ACTIVE CITIZENS FOR EUROPE (Q521745): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(10 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DES CITOYENS ACTIFS POUR L’EUROPE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
AKTIVE BÜRGER FÜR EUROPA | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ACTIEVE BURGERS VOOR EUROPA | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
CIUDADANOS ACTIVOS POR EUROPA | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΝΕΡΓΟΊ ΠΟΛΊΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
AKTIVE BORGERE FOR EUROPA | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
AKTIIVISET KANSALAISET EUROOPPAAN | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ĊITTADINI ATTIVI GĦALL-EWROPA | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
AKTĪVI PILSOŅI EIROPAI | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
AKTÍVNI OBČANIA PRE EURÓPU | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SAORÁNAIGH GHNÍOMHACHA DON EORAIP | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
AKTIVNÍ OBČANÉ PRO EVROPU | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
CIDADÃOS ATIVOS PARA A EUROPA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
AKTIIVSED KODANIKUD EUROOPA JAOKS | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
AKTÍV POLGÁROK EURÓPÁÉRT | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
АКТИВНИ ГРАЖДАНИ ЗА ЕВРОПА | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
AKTYVŪS EUROPOS PILIEČIAI | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
AKTIVNI GRAĐANI ZA EUROPU | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
AKTIVA MEDBORGARE FÖR EUROPA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CETĂȚENI ACTIVI PENTRU EUROPA | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
AKTIVNI DRŽAVLJANI ZA EVROPO | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
AKTYWNI OBYWATELE DLA EUROPY | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q521745 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q521745 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q521745 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q521745 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q521745 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q521745 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q521745 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q521745 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q521745 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q521745 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q521745 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q521745 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q521745 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q521745 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q521745 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q521745 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q521745 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q521745 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q521745 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q521745 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q521745 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q521745 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 15,024.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 15,024.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CONTRIBUER AUX CONNAISSANCES QUE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS ONT SUR L’UNION EUROPÉENNE AFIN DE LEUR PERMETTRE DE PARTICIPER AU DÉBAT AVEC SENSIBILISATION ET DE DONNER L’OCCASION DE CONSTRUIRE L’AVENIR DANS LEQUEL ILS VEULENT VIVRE. L’OBJECTIF DE L’ACTION EST DONC DE RENFORCER LA CONNAISSANCE ET LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, QUI EST CENSÉE APPARTENIR À UNE CULTURE DE VALEURS À UNE HISTOIRE ET UN CHEMIN COMMUNS. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: CONTRIBUER AUX CONNAISSANCES QUE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS ONT SUR L’UNION EUROPÉENNE AFIN DE LEUR PERMETTRE DE PARTICIPER AU DÉBAT AVEC SENSIBILISATION ET DE DONNER L’OCCASION DE CONSTRUIRE L’AVENIR DANS LEQUEL ILS VEULENT VIVRE. L’OBJECTIF DE L’ACTION EST DONC DE RENFORCER LA CONNAISSANCE ET LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, QUI EST CENSÉE APPARTENIR À UNE CULTURE DE VALEURS À UNE HISTOIRE ET UN CHEMIN COMMUNS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CONTRIBUER AUX CONNAISSANCES QUE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS ONT SUR L’UNION EUROPÉENNE AFIN DE LEUR PERMETTRE DE PARTICIPER AU DÉBAT AVEC SENSIBILISATION ET DE DONNER L’OCCASION DE CONSTRUIRE L’AVENIR DANS LEQUEL ILS VEULENT VIVRE. L’OBJECTIF DE L’ACTION EST DONC DE RENFORCER LA CONNAISSANCE ET LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, QUI EST CENSÉE APPARTENIR À UNE CULTURE DE VALEURS À UNE HISTOIRE ET UN CHEMIN COMMUNS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TRAGEN SIE DAZU BEI, DASS STUDIERENDE UND STUDIERENDE ÜBER DIE EUROPÄISCHE UNION VERFÜGEN, DAMIT SIE SICH BEWUSST AN DER DEBATTE BETEILIGEN KÖNNEN UND DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, DIE ZUKUNFT, IN DER SIE LEBEN WOLLEN, AUFZUBAUEN. ZIEL DER MASSNAHME IST ES DAHER, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN, DIE ALS ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER WERTEKULTUR ZU EINER GEMEINSAMEN GESCHICHTE UND EINEM GEMEINSAMEN WEG GEDACHT IST. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: TRAGEN SIE DAZU BEI, DASS STUDIERENDE UND STUDIERENDE ÜBER DIE EUROPÄISCHE UNION VERFÜGEN, DAMIT SIE SICH BEWUSST AN DER DEBATTE BETEILIGEN KÖNNEN UND DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, DIE ZUKUNFT, IN DER SIE LEBEN WOLLEN, AUFZUBAUEN. ZIEL DER MASSNAHME IST ES DAHER, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN, DIE ALS ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER WERTEKULTUR ZU EINER GEMEINSAMEN GESCHICHTE UND EINEM GEMEINSAMEN WEG GEDACHT IST. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TRAGEN SIE DAZU BEI, DASS STUDIERENDE UND STUDIERENDE ÜBER DIE EUROPÄISCHE UNION VERFÜGEN, DAMIT SIE SICH BEWUSST AN DER DEBATTE BETEILIGEN KÖNNEN UND DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, DIE ZUKUNFT, IN DER SIE LEBEN WOLLEN, AUFZUBAUEN. ZIEL DER MASSNAHME IST ES DAHER, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN, DIE ALS ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER WERTEKULTUR ZU EINER GEMEINSAMEN GESCHICHTE UND EINEM GEMEINSAMEN WEG GEDACHT IST. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
BIJDRAGEN AAN DE KENNIS DIE STUDENTEN EN STUDENTEN HEBBEN OVER DE EUROPESE UNIE OM HEN IN STAAT TE STELLEN MET BEWUSTZIJN DEEL TE NEMEN AAN HET DEBAT EN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM DE TOEKOMST WAARIN ZIJ WILLEN LEVEN, OP TE BOUWEN. HET DOEL VAN DE ACTIE IS DAN OOK DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERSTERKEN, DAT WIL ZEGGEN DAT ZIJ DEEL UITMAKEN VAN EEN CULTUUR VAN WAARDEN OP EEN GEMEENSCHAPPELIJKE GESCHIEDENIS EN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE WEG. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: BIJDRAGEN AAN DE KENNIS DIE STUDENTEN EN STUDENTEN HEBBEN OVER DE EUROPESE UNIE OM HEN IN STAAT TE STELLEN MET BEWUSTZIJN DEEL TE NEMEN AAN HET DEBAT EN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM DE TOEKOMST WAARIN ZIJ WILLEN LEVEN, OP TE BOUWEN. HET DOEL VAN DE ACTIE IS DAN OOK DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERSTERKEN, DAT WIL ZEGGEN DAT ZIJ DEEL UITMAKEN VAN EEN CULTUUR VAN WAARDEN OP EEN GEMEENSCHAPPELIJKE GESCHIEDENIS EN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE WEG. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: BIJDRAGEN AAN DE KENNIS DIE STUDENTEN EN STUDENTEN HEBBEN OVER DE EUROPESE UNIE OM HEN IN STAAT TE STELLEN MET BEWUSTZIJN DEEL TE NEMEN AAN HET DEBAT EN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM DE TOEKOMST WAARIN ZIJ WILLEN LEVEN, OP TE BOUWEN. HET DOEL VAN DE ACTIE IS DAN OOK DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERSTERKEN, DAT WIL ZEGGEN DAT ZIJ DEEL UITMAKEN VAN EEN CULTUUR VAN WAARDEN OP EEN GEMEENSCHAPPELIJKE GESCHIEDENIS EN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE WEG. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CONTRIBUIR AL CONOCIMIENTO QUE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES TIENEN SOBRE LA UNIÓN EUROPEA PARA PERMITIRLES PARTICIPAR EN EL DEBATE CON CONCIENCIA Y BRINDAR LA OPORTUNIDAD DE CONSTRUIR EL FUTURO EN EL QUE QUIEREN VIVIR. EL OBJETIVO DE LA ACCIÓN ES, POR TANTO, REFORZAR EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DE LA CIUDADANÍA EUROPEA, QUE SE ENTIENDE COMO PERTENENCIA A UNA CULTURA DE VALORES A UNA HISTORIA Y UN CAMINO COMUNES. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: CONTRIBUIR AL CONOCIMIENTO QUE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES TIENEN SOBRE LA UNIÓN EUROPEA PARA PERMITIRLES PARTICIPAR EN EL DEBATE CON CONCIENCIA Y BRINDAR LA OPORTUNIDAD DE CONSTRUIR EL FUTURO EN EL QUE QUIEREN VIVIR. EL OBJETIVO DE LA ACCIÓN ES, POR TANTO, REFORZAR EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DE LA CIUDADANÍA EUROPEA, QUE SE ENTIENDE COMO PERTENENCIA A UNA CULTURA DE VALORES A UNA HISTORIA Y UN CAMINO COMUNES. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CONTRIBUIR AL CONOCIMIENTO QUE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES TIENEN SOBRE LA UNIÓN EUROPEA PARA PERMITIRLES PARTICIPAR EN EL DEBATE CON CONCIENCIA Y BRINDAR LA OPORTUNIDAD DE CONSTRUIR EL FUTURO EN EL QUE QUIEREN VIVIR. EL OBJETIVO DE LA ACCIÓN ES, POR TANTO, REFORZAR EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DE LA CIUDADANÍA EUROPEA, QUE SE ENTIENDE COMO PERTENENCIA A UNA CULTURA DE VALORES A UNA HISTORIA Y UN CAMINO COMUNES. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ Η ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ DELLIDEA ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΩΣ ΑΝΉΚΟΝΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΑΞΙΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΠΟΡΕΊΑ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ Η ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ DELLIDEA ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΩΣ ΑΝΉΚΟΝΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΑΞΙΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΠΟΡΕΊΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ Η ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ DELLIDEA ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΩΣ ΑΝΉΚΟΝΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΑΞΙΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΠΟΡΕΊΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
