CREATION OF DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS (Q1880585): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(7 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
CREACIÓN DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
SKABELSE AF DIGITALE LÆRINGSMILJØER | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
STVARANJE OKRUŽENJA ZA DIGITALNO UČENJE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CREAREA DE MEDII DE ÎNVĂȚARE DIGITALĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VYTVORENIE DIGITÁLNEHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IL-ĦOLQIEN TA’ AMBJENTI TA’ TAGĦLIM DIĠITALI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
CRIAÇÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DIGITAL | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
DIGITAALISTEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN LUOMINEN | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
TWORZENIE CYFROWYCH ŚRODOWISK UCZENIA SIĘ | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
USTVARJANJE DIGITALNIH UČNIH OKOLIJ | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VYTVÁŘENÍ DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
SKAITMENINĖS MOKYMOSI APLINKOS KŪRIMAS | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DIGITĀLO MĀCĪBU VIDES IZVEIDE | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
СЪЗДАВАНЕ НА ЦИФРОВА УЧЕБНА СРЕДА | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
DIGITÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZET KIALAKÍTÁSA | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DIGITEACHA A CHRUTHÚ | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SKAPANDE AV DIGITALA INLÄRNINGSMILJÖER | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
DIGITAALSETE ÕPIKESKKONDADE LOOMINE | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1880585 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1880585 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1880585 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1880585 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1880585 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1880585 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1880585 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1880585 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1880585 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1880585 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1880585 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1880585 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1880585 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1880585 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1880585 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1880585 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1880585 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1880585 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1880585 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1880585 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1880585 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1880585 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 46,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 46,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-cl-2016-5 / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO DOTAR A LA ESCUELA DE NUEVAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, COMO LABORATORIOS MÓVILES MULTIFUNCIONALES PARA LA ENSEÑANZA INNOVADORA, PARA DAR A LOS PROFESORES Y ALUMNOS LA OPORTUNIDAD DE UTILIZAR HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS EN LAS CLASES, CON ESPECIAL REFERENCIA AL TIPO DE ESTUDIANTES DE LA C.P.I.A. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO DOTAR A LA ESCUELA DE NUEVAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, COMO LABORATORIOS MÓVILES MULTIFUNCIONALES PARA LA ENSEÑANZA INNOVADORA, PARA DAR A LOS PROFESORES Y ALUMNOS LA OPORTUNIDAD DE UTILIZAR HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS EN LAS CLASES, CON ESPECIAL REFERENCIA AL TIPO DE ESTUDIANTES DE LA C.P.I.A. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO DOTAR A LA ESCUELA DE NUEVAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, COMO LABORATORIOS MÓVILES MULTIFUNCIONALES PARA LA ENSEÑANZA INNOVADORA, PARA DAR A LOS PROFESORES Y ALUMNOS LA OPORTUNIDAD DE UTILIZAR HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS EN LAS CLASES, CON ESPECIAL REFERENCIA AL TIPO DE ESTUDIANTES DE LA C.P.I.A. