PROFESSION CITIZEN OF THE WORLD (Q568703): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): THE PROJECT AIMS AT THE REALISATION OF EDUCATIONAL PATHS THAT PROMOTE THE INTEGRATED DEVELOPMENT OF MORE SKILLS. THEREFORE, TRAINING IS AIMED AT STRENGTHENING RELATIONAL AND CREATIVE EXPRESSIVE LANGUAGE LEARNING AND DEVELOPING BASIC SKILLS IN MOTHER TONGUE MATH FOREIGN LANGUAGE AND SCIENCE. WE ARE AN ESSENTIAL FACTOR IN PROMOTING SOLID TRAINING FOR LEARNERS TO COMPENSATE FOR SOCIO-CULTURAL DISADVANTAGES, THEREBY ENSURING SOCIAL EQUALITY AND EQUA...)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(12 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
PRACTISING AS A CITIZEN OF THE WORLD
PROFESSION CITIZEN OF THE WORLD
label / frlabel / fr
 
PROFESSION DE CITOYEN DU MONDE
label / delabel / de
 
BERUF DES BÜRGERS DER WELT
label / nllabel / nl
 
BEROEP VAN BURGER VAN DE WERELD
label / eslabel / es
 
PROFESIÓN DE CIUDADANO DEL MUNDO
label / dalabel / da
 
ERHVERVSBORGER I VERDEN
label / ellabel / el
 
ΕΠΆΓΓΕΛΜΑ ΠΟΛΊΤΗΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ
label / hrlabel / hr
 
