NAVIGATING IN THE CLASSROOM (Q1874797): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
SURF DANS LA SALLE DE CLASSE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SURFEN IN DE KLAS | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
SURFEN IM KLASSENZIMMER | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
SURF EN EL AULA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
NAVIGERE I KLASSEVÆRELSET | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΛΟΉΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PLOVIDBA U UČIONICI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
NAVIGAREA ÎN SALA DE CLASĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
NAVIGÁCIA V TRIEDE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
NAVIGAZZJONI FIL-KLASSI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
NAVEGANDO NA SALA DE AULA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
NAVIGOIMINEN LUOKKAHUONEESSA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
NAWIGACJA W KLASIE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NAVIGACIJA V RAZREDU | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NAVIGACE VE TŘÍDĚ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
NAVIGACIJA KLASĖJE | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
NAVIGĀCIJA KLASĒ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НАВИГАЦИЯ В КЛАСНАТА СТАЯ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NAVIGÁLÁS AZ OSZTÁLYTEREMBEN | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
NASCLEANÚINT SA SEOMRA RANGA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
NAVIGERA I KLASSRUMMET | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
NAVIGEERIMINE KLASSIRUUMIS | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1874797 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1874797 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1874797 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1874797 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1874797 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1874797 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1874797 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1874797 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1874797 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1874797 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1874797 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1874797 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1874797 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1874797 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1874797 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1874797 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1874797 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1874797 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1874797 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1874797 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1874797 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1874797 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1874797 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1874797 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 