CAPTAINS ON THE NET (Q577632): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
CAPTAINS ON THE NET | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
CAPITAINES SUR LE NET | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
KAPITÄNE IM NETZ | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
KAPITEINS OP HET NET | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
CAPITANES EN LA RED | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
KAPTAJNER PÅ NETTET | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΚΑΠΕΤΆΝΙΟΙ ΣΤΟ ΔΊΧΤΥ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
KAPETANI NA MREŽI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CĂPITANI PE NET | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
KAPITÁNI NA INTERNETE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
KAPTANI FUQ IX-XIBKA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
CAPITÃES NA REDE | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KAPTEENIT VERKOSSA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
KAPITANOWIE W SIECI | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
KAPITANI NA SPLETU | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
KAPITÁNI NA SÍTI | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
KAPITONAI TINKLE | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
KAPTEIŅI UZ TĪKLA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
КАПИТАНИ В МРЕЖАТА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KAPITÁNYOK A NETEN | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CAPTAEIN AR AN LÍON | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
KAPTENER PÅ NÄTET | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KAPTENID VÕRGUS | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q577632 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q577632 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q577632 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q577632 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q577632 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q577632 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q577632 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q577632 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q577632 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q577632 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q577632 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q577632 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q577632 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q577632 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q577632 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q577632 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q577632 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q577632 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q577632 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q577632 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q577632 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q577632 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q577632 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q577632 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 34,617.6 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 34,617.6 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THIS PROJECT AIMS TO MAKE PUPILS ACQUIRE THE SKILLS NECESSARY FOR A CORRECT AND CONSCIOUS USE OF WHAT THE WORLD OF TECHNOLOGY HAS BEEN PROPOSING TO THEM IN RECENT YEARS. THE PROJECT PROPOSED THROUGH THE ACTIVITIES OF THE LABORATORY DIRECTLY INVOLVES PUPILS AND AIMS TO DEVELOP THE KEY COMPETENCES FOR PERMANENT LAPPRENDIMENT ACTING ON 5 PRIORITY ASPECTS OCREATIVIT AWARENESS AND CULTURAL EXPRESSION OPROGETTUALIT SPIRIT OF INITIATIVE COMPETENCE OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT THE CULTURAL AWARENESS AND CULTURAL EXPRESSION OCOWORKING COMPETENCES OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT LOCATION AND CULTURAL EXPRESSION OCOWORKING COMPETENCES OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THIS PROJECT AIMS TO MAKE PUPILS ACQUIRE THE SKILLS NECESSARY FOR A CORRECT AND CONSCIOUS USE OF WHAT THE WORLD OF TECHNOLOGY HAS BEEN PROPOSING TO THEM IN RECENT YEARS. THE PROJECT PROPOSED THROUGH THE ACTIVITIES OF THE LABORATORY DIRECTLY INVOLVES PUPILS AND AIMS TO DEVELOP THE KEY COMPETENCES FOR PERMANENT LAPPRENDIMENT ACTING ON 5 PRIORITY ASPECTS OCREATIVIT AWARENESS AND CULTURAL EXPRESSION OPROGETTUALIT SPIRIT OF INITIATIVE COMPETENCE OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT THE CULTURAL AWARENESS AND CULTURAL EXPRESSION OCOWORKING COMPETENCES OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT LOCATION AND CULTURAL EXPRESSION OCOWORKING COMPETENCES OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THIS PROJECT AIMS TO MAKE PUPILS ACQUIRE THE SKILLS NECESSARY FOR A CORRECT AND CONSCIOUS USE OF WHAT THE WORLD OF TECHNOLOGY HAS BEEN PROPOSING TO THEM IN RECENT YEARS. THE PROJECT PROPOSED THROUGH THE ACTIVITIES OF THE LABORATORY DIRECTLY INVOLVES PUPILS AND AIMS TO DEVELOP THE KEY COMPETENCES FOR PERMANENT LAPPRENDIMENT ACTING ON 5 PRIORITY ASPECTS OCREATIVIT AWARENESS AND CULTURAL EXPRESSION OPROGETTUALIT SPIRIT OF INITIATIVE COMPETENCE OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT THE CULTURAL AWARENESS AND CULTURAL EXPRESSION OCOWORKING COMPETENCES OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT LOCATION AND CULTURAL EXPRESSION OCOWORKING COMPETENCES OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CE PROJET VISE À DOTER LES ÉLÈVES DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR UNE UTILISATION CORRECTE ET CONSCIENTE DE CE QUE LE MONDE DE LA TECHNOLOGIE LEUR A OFFERT CES DERNIÈRES ANNÉES. LE PROJET PROPOSÉ À TRAVERS LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE IMPLIQUE DIRECTEMENT LES ÉLÈVES ET VISE À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES CLÉS POUR L’ÉDUCATION ET LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE EN AGISSANT SUR 5 ASPECTS PRIORITAIRES OCREATIVIT SENSIBILISATION ET EXPRESSION CULTURELLE OPROGETTUALIT ESPRIT D’INITIATIVE COMPÉTENCE OCOWORKING LES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES OEFFICACIA COMMUNICATION LINGUISTIQUE OASSETTO APPRENTISSAGE MENTAL À IMPARARE.PASSANDO À TRAVERS LA CONNAISSANCE HISTORIQUE DE L’ÉVOLUTION DU RÉSEAU ET DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET LA COMPRÉHENSION DE LEURS DROITS ET RESPONSABILITÉS SUR LE RÉSEAU LES ÉTUDIANTS ACQUIÈRENT CONSCIENCE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: CE PROJET VISE À DOTER LES ÉLÈVES DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR UNE UTILISATION CORRECTE ET CONSCIENTE DE CE QUE LE MONDE DE LA TECHNOLOGIE LEUR A OFFERT CES DERNIÈRES ANNÉES. LE PROJET PROPOSÉ À TRAVERS LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE IMPLIQUE DIRECTEMENT LES ÉLÈVES ET VISE À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES CLÉS POUR L’ÉDUCATION ET LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE EN AGISSANT SUR 5 ASPECTS PRIORITAIRES OCREATIVIT SENSIBILISATION ET EXPRESSION CULTURELLE OPROGETTUALIT ESPRIT D’INITIATIVE COMPÉTENCE OCOWORKING LES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES OEFFICACIA COMMUNICATION LINGUISTIQUE OASSETTO APPRENTISSAGE MENTAL À IMPARARE.PASSANDO À TRAVERS LA CONNAISSANCE HISTORIQUE DE L’ÉVOLUTION DU RÉSEAU ET DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET LA COMPRÉHENSION DE LEURS DROITS ET RESPONSABILITÉS SUR LE RÉSEAU LES ÉTUDIANTS ACQUIÈRENT CONSCIENCE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CE PROJET VISE À DOTER LES ÉLÈVES DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR UNE UTILISATION CORRECTE ET CONSCIENTE DE CE QUE LE MONDE DE LA TECHNOLOGIE LEUR A OFFERT CES DERNIÈRES ANNÉES. LE PROJET PROPOSÉ À TRAVERS LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE IMPLIQUE DIRECTEMENT LES ÉLÈVES ET VISE À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES CLÉS POUR L’ÉDUCATION ET LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE EN AGISSANT SUR 5 ASPECTS PRIORITAIRES OCREATIVIT SENSIBILISATION ET EXPRESSION CULTURELLE OPROGETTUALIT ESPRIT D’INITIATIVE COMPÉTENCE OCOWORKING LES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES OEFFICACIA COMMUNICATION LINGUISTIQUE OASSETTO APPRENTISSAGE MENTAL À IMPARARE.PASSANDO À TRAVERS LA CONNAISSANCE HISTORIQUE DE L’ÉVOLUTION DU RÉSEAU ET DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET LA COMPRÉHENSION DE LEURS DROITS ET RESPONSABILITÉS SUR LE RÉSEAU LES ÉTUDIANTS ACQUIÈRENT CONSCIENCE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHÜLER MIT DEN NOTWENDIGEN FÄHIGKEITEN AUSZUSTATTEN, UM DAS, WAS IHNEN DIE WELT DER TECHNIK IN DEN LETZTEN JAHREN ANGEBOTEN HAT, KORREKT UND BEWUSST ZU NUTZEN. DAS IM RAHMEN DER LABORAKTIVITÄTEN VORGESCHLAGENE PROJEKT BEFASST SICH DIREKT MIT DEN SCHÜLERN UND ZIELT DARAUF AB, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR LEBENSLANGES LERNEN ZU ENTWICKELN, INDEM ES AUF FÜNF VORRANGIGE ASPEKTE OCREATIVIT KULTURBEWUSSTSEIN UND AUSDRUCK OPROGETTUALIT GEIST DER INITIATIVKOMPETENZ OCOWORKING SOZIALE UND STAATSBÜRGERLICHE KOMPETENZEN OEFFICACIA LINGUISTISCHE KOMMUNIKATION OASSETTO MENTALES LERNEN ZU IMPARARE.PASSANDO DURCH DIE HISTORISCHEN KENNTNISSE ÜBER DIE ENTWICKLUNG DES NETZWERKS UND DAS COMPUTERGESTÜTZTE DENKEN UND DAS VERSTÄNDNIS IHRER RECHTE UND VERANTWORTLICHKEITEN IM NETZWERK, DIE DIE STUDIERENDEN ERWERBEN WERDEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHÜLER MIT DEN NOTWENDIGEN FÄHIGKEITEN AUSZUSTATTEN, UM DAS, WAS IHNEN DIE WELT DER TECHNIK IN DEN LETZTEN JAHREN ANGEBOTEN HAT, KORREKT UND BEWUSST ZU NUTZEN. DAS IM RAHMEN DER LABORAKTIVITÄTEN VORGESCHLAGENE PROJEKT BEFASST SICH DIREKT MIT DEN SCHÜLERN UND ZIELT DARAUF AB, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR LEBENSLANGES LERNEN ZU ENTWICKELN, INDEM ES AUF FÜNF VORRANGIGE ASPEKTE OCREATIVIT KULTURBEWUSSTSEIN UND AUSDRUCK OPROGETTUALIT GEIST DER INITIATIVKOMPETENZ OCOWORKING SOZIALE UND STAATSBÜRGERLICHE KOMPETENZEN OEFFICACIA LINGUISTISCHE KOMMUNIKATION OASSETTO MENTALES LERNEN ZU IMPARARE.PASSANDO