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE SKOLEN NYE TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER SOM F.EKS. MULTIFUNKTIONELLE MOBILE LABORATORIER TIL INNOVATIV UNDERVISNING, AT GIVE LÆRERE OG ELEVER MULIGHED FOR AT ANVENDE EDB-VÆRKTØJER TIL AT FREMME LÆRING OG ALLE ELEVERS DELTAGELSE I KLASSER MED SÆRLIG HENVISNING TIL TYPEN AF STUDERENDE I CIA. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE SKOLEN NYE TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER SOM F.EKS. MULTIFUNKTIONELLE MOBILE LABORATORIER TIL INNOVATIV UNDERVISNING, AT GIVE LÆRERE OG ELEVER MULIGHED FOR AT ANVENDE EDB-VÆRKTØJER TIL AT FREMME LÆRING OG ALLE ELEVERS DELTAGELSE I KLASSER MED SÆRLIG HENVISNING TIL TYPEN AF STUDERENDE I CIA. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE SKOLEN NYE TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER SOM F.EKS. MULTIFUNKTIONELLE MOBILE LABORATORIER TIL INNOVATIV UNDERVISNING, AT GIVE LÆRERE OG ELEVER MULIGHED FOR AT ANVENDE EDB-VÆRKTØJER TIL AT FREMME LÆRING OG ALLE ELEVERS DELTAGELSE I KLASSER MED SÆRLIG HENVISNING TIL TYPEN AF STUDERENDE I CIA. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΝΈΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ, ΌΠΩΣ ΠΟΛΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΓΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ, ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΟ ΕΊΔΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ C.I.A. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΝΈΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ, ΌΠΩΣ ΠΟΛΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΓΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ, ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΟ ΕΊΔΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ C.I.A. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΝΈΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ, ΌΠΩΣ ΠΟΛΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΓΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ, ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΟ ΕΊΔΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ C.I.A. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI ŠKOLAMA NOVE TEHNOLOŠKE ALATE KAO ŠTO SU MULTIFUNKCIONALNI MOBILNI LABORATORIJI ZA INOVATIVNU NASTAVU, OMOGUĆITI NASTAVNICIMA I UČENICIMA KORIŠTENJE RAČUNALNIH ALATA ZA PROMICANJE UČENJA I SUDJELOVANJE SVIH UČENIKA U NASTAVI S POSEBNIM OSVRTOM NA VRSTU UČENIKA C.I.A.-A. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI ŠKOLAMA NOVE TEHNOLOŠKE ALATE KAO ŠTO SU MULTIFUNKCIONALNI MOBILNI LABORATORIJI ZA INOVATIVNU NASTAVU, OMOGUĆITI NASTAVNICIMA I UČENICIMA KORIŠTENJE RAČUNALNIH ALATA ZA PROMICANJE UČENJA I SUDJELOVANJE SVIH UČENIKA U NASTAVI S POSEBNIM OSVRTOM NA VRSTU UČENIKA C.I.A.-A. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI ŠKOLAMA NOVE TEHNOLOŠKE ALATE KAO ŠTO SU MULTIFUNKCIONALNI MOBILNI LABORATORIJI ZA INOVATIVNU NASTAVU, OMOGUĆITI NASTAVNICIMA I UČENICIMA KORIŠTENJE RAČUNALNIH ALATA ZA PROMICANJE UČENJA I SUDJELOVANJE SVIH UČENIKA U NASTAVI S POSEBNIM OSVRTOM NA VRSTU UČENIKA C.I.A.-A. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A OFERI ȘCOLILOR NOI INSTRUMENTE TEHNOLOGICE, CUM AR FI LABORATOARELE MOBILE MULTIFUNCȚIONALE PENTRU PREDARE INOVATOARE, DE A OFERI PROFESORILOR ȘI ELEVILOR POSIBILITATEA DE A UTILIZA INSTRUMENTE INFORMATICE PENTRU A PROMOVA ÎNVĂȚAREA ȘI PARTICIPAREA TUTUROR ELEVILOR LA CURSURI, ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE TIPUL DE ELEVI DIN C.I.A. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A OFERI ȘCOLILOR NOI INSTRUMENTE TEHNOLOGICE, CUM AR FI LABORATOARELE MOBILE MULTIFUNCȚIONALE PENTRU PREDARE INOVATOARE, DE A OFERI PROFESORILOR ȘI ELEVILOR POSIBILITATEA DE A UTILIZA INSTRUMENTE INFORMATICE PENTRU A PROMOVA ÎNVĂȚAREA ȘI PARTICIPAREA TUTUROR ELEVILOR LA CURSURI, ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE TIPUL DE ELEVI DIN C.I.A. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A OFERI ȘCOLILOR NOI INSTRUMENTE TEHNOLOGICE, CUM AR FI LABORATOARELE MOBILE MULTIFUNCȚIONALE PENTRU PREDARE INOVATOARE, DE A OFERI PROFESORILOR ȘI ELEVILOR POSIBILITATEA DE A UTILIZA INSTRUMENTE INFORMATICE PENTRU A PROMOVA ÎNVĂȚAREA ȘI PARTICIPAREA TUTUROR ELEVILOR LA CURSURI, ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE TIPUL DE ELEVI DIN C.I.A. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠKOLÁM NOVÉ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE, AKO SÚ MULTIFUNKČNÉ MOBILNÉ LABORATÓRIÁ PRE INOVAČNÚ VÝUČBU, POSKYTNÚŤ UČITEĽOM A ŽIAKOM MOŽNOSŤ POUŽÍVAŤ POČÍTAČOVÉ NÁSTROJE NA PODPORU VZDELÁVANIA A ÚČASTI VŠETKÝCH ŽIAKOV V TRIEDACH S OSOBITNÝM ODKAZOM NA TYP ŠTUDENTOV C.I.A. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠKOLÁM NOVÉ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE, AKO SÚ MULTIFUNKČNÉ MOBILNÉ LABORATÓRIÁ PRE INOVAČNÚ VÝUČBU, POSKYTNÚŤ UČITEĽOM A ŽIAKOM MOŽNOSŤ POUŽÍVAŤ POČÍTAČOVÉ NÁSTROJE NA PODPORU VZDELÁVANIA A ÚČASTI VŠETKÝCH ŽIAKOV V TRIEDACH S OSOBITNÝM ODKAZOM NA TYP ŠTUDENTOV C.I.A. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠKOLÁM NOVÉ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE, AKO SÚ MULTIFUNKČNÉ MOBILNÉ LABORATÓRIÁ PRE INOVAČNÚ VÝUČBU, POSKYTNÚŤ UČITEĽOM A ŽIAKOM MOŽNOSŤ POUŽÍVAŤ POČÍTAČOVÉ NÁSTROJE NA PODPORU VZDELÁVANIA A ÚČASTI VŠETKÝCH ŽIAKOV V TRIEDACH S OSOBITNÝM ODKAZOM NA TYP ŠTUDENTOV C.I.A. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISKOLA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI ĠODDA BĦAL LABORATORJI MOBBLI MULTIFUNZJONALI GĦAL TAGĦLIM INNOVATTIV, BIEX JIPPROVDU L-POSSIBBILTÀ GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI LI JUŻAW GĦODOD TAL-KOMPJUTER BIEX JIPPROMWOVU T-TAGĦLIM U L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA FI KLASSIJIET B’REFERENZA PARTIKOLARI GĦAT-TIP TA’ STUDENTI TA’ C.I.A. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISKOLA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI ĠODDA BĦAL LABORATORJI MOBBLI MULTIFUNZJONALI GĦAL TAGĦLIM INNOVATTIV, BIEX JIPPROVDU L-POSSIBBILTÀ GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI LI JUŻAW GĦODOD TAL-KOMPJUTER BIEX JIPPROMWOVU T-TAGĦLIM U L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA FI KLASSIJIET B’REFERENZA PARTIKOLARI GĦAT-TIP TA’ STUDENTI TA’ C.I.A. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISKOLA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI ĠODDA BĦAL LABORATORJI MOBBLI MULTIFUNZJONALI GĦAL TAGĦLIM INNOVATTIV, BIEX JIPPROVDU L-POSSIBBILTÀ GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI LI JUŻAW GĦODOD TAL-KOMPJUTER BIEX JIPPROMWOVU T-TAGĦLIM U L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA FI KLASSIJIET B’REFERENZA PARTIKOLARI GĦAT-TIP TA’ STUDENTI TA’ C.I.A. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DO PROJETO É DOTAR A ESCOLA DE NOVAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS, TAIS COMO LABORATÓRIOS MÓVEIS MULTIFUNCIONAIS PARA UM ENSINO INOVADOR, A FIM DE PROPORCIONAR AOS PROFESSORES E ALUNOS A POSSIBILIDADE DE UTILIZAREM FERRAMENTAS INFORMÁTICAS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM E A PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS NAS AULAS, COM ESPECIAL REFERÊNCIA AO TIPO DE ALUNOS DA C.I.A. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É DOTAR A ESCOLA DE NOVAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS, TAIS COMO LABORATÓRIOS MÓVEIS MULTIFUNCIONAIS PARA UM ENSINO INOVADOR, A FIM DE PROPORCIONAR AOS PROFESSORES E ALUNOS A POSSIBILIDADE DE UTILIZAREM FERRAMENTAS INFORMÁTICAS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM E A PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS NAS AULAS, COM ESPECIAL REFERÊNCIA AO TIPO DE ALUNOS DA C.I.A. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É DOTAR A ESCOLA DE NOVAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS, TAIS COMO LABORATÓRIOS MÓVEIS MULTIFUNCIONAIS PARA UM ENSINO INOVADOR, A FIM DE PROPORCIONAR AOS PROFESSORES E ALUNOS A POSSIBILIDADE DE UTILIZAREM FERRAMENTAS INFORMÁTICAS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM E A PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS NAS AULAS, COM ESPECIAL REFERÊNCIA AO TIPO DE ALUNOS DA C.I.A. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUILLE UUSIA TEKNISIÄ VÄLINEITÄ, KUTEN MONITOIMISET LIIKKUVAT LABORATORIOT INNOVATIIVISEEN OPETUKSEEN, JOTTA OPETTAJAT JA OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ TIETOKONETYÖKALUJA EDISTÄÄKSEEN OPPIMISTA JA KAIKKIEN OPPILAIDEN OSALLISTUMISTA LUOKKIIN OTTAEN ERITYISESTI HUOMIOON C.I.A:N OPISKELIJATYYPIT. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUILLE UUSIA TEKNISIÄ VÄLINEITÄ, KUTEN MONITOIMISET LIIKKUVAT LABORATORIOT INNOVATIIVISEEN OPETUKSEEN, JOTTA OPETTAJAT JA OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ TIETOKONETYÖKALUJA EDISTÄÄKSEEN OPPIMISTA JA KAIKKIEN OPPILAIDEN OSALLISTUMISTA LUOKKIIN OTTAEN ERITYISESTI HUOMIOON C.I.A:N OPISKELIJATYYPIT. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUILLE UUSIA TEKNISIÄ VÄLINEITÄ, KUTEN MONITOIMISET LIIKKUVAT LABORATORIOT INNOVATIIVISEEN OPETUKSEEN, JOTTA OPETTAJAT JA OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ TIETOKONETYÖKALUJA EDISTÄÄKSEEN OPPIMISTA JA KAIKKIEN OPPILAIDEN OSALLISTUMISTA LUOKKIIN OTTAEN ERITYISESTI HUOMIOON C.I.A:N OPISKELIJATYYPIT. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST DOSTARCZENIE SZKOŁOM NOWYCH NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH, TAKICH JAK WIELOFUNKCYJNE MOBILNE LABORATORIA DO INNOWACYJNEGO NAUCZANIA, ABY UMOŻLIWIĆ NAUCZYCIELOM I UCZNIOM KORZYSTANIE Z NARZĘDZI KOMPUTEROWYCH W CELU PROMOWANIA UCZENIA SIĘ I UCZESTNICTWA WSZYSTKICH UCZNIÓW W ZAJĘCIACH ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM RODZAJU UCZNIÓW C.I.A. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST DOSTARCZENIE SZKOŁOM NOWYCH NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH, TAKICH JAK WIELOFUNKCYJNE MOBILNE LABORATORIA DO INNOWACYJNEGO NAUCZANIA, ABY UMOŻLIWIĆ NAUCZYCIELOM I UCZNIOM KORZYSTANIE Z NARZĘDZI KOMPUTEROWYCH W CELU PROMOWANIA UCZENIA SIĘ I UCZESTNICTWA WSZYSTKICH UCZNIÓW W ZAJĘCIACH ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM RODZAJU UCZNIÓW C.I.A. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST DOSTARCZENIE SZKOŁOM NOWYCH NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH, TAKICH JAK WIELOFUNKCYJNE MOBILNE LABORATORIA DO INNOWACYJNEGO NAUCZANIA, ABY UMOŻLIWIĆ NAUCZYCIELOM I UCZNIOM KORZYSTANIE Z NARZĘDZI KOMPUTEROWYCH W CELU PROMOWANIA UCZENIA SIĘ I UCZESTNICTWA WSZYSTKICH UCZNIÓW W ZAJĘCIACH ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM RODZAJU UCZNIÓW C.I.A. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE ŠOLAM ZAGOTOVITI NOVA TEHNOLOŠKA ORODJA, KOT SO VEČNAMENSKI MOBILNI LABORATORIJI ZA INOVATIVNO POUČEVANJE, DA SE UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČI UPORABA RAČUNALNIŠKIH ORODIJ ZA SPODBUJANJE UČENJA IN SODELOVANJA VSEH UČENCEV V RAZREDIH, ZLASTI GLEDE NA VRSTO UČENCEV C.I.A. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE ŠOLAM ZAGOTOVITI NOVA TEHNOLOŠKA ORODJA, KOT SO VEČNAMENSKI MOBILNI LABORATORIJI ZA INOVATIVNO POUČEVANJE, DA SE UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČI UPORABA RAČUNALNIŠKIH ORODIJ ZA SPODBUJANJE UČENJA IN SODELOVANJA VSEH UČENCEV V RAZREDIH, ZLASTI GLEDE NA VRSTO UČENCEV C.I.A. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE ŠOLAM ZAGOTOVITI NOVA TEHNOLOŠKA ORODJA, KOT SO VEČNAMENSKI MOBILNI LABORATORIJI ZA INOVATIVNO POUČEVANJE, DA SE UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČI UPORABA RAČUNALNIŠKIH ORODIJ ZA SPODBUJANJE UČENJA IN SODELOVANJA VSEH UČENCEV V RAZREDIH, ZLASTI GLEDE NA VRSTO UČENCEV C.I.A. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT ŠKOLE NOVÉ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE, JAKO JSOU MULTIFUNKČNÍ MOBILNÍ LABORATOŘE PRO INOVATIVNÍ VÝUKU, POSKYTNOUT UČITELŮM A ŽÁKŮM MOŽNOST VYUŽÍVAT POČÍTAČOVÉ NÁSTROJE K PODPOŘE UČENÍ A ÚČASTI VŠECH ŽÁKŮ VE TŘÍDÁCH SE ZVLÁŠTNÍM ZŘETELEM NA TYP STUDENTŮ C.I.A. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT ŠKOLE NOVÉ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE, JAKO JSOU MULTIFUNKČNÍ MOBILNÍ LABORATOŘE PRO INOVATIVNÍ VÝUKU, POSKYTNOUT UČITELŮM A ŽÁKŮM MOŽNOST VYUŽÍVAT POČÍTAČOVÉ NÁSTROJE K PODPOŘE UČENÍ A ÚČASTI VŠECH ŽÁKŮ VE TŘÍDÁCH SE ZVLÁŠTNÍM ZŘETELEM NA TYP STUDENTŮ C.I.A. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT ŠKOLE NOVÉ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE, JAKO JSOU MULTIFUNKČNÍ MOBILNÍ LABORATOŘE PRO INOVATIVNÍ VÝUKU, POSKYTNOUT UČITELŮM A ŽÁKŮM MOŽNOST VYUŽÍVAT POČÍTAČOVÉ NÁSTROJE K PODPOŘE UČENÍ A ÚČASTI VŠECH ŽÁKŮ VE TŘÍDÁCH SE ZVLÁŠTNÍM ZŘETELEM NA TYP STUDENTŮ C.I.A. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI MOKYKLAI NAUJŲ TECHNOLOGINIŲ PRIEMONIŲ, PAVYZDŽIUI, DAUGIAFUNKCIŲ MOBILIŲJŲ NOVATORIŠKŲ MOKYMO LABORATORIJŲ, SUTEIKTI GALIMYBĘ MOKYTOJAMS IR MOKINIAMS NAUDOTIS KOMPIUTERINĖMIS PRIEMONĖMIS, KAD BŪTŲ SKATINAMAS VISŲ MOKINIŲ MOKYMASIS IR DALYVAVIMAS KLASĖSE, YPAČ ATSIŽVELGIANT Į C.I.A. STUDENTŲ TIPĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI MOKYKLAI NAUJŲ TECHNOLOGINIŲ PRIEMONIŲ, PAVYZDŽIUI, DAUGIAFUNKCIŲ MOBILIŲJŲ NOVATORIŠKŲ MOKYMO LABORATORIJŲ, SUTEIKTI GALIMYBĘ MOKYTOJAMS IR MOKINIAMS NAUDOTIS KOMPIUTERINĖMIS PRIEMONĖMIS, KAD BŪTŲ SKATINAMAS VISŲ MOKINIŲ MOKYMASIS IR DALYVAVIMAS KLASĖSE, YPAČ ATSIŽVELGIANT Į C.I.A. STUDENTŲ TIPĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI MOKYKLAI NAUJŲ TECHNOLOGINIŲ PRIEMONIŲ, PAVYZDŽIUI, DAUGIAFUNKCIŲ MOBILIŲJŲ NOVATORIŠKŲ MOKYMO LABORATORIJŲ, SUTEIKTI GALIMYBĘ MOKYTOJAMS IR MOKINIAMS NAUDOTIS KOMPIUTERINĖMIS PRIEMONĖMIS, KAD BŪTŲ SKATINAMAS VISŲ MOKINIŲ MOKYMASIS IR DALYVAVIMAS KLASĖSE, YPAČ ATSIŽVELGIANT Į C.I.A. STUDENTŲ TIPĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR JAUNIEM TEHNOLOĢISKIEM INSTRUMENTIEM, PIEMĒRAM, DAUDZFUNKCIONĀLĀM MOBILĀM LABORATORIJĀM INOVATĪVAI MĀCĪŠANAI, LAI NODROŠINĀTU IESPĒJU SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM IZMANTOT DATORRĪKUS, LAI VEICINĀTU MĀCĪŠANOS UN VISU SKOLĒNU DALĪBU KLASĒS, ĪPAŠI ATSAUCOTIES UZ SKOLĒNU VEIDU C.I.A. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR JAUNIEM TEHNOLOĢISKIEM INSTRUMENTIEM, PIEMĒRAM, DAUDZFUNKCIONĀLĀM MOBILĀM LABORATORIJĀM INOVATĪVAI MĀCĪŠANAI, LAI NODROŠINĀTU IESPĒJU SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM IZMANTOT DATORRĪKUS, LAI VEICINĀTU MĀCĪŠANOS UN VISU SKOLĒNU DALĪBU KLASĒS, ĪPAŠI ATSAUCOTIES UZ SKOLĒNU VEIDU C.I.A. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR JAUNIEM TEHNOLOĢISKIEM INSTRUMENTIEM, PIEMĒRAM, DAUDZFUNKCIONĀLĀM MOBILĀM LABORATORIJĀM INOVATĪVAI MĀCĪŠANAI, LAI NODROŠINĀTU IESPĒJU SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM IZMANTOT DATORRĪKUS, LAI VEICINĀTU MĀCĪŠANOS UN VISU SKOLĒNU DALĪBU KLASĒS, ĪPAŠI ATSAUCOTIES UZ SKOLĒNU VEIDU C.I.A. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧИЛИЩЕТО НОВИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, КАТО НАПРИМЕР МНОГОФУНКЦИОНАЛНИ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ, ДА ПРЕДОСТАВИ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ КОМПЮТЪРНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНЕТО И УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В КЛАСОВЕ, КАТО СЕ ОБЪРНЕ СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ НА ВИДА УЧЕНИЦИ ОТ C.I.A. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧИЛИЩЕТО НОВИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, КАТО НАПРИМЕР МНОГОФУНКЦИОНАЛНИ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ, ДА ПРЕДОСТАВИ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ КОМПЮТЪРНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНЕТО И УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В КЛАСОВЕ, КАТО СЕ ОБЪРНЕ СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ НА ВИДА УЧЕНИЦИ ОТ C.I.A. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧИЛИЩЕТО НОВИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, КАТО НАПРИМЕР МНОГОФУНКЦИОНАЛНИ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ, ДА ПРЕДОСТАВИ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ КОМПЮТЪРНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНЕТО И УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В КЛАСОВЕ, КАТО СЕ ОБЪРНЕ СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ НА ВИДА УЧЕНИЦИ ОТ C.I.A. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁK SZÁMÁRA OLYAN ÚJ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSON, MINT PÉLDÁUL AZ INNOVATÍV OKTATÁST SZOLGÁLÓ MULTIFUNKCIONÁLIS MOBIL LABORATÓRIUMOK, HOGY A TANÁROK ÉS A TANULÓK SZÁMÍTÓGÉPES ESZKÖZÖKET HASZNÁLJANAK A TANULÁS ÉS AZ OSZTÁLYOKON RÉSZT VEVŐ VALAMENNYI TANULÓ RÉSZVÉTELÉNEK ELŐSEGÍTÉSÉRE, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A C.I.A. HALLGATÓINAK TÍPUSÁRA. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁK SZÁMÁRA OLYAN ÚJ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSON, MINT PÉLDÁUL AZ INNOVATÍV OKTATÁST SZOLGÁLÓ MULTIFUNKCIONÁLIS MOBIL LABORATÓRIUMOK, HOGY A TANÁROK ÉS A TANULÓK SZÁMÍTÓGÉPES ESZKÖZÖKET HASZNÁLJANAK A TANULÁS ÉS AZ OSZTÁLYOKON RÉSZT VEVŐ VALAMENNYI TANULÓ RÉSZVÉTELÉNEK ELŐSEGÍTÉSÉRE, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A C.I.A. HALLGATÓINAK TÍPUSÁRA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁK SZÁMÁRA OLYAN ÚJ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSON, MINT PÉLDÁUL AZ INNOVATÍV OKTATÁST SZOLGÁLÓ MULTIFUNKCIONÁLIS MOBIL LABORATÓRIUMOK, HOGY A TANÁROK ÉS A TANULÓK SZÁMÍTÓGÉPES ESZKÖZÖKET HASZNÁLJANAK A TANULÁS ÉS AZ OSZTÁLYOKON RÉSZT VEVŐ VALAMENNYI TANULÓ RÉSZVÉTELÉNEK ELŐSEGÍTÉSÉRE, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A C.I.A. HALLGATÓINAK TÍPUSÁRA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA NUA A CHUR AR FÁIL DON SCOIL, AMHAIL SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE ILFHEIDHMEACHA LE HAGHAIDH TEAGASC NUÁLACH, CHUN AN DEIS A THABHAIRT DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ UIRLISÍ RÍOMHAIREACHTA A ÚSÁID CHUN FOGHLAIM AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT NA NDALTAÍ UILE SNA RANGANNA A CHUR CHUN CINN, AG TAGAIRT GO HÁIRITHE DON CHINEÁL MAC LÉINN IN C.I.A. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA NUA A CHUR AR FÁIL DON SCOIL, AMHAIL SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE ILFHEIDHMEACHA LE HAGHAIDH TEAGASC NUÁLACH, CHUN AN DEIS A THABHAIRT DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ UIRLISÍ RÍOMHAIREACHTA A ÚSÁID CHUN FOGHLAIM AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT NA NDALTAÍ UILE SNA RANGANNA A CHUR CHUN CINN, AG TAGAIRT GO HÁIRITHE DON CHINEÁL MAC LÉINN IN C.I.A. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA NUA A CHUR AR FÁIL DON SCOIL, AMHAIL SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE ILFHEIDHMEACHA LE HAGHAIDH TEAGASC NUÁLACH, CHUN AN DEIS A THABHAIRT DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ UIRLISÍ RÍOMHAIREACHTA A ÚSÁID CHUN FOGHLAIM AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT NA NDALTAÍ UILE SNA RANGANNA A CHUR CHUN CINN, AG TAGAIRT GO HÁIRITHE DON CHINEÁL MAC LÉINN IN C.I.A. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRSE SKOLAN MED NYA TEKNISKA VERKTYG, T.EX. MULTIFUNKTIONELLA MOBILA LABORATORIER FÖR INNOVATIV UNDERVISNING, FÖR ATT GE LÄRARE OCH ELEVER MÖJLIGHET ATT ANVÄNDA DATORVERKTYG FÖR ATT FRÄMJA LÄRANDE OCH DELTAGANDE AV ALLA ELEVER I KLASSER MED SÄRSKILD HÄNVISNING TILL TYPEN AV ELEVER I C.I.A. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRSE SKOLAN MED NYA TEKNISKA VERKTYG, T.EX. MULTIFUNKTIONELLA MOBILA LABORATORIER FÖR INNOVATIV UNDERVISNING, FÖR ATT GE LÄRARE OCH ELEVER MÖJLIGHET ATT ANVÄNDA DATORVERKTYG FÖR ATT FRÄMJA LÄRANDE OCH DELTAGANDE AV ALLA ELEVER I KLASSER MED SÄRSKILD HÄNVISNING TILL TYPEN AV ELEVER I C.I.A. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRSE SKOLAN MED NYA TEKNISKA VERKTYG, T.EX. MULTIFUNKTIONELLA MOBILA LABORATORIER FÖR INNOVATIV UNDERVISNING, FÖR ATT GE LÄRARE OCH ELEVER MÖJLIGHET ATT ANVÄNDA DATORVERKTYG FÖR ATT FRÄMJA LÄRANDE OCH DELTAGANDE AV ALLA ELEVER I KLASSER MED SÄRSKILD HÄNVISNING TILL TYPEN AV ELEVER I C.I.A. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLILE UUSI TEHNOLOOGILISI VAHENDEID, NAGU MULTIFUNKTSIONAALSED MOBIILSED LABORID UUENDUSLIKUKS ÕPETAMISEKS, ET ANDA ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE VÕIMALUS KASUTADA ARVUTIVAHENDEID, ET EDENDADA ÕPPIMIST JA KÕIGI ÕPILASTE OSALEMIST KLASSIDES, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU C.I.A ÕPILASTE TÜÜBILE. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLILE UUSI TEHNOLOOGILISI VAHENDEID, NAGU MULTIFUNKTSIONAALSED MOBIILSED LABORID UUENDUSLIKUKS ÕPETAMISEKS, ET ANDA ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE VÕIMALUS KASUTADA ARVUTIVAHENDEID, ET EDENDADA ÕPPIMIST JA KÕIGI ÕPILASTE OSALEMIST KLASSIDES, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU C.I.A ÕPILASTE TÜÜBILE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLILE UUSI TEHNOLOOGILISI VAHENDEID, NAGU MULTIFUNKTSIONAALSED MOBIILSED LABORID UUENDUSLIKUKS ÕPETAMISEKS, ET ANDA ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE VÕIMALUS KASUTADA ARVUTIVAHENDEID, ET EDENDADA ÕPPIMIST JA KÕIGI ÕPILASTE OSALEMIST KLASSIDES, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU C.I.A ÕPILASTE TÜÜBILE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
REGGIO DI CALABRIA | |||||||||||||||
Property / location (string): REGGIO DI CALABRIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
46,000.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 46,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
25,758.13 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 25,758.13 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / call for proposal | |||||||||||||||
398 del 05/01/2016 - FESR - CPIA LANWLAN + AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
Property / call for proposal: 398 del 05/01/2016 - FESR - CPIA LANWLAN + AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:03, 8 April 2023
Project Q1880585 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | CREATION OF DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS |
Project Q1880585 in Italy |
Statements
25,758.13 Euro
0 references
46,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
28 May 2016
0 references
31 January 2017
0 references
10 March 2017
0 references
CPIA STRETTO IONIO
0 references
CPIA STRETTO TIRRENO - IONIO
0 references
IL PROGETTO INTENDE DOTARE LA SCUOLA DI NUOVI STRUMENTI TECNOLOGICI QUALI LABORATORI MOBILI MULTIFUNZIONALI PER LA DIDATTICA INNOVATIVA, PER DARE LA POSSIBILITA' AI DOCENTI ED AGLI ALUNNI DI UTILIZZARE STRUMENTAZIONI INFORMATICHE PER FAVORIRE GLI APPRENDIMENTI E LA PARTECIPAZIONE DI TUTTI GLI ALUNNI NELLE CLASSI CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLA TIPOLOGIA DI STUDENTI DEI C.P.I.A. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROVIDE SCHOOL WITH NEW TECHNOLOGICAL TOOLS SUCH AS MULTIFUNCTIONAL MOBILE LABORATORIES FOR INNOVATIVE TEACHING, TO PROVIDE THE POSSIBILITY FOR TEACHERS AND PUPILS TO USE COMPUTER TOOLS TO PROMOTE LEARNING AND THE PARTICIPATION OF ALL PUPILS IN CLASSES WITH PARTICULAR REFERENCE TO THE TYPE OF STUDENTS OF C.I.A. (English)