BIDRAGE TIL DEN VIDEN, SOM STUDERENDE OG STUDERENDE HAR FRA DEN EUROPÆISKE UNION, FOR AT SÆTTE DEM I STAND TIL AT DELTAGE I DEBATTEN MED OPMÆRKSOMHED OG GIVE MULIGHED FOR AT OPBYGGE DEN FREMTID, DE ØNSKER AT LEVE I. MÅLET ER DERFOR AT STYRKE DELLIDEA'S VIDEN OM OG BEVIDSTHED OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB SOM EN DEL AF EN VÆRDIKULTUR, DER BYGGER PÅ EN FÆLLES HISTORIE OG VEJ. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: BIDRAGE TIL DEN VIDEN, SOM STUDERENDE OG STUDERENDE HAR FRA DEN EUROPÆISKE UNION, FOR AT SÆTTE DEM I STAND TIL AT DELTAGE I DEBATTEN MED OPMÆRKSOMHED OG GIVE MULIGHED FOR AT OPBYGGE DEN FREMTID, DE ØNSKER AT LEVE I. MÅLET ER DERFOR AT STYRKE DELLIDEA'S VIDEN OM OG BEVIDSTHED OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB SOM EN DEL AF EN VÆRDIKULTUR, DER BYGGER PÅ EN FÆLLES HISTORIE OG VEJ. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: BIDRAGE TIL DEN VIDEN, SOM STUDERENDE OG STUDERENDE HAR FRA DEN EUROPÆISKE UNION, FOR AT SÆTTE DEM I STAND TIL AT DELTAGE I DEBATTEN MED OPMÆRKSOMHED OG GIVE MULIGHED FOR AT OPBYGGE DEN FREMTID, DE ØNSKER AT LEVE I. MÅLET ER DERFOR AT STYRKE DELLIDEA'S VIDEN OM OG BEVIDSTHED OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB SOM EN DEL AF EN VÆRDIKULTUR, DER BYGGER PÅ EN FÆLLES HISTORIE OG VEJ. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN TIETÄMYSTÄ EUROOPAN UNIONISTA, JOTTA HE VOIVAT OSALLISTUA KESKUSTELUUN TIETOISESTI JA TARJOTA MAHDOLLISUUDEN RAKENTAA TULEVAISUUTTA, JOSSA HE HALUAVAT ELÄÄ. NÄIN OLLEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA DELIDEAN TIETÄMYSTÄ JA TIETOISUUTTA SIITÄ, ETTÄ EUROOPAN KANSALAISUUS KUULUU YHTEISEEN HISTORIAAN JA TIELLE KUULUVAAN ARVOKULTTUURIIN. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN TIETÄMYSTÄ EUROOPAN UNIONISTA, JOTTA HE VOIVAT OSALLISTUA KESKUSTELUUN TIETOISESTI JA TARJOTA MAHDOLLISUUDEN RAKENTAA TULEVAISUUTTA, JOSSA HE HALUAVAT ELÄÄ. NÄIN OLLEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA DELIDEAN TIETÄMYSTÄ JA TIETOISUUTTA SIITÄ, ETTÄ EUROOPAN KANSALAISUUS KUULUU YHTEISEEN HISTORIAAN JA TIELLE KUULUVAAN ARVOKULTTUURIIN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN TIETÄMYSTÄ EUROOPAN UNIONISTA, JOTTA HE VOIVAT OSALLISTUA KESKUSTELUUN TIETOISESTI JA TARJOTA MAHDOLLISUUDEN RAKENTAA TULEVAISUUTTA, JOSSA HE HALUAVAT ELÄÄ. NÄIN OLLEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA DELIDEAN TIETÄMYSTÄ JA TIETOISUUTTA SIITÄ, ETTÄ EUROOPAN KANSALAISUUS KUULUU YHTEISEEN HISTORIAAN JA TIELLE KUULUVAAN ARVOKULTTUURIIN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-GĦARFIEN LI L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI GĦANDHOM TAL-UNJONI EWROPEA BIEX IKUNU JISTGĦU JIEĦDU SEHEM FID-DIBATTITU B’GĦARFIEN U JIPPROVDU L-POSSIBBILTÀ LI JIBNU L-FUTUR LI JRIDU JGĦIXU FIH. L-GĦAN HUWA GĦALHEKK LI JISSAĦĦU L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAD-DELLIDEA DWAR IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA BĦALA PARTI MINN KULTURA TA’ VALURI GĦAL STORJA U TRIQ KOMUNI. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-GĦARFIEN LI L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI GĦANDHOM TAL-UNJONI EWROPEA BIEX IKUNU JISTGĦU JIEĦDU SEHEM FID-DIBATTITU B’GĦARFIEN U JIPPROVDU L-POSSIBBILTÀ LI JIBNU L-FUTUR LI JRIDU JGĦIXU FIH. L-GĦAN HUWA GĦALHEKK LI JISSAĦĦU L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAD-DELLIDEA DWAR IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA BĦALA PARTI MINN KULTURA TA’ VALURI GĦAL STORJA U TRIQ KOMUNI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-GĦARFIEN LI L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI GĦANDHOM TAL-UNJONI EWROPEA BIEX IKUNU JISTGĦU JIEĦDU SEHEM FID-DIBATTITU B’GĦARFIEN U JIPPROVDU L-POSSIBBILTÀ LI JIBNU L-FUTUR LI JRIDU JGĦIXU FIH. L-GĦAN HUWA GĦALHEKK LI JISSAĦĦU L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAD-DELLIDEA DWAR IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA BĦALA PARTI MINN KULTURA TA’ VALURI GĦAL STORJA U TRIQ KOMUNI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VEICINĀT ZINĀŠANAS, KAS STUDENTIEM UN STUDENTIEM IR PAR EIROPAS SAVIENĪBU, LAI VIŅI VARĒTU PIEDALĪTIES DEBATĒS AR IZPRATNI UN NODROŠINĀT IESPĒJU VEIDOT NĀKOTNI, KURĀ VIŅI VĒLAS DZĪVOT. TĀPĒC MĒRĶIS IR STIPRINĀT DELLIDEA ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR EIROPAS PILSONĪBU KĀ PIEDERĪBU VĒRTĪBU KULTŪRAI KOPĪGAI VĒSTUREI UN CEĻAM. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: VEICINĀT ZINĀŠANAS, KAS STUDENTIEM UN STUDENTIEM IR PAR EIROPAS SAVIENĪBU, LAI VIŅI VARĒTU PIEDALĪTIES DEBATĒS AR IZPRATNI UN NODROŠINĀT IESPĒJU VEIDOT NĀKOTNI, KURĀ VIŅI VĒLAS DZĪVOT. TĀPĒC MĒRĶIS IR STIPRINĀT DELLIDEA ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR EIROPAS PILSONĪBU KĀ PIEDERĪBU VĒRTĪBU KULTŪRAI KOPĪGAI VĒSTUREI UN CEĻAM. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VEICINĀT ZINĀŠANAS, KAS STUDENTIEM UN STUDENTIEM IR PAR EIROPAS SAVIENĪBU, LAI VIŅI VARĒTU PIEDALĪTIES DEBATĒS AR IZPRATNI UN NODROŠINĀT IESPĒJU VEIDOT NĀKOTNI, KURĀ VIŅI VĒLAS DZĪVOT. TĀPĒC MĒRĶIS IR STIPRINĀT DELLIDEA ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR EIROPAS PILSONĪBU KĀ PIEDERĪBU VĒRTĪBU KULTŪRAI KOPĪGAI VĒSTUREI UN CEĻAM. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PRISPIEVAŤ K POZNANIU, KTORÉ MAJÚ ŠTUDENTI A ŠTUDENTI O EURÓPSKEJ ÚNII, ABY SA MOHLI ZAPOJIŤ DO DISKUSIE S VEDOMÍM A POSKYTNÚŤ MOŽNOSŤ BUDOVANIA BUDÚCNOSTI, V KTOREJ CHCÚ ŽIŤ. CIEĽOM JE PRETO POSILNIŤ ZNALOSTI A POVEDOMIE DELLIDEA O EURÓPSKOM OBČIANSTVE AKO PRÍSLUŠNOSTI KU KULTÚRE HODNÔT K SPOLOČNEJ HISTÓRII A CESTE. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PRISPIEVAŤ K POZNANIU, KTORÉ MAJÚ ŠTUDENTI A ŠTUDENTI O EURÓPSKEJ ÚNII, ABY SA MOHLI ZAPOJIŤ DO DISKUSIE S VEDOMÍM A POSKYTNÚŤ MOŽNOSŤ BUDOVANIA BUDÚCNOSTI, V KTOREJ CHCÚ ŽIŤ. CIEĽOM JE PRETO POSILNIŤ ZNALOSTI A POVEDOMIE DELLIDEA O EURÓPSKOM OBČIANSTVE AKO PRÍSLUŠNOSTI KU KULTÚRE HODNÔT K SPOLOČNEJ HISTÓRII A CESTE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PRISPIEVAŤ K POZNANIU, KTORÉ MAJÚ ŠTUDENTI A ŠTUDENTI O EURÓPSKEJ ÚNII, ABY SA MOHLI ZAPOJIŤ DO DISKUSIE S VEDOMÍM A POSKYTNÚŤ MOŽNOSŤ BUDOVANIA BUDÚCNOSTI, V KTOREJ CHCÚ ŽIŤ. CIEĽOM JE PRETO POSILNIŤ ZNALOSTI A POVEDOMIE DELLIDEA O EURÓPSKOM OBČIANSTVE AKO PRÍSLUŠNOSTI KU KULTÚRE HODNÔT K SPOLOČNEJ HISTÓRII A CESTE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CUR LEIS AN EOLAS ATÁ AG MIC LÉINN AGUS AG MIC LÉINN AR AN AONTAS EORPACH CHUN CUR AR A GCUMAS PÁIRT A GHLACADH SA DÍOSPÓIREACHT LE FEASACHT AGUS AN DEIS A CHUR AR FÁIL AN TODHCHAÍ INAR MIAN LEO MAIREACHTÁIL A THÓGÁIL. IS É AN AIDHM, DÁ BHRÍ SIN, EOLAS AGUS FEASACHT DELLIDEA AR SHAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ MAR RUD A BHAINEANN LE CULTÚR LUACHANNA I STAIR CHOITEANN AGUS I GCONAIR CHOITEANN. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: CUR LEIS AN EOLAS ATÁ AG MIC LÉINN AGUS AG MIC LÉINN AR AN AONTAS EORPACH CHUN CUR AR A GCUMAS PÁIRT A GHLACADH SA DÍOSPÓIREACHT LE FEASACHT AGUS AN DEIS A CHUR AR FÁIL AN TODHCHAÍ INAR MIAN LEO MAIREACHTÁIL A THÓGÁIL. IS É AN AIDHM, DÁ BHRÍ SIN, EOLAS AGUS FEASACHT DELLIDEA AR SHAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ MAR RUD A BHAINEANN LE CULTÚR LUACHANNA I STAIR CHOITEANN AGUS I GCONAIR CHOITEANN. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CUR LEIS AN EOLAS ATÁ AG MIC LÉINN AGUS AG MIC LÉINN AR AN AONTAS EORPACH CHUN CUR AR A GCUMAS PÁIRT A GHLACADH SA DÍOSPÓIREACHT LE FEASACHT AGUS AN DEIS A CHUR AR FÁIL AN TODHCHAÍ INAR MIAN LEO MAIREACHTÁIL A THÓGÁIL. IS É AN AIDHM, DÁ BHRÍ SIN, EOLAS AGUS FEASACHT DELLIDEA AR SHAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ MAR RUD A BHAINEANN LE CULTÚR LUACHANNA I STAIR CHOITEANN AGUS I GCONAIR CHOITEANN. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PŘISPÍVAT KE ZNALOSTEM, KTERÉ MAJÍ STUDENTI A STUDENTI O EVROPSKÉ UNII, ABY SE MOHLI ZAPOJIT DO DISKUSE S VĚDOMÍM A POSKYTNOUT MOŽNOST BUDOVAT BUDOUCNOST, V NÍŽ CHTĚJÍ ŽÍT. CÍLEM JE PROTO POSÍLIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ SPOLEČNOSTI DELLIDEA O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ JAKO O PŘÍSLUŠNOSTI KE KULTUŘE HODNOT SPOLEČNÉ HISTORIE A SPOLEČNÉ STEZKY. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PŘISPÍVAT KE ZNALOSTEM, KTERÉ MAJÍ STUDENTI A STUDENTI O EVROPSKÉ UNII, ABY SE MOHLI ZAPOJIT DO DISKUSE S VĚDOMÍM A POSKYTNOUT MOŽNOST BUDOVAT BUDOUCNOST, V NÍŽ CHTĚJÍ ŽÍT. CÍLEM JE PROTO POSÍLIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ SPOLEČNOSTI DELLIDEA O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ JAKO O PŘÍSLUŠNOSTI KE KULTUŘE HODNOT SPOLEČNÉ HISTORIE A SPOLEČNÉ STEZKY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PŘISPÍVAT KE ZNALOSTEM, KTERÉ MAJÍ STUDENTI A STUDENTI O EVROPSKÉ UNII, ABY SE MOHLI ZAPOJIT DO DISKUSE S VĚDOMÍM A POSKYTNOUT MOŽNOST BUDOVAT BUDOUCNOST, V NÍŽ CHTĚJÍ ŽÍT. CÍLEM JE PROTO POSÍLIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ SPOLEČNOSTI DELLIDEA O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ JAKO O PŘÍSLUŠNOSTI KE KULTUŘE HODNOT SPOLEČNÉ HISTORIE A SPOLEČNÉ STEZKY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CONTRIBUIR PARA O CONHECIMENTO QUE OS ESTUDANTES E ESTUDANTES TÊM DA UNIÃO EUROPEIA, A FIM DE LHES PERMITIR PARTICIPAR NO DEBATE COM SENSIBILIZAÇÃO E DE PROPORCIONAR A POSSIBILIDADE DE CONSTRUIR O FUTURO EM QUE DESEJAM VIVER. O OBJETIVO É, POR CONSEGUINTE, REFORÇAR O CONHECIMENTO E A SENSIBILIZAÇÃO DA DELLIDEA PARA A CIDADANIA EUROPEIA COMO FAZENDO PARTE DE UMA CULTURA DE VALORES PARA UMA HISTÓRIA E UM CAMINHO COMUNS. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: CONTRIBUIR PARA O CONHECIMENTO QUE OS ESTUDANTES E ESTUDANTES TÊM DA UNIÃO EUROPEIA, A FIM DE LHES PERMITIR PARTICIPAR NO DEBATE COM SENSIBILIZAÇÃO E DE PROPORCIONAR A POSSIBILIDADE DE CONSTRUIR O FUTURO EM QUE DESEJAM VIVER. O OBJETIVO É, POR CONSEGUINTE, REFORÇAR O CONHECIMENTO E A SENSIBILIZAÇÃO DA DELLIDEA PARA A CIDADANIA EUROPEIA COMO FAZENDO PARTE DE UMA CULTURA DE VALORES PARA UMA HISTÓRIA E UM CAMINHO COMUNS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CONTRIBUIR PARA O CONHECIMENTO QUE OS ESTUDANTES E ESTUDANTES TÊM DA UNIÃO EUROPEIA, A FIM DE LHES PERMITIR PARTICIPAR NO DEBATE COM SENSIBILIZAÇÃO E DE PROPORCIONAR A POSSIBILIDADE DE CONSTRUIR O FUTURO EM QUE DESEJAM VIVER. O OBJETIVO É, POR CONSEGUINTE, REFORÇAR O CONHECIMENTO E A SENSIBILIZAÇÃO DA DELLIDEA PARA A CIDADANIA EUROPEIA COMO FAZENDO PARTE DE UMA CULTURA DE VALORES PARA UMA HISTÓRIA E UM CAMINHO COMUNS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AIDATA KAASA ÜLIÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE TEADMISTELE EUROOPA LIIDUST, ET VÕIMALDADA NEIL OSALEDA ARUTELUS TEADLIKKUSEGA JA PAKKUDA VÕIMALUST EHITADA TULEVIKKU, MILLES NAD SOOVIVAD ELADA. EESMÄRK ON SEEGA TUGEVDADA DELLIDEA TEADMISI JA TEADLIKKUST EUROOPA KODAKONDSUSEST KUI ÜHISE AJALOO JA TEE VÄÄRTUSKULTUURI KUULUMISEST. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: AIDATA KAASA ÜLIÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE TEADMISTELE EUROOPA LIIDUST, ET VÕIMALDADA NEIL OSALEDA ARUTELUS TEADLIKKUSEGA JA PAKKUDA VÕIMALUST EHITADA TULEVIKKU, MILLES NAD SOOVIVAD ELADA. EESMÄRK ON SEEGA TUGEVDADA DELLIDEA TEADMISI JA TEADLIKKUST EUROOPA KODAKONDSUSEST KUI ÜHISE AJALOO JA TEE VÄÄRTUSKULTUURI KUULUMISEST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AIDATA KAASA ÜLIÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE TEADMISTELE EUROOPA LIIDUST, ET VÕIMALDADA NEIL OSALEDA ARUTELUS TEADLIKKUSEGA JA PAKKUDA VÕIMALUST EHITADA TULEVIKKU, MILLES NAD SOOVIVAD ELADA. EESMÄRK ON SEEGA TUGEVDADA DELLIDEA TEADMISI JA TEADLIKKUST EUROOPA KODAKONDSUSEST KUI ÜHISE AJALOO JA TEE VÄÄRTUSKULTUURI KUULUMISEST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
