EUROPEAN COMMON TARGET EUROPEAN COMMON STRENGTH (Q638858): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
FÆLLES EUROPÆISK MÅL FOR EN FÆLLES EUROPÆISK STYRKE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΥΡΩΠΑΪΚΌΣ ΚΟΙΝΌΣ ΣΤΌΧΟΣ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ZAJEDNIČKI EUROPSKI CILJ EUROPSKA ZAJEDNIČKA SNAGA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
OBIECTIVUL COMUN EUROPEAN: FORȚA COMUNĂ EUROPEANĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
SPOLOČNÝ EURÓPSKY CIEĽ SPOLOČNÁ EURÓPSKA SILA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
MIRA KOMUNI EWROPEA GĦAS-SAĦĦA KOMUNI EWROPEA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
OBJETIVO COMUM EUROPEU FORÇA COMUM EUROPEIA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
EUROOPAN YHTEINEN TAVOITE EUROOPAN YHTEINEN VAHVUUS | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WSPÓLNY EUROPEJSKI CEL WSPÓLNY EUROPEJSKI SIŁA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
SKUPNI EVROPSKI CILJ: SKUPNA EVROPSKA MOČ | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
SPOLEČNÝ EVROPSKÝ CÍL SPOLEČNÁ EVROPSKÁ SÍLA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
BENDRAS EUROPOS TIKSLAS – BENDRA EUROPOS STIPRYBĖ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
EIROPAS KOPĪGAIS MĒRĶIS — EIROPAS KOPĪGAIS SPĒKS | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЕВРОПЕЙСКА ОБЩА ЦЕЛ „ЕВРОПЕЙСКА ОБЩА СИЛА“ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KÖZÖS EURÓPAI CÉLKITŰZÉS – KÖZÖS EURÓPAI ERŐ | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SPRIOC CHOITEANN EORPACH MAIDIR LE NEART COITEANN EORPACH | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
GEMENSAMT EUROPEISKT MÅL FÖR EU:S GEMENSAMMA STYRKA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
EUROOPA ÜHINE EESMÄRK EUROOPA ÜHINE TUGEVUS | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q638858 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q638858 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q638858 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q638858 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q638858 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q638858 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q638858 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q638858 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q638858 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q638858 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q638858 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q638858 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q638858 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q638858 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q638858 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q638858 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q638858 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q638858 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q638858 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q638858 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q638858 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q638858 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DET TODELTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT STYRKE UNIONSBORGERSKABET OG STYRKE SPROGET VED HJÆLP AF CLIL-METODOLOGIEN OG OPNÅ CEF-CERTIFICERINGER. LAZIONE 10.2.2A SIGTER MOD AT VÆRE REJSEN GENNEM RUM OG TID, MEN OGSÅ I DET EUROPÆISKE KONTINENTS KULTUR OG FOLKLORE FOR AT FINDE OG INTERNALISERE DEFINITIONEN OG INDHOLDET AF UNIONSBORGERSKABET MED DE FIRE GRUNDLÆGGENDE FRIHEDSRETTIGHEDER FOR PERSONER I HOVEDSTÆDERNE AF VARER OG TJENESTEYDELSER ØNSKER AT ETABLERE BEGREBET DIREKTE OG AKTIVT DEMOKRATI I EU'S KULTURELLE IDENTITET, MEN OGSÅ AT GENOPLEVE HISTORISKE OG SOCIALE BEGIVENHEDER DEN FÆLLES KULTUR AF HUKOMMELSE OG GENSIDIG FORSTÅELSE ELEMENTER AF GEOGRAFI MILJØ OG OMRÅDE, DER INVOLVERER STUDERENDE TIL AT PRODUCERE UDARBEJDE KREATIVE TRADITIONER BLOGS OG POPULÆRE POPULÆRE KORT OVER DE HISTORISKE OG SOCIALE BEGIVENHEDER, DER REPRÆSENTERER DEN FÆLLES KULTUR AF HUKOMMELSE OG GENSIDIG FORSTÅELSE ELEMENTER AF GEOGRAFI MILJØ OG TERRITORIUM, DER INVOLVERER STUDERENDE TIL AT PRODUCERE KUNSTFÆRDIGE TRADITIONER OG KREATIVE BLOGS VIDEOKORT OVER DE TURISTMÆSSIGE RUTER, DER BEDST REPRÆSENTERER DEN GAMLE. PROJEKTET OPSTÅR (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DET TODELTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT STYRKE UNIONSBORGERSKABET OG STYRKE SPROGET VED HJÆLP AF CLIL-METODOLOGIEN OG OPNÅ CEF-CERTIFICERINGER. LAZIONE 10.2.2A SIGTER MOD AT VÆRE REJSEN GENNEM RUM OG TID, MEN OGSÅ I DET EUROPÆISKE KONTINENTS KULTUR OG FOLKLORE FOR AT FINDE OG INTERNALISERE DEFINITIONEN OG INDHOLDET AF UNIONSBORGERSKABET MED DE FIRE GRUNDLÆGGENDE FRIHEDSRETTIGHEDER FOR PERSONER I HOVEDSTÆDERNE AF VARER OG TJENESTEYDELSER ØNSKER AT ETABLERE BEGREBET DIREKTE OG AKTIVT DEMOKRATI I EU'S KULTURELLE IDENTITET, MEN OGSÅ AT GENOPLEVE HISTORISKE OG SOCIALE BEGIVENHEDER DEN FÆLLES KULTUR AF HUKOMMELSE OG GENSIDIG FORSTÅELSE ELEMENTER AF GEOGRAFI MILJØ OG OMRÅDE, DER INVOLVERER STUDERENDE TIL AT PRODUCERE UDARBEJDE KREATIVE TRADITIONER BLOGS OG POPULÆRE POPULÆRE KORT OVER DE HISTORISKE OG SOCIALE BEGIVENHEDER, DER REPRÆSENTERER DEN FÆLLES KULTUR AF HUKOMMELSE OG GENSIDIG FORSTÅELSE ELEMENTER AF GEOGRAFI MILJØ OG TERRITORIUM, DER INVOLVERER STUDERENDE TIL AT PRODUCERE KUNSTFÆRDIGE TRADITIONER OG KREATIVE BLOGS VIDEOKORT OVER DE TURISTMÆSSIGE RUTER, DER BEDST REPRÆSENTERER DEN GAMLE. PROJEKTET OPSTÅR (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DET TODELTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT STYRKE UNIONSBORGERSKABET OG STYRKE SPROGET VED HJÆLP AF CLIL-METODOLOGIEN OG OPNÅ CEF-CERTIFICERINGER. LAZIONE 10.2.2A SIGTER MOD AT VÆRE REJSEN GENNEM RUM OG TID, MEN OGSÅ I DET EUROPÆISKE KONTINENTS KULTUR OG FOLKLORE FOR AT FINDE OG INTERNALISERE DEFINITIONEN OG INDHOLDET AF UNIONSBORGERSKABET MED DE FIRE GRUNDLÆGGENDE FRIHEDSRETTIGHEDER FOR PERSONER I HOVEDSTÆDERNE AF VARER OG TJENESTEYDELSER ØNSKER AT ETABLERE BEGREBET DIREKTE OG AKTIVT DEMOKRATI I EU'S KULTURELLE IDENTITET, MEN OGSÅ AT GENOPLEVE HISTORISKE OG SOCIALE BEGIVENHEDER DEN FÆLLES KULTUR AF HUKOMMELSE OG GENSIDIG FORSTÅELSE ELEMENTER AF GEOGRAFI MILJØ OG OMRÅDE, DER INVOLVERER STUDERENDE TIL AT PRODUCERE UDARBEJDE KREATIVE TRADITIONER BLOGS OG POPULÆRE POPULÆRE KORT OVER DE HISTORISKE OG SOCIALE BEGIVENHEDER, DER REPRÆSENTERER DEN FÆLLES KULTUR AF HUKOMMELSE OG GENSIDIG FORSTÅELSE ELEMENTER AF GEOGRAFI MILJØ OG TERRITORIUM, DER INVOLVERER STUDERENDE TIL AT PRODUCERE KUNSTFÆRDIGE TRADITIONER OG KREATIVE BLOGS VIDEOKORT OVER DE TURISTMÆSSIGE RUTER, DER BEDST REPRÆSENTERER DEN GAMLE. PROJEKTET OPSTÅR (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΔΎΟ ΜΕΡΏΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ CLIL ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΣΕ. ΤΟ LAZIONE 10.2.2Α ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΤΟ ΤΑΞΊΔΙ ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΡΌΝΟ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΛΑΟΓΡΑΦΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΗΠΕΊΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΎΡΕΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΊΚΕΥΣΗ ΤΟΥ ΟΡΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΊΕΣ ΤΟΥ ΚΙΝΉΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΛΑΏΝ ΤΩΝ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΚΑΘΙΕΡΏΣΕΙ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΎ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΕ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΒΙΏΣΕΙ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΓΕΓΟΝΌΤΑ ΤΗΣ ΚΟΙΝΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΤΗΣ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΟΥ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΠΕΡΊΤΕΧΝΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ BLOGS ΚΑΙ ΛΑΪΚΏΝ ΧΑΡΤΏΝ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΤΗΣ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΠΕΡΊΤΕΧΝΕΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ BLOGS ΒΊΝΤΕΟ ΧΆΡΤΕΣ ΤΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΤΗΝ ΠΑΛΙΆ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΚΎΠΤΕΙ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΔΎΟ ΜΕΡΏΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ CLIL ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΣΕ. ΤΟ LAZIONE 10.2.2Α ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΤΟ ΤΑΞΊΔΙ ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΡΌΝΟ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΛΑΟΓΡΑΦΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΗΠΕΊΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΎΡΕΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΊΚΕΥΣΗ ΤΟΥ ΟΡΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΊΕΣ ΤΟΥ ΚΙΝΉΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΛΑΏΝ ΤΩΝ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΚΑΘΙΕΡΏΣΕΙ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΎ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΕ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΒΙΏΣΕΙ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΓΕΓΟΝΌΤΑ ΤΗΣ ΚΟΙΝΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΤΗΣ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΟΥ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΠΕΡΊΤΕΧΝΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ BLOGS ΚΑΙ ΛΑΪΚΏΝ ΧΑΡΤΏΝ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΤΗΣ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΠΕΡΊΤΕΧΝΕΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ BLOGS ΒΊΝΤΕΟ ΧΆΡΤΕΣ ΤΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΤΗΝ ΠΑΛΙΆ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΚΎΠΤΕΙ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΔΎΟ ΜΕΡΏΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ CLIL ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΣΕ. ΤΟ LAZIONE 10.2.2Α ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΤΟ ΤΑΞΊΔΙ ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΡΌΝΟ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΛΑΟΓΡΑΦΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΗΠΕΊΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΎΡΕΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΊΚΕΥΣΗ ΤΟΥ ΟΡΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΊΕΣ ΤΟΥ ΚΙΝΉΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΛΑΏΝ ΤΩΝ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΚΑΘΙΕΡΏΣΕΙ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΎ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΕ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΒΙΏΣΕΙ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΓΕΓΟΝΌΤΑ ΤΗΣ ΚΟΙΝΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΤΗΣ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΟΥ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΠΕΡΊΤΕΧΝΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ BLOGS ΚΑΙ ΛΑΪΚΏΝ ΧΑΡΤΏΝ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΤΗΣ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΠΕΡΊΤΕΧΝΕΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ BLOGS ΒΊΝΤΕΟ ΧΆΡΤΕΣ ΤΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΤΗΝ ΠΑΛΙΆ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΚΎΠΤΕΙ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DVODIJELNI PROJEKT IMA ZA CILJ JAČANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA I JAČANJE JEZIKA PRIMJENOM METODOLOGIJE CLIL I POSTIZANJE CERTIFIKATA CEF-A. LAZIONE 10.2.2A IMA ZA CILJ BITI PUTOVANJE KROZ PROSTOR I VRIJEME, ALI I U KULTURI I FOLKLORU KONTINENTA EUROPE KAKO BI PRONAŠLI I INTERNALIZIRALI DEFINICIJU I SADRŽAJ EUROPSKOG GRAĐANSTVA S ČETIRI TEMELJNE SLOBODE POKRETA LJUDI IZ GLAVNIH GRADOVA DOBARA I USLUGA ŽELI USPOSTAVITI KONCEPT IZRAVNE I AKTIVNE DEMOKRACIJE KULTURNOG IDENTITETA EU-A, ALI I PONOVNO PROŽIVJETI POVIJESNE I DRUŠTVENE DOGAĐAJE ZAJEDNIČKE KULTURE SJEĆANJA I MEĐUSOBNOG RAZUMIJEVANJA ELEMENATA GEOGRAFSKOG OKRUŽENJA I TERITORIJA KOJI UKLJUČUJU STUDENTE ZA IZRADU RAZRAĐENIH KREATIVNIH TRADICIJA BLOGOVA I POPULARNIH POPULARNIH KARATA POVIJESNIH I DRUŠTVENIH DOGAĐAJA KOJI PREDSTAVLJAJU ZAJEDNIČKU KULTURU PAMĆENJA I MEĐUSOBNOG RAZUMIJEVANJA ELEMENATA GEOGRAFSKOG OKRUŽENJA I TERITORIJA KOJI UKLJUČUJU STUDENTE DA IZRADE RAZRAĐENE TRADICIJE I KREATIVNE BLOGOVE VIDEO MAPE TURISTIČKIH RUTA KOJE NAJBOLJE PREDSTAVLJAJU STARU. PROJEKT NASTAJE (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DVODIJELNI PROJEKT IMA ZA CILJ JAČANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA I JAČANJE JEZIKA PRIMJENOM METODOLOGIJE CLIL I POSTIZANJE CERTIFIKATA CEF-A. LAZIONE 10.2.2A IMA ZA CILJ BITI PUTOVANJE KROZ PROSTOR I VRIJEME, ALI I U KULTURI I FOLKLORU KONTINENTA EUROPE KAKO BI PRONAŠLI I INTERNALIZIRALI DEFINICIJU I SADRŽAJ EUROPSKOG GRAĐANSTVA S ČETIRI TEMELJNE SLOBODE POKRETA LJUDI IZ GLAVNIH GRADOVA DOBARA I USLUGA ŽELI USPOSTAVITI KONCEPT IZRAVNE I AKTIVNE DEMOKRACIJE KULTURNOG IDENTITETA EU-A, ALI I PONOVNO PROŽIVJETI POVIJESNE I DRUŠTVENE DOGAĐAJE ZAJEDNIČKE KULTURE SJEĆANJA I MEĐUSOBNOG RAZUMIJEVANJA ELEMENATA GEOGRAFSKOG OKRUŽENJA I TERITORIJA KOJI UKLJUČUJU STUDENTE ZA IZRADU RAZRAĐENIH KREATIVNIH TRADICIJA BLOGOVA I POPULARNIH POPULARNIH KARATA POVIJESNIH I DRUŠTVENIH DOGAĐAJA KOJI PREDSTAVLJAJU ZAJEDNIČKU KULTURU PAMĆENJA I MEĐUSOBNOG RAZUMIJEVANJA ELEMENATA GEOGRAFSKOG OKRUŽENJA I TERITORIJA KOJI UKLJUČUJU STUDENTE DA IZRADE RAZRAĐENE TRADICIJE I KREATIVNE BLOGOVE VIDEO MAPE TURISTIČKIH RUTA KOJE NAJBOLJE PREDSTAVLJAJU STARU. PROJEKT NASTAJE (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DVODIJELNI PROJEKT IMA ZA CILJ JAČANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA I JAČANJE JEZIKA PRIMJENOM METODOLOGIJE CLIL I POSTIZANJE CERTIFIKATA CEF-A. LAZIONE 10.2.2A IMA ZA CILJ BITI PUTOVANJE KROZ PROSTOR I VRIJEME, ALI I U KULTURI I FOLKLORU KONTINENTA EUROPE KAKO BI PRONAŠLI I INTERNALIZIRALI DEFINICIJU I SADRŽAJ EUROPSKOG GRAĐANSTVA S ČETIRI TEMELJNE SLOBODE POKRETA LJUDI IZ GLAVNIH GRADOVA DOBARA I USLUGA ŽELI USPOSTAVITI KONCEPT IZRAVNE I AKTIVNE DEMOKRACIJE KULTURNOG IDENTITETA EU-A, ALI I PONOVNO PROŽIVJETI POVIJESNE I DRUŠTVENE DOGAĐAJE ZAJEDNIČKE KULTURE SJEĆANJA I MEĐUSOBNOG RAZUMIJEVANJA ELEMENATA GEOGRAFSKOG OKRUŽENJA I TERITORIJA KOJI UKLJUČUJU STUDENTE ZA IZRADU RAZRAĐENIH KREATIVNIH TRADICIJA BLOGOVA I POPULARNIH POPULARNIH KARATA POVIJESNIH I DRUŠTVENIH DOGAĐAJA KOJI PREDSTAVLJAJU ZAJEDNIČKU KULTURU PAMĆENJA I MEĐUSOBNOG RAZUMIJEVANJA ELEMENATA GEOGRAFSKOG OKRUŽENJA I TERITORIJA KOJI UKLJUČUJU STUDENTE DA IZRADE RAZRAĐENE TRADICIJE I KREATIVNE BLOGOVE VIDEO MAPE TURISTIČKIH RUTA KOJE NAJBOLJE PREDSTAVLJAJU STARU. PROJEKT NASTAJE (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ÎN DOUĂ PĂRȚI VIZEAZĂ CONSOLIDAREA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI CONSOLIDAREA LIMBAJULUI FOLOSIND METODOLOGIA CLIL ȘI OBȚINEREA CERTIFICĂRILOR MIE. LAZIONE 10.2.2A ÎȘI PROPUNE SĂ FIE CĂLĂTORIA PRIN SPAȚIU ȘI TIMP, DAR ȘI ÎN CULTURA ȘI FOLCLORUL CONTINENTULUI EUROPEAN, PENTRU A GĂSI ȘI A INTERNALIZA DEFINIȚIA ȘI CONȚINUTUL CETĂȚENIEI EUROPENE CU CELE PATRU LIBERTĂȚI FUNDAMENTALE, CIRCULAȚIA PERSOANELOR DIN CAPITALELE BUNURILOR ȘI SERVICIILOR DOREȘTE SĂ STABILEASCĂ CONCEPTUL DE DEMOCRAȚIE DIRECTĂ ȘI ACTIVĂ A IDENTITĂȚII CULTURALE A UE, DAR ȘI SĂ RETRĂIASCĂ EVENIMENTELE ISTORICE ȘI SOCIALE CULTURA COMUNĂ A MEMORIEI ȘI ELEMENTELE DE ÎNȚELEGERE RECIPROCĂ ALE MEDIULUI GEOGRAFIC ȘI TERITORIULUI CARE IMPLICĂ ELEVII SĂ PRODUCĂ BLOGURI ELABORATE DE TRADIȚII CREATIVE ȘI HĂRȚI POPULARE POPULARE ALE EVENIMENTELOR ISTORICE ȘI SOCIALE CARE REPREZINTĂ CULTURA COMUNĂ A MEMORIEI ȘI A ELEMENTELOR DE ÎNȚELEGERE RECIPROCĂ ALE MEDIULUI GEOGRAFIC ȘI TERITORIULUI CARE IMPLICĂ ELEVII PENTRU A PRODUCE TRADIȚII ELABORATE ȘI BLOGURI CREATIVE HĂRȚI VIDEO ALE RUTELOR TURISTICE CARE REPREZINTĂ CEL MAI BINE PE CEL VECHI. PROIECTUL SE NAȘTE (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎN DOUĂ PĂRȚI VIZEAZĂ CONSOLIDAREA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI CONSOLIDAREA LIMBAJULUI FOLOSIND METODOLOGIA CLIL ȘI OBȚINEREA CERTIFICĂRILOR MIE. LAZIONE 10.2.2A ÎȘI PROPUNE SĂ FIE CĂLĂTORIA PRIN SPAȚIU ȘI TIMP, DAR ȘI ÎN CULTURA ȘI FOLCLORUL CONTINENTULUI EUROPEAN, PENTRU A GĂSI ȘI A INTERNALIZA DEFINIȚIA ȘI CONȚINUTUL CETĂȚENIEI EUROPENE CU CELE PATRU LIBERTĂȚI FUNDAMENTALE, CIRCULAȚIA PERSOANELOR DIN CAPITALELE BUNURILOR ȘI SERVICIILOR DOREȘTE SĂ STABILEASCĂ CONCEPTUL DE DEMOCRAȚIE DIRECTĂ ȘI ACTIVĂ A IDENTITĂȚII CULTURALE A UE, DAR ȘI SĂ RETRĂIASCĂ EVENIMENTELE ISTORICE ȘI SOCIALE CULTURA COMUNĂ A MEMORIEI ȘI ELEMENTELE DE ÎNȚELEGERE RECIPROCĂ ALE MEDIULUI GEOGRAFIC ȘI TERITORIULUI CARE IMPLICĂ ELEVII SĂ PRODUCĂ BLOGURI ELABORATE DE TRADIȚII CREATIVE ȘI HĂRȚI POPULARE POPULARE ALE EVENIMENTELOR ISTORICE ȘI SOCIALE CARE REPREZINTĂ CULTURA COMUNĂ A MEMORIEI ȘI A ELEMENTELOR DE ÎNȚELEGERE RECIPROCĂ ALE MEDIULUI GEOGRAFIC ȘI TERITORIULUI CARE IMPLICĂ ELEVII PENTRU A PRODUCE TRADIȚII ELABORATE ȘI BLOGURI CREATIVE HĂRȚI VIDEO ALE RUTELOR TURISTICE CARE REPREZINTĂ CEL MAI BINE PE CEL VECHI. PROIECTUL SE NAȘTE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎN DOUĂ PĂRȚI VIZEAZĂ CONSOLIDAREA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI CONSOLIDAREA LIMBAJULUI FOLOSIND METODOLOGIA CLIL ȘI OBȚINEREA CERTIFICĂRILOR MIE. LAZIONE 10.2.2A ÎȘI PROPUNE SĂ FIE CĂLĂTORIA PRIN SPAȚIU ȘI TIMP, DAR ȘI ÎN CULTURA ȘI FOLCLORUL CONTINENTULUI EUROPEAN, PENTRU A GĂSI ȘI A INTERNALIZA DEFINIȚIA ȘI CONȚINUTUL CETĂȚENIEI EUROPENE CU CELE PATRU LIBERTĂȚI FUNDAMENTALE, CIRCULAȚIA PERSOANELOR DIN CAPITALELE BUNURILOR ȘI SERVICIILOR DOREȘTE SĂ STABILEASCĂ CONCEPTUL DE DEMOCRAȚIE DIRECTĂ ȘI ACTIVĂ A IDENTITĂȚII CULTURALE A UE, DAR ȘI SĂ RETRĂIASCĂ EVENIMENTELE ISTORICE ȘI SOCIALE CULTURA COMUNĂ A MEMORIEI ȘI ELEMENTELE DE ÎNȚELEGERE RECIPROCĂ ALE MEDIULUI GEOGRAFIC ȘI TERITORIULUI CARE IMPLICĂ ELEVII SĂ PRODUCĂ BLOGURI ELABORATE DE TRADIȚII CREATIVE ȘI HĂRȚI POPULARE POPULARE ALE EVENIMENTELOR ISTORICE ȘI SOCIALE CARE REPREZINTĂ CULTURA COMUNĂ A MEMORIEI ȘI A ELEMENTELOR DE ÎNȚELEGERE RECIPROCĂ ALE MEDIULUI GEOGRAFIC ȘI TERITORIULUI CARE IMPLICĂ ELEVII PENTRU A PRODUCE TRADIȚII ELABORATE ȘI BLOGURI CREATIVE HĂRȚI VIDEO ALE RUTELOR TURISTICE CARE REPREZINTĂ CEL MAI BINE PE CEL VECHI. PROIECTUL SE NAȘTE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT S DVOMA ČASŤAMI SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A POSILNENIE JAZYKA POMOCOU METODIKY CLIL A ZÍSKANIE CERTIFIKÁCIE NPE. CIEĽOM LAZIONE 10.2.2A JE BYŤ CESTOU PRIESTOROM A ČASOM, ALE AJ KULTÚROU A FOLKLÓROM EURÓPSKEHO KONTINENTU S CIEĽOM NÁJSŤ A INTERNALIZOVAŤ DEFINÍCIU A OBSAH EURÓPSKEHO OBČIANSTVA SO ŠTYRMI ZÁKLADNÝMI SLOBODAMI POHYBOM ĽUDÍ HLAVNÝCH MIEST TOVARU A SLUŽIEB, KTORÝ CHCE VYTVORIŤ KONCEPCIU PRIAMEJ A AKTÍVNEJ DEMOKRACIE KULTÚRNEJ IDENTITY EÚ, ALE AJ OŽIVIŤ HISTORICKÉ A SPOLOČENSKÉ UDALOSTI SPOLOČNÚ KULTÚRU PAMÄTI A VZÁJOMNÉ POROZUMENIE PRVKOV GEOGRAFICKÉHO PROSTREDIA A ÚZEMIA, DO KTORÝCH SA ŠTUDENTI ZAPÁJAJÚ DO TVORBY PREPRACOVANÝCH KREATÍVNYCH TRADÍCIÍ A POPULÁRNYCH POPULÁRNYCH MÁP HISTORICKÝCH A SPOLOČENSKÝCH UDALOSTÍ, KTORÉ REPREZENTOVAŤ SPOLOČNÚ KULTÚRU PAMÄTI A VZÁJOMNÉHO POROZUMENIA PRVKOV GEOGRAFICKÉHO PROSTREDIA A ÚZEMIA, DO KTORÝCH SA ŠTUDENTI ZAPÁJAJÚ DO TVORBY PREPRACOVANÝCH TRADÍCIÍ A KREATÍVNYCH BLOGOV VIDEO MÁP TURISTICKÝCH TRÁS, KTORÉ NAJLEPŠIE REPREZENTUJÚ STARÉ. PROJEKT VZNIKÁ (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT S DVOMA ČASŤAMI SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A POSILNENIE JAZYKA POMOCOU METODIKY CLIL A ZÍSKANIE CERTIFIKÁCIE NPE. CIEĽOM LAZIONE 10.2.2A JE BYŤ CESTOU PRIESTOROM A ČASOM, ALE AJ KULTÚROU A FOLKLÓROM EURÓPSKEHO KONTINENTU S CIEĽOM NÁJSŤ A INTERNALIZOVAŤ DEFINÍCIU A OBSAH EURÓPSKEHO OBČIANSTVA SO ŠTYRMI ZÁKLADNÝMI SLOBODAMI POHYBOM ĽUDÍ HLAVNÝCH MIEST TOVARU A SLUŽIEB, KTORÝ CHCE VYTVORIŤ KONCEPCIU PRIAMEJ A AKTÍVNEJ DEMOKRACIE KULTÚRNEJ IDENTITY EÚ, ALE AJ OŽIVIŤ HISTORICKÉ A SPOLOČENSKÉ UDALOSTI SPOLOČNÚ KULTÚRU PAMÄTI A VZÁJOMNÉ POROZUMENIE PRVKOV GEOGRAFICKÉHO PROSTREDIA A ÚZEMIA, DO KTORÝCH SA ŠTUDENTI ZAPÁJAJÚ DO TVORBY PREPRACOVANÝCH KREATÍVNYCH TRADÍCIÍ A POPULÁRNYCH POPULÁRNYCH MÁP HISTORICKÝCH A SPOLOČENSKÝCH UDALOSTÍ, KTORÉ REPREZENTOVAŤ SPOLOČNÚ KULTÚRU PAMÄTI A VZÁJOMNÉHO POROZUMENIA PRVKOV GEOGRAFICKÉHO PROSTREDIA A ÚZEMIA, DO KTORÝCH SA ŠTUDENTI ZAPÁJAJÚ DO TVORBY PREPRACOVANÝCH TRADÍCIÍ A KREATÍVNYCH BLOGOV VIDEO MÁP TURISTICKÝCH TRÁS, KTORÉ NAJLEPŠIE REPREZENTUJÚ STARÉ. PROJEKT VZNIKÁ (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT S DVOMA ČASŤAMI SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A POSILNENIE JAZYKA POMOCOU METODIKY CLIL A ZÍSKANIE CERTIFIKÁCIE NPE. CIEĽOM LAZIONE 10.2.2A JE BYŤ CESTOU PRIESTOROM A ČASOM, ALE AJ KULTÚROU A FOLKLÓROM EURÓPSKEHO KONTINENTU S CIEĽOM NÁJSŤ A INTERNALIZOVAŤ DEFINÍCIU A OBSAH EURÓPSKEHO OBČIANSTVA SO ŠTYRMI ZÁKLADNÝMI SLOBODAMI POHYBOM ĽUDÍ HLAVNÝCH MIEST TOVARU A SLUŽIEB, KTORÝ CHCE VYTVORIŤ KONCEPCIU PRIAMEJ A AKTÍVNEJ DEMOKRACIE KULTÚRNEJ IDENTITY EÚ, ALE AJ OŽIVIŤ HISTORICKÉ A SPOLOČENSKÉ UDALOSTI SPOLOČNÚ KULTÚRU PAMÄTI A VZÁJOMNÉ POROZUMENIE PRVKOV GEOGRAFICKÉHO PROSTREDIA A ÚZEMIA, DO KTORÝCH SA ŠTUDENTI ZAPÁJAJÚ DO TVORBY PREPRACOVANÝCH KREATÍVNYCH TRADÍCIÍ A POPULÁRNYCH POPULÁRNYCH MÁP HISTORICKÝCH A SPOLOČENSKÝCH UDALOSTÍ, KTORÉ REPREZENTOVAŤ SPOLOČNÚ KULTÚRU PAMÄTI A VZÁJOMNÉHO POROZUMENIA PRVKOV GEOGRAFICKÉHO PROSTREDIA A ÚZEMIA, DO KTORÝCH SA ŠTUDENTI ZAPÁJAJÚ DO TVORBY PREPRACOVANÝCH TRADÍCIÍ A KREATÍVNYCH BLOGOV VIDEO MÁP TURISTICKÝCH TRÁS, KTORÉ NAJLEPŠIE REPREZENTUJÚ STARÉ. PROJEKT VZNIKÁ (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT F’ŻEWĠ PARTIJIET GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U JSAĦĦAĦ IL-LINGWA BL-UŻU TAL-METODOLOĠIJA CLIL U JIKSEB IĊ-ĊERTIFIKAZZJONIJIET TAS-CEF. LAZIONE 10.2.2A GĦANDU L-GĦAN LI JKUN IL-VJAĠĠ FL-ISPAZJU U Ż-ŻMIEN IŻDA WKOLL FIL-KULTURA U L-FOLKLOR TAL-KONTINENT TAL-EWROPA BIEX JINSTABU U JIĠU INTERNALIZZATI D-DEFINIZZJONI U L-KONTENUT TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA MAL-ERBA’ LIBERTAJIET FUNDAMENTALI, IL-MOVIMENT TAL-PERSUNI TAL-KAPITALI TAL-OĠĠETTI U S-SERVIZZI, IRID JISTABBILIXXI L-KUNĊETT TA’ DEMOKRAZIJA DIRETTA U ATTIVA TAL-IDENTITÀ KULTURALI TAL-UE IŻDA WKOLL BIEX JIRRIPRODUĊI AVVENIMENTI STORIĊI U SOĊJALI L-KULTURA KOMUNI TA’ ELEMENTI TA’ MEMORJA U FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT U T-TERRITORJU TAL-ĠEOGRAFIJA LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU BLOGS ELABORATI TA’ TRADIZZJONIJIET KREATTIVI U MAPEP POPOLARI POPOLARI TAL-ELEMENTI TAL-MEMORJA U L-FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT U T-TERRITORJU TAL-ĠEOGRAFIJA LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU BLOGS TA’ TRADIZZJONIJIET KREATTIVI ELABORATI U MAPEP POPOLARI TAL-ISTORJA U L-POLITIKA SOĊJALI AVVENIMENTI LI JIRRAPPREŻENTAW IL-KULTURA KOMUNI TA’ ELEMENTI TA’ MEMORJA U FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT ĠEOGRAFIKU U T-TERRITORJU LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU TRADIZZJONIJIET ELABORATI U BLOGS KREATTIVI MAPEP TAL-VIDJO TAR-ROTOT TURISTIĊI LI L-AĦJAR JIRRAPPREŻENTAW L-ANTIK. IL-PROĠETT JINQALA’ (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT F’ŻEWĠ PARTIJIET GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U JSAĦĦAĦ IL-LINGWA BL-UŻU TAL-METODOLOĠIJA CLIL U JIKSEB IĊ-ĊERTIFIKAZZJONIJIET TAS-CEF. LAZIONE 10.2.2A GĦANDU L-GĦAN LI JKUN IL-VJAĠĠ FL-ISPAZJU U Ż-ŻMIEN IŻDA WKOLL FIL-KULTURA U L-FOLKLOR TAL-KONTINENT TAL-EWROPA BIEX JINSTABU U JIĠU INTERNALIZZATI D-DEFINIZZJONI U L-KONTENUT TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA MAL-ERBA’ LIBERTAJIET FUNDAMENTALI, IL-MOVIMENT TAL-PERSUNI TAL-KAPITALI TAL-OĠĠETTI U S-SERVIZZI, IRID JISTABBILIXXI L-KUNĊETT TA’ DEMOKRAZIJA DIRETTA U ATTIVA TAL-IDENTITÀ KULTURALI TAL-UE IŻDA WKOLL BIEX JIRRIPRODUĊI AVVENIMENTI STORIĊI U SOĊJALI L-KULTURA KOMUNI TA’ ELEMENTI TA’ MEMORJA U FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT U T-TERRITORJU TAL-ĠEOGRAFIJA LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU BLOGS ELABORATI TA’ TRADIZZJONIJIET KREATTIVI U MAPEP POPOLARI POPOLARI TAL-ELEMENTI TAL-MEMORJA U L-FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT U T-TERRITORJU TAL-ĠEOGRAFIJA LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU BLOGS TA’ TRADIZZJONIJIET KREATTIVI ELABORATI U MAPEP POPOLARI TAL-ISTORJA U L-POLITIKA SOĊJALI AVVENIMENTI LI JIRRAPPREŻENTAW IL-KULTURA KOMUNI TA’ ELEMENTI TA’ MEMORJA U FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT ĠEOGRAFIKU U T-TERRITORJU LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU TRADIZZJONIJIET ELABORATI U BLOGS KREATTIVI MAPEP TAL-VIDJO TAR-ROTOT TURISTIĊI LI L-AĦJAR JIRRAPPREŻENTAW L-ANTIK. IL-PROĠETT JINQALA’ (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT F’ŻEWĠ PARTIJIET GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U JSAĦĦAĦ IL-LINGWA BL-UŻU TAL-METODOLOĠIJA CLIL U JIKSEB IĊ-ĊERTIFIKAZZJONIJIET TAS-CEF. LAZIONE 10.2.2A GĦANDU L-GĦAN LI JKUN