SPORT EDUCATION GLOBAL (Q663781): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
SPORT | SPORT EDUCATION GLOBAL | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉDUCATION DANS LE MONDE DU SPORT | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
SPORT GLOBALE BILDUNG | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SPORT WERELDWIJD ONDERWIJS | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
EDUCACIÓN MUNDIAL SOBRE EL DEPORTE | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
UDDANNELSE I IDRÆT GLOBALT | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SPORTSKO OBRAZOVANJE NA GLOBALNOJ RAZINI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
EDUCAȚIE SPORTIVĂ LA NIVEL MONDIAL | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VZDELÁVANIE V OBLASTI ŠPORTU GLOBÁLNE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
EDUKAZZJONI TA’ L-ISPORT GLOBALI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
EDUCAÇÃO DESPORTIVA A NÍVEL MUNDIAL | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
URHEILUKASVATUS MAAILMANLAAJUISESTI | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
EDUKACJA SPORTOWA GLOBALNA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŠPORTNO IZOBRAŽEVANJE NA SVETOVNI RAVNI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
SPORTOVNÍ VÝCHOVA GLOBÁLNĚ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ŠVIETIMAS SPORTO SRITYJE VISAME PASAULYJE | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SPORTA IZGLĪTĪBA VISĀ PASAULĒ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
СПОРТНО ОБРАЗОВАНИЕ В СВЕТОВЕН МАЩАБ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
SPORTOKTATÁS GLOBÁLIS | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
OIDEACHAS SPÓIRT DOMHANDA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
IDROTTSUTBILDNING GLOBALT | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
SPORDIALANE HARIDUS KOGU MAAILMAS | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q663781 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q663781 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q663781 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q663781 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q663781 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q663781 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q663781 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q663781 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q663781 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q663781 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q663781 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q663781 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q663781 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q663781 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q663781 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q663781 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q663781 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q663781 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q663781 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q663781 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q663781 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q663781 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q663781 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q663781 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 31,248.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 31,248.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE THE WELL-BEING OF STUDENTS THROUGH THE DISSEMINATION OF CORRECT LIFESTYLE AND GOOD HABITS AS A COMPONENT OF MENTAL HEALTH WELL-BEING AND A TOOL FOR INCLUSIVE PERSONAL AND RELATIONAL DEVELOPMENT. THE PROJECT HIGHLIGHTS THAT A PROPER WAY OF LIFE DOES NOT NECESSARILY INVOLVE THE PRACTICE OF SPORT OR THE PRACTICE OF DIFFICULT TRAINING BUT MORE THAN A MODERATE LEVEL PLAYING FIELD WITHIN THE SCOPE OF ALL PURCH CONSTANTLY REPEATED. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE THE WELL-BEING OF STUDENTS THROUGH THE DIFFUSION OF CORRECT LIFESTYLES AND POSITIVE HABITS, THE DIFFUSION OF MOTOR AND SPORTS EDUCATION AS AN ELEMENT OF PHYSICAL MENTAL WELL-BEING AND AS AN INSTRUMENT OF PERSONAL AND RELATIONAL GROWTH. THE PROJECT HIGHLIGHTS THAT A PROPER LIFESTYLE DOES NOT NECESSARILY INVOLVE THE PRACTICE OF A SPORT OR LEFFETTUATION OF STRENUOUS WORKOUTS BUT MORE SIMPLY A MODERATE ACTIVITY WITHIN THE REACH OF ALL PROVIDED CONSTANTLY REPEATED. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE THE WELL-BEING OF STUDENTS THROUGH THE DIFFUSION OF CORRECT LIFESTYLES AND POSITIVE HABITS, THE DIFFUSION OF MOTOR AND SPORTS EDUCATION AS AN ELEMENT OF PHYSICAL MENTAL WELL-BEING AND AS AN INSTRUMENT OF PERSONAL AND RELATIONAL GROWTH. THE PROJECT HIGHLIGHTS THAT A PROPER LIFESTYLE DOES NOT NECESSARILY INVOLVE THE PRACTICE OF A SPORT OR LEFFETTUATION OF STRENUOUS WORKOUTS BUT MORE SIMPLY A MODERATE ACTIVITY WITHIN THE REACH OF ALL PROVIDED CONSTANTLY REPEATED. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE THE WELL-BEING OF STUDENTS THROUGH THE DIFFUSION OF CORRECT LIFESTYLES AND POSITIVE HABITS, THE DIFFUSION OF MOTOR AND SPORTS EDUCATION AS AN ELEMENT OF PHYSICAL MENTAL WELL-BEING AND AS AN INSTRUMENT OF PERSONAL AND RELATIONAL GROWTH. THE PROJECT HIGHLIGHTS THAT A PROPER LIFESTYLE DOES NOT NECESSARILY INVOLVE THE PRACTICE OF A SPORT OR LEFFETTUATION OF STRENUOUS WORKOUTS BUT MORE SIMPLY A MODERATE ACTIVITY WITHIN THE REACH OF ALL PROVIDED CONSTANTLY REPEATED. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES PAR LA DIFFUSION DE MODES DE VIE CORRECTS ET D’HABITUDES POSITIVES, LA DIFFUSION DE L’ÉDUCATION MOTRICE ET SPORTIVE EN TANT QU’ÉLÉMENT DU BIEN-ÊTRE PHYSIQUE PSYCHIQUE ET COMME OUTIL D’INCLUSION PERSONNELLE ET RELATIONNELLE. DANS LE PROJET, IL EST SOULIGNÉ QU’UN MODE DE VIE CORRECT NE PRÉVOIT PAS NÉCESSAIREMENT LA PRATIQUE D’UN SPORT OU LA RÉALISATION DE SÉANCES D’ENTRAÎNEMENT INTENSES, MAIS PLUS SIMPLEMENT UNE ACTIVITÉ MODÉRÉE À LA PORTÉE DE TOUS AUSSI LONGTEMPS QUE CONSTAMMENT RÉPÉTÉ. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES PAR LA DIFFUSION DE MODES DE VIE CORRECTS ET D’HABITUDES POSITIVES, LA DIFFUSION DE L’ÉDUCATION MOTRICE ET SPORTIVE EN TANT QU’ÉLÉMENT DU BIEN-ÊTRE PHYSIQUE PSYCHIQUE ET COMME OUTIL D’INCLUSION PERSONNELLE ET RELATIONNELLE. DANS LE PROJET, IL EST SOULIGNÉ QU’UN MODE DE VIE CORRECT NE PRÉVOIT PAS NÉCESSAIREMENT LA PRATIQUE D’UN SPORT OU LA RÉALISATION DE SÉANCES D’ENTRAÎNEMENT INTENSES, MAIS PLUS SIMPLEMENT UNE ACTIVITÉ MODÉRÉE À LA PORTÉE DE TOUS AUSSI LONGTEMPS QUE CONSTAMMENT RÉPÉTÉ. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES PAR LA DIFFUSION DE MODES DE VIE CORRECTS ET D’HABITUDES POSITIVES, LA DIFFUSION DE L’ÉDUCATION MOTRICE ET SPORTIVE EN TANT QU’ÉLÉMENT DU BIEN-ÊTRE PHYSIQUE PSYCHIQUE ET COMME OUTIL D’INCLUSION PERSONNELLE ET RELATIONNELLE. DANS LE PROJET, IL EST SOULIGNÉ QU’UN MODE DE VIE CORRECT NE PRÉVOIT PAS NÉCESSAIREMENT LA PRATIQUE D’UN SPORT OU LA RÉALISATION DE SÉANCES D’ENTRAÎNEMENT INTENSES, MAIS PLUS SIMPLEMENT UNE ACTIVITÉ MODÉRÉE À LA PORTÉE DE TOUS AUSSI LONGTEMPS QUE CONSTAMMENT RÉPÉTÉ. