FILOXENO (Q653336): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(18 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
FILOXÈNE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΦΙΛΟΞΈΝΙΟ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
FILOKSENO | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
FILOKSINO | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
FILOKSENO | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
FILOKSENO | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
FILOKSINAS | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
FILOKSĒNU | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
BLÁTHANNA CUMHRA: AON CUMHRÁIN | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
FILOXENO | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
FILOKSENO | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q653336 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q653336 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q653336 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q653336 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q653336 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q653336 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q653336 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q653336 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q653336 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q653336 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q653336 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q653336 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q653336 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q653336 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q653336 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q653336 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q653336 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q653336 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q653336 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q653336 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q653336 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q653336 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 52,732.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 52,732.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: THE FILOXENO PROJECT AIMS TO INVOLVE STUDENTS AND STUDENTS FROM THE THREE-YEAR LYBACCALAUREATE IN ABERGEWELSH SCHOOL AND IN CHESTER ENGLAND, WHICH COMBINES LANGUAGE TRAINING WITH AN ACTIVE COMMUNICATION EXPERIENCE IN A CONTEXT FACILITATED BY CULTURAL AND LINGUISTIC STIMULATION. THE SCHOOL HAS SEVERAL YEARS OF EXPERIENCE AND ENSURES BOTH THE ORGANISATIONAL AND THE TEACHING OF AFFIDABILIT. THE MAIN MOTIVATION FOR US TO CHOOSE THE ROUTE PROPOSED BY CONLAN, IN ADDITION TO THE INCREASE OF LANGUAGE SKILLS IN ENGLISH, LEXPERIENCE IN THE YEARS OF THE SCHOOL WITH JOINT DISTRICTS AND SCHOOLS FROM SEVERAL REGIONS IN ITALY, FOR THE PROMOTION OF THE TOURISM AND THE CULTURAL COMPONENT. TOURISM, THE ECONOMIC PURPOSE OF SARDINIA, THE NATURAL IP AND LEXPERIENCE IN CONLAN SHOULD BE DIRECTED TOWARDS THIS DIRECTORATE AND ALSO IN LINE WITH THE SPECIFIC CLASSIC AND DIRECT THREAD OF THE WHOLE PROJECT OF (English) / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE FILOXENO PROJECT AIMS TO INVOLVE STUDENTS AND STUDENTS OF THE THREE-YEAR HIGH SCHOOL IN PRACTICAL AND EXPERIENTIAL ACTIVITIES AT THE CONLAN SCHOOL ENGLISH LANGUAGE SCHOOL IN ABERGELE WALES AND CHESTER ENGLAND WHICH COMBINES LANGUAGE TRAINING WITH AN ACTIVE COMMUNICATION EXPERIENCE IN A CONTEXT FACILITATED BY CULTURAL AND LINGUISTIC STIMULI. THE SCHOOL HAS MANY YEARS OF EXPERIENCE AND GUARANTEES BOTH ORGANISATIONAL AND EDUCATIONAL RELIABILITY. THE MAIN MOTIVATION THAT LED US TO CHOOSE THE PATH PROPOSED BY CONLAN IN ADDITION TO THE ENHANCEMENT OF LANGUAGE SKILLS IN ENGLISH THE EXPERIENCE GAINED OVER THE YEARS BY THE SCHOOL WITH MUNICIPALITIES AND SCHOOLS OF DIFFERENT ITALIAN REGIONS FOR THE ENHANCEMENT OF THE TOURIST AND CULTURAL COMPONENT. TOURISM THE ECONOMIC VOCATION OF SARDINIA THE MOST NATURAL AND THE EXPERIENCE IN CONLAN GOES TOWARDS THIS DIRECTIVE.AND ALSO IN TUNE WITH THE SPECIFICITY OF THE CLASSICAL CURRICULA AND DIRECT THREAD OF THE WHOLE PROJECT OF (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE FILOXENO PROJECT AIMS TO INVOLVE STUDENTS AND STUDENTS OF THE THREE-YEAR HIGH SCHOOL IN PRACTICAL AND EXPERIENTIAL ACTIVITIES AT THE CONLAN SCHOOL ENGLISH LANGUAGE SCHOOL IN ABERGELE WALES AND CHESTER ENGLAND WHICH COMBINES LANGUAGE TRAINING WITH AN ACTIVE COMMUNICATION EXPERIENCE IN A CONTEXT FACILITATED BY CULTURAL AND LINGUISTIC STIMULI. THE SCHOOL HAS MANY YEARS OF EXPERIENCE AND GUARANTEES BOTH ORGANISATIONAL AND EDUCATIONAL RELIABILITY. THE MAIN MOTIVATION THAT LED US TO CHOOSE THE PATH PROPOSED BY CONLAN IN ADDITION TO THE ENHANCEMENT OF LANGUAGE SKILLS IN ENGLISH THE EXPERIENCE GAINED OVER THE YEARS BY THE SCHOOL WITH MUNICIPALITIES AND SCHOOLS OF DIFFERENT ITALIAN REGIONS FOR THE ENHANCEMENT OF THE TOURIST AND CULTURAL COMPONENT. TOURISM THE ECONOMIC VOCATION OF SARDINIA THE MOST NATURAL AND THE EXPERIENCE IN CONLAN GOES TOWARDS THIS DIRECTIVE.AND ALSO IN TUNE WITH THE SPECIFICITY OF THE CLASSICAL CURRICULA AND DIRECT THREAD OF THE WHOLE PROJECT OF (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE FILOXENO PROJECT AIMS TO INVOLVE STUDENTS AND STUDENTS OF THE THREE-YEAR HIGH SCHOOL IN PRACTICAL AND EXPERIENTIAL ACTIVITIES AT THE CONLAN SCHOOL ENGLISH LANGUAGE SCHOOL IN ABERGELE WALES AND CHESTER ENGLAND WHICH COMBINES LANGUAGE TRAINING WITH AN ACTIVE COMMUNICATION EXPERIENCE IN A CONTEXT FACILITATED BY CULTURAL AND LINGUISTIC STIMULI. THE SCHOOL HAS MANY YEARS OF EXPERIENCE AND GUARANTEES BOTH ORGANISATIONAL AND EDUCATIONAL RELIABILITY. THE MAIN MOTIVATION THAT LED US TO CHOOSE THE PATH PROPOSED BY CONLAN IN ADDITION TO THE ENHANCEMENT OF LANGUAGE SKILLS IN ENGLISH THE EXPERIENCE GAINED OVER THE YEARS BY THE SCHOOL WITH MUNICIPALITIES AND SCHOOLS OF DIFFERENT ITALIAN REGIONS FOR THE ENHANCEMENT OF THE TOURIST AND CULTURAL COMPONENT. TOURISM THE ECONOMIC VOCATION OF SARDINIA THE MOST NATURAL AND THE EXPERIENCE IN CONLAN GOES TOWARDS THIS DIRECTIVE.AND ALSO IN TUNE WITH THE SPECIFICITY OF THE CLASSICAL CURRICULA AND DIRECT THREAD OF THE WHOLE PROJECT OF (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET FILOXENO VISE À IMPLIQUER LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES DU LYCÉE DE TROIS ANS DANS DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET EXPÉRIENTIELLES À L’ÉCOLE CONLAN DE LANGUE ANGLAISE À ABERGELE WALES ET CHESTER ENGLAND QUI COMBINE LA FORMATION LINGUISTIQUE À UNE EXPÉRIENCE DE COMMUNICATION ACTIVE DANS UN CONTEXTE FACILITÉ PAR DES STIMULI CULTURELS ET LINGUISTIQUES. L’ÉCOLE POSSÈDE DE NOMBREUSES ANNÉES D’EXPÉRIENCE ET GARANTIT UNE FIABILITÉ ORGANISATIONNELLE ET DIDACTIQUE. LA PRINCIPALE MOTIVATION QUI NOUS A CONDUITS À CHOISIR L’ITINÉRAIRE PROPOSÉ PAR CONLAN EN PLUS DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EN ANGLAIS L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU FIL DES ANS PAR L’ÉCOLE AVEC LES MUNICIPALITÉS ET LES ÉCOLES DE DIFFÉRENTES RÉGIONS ITALIENNES POUR L’AMÉLIORATION DE LA COMPOSANTE TOURISTIQUE ET CULTURELLE. TOURISME LA VOCATION ÉCONOMIQUE DE LA SARDAIGNE LE PI NATUREL ET L’EXPÉRIENCE À CONLAN VA VERS CE DIRECT.AND ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LA SPÉCIFICITÉ DU PROGRAMME CLASSIQUE ET FIL DIRECT DE L’ENSEMBLE DU PROJET DE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET FILOXENO VISE À IMPLIQUER LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES DU LYCÉE DE TROIS ANS DANS DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET EXPÉRIENTIELLES À L’ÉCOLE CONLAN DE LANGUE ANGLAISE À ABERGELE WALES ET CHESTER ENGLAND QUI COMBINE LA FORMATION LINGUISTIQUE À UNE EXPÉRIENCE DE COMMUNICATION ACTIVE DANS UN CONTEXTE FACILITÉ PAR DES STIMULI CULTURELS ET LINGUISTIQUES. L’ÉCOLE POSSÈDE DE NOMBREUSES ANNÉES D’EXPÉRIENCE ET GARANTIT UNE FIABILITÉ ORGANISATIONNELLE ET DIDACTIQUE. LA PRINCIPALE MOTIVATION QUI NOUS A CONDUITS À CHOISIR L’ITINÉRAIRE PROPOSÉ PAR CONLAN EN PLUS DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EN ANGLAIS L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU FIL DES ANS PAR L’ÉCOLE AVEC LES MUNICIPALITÉS ET LES ÉCOLES DE DIFFÉRENTES RÉGIONS ITALIENNES POUR L’AMÉLIORATION DE LA COMPOSANTE TOURISTIQUE ET CULTURELLE. TOURISME LA VOCATION ÉCONOMIQUE DE LA SARDAIGNE LE PI NATUREL ET L’EXPÉRIENCE À CONLAN VA VERS CE DIRECT.AND ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LA SPÉCIFICITÉ DU PROGRAMME CLASSIQUE ET FIL DIRECT DE L’ENSEMBLE DU PROJET DE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET FILOXENO VISE À IMPLIQUER LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES DU LYCÉE DE TROIS ANS DANS DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET EXPÉRIENTIELLES À L’ÉCOLE CONLAN DE LANGUE ANGLAISE À ABERGELE WALES ET CHESTER ENGLAND QUI COMBINE LA FORMATION LINGUISTIQUE À UNE EXPÉRIENCE DE COMMUNICATION ACTIVE DANS UN CONTEXTE FACILITÉ PAR DES STIMULI CULTURELS ET LINGUISTIQUES. L’ÉCOLE POSSÈDE DE NOMBREUSES ANNÉES D’EXPÉRIENCE ET GARANTIT UNE FIABILITÉ ORGANISATIONNELLE ET DIDACTIQUE. LA PRINCIPALE MOTIVATION QUI NOUS A CONDUITS À CHOISIR L’ITINÉRAIRE PROPOSÉ PAR CONLAN EN PLUS DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EN ANGLAIS L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU FIL DES ANS PAR L’ÉCOLE AVEC LES MUNICIPALITÉS ET LES ÉCOLES DE DIFFÉRENTES RÉGIONS ITALIENNES POUR L’AMÉLIORATION DE LA COMPOSANTE TOURISTIQUE ET CULTURELLE. TOURISME LA VOCATION ÉCONOMIQUE DE LA SARDAIGNE LE PI NATUREL ET L’EXPÉRIENCE À CONLAN VA VERS CE DIRECT.AND ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LA SPÉCIFICITÉ DU PROGRAMME CLASSIQUE ET FIL DIRECT DE L’ENSEMBLE DU PROJET DE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT FILOXENO ZIELT DARAUF AB, SCHÜLER UND SCHÜLER DER DREIJÄHRIGEN HIGH SCHOOL IN PRAKTISCHE UND ERFAHRUNGSBEZOGENE AKTIVITÄTEN AN DER CONLAN SCHOOL ENGLISCH SPRACHSCHULE IN ABERGELE WALES UND CHESTER ENGLAND ZU BETEILIGEN, DIE SPRACHAUSBILDUNG MIT EINER AKTIVEN KOMMUNIKATIONSERFAHRUNG IN EINEM KONTEXT VERBINDET, DER DURCH KULTURELLE UND SPRACHLICHE REIZE ERLEICHTERT WIRD. DIE SCHULE VERFÜGT ÜBER LANGJÄHRIGE ERFAHRUNG UND GARANTIERT SOWOHL ORGANISATORISCHE ALS AUCH DIDAKTISCHE ZUVERLÄSSIGKEIT. DIE HAUPTMOTIVATION, DIE UNS DAZU FÜHRTE, DIE VON CONLAN VORGESCHLAGENE ROUTE ZU WÄHLEN, ZUSÄTZLICH ZUR VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE IN ENGLISCH DIE ERFAHRUNGEN, DIE DIE SCHULE MIT GEMEINDEN UND SCHULEN IN VERSCHIEDENEN ITALIENISCHEN REGIONEN IM LAUFE DER JAHRE GESAMMELT HAT, UM DIE TOURISTISCHE UND KULTURELLE KOMPONENTE ZU VERBESSERN. TOURISMUS DIE WIRTSCHAFTLICHE BERUFUNG SARDINIENS DIE NATÜRLICHE PI UND DIE ERFAHRUNG IN CONLAN GEHT IN RICHTUNG DIESES DIRECT.AND AUCH IM EINKLANG MIT DER SPEZIFITÄT DES KLASSISCHEN CURRICULUMS UND DIREKTER FADEN DES GESAMTEN PROJEKTS VON (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT FILOXENO ZIELT DARAUF AB, SCHÜLER UND SCHÜLER DER DREIJÄHRIGEN HIGH SCHOOL IN PRAKTISCHE UND ERFAHRUNGSBEZOGENE AKTIVITÄTEN AN DER CONLAN SCHOOL ENGLISCH SPRACHSCHULE IN ABERGELE WALES UND CHESTER ENGLAND ZU BETEILIGEN, DIE SPRACHAUSBILDUNG MIT EINER AKTIVEN KOMMUNIKATIONSERFAHRUNG IN EINEM KONTEXT VERBINDET, DER DURCH KULTURELLE UND SPRACHLICHE REIZE ERLEICHTERT WIRD. DIE SCHULE VERFÜGT ÜBER LANGJÄHRIGE ERFAHRUNG UND GARANTIERT SOWOHL ORGANISATORISCHE ALS AUCH DIDAKTISCHE ZUVERLÄSSIGKEIT. DIE HAUPTMOTIVATION, DIE UNS DAZU FÜHRTE, DIE VON CONLAN VORGESCHLAGENE ROUTE ZU WÄHLEN, ZUSÄTZLICH ZUR VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE IN ENGLISCH DIE ERFAHRUNGEN, DIE DIE SCHULE MIT GEMEINDEN UND SCHULEN IN VERSCHIEDENEN ITALIENISCHEN REGIONEN IM LAUFE DER JAHRE GESAMMELT HAT, UM DIE TOURISTISCHE UND KULTURELLE KOMPONENTE ZU VERBESSERN. TOURISMUS DIE WIRTSCHAFTLICHE BERUFUNG SARDINIENS DIE NATÜRLICHE PI UND DIE ERFAHRUNG IN CONLAN GEHT IN RICHTUNG DIESES DIRECT.AND AUCH IM EINKLANG MIT DER SPEZIFITÄT DES KLASSISCHEN CURRICULUMS UND DIREKTER FADEN DES GESAMTEN PROJEKTS VON (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT FILOXENO ZIELT DARAUF AB, SCHÜLER UND SCHÜLER DER DREIJÄHRIGEN HIGH SCHOOL IN PRAKTISCHE UND ERFAHRUNGSBEZOGENE AKTIVITÄTEN AN DER CONLAN SCHOOL ENGLISCH SPRACHSCHULE IN ABERGELE WALES UND CHESTER ENGLAND ZU BETEILIGEN, DIE SPRACHAUSBILDUNG MIT EINER AKTIVEN KOMMUNIKATIONSERFAHRUNG IN EINEM KONTEXT VERBINDET, DER DURCH KULTURELLE UND SPRACHLICHE REIZE ERLEICHTERT WIRD. DIE SCHULE VERFÜGT ÜBER LANGJÄHRIGE ERFAHRUNG