I SEE STUDY AND I PARTICIPATE. (Q341794): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(10 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
JE VOIS ÉTUDIER ET PARTICIPER.
label / delabel / de
 
ICH SEHE DAS STUDIUM UND DIE TEILNAHME.
label / nllabel / nl
 
IK ZIE STUDEREN EN DEELNEMEN.
label / eslabel / es
 
VEO ESTUDIO Y PARTICIPACIÓN.
label / ellabel / el
 
ΒΛΈΠΩ ΜΕΛΈΤΗ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΩ.
label / dalabel / da
 
JEG SER STUDIER OG JEG DELTAGER.
label / filabel / fi
 
NÄEN OPISKELUN JA OSALLISTUN.
label / mtlabel / mt
 
NARA STUDJU U I JIPPARTEĊIPAW.
label / lvlabel / lv
 
ES REDZU PĒTĪJUMU UN PIEDALOS.
label / sklabel / sk
 
VIDÍM ŠTÚDIUM A ZÚČASTŇUJEM SA.
label / galabel / ga
 
FEICIM STAIDÉAR AGUS GLACAIM PÁIRT.
label / cslabel / cs
 
VIDÍM STUDIUM A ÚČASTNÍM SE TOHO.
label / ptlabel / pt
 
VEJO ESTUDO E PARTICIPO.
label / etlabel / et
 
MA NÄEN ÕPINGUID JA OSALEN.
label / hulabel / hu
 
LÁTOM A TANULÁST ÉS RÉSZT VESZEK BENNE.
label / bglabel / bg
 
ВИЖДАМ, ЧЕ УЧА И УЧАСТВАМ.
label / ltlabel / lt
 
MATAU STUDIJAS IR DALYVAUJU.
label / hrlabel / hr
 
VIDIM STUDIJ I SUDJELUJEM.
label / svlabel / sv
 
JAG SER STUDIER OCH JAG DELTAR.
label / rolabel / ro
 
VĂD STUDIUL ȘI PARTICIP.
label / sllabel / sl
 
VIDIM ŠTUDIJ IN SODELUJEM.
label / pllabel / pl
 
WIDZĘ NAUKĘ I UCZESTNICZĘ.
description / bgdescription / bg
 
Проект Q341794 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q341794 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q341794 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q341794 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q341794 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q341794 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q341794 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q341794 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q341794 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q341794 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q341794 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q341794 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q341794 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q341794 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q341794 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q341794 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q341794 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q341794 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q341794 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q341794 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q341794 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q341794 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
51,672.0 Euro
Amount51,672.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 51,672.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
51,672.0 Euro
Amount51,672.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 51,672.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE RECOURS À DES ACTIVITÉS D’INTÉGRATION POUR DÉVELOPPER LE SENS CIVIQUE DE LA PARTICIPATION, DE L’INTÉGRATION SOCIALE ET DE LA CRÉATIVITÉ DES JEUNES. LE PROJET EST DIVISÉ EN 7 MODULES INTÉGRÉS À DIFFÉRENTS LIVELLI.OVER LES MODULES BASÉS SUR LA PARTICIPATION ACTIVE DES ÉLÈVES UTILISANT LES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT DES TRAVAUX DU PROJET ET LE LABORATOIRE DE GROUPE. LA CARACTÉRISTIQUE COMMUNE DES MODULES EST L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR LA PRODUCTION DE MUSIQUE FILMÉE LYRICS. LES ÉLÈVES SERONT STIMULÉS VERS LA RECHERCHE SUR L’EXPLORATION ET LA PRODUCTION. LE RÉSULTAT FINAL SAR EST UN SPECTACLE THÉÂTRAL DANS LEQUEL LES PRODUCTIONS DE CHAQUE MODULE SERONT FUSIONNÉES ET QUE SAR MIS EN PLACE SOUS LA FORME DE RÉCITALS ET DE MUSIQUE. LES EXPERTS ET LES TUTEURS SERONT APPELÉS À TRANSMETTRE AUSSI LES CONNAISSANCES ET TECHNIQUES DE BASE ET SURTOUT À STIMULER LA CURIOSITÉ ET LA CRÉATIVITÉ DES JEUNES EN LES FAISANT PARTICIPER À LEURS CONNAISSANCES ET À LEURS CITOYENS CONSCIENTS. LES MODULES SERONT LES RÈGLES FOLLOWING1 DU JEU. ÉDUCATION À LA MOTO (French)
Property / summary: LE RECOURS À DES ACTIVITÉS D’INTÉGRATION POUR DÉVELOPPER LE SENS CIVIQUE DE LA PARTICIPATION, DE L’INTÉGRATION SOCIALE ET DE LA CRÉATIVITÉ DES JEUNES. LE PROJET EST DIVISÉ EN 7 MODULES INTÉGRÉS À DIFFÉRENTS LIVELLI.OVER LES MODULES BASÉS SUR LA PARTICIPATION ACTIVE DES ÉLÈVES UTILISANT LES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT DES TRAVAUX DU PROJET ET LE LABORATOIRE DE GROUPE. LA CARACTÉRISTIQUE COMMUNE DES MODULES EST L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR LA PRODUCTION DE MUSIQUE FILMÉE LYRICS. LES ÉLÈVES SERONT STIMULÉS VERS LA RECHERCHE SUR L’EXPLORATION ET LA PRODUCTION. LE RÉSULTAT FINAL SAR EST UN SPECTACLE THÉÂTRAL DANS LEQUEL LES PRODUCTIONS DE CHAQUE MODULE SERONT FUSIONNÉES ET QUE SAR MIS EN PLACE SOUS LA FORME DE RÉCITALS ET DE MUSIQUE. LES EXPERTS ET LES TUTEURS SERONT APPELÉS À TRANSMETTRE AUSSI LES CONNAISSANCES ET TECHNIQUES DE BASE ET SURTOUT À STIMULER LA CURIOSITÉ ET LA CRÉATIVITÉ DES JEUNES EN LES FAISANT PARTICIPER À LEURS CONNAISSANCES ET À LEURS CITOYENS CONSCIENTS. LES MODULES SERONT LES RÈGLES FOLLOWING1 DU JEU. ÉDUCATION À LA MOTO (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE RECOURS À DES ACTIVITÉS D’INTÉGRATION POUR DÉVELOPPER LE SENS CIVIQUE DE LA PARTICIPATION, DE L’INTÉGRATION SOCIALE ET DE LA CRÉATIVITÉ DES JEUNES. LE PROJET EST DIVISÉ EN 7 MODULES INTÉGRÉS À DIFFÉRENTS LIVELLI.OVER LES MODULES BASÉS SUR LA PARTICIPATION ACTIVE DES ÉLÈVES UTILISANT LES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT DES TRAVAUX DU PROJET ET LE LABORATOIRE DE GROUPE. LA CARACTÉRISTIQUE COMMUNE DES MODULES EST L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR LA PRODUCTION DE MUSIQUE FILMÉE LYRICS. LES ÉLÈVES SERONT STIMULÉS VERS LA RECHERCHE SUR L’EXPLORATION ET LA PRODUCTION. LE RÉSULTAT FINAL SAR EST UN SPECTACLE THÉÂTRAL DANS LEQUEL LES PRODUCTIONS DE CHAQUE MODULE SERONT FUSIONNÉES ET QUE SAR MIS EN PLACE SOUS LA FORME DE RÉCITALS ET DE MUSIQUE. LES EXPERTS ET LES TUTEURS SERONT APPELÉS À TRANSMETTRE AUSSI LES CONNAISSANCES ET TECHNIQUES DE BASE ET SURTOUT À STIMULER LA CURIOSITÉ ET LA CRÉATIVITÉ DES JEUNES EN LES FAISANT PARTICIPER À LEURS CONNAISSANCES ET À LEURS CITOYENS CONSCIENTS. LES MODULES SERONT LES RÈGLES FOLLOWING1 DU JEU. ÉDUCATION À LA MOTO (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NUTZUNG INTEGRATIVER AKTIVITÄTEN ZUR ENTWICKLUNG DES BÜRGERSINNS FÜR PARTIZIPATION UND SOZIALE INTEGRATION UND KREATIVITÄT JUNGER MENSCHEN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN 7 MODULE, DIE IN VERSCHIEDENEN LIVELLI INTEGRIERT SIND. ÜBER DIE MODULE, DIE AUF DER AKTIVEN TEILNAHME DER SCHÜLER ANHAND DER LEHRMETHODEN DER PROJEKTARBEIT UND DES GRUPPENLABORS BASIEREN. GEMEINSAMES MERKMAL DER MODULE IST DER EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN FÜR DIE PRODUKTION VON MUSIK GEFILMTE LYRICS. DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER WERDEN ZU FORSCHUNGSARBEITEN IN DEN BEREICHEN EXPLORATION UND PRODUKTION STIMULIERT. DAS ENDERGEBNIS SAR IST EINE THEATERSCHAU, IN DER DIE PRODUKTIONEN JEDES MODULS ZUSAMMENGEFÜHRT UND SAR IN FORM VON RECITAL ACT UND MUSIK EINGERICHTET WERDEN. DIE EXPERTEN UND TUTOREN WERDEN AUFGEFORDERT, GRUNDLEGENDE KENNTNISSE UND TECHNIKEN AUCH UND VOR ALLEM ZU VERMITTELN, UM DIE NEUGIER UND KREATIVITÄT JUNGER MENSCHEN ZU FÖRDERN, INDEM SIE SIE ZU PROTAGONISTEN IHRES WISSENS UND BEWUSSTER BÜRGER MACHEN. DIE MODULE WERDEN DIE FOLLOWING1 REGELN DES SPIELS SEIN. MOTORRADAUSBILDUNG (German)
Property / summary: NUTZUNG INTEGRATIVER AKTIVITÄTEN ZUR ENTWICKLUNG DES BÜRGERSINNS FÜR PARTIZIPATION UND SOZIALE INTEGRATION UND KREATIVITÄT JUNGER MENSCHEN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN 7 MODULE, DIE IN VERSCHIEDENEN LIVELLI INTEGRIERT SIND. ÜBER DIE MODULE, DIE AUF DER AKTIVEN TEILNAHME DER SCHÜLER ANHAND DER LEHRMETHODEN DER PROJEKTARBEIT UND DES GRUPPENLABORS BASIEREN. GEMEINSAMES MERKMAL DER MODULE IST DER EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN FÜR DIE PRODUKTION VON MUSIK GEFILMTE LYRICS. DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER WERDEN ZU FORSCHUNGSARBEITEN IN DEN BEREICHEN EXPLORATION UND PRODUKTION STIMULIERT. DAS ENDERGEBNIS SAR IST EINE THEATERSCHAU, IN DER DIE PRODUKTIONEN JEDES MODULS ZUSAMMENGEFÜHRT UND SAR IN FORM VON RECITAL ACT UND MUSIK EINGERICHTET WERDEN. DIE EXPERTEN UND TUTOREN WERDEN AUFGEFORDERT, GRUNDLEGENDE KENNTNISSE UND TECHNIKEN AUCH UND VOR ALLEM ZU VERMITTELN, UM DIE NEUGIER UND KREATIVITÄT JUNGER MENSCHEN ZU FÖRDERN, INDEM SIE SIE ZU PROTAGONISTEN IHRES WISSENS UND BEWUSSTER BÜRGER MACHEN. DIE MODULE WERDEN DIE FOLLOWING1 REGELN DES SPIELS SEIN. MOTORRADAUSBILDUNG (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NUTZUNG INTEGRATIVER AKTIVITÄTEN ZUR ENTWICKLUNG DES BÜRGERSINNS FÜR PARTIZIPATION UND SOZIALE INTEGRATION UND KREATIVITÄT JUNGER MENSCHEN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN 7 MODULE, DIE IN VERSCHIEDENEN LIVELLI INTEGRIERT SIND. ÜBER DIE MODULE, DIE AUF DER AKTIVEN TEILNAHME DER SCHÜLER ANHAND DER LEHRMETHODEN DER PROJEKTARBEIT UND DES GRUPPENLABORS BASIEREN. GEMEINSAMES MERKMAL DER MODULE IST DER EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN FÜR DIE PRODUKTION VON MUSIK GEFILMTE LYRICS. DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER WERDEN ZU FORSCHUNGSARBEITEN IN DEN BEREICHEN EXPLORATION UND PRODUKTION STIMULIERT. DAS ENDERGEBNIS SAR IST EINE THEATERSCHAU, IN DER DIE PRODUKTIONEN JEDES MODULS ZUSAMMENGEFÜHRT UND SAR IN FORM VON RECITAL ACT UND MUSIK EINGERICHTET WERDEN. DIE EXPERTEN UND TUTOREN WERDEN AUFGEFORDERT, GRUNDLEGENDE KENNTNISSE UND TECHNIKEN AUCH UND VOR ALLEM ZU VERMITTELN, UM DIE NEUGIER UND KREATIVITÄT JUNGER MENSCHEN ZU FÖRDERN, INDEM SIE SIE ZU PROTAGONISTEN IHRES WISSENS UND BEWUSSTER BÜRGER MACHEN. DIE MODULE WERDEN DIE FOLLOWING1 REGELN DES SPIELS SEIN. MOTORRADAUSBILDUNG (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