JÁRULJANAK HOZZÁ AZ EURÓPAI UNIÓVAL KAPCSOLATOS ISMERETEKHEZ, HOGY TUDATOSAN RÉSZT VEHESSENEK A VITÁBAN, ÉS LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSANAK ARRA, HOGY MEGÉPÍTSÉK AZT A JÖVŐT, AMELYBEN ÉLNI KÍVÁNNAK. A CÉL EZÉRT A DELLIDEA-NAK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEINEK ÉS TUDATOSSÁGÁNAK ERŐSÍTÉSE, AMELY A KÖZÖS TÖRTÉNELEMHEZ ÉS ÚTHOZ TARTOZÓ ÉRTÉKEK KULTÚRÁJÁHOZ TARTOZIK. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: JÁRULJANAK HOZZÁ AZ EURÓPAI UNIÓVAL KAPCSOLATOS ISMERETEKHEZ, HOGY TUDATOSAN RÉSZT VEHESSENEK A VITÁBAN, ÉS LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSANAK ARRA, HOGY MEGÉPÍTSÉK AZT A JÖVŐT, AMELYBEN ÉLNI KÍVÁNNAK. A CÉL EZÉRT A DELLIDEA-NAK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEINEK ÉS TUDATOSSÁGÁNAK ERŐSÍTÉSE, AMELY A KÖZÖS TÖRTÉNELEMHEZ ÉS ÚTHOZ TARTOZÓ ÉRTÉKEK KULTÚRÁJÁHOZ TARTOZIK. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: JÁRULJANAK HOZZÁ AZ EURÓPAI UNIÓVAL KAPCSOLATOS ISMERETEKHEZ, HOGY TUDATOSAN RÉSZT VEHESSENEK A VITÁBAN, ÉS LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSANAK ARRA, HOGY MEGÉPÍTSÉK AZT A JÖVŐT, AMELYBEN ÉLNI KÍVÁNNAK. A CÉL EZÉRT A DELLIDEA-NAK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEINEK ÉS TUDATOSSÁGÁNAK ERŐSÍTÉSE, AMELY A KÖZÖS TÖRTÉNELEMHEZ ÉS ÚTHOZ TARTOZÓ ÉRTÉKEK KULTÚRÁJÁHOZ TARTOZIK. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ДОПРИНАСЯНЕ ЗА ЗНАНИЯТА НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ЗА ДА ИМ СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА УЧАСТВАТ В ДЕБАТА С ОСВЕДОМЕНОСТ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА БЪДЕЩЕТО, В КОЕТО ИСКАТ ДА ЖИВЕЯТ. СЛЕДОВАТЕЛНО ЦЕЛТА Е ДА СЕ ЗАСИЛЯТ ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА НА DELLIDEA ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО КАТО ПРИНАДЛЕЖНОСТ КЪМ КУЛТУРА НА ЦЕННОСТИ КЪМ ОБЩА ИСТОРИЯ И ПЪТ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ДОПРИНАСЯНЕ ЗА ЗНАНИЯТА НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ЗА ДА ИМ СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА УЧАСТВАТ В ДЕБАТА С ОСВЕДОМЕНОСТ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА БЪДЕЩЕТО, В КОЕТО ИСКАТ ДА ЖИВЕЯТ. СЛЕДОВАТЕЛНО ЦЕЛТА Е ДА СЕ ЗАСИЛЯТ ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА НА DELLIDEA ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО КАТО ПРИНАДЛЕЖНОСТ КЪМ КУЛТУРА НА ЦЕННОСТИ КЪМ ОБЩА ИСТОРИЯ И ПЪТ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ДОПРИНАСЯНЕ ЗА ЗНАНИЯТА НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ЗА ДА ИМ СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА УЧАСТВАТ В ДЕБАТА С ОСВЕДОМЕНОСТ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА БЪДЕЩЕТО, В КОЕТО ИСКАТ ДА ЖИВЕЯТ. СЛЕДОВАТЕЛНО ЦЕЛТА Е ДА СЕ ЗАСИЛЯТ ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА НА DELLIDEA ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО КАТО ПРИНАДЛЕЖНОСТ КЪМ КУЛТУРА НА ЦЕННОСТИ КЪМ ОБЩА ИСТОРИЯ И ПЪТ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PRISIDĖTI PRIE ŽINIŲ, KURIAS STUDENTAI IR STUDENTAI TURI APIE EUROPOS SĄJUNGĄ, KAD JIE GALĖTŲ DALYVAUTI DISKUSIJOSE ŽINODAMI IR SUTEIKTŲ GALIMYBĘ KURTI ATEITĮ, KURIOJE JIE NORI GYVENTI. TODĖL SIEKIAMA STIPRINTI DELLIDEA ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ KAIP PRIKLAUSYMĄ VERTYBIŲ KULTŪRAI Į BENDRĄ ISTORIJĄ IR KELIĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PRISIDĖTI PRIE ŽINIŲ, KURIAS STUDENTAI IR STUDENTAI TURI APIE EUROPOS SĄJUNGĄ, KAD JIE GALĖTŲ DALYVAUTI DISKUSIJOSE ŽINODAMI IR SUTEIKTŲ GALIMYBĘ KURTI ATEITĮ, KURIOJE JIE NORI GYVENTI. TODĖL SIEKIAMA STIPRINTI DELLIDEA ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ KAIP PRIKLAUSYMĄ VERTYBIŲ KULTŪRAI Į BENDRĄ ISTORIJĄ IR KELIĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PRISIDĖTI PRIE ŽINIŲ, KURIAS STUDENTAI IR STUDENTAI TURI APIE EUROPOS SĄJUNGĄ, KAD JIE GALĖTŲ DALYVAUTI DISKUSIJOSE ŽINODAMI IR SUTEIKTŲ GALIMYBĘ KURTI ATEITĮ, KURIOJE JIE NORI GYVENTI. TODĖL SIEKIAMA STIPRINTI DELLIDEA ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ KAIP PRIKLAUSYMĄ VERTYBIŲ KULTŪRAI Į BENDRĄ ISTORIJĄ IR KELIĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DOPRINOSITE ZNANJU KOJE STUDENTI I STUDENTI POSJEDUJU O EUROPSKOJ UNIJI KAKO BI IM SE OMOGUĆILO DA SENZIBILNO SUDJELUJU U RASPRAVI I PRUŽITE MOGUĆNOST IZGRADNJE BUDUĆNOSTI U KOJOJ ŽELE ŽIVJETI. STOGA JE CILJ OJAČATI DELLIDEA-INO ZNANJE I SVIJEST O EUROPSKOM GRAĐANSTVU KAO KULTURI VRIJEDNOSTI ZAJEDNIČKOJ POVIJESTI I PUTU. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: DOPRINOSITE ZNANJU KOJE STUDENTI I STUDENTI POSJEDUJU O EUROPSKOJ UNIJI KAKO BI IM SE OMOGUĆILO DA SENZIBILNO SUDJELUJU U RASPRAVI I PRUŽITE MOGUĆNOST IZGRADNJE BUDUĆNOSTI U KOJOJ ŽELE ŽIVJETI. STOGA JE CILJ OJAČATI DELLIDEA-INO ZNANJE I SVIJEST O EUROPSKOM GRAĐANSTVU KAO KULTURI VRIJEDNOSTI ZAJEDNIČKOJ POVIJESTI I PUTU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DOPRINOSITE ZNANJU KOJE STUDENTI I STUDENTI POSJEDUJU O EUROPSKOJ UNIJI KAKO BI IM SE OMOGUĆILO DA SENZIBILNO SUDJELUJU U RASPRAVI I PRUŽITE MOGUĆNOST IZGRADNJE BUDUĆNOSTI U KOJOJ ŽELE ŽIVJETI. STOGA JE CILJ OJAČATI DELLIDEA-INO ZNANJE I SVIJEST O EUROPSKOM GRAĐANSTVU KAO KULTURI VRIJEDNOSTI ZAJEDNIČKOJ POVIJESTI I PUTU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