IL-VJAĠĠ FL-ISPAZJU U Ż-ŻMIEN IŻDA WKOLL FIL-KULTURA U L-FOLKLOR TAL-KONTINENT TAL-EWROPA BIEX JINSTABU U JIĠU INTERNALIZZATI D-DEFINIZZJONI U L-KONTENUT TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA MAL-ERBA’ LIBERTAJIET FUNDAMENTALI, IL-MOVIMENT TAL-PERSUNI TAL-KAPITALI TAL-OĠĠETTI U S-SERVIZZI, IRID JISTABBILIXXI L-KUNĊETT TA’ DEMOKRAZIJA DIRETTA U ATTIVA TAL-IDENTITÀ KULTURALI TAL-UE IŻDA WKOLL BIEX JIRRIPRODUĊI AVVENIMENTI STORIĊI U SOĊJALI L-KULTURA KOMUNI TA’ ELEMENTI TA’ MEMORJA U FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT U T-TERRITORJU TAL-ĠEOGRAFIJA LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU BLOGS ELABORATI TA’ TRADIZZJONIJIET KREATTIVI U MAPEP POPOLARI POPOLARI TAL-ELEMENTI TAL-MEMORJA U L-FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT U T-TERRITORJU TAL-ĠEOGRAFIJA LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU BLOGS TA’ TRADIZZJONIJIET KREATTIVI ELABORATI U MAPEP POPOLARI TAL-ISTORJA U L-POLITIKA SOĊJALI AVVENIMENTI LI JIRRAPPREŻENTAW IL-KULTURA KOMUNI TA’ ELEMENTI TA’ MEMORJA U FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT ĠEOGRAFIKU U T-TERRITORJU LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU TRADIZZJONIJIET ELABORATI U BLOGS KREATTIVI MAPEP TAL-VIDJO TAR-ROTOT TURISTIĊI LI L-AĦJAR JIRRAPPREŻENTAW L-ANTIK. IL-PROĠETT JINQALA’ (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO EM DUAS PARTES VISA REFORÇAR A CIDADANIA EUROPEIA E REFORÇAR A LINGUAGEM UTILIZANDO A METODOLOGIA CLIL E OBTENDO CERTIFICAÇÕES DO MIE. LAZIONE 10.2.2A PRETENDE SER A VIAGEM ATRAVÉS DO ESPAÇO E DO TEMPO, MAS TAMBÉM NA CULTURA E FOLCLORE DO CONTINENTE EUROPEU PARA ENCONTRAR E INTERNALIZAR A DEFINIÇÃO E O CONTEÚDO DA CIDADANIA EUROPEIA COM AS QUATRO LIBERDADES FUNDAMENTAIS MOVIMENTO DO POVO DAS CAPITAIS DE HAVERES E SERVIÇOS QUER ESTABELECER O CONCEITO DE DEMOCRACIA DIRETA E ATIVA DA IDENTIDADE CULTURAL DA UE, MAS TAMBÉM PARA REVIVER EVENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS A CULTURA COMUM DA MEMÓRIA E ELEMENTOS DE COMPREENSÃO MÚTUA DO AMBIENTE GEOGRÁFICO E TERRITÓRIO ENVOLVENDO ESTUDANTES PARA PRODUZIR ELABORADAS TRADIÇÕES CRIATIVAS BLOGS E MAPAS POPULARES POPULARES DOS EVENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS QUE REPRESENTAM A CULTURA COMUM DE MEMÓRIA E COMPREENSÃO MÚTUA ELEMENTOS DE AMBIENTE E TERRITÓRIO GEOGRÁFICO ENVOLVENDO ESTUDANTES PARA PRODUZIR TRADIÇÕES ELABORADAS E BLOGS CRIATIVOS MAPAS DE VÍDEO DAS ROTAS TURÍSTICAS QUE MELHOR REPRESENTAM O ANTIGO. O PROJETO SURGE (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO EM DUAS PARTES VISA REFORÇAR A CIDADANIA EUROPEIA E REFORÇAR A LINGUAGEM UTILIZANDO A METODOLOGIA CLIL E OBTENDO CERTIFICAÇÕES DO MIE. LAZIONE 10.2.2A PRETENDE SER A VIAGEM ATRAVÉS DO ESPAÇO E DO TEMPO, MAS TAMBÉM NA CULTURA E FOLCLORE DO CONTINENTE EUROPEU PARA ENCONTRAR E INTERNALIZAR A DEFINIÇÃO E O CONTEÚDO DA CIDADANIA EUROPEIA COM AS QUATRO LIBERDADES FUNDAMENTAIS MOVIMENTO DO POVO DAS CAPITAIS DE HAVERES E SERVIÇOS QUER ESTABELECER O CONCEITO DE DEMOCRACIA DIRETA E ATIVA DA IDENTIDADE CULTURAL DA UE, MAS TAMBÉM PARA REVIVER EVENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS A CULTURA COMUM DA MEMÓRIA E ELEMENTOS DE COMPREENSÃO MÚTUA DO AMBIENTE GEOGRÁFICO E TERRITÓRIO ENVOLVENDO ESTUDANTES PARA PRODUZIR ELABORADAS TRADIÇÕES CRIATIVAS BLOGS E MAPAS POPULARES POPULARES DOS EVENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS QUE REPRESENTAM A CULTURA COMUM DE MEMÓRIA E COMPREENSÃO MÚTUA ELEMENTOS DE AMBIENTE E TERRITÓRIO GEOGRÁFICO ENVOLVENDO ESTUDANTES PARA PRODUZIR TRADIÇÕES ELABORADAS E BLOGS CRIATIVOS MAPAS DE VÍDEO DAS ROTAS TURÍSTICAS QUE MELHOR REPRESENTAM O ANTIGO. O PROJETO SURGE (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO EM DUAS PARTES VISA REFORÇAR A CIDADANIA EUROPEIA E REFORÇAR A LINGUAGEM UTILIZANDO A METODOLOGIA CLIL E OBTENDO CERTIFICAÇÕES DO MIE. LAZIONE 10.2.2A PRETENDE SER A VIAGEM ATRAVÉS DO ESPAÇO E DO TEMPO, MAS TAMBÉM NA CULTURA E FOLCLORE DO CONTINENTE EUROPEU PARA ENCONTRAR E INTERNALIZAR A DEFINIÇÃO E O CONTEÚDO DA CIDADANIA EUROPEIA COM AS QUATRO LIBERDADES FUNDAMENTAIS MOVIMENTO DO POVO DAS CAPITAIS DE HAVERES E SERVIÇOS QUER ESTABELECER O CONCEITO DE DEMOCRACIA DIRETA E ATIVA DA IDENTIDADE CULTURAL DA UE, MAS TAMBÉM PARA REVIVER EVENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS A CULTURA COMUM DA MEMÓRIA E ELEMENTOS DE COMPREENSÃO MÚTUA DO AMBIENTE GEOGRÁFICO E TERRITÓRIO ENVOLVENDO ESTUDANTES PARA PRODUZIR ELABORADAS TRADIÇÕES CRIATIVAS BLOGS E MAPAS POPULARES POPULARES DOS EVENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS QUE REPRESENTAM A CULTURA COMUM DE MEMÓRIA E COMPREENSÃO MÚTUA ELEMENTOS DE AMBIENTE E TERRITÓRIO GEOGRÁFICO ENVOLVENDO ESTUDANTES PARA PRODUZIR TRADIÇÕES ELABORADAS E BLOGS CRIATIVOS MAPAS DE VÍDEO DAS ROTAS TURÍSTICAS QUE MELHOR REPRESENTAM O ANTIGO. O PROJETO SURGE (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KAKSIOSAISEN HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA EUROOPAN KANSALAISUUTTA JA VAHVISTAA KIELITAITOA CLIL-MENETELMIEN AVULLA JA SAADA VERKKOJEN EUROOPPA -VÄLINEEN SERTIFIKAATIT. LAZIONE 10.2.2A:N TAVOITTEENA ON OLLA MATKA AVARUUDEN JA AJAN LÄPI MUTTA MYÖS EUROOPAN MANTEREEN KULTTUURIIN JA KANSANPERINTEESEEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN MÄÄRITTELYN JA SISÄLLÖN LÖYTÄMISEKSI JA SISÄISTÄMISEKSI TAVAROIDEN JA PALVELUJEN PÄÄKAUPUNGISSA OLEVIEN HENKILÖIDEN NELJÄN PERUSVAPAUDEN LIIKKUMISEN KANSSA. TAVOITTEENA ON LUODA KÄSITE EU:N KULTTUURI-IDENTITEETIN SUORASTA JA AKTIIVISESTA DEMOKRATIASTA, MUTTA MYÖS ELÄTTÄÄ HISTORIALLISIA JA YHTEISKUNNALLISIA TAPAHTUMIA UUDELLEEN MAANTIETEEN JA MAANTIETEELLISEN ALUEEN MUISTIN JA KESKINÄISEN YMMÄRRYKSEN ELEMENTTIEN LUOMISEKSI, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT TUOTTAA KEHITTYNEITÄ LUOVIA PERINTEITÄ BLOGEJA JA SUOSITTUJA KARTTOJA HISTORIALLISISTA JA YHTEISKUNNALLISISTA TAPAHTUMISTA. EDUSTAA YHTEISTÄ KULTTUURIA MUISTIN JA MOLEMMINPUOLISEN YMMÄRRYKSEN ELEMENTTEJÄ MAANTIETEEN YMPÄRISTÖ JA ALUE, JOSSA OPISKELIJAT TUOTTAA KEHITTYNEITÄ PERINTEITÄ JA LUOVIA BLOGEJA VIDEO KARTTOJA MATKAILUREITIT, JOTKA PARHAITEN EDUSTAVAT VANHAA. HANKE SYNTYY (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KAKSIOSAISEN HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA EUROOPAN KANSALAISUUTTA JA VAHVISTAA KIELITAITOA CLIL-MENETELMIEN AVULLA JA SAADA VERKKOJEN EUROOPPA -VÄLINEEN SERTIFIKAATIT. LAZIONE 10.2.2A:N TAVOITTEENA ON OLLA MATKA AVARUUDEN JA AJAN LÄPI MUTTA MYÖS EUROOPAN MANTEREEN KULTTUURIIN JA KANSANPERINTEESEEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN MÄÄRITTELYN JA SISÄLLÖN LÖYTÄMISEKSI JA SISÄISTÄMISEKSI TAVAROIDEN JA PALVELUJEN PÄÄKAUPUNGISSA OLEVIEN HENKILÖIDEN NELJÄN PERUSVAPAUDEN LIIKKUMISEN KANSSA. TAVOITTEENA ON LUODA KÄSITE EU:N KULTTUURI-IDENTITEETIN SUORASTA JA AKTIIVISESTA DEMOKRATIASTA, MUTTA MYÖS ELÄTTÄÄ HISTORIALLISIA JA YHTEISKUNNALLISIA TAPAHTUMIA UUDELLEEN MAANTIETEEN JA MAANTIETEELLISEN ALUEEN MUISTIN JA KESKINÄISEN YMMÄRRYKSEN ELEMENTTIEN LUOMISEKSI, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT TUOTTAA KEHITTYNEITÄ LUOVIA PERINTEITÄ BLOGEJA JA SUOSITTUJA KARTTOJA HISTORIALLISISTA JA YHTEISKUNNALLISISTA TAPAHTUMISTA. EDUSTAA YHTEISTÄ KULTTUURIA MUISTIN JA MOLEMMINPUOLISEN YMMÄRRYKSEN ELEMENTTEJÄ MAANTIETEEN YMPÄRISTÖ JA ALUE, JOSSA OPISKELIJAT TUOTTAA KEHITTYNEITÄ PERINTEITÄ JA LUOVIA BLOGEJA VIDEO KARTTOJA MATKAILUREITIT, JOTKA PARHAITEN EDUSTAVAT VANHAA. HANKE SYNTYY (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KAKSIOSAISEN HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA EUROOPAN KANSALAISUUTTA JA VAHVISTAA KIELITAITOA CLIL-MENETELMIEN AVULLA JA SAADA VERKKOJEN EUROOPPA -VÄLINEEN SERTIFIKAATIT. LAZIONE 10.2.2A:N TAVOITTEENA ON OLLA MATKA AVARUUDEN JA AJAN LÄPI MUTTA MYÖS EUROOPAN MANTEREEN KULTTUURIIN JA KANSANPERINTEESEEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN MÄÄRITTELYN JA SISÄLLÖN LÖYTÄMISEKSI JA SISÄISTÄMISEKSI TAVAROIDEN JA PALVELUJEN PÄÄKAUPUNGISSA OLEVIEN HENKILÖIDEN NELJÄN PERUSVAPAUDEN LIIKKUMISEN KANSSA. TAVOITTEENA ON LUODA KÄSITE EU:N KULTTUURI-IDENTITEETIN SUORASTA JA AKTIIVISESTA DEMOKRATIASTA, MUTTA MYÖS ELÄTTÄÄ HISTORIALLISIA JA YHTEISKUNNALLISIA TAPAHTUMIA UUDELLEEN MAANTIETEEN JA MAANTIETEELLISEN ALUEEN MUISTIN JA KESKINÄISEN YMMÄRRYKSEN ELEMENTTIEN LUOMISEKSI, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT TUOTTAA KEHITTYNEITÄ LUOVIA PERINTEITÄ BLOGEJA JA SUOSITTUJA KARTTOJA HISTORIALLISISTA JA YHTEISKUNNALLISISTA TAPAHTUMISTA. EDUSTAA YHTEISTÄ KULTTUURIA MUISTIN JA MOLEMMINPUOLISEN YMMÄRRYKSEN ELEMENTTEJÄ MAANTIETEEN YMPÄRISTÖ JA ALUE, JOSSA OPISKELIJAT TUOTTAA KEHITTYNEITÄ PERINTEITÄ JA LUOVIA BLOGEJA VIDEO KARTTOJA MATKAILUREITIT, JOTKA PARHAITEN EDUSTAVAT VANHAA. HANKE SYNTYY (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DWUCZĘŚCIOWY PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I WZMOCNIENIE JĘZYKA ZA POMOCĄ METODOLOGII CLIL ORAZ UZYSKANIE CERTYFIKATÓW W RAMACH INSTRUMENTU „ŁĄCZĄC EUROPĘ”. LAZIONE 10.2.2A MA BYĆ PODRÓŻĄ PRZEZ PRZESTRZEŃ I CZAS, ALE TAKŻE W KULTURZE I FOLKLORZE KONTYNENTU EUROPEJSKIEGO, ABY ZNALEŹĆ I ZINTERNALIZOWAĆ DEFINICJĘ I TREŚĆ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO DZIĘKI CZTEREM PODSTAWOWYM SWOBODOM PRZEPŁYWU LUDZI STOLIC DÓBR I USŁUG, PRAGNIE USTANOWIĆ KONCEPCJĘ BEZPOŚREDNIEJ I AKTYWNEJ DEMOKRACJI TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ UE, ALE TAKŻE PRZEŻYWAĆ WYDARZENIA HISTORYCZNE I SPOŁECZNE, WSPÓLNĄ KULTURĘ PAMIĘCI I ELEMENTÓW WZAJEMNEGO ZROZUMIENIA ŚRODOWISKA GEOGRAFICZNEGO I TERYTORIUM, ANGAŻUJĄC STUDENTÓW W TWORZENIE ROZBUDOWANYCH BLOGÓW O TRADYCJACH KREATYWNYCH I POPULARNYCH MAP WYDARZEŃ HISTORYCZNYCH I SPOŁECZNYCH, KTÓRE REPREZENTUJĄ WSPÓLNĄ KULTURĘ PAMIĘCI I ELEMENTY WZAJEMNEGO ZROZUMIENIA ŚRODOWISKA GEOGRAFICZNEGO I TERYTORIUM, W KTÓRYCH UCZNIOWIE PRODUKUJĄ WYSZUKANE TRADYCJE I KREATYWNE BLOGI MAPY WIDEO SZLAKÓW TURYSTYCZNYCH, KTÓRE NAJLEPIEJ REPREZENTUJĄ STARE. PROJEKT POWSTAJE (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DWUCZĘŚCIOWY PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I WZMOCNIENIE JĘZYKA ZA POMOCĄ METODOLOGII CLIL ORAZ UZYSKANIE CERTYFIKATÓW W RAMACH INSTRUMENTU „ŁĄCZĄC EUROPĘ”. LAZIONE 10.2.2A MA BYĆ PODRÓŻĄ PRZEZ PRZESTRZEŃ I CZAS, ALE TAKŻE W KULTURZE I FOLKLORZE KONTYNENTU EUROPEJSKIEGO, ABY ZNALEŹĆ I ZINTERNALIZOWAĆ DEFINICJĘ I TREŚĆ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO DZIĘKI CZTEREM PODSTAWOWYM SWOBODOM PRZEPŁYWU LUDZI STOLIC DÓBR I USŁUG, PRAGNIE USTANOWIĆ KONCEPCJĘ BEZPOŚREDNIEJ I AKTYWNEJ DEMOKRACJI TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ UE, ALE TAKŻE PRZEŻYWAĆ WYDARZENIA HISTORYCZNE I SPOŁECZNE, WSPÓLNĄ KULTURĘ PAMIĘCI I ELEMENTÓW WZAJEMNEGO ZROZUMIENIA ŚRODOWISKA GEOGRAFICZNEGO I TERYTORIUM, ANGAŻUJĄC STUDENTÓW W TWORZENIE ROZBUDOWANYCH BLOGÓW O TRADYCJACH KREATYWNYCH I POPULARNYCH MAP WYDARZEŃ HISTORYCZNYCH I SPOŁECZNYCH, KTÓRE REPREZENTUJĄ WSPÓLNĄ KULTURĘ PAMIĘCI I ELEMENTY WZAJEMNEGO ZROZUMIENIA ŚRODOWISKA GEOGRAFICZNEGO I TERYTORIUM, W KTÓRYCH UCZNIOWIE PRODUKUJĄ WYSZUKANE TRADYCJE I KREATYWNE BLOGI MAPY WIDEO SZLAKÓW TURYSTYCZNYCH, KTÓRE NAJLEPIEJ REPREZENTUJĄ STARE. PROJEKT POWSTAJE (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DWUCZĘŚCIOWY PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I WZMOCNIENIE JĘZYKA ZA POMOCĄ METODOLOGII CLIL ORAZ UZYSKANIE CERTYFIKATÓW W RAMACH INSTRUMENTU „ŁĄCZĄC EUROPĘ”. LAZIONE 10.2.2A MA BYĆ PODRÓŻĄ PRZEZ PRZESTRZEŃ I CZAS, ALE TAKŻE W KULTURZE I FOLKLORZE KONTYNENTU EUROPEJSKIEGO, ABY ZNALEŹĆ I ZINTERNALIZOWAĆ DEFINICJĘ I TREŚĆ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO DZIĘKI CZTEREM PODSTAWOWYM SWOBODOM PRZEPŁYWU LUDZI STOLIC DÓBR I USŁUG, PRAGNIE USTANOWIĆ KONCEPCJĘ BEZPOŚREDNIEJ I AKTYWNEJ DEMOKRACJI TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ UE, ALE TAKŻE PRZEŻYWAĆ WYDARZENIA HISTORYCZNE I SPOŁECZNE, WSPÓLNĄ KULTURĘ PAMIĘCI I ELEMENTÓW WZAJEMNEGO ZROZUMIENIA ŚRODOWISKA GEOGRAFICZNEGO I TERYTORIUM, ANGAŻUJĄC STUDENTÓW W TWORZENIE ROZBUDOWANYCH BLOGÓW O TRADYCJACH KREATYWNYCH I POPULARNYCH MAP WYDARZEŃ HISTORYCZNYCH I SPOŁECZNYCH, KTÓRE REPREZENTUJĄ WSPÓLNĄ KULTURĘ PAMIĘCI I ELEMENTY WZAJEMNEGO ZROZUMIENIA ŚRODOWISKA GEOGRAFICZNEGO I TERYTORIUM, W KTÓRYCH UCZNIOWIE PRODUKUJĄ WYSZUKANE TRADYCJE I KREATYWNE BLOGI MAPY WIDEO SZLAKÓW TURYSTYCZNYCH, KTÓRE NAJLEPIEJ REPREZENTUJĄ STARE. PROJEKT POWSTAJE (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DVODELNI PROJEKT JE NAMENJEN KREPITVI EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN KREPITVI JEZIKA Z UPORABO METODOLOGIJE CLIL IN DOSEGANJU CERTIFIKATOV