LOOKING FOR THE ENTIRE 2 (Q580216): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(10 intermediate revisions by the same user not shown)
label / nllabel / nl
 
OP ZOEK NAAR HET HELE 2
label / eslabel / es
 
BUSCANDO TODO EL 2
label / dalabel / da
 
LEDER DU EFTER HELE 2
label / ellabel / el
 
ΨΆΧΝΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΩΝ 2
label / hrlabel / hr
 
U POTRAZI ZA CIJELI 2
label / rolabel / ro
 
ÎN CĂUTAREA PENTRU ÎNTREGUL 2
label / sklabel / sk
 
HĽADÁME CELÝCH 2
label / mtlabel / mt
 
TFITTEX GĦALL- 2 KOLLU
label / ptlabel / pt
 
À PROCURA DE TODO O 2
label / filabel / fi
 
ETSIN KOKO 2
label / pllabel / pl
 
SZUKAM CAŁEGO 2
label / sllabel / sl
 
IŠČEMO CELOTNO 2
label / cslabel / cs
 
HLEDÁTE CELÉ 2
label / ltlabel / lt
 
IEŠKOTE VISO 2
label / lvlabel / lv
 
MEKLĒ VISU 2
label / bglabel / bg
 
ТЪРСЕЙКИ ЦЯЛАТА 2
label / hulabel / hu
 
KERESI A TELJES 2
label / galabel / ga
 
AG FÉACHAINT DON IOMLÁN 2
label / svlabel / sv
 
LETAR EFTER HELA 2
label / etlabel / et
 
OTSIME KOGU 2
description / bgdescription / bg
 
Проект Q580216 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q580216 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q580216 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q580216 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q580216 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q580216 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q580216 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q580216 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q580216 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q580216 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q580216 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q580216 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q580216 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q580216 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q580216 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q580216 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q580216 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q580216 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q580216 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q580216 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q580216 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q580216 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
61,896.0 Euro
Amount61,896.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 61,896.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
61,896.0 Euro
Amount61,896.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 61,896.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
N. 19532017 KWALIFICEERT ZICH ALS EEN NATUURLIJKE VOLTOOIING VAN DE STESSO.THE PRINCIPES DIE DE BASISLOGICA ONDERSTEUNEN ZIJN DE VOLGENDE: HET BEHEERSEN VAN FUNDAMENTELE DISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN OF HET IN STAAT STELLEN VAN STUDENTEN DE MOTIVATIE OM OFAVORIRE TE STUDEREN DE VERWERVING VAN EEN EFFECTIEVE STUDIEMETHODE DOOR HET GEÏNTEGREERDE GEBRUIK VAN DE VAARDIGHEDEN DIE TEN GRONDSLAG LIGGEN AAN DE VERSCHILLENDE DISCIPLINES OPROMOVERE HET BEWUSTZIJN VAN DE SPENDIBILIT VAN DE VAARDIGHEDEN DIE IN DE SCHOOLOMGEVING ZIJN VERWORVEN, OOK NELLEXTRASCUOLA.IN GEZIEN HET FEIT DAT HET INSTITUUT NAAST DE WETENSCHAPPELIJKE RICHTING HET GEBIED VAN BEVOORRECHTE COMPETENTIES SAR AANVAARDT DAT VAN VREEMDE TALEN OF SPAANS DUITS FRANS ENGELS EN CINESE.KOM NOEMER VAN DE MODULES GAF SAR EEN ACTIEVE EN LABORATORIUM DIDACTISCHE DIE BIJNA PER DEFINITIE EEN STERKE MACHT HEEFT OM (Dutch)
Property / summary: N. 19532017 KWALIFICEERT ZICH ALS EEN NATUURLIJKE VOLTOOIING VAN DE STESSO.THE PRINCIPES DIE DE BASISLOGICA ONDERSTEUNEN ZIJN DE VOLGENDE: HET BEHEERSEN VAN FUNDAMENTELE DISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN OF HET IN STAAT STELLEN VAN STUDENTEN DE MOTIVATIE OM OFAVORIRE TE STUDEREN DE VERWERVING VAN EEN EFFECTIEVE STUDIEMETHODE DOOR HET GEÏNTEGREERDE GEBRUIK VAN DE VAARDIGHEDEN DIE TEN GRONDSLAG LIGGEN AAN DE VERSCHILLENDE DISCIPLINES OPROMOVERE HET BEWUSTZIJN VAN DE SPENDIBILIT VAN DE VAARDIGHEDEN DIE IN DE SCHOOLOMGEVING ZIJN VERWORVEN, OOK NELLEXTRASCUOLA.IN GEZIEN HET FEIT DAT HET INSTITUUT NAAST DE WETENSCHAPPELIJKE RICHTING HET GEBIED VAN BEVOORRECHTE COMPETENTIES SAR AANVAARDT DAT VAN VREEMDE TALEN OF SPAANS DUITS FRANS ENGELS EN CINESE.KOM NOEMER VAN DE MODULES GAF SAR EEN ACTIEVE EN LABORATORIUM DIDACTISCHE DIE BIJNA PER DEFINITIE EEN STERKE MACHT HEEFT OM (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: N. 19532017 KWALIFICEERT ZICH ALS EEN NATUURLIJKE VOLTOOIING VAN DE STESSO.THE PRINCIPES DIE DE BASISLOGICA ONDERSTEUNEN ZIJN DE VOLGENDE: HET BEHEERSEN VAN FUNDAMENTELE DISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN OF HET IN STAAT STELLEN VAN STUDENTEN DE MOTIVATIE OM OFAVORIRE TE STUDEREN DE VERWERVING VAN EEN EFFECTIEVE STUDIEMETHODE DOOR HET GEÏNTEGREERDE GEBRUIK VAN DE VAARDIGHEDEN DIE TEN GRONDSLAG LIGGEN AAN DE VERSCHILLENDE DISCIPLINES OPROMOVERE HET BEWUSTZIJN VAN DE SPENDIBILIT VAN DE VAARDIGHEDEN DIE IN DE SCHOOLOMGEVING ZIJN VERWORVEN, OOK NELLEXTRASCUOLA.IN GEZIEN HET FEIT DAT HET INSTITUUT NAAST DE WETENSCHAPPELIJKE RICHTING HET GEBIED VAN BEVOORRECHTE COMPETENTIES SAR AANVAARDT DAT VAN VREEMDE TALEN OF SPAANS DUITS FRANS ENGELS EN CINESE.KOM NOEMER VAN DE MODULES GAF SAR EEN ACTIEVE EN LABORATORIUM DIDACTISCHE DIE BIJNA PER DEFINITIE EEN STERKE MACHT HEEFT OM (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PRESENTE PROYECTO TITULADO «BUSCAR EL CONJUNTO 2» ESTÁ EN LÍNEA CON EL ANTERIOR AFERENTE ALLAVVISO PROT. N. 19532017 QUE CALIFICA COMO UNA FINALIZACIÓN NATURAL DEL STESSO. LOS PRINCIPIOS QUE SUSTENTAN SU LÓGICA BÁSICA SON LOS SIGUIENTES: EL DOMINIO DE LAS HABILIDADES DISCIPLINARIAS BÁSICAS O EL EMPODERAMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LA MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR OFAVORIRE LA ADQUISICIÓN DE UN MÉTODO EFICAZ DE ESTUDIO A TRAVÉS DEL USO INTEGRADO DE LAS HABILIDADES SUBYACENTES A LAS DIFERENTES DISCIPLINAS OPROMOVERE LA SENSIBILIZACIÓN DEL ESPENDIBILIT DE LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS EN EL ENTORNO ESCOLAR TAMBIÉN NELLEXTRASCUOLA.IN VISTA DE QUE EL INSTITUTO ACEPTA ADEMÁS DE LA DIRECCIÓN CIENTÍFICA EL ÁREA DE COMPETENCIAS PRIVILEGIADAS SAR QUE DE LENGUAS EXTRANJERAS O ESPAÑOL ALEMÁN FRANCÉS INGLÉS Y CINESE.COME DENOMINADOR DE LOS MÓDULOS PROPORCIONÓ SAR UNA DIDÁCTICA ACTIVA Y DE LABORATORIO QUE CASI POR DEFINICIÓN TIENE UN FUERTE PODER PARA (Spanish)
