SKILLS TO GROW 2 (Q448833): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(20 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
COMPÉTENCES POUR GRANDIR 2
label / delabel / de
 
FÄHIGKEITEN ZUM WACHSTUM 2
label / nllabel / nl
 
VAARDIGHEDEN OM TE GROEIEN 2
label / eslabel / es
 
HABILIDADES PARA CRECER 2
label / dalabel / da
 
FÆRDIGHEDER TIL AT VOKSE 2
label / ellabel / el
 
ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ 2
label / hrlabel / hr
 
VJEŠTINE ZA RAST 2
label / rolabel / ro
 
COMPETENȚE PENTRU A CREȘTE 2
label / sklabel / sk
 
ZRUČNOSTI PRE RAST 2
label / mtlabel / mt
 
ĦILIET BIEX JIKBRU 2
label / ptlabel / pt
 
HABILIDADES PARA CRESCER 2
label / filabel / fi
 
TAIDOT KASVAA 2
label / pllabel / pl
 
UMIEJĘTNOŚCI DO ROZWOJU 2
label / sllabel / sl
 
SPRETNOSTI ZA RAST 2
label / cslabel / cs
 
DOVEDNOSTI PRO RŮST 2
label / ltlabel / lt
 
ĮGŪDŽIAI AUGTI 2
label / lvlabel / lv
 
PRASMES AUGT 2
label / bglabel / bg
 
УМЕНИЯ ЗА РАСТЕЖ 2
label / hulabel / hu
 
KÉSZSÉGEK A NÖVEKEDÉSHEZ 2
label / galabel / ga
 
SCILEANNA CHUN FÁS 2
label / svlabel / sv
 
FÄRDIGHETER ATT VÄXA 2
label / etlabel / et
 
OSKUSED KASVADA 2
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q448833 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q448833 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q448833 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q448833 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q448833 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q448833 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q448833 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q448833 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q448833 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q448833 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q448833 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q448833 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q448833 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q448833 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q448833 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q448833 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q448833 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q448833 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q448833 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q448833 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q448833 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q448833 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q448833 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q448833 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 21,636.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE DESIGN OF THE PROJECT IN FOUR MODULES FOR 30 HOURS AND AT EXTRASCOLASTITCOPRESUBILLY TO PUPILS WHO ARE IN DISTRESS SITUATIONS WHOSE AIM IS ALSO TO PROMOTE THE CONDITIONS OF GROWTH AND RIPENESS TO ENHANCE INDIVIDUAL TALENTS TO ENCOURAGE THEIR RELATIONSHIPS TO DEVELOP THEIR RELATIONSHIP WITH A HETEROGENEOUS GROUP TO PROMOTE SOCIAL COHESION AND LINTESTIONESSO, THEREFORE, WILL INITIATE THE DEVELOPMENT OF THE DEBATE WITH A HETEROGENEOUS GROUP TO PROMOTE SOCIAL COHESION AND LINTESTINANZIA, THEREFORE, THE PLACE TO GUIDE THE CHILD TO RECOGNISE AND APPRECIATE THE CULTURAL IDENTITY AND THE SPECIFIC VALUES OF THE COMMUNITY OF APPARTENENZA.POTENTIAL DELLEXPRESSION OF THE BODY, MEANS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THEIR IDENTITY AND TO LEARN TO BE IN GOOD PRACTICE AND TO LEARN TO KNOW EACH OTHER AND TO LEARN TO KNOW EACH OTHER AND TO (English)
 
Property / summary: THE DESIGN OF THE PROJECT IN FOUR MODULES FOR 30 HOURS AND AT EXTRASCOLASTITCOPRESUBILLY TO PUPILS WHO ARE IN DISTRESS SITUATIONS WHOSE AIM IS ALSO TO PROMOTE THE CONDITIONS OF GROWTH AND RIPENESS TO ENHANCE INDIVIDUAL TALENTS TO ENCOURAGE THEIR RELATIONSHIPS TO DEVELOP THEIR RELATIONSHIP WITH A HETEROGENEOUS GROUP TO PROMOTE SOCIAL COHESION AND LINTESTIONESSO, THEREFORE, WILL INITIATE THE DEVELOPMENT OF THE DEBATE WITH A HETEROGENEOUS GROUP TO PROMOTE SOCIAL COHESION AND LINTESTINANZIA, THEREFORE, THE PLACE TO GUIDE THE CHILD TO RECOGNISE AND APPRECIATE THE CULTURAL IDENTITY AND THE SPECIFIC VALUES OF THE COMMUNITY OF APPARTENENZA.POTENTIAL DELLEXPRESSION OF THE BODY, MEANS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THEIR IDENTITY AND TO LEARN TO BE IN GOOD PRACTICE AND TO LEARN TO KNOW EACH OTHER AND TO LEARN TO KNOW EACH OTHER AND TO (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT STRUCTURED IN FOUR MODULES FOR THIRTY HOURS AND IN TIME EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY ON SATURDAY MORNING ALSO AIMED AT STUDENTS WHO FIND THEMSELVES IN SITUATIONS OF DISTRESS WHOSE AIM TO PROMOTE CONDITIONS OF GROWTH AND MATURATION AIMED AT STRENGTHENING INDIVIDUAL TALENTS ENCOURAGE THE LIFE OF RELATIONSHIPS TO DEVELOP WITH A HETEROGENEOUS GROUP TO PROMOTE SOCIAL COHESION AND LINTEGRAZIONE. (English)
Property / summary: THE PROJECT STRUCTURED IN FOUR MODULES FOR THIRTY HOURS AND IN TIME EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY ON SATURDAY MORNING ALSO AIMED AT STUDENTS WHO FIND THEMSELVES IN SITUATIONS OF DISTRESS WHOSE AIM TO PROMOTE CONDITIONS OF GROWTH AND MATURATION AIMED AT STRENGTHENING INDIVIDUAL TALENTS ENCOURAGE THE LIFE OF RELATIONSHIPS TO DEVELOP WITH A HETEROGENEOUS GROUP TO PROMOTE SOCIAL COHESION AND LINTEGRAZIONE. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT STRUCTURED IN FOUR MODULES FOR THIRTY HOURS AND IN TIME EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY ON SATURDAY MORNING ALSO AIMED AT STUDENTS WHO FIND THEMSELVES IN SITUATIONS OF DISTRESS WHOSE AIM TO PROMOTE CONDITIONS OF GROWTH AND MATURATION AIMED AT STRENGTHENING INDIVIDUAL TALENTS ENCOURAGE THE LIFE OF RELATIONSHIPS TO DEVELOP WITH A HETEROGENEOUS GROUP TO PROMOTE SOCIAL COHESION AND LINTEGRAZIONE. (English) / qualifier
 