7,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 7,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UPGRADE EQUIPMENT TO ENABLE EVERYONE TO SAIL IN CLASS IN A PROTECTED WAY FOR APPROPRIATE LEARNING TO MEET CURRENT NEEDS (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: UPGRADE EQUIPMENT TO ENABLE EVERYONE TO SAIL IN CLASS IN A PROTECTED WAY FOR APPROPRIATE LEARNING TO MEET CURRENT NEEDS (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MISE À NIVEAU DE L’ÉQUIPEMENT POUR PERMETTRE À CHACUN DE NAVIGUER DANS LA SALLE DE CLASSE D’UNE MANIÈRE PROTÉGÉE POUR L’APPRENTISSAGE ADAPTÉ AUX BESOINS ACTUELS (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: MISE À NIVEAU DE L’ÉQUIPEMENT POUR PERMETTRE À CHACUN DE NAVIGUER DANS LA SALLE DE CLASSE D’UNE MANIÈRE PROTÉGÉE POUR L’APPRENTISSAGE ADAPTÉ AUX BESOINS ACTUELS (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MISE À NIVEAU DE L’ÉQUIPEMENT POUR PERMETTRE À CHACUN DE NAVIGUER DANS LA SALLE DE CLASSE D’UNE MANIÈRE PROTÉGÉE POUR L’APPRENTISSAGE ADAPTÉ AUX BESOINS ACTUELS (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UPGRADE VAN APPARATUUR OM IEDEREEN IN STAAT TE STELLEN OP EEN BESCHERMDE MANIER DOOR HET KLASLOKAAL TE NAVIGEREN OM TE LEREN OP MAAT VAN DE HUIDIGE BEHOEFTEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: UPGRADE VAN APPARATUUR OM IEDEREEN IN STAAT TE STELLEN OP EEN BESCHERMDE MANIER DOOR HET KLASLOKAAL TE NAVIGEREN OM TE LEREN OP MAAT VAN DE HUIDIGE BEHOEFTEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UPGRADE VAN APPARATUUR OM IEDEREEN IN STAAT TE STELLEN OP EEN BESCHERMDE MANIER DOOR HET KLASLOKAAL TE NAVIGEREN OM TE LEREN OP MAAT VAN DE HUIDIGE BEHOEFTEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UPGRADE DER AUSRÜSTUNG, DAMIT JEDER IM KLASSENZIMMER AUF GESCHÜTZTE WEISE NAVIGIEREN KANN, UM AUF AKTUELLE BEDÜRFNISSE ZUGESCHNITTENES LERNEN ZU LERNEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: UPGRADE DER AUSRÜSTUNG, DAMIT JEDER IM KLASSENZIMMER AUF GESCHÜTZTE WEISE NAVIGIEREN KANN, UM AUF AKTUELLE BEDÜRFNISSE ZUGESCHNITTENES LERNEN ZU LERNEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UPGRADE DER AUSRÜSTUNG, DAMIT JEDER IM KLASSENZIMMER AUF GESCHÜTZTE WEISE NAVIGIEREN KANN, UM AUF AKTUELLE BEDÜRFNISSE ZUGESCHNITTENES LERNEN ZU LERNEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ACTUALIZACIÓN DE LOS EQUIPOS PARA QUE TODOS PUEDAN NAVEGAR POR EL AULA DE UNA MANERA PROTEGIDA PARA EL APRENDIZAJE ADAPTADO A LAS NECESIDADES ACTUALES (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTUALIZACIÓN DE LOS EQUIPOS PARA QUE TODOS PUEDAN NAVEGAR POR EL AULA DE UNA MANERA PROTEGIDA PARA EL APRENDIZAJE ADAPTADO A LAS NECESIDADES ACTUALES (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTUALIZACIÓN DE LOS EQUIPOS PARA QUE TODOS PUEDAN NAVEGAR POR EL AULA DE UNA MANERA PROTEGIDA PARA EL APRENDIZAJE ADAPTADO A LAS NECESIDADES ACTUALES (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OPGRADER UDSTYR, SÅ ALLE KAN SEJLE I KLASSEN PÅ EN BESKYTTET MÅDE, SÅ DE KAN LÆRE AT OPFYLDE DE AKTUELLE BEHOV (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OPGRADER UDSTYR, SÅ ALLE KAN SEJLE I KLASSEN PÅ EN