Property / summary: EL PRESENTE PROYECTO TITULADO «BUSCAR EL CONJUNTO 2» ESTÁ EN LÍNEA CON EL ANTERIOR AFERENTE ALLAVVISO PROT. N. 19532017 QUE CALIFICA COMO UNA FINALIZACIÓN NATURAL DEL STESSO. LOS PRINCIPIOS QUE SUSTENTAN SU LÓGICA BÁSICA SON LOS SIGUIENTES: EL DOMINIO DE LAS HABILIDADES DISCIPLINARIAS BÁSICAS O EL EMPODERAMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LA MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR OFAVORIRE LA ADQUISICIÓN DE UN MÉTODO EFICAZ DE ESTUDIO A TRAVÉS DEL USO INTEGRADO DE LAS HABILIDADES SUBYACENTES A LAS DIFERENTES DISCIPLINAS OPROMOVERE LA SENSIBILIZACIÓN DEL ESPENDIBILIT DE LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS EN EL ENTORNO ESCOLAR TAMBIÉN NELLEXTRASCUOLA.IN VISTA DE QUE EL INSTITUTO ACEPTA ADEMÁS DE LA DIRECCIÓN CIENTÍFICA EL ÁREA DE COMPETENCIAS PRIVILEGIADAS SAR QUE DE LENGUAS EXTRANJERAS O ESPAÑOL ALEMÁN FRANCÉS INGLÉS Y CINESE.COME DENOMINADOR DE LOS MÓDULOS PROPORCIONÓ SAR UNA DIDÁCTICA ACTIVA Y DE LABORATORIO QUE CASI POR DEFINICIÓN TIENE UN FUERTE PODER PARA (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PRESENTE PROYECTO TITULADO «BUSCAR EL CONJUNTO 2» ESTÁ EN LÍNEA CON EL ANTERIOR AFERENTE ALLAVVISO PROT. N. 19532017 QUE CALIFICA COMO UNA FINALIZACIÓN NATURAL DEL STESSO. LOS PRINCIPIOS QUE SUSTENTAN SU LÓGICA BÁSICA SON LOS SIGUIENTES: EL DOMINIO DE LAS HABILIDADES DISCIPLINARIAS BÁSICAS O EL EMPODERAMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LA MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR OFAVORIRE LA ADQUISICIÓN DE UN MÉTODO EFICAZ DE ESTUDIO A TRAVÉS DEL USO INTEGRADO DE LAS HABILIDADES SUBYACENTES A LAS DIFERENTES DISCIPLINAS OPROMOVERE LA SENSIBILIZACIÓN DEL ESPENDIBILIT DE LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS EN EL ENTORNO ESCOLAR TAMBIÉN NELLEXTRASCUOLA.IN VISTA DE QUE EL INSTITUTO ACEPTA ADEMÁS DE LA DIRECCIÓN CIENTÍFICA EL ÁREA DE COMPETENCIAS PRIVILEGIADAS SAR QUE DE LENGUAS EXTRANJERAS O ESPAÑOL ALEMÁN FRANCÉS INGLÉS Y CINESE.COME DENOMINADOR DE LOS MÓDULOS PROPORCIONÓ SAR UNA DIDÁCTICA ACTIVA Y DE LABORATORIO QUE CASI POR DEFINICIÓN TIENE UN FUERTE PODER PARA (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DET NUVÆRENDE PROJEKT MED TITLEN LEDER EFTER HELE 2 ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN TIDLIGERE AFFERENT ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 KVALIFICERER SOM EN NATURLIG FÆRDIGGØRELSE AF STESSO.THE PRINCIPPER, DER UNDERSTØTTER DENS GRUNDLÆGGENDE LOGIK ER SEGUENTIOFAVORITE BEHERSKELSEN AF GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE KOMPETENCER ELLER STYRKE MOTIVATIONEN TIL AT STUDERE OFAVORIRE LACQUISITION AF EN EFFEKTIV STUDIEMETODE GENNEM INTEGRERET BRUG AF DE KOMPETENCER, DER UNDERSTØTTER SPROGETS LINGVISTIK. (Danish)
Property / summary: DET NUVÆRENDE PROJEKT MED TITLEN LEDER EFTER HELE 2 ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN TIDLIGERE AFFERENT ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 KVALIFICERER SOM EN NATURLIG FÆRDIGGØRELSE AF STESSO.THE PRINCIPPER, DER UNDERSTØTTER DENS GRUNDLÆGGENDE LOGIK ER SEGUENTIOFAVORITE BEHERSKELSEN AF GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE KOMPETENCER ELLER STYRKE MOTIVATIONEN TIL AT STUDERE OFAVORIRE LACQUISITION AF EN EFFEKTIV STUDIEMETODE GENNEM INTEGRERET BRUG AF DE KOMPETENCER, DER UNDERSTØTTER SPROGETS LINGVISTIK. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DET NUVÆRENDE PROJEKT MED TITLEN LEDER EFTER HELE 2 ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN TIDLIGERE AFFERENT ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 KVALIFICERER SOM EN NATURLIG FÆRDIGGØRELSE AF STESSO.THE PRINCIPPER, DER UNDERSTØTTER DENS GRUNDLÆGGENDE LOGIK ER SEGUENTIOFAVORITE BEHERSKELSEN AF GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE KOMPETENCER ELLER STYRKE MOTIVATIONEN TIL AT STUDERE OFAVORIRE LACQUISITION AF EN EFFEKTIV STUDIEMETODE GENNEM INTEGRERET BRUG AF DE KOMPETENCER, DER UNDERSTØTTER SPROGETS LINGVISTIK. (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ «ΑΝΑΖΗΤΏΝΤΑΣ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΩΝ 2» ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟ ΣΧΕΤΙΚΌ ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΩΣ ΦΥΣΙΚΉ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΏΝ STESSO.THE ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗ ΒΑΣΙΚΉ ΛΟΓΙΚΉ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η SEGUENTIOFAVORITE Η ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ Ή Η ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΚΙΝΉΤΡΟΥ ΝΑ ΣΠΟΥΔΆΣΟΥΝ OFAVORIRE LACQUISITION ΜΙΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΣΠΟΥΔΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ Η ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΊΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ «ΑΝΑΖΗΤΏΝΤΑΣ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΩΝ 2» ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟ ΣΧΕΤΙΚΌ ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΩΣ ΦΥΣΙΚΉ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΏΝ STESSO.THE ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗ ΒΑΣΙΚΉ ΛΟΓΙΚΉ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η SEGUENTIOFAVORITE Η ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ Ή Η ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΚΙΝΉΤΡΟΥ ΝΑ ΣΠΟΥΔΆΣΟΥΝ OFAVORIRE LACQUISITION ΜΙΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΣΠΟΥΔΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ Η ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΊΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ «ΑΝΑΖΗΤΏΝΤΑΣ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΩΝ 2» ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟ ΣΧΕΤΙΚΌ ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΩΣ ΦΥΣΙΚΉ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΏΝ STESSO.THE ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗ ΒΑΣΙΚΉ ΛΟΓΙΚΉ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η SEGUENTIOFAVORITE Η ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ Ή Η ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΚΙΝΉΤΡΟΥ ΝΑ ΣΠΟΥΔΆΣΟΥΝ OFAVORIRE LACQUISITION ΜΙΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΣΠΟΥΔΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ Η ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΊΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SADAŠNJI PROJEKT U POTRAZI ZA CIJELI 2 JE U SKLADU S PRETHODNIM AFERENTNIM ALLAVVISO PROT. BR. 19532017 KOJI SE KVALIFICIRA KAO PRIRODNI ZAVRŠETAK STESSO.THE NAČELA KOJA PODRŽAVAJU NJEGOVU OSNOVNU LOGIKU SU SEGUENTIOFAVORITE MAJSTORSTVO OSNOVNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENCIJA ILI OSNAŽIVANJE STUDENATA MOTIVACIJU ZA PROUČAVANJE OFAVORIRE LACQUISITION UČINKOVITE METODE STUDIJA KROZ INTEGRIRANO KORIŠTENJE KOMPETENCIJA NA KOJIMA SE TEMELJI LINGVISTIKA JEZIKA. (Croatian)
