SCHOOL FRIEND (Q329981): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (8 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SCHOOLVRIENDIN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
AMIGO DE LA ESCUELA | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΧΟΛΙΚΌΣ ΦΊΛΟΣ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SKOLEVEN | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULUYSTÄVÄ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ĦABIB TAL-ISKOLA//M; ĦABIB | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLAS DRAUGS | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PRIATEĽ ZO ŠKOLY | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CARA SCOILE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLNÍ PŘÍTEL | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
AMIGO DA ESCOLA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOLI SÕBER | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ISKOLAI BARÁT | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПРИЯТЕЛ ОТ УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLOS DRAUGAS | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PRIJATELJ IZ ŠKOLE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SKOLKOMPIS | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PRIETEN DE ȘCOALĂ | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
SOŠOLKA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PRZYJACIEL SZKOŁY | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q329981 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q329981 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q329981 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q329981 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q329981 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q329981 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q329981 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q329981 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q329981 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q329981 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q329981 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q329981 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q329981 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q329981 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q329981 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q329981 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q329981 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q329981 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q329981 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q329981 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q329981 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q329981 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 50,484.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 50,484.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET VRIENDELIJKE SCHOOLPROJECT BESTAAT UIT ZEVEN MODULES VAN WHICHN. 2 MODULES MET BETREKKING TOT DE VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO SCHRIJVEN GIORNALISTICATALI PADEN ZIJN GERICHT OP HET BIEDEN VAN DE MOGELIJKHEID AAN KINDEREN IN EEN SITUATIE VAN ONGEMAK OM RENTE MOTIVATIE EN DUS BASISVAARDIGHEDEN TE HERSTELLEN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE DIGITALE EN PRAKTISCHE METHODEN LABORATORIALI.N. 2 MODULES MET BETREKKING TOT MOTORONDERWIJS AAN SPORT AAN DIDACTISCH SPEL OM TE EXPERIMENTEREN DOOR SPORT POSITIEVE RELATIES TUSSEN COLLEGA’S EN RESPECT VOOR ZICHZELF EN VOOR DE ALTRIAEROBICA MARZIALEACQ BHIMCAN.2 MODULES GERELATEERD AAN DE ORIËNTATIE POSTSCOLASTICOBIOTECNOLOGIE IN... ACTIONDIAGNOSI MECHATRONICA DELUTOVEICOLOTALI-MODULES OMVATTEN MET NAME TWEE VAN DE SECTOREN DIE AANWEZIG ZIJN IN DE SCHOOLINSTELLING, VASTGESTELD VOLGENS HET CRITERIUM VAN NUMERIEKE RELEVANTIE VOOR DE TOTALE SCHOOLPOPULATIE EN IN HET GEVAL VAN DE SECTOR ONDERHOUD EN TECHNISCHE BIJSTAND VAN DE GROTERE INCIDENTIE VAN HET FENOMEEN DELLABBA (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET VRIENDELIJKE SCHOOLPROJECT BESTAAT UIT ZEVEN MODULES VAN WHICHN. 2 MODULES MET BETREKKING TOT DE VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO SCHRIJVEN GIORNALISTICATALI PADEN ZIJN GERICHT OP HET BIEDEN VAN DE MOGELIJKHEID AAN KINDEREN IN EEN SITUATIE VAN ONGEMAK OM RENTE MOTIVATIE EN DUS BASISVAARDIGHEDEN TE HERSTELLEN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE DIGITALE EN PRAKTISCHE METHODEN LABORATORIALI.N. 2 MODULES MET BETREKKING TOT MOTORONDERWIJS AAN SPORT AAN DIDACTISCH SPEL OM TE EXPERIMENTEREN DOOR SPORT POSITIEVE RELATIES TUSSEN COLLEGA’S EN RESPECT VOOR ZICHZELF EN VOOR DE ALTRIAEROBICA MARZIALEACQ BHIMCAN.2 MODULES GERELATEERD AAN DE ORIËNTATIE POSTSCOLASTICOBIOTECNOLOGIE IN... ACTIONDIAGNOSI MECHATRONICA DELUTOVEICOLOTALI-MODULES OMVATTEN MET NAME TWEE VAN DE SECTOREN DIE AANWEZIG ZIJN IN DE SCHOOLINSTELLING, VASTGESTELD VOLGENS HET CRITERIUM VAN NUMERIEKE RELEVANTIE VOOR DE TOTALE SCHOOLPOPULATIE EN IN HET GEVAL VAN DE SECTOR ONDERHOUD EN TECHNISCHE BIJSTAND VAN DE GROTERE INCIDENTIE VAN HET FENOMEEN DELLABBA (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET VRIENDELIJKE SCHOOLPROJECT BESTAAT UIT ZEVEN MODULES VAN WHICHN. 2 MODULES MET BETREKKING TOT DE VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO SCHRIJVEN GIORNALISTICATALI PADEN ZIJN GERICHT OP HET BIEDEN VAN DE MOGELIJKHEID AAN KINDEREN IN EEN SITUATIE VAN ONGEMAK OM RENTE MOTIVATIE EN DUS BASISVAARDIGHEDEN TE HERSTELLEN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE DIGITALE EN PRAKTISCHE METHODEN LABORATORIALI.N. 2 MODULES MET BETREKKING TOT MOTORONDERWIJS AAN SPORT AAN DIDACTISCH SPEL OM TE EXPERIMENTEREN DOOR SPORT POSITIEVE RELATIES TUSSEN COLLEGA’S EN RESPECT VOOR ZICHZELF EN VOOR DE ALTRIAEROBICA MARZIALEACQ BHIMCAN.2 MODULES GERELATEERD AAN DE ORIËNTATIE POSTSCOLASTICOBIOTECNOLOGIE IN... ACTIONDIAGNOSI MECHATRONICA DELUTOVEICOLOTALI-MODULES OMVATTEN MET NAME TWEE VAN DE SECTOREN DIE AANWEZIG ZIJN IN DE SCHOOLINSTELLING, VASTGESTELD VOLGENS HET CRITERIUM VAN NUMERIEKE RELEVANTIE VOOR DE TOTALE SCHOOLPOPULATIE EN IN HET GEVAL VAN DE SECTOR ONDERHOUD EN TECHNISCHE BIJSTAND VAN DE GROTERE INCIDENTIE VAN HET FENOMEEN DELLABBA (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO DE ESCUELA AMIGABLE CONSTA DE SIETE MÓDULOS DE WHICHN. 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA MEJORA DE LAS HABILIDADES DE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO ESCRITURA GIORNALISTICATALI TIENEN COMO OBJETIVO OFRECER LA OPORTUNIDAD A LOS NIÑOS EN SITUACIÓN DE INCOMODIDAD PARA RECUPERAR LA MOTIVACIÓN DEL INTERÉS Y POR LO TANTO HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DE MÉTODOS DIGITALES Y PRÁCTICOS INNOVADORES LABORATORIALI.N. 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN MOTORA AL DEPORTE PARA EL JUEGO DIDÁCTICO PARA EXPERIMENTAR A TRAVÉS DE LAS RELACIONES POSITIVAS DEPORTIVAS ENTRE PARES Y EL RESPETO POR SÍ MISMOS Y PARA EL ALTRIAEROBICA MARZIALEACQ OAMICAN.2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA ORIENTACIÓN POSTSCOLASTICOBIOTECNOLOGIE EN... ACTIONDIAGNOSI MÓDULOS DELUTOVEICOLOTALI MECATRÓNICOS INVOLUCRAN EN PARTICULAR A DOS DE LOS SECTORES PRESENTES EN LA INSTITUCIÓN ESCOLAR IDENTIFICADOS SEGÚN EL CRITERIO DE RELEVANCIA NUMÉRICA PARA LA POBLACIÓN ESCOLAR TOTAL Y EN EL CASO DEL SECTOR DE MANTENIMIENTO Y ASISTENCIA TÉCNICA DE LA MAYOR INCIDENCIA DEL FENÓMENO DE DELLABBA (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DE ESCUELA AMIGABLE CONSTA DE SIETE MÓDULOS DE WHICHN. 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA MEJORA DE LAS HABILIDADES DE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO ESCRITURA GIORNALISTICATALI TIENEN COMO OBJETIVO OFRECER LA OPORTUNIDAD A LOS NIÑOS EN SITUACIÓN DE INCOMODIDAD PARA RECUPERAR LA MOTIVACIÓN DEL INTERÉS Y POR LO TANTO HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DE MÉTODOS DIGITALES Y PRÁCTICOS INNOVADORES LABORATORIALI.N. 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN MOTORA AL DEPORTE PARA EL JUEGO DIDÁCTICO PARA EXPERIMENTAR A TRAVÉS DE LAS RELACIONES POSITIVAS DEPORTIVAS ENTRE PARES Y EL RESPETO POR SÍ MISMOS Y PARA EL ALTRIAEROBICA MARZIALEACQ OAMICAN.2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA ORIENTACIÓN POSTSCOLASTICOBIOTECNOLOGIE EN... ACTIONDIAGNOSI MÓDULOS DELUTOVEICOLOTALI MECATRÓNICOS INVOLUCRAN EN PARTICULAR A DOS DE LOS SECTORES PRESENTES EN LA INSTITUCIÓN ESCOLAR IDENTIFICADOS SEGÚN EL CRITERIO DE RELEVANCIA NUMÉRICA PARA LA POBLACIÓN ESCOLAR TOTAL Y EN EL CASO DEL SECTOR DE MANTENIMIENTO Y ASISTENCIA TÉCNICA DE LA MAYOR INCIDENCIA DEL FENÓMENO DE DELLABBA (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DE ESCUELA AMIGABLE CONSTA DE SIETE MÓDULOS DE WHICHN. 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA MEJORA DE LAS HABILIDADES DE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO ESCRITURA GIORNALISTICATALI TIENEN COMO OBJETIVO OFRECER LA OPORTUNIDAD A LOS NIÑOS EN SITUACIÓN DE INCOMODIDAD PARA RECUPERAR LA MOTIVACIÓN DEL INTERÉS Y POR LO TANTO HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DE MÉTODOS DIGITALES Y PRÁCTICOS INNOVADORES LABORATORIALI.N. 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN MOTORA AL DEPORTE PARA EL JUEGO DIDÁCTICO PARA EXPERIMENTAR A TRAVÉS DE LAS RELACIONES POSITIVAS DEPORTIVAS ENTRE PARES Y EL RESPETO POR SÍ MISMOS Y PARA EL ALTRIAEROBICA MARZIALEACQ OAMICAN.2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA ORIENTACIÓN POSTSCOLASTICOBIOTECNOLOGIE EN... ACTIONDIAGNOSI MÓDULOS DELUTOVEICOLOTALI MECATRÓNICOS INVOLUCRAN EN PARTICULAR A DOS DE LOS SECTORES PRESENTES EN LA INSTITUCIÓN ESCOLAR IDENTIFICADOS SEGÚN EL CRITERIO DE RELEVANCIA NUMÉRICA PARA LA POBLACIÓN ESCOLAR TOTAL Y EN EL CASO DEL SECTOR DE MANTENIMIENTO Y ASISTENCIA TÉCNICA DE LA MAYOR INCIDENCIA DEL FENÓMENO DE DELLABBA (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΦΙΛΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΕΠΤΆ ΕΝΌΤΗΤΕΣ. 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ LABORATORIALI.N. 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΘΕΤΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΊΣΩΝ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΆΛΛΟ... Η ΜΕΧΑΤΡΟΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΆΓΝΩΣΗ ΤΟΥ UTOVEICOLOT ΑΦΟΡΆ ΚΥΡΊΩΣ ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΌΝΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΚΡΙΤΉΡΙΟ ΤΗΣ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΉΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΣΥΝΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΒΟΉΘΕΙΑΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗΣ ΣΥΧΝΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ DELLABBA (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΦΙΛΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΕΠΤΆ ΕΝΌΤΗΤΕΣ. 