YOUNG PERFORMERS SECOND EDITION (Q4162540): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(8 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
JÓVENES INTÉRPRETES SEGUNDA EDICIÓN | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
YOUNG PERFORMERS SECOND EDITION | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
JEUNES INTERPRÈTES DEUXIÈME ÉDITION | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
JUNGE INTERPRETEN ZWEITE AUSGABE | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
JONGE PERFORMERS TWEEDE EDITIE | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
UNGE KUNSTNERE 2. UDGAVE | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΝΈΟΙ ΕΡΜΗΝΕΥΤΈΣ ΔΕΎΤΕΡΗ ΈΚΔΟΣΗ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
DRUGO IZDANJE MLADIH IZVOĐAČA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
TINERI INTERPREȚI SAU EXECUTANȚI A DOUA EDIȚIE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
MLADÍ UMELCI DRUHÝ ROČNÍK | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ARTISTI ŻGĦAŻAGĦ IT-TIENI EDIZZJONI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
SEGUNDA EDIÇÃO DOS JOVENS INTÉRPRETES | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
NUORTEN ESIINTYJIEN TOINEN PAINOS | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DRUGA EDYCJA MŁODYCH WYKONAWCÓW | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
MLADI PERFORMERJI DRUGA IZDAJA | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MLADÍ UMĚLCI DRUHÉ VYDÁNÍ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
JAUNŲ ATLIKĖJŲ ANTRASIS LEIDIMAS | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
JAUNIE IZPILDĪTĀJI OTRAIS IZDEVUMS | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
МЛАДИ ИЗПЪЛНИТЕЛИ ВТОРО ИЗДАНИЕ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
FIATAL ELŐADÓK MÁSODIK KIADÁSA | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AN DARA HEAGRÁN DE THAIBHEOIRÍ ÓGA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
UNGA ARTISTER ANDRA UPPLAGAN | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
NOORED ESINEJAD, TEINE VÄLJAANNE | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4162540 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4162540 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4162540 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4162540 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4162540 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4162540 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4162540 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4162540 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4162540 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4162540 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4162540 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4162540 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4162540 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4162540 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4162540 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4162540 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4162540 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4162540 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4162540 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4162540 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4162540 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4162540 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4162540 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO DE JÓVENES EJECUTANTES ESTÁ DIRIGIDO A ALUMNOS DE LAS DIFERENTES CLASES DE LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA EN LOS GRADOS. CONSTA DE 8 MÓDULOS DE LABORATORIO ESPECÍFICAMENTE N.6 MÓDULOS LINGÜÍSTICOS Y N.2 MÓDULOS CIENTÍFICOS MATEMÁTICOS. SON EL TEXTO INFORMATIONGIORNALISTIC MÓDULO EN LENGUAJE MADRE.2 DESDE CHIC HASTA IMPACTAR EL TEXTO PUBLICITARIO DESDE CARRUSEL HASTA EL PROGRESO PUBLICITARIO. MÓDULO DE LABORATORIO EN LENGUA MATERNA. 3 VAMOS A VOLVER A JUGAR MÓDULO QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DE HABILIDADES LOGICOMATEMICAL A TRAVÉS DEL LABORATORIO DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS. 4 VIVIR EL MÓDULO DE LABORATORIO DEL MAR PARA LA PROFUNDIZACIÓN DEL ECOSISTEMA MARINO PARA PROMOVER COMPORTAMIENTOS POSITIVOS HACIA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MÓDULO DE LABORATORIO DE LENGUAJE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MÓDULO DE LABORATORIO DE LENGUA FRANCESA. 7 ESPANOL QUE DIVERTIDO MÓDULO DE TALLER DE LENGUAJE SPAGNOLA.8 FOCO EN EL MÓDULO INGLÉS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO DE JÓVENES EJECUTANTES ESTÁ DIRIGIDO A ALUMNOS DE LAS DIFERENTES CLASES DE LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA EN LOS GRADOS. CONSTA DE 8 MÓDULOS DE LABORATORIO ESPECÍFICAMENTE N.6 MÓDULOS LINGÜÍSTICOS Y N.2 MÓDULOS CIENTÍFICOS MATEMÁTICOS. SON EL TEXTO INFORMATIONGIORNALISTIC MÓDULO EN LENGUAJE MADRE.2 DESDE CHIC HASTA IMPACTAR EL TEXTO PUBLICITARIO DESDE CARRUSEL HASTA EL PROGRESO PUBLICITARIO. MÓDULO DE LABORATORIO EN LENGUA MATERNA. 3 VAMOS A VOLVER A JUGAR MÓDULO QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DE HABILIDADES LOGICOMATEMICAL A TRAVÉS DEL LABORATORIO DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS. 4 VIVIR EL MÓDULO DE LABORATORIO DEL MAR PARA LA PROFUNDIZACIÓN DEL ECOSISTEMA MARINO PARA PROMOVER COMPORTAMIENTOS POSITIVOS HACIA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MÓDULO DE LABORATORIO DE LENGUAJE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MÓDULO DE LABORATORIO DE LENGUA FRANCESA. 7 ESPANOL QUE DIVERTIDO MÓDULO DE TALLER DE LENGUAJE SPAGNOLA.8 FOCO EN EL MÓDULO INGLÉS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO DE JÓVENES EJECUTANTES ESTÁ DIRIGIDO A ALUMNOS DE LAS DIFERENTES CLASES DE LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA EN LOS GRADOS. CONSTA DE 8 MÓDULOS DE LABORATORIO ESPECÍFICAMENTE N.6 MÓDULOS LINGÜÍSTICOS Y N.2 MÓDULOS CIENTÍFICOS MATEMÁTICOS. SON EL TEXTO INFORMATIONGIORNALISTIC MÓDULO EN LENGUAJE MADRE.2 DESDE CHIC HASTA IMPACTAR EL TEXTO PUBLICITARIO DESDE CARRUSEL HASTA EL PROGRESO PUBLICITARIO. MÓDULO DE LABORATORIO EN LENGUA MATERNA. 3 VAMOS A VOLVER A JUGAR MÓDULO QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DE HABILIDADES LOGICOMATEMICAL A TRAVÉS DEL LABORATORIO DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS. 4 VIVIR EL MÓDULO DE LABORATORIO DEL MAR PARA LA PROFUNDIZACIÓN DEL ECOSISTEMA MARINO PARA PROMOVER COMPORTAMIENTOS POSITIVOS HACIA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MÓDULO DE LABORATORIO DE LENGUAJE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MÓDULO DE LABORATORIO DE LENGUA FRANCESA. 7 ESPANOL QUE DIVERTIDO MÓDULO DE TALLER DE LENGUAJE SPAGNOLA.8 FOCO EN EL MÓDULO INGLÉS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE YOUNG PERFORMERS PROJECT IS AIMED AT PUPILS FROM THE DIFFERENT CLASSES OF PRIMARY SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL IN GRADES. IT CONSISTS OF 8 LABORATORY MODULES SPECIFICALLY N.6 LINGUISTIC MODULES AND N.2 MATHEMATICAL SCIENTIFIC MODULES. THEY ARE THE TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODULE IN MADRE.2 LANGUAGE FROM CHIC TO SHOCK THE ADVERTISING TEXT FROM CAROUSEL TO ADVERTISING PROGRESS. LABORATORY MODULE IN MOTHER TONGUE. 3 LET’S GET BACK INTO PLAY MODULE THAT PROMOTES THE DEVELOPMENT OF LOGICOMATEMICAL SKILLS THROUGH THE LAB DIDACTIC OF MATHEMATICS. 4 LIVING THE SEA LABORATORY MODULE FOR THE DEEPENING OF THE MARINE ECOSYSTEM TO PROMOTE POSITIVE BEHAVIORS TOWARDS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORY MODULE OF LANGUAGE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORY MODULE OF FRENCH LANGUAGE. 7 ESPANOL QUE AMUSED LANGUAGE WORKSHOP MODULE SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT ON ENGLISH MODULE (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE YOUNG PERFORMERS PROJECT IS AIMED AT PUPILS FROM THE DIFFERENT CLASSES OF PRIMARY SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL IN GRADES. IT CONSISTS OF 8 LABORATORY MODULES SPECIFICALLY N.6 LINGUISTIC MODULES AND N.2 MATHEMATICAL SCIENTIFIC MODULES. THEY ARE THE TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODULE IN MADRE.2 LANGUAGE FROM CHIC TO SHOCK THE ADVERTISING TEXT FROM CAROUSEL TO ADVERTISING PROGRESS. LABORATORY MODULE IN MOTHER TONGUE. 3 LET’S GET BACK INTO PLAY MODULE THAT PROMOTES THE DEVELOPMENT OF LOGICOMATEMICAL SKILLS THROUGH THE LAB DIDACTIC OF MATHEMATICS. 4 LIVING THE SEA LABORATORY MODULE FOR THE DEEPENING OF THE MARINE ECOSYSTEM TO PROMOTE POSITIVE BEHAVIORS TOWARDS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORY MODULE OF LANGUAGE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORY MODULE OF FRENCH LANGUAGE. 7 ESPANOL QUE AMUSED LANGUAGE WORKSHOP MODULE SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT ON ENGLISH MODULE (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE YOUNG PERFORMERS PROJECT IS AIMED AT PUPILS FROM THE DIFFERENT CLASSES OF PRIMARY SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL IN GRADES. IT CONSISTS OF 8 LABORATORY MODULES SPECIFICALLY N.6 LINGUISTIC MODULES AND N.2 MATHEMATICAL SCIENTIFIC MODULES. THEY ARE THE TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODULE IN MADRE.2 LANGUAGE FROM CHIC TO SHOCK THE ADVERTISING TEXT FROM CAROUSEL TO ADVERTISING PROGRESS. LABORATORY MODULE IN MOTHER TONGUE. 3 LET’S GET BACK INTO PLAY MODULE THAT PROMOTES THE DEVELOPMENT OF LOGICOMATEMICAL SKILLS THROUGH THE LAB DIDACTIC OF MATHEMATICS. 4 LIVING THE SEA LABORATORY MODULE FOR THE DEEPENING OF THE MARINE ECOSYSTEM TO PROMOTE POSITIVE BEHAVIORS TOWARDS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORY MODULE OF LANGUAGE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORY MODULE OF FRENCH LANGUAGE. 7 ESPANOL QUE AMUSED LANGUAGE WORKSHOP MODULE SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT ON ENGLISH MODULE (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 31 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET «JEUNES INTERPRÈTES» S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DES DIFFÉRENTES CLASSES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET DE L’ÉCOLE SECONDAIRE. IL SE COMPOSE DE 8 MODULES DE LABORATOIRE SPÉCIFIQUEMENT N.6 MODULES LINGUISTIQUES ET N.2 MODULES MATHÉMATIQUES SCIENTIFIQUES. ILS SONT LE MODULE DE TEXTE INFORMATIONGIORNALISTIC EN LANGAGE MADRE.2 DE CHIC À CHOQUER LE TEXTE PUBLICITAIRE DU CARROUSEL À LA PROGRESSION DE LA PUBLICITÉ. MODULE DE LABORATOIRE DANS LA LANGUE MATERNELLE. 3 REVENONS EN JEU MODULE QUI FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LOGICOMATEMICAL À TRAVERS LE LABORATOIRE DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES. 4 VIVANT LE MODULE DE LABORATOIRE MARITIME POUR L’APPROFONDISSEMENT DE L’ÉCOSYSTÈME MARIN POUR PROMOUVOIR DES COMPORTEMENTS POSITIFS VERS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MODULE DE LABORATOIRE DE LANGUE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODULE DE LABORATOIRE DE LANGUE FRANÇAISE. 7 ESPANOL QUE AMUSED MODULE D’ATELIER DE LANGUE SPAGNOLA.8 PROJECTEUR SUR LE MODULE ANGLAIS (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET «JEUNES INTERPRÈTES» S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DES DIFFÉRENTES CLASSES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET DE L’ÉCOLE SECONDAIRE. IL SE COMPOSE DE 8 MODULES DE LABORATOIRE SPÉCIFIQUEMENT N.6 MODULES LINGUISTIQUES ET N.2 MODULES MATHÉMATIQUES SCIENTIFIQUES. ILS SONT LE MODULE DE TEXTE INFORMATIONGIORNALISTIC EN LANGAGE MADRE.2 DE CHIC À CHOQUER LE TEXTE PUBLICITAIRE DU CARROUSEL À LA PROGRESSION DE LA PUBLICITÉ. MODULE DE LABORATOIRE DANS LA LANGUE MATERNELLE. 3 REVENONS EN JEU MODULE QUI FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LOGICOMATEMICAL À TRAVERS LE LABORATOIRE DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES. 4 VIVANT LE MODULE DE LABORATOIRE MARITIME POUR L’APPROFONDISSEMENT DE L’ÉCOSYSTÈME MARIN POUR PROMOUVOIR DES COMPORTEMENTS POSITIFS VERS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MODULE DE LABORATOIRE DE LANGUE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODULE DE LABORATOIRE DE LANGUE FRANÇAISE. 