WORK WITH US (Q653208): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(18 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
TRAVAILLEZ AVEC NOUS | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
ARBEITEN SIE MIT UNS | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
WERK MET ONS SAMEN | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
TRABAJA CON NOSOTROS | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
ARBEJD MED OS | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΥΝΕΡΓΑΣΤΕΊΤΕ ΜΑΖΊ ΜΑΣ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
RAD S NAMA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LUCRAȚI CU NOI | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PRACUJTE S NAMI | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
AĦDEM MAGĦNA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
TRABALHE CONOSCO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TYÖSKENTELE KANSSAMME | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PRACUJ Z NAMI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
SODELUJTE Z NAMI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PRACUJTE S NÁMI | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DIRBK SU MUMIS | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DARBS AR MUMS | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
РАБОТЕТЕ С НАС | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
DOLGOZZ VELÜNK | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
OIBRIÚ LINN | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ARBETA MED OSS | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
TÖÖTA KOOS MEIEGA | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q653208 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q653208 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q653208 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q653208 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q653208 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q653208 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q653208 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q653208 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q653208 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q653208 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q653208 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q653208 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q653208 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q653208 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q653208 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q653208 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q653208 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q653208 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q653208 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q653208 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q653208 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q653208 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q653208 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q653208 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 50,737.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 50,737.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: THE DISSEMINATION OF FORMS OF EXPERIENTIAL LEARNING AND A PILLAR OF THE EUROPE 2020 STRATEGY. IT IS BASED ON THE PRINCIPLES OF SUSTAINABLE AND INCLUSIVE SMART GROWTH. THIS IS A RETHINK AND INVESTS IN THE ABILIT IN ORDER TO IMPROVE SOCIO-ECONOMIC OUTCOMES. THE STRONG AND SIGNIFICANT LINK BETWEEN EDUCATION AND THE WORLD OF WORK IS SEEN AS ESSENTIAL FOR THE PRACTICAL DEVELOPMENT OF THE NEW GENERATIONS. ALL OF THIS NECESSARILY INVOLVES A NETWORK BETWEEN SCHOOLS AND UNDERTAKINGS. THE EUROPEAN COMMISSION CALLS FOR THE PROMOTION OF THE MEASURES NEEDED TO BUILD LIFE AND WORK PATHS BASED ON A FLEXIBLE SPIRIT FOR CHANGE, AND SETS OUT THE OBJECTIVES FOR THE DEVELOPMENT OF THE UNITS OF EXCELLENCE, AND CALLS FOR THE PROMOTION OF PARTNERSHIPS BETWEEN PUBLIC AND PRIVATE INSTITUTIONS AND OF MOBILIT. THEREFORE, EUROPE IS GEARED TOWARDS DISSEMINATING TRAINING ON THE JOB AND TRANSFERRING KNOWLEDGE TO KNOWHOW AS THE MAIN TOOL FOR FIGHTING YOUTH UNEMPLOYMENT. THREEFOLD (English) / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE DISSEMINATION OF EXPERIENTIAL LEARNING AND A PILLAR OF THE EUROPE 2020 STRATEGY. IT IS BASED ON THE PRINCIPLES OF SUSTAINABLE AND INCLUSIVE SMART GROWTH. EDUCATION IS RETHINKING AND INVESTING IN SKILLS TO IMPROVE SOCIO-ECONOMIC PERFORMANCE. THE EVER STRONGER AND SIGNIFICANT LINK BETWEEN EDUCATION AND THE WORLD OF WORK CONSIDERED ESSENTIAL FOR THE CONCRETE DEVELOPMENT OF THE NEW GENERATIONS. EVERYTHING NECESSARILY INVOLVES A NETWORK BETWEEN SCHOOL AND IMPRESE.THE EUROPEAN COMMISSION CALLS FOR THE NECESSARY SKILLS TO BE PROMOTED TO BUILD PATHS OF LIFE AND WORK BASED ON A SPIRIT OF FLEXIBILITY TO CHANGE AND SETS OUT THE OBJECTIVES FOR THE DEVELOPMENT OF UNISTRUTION OF EXCELLENCE, URGING THE PROMOTION OF PARTNERSHIPS BETWEEN PUBLIC AND PRIVATE INSTITUTIONS AND MOBILISATION. EUROPE IS THEREFORE ORIENTED TOWARDS THE SPREAD OF TRAINING ON THE JOB AND THAT KNOWLEDGE SHOULD BE TRANSFERRED TO KNOWHOW AS THE MAIN MEANS OF COMBATING YOUTH UNEMPLOYMENT. A TRIPLE (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE DISSEMINATION OF EXPERIENTIAL LEARNING AND A PILLAR OF THE EUROPE 2020 STRATEGY. IT IS BASED ON THE PRINCIPLES OF SUSTAINABLE AND INCLUSIVE SMART GROWTH. EDUCATION IS RETHINKING AND INVESTING IN SKILLS TO IMPROVE SOCIO-ECONOMIC PERFORMANCE. THE EVER STRONGER AND SIGNIFICANT LINK BETWEEN EDUCATION AND THE WORLD OF WORK CONSIDERED ESSENTIAL FOR THE CONCRETE DEVELOPMENT OF THE NEW GENERATIONS. EVERYTHING NECESSARILY INVOLVES A NETWORK BETWEEN SCHOOL AND IMPRESE.THE EUROPEAN COMMISSION CALLS FOR THE NECESSARY SKILLS TO BE PROMOTED TO BUILD PATHS OF LIFE AND WORK BASED ON A SPIRIT OF FLEXIBILITY TO CHANGE AND SETS OUT THE OBJECTIVES FOR THE DEVELOPMENT OF UNISTRUTION OF EXCELLENCE, URGING THE PROMOTION OF PARTNERSHIPS BETWEEN PUBLIC AND PRIVATE INSTITUTIONS AND MOBILISATION. EUROPE IS THEREFORE ORIENTED TOWARDS THE SPREAD OF TRAINING ON THE JOB AND THAT KNOWLEDGE SHOULD BE TRANSFERRED TO KNOWHOW AS THE MAIN MEANS OF COMBATING YOUTH UNEMPLOYMENT. A TRIPLE (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE DISSEMINATION OF EXPERIENTIAL LEARNING AND A PILLAR OF THE EUROPE 2020 STRATEGY. IT IS BASED ON THE PRINCIPLES OF SUSTAINABLE AND INCLUSIVE SMART GROWTH. EDUCATION IS RETHINKING AND INVESTING IN SKILLS TO IMPROVE SOCIO-ECONOMIC PERFORMANCE. THE EVER STRONGER AND SIGNIFICANT LINK BETWEEN EDUCATION AND THE WORLD OF WORK CONSIDERED ESSENTIAL FOR THE CONCRETE DEVELOPMENT OF THE NEW GENERATIONS. EVERYTHING NECESSARILY INVOLVES A NETWORK BETWEEN SCHOOL AND IMPRESE.THE EUROPEAN COMMISSION CALLS FOR THE NECESSARY SKILLS TO BE PROMOTED TO BUILD PATHS OF LIFE AND WORK BASED ON A SPIRIT OF FLEXIBILITY TO CHANGE AND SETS OUT THE OBJECTIVES FOR THE DEVELOPMENT OF UNISTRUTION OF EXCELLENCE, URGING THE PROMOTION OF PARTNERSHIPS BETWEEN PUBLIC AND PRIVATE INSTITUTIONS AND MOBILISATION. EUROPE IS THEREFORE ORIENTED TOWARDS THE SPREAD OF TRAINING ON THE JOB AND THAT KNOWLEDGE SHOULD BE TRANSFERRED TO KNOWHOW AS THE MAIN MEANS OF COMBATING YOUTH UNEMPLOYMENT. A TRIPLE (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA DIFFUSION DE L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE ET UN PILIER DE LA STRATÉGIE EUROPE 2020. IL EST FONDÉ SUR LES PRINCIPES D’UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE ET INCLUSIVE. L’ÉDUCATION EST REPENSÉE ET INVESTIT DANS LES COMPÉTENCES AFIN D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS SOCIO-ÉCONOMIQUES. LE LIEN TOUJOURS FORT ET SIGNIFICATIF ENTRE L’ÉDUCATION ET LE MONDE DU TRAVAIL EST CONSIDÉRÉ COMME ESSENTIEL POUR LE DÉVELOPPEMENT CONCRET DES NOUVELLES GÉNÉRATIONS. LA COMMISSION EUROPÉENNE EXIGE LA PROMOTION DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR CONSTRUIRE DES VOIES DE VIE ET DE TRAVAIL FONDÉES SUR UN ESPRIT DE CHANGEMENT FLEXIBLE ET FIXE LES OBJECTIFS POUR LE DÉVELOPPEMENT D’UNE ÉDUCATION À L’EXCELLENCE EN APPELANT À LA PROMOTION DES PARTENARIATS ENTRE LES INSTITUTIONS PUBLIQUES ET PRIVÉES ET À LA MOBILITÉ. L’EUROPE EST DONC ORIENTÉE VERS LA DIFFUSION DE LA FORMATION EN COURS D’EMPLOI ET CETTE CONNAISSANCE EST TRANSFÉRÉE AU SAVOIR-FAIRE EN TANT QU’OUTIL PRINCIPAL DE LUTTE CONTRE LE CHÔMAGE DES JEUNES. UN TRIPLE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LA DIFFUSION DE L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE ET UN PILIER DE LA STRATÉGIE EUROPE 2020. IL EST FONDÉ SUR LES PRINCIPES D’UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE ET INCLUSIVE. L’ÉDUCATION EST REPENSÉE ET INVESTIT DANS LES COMPÉTENCES AFIN D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS SOCIO-ÉCONOMIQUES. LE LIEN TOUJOURS FORT ET SIGNIFICATIF ENTRE L’ÉDUCATION ET LE MONDE DU TRAVAIL EST CONSIDÉRÉ COMME ESSENTIEL POUR LE DÉVELOPPEMENT CONCRET DES NOUVELLES GÉNÉRATIONS. LA COMMISSION EUROPÉENNE EXIGE LA PROMOTION DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR CONSTRUIRE DES VOIES DE VIE ET DE TRAVAIL FONDÉES SUR UN ESPRIT DE CHANGEMENT FLEXIBLE ET FIXE LES OBJECTIFS POUR LE DÉVELOPPEMENT D’UNE ÉDUCATION À L’EXCELLENCE EN APPELANT À LA PROMOTION DES PARTENARIATS ENTRE LES INSTITUTIONS PUBLIQUES ET PRIVÉES ET À LA MOBILITÉ. L’EUROPE EST DONC ORIENTÉE VERS LA DIFFUSION DE LA FORMATION EN COURS D’EMPLOI ET CETTE CONNAISSANCE EST TRANSFÉRÉE AU SAVOIR-FAIRE EN TANT QU’OUTIL PRINCIPAL DE LUTTE CONTRE LE CHÔMAGE DES JEUNES. UN TRIPLE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LA DIFFUSION DE L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE ET UN PILIER DE LA STRATÉGIE EUROPE 2020. IL EST FONDÉ SUR LES PRINCIPES D’UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE ET INCLUSIVE. L’ÉDUCATION EST REPENSÉE ET INVESTIT DANS LES COMPÉTENCES AFIN D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS SOCIO-ÉCONOMIQUES. LE LIEN TOUJOURS FORT ET SIGNIFICATIF ENTRE L’ÉDUCATION ET LE MONDE DU TRAVAIL EST CONSIDÉRÉ COMME ESSENTIEL POUR LE DÉVELOPPEMENT CONCRET DES NOUVELLES GÉNÉRATIONS. LA COMMISSION EUROPÉENNE EXIGE LA PROMOTION DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR CONSTRUIRE DES VOIES DE VIE ET DE TRAVAIL FONDÉES SUR UN ESPRIT DE CHANGEMENT FLEXIBLE ET FIXE LES OBJECTIFS POUR LE DÉVELOPPEMENT D’UNE ÉDUCATION À L’EXCELLENCE EN APPELANT À LA PROMOTION DES PARTENARIATS ENTRE LES INSTITUTIONS PUBLIQUES ET PRIVÉES ET À LA MOBILITÉ. L’EUROPE EST DONC ORIENTÉE VERS LA DIFFUSION DE LA FORMATION EN COURS D’EMPLOI ET CETTE CONNAISSANCE EST TRANSFÉRÉE AU SAVOIR-FAIRE EN TANT QU’OUTIL PRINCIPAL DE LUTTE CONTRE LE CHÔMAGE DES JEUNES. UN TRIPLE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIE VERBREITUNG VON ERFAHRUNGSBEZOGENEM LERNEN UND EINE SÄULE DER STRATEGIE EUROPA 2020. SIE BASIERT AUF DEN GRUNDSÄTZEN EINES NACHHALTIGEN UND INTEGRATIVEN INTELLIGENTEN WACHSTUMS. BILDUNG WIRD ÜBERDENKEN UND IN KOMPETENZEN INVESTIERT, UM DIE SOZIOÖKONOMISCHEN ERGEBNISSE ZU VERBESSERN. DIE IMMER STARKE UND SINNVOLLE VERBINDUNG ZWISCHEN BILDUNG UND ARBEITSWELT, DIE FÜR DIE KONKRETE ENTWICKLUNG DER NEUEN GENERATIONEN VON WESENTLICHER BEDEUTUNG IST. DIE EUROPÄISCHE KOMMISSION FORDERT DIE FÖRDERUNG DER KOMPETENZEN, DIE FÜR DEN AUFBAU VON LEBENS- UND ARBEITSWEGEN AUF DER GRUNDLAGE EINES FLEXIBLEN WANDELS ERFORDERLICH SIND, UND LEGT DIE ZIELE FÜR DIE ENTWICKLUNG EINER EXZELLENZBILDUNG FEST, INDEM SIE DIE FÖRDERUNG VON PARTNERSCHAFTEN ZWISCHEN ÖFFENTLICHEN UND PRIVATEN EINRICHTUNGEN UND MOBILITÄT FORDERT. EUROPA IST DAHER AUF DIE VERBREITUNG VON AUSBILDUNGSMASSNAHMEN AUF DEM ARBEITSMARKT AUSGERICHTET UND DASS WISSEN ALS WICHTIGSTES INSTRUMENT ZUR BEKÄMPFUNG DER JUGENDARBEITSLOSIGKEIT AUF KNOW-HOW ÜBERTRAGEN WIRD. EIN DREIFACHES (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DIE VERBREITUNG VON ERFAHRUNGSBEZOGENEM LERNEN UND EINE SÄULE DER STRATEGIE EUROPA 2020. SIE BASIERT AUF DEN GRUNDSÄTZEN EINES NACHHALTIGEN UND INTEGRATIVEN INTELLIGENTEN WACHSTUMS. BILDUNG WIRD ÜBERDENKEN UND IN KOMPETENZEN INVESTIERT, UM DIE SOZIOÖKONOMISCHEN ERGEBNISSE ZU VERBESSERN. DIE IMMER STARKE UND SINNVOLLE VERBINDUNG ZWISCHEN BILDUNG UND ARBEITSWELT, DIE FÜR DIE KONKRETE ENTWICKLUNG DER NEUEN GENERATIONEN VON WESENTLICHER BEDEUTUNG IST. DIE EUROPÄISCHE KOMMISSION FORDERT DIE FÖRDERUNG DER KOMPETENZEN, DIE FÜR DEN AUFBAU VON LEBENS- UND ARBEITSWEGEN AUF DER GRUNDLAGE EINES FLEXIBLEN WANDELS ERFORDERLICH SIND, UND LEGT DIE ZIELE FÜR DIE ENTWICKLUNG EINER EXZELLENZBILDUNG FEST, INDEM SIE DIE FÖRDERUNG VON PARTNERSCHAFTEN ZWISCHEN ÖFFENTLICHEN UND PRIVATEN EINRICHTUNGEN UND MOBILITÄT FORDERT. EUROPA IST DAHER AUF DIE VERBREITUNG VON AUSBILDUNGSMASSNAHMEN AUF DEM ARBEITSMARKT AUSGERICHTET UND DASS WISSEN ALS WICHTIGSTES INSTRUMENT ZUR BEKÄMPFUNG DER JUGENDARBEITSLOSIGKEIT AUF KNOW-HOW ÜBERTRAGEN WIRD. EIN DREIFACHES (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIE VERBREITUNG VON ERFAHRUNGSBEZOGENEM LERNEN UND EINE SÄULE DER STRATEGIE EUROPA 2020. SIE BASIERT AUF DEN GRUNDSÄTZEN EINES NACHHALTIGEN UND INTEGRATIVEN INTELLIGENTEN WACHSTUMS. BILDUNG WIRD ÜBERDENKEN UND IN KOMPETENZEN