PROJECT TOGETHER (Q322949): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (14 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
PROJECT | PROJECT TOGETHER | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PROJET ENSEMBLE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
PROJEKT ZUSAMMEN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
PROJECT SAMEN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
PROYECTAR JUNTOS | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
PROJEKT I FÆLLESSKAB | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
HANKE YHDESSÄ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
PROĠETT FLIMKIEN | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PROJEKTS KOPĀ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
SPOLOČNÝ PROJEKT | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TIONSCADAL LE CHÉILE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PROJEKT SPOLEČNĚ | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PROJETO EM CONJUNTO | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
PROJEKT KOOS | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KÖZÖS PROJEKT | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
СЪВМЕСТЕН ПРОЕКТ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PROJEKTAS KARTU | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ZAJEDNIČKI PROJEKT | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
PROJEKT TILLSAMMANS | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PROIECT ÎMPREUNĂ | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
PROJEKT SKUPAJ | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PROJEKT RAZEM | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q322949 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q322949 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q322949 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q322949 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q322949 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q322949 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q322949 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q322949 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q322949 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q322949 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q322949 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q322949 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q322949 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q322949 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q322949 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q322949 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q322949 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q322949 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q322949 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q322949 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q322949 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q322949 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT ENVISAGES THE OPENING OF THE SCHOOL DURING THE AFTERNOON HOURS OF THE EO AT TIMES OTHER THAN THOSE FORESEEN FOR THE PURPOSES OF THE OBJECTIVE OF AVOIDING EARLY SCHOOL LEAVING, AS WELL AS TO COMPENSATE FOR SITUATIONS OF CULTURAL AND SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT ENVISAGES THE OPENING OF THE SCHOOL IN THE AFTERNOON EO HOURS AT DIFFERENT TIMES FROM THOSE FORESEEN FOR THE ACTIVITIES SCOLASTICHE.LOBIETTIVO THAT AIMS TO AVOID SCHOOL LEAVING AND TO COMPENSATE FOR SITUATIONS OF CULTURAL AND SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT ENVISAGES THE OPENING OF THE SCHOOL IN THE AFTERNOON EO HOURS AT DIFFERENT TIMES FROM THOSE FORESEEN FOR THE ACTIVITIES SCOLASTICHE.LOBIETTIVO THAT AIMS TO AVOID SCHOOL LEAVING AND TO COMPENSATE FOR SITUATIONS OF CULTURAL AND SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT ENVISAGES THE OPENING OF THE SCHOOL IN THE AFTERNOON EO HOURS AT DIFFERENT TIMES FROM THOSE FORESEEN FOR THE ACTIVITIES SCOLASTICHE.LOBIETTIVO THAT AIMS TO AVOID SCHOOL LEAVING AND TO COMPENSATE FOR SITUATIONS OF CULTURAL AND SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET PRÉVOIT L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE PENDANT LES HEURES D’OUVERTURE DE L’APRÈS-MIDI À DES HEURES DIFFÉRENTES DE CELLES PRÉVUES POUR LES ACTIVITÉS DE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, QUI VISE À ÉVITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ET SOCIO-ÉCONOMIQUES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET PRÉVOIT L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE PENDANT LES HEURES D’OUVERTURE DE L’APRÈS-MIDI À DES HEURES DIFFÉRENTES DE CELLES PRÉVUES POUR LES ACTIVITÉS DE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, QUI VISE À ÉVITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ET SOCIO-ÉCONOMIQUES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET PRÉVOIT L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE PENDANT LES HEURES D’OUVERTURE DE L’APRÈS-MIDI À DES HEURES DIFFÉRENTES DE CELLES PRÉVUES POUR LES ACTIVITÉS DE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, QUI VISE À ÉVITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ET SOCIO-ÉCONOMIQUES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT SIEHT DIE ERÖFFNUNG DER SCHULE WÄHREND DER NACHMITTAGSZEIT ZU UNTERSCHIEDLICHEN ZEITEN VOR ALS FÜR DIE AKTIVITÄTEN VON SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DIE DARAUF ABZIELT, SCHULABGÄNGE ZU VERMEIDEN UND KULTURELLE UND SOZIOÖKONOMISCHE NACHTEILE AUSZUGLEICHEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT SIEHT DIE ERÖFFNUNG DER SCHULE WÄHREND DER NACHMITTAGSZEIT ZU UNTERSCHIEDLICHEN ZEITEN VOR ALS FÜR DIE AKTIVITÄTEN VON SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DIE DARAUF ABZIELT, SCHULABGÄNGE ZU VERMEIDEN UND KULTURELLE UND SOZIOÖKONOMISCHE NACHTEILE AUSZUGLEICHEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT SIEHT DIE ERÖFFNUNG DER SCHULE WÄHREND DER NACHMITTAGSZEIT ZU UNTERSCHIEDLICHEN ZEITEN VOR ALS FÜR DIE AKTIVITÄTEN VON SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DIE DARAUF ABZIELT, SCHULABGÄNGE ZU VERMEIDEN UND KULTURELLE UND SOZIOÖKONOMISCHE NACHTEILE AUSZUGLEICHEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VOORZIET IN DE OPENING VAN DE SCHOOL TIJDENS DE MIDDAGUREN VAN DE EO OP VERSCHILLENDE TIJDSTIPPEN DAN GEPLAND VOOR DE ACTIVITEITEN VAN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DIE TOT DOEL HEEFT SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN CULTURELE EN SOCIAAL-ECONOMISCHE NADELEN TE COMPENSEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN DE OPENING VAN DE SCHOOL TIJDENS DE MIDDAGUREN VAN DE EO OP VERSCHILLENDE TIJDSTIPPEN DAN GEPLAND VOOR DE ACTIVITEITEN VAN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DIE TOT DOEL HEEFT SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN CULTURELE EN SOCIAAL-ECONOMISCHE NADELEN TE COMPENSEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT VOORZIET IN DE OPENING VAN DE SCHOOL TIJDENS DE MIDDAGUREN VAN DE EO OP VERSCHILLENDE TIJDSTIPPEN DAN GEPLAND VOOR DE ACTIVITEITEN VAN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DIE TOT DOEL HEEFT SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN CULTURELE EN SOCIAAL-ECONOMISCHE NADELEN TE COMPENSEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO PREVÉ LA APERTURA DE LA ESCUELA DURANTE LAS HORAS DE AUDIENCIA DE LA TARDE EN MOMENTOS DIFERENTES DE LOS PREVISTOS PARA LAS ACTIVIDADES DE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, CUYO OBJETIVO ES EVITAR EL ABANDONO ESCOLAR Y COMPENSAR LAS DESVENTAJAS CULTURALES Y SOCIOECONÓMICAS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO PREVÉ LA APERTURA DE LA ESCUELA DURANTE LAS HORAS DE AUDIENCIA DE LA TARDE EN MOMENTOS DIFERENTES DE LOS PREVISTOS PARA LAS ACTIVIDADES DE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, CUYO OBJETIVO ES EVITAR EL ABANDONO ESCOLAR Y COMPENSAR LAS DESVENTAJAS CULTURALES Y SOCIOECONÓMICAS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO PREVÉ LA APERTURA DE LA ESCUELA DURANTE LAS HORAS DE AUDIENCIA DE LA TARDE EN MOMENTOS DIFERENTES DE LOS PREVISTOS PARA LAS ACTIVIDADES DE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, CUYO OBJETIVO ES EVITAR EL ABANDONO ESCOLAR Y COMPENSAR LAS DESVENTAJAS CULTURALES Y SOCIOECONÓMICAS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΤΩΝ ΩΡΏΝ EO ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΧΡΟΝΙΚΈΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΑΠΌ ΕΚΕΊΝΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΉ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΤΩΝ ΩΡΏΝ EO ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΧΡΟΝΙΚΈΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΑΠΌ ΕΚΕΊΝΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΉ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΤΩΝ ΩΡΏΝ EO ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΧΡΟΝΙΚΈΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΑΠΌ ΕΚΕΊΝΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΉ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET TAGER SIGTE PÅ AT ÅBNE SKOLEN OM EFTERMIDDAGEN EO TIMER PÅ ANDRE