Property / summary: SADAŠNJI PROJEKT U POTRAZI ZA CIJELI 2 JE U SKLADU S PRETHODNIM AFERENTNIM ALLAVVISO PROT. BR. 19532017 KOJI SE KVALIFICIRA KAO PRIRODNI ZAVRŠETAK STESSO.THE NAČELA KOJA PODRŽAVAJU NJEGOVU OSNOVNU LOGIKU SU SEGUENTIOFAVORITE MAJSTORSTVO OSNOVNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENCIJA ILI OSNAŽIVANJE STUDENATA MOTIVACIJU ZA PROUČAVANJE OFAVORIRE LACQUISITION UČINKOVITE METODE STUDIJA KROZ INTEGRIRANO KORIŠTENJE KOMPETENCIJA NA KOJIMA SE TEMELJI LINGVISTIKA JEZIKA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SADAŠNJI PROJEKT U POTRAZI ZA CIJELI 2 JE U SKLADU S PRETHODNIM AFERENTNIM ALLAVVISO PROT. BR. 19532017 KOJI SE KVALIFICIRA KAO PRIRODNI ZAVRŠETAK STESSO.THE NAČELA KOJA PODRŽAVAJU NJEGOVU OSNOVNU LOGIKU SU SEGUENTIOFAVORITE MAJSTORSTVO OSNOVNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENCIJA ILI OSNAŽIVANJE STUDENATA MOTIVACIJU ZA PROUČAVANJE OFAVORIRE LACQUISITION UČINKOVITE METODE STUDIJA KROZ INTEGRIRANO KORIŠTENJE KOMPETENCIJA NA KOJIMA SE TEMELJI LINGVISTIKA JEZIKA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PREZENTUL PROIECT INTITULAT ÎN CĂUTAREA ANSAMBLULUI 2 ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU PRECEDENTUL PROT ALLAVVISO NR. 19532017 CARE SE CALIFICĂ DREPT FINALIZARE NATURALĂ A STESSO.PRINCIPIILE CARE SUSȚIN LOGICA SA DE BAZĂ SUNT SEGUENTIOFAVORITE, MĂIESTRIA COMPETENȚELOR DISCIPLINARE DE BAZĂ SAU ÎMPUTERNICIREA ÎN STUDENȚI A MOTIVAȚIEI DE A STUDIA OFAVORIRE LACQUISITION A UNEI METODE EFICIENTE DE STUDIU PRIN UTILIZAREA INTEGRATĂ A COMPETENȚELOR CARE STAU LA BAZA LINGVISTICII LIMBII. (Romanian)
Property / summary: PREZENTUL PROIECT INTITULAT ÎN CĂUTAREA ANSAMBLULUI 2 ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU PRECEDENTUL PROT ALLAVVISO NR. 19532017 CARE SE CALIFICĂ DREPT FINALIZARE NATURALĂ A STESSO.PRINCIPIILE CARE SUSȚIN LOGICA SA DE BAZĂ SUNT SEGUENTIOFAVORITE, MĂIESTRIA COMPETENȚELOR DISCIPLINARE DE BAZĂ SAU ÎMPUTERNICIREA ÎN STUDENȚI A MOTIVAȚIEI DE A STUDIA OFAVORIRE LACQUISITION A UNEI METODE EFICIENTE DE STUDIU PRIN UTILIZAREA INTEGRATĂ A COMPETENȚELOR CARE STAU LA BAZA LINGVISTICII LIMBII. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PREZENTUL PROIECT INTITULAT ÎN CĂUTAREA ANSAMBLULUI 2 ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU PRECEDENTUL PROT ALLAVVISO NR. 19532017 CARE SE CALIFICĂ DREPT FINALIZARE NATURALĂ A STESSO.PRINCIPIILE CARE SUSȚIN LOGICA SA DE BAZĂ SUNT SEGUENTIOFAVORITE, MĂIESTRIA COMPETENȚELOR DISCIPLINARE DE BAZĂ SAU ÎMPUTERNICIREA ÎN STUDENȚI A MOTIVAȚIEI DE A STUDIA OFAVORIRE LACQUISITION A UNEI METODE EFICIENTE DE STUDIU PRIN UTILIZAREA INTEGRATĂ A COMPETENȚELOR CARE STAU LA BAZA LINGVISTICII LIMBII. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SÚČASNÝ PROJEKT S NÁZVOM HĽADÁ CELÝ 2 JE V SÚLADE S PREDCHÁDZAJÚCIM AFFERENT ALLAVVISO PROT. Č. 19532017, KTORÝ SA KVALIFIKUJE AKO PRIRODZENÉ DOKONČENIE STESSO.THE PRINCÍPY, KTORÉ PODPORUJÚ JEHO ZÁKLADNÚ LOGIKU, SÚ SEGUENTIOFAVORITE ZVLÁDNUTIE ZÁKLADNÝCH DISCIPLINÁRNYCH KOMPETENCIÍ ALEBO POSILNENIE MOTIVÁCIE ŠTUDENTOV K ŠTÚDIU OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTÍVNEJ METÓDY ŠTÚDIA PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÉHO VYUŽÍVANIA KOMPETENCIÍ, KTORÉ SÚ ZÁKLADOM LINGVISTIKY JAZYKA. (Slovak)
Property / summary: SÚČASNÝ PROJEKT S NÁZVOM HĽADÁ CELÝ 2 JE V SÚLADE S PREDCHÁDZAJÚCIM AFFERENT ALLAVVISO PROT. Č. 19532017, KTORÝ SA KVALIFIKUJE AKO PRIRODZENÉ DOKONČENIE STESSO.THE PRINCÍPY, KTORÉ PODPORUJÚ JEHO ZÁKLADNÚ LOGIKU, SÚ SEGUENTIOFAVORITE ZVLÁDNUTIE ZÁKLADNÝCH DISCIPLINÁRNYCH KOMPETENCIÍ ALEBO POSILNENIE MOTIVÁCIE ŠTUDENTOV K ŠTÚDIU OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTÍVNEJ METÓDY ŠTÚDIA PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÉHO VYUŽÍVANIA KOMPETENCIÍ, KTORÉ SÚ ZÁKLADOM LINGVISTIKY JAZYKA. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SÚČASNÝ PROJEKT S NÁZVOM HĽADÁ CELÝ 2 JE V SÚLADE S PREDCHÁDZAJÚCIM AFFERENT ALLAVVISO PROT. Č. 19532017, KTORÝ SA KVALIFIKUJE AKO PRIRODZENÉ DOKONČENIE STESSO.THE PRINCÍPY, KTORÉ PODPORUJÚ JEHO ZÁKLADNÚ LOGIKU, SÚ SEGUENTIOFAVORITE ZVLÁDNUTIE ZÁKLADNÝCH DISCIPLINÁRNYCH KOMPETENCIÍ ALEBO POSILNENIE MOTIVÁCIE ŠTUDENTOV K ŠTÚDIU OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTÍVNEJ METÓDY ŠTÚDIA PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÉHO VYUŽÍVANIA KOMPETENCIÍ, KTORÉ SÚ ZÁKLADOM LINGVISTIKY JAZYKA. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT PREŻENTI INTITOLAT LI JFITTEX IT-TOTALITÀ TA’ 2 HUWA KONFORMI MAL-PROT. NRU 19532017 ALLAVVISO PREĊEDENTI LI JIKKWALIFIKA BĦALA TLESTIJA NATURALI TAL-PRINĊIPJI STESSO.THE LI JAPPOĠĠAW IL-LOĠIKA BAŻIKA TIEGĦU HUMA L-GĦARFIEN TAL-KOMPETENZI DIXXIPLINARJI BAŻIĊI JEW L-GĦOTI TAS-SETGĦA LILL-ISTUDENTI BIEX JISTUDJAW IL-METODU EFFETTIV TA’ STUDJU PERMEZZ TAL-UŻU INTEGRAT TAL-KOMPETENZI LI JIRFDU L-LINGWI TAL-LINGWA. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT PREŻENTI INTITOLAT LI JFITTEX IT-TOTALITÀ TA’ 2 HUWA KONFORMI MAL-PROT. NRU 19532017 ALLAVVISO PREĊEDENTI LI JIKKWALIFIKA BĦALA TLESTIJA NATURALI TAL-PRINĊIPJI STESSO.THE LI JAPPOĠĠAW IL-LOĠIKA BAŻIKA TIEGĦU HUMA L-GĦARFIEN TAL-KOMPETENZI DIXXIPLINARJI BAŻIĊI JEW L-GĦOTI TAS-SETGĦA LILL-ISTUDENTI BIEX JISTUDJAW IL-METODU EFFETTIV TA’ STUDJU PERMEZZ TAL-UŻU INTEGRAT TAL-KOMPETENZI LI JIRFDU L-LINGWI TAL-LINGWA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT PREŻENTI INTITOLAT LI JFITTEX IT-TOTALITÀ TA’ 2 HUWA KONFORMI MAL-PROT. NRU 19532017 ALLAVVISO PREĊEDENTI LI JIKKWALIFIKA BĦALA TLESTIJA NATURALI TAL-PRINĊIPJI STESSO.THE LI JAPPOĠĠAW IL-LOĠIKA BAŻIKA TIEGĦU HUMA L-GĦARFIEN TAL-KOMPETENZI DIXXIPLINARJI BAŻIĊI JEW L-GĦOTI TAS-SETGĦA LILL-ISTUDENTI BIEX JISTUDJAW IL-METODU EFFETTIV TA’ STUDJU PERMEZZ TAL-UŻU INTEGRAT TAL-KOMPETENZI LI JIRFDU L-LINGWI TAL-LINGWA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PRESENTE PROJETO INTITULADO PROCURANDO O TODO DE 2 ESTÁ DE ACORDO COM O ANTERIOR AFERENTE ALLAVVISO PROT. NO 19532017 QUALIFICANDO-SE COMO UMA CONCLUSÃO NATURAL DOS PRINCÍPIOS STESSO.THE QUE SUSTENTAM SUA LÓGICA BÁSICA SÃO O SEGUENTIOFAVORITE O DOMÍNIO DAS COMPETÊNCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS OU CAPACITANDO NOS ALUNOS A MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR A LACQUISIÇÃO OFAVORIRE DE UM MÉTODO EFICAZ DE ESTUDO ATRAVÉS DO USO INTEGRADO DAS COMPETÊNCIAS SUBJACENTES À LINGUÍSTICA DA LÍNGUA. (Portuguese)