UND GARANTIERT SOWOHL ORGANISATORISCHE ALS AUCH DIDAKTISCHE ZUVERLÄSSIGKEIT. DIE HAUPTMOTIVATION, DIE UNS DAZU FÜHRTE, DIE VON CONLAN VORGESCHLAGENE ROUTE ZU WÄHLEN, ZUSÄTZLICH ZUR VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE IN ENGLISCH DIE ERFAHRUNGEN, DIE DIE SCHULE MIT GEMEINDEN UND SCHULEN IN VERSCHIEDENEN ITALIENISCHEN REGIONEN IM LAUFE DER JAHRE GESAMMELT HAT, UM DIE TOURISTISCHE UND KULTURELLE KOMPONENTE ZU VERBESSERN. TOURISMUS DIE WIRTSCHAFTLICHE BERUFUNG SARDINIENS DIE NATÜRLICHE PI UND DIE ERFAHRUNG IN CONLAN GEHT IN RICHTUNG DIESES DIRECT.AND AUCH IM EINKLANG MIT DER SPEZIFITÄT DES KLASSISCHEN CURRICULUMS UND DIREKTER FADEN DES GESAMTEN PROJEKTS VON (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT FILOXENO HEEFT TOT DOEL STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE DRIEJARIGE MIDDELBARE SCHOOL TE BETREKKEN BIJ PRAKTISCHE EN EXPERIËNTIËLE ACTIVITEITEN OP DE CONLAN SCHOOL ENGELSTALIGE SCHOOL IN ABERGELE WALES EN CHESTER ENGLAND, DIE TAALTRAINING COMBINEERT MET EEN ACTIEVE COMMUNICATIEERVARING IN EEN CONTEXT DIE WORDT VERGEMAKKELIJKT DOOR CULTURELE EN TAALKUNDIGE PRIKKELS. DE SCHOOL HEEFT VELE JAREN ERVARING EN GARANDEERT ZOWEL ORGANISATORISCHE ALS DIDACTISCHE BETROUWBAARHEID. DE BELANGRIJKSTE MOTIVATIE DIE ONS ERTOE HEEFT GEBRACHT OM DE DOOR CONLAN VOORGESTELDE ROUTE TE KIEZEN NAAST DE VERBETERING VAN DE TALENKENNIS IN HET ENGELS, DE ERVARING DIE DE SCHOOL IN DE LOOP DER JAREN HEEFT OPGEDAAN MET GEMEENTEN EN SCHOLEN IN VERSCHILLENDE ITALIAANSE REGIO’S VOOR DE VERBETERING VAN DE TOERISTISCHE EN CULTURELE COMPONENT. TOERISME DE ECONOMISCHE ROEPING VAN SARDINIË DE NATUURLIJKE PI EN DE ERVARING IN CONLAN GAAT NAAR DEZE DIRECT.AND OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE SPECIFICITEIT VAN HET KLASSIEKE CURRICULUM EN DIRECTE THREAD VAN HET HELE PROJECT VAN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT FILOXENO HEEFT TOT DOEL STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE DRIEJARIGE MIDDELBARE SCHOOL TE BETREKKEN BIJ PRAKTISCHE EN EXPERIËNTIËLE ACTIVITEITEN OP DE CONLAN SCHOOL ENGELSTALIGE SCHOOL IN ABERGELE WALES EN CHESTER ENGLAND, DIE TAALTRAINING COMBINEERT MET EEN ACTIEVE COMMUNICATIEERVARING IN EEN CONTEXT DIE WORDT VERGEMAKKELIJKT DOOR CULTURELE EN TAALKUNDIGE PRIKKELS. DE SCHOOL HEEFT VELE JAREN ERVARING EN GARANDEERT ZOWEL ORGANISATORISCHE ALS DIDACTISCHE BETROUWBAARHEID. DE BELANGRIJKSTE MOTIVATIE DIE ONS ERTOE HEEFT GEBRACHT OM DE DOOR CONLAN VOORGESTELDE ROUTE TE KIEZEN NAAST DE VERBETERING VAN DE TALENKENNIS IN HET ENGELS, DE ERVARING DIE DE SCHOOL IN DE LOOP DER JAREN HEEFT OPGEDAAN MET GEMEENTEN EN SCHOLEN IN VERSCHILLENDE ITALIAANSE REGIO’S VOOR DE VERBETERING VAN DE TOERISTISCHE EN CULTURELE COMPONENT. TOERISME DE ECONOMISCHE ROEPING VAN SARDINIË DE NATUURLIJKE PI EN DE ERVARING IN CONLAN GAAT NAAR DEZE DIRECT.AND OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE SPECIFICITEIT VAN HET KLASSIEKE CURRICULUM EN DIRECTE THREAD VAN HET HELE PROJECT VAN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT FILOXENO HEEFT TOT DOEL STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE DRIEJARIGE MIDDELBARE SCHOOL TE BETREKKEN BIJ PRAKTISCHE EN EXPERIËNTIËLE ACTIVITEITEN OP DE CONLAN SCHOOL ENGELSTALIGE SCHOOL IN ABERGELE WALES EN CHESTER ENGLAND, DIE TAALTRAINING COMBINEERT MET EEN ACTIEVE COMMUNICATIEERVARING IN EEN CONTEXT DIE WORDT VERGEMAKKELIJKT DOOR CULTURELE EN TAALKUNDIGE PRIKKELS. DE SCHOOL HEEFT VELE JAREN ERVARING EN GARANDEERT ZOWEL ORGANISATORISCHE ALS DIDACTISCHE BETROUWBAARHEID. DE BELANGRIJKSTE MOTIVATIE DIE ONS ERTOE HEEFT GEBRACHT OM DE DOOR CONLAN VOORGESTELDE ROUTE TE KIEZEN NAAST DE VERBETERING VAN DE TALENKENNIS IN HET ENGELS, DE ERVARING DIE DE SCHOOL IN DE LOOP DER JAREN HEEFT OPGEDAAN MET GEMEENTEN EN SCHOLEN IN VERSCHILLENDE ITALIAANSE REGIO’S VOOR DE VERBETERING VAN DE TOERISTISCHE EN CULTURELE COMPONENT. TOERISME DE ECONOMISCHE ROEPING VAN SARDINIË DE NATUURLIJKE PI EN DE ERVARING IN CONLAN GAAT NAAR DEZE DIRECT.AND OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE SPECIFICITEIT VAN HET KLASSIEKE CURRICULUM EN DIRECTE THREAD VAN HET HELE PROJECT VAN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO FILOXENO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE TRES AÑOS EN ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y EXPERIENCIALES EN LA ESCUELA DE INGLÉS DE CONLAN EN ABERGELE WALES Y CHESTER ENGLAND, QUE COMBINA LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA CON UNA EXPERIENCIA DE COMUNICACIÓN ACTIVA EN UN CONTEXTO FACILITADO POR ESTÍMULOS CULTURALES Y LINGÜÍSTICOS. LA ESCUELA TIENE MUCHOS AÑOS DE EXPERIENCIA Y GARANTIZA LA FIABILIDAD ORGANIZATIVA Y DIDÁCTICA. LA PRINCIPAL MOTIVACIÓN QUE NOS LLEVÓ A ELEGIR LA RUTA PROPUESTA POR CONLAN, ADEMÁS DE LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN INGLÉS, LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA A LO LARGO DE LOS AÑOS POR LA ESCUELA CON MUNICIPIOS Y ESCUELAS DE DIFERENTES REGIONES ITALIANAS PARA LA MEJORA DEL COMPONENTE TURÍSTICO Y CULTURAL. TURISMO LA VOCACIÓN ECONÓMICA DE CERDEÑA EL PI NATURAL Y LA EXPERIENCIA EN CONLAN VA HACIA ESTE DIRECT.AND TAMBIÉN EN SINTONÍA CON LA ESPECIFICIDAD DEL CURRÍCULO CLÁSICO Y HILO DIRECTO DE TODO EL PROYECTO DE (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO FILOXENO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE TRES AÑOS EN ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y EXPERIENCIALES EN LA ESCUELA DE INGLÉS DE CONLAN EN ABERGELE WALES Y CHESTER ENGLAND, QUE COMBINA LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA CON UNA EXPERIENCIA DE COMUNICACIÓN ACTIVA EN UN CONTEXTO FACILITADO POR ESTÍMULOS CULTURALES Y LINGÜÍSTICOS. LA ESCUELA TIENE MUCHOS AÑOS DE EXPERIENCIA Y GARANTIZA LA FIABILIDAD ORGANIZATIVA Y DIDÁCTICA. LA PRINCIPAL MOTIVACIÓN QUE NOS LLEVÓ A ELEGIR LA RUTA PROPUESTA POR CONLAN, ADEMÁS DE LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN INGLÉS, LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA A LO LARGO DE LOS AÑOS POR LA ESCUELA CON MUNICIPIOS Y ESCUELAS DE DIFERENTES REGIONES ITALIANAS PARA LA MEJORA DEL COMPONENTE TURÍSTICO Y CULTURAL. TURISMO LA VOCACIÓN ECONÓMICA DE CERDEÑA EL PI NATURAL Y LA EXPERIENCIA EN CONLAN VA HACIA ESTE DIRECT.AND TAMBIÉN EN SINTONÍA CON LA ESPECIFICIDAD DEL CURRÍCULO CLÁSICO Y HILO DIRECTO DE TODO EL PROYECTO DE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO FILOXENO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE TRES AÑOS EN ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y EXPERIENCIALES EN LA ESCUELA DE INGLÉS DE CONLAN EN ABERGELE WALES Y CHESTER ENGLAND, QUE COMBINA LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA CON UNA EXPERIENCIA DE COMUNICACIÓN ACTIVA EN UN CONTEXTO FACILITADO POR ESTÍMULOS CULTURALES Y LINGÜÍSTICOS. LA ESCUELA TIENE MUCHOS AÑOS DE EXPERIENCIA Y GARANTIZA LA FIABILIDAD ORGANIZATIVA Y DIDÁCTICA. LA PRINCIPAL MOTIVACIÓN QUE NOS LLEVÓ A ELEGIR LA RUTA PROPUESTA POR CONLAN, ADEMÁS DE LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN INGLÉS, LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA A LO LARGO DE LOS AÑOS POR LA ESCUELA CON MUNICIPIOS Y ESCUELAS DE DIFERENTES REGIONES ITALIANAS PARA LA MEJORA DEL COMPONENTE TURÍSTICO Y CULTURAL. TURISMO LA VOCACIÓN ECONÓMICA DE CERDEÑA EL PI NATURAL Y LA EXPERIENCIA EN CONLAN VA HACIA ESTE DIRECT.AND TAMBIÉN EN SINTONÍA CON LA ESPECIFICIDAD DEL CURRÍCULO CLÁSICO Y HILO DIRECTO DE TODO EL PROYECTO DE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FILOXENO-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE ELEVER OG STUDERENDE FRA DEN TREÅRIGE GYMNASIEUDDANNELSE I PRAKTISKE OG ERFARINGSMÆSSIGE AKTIVITETER PÅ CONLAN-SKOLEN TIL ENGELSK I ABERGELE WALES OG CHESTER ENGLAND, SOM KOMBINERER SPROGUNDERVISNING MED EN AKTIV KOMMUNIKATIONSERFARING I EN KONTEKST, DER LETTES AF KULTURELLE OG SPROGLIGE STIMULI. SKOLEN HAR MANGE ÅRS ERFARING OG GARANTERER BÅDE ORGANISATORISK OG UDDANNELSESMÆSSIG PÅLIDELIGHED. DEN VIGTIGSTE MOTIVATION, DER FØRTE OS TIL AT VÆLGE DEN VEJ, SOM CONLAN HAR FORESLÅET UD OVER AT FORBEDRE SPROGKUNDSKABERNE PÅ ENGELSK, DEN ERFARING, SOM SKOLEN GENNEM ÅRENE HAR OPNÅET MED KOMMUNER OG SKOLER I FORSKELLIGE ITALIENSKE REGIONER MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE TURIST- OG KULTURKOMPONENTEN. TURISME DEN ØKONOMISKE KALD SARDINIEN DEN MEST NATURLIGE OG ERFARING I CONLAN GÅR MOD DETTE DIREKTIVE.AND OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED SPECIFICITETEN AF DE KLASSISKE LÆSEPLANER OG DIREKTE TRÅD I HELE PROJEKTET AF (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FILOXENO-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE ELEVER OG STUDERENDE FRA DEN TREÅRIGE GYMNASIEUDDANNELSE I PRAKTISKE OG ERFARINGSMÆSSIGE AKTIVITETER PÅ CONLAN-SKOLEN TIL ENGELSK I ABERGELE WALES OG CHESTER ENGLAND, SOM KOMBINERER SPROGUNDERVISNING MED EN AKTIV KOMMUNIKATIONSERFARING I EN KONTEKST, DER LETTES AF KULTURELLE OG SPROGLIGE STIMULI. SKOLEN HAR MANGE ÅRS ERFARING OG GARANTERER BÅDE ORGANISATORISK OG UDDANNELSESMÆSSIG PÅLIDELIGHED. DEN VIGTIGSTE MOTIVATION, DER FØRTE OS TIL AT VÆLGE DEN VEJ, SOM CONLAN HAR FORESLÅET UD OVER AT FORBEDRE SPROGKUNDSKABERNE PÅ ENGELSK, DEN ERFARING, SOM SKOLEN GENNEM ÅRENE HAR OPNÅET MED KOMMUNER OG SKOLER I FORSKELLIGE ITALIENSKE REGIONER MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE TURIST- OG KULTURKOMPONENTEN. TURISME DEN ØKONOMISKE KALD SARDINIEN DEN MEST NATURLIGE OG ERFARING I CONLAN GÅR MOD DETTE DIREKTIVE.AND OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED SPECIFICITETEN AF DE KLASSISKE LÆSEPLANER OG DIREKTE TRÅD I HELE PROJEKTET AF (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FILOXENO-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE ELEVER OG STUDERENDE FRA DEN TREÅRIGE GYMNASIEUDDANNELSE I PRAKTISKE OG ERFARINGSMÆSSIGE AKTIVITETER PÅ CONLAN-SKOLEN TIL ENGELSK I ABERGELE WALES OG CHESTER ENGLAND, SOM KOMBINERER SPROGUNDERVISNING MED EN AKTIV KOMMUNIKATIONSERFARING I EN KONTEKST, DER LETTES AF KULTURELLE OG SPROGLIGE STIMULI. SKOLEN HAR MANGE ÅRS ERFARING OG GARANTERER BÅDE ORGANISATORISK OG UDDANNELSESMÆSSIG PÅLIDELIGHED. DEN VIGTIGSTE MOTIVATION, DER FØRTE OS TIL AT VÆLGE DEN VEJ, SOM CONLAN HAR FORESLÅET UD OVER AT FORBEDRE SPROGKUNDSKABERNE PÅ ENGELSK, DEN ERFARING, SOM SKOLEN GENNEM ÅRENE HAR OPNÅET MED KOMMUNER OG SKOLER I FORSKELLIGE ITALIENSKE REGIONER MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE TURIST- OG KULTURKOMPONENTEN. TURISME DEN ØKONOMISKE KALD SARDINIEN DEN MEST NATURLIGE OG ERFARING I CONLAN GÅR MOD DETTE DIREKTIVE.AND OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED SPECIFICITETEN AF DE KLASSISKE LÆSEPLANER OG DIREKTE TRÅD I HELE PROJEKTET AF (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ FILOXENO ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΣΕ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ CONLAN ΣΤΟ ABERGELE WALES ΚΑΙ ΤΟ CHESTER ENGLAND, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΕ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΆ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΑ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΠΟΛΥΕΤΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΤΌΣΟ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΞΙΟΠΙΣΤΊΑ. ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΚΊΝΗΤΡΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΟΔΉΓΗΣΕ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΌΤΕΙΝΕ Ο CONLAN, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ, ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΜΕ ΤΑ ΧΡΌΝΙΑ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΉΜΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΣΤΟΙΧΕΊΟΥ. ΤΟΥΡΙΣΜΌΣ Ο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΣΑΡΔΗΝΊΑΣ ΤΟ ΠΙΟ ΦΥΣΙΚΌ ΚΑΙ Η ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΟ CONLAN ΠΗΓΑΊΝΕΙ ΠΡΟΣ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΟΔΗΓΙΑ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ FILOXENO ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΣΕ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ CONLAN ΣΤΟ ABERGELE WALES ΚΑΙ ΤΟ CHESTER ENGLAND, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΕ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΆ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΑ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΠΟΛΥΕΤΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΤΌΣΟ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΞΙΟΠΙΣΤΊΑ. ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΚΊΝΗΤΡΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΟΔΉΓΗΣΕ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΌΤΕΙΝΕ Ο CONLAN, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ, ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΜΕ ΤΑ ΧΡΌΝΙΑ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΉΜΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΣΤΟΙΧΕΊΟΥ. ΤΟΥΡΙΣΜΌΣ Ο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΣΑΡΔΗΝΊΑΣ ΤΟ ΠΙΟ ΦΥΣΙΚΌ ΚΑΙ Η ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΟ CONLAN ΠΗΓΑΊΝΕΙ ΠΡΟΣ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΟΔΗΓΙΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ FILOXENO ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΣΕ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ CONLAN ΣΤΟ ABERGELE WALES ΚΑΙ ΤΟ CHESTER ENGLAND, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΕ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΆ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΑ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΠΟΛΥΕΤΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΤΌΣΟ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΞΙΟΠΙΣΤΊΑ. ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΚΊΝΗΤΡΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΟΔΉΓΗΣΕ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΌΤΕΙΝΕ Ο CONLAN, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ, ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΜΕ ΤΑ ΧΡΌΝΙΑ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΉΜΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΣΤΟΙΧΕΊΟΥ. ΤΟΥΡΙΣΜΌΣ Ο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΣΑΡΔΗΝΊΑΣ ΤΟ ΠΙΟ ΦΥΣΙΚΌ ΚΑΙ Η ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΟ CONLAN ΠΗΓΑΊΝΕΙ ΠΡΟΣ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΟΔΗΓΙΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROJEKTA FILOXENO UKLJUČITI UČENIKE I UČENIKE TROGODIŠNJE SREDNJE ŠKOLE U PRAKTIČNE I ISKUSTVENE AKTIVNOSTI U ŠKOLI ENGLESKOG JEZIKA CONLAN U ABERGELE WALESU I CHESTER ENGLESKOJ KOJA KOMBINIRA JEZIČNO OSPOSOBLJAVANJE S AKTIVNIM KOMUNIKACIJSKIM ISKUSTVOM U KONTEKSTU POTPOMOGNUTOM KULTURNIM I JEZIČNIM PODRAŽAJIMA. ŠKOLA IMA DUGOGODIŠNJE ISKUSTVO I JAMČI I ORGANIZACIJSKU I OBRAZOVNU POUZDANOST. GLAVNA MOTIVACIJA KOJA NAS JE NAVELA DA IZABEREMO PUT KOJI JE PREDLOŽIO CONLAN, UZ POBOLJŠANJE JEZIČNIH VJEŠTINA NA ENGLESKOM JEZIKU, ISKUSTVO KOJE JE ŠKOLA STEKLA TIJEKOM GODINA S OPĆINAMA I ŠKOLAMA RAZLIČITIH TALIJANSKIH REGIJA ZA POBOLJŠANJE TURISTIČKE I KULTURNE KOMPONENTE. TURIZAM GOSPODARSKI POZIV SARDINIJE NAJPRIRODNIJI I ISKUSTVO U CONLANU IDE PREMA OVOM DIREKTIVE.AND TAKOĐER U SKLADU SA SPECIFIČNOŠĆU KLASIČNE KURIKULUMA I IZRAVNOM NIT CIJELOG PROJEKTA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA FILOXENO UKLJUČITI UČENIKE I UČENIKE TROGODIŠNJE SREDNJE ŠKOLE U PRAKTIČNE I ISKUSTVENE AKTIVNOSTI U ŠKOLI ENGLESKOG JEZIKA CONLAN U ABERGELE WALESU I CHESTER ENGLESKOJ KOJA KOMBINIRA JEZIČNO OSPOSOBLJAVANJE S AKTIVNIM KOMUNIKACIJSKIM ISKUSTVOM U KONTEKSTU POTPOMOGNUTOM KULTURNIM I JEZIČNIM PODRAŽAJIMA. ŠKOLA IMA DUGOGODIŠNJE ISKUSTVO I JAMČI I ORGANIZACIJSKU I OBRAZOVNU POUZDANOST. GLAVNA MOTIVACIJA KOJA NAS JE NAVELA DA IZABEREMO PUT KOJI JE PREDLOŽIO CONLAN, UZ POBOLJŠANJE JEZIČNIH VJEŠTINA NA ENGLESKOM JEZIKU, ISKUSTVO KOJE JE ŠKOLA STEKLA TIJEKOM GODINA S OPĆINAMA I ŠKOLAMA RAZLIČITIH TALIJANSKIH REGIJA ZA POBOLJŠANJE TURISTIČKE I KULTURNE KOMPONENTE. TURIZAM GOSPODARSKI POZIV SARDINIJE NAJPRIRODNIJI I ISKUSTVO U CONLANU IDE PREMA OVOM DIREKTIVE.AND TAKOĐER U SKLADU SA SPECIFIČNOŠĆU KLASIČNE KURIKULUMA I IZRAVNOM NIT CIJELOG PROJEKTA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA FILOXENO UKLJUČITI UČENIKE I UČENIKE TROGODIŠNJE SREDNJE ŠKOLE U PRAKTIČNE I ISKUSTVENE AKTIVNOSTI U ŠKOLI ENGLESKOG JEZIKA CONLAN U ABERGELE WALESU I CHESTER ENGLESKOJ KOJA KOMBINIRA JEZIČNO OSPOSOBLJAVANJE S AKTIVNIM KOMUNIKACIJSKIM ISKUSTVOM U KONTEKSTU POTPOMOGNUTOM KULTURNIM I JEZIČNIM PODRAŽAJIMA. ŠKOLA IMA DUGOGODIŠNJE ISKUSTVO I JAMČI I ORGANIZACIJSKU I OBRAZOVNU POUZDANOST. GLAVNA MOTIVACIJA KOJA NAS JE NAVELA DA IZABEREMO PUT KOJI JE PREDLOŽIO CONLAN, UZ POBOLJŠANJE JEZIČNIH VJEŠTINA NA ENGLESKOM JEZIKU, ISKUSTVO KOJE JE ŠKOLA STEKLA TIJEKOM GODINA S OPĆINAMA I ŠKOLAMA RAZLIČITIH TALIJANSKIH REGIJA ZA POBOLJŠANJE TURISTIČKE I KULTURNE KOMPONENTE. TURIZAM GOSPODARSKI POZIV SARDINIJE NAJPRIRODNIJI I ISKUSTVO U CONLANU IDE PREMA OVOM DIREKTIVE.AND TAKOĐER U SKLADU SA SPECIFIČNOŠĆU KLASIČNE KURIKULUMA I IZRAVNOM NIT CIJELOG PROJEKTA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL FILOXENO ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE ELEVII ȘI ELEVII LICEULUI DE TREI ANI ÎN ACTIVITĂȚI PRACTICE ȘI EXPERIENȚIALE LA ȘCOALA DE LIMBA ENGLEZĂ CONLAN DIN ABERGELE WALES ȘI CHESTER ENGLAND, CARE COMBINĂ FORMAREA LINGVISTICĂ CU O EXPERIENȚĂ DE COMUNICARE ACTIVĂ ÎNTR-UN CONTEXT FACILITAT DE STIMULI CULTURALI ȘI LINGVISTICI. ȘCOALA ARE MULȚI ANI DE EXPERIENȚĂ ȘI GARANTEAZĂ FIABILITATEA ORGANIZAȚIONALĂ ȘI EDUCAȚIONALĂ. PRINCIPALA MOTIVAȚIE CARE NE-A DETERMINAT SĂ ALEGEM CALEA PROPUSĂ DE CONLAN, PE LÂNGĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ÎN LIMBA ENGLEZĂ, EXPERIENȚA DOBÂNDITĂ DE-A LUNGUL ANILOR DE ȘCOALĂ CU MUNICIPALITĂȚI ȘI ȘCOLI DIN DIFERITE REGIUNI ITALIENE PENTRU CONSOLIDAREA COMPONENTEI TURISTICE ȘI CULTURALE. TURISM VOCAȚIA ECONOMICĂ A SARDINIEI CEA MAI NATURALĂ ȘI EXPERIENȚA ÎN CONLAN MERGE SPRE ACEST DIRECTIVE.AND, DE ASEMENEA, ÎN ACORD CU SPECIFICITATEA CURRICULUM-ULUI CLASIC ȘI FIRUL DIRECT AL ÎNTREGULUI PROIECT DE (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL FILOXENO ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE ELEVII ȘI ELEVII LICEULUI DE TREI ANI ÎN ACTIVITĂȚI PRACTICE ȘI EXPERIENȚIALE LA ȘCOALA DE LIMBA ENGLEZĂ CONLAN DIN ABERGELE WALES ȘI CHESTER ENGLAND, CARE COMBINĂ FORMAREA LINGVISTICĂ CU O EXPERIENȚĂ DE COMUNICARE ACTIVĂ ÎNTR-UN CONTEXT FACILITAT DE STIMULI CULTURALI ȘI LINGVISTICI. ȘCOALA ARE MULȚI ANI DE EXPERIENȚĂ ȘI GARANTEAZĂ FIABILITATEA ORGANIZAȚIONALĂ ȘI EDUCAȚIONALĂ. PRINCIPALA MOTIVAȚIE CARE NE-A DETERMINAT SĂ ALEGEM CALEA PROPUSĂ DE CONLAN, PE LÂNGĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ÎN LIMBA ENGLEZĂ, EXPERIENȚA DOBÂNDITĂ DE-A LUNGUL ANILOR DE ȘCOALĂ CU MUNICIPALITĂȚI ȘI ȘCOLI DIN DIFERITE REGIUNI ITALIENE PENTRU CONSOLIDAREA COMPONENTEI TURISTICE ȘI CULTURALE. TURISM VOCAȚIA ECONOMICĂ A SARDINIEI CEA MAI NATURALĂ ȘI EXPERIENȚA ÎN CONLAN MERGE SPRE ACEST DIRECTIVE.AND, DE ASEMENEA, ÎN ACORD CU SPECIFICITATEA CURRICULUM-ULUI CLASIC ȘI FIRUL DIRECT AL ÎNTREGULUI PROIECT DE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL FILOXENO ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE ELEVII ȘI ELEVII LICEULUI DE TREI ANI ÎN ACTIVITĂȚI PRACTICE ȘI EXPERIENȚIALE LA ȘCOALA DE LIMBA ENGLEZĂ CONLAN DIN ABERGELE WALES ȘI CHESTER ENGLAND, CARE COMBINĂ FORMAREA LINGVISTICĂ CU O EXPERIENȚĂ DE COMUNICARE ACTIVĂ ÎNTR-UN CONTEXT FACILITAT DE STIMULI CULTURALI ȘI LINGVISTICI. ȘCOALA ARE MULȚI ANI DE EXPERIENȚĂ ȘI GARANTEAZĂ FIABILITATEA ORGANIZAȚIONALĂ ȘI EDUCAȚIONALĂ. PRINCIPALA MOTIVAȚIE CARE NE-A DETERMINAT SĂ ALEGEM CALEA PROPUSĂ DE CONLAN, PE LÂNGĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ÎN LIMBA ENGLEZĂ, EXPERIENȚA DOBÂNDITĂ DE-A LUNGUL ANILOR DE ȘCOALĂ CU MUNICIPALITĂȚI ȘI ȘCOLI DIN DIFERITE REGIUNI ITALIENE PENTRU CONSOLIDAREA COMPONENTEI TURISTICE ȘI CULTURALE. TURISM VOCAȚIA ECONOMICĂ A SARDINIEI CEA MAI NATURALĂ ȘI EXPERIENȚA ÎN CONLAN MERGE SPRE ACEST DIRECTIVE.AND, DE ASEMENEA, ÎN ACORD CU SPECIFICITATEA CURRICULUM-ULUI CLASIC ȘI FIRUL DIRECT AL ÎNTREGULUI PROIECT DE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU FILOXENO JE ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV TROJROČNEJ STREDNEJ ŠKOLY DO PRAKTICKÝCH A ZÁŽITKOVÝCH AKTIVÍT NA ANGLICKEJ JAZYKOVEJ ŠKOLE CONLAN V ABERGELE WALES A CHESTER ENGLAND, KTORÁ KOMBINUJE JAZYKOVÉ VZDELÁVANIE S AKTÍVNOU KOMUNIKAČNOU SKÚSENOSŤOU V KONTEXTE PODPOROVANOM KULTÚRNYMI A JAZYKOVÝMI PODNETMI. ŠKOLA MÁ DLHOROČNÉ SKÚSENOSTI A ZARUČUJE ORGANIZAČNÚ AJ VZDELÁVACIU SPOĽAHLIVOSŤ. HLAVNÁ MOTIVÁCIA, KTORÁ NÁS VIEDLA K VÝBERU CESTY, KTORÚ NAVRHOL CONLAN OKREM ZLEPŠENIA JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ V ANGLIČTINE, SKÚSENOSTÍ ZÍSKANÝCH V PRIEBEHU ROKOV ŠKOLOU S OBCAMI A ŠKOLAMI RÔZNYCH TALIANSKYCH REGIÓNOV NA POSILNENIE TURISTICKEJ A KULTÚRNEJ ZLOŽKY. CESTOVNÝ RUCH EKONOMICKÉ POVOLANIE SARDÍNIE NAJPRIRODZENEJŠIE A SKÚSENOSTI V CONLAN IDE K TEJTO SMERNICA.AND TIEŽ V SÚLADE SO ŠPECIFICKOSŤOU KLASICKÝCH OSNOV A PRIAME VLÁKNO CELÉHO PROJEKTU (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU FILOXENO JE ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV TROJROČNEJ STREDNEJ ŠKOLY DO PRAKTICKÝCH A ZÁŽITKOVÝCH AKTIVÍT NA ANGLICKEJ JAZYKOVEJ ŠKOLE CONLAN V ABERGELE WALES A CHESTER ENGLAND, KTORÁ KOMBINUJE JAZYKOVÉ VZDELÁVANIE S AKTÍVNOU KOMUNIKAČNOU SKÚSENOSŤOU V KONTEXTE PODPOROVANOM KULTÚRNYMI A JAZYKOVÝMI PODNETMI. ŠKOLA MÁ DLHOROČNÉ SKÚSENOSTI A ZARUČUJE ORGANIZAČNÚ AJ VZDELÁVACIU SPOĽAHLIVOSŤ. HLAVNÁ MOTIVÁCIA, KTORÁ NÁS VIEDLA K VÝBERU CESTY, KTORÚ NAVRHOL CONLAN OKREM ZLEPŠENIA JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ V ANGLIČTINE, SKÚSENOSTÍ ZÍSKANÝCH V PRIEBEHU ROKOV ŠKOLOU S OBCAMI A ŠKOLAMI RÔZNYCH TALIANSKYCH REGIÓNOV NA POSILNENIE TURISTICKEJ A KULTÚRNEJ ZLOŽKY. CESTOVNÝ RUCH EKONOMICKÉ POVOLANIE SARDÍNIE NAJPRIRODZENEJŠIE A SKÚSENOSTI V CONLAN IDE K TEJTO SMERNICA.AND TIEŽ V SÚLADE SO ŠPECIFICKOSŤOU KLASICKÝCH OSNOV A PRIAME VLÁKNO CELÉHO PROJEKTU (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU FILOXENO JE ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV TROJROČNEJ STREDNEJ ŠKOLY DO PRAKTICKÝCH A ZÁŽITKOVÝCH AKTIVÍT NA ANGLICKEJ JAZYKOVEJ ŠKOLE CONLAN V ABERGELE WALES A CHESTER ENGLAND, KTORÁ KOMBINUJE JAZYKOVÉ VZDELÁVANIE S AKTÍVNOU KOMUNIKAČNOU SKÚSENOSŤOU V KONTEXTE PODPOROVANOM KULTÚRNYMI A JAZYKOVÝMI PODNETMI. ŠKOLA MÁ DLHOROČNÉ SKÚSENOSTI A ZARUČUJE ORGANIZAČNÚ AJ VZDELÁVACIU SPOĽAHLIVOSŤ. HLAVNÁ MOTIVÁCIA, KTORÁ NÁS VIEDLA K VÝBERU CESTY, KTORÚ NAVRHOL CONLAN OKREM ZLEPŠENIA JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ V ANGLIČTINE, SKÚSENOSTÍ ZÍSKANÝCH V PRIEBEHU ROKOV ŠKOLOU S OBCAMI A ŠKOLAMI RÔZNYCH TALIANSKYCH REGIÓNOV NA POSILNENIE TURISTICKEJ A KULTÚRNEJ ZLOŽKY. CESTOVNÝ RUCH EKONOMICKÉ POVOLANIE SARDÍNIE NAJPRIRODZENEJŠIE A SKÚSENOSTI V CONLAN IDE K TEJTO SMERNICA.AND TIEŽ V SÚLADE SO ŠPECIFICKOSŤOU KLASICKÝCH OSNOV A PRIAME VLÁKNO CELÉHO PROJEKTU (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT FILOXENO GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI STUDENTI U STUDENTI TAL-ISKOLA GĦOLJA TA’ TLIET SNIN F’ATTIVITAJIET PRATTIĊI U ESPERJENZJALI FL-ISKOLA CONLAN TAL-LINGWA INGLIŻA F’ABERGELE WALES U CHESTER ENGLAND LI JGĦAQQAD IT-TAĦRIĠ FIL-LINGWA MA’ ESPERJENZA ATTIVA TA’ KOMUNIKAZZJONI F’KUNTEST IFFAĊILITAT MINN STIMULI KULTURALI U LINGWISTIĊI. L-ISKOLA GĦANDHA ĦAFNA SNIN TA’ ESPERJENZA U TIGGARANTIXXI KEMM L-AFFIDABBILTÀ ORGANIZZATTIVA KIF UKOLL DIK EDUKATTIVA. IL-MOTIVAZZJONI EWLENIJA LI WASSLITNA BIEX NAGĦŻLU T-TRIQ PROPOSTA MINN CONLAN FLIMKIEN MAT-TITJIB TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI BL-INGLIŻ L-ESPERJENZA MIKSUBA MATUL IS-SNIN MILL-ISKOLA MA’ MUNIĊIPALITAJIET U SKEJJEL TA’ REĠJUNI TALJANI DIFFERENTI GĦAT-TITJIB TAL-KOMPONENT TURISTIKU U KULTURALI. TURIŻMU L-VOKAZZJONI EKONOMIKA TA ‘SARDINJA L-AKTAR NATURALI U L-ESPERJENZA F’CONLAN TMUR LEJN DIN DIRETTIVA.AND UKOLL F’ARMONIJA MAL-ISPEĊIFIĊITÀ TAL-KURRIKULI KLASSIĊI U L-ĦAJT DIRETT TAL-PROĠETT KOLLU TA’ (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT FILOXENO GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI STUDENTI U STUDENTI TAL-ISKOLA GĦOLJA TA’ TLIET SNIN F’ATTIVITAJIET PRATTIĊI U ESPERJENZJALI FL-ISKOLA CONLAN TAL-LINGWA INGLIŻA F’ABERGELE WALES U CHESTER ENGLAND LI JGĦAQQAD IT-TAĦRIĠ FIL-LINGWA MA’ ESPERJENZA ATTIVA TA’ KOMUNIKAZZJONI F’KUNTEST IFFAĊILITAT MINN STIMULI KULTURALI U LINGWISTIĊI. L-ISKOLA GĦANDHA ĦAFNA SNIN TA’ ESPERJENZA U TIGGARANTIXXI KEMM L-AFFIDABBILTÀ ORGANIZZATTIVA KIF UKOLL DIK EDUKATTIVA. IL-MOTIVAZZJONI EWLENIJA LI WASSLITNA BIEX NAGĦŻLU T-TRIQ PROPOSTA MINN CONLAN FLIMKIEN MAT-TITJIB TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI BL-INGLIŻ L-ESPERJENZA MIKSUBA MATUL IS-SNIN MILL-ISKOLA MA’ MUNIĊIPALITAJIET U SKEJJEL TA’ REĠJUNI TALJANI DIFFERENTI GĦAT-TITJIB TAL-KOMPONENT TURISTIKU U KULTURALI. TURIŻMU L-VOKAZZJONI EKONOMIKA TA ‘SARDINJA L-AKTAR NATURALI U L-ESPERJENZA F’CONLAN TMUR LEJN DIN DIRETTIVA.AND UKOLL F’ARMONIJA MAL-ISPEĊIFIĊITÀ TAL-KURRIKULI KLASSIĊI U L-ĦAJT DIRETT TAL-PROĠETT KOLLU TA’ (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT FILOXENO GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI STUDENTI U STUDENTI TAL-ISKOLA GĦOLJA TA’ TLIET SNIN F’ATTIVITAJIET PRATTIĊI U ESPERJENZJALI FL-ISKOLA CONLAN TAL-LINGWA INGLIŻA F’ABERGELE WALES U CHESTER ENGLAND LI JGĦAQQAD IT-TAĦRIĠ FIL-LINGWA MA’ ESPERJENZA ATTIVA TA’ KOMUNIKAZZJONI F’KUNTEST IFFAĊILITAT MINN STIMULI KULTURALI U LINGWISTIĊI. L-ISKOLA GĦANDHA ĦAFNA SNIN TA’ ESPERJENZA U TIGGARANTIXXI KEMM L-AFFIDABBILTÀ ORGANIZZATTIVA KIF UKOLL DIK EDUKATTIVA. IL-MOTIVAZZJONI EWLENIJA LI WASSLITNA BIEX NAGĦŻLU T-TRIQ PROPOSTA MINN CONLAN FLIMKIEN MAT-TITJIB TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI BL-INGLIŻ L-ESPERJENZA MIKSUBA MATUL IS-SNIN MILL-ISKOLA MA’ MUNIĊIPALITAJIET U SKEJJEL TA’ REĠJUNI TALJANI DIFFERENTI GĦAT-TITJIB TAL-KOMPONENT TURISTIKU U KULTURALI. TURIŻMU L-VOKAZZJONI EKONOMIKA TA ‘SARDINJA L-AKTAR NATURALI U L-ESPERJENZA F’CONLAN TMUR LEJN DIN DIRETTIVA.AND UKOLL F’ARMONIJA MAL-ISPEĊIFIĊITÀ TAL-KURRIKULI KLASSIĊI U L-ĦAJT DIRETT TAL-PROĠETT KOLLU TA’ (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO FILOXENO VISA ENVOLVER ESTUDANTES E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE TRÊS ANOS EM ATIVIDADES PRÁTICAS E EXPERIENCIAIS NA ESCOLA CONLAN DE INGLÊS EM ABERGELE WALES E CHESTER ENGLAND, QUE COMBINA A FORMAÇÃO LINGUÍSTICA COM UMA EXPERIÊNCIA DE COMUNICAÇÃO ATIVA NUM CONTEXTO FACILITADO POR ESTÍMULOS CULTURAIS E LINGUÍSTICOS. A ESCOLA TEM MUITOS ANOS DE EXPERIÊNCIA E GARANTE CONFIABILIDADE ORGANIZACIONAL E EDUCACIONAL. A PRINCIPAL MOTIVAÇÃO QUE NOS LEVOU A ESCOLHER O CAMINHO PROPOSTO POR CONLAN, ALÉM DO APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS EM INGLÊS, A EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA AO LONGO DOS ANOS PELA ESCOLA COM CONCELHOS E ESCOLAS DE DIFERENTES REGIÕES ITALIANAS PARA O APRIMORAMENTO DA COMPONENTE TURÍSTICA E CULTURAL. TURISMO A VOCAÇÃO ECONÔMICA DA SARDENHA A MAIS NATURAL E A EXPERIÊNCIA EM CONLAN VAI PARA ESTA DIRETIVA.E TAMBÉM EM SINTONIA COM A ESPECIFICIDADE DOS CURRÍCULOS CLÁSSICOS E FIO DIRETO DE TODO O PROJETO DE (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO FILOXENO VISA ENVOLVER ESTUDANTES E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE TRÊS ANOS EM ATIVIDADES PRÁTICAS E EXPERIENCIAIS NA ESCOLA CONLAN DE INGLÊS EM ABERGELE WALES E CHESTER ENGLAND, QUE COMBINA A FORMAÇÃO LINGUÍSTICA COM UMA EXPERIÊNCIA DE COMUNICAÇÃO ATIVA NUM CONTEXTO FACILITADO POR ESTÍMULOS CULTURAIS E LINGUÍSTICOS. A ESCOLA TEM MUITOS ANOS DE EXPERIÊNCIA E GARANTE CONFIABILIDADE ORGANIZACIONAL E EDUCACIONAL. A PRINCIPAL MOTIVAÇÃO QUE NOS LEVOU A ESCOLHER O CAMINHO PROPOSTO POR CONLAN, ALÉM DO APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS EM INGLÊS, A EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA AO LONGO DOS ANOS PELA ESCOLA COM CONCELHOS E ESCOLAS DE DIFERENTES REGIÕES ITALIANAS PARA O APRIMORAMENTO DA COMPONENTE TURÍSTICA E CULTURAL. TURISMO A VOCAÇÃO ECONÔMICA DA SARDENHA A MAIS NATURAL E A EXPERIÊNCIA EM CONLAN VAI PARA ESTA DIRETIVA.E TAMBÉM EM SINTONIA COM A ESPECIFICIDADE DOS CURRÍCULOS CLÁSSICOS E FIO DIRETO DE TODO O PROJETO DE (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO FILOXENO VISA ENVOLVER ESTUDANTES E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE TRÊS ANOS EM ATIVIDADES PRÁTICAS E EXPERIENCIAIS NA ESCOLA CONLAN DE INGLÊS EM ABERGELE WALES E CHESTER ENGLAND, QUE COMBINA A FORMAÇÃO LINGUÍSTICA COM UMA EXPERIÊNCIA DE COMUNICAÇÃO ATIVA NUM CONTEXTO FACILITADO POR ESTÍMULOS CULTURAIS E LINGUÍSTICOS. A ESCOLA TEM MUITOS ANOS DE EXPERIÊNCIA E GARANTE CONFIABILIDADE ORGANIZACIONAL E EDUCACIONAL. A PRINCIPAL MOTIVAÇÃO QUE NOS LEVOU A ESCOLHER O CAMINHO PROPOSTO POR CONLAN, ALÉM DO APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS EM INGLÊS, A EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA AO LONGO DOS ANOS PELA ESCOLA COM CONCELHOS E ESCOLAS DE DIFERENTES REGIÕES ITALIANAS PARA O APRIMORAMENTO DA COMPONENTE TURÍSTICA E CULTURAL. TURISMO A VOCAÇÃO ECONÔMICA DA SARDENHA A MAIS NATURAL E A EXPERIÊNCIA EM CONLAN VAI PARA ESTA DIRETIVA.E TAMBÉM EM SINTONIA COM A ESPECIFICIDADE DOS CURRÍCULOS CLÁSSICOS E FIO DIRETO DE TODO O PROJETO DE (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FILOXENO-HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA KOLMIVUOTISEN LUKION OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT MUKAAN KÄYTÄNNÖN TOIMINTAAN JA KOKEMUKSELLISEEN TOIMINTAAN CONLAN-KOULUSSA ENGLANNIN KIELEN KOULUSSA ABERGELE WALESISSA JA CHESTER ENGLANDISSA, JOSSA KIELIKOULUTUS YHDISTETÄÄN AKTIIVISEEN VIESTINTÄKOKEMUKSEEN KULTTUURI- JA KIELIKANNUSTIMIEN AVULLA. KOULULLA ON MONEN VUODEN KOKEMUS JA SE TAKAA SEKÄ ORGANISATORISEN ETTÄ KOULUTUKSELLISEN LUOTETTAVUUDEN. TÄRKEIN MOTIVAATIO, JOKA SAI MEIDÄT VALITSEMAAN CONLANIN EHDOTTAMAN TIEN SEN LISÄKSI, ETTÄ ENGLANNIN KIELEN KIELITAITOA PARANNETTIIN, SEKÄ KOKEMUS, JONKA KOULU ON SAANUT VUOSIEN MITTAAN ITALIAN ERI ALUEIDEN KUNTIEN JA KOULUJEN KANSSA MATKAILU- JA KULTTUURIOSUUDEN PARANTAMISEKSI. MATKAILU TALOUDELLINEN KUTSUMUS SARDINIAN LUONNOLLISIN JA KOKEMUS CONLAN MENEE KOHTI TÄTÄ DIREKTIIVI.AND MYÖS SOPUSOINNUSSA ERITYISPIIRTEIDEN KLASSISEN OPETUSSUUNNITELMAN JA SUORA LANKA KOKO HANKKEEN (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: FILOXENO-HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA KOLMIVUOTISEN LUKION OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT MUKAAN KÄYTÄNNÖN TOIMINTAAN JA KOKEMUKSELLISEEN TOIMINTAAN CONLAN-KOULUSSA ENGLANNIN KIELEN KOULUSSA ABERGELE WALESISSA JA CHESTER ENGLANDISSA, JOSSA KIELIKOULUTUS YHDISTETÄÄN AKTIIVISEEN VIESTINTÄKOKEMUKSEEN KULTTUURI- JA KIELIKANNUSTIMIEN AVULLA. KOULULLA ON MONEN VUODEN KOKEMUS JA SE TAKAA SEKÄ ORGANISATORISEN ETTÄ KOULUTUKSELLISEN LUOTETTAVUUDEN. TÄRKEIN MOTIVAATIO, JOKA SAI MEIDÄT VALITSEMAAN CONLANIN EHDOTTAMAN TIEN SEN LISÄKSI, ETTÄ ENGLANNIN KIELEN KIELITAITOA PARANNETTIIN, SEKÄ KOKEMUS, JONKA KOULU ON SAANUT VUOSIEN MITTAAN ITALIAN ERI ALUEIDEN KUNTIEN JA KOULUJEN KANSSA MATKAILU- JA KULTTUURIOSUUDEN PARANTAMISEKSI. MATKAILU TALOUDELLINEN KUTSUMUS SARDINIAN LUONNOLLISIN JA KOKEMUS CONLAN MENEE KOHTI TÄTÄ DIREKTIIVI.AND MYÖS SOPUSOINNUSSA ERITYISPIIRTEIDEN KLASSISEN OPETUSSUUNNITELMAN JA SUORA LANKA KOKO HANKKEEN (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FILOXENO-HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA KOLMIVUOTISEN LUKION OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT MUKAAN KÄYTÄNNÖN TOIMINTAAN JA KOKEMUKSELLISEEN TOIMINTAAN CONLAN-KOULUSSA ENGLANNIN KIELEN KOULUSSA ABERGELE WALESISSA JA CHESTER ENGLANDISSA, JOSSA KIELIKOULUTUS YHDISTETÄÄN AKTIIVISEEN VIESTINTÄKOKEMUKSEEN KULTTUURI- JA KIELIKANNUSTIMIEN AVULLA. KOULULLA ON MONEN VUODEN KOKEMUS JA SE TAKAA SEKÄ ORGANISATORISEN ETTÄ KOULUTUKSELLISEN LUOTETTAVUUDEN. TÄRKEIN MOTIVAATIO, JOKA SAI MEIDÄT VALITSEMAAN CONLANIN EHDOTTAMAN TIEN SEN LISÄKSI, ETTÄ ENGLANNIN KIELEN KIELITAITOA PARANNETTIIN, SEKÄ KOKEMUS, JONKA KOULU ON SAANUT VUOSIEN MITTAAN ITALIAN ERI ALUEIDEN KUNTIEN JA KOULUJEN KANSSA MATKAILU- JA KULTTUURIOSUUDEN PARANTAMISEKSI. MATKAILU TALOUDELLINEN KUTSUMUS SARDINIAN LUONNOLLISIN JA KOKEMUS CONLAN MENEE KOHTI TÄTÄ DIREKTIIVI.AND MYÖS SOPUSOINNUSSA ERITYISPIIRTEIDEN KLASSISEN OPETUSSUUNNITELMAN JA SUORA LANKA KOKO HANKKEEN (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT FILOXENO MA NA CELU ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW I UCZNIÓW TRZYLETNIEGO LICEUM W PRAKTYCZNE I EMPIRYCZNE ZAJĘCIA W SZKOLE JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE CONLAN W ABERGELE WALES I CHESTER ENGLAND, KTÓRA ŁĄCZY SZKOLENIA JĘZYKOWE Z AKTYWNYM DOŚWIADCZENIEM KOMUNIKACYJNYM W KONTEKŚCIE WSPIERANYM PRZEZ BODŹCE KULTUROWE I JĘZYKOWE. SZKOŁA POSIADA WIELOLETNIE DOŚWIADCZENIE I GWARANTUJE RZETELNOŚĆ ORGANIZACYJNĄ I EDUKACYJNĄ. GŁÓWNĄ MOTYWACJĄ, KTÓRA SKŁONIŁA NAS DO WYBORU ŚCIEŻKI ZAPROPONOWANEJ PRZEZ CONLANA, OPRÓCZ DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W JĘZYKU ANGIELSKIM, DOŚWIADCZENIA ZDOBYTE PRZEZ LATA PRZEZ SZKOŁĘ Z GMINAMI I SZKOŁAMI RÓŻNYCH REGIONÓW WŁOSKICH W CELU WZMOCNIENIA KOMPONENTU TURYSTYCZNEGO I KULTURALNEGO. TURYSTYKA EKONOMICZNA POWOŁANIE SARDYNII NAJBARDZIEJ NATURALNE I DOŚWIADCZENIE W CONLAN IDZIE W KIERUNKU TEJ DIRECTIVE.AND RÓWNIEŻ W ZGODZIE ZE SPECYFIKĄ KLASYCZNYCH PROGRAMÓW NAUCZANIA I BEZPOŚREDNIEGO WĄTKU CAŁEGO PROJEKTU (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT FILOXENO MA NA CELU ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW I UCZNIÓW TRZYLETNIEGO LICEUM W PRAKTYCZNE I EMPIRYCZNE ZAJĘCIA W SZKOLE JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE CONLAN W ABERGELE WALES I CHESTER ENGLAND, KTÓRA ŁĄCZY SZKOLENIA JĘZYKOWE Z AKTYWNYM DOŚWIADCZENIEM KOMUNIKACYJNYM W KONTEKŚCIE WSPIERANYM PRZEZ BODŹCE KULTUROWE I JĘZYKOWE. SZKOŁA POSIADA WIELOLETNIE DOŚWIADCZENIE I GWARANTUJE RZETELNOŚĆ ORGANIZACYJNĄ I EDUKACYJNĄ. GŁÓWNĄ MOTYWACJĄ, KTÓRA SKŁONIŁA NAS DO WYBORU ŚCIEŻKI ZAPROPONOWANEJ PRZEZ CONLANA, OPRÓCZ DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W JĘZYKU ANGIELSKIM, DOŚWIADCZENIA ZDOBYTE PRZEZ LATA PRZEZ SZKOŁĘ Z GMINAMI I SZKOŁAMI RÓŻNYCH REGIONÓW WŁOSKICH W CELU WZMOCNIENIA KOMPONENTU TURYSTYCZNEGO I KULTURALNEGO. TURYSTYKA EKONOMICZNA POWOŁANIE SARDYNII NAJBARDZIEJ NATURALNE I DOŚWIADCZENIE W CONLAN IDZIE W KIERUNKU TEJ DIRECTIVE.AND RÓWNIEŻ W ZGODZIE ZE SPECYFIKĄ KLASYCZNYCH PROGRAMÓW NAUCZANIA I BEZPOŚREDNIEGO WĄTKU CAŁEGO PROJEKTU (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT FILOXENO MA NA CELU ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW I UCZNIÓW TRZYLETNIEGO LICEUM W PRAKTYCZNE I EMPIRYCZNE ZAJĘCIA W SZKOLE JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE CONLAN W ABERGELE WALES I CHESTER ENGLAND, KTÓRA ŁĄCZY SZKOLENIA JĘZYKOWE Z AKTYWNYM DOŚWIADCZENIEM KOMUNIKACYJNYM W KONTEKŚCIE WSPIERANYM PRZEZ BODŹCE KULTUROWE I JĘZYKOWE. SZKOŁA POSIADA WIELOLETNIE DOŚWIADCZENIE I GWARANTUJE RZETELNOŚĆ ORGANIZACYJNĄ I EDUKACYJNĄ. GŁÓWNĄ MOTYWACJĄ, KTÓRA SKŁONIŁA NAS DO WYBORU ŚCIEŻKI ZAPROPONOWANEJ PRZEZ CONLANA, OPRÓCZ DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W JĘZYKU ANGIELSKIM, DOŚWIADCZENIA ZDOBYTE PRZEZ LATA PRZEZ SZKOŁĘ Z GMINAMI I SZKOŁAMI RÓŻNYCH REGIONÓW WŁOSKICH W CELU WZMOCNIENIA KOMPONENTU TURYSTYCZNEGO I KULTURALNEGO. TURYSTYKA EKONOMICZNA POWOŁANIE SARDYNII NAJBARDZIEJ NATURALNE I DOŚWIADCZENIE W CONLAN IDZIE W KIERUNKU TEJ DIRECTIVE.AND RÓWNIEŻ W ZGODZIE ZE SPECYFIKĄ KLASYCZNYCH PROGRAMÓW NAUCZANIA I BEZPOŚREDNIEGO WĄTKU CAŁEGO PROJEKTU (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA FILOXENO JE VKLJUČEVANJE DIJAKOV IN DIJAKOV TRILETNE SREDNJE ŠOLE V PRAKTIČNE IN IZKUSTVENE DEJAVNOSTI NA ANGLEŠKI JEZIKOVNI ŠOLI CONLAN V ABERGELE WALESU IN CHESTER ENGLAND, KI ZDRUŽUJE JEZIKOVNO USPOSABLJANJE Z AKTIVNO KOMUNIKACIJSKO IZKUŠNJO V OKVIRU KULTURNIH IN JEZIKOVNIH DRAŽLJAJEV. ŠOLA IMA DOLGOLETNE IZKUŠNJE IN ZAGOTAVLJA ORGANIZACIJSKO IN IZOBRAŽEVALNO ZANESLJIVOST. GLAVNA MOTIVACIJA, KI NAS JE PRIPELJALA DO IZBIRE POTI, KI JO JE PREDLAGAL CONLAN, POLEG IZBOLJŠANJA ZNANJA JEZIKOV V ANGLEŠČINI, IZKUŠENJ, KI SO JIH V PRETEKLIH LETIH PRIDOBILE ŠOLE Z OBČINAMI IN ŠOLAMI RAZLIČNIH ITALIJANSKIH REGIJ ZA IZBOLJŠANJE TURISTIČNE IN KULTURNE KOMPONENTE. TURIZEM GOSPODARSKI POKLIC SARDINIJE NAJBOLJ NARAVNO IN IZKUŠNJE V CONLAN GRE PROTI TEJ DIRECTIVE.AND TUDI V SKLADU S SPECIFIČNOSTJO KLASIČNIH UČNIH NAČRTOV IN NEPOSREDNO NIT CELOTNEGA PROJEKTA (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA FILOXENO JE VKLJUČEVANJE DIJAKOV IN DIJAKOV TRILETNE SREDNJE ŠOLE V PRAKTIČNE IN IZKUSTVENE DEJAVNOSTI NA ANGLEŠKI JEZIKOVNI ŠOLI CONLAN V ABERGELE WALESU IN CHESTER ENGLAND, KI ZDRUŽUJE JEZIKOVNO USPOSABLJANJE Z AKTIVNO KOMUNIKACIJSKO IZKUŠNJO V OKVIRU KULTURNIH IN JEZIKOVNIH DRAŽLJAJEV. ŠOLA IMA DOLGOLETNE IZKUŠNJE IN ZAGOTAVLJA ORGANIZACIJSKO IN IZOBRAŽEVALNO ZANESLJIVOST. GLAVNA MOTIVACIJA, KI NAS JE PRIPELJALA DO IZBIRE POTI, KI JO JE PREDLAGAL CONLAN, POLEG IZBOLJŠANJA ZNANJA JEZIKOV V ANGLEŠČINI, IZKUŠENJ, KI SO JIH V PRETEKLIH LETIH PRIDOBILE ŠOLE Z OBČINAMI IN ŠOLAMI RAZLIČNIH ITALIJANSKIH REGIJ ZA IZBOLJŠANJE TURISTIČNE IN KULTURNE KOMPONENTE. TURIZEM GOSPODARSKI POKLIC SARDINIJE NAJBOLJ NARAVNO IN IZKUŠNJE V CONLAN GRE PROTI TEJ DIRECTIVE.AND TUDI V SKLADU S SPECIFIČNOSTJO KLASIČNIH UČNIH NAČRTOV IN NEPOSREDNO NIT CELOTNEGA PROJEKTA (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA FILOXENO JE VKLJUČEVANJE DIJAKOV IN DIJAKOV TRILETNE SREDNJE ŠOLE V PRAKTIČNE IN IZKUSTVENE DEJAVNOSTI NA ANGLEŠKI JEZIKOVNI ŠOLI CONLAN V ABERGELE WALESU IN CHESTER ENGLAND, KI ZDRUŽUJE JEZIKOVNO USPOSABLJANJE Z AKTIVNO KOMUNIKACIJSKO IZKUŠNJO V OKVIRU KULTURNIH IN JEZIKOVNIH DRAŽLJAJEV. ŠOLA IMA DOLGOLETNE IZKUŠNJE