DURCH DIE HISTORISCHEN KENNTNISSE ÜBER DIE ENTWICKLUNG DES NETZWERKS UND DAS COMPUTERGESTÜTZTE DENKEN UND DAS VERSTÄNDNIS IHRER RECHTE UND VERANTWORTLICHKEITEN IM NETZWERK, DIE DIE STUDIERENDEN ERWERBEN WERDEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHÜLER MIT DEN NOTWENDIGEN FÄHIGKEITEN AUSZUSTATTEN, UM DAS, WAS IHNEN DIE WELT DER TECHNIK IN DEN LETZTEN JAHREN ANGEBOTEN HAT, KORREKT UND BEWUSST ZU NUTZEN. DAS IM RAHMEN DER LABORAKTIVITÄTEN VORGESCHLAGENE PROJEKT BEFASST SICH DIREKT MIT DEN SCHÜLERN UND ZIELT DARAUF AB, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR LEBENSLANGES LERNEN ZU ENTWICKELN, INDEM ES AUF FÜNF VORRANGIGE ASPEKTE OCREATIVIT KULTURBEWUSSTSEIN UND AUSDRUCK OPROGETTUALIT GEIST DER INITIATIVKOMPETENZ OCOWORKING SOZIALE UND STAATSBÜRGERLICHE KOMPETENZEN OEFFICACIA LINGUISTISCHE KOMMUNIKATION OASSETTO MENTALES LERNEN ZU IMPARARE.PASSANDO DURCH DIE HISTORISCHEN KENNTNISSE ÜBER DIE ENTWICKLUNG DES NETZWERKS UND DAS COMPUTERGESTÜTZTE DENKEN UND DAS VERSTÄNDNIS IHRER RECHTE UND VERANTWORTLICHKEITEN IM NETZWERK, DIE DIE STUDIERENDEN ERWERBEN WERDEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIT PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN DE NODIGE VAARDIGHEDEN TE BIEDEN VOOR EEN CORRECT EN BEWUST GEBRUIK VAN WAT DE WERELD VAN DE TECHNOLOGIE HUN DE AFGELOPEN JAREN BIEDT. BIJ HET PROJECT DAT VIA DE LABORATORIUMACTIVITEITEN WORDT VOORGESTELD, WORDEN LEERLINGEN RECHTSTREEKS BETROKKEN EN WORDT ERNAAR GESTREEFD DE SLEUTELCOMPETENTIES VOOR EEN LEVEN LANG LEREN TE ONTWIKKELEN DOOR VIJF PRIORITAIRE ASPECTEN OCREATIVIT CULTUREEL BEWUSTZIJN EN EXPRESSIE OPROGETTUALIT INITIATIEFCOMPETENTIE OEFFICACIA TAALCOMMUNICATIE OASSETTO MENTAL LEARNING TO IMPARARE.PASSANDO DOOR DE HISTORISCHE KENNIS VAN DE EVOLUTIE VAN HET NETWERK EN COMPUTATIONEEL DENKEN EN HET BEGRIP VAN HUN RECHTEN EN VERANTWOORDELIJKHEDEN OP HET NETWERK DE STUDENTEN BEWUST TE MAKEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIT PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN DE NODIGE VAARDIGHEDEN TE BIEDEN VOOR EEN CORRECT EN BEWUST GEBRUIK VAN WAT DE WERELD VAN DE TECHNOLOGIE HUN DE AFGELOPEN JAREN BIEDT. BIJ HET PROJECT DAT VIA DE LABORATORIUMACTIVITEITEN WORDT VOORGESTELD, WORDEN LEERLINGEN RECHTSTREEKS BETROKKEN EN WORDT ERNAAR GESTREEFD DE SLEUTELCOMPETENTIES VOOR EEN LEVEN LANG LEREN TE ONTWIKKELEN DOOR VIJF PRIORITAIRE ASPECTEN OCREATIVIT CULTUREEL BEWUSTZIJN EN EXPRESSIE OPROGETTUALIT INITIATIEFCOMPETENTIE OEFFICACIA TAALCOMMUNICATIE OASSETTO MENTAL LEARNING TO IMPARARE.PASSANDO DOOR DE HISTORISCHE KENNIS VAN DE EVOLUTIE VAN HET NETWERK EN COMPUTATIONEEL DENKEN EN HET BEGRIP VAN HUN RECHTEN EN VERANTWOORDELIJKHEDEN OP HET NETWERK DE STUDENTEN BEWUST TE MAKEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIT PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN DE NODIGE VAARDIGHEDEN TE BIEDEN VOOR EEN CORRECT EN BEWUST GEBRUIK VAN WAT DE WERELD VAN DE TECHNOLOGIE HUN DE AFGELOPEN JAREN BIEDT. BIJ HET PROJECT DAT VIA DE LABORATORIUMACTIVITEITEN WORDT VOORGESTELD, WORDEN LEERLINGEN RECHTSTREEKS BETROKKEN EN WORDT ERNAAR GESTREEFD DE SLEUTELCOMPETENTIES VOOR EEN LEVEN LANG LEREN TE ONTWIKKELEN DOOR VIJF PRIORITAIRE ASPECTEN OCREATIVIT CULTUREEL BEWUSTZIJN EN EXPRESSIE OPROGETTUALIT INITIATIEFCOMPETENTIE OEFFICACIA TAALCOMMUNICATIE OASSETTO MENTAL LEARNING TO IMPARARE.PASSANDO DOOR DE HISTORISCHE KENNIS VAN DE EVOLUTIE VAN HET NETWERK EN COMPUTATIONEEL DENKEN EN HET BEGRIP VAN HUN RECHTEN EN VERANTWOORDELIJKHEDEN OP HET NETWERK DE STUDENTEN BEWUST TE MAKEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ESTE PROYECTO TIENE POR OBJETO DOTAR A LOS ALUMNOS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN USO CORRECTO Y CONSCIENTE DE LO QUE EL MUNDO DE LA TECNOLOGÍA LES HA ESTADO OFRECIENDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS. EL PROYECTO PROPUESTO A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO INVOLUCRA DIRECTAMENTE A LOS ALUMNOS Y TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE ACTUANDO EN 5 ASPECTOS PRIORITARIOS OCREATIVIT CONCIENCIA CULTURAL Y EXPRESIÓN ESPÍRITU DE OPROGETTUALIT DE COMPETENCIA DE INICIATIVA OCOWORKING COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS OEFFICACIA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA OASSETTO APRENDIZAJE MENTAL A IMPARARE.PASSANDO A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO DE LA EVOLUCIÓN DE LA RED Y EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA COMPRENSIÓN DE SUS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES EN LA RED LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN CONCIENCIA. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE PROYECTO TIENE POR OBJETO DOTAR A LOS ALUMNOS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN USO CORRECTO Y CONSCIENTE DE LO QUE EL MUNDO DE LA TECNOLOGÍA LES HA ESTADO OFRECIENDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS. EL PROYECTO PROPUESTO A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO INVOLUCRA DIRECTAMENTE A LOS ALUMNOS Y TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE ACTUANDO EN 5 ASPECTOS PRIORITARIOS OCREATIVIT CONCIENCIA CULTURAL Y EXPRESIÓN ESPÍRITU DE OPROGETTUALIT DE COMPETENCIA DE INICIATIVA OCOWORKING COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS OEFFICACIA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA OASSETTO APRENDIZAJE MENTAL A IMPARARE.PASSANDO A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO DE LA EVOLUCIÓN DE LA RED Y EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA COMPRENSIÓN DE SUS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES EN LA RED LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN CONCIENCIA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE PROYECTO TIENE POR OBJETO DOTAR A LOS ALUMNOS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN USO CORRECTO Y CONSCIENTE DE LO QUE EL MUNDO DE LA TECNOLOGÍA LES HA ESTADO OFRECIENDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS. EL PROYECTO PROPUESTO A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO INVOLUCRA DIRECTAMENTE A LOS ALUMNOS Y TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE ACTUANDO EN 5 ASPECTOS PRIORITARIOS OCREATIVIT CONCIENCIA CULTURAL Y EXPRESIÓN ESPÍRITU DE OPROGETTUALIT DE COMPETENCIA DE INICIATIVA OCOWORKING COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS OEFFICACIA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA OASSETTO APRENDIZAJE MENTAL A IMPARARE.PASSANDO A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO DE LA EVOLUCIÓN DE LA RED Y EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA COMPRENSIÓN DE SUS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES EN LA RED LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN CONCIENCIA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT GØRE ELEVERNE TILEGNE SIG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN KORREKT OG BEVIDST BRUG AF, HVAD TEKNOLOGIEN HAR FORESLÅET DEM I DE SENESTE ÅR. DET PROJEKT, DER FORESLÅS GENNEM LABORATORIETS AKTIVITETER, INVOLVERER ELEVERNE DIREKTE OG HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE NØGLEKOMPETENCER FOR PERMANENT LAPPRENDIMENT, DER HANDLER OM FEM PRIORITEREDE ASPEKTER OKREATIVIT BEVIDSTHED OG KULTURELT UDTRYK OPROGETTUALIT INITIATIVÅND KOMPETENCE KOMPETENCE OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OKREATIVING SOCIALE OG KULTURELLE UDTRYKSKOMPETENCER OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OCREATIVIT PLACERING OG KULTURELLE UDTRYKSKOMPETENCER OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OCREATIVIT (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT GØRE ELEVERNE TILEGNE SIG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN KORREKT OG BEVIDST BRUG AF, HVAD TEKNOLOGIEN HAR FORESLÅET DEM I DE SENESTE ÅR. DET PROJEKT, DER FORESLÅS GENNEM LABORATORIETS AKTIVITETER, INVOLVERER ELEVERNE DIREKTE OG HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE NØGLEKOMPETENCER FOR PERMANENT LAPPRENDIMENT, DER HANDLER OM FEM PRIORITEREDE ASPEKTER OKREATIVIT BEVIDSTHED OG KULTURELT UDTRYK OPROGETTUALIT INITIATIVÅND KOMPETENCE KOMPETENCE OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OKREATIVING SOCIALE OG KULTURELLE UDTRYKSKOMPETENCER OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OCREATIVIT PLACERING OG KULTURELLE UDTRYKSKOMPETENCER OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OCREATIVIT (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT GØRE ELEVERNE TILEGNE SIG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN KORREKT OG BEVIDST BRUG AF, HVAD TEKNOLOGIEN HAR FORESLÅET DEM I DE SENESTE ÅR. DET PROJEKT, DER FORESLÅS GENNEM LABORATORIETS AKTIVITETER, INVOLVERER ELEVERNE DIREKTE OG HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE NØGLEKOMPETENCER FOR PERMANENT LAPPRENDIMENT, DER HANDLER OM FEM PRIORITEREDE ASPEKTER OKREATIVIT BEVIDSTHED OG KULTURELT UDTRYK OPROGETTUALIT INITIATIVÅND KOMPETENCE KOMPETENCE OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OKREATIVING SOCIALE OG KULTURELLE UDTRYKSKOMPETENCER OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OCREATIVIT PLACERING OG KULTURELLE UDTRYKSKOMPETENCER OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OCREATIVIT (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΘΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΧΡΉΣΗ ΑΥΤΏΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ Ο ΚΌΣΜΟΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΑΦΟΡΆ ΆΜΕΣΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΌΝΙΜΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ 5 ΠΤΥΧΈΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ OCREATIVIT ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ OPROGETTUALIT ΠΝΕΎΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ OCOWORKING ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCREATIVIT ΘΈΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCOWORKING OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCREATIVIT (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΘΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΧΡΉΣΗ ΑΥΤΏΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ Ο ΚΌΣΜΟΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΑΦΟΡΆ ΆΜΕΣΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΌΝΙΜΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ 5 ΠΤΥΧΈΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ OCREATIVIT ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ OPROGETTUALIT ΠΝΕΎΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ OCOWORKING ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCREATIVIT ΘΈΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCOWORKING OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCREATIVIT (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΘΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΧΡΉΣΗ ΑΥΤΏΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ Ο ΚΌΣΜΟΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΑΦΟΡΆ ΆΜΕΣΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΌΝΙΜΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ 5 ΠΤΥΧΈΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ OCREATIVIT ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ OPROGETTUALIT ΠΝΕΎΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ OCOWORKING ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCREATIVIT ΘΈΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCOWORKING OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCREATIVIT (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE OVOG PROJEKTA UČENICI STEĆI VJEŠTINE POTREBNE ZA ISPRAVNO I SVJESNO KORIŠTENJE ONOGA ŠTO IM SVIJET TEHNOLOGIJE POSLJEDNJIH GODINA PREDLAŽE. PROJEKT PREDLOŽEN KROZ AKTIVNOSTI LABORATORIJA IZRAVNO UKLJUČUJE UČENIKE I IMA ZA CILJ RAZVITI KLJUČNE KOMPETENCIJE ZA STALNI LAPPRENDIMENT DJELUJUĆI NA 5 PRIORITETNIH ASPEKATA OCREATIVIT SVIJESTI I KULTURNOG IZRIČAJA OPROGETTUALIT DUH INICIJATIVE KOMPETENCIJA OCOWORKING DRUŠTVENE I GRAĐANSKE KOMPETENCIJE OKREATIVITITE KULTURNU SVIJEST I KULTURNI IZRIČAJ OCOWORKING KOMPETENCIJE OCREATIVIT LOKACIJA I KULTURNI IZRIČAJ OCOWORKING KOMPETENCIJE OCOWORKING KOMPETENCIJE OCREATIVIT (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE OVOG PROJEKTA UČENICI STEĆI VJEŠTINE POTREBNE ZA ISPRAVNO I SVJESNO KORIŠTENJE ONOGA ŠTO IM SVIJET TEHNOLOGIJE POSLJEDNJIH GODINA PREDLAŽE. PROJEKT PREDLOŽEN KROZ AKTIVNOSTI LABORATORIJA IZRAVNO UKLJUČUJE UČENIKE I IMA ZA CILJ RAZVITI KLJUČNE KOMPETENCIJE ZA STALNI LAPPRENDIMENT DJELUJUĆI NA 5 PRIORITETNIH ASPEKATA OCREATIVIT SVIJESTI I KULTURNOG IZRIČAJA OPROGETTUALIT DUH INICIJATIVE KOMPETENCIJA OCOWORKING DRUŠTVENE I GRAĐANSKE KOMPETENCIJE OKREATIVITITE KULTURNU SVIJEST I KULTURNI IZRIČAJ OCOWORKING KOMPETENCIJE OCREATIVIT LOKACIJA I KULTURNI IZRIČAJ OCOWORKING KOMPETENCIJE OCOWORKING KOMPETENCIJE OCREATIVIT (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE OVOG PROJEKTA UČENICI STEĆI VJEŠTINE POTREBNE ZA ISPRAVNO I SVJESNO KORIŠTENJE ONOGA ŠTO IM SVIJET TEHNOLOGIJE POSLJEDNJIH GODINA PREDLAŽE. PROJEKT PREDLOŽEN KROZ AKTIVNOSTI LABORATORIJA IZRAVNO UKLJUČUJE UČENIKE I IMA ZA CILJ RAZVITI KLJUČNE KOMPETENCIJE ZA STALNI LAPPRENDIMENT DJELUJUĆI NA 5 PRIORITETNIH ASPEKATA OCREATIVIT SVIJESTI I KULTURNOG IZRIČAJA OPROGETTUALIT DUH INICIJATIVE KOMPETENCIJA OCOWORKING DRUŠTVENE I GRAĐANSKE KOMPETENCIJE OKREATIVITITE KULTURNU SVIJEST I KULTURNI IZRIČAJ OCOWORKING KOMPETENCIJE OCREATIVIT LOKACIJA I KULTURNI IZRIČAJ OCOWORKING KOMPETENCIJE OCOWORKING KOMPETENCIJE OCREATIVIT (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A-I FACE PE ELEVI SĂ DOBÂNDEASCĂ COMPETENȚELE NECESARE PENTRU O UTILIZARE CORECTĂ ȘI CONȘTIENTĂ A CEEA CE LE-A PROPUS LUMEA TEHNOLOGIEI ÎN ULTIMII ANI. PROIECTUL PROPUS PRIN ACTIVITĂȚILE LABORATORULUI IMPLICĂ ÎN MOD DIRECT ELEVII ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚELE-CHEIE PENTRU LAPPRENDIMENT PERMANENT, ACȚIONÂND PE 5 ASPECTE PRIORITARE OCREATIVIT CONȘTIENTIZAREA ȘI EXPRESIA CULTURALĂ SPIRIT DE INIȚIATIVĂ OPROGETTUALIT SPIRIT DE COMPETENȚĂ DE INIȚIATIVĂ OCOWORKING COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT CONȘTIENTIZAREA CULTURALĂ ȘI EXPRESIA CULTURALĂ COMPETENȚE OCOWORKING COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT LOCAȚIE ȘI EXPRESIE CULTURALĂ COMPETENȚE OCOWORKING COMPETENȚELE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A-I FACE PE ELEVI SĂ DOBÂNDEASCĂ COMPETENȚELE NECESARE PENTRU O UTILIZARE CORECTĂ ȘI CONȘTIENTĂ A CEEA CE LE-A PROPUS LUMEA TEHNOLOGIEI ÎN ULTIMII ANI. PROIECTUL PROPUS PRIN ACTIVITĂȚILE LABORATORULUI IMPLICĂ ÎN MOD DIRECT ELEVII ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚELE-CHEIE PENTRU LAPPRENDIMENT PERMANENT, ACȚIONÂND PE 5 ASPECTE PRIORITARE OCREATIVIT CONȘTIENTIZAREA ȘI EXPRESIA CULTURALĂ SPIRIT DE INIȚIATIVĂ OPROGETTUALIT SPIRIT DE COMPETENȚĂ DE INIȚIATIVĂ OCOWORKING COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT CONȘTIENTIZAREA CULTURALĂ ȘI EXPRESIA CULTURALĂ COMPETENȚE OCOWORKING COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT LOCAȚIE ȘI EXPRESIE CULTURALĂ COMPETENȚE OCOWORKING COMPETENȚELE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A-I FACE PE ELEVI SĂ DOBÂNDEASCĂ COMPETENȚELE NECESARE PENTRU O UTILIZARE CORECTĂ ȘI CONȘTIENTĂ A CEEA CE LE-A PROPUS LUMEA TEHNOLOGIEI ÎN ULTIMII ANI. PROIECTUL PROPUS PRIN ACTIVITĂȚILE LABORATORULUI IMPLICĂ ÎN MOD DIRECT ELEVII ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚELE-CHEIE PENTRU LAPPRENDIMENT PERMANENT, ACȚIONÂND PE 5 ASPECTE PRIORITARE OCREATIVIT CONȘTIENTIZAREA ȘI EXPRESIA CULTURALĂ SPIRIT DE INIȚIATIVĂ OPROGETTUALIT SPIRIT DE COMPETENȚĂ DE INIȚIATIVĂ OCOWORKING COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT CONȘTIENTIZAREA CULTURALĂ ȘI EXPRESIA CULTURALĂ COMPETENȚE OCOWORKING COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT LOCAȚIE ȘI EXPRESIE CULTURALĂ COMPETENȚE OCOWORKING COMPETENȚELE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZABEZPEČIŤ, ABY ŽIACI ZÍSKALI ZRUČNOSTI POTREBNÉ NA SPRÁVNE A VEDOMÉ VYUŽITIE TOHO, ČO IM V POSLEDNÝCH ROKOCH PONÚKA SVET TECHNOLÓGIÍ. PROJEKT NAVRHNUTÝ PROSTREDNÍCTVOM ČINNOSTÍ LABORATÓRIA PRIAMO ZAHŔŇA ŽIAKOV A JEHO CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE PRE STÁLU LAPPRENDIMENT KONAJÚCU V 5 PRIORITNÝCH ASPEKTOCH OCREATIVIT POVEDOMIE A KULTÚRNY PREJAV OPROGETTUALIT DUCH INICIATÍVY OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT KULTÚRNE POVEDOMIE A KULTÚRNY PREJAV OCOWORKING KOMPETENCIE OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT UMIESTNENIE A KULTÚRNY PREJAV OCOWORKING KOMPETENCIE OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZABEZPEČIŤ, ABY ŽIACI ZÍSKALI ZRUČNOSTI POTREBNÉ NA SPRÁVNE A VEDOMÉ VYUŽITIE TOHO, ČO IM V POSLEDNÝCH ROKOCH PONÚKA SVET TECHNOLÓGIÍ. PROJEKT NAVRHNUTÝ PROSTREDNÍCTVOM ČINNOSTÍ LABORATÓRIA PRIAMO ZAHŔŇA ŽIAKOV A JEHO CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE PRE STÁLU LAPPRENDIMENT KONAJÚCU V 5 PRIORITNÝCH ASPEKTOCH OCREATIVIT POVEDOMIE A KULTÚRNY PREJAV OPROGETTUALIT DUCH INICIATÍVY OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT KULTÚRNE POVEDOMIE A KULTÚRNY PREJAV OCOWORKING KOMPETENCIE OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT UMIESTNENIE A KULTÚRNY PREJAV OCOWORKING KOMPETENCIE OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZABEZPEČIŤ, ABY ŽIACI ZÍSKALI ZRUČNOSTI POTREBNÉ NA SPRÁVNE A VEDOMÉ VYUŽITIE TOHO, ČO IM V POSLEDNÝCH ROKOCH PONÚKA SVET TECHNOLÓGIÍ. PROJEKT NAVRHNUTÝ PROSTREDNÍCTVOM ČINNOSTÍ LABORATÓRIA PRIAMO ZAHŔŇA ŽIAKOV A JEHO CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE PRE STÁLU LAPPRENDIMENT KONAJÚCU V 5 PRIORITNÝCH ASPEKTOCH OCREATIVIT POVEDOMIE A KULTÚRNY PREJAV OPROGETTUALIT DUCH INICIATÍVY OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT KULTÚRNE POVEDOMIE A KULTÚRNY PREJAV OCOWORKING KOMPETENCIE OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT UMIESTNENIE A KULTÚRNY PREJAV OCOWORKING KOMPETENCIE OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JĠIEGĦEL LILL-ISTUDENTI JIKSBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦAL UŻU KORRETT U KONXJU TA’ DAK LI D-DINJA TAT-TEKNOLOĠIJA KIENET QED TIPPROPONILHOM F’DAWN L-AĦĦAR SNIN. IL-PROĠETT PROPOST PERMEZZ TAL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU JINVOLVI DIRETTAMENT LILL-ISTUDENTI U GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-KOMPETENZI EWLENIN GĦAL LAPPRENDIMENT PERMANENTI LI JAĠIXXI FUQ 5 ASPETTI TA’ PRIJORITÀ L-GĦARFIEN U L-ESPRESSJONI KULTURALI OPROGETTUALIT SPIRTU TA’ KOMPETENZA TA’ INIZJATTIVA OCOWORKIT KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI LI JIRRIKONOXXI L-GĦARFIEN KULTURALI U L-ESPRESSJONI KULTURALI KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI OCOWORKING KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI OCREATIVIT LOKAZZJONI U ESPRESSJONI KULTURALI OCOWORKING KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JĠIEGĦEL LILL-ISTUDENTI JIKSBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦAL UŻU KORRETT U KONXJU TA’ DAK LI D-DINJA TAT-TEKNOLOĠIJA KIENET QED TIPPROPONILHOM F’DAWN L-AĦĦAR SNIN. IL-PROĠETT PROPOST PERMEZZ TAL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU JINVOLVI DIRETTAMENT LILL-ISTUDENTI U GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-KOMPETENZI EWLENIN GĦAL LAPPRENDIMENT PERMANENTI LI JAĠIXXI FUQ 5 ASPETTI TA’ PRIJORITÀ L-GĦARFIEN U L-ESPRESSJONI KULTURALI OPROGETTUALIT SPIRTU TA’ KOMPETENZA TA’ INIZJATTIVA OCOWORKIT KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI LI JIRRIKONOXXI L-GĦARFIEN KULTURALI U L-ESPRESSJONI KULTURALI KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI OCOWORKING KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI OCREATIVIT LOKAZZJONI U ESPRESSJONI KULTURALI OCOWORKING KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JĠIEGĦEL LILL-ISTUDENTI JIKSBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦAL UŻU KORRETT U KONXJU TA’ DAK LI D-DINJA TAT-TEKNOLOĠIJA KIENET QED TIPPROPONILHOM F’DAWN L-AĦĦAR SNIN. IL-PROĠETT PROPOST PERMEZZ TAL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU JINVOLVI DIRETTAMENT LILL-ISTUDENTI U GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-KOMPETENZI EWLENIN GĦAL LAPPRENDIMENT PERMANENTI LI JAĠIXXI FUQ 5 ASPETTI TA’ PRIJORITÀ L-GĦARFIEN U L-ESPRESSJONI KULTURALI OPROGETTUALIT SPIRTU TA’ KOMPETENZA TA’ INIZJATTIVA