LET’S MAKE CENTRO (Q710678): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LATEN WE HET CENTRUM DOEN. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
VAMOS A HACER CENTRO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
LAD OS LAVE CENTRO | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΣ ΦΤΙΆΞΟΥΜΕ ΤΟ CENTRO. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NAPRAVIMO CENTRO | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
SĂ FACEM CENTRO | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
POĎME UROBIŤ CENTRO | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
EJJA NAGĦMLU CENTRO | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
VAMOS FAZER O CENTRO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TEHDÄÄN CENTROSTA. | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ZRÓBMY CENTRO. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NAJ BO CENTRO | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
POJĎME UDĚLAT CENTRO | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PADARYKIME CENTRO | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PIEŅEMSIM CENTRO | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ДА НАПРАВИМ CENTRO | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KÉSZÍTSÜNK CENTRO-T. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
DÉANAIMIS CENTRO | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LÅT OSS GÖRA CENTRO | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
TEEME CENTRO | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q710678 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q710678 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q710678 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q710678 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q710678 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q710678 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q710678 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q710678 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q710678 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q710678 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q710678 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q710678 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q710678 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q710678 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q710678 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q710678 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q710678 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q710678 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q710678 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q710678 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q710678 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q710678 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 156,016.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 156,016.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: AND A MULTIDISCIPLINARY PROJECT PRESENTED IN THE NETWORK FOR THE EXPLOITATION OF THE HISTORIC CENTRE OF ALBENGA THROUGH THE DOCUMENTATION DEVELOPMENT OF DIGITAL CONTENT AND DIGITAL COMMUNICATION AND CREATION OF ARTISTIC WORKS TO IMPROVE THE USE OF EXISTING CULTURAL OBJECTS AND URBAN SPACES IN LABORATORIES. THE PROJECT PROVIDES FOR LATIFTIVATION OF VERTICAL MODULES FROM PRIMARY SCHOOL TO SECONDARY LEVEL AND HORIZONTALLY BETWEEN THE DIFFERENT SCHOOLS IN THE SECONDARY SCHOOL. THE FORMS SHALL AIM AT THE RECOVERY AND ENHANCEMENT OF KNOWLEDGE OF THE LOCAL ARTISTIC HISTORICAL HERITAGE, INCLUDING IN ORDER TO FOSTER THE DEVELOPMENT OF CULTURE IN VIEW OF THE EUROPEAN YEAR OF CULTURAL HERITAGE 2018.THE THREE INSTITUTIONS WILL COOPERATE IN ORDER TO ACHIEVE THE FOLLOWING PURPOSES OF THE HERITAGE AS A RIGHT FOR CITIZENS TO PARTICIPATE IN CULTURAL LIFE RECOGNITION OF THE VALUE OF LOCAL CULTURAL HERITAGE AS A USEFUL SOURCE FOR S (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET IS EEN MULTIDISCIPLINAIR PROJECT GEPRESENTEERD OP HET NETWERK VOOR DE VALORISATIE VAN HET HISTORISCHE CENTRUM VAN ALBENGA DOOR MIDDEL VAN ACTIES VAN DOCUMENTATIE ONTWIKKELING VAN DIGITALE INHOUD RELIËF EN DIGITALE CATALOGISERING COMMUNICATIE EN CREATIE VAN ARTISTIEKE WERKEN DIE DE TOEGANKELIJKHEID EN HET GEBRUIK VAN HET HUIDIGE CULTUREEL ERFGOED EN STEDELIJKE RUIMTE ACTIVERING VAN LABORATORIA VERBETEREN. HET PROJECT OMVAT DE ACTIVERING VAN MODULES VERTICAAL VAN BASISSCHOOL TOT MIDDELBARE SCHOOL EN HORIZONTAAL TUSSEN DE VERSCHILLENDE ADRESSEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL. DE MODULES ZIJN BEDOELD OM DE CONSOLIDERING EN VERBETERING VAN DE KENNIS VAN HET LOKALE HISTORISCHE ARTISTIEKE ERFGOED TE HERSTELLEN, OOK OM DE ONTWIKKELING VAN CULTUUR TE STIMULEREN MET HET OOG OP HET EUROPEES JAAR VAN HET CULTUREEL ERFGOED 2018.DAT DRIE INSTITUTEN ZULLEN SAMENWERKEN OM DE VOLGENDE FINALITUSE VAN ERFGOED TE VERWEZENLIJKEN ALS RECHT OP DEELNAME VAN BURGERS AAN HET CULTURELE LEVEN ERKENNING VAN DE WAARDE VAN LOKAAL CULTUREEL ERFGOED ALS NUTTIGE BRON VOOR DE (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET IS EEN MULTIDISCIPLINAIR PROJECT GEPRESENTEERD OP HET NETWERK VOOR DE VALORISATIE VAN HET HISTORISCHE CENTRUM VAN ALBENGA DOOR MIDDEL VAN ACTIES VAN DOCUMENTATIE ONTWIKKELING VAN DIGITALE INHOUD RELIËF EN DIGITALE CATALOGISERING COMMUNICATIE EN CREATIE VAN ARTISTIEKE WERKEN DIE DE TOEGANKELIJKHEID EN HET GEBRUIK VAN HET HUIDIGE CULTUREEL ERFGOED EN STEDELIJKE RUIMTE ACTIVERING VAN LABORATORIA VERBETEREN. HET PROJECT OMVAT DE ACTIVERING VAN MODULES VERTICAAL VAN BASISSCHOOL TOT MIDDELBARE SCHOOL EN HORIZONTAAL TUSSEN DE VERSCHILLENDE ADRESSEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL. DE MODULES ZIJN BEDOELD OM DE CONSOLIDERING EN VERBETERING VAN DE KENNIS VAN HET LOKALE HISTORISCHE ARTISTIEKE ERFGOED TE HERSTELLEN, OOK OM DE ONTWIKKELING VAN CULTUUR TE STIMULEREN MET HET OOG OP HET EUROPEES JAAR VAN HET CULTUREEL ERFGOED 2018.DAT DRIE INSTITUTEN ZULLEN SAMENWERKEN OM DE VOLGENDE FINALITUSE VAN ERFGOED TE VERWEZENLIJKEN ALS RECHT OP DEELNAME VAN BURGERS AAN HET CULTURELE LEVEN ERKENNING VAN DE WAARDE VAN LOKAAL CULTUREEL ERFGOED ALS NUTTIGE BRON VOOR DE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET IS EEN MULTIDISCIPLINAIR PROJECT GEPRESENTEERD OP HET NETWERK VOOR DE VALORISATIE VAN HET HISTORISCHE CENTRUM VAN ALBENGA DOOR MIDDEL VAN ACTIES VAN DOCUMENTATIE ONTWIKKELING VAN DIGITALE INHOUD RELIËF EN DIGITALE CATALOGISERING COMMUNICATIE EN CREATIE VAN ARTISTIEKE WERKEN DIE DE TOEGANKELIJKHEID EN HET GEBRUIK VAN HET HUIDIGE CULTUREEL ERFGOED EN STEDELIJKE RUIMTE ACTIVERING VAN LABORATORIA VERBETEREN. HET PROJECT OMVAT DE ACTIVERING VAN MODULES VERTICAAL VAN BASISSCHOOL TOT MIDDELBARE SCHOOL EN HORIZONTAAL TUSSEN DE VERSCHILLENDE ADRESSEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL. DE MODULES ZIJN BEDOELD OM DE CONSOLIDERING EN VERBETERING VAN DE KENNIS VAN HET LOKALE HISTORISCHE ARTISTIEKE ERFGOED TE HERSTELLEN, OOK OM DE ONTWIKKELING VAN CULTUUR TE STIMULEREN MET HET OOG OP HET EUROPEES JAAR VAN HET CULTUREEL ERFGOED 2018.DAT DRIE INSTITUTEN ZULLEN SAMENWERKEN OM DE VOLGENDE FINALITUSE VAN ERFGOED TE VERWEZENLIJKEN ALS RECHT OP DEELNAME VAN BURGERS AAN HET CULTURELE LEVEN ERKENNING VAN DE WAARDE VAN LOKAAL CULTUREEL ERFGOED ALS NUTTIGE BRON VOOR DE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ES UN PROYECTO MULTIDISCIPLINAR PRESENTADO EN LA RED PARA LA VALORIZACIÓN DEL CENTRO HISTÓRICO DE ALBENGA A TRAVÉS DE ACCIONES DE DESARROLLO DE DOCUMENTACIÓN DE ALIVIO DE CONTENIDOS DIGITALES Y CATALOGACIÓN DIGITAL DE COMUNICACIÓN Y CREACIÓN DE OBRAS ARTÍSTICAS QUE MEJOREN LA ACCESIBILIDAD Y EL USO DEL PATRIMONIO CULTURAL PRESENTE Y LA ACTIVACIÓN DE ESPACIOS URBANOS DE LABORATORIOS. EL PROYECTO IMPLICA LA ACTIVACIÓN DE MÓDULOS VERTICALMENTE DESDE LA ESCUELA PRIMARIA HASTA LA SECUNDARIA Y HORIZONTALMENTE ENTRE LAS DIFERENTES DIRECCIONES DE LA ESCUELA SECUNDARIA. LOS MÓDULOS TIENEN POR OBJETO RESTABLECER LA CONSOLIDACIÓN Y LA MEJORA DEL CONOCIMIENTO DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO HISTÓRICO LOCAL, TAMBIÉN CON EL FIN DE ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LA CULTURA CON VISTAS AL AÑO EUROPEO DEL PATRIMONIO CULTURAL 2018. LOS TRES INSTITUTOS COOPERARÁN PARA LOGRAR LA SIGUIENTE FINALITUA DEL PATRIMONIO COMO DERECHO DE PARTICIPACIÓN DE LOS CIUDADANOS EN LA VIDA CULTURAL, RECONOCIMIENTO DEL VALOR DEL PATRIMONIO CULTURAL LOCAL COMO FUENTE ÚTIL PARA LOS CIUDADANOS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ES UN PROYECTO MULTIDISCIPLINAR PRESENTADO EN LA RED PARA LA VALORIZACIÓN DEL CENTRO HISTÓRICO DE ALBENGA A TRAVÉS DE ACCIONES DE DESARROLLO DE DOCUMENTACIÓN DE ALIVIO DE CONTENIDOS DIGITALES Y CATALOGACIÓN DIGITAL DE COMUNICACIÓN Y CREACIÓN DE OBRAS ARTÍSTICAS QUE MEJOREN LA ACCESIBILIDAD Y EL USO DEL PATRIMONIO CULTURAL PRESENTE Y LA ACTIVACIÓN DE ESPACIOS URBANOS DE LABORATORIOS. EL PROYECTO IMPLICA LA ACTIVACIÓN DE MÓDULOS VERTICALMENTE DESDE LA ESCUELA PRIMARIA HASTA LA SECUNDARIA Y HORIZONTALMENTE ENTRE LAS DIFERENTES DIRECCIONES DE LA ESCUELA SECUNDARIA. LOS MÓDULOS TIENEN POR OBJETO RESTABLECER LA CONSOLIDACIÓN Y LA MEJORA DEL CONOCIMIENTO DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO HISTÓRICO LOCAL, TAMBIÉN CON EL FIN DE ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LA CULTURA CON VISTAS AL AÑO EUROPEO DEL PATRIMONIO CULTURAL 2018. LOS TRES INSTITUTOS COOPERARÁN PARA LOGRAR LA SIGUIENTE FINALITUA DEL PATRIMONIO COMO DERECHO DE PARTICIPACIÓN DE LOS CIUDADANOS EN LA VIDA CULTURAL, RECONOCIMIENTO DEL VALOR DEL PATRIMONIO CULTURAL LOCAL COMO FUENTE ÚTIL PARA LOS CIUDADANOS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ES UN PROYECTO MULTIDISCIPLINAR PRESENTADO EN LA RED PARA LA VALORIZACIÓN DEL CENTRO HISTÓRICO DE ALBENGA A TRAVÉS DE ACCIONES DE DESARROLLO DE DOCUMENTACIÓN DE ALIVIO DE CONTENIDOS DIGITALES Y CATALOGACIÓN DIGITAL DE COMUNICACIÓN Y CREACIÓN DE OBRAS ARTÍSTICAS QUE MEJOREN LA ACCESIBILIDAD Y EL USO DEL PATRIMONIO CULTURAL PRESENTE Y LA ACTIVACIÓN DE ESPACIOS URBANOS DE LABORATORIOS. EL PROYECTO IMPLICA LA ACTIVACIÓN DE MÓDULOS VERTICALMENTE DESDE LA ESCUELA PRIMARIA HASTA LA SECUNDARIA Y HORIZONTALMENTE ENTRE LAS DIFERENTES DIRECCIONES DE LA ESCUELA SECUNDARIA. LOS MÓDULOS TIENEN POR OBJETO RESTABLECER LA CONSOLIDACIÓN Y LA MEJORA DEL CONOCIMIENTO DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO HISTÓRICO LOCAL, TAMBIÉN CON EL FIN DE ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LA CULTURA CON VISTAS AL AÑO EUROPEO DEL PATRIMONIO CULTURAL 2018. LOS TRES INSTITUTOS COOPERARÁN PARA LOGRAR LA SIGUIENTE FINALITUA DEL PATRIMONIO COMO DERECHO DE PARTICIPACIÓN DE LOS CIUDADANOS EN LA VIDA CULTURAL, RECONOCIMIENTO