TIDSPUNKTER END DEM, DER ER PLANLAGT FOR AKTIVITETERNE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DER HAR TIL FORMÅL AT UNDGÅ SKOLEFRAFALD OG AT KOMPENSERE FOR SITUATIONER MED KULTURELLE OG SOCIOØKONOMISKE ULEMPER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET TAGER SIGTE PÅ AT ÅBNE SKOLEN OM EFTERMIDDAGEN EO TIMER PÅ ANDRE TIDSPUNKTER END DEM, DER ER PLANLAGT FOR AKTIVITETERNE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DER HAR TIL FORMÅL AT UNDGÅ SKOLEFRAFALD OG AT KOMPENSERE FOR SITUATIONER MED KULTURELLE OG SOCIOØKONOMISKE ULEMPER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET TAGER SIGTE PÅ AT ÅBNE SKOLEN OM EFTERMIDDAGEN EO TIMER PÅ ANDRE TIDSPUNKTER END DEM, DER ER PLANLAGT FOR AKTIVITETERNE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DER HAR TIL FORMÅL AT UNDGÅ SKOLEFRAFALD OG AT KOMPENSERE FOR SITUATIONER MED KULTURELLE OG SOCIOØKONOMISKE ULEMPER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEESSA SUUNNITELLAAN KOULUN AVAAMISTA ILTAPÄIVÄLLÄ EO:N AIKANA ERI AIKOINA KUIN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO -TOIMISSA, JOILLA PYRITÄÄN VÄLTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA KOMPENSOIMAAN KULTTUURISIA JA SOSIOEKONOMISIA HAITTOJA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEESSA SUUNNITELLAAN KOULUN AVAAMISTA ILTAPÄIVÄLLÄ EO:N AIKANA ERI AIKOINA KUIN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO -TOIMISSA, JOILLA PYRITÄÄN VÄLTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA KOMPENSOIMAAN KULTTUURISIA JA SOSIOEKONOMISIA HAITTOJA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEESSA SUUNNITELLAAN KOULUN AVAAMISTA ILTAPÄIVÄLLÄ EO:N AIKANA ERI AIKOINA KUIN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO -TOIMISSA, JOILLA PYRITÄÄN VÄLTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA KOMPENSOIMAAN KULTTUURISIA JA SOSIOEKONOMISIA HAITTOJA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-FTUĦ TAL-ISKOLA FIS-SIGĦAT TAL-EO TA’ WARA NOFSINHAR FI ŻMINIJIET DIFFERENTI MINN DAWK PREVISTI GĦALL-ATTIVITAJIET SCOLASTICHE.LOBIETTIVO LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JEVITAW IT-TLUQ MILL-ISKOLA U LI JIKKUMPENSAW GĦAL SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ KULTURALI U SOĊJOEKONOMIKU. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-FTUĦ TAL-ISKOLA FIS-SIGĦAT TAL-EO TA’ WARA NOFSINHAR FI ŻMINIJIET DIFFERENTI MINN DAWK PREVISTI GĦALL-ATTIVITAJIET SCOLASTICHE.LOBIETTIVO LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JEVITAW IT-TLUQ MILL-ISKOLA U LI JIKKUMPENSAW GĦAL SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ KULTURALI U SOĊJOEKONOMIKU. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-FTUĦ TAL-ISKOLA FIS-SIGĦAT TAL-EO TA’ WARA NOFSINHAR FI ŻMINIJIET DIFFERENTI MINN DAWK PREVISTI GĦALL-ATTIVITAJIET SCOLASTICHE.LOBIETTIVO LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JEVITAW IT-TLUQ MILL-ISKOLA U LI JIKKUMPENSAW GĦAL SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ KULTURALI U SOĊJOEKONOMIKU. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTĀ PAREDZĒTS ATVĒRT SKOLU PĒCPUSDIENĀ EO STUNDĀS, KAS ATŠĶIRAS NO TĀM, KAS PAREDZĒTAS PASĀKUMIEM SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KURU MĒRĶIS IR IZVAIRĪTIES NO MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS UN KOMPENSĒT KULTŪRAS UN SOCIĀLI EKONOMISKOS TRŪKUMUS. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĀ PAREDZĒTS ATVĒRT SKOLU PĒCPUSDIENĀ EO STUNDĀS, KAS ATŠĶIRAS NO TĀM, KAS PAREDZĒTAS PASĀKUMIEM SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KURU MĒRĶIS IR IZVAIRĪTIES NO MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS UN KOMPENSĒT KULTŪRAS UN SOCIĀLI EKONOMISKOS TRŪKUMUS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĀ PAREDZĒTS ATVĒRT SKOLU PĒCPUSDIENĀ EO STUNDĀS, KAS ATŠĶIRAS NO TĀM, KAS PAREDZĒTAS PASĀKUMIEM SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KURU MĒRĶIS IR IZVAIRĪTIES NO MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS UN KOMPENSĒT KULTŪRAS UN SOCIĀLI EKONOMISKOS TRŪKUMUS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