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ LABORATORIALI.N. 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΘΕΤΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΊΣΩΝ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΆΛΛΟ... Η ΜΕΧΑΤΡΟΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΆΓΝΩΣΗ ΤΟΥ UTOVEICOLOT ΑΦΟΡΆ ΚΥΡΊΩΣ ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΌΝΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΚΡΙΤΉΡΙΟ ΤΗΣ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΉΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΣΥΝΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΒΟΉΘΕΙΑΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗΣ ΣΥΧΝΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ DELLABBA (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΦΙΛΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΕΠΤΆ ΕΝΌΤΗΤΕΣ. 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ LABORATORIALI.N. 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΘΕΤΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΊΣΩΝ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΆΛΛΟ... Η ΜΕΧΑΤΡΟΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΆΓΝΩΣΗ ΤΟΥ UTOVEICOLOT ΑΦΟΡΆ ΚΥΡΊΩΣ ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΌΝΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΚΡΙΤΉΡΙΟ ΤΗΣ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΉΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΣΥΝΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΒΟΉΘΕΙΑΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗΣ ΣΥΧΝΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ DELLABBA (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DET VENLIGE SKOLEPROJEKT BESTÅR AF SYV CUIN MODULER. 2 MODULER, DER HENVISER TIL FORBEDRINGEN AF FÆRDIGHEDERNE I BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT STIERNE HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE MULIGHED FOR BØRN I UBEHAG SITUATION AT GENVINDE MOTIVATION INTERESSE OG DERFOR GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM INNOVATIVE DIGITALE METODER OG PRAKSIS LABORATORIALI.N. 2 MODULER RELATERET TIL MOTORUDDANNELSE TIL SPORT TIL DET PÆDAGOGISKE SPIL TIL AT EKSPERIMENTERE GENNEM SPORT POSITIVE RELATIONER MELLEM LIGEMÆND OG RESPEKT FOR SIG SELV OG FOR DE ANDRE... MEKATONISK DIAGNOSE AF UTOVEICOLOT MODULERNE OMFATTER ISÆR TO AF DE SEKTORER, DER ER TIL STEDE I SKOLEINSTITUTIONEN IDENTIFICERET EFTER KRITERIET OM DEN NUMERISKE BETYDNING AF DEN SAMLEDE SKOLEBEFOLKNING OG I TILFÆLDE AF VEDLIGEHOLDELSE OG TEKNISK BISTAND AF DEN STØRRE FOREKOMST AF FÆNOMENET DELLABBA (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DET VENLIGE SKOLEPROJEKT BESTÅR AF SYV CUIN MODULER. 2 MODULER, DER HENVISER TIL FORBEDRINGEN AF FÆRDIGHEDERNE I BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT STIERNE HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE MULIGHED FOR BØRN I UBEHAG SITUATION AT GENVINDE MOTIVATION INTERESSE OG DERFOR GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM INNOVATIVE DIGITALE METODER OG PRAKSIS LABORATORIALI.N. 2 MODULER RELATERET TIL MOTORUDDANNELSE TIL SPORT TIL DET PÆDAGOGISKE SPIL TIL AT EKSPERIMENTERE GENNEM SPORT POSITIVE RELATIONER MELLEM LIGEMÆND OG RESPEKT FOR SIG SELV OG FOR DE ANDRE... MEKATONISK DIAGNOSE AF UTOVEICOLOT MODULERNE OMFATTER ISÆR TO AF DE SEKTORER, DER ER TIL STEDE I SKOLEINSTITUTIONEN IDENTIFICERET EFTER KRITERIET OM DEN NUMERISKE BETYDNING AF DEN SAMLEDE SKOLEBEFOLKNING OG I TILFÆLDE AF VEDLIGEHOLDELSE OG TEKNISK BISTAND AF DEN STØRRE FOREKOMST AF FÆNOMENET DELLABBA (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DET VENLIGE SKOLEPROJEKT BESTÅR AF SYV CUIN MODULER. 2 MODULER, DER HENVISER TIL FORBEDRINGEN AF FÆRDIGHEDERNE I BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT STIERNE HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE MULIGHED FOR BØRN I UBEHAG SITUATION AT GENVINDE MOTIVATION INTERESSE OG DERFOR GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM INNOVATIVE DIGITALE METODER OG PRAKSIS LABORATORIALI.N. 2 MODULER RELATERET TIL MOTORUDDANNELSE TIL SPORT TIL DET PÆDAGOGISKE SPIL TIL AT EKSPERIMENTERE GENNEM SPORT POSITIVE RELATIONER MELLEM LIGEMÆND OG RESPEKT FOR SIG SELV OG FOR DE ANDRE... MEKATONISK DIAGNOSE AF UTOVEICOLOT MODULERNE OMFATTER ISÆR TO AF DE SEKTORER, DER ER TIL STEDE I SKOLEINSTITUTIONEN IDENTIFICERET EFTER KRITERIET OM DEN NUMERISKE BETYDNING AF DEN SAMLEDE SKOLEBEFOLKNING OG I TILFÆLDE AF VEDLIGEHOLDELSE OG TEKNISK BISTAND AF DEN STØRRE FOREKOMST AF FÆNOMENET DELLABBA (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
YSTÄVÄLLINEN KOULUPROJEKTI KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ KEITTIÖMODUULISTA. 2 MODUULIT, JOTKA VIITTAAVAT TAITOJEN PARANTAMISEEN BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT POLKUJA PYRITÄÄN TARJOAMAAN MAHDOLLISUUDEN LAPSILLE EPÄMUKAVUUS TILANTEESSA PALAUTTAA MOTIVAATIO KIINNOSTUSTA JA SIKSI PERUSTAITOJA KAUTTA INNOVATIIVISIA DIGITAALISIA MENETELMIÄ JA KÄYTÄNTÖJÄ LABORATORIALI.N. 2 MODUULIT LIITTYVÄT MOOTTORIKASVATUKSEN URHEILUUN PELI KOKEILLA URHEILU MYÖNTEISIÄ SUHTEITA TASA-ARVOISIA JA KUNNIOITUSTA ITSELLEEN JA MUILLE... UTOVEICOLOTIN MEKATRONINEN DIAGNOOSI MODUULIT KOSKEVAT ERITYISESTI KAHTA OPPILAITOKSESSA ESIINTYVÄÄ ALAA, JOTKA ON YKSILÖITY KOULUVÄESTÖN KOKONAISMÄÄRÄN NUMEERISTA MERKITYSTÄ KOSKEVAN KRITEERIN MUKAISESTI, JA KUN KYSEESSÄ ON YLLÄPITO- JA TEKNISEN AVUN SEKTORI, JOKA LIITTYY ILMIÖN SUUREMPAAN ESIINTYMISEEN DELLABBA (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: YSTÄVÄLLINEN KOULUPROJEKTI KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ KEITTIÖMODUULISTA. 2 MODUULIT, JOTKA VIITTAAVAT TAITOJEN PARANTAMISEEN BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT POLKUJA PYRITÄÄN TARJOAMAAN MAHDOLLISUUDEN LAPSILLE EPÄMUKAVUUS TILANTEESSA PALAUTTAA MOTIVAATIO KIINNOSTUSTA JA SIKSI PERUSTAITOJA KAUTTA INNOVATIIVISIA DIGITAALISIA MENETELMIÄ JA KÄYTÄNTÖJÄ LABORATORIALI.N. 2 MODUULIT LIITTYVÄT MOOTTORIKASVATUKSEN URHEILUUN PELI KOKEILLA URHEILU MYÖNTEISIÄ SUHTEITA TASA-ARVOISIA JA KUNNIOITUSTA ITSELLEEN JA MUILLE... UTOVEICOLOTIN MEKATRONINEN DIAGNOOSI MODUULIT KOSKEVAT ERITYISESTI KAHTA OPPILAITOKSESSA ESIINTYVÄÄ ALAA, JOTKA ON YKSILÖITY KOULUVÄESTÖN KOKONAISMÄÄRÄN NUMEERISTA MERKITYSTÄ KOSKEVAN KRITEERIN MUKAISESTI, JA KUN KYSEESSÄ ON YLLÄPITO- JA TEKNISEN AVUN SEKTORI, JOKA LIITTYY ILMIÖN SUUREMPAAN ESIINTYMISEEN DELLABBA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: YSTÄVÄLLINEN KOULUPROJEKTI KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ KEITTIÖMODUULISTA. 2 MODUULIT, JOTKA VIITTAAVAT TAITOJEN PARANTAMISEEN BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT POLKUJA PYRITÄÄN TARJOAMAAN MAHDOLLISUUDEN LAPSILLE EPÄMUKAVUUS TILANTEESSA PALAUTTAA MOTIVAATIO KIINNOSTUSTA JA SIKSI PERUSTAITOJA KAUTTA INNOVATIIVISIA DIGITAALISIA MENETELMIÄ JA KÄYTÄNTÖJÄ LABORATORIALI.N. 2 MODUULIT LIITTYVÄT MOOTTORIKASVATUKSEN URHEILUUN PELI KOKEILLA URHEILU MYÖNTEISIÄ SUHTEITA TASA-ARVOISIA JA KUNNIOITUSTA ITSELLEEN JA MUILLE... UTOVEICOLOTIN MEKATRONINEN DIAGNOOSI MODUULIT KOSKEVAT ERITYISESTI KAHTA OPPILAITOKSESSA ESIINTYVÄÄ ALAA, JOTKA ON YKSILÖITY KOULUVÄESTÖN KOKONAISMÄÄRÄN NUMEERISTA MERKITYSTÄ KOSKEVAN KRITEERIN MUKAISESTI, JA KUN KYSEESSÄ ON YLLÄPITO- JA TEKNISEN AVUN SEKTORI, JOKA LIITTYY ILMIÖN SUUREMPAAN ESIINTYMISEEN DELLABBA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT SKOLA AMIKEVOLI JIKKONSISTI MINN SEBA ‘MODULI CUIN. 2 MODULI LI JIRREFERU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET TA ‘BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT-MOGĦDIJIET GĦANDHOM L-GĦAN LI JOFFRU L-OPPORTUNITÀ LIT-TFAL F’SITWAZZJONI SKOMDU BIEX JIRKUPRAW INTERESS MOTIVAZZJONI U GĦALHEKK ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TA ‘METODOLOĠIJI DIĠITALI INNOVATTIVI U PRATTIKI LABORATORIALI.N. 2 MODULI RELATATI MAL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR GĦALL-ISPORT GĦALL-LOGĦBA EDUKATTIVA GĦALL-ESPERIMENT PERMEZZ TA ‘RELAZZJONIJIET SPORTIVI POŻITTIVI BEJN UGWALI U R-RISPETT GĦALIHOM INFUSHOM U GĦALL-OĦRA... DIJANJOSI MEKATRONIKA TA’ UTOVEICOLOT IL-MODULI TINVOLVI B’MOD PARTIKOLARI TNEJN MIS-SETTURI PREŻENTI FL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA IDENTIFIKATI SKONT IL-KRITERJU TAL-IMPORTANZA NUMERIKA TAT-TOTAL TAL-POPOLAZZJONI SKOLASTIKA U FIL-KAŻ TAS-SETTUR TAL-MANUTENZJONI U L-ASSISTENZA TEKNIKA TAL-INĊIDENZA AKBAR TAL-FENOMENU DELLABBA (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT SKOLA AMIKEVOLI JIKKONSISTI MINN SEBA ‘MODULI CUIN. 2 MODULI LI JIRREFERU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET TA ‘BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT-MOGĦDIJIET GĦANDHOM L-GĦAN LI JOFFRU L-OPPORTUNITÀ LIT-TFAL F’SITWAZZJONI SKOMDU BIEX JIRKUPRAW INTERESS MOTIVAZZJONI U GĦALHEKK ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TA ‘METODOLOĠIJI DIĠITALI INNOVATTIVI U PRATTIKI LABORATORIALI.N. 2 MODULI RELATATI MAL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR GĦALL-ISPORT GĦALL-LOGĦBA EDUKATTIVA GĦALL-ESPERIMENT PERMEZZ TA ‘RELAZZJONIJIET SPORTIVI POŻITTIVI BEJN UGWALI U R-RISPETT GĦALIHOM INFUSHOM U GĦALL-OĦRA... DIJANJOSI MEKATRONIKA TA’ UTOVEICOLOT IL-MODULI TINVOLVI B’MOD PARTIKOLARI TNEJN MIS-SETTURI PREŻENTI FL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA IDENTIFIKATI SKONT IL-KRITERJU TAL-IMPORTANZA NUMERIKA TAT-TOTAL TAL-POPOLAZZJONI SKOLASTIKA U FIL-KAŻ TAS-SETTUR TAL-MANUTENZJONI U L-ASSISTENZA TEKNIKA TAL-INĊIDENZA AKBAR TAL-FENOMENU DELLABBA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT SKOLA AMIKEVOLI JIKKONSISTI MINN SEBA ‘MODULI CUIN. 2 MODULI LI JIRREFERU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET TA ‘BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT-MOGĦDIJIET GĦANDHOM L-GĦAN LI JOFFRU L-OPPORTUNITÀ LIT-TFAL F’SITWAZZJONI SKOMDU BIEX JIRKUPRAW INTERESS MOTIVAZZJONI U GĦALHEKK ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TA ‘METODOLOĠIJI DIĠITALI INNOVATTIVI U PRATTIKI LABORATORIALI.N. 2 MODULI RELATATI MAL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR GĦALL-ISPORT GĦALL-LOGĦBA EDUKATTIVA GĦALL-ESPERIMENT PERMEZZ TA ‘RELAZZJONIJIET SPORTIVI POŻITTIVI BEJN UGWALI U R-RISPETT GĦALIHOM INFUSHOM U GĦALL-OĦRA... DIJANJOSI MEKATRONIKA TA’ UTOVEICOLOT IL-MODULI TINVOLVI B’MOD PARTIKOLARI TNEJN MIS-SETTURI PREŻENTI FL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA IDENTIFIKATI SKONT IL-KRITERJU TAL-IMPORTANZA NUMERIKA TAT-TOTAL TAL-POPOLAZZJONI SKOLASTIKA U FIL-KAŻ TAS-SETTUR TAL-MANUTENZJONI U L-ASSISTENZA TEKNIKA TAL-INĊIDENZA AKBAR TAL-FENOMENU DELLABBA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DRAUDZĪGS SKOLAS PROJEKTS SASTĀV NO SEPTIŅIEM CUIN MODUĻIEM. 