DEL VALOR DEL PATRIMONIO CULTURAL LOCAL COMO FUENTE ÚTIL PARA LOS CIUDADANOS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OG ET TVÆRFAGLIGT PROJEKT PRÆSENTERET I NETVÆRKET FOR UDNYTTELSE AF DET HISTORISKE CENTRUM I ALBENGA GENNEM DOKUMENTATIONSUDVIKLING AF DIGITALT INDHOLD OG DIGITAL KOMMUNIKATION OG SKABELSE AF KUNSTNERISKE VÆRKER FOR AT FORBEDRE BRUGEN AF EKSISTERENDE KULTURGENSTANDE OG BYRUM I LABORATORIER. PROJEKTET INDEHOLDER BESTEMMELSER OM LATIFTIVATION AF VERTIKALE MODULER FRA GRUNDSKOLE TIL SEKUNDÆRTRINNET OG HORISONTALT MELLEM DE FORSKELLIGE SKOLER PÅ SEKUNDÆRTRINNET. FORMULARERNE SKAL SIGTE MOD AT GENOPRETTE OG ØGE KENDSKABET TIL DEN LOKALE KUNSTNERISKE HISTORISKE ARV, HERUNDER MED HENBLIK PÅ AT FREMME UDVIKLINGEN AF KULTUR MED HENBLIK PÅ DET EUROPÆISKE ÅR FOR KULTURARV 2018.DEN VIL TRE INSTITUTIONER SAMARBEJDE OM AT OPNÅ FØLGENDE FORMÅL MED KULTURARVEN SOM EN RET FOR BORGERNE TIL AT DELTAGE I DET KULTURELLE LIV ANERKENDELSE AF VÆRDIEN AF LOKAL KULTURARV SOM EN NYTTIG KILDE TIL (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OG ET TVÆRFAGLIGT PROJEKT PRÆSENTERET I NETVÆRKET FOR UDNYTTELSE AF DET HISTORISKE CENTRUM I ALBENGA GENNEM DOKUMENTATIONSUDVIKLING AF DIGITALT INDHOLD OG DIGITAL KOMMUNIKATION OG SKABELSE AF KUNSTNERISKE VÆRKER FOR AT FORBEDRE BRUGEN AF EKSISTERENDE KULTURGENSTANDE OG BYRUM I LABORATORIER. PROJEKTET INDEHOLDER BESTEMMELSER OM LATIFTIVATION AF VERTIKALE MODULER FRA GRUNDSKOLE TIL SEKUNDÆRTRINNET OG HORISONTALT MELLEM DE FORSKELLIGE SKOLER PÅ SEKUNDÆRTRINNET. FORMULARERNE SKAL SIGTE MOD AT GENOPRETTE OG ØGE KENDSKABET TIL DEN LOKALE KUNSTNERISKE HISTORISKE ARV, HERUNDER MED HENBLIK PÅ AT FREMME UDVIKLINGEN AF KULTUR MED HENBLIK PÅ DET EUROPÆISKE ÅR FOR KULTURARV 2018.DEN VIL TRE INSTITUTIONER SAMARBEJDE OM AT OPNÅ FØLGENDE FORMÅL MED KULTURARVEN SOM EN RET FOR BORGERNE TIL AT DELTAGE I DET KULTURELLE LIV ANERKENDELSE AF VÆRDIEN AF LOKAL KULTURARV SOM EN NYTTIG KILDE TIL (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OG ET TVÆRFAGLIGT PROJEKT PRÆSENTERET I NETVÆRKET FOR UDNYTTELSE AF DET HISTORISKE CENTRUM I ALBENGA GENNEM DOKUMENTATIONSUDVIKLING AF DIGITALT INDHOLD OG DIGITAL KOMMUNIKATION OG SKABELSE AF KUNSTNERISKE VÆRKER FOR AT FORBEDRE BRUGEN AF EKSISTERENDE KULTURGENSTANDE OG BYRUM I LABORATORIER. PROJEKTET INDEHOLDER BESTEMMELSER OM LATIFTIVATION AF VERTIKALE MODULER FRA GRUNDSKOLE TIL SEKUNDÆRTRINNET OG HORISONTALT MELLEM DE FORSKELLIGE SKOLER PÅ SEKUNDÆRTRINNET. FORMULARERNE SKAL SIGTE MOD AT GENOPRETTE OG ØGE KENDSKABET TIL DEN LOKALE KUNSTNERISKE HISTORISKE ARV, HERUNDER MED HENBLIK PÅ AT FREMME UDVIKLINGEN AF KULTUR MED HENBLIK PÅ DET EUROPÆISKE ÅR FOR KULTURARV 2018.DEN VIL TRE INSTITUTIONER SAMARBEJDE OM AT OPNÅ FØLGENDE FORMÅL MED KULTURARVEN SOM EN RET FOR BORGERNE TIL AT DELTAGE I DET KULTURELLE LIV ANERKENDELSE AF VÆRDIEN AF LOKAL KULTURARV SOM EN NYTTIG KILDE TIL (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΚΑΙ ΈΝΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΤΗΚΕ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΎ ΚΈΝΤΡΟΥ ΤΗΣ ΑΛΜΠΈΝΓΚΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΈΡΓΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΚΑΙ ΑΣΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΚΆΘΕΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΩΣ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΟΡΙΖΌΝΤΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΤΑ ΈΝΤΥΠΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΕΝΌΨΕΙ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΈΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ 2018. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΚΑΙ ΈΝΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΤΗΚΕ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΎ ΚΈΝΤΡΟΥ ΤΗΣ ΑΛΜΠΈΝΓΚΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΈΡΓΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΚΑΙ ΑΣΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΚΆΘΕΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΩΣ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΟΡΙΖΌΝΤΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΤΑ ΈΝΤΥΠΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΕΝΌΨΕΙ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΈΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ 2018. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΚΑΙ ΈΝΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΤΗΚΕ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΎ ΚΈΝΤΡΟΥ ΤΗΣ ΑΛΜΠΈΝΓΚΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΈΡΓΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΚΑΙ ΑΣΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΚΆΘΕΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΩΣ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΟΡΙΖΌΝΤΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΤΑ ΈΝΤΥΠΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΕΝΌΨΕΙ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΈΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ 2018. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
I MULTIDISCIPLINARNI PROJEKT PREDSTAVLJEN U MREŽI ZA EKSPLOATACIJU POVIJESNOG CENTRA ALBENGE KROZ RAZVOJ DOKUMENTACIJE DIGITALNOG SADRŽAJA I DIGITALNE KOMUNIKACIJE TE STVARANJE UMJETNIČKIH DJELA RADI POBOLJŠANJA KORIŠTENJA POSTOJEĆIH KULTURNIH PREDMETA I URBANIH PROSTORA U LABORATORIJIMA. PROJEKTOM SE OSIGURAVA LATIFTIVACIJA VERTIKALNIH MODULA OD OSNOVNE DO SREDNJE I HORIZONTALNO IZMEĐU RAZLIČITIH ŠKOLA U SREDNJOJ ŠKOLI. OBLICI SU USMJERENI NA OPORAVAK I POBOLJŠANJE ZNANJA O LOKALNOJ UMJETNIČKOJ POVIJESNOJ BAŠTINI, MEĐU OSTALIM KAKO BI SE POTAKNUO RAZVOJ KULTURE S OBZIROM NA EUROPSKU GODINU KULTURNE BAŠTINE 2018. GODINE. TRI INSTITUCIJE SURAĐIVAT ĆE KAKO BI SE OSTVARILE SLJEDEĆE SVRHE BAŠTINE KAO PRAVA GRAĐANA NA SUDJELOVANJE U KULTURNOM ŽIVOTU PREPOZNAVANJA VRIJEDNOSTI LOKALNE KULTURNE BAŠTINE KAO KORISNOG IZVORA ZA (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: I MULTIDISCIPLINARNI PROJEKT PREDSTAVLJEN U MREŽI ZA EKSPLOATACIJU POVIJESNOG CENTRA ALBENGE KROZ RAZVOJ DOKUMENTACIJE DIGITALNOG SADRŽAJA I DIGITALNE KOMUNIKACIJE TE STVARANJE UMJETNIČKIH DJELA RADI POBOLJŠANJA KORIŠTENJA POSTOJEĆIH KULTURNIH PREDMETA I URBANIH PROSTORA U LABORATORIJIMA. PROJEKTOM SE OSIGURAVA LATIFTIVACIJA VERTIKALNIH MODULA OD OSNOVNE DO SREDNJE I HORIZONTALNO IZMEĐU RAZLIČITIH ŠKOLA U SREDNJOJ ŠKOLI. OBLICI SU USMJERENI NA OPORAVAK I POBOLJŠANJE ZNANJA O LOKALNOJ UMJETNIČKOJ POVIJESNOJ BAŠTINI, MEĐU OSTALIM KAKO BI SE POTAKNUO RAZVOJ KULTURE S OBZIROM NA EUROPSKU GODINU KULTURNE BAŠTINE 2018. GODINE. TRI INSTITUCIJE SURAĐIVAT ĆE KAKO BI SE OSTVARILE SLJEDEĆE SVRHE BAŠTINE KAO PRAVA GRAĐANA NA SUDJELOVANJE U KULTURNOM ŽIVOTU PREPOZNAVANJA VRIJEDNOSTI LOKALNE KULTURNE BAŠTINE KAO KORISNOG IZVORA ZA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: I MULTIDISCIPLINARNI PROJEKT PREDSTAVLJEN U MREŽI ZA EKSPLOATACIJU POVIJESNOG CENTRA ALBENGE KROZ RAZVOJ DOKUMENTACIJE DIGITALNOG SADRŽAJA I DIGITALNE KOMUNIKACIJE TE STVARANJE UMJETNIČKIH DJELA RADI POBOLJŠANJA KORIŠTENJA POSTOJEĆIH KULTURNIH PREDMETA I URBANIH PROSTORA U LABORATORIJIMA. PROJEKTOM SE OSIGURAVA LATIFTIVACIJA VERTIKALNIH MODULA OD OSNOVNE DO SREDNJE I HORIZONTALNO IZMEĐU RAZLIČITIH ŠKOLA U SREDNJOJ ŠKOLI. OBLICI SU USMJERENI NA OPORAVAK I POBOLJŠANJE ZNANJA O LOKALNOJ UMJETNIČKOJ POVIJESNOJ BAŠTINI, MEĐU OSTALIM KAKO BI SE POTAKNUO RAZVOJ KULTURE S OBZIROM NA EUROPSKU GODINU KULTURNE BAŠTINE 2018. GODINE. TRI INSTITUCIJE SURAĐIVAT ĆE KAKO BI SE OSTVARILE SLJEDEĆE SVRHE BAŠTINE KAO PRAVA GRAĐANA NA SUDJELOVANJE U KULTURNOM ŽIVOTU PREPOZNAVANJA VRIJEDNOSTI LOKALNE KULTURNE BAŠTINE KAO KORISNOG IZVORA ZA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ȘI UN PROIECT MULTIDISCIPLINAR PREZENTAT ÎN REȚEAUA DE EXPLOATARE A CENTRULUI ISTORIC ALBENGA PRIN DOCUMENTAREA DEZVOLTĂRII CONȚINUTULUI DIGITAL ȘI A COMUNICĂRII DIGITALE ȘI CREAREA DE LUCRĂRI ARTISTICE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI UTILIZAREA OBIECTELOR CULTURALE ȘI A SPAȚIILOR URBANE EXISTENTE ÎN LABORATOARE. PROIECTUL PREVEDE LATIFTIVAREA MODULELOR VERTICALE DE LA ȘCOALA PRIMARĂ LA NIVEL SECUNDAR ȘI ORIZONTAL ÎNTRE DIFERITELE ȘCOLI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR. FORMULARELE VIZEAZĂ RECUPERAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA CUNOȘTINȚELOR DESPRE PATRIMONIUL ARTISTIC LOCAL ISTORIC, INCLUSIV PENTRU A STIMULA DEZVOLTAREA CULTURII ÎN PERSPECTIVA ANULUI EUROPEAN AL PATRIMONIULUI CULTURAL 2018. CELE TREI INSTITUȚII VOR COOPERA PENTRU A ATINGE URMĂTOARELE OBIECTIVE ALE PATRIMONIULUI CA DREPT AL CETĂȚENILOR DE A PARTICIPA LA VIAȚA CULTURALĂ, RECUNOAȘTEREA VALORII PATRIMONIULUI CULTURAL LOCAL CA SURSĂ UTILĂ PENTRU (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ȘI UN PROIECT MULTIDISCIPLINAR PREZENTAT ÎN REȚEAUA DE EXPLOATARE A CENTRULUI ISTORIC ALBENGA PRIN DOCUMENTAREA DEZVOLTĂRII CONȚINUTULUI DIGITAL ȘI A COMUNICĂRII DIGITALE ȘI CREAREA DE LUCRĂRI ARTISTICE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI UTILIZAREA OBIECTELOR CULTURALE ȘI A SPAȚIILOR URBANE EXISTENTE ÎN LABORATOARE. PROIECTUL PREVEDE LATIFTIVAREA MODULELOR VERTICALE DE LA ȘCOALA PRIMARĂ LA NIVEL SECUNDAR ȘI ORIZONTAL ÎNTRE DIFERITELE ȘCOLI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR. FORMULARELE VIZEAZĂ RECUPERAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA CUNOȘTINȚELOR DESPRE PATRIMONIUL ARTISTIC LOCAL ISTORIC, INCLUSIV PENTRU A STIMULA DEZVOLTAREA CULTURII ÎN PERSPECTIVA ANULUI EUROPEAN AL PATRIMONIULUI CULTURAL 2018. CELE TREI INSTITUȚII VOR COOPERA PENTRU A ATINGE URMĂTOARELE OBIECTIVE ALE PATRIMONIULUI CA DREPT AL CETĂȚENILOR DE A PARTICIPA LA VIAȚA CULTURALĂ, RECUNOAȘTEREA VALORII PATRIMONIULUI CULTURAL LOCAL CA SURSĂ UTILĂ PENTRU (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ȘI UN PROIECT MULTIDISCIPLINAR PREZENTAT ÎN REȚEAUA DE EXPLOATARE A CENTRULUI ISTORIC ALBENGA PRIN DOCUMENTAREA DEZVOLTĂRII CONȚINUTULUI DIGITAL ȘI A COMUNICĂRII DIGITALE ȘI CREAREA DE LUCRĂRI ARTISTICE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI UTILIZAREA OBIECTELOR CULTURALE ȘI A SPAȚIILOR URBANE EXISTENTE ÎN LABORATOARE. PROIECTUL PREVEDE LATIFTIVAREA MODULELOR VERTICALE DE LA ȘCOALA PRIMARĂ LA NIVEL SECUNDAR ȘI ORIZONTAL ÎNTRE DIFERITELE ȘCOLI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR. FORMULARELE VIZEAZĂ RECUPERAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA CUNOȘTINȚELOR DESPRE PATRIMONIUL ARTISTIC LOCAL ISTORIC, INCLUSIV PENTRU A STIMULA DEZVOLTAREA CULTURII ÎN PERSPECTIVA ANULUI EUROPEAN AL PATRIMONIULUI CULTURAL 2018. CELE TREI INSTITUȚII VOR COOPERA PENTRU A ATINGE URMĂTOARELE OBIECTIVE ALE PATRIMONIULUI CA DREPT AL CETĂȚENILOR DE A PARTICIPA LA VIAȚA CULTURALĂ, RECUNOAȘTEREA VALORII PATRIMONIULUI CULTURAL LOCAL CA SURSĂ UTILĂ PENTRU (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A MULTIDISCIPLINÁRNY PROJEKT PREZENTOVANÝ V SIETI NA VYUŽÍVANIE HISTORICKÉHO CENTRA ALBENGY PROSTREDNÍCTVOM DOKUMENTAČNÉHO VÝVOJA DIGITÁLNEHO OBSAHU A DIGITÁLNEJ KOMUNIKÁCIE A TVORBY UMELECKÝCH DIEL NA ZLEPŠENIE VYUŽÍVANIA EXISTUJÚCICH KULTÚRNYCH OBJEKTOV A MESTSKÝCH PRIESTOROV V LABORATÓRIÁCH. PROJEKT ZABEZPEČUJE LATIFTIVÁCIE VERTIKÁLNYCH MODULOV OD ZÁKLADNEJ ŠKOLY PO STREDNÚ ÚROVEŇ A HORIZONTÁLNE MEDZI RÔZNYMI ŠKOLAMI NA STREDNEJ ŠKOLE. TIETO FORMULÁRE SA ZAMERIAVAJÚ NA OBNOVU A ROZŠÍRENIE POZNATKOV O MIESTNOM UMELECKOM HISTORICKOM DEDIČSTVE, A TO AJ S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ KULTÚRY VZHĽADOM NA EURÓPSKY ROK KULTÚRNEHO DEDIČSTVA 2018. TIETO TRI INŠTITÚCIE BUDÚ SPOLUPRACOVAŤ S CIEĽOM DOSIAHNUŤ NASLEDUJÚCE ÚČELY DEDIČSTVA AKO PRÁVA OBČANOV ZÚČASTŇOVAŤ SA NA UZNANÍ HODNOTY MIESTNEHO KULTÚRNEHO DEDIČSTVA AKO UŽITOČNÉHO ZDROJA V KULTÚRNOM ŽIVOTE. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: A MULTIDISCIPLINÁRNY PROJEKT PREZENTOVANÝ V SIETI NA VYUŽÍVANIE HISTORICKÉHO CENTRA ALBENGY PROSTREDNÍCTVOM DOKUMENTAČNÉHO VÝVOJA DIGITÁLNEHO OBSAHU A DIGITÁLNEJ KOMUNIKÁCIE A TVORBY UMELECKÝCH DIEL NA ZLEPŠENIE VYUŽÍVANIA EXISTUJÚCICH KULTÚRNYCH OBJEKTOV A MESTSKÝCH PRIESTOROV V LABORATÓRIÁCH. PROJEKT ZABEZPEČUJE LATIFTIVÁCIE VERTIKÁLNYCH MODULOV OD ZÁKLADNEJ ŠKOLY PO STREDNÚ ÚROVEŇ A HORIZONTÁLNE MEDZI RÔZNYMI ŠKOLAMI NA STREDNEJ ŠKOLE. TIETO FORMULÁRE SA ZAMERIAVAJÚ NA OBNOVU A ROZŠÍRENIE POZNATKOV O MIESTNOM UMELECKOM HISTORICKOM DEDIČSTVE, A TO AJ S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ KULTÚRY VZHĽADOM NA EURÓPSKY ROK KULTÚRNEHO DEDIČSTVA 2018. TIETO TRI INŠTITÚCIE BUDÚ SPOLUPRACOVAŤ S CIEĽOM DOSIAHNUŤ NASLEDUJÚCE ÚČELY DEDIČSTVA AKO PRÁVA OBČANOV ZÚČASTŇOVAŤ SA NA UZNANÍ HODNOTY MIESTNEHO KULTÚRNEHO DEDIČSTVA AKO UŽITOČNÉHO ZDROJA V KULTÚRNOM ŽIVOTE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A MULTIDISCIPLINÁRNY PROJEKT PREZENTOVANÝ V SIETI NA VYUŽÍVANIE HISTORICKÉHO CENTRA ALBENGY PROSTREDNÍCTVOM DOKUMENTAČNÉHO VÝVOJA DIGITÁLNEHO OBSAHU A DIGITÁLNEJ KOMUNIKÁCIE A TVORBY UMELECKÝCH DIEL NA ZLEPŠENIE VYUŽÍVANIA EXISTUJÚCICH KULTÚRNYCH OBJEKTOV A MESTSKÝCH PRIESTOROV V LABORATÓRIÁCH. PROJEKT ZABEZPEČUJE LATIFTIVÁCIE VERTIKÁLNYCH MODULOV OD ZÁKLADNEJ ŠKOLY PO STREDNÚ ÚROVEŇ A HORIZONTÁLNE MEDZI RÔZNYMI ŠKOLAMI NA STREDNEJ ŠKOLE. TIETO FORMULÁRE SA ZAMERIAVAJÚ NA OBNOVU A ROZŠÍRENIE POZNATKOV O MIESTNOM UMELECKOM HISTORICKOM DEDIČSTVE, A TO AJ S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ KULTÚRY VZHĽADOM NA EURÓPSKY ROK KULTÚRNEHO DEDIČSTVA 2018. TIETO TRI INŠTITÚCIE BUDÚ SPOLUPRACOVAŤ S CIEĽOM DOSIAHNUŤ NASLEDUJÚCE ÚČELY DEDIČSTVA AKO PRÁVA OBČANOV ZÚČASTŇOVAŤ SA NA UZNANÍ HODNOTY MIESTNEHO KULTÚRNEHO DEDIČSTVA AKO UŽITOČNÉHO ZDROJA V KULTÚRNOM ŽIVOTE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
U PROĠETT MULTIDIXXIPLINARJU PPREŻENTAT FIN-NETWERK GĦALL-ISFRUTTAMENT TAĊ-ĊENTRU STORIKU TA’ ALBENGA PERMEZZ TAL-IŻVILUPP TAD-DOKUMENTAZZJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI U L-KOMUNIKAZZJONI DIĠITALI U L-ĦOLQIEN TA’ XOGĦLIJIET ARTISTIĊI BIEX JITTEJJEB L-UŻU TA’ OĠĠETTI KULTURALI U SPAZJI URBANI EŻISTENTI FIL-LABORATORJI. IL-PROĠETT JIPPROVDI GĦAL LATIFTIVAZZJONI TA’ MODULI VERTIKALI MILL-ISKOLA PRIMARJA SAL-LIVELL SEKONDARJU U ORIZZONTALMENT BEJN L-ISKEJJEL DIFFERENTI FL-ISKOLA SEKONDARJA. IL-FORMOLI GĦANDHOM JIMMIRAW LEJN L-IRKUPRU U T-TITJIB TAL-GĦARFIEN TAL-WIRT STORIKU ARTISTIKU LOKALI, INKLUŻ SABIEX JITRAWWEM L-IŻVILUPP TAL-KULTURA FID-DAWL TAS-SENA EWROPEA TAL-WIRT KULTURALI 2018.THE TLIET ISTITUZZJONIJIET SER JIKKOOPERAW SABIEX JINKISBU L-GĦANIJIET LI ĠEJJIN TAL-WIRT BĦALA DRITT GĦAĊ-ĊITTADINI LI JIPPARTEĊIPAW FIL-ĦAJJA KULTURALI RIKONOXXIMENT TAL-VALUR TAL-WIRT KULTURALI LOKALI BĦALA SORS UTLI GĦAL (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: U PROĠETT MULTIDIXXIPLINARJU PPREŻENTAT FIN-NETWERK GĦALL-ISFRUTTAMENT TAĊ-ĊENTRU STORIKU TA’ ALBENGA PERMEZZ TAL-IŻVILUPP TAD-DOKUMENTAZZJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI U L-KOMUNIKAZZJONI DIĠITALI U L-ĦOLQIEN TA’ XOGĦLIJIET ARTISTIĊI BIEX JITTEJJEB L-UŻU TA’ OĠĠETTI KULTURALI U SPAZJI URBANI EŻISTENTI FIL-LABORATORJI. IL-PROĠETT JIPPROVDI GĦAL LATIFTIVAZZJONI TA’ MODULI VERTIKALI MILL-ISKOLA PRIMARJA SAL-LIVELL SEKONDARJU U ORIZZONTALMENT BEJN L-ISKEJJEL DIFFERENTI FL-ISKOLA SEKONDARJA. IL-FORMOLI GĦANDHOM JIMMIRAW LEJN L-IRKUPRU U T-TITJIB TAL-GĦARFIEN TAL-WIRT STORIKU ARTISTIKU LOKALI, INKLUŻ SABIEX JITRAWWEM L-IŻVILUPP TAL-KULTURA FID-DAWL TAS-SENA EWROPEA TAL-WIRT KULTURALI 2018.THE TLIET ISTITUZZJONIJIET SER JIKKOOPERAW SABIEX JINKISBU L-GĦANIJIET LI ĠEJJIN TAL-WIRT BĦALA DRITT GĦAĊ-ĊITTADINI LI JIPPARTEĊIPAW FIL-ĦAJJA KULTURALI RIKONOXXIMENT TAL-VALUR TAL-WIRT KULTURALI LOKALI BĦALA SORS UTLI GĦAL (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: U PROĠETT MULTIDIXXIPLINARJU PPREŻENTAT FIN-NETWERK GĦALL-ISFRUTTAMENT TAĊ-ĊENTRU STORIKU TA’ ALBENGA PERMEZZ TAL-IŻVILUPP TAD-DOKUMENTAZZJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI U L-KOMUNIKAZZJONI DIĠITALI U L-ĦOLQIEN TA’ XOGĦLIJIET ARTISTIĊI BIEX JITTEJJEB L-UŻU TA’ OĠĠETTI KULTURALI U SPAZJI URBANI EŻISTENTI FIL-LABORATORJI. IL-PROĠETT JIPPROVDI GĦAL LATIFTIVAZZJONI TA’ MODULI VERTIKALI MILL-ISKOLA PRIMARJA SAL-LIVELL SEKONDARJU U ORIZZONTALMENT BEJN L-ISKEJJEL DIFFERENTI FL-ISKOLA SEKONDARJA. IL-FORMOLI GĦANDHOM JIMMIRAW LEJN L-IRKUPRU U T-TITJIB TAL-GĦARFIEN TAL-WIRT STORIKU ARTISTIKU LOKALI, INKLUŻ SABIEX JITRAWWEM L-IŻVILUPP TAL-KULTURA FID-DAWL TAS-SENA EWROPEA TAL-WIRT KULTURALI 2018.THE TLIET ISTITUZZJONIJIET SER JIKKOOPERAW SABIEX JINKISBU L-GĦANIJIET LI ĠEJJIN TAL-WIRT BĦALA DRITT GĦAĊ-ĊITTADINI LI JIPPARTEĊIPAW FIL-ĦAJJA KULTURALI RIKONOXXIMENT TAL-VALUR TAL-WIRT KULTURALI LOKALI BĦALA SORS UTLI GĦAL (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
E UM PROJETO MULTIDISCIPLINAR APRESENTADO NA REDE PARA A EXPLORAÇÃO DO CENTRO HISTÓRICO DE ALBENGA ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DE DOCUMENTAÇÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS E COMUNICAÇÃO DIGITAL E CRIAÇÃO DE OBRAS ARTÍSTICAS PARA MELHORAR A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS CULTURAIS E ESPAÇOS URBANOS EXISTENTES EM LABORATÓRIOS. O PROJETO PREVÊ A LATIFTIVAÇÃO DE MÓDULOS VERTICAIS DO ENSINO PRIMÁRIO AO NÍVEL SECUNDÁRIO E HORIZONTALMENTE ENTRE AS DIFERENTES ESCOLAS DO ENSINO SECUNDÁRIO. AS FORMAS DEVEM VISAR A RECUPERAÇÃO E A VALORIZAÇÃO DO CONHECIMENTO DO PATRIMÓNIO HISTÓRICO ARTÍSTICO LOCAL, NOMEADAMENTE A FIM DE PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA CULTURA TENDO EM VISTA O ANO EUROPEU DO PATRIMÓNIO CULTURAL 2018.AS TRÊS INSTITUIÇÕES COOPERARÃO A FIM DE ALCANÇAR OS SEGUINTES OBJETIVOS DO PATRIMÓNIO ENQUANTO DIREITO DOS CIDADÃOS A PARTICIPAR NA VIDA CULTURAL, O RECONHECIMENTO DO VALOR DO PATRIMÓNIO CULTURAL LOCAL COMO FONTE ÚTIL PARA A (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: E UM PROJETO MULTIDISCIPLINAR APRESENTADO NA REDE PARA A EXPLORAÇÃO DO CENTRO HISTÓRICO DE ALBENGA ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DE DOCUMENTAÇÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS E COMUNICAÇÃO DIGITAL E CRIAÇÃO DE OBRAS ARTÍSTICAS PARA MELHORAR A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS CULTURAIS E ESPAÇOS URBANOS EXISTENTES EM LABORATÓRIOS. O PROJETO PREVÊ A LATIFTIVAÇÃO DE MÓDULOS VERTICAIS DO ENSINO PRIMÁRIO AO NÍVEL SECUNDÁRIO E HORIZONTALMENTE ENTRE AS DIFERENTES ESCOLAS DO ENSINO SECUNDÁRIO. AS FORMAS DEVEM VISAR A RECUPERAÇÃO E A VALORIZAÇÃO DO CONHECIMENTO DO PATRIMÓNIO HISTÓRICO ARTÍSTICO LOCAL, NOMEADAMENTE A FIM DE PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA CULTURA TENDO EM VISTA O ANO EUROPEU DO PATRIMÓNIO CULTURAL 2018.AS TRÊS INSTITUIÇÕES COOPERARÃO A FIM DE ALCANÇAR OS SEGUINTES OBJETIVOS DO PATRIMÓNIO ENQUANTO DIREITO DOS CIDADÃOS A PARTICIPAR NA VIDA CULTURAL, O RECONHECIMENTO DO VALOR DO PATRIMÓNIO CULTURAL LOCAL COMO FONTE ÚTIL PARA A (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: E UM PROJETO MULTIDISCIPLINAR APRESENTADO NA REDE PARA A EXPLORAÇÃO DO CENTRO HISTÓRICO DE ALBENGA ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DE DOCUMENTAÇÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS E COMUNICAÇÃO DIGITAL E CRIAÇÃO DE OBRAS ARTÍSTICAS PARA MELHORAR A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS CULTURAIS E ESPAÇOS URBANOS EXISTENTES EM LABORATÓRIOS. O PROJETO PREVÊ A LATIFTIVAÇÃO DE MÓDULOS VERTICAIS DO ENSINO PRIMÁRIO AO NÍVEL SECUNDÁRIO E HORIZONTALMENTE ENTRE AS DIFERENTES ESCOLAS DO ENSINO SECUNDÁRIO. AS FORMAS DEVEM VISAR A RECUPERAÇÃO E A VALORIZAÇÃO DO CONHECIMENTO DO PATRIMÓNIO HISTÓRICO ARTÍSTICO LOCAL, NOMEADAMENTE A FIM DE PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA CULTURA TENDO EM VISTA O ANO EUROPEU DO PATRIMÓNIO CULTURAL 2018.AS TRÊS INSTITUIÇÕES COOPERARÃO A FIM DE ALCANÇAR OS SEGUINTES OBJETIVOS DO PATRIMÓNIO ENQUANTO DIREITO DOS CIDADÃOS A PARTICIPAR NA VIDA CULTURAL, O RECONHECIMENTO DO VALOR DO PATRIMÓNIO CULTURAL LOCAL COMO FONTE ÚTIL PARA A (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