IPE. LAZIONE 10.2.2 CILJ JE BITI POTOVANJE SKOZI PROSTOR IN ČAS, PA TUDI V KULTURI IN FOLKLORI EVROPSKE CELINE, DA BI NAŠLI IN INTERNALIZIRALI OPREDELITEV IN VSEBINO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA S ŠTIRIMI TEMELJNIMI SVOBOŠČINAMI GIBANJA LJUDI IZ PRESTOLNIC DOBRIN IN STORITEV ŽELI VZPOSTAVITI KONCEPT NEPOSREDNE IN AKTIVNE DEMOKRACIJE KULTURNE IDENTITETE EU, PA TUDI PODOŽIVETI ZGODOVINSKE IN DRUŽBENE DOGODKE SKUPNE KULTURE SPOMINA IN MEDSEBOJNEGA RAZUMEVANJA ELEMENTOV GEOGRAFSKEGA OKOLJA IN OZEMLJA, KI VKLJUČUJE ŠTUDENTE ZA IZDELAVO DODELANE USTVARJALNE TRADICIJE BLOGOV IN PRILJUBLJENIH PRILJUBLJENIH ZEMLJEVIDOV ZGODOVINSKIH IN DRUŽBENIH DOGODKOV, KI PREDSTAVLJAJO SKUPNA KULTURA SPOMINA IN MEDSEBOJNO RAZUMEVANJE ELEMENTOV GEOGRAFSKEGA OKOLJA IN OZEMLJA, KI VKLJUČUJE ŠTUDENTE ZA IZDELAVO IZPOPOLNJENIH TRADICIJ IN USTVARJALNIH BLOGOV VIDEO ZEMLJEVIDE TURISTIČNIH POTI, KI NAJBOLJE PREDSTAVLJAJO STARO. PROJEKT SE JE ZAČEL (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DVODELNI PROJEKT JE NAMENJEN KREPITVI EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN KREPITVI JEZIKA Z UPORABO METODOLOGIJE CLIL IN DOSEGANJU CERTIFIKATOV IPE. LAZIONE 10.2.2 CILJ JE BITI POTOVANJE SKOZI PROSTOR IN ČAS, PA TUDI V KULTURI IN FOLKLORI EVROPSKE CELINE, DA BI NAŠLI IN INTERNALIZIRALI OPREDELITEV IN VSEBINO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA S ŠTIRIMI TEMELJNIMI SVOBOŠČINAMI GIBANJA LJUDI IZ PRESTOLNIC DOBRIN IN STORITEV ŽELI VZPOSTAVITI KONCEPT NEPOSREDNE IN AKTIVNE DEMOKRACIJE KULTURNE IDENTITETE EU, PA TUDI PODOŽIVETI ZGODOVINSKE IN DRUŽBENE DOGODKE SKUPNE KULTURE SPOMINA IN MEDSEBOJNEGA RAZUMEVANJA ELEMENTOV GEOGRAFSKEGA OKOLJA IN OZEMLJA, KI VKLJUČUJE ŠTUDENTE ZA IZDELAVO DODELANE USTVARJALNE TRADICIJE BLOGOV IN PRILJUBLJENIH PRILJUBLJENIH ZEMLJEVIDOV ZGODOVINSKIH IN DRUŽBENIH DOGODKOV, KI PREDSTAVLJAJO SKUPNA KULTURA SPOMINA IN MEDSEBOJNO RAZUMEVANJE ELEMENTOV GEOGRAFSKEGA OKOLJA IN OZEMLJA, KI VKLJUČUJE ŠTUDENTE ZA IZDELAVO IZPOPOLNJENIH TRADICIJ IN USTVARJALNIH BLOGOV VIDEO ZEMLJEVIDE TURISTIČNIH POTI, KI NAJBOLJE PREDSTAVLJAJO STARO. PROJEKT SE JE ZAČEL (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DVODELNI PROJEKT JE NAMENJEN KREPITVI EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN KREPITVI JEZIKA Z UPORABO METODOLOGIJE CLIL IN DOSEGANJU CERTIFIKATOV IPE. LAZIONE 10.2.2 CILJ JE BITI POTOVANJE SKOZI PROSTOR IN ČAS, PA TUDI V KULTURI IN FOLKLORI EVROPSKE CELINE, DA BI NAŠLI IN INTERNALIZIRALI OPREDELITEV IN VSEBINO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA S ŠTIRIMI TEMELJNIMI SVOBOŠČINAMI GIBANJA LJUDI IZ PRESTOLNIC DOBRIN IN STORITEV ŽELI VZPOSTAVITI KONCEPT NEPOSREDNE IN AKTIVNE DEMOKRACIJE KULTURNE IDENTITETE EU, PA TUDI PODOŽIVETI ZGODOVINSKE IN DRUŽBENE DOGODKE SKUPNE KULTURE SPOMINA IN MEDSEBOJNEGA RAZUMEVANJA ELEMENTOV GEOGRAFSKEGA OKOLJA IN OZEMLJA, KI VKLJUČUJE ŠTUDENTE ZA IZDELAVO DODELANE USTVARJALNE TRADICIJE BLOGOV IN PRILJUBLJENIH PRILJUBLJENIH ZEMLJEVIDOV ZGODOVINSKIH IN DRUŽBENIH DOGODKOV, KI PREDSTAVLJAJO SKUPNA KULTURA SPOMINA IN MEDSEBOJNO RAZUMEVANJE ELEMENTOV GEOGRAFSKEGA OKOLJA IN OZEMLJA, KI VKLJUČUJE ŠTUDENTE ZA IZDELAVO IZPOPOLNJENIH TRADICIJ IN USTVARJALNIH BLOGOV VIDEO ZEMLJEVIDE TURISTIČNIH POTI, KI NAJBOLJE PREDSTAVLJAJO STARO. PROJEKT SE JE ZAČEL (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM DVOUDÍLNÉHO PROJEKTU JE POSÍLIT EVROPSKÉ OBČANSTVÍ A POSÍLIT JAZYK POMOCÍ METODIKY CLIL A DOSÁHNOUT CERTIFIKACE CEF. LAZIONE 10.2.2A SI KLADE ZA CÍL BÝT CESTOU PROSTOREM A ČASEM, ALE TAKÉ V KULTUŘE A FOLKLÓRU EVROPSKÉHO KONTINENTU NAJÍT A INTERNALIZOVAT DEFINICI A OBSAH EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ SE ČTYŘMI ZÁKLADNÍMI SVOBODAMI HNUTÍ LIDÍ Z HLAVNÍCH MĚST ZBOŽÍ A SLUŽEB CHCE ZAVÉST KONCEPT PŘÍMÉ A AKTIVNÍ DEMOKRACIE KULTURNÍ IDENTITY EU, ALE TAKÉ ZNOVU PROŽÍT HISTORICKÉ A SPOLEČENSKÉ UDÁLOSTI SPOLEČNOU KULTURU PAMĚTI A VZÁJEMNÉ POROZUMĚNÍ PRVKŮ ZEMĚPISNÉHO PROSTŘEDÍ A ÚZEMÍ, DO KTERÝCH JSOU ZAPOJENI STUDENTI K VYTVÁŘENÍ PROPRACOVANÝCH TVŮRČÍCH TRADIC BLOGŮ A POPULÁRNÍCH MAP HISTORICKÝCH A SPOLEČENSKÝCH UDÁLOSTÍ KTERÉ PŘEDSTAVUJÍ SPOLEČNOU KULTURU PAMĚTI A VZÁJEMNÉ POROZUMĚNÍ PRVKŮ ZEMĚPISNÉHO PROSTŘEDÍ A ÚZEMÍ ZAHRNUJÍCÍ STUDENTY K VYTVÁŘENÍ PROPRACOVANÝCH TRADIC A TVŮRČÍCH BLOGŮ VIDEOMAPY TURISTICKÝCH TRAS, KTERÉ NEJLÉPE REPREZENTUJÍ STARÉ. VZNIKNE PROJEKT (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM DVOUDÍLNÉHO PROJEKTU JE POSÍLIT EVROPSKÉ OBČANSTVÍ A POSÍLIT JAZYK POMOCÍ METODIKY CLIL A DOSÁHNOUT CERTIFIKACE CEF. LAZIONE 10.2.2A SI KLADE ZA CÍL BÝT CESTOU PROSTOREM A ČASEM, ALE TAKÉ V KULTUŘE A FOLKLÓRU EVROPSKÉHO KONTINENTU NAJÍT A INTERNALIZOVAT DEFINICI A OBSAH EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ SE ČTYŘMI ZÁKLADNÍMI SVOBODAMI HNUTÍ LIDÍ Z HLAVNÍCH MĚST ZBOŽÍ A SLUŽEB CHCE ZAVÉST KONCEPT PŘÍMÉ A AKTIVNÍ DEMOKRACIE KULTURNÍ IDENTITY EU, ALE TAKÉ ZNOVU PROŽÍT HISTORICKÉ A SPOLEČENSKÉ UDÁLOSTI SPOLEČNOU KULTURU PAMĚTI A VZÁJEMNÉ POROZUMĚNÍ PRVKŮ ZEMĚPISNÉHO PROSTŘEDÍ A ÚZEMÍ, DO KTERÝCH JSOU ZAPOJENI STUDENTI K VYTVÁŘENÍ PROPRACOVANÝCH TVŮRČÍCH TRADIC BLOGŮ A POPULÁRNÍCH MAP HISTORICKÝCH A SPOLEČENSKÝCH UDÁLOSTÍ KTERÉ PŘEDSTAVUJÍ SPOLEČNOU KULTURU PAMĚTI A VZÁJEMNÉ POROZUMĚNÍ PRVKŮ ZEMĚPISNÉHO PROSTŘEDÍ A ÚZEMÍ ZAHRNUJÍCÍ STUDENTY K VYTVÁŘENÍ PROPRACOVANÝCH TRADIC A TVŮRČÍCH BLOGŮ VIDEOMAPY TURISTICKÝCH TRAS, KTERÉ NEJLÉPE REPREZENTUJÍ STARÉ. VZNIKNE PROJEKT (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM DVOUDÍLNÉHO PROJEKTU JE POSÍLIT EVROPSKÉ OBČANSTVÍ A POSÍLIT JAZYK POMOCÍ METODIKY CLIL A DOSÁHNOUT CERTIFIKACE CEF. LAZIONE 10.2.2A SI KLADE ZA CÍL BÝT CESTOU PROSTOREM A ČASEM, ALE TAKÉ V KULTUŘE A FOLKLÓRU EVROPSKÉHO KONTINENTU NAJÍT A INTERNALIZOVAT DEFINICI A OBSAH EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ SE ČTYŘMI ZÁKLADNÍMI SVOBODAMI HNUTÍ LIDÍ Z HLAVNÍCH MĚST ZBOŽÍ A SLUŽEB CHCE ZAVÉST KONCEPT PŘÍMÉ A AKTIVNÍ DEMOKRACIE KULTURNÍ IDENTITY EU, ALE TAKÉ ZNOVU PROŽÍT HISTORICKÉ A SPOLEČENSKÉ UDÁLOSTI SPOLEČNOU KULTURU PAMĚTI A VZÁJEMNÉ POROZUMĚNÍ PRVKŮ ZEMĚPISNÉHO PROSTŘEDÍ A ÚZEMÍ, DO KTERÝCH JSOU ZAPOJENI STUDENTI K VYTVÁŘENÍ PROPRACOVANÝCH TVŮRČÍCH TRADIC BLOGŮ A POPULÁRNÍCH MAP HISTORICKÝCH A SPOLEČENSKÝCH UDÁLOSTÍ KTERÉ PŘEDSTAVUJÍ SPOLEČNOU KULTURU PAMĚTI A VZÁJEMNÉ POROZUMĚNÍ PRVKŮ ZEMĚPISNÉHO PROSTŘEDÍ A ÚZEMÍ ZAHRNUJÍCÍ STUDENTY K VYTVÁŘENÍ PROPRACOVANÝCH TRADIC A TVŮRČÍCH BLOGŮ VIDEOMAPY TURISTICKÝCH TRAS, KTERÉ NEJLÉPE REPREZENTUJÍ STARÉ. VZNIKNE PROJEKT (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DVIEJŲ DALIŲ PROJEKTU SIEKIAMA STIPRINTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR STIPRINTI KALBĄ TAIKANT UKDIM METODIKĄ IR UŽTIKRINTI EITP SERTIFIKAVIMĄ. LAZIONE 10.2.2A TIKSLAS – NE TIK KELIAUTI PO ERDVĘ IR LAIKĄ, BET IR Į EUROPOS ŽEMYNO KULTŪRĄ IR FOLKLORĄ, KAD BŪTŲ GALIMA RASTI IR INTERNALIZUOTI EUROPOS PILIETYBĖS APIBRĖŽIMĄ IR TURINĮ SU KETURIOMIS PAGRINDINĖMIS LAISVĖMIS PREKIŲ IR PASLAUGŲ SOSTINIŲ ŽMONIŲ JUDĖJIMU, SIEKIANT SUKURTI TIESIOGINĖS IR AKTYVIOS ES KULTŪRINĖS TAPATYBĖS DEMOKRATIJOS KONCEPCIJĄ, TAIP PAT ATGAIVINTI ISTORINIUS IR SOCIALINIUS ĮVYKIUS BENDRĄ ATMINTIES KULTŪRĄ IR ABIPUSĮ SUPRATIMĄ APIE GEOGRAFIJOS APLINKĄ IR TERITORIJĄ, ĮTRAUKIANT STUDENTUS, KAD BŪTŲ GALIMA KURTI ĮMANTRIAS KŪRYBINES TRADICIJAS IR POPULIARIUS ISTORINIUS IR SOCIALINIUS ĮVYKIUS ATSPINDINČIUS ŽEMĖLAPIUS. BENDRA ATMINTIES KULTŪRA IR ABIPUSIO SUPRATIMO ELEMENTAI GEOGRAFIJOS APLINKOJE IR TERITORIJOJE, ĮTRAUKIANT STUDENTUS, KAD BŪTŲ SUKURTOS SUDĖTINGOS TRADICIJOS IR KŪRYBINGI DIENORAŠČIŲ VAIZDO ŽEMĖLAPIAI TURISTINIŲ MARŠRUTŲ, KURIE GERIAUSIAI REPREZENTUOJA SENĄJĮ. PROJEKTAS ATSIRANDA (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DVIEJŲ DALIŲ PROJEKTU SIEKIAMA STIPRINTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR STIPRINTI KALBĄ TAIKANT UKDIM METODIKĄ IR UŽTIKRINTI EITP SERTIFIKAVIMĄ. LAZIONE 10.2.2A TIKSLAS – NE TIK KELIAUTI PO ERDVĘ IR LAIKĄ, BET IR Į EUROPOS ŽEMYNO KULTŪRĄ IR FOLKLORĄ, KAD BŪTŲ GALIMA RASTI IR INTERNALIZUOTI EUROPOS PILIETYBĖS APIBRĖŽIMĄ IR TURINĮ SU KETURIOMIS PAGRINDINĖMIS LAISVĖMIS PREKIŲ IR PASLAUGŲ SOSTINIŲ ŽMONIŲ JUDĖJIMU, SIEKIANT SUKURTI TIESIOGINĖS IR AKTYVIOS ES KULTŪRINĖS TAPATYBĖS DEMOKRATIJOS KONCEPCIJĄ, TAIP PAT ATGAIVINTI ISTORINIUS IR SOCIALINIUS ĮVYKIUS BENDRĄ ATMINTIES KULTŪRĄ IR ABIPUSĮ SUPRATIMĄ APIE GEOGRAFIJOS APLINKĄ IR TERITORIJĄ, ĮTRAUKIANT STUDENTUS, KAD BŪTŲ GALIMA KURTI ĮMANTRIAS KŪRYBINES TRADICIJAS IR POPULIARIUS ISTORINIUS IR SOCIALINIUS ĮVYKIUS ATSPINDINČIUS ŽEMĖLAPIUS. BENDRA ATMINTIES KULTŪRA IR ABIPUSIO SUPRATIMO ELEMENTAI GEOGRAFIJOS APLINKOJE IR TERITORIJOJE, ĮTRAUKIANT STUDENTUS, KAD BŪTŲ SUKURTOS SUDĖTINGOS TRADICIJOS IR KŪRYBINGI DIENORAŠČIŲ VAIZDO ŽEMĖLAPIAI TURISTINIŲ MARŠRUTŲ, KURIE GERIAUSIAI REPREZENTUOJA SENĄJĮ. PROJEKTAS ATSIRANDA (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DVIEJŲ DALIŲ PROJEKTU SIEKIAMA STIPRINTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR STIPRINTI KALBĄ TAIKANT UKDIM METODIKĄ IR UŽTIKRINTI EITP SERTIFIKAVIMĄ. LAZIONE 10.2.2A TIKSLAS – NE TIK KELIAUTI PO ERDVĘ IR LAIKĄ, BET IR Į EUROPOS ŽEMYNO KULTŪRĄ IR FOLKLORĄ, KAD BŪTŲ GALIMA RASTI IR INTERNALIZUOTI EUROPOS PILIETYBĖS APIBRĖŽIMĄ IR TURINĮ SU KETURIOMIS PAGRINDINĖMIS LAISVĖMIS PREKIŲ IR PASLAUGŲ SOSTINIŲ ŽMONIŲ JUDĖJIMU, SIEKIANT SUKURTI TIESIOGINĖS IR AKTYVIOS ES KULTŪRINĖS TAPATYBĖS DEMOKRATIJOS KONCEPCIJĄ, TAIP PAT ATGAIVINTI ISTORINIUS IR SOCIALINIUS ĮVYKIUS BENDRĄ ATMINTIES KULTŪRĄ IR ABIPUSĮ SUPRATIMĄ APIE GEOGRAFIJOS APLINKĄ IR TERITORIJĄ, ĮTRAUKIANT STUDENTUS, KAD BŪTŲ GALIMA KURTI ĮMANTRIAS KŪRYBINES TRADICIJAS IR POPULIARIUS ISTORINIUS IR SOCIALINIUS ĮVYKIUS ATSPINDINČIUS ŽEMĖLAPIUS. BENDRA ATMINTIES KULTŪRA IR ABIPUSIO SUPRATIMO ELEMENTAI GEOGRAFIJOS APLINKOJE IR TERITORIJOJE, ĮTRAUKIANT STUDENTUS, KAD BŪTŲ SUKURTOS SUDĖTINGOS TRADICIJOS IR KŪRYBINGI DIENORAŠČIŲ VAIZDO ŽEMĖLAPIAI TURISTINIŲ MARŠRUTŲ, KURIE GERIAUSIAI REPREZENTUOJA SENĄJĮ. PROJEKTAS ATSIRANDA (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIVDAĻĪGĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT EIROPAS PILSONĪBU UN STIPRINĀT VALODU, IZMANTOJOT CLIL METODOLOĢIJU, UN PANĀKT EISI SERTIFIKĀCIJU. LAZIONE 10.2.2A MĒRĶIS IR BŪT CEĻOJUMS PA TELPU UN LAIKU, BET ARĪ EIROPAS KONTINENTA KULTŪRĀ UN FOLKLORĀ, LAI ATRASTU UN INTERNALIZĒTU EIROPAS PILSONĪBAS DEFINĪCIJU UN SATURU AR ČETRĀM PAMATBRĪVĪBĀM, KAS SAISTĪTAS AR PREČU UN PAKALPOJUMU GALVASPILSĒTU CILVĒKU PĀRVIETOŠANOS, VĒLAS IZVEIDOT TIEŠAS UN AKTĪVAS ES KULTŪRAS IDENTITĀTES DEMOKRĀTIJAS KONCEPCIJU, KĀ ARĪ ATJAUNOT VĒSTURISKOS UN SOCIĀLOS NOTIKUMUS, KOPĒJO ATMIŅAS KULTŪRU UN ĢEOGRĀFIJAS VIDES UN TERITORIJAS SAVSTARPĒJĀS SAPRATNES ELEMENTUS, IESAISTOT STUDENTUS IZSTRĀDĀT RADOŠO TRADĪCIJU BLOGUS UN POPULĀRAS VĒSTURISKU UN SOCIĀLU NOTIKUMU KARTES, KAS PĀRSTĀV KOPĒJĀ KULTŪRA ATMIŅAS UN SAVSTARPĒJĀS SAPRATNES ELEMENTI ĢEOGRĀFIJAS VIDĒ UN TERITORIJĀ IESAISTOT STUDENTUS, LAI IZSTRĀDĀTU TRADĪCIJAS UN RADOŠĀS BLOGI VIDEO KARTES TŪRISMA MARŠRUTIEM, KAS VISLABĀK PĀRSTĀV VECO. PROJEKTS RODAS (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIVDAĻĪGĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT EIROPAS PILSONĪBU UN STIPRINĀT VALODU, IZMANTOJOT CLIL METODOLOĢIJU, UN PANĀKT EISI SERTIFIKĀCIJU. LAZIONE 10.2.2A MĒRĶIS IR BŪT CEĻOJUMS PA TELPU UN LAIKU, BET ARĪ EIROPAS KONTINENTA KULTŪRĀ UN FOLKLORĀ, LAI ATRASTU UN INTERNALIZĒTU EIROPAS PILSONĪBAS DEFINĪCIJU UN SATURU AR ČETRĀM PAMATBRĪVĪBĀM, KAS SAISTĪTAS AR PREČU UN PAKALPOJUMU GALVASPILSĒTU CILVĒKU PĀRVIETOŠANOS, VĒLAS IZVEIDOT TIEŠAS UN AKTĪVAS ES KULTŪRAS IDENTITĀTES DEMOKRĀTIJAS KONCEPCIJU, KĀ ARĪ ATJAUNOT VĒSTURISKOS UN SOCIĀLOS NOTIKUMUS, KOPĒJO ATMIŅAS KULTŪRU UN ĢEOGRĀFIJAS VIDES UN TERITORIJAS SAVSTARPĒJĀS SAPRATNES ELEMENTUS, IESAISTOT STUDENTUS IZSTRĀDĀT RADOŠO TRADĪCIJU BLOGUS UN POPULĀRAS VĒSTURISKU UN SOCIĀLU NOTIKUMU KARTES, KAS PĀRSTĀV KOPĒJĀ KULTŪRA ATMIŅAS UN SAVSTARPĒJĀS SAPRATNES ELEMENTI ĢEOGRĀFIJAS VIDĒ UN TERITORIJĀ IESAISTOT STUDENTUS, LAI IZSTRĀDĀTU TRADĪCIJAS UN RADOŠĀS BLOGI VIDEO KARTES TŪRISMA MARŠRUTIEM, KAS VISLABĀK PĀRSTĀV VECO. PROJEKTS RODAS (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIVDAĻĪGĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT EIROPAS PILSONĪBU UN STIPRINĀT VALODU, IZMANTOJOT CLIL METODOLOĢIJU, UN PANĀKT EISI SERTIFIKĀCIJU. LAZIONE 10.2.2A MĒRĶIS IR BŪT CEĻOJUMS PA TELPU UN LAIKU, BET ARĪ EIROPAS KONTINENTA KULTŪRĀ UN FOLKLORĀ, LAI ATRASTU UN INTERNALIZĒTU EIROPAS PILSONĪBAS DEFINĪCIJU UN SATURU AR ČETRĀM PAMATBRĪVĪBĀM, KAS SAISTĪTAS AR PREČU UN PAKALPOJUMU GALVASPILSĒTU CILVĒKU PĀRVIETOŠANOS, VĒLAS IZVEIDOT TIEŠAS UN AKTĪVAS ES KULTŪRAS IDENTITĀTES DEMOKRĀTIJAS