7 ESPANOL QUE AMUSED MODULE D’ATELIER DE LANGUE SPAGNOLA.8 PROJECTEUR SUR LE MODULE ANGLAIS (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET «JEUNES INTERPRÈTES» S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DES DIFFÉRENTES CLASSES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET DE L’ÉCOLE SECONDAIRE. IL SE COMPOSE DE 8 MODULES DE LABORATOIRE SPÉCIFIQUEMENT N.6 MODULES LINGUISTIQUES ET N.2 MODULES MATHÉMATIQUES SCIENTIFIQUES. ILS SONT LE MODULE DE TEXTE INFORMATIONGIORNALISTIC EN LANGAGE MADRE.2 DE CHIC À CHOQUER LE TEXTE PUBLICITAIRE DU CARROUSEL À LA PROGRESSION DE LA PUBLICITÉ. MODULE DE LABORATOIRE DANS LA LANGUE MATERNELLE. 3 REVENONS EN JEU MODULE QUI FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LOGICOMATEMICAL À TRAVERS LE LABORATOIRE DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES. 4 VIVANT LE MODULE DE LABORATOIRE MARITIME POUR L’APPROFONDISSEMENT DE L’ÉCOSYSTÈME MARIN POUR PROMOUVOIR DES COMPORTEMENTS POSITIFS VERS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MODULE DE LABORATOIRE DE LANGUE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODULE DE LABORATOIRE DE LANGUE FRANÇAISE. 7 ESPANOL QUE AMUSED MODULE D’ATELIER DE LANGUE SPAGNOLA.8 PROJECTEUR SUR LE MODULE ANGLAIS (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT FÜR JUNGE DARSTELLER RICHTET SICH AN SCHÜLER AUS DEN VERSCHIEDENEN KLASSEN DER GRUNDSCHULE UND DER SEKUNDARSTUFE. ES BESTEHT AUS 8 LABORMODULEN SPEZIELL N.6 SPRACHMODULEN UND N.2 MATHEMATISCHEN WISSENSCHAFTLICHEN MODULEN. SIE SIND DER TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL IN MADRE.2 SPRACHE VON SCHICK ZU SCHOCKIEREN DEN WERBETEXT VON KARUSSELL BIS WERBEFORTSCHRITT. LABORMODUL IN MUTTERSPRACHE. 3 LASSEN SIE UNS ZURÜCK IN DAS SPIELMODUL, DAS DIE ENTWICKLUNG VON LOGICOMATEMICAL FÄHIGKEITEN DURCH DIE LABORDIDAKTIK DER MATHEMATIK FÖRDERT. 4 DAS MEERESLABORMODUL ZUR VERTIEFUNG DES MARINEN ÖKOSYSTEMS LEBEN, UM POSITIVES VERHALTEN GEGENÜBER THEMBIENTE ZU FÖRDERN.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCHES LABORMODUL DER SPRACHE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORMODUL FRANZÖSISCH SPRACHE. 7 ESPANOL QUE AUSED LANGUAGE WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 STRAHLER AUF ENGLISCH MODUL (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT FÜR JUNGE DARSTELLER RICHTET SICH AN SCHÜLER AUS DEN VERSCHIEDENEN KLASSEN DER GRUNDSCHULE UND DER SEKUNDARSTUFE. ES BESTEHT AUS 8 LABORMODULEN SPEZIELL N.6 SPRACHMODULEN UND N.2 MATHEMATISCHEN WISSENSCHAFTLICHEN MODULEN. SIE SIND DER TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL IN MADRE.2 SPRACHE VON SCHICK ZU SCHOCKIEREN DEN WERBETEXT VON KARUSSELL BIS WERBEFORTSCHRITT. LABORMODUL IN MUTTERSPRACHE. 3 LASSEN SIE UNS ZURÜCK IN DAS SPIELMODUL, DAS DIE ENTWICKLUNG VON LOGICOMATEMICAL FÄHIGKEITEN DURCH DIE LABORDIDAKTIK DER MATHEMATIK FÖRDERT. 4 DAS MEERESLABORMODUL ZUR VERTIEFUNG DES MARINEN ÖKOSYSTEMS LEBEN, UM POSITIVES VERHALTEN GEGENÜBER THEMBIENTE ZU FÖRDERN.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCHES LABORMODUL DER SPRACHE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORMODUL FRANZÖSISCH SPRACHE. 7 ESPANOL QUE AUSED LANGUAGE WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 STRAHLER AUF ENGLISCH MODUL (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT FÜR JUNGE DARSTELLER RICHTET SICH AN SCHÜLER AUS DEN VERSCHIEDENEN KLASSEN DER GRUNDSCHULE UND DER SEKUNDARSTUFE. ES BESTEHT AUS 8 LABORMODULEN SPEZIELL N.6 SPRACHMODULEN UND N.2 MATHEMATISCHEN WISSENSCHAFTLICHEN MODULEN. SIE SIND DER TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL IN MADRE.2 SPRACHE VON SCHICK ZU SCHOCKIEREN DEN WERBETEXT VON KARUSSELL BIS WERBEFORTSCHRITT. LABORMODUL IN MUTTERSPRACHE. 3 LASSEN SIE UNS ZURÜCK IN DAS SPIELMODUL, DAS DIE ENTWICKLUNG VON LOGICOMATEMICAL FÄHIGKEITEN DURCH DIE LABORDIDAKTIK DER MATHEMATIK FÖRDERT. 4 DAS MEERESLABORMODUL ZUR VERTIEFUNG DES MARINEN ÖKOSYSTEMS LEBEN, UM POSITIVES VERHALTEN GEGENÜBER THEMBIENTE ZU FÖRDERN.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCHES LABORMODUL DER SPRACHE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORMODUL FRANZÖSISCH SPRACHE. 7 ESPANOL QUE AUSED LANGUAGE WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 STRAHLER AUF ENGLISCH MODUL (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VOOR JONGE ARTIESTEN IS GERICHT OP LEERLINGEN UIT DE VERSCHILLENDE KLASSEN BASISSCHOOL EN MIDDELBARE SCHOOL IN KLASSEN. HET BESTAAT UIT 8 LABORATORIUMMODULES SPECIFIEK N.6 TAALKUNDIGE MODULES EN N.2 WISKUNDIGE WETENSCHAPPELIJKE MODULES. ZIJ ZIJN DE TEKST INFORMATIEGIORNALISTIC MODULE IN MADRE.2 TAAL VAN CHIC OM DE RECLAME TEKST VAN CARROUSEL NAAR RECLAME VOORUITGANG TE SCHOKKEN. LABORATORIUMMODULE IN MOEDERTAAL. 3 LATEN WE TERUG IN HET SPEL MODULE DIE DE ONTWIKKELING VAN LOGICOMATEMICAL VAARDIGHEDEN BEVORDERT DOOR HET LAB DIDACTISCH VAN DE WISKUNDE. 4 HET LEVEN VAN DE ZEE LABORATORIUM MODULE VOOR DE VERDIEPING VAN HET MARIENE ECOSYSTEEM TE BEVORDEREN POSITIEF GEDRAG TEN OPZICHTE VAN THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIUM MODULE VAN DE TAAL TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIUM MODULE VAN DE FRANSE TAAL. 7 ESPANOL QUE AMUSED TAAL WORKSHOP MODULE SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT OP ENGELSE MODULE (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT VOOR JONGE ARTIESTEN IS GERICHT OP LEERLINGEN UIT DE VERSCHILLENDE KLASSEN BASISSCHOOL EN MIDDELBARE SCHOOL IN KLASSEN. HET BESTAAT UIT 8 LABORATORIUMMODULES SPECIFIEK N.6 TAALKUNDIGE MODULES EN N.2 WISKUNDIGE WETENSCHAPPELIJKE MODULES. ZIJ ZIJN DE TEKST INFORMATIEGIORNALISTIC MODULE IN MADRE.2 TAAL VAN CHIC OM DE RECLAME TEKST VAN CARROUSEL NAAR RECLAME VOORUITGANG TE SCHOKKEN. LABORATORIUMMODULE IN MOEDERTAAL. 3 LATEN WE TERUG IN HET SPEL MODULE DIE DE ONTWIKKELING VAN LOGICOMATEMICAL VAARDIGHEDEN BEVORDERT DOOR HET LAB DIDACTISCH VAN DE WISKUNDE. 4 HET LEVEN VAN DE ZEE LABORATORIUM MODULE VOOR DE VERDIEPING VAN HET MARIENE ECOSYSTEEM TE BEVORDEREN POSITIEF GEDRAG TEN OPZICHTE VAN THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIUM MODULE VAN DE TAAL TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIUM MODULE VAN DE FRANSE TAAL. 7 ESPANOL QUE AMUSED TAAL WORKSHOP MODULE SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT OP ENGELSE MODULE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT VOOR JONGE ARTIESTEN IS GERICHT OP LEERLINGEN UIT DE VERSCHILLENDE KLASSEN BASISSCHOOL EN MIDDELBARE SCHOOL IN KLASSEN. HET BESTAAT UIT 8 LABORATORIUMMODULES SPECIFIEK N.6 TAALKUNDIGE MODULES EN N.2 WISKUNDIGE WETENSCHAPPELIJKE MODULES. ZIJ ZIJN DE TEKST INFORMATIEGIORNALISTIC MODULE IN MADRE.2 TAAL VAN CHIC OM DE RECLAME TEKST VAN CARROUSEL NAAR RECLAME VOORUITGANG TE SCHOKKEN. LABORATORIUMMODULE IN MOEDERTAAL. 3 LATEN WE TERUG IN HET SPEL MODULE DIE DE ONTWIKKELING VAN LOGICOMATEMICAL VAARDIGHEDEN BEVORDERT DOOR HET LAB DIDACTISCH VAN DE WISKUNDE. 4 HET LEVEN VAN DE ZEE LABORATORIUM MODULE VOOR DE VERDIEPING VAN HET MARIENE ECOSYSTEEM TE BEVORDEREN POSITIEF GEDRAG TEN OPZICHTE VAN THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIUM MODULE VAN DE TAAL TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIUM MODULE VAN DE FRANSE TAAL. 7 ESPANOL QUE AMUSED TAAL WORKSHOP MODULE SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT OP ENGELSE MODULE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET FOR UNGE UDØVENDE KUNSTNERE ER RETTET MOD ELEVER FRA DE FORSKELLIGE KLASSER I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET I LØNKLASSER. DEN BESTÅR AF 8 LABORATORIEMODULER SPECIFIKT N.6 SPROGMODULER OG N.2 MATEMATISKE VIDENSKABELIGE MODULER. DE ER TEKSTEN INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL I MADRE.2 SPROG FRA CHIC TIL CHOK REKLAME TEKST FRA KARRUSEL TIL REKLAME FREMSKRIDT. LABORATORIEMODUL PÅ MODERSMÅLET. 3 LAD OS KOMME TILBAGE I SPIL MODUL, DER FREMMER UDVIKLINGEN AF LOGICOMATEMICAL FÆRDIGHEDER GENNEM LAB DIDAKTISK MATEMATIK. 4 LEVENDE HAVET LABORATORIUM MODUL TIL UDDYBNING AF DET MARINE ØKOSYSTEM FOR AT FREMME POSITIV ADFÆRD MOD THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIUM MODUL AF SPROG TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIUM MODUL AF FRANSK SPROG. 7 ESPANOL QUE MORET SPROG WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT PÅ ENGELSK MODUL (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FOR UNGE UDØVENDE KUNSTNERE ER RETTET MOD ELEVER FRA DE FORSKELLIGE KLASSER I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET I LØNKLASSER. DEN BESTÅR AF 8 LABORATORIEMODULER SPECIFIKT N.6 SPROGMODULER OG N.2 MATEMATISKE VIDENSKABELIGE MODULER. DE ER TEKSTEN INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL I MADRE.2 SPROG FRA CHIC TIL CHOK REKLAME TEKST FRA KARRUSEL TIL REKLAME FREMSKRIDT. LABORATORIEMODUL PÅ MODERSMÅLET. 3 LAD OS KOMME TILBAGE I SPIL MODUL, DER FREMMER UDVIKLINGEN AF LOGICOMATEMICAL FÆRDIGHEDER GENNEM LAB DIDAKTISK MATEMATIK. 4 LEVENDE HAVET LABORATORIUM MODUL TIL UDDYBNING AF DET MARINE ØKOSYSTEM FOR AT FREMME POSITIV ADFÆRD MOD THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIUM MODUL AF SPROG TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIUM MODUL AF FRANSK SPROG. 7 ESPANOL QUE MORET SPROG WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT PÅ ENGELSK MODUL (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FOR UNGE UDØVENDE KUNSTNERE ER RETTET MOD ELEVER FRA DE FORSKELLIGE KLASSER I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET I LØNKLASSER. DEN BESTÅR AF 8 LABORATORIEMODULER SPECIFIKT N.6 SPROGMODULER OG N.2 MATEMATISKE VIDENSKABELIGE MODULER. DE ER TEKSTEN INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL I MADRE.2 SPROG FRA CHIC TIL CHOK REKLAME TEKST FRA KARRUSEL TIL REKLAME FREMSKRIDT. LABORATORIEMODUL PÅ MODERSMÅLET. 3 LAD OS KOMME TILBAGE I SPIL MODUL, DER FREMMER UDVIKLINGEN AF LOGICOMATEMICAL FÆRDIGHEDER GENNEM LAB DIDAKTISK MATEMATIK. 4 LEVENDE HAVET LABORATORIUM MODUL TIL UDDYBNING AF DET MARINE ØKOSYSTEM FOR AT FREMME POSITIV ADFÆRD MOD THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIUM MODUL AF SPROG TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIUM MODUL AF FRANSK SPROG. 7 ESPANOL QUE MORET SPROG WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT PÅ ENGELSK MODUL (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΕΡΜΗΝΕΥΤΈΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΤΩΝ ΒΑΘΜΏΝ. ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΙΔΙΚΆ N.6 ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ N.2 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΊΜΕΝΟ INFORMATIONGIORNALISTIC ΕΝΌΤΗΤΑ ΣΤΗ ΓΛΏΣΣΑ MADRE.2 ΑΠΌ CHIC ΓΙΑ ΝΑ ΣΟΚΆΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΌ ΚΕΊΜΕΝΟ ΑΠΌ CAROUSEL ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΠΡΌΟΔΟ ΤΗΣ ΔΙΑΦΉΜΙΣΗΣ. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΟΝΆΔΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. 3 ΑΣ ΕΠΙΣΤΡΈΨΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ LOGICOMATEMICAL ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ. 4 ΖΏΝΤΑΣ ΤΗ ΘΑΛΆΣΣΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΘΑΛΆΣΣΙΟΥ ΟΙΚΟΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΘΕΤΙΚΏΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΠΡΟΣ ΤΟ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. 7 ESPANOL QUE ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΌ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΕΝΌΤΗΤΑ SPAGNOLA.8 ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΕΡΜΗΝΕΥΤΈΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΤΩΝ ΒΑΘΜΏΝ. ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΙΔΙΚΆ N.6 ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ N.2 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΊΜΕΝΟ INFORMATIONGIORNALISTIC ΕΝΌΤΗΤΑ ΣΤΗ ΓΛΏΣΣΑ MADRE.2 ΑΠΌ CHIC ΓΙΑ ΝΑ ΣΟΚΆΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΌ ΚΕΊΜΕΝΟ ΑΠΌ CAROUSEL ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΠΡΌΟΔΟ ΤΗΣ ΔΙΑΦΉΜΙΣΗΣ. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΟΝΆΔΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. 3 ΑΣ ΕΠΙΣΤΡΈΨΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ LOGICOMATEMICAL ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ. 4 ΖΏΝΤΑΣ ΤΗ ΘΑΛΆΣΣΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΘΑΛΆΣΣΙΟΥ ΟΙΚΟΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΘΕΤΙΚΏΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΠΡΟΣ ΤΟ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. 