ACTIVE... (Q4156123): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
AKTIV...
label / ellabel / el
 
ΕΝΕΡΓΌΣ...
label / hrlabel / hr
 
AKTIVAN...
label / rolabel / ro
 
ACTIVĂ...
label / sklabel / sk
 
AKTÍVNE...
label / mtlabel / mt
 
ATTIVA...
label / ptlabel / pt
 
EM ATIVIDADE...
label / filabel / fi
 
AKTIIVINEN...
label / pllabel / pl
 
CZYNNY...
label / sllabel / sl
 
AKTIVNA...
label / cslabel / cs
 
AKTIVNÍ...
label / ltlabel / lt
 
AKTYVUS...
label / lvlabel / lv
 
AKTĪVS...
label / bglabel / bg
 
АКТИВЕН...
label / hulabel / hu
 
AKTÍV...
label / galabel / ga
 
GNÍOMHACH...
label / svlabel / sv
 
AKTIV...
label / etlabel / et
 
AKTIIVNE...
description / bgdescription / bg
 
Проект Q4156123 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q4156123 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q4156123 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q4156123 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q4156123 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q4156123 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q4156123 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q4156123 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q4156123 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q4156123 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q4156123 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q4156123 san Iodáil
description / itdescription / it
 
Progetto Q4156123 in Italia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q4156123 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q4156123 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q4156123 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q4156123 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q4156123 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q4156123 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q4156123 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q4156123 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q4156123 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q4156123 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
DET AKTIVE PROJEKT... RETTET MOD BØRNENE I INSTITUTTETS BØRNEHAVE. DEN BESTÅR AF TRE MODULER MED TEMAER, DER SPÆNDER FRA MULTIMEDIALIT TIL KREATIVT UDTRYK TIL PLURIATTIVIT. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE BØRN I AKTIVITETER, DER DELVIS OVERLAPPER HINANDEN, FOR AT FORBEDRE DERES FÆRDIGHEDER OG EVNE TIL AT KOMMUNIKERE GENNEM BRUG AF VERBALE OG IKKE-VERBALE SPROG. SAR-PROJEKTET REALISERES DERFOR GENNEM INDDRAGELSE AF BØRN I EN LANG RÆKKE AKTIVITETER, HOVEDSAGELIG AF EN LEGENDE KARAKTER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR BØRNENE SELV AT KONFRONTERE OG GØRE SIG BEKENDT MED DE NYE MEDIER FOR AT FORBEDRE DE KUNSTNERISKE UDTRYKS- OG KOMMUNIKATIVE FÆRDIGHEDER OG UDFØRE FORBEREDENDE UDDANNELSESAKTIVITETER I FORBINDELSE MED PREGRAPHISM OG PRÆBEREGNING MULTICULTURALIT OG UDFORSKNING AF MILJØET. DE FORESLÅEDE AKTIVITETER TAKKET VÆRE DE ANVENDTE METODER VIL GØRE DET MULIGT AT BYDE BØRN VELKOMMEN OG ØGE DERES MANGFOLDIGHED OG SAMTIDIG FREMME ALLES POTENTIALE. (Danish)
Property / summary: DET AKTIVE PROJEKT... RETTET MOD BØRNENE I INSTITUTTETS BØRNEHAVE. DEN BESTÅR AF TRE MODULER MED TEMAER, DER SPÆNDER FRA MULTIMEDIALIT TIL KREATIVT UDTRYK TIL PLURIATTIVIT. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE BØRN I AKTIVITETER, DER DELVIS OVERLAPPER HINANDEN, FOR AT FORBEDRE DERES FÆRDIGHEDER OG EVNE TIL AT KOMMUNIKERE GENNEM BRUG AF VERBALE OG IKKE-VERBALE SPROG. SAR-PROJEKTET REALISERES DERFOR GENNEM INDDRAGELSE AF BØRN I EN LANG RÆKKE AKTIVITETER, HOVEDSAGELIG AF EN LEGENDE KARAKTER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR BØRNENE SELV AT KONFRONTERE OG GØRE SIG BEKENDT MED DE NYE MEDIER FOR AT FORBEDRE DE KUNSTNERISKE UDTRYKS- OG KOMMUNIKATIVE FÆRDIGHEDER OG UDFØRE FORBEREDENDE UDDANNELSESAKTIVITETER I FORBINDELSE MED PREGRAPHISM OG PRÆBEREGNING MULTICULTURALIT OG UDFORSKNING AF MILJØET. DE FORESLÅEDE AKTIVITETER TAKKET VÆRE DE ANVENDTE METODER VIL GØRE DET MULIGT AT BYDE BØRN VELKOMMEN OG ØGE DERES MANGFOLDIGHED OG SAMTIDIG FREMME ALLES POTENTIALE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DET AKTIVE PROJEKT... RETTET MOD BØRNENE I INSTITUTTETS BØRNEHAVE. DEN BESTÅR AF TRE MODULER MED TEMAER, DER SPÆNDER FRA MULTIMEDIALIT TIL KREATIVT UDTRYK TIL PLURIATTIVIT. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE BØRN I AKTIVITETER, DER DELVIS OVERLAPPER HINANDEN, FOR AT FORBEDRE DERES FÆRDIGHEDER OG EVNE TIL AT KOMMUNIKERE GENNEM BRUG AF VERBALE OG IKKE-VERBALE SPROG. SAR-PROJEKTET REALISERES DERFOR GENNEM INDDRAGELSE AF BØRN I EN LANG RÆKKE AKTIVITETER, HOVEDSAGELIG AF EN LEGENDE KARAKTER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR BØRNENE SELV AT KONFRONTERE OG GØRE SIG BEKENDT MED DE NYE MEDIER FOR AT FORBEDRE DE KUNSTNERISKE UDTRYKS- OG KOMMUNIKATIVE FÆRDIGHEDER OG UDFØRE FORBEREDENDE UDDANNELSESAKTIVITETER I FORBINDELSE MED PREGRAPHISM OG PRÆBEREGNING MULTICULTURALIT OG UDFORSKNING AF MILJØET. DE FORESLÅEDE AKTIVITETER TAKKET VÆRE DE ANVENDTE METODER VIL GØRE DET MULIGT AT BYDE BØRN VELKOMMEN OG ØGE DERES MANGFOLDIGHED OG SAMTIDIG FREMME ALLES POTENTIALE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΕΝΕΡΓΌ ΈΡΓΟ... ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΚΥΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ MULTIMEDIALIT ΈΩΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΈΩΣ ΤΟ PLURIATTIVIT. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΚΑΛΎΠΤΟΝΤΑΙ ΕΝ ΜΈΡΕΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΛΕΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΗ ΛΕΚΤΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΏΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΈΡΓΟ SAR ΥΛΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΆ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΤΑ ΊΔΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΞΟΙΚΕΙΩΘΟΎΝ ΜΕ ΤΑ ΝΈΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΞΑΓΆΓΟΥΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ PREGRAPHISM ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΤΗΣ MULTICULTURALIT ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΥΙΟΘΕΤΉΘΗΚΑΝ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΗΝ ΥΠΟΔΟΧΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΌΛΩΝ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΕΝΕΡΓΌ ΈΡΓΟ... ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΚΥΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ MULTIMEDIALIT ΈΩΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΈΩΣ ΤΟ PLURIATTIVIT. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΚΑΛΎΠΤΟΝΤΑΙ ΕΝ ΜΈΡΕΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΛΕΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΗ ΛΕΚΤΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΏΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΈΡΓΟ SAR ΥΛΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΆ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΤΑ ΊΔΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΞΟΙΚΕΙΩΘΟΎΝ ΜΕ ΤΑ ΝΈΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΞΑΓΆΓΟΥΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ PREGRAPHISM ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΤΗΣ MULTICULTURALIT ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΥΙΟΘΕΤΉΘΗΚΑΝ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΗΝ ΥΠΟΔΟΧΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΌΛΩΝ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΕΝΕΡΓΌ ΈΡΓΟ... ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΚΥΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ MULTIMEDIALIT ΈΩΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΈΩΣ ΤΟ PLURIATTIVIT. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΚΑΛΎΠΤΟΝΤΑΙ ΕΝ ΜΈΡΕΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΛΕΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΗ ΛΕΚΤΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΏΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΈΡΓΟ SAR ΥΛΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΆ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΤΑ ΊΔΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΞΟΙΚΕΙΩΘΟΎΝ ΜΕ ΤΑ ΝΈΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΞΑΓΆΓΟΥΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ PREGRAPHISM ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΤΗΣ MULTICULTURALIT ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΥΙΟΘΕΤΉΘΗΚΑΝ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΗΝ ΥΠΟΔΟΧΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΌΛΩΝ (Greek) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AKTIVNI PROJEKT... USMJEREN NA DJECU VRTIĆA INSTITUTA. SASTOJI SE OD TRI MODULA S TEMAMA U RASPONU OD MULTIMEDIALIT DO KREATIVNOG IZRAŽAVANJA DO PLURIATTIVIT. CILJ JE PROJEKTA SINERGIJSKI UKLJUČITI DJECU U AKTIVNOSTI KOJE ĆE SE DJELOMIČNO PREKLAPATI KAKO BI SE POBOLJŠALE NJIHOVE VJEŠTINE I SPOSOBNOST KOMUNICIRANJA UPOTREBOM VERBALNIH I NEVERBALNIH JEZIKA. STOGA JE PROJEKT SAR OSTVAREN UKLJUČIVANJEM DJECE U BROJNE AKTIVNOSTI U OSNOVI RAZIGRANE PRIRODE KOJA ĆE OMOGUĆITI DJECI DA SE SUOČE I UPOZNAJU S NOVIM MEDIJIMA KAKO BI UNAPRIJEDILI UMJETNIČKE IZRAŽAJNE I KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE TE PROVELI PRIPREMNE OBRAZOVNE AKTIVNOSTI PREGRAPHISM-A I PREDIZRAČUN MULTICULTURALIT I ISTRAŽIVANJE OKOLIŠA. AKTIVNOSTI PREDLOŽENE ZAHVALJUJUĆI USVOJENIM METODOLOGIJAMA OMOGUĆIT ĆE DOBRODOŠLICU I POVEĆANJE RAZNOLIKOSTI DJECE UZ ISTODOBNO PROMICANJE POTENCIJALA SVIH (Croatian)