INVESTIERT, UM DIE SOZIOÖKONOMISCHEN ERGEBNISSE ZU VERBESSERN. DIE IMMER STARKE UND SINNVOLLE VERBINDUNG ZWISCHEN BILDUNG UND ARBEITSWELT, DIE FÜR DIE KONKRETE ENTWICKLUNG DER NEUEN GENERATIONEN VON WESENTLICHER BEDEUTUNG IST. DIE EUROPÄISCHE KOMMISSION FORDERT DIE FÖRDERUNG DER KOMPETENZEN, DIE FÜR DEN AUFBAU VON LEBENS- UND ARBEITSWEGEN AUF DER GRUNDLAGE EINES FLEXIBLEN WANDELS ERFORDERLICH SIND, UND LEGT DIE ZIELE FÜR DIE ENTWICKLUNG EINER EXZELLENZBILDUNG FEST, INDEM SIE DIE FÖRDERUNG VON PARTNERSCHAFTEN ZWISCHEN ÖFFENTLICHEN UND PRIVATEN EINRICHTUNGEN UND MOBILITÄT FORDERT. EUROPA IST DAHER AUF DIE VERBREITUNG VON AUSBILDUNGSMASSNAHMEN AUF DEM ARBEITSMARKT AUSGERICHTET UND DASS WISSEN ALS WICHTIGSTES INSTRUMENT ZUR BEKÄMPFUNG DER JUGENDARBEITSLOSIGKEIT AUF KNOW-HOW ÜBERTRAGEN WIRD. EIN DREIFACHES (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DE VERSPREIDING VAN ERVARINGSLEREN EN EEN PIJLER VAN DE EUROPA 2020-STRATEGIE. HET IS GEBASEERD OP DE BEGINSELEN VAN DUURZAME EN INCLUSIEVE SLIMME GROEI. ONDERWIJS WORDT HEROVERWOGEN EN INVESTEERT IN VAARDIGHEDEN OM DE SOCIAAL-ECONOMISCHE RESULTATEN TE VERBETEREN. DE STEEDS STERKE EN BETEKENISVOLLE PI-VERBINDING TUSSEN ONDERWIJS EN DE ARBEIDSWERELD WORDT VAN ESSENTIEEL BELANG GEACHT VOOR DE CONCRETE ONTWIKKELING VAN DE NIEUWE GENERATIES. DE EUROPESE COMMISSIE VEREIST DE BEVORDERING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM LEVENS- EN WERKPADEN OP TE BOUWEN OP BASIS VAN EEN FLEXIBELE GEEST VAN VERANDERING EN STELT DE DOELSTELLINGEN VAST VOOR DE ONTWIKKELING VAN EEN EXCELLENTIEONDERWIJS DOOR TE PLEITEN VOOR DE BEVORDERING VAN PARTNERSCHAPPEN TUSSEN OPENBARE EN PARTICULIERE INSTELLINGEN EN MOBILITEIT. EUROPA IS DAAROM GERICHT OP DE VERSPREIDING VAN OPLEIDINGEN OP HET GEBIED VAN DE WERKGELEGENHEID EN DAT KENNIS WORDT OVERGEDRAGEN AAN KENNIS ALS HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT VOOR DE BESTRIJDING VAN JEUGDWERKLOOSHEID. EEN DRIEDUBBELE (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: DE VERSPREIDING VAN ERVARINGSLEREN EN EEN PIJLER VAN DE EUROPA 2020-STRATEGIE. HET IS GEBASEERD OP DE BEGINSELEN VAN DUURZAME EN INCLUSIEVE SLIMME GROEI. ONDERWIJS WORDT HEROVERWOGEN EN INVESTEERT IN VAARDIGHEDEN OM DE SOCIAAL-ECONOMISCHE RESULTATEN TE VERBETEREN. DE STEEDS STERKE EN BETEKENISVOLLE PI-VERBINDING TUSSEN ONDERWIJS EN DE ARBEIDSWERELD WORDT VAN ESSENTIEEL BELANG GEACHT VOOR DE CONCRETE ONTWIKKELING VAN DE NIEUWE GENERATIES. DE EUROPESE COMMISSIE VEREIST DE BEVORDERING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM LEVENS- EN WERKPADEN OP TE BOUWEN OP BASIS VAN EEN FLEXIBELE GEEST VAN VERANDERING EN STELT DE DOELSTELLINGEN VAST VOOR DE ONTWIKKELING VAN EEN EXCELLENTIEONDERWIJS DOOR TE PLEITEN VOOR DE BEVORDERING VAN PARTNERSCHAPPEN TUSSEN OPENBARE EN PARTICULIERE INSTELLINGEN EN MOBILITEIT. EUROPA IS DAAROM GERICHT OP DE VERSPREIDING VAN OPLEIDINGEN OP HET GEBIED VAN DE WERKGELEGENHEID EN DAT KENNIS WORDT OVERGEDRAGEN AAN KENNIS ALS HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT VOOR DE BESTRIJDING VAN JEUGDWERKLOOSHEID. EEN DRIEDUBBELE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DE VERSPREIDING VAN ERVARINGSLEREN EN EEN PIJLER VAN DE EUROPA 2020-STRATEGIE. HET IS GEBASEERD OP DE BEGINSELEN VAN DUURZAME EN INCLUSIEVE SLIMME GROEI. ONDERWIJS WORDT HEROVERWOGEN EN INVESTEERT IN VAARDIGHEDEN OM DE SOCIAAL-ECONOMISCHE RESULTATEN TE VERBETEREN. DE STEEDS STERKE EN BETEKENISVOLLE PI-VERBINDING TUSSEN ONDERWIJS EN DE ARBEIDSWERELD WORDT VAN ESSENTIEEL BELANG GEACHT VOOR DE CONCRETE ONTWIKKELING VAN DE NIEUWE GENERATIES. DE EUROPESE COMMISSIE VEREIST DE BEVORDERING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM LEVENS- EN WERKPADEN OP TE BOUWEN OP BASIS VAN EEN FLEXIBELE GEEST VAN VERANDERING EN STELT DE DOELSTELLINGEN VAST VOOR DE ONTWIKKELING VAN EEN EXCELLENTIEONDERWIJS DOOR TE PLEITEN VOOR DE BEVORDERING VAN PARTNERSCHAPPEN TUSSEN OPENBARE EN PARTICULIERE INSTELLINGEN EN MOBILITEIT. EUROPA IS DAAROM GERICHT OP DE VERSPREIDING VAN OPLEIDINGEN OP HET GEBIED VAN DE WERKGELEGENHEID EN DAT KENNIS WORDT OVERGEDRAGEN AAN KENNIS ALS HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT VOOR DE BESTRIJDING VAN JEUGDWERKLOOSHEID. EEN DRIEDUBBELE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA DIFUSIÓN DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL Y UN PILAR DE LA ESTRATEGIA EUROPA 2020. SE BASA EN LOS PRINCIPIOS DE UN CRECIMIENTO INTELIGENTE SOSTENIBLE E INTEGRADOR. LA EDUCACIÓN SE REPLANTEA E INVIERTE EN CAPACIDADES PARA MEJORAR LOS RESULTADOS SOCIOECONÓMICOS. EL VÍNCULO DE PI CADA VEZ MÁS FUERTE Y SIGNIFICATIVO ENTRE LA EDUCACIÓN Y EL MUNDO DEL TRABAJO SE CONSIDERA ESENCIAL PARA EL DESARROLLO CONCRETO DE LAS NUEVAS GENERACIONES. LA COMISIÓN EUROPEA EXIGE LA PROMOCIÓN DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA CONSTRUIR CAMINOS DE VIDA Y TRABAJO BASADOS EN UN ESPÍRITU DE CAMBIO FLEXIBLE Y ESTABLECE LOS OBJETIVOS PARA EL DESARROLLO DE UNA EDUCACIÓN DE EXCELENCIA, PIDIENDO LA PROMOCIÓN DE ASOCIACIONES ENTRE INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS Y LA MOVILIDAD. POR LO TANTO, EUROPA ESTÁ ORIENTADA A LA DIFUSIÓN DE LA FORMACIÓN SOBRE EL EMPLEO Y A QUE LOS CONOCIMIENTOS SE TRANSFIERAN AL KNOW-HOW COMO PRINCIPAL INSTRUMENTO PARA LUCHAR CONTRA EL DESEMPLEO JUVENIL. UN TRIPLE (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: LA DIFUSIÓN DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL Y UN PILAR DE LA ESTRATEGIA EUROPA 2020. SE BASA EN LOS PRINCIPIOS DE UN CRECIMIENTO INTELIGENTE SOSTENIBLE E INTEGRADOR. LA EDUCACIÓN SE REPLANTEA E INVIERTE EN CAPACIDADES PARA MEJORAR LOS RESULTADOS SOCIOECONÓMICOS. EL VÍNCULO DE PI CADA VEZ MÁS FUERTE Y SIGNIFICATIVO ENTRE LA EDUCACIÓN Y EL MUNDO DEL TRABAJO SE CONSIDERA ESENCIAL PARA EL DESARROLLO CONCRETO DE LAS NUEVAS GENERACIONES. LA COMISIÓN EUROPEA EXIGE LA PROMOCIÓN DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA CONSTRUIR CAMINOS DE VIDA Y TRABAJO BASADOS EN UN ESPÍRITU DE CAMBIO FLEXIBLE Y ESTABLECE LOS OBJETIVOS PARA EL DESARROLLO DE UNA EDUCACIÓN DE EXCELENCIA, PIDIENDO LA PROMOCIÓN DE ASOCIACIONES ENTRE INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS Y LA MOVILIDAD. POR LO TANTO, EUROPA ESTÁ ORIENTADA A LA DIFUSIÓN DE LA FORMACIÓN SOBRE EL EMPLEO Y A QUE LOS CONOCIMIENTOS SE TRANSFIERAN AL KNOW-HOW COMO PRINCIPAL INSTRUMENTO PARA LUCHAR CONTRA EL DESEMPLEO JUVENIL. UN TRIPLE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LA DIFUSIÓN DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL Y UN PILAR DE LA ESTRATEGIA EUROPA 2020. SE BASA EN LOS PRINCIPIOS DE UN CRECIMIENTO INTELIGENTE SOSTENIBLE E INTEGRADOR. LA EDUCACIÓN SE REPLANTEA E INVIERTE EN CAPACIDADES PARA MEJORAR LOS RESULTADOS SOCIOECONÓMICOS. EL VÍNCULO DE PI CADA VEZ MÁS FUERTE Y SIGNIFICATIVO ENTRE LA EDUCACIÓN Y EL MUNDO DEL TRABAJO SE CONSIDERA ESENCIAL PARA EL DESARROLLO CONCRETO DE LAS NUEVAS GENERACIONES. LA COMISIÓN EUROPEA EXIGE LA PROMOCIÓN DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA CONSTRUIR CAMINOS DE VIDA Y TRABAJO BASADOS EN UN ESPÍRITU DE CAMBIO FLEXIBLE Y ESTABLECE LOS OBJETIVOS PARA EL DESARROLLO DE UNA EDUCACIÓN DE EXCELENCIA, PIDIENDO LA PROMOCIÓN DE ASOCIACIONES ENTRE INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS Y LA MOVILIDAD. POR LO TANTO, EUROPA ESTÁ ORIENTADA A LA DIFUSIÓN DE LA FORMACIÓN SOBRE EL EMPLEO Y A QUE LOS CONOCIMIENTOS SE TRANSFIERAN AL KNOW-HOW COMO PRINCIPAL INSTRUMENTO PARA LUCHAR CONTRA EL DESEMPLEO JUVENIL. UN TRIPLE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMIDLING AF ERFARINGSBASERET LÆRING OG EN SØJLE I EUROPA 2020-STRATEGIEN. DEN ER BASERET PÅ PRINCIPPERNE OM BÆREDYGTIG OG INKLUSIV INTELLIGENT VÆKST. UDDANNELSE GENTÆNKER OG INVESTERER I FÆRDIGHEDER FOR AT FORBEDRE DE SOCIOØKONOMISKE RESULTATER. DEN STADIG STÆRKERE OG BETYDNINGSFULDE FORBINDELSE MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDSLIV ANSES FOR AT VÆRE AFGØRENDE FOR DEN KONKRETE UDVIKLING AF DE NYE GENERATIONER. ALTING INDEBÆRER NØDVENDIGVIS ET NETVÆRK MELLEM SKOLEN OG IMPRESE.EUROPA-KOMMISSIONEN OPFORDRER TIL, AT DE NØDVENDIGE FÆRDIGHEDER FREMMES MED HENBLIK PÅ AT SKABE VEJE FOR LIV OG ARBEJDE, DER BYGGER PÅ EN ÅND AF FLEKSIBILITET TIL AT ÆNDRE SIG, OG FASTSÆTTER MÅLENE FOR UDVIKLING AF TOPKVALITET, IDET DER OPFORDRES TIL AT FREMME PARTNERSKABER MELLEM OFFENTLIGE OG PRIVATE INSTITUTIONER OG MOBILISERING. EUROPA ER DERFOR ORIENTERET MOD UDBREDELSEN AF UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN, OG DENNE VIDEN BØR OVERFØRES TIL KNOWHOW SOM DET VIGTIGSTE MIDDEL TIL BEKÆMPELSE AF UNGDOMSARBEJDSLØSHEDEN. EN TREDOBBELT (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMIDLING AF ERFARINGSBASERET LÆRING OG EN SØJLE I EUROPA 2020-STRATEGIEN. DEN ER BASERET PÅ PRINCIPPERNE OM BÆREDYGTIG OG INKLUSIV INTELLIGENT VÆKST. UDDANNELSE GENTÆNKER OG INVESTERER I FÆRDIGHEDER FOR AT FORBEDRE DE SOCIOØKONOMISKE RESULTATER. DEN STADIG STÆRKERE OG BETYDNINGSFULDE FORBINDELSE MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDSLIV ANSES FOR AT VÆRE AFGØRENDE FOR DEN KONKRETE UDVIKLING AF DE NYE GENERATIONER. ALTING INDEBÆRER NØDVENDIGVIS ET NETVÆRK MELLEM SKOLEN OG IMPRESE.EUROPA-KOMMISSIONEN OPFORDRER TIL, AT DE NØDVENDIGE FÆRDIGHEDER FREMMES MED HENBLIK PÅ AT SKABE VEJE FOR LIV OG ARBEJDE, DER BYGGER PÅ EN ÅND AF FLEKSIBILITET TIL AT ÆNDRE SIG, OG FASTSÆTTER MÅLENE FOR UDVIKLING AF TOPKVALITET, IDET DER OPFORDRES TIL AT FREMME PARTNERSKABER MELLEM OFFENTLIGE OG PRIVATE INSTITUTIONER OG MOBILISERING. EUROPA ER DERFOR ORIENTERET MOD UDBREDELSEN AF UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN, OG DENNE VIDEN BØR OVERFØRES TIL KNOWHOW SOM DET VIGTIGSTE MIDDEL TIL BEKÆMPELSE AF UNGDOMSARBEJDSLØSHEDEN. EN TREDOBBELT (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMIDLING AF ERFARINGSBASERET LÆRING OG EN SØJLE I EUROPA 2020-STRATEGIEN. DEN ER BASERET PÅ PRINCIPPERNE OM BÆREDYGTIG OG INKLUSIV INTELLIGENT VÆKST. UDDANNELSE GENTÆNKER OG INVESTERER I FÆRDIGHEDER FOR AT FORBEDRE DE SOCIOØKONOMISKE RESULTATER. DEN STADIG STÆRKERE OG BETYDNINGSFULDE FORBINDELSE MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDSLIV ANSES FOR AT VÆRE AFGØRENDE FOR DEN KONKRETE UDVIKLING AF DE NYE GENERATIONER. ALTING INDEBÆRER NØDVENDIGVIS ET NETVÆRK MELLEM SKOLEN OG IMPRESE.EUROPA-KOMMISSIONEN OPFORDRER TIL, AT DE NØDVENDIGE FÆRDIGHEDER FREMMES MED HENBLIK PÅ AT SKABE VEJE FOR LIV OG ARBEJDE, DER BYGGER PÅ EN ÅND AF FLEKSIBILITET TIL AT ÆNDRE SIG, OG FASTSÆTTER MÅLENE FOR UDVIKLING AF TOPKVALITET, IDET DER OPFORDRES TIL AT FREMME PARTNERSKABER MELLEM OFFENTLIGE OG PRIVATE INSTITUTIONER OG MOBILISERING. EUROPA ER DERFOR ORIENTERET MOD UDBREDELSEN AF UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN, OG DENNE VIDEN BØR OVERFØRES TIL KNOWHOW SOM DET VIGTIGSTE MIDDEL TIL BEKÆMPELSE AF UNGDOMSARBEJDSLØSHEDEN. EN TREDOBBELT (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΥΛΏΝΑΣ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ «ΕΥΡΏΠΗ 2020». ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ. Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΠΑΝΕΞΕΤΆΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΕΠΕΝΔΎΕΙ ΣΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΕΠΙΔΌΣΕΩΝ. Ο ΟΛΟΈΝΑ ΙΣΧΥΡΌΤΕΡΟΣ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΣ ΔΕΣΜΌΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΕΝΕΏΝ. Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΕΠΙΤΡΟΠΉ ΖΗΤΕΊ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΈΝΑ ΠΝΕΎΜΑ ΕΥΕΛΙΞΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΊΖΕΙ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ UNISTRUTION ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ, ΠΡΟΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΕΤΑΙΡΙΚΏΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΔΗΜΌΣΙΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΕΥΡΏΠΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΖΕΤΑΙ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΌΤΙ Η ΓΝΏΣΗ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΦΕΡΘΕΊ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑ ΩΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΜΈΣΟ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΤΡΙΠΛΌ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΥΛΏΝΑΣ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ «ΕΥΡΏΠΗ 2020». ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ. Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΠΑΝΕΞΕΤΆΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΕΠΕΝΔΎΕΙ ΣΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΕΠΙΔΌΣΕΩΝ. Ο ΟΛΟΈΝΑ ΙΣΧΥΡΌΤΕΡΟΣ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΣ ΔΕΣΜΌΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΕΝΕΏΝ. Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΕΠΙΤΡΟΠΉ ΖΗΤΕΊ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΈΝΑ ΠΝΕΎΜΑ ΕΥΕΛΙΞΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΊΖΕΙ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ UNISTRUTION ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ, ΠΡΟΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΕΤΑΙΡΙΚΏΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΔΗΜΌΣΙΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΕΥΡΏΠΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΖΕΤΑΙ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΌΤΙ Η ΓΝΏΣΗ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΦΕΡΘΕΊ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑ ΩΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΜΈΣΟ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΤΡΙΠΛΌ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΥΛΏΝΑΣ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ «ΕΥΡΏΠΗ 2020». ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ. Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΠΑΝΕΞΕΤΆΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΕΠΕΝΔΎΕΙ ΣΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΕΠΙΔΌΣΕΩΝ. Ο ΟΛΟΈΝΑ ΙΣΧΥΡΌΤΕΡΟΣ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΣ ΔΕΣΜΌΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΕΝΕΏΝ. Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΕΠΙΤΡΟΠΉ ΖΗΤΕΊ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΈΝΑ ΠΝΕΎΜΑ ΕΥΕΛΙΞΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΊΖΕΙ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ UNISTRUTION ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ, ΠΡΟΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΕΤΑΙΡΙΚΏΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΔΗΜΌΣΙΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΕΥΡΏΠΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΖΕΤΑΙ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΌΤΙ Η ΓΝΏΣΗ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΦΕΡΘΕΊ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑ ΩΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΜΈΣΟ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΤΡΙΠΛΌ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠIRENJE ISKUSTVENOG UČENJA I STUP STRATEGIJE EUROPA 2020. TEMELJI SE NA NAČELIMA ODRŽIVOG I UKLJUČIVOG PAMETNOG RASTA. OBRAZOVANJEM SE PONOVNO RAZMATRA I ULAŽE U VJEŠTINE ZA POBOLJŠANJE DRUŠTVENO-GOSPODARSKIH REZULTATA. SVE SNAŽNIJA I ZNAČAJNA VEZA IZMEĐU OBRAZOVANJA I SVIJETA RADA SMATRA SE KLJUČNOM ZA KONKRETAN RAZVOJ NOVIH GENERACIJA. SVE NUŽNO UKLJUČUJE MREŽU IZMEĐU ŠKOLE I IMPRESE-A. EUROPSKA KOMISIJA POZIVA NA PROMICANJE POTREBNIH VJEŠTINA ZA IZGRADNJU PUTOVA ŽIVOTA I RADA NA TEMELJU DUHA FLEKSIBILNOSTI ZA PROMJENE TE UTVRĐUJE CILJEVE ZA RAZVOJ UNISTRUCIJE IZVRSNOSTI, POTIČUĆI PROMICANJE PARTNERSTAVA IZMEĐU JAVNIH I PRIVATNIH INSTITUCIJA I MOBILIZACIJU. EUROPA JE STOGA USMJERENA NA ŠIRENJE OSPOSOBLJAVANJA NA RADNOM MJESTU TE BI ZNANJE TREBALO PRENIJETI NA ZNANJE KAO GLAVNO SREDSTVO BORBE PROTIV NEZAPOSLENOSTI MLADIH. TROSTRUKA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠIRENJE ISKUSTVENOG UČENJA I STUP STRATEGIJE EUROPA 2020. TEMELJI SE NA NAČELIMA ODRŽIVOG I UKLJUČIVOG PAMETNOG RASTA. OBRAZOVANJEM SE PONOVNO RAZMATRA I ULAŽE U VJEŠTINE ZA POBOLJŠANJE DRUŠTVENO-GOSPODARSKIH REZULTATA. SVE SNAŽNIJA I ZNAČAJNA VEZA IZMEĐU OBRAZOVANJA I SVIJETA RADA SMATRA SE KLJUČNOM ZA KONKRETAN RAZVOJ NOVIH GENERACIJA. SVE NUŽNO UKLJUČUJE MREŽU IZMEĐU ŠKOLE I IMPRESE-A. EUROPSKA KOMISIJA POZIVA NA PROMICANJE POTREBNIH VJEŠTINA ZA IZGRADNJU PUTOVA ŽIVOTA I RADA NA TEMELJU DUHA FLEKSIBILNOSTI ZA PROMJENE TE UTVRĐUJE CILJEVE ZA RAZVOJ UNISTRUCIJE IZVRSNOSTI, POTIČUĆI PROMICANJE PARTNERSTAVA IZMEĐU JAVNIH I PRIVATNIH INSTITUCIJA I MOBILIZACIJU. EUROPA JE STOGA USMJERENA NA ŠIRENJE OSPOSOBLJAVANJA NA RADNOM MJESTU TE BI ZNANJE TREBALO PRENIJETI NA ZNANJE KAO GLAVNO SREDSTVO BORBE PROTIV NEZAPOSLENOSTI MLADIH. TROSTRUKA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠIRENJE ISKUSTVENOG UČENJA I STUP STRATEGIJE EUROPA 2020. TEMELJI SE NA NAČELIMA ODRŽIVOG I UKLJUČIVOG PAMETNOG RASTA. OBRAZOVANJEM SE PONOVNO RAZMATRA I ULAŽE U VJEŠTINE ZA POBOLJŠANJE DRUŠTVENO-GOSPODARSKIH REZULTATA. SVE SNAŽNIJA I ZNAČAJNA VEZA IZMEĐU OBRAZOVANJA I SVIJETA RADA SMATRA SE KLJUČNOM ZA KONKRETAN RAZVOJ NOVIH GENERACIJA. SVE NUŽNO UKLJUČUJE MREŽU IZMEĐU ŠKOLE I IMPRESE-A. EUROPSKA KOMISIJA POZIVA NA PROMICANJE POTREBNIH VJEŠTINA ZA IZGRADNJU PUTOVA ŽIVOTA I RADA NA TEMELJU DUHA FLEKSIBILNOSTI ZA PROMJENE TE UTVRĐUJE CILJEVE ZA RAZVOJ UNISTRUCIJE IZVRSNOSTI, POTIČUĆI PROMICANJE PARTNERSTAVA IZMEĐU JAVNIH I PRIVATNIH INSTITUCIJA I MOBILIZACIJU. EUROPA JE STOGA USMJERENA NA ŠIRENJE OSPOSOBLJAVANJA NA RADNOM MJESTU TE BI ZNANJE TREBALO PRENIJETI NA ZNANJE KAO GLAVNO SREDSTVO BORBE PROTIV NEZAPOSLENOSTI MLADIH. TROSTRUKA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DISEMINAREA ÎNVĂȚĂRII EXPERIENȚIALE ȘI UN PILON AL STRATEGIEI EUROPA 2020. ACEASTA SE BAZEAZĂ PE PRINCIPIILE UNEI CREȘTERI INTELIGENTE DURABILE ȘI FAVORABILE INCLUZIUNII. EDUCAȚIA REGÂNDEȘTE ȘI INVESTEȘTE ÎN COMPETENȚE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA SOCIOECONOMICĂ. LEGĂTURA DIN CE ÎN CE MAI PUTERNICĂ ȘI SEMNIFICATIVĂ DINTRE EDUCAȚIE ȘI PIAȚA MUNCII CONSIDERATĂ ESENȚIALĂ PENTRU DEZVOLTAREA CONCRETĂ A NOILOR GENERAȚII. TOTUL IMPLICĂ ÎN MOD NECESAR O REȚEA ÎNTRE ȘCOALĂ ȘI IMPRESE.COMISIA EUROPEANĂ SOLICITĂ PROMOVAREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU A CONSTRUI CĂI DE VIAȚĂ ȘI DE MUNCĂ BAZATE PE UN SPIRIT DE FLEXIBILITATE PENTRU SCHIMBARE ȘI STABILEȘTE OBIECTIVELE PENTRU DEZVOLTAREA UNISTRUȚIEI DE EXCELENȚĂ, ÎNDEMNÂND LA PROMOVAREA PARTENERIATELOR ÎNTRE INSTITUȚIILE PUBLICE ȘI PRIVATE ȘI MOBILIZAREA. PRIN URMARE, EUROPA ESTE ORIENTATĂ CĂTRE RĂSPÂNDIREA FORMĂRII LA LOCUL DE MUNCĂ ȘI CĂ CUNOȘTINȚELE AR TREBUI TRANSFERATE CĂTRE KNOW-HOW CA MIJLOC PRINCIPAL DE COMBATERE A ȘOMAJULUI ÎN RÂNDUL TINERILOR. UN TRIPLU (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: DISEMINAREA ÎNVĂȚĂRII EXPERIENȚIALE ȘI UN PILON AL STRATEGIEI EUROPA 2020. ACEASTA SE BAZEAZĂ PE PRINCIPIILE UNEI CREȘTERI INTELIGENTE DURABILE ȘI FAVORABILE INCLUZIUNII. EDUCAȚIA REGÂNDEȘTE ȘI INVESTEȘTE ÎN COMPETENȚE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA SOCIOECONOMICĂ. LEGĂTURA DIN CE ÎN CE MAI PUTERNICĂ ȘI SEMNIFICATIVĂ DINTRE EDUCAȚIE ȘI PIAȚA MUNCII CONSIDERATĂ ESENȚIALĂ PENTRU DEZVOLTAREA CONCRETĂ A NOILOR GENERAȚII. TOTUL IMPLICĂ ÎN MOD NECESAR O REȚEA ÎNTRE ȘCOALĂ ȘI IMPRESE.COMISIA EUROPEANĂ SOLICITĂ PROMOVAREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU A CONSTRUI CĂI DE VIAȚĂ ȘI DE MUNCĂ BAZATE PE UN SPIRIT DE FLEXIBILITATE PENTRU SCHIMBARE ȘI STABILEȘTE OBIECTIVELE PENTRU DEZVOLTAREA UNISTRUȚIEI DE EXCELENȚĂ, ÎNDEMNÂND LA PROMOVAREA PARTENERIATELOR ÎNTRE INSTITUȚIILE PUBLICE ȘI PRIVATE ȘI MOBILIZAREA. PRIN URMARE, EUROPA ESTE ORIENTATĂ CĂTRE RĂSPÂNDIREA FORMĂRII LA LOCUL DE MUNCĂ ȘI CĂ CUNOȘTINȚELE AR TREBUI TRANSFERATE CĂTRE KNOW-HOW CA MIJLOC PRINCIPAL DE COMBATERE A ȘOMAJULUI ÎN RÂNDUL TINERILOR. UN TRIPLU (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DISEMINAREA ÎNVĂȚĂRII EXPERIENȚIALE ȘI UN PILON AL STRATEGIEI EUROPA 2020. ACEASTA SE BAZEAZĂ PE PRINCIPIILE UNEI CREȘTERI INTELIGENTE DURABILE ȘI FAVORABILE INCLUZIUNII. EDUCAȚIA REGÂNDEȘTE ȘI INVESTEȘTE ÎN COMPETENȚE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA SOCIOECONOMICĂ. LEGĂTURA DIN CE ÎN CE MAI PUTERNICĂ ȘI SEMNIFICATIVĂ DINTRE EDUCAȚIE ȘI PIAȚA MUNCII CONSIDERATĂ ESENȚIALĂ PENTRU DEZVOLTAREA CONCRETĂ A NOILOR GENERAȚII. TOTUL IMPLICĂ ÎN MOD NECESAR O REȚEA ÎNTRE ȘCOALĂ ȘI IMPRESE.COMISIA EUROPEANĂ SOLICITĂ PROMOVAREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU A CONSTRUI CĂI DE VIAȚĂ ȘI DE MUNCĂ BAZATE PE UN SPIRIT DE FLEXIBILITATE PENTRU SCHIMBARE ȘI STABILEȘTE OBIECTIVELE PENTRU DEZVOLTAREA UNISTRUȚIEI DE EXCELENȚĂ, ÎNDEMNÂND LA PROMOVAREA PARTENERIATELOR ÎNTRE INSTITUȚIILE PUBLICE ȘI PRIVATE ȘI MOBILIZAREA. PRIN URMARE, EUROPA ESTE ORIENTATĂ CĂTRE RĂSPÂNDIREA FORMĂRII LA LOCUL DE MUNCĂ ȘI CĂ CUNOȘTINȚELE AR TREBUI TRANSFERATE CĂTRE KNOW-HOW CA MIJLOC PRINCIPAL DE COMBATERE A ȘOMAJULUI ÎN RÂNDUL TINERILOR. UN TRIPLU (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠÍRENIE ZÁŽITKOVÉHO VZDELÁVANIA A PILIER STRATÉGIE EURÓPA 2020. VYCHÁDZA ZO ZÁSAD UDRŽATEĽNÉHO A INKLUZÍVNEHO INTELIGENTNÉHO RASTU. VZDELÁVANIE SA PREHODNOCUJE A INVESTUJE DO ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ SOCIÁLNO-EKONOMICKÚ VÝKONNOSŤ. STÁLE SILNEJŠIE A VÝZNAMNÉ PREPOJENIE MEDZI VZDELÁVANÍM A SVETOM PRÁCE, KTORÉ SA POVAŽUJE ZA NEVYHNUTNÉ PRE KONKRÉTNY ROZVOJ NOVÝCH GENERÁCIÍ. VŠETKO NEVYHNUTNE ZAHŔŇA SIEŤ MEDZI ŠKOLOU A IMPRESE.EURÓPSKA KOMISIA VYZÝVA NA PODPORU POTREBNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM BUDOVAŤ CESTY ŽIVOTA A PRÁCE ZALOŽENÉ NA DUCHU FLEXIBILITY PRI ZMENÁCH A STANOVUJE CIELE ROZVOJA UNISTRUTION OF EXCELLENCE, NALIEHAVO VYZÝVA NA PODPORU PARTNERSTIEV MEDZI VEREJNÝMI A SÚKROMNÝMI INŠTITÚCIAMI A MOBILIZÁCIU. EURÓPA SA PRETO ORIENTUJE NA ŠÍRENIE ODBORNEJ PRÍPRAVY NA PRACOVISKU A ŽE ZNALOSTI BY SA MALI PRENIESŤ DO KNOW-HOW AKO HLAVNÉHO PROSTRIEDKU BOJA PROTI NEZAMESTNANOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. TROJNÁSOBNÝ (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠÍRENIE ZÁŽITKOVÉHO VZDELÁVANIA A PILIER STRATÉGIE EURÓPA 2020. VYCHÁDZA ZO ZÁSAD UDRŽATEĽNÉHO A INKLUZÍVNEHO INTELIGENTNÉHO RASTU. VZDELÁVANIE SA PREHODNOCUJE A INVESTUJE DO ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ SOCIÁLNO-EKONOMICKÚ VÝKONNOSŤ. STÁLE SILNEJŠIE A VÝZNAMNÉ PREPOJENIE MEDZI VZDELÁVANÍM A SVETOM PRÁCE, KTORÉ SA POVAŽUJE ZA NEVYHNUTNÉ PRE KONKRÉTNY ROZVOJ NOVÝCH GENERÁCIÍ. VŠETKO NEVYHNUTNE ZAHŔŇA SIEŤ MEDZI ŠKOLOU A IMPRESE.EURÓPSKA KOMISIA VYZÝVA NA PODPORU POTREBNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM BUDOVAŤ CESTY ŽIVOTA A PRÁCE ZALOŽENÉ NA DUCHU FLEXIBILITY PRI ZMENÁCH A STANOVUJE CIELE ROZVOJA UNISTRUTION OF EXCELLENCE, NALIEHAVO VYZÝVA NA PODPORU PARTNERSTIEV MEDZI VEREJNÝMI A SÚKROMNÝMI INŠTITÚCIAMI A MOBILIZÁCIU. EURÓPA SA PRETO ORIENTUJE NA ŠÍRENIE ODBORNEJ PRÍPRAVY NA PRACOVISKU A ŽE ZNALOSTI BY SA MALI PRENIESŤ DO KNOW-HOW AKO HLAVNÉHO PROSTRIEDKU BOJA PROTI NEZAMESTNANOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. TROJNÁSOBNÝ (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠÍRENIE ZÁŽITKOVÉHO VZDELÁVANIA A PILIER STRATÉGIE EURÓPA 2020. VYCHÁDZA ZO ZÁSAD UDRŽATEĽNÉHO A INKLUZÍVNEHO INTELIGENTNÉHO RASTU. VZDELÁVANIE SA PREHODNOCUJE A INVESTUJE DO ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ SOCIÁLNO-EKONOMICKÚ VÝKONNOSŤ. STÁLE SILNEJŠIE A VÝZNAMNÉ PREPOJENIE MEDZI VZDELÁVANÍM A SVETOM PRÁCE, KTORÉ SA POVAŽUJE ZA NEVYHNUTNÉ PRE KONKRÉTNY ROZVOJ NOVÝCH GENERÁCIÍ. VŠETKO NEVYHNUTNE ZAHŔŇA SIEŤ MEDZI ŠKOLOU A IMPRESE.EURÓPSKA KOMISIA VYZÝVA NA PODPORU POTREBNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM BUDOVAŤ CESTY ŽIVOTA A PRÁCE ZALOŽENÉ NA DUCHU FLEXIBILITY PRI ZMENÁCH A STANOVUJE CIELE ROZVOJA UNISTRUTION OF EXCELLENCE, NALIEHAVO VYZÝVA NA PODPORU PARTNERSTIEV MEDZI VEREJNÝMI A SÚKROMNÝMI INŠTITÚCIAMI A MOBILIZÁCIU. EURÓPA SA PRETO ORIENTUJE NA ŠÍRENIE ODBORNEJ PRÍPRAVY NA PRACOVISKU A ŽE ZNALOSTI BY SA MALI PRENIESŤ DO KNOW-HOW AKO HLAVNÉHO PROSTRIEDKU BOJA PROTI NEZAMESTNANOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. TROJNÁSOBNÝ (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IT-TIXRID TAT-TAGĦLIM ESPERJENZJALI U PILASTRU TAL-ISTRATEĠIJA EWROPA 2020. HIJA BBAŻATA FUQ IL-PRINĊIPJI TA’ TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI U INKLUŻIV. L-EDUKAZZJONI QED TIKKUNSIDRA MILL-ĠDID U TINVESTI FIL-ĦILIET BIEX ITTEJJEB IL-PRESTAZZJONI SOĊJOEKONOMIKA. IR-RABTA DEJJEM AKTAR B’SAĦĦITHA U SINIFIKANTI BEJN L-EDUKAZZJONI U D-DINJA TAX-XOGĦOL MEQJUSA ESSENZJALI GĦALL-IŻVILUPP KONKRET TAL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA. KOLLOX NEĊESSARJAMENT JINVOLVI NETWERK BEJN L-ISKOLA U L-IMPRESE.THE IL-KUMMISSJONI EWROPEA TAPPELLA GĦALL-PROMOZZJONI TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JINBNEW MOGĦDIJIET TAL-ĦAJJA U TAX-XOGĦOL IBBAŻATI FUQ SPIRTU TA’ FLESSIBBILTÀ GĦALL-BIDLA U TISTABBILIXXI L-OBJETTIVI GĦALL-IŻVILUPP TA’ UNISTRUZZJONI TA’ EĊĊELLENZA, U TĦEĠĠEĠ IL-PROMOZZJONI TA’ SĦUBIJIET BEJN ISTITUZZJONIJIET PUBBLIĊI U PRIVATI U L-MOBILIZZAZZJONI. GĦALHEKK, L-EWROPA HIJA ORJENTATA LEJN IT-TIXRID TAT-TAĦRIĠ FUQ IX-XOGĦOL U LI L-GĦARFIEN GĦANDU JIĠI TRASFERIT GĦALL-GĦARFIEN BĦALA L-MEZZ EWLIENI GĦALL-ĠLIEDA KONTRA L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ. A TRIPPLA (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TIXRID TAT-TAGĦLIM ESPERJENZJALI U PILASTRU TAL-ISTRATEĠIJA EWROPA 2020. HIJA BBAŻATA FUQ IL-PRINĊIPJI TA’ TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI U INKLUŻIV. L-EDUKAZZJONI QED TIKKUNSIDRA MILL-ĠDID U TINVESTI FIL-ĦILIET BIEX ITTEJJEB IL-PRESTAZZJONI SOĊJOEKONOMIKA. IR-RABTA DEJJEM AKTAR B’SAĦĦITHA U SINIFIKANTI BEJN L-EDUKAZZJONI U D-DINJA TAX-XOGĦOL MEQJUSA ESSENZJALI GĦALL-IŻVILUPP KONKRET TAL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA. KOLLOX NEĊESSARJAMENT JINVOLVI NETWERK BEJN L-ISKOLA U L-IMPRESE.THE IL-KUMMISSJONI EWROPEA TAPPELLA GĦALL-PROMOZZJONI TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JINBNEW MOGĦDIJIET TAL-ĦAJJA U TAX-XOGĦOL IBBAŻATI FUQ SPIRTU TA’ FLESSIBBILTÀ GĦALL-BIDLA U TISTABBILIXXI L-OBJETTIVI GĦALL-IŻVILUPP TA’ UNISTRUZZJONI TA’ EĊĊELLENZA, U TĦEĠĠEĠ IL-PROMOZZJONI TA’ SĦUBIJIET BEJN ISTITUZZJONIJIET PUBBLIĊI U PRIVATI U L-MOBILIZZAZZJONI. GĦALHEKK, L-EWROPA HIJA ORJENTATA LEJN IT-TIXRID TAT-TAĦRIĠ FUQ IX-XOGĦOL