7 ESPANOL QUE ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΌ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΕΝΌΤΗΤΑ SPAGNOLA.8 ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΕΡΜΗΝΕΥΤΈΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΤΩΝ ΒΑΘΜΏΝ. ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΙΔΙΚΆ N.6 ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ N.2 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΊΜΕΝΟ INFORMATIONGIORNALISTIC ΕΝΌΤΗΤΑ ΣΤΗ ΓΛΏΣΣΑ MADRE.2 ΑΠΌ CHIC ΓΙΑ ΝΑ ΣΟΚΆΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΌ ΚΕΊΜΕΝΟ ΑΠΌ CAROUSEL ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΠΡΌΟΔΟ ΤΗΣ ΔΙΑΦΉΜΙΣΗΣ. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΟΝΆΔΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. 3 ΑΣ ΕΠΙΣΤΡΈΨΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ LOGICOMATEMICAL ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ. 4 ΖΏΝΤΑΣ ΤΗ ΘΑΛΆΣΣΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΘΑΛΆΣΣΙΟΥ ΟΙΚΟΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΘΕΤΙΚΏΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΠΡΟΣ ΤΟ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. 7 ESPANOL QUE ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΌ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΕΝΌΤΗΤΑ SPAGNOLA.8 ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MLADIH IZVOĐAČA USMJEREN JE NA UČENIKE IZ RAZLIČITIH RAZREDA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE U RAZREDIMA. SASTOJI SE OD 8 LABORATORIJSKIH MODULA POSEBNO N.6 JEZIČNIH MODULA I N.2 MATEMATIČKIH ZNANSTVENIH MODULA. ONI SU TEKST INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL U MADRE.2 JEZIKU OD ŠIK ŠOKIRATI REKLAMNI TEKST OD VRTULJAKA DO NAPRETKA OGLAŠAVANJA. LABORATORIJSKI MODUL NA MATERINJEM JEZIKU. 3 VRATIMO SE U IGRU MODUL KOJI PROMIČE RAZVOJ LOGICOMATEMICAL VJEŠTINE KROZ LABORATORIJ DIDAKTIKA MATEMATIKE. 4 ŽIVI MORSKI LABORATORIJSKI MODUL ZA PRODUBLJIVANJE MORSKOG EKOSUSTAVA ZA PROMICANJE POZITIVNOG PONAŠANJA PREMA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJSKI MODUL JEZIKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJSKI MODUL FRANCUSKOG JEZIKA. 7 ESPANOL QUE ZABAVNI MODUL JEZIČNE RADIONICE SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ENGLESKOM MODULU (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MLADIH IZVOĐAČA USMJEREN JE NA UČENIKE IZ RAZLIČITIH RAZREDA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE U RAZREDIMA. SASTOJI SE OD 8 LABORATORIJSKIH MODULA POSEBNO N.6 JEZIČNIH MODULA I N.2 MATEMATIČKIH ZNANSTVENIH MODULA. ONI SU TEKST INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL U MADRE.2 JEZIKU OD ŠIK ŠOKIRATI REKLAMNI TEKST OD VRTULJAKA DO NAPRETKA OGLAŠAVANJA. LABORATORIJSKI MODUL NA MATERINJEM JEZIKU. 3 VRATIMO SE U IGRU MODUL KOJI PROMIČE RAZVOJ LOGICOMATEMICAL VJEŠTINE KROZ LABORATORIJ DIDAKTIKA MATEMATIKE. 4 ŽIVI MORSKI LABORATORIJSKI MODUL ZA PRODUBLJIVANJE MORSKOG EKOSUSTAVA ZA PROMICANJE POZITIVNOG PONAŠANJA PREMA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJSKI MODUL JEZIKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJSKI MODUL FRANCUSKOG JEZIKA. 7 ESPANOL QUE ZABAVNI MODUL JEZIČNE RADIONICE SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ENGLESKOM MODULU (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MLADIH IZVOĐAČA USMJEREN JE NA UČENIKE IZ RAZLIČITIH RAZREDA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE U RAZREDIMA. SASTOJI SE OD 8 LABORATORIJSKIH MODULA POSEBNO N.6 JEZIČNIH MODULA I N.2 MATEMATIČKIH ZNANSTVENIH MODULA. ONI SU TEKST INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL U MADRE.2 JEZIKU OD ŠIK ŠOKIRATI REKLAMNI TEKST OD VRTULJAKA DO NAPRETKA OGLAŠAVANJA. LABORATORIJSKI MODUL NA MATERINJEM JEZIKU. 3 VRATIMO SE U IGRU MODUL KOJI PROMIČE RAZVOJ LOGICOMATEMICAL VJEŠTINE KROZ LABORATORIJ DIDAKTIKA MATEMATIKE. 4 ŽIVI MORSKI LABORATORIJSKI MODUL ZA PRODUBLJIVANJE MORSKOG EKOSUSTAVA ZA PROMICANJE POZITIVNOG PONAŠANJA PREMA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJSKI MODUL JEZIKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJSKI MODUL FRANCUSKOG JEZIKA. 7 ESPANOL QUE ZABAVNI MODUL JEZIČNE RADIONICE SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ENGLESKOM MODULU (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL TINERILOR INTERPREȚI SAU EXECUTANȚI SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN DIFERITE CLASE DE ȘCOALĂ PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ ÎN CLASE. ESTE FORMAT DIN 8 MODULE DE LABORATOR, ÎN MOD SPECIFIC N.6 MODULE LINGVISTICE ȘI N.2 MODULE ȘTIINȚIFICE MATEMATICE. ACESTEA SUNT TEXTUL MODULULUI INFORMATIONGIORNISTIC ÎN LIMBA MADRE.2 DE LA ȘIC LA ȘOCAREA TEXTULUI PUBLICITAR DE LA CARUSEL LA PROGRESUL PUBLICITĂȚII. MODUL DE LABORATOR ÎN LIMBA MATERNĂ. 3 SĂ REVENIM LA MODULUL DE JOC CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR LOGICOMATEMICAL PRIN INTERMEDIUL LABORATORULUI DIDACTIC AL MATEMATICII. 4 TRĂIESC MODULUL DE LABORATOR MARIN PENTRU APROFUNDAREA ECOSISTEMULUI MARIN PENTRU A PROMOVA COMPORTAMENTE POZITIVE FAȚĂ DE THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODULUL DE LABORATOR DEUTSCH DE LIMBĂ TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODUL DE LABORATOR DE LIMBA FRANCEZĂ. 7 ESPANOL QUE AMUZAT LIMBA ATELIER MODUL SPAGNOLA.8 LUMINA REFLECTOARELOR PE MODULUL ENGLEZĂ (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL TINERILOR INTERPREȚI SAU EXECUTANȚI SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN DIFERITE CLASE DE ȘCOALĂ PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ ÎN CLASE. ESTE FORMAT DIN 8 MODULE DE LABORATOR, ÎN MOD SPECIFIC N.6 MODULE LINGVISTICE ȘI N.2 MODULE ȘTIINȚIFICE MATEMATICE. ACESTEA SUNT TEXTUL MODULULUI INFORMATIONGIORNISTIC ÎN LIMBA MADRE.2 DE LA ȘIC LA ȘOCAREA TEXTULUI PUBLICITAR DE LA CARUSEL LA PROGRESUL PUBLICITĂȚII. MODUL DE LABORATOR ÎN LIMBA MATERNĂ. 3 SĂ REVENIM LA MODULUL DE JOC CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR LOGICOMATEMICAL PRIN INTERMEDIUL LABORATORULUI DIDACTIC AL MATEMATICII. 4 TRĂIESC MODULUL DE LABORATOR MARIN PENTRU APROFUNDAREA ECOSISTEMULUI MARIN PENTRU A PROMOVA COMPORTAMENTE POZITIVE FAȚĂ DE THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODULUL DE LABORATOR DEUTSCH DE LIMBĂ TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODUL DE LABORATOR DE LIMBA FRANCEZĂ. 7 ESPANOL QUE AMUZAT LIMBA ATELIER MODUL SPAGNOLA.8 LUMINA REFLECTOARELOR PE MODULUL ENGLEZĂ (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL TINERILOR INTERPREȚI SAU EXECUTANȚI SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN DIFERITE CLASE DE ȘCOALĂ PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ ÎN CLASE. ESTE FORMAT DIN 8 MODULE DE LABORATOR, ÎN MOD SPECIFIC N.6 MODULE LINGVISTICE ȘI N.2 MODULE ȘTIINȚIFICE MATEMATICE. ACESTEA SUNT TEXTUL MODULULUI INFORMATIONGIORNISTIC ÎN LIMBA MADRE.2 DE LA ȘIC LA ȘOCAREA TEXTULUI PUBLICITAR DE LA CARUSEL LA PROGRESUL PUBLICITĂȚII. MODUL DE LABORATOR ÎN LIMBA MATERNĂ. 3 SĂ REVENIM LA MODULUL DE JOC CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR LOGICOMATEMICAL PRIN INTERMEDIUL LABORATORULUI DIDACTIC AL MATEMATICII. 4 TRĂIESC MODULUL DE LABORATOR MARIN PENTRU APROFUNDAREA ECOSISTEMULUI MARIN PENTRU A PROMOVA COMPORTAMENTE POZITIVE FAȚĂ DE THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODULUL DE LABORATOR DEUTSCH DE LIMBĂ TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODUL DE LABORATOR DE LIMBA FRANCEZĂ. 7 ESPANOL QUE AMUZAT LIMBA ATELIER MODUL SPAGNOLA.8 LUMINA REFLECTOARELOR PE MODULUL ENGLEZĂ (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MLADÝCH VÝKONNÝCH UMELCOV JE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV Z RÔZNYCH TRIED ZÁKLADNEJ A STREDNEJ ŠKOLY V STUPŇOCH. SKLADÁ SA Z 8 LABORATÓRNYCH MODULOV KONKRÉTNE N.6 JAZYKOVÝCH MODULOV A N.2 MATEMATICKÝCH VEDECKÝCH MODULOV. JEDNÁ SA O TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL V JAZYKU MADRE.2 OD ELEGANTNÉHO AŽ PO ŠOK REKLAMNÉHO TEXTU OD KOLOTOČA AŽ PO REKLAMNÝ POKROK. LABORATÓRNY MODUL V MATERINSKOM JAZYKU. 3 VRÁŤME SA SPÄŤ DO HRY MODUL, KTORÝ PODPORUJE ROZVOJ LOGICOMATEMICAL ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNEJ DIDAKTIKY MATEMATIKY. 4 ŽIJÚCI V MORSKOM LABORATÓRIU MODUL PRE PREHĹBENIE MORSKÉHO EKOSYSTÉMU NA PODPORU POZITÍVNEHO SPRÁVANIA VOČI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATÓRNY MODUL JAZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATÓRNY MODUL FRANCÚZSKEHO JAZYKA. 7 ESPANOL QUE POBAVENÝ JAZYKOVÝ WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ANGLICKÝ MODUL (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MLADÝCH VÝKONNÝCH UMELCOV JE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV Z RÔZNYCH TRIED ZÁKLADNEJ A STREDNEJ ŠKOLY V STUPŇOCH. SKLADÁ SA Z 8 LABORATÓRNYCH MODULOV KONKRÉTNE N.6 JAZYKOVÝCH MODULOV A N.2 MATEMATICKÝCH VEDECKÝCH MODULOV. JEDNÁ SA O TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL V JAZYKU MADRE.2 OD ELEGANTNÉHO AŽ PO ŠOK REKLAMNÉHO TEXTU OD KOLOTOČA AŽ PO REKLAMNÝ POKROK. LABORATÓRNY MODUL V MATERINSKOM JAZYKU. 3 VRÁŤME SA SPÄŤ DO HRY MODUL, KTORÝ PODPORUJE ROZVOJ LOGICOMATEMICAL ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNEJ DIDAKTIKY MATEMATIKY. 4 ŽIJÚCI V MORSKOM LABORATÓRIU MODUL PRE PREHĹBENIE MORSKÉHO EKOSYSTÉMU NA PODPORU POZITÍVNEHO SPRÁVANIA VOČI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATÓRNY MODUL JAZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATÓRNY MODUL FRANCÚZSKEHO JAZYKA. 7 ESPANOL QUE POBAVENÝ JAZYKOVÝ WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ANGLICKÝ MODUL (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MLADÝCH VÝKONNÝCH UMELCOV JE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV Z RÔZNYCH TRIED ZÁKLADNEJ A STREDNEJ ŠKOLY V STUPŇOCH. SKLADÁ SA Z 8 LABORATÓRNYCH MODULOV KONKRÉTNE N.6 JAZYKOVÝCH MODULOV A N.2 MATEMATICKÝCH VEDECKÝCH MODULOV. JEDNÁ SA O TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL V JAZYKU MADRE.2 OD ELEGANTNÉHO AŽ PO ŠOK REKLAMNÉHO TEXTU OD KOLOTOČA AŽ PO REKLAMNÝ POKROK. LABORATÓRNY MODUL V MATERINSKOM JAZYKU. 3 VRÁŤME SA SPÄŤ DO HRY MODUL, KTORÝ PODPORUJE ROZVOJ LOGICOMATEMICAL ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNEJ DIDAKTIKY MATEMATIKY. 4 ŽIJÚCI V MORSKOM LABORATÓRIU MODUL PRE PREHĹBENIE MORSKÉHO EKOSYSTÉMU NA PODPORU POZITÍVNEHO SPRÁVANIA VOČI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATÓRNY MODUL JAZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATÓRNY MODUL FRANCÚZSKEHO JAZYKA. 7 ESPANOL QUE POBAVENÝ JAZYKOVÝ WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ANGLICKÝ MODUL (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT TAL-ARTISTI ŻGĦAŻAGĦ HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI MILL-KLASSIJIET DIFFERENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U L-ISKOLA SEKONDARJA FIL-GRADI. DAN JIKKONSISTI FI 8 MODULI TAL-LABORATORJU SPEĊIFIKAMENT N.6 MODULI LINGWISTIĊI U N.2 MODULI XJENTIFIĊI MATEMATIĊI. DAWN HUMA T-TEST INFORMAZZJONIGIORNALISTIC MODULU FIL-LINGWA MADRE.2 MINN CHIC BIEX XOKK IT-TEST REKLAMAR MINN KARUSELL GĦALL-PROGRESS FIR-REKLAMAR. MODULU TAL-LABORATORJU FIL-LINGWA MATERNA. 3 EJJA NERĠGĦU LURA FIL-MODULU LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA ‘ĦILIET LOGICOMATEMICAL PERMEZZ TAL-LAB DIDACTIC TAL-MATEMATIKA. 4 JGĦIXU L-MODULU LABORATORJU TAL-BAĦAR GĦALL-APPROFONDIMENT TAL-EKOSISTEMA TAL-BAĦAR BIEX JIPPROMWOVU IMGIEBA POŻITTIVI LEJN THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODULU LABORATORJU DEUTSCH TAL-LINGWA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODULU TAL-LINGWA FRANĊIŻA. 7 ESPANOL QUE AMUSED WORKSHOP LINGWA MODULU SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT FUQ MODULU INGLIŻ (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT TAL-ARTISTI ŻGĦAŻAGĦ HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI MILL-KLASSIJIET DIFFERENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U L-ISKOLA SEKONDARJA FIL-GRADI. DAN JIKKONSISTI FI 8 MODULI TAL-LABORATORJU SPEĊIFIKAMENT N.6 MODULI LINGWISTIĊI U N.2 MODULI XJENTIFIĊI MATEMATIĊI. DAWN HUMA T-TEST INFORMAZZJONIGIORNALISTIC MODULU FIL-LINGWA MADRE.2 MINN CHIC BIEX XOKK IT-TEST REKLAMAR MINN KARUSELL GĦALL-PROGRESS FIR-REKLAMAR. MODULU TAL-LABORATORJU FIL-LINGWA MATERNA. 3 EJJA NERĠGĦU LURA FIL-MODULU LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA ‘ĦILIET LOGICOMATEMICAL PERMEZZ TAL-LAB DIDACTIC TAL-MATEMATIKA. 