GEBRUIK VAN INTEGRATIEVE ACTIVITEITEN OM HET BURGERZIN VOOR PARTICIPATIE EN SOCIALE INTEGRATIE EN CREATIVITEIT VAN JONGEREN TE ONTWIKKELEN. HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 7 MODULES GEÏNTEGREERD MET VERSCHILLENDE LIVELLI.OVER DE MODULES GEBASEERD OP DE ACTIEVE DEELNAME VAN LEERLINGEN MET BEHULP VAN DE ONDERWIJSMETHODEN VAN PROJECTWERK EN GROEPSLABORATORIUM. GEMEENSCHAPPELIJK KENMERK VAN DE MODULES IS HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN VOOR DE PRODUCTIE VAN MUZIEK GEFILMDE LYRICS. LEERLINGEN ZULLEN WORDEN GESTIMULEERD OM ONDERZOEK TE DOEN NAAR EXPLORATIE EN PRODUCTIE. HET UITEINDELIJKE RESULTAAT SAR IS EEN THEATERVOORSTELLING WAARIN DE PRODUCTIES VAN ELKE MODULE ZULLEN WORDEN SAMENGEVOEGD EN DIE SAR WORDT OPGEZET IN DE VORM VAN RECITAL ACTEREN EN MUZIEK. DE DESKUNDIGEN EN DOCENTEN ZULLEN WORDEN OPGEROEPEN BASISKENNIS EN -TECHNIEKEN OVER TE DRAGEN, OOK EN VOORAL OM DE NIEUWSGIERIGHEID EN CREATIVITEIT VAN JONGEREN TE STIMULEREN DOOR HEN DE HOOFDROL TE LATEN SPELEN BIJ HUN KENNIS EN BEWUSTE BURGERS. DE MODULES ZIJN DE FOLLOWING1 REGELS VAN HET SPEL. OPLEIDING MOTORRIJWIELEN (Dutch)
Property / summary: GEBRUIK VAN INTEGRATIEVE ACTIVITEITEN OM HET BURGERZIN VOOR PARTICIPATIE EN SOCIALE INTEGRATIE EN CREATIVITEIT VAN JONGEREN TE ONTWIKKELEN. HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 7 MODULES GEÏNTEGREERD MET VERSCHILLENDE LIVELLI.OVER DE MODULES GEBASEERD OP DE ACTIEVE DEELNAME VAN LEERLINGEN MET BEHULP VAN DE ONDERWIJSMETHODEN VAN PROJECTWERK EN GROEPSLABORATORIUM. GEMEENSCHAPPELIJK KENMERK VAN DE MODULES IS HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN VOOR DE PRODUCTIE VAN MUZIEK GEFILMDE LYRICS. LEERLINGEN ZULLEN WORDEN GESTIMULEERD OM ONDERZOEK TE DOEN NAAR EXPLORATIE EN PRODUCTIE. HET UITEINDELIJKE RESULTAAT SAR IS EEN THEATERVOORSTELLING WAARIN DE PRODUCTIES VAN ELKE MODULE ZULLEN WORDEN SAMENGEVOEGD EN DIE SAR WORDT OPGEZET IN DE VORM VAN RECITAL ACTEREN EN MUZIEK. DE DESKUNDIGEN EN DOCENTEN ZULLEN WORDEN OPGEROEPEN BASISKENNIS EN -TECHNIEKEN OVER TE DRAGEN, OOK EN VOORAL OM DE NIEUWSGIERIGHEID EN CREATIVITEIT VAN JONGEREN TE STIMULEREN DOOR HEN DE HOOFDROL TE LATEN SPELEN BIJ HUN KENNIS EN BEWUSTE BURGERS. DE MODULES ZIJN DE FOLLOWING1 REGELS VAN HET SPEL. OPLEIDING MOTORRIJWIELEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: GEBRUIK VAN INTEGRATIEVE ACTIVITEITEN OM HET BURGERZIN VOOR PARTICIPATIE EN SOCIALE INTEGRATIE EN CREATIVITEIT VAN JONGEREN TE ONTWIKKELEN. HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 7 MODULES GEÏNTEGREERD MET VERSCHILLENDE LIVELLI.OVER DE MODULES GEBASEERD OP DE ACTIEVE DEELNAME VAN LEERLINGEN MET BEHULP VAN DE ONDERWIJSMETHODEN VAN PROJECTWERK EN GROEPSLABORATORIUM. GEMEENSCHAPPELIJK KENMERK VAN DE MODULES IS HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN VOOR DE PRODUCTIE VAN MUZIEK GEFILMDE LYRICS. LEERLINGEN ZULLEN WORDEN GESTIMULEERD OM ONDERZOEK TE DOEN NAAR EXPLORATIE EN PRODUCTIE. HET UITEINDELIJKE RESULTAAT SAR IS EEN THEATERVOORSTELLING WAARIN DE PRODUCTIES VAN ELKE MODULE ZULLEN WORDEN SAMENGEVOEGD EN DIE SAR WORDT OPGEZET IN DE VORM VAN RECITAL ACTEREN EN MUZIEK. DE DESKUNDIGEN EN DOCENTEN ZULLEN WORDEN OPGEROEPEN BASISKENNIS EN -TECHNIEKEN OVER TE DRAGEN, OOK EN VOORAL OM DE NIEUWSGIERIGHEID EN CREATIVITEIT VAN JONGEREN TE STIMULEREN DOOR HEN DE HOOFDROL TE LATEN SPELEN BIJ HUN KENNIS EN BEWUSTE BURGERS. DE MODULES ZIJN DE FOLLOWING1 REGELS VAN HET SPEL. OPLEIDING MOTORRIJWIELEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
USO DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS PARA DESARROLLAR EL SENTIDO CÍVICO DE PARTICIPACIÓN E INTEGRACIÓN SOCIAL Y CREATIVIDAD DE LOS JÓVENES. EL PROYECTO SE DIVIDE EN 7 MÓDULOS INTEGRADOS CON VARIOS LIVELLI.OVER LOS MÓDULOS BASADOS EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ALUMNOS UTILIZANDO LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE TRABAJO DEL PROYECTO Y LABORATORIO DE GRUPO. LA CARACTERÍSTICA COMÚN DE LOS MÓDULOS ES EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA PRODUCCIÓN DE MÚSICA FILMADA LYRICS. SE ESTIMULARÁ A LOS ALUMNOS HACIA LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA EXPLORACIÓN Y LA PRODUCCIÓN. EL RESULTADO FINAL SAR ES UN ESPECTÁCULO TEATRAL EN EL QUE SE FUSIONAN LAS PRODUCCIONES DE CADA MÓDULO Y QUE SAR SE ESTABLECE EN FORMA DE RECITAL Y MÚSICA. LOS EXPERTOS Y TUTORES ESTARÁN LLAMADOS A TRANSMITIR CONOCIMIENTOS Y TÉCNICAS BÁSICAS TAMBIÉN Y SOBRE TODO A ESTIMULAR LA CURIOSIDAD Y LA CREATIVIDAD DE LOS JÓVENES, HACIÉNDOLES PROTAGONISTAS DE SUS CONOCIMIENTOS Y CIUDADANOS CONSCIENTES. LOS MÓDULOS SERÁN LAS REGLAS FOLLOWING1 DEL JUEGO. EDUCACIÓN EN MOTOCICLETAS (Spanish)
Property / summary: USO DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS PARA DESARROLLAR EL SENTIDO CÍVICO DE PARTICIPACIÓN E INTEGRACIÓN SOCIAL Y CREATIVIDAD DE LOS JÓVENES. EL PROYECTO SE DIVIDE EN 7 MÓDULOS INTEGRADOS CON VARIOS LIVELLI.OVER LOS MÓDULOS BASADOS EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ALUMNOS UTILIZANDO LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE TRABAJO DEL PROYECTO Y LABORATORIO DE GRUPO. LA CARACTERÍSTICA COMÚN DE LOS MÓDULOS ES EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA PRODUCCIÓN DE MÚSICA FILMADA LYRICS. SE ESTIMULARÁ A LOS ALUMNOS HACIA LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA EXPLORACIÓN Y LA PRODUCCIÓN. EL RESULTADO FINAL SAR ES UN ESPECTÁCULO TEATRAL EN EL QUE SE FUSIONAN LAS PRODUCCIONES DE CADA MÓDULO Y QUE SAR SE ESTABLECE EN FORMA DE RECITAL Y MÚSICA. LOS EXPERTOS Y TUTORES ESTARÁN LLAMADOS A TRANSMITIR CONOCIMIENTOS Y TÉCNICAS BÁSICAS TAMBIÉN Y SOBRE TODO A ESTIMULAR LA CURIOSIDAD Y LA CREATIVIDAD DE LOS JÓVENES, HACIÉNDOLES PROTAGONISTAS DE SUS CONOCIMIENTOS Y CIUDADANOS CONSCIENTES. LOS MÓDULOS SERÁN LAS REGLAS FOLLOWING1 DEL JUEGO. EDUCACIÓN EN MOTOCICLETAS (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: USO DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS PARA DESARROLLAR EL SENTIDO CÍVICO DE PARTICIPACIÓN E INTEGRACIÓN SOCIAL Y CREATIVIDAD DE LOS JÓVENES. EL PROYECTO SE DIVIDE EN 7 MÓDULOS INTEGRADOS CON VARIOS LIVELLI.OVER LOS MÓDULOS BASADOS EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ALUMNOS UTILIZANDO LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE TRABAJO DEL PROYECTO Y LABORATORIO DE GRUPO. LA CARACTERÍSTICA COMÚN DE LOS MÓDULOS ES EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA PRODUCCIÓN DE MÚSICA FILMADA LYRICS. SE ESTIMULARÁ A LOS ALUMNOS HACIA LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA EXPLORACIÓN Y LA PRODUCCIÓN. EL RESULTADO FINAL SAR ES UN ESPECTÁCULO TEATRAL EN EL QUE SE FUSIONAN LAS PRODUCCIONES DE CADA MÓDULO Y QUE SAR SE ESTABLECE EN FORMA DE RECITAL Y MÚSICA. LOS EXPERTOS Y TUTORES ESTARÁN LLAMADOS A TRANSMITIR CONOCIMIENTOS Y TÉCNICAS BÁSICAS TAMBIÉN Y SOBRE TODO A ESTIMULAR LA CURIOSIDAD Y LA CREATIVIDAD DE LOS JÓVENES, HACIÉNDOLES PROTAGONISTAS DE SUS CONOCIMIENTOS Y CIUDADANOS CONSCIENTES. LOS MÓDULOS SERÁN LAS REGLAS FOLLOWING1 DEL JUEGO. EDUCACIÓN EN MOTOCICLETAS (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΧΡΉΣΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΑΊΣΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 7 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΕΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΑ LIVELLI.OGNUNO ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ. ΚΟΙΝΌ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΌ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ Η ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΓΥΡΙΣΜΆΤΩΝ ΣΤΊΧΟΥΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΟΎΝ ΓΙΑ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉ. ΤΟ ΤΕΛΙΚΌ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΉ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΎΝ ΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΈΣ ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΘΕΑΤΡΙΚΉΣ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΉΣ. ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΊ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΈΣ ΘΑ ΚΛΗΘΟΎΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΜΕΤΑΔΏΣΟΥΝ ΒΑΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΑΛΛΆ ΚΥΡΊΩΣ ΝΑ ΤΟΝΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΚΑΘΙΣΤΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΟΙ FOLLOWS1 ΟΙ ΚΑΝΌΝΕΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ. ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΕ ΜΟΤΟΣΙΚΛΈΤΕΣ (Greek)