IN ZAGOTAVLJA ORGANIZACIJSKO IN IZOBRAŽEVALNO ZANESLJIVOST. GLAVNA MOTIVACIJA, KI NAS JE PRIPELJALA DO IZBIRE POTI, KI JO JE PREDLAGAL CONLAN, POLEG IZBOLJŠANJA ZNANJA JEZIKOV V ANGLEŠČINI, IZKUŠENJ, KI SO JIH V PRETEKLIH LETIH PRIDOBILE ŠOLE Z OBČINAMI IN ŠOLAMI RAZLIČNIH ITALIJANSKIH REGIJ ZA IZBOLJŠANJE TURISTIČNE IN KULTURNE KOMPONENTE. TURIZEM GOSPODARSKI POKLIC SARDINIJE NAJBOLJ NARAVNO IN IZKUŠNJE V CONLAN GRE PROTI TEJ DIRECTIVE.AND TUDI V SKLADU S SPECIFIČNOSTJO KLASIČNIH UČNIH NAČRTOV IN NEPOSREDNO NIT CELOTNEGA PROJEKTA (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU FILOXENO JE ZAPOJIT STUDENTY A STUDENTY TŘÍLETÉ STŘEDNÍ ŠKOLY DO PRAKTICKÝCH A ZÁŽITKOVÝCH AKTIVIT NA JAZYKOVÉ ŠKOLE CONLAN V ABERGELE WALES A CHESTER ENGLAND, KTERÁ KOMBINUJE JAZYKOVOU PŘÍPRAVU S AKTIVNÍMI KOMUNIKAČNÍMI ZKUŠENOSTMI V KONTEXTU USNADNĚNÉM KULTURNÍMI A JAZYKOVÝMI PODNĚTY. ŠKOLA MÁ DLOUHOLETÉ ZKUŠENOSTI A ZARUČUJE JAK ORGANIZAČNÍ, TAK VZDĚLÁVACÍ SPOLEHLIVOST. HLAVNÍ MOTIVACE, KTERÁ NÁS VEDLA K VÝBĚRU CESTY, KTEROU NAVRHUJE CONLAN, KROMĚ ZLEPŠENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V ANGLIČTINĚ, ZKUŠENOSTI ZÍSKANÉ V PRŮBĚHU LET ŠKOLOU S OBCEMI A ŠKOLAMI RŮZNÝCH ITALSKÝCH REGIONŮ PRO POSÍLENÍ TURISTICKÉ A KULTURNÍ SLOŽKY. CESTOVNÍ RUCH EKONOMICKÉ POVOLÁNÍ SARDINIE NEJPŘIROZENĚJŠÍ A ZKUŠENOSTI V CONLAN SMĚŘUJE K TÉTO SMĚRNICE.AND TAKÉ V SOULADU SE SPECIFIČNOSTÍ KLASICKÝCH UČEBNÍCH PLÁNŮ A PŘÍMÉ NITĚ CELÉHO PROJEKTU (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU FILOXENO JE ZAPOJIT STUDENTY A STUDENTY TŘÍLETÉ STŘEDNÍ ŠKOLY DO PRAKTICKÝCH A ZÁŽITKOVÝCH AKTIVIT NA JAZYKOVÉ ŠKOLE CONLAN V ABERGELE WALES A CHESTER ENGLAND, KTERÁ KOMBINUJE JAZYKOVOU PŘÍPRAVU S AKTIVNÍMI KOMUNIKAČNÍMI ZKUŠENOSTMI V KONTEXTU USNADNĚNÉM KULTURNÍMI A JAZYKOVÝMI PODNĚTY. ŠKOLA MÁ DLOUHOLETÉ ZKUŠENOSTI A ZARUČUJE JAK ORGANIZAČNÍ, TAK VZDĚLÁVACÍ SPOLEHLIVOST. HLAVNÍ MOTIVACE, KTERÁ NÁS VEDLA K VÝBĚRU CESTY, KTEROU NAVRHUJE CONLAN, KROMĚ ZLEPŠENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V ANGLIČTINĚ, ZKUŠENOSTI ZÍSKANÉ V PRŮBĚHU LET ŠKOLOU S OBCEMI A ŠKOLAMI RŮZNÝCH ITALSKÝCH REGIONŮ PRO POSÍLENÍ TURISTICKÉ A KULTURNÍ SLOŽKY. CESTOVNÍ RUCH EKONOMICKÉ POVOLÁNÍ SARDINIE NEJPŘIROZENĚJŠÍ A ZKUŠENOSTI V CONLAN SMĚŘUJE K TÉTO SMĚRNICE.AND TAKÉ V SOULADU SE SPECIFIČNOSTÍ KLASICKÝCH UČEBNÍCH PLÁNŮ A PŘÍMÉ NITĚ CELÉHO PROJEKTU (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU FILOXENO JE ZAPOJIT STUDENTY A STUDENTY TŘÍLETÉ STŘEDNÍ ŠKOLY DO PRAKTICKÝCH A ZÁŽITKOVÝCH AKTIVIT NA JAZYKOVÉ ŠKOLE CONLAN V ABERGELE WALES A CHESTER ENGLAND, KTERÁ KOMBINUJE JAZYKOVOU PŘÍPRAVU S AKTIVNÍMI KOMUNIKAČNÍMI ZKUŠENOSTMI V KONTEXTU USNADNĚNÉM KULTURNÍMI A JAZYKOVÝMI PODNĚTY. ŠKOLA MÁ DLOUHOLETÉ ZKUŠENOSTI A ZARUČUJE JAK ORGANIZAČNÍ, TAK VZDĚLÁVACÍ SPOLEHLIVOST. HLAVNÍ MOTIVACE, KTERÁ NÁS VEDLA K VÝBĚRU CESTY, KTEROU NAVRHUJE CONLAN, KROMĚ ZLEPŠENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V ANGLIČTINĚ, ZKUŠENOSTI ZÍSKANÉ V PRŮBĚHU LET ŠKOLOU S OBCEMI A ŠKOLAMI RŮZNÝCH ITALSKÝCH REGIONŮ PRO POSÍLENÍ TURISTICKÉ A KULTURNÍ SLOŽKY. CESTOVNÍ RUCH EKONOMICKÉ POVOLÁNÍ SARDINIE NEJPŘIROZENĚJŠÍ A ZKUŠENOSTI V CONLAN SMĚŘUJE K TÉTO SMĚRNICE.AND TAKÉ V SOULADU SE SPECIFIČNOSTÍ KLASICKÝCH UČEBNÍCH PLÁNŮ A PŘÍMÉ NITĚ CELÉHO PROJEKTU (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO „FILOXENO“ TIKSLAS – ĮTRAUKTI TREJŲ METŲ VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTUS IR STUDENTUS Į PRAKTINĘ IR PATIRTINĘ VEIKLĄ KONLANO MOKYKLOS ANGLŲ KALBOS MOKYKLOJE ABERGELE VELSE IR ČESTERIS ANGLIJOJE, KURIOJE KALBŲ MOKYMAS DERINAMAS SU AKTYVIA KOMUNIKACIJOS PATIRTIMI KONTEKSTE, KURĮ PALENGVINA KULTŪRINIAI IR KALBINIAI STIMULAI. MOKYKLA TURI ILGAMETĘ PATIRTĮ IR GARANTUOJA TIEK ORGANIZACINĮ, TIEK ŠVIETIMO PATIKIMUMĄ. PAGRINDINĖ MOTYVACIJA, DĖL KURIOS MES PASIRINKOME CONLAN PASIŪLYTĄ KELIĄ, BE KALBOS ĮGŪDŽIŲ UGDYMO ANGLŲ KALBA, PER DAUGELĮ METŲ MOKYKLOS SU ĮVAIRIŲ ITALIJOS REGIONŲ SAVIVALDYBĖMIS IR MOKYKLOMIS ĮGYTA PATIRTIS SIEKIANT SUSTIPRINTI TURIZMO IR KULTŪROS KOMPONENTĄ. TURIZMAS EKONOMINIS SARDINIJOS PAŠAUKIMAS LABIAUSIAI NATŪRALUS IR CONLAN PATIRTIS EINA LINK ŠIO DIREKTYVOS.AND TAIP PAT DERA SU KLASIKINIŲ MOKYMO PROGRAMŲ SPECIFIŠKUMĄ IR TIESIOGIAI GIJA VISĄ PROJEKTĄ (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO „FILOXENO“ TIKSLAS – ĮTRAUKTI TREJŲ METŲ VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTUS IR STUDENTUS Į PRAKTINĘ IR PATIRTINĘ VEIKLĄ KONLANO MOKYKLOS ANGLŲ KALBOS MOKYKLOJE ABERGELE VELSE IR ČESTERIS ANGLIJOJE, KURIOJE KALBŲ MOKYMAS DERINAMAS SU AKTYVIA KOMUNIKACIJOS PATIRTIMI KONTEKSTE, KURĮ PALENGVINA KULTŪRINIAI IR KALBINIAI STIMULAI. MOKYKLA TURI ILGAMETĘ PATIRTĮ IR GARANTUOJA TIEK ORGANIZACINĮ, TIEK ŠVIETIMO PATIKIMUMĄ. PAGRINDINĖ MOTYVACIJA, DĖL KURIOS MES PASIRINKOME CONLAN PASIŪLYTĄ KELIĄ, BE KALBOS ĮGŪDŽIŲ UGDYMO ANGLŲ KALBA, PER DAUGELĮ METŲ MOKYKLOS SU ĮVAIRIŲ ITALIJOS REGIONŲ SAVIVALDYBĖMIS IR MOKYKLOMIS ĮGYTA PATIRTIS SIEKIANT SUSTIPRINTI TURIZMO IR KULTŪROS KOMPONENTĄ. TURIZMAS EKONOMINIS SARDINIJOS PAŠAUKIMAS LABIAUSIAI NATŪRALUS IR CONLAN PATIRTIS EINA LINK ŠIO DIREKTYVOS.AND TAIP PAT DERA SU KLASIKINIŲ MOKYMO PROGRAMŲ SPECIFIŠKUMĄ IR TIESIOGIAI GIJA VISĄ PROJEKTĄ (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO „FILOXENO“ TIKSLAS – ĮTRAUKTI TREJŲ METŲ VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTUS IR STUDENTUS Į PRAKTINĘ IR PATIRTINĘ VEIKLĄ KONLANO MOKYKLOS ANGLŲ KALBOS MOKYKLOJE ABERGELE VELSE IR ČESTERIS ANGLIJOJE, KURIOJE KALBŲ MOKYMAS DERINAMAS SU AKTYVIA KOMUNIKACIJOS PATIRTIMI KONTEKSTE, KURĮ PALENGVINA KULTŪRINIAI IR KALBINIAI STIMULAI. MOKYKLA TURI ILGAMETĘ PATIRTĮ IR GARANTUOJA TIEK ORGANIZACINĮ, TIEK ŠVIETIMO PATIKIMUMĄ. PAGRINDINĖ MOTYVACIJA, DĖL KURIOS MES PASIRINKOME CONLAN PASIŪLYTĄ KELIĄ, BE KALBOS ĮGŪDŽIŲ UGDYMO ANGLŲ KALBA, PER DAUGELĮ METŲ MOKYKLOS SU ĮVAIRIŲ ITALIJOS REGIONŲ SAVIVALDYBĖMIS IR MOKYKLOMIS ĮGYTA PATIRTIS SIEKIANT SUSTIPRINTI TURIZMO IR KULTŪROS KOMPONENTĄ. TURIZMAS EKONOMINIS SARDINIJOS PAŠAUKIMAS LABIAUSIAI NATŪRALUS IR CONLAN PATIRTIS EINA LINK ŠIO DIREKTYVOS.AND TAIP PAT DERA SU KLASIKINIŲ MOKYMO PROGRAMŲ SPECIFIŠKUMĄ IR TIESIOGIAI GIJA VISĄ PROJEKTĄ (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FILOXENO PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT TRĪS GADU VIDUSSKOLAS STUDENTUS UN STUDENTUS PRAKTISKĀS UN EKSPERIMENTĀLĀS AKTIVITĀTĒS CONLAN SKOLAS ANGĻU VALODAS SKOLĀ ABERGELE VELSĀ UN ČESTERĀ ANGLIJĀ, KAS APVIENO VALODU APMĀCĪBU AR AKTĪVU KOMUNIKĀCIJAS PIEREDZI KONTEKSTĀ, KO VEICINA KULTŪRAS UN VALODAS STIMULI. SKOLAI IR DAUDZU GADU PIEREDZE, UN TĀ GARANTĒ GAN ORGANIZĀCIJAS, GAN IZGLĪTĪBAS UZTICAMĪBU. GALVENĀ MOTIVĀCIJA, KAS LIKA MUMS IZVĒLĒTIES CONLAN IEROSINĀTO CEĻU PAPILDUS VALODAS PRASMJU UZLABOŠANAI ANGĻU VALODĀ, KĀ ARĪ PIEREDZE, KO SKOLA GADU GAITĀ GUVUSI AR DAŽĀDU ITĀLIJAS REĢIONU PAŠVALDĪBĀM UN SKOLĀM, LAI UZLABOTU TŪRISMA UN KULTŪRAS KOMPONENTU. TŪRISMS SARDĪNIJAS EKONOMISKĀ ASOCIĀCIJA VISVAIRĀK DABAS UN PIEREDZE CONLAN IET UZ ŠO DIREKTĪVU.AND ARĪ SASKAŅĀ AR SPECIFIKU KLASISKĀS MĀCĪBU PROGRAMMAS UN TIEŠO PAVEDIENU VISA PROJEKTA (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: FILOXENO PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT TRĪS GADU VIDUSSKOLAS STUDENTUS UN STUDENTUS PRAKTISKĀS UN EKSPERIMENTĀLĀS AKTIVITĀTĒS CONLAN SKOLAS ANGĻU VALODAS SKOLĀ ABERGELE VELSĀ UN ČESTERĀ ANGLIJĀ, KAS APVIENO VALODU APMĀCĪBU AR AKTĪVU KOMUNIKĀCIJAS PIEREDZI KONTEKSTĀ, KO VEICINA KULTŪRAS UN VALODAS STIMULI. SKOLAI IR DAUDZU GADU PIEREDZE, UN TĀ GARANTĒ GAN ORGANIZĀCIJAS, GAN IZGLĪTĪBAS UZTICAMĪBU. GALVENĀ MOTIVĀCIJA, KAS LIKA MUMS IZVĒLĒTIES CONLAN IEROSINĀTO CEĻU PAPILDUS VALODAS PRASMJU UZLABOŠANAI ANGĻU VALODĀ, KĀ ARĪ PIEREDZE, KO SKOLA GADU GAITĀ GUVUSI AR DAŽĀDU ITĀLIJAS REĢIONU PAŠVALDĪBĀM UN SKOLĀM, LAI UZLABOTU TŪRISMA UN KULTŪRAS KOMPONENTU. TŪRISMS SARDĪNIJAS EKONOMISKĀ ASOCIĀCIJA VISVAIRĀK DABAS UN PIEREDZE CONLAN IET UZ ŠO DIREKTĪVU.AND ARĪ SASKAŅĀ AR SPECIFIKU KLASISKĀS MĀCĪBU PROGRAMMAS UN TIEŠO PAVEDIENU VISA PROJEKTA (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FILOXENO PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT TRĪS GADU VIDUSSKOLAS STUDENTUS UN STUDENTUS PRAKTISKĀS UN EKSPERIMENTĀLĀS AKTIVITĀTĒS CONLAN SKOLAS ANGĻU VALODAS SKOLĀ ABERGELE VELSĀ UN ČESTERĀ ANGLIJĀ, KAS APVIENO VALODU APMĀCĪBU AR AKTĪVU KOMUNIKĀCIJAS PIEREDZI KONTEKSTĀ, KO VEICINA KULTŪRAS UN VALODAS STIMULI. SKOLAI IR DAUDZU GADU PIEREDZE, UN TĀ GARANTĒ GAN ORGANIZĀCIJAS, GAN IZGLĪTĪBAS UZTICAMĪBU. GALVENĀ MOTIVĀCIJA, KAS LIKA MUMS IZVĒLĒTIES CONLAN IEROSINĀTO CEĻU PAPILDUS VALODAS PRASMJU UZLABOŠANAI ANGĻU VALODĀ, KĀ ARĪ PIEREDZE, KO SKOLA GADU GAITĀ GUVUSI AR DAŽĀDU ITĀLIJAS REĢIONU PAŠVALDĪBĀM UN SKOLĀM, LAI UZLABOTU TŪRISMA UN KULTŪRAS KOMPONENTU. TŪRISMS SARDĪNIJAS EKONOMISKĀ ASOCIĀCIJA VISVAIRĀK DABAS UN PIEREDZE CONLAN IET UZ ŠO DIREKTĪVU.AND ARĪ SASKAŅĀ AR SPECIFIKU KLASISKĀS MĀCĪBU PROGRAMMAS UN TIEŠO PAVEDIENU VISA PROJEKTA (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ FILOXENO ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ И УЧЕНИЦИ ОТ ТРИГОДИШНАТА ГИМНАЗИЯ В ПРАКТИЧЕСКИ И ЕМПИРИЧНИ ДЕЙНОСТИ В УЧИЛИЩЕ CONLAN ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК В ABERGELE WALES И CHESTER ENGLAND, КОЕТО СЪЧЕТАВА ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ С АКТИВНО КОМУНИКАЦИОННО ПРЕЖИВЯВАНЕ В КОНТЕКСТ, УЛЕСНЕН ОТ КУЛТУРНИ И ЕЗИКОВИ СТИМУЛИ. УЧИЛИЩЕТО ИМА ДЪЛГОГОДИШЕН ОПИТ И ГАРАНТИРА КАКТО ОРГАНИЗАЦИОННА, ТАКА И ОБРАЗОВАТЕЛНА НАДЕЖДНОСТ. ОСНОВНАТА МОТИВАЦИЯ, КОЯТО НИ НАКАРА ДА ИЗБЕРЕМ ПЪТЯ, ПРЕДЛОЖЕН ОТ CONLAN, В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕТО НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ОПИТА, НАТРУПАН ПРЕЗ ГОДИНИТЕ ОТ УЧИЛИЩЕТО С ОБЩИНИ И УЧИЛИЩА ОТ РАЗЛИЧНИ ИТАЛИАНСКИ РЕГИОНИ, ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТУРИСТИЧЕСКИЯ И КУЛТУРНИЯ КОМПОНЕНТ. ТУРИЗМЪТ ИКОНОМИЧЕСКОТО ПРИЗВАНИЕ НА САРДИНИЯ НАЙ-ЕСТЕСТВЕНОТО И ОПИТЪТ В КОНЛАН ОТИВА КЪМ ТАЗИ ДИРЕКТИВА.AND СЪЩО В УНИСОН СЪС СПЕЦИФИКАТА НА КЛАСИЧЕСКИТЕ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ И ДИРЕКТНАТА НИШКА НА ЦЕЛИЯ ПРОЕКТ НА (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ FILOXENO ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ И УЧЕНИЦИ ОТ ТРИГОДИШНАТА ГИМНАЗИЯ В ПРАКТИЧЕСКИ И ЕМПИРИЧНИ ДЕЙНОСТИ В УЧИЛИЩЕ CONLAN ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК В ABERGELE WALES И CHESTER ENGLAND, КОЕТО СЪЧЕТАВА ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ С АКТИВНО КОМУНИКАЦИОННО ПРЕЖИВЯВАНЕ В КОНТЕКСТ, УЛЕСНЕН ОТ КУЛТУРНИ И ЕЗИКОВИ СТИМУЛИ. УЧИЛИЩЕТО ИМА ДЪЛГОГОДИШЕН ОПИТ И ГАРАНТИРА КАКТО ОРГАНИЗАЦИОННА, ТАКА И ОБРАЗОВАТЕЛНА НАДЕЖДНОСТ. ОСНОВНАТА МОТИВАЦИЯ, КОЯТО НИ НАКАРА ДА ИЗБЕРЕМ ПЪТЯ, ПРЕДЛОЖЕН ОТ CONLAN, В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕТО НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ОПИТА, НАТРУПАН ПРЕЗ ГОДИНИТЕ ОТ УЧИЛИЩЕТО С ОБЩИНИ И УЧИЛИЩА ОТ РАЗЛИЧНИ ИТАЛИАНСКИ РЕГИОНИ, ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТУРИСТИЧЕСКИЯ И КУЛТУРНИЯ КОМПОНЕНТ. ТУРИЗМЪТ ИКОНОМИЧЕСКОТО ПРИЗВАНИЕ НА САРДИНИЯ НАЙ-ЕСТЕСТВЕНОТО И ОПИТЪТ В КОНЛАН ОТИВА КЪМ ТАЗИ ДИРЕКТИВА.AND СЪЩО В УНИСОН СЪС СПЕЦИФИКАТА НА КЛАСИЧЕСКИТЕ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ И ДИРЕКТНАТА НИШКА НА ЦЕЛИЯ ПРОЕКТ НА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ FILOXENO ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ И УЧЕНИЦИ ОТ ТРИГОДИШНАТА ГИМНАЗИЯ В ПРАКТИЧЕСКИ И ЕМПИРИЧНИ ДЕЙНОСТИ В УЧИЛИЩЕ CONLAN ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК В ABERGELE WALES И CHESTER ENGLAND, КОЕТО СЪЧЕТАВА ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ С АКТИВНО КОМУНИКАЦИОННО ПРЕЖИВЯВАНЕ В КОНТЕКСТ, УЛЕСНЕН ОТ КУЛТУРНИ И ЕЗИКОВИ СТИМУЛИ. УЧИЛИЩЕТО ИМА ДЪЛГОГОДИШЕН ОПИТ И ГАРАНТИРА КАКТО ОРГАНИЗАЦИОННА, ТАКА И ОБРАЗОВАТЕЛНА НАДЕЖДНОСТ. ОСНОВНАТА МОТИВАЦИЯ, КОЯТО НИ НАКАРА ДА ИЗБЕРЕМ ПЪТЯ, ПРЕДЛОЖЕН ОТ CONLAN, В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕТО НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ОПИТА, НАТРУПАН ПРЕЗ ГОДИНИТЕ ОТ УЧИЛИЩЕТО С ОБЩИНИ И УЧИЛИЩА ОТ РАЗЛИЧНИ ИТАЛИАНСКИ РЕГИОНИ, ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТУРИСТИЧЕСКИЯ И КУЛТУРНИЯ КОМПОНЕНТ. ТУРИЗМЪТ ИКОНОМИЧЕСКОТО ПРИЗВАНИЕ НА САРДИНИЯ НАЙ-ЕСТЕСТВЕНОТО И ОПИТЪТ В КОНЛАН ОТИВА КЪМ ТАЗИ ДИРЕКТИВА.AND СЪЩО В УНИСОН СЪС СПЕЦИФИКАТА НА КЛАСИЧЕСКИТЕ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ И ДИРЕКТНАТА НИШКА НА ЦЕЛИЯ ПРОЕКТ НА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A FILOXENO PROJEKT CÉLJA, HOGY BEVONJA A HÁROMÉVES KÖZÉPISKOLA DIÁKJAIT ÉS DIÁKJAIT GYAKORLATI ÉS TAPASZTALATI TEVÉKENYSÉGEKBE A CONLAN ISKOLAI ANGOL NYELVISKOLÁBAN ABERGELE