V RÁMCI PROJEKTU SA PLÁNUJE OTVORENIE ŠKOLY V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH EO V RÔZNYCH ČASOCH, AKO SÚ TIE, KTORÉ SA PREDPOKLADAJÚ PRE ČINNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KTORÝCH CIEĽOM JE ZABRÁNIŤ UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A KOMPENZOVAŤ SITUÁCIE KULTÚRNEHO A SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNENIA. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: V RÁMCI PROJEKTU SA PLÁNUJE OTVORENIE ŠKOLY V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH EO V RÔZNYCH ČASOCH, AKO SÚ TIE, KTORÉ SA PREDPOKLADAJÚ PRE ČINNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KTORÝCH CIEĽOM JE ZABRÁNIŤ UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A KOMPENZOVAŤ SITUÁCIE KULTÚRNEHO A SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNENIA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: V RÁMCI PROJEKTU SA PLÁNUJE OTVORENIE ŠKOLY V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH EO V RÔZNYCH ČASOCH, AKO SÚ TIE, KTORÉ SA PREDPOKLADAJÚ PRE ČINNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KTORÝCH CIEĽOM JE ZABRÁNIŤ UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A KOMPENZOVAŤ SITUÁCIE KULTÚRNEHO A SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNENIA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GO N-OSCLÓFAR AN SCOIL IN UAIREANTA EO UM THRÁTHNÓNA AG AMANNA DIFRIÚLA Ó NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE DO NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE FÁGÁIL NA SCOILE A SHEACHAINT AGUS CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE CULTÚRTHA AGUS SOCHEACNAMAÍOCHA A CHÚITEAMH. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GO N-OSCLÓFAR AN SCOIL IN UAIREANTA EO UM THRÁTHNÓNA AG AMANNA DIFRIÚLA Ó NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE DO NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE FÁGÁIL NA SCOILE A SHEACHAINT AGUS CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE CULTÚRTHA AGUS SOCHEACNAMAÍOCHA A CHÚITEAMH. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GO N-OSCLÓFAR AN SCOIL IN UAIREANTA EO UM THRÁTHNÓNA AG AMANNA DIFRIÚLA Ó NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE DO NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE FÁGÁIL NA SCOILE A SHEACHAINT AGUS CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE CULTÚRTHA AGUS SOCHEACNAMAÍOCHA A CHÚITEAMH. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ OTEVŘENÍ ŠKOLY V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH EO V RŮZNÝCH ČASECH, NEŽ SE PŘEDPOKLÁDALO PRO ČINNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, JEJICHŽ CÍLEM JE VYHNOUT SE ODCHODU ZE ŠKOLY A KOMPENZOVAT SITUACE, KTERÉ JSOU KULTURNÍ A SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉ ZNEVÝHODNĚNÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ OTEVŘENÍ ŠKOLY V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH EO V RŮZNÝCH ČASECH, NEŽ SE PŘEDPOKLÁDALO PRO ČINNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, JEJICHŽ CÍLEM JE VYHNOUT SE ODCHODU ZE ŠKOLY A KOMPENZOVAT SITUACE, KTERÉ JSOU KULTURNÍ A SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉ ZNEVÝHODNĚNÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ OTEVŘENÍ ŠKOLY V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH EO V RŮZNÝCH ČASECH, NEŽ SE PŘEDPOKLÁDALO PRO ČINNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, JEJICHŽ CÍLEM JE VYHNOUT SE ODCHODU ZE ŠKOLY A KOMPENZOVAT SITUACE, KTERÉ JSOU KULTURNÍ A SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉ ZNEVÝHODNĚNÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO PREVÊ A ABERTURA DA ESCOLA À TARDE HORAS DE OE EM HORÁRIOS DIFERENTES DOS PREVISTOS PARA AS ATIVIDADES SCOLASTICHE.LOBIETTIVO QUE VISA EVITAR O ABANDONO ESCOLAR E COMPENSAR SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM CULTURAL E SOCIOECONÓMICA. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO PREVÊ A ABERTURA DA ESCOLA À TARDE HORAS DE OE EM HORÁRIOS DIFERENTES DOS PREVISTOS PARA AS ATIVIDADES SCOLASTICHE.LOBIETTIVO QUE VISA EVITAR O ABANDONO ESCOLAR E COMPENSAR SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM CULTURAL E SOCIOECONÓMICA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO PREVÊ A ABERTURA DA ESCOLA À TARDE HORAS DE OE EM HORÁRIOS DIFERENTES DOS PREVISTOS PARA AS ATIVIDADES SCOLASTICHE.LOBIETTIVO QUE VISA EVITAR O ABANDONO ESCOLAR E COMPENSAR SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM CULTURAL E SOCIOECONÓMICA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KOOLI AVAMINE PÄRASTLÕUNASEL KOOLITUNNIL ERINEVATEL AEGADEL KUI NEED, MIS ON ETTE NÄHTUD TEGEVUSEKS SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, MILLE EESMÄRK ON VÄLTIDA KOOLIST LAHKUMIST NING KOMPENSEERIDA KULTUURILIST JA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKU OLUKORDA. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KOOLI AVAMINE PÄRASTLÕUNASEL KOOLITUNNIL ERINEVATEL AEGADEL KUI NEED, MIS ON ETTE NÄHTUD TEGEVUSEKS SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, MILLE EESMÄRK ON VÄLTIDA KOOLIST LAHKUMIST NING KOMPENSEERIDA KULTUURILIST JA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKU OLUKORDA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KOOLI AVAMINE PÄRASTLÕUNASEL KOOLITUNNIL ERINEVATEL AEGADEL KUI NEED, MIS ON ETTE NÄHTUD TEGEVUSEKS SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, MILLE EESMÄRK ON VÄLTIDA KOOLIST LAHKUMIST NING KOMPENSEERIDA KULTUURILIST JA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKU OLUKORDA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT AZ ISKOLA DÉLUTÁNI NYITVA TARTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ, A SCOLASTICHE.LOBIETTIVO TEVÉKENYSÉGEKRE ELŐIRÁNYZOTT IDŐPONTOKTÓL ELTÉRŐ IDŐPONTOKBAN, AMELYEK CÉLJA AZ ISKOLAELHAGYÁS ELKERÜLÉSE ÉS A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOK KOMPENZÁLÁSA. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT AZ ISKOLA DÉLUTÁNI NYITVA TARTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ, A SCOLASTICHE.LOBIETTIVO TEVÉKENYSÉGEKRE ELŐIRÁNYZOTT IDŐPONTOKTÓL ELTÉRŐ IDŐPONTOKBAN, AMELYEK CÉLJA AZ ISKOLAELHAGYÁS ELKERÜLÉSE ÉS A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOK KOMPENZÁLÁSA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT AZ ISKOLA DÉLUTÁNI NYITVA TARTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ, A SCOLASTICHE.LOBIETTIVO TEVÉKENYSÉGEKRE ELŐIRÁNYZOTT IDŐPONTOKTÓL ELTÉRŐ IDŐPONTOKBAN, AMELYEK CÉLJA AZ ISKOLAELHAGYÁS ELKERÜLÉSE ÉS A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOK KOMPENZÁLÁSA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ОТКРИВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО В СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ НА ЕО В РАЗЛИЧНО ВРЕМЕ ОТ ПРЕДВИДЕНОТО ЗА ДЕЙНОСТИТЕ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, ЧИЯТО ЦЕЛ Е ДА СЕ ИЗБЕГНЕ НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ СИТУАЦИИ НА КУЛТУРНО И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКО НЕБЛАГОПРИЯТНО ПОЛОЖЕНИЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ОТКРИВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО В СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ НА ЕО В РАЗЛИЧНО ВРЕМЕ ОТ ПРЕДВИДЕНОТО ЗА ДЕЙНОСТИТЕ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, ЧИЯТО ЦЕЛ Е ДА СЕ ИЗБЕГНЕ НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ СИТУАЦИИ НА КУЛТУРНО И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКО НЕБЛАГОПРИЯТНО ПОЛОЖЕНИЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ОТКРИВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО В СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ НА ЕО В РАЗЛИЧНО ВРЕМЕ ОТ ПРЕДВИДЕНОТО ЗА ДЕЙНОСТИТЕ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, ЧИЯТО ЦЕЛ Е ДА СЕ ИЗБЕГНЕ НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ СИТУАЦИИ НА КУЛТУРНО И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКО НЕБЛАГОПРИЯТНО ПОЛОЖЕНИЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTE NUMATYTA ATIDARYTI MOKYKLĄ PO PIETŲ EO VALANDOMIS KITU LAIKU NEI NUMATYTA VEIKLAI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KURIA SIEKIAMA IŠVENGTI MOKYKLOS NEBAIGIMO IR KOMPENSUOTI NEPALANKIAS KULTŪRINES IR SOCIALINES BEI EKONOMINES SITUACIJAS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTE NUMATYTA ATIDARYTI MOKYKLĄ PO PIETŲ EO VALANDOMIS KITU LAIKU NEI NUMATYTA VEIKLAI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KURIA SIEKIAMA IŠVENGTI MOKYKLOS NEBAIGIMO IR KOMPENSUOTI NEPALANKIAS KULTŪRINES IR SOCIALINES BEI EKONOMINES SITUACIJAS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTE NUMATYTA ATIDARYTI MOKYKLĄ PO PIETŲ EO VALANDOMIS KITU LAIKU NEI NUMATYTA VEIKLAI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KURIA SIEKIAMA IŠVENGTI MOKYKLOS NEBAIGIMO IR KOMPENSUOTI NEPALANKIAS KULTŪRINES IR SOCIALINES BEI EKONOMINES SITUACIJAS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTOM SE PREDVIĐA OTVARANJE ŠKOLE U POSLIJEPODNEVNIM SATIMA U RAZLIČITO VRIJEME OD ONIH PREDVIĐENIH ZA AKTIVNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO ČIJI JE CILJ IZBJEĆI NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA I NADOKNADITI SITUACIJE U KULTURNOM I SOCIOEKONOMSKOM NEPOVOLJNOM POLOŽAJU. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTOM SE PREDVIĐA OTVARANJE ŠKOLE U POSLIJEPODNEVNIM SATIMA U RAZLIČITO VRIJEME OD ONIH PREDVIĐENIH ZA AKTIVNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO ČIJI JE CILJ IZBJEĆI NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA I NADOKNADITI SITUACIJE U KULTURNOM I SOCIOEKONOMSKOM NEPOVOLJNOM POLOŽAJU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTOM SE PREDVIĐA OTVARANJE ŠKOLE U POSLIJEPODNEVNIM SATIMA U RAZLIČITO VRIJEME OD ONIH PREDVIĐENIH ZA AKTIVNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO ČIJI JE CILJ IZBJEĆI NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA I NADOKNADITI SITUACIJE U KULTURNOM I SOCIOEKONOMSKOM NEPOVOLJNOM POLOŽAJU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET PLANERAR ATT ÖPPNA SKOLAN PÅ EFTERMIDDAGEN EO TIMMAR VID ANDRA TIDPUNKTER ÄN DE SOM PLANERAS FÖR VERKSAMHETEN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO SOM SYFTAR TILL ATT UNDVIKA ATT SKOLAN LÄMNAR SKOLAN OCH ATT KOMPENSERA FÖR SITUATIONER MED KULTURELLA OCH SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET PLANERAR ATT ÖPPNA SKOLAN PÅ EFTERMIDDAGEN EO TIMMAR VID ANDRA TIDPUNKTER ÄN DE SOM PLANERAS FÖR VERKSAMHETEN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO SOM SYFTAR TILL ATT UNDVIKA ATT SKOLAN LÄMNAR SKOLAN OCH ATT KOMPENSERA FÖR SITUATIONER MED KULTURELLA OCH SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET PLANERAR ATT ÖPPNA SKOLAN PÅ EFTERMIDDAGEN EO TIMMAR VID ANDRA TIDPUNKTER ÄN DE SOM PLANERAS FÖR VERKSAMHETEN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO SOM SYFTAR TILL ATT UNDVIKA ATT SKOLAN LÄMNAR SKOLAN OCH ATT KOMPENSERA FÖR SITUATIONER MED KULTURELLA OCH SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ARE ÎN VEDERE DESCHIDEREA ȘCOLII ÎN ORELE DE DUPĂ-AMIAZĂ, ÎN MOMENTE DIFERITE DE CELE PREVĂZUTE PENTRU ACTIVITĂȚILE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO CARE VIZEAZĂ EVITAREA PĂRĂSIRII ȘCOLII ȘI COMPENSAREA SITUAȚIILOR DE DEZAVANTAJ CULTURAL ȘI SOCIOECONOMIC. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ARE ÎN VEDERE DESCHIDEREA ȘCOLII ÎN ORELE DE DUPĂ-AMIAZĂ, ÎN MOMENTE DIFERITE DE CELE PREVĂZUTE PENTRU ACTIVITĂȚILE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO CARE VIZEAZĂ EVITAREA PĂRĂSIRII ȘCOLII ȘI COMPENSAREA SITUAȚIILOR DE DEZAVANTAJ CULTURAL ȘI SOCIOECONOMIC. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ARE ÎN VEDERE DESCHIDEREA ȘCOLII ÎN ORELE DE DUPĂ-AMIAZĂ, ÎN MOMENTE DIFERITE DE CELE PREVĂZUTE PENTRU ACTIVITĂȚILE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO CARE VIZEAZĂ EVITAREA PĂRĂSIRII ȘCOLII ȘI COMPENSAREA SITUAȚIILOR DE DEZAVANTAJ CULTURAL ȘI SOCIOECONOMIC. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PREDVIDEVA ODPRTJE ŠOLE V POPOLDANSKIH URAH EO OB DRUGAČNEM ČASU OD TISTIH, KI SO PREDVIDENE ZA DEJAVNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KATERIH CILJ JE PREPREČITI OPUŠČANJE ŠOLANJA IN NADOMESTITI RAZMERE KULTURNE IN SOCIALNO-EKONOMSKE PRIKRAJŠANOSTI. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PREDVIDEVA ODPRTJE ŠOLE V POPOLDANSKIH URAH EO OB DRUGAČNEM ČASU OD TISTIH, KI SO PREDVIDENE ZA DEJAVNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KATERIH CILJ JE PREPREČITI OPUŠČANJE ŠOLANJA IN NADOMESTITI RAZMERE KULTURNE IN SOCIALNO-EKONOMSKE PRIKRAJŠANOSTI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PREDVIDEVA ODPRTJE ŠOLE V POPOLDANSKIH URAH EO OB DRUGAČNEM ČASU OD TISTIH, KI SO PREDVIDENE ZA DEJAVNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KATERIH CILJ JE PREPREČITI OPUŠČANJE ŠOLANJA IN NADOMESTITI RAZMERE KULTURNE IN SOCIALNO-EKONOMSKE PRIKRAJŠANOSTI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PRZEWIDUJE OTWARCIE SZKOŁY W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH W INNYCH GODZINACH NIŻ TE PRZEWIDZIANE DLA DZIAŁAŃ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KTÓRE MAJĄ NA CELU ZAPOBIEGANIE KOŃCZENIU NAUKI ORAZ ZREKOMPENSOWANIE SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI KULTUROWEJ I SPOŁECZNO-GOSPODARCZEJ. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PRZEWIDUJE OTWARCIE SZKOŁY W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH W INNYCH GODZINACH NIŻ TE PRZEWIDZIANE DLA DZIAŁAŃ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KTÓRE MAJĄ NA CELU ZAPOBIEGANIE KOŃCZENIU NAUKI ORAZ ZREKOMPENSOWANIE SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI KULTUROWEJ I SPOŁECZNO-GOSPODARCZEJ. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PRZEWIDUJE OTWARCIE SZKOŁY W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH W INNYCH GODZINACH NIŻ TE PRZEWIDZIANE DLA DZIAŁAŃ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KTÓRE MAJĄ NA CELU ZAPOBIEGANIE KOŃCZENIU NAUKI ORAZ ZREKOMPENSOWANIE SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI KULTUROWEJ I SPOŁECZNO-GOSPODARCZEJ. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
COLOGNO AL SERIO | |||||||||||||||
| Property / location (string): COLOGNO AL SERIO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