Property / summary: ΧΡΉΣΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΑΊΣΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 7 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΕΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΑ LIVELLI.OGNUNO ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ. ΚΟΙΝΌ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΌ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ Η ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΓΥΡΙΣΜΆΤΩΝ ΣΤΊΧΟΥΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΟΎΝ ΓΙΑ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉ. ΤΟ ΤΕΛΙΚΌ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΉ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΎΝ ΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΈΣ ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΘΕΑΤΡΙΚΉΣ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΉΣ. ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΊ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΈΣ ΘΑ ΚΛΗΘΟΎΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΜΕΤΑΔΏΣΟΥΝ ΒΑΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΑΛΛΆ ΚΥΡΊΩΣ ΝΑ ΤΟΝΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΚΑΘΙΣΤΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΟΙ FOLLOWS1 ΟΙ ΚΑΝΌΝΕΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ. ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΕ ΜΟΤΟΣΙΚΛΈΤΕΣ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΧΡΉΣΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΑΊΣΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 7 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΕΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΑ LIVELLI.OGNUNO ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ. ΚΟΙΝΌ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΌ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ Η ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΓΥΡΙΣΜΆΤΩΝ ΣΤΊΧΟΥΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΟΎΝ ΓΙΑ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉ. ΤΟ ΤΕΛΙΚΌ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΉ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΎΝ ΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΈΣ ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΘΕΑΤΡΙΚΉΣ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΉΣ. ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΊ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΈΣ ΘΑ ΚΛΗΘΟΎΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΜΕΤΑΔΏΣΟΥΝ ΒΑΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΑΛΛΆ ΚΥΡΊΩΣ ΝΑ ΤΟΝΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΚΑΘΙΣΤΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΟΙ FOLLOWS1 ΟΙ ΚΑΝΌΝΕΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ. ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΕ ΜΟΤΟΣΙΚΛΈΤΕΣ (Greek) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ANVENDELSE AF SUPPLERENDE AKTIVITETER TIL AT UDVIKLE DEN CIVILE SANS FOR UNGES DELTAGELSE OG SOCIALE INTEGRATION OG KREATIVITET. PROJEKTET BESTÅR AF 7 MODULER INTEGRERET I FORSKELLIGE LIVELLI.OGNUNO MODULER BASERET PÅ AKTIV DELTAGELSE AF ELEVER VED HJÆLP AF UNDERVISNINGSMETODERNE I PROJEKTARBEJDET OG GRUPPELABORATORIET. FÆLLES TRÆK VED MODULER BRUGEN AF NYE TEKNOLOGIER TIL PRODUKTION AF MUSIK FILMEDE LYRICS. ELEVERNE VIL BLIVE STIMULERET TIL FORSKNINGSEFTERFORSKNING OG -PRODUKTION. DET ENDELIGE RESULTAT VIL VÆRE EN TEATERFORESTILLING, HVOR PRODUKTIONERNE AF HVERT MODUL SAMLES, OG SOM VIL BLIVE OPSTILLET I FORM AF BETRAGTNINGSSKUESPIL OG MUSIK. EKSPERTER OG VEJLEDERE VIL BLIVE OPFORDRET TIL IKKE BLOT AT VIDEREGIVE GRUNDLÆGGENDE OG TEKNISK VIDEN, MEN OGSÅ OG FREM FOR ALT AT STIMULERE DE UNGES NYSGERRIGHED OG KREATIVITET OG GØRE DEM TIL HOVEDPERSONER I DERES VIDEN OG BEVIDSTE BORGERE. MODULERNE VIL VÆRE FOLLOWS1 SPILLEREGLERNE. MOTORCYKELUDDANNELSE (Danish)
Property / summary: ANVENDELSE AF SUPPLERENDE AKTIVITETER TIL AT UDVIKLE DEN CIVILE SANS FOR UNGES DELTAGELSE OG SOCIALE INTEGRATION OG KREATIVITET. PROJEKTET BESTÅR AF 7 MODULER INTEGRERET I FORSKELLIGE LIVELLI.OGNUNO MODULER BASERET PÅ AKTIV DELTAGELSE AF ELEVER VED HJÆLP AF UNDERVISNINGSMETODERNE I PROJEKTARBEJDET OG GRUPPELABORATORIET. FÆLLES TRÆK VED MODULER BRUGEN AF NYE TEKNOLOGIER TIL PRODUKTION AF MUSIK FILMEDE LYRICS. ELEVERNE VIL BLIVE STIMULERET TIL FORSKNINGSEFTERFORSKNING OG -PRODUKTION. DET ENDELIGE RESULTAT VIL VÆRE EN TEATERFORESTILLING, HVOR PRODUKTIONERNE AF HVERT MODUL SAMLES, OG SOM VIL BLIVE OPSTILLET I FORM AF BETRAGTNINGSSKUESPIL OG MUSIK. EKSPERTER OG VEJLEDERE VIL BLIVE OPFORDRET TIL IKKE BLOT AT VIDEREGIVE GRUNDLÆGGENDE OG TEKNISK VIDEN, MEN OGSÅ OG FREM FOR ALT AT STIMULERE DE UNGES NYSGERRIGHED OG KREATIVITET OG GØRE DEM TIL HOVEDPERSONER I DERES VIDEN OG BEVIDSTE BORGERE. MODULERNE VIL VÆRE FOLLOWS1 SPILLEREGLERNE. MOTORCYKELUDDANNELSE (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ANVENDELSE AF SUPPLERENDE AKTIVITETER TIL AT UDVIKLE DEN CIVILE SANS FOR UNGES DELTAGELSE OG SOCIALE INTEGRATION OG KREATIVITET. PROJEKTET BESTÅR AF 7 MODULER INTEGRERET I FORSKELLIGE LIVELLI.OGNUNO MODULER BASERET PÅ AKTIV DELTAGELSE AF ELEVER VED HJÆLP AF UNDERVISNINGSMETODERNE I PROJEKTARBEJDET OG GRUPPELABORATORIET. FÆLLES TRÆK VED MODULER BRUGEN AF NYE TEKNOLOGIER TIL PRODUKTION AF MUSIK FILMEDE LYRICS. ELEVERNE VIL BLIVE STIMULERET TIL FORSKNINGSEFTERFORSKNING OG -PRODUKTION. DET ENDELIGE RESULTAT VIL VÆRE EN TEATERFORESTILLING, HVOR PRODUKTIONERNE AF HVERT MODUL SAMLES, OG SOM VIL BLIVE OPSTILLET I FORM AF BETRAGTNINGSSKUESPIL OG MUSIK. EKSPERTER OG VEJLEDERE VIL BLIVE OPFORDRET TIL IKKE BLOT AT VIDEREGIVE GRUNDLÆGGENDE OG TEKNISK VIDEN, MEN OGSÅ OG FREM FOR ALT AT STIMULERE DE UNGES NYSGERRIGHED OG KREATIVITET OG GØRE DEM TIL HOVEDPERSONER I DERES VIDEN OG BEVIDSTE BORGERE. MODULERNE VIL VÆRE FOLLOWS1 SPILLEREGLERNE. MOTORCYKELUDDANNELSE (Danish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÄYDENTÄVIEN TOIMIEN KÄYTTÖ KANSALAISAISTIEN KEHITTÄMISEKSI NUORTEN OSALLISTUMISEN, SOSIAALISEN OSALLISUUDEN JA LUOVUUDEN EDISTÄMISEKSI. HANKE KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA ON INTEGROITU ERILAISIIN LIVELLI.OGNUNO-MODUULEIHIN JA JOTKA PERUSTUVAT OPPILAIDEN AKTIIVISEEN OSALLISTUMISEEN PROJEKTITYÖN OPETUSMENETELMIÄ JA RYHMÄLABORATORIOTA KÄYTTÄEN. MODUULIEN YHTEINEN PIIRRE ON UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖ LYRICS-MUSIIKIN TUOTANNOSSA. OPPILAITA KANNUSTETAAN TUTKIMUKSEEN JA TUOTANTOON. LOPPUTULOKSENA ON TEATTERIESITYS, JOSSA KUNKIN MODUULIN TUOTANNOT YHDISTYVÄT JA JOKA PERUSTETAAN JOHDANTO-OSAN KAPPALEIDEN NÄYTTELEMISEN JA MUSIIKIN MUODOSSA. ASIANTUNTIJOITA JA OHJAAJIA KEHOTETAAN VÄLITTÄMÄÄN PERUS- JA TEKNISTÄ TIETOA, MUTTA ENNEN KAIKKEA EDISTÄMÄÄN NUORTEN UTELIAISUUTTA JA LUOVUUTTA, JOTTA HEISTÄ TULEE HEIDÄN TIETÄMYKSENSÄ JA KANSALAISTENSA PÄÄHENKILÖITÄ. MODUULIT OVAT FOLLOWS1 PELIN SÄÄNNÖT. MOOTTORIPYÖRÄKOULUTUS (Finnish)
Property / summary: TÄYDENTÄVIEN TOIMIEN KÄYTTÖ KANSALAISAISTIEN KEHITTÄMISEKSI NUORTEN OSALLISTUMISEN, SOSIAALISEN OSALLISUUDEN JA LUOVUUDEN EDISTÄMISEKSI. HANKE KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA ON INTEGROITU ERILAISIIN LIVELLI.OGNUNO-MODUULEIHIN JA JOTKA PERUSTUVAT OPPILAIDEN AKTIIVISEEN OSALLISTUMISEEN PROJEKTITYÖN OPETUSMENETELMIÄ JA RYHMÄLABORATORIOTA KÄYTTÄEN. MODUULIEN YHTEINEN PIIRRE ON UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖ LYRICS-MUSIIKIN TUOTANNOSSA. OPPILAITA KANNUSTETAAN TUTKIMUKSEEN JA TUOTANTOON. LOPPUTULOKSENA ON TEATTERIESITYS, JOSSA KUNKIN MODUULIN TUOTANNOT YHDISTYVÄT JA JOKA PERUSTETAAN JOHDANTO-OSAN KAPPALEIDEN NÄYTTELEMISEN JA MUSIIKIN MUODOSSA. ASIANTUNTIJOITA JA OHJAAJIA KEHOTETAAN VÄLITTÄMÄÄN PERUS- JA TEKNISTÄ TIETOA, MUTTA ENNEN KAIKKEA EDISTÄMÄÄN NUORTEN UTELIAISUUTTA JA LUOVUUTTA, JOTTA HEISTÄ TULEE HEIDÄN TIETÄMYKSENSÄ JA KANSALAISTENSA PÄÄHENKILÖITÄ. MODUULIT OVAT FOLLOWS1 PELIN SÄÄNNÖT. MOOTTORIPYÖRÄKOULUTUS (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÄYDENTÄVIEN TOIMIEN KÄYTTÖ KANSALAISAISTIEN KEHITTÄMISEKSI NUORTEN OSALLISTUMISEN, SOSIAALISEN OSALLISUUDEN JA LUOVUUDEN EDISTÄMISEKSI. HANKE KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA ON INTEGROITU ERILAISIIN LIVELLI.OGNUNO-MODUULEIHIN JA JOTKA PERUSTUVAT OPPILAIDEN AKTIIVISEEN OSALLISTUMISEEN PROJEKTITYÖN OPETUSMENETELMIÄ JA RYHMÄLABORATORIOTA KÄYTTÄEN. MODUULIEN YHTEINEN PIIRRE ON UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖ LYRICS-MUSIIKIN TUOTANNOSSA. OPPILAITA KANNUSTETAAN TUTKIMUKSEEN JA TUOTANTOON. LOPPUTULOKSENA ON TEATTERIESITYS, JOSSA KUNKIN MODUULIN TUOTANNOT YHDISTYVÄT JA JOKA PERUSTETAAN JOHDANTO-OSAN KAPPALEIDEN NÄYTTELEMISEN JA MUSIIKIN MUODOSSA. ASIANTUNTIJOITA JA OHJAAJIA KEHOTETAAN VÄLITTÄMÄÄN PERUS- JA TEKNISTÄ TIETOA, MUTTA ENNEN KAIKKEA EDISTÄMÄÄN NUORTEN UTELIAISUUTTA JA LUOVUUTTA, JOTTA HEISTÄ TULEE HEIDÄN TIETÄMYKSENSÄ JA KANSALAISTENSA PÄÄHENKILÖITÄ. MODUULIT OVAT FOLLOWS1 PELIN SÄÄNNÖT. MOOTTORIPYÖRÄKOULUTUS (Finnish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-UŻU TA’ ATTIVITAJIET SUPPLIMENTARI BIEX JIĠI ŻVILUPPAT IS-SENS ĊIVIKU TAL-PARTEĊIPAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI SOĊJALI U L-KREATTIVITÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’7 MODULI INTEGRATI F’DIVERSI LIVELLI.OGNUNO TAL-MODULI BBAŻATI FUQ IL-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAL-ISTUDENTI LI JUŻAW IL-METODOLOĠIJI TAT-TAGĦLIM TAX-XOGĦOL TAL-PROĠETT U TAL-LABORATORJU TAL-GRUPP. KARATTERISTIKA KOMUNI TAL-MODULI L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦALL-PRODUZZJONI TA’ LYRICS IFFILMJATI BIL-MUŻIKA. L-ISTUDENTI SE JIĠU STIMULATI GĦALL-ESPLORAZZJONI U L-PRODUZZJONI TAR-RIĊERKA. IR-RIŻULTAT FINALI SE JKUN SPETTAKLU TEATRALI LI FIH IL-PRODUZZJONIJIET TA’ KULL MODULU SE JINGĦAQDU FLIMKIEN U LI SE JIĠU STABBILITI FIL-FORMA TA’ AZZJONI TA’ PREMESSA U MUŻIKA. L-ESPERTI U T-TUTURI SE JINTALBU MHUX BISS BIEX JITTRAŻMETTU L-GĦARFIEN BAŻIKU U TEKNIKU, IŻDA WKOLL U FUQ KOLLOX BIEX JISTIMULAW IL-KURŻITÀ U L-KREATTIVITÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ, U B’HEKK ISIRU PROTAGONISTI TAL-GĦARFIEN TAGĦHOM U TAĊ-ĊITTADINI KONXJI. IL-MODULI SE JKUNU L-FOLLOWS1 IR-REGOLI TAL-LOGĦBA. EDUKAZZJONI TAL-MUTURI (Maltese)