STRUKA GRAĐANIN SVIJETA
label / rolabel / ro
 
PROFESIE CETĂȚEAN AL LUMII
label / sklabel / sk
 
POVOLANIE OBČAN SVETA
label / mtlabel / mt
 
ĊITTADIN PROFESSJONALI TAD-DINJA
label / ptlabel / pt
 
PROFISSÃO CIDADÃ DO MUNDO
label / filabel / fi
 
AMMATTIKANSALAISET MAAILMASSA
label / pllabel / pl
 
ZAWÓD OBYWATEL ŚWIATA
label / sllabel / sl
 
POKLIC DRŽAVLJAN SVETA
label / cslabel / cs
 
PROFESE OBČAN SVĚTA
label / ltlabel / lt
 
PROFESIJA PASAULIO PILIETIS
label / lvlabel / lv
 
PROFESIJAS PILSONIS PASAULĒ
label / bglabel / bg
 
ПРОФЕСИЯ ГРАЖДАНИН НА СВЕТА
label / hulabel / hu
 
SZAKMA ÁLLAMPOLGÁRA A VILÁG
label / galabel / ga
 
SAORÁNACH GAIRME AN DOMHAIN
label / svlabel / sv
 
YRKE MEDBORGARE I VÄRLDEN
label / etlabel / et
 
ELUKUTSE KODANIK MAAILMAS
description / bgdescription / bg
 
Проект Q568703 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q568703 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q568703 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q568703 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q568703 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q568703 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q568703 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q568703 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q568703 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q568703 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q568703 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q568703 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q568703 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q568703 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q568703 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q568703 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q568703 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q568703 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q568703 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q568703 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q568703 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q568703 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 57,696.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET VISE LA RÉALISATION DE PARCOURS ÉDUCATIFS FAVORISANT LE DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ DES COMPÉTENCES EN PI. PAR CONSÉQUENT, LES ACTIVITÉS DE FORMATION VISENT À RENFORCER L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE DES EXPRESSIONS RELATIONNELLES ET CRÉATIVES AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES DE LANGUE ÉTRANGÈRE. NOUS SOMMES UN FACTEUR ESSENTIEL POUR PROMOUVOIR UNE FORMATION SOLIDE DES APPRENANTS AFIN DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES SOCIOCULTURELS, GARANTISSANT AINSI LA JUSTICE SOCIALE ET L’ÉGALITÉ DES CHANCES. (French)
Property / summary: LE PROJET VISE LA RÉALISATION DE PARCOURS ÉDUCATIFS FAVORISANT LE DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ DES COMPÉTENCES EN PI. PAR CONSÉQUENT, LES ACTIVITÉS DE FORMATION VISENT À RENFORCER L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE DES EXPRESSIONS RELATIONNELLES ET CRÉATIVES AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES DE LANGUE ÉTRANGÈRE. NOUS SOMMES UN FACTEUR ESSENTIEL POUR PROMOUVOIR UNE FORMATION SOLIDE DES APPRENANTS AFIN DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES SOCIOCULTURELS, GARANTISSANT AINSI LA JUSTICE SOCIALE ET L’ÉGALITÉ DES CHANCES. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE LA RÉALISATION DE PARCOURS ÉDUCATIFS FAVORISANT LE DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ DES COMPÉTENCES EN PI. PAR CONSÉQUENT, LES ACTIVITÉS DE FORMATION VISENT À RENFORCER L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE DES EXPRESSIONS RELATIONNELLES ET CRÉATIVES AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES DE LANGUE ÉTRANGÈRE. NOUS SOMMES UN FACTEUR ESSENTIEL POUR PROMOUVOIR UNE FORMATION SOLIDE DES APPRENANTS AFIN DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES SOCIOCULTURELS, GARANTISSANT AINSI LA JUSTICE SOCIALE ET L’ÉGALITÉ DES CHANCES. (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT AUF DIE REALISIERUNG VON BILDUNGSWEGEN AB, DIE DIE INTEGRIERTE ENTWICKLUNG VON PI-FÄHIGKEITEN BEGÜNSTIGEN. DIE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZIELEN DAHER DARAUF AB, DAS LINGUISTISCHE ERLERNEN VON RELATIONALEN UND KREATIVEN AUSDRUCKSFORMEN SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN IN DER MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND NATURWISSENSCHAFTEN ZU STÄRKEN. WIR SIND EIN WESENTLICHER FAKTOR FÜR DIE FÖRDERUNG EINER SOLIDEN AUSBILDUNG VON LERNENDEN, UM SOZIOKULTURELLE NACHTEILE AUSZUGLEICHEN UND SO SOZIALE GERECHTIGKEIT UND CHANCENGLEICHHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT AUF DIE REALISIERUNG VON BILDUNGSWEGEN AB, DIE DIE INTEGRIERTE ENTWICKLUNG VON PI-FÄHIGKEITEN BEGÜNSTIGEN. DIE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZIELEN DAHER DARAUF AB, DAS LINGUISTISCHE ERLERNEN VON RELATIONALEN UND KREATIVEN AUSDRUCKSFORMEN SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN IN DER MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND NATURWISSENSCHAFTEN ZU STÄRKEN. WIR SIND EIN WESENTLICHER FAKTOR FÜR DIE FÖRDERUNG EINER SOLIDEN AUSBILDUNG VON LERNENDEN, UM SOZIOKULTURELLE NACHTEILE AUSZUGLEICHEN UND SO SOZIALE GERECHTIGKEIT UND CHANCENGLEICHHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT AUF DIE REALISIERUNG VON BILDUNGSWEGEN AB, DIE DIE INTEGRIERTE ENTWICKLUNG VON PI-FÄHIGKEITEN BEGÜNSTIGEN. DIE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZIELEN DAHER DARAUF AB, DAS LINGUISTISCHE ERLERNEN VON RELATIONALEN UND KREATIVEN AUSDRUCKSFORMEN SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN IN DER MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND NATURWISSENSCHAFTEN ZU STÄRKEN. WIR SIND EIN WESENTLICHER FAKTOR FÜR DIE FÖRDERUNG EINER SOLIDEN AUSBILDUNG VON LERNENDEN, UM SOZIOKULTURELLE NACHTEILE AUSZUGLEICHEN UND SO SOZIALE GERECHTIGKEIT UND CHANCENGLEICHHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT IS GERICHT OP DE REALISATIE VAN ONDERWIJSTRAJECTEN DIE DE GEÏNTEGREERDE ONTWIKKELING VAN PI-VAARDIGHEDEN BEVORDEREN. DAAROM ZIJN DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET TAALONDERWIJS VAN RELATIONELE EN CREATIEVE EXPRESSIES EN DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN IN DE MOEDERTAAL. WIJ ZIJN EEN ESSENTIËLE FACTOR BIJ HET BEVORDEREN VAN EEN DEGELIJKE OPLEIDING VAN LERENDEN OM SOCIAAL-CULTURELE NADELEN TE COMPENSEREN EN ZO SOCIALE RECHTVAARDIGHEID EN GELIJKE KANSEN TE WAARBORGEN. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP DE REALISATIE VAN ONDERWIJSTRAJECTEN DIE DE GEÏNTEGREERDE ONTWIKKELING VAN PI-VAARDIGHEDEN BEVORDEREN. DAAROM ZIJN DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET TAALONDERWIJS VAN RELATIONELE EN CREATIEVE EXPRESSIES EN DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN IN DE MOEDERTAAL. WIJ ZIJN EEN ESSENTIËLE FACTOR BIJ HET BEVORDEREN VAN EEN DEGELIJKE OPLEIDING VAN LERENDEN OM SOCIAAL-CULTURELE NADELEN TE COMPENSEREN EN ZO SOCIALE RECHTVAARDIGHEID EN GELIJKE KANSEN TE WAARBORGEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP DE REALISATIE VAN ONDERWIJSTRAJECTEN DIE DE GEÏNTEGREERDE ONTWIKKELING VAN PI-VAARDIGHEDEN BEVORDEREN. DAAROM ZIJN DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET TAALONDERWIJS VAN RELATIONELE EN CREATIEVE EXPRESSIES EN DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN IN DE MOEDERTAAL. WIJ ZIJN EEN ESSENTIËLE FACTOR BIJ HET BEVORDEREN VAN EEN DEGELIJKE OPLEIDING VAN LERENDEN OM SOCIAAL-CULTURELE NADELEN TE COMPENSEREN EN ZO SOCIALE RECHTVAARDIGHEID EN GELIJKE KANSEN TE WAARBORGEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LA REALIZACIÓN DE ITINERARIOS EDUCATIVOS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO INTEGRADO DE LAS CAPACIDADES DE PI. POR LO TANTO, LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN TIENEN POR OBJETO REFORZAR EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO DE LAS EXPRESIONES RELACIONALES Y CREATIVAS, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA LENGUA MATERNA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUAS EXTRANJERAS. SOMOS UN FACTOR ESENCIAL PARA PROMOVER UNA FORMACIÓN SÓLIDA DE LOS ALUMNOS PARA COMPENSAR LAS DESVENTAJAS SOCIOCULTURALES, GARANTIZANDO ASÍ LA JUSTICIA SOCIAL Y LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LA REALIZACIÓN DE ITINERARIOS EDUCATIVOS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO INTEGRADO DE LAS CAPACIDADES DE PI. POR LO TANTO, LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN TIENEN POR OBJETO REFORZAR EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO DE LAS EXPRESIONES RELACIONALES Y CREATIVAS, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA LENGUA MATERNA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUAS EXTRANJERAS. SOMOS UN FACTOR ESENCIAL PARA PROMOVER UNA FORMACIÓN SÓLIDA DE LOS ALUMNOS PARA COMPENSAR LAS DESVENTAJAS SOCIOCULTURALES, GARANTIZANDO ASÍ LA JUSTICIA SOCIAL Y LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LA REALIZACIÓN DE ITINERARIOS EDUCATIVOS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO INTEGRADO DE LAS CAPACIDADES DE PI. POR LO TANTO, LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN TIENEN POR OBJETO REFORZAR EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO DE LAS EXPRESIONES RELACIONALES Y CREATIVAS, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA LENGUA MATERNA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUAS EXTRANJERAS. SOMOS UN FACTOR ESENCIAL PARA PROMOVER UNA FORMACIÓN SÓLIDA DE LOS ALUMNOS PARA COMPENSAR LAS DESVENTAJAS SOCIOCULTURALES, GARANTIZANDO ASÍ LA JUSTICIA SOCIAL Y LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE UDDANNELSESFORLØB, DER FREMMER EN INTEGRERET UDVIKLING AF FLERE FÆRDIGHEDER. UDDANNELSE HAR DERFOR TIL FORMÅL AT STYRKE RELATIONEL OG KREATIV UDTRYKSFULD SPROGINDLÆRING OG UDVIKLE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK OVER FREMMEDSPROG OG VIDENSKAB. VI ER EN AFGØRENDE FAKTOR FOR AT FREMME EN SOLID UDDANNELSE FOR DE LÆRENDE FOR AT KOMPENSERE FOR SOCIOKULTURELLE ULEMPER OG DERMED SIKRE SOCIAL LIGHED OG LIGE MULIGHEDER. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE UDDANNELSESFORLØB, DER FREMMER EN INTEGRERET UDVIKLING AF FLERE FÆRDIGHEDER. UDDANNELSE HAR DERFOR TIL FORMÅL AT STYRKE RELATIONEL OG KREATIV UDTRYKSFULD SPROGINDLÆRING OG UDVIKLE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK OVER FREMMEDSPROG OG VIDENSKAB. VI ER EN AFGØRENDE FAKTOR FOR AT FREMME EN SOLID UDDANNELSE FOR DE LÆRENDE FOR AT KOMPENSERE FOR SOCIOKULTURELLE ULEMPER OG DERMED SIKRE SOCIAL LIGHED OG LIGE MULIGHEDER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE UDDANNELSESFORLØB, DER FREMMER EN INTEGRERET UDVIKLING AF FLERE FÆRDIGHEDER. UDDANNELSE HAR DERFOR TIL FORMÅL AT STYRKE RELATIONEL OG KREATIV UDTRYKSFULD SPROGINDLÆRING OG UDVIKLE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK OVER FREMMEDSPROG OG VIDENSKAB. VI ER EN AFGØRENDE FAKTOR FOR AT FREMME EN SOLID UDDANNELSE FOR DE LÆRENDE FOR AT KOMPENSERE FOR SOCIOKULTURELLE ULEMPER OG DERMED SIKRE SOCIAL LIGHED OG LIGE MULIGHEDER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ. ΕΊΜΑΣΤΕ ΈΝΑΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ, ΔΙΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΙΣΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ. ΕΊΜΑΣΤΕ ΈΝΑΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ, ΔΙΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΙΣΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ. ΕΊΜΑΣΤΕ ΈΝΑΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ, ΔΙΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΙΣΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE REALIZACIJA OBRAZOVNIH PUTOVA KOJI PROMIČU INTEGRIRANI RAZVOJ VIŠE VJEŠTINA. STOGA JE TRENING USMJEREN NA JAČANJE RELACIJSKOG I KREATIVNOG EKSPRESIVNOG UČENJA JEZIKA TE RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA U MATEMATICI MATERINSKOG JEZIKA I ZNANOSTI. KLJUČNI SMO ČIMBENIK U PROMICANJU SOLIDNOG OSPOSOBLJAVANJA UČENIKA KAKO BI SE NADOKNADILI SOCIJALNO-KULTURNI NEDOSTACI, ČIME SE OSIGURAVA SOCIJALNA JEDNAKOST I JEDNAKE MOGUĆNOSTI. (Croatian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE REALIZACIJA OBRAZOVNIH PUTOVA KOJI PROMIČU INTEGRIRANI RAZVOJ VIŠE VJEŠTINA. STOGA JE TRENING USMJEREN NA JAČANJE RELACIJSKOG I KREATIVNOG EKSPRESIVNOG UČENJA JEZIKA TE RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA U MATEMATICI MATERINSKOG JEZIKA I ZNANOSTI. KLJUČNI SMO ČIMBENIK U PROMICANJU SOLIDNOG OSPOSOBLJAVANJA UČENIKA KAKO BI SE NADOKNADILI SOCIJALNO-KULTURNI NEDOSTACI, ČIME SE OSIGURAVA SOCIJALNA JEDNAKOST I JEDNAKE MOGUĆNOSTI. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE REALIZACIJA OBRAZOVNIH PUTOVA KOJI PROMIČU INTEGRIRANI RAZVOJ VIŠE VJEŠTINA. STOGA JE TRENING USMJEREN NA JAČANJE RELACIJSKOG I KREATIVNOG EKSPRESIVNOG UČENJA JEZIKA TE RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA U MATEMATICI MATERINSKOG JEZIKA I ZNANOSTI. KLJUČNI SMO ČIMBENIK U PROMICANJU SOLIDNOG OSPOSOBLJAVANJA UČENIKA KAKO BI SE NADOKNADILI SOCIJALNO-KULTURNI NEDOSTACI, ČIME SE OSIGURAVA SOCIJALNA JEDNAKOST I JEDNAKE MOGUĆNOSTI. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ARE CA SCOP REALIZAREA UNOR CĂI EDUCAȚIONALE CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA INTEGRATĂ A MAI MULTOR COMPETENȚE. PRIN URMARE, FORMAREA VIZEAZĂ CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂRII EXPRESIVE RELAȚIONALE ȘI CREATIVE A LIMBILOR STRĂINE ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN DOMENIUL MATEMATICII LIMBII MATERNE ȘI AL ȘTIINȚEI. SUNTEM UN FACTOR ESENȚIAL ÎN PROMOVAREA UNEI FORMĂRI SOLIDE A CURSANȚILOR PENTRU A COMPENSA DEZAVANTAJELE SOCIO-CULTURALE, ASIGURÂND ASTFEL EGALITATEA SOCIALĂ ȘI EGALITATEA DE ȘANSE. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ARE CA SCOP REALIZAREA UNOR CĂI EDUCAȚIONALE CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA INTEGRATĂ A MAI MULTOR COMPETENȚE. PRIN URMARE, FORMAREA VIZEAZĂ CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂRII EXPRESIVE RELAȚIONALE ȘI CREATIVE A LIMBILOR STRĂINE ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN DOMENIUL MATEMATICII LIMBII MATERNE ȘI AL ȘTIINȚEI. SUNTEM UN FACTOR ESENȚIAL ÎN PROMOVAREA UNEI FORMĂRI SOLIDE A CURSANȚILOR PENTRU A COMPENSA DEZAVANTAJELE SOCIO-CULTURALE, ASIGURÂND ASTFEL EGALITATEA SOCIALĂ ȘI EGALITATEA DE ȘANSE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ARE CA SCOP REALIZAREA UNOR CĂI EDUCAȚIONALE CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA INTEGRATĂ A MAI MULTOR COMPETENȚE. PRIN URMARE, FORMAREA VIZEAZĂ CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂRII EXPRESIVE RELAȚIONALE ȘI CREATIVE A LIMBILOR STRĂINE ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN DOMENIUL MATEMATICII LIMBII MATERNE ȘI AL ȘTIINȚEI. SUNTEM UN FACTOR ESENȚIAL ÎN PROMOVAREA UNEI FORMĂRI SOLIDE A CURSANȚILOR PENTRU A COMPENSA DEZAVANTAJELE SOCIO-CULTURALE, ASIGURÂND ASTFEL EGALITATEA SOCIALĂ ȘI EGALITATEA DE ȘANSE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SA ZAMERIAVA NA REALIZÁCIU VZDELÁVACÍCH DRÁH, KTORÉ PODPORUJÚ INTEGROVANÝ ROZVOJ VÄČŠIEHO POČTU ZRUČNOSTÍ. ODBORNÁ PRÍPRAVA JE PRETO ZAMERANÁ NA POSILNENIE VZŤAHOVÉHO A KREATÍVNEHO