U LI L-GĦARFIEN GĦANDU JIĠI TRASFERIT GĦALL-GĦARFIEN BĦALA L-MEZZ EWLIENI GĦALL-ĠLIEDA KONTRA L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ. A TRIPPLA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TIXRID TAT-TAGĦLIM ESPERJENZJALI U PILASTRU TAL-ISTRATEĠIJA EWROPA 2020. HIJA BBAŻATA FUQ IL-PRINĊIPJI TA’ TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI U INKLUŻIV. L-EDUKAZZJONI QED TIKKUNSIDRA MILL-ĠDID U TINVESTI FIL-ĦILIET BIEX ITTEJJEB IL-PRESTAZZJONI SOĊJOEKONOMIKA. IR-RABTA DEJJEM AKTAR B’SAĦĦITHA U SINIFIKANTI BEJN L-EDUKAZZJONI U D-DINJA TAX-XOGĦOL MEQJUSA ESSENZJALI GĦALL-IŻVILUPP KONKRET TAL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA. KOLLOX NEĊESSARJAMENT JINVOLVI NETWERK BEJN L-ISKOLA U L-IMPRESE.THE IL-KUMMISSJONI EWROPEA TAPPELLA GĦALL-PROMOZZJONI TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JINBNEW MOGĦDIJIET TAL-ĦAJJA U TAX-XOGĦOL IBBAŻATI FUQ SPIRTU TA’ FLESSIBBILTÀ GĦALL-BIDLA U TISTABBILIXXI L-OBJETTIVI GĦALL-IŻVILUPP TA’ UNISTRUZZJONI TA’ EĊĊELLENZA, U TĦEĠĠEĠ IL-PROMOZZJONI TA’ SĦUBIJIET BEJN ISTITUZZJONIJIET PUBBLIĊI U PRIVATI U L-MOBILIZZAZZJONI. GĦALHEKK, L-EWROPA HIJA ORJENTATA LEJN IT-TIXRID TAT-TAĦRIĠ FUQ IX-XOGĦOL U LI L-GĦARFIEN GĦANDU JIĠI TRASFERIT GĦALL-GĦARFIEN BĦALA L-MEZZ EWLIENI GĦALL-ĠLIEDA KONTRA L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ. A TRIPPLA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A DIVULGAÇÃO DA APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL E UM PILAR DA ESTRATÉGIA EUROPA 2020. BASEIA-SE NOS PRINCÍPIOS DO CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL E INCLUSIVO. A EDUCAÇÃO ESTÁ A REPENSAR E A INVESTIR EM COMPETÊNCIAS PARA MELHORAR O DESEMPENHO SOCIOECONÓMICO. A LIGAÇÃO CADA VEZ MAIS FORTE E SIGNIFICATIVA ENTRE A EDUCAÇÃO E O MUNDO DO TRABALHO CONSIDERADO ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO CONCRETO DAS NOVAS GERAÇÕES. TUDO IMPLICA NECESSARIAMENTE UMA REDE ENTRE A ESCOLA E A IMPRESE. A COMISSÃO EUROPEIA APELA À PROMOÇÃO DAS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA CONSTRUIR CAMINHOS DE VIDA E DE TRABALHO COM BASE NUM ESPÍRITO DE FLEXIBILIDADE PARA A MUDANÇA E DEFINE OS OBJETIVOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA UNISTRUÇÃO DE EXCELÊNCIA, INSTANDO À PROMOÇÃO DE PARCERIAS ENTRE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS E À MOBILIZAÇÃO. POR CONSEGUINTE, A EUROPA ESTÁ ORIENTADA PARA A DIFUSÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E QUE O CONHECIMENTO DEVE SER TRANSFERIDO PARA O SABER-FAZER COMO PRINCIPAL MEIO DE LUTA CONTRA O DESEMPREGO JUVENIL. UM TRIPLO (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: A DIVULGAÇÃO DA APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL E UM PILAR DA ESTRATÉGIA EUROPA 2020. BASEIA-SE NOS PRINCÍPIOS DO CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL E INCLUSIVO. A EDUCAÇÃO ESTÁ A REPENSAR E A INVESTIR EM COMPETÊNCIAS PARA MELHORAR O DESEMPENHO SOCIOECONÓMICO. A LIGAÇÃO CADA VEZ MAIS FORTE E SIGNIFICATIVA ENTRE A EDUCAÇÃO E O MUNDO DO TRABALHO CONSIDERADO ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO CONCRETO DAS NOVAS GERAÇÕES. TUDO IMPLICA NECESSARIAMENTE UMA REDE ENTRE A ESCOLA E A IMPRESE. A COMISSÃO EUROPEIA APELA À PROMOÇÃO DAS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA CONSTRUIR CAMINHOS DE VIDA E DE TRABALHO COM BASE NUM ESPÍRITO DE FLEXIBILIDADE PARA A MUDANÇA E DEFINE OS OBJETIVOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA UNISTRUÇÃO DE EXCELÊNCIA, INSTANDO À PROMOÇÃO DE PARCERIAS ENTRE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS E À MOBILIZAÇÃO. POR CONSEGUINTE, A EUROPA ESTÁ ORIENTADA PARA A DIFUSÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E QUE O CONHECIMENTO DEVE SER TRANSFERIDO PARA O SABER-FAZER COMO PRINCIPAL MEIO DE LUTA CONTRA O DESEMPREGO JUVENIL. UM TRIPLO (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A DIVULGAÇÃO DA APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL E UM PILAR DA ESTRATÉGIA EUROPA 2020. BASEIA-SE NOS PRINCÍPIOS DO CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL E INCLUSIVO. A EDUCAÇÃO ESTÁ A REPENSAR E A INVESTIR EM COMPETÊNCIAS PARA MELHORAR O DESEMPENHO SOCIOECONÓMICO. A LIGAÇÃO CADA VEZ MAIS FORTE E SIGNIFICATIVA ENTRE A EDUCAÇÃO E O MUNDO DO TRABALHO CONSIDERADO ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO CONCRETO DAS NOVAS GERAÇÕES. TUDO IMPLICA NECESSARIAMENTE UMA REDE ENTRE A ESCOLA E A IMPRESE. A COMISSÃO EUROPEIA APELA À PROMOÇÃO DAS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA CONSTRUIR CAMINHOS DE VIDA E DE TRABALHO COM BASE NUM ESPÍRITO DE FLEXIBILIDADE PARA A MUDANÇA E DEFINE OS OBJETIVOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA UNISTRUÇÃO DE EXCELÊNCIA, INSTANDO À PROMOÇÃO DE PARCERIAS ENTRE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS E À MOBILIZAÇÃO. POR CONSEGUINTE, A EUROPA ESTÁ ORIENTADA PARA A DIFUSÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E QUE O CONHECIMENTO DEVE SER TRANSFERIDO PARA O SABER-FAZER COMO PRINCIPAL MEIO DE LUTA CONTRA O DESEMPREGO JUVENIL. UM TRIPLO (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOKEMUKSELLISEN OPPIMISEN LEVITTÄMINEN JA YKSI EUROOPPA 2020 -STRATEGIAN PILAREISTA. SE PERUSTUU KESTÄVÄN JA OSALLISTAVAN ÄLYKKÄÄN KASVUN PERIAATTEISIIN. KOULUTUKSESSA SUUNNITELLAAN UUDELLEEN JA INVESTOIDAAN TAITOIHIN SOSIOEKONOMISTEN TULOSTEN PARANTAMISEKSI. KOULUTUKSEN JA TYÖELÄMÄN VÄLILLÄ ON YHÄ VAHVEMPI JA MERKITTÄVÄ YHTEYS, JOTA PIDETÄÄN OLENNAISEN TÄRKEÄNÄ UUSIEN SUKUPOLVIEN KONKREETTISEN KEHITYKSEN KANNALTA. KAIKKI EDELLYTTÄÄ VÄLTTÄMÄTTÄ KOULUJEN JA IMPRESE.THE:N VÄLISTÄ VERKOSTOA. EUROOPAN KOMISSIO KEHOTTAA EDISTÄMÄÄN TARVITTAVIA TAITOJA ELÄMÄN JA TYÖN RAKENTAMISEKSI JOUSTAVAN MUUTOSHENGEN POHJALTA JA ASETTAA TAVOITTEET HUIPPUOSAAMISEN UNISTRUTIONN KEHITTÄMISELLE JA KEHOTTAA EDISTÄMÄÄN JULKISTEN JA YKSITYISTEN INSTITUUTIOIDEN VÄLISIÄ KUMPPANUUKSIA JA MOBILISOINTIA. EUROOPPA ON SIKSI SUUNTAUTUNUT AMMATILLISEN KOULUTUKSEN LEVITTÄMISEEN, JA TIETO OLISI SIIRRETTÄVÄ TAITOTIETOON, JOKA ON TÄRKEIN KEINO TORJUA NUORISOTYÖTTÖMYYTTÄ. KOLMINKERTAINEN (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KOKEMUKSELLISEN OPPIMISEN LEVITTÄMINEN JA YKSI EUROOPPA 2020 -STRATEGIAN PILAREISTA. SE PERUSTUU KESTÄVÄN JA OSALLISTAVAN ÄLYKKÄÄN KASVUN PERIAATTEISIIN. KOULUTUKSESSA SUUNNITELLAAN UUDELLEEN JA INVESTOIDAAN TAITOIHIN SOSIOEKONOMISTEN TULOSTEN PARANTAMISEKSI. KOULUTUKSEN JA TYÖELÄMÄN VÄLILLÄ ON YHÄ VAHVEMPI JA MERKITTÄVÄ YHTEYS, JOTA PIDETÄÄN OLENNAISEN TÄRKEÄNÄ UUSIEN SUKUPOLVIEN KONKREETTISEN KEHITYKSEN KANNALTA. KAIKKI EDELLYTTÄÄ VÄLTTÄMÄTTÄ KOULUJEN JA IMPRESE.THE:N VÄLISTÄ VERKOSTOA. EUROOPAN KOMISSIO KEHOTTAA EDISTÄMÄÄN TARVITTAVIA TAITOJA ELÄMÄN JA TYÖN RAKENTAMISEKSI JOUSTAVAN MUUTOSHENGEN POHJALTA JA ASETTAA TAVOITTEET HUIPPUOSAAMISEN UNISTRUTIONN KEHITTÄMISELLE JA KEHOTTAA EDISTÄMÄÄN JULKISTEN JA YKSITYISTEN INSTITUUTIOIDEN VÄLISIÄ KUMPPANUUKSIA JA MOBILISOINTIA. EUROOPPA ON SIKSI SUUNTAUTUNUT AMMATILLISEN KOULUTUKSEN LEVITTÄMISEEN, JA TIETO OLISI SIIRRETTÄVÄ TAITOTIETOON, JOKA ON TÄRKEIN KEINO TORJUA NUORISOTYÖTTÖMYYTTÄ. KOLMINKERTAINEN (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOKEMUKSELLISEN OPPIMISEN LEVITTÄMINEN JA YKSI EUROOPPA 2020 -STRATEGIAN PILAREISTA. SE PERUSTUU KESTÄVÄN JA OSALLISTAVAN ÄLYKKÄÄN KASVUN PERIAATTEISIIN. KOULUTUKSESSA SUUNNITELLAAN UUDELLEEN JA INVESTOIDAAN TAITOIHIN SOSIOEKONOMISTEN TULOSTEN PARANTAMISEKSI. KOULUTUKSEN JA TYÖELÄMÄN VÄLILLÄ ON YHÄ VAHVEMPI JA MERKITTÄVÄ YHTEYS, JOTA PIDETÄÄN OLENNAISEN TÄRKEÄNÄ UUSIEN SUKUPOLVIEN KONKREETTISEN KEHITYKSEN KANNALTA. KAIKKI EDELLYTTÄÄ VÄLTTÄMÄTTÄ KOULUJEN JA IMPRESE.THE:N VÄLISTÄ VERKOSTOA. EUROOPAN KOMISSIO KEHOTTAA EDISTÄMÄÄN TARVITTAVIA TAITOJA ELÄMÄN JA TYÖN RAKENTAMISEKSI JOUSTAVAN MUUTOSHENGEN POHJALTA JA ASETTAA TAVOITTEET HUIPPUOSAAMISEN UNISTRUTIONN KEHITTÄMISELLE JA KEHOTTAA EDISTÄMÄÄN JULKISTEN JA YKSITYISTEN INSTITUUTIOIDEN VÄLISIÄ KUMPPANUUKSIA JA MOBILISOINTIA. EUROOPPA ON SIKSI SUUNTAUTUNUT AMMATILLISEN KOULUTUKSEN LEVITTÄMISEEN, JA TIETO OLISI SIIRRETTÄVÄ TAITOTIETOON, JOKA ON TÄRKEIN KEINO TORJUA NUORISOTYÖTTÖMYYTTÄ. KOLMINKERTAINEN (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UPOWSZECHNIANIE EMPIRYCZNEJ NAUKI I FILAR STRATEGII „EUROPA 2020”. OPIERA SIĘ ON NA ZASADACH ZRÓWNOWAŻONEGO I INTELIGENTNEGO WZROSTU SPRZYJAJĄCEGO WŁĄCZENIU SPOŁECZNEMU. EDUKACJA JEST NA NOWO ROZWAŻANA I INWESTUJE W UMIEJĘTNOŚCI W CELU POPRAWY WYNIKÓW SPOŁECZNO-GOSPODARCZYCH. CORAZ SILNIEJSZY I ZNACZĄCY ZWIĄZEK MIĘDZY EDUKACJĄ A ŚWIATEM PRACY UWAŻANY JEST ZA NIEZBĘDNY DLA KONKRETNEGO ROZWOJU NOWYCH POKOLEŃ. KOMISJA EUROPEJSKA WZYWA DO PROMOWANIA NIEZBĘDNYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU BUDOWANIA ŚCIEŻEK ŻYCIA I PRACY W OPARCIU O DUCHA ELASTYCZNOŚCI UMOŻLIWIAJĄCEJ ZMIANĘ, A TAKŻE OKREŚLA CELE W ZAKRESIE ROZWOJU UNISTRUKCJI DOSKONAŁOŚCI, ZACHĘCAJĄC DO PROMOWANIA PARTNERSTW MIĘDZY INSTYTUCJAMI PUBLICZNYMI I PRYWATNYMI ORAZ MOBILIZACJI. W ZWIĄZKU Z TYM EUROPA JEST ZORIENTOWANA NA UPOWSZECHNIANIE SZKOLEŃ W MIEJSCU PRACY, A WIEDZA POWINNA BYĆ PRZENOSZONA DO KNOW-HOW JAKO GŁÓWNEGO ŚRODKA ZWALCZANIA BEZROBOCIA WŚRÓD MŁODZIEŻY. POTRÓJNY (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: UPOWSZECHNIANIE EMPIRYCZNEJ NAUKI I FILAR STRATEGII „EUROPA 2020”. OPIERA SIĘ ON NA ZASADACH ZRÓWNOWAŻONEGO I INTELIGENTNEGO WZROSTU SPRZYJAJĄCEGO WŁĄCZENIU SPOŁECZNEMU. EDUKACJA JEST NA NOWO ROZWAŻANA I INWESTUJE W UMIEJĘTNOŚCI W CELU POPRAWY WYNIKÓW SPOŁECZNO-GOSPODARCZYCH. CORAZ SILNIEJSZY I ZNACZĄCY ZWIĄZEK MIĘDZY EDUKACJĄ A ŚWIATEM PRACY UWAŻANY JEST ZA NIEZBĘDNY DLA KONKRETNEGO ROZWOJU NOWYCH POKOLEŃ. KOMISJA EUROPEJSKA WZYWA DO PROMOWANIA NIEZBĘDNYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU BUDOWANIA ŚCIEŻEK ŻYCIA I PRACY W OPARCIU O DUCHA ELASTYCZNOŚCI UMOŻLIWIAJĄCEJ ZMIANĘ, A TAKŻE OKREŚLA CELE W ZAKRESIE ROZWOJU UNISTRUKCJI DOSKONAŁOŚCI, ZACHĘCAJĄC DO PROMOWANIA PARTNERSTW MIĘDZY INSTYTUCJAMI PUBLICZNYMI I PRYWATNYMI ORAZ MOBILIZACJI. W ZWIĄZKU Z TYM EUROPA JEST ZORIENTOWANA NA UPOWSZECHNIANIE SZKOLEŃ W MIEJSCU PRACY, A WIEDZA POWINNA BYĆ PRZENOSZONA DO KNOW-HOW JAKO GŁÓWNEGO ŚRODKA ZWALCZANIA BEZROBOCIA WŚRÓD MŁODZIEŻY. POTRÓJNY (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UPOWSZECHNIANIE EMPIRYCZNEJ NAUKI I FILAR STRATEGII „EUROPA 2020”. OPIERA SIĘ ON NA ZASADACH ZRÓWNOWAŻONEGO I INTELIGENTNEGO WZROSTU SPRZYJAJĄCEGO WŁĄCZENIU SPOŁECZNEMU. EDUKACJA JEST NA NOWO ROZWAŻANA I INWESTUJE W UMIEJĘTNOŚCI W CELU POPRAWY WYNIKÓW SPOŁECZNO-GOSPODARCZYCH. CORAZ SILNIEJSZY I ZNACZĄCY ZWIĄZEK MIĘDZY EDUKACJĄ A ŚWIATEM PRACY UWAŻANY JEST ZA NIEZBĘDNY DLA KONKRETNEGO ROZWOJU NOWYCH POKOLEŃ. KOMISJA EUROPEJSKA WZYWA DO PROMOWANIA NIEZBĘDNYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU BUDOWANIA ŚCIEŻEK ŻYCIA I PRACY W OPARCIU O DUCHA ELASTYCZNOŚCI UMOŻLIWIAJĄCEJ ZMIANĘ, A TAKŻE OKREŚLA CELE W ZAKRESIE ROZWOJU UNISTRUKCJI DOSKONAŁOŚCI, ZACHĘCAJĄC DO PROMOWANIA PARTNERSTW MIĘDZY INSTYTUCJAMI PUBLICZNYMI I PRYWATNYMI ORAZ MOBILIZACJI. W ZWIĄZKU Z TYM EUROPA JEST ZORIENTOWANA NA UPOWSZECHNIANIE SZKOLEŃ W MIEJSCU PRACY, A WIEDZA POWINNA BYĆ PRZENOSZONA DO KNOW-HOW JAKO GŁÓWNEGO ŚRODKA ZWALCZANIA BEZROBOCIA WŚRÓD MŁODZIEŻY. POTRÓJNY (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