BIDRA TILL DEN KUNSKAP SOM STUDENTER OCH STUDENTER HAR OM EUROPEISKA UNIONEN SÅ ATT DE KAN DELTA I DEBATTEN MED MEDVETENHET OCH GE MÖJLIGHET ATT BYGGA UPP DEN FRAMTID DE VILL LEVA I. SYFTET ÄR DÄRFÖR ATT STÄRKA DELLIDEA:S KUNSKAP OM OCH MEDVETENHET OM DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET SOM EN DEL AV EN VÄRDEKULTUR TILL EN GEMENSAM HISTORIA OCH VÄG. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: BIDRA TILL DEN KUNSKAP SOM STUDENTER OCH STUDENTER HAR OM EUROPEISKA UNIONEN SÅ ATT DE KAN DELTA I DEBATTEN MED MEDVETENHET OCH GE MÖJLIGHET ATT BYGGA UPP DEN FRAMTID DE VILL LEVA I. SYFTET ÄR DÄRFÖR ATT STÄRKA DELLIDEA:S KUNSKAP OM OCH MEDVETENHET OM DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET SOM EN DEL AV EN VÄRDEKULTUR TILL EN GEMENSAM HISTORIA OCH VÄG. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: BIDRA TILL DEN KUNSKAP SOM STUDENTER OCH STUDENTER HAR OM EUROPEISKA UNIONEN SÅ ATT DE KAN DELTA I DEBATTEN MED MEDVETENHET OCH GE MÖJLIGHET ATT BYGGA UPP DEN FRAMTID DE VILL LEVA I. SYFTET ÄR DÄRFÖR ATT STÄRKA DELLIDEA:S KUNSKAP OM OCH MEDVETENHET OM DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET SOM EN DEL AV EN VÄRDEKULTUR TILL EN GEMENSAM HISTORIA OCH VÄG. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SĂ CONTRIBUIE LA CUNOȘTINȚELE DE CARE DISPUN STUDENȚII ȘI STUDENȚII DIN UNIUNEA EUROPEANĂ PENTRU A LE PERMITE SĂ IA PARTE LA DEZBATERE ÎN CUNOȘTINȚĂ DE CAUZĂ ȘI PENTRU A OFERI POSIBILITATEA DE A CONSTRUI VIITORUL ÎN CARE DORESC SĂ TRĂIASCĂ. PRIN URMARE, SCOPUL ESTE DE A CONSOLIDA CUNOȘTINȚELE ȘI SENSIBILIZAREA DELLIDEA CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ CA APARȚINÂND UNEI CULTURI A VALORILOR CĂTRE O ISTORIE ȘI O CALE COMUNĂ. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SĂ CONTRIBUIE LA CUNOȘTINȚELE DE CARE DISPUN STUDENȚII ȘI STUDENȚII DIN UNIUNEA EUROPEANĂ PENTRU A LE PERMITE SĂ IA PARTE LA DEZBATERE ÎN CUNOȘTINȚĂ DE CAUZĂ ȘI PENTRU A OFERI POSIBILITATEA DE A CONSTRUI VIITORUL ÎN CARE DORESC SĂ TRĂIASCĂ. PRIN URMARE, SCOPUL ESTE DE A CONSOLIDA CUNOȘTINȚELE ȘI SENSIBILIZAREA DELLIDEA CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ CA APARȚINÂND UNEI CULTURI A VALORILOR CĂTRE O ISTORIE ȘI O CALE COMUNĂ. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SĂ CONTRIBUIE LA CUNOȘTINȚELE DE CARE DISPUN STUDENȚII ȘI STUDENȚII DIN UNIUNEA EUROPEANĂ PENTRU A LE PERMITE SĂ IA PARTE LA DEZBATERE ÎN CUNOȘTINȚĂ DE CAUZĂ ȘI PENTRU A OFERI POSIBILITATEA DE A CONSTRUI VIITORUL ÎN CARE DORESC SĂ TRĂIASCĂ. PRIN URMARE, SCOPUL ESTE DE A CONSOLIDA CUNOȘTINȚELE ȘI SENSIBILIZAREA DELLIDEA CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ CA APARȚINÂND UNEI CULTURI A VALORILOR CĂTRE O ISTORIE ȘI O CALE COMUNĂ. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PRISPEVATI K ZNANJU, KI GA IMAJO ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI O EVROPSKI UNIJI, DA SE JIM OMOGOČI SODELOVANJE V RAZPRAVI Z OZAVEŠČANJEM IN DA SE ZAGOTOVI MOŽNOST OBLIKOVANJA PRIHODNOSTI, V KATERI ŽELIJO ŽIVETI. CILJ JE TOREJ OKREPITI POZNAVANJE IN ZAVEDANJE DRUŽBE DELLIDEA O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU KOT PRIPADNOSTI KULTURI VREDNOT SKUPNI ZGODOVINI IN POTI. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PRISPEVATI K ZNANJU, KI GA IMAJO ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI O EVROPSKI UNIJI, DA SE JIM OMOGOČI SODELOVANJE V RAZPRAVI Z OZAVEŠČANJEM IN DA SE ZAGOTOVI MOŽNOST OBLIKOVANJA PRIHODNOSTI, V KATERI ŽELIJO ŽIVETI. CILJ JE TOREJ OKREPITI POZNAVANJE IN ZAVEDANJE DRUŽBE DELLIDEA O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU KOT PRIPADNOSTI KULTURI VREDNOT SKUPNI ZGODOVINI IN POTI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PRISPEVATI K ZNANJU, KI GA IMAJO ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI O EVROPSKI UNIJI, DA SE JIM OMOGOČI SODELOVANJE V RAZPRAVI Z OZAVEŠČANJEM IN DA SE ZAGOTOVI MOŽNOST OBLIKOVANJA PRIHODNOSTI, V KATERI ŽELIJO ŽIVETI. CILJ JE TOREJ OKREPITI POZNAVANJE IN ZAVEDANJE DRUŽBE DELLIDEA O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU KOT PRIPADNOSTI KULTURI VREDNOT SKUPNI ZGODOVINI IN POTI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PRZYCZYNIANIE SIĘ DO WIEDZY STUDENTÓW I STUDENTÓW O UNII EUROPEJSKIEJ, ABY UMOŻLIWIĆ IM UDZIAŁ W DEBACIE ZE ŚWIADOMOŚCIĄ I UMOŻLIWIĆ BUDOWANIE PRZYSZŁOŚCI, W KTÓREJ CHCĄ ŻYĆ. CELEM JEST ZATEM WZMOCNIENIE WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI DELLIDEA NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO JAKO PRZYNALEŻNOŚCI DO KULTURY WARTOŚCI DO WSPÓLNEJ HISTORII I ŚCIEŻKI. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PRZYCZYNIANIE SIĘ DO WIEDZY STUDENTÓW I STUDENTÓW O UNII EUROPEJSKIEJ, ABY UMOŻLIWIĆ IM UDZIAŁ W DEBACIE ZE ŚWIADOMOŚCIĄ I UMOŻLIWIĆ BUDOWANIE PRZYSZŁOŚCI, W KTÓREJ CHCĄ ŻYĆ. CELEM JEST ZATEM WZMOCNIENIE WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI DELLIDEA NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO JAKO PRZYNALEŻNOŚCI DO KULTURY WARTOŚCI DO WSPÓLNEJ HISTORII I ŚCIEŻKI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PRZYCZYNIANIE SIĘ DO WIEDZY STUDENTÓW I STUDENTÓW O UNII EUROPEJSKIEJ, ABY UMOŻLIWIĆ IM UDZIAŁ W DEBACIE ZE ŚWIADOMOŚCIĄ I UMOŻLIWIĆ BUDOWANIE PRZYSZŁOŚCI, W KTÓREJ CHCĄ ŻYĆ. CELEM JEST ZATEM WZMOCNIENIE WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI DELLIDEA NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO JAKO PRZYNALEŻNOŚCI DO KULTURY WARTOŚCI DO WSPÓLNEJ HISTORII I ŚCIEŻKI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
REGGIO DI CALABRIA | |||||||||||||||
Property / location (string): REGGIO DI CALABRIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
15,024.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 15,024.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
9,081.29 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 9,081.29 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:55, 8 April 2023
