DIGITAL_1906 LEARNING ENVIRONMENTS (Q1885617): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): THE AIM OF THE PROJECT IS TO EXPERIMENT WITH THE INSTITUTE FOR ONLINE LEARNING AND DIGITAL CONTENT IN ORDER TO SUPPORT THE TEACHING OF ALL CLASSES DELIISTITUTO FOR THE ITALIAN DISCIPLINES IN THE FIELD OF LANGUAGE SKILLS IN MATHS AND SCIENCE, IN ORDER TO FACILITATE LINGRIT OF INNOVATION IN THE PROCESSES OF TEACHERS AND TO IMPLEMENT UNESPERIIZAGUDA IN THE INTRODUCTION OF ICT IN INFORMATION TECHNOLOGY AND COMMUNICATION ALLYTICA.THE PROJECT, SEEKS T...) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(15 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
AMBIENTI DI APPRENDIMENTO | AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DIGITALI | ||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUES | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DIGITALE LEEROMGEVINGEN | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
DIGITALE LERNUMGEBUNGEN | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 LÆRINGSMILJØER | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 OKRUZI ZA UČENJE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 MEDII DE ÎNVĂȚARE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 VZDELÁVACIE PROSTREDIE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
AMBJENTI TA’ TAGĦLIM DIGITAL_1906 | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 AMBIENTES DE APRENDIZAGEM | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 OPPIMISYMPÄRISTÖT | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 ŚRODOWISKA EDUKACYJNE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 UČNA OKOLJA | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 MOKYMOSI APLINKA | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 MĀCĪBU VIDE | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 УЧЕБНА СРЕДА | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 TANULÁSI KÖRNYEZETEK | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 LÄRANDEMILJÖER | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
DIGITAL_1906 ÕPIKESKKONNAD | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1885617 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1885617 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1885617 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1885617 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1885617 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1885617 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1885617 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1885617 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1885617 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1885617 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1885617 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1885617 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1885617 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1885617 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1885617 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1885617 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1885617 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1885617 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1885617 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1885617 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1885617 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1885617 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1885617 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1885617 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 21,385.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,385.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-pi-2015-366 / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À EXPÉRIMENTER EN PERMANENCE AVEC CE QUI A ÉTÉ RÉALISÉ PAR L’INSTITUT UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EN LIGNE ET DES CONTENUS NUMÉRIQUES POUR SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT POUR TOUTES LES CLASSES DE L’ISTITUTO PER LE DISCIPLINES DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ITALIENNES MATHÉMATIQUES ET SCIENCES AFIN D’ENCOURAGER L’ENTRÉE DE L’INNOVATION DANS LES PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT ET DE RÉALISER UNESPERIENZAGUIDA DANS L’INTRODUCTION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TIC DANS LE CADRE DE DIDATTICA.LE PROJET VISE À ACCROÎTRE LA FOURNITURE D’OUTILS MULTIMÉDIAS DE L’ÉCOLE AFIN D’ENRICHIR LES SALLES DE CLASSE D’OUTILS TECHNOLOGIQUES EN PLUS DE CEUX DÉJÀ EXISTENTICONSOLIDARE L’UTILISATION DE L’ENSEIGNEMENT 2.0 PENDANT LES COURS SCOLAIRES AVEC DES APPAREILS NUMÉRIQUES ET DE NOUVELLES LANGUES TELLES QUE DES TABLEAUX BLANCS INTERACTIFS ET DES TABLETTES DE SORTE QUE LE SUPPORT TECHNOLOGIQUE NE REMPLACE PAS LES LIVRES, MAIS AIDE LES GENS À SE CONNECTER ENTRE THERE.USE DANS L’ENSEIGNEMENT QUOTIDIEN DES RESSOURCES DE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À EXPÉRIMENTER EN PERMANENCE AVEC CE QUI A ÉTÉ RÉALISÉ PAR L’INSTITUT UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EN LIGNE ET DES CONTENUS NUMÉRIQUES POUR SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT POUR TOUTES LES CLASSES DE L’ISTITUTO PER LE DISCIPLINES DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ITALIENNES MATHÉMATIQUES ET SCIENCES AFIN D’ENCOURAGER L’ENTRÉE DE L’INNOVATION DANS LES PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT ET DE RÉALISER UNESPERIENZAGUIDA DANS L’INTRODUCTION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TIC DANS LE CADRE DE DIDATTICA.LE PROJET VISE À ACCROÎTRE LA FOURNITURE D’OUTILS MULTIMÉDIAS DE L’ÉCOLE AFIN D’ENRICHIR LES SALLES DE CLASSE D’OUTILS TECHNOLOGIQUES EN PLUS DE CEUX DÉJÀ EXISTENTICONSOLIDARE L’UTILISATION DE L’ENSEIGNEMENT 2.0 PENDANT LES COURS SCOLAIRES AVEC DES APPAREILS NUMÉRIQUES ET DE NOUVELLES LANGUES TELLES QUE DES TABLEAUX BLANCS INTERACTIFS ET DES TABLETTES DE SORTE QUE LE SUPPORT TECHNOLOGIQUE NE REMPLACE PAS LES LIVRES, MAIS AIDE LES GENS À SE CONNECTER ENTRE THERE.USE DANS L’ENSEIGNEMENT QUOTIDIEN DES RESSOURCES DE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À EXPÉRIMENTER EN PERMANENCE AVEC CE QUI A ÉTÉ RÉALISÉ PAR L’INSTITUT UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EN LIGNE ET DES CONTENUS NUMÉRIQUES POUR SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT POUR TOUTES LES CLASSES DE L’ISTITUTO PER LE DISCIPLINES DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ITALIENNES MATHÉMATIQUES ET SCIENCES AFIN D’ENCOURAGER L’ENTRÉE DE L’INNOVATION DANS LES PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT ET DE RÉALISER UNESPERIENZAGUIDA DANS L’INTRODUCTION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TIC DANS LE CADRE DE DIDATTICA.LE PROJET VISE À ACCROÎTRE LA FOURNITURE D’OUTILS MULTIMÉDIAS DE L’ÉCOLE AFIN D’ENRICHIR LES SALLES DE CLASSE D’OUTILS TECHNOLOGIQUES EN PLUS DE CEUX DÉJÀ EXISTENTICONSOLIDARE L’UTILISATION DE L’ENSEIGNEMENT 2.0 PENDANT LES COURS SCOLAIRES AVEC DES APPAREILS NUMÉRIQUES ET DE NOUVELLES LANGUES TELLES QUE DES TABLEAUX BLANCS INTERACTIFS ET DES TABLETTES DE SORTE QUE LE SUPPORT TECHNOLOGIQUE NE REMPLACE PAS LES LIVRES, MAIS AIDE LES GENS À SE CONNECTER ENTRE THERE.USE DANS L’ENSEIGNEMENT QUOTIDIEN DES RESSOURCES DE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS BEDOELD OM VOORTDUREND TE EXPERIMENTEREN MET WAT DOOR HET INSTITUUT WERD GEREALISEERD EEN ONLINE LEEROMGEVING EN DIGITALE INHOUD TER ONDERSTEUNING VAN HET ONDERWIJS VOOR ALLE KLASSEN VAN HET ISTITUTO PER LE DISCIPLINES VAN ITALIAANSE TAALVAARDIGHEDEN WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN OM DE INVOERING VAN INNOVATIE IN DE ONDERWIJSPROCESSEN TE STIMULEREN EN UNESPERIENZAGUIDA TE REALISEREN BIJ DE INVOERING VAN ICT-INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN BINNEN HET DIDATTICA.THE-PROJECT HEEFT TOT DOEL HET AANBOD VAN MULTIMEDIATOOLS VAN DE SCHOOL TE VERGROTEN OM DE KLASLOKALEN VAN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN TE VERRIJKEN NAAST DE REEDS EXTENTICONSOLIDARE HET GEBRUIK VAN ONDERWIJS 2.0 TIJDENS SCHOOLLESSEN MET DIGITALE APPARATEN EN NIEUWE TALEN ZOALS INTERACTIEVE WHITEBOARDS EN TABLETS, ZODAT HET TECHNOLOGISCHE MEDIUM GEEN BOEKEN VERVANGT, MAAR MENSEN HELPT OM VERBINDING TE MAKEN TUSSEN THERE.USE IN HET DAGELIJKS ONDERWIJZEN VAN DE MIDDELEN OFFE (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM VOORTDUREND TE EXPERIMENTEREN MET WAT DOOR HET INSTITUUT WERD GEREALISEERD EEN ONLINE LEEROMGEVING EN DIGITALE INHOUD TER ONDERSTEUNING VAN HET ONDERWIJS VOOR ALLE KLASSEN VAN HET ISTITUTO PER LE DISCIPLINES VAN ITALIAANSE TAALVAARDIGHEDEN WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN OM DE INVOERING VAN INNOVATIE IN DE ONDERWIJSPROCESSEN TE STIMULEREN EN UNESPERIENZAGUIDA TE REALISEREN BIJ DE INVOERING VAN ICT-INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN BINNEN HET DIDATTICA.THE-PROJECT HEEFT TOT DOEL HET AANBOD VAN MULTIMEDIATOOLS VAN DE SCHOOL TE VERGROTEN OM DE KLASLOKALEN VAN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN TE VERRIJKEN NAAST DE REEDS EXTENTICONSOLIDARE HET GEBRUIK VAN ONDERWIJS 2.0 TIJDENS SCHOOLLESSEN MET DIGITALE APPARATEN EN NIEUWE TALEN ZOALS INTERACTIEVE WHITEBOARDS EN TABLETS, ZODAT HET TECHNOLOGISCHE MEDIUM GEEN BOEKEN VERVANGT, MAAR MENSEN HELPT OM VERBINDING TE MAKEN TUSSEN THERE.USE IN HET DAGELIJKS ONDERWIJZEN VAN DE MIDDELEN OFFE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM VOORTDUREND TE EXPERIMENTEREN MET WAT DOOR HET INSTITUUT WERD GEREALISEERD EEN ONLINE LEEROMGEVING EN DIGITALE INHOUD TER ONDERSTEUNING VAN HET ONDERWIJS VOOR ALLE KLASSEN VAN HET ISTITUTO PER LE DISCIPLINES VAN ITALIAANSE TAALVAARDIGHEDEN WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN OM DE INVOERING VAN INNOVATIE IN DE ONDERWIJSPROCESSEN TE STIMULEREN EN UNESPERIENZAGUIDA TE REALISEREN BIJ DE INVOERING VAN ICT-INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN BINNEN HET DIDATTICA.THE-PROJECT HEEFT TOT DOEL HET AANBOD