2 MODUĻI, KAS ATTIECAS UZ PRASMJU UZLABOŠANU BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CEĻU MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT IESPĒJU BĒRNIEM DISKOMFORTA SITUĀCIJĀ, LAI ATGŪTU MOTIVĀCIJAS INTERESI UN LĪDZ AR TO PAMATPRASMES, IZMANTOJOT INOVATĪVAS DIGITĀLĀS METODOLOĢIJAS UN PRAKSES LABORATORIALI.N. 2 MODUĻI, KAS SAISTĪTI AR MOTORIZGLĪTĪBU SPORTĀ, LAI IZGLĪTĪBAS SPĒLI EKSPERIMENTĒTU AR SPORTA POZITĪVĀM ATTIECĪBĀM STARP VIENLĪDZĪGIEM UN CIEŅU PRET SEVI UN CITIEM... UTOVEICOLOT MEHATRONISKĀ DIAGNOSTIKA MODUĻOS JO ĪPAŠI IETVER DIVAS SKOLAS IESTĀDĒ ESOŠĀS NOZARES, KAS NOTEIKTAS SASKAŅĀ AR SKOLAS KOPSKAITA SKAITLISKĀ NOZĪMĪGUMA KRITĒRIJU, UN UZTURĒŠANAS UN TEHNISKĀS PALĪDZĪBAS NOZARĒ — BIEŽĀK SASTOPAMA PARĀDĪBA DELLABBA. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DRAUDZĪGS SKOLAS PROJEKTS SASTĀV NO SEPTIŅIEM CUIN MODUĻIEM. 2 MODUĻI, KAS ATTIECAS UZ PRASMJU UZLABOŠANU BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CEĻU MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT IESPĒJU BĒRNIEM DISKOMFORTA SITUĀCIJĀ, LAI ATGŪTU MOTIVĀCIJAS INTERESI UN LĪDZ AR TO PAMATPRASMES, IZMANTOJOT INOVATĪVAS DIGITĀLĀS METODOLOĢIJAS UN PRAKSES LABORATORIALI.N. 2 MODUĻI, KAS SAISTĪTI AR MOTORIZGLĪTĪBU SPORTĀ, LAI IZGLĪTĪBAS SPĒLI EKSPERIMENTĒTU AR SPORTA POZITĪVĀM ATTIECĪBĀM STARP VIENLĪDZĪGIEM UN CIEŅU PRET SEVI UN CITIEM... UTOVEICOLOT MEHATRONISKĀ DIAGNOSTIKA MODUĻOS JO ĪPAŠI IETVER DIVAS SKOLAS IESTĀDĒ ESOŠĀS NOZARES, KAS NOTEIKTAS SASKAŅĀ AR SKOLAS KOPSKAITA SKAITLISKĀ NOZĪMĪGUMA KRITĒRIJU, UN UZTURĒŠANAS UN TEHNISKĀS PALĪDZĪBAS NOZARĒ — BIEŽĀK SASTOPAMA PARĀDĪBA DELLABBA. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DRAUDZĪGS SKOLAS PROJEKTS SASTĀV NO SEPTIŅIEM CUIN MODUĻIEM. 2 MODUĻI, KAS ATTIECAS UZ PRASMJU UZLABOŠANU BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CEĻU MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT IESPĒJU BĒRNIEM DISKOMFORTA SITUĀCIJĀ, LAI ATGŪTU MOTIVĀCIJAS INTERESI UN LĪDZ AR TO PAMATPRASMES, IZMANTOJOT INOVATĪVAS DIGITĀLĀS METODOLOĢIJAS UN PRAKSES LABORATORIALI.N. 2 MODUĻI, KAS SAISTĪTI AR MOTORIZGLĪTĪBU SPORTĀ, LAI IZGLĪTĪBAS SPĒLI EKSPERIMENTĒTU AR SPORTA POZITĪVĀM ATTIECĪBĀM STARP VIENLĪDZĪGIEM UN CIEŅU PRET SEVI UN CITIEM... UTOVEICOLOT MEHATRONISKĀ DIAGNOSTIKA MODUĻOS JO ĪPAŠI IETVER DIVAS SKOLAS IESTĀDĒ ESOŠĀS NOZARES, KAS NOTEIKTAS SASKAŅĀ AR SKOLAS KOPSKAITA SKAITLISKĀ NOZĪMĪGUMA KRITĒRIJU, UN UZTURĒŠANAS UN TEHNISKĀS PALĪDZĪBAS NOZARĒ — BIEŽĀK SASTOPAMA PARĀDĪBA DELLABBA. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PRIATEĽSKÝ ŠKOLSKÝ PROJEKT POZOSTÁVA ZO SIEDMICH MODULOV CUIN. 2 MODULY ODKAZUJÚCE NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CESTY MAJÚ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ DEŤOM V NEPOHODLÍ SITUÁCIE OBNOVIŤ MOTIVAČNÝ ZÁUJEM, A TEDA ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH DIGITÁLNYCH METODÍK A POSTUPOV LABORATORIALI.N. 2 MODULY TÝKAJÚCE SA MOTORICKEJ VÝCHOVY K ŠPORTU NA VZDELÁVACIE HRY EXPERIMENTOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM ŠPORTU POZITÍVNE VZŤAHY MEDZI ROVNÝMI A ÚCTOU K SEBE A PRE OSTATNÉ... MECHATRONICKÁ DIAGNOSTIKA UTOVEICOLOT MODULY ZAHŔŇAJÚ NAJMÄ DVA ZO SEKTOROV PRÍTOMNÝCH V ŠKOLE URČENEJ PODĽA KRITÉRIA ČÍSELNÉHO VÝZNAMU CELKOVÉHO POČTU OBYVATEĽOV ŠKOLY A V PRÍPADE SEKTORA ÚDRŽBY A TECHNICKEJ POMOCI VÄČŠIEHO VÝSKYTU FENOMÉNU DELLABBA. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PRIATEĽSKÝ ŠKOLSKÝ PROJEKT POZOSTÁVA ZO SIEDMICH MODULOV CUIN. 2 MODULY ODKAZUJÚCE NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CESTY MAJÚ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ DEŤOM V NEPOHODLÍ SITUÁCIE OBNOVIŤ MOTIVAČNÝ ZÁUJEM, A TEDA ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH DIGITÁLNYCH METODÍK A POSTUPOV LABORATORIALI.N. 2 MODULY TÝKAJÚCE SA MOTORICKEJ VÝCHOVY K ŠPORTU NA VZDELÁVACIE HRY EXPERIMENTOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM ŠPORTU POZITÍVNE VZŤAHY MEDZI ROVNÝMI A ÚCTOU K SEBE A PRE OSTATNÉ... MECHATRONICKÁ DIAGNOSTIKA UTOVEICOLOT MODULY ZAHŔŇAJÚ NAJMÄ DVA ZO SEKTOROV PRÍTOMNÝCH V ŠKOLE URČENEJ PODĽA KRITÉRIA ČÍSELNÉHO VÝZNAMU CELKOVÉHO POČTU OBYVATEĽOV ŠKOLY A V PRÍPADE SEKTORA ÚDRŽBY A TECHNICKEJ POMOCI VÄČŠIEHO VÝSKYTU FENOMÉNU DELLABBA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PRIATEĽSKÝ ŠKOLSKÝ PROJEKT POZOSTÁVA ZO SIEDMICH MODULOV CUIN. 2 MODULY ODKAZUJÚCE NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CESTY MAJÚ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ DEŤOM V NEPOHODLÍ SITUÁCIE OBNOVIŤ MOTIVAČNÝ ZÁUJEM, A TEDA ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH DIGITÁLNYCH METODÍK A POSTUPOV LABORATORIALI.N. 2 MODULY TÝKAJÚCE SA MOTORICKEJ VÝCHOVY K ŠPORTU NA VZDELÁVACIE HRY EXPERIMENTOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM ŠPORTU POZITÍVNE VZŤAHY MEDZI ROVNÝMI A ÚCTOU K SEBE A PRE OSTATNÉ... MECHATRONICKÁ DIAGNOSTIKA UTOVEICOLOT MODULY ZAHŔŇAJÚ NAJMÄ DVA ZO SEKTOROV PRÍTOMNÝCH V ŠKOLE URČENEJ PODĽA KRITÉRIA ČÍSELNÉHO VÝZNAMU CELKOVÉHO POČTU OBYVATEĽOV ŠKOLY A V PRÍPADE SEKTORA ÚDRŽBY A TECHNICKEJ POMOCI VÄČŠIEHO VÝSKYTU FENOMÉNU DELLABBA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN TIONSCADAL SCOILE CAIRDIÚIL COMHDHÉANTA DE SHEACHT MODÚL CUIN. 2 MHODÚL A THAGRAÍONN DO SCILEANNA BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT A FHEABHSÚ, TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA COSÁIN AN DEIS A THAIRISCINT DO LEANAÍ I GCÁS MÍCHOMPORD SPÉIS INSPREAGADH A AISGHABHÁIL AGUS DÁ BHRÍ SIN BUNSCILEANNA TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS CLEACHTAIS DHIGITEACHA NUÁLACHA LABORATORIALI.N. 2 MODÚIL A BHAINEANN LE HOIDEACHAS MÓTAIR DON SPÓRT CHUN AN CLUICHE OIDEACHAIS CHUN TRIAIL A BHAINT AS CAIDREAMH DEARFACH SPÓIRT IDIR COMHIONANNAS AGUS MEAS DÓIBH FÉIN AGUS DON CHEANN EILE... IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS NA MODÚIL NÁ DHÁ CHEANN DE NA HEARNÁLACHA ATÁ SAN INSTITIÚID SCOILE ATÁ AITHEANTA DE RÉIR AN CHRITÉIR A BHAINEANN LE TÁBHACHT UIMHRIÚIL DHAONRA IOMLÁN NA SCOILE AGUS I GCÁS NA HEARNÁLA COTHABHÁLA AGUS CÚNAIMH THEICNIÚIL DEN MHINICÍOCHT IS MÓ A BHAINEANN LEIS AN BHFEINIMÉAN DELLABBA (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL SCOILE CAIRDIÚIL COMHDHÉANTA DE SHEACHT MODÚL CUIN. 2 MHODÚL A THAGRAÍONN DO SCILEANNA BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT A FHEABHSÚ, TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA COSÁIN AN DEIS A THAIRISCINT DO LEANAÍ I GCÁS MÍCHOMPORD SPÉIS INSPREAGADH A AISGHABHÁIL AGUS DÁ BHRÍ SIN BUNSCILEANNA TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS CLEACHTAIS DHIGITEACHA NUÁLACHA LABORATORIALI.N. 2 MODÚIL A BHAINEANN LE HOIDEACHAS MÓTAIR DON SPÓRT CHUN AN CLUICHE OIDEACHAIS CHUN TRIAIL A BHAINT AS CAIDREAMH DEARFACH SPÓIRT IDIR COMHIONANNAS AGUS MEAS DÓIBH FÉIN AGUS DON CHEANN EILE... IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS NA MODÚIL NÁ DHÁ CHEANN DE NA HEARNÁLACHA ATÁ SAN INSTITIÚID SCOILE ATÁ AITHEANTA DE RÉIR AN CHRITÉIR A BHAINEANN LE TÁBHACHT UIMHRIÚIL DHAONRA IOMLÁN NA SCOILE AGUS I GCÁS NA HEARNÁLA COTHABHÁLA AGUS CÚNAIMH THEICNIÚIL DEN MHINICÍOCHT IS MÓ A BHAINEANN LEIS AN BHFEINIMÉAN DELLABBA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL SCOILE CAIRDIÚIL COMHDHÉANTA DE SHEACHT MODÚL CUIN. 2 MHODÚL A THAGRAÍONN DO SCILEANNA BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT A FHEABHSÚ, TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA COSÁIN AN DEIS A THAIRISCINT DO LEANAÍ I GCÁS MÍCHOMPORD SPÉIS INSPREAGADH A AISGHABHÁIL AGUS DÁ BHRÍ SIN BUNSCILEANNA TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS CLEACHTAIS DHIGITEACHA NUÁLACHA LABORATORIALI.N. 2 MODÚIL A BHAINEANN LE HOIDEACHAS MÓTAIR DON SPÓRT CHUN AN CLUICHE OIDEACHAIS CHUN TRIAIL A BHAINT AS CAIDREAMH DEARFACH SPÓIRT IDIR COMHIONANNAS AGUS MEAS DÓIBH FÉIN AGUS DON CHEANN EILE... IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS NA MODÚIL NÁ DHÁ CHEANN DE NA HEARNÁLACHA ATÁ SAN INSTITIÚID SCOILE ATÁ AITHEANTA DE RÉIR AN CHRITÉIR A BHAINEANN LE TÁBHACHT UIMHRIÚIL DHAONRA IOMLÁN NA SCOILE AGUS I GCÁS NA HEARNÁLA COTHABHÁLA AGUS CÚNAIMH THEICNIÚIL DEN MHINICÍOCHT IS MÓ A BHAINEANN LEIS AN BHFEINIMÉAN DELLABBA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PŘÁTELSKÝ ŠKOLNÍ PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE SEDMI CUIN MODULŮ. 2 MODULY ODKAZUJÍCÍ NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CESTY SE SNAŽÍ NABÍDNOUT PŘÍLEŽITOST DĚTEM V NEPŘÍJEMNÉ SITUACI OBNOVIT MOTIVAČNÍ ZÁJEM A TEDY ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH DIGITÁLNÍCH METODIK A POSTUPŮ LABORATORIALI.N. 2 MODULY TÝKAJÍCÍ SE MOTORICKÉ VÝCHOVY KE SPORTU NA VZDĚLÁVACÍ HRU EXPERIMENTOVAT PROSTŘEDNICTVÍM SPORTU POZITIVNÍ VZTAHY MEZI ROVNÝMI A ÚCTOU K SOBĚ A K OSTATNÍM... MECHATRONICKÁ DIAGNOSTIKA UTOVEICOLOT ZAHRNUJE ZEJMÉNA DVA SEKTORY PŘÍTOMNÉ VE ŠKOLNÍ INSTITUCI URČENÉ PODLE KRITÉRIA ČÍSELNÉHO VÝZNAMU CELKOVÉ ŠKOLNÍ POPULACE A V PŘÍPADĚ ÚDRŽBY A TECHNICKÉ POMOCI V OBLASTI VYŠŠÍ INCIDENCE JEVU DELLABBA (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PŘÁTELSKÝ ŠKOLNÍ PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE SEDMI CUIN MODULŮ. 2 MODULY ODKAZUJÍCÍ NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CESTY SE SNAŽÍ NABÍDNOUT PŘÍLEŽITOST DĚTEM V NEPŘÍJEMNÉ SITUACI OBNOVIT MOTIVAČNÍ ZÁJEM A TEDY ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH DIGITÁLNÍCH METODIK A POSTUPŮ LABORATORIALI.N. 2 MODULY TÝKAJÍCÍ SE MOTORICKÉ VÝCHOVY KE SPORTU NA VZDĚLÁVACÍ HRU EXPERIMENTOVAT PROSTŘEDNICTVÍM SPORTU POZITIVNÍ VZTAHY MEZI ROVNÝMI A ÚCTOU K SOBĚ A K OSTATNÍM... MECHATRONICKÁ DIAGNOSTIKA UTOVEICOLOT ZAHRNUJE ZEJMÉNA DVA SEKTORY PŘÍTOMNÉ VE ŠKOLNÍ INSTITUCI URČENÉ PODLE KRITÉRIA ČÍSELNÉHO VÝZNAMU CELKOVÉ ŠKOLNÍ POPULACE A V PŘÍPADĚ ÚDRŽBY A TECHNICKÉ POMOCI V OBLASTI VYŠŠÍ INCIDENCE JEVU DELLABBA (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PŘÁTELSKÝ ŠKOLNÍ PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE SEDMI CUIN MODULŮ. 