AMPLAMOCI (Q1869524): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: import item from Italy)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(4 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / dalabel / da
 
AMPLAMOCI
label / ellabel / el
 
AMPLAMOCI
label / hrlabel / hr
 
AMPLAMOCI
label / rolabel / ro
 
AMPLAMOCI
label / sklabel / sk
 
AMPLAMOCI
label / mtlabel / mt
 
AMPLAMOCI
label / ptlabel / pt
 
AMPLAMOCI
label / filabel / fi
 
AMPLAMOCI
label / pllabel / pl
 
AMPLAMOCI
label / sllabel / sl
 
AMPLAMOCI
label / cslabel / cs
 
AMPLAMOCI
label / ltlabel / lt
 
AMPLAMOCI
label / lvlabel / lv
 
AMPLAMOCI
label / bglabel / bg
 
AMPLAMOCI
label / hulabel / hu
 
AMPLAMOCI
label / galabel / ga
 
AMPLAMOCI
label / svlabel / sv
 
AMPLAMOCI
label / etlabel / et
 
AMPLAMOCI
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1869524 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1869524 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1869524 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1869524 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1869524 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1869524 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1869524 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1869524 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1869524 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1869524 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1869524 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1869524 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1869524 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1869524 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1869524 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1869524 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1869524 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1869524 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1869524 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1869524 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1869524 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1869524 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
18,500.0 Euro
Amount18,500.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 18,500.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
18,500.0 Euro
Amount18,500.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 18,500.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
AT GØRE SKOLEN ÅBEN OVER FOR VERDEN VED AT LETTE STUDERENDES OG LÆRERES ADGANG TIL INTERNETTET, NETVÆRKSTEKNOLOGIEN TIL BRUG FOR ET CIVILT MORALSK PROJEKT I IKT-SAMFUNDET, SOM SKAL KUNNE FORBINDE ALLE BRUGERE OG MEDIERNE TIL MEDIERNES MEDIER, BØR KUNNE BYDE OS ALLE VELKOMMEN, OG RIGARLIPALIA SKAL IKKE BLOT OPRETTE ET INTERNETNETVÆRK, MEN OGSÅ VÆRKTØJER TIL FORVALTNING OG KOMMUNIKATION MELLEM ALLE BRUGERE OG TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSNETVÆRKSTEKNOLOGIER FOR ALLE DE DIGITALE FÆRDIGHEDER, OG RIGARLIPALIA ER HELT KLART EN AFGØRENDE FAKTOR SOM ET FUNKTIONELT KRAV TIL DE FLESTE UNDERVISNINGSHJÆLPEMIDLER TIL UNDERVISNINGSHJÆLPEMIDLER OSV. (Danish)
Property / summary: AT GØRE SKOLEN ÅBEN OVER FOR VERDEN VED AT LETTE STUDERENDES OG LÆRERES ADGANG TIL INTERNETTET, NETVÆRKSTEKNOLOGIEN TIL BRUG FOR ET CIVILT MORALSK PROJEKT I IKT-SAMFUNDET, SOM SKAL KUNNE FORBINDE ALLE BRUGERE OG MEDIERNE TIL MEDIERNES MEDIER, BØR KUNNE BYDE OS ALLE VELKOMMEN, OG RIGARLIPALIA SKAL IKKE BLOT OPRETTE ET INTERNETNETVÆRK, MEN OGSÅ VÆRKTØJER TIL FORVALTNING OG KOMMUNIKATION MELLEM ALLE BRUGERE OG TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSNETVÆRKSTEKNOLOGIER FOR ALLE DE DIGITALE FÆRDIGHEDER, OG RIGARLIPALIA ER HELT KLART EN AFGØRENDE FAKTOR SOM ET FUNKTIONELT KRAV TIL DE FLESTE UNDERVISNINGSHJÆLPEMIDLER TIL UNDERVISNINGSHJÆLPEMIDLER OSV. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AT GØRE SKOLEN ÅBEN OVER FOR VERDEN VED AT LETTE STUDERENDES OG LÆRERES ADGANG TIL INTERNETTET, NETVÆRKSTEKNOLOGIEN TIL BRUG FOR ET CIVILT MORALSK PROJEKT I IKT-SAMFUNDET, SOM SKAL KUNNE FORBINDE ALLE BRUGERE OG MEDIERNE TIL MEDIERNES MEDIER, BØR KUNNE BYDE OS ALLE VELKOMMEN, OG RIGARLIPALIA SKAL IKKE BLOT OPRETTE ET INTERNETNETVÆRK, MEN OGSÅ VÆRKTØJER TIL FORVALTNING OG KOMMUNIKATION MELLEM ALLE BRUGERE OG TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSNETVÆRKSTEKNOLOGIER FOR ALLE DE DIGITALE FÆRDIGHEDER, OG RIGARLIPALIA ER HELT KLART EN AFGØRENDE FAKTOR SOM ET FUNKTIONELT KRAV TIL DE FLESTE UNDERVISNINGSHJÆLPEMIDLER TIL UNDERVISNINGSHJÆLPEMIDLER OSV. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ, Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΟΥ ΕΞΥΠΗΡΕΤΕΊ ΈΝΑ ΜΗ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΌ ΗΘΙΚΌ ΈΡΓΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΩΝ ΤΠΕ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΣΥΝΔΈΣΕΙ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΜΑΣ ΥΠΟΔΕΧΤΕΊ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ Η RIGARLIPALIA ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΥΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΙΚΤΎΩΝ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΕΊΝΑΙ ΣΑΦΏΣ ΈΝΑΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΑΠΑΊΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΒΟΉΘΕΙΕΣ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΒΟΉΘΗΜΑ Κ.ΛΠ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ, Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΟΥ ΕΞΥΠΗΡΕΤΕΊ ΈΝΑ ΜΗ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΌ ΗΘΙΚΌ ΈΡΓΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΩΝ ΤΠΕ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΣΥΝΔΈΣΕΙ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΜΑΣ ΥΠΟΔΕΧΤΕΊ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ Η RIGARLIPALIA ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΥΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΙΚΤΎΩΝ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΕΊΝΑΙ ΣΑΦΏΣ ΈΝΑΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΑΠΑΊΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΒΟΉΘΕΙΕΣ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΒΟΉΘΗΜΑ Κ.ΛΠ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ, Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΟΥ ΕΞΥΠΗΡΕΤΕΊ ΈΝΑ ΜΗ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΌ ΗΘΙΚΌ ΈΡΓΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΩΝ ΤΠΕ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΣΥΝΔΈΣΕΙ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΜΑΣ ΥΠΟΔΕΧΤΕΊ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ Η RIGARLIPALIA ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΥΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΙΚΤΎΩΝ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΕΊΝΑΙ ΣΑΦΏΣ ΈΝΑΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΑΠΑΊΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΒΟΉΘΕΙΕΣ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΒΟΉΘΗΜΑ Κ.ΛΠ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OTVARANJE ŠKOLE PREMA SVIJETU OLAKŠAVANJEM PRISTUPA INTERNETU ZA UČENIKE I NASTAVNIKE, MREŽNA TEHNOLOGIJA U SLUŽBI CIVILNOG MORALNOG ETIČKOG PROJEKTA U ICT DRUŠTVU, KOJA MORA BITI U STANJU POVEZATI SVE KORISNIKE I MEDIJE MEDIJA, TREBALA BI NAM SVIMA OMOGUĆITI DOBRODOŠLICU, A RIGARLIPALIA NE SAMO DA JE POTREBNO USPOSTAVITI INTERNETSKU MREŽU, VEĆ I ALATE ZA UPRAVLJANJE NJOME I KOMUNIKACIJU MEĐU SVIM KORISNICIMA TE POBOLJŠANJE TEHNOLOGIJA COEDUCATIONAL MREŽE ZA SVE DIGITALNE VJEŠTINE OČITO JE ČIMBENIK KOJI OMOGUĆUJE KAO FUNKCIONALAN ZAHTJEV ZA VEĆINU NASTAVNIH POMAGALA O NASTAVNIM POMAGALIMA ITD. (Croatian)
Property / summary: OTVARANJE ŠKOLE PREMA SVIJETU OLAKŠAVANJEM PRISTUPA INTERNETU ZA UČENIKE I NASTAVNIKE, MREŽNA TEHNOLOGIJA U SLUŽBI CIVILNOG MORALNOG ETIČKOG PROJEKTA U ICT DRUŠTVU, KOJA MORA BITI U STANJU POVEZATI SVE KORISNIKE I MEDIJE MEDIJA, TREBALA BI NAM SVIMA OMOGUĆITI DOBRODOŠLICU, A RIGARLIPALIA NE SAMO DA JE POTREBNO USPOSTAVITI INTERNETSKU MREŽU, VEĆ I ALATE ZA UPRAVLJANJE NJOME I KOMUNIKACIJU MEĐU SVIM KORISNICIMA TE POBOLJŠANJE TEHNOLOGIJA COEDUCATIONAL MREŽE ZA SVE DIGITALNE VJEŠTINE OČITO JE ČIMBENIK KOJI OMOGUĆUJE KAO FUNKCIONALAN ZAHTJEV ZA VEĆINU NASTAVNIH POMAGALA O NASTAVNIM POMAGALIMA ITD. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OTVARANJE ŠKOLE PREMA SVIJETU OLAKŠAVANJEM PRISTUPA INTERNETU ZA UČENIKE I NASTAVNIKE, MREŽNA TEHNOLOGIJA U SLUŽBI CIVILNOG MORALNOG ETIČKOG PROJEKTA U ICT DRUŠTVU, KOJA MORA BITI U STANJU POVEZATI SVE KORISNIKE I MEDIJE MEDIJA, TREBALA BI NAM SVIMA OMOGUĆITI DOBRODOŠLICU, A RIGARLIPALIA NE SAMO DA JE POTREBNO USPOSTAVITI INTERNETSKU MREŽU, VEĆ I ALATE ZA UPRAVLJANJE NJOME I KOMUNIKACIJU MEĐU SVIM KORISNICIMA TE POBOLJŠANJE TEHNOLOGIJA COEDUCATIONAL MREŽE ZA SVE DIGITALNE VJEŠTINE OČITO JE ČIMBENIK KOJI OMOGUĆUJE KAO FUNKCIONALAN ZAHTJEV ZA VEĆINU NASTAVNIH POMAGALA O NASTAVNIM POMAGALIMA ITD. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DESCHIDEREA ȘCOLII CĂTRE LUME PRIN FACILITAREA ACCESULUI LA INTERNET PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI, TEHNOLOGIA DE REȚEA ÎN SERVICIUL UNUI PROIECT ETIC CIVIL MORAL ÎN SOCIETATEA TIC, CARE TREBUIE SĂ FIE CAPABILĂ SĂ CONECTEZE TOȚI UTILIZATORII ȘI MASS-MEDIA PENTRU MASS-MEDIA DIN MASS-MEDIA, AR TREBUI SĂ NE POATĂ ÎNTÂMPINA PE TOȚI, IAR RIGARLIPALIA NU NUMAI CĂ TREBUIE SĂ CREEZE O REȚEA DE INTERNET, CI ȘI INSTRUMENTE PENTRU GESTIONAREA ȘI COMUNICAREA ACESTEIA ÎNTRE TOȚI UTILIZATORII ȘI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI TEHNOLOGIILE DE REȚEA COEDUCAȚIONALĂ PENTRU TOATE COMPETENȚELE DIGITALE REPREZINTĂ ÎN MOD CLAR UN FACTOR FAVORIZANT CA O CERINȚĂ FUNCȚIONALĂ PENTRU MAJORITATEA ASISTENȚEI DIDACTICE PRIVIND ASISTENȚA DIDACTICĂ ETC. (Romanian)