Property / summary: O PRESENTE PROJETO INTITULADO PROCURANDO O TODO DE 2 ESTÁ DE ACORDO COM O ANTERIOR AFERENTE ALLAVVISO PROT. NO 19532017 QUALIFICANDO-SE COMO UMA CONCLUSÃO NATURAL DOS PRINCÍPIOS STESSO.THE QUE SUSTENTAM SUA LÓGICA BÁSICA SÃO O SEGUENTIOFAVORITE O DOMÍNIO DAS COMPETÊNCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS OU CAPACITANDO NOS ALUNOS A MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR A LACQUISIÇÃO OFAVORIRE DE UM MÉTODO EFICAZ DE ESTUDO ATRAVÉS DO USO INTEGRADO DAS COMPETÊNCIAS SUBJACENTES À LINGUÍSTICA DA LÍNGUA. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PRESENTE PROJETO INTITULADO PROCURANDO O TODO DE 2 ESTÁ DE ACORDO COM O ANTERIOR AFERENTE ALLAVVISO PROT. NO 19532017 QUALIFICANDO-SE COMO UMA CONCLUSÃO NATURAL DOS PRINCÍPIOS STESSO.THE QUE SUSTENTAM SUA LÓGICA BÁSICA SÃO O SEGUENTIOFAVORITE O DOMÍNIO DAS COMPETÊNCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS OU CAPACITANDO NOS ALUNOS A MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR A LACQUISIÇÃO OFAVORIRE DE UM MÉTODO EFICAZ DE ESTUDO ATRAVÉS DO USO INTEGRADO DAS COMPETÊNCIAS SUBJACENTES À LINGUÍSTICA DA LÍNGUA. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NYKYINEN HANKE, JONKA OTSIKKONA ON KOKO 2, ON LINJASSA AIEMMAN ALLAVVISO PROT. NO. 19532017:N KANSSA, JOKA TÄYTTÄÄ STESSO.THE -PERIAATTEET, JOTKA TUKEVAT SEN PERUSLOGIIKKAA, OVAT SEGUENTIOFAVORITE, JOKA HALLITSEE KURINPIDOLLISIA PERUSTAITOJA TAI ANTAA OPISKELIJOILLE MOTIVAATIOTA OPISKELLA OFAVORIRE LACQUISITION TEHOKASTA OPISKELUMENETELMÄÄ KÄYTTÄMÄLLÄ KOKONAISVALTAISESTI KIELEN KIELITAITOJA. (Finnish)
Property / summary: NYKYINEN HANKE, JONKA OTSIKKONA ON KOKO 2, ON LINJASSA AIEMMAN ALLAVVISO PROT. NO. 19532017:N KANSSA, JOKA TÄYTTÄÄ STESSO.THE -PERIAATTEET, JOTKA TUKEVAT SEN PERUSLOGIIKKAA, OVAT SEGUENTIOFAVORITE, JOKA HALLITSEE KURINPIDOLLISIA PERUSTAITOJA TAI ANTAA OPISKELIJOILLE MOTIVAATIOTA OPISKELLA OFAVORIRE LACQUISITION TEHOKASTA OPISKELUMENETELMÄÄ KÄYTTÄMÄLLÄ KOKONAISVALTAISESTI KIELEN KIELITAITOJA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NYKYINEN HANKE, JONKA OTSIKKONA ON KOKO 2, ON LINJASSA AIEMMAN ALLAVVISO PROT. NO. 19532017:N KANSSA, JOKA TÄYTTÄÄ STESSO.THE -PERIAATTEET, JOTKA TUKEVAT SEN PERUSLOGIIKKAA, OVAT SEGUENTIOFAVORITE, JOKA HALLITSEE KURINPIDOLLISIA PERUSTAITOJA TAI ANTAA OPISKELIJOILLE MOTIVAATIOTA OPISKELLA OFAVORIRE LACQUISITION TEHOKASTA OPISKELUMENETELMÄÄ KÄYTTÄMÄLLÄ KOKONAISVALTAISESTI KIELEN KIELITAITOJA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NINIEJSZY PROJEKT ZATYTUŁOWANY „SZUKANIE CAŁEGO 2” JEST ZGODNY Z POPRZEDNIĄ INNĄ ALLAVVISO PROT. NR 19532017 KWALIFIKUJĄCĄ SIĘ JAKO NATURALNE UKOŃCZENIE ZASAD STESSO.THE, KTÓRE WSPIERAJĄ JEGO PODSTAWOWĄ LOGIKĘ, TO SEGUENTIOFAVORITE OPANOWANIE PODSTAWOWYCH KOMPETENCJI DYSCYPLINARNYCH LUB UMOCNIENIE U STUDENTÓW MOTYWACJI DO STUDIOWANIA EFEKTYWNEJ METODY NAUKI POPRZEZ ZINTEGROWANE WYKORZYSTANIE KOMPETENCJI LEŻĄCYCH U PODSTAW JĘZYKOZNAWSTWA JĘZYKA. (Polish)
Property / summary: NINIEJSZY PROJEKT ZATYTUŁOWANY „SZUKANIE CAŁEGO 2” JEST ZGODNY Z POPRZEDNIĄ INNĄ ALLAVVISO PROT. NR 19532017 KWALIFIKUJĄCĄ SIĘ JAKO NATURALNE UKOŃCZENIE ZASAD STESSO.THE, KTÓRE WSPIERAJĄ JEGO PODSTAWOWĄ LOGIKĘ, TO SEGUENTIOFAVORITE OPANOWANIE PODSTAWOWYCH KOMPETENCJI DYSCYPLINARNYCH LUB UMOCNIENIE U STUDENTÓW MOTYWACJI DO STUDIOWANIA EFEKTYWNEJ METODY NAUKI POPRZEZ ZINTEGROWANE WYKORZYSTANIE KOMPETENCJI LEŻĄCYCH U PODSTAW JĘZYKOZNAWSTWA JĘZYKA. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NINIEJSZY PROJEKT ZATYTUŁOWANY „SZUKANIE CAŁEGO 2” JEST ZGODNY Z POPRZEDNIĄ INNĄ ALLAVVISO PROT. NR 19532017 KWALIFIKUJĄCĄ SIĘ JAKO NATURALNE UKOŃCZENIE ZASAD STESSO.THE, KTÓRE WSPIERAJĄ JEGO PODSTAWOWĄ LOGIKĘ, TO SEGUENTIOFAVORITE OPANOWANIE PODSTAWOWYCH KOMPETENCJI DYSCYPLINARNYCH LUB UMOCNIENIE U STUDENTÓW MOTYWACJI DO STUDIOWANIA EFEKTYWNEJ METODY NAUKI POPRZEZ ZINTEGROWANE WYKORZYSTANIE KOMPETENCJI LEŻĄCYCH U PODSTAW JĘZYKOZNAWSTWA JĘZYKA. (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TA PROJEKT, KI IŠČE CELOTO 2 JE V SKLADU S PREJŠNJIM ALLAVVISO PROT. ŠT. 19532017 KVALIFICIRA KOT NARAVNI ZAKLJUČEK NAČEL STESSO.THE, KI PODPIRAJO NJEGOVO OSNOVNO LOGIKO, JE SEGUENTIOFAVORITE OBVLADOVANJE OSNOVNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENC ALI OPOLNOMOČENJE MOTIVACIJE ZA ŠTUDIJ OFAVORIRE LACQUISITION ZA UČINKOVITO METODO ŠTUDIJA Z INTEGRIRANO UPORABO KOMPETENC, NA KATERIH TEMELJI JEZIKOSLOVJE JEZIKA. (Slovenian)
Property / summary: TA PROJEKT, KI IŠČE CELOTO 2 JE V SKLADU S PREJŠNJIM ALLAVVISO PROT. ŠT. 19532017 KVALIFICIRA KOT NARAVNI ZAKLJUČEK NAČEL STESSO.THE, KI PODPIRAJO NJEGOVO OSNOVNO LOGIKO, JE SEGUENTIOFAVORITE OBVLADOVANJE OSNOVNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENC ALI OPOLNOMOČENJE MOTIVACIJE ZA ŠTUDIJ OFAVORIRE LACQUISITION ZA UČINKOVITO METODO ŠTUDIJA Z INTEGRIRANO UPORABO KOMPETENC, NA KATERIH TEMELJI JEZIKOSLOVJE JEZIKA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TA PROJEKT, KI IŠČE CELOTO 2 JE V SKLADU S PREJŠNJIM ALLAVVISO PROT. ŠT. 19532017 KVALIFICIRA KOT NARAVNI ZAKLJUČEK NAČEL STESSO.THE, KI PODPIRAJO NJEGOVO OSNOVNO LOGIKO, JE SEGUENTIOFAVORITE OBVLADOVANJE OSNOVNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENC ALI OPOLNOMOČENJE MOTIVACIJE ZA ŠTUDIJ OFAVORIRE LACQUISITION ZA UČINKOVITO METODO ŠTUDIJA Z INTEGRIRANO UPORABO KOMPETENC, NA KATERIH TEMELJI JEZIKOSLOVJE JEZIKA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SOUČASNÝ PROJEKT S NÁZVEM HLEDAJÍCÍ CELÝ 2 JE V SOULADU S PŘEDCHOZÍ JINOU ALLAVVISO PROT. Č. 19532017, KTERÁ SE KVALIFIKUJE JAKO PŘIROZENÉ DOKONČENÍ STESSO.THE PRINCIPY, KTERÉ PODPORUJÍ JEHO ZÁKLADNÍ LOGIKU JSOU SEGUENTIOFAVORITE ZVLÁDNUTÍ ZÁKLADNÍCH DISCIPLINÁRNÍCH KOMPETENCÍ NEBO POSÍLENÍ MOTIVACE STUDENTŮ KE STUDIU OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTIVNÍ METODY STUDIA PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉHO VYUŽITÍ KOMPETENCÍ, KTERÉ JSOU ZÁKLADEM LINGVISTIKY JAZYKA. (Czech)