Property / summary: AKTIVNI PROJEKT... USMJEREN NA DJECU VRTIĆA INSTITUTA. SASTOJI SE OD TRI MODULA S TEMAMA U RASPONU OD MULTIMEDIALIT DO KREATIVNOG IZRAŽAVANJA DO PLURIATTIVIT. CILJ JE PROJEKTA SINERGIJSKI UKLJUČITI DJECU U AKTIVNOSTI KOJE ĆE SE DJELOMIČNO PREKLAPATI KAKO BI SE POBOLJŠALE NJIHOVE VJEŠTINE I SPOSOBNOST KOMUNICIRANJA UPOTREBOM VERBALNIH I NEVERBALNIH JEZIKA. STOGA JE PROJEKT SAR OSTVAREN UKLJUČIVANJEM DJECE U BROJNE AKTIVNOSTI U OSNOVI RAZIGRANE PRIRODE KOJA ĆE OMOGUĆITI DJECI DA SE SUOČE I UPOZNAJU S NOVIM MEDIJIMA KAKO BI UNAPRIJEDILI UMJETNIČKE IZRAŽAJNE I KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE TE PROVELI PRIPREMNE OBRAZOVNE AKTIVNOSTI PREGRAPHISM-A I PREDIZRAČUN MULTICULTURALIT I ISTRAŽIVANJE OKOLIŠA. AKTIVNOSTI PREDLOŽENE ZAHVALJUJUĆI USVOJENIM METODOLOGIJAMA OMOGUĆIT ĆE DOBRODOŠLICU I POVEĆANJE RAZNOLIKOSTI DJECE UZ ISTODOBNO PROMICANJE POTENCIJALA SVIH (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AKTIVNI PROJEKT... USMJEREN NA DJECU VRTIĆA INSTITUTA. SASTOJI SE OD TRI MODULA S TEMAMA U RASPONU OD MULTIMEDIALIT DO KREATIVNOG IZRAŽAVANJA DO PLURIATTIVIT. CILJ JE PROJEKTA SINERGIJSKI UKLJUČITI DJECU U AKTIVNOSTI KOJE ĆE SE DJELOMIČNO PREKLAPATI KAKO BI SE POBOLJŠALE NJIHOVE VJEŠTINE I SPOSOBNOST KOMUNICIRANJA UPOTREBOM VERBALNIH I NEVERBALNIH JEZIKA. STOGA JE PROJEKT SAR OSTVAREN UKLJUČIVANJEM DJECE U BROJNE AKTIVNOSTI U OSNOVI RAZIGRANE PRIRODE KOJA ĆE OMOGUĆITI DJECI DA SE SUOČE I UPOZNAJU S NOVIM MEDIJIMA KAKO BI UNAPRIJEDILI UMJETNIČKE IZRAŽAJNE I KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE TE PROVELI PRIPREMNE OBRAZOVNE AKTIVNOSTI PREGRAPHISM-A I PREDIZRAČUN MULTICULTURALIT I ISTRAŽIVANJE OKOLIŠA. AKTIVNOSTI PREDLOŽENE ZAHVALJUJUĆI USVOJENIM METODOLOGIJAMA OMOGUĆIT ĆE DOBRODOŠLICU I POVEĆANJE RAZNOLIKOSTI DJECE UZ ISTODOBNO PROMICANJE POTENCIJALA SVIH (Croatian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ACTIV... DESTINAT COPIILOR GRĂDINIȚEI INSTITUTULUI. ESTE FORMAT DIN TREI MODULE CU TEME VARIIND DE LA MULTIMEDIALIT LA EXPRESIE CREATIVA LA PLURIATTIVIT. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE ÎN MOD SINERGIC SĂ IMPLICE COPIII ÎN ACTIVITĂȚI CARE SE VOR SUPRAPUNE PARȚIAL PENTRU A-ȘI ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE ȘI CAPACITATEA DE A COMUNICA PRIN UTILIZAREA LIMBILOR VERBALE ȘI NONVERBALE. PRIN URMARE, PROIECTUL SAR S-A REALIZAT PRIN IMPLICAREA COPIILOR ÎN NUMEROASE ACTIVITĂȚI, ÎN ESENȚĂ DE NATURĂ JUCĂUȘĂ, CARE VOR PERMITE COPIILOR ÎNȘIȘI SĂ SE CONFRUNTE ȘI SĂ SE FAMILIARIZEZE CU NOUA MASS-MEDIA PENTRU A SPORI ABILITĂȚILE ARTISTICE EXPRESIVE ȘI COMUNICATIVE ȘI PENTRU A DESFĂȘURA ACTIVITĂȚI EDUCATIVE PREGĂTITOARE ALE PREGRAPHISM ȘI PRECALCULĂRII MULTICULTURALIT ȘI EXPLORAREA MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR. ACTIVITĂȚILE PROPUSE DATORITĂ METODOLOGIILOR ADOPTATE VOR PERMITE PRIMIREA ȘI SPORIREA DIVERSITĂȚII COPIILOR, PROMOVÂND ÎN ACELAȘI TIMP POTENȚIALUL TUTUROR (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ACTIV... DESTINAT COPIILOR GRĂDINIȚEI INSTITUTULUI. ESTE FORMAT DIN TREI MODULE CU TEME VARIIND DE LA MULTIMEDIALIT LA EXPRESIE CREATIVA LA PLURIATTIVIT. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE ÎN MOD SINERGIC SĂ IMPLICE COPIII ÎN ACTIVITĂȚI CARE SE VOR SUPRAPUNE PARȚIAL PENTRU A-ȘI ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE ȘI CAPACITATEA DE A COMUNICA PRIN UTILIZAREA LIMBILOR VERBALE ȘI NONVERBALE. PRIN URMARE, PROIECTUL SAR S-A REALIZAT PRIN IMPLICAREA COPIILOR ÎN NUMEROASE ACTIVITĂȚI, ÎN ESENȚĂ DE NATURĂ JUCĂUȘĂ, CARE VOR PERMITE COPIILOR ÎNȘIȘI SĂ SE CONFRUNTE ȘI SĂ SE FAMILIARIZEZE CU NOUA MASS-MEDIA PENTRU A SPORI ABILITĂȚILE ARTISTICE EXPRESIVE ȘI COMUNICATIVE ȘI PENTRU A DESFĂȘURA ACTIVITĂȚI EDUCATIVE PREGĂTITOARE ALE PREGRAPHISM ȘI PRECALCULĂRII MULTICULTURALIT ȘI EXPLORAREA MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR. ACTIVITĂȚILE PROPUSE DATORITĂ METODOLOGIILOR ADOPTATE VOR PERMITE PRIMIREA ȘI SPORIREA DIVERSITĂȚII COPIILOR, PROMOVÂND ÎN ACELAȘI TIMP POTENȚIALUL TUTUROR (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ACTIV... DESTINAT COPIILOR GRĂDINIȚEI INSTITUTULUI. ESTE FORMAT DIN TREI MODULE CU TEME VARIIND DE LA MULTIMEDIALIT LA EXPRESIE CREATIVA LA PLURIATTIVIT. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE ÎN MOD SINERGIC SĂ IMPLICE COPIII ÎN ACTIVITĂȚI CARE SE VOR SUPRAPUNE PARȚIAL PENTRU A-ȘI ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE ȘI CAPACITATEA DE A COMUNICA PRIN UTILIZAREA LIMBILOR VERBALE ȘI NONVERBALE. PRIN URMARE, PROIECTUL SAR S-A REALIZAT PRIN IMPLICAREA COPIILOR ÎN NUMEROASE ACTIVITĂȚI, ÎN ESENȚĂ DE NATURĂ JUCĂUȘĂ, CARE VOR PERMITE COPIILOR ÎNȘIȘI SĂ SE CONFRUNTE ȘI SĂ SE FAMILIARIZEZE CU NOUA MASS-MEDIA PENTRU A SPORI ABILITĂȚILE ARTISTICE EXPRESIVE ȘI COMUNICATIVE ȘI PENTRU A DESFĂȘURA ACTIVITĂȚI EDUCATIVE PREGĂTITOARE ALE PREGRAPHISM ȘI PRECALCULĂRII MULTICULTURALIT ȘI EXPLORAREA MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR. ACTIVITĂȚILE PROPUSE DATORITĂ METODOLOGIILOR ADOPTATE VOR PERMITE PRIMIREA ȘI SPORIREA DIVERSITĂȚII COPIILOR, PROMOVÂND ÎN ACELAȘI TIMP POTENȚIALUL TUTUROR (Romanian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AKTÍVNY PROJEKT... ZAMERANÉ NA DETI V MATERSKEJ ŠKOLE INŠTITÚTU. SKLADÁ SA Z TROCH MODULOV S TÉMAMI OD MULTIMEDIALIT AŽ PO TVORIVÉ VYJADRENIE AŽ PO PLURIATTIVIT. CIEĽOM PROJEKTU JE SYNERGICKY ZAPOJIŤ DETI DO AKTIVÍT, KTORÉ SA ČIASTOČNE PREKRÝVAJÚ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ICH ZRUČNOSTI A SCHOPNOSŤ KOMUNIKOVAŤ POUŽÍVANÍM VERBÁLNYCH A NEVERBÁLNYCH JAZYKOV. PROJEKT SAR SA PRETO REALIZOVAL ZAPOJENÍM DETÍ DO MNOHÝCH AKTIVÍT V PODSTATE HRAVÉHO CHARAKTERU, KTORÉ UMOŽNIA SAMOTNÝM DEŤOM KONFRONTOVAŤ SA A OBOZNÁMIŤ SA S NOVÝMI MÉDIAMI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ UMELECKÉ EXPRESÍVNE A KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI A VYKONÁVAŤ PRÍPRAVNÉ VZDELÁVACIE AKTIVITY PREGRAPHISM A PREPOČÍTAVANIE MULTICULTURALIT A SKÚMANIE ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA. ČINNOSTI NAVRHOVANÉ VĎAKA PRIJATÝM METODIKÁM UMOŽNIA PRIVÍTAŤ A ZVÄČŠIŤ ROZMANITOSŤ DETÍ A ZÁROVEŇ PODPOROVAŤ POTENCIÁL VŠETKÝCH (Slovak)
Property / summary: AKTÍVNY PROJEKT... ZAMERANÉ NA DETI V MATERSKEJ ŠKOLE INŠTITÚTU. SKLADÁ SA Z TROCH MODULOV S TÉMAMI OD MULTIMEDIALIT AŽ PO TVORIVÉ VYJADRENIE AŽ PO PLURIATTIVIT. CIEĽOM PROJEKTU JE SYNERGICKY ZAPOJIŤ DETI DO AKTIVÍT, KTORÉ SA ČIASTOČNE PREKRÝVAJÚ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ICH ZRUČNOSTI A SCHOPNOSŤ KOMUNIKOVAŤ POUŽÍVANÍM VERBÁLNYCH A NEVERBÁLNYCH JAZYKOV. PROJEKT SAR SA PRETO REALIZOVAL ZAPOJENÍM DETÍ DO MNOHÝCH AKTIVÍT V PODSTATE HRAVÉHO CHARAKTERU, KTORÉ UMOŽNIA SAMOTNÝM DEŤOM KONFRONTOVAŤ SA A OBOZNÁMIŤ SA S NOVÝMI MÉDIAMI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ UMELECKÉ EXPRESÍVNE A KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI A VYKONÁVAŤ PRÍPRAVNÉ VZDELÁVACIE AKTIVITY PREGRAPHISM A PREPOČÍTAVANIE MULTICULTURALIT A SKÚMANIE ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA. ČINNOSTI NAVRHOVANÉ VĎAKA PRIJATÝM METODIKÁM UMOŽNIA PRIVÍTAŤ A ZVÄČŠIŤ ROZMANITOSŤ DETÍ A ZÁROVEŇ PODPOROVAŤ POTENCIÁL VŠETKÝCH (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AKTÍVNY PROJEKT... ZAMERANÉ NA DETI V MATERSKEJ ŠKOLE INŠTITÚTU. SKLADÁ SA Z TROCH MODULOV S TÉMAMI OD MULTIMEDIALIT AŽ PO TVORIVÉ VYJADRENIE AŽ PO PLURIATTIVIT. CIEĽOM PROJEKTU JE SYNERGICKY ZAPOJIŤ DETI DO AKTIVÍT, KTORÉ SA ČIASTOČNE PREKRÝVAJÚ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ICH ZRUČNOSTI A SCHOPNOSŤ KOMUNIKOVAŤ POUŽÍVANÍM VERBÁLNYCH A NEVERBÁLNYCH JAZYKOV. PROJEKT SAR SA PRETO REALIZOVAL ZAPOJENÍM DETÍ DO MNOHÝCH AKTIVÍT V PODSTATE HRAVÉHO CHARAKTERU, KTORÉ UMOŽNIA SAMOTNÝM DEŤOM KONFRONTOVAŤ SA A OBOZNÁMIŤ SA S NOVÝMI MÉDIAMI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ UMELECKÉ EXPRESÍVNE A KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI A VYKONÁVAŤ PRÍPRAVNÉ VZDELÁVACIE AKTIVITY PREGRAPHISM A PREPOČÍTAVANIE MULTICULTURALIT A SKÚMANIE ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA. ČINNOSTI NAVRHOVANÉ VĎAKA PRIJATÝM METODIKÁM UMOŽNIA PRIVÍTAŤ A ZVÄČŠIŤ ROZMANITOSŤ DETÍ A ZÁROVEŇ PODPOROVAŤ POTENCIÁL VŠETKÝCH (Slovak) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT ATTIV... IMMIRAT LEJN IT-TFAL TA ‘L-ISTITUT’S KINDERGARTEN. DAN JIKKONSISTI FI TLIET MODULI B’TEMI LI JVARJAW MINN MULTIMEDIALIT GĦAL ESPRESSJONI KREATTIVA GĦAL PLURIATTIVIT. IL-PROĠETT JIMMIRA B’MOD SINERĠETIKU LI JINVOLVI LIT-TFAL F’ATTIVITAJIET LI SE JIKKOINĊIDU PARZJALMENT SABIEX ITEJBU L-ĦILIET U L-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JIKKOMUNIKAW PERMEZZ TAL-UŻU TA’ LINGWI VERBALI U MHUX VERBALI. IL-PROĠETT SAR GĦALHEKK IRREALIZZA PERMEZZ TAL-INVOLVIMENT TAT-TFAL F’BOSTA ATTIVITAJIET ESSENZJALMENT TA’ NATURA TA’ LOGĦOB LI SE JIPPERMETTU LIT-TFAL INFUSHOM JIKKONFRONTAW U JIFFAMILJARIZZAW RUĦHOM MAL-MIDJA L-ĠDIDA BIEX ITEJBU L-ĦILIET ARTISTIĊI ESPRESSIVI U KOMUNIKATTIVI U JWETTQU ATTIVITAJIET EDUKATTIVI PREPARATORJI TA’ PREGRAPHISM U PREKALKOLU MULTICULTURALIT U ESPLORAZZJONI TAL-AMBJENT. L-ATTIVITAJIET PROPOSTI BIS-SAĦĦA TAL-METODOLOĠIJI ADOTTATI SE JIPPERMETTU LI TINTLAQA’ U TISSAĦĦAĦ ID-DIVERSITÀ TAT-TFAL FILWAQT LI JIĠI PROMOSS IL-POTENZJAL TA’ KULĦADD (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT ATTIV... IMMIRAT LEJN IT-TFAL TA ‘L-ISTITUT’S KINDERGARTEN. DAN JIKKONSISTI FI TLIET MODULI B’TEMI LI JVARJAW MINN MULTIMEDIALIT GĦAL ESPRESSJONI KREATTIVA GĦAL PLURIATTIVIT. IL-PROĠETT JIMMIRA B’MOD SINERĠETIKU LI JINVOLVI LIT-TFAL F’ATTIVITAJIET LI SE JIKKOINĊIDU PARZJALMENT SABIEX ITEJBU L-ĦILIET U L-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JIKKOMUNIKAW PERMEZZ TAL-UŻU TA’ LINGWI VERBALI U MHUX VERBALI. IL-PROĠETT SAR GĦALHEKK IRREALIZZA PERMEZZ TAL-INVOLVIMENT TAT-TFAL F’BOSTA ATTIVITAJIET ESSENZJALMENT TA’ NATURA TA’ LOGĦOB LI SE JIPPERMETTU LIT-TFAL INFUSHOM JIKKONFRONTAW U JIFFAMILJARIZZAW RUĦHOM MAL-MIDJA L-ĠDIDA BIEX ITEJBU L-ĦILIET ARTISTIĊI ESPRESSIVI U KOMUNIKATTIVI U JWETTQU ATTIVITAJIET EDUKATTIVI PREPARATORJI TA’ PREGRAPHISM U PREKALKOLU MULTICULTURALIT U ESPLORAZZJONI TAL-AMBJENT. L-ATTIVITAJIET PROPOSTI BIS-SAĦĦA TAL-METODOLOĠIJI ADOTTATI SE JIPPERMETTU LI TINTLAQA’ U TISSAĦĦAĦ ID-DIVERSITÀ TAT-TFAL FILWAQT LI JIĠI PROMOSS IL-POTENZJAL TA’ KULĦADD (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT ATTIV... IMMIRAT LEJN IT-TFAL TA ‘L-ISTITUT’S KINDERGARTEN. DAN JIKKONSISTI FI TLIET MODULI B’TEMI LI JVARJAW MINN MULTIMEDIALIT