MULTI DISCIPLINARY PLENARY (Q1883394): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
FLERE DISCIPLINÆRE PLENARMØDER | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΟΛΥΤΟΜΕΑΚΉ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PLENARNA SJEDNICA S VIŠE DISCIPLINSKIH MJERA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PLEN MULTIDISCIPLINAR | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
MULTIDISCIPLINÁRNE PLENÁRNE ZASADNUTIE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SESSJONI PLENARJA MULTIDIXXIPLINARJA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
SESSÃO PLENÁRIA MULTIDISCIPLINAR | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MONIALAINEN TÄYSISTUNTO | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WIELODYSCYPLINARNA SESJA PLENARNA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
PLENARNO ZASEDANJE Z VEČ DISCIPLINAMI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MULTIDISCIPLINÁRNÍ PLENÁRNÍ ZASEDÁNÍ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DAUGIALYPIS DRAUSMINIS PLENARINIS POSĖDIS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DAUDZDISCIPLĪNU PLENĀRSĒDE | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНА ПЛЕНАРНА СЕСИЯ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
TÖBB FEGYELMI PLENÁRIS ÜLÉS | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SEISIÚN IOMLÁNACH ILDISCIPLÍNEACH | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
MULTIDISCIPLINÄR PLENARSAMMANTRÄDE | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MULTIDISTSIPLINAARNE TÄISKOGU ISTUNG | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1883394 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1883394 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1883394 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1883394 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1883394 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1883394 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1883394 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1883394 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1883394 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1883394 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1883394 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1883394 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1883394 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1883394 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1883394 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1883394 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1883394 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1883394 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1883394 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1883394 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1883394 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1883394 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-lo-2015-20 / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITALISERING AF ET KAMMER NORMALT FOR ALMINDELIGE LEKTIONER I FYSIK OG KEMI OG FOR DEN PÅGÆLDENDE PERSONS GENNEMFØRELSE AF STUDIEPROGRAMMER FOR STUDIET, SOM IKKE HAR VÆRET LABORATORIUM INDEN FOR FYSIK OG KEMI. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALISERING AF ET KAMMER NORMALT FOR ALMINDELIGE LEKTIONER I FYSIK OG KEMI OG FOR DEN PÅGÆLDENDE PERSONS GENNEMFØRELSE AF STUDIEPROGRAMMER FOR STUDIET, SOM IKKE HAR VÆRET LABORATORIUM INDEN FOR FYSIK OG KEMI. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALISERING AF ET KAMMER NORMALT FOR ALMINDELIGE LEKTIONER I FYSIK OG KEMI OG FOR DEN PÅGÆLDENDE PERSONS GENNEMFØRELSE AF STUDIEPROGRAMMER FOR STUDIET, SOM IKKE HAR VÆRET LABORATORIUM INDEN FOR FYSIK OG KEMI. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ ΣΥΝΉΘΩΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΝΉΘΗ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΗΜΕΊΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΑΠΌ ΤΟΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΈΧΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΆ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΧΗΜΕΊΑ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ ΣΥΝΉΘΩΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΝΉΘΗ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΗΜΕΊΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΑΠΌ ΤΟΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΈΧΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΆ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΧΗΜΕΊΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ ΣΥΝΉΘΩΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΝΉΘΗ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΗΜΕΊΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΑΠΌ ΤΟΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΈΧΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΆ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΧΗΜΕΊΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITALIZACIJA KOMORE OBIČNO ZA REDOVNE LEKCIJE ZA STUDIJ FIZIKE I KEMIJE TE ZA PRAKSU STUDIJSKIH PROGRAMA ZA STUDIJ OD STRANE DOTIČNE OSOBE KOJA NIJE BILA LABORATORIJA U FIZICI I KEMIJI. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZACIJA KOMORE OBIČNO ZA REDOVNE LEKCIJE ZA STUDIJ FIZIKE I KEMIJE TE ZA PRAKSU STUDIJSKIH PROGRAMA ZA STUDIJ OD STRANE DOTIČNE OSOBE KOJA NIJE BILA LABORATORIJA U FIZICI I KEMIJI. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZACIJA KOMORE OBIČNO ZA REDOVNE LEKCIJE ZA STUDIJ FIZIKE I KEMIJE TE ZA PRAKSU STUDIJSKIH PROGRAMA ZA STUDIJ OD STRANE DOTIČNE OSOBE KOJA NIJE BILA LABORATORIJA U FIZICI I KEMIJI. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITALIZAREA UNEI CAMERE, ÎN MOD NORMAL, PENTRU LECȚII OBIȘNUITE PENTRU STUDIUL FIZICII ȘI CHIMIEI ȘI PENTRU PRACTICAREA PROGRAMELOR DE STUDIU PENTRU STUDIUL DE CĂTRE PERSOANA ÎN CAUZĂ CARE NU A FOST LABORATOR ÎN FIZICĂ ȘI CHIMIE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZAREA UNEI CAMERE, ÎN MOD NORMAL, PENTRU LECȚII OBIȘNUITE PENTRU STUDIUL FIZICII ȘI CHIMIEI ȘI PENTRU PRACTICAREA PROGRAMELOR DE STUDIU PENTRU STUDIUL DE CĂTRE PERSOANA ÎN CAUZĂ CARE NU A FOST LABORATOR ÎN FIZICĂ ȘI CHIMIE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZAREA UNEI CAMERE, ÎN MOD NORMAL, PENTRU LECȚII OBIȘNUITE PENTRU STUDIUL FIZICII ȘI CHIMIEI ȘI PENTRU PRACTICAREA PROGRAMELOR DE STUDIU PENTRU STUDIUL DE CĂTRE PERSOANA ÎN CAUZĂ CARE NU A FOST LABORATOR ÎN FIZICĂ ȘI CHIMIE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITALIZÁCIA KOMORY ZVYČAJNE PRE BEŽNÉ HODINY PRE ŠTÚDIUM FYZIKY A CHÉMIE A PRE PRAX ŠTUDIJNÝCH PROGRAMOV PRE ŠTÚDIUM PRÍSLUŠNOU OSOBOU, KTORÁ NIE JE LABORATÓRIOM VO FYZIKE A CHÉMII. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZÁCIA KOMORY ZVYČAJNE PRE BEŽNÉ HODINY PRE ŠTÚDIUM FYZIKY A CHÉMIE A PRE PRAX ŠTUDIJNÝCH PROGRAMOV PRE ŠTÚDIUM PRÍSLUŠNOU OSOBOU, KTORÁ NIE JE LABORATÓRIOM VO FYZIKE A CHÉMII. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZÁCIA KOMORY ZVYČAJNE PRE BEŽNÉ HODINY PRE ŠTÚDIUM FYZIKY A CHÉMIE A PRE PRAX ŠTUDIJNÝCH PROGRAMOV PRE ŠTÚDIUM PRÍSLUŠNOU OSOBOU, KTORÁ NIE JE LABORATÓRIOM VO FYZIKE A CHÉMII. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ID-DIĠITALIZZAZZJONI TA’ KAMRA NORMALMENT GĦAL LEZZJONIJIET ORDINARJI GĦALL-ISTUDJU TAL-FIŻIKA U L-KIMIKA U GĦALL-PRATTIKA TA’ PROGRAMMI TA’ STUDJU GĦALL-ISTUDJU MILL-PERSUNA KKONĊERNATA LI MA KIENX LABORATORJU FIL-FIŻIKA U L-KIMIKA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: ID-DIĠITALIZZAZZJONI TA’ KAMRA NORMALMENT GĦAL LEZZJONIJIET ORDINARJI GĦALL-ISTUDJU TAL-FIŻIKA U L-KIMIKA U GĦALL-PRATTIKA TA’ PROGRAMMI TA’ STUDJU GĦALL-ISTUDJU MILL-PERSUNA KKONĊERNATA LI MA KIENX LABORATORJU FIL-FIŻIKA U L-KIMIKA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ID-DIĠITALIZZAZZJONI TA’ KAMRA NORMALMENT GĦAL LEZZJONIJIET ORDINARJI GĦALL-ISTUDJU TAL-FIŻIKA U L-KIMIKA U GĦALL-PRATTIKA TA’ PROGRAMMI TA’ STUDJU GĦALL-ISTUDJU MILL-PERSUNA KKONĊERNATA LI MA KIENX LABORATORJU FIL-FIŻIKA U L-KIMIKA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITALIZAÇÃO DE UMA CÂMARA NORMALMENTE PARA LIÇÕES ORDINÁRIAS PARA O ESTUDO DE FÍSICA E QUÍMICA E PARA A PRÁTICA DE PROGRAMAS DE ESTUDO PARA O ESTUDO PELA PESSOA EM CAUSA QUE NÃO TENHA SIDO LABORATÓRIO EM FÍSICA E QUÍMICA. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZAÇÃO DE UMA CÂMARA NORMALMENTE PARA LIÇÕES ORDINÁRIAS PARA O ESTUDO DE FÍSICA E QUÍMICA E PARA A PRÁTICA DE PROGRAMAS DE ESTUDO PARA O ESTUDO PELA PESSOA EM CAUSA QUE NÃO TENHA SIDO LABORATÓRIO EM FÍSICA E QUÍMICA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZAÇÃO DE UMA CÂMARA NORMALMENTE PARA LIÇÕES ORDINÁRIAS PARA O ESTUDO DE FÍSICA E QUÍMICA E PARA A PRÁTICA DE PROGRAMAS DE ESTUDO PARA O ESTUDO PELA PESSOA EM CAUSA QUE NÃO TENHA SIDO LABORATÓRIO EM FÍSICA E QUÍMICA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