4 JGĦIXU L-MODULU LABORATORJU TAL-BAĦAR GĦALL-APPROFONDIMENT TAL-EKOSISTEMA TAL-BAĦAR BIEX JIPPROMWOVU IMGIEBA POŻITTIVI LEJN THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODULU LABORATORJU DEUTSCH TAL-LINGWA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODULU TAL-LINGWA FRANĊIŻA. 7 ESPANOL QUE AMUSED WORKSHOP LINGWA MODULU SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT FUQ MODULU INGLIŻ (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT TAL-ARTISTI ŻGĦAŻAGĦ HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI MILL-KLASSIJIET DIFFERENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U L-ISKOLA SEKONDARJA FIL-GRADI. DAN JIKKONSISTI FI 8 MODULI TAL-LABORATORJU SPEĊIFIKAMENT N.6 MODULI LINGWISTIĊI U N.2 MODULI XJENTIFIĊI MATEMATIĊI. DAWN HUMA T-TEST INFORMAZZJONIGIORNALISTIC MODULU FIL-LINGWA MADRE.2 MINN CHIC BIEX XOKK IT-TEST REKLAMAR MINN KARUSELL GĦALL-PROGRESS FIR-REKLAMAR. MODULU TAL-LABORATORJU FIL-LINGWA MATERNA. 3 EJJA NERĠGĦU LURA FIL-MODULU LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA ‘ĦILIET LOGICOMATEMICAL PERMEZZ TAL-LAB DIDACTIC TAL-MATEMATIKA. 4 JGĦIXU L-MODULU LABORATORJU TAL-BAĦAR GĦALL-APPROFONDIMENT TAL-EKOSISTEMA TAL-BAĦAR BIEX JIPPROMWOVU IMGIEBA POŻITTIVI LEJN THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODULU LABORATORJU DEUTSCH TAL-LINGWA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODULU TAL-LINGWA FRANĊIŻA. 7 ESPANOL QUE AMUSED WORKSHOP LINGWA MODULU SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT FUQ MODULU INGLIŻ (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO DE JOVENS INTÉRPRETES DESTINA-SE A ALUNOS DAS DIFERENTES CLASSES DO ENSINO PRIMÁRIO E DO ENSINO SECUNDÁRIO NAS SÉRIES. É COMPOSTO POR 8 MÓDULOS DE LABORATÓRIO ESPECIFICAMENTE N.6 MÓDULOS LINGUÍSTICOS E N.2 MÓDULOS CIENTÍFICOS MATEMÁTICOS. ELES SÃO O TEXTO INFORMATIONGIORNALISTIC MÓDULO NA LINGUAGEM MADRE.2 DE CHIQUE PARA CHOCAR O TEXTO PUBLICITÁRIO DO CARROSSEL AO PROGRESSO DA PUBLICIDADE. MÓDULO DE LABORATÓRIO NA LÍNGUA MATERNA. 3 VAMOS VOLTAR A JOGAR MÓDULO QUE PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES LOGICOMATEMICAL ATRAVÉS DA DIDÁTICA DE LABORATÓRIO DA MATEMÁTICA. 4 VIVENDO O MÓDULO DE LABORATÓRIO DO MAR PARA O APROFUNDAMENTO DO ECOSSISTEMA MARINHO PARA PROMOVER COMPORTAMENTOS POSITIVOS PARA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...MÓDULO DE LABORATÓRIO DEUTSCH DA LÍNGUA TEDESCA.6 PARLEZ VAI MÓDULO DE LABORATÓRIO FRANCAIS DE LÍNGUA FRANCESA. 7 ESPANOL QUE DIVERTIDO MÓDULO DE OFICINA DE LINGUAGEM SPAGNOLA.8 HOLOFOTES NO MÓDULO INGLÊS (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DE JOVENS INTÉRPRETES DESTINA-SE A ALUNOS DAS DIFERENTES CLASSES DO ENSINO PRIMÁRIO E DO ENSINO SECUNDÁRIO NAS SÉRIES. É COMPOSTO POR 8 MÓDULOS DE LABORATÓRIO ESPECIFICAMENTE N.6 MÓDULOS LINGUÍSTICOS E N.2 MÓDULOS CIENTÍFICOS MATEMÁTICOS. ELES SÃO O TEXTO INFORMATIONGIORNALISTIC MÓDULO NA LINGUAGEM MADRE.2 DE CHIQUE PARA CHOCAR O TEXTO PUBLICITÁRIO DO CARROSSEL AO PROGRESSO DA PUBLICIDADE. MÓDULO DE LABORATÓRIO NA LÍNGUA MATERNA. 3 VAMOS VOLTAR A JOGAR MÓDULO QUE PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES LOGICOMATEMICAL ATRAVÉS DA DIDÁTICA DE LABORATÓRIO DA MATEMÁTICA. 4 VIVENDO O MÓDULO DE LABORATÓRIO DO MAR PARA O APROFUNDAMENTO DO ECOSSISTEMA MARINHO PARA PROMOVER COMPORTAMENTOS POSITIVOS PARA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...MÓDULO DE LABORATÓRIO DEUTSCH DA LÍNGUA TEDESCA.6 PARLEZ VAI MÓDULO DE LABORATÓRIO FRANCAIS DE LÍNGUA FRANCESA. 7 ESPANOL QUE DIVERTIDO MÓDULO DE OFICINA DE LINGUAGEM SPAGNOLA.8 HOLOFOTES NO MÓDULO INGLÊS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DE JOVENS INTÉRPRETES DESTINA-SE A ALUNOS DAS DIFERENTES CLASSES DO ENSINO PRIMÁRIO E DO ENSINO SECUNDÁRIO NAS SÉRIES. É COMPOSTO POR 8 MÓDULOS DE LABORATÓRIO ESPECIFICAMENTE N.6 MÓDULOS LINGUÍSTICOS E N.2 MÓDULOS CIENTÍFICOS MATEMÁTICOS. ELES SÃO O TEXTO INFORMATIONGIORNALISTIC MÓDULO NA LINGUAGEM MADRE.2 DE CHIQUE PARA CHOCAR O TEXTO PUBLICITÁRIO DO CARROSSEL AO PROGRESSO DA PUBLICIDADE. MÓDULO DE LABORATÓRIO NA LÍNGUA MATERNA. 3 VAMOS VOLTAR A JOGAR MÓDULO QUE PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES LOGICOMATEMICAL ATRAVÉS DA DIDÁTICA DE LABORATÓRIO DA MATEMÁTICA. 4 VIVENDO O MÓDULO DE LABORATÓRIO DO MAR PARA O APROFUNDAMENTO DO ECOSSISTEMA MARINHO PARA PROMOVER COMPORTAMENTOS POSITIVOS PARA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...MÓDULO DE LABORATÓRIO DEUTSCH DA LÍNGUA TEDESCA.6 PARLEZ VAI MÓDULO DE LABORATÓRIO FRANCAIS DE LÍNGUA FRANCESA. 7 ESPANOL QUE DIVERTIDO MÓDULO DE OFICINA DE LINGUAGEM SPAGNOLA.8 HOLOFOTES NO MÓDULO INGLÊS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NUORET ESIINTYJÄT -HANKE ON SUUNNATTU ALA- JA KESKIASTEEN ERI LUOKKIIN KUULUVILLE OPPILAILLE ARVOSANOILLA. SE KOOSTUU KAHDEKSASTA LABORATORIOMODUULISTA, ERITYISESTI N.6-KIELIMODUULEISTA JA N.2 MATEMAATTISISTA TIETEELLISISTÄ MODUULEISTA. NE OVAT TEKSTI INFORMATIONGIORNALISTIC MODUULI MADRE.2 KIELI TYYLIKKÄÄSTÄ JÄRKYTTÄÄ MAINOSTEKSTIN KARUSELLI MAINONNAN ETENEMISEEN. LABORATORIOMODUULI ÄIDINKIELELLÄ. 3 LET’S SAADA TAKAISIN PELATA MODUULI, JOKA EDISTÄÄ KEHITTÄMISTÄ LOGICOMATEMICAL TAITOJA KAUTTA LAB DIDACTIC MATEMATIIKAN. 4 ELÄÄ MEREN LABORATORIO MODUULI SYVENTÄÄ MERIEKOSYSTEEMIÄ EDISTÄÄ POSITIIVISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ KOHTI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... DEUTSCH LABORATORIO MODUULI KIELEN TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIO MODUULI RANSKAN KIELEN. 7 ESPANOL QUE HUVITETTU KIELI TYÖPAJA MODUULI SPAGNOLA.8 VALOKEILA ENGLANTI MODUULI (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: NUORET ESIINTYJÄT -HANKE ON SUUNNATTU ALA- JA KESKIASTEEN ERI LUOKKIIN KUULUVILLE OPPILAILLE ARVOSANOILLA. SE KOOSTUU KAHDEKSASTA LABORATORIOMODUULISTA, ERITYISESTI N.6-KIELIMODUULEISTA JA N.2 MATEMAATTISISTA TIETEELLISISTÄ MODUULEISTA. NE OVAT TEKSTI INFORMATIONGIORNALISTIC MODUULI MADRE.2 KIELI TYYLIKKÄÄSTÄ JÄRKYTTÄÄ MAINOSTEKSTIN KARUSELLI MAINONNAN ETENEMISEEN. LABORATORIOMODUULI ÄIDINKIELELLÄ. 3 LET’S SAADA TAKAISIN PELATA MODUULI, JOKA EDISTÄÄ KEHITTÄMISTÄ LOGICOMATEMICAL TAITOJA KAUTTA LAB DIDACTIC MATEMATIIKAN. 4 ELÄÄ MEREN LABORATORIO MODUULI SYVENTÄÄ MERIEKOSYSTEEMIÄ EDISTÄÄ POSITIIVISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ KOHTI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... DEUTSCH LABORATORIO MODUULI KIELEN TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIO MODUULI RANSKAN KIELEN. 7 ESPANOL QUE HUVITETTU KIELI TYÖPAJA MODUULI SPAGNOLA.8 VALOKEILA ENGLANTI MODUULI (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NUORET ESIINTYJÄT -HANKE ON SUUNNATTU ALA- JA KESKIASTEEN ERI LUOKKIIN KUULUVILLE OPPILAILLE ARVOSANOILLA. SE KOOSTUU KAHDEKSASTA LABORATORIOMODUULISTA, ERITYISESTI N.6-KIELIMODUULEISTA JA N.2 MATEMAATTISISTA TIETEELLISISTÄ MODUULEISTA. NE OVAT TEKSTI INFORMATIONGIORNALISTIC MODUULI MADRE.2 KIELI TYYLIKKÄÄSTÄ JÄRKYTTÄÄ MAINOSTEKSTIN KARUSELLI MAINONNAN ETENEMISEEN. LABORATORIOMODUULI ÄIDINKIELELLÄ. 3 LET’S SAADA TAKAISIN PELATA MODUULI, JOKA EDISTÄÄ KEHITTÄMISTÄ LOGICOMATEMICAL TAITOJA KAUTTA LAB DIDACTIC MATEMATIIKAN. 4 ELÄÄ MEREN LABORATORIO MODUULI SYVENTÄÄ MERIEKOSYSTEEMIÄ EDISTÄÄ POSITIIVISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ KOHTI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... DEUTSCH LABORATORIO MODUULI KIELEN TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIO MODUULI RANSKAN KIELEN. 7 ESPANOL QUE HUVITETTU KIELI TYÖPAJA MODUULI SPAGNOLA.8 VALOKEILA ENGLANTI MODUULI (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT DLA MŁODYCH WYKONAWCÓW SKIEROWANY JEST DO UCZNIÓW RÓŻNYCH KLAS SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH W KLASACH. SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW LABORATORYJNYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI MODUŁÓW JĘZYKOWYCH N.6 I MATEMATYCZNYCH MODUŁÓW NAUKOWYCH N.2. SĄ ONE TEKST INFORMACJAGIORNALISTIC MODUŁ W JĘZYKU MADRE.2 OD ELEGANCKICH DO SZOKU TEKST REKLAMOWY OD KARUZELI DO POSTĘPU REKLAMOWEGO. MODUŁ LABORATORYJNY W JĘZYKU OJCZYSTYM. 3 WRÓĆMY DO MODUŁU GRY, KTÓRY PROMUJE ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI LOGICOMATEMICAL POPRZEZ LABORATORIUM DYDAKTYCZNE MATEMATYKI. 4 ŻYWY MODUŁ LABORATORIUM MORSKIEGO DO POGŁĘBIANIA EKOSYSTEMU MORSKIEGO W CELU PROMOWANIA POZYTYWNYCH ZACHOWAŃ W KIERUNKU THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MODUŁ LABORATORYJNY JĘZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS MODUŁ LABORATORYJNY FRANCAIS JĘZYKA FRANCUSKIEGO. 7 ESPANOL QUE ROZBAWIONY MODUŁ WARSZTATÓW JĘZYKOWYCH SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA MODULE ANGIELSKIM (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT DLA MŁODYCH WYKONAWCÓW SKIEROWANY JEST DO UCZNIÓW RÓŻNYCH KLAS SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH W KLASACH. SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW LABORATORYJNYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI MODUŁÓW JĘZYKOWYCH N.6 I MATEMATYCZNYCH MODUŁÓW NAUKOWYCH N.2. SĄ ONE TEKST INFORMACJAGIORNALISTIC MODUŁ W JĘZYKU MADRE.2 OD ELEGANCKICH DO SZOKU TEKST REKLAMOWY OD KARUZELI DO POSTĘPU REKLAMOWEGO. MODUŁ LABORATORYJNY W JĘZYKU OJCZYSTYM. 3 WRÓĆMY DO MODUŁU GRY, KTÓRY PROMUJE ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI LOGICOMATEMICAL POPRZEZ LABORATORIUM DYDAKTYCZNE MATEMATYKI. 4 ŻYWY MODUŁ LABORATORIUM MORSKIEGO DO POGŁĘBIANIA EKOSYSTEMU MORSKIEGO W CELU PROMOWANIA POZYTYWNYCH ZACHOWAŃ W KIERUNKU THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MODUŁ LABORATORYJNY JĘZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS MODUŁ LABORATORYJNY FRANCAIS JĘZYKA FRANCUSKIEGO. 7 ESPANOL QUE ROZBAWIONY MODUŁ WARSZTATÓW JĘZYKOWYCH SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA MODULE ANGIELSKIM (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT DLA MŁODYCH WYKONAWCÓW SKIEROWANY JEST DO UCZNIÓW RÓŻNYCH KLAS SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH W KLASACH. SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW LABORATORYJNYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI MODUŁÓW JĘZYKOWYCH N.6 I MATEMATYCZNYCH MODUŁÓW NAUKOWYCH N.2. SĄ ONE TEKST INFORMACJAGIORNALISTIC MODUŁ W JĘZYKU MADRE.2 OD ELEGANCKICH DO SZOKU TEKST REKLAMOWY OD KARUZELI DO POSTĘPU REKLAMOWEGO. MODUŁ LABORATORYJNY W JĘZYKU OJCZYSTYM. 3 WRÓĆMY DO MODUŁU GRY, KTÓRY PROMUJE ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI LOGICOMATEMICAL POPRZEZ LABORATORIUM DYDAKTYCZNE MATEMATYKI. 4 ŻYWY MODUŁ LABORATORIUM MORSKIEGO DO POGŁĘBIANIA EKOSYSTEMU MORSKIEGO W CELU PROMOWANIA POZYTYWNYCH ZACHOWAŃ W KIERUNKU THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MODUŁ LABORATORYJNY JĘZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS MODUŁ LABORATORYJNY FRANCAIS JĘZYKA FRANCUSKIEGO. 7 ESPANOL QUE ROZBAWIONY MODUŁ WARSZTATÓW JĘZYKOWYCH SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA MODULE ANGIELSKIM (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MLADIH IZVAJALCEV JE NAMENJEN UČENCEM RAZLIČNIH RAZREDOV OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE V RAZREDIH. SESTAVLJEN JE IZ 8 LABORATORIJSKIH MODULOV, POSEBEJ JEZIKOVNIH MODULOV N.6 IN MATEMATIČNIH ZNANSTVENIH MODULOV N.2. TO SO BESEDILO INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL V MADRE.2 JEZIK OD CHIC ŠOK OGLASNO BESEDILO OD VRTILJAKA DO OGLAŠEVALSKEGA NAPREDKA. LABORATORIJSKI MODUL V MATERNEM JEZIKU. 3 VRNIMO SE V IGRALNI MODUL, KI SPODBUJA RAZVOJ LOGICOMATEMICAL SPRETNOSTI SKOZI LABORATORIJSKO DIDAKTIKO MATEMATIKE. 4 ŽIVI MORSKI LABORATORIJ MODUL ZA POGLABLJANJE MORSKEGA EKOSISTEMA ZA SPODBUJANJE POZITIVNEGA VEDENJA PROTI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJSKI MODUL JEZIKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJSKI MODUL FRANCOSKEGA JEZIKA. 7 ESPANOL QUE ZABAVALI JEZIKOVNA DELAVNICA MODUL SPAGNOLA.8 V SREDIŠČU POZORNOSTI NA ANGLEŠKEM MODULU (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MLADIH IZVAJALCEV JE NAMENJEN UČENCEM RAZLIČNIH RAZREDOV OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE V RAZREDIH. SESTAVLJEN JE IZ 8 LABORATORIJSKIH MODULOV, POSEBEJ JEZIKOVNIH MODULOV N.6 IN MATEMATIČNIH ZNANSTVENIH MODULOV N.2. TO SO BESEDILO INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL V MADRE.2 JEZIK OD CHIC ŠOK OGLASNO BESEDILO OD VRTILJAKA DO OGLAŠEVALSKEGA NAPREDKA. LABORATORIJSKI MODUL V MATERNEM JEZIKU. 3 VRNIMO SE V IGRALNI MODUL, KI SPODBUJA RAZVOJ LOGICOMATEMICAL SPRETNOSTI SKOZI LABORATORIJSKO DIDAKTIKO MATEMATIKE. 