2 MODULY ODKAZUJÍCÍ NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CESTY SE SNAŽÍ NABÍDNOUT PŘÍLEŽITOST DĚTEM V NEPŘÍJEMNÉ SITUACI OBNOVIT MOTIVAČNÍ ZÁJEM A TEDY ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH DIGITÁLNÍCH METODIK A POSTUPŮ LABORATORIALI.N. 2 MODULY TÝKAJÍCÍ SE MOTORICKÉ VÝCHOVY KE SPORTU NA VZDĚLÁVACÍ HRU EXPERIMENTOVAT PROSTŘEDNICTVÍM SPORTU POZITIVNÍ VZTAHY MEZI ROVNÝMI A ÚCTOU K SOBĚ A K OSTATNÍM... MECHATRONICKÁ DIAGNOSTIKA UTOVEICOLOT ZAHRNUJE ZEJMÉNA DVA SEKTORY PŘÍTOMNÉ VE ŠKOLNÍ INSTITUCI URČENÉ PODLE KRITÉRIA ČÍSELNÉHO VÝZNAMU CELKOVÉ ŠKOLNÍ POPULACE A V PŘÍPADĚ ÚDRŽBY A TECHNICKÉ POMOCI V OBLASTI VYŠŠÍ INCIDENCE JEVU DELLABBA (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO ESCOLAR AMIGÁVEL CONSISTE EM SETE MÓDULOS DE CUIN. 2 MÓDULOS REFERENTES AO APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES DE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT OS CAMINHOS VISAM OFERECER A OPORTUNIDADE ÀS CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE DESCONFORTO PARA RECUPERAR O INTERESSE MOTIVACIONAL E, PORTANTO, HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DE METODOLOGIAS E PRÁTICAS DIGITAIS INOVADORAS LABORATORIALI.N. 2 MÓDULOS RELACIONADOS À EDUCAÇÃO MOTORA AO DESPORTO PARA O JOGO EDUCACIONAL PARA EXPERIMENTAR ATRAVÉS DE RELAÇÕES DESPORTIVAS POSITIVAS ENTRE IGUAIS E RESPEITO POR SI MESMOS E PELOS OUTROS... DIAGNÓSTICO MECATRÔNICO DE UTOVEICOLOT OS MÓDULOS ENVOLVEM, EM PARTICULAR, DOIS DOS SETORES PRESENTES NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR IDENTIFICADOS DE ACORDO COM O CRITÉRIO DA IMPORTÂNCIA NUMÉRICA DO TOTAL DA POPULAÇÃO ESCOLAR E NO CASO DO SETOR DE MANUTENÇÃO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA MAIOR INCIDÊNCIA DO FENÔMENO DELLABBA (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO ESCOLAR AMIGÁVEL CONSISTE EM SETE MÓDULOS DE CUIN. 2 MÓDULOS REFERENTES AO APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES DE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT OS CAMINHOS VISAM OFERECER A OPORTUNIDADE ÀS CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE DESCONFORTO PARA RECUPERAR O INTERESSE MOTIVACIONAL E, PORTANTO, HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DE METODOLOGIAS E PRÁTICAS DIGITAIS INOVADORAS LABORATORIALI.N. 2 MÓDULOS RELACIONADOS À EDUCAÇÃO MOTORA AO DESPORTO PARA O JOGO EDUCACIONAL PARA EXPERIMENTAR ATRAVÉS DE RELAÇÕES DESPORTIVAS POSITIVAS ENTRE IGUAIS E RESPEITO POR SI MESMOS E PELOS OUTROS... DIAGNÓSTICO MECATRÔNICO DE UTOVEICOLOT OS MÓDULOS ENVOLVEM, EM PARTICULAR, DOIS DOS SETORES PRESENTES NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR IDENTIFICADOS DE ACORDO COM O CRITÉRIO DA IMPORTÂNCIA NUMÉRICA DO TOTAL DA POPULAÇÃO ESCOLAR E NO CASO DO SETOR DE MANUTENÇÃO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA MAIOR INCIDÊNCIA DO FENÔMENO DELLABBA (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO ESCOLAR AMIGÁVEL CONSISTE EM SETE MÓDULOS DE CUIN. 2 MÓDULOS REFERENTES AO APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES DE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT OS CAMINHOS VISAM OFERECER A OPORTUNIDADE ÀS CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE DESCONFORTO PARA RECUPERAR O INTERESSE MOTIVACIONAL E, PORTANTO, HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DE METODOLOGIAS E PRÁTICAS DIGITAIS INOVADORAS LABORATORIALI.N. 2 MÓDULOS RELACIONADOS À EDUCAÇÃO MOTORA AO DESPORTO PARA O JOGO EDUCACIONAL PARA EXPERIMENTAR ATRAVÉS DE RELAÇÕES DESPORTIVAS POSITIVAS ENTRE IGUAIS E RESPEITO POR SI MESMOS E PELOS OUTROS... DIAGNÓSTICO MECATRÔNICO DE UTOVEICOLOT OS MÓDULOS ENVOLVEM, EM PARTICULAR, DOIS DOS SETORES PRESENTES NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR IDENTIFICADOS DE ACORDO COM O CRITÉRIO DA IMPORTÂNCIA NUMÉRICA DO TOTAL DA POPULAÇÃO ESCOLAR E NO CASO DO SETOR DE MANUTENÇÃO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA MAIOR INCIDÊNCIA DO FENÔMENO DELLABBA (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SÕBRALIK KOOLIPROJEKT KOOSNEB SEITSMEST KUUPMOODULIST. 2 MOODULIT, MIS VIITAVAD OSKUSTE PARANDAMISELE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT RADADE EESMÄRK ON PAKKUDA VÕIMALUST EBAMUGAVUSOLUKORRAS LASTELE, ET TAASTADA MOTIVATSIOONI HUVI JA SEEGA PÕHIOSKUSED UUENDUSLIKE DIGITAALSETE MEETODITE JA TAVADE KAUDU LABORATORIALI.N. 2 MOODULID, MIS ON SEOTUD MOTOORSE HARIDUSEGA SPORTLIKULE MÄNGULE, ET KATSETADA SPORDI KAUDU POSITIIVSEID SUHTEID VÕRDSETE JA AUSTUSEGA ENDA JA TEISTE VASTU... MEHHATROONILINE DIAGNOOS UTOVEICOLOT MOODULID HÕLMAVAD EELKÕIGE KAHTE SEKTORIT, MIS ESINEVAD KOOLIASUTUSES, MIS ON KINDLAKS MÄÄRATUD VASTAVALT KRITEERIUMILE, MILLE KOHASELT ON KOOLIELANIKKONNA NUMBRILINE TÄHTSUS, NING HOOLDUS- JA TEHNILISE ABI SEKTORI PUHUL, KUS NÄHTUSE DELLABBA ESINEMISSAGEDUS ON SUUREM. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SÕBRALIK KOOLIPROJEKT KOOSNEB SEITSMEST KUUPMOODULIST. 2 MOODULIT, MIS VIITAVAD OSKUSTE PARANDAMISELE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT RADADE EESMÄRK ON PAKKUDA VÕIMALUST EBAMUGAVUSOLUKORRAS LASTELE, ET TAASTADA MOTIVATSIOONI HUVI JA SEEGA PÕHIOSKUSED UUENDUSLIKE DIGITAALSETE MEETODITE JA TAVADE KAUDU LABORATORIALI.N. 2 MOODULID, MIS ON SEOTUD MOTOORSE HARIDUSEGA SPORTLIKULE MÄNGULE, ET KATSETADA SPORDI KAUDU POSITIIVSEID SUHTEID VÕRDSETE JA AUSTUSEGA ENDA JA TEISTE VASTU... MEHHATROONILINE DIAGNOOS UTOVEICOLOT MOODULID HÕLMAVAD EELKÕIGE KAHTE SEKTORIT, MIS ESINEVAD KOOLIASUTUSES, MIS ON KINDLAKS MÄÄRATUD VASTAVALT KRITEERIUMILE, MILLE KOHASELT ON KOOLIELANIKKONNA NUMBRILINE TÄHTSUS, NING HOOLDUS- JA TEHNILISE ABI SEKTORI PUHUL, KUS NÄHTUSE DELLABBA ESINEMISSAGEDUS ON SUUREM. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SÕBRALIK KOOLIPROJEKT KOOSNEB SEITSMEST KUUPMOODULIST. 2 MOODULIT, MIS VIITAVAD OSKUSTE PARANDAMISELE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT RADADE EESMÄRK ON PAKKUDA VÕIMALUST EBAMUGAVUSOLUKORRAS LASTELE, ET TAASTADA MOTIVATSIOONI HUVI JA SEEGA PÕHIOSKUSED UUENDUSLIKE DIGITAALSETE MEETODITE JA TAVADE KAUDU LABORATORIALI.N. 2 MOODULID, MIS ON SEOTUD MOTOORSE HARIDUSEGA SPORTLIKULE MÄNGULE, ET KATSETADA SPORDI KAUDU POSITIIVSEID SUHTEID VÕRDSETE JA AUSTUSEGA ENDA JA TEISTE VASTU... MEHHATROONILINE DIAGNOOS UTOVEICOLOT MOODULID HÕLMAVAD EELKÕIGE KAHTE SEKTORIT, MIS ESINEVAD KOOLIASUTUSES, MIS ON KINDLAKS MÄÄRATUD VASTAVALT KRITEERIUMILE, MILLE KOHASELT ON KOOLIELANIKKONNA NUMBRILINE TÄHTSUS, NING HOOLDUS- JA TEHNILISE ABI SEKTORI PUHUL, KUS NÄHTUSE DELLABBA ESINEMISSAGEDUS ON SUUREM. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A BARÁTSÁGOS ISKOLAI PROJEKT HÉT CUIN MODULBÓL ÁLL. 2 MODULOK, AMELYEK A BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE VONATKOZNAK, AZ UTAK CÉLJA, HOGY LEHETŐSÉGET NYÚJTSANAK A KÉNYELMETLEN HELYZETBEN LÉVŐ GYERMEKEKNEK A MOTIVÁCIÓS ÉRDEKLŐDÉS HELYREÁLLÍTÁSÁRA, ÉS EZÉRT AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK INNOVATÍV DIGITÁLIS MÓDSZEREK ÉS GYAKORLATOK RÉVÉN.N. 2 MODULOK A MOTOROS OKTATÁSHOZ, A SPORTHOZ AZ OKTATÁSI JÁTÉKHOZ, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK A SPORT POZITÍV KAPCSOLATAIN KERESZTÜL AZ EGYENLŐK ÉS A MÁSIK TISZTELETE KÖZÖTT... AZ UTOVEICOLOT MECHATRONIKUS DIAGNÓZISA A MODULOK KÖZÉ TARTOZIK KÜLÖNÖSEN AZ ISKOLAI INTÉZMÉNYBEN JELEN LÉVŐ KÉT ÁGAZAT, AMELYET A TELJES ISKOLAI NÉPESSÉG SZÁMSZERŰ JELENTŐSÉGÉNEK KRITÉRIUMA ALAPJÁN AZONOSÍTOTTAK, ÉS A FENNTARTÁSI ÉS TECHNIKAI SEGÍTSÉGNYÚJTÁSI ÁGAZAT ESETÉBEN A DELLABBA JELENSÉG NAGYOBB ELŐFORDULÁSA (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A BARÁTSÁGOS ISKOLAI PROJEKT HÉT CUIN MODULBÓL ÁLL. 2 MODULOK, AMELYEK A BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE VONATKOZNAK, AZ UTAK CÉLJA, HOGY LEHETŐSÉGET NYÚJTSANAK A KÉNYELMETLEN HELYZETBEN LÉVŐ GYERMEKEKNEK A MOTIVÁCIÓS ÉRDEKLŐDÉS HELYREÁLLÍTÁSÁRA, ÉS EZÉRT AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK INNOVATÍV DIGITÁLIS MÓDSZEREK ÉS GYAKORLATOK RÉVÉN.N. 2 MODULOK A MOTOROS OKTATÁSHOZ, A SPORTHOZ AZ OKTATÁSI JÁTÉKHOZ, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK A SPORT POZITÍV KAPCSOLATAIN KERESZTÜL AZ EGYENLŐK ÉS A MÁSIK TISZTELETE KÖZÖTT... AZ UTOVEICOLOT MECHATRONIKUS DIAGNÓZISA A MODULOK KÖZÉ TARTOZIK KÜLÖNÖSEN AZ ISKOLAI INTÉZMÉNYBEN JELEN LÉVŐ KÉT ÁGAZAT, AMELYET A TELJES ISKOLAI NÉPESSÉG SZÁMSZERŰ JELENTŐSÉGÉNEK KRITÉRIUMA ALAPJÁN AZONOSÍTOTTAK, ÉS A FENNTARTÁSI ÉS TECHNIKAI SEGÍTSÉGNYÚJTÁSI ÁGAZAT ESETÉBEN A DELLABBA JELENSÉG NAGYOBB ELŐFORDULÁSA (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A BARÁTSÁGOS ISKOLAI PROJEKT HÉT CUIN MODULBÓL ÁLL. 2 MODULOK, AMELYEK A BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE VONATKOZNAK, AZ UTAK CÉLJA, HOGY LEHETŐSÉGET NYÚJTSANAK A KÉNYELMETLEN HELYZETBEN LÉVŐ GYERMEKEKNEK A MOTIVÁCIÓS ÉRDEKLŐDÉS HELYREÁLLÍTÁSÁRA, ÉS EZÉRT AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK INNOVATÍV DIGITÁLIS MÓDSZEREK ÉS GYAKORLATOK RÉVÉN.N. 2 MODULOK A MOTOROS OKTATÁSHOZ, A SPORTHOZ AZ OKTATÁSI JÁTÉKHOZ, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK A SPORT POZITÍV KAPCSOLATAIN KERESZTÜL AZ EGYENLŐK ÉS A MÁSIK TISZTELETE KÖZÖTT... AZ UTOVEICOLOT MECHATRONIKUS DIAGNÓZISA A MODULOK KÖZÉ TARTOZIK KÜLÖNÖSEN AZ ISKOLAI INTÉZMÉNYBEN JELEN LÉVŐ KÉT ÁGAZAT, AMELYET A TELJES ISKOLAI NÉPESSÉG SZÁMSZERŰ JELENTŐSÉGÉNEK KRITÉRIUMA ALAPJÁN AZONOSÍTOTTAK, ÉS A FENNTARTÁSI ÉS TECHNIKAI SEGÍTSÉGNYÚJTÁSI ÁGAZAT ESETÉBEN A DELLABBA JELENSÉG NAGYOBB ELŐFORDULÁSA (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ЗА ПРИЯТЕЛСКО УЧИЛИЩЕ СЕ СЪСТОИ ОТ СЕДЕМ МОДУЛА. 2 МОДУЛА, ОТНАСЯЩИ СЕ ДО ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT, ПЪТЕКИТЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА ДЕЦАТА В ДИСКОМФОРТНА СИТУАЦИЯ ДА ВЪЗСТАНОВЯТ МОТИВАЦИОННИЯ ИНТЕРЕС И СЛЕДОВАТЕЛНО ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ ЦИФРОВИ МЕТОДОЛОГИИ И ПРАКТИКИ LABORATORIALI.N. 2 МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ДВИГАТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА СПОРТА КЪМ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ИГРА, ЗА ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ ЧРЕЗ СПОРТНИ ПОЛОЖИТЕЛНИ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ РАВНИ И УВАЖЕНИЕ КЪМ СЕБЕ СИ И КЪМ ДРУГИТЕ... МЕХАТРОННА ДИАГНОСТИКА НА UTOVEICOLOT МОДУЛИТЕ ВКЛЮЧВАТ ПО-СПЕЦИАЛНО ДВА ОТ СЕКТОРИТЕ, ПРИСЪСТВАЩИ В УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ, ОПРЕДЕЛЕНИ ПО КРИТЕРИЯ ЗА ЧИСЛЕНОТО ЗНАЧЕНИЕ НА ОБЩИЯ БРОЙ НА УЧИЛИЩНОТО НАСЕЛЕНИЕ, А В СЛУЧАЯ НА СЕКТОРА НА ПОДДРЪЖКАТА И ТЕХНИЧЕСКАТА ПОМОЩ — ПО-ГОЛЯМАТА ЧЕСТОТА НА ЯВЛЕНИЕТО DELLABBA (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА ПРИЯТЕЛСКО УЧИЛИЩЕ СЕ СЪСТОИ ОТ СЕДЕМ МОДУЛА. 