JAOSTON DIGITALISOINTI TAVANOMAISESTI FYSIIKAN JA KEMIAN OPISKELUA VARTEN SEKÄ SELLAISEN HENKILÖN OPINTO-OHJELMIEN TOTEUTTAMISEKSI, JOKA EI OLE OLLUT FYSIIKAN JA KEMIAN LABORATORIO. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: JAOSTON DIGITALISOINTI TAVANOMAISESTI FYSIIKAN JA KEMIAN OPISKELUA VARTEN SEKÄ SELLAISEN HENKILÖN OPINTO-OHJELMIEN TOTEUTTAMISEKSI, JOKA EI OLE OLLUT FYSIIKAN JA KEMIAN LABORATORIO. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: JAOSTON DIGITALISOINTI TAVANOMAISESTI FYSIIKAN JA KEMIAN OPISKELUA VARTEN SEKÄ SELLAISEN HENKILÖN OPINTO-OHJELMIEN TOTEUTTAMISEKSI, JOKA EI OLE OLLUT FYSIIKAN JA KEMIAN LABORATORIO. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CYFRYZACJA SALI POSIEDZEŃ PLENARNYCH ZAZWYCZAJ W PRZYPADKU ZWYKŁYCH LEKCJI W ZAKRESIE FIZYKI I CHEMII ORAZ PRAKTYKOWANIA PROGRAMÓW STUDIÓW DLA DANEJ OSOBY, KTÓRE NIE BYŁY LABORATORIUM W DZIEDZINIE FIZYKI I CHEMII. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CYFRYZACJA SALI POSIEDZEŃ PLENARNYCH ZAZWYCZAJ W PRZYPADKU ZWYKŁYCH LEKCJI W ZAKRESIE FIZYKI I CHEMII ORAZ PRAKTYKOWANIA PROGRAMÓW STUDIÓW DLA DANEJ OSOBY, KTÓRE NIE BYŁY LABORATORIUM W DZIEDZINIE FIZYKI I CHEMII. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CYFRYZACJA SALI POSIEDZEŃ PLENARNYCH ZAZWYCZAJ W PRZYPADKU ZWYKŁYCH LEKCJI W ZAKRESIE FIZYKI I CHEMII ORAZ PRAKTYKOWANIA PROGRAMÓW STUDIÓW DLA DANEJ OSOBY, KTÓRE NIE BYŁY LABORATORIUM W DZIEDZINIE FIZYKI I CHEMII. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITALIZACIJA ZBORNICE OBIČAJNO ZA OBIČAJNE UČNE URE ZA ŠTUDIJ FIZIKE IN KEMIJE TER ZA PRAKSO ŠTUDIJSKIH PROGRAMOV ZA ŠTUDIJ ZADEVNE OSEBE, KI NI BIL LABORATORIJ FIZIKE IN KEMIJE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZACIJA ZBORNICE OBIČAJNO ZA OBIČAJNE UČNE URE ZA ŠTUDIJ FIZIKE IN KEMIJE TER ZA PRAKSO ŠTUDIJSKIH PROGRAMOV ZA ŠTUDIJ ZADEVNE OSEBE, KI NI BIL LABORATORIJ FIZIKE IN KEMIJE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZACIJA ZBORNICE OBIČAJNO ZA OBIČAJNE UČNE URE ZA ŠTUDIJ FIZIKE IN KEMIJE TER ZA PRAKSO ŠTUDIJSKIH PROGRAMOV ZA ŠTUDIJ ZADEVNE OSEBE, KI NI BIL LABORATORIJ FIZIKE IN KEMIJE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITALIZACE KOMORY OBVYKLE PRO BĚŽNÉ LEKCE PRO STUDIUM FYZIKY A CHEMIE A PRO PRAXI STUDIJNÍCH PROGRAMŮ PRO STUDIUM DOTČENOU OSOBOU, KTERÁ NEBYLA LABORATOŘÍ VE FYZICE A CHEMII. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZACE KOMORY OBVYKLE PRO BĚŽNÉ LEKCE PRO STUDIUM FYZIKY A CHEMIE A PRO PRAXI STUDIJNÍCH PROGRAMŮ PRO STUDIUM DOTČENOU OSOBOU, KTERÁ NEBYLA LABORATOŘÍ VE FYZICE A CHEMII. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALIZACE KOMORY OBVYKLE PRO BĚŽNÉ LEKCE PRO STUDIUM FYZIKY A CHEMIE A PRO PRAXI STUDIJNÍCH PROGRAMŮ PRO STUDIUM DOTČENOU OSOBOU, KTERÁ NEBYLA LABORATOŘÍ VE FYZICE A CHEMII. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KOLEGIJOS SKAITMENINIMAS PAPRASTAI SKIRTAS ĮPRASTOMS FIZIKOS IR CHEMIJOS STUDIJŲ PAMOKOMS IR ATITINKAMO ASMENS, KURIS NĖRA FIZIKOS IR CHEMIJOS LABORATORIJA, STUDIJŲ PROGRAMOMS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KOLEGIJOS SKAITMENINIMAS PAPRASTAI SKIRTAS ĮPRASTOMS FIZIKOS IR CHEMIJOS STUDIJŲ PAMOKOMS IR ATITINKAMO ASMENS, KURIS NĖRA FIZIKOS IR CHEMIJOS LABORATORIJA, STUDIJŲ PROGRAMOMS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KOLEGIJOS SKAITMENINIMAS PAPRASTAI SKIRTAS ĮPRASTOMS FIZIKOS IR CHEMIJOS STUDIJŲ PAMOKOMS IR ATITINKAMO ASMENS, KURIS NĖRA FIZIKOS IR CHEMIJOS LABORATORIJA, STUDIJŲ PROGRAMOMS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PALĀTAS DIGITALIZĀCIJA PARASTI PARASTU MĀCĪBU STUDIJĀM FIZIKAS UN ĶĪMIJAS IZPĒTEI UN STUDIJU PROGRAMMU PRAKSEI, KO VEIC ATTIECĪGĀ PERSONA, KURA NAV FIZIKAS UN ĶĪMIJAS LABORATORIJA. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PALĀTAS DIGITALIZĀCIJA PARASTI PARASTU MĀCĪBU STUDIJĀM FIZIKAS UN ĶĪMIJAS IZPĒTEI UN STUDIJU PROGRAMMU PRAKSEI, KO VEIC ATTIECĪGĀ PERSONA, KURA NAV FIZIKAS UN ĶĪMIJAS LABORATORIJA. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PALĀTAS DIGITALIZĀCIJA PARASTI PARASTU MĀCĪBU STUDIJĀM FIZIKAS UN ĶĪMIJAS IZPĒTEI UN STUDIJU PROGRAMMU PRAKSEI, KO VEIC ATTIECĪGĀ PERSONA, KURA NAV FIZIKAS UN ĶĪMIJAS LABORATORIJA. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ДИГИТАЛИЗАЦИЯ НА КАМАРА ОБИКНОВЕНО ЗА ОБИКНОВЕНИ УРОЦИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ФИЗИКАТА И ХИМИЯТА И ЗА ПРАКТИКУВАНЕ НА УЧЕБНИ ПРОГРАМИ ЗА ПРОУЧВАНЕТО ОТ ЗАИНТЕРЕСОВАНОТО ЛИЦЕ, КОЕТО НЕ Е БИЛО ЛАБОРАТОРНО ПО ФИЗИКА И ХИМИЯ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ДИГИТАЛИЗАЦИЯ НА КАМАРА ОБИКНОВЕНО ЗА ОБИКНОВЕНИ УРОЦИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ФИЗИКАТА И ХИМИЯТА И ЗА ПРАКТИКУВАНЕ НА УЧЕБНИ ПРОГРАМИ ЗА ПРОУЧВАНЕТО ОТ ЗАИНТЕРЕСОВАНОТО ЛИЦЕ, КОЕТО НЕ Е БИЛО ЛАБОРАТОРНО ПО ФИЗИКА И ХИМИЯ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ДИГИТАЛИЗАЦИЯ НА КАМАРА ОБИКНОВЕНО ЗА ОБИКНОВЕНИ УРОЦИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ФИЗИКАТА И ХИМИЯТА И ЗА ПРАКТИКУВАНЕ НА УЧЕБНИ ПРОГРАМИ ЗА ПРОУЧВАНЕТО ОТ ЗАИНТЕРЕСОВАНОТО ЛИЦЕ, КОЕТО НЕ Е БИЛО ЛАБОРАТОРНО ПО ФИЗИКА И ХИМИЯ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A KAMARÁK DIGITALIZÁLÁSA ÁLTALÁBAN A FIZIKA ÉS A KÉMIA TANULMÁNYOZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES SZOKÁSOS LECKÉK, VALAMINT A FIZIKA ÉS A KÉMIA TERÜLETÉN LABORATÓRIUMNAK NEM MINŐSÜLŐ ÉRINTETT SZEMÉLY TANULMÁNYI PROGRAMJAINAK GYAKORLÁSA CÉLJÁBÓL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A KAMARÁK DIGITALIZÁLÁSA ÁLTALÁBAN A FIZIKA ÉS A KÉMIA TANULMÁNYOZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES SZOKÁSOS LECKÉK, VALAMINT A FIZIKA ÉS A KÉMIA TERÜLETÉN LABORATÓRIUMNAK NEM MINŐSÜLŐ ÉRINTETT SZEMÉLY TANULMÁNYI PROGRAMJAINAK GYAKORLÁSA CÉLJÁBÓL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A KAMARÁK DIGITALIZÁLÁSA ÁLTALÁBAN A FIZIKA ÉS A KÉMIA TANULMÁNYOZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES SZOKÁSOS LECKÉK, VALAMINT A FIZIKA ÉS A KÉMIA TERÜLETÉN LABORATÓRIUMNAK NEM MINŐSÜLŐ ÉRINTETT SZEMÉLY TANULMÁNYI PROGRAMJAINAK GYAKORLÁSA CÉLJÁBÓL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITIÚ A DHÉANAMH AR DHLÍSHEOMRA DE GHNÁTH LE HAGHAIDH GNÁTHCHEACHTANNA CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR AN BHFISIC AGUS AR AN GCEIMIC AGUS LE HAGHAIDH CLÁIR STAIDÉIR A CHLEACHTADH DON STAIDÉAR A DHÉANANN AN DUINE LENA MBAINEANN NACH SAOTHARLANN SAN FHISIC NÁ SA CHEIMIC Í. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITIÚ A DHÉANAMH AR DHLÍSHEOMRA DE GHNÁTH LE HAGHAIDH GNÁTHCHEACHTANNA CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR AN BHFISIC AGUS AR AN GCEIMIC AGUS LE HAGHAIDH CLÁIR STAIDÉIR A CHLEACHTADH DON STAIDÉAR A DHÉANANN AN DUINE LENA MBAINEANN NACH SAOTHARLANN SAN FHISIC NÁ SA CHEIMIC Í. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITIÚ A DHÉANAMH AR DHLÍSHEOMRA DE GHNÁTH LE HAGHAIDH GNÁTHCHEACHTANNA CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR AN BHFISIC AGUS AR AN GCEIMIC AGUS LE HAGHAIDH CLÁIR STAIDÉIR A CHLEACHTADH DON STAIDÉAR A DHÉANANN AN DUINE LENA MBAINEANN NACH SAOTHARLANN SAN FHISIC NÁ SA CHEIMIC Í. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITALISERING AV EN KAMMARE NORMALT FÖR VANLIGA LEKTIONER FÖR STUDIER AV FYSIK OCH KEMI OCH FÖR PRAKTIK AV STUDIEPROGRAM FÖR STUDIEN AV DEN BERÖRDA PERSONEN SOM INTE HAR VARIT LABORATORIUM I FYSIK OCH KEMI. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALISERING AV EN KAMMARE NORMALT FÖR VANLIGA LEKTIONER FÖR STUDIER AV FYSIK OCH KEMI OCH FÖR PRAKTIK AV STUDIEPROGRAM FÖR STUDIEN AV DEN BERÖRDA PERSONEN SOM INTE HAR VARIT LABORATORIUM I FYSIK OCH KEMI. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITALISERING AV EN KAMMARE NORMALT FÖR VANLIGA LEKTIONER FÖR STUDIER AV FYSIK OCH KEMI OCH FÖR PRAKTIK AV STUDIEPROGRAM FÖR STUDIEN AV DEN BERÖRDA PERSONEN SOM INTE HAR VARIT LABORATORIUM I FYSIK OCH KEMI. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ISTUNGISAALI DIGITEERIMINE TAVALISELT FÜÜSIKA- JA KEEMIAUURINGUTE TAVALISTE TUNDIDE JAOKS NING ASJAOMASE ISIKU ÕPPEPROGRAMMIDE LÄBIVIIMISEKS, KES EI OLE OLNUD FÜÜSIKA- JA KEEMIALABORATOORIUM. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ISTUNGISAALI DIGITEERIMINE TAVALISELT FÜÜSIKA- JA KEEMIAUURINGUTE TAVALISTE TUNDIDE JAOKS NING ASJAOMASE ISIKU ÕPPEPROGRAMMIDE LÄBIVIIMISEKS, KES EI OLE OLNUD FÜÜSIKA- JA KEEMIALABORATOORIUM. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ISTUNGISAALI DIGITEERIMINE TAVALISELT FÜÜSIKA- JA KEEMIAUURINGUTE TAVALISTE TUNDIDE JAOKS NING ASJAOMASE ISIKU ÕPPEPROGRAMMIDE LÄBIVIIMISEKS, KES EI OLE OLNUD FÜÜSIKA- JA KEEMIALABORATOORIUM. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:00, 8 April 2023
Project Q1883394 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MULTI DISCIPLINARY PLENARY |
Project Q1883394 in Italy |
Statements
10,000.0 Euro
0 references
20,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
14 April 2016
0 references
2 February 2017
0 references
2 February 2017
0 references
IIS "L. CREMONA" - PAVIA
0 references
45°11'9.60"N, 9°9'16.70"E
0 references
DIGITALIZZAZIONE DI UN AULA NORMALMENTE GRANDE PER LEZIONI ORDINARIE PER LO STUDIO DELLA FISICA E DELLA CHIMICA E PER LEFFETTUAZIONE DI PERCORSI DI STUDIO PERSONALIZZATI.ATTUALMENTE LISTITUTO PRIVO DI LABORATORI DI FISICA E CHIMICA. (Italian)
0 references