VAN MULTIMEDIATOOLS VAN DE SCHOOL TE VERGROTEN OM DE KLASLOKALEN VAN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN TE VERRIJKEN NAAST DE REEDS EXTENTICONSOLIDARE HET GEBRUIK VAN ONDERWIJS 2.0 TIJDENS SCHOOLLESSEN MET DIGITALE APPARATEN EN NIEUWE TALEN ZOALS INTERACTIEVE WHITEBOARDS EN TABLETS, ZODAT HET TECHNOLOGISCHE MEDIUM GEEN BOEKEN VERVANGT, MAAR MENSEN HELPT OM VERBINDING TE MAKEN TUSSEN THERE.USE IN HET DAGELIJKS ONDERWIJZEN VAN DE MIDDELEN OFFE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, KONTINUIERLICH MIT DEM ZU EXPERIMENTIEREN, WAS VOM INSTITUT EINE ONLINE-LERNUMGEBUNG UND DIGITALE INHALTE REALISIERT WURDE, UM DEN UNTERRICHT FÜR ALLE KLASSEN DES ISTITUTO PER LE DISZIPLINEN DER ITALIENISCHEN SPRACHKOMPETENZ MATHEMATIK UND WISSENSCHAFTEN ZU UNTERSTÜTZEN, UM DEN EINTRITT VON INNOVATION IN DIE LEHRPROZESSE ZU FÖRDERN UND UNESPERIENZAGUIDA BEI DER EINFÜHRUNG VON IKT-INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN INNERHALB DER DIDATTICA ZU REALISIEREN. DIE NUTZUNG DES UNTERRICHTS 2.0 WÄHREND DES SCHULUNTERRICHTS MIT DIGITALEN GERÄTEN UND NEUEN SPRACHEN WIE INTERAKTIVE WHITEBOARDS UND TABLETS, SO DASS DAS TECHNOLOGISCHE MEDIUM NICHT DIE BÜCHER ERSETZT, SONDERN DEN MENSCHEN HILFT, SICH ZWISCHEN THERE.USE IM TÄGLICHEN UNTERRICHT DER RESSOURCEN VONFE ZU VERBINDEN (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, KONTINUIERLICH MIT DEM ZU EXPERIMENTIEREN, WAS VOM INSTITUT EINE ONLINE-LERNUMGEBUNG UND DIGITALE INHALTE REALISIERT WURDE, UM DEN UNTERRICHT FÜR ALLE KLASSEN DES ISTITUTO PER LE DISZIPLINEN DER ITALIENISCHEN SPRACHKOMPETENZ MATHEMATIK UND WISSENSCHAFTEN ZU UNTERSTÜTZEN, UM DEN EINTRITT VON INNOVATION IN DIE LEHRPROZESSE ZU FÖRDERN UND UNESPERIENZAGUIDA BEI DER EINFÜHRUNG VON IKT-INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN INNERHALB DER DIDATTICA ZU REALISIEREN. DIE NUTZUNG DES UNTERRICHTS 2.0 WÄHREND DES SCHULUNTERRICHTS MIT DIGITALEN GERÄTEN UND NEUEN SPRACHEN WIE INTERAKTIVE WHITEBOARDS UND TABLETS, SO DASS DAS TECHNOLOGISCHE MEDIUM NICHT DIE BÜCHER ERSETZT, SONDERN DEN MENSCHEN HILFT, SICH ZWISCHEN THERE.USE IM TÄGLICHEN UNTERRICHT DER RESSOURCEN VONFE ZU VERBINDEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, KONTINUIERLICH MIT DEM ZU EXPERIMENTIEREN, WAS VOM INSTITUT EINE ONLINE-LERNUMGEBUNG UND DIGITALE INHALTE REALISIERT WURDE, UM DEN UNTERRICHT FÜR ALLE KLASSEN DES ISTITUTO PER LE DISZIPLINEN DER ITALIENISCHEN SPRACHKOMPETENZ MATHEMATIK UND WISSENSCHAFTEN ZU UNTERSTÜTZEN, UM DEN EINTRITT VON INNOVATION IN DIE LEHRPROZESSE ZU FÖRDERN UND UNESPERIENZAGUIDA BEI DER EINFÜHRUNG VON IKT-INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN INNERHALB DER DIDATTICA ZU REALISIEREN. DIE NUTZUNG DES UNTERRICHTS 2.0 WÄHREND DES SCHULUNTERRICHTS MIT DIGITALEN GERÄTEN UND NEUEN SPRACHEN WIE INTERAKTIVE WHITEBOARDS UND TABLETS, SO DASS DAS TECHNOLOGISCHE MEDIUM NICHT DIE BÜCHER ERSETZT, SONDERN DEN MENSCHEN HILFT, SICH ZWISCHEN THERE.USE IM TÄGLICHEN UNTERRICHT DER RESSOURCEN VONFE ZU VERBINDEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO PRETENDE EXPERIMENTAR CONTINUAMENTE CON LO REALIZADO POR EL INSTITUTO UN ENTORNO DE APRENDIZAJE EN LÍNEA Y CONTENIDOS DIGITALES PARA APOYAR LA ENSEÑANZA PARA TODAS LAS CLASES DEL ISTITUTO PER LE DISCIPLINAS DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS LINGÜÍSTICAS ITALIANAS CON EL FIN DE FOMENTAR LA ENTRADA DE INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y REALIZAR UNESPERIENZAGUIDA EN LA INTRODUCCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC DENTRO DE LA DIDATTICA.EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LA PROVISIÓN DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE LA ESCUELA CON EL FIN DE ENRIQUECER LAS AULAS DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, ADEMÁS DE LAS YA EXISTENTICONSOLIDARE EL USO DE LA ENSEÑANZA 2.0 DURANTE LAS CLASES ESCOLARES CON DISPOSITIVOS DIGITALES Y NUEVOS LENGUAJES COMO PIZARRAS INTERACTIVAS Y TABLETAS PARA QUE EL MEDIO TECNOLÓGICO NO SUSTITUYA A LOS LIBROS, SINO QUE AYUDE A LAS PERSONAS A CONECTARSE ENTRE THERE.USE EN LA ENSEÑANZA DIARIA DE LOS RECURSOS DEFE (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO PRETENDE EXPERIMENTAR CONTINUAMENTE CON LO REALIZADO POR EL INSTITUTO UN ENTORNO DE APRENDIZAJE EN LÍNEA Y CONTENIDOS DIGITALES PARA APOYAR LA ENSEÑANZA PARA TODAS LAS CLASES DEL ISTITUTO PER LE DISCIPLINAS DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS LINGÜÍSTICAS ITALIANAS CON EL FIN DE FOMENTAR LA ENTRADA DE INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y REALIZAR UNESPERIENZAGUIDA EN LA INTRODUCCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC DENTRO DE LA DIDATTICA.EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LA PROVISIÓN DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE LA ESCUELA CON EL FIN DE ENRIQUECER LAS AULAS DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, ADEMÁS DE LAS YA EXISTENTICONSOLIDARE EL USO DE LA ENSEÑANZA 2.0 DURANTE LAS CLASES ESCOLARES CON DISPOSITIVOS DIGITALES Y NUEVOS LENGUAJES COMO PIZARRAS INTERACTIVAS Y TABLETAS PARA QUE EL MEDIO TECNOLÓGICO NO SUSTITUYA A LOS LIBROS, SINO QUE AYUDE A LAS PERSONAS A CONECTARSE ENTRE THERE.USE EN LA ENSEÑANZA DIARIA DE LOS RECURSOS DEFE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO PRETENDE EXPERIMENTAR CONTINUAMENTE CON LO REALIZADO POR EL INSTITUTO UN ENTORNO DE APRENDIZAJE EN LÍNEA Y CONTENIDOS DIGITALES PARA APOYAR LA ENSEÑANZA PARA TODAS LAS CLASES DEL ISTITUTO PER LE DISCIPLINAS DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS LINGÜÍSTICAS ITALIANAS CON EL FIN DE FOMENTAR LA ENTRADA DE INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y REALIZAR UNESPERIENZAGUIDA EN LA INTRODUCCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC DENTRO DE LA DIDATTICA.EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LA PROVISIÓN DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE LA ESCUELA CON EL FIN DE ENRIQUECER LAS AULAS DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, ADEMÁS DE LAS YA EXISTENTICONSOLIDARE EL USO DE LA ENSEÑANZA 2.0 DURANTE LAS CLASES ESCOLARES CON DISPOSITIVOS DIGITALES Y NUEVOS LENGUAJES COMO PIZARRAS INTERACTIVAS Y TABLETAS PARA QUE EL MEDIO TECNOLÓGICO NO SUSTITUYA A LOS LIBROS, SINO QUE AYUDE A LAS PERSONAS A CONECTARSE ENTRE THERE.USE EN LA ENSEÑANZA DIARIA DE LOS RECURSOS DEFE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT EKSPERIMENTERE MED INSTITUT FOR ONLINE-LÆRING OG DIGITALT INDHOLD FOR AT STØTTE UNDERVISNINGEN I ALLE KLASSER DELIISTITUTO FOR DE ITALIENSKE DISCIPLINER INDEN FOR SPROGKUNDSKABER INDEN FOR MATEMATIK OG VIDENSKAB MED HENBLIK PÅ AT LETTE LINGRIT AF INNOVATION I LÆRERNES PROCESSER OG FOR AT GENNEMFØRE UNESPERIIZAGUDA I INDFØRELSEN AF IKT I INFORMATIONSTEKNOLOGI OG KOMMUNIKATION ALLYTICA.THE-PROJEKTET SØGER AT ØGE BUDGETTET FOR SKOLENS MULTIMEDIEVÆRKTØJER FOR AT BERIGE KLASSEVÆRELSERNE AF TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER UD OVER DEM MED INTERAKTIVE WHITEBOARDS OG NYE SPROG SOM INTERAKTIVE WHITEBOARDS OG TABLETS, MEN DET TEKNOLOGISKE MEDIUM HJÆLPER IKKE FOLK TIL AT ERSTATTE UNDERVISNINGEN I DERES DAGLIGE METODER. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT EKSPERIMENTERE MED INSTITUT FOR ONLINE-LÆRING OG DIGITALT INDHOLD FOR AT STØTTE UNDERVISNINGEN I ALLE KLASSER DELIISTITUTO FOR DE ITALIENSKE DISCIPLINER INDEN FOR SPROGKUNDSKABER INDEN FOR MATEMATIK OG VIDENSKAB MED HENBLIK PÅ AT LETTE LINGRIT AF INNOVATION I LÆRERNES PROCESSER OG FOR AT GENNEMFØRE UNESPERIIZAGUDA I INDFØRELSEN AF IKT I INFORMATIONSTEKNOLOGI OG KOMMUNIKATION ALLYTICA.THE-PROJEKTET SØGER AT ØGE BUDGETTET FOR SKOLENS MULTIMEDIEVÆRKTØJER FOR AT BERIGE KLASSEVÆRELSERNE AF TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER UD OVER DEM MED INTERAKTIVE WHITEBOARDS OG NYE SPROG SOM INTERAKTIVE WHITEBOARDS OG TABLETS, MEN DET TEKNOLOGISKE MEDIUM HJÆLPER IKKE FOLK TIL AT ERSTATTE UNDERVISNINGEN I DERES DAGLIGE METODER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT EKSPERIMENTERE MED INSTITUT FOR ONLINE-LÆRING OG DIGITALT INDHOLD FOR AT STØTTE UNDERVISNINGEN I ALLE KLASSER DELIISTITUTO FOR DE ITALIENSKE DISCIPLINER INDEN FOR SPROGKUNDSKABER INDEN FOR MATEMATIK OG VIDENSKAB MED HENBLIK PÅ AT LETTE LINGRIT AF INNOVATION I LÆRERNES PROCESSER OG FOR AT GENNEMFØRE UNESPERIIZAGUDA I INDFØRELSEN AF IKT I INFORMATIONSTEKNOLOGI OG KOMMUNIKATION ALLYTICA.THE-PROJEKTET SØGER AT ØGE BUDGETTET FOR SKOLENS MULTIMEDIEVÆRKTØJER FOR AT BERIGE KLASSEVÆRELSERNE AF TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER UD OVER DEM MED INTERAKTIVE WHITEBOARDS OG NYE SPROG SOM INTERAKTIVE WHITEBOARDS OG TABLETS, MEN DET TEKNOLOGISKE MEDIUM HJÆLPER IKKE FOLK TIL AT ERSTATTE UNDERVISNINGEN I DERES DAGLIGE METODER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΜΕ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ DELIISTITUTO ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΙΤΑΛΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ ΤΟ LINGRIT ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΊ Η UNESPERIIZAGUDA ΣΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ALLYTICA.THE ΤΟ ΈΡΓΟ, ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΟΝ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΕΙ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΕΚΕΊΝΕΣ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΛΕΥΚΈΣ ΠΊΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΛΕΥΚΈΣ ΠΊΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΤΑΜΠΛΈΤΕΣ, ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΜΈΣΟ ΔΕΝ ΥΠΟΚΑΘΙΣΤΆ ΤΑ ΒΙΒΛΊΑ ΤΟΥΣ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΜΕ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ DELIISTITUTO ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΙΤΑΛΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ ΤΟ LINGRIT ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΊ Η UNESPERIIZAGUDA ΣΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ALLYTICA.THE ΤΟ ΈΡΓΟ, ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΟΝ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΕΙ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΕΚΕΊΝΕΣ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΛΕΥΚΈΣ ΠΊΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΛΕΥΚΈΣ ΠΊΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΤΑΜΠΛΈΤΕΣ, ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΜΈΣΟ ΔΕΝ ΥΠΟΚΑΘΙΣΤΆ ΤΑ ΒΙΒΛΊΑ ΤΟΥΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΜΕ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ DELIISTITUTO ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΙΤΑΛΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ ΤΟ LINGRIT ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΊ Η UNESPERIIZAGUDA ΣΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ALLYTICA.THE ΤΟ ΈΡΓΟ, ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΟΝ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΕΙ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΕΚΕΊΝΕΣ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΛΕΥΚΈΣ ΠΊΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΛΕΥΚΈΣ ΠΊΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΤΑΜΠΛΈΤΕΣ, ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΜΈΣΟ ΔΕΝ ΥΠΟΚΑΘΙΣΤΆ ΤΑ ΒΙΒΛΊΑ ΤΟΥΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE EKSPERIMENTIRATI S INSTITUTOM ZA ONLINE UČENJE I DIGITALNI SADRŽAJ KAKO BI SE PODUPRLO POUČAVANJE SVIH RAZREDA DELIISTITUTO ZA TALIJANSKE DISCIPLINE IZ PODRUČJA JEZIČNIH VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTI, KAKO BI SE OLAKŠALO LINGRIT INOVACIJA U PROCESIMA NASTAVNIKA I IMPLEMENTIRALO UNESPERIIZAGUDA U UVOĐENJE ICT-A U INFORMACIJSKU TEHNOLOGIJU I KOMUNIKACIJU ALLYTICA.THE PROJEKT NASTOJI POVEĆATI PRORAČUN ZA MULTIMEDIJSKE ALATE ŠKOLE KAKO BI SE OBOGATILE UČIONICE TEHNOLOŠKIH ALATA UZ ONE S INTERAKTIVNIM BIJELIM PLOČAMA I NOVIM JEZICIMA POPUT INTERAKTIVNIH BIJELIH PLOČA I TABLETA, A NJIHOV TEHNOLOŠKI MEDIJ NE ZAMJENJUJE KNJIGE. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE EKSPERIMENTIRATI S INSTITUTOM ZA ONLINE UČENJE I DIGITALNI SADRŽAJ KAKO BI SE PODUPRLO POUČAVANJE SVIH RAZREDA DELIISTITUTO ZA TALIJANSKE DISCIPLINE IZ PODRUČJA JEZIČNIH VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTI, KAKO BI SE OLAKŠALO LINGRIT INOVACIJA U PROCESIMA NASTAVNIKA I IMPLEMENTIRALO UNESPERIIZAGUDA U UVOĐENJE ICT-A U INFORMACIJSKU TEHNOLOGIJU I KOMUNIKACIJU ALLYTICA.THE PROJEKT NASTOJI POVEĆATI PRORAČUN ZA MULTIMEDIJSKE ALATE ŠKOLE KAKO BI SE OBOGATILE UČIONICE TEHNOLOŠKIH ALATA UZ ONE S INTERAKTIVNIM BIJELIM PLOČAMA I NOVIM JEZICIMA POPUT INTERAKTIVNIH BIJELIH PLOČA I TABLETA, A NJIHOV TEHNOLOŠKI MEDIJ NE ZAMJENJUJE KNJIGE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE EKSPERIMENTIRATI S INSTITUTOM ZA ONLINE UČENJE I DIGITALNI SADRŽAJ KAKO BI SE PODUPRLO POUČAVANJE SVIH RAZREDA DELIISTITUTO ZA TALIJANSKE DISCIPLINE IZ PODRUČJA JEZIČNIH VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTI, KAKO BI SE OLAKŠALO LINGRIT INOVACIJA U PROCESIMA NASTAVNIKA I IMPLEMENTIRALO UNESPERIIZAGUDA U UVOĐENJE ICT-A U INFORMACIJSKU TEHNOLOGIJU I KOMUNIKACIJU ALLYTICA.THE PROJEKT NASTOJI POVEĆATI PRORAČUN ZA MULTIMEDIJSKE ALATE ŠKOLE KAKO BI SE OBOGATILE UČIONICE TEHNOLOŠKIH ALATA UZ ONE S INTERAKTIVNIM BIJELIM PLOČAMA I NOVIM JEZICIMA POPUT INTERAKTIVNIH BIJELIH PLOČA I TABLETA, A NJIHOV TEHNOLOŠKI MEDIJ NE ZAMJENJUJE KNJIGE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A EXPERIMENTA CU INSTITUTUL DE ÎNVĂȚARE ONLINE ȘI CONȚINUT DIGITAL PENTRU A SPRIJINI PREDAREA TUTUROR CLASELOR DELIISTITUTO PENTRU DISCIPLINELE ITALIENE ÎN DOMENIUL ABILITĂȚILOR LINGVISTICE ÎN MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚĂ, PENTRU A FACILITA LINGRIT DE INOVARE ÎN PROCESELE PROFESORILOR ȘI PENTRU A IMPLEMENTA UNESPERIIZAGUDA ÎN INTRODUCEREA TIC ÎN TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI ȘI COMUNICARE ALLYTICA.PROIECTUL URMĂREȘTE CREȘTEREA BUGETULUI PENTRU INSTRUMENTELE MULTIMEDIA ALE ȘCOLII PENTRU A ÎMBOGĂȚI SĂLILE DE CLASĂ DE INSTRUMENTE TEHNOLOGICE, ÎN PLUS FAȚĂ DE CELE CU TABLĂ INTERACTIVĂ ȘI LIMBI NOI, CUM AR FI TABLELE INTERACTIVE ȘI TABLETELE, IAR MEDIUL TEHNOLOGIC NU LE PERMITE SĂ ÎNLOCUIASCĂ ZILNIC CĂRȚILE, CI LE AJUTĂ. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A EXPERIMENTA CU INSTITUTUL DE ÎNVĂȚARE ONLINE ȘI CONȚINUT DIGITAL PENTRU A SPRIJINI PREDAREA TUTUROR CLASELOR DELIISTITUTO PENTRU DISCIPLINELE ITALIENE ÎN DOMENIUL ABILITĂȚILOR LINGVISTICE ÎN MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚĂ, PENTRU A FACILITA LINGRIT DE INOVARE ÎN PROCESELE PROFESORILOR ȘI PENTRU A IMPLEMENTA UNESPERIIZAGUDA ÎN INTRODUCEREA TIC ÎN TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI ȘI COMUNICARE ALLYTICA.PROIECTUL URMĂREȘTE CREȘTEREA BUGETULUI PENTRU INSTRUMENTELE MULTIMEDIA ALE ȘCOLII PENTRU A ÎMBOGĂȚI SĂLILE DE CLASĂ DE INSTRUMENTE TEHNOLOGICE, ÎN PLUS FAȚĂ DE CELE CU TABLĂ INTERACTIVĂ ȘI LIMBI NOI, CUM AR FI TABLELE INTERACTIVE ȘI TABLETELE, IAR MEDIUL TEHNOLOGIC NU LE PERMITE SĂ ÎNLOCUIASCĂ ZILNIC CĂRȚILE, CI LE AJUTĂ. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A EXPERIMENTA CU INSTITUTUL DE ÎNVĂȚARE ONLINE ȘI CONȚINUT DIGITAL PENTRU A SPRIJINI PREDAREA TUTUROR CLASELOR DELIISTITUTO PENTRU DISCIPLINELE ITALIENE ÎN DOMENIUL ABILITĂȚILOR LINGVISTICE ÎN MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚĂ, PENTRU A FACILITA LINGRIT DE INOVARE ÎN PROCESELE PROFESORILOR ȘI PENTRU A IMPLEMENTA UNESPERIIZAGUDA ÎN INTRODUCEREA TIC ÎN TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI ȘI COMUNICARE ALLYTICA.PROIECTUL URMĂREȘTE CREȘTEREA BUGETULUI PENTRU INSTRUMENTELE MULTIMEDIA ALE ȘCOLII PENTRU A ÎMBOGĂȚI SĂLILE DE CLASĂ DE INSTRUMENTE TEHNOLOGICE, ÎN PLUS FAȚĂ DE CELE CU TABLĂ INTERACTIVĂ ȘI LIMBI NOI, CUM AR FI TABLELE INTERACTIVE ȘI TABLETELE, IAR MEDIUL TEHNOLOGIC NU LE PERMITE SĂ ÎNLOCUIASCĂ ZILNIC CĂRȚILE, CI LE AJUTĂ. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAŤ S INŠTITÚTOM PRE ONLINE VZDELÁVANIE A DIGITÁLNY OBSAH S CIEĽOM PODPORIŤ VÝUČBU VŠETKÝCH TRIED DELIISTITUTO PRE TALIANSKE DISCIPLÍNY V OBLASTI JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE A PRÍRODNÝCH VEDÁCH, S CIEĽOM UĽAHČIŤ LINGRIT INOVÁCIE V PROCESOCH UČITEĽOV A IMPLEMENTOVAŤ UNESPERIIZAGUDA PRI ZAVÁDZANÍ IKT DO INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ A KOMUNIKÁCIE ALLYTICA.THE SA SNAŽÍ ZVÝŠIŤ ROZPOČET NA MULTIMEDIÁLNE NÁSTROJE ŠKOLY S CIEĽOM OBOHATIŤ UČEBNE TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJOV OKREM UČEBNÍ S INTERAKTÍVNYMI BIELYMI DOSKAMI A NOVÝMI JAZYKMI, AKO SÚ INTERAKTÍVNE WHITEBOARDY A TABLETY, A TECHNOLOGICKÉ METÓDY NENAHRÁDZAJÚ ICH UČEBNE. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAŤ S INŠTITÚTOM PRE ONLINE VZDELÁVANIE A DIGITÁLNY OBSAH S CIEĽOM PODPORIŤ VÝUČBU VŠETKÝCH TRIED DELIISTITUTO PRE TALIANSKE DISCIPLÍNY V OBLASTI JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE A PRÍRODNÝCH VEDÁCH, S CIEĽOM UĽAHČIŤ LINGRIT INOVÁCIE V PROCESOCH UČITEĽOV A IMPLEMENTOVAŤ UNESPERIIZAGUDA PRI ZAVÁDZANÍ IKT DO INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ A KOMUNIKÁCIE ALLYTICA.THE SA SNAŽÍ ZVÝŠIŤ ROZPOČET NA MULTIMEDIÁLNE NÁSTROJE ŠKOLY S CIEĽOM OBOHATIŤ UČEBNE TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJOV OKREM UČEBNÍ S INTERAKTÍVNYMI BIELYMI DOSKAMI A NOVÝMI JAZYKMI, AKO SÚ INTERAKTÍVNE WHITEBOARDY A TABLETY, A TECHNOLOGICKÉ METÓDY NENAHRÁDZAJÚ ICH UČEBNE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAŤ S INŠTITÚTOM PRE ONLINE VZDELÁVANIE A DIGITÁLNY OBSAH S CIEĽOM PODPORIŤ VÝUČBU VŠETKÝCH TRIED DELIISTITUTO PRE TALIANSKE DISCIPLÍNY V OBLASTI JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE A PRÍRODNÝCH VEDÁCH, S CIEĽOM UĽAHČIŤ LINGRIT INOVÁCIE V PROCESOCH UČITEĽOV A IMPLEMENTOVAŤ UNESPERIIZAGUDA PRI ZAVÁDZANÍ IKT DO INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ A KOMUNIKÁCIE ALLYTICA.THE SA SNAŽÍ ZVÝŠIŤ ROZPOČET NA MULTIMEDIÁLNE NÁSTROJE ŠKOLY S CIEĽOM OBOHATIŤ UČEBNE TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJOV OKREM UČEBNÍ S INTERAKTÍVNYMI BIELYMI DOSKAMI A NOVÝMI JAZYKMI, AKO SÚ INTERAKTÍVNE WHITEBOARDY A TABLETY, A TECHNOLOGICKÉ METÓDY NENAHRÁDZAJÚ ICH UČEBNE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JESPERIMENTA MAL-ISTITUT GĦAT-TAGĦLIM ONLINE U L-KONTENUT DIĠITALI SABIEX JAPPOĠĠA T-TAGĦLIM TAL-KLASSIJIET KOLLHA DELIISTITUTO GĦAD-DIXXIPLINI TALJANI FIL-QASAM TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI FIL-MATEMATIKA U X-XJENZA, SABIEX JIFFAĊILITA L-LINGRIT TAL-INNOVAZZJONI FIL-PROĊESSI TAL-GĦALLIEMA U JIMPLIMENTA L-UNESPERIIZAGUDA FL-INTRODUZZJONI TAL-ICT FIT-TEKNOLOĠIJA TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI ALLYTICA.THE PROĠETT, IFITTEX LI JŻID IL-BAĠIT GĦALL-GĦODOD MULTIMEDJALI TAL-ISKOLA SABIEX JARRIKKIXXI L-KLASSIJIET TAL-GĦODOD TEKNOLOĠIĊI FLIMKIEN MA’ DAWK BIL-WHITEBOARDS INTERATTIVI U LINGWI ĠODDA BĦALL-METODI INTERATTIVI TAL-WHITEBOARDS U L-METODI TA’ TAGĦLIM TA’ KULJUM. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JESPERIMENTA MAL-ISTITUT GĦAT-TAGĦLIM ONLINE U L-KONTENUT DIĠITALI SABIEX JAPPOĠĠA T-TAGĦLIM TAL-KLASSIJIET KOLLHA DELIISTITUTO GĦAD-DIXXIPLINI TALJANI FIL-QASAM TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI FIL-MATEMATIKA U X-XJENZA, SABIEX JIFFAĊILITA L-LINGRIT TAL-INNOVAZZJONI FIL-PROĊESSI TAL-GĦALLIEMA U JIMPLIMENTA L-UNESPERIIZAGUDA FL-INTRODUZZJONI TAL-ICT FIT-TEKNOLOĠIJA TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI ALLYTICA.THE PROĠETT, IFITTEX LI JŻID IL-BAĠIT GĦALL-GĦODOD MULTIMEDJALI TAL-ISKOLA SABIEX JARRIKKIXXI L-KLASSIJIET TAL-GĦODOD TEKNOLOĠIĊI FLIMKIEN MA’ DAWK BIL-WHITEBOARDS INTERATTIVI U LINGWI ĠODDA BĦALL-METODI INTERATTIVI TAL-WHITEBOARDS U L-METODI TA’ TAGĦLIM TA’ KULJUM. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JESPERIMENTA MAL-ISTITUT GĦAT-TAGĦLIM ONLINE U L-KONTENUT DIĠITALI SABIEX JAPPOĠĠA T-TAGĦLIM TAL-KLASSIJIET KOLLHA DELIISTITUTO GĦAD-DIXXIPLINI TALJANI FIL-QASAM TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI FIL-MATEMATIKA U X-XJENZA, SABIEX JIFFAĊILITA L-LINGRIT TAL-INNOVAZZJONI FIL-PROĊESSI TAL-GĦALLIEMA U JIMPLIMENTA L-UNESPERIIZAGUDA FL-INTRODUZZJONI TAL-ICT FIT-TEKNOLOĠIJA TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI ALLYTICA.THE PROĠETT, IFITTEX LI JŻID IL-BAĠIT GĦALL-GĦODOD MULTIMEDJALI TAL-ISKOLA SABIEX JARRIKKIXXI L-KLASSIJIET TAL-GĦODOD TEKNOLOĠIĊI FLIMKIEN MA’ DAWK BIL-WHITEBOARDS INTERATTIVI U LINGWI ĠODDA BĦALL-METODI INTERATTIVI TAL-WHITEBOARDS U L-METODI TA’ TAGĦLIM TA’ KULJUM. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DO PROJETO É EXPERIMENTAR COM O INSTITUTO DE APRENDIZAGEM ON-LINE E CONTEÚDO DIGITAL, A FIM DE APOIAR O ENSINO DE TODAS AS CLASSES DELIISTITUTO PARA AS DISCIPLINAS ITALIANAS NO CAMPO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS EM MATEMÁTICA E CIÊNCIA, A FIM DE FACILITAR O LINGRIT DE INOVAÇÃO NOS PROCESSOS DE PROFESSORES E IMPLEMENTAR UNESPERIIZAGUDA NA INTRODUÇÃO DAS TIC EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PROJETO ALLYTICA.THE, PROCURA AUMENTAR O ORÇAMENTO PARA AS FERRAMENTAS MULTIMÍDIA DA ESCOLA, A FIM DE ENRIQUECER AS SALAS DE AULA DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS, ALÉM DAQUELAS COM OS QUADROS BRANCOS INTERATIVOS E NOVAS LÍNGUAS, COMO QUADROS BRANCOS INTERATIVOS E OS TABLETS, E O MEIO TECNOLÓGICO NÃO SUBSTITUI SEUS LIVROS, MAS AJUDA AS PESSOAS A SUBSTITUIR LIVROS DE ENSINO. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É EXPERIMENTAR COM O INSTITUTO DE APRENDIZAGEM ON-LINE E CONTEÚDO DIGITAL, A FIM DE APOIAR O ENSINO DE TODAS AS CLASSES DELIISTITUTO PARA AS DISCIPLINAS ITALIANAS NO CAMPO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS EM MATEMÁTICA E CIÊNCIA, A FIM DE FACILITAR O LINGRIT DE INOVAÇÃO NOS PROCESSOS DE PROFESSORES E IMPLEMENTAR UNESPERIIZAGUDA NA INTRODUÇÃO DAS TIC EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PROJETO ALLYTICA.THE, PROCURA AUMENTAR O ORÇAMENTO PARA AS FERRAMENTAS MULTIMÍDIA DA ESCOLA, A FIM DE ENRIQUECER AS SALAS DE AULA DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS, ALÉM DAQUELAS COM OS QUADROS BRANCOS INTERATIVOS E NOVAS LÍNGUAS, COMO QUADROS BRANCOS INTERATIVOS E OS TABLETS, E O MEIO TECNOLÓGICO NÃO SUBSTITUI SEUS LIVROS, MAS AJUDA AS PESSOAS A SUBSTITUIR LIVROS DE ENSINO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É EXPERIMENTAR COM O INSTITUTO DE APRENDIZAGEM ON-LINE E CONTEÚDO DIGITAL, A FIM DE APOIAR O ENSINO DE TODAS AS CLASSES DELIISTITUTO PARA AS DISCIPLINAS ITALIANAS NO CAMPO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS EM MATEMÁTICA E CIÊNCIA, A FIM DE FACILITAR O LINGRIT DE INOVAÇÃO NOS PROCESSOS DE PROFESSORES E IMPLEMENTAR UNESPERIIZAGUDA NA INTRODUÇÃO DAS TIC EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PROJETO ALLYTICA.THE, PROCURA AUMENTAR O ORÇAMENTO PARA AS FERRAMENTAS MULTIMÍDIA DA ESCOLA, A FIM DE ENRIQUECER AS SALAS DE AULA DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS, ALÉM DAQUELAS COM OS QUADROS BRANCOS INTERATIVOS E NOVAS LÍNGUAS, COMO QUADROS BRANCOS INTERATIVOS E OS TABLETS, E O MEIO TECNOLÓGICO NÃO SUBSTITUI SEUS LIVROS, MAS AJUDA AS PESSOAS A SUBSTITUIR LIVROS DE ENSINO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOKEILLA VERKKO-OPPIMISEN JA DIGITAALISEN SISÄLLÖN INSTITUUTIN KANSSA TUKEAKSEEN KAIKKIEN LUOKKIEN DELIISTITUTO OPETUSTA ITALIAN MATEMATIIKAN JA TIETEEN KIELITAIDON ALALLA, HELPOTTAAKSEEN LINGRIT-INNOVAATIOTA OPETTAJIEN PROSESSEISSA JA TOTEUTTAAKSEEN UNESPERIIZAGUDAA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN JA VIESTINNÄN ALLYTICAN KÄYTTÖÖNOTOSSA.THE-HANKKEESSA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN KOULUN MULTIMEDIATYÖKALUJEN BUDJETTIA, JOTTA VOIDAAN RIKASTUTTAA TEKNOLOGISTEN TYÖKALUJEN LUOKKAHUONEITA NIIDEN LISÄKSI, JOISSA ON INTERAKTIIVISIA VALKOTAULUJA JA UUSIA KIELIÄ, KUTEN INTERAKTIIVISIA VALKOTAULUJA JA TAULUJA, JA TEKNOLOGINEN APUVÄLINE EI KORVAA KIRJOJA PÄIVITTÄIN. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOKEILLA VERKKO-OPPIMISEN JA DIGITAALISEN SISÄLLÖN INSTITUUTIN KANSSA TUKEAKSEEN KAIKKIEN LUOKKIEN DELIISTITUTO OPETUSTA ITALIAN MATEMATIIKAN JA TIETEEN KIELITAIDON ALALLA, HELPOTTAAKSEEN LINGRIT-INNOVAATIOTA OPETTAJIEN PROSESSEISSA JA TOTEUTTAAKSEEN UNESPERIIZAGUDAA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN JA VIESTINNÄN ALLYTICAN KÄYTTÖÖNOTOSSA.THE-HANKKEESSA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN KOULUN MULTIMEDIATYÖKALUJEN BUDJETTIA, JOTTA VOIDAAN RIKASTUTTAA TEKNOLOGISTEN TYÖKALUJEN LUOKKAHUONEITA NIIDEN LISÄKSI, JOISSA ON INTERAKTIIVISIA VALKOTAULUJA JA UUSIA KIELIÄ, KUTEN INTERAKTIIVISIA VALKOTAULUJA JA TAULUJA, JA TEKNOLOGINEN APUVÄLINE EI KORVAA KIRJOJA PÄIVITTÄIN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOKEILLA VERKKO-OPPIMISEN JA DIGITAALISEN SISÄLLÖN INSTITUUTIN KANSSA TUKEAKSEEN KAIKKIEN LUOKKIEN DELIISTITUTO OPETUSTA ITALIAN MATEMATIIKAN JA TIETEEN KIELITAIDON ALALLA, HELPOTTAAKSEEN LINGRIT-INNOVAATIOTA OPETTAJIEN PROSESSEISSA JA TOTEUTTAAKSEEN UNESPERIIZAGUDAA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN JA VIESTINNÄN ALLYTICAN KÄYTTÖÖNOTOSSA.THE-HANKKEESSA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN KOULUN MULTIMEDIATYÖKALUJEN BUDJETTIA, JOTTA VOIDAAN RIKASTUTTAA TEKNOLOGISTEN TYÖKALUJEN LUOKKAHUONEITA NIIDEN LISÄKSI, JOISSA ON INTERAKTIIVISIA VALKOTAULUJA JA UUSIA KIELIÄ, KUTEN INTERAKTIIVISIA VALKOTAULUJA JA TAULUJA, JA TEKNOLOGINEN APUVÄLINE EI KORVAA KIRJOJA PÄIVITTÄIN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST EKSPERYMENTOWANIE Z INSTYTUTEM UCZENIA SIĘ ONLINE I TREŚCI CYFROWYCH, ABY WSPIERAĆ NAUCZANIE WSZYSTKICH KLAS DELIISTITUTO DLA WŁOSKICH DYSCYPLIN W DZIEDZINIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W MATEMATYCE I NAUKACH ŚCISŁYCH, W CELU UŁATWIENIA LINGRIT INNOWACJI W PROCESACH NAUCZYCIELI I WDROŻENIA UNESPERIIZAGUDA WE WPROWADZANIU TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH W TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ I KOMUNIKACJI ALLYTICA.THE MA NA CELU ZWIĘKSZENIE BUDŻETU NA NARZĘDZIA MULTIMEDIALNE SZKOŁY, ABY WZBOGACIĆ KLASY NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH OPRÓCZ TYCH O INTERAKTYWNE TABLICE I NOWE JĘZYKI, TAKIE JAK TABLICE INTERAKTYWNE I TABLETY, A NIE POMAGA LUDZIOM W CODZIENNEJ EDUKACJI, ALE NIE ZASTĘPUJE ICH PODRĘCZNIKÓW TECHNOLOGICZNYCH. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST EKSPERYMENTOWANIE Z INSTYTUTEM UCZENIA SIĘ ONLINE I TREŚCI CYFROWYCH, ABY WSPIERAĆ NAUCZANIE WSZYSTKICH KLAS DELIISTITUTO DLA WŁOSKICH DYSCYPLIN W DZIEDZINIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W MATEMATYCE I NAUKACH ŚCISŁYCH, W CELU UŁATWIENIA LINGRIT INNOWACJI W PROCESACH NAUCZYCIELI I WDROŻENIA UNESPERIIZAGUDA WE WPROWADZANIU TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH W TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ I KOMUNIKACJI ALLYTICA.THE MA NA CELU ZWIĘKSZENIE BUDŻETU NA NARZĘDZIA MULTIMEDIALNE SZKOŁY, ABY WZBOGACIĆ KLASY NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH OPRÓCZ TYCH O INTERAKTYWNE TABLICE I NOWE JĘZYKI, TAKIE JAK TABLICE INTERAKTYWNE I TABLETY, A NIE POMAGA LUDZIOM W CODZIENNEJ EDUKACJI, ALE NIE ZASTĘPUJE ICH PODRĘCZNIKÓW TECHNOLOGICZNYCH. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST EKSPERYMENTOWANIE Z INSTYTUTEM UCZENIA SIĘ ONLINE I TREŚCI CYFROWYCH, ABY WSPIERAĆ NAUCZANIE WSZYSTKICH KLAS DELIISTITUTO DLA WŁOSKICH DYSCYPLIN W DZIEDZINIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W MATEMATYCE I NAUKACH ŚCISŁYCH, W CELU UŁATWIENIA LINGRIT INNOWACJI W PROCESACH NAUCZYCIELI I WDROŻENIA UNESPERIIZAGUDA WE WPROWADZANIU TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH W TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ I KOMUNIKACJI ALLYTICA.THE MA NA CELU ZWIĘKSZENIE BUDŻETU NA NARZĘDZIA MULTIMEDIALNE SZKOŁY, ABY WZBOGACIĆ KLASY NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH OPRÓCZ TYCH O INTERAKTYWNE TABLICE I NOWE JĘZYKI, TAKIE JAK TABLICE INTERAKTYWNE I TABLETY, A NIE POMAGA LUDZIOM W CODZIENNEJ EDUKACJI, ALE NIE ZASTĘPUJE ICH PODRĘCZNIKÓW TECHNOLOGICZNYCH. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE EKSPERIMENTIRATI Z ZAVODOM ZA SPLETNO UČENJE IN DIGITALNE VSEBINE, DA BI PODPRLI POUČEVANJE VSEH RAZREDOV DELIISTITUTO ZA ITALIJANSKE DISCIPLINE NA PODROČJU JEZIKOVNIH SPRETNOSTI NA PODROČJU MATEMATIKE IN ZNANOSTI, DA BI OLAJŠALI LINGRIT INOVACIJ V PROCESIH UČITELJEV IN IMPLEMENTIRALI UNESPERIIZAGUDA PRI UVAJANJU IKT V INFORMACIJSKO TEHNOLOGIJO IN KOMUNIKACIJSKO ALLYTICA.THE PROJEKT, KI SI PRIZADEVA POVEČATI PRORAČUN ZA MULTIMEDIJSKA ORODJA ŠOLE, DA BI OBOGATILI UČILNICE TEHNOLOŠKIH ORODIJ POLEG TISTIH Z INTERAKTIVNIMI BELINAMI IN NOVIMI JEZIKI, KOT SO INTERAKTIVNE BELE TABLE IN INTERAKTIVNE BELEŽKE. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE EKSPERIMENTIRATI Z ZAVODOM ZA SPLETNO UČENJE IN DIGITALNE VSEBINE, DA BI PODPRLI POUČEVANJE VSEH RAZREDOV DELIISTITUTO ZA ITALIJANSKE DISCIPLINE NA PODROČJU JEZIKOVNIH SPRETNOSTI NA PODROČJU MATEMATIKE IN ZNANOSTI, DA BI OLAJŠALI LINGRIT INOVACIJ V PROCESIH UČITELJEV IN IMPLEMENTIRALI UNESPERIIZAGUDA PRI UVAJANJU IKT V INFORMACIJSKO TEHNOLOGIJO IN KOMUNIKACIJSKO ALLYTICA.THE PROJEKT, KI SI PRIZADEVA POVEČATI PRORAČUN ZA MULTIMEDIJSKA ORODJA ŠOLE, DA BI OBOGATILI UČILNICE TEHNOLOŠKIH ORODIJ POLEG TISTIH Z INTERAKTIVNIMI BELINAMI IN NOVIMI JEZIKI, KOT SO INTERAKTIVNE BELE TABLE IN INTERAKTIVNE BELEŽKE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE EKSPERIMENTIRATI Z ZAVODOM ZA SPLETNO UČENJE IN DIGITALNE VSEBINE, DA BI PODPRLI POUČEVANJE VSEH RAZREDOV DELIISTITUTO ZA ITALIJANSKE DISCIPLINE NA PODROČJU JEZIKOVNIH SPRETNOSTI NA PODROČJU MATEMATIKE IN ZNANOSTI, DA BI OLAJŠALI LINGRIT INOVACIJ V PROCESIH UČITELJEV IN IMPLEMENTIRALI UNESPERIIZAGUDA PRI UVAJANJU IKT V INFORMACIJSKO TEHNOLOGIJO IN KOMUNIKACIJSKO ALLYTICA.THE PROJEKT, KI SI PRIZADEVA POVEČATI PRORAČUN ZA MULTIMEDIJSKA ORODJA ŠOLE, DA BI OBOGATILI UČILNICE TEHNOLOŠKIH ORODIJ POLEG TISTIH Z INTERAKTIVNIMI BELINAMI IN NOVIMI JEZIKI, KOT SO INTERAKTIVNE BELE TABLE IN INTERAKTIVNE BELEŽKE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAT S INSTITUTEM PRO ON-LINE UČENÍ A DIGITÁLNÍ OBSAH S CÍLEM PODPOŘIT VÝUKU VŠECH TŘÍD DELIISTITUTO PRO ITALSKÉ OBORY V OBLASTI JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH S CÍLEM USNADNIT LINGRIT INOVACÍ V PROCESECH UČITELŮ A IMPLEMENTOVAT UNESPERIIZAGUDA PŘI ZAVÁDĚNÍ ICT V INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍCH A KOMUNIKACI ALLYTICA. PROJEKT ALLYTICA.THE USILUJE O NAVÝŠENÍ ROZPOČTU NA MULTIMEDIÁLNÍ NÁSTROJE ŠKOLY S CÍLEM OBOHATIT UČEBNY TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJŮ KROMĚ TĚCH, KTERÉ MAJÍ INTERAKTIVNÍ TABULE A NOVÉ JAZYKY, JAKO JSOU INTERAKTIVNÍ TABULE A TABLETY, A TECHNOLOGICKÉ MÉDIUM NENAHRAZUJE JEJICH KNIHY. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAT S INSTITUTEM PRO ON-LINE UČENÍ A DIGITÁLNÍ OBSAH S CÍLEM PODPOŘIT VÝUKU VŠECH TŘÍD DELIISTITUTO PRO ITALSKÉ OBORY V OBLASTI JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH S CÍLEM USNADNIT LINGRIT INOVACÍ V PROCESECH UČITELŮ A IMPLEMENTOVAT UNESPERIIZAGUDA PŘI ZAVÁDĚNÍ ICT V INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍCH A KOMUNIKACI ALLYTICA. PROJEKT ALLYTICA.THE USILUJE O NAVÝŠENÍ ROZPOČTU NA MULTIMEDIÁLNÍ NÁSTROJE ŠKOLY S CÍLEM OBOHATIT UČEBNY TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJŮ KROMĚ TĚCH, KTERÉ MAJÍ INTERAKTIVNÍ TABULE A NOVÉ JAZYKY, JAKO JSOU INTERAKTIVNÍ TABULE A TABLETY, A TECHNOLOGICKÉ MÉDIUM NENAHRAZUJE JEJICH KNIHY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAT S INSTITUTEM PRO ON-LINE UČENÍ A DIGITÁLNÍ OBSAH S CÍLEM PODPOŘIT VÝUKU VŠECH TŘÍD DELIISTITUTO PRO ITALSKÉ OBORY V OBLASTI JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH S CÍLEM USNADNIT LINGRIT INOVACÍ V PROCESECH UČITELŮ A IMPLEMENTOVAT UNESPERIIZAGUDA PŘI ZAVÁDĚNÍ ICT V INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍCH A KOMUNIKACI ALLYTICA. PROJEKT ALLYTICA.THE USILUJE O NAVÝŠENÍ ROZPOČTU NA MULTIMEDIÁLNÍ NÁSTROJE ŠKOLY S CÍLEM OBOHATIT UČEBNY TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJŮ KROMĚ TĚCH, KTERÉ MAJÍ INTERAKTIVNÍ TABULE A NOVÉ JAZYKY, JAKO JSOU INTERAKTIVNÍ TABULE A TABLETY, A TECHNOLOGICKÉ MÉDIUM NENAHRAZUJE JEJICH KNIHY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – EKSPERIMENTUOTI SU MOKYMOSI INTERNETU IR SKAITMENINIO TURINIO INSTITUTU, SIEKIANT PAREMTI VISŲ KLASIŲ DELIISTITUTO MOKYMĄ ITALŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ MATEMATIKOS IR MOKSLO SRITYJE SRITYJE, SIEKIANT PALENGVINTI MOKYTOJŲ PROCESŲ NAUJOVIŲ DIEGIMĄ IR ĮGYVENDINTI UNESPERIIZAGUDA DIEGIANT INFORMACINES TECHNOLOGIJAS IR KOMUNIKACIJĄ ALLYTICA.THE PROJEKTU SIEKIAMA PADIDINTI MOKYKLOS DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONIŲ BIUDŽETĄ, SIEKIANT PRATURTINTI TECHNOLOGINIŲ PRIEMONIŲ KABINETUS, BE INTERAKTYVIŲ BALTŲJŲ LENTŲ IR NAUJŲ KALBŲ, TOKIŲ KAIP INTERAKTYVIOS BALTOSIOS LENTOS IR PLANŠETINIAI KOMPIUTERIAI, IR JŲ MOKYMO METODŲ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – EKSPERIMENTUOTI SU MOKYMOSI INTERNETU IR SKAITMENINIO TURINIO INSTITUTU, SIEKIANT PAREMTI VISŲ KLASIŲ DELIISTITUTO MOKYMĄ ITALŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ MATEMATIKOS IR MOKSLO SRITYJE SRITYJE, SIEKIANT PALENGVINTI MOKYTOJŲ PROCESŲ NAUJOVIŲ DIEGIMĄ IR ĮGYVENDINTI UNESPERIIZAGUDA DIEGIANT INFORMACINES TECHNOLOGIJAS IR KOMUNIKACIJĄ ALLYTICA.THE PROJEKTU SIEKIAMA PADIDINTI MOKYKLOS DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONIŲ BIUDŽETĄ, SIEKIANT PRATURTINTI TECHNOLOGINIŲ PRIEMONIŲ KABINETUS, BE INTERAKTYVIŲ BALTŲJŲ LENTŲ IR NAUJŲ KALBŲ, TOKIŲ KAIP INTERAKTYVIOS BALTOSIOS LENTOS IR PLANŠETINIAI KOMPIUTERIAI, IR JŲ MOKYMO METODŲ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – EKSPERIMENTUOTI SU MOKYMOSI INTERNETU IR SKAITMENINIO TURINIO INSTITUTU, SIEKIANT PAREMTI VISŲ KLASIŲ DELIISTITUTO MOKYMĄ ITALŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ MATEMATIKOS IR MOKSLO SRITYJE SRITYJE, SIEKIANT PALENGVINTI MOKYTOJŲ PROCESŲ NAUJOVIŲ DIEGIMĄ IR ĮGYVENDINTI UNESPERIIZAGUDA DIEGIANT INFORMACINES TECHNOLOGIJAS IR KOMUNIKACIJĄ ALLYTICA.THE PROJEKTU SIEKIAMA PADIDINTI MOKYKLOS DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONIŲ BIUDŽETĄ, SIEKIANT PRATURTINTI TECHNOLOGINIŲ PRIEMONIŲ KABINETUS, BE INTERAKTYVIŲ BALTŲJŲ LENTŲ IR NAUJŲ KALBŲ, TOKIŲ KAIP INTERAKTYVIOS BALTOSIOS LENTOS IR PLANŠETINIAI KOMPIUTERIAI, IR JŲ MOKYMO METODŲ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR EKSPERIMENTĒT AR TIEŠSAISTES MĀCĪBU UN DIGITĀLĀ SATURA INSTITŪTU, LAI ATBALSTĪTU VISU NODARBĪBU DELIISTITUTO MĀCĪŠANU ITĀLIJAS DISCIPLĪNĀS VALODU PRASMJU JOMĀ MATEMĀTIKĀ UN DABASZINĀTNĒS, LAI VEICINĀTU INOVĀCIJU LINGRIT SKOLOTĀJU PROCESOS UN ĪSTENOTU UNESPERIIZAGUDA IKT IEVIEŠANU INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJĀS UN KOMUNIKĀCIJĀ ALLYTICA.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT SKOLAS MULTIMEDIJU RĪKU BUDŽETU, LAI BAGĀTINĀTU TEHNOLOĢISKO RĪKU KLASES PAPILDUS TĀM, KURĀM IR INTERAKTĪVĀS TĀFELES UN JAUNAS VALODAS, PIEMĒRAM, INTERAKTĪVĀS TĀFELES UN PLANŠETDATORI, UN TO TEHNOLOĢISKĀS MĀCĪBU METODES NETIEK AIZSTĀTAS. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR EKSPERIMENTĒT AR TIEŠSAISTES MĀCĪBU UN DIGITĀLĀ SATURA INSTITŪTU, LAI ATBALSTĪTU VISU NODARBĪBU DELIISTITUTO MĀCĪŠANU ITĀLIJAS DISCIPLĪNĀS VALODU PRASMJU JOMĀ MATEMĀTIKĀ UN DABASZINĀTNĒS, LAI VEICINĀTU INOVĀCIJU LINGRIT SKOLOTĀJU PROCESOS UN ĪSTENOTU UNESPERIIZAGUDA IKT IEVIEŠANU INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJĀS UN KOMUNIKĀCIJĀ ALLYTICA.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT SKOLAS MULTIMEDIJU RĪKU BUDŽETU, LAI BAGĀTINĀTU TEHNOLOĢISKO RĪKU KLASES PAPILDUS TĀM, KURĀM IR INTERAKTĪVĀS TĀFELES UN JAUNAS VALODAS, PIEMĒRAM, INTERAKTĪVĀS TĀFELES UN PLANŠETDATORI, UN TO TEHNOLOĢISKĀS MĀCĪBU METODES NETIEK AIZSTĀTAS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR EKSPERIMENTĒT AR TIEŠSAISTES MĀCĪBU UN DIGITĀLĀ SATURA INSTITŪTU, LAI ATBALSTĪTU VISU NODARBĪBU DELIISTITUTO MĀCĪŠANU ITĀLIJAS DISCIPLĪNĀS VALODU PRASMJU JOMĀ MATEMĀTIKĀ UN DABASZINĀTNĒS, LAI VEICINĀTU INOVĀCIJU LINGRIT SKOLOTĀJU PROCESOS UN ĪSTENOTU UNESPERIIZAGUDA IKT IEVIEŠANU INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJĀS UN KOMUNIKĀCIJĀ ALLYTICA.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT SKOLAS MULTIMEDIJU RĪKU BUDŽETU, LAI BAGĀTINĀTU TEHNOLOĢISKO RĪKU KLASES PAPILDUS TĀM, KURĀM IR INTERAKTĪVĀS TĀFELES UN JAUNAS VALODAS, PIEMĒRAM, INTERAKTĪVĀS TĀFELES UN PLANŠETDATORI, UN TO TEHNOLOĢISKĀS MĀCĪBU METODES NETIEK AIZSTĀTAS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА С ИНСТИТУТА ЗА ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ И ДИГИТАЛНО СЪДЪРЖАНИЕ, ЗА ДА ПОДПОМОГНЕ ПРЕПОДАВАНЕТО НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ DELIISTITUTO ЗА ИТАЛИАНСКИТЕ ДИСЦИПЛИНИ В ОБЛАСТТА НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА МАТЕМАТИКАТА И НАУКАТА, ЗА ДА УЛЕСНИ LINGRIT НА ИНОВАЦИИТЕ В ПРОЦЕСИТЕ НА УЧИТЕЛИТЕ И ДА ПРИЛОЖИ UNESPERIIZAGUDA ПРИ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИКТ В ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И КОМУНИКАЦИИТЕ ALLYTICA.THE, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УВЕЛИЧИ БЮДЖЕТА ЗА МУЛТИМЕДИЙНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА ОБОГАТИ КЛАСНИТЕ СТАИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ТЕЗИ С ИНТЕРАКТИВНИТЕ БЕЛИ ДЪСКИ И НОВИ ЕЗИЦИ КАТО ИНТЕРАКТИВНИ БЕЛИ ДЪСКИ И ТАБЛЕТИ И ТАБЛЕТИ, А ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ МЕТОДИ НЕ ЗАМЕСТВАТ ХОРАТА СЪС СРЕДНИ ТЕХНОЛОГИИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА С ИНСТИТУТА ЗА ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ И ДИГИТАЛНО СЪДЪРЖАНИЕ, ЗА ДА ПОДПОМОГНЕ ПРЕПОДАВАНЕТО НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ DELIISTITUTO ЗА ИТАЛИАНСКИТЕ ДИСЦИПЛИНИ В ОБЛАСТТА НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА МАТЕМАТИКАТА И НАУКАТА, ЗА ДА УЛЕСНИ LINGRIT НА ИНОВАЦИИТЕ В ПРОЦЕСИТЕ НА УЧИТЕЛИТЕ И ДА ПРИЛОЖИ UNESPERIIZAGUDA ПРИ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИКТ В ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И КОМУНИКАЦИИТЕ ALLYTICA.THE, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УВЕЛИЧИ БЮДЖЕТА ЗА МУЛТИМЕДИЙНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА ОБОГАТИ КЛАСНИТЕ СТАИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ТЕЗИ С ИНТЕРАКТИВНИТЕ БЕЛИ ДЪСКИ И НОВИ ЕЗИЦИ КАТО ИНТЕРАКТИВНИ БЕЛИ ДЪСКИ И ТАБЛЕТИ И ТАБЛЕТИ, А ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ МЕТОДИ НЕ ЗАМЕСТВАТ ХОРАТА СЪС СРЕДНИ ТЕХНОЛОГИИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА С ИНСТИТУТА ЗА ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ И ДИГИТАЛНО СЪДЪРЖАНИЕ, ЗА ДА ПОДПОМОГНЕ ПРЕПОДАВАНЕТО НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ DELIISTITUTO ЗА ИТАЛИАНСКИТЕ ДИСЦИПЛИНИ В ОБЛАСТТА НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА МАТЕМАТИКАТА И НАУКАТА, ЗА ДА УЛЕСНИ LINGRIT НА ИНОВАЦИИТЕ В ПРОЦЕСИТЕ НА УЧИТЕЛИТЕ И ДА ПРИЛОЖИ UNESPERIIZAGUDA ПРИ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИКТ В ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И КОМУНИКАЦИИТЕ ALLYTICA.THE, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УВЕЛИЧИ БЮДЖЕТА ЗА МУЛТИМЕДИЙНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА ОБОГАТИ КЛАСНИТЕ СТАИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ТЕЗИ С ИНТЕРАКТИВНИТЕ БЕЛИ ДЪСКИ И НОВИ ЕЗИЦИ КАТО ИНТЕРАКТИВНИ БЕЛИ ДЪСКИ И ТАБЛЕТИ И ТАБЛЕТИ, А ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ МЕТОДИ НЕ ЗАМЕСТВАТ ХОРАТА СЪС СРЕДНИ ТЕХНОЛОГИИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY KÍSÉRLETEZZEN AZ ONLINE TANULÁS ÉS A DIGITÁLIS TARTALOM INTÉZETÉVEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSA A DELIISTITUTO ÖSSZES OSZTÁLYÁNAK OKTATÁSÁT AZ OLASZ NYELVTUDÁS MATEMATIKAI ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYOK TERÉN, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ INNOVÁCIÓ LINGRIT-JÉT A TANÁRI FOLYAMATOKBAN, ÉS HOGY AZ UNESPERIIZAGUDA MEGVALÓSÍTSA AZ IKT BEVEZETÉSÉT AZ INFORMATIKA ÉS A KOMMUNIKÁCIÓ TERÉN.THE PROJEKT CÉLJA, HOGY NÖVELJE AZ ISKOLA MULTIMÉDIÁS ESZKÖZEIRE FORDÍTOTT KÖLTSÉGVETÉST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ INTERAKTÍV TÁBLÁKKAL ÉS ÚJ NYELVEKKEL, PÉLDÁUL AZ INTERAKTÍV TÁBLÁKKAL ÉS A TÁBLAGÉPEKKEL RENDELKEZŐK MELLETT GAZDAGÍTSA A TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖK TANTERMEIT, ÉS A KÖNYVEK NEM HELYETTESÍTIK A TANÍTÁST. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY KÍSÉRLETEZZEN AZ ONLINE TANULÁS ÉS A DIGITÁLIS TARTALOM INTÉZETÉVEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSA A DELIISTITUTO ÖSSZES OSZTÁLYÁNAK OKTATÁSÁT AZ OLASZ NYELVTUDÁS MATEMATIKAI ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYOK TERÉN, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ INNOVÁCIÓ LINGRIT-JÉT A TANÁRI FOLYAMATOKBAN, ÉS HOGY AZ UNESPERIIZAGUDA MEGVALÓSÍTSA AZ IKT BEVEZETÉSÉT AZ INFORMATIKA ÉS A KOMMUNIKÁCIÓ TERÉN.THE PROJEKT CÉLJA, HOGY NÖVELJE AZ ISKOLA MULTIMÉDIÁS ESZKÖZEIRE FORDÍTOTT KÖLTSÉGVETÉST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ INTERAKTÍV TÁBLÁKKAL ÉS ÚJ NYELVEKKEL, PÉLDÁUL AZ INTERAKTÍV TÁBLÁKKAL ÉS A TÁBLAGÉPEKKEL RENDELKEZŐK MELLETT GAZDAGÍTSA A TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖK TANTERMEIT, ÉS A KÖNYVEK NEM HELYETTESÍTIK A TANÍTÁST. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY KÍSÉRLETEZZEN AZ ONLINE TANULÁS ÉS A DIGITÁLIS TARTALOM INTÉZETÉVEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSA A DELIISTITUTO ÖSSZES OSZTÁLYÁNAK OKTATÁSÁT AZ OLASZ NYELVTUDÁS MATEMATIKAI ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYOK TERÉN, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ INNOVÁCIÓ LINGRIT-JÉT A TANÁRI FOLYAMATOKBAN, ÉS HOGY AZ UNESPERIIZAGUDA MEGVALÓSÍTSA AZ IKT BEVEZETÉSÉT AZ INFORMATIKA ÉS A KOMMUNIKÁCIÓ TERÉN.THE PROJEKT CÉLJA, HOGY NÖVELJE AZ ISKOLA MULTIMÉDIÁS ESZKÖZEIRE FORDÍTOTT KÖLTSÉGVETÉST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ INTERAKTÍV TÁBLÁKKAL ÉS ÚJ NYELVEKKEL, PÉLDÁUL AZ INTERAKTÍV TÁBLÁKKAL ÉS A TÁBLAGÉPEKKEL RENDELKEZŐK MELLETT GAZDAGÍTSA A TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖK TANTERMEIT, ÉS A KÖNYVEK NEM HELYETTESÍTIK A TANÍTÁST. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL TRIAIL A BHAINT AS AN INSTITIÚID UM FHOGHLAIM AR LÍNE AGUS ÁBHAR DIGITEACH CHUN TACÚ LE TEAGASC GACH AICME DELIISTITUTO DO DHISCIPLÍNÍ NA HIODÁILE I RÉIMSE NA SCILEANNA TEANGA SA MHATAMAITIC AGUS SAN EOLAÍOCHT, CHUN LINGRIT NA NUÁLAÍOCHTA I BPRÓISIS MÚINTEOIRÍ A ÉASCÚ AGUS CHUN UNESPERIIZAGUDA A CHUR CHUN FEIDHME MAIDIR LE TFC A THABHAIRT ISTEACH I DTEICNEOLAÍOCHT NA FAISNÉISE AGUS SA CHUMARSÁID ALLYTICA.THE, FÉACHANN SÉ LEIS AN MBUISÉAD D’UIRLISÍ ILMHEÁNACHA NA SCOILE A MHÉADÚ CHUN SEOMRAÍ RANGA NA N-UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA A SHAIBHRIÚ CHOMH MAITH LEIS NA CLÁIR BHÁNA IDIRGHNÍOMHACHA AGUS TEANGACHA NUA AMHAIL CLÁIR BHÁNA IDIRGHNÍOMHACHA AGUS NA TÁIBLÉID. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL TRIAIL A BHAINT AS AN INSTITIÚID UM FHOGHLAIM AR LÍNE AGUS ÁBHAR DIGITEACH CHUN TACÚ LE TEAGASC GACH AICME DELIISTITUTO DO DHISCIPLÍNÍ NA HIODÁILE I RÉIMSE NA SCILEANNA TEANGA SA MHATAMAITIC AGUS SAN EOLAÍOCHT, CHUN LINGRIT NA NUÁLAÍOCHTA I BPRÓISIS MÚINTEOIRÍ A ÉASCÚ AGUS CHUN UNESPERIIZAGUDA A CHUR CHUN FEIDHME MAIDIR LE TFC A THABHAIRT ISTEACH I DTEICNEOLAÍOCHT NA FAISNÉISE AGUS SA CHUMARSÁID ALLYTICA.THE, FÉACHANN SÉ LEIS AN MBUISÉAD D’UIRLISÍ ILMHEÁNACHA NA SCOILE A MHÉADÚ CHUN SEOMRAÍ RANGA NA N-UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA A SHAIBHRIÚ CHOMH MAITH LEIS NA CLÁIR BHÁNA IDIRGHNÍOMHACHA AGUS TEANGACHA NUA AMHAIL CLÁIR BHÁNA IDIRGHNÍOMHACHA AGUS NA TÁIBLÉID. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL TRIAIL A BHAINT AS AN INSTITIÚID UM FHOGHLAIM AR LÍNE AGUS ÁBHAR DIGITEACH CHUN TACÚ LE TEAGASC GACH AICME DELIISTITUTO DO DHISCIPLÍNÍ NA HIODÁILE I RÉIMSE NA SCILEANNA TEANGA SA MHATAMAITIC AGUS SAN EOLAÍOCHT, CHUN LINGRIT NA NUÁLAÍOCHTA I BPRÓISIS MÚINTEOIRÍ A ÉASCÚ AGUS CHUN UNESPERIIZAGUDA A CHUR CHUN FEIDHME MAIDIR LE TFC A THABHAIRT ISTEACH I DTEICNEOLAÍOCHT NA FAISNÉISE AGUS SA CHUMARSÁID ALLYTICA.THE, FÉACHANN SÉ LEIS AN MBUISÉAD D’UIRLISÍ ILMHEÁNACHA NA SCOILE A MHÉADÚ CHUN SEOMRAÍ RANGA NA N-UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA A SHAIBHRIÚ CHOMH MAITH LEIS NA CLÁIR BHÁNA IDIRGHNÍOMHACHA AGUS TEANGACHA NUA AMHAIL CLÁIR BHÁNA IDIRGHNÍOMHACHA AGUS NA TÁIBLÉID. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT EXPERIMENTERA MED INSTITUTET FÖR ONLINEINLÄRNING OCH DIGITALT INNEHÅLL FÖR ATT STÖDJA UNDERVISNINGEN I ALLA KLASSER DELIISTITUTO FÖR DE ITALIENSKA DISCIPLINERNA INOM OMRÅDET SPRÅKKUNSKAPER I MATEMATIK OCH NATURVETENSKAP, FÖR ATT UNDERLÄTTA LINGRIT AV INNOVATION I LÄRARNAS PROCESSER OCH FÖR ATT GENOMFÖRA UNESPERIIZAGUDA I INFÖRANDET AV IKT INOM INFORMATIONSTEKNIK OCH KOMMUNIKATION ALLYTICA. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖKA BUDGETEN FÖR SKOLANS MULTIMEDIEVERKTYG FÖR ATT BERIKA KLASSRUMMEN AV TEKNISKA VERKTYG UTÖVER DEM MED INTERAKTIVA WHITEBOARDS OCH NYA SPRÅK SÅSOM INTERAKTIVA WHITEBOARDS OCH SURFPLATTOR, OCH DET TEKNISKA MEDIET HJÄLPER DEM ATT INTE ERSÄTTA. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT EXPERIMENTERA MED INSTITUTET FÖR ONLINEINLÄRNING OCH DIGITALT INNEHÅLL FÖR ATT STÖDJA UNDERVISNINGEN I ALLA KLASSER DELIISTITUTO FÖR DE ITALIENSKA DISCIPLINERNA INOM OMRÅDET SPRÅKKUNSKAPER I MATEMATIK OCH NATURVETENSKAP, FÖR ATT UNDERLÄTTA LINGRIT AV INNOVATION I LÄRARNAS PROCESSER OCH FÖR ATT GENOMFÖRA UNESPERIIZAGUDA I INFÖRANDET AV IKT INOM INFORMATIONSTEKNIK OCH KOMMUNIKATION ALLYTICA. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖKA BUDGETEN FÖR SKOLANS MULTIMEDIEVERKTYG FÖR ATT BERIKA KLASSRUMMEN AV TEKNISKA VERKTYG UTÖVER DEM MED INTERAKTIVA WHITEBOARDS OCH NYA SPRÅK SÅSOM INTERAKTIVA WHITEBOARDS OCH SURFPLATTOR, OCH DET TEKNISKA MEDIET HJÄLPER DEM ATT INTE ERSÄTTA. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT EXPERIMENTERA MED INSTITUTET FÖR ONLINEINLÄRNING OCH DIGITALT INNEHÅLL FÖR ATT STÖDJA UNDERVISNINGEN I ALLA KLASSER DELIISTITUTO FÖR DE ITALIENSKA DISCIPLINERNA INOM OMRÅDET SPRÅKKUNSKAPER I MATEMATIK OCH NATURVETENSKAP, FÖR ATT UNDERLÄTTA LINGRIT AV INNOVATION I LÄRARNAS PROCESSER OCH FÖR ATT GENOMFÖRA UNESPERIIZAGUDA I INFÖRANDET AV IKT INOM INFORMATIONSTEKNIK OCH KOMMUNIKATION ALLYTICA. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖKA BUDGETEN FÖR SKOLANS MULTIMEDIEVERKTYG FÖR ATT BERIKA KLASSRUMMEN AV TEKNISKA VERKTYG UTÖVER DEM MED INTERAKTIVA WHITEBOARDS OCH NYA SPRÅK SÅSOM INTERAKTIVA WHITEBOARDS OCH SURFPLATTOR, OCH DET TEKNISKA MEDIET HJÄLPER DEM ATT INTE ERSÄTTA. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON KATSETADA ONLINE-ÕPPE JA DIGITAALSE INFOSISU INSTITUUDIGA, ET TOETADA KÕIKIDE KLASSIDE DELIISTITUTO ÕPETAMIST MATEMAATIKA JA TEADUSE KEELEOSKUSE VALDKONNAS, ET HÕLBUSTADA ÕPETAJATE PROTSESSIDE INNOVATSIOONI LINGRITI NING RAKENDADA UNESPERIIZAGUDAT INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA JA -KOMMUNIKATSIOONI JUURUTAMISEL ALLYTICA.THE PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA KOOLI MULTIMEEDIAVAHENDITE EELARVET, ET RIKASTADA TEHNOLOOGILISTE VAHENDITE KLASSIRUUME LISAKS NEILE INTERAKTIIVSETE TAHVELARVUTITE JA UUTE KEELTEGA, NAGU INTERAKTIIVSED VALGEPLAADID JA TAHVELARVUTID, NING TEHNOLOOGILINE MEEDIUM EI ASENDA IGAPÄEVASEID RAAMATUID. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON KATSETADA ONLINE-ÕPPE JA DIGITAALSE INFOSISU INSTITUUDIGA, ET TOETADA KÕIKIDE KLASSIDE DELIISTITUTO ÕPETAMIST MATEMAATIKA JA TEADUSE KEELEOSKUSE VALDKONNAS, ET HÕLBUSTADA ÕPETAJATE PROTSESSIDE INNOVATSIOONI LINGRITI NING RAKENDADA UNESPERIIZAGUDAT INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA JA -KOMMUNIKATSIOONI JUURUTAMISEL ALLYTICA.THE PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA KOOLI MULTIMEEDIAVAHENDITE EELARVET, ET RIKASTADA TEHNOLOOGILISTE VAHENDITE KLASSIRUUME LISAKS NEILE INTERAKTIIVSETE TAHVELARVUTITE JA UUTE KEELTEGA, NAGU INTERAKTIIVSED VALGEPLAADID JA TAHVELARVUTID, NING TEHNOLOOGILINE MEEDIUM EI ASENDA IGAPÄEVASEID RAAMATUID. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON KATSETADA ONLINE-ÕPPE JA DIGITAALSE INFOSISU INSTITUUDIGA, ET TOETADA KÕIKIDE KLASSIDE DELIISTITUTO ÕPETAMIST MATEMAATIKA JA TEADUSE KEELEOSKUSE VALDKONNAS, ET HÕLBUSTADA ÕPETAJATE PROTSESSIDE INNOVATSIOONI LINGRITI NING RAKENDADA UNESPERIIZAGUDAT INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA JA -KOMMUNIKATSIOONI JUURUTAMISEL ALLYTICA.THE PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA KOOLI MULTIMEEDIAVAHENDITE EELARVET, ET RIKASTADA TEHNOLOOGILISTE VAHENDITE KLASSIRUUME LISAKS NEILE INTERAKTIIVSETE TAHVELARVUTITE JA UUTE KEELTEGA, NAGU INTERAKTIIVSED VALGEPLAADID JA TAHVELARVUTID, NING TEHNOLOOGILINE MEEDIUM EI ASENDA IGAPÄEVASEID RAAMATUID. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Verbano-Cusio-Ossola / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
BACENO | |||||||||||||||
Property / location (string): BACENO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
21,385.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,385.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
10,692.5 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 10,692.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:02, 8 April 2023
Project Q1885617 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DIGITAL_1906 LEARNING ENVIRONMENTS |
Project Q1885617 in Italy |
Statements
10,692.5 Euro
0 references
21,385.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
6 April 2016
0 references
1 December 2016
0 references
2 December 2016
0 references
IC "INNOCENZO IX"
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI SPERIMENTARE CON CONTINUIT CON QUANTO REALIZZATO DALLISTITUTO UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO ON LINE E CONTENUTI DIGITALI A SUPPORTO DELLA DIDATTICA PER TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO PER LE DISCIPLINE DI ITALIANO COMPETENZE LINGUISTICHE MATEMATICA E SCIENZE AL FINE DI FAVORIRE LINGRESSO DELLINNOVAZIONE NEI PROCESSI DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO E DI REALIZZARE UNESPERIENZAGUIDA NELLINTRODUZIONE DELLE TIC TECNOLOGIE DELLINFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE ALLINTERNO DELLA DIDATTICA.IL PROGETTO SI PROPONE DI ACCRESCERE LA DOTAZIONE DI STRUMENTI MULTIMEDIALI DELLA SCUOLA COL FINE DI ARRICCHIRE LE AULE DI STRUMENTI TECNOLOGICI IN AGGIUNTA A QUELLI GI ESISTENTICONSOLIDARE LUTILIZZO DELLA DIDATTICA 2.0 DURANTE LE LEZIONI SCOLASTICHE CON DISPOSITIVI DIGITALI E NUOVI LINGUAGGI COME LE LAVAGNE INTERATTIVE E I TABLET AFFINCH IL MEDIUM TECNOLOGICO NON VADA A SOSTITUIRE I LIBRI MA AIUTI LE PERSONE A CONNETTERSI TRA DI LORO.UTILIZZARE NELLA DIDATTICA QUOTIDIANA LE RISORSE OFFE (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO EXPERIMENT WITH THE INSTITUTE FOR ONLINE LEARNING AND DIGITAL CONTENT IN ORDER TO SUPPORT THE TEACHING OF ALL CLASSES DELIISTITUTO FOR THE ITALIAN DISCIPLINES IN THE FIELD OF LANGUAGE SKILLS IN MATHS AND SCIENCE, IN ORDER TO FACILITATE LINGRIT OF INNOVATION IN THE PROCESSES OF TEACHERS AND TO IMPLEMENT UNESPERIIZAGUDA IN THE INTRODUCTION OF ICT IN INFORMATION TECHNOLOGY AND COMMUNICATION ALLYTICA.THE PROJECT, SEEKS TO INCREASE THE BUDGET FOR THE MULTIMEDIA TOOLS OF THE SCHOOL IN ORDER TO ENRICH THE CLASSROOMS OF TECHNOLOGICAL TOOLS IN ADDITION TO THOSE WITH THE INTERACTIVE WHITEBOARDS AND NEW LANGUAGES SUCH AS INTERACTIVE WHITEBOARDS AND THE TABLETS, AND THE TECHNOLOGICAL MEDIUM DOES NOT REPLACE BOOKS BUT HELPS PEOPLE TO SIGN UP IN THEIR DAILY TEACHING METHODS. (English)
0 references
LE PROJET VISE À EXPÉRIMENTER EN PERMANENCE AVEC CE QUI A ÉTÉ RÉALISÉ PAR L’INSTITUT UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EN LIGNE ET DES CONTENUS NUMÉRIQUES POUR SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT POUR TOUTES LES CLASSES DE L’ISTITUTO PER LE DISCIPLINES DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ITALIENNES MATHÉMATIQUES ET SCIENCES AFIN D’ENCOURAGER L’ENTRÉE DE L’INNOVATION DANS LES PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT ET DE RÉALISER UNESPERIENZAGUIDA DANS L’INTRODUCTION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TIC DANS LE CADRE DE DIDATTICA.LE PROJET VISE À ACCROÎTRE LA FOURNITURE D’OUTILS MULTIMÉDIAS DE L’ÉCOLE AFIN D’ENRICHIR LES SALLES DE CLASSE D’OUTILS TECHNOLOGIQUES EN PLUS DE CEUX DÉJÀ EXISTENTICONSOLIDARE L’UTILISATION DE L’ENSEIGNEMENT 2.0 PENDANT LES COURS SCOLAIRES AVEC DES APPAREILS NUMÉRIQUES ET DE NOUVELLES LANGUES TELLES QUE DES TABLEAUX BLANCS INTERACTIFS ET DES TABLETTES DE SORTE QUE LE SUPPORT TECHNOLOGIQUE NE REMPLACE PAS LES LIVRES, MAIS AIDE LES GENS À SE CONNECTER ENTRE THERE.USE DANS L’ENSEIGNEMENT QUOTIDIEN DES RESSOURCES DE (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM VOORTDUREND TE EXPERIMENTEREN MET WAT DOOR HET INSTITUUT WERD GEREALISEERD EEN ONLINE LEEROMGEVING EN DIGITALE INHOUD TER ONDERSTEUNING VAN HET ONDERWIJS VOOR ALLE KLASSEN VAN HET ISTITUTO PER LE DISCIPLINES VAN ITALIAANSE TAALVAARDIGHEDEN WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN OM DE INVOERING VAN INNOVATIE IN DE ONDERWIJSPROCESSEN TE STIMULEREN EN UNESPERIENZAGUIDA TE REALISEREN BIJ DE INVOERING VAN ICT-INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN BINNEN HET DIDATTICA.THE-PROJECT HEEFT TOT DOEL HET AANBOD VAN MULTIMEDIATOOLS VAN DE SCHOOL TE VERGROTEN OM DE KLASLOKALEN VAN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN TE VERRIJKEN NAAST DE REEDS EXTENTICONSOLIDARE HET GEBRUIK VAN ONDERWIJS 2.0 TIJDENS SCHOOLLESSEN MET DIGITALE APPARATEN EN NIEUWE TALEN ZOALS INTERACTIEVE WHITEBOARDS EN TABLETS, ZODAT HET TECHNOLOGISCHE MEDIUM GEEN BOEKEN VERVANGT, MAAR MENSEN HELPT OM VERBINDING TE MAKEN TUSSEN THERE.USE IN HET DAGELIJKS ONDERWIJZEN VAN DE MIDDELEN OFFE (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, KONTINUIERLICH MIT DEM ZU EXPERIMENTIEREN, WAS VOM INSTITUT EINE ONLINE-LERNUMGEBUNG UND DIGITALE INHALTE REALISIERT WURDE, UM DEN UNTERRICHT FÜR ALLE KLASSEN DES ISTITUTO PER LE DISZIPLINEN DER ITALIENISCHEN SPRACHKOMPETENZ MATHEMATIK UND WISSENSCHAFTEN ZU UNTERSTÜTZEN, UM DEN EINTRITT VON INNOVATION IN DIE LEHRPROZESSE ZU FÖRDERN UND UNESPERIENZAGUIDA BEI DER EINFÜHRUNG VON IKT-INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN INNERHALB DER DIDATTICA ZU REALISIEREN. DIE NUTZUNG DES UNTERRICHTS 2.0 WÄHREND DES SCHULUNTERRICHTS MIT DIGITALEN GERÄTEN UND NEUEN SPRACHEN WIE INTERAKTIVE WHITEBOARDS UND TABLETS, SO DASS DAS TECHNOLOGISCHE MEDIUM NICHT DIE BÜCHER ERSETZT, SONDERN DEN MENSCHEN HILFT, SICH ZWISCHEN THERE.USE IM TÄGLICHEN UNTERRICHT DER RESSOURCEN VONFE ZU VERBINDEN (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO PRETENDE EXPERIMENTAR CONTINUAMENTE CON LO REALIZADO POR EL INSTITUTO UN ENTORNO DE APRENDIZAJE EN LÍNEA Y CONTENIDOS DIGITALES PARA APOYAR LA ENSEÑANZA PARA TODAS LAS CLASES DEL ISTITUTO PER LE DISCIPLINAS DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS LINGÜÍSTICAS ITALIANAS CON EL FIN DE FOMENTAR LA ENTRADA DE INNOVACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y REALIZAR UNESPERIENZAGUIDA EN LA INTRODUCCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC DENTRO DE LA DIDATTICA.EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LA PROVISIÓN DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE LA ESCUELA CON EL FIN DE ENRIQUECER LAS AULAS DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, ADEMÁS DE LAS YA EXISTENTICONSOLIDARE EL USO DE LA ENSEÑANZA 2.0 DURANTE LAS CLASES ESCOLARES CON DISPOSITIVOS DIGITALES Y NUEVOS LENGUAJES COMO PIZARRAS INTERACTIVAS Y TABLETAS PARA QUE EL MEDIO TECNOLÓGICO NO SUSTITUYA A LOS LIBROS, SINO QUE AYUDE A LAS PERSONAS A CONECTARSE ENTRE THERE.USE EN LA ENSEÑANZA DIARIA DE LOS RECURSOS DEFE (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT EKSPERIMENTERE MED INSTITUT FOR ONLINE-LÆRING OG DIGITALT INDHOLD FOR AT STØTTE UNDERVISNINGEN I ALLE KLASSER DELIISTITUTO FOR DE ITALIENSKE DISCIPLINER INDEN FOR SPROGKUNDSKABER INDEN FOR MATEMATIK OG VIDENSKAB MED HENBLIK PÅ AT LETTE LINGRIT AF INNOVATION I LÆRERNES PROCESSER OG FOR AT GENNEMFØRE UNESPERIIZAGUDA I INDFØRELSEN AF IKT I INFORMATIONSTEKNOLOGI OG KOMMUNIKATION ALLYTICA.THE-PROJEKTET SØGER AT ØGE BUDGETTET FOR SKOLENS MULTIMEDIEVÆRKTØJER FOR AT BERIGE KLASSEVÆRELSERNE AF TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER UD OVER DEM MED INTERAKTIVE WHITEBOARDS OG NYE SPROG SOM INTERAKTIVE WHITEBOARDS OG TABLETS, MEN DET TEKNOLOGISKE MEDIUM HJÆLPER IKKE FOLK TIL AT ERSTATTE UNDERVISNINGEN I DERES DAGLIGE METODER. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΜΕ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ DELIISTITUTO ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΙΤΑΛΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ ΤΟ LINGRIT ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΊ Η UNESPERIIZAGUDA ΣΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ALLYTICA.THE ΤΟ ΈΡΓΟ, ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΟΝ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΕΙ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΕΚΕΊΝΕΣ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΛΕΥΚΈΣ ΠΊΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΛΕΥΚΈΣ ΠΊΝΑΚΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΤΑΜΠΛΈΤΕΣ, ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΜΈΣΟ ΔΕΝ ΥΠΟΚΑΘΙΣΤΆ ΤΑ ΒΙΒΛΊΑ ΤΟΥΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE EKSPERIMENTIRATI S INSTITUTOM ZA ONLINE UČENJE I DIGITALNI SADRŽAJ KAKO BI SE PODUPRLO POUČAVANJE SVIH RAZREDA DELIISTITUTO ZA TALIJANSKE DISCIPLINE IZ PODRUČJA JEZIČNIH VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTI, KAKO BI SE OLAKŠALO LINGRIT INOVACIJA U PROCESIMA NASTAVNIKA I IMPLEMENTIRALO UNESPERIIZAGUDA U UVOĐENJE ICT-A U INFORMACIJSKU TEHNOLOGIJU I KOMUNIKACIJU ALLYTICA.THE PROJEKT NASTOJI POVEĆATI PRORAČUN ZA MULTIMEDIJSKE ALATE ŠKOLE KAKO BI SE OBOGATILE UČIONICE TEHNOLOŠKIH ALATA UZ ONE S INTERAKTIVNIM BIJELIM PLOČAMA I NOVIM JEZICIMA POPUT INTERAKTIVNIH BIJELIH PLOČA I TABLETA, A NJIHOV TEHNOLOŠKI MEDIJ NE ZAMJENJUJE KNJIGE. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A EXPERIMENTA CU INSTITUTUL DE ÎNVĂȚARE ONLINE ȘI CONȚINUT DIGITAL PENTRU A SPRIJINI PREDAREA TUTUROR CLASELOR DELIISTITUTO PENTRU DISCIPLINELE ITALIENE ÎN DOMENIUL ABILITĂȚILOR LINGVISTICE ÎN MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚĂ, PENTRU A FACILITA LINGRIT DE INOVARE ÎN PROCESELE PROFESORILOR ȘI PENTRU A IMPLEMENTA UNESPERIIZAGUDA ÎN INTRODUCEREA TIC ÎN TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI ȘI COMUNICARE ALLYTICA.PROIECTUL URMĂREȘTE CREȘTEREA BUGETULUI PENTRU INSTRUMENTELE MULTIMEDIA ALE ȘCOLII PENTRU A ÎMBOGĂȚI SĂLILE DE CLASĂ DE INSTRUMENTE TEHNOLOGICE, ÎN PLUS FAȚĂ DE CELE CU TABLĂ INTERACTIVĂ ȘI LIMBI NOI, CUM AR FI TABLELE INTERACTIVE ȘI TABLETELE, IAR MEDIUL TEHNOLOGIC NU LE PERMITE SĂ ÎNLOCUIASCĂ ZILNIC CĂRȚILE, CI LE AJUTĂ. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAŤ S INŠTITÚTOM PRE ONLINE VZDELÁVANIE A DIGITÁLNY OBSAH S CIEĽOM PODPORIŤ VÝUČBU VŠETKÝCH TRIED DELIISTITUTO PRE TALIANSKE DISCIPLÍNY V OBLASTI JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE A PRÍRODNÝCH VEDÁCH, S CIEĽOM UĽAHČIŤ LINGRIT INOVÁCIE V PROCESOCH UČITEĽOV A IMPLEMENTOVAŤ UNESPERIIZAGUDA PRI ZAVÁDZANÍ IKT DO INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ A KOMUNIKÁCIE ALLYTICA.THE SA SNAŽÍ ZVÝŠIŤ ROZPOČET NA MULTIMEDIÁLNE NÁSTROJE ŠKOLY S CIEĽOM OBOHATIŤ UČEBNE TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJOV OKREM UČEBNÍ S INTERAKTÍVNYMI BIELYMI DOSKAMI A NOVÝMI JAZYKMI, AKO SÚ INTERAKTÍVNE WHITEBOARDY A TABLETY, A TECHNOLOGICKÉ METÓDY NENAHRÁDZAJÚ ICH UČEBNE. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JESPERIMENTA MAL-ISTITUT GĦAT-TAGĦLIM ONLINE U L-KONTENUT DIĠITALI SABIEX JAPPOĠĠA T-TAGĦLIM TAL-KLASSIJIET KOLLHA DELIISTITUTO GĦAD-DIXXIPLINI TALJANI FIL-QASAM TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI FIL-MATEMATIKA U X-XJENZA, SABIEX JIFFAĊILITA L-LINGRIT TAL-INNOVAZZJONI FIL-PROĊESSI TAL-GĦALLIEMA U JIMPLIMENTA L-UNESPERIIZAGUDA FL-INTRODUZZJONI TAL-ICT FIT-TEKNOLOĠIJA TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI ALLYTICA.THE PROĠETT, IFITTEX LI JŻID IL-BAĠIT GĦALL-GĦODOD MULTIMEDJALI TAL-ISKOLA SABIEX JARRIKKIXXI L-KLASSIJIET TAL-GĦODOD TEKNOLOĠIĊI FLIMKIEN MA’ DAWK BIL-WHITEBOARDS INTERATTIVI U LINGWI ĠODDA BĦALL-METODI INTERATTIVI TAL-WHITEBOARDS U L-METODI TA’ TAGĦLIM TA’ KULJUM. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É EXPERIMENTAR COM O INSTITUTO DE APRENDIZAGEM ON-LINE E CONTEÚDO DIGITAL, A FIM DE APOIAR O ENSINO DE TODAS AS CLASSES DELIISTITUTO PARA AS DISCIPLINAS ITALIANAS NO CAMPO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS EM MATEMÁTICA E CIÊNCIA, A FIM DE FACILITAR O LINGRIT DE INOVAÇÃO NOS PROCESSOS DE PROFESSORES E IMPLEMENTAR UNESPERIIZAGUDA NA INTRODUÇÃO DAS TIC EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PROJETO ALLYTICA.THE, PROCURA AUMENTAR O ORÇAMENTO PARA AS FERRAMENTAS MULTIMÍDIA DA ESCOLA, A FIM DE ENRIQUECER AS SALAS DE AULA DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS, ALÉM DAQUELAS COM OS QUADROS BRANCOS INTERATIVOS E NOVAS LÍNGUAS, COMO QUADROS BRANCOS INTERATIVOS E OS TABLETS, E O MEIO TECNOLÓGICO NÃO SUBSTITUI SEUS LIVROS, MAS AJUDA AS PESSOAS A SUBSTITUIR LIVROS DE ENSINO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOKEILLA VERKKO-OPPIMISEN JA DIGITAALISEN SISÄLLÖN INSTITUUTIN KANSSA TUKEAKSEEN KAIKKIEN LUOKKIEN DELIISTITUTO OPETUSTA ITALIAN MATEMATIIKAN JA TIETEEN KIELITAIDON ALALLA, HELPOTTAAKSEEN LINGRIT-INNOVAATIOTA OPETTAJIEN PROSESSEISSA JA TOTEUTTAAKSEEN UNESPERIIZAGUDAA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN JA VIESTINNÄN ALLYTICAN KÄYTTÖÖNOTOSSA.THE-HANKKEESSA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN KOULUN MULTIMEDIATYÖKALUJEN BUDJETTIA, JOTTA VOIDAAN RIKASTUTTAA TEKNOLOGISTEN TYÖKALUJEN LUOKKAHUONEITA NIIDEN LISÄKSI, JOISSA ON INTERAKTIIVISIA VALKOTAULUJA JA UUSIA KIELIÄ, KUTEN INTERAKTIIVISIA VALKOTAULUJA JA TAULUJA, JA TEKNOLOGINEN APUVÄLINE EI KORVAA KIRJOJA PÄIVITTÄIN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST EKSPERYMENTOWANIE Z INSTYTUTEM UCZENIA SIĘ ONLINE I TREŚCI CYFROWYCH, ABY WSPIERAĆ NAUCZANIE WSZYSTKICH KLAS DELIISTITUTO DLA WŁOSKICH DYSCYPLIN W DZIEDZINIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W MATEMATYCE I NAUKACH ŚCISŁYCH, W CELU UŁATWIENIA LINGRIT INNOWACJI W PROCESACH NAUCZYCIELI I WDROŻENIA UNESPERIIZAGUDA WE WPROWADZANIU TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH W TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ I KOMUNIKACJI ALLYTICA.THE MA NA CELU ZWIĘKSZENIE BUDŻETU NA NARZĘDZIA MULTIMEDIALNE SZKOŁY, ABY WZBOGACIĆ KLASY NARZĘDZI TECHNOLOGICZNYCH OPRÓCZ TYCH O INTERAKTYWNE TABLICE I NOWE JĘZYKI, TAKIE JAK TABLICE INTERAKTYWNE I TABLETY, A NIE POMAGA LUDZIOM W CODZIENNEJ EDUKACJI, ALE NIE ZASTĘPUJE ICH PODRĘCZNIKÓW TECHNOLOGICZNYCH. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE EKSPERIMENTIRATI Z ZAVODOM ZA SPLETNO UČENJE IN DIGITALNE VSEBINE, DA BI PODPRLI POUČEVANJE VSEH RAZREDOV DELIISTITUTO ZA ITALIJANSKE DISCIPLINE NA PODROČJU JEZIKOVNIH SPRETNOSTI NA PODROČJU MATEMATIKE IN ZNANOSTI, DA BI OLAJŠALI LINGRIT INOVACIJ V PROCESIH UČITELJEV IN IMPLEMENTIRALI UNESPERIIZAGUDA PRI UVAJANJU IKT V INFORMACIJSKO TEHNOLOGIJO IN KOMUNIKACIJSKO ALLYTICA.THE PROJEKT, KI SI PRIZADEVA POVEČATI PRORAČUN ZA MULTIMEDIJSKA ORODJA ŠOLE, DA BI OBOGATILI UČILNICE TEHNOLOŠKIH ORODIJ POLEG TISTIH Z INTERAKTIVNIMI BELINAMI IN NOVIMI JEZIKI, KOT SO INTERAKTIVNE BELE TABLE IN INTERAKTIVNE BELEŽKE. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE EXPERIMENTOVAT S INSTITUTEM PRO ON-LINE UČENÍ A DIGITÁLNÍ OBSAH S CÍLEM PODPOŘIT VÝUKU VŠECH TŘÍD DELIISTITUTO PRO ITALSKÉ OBORY V OBLASTI JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH S CÍLEM USNADNIT LINGRIT INOVACÍ V PROCESECH UČITELŮ A IMPLEMENTOVAT UNESPERIIZAGUDA PŘI ZAVÁDĚNÍ ICT V INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍCH A KOMUNIKACI ALLYTICA. PROJEKT ALLYTICA.THE USILUJE O NAVÝŠENÍ ROZPOČTU NA MULTIMEDIÁLNÍ NÁSTROJE ŠKOLY S CÍLEM OBOHATIT UČEBNY TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJŮ KROMĚ TĚCH, KTERÉ MAJÍ INTERAKTIVNÍ TABULE A NOVÉ JAZYKY, JAKO JSOU INTERAKTIVNÍ TABULE A TABLETY, A TECHNOLOGICKÉ MÉDIUM NENAHRAZUJE JEJICH KNIHY. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – EKSPERIMENTUOTI SU MOKYMOSI INTERNETU IR SKAITMENINIO TURINIO INSTITUTU, SIEKIANT PAREMTI VISŲ KLASIŲ DELIISTITUTO MOKYMĄ ITALŲ KALBOS ĮGŪDŽIŲ MATEMATIKOS IR MOKSLO SRITYJE SRITYJE, SIEKIANT PALENGVINTI MOKYTOJŲ PROCESŲ NAUJOVIŲ DIEGIMĄ IR ĮGYVENDINTI UNESPERIIZAGUDA DIEGIANT INFORMACINES TECHNOLOGIJAS IR KOMUNIKACIJĄ ALLYTICA.THE PROJEKTU SIEKIAMA PADIDINTI MOKYKLOS DAUGIALYPĖS TERPĖS PRIEMONIŲ BIUDŽETĄ, SIEKIANT PRATURTINTI TECHNOLOGINIŲ PRIEMONIŲ KABINETUS, BE INTERAKTYVIŲ BALTŲJŲ LENTŲ IR NAUJŲ KALBŲ, TOKIŲ KAIP INTERAKTYVIOS BALTOSIOS LENTOS IR PLANŠETINIAI KOMPIUTERIAI, IR JŲ MOKYMO METODŲ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR EKSPERIMENTĒT AR TIEŠSAISTES MĀCĪBU UN DIGITĀLĀ SATURA INSTITŪTU, LAI ATBALSTĪTU VISU NODARBĪBU DELIISTITUTO MĀCĪŠANU ITĀLIJAS DISCIPLĪNĀS VALODU PRASMJU JOMĀ MATEMĀTIKĀ UN DABASZINĀTNĒS, LAI VEICINĀTU INOVĀCIJU LINGRIT SKOLOTĀJU PROCESOS UN ĪSTENOTU UNESPERIIZAGUDA IKT IEVIEŠANU INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJĀS UN KOMUNIKĀCIJĀ ALLYTICA.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR PALIELINĀT SKOLAS MULTIMEDIJU RĪKU BUDŽETU, LAI BAGĀTINĀTU TEHNOLOĢISKO RĪKU KLASES PAPILDUS TĀM, KURĀM IR INTERAKTĪVĀS TĀFELES UN JAUNAS VALODAS, PIEMĒRAM, INTERAKTĪVĀS TĀFELES UN PLANŠETDATORI, UN TO TEHNOLOĢISKĀS MĀCĪBU METODES NETIEK AIZSTĀTAS. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРА С ИНСТИТУТА ЗА ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ И ДИГИТАЛНО СЪДЪРЖАНИЕ, ЗА ДА ПОДПОМОГНЕ ПРЕПОДАВАНЕТО НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ DELIISTITUTO ЗА ИТАЛИАНСКИТЕ ДИСЦИПЛИНИ В ОБЛАСТТА НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА МАТЕМАТИКАТА И НАУКАТА, ЗА ДА УЛЕСНИ LINGRIT НА ИНОВАЦИИТЕ В ПРОЦЕСИТЕ НА УЧИТЕЛИТЕ И ДА ПРИЛОЖИ UNESPERIIZAGUDA ПРИ ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИКТ В ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И КОМУНИКАЦИИТЕ ALLYTICA.THE, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УВЕЛИЧИ БЮДЖЕТА ЗА МУЛТИМЕДИЙНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА ОБОГАТИ КЛАСНИТЕ СТАИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ТЕЗИ С ИНТЕРАКТИВНИТЕ БЕЛИ ДЪСКИ И НОВИ ЕЗИЦИ КАТО ИНТЕРАКТИВНИ БЕЛИ ДЪСКИ И ТАБЛЕТИ И ТАБЛЕТИ, А ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ МЕТОДИ НЕ ЗАМЕСТВАТ ХОРАТА СЪС СРЕДНИ ТЕХНОЛОГИИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY KÍSÉRLETEZZEN AZ ONLINE TANULÁS ÉS A DIGITÁLIS TARTALOM INTÉZETÉVEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSA A DELIISTITUTO ÖSSZES OSZTÁLYÁNAK OKTATÁSÁT AZ OLASZ NYELVTUDÁS MATEMATIKAI ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYOK TERÉN, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ INNOVÁCIÓ LINGRIT-JÉT A TANÁRI FOLYAMATOKBAN, ÉS HOGY AZ UNESPERIIZAGUDA MEGVALÓSÍTSA AZ IKT BEVEZETÉSÉT AZ INFORMATIKA ÉS A KOMMUNIKÁCIÓ TERÉN.THE PROJEKT CÉLJA, HOGY NÖVELJE AZ ISKOLA MULTIMÉDIÁS ESZKÖZEIRE FORDÍTOTT KÖLTSÉGVETÉST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ INTERAKTÍV TÁBLÁKKAL ÉS ÚJ NYELVEKKEL, PÉLDÁUL AZ INTERAKTÍV TÁBLÁKKAL ÉS A TÁBLAGÉPEKKEL RENDELKEZŐK MELLETT GAZDAGÍTSA A TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖK TANTERMEIT, ÉS A KÖNYVEK NEM HELYETTESÍTIK A TANÍTÁST. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL TRIAIL A BHAINT AS AN INSTITIÚID UM FHOGHLAIM AR LÍNE AGUS ÁBHAR DIGITEACH CHUN TACÚ LE TEAGASC GACH AICME DELIISTITUTO DO DHISCIPLÍNÍ NA HIODÁILE I RÉIMSE NA SCILEANNA TEANGA SA MHATAMAITIC AGUS SAN EOLAÍOCHT, CHUN LINGRIT NA NUÁLAÍOCHTA I BPRÓISIS MÚINTEOIRÍ A ÉASCÚ AGUS CHUN UNESPERIIZAGUDA A CHUR CHUN FEIDHME MAIDIR LE TFC A THABHAIRT ISTEACH I DTEICNEOLAÍOCHT NA FAISNÉISE AGUS SA CHUMARSÁID ALLYTICA.THE, FÉACHANN SÉ LEIS AN MBUISÉAD D’UIRLISÍ ILMHEÁNACHA NA SCOILE A MHÉADÚ CHUN SEOMRAÍ RANGA NA N-UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA A SHAIBHRIÚ CHOMH MAITH LEIS NA CLÁIR BHÁNA IDIRGHNÍOMHACHA AGUS TEANGACHA NUA AMHAIL CLÁIR BHÁNA IDIRGHNÍOMHACHA AGUS NA TÁIBLÉID. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT EXPERIMENTERA MED INSTITUTET FÖR ONLINEINLÄRNING OCH DIGITALT INNEHÅLL FÖR ATT STÖDJA UNDERVISNINGEN I ALLA KLASSER DELIISTITUTO FÖR DE ITALIENSKA DISCIPLINERNA INOM OMRÅDET SPRÅKKUNSKAPER I MATEMATIK OCH NATURVETENSKAP, FÖR ATT UNDERLÄTTA LINGRIT AV INNOVATION I LÄRARNAS PROCESSER OCH FÖR ATT GENOMFÖRA UNESPERIIZAGUDA I INFÖRANDET AV IKT INOM INFORMATIONSTEKNIK OCH KOMMUNIKATION ALLYTICA. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖKA BUDGETEN FÖR SKOLANS MULTIMEDIEVERKTYG FÖR ATT BERIKA KLASSRUMMEN AV TEKNISKA VERKTYG UTÖVER DEM MED INTERAKTIVA WHITEBOARDS OCH NYA SPRÅK SÅSOM INTERAKTIVA WHITEBOARDS OCH SURFPLATTOR, OCH DET TEKNISKA MEDIET HJÄLPER DEM ATT INTE ERSÄTTA. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KATSETADA ONLINE-ÕPPE JA DIGITAALSE INFOSISU INSTITUUDIGA, ET TOETADA KÕIKIDE KLASSIDE DELIISTITUTO ÕPETAMIST MATEMAATIKA JA TEADUSE KEELEOSKUSE VALDKONNAS, ET HÕLBUSTADA ÕPETAJATE PROTSESSIDE INNOVATSIOONI LINGRITI NING RAKENDADA UNESPERIIZAGUDAT INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA JA -KOMMUNIKATSIOONI JUURUTAMISEL ALLYTICA.THE PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA KOOLI MULTIMEEDIAVAHENDITE EELARVET, ET RIKASTADA TEHNOLOOGILISTE VAHENDITE KLASSIRUUME LISAKS NEILE INTERAKTIIVSETE TAHVELARVUTITE JA UUTE KEELTEGA, NAGU INTERAKTIIVSED VALGEPLAADID JA TAHVELARVUTID, NING TEHNOLOOGILINE MEEDIUM EI ASENDA IGAPÄEVASEID RAAMATUID. (Estonian)
3 July 2022
0 references
BACENO
0 references
Identifiers
I46J15001500007
0 references