point in time: 9 November 2020
Timestamp+2020-11-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET STRUCTURÉ EN QUATRE MODULES PENDANT TRENTE HEURES ET EXTRASCOLASTICOPRESUMILMENT LE SAMEDI MATIN S’ADRESSE ÉGALEMENT AUX ÉLÈVES EN SITUATION DE DÉTRESSE DONT L’OBJECTIF EST DE PROMOUVOIR DES CONDITIONS DE CROISSANCE ET DE MATURITÉ SUSCEPTIBLES D’AMÉLIORER LES TALENTS INDIVIDUELS, D’ENCOURAGER LA VIE DE RELATIONS POUR DÉVELOPPER LA CONFRONTATION AVEC UN GROUPE HÉTÉROGÈNE POUR PROMOUVOIR LA COHÉSION SOCIALE ET LA LINTEGRATION. (French)
Property / summary: LE PROJET STRUCTURÉ EN QUATRE MODULES PENDANT TRENTE HEURES ET EXTRASCOLASTICOPRESUMILMENT LE SAMEDI MATIN S’ADRESSE ÉGALEMENT AUX ÉLÈVES EN SITUATION DE DÉTRESSE DONT L’OBJECTIF EST DE PROMOUVOIR DES CONDITIONS DE CROISSANCE ET DE MATURITÉ SUSCEPTIBLES D’AMÉLIORER LES TALENTS INDIVIDUELS, D’ENCOURAGER LA VIE DE RELATIONS POUR DÉVELOPPER LA CONFRONTATION AVEC UN GROUPE HÉTÉROGÈNE POUR PROMOUVOIR LA COHÉSION SOCIALE ET LA LINTEGRATION. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET STRUCTURÉ EN QUATRE MODULES PENDANT TRENTE HEURES ET EXTRASCOLASTICOPRESUMILMENT LE SAMEDI MATIN S’ADRESSE ÉGALEMENT AUX ÉLÈVES EN SITUATION DE DÉTRESSE DONT L’OBJECTIF EST DE PROMOUVOIR DES CONDITIONS DE CROISSANCE ET DE MATURITÉ SUSCEPTIBLES D’AMÉLIORER LES TALENTS INDIVIDUELS, D’ENCOURAGER LA VIE DE RELATIONS POUR DÉVELOPPER LA CONFRONTATION AVEC UN GROUPE HÉTÉROGÈNE POUR PROMOUVOIR LA COHÉSION SOCIALE ET LA LINTEGRATION. (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN VIER MODULE FÜR DREISSIG STUNDEN UND EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENT AM SAMSTAGMORGEN AUCH AN SCHÜLER, DIE SICH IN NOTSITUATIONEN BEFINDEN, DEREN ZIEL ES IST, WACHSTUM UND REIFEBEDINGUNGEN ZU FÖRDERN, DIE INDIVIDUELLE TALENTE FÖRDERN KÖNNEN, UM DAS LEBEN DER BEZIEHUNGEN ZU FÖRDERN, UM DIE KONFRONTATION MIT EINER HETEROGENEN GRUPPE ZU ENTWICKELN, UM DEN SOZIALEN ZUSAMMENHALT UND DIE LINTEGRATION ZU FÖRDERN. FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG DER EIGENEN IDENTITÄT UND DES LERNENS, UM GUT UND ZUVERSICHTLICH ZU SEIN, NEUE ERFAHRUNGEN IN EINEM ERWEITERTEN SOZIALEN UMFELD ZU SEHEN, UND BEDEUTET AUCH, EINANDER KENNEN ZU LERNEN UND (German)
Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN VIER MODULE FÜR DREISSIG STUNDEN UND EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENT AM SAMSTAGMORGEN AUCH AN SCHÜLER, DIE SICH IN NOTSITUATIONEN BEFINDEN, DEREN ZIEL ES IST, WACHSTUM UND REIFEBEDINGUNGEN ZU FÖRDERN, DIE INDIVIDUELLE TALENTE FÖRDERN KÖNNEN, UM DAS LEBEN DER BEZIEHUNGEN ZU FÖRDERN, UM DIE KONFRONTATION MIT EINER HETEROGENEN GRUPPE ZU ENTWICKELN, UM DEN SOZIALEN ZUSAMMENHALT UND DIE LINTEGRATION ZU FÖRDERN. FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG DER EIGENEN IDENTITÄT UND DES LERNENS, UM GUT UND ZUVERSICHTLICH ZU SEIN, NEUE ERFAHRUNGEN IN EINEM ERWEITERTEN SOZIALEN UMFELD ZU SEHEN, UND BEDEUTET AUCH, EINANDER KENNEN ZU LERNEN UND (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN VIER MODULE FÜR DREISSIG STUNDEN UND EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENT AM SAMSTAGMORGEN AUCH AN SCHÜLER, DIE SICH IN NOTSITUATIONEN BEFINDEN, DEREN ZIEL ES IST, WACHSTUM UND REIFEBEDINGUNGEN ZU FÖRDERN, DIE INDIVIDUELLE TALENTE FÖRDERN KÖNNEN, UM DAS LEBEN DER BEZIEHUNGEN ZU FÖRDERN, UM DIE KONFRONTATION MIT EINER HETEROGENEN GRUPPE ZU ENTWICKELN, UM DEN SOZIALEN ZUSAMMENHALT UND DIE LINTEGRATION ZU FÖRDERN. FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG DER EIGENEN IDENTITÄT UND DES LERNENS, UM GUT UND ZUVERSICHTLICH ZU SEIN, NEUE ERFAHRUNGEN IN EINEM ERWEITERTEN SOZIALEN UMFELD ZU SEHEN, UND BEDEUTET AUCH, EINANDER KENNEN ZU LERNEN UND (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT IS GESTRUCTUREERD IN VIER MODULES VOOR DERTIG UUR EN EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENT OP ZATERDAGOCHTEND, OOK GERICHT OP LEERLINGEN DIE IN NOOD VERKEREN EN DIE TOT DOEL HEBBEN DE GROEI- EN RIJPHEIDSVOORWAARDEN TE BEVORDEREN DIE INDIVIDUELE TALENTEN KUNNEN VERBETEREN, STIMULEREN HET LEVEN VAN RELATIES OM DE CONFRONTATIE MET EEN HETEROGENE GROEP TE ONTWIKKELEN TER BEVORDERING VAN SOCIALE COHESIE EN LINTEGRATION. HET KIND BEGELEIDEN BIJ HET HERKENNEN EN WAARDEREN VAN PERSOONLIJKE LIDENTITEIT EN HET BEGRIJPEN VAN DE CULTURELE IDENTITEIT EN DE SPECIFIEKE WAARDEN VAN DE GEMEENSCHAP VAN APPARTENCE.POTENZIAMENT VAN LICHAAMSUITDRUKKING BETEKENT HET BEVORDEREN VAN DE ONTWIKKELING VAN IEMANDS IDENTITEIT EN HET LEREN OM GOED EN ZELFVERZEKERD TE ZIJN IN HET AANPAKKEN VAN NIEUWE ERVARINGEN IN EEN UITGEBREIDE SOCIALE OMGEVING EN BETEKENT OOK LEREN ELKAAR KENNEN EN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS GESTRUCTUREERD IN VIER MODULES VOOR DERTIG UUR EN EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENT OP ZATERDAGOCHTEND, OOK GERICHT OP LEERLINGEN DIE IN NOOD VERKEREN EN DIE TOT DOEL HEBBEN DE GROEI- EN RIJPHEIDSVOORWAARDEN TE BEVORDEREN DIE INDIVIDUELE TALENTEN KUNNEN VERBETEREN, STIMULEREN HET LEVEN VAN RELATIES OM DE CONFRONTATIE MET EEN HETEROGENE GROEP TE ONTWIKKELEN TER BEVORDERING VAN SOCIALE COHESIE EN LINTEGRATION. HET KIND BEGELEIDEN BIJ HET HERKENNEN EN WAARDEREN VAN PERSOONLIJKE LIDENTITEIT EN HET BEGRIJPEN VAN DE CULTURELE IDENTITEIT EN DE SPECIFIEKE WAARDEN VAN DE GEMEENSCHAP VAN APPARTENCE.POTENZIAMENT VAN LICHAAMSUITDRUKKING BETEKENT HET BEVORDEREN VAN DE ONTWIKKELING VAN IEMANDS IDENTITEIT EN HET LEREN OM GOED EN ZELFVERZEKERD TE ZIJN IN HET AANPAKKEN VAN NIEUWE ERVARINGEN IN EEN UITGEBREIDE SOCIALE OMGEVING EN BETEKENT OOK LEREN ELKAAR KENNEN EN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS GESTRUCTUREERD IN VIER MODULES VOOR DERTIG UUR EN EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENT OP ZATERDAGOCHTEND, OOK GERICHT OP LEERLINGEN DIE IN NOOD VERKEREN EN DIE TOT DOEL HEBBEN DE GROEI- EN RIJPHEIDSVOORWAARDEN TE BEVORDEREN DIE INDIVIDUELE TALENTEN KUNNEN VERBETEREN, STIMULEREN HET LEVEN VAN RELATIES OM DE CONFRONTATIE MET EEN HETEROGENE GROEP TE ONTWIKKELEN TER BEVORDERING VAN SOCIALE COHESIE EN LINTEGRATION. HET KIND BEGELEIDEN BIJ HET HERKENNEN EN WAARDEREN VAN PERSOONLIJKE LIDENTITEIT EN HET BEGRIJPEN VAN DE CULTURELE IDENTITEIT EN DE SPECIFIEKE WAARDEN VAN DE GEMEENSCHAP VAN APPARTENCE.POTENZIAMENT VAN LICHAAMSUITDRUKKING BETEKENT HET BEVORDEREN VAN DE ONTWIKKELING VAN IEMANDS IDENTITEIT EN HET LEREN OM GOED EN ZELFVERZEKERD TE ZIJN IN HET AANPAKKEN VAN NIEUWE ERVARINGEN IN EEN UITGEBREIDE SOCIALE OMGEVING EN BETEKENT OOK LEREN ELKAAR KENNEN EN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO ESTRUCTURADO EN CUATRO MÓDULOS DURANTE TREINTA HORAS Y EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENTE EL SÁBADO POR LA MAÑANA TAMBIÉN DIRIGIDO A ALUMNOS QUE SE ENCUENTRAN EN SITUACIONES DE ANGUSTIA CUYO OBJETIVO ES PROMOVER CONDICIONES DE CRECIMIENTO Y MADUREZ QUE PUEDAN POTENCIAR LOS TALENTOS INDIVIDUALES, IMPULSANDO LA VIDA DE LAS RELACIONES PARA DESARROLLAR LA CONFRONTACIÓN CON UN GRUPO HETEROGÉNEO PARA PROMOVER LA COHESIÓN SOCIAL Y LA LINTEGRACIÓN. EL DESARROLLO DE LA PROPIA IDENTIDAD Y EL APRENDIZAJE PARA ESTAR BIEN Y CONFIADA EN ENFRENTAR NUEVAS EXPERIENCIAS EN UN ENTORNO SOCIAL AMPLIADO Y TAMBIÉN SIGNIFICA APRENDER A CONOCERSE Y A (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO ESTRUCTURADO EN CUATRO MÓDULOS DURANTE TREINTA HORAS Y EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENTE EL SÁBADO POR LA MAÑANA TAMBIÉN DIRIGIDO A ALUMNOS QUE SE ENCUENTRAN EN SITUACIONES DE ANGUSTIA CUYO OBJETIVO ES PROMOVER CONDICIONES DE CRECIMIENTO Y MADUREZ QUE PUEDAN POTENCIAR LOS TALENTOS INDIVIDUALES, IMPULSANDO LA VIDA DE LAS RELACIONES PARA DESARROLLAR LA CONFRONTACIÓN CON UN GRUPO HETEROGÉNEO PARA PROMOVER LA COHESIÓN SOCIAL Y LA LINTEGRACIÓN. EL DESARROLLO DE LA PROPIA IDENTIDAD Y EL APRENDIZAJE PARA ESTAR BIEN Y CONFIADA EN ENFRENTAR NUEVAS EXPERIENCIAS EN UN ENTORNO SOCIAL AMPLIADO Y TAMBIÉN SIGNIFICA APRENDER A CONOCERSE Y A (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO ESTRUCTURADO EN CUATRO MÓDULOS DURANTE TREINTA HORAS Y EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENTE EL SÁBADO POR LA MAÑANA TAMBIÉN DIRIGIDO A ALUMNOS QUE SE ENCUENTRAN EN SITUACIONES DE ANGUSTIA CUYO OBJETIVO ES PROMOVER CONDICIONES DE CRECIMIENTO Y MADUREZ QUE PUEDAN POTENCIAR LOS TALENTOS INDIVIDUALES, IMPULSANDO LA VIDA DE LAS RELACIONES PARA DESARROLLAR LA CONFRONTACIÓN CON UN GRUPO HETEROGÉNEO PARA PROMOVER LA COHESIÓN SOCIAL Y LA LINTEGRACIÓN. EL DESARROLLO DE LA PROPIA IDENTIDAD Y EL APRENDIZAJE PARA ESTAR BIEN Y CONFIADA EN ENFRENTAR NUEVAS EXPERIENCIAS EN UN ENTORNO SOCIAL AMPLIADO Y TAMBIÉN SIGNIFICA APRENDER A CONOCERSE Y A (Spanish) / qualifier
 