4 ŽIVI MORSKI LABORATORIJ MODUL ZA POGLABLJANJE MORSKEGA EKOSISTEMA ZA SPODBUJANJE POZITIVNEGA VEDENJA PROTI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJSKI MODUL JEZIKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJSKI MODUL FRANCOSKEGA JEZIKA. 7 ESPANOL QUE ZABAVALI JEZIKOVNA DELAVNICA MODUL SPAGNOLA.8 V SREDIŠČU POZORNOSTI NA ANGLEŠKEM MODULU (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MLADIH IZVAJALCEV JE NAMENJEN UČENCEM RAZLIČNIH RAZREDOV OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE V RAZREDIH. SESTAVLJEN JE IZ 8 LABORATORIJSKIH MODULOV, POSEBEJ JEZIKOVNIH MODULOV N.6 IN MATEMATIČNIH ZNANSTVENIH MODULOV N.2. TO SO BESEDILO INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL V MADRE.2 JEZIK OD CHIC ŠOK OGLASNO BESEDILO OD VRTILJAKA DO OGLAŠEVALSKEGA NAPREDKA. LABORATORIJSKI MODUL V MATERNEM JEZIKU. 3 VRNIMO SE V IGRALNI MODUL, KI SPODBUJA RAZVOJ LOGICOMATEMICAL SPRETNOSTI SKOZI LABORATORIJSKO DIDAKTIKO MATEMATIKE. 4 ŽIVI MORSKI LABORATORIJ MODUL ZA POGLABLJANJE MORSKEGA EKOSISTEMA ZA SPODBUJANJE POZITIVNEGA VEDENJA PROTI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJSKI MODUL JEZIKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJSKI MODUL FRANCOSKEGA JEZIKA. 7 ESPANOL QUE ZABAVALI JEZIKOVNA DELAVNICA MODUL SPAGNOLA.8 V SREDIŠČU POZORNOSTI NA ANGLEŠKEM MODULU (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MLADÝCH UMĚLCŮ JE ZAMĚŘEN NA ŽÁKY Z RŮZNÝCH TŘÍD ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL V PLATOVÝCH TŘÍDÁCH. SKLÁDÁ SE Z 8 LABORATORNÍCH MODULŮ, KONKRÉTNĚ N.6 JAZYKOVÝCH MODULŮ A N.2 MATEMATICKÝCH VĚDECKÝCH MODULŮ. JEDNÁ SE O TEXT INFORMACEGIORNALISTIC MODUL V JAZYCE MADRE.2 OD ELEGANTNÍHO AŽ PO ŠOKOVÁNÍ REKLAMNÍHO TEXTU OD KOLOTOČE AŽ PO POKROK V REKLAMĚ. LABORATORNÍ MODUL V MATEŘSKÉM JAZYCE. 3 POJĎME SE VRÁTIT DO HRY MODUL, KTERÝ PODPORUJE ROZVOJ LOGICOMATEMICAL DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM LABORATOŘE DIDAKTIKY MATEMATIKY. 4 ŽIJÍCÍ MOŘSKÝ LABORATORNÍ MODUL PRO PROHLOUBENÍ MOŘSKÉHO EKOSYSTÉMU PODPOROVAT POZITIVNÍ CHOVÁNÍ VŮČI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORNÍ MODUL JAZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORNÍ MODUL FRANCOUZSKÉHO JAZYKA. 7 ESPANOL QUE POBAVENÝ JAZYK WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ANGLICKÝ MODUL (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MLADÝCH UMĚLCŮ JE ZAMĚŘEN NA ŽÁKY Z RŮZNÝCH TŘÍD ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL V PLATOVÝCH TŘÍDÁCH. SKLÁDÁ SE Z 8 LABORATORNÍCH MODULŮ, KONKRÉTNĚ N.6 JAZYKOVÝCH MODULŮ A N.2 MATEMATICKÝCH VĚDECKÝCH MODULŮ. JEDNÁ SE O TEXT INFORMACEGIORNALISTIC MODUL V JAZYCE MADRE.2 OD ELEGANTNÍHO AŽ PO ŠOKOVÁNÍ REKLAMNÍHO TEXTU OD KOLOTOČE AŽ PO POKROK V REKLAMĚ. LABORATORNÍ MODUL V MATEŘSKÉM JAZYCE. 3 POJĎME SE VRÁTIT DO HRY MODUL, KTERÝ PODPORUJE ROZVOJ LOGICOMATEMICAL DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM LABORATOŘE DIDAKTIKY MATEMATIKY. 4 ŽIJÍCÍ MOŘSKÝ LABORATORNÍ MODUL PRO PROHLOUBENÍ MOŘSKÉHO EKOSYSTÉMU PODPOROVAT POZITIVNÍ CHOVÁNÍ VŮČI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORNÍ MODUL JAZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORNÍ MODUL FRANCOUZSKÉHO JAZYKA. 7 ESPANOL QUE POBAVENÝ JAZYK WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ANGLICKÝ MODUL (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MLADÝCH UMĚLCŮ JE ZAMĚŘEN NA ŽÁKY Z RŮZNÝCH TŘÍD ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL V PLATOVÝCH TŘÍDÁCH. SKLÁDÁ SE Z 8 LABORATORNÍCH MODULŮ, KONKRÉTNĚ N.6 JAZYKOVÝCH MODULŮ A N.2 MATEMATICKÝCH VĚDECKÝCH MODULŮ. JEDNÁ SE O TEXT INFORMACEGIORNALISTIC MODUL V JAZYCE MADRE.2 OD ELEGANTNÍHO AŽ PO ŠOKOVÁNÍ REKLAMNÍHO TEXTU OD KOLOTOČE AŽ PO POKROK V REKLAMĚ. LABORATORNÍ MODUL V MATEŘSKÉM JAZYCE. 3 POJĎME SE VRÁTIT DO HRY MODUL, KTERÝ PODPORUJE ROZVOJ LOGICOMATEMICAL DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM LABORATOŘE DIDAKTIKY MATEMATIKY. 4 ŽIJÍCÍ MOŘSKÝ LABORATORNÍ MODUL PRO PROHLOUBENÍ MOŘSKÉHO EKOSYSTÉMU PODPOROVAT POZITIVNÍ CHOVÁNÍ VŮČI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORNÍ MODUL JAZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORNÍ MODUL FRANCOUZSKÉHO JAZYKA. 7 ESPANOL QUE POBAVENÝ JAZYK WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ANGLICKÝ MODUL (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
JAUNŲ ATLIKĖJŲ PROJEKTAS SKIRTAS ĮVAIRIŲ KLASIŲ PRADINĖS IR VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS. JĮ SUDARO 8 LABORATORINIAI MODULIAI, KONKREČIAI N.6 KALBINIAI MODULIAI IR N.2 MATEMATINIAI MOKSLINIAI MODULIAI. JIE YRA TEKSTO INFORMACIJAGIORNALISTIC MODULIS MADRE.2 KALBA NUO PRAŠMATNUS ŠOKIRUOTI REKLAMOS TEKSTĄ NUO KARUSELĖS IKI REKLAMOS PAŽANGOS. LABORATORINIS MODULIS GIMTĄJA KALBA. 3 LEISKITE GRĮŽTI Į ŽAIDIMO MODULĮ, KURIS SKATINA LOGICOMATEMICAL ĮGŪDŽIŲ KŪRIMĄ PER LABORATORIJOS DIDAKTIKOS MATEMATIKOS. 4 GYVENA JŪROS LABORATORIJOS MODULIS JŪRŲ EKOSISTEMOS GILINIMO SKATINTI TEIGIAMĄ ELGESĮ LINK THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORINIS MODULIS KALBA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORINIS MODULIS PRANCŪZŲ KALBA. 7 ESPANOLIO QUE LINKSMAS KALBOS DIRBTUVIŲ MODULIS SPAGNOLA.8 PROŽEKTORIUS ANGLŲ KALBOS MODULYJE (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: JAUNŲ ATLIKĖJŲ PROJEKTAS SKIRTAS ĮVAIRIŲ KLASIŲ PRADINĖS IR VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS. JĮ SUDARO 8 LABORATORINIAI MODULIAI, KONKREČIAI N.6 KALBINIAI MODULIAI IR N.2 MATEMATINIAI MOKSLINIAI MODULIAI. JIE YRA TEKSTO INFORMACIJAGIORNALISTIC MODULIS MADRE.2 KALBA NUO PRAŠMATNUS ŠOKIRUOTI REKLAMOS TEKSTĄ NUO KARUSELĖS IKI REKLAMOS PAŽANGOS. LABORATORINIS MODULIS GIMTĄJA KALBA. 3 LEISKITE GRĮŽTI Į ŽAIDIMO MODULĮ, KURIS SKATINA LOGICOMATEMICAL ĮGŪDŽIŲ KŪRIMĄ PER LABORATORIJOS DIDAKTIKOS MATEMATIKOS. 4 GYVENA JŪROS LABORATORIJOS MODULIS JŪRŲ EKOSISTEMOS GILINIMO SKATINTI TEIGIAMĄ ELGESĮ LINK THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORINIS MODULIS KALBA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORINIS MODULIS PRANCŪZŲ KALBA. 7 ESPANOLIO QUE LINKSMAS KALBOS DIRBTUVIŲ MODULIS SPAGNOLA.8 PROŽEKTORIUS ANGLŲ KALBOS MODULYJE (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: JAUNŲ ATLIKĖJŲ PROJEKTAS SKIRTAS ĮVAIRIŲ KLASIŲ PRADINĖS IR VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS. JĮ SUDARO 8 LABORATORINIAI MODULIAI, KONKREČIAI N.6 KALBINIAI MODULIAI IR N.2 MATEMATINIAI MOKSLINIAI MODULIAI. JIE YRA TEKSTO INFORMACIJAGIORNALISTIC MODULIS MADRE.2 KALBA NUO PRAŠMATNUS ŠOKIRUOTI REKLAMOS TEKSTĄ NUO KARUSELĖS IKI REKLAMOS PAŽANGOS. LABORATORINIS MODULIS GIMTĄJA KALBA. 3 LEISKITE GRĮŽTI Į ŽAIDIMO MODULĮ, KURIS SKATINA LOGICOMATEMICAL ĮGŪDŽIŲ KŪRIMĄ PER LABORATORIJOS DIDAKTIKOS MATEMATIKOS. 4 GYVENA JŪROS LABORATORIJOS MODULIS JŪRŲ EKOSISTEMOS GILINIMO SKATINTI TEIGIAMĄ ELGESĮ LINK THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORINIS MODULIS KALBA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORINIS MODULIS PRANCŪZŲ KALBA. 7 ESPANOLIO QUE LINKSMAS KALBOS DIRBTUVIŲ MODULIS SPAGNOLA.8 PROŽEKTORIUS ANGLŲ KALBOS MODULYJE (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS “JAUNIE IZPILDĪTĀJI” IR PAREDZĒTS SKOLĒNIEM NO DAŽĀDĀM PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS KLASĒM. TAS SASTĀV NO 8 LABORATORIJAS MODUĻIEM, KONKRĒTI N.6 VALODAS MODUĻIEM UN N.2 MATEMĀTISKAJIEM ZINĀTNISKAJIEM MODUĻIEM. TIE IR TEKSTA INFORMĀCIJAGIORNALISTIC MODULIS MADRE.2 VALODĀ NO ŠIKS, LAI ŠOKĒTU REKLĀMAS TEKSTU NO KARUSEĻA LĪDZ REKLĀMAS PROGRESAM. LABORATORIJAS MODULIS DZIMTAJĀ VALODĀ. 3 ATGRIEZĪSIMIES SPĒLĒŠANAS MODULĪ, KAS VEICINA LOGICOMATEMICAL PRASMJU ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT LABORATORIJAS DIDAKTIKU MATEMĀTIKĀ. 4 DZĪVO JŪRAS LABORATORIJAS MODULIS JŪRAS EKOSISTĒMAS PADZIĻINĀŠANAI, LAI VEICINĀTU POZITĪVU UZVEDĪBU UZ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJAS MODULIS VALODAS TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJAS MODULIS FRANČU VALODĀ. 7 ESPANOL QUE AMUSED VALODU DARBNĪCAS MODULIS SPAGNOLA.8 UZMANĪBAS CENTRĀ ANGĻU MODULĪ (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS “JAUNIE IZPILDĪTĀJI” IR PAREDZĒTS SKOLĒNIEM NO DAŽĀDĀM PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS KLASĒM. TAS SASTĀV NO 8 LABORATORIJAS MODUĻIEM, KONKRĒTI N.6 VALODAS MODUĻIEM UN N.2 MATEMĀTISKAJIEM ZINĀTNISKAJIEM MODUĻIEM. TIE IR TEKSTA INFORMĀCIJAGIORNALISTIC MODULIS MADRE.2 VALODĀ NO ŠIKS, LAI ŠOKĒTU REKLĀMAS TEKSTU NO KARUSEĻA LĪDZ REKLĀMAS PROGRESAM. LABORATORIJAS MODULIS DZIMTAJĀ VALODĀ. 3 ATGRIEZĪSIMIES SPĒLĒŠANAS MODULĪ, KAS VEICINA LOGICOMATEMICAL PRASMJU ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT LABORATORIJAS DIDAKTIKU MATEMĀTIKĀ. 4 DZĪVO JŪRAS LABORATORIJAS MODULIS JŪRAS EKOSISTĒMAS PADZIĻINĀŠANAI, LAI VEICINĀTU POZITĪVU UZVEDĪBU UZ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJAS MODULIS VALODAS TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJAS MODULIS FRANČU VALODĀ. 7 ESPANOL QUE AMUSED VALODU DARBNĪCAS MODULIS SPAGNOLA.8 UZMANĪBAS CENTRĀ ANGĻU MODULĪ (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS “JAUNIE IZPILDĪTĀJI” IR PAREDZĒTS SKOLĒNIEM NO DAŽĀDĀM PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS KLASĒM. TAS SASTĀV NO 8 LABORATORIJAS MODUĻIEM, KONKRĒTI N.6 VALODAS MODUĻIEM UN N.2 MATEMĀTISKAJIEM ZINĀTNISKAJIEM MODUĻIEM. TIE IR TEKSTA INFORMĀCIJAGIORNALISTIC MODULIS MADRE.2 VALODĀ NO ŠIKS, LAI ŠOKĒTU REKLĀMAS TEKSTU NO KARUSEĻA LĪDZ REKLĀMAS PROGRESAM. LABORATORIJAS MODULIS DZIMTAJĀ VALODĀ. 3 ATGRIEZĪSIMIES SPĒLĒŠANAS MODULĪ, KAS VEICINA LOGICOMATEMICAL PRASMJU ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT LABORATORIJAS DIDAKTIKU MATEMĀTIKĀ. 4 DZĪVO JŪRAS LABORATORIJAS MODULIS JŪRAS EKOSISTĒMAS PADZIĻINĀŠANAI, LAI VEICINĀTU POZITĪVU UZVEDĪBU UZ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJAS MODULIS VALODAS TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJAS MODULIS FRANČU VALODĀ. 7 ESPANOL QUE AMUSED VALODU DARBNĪCAS MODULIS SPAGNOLA.8 UZMANĪBAS CENTRĀ ANGĻU MODULĪ (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ЗА МЛАДИ ИЗПЪЛНИТЕЛИ Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ НА НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ В КЛАСОВЕТЕ. СЪСТОИ СЕ ОТ 8 ЛАБОРАТОРНИ МОДУЛА, СПЕЦИАЛНО ЕЗИКОВИ МОДУЛИ N.6 И N.2 МАТЕМАТИЧЕСКИ НАУЧНИ МОДУЛИ. ТЕ СА ТЕКСТ INFORMATIONGIORNALISTIC МОДУЛ В MADRE.2 ЕЗИК ОТ ШИК ДО ШОК РЕКЛАМЕН ТЕКСТ ОТ ВЪРТЕЛЕЖКА ДО НАПРЕДЪК НА РЕКЛАМАТА. ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА МАЙЧИН ЕЗИК. 3 НЕКА СЕ ВЪРНЕМ В ИГРА МОДУЛ, КОЙТО НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА LOGICOMATEMICAL УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРИЯТА ДИДАКТИКА ПО МАТЕМАТИКА. 4 ЖИВИ МОРСКИ ЛАБОРАТОРНИ МОДУЛ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА МОРСКАТА ЕКОСИСТЕМА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПОЛОЖИТЕЛНО ПОВЕДЕНИЕ КЪМ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА ЕЗИКА TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК. 7 ESPANOL QUE ЗАБАВНО ЕЗИКОВ СЕМИНАР МОДУЛ SPAGNOLA.8 ПРОЖЕКТОР НА АНГЛИЙСКИ МОДУЛ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА МЛАДИ ИЗПЪЛНИТЕЛИ Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ НА НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ В КЛАСОВЕТЕ. СЪСТОИ СЕ ОТ 8 ЛАБОРАТОРНИ МОДУЛА, СПЕЦИАЛНО ЕЗИКОВИ МОДУЛИ N.6 И N.2 МАТЕМАТИЧЕСКИ НАУЧНИ МОДУЛИ. ТЕ СА ТЕКСТ INFORMATIONGIORNALISTIC МОДУЛ В MADRE.2 ЕЗИК ОТ ШИК ДО ШОК РЕКЛАМЕН ТЕКСТ ОТ ВЪРТЕЛЕЖКА ДО НАПРЕДЪК НА РЕКЛАМАТА. ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА МАЙЧИН ЕЗИК. 3 НЕКА СЕ ВЪРНЕМ В ИГРА МОДУЛ, КОЙТО НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА LOGICOMATEMICAL УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРИЯТА ДИДАКТИКА ПО МАТЕМАТИКА. 4 ЖИВИ МОРСКИ ЛАБОРАТОРНИ МОДУЛ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА МОРСКАТА ЕКОСИСТЕМА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПОЛОЖИТЕЛНО ПОВЕДЕНИЕ КЪМ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА ЕЗИКА TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК. 7 ESPANOL QUE ЗАБАВНО ЕЗИКОВ СЕМИНАР МОДУЛ SPAGNOLA.8 ПРОЖЕКТОР НА АНГЛИЙСКИ МОДУЛ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА МЛАДИ ИЗПЪЛНИТЕЛИ Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ НА НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ В КЛАСОВЕТЕ. СЪСТОИ СЕ ОТ 8 ЛАБОРАТОРНИ МОДУЛА, СПЕЦИАЛНО ЕЗИКОВИ МОДУЛИ N.6 И N.2 МАТЕМАТИЧЕСКИ НАУЧНИ МОДУЛИ. ТЕ СА ТЕКСТ INFORMATIONGIORNALISTIC МОДУЛ В MADRE.2 ЕЗИК ОТ ШИК ДО ШОК РЕКЛАМЕН ТЕКСТ ОТ ВЪРТЕЛЕЖКА ДО НАПРЕДЪК НА РЕКЛАМАТА. ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА МАЙЧИН ЕЗИК. 3 НЕКА СЕ ВЪРНЕМ В ИГРА МОДУЛ, КОЙТО НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА LOGICOMATEMICAL УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРИЯТА ДИДАКТИКА ПО МАТЕМАТИКА. 4 ЖИВИ МОРСКИ ЛАБОРАТОРНИ МОДУЛ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА МОРСКАТА ЕКОСИСТЕМА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПОЛОЖИТЕЛНО ПОВЕДЕНИЕ КЪМ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА ЕЗИКА TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК. 7 ESPANOL QUE ЗАБАВНО ЕЗИКОВ СЕМИНАР МОДУЛ SPAGNOLA.8 ПРОЖЕКТОР НА АНГЛИЙСКИ МОДУЛ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A FIATAL ELŐADÓK PROJEKT A KÜLÖNBÖZŐ ÁLTALÁNOS ISKOLAI ÉS KÖZÉPISKOLÁS TANULÓKAT CÉLOZZA MEG. 8 LABORATÓRIUMI MODULBÓL ÁLL, KONKRÉTAN N.6 NYELVI MODULOKBÓL ÉS N.2 MATEMATIKAI TUDOMÁNYOS MODULOKBÓL. EZEK A SZÖVEG INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL MADRE.2 NYELVEN ELEGÁNSTÓL SOKK A REKLÁMSZÖVEG A KÖRHINTÁTÓL A HIRDETÉSI FOLYAMATIG. LABORATÓRIUMI MODUL ANYANYELVEN. 3 TÉRJÜNK VISSZA A JÁTÉK MODUL, AMELY ELŐSEGÍTI A FEJLESZTÉS A LOGICOMATEMICAL KÉSZSÉGEK A LABOR DIDAKTIKAI MATEMATIKA. 4 ÉLŐ A TENGERI LABORATÓRIUMI MODUL ELMÉLYÍTÉSE A TENGERI ÖKOSZISZTÉMA ELŐMOZDÍTÁSA POZITÍV VISELKEDÉS FELÉ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATÓRIUMI MODUL NYELV TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATÓRIUMI MODUL FRANCIA NYELVŰ. 7 ESPANOL QUE SZÓRAKOZTATÓ NYELVI WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTORFÉNY AZ ANGOL MODULON (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A FIATAL ELŐADÓK PROJEKT A KÜLÖNBÖZŐ ÁLTALÁNOS ISKOLAI ÉS KÖZÉPISKOLÁS TANULÓKAT CÉLOZZA MEG. 8 LABORATÓRIUMI MODULBÓL ÁLL, KONKRÉTAN N.6 NYELVI MODULOKBÓL ÉS N.2 MATEMATIKAI TUDOMÁNYOS MODULOKBÓL. EZEK A SZÖVEG INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL MADRE.2 NYELVEN ELEGÁNSTÓL SOKK A REKLÁMSZÖVEG A KÖRHINTÁTÓL A HIRDETÉSI FOLYAMATIG. LABORATÓRIUMI MODUL ANYANYELVEN. 3 TÉRJÜNK VISSZA A JÁTÉK MODUL, AMELY ELŐSEGÍTI A FEJLESZTÉS A LOGICOMATEMICAL KÉSZSÉGEK A LABOR DIDAKTIKAI MATEMATIKA. 4 ÉLŐ A TENGERI LABORATÓRIUMI MODUL ELMÉLYÍTÉSE A TENGERI ÖKOSZISZTÉMA ELŐMOZDÍTÁSA POZITÍV VISELKEDÉS FELÉ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATÓRIUMI MODUL NYELV TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATÓRIUMI MODUL FRANCIA NYELVŰ. 7 ESPANOL QUE SZÓRAKOZTATÓ NYELVI WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTORFÉNY AZ ANGOL MODULON (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A FIATAL ELŐADÓK PROJEKT A KÜLÖNBÖZŐ ÁLTALÁNOS ISKOLAI ÉS KÖZÉPISKOLÁS TANULÓKAT CÉLOZZA MEG. 8 LABORATÓRIUMI MODULBÓL ÁLL, KONKRÉTAN N.6 NYELVI MODULOKBÓL ÉS N.2 MATEMATIKAI TUDOMÁNYOS MODULOKBÓL. EZEK A SZÖVEG INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL MADRE.2 NYELVEN ELEGÁNSTÓL SOKK A REKLÁMSZÖVEG A KÖRHINTÁTÓL A HIRDETÉSI FOLYAMATIG. LABORATÓRIUMI MODUL ANYANYELVEN. 3 TÉRJÜNK VISSZA A JÁTÉK MODUL, AMELY ELŐSEGÍTI A FEJLESZTÉS A LOGICOMATEMICAL KÉSZSÉGEK A LABOR DIDAKTIKAI MATEMATIKA. 4 ÉLŐ A TENGERI LABORATÓRIUMI MODUL ELMÉLYÍTÉSE A TENGERI ÖKOSZISZTÉMA ELŐMOZDÍTÁSA POZITÍV VISELKEDÉS FELÉ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATÓRIUMI MODUL NYELV TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATÓRIUMI MODUL FRANCIA NYELVŰ. 7 ESPANOL QUE SZÓRAKOZTATÓ NYELVI WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTORFÉNY AZ ANGOL MODULON (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN TIONSCADAL TAIBHEOIRÍ ÓGA DÍRITHE AR DHALTAÍ Ó NA RANGANNA ÉAGSÚLA BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE I NGRÁID. TÁ 8 MODÚL SAOTHARLAINNE ANN GO SONRACH MODÚIL TEANGA N.6 AGUS MODÚIL EOLAÍOCHTA MATAMAITICIÚLA N.2. TÁ SIAD AN MODÚL TÉACS FAISNÉISEGIORNALISTIC I DTEANGA MADRE.2 Ó CHIC GO TURRAING AN TÉACS FÓGRAÍOCHTA Ó CAROUSEL GO DUL CHUN CINN FÓGRAÍOCHTA. MODÚL SAOTHARLAINNE SA MHÁTHAIRTHEANGA. 3 LIGEAN’S DUL AR AIS I MODÚL SPRAOI A CHUIREANN FORBAIRT SCILEANNA LOGICOMATEMICAL TRÍD AN TEAGASC SAOTHARLAINNE NA MATAMAITICE. 4 INA GCÓNAÍ AR AN MODÚL SAOTHARLAINNE FARRAIGE CHUN AN ÉICEACHÓRAS MUIRÍ A DHOIMHNIÚ CHUN IOMPRAÍOCHTAÍ DEARFACHA A CHUR CHUN CINN I DTREO THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODÚL SAOTHARLAINNE DEUTSCH DE THEANGA TEDESCA.6 PARALEZ VOUS FRANCAIS MODÚL SAOTHARLAINNE NA FRAINCISE. 7 ESPANOL QUE AMUSED MODÚL CEARDLANN TEANGA SPAGNOLA.8 SPOTSOLAS AR MHODÚL BÉARLA (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL TAIBHEOIRÍ ÓGA DÍRITHE AR DHALTAÍ Ó NA RANGANNA ÉAGSÚLA BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE I NGRÁID. TÁ 8 MODÚL SAOTHARLAINNE ANN GO SONRACH MODÚIL TEANGA N.6 AGUS MODÚIL EOLAÍOCHTA MATAMAITICIÚLA N.2. TÁ SIAD AN MODÚL TÉACS FAISNÉISEGIORNALISTIC I DTEANGA MADRE.2 Ó CHIC GO TURRAING AN TÉACS FÓGRAÍOCHTA Ó CAROUSEL GO DUL CHUN CINN FÓGRAÍOCHTA. MODÚL SAOTHARLAINNE SA MHÁTHAIRTHEANGA. 3 LIGEAN’S DUL AR AIS I MODÚL SPRAOI A CHUIREANN FORBAIRT SCILEANNA LOGICOMATEMICAL TRÍD AN TEAGASC SAOTHARLAINNE NA MATAMAITICE. 4 INA GCÓNAÍ AR AN MODÚL SAOTHARLAINNE FARRAIGE CHUN AN ÉICEACHÓRAS MUIRÍ A DHOIMHNIÚ CHUN IOMPRAÍOCHTAÍ DEARFACHA A CHUR CHUN CINN I DTREO THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODÚL SAOTHARLAINNE DEUTSCH DE THEANGA TEDESCA.6 PARALEZ VOUS FRANCAIS MODÚL SAOTHARLAINNE NA FRAINCISE. 7 ESPANOL QUE AMUSED MODÚL CEARDLANN TEANGA SPAGNOLA.8 SPOTSOLAS AR MHODÚL BÉARLA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL TAIBHEOIRÍ ÓGA DÍRITHE AR DHALTAÍ Ó NA RANGANNA ÉAGSÚLA BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE I NGRÁID. TÁ 8 MODÚL SAOTHARLAINNE ANN GO SONRACH MODÚIL TEANGA N.6 AGUS MODÚIL EOLAÍOCHTA MATAMAITICIÚLA N.2. TÁ SIAD AN MODÚL TÉACS FAISNÉISEGIORNALISTIC I DTEANGA MADRE.2 Ó CHIC GO TURRAING AN TÉACS FÓGRAÍOCHTA Ó CAROUSEL GO DUL CHUN CINN FÓGRAÍOCHTA. MODÚL SAOTHARLAINNE SA MHÁTHAIRTHEANGA. 3 LIGEAN’S DUL AR AIS I MODÚL SPRAOI A CHUIREANN FORBAIRT SCILEANNA LOGICOMATEMICAL TRÍD AN TEAGASC SAOTHARLAINNE NA MATAMAITICE. 4 INA GCÓNAÍ AR AN MODÚL SAOTHARLAINNE FARRAIGE CHUN AN ÉICEACHÓRAS MUIRÍ A DHOIMHNIÚ CHUN IOMPRAÍOCHTAÍ DEARFACHA A CHUR CHUN CINN I DTREO THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODÚL SAOTHARLAINNE DEUTSCH DE THEANGA TEDESCA.6 PARALEZ VOUS FRANCAIS MODÚL SAOTHARLAINNE NA FRAINCISE. 7 ESPANOL QUE AMUSED MODÚL CEARDLANN TEANGA SPAGNOLA.8 SPOTSOLAS AR MHODÚL BÉARLA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET MED UNGA ARTISTER RIKTAR SIG TILL ELEVER FRÅN DE OLIKA KLASSERNA I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET I ÅRSKURSER. DEN BESTÅR AV ÅTTA LABORATORIEMODULER, SÄRSKILT N.6 SPRÅKMODULER OCH N.2 MATEMATISKA VETENSKAPLIGA MODULER. DET ÄR TEXTEN INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL I MADRE.2 SPRÅK FRÅN CHIC TILL CHOCK REKLAMTEXTEN FRÅN KARUSELL TILL REKLAM FRAMSTEG. LABORATORIEMODUL PÅ MODERSMÅLET. 3 LÅT OSS KOMMA TILLBAKA TILL SPEL MODUL SOM FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV LOGICOMATEMICAL FÄRDIGHETER GENOM LABBET DIDAKTISK MATEMATIK. 4 LEVANDE HAVET LABORATORIEMODUL FÖR FÖRDJUPNING AV DET MARINA EKOSYSTEMET FÖR ATT FRÄMJA POSITIVA BETEENDEN MOT THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIEMODUL AV SPRÅKET TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIEMODUL AV FRANSKA SPRÅKET. 7 ESPANOL QUE AMUSED SPRÅK WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT PÅ ENGELSKA MODULEN (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET MED UNGA ARTISTER RIKTAR SIG TILL ELEVER FRÅN DE OLIKA KLASSERNA I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET I ÅRSKURSER. DEN BESTÅR AV ÅTTA LABORATORIEMODULER, SÄRSKILT N.6 SPRÅKMODULER OCH N.2 MATEMATISKA VETENSKAPLIGA MODULER. DET ÄR TEXTEN INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL I MADRE.2 SPRÅK FRÅN CHIC TILL CHOCK REKLAMTEXTEN FRÅN KARUSELL TILL REKLAM FRAMSTEG. LABORATORIEMODUL PÅ MODERSMÅLET. 3 LÅT OSS KOMMA TILLBAKA TILL SPEL MODUL SOM FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV LOGICOMATEMICAL FÄRDIGHETER GENOM LABBET DIDAKTISK MATEMATIK. 4 LEVANDE HAVET LABORATORIEMODUL FÖR FÖRDJUPNING AV DET MARINA EKOSYSTEMET FÖR ATT FRÄMJA POSITIVA BETEENDEN MOT THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIEMODUL AV SPRÅKET TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIEMODUL AV FRANSKA SPRÅKET. 7 ESPANOL QUE AMUSED SPRÅK WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT PÅ ENGELSKA MODULEN (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET MED UNGA ARTISTER RIKTAR SIG TILL ELEVER FRÅN DE OLIKA KLASSERNA I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET I ÅRSKURSER. DEN BESTÅR AV ÅTTA LABORATORIEMODULER, SÄRSKILT N.6 SPRÅKMODULER OCH N.2 MATEMATISKA VETENSKAPLIGA MODULER. DET ÄR TEXTEN INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL I MADRE.2 SPRÅK FRÅN CHIC TILL CHOCK REKLAMTEXTEN FRÅN KARUSELL TILL REKLAM FRAMSTEG. LABORATORIEMODUL PÅ MODERSMÅLET. 3 LÅT OSS KOMMA TILLBAKA TILL SPEL MODUL SOM FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV LOGICOMATEMICAL FÄRDIGHETER GENOM LABBET DIDAKTISK MATEMATIK. 4 LEVANDE HAVET LABORATORIEMODUL FÖR FÖRDJUPNING AV DET MARINA EKOSYSTEMET FÖR ATT FRÄMJA POSITIVA BETEENDEN MOT THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIEMODUL AV SPRÅKET TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIEMODUL AV FRANSKA SPRÅKET. 7 ESPANOL QUE AMUSED SPRÅK WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT PÅ ENGELSKA MODULEN (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NOORTE ESINEJATE PROJEKT ON SUUNATUD ERINEVATE ALG- JA GÜMNAASIUMIKLASSIDE ÕPILASTELE. SEE KOOSNEB KAHEKSAST LABORIMOODULIST, TÄPSEMALT N.6 KEELEMOODULIST JA N.2 MATEMAATILISEST TEADUSLIKUST MOODULIST. NEED ON TEKST INFORMATIONGIORNALISTIC MOODUL MADRE.2 KEELES ŠIKK ŠOKK REKLAAMI TEKSTI KARUSSELL REKLAAMI EDU. LABORATOORNE MOODUL EMAKEELES. 3 OLEME TAGASI MÄNGU MOODUL, MIS SOODUSTAB ARENGUT LOGICOMATEMICAL OSKUSI LÄBI LAB DIDACTIC MATEMAATIKA. 4 ELAVAD MERELABORI MOODUL SÜVENDAMISEKS MERE ÖKOSÜSTEEMI EDENDADA POSITIIVSET KÄITUMIST SUUNAS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORI MOODUL KEELE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORI MOODUL PRANTSUSE KEEL. 7 ESPANOL QUE AMUSED KEELE TÖÖTUBA MOODUL SPAGNOLA.8 TÄHELEPANU KESKPUNKTIS INGLISE MOODUL (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: NOORTE ESINEJATE PROJEKT ON SUUNATUD ERINEVATE ALG- JA GÜMNAASIUMIKLASSIDE ÕPILASTELE. SEE KOOSNEB KAHEKSAST LABORIMOODULIST, TÄPSEMALT N.6 KEELEMOODULIST JA N.2 MATEMAATILISEST TEADUSLIKUST MOODULIST. NEED ON TEKST INFORMATIONGIORNALISTIC MOODUL MADRE.2 KEELES ŠIKK ŠOKK REKLAAMI TEKSTI KARUSSELL REKLAAMI EDU. LABORATOORNE MOODUL EMAKEELES. 3 OLEME TAGASI MÄNGU MOODUL, MIS SOODUSTAB ARENGUT LOGICOMATEMICAL OSKUSI LÄBI LAB DIDACTIC MATEMAATIKA. 4 ELAVAD MERELABORI MOODUL SÜVENDAMISEKS MERE ÖKOSÜSTEEMI EDENDADA POSITIIVSET KÄITUMIST SUUNAS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORI MOODUL KEELE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORI MOODUL PRANTSUSE KEEL. 7 ESPANOL QUE AMUSED KEELE TÖÖTUBA MOODUL SPAGNOLA.8 TÄHELEPANU KESKPUNKTIS INGLISE MOODUL (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NOORTE ESINEJATE PROJEKT ON SUUNATUD ERINEVATE ALG- JA GÜMNAASIUMIKLASSIDE ÕPILASTELE. SEE KOOSNEB KAHEKSAST LABORIMOODULIST, TÄPSEMALT N.6 KEELEMOODULIST JA N.2 MATEMAATILISEST TEADUSLIKUST MOODULIST. NEED ON TEKST INFORMATIONGIORNALISTIC MOODUL MADRE.2 KEELES ŠIKK ŠOKK REKLAAMI TEKSTI KARUSSELL REKLAAMI EDU. LABORATOORNE MOODUL EMAKEELES. 3 OLEME TAGASI MÄNGU MOODUL, MIS SOODUSTAB ARENGUT LOGICOMATEMICAL OSKUSI LÄBI LAB DIDACTIC MATEMAATIKA. 4 ELAVAD MERELABORI MOODUL SÜVENDAMISEKS MERE ÖKOSÜSTEEMI EDENDADA POSITIIVSET KÄITUMIST SUUNAS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORI MOODUL KEELE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORI MOODUL PRANTSUSE KEEL. 7 ESPANOL QUE AMUSED KEELE TÖÖTUBA MOODUL SPAGNOLA.8 TÄHELEPANU KESKPUNKTIS INGLISE MOODUL (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
38°5'24.18"N, 13°27'45.65"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 38°5'24.18"N, 13°27'45.65"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Palermo / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:03, 8 April 2023