GĦAL ESPRESSJONI KREATTIVA GĦAL PLURIATTIVIT. IL-PROĠETT JIMMIRA B’MOD SINERĠETIKU LI JINVOLVI LIT-TFAL F’ATTIVITAJIET LI SE JIKKOINĊIDU PARZJALMENT SABIEX ITEJBU L-ĦILIET U L-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JIKKOMUNIKAW PERMEZZ TAL-UŻU TA’ LINGWI VERBALI U MHUX VERBALI. IL-PROĠETT SAR GĦALHEKK IRREALIZZA PERMEZZ TAL-INVOLVIMENT TAT-TFAL F’BOSTA ATTIVITAJIET ESSENZJALMENT TA’ NATURA TA’ LOGĦOB LI SE JIPPERMETTU LIT-TFAL INFUSHOM JIKKONFRONTAW U JIFFAMILJARIZZAW RUĦHOM MAL-MIDJA L-ĠDIDA BIEX ITEJBU L-ĦILIET ARTISTIĊI ESPRESSIVI U KOMUNIKATTIVI U JWETTQU ATTIVITAJIET EDUKATTIVI PREPARATORJI TA’ PREGRAPHISM U PREKALKOLU MULTICULTURALIT U ESPLORAZZJONI TAL-AMBJENT. L-ATTIVITAJIET PROPOSTI BIS-SAĦĦA TAL-METODOLOĠIJI ADOTTATI SE JIPPERMETTU LI TINTLAQA’ U TISSAĦĦAĦ ID-DIVERSITÀ TAT-TFAL FILWAQT LI JIĠI PROMOSS IL-POTENZJAL TA’ KULĦADD (Maltese) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO ATIVO... DESTINADO ÀS CRIANÇAS DO JARDIM DE INFÂNCIA DO INSTITUTO. É COMPOSTO POR TRÊS MÓDULOS COM TEMAS QUE VÃO DESDE MULTIMEDIALIT À EXPRESSÃO CRIATIVA ATÉ PLURIATTIVIT. O PROJETO VISA, DE FORMA SINERGÉTICA, ENVOLVER AS CRIANÇAS EM ATIVIDADES QUE SE SOBREPÕEM PARCIALMENTE, A FIM DE MELHORAR AS SUAS COMPETÊNCIAS E CAPACIDADE DE COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DO USO DE LÍNGUAS VERBAIS E NÃO VERBAIS. O PROJETO SAR, PORTANTO, REALIZADO ATRAVÉS DO ENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS EM INÚMERAS ATIVIDADES ESSENCIALMENTE DE NATUREZA LÚDICA QUE PERMITIRÁ QUE AS PRÓPRIAS CRIANÇAS SE CONFRONTEM E SE FAMILIARIZEM COM OS NOVOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO, A FIM DE VALORIZAR AS HABILIDADES ARTÍSTICAS EXPRESSIVAS E COMUNICATIVAS E REALIZAR ATIVIDADES EDUCATIVAS PREPARATÓRIAS DE PREGRAPHISM E PRÉ-CÁLCULO MULTICULTURALIT E EXPLORAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. AS ATIVIDADES PROPOSTAS GRAÇAS ÀS METODOLOGIAS ADOTADAS PERMITIRÃO ACOLHER E REFORÇAR A DIVERSIDADE DAS CRIANÇAS, PROMOVENDO SIMULTANEAMENTE O POTENCIAL DE TODOS (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO ATIVO... DESTINADO ÀS CRIANÇAS DO JARDIM DE INFÂNCIA DO INSTITUTO. É COMPOSTO POR TRÊS MÓDULOS COM TEMAS QUE VÃO DESDE MULTIMEDIALIT À EXPRESSÃO CRIATIVA ATÉ PLURIATTIVIT. O PROJETO VISA, DE FORMA SINERGÉTICA, ENVOLVER AS CRIANÇAS EM ATIVIDADES QUE SE SOBREPÕEM PARCIALMENTE, A FIM DE MELHORAR AS SUAS COMPETÊNCIAS E CAPACIDADE DE COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DO USO DE LÍNGUAS VERBAIS E NÃO VERBAIS. O PROJETO SAR, PORTANTO, REALIZADO ATRAVÉS DO ENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS EM INÚMERAS ATIVIDADES ESSENCIALMENTE DE NATUREZA LÚDICA QUE PERMITIRÁ QUE AS PRÓPRIAS CRIANÇAS SE CONFRONTEM E SE FAMILIARIZEM COM OS NOVOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO, A FIM DE VALORIZAR AS HABILIDADES ARTÍSTICAS EXPRESSIVAS E COMUNICATIVAS E REALIZAR ATIVIDADES EDUCATIVAS PREPARATÓRIAS DE PREGRAPHISM E PRÉ-CÁLCULO MULTICULTURALIT E EXPLORAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. AS ATIVIDADES PROPOSTAS GRAÇAS ÀS METODOLOGIAS ADOTADAS PERMITIRÃO ACOLHER E REFORÇAR A DIVERSIDADE DAS CRIANÇAS, PROMOVENDO SIMULTANEAMENTE O POTENCIAL DE TODOS (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO ATIVO... DESTINADO ÀS CRIANÇAS DO JARDIM DE INFÂNCIA DO INSTITUTO. É COMPOSTO POR TRÊS MÓDULOS COM TEMAS QUE VÃO DESDE MULTIMEDIALIT À EXPRESSÃO CRIATIVA ATÉ PLURIATTIVIT. O PROJETO VISA, DE FORMA SINERGÉTICA, ENVOLVER AS CRIANÇAS EM ATIVIDADES QUE SE SOBREPÕEM PARCIALMENTE, A FIM DE MELHORAR AS SUAS COMPETÊNCIAS E CAPACIDADE DE COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DO USO DE LÍNGUAS VERBAIS E NÃO VERBAIS. O PROJETO SAR, PORTANTO, REALIZADO ATRAVÉS DO ENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS EM INÚMERAS ATIVIDADES ESSENCIALMENTE DE NATUREZA LÚDICA QUE PERMITIRÁ QUE AS PRÓPRIAS CRIANÇAS SE CONFRONTEM E SE FAMILIARIZEM COM OS NOVOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO, A FIM DE VALORIZAR AS HABILIDADES ARTÍSTICAS EXPRESSIVAS E COMUNICATIVAS E REALIZAR ATIVIDADES EDUCATIVAS PREPARATÓRIAS DE PREGRAPHISM E PRÉ-CÁLCULO MULTICULTURALIT E EXPLORAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. AS ATIVIDADES PROPOSTAS GRAÇAS ÀS METODOLOGIAS ADOTADAS PERMITIRÃO ACOLHER E REFORÇAR A DIVERSIDADE DAS CRIANÇAS, PROMOVENDO SIMULTANEAMENTE O POTENCIAL DE TODOS (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AKTIIVINEN PROJEKTI... SUUNNATTU INSTITUUTIN PÄIVÄKODIN LAPSILLE. SE KOOSTUU KOLMESTA MODUULISTA, JOIDEN TEEMAT VAIHTELEVAT MULTIMEDIALITISTA LUOVAAN ILMAISUUN JA PLURIATTIVITIIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA LAPSET MUKAAN TOIMINTAAN, JOKA ON OSITTAIN PÄÄLLEKKÄISTÄ, JOTTA PARANNETAAN HEIDÄN TAITOJAAN JA KYKYÄÄN KOMMUNIKOIDA SUULLISIA JA SANATTOMIA KIELIÄ KÄYTTÄEN. SAR-HANKE TOTEUTUI SITEN, ETTÄ LAPSET OSALLISTUIVAT LUKUISIIN LÄHINNÄ LEIKKISIIN TOIMINTOIHIN, JOIDEN ANSIOSTA LAPSET VOIVAT ITSE KOHDATA JA TUTUSTUA UUSIIN TIEDOTUSVÄLINEISIIN TAITEELLISTEN ILMAISU- JA VIESTINTÄTAITOJEN PARANTAMISEKSI SEKÄ PREGRAPHISMIN VALMISTELEVIEN KOULUTUSTOIMIEN JA ENNALTALASKENNAN MULTICULTURALIT JA YMPÄRISTÖN TUTKIMISEN TOTEUTTAMISEKSI. HYVÄKSYTTYJEN MENETELMIEN ANSIOSTA EHDOTETUT TOIMET MAHDOLLISTAVAT LASTEN MONINAISUUDEN VASTAANOTTAMISEN JA LISÄÄMISEN JA EDISTÄVÄT SAMALLA KAIKKIEN MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish)
Property / summary: AKTIIVINEN PROJEKTI... SUUNNATTU INSTITUUTIN PÄIVÄKODIN LAPSILLE. SE KOOSTUU KOLMESTA MODUULISTA, JOIDEN TEEMAT VAIHTELEVAT MULTIMEDIALITISTA LUOVAAN ILMAISUUN JA PLURIATTIVITIIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA LAPSET MUKAAN TOIMINTAAN, JOKA ON OSITTAIN PÄÄLLEKKÄISTÄ, JOTTA PARANNETAAN HEIDÄN TAITOJAAN JA KYKYÄÄN KOMMUNIKOIDA SUULLISIA JA SANATTOMIA KIELIÄ KÄYTTÄEN. SAR-HANKE TOTEUTUI SITEN, ETTÄ LAPSET OSALLISTUIVAT LUKUISIIN LÄHINNÄ LEIKKISIIN TOIMINTOIHIN, JOIDEN ANSIOSTA LAPSET VOIVAT ITSE KOHDATA JA TUTUSTUA UUSIIN TIEDOTUSVÄLINEISIIN TAITEELLISTEN ILMAISU- JA VIESTINTÄTAITOJEN PARANTAMISEKSI SEKÄ PREGRAPHISMIN VALMISTELEVIEN KOULUTUSTOIMIEN JA ENNALTALASKENNAN MULTICULTURALIT JA YMPÄRISTÖN TUTKIMISEN TOTEUTTAMISEKSI. HYVÄKSYTTYJEN MENETELMIEN ANSIOSTA EHDOTETUT TOIMET MAHDOLLISTAVAT LASTEN MONINAISUUDEN VASTAANOTTAMISEN JA LISÄÄMISEN JA EDISTÄVÄT SAMALLA KAIKKIEN MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AKTIIVINEN PROJEKTI... SUUNNATTU INSTITUUTIN PÄIVÄKODIN LAPSILLE. SE KOOSTUU KOLMESTA MODUULISTA, JOIDEN TEEMAT VAIHTELEVAT MULTIMEDIALITISTA LUOVAAN ILMAISUUN JA PLURIATTIVITIIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA LAPSET MUKAAN TOIMINTAAN, JOKA ON OSITTAIN PÄÄLLEKKÄISTÄ, JOTTA PARANNETAAN HEIDÄN TAITOJAAN JA KYKYÄÄN KOMMUNIKOIDA SUULLISIA JA SANATTOMIA KIELIÄ KÄYTTÄEN. SAR-HANKE TOTEUTUI SITEN, ETTÄ LAPSET OSALLISTUIVAT LUKUISIIN LÄHINNÄ LEIKKISIIN TOIMINTOIHIN, JOIDEN ANSIOSTA LAPSET VOIVAT ITSE KOHDATA JA TUTUSTUA UUSIIN TIEDOTUSVÄLINEISIIN TAITEELLISTEN ILMAISU- JA VIESTINTÄTAITOJEN PARANTAMISEKSI SEKÄ PREGRAPHISMIN VALMISTELEVIEN KOULUTUSTOIMIEN JA ENNALTALASKENNAN MULTICULTURALIT JA YMPÄRISTÖN TUTKIMISEN TOTEUTTAMISEKSI. HYVÄKSYTTYJEN MENETELMIEN ANSIOSTA EHDOTETUT TOIMET MAHDOLLISTAVAT LASTEN MONINAISUUDEN VASTAANOTTAMISEN JA LISÄÄMISEN JA EDISTÄVÄT SAMALLA KAIKKIEN MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AKTYWNY PROJEKT... SKIEROWANE DO DZIECI W PRZEDSZKOLU INSTYTUTU. SKŁADA SIĘ Z TRZECH MODUŁÓW O TEMATYCE OD MULTIMEDIALIT DO EKSPRESJI TWÓRCZEJ PO PLURIATTIVIT. CELEM PROJEKTU JEST ANGAŻOWANIE DZIECI W DZIAŁANIA, KTÓRE CZĘŚCIOWO NAKŁADAJĄ SIĘ NA SIEBIE, W CELU POPRAWY ICH UMIEJĘTNOŚCI I ZDOLNOŚCI DO POROZUMIEWANIA SIĘ POPRZEZ STOSOWANIE JĘZYKÓW WERBALNYCH I NIEWERBALNYCH. W ZWIĄZKU Z TYM PROJEKT SAR REALIZOWANY JEST POPRZEZ ZAANGAŻOWANIE DZIECI W LICZNE DZIAŁANIA O CHARAKTERZE ZABAWNYM, KTÓRE UMOŻLIWIĄ SAMYM DZIECIOM KONFRONTACJĘ I ZAPOZNANIE SIĘ Z NOWYMI MEDIAMI, ABY WZMOCNIĆ ARTYSTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI EKSPRESYJNE I KOMUNIKACYJNE ORAZ PRZEPROWADZIĆ PRZYGOTOWAWCZE DZIAŁANIA EDUKACYJNE PREGRAPHISM I PREKALKULACJI MULTICULTURALIT I EKSPLORACJI ŚRODOWISKA. DZIAŁANIA PROPONOWANE DZIĘKI PRZYJĘTYM METODOM POZWOLĄ NA PRZYJĘCIE I ZWIĘKSZENIE RÓŻNORODNOŚCI DZIECI PRZY JEDNOCZESNYM PROMOWANIU POTENCJAŁU WSZYSTKICH (Polish)
Property / summary: AKTYWNY PROJEKT... SKIEROWANE DO DZIECI W PRZEDSZKOLU INSTYTUTU. SKŁADA SIĘ Z TRZECH MODUŁÓW O TEMATYCE OD MULTIMEDIALIT DO EKSPRESJI TWÓRCZEJ PO PLURIATTIVIT. CELEM PROJEKTU JEST ANGAŻOWANIE DZIECI W DZIAŁANIA, KTÓRE CZĘŚCIOWO NAKŁADAJĄ SIĘ NA SIEBIE, W CELU POPRAWY ICH UMIEJĘTNOŚCI I ZDOLNOŚCI DO POROZUMIEWANIA SIĘ POPRZEZ STOSOWANIE JĘZYKÓW WERBALNYCH I NIEWERBALNYCH. W ZWIĄZKU Z TYM PROJEKT SAR REALIZOWANY JEST POPRZEZ ZAANGAŻOWANIE DZIECI W LICZNE DZIAŁANIA O CHARAKTERZE ZABAWNYM, KTÓRE UMOŻLIWIĄ SAMYM DZIECIOM KONFRONTACJĘ I ZAPOZNANIE SIĘ Z NOWYMI MEDIAMI, ABY WZMOCNIĆ ARTYSTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI EKSPRESYJNE I KOMUNIKACYJNE ORAZ PRZEPROWADZIĆ PRZYGOTOWAWCZE DZIAŁANIA EDUKACYJNE PREGRAPHISM I PREKALKULACJI MULTICULTURALIT I EKSPLORACJI ŚRODOWISKA. DZIAŁANIA PROPONOWANE DZIĘKI PRZYJĘTYM METODOM POZWOLĄ NA PRZYJĘCIE I ZWIĘKSZENIE RÓŻNORODNOŚCI DZIECI PRZY JEDNOCZESNYM PROMOWANIU POTENCJAŁU WSZYSTKICH (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AKTYWNY PROJEKT... SKIEROWANE DO DZIECI W PRZEDSZKOLU INSTYTUTU. SKŁADA SIĘ Z TRZECH MODUŁÓW O TEMATYCE OD MULTIMEDIALIT DO EKSPRESJI TWÓRCZEJ PO PLURIATTIVIT. CELEM PROJEKTU JEST ANGAŻOWANIE DZIECI W DZIAŁANIA, KTÓRE CZĘŚCIOWO NAKŁADAJĄ SIĘ NA SIEBIE, W CELU POPRAWY ICH UMIEJĘTNOŚCI I ZDOLNOŚCI DO POROZUMIEWANIA SIĘ POPRZEZ STOSOWANIE JĘZYKÓW WERBALNYCH I NIEWERBALNYCH. W ZWIĄZKU Z TYM PROJEKT SAR REALIZOWANY JEST POPRZEZ ZAANGAŻOWANIE DZIECI W LICZNE DZIAŁANIA O CHARAKTERZE ZABAWNYM, KTÓRE UMOŻLIWIĄ SAMYM DZIECIOM KONFRONTACJĘ I ZAPOZNANIE SIĘ Z NOWYMI MEDIAMI, ABY WZMOCNIĆ ARTYSTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI EKSPRESYJNE I KOMUNIKACYJNE ORAZ PRZEPROWADZIĆ PRZYGOTOWAWCZE DZIAŁANIA EDUKACYJNE PREGRAPHISM I PREKALKULACJI MULTICULTURALIT I EKSPLORACJI ŚRODOWISKA. DZIAŁANIA PROPONOWANE DZIĘKI PRZYJĘTYM METODOM POZWOLĄ NA PRZYJĘCIE I ZWIĘKSZENIE RÓŻNORODNOŚCI DZIECI PRZY JEDNOCZESNYM PROMOWANIU POTENCJAŁU WSZYSTKICH (Polish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AKTIVNI PROJEKT... NAMENJEN OTROKOM VRTCA INŠTITUTA. SESTAVLJEN JE IZ TREH MODULOV S TEMAMI, OD MULTIMEDIALIT DO USTVARJALNEGA IZRAŽANJA DO PLURIATTIVIT. CILJ PROJEKTA JE SINERGISTIČNO VKLJUČEVANJE OTROK V DEJAVNOSTI, KI SE BODO DELNO PREKRIVALE, DA BI IZBOLJŠALI NJIHOVE SPOSOBNOSTI IN SPOSOBNOST SPORAZUMEVANJA Z UPORABO VERBALNIH IN NEVERBALNIH JEZIKOV. PROJEKT SAR SE JE TOREJ REALIZIRAL Z VKLJUČEVANJEM OTROK V ŠTEVILNE DEJAVNOSTI, KI SO PREDVSEM IGRIVE NARAVE IN BODO OTROKOM OMOGOČILE, DA SE SAMI SOOČIJO Z NOVIMI MEDIJI IN SE Z NJIMI SEZNANIJO, DA BI IZBOLJŠALI UMETNIŠKE IZRAZNE IN KOMUNIKACIJSKE SPOSOBNOSTI TER IZVEDLI PRIPRAVLJALNE IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI PREGRAPHISM IN PREDRAČUN MULTICULTURALIT IN RAZISKOVANJE OKOLJA. DEJAVNOSTI, PREDLAGANE NA PODLAGI SPREJETIH METODOLOGIJ, BODO OMOGOČILE DOBRODOŠLICO IN POVEČANJE RAZNOLIKOSTI OTROK, HKRATI PA BODO SPODBUJALE POTENCIAL VSEH. (Slovenian)