OCOWORKIT KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI LI JIRRIKONOXXI L-GĦARFIEN KULTURALI U L-ESPRESSJONI KULTURALI KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI OCOWORKING KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI OCREATIVIT LOKAZZJONI U ESPRESSJONI KULTURALI OCOWORKING KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ESTE PROJETO VISA FAZER COM QUE OS ALUNOS ADQUIRAM AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA UMA UTILIZAÇÃO CORRETA E CONSCIENTE DO QUE O MUNDO DA TECNOLOGIA TEM VINDO A PROPOR-LHES NOS ÚLTIMOS ANOS. O PROJETO PROPOSTO ATRAVÉS DAS ATIVIDADES DO LABORATÓRIO ENVOLVE DIRETAMENTE OS ALUNOS E VISA DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA O LAPPRENDIMENT PERMANENTE, ATUANDO EM 5 ASPETOS PRIORITÁRIOS CONSCIÊNCIA E EXPRESSÃO CULTURAL OPROGETTUALIT ESPÍRITO DE COMPETÊNCIA DE INICIATIVA OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVIT A CONSCIÊNCIA CULTURAL E A EXPRESSÃO CULTURAL COMPETÊNCIAS OCOWORKING OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVITO LOCALIZAÇÃO E EXPRESSÃO CULTURAL OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVIT (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE PROJETO VISA FAZER COM QUE OS ALUNOS ADQUIRAM AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA UMA UTILIZAÇÃO CORRETA E CONSCIENTE DO QUE O MUNDO DA TECNOLOGIA TEM VINDO A PROPOR-LHES NOS ÚLTIMOS ANOS. O PROJETO PROPOSTO ATRAVÉS DAS ATIVIDADES DO LABORATÓRIO ENVOLVE DIRETAMENTE OS ALUNOS E VISA DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA O LAPPRENDIMENT PERMANENTE, ATUANDO EM 5 ASPETOS PRIORITÁRIOS CONSCIÊNCIA E EXPRESSÃO CULTURAL OPROGETTUALIT ESPÍRITO DE COMPETÊNCIA DE INICIATIVA OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVIT A CONSCIÊNCIA CULTURAL E A EXPRESSÃO CULTURAL COMPETÊNCIAS OCOWORKING OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVITO LOCALIZAÇÃO E EXPRESSÃO CULTURAL OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVIT (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE PROJETO VISA FAZER COM QUE OS ALUNOS ADQUIRAM AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA UMA UTILIZAÇÃO CORRETA E CONSCIENTE DO QUE O MUNDO DA TECNOLOGIA TEM VINDO A PROPOR-LHES NOS ÚLTIMOS ANOS. O PROJETO PROPOSTO ATRAVÉS DAS ATIVIDADES DO LABORATÓRIO ENVOLVE DIRETAMENTE OS ALUNOS E VISA DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA O LAPPRENDIMENT PERMANENTE, ATUANDO EM 5 ASPETOS PRIORITÁRIOS CONSCIÊNCIA E EXPRESSÃO CULTURAL OPROGETTUALIT ESPÍRITO DE COMPETÊNCIA DE INICIATIVA OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVIT A CONSCIÊNCIA CULTURAL E A EXPRESSÃO CULTURAL COMPETÊNCIAS OCOWORKING OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVITO LOCALIZAÇÃO E EXPRESSÃO CULTURAL OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVIT (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT HANKKIMAAN TARVITTAVAT TAIDOT, JOTTA HE VOIVAT KÄYTTÄÄ OIKEIN JA TIETOISESTI SITÄ, MITÄ TEKNOLOGIAMAAILMA ON EHDOTTANUT HEILLE VIIME VUOSINA. LABORATORION TOIMINNAN KAUTTA EHDOTETTU HANKE KOSKEE SUORAAN OPPILAITA, JA SEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ PYSYVÄN LAPPRENDIMENTIN AVAINTAITOJA, JOTKA LIITTYVÄT VIITEEN ENSISIJAISEEN NÄKÖKOHTAAN OCREATIVIT TIETOISUUS JA KULTTUURI-ILMAISU ODOTTAA ALOITEKYKY OHJELMA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA ODOTTAA KULTTUURITIETOISUUTTA JA KULTTUURI-ILMAISUA ODOTTAA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA ODOTTAA SIJAINTIA JA KULTTUURI-ILMAISUA OTTAA OSAAVAT SOSIAALISET JA KANSALAISTAIDOT ODOTTAA (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT HANKKIMAAN TARVITTAVAT TAIDOT, JOTTA HE VOIVAT KÄYTTÄÄ OIKEIN JA TIETOISESTI SITÄ, MITÄ TEKNOLOGIAMAAILMA ON EHDOTTANUT HEILLE VIIME VUOSINA. LABORATORION TOIMINNAN KAUTTA EHDOTETTU HANKE KOSKEE SUORAAN OPPILAITA, JA SEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ PYSYVÄN LAPPRENDIMENTIN AVAINTAITOJA, JOTKA LIITTYVÄT VIITEEN ENSISIJAISEEN NÄKÖKOHTAAN OCREATIVIT TIETOISUUS JA KULTTUURI-ILMAISU ODOTTAA ALOITEKYKY OHJELMA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA ODOTTAA KULTTUURITIETOISUUTTA JA KULTTUURI-ILMAISUA ODOTTAA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA ODOTTAA SIJAINTIA JA KULTTUURI-ILMAISUA OTTAA OSAAVAT SOSIAALISET JA KANSALAISTAIDOT ODOTTAA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT HANKKIMAAN TARVITTAVAT TAIDOT, JOTTA HE VOIVAT KÄYTTÄÄ OIKEIN JA TIETOISESTI SITÄ, MITÄ TEKNOLOGIAMAAILMA ON EHDOTTANUT HEILLE VIIME VUOSINA. LABORATORION TOIMINNAN KAUTTA EHDOTETTU HANKE KOSKEE SUORAAN OPPILAITA, JA SEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ PYSYVÄN LAPPRENDIMENTIN AVAINTAITOJA, JOTKA LIITTYVÄT VIITEEN ENSISIJAISEEN NÄKÖKOHTAAN OCREATIVIT TIETOISUUS JA KULTTUURI-ILMAISU ODOTTAA ALOITEKYKY OHJELMA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA ODOTTAA KULTTUURITIETOISUUTTA JA KULTTUURI-ILMAISUA ODOTTAA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA ODOTTAA SIJAINTIA JA KULTTUURI-ILMAISUA OTTAA OSAAVAT SOSIAALISET JA KANSALAISTAIDOT ODOTTAA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT TEN MA NA CELU UMOŻLIWIENIE UCZNIOM ZDOBYCIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO PRAWIDŁOWEGO I ŚWIADOMEGO WYKORZYSTANIA TEGO, CO OFERUJE IM ŚWIAT TECHNOLOGII W OSTATNICH LATACH. PROJEKT ZAPROPONOWANY POPRZEZ DZIAŁANIA LABORATORIUM BEZPOŚREDNIO ANGAŻUJE UCZNIÓW I MA NA CELU ROZWIJANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH DLA STAŁEGO LAPPRENDIUM, DZIAŁAJĄC W 5 PRIORYTETOWYCH ASPEKTACH OCREATIVIT ŚWIADOMOŚĆ I EKSPRESJA KULTUROWA OPROGETTUALIT W DUCHU KOMPETENCJI INICJATYWY OCOWORKING KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH OCREATIVIT KOMPETENCJE KULTUROWE I KULTUROWE OCOWORKING KOMPETENCJE SPOŁECZNE I OBYWATELSKIE OCREATIVIT KOMPETENCJE KULTUROWE OCOWORKING KOMPETENCJE SPOŁECZNE I OBYWATELSKIE OCREATIVIT (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT TEN MA NA CELU UMOŻLIWIENIE UCZNIOM ZDOBYCIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO PRAWIDŁOWEGO I ŚWIADOMEGO WYKORZYSTANIA TEGO, CO OFERUJE IM ŚWIAT TECHNOLOGII W OSTATNICH LATACH. PROJEKT ZAPROPONOWANY POPRZEZ DZIAŁANIA LABORATORIUM BEZPOŚREDNIO ANGAŻUJE UCZNIÓW I MA NA CELU ROZWIJANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH DLA STAŁEGO LAPPRENDIUM, DZIAŁAJĄC W 5 PRIORYTETOWYCH ASPEKTACH OCREATIVIT ŚWIADOMOŚĆ I EKSPRESJA KULTUROWA OPROGETTUALIT W DUCHU KOMPETENCJI INICJATYWY OCOWORKING KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH OCREATIVIT KOMPETENCJE KULTUROWE I KULTUROWE OCOWORKING KOMPETENCJE SPOŁECZNE I OBYWATELSKIE OCREATIVIT KOMPETENCJE KULTUROWE OCOWORKING KOMPETENCJE SPOŁECZNE I OBYWATELSKIE OCREATIVIT (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT TEN MA NA CELU UMOŻLIWIENIE UCZNIOM ZDOBYCIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO PRAWIDŁOWEGO I ŚWIADOMEGO WYKORZYSTANIA TEGO, CO OFERUJE IM ŚWIAT TECHNOLOGII W OSTATNICH LATACH. PROJEKT ZAPROPONOWANY POPRZEZ DZIAŁANIA LABORATORIUM BEZPOŚREDNIO ANGAŻUJE UCZNIÓW I MA NA CELU ROZWIJANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH DLA STAŁEGO LAPPRENDIUM, DZIAŁAJĄC W 5 PRIORYTETOWYCH ASPEKTACH OCREATIVIT ŚWIADOMOŚĆ I EKSPRESJA KULTUROWA OPROGETTUALIT W DUCHU KOMPETENCJI INICJATYWY OCOWORKING KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH OCREATIVIT KOMPETENCJE KULTUROWE I KULTUROWE OCOWORKING KOMPETENCJE SPOŁECZNE I OBYWATELSKIE OCREATIVIT KOMPETENCJE KULTUROWE OCOWORKING KOMPETENCJE SPOŁECZNE I OBYWATELSKIE OCREATIVIT (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ TEGA PROJEKTA JE UČENCEM OMOGOČITI, DA PRIDOBIJO SPRETNOSTI, POTREBNE ZA PRAVILNO IN ZAVESTNO UPORABO TEGA, KAR JIM JE SVET TEHNOLOGIJE PREDLAGAL V ZADNJIH LETIH. PROJEKT, KI JE BIL PREDLAGAN Z AKTIVNOSTMI LABORATORIJA, NEPOSREDNO VKLJUČUJE UČENCE IN JE NAMENJEN RAZVOJU KLJUČNIH KOMPETENC ZA STALNO LAPPRENDIMENT, KI DELUJEJO NA 5 PREDNOSTNIH PODROČJIH OCREATIVIT ZAVEST IN KULTURNO IZRAŽANJE OPROGETTUALIT DUHA POBUDE OCOWORKING DRUŽBENE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE OCREATIVIT KULTURNA ZAVEST IN KULTURNO IZRAŽANJE OCOWORKING KOMPETENC OCOWORKING KOMPETENCE OCREATIVIT OCREATIVIT LOKACIJA IN KULTURNO IZRAŽANJE OCOWORKING KOMPETENCE OCOWORKING DRUŽBENE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE OCREATIVIT (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE UČENCEM OMOGOČITI, DA PRIDOBIJO SPRETNOSTI, POTREBNE ZA PRAVILNO IN ZAVESTNO UPORABO TEGA, KAR JIM JE SVET TEHNOLOGIJE PREDLAGAL V ZADNJIH LETIH. PROJEKT, KI JE BIL PREDLAGAN Z AKTIVNOSTMI LABORATORIJA, NEPOSREDNO VKLJUČUJE UČENCE IN JE NAMENJEN RAZVOJU KLJUČNIH KOMPETENC ZA STALNO LAPPRENDIMENT, KI DELUJEJO NA 5 PREDNOSTNIH PODROČJIH OCREATIVIT ZAVEST IN KULTURNO IZRAŽANJE OPROGETTUALIT DUHA POBUDE OCOWORKING DRUŽBENE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE OCREATIVIT KULTURNA ZAVEST IN KULTURNO IZRAŽANJE OCOWORKING KOMPETENC OCOWORKING KOMPETENCE OCREATIVIT OCREATIVIT LOKACIJA IN KULTURNO IZRAŽANJE OCOWORKING KOMPETENCE OCOWORKING DRUŽBENE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE OCREATIVIT (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE UČENCEM OMOGOČITI, DA PRIDOBIJO SPRETNOSTI, POTREBNE ZA PRAVILNO IN ZAVESTNO UPORABO TEGA, KAR JIM JE SVET TEHNOLOGIJE PREDLAGAL V ZADNJIH LETIH. PROJEKT, KI JE BIL PREDLAGAN Z AKTIVNOSTMI LABORATORIJA, NEPOSREDNO VKLJUČUJE UČENCE IN JE NAMENJEN RAZVOJU KLJUČNIH KOMPETENC ZA STALNO LAPPRENDIMENT, KI DELUJEJO NA 5 PREDNOSTNIH PODROČJIH OCREATIVIT ZAVEST IN KULTURNO IZRAŽANJE OPROGETTUALIT DUHA POBUDE OCOWORKING DRUŽBENE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE OCREATIVIT KULTURNA ZAVEST IN KULTURNO IZRAŽANJE OCOWORKING KOMPETENC OCOWORKING KOMPETENCE OCREATIVIT OCREATIVIT LOKACIJA IN KULTURNO IZRAŽANJE OCOWORKING KOMPETENCE OCOWORKING DRUŽBENE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE OCREATIVIT (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE, ABY ŽÁCI ZÍSKALI DOVEDNOSTI NEZBYTNÉ PRO SPRÁVNÉ A VĚDOMÉ VYUŽITÍ TOHO, CO JIM V POSLEDNÍCH LETECH SVĚT TECHNOLOGIÍ NAVRHUJE. PROJEKT NAVRŽENÝ PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTI LABORATOŘE PŘÍMO ZAHRNUJE ŽÁKY A JEHO CÍLEM JE ROZVÍJET KLÍČOVÉ KOMPETENCE PRO TRVALOU LAPPRENDIMENT PŮSOBÍCÍ NA 5 PRIORITNÍCH ASPEKTECH OCREATIVIT POVĚDOMÍ A KULTURNÍ PROJEV OPROGETTUALIT DUCH INICIATIVY KOMPETENCE OCOWORKING SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OKREATIVIT KULTURNÍ POVĚDOMÍ A KULTURNÍ VYJADŘOVÁNÍ OCOWORKING KOMPETENCE OCOWORKING SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OCREATIVIT UMÍSTĚNÍ A KULTURNÍ VÝRAZ OCOWORKING SPOLEČENSKÉ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OKREATIVIT (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE, ABY ŽÁCI ZÍSKALI DOVEDNOSTI NEZBYTNÉ PRO SPRÁVNÉ A VĚDOMÉ VYUŽITÍ TOHO, CO JIM V POSLEDNÍCH LETECH SVĚT TECHNOLOGIÍ NAVRHUJE. PROJEKT NAVRŽENÝ PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTI LABORATOŘE PŘÍMO ZAHRNUJE ŽÁKY A JEHO CÍLEM JE ROZVÍJET KLÍČOVÉ KOMPETENCE PRO TRVALOU LAPPRENDIMENT PŮSOBÍCÍ NA 5 PRIORITNÍCH ASPEKTECH OCREATIVIT POVĚDOMÍ A KULTURNÍ PROJEV OPROGETTUALIT DUCH INICIATIVY KOMPETENCE OCOWORKING SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OKREATIVIT KULTURNÍ POVĚDOMÍ A KULTURNÍ VYJADŘOVÁNÍ OCOWORKING KOMPETENCE OCOWORKING SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OCREATIVIT UMÍSTĚNÍ A KULTURNÍ VÝRAZ OCOWORKING SPOLEČENSKÉ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OKREATIVIT (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE, ABY ŽÁCI ZÍSKALI DOVEDNOSTI NEZBYTNÉ PRO SPRÁVNÉ A VĚDOMÉ VYUŽITÍ TOHO, CO JIM V POSLEDNÍCH LETECH SVĚT TECHNOLOGIÍ NAVRHUJE. PROJEKT NAVRŽENÝ PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTI LABORATOŘE PŘÍMO ZAHRNUJE ŽÁKY A JEHO CÍLEM JE ROZVÍJET KLÍČOVÉ KOMPETENCE PRO TRVALOU LAPPRENDIMENT PŮSOBÍCÍ NA 5 PRIORITNÍCH ASPEKTECH OCREATIVIT POVĚDOMÍ A KULTURNÍ PROJEV OPROGETTUALIT DUCH INICIATIVY KOMPETENCE OCOWORKING SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OKREATIVIT KULTURNÍ POVĚDOMÍ A KULTURNÍ VYJADŘOVÁNÍ OCOWORKING KOMPETENCE OCOWORKING SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OCREATIVIT UMÍSTĚNÍ A KULTURNÍ VÝRAZ OCOWORKING SPOLEČENSKÉ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OKREATIVIT (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA, KAD MOKSLEIVIAI ĮGYTŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ TEISINGAM IR SĄMONINGAM NAUDOJIMUISI TUO, KĄ TECHNOLOGIJŲ PASAULIS JIEMS SIŪLO PASTARAISIAIS METAIS. PER LABORATORIJOS VEIKLĄ SIŪLOMAS PROJEKTAS TIESIOGIAI ĮTRAUKIA MOKINIUS IR SIEKIA PLĖTOTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS NUOLATINIAM LAPPRENDIMENTUI, VEIKIANČIAM 5 PRIORITETINIAIS ASPEKTAIS OCREATIVIT SĄMONINGUMO IR KULTŪRINĖS RAIŠKOS SRITYJE OPROGETTUALIT INICIATYVOS DVASIA KOMPETENCIJA ĮSIPAREIGOJIMAS SOCIALINIUS IR PILIETINIUS GEBĖJIMUS OCREATIVIT KULTŪRINĮ SĄMONINGUMĄ IR KULTŪRINĘ RAIŠKĄ OCOWORKING KOMPETENCIJOS OCOWORKING SOCIALINIŲ IR PILIETINIŲ GEBĖJIMŲ OCREATIVITIS VIETA IR KULTŪRINĖ RAIŠKA OCOWORKING KOMPETENCIJOS OCOWORKING SOCIALINIŲ IR PILIETINIŲ KOMPETENCIJŲ OCREATIVIT (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA, KAD MOKSLEIVIAI ĮGYTŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ TEISINGAM IR SĄMONINGAM NAUDOJIMUISI TUO, KĄ TECHNOLOGIJŲ PASAULIS JIEMS SIŪLO PASTARAISIAIS METAIS. PER LABORATORIJOS VEIKLĄ SIŪLOMAS PROJEKTAS TIESIOGIAI ĮTRAUKIA MOKINIUS IR SIEKIA PLĖTOTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS NUOLATINIAM LAPPRENDIMENTUI, VEIKIANČIAM 5 PRIORITETINIAIS ASPEKTAIS OCREATIVIT SĄMONINGUMO IR KULTŪRINĖS RAIŠKOS SRITYJE OPROGETTUALIT INICIATYVOS DVASIA KOMPETENCIJA ĮSIPAREIGOJIMAS SOCIALINIUS IR PILIETINIUS GEBĖJIMUS OCREATIVIT KULTŪRINĮ SĄMONINGUMĄ IR KULTŪRINĘ RAIŠKĄ OCOWORKING KOMPETENCIJOS OCOWORKING SOCIALINIŲ IR PILIETINIŲ GEBĖJIMŲ OCREATIVITIS VIETA IR KULTŪRINĖ RAIŠKA OCOWORKING KOMPETENCIJOS OCOWORKING SOCIALINIŲ IR PILIETINIŲ KOMPETENCIJŲ OCREATIVIT (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA, KAD MOKSLEIVIAI ĮGYTŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ TEISINGAM IR SĄMONINGAM NAUDOJIMUISI TUO, KĄ TECHNOLOGIJŲ PASAULIS JIEMS SIŪLO PASTARAISIAIS METAIS. PER LABORATORIJOS VEIKLĄ SIŪLOMAS PROJEKTAS TIESIOGIAI ĮTRAUKIA MOKINIUS IR SIEKIA PLĖTOTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS NUOLATINIAM LAPPRENDIMENTUI, VEIKIANČIAM 5 PRIORITETINIAIS ASPEKTAIS OCREATIVIT SĄMONINGUMO IR KULTŪRINĖS RAIŠKOS SRITYJE OPROGETTUALIT INICIATYVOS DVASIA KOMPETENCIJA ĮSIPAREIGOJIMAS SOCIALINIUS IR PILIETINIUS GEBĖJIMUS OCREATIVIT KULTŪRINĮ SĄMONINGUMĄ IR KULTŪRINĘ RAIŠKĄ OCOWORKING KOMPETENCIJOS OCOWORKING SOCIALINIŲ IR PILIETINIŲ GEBĖJIMŲ OCREATIVITIS VIETA IR KULTŪRINĖ RAIŠKA OCOWORKING KOMPETENCIJOS OCOWORKING SOCIALINIŲ IR PILIETINIŲ KOMPETENCIJŲ OCREATIVIT (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI SKOLĒNI APGŪTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI PAREIZI UN APZINĀTI IZMANTOTU TO, KO PĒDĒJOS GADOS VIŅIEM PIEDĀVĀ TEHNOLOĢIJU PASAULE. LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒS IEROSINĀTAIS PROJEKTS TIEŠI IESAISTA SKOLĒNUS, UN TĀ MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES PASTĀVĪGAI LAPPRENDIMENTI, KAS DARBOJAS 5 PRIORITĀRAJOS ASPEKTOS OCREATIVIT INFORMĒTĪBA UN KULTŪRAS IZPAUSME OPROGETTUALIT INICIATĪVAS KOMPETENCES GARS OCOWORKING SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS KOMPETENCES OCREATIVIT KULTŪRAS IZPRATNI UN KULTŪRAS IZPAUSMI OCREATIVING KOMPETENCES OCREATIVIT ATRAŠANĀS VIETU UN KULTŪRAS IZPAUSMI OCOWORKING SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS KOMPETENCES OCREATIVIT (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI SKOLĒNI APGŪTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI PAREIZI UN APZINĀTI IZMANTOTU TO, KO PĒDĒJOS GADOS VIŅIEM PIEDĀVĀ TEHNOLOĢIJU PASAULE. LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒS IEROSINĀTAIS PROJEKTS TIEŠI IESAISTA SKOLĒNUS, UN TĀ MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES PASTĀVĪGAI LAPPRENDIMENTI, KAS DARBOJAS 5 PRIORITĀRAJOS ASPEKTOS OCREATIVIT INFORMĒTĪBA UN KULTŪRAS IZPAUSME OPROGETTUALIT INICIATĪVAS KOMPETENCES GARS OCOWORKING SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS KOMPETENCES OCREATIVIT KULTŪRAS IZPRATNI UN KULTŪRAS IZPAUSMI OCREATIVING KOMPETENCES OCREATIVIT ATRAŠANĀS VIETU UN KULTŪRAS IZPAUSMI OCOWORKING SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS KOMPETENCES OCREATIVIT (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI SKOLĒNI APGŪTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI PAREIZI UN APZINĀTI IZMANTOTU TO, KO PĒDĒJOS GADOS VIŅIEM PIEDĀVĀ TEHNOLOĢIJU PASAULE. LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒS IEROSINĀTAIS PROJEKTS TIEŠI IESAISTA SKOLĒNUS, UN TĀ MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES PASTĀVĪGAI LAPPRENDIMENTI, KAS DARBOJAS 5 PRIORITĀRAJOS ASPEKTOS OCREATIVIT INFORMĒTĪBA UN KULTŪRAS IZPAUSME OPROGETTUALIT INICIATĪVAS KOMPETENCES GARS OCOWORKING SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS KOMPETENCES OCREATIVIT KULTŪRAS IZPRATNI UN KULTŪRAS IZPAUSMI OCREATIVING KOMPETENCES OCREATIVIT ATRAŠANĀS VIETU UN KULTŪRAS IZPAUSMI OCOWORKING SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS KOMPETENCES OCREATIVIT (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАКАРА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРАВИЛНОТО И СЪЗНАТЕЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТОВА, КОЕТО ТЕХНОЛОГИЧНИЯТ СВЯТ ИМ ПРЕДЛАГА ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ. ПРОЕКТЪТ, ПРЕДЛОЖЕН ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИТЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА, ВКЛЮЧВА ДИРЕКТНО УЧЕНИЦИТЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТОЯННА ЛАПЕНДИЦИЯ, КАТО ДЕЙСТВА ПО 5 ПРИОРИТЕТНИ АСПЕКТА OCREATIVIT ОСЪЗНАВАНЕ И КУЛТУРНО ИЗРАЗЯВАНЕ OPROGETTUALIT ДУХ НА ИНИЦИАТИВНА КОМПЕТЕНТНОСТ OCOWORKING СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОКОВЕРИТЕЛНО СЪВМЕСТНОТО КУЛТУРНО СЪЗНАНИЕ И КУЛТУРНО ИЗРАЗЯВАНЕ OCOWORKING СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНЦИИ OCREATIVIT (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАКАРА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРАВИЛНОТО И СЪЗНАТЕЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТОВА, КОЕТО ТЕХНОЛОГИЧНИЯТ СВЯТ ИМ ПРЕДЛАГА ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ. ПРОЕКТЪТ, ПРЕДЛОЖЕН ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИТЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА, ВКЛЮЧВА ДИРЕКТНО УЧЕНИЦИТЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТОЯННА ЛАПЕНДИЦИЯ, КАТО ДЕЙСТВА ПО 5 ПРИОРИТЕТНИ АСПЕКТА OCREATIVIT ОСЪЗНАВАНЕ И КУЛТУРНО ИЗРАЗЯВАНЕ OPROGETTUALIT ДУХ НА ИНИЦИАТИВНА КОМПЕТЕНТНОСТ OCOWORKING СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОКОВЕРИТЕЛНО СЪВМЕСТНОТО КУЛТУРНО СЪЗНАНИЕ И КУЛТУРНО ИЗРАЗЯВАНЕ OCOWORKING СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНЦИИ OCREATIVIT (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАКАРА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРАВИЛНОТО И СЪЗНАТЕЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТОВА, КОЕТО ТЕХНОЛОГИЧНИЯТ СВЯТ ИМ ПРЕДЛАГА ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ. ПРОЕКТЪТ, ПРЕДЛОЖЕН ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИТЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА, ВКЛЮЧВА ДИРЕКТНО УЧЕНИЦИТЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТОЯННА ЛАПЕНДИЦИЯ, КАТО ДЕЙСТВА ПО 5 ПРИОРИТЕТНИ АСПЕКТА OCREATIVIT ОСЪЗНАВАНЕ И КУЛТУРНО ИЗРАЗЯВАНЕ OPROGETTUALIT ДУХ НА ИНИЦИАТИВНА КОМПЕТЕНТНОСТ OCOWORKING СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОКОВЕРИТЕЛНО СЪВМЕСТНОТО КУЛТУРНО СЪЗНАНИЕ И КУЛТУРНО ИЗРАЗЯВАНЕ OCOWORKING СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНЦИИ OCREATIVIT (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A TANULÓK ELSAJÁTÍTSÁK AZOKAT A KÉSZSÉGEKET, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY HELYESEN ÉS TUDATOSAN HASZNÁLHASSÁK AZT, AMIT A TECHNOLÓGIA VILÁGA JAVASOLT NEKIK AZ ELMÚLT ÉVEKBEN. A LABORATÓRIUM TEVÉKENYSÉGEIN KERESZTÜL JAVASOLT PROJEKT A TANULÓKAT KÖZVETLENÜL BEVONJA, ÉS CÉLJA, HOGY 5 PRIORITÁSI SZEMPONT ALAPJÁN FEJLESSZE AZ ÁLLANDÓ LAPPRENDIMENT KULCSKOMPETENCIÁIT OCREATIVIT TUDATOSSÁG ÉS KULTURÁLIS KIFEJEZÉSMÓD OPROGETTUALIT