RAZŠIRJANJE IZKUSTVENEGA UČENJA IN STEBER STRATEGIJE EVROPA 2020. TEMELJI NA NAČELIH TRAJNOSTNE IN VKLJUČUJOČE PAMETNE RASTI. IZOBRAŽEVANJE PONOVNO RAZMIŠLJA IN VLAGA V ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA IZBOLJŠANJE SOCIALNO-EKONOMSKE USPEŠNOSTI. VEDNO MOČNEJŠA IN POMEMBNA POVEZAVA MED IZOBRAŽEVANJEM IN SVETOM DELA SE ŠTEJE ZA BISTVENO ZA KONKRETEN RAZVOJ NOVIH GENERACIJ. VSE NUJNO VKLJUČUJE MREŽO MED ŠOLO IN IMPRESE.THE EVROPSKA KOMISIJA POZIVA K SPODBUJANJU POTREBNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA IZGRADNJO ŽIVLJENJSKIH IN DELOVNIH POTI, KI TEMELJIJO NA DUHU PROŽNOSTI ZA SPREMEMBE, IN DOLOČA CILJE ZA RAZVOJ UNISTRUTION ODLIČNOSTI, PRI ČEMER POZIVA K SPODBUJANJU PARTNERSTEV MED JAVNIMI IN ZASEBNIMI INSTITUCIJAMI TER MOBILIZACIJI. EVROPA JE ZATO USMERJENA V ŠIRJENJE USPOSABLJANJA NA DELOVNEM MESTU IN DA BI BILO TREBA ZNANJE PRENESTI V STROKOVNO ZNANJE KOT GLAVNO SREDSTVO ZA BOJ PROTI BREZPOSELNOSTI MLADIH. TROJNO (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: RAZŠIRJANJE IZKUSTVENEGA UČENJA IN STEBER STRATEGIJE EVROPA 2020. TEMELJI NA NAČELIH TRAJNOSTNE IN VKLJUČUJOČE PAMETNE RASTI. IZOBRAŽEVANJE PONOVNO RAZMIŠLJA IN VLAGA V ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA IZBOLJŠANJE SOCIALNO-EKONOMSKE USPEŠNOSTI. VEDNO MOČNEJŠA IN POMEMBNA POVEZAVA MED IZOBRAŽEVANJEM IN SVETOM DELA SE ŠTEJE ZA BISTVENO ZA KONKRETEN RAZVOJ NOVIH GENERACIJ. VSE NUJNO VKLJUČUJE MREŽO MED ŠOLO IN IMPRESE.THE EVROPSKA KOMISIJA POZIVA K SPODBUJANJU POTREBNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA IZGRADNJO ŽIVLJENJSKIH IN DELOVNIH POTI, KI TEMELJIJO NA DUHU PROŽNOSTI ZA SPREMEMBE, IN DOLOČA CILJE ZA RAZVOJ UNISTRUTION ODLIČNOSTI, PRI ČEMER POZIVA K SPODBUJANJU PARTNERSTEV MED JAVNIMI IN ZASEBNIMI INSTITUCIJAMI TER MOBILIZACIJI. EVROPA JE ZATO USMERJENA V ŠIRJENJE USPOSABLJANJA NA DELOVNEM MESTU IN DA BI BILO TREBA ZNANJE PRENESTI V STROKOVNO ZNANJE KOT GLAVNO SREDSTVO ZA BOJ PROTI BREZPOSELNOSTI MLADIH. TROJNO (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: RAZŠIRJANJE IZKUSTVENEGA UČENJA IN STEBER STRATEGIJE EVROPA 2020. TEMELJI NA NAČELIH TRAJNOSTNE IN VKLJUČUJOČE PAMETNE RASTI. IZOBRAŽEVANJE PONOVNO RAZMIŠLJA IN VLAGA V ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA IZBOLJŠANJE SOCIALNO-EKONOMSKE USPEŠNOSTI. VEDNO MOČNEJŠA IN POMEMBNA POVEZAVA MED IZOBRAŽEVANJEM IN SVETOM DELA SE ŠTEJE ZA BISTVENO ZA KONKRETEN RAZVOJ NOVIH GENERACIJ. VSE NUJNO VKLJUČUJE MREŽO MED ŠOLO IN IMPRESE.THE EVROPSKA KOMISIJA POZIVA K SPODBUJANJU POTREBNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA IZGRADNJO ŽIVLJENJSKIH IN DELOVNIH POTI, KI TEMELJIJO NA DUHU PROŽNOSTI ZA SPREMEMBE, IN DOLOČA CILJE ZA RAZVOJ UNISTRUTION ODLIČNOSTI, PRI ČEMER POZIVA K SPODBUJANJU PARTNERSTEV MED JAVNIMI IN ZASEBNIMI INSTITUCIJAMI TER MOBILIZACIJI. EVROPA JE ZATO USMERJENA V ŠIRJENJE USPOSABLJANJA NA DELOVNEM MESTU IN DA BI BILO TREBA ZNANJE PRENESTI V STROKOVNO ZNANJE KOT GLAVNO SREDSTVO ZA BOJ PROTI BREZPOSELNOSTI MLADIH. TROJNO (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ŠÍŘENÍ ZÁŽITKOVÉHO UČENÍ A PILÍŘE STRATEGIE EVROPA 2020. JE ZALOŽEN NA ZÁSADÁCH UDRŽITELNÉHO A INKLUZIVNÍHO INTELIGENTNÍHO RŮSTU. VZDĚLÁVÁNÍ PŘEHODNOCUJE DOVEDNOSTI A INVESTUJE DO NICH S CÍLEM ZLEPŠIT SOCIOEKONOMICKOU VÝKONNOST. STÁLE SILNĚJŠÍ A VÝZNAMNÁ VAZBA MEZI VZDĚLÁVÁNÍM A SVĚTEM PRÁCE POVAŽOVANÁ ZA ZÁSADNÍ PRO KONKRÉTNÍ ROZVOJ NOVÝCH GENERACÍ. VŠE NUTNĚ ZAHRNUJE SÍŤ MEZI ŠKOLOU A IMPRESE.EVROPSKÁ KOMISE VYZÝVÁ K PODPOŘE POTŘEBNÝCH DOVEDNOSTÍ PRO BUDOVÁNÍ ŽIVOTNÍCH A PRACOVNÍCH CEST ZALOŽENÝCH NA FLEXIBILITĚ KE ZMĚNĚ A STANOVÍ CÍLE PRO ROZVOJ UNISTRUTIONU EXCELENCE, NALÉHAVĚ VYZÝVÁ K PODPOŘE PARTNERSTVÍ MEZI VEŘEJNÝMI A SOUKROMÝMI INSTITUCEMI A MOBILIZACI. EVROPA SE PROTO ORIENTUJE NA ŠÍŘENÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA PRACOVIŠTI A ŽE ZNALOSTI BY MĚLY BÝT PŘENESENY DO KNOW-HOW JAKO HLAVNÍHO PROSTŘEDKU BOJE PROTI NEZAMĚSTNANOSTI MLADÝCH LIDÍ. TROJNÁSOBEK (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: ŠÍŘENÍ ZÁŽITKOVÉHO UČENÍ A PILÍŘE STRATEGIE EVROPA 2020. JE ZALOŽEN NA ZÁSADÁCH UDRŽITELNÉHO A INKLUZIVNÍHO INTELIGENTNÍHO RŮSTU. VZDĚLÁVÁNÍ PŘEHODNOCUJE DOVEDNOSTI A INVESTUJE DO NICH S CÍLEM ZLEPŠIT SOCIOEKONOMICKOU VÝKONNOST. STÁLE SILNĚJŠÍ A VÝZNAMNÁ VAZBA MEZI VZDĚLÁVÁNÍM A SVĚTEM PRÁCE POVAŽOVANÁ ZA ZÁSADNÍ PRO KONKRÉTNÍ ROZVOJ NOVÝCH GENERACÍ. VŠE NUTNĚ ZAHRNUJE SÍŤ MEZI ŠKOLOU A IMPRESE.EVROPSKÁ KOMISE VYZÝVÁ K PODPOŘE POTŘEBNÝCH DOVEDNOSTÍ PRO BUDOVÁNÍ ŽIVOTNÍCH A PRACOVNÍCH CEST ZALOŽENÝCH NA FLEXIBILITĚ KE ZMĚNĚ A STANOVÍ CÍLE PRO ROZVOJ UNISTRUTIONU EXCELENCE, NALÉHAVĚ VYZÝVÁ K PODPOŘE PARTNERSTVÍ MEZI VEŘEJNÝMI A SOUKROMÝMI INSTITUCEMI A MOBILIZACI. EVROPA SE PROTO ORIENTUJE NA ŠÍŘENÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA PRACOVIŠTI A ŽE ZNALOSTI BY MĚLY BÝT PŘENESENY DO KNOW-HOW JAKO HLAVNÍHO PROSTŘEDKU BOJE PROTI NEZAMĚSTNANOSTI MLADÝCH LIDÍ. TROJNÁSOBEK (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ŠÍŘENÍ ZÁŽITKOVÉHO UČENÍ A PILÍŘE STRATEGIE EVROPA 2020. JE ZALOŽEN NA ZÁSADÁCH UDRŽITELNÉHO A INKLUZIVNÍHO INTELIGENTNÍHO RŮSTU. VZDĚLÁVÁNÍ PŘEHODNOCUJE DOVEDNOSTI A INVESTUJE DO NICH S CÍLEM ZLEPŠIT SOCIOEKONOMICKOU VÝKONNOST. STÁLE SILNĚJŠÍ A VÝZNAMNÁ VAZBA MEZI VZDĚLÁVÁNÍM A SVĚTEM PRÁCE POVAŽOVANÁ ZA ZÁSADNÍ PRO KONKRÉTNÍ ROZVOJ NOVÝCH GENERACÍ. VŠE NUTNĚ ZAHRNUJE SÍŤ MEZI ŠKOLOU A IMPRESE.EVROPSKÁ KOMISE VYZÝVÁ K PODPOŘE POTŘEBNÝCH DOVEDNOSTÍ PRO BUDOVÁNÍ ŽIVOTNÍCH A PRACOVNÍCH CEST ZALOŽENÝCH NA FLEXIBILITĚ KE ZMĚNĚ A STANOVÍ CÍLE PRO ROZVOJ UNISTRUTIONU EXCELENCE, NALÉHAVĚ VYZÝVÁ K PODPOŘE PARTNERSTVÍ MEZI VEŘEJNÝMI A SOUKROMÝMI INSTITUCEMI A MOBILIZACI. EVROPA SE PROTO ORIENTUJE NA ŠÍŘENÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA PRACOVIŠTI A ŽE ZNALOSTI BY MĚLY BÝT PŘENESENY DO KNOW-HOW JAKO HLAVNÍHO PROSTŘEDKU BOJE PROTI NEZAMĚSTNANOSTI MLADÝCH LIDÍ. TROJNÁSOBEK (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PATIRTINIO MOKYMOSI SKLAIDA IR STRATEGIJOS „EUROPA 2020“ RAMSTIS. JI GRINDŽIAMA TVARAUS IR INTEGRACINIO PAŽANGAUS AUGIMO PRINCIPAIS. ŠVIETIMAS PERMĄSTO ĮGŪDŽIUS IR INVESTUOJA Į JUOS, KAD PAGERINTŲ SOCIALINIUS IR EKONOMINIUS REZULTATUS. VIS STIPRESNIS IR REIKŠMINGAS RYŠYS TARP ŠVIETIMO IR DARBO PASAULIO LAIKOMAS ESMINIU KONKREČIU NAUJŲJŲ KARTŲ VYSTYMU. EUROPOS KOMISIJA RAGINA SKATINTI BŪTINUS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ GALIMA KURTI GYVENIMO IR DARBO KELIUS, GRINDŽIAMUS LANKSTUMU POKYČIAMS, IR NUSTATYTI TIKSLUS, SUSIJUSIUS SU KOMPETENCIJOS VYSTYMU, SKATINANT VIEŠŲJŲ IR PRIVAČIŲ INSTITUCIJŲ PARTNERYSTĘ IR MOBILIZACIJĄ. TODĖL EUROPA YRA ORIENTUOTA Į MOKYMO DARBO VIETOJE PLITIMĄ IR KAD ŽINIOS TURĖTŲ BŪTI PERDUODAMOS PRAKTINEI PATIRČIAI KAIP PAGRINDINEI KOVOS SU JAUNIMO NEDARBU PRIEMONEI. TRIVIETIS (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PATIRTINIO MOKYMOSI SKLAIDA IR STRATEGIJOS „EUROPA 2020“ RAMSTIS. JI GRINDŽIAMA TVARAUS IR INTEGRACINIO PAŽANGAUS AUGIMO PRINCIPAIS. ŠVIETIMAS PERMĄSTO ĮGŪDŽIUS IR INVESTUOJA Į JUOS, KAD PAGERINTŲ SOCIALINIUS IR EKONOMINIUS REZULTATUS. VIS STIPRESNIS IR REIKŠMINGAS RYŠYS TARP ŠVIETIMO IR DARBO PASAULIO LAIKOMAS ESMINIU KONKREČIU NAUJŲJŲ KARTŲ VYSTYMU. EUROPOS KOMISIJA RAGINA SKATINTI BŪTINUS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ GALIMA KURTI GYVENIMO IR DARBO KELIUS, GRINDŽIAMUS LANKSTUMU POKYČIAMS, IR NUSTATYTI TIKSLUS, SUSIJUSIUS SU KOMPETENCIJOS VYSTYMU, SKATINANT VIEŠŲJŲ IR PRIVAČIŲ INSTITUCIJŲ PARTNERYSTĘ IR MOBILIZACIJĄ. TODĖL EUROPA YRA ORIENTUOTA Į MOKYMO DARBO VIETOJE PLITIMĄ IR KAD ŽINIOS TURĖTŲ BŪTI PERDUODAMOS PRAKTINEI PATIRČIAI KAIP PAGRINDINEI KOVOS SU JAUNIMO NEDARBU PRIEMONEI. TRIVIETIS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PATIRTINIO MOKYMOSI SKLAIDA IR STRATEGIJOS „EUROPA 2020“ RAMSTIS. JI GRINDŽIAMA TVARAUS IR INTEGRACINIO PAŽANGAUS AUGIMO PRINCIPAIS. ŠVIETIMAS PERMĄSTO ĮGŪDŽIUS IR INVESTUOJA Į JUOS, KAD PAGERINTŲ SOCIALINIUS IR EKONOMINIUS REZULTATUS. VIS STIPRESNIS IR REIKŠMINGAS RYŠYS TARP ŠVIETIMO IR DARBO PASAULIO LAIKOMAS ESMINIU KONKREČIU NAUJŲJŲ KARTŲ VYSTYMU. EUROPOS KOMISIJA RAGINA SKATINTI BŪTINUS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ GALIMA KURTI GYVENIMO IR DARBO KELIUS, GRINDŽIAMUS LANKSTUMU POKYČIAMS, IR NUSTATYTI TIKSLUS, SUSIJUSIUS SU KOMPETENCIJOS VYSTYMU, SKATINANT VIEŠŲJŲ IR PRIVAČIŲ INSTITUCIJŲ PARTNERYSTĘ IR MOBILIZACIJĄ. TODĖL EUROPA YRA ORIENTUOTA Į MOKYMO DARBO VIETOJE PLITIMĄ IR KAD ŽINIOS TURĖTŲ BŪTI PERDUODAMOS PRAKTINEI PATIRČIAI KAIP PAGRINDINEI KOVOS SU JAUNIMO NEDARBU PRIEMONEI. TRIVIETIS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PIEREDZES APMAIŅAS IZPLATĪŠANA UN VIENS NO STRATĒĢIJAS “EIROPA 2020” PĪLĀRIEM. TĀS PAMATĀ IR ILGTSPĒJĪGAS UN IEKĻAUJOŠAS GUDRAS IZAUGSMES PRINCIPI. IZGLĪTĪBA PĀRDOMĀ UN IEGULDA PRASMĒS, LAI UZLABOTU SOCIĀLEKONOMISKOS RĀDĪTĀJUS. ARVIEN SPĒCĪGĀKĀ UN NOZĪMĪGĀ SAIKNE STARP IZGLĪTĪBU UN DARBA PASAULI TIKA UZSKATĪTA PAR BŪTISKU JAUNO PAAUDŽU KONKRĒTAI ATTĪSTĪBAI. EIROPAS KOMISIJA AICINA VEICINĀT NEPIECIEŠAMĀS PRASMES, LAI VEIDOTU DZĪVES UN DARBA CEĻUS, PAMATOJOTIES UZ ELASTĪBAS GAISOTNI PĀRMAIŅĀM, UN IZVIRZA MĒRĶUS UNISTRUTION IZCILĪBAS ATTĪSTĪBAI, MUDINOT VEICINĀT PARTNERĪBU STARP PUBLISKAJĀM UN PRIVĀTAJĀM IESTĀDĒM UN MOBILIZĀCIJU. TĀPĒC EIROPA IR ORIENTĒTA UZ APMĀCĪBAS IZPLATĪŠANU PAR DARBU, UN ZINĀŠANAS BŪTU JĀNODOD ZINĀTĪBAI KĀ GALVENAJAM LĪDZEKLIM CĪŅĀ PRET JAUNIEŠU BEZDARBU. TRĪSKĀRŠS (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PIEREDZES APMAIŅAS IZPLATĪŠANA UN VIENS NO STRATĒĢIJAS “EIROPA 2020” PĪLĀRIEM. TĀS PAMATĀ IR ILGTSPĒJĪGAS UN IEKĻAUJOŠAS GUDRAS IZAUGSMES PRINCIPI. IZGLĪTĪBA PĀRDOMĀ UN IEGULDA PRASMĒS, LAI UZLABOTU SOCIĀLEKONOMISKOS RĀDĪTĀJUS. ARVIEN SPĒCĪGĀKĀ UN NOZĪMĪGĀ SAIKNE STARP IZGLĪTĪBU UN DARBA PASAULI TIKA UZSKATĪTA PAR BŪTISKU JAUNO PAAUDŽU KONKRĒTAI ATTĪSTĪBAI. EIROPAS KOMISIJA AICINA VEICINĀT NEPIECIEŠAMĀS PRASMES, LAI VEIDOTU DZĪVES UN DARBA CEĻUS, PAMATOJOTIES UZ ELASTĪBAS GAISOTNI PĀRMAIŅĀM, UN IZVIRZA MĒRĶUS UNISTRUTION IZCILĪBAS ATTĪSTĪBAI, MUDINOT VEICINĀT PARTNERĪBU STARP PUBLISKAJĀM UN PRIVĀTAJĀM IESTĀDĒM UN MOBILIZĀCIJU. TĀPĒC EIROPA IR ORIENTĒTA UZ APMĀCĪBAS IZPLATĪŠANU PAR DARBU, UN ZINĀŠANAS BŪTU JĀNODOD ZINĀTĪBAI KĀ GALVENAJAM LĪDZEKLIM CĪŅĀ PRET JAUNIEŠU BEZDARBU. TRĪSKĀRŠS (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PIEREDZES APMAIŅAS IZPLATĪŠANA UN VIENS NO STRATĒĢIJAS “EIROPA 2020” PĪLĀRIEM. TĀS PAMATĀ IR ILGTSPĒJĪGAS UN IEKĻAUJOŠAS GUDRAS IZAUGSMES PRINCIPI. IZGLĪTĪBA PĀRDOMĀ UN IEGULDA PRASMĒS, LAI UZLABOTU SOCIĀLEKONOMISKOS RĀDĪTĀJUS. ARVIEN SPĒCĪGĀKĀ UN NOZĪMĪGĀ SAIKNE STARP IZGLĪTĪBU UN DARBA PASAULI TIKA UZSKATĪTA PAR BŪTISKU JAUNO PAAUDŽU KONKRĒTAI ATTĪSTĪBAI. EIROPAS KOMISIJA AICINA VEICINĀT NEPIECIEŠAMĀS PRASMES, LAI VEIDOTU DZĪVES UN DARBA CEĻUS, PAMATOJOTIES UZ ELASTĪBAS GAISOTNI PĀRMAIŅĀM, UN IZVIRZA MĒRĶUS UNISTRUTION IZCILĪBAS ATTĪSTĪBAI, MUDINOT VEICINĀT PARTNERĪBU STARP PUBLISKAJĀM UN PRIVĀTAJĀM IESTĀDĒM UN MOBILIZĀCIJU. TĀPĒC EIROPA IR ORIENTĒTA UZ APMĀCĪBAS IZPLATĪŠANU PAR DARBU, UN ZINĀŠANAS BŪTU JĀNODOD ZINĀTĪBAI KĀ GALVENAJAM LĪDZEKLIM CĪŅĀ PRET JAUNIEŠU BEZDARBU. TRĪSKĀRŠS (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ЕМПИРИЧНОТО ОБУЧЕНИЕ И СТЪЛБ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“. ТЯ СЕ ОСНОВАВА НА ПРИНЦИПИТЕ НА УСТОЙЧИВ И ПРИОБЩАВАЩ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ. ОБРАЗОВАНИЕТО ПРЕОСМИСЛЯ И ИНВЕСТИРА В УМЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИТЕ РЕЗУЛТАТИ. ВСЕ ПО-СИЛНАТА И ЗНАЧИМА ВРЪЗКА МЕЖДУ ОБРАЗОВАНИЕТО И СВЕТА НА ТРУДА СЕ СЧИТА ЗА СЪЩЕСТВЕНА ЗА КОНКРЕТНОТО РАЗВИТИЕ НА НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ВСИЧКО ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ВКЛЮЧВА МРЕЖА МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО И IMPRESE. ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ ПРИЗОВАВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ПЪТИЩА НА ЖИВОТ И РАБОТА, ОСНОВАНИ НА ДУХ НА ГЪВКАВОСТ ЗА ПРОМЯНА, И ОПРЕДЕЛЯ ЦЕЛИТЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА УНИСТРУЦИЯ ЗА ВИСОКИ ПОСТИЖЕНИЯ, КАТО НАСТОЯТЕЛНО ПРИЗОВАВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПАРТНЬОРСТВА МЕЖДУ ПУБЛИЧНИ И ЧАСТНИ ИНСТИТУЦИИ И МОБИЛИЗИРАНЕ. ЕТО ЗАЩО ЕВРОПА Е ОРИЕНТИРАНА КЪМ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО И ЧЕ ЗНАНИЯТА СЛЕДВА ДА СЕ ПРЕХВЪРЛЯТ КЪМ НОУ-ХАУ КАТО ОСНОВНО СРЕДСТВО ЗА БОРБА С МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА. ТРОЙНО (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ЕМПИРИЧНОТО ОБУЧЕНИЕ И СТЪЛБ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“. ТЯ СЕ ОСНОВАВА НА ПРИНЦИПИТЕ НА УСТОЙЧИВ И ПРИОБЩАВАЩ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ. ОБРАЗОВАНИЕТО ПРЕОСМИСЛЯ И ИНВЕСТИРА В УМЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИТЕ РЕЗУЛТАТИ. ВСЕ ПО-СИЛНАТА И ЗНАЧИМА ВРЪЗКА МЕЖДУ ОБРАЗОВАНИЕТО И СВЕТА НА ТРУДА СЕ СЧИТА ЗА СЪЩЕСТВЕНА ЗА КОНКРЕТНОТО РАЗВИТИЕ НА НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ВСИЧКО ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ВКЛЮЧВА МРЕЖА МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО И IMPRESE. ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ ПРИЗОВАВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ПЪТИЩА НА ЖИВОТ И РАБОТА, ОСНОВАНИ НА ДУХ НА ГЪВКАВОСТ ЗА ПРОМЯНА, И ОПРЕДЕЛЯ ЦЕЛИТЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА УНИСТРУЦИЯ ЗА ВИСОКИ ПОСТИЖЕНИЯ, КАТО НАСТОЯТЕЛНО ПРИЗОВАВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПАРТНЬОРСТВА МЕЖДУ ПУБЛИЧНИ И ЧАСТНИ ИНСТИТУЦИИ И МОБИЛИЗИРАНЕ. ЕТО ЗАЩО ЕВРОПА Е ОРИЕНТИРАНА КЪМ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО И ЧЕ ЗНАНИЯТА СЛЕДВА ДА СЕ ПРЕХВЪРЛЯТ КЪМ НОУ-ХАУ КАТО ОСНОВНО СРЕДСТВО ЗА БОРБА С МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА. ТРОЙНО (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ЕМПИРИЧНОТО ОБУЧЕНИЕ И СТЪЛБ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“. ТЯ СЕ ОСНОВАВА НА ПРИНЦИПИТЕ НА УСТОЙЧИВ И ПРИОБЩАВАЩ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ. ОБРАЗОВАНИЕТО ПРЕОСМИСЛЯ И ИНВЕСТИРА В УМЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИТЕ РЕЗУЛТАТИ. ВСЕ ПО-СИЛНАТА И ЗНАЧИМА ВРЪЗКА МЕЖДУ ОБРАЗОВАНИЕТО И СВЕТА НА ТРУДА СЕ СЧИТА ЗА СЪЩЕСТВЕНА ЗА КОНКРЕТНОТО РАЗВИТИЕ НА НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ВСИЧКО ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ВКЛЮЧВА МРЕЖА МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО И IMPRESE. ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ ПРИЗОВАВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ПЪТИЩА НА ЖИВОТ И РАБОТА, ОСНОВАНИ НА ДУХ НА ГЪВКАВОСТ ЗА ПРОМЯНА, И ОПРЕДЕЛЯ ЦЕЛИТЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА УНИСТРУЦИЯ ЗА ВИСОКИ ПОСТИЖЕНИЯ, КАТО НАСТОЯТЕЛНО ПРИЗОВАВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПАРТНЬОРСТВА МЕЖДУ ПУБЛИЧНИ И ЧАСТНИ ИНСТИТУЦИИ И МОБИЛИЗИРАНЕ. ЕТО ЗАЩО ЕВРОПА Е ОРИЕНТИРАНА КЪМ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО И ЧЕ ЗНАНИЯТА СЛЕДВА ДА СЕ ПРЕХВЪРЛЯТ КЪМ НОУ-ХАУ КАТО ОСНОВНО СРЕДСТВО ЗА БОРБА С МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА. ТРОЙНО (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A TAPASZTALATI TANULÁS TERJESZTÉSE ÉS AZ EURÓPA 2020 STRATÉGIA EGYIK PILLÉRE. A FENNTARTHATÓ ÉS INKLUZÍV INTELLIGENS NÖVEKEDÉS ELVEIN ALAPUL. AZ OKTATÁS ÚJRAGONDOLJA ÉS BEFEKTET A KÉSZSÉGEKBE A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI TELJESÍTMÉNY JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ OKTATÁS ÉS A MUNKA VILÁGA KÖZÖTTI EGYRE ERŐSEBB ÉS JELENTŐS KAPCSOLAT ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ AZ ÚJ GENERÁCIÓK KONKRÉT FEJLŐDÉSE SZEMPONTJÁBÓL. MINDEN SZÜKSÉGSZERŰEN MAGÁBAN FOGLALJA AZ ISKOLA ÉS AZ IMPRESE KÖZÖTTI HÁLÓZATOT. AZ EURÓPAI BIZOTTSÁG KÉRI, HOGY TÁMOGASSÁK A SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A VÁLTOZÁSHOZ SZÜKSÉGES RUGALMASSÁG SZELLEMÉN ALAPULÓ ÉLET- ÉS MUNKAUTAKAT ÉPÍTSENEK KI, ÉS MEGHATÁROZZA A KIVÁLÓSÁG UNISTRUTION FEJLESZTÉSÉNEK CÉLKITŰZÉSEIT, SÜRGETVE A KÖZ- ÉS MAGÁNINTÉZMÉNYEK KÖZÖTTI PARTNERSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSÁT ÉS A MOBILIZÁLÁST. EURÓPA EZÉRT A MUNKAHELYI KÉPZÉS TERJESZTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍT, ÉS HOGY A TUDÁST A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGE ELLENI KÜZDELEM FŐ ESZKÖZEKÉNT A KNOW-HOW-RA KELL ÁTVINNI. EGY TRIPLA (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A TAPASZTALATI TANULÁS TERJESZTÉSE ÉS AZ EURÓPA 2020 STRATÉGIA EGYIK PILLÉRE. A FENNTARTHATÓ ÉS INKLUZÍV INTELLIGENS NÖVEKEDÉS ELVEIN ALAPUL. AZ OKTATÁS ÚJRAGONDOLJA ÉS BEFEKTET A KÉSZSÉGEKBE A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI TELJESÍTMÉNY JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ OKTATÁS ÉS A MUNKA VILÁGA KÖZÖTTI EGYRE ERŐSEBB ÉS JELENTŐS KAPCSOLAT ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ AZ ÚJ GENERÁCIÓK KONKRÉT FEJLŐDÉSE SZEMPONTJÁBÓL. MINDEN SZÜKSÉGSZERŰEN MAGÁBAN FOGLALJA AZ ISKOLA ÉS AZ IMPRESE KÖZÖTTI HÁLÓZATOT. AZ EURÓPAI BIZOTTSÁG KÉRI, HOGY TÁMOGASSÁK A SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A VÁLTOZÁSHOZ SZÜKSÉGES RUGALMASSÁG SZELLEMÉN ALAPULÓ ÉLET- ÉS MUNKAUTAKAT ÉPÍTSENEK KI, ÉS MEGHATÁROZZA A KIVÁLÓSÁG UNISTRUTION FEJLESZTÉSÉNEK CÉLKITŰZÉSEIT, SÜRGETVE A KÖZ- ÉS MAGÁNINTÉZMÉNYEK KÖZÖTTI PARTNERSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSÁT ÉS A MOBILIZÁLÁST. EURÓPA EZÉRT A MUNKAHELYI KÉPZÉS TERJESZTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍT, ÉS HOGY A TUDÁST A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGE ELLENI KÜZDELEM FŐ ESZKÖZEKÉNT A KNOW-HOW-RA KELL ÁTVINNI. EGY TRIPLA (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A TAPASZTALATI TANULÁS TERJESZTÉSE ÉS AZ EURÓPA 2020 STRATÉGIA EGYIK PILLÉRE. A FENNTARTHATÓ ÉS INKLUZÍV INTELLIGENS NÖVEKEDÉS ELVEIN ALAPUL. AZ OKTATÁS ÚJRAGONDOLJA ÉS BEFEKTET A KÉSZSÉGEKBE A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI TELJESÍTMÉNY JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ OKTATÁS ÉS A MUNKA VILÁGA KÖZÖTTI EGYRE ERŐSEBB ÉS JELENTŐS KAPCSOLAT ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ AZ ÚJ GENERÁCIÓK KONKRÉT FEJLŐDÉSE SZEMPONTJÁBÓL. MINDEN SZÜKSÉGSZERŰEN MAGÁBAN FOGLALJA AZ ISKOLA ÉS AZ IMPRESE KÖZÖTTI HÁLÓZATOT. AZ EURÓPAI BIZOTTSÁG KÉRI, HOGY TÁMOGASSÁK A SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A VÁLTOZÁSHOZ SZÜKSÉGES RUGALMASSÁG SZELLEMÉN ALAPULÓ ÉLET- ÉS MUNKAUTAKAT ÉPÍTSENEK KI, ÉS MEGHATÁROZZA A KIVÁLÓSÁG UNISTRUTION FEJLESZTÉSÉNEK CÉLKITŰZÉSEIT, SÜRGETVE A KÖZ- ÉS MAGÁNINTÉZMÉNYEK KÖZÖTTI PARTNERSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSÁT ÉS A MOBILIZÁLÁST. EURÓPA EZÉRT A MUNKAHELYI KÉPZÉS TERJESZTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍT, ÉS HOGY A TUDÁST A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGE ELLENI KÜZDELEM FŐ ESZKÖZEKÉNT A KNOW-HOW-RA KELL ÁTVINNI. EGY TRIPLA (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SCAIPEADH NA FOGHLAMA Ó THAITHÍ AGUS COLÚN DEN STRAITÉIS EORAIP 2020. TÁ SÉ BUNAITHE AR PHRIONSABAIL AN FHÁIS CHLISTE INBHUANAITHE AGUS CHUIMSITHIGH. TÁ AN T-OIDEACHAS AG ATHMHACHNAMH AGUS AG INFHEISTIÚ I SCILEANNA CHUN FEIDHMÍOCHT SHOCHEACNAMAÍOCH A FHEABHSÚ. AN NASC NÍOS LÁIDRE AGUS NÍOS SUNTASAÍ IDIR AN T-OIDEACHAS AGUS SAOL NA HOIBRE A MEASADH A BHEITH RÍTHÁBHACHTACH D’FHORBAIRT NITHIÚIL NA NGLÚN NUA. IS GÁ LÍONRA IDIR AN SCOIL AGUS IMPRESE A BHEITH I GCEIST LE GACH RUD.D’IARR AN COIMISIÚN EORPACH GO GCUIRFÍ NA SCILEANNA RIACHTANACHA CHUN CINN CHUN CONAIRÍ SAOIL AGUS OIBRE A THÓGÁIL BUNAITHE AR MHEON SOLÚBTHACHTA CHUN ATHRÚ A DHÉANAMH AGUS LEAGANN SÉ AMACH NA CUSPÓIRÍ MAIDIR LE FORBAIRT A DHÉANAMH AR AN SÁRMHAITHEAS, AG SPREAGADH COMHPHÁIRTÍOCHTAÍ A CHUR CHUN CINN IDIR INSTITIÚIDÍ POIBLÍ AGUS PRÍOBHÁIDEACHA AGUS SLÓGADH. DÁ BHRÍ SIN, TÁ AN EORAIP DÍRITHE AR OILIÚINT SA PHOST A SCAIPEADH AGUS BA CHEART AN T-EOLAS SIN A AISTRIÚ CHUIG FIOS GNÓ MAR AN PRÍOMH-MHODH CHUN DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA N-ÓG A CHOMHRAC. TÁ TRIPLE (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: SCAIPEADH NA FOGHLAMA Ó THAITHÍ AGUS COLÚN DEN STRAITÉIS EORAIP 2020. TÁ SÉ BUNAITHE AR PHRIONSABAIL AN FHÁIS CHLISTE INBHUANAITHE AGUS CHUIMSITHIGH. TÁ AN T-OIDEACHAS AG ATHMHACHNAMH AGUS AG INFHEISTIÚ I SCILEANNA CHUN FEIDHMÍOCHT SHOCHEACNAMAÍOCH A FHEABHSÚ. AN NASC NÍOS LÁIDRE AGUS NÍOS SUNTASAÍ IDIR AN T-OIDEACHAS AGUS SAOL NA HOIBRE A MEASADH A BHEITH RÍTHÁBHACHTACH D’FHORBAIRT NITHIÚIL NA NGLÚN NUA. IS GÁ LÍONRA IDIR AN SCOIL AGUS IMPRESE A BHEITH I GCEIST LE GACH RUD.D’IARR AN COIMISIÚN EORPACH GO GCUIRFÍ NA SCILEANNA RIACHTANACHA CHUN CINN CHUN CONAIRÍ SAOIL AGUS OIBRE A THÓGÁIL BUNAITHE AR MHEON SOLÚBTHACHTA CHUN ATHRÚ A DHÉANAMH AGUS LEAGANN SÉ AMACH NA CUSPÓIRÍ MAIDIR LE FORBAIRT A DHÉANAMH AR AN SÁRMHAITHEAS, AG SPREAGADH COMHPHÁIRTÍOCHTAÍ A CHUR CHUN CINN IDIR INSTITIÚIDÍ POIBLÍ AGUS PRÍOBHÁIDEACHA AGUS SLÓGADH. DÁ BHRÍ SIN, TÁ AN EORAIP DÍRITHE AR OILIÚINT SA PHOST A SCAIPEADH AGUS BA CHEART AN T-EOLAS SIN A AISTRIÚ CHUIG FIOS GNÓ MAR AN PRÍOMH-MHODH CHUN DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA N-ÓG A CHOMHRAC. TÁ TRIPLE (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SCAIPEADH NA FOGHLAMA Ó THAITHÍ AGUS COLÚN DEN STRAITÉIS EORAIP 2020. TÁ SÉ BUNAITHE AR PHRIONSABAIL AN FHÁIS CHLISTE INBHUANAITHE AGUS CHUIMSITHIGH. TÁ AN T-OIDEACHAS AG ATHMHACHNAMH AGUS AG INFHEISTIÚ I SCILEANNA CHUN FEIDHMÍOCHT SHOCHEACNAMAÍOCH A FHEABHSÚ. AN NASC NÍOS LÁIDRE AGUS NÍOS SUNTASAÍ IDIR AN T-OIDEACHAS AGUS SAOL NA HOIBRE A MEASADH A BHEITH RÍTHÁBHACHTACH D’FHORBAIRT NITHIÚIL NA NGLÚN NUA. IS GÁ LÍONRA IDIR AN SCOIL AGUS IMPRESE A BHEITH I GCEIST LE GACH RUD.D’IARR AN COIMISIÚN EORPACH GO GCUIRFÍ NA SCILEANNA RIACHTANACHA CHUN CINN CHUN CONAIRÍ SAOIL AGUS OIBRE A THÓGÁIL BUNAITHE AR MHEON SOLÚBTHACHTA CHUN ATHRÚ A DHÉANAMH AGUS LEAGANN SÉ AMACH NA CUSPÓIRÍ MAIDIR LE FORBAIRT A DHÉANAMH AR AN SÁRMHAITHEAS, AG SPREAGADH COMHPHÁIRTÍOCHTAÍ A CHUR CHUN CINN IDIR INSTITIÚIDÍ POIBLÍ AGUS PRÍOBHÁIDEACHA AGUS SLÓGADH. DÁ BHRÍ SIN, TÁ AN EORAIP DÍRITHE AR OILIÚINT SA PHOST A SCAIPEADH AGUS BA CHEART AN T-EOLAS SIN A AISTRIÚ CHUIG FIOS GNÓ MAR AN PRÍOMH-MHODH CHUN DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA N-ÓG A CHOMHRAC. TÁ TRIPLE (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SPRIDNING AV ERFARENHETSBASERAT LÄRANDE OCH EN PELARE I EUROPA 2020-STRATEGIN. DEN BYGGER PÅ PRINCIPERNA OM HÅLLBAR SMART TILLVÄXT FÖR ALLA. UTBILDNING HÅLLER PÅ ATT OMPRÖVAS OCH INVESTERAS I FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE SOCIOEKONOMISKA RESULTATEN. DEN ALLT STARKARE OCH BETYDANDE KOPPLING MELLAN UTBILDNING OCH ARBETSLIV SOM ANSES NÖDVÄNDIG FÖR DEN KONKRETA UTVECKLINGEN AV DE NYA GENERATIONERNA. ALLT HANDLAR MED NÖDVÄNDIGHET OM ETT NÄTVERK MELLAN SKOLAN OCH IMPRESE. EUROPEISKA KOMMISSIONEN KRÄVER ATT NÖDVÄNDIGA FÄRDIGHETER FRÄMJAS FÖR ATT BYGGA VÄGAR TILL LIV OCH ARBETE SOM BYGGER PÅ EN ANDA AV FLEXIBILITET ATT FÖRÄNDRAS OCH FASTSTÄLLER MÅLEN FÖR UTVECKLINGEN AV UNISTRUTION AV SPETSKOMPETENS, SOM UPPMANAR TILL FRÄMJANDE AV PARTNERSKAP MELLAN OFFENTLIGA OCH PRIVATA INSTITUTIONER OCH MOBILISERING. EUROPA ÄR DÄRFÖR INRIKTAT PÅ ATT SPRIDA UTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN OCH ATT KUNSKAP BÖR ÖVERFÖRAS TILL KNOW-HOW SOM DET FRÄMSTA SÄTTET ATT BEKÄMPA UNGDOMSARBETSLÖSHETEN. EN TRIPPEL (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: SPRIDNING AV ERFARENHETSBASERAT LÄRANDE OCH EN PELARE I EUROPA 2020-STRATEGIN. DEN BYGGER PÅ PRINCIPERNA OM HÅLLBAR SMART TILLVÄXT FÖR ALLA. UTBILDNING HÅLLER PÅ ATT OMPRÖVAS OCH INVESTERAS I FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE SOCIOEKONOMISKA RESULTATEN. DEN ALLT STARKARE OCH BETYDANDE KOPPLING MELLAN UTBILDNING OCH ARBETSLIV SOM ANSES NÖDVÄNDIG FÖR DEN KONKRETA UTVECKLINGEN AV DE NYA GENERATIONERNA. ALLT HANDLAR MED NÖDVÄNDIGHET OM ETT NÄTVERK MELLAN SKOLAN OCH IMPRESE. EUROPEISKA KOMMISSIONEN KRÄVER ATT NÖDVÄNDIGA FÄRDIGHETER FRÄMJAS FÖR ATT BYGGA VÄGAR TILL LIV OCH ARBETE SOM BYGGER PÅ EN ANDA AV FLEXIBILITET ATT FÖRÄNDRAS OCH FASTSTÄLLER MÅLEN FÖR UTVECKLINGEN AV UNISTRUTION AV SPETSKOMPETENS, SOM UPPMANAR TILL FRÄMJANDE AV PARTNERSKAP MELLAN OFFENTLIGA OCH PRIVATA INSTITUTIONER OCH MOBILISERING. EUROPA ÄR DÄRFÖR INRIKTAT PÅ ATT SPRIDA UTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN OCH ATT KUNSKAP BÖR ÖVERFÖRAS TILL KNOW-HOW SOM DET FRÄMSTA SÄTTET ATT BEKÄMPA UNGDOMSARBETSLÖSHETEN. EN TRIPPEL (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SPRIDNING AV ERFARENHETSBASERAT LÄRANDE OCH EN PELARE I EUROPA 2020-STRATEGIN. DEN BYGGER PÅ PRINCIPERNA OM HÅLLBAR SMART TILLVÄXT FÖR ALLA. UTBILDNING HÅLLER PÅ ATT OMPRÖVAS OCH INVESTERAS I FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE SOCIOEKONOMISKA RESULTATEN. DEN ALLT STARKARE OCH BETYDANDE KOPPLING MELLAN UTBILDNING OCH ARBETSLIV SOM ANSES NÖDVÄNDIG FÖR DEN KONKRETA UTVECKLINGEN AV DE NYA GENERATIONERNA. ALLT HANDLAR MED NÖDVÄNDIGHET OM ETT NÄTVERK MELLAN SKOLAN OCH IMPRESE. EUROPEISKA KOMMISSIONEN KRÄVER ATT NÖDVÄNDIGA FÄRDIGHETER FRÄMJAS FÖR ATT BYGGA VÄGAR TILL LIV OCH ARBETE SOM BYGGER PÅ EN ANDA AV FLEXIBILITET ATT FÖRÄNDRAS OCH FASTSTÄLLER MÅLEN FÖR UTVECKLINGEN AV UNISTRUTION AV SPETSKOMPETENS, SOM UPPMANAR TILL FRÄMJANDE AV PARTNERSKAP MELLAN OFFENTLIGA OCH PRIVATA INSTITUTIONER OCH MOBILISERING. EUROPA ÄR DÄRFÖR INRIKTAT PÅ ATT SPRIDA UTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN OCH ATT KUNSKAP BÖR ÖVERFÖRAS TILL KNOW-HOW SOM DET FRÄMSTA SÄTTET ATT BEKÄMPA UNGDOMSARBETSLÖSHETEN. EN TRIPPEL (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOGEMUSLIKU ÕPPE LEVITAMINE JA EUROOPA 2020. AASTA STRATEEGIA TUGISAMMAS. SEE PÕHINEB JÄTKUSUUTLIKU JA KAASAVA ARUKA MAJANDUSKASVU PÕHIMÕTETEL. HARIDUS KUJUNDAB ÜMBER JA INVESTEERIB OSKUSTESSE, ET PARANDADA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKE TULEMUSI. ÜHA TUGEVAMAT JA OLULIST SEOST HARIDUSE JA TÖÖMAAILMA VAHEL PEETAKSE OLULISEKS UUTE PÕLVKONDADE KONKREETSE ARENGU JAOKS. KÕIK HÕLMAB TINGIMATA KOOLI JA IMPRESE.THE VAHELIST VÕRGUSTIKKU. EUROOPA KOMISJON KUTSUB ÜLES EDENDAMA VAJALIKKE OSKUSI, ET LUUA ELU- JA TÖÖTEED, MIS PÕHINEVAD PAINDLIKKUSEL MUUTUSTEKS, NING SEAB EESMÄRGID TIPPTASEME SAAVUTAMISEKS, KUTSUDES ÜLES EDENDAMA PARTNERLUST AVALIKU JA ERASEKTORI ASUTUSTE VAHEL JA MOBILISEERIMA. SEETÕTTU ON EUROOPA SUUNATUD TÖÖALASE KOOLITUSE LEVITAMISELE NING ET TEADMISED TULEKS EDASI ANDA OSKUSTEABELE, MIS ON PEAMINE VAHEND NOORTE TÖÖTUSE VASTU VÕITLEMISEL. KOLMEKORDNE (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KOGEMUSLIKU ÕPPE LEVITAMINE JA EUROOPA 2020. AASTA STRATEEGIA TUGISAMMAS. SEE PÕHINEB JÄTKUSUUTLIKU JA KAASAVA ARUKA MAJANDUSKASVU PÕHIMÕTETEL. HARIDUS KUJUNDAB ÜMBER JA INVESTEERIB OSKUSTESSE, ET PARANDADA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKE TULEMUSI. ÜHA TUGEVAMAT JA OLULIST SEOST HARIDUSE JA TÖÖMAAILMA VAHEL PEETAKSE OLULISEKS UUTE PÕLVKONDADE KONKREETSE ARENGU JAOKS. KÕIK HÕLMAB TINGIMATA KOOLI JA IMPRESE.THE VAHELIST VÕRGUSTIKKU. EUROOPA KOMISJON KUTSUB ÜLES EDENDAMA VAJALIKKE OSKUSI, ET LUUA ELU- JA TÖÖTEED, MIS PÕHINEVAD PAINDLIKKUSEL MUUTUSTEKS, NING SEAB EESMÄRGID TIPPTASEME SAAVUTAMISEKS, KUTSUDES ÜLES EDENDAMA PARTNERLUST AVALIKU JA ERASEKTORI ASUTUSTE VAHEL JA MOBILISEERIMA. SEETÕTTU ON EUROOPA SUUNATUD TÖÖALASE KOOLITUSE LEVITAMISELE NING ET TEADMISED TULEKS EDASI ANDA OSKUSTEABELE, MIS ON PEAMINE VAHEND NOORTE TÖÖTUSE VASTU VÕITLEMISEL. KOLMEKORDNE (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOGEMUSLIKU ÕPPE LEVITAMINE JA EUROOPA 2020. AASTA STRATEEGIA TUGISAMMAS. SEE PÕHINEB JÄTKUSUUTLIKU JA KAASAVA ARUKA MAJANDUSKASVU PÕHIMÕTETEL. HARIDUS KUJUNDAB ÜMBER JA INVESTEERIB OSKUSTESSE, ET PARANDADA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKE TULEMUSI. ÜHA TUGEVAMAT JA OLULIST SEOST HARIDUSE JA TÖÖMAAILMA VAHEL PEETAKSE OLULISEKS UUTE PÕLVKONDADE KONKREETSE ARENGU JAOKS. KÕIK HÕLMAB TINGIMATA KOOLI JA IMPRESE.THE VAHELIST VÕRGUSTIKKU. EUROOPA KOMISJON KUTSUB ÜLES EDENDAMA VAJALIKKE OSKUSI, ET LUUA ELU- JA TÖÖTEED, MIS PÕHINEVAD PAINDLIKKUSEL MUUTUSTEKS, NING SEAB EESMÄRGID TIPPTASEME SAAVUTAMISEKS, KUTSUDES ÜLES EDENDAMA PARTNERLUST AVALIKU JA ERASEKTORI ASUTUSTE VAHEL JA MOBILISEERIMA. SEETÕTTU ON EUROOPA SUUNATUD TÖÖALASE KOOLITUSE LEVITAMISELE NING ET TEADMISED TULEKS EDASI ANDA OSKUSTEABELE, MIS ON PEAMINE VAHEND NOORTE TÖÖTUSE VASTU VÕITLEMISEL. KOLMEKORDNE (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Foggia / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