Property / summary: DESCHIDEREA ȘCOLII CĂTRE LUME PRIN FACILITAREA ACCESULUI LA INTERNET PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI, TEHNOLOGIA DE REȚEA ÎN SERVICIUL UNUI PROIECT ETIC CIVIL MORAL ÎN SOCIETATEA TIC, CARE TREBUIE SĂ FIE CAPABILĂ SĂ CONECTEZE TOȚI UTILIZATORII ȘI MASS-MEDIA PENTRU MASS-MEDIA DIN MASS-MEDIA, AR TREBUI SĂ NE POATĂ ÎNTÂMPINA PE TOȚI, IAR RIGARLIPALIA NU NUMAI CĂ TREBUIE SĂ CREEZE O REȚEA DE INTERNET, CI ȘI INSTRUMENTE PENTRU GESTIONAREA ȘI COMUNICAREA ACESTEIA ÎNTRE TOȚI UTILIZATORII ȘI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI TEHNOLOGIILE DE REȚEA COEDUCAȚIONALĂ PENTRU TOATE COMPETENȚELE DIGITALE REPREZINTĂ ÎN MOD CLAR UN FACTOR FAVORIZANT CA O CERINȚĂ FUNCȚIONALĂ PENTRU MAJORITATEA ASISTENȚEI DIDACTICE PRIVIND ASISTENȚA DIDACTICĂ ETC. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DESCHIDEREA ȘCOLII CĂTRE LUME PRIN FACILITAREA ACCESULUI LA INTERNET PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI, TEHNOLOGIA DE REȚEA ÎN SERVICIUL UNUI PROIECT ETIC CIVIL MORAL ÎN SOCIETATEA TIC, CARE TREBUIE SĂ FIE CAPABILĂ SĂ CONECTEZE TOȚI UTILIZATORII ȘI MASS-MEDIA PENTRU MASS-MEDIA DIN MASS-MEDIA, AR TREBUI SĂ NE POATĂ ÎNTÂMPINA PE TOȚI, IAR RIGARLIPALIA NU NUMAI CĂ TREBUIE SĂ CREEZE O REȚEA DE INTERNET, CI ȘI INSTRUMENTE PENTRU GESTIONAREA ȘI COMUNICAREA ACESTEIA ÎNTRE TOȚI UTILIZATORII ȘI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI TEHNOLOGIILE DE REȚEA COEDUCAȚIONALĂ PENTRU TOATE COMPETENȚELE DIGITALE REPREZINTĂ ÎN MOD CLAR UN FACTOR FAVORIZANT CA O CERINȚĂ FUNCȚIONALĂ PENTRU MAJORITATEA ASISTENȚEI DIDACTICE PRIVIND ASISTENȚA DIDACTICĂ ETC. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OTVORENIE ŠKOLY SVETU UĽAHČENÍM PRÍSTUPU NA INTERNET PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV, SIEŤOVÁ TECHNOLÓGIA V SLUŽBÁCH OBČIANSKEHO MORÁLNEHO ETICKÉHO PROJEKTU V SPOLOČNOSTI IKT, KTORÝ MUSÍ BYŤ SCHOPNÝ SPOJIŤ VŠETKÝCH POUŽÍVATEĽOV A MÉDIÁ MÉDIÍ PRE MÉDIÁ V MÉDIÁCH, BY NÁS VŠETKÝCH MAL MAŤ MOŽNOSŤ PRIVÍTAŤ A RIGARLIPALIA NIELEN VYTVORIŤ INTERNETOVÚ SIEŤ, ALE AJ NÁSTROJE NA JEJ RIADENIE A KOMUNIKÁCIU MEDZI VŠETKÝMI POUŽÍVATEĽMI A ZLEPŠIŤ KOEDUKČNÉ SIEŤOVÉ TECHNOLÓGIE PRE VŠETKY DIGITÁLNE ZRUČNOSTI, SÚ JEDNOZNAČNE PODPORNÝM FAKTOROM AKO FUNKČNÁ POŽIADAVKA PRE VÄČŠINU UČEBNÝCH POMÔCOK NA VÝUČBOVÝCH POMÔCKACH ATĎ. (Slovak)
Property / summary: OTVORENIE ŠKOLY SVETU UĽAHČENÍM PRÍSTUPU NA INTERNET PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV, SIEŤOVÁ TECHNOLÓGIA V SLUŽBÁCH OBČIANSKEHO MORÁLNEHO ETICKÉHO PROJEKTU V SPOLOČNOSTI IKT, KTORÝ MUSÍ BYŤ SCHOPNÝ SPOJIŤ VŠETKÝCH POUŽÍVATEĽOV A MÉDIÁ MÉDIÍ PRE MÉDIÁ V MÉDIÁCH, BY NÁS VŠETKÝCH MAL MAŤ MOŽNOSŤ PRIVÍTAŤ A RIGARLIPALIA NIELEN VYTVORIŤ INTERNETOVÚ SIEŤ, ALE AJ NÁSTROJE NA JEJ RIADENIE A KOMUNIKÁCIU MEDZI VŠETKÝMI POUŽÍVATEĽMI A ZLEPŠIŤ KOEDUKČNÉ SIEŤOVÉ TECHNOLÓGIE PRE VŠETKY DIGITÁLNE ZRUČNOSTI, SÚ JEDNOZNAČNE PODPORNÝM FAKTOROM AKO FUNKČNÁ POŽIADAVKA PRE VÄČŠINU UČEBNÝCH POMÔCOK NA VÝUČBOVÝCH POMÔCKACH ATĎ. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OTVORENIE ŠKOLY SVETU UĽAHČENÍM PRÍSTUPU NA INTERNET PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV, SIEŤOVÁ TECHNOLÓGIA V SLUŽBÁCH OBČIANSKEHO MORÁLNEHO ETICKÉHO PROJEKTU V SPOLOČNOSTI IKT, KTORÝ MUSÍ BYŤ SCHOPNÝ SPOJIŤ VŠETKÝCH POUŽÍVATEĽOV A MÉDIÁ MÉDIÍ PRE MÉDIÁ V MÉDIÁCH, BY NÁS VŠETKÝCH MAL MAŤ MOŽNOSŤ PRIVÍTAŤ A RIGARLIPALIA NIELEN VYTVORIŤ INTERNETOVÚ SIEŤ, ALE AJ NÁSTROJE NA JEJ RIADENIE A KOMUNIKÁCIU MEDZI VŠETKÝMI POUŽÍVATEĽMI A ZLEPŠIŤ KOEDUKČNÉ SIEŤOVÉ TECHNOLÓGIE PRE VŠETKY DIGITÁLNE ZRUČNOSTI, SÚ JEDNOZNAČNE PODPORNÝM FAKTOROM AKO FUNKČNÁ POŽIADAVKA PRE VÄČŠINU UČEBNÝCH POMÔCOK NA VÝUČBOVÝCH POMÔCKACH ATĎ. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LI L-ISKOLA SSIR MIFTUĦA GĦAD-DINJA BILLI JIĠI FFAĊILITAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA, IT-TEKNOLOĠIJA TAN-NETWERK FIS-SERVIZZ TA’ PROĠETT ETIKU ĊIVILI MORALI FIS-SOĊJETÀ TAL-ICT, LI GĦANDU JKUN JISTA’ JGĦAQQAD LILL-UTENTI KOLLHA U L-MIDJA GĦALL-MIDJA TAL-MIDJA GĦANDHA TKUN TISTA’ TILQAGĦNA LKOLL U RIGARLIPALIA MHUX BISS JEĦTIEĠ LI JWAQQAF NETWERK TAL-INTERNET, IŻDA WKOLL GĦODOD GĦALL-ĠESTJONI U L-KOMUNIKAZZJONI TIEGĦU BEJN L-UTENTI KOLLHA U LI JTEJJEB IT-TEKNOLOĠIJI TAN-NETWERK KOEDUKATTIV GĦALL-ĦILIET DIĠITALI KOLLHA HUMA B’MOD ĊAR FATTUR ABILITANTI BĦALA REKWIŻIT FUNZJONALI GĦALL-PARTI L-KBIRA TAL-GĦAJNUNIET GĦAT-TAGĦLIM, EĊĊ. (Maltese)
Property / summary: LI L-ISKOLA SSIR MIFTUĦA GĦAD-DINJA BILLI JIĠI FFAĊILITAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA, IT-TEKNOLOĠIJA TAN-NETWERK FIS-SERVIZZ TA’ PROĠETT ETIKU ĊIVILI MORALI FIS-SOĊJETÀ TAL-ICT, LI GĦANDU JKUN JISTA’ JGĦAQQAD LILL-UTENTI KOLLHA U L-MIDJA GĦALL-MIDJA TAL-MIDJA GĦANDHA TKUN TISTA’ TILQAGĦNA LKOLL U RIGARLIPALIA MHUX BISS JEĦTIEĠ LI JWAQQAF NETWERK TAL-INTERNET, IŻDA WKOLL GĦODOD GĦALL-ĠESTJONI U L-KOMUNIKAZZJONI TIEGĦU BEJN L-UTENTI KOLLHA U LI JTEJJEB IT-TEKNOLOĠIJI TAN-NETWERK KOEDUKATTIV GĦALL-ĦILIET DIĠITALI KOLLHA HUMA B’MOD ĊAR FATTUR ABILITANTI BĦALA REKWIŻIT FUNZJONALI GĦALL-PARTI L-KBIRA TAL-GĦAJNUNIET GĦAT-TAGĦLIM, EĊĊ. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LI L-ISKOLA SSIR MIFTUĦA GĦAD-DINJA BILLI JIĠI FFAĊILITAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA, IT-TEKNOLOĠIJA TAN-NETWERK FIS-SERVIZZ TA’ PROĠETT ETIKU ĊIVILI MORALI FIS-SOĊJETÀ TAL-ICT, LI GĦANDU JKUN JISTA’ JGĦAQQAD LILL-UTENTI KOLLHA U L-MIDJA GĦALL-MIDJA TAL-MIDJA GĦANDHA TKUN TISTA’ TILQAGĦNA LKOLL U RIGARLIPALIA MHUX BISS JEĦTIEĠ LI JWAQQAF NETWERK TAL-INTERNET, IŻDA WKOLL GĦODOD GĦALL-ĠESTJONI U L-KOMUNIKAZZJONI TIEGĦU BEJN L-UTENTI KOLLHA U LI JTEJJEB IT-TEKNOLOĠIJI TAN-NETWERK KOEDUKATTIV GĦALL-ĦILIET DIĠITALI KOLLHA HUMA B’MOD ĊAR FATTUR ABILITANTI BĦALA REKWIŻIT FUNZJONALI GĦALL-PARTI L-KBIRA TAL-GĦAJNUNIET GĦAT-TAGĦLIM, EĊĊ. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ABRINDO A ESCOLA AO MUNDO, FACILITANDO O ACESSO À INTERNET PARA ESTUDANTES E PROFESSORES, A TECNOLOGIA DE REDE AO SERVIÇO DE UM PROJETO DE ÉTICA CIVIL MORAL NA SOCIEDADE DAS TIC, QUE DEVE SER CAPAZ DE CONECTAR TODOS OS UTENTES E OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO PARA OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DEVE SER CAPAZ DE NOS ACOLHER A TODOS E A RIGARLIPALIA NÃO SÓ PRECISA CRIAR UMA REDE DE INTERNET, MAS TAMBÉM FERRAMENTAS PARA SUA GESTÃO E COMUNICAÇÃO ENTRE TODOS OS UTENTES E PARA MELHORAR AS TECNOLOGIAS DE REDE COEDUCACIONAL PARA TODAS AS HABILIDADES DIGITAIS SÃO CLARAMENTE UM FATOR FACILITADOR COMO UM REQUISITO FUNCIONAL PARA A MAIORIA DOS AUXILIARES DE ENSINO SOBRE AUXILIARES PEDAGÓGICOS ETC. (Portuguese)
Property / summary: ABRINDO A ESCOLA AO MUNDO, FACILITANDO O ACESSO À INTERNET PARA ESTUDANTES E PROFESSORES, A TECNOLOGIA DE REDE AO SERVIÇO DE UM PROJETO DE ÉTICA CIVIL MORAL NA SOCIEDADE DAS TIC, QUE DEVE SER CAPAZ DE CONECTAR TODOS OS UTENTES E OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO PARA OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DEVE SER CAPAZ DE NOS ACOLHER A TODOS E A RIGARLIPALIA NÃO SÓ PRECISA CRIAR UMA REDE DE INTERNET, MAS TAMBÉM FERRAMENTAS PARA SUA GESTÃO E COMUNICAÇÃO ENTRE TODOS OS UTENTES E PARA MELHORAR AS TECNOLOGIAS DE REDE COEDUCACIONAL PARA TODAS AS HABILIDADES DIGITAIS SÃO CLARAMENTE UM FATOR FACILITADOR COMO UM REQUISITO FUNCIONAL PARA A MAIORIA DOS AUXILIARES DE ENSINO SOBRE AUXILIARES PEDAGÓGICOS ETC. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ABRINDO A ESCOLA AO MUNDO, FACILITANDO O ACESSO À INTERNET PARA ESTUDANTES E PROFESSORES, A TECNOLOGIA DE REDE AO SERVIÇO DE UM PROJETO DE ÉTICA CIVIL MORAL NA SOCIEDADE DAS TIC, QUE DEVE SER CAPAZ DE CONECTAR TODOS OS UTENTES E OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO PARA OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DEVE SER CAPAZ DE NOS ACOLHER A TODOS E A RIGARLIPALIA NÃO SÓ PRECISA CRIAR UMA REDE DE INTERNET, MAS TAMBÉM FERRAMENTAS PARA SUA GESTÃO E COMUNICAÇÃO ENTRE TODOS OS UTENTES E PARA MELHORAR AS TECNOLOGIAS DE REDE COEDUCACIONAL PARA TODAS AS HABILIDADES DIGITAIS SÃO CLARAMENTE UM FATOR FACILITADOR COMO UM REQUISITO FUNCIONAL PARA A MAIORIA DOS AUXILIARES DE ENSINO SOBRE AUXILIARES PEDAGÓGICOS ETC. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