Property / summary: AKTIVNI PROJEKT... NAMENJEN OTROKOM VRTCA INŠTITUTA. SESTAVLJEN JE IZ TREH MODULOV S TEMAMI, OD MULTIMEDIALIT DO USTVARJALNEGA IZRAŽANJA DO PLURIATTIVIT. CILJ PROJEKTA JE SINERGISTIČNO VKLJUČEVANJE OTROK V DEJAVNOSTI, KI SE BODO DELNO PREKRIVALE, DA BI IZBOLJŠALI NJIHOVE SPOSOBNOSTI IN SPOSOBNOST SPORAZUMEVANJA Z UPORABO VERBALNIH IN NEVERBALNIH JEZIKOV. PROJEKT SAR SE JE TOREJ REALIZIRAL Z VKLJUČEVANJEM OTROK V ŠTEVILNE DEJAVNOSTI, KI SO PREDVSEM IGRIVE NARAVE IN BODO OTROKOM OMOGOČILE, DA SE SAMI SOOČIJO Z NOVIMI MEDIJI IN SE Z NJIMI SEZNANIJO, DA BI IZBOLJŠALI UMETNIŠKE IZRAZNE IN KOMUNIKACIJSKE SPOSOBNOSTI TER IZVEDLI PRIPRAVLJALNE IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI PREGRAPHISM IN PREDRAČUN MULTICULTURALIT IN RAZISKOVANJE OKOLJA. DEJAVNOSTI, PREDLAGANE NA PODLAGI SPREJETIH METODOLOGIJ, BODO OMOGOČILE DOBRODOŠLICO IN POVEČANJE RAZNOLIKOSTI OTROK, HKRATI PA BODO SPODBUJALE POTENCIAL VSEH. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AKTIVNI PROJEKT... NAMENJEN OTROKOM VRTCA INŠTITUTA. SESTAVLJEN JE IZ TREH MODULOV S TEMAMI, OD MULTIMEDIALIT DO USTVARJALNEGA IZRAŽANJA DO PLURIATTIVIT. CILJ PROJEKTA JE SINERGISTIČNO VKLJUČEVANJE OTROK V DEJAVNOSTI, KI SE BODO DELNO PREKRIVALE, DA BI IZBOLJŠALI NJIHOVE SPOSOBNOSTI IN SPOSOBNOST SPORAZUMEVANJA Z UPORABO VERBALNIH IN NEVERBALNIH JEZIKOV. PROJEKT SAR SE JE TOREJ REALIZIRAL Z VKLJUČEVANJEM OTROK V ŠTEVILNE DEJAVNOSTI, KI SO PREDVSEM IGRIVE NARAVE IN BODO OTROKOM OMOGOČILE, DA SE SAMI SOOČIJO Z NOVIMI MEDIJI IN SE Z NJIMI SEZNANIJO, DA BI IZBOLJŠALI UMETNIŠKE IZRAZNE IN KOMUNIKACIJSKE SPOSOBNOSTI TER IZVEDLI PRIPRAVLJALNE IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI PREGRAPHISM IN PREDRAČUN MULTICULTURALIT IN RAZISKOVANJE OKOLJA. DEJAVNOSTI, PREDLAGANE NA PODLAGI SPREJETIH METODOLOGIJ, BODO OMOGOČILE DOBRODOŠLICO IN POVEČANJE RAZNOLIKOSTI OTROK, HKRATI PA BODO SPODBUJALE POTENCIAL VSEH. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AKTIVNÍ PROJEKT... ZAMĚŘEN NA DĚTI ŠKOLKY ÚSTAVU. SKLÁDÁ SE ZE TŘÍ MODULŮ S TÉMATY OD MULTIMEDIALIT PO KREATIVNÍ VYJÁDŘENÍ AŽ PO PLURIATTIVIT. CÍLEM PROJEKTU JE SYNERGICKY ZAPOJIT DĚTI DO ČINNOSTÍ, KTERÉ SE ČÁSTEČNĚ PŘEKRÝVAJÍ, ABY SE ZLEPŠILY JEJICH DOVEDNOSTI A SCHOPNOST KOMUNIKOVAT POMOCÍ SLOVNÍCH A NEVERBÁLNÍCH JAZYKŮ. PROJEKT SAR SE PROTO REALIZOVAL ZAPOJENÍM DĚTÍ DO ČETNÝCH AKTIVIT V PODSTATĚ HRAVÉ POVAHY, KTERÉ UMOŽNÍ SAMOTNÝM DĚTEM KONFRONTOVAT A SEZNÁMIT SE S NOVÝMI MÉDII ZA ÚČELEM POSÍLENÍ UMĚLECKÝCH EXPRESIVNÍCH A KOMUNIKATIVNÍCH DOVEDNOSTÍ A PROVÁDĚNÍ PŘÍPRAVNÝCH VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT PREGRAPHISM A PŘEDVÝPOČTU MULTICULTURALIT A PRŮZKUMU ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ. ČINNOSTI NAVRŽENÉ DÍKY PŘIJATÝM METODIKÁM UMOŽNÍ PŘIVÍTAT A ZVYŠOVAT ROZMANITOST DĚTÍ A ZÁROVEŇ PODPOROVAT POTENCIÁL VŠECH. (Czech)
Property / summary: AKTIVNÍ PROJEKT... ZAMĚŘEN NA DĚTI ŠKOLKY ÚSTAVU. SKLÁDÁ SE ZE TŘÍ MODULŮ S TÉMATY OD MULTIMEDIALIT PO KREATIVNÍ VYJÁDŘENÍ AŽ PO PLURIATTIVIT. CÍLEM PROJEKTU JE SYNERGICKY ZAPOJIT DĚTI DO ČINNOSTÍ, KTERÉ SE ČÁSTEČNĚ PŘEKRÝVAJÍ, ABY SE ZLEPŠILY JEJICH DOVEDNOSTI A SCHOPNOST KOMUNIKOVAT POMOCÍ SLOVNÍCH A NEVERBÁLNÍCH JAZYKŮ. PROJEKT SAR SE PROTO REALIZOVAL ZAPOJENÍM DĚTÍ DO ČETNÝCH AKTIVIT V PODSTATĚ HRAVÉ POVAHY, KTERÉ UMOŽNÍ SAMOTNÝM DĚTEM KONFRONTOVAT A SEZNÁMIT SE S NOVÝMI MÉDII ZA ÚČELEM POSÍLENÍ UMĚLECKÝCH EXPRESIVNÍCH A KOMUNIKATIVNÍCH DOVEDNOSTÍ A PROVÁDĚNÍ PŘÍPRAVNÝCH VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT PREGRAPHISM A PŘEDVÝPOČTU MULTICULTURALIT A PRŮZKUMU ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ. ČINNOSTI NAVRŽENÉ DÍKY PŘIJATÝM METODIKÁM UMOŽNÍ PŘIVÍTAT A ZVYŠOVAT ROZMANITOST DĚTÍ A ZÁROVEŇ PODPOROVAT POTENCIÁL VŠECH. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AKTIVNÍ PROJEKT... ZAMĚŘEN NA DĚTI ŠKOLKY ÚSTAVU. SKLÁDÁ SE ZE TŘÍ MODULŮ S TÉMATY OD MULTIMEDIALIT PO KREATIVNÍ VYJÁDŘENÍ AŽ PO PLURIATTIVIT. CÍLEM PROJEKTU JE SYNERGICKY ZAPOJIT DĚTI DO ČINNOSTÍ, KTERÉ SE ČÁSTEČNĚ PŘEKRÝVAJÍ, ABY SE ZLEPŠILY JEJICH DOVEDNOSTI A SCHOPNOST KOMUNIKOVAT POMOCÍ SLOVNÍCH A NEVERBÁLNÍCH JAZYKŮ. PROJEKT SAR SE PROTO REALIZOVAL ZAPOJENÍM DĚTÍ DO ČETNÝCH AKTIVIT V PODSTATĚ HRAVÉ POVAHY, KTERÉ UMOŽNÍ SAMOTNÝM DĚTEM KONFRONTOVAT A SEZNÁMIT SE S NOVÝMI MÉDII ZA ÚČELEM POSÍLENÍ UMĚLECKÝCH EXPRESIVNÍCH A KOMUNIKATIVNÍCH DOVEDNOSTÍ A PROVÁDĚNÍ PŘÍPRAVNÝCH VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT PREGRAPHISM A PŘEDVÝPOČTU MULTICULTURALIT A PRŮZKUMU ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ. ČINNOSTI NAVRŽENÉ DÍKY PŘIJATÝM METODIKÁM UMOŽNÍ PŘIVÍTAT A ZVYŠOVAT ROZMANITOST DĚTÍ A ZÁROVEŇ PODPOROVAT POTENCIÁL VŠECH. (Czech) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AKTYVUS PROJEKTAS... SKIRTA INSTITUTO DARŽELIO VAIKAMS. JĮ SUDARO TRYS MODULIAI, KURIŲ TEMOS YRA NUO MULTIMEDIALIT IKI KŪRYBINĖS RAIŠKOS IKI PLURIATTIVIT. PROJEKTU SIEKIAMA SINERGIŠKAI ĮTRAUKTI VAIKUS Į VEIKLĄ, KURI IŠ DALIES SUTAMPA, SIEKIANT PAGERINTI JŲ ĮGŪDŽIUS IR GEBĖJIMĄ BENDRAUTI NAUDOJANT ŽODINES IR NEŽODINES KALBAS. TODĖL SAR PROJEKTAS ĮGYVENDINTAS ĮTRAUKIANT VAIKUS Į DAUGYBĘ IŠ ESMĖS ŽAISMINGO POBŪDŽIO VEIKLŲ, KURIOS LEIS PATIEMS VAIKAMS SUSIDURTI IR SUSIPAŽINTI SU NAUJĄJA ŽINIASKLAIDA, SIEKIANT PAGERINTI MENINIUS IŠRAIŠKINGUS IR KOMUNIKACINIUS ĮGŪDŽIUS, VYKDYTI PARENGIAMĄJĄ ŠVIETIMO VEIKLĄ PREGRAPHISM IR IŠ ANKSTO APSKAIČIUOTI MULTICULTURALIT IR TIRTI APLINKĄ. DĖL PATVIRTINTŲ METODIKŲ SIŪLOMA VEIKLA LEIS PALANKIAI VERTINTI IR DIDINTI VAIKŲ ĮVAIROVĘ, KARTU SKATINANT VISŲ POTENCIALĄ. (Lithuanian)
Property / summary: AKTYVUS PROJEKTAS... SKIRTA INSTITUTO DARŽELIO VAIKAMS. JĮ SUDARO TRYS MODULIAI, KURIŲ TEMOS YRA NUO MULTIMEDIALIT IKI KŪRYBINĖS RAIŠKOS IKI PLURIATTIVIT. PROJEKTU SIEKIAMA SINERGIŠKAI ĮTRAUKTI VAIKUS Į VEIKLĄ, KURI IŠ DALIES SUTAMPA, SIEKIANT PAGERINTI JŲ ĮGŪDŽIUS IR GEBĖJIMĄ BENDRAUTI NAUDOJANT ŽODINES IR NEŽODINES KALBAS. TODĖL SAR PROJEKTAS ĮGYVENDINTAS ĮTRAUKIANT VAIKUS Į DAUGYBĘ IŠ ESMĖS ŽAISMINGO POBŪDŽIO VEIKLŲ, KURIOS LEIS PATIEMS VAIKAMS SUSIDURTI IR SUSIPAŽINTI SU NAUJĄJA ŽINIASKLAIDA, SIEKIANT PAGERINTI MENINIUS IŠRAIŠKINGUS IR KOMUNIKACINIUS ĮGŪDŽIUS, VYKDYTI PARENGIAMĄJĄ ŠVIETIMO VEIKLĄ PREGRAPHISM IR IŠ ANKSTO APSKAIČIUOTI MULTICULTURALIT IR TIRTI APLINKĄ. DĖL PATVIRTINTŲ METODIKŲ SIŪLOMA VEIKLA LEIS PALANKIAI VERTINTI IR DIDINTI VAIKŲ ĮVAIROVĘ, KARTU SKATINANT VISŲ POTENCIALĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AKTYVUS PROJEKTAS... SKIRTA INSTITUTO DARŽELIO VAIKAMS. JĮ SUDARO TRYS MODULIAI, KURIŲ TEMOS YRA NUO MULTIMEDIALIT IKI KŪRYBINĖS RAIŠKOS IKI PLURIATTIVIT. PROJEKTU SIEKIAMA SINERGIŠKAI ĮTRAUKTI VAIKUS Į VEIKLĄ, KURI IŠ DALIES SUTAMPA, SIEKIANT PAGERINTI JŲ ĮGŪDŽIUS IR GEBĖJIMĄ BENDRAUTI NAUDOJANT ŽODINES IR NEŽODINES KALBAS. TODĖL SAR PROJEKTAS ĮGYVENDINTAS ĮTRAUKIANT VAIKUS Į DAUGYBĘ IŠ ESMĖS ŽAISMINGO POBŪDŽIO VEIKLŲ, KURIOS LEIS PATIEMS VAIKAMS SUSIDURTI IR SUSIPAŽINTI SU NAUJĄJA ŽINIASKLAIDA, SIEKIANT PAGERINTI MENINIUS IŠRAIŠKINGUS IR KOMUNIKACINIUS ĮGŪDŽIUS, VYKDYTI PARENGIAMĄJĄ ŠVIETIMO VEIKLĄ PREGRAPHISM IR IŠ ANKSTO APSKAIČIUOTI MULTICULTURALIT IR TIRTI APLINKĄ. DĖL PATVIRTINTŲ METODIKŲ SIŪLOMA VEIKLA LEIS PALANKIAI VERTINTI IR DIDINTI VAIKŲ ĮVAIROVĘ, KARTU SKATINANT VISŲ POTENCIALĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AKTĪVAIS PROJEKTS... PAREDZĒTS INSTITŪTA BĒRNUDĀRZA BĒRNIEM. TAS SASTĀV NO TRIM MODUĻIEM AR TĒMĀM, SĀKOT NO MULTIMEDIALIT LĪDZ RADOŠAI IZTEIKSMEI PLURIATTIVIT. PROJEKTA MĒRĶIS IR SINERĢISKI IESAISTĪT BĒRNUS AKTIVITĀTĒS, KAS DAĻĒJI PĀRKLĀJAS, LAI UZLABOTU VIŅU PRASMES UN SPĒJU SAZINĀTIES, IZMANTOJOT VERBĀLĀS UN NEVERBĀLĀS VALODAS. TĀPĒC SAR PROJEKTS TIKA ĪSTENOTS, IESAISTOT BĒRNUS DAUDZĀS, GALVENOKĀRT ROTAĻĪGĀS AKTIVITĀTĒS, KAS ĻAUS BĒRNIEM PAŠIEM STĀTIES PRETĪ JAUNAJIEM PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻIEM UN IEPAZĪTIES AR TIEM, LAI UZLABOTU MĀKSLINIECISKĀS IZTEIKSMĪGĀS UN KOMUNIKATĪVĀS PRASMES UN VEIKTU PREGRAPHISM SAGATAVOŠANAS IZGLĪTOJOŠOS PASĀKUMUS UN PRIEKŠAPRĒĶINU MULTICULTURALIT UN VIDES IZPĒTI. PASĀKUMI, KAS IEROSINĀTI, PATEICOTIES PIEŅEMTAJAI METODIKAI, ĻAUS UZŅEMT UN UZLABOT BĒRNU DAUDZVEIDĪBU, VIENLAIKUS VEICINOT VISU DALĪBNIEKU POTENCIĀLU. (Latvian)