Property / summary: SOUČASNÝ PROJEKT S NÁZVEM HLEDAJÍCÍ CELÝ 2 JE V SOULADU S PŘEDCHOZÍ JINOU ALLAVVISO PROT. Č. 19532017, KTERÁ SE KVALIFIKUJE JAKO PŘIROZENÉ DOKONČENÍ STESSO.THE PRINCIPY, KTERÉ PODPORUJÍ JEHO ZÁKLADNÍ LOGIKU JSOU SEGUENTIOFAVORITE ZVLÁDNUTÍ ZÁKLADNÍCH DISCIPLINÁRNÍCH KOMPETENCÍ NEBO POSÍLENÍ MOTIVACE STUDENTŮ KE STUDIU OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTIVNÍ METODY STUDIA PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉHO VYUŽITÍ KOMPETENCÍ, KTERÉ JSOU ZÁKLADEM LINGVISTIKY JAZYKA. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SOUČASNÝ PROJEKT S NÁZVEM HLEDAJÍCÍ CELÝ 2 JE V SOULADU S PŘEDCHOZÍ JINOU ALLAVVISO PROT. Č. 19532017, KTERÁ SE KVALIFIKUJE JAKO PŘIROZENÉ DOKONČENÍ STESSO.THE PRINCIPY, KTERÉ PODPORUJÍ JEHO ZÁKLADNÍ LOGIKU JSOU SEGUENTIOFAVORITE ZVLÁDNUTÍ ZÁKLADNÍCH DISCIPLINÁRNÍCH KOMPETENCÍ NEBO POSÍLENÍ MOTIVACE STUDENTŮ KE STUDIU OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTIVNÍ METODY STUDIA PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉHO VYUŽITÍ KOMPETENCÍ, KTERÉ JSOU ZÁKLADEM LINGVISTIKY JAZYKA. (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠIS PROJEKTAS, PAVADINTAS 2 VISUMOS IEŠKOJIMU, ATITINKA ANKSTESNĮ ABEJINGĄ ALLAVVISO PROT. NR. 19532017, KURIS LAIKOMAS NATŪRALIU STESSO.THE PRINCIPAIS, KURIE PAGRINDŽIA JO PAGRINDINĘ LOGIKĄ, YRA SEGUENTIOFAVORITE PAGRINDINIŲ DRAUSMINIŲ KOMPETENCIJŲ MEISTRIŠKUMAS ARBA ĮGALINIMAS MOKSLEIVIAMS MOTYVUOTI MOKYTIS OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTYVIU STUDIJŲ METODU, INTEGRUOTAI NAUDOJANT GEBĖJIMUS, KURIAIS GRINDŽIAMOS KALBOS KALBOS. (Lithuanian)
Property / summary: ŠIS PROJEKTAS, PAVADINTAS 2 VISUMOS IEŠKOJIMU, ATITINKA ANKSTESNĮ ABEJINGĄ ALLAVVISO PROT. NR. 19532017, KURIS LAIKOMAS NATŪRALIU STESSO.THE PRINCIPAIS, KURIE PAGRINDŽIA JO PAGRINDINĘ LOGIKĄ, YRA SEGUENTIOFAVORITE PAGRINDINIŲ DRAUSMINIŲ KOMPETENCIJŲ MEISTRIŠKUMAS ARBA ĮGALINIMAS MOKSLEIVIAMS MOTYVUOTI MOKYTIS OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTYVIU STUDIJŲ METODU, INTEGRUOTAI NAUDOJANT GEBĖJIMUS, KURIAIS GRINDŽIAMOS KALBOS KALBOS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠIS PROJEKTAS, PAVADINTAS 2 VISUMOS IEŠKOJIMU, ATITINKA ANKSTESNĮ ABEJINGĄ ALLAVVISO PROT. NR. 19532017, KURIS LAIKOMAS NATŪRALIU STESSO.THE PRINCIPAIS, KURIE PAGRINDŽIA JO PAGRINDINĘ LOGIKĄ, YRA SEGUENTIOFAVORITE PAGRINDINIŲ DRAUSMINIŲ KOMPETENCIJŲ MEISTRIŠKUMAS ARBA ĮGALINIMAS MOKSLEIVIAMS MOTYVUOTI MOKYTIS OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTYVIU STUDIJŲ METODU, INTEGRUOTAI NAUDOJANT GEBĖJIMUS, KURIAIS GRINDŽIAMOS KALBOS KALBOS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠIS PROJEKTS AR NOSAUKUMU MEKLĒ VISU 2 ATBILST IEPRIEKŠĒJAM JAU ESOŠAJAM ALLAVVISO PROT. NR. 19532017, KAS KVALIFICĒJAS KĀ STESSO.THE PRINCIPI, KAS ATBALSTA TĀ PAMATLOĢIKU, IR SEGUENTIOFAVORITE PAMATDISCIPLINĀRO KOMPETENČU MEISTARĪBA VAI PILNVAROJUMS STUDENTIEM APGŪT MOTIVĀCIJU STUDĒT EFEKTĪVAS STUDIJU METODES OFAVORIRE LACQUISITION, INTEGRĒJOT VALODAS VALODNIECĪBĀ BALSTĪTO KOMPETENČU IZMANTOŠANU. (Latvian)
Property / summary: ŠIS PROJEKTS AR NOSAUKUMU MEKLĒ VISU 2 ATBILST IEPRIEKŠĒJAM JAU ESOŠAJAM ALLAVVISO PROT. NR. 19532017, KAS KVALIFICĒJAS KĀ STESSO.THE PRINCIPI, KAS ATBALSTA TĀ PAMATLOĢIKU, IR SEGUENTIOFAVORITE PAMATDISCIPLINĀRO KOMPETENČU MEISTARĪBA VAI PILNVAROJUMS STUDENTIEM APGŪT MOTIVĀCIJU STUDĒT EFEKTĪVAS STUDIJU METODES OFAVORIRE LACQUISITION, INTEGRĒJOT VALODAS VALODNIECĪBĀ BALSTĪTO KOMPETENČU IZMANTOŠANU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠIS PROJEKTS AR NOSAUKUMU MEKLĒ VISU 2 ATBILST IEPRIEKŠĒJAM JAU ESOŠAJAM ALLAVVISO PROT. NR. 19532017, KAS KVALIFICĒJAS KĀ STESSO.THE PRINCIPI, KAS ATBALSTA TĀ PAMATLOĢIKU, IR SEGUENTIOFAVORITE PAMATDISCIPLINĀRO KOMPETENČU MEISTARĪBA VAI PILNVAROJUMS STUDENTIEM APGŪT MOTIVĀCIJU STUDĒT EFEKTĪVAS STUDIJU METODES OFAVORIRE LACQUISITION, INTEGRĒJOT VALODAS VALODNIECĪBĀ BALSTĪTO KOMPETENČU IZMANTOŠANU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
НАСТОЯЩИЯТ ПРОЕКТ, ОЗАГЛАВЕН „ТЪРСЕНЕ НА ЦЕЛИЯ 2“, Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРЕДИШНИЯ ALLAVVISO PROT. № 19532017, КОЙТО СЕ КВАЛИФИЦИРА КАТО ЕСТЕСТВЕНО ЗАВЪРШВАНЕ НА STESSO. ПРИНЦИПИТЕ, КОИТО ПОДКРЕПЯТ ОСНОВНАТА МУ ЛОГИКА, СА SEGUENTIOFAVORITE ОВЛАДЯВАНЕТО НА ОСНОВНИ ДИСЦИПЛИНАРНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИЛИ ДАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА СЕ МОТИВИРАТ ДА ИЗУЧАВАТ ЕФЕКТИВЕН МЕТОД НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ, КОИТО СА В ОСНОВАТА НА ЛИНГВИСТИКАТА НА ЕЗИКА. (Bulgarian)
Property / summary: НАСТОЯЩИЯТ ПРОЕКТ, ОЗАГЛАВЕН „ТЪРСЕНЕ НА ЦЕЛИЯ 2“, Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРЕДИШНИЯ ALLAVVISO PROT. № 19532017, КОЙТО СЕ КВАЛИФИЦИРА КАТО ЕСТЕСТВЕНО ЗАВЪРШВАНЕ НА STESSO. ПРИНЦИПИТЕ, КОИТО ПОДКРЕПЯТ ОСНОВНАТА МУ ЛОГИКА, СА SEGUENTIOFAVORITE ОВЛАДЯВАНЕТО НА ОСНОВНИ ДИСЦИПЛИНАРНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИЛИ ДАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА СЕ МОТИВИРАТ ДА ИЗУЧАВАТ ЕФЕКТИВЕН МЕТОД НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ, КОИТО СА В ОСНОВАТА НА ЛИНГВИСТИКАТА НА ЕЗИКА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: НАСТОЯЩИЯТ ПРОЕКТ, ОЗАГЛАВЕН „ТЪРСЕНЕ НА ЦЕЛИЯ 2“, Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРЕДИШНИЯ ALLAVVISO PROT. № 19532017, КОЙТО СЕ КВАЛИФИЦИРА КАТО ЕСТЕСТВЕНО ЗАВЪРШВАНЕ НА STESSO. ПРИНЦИПИТЕ, КОИТО ПОДКРЕПЯТ ОСНОВНАТА МУ ЛОГИКА, СА SEGUENTIOFAVORITE ОВЛАДЯВАНЕТО НА ОСНОВНИ ДИСЦИПЛИНАРНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИЛИ ДАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА СЕ МОТИВИРАТ ДА ИЗУЧАВАТ ЕФЕКТИВЕН МЕТОД НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ, КОИТО СА В ОСНОВАТА НА ЛИНГВИСТИКАТА НА ЕЗИКА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A JELEN PROJEKT, AMELYNEK CÍME, HOGY AZ EGÉSZ 2-T KERESI, ÖSSZHANGBAN VAN A KORÁBBI ALLAVVISO PROT. NO. 19532017-ES PROJEKTTEL, AMELY A STESSO.THE ELVEK TERMÉSZETES BEFEJEZÉSÉNEK MINŐSÜL, AMELYEK ALÁTÁMASZTJÁK AZ ALAPVETŐ LOGIKÁT: A SEGUENTIOFAVORITE AZ ALAPVETŐ FEGYELMI KOMPETENCIÁK ELSAJÁTÍTÁSA VAGY A DIÁKOK SZÁMÁRA AZ OFAVORIRE LACQUISITION OFAVORIRE LACQUISITION TANULMÁNYOZÁSÁRA VALÓ ÖSZTÖNZÉS A NYELV NYELVTANÁT ALÁTÁMASZTÓ KOMPETENCIÁK INTEGRÁLT HASZNÁLATA RÉVÉN. (Hungarian)