KEZDEMÉNYEZÉSI SZELLEM KOMPETENCIA OCOWORKING TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVIT A KULTURÁLIS TUDATOSSÁG ÉS A KULTURÁLIS KIFEJEZÉS KOMPETENCIÁI OCOWORKING TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVIT IRÁNYELVÉNEK ÉS KULTURÁLIS KIFEJEZÉSI KOMPETENCIÁK OCOWORKING A TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVITIT (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A TANULÓK ELSAJÁTÍTSÁK AZOKAT A KÉSZSÉGEKET, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY HELYESEN ÉS TUDATOSAN HASZNÁLHASSÁK AZT, AMIT A TECHNOLÓGIA VILÁGA JAVASOLT NEKIK AZ ELMÚLT ÉVEKBEN. A LABORATÓRIUM TEVÉKENYSÉGEIN KERESZTÜL JAVASOLT PROJEKT A TANULÓKAT KÖZVETLENÜL BEVONJA, ÉS CÉLJA, HOGY 5 PRIORITÁSI SZEMPONT ALAPJÁN FEJLESSZE AZ ÁLLANDÓ LAPPRENDIMENT KULCSKOMPETENCIÁIT OCREATIVIT TUDATOSSÁG ÉS KULTURÁLIS KIFEJEZÉSMÓD OPROGETTUALIT KEZDEMÉNYEZÉSI SZELLEM KOMPETENCIA OCOWORKING TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVIT A KULTURÁLIS TUDATOSSÁG ÉS A KULTURÁLIS KIFEJEZÉS KOMPETENCIÁI OCOWORKING TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVIT IRÁNYELVÉNEK ÉS KULTURÁLIS KIFEJEZÉSI KOMPETENCIÁK OCOWORKING A TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVITIT (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A TANULÓK ELSAJÁTÍTSÁK AZOKAT A KÉSZSÉGEKET, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY HELYESEN ÉS TUDATOSAN HASZNÁLHASSÁK AZT, AMIT A TECHNOLÓGIA VILÁGA JAVASOLT NEKIK AZ ELMÚLT ÉVEKBEN. A LABORATÓRIUM TEVÉKENYSÉGEIN KERESZTÜL JAVASOLT PROJEKT A TANULÓKAT KÖZVETLENÜL BEVONJA, ÉS CÉLJA, HOGY 5 PRIORITÁSI SZEMPONT ALAPJÁN FEJLESSZE AZ ÁLLANDÓ LAPPRENDIMENT KULCSKOMPETENCIÁIT OCREATIVIT TUDATOSSÁG ÉS KULTURÁLIS KIFEJEZÉSMÓD OPROGETTUALIT KEZDEMÉNYEZÉSI SZELLEM KOMPETENCIA OCOWORKING TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVIT A KULTURÁLIS TUDATOSSÁG ÉS A KULTURÁLIS KIFEJEZÉS KOMPETENCIÁI OCOWORKING TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVIT IRÁNYELVÉNEK ÉS KULTURÁLIS KIFEJEZÉSI KOMPETENCIÁK OCOWORKING A TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVITIT (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO NA SCILEANNA IS GÁ A FHÁIL CHUN ÚSÁID CHEART AGUS CHOMHFHIOSACH A BHAINT AS AN MÉID ATÁ Á MHOLADH AG SAOL NA TEICNEOLAÍOCHTA DÓIBH LE BLIANTA BEAGA ANUAS. BAINEANN DALTAÍ GO DÍREACH LEIS AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NA SAOTHARLAINNE AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A FHORBAIRT LE HAGHAIDH LAPPRENDIMENT BUAN AG GNÍOMHÚ AR 5 GHNÉ TOSAÍOCHTA FEASACHT AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OPROGETTUALIT SPIORAD INNIÚLACHTA TIONSCNAIMH OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT AN FHEASACHT CHULTÚRTHA AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT SUÍOMH AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ OCREATIVIT OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO NA SCILEANNA IS GÁ A FHÁIL CHUN ÚSÁID CHEART AGUS CHOMHFHIOSACH A BHAINT AS AN MÉID ATÁ Á MHOLADH AG SAOL NA TEICNEOLAÍOCHTA DÓIBH LE BLIANTA BEAGA ANUAS. BAINEANN DALTAÍ GO DÍREACH LEIS AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NA SAOTHARLAINNE AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A FHORBAIRT LE HAGHAIDH LAPPRENDIMENT BUAN AG GNÍOMHÚ AR 5 GHNÉ TOSAÍOCHTA FEASACHT AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OPROGETTUALIT SPIORAD INNIÚLACHTA TIONSCNAIMH OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT AN FHEASACHT CHULTÚRTHA AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT SUÍOMH AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ OCREATIVIT OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO NA SCILEANNA IS GÁ A FHÁIL CHUN ÚSÁID CHEART AGUS CHOMHFHIOSACH A BHAINT AS AN MÉID ATÁ Á MHOLADH AG SAOL NA TEICNEOLAÍOCHTA DÓIBH LE BLIANTA BEAGA ANUAS. BAINEANN DALTAÍ GO DÍREACH LEIS AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NA SAOTHARLAINNE AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A FHORBAIRT LE HAGHAIDH LAPPRENDIMENT BUAN AG GNÍOMHÚ AR 5 GHNÉ TOSAÍOCHTA FEASACHT AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OPROGETTUALIT SPIORAD INNIÚLACHTA TIONSCNAIMH OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT AN FHEASACHT CHULTÚRTHA AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT SUÍOMH AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ OCREATIVIT OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FÅ ELEVERNA ATT TILLÄGNA SIG DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR EN KORREKT OCH MEDVETEN ANVÄNDNING AV VAD DEN TEKNISKA VÄRLDEN HAR FÖRESLAGIT DEM UNDER DE SENASTE ÅREN. DET PROJEKT SOM FÖRESLÅS GENOM LABORATORIETS VERKSAMHET INVOLVERAR ELEVERNA DIREKT OCH SYFTAR TILL ATT UTVECKLA NYCKELKOMPETENSER FÖR PERMANENT LAPPRENDIMENT SOM AGERAR PÅ FEM PRIORITERADE ASPEKTER OCREATIVIT MEDVETENHET OCH KULTURELLA UTTRYCK OPROGETTUALIT ANDA INITIATIVFÖRMÅGA OCOWORKING SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT DEN KULTURELLA MEDVETENHETEN OCH KULTURELLA UTTRYCK OCOWORKING KOMPETENS OCREATIVIT SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT PLATS OCH KULTURELLA UTTRYCK OCOWORKING KOMPETENS OCOWORKING SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FÅ ELEVERNA ATT TILLÄGNA SIG DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR EN KORREKT OCH MEDVETEN ANVÄNDNING AV VAD DEN TEKNISKA VÄRLDEN HAR FÖRESLAGIT DEM UNDER DE SENASTE ÅREN. DET PROJEKT SOM FÖRESLÅS GENOM LABORATORIETS VERKSAMHET INVOLVERAR ELEVERNA DIREKT OCH SYFTAR TILL ATT UTVECKLA NYCKELKOMPETENSER FÖR PERMANENT LAPPRENDIMENT SOM AGERAR PÅ FEM PRIORITERADE ASPEKTER OCREATIVIT MEDVETENHET OCH KULTURELLA UTTRYCK OPROGETTUALIT ANDA INITIATIVFÖRMÅGA OCOWORKING SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT DEN KULTURELLA MEDVETENHETEN OCH KULTURELLA UTTRYCK OCOWORKING KOMPETENS OCREATIVIT SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT PLATS OCH KULTURELLA UTTRYCK OCOWORKING KOMPETENS OCOWORKING SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FÅ ELEVERNA ATT TILLÄGNA SIG DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR EN KORREKT OCH MEDVETEN ANVÄNDNING AV VAD DEN TEKNISKA VÄRLDEN HAR FÖRESLAGIT DEM UNDER DE SENASTE ÅREN. DET PROJEKT SOM FÖRESLÅS GENOM LABORATORIETS VERKSAMHET INVOLVERAR ELEVERNA DIREKT OCH SYFTAR TILL ATT UTVECKLA NYCKELKOMPETENSER FÖR PERMANENT LAPPRENDIMENT SOM AGERAR PÅ FEM PRIORITERADE ASPEKTER OCREATIVIT MEDVETENHET OCH KULTURELLA UTTRYCK OPROGETTUALIT ANDA INITIATIVFÖRMÅGA OCOWORKING SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT DEN KULTURELLA MEDVETENHETEN OCH KULTURELLA UTTRYCK OCOWORKING KOMPETENS OCREATIVIT SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT PLATS OCH KULTURELLA UTTRYCK OCOWORKING KOMPETENS OCOWORKING SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON PANNA ÕPILASED OMANDAMA OSKUSED, MIS ON VAJALIKUD SELLE ÕIGEKS JA TEADLIKUKS KASUTAMISEKS, MIDA TEHNOLOOGIA MAAILM ON NEILE VIIMASTEL AASTATEL PAKKUNUD. LABORI TEGEVUSE KAUDU KAVANDATUD PROJEKT HÕLMAB OTSESELT ÕPILASI JA SELLE EESMÄRK ON ARENDADA ALALISE LAPPRENDIMENTI VÕTMEPÄDEVUSI, TEGUTSEDES VIIES PRIORITEETSES ASPEKTIS OCREATIVIT-TEADLIKKUS JA KULTUURILINE ENESEVÄLJENDUS OKOGETTUALIT ALGATUSPÄDEVUSED OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVITE KULTUURITEADLIKKUS JA KULTUURILINE VÄLJENDUSOSKUS OCOWORKING SOCIAL JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVITI ASUKOHT JA KULTUURILINE ENESEVÄLJENDUS OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVIT (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON PANNA ÕPILASED OMANDAMA OSKUSED, MIS ON VAJALIKUD SELLE ÕIGEKS JA TEADLIKUKS KASUTAMISEKS, MIDA TEHNOLOOGIA MAAILM ON NEILE VIIMASTEL AASTATEL PAKKUNUD. LABORI TEGEVUSE KAUDU KAVANDATUD PROJEKT HÕLMAB OTSESELT ÕPILASI JA SELLE EESMÄRK ON ARENDADA ALALISE LAPPRENDIMENTI VÕTMEPÄDEVUSI, TEGUTSEDES VIIES PRIORITEETSES ASPEKTIS OCREATIVIT-TEADLIKKUS JA KULTUURILINE ENESEVÄLJENDUS OKOGETTUALIT ALGATUSPÄDEVUSED OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVITE KULTUURITEADLIKKUS JA KULTUURILINE VÄLJENDUSOSKUS OCOWORKING SOCIAL JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVITI ASUKOHT JA KULTUURILINE ENESEVÄLJENDUS OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVIT (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON PANNA ÕPILASED OMANDAMA OSKUSED, MIS ON VAJALIKUD SELLE ÕIGEKS JA TEADLIKUKS KASUTAMISEKS, MIDA TEHNOLOOGIA MAAILM ON NEILE VIIMASTEL AASTATEL PAKKUNUD. LABORI TEGEVUSE KAUDU KAVANDATUD PROJEKT HÕLMAB OTSESELT ÕPILASI JA SELLE EESMÄRK ON ARENDADA ALALISE LAPPRENDIMENTI VÕTMEPÄDEVUSI, TEGUTSEDES VIIES PRIORITEETSES ASPEKTIS OCREATIVIT-TEADLIKKUS JA KULTUURILINE ENESEVÄLJENDUS OKOGETTUALIT ALGATUSPÄDEVUSED OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVITE KULTUURITEADLIKKUS JA KULTUURILINE VÄLJENDUSOSKUS OCOWORKING SOCIAL JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVITI ASUKOHT JA KULTUURILINE ENESEVÄLJENDUS OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVIT (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Bari / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ADELFIA | |||||||||||||||
| Property / location (string): ADELFIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
34,617.6 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 34,617.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
20,924.69 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 20,924.69 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:58, 8 April 2023
Project Q577632 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CAPTAINS ON THE NET |
Project Q577632 in Italy |
Statements
20,924.69 Euro
0 references
34,617.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
10 December 2018
0 references
31 August 2020
0 references
I.C. "A.MORO - G. FALCONE"
0 references
41°0'15.37"N, 16°52'17.94"E
0 references