DIGITALISATION OF A CHAMBER NORMALLY FOR ORDINARY LESSONS FOR THE STUDY OF PHYSICS AND CHEMISTRY AND FOR THE PRACTICE OF STUDY PROGRAMMES FOR THE STUDY BY THE PERSON CONCERNED THAT HAS NOT BEEN LABORATORY IN PHYSICS AND CHEMISTRY. (English)
0 references
NUMÉRISATION D’UNE SALLE DE CLASSE NORMALEMENT GRANDE POUR LES LEÇONS ORDINAIRES POUR L’ÉTUDE DE PHYSIQUE ET DE CHIMIE ET POUR LA RÉALISATION DE COURS D’ÉTUDES PERSONALISÉS.ATTUALLEMENT L’INSTITUT SANS LABORATOIRES DE PHYSIQUE ET DE CHIMIE. (French)
10 December 2021
0 references
DIGITALISERING VAN EEN KLASLOKAAL DAT NORMAAL GROOT IS VOOR GEWONE LESSEN VOOR DE STUDIE VAN FYSICA EN SCHEIKUNDE EN VOOR HET UITVOEREN VAN STUDIECURSUSSEN PERSONALISED.ATTUALLY HET INSTITUUT ZONDER LABORATORIA VOOR NATUURKUNDE EN SCHEIKUNDE. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIGITALISIERUNG EINES KLASSENZIMMERS IN DER REGEL GROSS FÜR GEWÖHNLICHEN UNTERRICHT FÜR DAS STUDIUM DER PHYSIK UND CHEMIE UND FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON STUDIENGÄNGEN PERSONALISED.ATTUALLY DAS INSTITUT OHNE PHYSIK- UND CHEMIELABORE. (German)
23 December 2021
0 references
DIGITALIZACIÓN DE UN AULA NORMALMENTE GRANDE PARA CLASES ORDINARIAS PARA EL ESTUDIO DE FÍSICA Y QUÍMICA Y PARA LA REALIZACIÓN DE CURSOS DE ESTUDIO PERSONALISED.ATTUALLY EL INSTITUTO SIN LABORATORIOS DE FÍSICA Y QUÍMICA. (Spanish)
23 January 2022
0 references
DIGITALISERING AF ET KAMMER NORMALT FOR ALMINDELIGE LEKTIONER I FYSIK OG KEMI OG FOR DEN PÅGÆLDENDE PERSONS GENNEMFØRELSE AF STUDIEPROGRAMMER FOR STUDIET, SOM IKKE HAR VÆRET LABORATORIUM INDEN FOR FYSIK OG KEMI. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΊΟΥ ΣΥΝΉΘΩΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΝΉΘΗ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΗΜΕΊΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΑΠΌ ΤΟΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΈΧΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΆ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΧΗΜΕΊΑ. (Greek)
3 July 2022
0 references
DIGITALIZACIJA KOMORE OBIČNO ZA REDOVNE LEKCIJE ZA STUDIJ FIZIKE I KEMIJE TE ZA PRAKSU STUDIJSKIH PROGRAMA ZA STUDIJ OD STRANE DOTIČNE OSOBE KOJA NIJE BILA LABORATORIJA U FIZICI I KEMIJI. (Croatian)
3 July 2022
0 references
DIGITALIZAREA UNEI CAMERE, ÎN MOD NORMAL, PENTRU LECȚII OBIȘNUITE PENTRU STUDIUL FIZICII ȘI CHIMIEI ȘI PENTRU PRACTICAREA PROGRAMELOR DE STUDIU PENTRU STUDIUL DE CĂTRE PERSOANA ÎN CAUZĂ CARE NU A FOST LABORATOR ÎN FIZICĂ ȘI CHIMIE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
DIGITALIZÁCIA KOMORY ZVYČAJNE PRE BEŽNÉ HODINY PRE ŠTÚDIUM FYZIKY A CHÉMIE A PRE PRAX ŠTUDIJNÝCH PROGRAMOV PRE ŠTÚDIUM PRÍSLUŠNOU OSOBOU, KTORÁ NIE JE LABORATÓRIOM VO FYZIKE A CHÉMII. (Slovak)
3 July 2022
0 references
ID-DIĠITALIZZAZZJONI TA’ KAMRA NORMALMENT GĦAL LEZZJONIJIET ORDINARJI GĦALL-ISTUDJU TAL-FIŻIKA U L-KIMIKA U GĦALL-PRATTIKA TA’ PROGRAMMI TA’ STUDJU GĦALL-ISTUDJU MILL-PERSUNA KKONĊERNATA LI MA KIENX LABORATORJU FIL-FIŻIKA U L-KIMIKA. (Maltese)
3 July 2022
0 references