BESKYTTET MÅDE, SÅ DE KAN LÆRE AT OPFYLDE DE AKTUELLE BEHOV (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OPGRADER UDSTYR, SÅ ALLE KAN SEJLE I KLASSEN PÅ EN BESKYTTET MÅDE, SÅ DE KAN LÆRE AT OPFYLDE DE AKTUELLE BEHOV (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΝΑ ΠΛΕΎΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΜΕ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΤΡΕΧΟΥΣΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΝΑ ΠΛΕΎΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΜΕ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΤΡΕΧΟΥΣΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΝΑ ΠΛΕΎΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΜΕ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΤΡΕΧΟΥΣΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NADOGRADNJA OPREME KAKO BI SVI MOGLI PLOVITI U KLASI NA ZAŠTIĆENI NAČIN ZA ODGOVARAJUĆE UČENJE KAKO BI SE ZADOVOLJILE TRENUTAČNE POTREBE (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NADOGRADNJA OPREME KAKO BI SVI MOGLI PLOVITI U KLASI NA ZAŠTIĆENI NAČIN ZA ODGOVARAJUĆE UČENJE KAKO BI SE ZADOVOLJILE TRENUTAČNE POTREBE (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NADOGRADNJA OPREME KAKO BI SVI MOGLI PLOVITI U KLASI NA ZAŠTIĆENI NAČIN ZA ODGOVARAJUĆE UČENJE KAKO BI SE ZADOVOLJILE TRENUTAČNE POTREBE (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UPGRADE ECHIPAMENTE PENTRU A PERMITE TUTUROR SĂ NAVIGHEZE ÎN CLASĂ ÎNTR-UN MOD PROTEJAT PENTRU O ÎNVĂȚARE ADECVATĂ PENTRU A SATISFACE NEVOILE ACTUALE (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: UPGRADE ECHIPAMENTE PENTRU A PERMITE TUTUROR SĂ NAVIGHEZE ÎN CLASĂ ÎNTR-UN MOD PROTEJAT PENTRU O ÎNVĂȚARE ADECVATĂ PENTRU A SATISFACE NEVOILE ACTUALE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UPGRADE ECHIPAMENTE PENTRU A PERMITE TUTUROR SĂ NAVIGHEZE ÎN CLASĂ ÎNTR-UN MOD PROTEJAT PENTRU O ÎNVĂȚARE ADECVATĂ PENTRU A SATISFACE NEVOILE ACTUALE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MODERNIZÁCIA ZARIADENIA, KTORÉ UMOŽNÍ KAŽDÉMU PLÁVAŤ V TRIEDE CHRÁNENÝM SPÔSOBOM PRE PRIMERANÉ UČENIE SA NA USPOKOJENIE SÚČASNÝCH POTRIEB (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: MODERNIZÁCIA ZARIADENIA, KTORÉ UMOŽNÍ KAŽDÉMU PLÁVAŤ V TRIEDE CHRÁNENÝM SPÔSOBOM PRE PRIMERANÉ UČENIE SA NA USPOKOJENIE SÚČASNÝCH POTRIEB (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MODERNIZÁCIA ZARIADENIA, KTORÉ UMOŽNÍ KAŽDÉMU PLÁVAŤ V TRIEDE CHRÁNENÝM SPÔSOBOM PRE PRIMERANÉ UČENIE SA NA USPOKOJENIE SÚČASNÝCH POTRIEB (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AĠĠORNAMENT TAT-TAGĦMIR BIEX KULĦADD IKUN JISTA ‘JBAĦĦAR FIL-KLASSI B’MOD PROTETT GĦAT-TAGĦLIM XIERAQ BIEX JINTLAĦQU L-ĦTIĠIJIET ATTWALI (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: AĠĠORNAMENT TAT-TAGĦMIR BIEX KULĦADD IKUN JISTA ‘JBAĦĦAR FIL-KLASSI B’MOD PROTETT GĦAT-TAGĦLIM XIERAQ BIEX JINTLAĦQU L-ĦTIĠIJIET ATTWALI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AĠĠORNAMENT TAT-TAGĦMIR BIEX KULĦADD IKUN JISTA ‘JBAĦĦAR FIL-KLASSI B’MOD PROTETT GĦAT-TAGĦLIM XIERAQ BIEX JINTLAĦQU L-ĦTIĠIJIET ATTWALI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ATUALIZAR EQUIPAMENTOS PARA PERMITIR QUE TODOS NAVEGUEM EM