WALESBEN ÉS CHESTER ENGLANDBEN, AMELY ÖTVÖZI A NYELVI KÉPZÉST ÉS AZ AKTÍV KOMMUNIKÁCIÓS TAPASZTALATOT A KULTURÁLIS ÉS NYELVI INGEREK ÁLTAL TÁMOGATOTT KÖRNYEZETBEN. AZ ISKOLA SOKÉVES TAPASZTALATTAL RENDELKEZIK, ÉS GARANTÁLJA MIND A SZERVEZÉS, MIND AZ OKTATÁS MEGBÍZHATÓSÁGÁT. AZ A FŐ MOTIVÁCIÓ, AMELY ARRA KÉSZTETETT BENNÜNKET, HOGY A CONLAN ÁLTAL JAVASOLT ÚTVONALAT VÁLASSZUK AZ ANGOL NYELVTUDÁS FEJLESZTÉSE MELLETT, AZ ÉVEK SORÁN A KÜLÖNBÖZŐ OLASZ RÉGIÓK ÖNKORMÁNYZATAIVAL ÉS ISKOLÁIVAL KÖZÖSEN SZERZETT TAPASZTALATOKAT A TURISZTIKAI ÉS KULTURÁLIS ELEM JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. TURIZMUS SZARDÍNIA GAZDASÁGI HIVATÁSA A LEGTERMÉSZETESEBB ÉS A TAPASZTALAT CONLAN FELÉ MEGY EZ A DIRECTIVE.AND IS ÖSSZHANGBAN A SAJÁTOSSÁGAIT A KLASSZIKUS TANTERVEK ÉS KÖZVETLEN SZÁL AZ EGÉSZ PROJEKT (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A FILOXENO PROJEKT CÉLJA, HOGY BEVONJA A HÁROMÉVES KÖZÉPISKOLA DIÁKJAIT ÉS DIÁKJAIT GYAKORLATI ÉS TAPASZTALATI TEVÉKENYSÉGEKBE A CONLAN ISKOLAI ANGOL NYELVISKOLÁBAN ABERGELE WALESBEN ÉS CHESTER ENGLANDBEN, AMELY ÖTVÖZI A NYELVI KÉPZÉST ÉS AZ AKTÍV KOMMUNIKÁCIÓS TAPASZTALATOT A KULTURÁLIS ÉS NYELVI INGEREK ÁLTAL TÁMOGATOTT KÖRNYEZETBEN. AZ ISKOLA SOKÉVES TAPASZTALATTAL RENDELKEZIK, ÉS GARANTÁLJA MIND A SZERVEZÉS, MIND AZ OKTATÁS MEGBÍZHATÓSÁGÁT. AZ A FŐ MOTIVÁCIÓ, AMELY ARRA KÉSZTETETT BENNÜNKET, HOGY A CONLAN ÁLTAL JAVASOLT ÚTVONALAT VÁLASSZUK AZ ANGOL NYELVTUDÁS FEJLESZTÉSE MELLETT, AZ ÉVEK SORÁN A KÜLÖNBÖZŐ OLASZ RÉGIÓK ÖNKORMÁNYZATAIVAL ÉS ISKOLÁIVAL KÖZÖSEN SZERZETT TAPASZTALATOKAT A TURISZTIKAI ÉS KULTURÁLIS ELEM JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. TURIZMUS SZARDÍNIA GAZDASÁGI HIVATÁSA A LEGTERMÉSZETESEBB ÉS A TAPASZTALAT CONLAN FELÉ MEGY EZ A DIRECTIVE.AND IS ÖSSZHANGBAN A SAJÁTOSSÁGAIT A KLASSZIKUS TANTERVEK ÉS KÖZVETLEN SZÁL AZ EGÉSZ PROJEKT (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A FILOXENO PROJEKT CÉLJA, HOGY BEVONJA A HÁROMÉVES KÖZÉPISKOLA DIÁKJAIT ÉS DIÁKJAIT GYAKORLATI ÉS TAPASZTALATI TEVÉKENYSÉGEKBE A CONLAN ISKOLAI ANGOL NYELVISKOLÁBAN ABERGELE WALESBEN ÉS CHESTER ENGLANDBEN, AMELY ÖTVÖZI A NYELVI KÉPZÉST ÉS AZ AKTÍV KOMMUNIKÁCIÓS TAPASZTALATOT A KULTURÁLIS ÉS NYELVI INGEREK ÁLTAL TÁMOGATOTT KÖRNYEZETBEN. AZ ISKOLA SOKÉVES TAPASZTALATTAL RENDELKEZIK, ÉS GARANTÁLJA MIND A SZERVEZÉS, MIND AZ OKTATÁS MEGBÍZHATÓSÁGÁT. AZ A FŐ MOTIVÁCIÓ, AMELY ARRA KÉSZTETETT BENNÜNKET, HOGY A CONLAN ÁLTAL JAVASOLT ÚTVONALAT VÁLASSZUK AZ ANGOL NYELVTUDÁS FEJLESZTÉSE MELLETT, AZ ÉVEK SORÁN A KÜLÖNBÖZŐ OLASZ RÉGIÓK ÖNKORMÁNYZATAIVAL ÉS ISKOLÁIVAL KÖZÖSEN SZERZETT TAPASZTALATOKAT A TURISZTIKAI ÉS KULTURÁLIS ELEM JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. TURIZMUS SZARDÍNIA GAZDASÁGI HIVATÁSA A LEGTERMÉSZETESEBB ÉS A TAPASZTALAT CONLAN FELÉ MEGY EZ A DIRECTIVE.AND IS ÖSSZHANGBAN A SAJÁTOSSÁGAIT A KLASSZIKUS TANTERVEK ÉS KÖZVETLEN SZÁL AZ EGÉSZ PROJEKT (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FILOXENO MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN NA SCOILE TRÍ BLIANA ARD I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ PRAITICIÚLA AGUS Ó THAITHÍ AG AN SCOIL CONLAN BÉARLA SCOIL I ABERGELE WALES AGUS CHESTER SASANA A CHOMHCHEANGLAÍONN OILIÚINT TEANGA LE TAITHÍ CUMARSÁIDE GNÍOMHACH I GCOMHTHÉACS ÉASCAITHE AG SPREAGADH CULTÚRTHA AGUS TEANGA. TÁ BLIANTA FADA TAITHÍ AG AN SCOIL AGUS RÁTHAÍONN SÍ IONTAOFACHT NA HEAGRAÍOCHTA AGUS AN OIDEACHAIS ARAON. AN PRÍOMHSPREAGADH A THUG DÚINN AN BEALACH A MHOL CONLAN A ROGHNÚ CHOMH MAITH LE FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA TEANGA I MBÉARLA, AN TAITHÍ A FUAIR AN SCOIL THAR NA BLIANTA LE BARDAIS AGUS SCOILEANNA I RÉIGIÚIN ÉAGSÚLA IODÁLACHA CHUN AN GHNÉ TURASÓIREACHTA AGUS CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ. TURASÓIREACHT AR GHAIRM EACNAMAÍOCH NA SAIRDÍNE TÉANN AN TAITHÍ IS NÁDÚRTHA AGUS AN TAITHÍ I CONLAN I DTREO AN DIRECTIVE.AND FREISIN I GCOMHRÉIR LE SAINIÚLACHT NA GCURACLAM CLASAICEACH AGUS SNÁITHE DÍREACH AN TIONSCADAIL IOMLÁIN (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FILOXENO MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN NA SCOILE TRÍ BLIANA ARD I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ PRAITICIÚLA AGUS Ó THAITHÍ AG AN SCOIL CONLAN BÉARLA SCOIL I ABERGELE WALES AGUS CHESTER SASANA A CHOMHCHEANGLAÍONN OILIÚINT TEANGA LE TAITHÍ CUMARSÁIDE GNÍOMHACH I GCOMHTHÉACS ÉASCAITHE AG SPREAGADH CULTÚRTHA AGUS TEANGA. TÁ BLIANTA FADA TAITHÍ AG AN SCOIL AGUS RÁTHAÍONN SÍ IONTAOFACHT NA HEAGRAÍOCHTA AGUS AN OIDEACHAIS ARAON. AN PRÍOMHSPREAGADH A THUG DÚINN AN BEALACH A MHOL CONLAN A ROGHNÚ CHOMH MAITH LE FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA TEANGA I MBÉARLA, AN TAITHÍ A FUAIR AN SCOIL THAR NA BLIANTA LE BARDAIS AGUS SCOILEANNA I RÉIGIÚIN ÉAGSÚLA IODÁLACHA CHUN AN GHNÉ TURASÓIREACHTA AGUS CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ. TURASÓIREACHT AR GHAIRM EACNAMAÍOCH NA SAIRDÍNE TÉANN AN TAITHÍ IS NÁDÚRTHA AGUS AN TAITHÍ I CONLAN I DTREO AN DIRECTIVE.AND FREISIN I GCOMHRÉIR LE SAINIÚLACHT NA GCURACLAM CLASAICEACH AGUS SNÁITHE DÍREACH AN TIONSCADAIL IOMLÁIN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FILOXENO MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN NA SCOILE TRÍ BLIANA ARD I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ PRAITICIÚLA AGUS Ó THAITHÍ AG AN SCOIL CONLAN BÉARLA SCOIL I ABERGELE WALES AGUS CHESTER SASANA A CHOMHCHEANGLAÍONN OILIÚINT TEANGA LE TAITHÍ CUMARSÁIDE GNÍOMHACH I GCOMHTHÉACS ÉASCAITHE AG SPREAGADH CULTÚRTHA AGUS TEANGA. TÁ BLIANTA FADA TAITHÍ AG AN SCOIL AGUS RÁTHAÍONN SÍ IONTAOFACHT NA HEAGRAÍOCHTA AGUS AN OIDEACHAIS ARAON. AN PRÍOMHSPREAGADH A THUG DÚINN AN BEALACH A MHOL CONLAN A ROGHNÚ CHOMH MAITH LE FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA TEANGA I MBÉARLA, AN TAITHÍ A FUAIR AN SCOIL THAR NA BLIANTA LE BARDAIS AGUS SCOILEANNA I RÉIGIÚIN ÉAGSÚLA IODÁLACHA CHUN AN GHNÉ TURASÓIREACHTA AGUS CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ. TURASÓIREACHT AR GHAIRM EACNAMAÍOCH NA SAIRDÍNE TÉANN AN TAITHÍ IS NÁDÚRTHA AGUS AN TAITHÍ I CONLAN I DTREO AN DIRECTIVE.AND FREISIN I GCOMHRÉIR LE SAINIÚLACHT NA GCURACLAM CLASAICEACH AGUS SNÁITHE DÍREACH AN TIONSCADAIL IOMLÁIN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FILOXENO-PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA STUDENTER OCH STUDENTER FRÅN DEN TREÅRIGA GYMNASIET I PRAKTISKA OCH ERFARENHETSMÄSSIGA AKTIVITETER VID CONLAN SCHOOL ENGLISH LANGUAGE SCHOOL I ABERGELE WALES OCH CHESTER ENGLAND SOM KOMBINERAR SPRÅKUTBILDNING MED EN AKTIV KOMMUNIKATIONSUPPLEVELSE I ETT SAMMANHANG SOM UNDERLÄTTAS AV KULTURELLA OCH SPRÅKLIGA STIMULI. SKOLAN HAR MÅNGA ÅRS ERFARENHET OCH GARANTERAR BÅDE ORGANISATORISK OCH PEDAGOGISK TILLFÖRLITLIGHET. DEN HUVUDSAKLIGA MOTIVATIONEN SOM FICK OSS ATT VÄLJA DEN VÄG SOM CONLAN FÖRESLOG FÖRUTOM ATT FÖRBÄTTRA SPRÅKKUNSKAPERNA PÅ ENGELSKA DEN ERFARENHET SOM SKOLAN HAR UNDER ÅRENS LOPP MED KOMMUNER OCH SKOLOR I OLIKA ITALIENSKA REGIONER FÖR ATT FÖRBÄTTRA TURIST- OCH KULTURKOMPONENTEN. TURISM DEN EKONOMISKA KALLELSEN PÅ SARDINIEN DEN MEST NATURLIGA OCH ERFARENHETEN I CONLAN GÅR MOT DENNA DIREKTIV.AND OCKSÅ I SAMKLANG MED SPECIFICITETEN I DE KLASSISKA LÄROPLANER OCH DIREKT TRÅD AV HELA PROJEKTET (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: FILOXENO-PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA STUDENTER OCH STUDENTER FRÅN DEN TREÅRIGA GYMNASIET I PRAKTISKA OCH ERFARENHETSMÄSSIGA AKTIVITETER VID CONLAN SCHOOL ENGLISH LANGUAGE SCHOOL I ABERGELE WALES OCH CHESTER ENGLAND SOM KOMBINERAR SPRÅKUTBILDNING MED EN AKTIV KOMMUNIKATIONSUPPLEVELSE I ETT SAMMANHANG SOM UNDERLÄTTAS AV KULTURELLA OCH SPRÅKLIGA STIMULI. SKOLAN HAR MÅNGA ÅRS ERFARENHET OCH GARANTERAR BÅDE ORGANISATORISK OCH PEDAGOGISK TILLFÖRLITLIGHET. DEN HUVUDSAKLIGA MOTIVATIONEN SOM FICK OSS ATT VÄLJA DEN VÄG SOM CONLAN FÖRESLOG FÖRUTOM ATT FÖRBÄTTRA SPRÅKKUNSKAPERNA PÅ ENGELSKA DEN ERFARENHET SOM SKOLAN HAR UNDER ÅRENS LOPP MED KOMMUNER OCH SKOLOR I OLIKA ITALIENSKA REGIONER FÖR ATT FÖRBÄTTRA TURIST- OCH KULTURKOMPONENTEN. TURISM DEN EKONOMISKA KALLELSEN PÅ SARDINIEN DEN MEST NATURLIGA OCH ERFARENHETEN I CONLAN GÅR MOT DENNA DIREKTIV.AND OCKSÅ I SAMKLANG MED SPECIFICITETEN I DE KLASSISKA LÄROPLANER OCH DIREKT TRÅD AV HELA PROJEKTET (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FILOXENO-PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA STUDENTER OCH STUDENTER FRÅN DEN TREÅRIGA GYMNASIET I PRAKTISKA OCH ERFARENHETSMÄSSIGA AKTIVITETER VID CONLAN SCHOOL ENGLISH LANGUAGE SCHOOL I ABERGELE WALES OCH CHESTER ENGLAND SOM KOMBINERAR SPRÅKUTBILDNING MED EN AKTIV KOMMUNIKATIONSUPPLEVELSE I ETT SAMMANHANG SOM UNDERLÄTTAS AV KULTURELLA OCH SPRÅKLIGA STIMULI. SKOLAN HAR MÅNGA ÅRS ERFARENHET OCH GARANTERAR BÅDE ORGANISATORISK OCH PEDAGOGISK TILLFÖRLITLIGHET. DEN HUVUDSAKLIGA MOTIVATIONEN SOM FICK OSS ATT VÄLJA DEN VÄG SOM CONLAN FÖRESLOG FÖRUTOM ATT FÖRBÄTTRA SPRÅKKUNSKAPERNA PÅ ENGELSKA DEN ERFARENHET SOM SKOLAN HAR UNDER ÅRENS LOPP MED KOMMUNER OCH SKOLOR I OLIKA ITALIENSKA REGIONER FÖR ATT FÖRBÄTTRA TURIST- OCH KULTURKOMPONENTEN. TURISM DEN EKONOMISKA KALLELSEN PÅ SARDINIEN DEN MEST NATURLIGA OCH ERFARENHETEN I CONLAN GÅR MOT DENNA DIREKTIV.AND OCKSÅ I SAMKLANG MED SPECIFICITETEN I DE KLASSISKA LÄROPLANER OCH DIREKT TRÅD AV HELA PROJEKTET (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FILOKSENO PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA KOLMEAASTASE KESKKOOLI ÕPILASED JA ÕPILASED PRAKTILISTESSE JA KOGEMUSLIKESSE TEGEVUSTESSE CONLANI KOOLI INGLISE KEELE KOOLIS ABERGELE WALESIS JA CHESTER ENGLANDIS, MIS ÜHENDAB KEELEÕPPE AKTIIVSE SUHTLUSKOGEMUSEGA KONTEKSTIS, MIDA SOODUSTAVAD KULTUURILISED JA KEELELISED STIIMULID. KOOLIL ON PALJU AASTAID KOGEMUSI JA SEE TAGAB NII ORGANISATSIOONILISE KUI KA HARIDUSLIKU USALDUSVÄÄRSUSE. PEAMINE MOTIVATSIOON, MIS AJENDAS MEID VALIMA TEE, MIDA CONLAN PAKKUS LISAKS INGLISE KEELE OSKUSE PARANDAMISELE, ON KOOLI AASTATE JOOKSUL OMANDANUD KOGEMUSI ERINEVATE ITAALIA PIIRKONDADE OMAVALITSUSTE JA KOOLIDEGA TURISMI- JA KULTUURIKOMPONENDI TÄIUSTAMISEKS. TURISM MAJANDUSLIK KUTSE SARDIINIA KÕIGE LOOMULIKUM JA KOGEMUS CONLAN LÄHEB SELLE DIRECTIVE.AND KA KOOSKÕLAS ERIPÄRA KLASSIKALISE ÕPPEKAVA JA OTSENE NIIT KOGU PROJEKTI (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: FILOKSENO PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA KOLMEAASTASE KESKKOOLI ÕPILASED JA ÕPILASED PRAKTILISTESSE JA KOGEMUSLIKESSE TEGEVUSTESSE CONLANI KOOLI INGLISE KEELE KOOLIS ABERGELE WALESIS JA CHESTER ENGLANDIS, MIS ÜHENDAB KEELEÕPPE AKTIIVSE SUHTLUSKOGEMUSEGA KONTEKSTIS, MIDA SOODUSTAVAD KULTUURILISED JA KEELELISED STIIMULID. KOOLIL ON PALJU AASTAID KOGEMUSI JA SEE TAGAB NII ORGANISATSIOONILISE KUI KA HARIDUSLIKU USALDUSVÄÄRSUSE. PEAMINE MOTIVATSIOON, MIS AJENDAS MEID VALIMA TEE, MIDA CONLAN PAKKUS LISAKS INGLISE KEELE OSKUSE PARANDAMISELE, ON KOOLI AASTATE JOOKSUL OMANDANUD KOGEMUSI ERINEVATE ITAALIA PIIRKONDADE OMAVALITSUSTE JA KOOLIDEGA TURISMI- JA KULTUURIKOMPONENDI TÄIUSTAMISEKS. TURISM MAJANDUSLIK KUTSE SARDIINIA KÕIGE LOOMULIKUM JA KOGEMUS CONLAN LÄHEB SELLE DIRECTIVE.AND KA KOOSKÕLAS ERIPÄRA KLASSIKALISE ÕPPEKAVA JA OTSENE NIIT KOGU PROJEKTI (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FILOKSENO PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA KOLMEAASTASE KESKKOOLI ÕPILASED JA ÕPILASED PRAKTILISTESSE JA KOGEMUSLIKESSE TEGEVUSTESSE CONLANI KOOLI INGLISE KEELE KOOLIS ABERGELE WALESIS JA CHESTER ENGLANDIS, MIS ÜHENDAB KEELEÕPPE AKTIIVSE SUHTLUSKOGEMUSEGA KONTEKSTIS, MIDA SOODUSTAVAD KULTUURILISED JA KEELELISED STIIMULID. KOOLIL ON PALJU AASTAID KOGEMUSI JA SEE TAGAB NII ORGANISATSIOONILISE KUI KA HARIDUSLIKU USALDUSVÄÄRSUSE. PEAMINE MOTIVATSIOON, MIS AJENDAS MEID VALIMA TEE, MIDA CONLAN PAKKUS LISAKS INGLISE KEELE OSKUSE PARANDAMISELE, ON KOOLI AASTATE JOOKSUL OMANDANUD KOGEMUSI ERINEVATE ITAALIA PIIRKONDADE OMAVALITSUSTE JA KOOLIDEGA TURISMI- JA KULTUURIKOMPONENDI TÄIUSTAMISEKS. TURISM MAJANDUSLIK KUTSE SARDIINIA KÕIGE LOOMULIKUM JA KOGEMUS CONLAN LÄHEB SELLE DIRECTIVE.AND KA KOOSKÕLAS ERIPÄRA KLASSIKALISE ÕPPEKAVA JA OTSENE NIIT KOGU PROJEKTI (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
CAGLIARI | |||||||||||||||
Property / location (string): CAGLIARI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
52,732.5 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 52,732.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
31,639.49 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 31,639.49 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:00, 8 April 2023
Project Q653336 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | FILOXENO |
Project Q653336 in Italy |
Statements