Property / summary: A JELEN PROJEKT, AMELYNEK CÍME, HOGY AZ EGÉSZ 2-T KERESI, ÖSSZHANGBAN VAN A KORÁBBI ALLAVVISO PROT. NO. 19532017-ES PROJEKTTEL, AMELY A STESSO.THE ELVEK TERMÉSZETES BEFEJEZÉSÉNEK MINŐSÜL, AMELYEK ALÁTÁMASZTJÁK AZ ALAPVETŐ LOGIKÁT: A SEGUENTIOFAVORITE AZ ALAPVETŐ FEGYELMI KOMPETENCIÁK ELSAJÁTÍTÁSA VAGY A DIÁKOK SZÁMÁRA AZ OFAVORIRE LACQUISITION OFAVORIRE LACQUISITION TANULMÁNYOZÁSÁRA VALÓ ÖSZTÖNZÉS A NYELV NYELVTANÁT ALÁTÁMASZTÓ KOMPETENCIÁK INTEGRÁLT HASZNÁLATA RÉVÉN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A JELEN PROJEKT, AMELYNEK CÍME, HOGY AZ EGÉSZ 2-T KERESI, ÖSSZHANGBAN VAN A KORÁBBI ALLAVVISO PROT. NO. 19532017-ES PROJEKTTEL, AMELY A STESSO.THE ELVEK TERMÉSZETES BEFEJEZÉSÉNEK MINŐSÜL, AMELYEK ALÁTÁMASZTJÁK AZ ALAPVETŐ LOGIKÁT: A SEGUENTIOFAVORITE AZ ALAPVETŐ FEGYELMI KOMPETENCIÁK ELSAJÁTÍTÁSA VAGY A DIÁKOK SZÁMÁRA AZ OFAVORIRE LACQUISITION OFAVORIRE LACQUISITION TANULMÁNYOZÁSÁRA VALÓ ÖSZTÖNZÉS A NYELV NYELVTANÁT ALÁTÁMASZTÓ KOMPETENCIÁK INTEGRÁLT HASZNÁLATA RÉVÉN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ AN TIONSCADAL SEO DAR TEIDEAL AN 2 IOMLÁN A LORG I GCOMHRÉIR LEIS AN ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 A CHÁILIGH MAR PHRIONSABAIL STESSO.THE A THACAÍONN LENA LOIGHIC BHUNÚSACH A CHUR I GCRÍCH GO NÁDÚRTHA. IS IAD SEGUENTIOFAVORITE MÁISTREACHT AR INNIÚLACHTAÍ BUNÚSACHA ARAÍONACHTA NÓ CUMHACHT A THABHAIRT DO NA MIC LÉINN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR MHODH ÉIFEACHTACH STAIDÉIR TRÍ ÚSÁID CHOMHTHÁITE A BHAINT AS NA HINNIÚLACHTAÍ ATÁ MAR BHONN TACA AG TEANGEOLAÍOCHT NA TEANGA. (Irish)
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL SEO DAR TEIDEAL AN 2 IOMLÁN A LORG I GCOMHRÉIR LEIS AN ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 A CHÁILIGH MAR PHRIONSABAIL STESSO.THE A THACAÍONN LENA LOIGHIC BHUNÚSACH A CHUR I GCRÍCH GO NÁDÚRTHA. IS IAD SEGUENTIOFAVORITE MÁISTREACHT AR INNIÚLACHTAÍ BUNÚSACHA ARAÍONACHTA NÓ CUMHACHT A THABHAIRT DO NA MIC LÉINN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR MHODH ÉIFEACHTACH STAIDÉIR TRÍ ÚSÁID CHOMHTHÁITE A BHAINT AS NA HINNIÚLACHTAÍ ATÁ MAR BHONN TACA AG TEANGEOLAÍOCHT NA TEANGA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL SEO DAR TEIDEAL AN 2 IOMLÁN A LORG I GCOMHRÉIR LEIS AN ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 A CHÁILIGH MAR PHRIONSABAIL STESSO.THE A THACAÍONN LENA LOIGHIC BHUNÚSACH A CHUR I GCRÍCH GO NÁDÚRTHA. IS IAD SEGUENTIOFAVORITE MÁISTREACHT AR INNIÚLACHTAÍ BUNÚSACHA ARAÍONACHTA NÓ CUMHACHT A THABHAIRT DO NA MIC LÉINN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR MHODH ÉIFEACHTACH STAIDÉIR TRÍ ÚSÁID CHOMHTHÁITE A BHAINT AS NA HINNIÚLACHTAÍ ATÁ MAR BHONN TACA AG TEANGEOLAÍOCHT NA TEANGA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DET AKTUELLA PROJEKTET MED TITELN SÖKER HELA 2 ÄR I LINJE MED DEN TIDIGARE LIKVÄRDIGA ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 KVALIFICERAR SIG SOM EN NATURLIG SLUTFÖRANDE AV STESSO.THE PRINCIPER SOM STÖDER DESS GRUNDLÄGGANDE LOGIK ÄR SEGUENTIOFAVORITE BEHÄRSKANDET AV GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINÄRA KOMPETENSER ELLER GE STUDENTERNA MOTIVATION ATT STUDERA OFAVORIRE LACQUISITION AV EN EFFEKTIV STUDIEMETOD GENOM INTEGRERAD ANVÄNDNING AV KOMPETENSER SOM LIGGER TILL GRUND FÖR SPRÅKETS LINGVISTIK. (Swedish)
Property / summary: DET AKTUELLA PROJEKTET MED TITELN SÖKER HELA 2 ÄR I LINJE MED DEN TIDIGARE LIKVÄRDIGA ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 KVALIFICERAR SIG SOM EN NATURLIG SLUTFÖRANDE AV STESSO.THE PRINCIPER SOM STÖDER DESS GRUNDLÄGGANDE LOGIK ÄR SEGUENTIOFAVORITE BEHÄRSKANDET AV GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINÄRA KOMPETENSER ELLER GE STUDENTERNA MOTIVATION ATT STUDERA OFAVORIRE LACQUISITION AV EN EFFEKTIV STUDIEMETOD GENOM INTEGRERAD ANVÄNDNING AV KOMPETENSER SOM LIGGER TILL GRUND FÖR SPRÅKETS LINGVISTIK. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DET AKTUELLA PROJEKTET MED TITELN SÖKER HELA 2 ÄR I LINJE MED DEN TIDIGARE LIKVÄRDIGA ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 KVALIFICERAR SIG SOM EN NATURLIG SLUTFÖRANDE AV STESSO.THE PRINCIPER SOM STÖDER DESS GRUNDLÄGGANDE LOGIK ÄR SEGUENTIOFAVORITE BEHÄRSKANDET AV GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINÄRA KOMPETENSER ELLER GE STUDENTERNA MOTIVATION ATT STUDERA OFAVORIRE LACQUISITION AV EN EFFEKTIV STUDIEMETOD GENOM INTEGRERAD ANVÄNDNING AV KOMPETENSER SOM LIGGER TILL GRUND FÖR SPRÅKETS LINGVISTIK. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KÄESOLEV PROJEKT, MILLE PEALKIRI ON KOGU 2 OTSIMINE, ON KOOSKÕLAS EELMISE ALLAVVISO PROT. NR 19532017, MIS KVALIFITSEERUB STESSO.THE PÕHIMÕTETE LOOMULIKUKS LÕPULEVIIMISEKS, MIS TOETAVAD SELLE PÕHILOOGIKAT, ON SEE, ET SEGUENTIOFAVORITE VALDAB PÕHILISI DISTSIPLINAARPÄDEVUSI VÕI ANNAB ÕPILASTELE MOTIVATSIOONI ÕPPIDA TÕHUSA ÕPPEMEETODI OFAVORIRE LACQUISITION KEELEÕPETUSE ALUSEKS OLEVATE PÄDEVUSTE INTEGREERITUD KASUTAMISE KAUDU. (Estonian)
Property / summary: KÄESOLEV PROJEKT, MILLE PEALKIRI ON KOGU 2 OTSIMINE, ON KOOSKÕLAS EELMISE ALLAVVISO PROT. NR 19532017, MIS KVALIFITSEERUB STESSO.THE PÕHIMÕTETE LOOMULIKUKS LÕPULEVIIMISEKS, MIS TOETAVAD SELLE PÕHILOOGIKAT, ON SEE, ET SEGUENTIOFAVORITE VALDAB PÕHILISI DISTSIPLINAARPÄDEVUSI VÕI ANNAB ÕPILASTELE MOTIVATSIOONI ÕPPIDA TÕHUSA ÕPPEMEETODI OFAVORIRE LACQUISITION KEELEÕPETUSE ALUSEKS OLEVATE PÄDEVUSTE INTEGREERITUD KASUTAMISE KAUDU. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KÄESOLEV PROJEKT, MILLE PEALKIRI ON KOGU 2 OTSIMINE, ON KOOSKÕLAS EELMISE ALLAVVISO PROT. NR 19532017, MIS KVALIFITSEERUB STESSO.THE PÕHIMÕTETE LOOMULIKUKS LÕPULEVIIMISEKS, MIS TOETAVAD SELLE PÕHILOOGIKAT, ON SEE, ET SEGUENTIOFAVORITE VALDAB PÕHILISI DISTSIPLINAARPÄDEVUSI VÕI ANNAB ÕPILASTELE MOTIVATSIOONI ÕPPIDA TÕHUSA ÕPPEMEETODI OFAVORIRE LACQUISITION KEELEÕPETUSE ALUSEKS OLEVATE PÄDEVUSTE INTEGREERITUD KASUTAMISE KAUDU. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
GALATINA
Property / location (string): GALATINA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
34,874.49 Euro
Amount34,874.49 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 34,874.49 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:58, 8 April 2023