KONCEPCIJU, KĀ ARĪ ATJAUNOT VĒSTURISKOS UN SOCIĀLOS NOTIKUMUS, KOPĒJO ATMIŅAS KULTŪRU UN ĢEOGRĀFIJAS VIDES UN TERITORIJAS SAVSTARPĒJĀS SAPRATNES ELEMENTUS, IESAISTOT STUDENTUS IZSTRĀDĀT RADOŠO TRADĪCIJU BLOGUS UN POPULĀRAS VĒSTURISKU UN SOCIĀLU NOTIKUMU KARTES, KAS PĀRSTĀV KOPĒJĀ KULTŪRA ATMIŅAS UN SAVSTARPĒJĀS SAPRATNES ELEMENTI ĢEOGRĀFIJAS VIDĒ UN TERITORIJĀ IESAISTOT STUDENTUS, LAI IZSTRĀDĀTU TRADĪCIJAS UN RADOŠĀS BLOGI VIDEO KARTES TŪRISMA MARŠRUTIEM, KAS VISLABĀK PĀRSTĀV VECO. PROJEKTS RODAS (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ОТ ДВЕ ЧАСТИ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКА, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL И СЕ ПОСТИГАТ СЕРТИФИКАТИ ПО МСЕ. LAZIONE 10.2.2A ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ ПЪТЕШЕСТВИЕ ПРЕЗ ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО, НО СЪЩО И В КУЛТУРАТА И ФОЛКЛОРА НА КОНТИНЕНТА НА ЕВРОПА, ЗА ДА СЕ НАМЕРИ И ИНТЕРНАЛИЗИРА ОПРЕДЕЛЕНИЕТО И СЪДЪРЖАНИЕТО НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО С ЧЕТИРИТЕ ОСНОВНИ СВОБОДИ ДВИЖЕНИЕТО НА ХОРАТА ОТ СТОЛИЦИТЕ НА СТОКИ И УСЛУГИ ИСКА ДА УСТАНОВИ КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ПРЯКА И АКТИВНА ДЕМОКРАЦИЯ НА КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ НА ЕС, НО СЪЩО ТАКА И ДА ПРЕЖИВЕЕ ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ СЪБИТИЯ ОБЩАТА КУЛТУРА НА ПАМЕТТА И ВЗАИМНОТО РАЗБИРАНЕ ЕЛЕМЕНТИ НА ГЕОГРАФСКА СРЕДА И ТЕРИТОРИЯ, В КОЯТО СТУДЕНТИТЕ ДА СЪЗДАВАТ СЛОЖНИ ТВОРЧЕСКИ ТРАДИЦИИ БЛОГОВЕ И ПОПУЛЯРНИ КАРТИ НА ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ СЪБИТИЯ, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ ОБЩАТА КУЛТУРА НА ПАМЕТТА И ВЗАИМНОТО РАЗБИРАНЕ ЕЛЕМЕНТИ НА ГЕОГРАФИЯ СРЕДА И ТЕРИТОРИЯ, ВКЛЮЧВАЩИ СТУДЕНТИ ДА ПРОИЗВЕЖДАТ СЛОЖНИ ТРАДИЦИИ И ТВОРЧЕСКИ БЛОГОВЕ ВИДЕО КАРТИ НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТИ, КОИТО НАЙ-ДОБРЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ СТАРИЯ. ПРОЕКТЪТ ВЪЗНИКВА (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ОТ ДВЕ ЧАСТИ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКА, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL И СЕ ПОСТИГАТ СЕРТИФИКАТИ ПО МСЕ. LAZIONE 10.2.2A ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ ПЪТЕШЕСТВИЕ ПРЕЗ ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО, НО СЪЩО И В КУЛТУРАТА И ФОЛКЛОРА НА КОНТИНЕНТА НА ЕВРОПА, ЗА ДА СЕ НАМЕРИ И ИНТЕРНАЛИЗИРА ОПРЕДЕЛЕНИЕТО И СЪДЪРЖАНИЕТО НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО С ЧЕТИРИТЕ ОСНОВНИ СВОБОДИ ДВИЖЕНИЕТО НА ХОРАТА ОТ СТОЛИЦИТЕ НА СТОКИ И УСЛУГИ ИСКА ДА УСТАНОВИ КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ПРЯКА И АКТИВНА ДЕМОКРАЦИЯ НА КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ НА ЕС, НО СЪЩО ТАКА И ДА ПРЕЖИВЕЕ ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ СЪБИТИЯ ОБЩАТА КУЛТУРА НА ПАМЕТТА И ВЗАИМНОТО РАЗБИРАНЕ ЕЛЕМЕНТИ НА ГЕОГРАФСКА СРЕДА И ТЕРИТОРИЯ, В КОЯТО СТУДЕНТИТЕ ДА СЪЗДАВАТ СЛОЖНИ ТВОРЧЕСКИ ТРАДИЦИИ БЛОГОВЕ И ПОПУЛЯРНИ КАРТИ НА ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ СЪБИТИЯ, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ ОБЩАТА КУЛТУРА НА ПАМЕТТА И ВЗАИМНОТО РАЗБИРАНЕ ЕЛЕМЕНТИ НА ГЕОГРАФИЯ СРЕДА И ТЕРИТОРИЯ, ВКЛЮЧВАЩИ СТУДЕНТИ ДА ПРОИЗВЕЖДАТ СЛОЖНИ ТРАДИЦИИ И ТВОРЧЕСКИ БЛОГОВЕ ВИДЕО КАРТИ НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТИ, КОИТО НАЙ-ДОБРЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ СТАРИЯ. ПРОЕКТЪТ ВЪЗНИКВА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ОТ ДВЕ ЧАСТИ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКА, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL И СЕ ПОСТИГАТ СЕРТИФИКАТИ ПО МСЕ. LAZIONE 10.2.2A ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ ПЪТЕШЕСТВИЕ ПРЕЗ ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО, НО СЪЩО И В КУЛТУРАТА И ФОЛКЛОРА НА КОНТИНЕНТА НА ЕВРОПА, ЗА ДА СЕ НАМЕРИ И ИНТЕРНАЛИЗИРА ОПРЕДЕЛЕНИЕТО И СЪДЪРЖАНИЕТО НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО С ЧЕТИРИТЕ ОСНОВНИ СВОБОДИ ДВИЖЕНИЕТО НА ХОРАТА ОТ СТОЛИЦИТЕ НА СТОКИ И УСЛУГИ ИСКА ДА УСТАНОВИ КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ПРЯКА И АКТИВНА ДЕМОКРАЦИЯ НА КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ НА ЕС, НО СЪЩО ТАКА И ДА ПРЕЖИВЕЕ ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ СЪБИТИЯ ОБЩАТА КУЛТУРА НА ПАМЕТТА И ВЗАИМНОТО РАЗБИРАНЕ ЕЛЕМЕНТИ НА ГЕОГРАФСКА СРЕДА И ТЕРИТОРИЯ, В КОЯТО СТУДЕНТИТЕ ДА СЪЗДАВАТ СЛОЖНИ ТВОРЧЕСКИ ТРАДИЦИИ БЛОГОВЕ И ПОПУЛЯРНИ КАРТИ НА ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ СЪБИТИЯ, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ ОБЩАТА КУЛТУРА НА ПАМЕТТА И ВЗАИМНОТО РАЗБИРАНЕ ЕЛЕМЕНТИ НА ГЕОГРАФИЯ СРЕДА И ТЕРИТОРИЯ, ВКЛЮЧВАЩИ СТУДЕНТИ ДА ПРОИЗВЕЖДАТ СЛОЖНИ ТРАДИЦИИ И ТВОРЧЕСКИ БЛОГОВЕ ВИДЕО КАРТИ НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТИ, КОИТО НАЙ-ДОБРЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ СТАРИЯ. ПРОЕКТЪТ ВЪЗНИКВА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A KÉT RÉSZBŐL ÁLLÓ PROJEKT CÉLJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ERŐSÍTÉSE ÉS A NYELVNEK A CLIL MÓDSZERTAN ALKALMAZÁSÁVAL TÖRTÉNŐ MEGERŐSÍTÉSE ÉS AZ EURÓPAI HÁLÓZATFINANSZÍROZÁSI ESZKÖZ TANÚSÍTVÁNYAINAK MEGVALÓSÍTÁSA. LAZIONE 10.2.2A CÉLJA, HOGY A TÉRBEN ÉS AZ IDŐBEN, DE AZ EURÓPAI KONTINENS KULTÚRÁJÁBAN ÉS FOLKLÓRJÁBAN IS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG MEGHATÁROZÁSÁNAK ÉS TARTALMÁNAK AZ ÁRUK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK FŐVÁROSAI NÉPÉNEK NÉGY ALAPVETŐ SZABADSÁGÁVAL VALÓ MEGISMERÉSE ÉS INTERNALIZÁLÁSA LEGYEN AZ EU KULTURÁLIS IDENTITÁSÁNAK KÖZVETLEN ÉS AKTÍV DEMOKRÁCIÁJÁNAK KONCEPCIÓJA, VALAMINT A TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI ESEMÉNYEK KÖZÖS KULTÚRÁJA ÉS A FÖLDRAJZI KÖRNYEZET ÉS TERÜLET KÖLCSÖNÖS MEGÉRTÉSI ELEMEINEK ÚJRAÉLESZTÉSE, AMELYBE BEVONJÁK A DIÁKOKAT, HOGY KIDOLGOZOTT KREATÍV HAGYOMÁNYOKAT TARTALMAZÓ BLOGOKAT ÉS NÉPSZERŰ NÉPSZERŰ TÉRKÉPEKET KÉSZÍTSENEK A TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI ESEMÉNYEKRŐL. A KÖZÖS KULTÚRA AZ EMLÉKEZET ÉS A KÖLCSÖNÖS MEGÉRTÉS ELEMEI FÖLDRAJZ KÖRNYEZET ÉS TERÜLET A DIÁKOKAT, HOGY KÉSZÍTSEN KIDOLGOZOTT HAGYOMÁNYOK ÉS KREATÍV BLOGOK VIDEOTÉRKÉPEK A TURISZTIKAI ÚTVONALAK, AMELYEK A LEGJOBBAN KÉPVISELIK A RÉGI. A PROJEKT LÉTREJÖN (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÉT RÉSZBŐL ÁLLÓ PROJEKT CÉLJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ERŐSÍTÉSE ÉS A NYELVNEK A CLIL MÓDSZERTAN ALKALMAZÁSÁVAL TÖRTÉNŐ MEGERŐSÍTÉSE ÉS AZ EURÓPAI HÁLÓZATFINANSZÍROZÁSI ESZKÖZ TANÚSÍTVÁNYAINAK MEGVALÓSÍTÁSA. LAZIONE 10.2.2A CÉLJA, HOGY A TÉRBEN ÉS AZ IDŐBEN, DE AZ EURÓPAI KONTINENS KULTÚRÁJÁBAN ÉS FOLKLÓRJÁBAN IS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG MEGHATÁROZÁSÁNAK ÉS TARTALMÁNAK AZ ÁRUK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK FŐVÁROSAI NÉPÉNEK NÉGY ALAPVETŐ SZABADSÁGÁVAL VALÓ MEGISMERÉSE ÉS INTERNALIZÁLÁSA LEGYEN AZ EU KULTURÁLIS IDENTITÁSÁNAK KÖZVETLEN ÉS AKTÍV DEMOKRÁCIÁJÁNAK KONCEPCIÓJA, VALAMINT A TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI ESEMÉNYEK KÖZÖS KULTÚRÁJA ÉS A FÖLDRAJZI KÖRNYEZET ÉS TERÜLET KÖLCSÖNÖS MEGÉRTÉSI ELEMEINEK ÚJRAÉLESZTÉSE, AMELYBE BEVONJÁK A DIÁKOKAT, HOGY KIDOLGOZOTT KREATÍV HAGYOMÁNYOKAT TARTALMAZÓ BLOGOKAT ÉS NÉPSZERŰ NÉPSZERŰ TÉRKÉPEKET KÉSZÍTSENEK A TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI ESEMÉNYEKRŐL. A KÖZÖS KULTÚRA AZ EMLÉKEZET ÉS A KÖLCSÖNÖS MEGÉRTÉS ELEMEI FÖLDRAJZ KÖRNYEZET ÉS TERÜLET A DIÁKOKAT, HOGY KÉSZÍTSEN KIDOLGOZOTT HAGYOMÁNYOK ÉS KREATÍV BLOGOK VIDEOTÉRKÉPEK A TURISZTIKAI ÚTVONALAK, AMELYEK A LEGJOBBAN KÉPVISELIK A RÉGI. A PROJEKT LÉTREJÖN (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÉT RÉSZBŐL ÁLLÓ PROJEKT CÉLJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ERŐSÍTÉSE ÉS A NYELVNEK A CLIL MÓDSZERTAN ALKALMAZÁSÁVAL TÖRTÉNŐ MEGERŐSÍTÉSE ÉS AZ EURÓPAI HÁLÓZATFINANSZÍROZÁSI ESZKÖZ TANÚSÍTVÁNYAINAK MEGVALÓSÍTÁSA. LAZIONE 10.2.2A CÉLJA, HOGY A TÉRBEN ÉS AZ IDŐBEN, DE AZ EURÓPAI KONTINENS KULTÚRÁJÁBAN ÉS FOLKLÓRJÁBAN IS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG MEGHATÁROZÁSÁNAK ÉS TARTALMÁNAK AZ ÁRUK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK FŐVÁROSAI NÉPÉNEK NÉGY ALAPVETŐ SZABADSÁGÁVAL VALÓ MEGISMERÉSE ÉS INTERNALIZÁLÁSA LEGYEN AZ EU KULTURÁLIS IDENTITÁSÁNAK KÖZVETLEN ÉS AKTÍV DEMOKRÁCIÁJÁNAK KONCEPCIÓJA, VALAMINT A TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI ESEMÉNYEK KÖZÖS KULTÚRÁJA ÉS A FÖLDRAJZI KÖRNYEZET ÉS TERÜLET KÖLCSÖNÖS MEGÉRTÉSI ELEMEINEK ÚJRAÉLESZTÉSE, AMELYBE BEVONJÁK A DIÁKOKAT, HOGY KIDOLGOZOTT KREATÍV HAGYOMÁNYOKAT TARTALMAZÓ BLOGOKAT ÉS NÉPSZERŰ NÉPSZERŰ TÉRKÉPEKET KÉSZÍTSENEK A TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI ESEMÉNYEKRŐL. A KÖZÖS KULTÚRA AZ EMLÉKEZET ÉS A KÖLCSÖNÖS MEGÉRTÉS ELEMEI FÖLDRAJZ KÖRNYEZET ÉS TERÜLET A DIÁKOKAT, HOGY KÉSZÍTSEN KIDOLGOZOTT HAGYOMÁNYOK ÉS KREATÍV BLOGOK VIDEOTÉRKÉPEK A TURISZTIKAI ÚTVONALAK, AMELYEK A LEGJOBBAN KÉPVISELIK A RÉGI. A PROJEKT LÉTREJÖN (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL DHÁ CHUID SAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS TEANGA A NEARTÚ TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS MODHEOLAÍOCHT FCÁT AGUS DEIMHNITHE SCE A BHAINT AMACH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG LAZIONE 10.2.2A A BHEITH INA THURAS TRÍ SPÁS AGUS AM ACH FREISIN I GCULTÚR AGUS BÉALOIDEAS MHÓR-ROINN NA HEORPA CHUN SAINMHÍNIÚ AGUS ÁBHAR NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A AIMSIÚ AGUS A INMHEÁNÚ LEIS NA CEITHRE SHAOIRSE BHUNÚSACHA ATÁ AG MUINTIR PHRÍOMHCHATHRACHA NA N-EARRAÍ AGUS NA SEIRBHÍSÍ, AGUS IS MIAN LEIS COINCHEAP AN DAONLATHAIS DHÍRIGH AGUS GHNÍOMHACH I LEITH FHÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA AN AONTAIS A BHUNÚ ACH FREISIN CHUN ATHBHEORÚ A DHÉANAMH AR IMEACHTAÍ STAIRIÚLA AGUS SÓISIALTA AR CHOMHCHULTÚR NA CUIMHNE AGUS NA COMHTHUISCEANA AR GHNÉITHE NA TIMPEALLACHTA TÍREOLAÍOCHTA AGUS NA CRÍCHE INA MBÍONN MIC LÉINN RANNPHÁIRTEACH CHUN BLAGANNA TRAIDISIÚIN CHRUTHAITHEACHA ILCHASTA AGUS LÉARSCÁILEANNA COITIANTA D’IMEACHTAÍ STAIRIÚLA AGUS SÓISIALTA A THÁIRGEADH IS LÉIRIÚ É SIN AR CHULTÚR COITEANN NA CUIMHNE AGUS AR GHNÉITHE TUISCEANA FRITHPHÁIRTÍ DE THIMPEALLACHT AGUS DE CHRÍOCH NA TÍREOLAÍOCHTA A BHAINEANN LE MIC LÉINN CHUN TRAIDISIÚIN ILCHASTA AGUS BLAGANNA CRUTHAITHEACHA A THÁIRGEADH FÍSLÉARSCÁILEANNA DE NA BEALAÍ TURASÓIREACHTA IS FEARR A LÉIRÍONN AN SEANCHEANN. TAGANN AN TIONSCADAL CHUN CINN (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL DHÁ CHUID SAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS TEANGA A NEARTÚ TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS MODHEOLAÍOCHT FCÁT AGUS DEIMHNITHE SCE A BHAINT AMACH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG LAZIONE 10.2.2A A BHEITH INA THURAS TRÍ SPÁS AGUS AM ACH FREISIN I GCULTÚR AGUS BÉALOIDEAS MHÓR-ROINN NA HEORPA CHUN SAINMHÍNIÚ AGUS ÁBHAR NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A AIMSIÚ AGUS A INMHEÁNÚ LEIS NA CEITHRE SHAOIRSE BHUNÚSACHA ATÁ AG MUINTIR PHRÍOMHCHATHRACHA NA N-EARRAÍ AGUS NA SEIRBHÍSÍ, AGUS IS MIAN LEIS COINCHEAP AN DAONLATHAIS DHÍRIGH AGUS GHNÍOMHACH I LEITH FHÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA AN AONTAIS A BHUNÚ ACH FREISIN CHUN ATHBHEORÚ A DHÉANAMH AR IMEACHTAÍ STAIRIÚLA AGUS SÓISIALTA AR CHOMHCHULTÚR NA CUIMHNE AGUS NA COMHTHUISCEANA AR GHNÉITHE NA TIMPEALLACHTA TÍREOLAÍOCHTA AGUS NA CRÍCHE INA MBÍONN MIC LÉINN RANNPHÁIRTEACH CHUN BLAGANNA TRAIDISIÚIN CHRUTHAITHEACHA ILCHASTA AGUS LÉARSCÁILEANNA COITIANTA D’IMEACHTAÍ STAIRIÚLA AGUS SÓISIALTA A THÁIRGEADH IS LÉIRIÚ É SIN AR CHULTÚR COITEANN NA CUIMHNE AGUS AR GHNÉITHE TUISCEANA FRITHPHÁIRTÍ DE THIMPEALLACHT AGUS DE CHRÍOCH NA TÍREOLAÍOCHTA A BHAINEANN LE MIC LÉINN CHUN TRAIDISIÚIN ILCHASTA AGUS BLAGANNA CRUTHAITHEACHA A THÁIRGEADH FÍSLÉARSCÁILEANNA DE NA BEALAÍ TURASÓIREACHTA IS FEARR A LÉIRÍONN AN SEANCHEANN. TAGANN AN TIONSCADAL CHUN CINN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL DHÁ CHUID SAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS TEANGA A NEARTÚ TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS MODHEOLAÍOCHT FCÁT AGUS DEIMHNITHE SCE A BHAINT AMACH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG LAZIONE 10.2.2A A BHEITH INA THURAS TRÍ SPÁS AGUS AM ACH FREISIN I GCULTÚR AGUS BÉALOIDEAS MHÓR-ROINN NA HEORPA CHUN SAINMHÍNIÚ AGUS ÁBHAR NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A AIMSIÚ AGUS A INMHEÁNÚ LEIS NA CEITHRE SHAOIRSE BHUNÚSACHA ATÁ AG MUINTIR PHRÍOMHCHATHRACHA NA N-EARRAÍ AGUS NA SEIRBHÍSÍ, AGUS IS MIAN LEIS COINCHEAP AN DAONLATHAIS DHÍRIGH AGUS GHNÍOMHACH I LEITH FHÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA AN AONTAIS A BHUNÚ ACH FREISIN CHUN ATHBHEORÚ A DHÉANAMH AR IMEACHTAÍ STAIRIÚLA AGUS SÓISIALTA AR CHOMHCHULTÚR NA CUIMHNE AGUS NA COMHTHUISCEANA AR GHNÉITHE NA TIMPEALLACHTA TÍREOLAÍOCHTA AGUS NA CRÍCHE INA MBÍONN MIC LÉINN RANNPHÁIRTEACH CHUN BLAGANNA TRAIDISIÚIN CHRUTHAITHEACHA ILCHASTA AGUS LÉARSCÁILEANNA COITIANTA D’IMEACHTAÍ STAIRIÚLA AGUS SÓISIALTA A THÁIRGEADH IS LÉIRIÚ É SIN AR CHULTÚR COITEANN NA CUIMHNE AGUS AR GHNÉITHE TUISCEANA FRITHPHÁIRTÍ DE THIMPEALLACHT AGUS DE CHRÍOCH NA TÍREOLAÍOCHTA A BHAINEANN LE MIC LÉINN CHUN TRAIDISIÚIN ILCHASTA AGUS BLAGANNA CRUTHAITHEACHA A THÁIRGEADH FÍSLÉARSCÁILEANNA DE NA BEALAÍ TURASÓIREACHTA IS FEARR A LÉIRÍONN AN SEANCHEANN. TAGANN AN TIONSCADAL CHUN CINN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DET TVÅDELADE PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET OCH STÄRKA SPRÅKET MED HJÄLP AV CLIL-METODEN OCH ATT UPPNÅ FSE-CERTIFIERINGAR. LAZIONE 10.2.2A SYFTAR TILL ATT VARA RESAN GENOM TID OCH RUM, MEN OCKSÅ I KULTUR OCH FOLKLORE PÅ DEN EUROPEISKA KONTINENTEN FÖR ATT HITTA OCH INTERNALISERA DEFINITIONEN AV OCH INNEHÅLLET I EU-MEDBORGARSKAPET MED DE FYRA GRUNDLÄGGANDE FRIHETER RÖRELSEN FÖR MÄNNISKORNA I HUVUDSTÄDERNA AV VAROR OCH TJÄNSTER VILL ETABLERA BEGREPPET DIREKT OCH AKTIV DEMOKRATI AV EU:S KULTURELLA IDENTITET, MEN OCKSÅ ATT ÅTERUPPLEVA HISTORISKA OCH SOCIALA HÄNDELSER DEN GEMENSAMMA KULTUREN AV MINNE OCH ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE ELEMENT AV GEOGRAFI MILJÖ OCH TERRITORIUM SOM INVOLVERAR STUDENTER ATT PRODUCERA UTARBETA KREATIVA TRADITIONER BLOGGAR OCH POPULÄRA POPULÄRA KARTOR ÖVER HISTORISKA OCH SOCIALA HÄNDELSER SOM REPRESENTERAR DEN GEMENSAMMA KULTUREN AV MINNE OCH ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE DELAR AV GEOGRAFI MILJÖ OCH TERRITORIUM SOM INVOLVERAR STUDENTER ATT PRODUCERA UTARBETADE TRADITIONER OCH KREATIVA BLOGGAR VIDEOKARTOR ÖVER DE TURISTISKA VÄGAR SOM BÄST REPRESENTERAR DEN GAMLA. PROJEKTET UPPSTÅR (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DET TVÅDELADE PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET OCH STÄRKA SPRÅKET MED HJÄLP AV CLIL-METODEN OCH ATT UPPNÅ FSE-CERTIFIERINGAR. LAZIONE 10.2.2A SYFTAR TILL ATT VARA RESAN GENOM TID OCH RUM, MEN OCKSÅ I KULTUR OCH FOLKLORE PÅ DEN EUROPEISKA KONTINENTEN FÖR ATT HITTA OCH INTERNALISERA DEFINITIONEN AV OCH INNEHÅLLET I EU-MEDBORGARSKAPET MED DE FYRA GRUNDLÄGGANDE FRIHETER RÖRELSEN FÖR MÄNNISKORNA I HUVUDSTÄDERNA AV VAROR OCH TJÄNSTER VILL ETABLERA BEGREPPET DIREKT OCH AKTIV DEMOKRATI AV EU:S KULTURELLA IDENTITET, MEN OCKSÅ ATT ÅTERUPPLEVA HISTORISKA OCH SOCIALA HÄNDELSER DEN GEMENSAMMA KULTUREN AV MINNE OCH ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE ELEMENT AV GEOGRAFI MILJÖ OCH TERRITORIUM SOM INVOLVERAR STUDENTER ATT PRODUCERA UTARBETA KREATIVA TRADITIONER BLOGGAR OCH POPULÄRA POPULÄRA KARTOR ÖVER HISTORISKA OCH SOCIALA HÄNDELSER SOM REPRESENTERAR DEN GEMENSAMMA KULTUREN AV MINNE OCH ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE DELAR AV GEOGRAFI MILJÖ OCH TERRITORIUM SOM INVOLVERAR STUDENTER ATT PRODUCERA UTARBETADE TRADITIONER OCH KREATIVA BLOGGAR VIDEOKARTOR ÖVER DE TURISTISKA VÄGAR SOM BÄST REPRESENTERAR DEN GAMLA. PROJEKTET UPPSTÅR (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DET TVÅDELADE PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET OCH STÄRKA SPRÅKET MED HJÄLP AV CLIL-METODEN OCH ATT UPPNÅ FSE-CERTIFIERINGAR. LAZIONE 10.2.2A SYFTAR TILL ATT VARA RESAN GENOM TID OCH RUM, MEN OCKSÅ I KULTUR OCH FOLKLORE PÅ DEN EUROPEISKA KONTINENTEN FÖR ATT HITTA OCH INTERNALISERA DEFINITIONEN AV OCH INNEHÅLLET I EU-MEDBORGARSKAPET MED DE FYRA GRUNDLÄGGANDE FRIHETER RÖRELSEN FÖR MÄNNISKORNA I HUVUDSTÄDERNA AV VAROR OCH TJÄNSTER VILL ETABLERA BEGREPPET DIREKT OCH AKTIV DEMOKRATI AV EU:S KULTURELLA IDENTITET, MEN OCKSÅ ATT ÅTERUPPLEVA HISTORISKA OCH SOCIALA HÄNDELSER DEN GEMENSAMMA KULTUREN AV MINNE OCH ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE ELEMENT AV GEOGRAFI MILJÖ OCH TERRITORIUM SOM INVOLVERAR STUDENTER ATT PRODUCERA UTARBETA KREATIVA TRADITIONER BLOGGAR OCH POPULÄRA POPULÄRA KARTOR ÖVER HISTORISKA OCH SOCIALA HÄNDELSER SOM REPRESENTERAR DEN GEMENSAMMA KULTUREN AV MINNE OCH ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE DELAR AV GEOGRAFI MILJÖ OCH TERRITORIUM SOM INVOLVERAR STUDENTER ATT PRODUCERA UTARBETADE TRADITIONER OCH KREATIVA BLOGGAR VIDEOKARTOR ÖVER DE TURISTISKA VÄGAR SOM BÄST REPRESENTERAR DEN GAMLA. PROJEKTET UPPSTÅR (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KAHEOSALISE PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA EUROOPA KODAKONDSUST JA KEELEKASUTUST, KASUTADES CLIL-METOODIKAT JA SAAVUTADA EUROOPA ÜHENDAMISE RAHASTU SERTIFIKAADID. LAZIONE 10.2.2A EESMÄRK ON OLLA TEEKOND LÄBI RUUMI JA AJA, AGA KA EUROOPA KULTUURIS JA FOLKLOORIS, ET LEIDA JA VÕTTA ARVESSE EUROOPA KODAKONDSUSE MÄÄRATLUST JA SISU KOOS KAUPADE JA TEENUSTE PEALINNADE NELJA PÕHIVABADUSEGA, MILLE EESMÄRK ON LUUA ELI KULTUURILISE IDENTITEEDI OTSESE JA AKTIIVSE DEMOKRAATIA KONTSEPTSIOON, AGA KA TAASELUSTADA AJALOOLISI JA SOTSIAALSEID SÜNDMUSI, ÜHIST MÄLUKULTUURI JA GEOGRAAFIAKESKKONNA JA TERRITOORIUMI VASTASTIKUSE MÕISTMISE ELEMENTE, MIS HÕLMAVAD ÕPILASI, ET LUUA VÄLJA TÖÖTATUD LOOMINGULISI TRADITSIOONE SISALDAVAID BLOGISID JA POPULAARSEID AJALOO- JA ÜHISKONDLIKE SÜNDMUSTE KAARTE, MIS ESINDADA ÜHIST KULTUURI MÄLU JA VASTASTIKUSE MÕISTMISE ELEMENTE GEOGRAAFIA KESKKOND JA TERRITOORIUM, KAASATES ÕPILASI TOOTA KEERUKAID TRADITSIOONE JA LOOMINGULISI BLOGISID VIDEOKAARDID TURISTIDE MARSRUUTE, MIS KÕIGE PAREMINI ESINDAVAD VANA. PROJEKT ALGAB (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KAHEOSALISE PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA EUROOPA KODAKONDSUST JA KEELEKASUTUST, KASUTADES CLIL-METOODIKAT JA SAAVUTADA EUROOPA ÜHENDAMISE RAHASTU SERTIFIKAADID. LAZIONE 10.2.2A EESMÄRK ON OLLA TEEKOND LÄBI RUUMI JA AJA, AGA KA EUROOPA KULTUURIS JA FOLKLOORIS, ET LEIDA JA VÕTTA ARVESSE EUROOPA KODAKONDSUSE MÄÄRATLUST JA SISU KOOS KAUPADE JA TEENUSTE PEALINNADE NELJA PÕHIVABADUSEGA, MILLE EESMÄRK ON LUUA ELI KULTUURILISE IDENTITEEDI OTSESE JA AKTIIVSE DEMOKRAATIA KONTSEPTSIOON, AGA KA TAASELUSTADA AJALOOLISI JA SOTSIAALSEID SÜNDMUSI, ÜHIST MÄLUKULTUURI JA GEOGRAAFIAKESKKONNA JA TERRITOORIUMI VASTASTIKUSE MÕISTMISE ELEMENTE, MIS HÕLMAVAD ÕPILASI, ET LUUA VÄLJA TÖÖTATUD LOOMINGULISI TRADITSIOONE SISALDAVAID BLOGISID JA POPULAARSEID AJALOO- JA ÜHISKONDLIKE SÜNDMUSTE KAARTE, MIS ESINDADA ÜHIST KULTUURI MÄLU JA VASTASTIKUSE MÕISTMISE ELEMENTE GEOGRAAFIA KESKKOND JA TERRITOORIUM, KAASATES ÕPILASI TOOTA KEERUKAID TRADITSIOONE JA LOOMINGULISI BLOGISID VIDEOKAARDID TURISTIDE MARSRUUTE, MIS KÕIGE PAREMINI ESINDAVAD VANA. PROJEKT ALGAB (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KAHEOSALISE PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA EUROOPA KODAKONDSUST JA KEELEKASUTUST, KASUTADES CLIL-METOODIKAT JA SAAVUTADA EUROOPA ÜHENDAMISE RAHASTU SERTIFIKAADID. LAZIONE 10.2.2A EESMÄRK ON OLLA TEEKOND LÄBI RUUMI JA AJA, AGA KA EUROOPA KULTUURIS JA FOLKLOORIS, ET LEIDA JA VÕTTA ARVESSE EUROOPA KODAKONDSUSE MÄÄRATLUST JA SISU KOOS KAUPADE JA TEENUSTE PEALINNADE NELJA PÕHIVABADUSEGA, MILLE EESMÄRK ON LUUA ELI KULTUURILISE IDENTITEEDI OTSESE JA AKTIIVSE DEMOKRAATIA KONTSEPTSIOON, AGA KA TAASELUSTADA AJALOOLISI JA SOTSIAALSEID SÜNDMUSI, ÜHIST MÄLUKULTUURI JA GEOGRAAFIAKESKKONNA JA TERRITOORIUMI VASTASTIKUSE MÕISTMISE ELEMENTE, MIS HÕLMAVAD ÕPILASI, ET LUUA VÄLJA TÖÖTATUD LOOMINGULISI TRADITSIOONE SISALDAVAID BLOGISID JA POPULAARSEID AJALOO- JA ÜHISKONDLIKE SÜNDMUSTE KAARTE, MIS ESINDADA ÜHIST KULTUURI MÄLU JA VASTASTIKUSE MÕISTMISE ELEMENTE GEOGRAAFIA KESKKOND JA TERRITOORIUM, KAASATES ÕPILASI TOOTA KEERUKAID TRADITSIOONE JA LOOMINGULISI BLOGISID VIDEOKAARDID TURISTIDE MARSRUUTE, MIS KÕIGE PAREMINI ESINDAVAD VANA. PROJEKT ALGAB (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
30,048.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 30,048.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
18,028.79 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 18,028.79 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:01, 8 April 2023
Project Q638858 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPEAN COMMON TARGET EUROPEAN COMMON STRENGTH |
Project Q638858 in Italy |
Statements
18,028.79 Euro
0 references
30,048.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
15 October 2018
0 references
3 July 2019
0 references
3 July 2019
0 references
I.C. N.13
0 references
44°29'37.21"N, 11°20'34.91"E
0 references
IL PROGETTO DIVISO IN DUE PARTI MIRA AL POTENZIAMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA E AL POTENZIAMENTO LINGUISTICO CON METODOLOGIA CLIL ED IL CONSEGUIMENTO DELLE CERTIFICAZIONI CEF. LAZIONE 10.2.2A VUOLE ESSERE IL VIAGGIO NELLO SPAZIO E NEL TEMPO MA ANCHE NELLA CULTURA E NEL FOLCLORE DEL CONTINENTE EUROPA PER TROVARE ED INTERIORIZZARE LA DEFINIZIONE E I CONTENUTI DELLA CITTADINANZA EUROPEA CON LE QUATTRO LIBERT FONDAMENTALI CIRCOLAZIONE DELLE PERSONE DEI CAPITALI DELLE MERCI E DEI SERVIZI VUOLE STABILIRE IL CONCETTO DI DEMOCRAZIA DIRETTA ED ATTIVA DI IDENTIT CULTURALE DELLA UE MA ANCHE RIVIVERE EVENTI STORICI E SOCIALI LA CULTURA COMUNE DELLA MEMORIA E DELLA COMPRENSIONE RECIPROCA ELEMENTI DI GEOGRAFIA AMBIENTE E TERRITORIO COINVOLGENDO GLI STUDENTI A PRODURRE ELABORATI CREATIVI BLOG VIDEO MAPPE PERCORSI TURISTICI CHE RAPPRESENTINO AL MEGLIO IL VECCHIO CONTINENTE CONSIDERANDO ANCHE CURIOSIT COME TRADIZIONI E LEGGENDE POPOLARI PIATTI TIPICI MUSICA PERSONAGGI FAMOSI. IL PROGETTO SI PONE (Italian)
0 references
THE TWO-PART PROJECT AIMS AT STRENGTHENING EUROPEAN CITIZENSHIP AND STRENGTHENING LANGUAGE USING CLIL METHODOLOGY AND ACHIEVING CEF CERTIFICATIONS. LAZIONE 10.2.2A AIMS TO BE THE JOURNEY THROUGH SPACE AND TIME BUT ALSO IN THE CULTURE AND FOLKLORE OF THE CONTINENT OF EUROPE TO FIND AND INTERNALISE THE DEFINITION AND CONTENT OF EUROPEAN CITIZENSHIP WITH THE FOUR FUNDAMENTAL FREEDOMS MOVEMENT OF THE PEOPLE OF THE CAPITALS OF GOODS AND SERVICES WANTS TO ESTABLISH THE CONCEPT OF DIRECT AND ACTIVE DEMOCRACY OF CULTURAL IDENTITY OF THE EU BUT ALSO TO RELIVE HISTORICAL AND SOCIAL EVENTS THE COMMON CULTURE OF MEMORY AND MUTUAL UNDERSTANDING ELEMENTS OF GEOGRAPHY ENVIRONMENT AND TERRITORY INVOLVING STUDENTS TO PRODUCE ELABORATE CREATIVE TRADITIONS BLOGS AND POPULAR POPULAR MAPS OF THE HISTORICAL AND SOCIAL EVENTS THAT REPRESENT THE COMMON CULTURE OF MEMORY AND MUTUAL UNDERSTANDING ELEMENTS OF GEOGRAPHY ENVIRONMENT AND TERRITORY INVOLVING STUDENTS TO PRODUCE ELABORATE TRADITIONS AND CREATIVE BLOGS VIDEO MAPS OF THE TOURISTIC ROUTES THAT BEST REPRESENT THE OLD ONE. THE PROJECT ARISES (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET EN DEUX VOLETS VISE À RENFORCER LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET À AMÉLIORER LES LANGUES À L’AIDE DE LA MÉTHODOLOGIE CLIL ET À L’OBTENTION DES CERTIFICATIONS MIE. LAZIONE 10.2.2A VEUT ÊTRE LE VOYAGE À TRAVERS L’ESPACE ET LE TEMPS, MAIS AUSSI DANS LA CULTURE ET LE FOLKLORE DU CONTINENT EUROPÉEN POUR TROUVER ET INTERNALISER LA DÉFINITION ET LE CONTENU DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE AVEC LES QUATRE LIBERTÉS FONDAMENTALES DE LA CIRCULATION DES BIENS ET DES SERVICES CAPITALES VEUT ÉTABLIR LE CONCEPT DE DÉMOCRATIE DIRECTE ET ACTIVE DE L’IDENTITÉ CULTURELLE DE L’UE, MAIS AUSSI POUR REVIVRE LES ÉVÉNEMENTS HISTORIQUES ET SOCIAUX LA CULTURE COMMUNE DE LA MÉMOIRE ET LA COMPRÉHENSION MUTUELLE DES ÉLÉMENTS DE L’ENVIRONNEMENT GÉOGRAPHIQUE ET DU TERRITOIRE IMPLIQUANT LES ÉTUDIANTS À PRODUIRE DES CARTES DE BLOG CRÉATIFS ÉLABORÉS CARTES DES ITINÉRAIRES TOURISTIQUES QUI REPRÉSENTENT LE MIEUX LE VIEUX CONTINENT EN CONSIDÉRANT ÉGALEMENT LES CURIOSITÉS COMME TRADITIONS ET LÉGENDES POPULAIRES PLATS TYPIQUES DE LA MUSIQUE CÉLÈBRE. LE PROJET SE POSE LUI-MÊME (French)
9 December 2021
0 references
DAS ZWEITEILIGE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN UND SPRACHEN MITHILFE DER CLIL-METHODIK ZU VERBESSERN UND CEF-ZERTIFIZIERUNGEN ZU ERHALTEN. LAZIONE 10.2.2A WILL DIE REISE DURCH RAUM UND ZEIT SEIN, ABER AUCH IN DIE KULTUR UND FOLKLORE DES KONTINENTS EUROPA, UM DIE DEFINITION UND DEN INHALT DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT MIT DEN VIER GRUNDLEGENDEN FREIHEITEN DES WAREN- UND DIENSTLEISTUNGSVERKEHRS ZU FINDEN UND ZU VERINNERLICHEN, MÖCHTE DAS KONZEPT DER DIREKTEN UND AKTIVEN DEMOKRATIE DER KULTURELLEN IDENTITÄT DER EU ETABLIEREN, ABER AUCH HISTORISCHE UND SOZIALE EREIGNISSE WIEDERERLEBEN, UM DIE GEMEINSAME KULTUR DES GEDÄCHTNISSES UND DES GEGENSEITIGEN VERSTÄNDNISSES VON ELEMENTEN DER GEOGRAPHIEUMGEBUNG UND DES TERRITORIUMS WIEDER ZU ERLEBEN, IN DER DIE STUDENTEN DAZU BEITRAGEN, AUFWENDIGE KREATIVE BLOG-VIDEOKARTEN ZU ERSTELLEN, DIE TOURISTISCHE ROUTEN DARSTELLEN, DIE DEN ALTEN KONTINENT AM BESTEN DARSTELLEN, WOBEI AUCH NEUGIERDE ALS TRADITIONEN UND VOLKSLEGENDEN GERICHTE TYPISCHER MUSIKFIGUREN SIND. DAS PROJEKT POSIERT SICH (German)