CLASSE DE FORMA PROTEGIDA PARA UMA APRENDIZAGEM ADEQUADA PARA ATENDER ÀS NECESSIDADES ATUAIS (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: ATUALIZAR EQUIPAMENTOS PARA PERMITIR QUE TODOS NAVEGUEM EM CLASSE DE FORMA PROTEGIDA PARA UMA APRENDIZAGEM ADEQUADA PARA ATENDER ÀS NECESSIDADES ATUAIS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ATUALIZAR EQUIPAMENTOS PARA PERMITIR QUE TODOS NAVEGUEM EM CLASSE DE FORMA PROTEGIDA PARA UMA APRENDIZAGEM ADEQUADA PARA ATENDER ÀS NECESSIDADES ATUAIS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PÄIVITÄ LAITTEITA, JOTTA JOKAINEN VOI PURJEHTIA LUOKAN SUOJATULLA TAVALLA SOPIVAA OPPIMISTA VARTEN NYKYISIIN TARPEISIIN (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PÄIVITÄ LAITTEITA, JOTTA JOKAINEN VOI PURJEHTIA LUOKAN SUOJATULLA TAVALLA SOPIVAA OPPIMISTA VARTEN NYKYISIIN TARPEISIIN (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PÄIVITÄ LAITTEITA, JOTTA JOKAINEN VOI PURJEHTIA LUOKAN SUOJATULLA TAVALLA SOPIVAA OPPIMISTA VARTEN NYKYISIIN TARPEISIIN (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MODERNIZACJA SPRZĘTU, ABY UMOŻLIWIĆ WSZYSTKIM ŻEGLOWANIE W KLASIE W SPOSÓB CHRONIONY DLA ODPOWIEDNIEGO UCZENIA SIĘ, ABY SPROSTAĆ OBECNYM POTRZEBOM (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: MODERNIZACJA SPRZĘTU, ABY UMOŻLIWIĆ WSZYSTKIM ŻEGLOWANIE W KLASIE W SPOSÓB CHRONIONY DLA ODPOWIEDNIEGO UCZENIA SIĘ, ABY SPROSTAĆ OBECNYM POTRZEBOM (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MODERNIZACJA SPRZĘTU, ABY UMOŻLIWIĆ WSZYSTKIM ŻEGLOWANIE W KLASIE W SPOSÓB CHRONIONY DLA ODPOWIEDNIEGO UCZENIA SIĘ, ABY SPROSTAĆ OBECNYM POTRZEBOM (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NADGRADITE OPREMO, KI BO VSEM OMOGOČILA, DA PLUJEJO V RAZREDU NA ZAŠČITEN NAČIN ZA USTREZNO UČENJE ZA IZPOLNJEVANJE TRENUTNIH POTREB (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NADGRADITE OPREMO, KI BO VSEM OMOGOČILA, DA PLUJEJO V RAZREDU NA ZAŠČITEN NAČIN ZA USTREZNO UČENJE ZA IZPOLNJEVANJE TRENUTNIH POTREB (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NADGRADITE OPREMO, KI BO VSEM OMOGOČILA, DA PLUJEJO V RAZREDU NA ZAŠČITEN NAČIN ZA USTREZNO UČENJE ZA IZPOLNJEVANJE TRENUTNIH POTREB (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MODERNIZOVAT VYBAVENÍ, KTERÉ UMOŽNÍ KAŽDÉMU PLAVIT SE VE TŘÍDĚ CHRÁNĚNÝM ZPŮSOBEM PRO ODPOVÍDAJÍCÍ UČENÍ, ABY ODPOVÍDALO AKTUÁLNÍM POTŘEBÁM (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: MODERNIZOVAT VYBAVENÍ, KTERÉ UMOŽNÍ KAŽDÉMU PLAVIT SE VE TŘÍDĚ CHRÁNĚNÝM ZPŮSOBEM PRO ODPOVÍDAJÍCÍ UČENÍ, ABY ODPOVÍDALO AKTUÁLNÍM POTŘEBÁM (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MODERNIZOVAT VYBAVENÍ, KTERÉ UMOŽNÍ KAŽDÉMU PLAVIT SE VE TŘÍDĚ CHRÁNĚNÝM ZPŮSOBEM PRO ODPOVÍDAJÍCÍ UČENÍ, ABY ODPOVÍDALO AKTUÁLNÍM POTŘEBÁM (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ATNAUJINTI ĮRANGĄ, KAD KIEKVIENAS GALĖTŲ PLAUKTI KLASĖJE APSAUGOTU BŪDU, KAD BŪTŲ GALIMA TINKAMAI MOKYTIS, KAD ATITIKTŲ DABARTINIUS POREIKIUS (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ATNAUJINTI ĮRANGĄ, KAD KIEKVIENAS GALĖTŲ PLAUKTI KLASĖJE APSAUGOTU BŪDU, KAD BŪTŲ GALIMA TINKAMAI MOKYTIS, KAD ATITIKTŲ DABARTINIUS POREIKIUS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ATNAUJINTI