FOGGIA | |||||||||||||||
Property / location (string): FOGGIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
50,737.5 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 50,737.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
30,668.41 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 30,668.41 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:58, 8 April 2023
Project Q653208 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WORK WITH US |
Project Q653208 in Italy |
Statements
30,668.41 Euro
0 references
50,737.5 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
LICEO "CAROLINA POERIO"
0 references
LA DIFFUSIONE DI FORME DI APPRENDIMENTO ESPERIENZIALE E UN PILASTRO DELLA STRATEGIA EUROPA 2020. SI FONDA SUI PRINCIPI DI CRESCITA INTELLIGENTE SOSTENIBILE E INCLUSIVA. LISTRUZIONE VIENE RIPENSATA ED INVESTE NELLE ABILIT PER MIGLIORARE RISULTATI SOCIOECONOMICI. IL LEGAME SEMPRE PI FORTE E SIGNIFICATIVO TRA ISTRUZIONE E MONDO DEL LAVORO RITENUTO ESSENZIALE PER UNO SVILUPPO CONCRETO DELLE NUOVE GENERAZIONI. TUTTO CI COMPORTA NECESSARIAMENTE UNA RETE TRA SCUOLA E IMPRESE.LA COMMISSIONE EUROPEA RICHIEDE CHE SIANO PROMOSSE LE ABILIT NECESSARIE PER COSTRUIRE PERCORSI DI VITA E LAVORO FONDATI SU UNO SPIRITO FLESSIBILE AI CAMBIAMENTI E INDICA GLI OBIETTIVI PER LO SVILUPPO DI UNISTRUZIONE DI ECCELLENZA SOLLECITANDO LA PROMOZIONE DI PARTENARIATI FRA ISTITUZIONI PUBBLICHE E PRIVATE E DELLA MOBILIT. LEUROPA SI DUNQUE ORIENTATA VERSO LA DIFFUSIONE DELLA FORMAZIONE ON THE JOB E CHE SI TRASFERISCA IL KNOWLEDGE AL KNOWHOW COME PRINCIPALE STRUMENTO DI LOTTA ALLA DISOCCUPAZIONE GIOVANILE. UNA TRIPLICE (Italian)
0 references
THE DISSEMINATION OF EXPERIENTIAL LEARNING AND A PILLAR OF THE EUROPE 2020 STRATEGY. IT IS BASED ON THE PRINCIPLES OF SUSTAINABLE AND INCLUSIVE SMART GROWTH. EDUCATION IS RETHINKING AND INVESTING IN SKILLS TO IMPROVE SOCIO-ECONOMIC PERFORMANCE. THE EVER STRONGER AND SIGNIFICANT LINK BETWEEN EDUCATION AND THE WORLD OF WORK CONSIDERED ESSENTIAL FOR THE CONCRETE DEVELOPMENT OF THE NEW GENERATIONS. EVERYTHING NECESSARILY INVOLVES A NETWORK BETWEEN SCHOOL AND IMPRESE.THE EUROPEAN COMMISSION CALLS FOR THE NECESSARY SKILLS TO BE PROMOTED TO BUILD PATHS OF LIFE AND WORK BASED ON A SPIRIT OF FLEXIBILITY TO CHANGE AND SETS OUT THE OBJECTIVES FOR THE DEVELOPMENT OF UNISTRUTION OF EXCELLENCE, URGING THE PROMOTION OF PARTNERSHIPS BETWEEN PUBLIC AND PRIVATE INSTITUTIONS AND MOBILISATION. EUROPE IS THEREFORE ORIENTED TOWARDS THE SPREAD OF TRAINING ON THE JOB AND THAT KNOWLEDGE SHOULD BE TRANSFERRED TO KNOWHOW AS THE MAIN MEANS OF COMBATING YOUTH UNEMPLOYMENT. A TRIPLE (English)
14 November 2020
0 references
LA DIFFUSION DE L’APPRENTISSAGE PAR L’EXPÉRIENCE ET UN PILIER DE LA STRATÉGIE EUROPE 2020. IL EST FONDÉ SUR LES PRINCIPES D’UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE ET INCLUSIVE. L’ÉDUCATION EST REPENSÉE ET INVESTIT DANS LES COMPÉTENCES AFIN D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS SOCIO-ÉCONOMIQUES. LE LIEN TOUJOURS FORT ET SIGNIFICATIF ENTRE L’ÉDUCATION ET LE MONDE DU TRAVAIL EST CONSIDÉRÉ COMME ESSENTIEL POUR LE DÉVELOPPEMENT CONCRET DES NOUVELLES GÉNÉRATIONS. LA COMMISSION EUROPÉENNE EXIGE LA PROMOTION DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR CONSTRUIRE DES VOIES DE VIE ET DE TRAVAIL FONDÉES SUR UN ESPRIT DE CHANGEMENT FLEXIBLE ET FIXE LES OBJECTIFS POUR LE DÉVELOPPEMENT D’UNE ÉDUCATION À L’EXCELLENCE EN APPELANT À LA PROMOTION DES PARTENARIATS ENTRE LES INSTITUTIONS PUBLIQUES ET PRIVÉES ET À LA MOBILITÉ. L’EUROPE EST DONC ORIENTÉE VERS LA DIFFUSION DE LA FORMATION EN COURS D’EMPLOI ET CETTE CONNAISSANCE EST TRANSFÉRÉE AU SAVOIR-FAIRE EN TANT QU’OUTIL PRINCIPAL DE LUTTE CONTRE LE CHÔMAGE DES JEUNES. UN TRIPLE (French)
9 December 2021
0 references
DIE VERBREITUNG VON ERFAHRUNGSBEZOGENEM LERNEN UND EINE SÄULE DER STRATEGIE EUROPA 2020. SIE BASIERT AUF DEN GRUNDSÄTZEN EINES NACHHALTIGEN UND INTEGRATIVEN INTELLIGENTEN WACHSTUMS. BILDUNG WIRD ÜBERDENKEN UND IN KOMPETENZEN INVESTIERT, UM DIE SOZIOÖKONOMISCHEN ERGEBNISSE ZU VERBESSERN. DIE IMMER STARKE UND SINNVOLLE VERBINDUNG ZWISCHEN BILDUNG UND ARBEITSWELT, DIE FÜR DIE KONKRETE ENTWICKLUNG DER NEUEN GENERATIONEN VON WESENTLICHER BEDEUTUNG IST. DIE EUROPÄISCHE KOMMISSION FORDERT DIE FÖRDERUNG DER KOMPETENZEN, DIE FÜR DEN AUFBAU VON LEBENS- UND ARBEITSWEGEN AUF DER GRUNDLAGE EINES FLEXIBLEN WANDELS ERFORDERLICH SIND, UND LEGT DIE ZIELE FÜR DIE ENTWICKLUNG EINER EXZELLENZBILDUNG FEST, INDEM SIE DIE FÖRDERUNG VON PARTNERSCHAFTEN ZWISCHEN ÖFFENTLICHEN UND PRIVATEN EINRICHTUNGEN UND MOBILITÄT FORDERT. EUROPA IST DAHER AUF DIE VERBREITUNG VON AUSBILDUNGSMASSNAHMEN AUF DEM ARBEITSMARKT AUSGERICHTET UND DASS WISSEN ALS WICHTIGSTES INSTRUMENT ZUR BEKÄMPFUNG DER JUGENDARBEITSLOSIGKEIT AUF KNOW-HOW ÜBERTRAGEN WIRD. EIN DREIFACHES (German)
19 December 2021
0 references
DE VERSPREIDING VAN ERVARINGSLEREN EN EEN PIJLER VAN DE EUROPA 2020-STRATEGIE. HET IS GEBASEERD OP DE BEGINSELEN VAN DUURZAME EN INCLUSIEVE SLIMME GROEI. ONDERWIJS WORDT HEROVERWOGEN EN INVESTEERT IN VAARDIGHEDEN OM DE SOCIAAL-ECONOMISCHE RESULTATEN TE VERBETEREN. DE STEEDS STERKE EN BETEKENISVOLLE PI-VERBINDING TUSSEN ONDERWIJS EN DE ARBEIDSWERELD WORDT VAN ESSENTIEEL BELANG GEACHT VOOR DE CONCRETE ONTWIKKELING VAN DE NIEUWE GENERATIES. DE EUROPESE COMMISSIE VEREIST DE BEVORDERING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN OM LEVENS- EN WERKPADEN OP TE BOUWEN OP BASIS VAN EEN FLEXIBELE GEEST VAN VERANDERING EN STELT DE DOELSTELLINGEN VAST VOOR DE ONTWIKKELING VAN EEN EXCELLENTIEONDERWIJS DOOR TE PLEITEN VOOR DE BEVORDERING VAN PARTNERSCHAPPEN TUSSEN OPENBARE EN PARTICULIERE INSTELLINGEN EN MOBILITEIT. EUROPA IS DAAROM GERICHT OP DE VERSPREIDING VAN OPLEIDINGEN OP HET GEBIED VAN DE WERKGELEGENHEID EN DAT KENNIS WORDT OVERGEDRAGEN AAN KENNIS ALS HET BELANGRIJKSTE INSTRUMENT VOOR DE BESTRIJDING VAN JEUGDWERKLOOSHEID. EEN DRIEDUBBELE (Dutch)
11 January 2022
0 references
LA DIFUSIÓN DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL Y UN PILAR DE LA ESTRATEGIA EUROPA 2020. SE BASA EN LOS PRINCIPIOS DE UN CRECIMIENTO INTELIGENTE SOSTENIBLE E INTEGRADOR. LA EDUCACIÓN SE REPLANTEA E INVIERTE EN CAPACIDADES PARA MEJORAR LOS RESULTADOS SOCIOECONÓMICOS. EL VÍNCULO DE PI CADA VEZ MÁS FUERTE Y SIGNIFICATIVO ENTRE LA EDUCACIÓN Y EL MUNDO DEL TRABAJO SE CONSIDERA ESENCIAL PARA EL DESARROLLO CONCRETO DE LAS NUEVAS GENERACIONES. LA COMISIÓN EUROPEA EXIGE LA PROMOCIÓN DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA CONSTRUIR CAMINOS DE VIDA Y TRABAJO BASADOS EN UN ESPÍRITU DE CAMBIO FLEXIBLE Y ESTABLECE LOS OBJETIVOS PARA EL DESARROLLO DE UNA EDUCACIÓN DE EXCELENCIA, PIDIENDO LA PROMOCIÓN DE ASOCIACIONES ENTRE INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS Y LA MOVILIDAD. POR LO TANTO, EUROPA ESTÁ ORIENTADA A LA DIFUSIÓN DE LA FORMACIÓN SOBRE EL EMPLEO Y A QUE LOS CONOCIMIENTOS SE TRANSFIERAN AL KNOW-HOW COMO PRINCIPAL INSTRUMENTO PARA LUCHAR CONTRA EL DESEMPLEO JUVENIL. UN TRIPLE (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMIDLING AF ERFARINGSBASERET LÆRING OG EN SØJLE I EUROPA 2020-STRATEGIEN. DEN ER BASERET PÅ PRINCIPPERNE OM BÆREDYGTIG OG INKLUSIV INTELLIGENT VÆKST. UDDANNELSE GENTÆNKER OG INVESTERER I FÆRDIGHEDER FOR AT FORBEDRE DE SOCIOØKONOMISKE RESULTATER. DEN STADIG STÆRKERE OG BETYDNINGSFULDE FORBINDELSE MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDSLIV ANSES FOR AT VÆRE AFGØRENDE FOR DEN KONKRETE UDVIKLING AF DE NYE GENERATIONER. ALTING INDEBÆRER NØDVENDIGVIS ET NETVÆRK MELLEM SKOLEN OG IMPRESE.EUROPA-KOMMISSIONEN OPFORDRER TIL, AT DE NØDVENDIGE FÆRDIGHEDER FREMMES MED HENBLIK PÅ AT SKABE VEJE FOR LIV OG ARBEJDE, DER BYGGER PÅ EN ÅND AF FLEKSIBILITET TIL AT ÆNDRE SIG, OG FASTSÆTTER MÅLENE FOR UDVIKLING AF TOPKVALITET, IDET DER OPFORDRES TIL AT FREMME PARTNERSKABER MELLEM OFFENTLIGE OG PRIVATE INSTITUTIONER OG MOBILISERING. EUROPA ER DERFOR ORIENTERET MOD UDBREDELSEN AF UDDANNELSE PÅ ARBEJDSPLADSEN, OG DENNE VIDEN BØR OVERFØRES TIL KNOWHOW SOM DET VIGTIGSTE MIDDEL TIL BEKÆMPELSE AF UNGDOMSARBEJDSLØSHEDEN. EN TREDOBBELT (Danish)
24 July 2022
0 references
ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΥΛΏΝΑΣ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ «ΕΥΡΏΠΗ 2020». ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ. Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΠΑΝΕΞΕΤΆΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΕΠΕΝΔΎΕΙ ΣΕ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΕΠΙΔΌΣΕΩΝ. Ο ΟΛΟΈΝΑ ΙΣΧΥΡΌΤΕΡΟΣ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΣ ΔΕΣΜΌΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΕΝΕΏΝ. Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΕΠΙΤΡΟΠΉ ΖΗΤΕΊ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΈΝΑ ΠΝΕΎΜΑ ΕΥΕΛΙΞΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΊΖΕΙ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ UNISTRUTION ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ, ΠΡΟΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΕΤΑΙΡΙΚΏΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΔΗΜΌΣΙΩΝ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΕΥΡΏΠΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΖΕΤΑΙ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΌΤΙ Η ΓΝΏΣΗ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΦΕΡΘΕΊ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΊΑ ΩΣ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΜΈΣΟ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΕΡΓΊΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΤΡΙΠΛΌ (Greek)
24 July 2022
0 references
ŠIRENJE ISKUSTVENOG UČENJA I STUP STRATEGIJE EUROPA 2020. TEMELJI SE NA NAČELIMA ODRŽIVOG I UKLJUČIVOG PAMETNOG RASTA. OBRAZOVANJEM SE PONOVNO RAZMATRA I ULAŽE U VJEŠTINE ZA POBOLJŠANJE DRUŠTVENO-GOSPODARSKIH REZULTATA. SVE SNAŽNIJA I ZNAČAJNA VEZA IZMEĐU OBRAZOVANJA I SVIJETA RADA SMATRA SE KLJUČNOM ZA KONKRETAN RAZVOJ NOVIH GENERACIJA. SVE NUŽNO UKLJUČUJE MREŽU IZMEĐU ŠKOLE I IMPRESE-A. EUROPSKA KOMISIJA POZIVA NA PROMICANJE POTREBNIH VJEŠTINA ZA IZGRADNJU PUTOVA ŽIVOTA I RADA NA TEMELJU DUHA FLEKSIBILNOSTI ZA PROMJENE TE UTVRĐUJE CILJEVE ZA RAZVOJ UNISTRUCIJE IZVRSNOSTI, POTIČUĆI PROMICANJE PARTNERSTAVA IZMEĐU JAVNIH I PRIVATNIH INSTITUCIJA I MOBILIZACIJU. EUROPA JE STOGA USMJERENA NA ŠIRENJE OSPOSOBLJAVANJA NA RADNOM MJESTU TE BI ZNANJE TREBALO PRENIJETI NA ZNANJE KAO GLAVNO SREDSTVO BORBE PROTIV NEZAPOSLENOSTI MLADIH. TROSTRUKA (Croatian)
24 July 2022
0 references
DISEMINAREA ÎNVĂȚĂRII EXPERIENȚIALE ȘI UN PILON AL STRATEGIEI EUROPA 2020. ACEASTA SE BAZEAZĂ PE PRINCIPIILE UNEI CREȘTERI INTELIGENTE DURABILE ȘI FAVORABILE INCLUZIUNII. EDUCAȚIA REGÂNDEȘTE ȘI INVESTEȘTE ÎN COMPETENȚE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI PERFORMANȚA SOCIOECONOMICĂ. LEGĂTURA DIN CE ÎN CE MAI PUTERNICĂ ȘI SEMNIFICATIVĂ DINTRE EDUCAȚIE ȘI PIAȚA MUNCII CONSIDERATĂ ESENȚIALĂ PENTRU DEZVOLTAREA CONCRETĂ A NOILOR GENERAȚII. TOTUL IMPLICĂ ÎN MOD NECESAR O REȚEA ÎNTRE ȘCOALĂ ȘI IMPRESE.COMISIA EUROPEANĂ SOLICITĂ PROMOVAREA COMPETENȚELOR NECESARE PENTRU A CONSTRUI CĂI DE VIAȚĂ ȘI DE MUNCĂ BAZATE PE UN SPIRIT DE FLEXIBILITATE PENTRU SCHIMBARE ȘI STABILEȘTE OBIECTIVELE PENTRU DEZVOLTAREA UNISTRUȚIEI DE EXCELENȚĂ, ÎNDEMNÂND LA PROMOVAREA PARTENERIATELOR ÎNTRE INSTITUȚIILE PUBLICE ȘI PRIVATE ȘI MOBILIZAREA. PRIN URMARE, EUROPA ESTE ORIENTATĂ CĂTRE RĂSPÂNDIREA FORMĂRII LA LOCUL DE MUNCĂ ȘI CĂ CUNOȘTINȚELE AR TREBUI TRANSFERATE CĂTRE KNOW-HOW CA MIJLOC PRINCIPAL DE COMBATERE A ȘOMAJULUI ÎN RÂNDUL TINERILOR. UN TRIPLU (Romanian)
24 July 2022
0 references
ŠÍRENIE ZÁŽITKOVÉHO VZDELÁVANIA A PILIER STRATÉGIE EURÓPA 2020. VYCHÁDZA ZO ZÁSAD UDRŽATEĽNÉHO A INKLUZÍVNEHO INTELIGENTNÉHO RASTU. VZDELÁVANIE SA PREHODNOCUJE A INVESTUJE DO ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ SOCIÁLNO-EKONOMICKÚ VÝKONNOSŤ. STÁLE SILNEJŠIE A VÝZNAMNÉ PREPOJENIE MEDZI VZDELÁVANÍM A SVETOM PRÁCE, KTORÉ SA POVAŽUJE ZA NEVYHNUTNÉ PRE KONKRÉTNY ROZVOJ NOVÝCH GENERÁCIÍ. VŠETKO NEVYHNUTNE ZAHŔŇA SIEŤ MEDZI ŠKOLOU A IMPRESE.EURÓPSKA KOMISIA VYZÝVA NA PODPORU POTREBNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM BUDOVAŤ CESTY ŽIVOTA A PRÁCE ZALOŽENÉ NA DUCHU FLEXIBILITY PRI ZMENÁCH A STANOVUJE CIELE ROZVOJA UNISTRUTION OF EXCELLENCE, NALIEHAVO VYZÝVA NA PODPORU PARTNERSTIEV MEDZI VEREJNÝMI A SÚKROMNÝMI INŠTITÚCIAMI A MOBILIZÁCIU. EURÓPA SA PRETO ORIENTUJE NA ŠÍRENIE ODBORNEJ PRÍPRAVY NA PRACOVISKU A ŽE ZNALOSTI BY SA MALI PRENIESŤ DO KNOW-HOW AKO HLAVNÉHO PROSTRIEDKU BOJA PROTI NEZAMESTNANOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. TROJNÁSOBNÝ (Slovak)
24 July 2022
0 references