QUESTO PROGETTO MIRA A FAR ACQUISIRE AGLI ALUNNI LE COMPETENZE NECESSARIE PER UN UTILIZZO CORRETTO E CONSAPEVOLE DI CI CHE IL MONDO DELLA TECNOLOGIA STA PROPONENDO LORO NEGLI ULTIMI ANNI. INOLTRE SI RIPRONE LATTIVAZIONE DI PI PERCORSI IN CHIAVE ESCLUSIVAMENTE LABORATORIALE AFFINCH GLI ALUNNI COINVOLTI SIANO COSTANTEMENTE PARTECIPI PROTAGONISTI E ATTORI PRINCIPALI DEL SAPERE CHE STANNO ACQUISENDO.IL PROGETTO PROPOSTO ATTRAVERSO LE ATTIVIT DI LABORATORIO COINVOLGE DIRETTAMENTE GLI ALUNNI E MIRA A SVILUPPARE LE COMPETENZE CHIAVE PER LAPPRENDIMENTO PERMANENTE AGENDO SU 5 ASPETTI PRIORITARI OCREATIVIT CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE OPROGETTUALIT SPIRITO DINIZIATIVA COMPETENZA OCOWORKING COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE OEFFICACIA LINGUISTICA COMUNICAZIONE OASSETTO MENTALE IMPARARE AD IMPARARE.PASSANDO ATTRAVERSO LA CONOSCENZA STORICA DELLEVOLUZIONE DELLA RETE E DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E LA COMPRENSIONE DEI PROPRI DIRITTI E RESPONSABILIT IN RETE GLI ALUNNI PRENDERANNO CONSAPEVOLEZZA (Italian)
0 references
THIS PROJECT AIMS TO MAKE PUPILS ACQUIRE THE SKILLS NECESSARY FOR A CORRECT AND CONSCIOUS USE OF WHAT THE WORLD OF TECHNOLOGY HAS BEEN PROPOSING TO THEM IN RECENT YEARS. THE PROJECT PROPOSED THROUGH THE ACTIVITIES OF THE LABORATORY DIRECTLY INVOLVES PUPILS AND AIMS TO DEVELOP THE KEY COMPETENCES FOR PERMANENT LAPPRENDIMENT ACTING ON 5 PRIORITY ASPECTS OCREATIVIT AWARENESS AND CULTURAL EXPRESSION OPROGETTUALIT SPIRIT OF INITIATIVE COMPETENCE OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT THE CULTURAL AWARENESS AND CULTURAL EXPRESSION OCOWORKING COMPETENCES OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT LOCATION AND CULTURAL EXPRESSION OCOWORKING COMPETENCES OCOWORKING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OCREATIVIT (English)
13 November 2020
0 references
CE PROJET VISE À DOTER LES ÉLÈVES DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR UNE UTILISATION CORRECTE ET CONSCIENTE DE CE QUE LE MONDE DE LA TECHNOLOGIE LEUR A OFFERT CES DERNIÈRES ANNÉES. LE PROJET PROPOSÉ À TRAVERS LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE IMPLIQUE DIRECTEMENT LES ÉLÈVES ET VISE À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES CLÉS POUR L’ÉDUCATION ET LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE EN AGISSANT SUR 5 ASPECTS PRIORITAIRES OCREATIVIT SENSIBILISATION ET EXPRESSION CULTURELLE OPROGETTUALIT ESPRIT D’INITIATIVE COMPÉTENCE OCOWORKING LES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES OEFFICACIA COMMUNICATION LINGUISTIQUE OASSETTO APPRENTISSAGE MENTAL À IMPARARE.PASSANDO À TRAVERS LA CONNAISSANCE HISTORIQUE DE L’ÉVOLUTION DU RÉSEAU ET DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET LA COMPRÉHENSION DE LEURS DROITS ET RESPONSABILITÉS SUR LE RÉSEAU LES ÉTUDIANTS ACQUIÈRENT CONSCIENCE. (French)
9 December 2021
0 references
ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHÜLER MIT DEN NOTWENDIGEN FÄHIGKEITEN AUSZUSTATTEN, UM DAS, WAS IHNEN DIE WELT DER TECHNIK IN DEN LETZTEN JAHREN ANGEBOTEN HAT, KORREKT UND BEWUSST ZU NUTZEN. DAS IM RAHMEN DER LABORAKTIVITÄTEN VORGESCHLAGENE PROJEKT BEFASST SICH DIREKT MIT DEN SCHÜLERN UND ZIELT DARAUF AB, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR LEBENSLANGES LERNEN ZU ENTWICKELN, INDEM ES AUF FÜNF VORRANGIGE ASPEKTE OCREATIVIT KULTURBEWUSSTSEIN UND AUSDRUCK OPROGETTUALIT GEIST DER INITIATIVKOMPETENZ OCOWORKING SOZIALE UND STAATSBÜRGERLICHE KOMPETENZEN OEFFICACIA LINGUISTISCHE KOMMUNIKATION OASSETTO MENTALES LERNEN ZU IMPARARE.PASSANDO DURCH DIE HISTORISCHEN KENNTNISSE ÜBER DIE ENTWICKLUNG DES NETZWERKS UND DAS COMPUTERGESTÜTZTE DENKEN UND DAS VERSTÄNDNIS IHRER RECHTE UND VERANTWORTLICHKEITEN IM NETZWERK, DIE DIE STUDIERENDEN ERWERBEN WERDEN. (German)
19 December 2021
0 references
DIT PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN DE NODIGE VAARDIGHEDEN TE BIEDEN VOOR EEN CORRECT EN BEWUST GEBRUIK VAN WAT DE WERELD VAN DE TECHNOLOGIE HUN DE AFGELOPEN JAREN BIEDT. BIJ HET PROJECT DAT VIA DE LABORATORIUMACTIVITEITEN WORDT VOORGESTELD, WORDEN LEERLINGEN RECHTSTREEKS BETROKKEN EN WORDT ERNAAR GESTREEFD DE SLEUTELCOMPETENTIES VOOR EEN LEVEN LANG LEREN TE ONTWIKKELEN DOOR VIJF PRIORITAIRE ASPECTEN OCREATIVIT CULTUREEL BEWUSTZIJN EN EXPRESSIE OPROGETTUALIT INITIATIEFCOMPETENTIE OEFFICACIA TAALCOMMUNICATIE OASSETTO MENTAL LEARNING TO IMPARARE.PASSANDO DOOR DE HISTORISCHE KENNIS VAN DE EVOLUTIE VAN HET NETWERK EN COMPUTATIONEEL DENKEN EN HET BEGRIP VAN HUN RECHTEN EN VERANTWOORDELIJKHEDEN OP HET NETWERK DE STUDENTEN BEWUST TE MAKEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
ESTE PROYECTO TIENE POR OBJETO DOTAR A LOS ALUMNOS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN USO CORRECTO Y CONSCIENTE DE LO QUE EL MUNDO DE LA TECNOLOGÍA LES HA ESTADO OFRECIENDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS. EL PROYECTO PROPUESTO A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO INVOLUCRA DIRECTAMENTE A LOS ALUMNOS Y TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE ACTUANDO EN 5 ASPECTOS PRIORITARIOS OCREATIVIT CONCIENCIA CULTURAL Y EXPRESIÓN ESPÍRITU DE OPROGETTUALIT DE COMPETENCIA DE INICIATIVA OCOWORKING COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS OEFFICACIA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA OASSETTO APRENDIZAJE MENTAL A IMPARARE.PASSANDO A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO DE LA EVOLUCIÓN DE LA RED Y EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA COMPRENSIÓN DE SUS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES EN LA RED LOS ESTUDIANTES ADQUIRIRÁN CONCIENCIA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT GØRE ELEVERNE TILEGNE SIG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN KORREKT OG BEVIDST BRUG AF, HVAD TEKNOLOGIEN HAR FORESLÅET DEM I DE SENESTE ÅR. DET PROJEKT, DER FORESLÅS GENNEM LABORATORIETS AKTIVITETER, INVOLVERER ELEVERNE DIREKTE OG HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE NØGLEKOMPETENCER FOR PERMANENT LAPPRENDIMENT, DER HANDLER OM FEM PRIORITEREDE ASPEKTER OKREATIVIT BEVIDSTHED OG KULTURELT UDTRYK OPROGETTUALIT INITIATIVÅND KOMPETENCE KOMPETENCE OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OKREATIVING SOCIALE OG KULTURELLE UDTRYKSKOMPETENCER OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OCREATIVIT PLACERING OG KULTURELLE UDTRYKSKOMPETENCER OCOWORKING SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER OCREATIVIT (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΘΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΧΡΉΣΗ ΑΥΤΏΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ Ο ΚΌΣΜΟΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΑΦΟΡΆ ΆΜΕΣΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΌΝΙΜΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ 5 ΠΤΥΧΈΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑΣ OCREATIVIT ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ OPROGETTUALIT ΠΝΕΎΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ OCOWORKING ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCREATIVIT ΘΈΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCOWORKING OCOWORKING ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ OCREATIVIT (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ JE OVOG PROJEKTA UČENICI STEĆI VJEŠTINE POTREBNE ZA ISPRAVNO I SVJESNO KORIŠTENJE ONOGA ŠTO IM SVIJET TEHNOLOGIJE POSLJEDNJIH GODINA PREDLAŽE. PROJEKT PREDLOŽEN KROZ AKTIVNOSTI LABORATORIJA IZRAVNO UKLJUČUJE UČENIKE I IMA ZA CILJ RAZVITI KLJUČNE KOMPETENCIJE ZA STALNI LAPPRENDIMENT DJELUJUĆI NA 5 PRIORITETNIH ASPEKATA OCREATIVIT SVIJESTI I KULTURNOG IZRIČAJA OPROGETTUALIT DUH INICIJATIVE KOMPETENCIJA OCOWORKING DRUŠTVENE I GRAĐANSKE KOMPETENCIJE OKREATIVITITE KULTURNU SVIJEST I KULTURNI IZRIČAJ OCOWORKING KOMPETENCIJE OCREATIVIT LOKACIJA I KULTURNI IZRIČAJ OCOWORKING KOMPETENCIJE OCOWORKING KOMPETENCIJE OCREATIVIT (Croatian)
24 July 2022
0 references
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A-I FACE PE ELEVI SĂ DOBÂNDEASCĂ COMPETENȚELE NECESARE PENTRU O UTILIZARE CORECTĂ ȘI CONȘTIENTĂ A CEEA CE LE-A PROPUS LUMEA TEHNOLOGIEI ÎN ULTIMII ANI. PROIECTUL PROPUS PRIN ACTIVITĂȚILE LABORATORULUI IMPLICĂ ÎN MOD DIRECT ELEVII ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚELE-CHEIE PENTRU LAPPRENDIMENT PERMANENT, ACȚIONÂND PE 5 ASPECTE PRIORITARE OCREATIVIT CONȘTIENTIZAREA ȘI EXPRESIA CULTURALĂ SPIRIT DE INIȚIATIVĂ OPROGETTUALIT SPIRIT DE COMPETENȚĂ DE INIȚIATIVĂ OCOWORKING COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT CONȘTIENTIZAREA CULTURALĂ ȘI EXPRESIA CULTURALĂ COMPETENȚE OCOWORKING COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT LOCAȚIE ȘI EXPRESIE CULTURALĂ COMPETENȚE OCOWORKING COMPETENȚELE SOCIALE ȘI CIVICE OCREATIVIT (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ZABEZPEČIŤ, ABY ŽIACI ZÍSKALI ZRUČNOSTI POTREBNÉ NA SPRÁVNE A VEDOMÉ VYUŽITIE TOHO, ČO IM V POSLEDNÝCH ROKOCH PONÚKA SVET TECHNOLÓGIÍ. PROJEKT NAVRHNUTÝ PROSTREDNÍCTVOM ČINNOSTÍ LABORATÓRIA PRIAMO ZAHŔŇA ŽIAKOV A JEHO CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE PRE STÁLU LAPPRENDIMENT KONAJÚCU V 5 PRIORITNÝCH ASPEKTOCH OCREATIVIT POVEDOMIE A KULTÚRNY PREJAV OPROGETTUALIT DUCH INICIATÍVY OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT KULTÚRNE POVEDOMIE A KULTÚRNY PREJAV OCOWORKING KOMPETENCIE OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT UMIESTNENIE A KULTÚRNY PREJAV OCOWORKING KOMPETENCIE OCOWORKING SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE OCREATIVIT (Slovak)
24 July 2022
0 references
DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JĠIEGĦEL LILL-ISTUDENTI JIKSBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦAL UŻU KORRETT U KONXJU TA’ DAK LI D-DINJA TAT-TEKNOLOĠIJA KIENET QED TIPPROPONILHOM F’DAWN L-AĦĦAR SNIN. IL-PROĠETT PROPOST PERMEZZ TAL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU JINVOLVI DIRETTAMENT LILL-ISTUDENTI U GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-KOMPETENZI EWLENIN GĦAL LAPPRENDIMENT PERMANENTI LI JAĠIXXI FUQ 5 ASPETTI TA’ PRIJORITÀ L-GĦARFIEN U L-ESPRESSJONI KULTURALI OPROGETTUALIT SPIRTU TA’ KOMPETENZA TA’ INIZJATTIVA OCOWORKIT KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI LI JIRRIKONOXXI L-GĦARFIEN KULTURALI U L-ESPRESSJONI KULTURALI KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI OCOWORKING KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI OCREATIVIT LOKAZZJONI U ESPRESSJONI KULTURALI OCOWORKING KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI (Maltese)