57,696.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
34,617.59 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 34,617.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:00, 8 April 2023
Project Q322949 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PROJECT TOGETHER |
Project Q322949 in Italy |
Statements
34,617.59 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
25 October 2017
0 references
11 February 2019
0 references
29 April 2019
0 references
COLOGNO - "ABATE G.BRAVI"
0 references
45°34'47.17"N, 9°42'27.83"E
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LAPERTURA DELLA SCUOLA NEGLI ORARI POMERIDIANI EO IN MOMENTI DIVERSI DA QUELLI PREVISTI PER LE ATTIVIT SCOLASTICHE.LOBIETTIVO CHE CI SI PREFIGGE QUELLO DI EVITARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E DI COMPENSARE LE SITUAZIONI DI SVANTAGGIO CULTURALE E SOCIOECONOMICO. (Italian)
0 references
THE PROJECT ENVISAGES THE OPENING OF THE SCHOOL IN THE AFTERNOON EO HOURS AT DIFFERENT TIMES FROM THOSE FORESEEN FOR THE ACTIVITIES SCOLASTICHE.LOBIETTIVO THAT AIMS TO AVOID SCHOOL LEAVING AND TO COMPENSATE FOR SITUATIONS OF CULTURAL AND SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET PRÉVOIT L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE PENDANT LES HEURES D’OUVERTURE DE L’APRÈS-MIDI À DES HEURES DIFFÉRENTES DE CELLES PRÉVUES POUR LES ACTIVITÉS DE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, QUI VISE À ÉVITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ET SOCIO-ÉCONOMIQUES. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT SIEHT DIE ERÖFFNUNG DER SCHULE WÄHREND DER NACHMITTAGSZEIT ZU UNTERSCHIEDLICHEN ZEITEN VOR ALS FÜR DIE AKTIVITÄTEN VON SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DIE DARAUF ABZIELT, SCHULABGÄNGE ZU VERMEIDEN UND KULTURELLE UND SOZIOÖKONOMISCHE NACHTEILE AUSZUGLEICHEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VOORZIET IN DE OPENING VAN DE SCHOOL TIJDENS DE MIDDAGUREN VAN DE EO OP VERSCHILLENDE TIJDSTIPPEN DAN GEPLAND VOOR DE ACTIVITEITEN VAN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DIE TOT DOEL HEEFT SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN CULTURELE EN SOCIAAL-ECONOMISCHE NADELEN TE COMPENSEREN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO PREVÉ LA APERTURA DE LA ESCUELA DURANTE LAS HORAS DE AUDIENCIA DE LA TARDE EN MOMENTOS DIFERENTES DE LOS PREVISTOS PARA LAS ACTIVIDADES DE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, CUYO OBJETIVO ES EVITAR EL ABANDONO ESCOLAR Y COMPENSAR LAS DESVENTAJAS CULTURALES Y SOCIOECONÓMICAS. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΤΩΝ ΩΡΏΝ EO ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΧΡΟΝΙΚΈΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΑΠΌ ΕΚΕΊΝΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΉ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ. (Greek)
18 August 2022
0 references
PROJEKTET TAGER SIGTE PÅ AT ÅBNE SKOLEN OM EFTERMIDDAGEN EO TIMER PÅ ANDRE TIDSPUNKTER END DEM, DER ER PLANLAGT FOR AKTIVITETERNE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, DER HAR TIL FORMÅL AT UNDGÅ SKOLEFRAFALD OG AT KOMPENSERE FOR SITUATIONER MED KULTURELLE OG SOCIOØKONOMISKE ULEMPER. (Danish)
18 August 2022
0 references
HANKKEESSA SUUNNITELLAAN KOULUN AVAAMISTA ILTAPÄIVÄLLÄ EO:N AIKANA ERI AIKOINA KUIN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO -TOIMISSA, JOILLA PYRITÄÄN VÄLTTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA KOMPENSOIMAAN KULTTUURISIA JA SOSIOEKONOMISIA HAITTOJA. (Finnish)
18 August 2022
0 references
IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-FTUĦ TAL-ISKOLA FIS-SIGĦAT TAL-EO TA’ WARA NOFSINHAR FI ŻMINIJIET DIFFERENTI MINN DAWK PREVISTI GĦALL-ATTIVITAJIET SCOLASTICHE.LOBIETTIVO LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JEVITAW IT-TLUQ MILL-ISKOLA U LI JIKKUMPENSAW GĦAL SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ KULTURALI U SOĊJOEKONOMIKU. (Maltese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTĀ PAREDZĒTS ATVĒRT SKOLU PĒCPUSDIENĀ EO STUNDĀS, KAS ATŠĶIRAS NO TĀM, KAS PAREDZĒTAS PASĀKUMIEM SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KURU MĒRĶIS IR IZVAIRĪTIES NO MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS UN KOMPENSĒT KULTŪRAS UN SOCIĀLI EKONOMISKOS TRŪKUMUS. (Latvian)
18 August 2022
0 references
V RÁMCI PROJEKTU SA PLÁNUJE OTVORENIE ŠKOLY V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH EO V RÔZNYCH ČASOCH, AKO SÚ TIE, KTORÉ SA PREDPOKLADAJÚ PRE ČINNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KTORÝCH CIEĽOM JE ZABRÁNIŤ UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A KOMPENZOVAŤ SITUÁCIE KULTÚRNEHO A SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNENIA. (Slovak)