JA MONITIETEINEN HANKE, JOKA ESITELTIIN ALBENGAN HISTORIALLISEN KESKUSTAN HYÖDYNTÄMISEKSI KEHITTÄMÄLLÄ DIGITAALISTA SISÄLTÖÄ JA DIGITAALISTA VIESTINTÄÄ SEKÄ LUOMALLA TAITEELLISIA TEOKSIA OLEMASSA OLEVIEN KULTTUURIESINEIDEN JA KAUPUNKITILOJEN KÄYTÖN PARANTAMISEKSI LABORATORIOISSA. HANKKEESSA KÄSITELLÄÄN VERTIKAALISIA MODUULEJA PERUSKOULUSTA TOISEEN JA VAAKATASOSSA LUKION ERI KOULUJEN VÄLILLÄ. LOMAKKEILLA PYRITÄÄN ELVYTTÄMÄÄN JA PARANTAMAAN PAIKALLISEN TAITEELLISEN HISTORIALLISEN PERINNÖN TUNTEMUSTA, MUKAAN LUKIEN KULTTUURIN KEHITYKSEN EDISTÄMINEN EUROOPAN KULTTUURIPERINNÖN TEEMAVUOTTA 2018 SILMÄLLÄ PITÄEN. KOLME TOIMIELINTÄ TEKEE YHTEISTYÖTÄ SAAVUTTAAKSEEN SEURAAVAT KULTTUURIPERINNÖN TAVOITTEET KANSALAISTEN OIKEUTENA OSALLISTUA KULTTUURIELÄMÄÄN, JOSSA TUNNUSTETAAN PAIKALLISEN KULTTUURIPERINNÖN ARVO HYÖDYLLISENÄ LÄHTEENÄ (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: JA MONITIETEINEN HANKE, JOKA ESITELTIIN ALBENGAN HISTORIALLISEN KESKUSTAN HYÖDYNTÄMISEKSI KEHITTÄMÄLLÄ DIGITAALISTA SISÄLTÖÄ JA DIGITAALISTA VIESTINTÄÄ SEKÄ LUOMALLA TAITEELLISIA TEOKSIA OLEMASSA OLEVIEN KULTTUURIESINEIDEN JA KAUPUNKITILOJEN KÄYTÖN PARANTAMISEKSI LABORATORIOISSA. HANKKEESSA KÄSITELLÄÄN VERTIKAALISIA MODUULEJA PERUSKOULUSTA TOISEEN JA VAAKATASOSSA LUKION ERI KOULUJEN VÄLILLÄ. LOMAKKEILLA PYRITÄÄN ELVYTTÄMÄÄN JA PARANTAMAAN PAIKALLISEN TAITEELLISEN HISTORIALLISEN PERINNÖN TUNTEMUSTA, MUKAAN LUKIEN KULTTUURIN KEHITYKSEN EDISTÄMINEN EUROOPAN KULTTUURIPERINNÖN TEEMAVUOTTA 2018 SILMÄLLÄ PITÄEN. KOLME TOIMIELINTÄ TEKEE YHTEISTYÖTÄ SAAVUTTAAKSEEN SEURAAVAT KULTTUURIPERINNÖN TAVOITTEET KANSALAISTEN OIKEUTENA OSALLISTUA KULTTUURIELÄMÄÄN, JOSSA TUNNUSTETAAN PAIKALLISEN KULTTUURIPERINNÖN ARVO HYÖDYLLISENÄ LÄHTEENÄ (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: JA MONITIETEINEN HANKE, JOKA ESITELTIIN ALBENGAN HISTORIALLISEN KESKUSTAN HYÖDYNTÄMISEKSI KEHITTÄMÄLLÄ DIGITAALISTA SISÄLTÖÄ JA DIGITAALISTA VIESTINTÄÄ SEKÄ LUOMALLA TAITEELLISIA TEOKSIA OLEMASSA OLEVIEN KULTTUURIESINEIDEN JA KAUPUNKITILOJEN KÄYTÖN PARANTAMISEKSI LABORATORIOISSA. HANKKEESSA KÄSITELLÄÄN VERTIKAALISIA MODUULEJA PERUSKOULUSTA TOISEEN JA VAAKATASOSSA LUKION ERI KOULUJEN VÄLILLÄ. LOMAKKEILLA PYRITÄÄN ELVYTTÄMÄÄN JA PARANTAMAAN PAIKALLISEN TAITEELLISEN HISTORIALLISEN PERINNÖN TUNTEMUSTA, MUKAAN LUKIEN KULTTUURIN KEHITYKSEN EDISTÄMINEN EUROOPAN KULTTUURIPERINNÖN TEEMAVUOTTA 2018 SILMÄLLÄ PITÄEN. KOLME TOIMIELINTÄ TEKEE YHTEISTYÖTÄ SAAVUTTAAKSEEN SEURAAVAT KULTTUURIPERINNÖN TAVOITTEET KANSALAISTEN OIKEUTENA OSALLISTUA KULTTUURIELÄMÄÄN, JOSSA TUNNUSTETAAN PAIKALLISEN KULTTUURIPERINNÖN ARVO HYÖDYLLISENÄ LÄHTEENÄ (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ORAZ MULTIDYSCYPLINARNY PROJEKT PRZEDSTAWIONY W SIECI NA RZECZ EKSPLOATACJI HISTORYCZNEGO CENTRUM ALBENGI POPRZEZ OPRACOWANIE DOKUMENTACJI TREŚCI CYFROWYCH I KOMUNIKACJI CYFROWEJ ORAZ TWORZENIE DZIEŁ ARTYSTYCZNYCH W CELU POPRAWY WYKORZYSTANIA ISTNIEJĄCYCH OBIEKTÓW KULTURY I PRZESTRZENI MIEJSKICH W LABORATORIACH. PROJEKT PRZEWIDUJE LATIFTIVATION MODUŁÓW PIONOWYCH OD SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO POZIOMU ŚREDNIEGO I POZIOMO MIĘDZY RÓŻNYMI SZKOŁAMI W SZKOLE ŚREDNIEJ. FORMULARZE MAJĄ NA CELU ODBUDOWĘ I POSZERZENIE WIEDZY NA TEMAT LOKALNEGO ARTYSTYCZNEGO DZIEDZICTWA HISTORYCZNEGO, W TYM W CELU WSPIERANIA ROZWOJU KULTURY W PERSPEKTYWIE EUROPEJSKIEGO ROKU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO 2018.TRZY INSTYTUCJE BĘDĄ WSPÓŁPRACOWAĆ W CELU OSIĄGNIĘCIA NASTĘPUJĄCYCH CELÓW DZIEDZICTWA JAKO PRAWA OBYWATELI DO UCZESTNICTWA W ŻYCIU KULTURALNYM, UZNAJĄC WARTOŚĆ LOKALNEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ZA UŻYTECZNE ŹRÓDŁO (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ORAZ MULTIDYSCYPLINARNY PROJEKT PRZEDSTAWIONY W SIECI NA RZECZ EKSPLOATACJI HISTORYCZNEGO CENTRUM ALBENGI POPRZEZ OPRACOWANIE DOKUMENTACJI TREŚCI CYFROWYCH I KOMUNIKACJI CYFROWEJ ORAZ TWORZENIE DZIEŁ ARTYSTYCZNYCH W CELU POPRAWY WYKORZYSTANIA ISTNIEJĄCYCH OBIEKTÓW KULTURY I PRZESTRZENI MIEJSKICH W LABORATORIACH. PROJEKT PRZEWIDUJE LATIFTIVATION MODUŁÓW PIONOWYCH OD SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO POZIOMU ŚREDNIEGO I POZIOMO MIĘDZY RÓŻNYMI SZKOŁAMI W SZKOLE ŚREDNIEJ. FORMULARZE MAJĄ NA CELU ODBUDOWĘ I POSZERZENIE WIEDZY NA TEMAT LOKALNEGO ARTYSTYCZNEGO DZIEDZICTWA HISTORYCZNEGO, W TYM W CELU WSPIERANIA ROZWOJU KULTURY W PERSPEKTYWIE EUROPEJSKIEGO ROKU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO 2018.TRZY INSTYTUCJE BĘDĄ WSPÓŁPRACOWAĆ W CELU OSIĄGNIĘCIA NASTĘPUJĄCYCH CELÓW DZIEDZICTWA JAKO PRAWA OBYWATELI DO UCZESTNICTWA W ŻYCIU KULTURALNYM, UZNAJĄC WARTOŚĆ LOKALNEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ZA UŻYTECZNE ŹRÓDŁO (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ORAZ MULTIDYSCYPLINARNY PROJEKT PRZEDSTAWIONY W SIECI NA RZECZ EKSPLOATACJI HISTORYCZNEGO CENTRUM ALBENGI POPRZEZ OPRACOWANIE DOKUMENTACJI TREŚCI CYFROWYCH I KOMUNIKACJI CYFROWEJ ORAZ TWORZENIE DZIEŁ ARTYSTYCZNYCH W CELU POPRAWY WYKORZYSTANIA ISTNIEJĄCYCH OBIEKTÓW KULTURY I PRZESTRZENI MIEJSKICH W LABORATORIACH. PROJEKT PRZEWIDUJE LATIFTIVATION MODUŁÓW PIONOWYCH OD SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO POZIOMU ŚREDNIEGO I POZIOMO MIĘDZY RÓŻNYMI SZKOŁAMI W SZKOLE ŚREDNIEJ. FORMULARZE MAJĄ NA CELU ODBUDOWĘ I POSZERZENIE WIEDZY NA TEMAT LOKALNEGO ARTYSTYCZNEGO DZIEDZICTWA HISTORYCZNEGO, W TYM W CELU WSPIERANIA ROZWOJU KULTURY W PERSPEKTYWIE EUROPEJSKIEGO ROKU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO 2018.TRZY INSTYTUCJE BĘDĄ WSPÓŁPRACOWAĆ W CELU OSIĄGNIĘCIA NASTĘPUJĄCYCH CELÓW DZIEDZICTWA JAKO PRAWA OBYWATELI DO UCZESTNICTWA W ŻYCIU KULTURALNYM, UZNAJĄC WARTOŚĆ LOKALNEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ZA UŻYTECZNE ŹRÓDŁO (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IN MULTIDISCIPLINARNI PROJEKT, PREDSTAVLJEN V MREŽI ZA IZKORIŠČANJE ZGODOVINSKEGA SREDIŠČA ALBENGE Z DOKUMENTACIJSKIM RAZVOJEM DIGITALNIH VSEBIN IN DIGITALNE KOMUNIKACIJE TER USTVARJANJEM UMETNIŠKIH DEL ZA IZBOLJŠANJE UPORABE OBSTOJEČIH KULTURNIH OBJEKTOV IN MESTNIH PROSTOROV V LABORATORIJIH. PROJEKT PREDVIDEVA LATIFTIVACIJE VERTIKALNIH MODULOV OD OSNOVNE ŠOLE DO SREDNJE ŠOLE IN HORIZONTALNO MED RAZLIČNIMI ŠOLAMI V SREDNJI ŠOLI. NAMEN OBRAZCEV JE OBNOVITEV IN IZBOLJŠANJE ZNANJA O LOKALNI UMETNIŠKI ZGODOVINSKI DEDIŠČINI, VKLJUČNO Z NAMENOM SPODBUJANJA RAZVOJA KULTURE GLEDE NA EVROPSKO LETO KULTURNE DEDIŠČINE 2018.TE TRI INSTITUCIJE BODO SODELOVALE, DA BI DOSEGLE NASLEDNJE NAMENE DEDIŠČINE KOT PRAVICE DRŽAVLJANOV DO SODELOVANJA V KULTURNEM ŽIVLJENJU PRIZNANJE VREDNOSTI LOKALNE KULTURNE DEDIŠČINE KOT KORISTNEGA VIRA ZA (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: IN MULTIDISCIPLINARNI PROJEKT, PREDSTAVLJEN V MREŽI ZA IZKORIŠČANJE ZGODOVINSKEGA SREDIŠČA ALBENGE Z DOKUMENTACIJSKIM RAZVOJEM DIGITALNIH VSEBIN IN DIGITALNE KOMUNIKACIJE TER USTVARJANJEM UMETNIŠKIH DEL ZA IZBOLJŠANJE UPORABE OBSTOJEČIH KULTURNIH OBJEKTOV IN MESTNIH PROSTOROV V LABORATORIJIH. PROJEKT PREDVIDEVA LATIFTIVACIJE VERTIKALNIH MODULOV OD OSNOVNE ŠOLE DO SREDNJE ŠOLE IN HORIZONTALNO MED RAZLIČNIMI ŠOLAMI V SREDNJI ŠOLI. NAMEN OBRAZCEV JE OBNOVITEV IN IZBOLJŠANJE ZNANJA O LOKALNI UMETNIŠKI ZGODOVINSKI DEDIŠČINI, VKLJUČNO Z NAMENOM SPODBUJANJA RAZVOJA KULTURE GLEDE NA EVROPSKO LETO KULTURNE DEDIŠČINE 2018.TE TRI INSTITUCIJE BODO SODELOVALE, DA BI DOSEGLE NASLEDNJE NAMENE DEDIŠČINE KOT PRAVICE DRŽAVLJANOV DO SODELOVANJA V KULTURNEM ŽIVLJENJU PRIZNANJE VREDNOSTI LOKALNE KULTURNE DEDIŠČINE KOT KORISTNEGA VIRA ZA (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IN MULTIDISCIPLINARNI PROJEKT, PREDSTAVLJEN V MREŽI ZA IZKORIŠČANJE ZGODOVINSKEGA SREDIŠČA ALBENGE Z DOKUMENTACIJSKIM RAZVOJEM DIGITALNIH VSEBIN IN DIGITALNE KOMUNIKACIJE TER USTVARJANJEM UMETNIŠKIH DEL ZA IZBOLJŠANJE UPORABE OBSTOJEČIH KULTURNIH OBJEKTOV IN MESTNIH PROSTOROV V LABORATORIJIH. PROJEKT PREDVIDEVA LATIFTIVACIJE VERTIKALNIH MODULOV OD OSNOVNE ŠOLE DO SREDNJE ŠOLE IN HORIZONTALNO MED RAZLIČNIMI ŠOLAMI V SREDNJI ŠOLI. NAMEN OBRAZCEV JE OBNOVITEV IN IZBOLJŠANJE ZNANJA O LOKALNI UMETNIŠKI ZGODOVINSKI DEDIŠČINI, VKLJUČNO Z NAMENOM SPODBUJANJA RAZVOJA KULTURE GLEDE NA EVROPSKO LETO KULTURNE DEDIŠČINE 2018.TE TRI INSTITUCIJE BODO SODELOVALE, DA BI DOSEGLE NASLEDNJE NAMENE DEDIŠČINE KOT PRAVICE DRŽAVLJANOV DO SODELOVANJA V KULTURNEM ŽIVLJENJU PRIZNANJE VREDNOSTI LOKALNE KULTURNE DEDIŠČINE KOT KORISTNEGA VIRA ZA (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A MULTIDISCIPLINÁRNÍ PROJEKT PREZENTOVANÝ V SÍTI PRO VYUŽITÍ HISTORICKÉHO CENTRA ALBENGA PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE DOKUMENTACE DIGITÁLNÍHO OBSAHU A DIGITÁLNÍ KOMUNIKACE A TVORBY UMĚLECKÝCH DĚL KE ZLEPŠENÍ VYUŽÍVÁNÍ STÁVAJÍCÍCH KULTURNÍCH OBJEKTŮ A MĚSTSKÝCH PROSTOR V LABORATOŘÍCH. PROJEKT ZAJIŠŤUJE LATIFTIVATION VERTIKÁLNÍCH MODULŮ OD ZÁKLADNÍ ŠKOLY PO STŘEDNÍ A HORIZONTÁLNĚ MEZI RŮZNÝMI ŠKOLAMI NA STŘEDNÍ ŠKOLE. TYTO FORMULÁŘE SE ZAMĚŘÍ NA OBNOVU A ZLEPŠOVÁNÍ ZNALOSTÍ O MÍSTNÍM UMĚLECKÉM HISTORICKÉM DĚDICTVÍ, MIMO JINÉ S CÍLEM PODPOŘIT ROZVOJ KULTURY S OHLEDEM NA EVROPSKÝ ROK KULTURNÍHO DĚDICTVÍ 2018.TŘI INSTITUCE BUDOU SPOLUPRACOVAT S CÍLEM DOSÁHNOUT NÁSLEDUJÍCÍCH ÚČELŮ TOHOTO DĚDICTVÍ JAKO PRÁVA OBČANŮ PODÍLET SE NA KULTURNÍM ŽIVOTĚ UZNÁNÍ HODNOTY MÍSTNÍHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ JAKO UŽITEČNÉHO ZDROJE PRO (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: A MULTIDISCIPLINÁRNÍ PROJEKT PREZENTOVANÝ V SÍTI PRO VYUŽITÍ HISTORICKÉHO CENTRA ALBENGA PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE DOKUMENTACE DIGITÁLNÍHO OBSAHU A DIGITÁLNÍ KOMUNIKACE A TVORBY UMĚLECKÝCH DĚL KE ZLEPŠENÍ VYUŽÍVÁNÍ STÁVAJÍCÍCH KULTURNÍCH OBJEKTŮ A MĚSTSKÝCH PROSTOR V LABORATOŘÍCH. PROJEKT ZAJIŠŤUJE LATIFTIVATION VERTIKÁLNÍCH MODULŮ OD ZÁKLADNÍ ŠKOLY PO STŘEDNÍ A HORIZONTÁLNĚ MEZI RŮZNÝMI ŠKOLAMI NA STŘEDNÍ ŠKOLE. TYTO FORMULÁŘE SE ZAMĚŘÍ NA OBNOVU A ZLEPŠOVÁNÍ ZNALOSTÍ O MÍSTNÍM UMĚLECKÉM HISTORICKÉM DĚDICTVÍ, MIMO JINÉ S CÍLEM PODPOŘIT ROZVOJ KULTURY S OHLEDEM NA EVROPSKÝ ROK KULTURNÍHO DĚDICTVÍ 2018.TŘI INSTITUCE BUDOU SPOLUPRACOVAT S CÍLEM DOSÁHNOUT NÁSLEDUJÍCÍCH ÚČELŮ TOHOTO DĚDICTVÍ JAKO PRÁVA OBČANŮ PODÍLET SE NA KULTURNÍM ŽIVOTĚ UZNÁNÍ HODNOTY MÍSTNÍHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ JAKO UŽITEČNÉHO ZDROJE PRO (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A MULTIDISCIPLINÁRNÍ PROJEKT PREZENTOVANÝ V SÍTI PRO VYUŽITÍ HISTORICKÉHO CENTRA ALBENGA PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE DOKUMENTACE DIGITÁLNÍHO OBSAHU A DIGITÁLNÍ KOMUNIKACE A TVORBY UMĚLECKÝCH DĚL KE ZLEPŠENÍ VYUŽÍVÁNÍ STÁVAJÍCÍCH KULTURNÍCH OBJEKTŮ A MĚSTSKÝCH PROSTOR V LABORATOŘÍCH. PROJEKT ZAJIŠŤUJE LATIFTIVATION VERTIKÁLNÍCH MODULŮ OD ZÁKLADNÍ ŠKOLY PO STŘEDNÍ A HORIZONTÁLNĚ MEZI RŮZNÝMI ŠKOLAMI NA STŘEDNÍ ŠKOLE. TYTO FORMULÁŘE SE ZAMĚŘÍ NA OBNOVU A ZLEPŠOVÁNÍ ZNALOSTÍ O MÍSTNÍM UMĚLECKÉM HISTORICKÉM DĚDICTVÍ, MIMO JINÉ S CÍLEM PODPOŘIT ROZVOJ KULTURY S OHLEDEM NA EVROPSKÝ ROK KULTURNÍHO DĚDICTVÍ 2018.TŘI INSTITUCE BUDOU SPOLUPRACOVAT S CÍLEM DOSÁHNOUT NÁSLEDUJÍCÍCH ÚČELŮ TOHOTO DĚDICTVÍ JAKO PRÁVA OBČANŮ PODÍLET SE NA KULTURNÍM ŽIVOTĚ UZNÁNÍ HODNOTY MÍSTNÍHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ JAKO UŽITEČNÉHO ZDROJE PRO (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IR DAUGIADALYKIS PROJEKTAS, PRISTATYTAS ISTORINIO ALBENGOS CENTRO EKSPLOATAVIMUI PASITELKIANT SKAITMENINIO TURINIO IR SKAITMENINĖS KOMUNIKACIJOS DOKUMENTŲ KŪRIMĄ BEI MENO KŪRINIŲ KŪRIMĄ, SIEKIANT PAGERINTI ESAMŲ KULTŪROS OBJEKTŲ IR MIESTO ERDVIŲ NAUDOJIMĄ LABORATORIJOSE. PROJEKTE NUMATYTAS VERTIKALIŲ MODULIŲ IŠ PRADINĖS MOKYKLOS Į VIDURINĮ LYGĮ IR HORIZONTALIAI TARP SKIRTINGŲ VIDURINĖS MOKYKLOS MODULIŲ LATIFTIVATION. ŠIOMIS FORMOMIS SIEKIAMA ATKURTI IR GILINTI ŽINIAS APIE VIETOS MENINĮ ISTORINĮ PAVELDĄ, BE KITA KO, SIEKIANT SKATINTI KULTŪROS VYSTYMĄSI ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS KULTŪROS PAVELDO METUS. TRYS INSTITUCIJOS BENDRADARBIAUS SIEKDAMOS ĮGYVENDINTI ŠIUOS PAVELDO, KAIP PILIEČIŲ TEISĖS DALYVAUTI PRIPAŽĮSTANT VIETOS KULTŪROS PAVELDO VERTĘ KAIP NAUDINGĄ ŠALTINĮ, TIKSLUS: (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: IR DAUGIADALYKIS PROJEKTAS, PRISTATYTAS ISTORINIO ALBENGOS CENTRO EKSPLOATAVIMUI PASITELKIANT SKAITMENINIO TURINIO IR SKAITMENINĖS KOMUNIKACIJOS DOKUMENTŲ KŪRIMĄ BEI MENO KŪRINIŲ KŪRIMĄ, SIEKIANT PAGERINTI ESAMŲ KULTŪROS OBJEKTŲ IR MIESTO ERDVIŲ NAUDOJIMĄ LABORATORIJOSE. PROJEKTE NUMATYTAS VERTIKALIŲ MODULIŲ IŠ PRADINĖS MOKYKLOS Į VIDURINĮ LYGĮ IR HORIZONTALIAI TARP SKIRTINGŲ VIDURINĖS MOKYKLOS MODULIŲ LATIFTIVATION. ŠIOMIS FORMOMIS SIEKIAMA ATKURTI IR GILINTI ŽINIAS APIE VIETOS MENINĮ ISTORINĮ PAVELDĄ, BE KITA KO, SIEKIANT SKATINTI KULTŪROS VYSTYMĄSI ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS KULTŪROS PAVELDO METUS. TRYS INSTITUCIJOS BENDRADARBIAUS SIEKDAMOS ĮGYVENDINTI ŠIUOS PAVELDO, KAIP PILIEČIŲ TEISĖS DALYVAUTI PRIPAŽĮSTANT VIETOS KULTŪROS PAVELDO VERTĘ KAIP NAUDINGĄ ŠALTINĮ, TIKSLUS: (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IR DAUGIADALYKIS PROJEKTAS, PRISTATYTAS ISTORINIO ALBENGOS CENTRO EKSPLOATAVIMUI PASITELKIANT SKAITMENINIO TURINIO IR SKAITMENINĖS KOMUNIKACIJOS DOKUMENTŲ KŪRIMĄ BEI MENO KŪRINIŲ KŪRIMĄ, SIEKIANT PAGERINTI ESAMŲ KULTŪROS OBJEKTŲ IR MIESTO ERDVIŲ NAUDOJIMĄ LABORATORIJOSE. PROJEKTE NUMATYTAS VERTIKALIŲ MODULIŲ IŠ PRADINĖS MOKYKLOS Į VIDURINĮ LYGĮ IR HORIZONTALIAI TARP SKIRTINGŲ VIDURINĖS MOKYKLOS MODULIŲ LATIFTIVATION. ŠIOMIS FORMOMIS SIEKIAMA ATKURTI IR GILINTI ŽINIAS APIE VIETOS MENINĮ ISTORINĮ PAVELDĄ, BE KITA KO, SIEKIANT SKATINTI KULTŪROS VYSTYMĄSI ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS KULTŪROS PAVELDO METUS. TRYS INSTITUCIJOS BENDRADARBIAUS SIEKDAMOS ĮGYVENDINTI ŠIUOS PAVELDO, KAIP PILIEČIŲ TEISĖS DALYVAUTI PRIPAŽĮSTANT VIETOS KULTŪROS PAVELDO VERTĘ KAIP NAUDINGĄ ŠALTINĮ, TIKSLUS: (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UN DAUDZNOZARU PROJEKTS, KAS PREZENTĒTS ALBENGA VĒSTURISKĀ CENTRA IZMANTOŠANAS TĪKLĀ, IZSTRĀDĀJOT DIGITĀLĀ SATURA DOKUMENTĀCIJU UN DIGITĀLO KOMUNIKĀCIJU UN RADOT MĀKSLAS DARBUS, LAI UZLABOTU ESOŠO KULTŪRAS OBJEKTU UN PILSĒTU TELPU IZMANTOŠANU LABORATORIJĀS. PROJEKTS PAREDZ VERTIKĀLU MODUĻU LATIFTIVĀCIJAS NO SĀKUMSKOLAS LĪDZ VIDUSSKOLAS LĪMENIM UN HORIZONTĀLI STARP DAŽĀDĀM VIDUSSKOLĀM. VEIDLAPU MĒRĶIS IR ATJAUNOT UN UZLABOT ZINĀŠANAS PAR VIETĒJO MĀKSLAS VĒSTURES MANTOJUMU, TOSTARP, LAI VEICINĀTU KULTŪRAS ATTĪSTĪBU, ŅEMOT VĒRĀ EIROPAS KULTŪRAS MANTOJUMA GADU 2018. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: UN DAUDZNOZARU PROJEKTS, KAS PREZENTĒTS ALBENGA VĒSTURISKĀ CENTRA IZMANTOŠANAS TĪKLĀ, IZSTRĀDĀJOT DIGITĀLĀ SATURA DOKUMENTĀCIJU UN DIGITĀLO KOMUNIKĀCIJU UN RADOT MĀKSLAS DARBUS, LAI UZLABOTU ESOŠO KULTŪRAS OBJEKTU UN PILSĒTU TELPU IZMANTOŠANU LABORATORIJĀS. PROJEKTS PAREDZ VERTIKĀLU MODUĻU LATIFTIVĀCIJAS NO SĀKUMSKOLAS LĪDZ VIDUSSKOLAS LĪMENIM UN HORIZONTĀLI STARP DAŽĀDĀM VIDUSSKOLĀM. VEIDLAPU MĒRĶIS IR ATJAUNOT UN UZLABOT ZINĀŠANAS PAR VIETĒJO MĀKSLAS VĒSTURES MANTOJUMU, TOSTARP, LAI VEICINĀTU KULTŪRAS ATTĪSTĪBU, ŅEMOT VĒRĀ EIROPAS KULTŪRAS MANTOJUMA GADU 2018. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UN DAUDZNOZARU PROJEKTS, KAS PREZENTĒTS ALBENGA VĒSTURISKĀ CENTRA IZMANTOŠANAS TĪKLĀ, IZSTRĀDĀJOT DIGITĀLĀ SATURA DOKUMENTĀCIJU UN DIGITĀLO KOMUNIKĀCIJU UN RADOT MĀKSLAS DARBUS, LAI UZLABOTU ESOŠO KULTŪRAS OBJEKTU UN PILSĒTU TELPU IZMANTOŠANU LABORATORIJĀS. PROJEKTS PAREDZ VERTIKĀLU MODUĻU LATIFTIVĀCIJAS NO SĀKUMSKOLAS LĪDZ VIDUSSKOLAS LĪMENIM UN HORIZONTĀLI STARP DAŽĀDĀM VIDUSSKOLĀM. VEIDLAPU MĒRĶIS IR ATJAUNOT UN UZLABOT ZINĀŠANAS PAR VIETĒJO MĀKSLAS VĒSTURES MANTOJUMU, TOSTARP, LAI VEICINĀTU KULTŪRAS ATTĪSTĪBU, ŅEMOT VĒRĀ EIROPAS KULTŪRAS MANTOJUMA GADU 2018. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
И МУЛТИДИСЦИПЛИНАРЕН ПРОЕКТ, ПРЕДСТАВЕН В МРЕЖАТА ЗА ЕКСПЛОАТАЦИЯ НА ИСТОРИЧЕСКИЯ ЦЕНТЪР НА АЛБЕНГА ЧРЕЗ РАЗРАБОТВАНЕ НА ДОКУМЕНТАЦИЯ ЗА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ И ЦИФРОВА КОМУНИКАЦИЯ И СЪЗДАВАНЕ НА ХУДОЖЕСТВЕНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ КУЛТУРНИ ОБЕКТИ И ГРАДСКИ ПРОСТРАНСТВА В ЛАБОРАТОРИИТЕ. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ЛАТИФТИВАЦИЯ НА ВЕРТИКАЛНИ МОДУЛИ ОТ НАЧАЛНОТО ДО СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ХОРИЗОНТАЛНО МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ УЧИЛИЩА В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ. ФОРМУЛЯРИТЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА ПОЗНАНИЯТА ЗА МЕСТНОТО ХУДОЖЕСТВЕНО ИСТОРИЧЕСКО НАСЛЕДСТВО, ВКЛЮЧИТЕЛНО С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРАТА С ОГЛЕД НА ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО 2018 Г. ТРИТЕ ИНСТИТУЦИИ ЩЕ СИ СЪТРУДНИЧАТ, ЗА ДА ПОСТИГНАТ СЛЕДНИТЕ ЦЕЛИ НА НАСЛЕДСТВОТО КАТО ПРАВО НА ГРАЖДАНИТЕ ДА УЧАСТВАТ В ПРИЗНАВАНЕТО НА СТОЙНОСТТА НА МЕСТНОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО КАТО ПОЛЕЗЕН ИЗТОЧНИК ЗА ГРАЖДАНИТЕ В КУЛТУРНИЯ ЖИВОТ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: И МУЛТИДИСЦИПЛИНАРЕН ПРОЕКТ, ПРЕДСТАВЕН В МРЕЖАТА ЗА ЕКСПЛОАТАЦИЯ НА ИСТОРИЧЕСКИЯ ЦЕНТЪР НА АЛБЕНГА ЧРЕЗ РАЗРАБОТВАНЕ НА ДОКУМЕНТАЦИЯ ЗА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ И ЦИФРОВА КОМУНИКАЦИЯ И СЪЗДАВАНЕ НА ХУДОЖЕСТВЕНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ КУЛТУРНИ ОБЕКТИ И ГРАДСКИ ПРОСТРАНСТВА В ЛАБОРАТОРИИТЕ. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ЛАТИФТИВАЦИЯ НА ВЕРТИКАЛНИ МОДУЛИ ОТ НАЧАЛНОТО ДО СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ХОРИЗОНТАЛНО МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ УЧИЛИЩА В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ. ФОРМУЛЯРИТЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА ПОЗНАНИЯТА ЗА МЕСТНОТО ХУДОЖЕСТВЕНО ИСТОРИЧЕСКО НАСЛЕДСТВО, ВКЛЮЧИТЕЛНО С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРАТА С ОГЛЕД НА ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО 2018 Г. ТРИТЕ ИНСТИТУЦИИ ЩЕ СИ СЪТРУДНИЧАТ, ЗА ДА ПОСТИГНАТ СЛЕДНИТЕ ЦЕЛИ НА НАСЛЕДСТВОТО КАТО ПРАВО НА ГРАЖДАНИТЕ ДА УЧАСТВАТ В ПРИЗНАВАНЕТО НА СТОЙНОСТТА НА МЕСТНОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО КАТО ПОЛЕЗЕН ИЗТОЧНИК ЗА ГРАЖДАНИТЕ В КУЛТУРНИЯ ЖИВОТ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: И МУЛТИДИСЦИПЛИНАРЕН ПРОЕКТ, ПРЕДСТАВЕН В МРЕЖАТА ЗА ЕКСПЛОАТАЦИЯ НА ИСТОРИЧЕСКИЯ ЦЕНТЪР НА АЛБЕНГА ЧРЕЗ РАЗРАБОТВАНЕ НА ДОКУМЕНТАЦИЯ ЗА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ И ЦИФРОВА КОМУНИКАЦИЯ И СЪЗДАВАНЕ НА ХУДОЖЕСТВЕНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ КУЛТУРНИ ОБЕКТИ И ГРАДСКИ ПРОСТРАНСТВА В ЛАБОРАТОРИИТЕ. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ЛАТИФТИВАЦИЯ НА ВЕРТИКАЛНИ МОДУЛИ ОТ НАЧАЛНОТО ДО СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ХОРИЗОНТАЛНО МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ УЧИЛИЩА В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ. ФОРМУЛЯРИТЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА ПОЗНАНИЯТА ЗА МЕСТНОТО ХУДОЖЕСТВЕНО ИСТОРИЧЕСКО НАСЛЕДСТВО, ВКЛЮЧИТЕЛНО С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРАТА С ОГЛЕД НА ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО 2018 Г. ТРИТЕ ИНСТИТУЦИИ ЩЕ СИ СЪТРУДНИЧАТ, ЗА ДА ПОСТИГНАТ СЛЕДНИТЕ ЦЕЛИ НА НАСЛЕДСТВОТО КАТО ПРАВО НА ГРАЖДАНИТЕ ДА УЧАСТВАТ В ПРИЗНАВАНЕТО НА СТОЙНОСТТА НА МЕСТНОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО КАТО ПОЛЕЗЕН ИЗТОЧНИК ЗА ГРАЖДАНИТЕ В КУЛТУРНИЯ ЖИВОТ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VALAMINT EGY MULTIDISZCIPLINÁRIS PROJEKT, AMELYET AZ ALBENGA TÖRTÉNELMI KÖZPONTJÁNAK A DIGITÁLIS TARTALOM ÉS A DIGITÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ DOKUMENTÁCIÓJÁNAK FEJLESZTÉSE, VALAMINT MŰVÉSZETI ALKOTÁSOK LÉTREHOZÁSA RÉVÉN TÖRTÉNŐ HASZNOSÍTÁSA CÉLJÁBÓL MUTATTAK BE A MEGLÉVŐ KULTURÁLIS TÁRGYAK ÉS VÁROSI TEREK LABORATÓRIUMOKBAN TÖRTÉNŐ FELHASZNÁLÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A PROJEKT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁTÓL A KÖZÉPISKOLAI SZINTIG, VALAMINT A KÖZÉPISKOLA KÜLÖNBÖZŐ ISKOLÁI KÖZÖTT HORIZONTÁLISAN BIZTOSÍTJA A VERTIKÁLIS MODULOK LATIFTIVATION-JÁT. A FORMÁK CÉLJA A HELYI MŰVÉSZETI TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS ISMERETEK HELYREÁLLÍTÁSA ÉS BŐVÍTÉSE, TÖBBEK KÖZÖTT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI ÉVÉRE TEKINTETTEL 2018-BAN A KULTÚRA FEJLŐDÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSE ÉRDEKÉBEN HÁROM INTÉZMÉNY FOG EGYÜTTMŰKÖDNI AZ ÖRÖKSÉG ALÁBBI CÉLJAINAK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN, MINT A POLGÁROK AZON JOGA, HOGY RÉSZT VEGYENEK A HELYI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MINT HASZNOS FORRÁS ÉRTÉKÉNEK A KULTURÁLIS ÉLETBEN VALÓ ELISMERÉSÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VALAMINT EGY MULTIDISZCIPLINÁRIS PROJEKT, AMELYET AZ ALBENGA TÖRTÉNELMI KÖZPONTJÁNAK A DIGITÁLIS TARTALOM ÉS A DIGITÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ DOKUMENTÁCIÓJÁNAK FEJLESZTÉSE, VALAMINT MŰVÉSZETI ALKOTÁSOK LÉTREHOZÁSA RÉVÉN TÖRTÉNŐ HASZNOSÍTÁSA CÉLJÁBÓL MUTATTAK BE A MEGLÉVŐ KULTURÁLIS TÁRGYAK ÉS VÁROSI TEREK LABORATÓRIUMOKBAN TÖRTÉNŐ FELHASZNÁLÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A PROJEKT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁTÓL A KÖZÉPISKOLAI SZINTIG, VALAMINT A KÖZÉPISKOLA KÜLÖNBÖZŐ ISKOLÁI KÖZÖTT HORIZONTÁLISAN BIZTOSÍTJA A VERTIKÁLIS MODULOK LATIFTIVATION-JÁT. A FORMÁK CÉLJA A HELYI MŰVÉSZETI TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS ISMERETEK HELYREÁLLÍTÁSA ÉS BŐVÍTÉSE, TÖBBEK KÖZÖTT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI ÉVÉRE TEKINTETTEL 2018-BAN A KULTÚRA FEJLŐDÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSE ÉRDEKÉBEN HÁROM INTÉZMÉNY FOG EGYÜTTMŰKÖDNI AZ ÖRÖKSÉG ALÁBBI CÉLJAINAK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN, MINT A POLGÁROK AZON JOGA, HOGY RÉSZT VEGYENEK A HELYI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MINT HASZNOS FORRÁS ÉRTÉKÉNEK A KULTURÁLIS ÉLETBEN VALÓ ELISMERÉSÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VALAMINT EGY MULTIDISZCIPLINÁRIS PROJEKT, AMELYET AZ ALBENGA TÖRTÉNELMI KÖZPONTJÁNAK A DIGITÁLIS TARTALOM ÉS A DIGITÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ DOKUMENTÁCIÓJÁNAK FEJLESZTÉSE, VALAMINT MŰVÉSZETI ALKOTÁSOK LÉTREHOZÁSA RÉVÉN TÖRTÉNŐ HASZNOSÍTÁSA CÉLJÁBÓL MUTATTAK BE A MEGLÉVŐ KULTURÁLIS TÁRGYAK ÉS VÁROSI TEREK LABORATÓRIUMOKBAN TÖRTÉNŐ FELHASZNÁLÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A PROJEKT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁTÓL A KÖZÉPISKOLAI SZINTIG, VALAMINT A KÖZÉPISKOLA KÜLÖNBÖZŐ ISKOLÁI KÖZÖTT HORIZONTÁLISAN BIZTOSÍTJA A VERTIKÁLIS MODULOK LATIFTIVATION-JÁT. A FORMÁK CÉLJA A HELYI MŰVÉSZETI TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS ISMERETEK HELYREÁLLÍTÁSA ÉS BŐVÍTÉSE, TÖBBEK KÖZÖTT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI ÉVÉRE TEKINTETTEL 2018-BAN A KULTÚRA FEJLŐDÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSE ÉRDEKÉBEN HÁROM INTÉZMÉNY FOG EGYÜTTMŰKÖDNI AZ ÖRÖKSÉG ALÁBBI CÉLJAINAK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN, MINT A POLGÁROK AZON JOGA, HOGY RÉSZT VEGYENEK A HELYI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MINT HASZNOS FORRÁS ÉRTÉKÉNEK A KULTURÁLIS ÉLETBEN VALÓ ELISMERÉSÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AGUS TIONSCADAL ILDISCIPLÍNEACH A CUIREADH I LÁTHAIR SA LÍONRA CHUN SAOTHRÚ A DHÉANAMH AR LÁRIONAD STAIRIÚIL ALBENGA TRÍ DHOICIMÉADÚ A DHÉANAMH AR ÁBHAR DIGITEACH AGUS AR CHUMARSÁID DHIGITEACH AGUS AR SHAOTHAIR EALAÍNE A CHRUTHÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN ÚSÁID A BHAINTEAR AS RÉADA CULTÚRTHA AGUS SPÁSANNA UIRBEACHA ATÁ ANN CHEANA I SAOTHARLANNA. SOLÁTHRAÍONN AN TIONSCADAL DO MHODÚIL INGEARACHA ÓN MBUNSCOIL GO DTÍ AN DARA LEIBHÉAL AGUS GO COTHROMÁNACH IDIR NA SCOILEANNA ÉAGSÚLA SA MHEÁNSCOIL. BEIDH SÉ D’AIDHM AG NA FOIRMEACHA AN T-EOLAS AR AN OIDHREACHT STAIRIÚIL EALAÍONTA ÁITIÚIL A AISGHABHÁIL AGUS A FHEABHSÚ, LENA N-ÁIRÍTEAR D’FHONN FORBAIRT AN CHULTÚIR A CHOTHÚ I BHFIANAISE BHLIAIN EORPACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA 2018. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: AGUS TIONSCADAL ILDISCIPLÍNEACH A CUIREADH I LÁTHAIR SA LÍONRA CHUN SAOTHRÚ A DHÉANAMH AR LÁRIONAD STAIRIÚIL ALBENGA TRÍ DHOICIMÉADÚ A DHÉANAMH AR ÁBHAR DIGITEACH AGUS AR CHUMARSÁID DHIGITEACH AGUS AR SHAOTHAIR EALAÍNE A CHRUTHÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN ÚSÁID A BHAINTEAR AS RÉADA CULTÚRTHA AGUS SPÁSANNA UIRBEACHA ATÁ ANN CHEANA I SAOTHARLANNA. SOLÁTHRAÍONN AN TIONSCADAL DO MHODÚIL INGEARACHA ÓN MBUNSCOIL GO DTÍ AN DARA LEIBHÉAL AGUS GO COTHROMÁNACH IDIR NA SCOILEANNA ÉAGSÚLA SA MHEÁNSCOIL. BEIDH SÉ D’AIDHM AG NA FOIRMEACHA AN T-EOLAS AR AN OIDHREACHT STAIRIÚIL EALAÍONTA ÁITIÚIL A AISGHABHÁIL AGUS A FHEABHSÚ, LENA N-ÁIRÍTEAR D’FHONN FORBAIRT AN CHULTÚIR A CHOTHÚ I BHFIANAISE BHLIAIN EORPACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA 2018. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AGUS TIONSCADAL ILDISCIPLÍNEACH A CUIREADH I LÁTHAIR SA LÍONRA CHUN SAOTHRÚ A DHÉANAMH AR LÁRIONAD STAIRIÚIL ALBENGA TRÍ DHOICIMÉADÚ A DHÉANAMH AR ÁBHAR DIGITEACH AGUS AR CHUMARSÁID DHIGITEACH AGUS AR SHAOTHAIR EALAÍNE A CHRUTHÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN ÚSÁID A BHAINTEAR AS RÉADA CULTÚRTHA AGUS SPÁSANNA UIRBEACHA ATÁ ANN CHEANA I SAOTHARLANNA. SOLÁTHRAÍONN AN TIONSCADAL DO MHODÚIL INGEARACHA ÓN MBUNSCOIL GO DTÍ AN DARA LEIBHÉAL AGUS GO COTHROMÁNACH IDIR NA SCOILEANNA ÉAGSÚLA SA MHEÁNSCOIL. BEIDH SÉ D’AIDHM AG NA FOIRMEACHA AN T-EOLAS AR AN OIDHREACHT STAIRIÚIL EALAÍONTA ÁITIÚIL A AISGHABHÁIL AGUS A FHEABHSÚ, LENA N-ÁIRÍTEAR D’FHONN FORBAIRT AN CHULTÚIR A CHOTHÚ I BHFIANAISE BHLIAIN EORPACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA 2018. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OCH ETT TVÄRVETENSKAPLIGT PROJEKT SOM PRESENTERAS I NÄTVERKET FÖR UTNYTTJANDE AV ALBENGAS HISTORISKA CENTRUM GENOM DOKUMENTATIONSUTVECKLING AV DIGITALT INNEHÅLL OCH DIGITAL KOMMUNIKATION SAMT SKAPANDE AV KONSTNÄRLIGA VERK FÖR ATT FÖRBÄTTRA ANVÄNDNINGEN AV BEFINTLIGA KULTURFÖREMÅL OCH URBANA UTRYMMEN I LABORATORIER. I PROJEKTET FÖRESKRIVS ATT VERTIKALA MODULER FRÅN GRUNDSKOLAN TILL GYMNASIET OCH HORISONTELLT MELLAN DE OLIKA SKOLORNA I GYMNASIET SKA ANVÄNDAS. FORMULÄREN SKA SYFTA TILL ATT ÅTERSTÄLLA OCH FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA OM DET LOKALA KONSTNÄRLIGA HISTORISKA ARVET, BLAND ANNAT FÖR ATT FRÄMJA KULTURENS UTVECKLING INFÖR EUROPAÅRET FÖR KULTURARV 2018.DE TRE INSTITUTIONERNA KOMMER ATT SAMARBETA FÖR ATT UPPNÅ FÖLJANDE SYFTEN MED ARVET SOM EN RÄTT FÖR MEDBORGARNA ATT DELTA I KULTURLIVETS ERKÄNNANDE AV DET LOKALA KULTURARVETS VÄRDE SOM EN ANVÄNDBAR KÄLLA FÖR (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OCH ETT TVÄRVETENSKAPLIGT PROJEKT SOM PRESENTERAS I NÄTVERKET FÖR UTNYTTJANDE AV ALBENGAS HISTORISKA CENTRUM GENOM DOKUMENTATIONSUTVECKLING AV DIGITALT INNEHÅLL OCH DIGITAL KOMMUNIKATION SAMT SKAPANDE AV KONSTNÄRLIGA VERK FÖR ATT FÖRBÄTTRA ANVÄNDNINGEN AV BEFINTLIGA KULTURFÖREMÅL OCH URBANA UTRYMMEN I LABORATORIER. I PROJEKTET FÖRESKRIVS ATT VERTIKALA MODULER FRÅN GRUNDSKOLAN TILL GYMNASIET OCH HORISONTELLT MELLAN DE OLIKA SKOLORNA I GYMNASIET SKA ANVÄNDAS. FORMULÄREN SKA SYFTA TILL ATT ÅTERSTÄLLA OCH FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA OM DET LOKALA KONSTNÄRLIGA HISTORISKA ARVET, BLAND ANNAT FÖR ATT FRÄMJA KULTURENS UTVECKLING INFÖR EUROPAÅRET FÖR KULTURARV 2018.DE TRE INSTITUTIONERNA KOMMER ATT SAMARBETA FÖR ATT UPPNÅ FÖLJANDE SYFTEN MED ARVET SOM EN RÄTT FÖR MEDBORGARNA ATT DELTA I KULTURLIVETS ERKÄNNANDE AV DET LOKALA KULTURARVETS VÄRDE SOM EN ANVÄNDBAR KÄLLA FÖR (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OCH ETT TVÄRVETENSKAPLIGT PROJEKT SOM PRESENTERAS I NÄTVERKET FÖR UTNYTTJANDE AV ALBENGAS HISTORISKA CENTRUM GENOM DOKUMENTATIONSUTVECKLING AV DIGITALT INNEHÅLL OCH DIGITAL KOMMUNIKATION SAMT SKAPANDE AV KONSTNÄRLIGA VERK FÖR ATT FÖRBÄTTRA ANVÄNDNINGEN AV BEFINTLIGA KULTURFÖREMÅL OCH URBANA UTRYMMEN I LABORATORIER. I PROJEKTET FÖRESKRIVS ATT VERTIKALA MODULER FRÅN GRUNDSKOLAN TILL GYMNASIET OCH HORISONTELLT MELLAN DE OLIKA SKOLORNA I GYMNASIET SKA ANVÄNDAS. FORMULÄREN SKA SYFTA TILL ATT ÅTERSTÄLLA OCH FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA OM DET LOKALA KONSTNÄRLIGA HISTORISKA ARVET, BLAND ANNAT FÖR ATT FRÄMJA KULTURENS UTVECKLING INFÖR EUROPAÅRET FÖR KULTURARV 2018.DE TRE INSTITUTIONERNA KOMMER ATT SAMARBETA FÖR ATT UPPNÅ FÖLJANDE SYFTEN MED ARVET SOM EN RÄTT FÖR MEDBORGARNA ATT DELTA I KULTURLIVETS ERKÄNNANDE AV DET LOKALA KULTURARVETS VÄRDE SOM EN ANVÄNDBAR KÄLLA FÖR (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NING VÕRGUSTIKUS ESITATUD MULTIDISTSIPLINAARSET PROJEKTI ALBENGA AJALOOLISE KESKUSE KASUTAMISEKS DIGITAALSE INFOSISU JA DIGITAALSE KOMMUNIKATSIOONI DOKUMENTEERIMISE NING KUNSTITEOSTE LOOMISE KAUDU, ET PARANDADA OLEMASOLEVATE KULTUURIVÄÄRTUSTE JA LINNARUUMIDE KASUTAMIST LABORITES. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE VERTIKAALSETE MOODULITE LATIFTIVATION ALATES ALGKOOLIST KUNI KESKKOOLINI JA HORISONTAALSELT KESKKOOLI ERI KOOLIDE VAHEL. VORMIDE EESMÄRK ON TAASTADA JA PARANDADA TEADMISI KOHALIKUST KUNSTIAJALOOPÄRANDIST, SEALHULGAS SELLEKS, ET EDENDADA KULTUURI ARENGUT SEOSES EUROOPA KULTUURIPÄRANDIAASTAGA 2018.THE KOLM INSTITUTSIOONI TEEVAD KOOSTÖÖD, ET SAAVUTADA JÄRGMISED KULTUURIPÄRANDI EESMÄRGID KUI KODANIKE ÕIGUS OSALEDA KULTUURIELUS, TUNNUSTADES KOHALIKU KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUST KUI KASULIKKU ALLIKAT (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NING VÕRGUSTIKUS ESITATUD MULTIDISTSIPLINAARSET PROJEKTI ALBENGA AJALOOLISE KESKUSE KASUTAMISEKS DIGITAALSE INFOSISU JA DIGITAALSE KOMMUNIKATSIOONI DOKUMENTEERIMISE NING KUNSTITEOSTE LOOMISE KAUDU, ET PARANDADA OLEMASOLEVATE KULTUURIVÄÄRTUSTE JA LINNARUUMIDE KASUTAMIST LABORITES. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE VERTIKAALSETE MOODULITE LATIFTIVATION ALATES ALGKOOLIST KUNI KESKKOOLINI JA HORISONTAALSELT KESKKOOLI ERI KOOLIDE VAHEL. VORMIDE EESMÄRK ON TAASTADA JA PARANDADA TEADMISI KOHALIKUST KUNSTIAJALOOPÄRANDIST, SEALHULGAS SELLEKS, ET EDENDADA KULTUURI ARENGUT SEOSES EUROOPA KULTUURIPÄRANDIAASTAGA 2018.THE KOLM INSTITUTSIOONI TEEVAD KOOSTÖÖD, ET SAAVUTADA JÄRGMISED KULTUURIPÄRANDI EESMÄRGID KUI KODANIKE ÕIGUS OSALEDA KULTUURIELUS, TUNNUSTADES KOHALIKU KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUST KUI KASULIKKU ALLIKAT (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NING VÕRGUSTIKUS ESITATUD MULTIDISTSIPLINAARSET PROJEKTI ALBENGA AJALOOLISE KESKUSE KASUTAMISEKS DIGITAALSE INFOSISU JA DIGITAALSE KOMMUNIKATSIOONI DOKUMENTEERIMISE NING KUNSTITEOSTE LOOMISE KAUDU, ET PARANDADA OLEMASOLEVATE KULTUURIVÄÄRTUSTE JA LINNARUUMIDE KASUTAMIST LABORITES. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE VERTIKAALSETE MOODULITE LATIFTIVATION ALATES ALGKOOLIST KUNI KESKKOOLINI JA HORISONTAALSELT KESKKOOLI ERI KOOLIDE VAHEL. VORMIDE EESMÄRK ON TAASTADA JA PARANDADA TEADMISI KOHALIKUST KUNSTIAJALOOPÄRANDIST, SEALHULGAS SELLEKS, ET EDENDADA KULTUURI ARENGUT SEOSES EUROOPA KULTUURIPÄRANDIAASTAGA 2018.THE KOLM INSTITUTSIOONI TEEVAD KOOSTÖÖD, ET SAAVUTADA JÄRGMISED KULTUURIPÄRANDI EESMÄRGID KUI KODANIKE ÕIGUS OSALEDA KULTUURIELUS, TUNNUSTADES KOHALIKU KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUST KUI KASULIKKU ALLIKAT (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ALBENGA | |||||||||||||||
| Property / location (string): ALBENGA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
28,848.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
17,308.79 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 17,308.79 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:58, 8 April 2023
Project Q710678 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S MAKE CENTRO |
Project Q710678 in Italy |
Statements
17,308.79 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
19 June 2018
0 references
7 July 2020
0 references
LICEO "GIORDANO BRUNO" - ALBENGA
0 references
44°2'57.30"N, 8°12'47.23"E
0 references
E UN PROGETTO MULTIDISCIPLINARE PRESENTATO IN RETE PER LA VALORIZZAZIONE DEL CENTRO STORICO DI ALBENGA ATTRAVERSO AZIONI DI DOCUMENTAZIONE SVILUPPO DI CONTENUTI DIGITALI RILIEVO E CATALOGAZIONE DIGITALE COMUNICAZIONE E CREAZIONE DI OPERE ARTISTICHE CHE MIGLIORINO LACCESSIBILIT E LA FRUIZIONE DEI BENI CULTURALI PRESENTI E DEGLI SPAZI URBANI ATTIVAZIONE DI LABORATORI. IL PROGETTO PREVEDE LATTIVAZIONE DI MODULI IN VERTICALE DALLA SCUOLA PRIMARIA ALLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO E IN ORIZZONTALE TRA I DIVERSI INDIRIZZI DEL LICEO. I MODULI SONO VOLTI AL RECUPERO CONSOLIDAMENTO E POTENZIAMENTO DELLA CONOSCENZA DEL PATRIMONIO STORICO ARTISTICO LOCALE ANCHE AL FINE DI INCENTIVARE LO SVILUPPO DELLA CULTURA IN VISTA DELLANNO EUROPEO DEL PATRIMONIO CULTURALE 2018.I TRE ISTITUTI COOPERERANNO PER CONSEGUIRE LE SEGUENTI FINALITUSO DEL PATRIMONIO COME DIRITTO DI PARTECIPAZIONE DEI CITTADINI ALLA VITA CULTURALE RICONOSCIMENTO DEL VALORE DEL PATRIMONIO CULTURALE LOCALE COME FONTE UTILE ALLO S (Italian)
0 references
AND A MULTIDISCIPLINARY PROJECT PRESENTED IN THE NETWORK FOR THE EXPLOITATION OF THE HISTORIC CENTRE OF ALBENGA THROUGH THE DOCUMENTATION DEVELOPMENT OF DIGITAL CONTENT AND DIGITAL COMMUNICATION AND CREATION OF ARTISTIC WORKS TO IMPROVE THE USE OF EXISTING CULTURAL OBJECTS AND URBAN SPACES IN LABORATORIES. THE PROJECT PROVIDES FOR LATIFTIVATION OF VERTICAL MODULES FROM PRIMARY SCHOOL TO SECONDARY LEVEL AND HORIZONTALLY BETWEEN THE DIFFERENT SCHOOLS IN THE SECONDARY SCHOOL. THE FORMS SHALL AIM AT THE RECOVERY AND ENHANCEMENT OF KNOWLEDGE OF THE LOCAL ARTISTIC HISTORICAL HERITAGE, INCLUDING IN ORDER TO FOSTER THE DEVELOPMENT OF CULTURE IN VIEW OF THE EUROPEAN YEAR OF CULTURAL HERITAGE 2018.THE THREE INSTITUTIONS WILL COOPERATE IN ORDER TO ACHIEVE THE FOLLOWING PURPOSES OF THE HERITAGE AS A RIGHT FOR CITIZENS TO PARTICIPATE IN CULTURAL LIFE RECOGNITION OF THE VALUE OF LOCAL CULTURAL HERITAGE AS A USEFUL SOURCE FOR S (English)