Property / summary: AKTĪVAIS PROJEKTS... PAREDZĒTS INSTITŪTA BĒRNUDĀRZA BĒRNIEM. TAS SASTĀV NO TRIM MODUĻIEM AR TĒMĀM, SĀKOT NO MULTIMEDIALIT LĪDZ RADOŠAI IZTEIKSMEI PLURIATTIVIT. PROJEKTA MĒRĶIS IR SINERĢISKI IESAISTĪT BĒRNUS AKTIVITĀTĒS, KAS DAĻĒJI PĀRKLĀJAS, LAI UZLABOTU VIŅU PRASMES UN SPĒJU SAZINĀTIES, IZMANTOJOT VERBĀLĀS UN NEVERBĀLĀS VALODAS. TĀPĒC SAR PROJEKTS TIKA ĪSTENOTS, IESAISTOT BĒRNUS DAUDZĀS, GALVENOKĀRT ROTAĻĪGĀS AKTIVITĀTĒS, KAS ĻAUS BĒRNIEM PAŠIEM STĀTIES PRETĪ JAUNAJIEM PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻIEM UN IEPAZĪTIES AR TIEM, LAI UZLABOTU MĀKSLINIECISKĀS IZTEIKSMĪGĀS UN KOMUNIKATĪVĀS PRASMES UN VEIKTU PREGRAPHISM SAGATAVOŠANAS IZGLĪTOJOŠOS PASĀKUMUS UN PRIEKŠAPRĒĶINU MULTICULTURALIT UN VIDES IZPĒTI. PASĀKUMI, KAS IEROSINĀTI, PATEICOTIES PIEŅEMTAJAI METODIKAI, ĻAUS UZŅEMT UN UZLABOT BĒRNU DAUDZVEIDĪBU, VIENLAIKUS VEICINOT VISU DALĪBNIEKU POTENCIĀLU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AKTĪVAIS PROJEKTS... PAREDZĒTS INSTITŪTA BĒRNUDĀRZA BĒRNIEM. TAS SASTĀV NO TRIM MODUĻIEM AR TĒMĀM, SĀKOT NO MULTIMEDIALIT LĪDZ RADOŠAI IZTEIKSMEI PLURIATTIVIT. PROJEKTA MĒRĶIS IR SINERĢISKI IESAISTĪT BĒRNUS AKTIVITĀTĒS, KAS DAĻĒJI PĀRKLĀJAS, LAI UZLABOTU VIŅU PRASMES UN SPĒJU SAZINĀTIES, IZMANTOJOT VERBĀLĀS UN NEVERBĀLĀS VALODAS. TĀPĒC SAR PROJEKTS TIKA ĪSTENOTS, IESAISTOT BĒRNUS DAUDZĀS, GALVENOKĀRT ROTAĻĪGĀS AKTIVITĀTĒS, KAS ĻAUS BĒRNIEM PAŠIEM STĀTIES PRETĪ JAUNAJIEM PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻIEM UN IEPAZĪTIES AR TIEM, LAI UZLABOTU MĀKSLINIECISKĀS IZTEIKSMĪGĀS UN KOMUNIKATĪVĀS PRASMES UN VEIKTU PREGRAPHISM SAGATAVOŠANAS IZGLĪTOJOŠOS PASĀKUMUS UN PRIEKŠAPRĒĶINU MULTICULTURALIT UN VIDES IZPĒTI. PASĀKUMI, KAS IEROSINĀTI, PATEICOTIES PIEŅEMTAJAI METODIKAI, ĻAUS UZŅEMT UN UZLABOT BĒRNU DAUDZVEIDĪBU, VIENLAIKUS VEICINOT VISU DALĪBNIEKU POTENCIĀLU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
АКТИВНИЯТ ПРОЕКТ... НАСОЧЕНА КЪМ ДЕЦАТА НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА НА ИНСТИТУТА. СЪСТОИ СЕ ОТ ТРИ МОДУЛА С ТЕМИ, ВАРИРАЩИ ОТ MULTIMEDIALIT ДО ТВОРЧЕСКО ИЗРАЗЯВАНЕ ДО PLURIATTIVIT. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ СИНЕРГИЧНО ВКЛЮЧВАНЕ НА ДЕЦАТА В ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЧАСТИЧНО ЩЕ СЕ ПРИПОКРИВАТ С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНИТЕ УМЕНИЯ И СПОСОБНОСТ ЗА ОБЩУВАНЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА СЛОВЕСНИ И НЕВЕРБАЛНИ ЕЗИЦИ. ЕТО ЗАЩО ПРОЕКТЪТ SAR РЕАЛИЗИРА ЧРЕЗ УЧАСТИЕТО НА ДЕЦАТА В МНОГОБРОЙНИ ДЕЙНОСТИ, ОСНОВНО ОТ ИГРИВ ХАРАКТЕР, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА САМИТЕ ДЕЦА ДА СЕ ИЗПРАВЯТ И ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С НОВИТЕ МЕДИИ, ЗА ДА ПОДОБРЯТ АРТИСТИЧНИТЕ ИЗРАЗИТЕЛНИ И КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ И ДА ОСЪЩЕСТВЯТ ПОДГОТВИТЕЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ НА ПРЕГРАФИМ И ПРЕИЗЧИСЛЯВАНЕ НА MULTICULTURALIT И ИЗСЛЕДВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА. ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДЛОЖЕНИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРИЕТИТЕ МЕТОДОЛОГИИ, ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ДА СЕ ПРИВЕТСТВА И ЗАСИЛИ МНОГООБРАЗИЕТО НА ДЕЦАТА, КАТО СЪЩЕВРЕМЕННО СЕ ПОПУЛЯРИЗИРА ПОТЕНЦИАЛЪТ НА ВСИЧКИ (Bulgarian)
Property / summary: АКТИВНИЯТ ПРОЕКТ... НАСОЧЕНА КЪМ ДЕЦАТА НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА НА ИНСТИТУТА. СЪСТОИ СЕ ОТ ТРИ МОДУЛА С ТЕМИ, ВАРИРАЩИ ОТ MULTIMEDIALIT ДО ТВОРЧЕСКО ИЗРАЗЯВАНЕ ДО PLURIATTIVIT. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ СИНЕРГИЧНО ВКЛЮЧВАНЕ НА ДЕЦАТА В ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЧАСТИЧНО ЩЕ СЕ ПРИПОКРИВАТ С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНИТЕ УМЕНИЯ И СПОСОБНОСТ ЗА ОБЩУВАНЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА СЛОВЕСНИ И НЕВЕРБАЛНИ ЕЗИЦИ. ЕТО ЗАЩО ПРОЕКТЪТ SAR РЕАЛИЗИРА ЧРЕЗ УЧАСТИЕТО НА ДЕЦАТА В МНОГОБРОЙНИ ДЕЙНОСТИ, ОСНОВНО ОТ ИГРИВ ХАРАКТЕР, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА САМИТЕ ДЕЦА ДА СЕ ИЗПРАВЯТ И ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С НОВИТЕ МЕДИИ, ЗА ДА ПОДОБРЯТ АРТИСТИЧНИТЕ ИЗРАЗИТЕЛНИ И КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ И ДА ОСЪЩЕСТВЯТ ПОДГОТВИТЕЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ НА ПРЕГРАФИМ И ПРЕИЗЧИСЛЯВАНЕ НА MULTICULTURALIT И ИЗСЛЕДВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА. ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДЛОЖЕНИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРИЕТИТЕ МЕТОДОЛОГИИ, ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ДА СЕ ПРИВЕТСТВА И ЗАСИЛИ МНОГООБРАЗИЕТО НА ДЕЦАТА, КАТО СЪЩЕВРЕМЕННО СЕ ПОПУЛЯРИЗИРА ПОТЕНЦИАЛЪТ НА ВСИЧКИ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: АКТИВНИЯТ ПРОЕКТ... НАСОЧЕНА КЪМ ДЕЦАТА НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА НА ИНСТИТУТА. СЪСТОИ СЕ ОТ ТРИ МОДУЛА С ТЕМИ, ВАРИРАЩИ ОТ MULTIMEDIALIT ДО ТВОРЧЕСКО ИЗРАЗЯВАНЕ ДО PLURIATTIVIT. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ СИНЕРГИЧНО ВКЛЮЧВАНЕ НА ДЕЦАТА В ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЧАСТИЧНО ЩЕ СЕ ПРИПОКРИВАТ С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНИТЕ УМЕНИЯ И СПОСОБНОСТ ЗА ОБЩУВАНЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА СЛОВЕСНИ И НЕВЕРБАЛНИ ЕЗИЦИ. ЕТО ЗАЩО ПРОЕКТЪТ SAR РЕАЛИЗИРА ЧРЕЗ УЧАСТИЕТО НА ДЕЦАТА В МНОГОБРОЙНИ ДЕЙНОСТИ, ОСНОВНО ОТ ИГРИВ ХАРАКТЕР, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА САМИТЕ ДЕЦА ДА СЕ ИЗПРАВЯТ И ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С НОВИТЕ МЕДИИ, ЗА ДА ПОДОБРЯТ АРТИСТИЧНИТЕ ИЗРАЗИТЕЛНИ И КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ И ДА ОСЪЩЕСТВЯТ ПОДГОТВИТЕЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ НА ПРЕГРАФИМ И ПРЕИЗЧИСЛЯВАНЕ НА MULTICULTURALIT И ИЗСЛЕДВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА. ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДЛОЖЕНИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРИЕТИТЕ МЕТОДОЛОГИИ, ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ДА СЕ ПРИВЕТСТВА И ЗАСИЛИ МНОГООБРАЗИЕТО НА ДЕЦАТА, КАТО СЪЩЕВРЕМЕННО СЕ ПОПУЛЯРИЗИРА ПОТЕНЦИАЛЪТ НА ВСИЧКИ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ AKTÍV PROJEKT... AZ INTÉZET ÓVODÁJÁNAK GYERMEKEIT CÉLOZZA MEG. HÁROM MODULBÓL ÁLL, AMELYEK TÉMÁI A MULTIMEDIALIT-TÓL A KREATÍV KIFEJEZÉSIG A PLURIATTIVIT-IG TERJEDNEK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY SZINERGIKUS MÓDON BEVONJA A GYERMEKEKET OLYAN TEVÉKENYSÉGEKBE, AMELYEK RÉSZBEN ÁTFEDIK EGYMÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SZÓBELI ÉS NEM VERBÁLIS NYELVEK HASZNÁLATA RÉVÉN JAVÍTSÁK KÉSZSÉGEIKET ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉPESSÉGÜKET. A SAR PROJEKT TEHÁT A GYERMEKEK SZÁMOS, ALAPVETŐEN JÁTÉKOS JELLEGŰ TEVÉKENYSÉGBEN VALÓ RÉSZVÉTELÉVEL VALÓSULT MEG, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEKEK SZÁMÁRA, HOGY MAGUK IS SZEMBESZÁLLJANAK AZ ÚJ MÉDIÁVAL, ÉS MEGISMERJÉK AZ ÚJ MÉDIÁT A MŰVÉSZI KIFEJEZŐ ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, VALAMINT A PREGRAPHISM ELŐKÉSZÍTŐ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEI ÉS A MULTICULTURALIT ELŐSZÁMÍTÁSA ÉS A KÖRNYEZET FELTÁRÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ELFOGADOTT MÓDSZEREKNEK KÖSZÖNHETŐEN JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK A GYERMEKEK SOKFÉLESÉGÉNEK ÜDVÖZLÉSÉT ÉS FOKOZÁSÁT, MIKÖZBEN ELŐMOZDÍTJÁK A MINDENKIBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEKET. (Hungarian)
Property / summary: AZ AKTÍV PROJEKT... AZ INTÉZET ÓVODÁJÁNAK GYERMEKEIT CÉLOZZA MEG. HÁROM MODULBÓL ÁLL, AMELYEK TÉMÁI A MULTIMEDIALIT-TÓL A KREATÍV KIFEJEZÉSIG A PLURIATTIVIT-IG TERJEDNEK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY SZINERGIKUS MÓDON BEVONJA A GYERMEKEKET OLYAN TEVÉKENYSÉGEKBE, AMELYEK RÉSZBEN ÁTFEDIK EGYMÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SZÓBELI ÉS NEM VERBÁLIS NYELVEK HASZNÁLATA RÉVÉN JAVÍTSÁK KÉSZSÉGEIKET ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉPESSÉGÜKET. A SAR PROJEKT TEHÁT A GYERMEKEK SZÁMOS, ALAPVETŐEN JÁTÉKOS JELLEGŰ TEVÉKENYSÉGBEN VALÓ RÉSZVÉTELÉVEL VALÓSULT MEG, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEKEK SZÁMÁRA, HOGY MAGUK IS SZEMBESZÁLLJANAK AZ ÚJ MÉDIÁVAL, ÉS MEGISMERJÉK AZ ÚJ MÉDIÁT A MŰVÉSZI KIFEJEZŐ ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, VALAMINT A PREGRAPHISM ELŐKÉSZÍTŐ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEI ÉS A MULTICULTURALIT ELŐSZÁMÍTÁSA ÉS A KÖRNYEZET FELTÁRÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ELFOGADOTT MÓDSZEREKNEK KÖSZÖNHETŐEN JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK A GYERMEKEK SOKFÉLESÉGÉNEK ÜDVÖZLÉSÉT ÉS FOKOZÁSÁT, MIKÖZBEN ELŐMOZDÍTJÁK A MINDENKIBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEKET. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ AKTÍV PROJEKT... AZ INTÉZET ÓVODÁJÁNAK GYERMEKEIT CÉLOZZA MEG. HÁROM MODULBÓL ÁLL, AMELYEK TÉMÁI A MULTIMEDIALIT-TÓL A KREATÍV KIFEJEZÉSIG A PLURIATTIVIT-IG TERJEDNEK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY SZINERGIKUS MÓDON BEVONJA A GYERMEKEKET OLYAN TEVÉKENYSÉGEKBE, AMELYEK RÉSZBEN ÁTFEDIK EGYMÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SZÓBELI ÉS NEM VERBÁLIS NYELVEK HASZNÁLATA RÉVÉN JAVÍTSÁK KÉSZSÉGEIKET ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉPESSÉGÜKET. A SAR PROJEKT TEHÁT A GYERMEKEK SZÁMOS, ALAPVETŐEN JÁTÉKOS JELLEGŰ TEVÉKENYSÉGBEN VALÓ RÉSZVÉTELÉVEL VALÓSULT MEG, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEKEK SZÁMÁRA, HOGY MAGUK IS SZEMBESZÁLLJANAK AZ ÚJ MÉDIÁVAL, ÉS MEGISMERJÉK AZ ÚJ MÉDIÁT A MŰVÉSZI KIFEJEZŐ ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, VALAMINT A PREGRAPHISM ELŐKÉSZÍTŐ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEI ÉS A MULTICULTURALIT ELŐSZÁMÍTÁSA ÉS A KÖRNYEZET FELTÁRÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ELFOGADOTT MÓDSZEREKNEK KÖSZÖNHETŐEN JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK A GYERMEKEK SOKFÉLESÉGÉNEK ÜDVÖZLÉSÉT ÉS FOKOZÁSÁT, MIKÖZBEN ELŐMOZDÍTJÁK A MINDENKIBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEKET. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AN TIONSCADAL GNÍOMHACH... DÍRITHE AR LEANAÍ KINDERGARTEN NA HINSTITIÚIDE. TÁ TRÍ MHODÚL ANN LE TÉAMAÍ Ó MULTIMEDIALIT GO LÉIRIÚ CRUTHAITHEACH GO PLURIATTIVIT. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO GO MBEIDH LEANAÍ RANNPHÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A MBEIDH FORLUÍ PÁIRTEACH EATARTHU D’FHONN FEABHAS A CHUR AR A GCUID SCILEANNA AGUS AR A GCUMAS CUMARSÁID A DHÉANAMH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEANGACHA BRIATHARTHA AGUS NEAMHBHRIATHARTHA. DÁ BHRÍ SIN, BHAIN AN TIONSCADAL SAR AMACH TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT LEANAÍ I GO LEOR GNÍOMHAÍOCHTAÍ GO BUNÚSACH DE NÁDÚR SPRAÍÚIL A CHUIRFIDH AR CHUMAS NA LEANAÍ IAD FÉIN AGHAIDH A THABHAIRT AR NA MEÁIN NUA AGUS IAD FÉIN A CHUR I DTAITHÍ ORTHU FÉIN CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA LÉIRITHEACHA AGUS CUMARSÁIDE EALAÍONTA AGUS CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ULLMHÚCHÁIN OIDEACHAIS PREGRAPHISM AGUS RÉAMHRÍOMH MULTICULTURALIT AGUS INIÚCHADH AR AN GCOMHSHAOL A DHÉANAMH. LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE A BHUÍ LEIS NA MODHEOLAÍOCHTAÍ A GLACADH, BEIFEAR IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH ÉAGSÚLACHT LEANAÍ AGUS FEABHAS A CHUR AR AN ÉAGSÚLACHT SIN AGUS ACMHAINNEACHT GACH DUINE A CHUR CHUN CINN AG AN AM CÉANNA (Irish)