EXPRESÍVNEHO JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA A ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V OBLASTI MATEMATIKY MATERINSKÉHO JAZYKA A PRÍRODNÝCH VIED. SME ZÁKLADNÝM FAKTOROM PRI PODPORE KVALITNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE ŠTUDENTOV S CIEĽOM KOMPENZOVAŤ SOCIÁLNO-KULTÚRNE NEVÝHODY, A TÝM ZABEZPEČIŤ SOCIÁLNU ROVNOSŤ A ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT SA ZAMERIAVA NA REALIZÁCIU VZDELÁVACÍCH DRÁH, KTORÉ PODPORUJÚ INTEGROVANÝ ROZVOJ VÄČŠIEHO POČTU ZRUČNOSTÍ. ODBORNÁ PRÍPRAVA JE PRETO ZAMERANÁ NA POSILNENIE VZŤAHOVÉHO A KREATÍVNEHO EXPRESÍVNEHO JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA A ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V OBLASTI MATEMATIKY MATERINSKÉHO JAZYKA A PRÍRODNÝCH VIED. SME ZÁKLADNÝM FAKTOROM PRI PODPORE KVALITNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE ŠTUDENTOV S CIEĽOM KOMPENZOVAŤ SOCIÁLNO-KULTÚRNE NEVÝHODY, A TÝM ZABEZPEČIŤ SOCIÁLNU ROVNOSŤ A ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SA ZAMERIAVA NA REALIZÁCIU VZDELÁVACÍCH DRÁH, KTORÉ PODPORUJÚ INTEGROVANÝ ROZVOJ VÄČŠIEHO POČTU ZRUČNOSTÍ. ODBORNÁ PRÍPRAVA JE PRETO ZAMERANÁ NA POSILNENIE VZŤAHOVÉHO A KREATÍVNEHO EXPRESÍVNEHO JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA A ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V OBLASTI MATEMATIKY MATERINSKÉHO JAZYKA A PRÍRODNÝCH VIED. SME ZÁKLADNÝM FAKTOROM PRI PODPORE KVALITNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE ŠTUDENTOV S CIEĽOM KOMPENZOVAŤ SOCIÁLNO-KULTÚRNE NEVÝHODY, A TÝM ZABEZPEČIŤ SOCIÁLNU ROVNOSŤ A ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWETTAQ MOGĦDIJIET EDUKATTIVI LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP INTEGRAT TA’ AKTAR ĦILIET. GĦALHEKK, IT-TAĦRIĠ HUWA MMIRAT LEJN IT-TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI ESPRESSIVI RELAZZJONALI U KREATTIVI U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA TAL-LINGWA MATERNA U X-XJENZA. AĦNA FATTUR ESSENZJALI FIL-PROMOZZJONI TA’ TAĦRIĠ SOD GĦALL-ISTUDENTI BIEX JIKKUMPENSA GĦALL-IŻVANTAĠĠI SOĊJOKULTURALI, BIEX B’HEKK JIĠU ŻGURATI L-UGWALJANZA SOĊJALI U L-OPPORTUNITAJIET INDAQS. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWETTAQ MOGĦDIJIET EDUKATTIVI LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP INTEGRAT TA’ AKTAR ĦILIET. GĦALHEKK, IT-TAĦRIĠ HUWA MMIRAT LEJN IT-TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI ESPRESSIVI RELAZZJONALI U KREATTIVI U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA TAL-LINGWA MATERNA U X-XJENZA. AĦNA FATTUR ESSENZJALI FIL-PROMOZZJONI TA’ TAĦRIĠ SOD GĦALL-ISTUDENTI BIEX JIKKUMPENSA GĦALL-IŻVANTAĠĠI SOĊJOKULTURALI, BIEX B’HEKK JIĠU ŻGURATI L-UGWALJANZA SOĊJALI U L-OPPORTUNITAJIET INDAQS. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWETTAQ MOGĦDIJIET EDUKATTIVI LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP INTEGRAT TA’ AKTAR ĦILIET. GĦALHEKK, IT-TAĦRIĠ HUWA MMIRAT LEJN IT-TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI ESPRESSIVI RELAZZJONALI U KREATTIVI U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA TAL-LINGWA MATERNA U X-XJENZA. AĦNA FATTUR ESSENZJALI FIL-PROMOZZJONI TA’ TAĦRIĠ SOD GĦALL-ISTUDENTI BIEX JIKKUMPENSA GĦALL-IŻVANTAĠĠI SOĊJOKULTURALI, BIEX B’HEKK JIĠU ŻGURATI L-UGWALJANZA SOĊJALI U L-OPPORTUNITAJIET INDAQS. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISA A REALIZAÇÃO DE PERCURSOS EDUCATIVOS QUE PROMOVAM O DESENVOLVIMENTO INTEGRADO DE MAIS COMPETÊNCIAS. PORTANTO, A FORMAÇÃO TEM COMO OBJETIVO FORTALECER A APRENDIZAGEM RELACIONAL E CRIATIVA DE LÍNGUAS EXPRESSIVAS E DESENVOLVER HABILIDADES BÁSICAS EM LÍNGUA MATERNA MATEMÁTICA LÍNGUA ESTRANGEIRA E CIÊNCIA. SOMOS UM FATOR ESSENCIAL PARA PROMOVER UMA FORMAÇÃO SÓLIDA PARA OS APRENDENTES, A FIM DE COMPENSAR AS DESVANTAGENS SOCIOCULTURAIS, GARANTINDO ASSIM A IGUALDADE SOCIAL E A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISA A REALIZAÇÃO DE PERCURSOS EDUCATIVOS QUE PROMOVAM O DESENVOLVIMENTO INTEGRADO DE MAIS COMPETÊNCIAS. PORTANTO, A FORMAÇÃO TEM COMO OBJETIVO FORTALECER A APRENDIZAGEM RELACIONAL E CRIATIVA DE LÍNGUAS EXPRESSIVAS E DESENVOLVER HABILIDADES BÁSICAS EM LÍNGUA MATERNA MATEMÁTICA LÍNGUA ESTRANGEIRA E CIÊNCIA. SOMOS UM FATOR ESSENCIAL PARA PROMOVER UMA FORMAÇÃO SÓLIDA PARA OS APRENDENTES, A FIM DE COMPENSAR AS DESVANTAGENS SOCIOCULTURAIS, GARANTINDO ASSIM A IGUALDADE SOCIAL E A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISA A REALIZAÇÃO DE PERCURSOS EDUCATIVOS QUE PROMOVAM O DESENVOLVIMENTO INTEGRADO DE MAIS COMPETÊNCIAS. PORTANTO, A FORMAÇÃO TEM COMO OBJETIVO FORTALECER A APRENDIZAGEM RELACIONAL E CRIATIVA DE LÍNGUAS EXPRESSIVAS E DESENVOLVER HABILIDADES BÁSICAS EM LÍNGUA MATERNA MATEMÁTICA LÍNGUA ESTRANGEIRA E CIÊNCIA. SOMOS UM FATOR ESSENCIAL PARA PROMOVER UMA FORMAÇÃO SÓLIDA PARA OS APRENDENTES, A FIM DE COMPENSAR AS DESVANTAGENS SOCIOCULTURAIS, GARANTINDO ASSIM A IGUALDADE SOCIAL E A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA KOULUTUSPOLKUJA, JOTKA EDISTÄVÄT UUSIEN TAITOJEN KOKONAISVALTAISTA KEHITTÄMISTÄ. SIKSI KOULUTUKSELLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN SUHTEELLISTA JA LUOVAA EKSPRESSIIVISTÄ KIELTEN OPPIMISTA JA KEHITTÄMÄÄN PERUSTAITOJA ÄIDINKIELEN MATEMATIIKASSA VIERAASSA KIELESSÄ JA LUONNONTIETEISSÄ. OLEMME OLENNAINEN TEKIJÄ EDISTETTÄESSÄ OPPIJOIDEN VANKKAA KOULUTUSTA SOSIOKULTTUURISTEN HAITTOJEN KOMPENSOIMISEKSI JA SITEN SOSIAALISEN TASA-ARVON JA YHTÄLÄISTEN MAHDOLLISUUKSIEN VARMISTAMISEKSI. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA KOULUTUSPOLKUJA, JOTKA EDISTÄVÄT UUSIEN TAITOJEN KOKONAISVALTAISTA KEHITTÄMISTÄ. SIKSI KOULUTUKSELLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN SUHTEELLISTA JA LUOVAA EKSPRESSIIVISTÄ KIELTEN OPPIMISTA JA KEHITTÄMÄÄN PERUSTAITOJA ÄIDINKIELEN MATEMATIIKASSA VIERAASSA KIELESSÄ JA LUONNONTIETEISSÄ. OLEMME OLENNAINEN TEKIJÄ EDISTETTÄESSÄ OPPIJOIDEN VANKKAA KOULUTUSTA SOSIOKULTTUURISTEN HAITTOJEN KOMPENSOIMISEKSI JA SITEN SOSIAALISEN TASA-ARVON JA YHTÄLÄISTEN MAHDOLLISUUKSIEN VARMISTAMISEKSI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA KOULUTUSPOLKUJA, JOTKA EDISTÄVÄT UUSIEN TAITOJEN KOKONAISVALTAISTA KEHITTÄMISTÄ. SIKSI KOULUTUKSELLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN SUHTEELLISTA JA LUOVAA EKSPRESSIIVISTÄ KIELTEN OPPIMISTA JA KEHITTÄMÄÄN PERUSTAITOJA ÄIDINKIELEN MATEMATIIKASSA VIERAASSA KIELESSÄ JA LUONNONTIETEISSÄ. OLEMME OLENNAINEN TEKIJÄ EDISTETTÄESSÄ OPPIJOIDEN VANKKAA KOULUTUSTA SOSIOKULTTUURISTEN HAITTOJEN KOMPENSOIMISEKSI JA SITEN SOSIAALISEN TASA-ARVON JA YHTÄLÄISTEN MAHDOLLISUUKSIEN VARMISTAMISEKSI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MA NA CELU REALIZACJĘ ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH, KTÓRE PROMUJĄ ZINTEGROWANY ROZWÓJ WIĘKSZEJ LICZBY UMIEJĘTNOŚCI. W ZWIĄZKU Z TYM SZKOLENIE MA NA CELU WZMOCNIENIE RELACYJNEJ I TWÓRCZEJ EKSPRESYJNEJ NAUKI JĘZYKÓW OBCYCH ORAZ ROZWIJANIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE MATEMATYKI I NAUK ŚCISŁYCH W JĘZYKU OJCZYSTYM. JESTEŚMY ZASADNICZYM CZYNNIKIEM PROMOWANIA SOLIDNEGO SZKOLENIA DLA OSÓB UCZĄCYCH SIĘ, ABY ZREKOMPENSOWAĆ NIEKORZYSTNE WARUNKI SPOŁECZNO-KULTUROWE, ZAPEWNIAJĄC TYM SAMYM RÓWNOŚĆ SPOŁECZNĄ I RÓWNE SZANSE. (Polish)