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ZIEL DES PROJEKTES IST ES, DAS WOHLBEFINDEN DER STUDIERENDEN DURCH DIE VERBREITUNG KORREKTER LEBENSSTILE UND POSITIVER GEWOHNHEITEN, DIE VERBREITUNG DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN BILDUNG ALS ELEMENT DES KÖRPERLICHEN PSYCHISCHEN WOHLBEFINDENS UND ALS INSTRUMENT FÜR DIE INTEGRATION VON PERSÖNLICHEM UND BEZIEHUNGSWACHSTUM ZU FÖRDERN. IM PROJEKT WIRD BETONT, DASS EIN RICHTIGER LEBENSSTIL NICHT UNBEDINGT FÜR DIE AUSÜBUNG EINES SPORTES ODER DIE DURCHFÜHRUNG VON ANSTRENGENDEN WORKOUTS SORGT, SONDERN EHER EINE MODERATE AKTIVITÄT IN DER REICHWEITE ALLER, SOLANGE SICH STÄNDIG WIEDERHOLT. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DES PROJEKTES IST ES, DAS WOHLBEFINDEN DER STUDIERENDEN DURCH DIE VERBREITUNG KORREKTER LEBENSSTILE UND POSITIVER GEWOHNHEITEN, DIE VERBREITUNG DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN BILDUNG ALS ELEMENT DES KÖRPERLICHEN PSYCHISCHEN WOHLBEFINDENS UND ALS INSTRUMENT FÜR DIE INTEGRATION VON PERSÖNLICHEM UND BEZIEHUNGSWACHSTUM ZU FÖRDERN. IM PROJEKT WIRD BETONT, DASS EIN RICHTIGER LEBENSSTIL NICHT UNBEDINGT FÜR DIE AUSÜBUNG EINES SPORTES ODER DIE DURCHFÜHRUNG VON ANSTRENGENDEN WORKOUTS SORGT, SONDERN EHER EINE MODERATE AKTIVITÄT IN DER REICHWEITE ALLER, SOLANGE SICH STÄNDIG WIEDERHOLT. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DES PROJEKTES IST ES, DAS WOHLBEFINDEN DER STUDIERENDEN DURCH DIE VERBREITUNG KORREKTER LEBENSSTILE UND POSITIVER GEWOHNHEITEN, DIE VERBREITUNG DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN BILDUNG ALS ELEMENT DES KÖRPERLICHEN PSYCHISCHEN WOHLBEFINDENS UND ALS INSTRUMENT FÜR DIE INTEGRATION VON PERSÖNLICHEM UND BEZIEHUNGSWACHSTUM ZU FÖRDERN. IM PROJEKT WIRD BETONT, DASS EIN RICHTIGER LEBENSSTIL NICHT UNBEDINGT FÜR DIE AUSÜBUNG EINES SPORTES ODER DIE DURCHFÜHRUNG VON ANSTRENGENDEN WORKOUTS SORGT, SONDERN EHER EINE MODERATE AKTIVITÄT IN DER REICHWEITE ALLER, SOLANGE SICH STÄNDIG WIEDERHOLT. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET BEVORDEREN VAN HET WELZIJN VAN STUDENTEN DOOR DE VERSPREIDING VAN CORRECTE LEVENSSTIJLEN EN POSITIEVE GEWOONTEN, DE VERSPREIDING VAN MOTOR- EN SPORTONDERWIJS ALS ONDERDEEL VAN FYSIEK PSYCHISCH WELZIJN EN ALS INSTRUMENT VOOR INCLUSIE VAN PERSOONLIJKE EN RELATIONELE GROEI. IN HET PROJECT WORDT BENADRUKT DAT EEN CORRECTE LEVENSSTIJL NIET NOODZAKELIJKERWIJS VOORZIET IN DE BEOEFENING VAN EEN SPORT OF HET UITVOEREN VAN ZWARE TRAININGEN, MAAR MEER GEWOON EEN GEMATIGDE ACTIVITEIT BINNEN HET BEREIK VAN IEDEREEN ZOLANG DEZE CONSTANT WORDT HERHAALD. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET BEVORDEREN VAN HET WELZIJN VAN STUDENTEN DOOR DE VERSPREIDING VAN CORRECTE LEVENSSTIJLEN EN POSITIEVE GEWOONTEN, DE VERSPREIDING VAN MOTOR- EN SPORTONDERWIJS ALS ONDERDEEL VAN FYSIEK PSYCHISCH WELZIJN EN ALS INSTRUMENT VOOR INCLUSIE VAN PERSOONLIJKE EN RELATIONELE GROEI. IN HET PROJECT WORDT BENADRUKT DAT EEN CORRECTE LEVENSSTIJL NIET NOODZAKELIJKERWIJS VOORZIET IN DE BEOEFENING VAN EEN SPORT OF HET UITVOEREN VAN ZWARE TRAININGEN, MAAR MEER GEWOON EEN GEMATIGDE ACTIVITEIT BINNEN HET BEREIK VAN IEDEREEN ZOLANG DEZE CONSTANT WORDT HERHAALD. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET BEVORDEREN VAN HET WELZIJN VAN STUDENTEN DOOR DE VERSPREIDING VAN CORRECTE LEVENSSTIJLEN EN POSITIEVE GEWOONTEN, DE VERSPREIDING VAN MOTOR- EN SPORTONDERWIJS ALS ONDERDEEL VAN FYSIEK PSYCHISCH WELZIJN EN ALS INSTRUMENT VOOR INCLUSIE VAN PERSOONLIJKE EN RELATIONELE GROEI. IN HET PROJECT WORDT BENADRUKT DAT EEN CORRECTE LEVENSSTIJL NIET NOODZAKELIJKERWIJS VOORZIET IN DE BEOEFENING VAN EEN SPORT OF HET UITVOEREN VAN ZWARE TRAININGEN, MAAR MEER GEWOON EEN GEMATIGDE ACTIVITEIT BINNEN HET BEREIK VAN IEDEREEN ZOLANG DEZE CONSTANT WORDT HERHAALD. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER EL BIENESTAR DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LA DIFUSIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS Y HÁBITOS POSITIVOS, LA DIFUSIÓN DE LA EDUCACIÓN MOTORA Y DEPORTIVA COMO ELEMENTO DE BIENESTAR FÍSICO PSÍQUICO Y COMO HERRAMIENTA PARA LA INCLUSIÓN DEL CRECIMIENTO PERSONAL Y RELACIONAL. EN EL PROYECTO SE DESTACA QUE UN ESTILO DE VIDA CORRECTO NO PREVÉ NECESARIAMENTE LA PRÁCTICA DE UN DEPORTE O LA REALIZACIÓN DE ENTRENAMIENTOS EXTENUANTES, SINO MÁS SIMPLEMENTE UNA ACTIVIDAD MODERADA AL ALCANCE DE TODOS, SIEMPRE Y CUANDO SE REPITA CONSTANTEMENTE. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER EL BIENESTAR DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LA DIFUSIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS Y HÁBITOS POSITIVOS, LA DIFUSIÓN DE LA EDUCACIÓN MOTORA Y DEPORTIVA COMO ELEMENTO DE BIENESTAR FÍSICO PSÍQUICO Y COMO HERRAMIENTA PARA LA INCLUSIÓN DEL CRECIMIENTO PERSONAL Y RELACIONAL. EN EL PROYECTO SE DESTACA QUE UN ESTILO DE VIDA CORRECTO NO PREVÉ NECESARIAMENTE LA PRÁCTICA DE UN DEPORTE O LA REALIZACIÓN DE ENTRENAMIENTOS EXTENUANTES, SINO MÁS SIMPLEMENTE UNA ACTIVIDAD MODERADA AL ALCANCE DE TODOS, SIEMPRE Y CUANDO SE REPITA CONSTANTEMENTE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER EL BIENESTAR DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LA DIFUSIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS Y HÁBITOS POSITIVOS, LA DIFUSIÓN DE LA EDUCACIÓN MOTORA Y DEPORTIVA COMO ELEMENTO DE BIENESTAR FÍSICO PSÍQUICO Y COMO HERRAMIENTA PARA LA INCLUSIÓN DEL CRECIMIENTO PERSONAL Y RELACIONAL. EN EL PROYECTO SE DESTACA QUE UN ESTILO DE VIDA CORRECTO NO PREVÉ NECESARIAMENTE LA PRÁCTICA DE UN DEPORTE O LA REALIZACIÓN DE ENTRENAMIENTOS EXTENUANTES, SINO MÁS SIMPLEMENTE UNA ACTIVIDAD MODERADA AL ALCANCE DE TODOS, SIEMPRE Y CUANDO SE REPITA CONSTANTEMENTE. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME ELEVERNES TRIVSEL GENNEM UDBREDELSE AF KORREKT LIVSSTIL OG POSITIVE VANER, UDBREDELSE AF MOTOR- OG SPORTSUNDERVISNING SOM ET ELEMENT I FYSISK MENTAL TRIVSEL OG SOM ET INSTRUMENT TIL PERSONLIG OG RELATIONEL VÆKST. PROJEKTET FREMHÆVER, AT EN ORDENTLIG LIVSSTIL IKKE NØDVENDIGVIS INDEBÆRER UDØVELSE AF EN SPORT ELLER LEFFETTUATION AF ANSTRENGENDE TRÆNING, MEN MERE ENKELT EN MODERAT AKTIVITET INDEN FOR RÆKKEVIDDE AF ALLE LEVERES KONSTANT GENTAGET. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME ELEVERNES TRIVSEL GENNEM UDBREDELSE AF KORREKT LIVSSTIL OG POSITIVE VANER, UDBREDELSE AF MOTOR- OG SPORTSUNDERVISNING SOM ET ELEMENT I FYSISK MENTAL TRIVSEL OG SOM ET INSTRUMENT TIL PERSONLIG OG RELATIONEL VÆKST. PROJEKTET FREMHÆVER, AT EN ORDENTLIG LIVSSTIL IKKE NØDVENDIGVIS INDEBÆRER UDØVELSE AF EN SPORT ELLER LEFFETTUATION AF ANSTRENGENDE TRÆNING, MEN MERE ENKELT EN MODERAT AKTIVITET INDEN FOR RÆKKEVIDDE AF ALLE LEVERES KONSTANT GENTAGET. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME ELEVERNES TRIVSEL GENNEM UDBREDELSE AF KORREKT LIVSSTIL OG POSITIVE VANER, UDBREDELSE AF MOTOR- OG SPORTSUNDERVISNING SOM ET ELEMENT I FYSISK MENTAL TRIVSEL OG SOM ET INSTRUMENT TIL PERSONLIG OG RELATIONEL VÆKST. PROJEKTET FREMHÆVER, AT EN ORDENTLIG LIVSSTIL IKKE NØDVENDIGVIS INDEBÆRER UDØVELSE AF EN SPORT ELLER LEFFETTUATION AF ANSTRENGENDE TRÆNING, MEN MERE ENKELT EN MODERAT AKTIVITET INDEN FOR RÆKKEVIDDE AF ALLE LEVERES KONSTANT GENTAGET. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΣΩΣΤΏΝ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΏΝ ΣΥΝΗΘΕΙΏΝ, ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΩΣ ΣΤΟΙΧΕΊΟΥ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΨΥΧΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ ΚΑΙ ΩΣ ΜΈΣΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΓΓΕΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΝΊΖΕΙ ΌΤΙ ΈΝΑΣ ΣΩΣΤΌΣ ΤΡΌΠΟΣ ΖΩΉΣ ΔΕΝ ΣΥΝΕΠΆΓΕΤΑΙ ΚΑΤ’ ΑΝΆΓΚΗ ΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΕΝΌΣ ΑΘΛΉΜΑΤΟΣ Ή ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΊΠΟΝΩΝ ΠΡΟΠΟΝΉΣΕΩΝ, ΑΛΛΆ ΠΙΟ ΑΠΛΆ ΜΙΑ ΜΈΤΡΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΜΒΈΛΕΙΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΩΝ ΣΥΝΕΧΏΣ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΌΜΕΝΩΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΣΩΣΤΏΝ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΏΝ ΣΥΝΗΘΕΙΏΝ, ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΩΣ ΣΤΟΙΧΕΊΟΥ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΨΥΧΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ ΚΑΙ ΩΣ ΜΈΣΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΓΓΕΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΝΊΖΕΙ ΌΤΙ ΈΝΑΣ ΣΩΣΤΌΣ ΤΡΌΠΟΣ ΖΩΉΣ ΔΕΝ ΣΥΝΕΠΆΓΕΤΑΙ ΚΑΤ’ ΑΝΆΓΚΗ ΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΕΝΌΣ ΑΘΛΉΜΑΤΟΣ Ή ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΊΠΟΝΩΝ ΠΡΟΠΟΝΉΣΕΩΝ, ΑΛΛΆ ΠΙΟ ΑΠΛΆ ΜΙΑ ΜΈΤΡΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΜΒΈΛΕΙΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΩΝ ΣΥΝΕΧΏΣ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΌΜΕΝΩΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΣΩΣΤΏΝ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΏΝ ΣΥΝΗΘΕΙΏΝ, ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΩΣ ΣΤΟΙΧΕΊΟΥ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΨΥΧΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ ΚΑΙ ΩΣ ΜΈΣΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΓΓΕΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΝΊΖΕΙ ΌΤΙ ΈΝΑΣ ΣΩΣΤΌΣ ΤΡΌΠΟΣ ΖΩΉΣ ΔΕΝ ΣΥΝΕΠΆΓΕΤΑΙ ΚΑΤ’ ΑΝΆΓΚΗ ΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΕΝΌΣ ΑΘΛΉΜΑΤΟΣ Ή ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΊΠΟΝΩΝ ΠΡΟΠΟΝΉΣΕΩΝ, ΑΛΛΆ ΠΙΟ ΑΠΛΆ ΜΙΑ ΜΈΤΡΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΜΒΈΛΕΙΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΩΝ ΣΥΝΕΧΏΣ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΌΜΕΝΩΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE DOBROBITI STUDENATA KROZ ŠIRENJE ISPRAVNOG NAČINA ŽIVOTA I POZITIVNIH NAVIKA, ŠIRENJE MOTORIČKOG I SPORTSKOG ODGOJA KAO ELEMENTA TJELESNOG MENTALNOG BLAGOSTANJA I KAO INSTRUMENT OSOBNOG I RELACIJSKOG RASTA. PROJEKT NAGLAŠAVA DA PRAVILAN NAČIN ŽIVOTA NE MORA NUŽNO UKLJUČIVATI BAVLJENJE SPORTOM ILI LEFFETTUATION NAPORNIH TRENINGA, VEĆ JEDNOSTAVNO UMJERENU AKTIVNOST UNUTAR DOSEGA SVIH KOJE SE STALNO PONAVLJAJU. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE DOBROBITI STUDENATA KROZ ŠIRENJE ISPRAVNOG NAČINA ŽIVOTA I POZITIVNIH NAVIKA, ŠIRENJE MOTORIČKOG I SPORTSKOG ODGOJA KAO ELEMENTA TJELESNOG MENTALNOG BLAGOSTANJA I KAO INSTRUMENT OSOBNOG I RELACIJSKOG RASTA. PROJEKT NAGLAŠAVA DA PRAVILAN NAČIN ŽIVOTA NE MORA NUŽNO UKLJUČIVATI BAVLJENJE SPORTOM ILI LEFFETTUATION NAPORNIH TRENINGA, VEĆ JEDNOSTAVNO UMJERENU AKTIVNOST UNUTAR DOSEGA SVIH KOJE SE STALNO PONAVLJAJU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE DOBROBITI STUDENATA KROZ ŠIRENJE ISPRAVNOG NAČINA ŽIVOTA I POZITIVNIH NAVIKA, ŠIRENJE MOTORIČKOG I SPORTSKOG ODGOJA KAO ELEMENTA TJELESNOG MENTALNOG BLAGOSTANJA I KAO INSTRUMENT OSOBNOG I RELACIJSKOG RASTA. PROJEKT NAGLAŠAVA DA PRAVILAN NAČIN ŽIVOTA NE MORA NUŽNO UKLJUČIVATI BAVLJENJE SPORTOM ILI LEFFETTUATION NAPORNIH TRENINGA, VEĆ JEDNOSTAVNO UMJERENU AKTIVNOST UNUTAR DOSEGA SVIH KOJE SE STALNO PONAVLJAJU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA BUNĂSTAREA ELEVILOR PRIN DIFUZAREA STILURILOR DE VIAȚĂ CORECTE ȘI A OBICEIURILOR POZITIVE, DIFUZAREA EDUCAȚIEI MOTORII ȘI SPORTIVE CA ELEMENT AL BUNĂSTĂRII FIZICE MENTALE ȘI CA INSTRUMENT DE CREȘTERE PERSONALĂ ȘI RELAȚIONALĂ. PROIECTUL SCOATE ÎN EVIDENȚĂ FAPTUL CĂ UN STIL DE VIAȚĂ ADECVAT NU IMPLICĂ NEAPĂRAT PRACTICAREA UNUI SPORT SAU LEFFETTUATION DE ANTRENAMENTE INTENSE, CI MAI SIMPLU O ACTIVITATE MODERATĂ LA ÎNDEMÂNA TUTUROR FURNIZATE ÎN MOD CONSTANT REPETATE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA BUNĂSTAREA ELEVILOR PRIN DIFUZAREA STILURILOR DE VIAȚĂ CORECTE ȘI A OBICEIURILOR POZITIVE, DIFUZAREA EDUCAȚIEI MOTORII ȘI SPORTIVE CA ELEMENT AL BUNĂSTĂRII FIZICE MENTALE ȘI CA INSTRUMENT DE CREȘTERE PERSONALĂ ȘI RELAȚIONALĂ. PROIECTUL SCOATE ÎN EVIDENȚĂ FAPTUL CĂ UN STIL DE VIAȚĂ ADECVAT NU IMPLICĂ NEAPĂRAT PRACTICAREA UNUI SPORT SAU LEFFETTUATION DE ANTRENAMENTE INTENSE, CI MAI SIMPLU O ACTIVITATE MODERATĂ LA ÎNDEMÂNA TUTUROR FURNIZATE ÎN MOD CONSTANT REPETATE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA BUNĂSTAREA ELEVILOR PRIN DIFUZAREA STILURILOR DE VIAȚĂ CORECTE ȘI A OBICEIURILOR POZITIVE, DIFUZAREA EDUCAȚIEI MOTORII ȘI SPORTIVE CA ELEMENT AL BUNĂSTĂRII FIZICE MENTALE ȘI CA INSTRUMENT DE CREȘTERE PERSONALĂ ȘI RELAȚIONALĂ. PROIECTUL SCOATE ÎN EVIDENȚĂ FAPTUL CĂ UN STIL DE VIAȚĂ ADECVAT NU IMPLICĂ NEAPĂRAT PRACTICAREA UNUI SPORT SAU LEFFETTUATION DE ANTRENAMENTE INTENSE, CI MAI SIMPLU O ACTIVITATE MODERATĂ LA ÎNDEMÂNA TUTUROR FURNIZATE ÎN MOD CONSTANT REPETATE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ BLAHO ŠTUDENTOV PROSTREDNÍCTVOM ŠÍRENIA SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU A POZITÍVNYCH NÁVYKOV, ŠÍRENIA MOTORICKEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY AKO PRVKU FYZICKEJ DUŠEVNEJ POHODY A AKO NÁSTROJA OSOBNÉHO A RELAČNÉHO RASTU. PROJEKT ZDÔRAZŇUJE, ŽE SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL NEMUSÍ NEVYHNUTNE ZAHŔŇAŤ ŠPORT ALEBO LEFFETTUÁCIE NAMÁHAVÝCH TRÉNINGOV, ALE JEDNODUCHO MIERNU AKTIVITU V DOSAHU VŠETKÝCH NEUSTÁLE SA OPAKUJÚCICH. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ BLAHO ŠTUDENTOV PROSTREDNÍCTVOM ŠÍRENIA SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU A POZITÍVNYCH NÁVYKOV, ŠÍRENIA MOTORICKEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY AKO PRVKU FYZICKEJ DUŠEVNEJ POHODY A AKO NÁSTROJA OSOBNÉHO A RELAČNÉHO RASTU. PROJEKT ZDÔRAZŇUJE, ŽE SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL NEMUSÍ NEVYHNUTNE ZAHŔŇAŤ ŠPORT ALEBO LEFFETTUÁCIE NAMÁHAVÝCH TRÉNINGOV, ALE JEDNODUCHO MIERNU AKTIVITU V DOSAHU VŠETKÝCH NEUSTÁLE SA OPAKUJÚCICH. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ BLAHO ŠTUDENTOV PROSTREDNÍCTVOM ŠÍRENIA SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU A POZITÍVNYCH NÁVYKOV, ŠÍRENIA MOTORICKEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY AKO PRVKU FYZICKEJ DUŠEVNEJ POHODY A AKO NÁSTROJA OSOBNÉHO A RELAČNÉHO RASTU. PROJEKT ZDÔRAZŇUJE, ŽE SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL NEMUSÍ NEVYHNUTNE ZAHŔŇAŤ ŠPORT ALEBO LEFFETTUÁCIE NAMÁHAVÝCH TRÉNINGOV, ALE JEDNODUCHO MIERNU AKTIVITU V DOSAHU VŠETKÝCH NEUSTÁLE SA OPAKUJÚCICH. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI L-BENESSERI TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAT-TIXRID TA’ STILI TA’ ĦAJJA U DRAWWIET POŻITTIVI KORRETTI, IT-TIXRID TAL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR U L-ISPORT BĦALA ELEMENT TA’ BENESSERI MENTALI FIŻIKU U BĦALA STRUMENT TA’ TKABBIR PERSONALI U RELAZZJONALI. IL-PROĠETT JENFASIZZA LI STIL TA’ ĦAJJA XIERAQ MHUX NEĊESSARJAMENT JINVOLVI L-PRATTIKA TA’ SPORT JEW LEFFETTUAZZJONI TA’ WORKOUTS QAWWIJA IŻDA AKTAR SEMPLIĊEMENT ATTIVITÀ MODERATA LI TISTA’ TINTLAĦAQ MINN DAWK KOLLHA PPROVDUTI KONTINWAMENT RIPETUTI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI L-BENESSERI TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAT-TIXRID TA’ STILI TA’ ĦAJJA U DRAWWIET POŻITTIVI KORRETTI, IT-TIXRID TAL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR U L-ISPORT BĦALA ELEMENT TA’ BENESSERI MENTALI FIŻIKU U BĦALA STRUMENT TA’ TKABBIR PERSONALI U RELAZZJONALI. IL-PROĠETT JENFASIZZA LI STIL TA’ ĦAJJA XIERAQ MHUX NEĊESSARJAMENT JINVOLVI L-PRATTIKA TA’ SPORT JEW LEFFETTUAZZJONI TA’ WORKOUTS QAWWIJA IŻDA AKTAR SEMPLIĊEMENT ATTIVITÀ MODERATA LI TISTA’ TINTLAĦAQ MINN DAWK KOLLHA PPROVDUTI KONTINWAMENT RIPETUTI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI L-BENESSERI TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAT-TIXRID TA’ STILI TA’ ĦAJJA U DRAWWIET POŻITTIVI KORRETTI, IT-TIXRID TAL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR U L-ISPORT BĦALA ELEMENT TA’ BENESSERI MENTALI FIŻIKU U BĦALA STRUMENT TA’ TKABBIR PERSONALI U RELAZZJONALI. IL-PROĠETT JENFASIZZA LI STIL TA’ ĦAJJA XIERAQ MHUX NEĊESSARJAMENT JINVOLVI L-PRATTIKA TA’ SPORT JEW LEFFETTUAZZJONI TA’ WORKOUTS QAWWIJA IŻDA AKTAR SEMPLIĊEMENT ATTIVITÀ MODERATA LI TISTA’ TINTLAĦAQ MINN DAWK KOLLHA PPROVDUTI KONTINWAMENT RIPETUTI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER O BEM-ESTAR DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DIFUSÃO DE ESTILOS DE VIDA CORRETOS E HÁBITOS POSITIVOS, A DIFUSÃO DA EDUCAÇÃO MOTORA E ESPORTIVA COMO ELEMENTO DO BEM-ESTAR MENTAL FÍSICO E COMO INSTRUMENTO DE CRESCIMENTO PESSOAL E RELACIONAL. O PROJETO DESTACA QUE UM ESTILO DE VIDA ADEQUADO NÃO ENVOLVE NECESSARIAMENTE A PRÁTICA DE UM DESPORTO OU LEFFETTUATION DE EXERCÍCIOS EXTENUANTES, MAS MAIS SIMPLESMENTE UMA ATIVIDADE MODERADA AO ALCANCE DE TODOS OS FORNECIDOS CONSTANTEMENTE REPETIDOS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER O BEM-ESTAR DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DIFUSÃO DE ESTILOS DE VIDA CORRETOS E HÁBITOS POSITIVOS, A DIFUSÃO DA EDUCAÇÃO MOTORA E ESPORTIVA COMO ELEMENTO DO BEM-ESTAR MENTAL FÍSICO E COMO INSTRUMENTO DE CRESCIMENTO PESSOAL E RELACIONAL. O PROJETO DESTACA QUE UM ESTILO DE VIDA ADEQUADO NÃO ENVOLVE NECESSARIAMENTE A PRÁTICA DE UM DESPORTO OU LEFFETTUATION DE EXERCÍCIOS EXTENUANTES, MAS MAIS SIMPLESMENTE UMA ATIVIDADE MODERADA AO ALCANCE DE TODOS OS FORNECIDOS CONSTANTEMENTE REPETIDOS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER O BEM-ESTAR DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DIFUSÃO DE ESTILOS DE VIDA CORRETOS E HÁBITOS POSITIVOS, A DIFUSÃO DA EDUCAÇÃO MOTORA E ESPORTIVA COMO ELEMENTO DO BEM-ESTAR MENTAL FÍSICO E COMO INSTRUMENTO DE CRESCIMENTO PESSOAL E RELACIONAL. O PROJETO DESTACA QUE UM ESTILO DE VIDA ADEQUADO NÃO ENVOLVE NECESSARIAMENTE A PRÁTICA DE UM DESPORTO OU LEFFETTUATION DE EXERCÍCIOS EXTENUANTES, MAS MAIS SIMPLESMENTE UMA ATIVIDADE MODERADA AO ALCANCE DE TODOS OS FORNECIDOS CONSTANTEMENTE REPETIDOS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN HYVINVOINTIA LEVITTÄMÄLLÄ OIKEITA ELÄMÄNTAPOJA JA POSITIIVISIA TAPOJA, LEVITTÄMÄLLÄ MOOTTORI- JA URHEILUKASVATUSTA FYYSISEN HENKISEN HYVINVOINNIN OSATEKIJÄNÄ SEKÄ HENKILÖKOHTAISEN JA SUHTEELLISEN KASVUN VÄLINEENÄ. HANKKEESSA KOROSTETAAN, ETTÄ KUNNOLLISEEN ELÄMÄNTAPAAN EI VÄLTTÄMÄTTÄ LIITY URHEILUN HARJOITTAMISTA TAI RASITTAVIEN HARJOITUSTEN LEFFETTUATION-TOIMINTAA, VAAN YKSINKERTAISESTI MALTILLISTA TOIMINTAA KAIKKIEN JATKUVASTI TOISTUVIEN ULOTTUVILLA OLEVIEN ULOTTUVILLA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN HYVINVOINTIA LEVITTÄMÄLLÄ OIKEITA ELÄMÄNTAPOJA JA POSITIIVISIA TAPOJA, LEVITTÄMÄLLÄ MOOTTORI- JA URHEILUKASVATUSTA FYYSISEN HENKISEN HYVINVOINNIN OSATEKIJÄNÄ SEKÄ HENKILÖKOHTAISEN JA SUHTEELLISEN KASVUN VÄLINEENÄ. HANKKEESSA KOROSTETAAN, ETTÄ KUNNOLLISEEN ELÄMÄNTAPAAN EI VÄLTTÄMÄTTÄ LIITY URHEILUN HARJOITTAMISTA TAI RASITTAVIEN HARJOITUSTEN LEFFETTUATION-TOIMINTAA, VAAN YKSINKERTAISESTI MALTILLISTA TOIMINTAA KAIKKIEN JATKUVASTI TOISTUVIEN ULOTTUVILLA OLEVIEN ULOTTUVILLA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN HYVINVOINTIA LEVITTÄMÄLLÄ OIKEITA ELÄMÄNTAPOJA JA POSITIIVISIA TAPOJA, LEVITTÄMÄLLÄ MOOTTORI- JA URHEILUKASVATUSTA FYYSISEN HENKISEN HYVINVOINNIN OSATEKIJÄNÄ SEKÄ HENKILÖKOHTAISEN JA SUHTEELLISEN KASVUN VÄLINEENÄ. HANKKEESSA KOROSTETAAN, ETTÄ KUNNOLLISEEN ELÄMÄNTAPAAN EI VÄLTTÄMÄTTÄ LIITY URHEILUN HARJOITTAMISTA TAI RASITTAVIEN HARJOITUSTEN LEFFETTUATION-TOIMINTAA, VAAN YKSINKERTAISESTI MALTILLISTA TOIMINTAA KAIKKIEN JATKUVASTI TOISTUVIEN ULOTTUVILLA OLEVIEN ULOTTUVILLA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE DOBREGO SAMOPOCZUCIA UCZNIÓW POPRZEZ ROZPOWSZECHNIANIE PRAWIDŁOWEGO STYLU ŻYCIA I POZYTYWNYCH NAWYKÓW, ROZPOWSZECHNIANIE WYCHOWANIA MOTORYZACYJNEGO I SPORTOWEGO JAKO ELEMENT FIZYCZNEGO DOBROSTANU PSYCHICZNEGO ORAZ JAKO INSTRUMENT ROZWOJU OSOBISTEGO I RELACYJNEGO. PROJEKT PODKREŚLA, ŻE PRAWIDŁOWY STYL ŻYCIA NIEKONIECZNIE WIĄŻE SIĘ Z UPRAWIANIEM SPORTU LUB LEFFETTUATIONM INTENSYWNYCH TRENINGÓW, ALE PO PROSTU UMIARKOWANYM DZIAŁANIEM W ZASIĘGU WSZYSTKICH, STALE POWTARZANYCH. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE DOBREGO SAMOPOCZUCIA UCZNIÓW POPRZEZ ROZPOWSZECHNIANIE PRAWIDŁOWEGO STYLU ŻYCIA I POZYTYWNYCH NAWYKÓW, ROZPOWSZECHNIANIE WYCHOWANIA MOTORYZACYJNEGO I SPORTOWEGO JAKO ELEMENT FIZYCZNEGO DOBROSTANU PSYCHICZNEGO ORAZ JAKO INSTRUMENT ROZWOJU OSOBISTEGO I RELACYJNEGO. PROJEKT PODKREŚLA, ŻE PRAWIDŁOWY STYL ŻYCIA NIEKONIECZNIE WIĄŻE SIĘ Z UPRAWIANIEM SPORTU LUB LEFFETTUATIONM INTENSYWNYCH TRENINGÓW, ALE PO PROSTU UMIARKOWANYM DZIAŁANIEM W ZASIĘGU WSZYSTKICH, STALE POWTARZANYCH. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE DOBREGO SAMOPOCZUCIA UCZNIÓW POPRZEZ ROZPOWSZECHNIANIE PRAWIDŁOWEGO STYLU ŻYCIA I POZYTYWNYCH NAWYKÓW, ROZPOWSZECHNIANIE WYCHOWANIA MOTORYZACYJNEGO I SPORTOWEGO JAKO ELEMENT FIZYCZNEGO DOBROSTANU PSYCHICZNEGO ORAZ JAKO INSTRUMENT ROZWOJU OSOBISTEGO I RELACYJNEGO. PROJEKT PODKREŚLA, ŻE PRAWIDŁOWY STYL ŻYCIA NIEKONIECZNIE WIĄŻE SIĘ Z UPRAWIANIEM SPORTU LUB LEFFETTUATIONM INTENSYWNYCH TRENINGÓW, ALE PO PROSTU UMIARKOWANYM DZIAŁANIEM W ZASIĘGU WSZYSTKICH, STALE POWTARZANYCH. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI DOBRO POČUTJE ŠTUDENTOV Z RAZŠIRJANJEM PRAVILNEGA NAČINA ŽIVLJENJA IN POZITIVNIH NAVAD, ŠIRJENJEM MOTORIČNE IN ŠPORTNE VZGOJE KOT ELEMENTA TELESNEGA DUŠEVNEGA POČUTJA IN KOT INSTRUMENTA OSEBNE IN RELACIJSKE RASTI. PROJEKT POUDARJA, DA PRAVILEN ŽIVLJENJSKI SLOG NE VKLJUČUJE NUJNO TRENINGA ŠPORTA ALI LEFFETTUACIJE NAPORNIH TRENINGOV, AMPAK BOLJ PREPROSTO ZMERNO AKTIVNOST V DOSEGU VSEH, KI SE NENEHNO PONAVLJAJO. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI DOBRO POČUTJE ŠTUDENTOV Z RAZŠIRJANJEM PRAVILNEGA NAČINA ŽIVLJENJA IN POZITIVNIH NAVAD, ŠIRJENJEM MOTORIČNE IN ŠPORTNE VZGOJE KOT ELEMENTA TELESNEGA DUŠEVNEGA POČUTJA IN KOT INSTRUMENTA OSEBNE IN RELACIJSKE RASTI. PROJEKT POUDARJA, DA PRAVILEN ŽIVLJENJSKI SLOG NE VKLJUČUJE NUJNO TRENINGA ŠPORTA ALI LEFFETTUACIJE NAPORNIH TRENINGOV, AMPAK BOLJ PREPROSTO ZMERNO AKTIVNOST V DOSEGU VSEH, KI SE NENEHNO PONAVLJAJO. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI DOBRO POČUTJE ŠTUDENTOV Z RAZŠIRJANJEM PRAVILNEGA NAČINA ŽIVLJENJA IN POZITIVNIH NAVAD, ŠIRJENJEM MOTORIČNE IN ŠPORTNE VZGOJE KOT ELEMENTA TELESNEGA DUŠEVNEGA POČUTJA IN KOT INSTRUMENTA OSEBNE IN RELACIJSKE RASTI. PROJEKT POUDARJA, DA PRAVILEN ŽIVLJENJSKI SLOG NE VKLJUČUJE NUJNO TRENINGA ŠPORTA ALI LEFFETTUACIJE NAPORNIH TRENINGOV, AMPAK BOLJ PREPROSTO ZMERNO AKTIVNOST V DOSEGU VSEH, KI SE NENEHNO PONAVLJAJO. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT POHODU STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM ŠÍŘENÍ SPRÁVNÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU A POZITIVNÍCH NÁVYKŮ, ŠÍŘENÍ MOTORICKÉ A SPORTOVNÍ VÝCHOVY JAKO PRVKU TĚLESNÉ DUŠEVNÍ POHODY A JAKO NÁSTROJ OSOBNÍHO A RELAČNÍHO RŮSTU. PROJEKT ZDŮRAZŇUJE, ŽE SPRÁVNÝ ŽIVOTNÍ STYL NEMUSÍ NUTNĚ ZAHRNOVAT SPORTOVNÍ NEBO LEFFETTUACE NAMÁHAVÝCH TRÉNINKŮ, ALE JEDNODUŠEJI UMÍRNĚNOU AKTIVITU V DOSAHU VŠECH POSKYTOVANÝCH NEUSTÁLE SE OPAKUJÍCÍCH. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT POHODU STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM ŠÍŘENÍ SPRÁVNÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU A POZITIVNÍCH NÁVYKŮ, ŠÍŘENÍ MOTORICKÉ A SPORTOVNÍ VÝCHOVY JAKO PRVKU TĚLESNÉ DUŠEVNÍ POHODY A JAKO NÁSTROJ OSOBNÍHO A RELAČNÍHO RŮSTU. PROJEKT ZDŮRAZŇUJE, ŽE SPRÁVNÝ ŽIVOTNÍ STYL NEMUSÍ NUTNĚ ZAHRNOVAT SPORTOVNÍ NEBO LEFFETTUACE NAMÁHAVÝCH TRÉNINKŮ, ALE JEDNODUŠEJI UMÍRNĚNOU AKTIVITU V DOSAHU VŠECH POSKYTOVANÝCH NEUSTÁLE SE OPAKUJÍCÍCH. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT POHODU STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM ŠÍŘENÍ SPRÁVNÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU A POZITIVNÍCH NÁVYKŮ, ŠÍŘENÍ MOTORICKÉ A SPORTOVNÍ VÝCHOVY JAKO PRVKU TĚLESNÉ DUŠEVNÍ POHODY A JAKO NÁSTROJ OSOBNÍHO A RELAČNÍHO RŮSTU. PROJEKT ZDŮRAZŇUJE, ŽE SPRÁVNÝ ŽIVOTNÍ STYL NEMUSÍ NUTNĚ ZAHRNOVAT SPORTOVNÍ NEBO LEFFETTUACE NAMÁHAVÝCH TRÉNINKŮ, ALE JEDNODUŠEJI UMÍRNĚNOU AKTIVITU V DOSAHU VŠECH POSKYTOVANÝCH NEUSTÁLE SE OPAKUJÍCÍCH. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI STUDENTŲ GEROVĘ, SKLEIDŽIANT TEISINGĄ GYVENIMO BŪDĄ IR TEIGIAMUS ĮPROČIUS, SKLEIDŽIANT MOTORINĮ IR SPORTINĮ IŠSILAVINIMĄ KAIP FIZINĖS PSICHINĖS GEROVĖS ELEMENTĄ IR KAIP ASMENINIO BEI GIMININGO AUGIMO PRIEMONĘ. PROJEKTE PABRĖŽIAMA, KAD TINKAMAS GYVENIMO BŪDAS NEBŪTINAI APIMA SPORTO PRAKTIKĄ AR ĮTEMPTŲ TRENIRUOČIŲ LEFFETTUATION, BET TIESIOG VIDUTINIO SUNKUMO VEIKLĄ, KURIĄ PASIEKIA VISI NUOLAT KARTOJAMI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI STUDENTŲ GEROVĘ, SKLEIDŽIANT TEISINGĄ GYVENIMO BŪDĄ IR TEIGIAMUS ĮPROČIUS, SKLEIDŽIANT MOTORINĮ IR SPORTINĮ IŠSILAVINIMĄ KAIP FIZINĖS PSICHINĖS GEROVĖS ELEMENTĄ IR KAIP ASMENINIO BEI GIMININGO AUGIMO PRIEMONĘ. PROJEKTE PABRĖŽIAMA, KAD TINKAMAS GYVENIMO BŪDAS NEBŪTINAI APIMA SPORTO PRAKTIKĄ AR ĮTEMPTŲ TRENIRUOČIŲ LEFFETTUATION, BET TIESIOG VIDUTINIO SUNKUMO VEIKLĄ, KURIĄ PASIEKIA VISI NUOLAT KARTOJAMI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI STUDENTŲ GEROVĘ, SKLEIDŽIANT TEISINGĄ GYVENIMO BŪDĄ IR TEIGIAMUS ĮPROČIUS, SKLEIDŽIANT MOTORINĮ IR SPORTINĮ IŠSILAVINIMĄ KAIP FIZINĖS PSICHINĖS GEROVĖS ELEMENTĄ IR KAIP ASMENINIO BEI GIMININGO AUGIMO PRIEMONĘ. PROJEKTE PABRĖŽIAMA, KAD TINKAMAS GYVENIMO BŪDAS NEBŪTINAI APIMA SPORTO PRAKTIKĄ AR ĮTEMPTŲ TRENIRUOČIŲ LEFFETTUATION, BET TIESIOG VIDUTINIO SUNKUMO VEIKLĄ, KURIĄ PASIEKIA VISI NUOLAT KARTOJAMI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT SKOLĒNU LABKLĀJĪBU, IZPLATOT PAREIZU DZĪVESVEIDU UN POZITĪVUS IERADUMUS, IZPLATOT MEHĀNISKO UN SPORTA IZGLĪTĪBU KĀ FIZISKĀS GARĪGĀS LABKLĀJĪBAS ELEMENTU UN KĀ PERSONĪGĀS UN RELATĪVĀS IZAUGSMES INSTRUMENTU. PROJEKTĀ UZSVĒRTS, KA PAREIZAIS DZĪVESVEIDS NE VIENMĒR IR SAISTĪTS AR SPORTU VAI SPRAIGA TRENIŅA TRENIŅIEM, BET GAN VIENKĀRŠI MĒRENA AKTIVITĀTE, KAS IR PIEEJAMA VISIEM, KAS PASTĀVĪGI ATKĀRTOJAS. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT SKOLĒNU LABKLĀJĪBU, IZPLATOT PAREIZU DZĪVESVEIDU UN POZITĪVUS IERADUMUS, IZPLATOT MEHĀNISKO UN SPORTA IZGLĪTĪBU KĀ FIZISKĀS GARĪGĀS LABKLĀJĪBAS ELEMENTU UN KĀ PERSONĪGĀS UN RELATĪVĀS IZAUGSMES INSTRUMENTU. PROJEKTĀ UZSVĒRTS, KA PAREIZAIS DZĪVESVEIDS NE VIENMĒR IR SAISTĪTS AR SPORTU VAI SPRAIGA TRENIŅA TRENIŅIEM, BET GAN VIENKĀRŠI MĒRENA AKTIVITĀTE, KAS IR PIEEJAMA VISIEM, KAS PASTĀVĪGI ATKĀRTOJAS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT SKOLĒNU LABKLĀJĪBU, IZPLATOT PAREIZU DZĪVESVEIDU UN POZITĪVUS IERADUMUS, IZPLATOT MEHĀNISKO UN SPORTA IZGLĪTĪBU KĀ FIZISKĀS GARĪGĀS LABKLĀJĪBAS ELEMENTU UN KĀ PERSONĪGĀS UN RELATĪVĀS IZAUGSMES INSTRUMENTU. PROJEKTĀ UZSVĒRTS, KA PAREIZAIS DZĪVESVEIDS NE VIENMĒR IR SAISTĪTS AR SPORTU VAI SPRAIGA TRENIŅA TRENIŅIEM, BET GAN VIENKĀRŠI MĒRENA AKTIVITĀTE, KAS IR PIEEJAMA VISIEM, KAS PASTĀVĪGI ATKĀRTOJAS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ И ПОЛОЖИТЕЛНИ НАВИЦИ, РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ДВИГАТЕЛНОТО И СПОРТНОТО ОБРАЗОВАНИЕ КАТО ЕЛЕМЕНТ НА ФИЗИЧЕСКОТО ПСИХИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ И КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ЛИЧНОСТНО И РЕЛАЦИОНЕН РАСТЕЖ. ПРОЕКТЪТ ПОДЧЕРТАВА, ЧЕ ПРАВИЛНИЯТ НАЧИН НА ЖИВОТ НЕ ВКЛЮЧВА НЕПРЕМЕННО ПРАКТИКУВАНЕТО НА СПОРТ ИЛИ НАЛЯВО НА НАПРЕГНАТИ ТРЕНИРОВКИ, А ПО-ПРОСТО УМЕРЕНА ДЕЙНОСТ В ОБСЕГА НА ВСИЧКИ ПРЕДОСТАВЕНИ ПОСТОЯННО ПОВТАРЯЩИ СЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ И ПОЛОЖИТЕЛНИ НАВИЦИ, РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ДВИГАТЕЛНОТО И СПОРТНОТО ОБРАЗОВАНИЕ КАТО ЕЛЕМЕНТ НА ФИЗИЧЕСКОТО ПСИХИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ И КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ЛИЧНОСТНО И РЕЛАЦИОНЕН РАСТЕЖ. ПРОЕКТЪТ ПОДЧЕРТАВА, ЧЕ ПРАВИЛНИЯТ НАЧИН НА ЖИВОТ НЕ ВКЛЮЧВА НЕПРЕМЕННО ПРАКТИКУВАНЕТО НА СПОРТ ИЛИ НАЛЯВО НА НАПРЕГНАТИ ТРЕНИРОВКИ, А ПО-ПРОСТО УМЕРЕНА ДЕЙНОСТ В ОБСЕГА НА ВСИЧКИ ПРЕДОСТАВЕНИ ПОСТОЯННО ПОВТАРЯЩИ СЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ И ПОЛОЖИТЕЛНИ НАВИЦИ, РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ДВИГАТЕЛНОТО И СПОРТНОТО ОБРАЗОВАНИЕ КАТО ЕЛЕМЕНТ НА ФИЗИЧЕСКОТО ПСИХИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ И КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ЛИЧНОСТНО И РЕЛАЦИОНЕН РАСТЕЖ. ПРОЕКТЪТ ПОДЧЕРТАВА, ЧЕ ПРАВИЛНИЯТ НАЧИН НА ЖИВОТ НЕ ВКЛЮЧВА НЕПРЕМЕННО ПРАКТИКУВАНЕТО НА СПОРТ ИЛИ НАЛЯВО НА НАПРЕГНАТИ ТРЕНИРОВКИ, А ПО-ПРОСТО УМЕРЕНА ДЕЙНОСТ В ОБСЕГА НА ВСИЧКИ ПРЕДОСТАВЕНИ ПОСТОЯННО ПОВТАРЯЩИ СЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA A DIÁKOK JÓLÉTÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA A HELYES ÉLETMÓD ÉS A POZITÍV SZOKÁSOK TERJESZTÉSE, A MOTOROS ÉS SPORTOKTATÁS MINT A FIZIKAI MENTÁLIS JÓLÉT ELEME, VALAMINT A SZEMÉLYES ÉS RELÁCIÓS NÖVEKEDÉS ESZKÖZE RÉVÉN. A PROJEKT KIEMELI, HOGY A MEGFELELŐ ÉLETMÓD NEM FELTÉTLENÜL FOGLALJA MAGÁBAN A SPORT GYAKORLÁSÁT VAGY A MEGERŐLTETŐ EDZÉSEK LEFFETTUATION-JÁT, HANEM EGYSZERŰEN EGY MÉRSÉKELT TEVÉKENYSÉGET, AMELY MINDEN RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ FOLYAMATOSAN ISMÉTLŐDŐ. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A DIÁKOK JÓLÉTÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA A HELYES ÉLETMÓD ÉS A POZITÍV SZOKÁSOK TERJESZTÉSE, A MOTOROS ÉS SPORTOKTATÁS MINT A FIZIKAI MENTÁLIS JÓLÉT ELEME, VALAMINT A SZEMÉLYES ÉS RELÁCIÓS NÖVEKEDÉS ESZKÖZE RÉVÉN. A PROJEKT KIEMELI, HOGY A MEGFELELŐ ÉLETMÓD NEM FELTÉTLENÜL FOGLALJA MAGÁBAN A SPORT GYAKORLÁSÁT VAGY A MEGERŐLTETŐ EDZÉSEK LEFFETTUATION-JÁT, HANEM EGYSZERŰEN EGY MÉRSÉKELT TEVÉKENYSÉGET, AMELY MINDEN RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ FOLYAMATOSAN ISMÉTLŐDŐ. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A DIÁKOK JÓLÉTÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA A HELYES ÉLETMÓD ÉS A POZITÍV SZOKÁSOK TERJESZTÉSE, A MOTOROS ÉS SPORTOKTATÁS MINT A FIZIKAI MENTÁLIS JÓLÉT ELEME, VALAMINT A SZEMÉLYES ÉS RELÁCIÓS NÖVEKEDÉS ESZKÖZE RÉVÉN. A PROJEKT KIEMELI, HOGY A MEGFELELŐ ÉLETMÓD NEM FELTÉTLENÜL FOGLALJA MAGÁBAN A SPORT GYAKORLÁSÁT VAGY A MEGERŐLTETŐ EDZÉSEK LEFFETTUATION-JÁT, HANEM EGYSZERŰEN EGY MÉRSÉKELT TEVÉKENYSÉGET, AMELY MINDEN RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ FOLYAMATOSAN ISMÉTLŐDŐ. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL DEA-BHAIL NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN TRÍ STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA AGUS NÓSANNA DEARFACHA A SCAIPEADH, TRÍ OIDEACHAS MÓTAIR AGUS SPÓIRT A SCAIPEADH MAR GHNÉ D’FHOLLÁINE MHEABHRACH CHOIRP AGUS MAR UIRLIS D’FHÁS PEARSANTA AGUS COIBHNEASTA. LÉIRÍONN AN TIONSCADAL NACH BHFUIL I GCEIST LE STÍL MHAIREACHTÁLA CHUÍ GÁ GO MBEADH AN CLEACHTAS DE SPÓRT NÓ LEFFETATION DE WORKOUTS STRENUOUS ACH NÍOS MÓ ACH GNÍOMHAÍOCHT MEASARTHA LAISTIGH DEN TEACHT AR FAD AR FÁIL ARÍS AGUS ARÍS EILE I GCÓNAÍ. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL DEA-BHAIL NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN TRÍ STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA AGUS NÓSANNA DEARFACHA A SCAIPEADH, TRÍ OIDEACHAS MÓTAIR AGUS SPÓIRT A SCAIPEADH MAR GHNÉ D’FHOLLÁINE MHEABHRACH CHOIRP AGUS MAR UIRLIS D’FHÁS PEARSANTA AGUS COIBHNEASTA. LÉIRÍONN AN TIONSCADAL NACH BHFUIL I GCEIST LE STÍL MHAIREACHTÁLA CHUÍ GÁ GO MBEADH AN CLEACHTAS DE SPÓRT NÓ LEFFETATION DE WORKOUTS STRENUOUS ACH NÍOS MÓ ACH GNÍOMHAÍOCHT MEASARTHA LAISTIGH DEN TEACHT AR FAD AR FÁIL ARÍS AGUS ARÍS EILE I GCÓNAÍ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL DEA-BHAIL NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN TRÍ STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA AGUS NÓSANNA DEARFACHA A SCAIPEADH, TRÍ OIDEACHAS MÓTAIR AGUS SPÓIRT A SCAIPEADH MAR GHNÉ D’FHOLLÁINE MHEABHRACH CHOIRP AGUS MAR UIRLIS D’FHÁS PEARSANTA AGUS COIBHNEASTA. LÉIRÍONN AN TIONSCADAL NACH BHFUIL I GCEIST LE STÍL MHAIREACHTÁLA CHUÍ GÁ GO MBEADH AN CLEACHTAS DE SPÓRT NÓ LEFFETATION DE WORKOUTS STRENUOUS ACH NÍOS MÓ ACH GNÍOMHAÍOCHT MEASARTHA LAISTIGH DEN TEACHT AR FAD AR FÁIL ARÍS AGUS ARÍS EILE I GCÓNAÍ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA ELEVERNAS VÄLBEFINNANDE GENOM SPRIDNING AV RÄTT LIVSSTIL OCH POSITIVA VANOR, SPRIDNING AV MOTOR- OCH IDROTTSUTBILDNING SOM EN DEL AV FYSISKT PSYKISKT VÄLBEFINNANDE OCH SOM ETT INSTRUMENT FÖR PERSONLIG OCH RELATIONSMÄSSIG TILLVÄXT. I PROJEKTET BETONAS ATT EN LÄMPLIG LIVSSTIL INTE NÖDVÄNDIGTVIS INNEBÄR ATT MAN UTÖVAR EN SPORT ELLER EN LEFFETTUATION AV ANSTRÄNGANDE TRÄNINGSPASS UTAN HELT ENKELT EN MÅTTLIG AKTIVITET INOM RÄCKHÅLL FÖR ALLA SOM STÄNDIGT UPPREPAS. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA ELEVERNAS VÄLBEFINNANDE GENOM SPRIDNING AV RÄTT LIVSSTIL OCH POSITIVA VANOR, SPRIDNING AV MOTOR- OCH IDROTTSUTBILDNING SOM EN DEL AV FYSISKT PSYKISKT VÄLBEFINNANDE OCH SOM ETT INSTRUMENT FÖR PERSONLIG OCH RELATIONSMÄSSIG TILLVÄXT. I PROJEKTET BETONAS ATT EN LÄMPLIG LIVSSTIL INTE NÖDVÄNDIGTVIS INNEBÄR ATT MAN UTÖVAR EN SPORT ELLER EN LEFFETTUATION AV ANSTRÄNGANDE TRÄNINGSPASS UTAN HELT ENKELT EN MÅTTLIG AKTIVITET INOM RÄCKHÅLL FÖR ALLA SOM STÄNDIGT UPPREPAS. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA ELEVERNAS VÄLBEFINNANDE GENOM SPRIDNING AV RÄTT LIVSSTIL OCH POSITIVA VANOR, SPRIDNING AV MOTOR- OCH IDROTTSUTBILDNING SOM EN DEL AV FYSISKT PSYKISKT VÄLBEFINNANDE OCH SOM ETT INSTRUMENT FÖR PERSONLIG OCH RELATIONSMÄSSIG TILLVÄXT. I PROJEKTET BETONAS ATT EN LÄMPLIG LIVSSTIL INTE NÖDVÄNDIGTVIS INNEBÄR ATT MAN UTÖVAR EN SPORT ELLER EN LEFFETTUATION AV ANSTRÄNGANDE TRÄNINGSPASS UTAN HELT ENKELT EN MÅTTLIG AKTIVITET INOM RÄCKHÅLL FÖR ALLA SOM STÄNDIGT UPPREPAS. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ÕPILASTE HEAOLU ÕIGE ELUSTIILI JA POSITIIVSETE HARJUMUSTE LEVITAMISE, MOTOORSE JA SPORDIHARIDUSE LEVITAMISE KAUDU FÜÜSILISE VAIMSE HEAOLU ELEMENDINA NING ISIKLIKU JA SUHTELISE KASVU VAHENDINA. PROJEKTIS RÕHUTATAKSE, ET KORRALIK ELUSTIIL EI PRUUGI TINGIMATA HÕLMATA SPORDIHARJUTUST VÕI RASKEID TREENINGUID, VAID LIHTSALT MÕÕDUKAT TEGEVUST, MIS JÄÄB KÕIGINI PIDEVALT KORDUVAKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ÕPILASTE HEAOLU ÕIGE ELUSTIILI JA POSITIIVSETE HARJUMUSTE LEVITAMISE, MOTOORSE JA SPORDIHARIDUSE LEVITAMISE KAUDU FÜÜSILISE VAIMSE HEAOLU ELEMENDINA NING ISIKLIKU JA SUHTELISE KASVU VAHENDINA. PROJEKTIS RÕHUTATAKSE, ET KORRALIK ELUSTIIL EI PRUUGI TINGIMATA HÕLMATA SPORDIHARJUTUST VÕI RASKEID TREENINGUID, VAID LIHTSALT MÕÕDUKAT TEGEVUST, MIS JÄÄB KÕIGINI PIDEVALT KORDUVAKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ÕPILASTE HEAOLU ÕIGE ELUSTIILI JA POSITIIVSETE HARJUMUSTE LEVITAMISE, MOTOORSE JA SPORDIHARIDUSE LEVITAMISE KAUDU FÜÜSILISE VAIMSE HEAOLU ELEMENDINA NING ISIKLIKU JA SUHTELISE KASVU VAHENDINA. PROJEKTIS RÕHUTATAKSE, ET KORRALIK ELUSTIIL EI PRUUGI TINGIMATA HÕLMATA SPORDIHARJUTUST VÕI RASKEID TREENINGUID, VAID LIHTSALT MÕÕDUKAT TEGEVUST, MIS JÄÄB KÕIGINI PIDEVALT KORDUVAKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
AFRAGOLA | |||||||||||||||