19 December 2021
0 references
HET TWEELEDIGE PROJECT IS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP EN HET VERBETEREN VAN TALEN MET BEHULP VAN CLIL-METHODOLOGIE EN HET VERKRIJGEN VAN CEF-CERTIFICERINGEN. LAZIONE 10.2.2A WIL DE REIS DOOR RUIMTE EN TIJD, MAAR OOK NAAR DE CULTUUR EN FOLKLORE VAN HET CONTINENT EUROPA ZIJN OM DE DEFINITIE EN INHOUD VAN EUROPEES BURGERSCHAP TE VINDEN EN TE INTERNALISEREN MET DE VIER FUNDAMENTELE VRIJHEDEN VAN HET PERSONENVERKEER VAN GOEDEREN EN DIENSTEN HOOFDSTEDEN, WIL HET CONCEPT VAN DIRECTE EN ACTIEVE DEMOCRATIE VAN DE CULTURELE IDENTITEIT VAN DE EU TOT STAND BRENGEN, MAAR OOK HISTORISCHE EN SOCIALE GEBEURTENISSEN HERLEVEN DE GEMEENSCHAPPELIJKE CULTUUR VAN GEHEUGEN EN WEDERZIJDS BEGRIP ELEMENTEN VAN DE AARDRIJKSKUNDE OMGEVING EN GEBIED WAARBIJ STUDENTEN WORDEN BETROKKEN OM UITGEBREIDE CREATIEVE BLOGVIDEOKAARTEN TE PRODUCEREN, KAARTEN VAN TOERISTISCHE ROUTES DIE HET BESTE HET OUDE CONTINENT VERTEGENWOORDIGEN, REKENING HOUDEND MET CURIOSITEITEN ALS TRADITIES EN POPULAIRE LEGENDEN GERECHTEN TYPISCHE MUZIEKBEROEMDE PERSONAGES. HET PROJECT STELT ZICH VOOR (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO EN DOS PARTES TIENE POR OBJETO REFORZAR LA CIUDADANÍA EUROPEA Y MEJORAR LAS LENGUAS UTILIZANDO LA METODOLOGÍA DEL AICLE Y OBTENIENDO CERTIFICACIONES DEL MCE. LAZIONE 10.2.2A QUIERE SER EL VIAJE POR EL ESPACIO Y EL TIEMPO, PERO TAMBIÉN HACIA LA CULTURA Y EL FOLCLORE DEL CONTINENTE EUROPA PARA ENCONTRAR E INTERNALIZAR LA DEFINICIÓN Y EL CONTENIDO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA CON LAS CUATRO LIBERTADES FUNDAMENTALES DE LA CIRCULACIÓN DE PERSONAS DE CAPITALES DE BIENES Y SERVICIOS QUIERE ESTABLECER EL CONCEPTO DE DEMOCRACIA DIRECTA Y ACTIVA DE LA IDENTIDAD CULTURAL DE LA UE, PERO TAMBIÉN PARA REVIVIR LOS ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS Y SOCIALES LA CULTURA COMÚN DE LA MEMORIA Y LOS ELEMENTOS DE COMPRENSIÓN MUTUA DE LA GEOGRAFÍA AMBIENTE Y TERRITORIO QUE IMPLICA A LOS ESTUDIANTES PARA PRODUCIR ELABORADOS MAPAS DE VÍDEO BLOG CREATIVOS MAPAS DE RUTAS TURÍSTICAS QUE MEJOR REPRESENTAN EL VIEJO CONTINENTE TENIENDO EN CUENTA TAMBIÉN LAS CURIOSIDADES COMO TRADICIONES Y LEYENDAS POPULARES PLATOS TÍPICOS DE LA MÚSICA PERSONAJES FAMOSOS. EL PROYECTO SE PLANTEA (Spanish)
29 January 2022
0 references
DET TODELTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT STYRKE UNIONSBORGERSKABET OG STYRKE SPROGET VED HJÆLP AF CLIL-METODOLOGIEN OG OPNÅ CEF-CERTIFICERINGER. LAZIONE 10.2.2A SIGTER MOD AT VÆRE REJSEN GENNEM RUM OG TID, MEN OGSÅ I DET EUROPÆISKE KONTINENTS KULTUR OG FOLKLORE FOR AT FINDE OG INTERNALISERE DEFINITIONEN OG INDHOLDET AF UNIONSBORGERSKABET MED DE FIRE GRUNDLÆGGENDE FRIHEDSRETTIGHEDER FOR PERSONER I HOVEDSTÆDERNE AF VARER OG TJENESTEYDELSER ØNSKER AT ETABLERE BEGREBET DIREKTE OG AKTIVT DEMOKRATI I EU'S KULTURELLE IDENTITET, MEN OGSÅ AT GENOPLEVE HISTORISKE OG SOCIALE BEGIVENHEDER DEN FÆLLES KULTUR AF HUKOMMELSE OG GENSIDIG FORSTÅELSE ELEMENTER AF GEOGRAFI MILJØ OG OMRÅDE, DER INVOLVERER STUDERENDE TIL AT PRODUCERE UDARBEJDE KREATIVE TRADITIONER BLOGS OG POPULÆRE POPULÆRE KORT OVER DE HISTORISKE OG SOCIALE BEGIVENHEDER, DER REPRÆSENTERER DEN FÆLLES KULTUR AF HUKOMMELSE OG GENSIDIG FORSTÅELSE ELEMENTER AF GEOGRAFI MILJØ OG TERRITORIUM, DER INVOLVERER STUDERENDE TIL AT PRODUCERE KUNSTFÆRDIGE TRADITIONER OG KREATIVE BLOGS VIDEOKORT OVER DE TURISTMÆSSIGE RUTER, DER BEDST REPRÆSENTERER DEN GAMLE. PROJEKTET OPSTÅR (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΔΎΟ ΜΕΡΏΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ CLIL ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΣΕ. ΤΟ LAZIONE 10.2.2Α ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΤΟ ΤΑΞΊΔΙ ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΡΌΝΟ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΛΑΟΓΡΑΦΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΗΠΕΊΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΎΡΕΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΊΚΕΥΣΗ ΤΟΥ ΟΡΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΊΕΣ ΤΟΥ ΚΙΝΉΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΛΑΏΝ ΤΩΝ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΚΑΘΙΕΡΏΣΕΙ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΎ ΔΗΜΟΚΡΑΤΊΑΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΕ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΒΙΏΣΕΙ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΓΕΓΟΝΌΤΑ ΤΗΣ ΚΟΙΝΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΤΗΣ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΟΥ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΠΕΡΊΤΕΧΝΩΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ BLOGS ΚΑΙ ΛΑΪΚΏΝ ΧΑΡΤΏΝ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΤΗΣ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΠΕΡΊΤΕΧΝΕΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ BLOGS ΒΊΝΤΕΟ ΧΆΡΤΕΣ ΤΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΤΗΝ ΠΑΛΙΆ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΚΎΠΤΕΙ (Greek)
24 July 2022
0 references
DVODIJELNI PROJEKT IMA ZA CILJ JAČANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA I JAČANJE JEZIKA PRIMJENOM METODOLOGIJE CLIL I POSTIZANJE CERTIFIKATA CEF-A. LAZIONE 10.2.2A IMA ZA CILJ BITI PUTOVANJE KROZ PROSTOR I VRIJEME, ALI I U KULTURI I FOLKLORU KONTINENTA EUROPE KAKO BI PRONAŠLI I INTERNALIZIRALI DEFINICIJU I SADRŽAJ EUROPSKOG GRAĐANSTVA S ČETIRI TEMELJNE SLOBODE POKRETA LJUDI IZ GLAVNIH GRADOVA DOBARA I USLUGA ŽELI USPOSTAVITI KONCEPT IZRAVNE I AKTIVNE DEMOKRACIJE KULTURNOG IDENTITETA EU-A, ALI I PONOVNO PROŽIVJETI POVIJESNE I DRUŠTVENE DOGAĐAJE ZAJEDNIČKE KULTURE SJEĆANJA I MEĐUSOBNOG RAZUMIJEVANJA ELEMENATA GEOGRAFSKOG OKRUŽENJA I TERITORIJA KOJI UKLJUČUJU STUDENTE ZA IZRADU RAZRAĐENIH KREATIVNIH TRADICIJA BLOGOVA I POPULARNIH POPULARNIH KARATA POVIJESNIH I DRUŠTVENIH DOGAĐAJA KOJI PREDSTAVLJAJU ZAJEDNIČKU KULTURU PAMĆENJA I MEĐUSOBNOG RAZUMIJEVANJA ELEMENATA GEOGRAFSKOG OKRUŽENJA I TERITORIJA KOJI UKLJUČUJU STUDENTE DA IZRADE RAZRAĐENE TRADICIJE I KREATIVNE BLOGOVE VIDEO MAPE TURISTIČKIH RUTA KOJE NAJBOLJE PREDSTAVLJAJU STARU. PROJEKT NASTAJE (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎN DOUĂ PĂRȚI VIZEAZĂ CONSOLIDAREA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI CONSOLIDAREA LIMBAJULUI FOLOSIND METODOLOGIA CLIL ȘI OBȚINEREA CERTIFICĂRILOR MIE. LAZIONE 10.2.2A ÎȘI PROPUNE SĂ FIE CĂLĂTORIA PRIN SPAȚIU ȘI TIMP, DAR ȘI ÎN CULTURA ȘI FOLCLORUL CONTINENTULUI EUROPEAN, PENTRU A GĂSI ȘI A INTERNALIZA DEFINIȚIA ȘI CONȚINUTUL CETĂȚENIEI EUROPENE CU CELE PATRU LIBERTĂȚI FUNDAMENTALE, CIRCULAȚIA PERSOANELOR DIN CAPITALELE BUNURILOR ȘI SERVICIILOR DOREȘTE SĂ STABILEASCĂ CONCEPTUL DE DEMOCRAȚIE DIRECTĂ ȘI ACTIVĂ A IDENTITĂȚII CULTURALE A UE, DAR ȘI SĂ RETRĂIASCĂ EVENIMENTELE ISTORICE ȘI SOCIALE CULTURA COMUNĂ A MEMORIEI ȘI ELEMENTELE DE ÎNȚELEGERE RECIPROCĂ ALE MEDIULUI GEOGRAFIC ȘI TERITORIULUI CARE IMPLICĂ ELEVII SĂ PRODUCĂ BLOGURI ELABORATE DE TRADIȚII CREATIVE ȘI HĂRȚI POPULARE POPULARE ALE EVENIMENTELOR ISTORICE ȘI SOCIALE CARE REPREZINTĂ CULTURA COMUNĂ A MEMORIEI ȘI A ELEMENTELOR DE ÎNȚELEGERE RECIPROCĂ ALE MEDIULUI GEOGRAFIC ȘI TERITORIULUI CARE IMPLICĂ ELEVII PENTRU A PRODUCE TRADIȚII ELABORATE ȘI BLOGURI CREATIVE HĂRȚI VIDEO ALE RUTELOR TURISTICE CARE REPREZINTĂ CEL MAI BINE PE CEL VECHI. PROIECTUL SE NAȘTE (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT S DVOMA ČASŤAMI SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A POSILNENIE JAZYKA POMOCOU METODIKY CLIL A ZÍSKANIE CERTIFIKÁCIE NPE. CIEĽOM LAZIONE 10.2.2A JE BYŤ CESTOU PRIESTOROM A ČASOM, ALE AJ KULTÚROU A FOLKLÓROM EURÓPSKEHO KONTINENTU S CIEĽOM NÁJSŤ A INTERNALIZOVAŤ DEFINÍCIU A OBSAH EURÓPSKEHO OBČIANSTVA SO ŠTYRMI ZÁKLADNÝMI SLOBODAMI POHYBOM ĽUDÍ HLAVNÝCH MIEST TOVARU A SLUŽIEB, KTORÝ CHCE VYTVORIŤ KONCEPCIU PRIAMEJ A AKTÍVNEJ DEMOKRACIE KULTÚRNEJ IDENTITY EÚ, ALE AJ OŽIVIŤ HISTORICKÉ A SPOLOČENSKÉ UDALOSTI SPOLOČNÚ KULTÚRU PAMÄTI A VZÁJOMNÉ POROZUMENIE PRVKOV GEOGRAFICKÉHO PROSTREDIA A ÚZEMIA, DO KTORÝCH SA ŠTUDENTI ZAPÁJAJÚ DO TVORBY PREPRACOVANÝCH KREATÍVNYCH TRADÍCIÍ A POPULÁRNYCH POPULÁRNYCH MÁP HISTORICKÝCH A SPOLOČENSKÝCH UDALOSTÍ, KTORÉ REPREZENTOVAŤ SPOLOČNÚ KULTÚRU PAMÄTI A VZÁJOMNÉHO POROZUMENIA PRVKOV GEOGRAFICKÉHO PROSTREDIA A ÚZEMIA, DO KTORÝCH SA ŠTUDENTI ZAPÁJAJÚ DO TVORBY PREPRACOVANÝCH TRADÍCIÍ A KREATÍVNYCH BLOGOV VIDEO MÁP TURISTICKÝCH TRÁS, KTORÉ NAJLEPŠIE REPREZENTUJÚ STARÉ. PROJEKT VZNIKÁ (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT F’ŻEWĠ PARTIJIET GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U JSAĦĦAĦ IL-LINGWA BL-UŻU TAL-METODOLOĠIJA CLIL U JIKSEB IĊ-ĊERTIFIKAZZJONIJIET TAS-CEF. LAZIONE 10.2.2A GĦANDU L-GĦAN LI JKUN IL-VJAĠĠ FL-ISPAZJU U Ż-ŻMIEN IŻDA WKOLL FIL-KULTURA U L-FOLKLOR TAL-KONTINENT TAL-EWROPA BIEX JINSTABU U JIĠU INTERNALIZZATI D-DEFINIZZJONI U L-KONTENUT TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA MAL-ERBA’ LIBERTAJIET FUNDAMENTALI, IL-MOVIMENT TAL-PERSUNI TAL-KAPITALI TAL-OĠĠETTI U S-SERVIZZI, IRID JISTABBILIXXI L-KUNĊETT TA’ DEMOKRAZIJA DIRETTA U ATTIVA TAL-IDENTITÀ KULTURALI TAL-UE IŻDA WKOLL BIEX JIRRIPRODUĊI AVVENIMENTI STORIĊI U SOĊJALI L-KULTURA KOMUNI TA’ ELEMENTI TA’ MEMORJA U FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT U T-TERRITORJU TAL-ĠEOGRAFIJA LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU BLOGS ELABORATI TA’ TRADIZZJONIJIET KREATTIVI U MAPEP POPOLARI POPOLARI TAL-ELEMENTI TAL-MEMORJA U L-FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT U T-TERRITORJU TAL-ĠEOGRAFIJA LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU BLOGS TA’ TRADIZZJONIJIET KREATTIVI ELABORATI U MAPEP POPOLARI TAL-ISTORJA U L-POLITIKA SOĊJALI AVVENIMENTI LI JIRRAPPREŻENTAW IL-KULTURA KOMUNI TA’ ELEMENTI TA’ MEMORJA U FEHIM REĊIPROKU TAL-AMBJENT ĠEOGRAFIKU U T-TERRITORJU LI JINVOLVU LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPRODUĊU TRADIZZJONIJIET ELABORATI U BLOGS KREATTIVI MAPEP TAL-VIDJO TAR-ROTOT TURISTIĊI LI L-AĦJAR JIRRAPPREŻENTAW L-ANTIK. IL-PROĠETT JINQALA’ (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO EM DUAS PARTES VISA REFORÇAR A CIDADANIA EUROPEIA E REFORÇAR A LINGUAGEM UTILIZANDO A METODOLOGIA CLIL E OBTENDO CERTIFICAÇÕES DO MIE. LAZIONE 10.2.2A PRETENDE SER A VIAGEM ATRAVÉS DO ESPAÇO E DO TEMPO, MAS TAMBÉM NA CULTURA E FOLCLORE DO CONTINENTE EUROPEU PARA ENCONTRAR E INTERNALIZAR A DEFINIÇÃO E O CONTEÚDO DA CIDADANIA EUROPEIA COM AS QUATRO LIBERDADES FUNDAMENTAIS MOVIMENTO DO POVO DAS CAPITAIS DE HAVERES E SERVIÇOS QUER ESTABELECER O CONCEITO DE DEMOCRACIA DIRETA E ATIVA DA IDENTIDADE CULTURAL DA UE, MAS TAMBÉM PARA REVIVER EVENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS A CULTURA COMUM DA MEMÓRIA E ELEMENTOS DE COMPREENSÃO MÚTUA DO AMBIENTE GEOGRÁFICO E TERRITÓRIO ENVOLVENDO ESTUDANTES PARA PRODUZIR ELABORADAS TRADIÇÕES CRIATIVAS BLOGS E MAPAS POPULARES POPULARES DOS EVENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS QUE REPRESENTAM A CULTURA COMUM DE MEMÓRIA E COMPREENSÃO MÚTUA ELEMENTOS DE AMBIENTE E TERRITÓRIO GEOGRÁFICO ENVOLVENDO ESTUDANTES PARA PRODUZIR TRADIÇÕES ELABORADAS E BLOGS CRIATIVOS MAPAS DE VÍDEO DAS ROTAS TURÍSTICAS QUE MELHOR REPRESENTAM O ANTIGO. O PROJETO SURGE (Portuguese)
24 July 2022
0 references
KAKSIOSAISEN HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA EUROOPAN KANSALAISUUTTA JA VAHVISTAA KIELITAITOA CLIL-MENETELMIEN AVULLA JA SAADA VERKKOJEN EUROOPPA -VÄLINEEN SERTIFIKAATIT. LAZIONE 10.2.2A:N TAVOITTEENA ON OLLA MATKA AVARUUDEN JA AJAN LÄPI MUTTA MYÖS EUROOPAN MANTEREEN KULTTUURIIN JA KANSANPERINTEESEEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN MÄÄRITTELYN JA SISÄLLÖN LÖYTÄMISEKSI JA SISÄISTÄMISEKSI TAVAROIDEN JA PALVELUJEN PÄÄKAUPUNGISSA OLEVIEN HENKILÖIDEN NELJÄN PERUSVAPAUDEN LIIKKUMISEN KANSSA. TAVOITTEENA ON LUODA KÄSITE EU:N KULTTUURI-IDENTITEETIN SUORASTA JA AKTIIVISESTA DEMOKRATIASTA, MUTTA MYÖS ELÄTTÄÄ HISTORIALLISIA JA YHTEISKUNNALLISIA TAPAHTUMIA UUDELLEEN MAANTIETEEN JA MAANTIETEELLISEN ALUEEN MUISTIN JA KESKINÄISEN YMMÄRRYKSEN ELEMENTTIEN LUOMISEKSI, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT TUOTTAA KEHITTYNEITÄ LUOVIA PERINTEITÄ BLOGEJA JA SUOSITTUJA KARTTOJA HISTORIALLISISTA JA YHTEISKUNNALLISISTA TAPAHTUMISTA. EDUSTAA YHTEISTÄ KULTTUURIA MUISTIN JA MOLEMMINPUOLISEN YMMÄRRYKSEN ELEMENTTEJÄ MAANTIETEEN YMPÄRISTÖ JA ALUE, JOSSA OPISKELIJAT TUOTTAA KEHITTYNEITÄ PERINTEITÄ JA LUOVIA BLOGEJA VIDEO KARTTOJA MATKAILUREITIT, JOTKA PARHAITEN EDUSTAVAT VANHAA. HANKE SYNTYY (Finnish)