Project Q4162540 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | YOUNG PERFORMERS SECOND EDITION |
Project Q4162540 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
I.C. ROSARIO LIVATINO
0 references
IL PERCORSO PROGETTUALE GIOVANI PERFORMERS SI RIVOLGE AD ALUNNI PROVENIENTI DALLE DIVERSE CLASSI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO. SI COMPONE DI N. 8 MODULI LABORATORIALI NELLO SPECIFICO N.6 MODULI LINGUISTICI E N.2 MODULI MATEMATICOSCIENTIFICI. ESSI SONO1 IL TESTO INFORMATIVOGIORNALISTICO MODULO LABORATORIALE IN LINGUA MADRE.2 DA CHIC A SHOCK I IL TESTO PUBBLICITARIO DAL CAROSELLO ALLA PUBBLICITA PROGRESSO. MODULO LABORATORIALE IN LINGUA MADRE. 3 RIMETTIAMOCI IN GIOCO MODULO CHE PROMUOVE LO SVILUPPO DI COMPETENZE LOGICOMATEMATICHE MEDIANTE LA DIDATTICA DI TIPO LABORATORIALE DELLA MATEMATICA. 4 VIVERE IL MARE MODULO LABORATORIALE PER LAPPROFONDIMENTO DELLECOSISTEMA MARINO PER PROMUOVERE COMPORTAMENTI POSITIVI NEI CONFRONTI DELLAMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MODULO LABORATORIALE DI LINGUA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODULO LABORATORIALE DI LINGUA FRANCESE. 7 ESPANOL QUE DIVERTITO MODULO LABORATORIALE DI LINGUA SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT ON ENGLISH MODULO (Italian)
0 references
EL PROYECTO DE JÓVENES EJECUTANTES ESTÁ DIRIGIDO A ALUMNOS DE LAS DIFERENTES CLASES DE LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA EN LOS GRADOS. CONSTA DE 8 MÓDULOS DE LABORATORIO ESPECÍFICAMENTE N.6 MÓDULOS LINGÜÍSTICOS Y N.2 MÓDULOS CIENTÍFICOS MATEMÁTICOS. SON EL TEXTO INFORMATIONGIORNALISTIC MÓDULO EN LENGUAJE MADRE.2 DESDE CHIC HASTA IMPACTAR EL TEXTO PUBLICITARIO DESDE CARRUSEL HASTA EL PROGRESO PUBLICITARIO. MÓDULO DE LABORATORIO EN LENGUA MATERNA. 3 VAMOS A VOLVER A JUGAR MÓDULO QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DE HABILIDADES LOGICOMATEMICAL A TRAVÉS DEL LABORATORIO DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS. 4 VIVIR EL MÓDULO DE LABORATORIO DEL MAR PARA LA PROFUNDIZACIÓN DEL ECOSISTEMA MARINO PARA PROMOVER COMPORTAMIENTOS POSITIVOS HACIA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MÓDULO DE LABORATORIO DE LENGUAJE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MÓDULO DE LABORATORIO DE LENGUA FRANCESA. 7 ESPANOL QUE DIVERTIDO MÓDULO DE TALLER DE LENGUAJE SPAGNOLA.8 FOCO EN EL MÓDULO INGLÉS (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE YOUNG PERFORMERS PROJECT IS AIMED AT PUPILS FROM THE DIFFERENT CLASSES OF PRIMARY SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL IN GRADES. IT CONSISTS OF 8 LABORATORY MODULES SPECIFICALLY N.6 LINGUISTIC MODULES AND N.2 MATHEMATICAL SCIENTIFIC MODULES. THEY ARE THE TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODULE IN MADRE.2 LANGUAGE FROM CHIC TO SHOCK THE ADVERTISING TEXT FROM CAROUSEL TO ADVERTISING PROGRESS. LABORATORY MODULE IN MOTHER TONGUE. 3 LET’S GET BACK INTO PLAY MODULE THAT PROMOTES THE DEVELOPMENT OF LOGICOMATEMICAL SKILLS THROUGH THE LAB DIDACTIC OF MATHEMATICS. 4 LIVING THE SEA LABORATORY MODULE FOR THE DEEPENING OF THE MARINE ECOSYSTEM TO PROMOTE POSITIVE BEHAVIORS TOWARDS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORY MODULE OF LANGUAGE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORY MODULE OF FRENCH LANGUAGE. 7 ESPANOL QUE AMUSED LANGUAGE WORKSHOP MODULE SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT ON ENGLISH MODULE (English)
31 January 2022
0 references
LE PROJET «JEUNES INTERPRÈTES» S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DES DIFFÉRENTES CLASSES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET DE L’ÉCOLE SECONDAIRE. IL SE COMPOSE DE 8 MODULES DE LABORATOIRE SPÉCIFIQUEMENT N.6 MODULES LINGUISTIQUES ET N.2 MODULES MATHÉMATIQUES SCIENTIFIQUES. ILS SONT LE MODULE DE TEXTE INFORMATIONGIORNALISTIC EN LANGAGE MADRE.2 DE CHIC À CHOQUER LE TEXTE PUBLICITAIRE DU CARROUSEL À LA PROGRESSION DE LA PUBLICITÉ. MODULE DE LABORATOIRE DANS LA LANGUE MATERNELLE. 3 REVENONS EN JEU MODULE QUI FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LOGICOMATEMICAL À TRAVERS LE LABORATOIRE DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES. 4 VIVANT LE MODULE DE LABORATOIRE MARITIME POUR L’APPROFONDISSEMENT DE L’ÉCOSYSTÈME MARIN POUR PROMOUVOIR DES COMPORTEMENTS POSITIFS VERS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MODULE DE LABORATOIRE DE LANGUE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODULE DE LABORATOIRE DE LANGUE FRANÇAISE. 7 ESPANOL QUE AMUSED MODULE D’ATELIER DE LANGUE SPAGNOLA.8 PROJECTEUR SUR LE MODULE ANGLAIS (French)
2 February 2022
0 references
DAS PROJEKT FÜR JUNGE DARSTELLER RICHTET SICH AN SCHÜLER AUS DEN VERSCHIEDENEN KLASSEN DER GRUNDSCHULE UND DER SEKUNDARSTUFE. ES BESTEHT AUS 8 LABORMODULEN SPEZIELL N.6 SPRACHMODULEN UND N.2 MATHEMATISCHEN WISSENSCHAFTLICHEN MODULEN. SIE SIND DER TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL IN MADRE.2 SPRACHE VON SCHICK ZU SCHOCKIEREN DEN WERBETEXT VON KARUSSELL BIS WERBEFORTSCHRITT. LABORMODUL IN MUTTERSPRACHE. 3 LASSEN SIE UNS ZURÜCK IN DAS SPIELMODUL, DAS DIE ENTWICKLUNG VON LOGICOMATEMICAL FÄHIGKEITEN DURCH DIE LABORDIDAKTIK DER MATHEMATIK FÖRDERT. 4 DAS MEERESLABORMODUL ZUR VERTIEFUNG DES MARINEN ÖKOSYSTEMS LEBEN, UM POSITIVES VERHALTEN GEGENÜBER THEMBIENTE ZU FÖRDERN.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCHES LABORMODUL DER SPRACHE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORMODUL FRANZÖSISCH SPRACHE. 7 ESPANOL QUE AUSED LANGUAGE WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 STRAHLER AUF ENGLISCH MODUL (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT VOOR JONGE ARTIESTEN IS GERICHT OP LEERLINGEN UIT DE VERSCHILLENDE KLASSEN BASISSCHOOL EN MIDDELBARE SCHOOL IN KLASSEN. HET BESTAAT UIT 8 LABORATORIUMMODULES SPECIFIEK N.6 TAALKUNDIGE MODULES EN N.2 WISKUNDIGE WETENSCHAPPELIJKE MODULES. ZIJ ZIJN DE TEKST INFORMATIEGIORNALISTIC MODULE IN MADRE.2 TAAL VAN CHIC OM DE RECLAME TEKST VAN CARROUSEL NAAR RECLAME VOORUITGANG TE SCHOKKEN. LABORATORIUMMODULE IN MOEDERTAAL. 3 LATEN WE TERUG IN HET SPEL MODULE DIE DE ONTWIKKELING VAN LOGICOMATEMICAL VAARDIGHEDEN BEVORDERT DOOR HET LAB DIDACTISCH VAN DE WISKUNDE. 4 HET LEVEN VAN DE ZEE LABORATORIUM MODULE VOOR DE VERDIEPING VAN HET MARIENE ECOSYSTEEM TE BEVORDEREN POSITIEF GEDRAG TEN OPZICHTE VAN THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIUM MODULE VAN DE TAAL TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIUM MODULE VAN DE FRANSE TAAL. 7 ESPANOL QUE AMUSED TAAL WORKSHOP MODULE SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT OP ENGELSE MODULE (Dutch)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET FOR UNGE UDØVENDE KUNSTNERE ER RETTET MOD ELEVER FRA DE FORSKELLIGE KLASSER I GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET I LØNKLASSER. DEN BESTÅR AF 8 LABORATORIEMODULER SPECIFIKT N.6 SPROGMODULER OG N.2 MATEMATISKE VIDENSKABELIGE MODULER. DE ER TEKSTEN INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL I MADRE.2 SPROG FRA CHIC TIL CHOK REKLAME TEKST FRA KARRUSEL TIL REKLAME FREMSKRIDT. LABORATORIEMODUL PÅ MODERSMÅLET. 3 LAD OS KOMME TILBAGE I SPIL MODUL, DER FREMMER UDVIKLINGEN AF LOGICOMATEMICAL FÆRDIGHEDER GENNEM LAB DIDAKTISK MATEMATIK. 4 LEVENDE HAVET LABORATORIUM MODUL TIL UDDYBNING AF DET MARINE ØKOSYSTEM FOR AT FREMME POSITIV ADFÆRD MOD THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIUM MODUL AF SPROG TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIUM MODUL AF FRANSK SPROG. 7 ESPANOL QUE MORET SPROG WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT PÅ ENGELSK MODUL (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΕΡΜΗΝΕΥΤΈΣ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΤΩΝ ΒΑΘΜΏΝ. ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΙΔΙΚΆ N.6 ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ N.2 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΊΜΕΝΟ INFORMATIONGIORNALISTIC ΕΝΌΤΗΤΑ ΣΤΗ ΓΛΏΣΣΑ MADRE.2 ΑΠΌ CHIC ΓΙΑ ΝΑ ΣΟΚΆΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΌ ΚΕΊΜΕΝΟ ΑΠΌ CAROUSEL ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΠΡΌΟΔΟ ΤΗΣ ΔΙΑΦΉΜΙΣΗΣ. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΟΝΆΔΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. 3 ΑΣ ΕΠΙΣΤΡΈΨΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ LOGICOMATEMICAL ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ. 4 ΖΏΝΤΑΣ ΤΗ ΘΑΛΆΣΣΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΘΑΛΆΣΣΙΟΥ ΟΙΚΟΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΘΕΤΙΚΏΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΠΡΟΣ ΤΟ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. 7 ESPANOL QUE ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΌ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΕΝΌΤΗΤΑ SPAGNOLA.8 ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT MLADIH IZVOĐAČA USMJEREN JE NA UČENIKE IZ RAZLIČITIH RAZREDA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE U RAZREDIMA. SASTOJI SE OD 8 LABORATORIJSKIH MODULA POSEBNO N.6 JEZIČNIH MODULA I N.2 MATEMATIČKIH ZNANSTVENIH MODULA. ONI SU TEKST INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL U MADRE.2 JEZIKU OD ŠIK ŠOKIRATI REKLAMNI TEKST OD VRTULJAKA DO NAPRETKA OGLAŠAVANJA. LABORATORIJSKI MODUL NA MATERINJEM JEZIKU. 3 VRATIMO SE U IGRU MODUL KOJI PROMIČE RAZVOJ LOGICOMATEMICAL VJEŠTINE KROZ LABORATORIJ DIDAKTIKA MATEMATIKE. 4 ŽIVI MORSKI LABORATORIJSKI MODUL ZA PRODUBLJIVANJE MORSKOG EKOSUSTAVA ZA PROMICANJE POZITIVNOG PONAŠANJA PREMA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJSKI MODUL JEZIKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJSKI MODUL FRANCUSKOG JEZIKA. 7 ESPANOL QUE ZABAVNI MODUL JEZIČNE RADIONICE SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ENGLESKOM MODULU (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL TINERILOR INTERPREȚI SAU EXECUTANȚI SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN DIFERITE CLASE DE ȘCOALĂ PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ ÎN CLASE. ESTE FORMAT DIN 8 MODULE DE LABORATOR, ÎN MOD SPECIFIC N.6 MODULE LINGVISTICE ȘI N.2 MODULE ȘTIINȚIFICE MATEMATICE. ACESTEA SUNT TEXTUL MODULULUI INFORMATIONGIORNISTIC ÎN LIMBA MADRE.2 DE LA ȘIC LA ȘOCAREA TEXTULUI PUBLICITAR DE LA CARUSEL LA PROGRESUL PUBLICITĂȚII. MODUL DE LABORATOR ÎN LIMBA MATERNĂ. 3 SĂ REVENIM LA MODULUL DE JOC CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR LOGICOMATEMICAL PRIN INTERMEDIUL LABORATORULUI DIDACTIC AL MATEMATICII. 4 TRĂIESC MODULUL DE LABORATOR MARIN PENTRU APROFUNDAREA ECOSISTEMULUI MARIN PENTRU A PROMOVA COMPORTAMENTE POZITIVE FAȚĂ DE THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODULUL DE LABORATOR DEUTSCH DE LIMBĂ TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODUL DE LABORATOR DE LIMBA FRANCEZĂ. 7 ESPANOL QUE AMUZAT LIMBA ATELIER MODUL SPAGNOLA.8 LUMINA REFLECTOARELOR PE MODULUL ENGLEZĂ (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT MLADÝCH VÝKONNÝCH UMELCOV JE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV Z RÔZNYCH TRIED ZÁKLADNEJ A STREDNEJ ŠKOLY V STUPŇOCH. SKLADÁ SA Z 8 LABORATÓRNYCH MODULOV KONKRÉTNE N.6 JAZYKOVÝCH MODULOV A N.2 MATEMATICKÝCH VEDECKÝCH MODULOV. JEDNÁ SA O TEXT INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL V JAZYKU MADRE.2 OD ELEGANTNÉHO AŽ PO ŠOK REKLAMNÉHO TEXTU OD KOLOTOČA AŽ PO REKLAMNÝ POKROK. LABORATÓRNY MODUL V MATERINSKOM JAZYKU. 3 VRÁŤME SA SPÄŤ DO HRY MODUL, KTORÝ PODPORUJE ROZVOJ LOGICOMATEMICAL ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNEJ DIDAKTIKY MATEMATIKY. 4 ŽIJÚCI V MORSKOM LABORATÓRIU MODUL PRE PREHĹBENIE MORSKÉHO EKOSYSTÉMU NA PODPORU POZITÍVNEHO SPRÁVANIA VOČI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATÓRNY MODUL JAZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATÓRNY MODUL FRANCÚZSKEHO JAZYKA. 7 ESPANOL QUE POBAVENÝ JAZYKOVÝ WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ANGLICKÝ MODUL (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT TAL-ARTISTI ŻGĦAŻAGĦ HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI MILL-KLASSIJIET DIFFERENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA U L-ISKOLA SEKONDARJA FIL-GRADI. DAN JIKKONSISTI FI 8 MODULI TAL-LABORATORJU SPEĊIFIKAMENT N.6 MODULI LINGWISTIĊI U N.2 MODULI XJENTIFIĊI MATEMATIĊI. DAWN HUMA T-TEST INFORMAZZJONIGIORNALISTIC MODULU FIL-LINGWA MADRE.2 MINN CHIC BIEX XOKK IT-TEST REKLAMAR MINN KARUSELL GĦALL-PROGRESS FIR-REKLAMAR. MODULU TAL-LABORATORJU FIL-LINGWA MATERNA. 3 EJJA NERĠGĦU LURA FIL-MODULU LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA ‘ĦILIET LOGICOMATEMICAL PERMEZZ TAL-LAB DIDACTIC TAL-MATEMATIKA. 4 JGĦIXU L-MODULU LABORATORJU TAL-BAĦAR GĦALL-APPROFONDIMENT TAL-EKOSISTEMA TAL-BAĦAR BIEX JIPPROMWOVU IMGIEBA POŻITTIVI LEJN THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODULU LABORATORJU DEUTSCH TAL-LINGWA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS MODULU TAL-LINGWA FRANĊIŻA. 7 ESPANOL QUE AMUSED WORKSHOP LINGWA MODULU SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT FUQ MODULU INGLIŻ (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO DE JOVENS INTÉRPRETES DESTINA-SE A ALUNOS DAS DIFERENTES CLASSES DO ENSINO PRIMÁRIO E DO ENSINO SECUNDÁRIO NAS SÉRIES. É COMPOSTO POR 8 MÓDULOS DE LABORATÓRIO ESPECIFICAMENTE N.6 MÓDULOS LINGUÍSTICOS E N.2 MÓDULOS CIENTÍFICOS MATEMÁTICOS. ELES SÃO O TEXTO INFORMATIONGIORNALISTIC MÓDULO NA LINGUAGEM MADRE.2 DE CHIQUE PARA CHOCAR O TEXTO PUBLICITÁRIO DO CARROSSEL AO PROGRESSO DA PUBLICIDADE. MÓDULO DE LABORATÓRIO NA LÍNGUA MATERNA. 3 VAMOS VOLTAR A JOGAR MÓDULO QUE PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES LOGICOMATEMICAL ATRAVÉS DA DIDÁTICA DE LABORATÓRIO DA MATEMÁTICA. 4 VIVENDO O MÓDULO DE LABORATÓRIO DO MAR PARA O APROFUNDAMENTO DO ECOSSISTEMA MARINHO PARA PROMOVER COMPORTAMENTOS POSITIVOS PARA THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...MÓDULO DE LABORATÓRIO DEUTSCH DA LÍNGUA TEDESCA.6 PARLEZ VAI MÓDULO DE LABORATÓRIO FRANCAIS DE LÍNGUA FRANCESA. 7 ESPANOL QUE DIVERTIDO MÓDULO DE OFICINA DE LINGUAGEM SPAGNOLA.8 HOLOFOTES NO MÓDULO INGLÊS (Portuguese)