| Property / location (string): AFRAGOLA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
31,248.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 31,248.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
18,887.93 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 18,887.93 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:03, 8 April 2023
Project Q663781 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SPORT EDUCATION GLOBAL |
Project Q663781 in Italy |
Statements
18,887.93 Euro
0 references
31,248.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 October 2018
0 references
29 May 2019
0 references
31 May 2019
0 references
I.S." E.SERENI"-AFRAGOLA E CARDITO
0 references
40°55'33.64"N, 14°18'38.99"E
0 references
IL PROGETTO HA COME FINALIT LA PROMOZIONE DEL BENESSERE DEGLI STUDENTI ATTRAVERSO LA DIFFUSIONE DI CORRETTI STILI DI VITA E ABITUDINI POSITIVE LA DIFFUSIONE DELLEDUCAZIONE MOTORIA E SPORTIVA COME ELEMENTO DI BENESSERE FISICO PSICHICO E COME STRUMENTO DI INCLUSIONE CRESCITA PERSONALE E RELAZIONALE. NEL PROGETTO SI METTE IN EVIDENZA CHE UN CORRETTO STILE DI VITA NON PREVEDE NECESSARIAMENTE LA PRATICA DI UNO SPORT O LEFFETTUAZIONE DI FATICOSI ALLENAMENTI MA PIU SEMPLICEMENTE UNATTIVIT MODERATA ALLA PORTATA DI TUTTI PURCH COSTANTEMENTE RIPETUTA. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE THE WELL-BEING OF STUDENTS THROUGH THE DIFFUSION OF CORRECT LIFESTYLES AND POSITIVE HABITS, THE DIFFUSION OF MOTOR AND SPORTS EDUCATION AS AN ELEMENT OF PHYSICAL MENTAL WELL-BEING AND AS AN INSTRUMENT OF PERSONAL AND RELATIONAL GROWTH. THE PROJECT HIGHLIGHTS THAT A PROPER LIFESTYLE DOES NOT NECESSARILY INVOLVE THE PRACTICE OF A SPORT OR LEFFETTUATION OF STRENUOUS WORKOUTS BUT MORE SIMPLY A MODERATE ACTIVITY WITHIN THE REACH OF ALL PROVIDED CONSTANTLY REPEATED. (English)
14 November 2020
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES PAR LA DIFFUSION DE MODES DE VIE CORRECTS ET D’HABITUDES POSITIVES, LA DIFFUSION DE L’ÉDUCATION MOTRICE ET SPORTIVE EN TANT QU’ÉLÉMENT DU BIEN-ÊTRE PHYSIQUE PSYCHIQUE ET COMME OUTIL D’INCLUSION PERSONNELLE ET RELATIONNELLE. DANS LE PROJET, IL EST SOULIGNÉ QU’UN MODE DE VIE CORRECT NE PRÉVOIT PAS NÉCESSAIREMENT LA PRATIQUE D’UN SPORT OU LA RÉALISATION DE SÉANCES D’ENTRAÎNEMENT INTENSES, MAIS PLUS SIMPLEMENT UNE ACTIVITÉ MODÉRÉE À LA PORTÉE DE TOUS AUSSI LONGTEMPS QUE CONSTAMMENT RÉPÉTÉ. (French)
9 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTES IST ES, DAS WOHLBEFINDEN DER STUDIERENDEN DURCH DIE VERBREITUNG KORREKTER LEBENSSTILE UND POSITIVER GEWOHNHEITEN, DIE VERBREITUNG DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN BILDUNG ALS ELEMENT DES KÖRPERLICHEN PSYCHISCHEN WOHLBEFINDENS UND ALS INSTRUMENT FÜR DIE INTEGRATION VON PERSÖNLICHEM UND BEZIEHUNGSWACHSTUM ZU FÖRDERN. IM PROJEKT WIRD BETONT, DASS EIN RICHTIGER LEBENSSTIL NICHT UNBEDINGT FÜR DIE AUSÜBUNG EINES SPORTES ODER DIE DURCHFÜHRUNG VON ANSTRENGENDEN WORKOUTS SORGT, SONDERN EHER EINE MODERATE AKTIVITÄT IN DER REICHWEITE ALLER, SOLANGE SICH STÄNDIG WIEDERHOLT. (German)
19 December 2021
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET BEVORDEREN VAN HET WELZIJN VAN STUDENTEN DOOR DE VERSPREIDING VAN CORRECTE LEVENSSTIJLEN EN POSITIEVE GEWOONTEN, DE VERSPREIDING VAN MOTOR- EN SPORTONDERWIJS ALS ONDERDEEL VAN FYSIEK PSYCHISCH WELZIJN EN ALS INSTRUMENT VOOR INCLUSIE VAN PERSOONLIJKE EN RELATIONELE GROEI. IN HET PROJECT WORDT BENADRUKT DAT EEN CORRECTE LEVENSSTIJL NIET NOODZAKELIJKERWIJS VOORZIET IN DE BEOEFENING VAN EEN SPORT OF HET UITVOEREN VAN ZWARE TRAININGEN, MAAR MEER GEWOON EEN GEMATIGDE ACTIVITEIT BINNEN HET BEREIK VAN IEDEREEN ZOLANG DEZE CONSTANT WORDT HERHAALD. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER EL BIENESTAR DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LA DIFUSIÓN DE ESTILOS DE VIDA CORRECTOS Y HÁBITOS POSITIVOS, LA DIFUSIÓN DE LA EDUCACIÓN MOTORA Y DEPORTIVA COMO ELEMENTO DE BIENESTAR FÍSICO PSÍQUICO Y COMO HERRAMIENTA PARA LA INCLUSIÓN DEL CRECIMIENTO PERSONAL Y RELACIONAL. EN EL PROYECTO SE DESTACA QUE UN ESTILO DE VIDA CORRECTO NO PREVÉ NECESARIAMENTE LA PRÁCTICA DE UN DEPORTE O LA REALIZACIÓN DE ENTRENAMIENTOS EXTENUANTES, SINO MÁS SIMPLEMENTE UNA ACTIVIDAD MODERADA AL ALCANCE DE TODOS, SIEMPRE Y CUANDO SE REPITA CONSTANTEMENTE. (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME ELEVERNES TRIVSEL GENNEM UDBREDELSE AF KORREKT LIVSSTIL OG POSITIVE VANER, UDBREDELSE AF MOTOR- OG SPORTSUNDERVISNING SOM ET ELEMENT I FYSISK MENTAL TRIVSEL OG SOM ET INSTRUMENT TIL PERSONLIG OG RELATIONEL VÆKST. PROJEKTET FREMHÆVER, AT EN ORDENTLIG LIVSSTIL IKKE NØDVENDIGVIS INDEBÆRER UDØVELSE AF EN SPORT ELLER LEFFETTUATION AF ANSTRENGENDE TRÆNING, MEN MERE ENKELT EN MODERAT AKTIVITET INDEN FOR RÆKKEVIDDE AF ALLE LEVERES KONSTANT GENTAGET. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΣΩΣΤΏΝ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΏΝ ΣΥΝΗΘΕΙΏΝ, ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΩΣ ΣΤΟΙΧΕΊΟΥ ΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΨΥΧΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ ΚΑΙ ΩΣ ΜΈΣΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΓΓΕΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΝΊΖΕΙ ΌΤΙ ΈΝΑΣ ΣΩΣΤΌΣ ΤΡΌΠΟΣ ΖΩΉΣ ΔΕΝ ΣΥΝΕΠΆΓΕΤΑΙ ΚΑΤ’ ΑΝΆΓΚΗ ΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΕΝΌΣ ΑΘΛΉΜΑΤΟΣ Ή ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΊΠΟΝΩΝ ΠΡΟΠΟΝΉΣΕΩΝ, ΑΛΛΆ ΠΙΟ ΑΠΛΆ ΜΙΑ ΜΈΤΡΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΜΒΈΛΕΙΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΩΝ ΣΥΝΕΧΏΣ ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΌΜΕΝΩΝ. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE DOBROBITI STUDENATA KROZ ŠIRENJE ISPRAVNOG NAČINA ŽIVOTA I POZITIVNIH NAVIKA, ŠIRENJE MOTORIČKOG I SPORTSKOG ODGOJA KAO ELEMENTA TJELESNOG MENTALNOG BLAGOSTANJA I KAO INSTRUMENT OSOBNOG I RELACIJSKOG RASTA. PROJEKT NAGLAŠAVA DA PRAVILAN NAČIN ŽIVOTA NE MORA NUŽNO UKLJUČIVATI BAVLJENJE SPORTOM ILI LEFFETTUATION NAPORNIH TRENINGA, VEĆ JEDNOSTAVNO UMJERENU AKTIVNOST UNUTAR DOSEGA SVIH KOJE SE STALNO PONAVLJAJU. (Croatian)