point in time: 28 January 2022
Timestamp+2022-01-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET STRUKTURERET I FIRE MODULER I TREDIVE TIMER OG MED TIDEN EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY LØRDAG MORGEN VAR OGSÅ RETTET MOD STUDERENDE, DER BEFINDER SIG I NØDSITUATIONER, HVIS FORMÅL AT FREMME VÆKST OG MODNING MED HENBLIK PÅ AT STYRKE INDIVIDUELLE TALENTER OPMUNTRER LIVET I RELATIONER TIL AT UDVIKLE SIG MED EN HETEROGEN GRUPPE FOR AT FREMME SOCIAL SAMHØRIGHED OG LINTEGRAZIONE. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET STRUKTURERET I FIRE MODULER I TREDIVE TIMER OG MED TIDEN EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY LØRDAG MORGEN VAR OGSÅ RETTET MOD STUDERENDE, DER BEFINDER SIG I NØDSITUATIONER, HVIS FORMÅL AT FREMME VÆKST OG MODNING MED HENBLIK PÅ AT STYRKE INDIVIDUELLE TALENTER OPMUNTRER LIVET I RELATIONER TIL AT UDVIKLE SIG MED EN HETEROGEN GRUPPE FOR AT FREMME SOCIAL SAMHØRIGHED OG LINTEGRAZIONE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET STRUKTURERET I FIRE MODULER I TREDIVE TIMER OG MED TIDEN EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY LØRDAG MORGEN VAR OGSÅ RETTET MOD STUDERENDE, DER BEFINDER SIG I NØDSITUATIONER, HVIS FORMÅL AT FREMME VÆKST OG MODNING MED HENBLIK PÅ AT STYRKE INDIVIDUELLE TALENTER OPMUNTRER LIVET I RELATIONER TIL AT UDVIKLE SIG MED EN HETEROGEN GRUPPE FOR AT FREMME SOCIAL SAMHØRIGHED OG LINTEGRAZIONE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΔΙΑΡΘΡΏΘΗΚΕ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΡΙΆΝΤΑ ΏΡΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΧΡΌΝΟ EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY ΤΟ ΠΡΩΊ ΤΟΥ ΣΑΒΒΆΤΟΥ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΥΝΘΗΚΏΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΩΡΊΜΑΝΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΤΑΛΈΝΤΩΝ, ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΗ ΖΩΉ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕ ΜΙΑ ΕΤΕΡΟΓΕΝΉ ΟΜΆΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ LINTEGRAZIONE. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΔΙΑΡΘΡΏΘΗΚΕ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΡΙΆΝΤΑ ΏΡΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΧΡΌΝΟ EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY ΤΟ ΠΡΩΊ ΤΟΥ ΣΑΒΒΆΤΟΥ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΥΝΘΗΚΏΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΩΡΊΜΑΝΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΤΑΛΈΝΤΩΝ, ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΗ ΖΩΉ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕ ΜΙΑ ΕΤΕΡΟΓΕΝΉ ΟΜΆΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ LINTEGRAZIONE. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΔΙΑΡΘΡΏΘΗΚΕ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΡΙΆΝΤΑ ΏΡΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΧΡΌΝΟ EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY ΤΟ ΠΡΩΊ ΤΟΥ ΣΑΒΒΆΤΟΥ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΥΝΘΗΚΏΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΩΡΊΜΑΝΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΤΑΛΈΝΤΩΝ, ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΗ ΖΩΉ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕ ΜΙΑ ΕΤΕΡΟΓΕΝΉ ΟΜΆΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ LINTEGRAZIONE. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE STRUKTURIRAN U ČETIRI MODULA TRIDESET SATI I NA VRIJEME EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY U SUBOTU UJUTRO TAKOĐER USMJEREN NA STUDENTE KOJI SE NAĐU U SITUACIJAMA NEVOLJE ČIJI JE CILJ PROMICANJE UVJETA RASTA I SAZRIJEVANJA S CILJEM JAČANJA INDIVIDUALNIH TALENATA POTAKNUTI ŽIVOT ODNOSA NA RAZVOJ S HETEROGENOM SKUPINOM ZA PROMICANJE SOCIJALNE KOHEZIJE I LINTEGRAZIONE. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT JE STRUKTURIRAN U ČETIRI MODULA TRIDESET SATI I NA VRIJEME EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY U SUBOTU UJUTRO TAKOĐER USMJEREN NA STUDENTE KOJI SE NAĐU U SITUACIJAMA NEVOLJE ČIJI JE CILJ PROMICANJE UVJETA RASTA I SAZRIJEVANJA S CILJEM JAČANJA INDIVIDUALNIH TALENATA POTAKNUTI ŽIVOT ODNOSA NA RAZVOJ S HETEROGENOM SKUPINOM ZA PROMICANJE SOCIJALNE KOHEZIJE I LINTEGRAZIONE. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE STRUKTURIRAN U ČETIRI MODULA TRIDESET SATI I NA VRIJEME EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY U SUBOTU UJUTRO TAKOĐER USMJEREN NA STUDENTE KOJI SE NAĐU U SITUACIJAMA NEVOLJE ČIJI JE CILJ PROMICANJE UVJETA RASTA I SAZRIJEVANJA S CILJEM JAČANJA INDIVIDUALNIH TALENATA POTAKNUTI ŽIVOT ODNOSA NA RAZVOJ S HETEROGENOM SKUPINOM ZA PROMICANJE SOCIJALNE KOHEZIJE I LINTEGRAZIONE. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL STRUCTURAT ÎN PATRU MODULE TIMP DE TREIZECI DE ORE ȘI ÎN TIMP EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY SÂMBĂTĂ DIMINEAȚA, A VIZAT, DE ASEMENEA, STUDENȚII CARE SE AFLĂ ÎN SITUAȚII DE PRIMEJDIE AL CĂROR SCOP DE A PROMOVA CONDIȚIILE DE CREȘTERE ȘI MATURIZARE A AVUT CA SCOP CONSOLIDAREA TALENTELOR INDIVIDUALE ÎNCURAJEAZĂ VIAȚA RELAȚIILOR SĂ SE DEZVOLTE CU UN GRUP ETEROGEN PENTRU A PROMOVA COEZIUNEA SOCIALĂ ȘI LINTEGRAZIONE. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL STRUCTURAT ÎN PATRU MODULE TIMP DE TREIZECI DE ORE ȘI ÎN TIMP EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY SÂMBĂTĂ DIMINEAȚA, A VIZAT, DE ASEMENEA, STUDENȚII CARE SE AFLĂ ÎN SITUAȚII DE PRIMEJDIE AL CĂROR SCOP DE A PROMOVA CONDIȚIILE DE CREȘTERE ȘI MATURIZARE A AVUT CA SCOP CONSOLIDAREA TALENTELOR INDIVIDUALE ÎNCURAJEAZĂ VIAȚA RELAȚIILOR SĂ SE DEZVOLTE CU UN GRUP ETEROGEN PENTRU A PROMOVA COEZIUNEA SOCIALĂ ȘI LINTEGRAZIONE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL STRUCTURAT ÎN PATRU MODULE TIMP DE TREIZECI DE ORE ȘI ÎN TIMP EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY SÂMBĂTĂ DIMINEAȚA, A VIZAT, DE ASEMENEA, STUDENȚII CARE SE AFLĂ ÎN SITUAȚII DE PRIMEJDIE AL CĂROR SCOP DE A PROMOVA CONDIȚIILE DE CREȘTERE ȘI MATURIZARE A AVUT CA SCOP CONSOLIDAREA TALENTELOR INDIVIDUALE ÎNCURAJEAZĂ VIAȚA RELAȚIILOR SĂ SE DEZVOLTE CU UN GRUP ETEROGEN PENTRU A PROMOVA COEZIUNEA SOCIALĂ ȘI LINTEGRAZIONE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ŠTRUKTÚROVANÝ V ŠTYROCH MODULOCH PO DOBU TRIDSIATICH HODÍN A V ČASE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY V SOBOTU RÁNO BOL ZAMERANÝ AJ NA ŠTUDENTOV, KTORÍ SA OCITLI V TIESNI, KTORÝCH CIEĽOM JE PODPOROVAŤ PODMIENKY RASTU A DOZRIEVANIA ZAMERANÉ NA POSILNENIE INDIVIDUÁLNYCH TALENTOV, POVZBUDZOVAŤ ŽIVOT VZŤAHOV S HETEROGÉNNOU SKUPINOU NA PODPORU SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI A LINTEGRAZIONE. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT ŠTRUKTÚROVANÝ V ŠTYROCH MODULOCH PO DOBU TRIDSIATICH HODÍN A V ČASE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY V SOBOTU RÁNO BOL ZAMERANÝ AJ NA ŠTUDENTOV, KTORÍ SA OCITLI V TIESNI, KTORÝCH CIEĽOM JE PODPOROVAŤ PODMIENKY RASTU A DOZRIEVANIA ZAMERANÉ NA POSILNENIE INDIVIDUÁLNYCH TALENTOV, POVZBUDZOVAŤ ŽIVOT VZŤAHOV S HETEROGÉNNOU SKUPINOU NA PODPORU SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI A LINTEGRAZIONE. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ŠTRUKTÚROVANÝ V ŠTYROCH MODULOCH PO DOBU TRIDSIATICH HODÍN A V ČASE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY V SOBOTU RÁNO BOL ZAMERANÝ AJ NA ŠTUDENTOV, KTORÍ SA OCITLI V TIESNI, KTORÝCH CIEĽOM JE PODPOROVAŤ PODMIENKY RASTU A DOZRIEVANIA ZAMERANÉ NA POSILNENIE INDIVIDUÁLNYCH TALENTOV, POVZBUDZOVAŤ ŽIVOT VZŤAHOV S HETEROGÉNNOU SKUPINOU NA PODPORU SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI A LINTEGRAZIONE. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT STRUTTURAT F’ERBA ‘MODULI GĦAL TLETIN SIEGĦA U FIL-ĦIN ESTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY NHAR IS-SIBT FILGĦODU MMIRAT UKOLL LEJN STUDENTI LI JSIBU RUĦHOM F’SITWAZZJONIJIET TA’ TBATIJA LI L-GĦAN LI JIPPROMWOVU KUNDIZZJONIJIET TA ‘TKABBIR U MATURAZZJONI MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TALENTI INDIVIDWALI JINKORAĠĠIXXU L-ĦAJJA TA’ RELAZZJONIJIET BIEX JIŻVILUPPAW MA ‘GRUPP ETEROĠENJU BIEX JIPPROMWOVU L-KOEŻJONI SOĊJALI U LINTEGRAZIONE. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT STRUTTURAT F’ERBA ‘MODULI GĦAL TLETIN SIEGĦA U FIL-ĦIN ESTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY NHAR IS-SIBT FILGĦODU MMIRAT UKOLL LEJN STUDENTI LI JSIBU RUĦHOM F’SITWAZZJONIJIET TA’ TBATIJA LI L-GĦAN LI JIPPROMWOVU KUNDIZZJONIJIET TA ‘TKABBIR U MATURAZZJONI MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TALENTI INDIVIDWALI JINKORAĠĠIXXU L-ĦAJJA TA’ RELAZZJONIJIET BIEX JIŻVILUPPAW MA ‘GRUPP ETEROĠENJU BIEX JIPPROMWOVU L-KOEŻJONI SOĊJALI U LINTEGRAZIONE. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT STRUTTURAT F’ERBA ‘MODULI GĦAL TLETIN SIEGĦA U FIL-ĦIN ESTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY NHAR IS-SIBT FILGĦODU MMIRAT UKOLL LEJN STUDENTI LI JSIBU RUĦHOM F’SITWAZZJONIJIET TA’ TBATIJA LI L-GĦAN LI JIPPROMWOVU KUNDIZZJONIJIET TA ‘TKABBIR U MATURAZZJONI MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TALENTI INDIVIDWALI JINKORAĠĠIXXU L-ĦAJJA TA’ RELAZZJONIJIET BIEX JIŻVILUPPAW MA ‘GRUPP ETEROĠENJU BIEX JIPPROMWOVU L-KOEŻJONI SOĊJALI U LINTEGRAZIONE. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO ESTRUTURADO EM QUATRO MÓDULOS POR TRINTA HORAS E NO TEMPO EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY NO SÁBADO DE MANHÃ TAMBÉM VISAVA ESTUDANTES QUE SE ENCONTRAM EM SITUAÇÕES DE ANGÚSTIA CUJO OBJETIVO DE PROMOVER CONDIÇÕES DE CRESCIMENTO E MATURAÇÃO VISANDO FORTALECER TALENTOS INDIVIDUAIS INCENTIVAR A VIDA DE RELACIONAMENTOS A DESENVOLVER COM UM GRUPO HETEROGÊNEO PARA PROMOVER A COESÃO SOCIAL E LINTEGRAZIONE. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO ESTRUTURADO EM QUATRO MÓDULOS POR TRINTA HORAS E NO TEMPO EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY NO SÁBADO DE MANHÃ TAMBÉM VISAVA ESTUDANTES QUE SE ENCONTRAM EM SITUAÇÕES DE ANGÚSTIA CUJO OBJETIVO DE PROMOVER CONDIÇÕES DE CRESCIMENTO E MATURAÇÃO VISANDO FORTALECER TALENTOS INDIVIDUAIS INCENTIVAR A VIDA DE RELACIONAMENTOS A DESENVOLVER COM UM GRUPO HETEROGÊNEO PARA PROMOVER A COESÃO SOCIAL E LINTEGRAZIONE. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO ESTRUTURADO EM QUATRO MÓDULOS POR TRINTA HORAS E NO TEMPO EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY NO SÁBADO DE MANHÃ TAMBÉM VISAVA ESTUDANTES QUE SE ENCONTRAM EM SITUAÇÕES DE ANGÚSTIA CUJO OBJETIVO DE PROMOVER CONDIÇÕES DE CRESCIMENTO E MATURAÇÃO VISANDO FORTALECER TALENTOS INDIVIDUAIS INCENTIVAR A VIDA DE RELACIONAMENTOS A DESENVOLVER COM UM GRUPO HETEROGÊNEO PARA PROMOVER A COESÃO SOCIAL E LINTEGRAZIONE. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE RAKENTUI NELJÄÄN MODUULIIN KOLMEKSI TUNNIKSI JA AJOISSA LAUANTAIAAMUNA EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY. SE KOHDISTUI MYÖS HÄDÄSSÄ OLEVIIN OPISKELIJOIHIN, JOIDEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KASVU- JA KYPSYMISOLOJA, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN YKSILÖLLISIÄ KYKYJÄ, ROHKAISEMAAN SUHTEITA KEHITTYMÄÄN HETEROGEENISEN RYHMÄN KANSSA SOSIAALISEN YHTEENKUULUVUUDEN JA LINTEGRAZIONEN EDISTÄMISEKSI. (Finnish)
Property / summary: HANKE RAKENTUI NELJÄÄN MODUULIIN KOLMEKSI TUNNIKSI JA AJOISSA LAUANTAIAAMUNA EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY. SE KOHDISTUI MYÖS HÄDÄSSÄ OLEVIIN OPISKELIJOIHIN, JOIDEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KASVU- JA KYPSYMISOLOJA, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN YKSILÖLLISIÄ KYKYJÄ, ROHKAISEMAAN SUHTEITA KEHITTYMÄÄN HETEROGEENISEN RYHMÄN KANSSA SOSIAALISEN YHTEENKUULUVUUDEN JA LINTEGRAZIONEN EDISTÄMISEKSI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE RAKENTUI NELJÄÄN MODUULIIN KOLMEKSI TUNNIKSI JA AJOISSA LAUANTAIAAMUNA EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY. SE KOHDISTUI MYÖS HÄDÄSSÄ OLEVIIN OPISKELIJOIHIN, JOIDEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KASVU- JA KYPSYMISOLOJA, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN YKSILÖLLISIÄ KYKYJÄ, ROHKAISEMAAN SUHTEITA KEHITTYMÄÄN HETEROGEENISEN RYHMÄN KANSSA SOSIAALISEN YHTEENKUULUVUUDEN JA LINTEGRAZIONEN EDISTÄMISEKSI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SKŁADAŁ SIĘ Z CZTERECH MODUŁÓW PRZEZ TRZYDZIEŚCI GODZIN I W CZASIE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY W SOBOTĘ RANO RÓWNIEŻ SKIEROWANY DO STUDENTÓW, KTÓRZY ZNAJDUJĄ SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI, KTÓRYCH CELEM JEST PROMOWANIE WARUNKÓW WZROSTU I DOJRZEWANIA W CELU WZMOCNIENIA INDYWIDUALNYCH TALENTÓW ZACHĘCAJĄ ŻYCIE RELACJI DO ROZWOJU Z NIEJEDNORODNĄ GRUPĄ W CELU PROMOWANIA SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ I LINTEGRAZIONE. (Polish)
Property / summary: PROJEKT SKŁADAŁ SIĘ Z CZTERECH MODUŁÓW PRZEZ TRZYDZIEŚCI GODZIN I W CZASIE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY W SOBOTĘ RANO RÓWNIEŻ SKIEROWANY DO STUDENTÓW, KTÓRZY ZNAJDUJĄ SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI, KTÓRYCH CELEM JEST PROMOWANIE WARUNKÓW WZROSTU I DOJRZEWANIA W CELU WZMOCNIENIA INDYWIDUALNYCH TALENTÓW ZACHĘCAJĄ ŻYCIE RELACJI DO ROZWOJU Z NIEJEDNORODNĄ GRUPĄ W CELU PROMOWANIA SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ I LINTEGRAZIONE. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SKŁADAŁ SIĘ Z CZTERECH MODUŁÓW PRZEZ TRZYDZIEŚCI GODZIN I W CZASIE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY W SOBOTĘ RANO RÓWNIEŻ SKIEROWANY DO STUDENTÓW, KTÓRZY ZNAJDUJĄ SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI, KTÓRYCH CELEM JEST PROMOWANIE WARUNKÓW WZROSTU I DOJRZEWANIA W CELU WZMOCNIENIA INDYWIDUALNYCH TALENTÓW ZACHĘCAJĄ ŻYCIE RELACJI DO ROZWOJU Z NIEJEDNORODNĄ GRUPĄ W CELU PROMOWANIA SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ I LINTEGRAZIONE. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT, KI JE BIL SESTAVLJEN IZ ŠTIRIH MODULOV ZA TRIDESET UR IN PRAVOČASNO, V SOBOTO DOPOLDNE PA JE BIL NAMENJEN TUDI ŠTUDENTOM, KI SE ZNAJDEJO V STISKI, KATERIH CILJ JE SPODBUJANJE POGOJEV RASTI IN ZORENJA, NAMENJENIH KREPITVI INDIVIDUALNIH TALENTOV, SPODBUJA ŽIVLJENJE ODNOSOV K RAZVOJU S HETEROGENO SKUPINO ZA SPODBUJANJE SOCIALNE KOHEZIJE IN LINTEGRAZIONE. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT, KI JE BIL SESTAVLJEN IZ ŠTIRIH MODULOV ZA TRIDESET UR IN PRAVOČASNO, V SOBOTO DOPOLDNE PA JE BIL NAMENJEN TUDI ŠTUDENTOM, KI SE ZNAJDEJO V STISKI, KATERIH CILJ JE SPODBUJANJE POGOJEV RASTI IN ZORENJA, NAMENJENIH KREPITVI INDIVIDUALNIH TALENTOV, SPODBUJA ŽIVLJENJE ODNOSOV K RAZVOJU S HETEROGENO SKUPINO ZA SPODBUJANJE SOCIALNE KOHEZIJE IN LINTEGRAZIONE. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT, KI JE BIL SESTAVLJEN IZ ŠTIRIH MODULOV ZA TRIDESET UR IN PRAVOČASNO, V SOBOTO DOPOLDNE PA JE BIL NAMENJEN TUDI ŠTUDENTOM, KI SE ZNAJDEJO V STISKI, KATERIH CILJ JE SPODBUJANJE POGOJEV RASTI IN ZORENJA, NAMENJENIH KREPITVI INDIVIDUALNIH TALENTOV, SPODBUJA ŽIVLJENJE ODNOSOV K RAZVOJU S HETEROGENO SKUPINO ZA SPODBUJANJE SOCIALNE KOHEZIJE IN LINTEGRAZIONE. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT BYL STRUKTUROVÁN VE ČTYŘECH MODULECH PO DOBU TŘICETI HODIN A V ČASE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY V SOBOTU RÁNO SE ZAMĚŘIL TAKÉ NA STUDENTY, KTEŘÍ SE OCITLI V TÍSNI, JEJICHŽ CÍLEM JE PODPOROVAT PODMÍNKY RŮSTU A ZRÁNÍ ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ INDIVIDUÁLNÍCH TALENTŮ, POVZBUZOVAT ŽIVOT VZTAHŮ K ROZVOJI HETEROGENNÍ SKUPINY NA PODPORU SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI A LINTEGRAZIONE. (Czech)
Property / summary: PROJEKT BYL STRUKTUROVÁN VE ČTYŘECH MODULECH PO DOBU TŘICETI HODIN A V ČASE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY V SOBOTU RÁNO SE ZAMĚŘIL TAKÉ NA STUDENTY, KTEŘÍ SE OCITLI V TÍSNI, JEJICHŽ CÍLEM JE PODPOROVAT PODMÍNKY RŮSTU A ZRÁNÍ ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ INDIVIDUÁLNÍCH TALENTŮ, POVZBUZOVAT ŽIVOT VZTAHŮ K ROZVOJI HETEROGENNÍ SKUPINY NA PODPORU SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI A LINTEGRAZIONE. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT BYL STRUKTUROVÁN VE ČTYŘECH MODULECH PO DOBU TŘICETI HODIN A V ČASE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY V SOBOTU RÁNO SE ZAMĚŘIL TAKÉ NA STUDENTY, KTEŘÍ SE OCITLI V TÍSNI, JEJICHŽ CÍLEM JE PODPOROVAT PODMÍNKY RŮSTU A ZRÁNÍ ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ INDIVIDUÁLNÍCH TALENTŮ, POVZBUZOVAT ŽIVOT VZTAHŮ K ROZVOJI HETEROGENNÍ SKUPINY NA PODPORU SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI A LINTEGRAZIONE. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS, SUSKIRSTYTAS Į KETURIS MODULIUS TRISDEŠIMT VALANDŲ IR LAIKU „EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY“ ŠEŠTADIENIO RYTĄ, TAIP PAT SKIRTAS STUDENTAMS, ATSIDŪRUSIEMS NELAIMĖS SITUACIJOSE, KURIŲ TIKSLAS SKATINTI AUGIMO IR BRANDINIMO SĄLYGAS, KURIOMIS SIEKIAMA STIPRINTI INDIVIDUALIUS TALENTUS, SKATINA SANTYKIŲ GYVENIMĄ VYSTYTIS SU ĮVAIRIALYPE GRUPE, SKATINANČIA SOCIALINĘ SANGLAUDĄ IR LINTEGRAZIONE. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS, SUSKIRSTYTAS Į KETURIS MODULIUS TRISDEŠIMT VALANDŲ IR LAIKU „EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY“ ŠEŠTADIENIO RYTĄ, TAIP PAT SKIRTAS STUDENTAMS, ATSIDŪRUSIEMS NELAIMĖS SITUACIJOSE, KURIŲ TIKSLAS SKATINTI AUGIMO IR BRANDINIMO SĄLYGAS, KURIOMIS SIEKIAMA STIPRINTI INDIVIDUALIUS TALENTUS, SKATINA SANTYKIŲ GYVENIMĄ VYSTYTIS SU ĮVAIRIALYPE GRUPE, SKATINANČIA SOCIALINĘ SANGLAUDĄ IR LINTEGRAZIONE. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS, SUSKIRSTYTAS Į KETURIS MODULIUS TRISDEŠIMT VALANDŲ IR LAIKU „EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY“ ŠEŠTADIENIO RYTĄ, TAIP PAT SKIRTAS STUDENTAMS, ATSIDŪRUSIEMS NELAIMĖS SITUACIJOSE, KURIŲ TIKSLAS SKATINTI AUGIMO IR BRANDINIMO SĄLYGAS, KURIOMIS SIEKIAMA STIPRINTI INDIVIDUALIUS TALENTUS, SKATINA SANTYKIŲ GYVENIMĄ VYSTYTIS SU ĮVAIRIALYPE GRUPE, SKATINANČIA SOCIALINĘ SANGLAUDĄ IR LINTEGRAZIONE. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS TIKA STRUKTURĒTS ČETROS MODUĻOS TRĪSDESMIT STUNDU GARUMĀ UN LAIKĀ EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY SESTDIENAS RĪTĀ, UN TAS BIJA PAREDZĒTS ARĪ STUDENTIEM, KURI NONĀKUŠI BRIESMU SITUĀCIJĀS, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT IZAUGSMES UN NOBRIEŠANAS APSTĀKĻUS, LAI STIPRINĀTU INDIVIDUĀLOS TALANTUS, VEICINOT ATTIECĪBAS AR NEVIENDABĪGU GRUPU, LAI VEICINĀTU SOCIĀLO KOHĒZIJU UN LINTEGRAZIONE. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS TIKA STRUKTURĒTS ČETROS MODUĻOS TRĪSDESMIT STUNDU GARUMĀ UN LAIKĀ EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY SESTDIENAS RĪTĀ, UN TAS BIJA PAREDZĒTS ARĪ STUDENTIEM, KURI NONĀKUŠI BRIESMU SITUĀCIJĀS, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT IZAUGSMES UN NOBRIEŠANAS APSTĀKĻUS, LAI STIPRINĀTU INDIVIDUĀLOS TALANTUS, VEICINOT ATTIECĪBAS AR NEVIENDABĪGU GRUPU, LAI VEICINĀTU SOCIĀLO KOHĒZIJU UN LINTEGRAZIONE. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS TIKA STRUKTURĒTS ČETROS MODUĻOS TRĪSDESMIT STUNDU GARUMĀ UN LAIKĀ EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY SESTDIENAS RĪTĀ, UN TAS BIJA PAREDZĒTS ARĪ STUDENTIEM, KURI NONĀKUŠI BRIESMU SITUĀCIJĀS, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT IZAUGSMES UN NOBRIEŠANAS APSTĀKĻUS, LAI STIPRINĀTU INDIVIDUĀLOS TALANTUS, VEICINOT ATTIECĪBAS AR NEVIENDABĪGU GRUPU, LAI VEICINĀTU SOCIĀLO KOHĒZIJU UN LINTEGRAZIONE. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ Е СТРУКТУРИРАН В ЧЕТИРИ МОДУЛА В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ТРИДЕСЕТ ЧАСА И ВЪВ ВРЕМЕТО EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY В СЪБОТА СУТРИНТА, НАСОЧЕН И КЪМ СТУДЕНТИ, КОИТО СЕ НАМИРАТ В БЕДСТВЕНИ СИТУАЦИИ, ЧИЯТО ЦЕЛ Е ДА НАСЪРЧАВАТ УСЛОВИЯТА НА РАСТЕЖ И СЪЗРЯВАНЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ ТАЛАНТИ, НАСЪРЧАВАТ ЖИВОТА НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА ДА СЕ РАЗВИВАТ С РАЗНОРОДНА ГРУПА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО СБЛИЖАВАНЕ И LINTEGRAZIONE. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е СТРУКТУРИРАН В ЧЕТИРИ МОДУЛА В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ТРИДЕСЕТ ЧАСА И ВЪВ ВРЕМЕТО EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY В СЪБОТА СУТРИНТА, НАСОЧЕН И КЪМ СТУДЕНТИ, КОИТО СЕ НАМИРАТ В БЕДСТВЕНИ СИТУАЦИИ, ЧИЯТО ЦЕЛ Е ДА НАСЪРЧАВАТ УСЛОВИЯТА НА РАСТЕЖ И СЪЗРЯВАНЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ ТАЛАНТИ, НАСЪРЧАВАТ ЖИВОТА НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА ДА СЕ РАЗВИВАТ С РАЗНОРОДНА ГРУПА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО СБЛИЖАВАНЕ И LINTEGRAZIONE. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е СТРУКТУРИРАН В ЧЕТИРИ МОДУЛА В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ТРИДЕСЕТ ЧАСА И ВЪВ ВРЕМЕТО EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY В СЪБОТА СУТРИНТА, НАСОЧЕН И КЪМ СТУДЕНТИ, КОИТО СЕ НАМИРАТ В БЕДСТВЕНИ СИТУАЦИИ, ЧИЯТО ЦЕЛ Е ДА НАСЪРЧАВАТ УСЛОВИЯТА НА РАСТЕЖ И СЪЗРЯВАНЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ ТАЛАНТИ, НАСЪРЧАВАТ ЖИВОТА НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА ДА СЕ РАЗВИВАТ С РАЗНОРОДНА ГРУПА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО СБЛИЖАВАНЕ И LINTEGRAZIONE. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT NÉGY MODULBÓL ÉPÜL FEL HARMINC ÓRÁN ÁT ÉS IDŐBEN, SZOMBAT REGGEL EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY-BEN, SZINTÉN AZOKNAK A DIÁKOKNAK A MEGSZÓLÍTÁSÁRA IRÁNYULT, AKIK NEHÉZ HELYZETBEN TALÁLJÁK MAGUKAT, ÉS AMELYEK CÉLJA AZ EGYÉNI TEHETSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ NÖVEKEDÉSI ÉS ÉRLELÉSI FELTÉTELEK ELŐMOZDÍTÁSA, ÖSZTÖNZI A KAPCSOLATOK ÉLETÉT EGY HETEROGÉN CSOPORTTAL A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ ÉS A LINTEGRAZIONE ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT NÉGY MODULBÓL ÉPÜL FEL HARMINC ÓRÁN ÁT ÉS IDŐBEN, SZOMBAT REGGEL EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY-BEN, SZINTÉN AZOKNAK A DIÁKOKNAK A MEGSZÓLÍTÁSÁRA IRÁNYULT, AKIK NEHÉZ HELYZETBEN TALÁLJÁK MAGUKAT, ÉS AMELYEK CÉLJA AZ EGYÉNI TEHETSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ NÖVEKEDÉSI ÉS ÉRLELÉSI FELTÉTELEK ELŐMOZDÍTÁSA, ÖSZTÖNZI A KAPCSOLATOK ÉLETÉT EGY HETEROGÉN CSOPORTTAL A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ ÉS A LINTEGRAZIONE ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT NÉGY MODULBÓL ÉPÜL FEL HARMINC ÓRÁN ÁT ÉS IDŐBEN, SZOMBAT REGGEL EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY-BEN, SZINTÉN AZOKNAK A DIÁKOKNAK A MEGSZÓLÍTÁSÁRA IRÁNYULT, AKIK NEHÉZ HELYZETBEN TALÁLJÁK MAGUKAT, ÉS AMELYEK CÉLJA AZ EGYÉNI TEHETSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ NÖVEKEDÉSI ÉS ÉRLELÉSI FELTÉTELEK ELŐMOZDÍTÁSA, ÖSZTÖNZI A KAPCSOLATOK ÉLETÉT EGY HETEROGÉN CSOPORTTAL A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ ÉS A LINTEGRAZIONE ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AN TIONSCADAL STRUCHTÚRTHA I GCEITHRE MHODÚL AR FEADH TRÍOCHA UAIR AN CHLOIG AGUS IN AM EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY AR MAIDIN DÉ SATHAIRN DÍRITHE FREISIN AR MHIC LÉINN A AIMSIÚ IAD FÉIN I GCÁSANNA ANACAIR A BHFUIL SÉ MAR AIDHM COINNÍOLLACHA FÁIS AGUS AIBITHE ATÁ DÍRITHE AR NEARTÚ BUANNA AONAIR SPREAGADH SAOL CAIDRIMH A FHORBAIRT LE GRÚPA ILCHINEÁLACH CHUN COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA AGUS LINTEGRAZIONE A CHUR CHUN CINN. (Irish)
Property / summary: AN TIONSCADAL STRUCHTÚRTHA I GCEITHRE MHODÚL AR FEADH TRÍOCHA UAIR AN CHLOIG AGUS IN AM EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY AR MAIDIN DÉ SATHAIRN DÍRITHE FREISIN AR MHIC LÉINN A AIMSIÚ IAD FÉIN I GCÁSANNA ANACAIR A BHFUIL SÉ MAR AIDHM COINNÍOLLACHA FÁIS AGUS AIBITHE ATÁ DÍRITHE AR NEARTÚ BUANNA AONAIR SPREAGADH SAOL CAIDRIMH A FHORBAIRT LE GRÚPA ILCHINEÁLACH CHUN COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA AGUS LINTEGRAZIONE A CHUR CHUN CINN. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AN TIONSCADAL STRUCHTÚRTHA I GCEITHRE MHODÚL AR FEADH TRÍOCHA UAIR AN CHLOIG AGUS IN AM EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY AR MAIDIN DÉ SATHAIRN DÍRITHE FREISIN AR MHIC LÉINN A AIMSIÚ IAD FÉIN I GCÁSANNA ANACAIR A BHFUIL SÉ MAR AIDHM COINNÍOLLACHA FÁIS AGUS AIBITHE ATÁ DÍRITHE AR NEARTÚ BUANNA AONAIR SPREAGADH SAOL CAIDRIMH A FHORBAIRT LE GRÚPA ILCHINEÁLACH CHUN COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA AGUS LINTEGRAZIONE A CHUR CHUN CINN. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET ÄR UPPBYGGT I FYRA MODULER I TRETTIO TIMMAR OCH I TID EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY PÅ LÖRDAG MORGON OCKSÅ RIKTAT TILL STUDENTER SOM BEFINNER SIG I NÖDSITUATIONER VARS SYFTE ATT FRÄMJA FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR TILLVÄXT OCH MOGNAD SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA INDIVIDUELLA TALANGER UPPMUNTRA LIVET AV RELATIONER ATT UTVECKLAS MED EN HETEROGEN GRUPP FÖR ATT FRÄMJA SOCIAL SAMMANHÅLLNING OCH LINTEGRAZIONE. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET ÄR UPPBYGGT I FYRA MODULER I TRETTIO TIMMAR OCH I TID EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY PÅ LÖRDAG MORGON OCKSÅ RIKTAT TILL STUDENTER SOM BEFINNER SIG I NÖDSITUATIONER VARS SYFTE ATT FRÄMJA FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR TILLVÄXT OCH MOGNAD SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA INDIVIDUELLA TALANGER UPPMUNTRA LIVET AV RELATIONER ATT UTVECKLAS MED EN HETEROGEN GRUPP FÖR ATT FRÄMJA SOCIAL SAMMANHÅLLNING OCH LINTEGRAZIONE. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET ÄR UPPBYGGT I FYRA MODULER I TRETTIO TIMMAR OCH I TID EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY PÅ LÖRDAG MORGON OCKSÅ RIKTAT TILL STUDENTER SOM BEFINNER SIG I NÖDSITUATIONER VARS SYFTE ATT FRÄMJA FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR TILLVÄXT OCH MOGNAD SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA INDIVIDUELLA TALANGER UPPMUNTRA LIVET AV RELATIONER ATT UTVECKLAS MED EN HETEROGEN GRUPP FÖR ATT FRÄMJA SOCIAL SAMMANHÅLLNING OCH LINTEGRAZIONE. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT, MIS ON STRUKTUREERITUD NELJA MOODULINA 30 TUNDI JA AJAS EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY LAUPÄEVA HOMMIKUL, OLI SUUNATUD KA STRESSIOLUKORDADESSE SATTUNUD ÜLIÕPILASTELE, KELLE EESMÄRK ON EDENDADA KASVU- JA KÜPSEMISTINGIMUSI, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA INDIVIDUAALSEID ANDEID, JULGUSTADA SUHETE ELU ARENDAMA HETEROGEENSE RÜHMAGA, ET EDENDADA SOTSIAALSET ÜHTEKUULUVUST JA LINTEGRAZIONE’I. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT, MIS ON STRUKTUREERITUD NELJA MOODULINA 30 TUNDI JA AJAS EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY LAUPÄEVA HOMMIKUL, OLI SUUNATUD KA STRESSIOLUKORDADESSE SATTUNUD ÜLIÕPILASTELE, KELLE EESMÄRK ON EDENDADA KASVU- JA KÜPSEMISTINGIMUSI, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA INDIVIDUAALSEID ANDEID, JULGUSTADA SUHETE ELU ARENDAMA HETEROGEENSE RÜHMAGA, ET EDENDADA SOTSIAALSET ÜHTEKUULUVUST JA LINTEGRAZIONE’I. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT, MIS ON STRUKTUREERITUD NELJA MOODULINA 30 TUNDI JA AJAS EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY LAUPÄEVA HOMMIKUL, OLI SUUNATUD KA STRESSIOLUKORDADESSE SATTUNUD ÜLIÕPILASTELE, KELLE EESMÄRK ON EDENDADA KASVU- JA KÜPSEMISTINGIMUSI, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA INDIVIDUAALSEID ANDEID, JULGUSTADA SUHETE ELU ARENDAMA HETEROGEENSE RÜHMAGA, ET EDENDADA SOTSIAALSET ÜHTEKUULUVUST JA LINTEGRAZIONE’I. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Benevento Province / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
BENEVENTO
Property / location (string): BENEVENTO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
16,227.0 Euro
Amount16,227.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 16,227.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
9,808.45 Euro
Amount9,808.45 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 9,808.45 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:58, 8 April 2023