2 МОДУЛА, ОТНАСЯЩИ СЕ ДО ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT, ПЪТЕКИТЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА ДЕЦАТА В ДИСКОМФОРТНА СИТУАЦИЯ ДА ВЪЗСТАНОВЯТ МОТИВАЦИОННИЯ ИНТЕРЕС И СЛЕДОВАТЕЛНО ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ ЦИФРОВИ МЕТОДОЛОГИИ И ПРАКТИКИ LABORATORIALI.N. 2 МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ДВИГАТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА СПОРТА КЪМ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ИГРА, ЗА ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ ЧРЕЗ СПОРТНИ ПОЛОЖИТЕЛНИ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ РАВНИ И УВАЖЕНИЕ КЪМ СЕБЕ СИ И КЪМ ДРУГИТЕ... МЕХАТРОННА ДИАГНОСТИКА НА UTOVEICOLOT МОДУЛИТЕ ВКЛЮЧВАТ ПО-СПЕЦИАЛНО ДВА ОТ СЕКТОРИТЕ, ПРИСЪСТВАЩИ В УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ, ОПРЕДЕЛЕНИ ПО КРИТЕРИЯ ЗА ЧИСЛЕНОТО ЗНАЧЕНИЕ НА ОБЩИЯ БРОЙ НА УЧИЛИЩНОТО НАСЕЛЕНИЕ, А В СЛУЧАЯ НА СЕКТОРА НА ПОДДРЪЖКАТА И ТЕХНИЧЕСКАТА ПОМОЩ — ПО-ГОЛЯМАТА ЧЕСТОТА НА ЯВЛЕНИЕТО DELLABBA (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА ПРИЯТЕЛСКО УЧИЛИЩЕ СЕ СЪСТОИ ОТ СЕДЕМ МОДУЛА. 2 МОДУЛА, ОТНАСЯЩИ СЕ ДО ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT, ПЪТЕКИТЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА ДЕЦАТА В ДИСКОМФОРТНА СИТУАЦИЯ ДА ВЪЗСТАНОВЯТ МОТИВАЦИОННИЯ ИНТЕРЕС И СЛЕДОВАТЕЛНО ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ ЦИФРОВИ МЕТОДОЛОГИИ И ПРАКТИКИ LABORATORIALI.N. 2 МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ДВИГАТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА СПОРТА КЪМ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ИГРА, ЗА ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ ЧРЕЗ СПОРТНИ ПОЛОЖИТЕЛНИ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ РАВНИ И УВАЖЕНИЕ КЪМ СЕБЕ СИ И КЪМ ДРУГИТЕ... МЕХАТРОННА ДИАГНОСТИКА НА UTOVEICOLOT МОДУЛИТЕ ВКЛЮЧВАТ ПО-СПЕЦИАЛНО ДВА ОТ СЕКТОРИТЕ, ПРИСЪСТВАЩИ В УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ, ОПРЕДЕЛЕНИ ПО КРИТЕРИЯ ЗА ЧИСЛЕНОТО ЗНАЧЕНИЕ НА ОБЩИЯ БРОЙ НА УЧИЛИЩНОТО НАСЕЛЕНИЕ, А В СЛУЧАЯ НА СЕКТОРА НА ПОДДРЪЖКАТА И ТЕХНИЧЕСКАТА ПОМОЩ — ПО-ГОЛЯМАТА ЧЕСТОТА НА ЯВЛЕНИЕТО DELLABBA (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DRAUGIŠKAS MOKYKLOS PROJEKTAS SUSIDEDA IŠ SEPTYNIŲ CUIN MODULIŲ. 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU „BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICA“ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMU, KELIAI SIEKIA PASIŪLYTI GALIMYBĘ VAIKAMS DISKOMFORTO SITUACIJOJE SUSIGRĄŽINTI MOTYVACIJOS SUSIDOMĖJIMĄ IR TODĖL PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS PER NOVATORIŠKAS SKAITMENINES METODIKAS IR PRAKTIKĄ LABORATORIALI.N. 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU MOTORINIU ŠVIETIMU SPORTUI Į ŠVIEČIAMĄJĮ ŽAIDIMĄ, SIEKIANT EKSPERIMENTUOTI PER SPORTO TEIGIAMUS SANTYKIUS TARP LYGIŲ IR PAGARBOS SAU IR KITIEMS... UTOVEICOLOT MODULIŲ MECHATRONINĖ DIAGNOZĖ VISŲ PIRMA APIMA DU MOKYKLOS ĮSTAIGOS SEKTORIUS, NUSTATYTUS PAGAL BENDRO MOKYKLOS GYVENTOJŲ SKAIČIAUS SVARBOS KRITERIJŲ, O PRIEŽIŪROS IR TECHNINĖS PAGALBOS SEKTORIUJE – DAŽNESNĮ DELLABBA REIŠKINĮ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DRAUGIŠKAS MOKYKLOS PROJEKTAS SUSIDEDA IŠ SEPTYNIŲ CUIN MODULIŲ. 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU „BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICA“ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMU, KELIAI SIEKIA PASIŪLYTI GALIMYBĘ VAIKAMS DISKOMFORTO SITUACIJOJE SUSIGRĄŽINTI MOTYVACIJOS SUSIDOMĖJIMĄ IR TODĖL PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS PER NOVATORIŠKAS SKAITMENINES METODIKAS IR PRAKTIKĄ LABORATORIALI.N. 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU MOTORINIU ŠVIETIMU SPORTUI Į ŠVIEČIAMĄJĮ ŽAIDIMĄ, SIEKIANT EKSPERIMENTUOTI PER SPORTO TEIGIAMUS SANTYKIUS TARP LYGIŲ IR PAGARBOS SAU IR KITIEMS... UTOVEICOLOT MODULIŲ MECHATRONINĖ DIAGNOZĖ VISŲ PIRMA APIMA DU MOKYKLOS ĮSTAIGOS SEKTORIUS, NUSTATYTUS PAGAL BENDRO MOKYKLOS GYVENTOJŲ SKAIČIAUS SVARBOS KRITERIJŲ, O PRIEŽIŪROS IR TECHNINĖS PAGALBOS SEKTORIUJE – DAŽNESNĮ DELLABBA REIŠKINĮ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DRAUGIŠKAS MOKYKLOS PROJEKTAS SUSIDEDA IŠ SEPTYNIŲ CUIN MODULIŲ. 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU „BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICA“ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMU, KELIAI SIEKIA PASIŪLYTI GALIMYBĘ VAIKAMS DISKOMFORTO SITUACIJOJE SUSIGRĄŽINTI MOTYVACIJOS SUSIDOMĖJIMĄ IR TODĖL PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS PER NOVATORIŠKAS SKAITMENINES METODIKAS IR PRAKTIKĄ LABORATORIALI.N. 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU MOTORINIU ŠVIETIMU SPORTUI Į ŠVIEČIAMĄJĮ ŽAIDIMĄ, SIEKIANT EKSPERIMENTUOTI PER SPORTO TEIGIAMUS SANTYKIUS TARP LYGIŲ IR PAGARBOS SAU IR KITIEMS... UTOVEICOLOT MODULIŲ MECHATRONINĖ DIAGNOZĖ VISŲ PIRMA APIMA DU MOKYKLOS ĮSTAIGOS SEKTORIUS, NUSTATYTUS PAGAL BENDRO MOKYKLOS GYVENTOJŲ SKAIČIAUS SVARBOS KRITERIJŲ, O PRIEŽIŪROS IR TECHNINĖS PAGALBOS SEKTORIUJE – DAŽNESNĮ DELLABBA REIŠKINĮ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PRIJATELJSKI ŠKOLSKI PROJEKT SE SASTOJI OD SEDAM CUIN MODULA. 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA POBOLJŠANJE VJEŠTINA BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT STAZE IMAJU ZA CILJ PONUDITI PRILIKU DJECI U NELAGODNOJ SITUACIJI DA POVRATE MOTIVACIJSKO ZANIMANJE I STOGA OSNOVNE VJEŠTINE KROZ INOVATIVNE DIGITALNE METODOLOGIJE I PRAKSE LABORATORIALI.N. 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA MOTORIČKO OBRAZOVANJE U SPORTU DO OBRAZOVNE IGRE EKSPERIMENTIRATI KROZ SPORTSKE POZITIVNE ODNOSE IZMEĐU RAVNOPRAVNIH I POŠTOVANJA PREMA SEBI I PREMA DRUGIMA... MEHATRONSKA DIJAGNOZA UTOVEICOLOT MODULA UKLJUČUJE POSEBNO DVA SEKTORA PRISUTNA U ŠKOLSKOJ USTANOVI UTVRĐENA PREMA KRITERIJU BROJČANE VAŽNOSTI UKUPNOG BROJA ŠKOLSKE POPULACIJE I U SLUČAJU ODRŽAVANJA I TEHNIČKE POMOĆI SEKTORA VEĆE UČESTALOSTI FENOMENA DELLABBA (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PRIJATELJSKI ŠKOLSKI PROJEKT SE SASTOJI OD SEDAM CUIN MODULA. 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA POBOLJŠANJE VJEŠTINA BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT STAZE IMAJU ZA CILJ PONUDITI PRILIKU DJECI U NELAGODNOJ SITUACIJI DA POVRATE MOTIVACIJSKO ZANIMANJE I STOGA OSNOVNE VJEŠTINE KROZ INOVATIVNE DIGITALNE METODOLOGIJE I PRAKSE LABORATORIALI.N. 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA MOTORIČKO OBRAZOVANJE U SPORTU DO OBRAZOVNE IGRE EKSPERIMENTIRATI KROZ SPORTSKE POZITIVNE ODNOSE IZMEĐU RAVNOPRAVNIH I POŠTOVANJA PREMA SEBI I PREMA DRUGIMA... MEHATRONSKA DIJAGNOZA UTOVEICOLOT MODULA UKLJUČUJE POSEBNO DVA SEKTORA PRISUTNA U ŠKOLSKOJ USTANOVI UTVRĐENA PREMA KRITERIJU BROJČANE VAŽNOSTI UKUPNOG BROJA ŠKOLSKE POPULACIJE I U SLUČAJU ODRŽAVANJA I TEHNIČKE POMOĆI SEKTORA VEĆE UČESTALOSTI FENOMENA DELLABBA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PRIJATELJSKI ŠKOLSKI PROJEKT SE SASTOJI OD SEDAM CUIN MODULA. 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA POBOLJŠANJE VJEŠTINA BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT STAZE IMAJU ZA CILJ PONUDITI PRILIKU DJECI U NELAGODNOJ SITUACIJI DA POVRATE MOTIVACIJSKO ZANIMANJE I STOGA OSNOVNE VJEŠTINE KROZ INOVATIVNE DIGITALNE METODOLOGIJE I PRAKSE LABORATORIALI.N. 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA MOTORIČKO OBRAZOVANJE U SPORTU DO OBRAZOVNE IGRE EKSPERIMENTIRATI KROZ SPORTSKE POZITIVNE ODNOSE IZMEĐU RAVNOPRAVNIH I POŠTOVANJA PREMA SEBI I PREMA DRUGIMA... MEHATRONSKA DIJAGNOZA UTOVEICOLOT MODULA UKLJUČUJE POSEBNO DVA SEKTORA PRISUTNA U ŠKOLSKOJ USTANOVI UTVRĐENA PREMA KRITERIJU BROJČANE VAŽNOSTI UKUPNOG BROJA ŠKOLSKE POPULACIJE I U SLUČAJU ODRŽAVANJA I TEHNIČKE POMOĆI SEKTORA VEĆE UČESTALOSTI FENOMENA DELLABBA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DET VÄNLIGA SKOLPROJEKTET BESTÅR AV SJU CUIN-MODULER. 2 MODULER SOM HÄNVISAR TILL FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT BANORNA SYFTAR TILL ATT ERBJUDA MÖJLIGHET FÖR BARN I OBEHAGSSITUATION ATT ÅTERVINNA MOTIVATION INTRESSE OCH DÄRFÖR GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM INNOVATIVA DIGITALA METODER OCH PRAXIS LABORATORIALI.N. 2 MODULER RELATERADE TILL MOTORUTBILDNING TILL SPORT TILL DET PEDAGOGISKA SPELET ATT EXPERIMENTERA GENOM SPORT POSITIVA RELATIONER MELLAN JÄMLIKAR OCH RESPEKT FÖR SIG SJÄLVA OCH FÖR DEN ANDRA... MEKATRONISK DIAGNOS AV UTOVEICOLOT MODULERNA OMFATTAR I SYNNERHET TVÅ AV DE SEKTORER SOM FINNS I DEN SKOLA INSTITUTION SOM IDENTIFIERATS ENLIGT KRITERIET DEN NUMERISKA BETYDELSEN AV DEN TOTALA SKOLBEFOLKNINGEN OCH NÄR DET GÄLLER SEKTORN FÖR UNDERHÅLL OCH TEKNISKT STÖD AV DEN STÖRRE FÖREKOMSTEN AV FENOMENET DELLABBA (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DET VÄNLIGA SKOLPROJEKTET BESTÅR AV SJU CUIN-MODULER. 2 MODULER SOM HÄNVISAR TILL FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT BANORNA SYFTAR TILL ATT ERBJUDA MÖJLIGHET FÖR BARN I OBEHAGSSITUATION ATT ÅTERVINNA MOTIVATION INTRESSE OCH DÄRFÖR GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM INNOVATIVA DIGITALA METODER OCH PRAXIS LABORATORIALI.N. 2 MODULER RELATERADE TILL MOTORUTBILDNING TILL SPORT TILL DET PEDAGOGISKA SPELET ATT EXPERIMENTERA GENOM SPORT POSITIVA RELATIONER MELLAN JÄMLIKAR OCH RESPEKT FÖR SIG SJÄLVA OCH FÖR DEN ANDRA... MEKATRONISK DIAGNOS AV UTOVEICOLOT MODULERNA OMFATTAR I SYNNERHET TVÅ AV DE SEKTORER SOM FINNS I DEN SKOLA INSTITUTION SOM IDENTIFIERATS ENLIGT KRITERIET DEN NUMERISKA BETYDELSEN AV DEN TOTALA SKOLBEFOLKNINGEN OCH NÄR DET GÄLLER SEKTORN FÖR UNDERHÅLL OCH TEKNISKT STÖD AV DEN STÖRRE FÖREKOMSTEN AV FENOMENET DELLABBA (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DET VÄNLIGA SKOLPROJEKTET BESTÅR AV SJU CUIN-MODULER. 