Project Q580216 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LOOKING FOR THE ENTIRE 2
Project Q580216 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    34,874.49 Euro
    0 references
    budget
    57,696.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO SCIENTIFICO E LINGUISTICO ANTONIO VALLONE
    0 references
    beneficiary
    Q247451
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°10'27.41"N, 18°10'4.22"E
    0 references
    summary
    II PRESENTE PROGETTO DAL TITOLO CERCANDO LINTERO 2 SI PONE IN LINEA DI CONTINUIT CON IL PRECEDENTE AFFERENTE ALLAVVISO PROT. N. 19532017 QUALIFICANDOSI COME NATURALE COMPLETAMENTO DELLO STESSO.I PRINCIPI CHE NE SOSTENGONO LA LOGICA DI BASE SONO I SEGUENTIOFAVORIRE LA PADRONANZA DELLE COMPETENZE DISCIPLINARI DI BASE OPOTENZIARE NEGLI STUDENTI LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO OFAVORIRE LACQUISIZIONE DI UN METODO DI STUDIO EFFICACE ATTRAVERSO LUTILIZZO INTEGRATO DELLE COMPETENZE SOTTESE ALLE DIVERSE DISCIPLINE OPROMUOVERE LA CONSAPEVOLEZZA DELLA SPENDIBILIT DELLE COMPETENZE MATURATE NELLAMBIENTE SCOLASTICO ANCHE NELLEXTRASCUOLA.IN CONSIDERAZIONE DEL FATTO CHE LISTITUTO ACCOGLIE AL SUO INTERNO OLTRE ALLINDIRIZZO SCIENTIFICO ANCHE LINDIRIZZO LINGUISTICO LAREA DI COMPETENZE PRIVILEGIATA SAR QUELLA DELLE LINGUE STRANIERE OVVERO SPAGNOLO TEDESCO FRANCESE INGLESE E CINESE.COMUNE DENOMINATORE DEI MODULI PREVISTI SAR UNA DIDATTICA ATTIVA E LABORATORIALE CHE QUASI PER DEFINIZIONE HA UN FORTE POTERE D (Italian)
    0 references
    THE PRESENT PROJECT TITLED LOOKING FOR THE WHOLE OF 2 IS IN LINE WITH THE PREVIOUS AFFERENT ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 QUALIFYING AS A NATURAL COMPLETION OF THE STESSO.THE PRINCIPLES THAT SUPPORT ITS BASIC LOGIC ARE THE SEGUENTIOFAVORITE THE MASTERY OF BASIC DISCIPLINARY COMPETENCES OR EMPOWERING IN THE STUDENTS THE MOTIVATION TO STUDY OFAVORIRE LACQUISITION OF AN EFFECTIVE METHOD OF STUDY THROUGH THE INTEGRATED USE OF THE COMPETENCES UNDERPINNING THE LINGUISTICS OF THE LANGUAGE. (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PRÉSENT PROJET INTITULÉ À LA RECHERCHE DE L’ENSEMBLE 2 EST EN LIGNE AVEC LE PRÉCÉDENT ALLAVVISO PROT. N. 19532017 QUALIFIANT COMME UNE ACHÈVEMENT NATUREL DE LA STESSO.LES PRINCIPES QUI SOUTIENNENT SA LOGIQUE DE BASE SONT LES SUIVANTS: LA MAÎTRISE DES COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES DE BASE OU DE DONNER AUX ÉTUDIANTS LA MOTIVATION D’ÉTUDIER OFAVORIRE L’ACQUISITION D’UNE MÉTHODE EFFICACE D’ÉTUDE PAR L’UTILISATION INTÉGRÉE DES COMPÉTENCES SOUS-JACENTES AUX DIFFÉRENTES DISCIPLINES OPROMOVERE LA CONSCIENCE DE LA SPENDIBILIT DES COMPÉTENCES ACQUISES DANS L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE ÉGALEMENT NELLEXTRASCUOLA. VUE DU FAIT QUE L’INSTITUT ACCEPTE, OUTRE LA DIRECTION SCIENTIFIQUE, LE DOMAINE DES COMPÉTENCES PRIVILÉGIÉES SAR CELUI DES LANGUES ÉTRANGÈRES OU DE L’ALLEMAND ESPAGNOL FRANÇAIS ANGLAIS ET CINESE.COME DÉNOMINATEUR DES MODULES A FOURNI SAR UNE DIDACTIQUE ACTIVE ET DE LABORATOIRE QUI, PRESQUE PAR DÉFINITION, A UN FORT POUVOIR DE (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS VORLIEGENDE PROJEKT MIT DEM TITEL „AUF DER SUCHE NACH DEM GANZEN 2“ STEHT IM EINKLANG MIT DEM BISHERIGEN REICHEN ALLAVVISO PROT. N. 19532017, DAS SICH ALS NATÜRLICHER ABSCHLUSS DER STESSO.THE-PRINZIPIEN QUALIFIZIERT, DIE SEINE GRUNDLOGIK UNTERSTÜTZEN: DIE BEHERRSCHUNG DER GRUNDLEGENDEN DISZIPLINARISCHEN FÄHIGKEITEN ODER DIE FÄHIGKEIT DER STUDIERENDEN, OFAVORIRE DEN ERWERB EINER EFFEKTIVEN METHODE DES STUDIUMS DURCH DEN INTEGRIERTEN EINSATZ DER DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN ZUGRUNDE LIEGENDEN FÄHIGKEITEN OPROMOVERE DAS BEWUSSTSEIN DER SPENDIBILIT FÜR DIE IM SCHULISCHEN UMFELD ERWORBENEN FÄHIGKEITEN AUCH NELLEXTRASCUOLA.IN ANGESICHTS DER TATSACHE, DASS DAS INSTITUT ZUSÄTZLICH ZU DER WISSENSCHAFTLICHEN RICHTUNG DEN BEREICH DER PRIVILEGIERTEN KOMPETENZEN SAR AKZEPTIERT, DASS DIE FREMDSPRACHEN ODER SPANISCH DEUTSCH FRANZÖSISCH ENGLISCH UND CINESE.COME NENNER DER MODULE SAR EINE AKTIVE UND LABORDIDAKTIK, DIE FAST PER DEFINITIONEM EINE STARKE MACHT HAT ZU (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    N. 19532017 KWALIFICEERT ZICH ALS EEN NATUURLIJKE VOLTOOIING VAN DE STESSO.THE PRINCIPES DIE DE BASISLOGICA ONDERSTEUNEN ZIJN DE VOLGENDE: HET BEHEERSEN VAN FUNDAMENTELE DISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN OF HET IN STAAT STELLEN VAN STUDENTEN DE MOTIVATIE OM OFAVORIRE TE STUDEREN DE VERWERVING VAN EEN EFFECTIEVE STUDIEMETHODE DOOR HET GEÏNTEGREERDE GEBRUIK VAN DE VAARDIGHEDEN DIE TEN GRONDSLAG LIGGEN AAN DE VERSCHILLENDE DISCIPLINES OPROMOVERE HET BEWUSTZIJN VAN DE SPENDIBILIT VAN DE VAARDIGHEDEN DIE IN DE SCHOOLOMGEVING ZIJN VERWORVEN, OOK NELLEXTRASCUOLA.IN GEZIEN HET FEIT DAT HET INSTITUUT NAAST DE WETENSCHAPPELIJKE RICHTING HET GEBIED VAN BEVOORRECHTE COMPETENTIES SAR AANVAARDT DAT VAN VREEMDE TALEN OF SPAANS DUITS FRANS ENGELS EN CINESE.KOM NOEMER VAN DE MODULES GAF SAR EEN ACTIEVE EN LABORATORIUM DIDACTISCHE DIE BIJNA PER DEFINITIE EEN STERKE MACHT HEEFT OM (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PRESENTE PROYECTO TITULADO «BUSCAR EL CONJUNTO 2» ESTÁ EN LÍNEA CON EL ANTERIOR AFERENTE ALLAVVISO PROT. N. 19532017 QUE CALIFICA COMO UNA FINALIZACIÓN NATURAL DEL STESSO. LOS PRINCIPIOS QUE SUSTENTAN SU LÓGICA BÁSICA SON LOS SIGUIENTES: EL DOMINIO DE LAS HABILIDADES DISCIPLINARIAS BÁSICAS O EL EMPODERAMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LA MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR OFAVORIRE LA ADQUISICIÓN DE UN MÉTODO EFICAZ DE ESTUDIO A TRAVÉS DEL USO INTEGRADO DE LAS HABILIDADES SUBYACENTES A LAS DIFERENTES DISCIPLINAS OPROMOVERE LA SENSIBILIZACIÓN DEL ESPENDIBILIT DE LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS EN EL ENTORNO ESCOLAR TAMBIÉN NELLEXTRASCUOLA.IN VISTA DE QUE EL INSTITUTO ACEPTA ADEMÁS DE LA DIRECCIÓN CIENTÍFICA EL ÁREA DE COMPETENCIAS PRIVILEGIADAS SAR QUE DE LENGUAS EXTRANJERAS O ESPAÑOL ALEMÁN FRANCÉS INGLÉS Y CINESE.COME DENOMINADOR DE LOS MÓDULOS PROPORCIONÓ SAR UNA DIDÁCTICA ACTIVA Y DE LABORATORIO QUE CASI POR DEFINICIÓN TIENE UN FUERTE PODER PARA (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    DET NUVÆRENDE PROJEKT MED TITLEN LEDER EFTER HELE 2 ER I OVERENSSTEMMELSE MED DEN TIDLIGERE AFFERENT ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 KVALIFICERER SOM EN NATURLIG FÆRDIGGØRELSE AF STESSO.THE PRINCIPPER, DER UNDERSTØTTER DENS GRUNDLÆGGENDE LOGIK ER SEGUENTIOFAVORITE BEHERSKELSEN AF GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE KOMPETENCER ELLER STYRKE MOTIVATIONEN TIL AT STUDERE OFAVORIRE LACQUISITION AF EN EFFEKTIV STUDIEMETODE GENNEM INTEGRERET BRUG AF DE KOMPETENCER, DER UNDERSTØTTER SPROGETS LINGVISTIK. (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ «ΑΝΑΖΗΤΏΝΤΑΣ ΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΩΝ 2» ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟ ΣΧΕΤΙΚΌ ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΩΣ ΦΥΣΙΚΉ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΏΝ STESSO.THE ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗ ΒΑΣΙΚΉ ΛΟΓΙΚΉ ΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η SEGUENTIOFAVORITE Η ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ Ή Η ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΚΙΝΉΤΡΟΥ ΝΑ ΣΠΟΥΔΆΣΟΥΝ OFAVORIRE LACQUISITION ΜΙΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΣΠΟΥΔΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ Η ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΊΑ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    SADAŠNJI PROJEKT U POTRAZI ZA CIJELI 2 JE U SKLADU S PRETHODNIM AFERENTNIM ALLAVVISO PROT. BR. 19532017 KOJI SE KVALIFICIRA KAO PRIRODNI ZAVRŠETAK STESSO.THE NAČELA KOJA PODRŽAVAJU NJEGOVU OSNOVNU LOGIKU SU SEGUENTIOFAVORITE MAJSTORSTVO OSNOVNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENCIJA ILI OSNAŽIVANJE STUDENATA MOTIVACIJU ZA PROUČAVANJE OFAVORIRE LACQUISITION UČINKOVITE METODE STUDIJA KROZ INTEGRIRANO KORIŠTENJE KOMPETENCIJA NA KOJIMA SE TEMELJI LINGVISTIKA