Project Q521745 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ACTIVE CITIZENS FOR EUROPE |
Project Q521745 in Italy |
Statements
9,081.29 Euro
0 references
15,024.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
20 February 2019
0 references
27 March 2020
0 references
GALLUPPI COLLODI BEVACQUA
0 references
CONTRIBUIRE ALLA CONOSCENZA CHE STUDENTESSE E STUDENTI HANNO DELLUNIONE EUROPEA PER PERMETTERE LORO DI PRENDERE PARTE AL DIBATTITO CON CONSAPEVOLEZZA E FORNIRE LA POSSIBILIT DI COSTRUIRE IL FUTURO IN CUI VOGLIONO VIVERE. QUINDI LAZIONE MIRA A RAFFORZARE LA CONOSCENZA E LA CONSAPEVOLEZZA DELLIDEA DI CITTADINANZA EUROPEA INTESA COME APPARTENENZA A UNA CULTURA A VALORI A UNA STORIA E A UN PERCORSO COMUNE. (Italian)
0 references
CONTRIBUTE TO THE KNOWLEDGE THAT STUDENTS AND STUDENTS HAVE OF THE EUROPEAN UNION TO ENABLE THEM TO TAKE PART IN THE DEBATE WITH AWARENESS AND TO PROVIDE THE POSSIBILITY OF BUILDING THE FUTURE IN WHICH THEY WANT TO LIVE. THE AIM IS THEREFORE TO STRENGTHEN DELLIDEA’S KNOWLEDGE AND AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP AS BELONGING TO A CULTURE OF VALUES TO A COMMON HISTORY AND PATH. (English)
12 November 2020
0 references
CONTRIBUER AUX CONNAISSANCES QUE LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS ONT SUR L’UNION EUROPÉENNE AFIN DE LEUR PERMETTRE DE PARTICIPER AU DÉBAT AVEC SENSIBILISATION ET DE DONNER L’OCCASION DE CONSTRUIRE L’AVENIR DANS LEQUEL ILS VEULENT VIVRE. L’OBJECTIF DE L’ACTION EST DONC DE RENFORCER LA CONNAISSANCE ET LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, QUI EST CENSÉE APPARTENIR À UNE CULTURE DE VALEURS À UNE HISTOIRE ET UN CHEMIN COMMUNS. (French)
8 December 2021
0 references
TRAGEN SIE DAZU BEI, DASS STUDIERENDE UND STUDIERENDE ÜBER DIE EUROPÄISCHE UNION VERFÜGEN, DAMIT SIE SICH BEWUSST AN DER DEBATTE BETEILIGEN KÖNNEN UND DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, DIE ZUKUNFT, IN DER SIE LEBEN WOLLEN, AUFZUBAUEN. ZIEL DER MASSNAHME IST ES DAHER, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN, DIE ALS ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER WERTEKULTUR ZU EINER GEMEINSAMEN GESCHICHTE UND EINEM GEMEINSAMEN WEG GEDACHT IST. (German)
18 December 2021
0 references
BIJDRAGEN AAN DE KENNIS DIE STUDENTEN EN STUDENTEN HEBBEN OVER DE EUROPESE UNIE OM HEN IN STAAT TE STELLEN MET BEWUSTZIJN DEEL TE NEMEN AAN HET DEBAT EN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM DE TOEKOMST WAARIN ZIJ WILLEN LEVEN, OP TE BOUWEN. HET DOEL VAN DE ACTIE IS DAN OOK DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERSTERKEN, DAT WIL ZEGGEN DAT ZIJ DEEL UITMAKEN VAN EEN CULTUUR VAN WAARDEN OP EEN GEMEENSCHAPPELIJKE GESCHIEDENIS EN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE WEG. (Dutch)
10 January 2022
0 references
CONTRIBUIR AL CONOCIMIENTO QUE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES TIENEN SOBRE LA UNIÓN EUROPEA PARA PERMITIRLES PARTICIPAR EN EL DEBATE CON CONCIENCIA Y BRINDAR LA OPORTUNIDAD DE CONSTRUIR EL FUTURO EN EL QUE QUIEREN VIVIR. EL OBJETIVO DE LA ACCIÓN ES, POR TANTO, REFORZAR EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DE LA CIUDADANÍA EUROPEA, QUE SE ENTIENDE COMO PERTENENCIA A UNA CULTURA DE VALORES A UNA HISTORIA Y UN CAMINO COMUNES. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΣΥΜΒΟΛΉ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΜΕ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ Η ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ DELLIDEA ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΩΣ ΑΝΉΚΟΝΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΑΞΙΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΠΟΡΕΊΑ. (Greek)
23 August 2022
0 references
BIDRAGE TIL DEN VIDEN, SOM STUDERENDE OG STUDERENDE HAR FRA DEN EUROPÆISKE UNION, FOR AT SÆTTE DEM I STAND TIL AT DELTAGE I DEBATTEN MED OPMÆRKSOMHED OG GIVE MULIGHED FOR AT OPBYGGE DEN FREMTID, DE ØNSKER AT LEVE I. MÅLET ER DERFOR AT STYRKE DELLIDEA'S VIDEN OM OG BEVIDSTHED OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB SOM EN DEL AF EN VÆRDIKULTUR, DER BYGGER PÅ EN FÆLLES HISTORIE OG VEJ. (Danish)
23 August 2022
0 references
EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN TIETÄMYSTÄ EUROOPAN UNIONISTA, JOTTA HE VOIVAT OSALLISTUA KESKUSTELUUN TIETOISESTI JA TARJOTA MAHDOLLISUUDEN RAKENTAA TULEVAISUUTTA, JOSSA HE HALUAVAT ELÄÄ. NÄIN OLLEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA DELIDEAN TIETÄMYSTÄ JA TIETOISUUTTA SIITÄ, ETTÄ EUROOPAN KANSALAISUUS KUULUU YHTEISEEN HISTORIAAN JA TIELLE KUULUVAAN ARVOKULTTUURIIN. (Finnish)
23 August 2022
0 references
JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-GĦARFIEN LI L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI GĦANDHOM TAL-UNJONI EWROPEA BIEX IKUNU JISTGĦU JIEĦDU SEHEM FID-DIBATTITU B’GĦARFIEN U JIPPROVDU L-POSSIBBILTÀ LI JIBNU L-FUTUR LI JRIDU JGĦIXU FIH. L-GĦAN HUWA GĦALHEKK LI JISSAĦĦU L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAD-DELLIDEA DWAR IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA BĦALA PARTI MINN KULTURA TA’ VALURI GĦAL STORJA U TRIQ KOMUNI. (Maltese)
23 August 2022
0 references
VEICINĀT ZINĀŠANAS, KAS STUDENTIEM UN STUDENTIEM IR PAR EIROPAS SAVIENĪBU, LAI VIŅI VARĒTU PIEDALĪTIES DEBATĒS AR IZPRATNI UN NODROŠINĀT IESPĒJU VEIDOT NĀKOTNI, KURĀ VIŅI VĒLAS DZĪVOT. TĀPĒC MĒRĶIS IR STIPRINĀT DELLIDEA ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR EIROPAS PILSONĪBU KĀ PIEDERĪBU VĒRTĪBU KULTŪRAI KOPĪGAI VĒSTUREI UN CEĻAM. (Latvian)
23 August 2022
0 references