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU REALIZACJĘ ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH, KTÓRE PROMUJĄ ZINTEGROWANY ROZWÓJ WIĘKSZEJ LICZBY UMIEJĘTNOŚCI. W ZWIĄZKU Z TYM SZKOLENIE MA NA CELU WZMOCNIENIE RELACYJNEJ I TWÓRCZEJ EKSPRESYJNEJ NAUKI JĘZYKÓW OBCYCH ORAZ ROZWIJANIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE MATEMATYKI I NAUK ŚCISŁYCH W JĘZYKU OJCZYSTYM. JESTEŚMY ZASADNICZYM CZYNNIKIEM PROMOWANIA SOLIDNEGO SZKOLENIA DLA OSÓB UCZĄCYCH SIĘ, ABY ZREKOMPENSOWAĆ NIEKORZYSTNE WARUNKI SPOŁECZNO-KULTUROWE, ZAPEWNIAJĄC TYM SAMYM RÓWNOŚĆ SPOŁECZNĄ I RÓWNE SZANSE. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU REALIZACJĘ ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH, KTÓRE PROMUJĄ ZINTEGROWANY ROZWÓJ WIĘKSZEJ LICZBY UMIEJĘTNOŚCI. W ZWIĄZKU Z TYM SZKOLENIE MA NA CELU WZMOCNIENIE RELACYJNEJ I TWÓRCZEJ EKSPRESYJNEJ NAUKI JĘZYKÓW OBCYCH ORAZ ROZWIJANIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE MATEMATYKI I NAUK ŚCISŁYCH W JĘZYKU OJCZYSTYM. JESTEŚMY ZASADNICZYM CZYNNIKIEM PROMOWANIA SOLIDNEGO SZKOLENIA DLA OSÓB UCZĄCYCH SIĘ, ABY ZREKOMPENSOWAĆ NIEKORZYSTNE WARUNKI SPOŁECZNO-KULTUROWE, ZAPEWNIAJĄC TYM SAMYM RÓWNOŚĆ SPOŁECZNĄ I RÓWNE SZANSE. (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE REALIZACIJA IZOBRAŽEVALNIH POTI, KI SPODBUJAJO INTEGRIRAN RAZVOJ VEČ ZNANJ IN SPRETNOSTI. ZATO JE USPOSABLJANJE NAMENJENO KREPITVI RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA EKSPRESIVNEGA UČENJA JEZIKOV TER RAZVOJU OSNOVNIH ZNANJ NA PODROČJU MATEMATIKE TUJEGA JEZIKA IN ZNANOSTI V MATERNEM JEZIKU. SMO KLJUČNI DEJAVNIK PRI SPODBUJANJU TRDNEGA USPOSABLJANJA UČENCEV, DA BI NADOMESTILI SOCIALNO-KULTURNE PRIKRAJŠANOSTI, S ČIMER BI ZAGOTOVILI SOCIALNO ENAKOST IN ENAKE MOŽNOSTI. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE REALIZACIJA IZOBRAŽEVALNIH POTI, KI SPODBUJAJO INTEGRIRAN RAZVOJ VEČ ZNANJ IN SPRETNOSTI. ZATO JE USPOSABLJANJE NAMENJENO KREPITVI RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA EKSPRESIVNEGA UČENJA JEZIKOV TER RAZVOJU OSNOVNIH ZNANJ NA PODROČJU MATEMATIKE TUJEGA JEZIKA IN ZNANOSTI V MATERNEM JEZIKU. SMO KLJUČNI DEJAVNIK PRI SPODBUJANJU TRDNEGA USPOSABLJANJA UČENCEV, DA BI NADOMESTILI SOCIALNO-KULTURNE PRIKRAJŠANOSTI, S ČIMER BI ZAGOTOVILI SOCIALNO ENAKOST IN ENAKE MOŽNOSTI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE REALIZACIJA IZOBRAŽEVALNIH POTI, KI SPODBUJAJO INTEGRIRAN RAZVOJ VEČ ZNANJ IN SPRETNOSTI. ZATO JE USPOSABLJANJE NAMENJENO KREPITVI RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA EKSPRESIVNEGA UČENJA JEZIKOV TER RAZVOJU OSNOVNIH ZNANJ NA PODROČJU MATEMATIKE TUJEGA JEZIKA IN ZNANOSTI V MATERNEM JEZIKU. SMO KLJUČNI DEJAVNIK PRI SPODBUJANJU TRDNEGA USPOSABLJANJA UČENCEV, DA BI NADOMESTILI SOCIALNO-KULTURNE PRIKRAJŠANOSTI, S ČIMER BI ZAGOTOVILI SOCIALNO ENAKOST IN ENAKE MOŽNOSTI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE REALIZACE VZDĚLÁVACÍCH CEST, KTERÉ PODPORUJÍ INTEGROVANÝ ROZVOJ VÍCE DOVEDNOSTÍ. ŠKOLENÍ JE PROTO ZAMĚŘENO NA POSÍLENÍ RELAČNÍHO A TVŮRČÍHO EXPRESIVNÍHO STUDIA JAZYKŮ A ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH V MATEMATICE. JSME ZÁSADNÍM FAKTOREM PŘI PODPOŘE KVALITNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO STUDENTY S CÍLEM KOMPENZOVAT SOCIÁLNĚ-KULTURNÍ ZNEVÝHODNĚNÍ, A TÍM ZAJISTIT SOCIÁLNÍ ROVNOST A ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE REALIZACE VZDĚLÁVACÍCH CEST, KTERÉ PODPORUJÍ INTEGROVANÝ ROZVOJ VÍCE DOVEDNOSTÍ. ŠKOLENÍ JE PROTO ZAMĚŘENO NA POSÍLENÍ RELAČNÍHO A TVŮRČÍHO EXPRESIVNÍHO STUDIA JAZYKŮ A ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH V MATEMATICE. JSME ZÁSADNÍM FAKTOREM PŘI PODPOŘE KVALITNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO STUDENTY S CÍLEM KOMPENZOVAT SOCIÁLNĚ-KULTURNÍ ZNEVÝHODNĚNÍ, A TÍM ZAJISTIT SOCIÁLNÍ ROVNOST A ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE REALIZACE VZDĚLÁVACÍCH CEST, KTERÉ PODPORUJÍ INTEGROVANÝ ROZVOJ VÍCE DOVEDNOSTÍ. ŠKOLENÍ JE PROTO ZAMĚŘENO NA POSÍLENÍ RELAČNÍHO A TVŮRČÍHO EXPRESIVNÍHO STUDIA JAZYKŮ A ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH V MATEMATICE. JSME ZÁSADNÍM FAKTOREM PŘI PODPOŘE KVALITNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO STUDENTY S CÍLEM KOMPENZOVAT SOCIÁLNĚ-KULTURNÍ ZNEVÝHODNĚNÍ, A TÍM ZAJISTIT SOCIÁLNÍ ROVNOST A ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTU SIEKIAMA ĮGYVENDINTI ŠVIETIMO KELIUS, SKATINANČIUS INTEGRUOTĄ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. TODĖL MOKYMAIS SIEKIAMA STIPRINTI SANTYKIŲ IR KŪRYBIŠKĄ IŠRAIŠKINGĄ KALBŲ MOKYMĄSI IR UGDYTI PAGRINDINIUS GIMTOSIOS KALBOS MATEMATIKOS UŽSIENIO KALBOS IR MOKSLO ĮGŪDŽIUS. MES ESAME ESMINIS VEIKSNYS SKATINANT TVIRTĄ BESIMOKANČIŲJŲ MOKYMĄ, SIEKIANT KOMPENSUOTI SOCIALINIUS IR KULTŪRINIUS TRŪKUMUS, TAIP UŽTIKRINANT SOCIALINĘ LYGYBĘ IR LYGIAS GALIMYBES. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA ĮGYVENDINTI ŠVIETIMO KELIUS, SKATINANČIUS INTEGRUOTĄ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. TODĖL MOKYMAIS SIEKIAMA STIPRINTI SANTYKIŲ IR KŪRYBIŠKĄ IŠRAIŠKINGĄ KALBŲ MOKYMĄSI IR UGDYTI PAGRINDINIUS GIMTOSIOS KALBOS MATEMATIKOS UŽSIENIO KALBOS IR MOKSLO ĮGŪDŽIUS. MES ESAME ESMINIS VEIKSNYS SKATINANT TVIRTĄ BESIMOKANČIŲJŲ MOKYMĄ, SIEKIANT KOMPENSUOTI SOCIALINIUS IR KULTŪRINIUS TRŪKUMUS, TAIP UŽTIKRINANT SOCIALINĘ LYGYBĘ IR LYGIAS GALIMYBES. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA ĮGYVENDINTI ŠVIETIMO KELIUS, SKATINANČIUS INTEGRUOTĄ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. TODĖL MOKYMAIS SIEKIAMA STIPRINTI SANTYKIŲ IR KŪRYBIŠKĄ IŠRAIŠKINGĄ KALBŲ MOKYMĄSI IR UGDYTI PAGRINDINIUS GIMTOSIOS KALBOS MATEMATIKOS UŽSIENIO KALBOS IR MOKSLO ĮGŪDŽIUS. MES ESAME ESMINIS VEIKSNYS SKATINANT TVIRTĄ BESIMOKANČIŲJŲ MOKYMĄ, SIEKIANT KOMPENSUOTI SOCIALINIUS IR KULTŪRINIUS TRŪKUMUS, TAIP UŽTIKRINANT SOCIALINĘ LYGYBĘ IR LYGIAS GALIMYBES. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR REALIZĒT IZGLĪTĪBAS CEĻUS, KAS VEICINA LIELĀKU PRASMJU INTEGRĒTU ATTĪSTĪBU. TĀPĒC APMĀCĪBAS MĒRĶIS IR STIPRINĀT RELĀCIJU UN RADOŠU IZTEIKSMĪGU VALODU APGUVI UN ATTĪSTĪT PAMATPRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ MATEMĀTIKAS SVEŠVALODĀ UN DABASZINĀTNĒS. MĒS ESAM BŪTISKS FAKTORS, LAI VEICINĀTU STABILU APMĀCĪBU IZGLĪTOJAMAJIEM, LAI KOMPENSĒTU SOCIĀLI UN KULTŪRAS TRŪKUMUS, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT SOCIĀLO VIENLĪDZĪBU UN VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR REALIZĒT IZGLĪTĪBAS CEĻUS, KAS VEICINA LIELĀKU PRASMJU INTEGRĒTU ATTĪSTĪBU. TĀPĒC APMĀCĪBAS MĒRĶIS IR STIPRINĀT RELĀCIJU UN RADOŠU IZTEIKSMĪGU VALODU APGUVI UN ATTĪSTĪT PAMATPRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ MATEMĀTIKAS SVEŠVALODĀ UN DABASZINĀTNĒS. MĒS ESAM BŪTISKS FAKTORS, LAI VEICINĀTU STABILU APMĀCĪBU IZGLĪTOJAMAJIEM, LAI KOMPENSĒTU SOCIĀLI UN KULTŪRAS TRŪKUMUS, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT SOCIĀLO VIENLĪDZĪBU UN VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR REALIZĒT IZGLĪTĪBAS CEĻUS, KAS VEICINA LIELĀKU PRASMJU INTEGRĒTU ATTĪSTĪBU. TĀPĒC APMĀCĪBAS MĒRĶIS IR STIPRINĀT RELĀCIJU UN RADOŠU IZTEIKSMĪGU VALODU APGUVI UN ATTĪSTĪT PAMATPRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ MATEMĀTIKAS SVEŠVALODĀ UN DABASZINĀTNĒS. MĒS ESAM BŪTISKS FAKTORS, LAI VEICINĀTU STABILU APMĀCĪBU IZGLĪTOJAMAJIEM, LAI KOMPENSĒTU SOCIĀLI UN KULTŪRAS TRŪKUMUS, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT SOCIĀLO VIENLĪDZĪBU UN VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ ИНТЕГРИРАНОТО РАЗВИТИЕ НА ПОВЕЧЕ УМЕНИЯ. ПОРАДИ ТОВА ОБУЧЕНИЕТО Е НАСОЧЕНО КЪМ УКРЕПВАНЕ НА РЕЛАЦИОННИЯ И ТВОРЧЕСКИЯ ЕЗИК НА ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК ЧУЖД ЕЗИК И НАУКА. НИЕ СМЕ СЪЩЕСТВЕН ФАКТОР ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СТАБИЛНО ОБУЧЕНИЕ НА УЧАЩИТЕ СЕ, ЗА ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ СОЦИАЛНО-КУЛТУРНИТЕ НЕДОСТАТЪЦИ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ГАРАНТИРАТ СОЦИАЛНО РАВЕНСТВО И РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ ИНТЕГРИРАНОТО РАЗВИТИЕ НА ПОВЕЧЕ УМЕНИЯ. ПОРАДИ ТОВА ОБУЧЕНИЕТО Е НАСОЧЕНО КЪМ УКРЕПВАНЕ НА РЕЛАЦИОННИЯ И ТВОРЧЕСКИЯ ЕЗИК НА ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК ЧУЖД ЕЗИК И НАУКА. НИЕ СМЕ СЪЩЕСТВЕН ФАКТОР ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СТАБИЛНО ОБУЧЕНИЕ НА УЧАЩИТЕ СЕ, ЗА ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ СОЦИАЛНО-КУЛТУРНИТЕ НЕДОСТАТЪЦИ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ГАРАНТИРАТ СОЦИАЛНО РАВЕНСТВО И РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ ИНТЕГРИРАНОТО РАЗВИТИЕ НА ПОВЕЧЕ УМЕНИЯ. ПОРАДИ ТОВА ОБУЧЕНИЕТО Е НАСОЧЕНО КЪМ УКРЕПВАНЕ НА РЕЛАЦИОННИЯ И ТВОРЧЕСКИЯ ЕЗИК НА ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК ЧУЖД ЕЗИК И НАУКА. НИЕ СМЕ СЪЩЕСТВЕН ФАКТОР ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СТАБИЛНО ОБУЧЕНИЕ НА УЧАЩИТЕ СЕ, ЗА ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ СОЦИАЛНО-КУЛТУРНИТЕ НЕДОСТАТЪЦИ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ГАРАНТИРАТ СОЦИАЛНО РАВЕНСТВО И РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA OLYAN OKTATÁSI UTAK MEGVALÓSÍTÁSA, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A KÉSZSÉGEK INTEGRÁLT FEJLESZTÉSÉT. EZÉRT A KÉPZÉS CÉLJA A KAPCSOLATI ÉS KREATÍV KIFEJEZŐ NYELVTANULÁS ERŐSÍTÉSE, VALAMINT AZ ANYANYELVI MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE AZ IDEGEN NYELV ÉS A TUDOMÁNY TERÜLETÉN. ALAPVETŐ SZEREPET TÖLTÜNK BE A TANULÓK SZILÁRD KÉPZÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁBAN A TÁRSADALMI-KULTURÁLIS HÁTRÁNYOK ELLENSÚLYOZÁSA ÉRDEKÉBEN, EZÁLTAL BIZTOSÍTVA A TÁRSADALMI EGYENLŐSÉGET ÉS AZ ESÉLYEGYENLŐSÉGET. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA OLYAN OKTATÁSI UTAK MEGVALÓSÍTÁSA, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A KÉSZSÉGEK INTEGRÁLT FEJLESZTÉSÉT. EZÉRT A KÉPZÉS CÉLJA A KAPCSOLATI ÉS KREATÍV KIFEJEZŐ NYELVTANULÁS ERŐSÍTÉSE, VALAMINT AZ ANYANYELVI MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE AZ IDEGEN NYELV ÉS A TUDOMÁNY TERÜLETÉN. ALAPVETŐ SZEREPET TÖLTÜNK BE A TANULÓK SZILÁRD KÉPZÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁBAN A TÁRSADALMI-KULTURÁLIS HÁTRÁNYOK ELLENSÚLYOZÁSA ÉRDEKÉBEN, EZÁLTAL BIZTOSÍTVA A TÁRSADALMI EGYENLŐSÉGET ÉS AZ ESÉLYEGYENLŐSÉGET. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA OLYAN OKTATÁSI UTAK MEGVALÓSÍTÁSA, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A KÉSZSÉGEK INTEGRÁLT FEJLESZTÉSÉT. EZÉRT A KÉPZÉS CÉLJA A KAPCSOLATI ÉS KREATÍV KIFEJEZŐ NYELVTANULÁS ERŐSÍTÉSE, VALAMINT AZ ANYANYELVI MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE AZ IDEGEN NYELV ÉS A TUDOMÁNY TERÜLETÉN. ALAPVETŐ SZEREPET TÖLTÜNK BE A TANULÓK SZILÁRD KÉPZÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁBAN A TÁRSADALMI-KULTURÁLIS HÁTRÁNYOK ELLENSÚLYOZÁSA ÉRDEKÉBEN, EZÁLTAL BIZTOSÍTVA A TÁRSADALMI EGYENLŐSÉGET ÉS AZ ESÉLYEGYENLŐSÉGET. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CONAIRÍ OIDEACHAIS A BHAINT AMACH A CHUIREANN FORBAIRT CHOMHTHÁITE NÍOS MÓ SCILEANNA CHUN CINN. DÁ BHRÍ SIN, TÁ AN OILIÚINT DÍRITHE AR FHOGHLAIM LÉIRITHEACH CHOIBHNEASTA AGUS CHRUTHAITHEACH A NEARTÚ AGUS AR BHUNSCILEANNA A FHORBAIRT I DTEANGA IASACHTA AGUS IN EOLAÍOCHT NA MATAMAITICE SA MHÁTHAIRTHEANGA. IS GNÉ RÍTHÁBHACHTACH SINN MAIDIR LE HOILIÚINT DHAINGEAN A CHUR CHUN CINN D’FHOGHLAIMEOIRÍ CHUN MÍBHUNTÁISTÍ SOCH-CHULTÚRTHA A CHÚITEAMH, RUD A CHINNTÍONN COMHIONANNAS SÓISIALTA AGUS COMHDHEISEANNA. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CONAIRÍ OIDEACHAIS A BHAINT AMACH A CHUIREANN FORBAIRT CHOMHTHÁITE NÍOS MÓ SCILEANNA CHUN CINN. DÁ BHRÍ SIN, TÁ AN OILIÚINT DÍRITHE AR FHOGHLAIM LÉIRITHEACH CHOIBHNEASTA AGUS CHRUTHAITHEACH A NEARTÚ AGUS AR BHUNSCILEANNA A FHORBAIRT I DTEANGA IASACHTA AGUS IN EOLAÍOCHT NA MATAMAITICE SA MHÁTHAIRTHEANGA. IS GNÉ RÍTHÁBHACHTACH SINN MAIDIR LE HOILIÚINT DHAINGEAN A CHUR CHUN CINN D’FHOGHLAIMEOIRÍ CHUN MÍBHUNTÁISTÍ SOCH-CHULTÚRTHA A CHÚITEAMH, RUD A CHINNTÍONN COMHIONANNAS SÓISIALTA AGUS COMHDHEISEANNA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CONAIRÍ OIDEACHAIS A BHAINT AMACH A CHUIREANN FORBAIRT CHOMHTHÁITE NÍOS MÓ SCILEANNA CHUN CINN. DÁ BHRÍ SIN, TÁ AN OILIÚINT DÍRITHE AR FHOGHLAIM LÉIRITHEACH CHOIBHNEASTA AGUS CHRUTHAITHEACH A NEARTÚ AGUS AR BHUNSCILEANNA A FHORBAIRT I DTEANGA IASACHTA AGUS IN EOLAÍOCHT NA MATAMAITICE SA MHÁTHAIRTHEANGA. IS GNÉ RÍTHÁBHACHTACH SINN MAIDIR LE HOILIÚINT DHAINGEAN A CHUR CHUN CINN D’FHOGHLAIMEOIRÍ CHUN MÍBHUNTÁISTÍ SOCH-CHULTÚRTHA A CHÚITEAMH, RUD A CHINNTÍONN COMHIONANNAS SÓISIALTA AGUS COMHDHEISEANNA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRVERKLIGA UTBILDNINGSVÄGAR SOM FRÄMJAR EN INTEGRERAD UTVECKLING AV FLER FÄRDIGHETER. UTBILDNINGEN SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT STÄRKA RELATIONELLA OCH KREATIVA UTTRYCKSFULLA SPRÅKINLÄRNINGAR OCH UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK OCH FRÄMMANDE SPRÅK OCH NATURVETENSKAP. VI ÄR EN VIKTIG FAKTOR FÖR ATT FRÄMJA GEDIGEN UTBILDNING FÖR INLÄRARE FÖR ATT KOMPENSERA FÖR SOCIOKULTURELLA NACKDELAR OCH DÄRIGENOM SÄKERSTÄLLA SOCIAL JÄMLIKHET OCH LIKA MÖJLIGHETER. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRVERKLIGA UTBILDNINGSVÄGAR SOM FRÄMJAR EN INTEGRERAD UTVECKLING AV FLER FÄRDIGHETER. UTBILDNINGEN SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT STÄRKA RELATIONELLA OCH KREATIVA UTTRYCKSFULLA SPRÅKINLÄRNINGAR OCH UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK OCH FRÄMMANDE SPRÅK OCH NATURVETENSKAP. VI ÄR EN VIKTIG FAKTOR FÖR ATT FRÄMJA GEDIGEN UTBILDNING FÖR INLÄRARE FÖR ATT KOMPENSERA FÖR SOCIOKULTURELLA NACKDELAR OCH DÄRIGENOM SÄKERSTÄLLA SOCIAL JÄMLIKHET OCH LIKA MÖJLIGHETER. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRVERKLIGA UTBILDNINGSVÄGAR SOM FRÄMJAR EN INTEGRERAD UTVECKLING AV FLER FÄRDIGHETER. UTBILDNINGEN SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT STÄRKA RELATIONELLA OCH KREATIVA UTTRYCKSFULLA SPRÅKINLÄRNINGAR OCH UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK OCH FRÄMMANDE SPRÅK OCH NATURVETENSKAP. VI ÄR EN VIKTIG FAKTOR FÖR ATT FRÄMJA GEDIGEN UTBILDNING FÖR INLÄRARE FÖR ATT KOMPENSERA FÖR SOCIOKULTURELLA NACKDELAR OCH DÄRIGENOM SÄKERSTÄLLA SOCIAL JÄMLIKHET OCH LIKA MÖJLIGHETER. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON VIIA ELLU HARIDUSTEED, MIS EDENDAVAD ROHKEMATE OSKUSTE INTEGREERITUD ARENDAMIST. SEETÕTTU ON KOOLITUSE EESMÄRK TUGEVDADA SUHTELIST JA LOOMINGULIST VÄLJENDUSRIKAST KEELEÕPET NING ARENDADA EMAKEELE MATEMAATIKA JA TEADUSE PÕHIOSKUSI. ME OLEME OLULINE TEGUR ÕPPIJATE TUGEVA KOOLITUSE EDENDAMISEL, ET KOMPENSEERIDA SOTSIAAL-KULTUURILISI PUUDUSI, TAGADES SEELÄBI SOTSIAALSE VÕRDSUSE JA VÕRDSED VÕIMALUSED. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON VIIA ELLU HARIDUSTEED, MIS EDENDAVAD ROHKEMATE OSKUSTE INTEGREERITUD ARENDAMIST. SEETÕTTU ON KOOLITUSE EESMÄRK TUGEVDADA SUHTELIST JA LOOMINGULIST VÄLJENDUSRIKAST KEELEÕPET NING ARENDADA EMAKEELE MATEMAATIKA JA TEADUSE PÕHIOSKUSI. ME OLEME OLULINE TEGUR ÕPPIJATE TUGEVA KOOLITUSE EDENDAMISEL, ET KOMPENSEERIDA SOTSIAAL-KULTUURILISI PUUDUSI, TAGADES SEELÄBI SOTSIAALSE VÕRDSUSE JA VÕRDSED VÕIMALUSED. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON VIIA ELLU HARIDUSTEED, MIS EDENDAVAD ROHKEMATE OSKUSTE INTEGREERITUD ARENDAMIST. SEETÕTTU ON KOOLITUSE EESMÄRK TUGEVDADA SUHTELIST JA LOOMINGULIST VÄLJENDUSRIKAST KEELEÕPET NING ARENDADA EMAKEELE MATEMAATIKA JA TEADUSE PÕHIOSKUSI. ME OLEME OLULINE TEGUR ÕPPIJATE TUGEVA KOOLITUSE EDENDAMISEL, ET KOMPENSEERIDA SOTSIAAL-KULTUURILISI PUUDUSI, TAGADES SEELÄBI SOTSIAALSE VÕRDSUSE JA VÕRDSED VÕIMALUSED. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
TRICASE
Property / location (string): TRICASE / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
34,874.49 Euro
Amount34,874.49 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 34,874.49 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:04, 8 April 2023