31,639.49 Euro
0 references
52,732.5 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
2 May 2018
0 references
17 December 2018
0 references
23 January 2019
0 references
LICEO CLASSICO "G. SIOTTO PINTOR" CAGLIARI
0 references
IL PROGETTO FILOXENO SI PROPONE DI COINVOLGERE STUDENTI E STUDENTESSE DEL TRIENNIO LICEALE IN ATTIVIT PRATICHE ED ESPERIENZIALI PRESSO LA CONLAN SCHOOL SCUOLA DI LINGUA INGLESE AD ABERGELE GALLES E A CHESTER INGHILTERRA CHE UNISCE LA FORMAZIONE LINGUISTICA AD UNESPERIENZA DI COMUNICAZIONE ATTIVA IN UN CONTESTO FACILITATO DI STIMOLI CULTURALI E LINGUISTICI. LA SCUOLA VANTA ESPERIENZA PLURIENNALE E GARANTISCE AFFIDABILIT SIA ORGANIZZATIVA CHE DIDATTICA. LA MOTIVAZIONE PRINCIPALE CHE CI HA INDOTTO A SCEGLIERE IL PERCORSO PROPOSTO DALLA CONLAN OLTRE AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE IN INGLESE LESPERIENZA MATURATA NEGLI ANNI DALLA SCUOLA CON COMUNI COMPRENSORI E SCUOLE DI DIVERSE REGIONI ITALIANE PER LA VALORIZZAZIONE DELLA COMPONENTE TURISTICA E CULTURALE. IL TURISMO LA VOCAZIONE ECONOMICA DELLA SARDEGNA LA PI NATURALE E LESPERIENZA A CONLAN VA VERSO QUESTA DIREZIONE.E INOLTRE IN SINTONIA CON LA SPECIFICIT DEL CURRICOLO CLASSICO E FILO DIRETTO DI TUTTO IL PROGETTO DI (Italian)
0 references
THE FILOXENO PROJECT AIMS TO INVOLVE STUDENTS AND STUDENTS OF THE THREE-YEAR HIGH SCHOOL IN PRACTICAL AND EXPERIENTIAL ACTIVITIES AT THE CONLAN SCHOOL ENGLISH LANGUAGE SCHOOL IN ABERGELE WALES AND CHESTER ENGLAND WHICH COMBINES LANGUAGE TRAINING WITH AN ACTIVE COMMUNICATION EXPERIENCE IN A CONTEXT FACILITATED BY CULTURAL AND LINGUISTIC STIMULI. THE SCHOOL HAS MANY YEARS OF EXPERIENCE AND GUARANTEES BOTH ORGANISATIONAL AND EDUCATIONAL RELIABILITY. THE MAIN MOTIVATION THAT LED US TO CHOOSE THE PATH PROPOSED BY CONLAN IN ADDITION TO THE ENHANCEMENT OF LANGUAGE SKILLS IN ENGLISH THE EXPERIENCE GAINED OVER THE YEARS BY THE SCHOOL WITH MUNICIPALITIES AND SCHOOLS OF DIFFERENT ITALIAN REGIONS FOR THE ENHANCEMENT OF THE TOURIST AND CULTURAL COMPONENT. TOURISM THE ECONOMIC VOCATION OF SARDINIA THE MOST NATURAL AND THE EXPERIENCE IN CONLAN GOES TOWARDS THIS DIRECTIVE.AND ALSO IN TUNE WITH THE SPECIFICITY OF THE CLASSICAL CURRICULA AND DIRECT THREAD OF THE WHOLE PROJECT OF (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET FILOXENO VISE À IMPLIQUER LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES DU LYCÉE DE TROIS ANS DANS DES ACTIVITÉS PRATIQUES ET EXPÉRIENTIELLES À L’ÉCOLE CONLAN DE LANGUE ANGLAISE À ABERGELE WALES ET CHESTER ENGLAND QUI COMBINE LA FORMATION LINGUISTIQUE À UNE EXPÉRIENCE DE COMMUNICATION ACTIVE DANS UN CONTEXTE FACILITÉ PAR DES STIMULI CULTURELS ET LINGUISTIQUES. L’ÉCOLE POSSÈDE DE NOMBREUSES ANNÉES D’EXPÉRIENCE ET GARANTIT UNE FIABILITÉ ORGANISATIONNELLE ET DIDACTIQUE. LA PRINCIPALE MOTIVATION QUI NOUS A CONDUITS À CHOISIR L’ITINÉRAIRE PROPOSÉ PAR CONLAN EN PLUS DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EN ANGLAIS L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU FIL DES ANS PAR L’ÉCOLE AVEC LES MUNICIPALITÉS ET LES ÉCOLES DE DIFFÉRENTES RÉGIONS ITALIENNES POUR L’AMÉLIORATION DE LA COMPOSANTE TOURISTIQUE ET CULTURELLE. TOURISME LA VOCATION ÉCONOMIQUE DE LA SARDAIGNE LE PI NATUREL ET L’EXPÉRIENCE À CONLAN VA VERS CE DIRECT.AND ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LA SPÉCIFICITÉ DU PROGRAMME CLASSIQUE ET FIL DIRECT DE L’ENSEMBLE DU PROJET DE (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT FILOXENO ZIELT DARAUF AB, SCHÜLER UND SCHÜLER DER DREIJÄHRIGEN HIGH SCHOOL IN PRAKTISCHE UND ERFAHRUNGSBEZOGENE AKTIVITÄTEN AN DER CONLAN SCHOOL ENGLISCH SPRACHSCHULE IN ABERGELE WALES UND CHESTER ENGLAND ZU BETEILIGEN, DIE SPRACHAUSBILDUNG MIT EINER AKTIVEN KOMMUNIKATIONSERFAHRUNG IN EINEM KONTEXT VERBINDET, DER DURCH KULTURELLE UND SPRACHLICHE REIZE ERLEICHTERT WIRD. DIE SCHULE VERFÜGT ÜBER LANGJÄHRIGE ERFAHRUNG UND GARANTIERT SOWOHL ORGANISATORISCHE ALS AUCH DIDAKTISCHE ZUVERLÄSSIGKEIT. DIE HAUPTMOTIVATION, DIE UNS DAZU FÜHRTE, DIE VON CONLAN VORGESCHLAGENE ROUTE ZU WÄHLEN, ZUSÄTZLICH ZUR VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE IN ENGLISCH DIE ERFAHRUNGEN, DIE DIE SCHULE MIT GEMEINDEN UND SCHULEN IN VERSCHIEDENEN ITALIENISCHEN REGIONEN IM LAUFE DER JAHRE GESAMMELT HAT, UM DIE TOURISTISCHE UND KULTURELLE KOMPONENTE ZU VERBESSERN. TOURISMUS DIE WIRTSCHAFTLICHE BERUFUNG SARDINIENS DIE NATÜRLICHE PI UND DIE ERFAHRUNG IN CONLAN GEHT IN RICHTUNG DIESES DIRECT.AND AUCH IM EINKLANG MIT DER SPEZIFITÄT DES KLASSISCHEN CURRICULUMS UND DIREKTER FADEN DES GESAMTEN PROJEKTS VON (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT FILOXENO HEEFT TOT DOEL STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE DRIEJARIGE MIDDELBARE SCHOOL TE BETREKKEN BIJ PRAKTISCHE EN EXPERIËNTIËLE ACTIVITEITEN OP DE CONLAN SCHOOL ENGELSTALIGE SCHOOL IN ABERGELE WALES EN CHESTER ENGLAND, DIE TAALTRAINING COMBINEERT MET EEN ACTIEVE COMMUNICATIEERVARING IN EEN CONTEXT DIE WORDT VERGEMAKKELIJKT DOOR CULTURELE EN TAALKUNDIGE PRIKKELS. DE SCHOOL HEEFT VELE JAREN ERVARING EN GARANDEERT ZOWEL ORGANISATORISCHE ALS DIDACTISCHE BETROUWBAARHEID. DE BELANGRIJKSTE MOTIVATIE DIE ONS ERTOE HEEFT GEBRACHT OM DE DOOR CONLAN VOORGESTELDE ROUTE TE KIEZEN NAAST DE VERBETERING VAN DE TALENKENNIS IN HET ENGELS, DE ERVARING DIE DE SCHOOL IN DE LOOP DER JAREN HEEFT OPGEDAAN MET GEMEENTEN EN SCHOLEN IN VERSCHILLENDE ITALIAANSE REGIO’S VOOR DE VERBETERING VAN DE TOERISTISCHE EN CULTURELE COMPONENT. TOERISME DE ECONOMISCHE ROEPING VAN SARDINIË DE NATUURLIJKE PI EN DE ERVARING IN CONLAN GAAT NAAR DEZE DIRECT.AND OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE SPECIFICITEIT VAN HET KLASSIEKE CURRICULUM EN DIRECTE THREAD VAN HET HELE PROJECT VAN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO FILOXENO TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE TRES AÑOS EN ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y EXPERIENCIALES EN LA ESCUELA DE INGLÉS DE CONLAN EN ABERGELE WALES Y CHESTER ENGLAND, QUE COMBINA LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA CON UNA EXPERIENCIA DE COMUNICACIÓN ACTIVA EN UN CONTEXTO FACILITADO POR ESTÍMULOS CULTURALES Y LINGÜÍSTICOS. LA ESCUELA TIENE MUCHOS AÑOS DE EXPERIENCIA Y GARANTIZA LA FIABILIDAD ORGANIZATIVA Y DIDÁCTICA. LA PRINCIPAL MOTIVACIÓN QUE NOS LLEVÓ A ELEGIR LA RUTA PROPUESTA POR CONLAN, ADEMÁS DE LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN INGLÉS, LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA A LO LARGO DE LOS AÑOS POR LA ESCUELA CON MUNICIPIOS Y ESCUELAS DE DIFERENTES REGIONES ITALIANAS PARA LA MEJORA DEL COMPONENTE TURÍSTICO Y CULTURAL. TURISMO LA VOCACIÓN ECONÓMICA DE CERDEÑA EL PI NATURAL Y LA EXPERIENCIA EN CONLAN VA HACIA ESTE DIRECT.AND TAMBIÉN EN SINTONÍA CON LA ESPECIFICIDAD DEL CURRÍCULO CLÁSICO Y HILO DIRECTO DE TODO EL PROYECTO DE (Spanish)
29 January 2022
0 references
FILOXENO-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE ELEVER OG STUDERENDE FRA DEN TREÅRIGE GYMNASIEUDDANNELSE I PRAKTISKE OG ERFARINGSMÆSSIGE AKTIVITETER PÅ CONLAN-SKOLEN TIL ENGELSK I ABERGELE WALES OG CHESTER ENGLAND, SOM KOMBINERER SPROGUNDERVISNING MED EN AKTIV KOMMUNIKATIONSERFARING I EN KONTEKST, DER LETTES AF KULTURELLE OG SPROGLIGE STIMULI. SKOLEN HAR MANGE ÅRS ERFARING OG GARANTERER BÅDE ORGANISATORISK OG UDDANNELSESMÆSSIG PÅLIDELIGHED. DEN VIGTIGSTE MOTIVATION, DER FØRTE OS TIL AT VÆLGE DEN VEJ, SOM CONLAN HAR FORESLÅET UD OVER AT FORBEDRE SPROGKUNDSKABERNE PÅ ENGELSK, DEN ERFARING, SOM SKOLEN GENNEM ÅRENE HAR OPNÅET MED KOMMUNER OG SKOLER I FORSKELLIGE ITALIENSKE REGIONER MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE TURIST- OG KULTURKOMPONENTEN. TURISME DEN ØKONOMISKE KALD SARDINIEN DEN MEST NATURLIGE OG ERFARING I CONLAN GÅR MOD DETTE DIREKTIVE.AND OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED SPECIFICITETEN AF DE KLASSISKE LÆSEPLANER OG DIREKTE TRÅD I HELE PROJEKTET AF (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ FILOXENO ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΣΕ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ CONLAN ΣΤΟ ABERGELE WALES ΚΑΙ ΤΟ CHESTER ENGLAND, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΕ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΆ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΑ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΠΟΛΥΕΤΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΤΌΣΟ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΞΙΟΠΙΣΤΊΑ. ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΚΊΝΗΤΡΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΟΔΉΓΗΣΕ ΝΑ ΕΠΙΛΈΞΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΌΤΕΙΝΕ Ο CONLAN, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ, ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΜΕ ΤΑ ΧΡΌΝΙΑ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΉΜΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΙΤΑΛΙΚΏΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΣΤΟΙΧΕΊΟΥ. ΤΟΥΡΙΣΜΌΣ Ο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΣΑΡΔΗΝΊΑΣ ΤΟ ΠΙΟ ΦΥΣΙΚΌ ΚΑΙ Η ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΟ CONLAN ΠΗΓΑΊΝΕΙ ΠΡΟΣ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΟΔΗΓΙΑ. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA FILOXENO UKLJUČITI UČENIKE I UČENIKE TROGODIŠNJE SREDNJE ŠKOLE U PRAKTIČNE I ISKUSTVENE AKTIVNOSTI U ŠKOLI ENGLESKOG JEZIKA CONLAN U ABERGELE WALESU I CHESTER ENGLESKOJ KOJA KOMBINIRA JEZIČNO OSPOSOBLJAVANJE S AKTIVNIM KOMUNIKACIJSKIM ISKUSTVOM U KONTEKSTU POTPOMOGNUTOM KULTURNIM I JEZIČNIM PODRAŽAJIMA. ŠKOLA IMA DUGOGODIŠNJE ISKUSTVO I JAMČI I ORGANIZACIJSKU I OBRAZOVNU POUZDANOST. GLAVNA MOTIVACIJA KOJA NAS JE NAVELA DA IZABEREMO PUT KOJI JE PREDLOŽIO CONLAN, UZ POBOLJŠANJE JEZIČNIH VJEŠTINA NA ENGLESKOM JEZIKU, ISKUSTVO KOJE JE ŠKOLA STEKLA TIJEKOM GODINA S OPĆINAMA I ŠKOLAMA RAZLIČITIH TALIJANSKIH REGIJA ZA POBOLJŠANJE TURISTIČKE I KULTURNE KOMPONENTE. TURIZAM GOSPODARSKI POZIV SARDINIJE NAJPRIRODNIJI I ISKUSTVO U CONLANU IDE PREMA OVOM DIREKTIVE.AND TAKOĐER U SKLADU SA SPECIFIČNOŠĆU KLASIČNE KURIKULUMA I IZRAVNOM NIT CIJELOG PROJEKTA (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL FILOXENO ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE ELEVII ȘI ELEVII LICEULUI DE TREI ANI ÎN ACTIVITĂȚI PRACTICE ȘI EXPERIENȚIALE LA ȘCOALA DE LIMBA ENGLEZĂ CONLAN DIN ABERGELE WALES ȘI CHESTER ENGLAND, CARE COMBINĂ FORMAREA LINGVISTICĂ CU O EXPERIENȚĂ DE COMUNICARE ACTIVĂ ÎNTR-UN CONTEXT FACILITAT DE STIMULI CULTURALI ȘI LINGVISTICI. ȘCOALA ARE MULȚI ANI DE EXPERIENȚĂ ȘI GARANTEAZĂ FIABILITATEA ORGANIZAȚIONALĂ ȘI EDUCAȚIONALĂ. PRINCIPALA MOTIVAȚIE CARE NE-A DETERMINAT SĂ ALEGEM CALEA PROPUSĂ DE CONLAN, PE LÂNGĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ÎN LIMBA ENGLEZĂ, EXPERIENȚA DOBÂNDITĂ DE-A LUNGUL ANILOR DE ȘCOALĂ CU MUNICIPALITĂȚI ȘI ȘCOLI DIN DIFERITE REGIUNI ITALIENE PENTRU CONSOLIDAREA COMPONENTEI TURISTICE ȘI CULTURALE. TURISM VOCAȚIA ECONOMICĂ A SARDINIEI CEA MAI NATURALĂ ȘI EXPERIENȚA ÎN CONLAN MERGE SPRE ACEST DIRECTIVE.AND, DE ASEMENEA, ÎN ACORD CU SPECIFICITATEA CURRICULUM-ULUI CLASIC ȘI FIRUL DIRECT AL ÎNTREGULUI PROIECT DE (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU FILOXENO JE ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV TROJROČNEJ STREDNEJ ŠKOLY DO PRAKTICKÝCH A ZÁŽITKOVÝCH AKTIVÍT NA ANGLICKEJ JAZYKOVEJ ŠKOLE CONLAN V ABERGELE WALES A CHESTER ENGLAND, KTORÁ KOMBINUJE JAZYKOVÉ VZDELÁVANIE S AKTÍVNOU KOMUNIKAČNOU SKÚSENOSŤOU V KONTEXTE PODPOROVANOM KULTÚRNYMI A JAZYKOVÝMI PODNETMI. ŠKOLA MÁ DLHOROČNÉ SKÚSENOSTI A ZARUČUJE ORGANIZAČNÚ AJ VZDELÁVACIU SPOĽAHLIVOSŤ. HLAVNÁ MOTIVÁCIA, KTORÁ NÁS VIEDLA K VÝBERU CESTY, KTORÚ NAVRHOL CONLAN OKREM ZLEPŠENIA JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ V ANGLIČTINE, SKÚSENOSTÍ ZÍSKANÝCH V PRIEBEHU ROKOV ŠKOLOU S OBCAMI A ŠKOLAMI RÔZNYCH TALIANSKYCH REGIÓNOV NA POSILNENIE TURISTICKEJ A KULTÚRNEJ ZLOŽKY. CESTOVNÝ RUCH EKONOMICKÉ POVOLANIE SARDÍNIE NAJPRIRODZENEJŠIE A SKÚSENOSTI V CONLAN IDE K TEJTO SMERNICA.AND TIEŽ V SÚLADE SO ŠPECIFICKOSŤOU KLASICKÝCH OSNOV A PRIAME VLÁKNO CELÉHO PROJEKTU (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT FILOXENO GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI STUDENTI U STUDENTI TAL-ISKOLA GĦOLJA TA’ TLIET SNIN F’ATTIVITAJIET PRATTIĊI U ESPERJENZJALI FL-ISKOLA CONLAN TAL-LINGWA INGLIŻA F’ABERGELE WALES U CHESTER ENGLAND LI JGĦAQQAD IT-TAĦRIĠ FIL-LINGWA MA’ ESPERJENZA ATTIVA TA’ KOMUNIKAZZJONI F’KUNTEST IFFAĊILITAT MINN STIMULI KULTURALI U LINGWISTIĊI. L-ISKOLA GĦANDHA ĦAFNA SNIN TA’ ESPERJENZA U TIGGARANTIXXI KEMM L-AFFIDABBILTÀ ORGANIZZATTIVA KIF UKOLL DIK EDUKATTIVA. IL-MOTIVAZZJONI EWLENIJA LI WASSLITNA BIEX NAGĦŻLU T-TRIQ PROPOSTA MINN CONLAN FLIMKIEN MAT-TITJIB TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI BL-INGLIŻ L-ESPERJENZA MIKSUBA MATUL IS-SNIN MILL-ISKOLA MA’ MUNIĊIPALITAJIET U SKEJJEL TA’ REĠJUNI TALJANI DIFFERENTI GĦAT-TITJIB TAL-KOMPONENT TURISTIKU U KULTURALI. TURIŻMU L-VOKAZZJONI EKONOMIKA TA ‘SARDINJA L-AKTAR NATURALI U L-ESPERJENZA F’CONLAN TMUR LEJN DIN DIRETTIVA.AND UKOLL F’ARMONIJA MAL-ISPEĊIFIĊITÀ TAL-KURRIKULI KLASSIĊI U L-ĦAJT DIRETT TAL-PROĠETT KOLLU TA’ (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO FILOXENO VISA ENVOLVER ESTUDANTES E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE TRÊS ANOS EM ATIVIDADES PRÁTICAS E EXPERIENCIAIS NA ESCOLA CONLAN DE INGLÊS EM ABERGELE WALES E CHESTER ENGLAND, QUE COMBINA A FORMAÇÃO LINGUÍSTICA COM UMA EXPERIÊNCIA DE COMUNICAÇÃO ATIVA NUM CONTEXTO FACILITADO POR ESTÍMULOS CULTURAIS E LINGUÍSTICOS. A ESCOLA TEM MUITOS ANOS DE EXPERIÊNCIA E GARANTE CONFIABILIDADE ORGANIZACIONAL E EDUCACIONAL. A PRINCIPAL MOTIVAÇÃO QUE NOS LEVOU A ESCOLHER O CAMINHO PROPOSTO POR CONLAN, ALÉM DO APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS EM INGLÊS, A EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA AO LONGO DOS ANOS PELA ESCOLA COM CONCELHOS E ESCOLAS DE DIFERENTES REGIÕES ITALIANAS PARA O APRIMORAMENTO DA COMPONENTE TURÍSTICA E CULTURAL. TURISMO A VOCAÇÃO ECONÔMICA DA SARDENHA A MAIS NATURAL E A EXPERIÊNCIA EM CONLAN VAI PARA ESTA DIRETIVA.E TAMBÉM EM SINTONIA COM A ESPECIFICIDADE DOS CURRÍCULOS CLÁSSICOS E FIO DIRETO DE TODO O PROJETO DE (Portuguese)