24 July 2022
0 references
ESTE PROJETO VISA FAZER COM QUE OS ALUNOS ADQUIRAM AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA UMA UTILIZAÇÃO CORRETA E CONSCIENTE DO QUE O MUNDO DA TECNOLOGIA TEM VINDO A PROPOR-LHES NOS ÚLTIMOS ANOS. O PROJETO PROPOSTO ATRAVÉS DAS ATIVIDADES DO LABORATÓRIO ENVOLVE DIRETAMENTE OS ALUNOS E VISA DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA O LAPPRENDIMENT PERMANENTE, ATUANDO EM 5 ASPETOS PRIORITÁRIOS CONSCIÊNCIA E EXPRESSÃO CULTURAL OPROGETTUALIT ESPÍRITO DE COMPETÊNCIA DE INICIATIVA OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVIT A CONSCIÊNCIA CULTURAL E A EXPRESSÃO CULTURAL COMPETÊNCIAS OCOWORKING OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVITO LOCALIZAÇÃO E EXPRESSÃO CULTURAL OCOWORKING COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS OCREATIVIT (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA OPPILAAT HANKKIMAAN TARVITTAVAT TAIDOT, JOTTA HE VOIVAT KÄYTTÄÄ OIKEIN JA TIETOISESTI SITÄ, MITÄ TEKNOLOGIAMAAILMA ON EHDOTTANUT HEILLE VIIME VUOSINA. LABORATORION TOIMINNAN KAUTTA EHDOTETTU HANKE KOSKEE SUORAAN OPPILAITA, JA SEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ PYSYVÄN LAPPRENDIMENTIN AVAINTAITOJA, JOTKA LIITTYVÄT VIITEEN ENSISIJAISEEN NÄKÖKOHTAAN OCREATIVIT TIETOISUUS JA KULTTUURI-ILMAISU ODOTTAA ALOITEKYKY OHJELMA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA ODOTTAA KULTTUURITIETOISUUTTA JA KULTTUURI-ILMAISUA ODOTTAA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA ODOTTAA SIJAINTIA JA KULTTUURI-ILMAISUA OTTAA OSAAVAT SOSIAALISET JA KANSALAISTAIDOT ODOTTAA (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT TEN MA NA CELU UMOŻLIWIENIE UCZNIOM ZDOBYCIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO PRAWIDŁOWEGO I ŚWIADOMEGO WYKORZYSTANIA TEGO, CO OFERUJE IM ŚWIAT TECHNOLOGII W OSTATNICH LATACH. PROJEKT ZAPROPONOWANY POPRZEZ DZIAŁANIA LABORATORIUM BEZPOŚREDNIO ANGAŻUJE UCZNIÓW I MA NA CELU ROZWIJANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH DLA STAŁEGO LAPPRENDIUM, DZIAŁAJĄC W 5 PRIORYTETOWYCH ASPEKTACH OCREATIVIT ŚWIADOMOŚĆ I EKSPRESJA KULTUROWA OPROGETTUALIT W DUCHU KOMPETENCJI INICJATYWY OCOWORKING KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH I OBYWATELSKICH OCREATIVIT KOMPETENCJE KULTUROWE I KULTUROWE OCOWORKING KOMPETENCJE SPOŁECZNE I OBYWATELSKIE OCREATIVIT KOMPETENCJE KULTUROWE OCOWORKING KOMPETENCJE SPOŁECZNE I OBYWATELSKIE OCREATIVIT (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ TEGA PROJEKTA JE UČENCEM OMOGOČITI, DA PRIDOBIJO SPRETNOSTI, POTREBNE ZA PRAVILNO IN ZAVESTNO UPORABO TEGA, KAR JIM JE SVET TEHNOLOGIJE PREDLAGAL V ZADNJIH LETIH. PROJEKT, KI JE BIL PREDLAGAN Z AKTIVNOSTMI LABORATORIJA, NEPOSREDNO VKLJUČUJE UČENCE IN JE NAMENJEN RAZVOJU KLJUČNIH KOMPETENC ZA STALNO LAPPRENDIMENT, KI DELUJEJO NA 5 PREDNOSTNIH PODROČJIH OCREATIVIT ZAVEST IN KULTURNO IZRAŽANJE OPROGETTUALIT DUHA POBUDE OCOWORKING DRUŽBENE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE OCREATIVIT KULTURNA ZAVEST IN KULTURNO IZRAŽANJE OCOWORKING KOMPETENC OCOWORKING KOMPETENCE OCREATIVIT OCREATIVIT LOKACIJA IN KULTURNO IZRAŽANJE OCOWORKING KOMPETENCE OCOWORKING DRUŽBENE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE OCREATIVIT (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE, ABY ŽÁCI ZÍSKALI DOVEDNOSTI NEZBYTNÉ PRO SPRÁVNÉ A VĚDOMÉ VYUŽITÍ TOHO, CO JIM V POSLEDNÍCH LETECH SVĚT TECHNOLOGIÍ NAVRHUJE. PROJEKT NAVRŽENÝ PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTI LABORATOŘE PŘÍMO ZAHRNUJE ŽÁKY A JEHO CÍLEM JE ROZVÍJET KLÍČOVÉ KOMPETENCE PRO TRVALOU LAPPRENDIMENT PŮSOBÍCÍ NA 5 PRIORITNÍCH ASPEKTECH OCREATIVIT POVĚDOMÍ A KULTURNÍ PROJEV OPROGETTUALIT DUCH INICIATIVY KOMPETENCE OCOWORKING SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OKREATIVIT KULTURNÍ POVĚDOMÍ A KULTURNÍ VYJADŘOVÁNÍ OCOWORKING KOMPETENCE OCOWORKING SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OCREATIVIT UMÍSTĚNÍ A KULTURNÍ VÝRAZ OCOWORKING SPOLEČENSKÉ A OBČANSKÉ KOMPETENCE OKREATIVIT (Czech)
24 July 2022
0 references
ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA, KAD MOKSLEIVIAI ĮGYTŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ TEISINGAM IR SĄMONINGAM NAUDOJIMUISI TUO, KĄ TECHNOLOGIJŲ PASAULIS JIEMS SIŪLO PASTARAISIAIS METAIS. PER LABORATORIJOS VEIKLĄ SIŪLOMAS PROJEKTAS TIESIOGIAI ĮTRAUKIA MOKINIUS IR SIEKIA PLĖTOTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS NUOLATINIAM LAPPRENDIMENTUI, VEIKIANČIAM 5 PRIORITETINIAIS ASPEKTAIS OCREATIVIT SĄMONINGUMO IR KULTŪRINĖS RAIŠKOS SRITYJE OPROGETTUALIT INICIATYVOS DVASIA KOMPETENCIJA ĮSIPAREIGOJIMAS SOCIALINIUS IR PILIETINIUS GEBĖJIMUS OCREATIVIT KULTŪRINĮ SĄMONINGUMĄ IR KULTŪRINĘ RAIŠKĄ OCOWORKING KOMPETENCIJOS OCOWORKING SOCIALINIŲ IR PILIETINIŲ GEBĖJIMŲ OCREATIVITIS VIETA IR KULTŪRINĖ RAIŠKA OCOWORKING KOMPETENCIJOS OCOWORKING SOCIALINIŲ IR PILIETINIŲ KOMPETENCIJŲ OCREATIVIT (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI SKOLĒNI APGŪTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI PAREIZI UN APZINĀTI IZMANTOTU TO, KO PĒDĒJOS GADOS VIŅIEM PIEDĀVĀ TEHNOLOĢIJU PASAULE. LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒS IEROSINĀTAIS PROJEKTS TIEŠI IESAISTA SKOLĒNUS, UN TĀ MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT PAMATPRASMES PASTĀVĪGAI LAPPRENDIMENTI, KAS DARBOJAS 5 PRIORITĀRAJOS ASPEKTOS OCREATIVIT INFORMĒTĪBA UN KULTŪRAS IZPAUSME OPROGETTUALIT INICIATĪVAS KOMPETENCES GARS OCOWORKING SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS KOMPETENCES OCREATIVIT KULTŪRAS IZPRATNI UN KULTŪRAS IZPAUSMI OCREATIVING KOMPETENCES OCREATIVIT ATRAŠANĀS VIETU UN KULTŪRAS IZPAUSMI OCOWORKING SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS KOMPETENCES OCREATIVIT (Latvian)
24 July 2022
0 references
ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАКАРА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРАВИЛНОТО И СЪЗНАТЕЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТОВА, КОЕТО ТЕХНОЛОГИЧНИЯТ СВЯТ ИМ ПРЕДЛАГА ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ. ПРОЕКТЪТ, ПРЕДЛОЖЕН ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИТЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА, ВКЛЮЧВА ДИРЕКТНО УЧЕНИЦИТЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТОЯННА ЛАПЕНДИЦИЯ, КАТО ДЕЙСТВА ПО 5 ПРИОРИТЕТНИ АСПЕКТА OCREATIVIT ОСЪЗНАВАНЕ И КУЛТУРНО ИЗРАЗЯВАНЕ OPROGETTUALIT ДУХ НА ИНИЦИАТИВНА КОМПЕТЕНТНОСТ OCOWORKING СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОКОВЕРИТЕЛНО СЪВМЕСТНОТО КУЛТУРНО СЪЗНАНИЕ И КУЛТУРНО ИЗРАЗЯВАНЕ OCOWORKING СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНЦИИ OCREATIVIT (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A TANULÓK ELSAJÁTÍTSÁK AZOKAT A KÉSZSÉGEKET, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY HELYESEN ÉS TUDATOSAN HASZNÁLHASSÁK AZT, AMIT A TECHNOLÓGIA VILÁGA JAVASOLT NEKIK AZ ELMÚLT ÉVEKBEN. A LABORATÓRIUM TEVÉKENYSÉGEIN KERESZTÜL JAVASOLT PROJEKT A TANULÓKAT KÖZVETLENÜL BEVONJA, ÉS CÉLJA, HOGY 5 PRIORITÁSI SZEMPONT ALAPJÁN FEJLESSZE AZ ÁLLANDÓ LAPPRENDIMENT KULCSKOMPETENCIÁIT OCREATIVIT TUDATOSSÁG ÉS KULTURÁLIS KIFEJEZÉSMÓD OPROGETTUALIT KEZDEMÉNYEZÉSI SZELLEM KOMPETENCIA OCOWORKING TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVIT A KULTURÁLIS TUDATOSSÁG ÉS A KULTURÁLIS KIFEJEZÉS KOMPETENCIÁI OCOWORKING TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVIT IRÁNYELVÉNEK ÉS KULTURÁLIS KIFEJEZÉSI KOMPETENCIÁK OCOWORKING A TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK OCREATIVITIT (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO NA SCILEANNA IS GÁ A FHÁIL CHUN ÚSÁID CHEART AGUS CHOMHFHIOSACH A BHAINT AS AN MÉID ATÁ Á MHOLADH AG SAOL NA TEICNEOLAÍOCHTA DÓIBH LE BLIANTA BEAGA ANUAS. BAINEANN DALTAÍ GO DÍREACH LEIS AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NA SAOTHARLAINNE AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A FHORBAIRT LE HAGHAIDH LAPPRENDIMENT BUAN AG GNÍOMHÚ AR 5 GHNÉ TOSAÍOCHTA FEASACHT AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OPROGETTUALIT SPIORAD INNIÚLACHTA TIONSCNAIMH OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT AN FHEASACHT CHULTÚRTHA AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT SUÍOMH AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ OCREATIVIT OCOWORKING INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA OCREATIVIT (Irish)
24 July 2022
0 references
DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FÅ ELEVERNA ATT TILLÄGNA SIG DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR EN KORREKT OCH MEDVETEN ANVÄNDNING AV VAD DEN TEKNISKA VÄRLDEN HAR FÖRESLAGIT DEM UNDER DE SENASTE ÅREN. DET PROJEKT SOM FÖRESLÅS GENOM LABORATORIETS VERKSAMHET INVOLVERAR ELEVERNA DIREKT OCH SYFTAR TILL ATT UTVECKLA NYCKELKOMPETENSER FÖR PERMANENT LAPPRENDIMENT SOM AGERAR PÅ FEM PRIORITERADE ASPEKTER OCREATIVIT MEDVETENHET OCH KULTURELLA UTTRYCK OPROGETTUALIT ANDA INITIATIVFÖRMÅGA OCOWORKING SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT DEN KULTURELLA MEDVETENHETEN OCH KULTURELLA UTTRYCK OCOWORKING KOMPETENS OCREATIVIT SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT PLATS OCH KULTURELLA UTTRYCK OCOWORKING KOMPETENS OCOWORKING SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS OCREATIVIT (Swedish)
24 July 2022
0 references
SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON PANNA ÕPILASED OMANDAMA OSKUSED, MIS ON VAJALIKUD SELLE ÕIGEKS JA TEADLIKUKS KASUTAMISEKS, MIDA TEHNOLOOGIA MAAILM ON NEILE VIIMASTEL AASTATEL PAKKUNUD. LABORI TEGEVUSE KAUDU KAVANDATUD PROJEKT HÕLMAB OTSESELT ÕPILASI JA SELLE EESMÄRK ON ARENDADA ALALISE LAPPRENDIMENTI VÕTMEPÄDEVUSI, TEGUTSEDES VIIES PRIORITEETSES ASPEKTIS OCREATIVIT-TEADLIKKUS JA KULTUURILINE ENESEVÄLJENDUS OKOGETTUALIT ALGATUSPÄDEVUSED OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVITE KULTUURITEADLIKKUS JA KULTUURILINE VÄLJENDUSOSKUS OCOWORKING SOCIAL JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVITI ASUKOHT JA KULTUURILINE ENESEVÄLJENDUS OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCOWORKING SOTSIAALSED JA KODANIKUPÄDEVUSED OCREATIVIT (Estonian)
24 July 2022
0 references
ADELFIA
0 references
Identifiers
C59B18000110006
0 references