JOTTA KOULU OLISI AVOIN MAAILMALLE HELPOTTAMALLA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PÄÄSYÄ INTERNETIIN, TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN YHTEISKUNNALLISESSA MORAALISESSA EETTISESSÄ HANKKEESSA KÄYTETTÄVÄ VERKKOTEKNOLOGIA, JONKA ON PYSTYTTÄVÄ YHDISTÄMÄÄN KAIKKI KÄYTTÄJÄT JA TIEDOTUSVÄLINEIDEN TIEDOTUSVÄLINEET, OLISI VOITAVA TOIVOTTAA MEIDÄT KAIKKI TERVETULLEIKSI, JA RIGARLIPALIAN ON PAITSI PERUSTETTAVA INTERNET-VERKKO MYÖS SEN HALLINTA- JA VIESTINTÄVÄLINEET KAIKKIEN KÄYTTÄJIEN VÄLILLÄ JA PARANNETTAVA YHTEISKOULUTUSVERKKOTEKNOLOGIAA KAIKKIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN OSALTA, OVAT SELVÄSTI MAHDOLLISTAVA TEKIJÄ USEIMPIEN OPETUSAPUVÄLINEIDEN TOIMINNALLISENA VAATIMUKSENA JNE. (Finnish)
Property / summary: JOTTA KOULU OLISI AVOIN MAAILMALLE HELPOTTAMALLA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PÄÄSYÄ INTERNETIIN, TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN YHTEISKUNNALLISESSA MORAALISESSA EETTISESSÄ HANKKEESSA KÄYTETTÄVÄ VERKKOTEKNOLOGIA, JONKA ON PYSTYTTÄVÄ YHDISTÄMÄÄN KAIKKI KÄYTTÄJÄT JA TIEDOTUSVÄLINEIDEN TIEDOTUSVÄLINEET, OLISI VOITAVA TOIVOTTAA MEIDÄT KAIKKI TERVETULLEIKSI, JA RIGARLIPALIAN ON PAITSI PERUSTETTAVA INTERNET-VERKKO MYÖS SEN HALLINTA- JA VIESTINTÄVÄLINEET KAIKKIEN KÄYTTÄJIEN VÄLILLÄ JA PARANNETTAVA YHTEISKOULUTUSVERKKOTEKNOLOGIAA KAIKKIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN OSALTA, OVAT SELVÄSTI MAHDOLLISTAVA TEKIJÄ USEIMPIEN OPETUSAPUVÄLINEIDEN TOIMINNALLISENA VAATIMUKSENA JNE. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: JOTTA KOULU OLISI AVOIN MAAILMALLE HELPOTTAMALLA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PÄÄSYÄ INTERNETIIN, TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN YHTEISKUNNALLISESSA MORAALISESSA EETTISESSÄ HANKKEESSA KÄYTETTÄVÄ VERKKOTEKNOLOGIA, JONKA ON PYSTYTTÄVÄ YHDISTÄMÄÄN KAIKKI KÄYTTÄJÄT JA TIEDOTUSVÄLINEIDEN TIEDOTUSVÄLINEET, OLISI VOITAVA TOIVOTTAA MEIDÄT KAIKKI TERVETULLEIKSI, JA RIGARLIPALIAN ON PAITSI PERUSTETTAVA INTERNET-VERKKO MYÖS SEN HALLINTA- JA VIESTINTÄVÄLINEET KAIKKIEN KÄYTTÄJIEN VÄLILLÄ JA PARANNETTAVA YHTEISKOULUTUSVERKKOTEKNOLOGIAA KAIKKIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN OSALTA, OVAT SELVÄSTI MAHDOLLISTAVA TEKIJÄ USEIMPIEN OPETUSAPUVÄLINEIDEN TOIMINNALLISENA VAATIMUKSENA JNE. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UCZYNIENIE SZKOŁY OTWARTYM DLA ŚWIATA POPRZEZ UŁATWIENIE DOSTĘPU DO INTERNETU UCZNIOM I NAUCZYCIELOM, TECHNOLOGIA SIECIOWA SŁUŻĄCA MORALNEMU PROJEKTOWI ETYCZNEMU W SPOŁECZEŃSTWIE ICT, KTÓRY MUSI BYĆ W STANIE POŁĄCZYĆ WSZYSTKICH UŻYTKOWNIKÓW I MEDIA Z MEDIAMI MEDIÓW, POWINNA MIEĆ MOŻLIWOŚĆ POWITANIA NAS WSZYSTKICH, A RIGARLIPALIA NIE TYLKO MUSI STWORZYĆ SIEĆ INTERNETOWĄ, ALE TAKŻE NARZĘDZIA DO ZARZĄDZANIA NIĄ I KOMUNIKACJI MIĘDZY WSZYSTKIMI UŻYTKOWNIKAMI, A TAKŻE DO DOSKONALENIA TECHNOLOGII SIECI KOEDUKACYJNEJ W ODNIESIENIU DO WSZYSTKICH UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, JAKO CZYNNIK SPRZYJAJĄCY JAKO FUNKCJONALNY WYMÓG WIĘKSZOŚCI POMOCY DYDAKTYCZNYCH W ZAKRESIE POMOCY DYDAKTYCZNYCH ITP. (Polish)
Property / summary: UCZYNIENIE SZKOŁY OTWARTYM DLA ŚWIATA POPRZEZ UŁATWIENIE DOSTĘPU DO INTERNETU UCZNIOM I NAUCZYCIELOM, TECHNOLOGIA SIECIOWA SŁUŻĄCA MORALNEMU PROJEKTOWI ETYCZNEMU W SPOŁECZEŃSTWIE ICT, KTÓRY MUSI BYĆ W STANIE POŁĄCZYĆ WSZYSTKICH UŻYTKOWNIKÓW I MEDIA Z MEDIAMI MEDIÓW, POWINNA MIEĆ MOŻLIWOŚĆ POWITANIA NAS WSZYSTKICH, A RIGARLIPALIA NIE TYLKO MUSI STWORZYĆ SIEĆ INTERNETOWĄ, ALE TAKŻE NARZĘDZIA DO ZARZĄDZANIA NIĄ I KOMUNIKACJI MIĘDZY WSZYSTKIMI UŻYTKOWNIKAMI, A TAKŻE DO DOSKONALENIA TECHNOLOGII SIECI KOEDUKACYJNEJ W ODNIESIENIU DO WSZYSTKICH UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, JAKO CZYNNIK SPRZYJAJĄCY JAKO FUNKCJONALNY WYMÓG WIĘKSZOŚCI POMOCY DYDAKTYCZNYCH W ZAKRESIE POMOCY DYDAKTYCZNYCH ITP. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UCZYNIENIE SZKOŁY OTWARTYM DLA ŚWIATA POPRZEZ UŁATWIENIE DOSTĘPU DO INTERNETU UCZNIOM I NAUCZYCIELOM, TECHNOLOGIA SIECIOWA SŁUŻĄCA MORALNEMU PROJEKTOWI ETYCZNEMU W SPOŁECZEŃSTWIE ICT, KTÓRY MUSI BYĆ W STANIE POŁĄCZYĆ WSZYSTKICH UŻYTKOWNIKÓW I MEDIA Z MEDIAMI MEDIÓW, POWINNA MIEĆ MOŻLIWOŚĆ POWITANIA NAS WSZYSTKICH, A RIGARLIPALIA NIE TYLKO MUSI STWORZYĆ SIEĆ INTERNETOWĄ, ALE TAKŻE NARZĘDZIA DO ZARZĄDZANIA NIĄ I KOMUNIKACJI MIĘDZY WSZYSTKIMI UŻYTKOWNIKAMI, A TAKŻE DO DOSKONALENIA TECHNOLOGII SIECI KOEDUKACYJNEJ W ODNIESIENIU DO WSZYSTKICH UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, JAKO CZYNNIK SPRZYJAJĄCY JAKO FUNKCJONALNY WYMÓG WIĘKSZOŚCI POMOCY DYDAKTYCZNYCH W ZAKRESIE POMOCY DYDAKTYCZNYCH ITP. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DA BI ŠOLA POSTALA ODPRTA SVETU Z OMOGOČANJEM DOSTOPA DO INTERNETA ZA UČENCE IN UČITELJE, BI MORALA BITI OMREŽNA TEHNOLOGIJA, KI SLUŽI CIVILNEMU MORALNEMU ETIČNEMU PROJEKTU V DRUŽBI IKT, KI MORA BITI ZMOŽNA POVEZATI VSE UPORABNIKE IN MEDIJE ZA MEDIJE MEDIJEV, SPOSOBNA SPREJETI VSE NAS IN RIGARLIPALIA NE BI SMELA LE VZPOSTAVITI INTERNETNEGA OMREŽJA, TEMVEČ TUDI ORODJA ZA NJEGOVO UPRAVLJANJE IN KOMUNIKACIJO MED VSEMI UPORABNIKI TER ZA IZBOLJŠANJE TEHNOLOGIJ SKUPNEGA IZOBRAŽEVANJA ZA VSA DIGITALNA ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI SO NEDVOMNO OMOGOČITVENI DEJAVNIK KOT FUNKCIONALNA ZAHTEVA ZA VEČINO UČNIH PRIPOMOČKOV ZA UČNE PRIPOMOČKE ITD. (Slovenian)
Property / summary: DA BI ŠOLA POSTALA ODPRTA SVETU Z OMOGOČANJEM DOSTOPA DO INTERNETA ZA UČENCE IN UČITELJE, BI MORALA BITI OMREŽNA TEHNOLOGIJA, KI SLUŽI CIVILNEMU MORALNEMU ETIČNEMU PROJEKTU V DRUŽBI IKT, KI MORA BITI ZMOŽNA POVEZATI VSE UPORABNIKE IN MEDIJE ZA MEDIJE MEDIJEV, SPOSOBNA SPREJETI VSE NAS IN RIGARLIPALIA NE BI SMELA LE VZPOSTAVITI INTERNETNEGA OMREŽJA, TEMVEČ TUDI ORODJA ZA NJEGOVO UPRAVLJANJE IN KOMUNIKACIJO MED VSEMI UPORABNIKI TER ZA IZBOLJŠANJE TEHNOLOGIJ SKUPNEGA IZOBRAŽEVANJA ZA VSA DIGITALNA ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI SO NEDVOMNO OMOGOČITVENI DEJAVNIK KOT FUNKCIONALNA ZAHTEVA ZA VEČINO UČNIH PRIPOMOČKOV ZA UČNE PRIPOMOČKE ITD. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DA BI ŠOLA POSTALA ODPRTA SVETU Z OMOGOČANJEM DOSTOPA DO INTERNETA ZA UČENCE IN UČITELJE, BI MORALA BITI OMREŽNA TEHNOLOGIJA, KI SLUŽI CIVILNEMU MORALNEMU ETIČNEMU PROJEKTU V DRUŽBI IKT, KI MORA BITI ZMOŽNA POVEZATI VSE UPORABNIKE IN MEDIJE ZA MEDIJE MEDIJEV, SPOSOBNA SPREJETI VSE NAS IN RIGARLIPALIA NE BI SMELA LE VZPOSTAVITI INTERNETNEGA OMREŽJA, TEMVEČ TUDI ORODJA ZA NJEGOVO UPRAVLJANJE IN KOMUNIKACIJO MED VSEMI UPORABNIKI TER ZA IZBOLJŠANJE TEHNOLOGIJ SKUPNEGA IZOBRAŽEVANJA ZA VSA DIGITALNA ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI SO NEDVOMNO OMOGOČITVENI DEJAVNIK KOT FUNKCIONALNA ZAHTEVA ZA VEČINO UČNIH PRIPOMOČKOV ZA UČNE PRIPOMOČKE ITD. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ZPŘÍSTUPNĚNÍ ŠKOLY SVĚTU USNADNĚNÍM PŘÍSTUPU K INTERNETU PRO STUDENTY A UČITELE, SÍŤOVÁ TECHNOLOGIE SLOUŽÍCÍ OBČANSKÉMU MORÁLNÍMU ETICKÉMU PROJEKTU V ICT SPOLEČNOSTI, KTERÝ MUSÍ BÝT SCHOPEN PROPOJIT VŠECHNY UŽIVATELE A MÉDIA PRO MÉDIA SDĚLOVACÍCH PROSTŘEDKŮ, BY NÁS MĚL MÍT MOŽNOST PŘIVÍTAT NÁS VŠECHNY A RIGARLIPALIA MUSÍ NEJEN VYTVOŘIT INTERNETOVOU SÍŤ, ALE TAKÉ NÁSTROJE PRO JEJÍ SPRÁVU A KOMUNIKACI MEZI VŠEMI UŽIVATELI A ZLEPŠENÍ KOEDUKAČNÍCH SÍŤOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO VŠECHNY DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI, COŽ JE JEDNOZNAČNĚ ZÁKLADNÍM FAKTOREM JAKO FUNKČNÍM POŽADAVKEM VĚTŠINY UČEBNÍCH POMŮCEK V OBLASTI VÝUKOVÝCH POMŮCEK ATD. (Czech)