Project Q448833 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SKILLS TO GROW 2
Project Q448833 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    9,808.45 Euro
    0 references
    budget
    16,227.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. "G. MOSCATI" BENEVENTO
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°7'46.42"N, 14°46'56.86"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO STRUTTURATO IN QUATTRO MODULI DA TRENTA ORE E IN ORARIO EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENTE DI SABATO MATTINA RIVOLTO ANCHE AD ALUNNI CHE SI TROVANO IN SITUAZIONI DI DISAGIO IL CUI OBIETTIVO PROMUOVERE CONDIZIONI DI CRESCITA E MATURAZIONE ATTE A POTENZIARE I SINGOLI TALENTI INCORAGGIARE LA VITA DI RELAZIONE SVILUPPARE IL CONFRONTO CON UN GRUPPO ETEROGENEO FAVORIRE LA COESIONE SOCIALE E LINTEGRAZIONE.ESSO SI PONE LA FINALIT DI PROMUOVERE NEI BAMBINI LO SVILUPPO DELLIDENTIT DELLAUTONOMIA DELLA COMPETENZA E LI AVVIA ALLA CITTADINANZA.LA SCUOLA DELLINFANZIA DUNQUE IL LUOGO DOVE ORIENTARE IL BAMBINO A RICONOSCERE E AD APPREZZARE LIDENTIT PERSONALE E A COMPRENDERE LIDENTIT CULTURALE E I VALORI SPECIFICI DELLA COMUNIT DI APPARTENENZA.POTENZIAMENTO DELLESPRESSIONE CORPOREA SIGNIFICA PROMUOVERE LO SVILUPPO DELLA PROPRIA IDENTIT ED IMPARARE A STARE BENE E A SENTIRSI SICURI NELLAFFRONTARE ESPERIENZE NUOVE IN UN AMBIENTE SOCIALE ALLARGATO E SIGNIFICA ANCHE IMPARARE A CONOSCERSI E A (Italian)
    0 references
    THE PROJECT STRUCTURED IN FOUR MODULES FOR THIRTY HOURS AND IN TIME EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY ON SATURDAY MORNING ALSO AIMED AT STUDENTS WHO FIND THEMSELVES IN SITUATIONS OF DISTRESS WHOSE AIM TO PROMOTE CONDITIONS OF GROWTH AND MATURATION AIMED AT STRENGTHENING INDIVIDUAL TALENTS ENCOURAGE THE LIFE OF RELATIONSHIPS TO DEVELOP WITH A HETEROGENEOUS GROUP TO PROMOTE SOCIAL COHESION AND LINTEGRAZIONE. (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET STRUCTURÉ EN QUATRE MODULES PENDANT TRENTE HEURES ET EXTRASCOLASTICOPRESUMILMENT LE SAMEDI MATIN S’ADRESSE ÉGALEMENT AUX ÉLÈVES EN SITUATION DE DÉTRESSE DONT L’OBJECTIF EST DE PROMOUVOIR DES CONDITIONS DE CROISSANCE ET DE MATURITÉ SUSCEPTIBLES D’AMÉLIORER LES TALENTS INDIVIDUELS, D’ENCOURAGER LA VIE DE RELATIONS POUR DÉVELOPPER LA CONFRONTATION AVEC UN GROUPE HÉTÉROGÈNE POUR PROMOUVOIR LA COHÉSION SOCIALE ET LA LINTEGRATION. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN VIER MODULE FÜR DREISSIG STUNDEN UND EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENT AM SAMSTAGMORGEN AUCH AN SCHÜLER, DIE SICH IN NOTSITUATIONEN BEFINDEN, DEREN ZIEL ES IST, WACHSTUM UND REIFEBEDINGUNGEN ZU FÖRDERN, DIE INDIVIDUELLE TALENTE FÖRDERN KÖNNEN, UM DAS LEBEN DER BEZIEHUNGEN ZU FÖRDERN, UM DIE KONFRONTATION MIT EINER HETEROGENEN GRUPPE ZU ENTWICKELN, UM DEN SOZIALEN ZUSAMMENHALT UND DIE LINTEGRATION ZU FÖRDERN. FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG DER EIGENEN IDENTITÄT UND DES LERNENS, UM GUT UND ZUVERSICHTLICH ZU SEIN, NEUE ERFAHRUNGEN IN EINEM ERWEITERTEN SOZIALEN UMFELD ZU SEHEN, UND BEDEUTET AUCH, EINANDER KENNEN ZU LERNEN UND (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GESTRUCTUREERD IN VIER MODULES VOOR DERTIG UUR EN EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENT OP ZATERDAGOCHTEND, OOK GERICHT OP LEERLINGEN DIE IN NOOD VERKEREN EN DIE TOT DOEL HEBBEN DE GROEI- EN RIJPHEIDSVOORWAARDEN TE BEVORDEREN DIE INDIVIDUELE TALENTEN KUNNEN VERBETEREN, STIMULEREN HET LEVEN VAN RELATIES OM DE CONFRONTATIE MET EEN HETEROGENE GROEP TE ONTWIKKELEN TER BEVORDERING VAN SOCIALE COHESIE EN LINTEGRATION. HET KIND BEGELEIDEN BIJ HET HERKENNEN EN WAARDEREN VAN PERSOONLIJKE LIDENTITEIT EN HET BEGRIJPEN VAN DE CULTURELE IDENTITEIT EN DE SPECIFIEKE WAARDEN VAN DE GEMEENSCHAP VAN APPARTENCE.POTENZIAMENT VAN LICHAAMSUITDRUKKING BETEKENT HET BEVORDEREN VAN DE ONTWIKKELING VAN IEMANDS IDENTITEIT EN HET LEREN OM GOED EN ZELFVERZEKERD TE ZIJN IN HET AANPAKKEN VAN NIEUWE ERVARINGEN IN EEN UITGEBREIDE SOCIALE OMGEVING EN BETEKENT OOK LEREN ELKAAR KENNEN EN (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO ESTRUCTURADO EN CUATRO MÓDULOS DURANTE TREINTA HORAS Y EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILMENTE EL SÁBADO POR LA MAÑANA TAMBIÉN DIRIGIDO A ALUMNOS QUE SE ENCUENTRAN EN SITUACIONES DE ANGUSTIA CUYO OBJETIVO ES PROMOVER CONDICIONES DE CRECIMIENTO Y MADUREZ QUE PUEDAN POTENCIAR LOS TALENTOS INDIVIDUALES, IMPULSANDO LA VIDA DE LAS RELACIONES PARA DESARROLLAR LA CONFRONTACIÓN CON UN GRUPO HETEROGÉNEO PARA PROMOVER LA COHESIÓN SOCIAL Y LA LINTEGRACIÓN. EL DESARROLLO DE LA PROPIA IDENTIDAD Y EL APRENDIZAJE PARA ESTAR BIEN Y CONFIADA EN ENFRENTAR NUEVAS EXPERIENCIAS EN UN ENTORNO SOCIAL AMPLIADO Y TAMBIÉN SIGNIFICA APRENDER A CONOCERSE Y A (Spanish)
    point in time
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET STRUKTURERET I FIRE MODULER I TREDIVE TIMER OG MED TIDEN EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY LØRDAG MORGEN VAR OGSÅ RETTET MOD STUDERENDE, DER BEFINDER SIG I NØDSITUATIONER, HVIS FORMÅL AT FREMME VÆKST OG MODNING MED HENBLIK PÅ AT STYRKE INDIVIDUELLE TALENTER OPMUNTRER LIVET I RELATIONER TIL AT UDVIKLE SIG MED EN HETEROGEN GRUPPE FOR AT FREMME SOCIAL SAMHØRIGHED OG LINTEGRAZIONE. (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΔΙΑΡΘΡΏΘΗΚΕ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΡΙΆΝΤΑ ΏΡΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΧΡΌΝΟ EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY ΤΟ ΠΡΩΊ ΤΟΥ ΣΑΒΒΆΤΟΥ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΣΥΝΘΗΚΏΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΩΡΊΜΑΝΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΤΑΛΈΝΤΩΝ, ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΝ ΤΗ ΖΩΉ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕ ΜΙΑ ΕΤΕΡΟΓΕΝΉ ΟΜΆΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ LINTEGRAZIONE. (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE STRUKTURIRAN U ČETIRI MODULA TRIDESET SATI I NA VRIJEME EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY U SUBOTU UJUTRO TAKOĐER USMJEREN NA STUDENTE KOJI SE NAĐU U SITUACIJAMA NEVOLJE ČIJI JE CILJ PROMICANJE UVJETA RASTA I SAZRIJEVANJA S CILJEM JAČANJA INDIVIDUALNIH TALENATA POTAKNUTI ŽIVOT ODNOSA NA RAZVOJ S HETEROGENOM SKUPINOM ZA PROMICANJE SOCIJALNE KOHEZIJE I LINTEGRAZIONE. (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL STRUCTURAT ÎN PATRU MODULE TIMP DE TREIZECI DE ORE ȘI ÎN TIMP EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY SÂMBĂTĂ DIMINEAȚA, A VIZAT, DE ASEMENEA, STUDENȚII CARE SE AFLĂ ÎN SITUAȚII DE PRIMEJDIE AL CĂROR SCOP DE A PROMOVA CONDIȚIILE DE CREȘTERE ȘI MATURIZARE A AVUT CA SCOP CONSOLIDAREA TALENTELOR INDIVIDUALE ÎNCURAJEAZĂ VIAȚA RELAȚIILOR SĂ SE DEZVOLTE CU UN GRUP ETEROGEN PENTRU A PROMOVA COEZIUNEA SOCIALĂ ȘI LINTEGRAZIONE. (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT ŠTRUKTÚROVANÝ V ŠTYROCH MODULOCH PO DOBU TRIDSIATICH HODÍN A V ČASE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY V SOBOTU RÁNO BOL ZAMERANÝ AJ NA ŠTUDENTOV, KTORÍ SA OCITLI V TIESNI, KTORÝCH CIEĽOM JE