PRISPIEVAŤ K POZNANIU, KTORÉ MAJÚ ŠTUDENTI A ŠTUDENTI O EURÓPSKEJ ÚNII, ABY SA MOHLI ZAPOJIŤ DO DISKUSIE S VEDOMÍM A POSKYTNÚŤ MOŽNOSŤ BUDOVANIA BUDÚCNOSTI, V KTOREJ CHCÚ ŽIŤ. CIEĽOM JE PRETO POSILNIŤ ZNALOSTI A POVEDOMIE DELLIDEA O EURÓPSKOM OBČIANSTVE AKO PRÍSLUŠNOSTI KU KULTÚRE HODNÔT K SPOLOČNEJ HISTÓRII A CESTE. (Slovak)
23 August 2022
0 references
CUR LEIS AN EOLAS ATÁ AG MIC LÉINN AGUS AG MIC LÉINN AR AN AONTAS EORPACH CHUN CUR AR A GCUMAS PÁIRT A GHLACADH SA DÍOSPÓIREACHT LE FEASACHT AGUS AN DEIS A CHUR AR FÁIL AN TODHCHAÍ INAR MIAN LEO MAIREACHTÁIL A THÓGÁIL. IS É AN AIDHM, DÁ BHRÍ SIN, EOLAS AGUS FEASACHT DELLIDEA AR SHAORÁNACHT EORPACH A NEARTÚ MAR RUD A BHAINEANN LE CULTÚR LUACHANNA I STAIR CHOITEANN AGUS I GCONAIR CHOITEANN. (Irish)
23 August 2022
0 references
PŘISPÍVAT KE ZNALOSTEM, KTERÉ MAJÍ STUDENTI A STUDENTI O EVROPSKÉ UNII, ABY SE MOHLI ZAPOJIT DO DISKUSE S VĚDOMÍM A POSKYTNOUT MOŽNOST BUDOVAT BUDOUCNOST, V NÍŽ CHTĚJÍ ŽÍT. CÍLEM JE PROTO POSÍLIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ SPOLEČNOSTI DELLIDEA O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ JAKO O PŘÍSLUŠNOSTI KE KULTUŘE HODNOT SPOLEČNÉ HISTORIE A SPOLEČNÉ STEZKY. (Czech)
23 August 2022
0 references
CONTRIBUIR PARA O CONHECIMENTO QUE OS ESTUDANTES E ESTUDANTES TÊM DA UNIÃO EUROPEIA, A FIM DE LHES PERMITIR PARTICIPAR NO DEBATE COM SENSIBILIZAÇÃO E DE PROPORCIONAR A POSSIBILIDADE DE CONSTRUIR O FUTURO EM QUE DESEJAM VIVER. O OBJETIVO É, POR CONSEGUINTE, REFORÇAR O CONHECIMENTO E A SENSIBILIZAÇÃO DA DELLIDEA PARA A CIDADANIA EUROPEIA COMO FAZENDO PARTE DE UMA CULTURA DE VALORES PARA UMA HISTÓRIA E UM CAMINHO COMUNS. (Portuguese)
23 August 2022
0 references
AIDATA KAASA ÜLIÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE TEADMISTELE EUROOPA LIIDUST, ET VÕIMALDADA NEIL OSALEDA ARUTELUS TEADLIKKUSEGA JA PAKKUDA VÕIMALUST EHITADA TULEVIKKU, MILLES NAD SOOVIVAD ELADA. EESMÄRK ON SEEGA TUGEVDADA DELLIDEA TEADMISI JA TEADLIKKUST EUROOPA KODAKONDSUSEST KUI ÜHISE AJALOO JA TEE VÄÄRTUSKULTUURI KUULUMISEST. (Estonian)
23 August 2022
0 references
JÁRULJANAK HOZZÁ AZ EURÓPAI UNIÓVAL KAPCSOLATOS ISMERETEKHEZ, HOGY TUDATOSAN RÉSZT VEHESSENEK A VITÁBAN, ÉS LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSANAK ARRA, HOGY MEGÉPÍTSÉK AZT A JÖVŐT, AMELYBEN ÉLNI KÍVÁNNAK. A CÉL EZÉRT A DELLIDEA-NAK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEINEK ÉS TUDATOSSÁGÁNAK ERŐSÍTÉSE, AMELY A KÖZÖS TÖRTÉNELEMHEZ ÉS ÚTHOZ TARTOZÓ ÉRTÉKEK KULTÚRÁJÁHOZ TARTOZIK. (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ДОПРИНАСЯНЕ ЗА ЗНАНИЯТА НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ЗА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ЗА ДА ИМ СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА УЧАСТВАТ В ДЕБАТА С ОСВЕДОМЕНОСТ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА БЪДЕЩЕТО, В КОЕТО ИСКАТ ДА ЖИВЕЯТ. СЛЕДОВАТЕЛНО ЦЕЛТА Е ДА СЕ ЗАСИЛЯТ ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА НА DELLIDEA ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО КАТО ПРИНАДЛЕЖНОСТ КЪМ КУЛТУРА НА ЦЕННОСТИ КЪМ ОБЩА ИСТОРИЯ И ПЪТ. (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PRISIDĖTI PRIE ŽINIŲ, KURIAS STUDENTAI IR STUDENTAI TURI APIE EUROPOS SĄJUNGĄ, KAD JIE GALĖTŲ DALYVAUTI DISKUSIJOSE ŽINODAMI IR SUTEIKTŲ GALIMYBĘ KURTI ATEITĮ, KURIOJE JIE NORI GYVENTI. TODĖL SIEKIAMA STIPRINTI DELLIDEA ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ KAIP PRIKLAUSYMĄ VERTYBIŲ KULTŪRAI Į BENDRĄ ISTORIJĄ IR KELIĄ. (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
DOPRINOSITE ZNANJU KOJE STUDENTI I STUDENTI POSJEDUJU O EUROPSKOJ UNIJI KAKO BI IM SE OMOGUĆILO DA SENZIBILNO SUDJELUJU U RASPRAVI I PRUŽITE MOGUĆNOST IZGRADNJE BUDUĆNOSTI U KOJOJ ŽELE ŽIVJETI. STOGA JE CILJ OJAČATI DELLIDEA-INO ZNANJE I SVIJEST O EUROPSKOM GRAĐANSTVU KAO KULTURI VRIJEDNOSTI ZAJEDNIČKOJ POVIJESTI I PUTU. (Croatian)
23 August 2022
0 references
BIDRA TILL DEN KUNSKAP SOM STUDENTER OCH STUDENTER HAR OM EUROPEISKA UNIONEN SÅ ATT DE KAN DELTA I DEBATTEN MED MEDVETENHET OCH GE MÖJLIGHET ATT BYGGA UPP DEN FRAMTID DE VILL LEVA I. SYFTET ÄR DÄRFÖR ATT STÄRKA DELLIDEA:S KUNSKAP OM OCH MEDVETENHET OM DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET SOM EN DEL AV EN VÄRDEKULTUR TILL EN GEMENSAM HISTORIA OCH VÄG. (Swedish)
23 August 2022
0 references
SĂ CONTRIBUIE LA CUNOȘTINȚELE DE CARE DISPUN STUDENȚII ȘI STUDENȚII DIN UNIUNEA EUROPEANĂ PENTRU A LE PERMITE SĂ IA PARTE LA DEZBATERE ÎN CUNOȘTINȚĂ DE CAUZĂ ȘI PENTRU A OFERI POSIBILITATEA DE A CONSTRUI VIITORUL ÎN CARE DORESC SĂ TRĂIASCĂ. PRIN URMARE, SCOPUL ESTE DE A CONSOLIDA CUNOȘTINȚELE ȘI SENSIBILIZAREA DELLIDEA CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ CA APARȚINÂND UNEI CULTURI A VALORILOR CĂTRE O ISTORIE ȘI O CALE COMUNĂ. (Romanian)
23 August 2022
0 references
PRISPEVATI K ZNANJU, KI GA IMAJO ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI O EVROPSKI UNIJI, DA SE JIM OMOGOČI SODELOVANJE V RAZPRAVI Z OZAVEŠČANJEM IN DA SE ZAGOTOVI MOŽNOST OBLIKOVANJA PRIHODNOSTI, V KATERI ŽELIJO ŽIVETI. CILJ JE TOREJ OKREPITI POZNAVANJE IN ZAVEDANJE DRUŽBE DELLIDEA O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU KOT PRIPADNOSTI KULTURI VREDNOT SKUPNI ZGODOVINI IN POTI. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
PRZYCZYNIANIE SIĘ DO WIEDZY STUDENTÓW I STUDENTÓW O UNII EUROPEJSKIEJ, ABY UMOŻLIWIĆ IM UDZIAŁ W DEBACIE ZE ŚWIADOMOŚCIĄ I UMOŻLIWIĆ BUDOWANIE PRZYSZŁOŚCI, W KTÓREJ CHCĄ ŻYĆ. CELEM JEST ZATEM WZMOCNIENIE WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI DELLIDEA NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO JAKO PRZYNALEŻNOŚCI DO KULTURY WARTOŚCI DO WSPÓLNEJ HISTORII I ŚCIEŻKI. (Polish)
23 August 2022
0 references
REGGIO DI CALABRIA
0 references
Identifiers
D37I17001440007
0 references