Property / summary: ZPŘÍSTUPNĚNÍ ŠKOLY SVĚTU USNADNĚNÍM PŘÍSTUPU K INTERNETU PRO STUDENTY A UČITELE, SÍŤOVÁ TECHNOLOGIE SLOUŽÍCÍ OBČANSKÉMU MORÁLNÍMU ETICKÉMU PROJEKTU V ICT SPOLEČNOSTI, KTERÝ MUSÍ BÝT SCHOPEN PROPOJIT VŠECHNY UŽIVATELE A MÉDIA PRO MÉDIA SDĚLOVACÍCH PROSTŘEDKŮ, BY NÁS MĚL MÍT MOŽNOST PŘIVÍTAT NÁS VŠECHNY A RIGARLIPALIA MUSÍ NEJEN VYTVOŘIT INTERNETOVOU SÍŤ, ALE TAKÉ NÁSTROJE PRO JEJÍ SPRÁVU A KOMUNIKACI MEZI VŠEMI UŽIVATELI A ZLEPŠENÍ KOEDUKAČNÍCH SÍŤOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO VŠECHNY DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI, COŽ JE JEDNOZNAČNĚ ZÁKLADNÍM FAKTOREM JAKO FUNKČNÍM POŽADAVKEM VĚTŠINY UČEBNÍCH POMŮCEK V OBLASTI VÝUKOVÝCH POMŮCEK ATD. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ZPŘÍSTUPNĚNÍ ŠKOLY SVĚTU USNADNĚNÍM PŘÍSTUPU K INTERNETU PRO STUDENTY A UČITELE, SÍŤOVÁ TECHNOLOGIE SLOUŽÍCÍ OBČANSKÉMU MORÁLNÍMU ETICKÉMU PROJEKTU V ICT SPOLEČNOSTI, KTERÝ MUSÍ BÝT SCHOPEN PROPOJIT VŠECHNY UŽIVATELE A MÉDIA PRO MÉDIA SDĚLOVACÍCH PROSTŘEDKŮ, BY NÁS MĚL MÍT MOŽNOST PŘIVÍTAT NÁS VŠECHNY A RIGARLIPALIA MUSÍ NEJEN VYTVOŘIT INTERNETOVOU SÍŤ, ALE TAKÉ NÁSTROJE PRO JEJÍ SPRÁVU A KOMUNIKACI MEZI VŠEMI UŽIVATELI A ZLEPŠENÍ KOEDUKAČNÍCH SÍŤOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO VŠECHNY DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI, COŽ JE JEDNOZNAČNĚ ZÁKLADNÍM FAKTOREM JAKO FUNKČNÍM POŽADAVKEM VĚTŠINY UČEBNÍCH POMŮCEK V OBLASTI VÝUKOVÝCH POMŮCEK ATD. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KAD MOKYKLA TAPTŲ ATVIRA PASAULIUI, SUDARANT PALANKESNES SĄLYGAS MOKINIAMS IR MOKYTOJAMS NAUDOTIS INTERNETU, IRT VISUOMENĖJE PILIETINIO MORALINIO ETINIO PROJEKTO TINKLO TECHNOLOGIJA, KURI TURI BŪTI PAJĖGI SUJUNGTI VISUS NAUDOTOJUS IR ŽINIASKLAIDOS ŽINIASKLAIDĄ, TURĖTŲ TURĖTI GALIMYBĘ PASVEIKINTI MUS VISUS, O RIGARLIPALIA TURĖTŲ NE TIK SUKURTI INTERNETO TINKLĄ, BET IR JO VALDYMO IR RYŠIŲ TARP VISŲ NAUDOTOJŲ PRIEMONES, TAIP PAT PAGERINTI BENDRO ŠVIETIMO TINKLO TECHNOLOGIJAS, SKIRTAS VISIEMS SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS, YRA SVARBUS VEIKSNYS KAIP FUNKCINIS REIKALAVIMAS DAUGUMAI MOKYMO PRIEMONIŲ MOKYMO PRIEMONIŲ IR PAN. (Lithuanian)
Property / summary: KAD MOKYKLA TAPTŲ ATVIRA PASAULIUI, SUDARANT PALANKESNES SĄLYGAS MOKINIAMS IR MOKYTOJAMS NAUDOTIS INTERNETU, IRT VISUOMENĖJE PILIETINIO MORALINIO ETINIO PROJEKTO TINKLO TECHNOLOGIJA, KURI TURI BŪTI PAJĖGI SUJUNGTI VISUS NAUDOTOJUS IR ŽINIASKLAIDOS ŽINIASKLAIDĄ, TURĖTŲ TURĖTI GALIMYBĘ PASVEIKINTI MUS VISUS, O RIGARLIPALIA TURĖTŲ NE TIK SUKURTI INTERNETO TINKLĄ, BET IR JO VALDYMO IR RYŠIŲ TARP VISŲ NAUDOTOJŲ PRIEMONES, TAIP PAT PAGERINTI BENDRO ŠVIETIMO TINKLO TECHNOLOGIJAS, SKIRTAS VISIEMS SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS, YRA SVARBUS VEIKSNYS KAIP FUNKCINIS REIKALAVIMAS DAUGUMAI MOKYMO PRIEMONIŲ MOKYMO PRIEMONIŲ IR PAN. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KAD MOKYKLA TAPTŲ ATVIRA PASAULIUI, SUDARANT PALANKESNES SĄLYGAS MOKINIAMS IR MOKYTOJAMS NAUDOTIS INTERNETU, IRT VISUOMENĖJE PILIETINIO MORALINIO ETINIO PROJEKTO TINKLO TECHNOLOGIJA, KURI TURI BŪTI PAJĖGI SUJUNGTI VISUS NAUDOTOJUS IR ŽINIASKLAIDOS ŽINIASKLAIDĄ, TURĖTŲ TURĖTI GALIMYBĘ PASVEIKINTI MUS VISUS, O RIGARLIPALIA TURĖTŲ NE TIK SUKURTI INTERNETO TINKLĄ, BET IR JO VALDYMO IR RYŠIŲ TARP VISŲ NAUDOTOJŲ PRIEMONES, TAIP PAT PAGERINTI BENDRO ŠVIETIMO TINKLO TECHNOLOGIJAS, SKIRTAS VISIEMS SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS, YRA SVARBUS VEIKSNYS KAIP FUNKCINIS REIKALAVIMAS DAUGUMAI MOKYMO PRIEMONIŲ MOKYMO PRIEMONIŲ IR PAN. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PADAROT SKOLU ATVĒRTU PASAULEI, ATVIEGLOJOT SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM PIEKĻUVI INTERNETAM, IKT SABIEDRĪBĀ IR JĀNODROŠINA, KA TĪKLA TEHNOLOĢIJA, KAS KALPO CIVILĀ MORĀLES ĒTISKAJAM PROJEKTAM, KURAI JĀSPĒJ SAVIENOT VISUS MEDIJU LIETOTĀJUS UN PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻUS, VAR MŪS VISUS UZŅEMT, UN RIGARLIPALIA IR NEPIECIEŠAMS NE TIKAI IZVEIDOT INTERNETA TĪKLU, BET ARĪ RĪKUS TĀ PĀRVALDĪBAI UN SAZIŅAI STARP VISIEM LIETOTĀJIEM UN UZLABOT KOEDU IZGLĪTĪBAS TĪKLA TEHNOLOĢIJAS VISĀM DIGITĀLAJĀM PRASMĒM, KAS NEAPŠAUBĀMI IR FUNKCIONĀLS NOSACĪJUMS LIELĀKAJAI DAĻAI MĀCĪBU LĪDZEKĻU MĀCĪBU LĪDZEKĻU U.C. (Latvian)
Property / summary: PADAROT SKOLU ATVĒRTU PASAULEI, ATVIEGLOJOT SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM PIEKĻUVI INTERNETAM, IKT SABIEDRĪBĀ IR JĀNODROŠINA, KA TĪKLA TEHNOLOĢIJA, KAS KALPO CIVILĀ MORĀLES ĒTISKAJAM PROJEKTAM, KURAI JĀSPĒJ SAVIENOT VISUS MEDIJU LIETOTĀJUS UN PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻUS, VAR MŪS VISUS UZŅEMT, UN RIGARLIPALIA IR NEPIECIEŠAMS NE TIKAI IZVEIDOT INTERNETA TĪKLU, BET ARĪ RĪKUS TĀ PĀRVALDĪBAI UN SAZIŅAI STARP VISIEM LIETOTĀJIEM UN UZLABOT KOEDU IZGLĪTĪBAS TĪKLA TEHNOLOĢIJAS VISĀM DIGITĀLAJĀM PRASMĒM, KAS NEAPŠAUBĀMI IR FUNKCIONĀLS NOSACĪJUMS LIELĀKAJAI DAĻAI MĀCĪBU LĪDZEKĻU MĀCĪBU LĪDZEKĻU U.C. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PADAROT SKOLU ATVĒRTU PASAULEI, ATVIEGLOJOT SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM PIEKĻUVI INTERNETAM, IKT SABIEDRĪBĀ IR JĀNODROŠINA, KA TĪKLA TEHNOLOĢIJA, KAS KALPO CIVILĀ MORĀLES ĒTISKAJAM PROJEKTAM, KURAI JĀSPĒJ SAVIENOT VISUS MEDIJU LIETOTĀJUS UN PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻUS, VAR MŪS VISUS UZŅEMT, UN RIGARLIPALIA IR NEPIECIEŠAMS NE TIKAI IZVEIDOT INTERNETA TĪKLU, BET ARĪ RĪKUS TĀ PĀRVALDĪBAI UN SAZIŅAI STARP VISIEM LIETOTĀJIEM UN UZLABOT KOEDU IZGLĪTĪBAS TĪKLA TEHNOLOĢIJAS VISĀM DIGITĀLAJĀM PRASMĒM, KAS NEAPŠAUBĀMI IR FUNKCIONĀLS NOSACĪJUMS LIELĀKAJAI DAĻAI MĀCĪBU LĪDZEKĻU MĀCĪBU LĪDZEKĻU U.C. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРЕВРЪЩАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО В ОТВОРЕНО КЪМ СВЕТА ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ДОСТЪПА ДО ИНТЕРНЕТ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ, МРЕЖОВАТА ТЕХНОЛОГИЯ В УСЛУГА НА ГРАЖДАНСКИ МОРАЛЕН ЕТИЧЕН ПРОЕКТ В ИКТ ОБЩЕСТВОТО, КОЕТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА СВЪРЗВА ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ И МЕДИИТЕ ЗА МЕДИИТЕ, СЛЕДВА ДА БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ПРИВЕТСТВА ВСИЧКИ НАС, А RIGARLIPALIA НЕ САМО ТРЯБВА ДА СЪЗДАДЕ ИНТЕРНЕТ МРЕЖА, НО И ИНСТРУМЕНТИ ЗА НЕЙНОТО УПРАВЛЕНИЕ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ, КАКТО И ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ НА КООБРАЗОВАТЕЛНАТА МРЕЖА ЗА ВСИЧКИ ЦИФРОВИ УМЕНИЯ, ОЧЕВИДНО Е ФАКТОР, КОЙТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ КАТО ФУНКЦИОНАЛНО ИЗИСКВАНЕ ЗА ПОВЕЧЕТО ПОМОЩНИ СРЕДСТВА ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА УЧЕБНИ ПОМАГАЛА И Т.Н. (Bulgarian)
Property / summary: ПРЕВРЪЩАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО В ОТВОРЕНО КЪМ СВЕТА ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ДОСТЪПА ДО ИНТЕРНЕТ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ, МРЕЖОВАТА ТЕХНОЛОГИЯ В УСЛУГА НА ГРАЖДАНСКИ МОРАЛЕН ЕТИЧЕН ПРОЕКТ В ИКТ ОБЩЕСТВОТО, КОЕТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА СВЪРЗВА ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ И МЕДИИТЕ ЗА МЕДИИТЕ, СЛЕДВА ДА БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ПРИВЕТСТВА ВСИЧКИ НАС, А RIGARLIPALIA НЕ САМО ТРЯБВА ДА СЪЗДАДЕ ИНТЕРНЕТ МРЕЖА, НО И ИНСТРУМЕНТИ ЗА НЕЙНОТО УПРАВЛЕНИЕ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ, КАКТО И ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ НА КООБРАЗОВАТЕЛНАТА МРЕЖА ЗА ВСИЧКИ ЦИФРОВИ УМЕНИЯ, ОЧЕВИДНО Е ФАКТОР, КОЙТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ КАТО ФУНКЦИОНАЛНО ИЗИСКВАНЕ ЗА ПОВЕЧЕТО ПОМОЩНИ СРЕДСТВА ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА УЧЕБНИ ПОМАГАЛА И Т.Н. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРЕВРЪЩАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО В ОТВОРЕНО КЪМ СВЕТА ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ДОСТЪПА ДО ИНТЕРНЕТ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ, МРЕЖОВАТА ТЕХНОЛОГИЯ В УСЛУГА НА ГРАЖДАНСКИ МОРАЛЕН ЕТИЧЕН ПРОЕКТ В ИКТ ОБЩЕСТВОТО, КОЕТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА СВЪРЗВА ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ И МЕДИИТЕ ЗА МЕДИИТЕ, СЛЕДВА ДА БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ПРИВЕТСТВА ВСИЧКИ НАС, А RIGARLIPALIA НЕ САМО ТРЯБВА ДА СЪЗДАДЕ ИНТЕРНЕТ МРЕЖА, НО И ИНСТРУМЕНТИ ЗА НЕЙНОТО УПРАВЛЕНИЕ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ, КАКТО И ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ НА КООБРАЗОВАТЕЛНАТА МРЕЖА ЗА ВСИЧКИ ЦИФРОВИ УМЕНИЯ, ОЧЕВИДНО Е ФАКТОР, КОЙТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ КАТО ФУНКЦИОНАЛНО ИЗИСКВАНЕ ЗА ПОВЕЧЕТО ПОМОЩНИ СРЕДСТВА ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА УЧЕБНИ ПОМАГАЛА И Т.Н. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LEHETŐVÉ KELL TENNI, HOGY AZ ISKOLA NYITOTT LEGYEN A VILÁG FELÉ AZÁLTAL, HOGY MEGKÖNNYÍTI AZ INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A DIÁKOK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA, AZ IKT-TÁRSADALMON BELÜL EGY POLGÁRI ERKÖLCSI ETIKUS PROJEKT SZOLGÁLATÁBAN ÁLLÓ HÁLÓZATI TECHNOLÓGIÁNAK, AMELYNEK KÉPESNEK KELL LENNIE ARRA, HOGY VALAMENNYI FELHASZNÁLÓT ÉS A MÉDIA MÉDIÁJÁT ÖSSZEKAPCSOLJA, ÉS A RIGARLIPALIA-NAK NEMCSAK INTERNETES HÁLÓZATOT KELL LÉTREHOZNIA, HANEM AZ ÖSSZES FELHASZNÁLÓ KÖZÖTTI KEZELÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖKET, VALAMINT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKET SZOLGÁLÓ KOEDUCÁCIÓS HÁLÓZATI TECHNOLÓGIÁKAT IS EGYÉRTELMŰEN ELŐ KELL SEGÍTENIE, MIVEL A LEGTÖBB OKTATÁSI SEGÉDESZKÖZ FUNKCIONÁLIS KÖVETELMÉNYE A TANÍTÁSI SEGÉDESZKÖZÖK STB. (Hungarian)