18 August 2022
0 references
BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GO N-OSCLÓFAR AN SCOIL IN UAIREANTA EO UM THRÁTHNÓNA AG AMANNA DIFRIÚLA Ó NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE DO NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE FÁGÁIL NA SCOILE A SHEACHAINT AGUS CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE CULTÚRTHA AGUS SOCHEACNAMAÍOCHA A CHÚITEAMH. (Irish)
18 August 2022
0 references
PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ OTEVŘENÍ ŠKOLY V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH EO V RŮZNÝCH ČASECH, NEŽ SE PŘEDPOKLÁDALO PRO ČINNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, JEJICHŽ CÍLEM JE VYHNOUT SE ODCHODU ZE ŠKOLY A KOMPENZOVAT SITUACE, KTERÉ JSOU KULTURNÍ A SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÉ ZNEVÝHODNĚNÍ. (Czech)
18 August 2022
0 references
O PROJETO PREVÊ A ABERTURA DA ESCOLA À TARDE HORAS DE OE EM HORÁRIOS DIFERENTES DOS PREVISTOS PARA AS ATIVIDADES SCOLASTICHE.LOBIETTIVO QUE VISA EVITAR O ABANDONO ESCOLAR E COMPENSAR SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM CULTURAL E SOCIOECONÓMICA. (Portuguese)
18 August 2022
0 references
PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KOOLI AVAMINE PÄRASTLÕUNASEL KOOLITUNNIL ERINEVATEL AEGADEL KUI NEED, MIS ON ETTE NÄHTUD TEGEVUSEKS SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, MILLE EESMÄRK ON VÄLTIDA KOOLIST LAHKUMIST NING KOMPENSEERIDA KULTUURILIST JA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKU OLUKORDA. (Estonian)
18 August 2022
0 references
A PROJEKT AZ ISKOLA DÉLUTÁNI NYITVA TARTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ, A SCOLASTICHE.LOBIETTIVO TEVÉKENYSÉGEKRE ELŐIRÁNYZOTT IDŐPONTOKTÓL ELTÉRŐ IDŐPONTOKBAN, AMELYEK CÉLJA AZ ISKOLAELHAGYÁS ELKERÜLÉSE ÉS A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOK KOMPENZÁLÁSA. (Hungarian)
18 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ОТКРИВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО В СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ НА ЕО В РАЗЛИЧНО ВРЕМЕ ОТ ПРЕДВИДЕНОТО ЗА ДЕЙНОСТИТЕ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, ЧИЯТО ЦЕЛ Е ДА СЕ ИЗБЕГНЕ НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И ДА СЕ КОМПЕНСИРАТ СИТУАЦИИ НА КУЛТУРНО И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКО НЕБЛАГОПРИЯТНО ПОЛОЖЕНИЕ. (Bulgarian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTE NUMATYTA ATIDARYTI MOKYKLĄ PO PIETŲ EO VALANDOMIS KITU LAIKU NEI NUMATYTA VEIKLAI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KURIA SIEKIAMA IŠVENGTI MOKYKLOS NEBAIGIMO IR KOMPENSUOTI NEPALANKIAS KULTŪRINES IR SOCIALINES BEI EKONOMINES SITUACIJAS. (Lithuanian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTOM SE PREDVIĐA OTVARANJE ŠKOLE U POSLIJEPODNEVNIM SATIMA U RAZLIČITO VRIJEME OD ONIH PREDVIĐENIH ZA AKTIVNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO ČIJI JE CILJ IZBJEĆI NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA I NADOKNADITI SITUACIJE U KULTURNOM I SOCIOEKONOMSKOM NEPOVOLJNOM POLOŽAJU. (Croatian)
18 August 2022
0 references
PROJEKTET PLANERAR ATT ÖPPNA SKOLAN PÅ EFTERMIDDAGEN EO TIMMAR VID ANDRA TIDPUNKTER ÄN DE SOM PLANERAS FÖR VERKSAMHETEN SCOLASTICHE.LOBIETTIVO SOM SYFTAR TILL ATT UNDVIKA ATT SKOLAN LÄMNAR SKOLAN OCH ATT KOMPENSERA FÖR SITUATIONER MED KULTURELLA OCH SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR. (Swedish)
18 August 2022
0 references
PROIECTUL ARE ÎN VEDERE DESCHIDEREA ȘCOLII ÎN ORELE DE DUPĂ-AMIAZĂ, ÎN MOMENTE DIFERITE DE CELE PREVĂZUTE PENTRU ACTIVITĂȚILE SCOLASTICHE.LOBIETTIVO CARE VIZEAZĂ EVITAREA PĂRĂSIRII ȘCOLII ȘI COMPENSAREA SITUAȚIILOR DE DEZAVANTAJ CULTURAL ȘI SOCIOECONOMIC. (Romanian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT PREDVIDEVA ODPRTJE ŠOLE V POPOLDANSKIH URAH EO OB DRUGAČNEM ČASU OD TISTIH, KI SO PREDVIDENE ZA DEJAVNOSTI SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KATERIH CILJ JE PREPREČITI OPUŠČANJE ŠOLANJA IN NADOMESTITI RAZMERE KULTURNE IN SOCIALNO-EKONOMSKE PRIKRAJŠANOSTI. (Slovenian)
18 August 2022
0 references
PROJEKT PRZEWIDUJE OTWARCIE SZKOŁY W GODZINACH POPOŁUDNIOWYCH W INNYCH GODZINACH NIŻ TE PRZEWIDZIANE DLA DZIAŁAŃ SCOLASTICHE.LOBIETTIVO, KTÓRE MAJĄ NA CELU ZAPOBIEGANIE KOŃCZENIU NAUKI ORAZ ZREKOMPENSOWANIE SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI KULTUROWEJ I SPOŁECZNO-GOSPODARCZEJ. (Polish)
18 August 2022
0 references
COLOGNO AL SERIO
0 references
Identifiers
C24C16000000007
0 references