2 MODULER SOM HÄNVISAR TILL FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT BANORNA SYFTAR TILL ATT ERBJUDA MÖJLIGHET FÖR BARN I OBEHAGSSITUATION ATT ÅTERVINNA MOTIVATION INTRESSE OCH DÄRFÖR GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM INNOVATIVA DIGITALA METODER OCH PRAXIS LABORATORIALI.N. 2 MODULER RELATERADE TILL MOTORUTBILDNING TILL SPORT TILL DET PEDAGOGISKA SPELET ATT EXPERIMENTERA GENOM SPORT POSITIVA RELATIONER MELLAN JÄMLIKAR OCH RESPEKT FÖR SIG SJÄLVA OCH FÖR DEN ANDRA... MEKATRONISK DIAGNOS AV UTOVEICOLOT MODULERNA OMFATTAR I SYNNERHET TVÅ AV DE SEKTORER SOM FINNS I DEN SKOLA INSTITUTION SOM IDENTIFIERATS ENLIGT KRITERIET DEN NUMERISKA BETYDELSEN AV DEN TOTALA SKOLBEFOLKNINGEN OCH NÄR DET GÄLLER SEKTORN FÖR UNDERHÅLL OCH TEKNISKT STÖD AV DEN STÖRRE FÖREKOMSTEN AV FENOMENET DELLABBA (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ȘCOLII PRIETENOASE CONSTĂ DIN ȘAPTE MODULE CUIN. 2 MODULE CARE SE REFERĂ LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CĂILE AU SCOPUL DE A OFERI POSIBILITATEA COPIILOR AFLAȚI ÎN SITUAȚIE DE DISCONFORT DE A-ȘI RECUPERA INTERESUL MOTIVAȚIONAL ȘI, PRIN URMARE, ABILITĂȚILE DE BAZĂ PRIN METODOLOGII ȘI PRACTICI DIGITALE INOVATOARE LABORATORIALI.N. 2 MODULE LEGATE DE EDUCAȚIA MOTORIE LA SPORT LA JOCUL EDUCAȚIONAL DE A EXPERIMENTA PRIN RELAȚII SPORTIVE POZITIVE ÎNTRE EGALI ȘI RESPECT PENTRU EI ÎNȘIȘI ȘI PENTRU CEILALȚI... DIAGNOSTICUL MECATRONIC AL UTOVEICOLOT, MODULELE IMPLICĂ ÎN SPECIAL DOUĂ DINTRE SECTOARELE PREZENTE ÎN INSTITUȚIA ȘCOLARĂ IDENTIFICATĂ ÎN FUNCȚIE DE CRITERIUL IMPORTANȚEI NUMERICE A TOTALULUI POPULAȚIEI ȘCOLARE ȘI, ÎN CAZUL SECTORULUI DE ÎNTREȚINERE ȘI ASISTENȚĂ TEHNICĂ, A UNEI INCIDENȚE MAI MARI A FENOMENULUI DELLABBA (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ȘCOLII PRIETENOASE CONSTĂ DIN ȘAPTE MODULE CUIN. 2 MODULE CARE SE REFERĂ LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CĂILE AU SCOPUL DE A OFERI POSIBILITATEA COPIILOR AFLAȚI ÎN SITUAȚIE DE DISCONFORT DE A-ȘI RECUPERA INTERESUL MOTIVAȚIONAL ȘI, PRIN URMARE, ABILITĂȚILE DE BAZĂ PRIN METODOLOGII ȘI PRACTICI DIGITALE INOVATOARE LABORATORIALI.N. 2 MODULE LEGATE DE EDUCAȚIA MOTORIE LA SPORT LA JOCUL EDUCAȚIONAL DE A EXPERIMENTA PRIN RELAȚII SPORTIVE POZITIVE ÎNTRE EGALI ȘI RESPECT PENTRU EI ÎNȘIȘI ȘI PENTRU CEILALȚI... DIAGNOSTICUL MECATRONIC AL UTOVEICOLOT, MODULELE IMPLICĂ ÎN SPECIAL DOUĂ DINTRE SECTOARELE PREZENTE ÎN INSTITUȚIA ȘCOLARĂ IDENTIFICATĂ ÎN FUNCȚIE DE CRITERIUL IMPORTANȚEI NUMERICE A TOTALULUI POPULAȚIEI ȘCOLARE ȘI, ÎN CAZUL SECTORULUI DE ÎNTREȚINERE ȘI ASISTENȚĂ TEHNICĂ, A UNEI INCIDENȚE MAI MARI A FENOMENULUI DELLABBA (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ȘCOLII PRIETENOASE CONSTĂ DIN ȘAPTE MODULE CUIN. 2 MODULE CARE SE REFERĂ LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CĂILE AU SCOPUL DE A OFERI POSIBILITATEA COPIILOR AFLAȚI ÎN SITUAȚIE DE DISCONFORT DE A-ȘI RECUPERA INTERESUL MOTIVAȚIONAL ȘI, PRIN URMARE, ABILITĂȚILE DE BAZĂ PRIN METODOLOGII ȘI PRACTICI DIGITALE INOVATOARE LABORATORIALI.N. 2 MODULE LEGATE DE EDUCAȚIA MOTORIE LA SPORT LA JOCUL EDUCAȚIONAL DE A EXPERIMENTA PRIN RELAȚII SPORTIVE POZITIVE ÎNTRE EGALI ȘI RESPECT PENTRU EI ÎNȘIȘI ȘI PENTRU CEILALȚI... DIAGNOSTICUL MECATRONIC AL UTOVEICOLOT, MODULELE IMPLICĂ ÎN SPECIAL DOUĂ DINTRE SECTOARELE PREZENTE ÎN INSTITUȚIA ȘCOLARĂ IDENTIFICATĂ ÎN FUNCȚIE DE CRITERIUL IMPORTANȚEI NUMERICE A TOTALULUI POPULAȚIEI ȘCOLARE ȘI, ÎN CAZUL SECTORULUI DE ÎNTREȚINERE ȘI ASISTENȚĂ TEHNICĂ, A UNEI INCIDENȚE MAI MARI A FENOMENULUI DELLABBA (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PRIJATELJSKE ŠOLE SESTAVLJA SEDEM CUIN MODULOV. 2 MODULI, KI SE NANAŠAJO NA IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT POTI, CILJ POTI PONUDITI PRILOŽNOST ZA OTROKE V NEUGODNEM POLOŽAJU, DA SI POVRNEJO MOTIVACIJSKO ZANIMANJE IN S TEM OSNOVNE SPRETNOSTI Z INOVATIVNIMI DIGITALNIMI METODOLOGIJAMI IN PRAKSAMI LABORATORIALI.N. 2 MODULI, POVEZANI Z MOTORNIM IZOBRAŽEVANJEM V ŠPORTU V IZOBRAŽEVALNI IGRI, DA EKSPERIMENTIRAJO S ŠPORTNIMI POZITIVNIMI ODNOSI MED ENAKIMI IN SPOŠTOVANJEM DO SEBE IN ZA DRUGE... MEHATRONSKA DIAGNOZA UTOVEICOLOT MODULI VKLJUČUJEJO ZLASTI DVA OD SEKTORJEV, PRISOTNIH V ŠOLSKI USTANOVI, OPREDELJENIH V SKLADU Z MERILOM ŠTEVILČNEGA POMENA CELOTNEGA ŠOLSKEGA PREBIVALSTVA IN V PRIMERU SEKTORJA VZDRŽEVANJA IN TEHNIČNE POMOČI VEČJE POJAVNOSTI POJAVA DELLABBA (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PRIJATELJSKE ŠOLE SESTAVLJA SEDEM CUIN MODULOV. 2 MODULI, KI SE NANAŠAJO NA IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT POTI, CILJ POTI PONUDITI PRILOŽNOST ZA OTROKE V NEUGODNEM POLOŽAJU, DA SI POVRNEJO MOTIVACIJSKO ZANIMANJE IN S TEM OSNOVNE SPRETNOSTI Z INOVATIVNIMI DIGITALNIMI METODOLOGIJAMI IN PRAKSAMI LABORATORIALI.N. 2 MODULI, POVEZANI Z MOTORNIM IZOBRAŽEVANJEM V ŠPORTU V IZOBRAŽEVALNI IGRI, DA EKSPERIMENTIRAJO S ŠPORTNIMI POZITIVNIMI ODNOSI MED ENAKIMI IN SPOŠTOVANJEM DO SEBE IN ZA DRUGE... MEHATRONSKA DIAGNOZA UTOVEICOLOT MODULI VKLJUČUJEJO ZLASTI DVA OD SEKTORJEV, PRISOTNIH V ŠOLSKI USTANOVI, OPREDELJENIH V SKLADU Z MERILOM ŠTEVILČNEGA POMENA CELOTNEGA ŠOLSKEGA PREBIVALSTVA IN V PRIMERU SEKTORJA VZDRŽEVANJA IN TEHNIČNE POMOČI VEČJE POJAVNOSTI POJAVA DELLABBA (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT PRIJATELJSKE ŠOLE SESTAVLJA SEDEM CUIN MODULOV. 2 MODULI, KI SE NANAŠAJO NA IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT POTI, CILJ POTI PONUDITI PRILOŽNOST ZA OTROKE V NEUGODNEM POLOŽAJU, DA SI POVRNEJO MOTIVACIJSKO ZANIMANJE IN S TEM OSNOVNE SPRETNOSTI Z INOVATIVNIMI DIGITALNIMI METODOLOGIJAMI IN PRAKSAMI LABORATORIALI.N. 2 MODULI, POVEZANI Z MOTORNIM IZOBRAŽEVANJEM V ŠPORTU V IZOBRAŽEVALNI IGRI, DA EKSPERIMENTIRAJO S ŠPORTNIMI POZITIVNIMI ODNOSI MED ENAKIMI IN SPOŠTOVANJEM DO SEBE IN ZA DRUGE... MEHATRONSKA DIAGNOZA UTOVEICOLOT MODULI VKLJUČUJEJO ZLASTI DVA OD SEKTORJEV, PRISOTNIH V ŠOLSKI USTANOVI, OPREDELJENIH V SKLADU Z MERILOM ŠTEVILČNEGA POMENA CELOTNEGA ŠOLSKEGA PREBIVALSTVA IN V PRIMERU SEKTORJA VZDRŽEVANJA IN TEHNIČNE POMOČI VEČJE POJAVNOSTI POJAVA DELLABBA (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PRZYJAZNY PROJEKT SZKOLNY SKŁADA SIĘ Z SIEDMIU MODUŁÓW CUIN. 2 MODUŁY ODNOSZĄCE SIĘ DO POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT ŚCIEŻKI MAJĄ NA CELU ZAOFEROWANIE DZIECIOM W DYSKOMFORTOWEJ SYTUACJI, ABY ODZYSKAĆ ZAINTERESOWANIE MOTYWACJĄ, A TYM SAMYM PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI DZIĘKI INNOWACYJNYM METODOM CYFROWYM I PRAKTYKOM LABORATORIALI.N. 2 MODUŁY ZWIĄZANE Z EDUKACJĄ MOTOROWĄ DO SPORTU DO GRY EDUKACYJNEJ, ABY EKSPERYMENTOWAĆ POPRZEZ SPORTOWE POZYTYWNE RELACJE MIĘDZY RÓWNYMI I SZACUNKIEM DLA SIEBIE I DLA INNYCH... MECHATRONICZNA DIAGNOZA UTOVEICOLOT OBEJMUJE W SZCZEGÓLNOŚCI DWA SEKTORY OBECNE W PLACÓWCE SZKOLNEJ ZIDENTYFIKOWANE ZGODNIE Z KRYTERIUM ZNACZENIA LICZBOWEGO OGÓŁU POPULACJI SZKOLNEJ, A W PRZYPADKU SEKTORA UTRZYMANIA I POMOCY TECHNICZNEJ – CZĘSTSZE WYSTĘPOWANIE ZJAWISKA DELLABBA (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PRZYJAZNY PROJEKT SZKOLNY SKŁADA SIĘ Z SIEDMIU MODUŁÓW CUIN. 2 MODUŁY ODNOSZĄCE SIĘ DO POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT ŚCIEŻKI MAJĄ NA CELU ZAOFEROWANIE DZIECIOM W DYSKOMFORTOWEJ SYTUACJI, ABY ODZYSKAĆ ZAINTERESOWANIE MOTYWACJĄ, A TYM SAMYM PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI DZIĘKI INNOWACYJNYM METODOM CYFROWYM I PRAKTYKOM LABORATORIALI.N. 2 MODUŁY ZWIĄZANE Z EDUKACJĄ MOTOROWĄ DO SPORTU DO GRY EDUKACYJNEJ, ABY EKSPERYMENTOWAĆ POPRZEZ SPORTOWE POZYTYWNE RELACJE MIĘDZY RÓWNYMI I SZACUNKIEM DLA SIEBIE I DLA INNYCH... MECHATRONICZNA DIAGNOZA UTOVEICOLOT OBEJMUJE W SZCZEGÓLNOŚCI DWA SEKTORY OBECNE W PLACÓWCE SZKOLNEJ ZIDENTYFIKOWANE ZGODNIE Z KRYTERIUM ZNACZENIA LICZBOWEGO OGÓŁU POPULACJI SZKOLNEJ, A W PRZYPADKU SEKTORA UTRZYMANIA I POMOCY TECHNICZNEJ – CZĘSTSZE WYSTĘPOWANIE ZJAWISKA DELLABBA (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PRZYJAZNY PROJEKT SZKOLNY SKŁADA SIĘ Z SIEDMIU MODUŁÓW CUIN. 2 MODUŁY ODNOSZĄCE SIĘ DO POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT ŚCIEŻKI MAJĄ NA CELU ZAOFEROWANIE DZIECIOM W DYSKOMFORTOWEJ SYTUACJI, ABY ODZYSKAĆ ZAINTERESOWANIE MOTYWACJĄ, A TYM SAMYM PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI DZIĘKI INNOWACYJNYM METODOM CYFROWYM I PRAKTYKOM LABORATORIALI.N. 2 MODUŁY ZWIĄZANE Z EDUKACJĄ MOTOROWĄ DO SPORTU DO GRY EDUKACYJNEJ, ABY EKSPERYMENTOWAĆ POPRZEZ SPORTOWE POZYTYWNE RELACJE MIĘDZY RÓWNYMI I SZACUNKIEM DLA SIEBIE I DLA INNYCH... MECHATRONICZNA DIAGNOZA UTOVEICOLOT OBEJMUJE W SZCZEGÓLNOŚCI DWA SEKTORY OBECNE W PLACÓWCE SZKOLNEJ ZIDENTYFIKOWANE ZGODNIE Z KRYTERIUM ZNACZENIA LICZBOWEGO OGÓŁU POPULACJI SZKOLNEJ, A W PRZYPADKU SEKTORA UTRZYMANIA I POMOCY TECHNICZNEJ – CZĘSTSZE WYSTĘPOWANIE ZJAWISKA DELLABBA (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
MAGLIE | |||||||||||||||
| Property / location (string): MAGLIE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
50,484.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 50,484.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
30,515.18 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 30,515.18 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:55, 8 April 2023
Project Q329981 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL FRIEND |
Project Q329981 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
27 July 2017
0 references
15 June 2018
0 references
31 August 2018
0 references
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE "E.LANOCE"
0 references
40°7'6.46"N, 18°17'55.86"E
0 references
IL PROGETTO SCUOLA AMICA CONSTA DI SETTE MODULI DI CUIN. 2 MODULI RIFERITI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICATALI PERCORSI INTENDONO OFFRIRE LOPPORTUNIT AI RAGAZZI IN SITUAZIONE DI DISAGIO DI RECUPERARE MOTIVAZIONE INTERESSE E QUINDI COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO METODOLOGIE INNOVATIVE DIGITALI E PRATICHE LABORATORIALI.N. 2 MODULI RIFERITI ALLEDUCAZIONE MOTORIA ALLO SPORT AL GIOCO DIDATTICO PER SPERIMENTARE ATTRAVERSO LO SPORT RELAZIONI POSITIVE TRA PARI E RISPETTO PER SE STESSI E PER GLI ALTRIAEROBICA MARZIALEACQUAMICAN.2 MODULI RIFERITI ALLORIENTAMENTO POSTSCOLASTICOBIOTECNOLOGIE IN ... AZIONEDIAGNOSI MECCATRONICA DELLAUTOVEICOLOTALI MODULI COINVOLGONO IN PARTICOLAR MODO DUE DEI SETTORI PRESENTI NELLISTITUZIONE SCOLASTICA INDIVIDUATI SECONDO IL CRITERIO DELLA RILEVANZA NUMERICA SUL TOTALE DELLA POPOLAZIONE SCOLASTICA E NEL CASO DEL SETTORE MANUTENZIONE ED ASSISTENZA TECNICA DELLA MAGGIORE INCIDENZA DEL FENOMENO DELLABBA (Italian)
0 references
THE FRIENDLY SCHOOL PROJECT CONSISTS OF SEVEN CUIN MODULES. 2 MODULES REFERRING TO THE ENHANCEMENT OF THE SKILLS OF BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT THE PATHS AIM TO OFFER THE OPPORTUNITY TO CHILDREN IN DISCOMFORT SITUATION TO RECOVER MOTIVATION INTEREST AND THEREFORE BASIC SKILLS THROUGH INNOVATIVE DIGITAL METHODOLOGIES AND PRACTICES LABORATORIALI.N. 2 MODULES RELATED TO MOTOR EDUCATION TO SPORT TO THE EDUCATIONAL GAME TO EXPERIMENT THROUGH SPORT POSITIVE RELATIONSHIPS BETWEEN EQUALS AND RESPECT FOR THEMSELVES AND FOR THE OTHER... MECHATRONIC DIAGNOSIS OF UTOVEICOLOT THE MODULES INVOLVE IN PARTICULAR TWO OF THE SECTORS PRESENT IN THE SCHOOL INSTITUTION IDENTIFIED ACCORDING TO THE CRITERION OF THE NUMERICAL IMPORTANCE OF THE TOTAL OF THE SCHOOL POPULATION AND IN THE CASE OF THE MAINTENANCE AND TECHNICAL ASSISTANCE SECTOR OF THE GREATER INCIDENCE OF THE PHENOMENON DELLABBA (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET D’ÉCOLE AMICALE SE COMPOSE DE SEPT MODULES DE WHICHN. 2 MODULES LIÉS À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO D’ÉCRITURE GIORNALISTICATALI PARCOURS VISENT À OFFRIR LA POSSIBILITÉ AUX ENFANTS EN SITUATION D’INCONFORT DE RÉCUPÉRER L’INTÉRÊT MOTIVATION ET DONC DES COMPÉTENCES DE BASE PAR LE BIAIS DE MÉTHODES DIGITALES ET PRATIQUES INNOVANTES LABORATORIALI.N. 2 MODULES LIÉS À L’ÉDUCATION MOTRICE AU SPORT AU JEU DIDACTIQUE À EXPÉRIMENTER À TRAVERS LES RELATIONS SPORTIVES POSITIVES ENTRE PAIRS ET LE RESPECT D’EUX-MÊMES ET POUR L’ALTRIAEROBICA MARZIALEACQ OHMICAN.2 MODULES LIÉS À L’ORIENTATION POSTSCOLASTICOBIOTECNOLOGIE... ACTIONDIAGNOSI MECHATRONICS DELUTOVEICOLOTALI MODULES IMPLIQUENT EN PARTICULIER DEUX DES SECTEURS PRÉSENTS DANS L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE IDENTIFIÉS SELON LE CRITÈRE DE LA PERTINENCE NUMÉRIQUE POUR LA POPULATION SCOLAIRE TOTALE ET DANS LE CAS DU SECTEUR D’ENTRETIEN ET D’ASSISTANCE TECHNIQUE DE LA PLUS GRANDE INCIDENCE DU PHÉNOMÈNE DE DELLABBA (French)