Property / summary: LEHETŐVÉ KELL TENNI, HOGY AZ ISKOLA NYITOTT LEGYEN A VILÁG FELÉ AZÁLTAL, HOGY MEGKÖNNYÍTI AZ INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A DIÁKOK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA, AZ IKT-TÁRSADALMON BELÜL EGY POLGÁRI ERKÖLCSI ETIKUS PROJEKT SZOLGÁLATÁBAN ÁLLÓ HÁLÓZATI TECHNOLÓGIÁNAK, AMELYNEK KÉPESNEK KELL LENNIE ARRA, HOGY VALAMENNYI FELHASZNÁLÓT ÉS A MÉDIA MÉDIÁJÁT ÖSSZEKAPCSOLJA, ÉS A RIGARLIPALIA-NAK NEMCSAK INTERNETES HÁLÓZATOT KELL LÉTREHOZNIA, HANEM AZ ÖSSZES FELHASZNÁLÓ KÖZÖTTI KEZELÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖKET, VALAMINT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKET SZOLGÁLÓ KOEDUCÁCIÓS HÁLÓZATI TECHNOLÓGIÁKAT IS EGYÉRTELMŰEN ELŐ KELL SEGÍTENIE, MIVEL A LEGTÖBB OKTATÁSI SEGÉDESZKÖZ FUNKCIONÁLIS KÖVETELMÉNYE A TANÍTÁSI SEGÉDESZKÖZÖK STB. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LEHETŐVÉ KELL TENNI, HOGY AZ ISKOLA NYITOTT LEGYEN A VILÁG FELÉ AZÁLTAL, HOGY MEGKÖNNYÍTI AZ INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A DIÁKOK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA, AZ IKT-TÁRSADALMON BELÜL EGY POLGÁRI ERKÖLCSI ETIKUS PROJEKT SZOLGÁLATÁBAN ÁLLÓ HÁLÓZATI TECHNOLÓGIÁNAK, AMELYNEK KÉPESNEK KELL LENNIE ARRA, HOGY VALAMENNYI FELHASZNÁLÓT ÉS A MÉDIA MÉDIÁJÁT ÖSSZEKAPCSOLJA, ÉS A RIGARLIPALIA-NAK NEMCSAK INTERNETES HÁLÓZATOT KELL LÉTREHOZNIA, HANEM AZ ÖSSZES FELHASZNÁLÓ KÖZÖTTI KEZELÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖKET, VALAMINT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKET SZOLGÁLÓ KOEDUCÁCIÓS HÁLÓZATI TECHNOLÓGIÁKAT IS EGYÉRTELMŰEN ELŐ KELL SEGÍTENIE, MIVEL A LEGTÖBB OKTATÁSI SEGÉDESZKÖZ FUNKCIONÁLIS KÖVETELMÉNYE A TANÍTÁSI SEGÉDESZKÖZÖK STB. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
BA CHEART GO MBEADH AN SCOIL OSCAILTE DON DOMHAN TRÍ ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A ÉASCÚ DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ, BA CHEART GO MBEADH AN TEICNEOLAÍOCHT LÍONRA A FHREASTALAÍONN AR THIONSCADAL EITICIÚIL MORÁLTA SIBHIALTA SA TSOCHAÍ TFC, A CHAITHFIDH A BHEITH IN ANN GACH ÚSÁIDEOIR AGUS NA MEÁIN CHUMARSÁIDE A NASCADH LE CHÉILE DO MHEÁIN NA MEÁN, IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH CHÁCH AGUS BA CHEART GO MBEADH RIGARLIPALIA IN ANN LÍONRA IDIRLÍN A BHUNÚ NÍ HAMHÁIN, ACH FREISIN UIRLISÍ CHUN É A BHAINISTIÚ AGUS A CHUR IN IÚL IDIR GACH ÚSÁIDEOIR AGUS FEABHAS A CHUR AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ LÍONRA COMHOIDEACHAIS DO NA SCILEANNA DIGITEACHA UILE MAR RIACHTANAS FEIDHMIÚIL DON CHUID IS MÓ DE THEAGASC SEIF AR THEAGASC SEIF ETC. (Irish)
Property / summary: BA CHEART GO MBEADH AN SCOIL OSCAILTE DON DOMHAN TRÍ ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A ÉASCÚ DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ, BA CHEART GO MBEADH AN TEICNEOLAÍOCHT LÍONRA A FHREASTALAÍONN AR THIONSCADAL EITICIÚIL MORÁLTA SIBHIALTA SA TSOCHAÍ TFC, A CHAITHFIDH A BHEITH IN ANN GACH ÚSÁIDEOIR AGUS NA MEÁIN CHUMARSÁIDE A NASCADH LE CHÉILE DO MHEÁIN NA MEÁN, IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH CHÁCH AGUS BA CHEART GO MBEADH RIGARLIPALIA IN ANN LÍONRA IDIRLÍN A BHUNÚ NÍ HAMHÁIN, ACH FREISIN UIRLISÍ CHUN É A BHAINISTIÚ AGUS A CHUR IN IÚL IDIR GACH ÚSÁIDEOIR AGUS FEABHAS A CHUR AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ LÍONRA COMHOIDEACHAIS DO NA SCILEANNA DIGITEACHA UILE MAR RIACHTANAS FEIDHMIÚIL DON CHUID IS MÓ DE THEAGASC SEIF AR THEAGASC SEIF ETC. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: BA CHEART GO MBEADH AN SCOIL OSCAILTE DON DOMHAN TRÍ ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A ÉASCÚ DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ, BA CHEART GO MBEADH AN TEICNEOLAÍOCHT LÍONRA A FHREASTALAÍONN AR THIONSCADAL EITICIÚIL MORÁLTA SIBHIALTA SA TSOCHAÍ TFC, A CHAITHFIDH A BHEITH IN ANN GACH ÚSÁIDEOIR AGUS NA MEÁIN CHUMARSÁIDE A NASCADH LE CHÉILE DO MHEÁIN NA MEÁN, IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH CHÁCH AGUS BA CHEART GO MBEADH RIGARLIPALIA IN ANN LÍONRA IDIRLÍN A BHUNÚ NÍ HAMHÁIN, ACH FREISIN UIRLISÍ CHUN É A BHAINISTIÚ AGUS A CHUR IN IÚL IDIR GACH ÚSÁIDEOIR AGUS FEABHAS A CHUR AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ LÍONRA COMHOIDEACHAIS DO NA SCILEANNA DIGITEACHA UILE MAR RIACHTANAS FEIDHMIÚIL DON CHUID IS MÓ DE THEAGASC SEIF AR THEAGASC SEIF ETC. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ATT GÖRA SKOLAN ÖPPEN FÖR OMVÄRLDEN GENOM ATT UNDERLÄTTA TILLGÅNGEN TILL INTERNET FÖR STUDENTER OCH LÄRARE BÖR KUNNA VÄLKOMNA OSS ALLA, OCH RIGARLIPALIA BEHÖVER INTE BARA INRÄTTA ETT INTERNETNÄTVERK, UTAN OCKSÅ VERKTYG FÖR FÖRVALTNING OCH KOMMUNIKATION MELLAN ALLA ANVÄNDARE OCH FÖR ATT FÖRBÄTTRA TEKNIKEN FÖR SAMUTBILDNINGSNÄTVERK FÖR ALLA DIGITALA FÄRDIGHETER. DET ÄR UPPENBART ATT RIGARLIPALIA ÄR EN MÖJLIGGÖRANDE FAKTOR SOM ETT FUNKTIONELLT KRAV FÖR DE FLESTA UNDERVISNINGSHJÄLPMEDEL I UNDERVISNINGSHJÄLPMEDEL ETC. (Swedish)
Property / summary: ATT GÖRA SKOLAN ÖPPEN FÖR OMVÄRLDEN GENOM ATT UNDERLÄTTA TILLGÅNGEN TILL INTERNET FÖR STUDENTER OCH LÄRARE BÖR KUNNA VÄLKOMNA OSS ALLA, OCH RIGARLIPALIA BEHÖVER INTE BARA INRÄTTA ETT INTERNETNÄTVERK, UTAN OCKSÅ VERKTYG FÖR FÖRVALTNING OCH KOMMUNIKATION MELLAN ALLA ANVÄNDARE OCH FÖR ATT FÖRBÄTTRA TEKNIKEN FÖR SAMUTBILDNINGSNÄTVERK FÖR ALLA DIGITALA FÄRDIGHETER. DET ÄR UPPENBART ATT RIGARLIPALIA ÄR EN MÖJLIGGÖRANDE FAKTOR SOM ETT FUNKTIONELLT KRAV FÖR DE FLESTA UNDERVISNINGSHJÄLPMEDEL I UNDERVISNINGSHJÄLPMEDEL ETC. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ATT GÖRA SKOLAN ÖPPEN FÖR OMVÄRLDEN GENOM ATT UNDERLÄTTA TILLGÅNGEN TILL INTERNET FÖR STUDENTER OCH LÄRARE BÖR KUNNA VÄLKOMNA OSS ALLA, OCH RIGARLIPALIA BEHÖVER INTE BARA INRÄTTA ETT INTERNETNÄTVERK, UTAN OCKSÅ VERKTYG FÖR FÖRVALTNING OCH KOMMUNIKATION MELLAN ALLA ANVÄNDARE OCH FÖR ATT FÖRBÄTTRA TEKNIKEN FÖR SAMUTBILDNINGSNÄTVERK FÖR ALLA DIGITALA FÄRDIGHETER. DET ÄR UPPENBART ATT RIGARLIPALIA ÄR EN MÖJLIGGÖRANDE FAKTOR SOM ETT FUNKTIONELLT KRAV FÖR DE FLESTA UNDERVISNINGSHJÄLPMEDEL I UNDERVISNINGSHJÄLPMEDEL ETC. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MUUTES KOOLI MAAILMALE AVATUKS, HÕLBUSTADES ÕPILASTE JA ÕPETAJATE JUURDEPÄÄSU INTERNETILE, PEAKS INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA ÜHISKONNAS KODANIKUÜHISKONNA MORAALSE EETILISE PROJEKTI TEENISTUSES OLEV VÕRGUTEHNOLOOGIA, MIS PEAB SUUTMA ÜHENDADA KÕIK KASUTAJAD JA MEEDIA MEEDIA, OLEMA VÕIMELINE MEID KÕIKI TERVITAMA NING RIGARLIPALIA EI PEA MITTE AINULT LOOMA INTERNETIVÕRKU, VAID KA VAHENDEID SELLE HALDAMISEKS JA KÕIGI KASUTAJATE VAHELISEKS SUHTLUSEKS NING SELLEKS, ET PARANDADA KÕIGI DIGIOSKUSTEGA SEOTUD ÜHISEID VÕRGUTEHNOLOOGIAID, ON SELGELT VÕIMALDAV TEGUR, MIS ON FUNKTSIONAALSEKS NÕUDEKS ENAMIKU ÕPETAMISVAHENDITE JNE PUHUL. (Estonian)
Property / summary: MUUTES KOOLI MAAILMALE AVATUKS, HÕLBUSTADES ÕPILASTE JA ÕPETAJATE JUURDEPÄÄSU INTERNETILE, PEAKS INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA ÜHISKONNAS KODANIKUÜHISKONNA MORAALSE EETILISE PROJEKTI TEENISTUSES OLEV VÕRGUTEHNOLOOGIA, MIS PEAB SUUTMA ÜHENDADA KÕIK KASUTAJAD JA MEEDIA MEEDIA, OLEMA VÕIMELINE MEID KÕIKI TERVITAMA NING RIGARLIPALIA EI PEA MITTE AINULT LOOMA INTERNETIVÕRKU, VAID KA VAHENDEID SELLE HALDAMISEKS JA KÕIGI KASUTAJATE VAHELISEKS SUHTLUSEKS NING SELLEKS, ET PARANDADA KÕIGI DIGIOSKUSTEGA SEOTUD ÜHISEID VÕRGUTEHNOLOOGIAID, ON SELGELT VÕIMALDAV TEGUR, MIS ON FUNKTSIONAALSEKS NÕUDEKS ENAMIKU ÕPETAMISVAHENDITE JNE PUHUL. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MUUTES KOOLI MAAILMALE AVATUKS, HÕLBUSTADES ÕPILASTE JA ÕPETAJATE JUURDEPÄÄSU INTERNETILE, PEAKS INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA ÜHISKONNAS KODANIKUÜHISKONNA MORAALSE EETILISE PROJEKTI TEENISTUSES OLEV VÕRGUTEHNOLOOGIA, MIS PEAB SUUTMA ÜHENDADA KÕIK KASUTAJAD JA MEEDIA MEEDIA, OLEMA VÕIMELINE MEID KÕIKI TERVITAMA NING RIGARLIPALIA EI PEA MITTE AINULT LOOMA INTERNETIVÕRKU, VAID KA VAHENDEID SELLE HALDAMISEKS JA KÕIGI KASUTAJATE VAHELISEKS SUHTLUSEKS NING SELLEKS, ET PARANDADA KÕIGI DIGIOSKUSTEGA SEOTUD ÜHISEID VÕRGUTEHNOLOOGIAID, ON SELGELT VÕIMALDAV TEGUR, MIS ON FUNKTSIONAALSEKS NÕUDEKS ENAMIKU ÕPETAMISVAHENDITE JNE PUHUL. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
18,500.0 Euro
Amount18,500.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 18,500.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
9,250.0 Euro
Amount9,250.0 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 9,250.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
50.0 percent
Amount50.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:03, 8 April 2023