21 July 2022
0 references
NUORET ESIINTYJÄT -HANKE ON SUUNNATTU ALA- JA KESKIASTEEN ERI LUOKKIIN KUULUVILLE OPPILAILLE ARVOSANOILLA. SE KOOSTUU KAHDEKSASTA LABORATORIOMODUULISTA, ERITYISESTI N.6-KIELIMODUULEISTA JA N.2 MATEMAATTISISTA TIETEELLISISTÄ MODUULEISTA. NE OVAT TEKSTI INFORMATIONGIORNALISTIC MODUULI MADRE.2 KIELI TYYLIKKÄÄSTÄ JÄRKYTTÄÄ MAINOSTEKSTIN KARUSELLI MAINONNAN ETENEMISEEN. LABORATORIOMODUULI ÄIDINKIELELLÄ. 3 LET’S SAADA TAKAISIN PELATA MODUULI, JOKA EDISTÄÄ KEHITTÄMISTÄ LOGICOMATEMICAL TAITOJA KAUTTA LAB DIDACTIC MATEMATIIKAN. 4 ELÄÄ MEREN LABORATORIO MODUULI SYVENTÄÄ MERIEKOSYSTEEMIÄ EDISTÄÄ POSITIIVISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ KOHTI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... DEUTSCH LABORATORIO MODUULI KIELEN TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIO MODUULI RANSKAN KIELEN. 7 ESPANOL QUE HUVITETTU KIELI TYÖPAJA MODUULI SPAGNOLA.8 VALOKEILA ENGLANTI MODUULI (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT DLA MŁODYCH WYKONAWCÓW SKIEROWANY JEST DO UCZNIÓW RÓŻNYCH KLAS SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ŚREDNICH W KLASACH. SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW LABORATORYJNYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI MODUŁÓW JĘZYKOWYCH N.6 I MATEMATYCZNYCH MODUŁÓW NAUKOWYCH N.2. SĄ ONE TEKST INFORMACJAGIORNALISTIC MODUŁ W JĘZYKU MADRE.2 OD ELEGANCKICH DO SZOKU TEKST REKLAMOWY OD KARUZELI DO POSTĘPU REKLAMOWEGO. MODUŁ LABORATORYJNY W JĘZYKU OJCZYSTYM. 3 WRÓĆMY DO MODUŁU GRY, KTÓRY PROMUJE ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI LOGICOMATEMICAL POPRZEZ LABORATORIUM DYDAKTYCZNE MATEMATYKI. 4 ŻYWY MODUŁ LABORATORIUM MORSKIEGO DO POGŁĘBIANIA EKOSYSTEMU MORSKIEGO W CELU PROMOWANIA POZYTYWNYCH ZACHOWAŃ W KIERUNKU THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH MODUŁ LABORATORYJNY JĘZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS MODUŁ LABORATORYJNY FRANCAIS JĘZYKA FRANCUSKIEGO. 7 ESPANOL QUE ROZBAWIONY MODUŁ WARSZTATÓW JĘZYKOWYCH SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA MODULE ANGIELSKIM (Polish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT MLADIH IZVAJALCEV JE NAMENJEN UČENCEM RAZLIČNIH RAZREDOV OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE V RAZREDIH. SESTAVLJEN JE IZ 8 LABORATORIJSKIH MODULOV, POSEBEJ JEZIKOVNIH MODULOV N.6 IN MATEMATIČNIH ZNANSTVENIH MODULOV N.2. TO SO BESEDILO INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL V MADRE.2 JEZIK OD CHIC ŠOK OGLASNO BESEDILO OD VRTILJAKA DO OGLAŠEVALSKEGA NAPREDKA. LABORATORIJSKI MODUL V MATERNEM JEZIKU. 3 VRNIMO SE V IGRALNI MODUL, KI SPODBUJA RAZVOJ LOGICOMATEMICAL SPRETNOSTI SKOZI LABORATORIJSKO DIDAKTIKO MATEMATIKE. 4 ŽIVI MORSKI LABORATORIJ MODUL ZA POGLABLJANJE MORSKEGA EKOSISTEMA ZA SPODBUJANJE POZITIVNEGA VEDENJA PROTI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJSKI MODUL JEZIKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJSKI MODUL FRANCOSKEGA JEZIKA. 7 ESPANOL QUE ZABAVALI JEZIKOVNA DELAVNICA MODUL SPAGNOLA.8 V SREDIŠČU POZORNOSTI NA ANGLEŠKEM MODULU (Slovenian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT MLADÝCH UMĚLCŮ JE ZAMĚŘEN NA ŽÁKY Z RŮZNÝCH TŘÍD ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL V PLATOVÝCH TŘÍDÁCH. SKLÁDÁ SE Z 8 LABORATORNÍCH MODULŮ, KONKRÉTNĚ N.6 JAZYKOVÝCH MODULŮ A N.2 MATEMATICKÝCH VĚDECKÝCH MODULŮ. JEDNÁ SE O TEXT INFORMACEGIORNALISTIC MODUL V JAZYCE MADRE.2 OD ELEGANTNÍHO AŽ PO ŠOKOVÁNÍ REKLAMNÍHO TEXTU OD KOLOTOČE AŽ PO POKROK V REKLAMĚ. LABORATORNÍ MODUL V MATEŘSKÉM JAZYCE. 3 POJĎME SE VRÁTIT DO HRY MODUL, KTERÝ PODPORUJE ROZVOJ LOGICOMATEMICAL DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM LABORATOŘE DIDAKTIKY MATEMATIKY. 4 ŽIJÍCÍ MOŘSKÝ LABORATORNÍ MODUL PRO PROHLOUBENÍ MOŘSKÉHO EKOSYSTÉMU PODPOROVAT POZITIVNÍ CHOVÁNÍ VŮČI THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORNÍ MODUL JAZYKA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORNÍ MODUL FRANCOUZSKÉHO JAZYKA. 7 ESPANOL QUE POBAVENÝ JAZYK WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTOR NA ANGLICKÝ MODUL (Czech)
21 July 2022
0 references
JAUNŲ ATLIKĖJŲ PROJEKTAS SKIRTAS ĮVAIRIŲ KLASIŲ PRADINĖS IR VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS. JĮ SUDARO 8 LABORATORINIAI MODULIAI, KONKREČIAI N.6 KALBINIAI MODULIAI IR N.2 MATEMATINIAI MOKSLINIAI MODULIAI. JIE YRA TEKSTO INFORMACIJAGIORNALISTIC MODULIS MADRE.2 KALBA NUO PRAŠMATNUS ŠOKIRUOTI REKLAMOS TEKSTĄ NUO KARUSELĖS IKI REKLAMOS PAŽANGOS. LABORATORINIS MODULIS GIMTĄJA KALBA. 3 LEISKITE GRĮŽTI Į ŽAIDIMO MODULĮ, KURIS SKATINA LOGICOMATEMICAL ĮGŪDŽIŲ KŪRIMĄ PER LABORATORIJOS DIDAKTIKOS MATEMATIKOS. 4 GYVENA JŪROS LABORATORIJOS MODULIS JŪRŲ EKOSISTEMOS GILINIMO SKATINTI TEIGIAMĄ ELGESĮ LINK THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORINIS MODULIS KALBA TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORINIS MODULIS PRANCŪZŲ KALBA. 7 ESPANOLIO QUE LINKSMAS KALBOS DIRBTUVIŲ MODULIS SPAGNOLA.8 PROŽEKTORIUS ANGLŲ KALBOS MODULYJE (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTS “JAUNIE IZPILDĪTĀJI” IR PAREDZĒTS SKOLĒNIEM NO DAŽĀDĀM PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS KLASĒM. TAS SASTĀV NO 8 LABORATORIJAS MODUĻIEM, KONKRĒTI N.6 VALODAS MODUĻIEM UN N.2 MATEMĀTISKAJIEM ZINĀTNISKAJIEM MODUĻIEM. TIE IR TEKSTA INFORMĀCIJAGIORNALISTIC MODULIS MADRE.2 VALODĀ NO ŠIKS, LAI ŠOKĒTU REKLĀMAS TEKSTU NO KARUSEĻA LĪDZ REKLĀMAS PROGRESAM. LABORATORIJAS MODULIS DZIMTAJĀ VALODĀ. 3 ATGRIEZĪSIMIES SPĒLĒŠANAS MODULĪ, KAS VEICINA LOGICOMATEMICAL PRASMJU ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT LABORATORIJAS DIDAKTIKU MATEMĀTIKĀ. 4 DZĪVO JŪRAS LABORATORIJAS MODULIS JŪRAS EKOSISTĒMAS PADZIĻINĀŠANAI, LAI VEICINĀTU POZITĪVU UZVEDĪBU UZ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIJAS MODULIS VALODAS TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIJAS MODULIS FRANČU VALODĀ. 7 ESPANOL QUE AMUSED VALODU DARBNĪCAS MODULIS SPAGNOLA.8 UZMANĪBAS CENTRĀ ANGĻU MODULĪ (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА МЛАДИ ИЗПЪЛНИТЕЛИ Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ НА НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ В КЛАСОВЕТЕ. СЪСТОИ СЕ ОТ 8 ЛАБОРАТОРНИ МОДУЛА, СПЕЦИАЛНО ЕЗИКОВИ МОДУЛИ N.6 И N.2 МАТЕМАТИЧЕСКИ НАУЧНИ МОДУЛИ. ТЕ СА ТЕКСТ INFORMATIONGIORNALISTIC МОДУЛ В MADRE.2 ЕЗИК ОТ ШИК ДО ШОК РЕКЛАМЕН ТЕКСТ ОТ ВЪРТЕЛЕЖКА ДО НАПРЕДЪК НА РЕКЛАМАТА. ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА МАЙЧИН ЕЗИК. 3 НЕКА СЕ ВЪРНЕМ В ИГРА МОДУЛ, КОЙТО НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА LOGICOMATEMICAL УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРИЯТА ДИДАКТИКА ПО МАТЕМАТИКА. 4 ЖИВИ МОРСКИ ЛАБОРАТОРНИ МОДУЛ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА МОРСКАТА ЕКОСИСТЕМА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПОЛОЖИТЕЛНО ПОВЕДЕНИЕ КЪМ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА ЕЗИКА TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS ЛАБОРАТОРЕН МОДУЛ НА ФРЕНСКИ ЕЗИК. 7 ESPANOL QUE ЗАБАВНО ЕЗИКОВ СЕМИНАР МОДУЛ SPAGNOLA.8 ПРОЖЕКТОР НА АНГЛИЙСКИ МОДУЛ (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A FIATAL ELŐADÓK PROJEKT A KÜLÖNBÖZŐ ÁLTALÁNOS ISKOLAI ÉS KÖZÉPISKOLÁS TANULÓKAT CÉLOZZA MEG. 8 LABORATÓRIUMI MODULBÓL ÁLL, KONKRÉTAN N.6 NYELVI MODULOKBÓL ÉS N.2 MATEMATIKAI TUDOMÁNYOS MODULOKBÓL. EZEK A SZÖVEG INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL MADRE.2 NYELVEN ELEGÁNSTÓL SOKK A REKLÁMSZÖVEG A KÖRHINTÁTÓL A HIRDETÉSI FOLYAMATIG. LABORATÓRIUMI MODUL ANYANYELVEN. 3 TÉRJÜNK VISSZA A JÁTÉK MODUL, AMELY ELŐSEGÍTI A FEJLESZTÉS A LOGICOMATEMICAL KÉSZSÉGEK A LABOR DIDAKTIKAI MATEMATIKA. 4 ÉLŐ A TENGERI LABORATÓRIUMI MODUL ELMÉLYÍTÉSE A TENGERI ÖKOSZISZTÉMA ELŐMOZDÍTÁSA POZITÍV VISELKEDÉS FELÉ THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATÓRIUMI MODUL NYELV TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATÓRIUMI MODUL FRANCIA NYELVŰ. 7 ESPANOL QUE SZÓRAKOZTATÓ NYELVI WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 REFLEKTORFÉNY AZ ANGOL MODULON (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL TAIBHEOIRÍ ÓGA DÍRITHE AR DHALTAÍ Ó NA RANGANNA ÉAGSÚLA BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE I NGRÁID. TÁ 8 MODÚL SAOTHARLAINNE ANN GO SONRACH MODÚIL TEANGA N.6 AGUS MODÚIL EOLAÍOCHTA MATAMAITICIÚLA N.2. TÁ SIAD AN MODÚL TÉACS FAISNÉISEGIORNALISTIC I DTEANGA MADRE.2 Ó CHIC GO TURRAING AN TÉACS FÓGRAÍOCHTA Ó CAROUSEL GO DUL CHUN CINN FÓGRAÍOCHTA. MODÚL SAOTHARLAINNE SA MHÁTHAIRTHEANGA. 3 LIGEAN’S DUL AR AIS I MODÚL SPRAOI A CHUIREANN FORBAIRT SCILEANNA LOGICOMATEMICAL TRÍD AN TEAGASC SAOTHARLAINNE NA MATAMAITICE. 4 INA GCÓNAÍ AR AN MODÚL SAOTHARLAINNE FARRAIGE CHUN AN ÉICEACHÓRAS MUIRÍ A DHOIMHNIÚ CHUN IOMPRAÍOCHTAÍ DEARFACHA A CHUR CHUN CINN I DTREO THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI... MODÚL SAOTHARLAINNE DEUTSCH DE THEANGA TEDESCA.6 PARALEZ VOUS FRANCAIS MODÚL SAOTHARLAINNE NA FRAINCISE. 7 ESPANOL QUE AMUSED MODÚL CEARDLANN TEANGA SPAGNOLA.8 SPOTSOLAS AR MHODÚL BÉARLA (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET MED UNGA ARTISTER RIKTAR SIG TILL ELEVER FRÅN DE OLIKA KLASSERNA I GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET I ÅRSKURSER. DEN BESTÅR AV ÅTTA LABORATORIEMODULER, SÄRSKILT N.6 SPRÅKMODULER OCH N.2 MATEMATISKA VETENSKAPLIGA MODULER. DET ÄR TEXTEN INFORMATIONGIORNALISTIC MODUL I MADRE.2 SPRÅK FRÅN CHIC TILL CHOCK REKLAMTEXTEN FRÅN KARUSELL TILL REKLAM FRAMSTEG. LABORATORIEMODUL PÅ MODERSMÅLET. 3 LÅT OSS KOMMA TILLBAKA TILL SPEL MODUL SOM FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV LOGICOMATEMICAL FÄRDIGHETER GENOM LABBET DIDAKTISK MATEMATIK. 4 LEVANDE HAVET LABORATORIEMODUL FÖR FÖRDJUPNING AV DET MARINA EKOSYSTEMET FÖR ATT FRÄMJA POSITIVA BETEENDEN MOT THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORATORIEMODUL AV SPRÅKET TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORATORIEMODUL AV FRANSKA SPRÅKET. 7 ESPANOL QUE AMUSED SPRÅK WORKSHOP MODUL SPAGNOLA.8 SPOTLIGHT PÅ ENGELSKA MODULEN (Swedish)
21 July 2022
0 references
NOORTE ESINEJATE PROJEKT ON SUUNATUD ERINEVATE ALG- JA GÜMNAASIUMIKLASSIDE ÕPILASTELE. SEE KOOSNEB KAHEKSAST LABORIMOODULIST, TÄPSEMALT N.6 KEELEMOODULIST JA N.2 MATEMAATILISEST TEADUSLIKUST MOODULIST. NEED ON TEKST INFORMATIONGIORNALISTIC MOODUL MADRE.2 KEELES ŠIKK ŠOKK REKLAAMI TEKSTI KARUSSELL REKLAAMI EDU. LABORATOORNE MOODUL EMAKEELES. 3 OLEME TAGASI MÄNGU MOODUL, MIS SOODUSTAB ARENGUT LOGICOMATEMICAL OSKUSI LÄBI LAB DIDACTIC MATEMAATIKA. 4 ELAVAD MERELABORI MOODUL SÜVENDAMISEKS MERE ÖKOSÜSTEEMI EDENDADA POSITIIVSET KÄITUMIST SUUNAS THEMBIENTE.5 EIN ZWEIDREI...DEUTSCH LABORI MOODUL KEELE TEDESCA.6 PARLEZ VOUS FRANCAIS LABORI MOODUL PRANTSUSE KEEL. 7 ESPANOL QUE AMUSED KEELE TÖÖTUBA MOODUL SPAGNOLA.8 TÄHELEPANU KESKPUNKTIS INGLISE MOODUL (Estonian)
21 July 2022
0 references
FICARAZZI
0 references