Property / summary: L-UŻU TA’ ATTIVITAJIET SUPPLIMENTARI BIEX JIĠI ŻVILUPPAT IS-SENS ĊIVIKU TAL-PARTEĊIPAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI SOĊJALI U L-KREATTIVITÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’7 MODULI INTEGRATI F’DIVERSI LIVELLI.OGNUNO TAL-MODULI BBAŻATI FUQ IL-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAL-ISTUDENTI LI JUŻAW IL-METODOLOĠIJI TAT-TAGĦLIM TAX-XOGĦOL TAL-PROĠETT U TAL-LABORATORJU TAL-GRUPP. KARATTERISTIKA KOMUNI TAL-MODULI L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦALL-PRODUZZJONI TA’ LYRICS IFFILMJATI BIL-MUŻIKA. L-ISTUDENTI SE JIĠU STIMULATI GĦALL-ESPLORAZZJONI U L-PRODUZZJONI TAR-RIĊERKA. IR-RIŻULTAT FINALI SE JKUN SPETTAKLU TEATRALI LI FIH IL-PRODUZZJONIJIET TA’ KULL MODULU SE JINGĦAQDU FLIMKIEN U LI SE JIĠU STABBILITI FIL-FORMA TA’ AZZJONI TA’ PREMESSA U MUŻIKA. L-ESPERTI U T-TUTURI SE JINTALBU MHUX BISS BIEX JITTRAŻMETTU L-GĦARFIEN BAŻIKU U TEKNIKU, IŻDA WKOLL U FUQ KOLLOX BIEX JISTIMULAW IL-KURŻITÀ U L-KREATTIVITÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ, U B’HEKK ISIRU PROTAGONISTI TAL-GĦARFIEN TAGĦHOM U TAĊ-ĊITTADINI KONXJI. IL-MODULI SE JKUNU L-FOLLOWS1 IR-REGOLI TAL-LOGĦBA. EDUKAZZJONI TAL-MUTURI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-UŻU TA’ ATTIVITAJIET SUPPLIMENTARI BIEX JIĠI ŻVILUPPAT IS-SENS ĊIVIKU TAL-PARTEĊIPAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI SOĊJALI U L-KREATTIVITÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’7 MODULI INTEGRATI F’DIVERSI LIVELLI.OGNUNO TAL-MODULI BBAŻATI FUQ IL-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAL-ISTUDENTI LI JUŻAW IL-METODOLOĠIJI TAT-TAGĦLIM TAX-XOGĦOL TAL-PROĠETT U TAL-LABORATORJU TAL-GRUPP. KARATTERISTIKA KOMUNI TAL-MODULI L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦALL-PRODUZZJONI TA’ LYRICS IFFILMJATI BIL-MUŻIKA. L-ISTUDENTI SE JIĠU STIMULATI GĦALL-ESPLORAZZJONI U L-PRODUZZJONI TAR-RIĊERKA. IR-RIŻULTAT FINALI SE JKUN SPETTAKLU TEATRALI LI FIH IL-PRODUZZJONIJIET TA’ KULL MODULU SE JINGĦAQDU FLIMKIEN U LI SE JIĠU STABBILITI FIL-FORMA TA’ AZZJONI TA’ PREMESSA U MUŻIKA. L-ESPERTI U T-TUTURI SE JINTALBU MHUX BISS BIEX JITTRAŻMETTU L-GĦARFIEN BAŻIKU U TEKNIKU, IŻDA WKOLL U FUQ KOLLOX BIEX JISTIMULAW IL-KURŻITÀ U L-KREATTIVITÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ, U B’HEKK ISIRU PROTAGONISTI TAL-GĦARFIEN TAGĦHOM U TAĊ-ĊITTADINI KONXJI. IL-MODULI SE JKUNU L-FOLLOWS1 IR-REGOLI TAL-LOGĦBA. EDUKAZZJONI TAL-MUTURI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PAPILDU PASĀKUMU IZMANTOŠANA, LAI ATTĪSTĪTU PILSONISKO APZIŅU, JAUNIEŠU LĪDZDALĪBU UN SOCIĀLO INTEGRĀCIJU UN RADOŠUMU. PROJEKTS SASTĀV NO 7 MODUĻIEM, KAS INTEGRĒTI DAŽĀDOS MODUĻU LIVELLI.OGNUNO, PAMATOJOTIES UZ SKOLĒNU AKTĪVU LĪDZDALĪBU, IZMANTOJOT PROJEKTA DARBA UN GRUPAS LABORATORIJAS MĀCĪBU METODOLOĢIJU. KOPĪGA IEZĪME MODUĻIEM IZMANTOT JAUNAS TEHNOLOĢIJAS, LAI RAŽOTU MŪZIKAS FILMĒTA LYRICS. SKOLĒNI TIKS MUDINĀTI PĒTĪT IZPĒTI UN RAŽOŠANU. GALAREZULTĀTS BŪS TEĀTRA ŠOVS, KURĀ TIKS APVIENOTI KATRA MODUĻA DARBI UN KURŠ TIKS VEIDOTS APSVĒRUMU VEIDĀ, RĪKOJOTIES UN MŪZIKĀ. EKSPERTI UN PASNIEDZĒJI TIKS AICINĀTI NE TIKAI NODOT PAMATZINĀŠANAS UN TEHNISKĀS ZINĀŠANAS, BET ARĪ UN GALVENOKĀRT VEICINĀT JAUNIEŠU ZINĀTKĀRI UN RADOŠUMU, PADAROT VIŅUS PAR SAVU ZINĀŠANU VAROŅIEM UN INFORMĒTIEM PILSOŅIEM. MODUĻI BŪS FOLLOWS1 SPĒLES NOTEIKUMI. MOTOCIKLU IZGLĪTĪBA (Latvian)
Property / summary: PAPILDU PASĀKUMU IZMANTOŠANA, LAI ATTĪSTĪTU PILSONISKO APZIŅU, JAUNIEŠU LĪDZDALĪBU UN SOCIĀLO INTEGRĀCIJU UN RADOŠUMU. PROJEKTS SASTĀV NO 7 MODUĻIEM, KAS INTEGRĒTI DAŽĀDOS MODUĻU LIVELLI.OGNUNO, PAMATOJOTIES UZ SKOLĒNU AKTĪVU LĪDZDALĪBU, IZMANTOJOT PROJEKTA DARBA UN GRUPAS LABORATORIJAS MĀCĪBU METODOLOĢIJU. KOPĪGA IEZĪME MODUĻIEM IZMANTOT JAUNAS TEHNOLOĢIJAS, LAI RAŽOTU MŪZIKAS FILMĒTA LYRICS. SKOLĒNI TIKS MUDINĀTI PĒTĪT IZPĒTI UN RAŽOŠANU. GALAREZULTĀTS BŪS TEĀTRA ŠOVS, KURĀ TIKS APVIENOTI KATRA MODUĻA DARBI UN KURŠ TIKS VEIDOTS APSVĒRUMU VEIDĀ, RĪKOJOTIES UN MŪZIKĀ. EKSPERTI UN PASNIEDZĒJI TIKS AICINĀTI NE TIKAI NODOT PAMATZINĀŠANAS UN TEHNISKĀS ZINĀŠANAS, BET ARĪ UN GALVENOKĀRT VEICINĀT JAUNIEŠU ZINĀTKĀRI UN RADOŠUMU, PADAROT VIŅUS PAR SAVU ZINĀŠANU VAROŅIEM UN INFORMĒTIEM PILSOŅIEM. MODUĻI BŪS FOLLOWS1 SPĒLES NOTEIKUMI. MOTOCIKLU IZGLĪTĪBA (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PAPILDU PASĀKUMU IZMANTOŠANA, LAI ATTĪSTĪTU PILSONISKO APZIŅU, JAUNIEŠU LĪDZDALĪBU UN SOCIĀLO INTEGRĀCIJU UN RADOŠUMU. PROJEKTS SASTĀV NO 7 MODUĻIEM, KAS INTEGRĒTI DAŽĀDOS MODUĻU LIVELLI.OGNUNO, PAMATOJOTIES UZ SKOLĒNU AKTĪVU LĪDZDALĪBU, IZMANTOJOT PROJEKTA DARBA UN GRUPAS LABORATORIJAS MĀCĪBU METODOLOĢIJU. KOPĪGA IEZĪME MODUĻIEM IZMANTOT JAUNAS TEHNOLOĢIJAS, LAI RAŽOTU MŪZIKAS FILMĒTA LYRICS. SKOLĒNI TIKS MUDINĀTI PĒTĪT IZPĒTI UN RAŽOŠANU. GALAREZULTĀTS BŪS TEĀTRA ŠOVS, KURĀ TIKS APVIENOTI KATRA MODUĻA DARBI UN KURŠ TIKS VEIDOTS APSVĒRUMU VEIDĀ, RĪKOJOTIES UN MŪZIKĀ. EKSPERTI UN PASNIEDZĒJI TIKS AICINĀTI NE TIKAI NODOT PAMATZINĀŠANAS UN TEHNISKĀS ZINĀŠANAS, BET ARĪ UN GALVENOKĀRT VEICINĀT JAUNIEŠU ZINĀTKĀRI UN RADOŠUMU, PADAROT VIŅUS PAR SAVU ZINĀŠANU VAROŅIEM UN INFORMĒTIEM PILSOŅIEM. MODUĻI BŪS FOLLOWS1 SPĒLES NOTEIKUMI. MOTOCIKLU IZGLĪTĪBA (Latvian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VYUŽÍVANIE DOPLNKOVÝCH ČINNOSTÍ NA ROZVOJ OBČIANSKEHO ZMYSLU ÚČASTI A SOCIÁLNEJ INTEGRÁCIE A TVORIVOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. PROJEKT POZOSTÁVA ZO 7 MODULOV INTEGROVANÝCH DO RÔZNYCH LIVELLI.OGNUNO MODULOV ZALOŽENÝCH NA AKTÍVNEJ ÚČASTI ŽIAKOV POMOCOU VYUČOVACÍCH METODÍK PROJEKTOVEJ PRÁCE A SKUPINOVÉHO LABORATÓRIA. SPOLOČNÝ RYS MODULOV VYUŽITIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ NA VÝROBU HUDOBNÝCH FILMOVÝCH TEXTOV. ŽIACI BUDÚ PODNECOVANÍ K VÝSKUMU A PRODUKCII. KONEČNÝM VÝSLEDKOM BUDE DIVADELNÁ SHOW, V KTOREJ SA ZHROMAŽDIA PRODUKCIE KAŽDÉHO MODULU A KTORÁ BUDE VYTVORENÁ VO FORME HERECTVA A HUDBY. ODBORNÍCI A LEKTORI BUDÚ VYZVANÍ, ABY NIELEN ODOVZDÁVALI ZÁKLADNÉ A TECHNICKÉ ZNALOSTI, ALE PREDOVŠETKÝM ABY STIMULOVALI ZVEDAVOSŤ A TVORIVOSŤ MLADÝCH ĽUDÍ, ČÍM SA Z NICH STANÚ PROTAGONISTAMI ICH VEDOMOSTÍ A UVEDOMELÝMI OBČANMI. MODULY BUDÚ FOLLOWS1 PRAVIDLÁ HRY. VZDELÁVANIE MOTOCYKLOV (Slovak)
Property / summary: VYUŽÍVANIE DOPLNKOVÝCH ČINNOSTÍ NA ROZVOJ OBČIANSKEHO ZMYSLU ÚČASTI A SOCIÁLNEJ INTEGRÁCIE A TVORIVOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. PROJEKT POZOSTÁVA ZO 7 MODULOV INTEGROVANÝCH DO RÔZNYCH LIVELLI.OGNUNO MODULOV ZALOŽENÝCH NA AKTÍVNEJ ÚČASTI ŽIAKOV POMOCOU VYUČOVACÍCH METODÍK PROJEKTOVEJ PRÁCE A SKUPINOVÉHO LABORATÓRIA. SPOLOČNÝ RYS MODULOV VYUŽITIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ NA VÝROBU HUDOBNÝCH FILMOVÝCH TEXTOV. ŽIACI BUDÚ PODNECOVANÍ K VÝSKUMU A PRODUKCII. KONEČNÝM VÝSLEDKOM BUDE DIVADELNÁ SHOW, V KTOREJ SA ZHROMAŽDIA PRODUKCIE KAŽDÉHO MODULU A KTORÁ BUDE VYTVORENÁ VO FORME HERECTVA A HUDBY. ODBORNÍCI A LEKTORI BUDÚ VYZVANÍ, ABY NIELEN ODOVZDÁVALI ZÁKLADNÉ A TECHNICKÉ ZNALOSTI, ALE PREDOVŠETKÝM ABY STIMULOVALI ZVEDAVOSŤ A TVORIVOSŤ MLADÝCH ĽUDÍ, ČÍM SA Z NICH STANÚ PROTAGONISTAMI ICH VEDOMOSTÍ A UVEDOMELÝMI OBČANMI. MODULY BUDÚ FOLLOWS1 PRAVIDLÁ HRY. VZDELÁVANIE MOTOCYKLOV (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VYUŽÍVANIE DOPLNKOVÝCH ČINNOSTÍ NA ROZVOJ OBČIANSKEHO ZMYSLU ÚČASTI A SOCIÁLNEJ INTEGRÁCIE A TVORIVOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. PROJEKT POZOSTÁVA ZO 7 MODULOV INTEGROVANÝCH DO RÔZNYCH LIVELLI.OGNUNO MODULOV ZALOŽENÝCH NA AKTÍVNEJ ÚČASTI ŽIAKOV POMOCOU VYUČOVACÍCH METODÍK PROJEKTOVEJ PRÁCE A SKUPINOVÉHO LABORATÓRIA. SPOLOČNÝ RYS MODULOV VYUŽITIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ NA VÝROBU HUDOBNÝCH FILMOVÝCH TEXTOV. ŽIACI BUDÚ PODNECOVANÍ K VÝSKUMU A PRODUKCII. KONEČNÝM VÝSLEDKOM BUDE DIVADELNÁ SHOW, V KTOREJ SA ZHROMAŽDIA PRODUKCIE KAŽDÉHO MODULU A KTORÁ BUDE VYTVORENÁ VO FORME HERECTVA A HUDBY. ODBORNÍCI A LEKTORI BUDÚ VYZVANÍ, ABY NIELEN ODOVZDÁVALI ZÁKLADNÉ A TECHNICKÉ ZNALOSTI, ALE PREDOVŠETKÝM ABY STIMULOVALI ZVEDAVOSŤ A TVORIVOSŤ MLADÝCH ĽUDÍ, ČÍM SA Z NICH STANÚ PROTAGONISTAMI ICH VEDOMOSTÍ A UVEDOMELÝMI OBČANMI. MODULY BUDÚ FOLLOWS1 PRAVIDLÁ HRY. VZDELÁVANIE MOTOCYKLOV (Slovak) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