Property / summary: AN TIONSCADAL GNÍOMHACH... DÍRITHE AR LEANAÍ KINDERGARTEN NA HINSTITIÚIDE. TÁ TRÍ MHODÚL ANN LE TÉAMAÍ Ó MULTIMEDIALIT GO LÉIRIÚ CRUTHAITHEACH GO PLURIATTIVIT. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO GO MBEIDH LEANAÍ RANNPHÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A MBEIDH FORLUÍ PÁIRTEACH EATARTHU D’FHONN FEABHAS A CHUR AR A GCUID SCILEANNA AGUS AR A GCUMAS CUMARSÁID A DHÉANAMH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEANGACHA BRIATHARTHA AGUS NEAMHBHRIATHARTHA. DÁ BHRÍ SIN, BHAIN AN TIONSCADAL SAR AMACH TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT LEANAÍ I GO LEOR GNÍOMHAÍOCHTAÍ GO BUNÚSACH DE NÁDÚR SPRAÍÚIL A CHUIRFIDH AR CHUMAS NA LEANAÍ IAD FÉIN AGHAIDH A THABHAIRT AR NA MEÁIN NUA AGUS IAD FÉIN A CHUR I DTAITHÍ ORTHU FÉIN CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA LÉIRITHEACHA AGUS CUMARSÁIDE EALAÍONTA AGUS CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ULLMHÚCHÁIN OIDEACHAIS PREGRAPHISM AGUS RÉAMHRÍOMH MULTICULTURALIT AGUS INIÚCHADH AR AN GCOMHSHAOL A DHÉANAMH. LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE A BHUÍ LEIS NA MODHEOLAÍOCHTAÍ A GLACADH, BEIFEAR IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH ÉAGSÚLACHT LEANAÍ AGUS FEABHAS A CHUR AR AN ÉAGSÚLACHT SIN AGUS ACMHAINNEACHT GACH DUINE A CHUR CHUN CINN AG AN AM CÉANNA (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AN TIONSCADAL GNÍOMHACH... DÍRITHE AR LEANAÍ KINDERGARTEN NA HINSTITIÚIDE. TÁ TRÍ MHODÚL ANN LE TÉAMAÍ Ó MULTIMEDIALIT GO LÉIRIÚ CRUTHAITHEACH GO PLURIATTIVIT. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO GO MBEIDH LEANAÍ RANNPHÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A MBEIDH FORLUÍ PÁIRTEACH EATARTHU D’FHONN FEABHAS A CHUR AR A GCUID SCILEANNA AGUS AR A GCUMAS CUMARSÁID A DHÉANAMH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEANGACHA BRIATHARTHA AGUS NEAMHBHRIATHARTHA. DÁ BHRÍ SIN, BHAIN AN TIONSCADAL SAR AMACH TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT LEANAÍ I GO LEOR GNÍOMHAÍOCHTAÍ GO BUNÚSACH DE NÁDÚR SPRAÍÚIL A CHUIRFIDH AR CHUMAS NA LEANAÍ IAD FÉIN AGHAIDH A THABHAIRT AR NA MEÁIN NUA AGUS IAD FÉIN A CHUR I DTAITHÍ ORTHU FÉIN CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA LÉIRITHEACHA AGUS CUMARSÁIDE EALAÍONTA AGUS CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ULLMHÚCHÁIN OIDEACHAIS PREGRAPHISM AGUS RÉAMHRÍOMH MULTICULTURALIT AGUS INIÚCHADH AR AN GCOMHSHAOL A DHÉANAMH. LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE A BHUÍ LEIS NA MODHEOLAÍOCHTAÍ A GLACADH, BEIFEAR IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH ÉAGSÚLACHT LEANAÍ AGUS FEABHAS A CHUR AR AN ÉAGSÚLACHT SIN AGUS ACMHAINNEACHT GACH DUINE A CHUR CHUN CINN AG AN AM CÉANNA (Irish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DET AKTIVA PROJEKTET... RIKTAR SIG TILL BARNEN I INSTITUTETS DAGIS. DEN BESTÅR AV TRE MODULER MED TEMAN SOM STRÄCKER SIG FRÅN MULTIMEDIALIT TILL KREATIVT UTTRYCK TILL PLURIATTIVIT. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT PÅ ETT SYNERGISTISKT SÄTT INVOLVERA BARN I AKTIVITETER SOM DELVIS ÖVERLAPPAR VARANDRA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DERAS FÄRDIGHETER OCH FÖRMÅGA ATT KOMMUNICERA MED HJÄLP AV VERBALA OCH ICKE-VERBALA SPRÅK. SAR-PROJEKTET GENOMFÖRDES DÄRFÖR GENOM ATT BARN DELTOG I ETT STORT ANTAL AKTIVITETER AV HUVUDSAKLIGEN LEKFULL KARAKTÄR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARNEN ATT SJÄLVA KONFRONTERA OCH BEKANTA SIG MED DE NYA MEDIERNA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE KONSTNÄRLIGA UTTRYCKSFULLA OCH KOMMUNIKATIVA FÄRDIGHETERNA OCH GENOMFÖRA FÖRBEREDANDE UTBILDNINGSVERKSAMHET INOM PREGRAPHISM OCH FÖRHANDSBERÄKNINGAR MULTICULTURALIT OCH UTFORSKNING AV MILJÖN. DE ÅTGÄRDER SOM FÖRESLÅS TACK VARE DE METODER SOM ANTAGITS KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT VÄLKOMNA OCH ÖKA MÅNGFALDEN BLAND BARN SAMTIDIGT SOM ALLAS POTENTIAL FRÄMJAS. (Swedish)
Property / summary: DET AKTIVA PROJEKTET... RIKTAR SIG TILL BARNEN I INSTITUTETS DAGIS. DEN BESTÅR AV TRE MODULER MED TEMAN SOM STRÄCKER SIG FRÅN MULTIMEDIALIT TILL KREATIVT UTTRYCK TILL PLURIATTIVIT. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT PÅ ETT SYNERGISTISKT SÄTT INVOLVERA BARN I AKTIVITETER SOM DELVIS ÖVERLAPPAR VARANDRA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DERAS FÄRDIGHETER OCH FÖRMÅGA ATT KOMMUNICERA MED HJÄLP AV VERBALA OCH ICKE-VERBALA SPRÅK. SAR-PROJEKTET GENOMFÖRDES DÄRFÖR GENOM ATT BARN DELTOG I ETT STORT ANTAL AKTIVITETER AV HUVUDSAKLIGEN LEKFULL KARAKTÄR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARNEN ATT SJÄLVA KONFRONTERA OCH BEKANTA SIG MED DE NYA MEDIERNA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE KONSTNÄRLIGA UTTRYCKSFULLA OCH KOMMUNIKATIVA FÄRDIGHETERNA OCH GENOMFÖRA FÖRBEREDANDE UTBILDNINGSVERKSAMHET INOM PREGRAPHISM OCH FÖRHANDSBERÄKNINGAR MULTICULTURALIT OCH UTFORSKNING AV MILJÖN. DE ÅTGÄRDER SOM FÖRESLÅS TACK VARE DE METODER SOM ANTAGITS KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT VÄLKOMNA OCH ÖKA MÅNGFALDEN BLAND BARN SAMTIDIGT SOM ALLAS POTENTIAL FRÄMJAS. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DET AKTIVA PROJEKTET... RIKTAR SIG TILL BARNEN I INSTITUTETS DAGIS. DEN BESTÅR AV TRE MODULER MED TEMAN SOM STRÄCKER SIG FRÅN MULTIMEDIALIT TILL KREATIVT UTTRYCK TILL PLURIATTIVIT. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT PÅ ETT SYNERGISTISKT SÄTT INVOLVERA BARN I AKTIVITETER SOM DELVIS ÖVERLAPPAR VARANDRA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DERAS FÄRDIGHETER OCH FÖRMÅGA ATT KOMMUNICERA MED HJÄLP AV VERBALA OCH ICKE-VERBALA SPRÅK. SAR-PROJEKTET GENOMFÖRDES DÄRFÖR GENOM ATT BARN DELTOG I ETT STORT ANTAL AKTIVITETER AV HUVUDSAKLIGEN LEKFULL KARAKTÄR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARNEN ATT SJÄLVA KONFRONTERA OCH BEKANTA SIG MED DE NYA MEDIERNA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE KONSTNÄRLIGA UTTRYCKSFULLA OCH KOMMUNIKATIVA FÄRDIGHETERNA OCH GENOMFÖRA FÖRBEREDANDE UTBILDNINGSVERKSAMHET INOM PREGRAPHISM OCH FÖRHANDSBERÄKNINGAR MULTICULTURALIT OCH UTFORSKNING AV MILJÖN. DE ÅTGÄRDER SOM FÖRESLÅS TACK VARE DE METODER SOM ANTAGITS KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT VÄLKOMNA OCH ÖKA MÅNGFALDEN BLAND BARN SAMTIDIGT SOM ALLAS POTENTIAL FRÄMJAS. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AKTIIVNE PROJEKT... SUUNATUD INSTITUUDI LASTEAIA LASTELE. SEE KOOSNEB KOLMEST MOODULIST, MILLE TEEMAD ULATUVAD MULTIMEDIALITIST KUNI LOOVA VÄLJENDUSENI KUNI PLURIATTIVITINI. PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA LAPSED SÜNERGILISELT TEGEVUSTESSE, MIS OSALISELT KATTUVAD, ET PARANDADA NENDE OSKUSI JA SUHTLEMISVÕIMET VERBAALSETE JA MITTEVERBAALSETE KEELTE KASUTAMISE KAUDU. ERIHALDUSPIIRKONNA PROJEKT REALISEERIS SEETÕTTU LASTE KAASAMISEGA PALJUDESSE PEAMISELT MÄNGULIST LAADI TEGEVUSTESSE, MIS VÕIMALDAVAD LASTEL ENDIL UUE MEEDIAGA KOKKU PUUTUDA JA NENDEGA TUTVUDA, ET PARANDADA KUNSTILIST VÄLJENDUS- JA SUHTLEMISOSKUST NING VIIA LÄBI PREGRAPHISMI ETTEVALMISTAVAID HARIDUSTEGEVUSI JA EELARVUTUSI MULTICULTURALIT JA KESKKONNAUURINGUD. TÄNU VASTUVÕETUD METOODIKALE KAVANDATUD TEGEVUSED VÕIMALDAVAD TERVITADA JA SUURENDADA LASTE MITMEKESISUST, EDENDADES SAMAL AJAL KÕIGI POTENTSIAALI. (Estonian)
Property / summary: AKTIIVNE PROJEKT... SUUNATUD INSTITUUDI LASTEAIA LASTELE. SEE KOOSNEB KOLMEST MOODULIST, MILLE TEEMAD ULATUVAD MULTIMEDIALITIST KUNI LOOVA VÄLJENDUSENI KUNI PLURIATTIVITINI. PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA LAPSED SÜNERGILISELT TEGEVUSTESSE, MIS OSALISELT KATTUVAD, ET PARANDADA NENDE OSKUSI JA SUHTLEMISVÕIMET VERBAALSETE JA MITTEVERBAALSETE KEELTE KASUTAMISE KAUDU. ERIHALDUSPIIRKONNA PROJEKT REALISEERIS SEETÕTTU LASTE KAASAMISEGA PALJUDESSE PEAMISELT MÄNGULIST LAADI TEGEVUSTESSE, MIS VÕIMALDAVAD LASTEL ENDIL UUE MEEDIAGA KOKKU PUUTUDA JA NENDEGA TUTVUDA, ET PARANDADA KUNSTILIST VÄLJENDUS- JA SUHTLEMISOSKUST NING VIIA LÄBI PREGRAPHISMI ETTEVALMISTAVAID HARIDUSTEGEVUSI JA EELARVUTUSI MULTICULTURALIT JA KESKKONNAUURINGUD. TÄNU VASTUVÕETUD METOODIKALE KAVANDATUD TEGEVUSED VÕIMALDAVAD TERVITADA JA SUURENDADA LASTE MITMEKESISUST, EDENDADES SAMAL AJAL KÕIGI POTENTSIAALI. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AKTIIVNE PROJEKT... SUUNATUD INSTITUUDI LASTEAIA LASTELE. SEE KOOSNEB KOLMEST MOODULIST, MILLE TEEMAD ULATUVAD MULTIMEDIALITIST KUNI LOOVA VÄLJENDUSENI KUNI PLURIATTIVITINI. PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA LAPSED SÜNERGILISELT TEGEVUSTESSE, MIS OSALISELT KATTUVAD, ET PARANDADA NENDE OSKUSI JA SUHTLEMISVÕIMET VERBAALSETE JA MITTEVERBAALSETE KEELTE KASUTAMISE KAUDU. ERIHALDUSPIIRKONNA PROJEKT REALISEERIS SEETÕTTU LASTE KAASAMISEGA PALJUDESSE PEAMISELT MÄNGULIST LAADI TEGEVUSTESSE, MIS VÕIMALDAVAD LASTEL ENDIL UUE MEEDIAGA KOKKU PUUTUDA JA NENDEGA TUTVUDA, ET PARANDADA KUNSTILIST VÄLJENDUS- JA SUHTLEMISOSKUST NING VIIA LÄBI PREGRAPHISMI ETTEVALMISTAVAID HARIDUSTEGEVUSI JA EELARVUTUSI MULTICULTURALIT JA KESKKONNAUURINGUD. TÄNU VASTUVÕETUD METOODIKALE KAVANDATUD TEGEVUSED VÕIMALDAVAD TERVITADA JA SUURENDADA LASTE MITMEKESISUST, EDENDADES SAMAL AJAL KÕIGI POTENTSIAALI. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Latest revision as of 19:00, 8 April 2023