DIGITALIZAÇÃO DE UMA CÂMARA NORMALMENTE PARA LIÇÕES ORDINÁRIAS PARA O ESTUDO DE FÍSICA E QUÍMICA E PARA A PRÁTICA DE PROGRAMAS DE ESTUDO PARA O ESTUDO PELA PESSOA EM CAUSA QUE NÃO TENHA SIDO LABORATÓRIO EM FÍSICA E QUÍMICA. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
JAOSTON DIGITALISOINTI TAVANOMAISESTI FYSIIKAN JA KEMIAN OPISKELUA VARTEN SEKÄ SELLAISEN HENKILÖN OPINTO-OHJELMIEN TOTEUTTAMISEKSI, JOKA EI OLE OLLUT FYSIIKAN JA KEMIAN LABORATORIO. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CYFRYZACJA SALI POSIEDZEŃ PLENARNYCH ZAZWYCZAJ W PRZYPADKU ZWYKŁYCH LEKCJI W ZAKRESIE FIZYKI I CHEMII ORAZ PRAKTYKOWANIA PROGRAMÓW STUDIÓW DLA DANEJ OSOBY, KTÓRE NIE BYŁY LABORATORIUM W DZIEDZINIE FIZYKI I CHEMII. (Polish)
3 July 2022
0 references
DIGITALIZACIJA ZBORNICE OBIČAJNO ZA OBIČAJNE UČNE URE ZA ŠTUDIJ FIZIKE IN KEMIJE TER ZA PRAKSO ŠTUDIJSKIH PROGRAMOV ZA ŠTUDIJ ZADEVNE OSEBE, KI NI BIL LABORATORIJ FIZIKE IN KEMIJE. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
DIGITALIZACE KOMORY OBVYKLE PRO BĚŽNÉ LEKCE PRO STUDIUM FYZIKY A CHEMIE A PRO PRAXI STUDIJNÍCH PROGRAMŮ PRO STUDIUM DOTČENOU OSOBOU, KTERÁ NEBYLA LABORATOŘÍ VE FYZICE A CHEMII. (Czech)
3 July 2022
0 references
KOLEGIJOS SKAITMENINIMAS PAPRASTAI SKIRTAS ĮPRASTOMS FIZIKOS IR CHEMIJOS STUDIJŲ PAMOKOMS IR ATITINKAMO ASMENS, KURIS NĖRA FIZIKOS IR CHEMIJOS LABORATORIJA, STUDIJŲ PROGRAMOMS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PALĀTAS DIGITALIZĀCIJA PARASTI PARASTU MĀCĪBU STUDIJĀM FIZIKAS UN ĶĪMIJAS IZPĒTEI UN STUDIJU PROGRAMMU PRAKSEI, KO VEIC ATTIECĪGĀ PERSONA, KURA NAV FIZIKAS UN ĶĪMIJAS LABORATORIJA. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ДИГИТАЛИЗАЦИЯ НА КАМАРА ОБИКНОВЕНО ЗА ОБИКНОВЕНИ УРОЦИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ФИЗИКАТА И ХИМИЯТА И ЗА ПРАКТИКУВАНЕ НА УЧЕБНИ ПРОГРАМИ ЗА ПРОУЧВАНЕТО ОТ ЗАИНТЕРЕСОВАНОТО ЛИЦЕ, КОЕТО НЕ Е БИЛО ЛАБОРАТОРНО ПО ФИЗИКА И ХИМИЯ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A KAMARÁK DIGITALIZÁLÁSA ÁLTALÁBAN A FIZIKA ÉS A KÉMIA TANULMÁNYOZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES SZOKÁSOS LECKÉK, VALAMINT A FIZIKA ÉS A KÉMIA TERÜLETÉN LABORATÓRIUMNAK NEM MINŐSÜLŐ ÉRINTETT SZEMÉLY TANULMÁNYI PROGRAMJAINAK GYAKORLÁSA CÉLJÁBÓL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
DIGITIÚ A DHÉANAMH AR DHLÍSHEOMRA DE GHNÁTH LE HAGHAIDH GNÁTHCHEACHTANNA CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR AN BHFISIC AGUS AR AN GCEIMIC AGUS LE HAGHAIDH CLÁIR STAIDÉIR A CHLEACHTADH DON STAIDÉAR A DHÉANANN AN DUINE LENA MBAINEANN NACH SAOTHARLANN SAN FHISIC NÁ SA CHEIMIC Í. (Irish)
3 July 2022
0 references
DIGITALISERING AV EN KAMMARE NORMALT FÖR VANLIGA LEKTIONER FÖR STUDIER AV FYSIK OCH KEMI OCH FÖR PRAKTIK AV STUDIEPROGRAM FÖR STUDIEN AV DEN BERÖRDA PERSONEN SOM INTE HAR VARIT LABORATORIUM I FYSIK OCH KEMI. (Swedish)
3 July 2022
0 references
ISTUNGISAALI DIGITEERIMINE TAVALISELT FÜÜSIKA- JA KEEMIAUURINGUTE TAVALISTE TUNDIDE JAOKS NING ASJAOMASE ISIKU ÕPPEPROGRAMMIDE LÄBIVIIMISEKS, KES EI OLE OLNUD FÜÜSIKA- JA KEEMIALABORATOORIUM. (Estonian)
3 July 2022
0 references
PAVIA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
B16J15000800007
0 references