GNÍOMHAÍOCHTAÍ FORLÍONTACHA A ÚSÁID CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT AGUS LÁNPHÁIRTIÚ SÓISIALTA AGUS CRUTHAITHEACHT DAOINE ÓGA A FHORBAIRT. CUIMSÍONN AN TIONSCADAL 7 MODÚL ATÁ COMHTHÁITE I LIVELLI.OGNUNO ÉAGSÚLA DE NA MODÚIL ATÁ BUNAITHE AR RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH NA NDALTAÍ AG BAINT ÚSÁIDE AS MODHEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC OBAIR AN TIONSCADAIL AGUS AN TSAOTHARLANN GHRÚPA. GNÉ CHOITEANN DE MHODÚIL MAIDIR LE HÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA CHUN LIRICÍ SCANNÁNAITHE CEOIL A THÁIRGEADH. SPREAGFAR NA DALTAÍ CHUN TAIGHDE A DHÉANAMH AR THAISCÉALAÍOCHT AGUS AR THÁIRGEADH. BEIDH AN TORADH DEIRIDH INA SEÓ AMHARCLAINNE INA DTIOCFAIDH LÉIRIÚCHÁIN GACH MODÚIL LE CHÉILE AGUS A CHUIRFEAR AR BUN I BHFOIRM AISTEOIREACHTA AITHRISE AGUS CEOIL. IARRFAR AR SHAINEOLAITHE AGUS AR THEAGASCÓIRÍ NÍ HAMHÁIN EOLAS BUNÚSACH AGUS TEICNIÚIL A THARCHUR, ACH FREISIN AGUS THAR AON NÍ EILE CHUN FIOSRACHT AGUS CRUTHAITHEACHT DAOINE ÓGA A SPREAGADH, RUD A FHÁGFAIDH GO MBEIDH SIAD INA BPRÍOMHPHEARSANA FAOINA GCUID EOLAIS AGUS INA SAORÁNAIGH EOLACHA. IS IAD NA MODÚIL AN FOLLOWS1 RIALACHA AN CHLUICHE. OIDEACHAS GLUAISROTHAR (Irish)
Property / summary: GNÍOMHAÍOCHTAÍ FORLÍONTACHA A ÚSÁID CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT AGUS LÁNPHÁIRTIÚ SÓISIALTA AGUS CRUTHAITHEACHT DAOINE ÓGA A FHORBAIRT. CUIMSÍONN AN TIONSCADAL 7 MODÚL ATÁ COMHTHÁITE I LIVELLI.OGNUNO ÉAGSÚLA DE NA MODÚIL ATÁ BUNAITHE AR RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH NA NDALTAÍ AG BAINT ÚSÁIDE AS MODHEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC OBAIR AN TIONSCADAIL AGUS AN TSAOTHARLANN GHRÚPA. GNÉ CHOITEANN DE MHODÚIL MAIDIR LE HÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA CHUN LIRICÍ SCANNÁNAITHE CEOIL A THÁIRGEADH. SPREAGFAR NA DALTAÍ CHUN TAIGHDE A DHÉANAMH AR THAISCÉALAÍOCHT AGUS AR THÁIRGEADH. BEIDH AN TORADH DEIRIDH INA SEÓ AMHARCLAINNE INA DTIOCFAIDH LÉIRIÚCHÁIN GACH MODÚIL LE CHÉILE AGUS A CHUIRFEAR AR BUN I BHFOIRM AISTEOIREACHTA AITHRISE AGUS CEOIL. IARRFAR AR SHAINEOLAITHE AGUS AR THEAGASCÓIRÍ NÍ HAMHÁIN EOLAS BUNÚSACH AGUS TEICNIÚIL A THARCHUR, ACH FREISIN AGUS THAR AON NÍ EILE CHUN FIOSRACHT AGUS CRUTHAITHEACHT DAOINE ÓGA A SPREAGADH, RUD A FHÁGFAIDH GO MBEIDH SIAD INA BPRÍOMHPHEARSANA FAOINA GCUID EOLAIS AGUS INA SAORÁNAIGH EOLACHA. IS IAD NA MODÚIL AN FOLLOWS1 RIALACHA AN CHLUICHE. OIDEACHAS GLUAISROTHAR (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: GNÍOMHAÍOCHTAÍ FORLÍONTACHA A ÚSÁID CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT AGUS LÁNPHÁIRTIÚ SÓISIALTA AGUS CRUTHAITHEACHT DAOINE ÓGA A FHORBAIRT. CUIMSÍONN AN TIONSCADAL 7 MODÚL ATÁ COMHTHÁITE I LIVELLI.OGNUNO ÉAGSÚLA DE NA MODÚIL ATÁ BUNAITHE AR RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH NA NDALTAÍ AG BAINT ÚSÁIDE AS MODHEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC OBAIR AN TIONSCADAIL AGUS AN TSAOTHARLANN GHRÚPA. GNÉ CHOITEANN DE MHODÚIL MAIDIR LE HÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA CHUN LIRICÍ SCANNÁNAITHE CEOIL A THÁIRGEADH. SPREAGFAR NA DALTAÍ CHUN TAIGHDE A DHÉANAMH AR THAISCÉALAÍOCHT AGUS AR THÁIRGEADH. BEIDH AN TORADH DEIRIDH INA SEÓ AMHARCLAINNE INA DTIOCFAIDH LÉIRIÚCHÁIN GACH MODÚIL LE CHÉILE AGUS A CHUIRFEAR AR BUN I BHFOIRM AISTEOIREACHTA AITHRISE AGUS CEOIL. IARRFAR AR SHAINEOLAITHE AGUS AR THEAGASCÓIRÍ NÍ HAMHÁIN EOLAS BUNÚSACH AGUS TEICNIÚIL A THARCHUR, ACH FREISIN AGUS THAR AON NÍ EILE CHUN FIOSRACHT AGUS CRUTHAITHEACHT DAOINE ÓGA A SPREAGADH, RUD A FHÁGFAIDH GO MBEIDH SIAD INA BPRÍOMHPHEARSANA FAOINA GCUID EOLAIS AGUS INA SAORÁNAIGH EOLACHA. IS IAD NA MODÚIL AN FOLLOWS1 RIALACHA AN CHLUICHE. OIDEACHAS GLUAISROTHAR (Irish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VYUŽITÍ DOPLŇKOVÝCH ČINNOSTÍ K ROZVOJI OBČANSKÉHO SMYSLU PRO ZAPOJENÍ A SOCIÁLNÍ INTEGRACI A KREATIVITU MLADÝCH LIDÍ. PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 7 MODULŮ INTEGROVANÝCH DO RŮZNÝCH LIVELLI.OGNUNO MODULŮ ZALOŽENÝCH NA AKTIVNÍ ÚČASTI ŽÁKŮ S VYUŽITÍM VÝUKOVÝCH METOD PROJEKTOVÉ PRÁCE A SKUPINOVÉ LABORATOŘE. SPOLEČNÝM RYSEM MODULŮ JE VYUŽITÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO VÝROBU HUDEBNÍCH FILMOVÝCH TEXTŮ. ŽÁCI BUDOU PODNĚCOVÁNI K VÝZKUMU VÝZKUMU A VÝROBY. KONEČNÝM VÝSLEDKEM BUDE DIVADELNÍ SHOW, V NÍŽ SE BUDOU PRODUKOVAT JEDNOTLIVÉ MODULY A KTERÉ BUDOU VYTVOŘENY VE FORMĚ RECITÁLU HERECTVÍ A HUDBY. ODBORNÍCI A UČITELÉ BUDOU VYZVÁNI NEJEN K PŘEDÁVÁNÍ ZÁKLADNÍCH A TECHNICKÝCH ZNALOSTÍ, ALE TAKÉ A PŘEDEVŠÍM KE STIMULACI ZVĚDAVOSTI A TVOŘIVOSTI MLADÝCH LIDÍ, COŽ Z NICH ČINÍ PROTAGONISTY JEJICH ZNALOSTÍ A UVĚDOMĚLÉ OBČANY. MODULY BUDOU FOLLOWS1 PRAVIDLA HRY. VZDĚLÁVÁNÍ MOTOCYKLŮ (Czech)
Property / summary: VYUŽITÍ DOPLŇKOVÝCH ČINNOSTÍ K ROZVOJI OBČANSKÉHO SMYSLU PRO ZAPOJENÍ A SOCIÁLNÍ INTEGRACI A KREATIVITU MLADÝCH LIDÍ. PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 7 MODULŮ INTEGROVANÝCH DO RŮZNÝCH LIVELLI.OGNUNO MODULŮ ZALOŽENÝCH NA AKTIVNÍ ÚČASTI ŽÁKŮ S VYUŽITÍM VÝUKOVÝCH METOD PROJEKTOVÉ PRÁCE A SKUPINOVÉ LABORATOŘE. SPOLEČNÝM RYSEM MODULŮ JE VYUŽITÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO VÝROBU HUDEBNÍCH FILMOVÝCH TEXTŮ. ŽÁCI BUDOU PODNĚCOVÁNI K VÝZKUMU VÝZKUMU A VÝROBY. KONEČNÝM VÝSLEDKEM BUDE DIVADELNÍ SHOW, V NÍŽ SE BUDOU PRODUKOVAT JEDNOTLIVÉ MODULY A KTERÉ BUDOU VYTVOŘENY VE FORMĚ RECITÁLU HERECTVÍ A HUDBY. ODBORNÍCI A UČITELÉ BUDOU VYZVÁNI NEJEN K PŘEDÁVÁNÍ ZÁKLADNÍCH A TECHNICKÝCH ZNALOSTÍ, ALE TAKÉ A PŘEDEVŠÍM KE STIMULACI ZVĚDAVOSTI A TVOŘIVOSTI MLADÝCH LIDÍ, COŽ Z NICH ČINÍ PROTAGONISTY JEJICH ZNALOSTÍ A UVĚDOMĚLÉ OBČANY. MODULY BUDOU FOLLOWS1 PRAVIDLA HRY. VZDĚLÁVÁNÍ MOTOCYKLŮ (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VYUŽITÍ DOPLŇKOVÝCH ČINNOSTÍ K ROZVOJI OBČANSKÉHO SMYSLU PRO ZAPOJENÍ A SOCIÁLNÍ INTEGRACI A KREATIVITU MLADÝCH LIDÍ. PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 7 MODULŮ INTEGROVANÝCH DO RŮZNÝCH LIVELLI.OGNUNO MODULŮ ZALOŽENÝCH NA AKTIVNÍ ÚČASTI ŽÁKŮ S VYUŽITÍM VÝUKOVÝCH METOD PROJEKTOVÉ PRÁCE A SKUPINOVÉ LABORATOŘE. SPOLEČNÝM RYSEM MODULŮ JE VYUŽITÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO VÝROBU HUDEBNÍCH FILMOVÝCH TEXTŮ. ŽÁCI BUDOU PODNĚCOVÁNI K VÝZKUMU VÝZKUMU A VÝROBY. KONEČNÝM VÝSLEDKEM BUDE DIVADELNÍ SHOW, V NÍŽ SE BUDOU PRODUKOVAT JEDNOTLIVÉ MODULY A KTERÉ BUDOU VYTVOŘENY VE FORMĚ RECITÁLU HERECTVÍ A HUDBY. ODBORNÍCI A UČITELÉ BUDOU VYZVÁNI NEJEN K PŘEDÁVÁNÍ ZÁKLADNÍCH A TECHNICKÝCH ZNALOSTÍ, ALE TAKÉ A PŘEDEVŠÍM KE STIMULACI ZVĚDAVOSTI A TVOŘIVOSTI MLADÝCH LIDÍ, COŽ Z NICH ČINÍ PROTAGONISTY JEJICH ZNALOSTÍ A UVĚDOMĚLÉ OBČANY. MODULY BUDOU FOLLOWS1 PRAVIDLA HRY. VZDĚLÁVÁNÍ MOTOCYKLŮ (Czech) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA DESENVOLVER O SENTIDO CÍVICO A PARTICIPAÇÃO, A INTEGRAÇÃO SOCIAL E A CRIATIVIDADE DOS JOVENS. O PROJETO CONSISTE EM 7 MÓDULOS INTEGRADOS EM VÁRIOS LIVELLI.OGNUNO DOS MÓDULOS GANZAS NA PARTICIPAÇÃO ATIVA DOS ALUNOS USANDO AS METODOLOGIAS DE ENSINO DO TRABALHO DO PROJETO E DO LABORATÓRIO DE GRUPO. CARACTERÍSTICA COMUM DOS MÓDULOS O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS PARA A PRODUÇÃO DE MÚSICAS FILMADAS LETRAS. OS ALUNOS SERÃO ESTIMULADOS A INVESTIGAR A EXPLORAÇÃO E A PRODUÇÃO. O RESULTADO FINAL SERÁ UM ESPETÁCULO TEATRAL EM QUE AS PRODUÇÕES DE CADA MÓDULO SE REUNIRÃO E QUE SERÁ CRIADA SOB A FORMA DE RECITAL E MÚSICA. OS PERITOS E TUTORES SERÃO CHAMADOS NÃO SÓ A TRANSMITIR CONHECIMENTOS BÁSICOS E TÉCNICOS, MAS TAMBÉM E SOBRETUDO A ESTIMULAR A CURIOSIDADE E A CRIATIVIDADE DOS JOVENS, TORNANDO-OS PROTAGONISTAS DO SEU CONHECIMENTO E CONSCIENTES DOS CIDADÃOS. OS MÓDULOS SERÃO OS FOLLOWS1 AS REGRAS DO JOGO. EDUCAÇÃO PARA MOTOCICLOS (Portuguese)
Property / summary: UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA DESENVOLVER O SENTIDO CÍVICO A PARTICIPAÇÃO, A INTEGRAÇÃO SOCIAL E A CRIATIVIDADE DOS JOVENS. O PROJETO CONSISTE EM 7 MÓDULOS INTEGRADOS EM VÁRIOS LIVELLI.OGNUNO DOS MÓDULOS GANZAS NA PARTICIPAÇÃO ATIVA DOS ALUNOS USANDO AS METODOLOGIAS DE ENSINO DO TRABALHO DO PROJETO E DO LABORATÓRIO DE GRUPO. CARACTERÍSTICA COMUM DOS MÓDULOS O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS PARA A PRODUÇÃO DE MÚSICAS FILMADAS LETRAS. OS ALUNOS SERÃO ESTIMULADOS A INVESTIGAR A EXPLORAÇÃO E A PRODUÇÃO. O RESULTADO FINAL SERÁ UM ESPETÁCULO TEATRAL EM QUE AS PRODUÇÕES DE CADA MÓDULO SE REUNIRÃO E QUE SERÁ CRIADA SOB A FORMA DE RECITAL E MÚSICA. OS PERITOS E TUTORES SERÃO CHAMADOS NÃO SÓ A TRANSMITIR CONHECIMENTOS BÁSICOS E TÉCNICOS, MAS TAMBÉM E SOBRETUDO A ESTIMULAR A CURIOSIDADE E A CRIATIVIDADE DOS JOVENS, TORNANDO-OS PROTAGONISTAS DO SEU CONHECIMENTO E CONSCIENTES DOS CIDADÃOS. OS MÓDULOS SERÃO OS FOLLOWS1 AS REGRAS DO JOGO. EDUCAÇÃO PARA MOTOCICLOS (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA DESENVOLVER O SENTIDO CÍVICO A PARTICIPAÇÃO, A INTEGRAÇÃO SOCIAL E A CRIATIVIDADE DOS JOVENS. O PROJETO CONSISTE EM 7 MÓDULOS INTEGRADOS EM VÁRIOS LIVELLI.OGNUNO DOS MÓDULOS GANZAS NA PARTICIPAÇÃO ATIVA DOS ALUNOS USANDO AS METODOLOGIAS DE ENSINO DO TRABALHO DO PROJETO E DO LABORATÓRIO DE GRUPO. CARACTERÍSTICA COMUM DOS MÓDULOS O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS PARA A PRODUÇÃO DE MÚSICAS FILMADAS LETRAS. OS ALUNOS SERÃO