24 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA BUNĂSTAREA ELEVILOR PRIN DIFUZAREA STILURILOR DE VIAȚĂ CORECTE ȘI A OBICEIURILOR POZITIVE, DIFUZAREA EDUCAȚIEI MOTORII ȘI SPORTIVE CA ELEMENT AL BUNĂSTĂRII FIZICE MENTALE ȘI CA INSTRUMENT DE CREȘTERE PERSONALĂ ȘI RELAȚIONALĂ. PROIECTUL SCOATE ÎN EVIDENȚĂ FAPTUL CĂ UN STIL DE VIAȚĂ ADECVAT NU IMPLICĂ NEAPĂRAT PRACTICAREA UNUI SPORT SAU LEFFETTUATION DE ANTRENAMENTE INTENSE, CI MAI SIMPLU O ACTIVITATE MODERATĂ LA ÎNDEMÂNA TUTUROR FURNIZATE ÎN MOD CONSTANT REPETATE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ BLAHO ŠTUDENTOV PROSTREDNÍCTVOM ŠÍRENIA SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU A POZITÍVNYCH NÁVYKOV, ŠÍRENIA MOTORICKEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY AKO PRVKU FYZICKEJ DUŠEVNEJ POHODY A AKO NÁSTROJA OSOBNÉHO A RELAČNÉHO RASTU. PROJEKT ZDÔRAZŇUJE, ŽE SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL NEMUSÍ NEVYHNUTNE ZAHŔŇAŤ ŠPORT ALEBO LEFFETTUÁCIE NAMÁHAVÝCH TRÉNINGOV, ALE JEDNODUCHO MIERNU AKTIVITU V DOSAHU VŠETKÝCH NEUSTÁLE SA OPAKUJÚCICH. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI L-BENESSERI TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAT-TIXRID TA’ STILI TA’ ĦAJJA U DRAWWIET POŻITTIVI KORRETTI, IT-TIXRID TAL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR U L-ISPORT BĦALA ELEMENT TA’ BENESSERI MENTALI FIŻIKU U BĦALA STRUMENT TA’ TKABBIR PERSONALI U RELAZZJONALI. IL-PROĠETT JENFASIZZA LI STIL TA’ ĦAJJA XIERAQ MHUX NEĊESSARJAMENT JINVOLVI L-PRATTIKA TA’ SPORT JEW LEFFETTUAZZJONI TA’ WORKOUTS QAWWIJA IŻDA AKTAR SEMPLIĊEMENT ATTIVITÀ MODERATA LI TISTA’ TINTLAĦAQ MINN DAWK KOLLHA PPROVDUTI KONTINWAMENT RIPETUTI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER O BEM-ESTAR DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DIFUSÃO DE ESTILOS DE VIDA CORRETOS E HÁBITOS POSITIVOS, A DIFUSÃO DA EDUCAÇÃO MOTORA E ESPORTIVA COMO ELEMENTO DO BEM-ESTAR MENTAL FÍSICO E COMO INSTRUMENTO DE CRESCIMENTO PESSOAL E RELACIONAL. O PROJETO DESTACA QUE UM ESTILO DE VIDA ADEQUADO NÃO ENVOLVE NECESSARIAMENTE A PRÁTICA DE UM DESPORTO OU LEFFETTUATION DE EXERCÍCIOS EXTENUANTES, MAS MAIS SIMPLESMENTE UMA ATIVIDADE MODERADA AO ALCANCE DE TODOS OS FORNECIDOS CONSTANTEMENTE REPETIDOS. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN HYVINVOINTIA LEVITTÄMÄLLÄ OIKEITA ELÄMÄNTAPOJA JA POSITIIVISIA TAPOJA, LEVITTÄMÄLLÄ MOOTTORI- JA URHEILUKASVATUSTA FYYSISEN HENKISEN HYVINVOINNIN OSATEKIJÄNÄ SEKÄ HENKILÖKOHTAISEN JA SUHTEELLISEN KASVUN VÄLINEENÄ. HANKKEESSA KOROSTETAAN, ETTÄ KUNNOLLISEEN ELÄMÄNTAPAAN EI VÄLTTÄMÄTTÄ LIITY URHEILUN HARJOITTAMISTA TAI RASITTAVIEN HARJOITUSTEN LEFFETTUATION-TOIMINTAA, VAAN YKSINKERTAISESTI MALTILLISTA TOIMINTAA KAIKKIEN JATKUVASTI TOISTUVIEN ULOTTUVILLA OLEVIEN ULOTTUVILLA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE DOBREGO SAMOPOCZUCIA UCZNIÓW POPRZEZ ROZPOWSZECHNIANIE PRAWIDŁOWEGO STYLU ŻYCIA I POZYTYWNYCH NAWYKÓW, ROZPOWSZECHNIANIE WYCHOWANIA MOTORYZACYJNEGO I SPORTOWEGO JAKO ELEMENT FIZYCZNEGO DOBROSTANU PSYCHICZNEGO ORAZ JAKO INSTRUMENT ROZWOJU OSOBISTEGO I RELACYJNEGO. PROJEKT PODKREŚLA, ŻE PRAWIDŁOWY STYL ŻYCIA NIEKONIECZNIE WIĄŻE SIĘ Z UPRAWIANIEM SPORTU LUB LEFFETTUATIONM INTENSYWNYCH TRENINGÓW, ALE PO PROSTU UMIARKOWANYM DZIAŁANIEM W ZASIĘGU WSZYSTKICH, STALE POWTARZANYCH. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI DOBRO POČUTJE ŠTUDENTOV Z RAZŠIRJANJEM PRAVILNEGA NAČINA ŽIVLJENJA IN POZITIVNIH NAVAD, ŠIRJENJEM MOTORIČNE IN ŠPORTNE VZGOJE KOT ELEMENTA TELESNEGA DUŠEVNEGA POČUTJA IN KOT INSTRUMENTA OSEBNE IN RELACIJSKE RASTI. PROJEKT POUDARJA, DA PRAVILEN ŽIVLJENJSKI SLOG NE VKLJUČUJE NUJNO TRENINGA ŠPORTA ALI LEFFETTUACIJE NAPORNIH TRENINGOV, AMPAK BOLJ PREPROSTO ZMERNO AKTIVNOST V DOSEGU VSEH, KI SE NENEHNO PONAVLJAJO. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT POHODU STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM ŠÍŘENÍ SPRÁVNÉHO ŽIVOTNÍHO STYLU A POZITIVNÍCH NÁVYKŮ, ŠÍŘENÍ MOTORICKÉ A SPORTOVNÍ VÝCHOVY JAKO PRVKU TĚLESNÉ DUŠEVNÍ POHODY A JAKO NÁSTROJ OSOBNÍHO A RELAČNÍHO RŮSTU. PROJEKT ZDŮRAZŇUJE, ŽE SPRÁVNÝ ŽIVOTNÍ STYL NEMUSÍ NUTNĚ ZAHRNOVAT SPORTOVNÍ NEBO LEFFETTUACE NAMÁHAVÝCH TRÉNINKŮ, ALE JEDNODUŠEJI UMÍRNĚNOU AKTIVITU V DOSAHU VŠECH POSKYTOVANÝCH NEUSTÁLE SE OPAKUJÍCÍCH. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI STUDENTŲ GEROVĘ, SKLEIDŽIANT TEISINGĄ GYVENIMO BŪDĄ IR TEIGIAMUS ĮPROČIUS, SKLEIDŽIANT MOTORINĮ IR SPORTINĮ IŠSILAVINIMĄ KAIP FIZINĖS PSICHINĖS GEROVĖS ELEMENTĄ IR KAIP ASMENINIO BEI GIMININGO AUGIMO PRIEMONĘ. PROJEKTE PABRĖŽIAMA, KAD TINKAMAS GYVENIMO BŪDAS NEBŪTINAI APIMA SPORTO PRAKTIKĄ AR ĮTEMPTŲ TRENIRUOČIŲ LEFFETTUATION, BET TIESIOG VIDUTINIO SUNKUMO VEIKLĄ, KURIĄ PASIEKIA VISI NUOLAT KARTOJAMI. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT SKOLĒNU LABKLĀJĪBU, IZPLATOT PAREIZU DZĪVESVEIDU UN POZITĪVUS IERADUMUS, IZPLATOT MEHĀNISKO UN SPORTA IZGLĪTĪBU KĀ FIZISKĀS GARĪGĀS LABKLĀJĪBAS ELEMENTU UN KĀ PERSONĪGĀS UN RELATĪVĀS IZAUGSMES INSTRUMENTU. PROJEKTĀ UZSVĒRTS, KA PAREIZAIS DZĪVESVEIDS NE VIENMĒR IR SAISTĪTS AR SPORTU VAI SPRAIGA TRENIŅA TRENIŅIEM, BET GAN VIENKĀRŠI MĒRENA AKTIVITĀTE, KAS IR PIEEJAMA VISIEM, KAS PASTĀVĪGI ATKĀRTOJAS. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ И ПОЛОЖИТЕЛНИ НАВИЦИ, РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ДВИГАТЕЛНОТО И СПОРТНОТО ОБРАЗОВАНИЕ КАТО ЕЛЕМЕНТ НА ФИЗИЧЕСКОТО ПСИХИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ И КАТО ИНСТРУМЕНТ ЗА ЛИЧНОСТНО И РЕЛАЦИОНЕН РАСТЕЖ. ПРОЕКТЪТ ПОДЧЕРТАВА, ЧЕ ПРАВИЛНИЯТ НАЧИН НА ЖИВОТ НЕ ВКЛЮЧВА НЕПРЕМЕННО ПРАКТИКУВАНЕТО НА СПОРТ ИЛИ НАЛЯВО НА НАПРЕГНАТИ ТРЕНИРОВКИ, А ПО-ПРОСТО УМЕРЕНА ДЕЙНОСТ В ОБСЕГА НА ВСИЧКИ ПРЕДОСТАВЕНИ ПОСТОЯННО ПОВТАРЯЩИ СЕ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A DIÁKOK JÓLÉTÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA A HELYES ÉLETMÓD ÉS A POZITÍV SZOKÁSOK TERJESZTÉSE, A MOTOROS ÉS SPORTOKTATÁS MINT A FIZIKAI MENTÁLIS JÓLÉT ELEME, VALAMINT A SZEMÉLYES ÉS RELÁCIÓS NÖVEKEDÉS ESZKÖZE RÉVÉN. A PROJEKT KIEMELI, HOGY A MEGFELELŐ ÉLETMÓD NEM FELTÉTLENÜL FOGLALJA MAGÁBAN A SPORT GYAKORLÁSÁT VAGY A MEGERŐLTETŐ EDZÉSEK LEFFETTUATION-JÁT, HANEM EGYSZERŰEN EGY MÉRSÉKELT TEVÉKENYSÉGET, AMELY MINDEN RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ FOLYAMATOSAN ISMÉTLŐDŐ. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL DEA-BHAIL NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN TRÍ STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA AGUS NÓSANNA DEARFACHA A SCAIPEADH, TRÍ OIDEACHAS MÓTAIR AGUS SPÓIRT A SCAIPEADH MAR GHNÉ D’FHOLLÁINE MHEABHRACH CHOIRP AGUS MAR UIRLIS D’FHÁS PEARSANTA AGUS COIBHNEASTA. LÉIRÍONN AN TIONSCADAL NACH BHFUIL I GCEIST LE STÍL MHAIREACHTÁLA CHUÍ GÁ GO MBEADH AN CLEACHTAS DE SPÓRT NÓ LEFFETATION DE WORKOUTS STRENUOUS ACH NÍOS MÓ ACH GNÍOMHAÍOCHT MEASARTHA LAISTIGH DEN TEACHT AR FAD AR FÁIL ARÍS AGUS ARÍS EILE I GCÓNAÍ. (Irish)
24 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA ELEVERNAS VÄLBEFINNANDE GENOM SPRIDNING AV RÄTT LIVSSTIL OCH POSITIVA VANOR, SPRIDNING AV MOTOR- OCH IDROTTSUTBILDNING SOM EN DEL AV FYSISKT PSYKISKT VÄLBEFINNANDE OCH SOM ETT INSTRUMENT FÖR PERSONLIG OCH RELATIONSMÄSSIG TILLVÄXT. I PROJEKTET BETONAS ATT EN LÄMPLIG LIVSSTIL INTE NÖDVÄNDIGTVIS INNEBÄR ATT MAN UTÖVAR EN SPORT ELLER EN LEFFETTUATION AV ANSTRÄNGANDE TRÄNINGSPASS UTAN HELT ENKELT EN MÅTTLIG AKTIVITET INOM RÄCKHÅLL FÖR ALLA SOM STÄNDIGT UPPREPAS. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ÕPILASTE HEAOLU ÕIGE ELUSTIILI JA POSITIIVSETE HARJUMUSTE LEVITAMISE, MOTOORSE JA SPORDIHARIDUSE LEVITAMISE KAUDU FÜÜSILISE VAIMSE HEAOLU ELEMENDINA NING ISIKLIKU JA SUHTELISE KASVU VAHENDINA. PROJEKTIS RÕHUTATAKSE, ET KORRALIK ELUSTIIL EI PRUUGI TINGIMATA HÕLMATA SPORDIHARJUTUST VÕI RASKEID TREENINGUID, VAID LIHTSALT MÕÕDUKAT TEGEVUST, MIS JÄÄB KÕIGINI PIDEVALT KORDUVAKS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
AFRAGOLA
0 references
Identifiers
B47I18075250007
0 references