7 December 2021
0 references
DAS FREUNDLICHE SCHULPROJEKT BESTEHT AUS SIEBEN MODULEN VON WHICHN. 2 MODULE IM ZUSAMMENHANG MIT DER VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN VON BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO SCHREIBEN GIORNALISTICATALI PFADE ZIELEN DARAUF AB, KINDERN IN EINER NOTSITUATION DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, DURCH SPORTLICHE POSITIVE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN PEERS UND RESPEKT FÜR SICH SELBST UND FÜR DIE ALTRIAEROBICA MARZIALEACQ HABMCAN.2 MODULE IM ZUSAMMENHANG MIT DER AUSRICHTUNG POSTSCOLASTICOBIOTECNOLOGIE IN... ACTIONDIAGNOSI MECHATRONICS DELUTOVEICOLOTALI-MODULE UMFASSEN INSBESONDERE ZWEI DER IN DER SCHULE VORHANDENEN SEKTOREN, DIE NACH DEM KRITERIUM DER ZAHLENMÄSSIGEN RELEVANZ FÜR DIE GESAMTE SCHULBEVÖLKERUNG UND IM FALLE DES SEKTORS INSTANDHALTUNG UND TECHNISCHE HILFE DER GRÖSSEREN HÄUFIGKEIT DES PHÄNOMENS VON DELLABBA IDENTIFIZIERT WERDEN (German)
17 December 2021
0 references
HET VRIENDELIJKE SCHOOLPROJECT BESTAAT UIT ZEVEN MODULES VAN WHICHN. 2 MODULES MET BETREKKING TOT DE VERBETERING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO SCHRIJVEN GIORNALISTICATALI PADEN ZIJN GERICHT OP HET BIEDEN VAN DE MOGELIJKHEID AAN KINDEREN IN EEN SITUATIE VAN ONGEMAK OM RENTE MOTIVATIE EN DUS BASISVAARDIGHEDEN TE HERSTELLEN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE DIGITALE EN PRAKTISCHE METHODEN LABORATORIALI.N. 2 MODULES MET BETREKKING TOT MOTORONDERWIJS AAN SPORT AAN DIDACTISCH SPEL OM TE EXPERIMENTEREN DOOR SPORT POSITIEVE RELATIES TUSSEN COLLEGA’S EN RESPECT VOOR ZICHZELF EN VOOR DE ALTRIAEROBICA MARZIALEACQ BHIMCAN.2 MODULES GERELATEERD AAN DE ORIËNTATIE POSTSCOLASTICOBIOTECNOLOGIE IN... ACTIONDIAGNOSI MECHATRONICA DELUTOVEICOLOTALI-MODULES OMVATTEN MET NAME TWEE VAN DE SECTOREN DIE AANWEZIG ZIJN IN DE SCHOOLINSTELLING, VASTGESTELD VOLGENS HET CRITERIUM VAN NUMERIEKE RELEVANTIE VOOR DE TOTALE SCHOOLPOPULATIE EN IN HET GEVAL VAN DE SECTOR ONDERHOUD EN TECHNISCHE BIJSTAND VAN DE GROTERE INCIDENTIE VAN HET FENOMEEN DELLABBA (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO DE ESCUELA AMIGABLE CONSTA DE SIETE MÓDULOS DE WHICHN. 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA MEJORA DE LAS HABILIDADES DE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO ESCRITURA GIORNALISTICATALI TIENEN COMO OBJETIVO OFRECER LA OPORTUNIDAD A LOS NIÑOS EN SITUACIÓN DE INCOMODIDAD PARA RECUPERAR LA MOTIVACIÓN DEL INTERÉS Y POR LO TANTO HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DE MÉTODOS DIGITALES Y PRÁCTICOS INNOVADORES LABORATORIALI.N. 2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN MOTORA AL DEPORTE PARA EL JUEGO DIDÁCTICO PARA EXPERIMENTAR A TRAVÉS DE LAS RELACIONES POSITIVAS DEPORTIVAS ENTRE PARES Y EL RESPETO POR SÍ MISMOS Y PARA EL ALTRIAEROBICA MARZIALEACQ OAMICAN.2 MÓDULOS RELACIONADOS CON LA ORIENTACIÓN POSTSCOLASTICOBIOTECNOLOGIE EN... ACTIONDIAGNOSI MÓDULOS DELUTOVEICOLOTALI MECATRÓNICOS INVOLUCRAN EN PARTICULAR A DOS DE LOS SECTORES PRESENTES EN LA INSTITUCIÓN ESCOLAR IDENTIFICADOS SEGÚN EL CRITERIO DE RELEVANCIA NUMÉRICA PARA LA POBLACIÓN ESCOLAR TOTAL Y EN EL CASO DEL SECTOR DE MANTENIMIENTO Y ASISTENCIA TÉCNICA DE LA MAYOR INCIDENCIA DEL FENÓMENO DE DELLABBA (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΦΙΛΙΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΕΠΤΆ ΕΝΌΤΗΤΕΣ. 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ LABORATORIALI.N. 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΘΕΤΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΊΣΩΝ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΆΛΛΟ... Η ΜΕΧΑΤΡΟΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΆΓΝΩΣΗ ΤΟΥ UTOVEICOLOT ΑΦΟΡΆ ΚΥΡΊΩΣ ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΌΝΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΚΡΙΤΉΡΙΟ ΤΗΣ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΉΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΣΥΝΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΊΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΒΟΉΘΕΙΑΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗΣ ΣΥΧΝΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ DELLABBA (Greek)
19 August 2022
0 references
DET VENLIGE SKOLEPROJEKT BESTÅR AF SYV CUIN MODULER. 2 MODULER, DER HENVISER TIL FORBEDRINGEN AF FÆRDIGHEDERNE I BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT STIERNE HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE MULIGHED FOR BØRN I UBEHAG SITUATION AT GENVINDE MOTIVATION INTERESSE OG DERFOR GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM INNOVATIVE DIGITALE METODER OG PRAKSIS LABORATORIALI.N. 2 MODULER RELATERET TIL MOTORUDDANNELSE TIL SPORT TIL DET PÆDAGOGISKE SPIL TIL AT EKSPERIMENTERE GENNEM SPORT POSITIVE RELATIONER MELLEM LIGEMÆND OG RESPEKT FOR SIG SELV OG FOR DE ANDRE... MEKATONISK DIAGNOSE AF UTOVEICOLOT MODULERNE OMFATTER ISÆR TO AF DE SEKTORER, DER ER TIL STEDE I SKOLEINSTITUTIONEN IDENTIFICERET EFTER KRITERIET OM DEN NUMERISKE BETYDNING AF DEN SAMLEDE SKOLEBEFOLKNING OG I TILFÆLDE AF VEDLIGEHOLDELSE OG TEKNISK BISTAND AF DEN STØRRE FOREKOMST AF FÆNOMENET DELLABBA (Danish)
19 August 2022
0 references
YSTÄVÄLLINEN KOULUPROJEKTI KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ KEITTIÖMODUULISTA. 2 MODUULIT, JOTKA VIITTAAVAT TAITOJEN PARANTAMISEEN BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT POLKUJA PYRITÄÄN TARJOAMAAN MAHDOLLISUUDEN LAPSILLE EPÄMUKAVUUS TILANTEESSA PALAUTTAA MOTIVAATIO KIINNOSTUSTA JA SIKSI PERUSTAITOJA KAUTTA INNOVATIIVISIA DIGITAALISIA MENETELMIÄ JA KÄYTÄNTÖJÄ LABORATORIALI.N. 2 MODUULIT LIITTYVÄT MOOTTORIKASVATUKSEN URHEILUUN PELI KOKEILLA URHEILU MYÖNTEISIÄ SUHTEITA TASA-ARVOISIA JA KUNNIOITUSTA ITSELLEEN JA MUILLE... UTOVEICOLOTIN MEKATRONINEN DIAGNOOSI MODUULIT KOSKEVAT ERITYISESTI KAHTA OPPILAITOKSESSA ESIINTYVÄÄ ALAA, JOTKA ON YKSILÖITY KOULUVÄESTÖN KOKONAISMÄÄRÄN NUMEERISTA MERKITYSTÄ KOSKEVAN KRITEERIN MUKAISESTI, JA KUN KYSEESSÄ ON YLLÄPITO- JA TEKNISEN AVUN SEKTORI, JOKA LIITTYY ILMIÖN SUUREMPAAN ESIINTYMISEEN DELLABBA (Finnish)
19 August 2022
0 references
IL-PROĠETT SKOLA AMIKEVOLI JIKKONSISTI MINN SEBA ‘MODULI CUIN. 2 MODULI LI JIRREFERU GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET TA ‘BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT-MOGĦDIJIET GĦANDHOM L-GĦAN LI JOFFRU L-OPPORTUNITÀ LIT-TFAL F’SITWAZZJONI SKOMDU BIEX JIRKUPRAW INTERESS MOTIVAZZJONI U GĦALHEKK ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TA ‘METODOLOĠIJI DIĠITALI INNOVATTIVI U PRATTIKI LABORATORIALI.N. 2 MODULI RELATATI MAL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR GĦALL-ISPORT GĦALL-LOGĦBA EDUKATTIVA GĦALL-ESPERIMENT PERMEZZ TA ‘RELAZZJONIJIET SPORTIVI POŻITTIVI BEJN UGWALI U R-RISPETT GĦALIHOM INFUSHOM U GĦALL-OĦRA... DIJANJOSI MEKATRONIKA TA’ UTOVEICOLOT IL-MODULI TINVOLVI B’MOD PARTIKOLARI TNEJN MIS-SETTURI PREŻENTI FL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA IDENTIFIKATI SKONT IL-KRITERJU TAL-IMPORTANZA NUMERIKA TAT-TOTAL TAL-POPOLAZZJONI SKOLASTIKA U FIL-KAŻ TAS-SETTUR TAL-MANUTENZJONI U L-ASSISTENZA TEKNIKA TAL-INĊIDENZA AKBAR TAL-FENOMENU DELLABBA (Maltese)
19 August 2022
0 references
DRAUDZĪGS SKOLAS PROJEKTS SASTĀV NO SEPTIŅIEM CUIN MODUĻIEM. 2 MODUĻI, KAS ATTIECAS UZ PRASMJU UZLABOŠANU BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CEĻU MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT IESPĒJU BĒRNIEM DISKOMFORTA SITUĀCIJĀ, LAI ATGŪTU MOTIVĀCIJAS INTERESI UN LĪDZ AR TO PAMATPRASMES, IZMANTOJOT INOVATĪVAS DIGITĀLĀS METODOLOĢIJAS UN PRAKSES LABORATORIALI.N. 2 MODUĻI, KAS SAISTĪTI AR MOTORIZGLĪTĪBU SPORTĀ, LAI IZGLĪTĪBAS SPĒLI EKSPERIMENTĒTU AR SPORTA POZITĪVĀM ATTIECĪBĀM STARP VIENLĪDZĪGIEM UN CIEŅU PRET SEVI UN CITIEM... UTOVEICOLOT MEHATRONISKĀ DIAGNOSTIKA MODUĻOS JO ĪPAŠI IETVER DIVAS SKOLAS IESTĀDĒ ESOŠĀS NOZARES, KAS NOTEIKTAS SASKAŅĀ AR SKOLAS KOPSKAITA SKAITLISKĀ NOZĪMĪGUMA KRITĒRIJU, UN UZTURĒŠANAS UN TEHNISKĀS PALĪDZĪBAS NOZARĒ — BIEŽĀK SASTOPAMA PARĀDĪBA DELLABBA. (Latvian)
19 August 2022
0 references
PRIATEĽSKÝ ŠKOLSKÝ PROJEKT POZOSTÁVA ZO SIEDMICH MODULOV CUIN. 2 MODULY ODKAZUJÚCE NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CESTY MAJÚ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ DEŤOM V NEPOHODLÍ SITUÁCIE OBNOVIŤ MOTIVAČNÝ ZÁUJEM, A TEDA ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH DIGITÁLNYCH METODÍK A POSTUPOV LABORATORIALI.N. 2 MODULY TÝKAJÚCE SA MOTORICKEJ VÝCHOVY K ŠPORTU NA VZDELÁVACIE HRY EXPERIMENTOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM ŠPORTU POZITÍVNE VZŤAHY MEDZI ROVNÝMI A ÚCTOU K SEBE A PRE OSTATNÉ... MECHATRONICKÁ DIAGNOSTIKA UTOVEICOLOT MODULY ZAHŔŇAJÚ NAJMÄ DVA ZO SEKTOROV PRÍTOMNÝCH V ŠKOLE URČENEJ PODĽA KRITÉRIA ČÍSELNÉHO VÝZNAMU CELKOVÉHO POČTU OBYVATEĽOV ŠKOLY A V PRÍPADE SEKTORA ÚDRŽBY A TECHNICKEJ POMOCI VÄČŠIEHO VÝSKYTU FENOMÉNU DELLABBA. (Slovak)
19 August 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL SCOILE CAIRDIÚIL COMHDHÉANTA DE SHEACHT MODÚL CUIN. 2 MHODÚL A THAGRAÍONN DO SCILEANNA BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT A FHEABHSÚ, TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA COSÁIN AN DEIS A THAIRISCINT DO LEANAÍ I GCÁS MÍCHOMPORD SPÉIS INSPREAGADH A AISGHABHÁIL AGUS DÁ BHRÍ SIN BUNSCILEANNA TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS CLEACHTAIS DHIGITEACHA NUÁLACHA LABORATORIALI.N. 2 MODÚIL A BHAINEANN LE HOIDEACHAS MÓTAIR DON SPÓRT CHUN AN CLUICHE OIDEACHAIS CHUN TRIAIL A BHAINT AS CAIDREAMH DEARFACH SPÓIRT IDIR COMHIONANNAS AGUS MEAS DÓIBH FÉIN AGUS DON CHEANN EILE... IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS NA MODÚIL NÁ DHÁ CHEANN DE NA HEARNÁLACHA ATÁ SAN INSTITIÚID SCOILE ATÁ AITHEANTA DE RÉIR AN CHRITÉIR A BHAINEANN LE TÁBHACHT UIMHRIÚIL DHAONRA IOMLÁN NA SCOILE AGUS I GCÁS NA HEARNÁLA COTHABHÁLA AGUS CÚNAIMH THEICNIÚIL DEN MHINICÍOCHT IS MÓ A BHAINEANN LEIS AN BHFEINIMÉAN DELLABBA (Irish)