0 references
LE PROJET VISE À DOTER L’ÉCOLE DE NOUVEAUX OUTILS TECHNOLOGIQUES TELS QUE DES LABORATOIRES MOBILES MULTIFONCTIONNELS POUR UN ENSEIGNEMENT INNOVANT, AFIN DE DONNER AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉLÈVES LA POSSIBILITÉ D’UTILISER DES OUTILS INFORMATIQUES POUR ENCOURAGER L’APPRENTISSAGE ET LA PARTICIPATION DE TOUS LES ÉLÈVES DANS LES CLASSES, EN PARTICULIER LE TYPE D’ÉLÈVES DE LA C.P.I.A. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET NIEUWE TECHNOLOGISCHE INSTRUMENTEN, ZOALS MULTIFUNCTIONELE MOBIELE LABORATORIA VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS, OM LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN COMPUTERHULPMIDDELEN TE GEBRUIKEN OM HET LEREN EN DE DEELNAME VAN ALLE LEERLINGEN AAN KLASSEN AAN TE MOEDIGEN, MET NAME MET BETREKKING TOT HET TYPE LEERLINGEN VAN HET C.P.I.A. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE MIT NEUEN TECHNOLOGISCHEN INSTRUMENTEN WIE MULTIFUNKTIONALEN MOBILEN LABORS FÜR INNOVATIVE LEHRE AUSZUSTATTEN, UM LEHRERN UND SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, COMPUTER-TOOLS ZU NUTZEN, UM DAS LERNEN UND DIE TEILNAHME ALLER SCHÜLER IN DEN KLASSEN UNTER BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DER ART DER SCHÜLER DES C.P.I.A ZU FÖRDERN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO DOTAR A LA ESCUELA DE NUEVAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, COMO LABORATORIOS MÓVILES MULTIFUNCIONALES PARA LA ENSEÑANZA INNOVADORA, PARA DAR A LOS PROFESORES Y ALUMNOS LA OPORTUNIDAD DE UTILIZAR HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS EN LAS CLASES, CON ESPECIAL REFERENCIA AL TIPO DE ESTUDIANTES DE LA C.P.I.A. (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE SKOLEN NYE TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER SOM F.EKS. MULTIFUNKTIONELLE MOBILE LABORATORIER TIL INNOVATIV UNDERVISNING, AT GIVE LÆRERE OG ELEVER MULIGHED FOR AT ANVENDE EDB-VÆRKTØJER TIL AT FREMME LÆRING OG ALLE ELEVERS DELTAGELSE I KLASSER MED SÆRLIG HENVISNING TIL TYPEN AF STUDERENDE I CIA. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΝΈΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ, ΌΠΩΣ ΠΟΛΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΓΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ, ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΟ ΕΊΔΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ C.I.A. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI ŠKOLAMA NOVE TEHNOLOŠKE ALATE KAO ŠTO SU MULTIFUNKCIONALNI MOBILNI LABORATORIJI ZA INOVATIVNU NASTAVU, OMOGUĆITI NASTAVNICIMA I UČENICIMA KORIŠTENJE RAČUNALNIH ALATA ZA PROMICANJE UČENJA I SUDJELOVANJE SVIH UČENIKA U NASTAVI S POSEBNIM OSVRTOM NA VRSTU UČENIKA C.I.A.-A. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A OFERI ȘCOLILOR NOI INSTRUMENTE TEHNOLOGICE, CUM AR FI LABORATOARELE MOBILE MULTIFUNCȚIONALE PENTRU PREDARE INOVATOARE, DE A OFERI PROFESORILOR ȘI ELEVILOR POSIBILITATEA DE A UTILIZA INSTRUMENTE INFORMATICE PENTRU A PROMOVA ÎNVĂȚAREA ȘI PARTICIPAREA TUTUROR ELEVILOR LA CURSURI, ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE TIPUL DE ELEVI DIN C.I.A. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠKOLÁM NOVÉ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE, AKO SÚ MULTIFUNKČNÉ MOBILNÉ LABORATÓRIÁ PRE INOVAČNÚ VÝUČBU, POSKYTNÚŤ UČITEĽOM A ŽIAKOM MOŽNOSŤ POUŽÍVAŤ POČÍTAČOVÉ NÁSTROJE NA PODPORU VZDELÁVANIA A ÚČASTI VŠETKÝCH ŽIAKOV V TRIEDACH S OSOBITNÝM ODKAZOM NA TYP ŠTUDENTOV C.I.A. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROVDI LILL-ISKOLA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI ĠODDA BĦAL LABORATORJI MOBBLI MULTIFUNZJONALI GĦAL TAGĦLIM INNOVATTIV, BIEX JIPPROVDU L-POSSIBBILTÀ GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI LI JUŻAW GĦODOD TAL-KOMPJUTER BIEX JIPPROMWOVU T-TAGĦLIM U L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA FI KLASSIJIET B’REFERENZA PARTIKOLARI GĦAT-TIP TA’ STUDENTI TA’ C.I.A. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É DOTAR A ESCOLA DE NOVAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS, TAIS COMO LABORATÓRIOS MÓVEIS MULTIFUNCIONAIS PARA UM ENSINO INOVADOR, A FIM DE PROPORCIONAR AOS PROFESSORES E ALUNOS A POSSIBILIDADE DE UTILIZAREM FERRAMENTAS INFORMÁTICAS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM E A PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS NAS AULAS, COM ESPECIAL REFERÊNCIA AO TIPO DE ALUNOS DA C.I.A. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUILLE UUSIA TEKNISIÄ VÄLINEITÄ, KUTEN MONITOIMISET LIIKKUVAT LABORATORIOT INNOVATIIVISEEN OPETUKSEEN, JOTTA OPETTAJAT JA OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ TIETOKONETYÖKALUJA EDISTÄÄKSEEN OPPIMISTA JA KAIKKIEN OPPILAIDEN OSALLISTUMISTA LUOKKIIN OTTAEN ERITYISESTI HUOMIOON C.I.A:N OPISKELIJATYYPIT. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST DOSTARCZENIE SZKOŁOM NOWYCH NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH, TAKICH JAK WIELOFUNKCYJNE MOBILNE LABORATORIA DO INNOWACYJNEGO NAUCZANIA, ABY UMOŻLIWIĆ NAUCZYCIELOM I UCZNIOM KORZYSTANIE Z NARZĘDZI KOMPUTEROWYCH W CELU PROMOWANIA UCZENIA SIĘ I UCZESTNICTWA WSZYSTKICH UCZNIÓW W ZAJĘCIACH ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM RODZAJU UCZNIÓW C.I.A. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE ŠOLAM ZAGOTOVITI NOVA TEHNOLOŠKA ORODJA, KOT SO VEČNAMENSKI MOBILNI LABORATORIJI ZA INOVATIVNO POUČEVANJE, DA SE UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČI UPORABA RAČUNALNIŠKIH ORODIJ ZA SPODBUJANJE UČENJA IN SODELOVANJA VSEH UČENCEV V RAZREDIH, ZLASTI GLEDE NA VRSTO UČENCEV C.I.A. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT ŠKOLE NOVÉ TECHNOLOGICKÉ NÁSTROJE, JAKO JSOU MULTIFUNKČNÍ MOBILNÍ LABORATOŘE PRO INOVATIVNÍ VÝUKU, POSKYTNOUT UČITELŮM A ŽÁKŮM MOŽNOST VYUŽÍVAT POČÍTAČOVÉ NÁSTROJE K PODPOŘE UČENÍ A ÚČASTI VŠECH ŽÁKŮ VE TŘÍDÁCH SE ZVLÁŠTNÍM ZŘETELEM NA TYP STUDENTŮ C.I.A. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI MOKYKLAI NAUJŲ TECHNOLOGINIŲ PRIEMONIŲ, PAVYZDŽIUI, DAUGIAFUNKCIŲ MOBILIŲJŲ NOVATORIŠKŲ MOKYMO LABORATORIJŲ, SUTEIKTI GALIMYBĘ MOKYTOJAMS IR MOKINIAMS NAUDOTIS KOMPIUTERINĖMIS PRIEMONĖMIS, KAD BŪTŲ SKATINAMAS VISŲ MOKINIŲ MOKYMASIS IR DALYVAVIMAS KLASĖSE, YPAČ ATSIŽVELGIANT Į C.I.A. STUDENTŲ TIPĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR JAUNIEM TEHNOLOĢISKIEM INSTRUMENTIEM, PIEMĒRAM, DAUDZFUNKCIONĀLĀM MOBILĀM LABORATORIJĀM INOVATĪVAI MĀCĪŠANAI, LAI NODROŠINĀTU IESPĒJU SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM IZMANTOT DATORRĪKUS, LAI VEICINĀTU MĀCĪŠANOS UN VISU SKOLĒNU DALĪBU KLASĒS, ĪPAŠI ATSAUCOTIES UZ SKOLĒNU VEIDU C.I.A. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА УЧИЛИЩЕТО НОВИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, КАТО НАПРИМЕР МНОГОФУНКЦИОНАЛНИ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ, ДА ПРЕДОСТАВИ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ КОМПЮТЪРНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНЕТО И УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В КЛАСОВЕ, КАТО СЕ ОБЪРНЕ СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ НА ВИДА УЧЕНИЦИ ОТ C.I.A. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ISKOLÁK SZÁMÁRA OLYAN ÚJ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSON, MINT PÉLDÁUL AZ INNOVATÍV OKTATÁST SZOLGÁLÓ MULTIFUNKCIONÁLIS MOBIL LABORATÓRIUMOK, HOGY A TANÁROK ÉS A TANULÓK SZÁMÍTÓGÉPES ESZKÖZÖKET HASZNÁLJANAK A TANULÁS ÉS AZ OSZTÁLYOKON RÉSZT VEVŐ VALAMENNYI TANULÓ RÉSZVÉTELÉNEK ELŐSEGÍTÉSÉRE, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A C.I.A. HALLGATÓINAK TÍPUSÁRA. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA NUA A CHUR AR FÁIL DON SCOIL, AMHAIL SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE ILFHEIDHMEACHA LE HAGHAIDH TEAGASC NUÁLACH, CHUN AN DEIS A THABHAIRT DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ UIRLISÍ RÍOMHAIREACHTA A ÚSÁID CHUN FOGHLAIM AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT NA NDALTAÍ UILE SNA RANGANNA A CHUR CHUN CINN, AG TAGAIRT GO HÁIRITHE DON CHINEÁL MAC LÉINN IN C.I.A. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRSE SKOLAN MED NYA TEKNISKA VERKTYG, T.EX. MULTIFUNKTIONELLA MOBILA LABORATORIER FÖR INNOVATIV UNDERVISNING, FÖR ATT GE LÄRARE OCH ELEVER MÖJLIGHET ATT ANVÄNDA DATORVERKTYG FÖR ATT FRÄMJA LÄRANDE OCH DELTAGANDE AV ALLA ELEVER I KLASSER MED SÄRSKILD HÄNVISNING TILL TYPEN AV ELEVER I C.I.A. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLILE UUSI TEHNOLOOGILISI VAHENDEID, NAGU MULTIFUNKTSIONAALSED MOBIILSED LABORID UUENDUSLIKUKS ÕPETAMISEKS, ET ANDA ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE VÕIMALUS KASUTADA ARVUTIVAHENDEID, ET EDENDADA ÕPPIMIST JA KÕIGI ÕPILASTE OSALEMIST KLASSIDES, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU C.I.A ÕPILASTE TÜÜBILE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
REGGIO DI CALABRIA
0 references
398 del 05/01/2016 - FESR - CPIA LANWLAN + AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
J36J16000550007
0 references