ESTIMULADOS A INVESTIGAR A EXPLORAÇÃO E A PRODUÇÃO. O RESULTADO FINAL SERÁ UM ESPETÁCULO TEATRAL EM QUE AS PRODUÇÕES DE CADA MÓDULO SE REUNIRÃO E QUE SERÁ CRIADA SOB A FORMA DE RECITAL E MÚSICA. OS PERITOS E TUTORES SERÃO CHAMADOS NÃO SÓ A TRANSMITIR CONHECIMENTOS BÁSICOS E TÉCNICOS, MAS TAMBÉM E SOBRETUDO A ESTIMULAR A CURIOSIDADE E A CRIATIVIDADE DOS JOVENS, TORNANDO-OS PROTAGONISTAS DO SEU CONHECIMENTO E CONSCIENTES DOS CIDADÃOS. OS MÓDULOS SERÃO OS FOLLOWS1 AS REGRAS DO JOGO. EDUCAÇÃO PARA MOTOCICLOS (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÄIENDAVATE TEGEVUSTE KASUTAMINE, ET ARENDADA NOORTE KODANIKUTUNNET, OSALUST, SOTSIAALSET INTEGRATSIOONI JA LOOVUST. PROJEKT KOOSNEB SEITSMEST MOODULIST, MIS ON INTEGREERITUD ERINEVATESSE LIVELLI.OGNUNO MOODULITESSE, MIS PÕHINEVAD ÕPILASTE AKTIIVSEL OSALUSEL, KASUTADES PROJEKTITÖÖ ÕPPEMETOODIKAT JA RÜHMALABORIT. MOODULITE ÜHINE OMADUS: UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMINE MUUSIKAFILMIDE TOOTMISEKS. ÕPILASI STIMULEERITAKSE TEADUSUURINGUTE UURIMISELE JA TOOTMISELE. LÕPPTULEMUSEKS ON TEATRISHOW, KUS IGA MOODULI LAVASTUSED TULEVAD KOKKU JA MIS LUUAKSE PÕHJENDUSE JA MUUSIKA KUJUL. EKSPERTE JA JUHENDAJAID KUTSUTAKSE ÜLES MITTE AINULT EDASTAMA PÕHI- JA TEHNILISI TEADMISI, VAID EELKÕIGE ERGUTAMA NOORTE UUDISHIMU JA LOOVUST, MUUTES NAD OMA TEADMISTE PEATEGELASTEKS JA TEADLIKEKS KODANIKEKS. MOODULID ON FOLLOWS1 MÄNGUREEGLID. MOOTORRATASTE HARIDUS (Estonian)
Property / summary: TÄIENDAVATE TEGEVUSTE KASUTAMINE, ET ARENDADA NOORTE KODANIKUTUNNET, OSALUST, SOTSIAALSET INTEGRATSIOONI JA LOOVUST. PROJEKT KOOSNEB SEITSMEST MOODULIST, MIS ON INTEGREERITUD ERINEVATESSE LIVELLI.OGNUNO MOODULITESSE, MIS PÕHINEVAD ÕPILASTE AKTIIVSEL OSALUSEL, KASUTADES PROJEKTITÖÖ ÕPPEMETOODIKAT JA RÜHMALABORIT. MOODULITE ÜHINE OMADUS: UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMINE MUUSIKAFILMIDE TOOTMISEKS. ÕPILASI STIMULEERITAKSE TEADUSUURINGUTE UURIMISELE JA TOOTMISELE. LÕPPTULEMUSEKS ON TEATRISHOW, KUS IGA MOODULI LAVASTUSED TULEVAD KOKKU JA MIS LUUAKSE PÕHJENDUSE JA MUUSIKA KUJUL. EKSPERTE JA JUHENDAJAID KUTSUTAKSE ÜLES MITTE AINULT EDASTAMA PÕHI- JA TEHNILISI TEADMISI, VAID EELKÕIGE ERGUTAMA NOORTE UUDISHIMU JA LOOVUST, MUUTES NAD OMA TEADMISTE PEATEGELASTEKS JA TEADLIKEKS KODANIKEKS. MOODULID ON FOLLOWS1 MÄNGUREEGLID. MOOTORRATASTE HARIDUS (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÄIENDAVATE TEGEVUSTE KASUTAMINE, ET ARENDADA NOORTE KODANIKUTUNNET, OSALUST, SOTSIAALSET INTEGRATSIOONI JA LOOVUST. PROJEKT KOOSNEB SEITSMEST MOODULIST, MIS ON INTEGREERITUD ERINEVATESSE LIVELLI.OGNUNO MOODULITESSE, MIS PÕHINEVAD ÕPILASTE AKTIIVSEL OSALUSEL, KASUTADES PROJEKTITÖÖ ÕPPEMETOODIKAT JA RÜHMALABORIT. MOODULITE ÜHINE OMADUS: UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMINE MUUSIKAFILMIDE TOOTMISEKS. ÕPILASI STIMULEERITAKSE TEADUSUURINGUTE UURIMISELE JA TOOTMISELE. LÕPPTULEMUSEKS ON TEATRISHOW, KUS IGA MOODULI LAVASTUSED TULEVAD KOKKU JA MIS LUUAKSE PÕHJENDUSE JA MUUSIKA KUJUL. EKSPERTE JA JUHENDAJAID KUTSUTAKSE ÜLES MITTE AINULT EDASTAMA PÕHI- JA TEHNILISI TEADMISI, VAID EELKÕIGE ERGUTAMA NOORTE UUDISHIMU JA LOOVUST, MUUTES NAD OMA TEADMISTE PEATEGELASTEKS JA TEADLIKEKS KODANIKEKS. MOODULID ON FOLLOWS1 MÄNGUREEGLID. MOOTORRATASTE HARIDUS (Estonian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KIEGÉSZÍTŐ TEVÉKENYSÉGEK ALKALMAZÁSA A FIATALOK POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSÁNAK, TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓJÁNAK ÉS KREATIVITÁSÁNAK FEJLESZTÉSÉRE. A PROJEKT A KÜLÖNBÖZŐ LIVELLI.OGNUNO MODULOKBA INTEGRÁLT 7 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK A TANULÓK AKTÍV RÉSZVÉTELÉN ALAPULNAK A PROJEKTMUNKA TANÍTÁSI MÓDSZERTANA ÉS A CSOPORTLABORATÓRIUM SEGÍTSÉGÉVEL. A MODULOK KÖZÖS JELLEMZŐJE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A ZENEI FILMEZETT DALSZÖVEGEK ELŐÁLLÍTÁSÁHOZ. A TANULÓKAT KUTATÁSI KUTATÁSRA ÉS TERMELÉSRE ÖSZTÖNZIK. A VÉGEREDMÉNY EGY SZÍNHÁZI SHOW LESZ, AMELYBEN AZ EGYES MODULOK PRODUKCIÓI ÖSSZEGYŰLNEK, ÉS AMELYET PREAMBULUM ÉS ZENE FORMÁJÁBAN HOZNAK LÉTRE. A SZAKÉRTŐKET ÉS OKTATÓKAT NEMCSAK AZ ALAP- ÉS TECHNIKAI ISMERETEK ÁTADÁSÁRA KÉRIK FEL, HANEM MINDENEKELŐTT ARRA IS, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A FIATALOK KÍVÁNCSISÁGÁT ÉS KREATIVITÁSÁT, EZÁLTAL ELŐSEGÍTVE TUDÁSUK FŐSZEREPLŐIT ÉS TUDATOS POLGÁRAIKAT. A MODULOK A FOLLOWS1 A JÁTÉKSZABÁLYOK. MOTORKERÉKPÁR-OKTATÁS (Hungarian)
Property / summary: KIEGÉSZÍTŐ TEVÉKENYSÉGEK ALKALMAZÁSA A FIATALOK POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSÁNAK, TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓJÁNAK ÉS KREATIVITÁSÁNAK FEJLESZTÉSÉRE. A PROJEKT A KÜLÖNBÖZŐ LIVELLI.OGNUNO MODULOKBA INTEGRÁLT 7 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK A TANULÓK AKTÍV RÉSZVÉTELÉN ALAPULNAK A PROJEKTMUNKA TANÍTÁSI MÓDSZERTANA ÉS A CSOPORTLABORATÓRIUM SEGÍTSÉGÉVEL. A MODULOK KÖZÖS JELLEMZŐJE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A ZENEI FILMEZETT DALSZÖVEGEK ELŐÁLLÍTÁSÁHOZ. A TANULÓKAT KUTATÁSI KUTATÁSRA ÉS TERMELÉSRE ÖSZTÖNZIK. A VÉGEREDMÉNY EGY SZÍNHÁZI SHOW LESZ, AMELYBEN AZ EGYES MODULOK PRODUKCIÓI ÖSSZEGYŰLNEK, ÉS AMELYET PREAMBULUM ÉS ZENE FORMÁJÁBAN HOZNAK LÉTRE. A SZAKÉRTŐKET ÉS OKTATÓKAT NEMCSAK AZ ALAP- ÉS TECHNIKAI ISMERETEK ÁTADÁSÁRA KÉRIK FEL, HANEM MINDENEKELŐTT ARRA IS, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A FIATALOK KÍVÁNCSISÁGÁT ÉS KREATIVITÁSÁT, EZÁLTAL ELŐSEGÍTVE TUDÁSUK FŐSZEREPLŐIT ÉS TUDATOS POLGÁRAIKAT. A MODULOK A FOLLOWS1 A JÁTÉKSZABÁLYOK. MOTORKERÉKPÁR-OKTATÁS (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KIEGÉSZÍTŐ TEVÉKENYSÉGEK ALKALMAZÁSA A FIATALOK POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSÁNAK, TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓJÁNAK ÉS KREATIVITÁSÁNAK FEJLESZTÉSÉRE. A PROJEKT A KÜLÖNBÖZŐ LIVELLI.OGNUNO MODULOKBA INTEGRÁLT 7 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK A TANULÓK AKTÍV RÉSZVÉTELÉN ALAPULNAK A PROJEKTMUNKA TANÍTÁSI MÓDSZERTANA ÉS A CSOPORTLABORATÓRIUM SEGÍTSÉGÉVEL. A MODULOK KÖZÖS JELLEMZŐJE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A ZENEI FILMEZETT DALSZÖVEGEK ELŐÁLLÍTÁSÁHOZ. A TANULÓKAT KUTATÁSI KUTATÁSRA ÉS TERMELÉSRE ÖSZTÖNZIK. A VÉGEREDMÉNY EGY SZÍNHÁZI SHOW LESZ, AMELYBEN AZ EGYES MODULOK PRODUKCIÓI ÖSSZEGYŰLNEK, ÉS AMELYET PREAMBULUM ÉS ZENE FORMÁJÁBAN HOZNAK LÉTRE. A SZAKÉRTŐKET ÉS OKTATÓKAT NEMCSAK AZ ALAP- ÉS TECHNIKAI ISMERETEK ÁTADÁSÁRA KÉRIK FEL, HANEM MINDENEKELŐTT ARRA IS, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A FIATALOK KÍVÁNCSISÁGÁT ÉS KREATIVITÁSÁT, EZÁLTAL ELŐSEGÍTVE TUDÁSUK FŐSZEREPLŐIT ÉS TUDATOS POLGÁRAIKAT. A MODULOK A FOLLOWS1 A JÁTÉKSZABÁLYOK. MOTORKERÉKPÁR-OKTATÁS (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ИЗПОЛЗВАНЕ НА ДОПЪЛНИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ЗА РАЗВИВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИЯ СМИСЪЛ НА УЧАСТИЕТО И СОЦИАЛНАТА ИНТЕГРАЦИЯ И КРЕАТИВНОСТТА НА МЛАДИТЕ ХОРА. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 7 МОДУЛА, ИНТЕГРИРАНИ В РАЗЛИЧНИ LIVELLI.OGNUNO ОТ МОДУЛИТЕ, БАЗИРАНИ НА АКТИВНОТО УЧАСТИЕ НА УЧЕНИЦИ, ИЗПОЛЗВАЩИ УЧЕБНИТЕ МЕТОДИКИ НА РАБОТАТА ПО ПРОЕКТА И ГРУПОВАТА ЛАБОРАТОРИЯ. ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА НА МОДУЛИТЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ПРОИЗВОДСТВО НА МУЗИКАЛНО ЗАСНЕТИ ТЕКСТОВЕ. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ СТИМУЛИРАНИ ДА ПРОУЧВАТ ИЗСЛЕДВАНИЯТА И ПРОИЗВОДСТВОТО. КРАЙНИЯТ РЕЗУЛТАТ ЩЕ БЪДЕ ТЕАТРАЛНО ШОУ, В КОЕТО ЩЕ СЕ СЪБЕРАТ ПРОДУКЦИИТЕ НА ВСЕКИ МОДУЛ И КОЕТО ЩЕ БЪДЕ СЪЗДАДЕНО ПОД ФОРМАТА НА ДЕЙСТВАЩО СЪОБРАЖЕНИЕ И МУЗИКА. ЕКСПЕРТИТЕ И НАСТАВНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИЗОВАНИ НЕ САМО ДА ПРЕДАВАТ ОСНОВНИ И ТЕХНИЧЕСКИ ЗНАНИЯ, НО И ПРЕДИ ВСИЧКО ДА СТИМУЛИРАТ ЛЮБОПИТСТВОТО И КРЕАТИВНОСТТА НА МЛАДИТЕ ХОРА, КОЕТО ГИ ПРАВИ ГЛАВНИ ГЕРОИ НА ТЕХНИТЕ ЗНАНИЯ И ОСВЕДОМЕНИ ГРАЖДАНИ. МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ FOLLOWS1 ПРАВИЛАТА НА ИГРАТА. ОБУЧЕНИЕ ПО МОТОЦИКЛЕТИ (Bulgarian)