ĮRANGĄ, KAD KIEKVIENAS GALĖTŲ PLAUKTI KLASĖJE APSAUGOTU BŪDU, KAD BŪTŲ GALIMA TINKAMAI MOKYTIS, KAD ATITIKTŲ DABARTINIUS POREIKIUS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MODERNIZĒT APRĪKOJUMU, LAI IKVIENS VARĒTU KUĢOT KLASĒ AIZSARGĀTĀ VEIDĀ, LAI NODROŠINĀTU ATBILSTOŠAS MĀCĪBAS, LAI APMIERINĀTU PAŠREIZĒJĀS VAJADZĪBAS (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MODERNIZĒT APRĪKOJUMU, LAI IKVIENS VARĒTU KUĢOT KLASĒ AIZSARGĀTĀ VEIDĀ, LAI NODROŠINĀTU ATBILSTOŠAS MĀCĪBAS, LAI APMIERINĀTU PAŠREIZĒJĀS VAJADZĪBAS (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MODERNIZĒT APRĪKOJUMU, LAI IKVIENS VARĒTU KUĢOT KLASĒ AIZSARGĀTĀ VEIDĀ, LAI NODROŠINĀTU ATBILSTOŠAS MĀCĪBAS, LAI APMIERINĀTU PAŠREIZĒJĀS VAJADZĪBAS (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
МОДЕРНИЗИРАНЕ НА ОБОРУДВАНЕТО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ВСЕКИ ДА ПЛАВА В КЛАС ПО ЗАЩИТЕН НАЧИН ЗА ПОДХОДЯЩО ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА НАСТОЯЩИТЕ НУЖДИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: МОДЕРНИЗИРАНЕ НА ОБОРУДВАНЕТО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ВСЕКИ ДА ПЛАВА В КЛАС ПО ЗАЩИТЕН НАЧИН ЗА ПОДХОДЯЩО ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА НАСТОЯЩИТЕ НУЖДИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: МОДЕРНИЗИРАНЕ НА ОБОРУДВАНЕТО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ВСЕКИ ДА ПЛАВА В КЛАС ПО ЗАЩИТЕН НАЧИН ЗА ПОДХОДЯЩО ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА НАСТОЯЩИТЕ НУЖДИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OLYAN BERENDEZÉSEK KORSZERŰSÍTÉSE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK MINDENKI SZÁMÁRA, HOGY VÉDETT MÓDON VITORLÁZZON AZ OSZTÁLYBAN A MEGFELELŐ TANULÁS ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGFELELJEN A JELENLEGI IGÉNYEKNEK (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OLYAN BERENDEZÉSEK KORSZERŰSÍTÉSE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK MINDENKI SZÁMÁRA, HOGY VÉDETT MÓDON VITORLÁZZON AZ OSZTÁLYBAN A MEGFELELŐ TANULÁS ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGFELELJEN A JELENLEGI IGÉNYEKNEK (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OLYAN BERENDEZÉSEK KORSZERŰSÍTÉSE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK MINDENKI SZÁMÁRA, HOGY VÉDETT MÓDON VITORLÁZZON AZ OSZTÁLYBAN A MEGFELELŐ TANULÁS ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGFELELJEN A JELENLEGI IGÉNYEKNEK (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UASGHRÁDÚ A DHÉANAMH AR THREALAMH CHUN CUR AR CHUMAS GACH DUINE SEOLADH SA RANG AR BHEALACH COSANTA DON FHOGHLAIM CHUÍ CHUN FREASTAL AR RIACHTANAIS REATHA (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UASGHRÁDÚ A DHÉANAMH AR THREALAMH CHUN CUR AR CHUMAS GACH DUINE SEOLADH SA RANG AR BHEALACH COSANTA DON FHOGHLAIM CHUÍ CHUN FREASTAL AR RIACHTANAIS REATHA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UASGHRÁDÚ A DHÉANAMH AR THREALAMH CHUN CUR AR CHUMAS GACH DUINE SEOLADH SA RANG AR BHEALACH COSANTA DON FHOGHLAIM CHUÍ CHUN FREASTAL AR RIACHTANAIS REATHA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UPPGRADERA UTRUSTNING SÅ ATT ALLA KAN SEGLA I KLASSEN