0 references
IL S’AGIT D’UN PROJET MULTIDISCIPLINAIRE PRÉSENTÉ SUR LE RÉSEAU POUR LA VALORISATION DU CENTRE HISTORIQUE D’ALBENGA À TRAVERS DES ACTIONS DE DÉVELOPPEMENT DE DOCUMENTATION DE RELIEF DE CONTENU NUMÉRIQUE ET DE CATALOGAGE NUMÉRIQUE COMMUNICATION ET CRÉATION D’ŒUVRES ARTISTIQUES QUI AMÉLIORENT L’ACCESSIBILITÉ ET L’UTILISATION DU PATRIMOINE CULTUREL PRÉSENT ET L’ACTIVATION DES ESPACES URBAINS DES LABORATOIRES. LE PROJET IMPLIQUE L’ACTIVATION DE MODULES VERTICALEMENT DE L’ÉCOLE PRIMAIRE À L’ÉCOLE SECONDAIRE ET HORIZONTALEMENT ENTRE LES DIFFÉRENTES ADRESSES DU LYCÉE. LES MODULES VISENT À RESTAURER LA CONSOLIDATION ET L’AMÉLIORATION DES CONNAISSANCES DU PATRIMOINE ARTISTIQUE HISTORIQUE LOCAL AFIN ÉGALEMENT DE STIMULER LE DÉVELOPPEMENT DE LA CULTURE DANS LA PERSPECTIVE DE L’ANNÉE EUROPÉENNE DU PATRIMOINE CULTUREL 2018.LES TROIS INSTITUTS COOPÉRERONT POUR RÉALISER LA FINALITUSE SUIVANTE DU PATRIMOINE EN TANT QUE DROIT DE PARTICIPATION DES CITOYENS À LA VIE CULTURELLE, LA RECONNAISSANCE DE LA VALEUR DU PATRIMOINE CULTUREL LOCAL EN TANT QUE SOURCE UTILE POUR LE S (French)
9 December 2021
0 references
ES HANDELT SICH UM EIN MULTIDISZIPLINÄRES PROJEKT, DAS AUF DEM NETZWERK FÜR DIE VALORISIERUNG DES HISTORISCHEN ZENTRUMS VON ALBENGA DURCH AKTIONEN DER DOKUMENTATIONSENTWICKLUNG DIGITALER INHALTE RELIEF UND DIGITALE KATALOGISIERUNG KOMMUNIKATION UND SCHAFFUNG VON KÜNSTLERISCHEN WERKEN VORGESTELLT WIRD, DIE DIE ZUGÄNGLICHKEIT UND DIE NUTZUNG DES KULTURELLEN ERBES DER HEUTIGEN UND STÄDTISCHEN RÄUME AKTIVIERUNG VON LABORS VERBESSERN. DAS PROJEKT UMFASST DIE AKTIVIERUNG VON MODULEN VERTIKAL VON DER GRUNDSCHULE BIS ZUR SEKUNDARSTUFE UND HORIZONTAL ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN ADRESSEN DER HIGH SCHOOL. DIE MODULE ZIELEN DARAUF AB, DIE KONSOLIDIERUNG UND VERBESSERUNG DER KENNTNISSE DES LOKALEN HISTORISCHEN KÜNSTLERISCHEN ERBES AUCH IM HINBLICK AUF DAS EUROPÄISCHE JAHR DES KULTURERBES ZU FÖRDERN.DIE DREI INSTITUTE WERDEN ZUSAMMENARBEITEN, UM DAS FOLGENDE FINALITUSE DES KULTURERBES ALS RECHT AUF TEILHABE DER BÜRGER AM KULTURELLEN LEBEN ZU ERREICHEN, ANERKENNUNG DES WERTES DES LOKALEN KULTURERBES ALS NÜTZLICHE QUELLE FÜR DIE (German)
19 December 2021
0 references
HET IS EEN MULTIDISCIPLINAIR PROJECT GEPRESENTEERD OP HET NETWERK VOOR DE VALORISATIE VAN HET HISTORISCHE CENTRUM VAN ALBENGA DOOR MIDDEL VAN ACTIES VAN DOCUMENTATIE ONTWIKKELING VAN DIGITALE INHOUD RELIËF EN DIGITALE CATALOGISERING COMMUNICATIE EN CREATIE VAN ARTISTIEKE WERKEN DIE DE TOEGANKELIJKHEID EN HET GEBRUIK VAN HET HUIDIGE CULTUREEL ERFGOED EN STEDELIJKE RUIMTE ACTIVERING VAN LABORATORIA VERBETEREN. HET PROJECT OMVAT DE ACTIVERING VAN MODULES VERTICAAL VAN BASISSCHOOL TOT MIDDELBARE SCHOOL EN HORIZONTAAL TUSSEN DE VERSCHILLENDE ADRESSEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL. DE MODULES ZIJN BEDOELD OM DE CONSOLIDERING EN VERBETERING VAN DE KENNIS VAN HET LOKALE HISTORISCHE ARTISTIEKE ERFGOED TE HERSTELLEN, OOK OM DE ONTWIKKELING VAN CULTUUR TE STIMULEREN MET HET OOG OP HET EUROPEES JAAR VAN HET CULTUREEL ERFGOED 2018.DAT DRIE INSTITUTEN ZULLEN SAMENWERKEN OM DE VOLGENDE FINALITUSE VAN ERFGOED TE VERWEZENLIJKEN ALS RECHT OP DEELNAME VAN BURGERS AAN HET CULTURELE LEVEN ERKENNING VAN DE WAARDE VAN LOKAAL CULTUREEL ERFGOED ALS NUTTIGE BRON VOOR DE (Dutch)
11 January 2022
0 references
ES UN PROYECTO MULTIDISCIPLINAR PRESENTADO EN LA RED PARA LA VALORIZACIÓN DEL CENTRO HISTÓRICO DE ALBENGA A TRAVÉS DE ACCIONES DE DESARROLLO DE DOCUMENTACIÓN DE ALIVIO DE CONTENIDOS DIGITALES Y CATALOGACIÓN DIGITAL DE COMUNICACIÓN Y CREACIÓN DE OBRAS ARTÍSTICAS QUE MEJOREN LA ACCESIBILIDAD Y EL USO DEL PATRIMONIO CULTURAL PRESENTE Y LA ACTIVACIÓN DE ESPACIOS URBANOS DE LABORATORIOS. EL PROYECTO IMPLICA LA ACTIVACIÓN DE MÓDULOS VERTICALMENTE DESDE LA ESCUELA PRIMARIA HASTA LA SECUNDARIA Y HORIZONTALMENTE ENTRE LAS DIFERENTES DIRECCIONES DE LA ESCUELA SECUNDARIA. LOS MÓDULOS TIENEN POR OBJETO RESTABLECER LA CONSOLIDACIÓN Y LA MEJORA DEL CONOCIMIENTO DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO HISTÓRICO LOCAL, TAMBIÉN CON EL FIN DE ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LA CULTURA CON VISTAS AL AÑO EUROPEO DEL PATRIMONIO CULTURAL 2018. LOS TRES INSTITUTOS COOPERARÁN PARA LOGRAR LA SIGUIENTE FINALITUA DEL PATRIMONIO COMO DERECHO DE PARTICIPACIÓN DE LOS CIUDADANOS EN LA VIDA CULTURAL, RECONOCIMIENTO DEL VALOR DEL PATRIMONIO CULTURAL LOCAL COMO FUENTE ÚTIL PARA LOS CIUDADANOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
OG ET TVÆRFAGLIGT PROJEKT PRÆSENTERET I NETVÆRKET FOR UDNYTTELSE AF DET HISTORISKE CENTRUM I ALBENGA GENNEM DOKUMENTATIONSUDVIKLING AF DIGITALT INDHOLD OG DIGITAL KOMMUNIKATION OG SKABELSE AF KUNSTNERISKE VÆRKER FOR AT FORBEDRE BRUGEN AF EKSISTERENDE KULTURGENSTANDE OG BYRUM I LABORATORIER. PROJEKTET INDEHOLDER BESTEMMELSER OM LATIFTIVATION AF VERTIKALE MODULER FRA GRUNDSKOLE TIL SEKUNDÆRTRINNET OG HORISONTALT MELLEM DE FORSKELLIGE SKOLER PÅ SEKUNDÆRTRINNET. FORMULARERNE SKAL SIGTE MOD AT GENOPRETTE OG ØGE KENDSKABET TIL DEN LOKALE KUNSTNERISKE HISTORISKE ARV, HERUNDER MED HENBLIK PÅ AT FREMME UDVIKLINGEN AF KULTUR MED HENBLIK PÅ DET EUROPÆISKE ÅR FOR KULTURARV 2018.DEN VIL TRE INSTITUTIONER SAMARBEJDE OM AT OPNÅ FØLGENDE FORMÅL MED KULTURARVEN SOM EN RET FOR BORGERNE TIL AT DELTAGE I DET KULTURELLE LIV ANERKENDELSE AF VÆRDIEN AF LOKAL KULTURARV SOM EN NYTTIG KILDE TIL (Danish)
25 July 2022
0 references
ΚΑΙ ΈΝΑ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΤΗΚΕ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΕΤΆΛΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΎ ΚΈΝΤΡΟΥ ΤΗΣ ΑΛΜΠΈΝΓΚΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΏΝ ΈΡΓΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΓΑΘΏΝ ΚΑΙ ΑΣΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΚΆΘΕΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΩΣ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΟΡΙΖΌΝΤΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΤΑ ΈΝΤΥΠΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΕΝΌΨΕΙ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΎ ΈΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ 2018. (Greek)
25 July 2022
0 references
I MULTIDISCIPLINARNI PROJEKT PREDSTAVLJEN U MREŽI ZA EKSPLOATACIJU POVIJESNOG CENTRA ALBENGE KROZ RAZVOJ DOKUMENTACIJE DIGITALNOG SADRŽAJA I DIGITALNE KOMUNIKACIJE TE STVARANJE UMJETNIČKIH DJELA RADI POBOLJŠANJA KORIŠTENJA POSTOJEĆIH KULTURNIH PREDMETA I URBANIH PROSTORA U LABORATORIJIMA. PROJEKTOM SE OSIGURAVA LATIFTIVACIJA VERTIKALNIH MODULA OD OSNOVNE DO SREDNJE I HORIZONTALNO IZMEĐU RAZLIČITIH ŠKOLA U SREDNJOJ ŠKOLI. OBLICI SU USMJERENI NA OPORAVAK I POBOLJŠANJE ZNANJA O LOKALNOJ UMJETNIČKOJ POVIJESNOJ BAŠTINI, MEĐU OSTALIM KAKO BI SE POTAKNUO RAZVOJ KULTURE S OBZIROM NA EUROPSKU GODINU KULTURNE BAŠTINE 2018. GODINE. TRI INSTITUCIJE SURAĐIVAT ĆE KAKO BI SE OSTVARILE SLJEDEĆE SVRHE BAŠTINE KAO PRAVA GRAĐANA NA SUDJELOVANJE U KULTURNOM ŽIVOTU PREPOZNAVANJA VRIJEDNOSTI LOKALNE KULTURNE BAŠTINE KAO KORISNOG IZVORA ZA (Croatian)
25 July 2022
0 references
ȘI UN PROIECT MULTIDISCIPLINAR PREZENTAT ÎN REȚEAUA DE EXPLOATARE A CENTRULUI ISTORIC ALBENGA PRIN DOCUMENTAREA DEZVOLTĂRII CONȚINUTULUI DIGITAL ȘI A COMUNICĂRII DIGITALE ȘI CREAREA DE LUCRĂRI ARTISTICE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI UTILIZAREA OBIECTELOR CULTURALE ȘI A SPAȚIILOR URBANE EXISTENTE ÎN LABORATOARE. PROIECTUL PREVEDE LATIFTIVAREA MODULELOR VERTICALE DE LA ȘCOALA PRIMARĂ LA NIVEL SECUNDAR ȘI ORIZONTAL ÎNTRE DIFERITELE ȘCOLI DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR. FORMULARELE VIZEAZĂ RECUPERAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA CUNOȘTINȚELOR DESPRE PATRIMONIUL ARTISTIC LOCAL ISTORIC, INCLUSIV PENTRU A STIMULA DEZVOLTAREA CULTURII ÎN PERSPECTIVA ANULUI EUROPEAN AL PATRIMONIULUI CULTURAL 2018. CELE TREI INSTITUȚII VOR COOPERA PENTRU A ATINGE URMĂTOARELE OBIECTIVE ALE PATRIMONIULUI CA DREPT AL CETĂȚENILOR DE A PARTICIPA LA VIAȚA CULTURALĂ, RECUNOAȘTEREA VALORII PATRIMONIULUI CULTURAL LOCAL CA SURSĂ UTILĂ PENTRU (Romanian)
25 July 2022
0 references
A MULTIDISCIPLINÁRNY PROJEKT PREZENTOVANÝ V SIETI NA VYUŽÍVANIE HISTORICKÉHO CENTRA ALBENGY PROSTREDNÍCTVOM DOKUMENTAČNÉHO VÝVOJA DIGITÁLNEHO OBSAHU A DIGITÁLNEJ KOMUNIKÁCIE A TVORBY UMELECKÝCH DIEL NA ZLEPŠENIE VYUŽÍVANIA EXISTUJÚCICH KULTÚRNYCH OBJEKTOV A MESTSKÝCH PRIESTOROV V LABORATÓRIÁCH. PROJEKT ZABEZPEČUJE LATIFTIVÁCIE VERTIKÁLNYCH MODULOV OD ZÁKLADNEJ ŠKOLY PO STREDNÚ ÚROVEŇ A HORIZONTÁLNE MEDZI RÔZNYMI ŠKOLAMI NA STREDNEJ ŠKOLE. TIETO FORMULÁRE SA ZAMERIAVAJÚ NA OBNOVU A ROZŠÍRENIE POZNATKOV O MIESTNOM UMELECKOM HISTORICKOM DEDIČSTVE, A TO AJ S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ KULTÚRY VZHĽADOM NA EURÓPSKY ROK KULTÚRNEHO DEDIČSTVA 2018. TIETO TRI INŠTITÚCIE BUDÚ SPOLUPRACOVAŤ S CIEĽOM DOSIAHNUŤ NASLEDUJÚCE ÚČELY DEDIČSTVA AKO PRÁVA OBČANOV ZÚČASTŇOVAŤ SA NA UZNANÍ HODNOTY MIESTNEHO KULTÚRNEHO DEDIČSTVA AKO UŽITOČNÉHO ZDROJA V KULTÚRNOM ŽIVOTE. (Slovak)
25 July 2022
0 references
U PROĠETT MULTIDIXXIPLINARJU PPREŻENTAT FIN-NETWERK GĦALL-ISFRUTTAMENT TAĊ-ĊENTRU STORIKU TA’ ALBENGA PERMEZZ TAL-IŻVILUPP TAD-DOKUMENTAZZJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI U L-KOMUNIKAZZJONI DIĠITALI U L-ĦOLQIEN TA’ XOGĦLIJIET ARTISTIĊI BIEX JITTEJJEB L-UŻU TA’ OĠĠETTI KULTURALI U SPAZJI URBANI EŻISTENTI FIL-LABORATORJI. IL-PROĠETT JIPPROVDI GĦAL LATIFTIVAZZJONI TA’ MODULI VERTIKALI MILL-ISKOLA PRIMARJA SAL-LIVELL SEKONDARJU U ORIZZONTALMENT BEJN L-ISKEJJEL DIFFERENTI FL-ISKOLA SEKONDARJA. IL-FORMOLI GĦANDHOM JIMMIRAW LEJN L-IRKUPRU U T-TITJIB TAL-GĦARFIEN TAL-WIRT STORIKU ARTISTIKU LOKALI, INKLUŻ SABIEX JITRAWWEM L-IŻVILUPP TAL-KULTURA FID-DAWL TAS-SENA EWROPEA TAL-WIRT KULTURALI 2018.THE TLIET ISTITUZZJONIJIET SER JIKKOOPERAW SABIEX JINKISBU L-GĦANIJIET LI ĠEJJIN TAL-WIRT BĦALA DRITT GĦAĊ-ĊITTADINI LI JIPPARTEĊIPAW FIL-ĦAJJA KULTURALI RIKONOXXIMENT TAL-VALUR TAL-WIRT KULTURALI LOKALI BĦALA SORS UTLI GĦAL (Maltese)
25 July 2022
0 references
E UM PROJETO MULTIDISCIPLINAR APRESENTADO NA REDE PARA A EXPLORAÇÃO DO CENTRO HISTÓRICO DE ALBENGA ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DE DOCUMENTAÇÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS E COMUNICAÇÃO DIGITAL E CRIAÇÃO DE OBRAS ARTÍSTICAS PARA MELHORAR A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS CULTURAIS E ESPAÇOS URBANOS EXISTENTES EM LABORATÓRIOS. O PROJETO PREVÊ A LATIFTIVAÇÃO DE MÓDULOS VERTICAIS DO ENSINO PRIMÁRIO AO NÍVEL SECUNDÁRIO E HORIZONTALMENTE ENTRE AS DIFERENTES ESCOLAS DO ENSINO SECUNDÁRIO. AS FORMAS DEVEM VISAR A RECUPERAÇÃO E A VALORIZAÇÃO DO CONHECIMENTO DO PATRIMÓNIO HISTÓRICO ARTÍSTICO LOCAL, NOMEADAMENTE A FIM DE PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA CULTURA TENDO EM VISTA O ANO EUROPEU DO PATRIMÓNIO CULTURAL 2018.AS TRÊS INSTITUIÇÕES COOPERARÃO A FIM DE ALCANÇAR OS SEGUINTES OBJETIVOS DO PATRIMÓNIO ENQUANTO DIREITO DOS CIDADÃOS A PARTICIPAR NA VIDA CULTURAL, O RECONHECIMENTO DO VALOR DO PATRIMÓNIO CULTURAL LOCAL COMO FONTE ÚTIL PARA A (Portuguese)