JEZIKA. (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PREZENTUL PROIECT INTITULAT ÎN CĂUTAREA ANSAMBLULUI 2 ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU PRECEDENTUL PROT ALLAVVISO NR. 19532017 CARE SE CALIFICĂ DREPT FINALIZARE NATURALĂ A STESSO.PRINCIPIILE CARE SUSȚIN LOGICA SA DE BAZĂ SUNT SEGUENTIOFAVORITE, MĂIESTRIA COMPETENȚELOR DISCIPLINARE DE BAZĂ SAU ÎMPUTERNICIREA ÎN STUDENȚI A MOTIVAȚIEI DE A STUDIA OFAVORIRE LACQUISITION A UNEI METODE EFICIENTE DE STUDIU PRIN UTILIZAREA INTEGRATĂ A COMPETENȚELOR CARE STAU LA BAZA LINGVISTICII LIMBII. (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    SÚČASNÝ PROJEKT S NÁZVOM HĽADÁ CELÝ 2 JE V SÚLADE S PREDCHÁDZAJÚCIM AFFERENT ALLAVVISO PROT. Č. 19532017, KTORÝ SA KVALIFIKUJE AKO PRIRODZENÉ DOKONČENIE STESSO.THE PRINCÍPY, KTORÉ PODPORUJÚ JEHO ZÁKLADNÚ LOGIKU, SÚ SEGUENTIOFAVORITE ZVLÁDNUTIE ZÁKLADNÝCH DISCIPLINÁRNYCH KOMPETENCIÍ ALEBO POSILNENIE MOTIVÁCIE ŠTUDENTOV K ŠTÚDIU OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTÍVNEJ METÓDY ŠTÚDIA PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÉHO VYUŽÍVANIA KOMPETENCIÍ, KTORÉ SÚ ZÁKLADOM LINGVISTIKY JAZYKA. (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT PREŻENTI INTITOLAT LI JFITTEX IT-TOTALITÀ TA’ 2 HUWA KONFORMI MAL-PROT. NRU 19532017 ALLAVVISO PREĊEDENTI LI JIKKWALIFIKA BĦALA TLESTIJA NATURALI TAL-PRINĊIPJI STESSO.THE LI JAPPOĠĠAW IL-LOĠIKA BAŻIKA TIEGĦU HUMA L-GĦARFIEN TAL-KOMPETENZI DIXXIPLINARJI BAŻIĊI JEW L-GĦOTI TAS-SETGĦA LILL-ISTUDENTI BIEX JISTUDJAW IL-METODU EFFETTIV TA’ STUDJU PERMEZZ TAL-UŻU INTEGRAT TAL-KOMPETENZI LI JIRFDU L-LINGWI TAL-LINGWA. (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PRESENTE PROJETO INTITULADO PROCURANDO O TODO DE 2 ESTÁ DE ACORDO COM O ANTERIOR AFERENTE ALLAVVISO PROT. NO 19532017 QUALIFICANDO-SE COMO UMA CONCLUSÃO NATURAL DOS PRINCÍPIOS STESSO.THE QUE SUSTENTAM SUA LÓGICA BÁSICA SÃO O SEGUENTIOFAVORITE O DOMÍNIO DAS COMPETÊNCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS OU CAPACITANDO NOS ALUNOS A MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR A LACQUISIÇÃO OFAVORIRE DE UM MÉTODO EFICAZ DE ESTUDO ATRAVÉS DO USO INTEGRADO DAS COMPETÊNCIAS SUBJACENTES À LINGUÍSTICA DA LÍNGUA. (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    NYKYINEN HANKE, JONKA OTSIKKONA ON KOKO 2, ON LINJASSA AIEMMAN ALLAVVISO PROT. NO. 19532017:N KANSSA, JOKA TÄYTTÄÄ STESSO.THE -PERIAATTEET, JOTKA TUKEVAT SEN PERUSLOGIIKKAA, OVAT SEGUENTIOFAVORITE, JOKA HALLITSEE KURINPIDOLLISIA PERUSTAITOJA TAI ANTAA OPISKELIJOILLE MOTIVAATIOTA OPISKELLA OFAVORIRE LACQUISITION TEHOKASTA OPISKELUMENETELMÄÄ KÄYTTÄMÄLLÄ KOKONAISVALTAISESTI KIELEN KIELITAITOJA. (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    NINIEJSZY PROJEKT ZATYTUŁOWANY „SZUKANIE CAŁEGO 2” JEST ZGODNY Z POPRZEDNIĄ INNĄ ALLAVVISO PROT. NR 19532017 KWALIFIKUJĄCĄ SIĘ JAKO NATURALNE UKOŃCZENIE ZASAD STESSO.THE, KTÓRE WSPIERAJĄ JEGO PODSTAWOWĄ LOGIKĘ, TO SEGUENTIOFAVORITE OPANOWANIE PODSTAWOWYCH KOMPETENCJI DYSCYPLINARNYCH LUB UMOCNIENIE U STUDENTÓW MOTYWACJI DO STUDIOWANIA EFEKTYWNEJ METODY NAUKI POPRZEZ ZINTEGROWANE WYKORZYSTANIE KOMPETENCJI LEŻĄCYCH U PODSTAW JĘZYKOZNAWSTWA JĘZYKA. (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TA PROJEKT, KI IŠČE CELOTO 2 JE V SKLADU S PREJŠNJIM ALLAVVISO PROT. ŠT. 19532017 KVALIFICIRA KOT NARAVNI ZAKLJUČEK NAČEL STESSO.THE, KI PODPIRAJO NJEGOVO OSNOVNO LOGIKO, JE SEGUENTIOFAVORITE OBVLADOVANJE OSNOVNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENC ALI OPOLNOMOČENJE MOTIVACIJE ZA ŠTUDIJ OFAVORIRE LACQUISITION ZA UČINKOVITO METODO ŠTUDIJA Z INTEGRIRANO UPORABO KOMPETENC, NA KATERIH TEMELJI JEZIKOSLOVJE JEZIKA. (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    SOUČASNÝ PROJEKT S NÁZVEM HLEDAJÍCÍ CELÝ 2 JE V SOULADU S PŘEDCHOZÍ JINOU ALLAVVISO PROT. Č. 19532017, KTERÁ SE KVALIFIKUJE JAKO PŘIROZENÉ DOKONČENÍ STESSO.THE PRINCIPY, KTERÉ PODPORUJÍ JEHO ZÁKLADNÍ LOGIKU JSOU SEGUENTIOFAVORITE ZVLÁDNUTÍ ZÁKLADNÍCH DISCIPLINÁRNÍCH KOMPETENCÍ NEBO POSÍLENÍ MOTIVACE STUDENTŮ KE STUDIU OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTIVNÍ METODY STUDIA PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉHO VYUŽITÍ KOMPETENCÍ, KTERÉ JSOU ZÁKLADEM LINGVISTIKY JAZYKA. (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTAS, PAVADINTAS 2 VISUMOS IEŠKOJIMU, ATITINKA ANKSTESNĮ ABEJINGĄ ALLAVVISO PROT. NR. 19532017, KURIS LAIKOMAS NATŪRALIU STESSO.THE PRINCIPAIS, KURIE PAGRINDŽIA JO PAGRINDINĘ LOGIKĄ, YRA SEGUENTIOFAVORITE PAGRINDINIŲ DRAUSMINIŲ KOMPETENCIJŲ MEISTRIŠKUMAS ARBA ĮGALINIMAS MOKSLEIVIAMS MOTYVUOTI MOKYTIS OFAVORIRE LACQUISITION EFEKTYVIU STUDIJŲ METODU, INTEGRUOTAI NAUDOJANT GEBĖJIMUS, KURIAIS GRINDŽIAMOS KALBOS KALBOS. (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTS AR NOSAUKUMU MEKLĒ VISU 2 ATBILST IEPRIEKŠĒJAM JAU ESOŠAJAM ALLAVVISO PROT. NR. 19532017, KAS KVALIFICĒJAS KĀ STESSO.THE PRINCIPI, KAS ATBALSTA TĀ PAMATLOĢIKU, IR SEGUENTIOFAVORITE PAMATDISCIPLINĀRO KOMPETENČU MEISTARĪBA VAI PILNVAROJUMS STUDENTIEM APGŪT MOTIVĀCIJU STUDĒT EFEKTĪVAS STUDIJU METODES OFAVORIRE LACQUISITION, INTEGRĒJOT VALODAS VALODNIECĪBĀ BALSTĪTO KOMPETENČU IZMANTOŠANU. (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    НАСТОЯЩИЯТ ПРОЕКТ, ОЗАГЛАВЕН „ТЪРСЕНЕ НА ЦЕЛИЯ 2“, Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРЕДИШНИЯ ALLAVVISO PROT. № 19532017, КОЙТО СЕ КВАЛИФИЦИРА КАТО ЕСТЕСТВЕНО ЗАВЪРШВАНЕ НА STESSO. ПРИНЦИПИТЕ, КОИТО ПОДКРЕПЯТ ОСНОВНАТА МУ ЛОГИКА, СА SEGUENTIOFAVORITE ОВЛАДЯВАНЕТО НА ОСНОВНИ ДИСЦИПЛИНАРНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИЛИ ДАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА СЕ МОТИВИРАТ ДА ИЗУЧАВАТ ЕФЕКТИВЕН МЕТОД НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ, КОИТО СА В ОСНОВАТА НА ЛИНГВИСТИКАТА НА ЕЗИКА. (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A JELEN PROJEKT, AMELYNEK CÍME, HOGY AZ EGÉSZ 2-T KERESI, ÖSSZHANGBAN VAN A KORÁBBI ALLAVVISO PROT. NO. 19532017-ES PROJEKTTEL, AMELY A STESSO.THE ELVEK TERMÉSZETES BEFEJEZÉSÉNEK MINŐSÜL, AMELYEK ALÁTÁMASZTJÁK AZ ALAPVETŐ LOGIKÁT: A SEGUENTIOFAVORITE AZ ALAPVETŐ FEGYELMI KOMPETENCIÁK ELSAJÁTÍTÁSA VAGY A DIÁKOK SZÁMÁRA AZ OFAVORIRE LACQUISITION OFAVORIRE LACQUISITION TANULMÁNYOZÁSÁRA VALÓ ÖSZTÖNZÉS A NYELV NYELVTANÁT ALÁTÁMASZTÓ KOMPETENCIÁK INTEGRÁLT HASZNÁLATA RÉVÉN. (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL SEO DAR TEIDEAL AN 2 IOMLÁN A LORG I GCOMHRÉIR LEIS AN ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 A CHÁILIGH MAR PHRIONSABAIL STESSO.THE A THACAÍONN LENA LOIGHIC BHUNÚSACH A CHUR I GCRÍCH GO NÁDÚRTHA. IS IAD SEGUENTIOFAVORITE MÁISTREACHT AR INNIÚLACHTAÍ BUNÚSACHA ARAÍONACHTA NÓ CUMHACHT A THABHAIRT DO NA MIC LÉINN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR MHODH ÉIFEACHTACH STAIDÉIR TRÍ ÚSÁID CHOMHTHÁITE A BHAINT AS NA HINNIÚLACHTAÍ ATÁ MAR BHONN TACA AG TEANGEOLAÍOCHT NA TEANGA. (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    DET AKTUELLA PROJEKTET MED TITELN SÖKER HELA 2 ÄR I LINJE MED DEN TIDIGARE LIKVÄRDIGA ALLAVVISO PROT. NO. 19532017 KVALIFICERAR SIG SOM EN NATURLIG SLUTFÖRANDE AV STESSO.THE PRINCIPER SOM STÖDER DESS GRUNDLÄGGANDE LOGIK ÄR SEGUENTIOFAVORITE BEHÄRSKANDET AV GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINÄRA KOMPETENSER ELLER GE STUDENTERNA MOTIVATION ATT STUDERA OFAVORIRE LACQUISITION AV EN EFFEKTIV STUDIEMETOD GENOM INTEGRERAD ANVÄNDNING AV KOMPETENSER SOM LIGGER TILL GRUND FÖR SPRÅKETS LINGVISTIK. (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    KÄESOLEV PROJEKT, MILLE PEALKIRI ON KOGU 2 OTSIMINE, ON KOOSKÕLAS EELMISE ALLAVVISO PROT. NR 19532017, MIS KVALIFITSEERUB STESSO.THE PÕHIMÕTETE LOOMULIKUKS LÕPULEVIIMISEKS, MIS TOETAVAD SELLE PÕHILOOGIKAT, ON SEE, ET SEGUENTIOFAVORITE VALDAB PÕHILISI DISTSIPLINAARPÄDEVUSI VÕI ANNAB ÕPILASTELE MOTIVATSIOONI ÕPPIDA TÕHUSA ÕPPEMEETODI OFAVORIRE LACQUISITION KEELEÕPETUSE ALUSEKS OLEVATE PÄDEVUSTE INTEGREERITUD KASUTAMISE KAUDU. (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    GALATINA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E28H18000590007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q580216&oldid=34122137"