PÅ ETT SKYDDAT SÄTT FÖR LÄMPLIG INLÄRNING FÖR ATT MÖTA AKTUELLA BEHOV (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UPPGRADERA UTRUSTNING SÅ ATT ALLA KAN SEGLA I KLASSEN PÅ ETT SKYDDAT SÄTT FÖR LÄMPLIG INLÄRNING FÖR ATT MÖTA AKTUELLA BEHOV (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UPPGRADERA UTRUSTNING SÅ ATT ALLA KAN SEGLA I KLASSEN PÅ ETT SKYDDAT SÄTT FÖR LÄMPLIG INLÄRNING FÖR ATT MÖTA AKTUELLA BEHOV (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SEADMETE AJAKOHASTAMINE, ET VÕIMALDADA IGAÜHEL KLASSIS SÕITA KAITSTUD VIISIL, ET SEE VASTAKS PRAEGUSTELE VAJADUSTELE. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SEADMETE AJAKOHASTAMINE, ET VÕIMALDADA IGAÜHEL KLASSIS SÕITA KAITSTUD VIISIL, ET SEE VASTAKS PRAEGUSTELE VAJADUSTELE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SEADMETE AJAKOHASTAMINE, ET VÕIMALDADA IGAÜHEL KLASSIS SÕITA KAITSTUD VIISIL, ET SEE VASTAKS PRAEGUSTELE VAJADUSTELE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
NAPOLI | |||||||||||||||
| Property / location (string): NAPOLI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
7,500.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 7,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
4,199.69 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 4,199.69 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:55, 8 April 2023
Project Q1874797 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NAVIGATING IN THE CLASSROOM |
Project Q1874797 in Italy |
Statements
4,199.69 Euro
0 references
7,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
3 February 2016
0 references
18 January 2017
0 references
18 January 2017
0 references
NA - I.C. CIMAROSA
0 references
40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
0 references
POTENZIAMENTO DELLE DOTAZIONI PER CONSENTIRE A TUTTI DI NAVIGARE IN CLASSE IN MODO PROTETTO PER UN APPRENDIMENTO ADEGUATO ALLE ESIGENZE ATTUALE (Italian)
0 references
UPGRADE EQUIPMENT TO ENABLE EVERYONE TO SAIL IN CLASS IN A PROTECTED WAY FOR APPROPRIATE LEARNING TO MEET CURRENT NEEDS (English)
0 references
MISE À NIVEAU DE L’ÉQUIPEMENT POUR PERMETTRE À CHACUN DE NAVIGUER DANS LA SALLE DE CLASSE D’UNE MANIÈRE PROTÉGÉE POUR L’APPRENTISSAGE ADAPTÉ AUX BESOINS ACTUELS (French)
10 December 2021
0 references
UPGRADE VAN APPARATUUR OM IEDEREEN IN STAAT TE STELLEN OP EEN BESCHERMDE MANIER DOOR HET KLASLOKAAL TE NAVIGEREN OM TE LEREN OP MAAT VAN DE HUIDIGE BEHOEFTEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
UPGRADE DER AUSRÜSTUNG, DAMIT JEDER IM KLASSENZIMMER AUF GESCHÜTZTE WEISE NAVIGIEREN KANN, UM AUF AKTUELLE BEDÜRFNISSE ZUGESCHNITTENES LERNEN ZU LERNEN (German)
23 December 2021
0 references
ACTUALIZACIÓN DE LOS EQUIPOS PARA QUE TODOS PUEDAN NAVEGAR POR EL AULA DE UNA MANERA PROTEGIDA PARA EL APRENDIZAJE ADAPTADO A LAS NECESIDADES ACTUALES (Spanish)
23 January 2022
0 references
OPGRADER UDSTYR, SÅ ALLE KAN SEJLE I KLASSEN PÅ EN BESKYTTET MÅDE, SÅ DE KAN LÆRE AT OPFYLDE DE AKTUELLE BEHOV (Danish)
3 July 2022
0 references
ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΝΑ ΠΛΕΎΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΜΕ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ ΤΩΝ ΤΡΕΧΟΥΣΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ (Greek)