24 July 2022
0 references
DWUCZĘŚCIOWY PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I WZMOCNIENIE JĘZYKA ZA POMOCĄ METODOLOGII CLIL ORAZ UZYSKANIE CERTYFIKATÓW W RAMACH INSTRUMENTU „ŁĄCZĄC EUROPĘ”. LAZIONE 10.2.2A MA BYĆ PODRÓŻĄ PRZEZ PRZESTRZEŃ I CZAS, ALE TAKŻE W KULTURZE I FOLKLORZE KONTYNENTU EUROPEJSKIEGO, ABY ZNALEŹĆ I ZINTERNALIZOWAĆ DEFINICJĘ I TREŚĆ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO DZIĘKI CZTEREM PODSTAWOWYM SWOBODOM PRZEPŁYWU LUDZI STOLIC DÓBR I USŁUG, PRAGNIE USTANOWIĆ KONCEPCJĘ BEZPOŚREDNIEJ I AKTYWNEJ DEMOKRACJI TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ UE, ALE TAKŻE PRZEŻYWAĆ WYDARZENIA HISTORYCZNE I SPOŁECZNE, WSPÓLNĄ KULTURĘ PAMIĘCI I ELEMENTÓW WZAJEMNEGO ZROZUMIENIA ŚRODOWISKA GEOGRAFICZNEGO I TERYTORIUM, ANGAŻUJĄC STUDENTÓW W TWORZENIE ROZBUDOWANYCH BLOGÓW O TRADYCJACH KREATYWNYCH I POPULARNYCH MAP WYDARZEŃ HISTORYCZNYCH I SPOŁECZNYCH, KTÓRE REPREZENTUJĄ WSPÓLNĄ KULTURĘ PAMIĘCI I ELEMENTY WZAJEMNEGO ZROZUMIENIA ŚRODOWISKA GEOGRAFICZNEGO I TERYTORIUM, W KTÓRYCH UCZNIOWIE PRODUKUJĄ WYSZUKANE TRADYCJE I KREATYWNE BLOGI MAPY WIDEO SZLAKÓW TURYSTYCZNYCH, KTÓRE NAJLEPIEJ REPREZENTUJĄ STARE. PROJEKT POWSTAJE (Polish)
24 July 2022
0 references
DVODELNI PROJEKT JE NAMENJEN KREPITVI EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN KREPITVI JEZIKA Z UPORABO METODOLOGIJE CLIL IN DOSEGANJU CERTIFIKATOV IPE. LAZIONE 10.2.2 CILJ JE BITI POTOVANJE SKOZI PROSTOR IN ČAS, PA TUDI V KULTURI IN FOLKLORI EVROPSKE CELINE, DA BI NAŠLI IN INTERNALIZIRALI OPREDELITEV IN VSEBINO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA S ŠTIRIMI TEMELJNIMI SVOBOŠČINAMI GIBANJA LJUDI IZ PRESTOLNIC DOBRIN IN STORITEV ŽELI VZPOSTAVITI KONCEPT NEPOSREDNE IN AKTIVNE DEMOKRACIJE KULTURNE IDENTITETE EU, PA TUDI PODOŽIVETI ZGODOVINSKE IN DRUŽBENE DOGODKE SKUPNE KULTURE SPOMINA IN MEDSEBOJNEGA RAZUMEVANJA ELEMENTOV GEOGRAFSKEGA OKOLJA IN OZEMLJA, KI VKLJUČUJE ŠTUDENTE ZA IZDELAVO DODELANE USTVARJALNE TRADICIJE BLOGOV IN PRILJUBLJENIH PRILJUBLJENIH ZEMLJEVIDOV ZGODOVINSKIH IN DRUŽBENIH DOGODKOV, KI PREDSTAVLJAJO SKUPNA KULTURA SPOMINA IN MEDSEBOJNO RAZUMEVANJE ELEMENTOV GEOGRAFSKEGA OKOLJA IN OZEMLJA, KI VKLJUČUJE ŠTUDENTE ZA IZDELAVO IZPOPOLNJENIH TRADICIJ IN USTVARJALNIH BLOGOV VIDEO ZEMLJEVIDE TURISTIČNIH POTI, KI NAJBOLJE PREDSTAVLJAJO STARO. PROJEKT SE JE ZAČEL (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM DVOUDÍLNÉHO PROJEKTU JE POSÍLIT EVROPSKÉ OBČANSTVÍ A POSÍLIT JAZYK POMOCÍ METODIKY CLIL A DOSÁHNOUT CERTIFIKACE CEF. LAZIONE 10.2.2A SI KLADE ZA CÍL BÝT CESTOU PROSTOREM A ČASEM, ALE TAKÉ V KULTUŘE A FOLKLÓRU EVROPSKÉHO KONTINENTU NAJÍT A INTERNALIZOVAT DEFINICI A OBSAH EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ SE ČTYŘMI ZÁKLADNÍMI SVOBODAMI HNUTÍ LIDÍ Z HLAVNÍCH MĚST ZBOŽÍ A SLUŽEB CHCE ZAVÉST KONCEPT PŘÍMÉ A AKTIVNÍ DEMOKRACIE KULTURNÍ IDENTITY EU, ALE TAKÉ ZNOVU PROŽÍT HISTORICKÉ A SPOLEČENSKÉ UDÁLOSTI SPOLEČNOU KULTURU PAMĚTI A VZÁJEMNÉ POROZUMĚNÍ PRVKŮ ZEMĚPISNÉHO PROSTŘEDÍ A ÚZEMÍ, DO KTERÝCH JSOU ZAPOJENI STUDENTI K VYTVÁŘENÍ PROPRACOVANÝCH TVŮRČÍCH TRADIC BLOGŮ A POPULÁRNÍCH MAP HISTORICKÝCH A SPOLEČENSKÝCH UDÁLOSTÍ KTERÉ PŘEDSTAVUJÍ SPOLEČNOU KULTURU PAMĚTI A VZÁJEMNÉ POROZUMĚNÍ PRVKŮ ZEMĚPISNÉHO PROSTŘEDÍ A ÚZEMÍ ZAHRNUJÍCÍ STUDENTY K VYTVÁŘENÍ PROPRACOVANÝCH TRADIC A TVŮRČÍCH BLOGŮ VIDEOMAPY TURISTICKÝCH TRAS, KTERÉ NEJLÉPE REPREZENTUJÍ STARÉ. VZNIKNE PROJEKT (Czech)
24 July 2022
0 references
DVIEJŲ DALIŲ PROJEKTU SIEKIAMA STIPRINTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR STIPRINTI KALBĄ TAIKANT UKDIM METODIKĄ IR UŽTIKRINTI EITP SERTIFIKAVIMĄ. LAZIONE 10.2.2A TIKSLAS – NE TIK KELIAUTI PO ERDVĘ IR LAIKĄ, BET IR Į EUROPOS ŽEMYNO KULTŪRĄ IR FOLKLORĄ, KAD BŪTŲ GALIMA RASTI IR INTERNALIZUOTI EUROPOS PILIETYBĖS APIBRĖŽIMĄ IR TURINĮ SU KETURIOMIS PAGRINDINĖMIS LAISVĖMIS PREKIŲ IR PASLAUGŲ SOSTINIŲ ŽMONIŲ JUDĖJIMU, SIEKIANT SUKURTI TIESIOGINĖS IR AKTYVIOS ES KULTŪRINĖS TAPATYBĖS DEMOKRATIJOS KONCEPCIJĄ, TAIP PAT ATGAIVINTI ISTORINIUS IR SOCIALINIUS ĮVYKIUS BENDRĄ ATMINTIES KULTŪRĄ IR ABIPUSĮ SUPRATIMĄ APIE GEOGRAFIJOS APLINKĄ IR TERITORIJĄ, ĮTRAUKIANT STUDENTUS, KAD BŪTŲ GALIMA KURTI ĮMANTRIAS KŪRYBINES TRADICIJAS IR POPULIARIUS ISTORINIUS IR SOCIALINIUS ĮVYKIUS ATSPINDINČIUS ŽEMĖLAPIUS. BENDRA ATMINTIES KULTŪRA IR ABIPUSIO SUPRATIMO ELEMENTAI GEOGRAFIJOS APLINKOJE IR TERITORIJOJE, ĮTRAUKIANT STUDENTUS, KAD BŪTŲ SUKURTOS SUDĖTINGOS TRADICIJOS IR KŪRYBINGI DIENORAŠČIŲ VAIZDO ŽEMĖLAPIAI TURISTINIŲ MARŠRUTŲ, KURIE GERIAUSIAI REPREZENTUOJA SENĄJĮ. PROJEKTAS ATSIRANDA (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
DIVDAĻĪGĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT EIROPAS PILSONĪBU UN STIPRINĀT VALODU, IZMANTOJOT CLIL METODOLOĢIJU, UN PANĀKT EISI SERTIFIKĀCIJU. LAZIONE 10.2.2A MĒRĶIS IR BŪT CEĻOJUMS PA TELPU UN LAIKU, BET ARĪ EIROPAS KONTINENTA KULTŪRĀ UN FOLKLORĀ, LAI ATRASTU UN INTERNALIZĒTU EIROPAS PILSONĪBAS DEFINĪCIJU UN SATURU AR ČETRĀM PAMATBRĪVĪBĀM, KAS SAISTĪTAS AR PREČU UN PAKALPOJUMU GALVASPILSĒTU CILVĒKU PĀRVIETOŠANOS, VĒLAS IZVEIDOT TIEŠAS UN AKTĪVAS ES KULTŪRAS IDENTITĀTES DEMOKRĀTIJAS KONCEPCIJU, KĀ ARĪ ATJAUNOT VĒSTURISKOS UN SOCIĀLOS NOTIKUMUS, KOPĒJO ATMIŅAS KULTŪRU UN ĢEOGRĀFIJAS VIDES UN TERITORIJAS SAVSTARPĒJĀS SAPRATNES ELEMENTUS, IESAISTOT STUDENTUS IZSTRĀDĀT RADOŠO TRADĪCIJU BLOGUS UN POPULĀRAS VĒSTURISKU UN SOCIĀLU NOTIKUMU KARTES, KAS PĀRSTĀV KOPĒJĀ KULTŪRA ATMIŅAS UN SAVSTARPĒJĀS SAPRATNES ELEMENTI ĢEOGRĀFIJAS VIDĒ UN TERITORIJĀ IESAISTOT STUDENTUS, LAI IZSTRĀDĀTU TRADĪCIJAS UN RADOŠĀS BLOGI VIDEO KARTES TŪRISMA MARŠRUTIEM, KAS VISLABĀK PĀRSTĀV VECO. PROJEKTS RODAS (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ОТ ДВЕ ЧАСТИ ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКА, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВА МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL И СЕ ПОСТИГАТ СЕРТИФИКАТИ ПО МСЕ. LAZIONE 10.2.2A ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ ПЪТЕШЕСТВИЕ ПРЕЗ ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО, НО СЪЩО И В КУЛТУРАТА И ФОЛКЛОРА НА КОНТИНЕНТА НА ЕВРОПА, ЗА ДА СЕ НАМЕРИ И ИНТЕРНАЛИЗИРА ОПРЕДЕЛЕНИЕТО И СЪДЪРЖАНИЕТО НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО С ЧЕТИРИТЕ ОСНОВНИ СВОБОДИ ДВИЖЕНИЕТО НА ХОРАТА ОТ СТОЛИЦИТЕ НА СТОКИ И УСЛУГИ ИСКА ДА УСТАНОВИ КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ПРЯКА И АКТИВНА ДЕМОКРАЦИЯ НА КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ НА ЕС, НО СЪЩО ТАКА И ДА ПРЕЖИВЕЕ ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ СЪБИТИЯ ОБЩАТА КУЛТУРА НА ПАМЕТТА И ВЗАИМНОТО РАЗБИРАНЕ ЕЛЕМЕНТИ НА ГЕОГРАФСКА СРЕДА И ТЕРИТОРИЯ, В КОЯТО СТУДЕНТИТЕ ДА СЪЗДАВАТ СЛОЖНИ ТВОРЧЕСКИ ТРАДИЦИИ БЛОГОВЕ И ПОПУЛЯРНИ КАРТИ НА ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ СЪБИТИЯ, КОИТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ ОБЩАТА КУЛТУРА НА ПАМЕТТА И ВЗАИМНОТО РАЗБИРАНЕ ЕЛЕМЕНТИ НА ГЕОГРАФИЯ СРЕДА И ТЕРИТОРИЯ, ВКЛЮЧВАЩИ СТУДЕНТИ ДА ПРОИЗВЕЖДАТ СЛОЖНИ ТРАДИЦИИ И ТВОРЧЕСКИ БЛОГОВЕ ВИДЕО КАРТИ НА ТУРИСТИЧЕСКИ МАРШРУТИ, КОИТО НАЙ-ДОБРЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ СТАРИЯ. ПРОЕКТЪТ ВЪЗНИКВА (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A KÉT RÉSZBŐL ÁLLÓ PROJEKT CÉLJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ERŐSÍTÉSE ÉS A NYELVNEK A CLIL MÓDSZERTAN ALKALMAZÁSÁVAL TÖRTÉNŐ MEGERŐSÍTÉSE ÉS AZ EURÓPAI HÁLÓZATFINANSZÍROZÁSI ESZKÖZ TANÚSÍTVÁNYAINAK MEGVALÓSÍTÁSA. LAZIONE 10.2.2A CÉLJA, HOGY A TÉRBEN ÉS AZ IDŐBEN, DE AZ EURÓPAI KONTINENS KULTÚRÁJÁBAN ÉS FOLKLÓRJÁBAN IS AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG MEGHATÁROZÁSÁNAK ÉS TARTALMÁNAK AZ ÁRUK ÉS SZOLGÁLTATÁSOK FŐVÁROSAI NÉPÉNEK NÉGY ALAPVETŐ SZABADSÁGÁVAL VALÓ MEGISMERÉSE ÉS INTERNALIZÁLÁSA LEGYEN AZ EU KULTURÁLIS IDENTITÁSÁNAK KÖZVETLEN ÉS AKTÍV DEMOKRÁCIÁJÁNAK KONCEPCIÓJA, VALAMINT A TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI ESEMÉNYEK KÖZÖS KULTÚRÁJA ÉS A FÖLDRAJZI KÖRNYEZET ÉS TERÜLET KÖLCSÖNÖS MEGÉRTÉSI ELEMEINEK ÚJRAÉLESZTÉSE, AMELYBE BEVONJÁK A DIÁKOKAT, HOGY KIDOLGOZOTT KREATÍV HAGYOMÁNYOKAT TARTALMAZÓ BLOGOKAT ÉS NÉPSZERŰ NÉPSZERŰ TÉRKÉPEKET KÉSZÍTSENEK A TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI ESEMÉNYEKRŐL. A KÖZÖS KULTÚRA AZ EMLÉKEZET ÉS A KÖLCSÖNÖS MEGÉRTÉS ELEMEI FÖLDRAJZ KÖRNYEZET ÉS TERÜLET A DIÁKOKAT, HOGY KÉSZÍTSEN KIDOLGOZOTT HAGYOMÁNYOK ÉS KREATÍV BLOGOK VIDEOTÉRKÉPEK A TURISZTIKAI ÚTVONALAK, AMELYEK A LEGJOBBAN KÉPVISELIK A RÉGI. A PROJEKT LÉTREJÖN (Hungarian)
24 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL DHÁ CHUID SAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS TEANGA A NEARTÚ TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS MODHEOLAÍOCHT FCÁT AGUS DEIMHNITHE SCE A BHAINT AMACH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG LAZIONE 10.2.2A A BHEITH INA THURAS TRÍ SPÁS AGUS AM ACH FREISIN I GCULTÚR AGUS BÉALOIDEAS MHÓR-ROINN NA HEORPA CHUN SAINMHÍNIÚ AGUS ÁBHAR NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A AIMSIÚ AGUS A INMHEÁNÚ LEIS NA CEITHRE SHAOIRSE BHUNÚSACHA ATÁ AG MUINTIR PHRÍOMHCHATHRACHA NA N-EARRAÍ AGUS NA SEIRBHÍSÍ, AGUS IS MIAN LEIS COINCHEAP AN DAONLATHAIS DHÍRIGH AGUS GHNÍOMHACH I LEITH FHÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA AN AONTAIS A BHUNÚ ACH FREISIN CHUN ATHBHEORÚ A DHÉANAMH AR IMEACHTAÍ STAIRIÚLA AGUS SÓISIALTA AR CHOMHCHULTÚR NA CUIMHNE AGUS NA COMHTHUISCEANA AR GHNÉITHE NA TIMPEALLACHTA TÍREOLAÍOCHTA AGUS NA CRÍCHE INA MBÍONN MIC LÉINN RANNPHÁIRTEACH CHUN BLAGANNA TRAIDISIÚIN CHRUTHAITHEACHA ILCHASTA AGUS LÉARSCÁILEANNA COITIANTA D’IMEACHTAÍ STAIRIÚLA AGUS SÓISIALTA A THÁIRGEADH IS LÉIRIÚ É SIN AR CHULTÚR COITEANN NA CUIMHNE AGUS AR GHNÉITHE TUISCEANA FRITHPHÁIRTÍ DE THIMPEALLACHT AGUS DE CHRÍOCH NA TÍREOLAÍOCHTA A BHAINEANN LE MIC LÉINN CHUN TRAIDISIÚIN ILCHASTA AGUS BLAGANNA CRUTHAITHEACHA A THÁIRGEADH FÍSLÉARSCÁILEANNA DE NA BEALAÍ TURASÓIREACHTA IS FEARR A LÉIRÍONN AN SEANCHEANN. TAGANN AN TIONSCADAL CHUN CINN (Irish)
24 July 2022
0 references
DET TVÅDELADE PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET OCH STÄRKA SPRÅKET MED HJÄLP AV CLIL-METODEN OCH ATT UPPNÅ FSE-CERTIFIERINGAR. LAZIONE 10.2.2A SYFTAR TILL ATT VARA RESAN GENOM TID OCH RUM, MEN OCKSÅ I KULTUR OCH FOLKLORE PÅ DEN EUROPEISKA KONTINENTEN FÖR ATT HITTA OCH INTERNALISERA DEFINITIONEN AV OCH INNEHÅLLET I EU-MEDBORGARSKAPET MED DE FYRA GRUNDLÄGGANDE FRIHETER RÖRELSEN FÖR MÄNNISKORNA I HUVUDSTÄDERNA AV VAROR OCH TJÄNSTER VILL ETABLERA BEGREPPET DIREKT OCH AKTIV DEMOKRATI AV EU:S KULTURELLA IDENTITET, MEN OCKSÅ ATT ÅTERUPPLEVA HISTORISKA OCH SOCIALA HÄNDELSER DEN GEMENSAMMA KULTUREN AV MINNE OCH ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE ELEMENT AV GEOGRAFI MILJÖ OCH TERRITORIUM SOM INVOLVERAR STUDENTER ATT PRODUCERA UTARBETA KREATIVA TRADITIONER BLOGGAR OCH POPULÄRA POPULÄRA KARTOR ÖVER HISTORISKA OCH SOCIALA HÄNDELSER SOM REPRESENTERAR DEN GEMENSAMMA KULTUREN AV MINNE OCH ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE DELAR AV GEOGRAFI MILJÖ OCH TERRITORIUM SOM INVOLVERAR STUDENTER ATT PRODUCERA UTARBETADE TRADITIONER OCH KREATIVA BLOGGAR VIDEOKARTOR ÖVER DE TURISTISKA VÄGAR SOM BÄST REPRESENTERAR DEN GAMLA. PROJEKTET UPPSTÅR (Swedish)
24 July 2022
0 references
KAHEOSALISE PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA EUROOPA KODAKONDSUST JA KEELEKASUTUST, KASUTADES CLIL-METOODIKAT JA SAAVUTADA EUROOPA ÜHENDAMISE RAHASTU SERTIFIKAADID. LAZIONE 10.2.2A EESMÄRK ON OLLA TEEKOND LÄBI RUUMI JA AJA, AGA KA EUROOPA KULTUURIS JA FOLKLOORIS, ET LEIDA JA VÕTTA ARVESSE EUROOPA KODAKONDSUSE MÄÄRATLUST JA SISU KOOS KAUPADE JA TEENUSTE PEALINNADE NELJA PÕHIVABADUSEGA, MILLE EESMÄRK ON LUUA ELI KULTUURILISE IDENTITEEDI OTSESE JA AKTIIVSE DEMOKRAATIA KONTSEPTSIOON, AGA KA TAASELUSTADA AJALOOLISI JA SOTSIAALSEID SÜNDMUSI, ÜHIST MÄLUKULTUURI JA GEOGRAAFIAKESKKONNA JA TERRITOORIUMI VASTASTIKUSE MÕISTMISE ELEMENTE, MIS HÕLMAVAD ÕPILASI, ET LUUA VÄLJA TÖÖTATUD LOOMINGULISI TRADITSIOONE SISALDAVAID BLOGISID JA POPULAARSEID AJALOO- JA ÜHISKONDLIKE SÜNDMUSTE KAARTE, MIS ESINDADA ÜHIST KULTUURI MÄLU JA VASTASTIKUSE MÕISTMISE ELEMENTE GEOGRAAFIA KESKKOND JA TERRITOORIUM, KAASATES ÕPILASI TOOTA KEERUKAID TRADITSIOONE JA LOOMINGULISI BLOGISID VIDEOKAARDID TURISTIDE MARSRUUTE, MIS KÕIGE PAREMINI ESINDAVAD VANA. PROJEKT ALGAB (Estonian)
24 July 2022
0 references
BOLOGNA
0 references
Identifiers
G37I18001670007
0 references