Project Q1869524 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AMPLAMOCI
Project Q1869524 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    9,250.0 Euro
    0 references
    budget
    18,500.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    28 January 2016
    0 references
    end time
    5 December 2016
    0 references
    expected end time
    10 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    GIOACCHINO ROSSINI
    0 references
    beneficiary
    Q251538
    0 references
    coordinate location

    43°34'33.82"N, 13°12'21.85"E
    0 references
    summary
    RENDERE LA SCUOLA APERTA AL MONDO FAVORENDO LACCESSO AD INTERNET PER GLI STUDENTI E PER I DOCENTI LA TECNOLOGIA DI RETE A SERVIZIO DI UN PROGETTO ETICO MORALE CIVILE NELLA SOCIET DELLE ICT INFATTI NECESSARIO CONSENTIRE LA CONNESSIONE DI TUTTI GLI UTENTI E LA DISPONIBILIT E LACCESSO ALLE INFORMAZIONI IN TEMPO REALE LA SCUOLA IN QUALIT DI MEDIUM DEI MEDIA DOVREBBE POTERLI ACCOGLIERE TUTTI E RIMEDIARLIPER FARE CI NON NECESSARIO SOLAMENTE PREDISPORRE UNA RETE INTERNET MA ANCHE STRUMENTI PER LA SUA GESTIONE E PER LA COMUNICAZIONE SCUOLAFAMIGLIA UNA NUOVA SOCIALIT CHE RAFFORZA LA COMUNIT E LA COMUNICAZIONE TRA TUTTI GLI UTENTI E VOLGE A MIGLIORARE LAPPROCCIO COEDUCATIVOLE TECNOLOGIE DELLA RETE PER LE SCUOLE SONO UN FATTORE ABILITANTE ED AL TEMPO STESSO UN ARGOMENTO DI APPROFONDIMENTO ALLA BASE DI QUALSIASI AZIONE DI MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI SONO EVIDENTEMENTE UN FATTORE ABILITANTE IN QUANTO REQUISITO FUNZIONALE DELLA MAGGIOR PARTE DEGLI AUSILI DIDATTICI LABORATORI LIM ETC (Italian)
    0 references
    MAKING THE SCHOOL OPEN TO THE WORLD BY FACILITATING ACCESS TO THE INTERNET FOR STUDENTS AND TEACHERS, THE NETWORK TECHNOLOGY IN SERVICE OF A CIVIL MORAL ETHICAL PROJECT IN THE ICT SOCIETY, WHICH MUST BE ABLE TO CONNECT ALL USERS AND THE MEDIA FOR THE MEDIA OF THE MEDIA SHOULD BE ABLE TO WELCOME US ALL AND RIGARLIPALIA NOT ONLY NEED TO SET UP AN INTERNET NETWORK, BUT ALSO TOOLS FOR ITS MANAGEMENT AND COMMUNICATION BETWEEN ALL USERS AND TO IMPROVE THE COEDUCATIONAL NETWORK TECHNOLOGIES FOR ALL THE DIGITAL SKILLS ARE CLEARLY AN ENABLING FACTOR AS A FUNCTIONAL REQUIREMENT FOR MOST TEACHING AIDS ON TEACHING AIDS ETC. (English)
    0 references
    POUR RENDRE LES ÉCOLES OUVERTES AU MONDE PAR LA PROMOTION DE L’ACCÈS À INTERNET POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS, LA TECHNOLOGIE DE RÉSEAU AU SERVICE D’UN PROJET MORAL DANS LA SOCIÉTÉ DES TIC, EN FAIT, IL EST NÉCESSAIRE DE PERMETTRE LA CONNEXION DE TOUS LES UTILISATEURS ET LA DISPONIBILITÉ ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL L’ÉCOLE EN TANT QUE MÉDIA DEVRAIT ÊTRE EN MESURE DE LES ACCUEILLIR TOUS ET RIMEDIARLIPER A BESOIN NON SEULEMENT DE METTRE EN PLACE UN RÉSEAU INTERNET, MAIS AUSSI DES OUTILS POUR SA GESTION ET POUR LA FAMILLE DES ÉCOLES DE COMMUNICATION UNE NOUVELLE SOCIALIT QUI RENFORCE LA COMMUNAUTÉ ET LA COMMUNICATION ENTRE TOUS LES UTILISATEURS ET ELLE VISE À AMÉLIORER L’APPROCHE DES TECHNOLOGIES DE RÉSEAU COEDUCATIVOLE POUR LES ÉCOLES SONT UN FACTEUR HABILITANT ET EN MÊME TEMPS UN THÈME D’APPROFONDISSEMENT À LA BASE DE L’ACTION DES LABORATOIRES, ETC. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    OM SCHOLEN OPEN TE STELLEN VOOR DE WERELD DOOR DE TOEGANG TOT INTERNET VOOR STUDENTEN EN LEERKRACHTEN TE BEVORDEREN, MOET DE NETWERKTECHNOLOGIE VOOR EEN MOREEL MOREEL PROJECT IN DE ICT-MAATSCHAPPIJ WORDEN GEBRUIKT. IN FEITE IS HET NOODZAKELIJK OM DE VERBINDING VAN ALLE GEBRUIKERS EN DE BESCHIKBAARHEID VAN EN TOEGANG TOT INFORMATIE IN REALTIME TOE TE STAAN DAT DE SCHOOL ALS MEDIAMEDIUM HEN ALLEMAAL KAN VERWELKOMEN. RIMEDIARLIPER MOETEN NIET ALLEEN EEN INTERNETNETWERK OPZETTEN, MAAR OOK INSTRUMENTEN VOOR HET BEHEER ERVAN EN VOOR COMMUNICATIESCHOOLFAMILIES EEN NIEUW SOCIALIT-NETWERK OPZETTEN DAT DE GEMEENSCHAP EN DE COMMUNICATIE TUSSEN ALLE GEBRUIKERS VERSTERKT EN GERICHT IS OP HET VERBETEREN VAN DE AANPAK VAN COEDUCATIVOLE-NETWERKTECHNOLOGIEËN VOOR SCHOLEN IS EEN FACILITERENDE FACTOR EN TEGELIJKERTIJD EEN ONDERWERP VAN VERDIEPING OP HET GEBIED VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    UM SCHULEN FÜR DIE WELT ZUGÄNGLICH ZU MACHEN, INDEM SIE DEN ZUGANG ZUM INTERNET FÜR SCHÜLER UND LEHRER FÖRDERN, UM DIE NETZWERKTECHNOLOGIE EINEM MORALISCHEN MORALISCHEN PROJEKT IN DER IKT-GESELLSCHAFT ZU DIENEN, IST ES NOTWENDIG, DIE VERBINDUNG ALLER NUTZER UND DIE VERFÜGBARKEIT UND DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN IN ECHTZEIT ZU ERMÖGLICHEN, DA DIE SCHULE ALS MEDIENMEDIUM SIE ALLE WILLKOMMEN HEISSEN KANN, UND RIMEDIARLIPER MUSS NICHT NUR EIN INTERNET-NETZWERK EINRICHTEN, SONDERN AUCH INSTRUMENTE FÜR SEINE VERWALTUNG UND FÜR DIE KOMMUNIKATION DER SCHULFAMILIEN EIN NEUES SOCIALIT, DAS DIE GEMEINSCHAFT UND DIE KOMMUNIKATION ZWISCHEN ALLEN NUTZERN STÄRKT, UND SIE ZIELT DARAUF AB, DEN ANSATZ COEDUCATIVOLE-NETZWERKTECHNOLOGIEN FÜR SCHULEN ZU VERBESSERN, UND GLEICHZEITIG EIN THEMA DER VERTIEFUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN IN DEN SCHULEN. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    PARA QUE LAS ESCUELAS ESTÉN ABIERTAS AL MUNDO PROMOVIENDO EL ACCESO A INTERNET PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES, LA TECNOLOGÍA DE RED DEBE SERVIR A UN PROYECTO MORAL MORAL EN LA SOCIEDAD DE LAS TIC, DE HECHO, ES NECESARIO PERMITIR LA CONEXIÓN DE TODOS LOS USUARIOS Y LA DISPONIBILIDAD Y EL ACCESO A LA INFORMACIÓN EN TIEMPO REAL, LA ESCUELA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN DEBE PODER ACOGER A TODOS Y RIMEDIARLIPER NO SOLO NECESITA CREAR UNA RED DE INTERNET, SINO TAMBIÉN HERRAMIENTAS PARA SU GESTIÓN Y PARA LA FAMILIA ESCOLAR DE COMUNICACIÓN, UN NUEVO SOCIALIT QUE REFUERCE LA COMUNIDAD Y LA COMUNICACIÓN ENTRE TODOS LOS USUARIOS Y TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR EL ENFOQUE COEDUCATIVOLE LAS TECNOLOGÍAS DE LA RED PARA LOS COLEGIOS SON UN FACTOR FACILITADOR Y, AL MISMO TIEMPO, UN TEMA DE PROFUNDIZACIÓN EN LA COMUNIDAD Y LA COMUNICACIÓN ENTRE TODOS LOS USUARIOS Y TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR EL ENFOQUE COEDUCATIVOLE LAS TECNOLOGÍAS DE LA RED PARA LOS COLEGIOS SON UN FACTOR FACILITADOR Y, AL MISMO TIEMPO, UN TEMA DE PROFUNDIZACIÓN EN LA COMUNIDAD DIGITAL, ETC. EL OBJETIVO DE MEJORAR LA BASE DIGITAL DE LAS CAPACIDADES DE CUALQUIER ACCIÓN SON LAS TECNOLOGÍAS DE RED COEDUCATIVOLE PARA LAS ESCUELAS. (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    AT GØRE SKOLEN ÅBEN OVER FOR VERDEN VED AT LETTE STUDERENDES OG LÆRERES ADGANG TIL INTERNETTET, NETVÆRKSTEKNOLOGIEN TIL BRUG FOR ET CIVILT MORALSK PROJEKT I IKT-SAMFUNDET, SOM SKAL KUNNE FORBINDE ALLE BRUGERE OG MEDIERNE TIL MEDIERNES MEDIER, BØR KUNNE BYDE OS ALLE VELKOMMEN, OG RIGARLIPALIA SKAL IKKE BLOT OPRETTE ET INTERNETNETVÆRK, MEN OGSÅ VÆRKTØJER TIL FORVALTNING OG KOMMUNIKATION MELLEM ALLE BRUGERE OG TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSNETVÆRKSTEKNOLOGIER FOR ALLE DE DIGITALE FÆRDIGHEDER, OG RIGARLIPALIA ER HELT KLART EN AFGØRENDE FAKTOR SOM ET FUNKTIONELT KRAV TIL DE FLESTE UNDERVISNINGSHJÆLPEMIDLER TIL UNDERVISNINGSHJÆLPEMIDLER OSV. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ, Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΟΥ ΕΞΥΠΗΡΕΤΕΊ ΈΝΑ ΜΗ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΌ ΗΘΙΚΌ ΈΡΓΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΩΝ ΤΠΕ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΣΥΝΔΈΣΕΙ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ, ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΜΑΣ ΥΠΟΔΕΧΤΕΊ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ Η RIGARLIPALIA ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΥΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΙΚΤΎΩΝ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΕΊΝΑΙ ΣΑΦΏΣ ΈΝΑΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΑΠΑΊΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΒΟΉΘΕΙΕΣ ΣΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΒΟΉΘΗΜΑ Κ.ΛΠ. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    OTVARANJE ŠKOLE PREMA SVIJETU OLAKŠAVANJEM PRISTUPA INTERNETU ZA UČENIKE I NASTAVNIKE, MREŽNA TEHNOLOGIJA U SLUŽBI CIVILNOG MORALNOG ETIČKOG PROJEKTA U ICT DRUŠTVU, KOJA MORA BITI U STANJU POVEZATI SVE KORISNIKE I MEDIJE MEDIJA, TREBALA BI NAM SVIMA OMOGUĆITI DOBRODOŠLICU, A RIGARLIPALIA NE SAMO DA JE POTREBNO USPOSTAVITI INTERNETSKU MREŽU, VEĆ I ALATE ZA UPRAVLJANJE NJOME I KOMUNIKACIJU MEĐU SVIM KORISNICIMA TE POBOLJŠANJE TEHNOLOGIJA COEDUCATIONAL MREŽE ZA SVE DIGITALNE VJEŠTINE OČITO JE ČIMBENIK KOJI OMOGUĆUJE KAO FUNKCIONALAN ZAHTJEV ZA VEĆINU NASTAVNIH POMAGALA O NASTAVNIM POMAGALIMA ITD. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DESCHIDEREA ȘCOLII CĂTRE LUME PRIN FACILITAREA ACCESULUI LA INTERNET PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI, TEHNOLOGIA DE REȚEA ÎN SERVICIUL UNUI PROIECT ETIC CIVIL MORAL ÎN SOCIETATEA TIC, CARE TREBUIE SĂ FIE CAPABILĂ SĂ CONECTEZE TOȚI UTILIZATORII ȘI MASS-MEDIA PENTRU MASS-MEDIA DIN MASS-MEDIA, AR TREBUI SĂ NE POATĂ ÎNTÂMPINA PE TOȚI, IAR RIGARLIPALIA NU NUMAI CĂ TREBUIE SĂ CREEZE O REȚEA DE INTERNET, CI ȘI INSTRUMENTE PENTRU GESTIONAREA ȘI COMUNICAREA ACESTEIA ÎNTRE TOȚI UTILIZATORII ȘI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI TEHNOLOGIILE DE REȚEA COEDUCAȚIONALĂ PENTRU TOATE COMPETENȚELE DIGITALE REPREZINTĂ ÎN MOD CLAR UN FACTOR FAVORIZANT CA O CERINȚĂ FUNCȚIONALĂ PENTRU MAJORITATEA ASISTENȚEI DIDACTICE PRIVIND ASISTENȚA DIDACTICĂ ETC. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    OTVORENIE ŠKOLY SVETU UĽAHČENÍM PRÍSTUPU NA INTERNET PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV, SIEŤOVÁ TECHNOLÓGIA V SLUŽBÁCH OBČIANSKEHO MORÁLNEHO ETICKÉHO PROJEKTU V SPOLOČNOSTI IKT, KTORÝ MUSÍ BYŤ SCHOPNÝ SPOJIŤ VŠETKÝCH POUŽÍVATEĽOV A MÉDIÁ MÉDIÍ PRE MÉDIÁ V MÉDIÁCH, BY NÁS VŠETKÝCH MAL MAŤ MOŽNOSŤ PRIVÍTAŤ A RIGARLIPALIA NIELEN VYTVORIŤ INTERNETOVÚ SIEŤ, ALE AJ NÁSTROJE NA JEJ RIADENIE A KOMUNIKÁCIU MEDZI VŠETKÝMI POUŽÍVATEĽMI A ZLEPŠIŤ KOEDUKČNÉ SIEŤOVÉ TECHNOLÓGIE PRE VŠETKY DIGITÁLNE ZRUČNOSTI, SÚ JEDNOZNAČNE PODPORNÝM FAKTOROM AKO FUNKČNÁ POŽIADAVKA PRE VÄČŠINU UČEBNÝCH POMÔCOK NA VÝUČBOVÝCH POMÔCKACH ATĎ. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    LI L-ISKOLA SSIR MIFTUĦA GĦAD-DINJA BILLI JIĠI FFAĊILITAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA, IT-TEKNOLOĠIJA TAN-NETWERK FIS-SERVIZZ TA’ PROĠETT ETIKU ĊIVILI MORALI FIS-SOĊJETÀ TAL-ICT, LI GĦANDU JKUN JISTA’ JGĦAQQAD LILL-UTENTI KOLLHA U L-MIDJA GĦALL-MIDJA TAL-MIDJA GĦANDHA TKUN TISTA’ TILQAGĦNA LKOLL U RIGARLIPALIA MHUX BISS JEĦTIEĠ LI JWAQQAF NETWERK TAL-INTERNET, IŻDA WKOLL GĦODOD GĦALL-ĠESTJONI U L-KOMUNIKAZZJONI TIEGĦU BEJN L-UTENTI KOLLHA U LI JTEJJEB IT-TEKNOLOĠIJI TAN-NETWERK KOEDUKATTIV GĦALL-ĦILIET DIĠITALI KOLLHA HUMA B’MOD ĊAR FATTUR ABILITANTI BĦALA REKWIŻIT FUNZJONALI GĦALL-PARTI L-KBIRA TAL-GĦAJNUNIET GĦAT-TAGĦLIM, EĊĊ. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ABRINDO A ESCOLA AO MUNDO, FACILITANDO O ACESSO À INTERNET PARA ESTUDANTES E PROFESSORES, A TECNOLOGIA DE REDE AO SERVIÇO DE UM PROJETO DE ÉTICA CIVIL MORAL NA SOCIEDADE DAS TIC, QUE DEVE SER CAPAZ DE CONECTAR TODOS OS UTENTES E OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO PARA OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DEVE SER CAPAZ DE NOS ACOLHER A TODOS E A RIGARLIPALIA NÃO SÓ PRECISA CRIAR UMA REDE DE INTERNET, MAS TAMBÉM FERRAMENTAS PARA SUA GESTÃO E COMUNICAÇÃO ENTRE TODOS OS UTENTES E PARA MELHORAR AS TECNOLOGIAS DE REDE COEDUCACIONAL PARA TODAS AS HABILIDADES DIGITAIS SÃO CLARAMENTE UM FATOR FACILITADOR COMO UM REQUISITO FUNCIONAL PARA A MAIORIA DOS AUXILIARES DE ENSINO SOBRE AUXILIARES PEDAGÓGICOS ETC. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    JOTTA KOULU OLISI AVOIN MAAILMALLE HELPOTTAMALLA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PÄÄSYÄ INTERNETIIN, TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN YHTEISKUNNALLISESSA MORAALISESSA EETTISESSÄ HANKKEESSA KÄYTETTÄVÄ VERKKOTEKNOLOGIA, JONKA ON PYSTYTTÄVÄ YHDISTÄMÄÄN KAIKKI KÄYTTÄJÄT JA TIEDOTUSVÄLINEIDEN TIEDOTUSVÄLINEET, OLISI VOITAVA TOIVOTTAA MEIDÄT KAIKKI TERVETULLEIKSI, JA RIGARLIPALIAN ON PAITSI PERUSTETTAVA INTERNET-VERKKO MYÖS SEN HALLINTA- JA VIESTINTÄVÄLINEET KAIKKIEN KÄYTTÄJIEN VÄLILLÄ JA PARANNETTAVA YHTEISKOULUTUSVERKKOTEKNOLOGIAA KAIKKIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN OSALTA, OVAT SELVÄSTI MAHDOLLISTAVA TEKIJÄ USEIMPIEN OPETUSAPUVÄLINEIDEN TOIMINNALLISENA VAATIMUKSENA JNE. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    UCZYNIENIE SZKOŁY OTWARTYM DLA ŚWIATA POPRZEZ UŁATWIENIE DOSTĘPU DO INTERNETU UCZNIOM I NAUCZYCIELOM, TECHNOLOGIA SIECIOWA SŁUŻĄCA MORALNEMU PROJEKTOWI ETYCZNEMU W SPOŁECZEŃSTWIE ICT, KTÓRY MUSI BYĆ W STANIE POŁĄCZYĆ WSZYSTKICH UŻYTKOWNIKÓW I MEDIA Z MEDIAMI MEDIÓW, POWINNA MIEĆ MOŻLIWOŚĆ POWITANIA NAS WSZYSTKICH, A RIGARLIPALIA NIE TYLKO MUSI STWORZYĆ SIEĆ INTERNETOWĄ, ALE TAKŻE NARZĘDZIA DO ZARZĄDZANIA NIĄ I KOMUNIKACJI MIĘDZY WSZYSTKIMI UŻYTKOWNIKAMI, A TAKŻE DO DOSKONALENIA TECHNOLOGII SIECI KOEDUKACYJNEJ W ODNIESIENIU DO WSZYSTKICH UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, JAKO CZYNNIK SPRZYJAJĄCY JAKO FUNKCJONALNY WYMÓG WIĘKSZOŚCI POMOCY DYDAKTYCZNYCH W ZAKRESIE POMOCY DYDAKTYCZNYCH ITP. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DA BI ŠOLA POSTALA ODPRTA SVETU Z OMOGOČANJEM DOSTOPA DO INTERNETA ZA UČENCE IN UČITELJE, BI MORALA BITI OMREŽNA TEHNOLOGIJA, KI SLUŽI CIVILNEMU MORALNEMU ETIČNEMU PROJEKTU V DRUŽBI IKT, KI MORA BITI ZMOŽNA POVEZATI VSE UPORABNIKE IN MEDIJE ZA MEDIJE MEDIJEV, SPOSOBNA SPREJETI VSE NAS IN RIGARLIPALIA NE BI SMELA LE VZPOSTAVITI INTERNETNEGA OMREŽJA, TEMVEČ TUDI ORODJA ZA NJEGOVO UPRAVLJANJE IN KOMUNIKACIJO MED VSEMI UPORABNIKI TER ZA IZBOLJŠANJE TEHNOLOGIJ SKUPNEGA IZOBRAŽEVANJA ZA VSA DIGITALNA ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI SO NEDVOMNO OMOGOČITVENI DEJAVNIK KOT FUNKCIONALNA ZAHTEVA ZA VEČINO UČNIH PRIPOMOČKOV ZA UČNE PRIPOMOČKE ITD. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ZPŘÍSTUPNĚNÍ ŠKOLY SVĚTU USNADNĚNÍM PŘÍSTUPU K INTERNETU PRO STUDENTY A UČITELE, SÍŤOVÁ TECHNOLOGIE SLOUŽÍCÍ OBČANSKÉMU MORÁLNÍMU ETICKÉMU PROJEKTU V ICT SPOLEČNOSTI, KTERÝ MUSÍ BÝT SCHOPEN PROPOJIT VŠECHNY UŽIVATELE A MÉDIA PRO MÉDIA SDĚLOVACÍCH PROSTŘEDKŮ, BY NÁS MĚL MÍT MOŽNOST PŘIVÍTAT NÁS VŠECHNY A RIGARLIPALIA MUSÍ NEJEN VYTVOŘIT INTERNETOVOU SÍŤ, ALE TAKÉ NÁSTROJE PRO JEJÍ SPRÁVU A KOMUNIKACI MEZI VŠEMI UŽIVATELI A ZLEPŠENÍ KOEDUKAČNÍCH SÍŤOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO VŠECHNY DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI, COŽ JE JEDNOZNAČNĚ ZÁKLADNÍM FAKTOREM JAKO FUNKČNÍM POŽADAVKEM VĚTŠINY UČEBNÍCH POMŮCEK V OBLASTI VÝUKOVÝCH POMŮCEK ATD. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KAD MOKYKLA TAPTŲ ATVIRA PASAULIUI, SUDARANT PALANKESNES SĄLYGAS MOKINIAMS IR MOKYTOJAMS NAUDOTIS INTERNETU, IRT VISUOMENĖJE PILIETINIO MORALINIO ETINIO PROJEKTO TINKLO TECHNOLOGIJA, KURI TURI BŪTI PAJĖGI SUJUNGTI VISUS NAUDOTOJUS IR ŽINIASKLAIDOS ŽINIASKLAIDĄ, TURĖTŲ TURĖTI GALIMYBĘ PASVEIKINTI MUS VISUS, O RIGARLIPALIA TURĖTŲ NE TIK SUKURTI INTERNETO TINKLĄ, BET IR JO VALDYMO IR RYŠIŲ TARP VISŲ NAUDOTOJŲ PRIEMONES, TAIP PAT PAGERINTI BENDRO ŠVIETIMO TINKLO TECHNOLOGIJAS, SKIRTAS VISIEMS SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS, YRA SVARBUS VEIKSNYS KAIP FUNKCINIS REIKALAVIMAS DAUGUMAI MOKYMO PRIEMONIŲ MOKYMO PRIEMONIŲ IR PAN. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PADAROT SKOLU ATVĒRTU PASAULEI, ATVIEGLOJOT SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM PIEKĻUVI INTERNETAM, IKT SABIEDRĪBĀ IR JĀNODROŠINA, KA TĪKLA TEHNOLOĢIJA, KAS KALPO CIVILĀ MORĀLES ĒTISKAJAM PROJEKTAM, KURAI JĀSPĒJ SAVIENOT VISUS MEDIJU LIETOTĀJUS UN PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻUS, VAR MŪS VISUS UZŅEMT, UN RIGARLIPALIA IR NEPIECIEŠAMS NE TIKAI IZVEIDOT INTERNETA TĪKLU, BET ARĪ RĪKUS TĀ PĀRVALDĪBAI UN SAZIŅAI STARP VISIEM LIETOTĀJIEM UN UZLABOT KOEDU IZGLĪTĪBAS TĪKLA TEHNOLOĢIJAS VISĀM DIGITĀLAJĀM PRASMĒM, KAS NEAPŠAUBĀMI IR FUNKCIONĀLS NOSACĪJUMS LIELĀKAJAI DAĻAI MĀCĪBU LĪDZEKĻU MĀCĪBU LĪDZEKĻU U.C. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ПРЕВРЪЩАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО В ОТВОРЕНО КЪМ СВЕТА ЧРЕЗ УЛЕСНЯВАНЕ НА ДОСТЪПА ДО ИНТЕРНЕТ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ, МРЕЖОВАТА ТЕХНОЛОГИЯ В УСЛУГА НА ГРАЖДАНСКИ МОРАЛЕН ЕТИЧЕН ПРОЕКТ В ИКТ ОБЩЕСТВОТО, КОЕТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА СВЪРЗВА ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ И МЕДИИТЕ ЗА МЕДИИТЕ, СЛЕДВА ДА БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ПРИВЕТСТВА ВСИЧКИ НАС, А RIGARLIPALIA НЕ САМО ТРЯБВА ДА СЪЗДАДЕ ИНТЕРНЕТ МРЕЖА, НО И ИНСТРУМЕНТИ ЗА НЕЙНОТО УПРАВЛЕНИЕ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ, КАКТО И ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ НА КООБРАЗОВАТЕЛНАТА МРЕЖА ЗА ВСИЧКИ ЦИФРОВИ УМЕНИЯ, ОЧЕВИДНО Е ФАКТОР, КОЙТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ КАТО ФУНКЦИОНАЛНО ИЗИСКВАНЕ ЗА ПОВЕЧЕТО ПОМОЩНИ СРЕДСТВА ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА УЧЕБНИ ПОМАГАЛА И Т.Н. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    LEHETŐVÉ KELL TENNI, HOGY AZ ISKOLA NYITOTT LEGYEN A VILÁG FELÉ AZÁLTAL, HOGY MEGKÖNNYÍTI AZ INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A DIÁKOK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA, AZ IKT-TÁRSADALMON BELÜL EGY POLGÁRI ERKÖLCSI ETIKUS PROJEKT SZOLGÁLATÁBAN ÁLLÓ HÁLÓZATI TECHNOLÓGIÁNAK, AMELYNEK KÉPESNEK KELL LENNIE ARRA, HOGY VALAMENNYI FELHASZNÁLÓT ÉS A MÉDIA MÉDIÁJÁT ÖSSZEKAPCSOLJA, ÉS A RIGARLIPALIA-NAK NEMCSAK INTERNETES HÁLÓZATOT KELL LÉTREHOZNIA, HANEM AZ ÖSSZES FELHASZNÁLÓ KÖZÖTTI KEZELÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖKET, VALAMINT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKET SZOLGÁLÓ KOEDUCÁCIÓS HÁLÓZATI TECHNOLÓGIÁKAT IS EGYÉRTELMŰEN ELŐ KELL SEGÍTENIE, MIVEL A LEGTÖBB OKTATÁSI SEGÉDESZKÖZ FUNKCIONÁLIS KÖVETELMÉNYE A TANÍTÁSI SEGÉDESZKÖZÖK STB. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    BA CHEART GO MBEADH AN SCOIL OSCAILTE DON DOMHAN TRÍ ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A ÉASCÚ DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ, BA CHEART GO MBEADH AN TEICNEOLAÍOCHT LÍONRA A FHREASTALAÍONN AR THIONSCADAL EITICIÚIL MORÁLTA SIBHIALTA SA TSOCHAÍ TFC, A CHAITHFIDH A BHEITH IN ANN GACH ÚSÁIDEOIR AGUS NA MEÁIN CHUMARSÁIDE A NASCADH LE CHÉILE DO MHEÁIN NA MEÁN, IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH CHÁCH AGUS BA CHEART GO MBEADH RIGARLIPALIA IN ANN LÍONRA IDIRLÍN A BHUNÚ NÍ HAMHÁIN, ACH FREISIN UIRLISÍ CHUN É A BHAINISTIÚ AGUS A CHUR IN IÚL IDIR GACH ÚSÁIDEOIR AGUS FEABHAS A CHUR AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ LÍONRA COMHOIDEACHAIS DO NA SCILEANNA DIGITEACHA UILE MAR RIACHTANAS FEIDHMIÚIL DON CHUID IS MÓ DE THEAGASC SEIF AR THEAGASC SEIF ETC. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ATT GÖRA SKOLAN ÖPPEN FÖR OMVÄRLDEN GENOM ATT UNDERLÄTTA TILLGÅNGEN TILL INTERNET FÖR STUDENTER OCH LÄRARE BÖR KUNNA VÄLKOMNA OSS ALLA, OCH RIGARLIPALIA BEHÖVER INTE BARA INRÄTTA ETT INTERNETNÄTVERK, UTAN OCKSÅ VERKTYG FÖR FÖRVALTNING OCH KOMMUNIKATION MELLAN ALLA ANVÄNDARE OCH FÖR ATT FÖRBÄTTRA TEKNIKEN FÖR SAMUTBILDNINGSNÄTVERK FÖR ALLA DIGITALA FÄRDIGHETER. DET ÄR UPPENBART ATT RIGARLIPALIA ÄR EN MÖJLIGGÖRANDE FAKTOR SOM ETT FUNKTIONELLT KRAV FÖR DE FLESTA UNDERVISNINGSHJÄLPMEDEL I UNDERVISNINGSHJÄLPMEDEL ETC. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MUUTES KOOLI MAAILMALE AVATUKS, HÕLBUSTADES ÕPILASTE JA ÕPETAJATE JUURDEPÄÄSU INTERNETILE, PEAKS INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA ÜHISKONNAS KODANIKUÜHISKONNA MORAALSE EETILISE PROJEKTI TEENISTUSES OLEV VÕRGUTEHNOLOOGIA, MIS PEAB SUUTMA ÜHENDADA KÕIK KASUTAJAD JA MEEDIA MEEDIA, OLEMA VÕIMELINE MEID KÕIKI TERVITAMA NING RIGARLIPALIA EI PEA MITTE AINULT LOOMA INTERNETIVÕRKU, VAID KA VAHENDEID SELLE HALDAMISEKS JA KÕIGI KASUTAJATE VAHELISEKS SUHTLUSEKS NING SELLEKS, ET PARANDADA KÕIGI DIGIOSKUSTEGA SEOTUD ÜHISEID VÕRGUTEHNOLOOGIAID, ON SELGELT VÕIMALDAV TEGUR, MIS ON FUNKTSIONAALSEKS NÕUDEKS ENAMIKU ÕPETAMISVAHENDITE JNE PUHUL. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    SAN MARCELLO
    0 references
    call for proposal
    9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H66J15000750007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1869524&oldid=34130902"