Project Q568703 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PROFESSION CITIZEN OF THE WORLD
Project Q568703 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    34,874.49 Euro
    0 references
    budget
    57,696.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    12 October 2018
    0 references
    end time
    20 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. TRICASE VIA APULIA
    0 references
    beneficiary
    Q247585
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    39°55'49.51"N, 18°21'19.19"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO MIRA ALLA REALIZZAZIONE DI PERCORSI DIDATTICI CHE FAVORISCANO LO SVILUPPO INTEGRATO DI PI COMPETENZE. PERTANTO GLI INTERVENTI FORMATIVI SONO FINALIZZATI AL RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI ESPRESSIVI RELAZIONALI E CREATIVI NONCH ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA MATEMATICA E SCIENZE. CI RAPPRESENTA UN FATTORE ESSENZIALE PER FAVORIRE UNA SOLIDA FORMAZIONE DEI DISCENTI PER COMPENSARE SVANTAGGI SOCIOCULTURALI GARANTENDO IN TAL MODO LEQUIT SOCIALE E LE PARI OPPORTUNIT. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS AT THE REALISATION OF EDUCATIONAL PATHS THAT PROMOTE THE INTEGRATED DEVELOPMENT OF MORE SKILLS. THEREFORE, TRAINING IS AIMED AT STRENGTHENING RELATIONAL AND CREATIVE EXPRESSIVE LANGUAGE LEARNING AND DEVELOPING BASIC SKILLS IN MOTHER TONGUE MATH FOREIGN LANGUAGE AND SCIENCE. WE ARE AN ESSENTIAL FACTOR IN PROMOTING SOLID TRAINING FOR LEARNERS TO COMPENSATE FOR SOCIO-CULTURAL DISADVANTAGES, THEREBY ENSURING SOCIAL EQUALITY AND EQUAL OPPORTUNITIES. (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE LA RÉALISATION DE PARCOURS ÉDUCATIFS FAVORISANT LE DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ DES COMPÉTENCES EN PI. PAR CONSÉQUENT, LES ACTIVITÉS DE FORMATION VISENT À RENFORCER L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE DES EXPRESSIONS RELATIONNELLES ET CRÉATIVES AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES DE LANGUE ÉTRANGÈRE. NOUS SOMMES UN FACTEUR ESSENTIEL POUR PROMOUVOIR UNE FORMATION SOLIDE DES APPRENANTS AFIN DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES SOCIOCULTURELS, GARANTISSANT AINSI LA JUSTICE SOCIALE ET L’ÉGALITÉ DES CHANCES. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT AUF DIE REALISIERUNG VON BILDUNGSWEGEN AB, DIE DIE INTEGRIERTE ENTWICKLUNG VON PI-FÄHIGKEITEN BEGÜNSTIGEN. DIE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN ZIELEN DAHER DARAUF AB, DAS LINGUISTISCHE ERLERNEN VON RELATIONALEN UND KREATIVEN AUSDRUCKSFORMEN SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN IN DER MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND NATURWISSENSCHAFTEN ZU STÄRKEN. WIR SIND EIN WESENTLICHER FAKTOR FÜR DIE FÖRDERUNG EINER SOLIDEN AUSBILDUNG VON LERNENDEN, UM SOZIOKULTURELLE NACHTEILE AUSZUGLEICHEN UND SO SOZIALE GERECHTIGKEIT UND CHANCENGLEICHHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP DE REALISATIE VAN ONDERWIJSTRAJECTEN DIE DE GEÏNTEGREERDE ONTWIKKELING VAN PI-VAARDIGHEDEN BEVORDEREN. DAAROM ZIJN DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET TAALONDERWIJS VAN RELATIONELE EN CREATIEVE EXPRESSIES EN DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN IN DE MOEDERTAAL. WIJ ZIJN EEN ESSENTIËLE FACTOR BIJ HET BEVORDEREN VAN EEN DEGELIJKE OPLEIDING VAN LERENDEN OM SOCIAAL-CULTURELE NADELEN TE COMPENSEREN EN ZO SOCIALE RECHTVAARDIGHEID EN GELIJKE KANSEN TE WAARBORGEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LA REALIZACIÓN DE ITINERARIOS EDUCATIVOS QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO INTEGRADO DE LAS CAPACIDADES DE PI. POR LO TANTO, LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN TIENEN POR OBJETO REFORZAR EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO DE LAS EXPRESIONES RELACIONALES Y CREATIVAS, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA LENGUA MATERNA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUAS EXTRANJERAS. SOMOS UN FACTOR ESENCIAL PARA PROMOVER UNA FORMACIÓN SÓLIDA DE LOS ALUMNOS PARA COMPENSAR LAS DESVENTAJAS SOCIOCULTURALES, GARANTIZANDO ASÍ LA JUSTICIA SOCIAL Y LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE UDDANNELSESFORLØB, DER FREMMER EN INTEGRERET UDVIKLING AF FLERE FÆRDIGHEDER. UDDANNELSE HAR DERFOR TIL FORMÅL AT STYRKE RELATIONEL OG KREATIV UDTRYKSFULD SPROGINDLÆRING OG UDVIKLE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK OVER FREMMEDSPROG OG VIDENSKAB. VI ER EN AFGØRENDE FAKTOR FOR AT FREMME EN SOLID UDDANNELSE FOR DE LÆRENDE FOR AT KOMPENSERE FOR SOCIOKULTURELLE ULEMPER OG DERMED SIKRE SOCIAL LIGHED OG LIGE MULIGHEDER. (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ. ΕΊΜΑΣΤΕ ΈΝΑΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ, ΔΙΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΙΣΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ. (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE REALIZACIJA OBRAZOVNIH PUTOVA KOJI PROMIČU INTEGRIRANI RAZVOJ VIŠE VJEŠTINA. STOGA JE TRENING USMJEREN NA JAČANJE RELACIJSKOG I KREATIVNOG EKSPRESIVNOG UČENJA JEZIKA TE RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA U MATEMATICI MATERINSKOG JEZIKA I ZNANOSTI. KLJUČNI SMO ČIMBENIK U PROMICANJU SOLIDNOG OSPOSOBLJAVANJA UČENIKA KAKO BI SE NADOKNADILI SOCIJALNO-KULTURNI NEDOSTACI, ČIME SE OSIGURAVA SOCIJALNA JEDNAKOST I JEDNAKE MOGUĆNOSTI. (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ARE CA SCOP REALIZAREA UNOR CĂI EDUCAȚIONALE CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA INTEGRATĂ A MAI MULTOR COMPETENȚE. PRIN URMARE, FORMAREA VIZEAZĂ CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂRII EXPRESIVE RELAȚIONALE ȘI CREATIVE A LIMBILOR STRĂINE ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN DOMENIUL MATEMATICII LIMBII MATERNE ȘI AL ȘTIINȚEI. SUNTEM UN FACTOR ESENȚIAL ÎN PROMOVAREA UNEI FORMĂRI SOLIDE A CURSANȚILOR PENTRU A COMPENSA DEZAVANTAJELE SOCIO-CULTURALE, ASIGURÂND ASTFEL EGALITATEA SOCIALĂ ȘI EGALITATEA DE ȘANSE. (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT SA ZAMERIAVA NA REALIZÁCIU VZDELÁVACÍCH DRÁH, KTORÉ PODPORUJÚ INTEGROVANÝ ROZVOJ VÄČŠIEHO POČTU ZRUČNOSTÍ. ODBORNÁ PRÍPRAVA JE PRETO ZAMERANÁ NA POSILNENIE VZŤAHOVÉHO A KREATÍVNEHO EXPRESÍVNEHO JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA A ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V OBLASTI MATEMATIKY MATERINSKÉHO JAZYKA A PRÍRODNÝCH VIED. SME ZÁKLADNÝM FAKTOROM PRI PODPORE KVALITNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE ŠTUDENTOV S CIEĽOM KOMPENZOVAŤ SOCIÁLNO-KULTÚRNE NEVÝHODY, A TÝM ZABEZPEČIŤ SOCIÁLNU ROVNOSŤ A ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI. (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWETTAQ MOGĦDIJIET EDUKATTIVI LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP INTEGRAT TA’ AKTAR ĦILIET. GĦALHEKK, IT-TAĦRIĠ HUWA MMIRAT LEJN IT-TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI ESPRESSIVI RELAZZJONALI U KREATTIVI U L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA TAL-LINGWA MATERNA U X-XJENZA. AĦNA FATTUR ESSENZJALI FIL-PROMOZZJONI