Project Q4156123 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ACTIVE...
Project Q4156123 in Italy

    Statements

    0 references
    14,165.95 Euro
    0 references
    23,436.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    IC G. FALCONE - ACICASTELLO
    0 references
    0 references
    0 references

    37°33'26.75"N, 15°8'6.86"E
    0 references
    IL PROGETTO ATTIVA...MENTE RIVOLTO AI BAMBINI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA DELLISTITUTO. SI COMPONE DI TRE MODULI CON TEMATICHE CHE SPAZIANO DALLA MULTIMEDIALIT ALLA ESPRESSIONE CREATIVA ALLE PLURIATTIVIT. IL PROGETTO PUNTA SINERGICAMENTE A COINVOLGERE I BAMBINI IN ATTIVIT CHE SI SOVRAPPORRANNO PARZIALMENTE PER CONSENTIRE DI MIGLIORARE LE LORO COMPETENZE E CAPACIT DI COMUNICARE ATTRAVERSO LUSO DI LINGUAGGI VERBALI E NON VERBALI. IL PROGETTO SAR QUINDI REALIZZATO ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO DEI BAMBINI IN NUMEROSE ATTIVIT ESSENZIALMENTE DI CARATTERE LUDICO CHE CONSENTIRANNO AI BAMBINI STESSI DI CONFRONTARSI E FAMILIARIZZARE CON I NUOVI MEDIA DI VALORIZZARE LE CAPACIT ARTISTICHE ESPRESSIVE E COMUNICATIVE E DI SVOLGERE ATTIVIT EDUCATIVE PROPEDEUTICHE DI PREGRAFISMO E DI PRECALCOLO MULTICULTURALIT ED ESPLORAZIONE DELLAMBIENTE. LE ATTIVIT PROPOSTE GRAZIE ALLE METODOLOGIE ADOTTATE CONSENTIRANNO DI ACCOGLIERE E VALORIZZARE LE DIVERSIT DEI BAMBINI PROMUOVENDO AL CONTEMPO LE POTENZIALIT DI TUTTI (Italian)
    0 references
    EL PROYECTO ACTIVO... DIRIGIDO A LOS NIÑOS DEL JARDÍN DE INFANTES DEL INSTITUTO. CONSTA DE TRES MÓDULOS CON TEMAS QUE VAN DESDE MULTIMEDIALIT HASTA LA EXPRESIÓN CREATIVA A PLURIATTIVIT. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO SINÉRGICO INVOLUCRAR A LOS NIÑOS EN ACTIVIDADES QUE SE SUPERPONEN PARCIALMENTE PARA MEJORAR SUS HABILIDADES Y CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN MEDIANTE EL USO DE LENGUAJES VERBALES Y NO VERBALES. EL PROYECTO SAR, POR LO TANTO, SE REALIZÓ A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS EN NUMEROSAS ACTIVIDADES ESENCIALMENTE LÚDICAS QUE PERMITIRÁN A LOS PROPIOS NIÑOS CONFRONTARSE Y FAMILIARIZARSE CON LOS NUEVOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN PARA POTENCIAR LAS HABILIDADES ARTÍSTICAS EXPRESIVAS Y COMUNICATIVAS Y LLEVAR A CABO ACTIVIDADES EDUCATIVAS PREPARATORIAS DE PREGRAFISM Y DE PRECÁLCULO MULTICULTURALITO Y EXPLORACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS GRACIAS A LAS METODOLOGÍAS ADOPTADAS PERMITIRÁN ACOGER Y MEJORAR LA DIVERSIDAD DE LOS NIÑOS Y PROMOVER AL MISMO TIEMPO EL POTENCIAL DE TODOS. (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    THE ACTIVE PROJECT... AIMED AT THE CHILDREN OF THE INSTITUTE’S KINDERGARTEN. IT CONSISTS OF THREE MODULES WITH THEMES RANGING FROM MULTIMEDIALIT TO CREATIVE EXPRESSION TO PLURIATTIVIT. THE PROJECT AIMS SYNERGISTICALLY TO INVOLVE CHILDREN IN ACTIVITIES THAT WILL PARTIALLY OVERLAP IN ORDER TO IMPROVE THEIR SKILLS AND ABILITY TO COMMUNICATE THROUGH THE USE OF VERBAL AND NON-VERBAL LANGUAGES. THE SAR PROJECT THEREFORE REALISED THROUGH THE INVOLVEMENT OF CHILDREN IN NUMEROUS ACTIVITIES ESSENTIALLY OF A PLAYFUL NATURE THAT WILL ALLOW THE CHILDREN THEMSELVES TO CONFRONT AND FAMILIARISE THEMSELVES WITH THE NEW MEDIA TO ENHANCE THE ARTISTIC EXPRESSIVE AND COMMUNICATIVE SKILLS AND TO CARRY OUT PREPARATORY EDUCATIONAL ACTIVITIES OF PREGRAPHISM AND PRECALCULATION MULTICULTURALIT AND EXPLORATION OF THE ENVIRONMENT. THE ACTIVITIES PROPOSED THANKS TO THE METHODOLOGIES ADOPTED WILL ALLOW TO WELCOME AND ENHANCE THE DIVERSITY OF CHILDREN WHILE PROMOTING THE POTENTIAL OF ALL (English)
    31 January 2022
    0 references
    LE PROJET ACTIF... DESTINÉ AUX ENFANTS DE LA MATERNELLE DE L’INSTITUT. IL SE COMPOSE DE TROIS MODULES AVEC DES THÈMES ALLANT DE MULTIMEDIALIT À L’EXPRESSION CRÉATIVE À PLURIATTIVIT. LE PROJET VISE À ASSOCIER LES ENFANTS À DES ACTIVITÉS QUI SE CHEVAUCHENT PARTIELLEMENT AFIN D’AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES ET LEUR CAPACITÉ À COMMUNIQUER GRÂCE À L’UTILISATION DE LANGUES VERBALES ET NON VERBALES. LE PROJET SAR S’EST DONC RÉALISÉ À TRAVERS L’IMPLICATION DES ENFANTS DANS DE NOMBREUSES ACTIVITÉS ESSENTIELLEMENT LUDIQUES QUI PERMETTRONT AUX ENFANTS EUX-MÊMES DE CONFRONTER ET DE SE FAMILIARISER AVEC LES NOUVEAUX MÉDIAS POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES ARTISTIQUES EXPRESSIVES ET COMMUNICATIVES ET DE MENER DES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PRÉPARATOIRES DE PREGRAPHISM ET DE PRÉCALCULATION MULTICULTURALIT ET L’EXPLORATION DE L’ENVIRONNEMENT. LES ACTIVITÉS PROPOSÉES GRÂCE AUX MÉTHODOLOGIES ADOPTÉES PERMETTRONT D’ACCUEILLIR ET D’AMÉLIORER LA DIVERSITÉ DES ENFANTS TOUT EN FAVORISANT LE POTENTIEL DE TOUS (French)
    1 February 2022
    0 references
    DAS AKTIVE PROJEKT... RICHTETE SICH AN DIE KINDER DES KINDERGARTENS DES INSTITUTS. ES BESTEHT AUS DREI MODULEN MIT THEMEN VON MULTIMEDIALIT ÜBER KREATIVEN AUSDRUCK BIS PLURIATTIVIT. DAS PROJEKT ZIELT SYNERGISTISCH DARAUF AB, KINDER AN AKTIVITÄTEN ZU BETEILIGEN, DIE SICH TEILWEISE ÜBERSCHNEIDEN, UM IHRE FÄHIGKEITEN UND KOMMUNIKATIONSFÄHIGKEIT DURCH DEN EINSATZ VON VERBALEN UND NICHT-VERBALEN SPRACHEN ZU VERBESSERN. DAS SAR-PROJEKT REALISIERT DAHER DURCH DIE EINBINDUNG VON KINDERN IN ZAHLREICHE AKTIVITÄTEN IM WESENTLICHEN SPIELERISCH, DIE ES DEN KINDERN SELBST ERMÖGLICHEN, SICH MIT DEN NEUEN MEDIEN ZU KONFRONTIEREN UND SICH MIT IHNEN VERTRAUT ZU MACHEN, UM DIE KÜNSTLERISCHEN AUSDRUCKS- UND KOMMUNIKATIVEN FÄHIGKEITEN ZU VERBESSERN UND VORBEREITENDE BILDUNGSAKTIVITÄTEN VON PREGRAPHISM UND VORKALKULATION MULTICULTURALIT UND ERFORSCHUNG DER UMWELT DURCHZUFÜHREN. DIE AUFGRUND DER ANGENOMMENEN METHODEN VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN WERDEN ES ERMÖGLICHEN, DIE VIELFALT DER KINDER ZU BEGRÜSSEN UND ZU VERBESSERN UND GLEICHZEITIG DAS POTENZIAL ALLER ZU FÖRDERN. (German)
    3 February 2022
    0 references
    HET ACTIEVE PROJECT... GERICHT OP DE KINDEREN VAN DE KLEUTERSCHOOL VAN HET INSTITUUT. HET BESTAAT UIT DRIE MODULES MET THEMA’S VARIËREND VAN MULTIMEDIALIT TOT CREATIEVE EXPRESSIE TOT PLURIATTIVIT. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL KINDEREN OP SYNERGETISCHE WIJZE TE BETREKKEN BIJ ACTIVITEITEN DIE GEDEELTELIJK ZULLEN OVERLAPPEN OM HUN VAARDIGHEDEN EN COMMUNICATIEVERMOGEN TE VERBETEREN DOOR HET GEBRUIK VAN VERBALE EN NIET-VERBALE TALEN. HET SAR-PROJECT WERD DAAROM GEREALISEERD DOOR DE BETROKKENHEID VAN KINDEREN BIJ TAL VAN ACTIVITEITEN VAN HOOFDZAKELIJK SPEELSE AARD DIE DE KINDEREN ZELF IN STAAT ZULLEN STELLEN DE NIEUWE MEDIA TE CONFRONTEREN EN VERTROUWD TE MAKEN MET DE NIEUWE MEDIA OM DE ARTISTIEKE EXPRESSIEVE EN COMMUNICATIEVE VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN EN VOORBEREIDENDE EDUCATIEVE ACTIVITEITEN VAN PREGRAPHISM EN VOORBEREKENING MULTICULTURALIT EN ONDERZOEK VAN HET MILIEU UIT TE VOEREN. DE ACTIVITEITEN DIE MET BEHULP VAN DE GEHANTEERDE METHODEN WORDEN VOORGESTELD, MAKEN HET MOGELIJK DE DIVERSITEIT VAN KINDEREN TE VERWELKOMEN EN TE VERGROTEN EN TEGELIJKERTIJD HET POTENTIEEL VAN ALLE KINDEREN TE BEVORDEREN. (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    DET AKTIVE PROJEKT... RETTET MOD BØRNENE I INSTITUTTETS BØRNEHAVE. DEN BESTÅR AF TRE MODULER MED TEMAER, DER SPÆNDER FRA MULTIMEDIALIT TIL KREATIVT UDTRYK TIL PLURIATTIVIT. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE BØRN I AKTIVITETER, DER DELVIS OVERLAPPER HINANDEN, FOR AT FORBEDRE DERES FÆRDIGHEDER OG EVNE TIL AT KOMMUNIKERE GENNEM BRUG AF VERBALE OG IKKE-VERBALE SPROG. SAR-PROJEKTET REALISERES DERFOR GENNEM INDDRAGELSE AF BØRN I EN LANG RÆKKE AKTIVITETER, HOVEDSAGELIG AF EN LEGENDE KARAKTER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR BØRNENE SELV AT KONFRONTERE OG GØRE SIG BEKENDT MED DE NYE MEDIER FOR AT FORBEDRE DE KUNSTNERISKE UDTRYKS- OG KOMMUNIKATIVE FÆRDIGHEDER OG UDFØRE FORBEREDENDE UDDANNELSESAKTIVITETER I FORBINDELSE MED PREGRAPHISM OG PRÆBEREGNING MULTICULTURALIT OG UDFORSKNING AF MILJØET. DE FORESLÅEDE AKTIVITETER TAKKET VÆRE DE ANVENDTE METODER VIL GØRE DET MULIGT AT BYDE BØRN VELKOMMEN OG ØGE DERES MANGFOLDIGHED OG SAMTIDIG FREMME ALLES POTENTIALE. (Danish)
    21 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΕΝΕΡΓΌ ΈΡΓΟ... ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΚΥΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ MULTIMEDIALIT ΈΩΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΈΩΣ ΤΟ PLURIATTIVIT. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΚΑΛΎΠΤΟΝΤΑΙ ΕΝ ΜΈΡΕΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ Η ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΛΕΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΗ ΛΕΚΤΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΏΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΈΡΓΟ SAR ΥΛΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΕ ΠΟΛΥΆΡΙΘΜΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΆ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟΥ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΤΑ ΊΔΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΞΟΙΚΕΙΩΘΟΎΝ ΜΕ ΤΑ ΝΈΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΞΑΓΆΓΟΥΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ PREGRAPHISM ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ ΤΗΣ MULTICULTURALIT ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΥΙΟΘΕΤΉΘΗΚΑΝ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΗΝ ΥΠΟΔΟΧΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΌΛΩΝ (Greek)
    21 July 2022
    0 references
    AKTIVNI PROJEKT... USMJEREN NA DJECU VRTIĆA INSTITUTA. SASTOJI SE OD TRI MODULA S TEMAMA U RASPONU OD MULTIMEDIALIT DO KREATIVNOG IZRAŽAVANJA DO PLURIATTIVIT. CILJ JE PROJEKTA SINERGIJSKI UKLJUČITI DJECU U AKTIVNOSTI KOJE ĆE SE DJELOMIČNO PREKLAPATI KAKO BI SE POBOLJŠALE NJIHOVE VJEŠTINE I SPOSOBNOST KOMUNICIRANJA UPOTREBOM VERBALNIH I NEVERBALNIH JEZIKA. STOGA JE PROJEKT SAR OSTVAREN UKLJUČIVANJEM DJECE U BROJNE AKTIVNOSTI U OSNOVI RAZIGRANE PRIRODE KOJA ĆE OMOGUĆITI DJECI DA SE SUOČE I UPOZNAJU S NOVIM MEDIJIMA KAKO BI UNAPRIJEDILI UMJETNIČKE IZRAŽAJNE I KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE TE PROVELI PRIPREMNE OBRAZOVNE AKTIVNOSTI PREGRAPHISM-A I PREDIZRAČUN MULTICULTURALIT I ISTRAŽIVANJE OKOLIŠA. AKTIVNOSTI PREDLOŽENE ZAHVALJUJUĆI USVOJENIM METODOLOGIJAMA OMOGUĆIT ĆE DOBRODOŠLICU I POVEĆANJE RAZNOLIKOSTI DJECE UZ ISTODOBNO PROMICANJE POTENCIJALA SVIH (Croatian)
    21 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ACTIV... DESTINAT COPIILOR GRĂDINIȚEI INSTITUTULUI. ESTE FORMAT DIN TREI MODULE CU TEME VARIIND DE LA MULTIMEDIALIT LA EXPRESIE CREATIVA LA PLURIATTIVIT. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE ÎN MOD SINERGIC SĂ IMPLICE COPIII ÎN ACTIVITĂȚI CARE SE VOR SUPRAPUNE PARȚIAL PENTRU A-ȘI ÎMBUNĂTĂȚI ABILITĂȚILE ȘI CAPACITATEA DE A COMUNICA PRIN UTILIZAREA LIMBILOR VERBALE ȘI NONVERBALE. PRIN URMARE, PROIECTUL SAR S-A REALIZAT PRIN IMPLICAREA COPIILOR ÎN NUMEROASE ACTIVITĂȚI, ÎN ESENȚĂ DE NATURĂ JUCĂUȘĂ, CARE VOR PERMITE COPIILOR ÎNȘIȘI SĂ SE CONFRUNTE ȘI SĂ SE FAMILIARIZEZE CU NOUA MASS-MEDIA PENTRU A SPORI ABILITĂȚILE ARTISTICE EXPRESIVE ȘI COMUNICATIVE ȘI PENTRU A DESFĂȘURA ACTIVITĂȚI EDUCATIVE PREGĂTITOARE ALE PREGRAPHISM ȘI PRECALCULĂRII MULTICULTURALIT ȘI EXPLORAREA MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR. ACTIVITĂȚILE PROPUSE DATORITĂ METODOLOGIILOR ADOPTATE VOR PERMITE PRIMIREA ȘI SPORIREA DIVERSITĂȚII COPIILOR, PROMOVÂND ÎN ACELAȘI TIMP POTENȚIALUL TUTUROR (Romanian)
    21 July 2022
    0 references
    AKTÍVNY PROJEKT... ZAMERANÉ NA DETI V MATERSKEJ ŠKOLE INŠTITÚTU. SKLADÁ SA Z TROCH MODULOV S TÉMAMI OD MULTIMEDIALIT AŽ PO TVORIVÉ VYJADRENIE AŽ PO PLURIATTIVIT. CIEĽOM PROJEKTU JE SYNERGICKY ZAPOJIŤ DETI DO AKTIVÍT, KTORÉ SA ČIASTOČNE PREKRÝVAJÚ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ ICH ZRUČNOSTI A SCHOPNOSŤ KOMUNIKOVAŤ POUŽÍVANÍM VERBÁLNYCH A NEVERBÁLNYCH JAZYKOV. PROJEKT SAR SA PRETO REALIZOVAL ZAPOJENÍM DETÍ DO MNOHÝCH AKTIVÍT V PODSTATE HRAVÉHO CHARAKTERU, KTORÉ UMOŽNIA SAMOTNÝM DEŤOM KONFRONTOVAŤ SA A OBOZNÁMIŤ SA S NOVÝMI MÉDIAMI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ UMELECKÉ EXPRESÍVNE A KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI A VYKONÁVAŤ PRÍPRAVNÉ VZDELÁVACIE AKTIVITY PREGRAPHISM A PREPOČÍTAVANIE MULTICULTURALIT A SKÚMANIE ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA. ČINNOSTI NAVRHOVANÉ VĎAKA PRIJATÝM METODIKÁM UMOŽNIA PRIVÍTAŤ A ZVÄČŠIŤ ROZMANITOSŤ DETÍ A ZÁROVEŇ PODPOROVAŤ POTENCIÁL VŠETKÝCH (Slovak)
    21 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT ATTIV... IMMIRAT LEJN IT-TFAL TA ‘L-ISTITUT’S KINDERGARTEN. DAN JIKKONSISTI FI TLIET MODULI B’TEMI LI JVARJAW MINN MULTIMEDIALIT GĦAL ESPRESSJONI KREATTIVA GĦAL PLURIATTIVIT. IL-PROĠETT JIMMIRA B’MOD SINERĠETIKU LI JINVOLVI LIT-TFAL F’ATTIVITAJIET LI SE JIKKOINĊIDU PARZJALMENT SABIEX ITEJBU L-ĦILIET U L-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JIKKOMUNIKAW PERMEZZ TAL-UŻU TA’ LINGWI VERBALI U MHUX VERBALI. IL-PROĠETT SAR GĦALHEKK IRREALIZZA PERMEZZ TAL-INVOLVIMENT TAT-TFAL F’BOSTA ATTIVITAJIET ESSENZJALMENT TA’ NATURA TA’ LOGĦOB LI SE JIPPERMETTU LIT-TFAL INFUSHOM JIKKONFRONTAW U JIFFAMILJARIZZAW RUĦHOM MAL-MIDJA L-ĠDIDA BIEX ITEJBU L-ĦILIET ARTISTIĊI ESPRESSIVI U KOMUNIKATTIVI U JWETTQU ATTIVITAJIET EDUKATTIVI PREPARATORJI TA’ PREGRAPHISM U PREKALKOLU MULTICULTURALIT U ESPLORAZZJONI TAL-AMBJENT. L-ATTIVITAJIET PROPOSTI BIS-SAĦĦA TAL-METODOLOĠIJI ADOTTATI SE JIPPERMETTU LI TINTLAQA’ U TISSAĦĦAĦ ID-DIVERSITÀ TAT-TFAL FILWAQT LI JIĠI PROMOSS IL-POTENZJAL TA’ KULĦADD (Maltese)