PODPOROVAŤ PODMIENKY RASTU A DOZRIEVANIA ZAMERANÉ NA POSILNENIE INDIVIDUÁLNYCH TALENTOV, POVZBUDZOVAŤ ŽIVOT VZŤAHOV S HETEROGÉNNOU SKUPINOU NA PODPORU SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI A LINTEGRAZIONE. (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT STRUTTURAT F’ERBA ‘MODULI GĦAL TLETIN SIEGĦA U FIL-ĦIN ESTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY NHAR IS-SIBT FILGĦODU MMIRAT UKOLL LEJN STUDENTI LI JSIBU RUĦHOM F’SITWAZZJONIJIET TA’ TBATIJA LI L-GĦAN LI JIPPROMWOVU KUNDIZZJONIJIET TA ‘TKABBIR U MATURAZZJONI MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TALENTI INDIVIDWALI JINKORAĠĠIXXU L-ĦAJJA TA’ RELAZZJONIJIET BIEX JIŻVILUPPAW MA ‘GRUPP ETEROĠENJU BIEX JIPPROMWOVU L-KOEŻJONI SOĊJALI U LINTEGRAZIONE. (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO ESTRUTURADO EM QUATRO MÓDULOS POR TRINTA HORAS E NO TEMPO EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY NO SÁBADO DE MANHÃ TAMBÉM VISAVA ESTUDANTES QUE SE ENCONTRAM EM SITUAÇÕES DE ANGÚSTIA CUJO OBJETIVO DE PROMOVER CONDIÇÕES DE CRESCIMENTO E MATURAÇÃO VISANDO FORTALECER TALENTOS INDIVIDUAIS INCENTIVAR A VIDA DE RELACIONAMENTOS A DESENVOLVER COM UM GRUPO HETEROGÊNEO PARA PROMOVER A COESÃO SOCIAL E LINTEGRAZIONE. (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    HANKE RAKENTUI NELJÄÄN MODUULIIN KOLMEKSI TUNNIKSI JA AJOISSA LAUANTAIAAMUNA EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY. SE KOHDISTUI MYÖS HÄDÄSSÄ OLEVIIN OPISKELIJOIHIN, JOIDEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KASVU- JA KYPSYMISOLOJA, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN YKSILÖLLISIÄ KYKYJÄ, ROHKAISEMAAN SUHTEITA KEHITTYMÄÄN HETEROGEENISEN RYHMÄN KANSSA SOSIAALISEN YHTEENKUULUVUUDEN JA LINTEGRAZIONEN EDISTÄMISEKSI. (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT SKŁADAŁ SIĘ Z CZTERECH MODUŁÓW PRZEZ TRZYDZIEŚCI GODZIN I W CZASIE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY W SOBOTĘ RANO RÓWNIEŻ SKIEROWANY DO STUDENTÓW, KTÓRZY ZNAJDUJĄ SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI, KTÓRYCH CELEM JEST PROMOWANIE WARUNKÓW WZROSTU I DOJRZEWANIA W CELU WZMOCNIENIA INDYWIDUALNYCH TALENTÓW ZACHĘCAJĄ ŻYCIE RELACJI DO ROZWOJU Z NIEJEDNORODNĄ GRUPĄ W CELU PROMOWANIA SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ I LINTEGRAZIONE. (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT, KI JE BIL SESTAVLJEN IZ ŠTIRIH MODULOV ZA TRIDESET UR IN PRAVOČASNO, V SOBOTO DOPOLDNE PA JE BIL NAMENJEN TUDI ŠTUDENTOM, KI SE ZNAJDEJO V STISKI, KATERIH CILJ JE SPODBUJANJE POGOJEV RASTI IN ZORENJA, NAMENJENIH KREPITVI INDIVIDUALNIH TALENTOV, SPODBUJA ŽIVLJENJE ODNOSOV K RAZVOJU S HETEROGENO SKUPINO ZA SPODBUJANJE SOCIALNE KOHEZIJE IN LINTEGRAZIONE. (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT BYL STRUKTUROVÁN VE ČTYŘECH MODULECH PO DOBU TŘICETI HODIN A V ČASE EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY V SOBOTU RÁNO SE ZAMĚŘIL TAKÉ NA STUDENTY, KTEŘÍ SE OCITLI V TÍSNI, JEJICHŽ CÍLEM JE PODPOROVAT PODMÍNKY RŮSTU A ZRÁNÍ ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ INDIVIDUÁLNÍCH TALENTŮ, POVZBUZOVAT ŽIVOT VZTAHŮ K ROZVOJI HETEROGENNÍ SKUPINY NA PODPORU SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI A LINTEGRAZIONE. (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS, SUSKIRSTYTAS Į KETURIS MODULIUS TRISDEŠIMT VALANDŲ IR LAIKU „EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY“ ŠEŠTADIENIO RYTĄ, TAIP PAT SKIRTAS STUDENTAMS, ATSIDŪRUSIEMS NELAIMĖS SITUACIJOSE, KURIŲ TIKSLAS SKATINTI AUGIMO IR BRANDINIMO SĄLYGAS, KURIOMIS SIEKIAMA STIPRINTI INDIVIDUALIUS TALENTUS, SKATINA SANTYKIŲ GYVENIMĄ VYSTYTIS SU ĮVAIRIALYPE GRUPE, SKATINANČIA SOCIALINĘ SANGLAUDĄ IR LINTEGRAZIONE. (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTS TIKA STRUKTURĒTS ČETROS MODUĻOS TRĪSDESMIT STUNDU GARUMĀ UN LAIKĀ EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY SESTDIENAS RĪTĀ, UN TAS BIJA PAREDZĒTS ARĪ STUDENTIEM, KURI NONĀKUŠI BRIESMU SITUĀCIJĀS, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT IZAUGSMES UN NOBRIEŠANAS APSTĀKĻUS, LAI STIPRINĀTU INDIVIDUĀLOS TALANTUS, VEICINOT ATTIECĪBAS AR NEVIENDABĪGU GRUPU, LAI VEICINĀTU SOCIĀLO KOHĒZIJU UN LINTEGRAZIONE. (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е СТРУКТУРИРАН В ЧЕТИРИ МОДУЛА В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ТРИДЕСЕТ ЧАСА И ВЪВ ВРЕМЕТО EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY В СЪБОТА СУТРИНТА, НАСОЧЕН И КЪМ СТУДЕНТИ, КОИТО СЕ НАМИРАТ В БЕДСТВЕНИ СИТУАЦИИ, ЧИЯТО ЦЕЛ Е ДА НАСЪРЧАВАТ УСЛОВИЯТА НА РАСТЕЖ И СЪЗРЯВАНЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ ТАЛАНТИ, НАСЪРЧАВАТ ЖИВОТА НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА ДА СЕ РАЗВИВАТ С РАЗНОРОДНА ГРУПА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО СБЛИЖАВАНЕ И LINTEGRAZIONE. (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT NÉGY MODULBÓL ÉPÜL FEL HARMINC ÓRÁN ÁT ÉS IDŐBEN, SZOMBAT REGGEL EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY-BEN, SZINTÉN AZOKNAK A DIÁKOKNAK A MEGSZÓLÍTÁSÁRA IRÁNYULT, AKIK NEHÉZ HELYZETBEN TALÁLJÁK MAGUKAT, ÉS AMELYEK CÉLJA AZ EGYÉNI TEHETSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ NÖVEKEDÉSI ÉS ÉRLELÉSI FELTÉTELEK ELŐMOZDÍTÁSA, ÖSZTÖNZI A KAPCSOLATOK ÉLETÉT EGY HETEROGÉN CSOPORTTAL A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ ÉS A LINTEGRAZIONE ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    AN TIONSCADAL STRUCHTÚRTHA I GCEITHRE MHODÚL AR FEADH TRÍOCHA UAIR AN CHLOIG AGUS IN AM EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY AR MAIDIN DÉ SATHAIRN DÍRITHE FREISIN AR MHIC LÉINN A AIMSIÚ IAD FÉIN I GCÁSANNA ANACAIR A BHFUIL SÉ MAR AIDHM COINNÍOLLACHA FÁIS AGUS AIBITHE ATÁ DÍRITHE AR NEARTÚ BUANNA AONAIR SPREAGADH SAOL CAIDRIMH A FHORBAIRT LE GRÚPA ILCHINEÁLACH CHUN COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA AGUS LINTEGRAZIONE A CHUR CHUN CINN. (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET ÄR UPPBYGGT I FYRA MODULER I TRETTIO TIMMAR OCH I TID EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY PÅ LÖRDAG MORGON OCKSÅ RIKTAT TILL STUDENTER SOM BEFINNER SIG I NÖDSITUATIONER VARS SYFTE ATT FRÄMJA FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR TILLVÄXT OCH MOGNAD SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA INDIVIDUELLA TALANGER UPPMUNTRA LIVET AV RELATIONER ATT UTVECKLAS MED EN HETEROGEN GRUPP FÖR ATT FRÄMJA SOCIAL SAMMANHÅLLNING OCH LINTEGRAZIONE. (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT, MIS ON STRUKTUREERITUD NELJA MOODULINA 30 TUNDI JA AJAS EXTRASCOLASTICOPRESUMIBILLY LAUPÄEVA HOMMIKUL, OLI SUUNATUD KA STRESSIOLUKORDADESSE SATTUNUD ÜLIÕPILASTELE, KELLE EESMÄRK ON EDENDADA KASVU- JA KÜPSEMISTINGIMUSI, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA INDIVIDUAALSEID ANDEID, JULGUSTADA SUHETE ELU ARENDAMA HETEROGEENSE RÜHMAGA, ET EDENDADA SOTSIAALSET ÜHTEKUULUVUST JA LINTEGRAZIONE’I. (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    BENEVENTO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H88H18000790007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q448833&oldid=34122709"