24 July 2022
0 references
FILOXENO-HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA KOLMIVUOTISEN LUKION OPISKELIJAT JA OPISKELIJAT MUKAAN KÄYTÄNNÖN TOIMINTAAN JA KOKEMUKSELLISEEN TOIMINTAAN CONLAN-KOULUSSA ENGLANNIN KIELEN KOULUSSA ABERGELE WALESISSA JA CHESTER ENGLANDISSA, JOSSA KIELIKOULUTUS YHDISTETÄÄN AKTIIVISEEN VIESTINTÄKOKEMUKSEEN KULTTUURI- JA KIELIKANNUSTIMIEN AVULLA. KOULULLA ON MONEN VUODEN KOKEMUS JA SE TAKAA SEKÄ ORGANISATORISEN ETTÄ KOULUTUKSELLISEN LUOTETTAVUUDEN. TÄRKEIN MOTIVAATIO, JOKA SAI MEIDÄT VALITSEMAAN CONLANIN EHDOTTAMAN TIEN SEN LISÄKSI, ETTÄ ENGLANNIN KIELEN KIELITAITOA PARANNETTIIN, SEKÄ KOKEMUS, JONKA KOULU ON SAANUT VUOSIEN MITTAAN ITALIAN ERI ALUEIDEN KUNTIEN JA KOULUJEN KANSSA MATKAILU- JA KULTTUURIOSUUDEN PARANTAMISEKSI. MATKAILU TALOUDELLINEN KUTSUMUS SARDINIAN LUONNOLLISIN JA KOKEMUS CONLAN MENEE KOHTI TÄTÄ DIREKTIIVI.AND MYÖS SOPUSOINNUSSA ERITYISPIIRTEIDEN KLASSISEN OPETUSSUUNNITELMAN JA SUORA LANKA KOKO HANKKEEN (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT FILOXENO MA NA CELU ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW I UCZNIÓW TRZYLETNIEGO LICEUM W PRAKTYCZNE I EMPIRYCZNE ZAJĘCIA W SZKOLE JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE CONLAN W ABERGELE WALES I CHESTER ENGLAND, KTÓRA ŁĄCZY SZKOLENIA JĘZYKOWE Z AKTYWNYM DOŚWIADCZENIEM KOMUNIKACYJNYM W KONTEKŚCIE WSPIERANYM PRZEZ BODŹCE KULTUROWE I JĘZYKOWE. SZKOŁA POSIADA WIELOLETNIE DOŚWIADCZENIE I GWARANTUJE RZETELNOŚĆ ORGANIZACYJNĄ I EDUKACYJNĄ. GŁÓWNĄ MOTYWACJĄ, KTÓRA SKŁONIŁA NAS DO WYBORU ŚCIEŻKI ZAPROPONOWANEJ PRZEZ CONLANA, OPRÓCZ DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W JĘZYKU ANGIELSKIM, DOŚWIADCZENIA ZDOBYTE PRZEZ LATA PRZEZ SZKOŁĘ Z GMINAMI I SZKOŁAMI RÓŻNYCH REGIONÓW WŁOSKICH W CELU WZMOCNIENIA KOMPONENTU TURYSTYCZNEGO I KULTURALNEGO. TURYSTYKA EKONOMICZNA POWOŁANIE SARDYNII NAJBARDZIEJ NATURALNE I DOŚWIADCZENIE W CONLAN IDZIE W KIERUNKU TEJ DIRECTIVE.AND RÓWNIEŻ W ZGODZIE ZE SPECYFIKĄ KLASYCZNYCH PROGRAMÓW NAUCZANIA I BEZPOŚREDNIEGO WĄTKU CAŁEGO PROJEKTU (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA FILOXENO JE VKLJUČEVANJE DIJAKOV IN DIJAKOV TRILETNE SREDNJE ŠOLE V PRAKTIČNE IN IZKUSTVENE DEJAVNOSTI NA ANGLEŠKI JEZIKOVNI ŠOLI CONLAN V ABERGELE WALESU IN CHESTER ENGLAND, KI ZDRUŽUJE JEZIKOVNO USPOSABLJANJE Z AKTIVNO KOMUNIKACIJSKO IZKUŠNJO V OKVIRU KULTURNIH IN JEZIKOVNIH DRAŽLJAJEV. ŠOLA IMA DOLGOLETNE IZKUŠNJE IN ZAGOTAVLJA ORGANIZACIJSKO IN IZOBRAŽEVALNO ZANESLJIVOST. GLAVNA MOTIVACIJA, KI NAS JE PRIPELJALA DO IZBIRE POTI, KI JO JE PREDLAGAL CONLAN, POLEG IZBOLJŠANJA ZNANJA JEZIKOV V ANGLEŠČINI, IZKUŠENJ, KI SO JIH V PRETEKLIH LETIH PRIDOBILE ŠOLE Z OBČINAMI IN ŠOLAMI RAZLIČNIH ITALIJANSKIH REGIJ ZA IZBOLJŠANJE TURISTIČNE IN KULTURNE KOMPONENTE. TURIZEM GOSPODARSKI POKLIC SARDINIJE NAJBOLJ NARAVNO IN IZKUŠNJE V CONLAN GRE PROTI TEJ DIRECTIVE.AND TUDI V SKLADU S SPECIFIČNOSTJO KLASIČNIH UČNIH NAČRTOV IN NEPOSREDNO NIT CELOTNEGA PROJEKTA (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU FILOXENO JE ZAPOJIT STUDENTY A STUDENTY TŘÍLETÉ STŘEDNÍ ŠKOLY DO PRAKTICKÝCH A ZÁŽITKOVÝCH AKTIVIT NA JAZYKOVÉ ŠKOLE CONLAN V ABERGELE WALES A CHESTER ENGLAND, KTERÁ KOMBINUJE JAZYKOVOU PŘÍPRAVU S AKTIVNÍMI KOMUNIKAČNÍMI ZKUŠENOSTMI V KONTEXTU USNADNĚNÉM KULTURNÍMI A JAZYKOVÝMI PODNĚTY. ŠKOLA MÁ DLOUHOLETÉ ZKUŠENOSTI A ZARUČUJE JAK ORGANIZAČNÍ, TAK VZDĚLÁVACÍ SPOLEHLIVOST. HLAVNÍ MOTIVACE, KTERÁ NÁS VEDLA K VÝBĚRU CESTY, KTEROU NAVRHUJE CONLAN, KROMĚ ZLEPŠENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V ANGLIČTINĚ, ZKUŠENOSTI ZÍSKANÉ V PRŮBĚHU LET ŠKOLOU S OBCEMI A ŠKOLAMI RŮZNÝCH ITALSKÝCH REGIONŮ PRO POSÍLENÍ TURISTICKÉ A KULTURNÍ SLOŽKY. CESTOVNÍ RUCH EKONOMICKÉ POVOLÁNÍ SARDINIE NEJPŘIROZENĚJŠÍ A ZKUŠENOSTI V CONLAN SMĚŘUJE K TÉTO SMĚRNICE.AND TAKÉ V SOULADU SE SPECIFIČNOSTÍ KLASICKÝCH UČEBNÍCH PLÁNŮ A PŘÍMÉ NITĚ CELÉHO PROJEKTU (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO „FILOXENO“ TIKSLAS – ĮTRAUKTI TREJŲ METŲ VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTUS IR STUDENTUS Į PRAKTINĘ IR PATIRTINĘ VEIKLĄ KONLANO MOKYKLOS ANGLŲ KALBOS MOKYKLOJE ABERGELE VELSE IR ČESTERIS ANGLIJOJE, KURIOJE KALBŲ MOKYMAS DERINAMAS SU AKTYVIA KOMUNIKACIJOS PATIRTIMI KONTEKSTE, KURĮ PALENGVINA KULTŪRINIAI IR KALBINIAI STIMULAI. MOKYKLA TURI ILGAMETĘ PATIRTĮ IR GARANTUOJA TIEK ORGANIZACINĮ, TIEK ŠVIETIMO PATIKIMUMĄ. PAGRINDINĖ MOTYVACIJA, DĖL KURIOS MES PASIRINKOME CONLAN PASIŪLYTĄ KELIĄ, BE KALBOS ĮGŪDŽIŲ UGDYMO ANGLŲ KALBA, PER DAUGELĮ METŲ MOKYKLOS SU ĮVAIRIŲ ITALIJOS REGIONŲ SAVIVALDYBĖMIS IR MOKYKLOMIS ĮGYTA PATIRTIS SIEKIANT SUSTIPRINTI TURIZMO IR KULTŪROS KOMPONENTĄ. TURIZMAS EKONOMINIS SARDINIJOS PAŠAUKIMAS LABIAUSIAI NATŪRALUS IR CONLAN PATIRTIS EINA LINK ŠIO DIREKTYVOS.AND TAIP PAT DERA SU KLASIKINIŲ MOKYMO PROGRAMŲ SPECIFIŠKUMĄ IR TIESIOGIAI GIJA VISĄ PROJEKTĄ (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
FILOXENO PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT TRĪS GADU VIDUSSKOLAS STUDENTUS UN STUDENTUS PRAKTISKĀS UN EKSPERIMENTĀLĀS AKTIVITĀTĒS CONLAN SKOLAS ANGĻU VALODAS SKOLĀ ABERGELE VELSĀ UN ČESTERĀ ANGLIJĀ, KAS APVIENO VALODU APMĀCĪBU AR AKTĪVU KOMUNIKĀCIJAS PIEREDZI KONTEKSTĀ, KO VEICINA KULTŪRAS UN VALODAS STIMULI. SKOLAI IR DAUDZU GADU PIEREDZE, UN TĀ GARANTĒ GAN ORGANIZĀCIJAS, GAN IZGLĪTĪBAS UZTICAMĪBU. GALVENĀ MOTIVĀCIJA, KAS LIKA MUMS IZVĒLĒTIES CONLAN IEROSINĀTO CEĻU PAPILDUS VALODAS PRASMJU UZLABOŠANAI ANGĻU VALODĀ, KĀ ARĪ PIEREDZE, KO SKOLA GADU GAITĀ GUVUSI AR DAŽĀDU ITĀLIJAS REĢIONU PAŠVALDĪBĀM UN SKOLĀM, LAI UZLABOTU TŪRISMA UN KULTŪRAS KOMPONENTU. TŪRISMS SARDĪNIJAS EKONOMISKĀ ASOCIĀCIJA VISVAIRĀK DABAS UN PIEREDZE CONLAN IET UZ ŠO DIREKTĪVU.AND ARĪ SASKAŅĀ AR SPECIFIKU KLASISKĀS MĀCĪBU PROGRAMMAS UN TIEŠO PAVEDIENU VISA PROJEKTA (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ FILOXENO ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ УЧЕНИЦИ И УЧЕНИЦИ ОТ ТРИГОДИШНАТА ГИМНАЗИЯ В ПРАКТИЧЕСКИ И ЕМПИРИЧНИ ДЕЙНОСТИ В УЧИЛИЩЕ CONLAN ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК В ABERGELE WALES И CHESTER ENGLAND, КОЕТО СЪЧЕТАВА ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ С АКТИВНО КОМУНИКАЦИОННО ПРЕЖИВЯВАНЕ В КОНТЕКСТ, УЛЕСНЕН ОТ КУЛТУРНИ И ЕЗИКОВИ СТИМУЛИ. УЧИЛИЩЕТО ИМА ДЪЛГОГОДИШЕН ОПИТ И ГАРАНТИРА КАКТО ОРГАНИЗАЦИОННА, ТАКА И ОБРАЗОВАТЕЛНА НАДЕЖДНОСТ. ОСНОВНАТА МОТИВАЦИЯ, КОЯТО НИ НАКАРА ДА ИЗБЕРЕМ ПЪТЯ, ПРЕДЛОЖЕН ОТ CONLAN, В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕТО НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ОПИТА, НАТРУПАН ПРЕЗ ГОДИНИТЕ ОТ УЧИЛИЩЕТО С ОБЩИНИ И УЧИЛИЩА ОТ РАЗЛИЧНИ ИТАЛИАНСКИ РЕГИОНИ, ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТУРИСТИЧЕСКИЯ И КУЛТУРНИЯ КОМПОНЕНТ. ТУРИЗМЪТ ИКОНОМИЧЕСКОТО ПРИЗВАНИЕ НА САРДИНИЯ НАЙ-ЕСТЕСТВЕНОТО И ОПИТЪТ В КОНЛАН ОТИВА КЪМ ТАЗИ ДИРЕКТИВА.AND СЪЩО В УНИСОН СЪС СПЕЦИФИКАТА НА КЛАСИЧЕСКИТЕ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ И ДИРЕКТНАТА НИШКА НА ЦЕЛИЯ ПРОЕКТ НА (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A FILOXENO PROJEKT CÉLJA, HOGY BEVONJA A HÁROMÉVES KÖZÉPISKOLA DIÁKJAIT ÉS DIÁKJAIT GYAKORLATI ÉS TAPASZTALATI TEVÉKENYSÉGEKBE A CONLAN ISKOLAI ANGOL NYELVISKOLÁBAN ABERGELE WALESBEN ÉS CHESTER ENGLANDBEN, AMELY ÖTVÖZI A NYELVI KÉPZÉST ÉS AZ AKTÍV KOMMUNIKÁCIÓS TAPASZTALATOT A KULTURÁLIS ÉS NYELVI INGEREK ÁLTAL TÁMOGATOTT KÖRNYEZETBEN. AZ ISKOLA SOKÉVES TAPASZTALATTAL RENDELKEZIK, ÉS GARANTÁLJA MIND A SZERVEZÉS, MIND AZ OKTATÁS MEGBÍZHATÓSÁGÁT. AZ A FŐ MOTIVÁCIÓ, AMELY ARRA KÉSZTETETT BENNÜNKET, HOGY A CONLAN ÁLTAL JAVASOLT ÚTVONALAT VÁLASSZUK AZ ANGOL NYELVTUDÁS FEJLESZTÉSE MELLETT, AZ ÉVEK SORÁN A KÜLÖNBÖZŐ OLASZ RÉGIÓK ÖNKORMÁNYZATAIVAL ÉS ISKOLÁIVAL KÖZÖSEN SZERZETT TAPASZTALATOKAT A TURISZTIKAI ÉS KULTURÁLIS ELEM JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. TURIZMUS SZARDÍNIA GAZDASÁGI HIVATÁSA A LEGTERMÉSZETESEBB ÉS A TAPASZTALAT CONLAN FELÉ MEGY EZ A DIRECTIVE.AND IS ÖSSZHANGBAN A SAJÁTOSSÁGAIT A KLASSZIKUS TANTERVEK ÉS KÖZVETLEN SZÁL AZ EGÉSZ PROJEKT (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FILOXENO MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN NA SCOILE TRÍ BLIANA ARD I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ PRAITICIÚLA AGUS Ó THAITHÍ AG AN SCOIL CONLAN BÉARLA SCOIL I ABERGELE WALES AGUS CHESTER SASANA A CHOMHCHEANGLAÍONN OILIÚINT TEANGA LE TAITHÍ CUMARSÁIDE GNÍOMHACH I GCOMHTHÉACS ÉASCAITHE AG SPREAGADH CULTÚRTHA AGUS TEANGA. TÁ BLIANTA FADA TAITHÍ AG AN SCOIL AGUS RÁTHAÍONN SÍ IONTAOFACHT NA HEAGRAÍOCHTA AGUS AN OIDEACHAIS ARAON. AN PRÍOMHSPREAGADH A THUG DÚINN AN BEALACH A MHOL CONLAN A ROGHNÚ CHOMH MAITH LE FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA TEANGA I MBÉARLA, AN TAITHÍ A FUAIR AN SCOIL THAR NA BLIANTA LE BARDAIS AGUS SCOILEANNA I RÉIGIÚIN ÉAGSÚLA IODÁLACHA CHUN AN GHNÉ TURASÓIREACHTA AGUS CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ. TURASÓIREACHT AR GHAIRM EACNAMAÍOCH NA SAIRDÍNE TÉANN AN TAITHÍ IS NÁDÚRTHA AGUS AN TAITHÍ I CONLAN I DTREO AN DIRECTIVE.AND FREISIN I GCOMHRÉIR LE SAINIÚLACHT NA GCURACLAM CLASAICEACH AGUS SNÁITHE DÍREACH AN TIONSCADAIL IOMLÁIN (Irish)
24 July 2022
0 references
FILOXENO-PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INVOLVERA STUDENTER OCH STUDENTER FRÅN DEN TREÅRIGA GYMNASIET I PRAKTISKA OCH ERFARENHETSMÄSSIGA AKTIVITETER VID CONLAN SCHOOL ENGLISH LANGUAGE SCHOOL I ABERGELE WALES OCH CHESTER ENGLAND SOM KOMBINERAR SPRÅKUTBILDNING MED EN AKTIV KOMMUNIKATIONSUPPLEVELSE I ETT SAMMANHANG SOM UNDERLÄTTAS AV KULTURELLA OCH SPRÅKLIGA STIMULI. SKOLAN HAR MÅNGA ÅRS ERFARENHET OCH GARANTERAR BÅDE ORGANISATORISK OCH PEDAGOGISK TILLFÖRLITLIGHET. DEN HUVUDSAKLIGA MOTIVATIONEN SOM FICK OSS ATT VÄLJA DEN VÄG SOM CONLAN FÖRESLOG FÖRUTOM ATT FÖRBÄTTRA SPRÅKKUNSKAPERNA PÅ ENGELSKA DEN ERFARENHET SOM SKOLAN HAR UNDER ÅRENS LOPP MED KOMMUNER OCH SKOLOR I OLIKA ITALIENSKA REGIONER FÖR ATT FÖRBÄTTRA TURIST- OCH KULTURKOMPONENTEN. TURISM DEN EKONOMISKA KALLELSEN PÅ SARDINIEN DEN MEST NATURLIGA OCH ERFARENHETEN I CONLAN GÅR MOT DENNA DIREKTIV.AND OCKSÅ I SAMKLANG MED SPECIFICITETEN I DE KLASSISKA LÄROPLANER OCH DIREKT TRÅD AV HELA PROJEKTET (Swedish)
24 July 2022
0 references
FILOKSENO PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA KOLMEAASTASE KESKKOOLI ÕPILASED JA ÕPILASED PRAKTILISTESSE JA KOGEMUSLIKESSE TEGEVUSTESSE CONLANI KOOLI INGLISE KEELE KOOLIS ABERGELE WALESIS JA CHESTER ENGLANDIS, MIS ÜHENDAB KEELEÕPPE AKTIIVSE SUHTLUSKOGEMUSEGA KONTEKSTIS, MIDA SOODUSTAVAD KULTUURILISED JA KEELELISED STIIMULID. KOOLIL ON PALJU AASTAID KOGEMUSI JA SEE TAGAB NII ORGANISATSIOONILISE KUI KA HARIDUSLIKU USALDUSVÄÄRSUSE. PEAMINE MOTIVATSIOON, MIS AJENDAS MEID VALIMA TEE, MIDA CONLAN PAKKUS LISAKS INGLISE KEELE OSKUSE PARANDAMISELE, ON KOOLI AASTATE JOOKSUL OMANDANUD KOGEMUSI ERINEVATE ITAALIA PIIRKONDADE OMAVALITSUSTE JA KOOLIDEGA TURISMI- JA KULTUURIKOMPONENDI TÄIUSTAMISEKS. TURISM MAJANDUSLIK KUTSE SARDIINIA KÕIGE LOOMULIKUM JA KOGEMUS CONLAN LÄHEB SELLE DIRECTIVE.AND KA KOOSKÕLAS ERIPÄRA KLASSIKALISE ÕPPEKAVA JA OTSENE NIIT KOGU PROJEKTI (Estonian)
24 July 2022
0 references
CAGLIARI
0 references
Identifiers
C85B17000230007
0 references