Property / summary: ИЗПОЛЗВАНЕ НА ДОПЪЛНИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ЗА РАЗВИВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИЯ СМИСЪЛ НА УЧАСТИЕТО И СОЦИАЛНАТА ИНТЕГРАЦИЯ И КРЕАТИВНОСТТА НА МЛАДИТЕ ХОРА. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 7 МОДУЛА, ИНТЕГРИРАНИ В РАЗЛИЧНИ LIVELLI.OGNUNO ОТ МОДУЛИТЕ, БАЗИРАНИ НА АКТИВНОТО УЧАСТИЕ НА УЧЕНИЦИ, ИЗПОЛЗВАЩИ УЧЕБНИТЕ МЕТОДИКИ НА РАБОТАТА ПО ПРОЕКТА И ГРУПОВАТА ЛАБОРАТОРИЯ. ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА НА МОДУЛИТЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ПРОИЗВОДСТВО НА МУЗИКАЛНО ЗАСНЕТИ ТЕКСТОВЕ. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ СТИМУЛИРАНИ ДА ПРОУЧВАТ ИЗСЛЕДВАНИЯТА И ПРОИЗВОДСТВОТО. КРАЙНИЯТ РЕЗУЛТАТ ЩЕ БЪДЕ ТЕАТРАЛНО ШОУ, В КОЕТО ЩЕ СЕ СЪБЕРАТ ПРОДУКЦИИТЕ НА ВСЕКИ МОДУЛ И КОЕТО ЩЕ БЪДЕ СЪЗДАДЕНО ПОД ФОРМАТА НА ДЕЙСТВАЩО СЪОБРАЖЕНИЕ И МУЗИКА. ЕКСПЕРТИТЕ И НАСТАВНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИЗОВАНИ НЕ САМО ДА ПРЕДАВАТ ОСНОВНИ И ТЕХНИЧЕСКИ ЗНАНИЯ, НО И ПРЕДИ ВСИЧКО ДА СТИМУЛИРАТ ЛЮБОПИТСТВОТО И КРЕАТИВНОСТТА НА МЛАДИТЕ ХОРА, КОЕТО ГИ ПРАВИ ГЛАВНИ ГЕРОИ НА ТЕХНИТЕ ЗНАНИЯ И ОСВЕДОМЕНИ ГРАЖДАНИ. МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ FOLLOWS1 ПРАВИЛАТА НА ИГРАТА. ОБУЧЕНИЕ ПО МОТОЦИКЛЕТИ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ИЗПОЛЗВАНЕ НА ДОПЪЛНИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ЗА РАЗВИВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИЯ СМИСЪЛ НА УЧАСТИЕТО И СОЦИАЛНАТА ИНТЕГРАЦИЯ И КРЕАТИВНОСТТА НА МЛАДИТЕ ХОРА. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 7 МОДУЛА, ИНТЕГРИРАНИ В РАЗЛИЧНИ LIVELLI.OGNUNO ОТ МОДУЛИТЕ, БАЗИРАНИ НА АКТИВНОТО УЧАСТИЕ НА УЧЕНИЦИ, ИЗПОЛЗВАЩИ УЧЕБНИТЕ МЕТОДИКИ НА РАБОТАТА ПО ПРОЕКТА И ГРУПОВАТА ЛАБОРАТОРИЯ. ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА НА МОДУЛИТЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ПРОИЗВОДСТВО НА МУЗИКАЛНО ЗАСНЕТИ ТЕКСТОВЕ. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ СТИМУЛИРАНИ ДА ПРОУЧВАТ ИЗСЛЕДВАНИЯТА И ПРОИЗВОДСТВОТО. КРАЙНИЯТ РЕЗУЛТАТ ЩЕ БЪДЕ ТЕАТРАЛНО ШОУ, В КОЕТО ЩЕ СЕ СЪБЕРАТ ПРОДУКЦИИТЕ НА ВСЕКИ МОДУЛ И КОЕТО ЩЕ БЪДЕ СЪЗДАДЕНО ПОД ФОРМАТА НА ДЕЙСТВАЩО СЪОБРАЖЕНИЕ И МУЗИКА. ЕКСПЕРТИТЕ И НАСТАВНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИЗОВАНИ НЕ САМО ДА ПРЕДАВАТ ОСНОВНИ И ТЕХНИЧЕСКИ ЗНАНИЯ, НО И ПРЕДИ ВСИЧКО ДА СТИМУЛИРАТ ЛЮБОПИТСТВОТО И КРЕАТИВНОСТТА НА МЛАДИТЕ ХОРА, КОЕТО ГИ ПРАВИ ГЛАВНИ ГЕРОИ НА ТЕХНИТЕ ЗНАНИЯ И ОСВЕДОМЕНИ ГРАЖДАНИ. МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ FOLLOWS1 ПРАВИЛАТА НА ИГРАТА. ОБУЧЕНИЕ ПО МОТОЦИКЛЕТИ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PAPILDOMOS VEIKLOS NAUDOJIMAS SIEKIANT UGDYTI PILIETINĮ JAUSMĄ JAUNIMO DALYVAVIMUI, SOCIALINEI INTEGRACIJAI IR KŪRYBIŠKUMUI. PROJEKTĄ SUDARO 7 MODULIAI, INTEGRUOTI Į ĮVAIRIUS „LIVELLI.OGNUNO“ MODULIUS, PAGRĮSTUS AKTYVIU MOKINIŲ DALYVAVIMU PROJEKTO DARBO IR GRUPINĖS LABORATORIJOS MOKYMO METODIKOMIS. BENDRAS MODULIŲ BRUOŽAS NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMAS MUZIKOS FILMUOTOS DAINOS GAMYBAI. MOKSLEIVIAI BUS SKATINAMI TIRTI IR GAMINTI. GALUTINIS REZULTATAS BUS TEATRO ŠOU, KURIAME BUS SUJUNGTI KIEKVIENO MODULIO KŪRINIAI IR KURIS BUS SUKURTAS KAIP KONSTATUOJAMOSIOS DALIES VAIDYBA IR MUZIKA. EKSPERTAI IR DĖSTYTOJAI BUS KVIEČIAMI NE TIK PERDUOTI PAGRINDINES IR TECHNINES ŽINIAS, BET IR VISŲ PIRMA SKATINTI JAUNŲ ŽMONIŲ SMALSUMĄ IR KŪRYBIŠKUMĄ, KAD JIE TAPTŲ SAVO ŽINIŲ VEIKĖJAIS IR SĄMONINGAIS PILIEČIAIS. MODULIAI BUS FOLLOWS1 ŽAIDIMO TAISYKLĖS. MOTOCIKLŲ MOKYMAS (Lithuanian)
Property / summary: PAPILDOMOS VEIKLOS NAUDOJIMAS SIEKIANT UGDYTI PILIETINĮ JAUSMĄ JAUNIMO DALYVAVIMUI, SOCIALINEI INTEGRACIJAI IR KŪRYBIŠKUMUI. PROJEKTĄ SUDARO 7 MODULIAI, INTEGRUOTI Į ĮVAIRIUS „LIVELLI.OGNUNO“ MODULIUS, PAGRĮSTUS AKTYVIU MOKINIŲ DALYVAVIMU PROJEKTO DARBO IR GRUPINĖS LABORATORIJOS MOKYMO METODIKOMIS. BENDRAS MODULIŲ BRUOŽAS NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMAS MUZIKOS FILMUOTOS DAINOS GAMYBAI. MOKSLEIVIAI BUS SKATINAMI TIRTI IR GAMINTI. GALUTINIS REZULTATAS BUS TEATRO ŠOU, KURIAME BUS SUJUNGTI KIEKVIENO MODULIO KŪRINIAI IR KURIS BUS SUKURTAS KAIP KONSTATUOJAMOSIOS DALIES VAIDYBA IR MUZIKA. EKSPERTAI IR DĖSTYTOJAI BUS KVIEČIAMI NE TIK PERDUOTI PAGRINDINES IR TECHNINES ŽINIAS, BET IR VISŲ PIRMA SKATINTI JAUNŲ ŽMONIŲ SMALSUMĄ IR KŪRYBIŠKUMĄ, KAD JIE TAPTŲ SAVO ŽINIŲ VEIKĖJAIS IR SĄMONINGAIS PILIEČIAIS. MODULIAI BUS FOLLOWS1 ŽAIDIMO TAISYKLĖS. MOTOCIKLŲ MOKYMAS (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PAPILDOMOS VEIKLOS NAUDOJIMAS SIEKIANT UGDYTI PILIETINĮ JAUSMĄ JAUNIMO DALYVAVIMUI, SOCIALINEI INTEGRACIJAI IR KŪRYBIŠKUMUI. PROJEKTĄ SUDARO 7 MODULIAI, INTEGRUOTI Į ĮVAIRIUS „LIVELLI.OGNUNO“ MODULIUS, PAGRĮSTUS AKTYVIU MOKINIŲ DALYVAVIMU PROJEKTO DARBO IR GRUPINĖS LABORATORIJOS MOKYMO METODIKOMIS. BENDRAS MODULIŲ BRUOŽAS NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMAS MUZIKOS FILMUOTOS DAINOS GAMYBAI. MOKSLEIVIAI BUS SKATINAMI TIRTI IR GAMINTI. GALUTINIS REZULTATAS BUS TEATRO ŠOU, KURIAME BUS SUJUNGTI KIEKVIENO MODULIO KŪRINIAI IR KURIS BUS SUKURTAS KAIP KONSTATUOJAMOSIOS DALIES VAIDYBA IR MUZIKA. EKSPERTAI IR DĖSTYTOJAI BUS KVIEČIAMI NE TIK PERDUOTI PAGRINDINES IR TECHNINES ŽINIAS, BET IR VISŲ PIRMA SKATINTI JAUNŲ ŽMONIŲ SMALSUMĄ IR KŪRYBIŠKUMĄ, KAD JIE TAPTŲ SAVO ŽINIŲ VEIKĖJAIS IR SĄMONINGAIS PILIEČIAIS. MODULIAI BUS FOLLOWS1 ŽAIDIMO TAISYKLĖS. MOTOCIKLŲ MOKYMAS (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KORIŠTENJE DODATNIH AKTIVNOSTI ZA RAZVOJ GRAĐANSKOG OSJEĆAJA SUDJELOVANJA, DRUŠTVENE INTEGRACIJE I KREATIVNOSTI MLADIH. PROJEKT SE SASTOJI OD 7 MODULA INTEGRIRANIH U RAZLIČITE LIVELLI.OGNUNO MODULA TEMELJENIH NA AKTIVNOM SUDJELOVANJU UČENIKA KORIŠTENJEM NASTAVNIH METODOLOGIJA PROJEKTNOG RADA I GRUPNOG LABORATORIJA. ZAJEDNIČKO OBILJEŽJE MODULA KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA ZA PRODUKCIJU GLAZBE SNIMLJENIH LYRICS. UČENICI ĆE SE POTICATI NA ISTRAŽIVANJE I PROIZVODNJU. KONAČNI REZULTAT BIT ĆE KAZALIŠNA EMISIJA U KOJOJ ĆE SE OBJEDINITI PRODUKCIJA SVAKOG MODULA I KOJA ĆE BITI POSTAVLJENA U OBLIKU GLUME I GLAZBENE RECITALE. STRUČNJACI I MENTORI BIT ĆE POZVANI NE SAMO DA PRENESU OSNOVNA I TEHNIČKA ZNANJA, VEĆ I PRIJE SVEGA DA POTIČU ZNATIŽELJU I KREATIVNOST MLADIH, ČINEĆI IH PROTAGONISTIMA NJIHOVOG ZNANJA I OSVIJEŠTENIM GRAĐANIMA. MODULI ĆE BITI FOLLOWS1 PRAVILA IGRE. EDUKACIJA O MOTOCIKLIMA (Croatian)
Property / summary: KORIŠTENJE DODATNIH AKTIVNOSTI ZA RAZVOJ GRAĐANSKOG OSJEĆAJA SUDJELOVANJA, DRUŠTVENE INTEGRACIJE I KREATIVNOSTI MLADIH. PROJEKT SE SASTOJI OD 7 MODULA INTEGRIRANIH U RAZLIČITE LIVELLI.OGNUNO MODULA TEMELJENIH NA AKTIVNOM SUDJELOVANJU UČENIKA KORIŠTENJEM NASTAVNIH METODOLOGIJA PROJEKTNOG RADA I GRUPNOG LABORATORIJA. ZAJEDNIČKO OBILJEŽJE MODULA KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA ZA PRODUKCIJU GLAZBE SNIMLJENIH LYRICS. UČENICI ĆE SE POTICATI NA ISTRAŽIVANJE I PROIZVODNJU. KONAČNI REZULTAT BIT ĆE KAZALIŠNA EMISIJA U KOJOJ ĆE SE OBJEDINITI PRODUKCIJA SVAKOG MODULA I KOJA ĆE BITI POSTAVLJENA U OBLIKU GLUME I GLAZBENE RECITALE. STRUČNJACI I MENTORI BIT ĆE POZVANI NE SAMO DA PRENESU OSNOVNA I TEHNIČKA ZNANJA, VEĆ I PRIJE SVEGA DA POTIČU ZNATIŽELJU I KREATIVNOST MLADIH, ČINEĆI IH PROTAGONISTIMA NJIHOVOG ZNANJA I OSVIJEŠTENIM GRAĐANIMA. MODULI ĆE BITI FOLLOWS1 PRAVILA IGRE. EDUKACIJA O MOTOCIKLIMA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KORIŠTENJE DODATNIH AKTIVNOSTI ZA RAZVOJ GRAĐANSKOG OSJEĆAJA SUDJELOVANJA, DRUŠTVENE INTEGRACIJE I KREATIVNOSTI MLADIH. PROJEKT SE SASTOJI OD 7 MODULA INTEGRIRANIH U RAZLIČITE LIVELLI.OGNUNO MODULA TEMELJENIH NA AKTIVNOM SUDJELOVANJU UČENIKA KORIŠTENJEM NASTAVNIH METODOLOGIJA PROJEKTNOG RADA I GRUPNOG LABORATORIJA. ZAJEDNIČKO OBILJEŽJE MODULA KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA ZA PRODUKCIJU GLAZBE SNIMLJENIH LYRICS. UČENICI ĆE SE POTICATI NA ISTRAŽIVANJE I PROIZVODNJU. KONAČNI REZULTAT BIT ĆE KAZALIŠNA EMISIJA U KOJOJ ĆE SE OBJEDINITI PRODUKCIJA SVAKOG MODULA I KOJA ĆE BITI POSTAVLJENA U OBLIKU GLUME I GLAZBENE RECITALE. STRUČNJACI I MENTORI BIT ĆE POZVANI NE SAMO DA PRENESU OSNOVNA I TEHNIČKA ZNANJA, VEĆ I PRIJE SVEGA DA POTIČU ZNATIŽELJU I KREATIVNOST MLADIH, ČINEĆI IH PROTAGONISTIMA NJIHOVOG ZNANJA I OSVIJEŠTENIM GRAĐANIMA. MODULI ĆE BITI FOLLOWS1 PRAVILA IGRE. EDUKACIJA O MOTOCIKLIMA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ANVÄNDNING AV KOMPLETTERANDE AKTIVITETER FÖR ATT UTVECKLA DEN MEDBORGERLIGA KÄNSLAN AV UNGDOMARS DELAKTIGHET, SOCIALA INTEGRATION OCH KREATIVITET. PROJEKTET BESTÅR AV 7 MODULER INTEGRERADE I OLIKA LIVELLI.OGNUNO AV MODULERNA BASERAT PÅ AKTIVT DELTAGANDE AV ELEVER MED HJÄLP AV UNDERVISNINGSMETODERNA I PROJEKTARBETET OCH GRUPPLABORATORIET. GEMENSAMT FÖR MODULER ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK FÖR PRODUKTION AV MUSIKFILMADE LYRICS. ELEVERNA KOMMER ATT STIMULERAS TILL FORSKNING OM PROSPEKTERING OCH PRODUKTION. SLUTRESULTATET BLIR EN TEATERFÖRESTÄLLNING DÄR PRODUKTIONEN AV VARJE MODUL KOMMER ATT SAMLAS OCH SOM KOMMER ATT SÄTTAS UPP I FORM AV SKÅDESPELERI OCH MUSIK. EXPERTER OCH HANDLEDARE KOMMER ATT UPPMANAS ATT INTE BARA FÖRMEDLA GRUNDLÄGGANDE OCH TEKNISKA KUNSKAPER, UTAN OCKSÅ OCH FRAMFÖR ALLT ATT STIMULERA UNGDOMARS NYFIKENHET OCH KREATIVITET GENOM ATT GÖRA DEM TILL HUVUDPERSONER I DERAS KUNSKAP OCH MEDVETNA MEDBORGARE. MODULERNA KOMMER ATT VARA FOLLOWS1 REGLERNA FÖR SPELET. MOTORCYKELUTBILDNING (Swedish)