25 July 2022
0 references
JA MONITIETEINEN HANKE, JOKA ESITELTIIN ALBENGAN HISTORIALLISEN KESKUSTAN HYÖDYNTÄMISEKSI KEHITTÄMÄLLÄ DIGITAALISTA SISÄLTÖÄ JA DIGITAALISTA VIESTINTÄÄ SEKÄ LUOMALLA TAITEELLISIA TEOKSIA OLEMASSA OLEVIEN KULTTUURIESINEIDEN JA KAUPUNKITILOJEN KÄYTÖN PARANTAMISEKSI LABORATORIOISSA. HANKKEESSA KÄSITELLÄÄN VERTIKAALISIA MODUULEJA PERUSKOULUSTA TOISEEN JA VAAKATASOSSA LUKION ERI KOULUJEN VÄLILLÄ. LOMAKKEILLA PYRITÄÄN ELVYTTÄMÄÄN JA PARANTAMAAN PAIKALLISEN TAITEELLISEN HISTORIALLISEN PERINNÖN TUNTEMUSTA, MUKAAN LUKIEN KULTTUURIN KEHITYKSEN EDISTÄMINEN EUROOPAN KULTTUURIPERINNÖN TEEMAVUOTTA 2018 SILMÄLLÄ PITÄEN. KOLME TOIMIELINTÄ TEKEE YHTEISTYÖTÄ SAAVUTTAAKSEEN SEURAAVAT KULTTUURIPERINNÖN TAVOITTEET KANSALAISTEN OIKEUTENA OSALLISTUA KULTTUURIELÄMÄÄN, JOSSA TUNNUSTETAAN PAIKALLISEN KULTTUURIPERINNÖN ARVO HYÖDYLLISENÄ LÄHTEENÄ (Finnish)
25 July 2022
0 references
ORAZ MULTIDYSCYPLINARNY PROJEKT PRZEDSTAWIONY W SIECI NA RZECZ EKSPLOATACJI HISTORYCZNEGO CENTRUM ALBENGI POPRZEZ OPRACOWANIE DOKUMENTACJI TREŚCI CYFROWYCH I KOMUNIKACJI CYFROWEJ ORAZ TWORZENIE DZIEŁ ARTYSTYCZNYCH W CELU POPRAWY WYKORZYSTANIA ISTNIEJĄCYCH OBIEKTÓW KULTURY I PRZESTRZENI MIEJSKICH W LABORATORIACH. PROJEKT PRZEWIDUJE LATIFTIVATION MODUŁÓW PIONOWYCH OD SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO POZIOMU ŚREDNIEGO I POZIOMO MIĘDZY RÓŻNYMI SZKOŁAMI W SZKOLE ŚREDNIEJ. FORMULARZE MAJĄ NA CELU ODBUDOWĘ I POSZERZENIE WIEDZY NA TEMAT LOKALNEGO ARTYSTYCZNEGO DZIEDZICTWA HISTORYCZNEGO, W TYM W CELU WSPIERANIA ROZWOJU KULTURY W PERSPEKTYWIE EUROPEJSKIEGO ROKU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO 2018.TRZY INSTYTUCJE BĘDĄ WSPÓŁPRACOWAĆ W CELU OSIĄGNIĘCIA NASTĘPUJĄCYCH CELÓW DZIEDZICTWA JAKO PRAWA OBYWATELI DO UCZESTNICTWA W ŻYCIU KULTURALNYM, UZNAJĄC WARTOŚĆ LOKALNEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ZA UŻYTECZNE ŹRÓDŁO (Polish)
25 July 2022
0 references
IN MULTIDISCIPLINARNI PROJEKT, PREDSTAVLJEN V MREŽI ZA IZKORIŠČANJE ZGODOVINSKEGA SREDIŠČA ALBENGE Z DOKUMENTACIJSKIM RAZVOJEM DIGITALNIH VSEBIN IN DIGITALNE KOMUNIKACIJE TER USTVARJANJEM UMETNIŠKIH DEL ZA IZBOLJŠANJE UPORABE OBSTOJEČIH KULTURNIH OBJEKTOV IN MESTNIH PROSTOROV V LABORATORIJIH. PROJEKT PREDVIDEVA LATIFTIVACIJE VERTIKALNIH MODULOV OD OSNOVNE ŠOLE DO SREDNJE ŠOLE IN HORIZONTALNO MED RAZLIČNIMI ŠOLAMI V SREDNJI ŠOLI. NAMEN OBRAZCEV JE OBNOVITEV IN IZBOLJŠANJE ZNANJA O LOKALNI UMETNIŠKI ZGODOVINSKI DEDIŠČINI, VKLJUČNO Z NAMENOM SPODBUJANJA RAZVOJA KULTURE GLEDE NA EVROPSKO LETO KULTURNE DEDIŠČINE 2018.TE TRI INSTITUCIJE BODO SODELOVALE, DA BI DOSEGLE NASLEDNJE NAMENE DEDIŠČINE KOT PRAVICE DRŽAVLJANOV DO SODELOVANJA V KULTURNEM ŽIVLJENJU PRIZNANJE VREDNOSTI LOKALNE KULTURNE DEDIŠČINE KOT KORISTNEGA VIRA ZA (Slovenian)
25 July 2022
0 references
A MULTIDISCIPLINÁRNÍ PROJEKT PREZENTOVANÝ V SÍTI PRO VYUŽITÍ HISTORICKÉHO CENTRA ALBENGA PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE DOKUMENTACE DIGITÁLNÍHO OBSAHU A DIGITÁLNÍ KOMUNIKACE A TVORBY UMĚLECKÝCH DĚL KE ZLEPŠENÍ VYUŽÍVÁNÍ STÁVAJÍCÍCH KULTURNÍCH OBJEKTŮ A MĚSTSKÝCH PROSTOR V LABORATOŘÍCH. PROJEKT ZAJIŠŤUJE LATIFTIVATION VERTIKÁLNÍCH MODULŮ OD ZÁKLADNÍ ŠKOLY PO STŘEDNÍ A HORIZONTÁLNĚ MEZI RŮZNÝMI ŠKOLAMI NA STŘEDNÍ ŠKOLE. TYTO FORMULÁŘE SE ZAMĚŘÍ NA OBNOVU A ZLEPŠOVÁNÍ ZNALOSTÍ O MÍSTNÍM UMĚLECKÉM HISTORICKÉM DĚDICTVÍ, MIMO JINÉ S CÍLEM PODPOŘIT ROZVOJ KULTURY S OHLEDEM NA EVROPSKÝ ROK KULTURNÍHO DĚDICTVÍ 2018.TŘI INSTITUCE BUDOU SPOLUPRACOVAT S CÍLEM DOSÁHNOUT NÁSLEDUJÍCÍCH ÚČELŮ TOHOTO DĚDICTVÍ JAKO PRÁVA OBČANŮ PODÍLET SE NA KULTURNÍM ŽIVOTĚ UZNÁNÍ HODNOTY MÍSTNÍHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ JAKO UŽITEČNÉHO ZDROJE PRO (Czech)
25 July 2022
0 references
IR DAUGIADALYKIS PROJEKTAS, PRISTATYTAS ISTORINIO ALBENGOS CENTRO EKSPLOATAVIMUI PASITELKIANT SKAITMENINIO TURINIO IR SKAITMENINĖS KOMUNIKACIJOS DOKUMENTŲ KŪRIMĄ BEI MENO KŪRINIŲ KŪRIMĄ, SIEKIANT PAGERINTI ESAMŲ KULTŪROS OBJEKTŲ IR MIESTO ERDVIŲ NAUDOJIMĄ LABORATORIJOSE. PROJEKTE NUMATYTAS VERTIKALIŲ MODULIŲ IŠ PRADINĖS MOKYKLOS Į VIDURINĮ LYGĮ IR HORIZONTALIAI TARP SKIRTINGŲ VIDURINĖS MOKYKLOS MODULIŲ LATIFTIVATION. ŠIOMIS FORMOMIS SIEKIAMA ATKURTI IR GILINTI ŽINIAS APIE VIETOS MENINĮ ISTORINĮ PAVELDĄ, BE KITA KO, SIEKIANT SKATINTI KULTŪROS VYSTYMĄSI ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS KULTŪROS PAVELDO METUS. TRYS INSTITUCIJOS BENDRADARBIAUS SIEKDAMOS ĮGYVENDINTI ŠIUOS PAVELDO, KAIP PILIEČIŲ TEISĖS DALYVAUTI PRIPAŽĮSTANT VIETOS KULTŪROS PAVELDO VERTĘ KAIP NAUDINGĄ ŠALTINĮ, TIKSLUS: (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
UN DAUDZNOZARU PROJEKTS, KAS PREZENTĒTS ALBENGA VĒSTURISKĀ CENTRA IZMANTOŠANAS TĪKLĀ, IZSTRĀDĀJOT DIGITĀLĀ SATURA DOKUMENTĀCIJU UN DIGITĀLO KOMUNIKĀCIJU UN RADOT MĀKSLAS DARBUS, LAI UZLABOTU ESOŠO KULTŪRAS OBJEKTU UN PILSĒTU TELPU IZMANTOŠANU LABORATORIJĀS. PROJEKTS PAREDZ VERTIKĀLU MODUĻU LATIFTIVĀCIJAS NO SĀKUMSKOLAS LĪDZ VIDUSSKOLAS LĪMENIM UN HORIZONTĀLI STARP DAŽĀDĀM VIDUSSKOLĀM. VEIDLAPU MĒRĶIS IR ATJAUNOT UN UZLABOT ZINĀŠANAS PAR VIETĒJO MĀKSLAS VĒSTURES MANTOJUMU, TOSTARP, LAI VEICINĀTU KULTŪRAS ATTĪSTĪBU, ŅEMOT VĒRĀ EIROPAS KULTŪRAS MANTOJUMA GADU 2018. (Latvian)
25 July 2022
0 references
И МУЛТИДИСЦИПЛИНАРЕН ПРОЕКТ, ПРЕДСТАВЕН В МРЕЖАТА ЗА ЕКСПЛОАТАЦИЯ НА ИСТОРИЧЕСКИЯ ЦЕНТЪР НА АЛБЕНГА ЧРЕЗ РАЗРАБОТВАНЕ НА ДОКУМЕНТАЦИЯ ЗА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ И ЦИФРОВА КОМУНИКАЦИЯ И СЪЗДАВАНЕ НА ХУДОЖЕСТВЕНИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ КУЛТУРНИ ОБЕКТИ И ГРАДСКИ ПРОСТРАНСТВА В ЛАБОРАТОРИИТЕ. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ЛАТИФТИВАЦИЯ НА ВЕРТИКАЛНИ МОДУЛИ ОТ НАЧАЛНОТО ДО СРЕДНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ХОРИЗОНТАЛНО МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ УЧИЛИЩА В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ. ФОРМУЛЯРИТЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА ПОЗНАНИЯТА ЗА МЕСТНОТО ХУДОЖЕСТВЕНО ИСТОРИЧЕСКО НАСЛЕДСТВО, ВКЛЮЧИТЕЛНО С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРАТА С ОГЛЕД НА ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО 2018 Г. ТРИТЕ ИНСТИТУЦИИ ЩЕ СИ СЪТРУДНИЧАТ, ЗА ДА ПОСТИГНАТ СЛЕДНИТЕ ЦЕЛИ НА НАСЛЕДСТВОТО КАТО ПРАВО НА ГРАЖДАНИТЕ ДА УЧАСТВАТ В ПРИЗНАВАНЕТО НА СТОЙНОСТТА НА МЕСТНОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО КАТО ПОЛЕЗЕН ИЗТОЧНИК ЗА ГРАЖДАНИТЕ В КУЛТУРНИЯ ЖИВОТ. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
VALAMINT EGY MULTIDISZCIPLINÁRIS PROJEKT, AMELYET AZ ALBENGA TÖRTÉNELMI KÖZPONTJÁNAK A DIGITÁLIS TARTALOM ÉS A DIGITÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ DOKUMENTÁCIÓJÁNAK FEJLESZTÉSE, VALAMINT MŰVÉSZETI ALKOTÁSOK LÉTREHOZÁSA RÉVÉN TÖRTÉNŐ HASZNOSÍTÁSA CÉLJÁBÓL MUTATTAK BE A MEGLÉVŐ KULTURÁLIS TÁRGYAK ÉS VÁROSI TEREK LABORATÓRIUMOKBAN TÖRTÉNŐ FELHASZNÁLÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A PROJEKT AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁTÓL A KÖZÉPISKOLAI SZINTIG, VALAMINT A KÖZÉPISKOLA KÜLÖNBÖZŐ ISKOLÁI KÖZÖTT HORIZONTÁLISAN BIZTOSÍTJA A VERTIKÁLIS MODULOK LATIFTIVATION-JÁT. A FORMÁK CÉLJA A HELYI MŰVÉSZETI TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGGEL KAPCSOLATOS ISMERETEK HELYREÁLLÍTÁSA ÉS BŐVÍTÉSE, TÖBBEK KÖZÖTT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI ÉVÉRE TEKINTETTEL 2018-BAN A KULTÚRA FEJLŐDÉSÉNEK ELŐSEGÍTÉSE ÉRDEKÉBEN HÁROM INTÉZMÉNY FOG EGYÜTTMŰKÖDNI AZ ÖRÖKSÉG ALÁBBI CÉLJAINAK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN, MINT A POLGÁROK AZON JOGA, HOGY RÉSZT VEGYENEK A HELYI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG MINT HASZNOS FORRÁS ÉRTÉKÉNEK A KULTURÁLIS ÉLETBEN VALÓ ELISMERÉSÉBEN. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
AGUS TIONSCADAL ILDISCIPLÍNEACH A CUIREADH I LÁTHAIR SA LÍONRA CHUN SAOTHRÚ A DHÉANAMH AR LÁRIONAD STAIRIÚIL ALBENGA TRÍ DHOICIMÉADÚ A DHÉANAMH AR ÁBHAR DIGITEACH AGUS AR CHUMARSÁID DHIGITEACH AGUS AR SHAOTHAIR EALAÍNE A CHRUTHÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN ÚSÁID A BHAINTEAR AS RÉADA CULTÚRTHA AGUS SPÁSANNA UIRBEACHA ATÁ ANN CHEANA I SAOTHARLANNA. SOLÁTHRAÍONN AN TIONSCADAL DO MHODÚIL INGEARACHA ÓN MBUNSCOIL GO DTÍ AN DARA LEIBHÉAL AGUS GO COTHROMÁNACH IDIR NA SCOILEANNA ÉAGSÚLA SA MHEÁNSCOIL. BEIDH SÉ D’AIDHM AG NA FOIRMEACHA AN T-EOLAS AR AN OIDHREACHT STAIRIÚIL EALAÍONTA ÁITIÚIL A AISGHABHÁIL AGUS A FHEABHSÚ, LENA N-ÁIRÍTEAR D’FHONN FORBAIRT AN CHULTÚIR A CHOTHÚ I BHFIANAISE BHLIAIN EORPACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA 2018. (Irish)
25 July 2022
0 references
OCH ETT TVÄRVETENSKAPLIGT PROJEKT SOM PRESENTERAS I NÄTVERKET FÖR UTNYTTJANDE AV ALBENGAS HISTORISKA CENTRUM GENOM DOKUMENTATIONSUTVECKLING AV DIGITALT INNEHÅLL OCH DIGITAL KOMMUNIKATION SAMT SKAPANDE AV KONSTNÄRLIGA VERK FÖR ATT FÖRBÄTTRA ANVÄNDNINGEN AV BEFINTLIGA KULTURFÖREMÅL OCH URBANA UTRYMMEN I LABORATORIER. I PROJEKTET FÖRESKRIVS ATT VERTIKALA MODULER FRÅN GRUNDSKOLAN TILL GYMNASIET OCH HORISONTELLT MELLAN DE OLIKA SKOLORNA I GYMNASIET SKA ANVÄNDAS. FORMULÄREN SKA SYFTA TILL ATT ÅTERSTÄLLA OCH FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA OM DET LOKALA KONSTNÄRLIGA HISTORISKA ARVET, BLAND ANNAT FÖR ATT FRÄMJA KULTURENS UTVECKLING INFÖR EUROPAÅRET FÖR KULTURARV 2018.DE TRE INSTITUTIONERNA KOMMER ATT SAMARBETA FÖR ATT UPPNÅ FÖLJANDE SYFTEN MED ARVET SOM EN RÄTT FÖR MEDBORGARNA ATT DELTA I KULTURLIVETS ERKÄNNANDE AV DET LOKALA KULTURARVETS VÄRDE SOM EN ANVÄNDBAR KÄLLA FÖR (Swedish)
25 July 2022
0 references
NING VÕRGUSTIKUS ESITATUD MULTIDISTSIPLINAARSET PROJEKTI ALBENGA AJALOOLISE KESKUSE KASUTAMISEKS DIGITAALSE INFOSISU JA DIGITAALSE KOMMUNIKATSIOONI DOKUMENTEERIMISE NING KUNSTITEOSTE LOOMISE KAUDU, ET PARANDADA OLEMASOLEVATE KULTUURIVÄÄRTUSTE JA LINNARUUMIDE KASUTAMIST LABORITES. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE VERTIKAALSETE MOODULITE LATIFTIVATION ALATES ALGKOOLIST KUNI KESKKOOLINI JA HORISONTAALSELT KESKKOOLI ERI KOOLIDE VAHEL. VORMIDE EESMÄRK ON TAASTADA JA PARANDADA TEADMISI KOHALIKUST KUNSTIAJALOOPÄRANDIST, SEALHULGAS SELLEKS, ET EDENDADA KULTUURI ARENGUT SEOSES EUROOPA KULTUURIPÄRANDIAASTAGA 2018.THE KOLM INSTITUTSIOONI TEEVAD KOOSTÖÖD, ET SAAVUTADA JÄRGMISED KULTUURIPÄRANDI EESMÄRGID KUI KODANIKE ÕIGUS OSALEDA KULTUURIELUS, TUNNUSTADES KOHALIKU KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUST KUI KASULIKKU ALLIKAT (Estonian)
25 July 2022
0 references
ALBENGA
0 references
Identifiers
F55B18000120007
0 references