TA’ TAĦRIĠ SOD GĦALL-ISTUDENTI BIEX JIKKUMPENSA GĦALL-IŻVANTAĠĠI SOĊJOKULTURALI, BIEX B’HEKK JIĠU ŻGURATI L-UGWALJANZA SOĊJALI U L-OPPORTUNITAJIET INDAQS. (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA A REALIZAÇÃO DE PERCURSOS EDUCATIVOS QUE PROMOVAM O DESENVOLVIMENTO INTEGRADO DE MAIS COMPETÊNCIAS. PORTANTO, A FORMAÇÃO TEM COMO OBJETIVO FORTALECER A APRENDIZAGEM RELACIONAL E CRIATIVA DE LÍNGUAS EXPRESSIVAS E DESENVOLVER HABILIDADES BÁSICAS EM LÍNGUA MATERNA MATEMÁTICA LÍNGUA ESTRANGEIRA E CIÊNCIA. SOMOS UM FATOR ESSENCIAL PARA PROMOVER UMA FORMAÇÃO SÓLIDA PARA OS APRENDENTES, A FIM DE COMPENSAR AS DESVANTAGENS SOCIOCULTURAIS, GARANTINDO ASSIM A IGUALDADE SOCIAL E A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES. (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA KOULUTUSPOLKUJA, JOTKA EDISTÄVÄT UUSIEN TAITOJEN KOKONAISVALTAISTA KEHITTÄMISTÄ. SIKSI KOULUTUKSELLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN SUHTEELLISTA JA LUOVAA EKSPRESSIIVISTÄ KIELTEN OPPIMISTA JA KEHITTÄMÄÄN PERUSTAITOJA ÄIDINKIELEN MATEMATIIKASSA VIERAASSA KIELESSÄ JA LUONNONTIETEISSÄ. OLEMME OLENNAINEN TEKIJÄ EDISTETTÄESSÄ OPPIJOIDEN VANKKAA KOULUTUSTA SOSIOKULTTUURISTEN HAITTOJEN KOMPENSOIMISEKSI JA SITEN SOSIAALISEN TASA-ARVON JA YHTÄLÄISTEN MAHDOLLISUUKSIEN VARMISTAMISEKSI. (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU REALIZACJĘ ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH, KTÓRE PROMUJĄ ZINTEGROWANY ROZWÓJ WIĘKSZEJ LICZBY UMIEJĘTNOŚCI. W ZWIĄZKU Z TYM SZKOLENIE MA NA CELU WZMOCNIENIE RELACYJNEJ I TWÓRCZEJ EKSPRESYJNEJ NAUKI JĘZYKÓW OBCYCH ORAZ ROZWIJANIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE MATEMATYKI I NAUK ŚCISŁYCH W JĘZYKU OJCZYSTYM. JESTEŚMY ZASADNICZYM CZYNNIKIEM PROMOWANIA SOLIDNEGO SZKOLENIA DLA OSÓB UCZĄCYCH SIĘ, ABY ZREKOMPENSOWAĆ NIEKORZYSTNE WARUNKI SPOŁECZNO-KULTUROWE, ZAPEWNIAJĄC TYM SAMYM RÓWNOŚĆ SPOŁECZNĄ I RÓWNE SZANSE. (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE REALIZACIJA IZOBRAŽEVALNIH POTI, KI SPODBUJAJO INTEGRIRAN RAZVOJ VEČ ZNANJ IN SPRETNOSTI. ZATO JE USPOSABLJANJE NAMENJENO KREPITVI RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA EKSPRESIVNEGA UČENJA JEZIKOV TER RAZVOJU OSNOVNIH ZNANJ NA PODROČJU MATEMATIKE TUJEGA JEZIKA IN ZNANOSTI V MATERNEM JEZIKU. SMO KLJUČNI DEJAVNIK PRI SPODBUJANJU TRDNEGA USPOSABLJANJA UČENCEV, DA BI NADOMESTILI SOCIALNO-KULTURNE PRIKRAJŠANOSTI, S ČIMER BI ZAGOTOVILI SOCIALNO ENAKOST IN ENAKE MOŽNOSTI. (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE REALIZACE VZDĚLÁVACÍCH CEST, KTERÉ PODPORUJÍ INTEGROVANÝ ROZVOJ VÍCE DOVEDNOSTÍ. ŠKOLENÍ JE PROTO ZAMĚŘENO NA POSÍLENÍ RELAČNÍHO A TVŮRČÍHO EXPRESIVNÍHO STUDIA JAZYKŮ A ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH V MATEMATICE. JSME ZÁSADNÍM FAKTOREM PŘI PODPOŘE KVALITNÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO STUDENTY S CÍLEM KOMPENZOVAT SOCIÁLNĚ-KULTURNÍ ZNEVÝHODNĚNÍ, A TÍM ZAJISTIT SOCIÁLNÍ ROVNOST A ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI. (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTU SIEKIAMA ĮGYVENDINTI ŠVIETIMO KELIUS, SKATINANČIUS INTEGRUOTĄ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. TODĖL MOKYMAIS SIEKIAMA STIPRINTI SANTYKIŲ IR KŪRYBIŠKĄ IŠRAIŠKINGĄ KALBŲ MOKYMĄSI IR UGDYTI PAGRINDINIUS GIMTOSIOS KALBOS MATEMATIKOS UŽSIENIO KALBOS IR MOKSLO ĮGŪDŽIUS. MES ESAME ESMINIS VEIKSNYS SKATINANT TVIRTĄ BESIMOKANČIŲJŲ MOKYMĄ, SIEKIANT KOMPENSUOTI SOCIALINIUS IR KULTŪRINIUS TRŪKUMUS, TAIP UŽTIKRINANT SOCIALINĘ LYGYBĘ IR LYGIAS GALIMYBES. (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR REALIZĒT IZGLĪTĪBAS CEĻUS, KAS VEICINA LIELĀKU PRASMJU INTEGRĒTU ATTĪSTĪBU. TĀPĒC APMĀCĪBAS MĒRĶIS IR STIPRINĀT RELĀCIJU UN RADOŠU IZTEIKSMĪGU VALODU APGUVI UN ATTĪSTĪT PAMATPRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ MATEMĀTIKAS SVEŠVALODĀ UN DABASZINĀTNĒS. MĒS ESAM BŪTISKS FAKTORS, LAI VEICINĀTU STABILU APMĀCĪBU IZGLĪTOJAMAJIEM, LAI KOMPENSĒTU SOCIĀLI UN KULTŪRAS TRŪKUMUS, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT SOCIĀLO VIENLĪDZĪBU UN VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS. (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ ИНТЕГРИРАНОТО РАЗВИТИЕ НА ПОВЕЧЕ УМЕНИЯ. ПОРАДИ ТОВА ОБУЧЕНИЕТО Е НАСОЧЕНО КЪМ УКРЕПВАНЕ НА РЕЛАЦИОННИЯ И ТВОРЧЕСКИЯ ЕЗИК НА ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК ЧУЖД ЕЗИК И НАУКА. НИЕ СМЕ СЪЩЕСТВЕН ФАКТОР ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СТАБИЛНО ОБУЧЕНИЕ НА УЧАЩИТЕ СЕ, ЗА ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ СОЦИАЛНО-КУЛТУРНИТЕ НЕДОСТАТЪЦИ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ГАРАНТИРАТ СОЦИАЛНО РАВЕНСТВО И РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ. (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA OLYAN OKTATÁSI UTAK MEGVALÓSÍTÁSA, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A KÉSZSÉGEK INTEGRÁLT FEJLESZTÉSÉT. EZÉRT A KÉPZÉS CÉLJA A KAPCSOLATI ÉS KREATÍV KIFEJEZŐ NYELVTANULÁS ERŐSÍTÉSE, VALAMINT AZ ANYANYELVI MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE AZ IDEGEN NYELV ÉS A TUDOMÁNY TERÜLETÉN. ALAPVETŐ SZEREPET TÖLTÜNK BE A TANULÓK SZILÁRD KÉPZÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁBAN A TÁRSADALMI-KULTURÁLIS HÁTRÁNYOK ELLENSÚLYOZÁSA ÉRDEKÉBEN, EZÁLTAL BIZTOSÍTVA A TÁRSADALMI EGYENLŐSÉGET ÉS AZ ESÉLYEGYENLŐSÉGET. (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CONAIRÍ OIDEACHAIS A BHAINT AMACH A CHUIREANN FORBAIRT CHOMHTHÁITE NÍOS MÓ SCILEANNA CHUN CINN. DÁ BHRÍ SIN, TÁ AN OILIÚINT DÍRITHE AR FHOGHLAIM LÉIRITHEACH CHOIBHNEASTA AGUS CHRUTHAITHEACH A NEARTÚ AGUS AR BHUNSCILEANNA A FHORBAIRT I DTEANGA IASACHTA AGUS IN EOLAÍOCHT NA MATAMAITICE SA MHÁTHAIRTHEANGA. IS GNÉ RÍTHÁBHACHTACH SINN MAIDIR LE HOILIÚINT DHAINGEAN A CHUR CHUN CINN D’FHOGHLAIMEOIRÍ CHUN MÍBHUNTÁISTÍ SOCH-CHULTÚRTHA A CHÚITEAMH, RUD A CHINNTÍONN COMHIONANNAS SÓISIALTA AGUS COMHDHEISEANNA. (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRVERKLIGA UTBILDNINGSVÄGAR SOM FRÄMJAR EN INTEGRERAD UTVECKLING AV FLER FÄRDIGHETER. UTBILDNINGEN SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT STÄRKA RELATIONELLA OCH KREATIVA UTTRYCKSFULLA SPRÅKINLÄRNINGAR OCH UTVECKLA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK OCH FRÄMMANDE SPRÅK OCH NATURVETENSKAP. VI ÄR EN VIKTIG FAKTOR FÖR ATT FRÄMJA GEDIGEN UTBILDNING FÖR INLÄRARE FÖR ATT KOMPENSERA FÖR SOCIOKULTURELLA NACKDELAR OCH DÄRIGENOM SÄKERSTÄLLA SOCIAL JÄMLIKHET OCH LIKA MÖJLIGHETER. (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON VIIA ELLU HARIDUSTEED, MIS EDENDAVAD ROHKEMATE OSKUSTE INTEGREERITUD ARENDAMIST. SEETÕTTU ON KOOLITUSE EESMÄRK TUGEVDADA SUHTELIST JA LOOMINGULIST VÄLJENDUSRIKAST KEELEÕPET NING ARENDADA EMAKEELE MATEMAATIKA JA TEADUSE PÕHIOSKUSI. ME OLEME OLULINE TEGUR ÕPPIJATE TUGEVA KOOLITUSE EDENDAMISEL, ET KOMPENSEERIDA SOTSIAAL-KULTUURILISI PUUDUSI, TAGADES SEELÄBI SOTSIAALSE VÕRDSUSE JA VÕRDSED VÕIMALUSED. (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    TRICASE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J77I18000510007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q568703&oldid=34131231"