IT-TIXRID TAT-TAGĦLIM ESPERJENZJALI U PILASTRU TAL-ISTRATEĠIJA EWROPA 2020. HIJA BBAŻATA FUQ IL-PRINĊIPJI TA’ TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI U INKLUŻIV. L-EDUKAZZJONI QED TIKKUNSIDRA MILL-ĠDID U TINVESTI FIL-ĦILIET BIEX ITTEJJEB IL-PRESTAZZJONI SOĊJOEKONOMIKA. IR-RABTA DEJJEM AKTAR B’SAĦĦITHA U SINIFIKANTI BEJN L-EDUKAZZJONI U D-DINJA TAX-XOGĦOL MEQJUSA ESSENZJALI GĦALL-IŻVILUPP KONKRET TAL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA. KOLLOX NEĊESSARJAMENT JINVOLVI NETWERK BEJN L-ISKOLA U L-IMPRESE.THE IL-KUMMISSJONI EWROPEA TAPPELLA GĦALL-PROMOZZJONI TAL-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JINBNEW MOGĦDIJIET TAL-ĦAJJA U TAX-XOGĦOL IBBAŻATI FUQ SPIRTU TA’ FLESSIBBILTÀ GĦALL-BIDLA U TISTABBILIXXI L-OBJETTIVI GĦALL-IŻVILUPP TA’ UNISTRUZZJONI TA’ EĊĊELLENZA, U TĦEĠĠEĠ IL-PROMOZZJONI TA’ SĦUBIJIET BEJN ISTITUZZJONIJIET PUBBLIĊI U PRIVATI U L-MOBILIZZAZZJONI. GĦALHEKK, L-EWROPA HIJA ORJENTATA LEJN IT-TIXRID TAT-TAĦRIĠ FUQ IX-XOGĦOL U LI L-GĦARFIEN GĦANDU JIĠI TRASFERIT GĦALL-GĦARFIEN BĦALA L-MEZZ EWLIENI GĦALL-ĠLIEDA KONTRA L-QGĦAD FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ. A TRIPPLA (Maltese)
24 July 2022
0 references
A DIVULGAÇÃO DA APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL E UM PILAR DA ESTRATÉGIA EUROPA 2020. BASEIA-SE NOS PRINCÍPIOS DO CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL E INCLUSIVO. A EDUCAÇÃO ESTÁ A REPENSAR E A INVESTIR EM COMPETÊNCIAS PARA MELHORAR O DESEMPENHO SOCIOECONÓMICO. A LIGAÇÃO CADA VEZ MAIS FORTE E SIGNIFICATIVA ENTRE A EDUCAÇÃO E O MUNDO DO TRABALHO CONSIDERADO ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO CONCRETO DAS NOVAS GERAÇÕES. TUDO IMPLICA NECESSARIAMENTE UMA REDE ENTRE A ESCOLA E A IMPRESE. A COMISSÃO EUROPEIA APELA À PROMOÇÃO DAS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA CONSTRUIR CAMINHOS DE VIDA E DE TRABALHO COM BASE NUM ESPÍRITO DE FLEXIBILIDADE PARA A MUDANÇA E DEFINE OS OBJETIVOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA UNISTRUÇÃO DE EXCELÊNCIA, INSTANDO À PROMOÇÃO DE PARCERIAS ENTRE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS E À MOBILIZAÇÃO. POR CONSEGUINTE, A EUROPA ESTÁ ORIENTADA PARA A DIFUSÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E QUE O CONHECIMENTO DEVE SER TRANSFERIDO PARA O SABER-FAZER COMO PRINCIPAL MEIO DE LUTA CONTRA O DESEMPREGO JUVENIL. UM TRIPLO (Portuguese)
24 July 2022
0 references
KOKEMUKSELLISEN OPPIMISEN LEVITTÄMINEN JA YKSI EUROOPPA 2020 -STRATEGIAN PILAREISTA. SE PERUSTUU KESTÄVÄN JA OSALLISTAVAN ÄLYKKÄÄN KASVUN PERIAATTEISIIN. KOULUTUKSESSA SUUNNITELLAAN UUDELLEEN JA INVESTOIDAAN TAITOIHIN SOSIOEKONOMISTEN TULOSTEN PARANTAMISEKSI. KOULUTUKSEN JA TYÖELÄMÄN VÄLILLÄ ON YHÄ VAHVEMPI JA MERKITTÄVÄ YHTEYS, JOTA PIDETÄÄN OLENNAISEN TÄRKEÄNÄ UUSIEN SUKUPOLVIEN KONKREETTISEN KEHITYKSEN KANNALTA. KAIKKI EDELLYTTÄÄ VÄLTTÄMÄTTÄ KOULUJEN JA IMPRESE.THE:N VÄLISTÄ VERKOSTOA. EUROOPAN KOMISSIO KEHOTTAA EDISTÄMÄÄN TARVITTAVIA TAITOJA ELÄMÄN JA TYÖN RAKENTAMISEKSI JOUSTAVAN MUUTOSHENGEN POHJALTA JA ASETTAA TAVOITTEET HUIPPUOSAAMISEN UNISTRUTIONN KEHITTÄMISELLE JA KEHOTTAA EDISTÄMÄÄN JULKISTEN JA YKSITYISTEN INSTITUUTIOIDEN VÄLISIÄ KUMPPANUUKSIA JA MOBILISOINTIA. EUROOPPA ON SIKSI SUUNTAUTUNUT AMMATILLISEN KOULUTUKSEN LEVITTÄMISEEN, JA TIETO OLISI SIIRRETTÄVÄ TAITOTIETOON, JOKA ON TÄRKEIN KEINO TORJUA NUORISOTYÖTTÖMYYTTÄ. KOLMINKERTAINEN (Finnish)
24 July 2022
0 references
UPOWSZECHNIANIE EMPIRYCZNEJ NAUKI I FILAR STRATEGII „EUROPA 2020”. OPIERA SIĘ ON NA ZASADACH ZRÓWNOWAŻONEGO I INTELIGENTNEGO WZROSTU SPRZYJAJĄCEGO WŁĄCZENIU SPOŁECZNEMU. EDUKACJA JEST NA NOWO ROZWAŻANA I INWESTUJE W UMIEJĘTNOŚCI W CELU POPRAWY WYNIKÓW SPOŁECZNO-GOSPODARCZYCH. CORAZ SILNIEJSZY I ZNACZĄCY ZWIĄZEK MIĘDZY EDUKACJĄ A ŚWIATEM PRACY UWAŻANY JEST ZA NIEZBĘDNY DLA KONKRETNEGO ROZWOJU NOWYCH POKOLEŃ. KOMISJA EUROPEJSKA WZYWA DO PROMOWANIA NIEZBĘDNYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU BUDOWANIA ŚCIEŻEK ŻYCIA I PRACY W OPARCIU O DUCHA ELASTYCZNOŚCI UMOŻLIWIAJĄCEJ ZMIANĘ, A TAKŻE OKREŚLA CELE W ZAKRESIE ROZWOJU UNISTRUKCJI DOSKONAŁOŚCI, ZACHĘCAJĄC DO PROMOWANIA PARTNERSTW MIĘDZY INSTYTUCJAMI PUBLICZNYMI I PRYWATNYMI ORAZ MOBILIZACJI. W ZWIĄZKU Z TYM EUROPA JEST ZORIENTOWANA NA UPOWSZECHNIANIE SZKOLEŃ W MIEJSCU PRACY, A WIEDZA POWINNA BYĆ PRZENOSZONA DO KNOW-HOW JAKO GŁÓWNEGO ŚRODKA ZWALCZANIA BEZROBOCIA WŚRÓD MŁODZIEŻY. POTRÓJNY (Polish)
24 July 2022
0 references
RAZŠIRJANJE IZKUSTVENEGA UČENJA IN STEBER STRATEGIJE EVROPA 2020. TEMELJI NA NAČELIH TRAJNOSTNE IN VKLJUČUJOČE PAMETNE RASTI. IZOBRAŽEVANJE PONOVNO RAZMIŠLJA IN VLAGA V ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA IZBOLJŠANJE SOCIALNO-EKONOMSKE USPEŠNOSTI. VEDNO MOČNEJŠA IN POMEMBNA POVEZAVA MED IZOBRAŽEVANJEM IN SVETOM DELA SE ŠTEJE ZA BISTVENO ZA KONKRETEN RAZVOJ NOVIH GENERACIJ. VSE NUJNO VKLJUČUJE MREŽO MED ŠOLO IN IMPRESE.THE EVROPSKA KOMISIJA POZIVA K SPODBUJANJU POTREBNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA IZGRADNJO ŽIVLJENJSKIH IN DELOVNIH POTI, KI TEMELJIJO NA DUHU PROŽNOSTI ZA SPREMEMBE, IN DOLOČA CILJE ZA RAZVOJ UNISTRUTION ODLIČNOSTI, PRI ČEMER POZIVA K SPODBUJANJU PARTNERSTEV MED JAVNIMI IN ZASEBNIMI INSTITUCIJAMI TER MOBILIZACIJI. EVROPA JE ZATO USMERJENA V ŠIRJENJE USPOSABLJANJA NA DELOVNEM MESTU IN DA BI BILO TREBA ZNANJE PRENESTI V STROKOVNO ZNANJE KOT GLAVNO SREDSTVO ZA BOJ PROTI BREZPOSELNOSTI MLADIH. TROJNO (Slovenian)
24 July 2022
0 references
ŠÍŘENÍ ZÁŽITKOVÉHO UČENÍ A PILÍŘE STRATEGIE EVROPA 2020. JE ZALOŽEN NA ZÁSADÁCH UDRŽITELNÉHO A INKLUZIVNÍHO INTELIGENTNÍHO RŮSTU. VZDĚLÁVÁNÍ PŘEHODNOCUJE DOVEDNOSTI A INVESTUJE DO NICH S CÍLEM ZLEPŠIT SOCIOEKONOMICKOU VÝKONNOST. STÁLE SILNĚJŠÍ A VÝZNAMNÁ VAZBA MEZI VZDĚLÁVÁNÍM A SVĚTEM PRÁCE POVAŽOVANÁ ZA ZÁSADNÍ PRO KONKRÉTNÍ ROZVOJ NOVÝCH GENERACÍ. VŠE NUTNĚ ZAHRNUJE SÍŤ MEZI ŠKOLOU A IMPRESE.EVROPSKÁ KOMISE VYZÝVÁ K PODPOŘE POTŘEBNÝCH DOVEDNOSTÍ PRO BUDOVÁNÍ ŽIVOTNÍCH A PRACOVNÍCH CEST ZALOŽENÝCH NA FLEXIBILITĚ KE ZMĚNĚ A STANOVÍ CÍLE PRO ROZVOJ UNISTRUTIONU EXCELENCE, NALÉHAVĚ VYZÝVÁ K PODPOŘE PARTNERSTVÍ MEZI VEŘEJNÝMI A SOUKROMÝMI INSTITUCEMI A MOBILIZACI. EVROPA SE PROTO ORIENTUJE NA ŠÍŘENÍ ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA PRACOVIŠTI A ŽE ZNALOSTI BY MĚLY BÝT PŘENESENY DO KNOW-HOW JAKO HLAVNÍHO PROSTŘEDKU BOJE PROTI NEZAMĚSTNANOSTI MLADÝCH LIDÍ. TROJNÁSOBEK (Czech)
24 July 2022
0 references
PATIRTINIO MOKYMOSI SKLAIDA IR STRATEGIJOS „EUROPA 2020“ RAMSTIS. JI GRINDŽIAMA TVARAUS IR INTEGRACINIO PAŽANGAUS AUGIMO PRINCIPAIS. ŠVIETIMAS PERMĄSTO ĮGŪDŽIUS IR INVESTUOJA Į JUOS, KAD PAGERINTŲ SOCIALINIUS IR EKONOMINIUS REZULTATUS. VIS STIPRESNIS IR REIKŠMINGAS RYŠYS TARP ŠVIETIMO IR DARBO PASAULIO LAIKOMAS ESMINIU KONKREČIU NAUJŲJŲ KARTŲ VYSTYMU. EUROPOS KOMISIJA RAGINA SKATINTI BŪTINUS ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ GALIMA KURTI GYVENIMO IR DARBO KELIUS, GRINDŽIAMUS LANKSTUMU POKYČIAMS, IR NUSTATYTI TIKSLUS, SUSIJUSIUS SU KOMPETENCIJOS VYSTYMU, SKATINANT VIEŠŲJŲ IR PRIVAČIŲ INSTITUCIJŲ PARTNERYSTĘ IR MOBILIZACIJĄ. TODĖL EUROPA YRA ORIENTUOTA Į MOKYMO DARBO VIETOJE PLITIMĄ IR KAD ŽINIOS TURĖTŲ BŪTI PERDUODAMOS PRAKTINEI PATIRČIAI KAIP PAGRINDINEI KOVOS SU JAUNIMO NEDARBU PRIEMONEI. TRIVIETIS (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PIEREDZES APMAIŅAS IZPLATĪŠANA UN VIENS NO STRATĒĢIJAS “EIROPA 2020” PĪLĀRIEM. TĀS PAMATĀ IR ILGTSPĒJĪGAS UN IEKĻAUJOŠAS GUDRAS IZAUGSMES PRINCIPI. IZGLĪTĪBA PĀRDOMĀ UN IEGULDA PRASMĒS, LAI UZLABOTU SOCIĀLEKONOMISKOS RĀDĪTĀJUS. ARVIEN SPĒCĪGĀKĀ UN NOZĪMĪGĀ SAIKNE STARP IZGLĪTĪBU UN DARBA PASAULI TIKA UZSKATĪTA PAR BŪTISKU JAUNO PAAUDŽU KONKRĒTAI ATTĪSTĪBAI. EIROPAS KOMISIJA AICINA VEICINĀT NEPIECIEŠAMĀS PRASMES, LAI VEIDOTU DZĪVES UN DARBA CEĻUS, PAMATOJOTIES UZ ELASTĪBAS GAISOTNI PĀRMAIŅĀM, UN IZVIRZA MĒRĶUS UNISTRUTION IZCILĪBAS ATTĪSTĪBAI, MUDINOT VEICINĀT PARTNERĪBU STARP PUBLISKAJĀM UN PRIVĀTAJĀM IESTĀDĒM UN MOBILIZĀCIJU. TĀPĒC EIROPA IR ORIENTĒTA UZ APMĀCĪBAS IZPLATĪŠANU PAR DARBU, UN ZINĀŠANAS BŪTU JĀNODOD ZINĀTĪBAI KĀ GALVENAJAM LĪDZEKLIM CĪŅĀ PRET JAUNIEŠU BEZDARBU. TRĪSKĀRŠS (Latvian)
24 July 2022
0 references
РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ЕМПИРИЧНОТО ОБУЧЕНИЕ И СТЪЛБ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“. ТЯ СЕ ОСНОВАВА НА ПРИНЦИПИТЕ НА УСТОЙЧИВ И ПРИОБЩАВАЩ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ. ОБРАЗОВАНИЕТО ПРЕОСМИСЛЯ И ИНВЕСТИРА В УМЕНИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИТЕ РЕЗУЛТАТИ. ВСЕ ПО-СИЛНАТА И ЗНАЧИМА ВРЪЗКА МЕЖДУ ОБРАЗОВАНИЕТО И СВЕТА НА ТРУДА СЕ СЧИТА ЗА СЪЩЕСТВЕНА ЗА КОНКРЕТНОТО РАЗВИТИЕ НА НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ВСИЧКО ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ВКЛЮЧВА МРЕЖА МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО И IMPRESE. ЕВРОПЕЙСКАТА КОМИСИЯ ПРИЗОВАВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ПЪТИЩА НА ЖИВОТ И РАБОТА, ОСНОВАНИ НА ДУХ НА ГЪВКАВОСТ ЗА ПРОМЯНА, И ОПРЕДЕЛЯ ЦЕЛИТЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА УНИСТРУЦИЯ ЗА ВИСОКИ ПОСТИЖЕНИЯ, КАТО НАСТОЯТЕЛНО ПРИЗОВАВА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПАРТНЬОРСТВА МЕЖДУ ПУБЛИЧНИ И ЧАСТНИ ИНСТИТУЦИИ И МОБИЛИЗИРАНЕ. ЕТО ЗАЩО ЕВРОПА Е ОРИЕНТИРАНА КЪМ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБУЧЕНИЕ НА РАБОТНОТО МЯСТО И ЧЕ ЗНАНИЯТА СЛЕДВА ДА СЕ ПРЕХВЪРЛЯТ КЪМ НОУ-ХАУ КАТО ОСНОВНО СРЕДСТВО ЗА БОРБА С МЛАДЕЖКАТА БЕЗРАБОТИЦА. ТРОЙНО (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A TAPASZTALATI TANULÁS TERJESZTÉSE ÉS AZ EURÓPA 2020 STRATÉGIA EGYIK PILLÉRE. A FENNTARTHATÓ ÉS INKLUZÍV INTELLIGENS NÖVEKEDÉS ELVEIN ALAPUL. AZ OKTATÁS ÚJRAGONDOLJA ÉS BEFEKTET A KÉSZSÉGEKBE A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI TELJESÍTMÉNY JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ OKTATÁS ÉS A MUNKA VILÁGA KÖZÖTTI EGYRE ERŐSEBB ÉS JELENTŐS KAPCSOLAT ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ AZ ÚJ GENERÁCIÓK KONKRÉT FEJLŐDÉSE SZEMPONTJÁBÓL. MINDEN SZÜKSÉGSZERŰEN MAGÁBAN FOGLALJA AZ ISKOLA ÉS AZ IMPRESE KÖZÖTTI HÁLÓZATOT. AZ EURÓPAI BIZOTTSÁG KÉRI, HOGY TÁMOGASSÁK A SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A VÁLTOZÁSHOZ SZÜKSÉGES RUGALMASSÁG SZELLEMÉN ALAPULÓ ÉLET- ÉS MUNKAUTAKAT ÉPÍTSENEK KI, ÉS MEGHATÁROZZA A KIVÁLÓSÁG UNISTRUTION FEJLESZTÉSÉNEK CÉLKITŰZÉSEIT, SÜRGETVE A KÖZ- ÉS MAGÁNINTÉZMÉNYEK KÖZÖTTI PARTNERSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSÁT ÉS A MOBILIZÁLÁST. EURÓPA EZÉRT A MUNKAHELYI KÉPZÉS TERJESZTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍT, ÉS HOGY A TUDÁST A FIATALOK MUNKANÉLKÜLISÉGE ELLENI KÜZDELEM FŐ ESZKÖZEKÉNT A KNOW-HOW-RA KELL ÁTVINNI. EGY TRIPLA (Hungarian)
24 July 2022
0 references
SCAIPEADH NA FOGHLAMA Ó THAITHÍ AGUS COLÚN DEN STRAITÉIS EORAIP 2020. TÁ SÉ BUNAITHE AR PHRIONSABAIL AN FHÁIS CHLISTE INBHUANAITHE AGUS CHUIMSITHIGH. TÁ AN T-OIDEACHAS AG ATHMHACHNAMH AGUS AG INFHEISTIÚ I SCILEANNA CHUN FEIDHMÍOCHT SHOCHEACNAMAÍOCH A FHEABHSÚ. AN NASC NÍOS LÁIDRE AGUS NÍOS SUNTASAÍ IDIR AN T-OIDEACHAS AGUS SAOL NA HOIBRE A MEASADH A BHEITH RÍTHÁBHACHTACH D’FHORBAIRT NITHIÚIL NA NGLÚN NUA. IS GÁ LÍONRA IDIR AN SCOIL AGUS IMPRESE A BHEITH I GCEIST LE GACH RUD.D’IARR AN COIMISIÚN EORPACH GO GCUIRFÍ NA SCILEANNA RIACHTANACHA CHUN CINN CHUN CONAIRÍ SAOIL AGUS OIBRE A THÓGÁIL BUNAITHE AR MHEON SOLÚBTHACHTA CHUN ATHRÚ A DHÉANAMH AGUS LEAGANN SÉ AMACH NA CUSPÓIRÍ MAIDIR LE FORBAIRT A DHÉANAMH AR AN SÁRMHAITHEAS, AG SPREAGADH COMHPHÁIRTÍOCHTAÍ A CHUR CHUN CINN IDIR INSTITIÚIDÍ POIBLÍ AGUS PRÍOBHÁIDEACHA AGUS SLÓGADH. DÁ BHRÍ SIN, TÁ AN EORAIP DÍRITHE AR OILIÚINT SA PHOST A SCAIPEADH AGUS BA CHEART AN T-EOLAS SIN A AISTRIÚ CHUIG FIOS GNÓ MAR AN PRÍOMH-MHODH CHUN DÍFHOSTAÍOCHT I MEASC NA N-ÓG A CHOMHRAC. TÁ TRIPLE (Irish)
24 July 2022
0 references
SPRIDNING AV ERFARENHETSBASERAT LÄRANDE OCH EN PELARE I EUROPA 2020-STRATEGIN. DEN BYGGER PÅ PRINCIPERNA OM HÅLLBAR SMART TILLVÄXT FÖR ALLA. UTBILDNING HÅLLER PÅ ATT OMPRÖVAS OCH INVESTERAS I FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE SOCIOEKONOMISKA RESULTATEN. DEN ALLT STARKARE OCH BETYDANDE KOPPLING MELLAN UTBILDNING OCH ARBETSLIV SOM ANSES NÖDVÄNDIG FÖR DEN KONKRETA UTVECKLINGEN AV DE NYA GENERATIONERNA. ALLT HANDLAR MED NÖDVÄNDIGHET OM ETT NÄTVERK MELLAN SKOLAN OCH IMPRESE. EUROPEISKA KOMMISSIONEN KRÄVER ATT NÖDVÄNDIGA FÄRDIGHETER FRÄMJAS FÖR ATT BYGGA VÄGAR TILL LIV OCH ARBETE SOM BYGGER PÅ EN ANDA AV FLEXIBILITET ATT FÖRÄNDRAS OCH FASTSTÄLLER MÅLEN FÖR UTVECKLINGEN AV UNISTRUTION AV SPETSKOMPETENS, SOM UPPMANAR TILL FRÄMJANDE AV PARTNERSKAP MELLAN OFFENTLIGA OCH PRIVATA INSTITUTIONER OCH MOBILISERING. EUROPA ÄR DÄRFÖR INRIKTAT PÅ ATT SPRIDA UTBILDNING PÅ ARBETSPLATSEN OCH ATT KUNSKAP BÖR ÖVERFÖRAS TILL KNOW-HOW SOM DET FRÄMSTA SÄTTET ATT BEKÄMPA UNGDOMSARBETSLÖSHETEN. EN TRIPPEL (Swedish)
24 July 2022
0 references
KOGEMUSLIKU ÕPPE LEVITAMINE JA EUROOPA 2020. AASTA STRATEEGIA TUGISAMMAS. SEE PÕHINEB JÄTKUSUUTLIKU JA KAASAVA ARUKA MAJANDUSKASVU PÕHIMÕTETEL. HARIDUS KUJUNDAB ÜMBER JA INVESTEERIB OSKUSTESSE, ET PARANDADA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKE TULEMUSI. ÜHA TUGEVAMAT JA OLULIST SEOST HARIDUSE JA TÖÖMAAILMA VAHEL PEETAKSE OLULISEKS UUTE PÕLVKONDADE KONKREETSE ARENGU JAOKS. KÕIK HÕLMAB TINGIMATA KOOLI JA IMPRESE.THE VAHELIST VÕRGUSTIKKU. EUROOPA KOMISJON KUTSUB ÜLES EDENDAMA VAJALIKKE OSKUSI, ET LUUA ELU- JA TÖÖTEED, MIS PÕHINEVAD PAINDLIKKUSEL MUUTUSTEKS, NING SEAB EESMÄRGID TIPPTASEME SAAVUTAMISEKS, KUTSUDES ÜLES EDENDAMA PARTNERLUST AVALIKU JA ERASEKTORI ASUTUSTE VAHEL JA MOBILISEERIMA. SEETÕTTU ON EUROOPA SUUNATUD TÖÖALASE KOOLITUSE LEVITAMISELE NING ET TEADMISED TULEKS EDASI ANDA OSKUSTEABELE, MIS ON PEAMINE VAHEND NOORTE TÖÖTUSE VASTU VÕITLEMISEL. KOLMEKORDNE (Estonian)
24 July 2022
0 references
FOGGIA
0 references
Identifiers
D78H18000350007
0 references