3 July 2022
0 references
NADOGRADNJA OPREME KAKO BI SVI MOGLI PLOVITI U KLASI NA ZAŠTIĆENI NAČIN ZA ODGOVARAJUĆE UČENJE KAKO BI SE ZADOVOLJILE TRENUTAČNE POTREBE (Croatian)
3 July 2022
0 references
UPGRADE ECHIPAMENTE PENTRU A PERMITE TUTUROR SĂ NAVIGHEZE ÎN CLASĂ ÎNTR-UN MOD PROTEJAT PENTRU O ÎNVĂȚARE ADECVATĂ PENTRU A SATISFACE NEVOILE ACTUALE (Romanian)
3 July 2022
0 references
MODERNIZÁCIA ZARIADENIA, KTORÉ UMOŽNÍ KAŽDÉMU PLÁVAŤ V TRIEDE CHRÁNENÝM SPÔSOBOM PRE PRIMERANÉ UČENIE SA NA USPOKOJENIE SÚČASNÝCH POTRIEB (Slovak)
3 July 2022
0 references
AĠĠORNAMENT TAT-TAGĦMIR BIEX KULĦADD IKUN JISTA ‘JBAĦĦAR FIL-KLASSI B’MOD PROTETT GĦAT-TAGĦLIM XIERAQ BIEX JINTLAĦQU L-ĦTIĠIJIET ATTWALI (Maltese)
3 July 2022
0 references
ATUALIZAR EQUIPAMENTOS PARA PERMITIR QUE TODOS NAVEGUEM EM CLASSE DE FORMA PROTEGIDA PARA UMA APRENDIZAGEM ADEQUADA PARA ATENDER ÀS NECESSIDADES ATUAIS (Portuguese)
3 July 2022
0 references
PÄIVITÄ LAITTEITA, JOTTA JOKAINEN VOI PURJEHTIA LUOKAN SUOJATULLA TAVALLA SOPIVAA OPPIMISTA VARTEN NYKYISIIN TARPEISIIN (Finnish)
3 July 2022
0 references
MODERNIZACJA SPRZĘTU, ABY UMOŻLIWIĆ WSZYSTKIM ŻEGLOWANIE W KLASIE W SPOSÓB CHRONIONY DLA ODPOWIEDNIEGO UCZENIA SIĘ, ABY SPROSTAĆ OBECNYM POTRZEBOM (Polish)
3 July 2022
0 references
NADGRADITE OPREMO, KI BO VSEM OMOGOČILA, DA PLUJEJO V RAZREDU NA ZAŠČITEN NAČIN ZA USTREZNO UČENJE ZA IZPOLNJEVANJE TRENUTNIH POTREB (Slovenian)
3 July 2022
0 references
MODERNIZOVAT VYBAVENÍ, KTERÉ UMOŽNÍ KAŽDÉMU PLAVIT SE VE TŘÍDĚ CHRÁNĚNÝM ZPŮSOBEM PRO ODPOVÍDAJÍCÍ UČENÍ, ABY ODPOVÍDALO AKTUÁLNÍM POTŘEBÁM (Czech)
3 July 2022
0 references
ATNAUJINTI ĮRANGĄ, KAD KIEKVIENAS GALĖTŲ PLAUKTI KLASĖJE APSAUGOTU BŪDU, KAD BŪTŲ GALIMA TINKAMAI MOKYTIS, KAD ATITIKTŲ DABARTINIUS POREIKIUS (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MODERNIZĒT APRĪKOJUMU, LAI IKVIENS VARĒTU KUĢOT KLASĒ AIZSARGĀTĀ VEIDĀ, LAI NODROŠINĀTU ATBILSTOŠAS MĀCĪBAS, LAI APMIERINĀTU PAŠREIZĒJĀS VAJADZĪBAS (Latvian)
3 July 2022
0 references
МОДЕРНИЗИРАНЕ НА ОБОРУДВАНЕТО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ВСЕКИ ДА ПЛАВА В КЛАС ПО ЗАЩИТЕН НАЧИН ЗА ПОДХОДЯЩО ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА НАСТОЯЩИТЕ НУЖДИ (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
OLYAN BERENDEZÉSEK KORSZERŰSÍTÉSE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK MINDENKI SZÁMÁRA, HOGY VÉDETT MÓDON VITORLÁZZON AZ OSZTÁLYBAN A MEGFELELŐ TANULÁS ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGFELELJEN A JELENLEGI IGÉNYEKNEK (Hungarian)
3 July 2022
0 references
UASGHRÁDÚ A DHÉANAMH AR THREALAMH CHUN CUR AR CHUMAS GACH DUINE SEOLADH SA RANG AR BHEALACH COSANTA DON FHOGHLAIM CHUÍ CHUN FREASTAL AR RIACHTANAIS REATHA (Irish)
3 July 2022
0 references
UPPGRADERA UTRUSTNING SÅ ATT ALLA KAN SEGLA I KLASSEN PÅ ETT SKYDDAT SÄTT FÖR LÄMPLIG INLÄRNING FÖR ATT MÖTA AKTUELLA BEHOV (Swedish)
3 July 2022
0 references
SEADMETE AJAKOHASTAMINE, ET VÕIMALDADA IGAÜHEL KLASSIS SÕITA KAITSTUD VIISIL, ET SEE VASTAKS PRAEGUSTELE VAJADUSTELE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
NAPOLI
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
E66J15001040007
0 references