19 August 2022
0 references
PŘÁTELSKÝ ŠKOLNÍ PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE SEDMI CUIN MODULŮ. 2 MODULY ODKAZUJÍCÍ NA ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CESTY SE SNAŽÍ NABÍDNOUT PŘÍLEŽITOST DĚTEM V NEPŘÍJEMNÉ SITUACI OBNOVIT MOTIVAČNÍ ZÁJEM A TEDY ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH DIGITÁLNÍCH METODIK A POSTUPŮ LABORATORIALI.N. 2 MODULY TÝKAJÍCÍ SE MOTORICKÉ VÝCHOVY KE SPORTU NA VZDĚLÁVACÍ HRU EXPERIMENTOVAT PROSTŘEDNICTVÍM SPORTU POZITIVNÍ VZTAHY MEZI ROVNÝMI A ÚCTOU K SOBĚ A K OSTATNÍM... MECHATRONICKÁ DIAGNOSTIKA UTOVEICOLOT ZAHRNUJE ZEJMÉNA DVA SEKTORY PŘÍTOMNÉ VE ŠKOLNÍ INSTITUCI URČENÉ PODLE KRITÉRIA ČÍSELNÉHO VÝZNAMU CELKOVÉ ŠKOLNÍ POPULACE A V PŘÍPADĚ ÚDRŽBY A TECHNICKÉ POMOCI V OBLASTI VYŠŠÍ INCIDENCE JEVU DELLABBA (Czech)
19 August 2022
0 references
O PROJETO ESCOLAR AMIGÁVEL CONSISTE EM SETE MÓDULOS DE CUIN. 2 MÓDULOS REFERENTES AO APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES DE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT OS CAMINHOS VISAM OFERECER A OPORTUNIDADE ÀS CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE DESCONFORTO PARA RECUPERAR O INTERESSE MOTIVACIONAL E, PORTANTO, HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DE METODOLOGIAS E PRÁTICAS DIGITAIS INOVADORAS LABORATORIALI.N. 2 MÓDULOS RELACIONADOS À EDUCAÇÃO MOTORA AO DESPORTO PARA O JOGO EDUCACIONAL PARA EXPERIMENTAR ATRAVÉS DE RELAÇÕES DESPORTIVAS POSITIVAS ENTRE IGUAIS E RESPEITO POR SI MESMOS E PELOS OUTROS... DIAGNÓSTICO MECATRÔNICO DE UTOVEICOLOT OS MÓDULOS ENVOLVEM, EM PARTICULAR, DOIS DOS SETORES PRESENTES NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR IDENTIFICADOS DE ACORDO COM O CRITÉRIO DA IMPORTÂNCIA NUMÉRICA DO TOTAL DA POPULAÇÃO ESCOLAR E NO CASO DO SETOR DE MANUTENÇÃO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA MAIOR INCIDÊNCIA DO FENÔMENO DELLABBA (Portuguese)
19 August 2022
0 references
SÕBRALIK KOOLIPROJEKT KOOSNEB SEITSMEST KUUPMOODULIST. 2 MOODULIT, MIS VIITAVAD OSKUSTE PARANDAMISELE BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT RADADE EESMÄRK ON PAKKUDA VÕIMALUST EBAMUGAVUSOLUKORRAS LASTELE, ET TAASTADA MOTIVATSIOONI HUVI JA SEEGA PÕHIOSKUSED UUENDUSLIKE DIGITAALSETE MEETODITE JA TAVADE KAUDU LABORATORIALI.N. 2 MOODULID, MIS ON SEOTUD MOTOORSE HARIDUSEGA SPORTLIKULE MÄNGULE, ET KATSETADA SPORDI KAUDU POSITIIVSEID SUHTEID VÕRDSETE JA AUSTUSEGA ENDA JA TEISTE VASTU... MEHHATROONILINE DIAGNOOS UTOVEICOLOT MOODULID HÕLMAVAD EELKÕIGE KAHTE SEKTORIT, MIS ESINEVAD KOOLIASUTUSES, MIS ON KINDLAKS MÄÄRATUD VASTAVALT KRITEERIUMILE, MILLE KOHASELT ON KOOLIELANIKKONNA NUMBRILINE TÄHTSUS, NING HOOLDUS- JA TEHNILISE ABI SEKTORI PUHUL, KUS NÄHTUSE DELLABBA ESINEMISSAGEDUS ON SUUREM. (Estonian)
19 August 2022
0 references
A BARÁTSÁGOS ISKOLAI PROJEKT HÉT CUIN MODULBÓL ÁLL. 2 MODULOK, AMELYEK A BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE VONATKOZNAK, AZ UTAK CÉLJA, HOGY LEHETŐSÉGET NYÚJTSANAK A KÉNYELMETLEN HELYZETBEN LÉVŐ GYERMEKEKNEK A MOTIVÁCIÓS ÉRDEKLŐDÉS HELYREÁLLÍTÁSÁRA, ÉS EZÉRT AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK INNOVATÍV DIGITÁLIS MÓDSZEREK ÉS GYAKORLATOK RÉVÉN.N. 2 MODULOK A MOTOROS OKTATÁSHOZ, A SPORTHOZ AZ OKTATÁSI JÁTÉKHOZ, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK A SPORT POZITÍV KAPCSOLATAIN KERESZTÜL AZ EGYENLŐK ÉS A MÁSIK TISZTELETE KÖZÖTT... AZ UTOVEICOLOT MECHATRONIKUS DIAGNÓZISA A MODULOK KÖZÉ TARTOZIK KÜLÖNÖSEN AZ ISKOLAI INTÉZMÉNYBEN JELEN LÉVŐ KÉT ÁGAZAT, AMELYET A TELJES ISKOLAI NÉPESSÉG SZÁMSZERŰ JELENTŐSÉGÉNEK KRITÉRIUMA ALAPJÁN AZONOSÍTOTTAK, ÉS A FENNTARTÁSI ÉS TECHNIKAI SEGÍTSÉGNYÚJTÁSI ÁGAZAT ESETÉBEN A DELLABBA JELENSÉG NAGYOBB ELŐFORDULÁSA (Hungarian)
19 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ПРИЯТЕЛСКО УЧИЛИЩЕ СЕ СЪСТОИ ОТ СЕДЕМ МОДУЛА. 2 МОДУЛА, ОТНАСЯЩИ СЕ ДО ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT, ПЪТЕКИТЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА ДЕЦАТА В ДИСКОМФОРТНА СИТУАЦИЯ ДА ВЪЗСТАНОВЯТ МОТИВАЦИОННИЯ ИНТЕРЕС И СЛЕДОВАТЕЛНО ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ ЦИФРОВИ МЕТОДОЛОГИИ И ПРАКТИКИ LABORATORIALI.N. 2 МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ДВИГАТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА СПОРТА КЪМ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ИГРА, ЗА ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ ЧРЕЗ СПОРТНИ ПОЛОЖИТЕЛНИ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ РАВНИ И УВАЖЕНИЕ КЪМ СЕБЕ СИ И КЪМ ДРУГИТЕ... МЕХАТРОННА ДИАГНОСТИКА НА UTOVEICOLOT МОДУЛИТЕ ВКЛЮЧВАТ ПО-СПЕЦИАЛНО ДВА ОТ СЕКТОРИТЕ, ПРИСЪСТВАЩИ В УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ, ОПРЕДЕЛЕНИ ПО КРИТЕРИЯ ЗА ЧИСЛЕНОТО ЗНАЧЕНИЕ НА ОБЩИЯ БРОЙ НА УЧИЛИЩНОТО НАСЕЛЕНИЕ, А В СЛУЧАЯ НА СЕКТОРА НА ПОДДРЪЖКАТА И ТЕХНИЧЕСКАТА ПОМОЩ — ПО-ГОЛЯМАТА ЧЕСТОТА НА ЯВЛЕНИЕТО DELLABBA (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
DRAUGIŠKAS MOKYKLOS PROJEKTAS SUSIDEDA IŠ SEPTYNIŲ CUIN MODULIŲ. 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU „BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICA“ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMU, KELIAI SIEKIA PASIŪLYTI GALIMYBĘ VAIKAMS DISKOMFORTO SITUACIJOJE SUSIGRĄŽINTI MOTYVACIJOS SUSIDOMĖJIMĄ IR TODĖL PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS PER NOVATORIŠKAS SKAITMENINES METODIKAS IR PRAKTIKĄ LABORATORIALI.N. 2 MODULIAI, SUSIJĘ SU MOTORINIU ŠVIETIMU SPORTUI Į ŠVIEČIAMĄJĮ ŽAIDIMĄ, SIEKIANT EKSPERIMENTUOTI PER SPORTO TEIGIAMUS SANTYKIUS TARP LYGIŲ IR PAGARBOS SAU IR KITIEMS... UTOVEICOLOT MODULIŲ MECHATRONINĖ DIAGNOZĖ VISŲ PIRMA APIMA DU MOKYKLOS ĮSTAIGOS SEKTORIUS, NUSTATYTUS PAGAL BENDRO MOKYKLOS GYVENTOJŲ SKAIČIAUS SVARBOS KRITERIJŲ, O PRIEŽIŪROS IR TECHNINĖS PAGALBOS SEKTORIUJE – DAŽNESNĮ DELLABBA REIŠKINĮ. (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
PRIJATELJSKI ŠKOLSKI PROJEKT SE SASTOJI OD SEDAM CUIN MODULA. 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA POBOLJŠANJE VJEŠTINA BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT STAZE IMAJU ZA CILJ PONUDITI PRILIKU DJECI U NELAGODNOJ SITUACIJI DA POVRATE MOTIVACIJSKO ZANIMANJE I STOGA OSNOVNE VJEŠTINE KROZ INOVATIVNE DIGITALNE METODOLOGIJE I PRAKSE LABORATORIALI.N. 2 MODULA KOJI SE ODNOSE NA MOTORIČKO OBRAZOVANJE U SPORTU DO OBRAZOVNE IGRE EKSPERIMENTIRATI KROZ SPORTSKE POZITIVNE ODNOSE IZMEĐU RAVNOPRAVNIH I POŠTOVANJA PREMA SEBI I PREMA DRUGIMA... MEHATRONSKA DIJAGNOZA UTOVEICOLOT MODULA UKLJUČUJE POSEBNO DVA SEKTORA PRISUTNA U ŠKOLSKOJ USTANOVI UTVRĐENA PREMA KRITERIJU BROJČANE VAŽNOSTI UKUPNOG BROJA ŠKOLSKE POPULACIJE I U SLUČAJU ODRŽAVANJA I TEHNIČKE POMOĆI SEKTORA VEĆE UČESTALOSTI FENOMENA DELLABBA (Croatian)
19 August 2022
0 references
DET VÄNLIGA SKOLPROJEKTET BESTÅR AV SJU CUIN-MODULER. 2 MODULER SOM HÄNVISAR TILL FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT BANORNA SYFTAR TILL ATT ERBJUDA MÖJLIGHET FÖR BARN I OBEHAGSSITUATION ATT ÅTERVINNA MOTIVATION INTRESSE OCH DÄRFÖR GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GENOM INNOVATIVA DIGITALA METODER OCH PRAXIS LABORATORIALI.N. 2 MODULER RELATERADE TILL MOTORUTBILDNING TILL SPORT TILL DET PEDAGOGISKA SPELET ATT EXPERIMENTERA GENOM SPORT POSITIVA RELATIONER MELLAN JÄMLIKAR OCH RESPEKT FÖR SIG SJÄLVA OCH FÖR DEN ANDRA... MEKATRONISK DIAGNOS AV UTOVEICOLOT MODULERNA OMFATTAR I SYNNERHET TVÅ AV DE SEKTORER SOM FINNS I DEN SKOLA INSTITUTION SOM IDENTIFIERATS ENLIGT KRITERIET DEN NUMERISKA BETYDELSEN AV DEN TOTALA SKOLBEFOLKNINGEN OCH NÄR DET GÄLLER SEKTORN FÖR UNDERHÅLL OCH TEKNISKT STÖD AV DEN STÖRRE FÖREKOMSTEN AV FENOMENET DELLABBA (Swedish)
19 August 2022
0 references
PROIECTUL ȘCOLII PRIETENOASE CONSTĂ DIN ȘAPTE MODULE CUIN. 2 MODULE CARE SE REFERĂ LA ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT CĂILE AU SCOPUL DE A OFERI POSIBILITATEA COPIILOR AFLAȚI ÎN SITUAȚIE DE DISCONFORT DE A-ȘI RECUPERA INTERESUL MOTIVAȚIONAL ȘI, PRIN URMARE, ABILITĂȚILE DE BAZĂ PRIN METODOLOGII ȘI PRACTICI DIGITALE INOVATOARE LABORATORIALI.N. 2 MODULE LEGATE DE EDUCAȚIA MOTORIE LA SPORT LA JOCUL EDUCAȚIONAL DE A EXPERIMENTA PRIN RELAȚII SPORTIVE POZITIVE ÎNTRE EGALI ȘI RESPECT PENTRU EI ÎNȘIȘI ȘI PENTRU CEILALȚI... DIAGNOSTICUL MECATRONIC AL UTOVEICOLOT, MODULELE IMPLICĂ ÎN SPECIAL DOUĂ DINTRE SECTOARELE PREZENTE ÎN INSTITUȚIA ȘCOLARĂ IDENTIFICATĂ ÎN FUNCȚIE DE CRITERIUL IMPORTANȚEI NUMERICE A TOTALULUI POPULAȚIEI ȘCOLARE ȘI, ÎN CAZUL SECTORULUI DE ÎNTREȚINERE ȘI ASISTENȚĂ TEHNICĂ, A UNEI INCIDENȚE MAI MARI A FENOMENULUI DELLABBA (Romanian)
19 August 2022
0 references
PROJEKT PRIJATELJSKE ŠOLE SESTAVLJA SEDEM CUIN MODULOV. 2 MODULI, KI SE NANAŠAJO NA IZBOLJŠANJE SPRETNOSTI BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT POTI, CILJ POTI PONUDITI PRILOŽNOST ZA OTROKE V NEUGODNEM POLOŽAJU, DA SI POVRNEJO MOTIVACIJSKO ZANIMANJE IN S TEM OSNOVNE SPRETNOSTI Z INOVATIVNIMI DIGITALNIMI METODOLOGIJAMI IN PRAKSAMI LABORATORIALI.N. 2 MODULI, POVEZANI Z MOTORNIM IZOBRAŽEVANJEM V ŠPORTU V IZOBRAŽEVALNI IGRI, DA EKSPERIMENTIRAJO S ŠPORTNIMI POZITIVNIMI ODNOSI MED ENAKIMI IN SPOŠTOVANJEM DO SEBE IN ZA DRUGE... MEHATRONSKA DIAGNOZA UTOVEICOLOT MODULI VKLJUČUJEJO ZLASTI DVA OD SEKTORJEV, PRISOTNIH V ŠOLSKI USTANOVI, OPREDELJENIH V SKLADU Z MERILOM ŠTEVILČNEGA POMENA CELOTNEGA ŠOLSKEGA PREBIVALSTVA IN V PRIMERU SEKTORJA VZDRŽEVANJA IN TEHNIČNE POMOČI VEČJE POJAVNOSTI POJAVA DELLABBA (Slovenian)
19 August 2022
0 references
PRZYJAZNY PROJEKT SZKOLNY SKŁADA SIĘ Z SIEDMIU MODUŁÓW CUIN. 2 MODUŁY ODNOSZĄCE SIĘ DO POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI BASEMATEMATICA CREATIVALABORATORIO DI SCRITTURA GIORNALISTICAT ŚCIEŻKI MAJĄ NA CELU ZAOFEROWANIE DZIECIOM W DYSKOMFORTOWEJ SYTUACJI, ABY ODZYSKAĆ ZAINTERESOWANIE MOTYWACJĄ, A TYM SAMYM PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI DZIĘKI INNOWACYJNYM METODOM CYFROWYM I PRAKTYKOM LABORATORIALI.N. 2 MODUŁY ZWIĄZANE Z EDUKACJĄ MOTOROWĄ DO SPORTU DO GRY EDUKACYJNEJ, ABY EKSPERYMENTOWAĆ POPRZEZ SPORTOWE POZYTYWNE RELACJE MIĘDZY RÓWNYMI I SZACUNKIEM DLA SIEBIE I DLA INNYCH... MECHATRONICZNA DIAGNOZA UTOVEICOLOT OBEJMUJE W SZCZEGÓLNOŚCI DWA SEKTORY OBECNE W PLACÓWCE SZKOLNEJ ZIDENTYFIKOWANE ZGODNIE Z KRYTERIUM ZNACZENIA LICZBOWEGO OGÓŁU POPULACJI SZKOLNEJ, A W PRZYPADKU SEKTORA UTRZYMANIA I POMOCY TECHNICZNEJ – CZĘSTSZE WYSTĘPOWANIE ZJAWISKA DELLABBA (Polish)
19 August 2022
0 references
MAGLIE
0 references
Identifiers
H39G17000160007
0 references