    21 July 2022
    0 references
    O PROJETO ATIVO... DESTINADO ÀS CRIANÇAS DO JARDIM DE INFÂNCIA DO INSTITUTO. É COMPOSTO POR TRÊS MÓDULOS COM TEMAS QUE VÃO DESDE MULTIMEDIALIT À EXPRESSÃO CRIATIVA ATÉ PLURIATTIVIT. O PROJETO VISA, DE FORMA SINERGÉTICA, ENVOLVER AS CRIANÇAS EM ATIVIDADES QUE SE SOBREPÕEM PARCIALMENTE, A FIM DE MELHORAR AS SUAS COMPETÊNCIAS E CAPACIDADE DE COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DO USO DE LÍNGUAS VERBAIS E NÃO VERBAIS. O PROJETO SAR, PORTANTO, REALIZADO ATRAVÉS DO ENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS EM INÚMERAS ATIVIDADES ESSENCIALMENTE DE NATUREZA LÚDICA QUE PERMITIRÁ QUE AS PRÓPRIAS CRIANÇAS SE CONFRONTEM E SE FAMILIARIZEM COM OS NOVOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO, A FIM DE VALORIZAR AS HABILIDADES ARTÍSTICAS EXPRESSIVAS E COMUNICATIVAS E REALIZAR ATIVIDADES EDUCATIVAS PREPARATÓRIAS DE PREGRAPHISM E PRÉ-CÁLCULO MULTICULTURALIT E EXPLORAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. AS ATIVIDADES PROPOSTAS GRAÇAS ÀS METODOLOGIAS ADOTADAS PERMITIRÃO ACOLHER E REFORÇAR A DIVERSIDADE DAS CRIANÇAS, PROMOVENDO SIMULTANEAMENTE O POTENCIAL DE TODOS (Portuguese)
    21 July 2022
    0 references
    AKTIIVINEN PROJEKTI... SUUNNATTU INSTITUUTIN PÄIVÄKODIN LAPSILLE. SE KOOSTUU KOLMESTA MODUULISTA, JOIDEN TEEMAT VAIHTELEVAT MULTIMEDIALITISTA LUOVAAN ILMAISUUN JA PLURIATTIVITIIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA LAPSET MUKAAN TOIMINTAAN, JOKA ON OSITTAIN PÄÄLLEKKÄISTÄ, JOTTA PARANNETAAN HEIDÄN TAITOJAAN JA KYKYÄÄN KOMMUNIKOIDA SUULLISIA JA SANATTOMIA KIELIÄ KÄYTTÄEN. SAR-HANKE TOTEUTUI SITEN, ETTÄ LAPSET OSALLISTUIVAT LUKUISIIN LÄHINNÄ LEIKKISIIN TOIMINTOIHIN, JOIDEN ANSIOSTA LAPSET VOIVAT ITSE KOHDATA JA TUTUSTUA UUSIIN TIEDOTUSVÄLINEISIIN TAITEELLISTEN ILMAISU- JA VIESTINTÄTAITOJEN PARANTAMISEKSI SEKÄ PREGRAPHISMIN VALMISTELEVIEN KOULUTUSTOIMIEN JA ENNALTALASKENNAN MULTICULTURALIT JA YMPÄRISTÖN TUTKIMISEN TOTEUTTAMISEKSI. HYVÄKSYTTYJEN MENETELMIEN ANSIOSTA EHDOTETUT TOIMET MAHDOLLISTAVAT LASTEN MONINAISUUDEN VASTAANOTTAMISEN JA LISÄÄMISEN JA EDISTÄVÄT SAMALLA KAIKKIEN MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish)
    21 July 2022
    0 references
    AKTYWNY PROJEKT... SKIEROWANE DO DZIECI W PRZEDSZKOLU INSTYTUTU. SKŁADA SIĘ Z TRZECH MODUŁÓW O TEMATYCE OD MULTIMEDIALIT DO EKSPRESJI TWÓRCZEJ PO PLURIATTIVIT. CELEM PROJEKTU JEST ANGAŻOWANIE DZIECI W DZIAŁANIA, KTÓRE CZĘŚCIOWO NAKŁADAJĄ SIĘ NA SIEBIE, W CELU POPRAWY ICH UMIEJĘTNOŚCI I ZDOLNOŚCI DO POROZUMIEWANIA SIĘ POPRZEZ STOSOWANIE JĘZYKÓW WERBALNYCH I NIEWERBALNYCH. W ZWIĄZKU Z TYM PROJEKT SAR REALIZOWANY JEST POPRZEZ ZAANGAŻOWANIE DZIECI W LICZNE DZIAŁANIA O CHARAKTERZE ZABAWNYM, KTÓRE UMOŻLIWIĄ SAMYM DZIECIOM KONFRONTACJĘ I ZAPOZNANIE SIĘ Z NOWYMI MEDIAMI, ABY WZMOCNIĆ ARTYSTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI EKSPRESYJNE I KOMUNIKACYJNE ORAZ PRZEPROWADZIĆ PRZYGOTOWAWCZE DZIAŁANIA EDUKACYJNE PREGRAPHISM I PREKALKULACJI MULTICULTURALIT I EKSPLORACJI ŚRODOWISKA. DZIAŁANIA PROPONOWANE DZIĘKI PRZYJĘTYM METODOM POZWOLĄ NA PRZYJĘCIE I ZWIĘKSZENIE RÓŻNORODNOŚCI DZIECI PRZY JEDNOCZESNYM PROMOWANIU POTENCJAŁU WSZYSTKICH (Polish)
    21 July 2022
    0 references
    AKTIVNI PROJEKT... NAMENJEN OTROKOM VRTCA INŠTITUTA. SESTAVLJEN JE IZ TREH MODULOV S TEMAMI, OD MULTIMEDIALIT DO USTVARJALNEGA IZRAŽANJA DO PLURIATTIVIT. CILJ PROJEKTA JE SINERGISTIČNO VKLJUČEVANJE OTROK V DEJAVNOSTI, KI SE BODO DELNO PREKRIVALE, DA BI IZBOLJŠALI NJIHOVE SPOSOBNOSTI IN SPOSOBNOST SPORAZUMEVANJA Z UPORABO VERBALNIH IN NEVERBALNIH JEZIKOV. PROJEKT SAR SE JE TOREJ REALIZIRAL Z VKLJUČEVANJEM OTROK V ŠTEVILNE DEJAVNOSTI, KI SO PREDVSEM IGRIVE NARAVE IN BODO OTROKOM OMOGOČILE, DA SE SAMI SOOČIJO Z NOVIMI MEDIJI IN SE Z NJIMI SEZNANIJO, DA BI IZBOLJŠALI UMETNIŠKE IZRAZNE IN KOMUNIKACIJSKE SPOSOBNOSTI TER IZVEDLI PRIPRAVLJALNE IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI PREGRAPHISM IN PREDRAČUN MULTICULTURALIT IN RAZISKOVANJE OKOLJA. DEJAVNOSTI, PREDLAGANE NA PODLAGI SPREJETIH METODOLOGIJ, BODO OMOGOČILE DOBRODOŠLICO IN POVEČANJE RAZNOLIKOSTI OTROK, HKRATI PA BODO SPODBUJALE POTENCIAL VSEH. (Slovenian)
    21 July 2022
    0 references
    AKTIVNÍ PROJEKT... ZAMĚŘEN NA DĚTI ŠKOLKY ÚSTAVU. SKLÁDÁ SE ZE TŘÍ MODULŮ S TÉMATY OD MULTIMEDIALIT PO KREATIVNÍ VYJÁDŘENÍ AŽ PO PLURIATTIVIT. CÍLEM PROJEKTU JE SYNERGICKY ZAPOJIT DĚTI DO ČINNOSTÍ, KTERÉ SE ČÁSTEČNĚ PŘEKRÝVAJÍ, ABY SE ZLEPŠILY JEJICH DOVEDNOSTI A SCHOPNOST KOMUNIKOVAT POMOCÍ SLOVNÍCH A NEVERBÁLNÍCH JAZYKŮ. PROJEKT SAR SE PROTO REALIZOVAL ZAPOJENÍM DĚTÍ DO ČETNÝCH AKTIVIT V PODSTATĚ HRAVÉ POVAHY, KTERÉ UMOŽNÍ SAMOTNÝM DĚTEM KONFRONTOVAT A SEZNÁMIT SE S NOVÝMI MÉDII ZA ÚČELEM POSÍLENÍ UMĚLECKÝCH EXPRESIVNÍCH A KOMUNIKATIVNÍCH DOVEDNOSTÍ A PROVÁDĚNÍ PŘÍPRAVNÝCH VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT PREGRAPHISM A PŘEDVÝPOČTU MULTICULTURALIT A PRŮZKUMU ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ. ČINNOSTI NAVRŽENÉ DÍKY PŘIJATÝM METODIKÁM UMOŽNÍ PŘIVÍTAT A ZVYŠOVAT ROZMANITOST DĚTÍ A ZÁROVEŇ PODPOROVAT POTENCIÁL VŠECH. (Czech)
    21 July 2022
    0 references
    AKTYVUS PROJEKTAS... SKIRTA INSTITUTO DARŽELIO VAIKAMS. JĮ SUDARO TRYS MODULIAI, KURIŲ TEMOS YRA NUO MULTIMEDIALIT IKI KŪRYBINĖS RAIŠKOS IKI PLURIATTIVIT. PROJEKTU SIEKIAMA SINERGIŠKAI ĮTRAUKTI VAIKUS Į VEIKLĄ, KURI IŠ DALIES SUTAMPA, SIEKIANT PAGERINTI JŲ ĮGŪDŽIUS IR GEBĖJIMĄ BENDRAUTI NAUDOJANT ŽODINES IR NEŽODINES KALBAS. TODĖL SAR PROJEKTAS ĮGYVENDINTAS ĮTRAUKIANT VAIKUS Į DAUGYBĘ IŠ ESMĖS ŽAISMINGO POBŪDŽIO VEIKLŲ, KURIOS LEIS PATIEMS VAIKAMS SUSIDURTI IR SUSIPAŽINTI SU NAUJĄJA ŽINIASKLAIDA, SIEKIANT PAGERINTI MENINIUS IŠRAIŠKINGUS IR KOMUNIKACINIUS ĮGŪDŽIUS, VYKDYTI PARENGIAMĄJĄ ŠVIETIMO VEIKLĄ PREGRAPHISM IR IŠ ANKSTO APSKAIČIUOTI MULTICULTURALIT IR TIRTI APLINKĄ. DĖL PATVIRTINTŲ METODIKŲ SIŪLOMA VEIKLA LEIS PALANKIAI VERTINTI IR DIDINTI VAIKŲ ĮVAIROVĘ, KARTU SKATINANT VISŲ POTENCIALĄ. (Lithuanian)
    21 July 2022
    0 references
    AKTĪVAIS PROJEKTS... PAREDZĒTS INSTITŪTA BĒRNUDĀRZA BĒRNIEM. TAS SASTĀV NO TRIM MODUĻIEM AR TĒMĀM, SĀKOT NO MULTIMEDIALIT LĪDZ RADOŠAI IZTEIKSMEI PLURIATTIVIT. PROJEKTA MĒRĶIS IR SINERĢISKI IESAISTĪT BĒRNUS AKTIVITĀTĒS, KAS DAĻĒJI PĀRKLĀJAS, LAI UZLABOTU VIŅU PRASMES UN SPĒJU SAZINĀTIES, IZMANTOJOT VERBĀLĀS UN NEVERBĀLĀS VALODAS. TĀPĒC SAR PROJEKTS TIKA ĪSTENOTS, IESAISTOT BĒRNUS DAUDZĀS, GALVENOKĀRT ROTAĻĪGĀS AKTIVITĀTĒS, KAS ĻAUS BĒRNIEM PAŠIEM STĀTIES PRETĪ JAUNAJIEM PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻIEM UN IEPAZĪTIES AR TIEM, LAI UZLABOTU MĀKSLINIECISKĀS IZTEIKSMĪGĀS UN KOMUNIKATĪVĀS PRASMES UN VEIKTU PREGRAPHISM SAGATAVOŠANAS IZGLĪTOJOŠOS PASĀKUMUS UN PRIEKŠAPRĒĶINU MULTICULTURALIT UN VIDES IZPĒTI. PASĀKUMI, KAS IEROSINĀTI, PATEICOTIES PIEŅEMTAJAI METODIKAI, ĻAUS UZŅEMT UN UZLABOT BĒRNU DAUDZVEIDĪBU, VIENLAIKUS VEICINOT VISU DALĪBNIEKU POTENCIĀLU. (Latvian)
    21 July 2022
    0 references
    АКТИВНИЯТ ПРОЕКТ... НАСОЧЕНА КЪМ ДЕЦАТА НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА НА ИНСТИТУТА. СЪСТОИ СЕ ОТ ТРИ МОДУЛА С ТЕМИ, ВАРИРАЩИ ОТ MULTIMEDIALIT ДО ТВОРЧЕСКО ИЗРАЗЯВАНЕ ДО PLURIATTIVIT. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ СИНЕРГИЧНО ВКЛЮЧВАНЕ НА ДЕЦАТА В ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЧАСТИЧНО ЩЕ СЕ ПРИПОКРИВАТ С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНИТЕ УМЕНИЯ И СПОСОБНОСТ ЗА ОБЩУВАНЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА СЛОВЕСНИ И НЕВЕРБАЛНИ ЕЗИЦИ. ЕТО ЗАЩО ПРОЕКТЪТ SAR РЕАЛИЗИРА ЧРЕЗ УЧАСТИЕТО НА ДЕЦАТА В МНОГОБРОЙНИ ДЕЙНОСТИ, ОСНОВНО ОТ ИГРИВ ХАРАКТЕР, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА САМИТЕ ДЕЦА ДА СЕ ИЗПРАВЯТ И ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С НОВИТЕ МЕДИИ, ЗА ДА ПОДОБРЯТ АРТИСТИЧНИТЕ ИЗРАЗИТЕЛНИ И КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ И ДА ОСЪЩЕСТВЯТ ПОДГОТВИТЕЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ НА ПРЕГРАФИМ И ПРЕИЗЧИСЛЯВАНЕ НА MULTICULTURALIT И ИЗСЛЕДВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА. ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДЛОЖЕНИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРИЕТИТЕ МЕТОДОЛОГИИ, ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ДА СЕ ПРИВЕТСТВА И ЗАСИЛИ МНОГООБРАЗИЕТО НА ДЕЦАТА, КАТО СЪЩЕВРЕМЕННО СЕ ПОПУЛЯРИЗИРА ПОТЕНЦИАЛЪТ НА ВСИЧКИ (Bulgarian)
    21 July 2022
    0 references
    AZ AKTÍV PROJEKT... AZ INTÉZET ÓVODÁJÁNAK GYERMEKEIT CÉLOZZA MEG. HÁROM MODULBÓL ÁLL, AMELYEK TÉMÁI A MULTIMEDIALIT-TÓL A KREATÍV KIFEJEZÉSIG A PLURIATTIVIT-IG TERJEDNEK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY SZINERGIKUS MÓDON BEVONJA A GYERMEKEKET OLYAN TEVÉKENYSÉGEKBE, AMELYEK RÉSZBEN ÁTFEDIK EGYMÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY SZÓBELI ÉS NEM VERBÁLIS NYELVEK HASZNÁLATA RÉVÉN JAVÍTSÁK KÉSZSÉGEIKET ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉPESSÉGÜKET. A SAR PROJEKT TEHÁT A GYERMEKEK SZÁMOS, ALAPVETŐEN JÁTÉKOS JELLEGŰ TEVÉKENYSÉGBEN VALÓ RÉSZVÉTELÉVEL VALÓSULT MEG, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEKEK SZÁMÁRA, HOGY MAGUK IS SZEMBESZÁLLJANAK AZ ÚJ MÉDIÁVAL, ÉS MEGISMERJÉK AZ ÚJ MÉDIÁT A MŰVÉSZI KIFEJEZŐ ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, VALAMINT A PREGRAPHISM ELŐKÉSZÍTŐ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEI ÉS A MULTICULTURALIT ELŐSZÁMÍTÁSA ÉS A KÖRNYEZET FELTÁRÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ELFOGADOTT MÓDSZEREKNEK KÖSZÖNHETŐEN JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK A GYERMEKEK SOKFÉLESÉGÉNEK ÜDVÖZLÉSÉT ÉS FOKOZÁSÁT, MIKÖZBEN ELŐMOZDÍTJÁK A MINDENKIBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEKET. (Hungarian)
    21 July 2022
    0 references
    AN TIONSCADAL GNÍOMHACH... DÍRITHE AR LEANAÍ KINDERGARTEN NA HINSTITIÚIDE. TÁ TRÍ MHODÚL ANN LE TÉAMAÍ Ó MULTIMEDIALIT GO LÉIRIÚ CRUTHAITHEACH GO PLURIATTIVIT. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO GO MBEIDH LEANAÍ RANNPHÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A MBEIDH FORLUÍ PÁIRTEACH EATARTHU D’FHONN FEABHAS A CHUR AR A GCUID SCILEANNA AGUS AR A GCUMAS CUMARSÁID A DHÉANAMH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEANGACHA BRIATHARTHA AGUS NEAMHBHRIATHARTHA. DÁ BHRÍ SIN, BHAIN AN TIONSCADAL SAR AMACH TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT LEANAÍ I GO LEOR GNÍOMHAÍOCHTAÍ GO BUNÚSACH DE NÁDÚR SPRAÍÚIL A CHUIRFIDH AR CHUMAS NA LEANAÍ IAD FÉIN AGHAIDH A THABHAIRT AR NA MEÁIN NUA AGUS IAD FÉIN A CHUR I DTAITHÍ ORTHU FÉIN CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA LÉIRITHEACHA AGUS CUMARSÁIDE EALAÍONTA AGUS CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ULLMHÚCHÁIN OIDEACHAIS PREGRAPHISM AGUS RÉAMHRÍOMH MULTICULTURALIT AGUS INIÚCHADH AR AN GCOMHSHAOL A DHÉANAMH. LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE A BHUÍ LEIS NA MODHEOLAÍOCHTAÍ A GLACADH, BEIFEAR IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH ÉAGSÚLACHT LEANAÍ AGUS FEABHAS A CHUR AR AN ÉAGSÚLACHT SIN AGUS ACMHAINNEACHT GACH DUINE A CHUR CHUN CINN AG AN AM CÉANNA (Irish)
    21 July 2022
    0 references
    DET AKTIVA PROJEKTET... RIKTAR SIG TILL BARNEN I INSTITUTETS DAGIS. DEN BESTÅR AV TRE MODULER MED TEMAN SOM STRÄCKER SIG FRÅN MULTIMEDIALIT TILL KREATIVT UTTRYCK TILL PLURIATTIVIT. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT PÅ ETT SYNERGISTISKT SÄTT INVOLVERA BARN I AKTIVITETER SOM DELVIS ÖVERLAPPAR VARANDRA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DERAS FÄRDIGHETER OCH FÖRMÅGA ATT KOMMUNICERA MED HJÄLP AV VERBALA OCH ICKE-VERBALA SPRÅK. SAR-PROJEKTET GENOMFÖRDES DÄRFÖR GENOM ATT BARN DELTOG I ETT STORT ANTAL AKTIVITETER AV HUVUDSAKLIGEN LEKFULL KARAKTÄR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARNEN ATT SJÄLVA KONFRONTERA OCH BEKANTA SIG MED DE NYA MEDIERNA FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE KONSTNÄRLIGA UTTRYCKSFULLA OCH KOMMUNIKATIVA FÄRDIGHETERNA OCH GENOMFÖRA FÖRBEREDANDE UTBILDNINGSVERKSAMHET INOM PREGRAPHISM OCH FÖRHANDSBERÄKNINGAR MULTICULTURALIT OCH UTFORSKNING AV MILJÖN. DE ÅTGÄRDER SOM FÖRESLÅS TACK VARE DE METODER SOM ANTAGITS KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT VÄLKOMNA OCH ÖKA MÅNGFALDEN BLAND BARN SAMTIDIGT SOM ALLAS POTENTIAL FRÄMJAS. (Swedish)
    21 July 2022
    0 references
    AKTIIVNE PROJEKT... SUUNATUD INSTITUUDI LASTEAIA LASTELE. SEE KOOSNEB KOLMEST MOODULIST, MILLE TEEMAD ULATUVAD MULTIMEDIALITIST KUNI LOOVA VÄLJENDUSENI KUNI PLURIATTIVITINI. PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA LAPSED SÜNERGILISELT TEGEVUSTESSE, MIS OSALISELT KATTUVAD, ET PARANDADA NENDE OSKUSI JA SUHTLEMISVÕIMET VERBAALSETE JA MITTEVERBAALSETE KEELTE KASUTAMISE KAUDU. ERIHALDUSPIIRKONNA PROJEKT REALISEERIS SEETÕTTU LASTE KAASAMISEGA PALJUDESSE PEAMISELT MÄNGULIST LAADI TEGEVUSTESSE, MIS VÕIMALDAVAD LASTEL ENDIL UUE MEEDIAGA KOKKU PUUTUDA JA NENDEGA TUTVUDA, ET PARANDADA KUNSTILIST VÄLJENDUS- JA SUHTLEMISOSKUST NING VIIA LÄBI PREGRAPHISMI ETTEVALMISTAVAID HARIDUSTEGEVUSI JA EELARVUTUSI MULTICULTURALIT JA KESKKONNAUURINGUD. TÄNU VASTUVÕETUD METOODIKALE KAVANDATUD TEGEVUSED VÕIMALDAVAD TERVITADA JA SUURENDADA LASTE MITMEKESISUST, EDENDADES SAMAL AJAL KÕIGI POTENTSIAALI. (Estonian)
    21 July 2022
    0 references
    ACI CASTELLO
    0 references

    Identifiers