Property / summary: ANVÄNDNING AV KOMPLETTERANDE AKTIVITETER FÖR ATT UTVECKLA DEN MEDBORGERLIGA KÄNSLAN AV UNGDOMARS DELAKTIGHET, SOCIALA INTEGRATION OCH KREATIVITET. PROJEKTET BESTÅR AV 7 MODULER INTEGRERADE I OLIKA LIVELLI.OGNUNO AV MODULERNA BASERAT PÅ AKTIVT DELTAGANDE AV ELEVER MED HJÄLP AV UNDERVISNINGSMETODERNA I PROJEKTARBETET OCH GRUPPLABORATORIET. GEMENSAMT FÖR MODULER ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK FÖR PRODUKTION AV MUSIKFILMADE LYRICS. ELEVERNA KOMMER ATT STIMULERAS TILL FORSKNING OM PROSPEKTERING OCH PRODUKTION. SLUTRESULTATET BLIR EN TEATERFÖRESTÄLLNING DÄR PRODUKTIONEN AV VARJE MODUL KOMMER ATT SAMLAS OCH SOM KOMMER ATT SÄTTAS UPP I FORM AV SKÅDESPELERI OCH MUSIK. EXPERTER OCH HANDLEDARE KOMMER ATT UPPMANAS ATT INTE BARA FÖRMEDLA GRUNDLÄGGANDE OCH TEKNISKA KUNSKAPER, UTAN OCKSÅ OCH FRAMFÖR ALLT ATT STIMULERA UNGDOMARS NYFIKENHET OCH KREATIVITET GENOM ATT GÖRA DEM TILL HUVUDPERSONER I DERAS KUNSKAP OCH MEDVETNA MEDBORGARE. MODULERNA KOMMER ATT VARA FOLLOWS1 REGLERNA FÖR SPELET. MOTORCYKELUTBILDNING (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ANVÄNDNING AV KOMPLETTERANDE AKTIVITETER FÖR ATT UTVECKLA DEN MEDBORGERLIGA KÄNSLAN AV UNGDOMARS DELAKTIGHET, SOCIALA INTEGRATION OCH KREATIVITET. PROJEKTET BESTÅR AV 7 MODULER INTEGRERADE I OLIKA LIVELLI.OGNUNO AV MODULERNA BASERAT PÅ AKTIVT DELTAGANDE AV ELEVER MED HJÄLP AV UNDERVISNINGSMETODERNA I PROJEKTARBETET OCH GRUPPLABORATORIET. GEMENSAMT FÖR MODULER ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK FÖR PRODUKTION AV MUSIKFILMADE LYRICS. ELEVERNA KOMMER ATT STIMULERAS TILL FORSKNING OM PROSPEKTERING OCH PRODUKTION. SLUTRESULTATET BLIR EN TEATERFÖRESTÄLLNING DÄR PRODUKTIONEN AV VARJE MODUL KOMMER ATT SAMLAS OCH SOM KOMMER ATT SÄTTAS UPP I FORM AV SKÅDESPELERI OCH MUSIK. EXPERTER OCH HANDLEDARE KOMMER ATT UPPMANAS ATT INTE BARA FÖRMEDLA GRUNDLÄGGANDE OCH TEKNISKA KUNSKAPER, UTAN OCKSÅ OCH FRAMFÖR ALLT ATT STIMULERA UNGDOMARS NYFIKENHET OCH KREATIVITET GENOM ATT GÖRA DEM TILL HUVUDPERSONER I DERAS KUNSKAP OCH MEDVETNA MEDBORGARE. MODULERNA KOMMER ATT VARA FOLLOWS1 REGLERNA FÖR SPELET. MOTORCYKELUTBILDNING (Swedish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UTILIZAREA DE ACTIVITĂȚI SUPLIMENTARE PENTRU A DEZVOLTA SIMȚUL CIVIC PARTICIPAREA ȘI INTEGRAREA SOCIALĂ ȘI CREATIVITATEA TINERILOR. PROIECTUL CONSTĂ DIN 7 MODULE INTEGRATE ÎN DIVERSE MODULE LIVELLI.OGNUNO DIN MODULELE BAZATE PE PARTICIPAREA ACTIVĂ A ELEVILOR FOLOSIND METODOLOGIILE DE PREDARE ALE ACTIVITĂȚII PROIECTULUI ȘI ALE LABORATORULUI DE GRUP. CARACTERISTICĂ COMUNĂ A MODULELOR UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII PENTRU PRODUCȚIA DE VERSURI FILMATE DE MUZICĂ. ELEVII VOR FI STIMULAȚI SĂ CERCETEZE EXPLORAREA ȘI PRODUCȚIA. REZULTATUL FINAL VA FI UN SPECTACOL TEATRAL ÎN CARE PRODUCȚIILE FIECĂRUI MODUL VOR FI REUNITE ȘI CARE VOR FI ORGANIZATE SUB FORMĂ DE RECITAL DE ACTORIE ȘI MUZICĂ. EXPERȚII ȘI TUTORII VOR FI CHEMAȚI NU NUMAI SĂ TRANSMITĂ CUNOȘTINȚE DE BAZĂ ȘI TEHNICE, CI ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, SĂ STIMULEZE CURIOZITATEA ȘI CREATIVITATEA TINERILOR, FĂCÂNDU-I PROTAGONIȘTI AI CUNOȘTINȚELOR LOR ȘI SĂ-I SENSIBILIZEZE PE CETĂȚENI. MODULELE VOR FI FOLLOWS1 REGULILE JOCULUI. EDUCAȚIA PENTRU MOTOCICLETE (Romanian)
Property / summary: UTILIZAREA DE ACTIVITĂȚI SUPLIMENTARE PENTRU A DEZVOLTA SIMȚUL CIVIC PARTICIPAREA ȘI INTEGRAREA SOCIALĂ ȘI CREATIVITATEA TINERILOR. PROIECTUL CONSTĂ DIN 7 MODULE INTEGRATE ÎN DIVERSE MODULE LIVELLI.OGNUNO DIN MODULELE BAZATE PE PARTICIPAREA ACTIVĂ A ELEVILOR FOLOSIND METODOLOGIILE DE PREDARE ALE ACTIVITĂȚII PROIECTULUI ȘI ALE LABORATORULUI DE GRUP. CARACTERISTICĂ COMUNĂ A MODULELOR UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII PENTRU PRODUCȚIA DE VERSURI FILMATE DE MUZICĂ. ELEVII VOR FI STIMULAȚI SĂ CERCETEZE EXPLORAREA ȘI PRODUCȚIA. REZULTATUL FINAL VA FI UN SPECTACOL TEATRAL ÎN CARE PRODUCȚIILE FIECĂRUI MODUL VOR FI REUNITE ȘI CARE VOR FI ORGANIZATE SUB FORMĂ DE RECITAL DE ACTORIE ȘI MUZICĂ. EXPERȚII ȘI TUTORII VOR FI CHEMAȚI NU NUMAI SĂ TRANSMITĂ CUNOȘTINȚE DE BAZĂ ȘI TEHNICE, CI ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, SĂ STIMULEZE CURIOZITATEA ȘI CREATIVITATEA TINERILOR, FĂCÂNDU-I PROTAGONIȘTI AI CUNOȘTINȚELOR LOR ȘI SĂ-I SENSIBILIZEZE PE CETĂȚENI. MODULELE VOR FI FOLLOWS1 REGULILE JOCULUI. EDUCAȚIA PENTRU MOTOCICLETE (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UTILIZAREA DE ACTIVITĂȚI SUPLIMENTARE PENTRU A DEZVOLTA SIMȚUL CIVIC PARTICIPAREA ȘI INTEGRAREA SOCIALĂ ȘI CREATIVITATEA TINERILOR. PROIECTUL CONSTĂ DIN 7 MODULE INTEGRATE ÎN DIVERSE MODULE LIVELLI.OGNUNO DIN MODULELE BAZATE PE PARTICIPAREA ACTIVĂ A ELEVILOR FOLOSIND METODOLOGIILE DE PREDARE ALE ACTIVITĂȚII PROIECTULUI ȘI ALE LABORATORULUI DE GRUP. CARACTERISTICĂ COMUNĂ A MODULELOR UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII PENTRU PRODUCȚIA DE VERSURI FILMATE DE MUZICĂ. ELEVII VOR FI STIMULAȚI SĂ CERCETEZE EXPLORAREA ȘI PRODUCȚIA. REZULTATUL FINAL VA FI UN SPECTACOL TEATRAL ÎN CARE PRODUCȚIILE FIECĂRUI MODUL VOR FI REUNITE ȘI CARE VOR FI ORGANIZATE SUB FORMĂ DE RECITAL DE ACTORIE ȘI MUZICĂ. EXPERȚII ȘI TUTORII VOR FI CHEMAȚI NU NUMAI SĂ TRANSMITĂ CUNOȘTINȚE DE BAZĂ ȘI TEHNICE, CI ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, SĂ STIMULEZE CURIOZITATEA ȘI CREATIVITATEA TINERILOR, FĂCÂNDU-I PROTAGONIȘTI AI CUNOȘTINȚELOR LOR ȘI SĂ-I SENSIBILIZEZE PE CETĂȚENI. MODULELE VOR FI FOLLOWS1 REGULILE JOCULUI. EDUCAȚIA PENTRU MOTOCICLETE (Romanian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UPORABA DOPOLNILNIH DEJAVNOSTI ZA RAZVOJ DRŽAVLJANSKEGA OBČUTKA PARTICIPACIJE IN SOCIALNEGA VKLJUČEVANJA TER USTVARJALNOSTI MLADIH. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 7 MODULOV, VKLJUČENIH V RAZLIČNE LIVELLI.OGNUNO MODULOV, KI TEMELJIJO NA AKTIVNEM SODELOVANJU UČENCEV Z UPORABO UČNIH METODOLOGIJ PROJEKTNEGA DELA IN SKUPINSKEGA LABORATORIJA. SKUPNA ZNAČILNOST MODULOV JE UPORABA NOVIH TEHNOLOGIJ ZA PRODUKCIJO GLASBENEGA POSNETEGA BESEDILA. DIJAKI BODO SPODBUJENI K RAZISKOVANJU IN PRODUKCIJI. KONČNI REZULTAT BO GLEDALIŠKA PREDSTAVA, V KATERI SE BODO ZDRUŽILE PRODUKCIJE VSAKEGA MODULA IN KI BO POSTAVLJENA V OBLIKI IGRANJA RECITALOV IN GLASBE. STROKOVNJAKI IN MENTORJI BODO POZVANI NE LE K POSREDOVANJU OSNOVNEGA IN TEHNIČNEGA ZNANJA, TEMVEČ TUDI IN PREDVSEM ZA SPODBUJANJE RADOVEDNOSTI IN USTVARJALNOSTI MLADIH, KI BODO POSTALI PROTAGONISTI NJIHOVEGA ZNANJA IN ZAVESTNIH DRŽAVLJANOV. MODULI BODO FOLLOWS1 PRAVILA IGRE. IZOBRAŽEVANJE O MOTORNIH KOLESIH (Slovenian)
Property / summary: UPORABA DOPOLNILNIH DEJAVNOSTI ZA RAZVOJ DRŽAVLJANSKEGA OBČUTKA PARTICIPACIJE IN SOCIALNEGA VKLJUČEVANJA TER USTVARJALNOSTI MLADIH. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 7 MODULOV, VKLJUČENIH V RAZLIČNE LIVELLI.OGNUNO MODULOV, KI TEMELJIJO NA AKTIVNEM SODELOVANJU UČENCEV Z UPORABO UČNIH METODOLOGIJ PROJEKTNEGA DELA IN SKUPINSKEGA LABORATORIJA. SKUPNA ZNAČILNOST MODULOV JE UPORABA NOVIH TEHNOLOGIJ ZA PRODUKCIJO GLASBENEGA POSNETEGA BESEDILA. DIJAKI BODO SPODBUJENI K RAZISKOVANJU IN PRODUKCIJI. KONČNI REZULTAT BO GLEDALIŠKA PREDSTAVA, V KATERI SE BODO ZDRUŽILE PRODUKCIJE VSAKEGA MODULA IN KI BO POSTAVLJENA V OBLIKI IGRANJA RECITALOV IN GLASBE. STROKOVNJAKI IN MENTORJI BODO POZVANI NE LE K POSREDOVANJU OSNOVNEGA IN TEHNIČNEGA ZNANJA, TEMVEČ TUDI IN PREDVSEM ZA SPODBUJANJE RADOVEDNOSTI IN USTVARJALNOSTI MLADIH, KI BODO POSTALI PROTAGONISTI NJIHOVEGA ZNANJA IN ZAVESTNIH DRŽAVLJANOV. MODULI BODO FOLLOWS1 PRAVILA IGRE. IZOBRAŽEVANJE O MOTORNIH KOLESIH (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UPORABA DOPOLNILNIH DEJAVNOSTI ZA RAZVOJ DRŽAVLJANSKEGA OBČUTKA PARTICIPACIJE IN SOCIALNEGA VKLJUČEVANJA TER USTVARJALNOSTI MLADIH. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 7 MODULOV, VKLJUČENIH V RAZLIČNE LIVELLI.OGNUNO MODULOV, KI TEMELJIJO NA AKTIVNEM SODELOVANJU UČENCEV Z UPORABO UČNIH METODOLOGIJ PROJEKTNEGA DELA IN SKUPINSKEGA LABORATORIJA. SKUPNA ZNAČILNOST MODULOV JE UPORABA NOVIH TEHNOLOGIJ ZA PRODUKCIJO GLASBENEGA POSNETEGA BESEDILA. DIJAKI BODO SPODBUJENI K RAZISKOVANJU IN PRODUKCIJI. KONČNI REZULTAT BO GLEDALIŠKA PREDSTAVA, V KATERI SE BODO ZDRUŽILE PRODUKCIJE VSAKEGA MODULA IN KI BO POSTAVLJENA V OBLIKI IGRANJA RECITALOV IN GLASBE. STROKOVNJAKI IN MENTORJI BODO POZVANI NE LE K POSREDOVANJU OSNOVNEGA IN TEHNIČNEGA ZNANJA, TEMVEČ TUDI IN PREDVSEM ZA SPODBUJANJE RADOVEDNOSTI IN USTVARJALNOSTI MLADIH, KI BODO POSTALI PROTAGONISTI NJIHOVEGA ZNANJA IN ZAVESTNIH DRŽAVLJANOV. MODULI BODO FOLLOWS1 PRAVILA IGRE. IZOBRAŽEVANJE O MOTORNIH KOLESIH (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
WYKORZYSTANIE DZIAŁAŃ UZUPEŁNIAJĄCYCH W CELU ROZWIJANIA POCZUCIA OBYWATELSKIEGO UCZESTNICTWA, INTEGRACJI SPOŁECZNEJ I KREATYWNOŚCI MŁODYCH LUDZI. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 7 MODUŁÓW ZINTEGROWANYCH Z RÓŻNYMI MODUŁAMI LIVELLI.OGNUNO OPARTYCH NA AKTYWNYM UDZIALE UCZNIÓW PRZY WYKORZYSTANIU METODOLOGII NAUCZANIA PRAC PROJEKTOWYCH I LABORATORIUM GRUPOWEGO. WSPÓLNA CECHA MODUŁÓW WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII DO PRODUKCJI MUZYKI SFILMOWANE TEKSTY. UCZNIOWIE BĘDĄ STYMULOWANI DO BADAŃ EKSPLORACJI I PRODUKCJI. EFEKTEM KOŃCOWYM BĘDZIE POKAZ TEATRALNY, W KTÓRYM BĘDĄ SIĘ SPOTYKAĆ PRODUKCJE KAŻDEGO MODUŁU I KTÓRE ZOSTANĄ UTWORZONE W FORMIE RECITALU AKTORSKIEGO I MUZYCZNEGO. EKSPERCI I NAUCZYCIELE ZOSTANĄ WEZWANI NIE TYLKO DO PRZEKAZYWANIA WIEDZY PODSTAWOWEJ I TECHNICZNEJ, ALE PRZEDE WSZYSTKIM DO STYMULOWANIA CIEKAWOŚCI I KREATYWNOŚCI MŁODYCH LUDZI, CZYNIĄC Z NICH BOHATERÓW ICH WIEDZY I ŚWIADOMYCH OBYWATELI. MODUŁY BĘDĄ FOLLOWS1 REGUŁAMI GRY. EDUKACJA MOTOCYKLI (Polish)
Property / summary: WYKORZYSTANIE DZIAŁAŃ UZUPEŁNIAJĄCYCH W CELU ROZWIJANIA POCZUCIA OBYWATELSKIEGO UCZESTNICTWA, INTEGRACJI SPOŁECZNEJ I KREATYWNOŚCI MŁODYCH LUDZI. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 7 MODUŁÓW ZINTEGROWANYCH Z RÓŻNYMI MODUŁAMI LIVELLI.OGNUNO OPARTYCH NA AKTYWNYM UDZIALE UCZNIÓW PRZY WYKORZYSTANIU METODOLOGII NAUCZANIA PRAC PROJEKTOWYCH I LABORATORIUM GRUPOWEGO. WSPÓLNA CECHA MODUŁÓW WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII DO PRODUKCJI MUZYKI SFILMOWANE TEKSTY. UCZNIOWIE BĘDĄ STYMULOWANI DO BADAŃ EKSPLORACJI I PRODUKCJI. EFEKTEM KOŃCOWYM BĘDZIE POKAZ TEATRALNY, W KTÓRYM BĘDĄ SIĘ SPOTYKAĆ PRODUKCJE KAŻDEGO MODUŁU I KTÓRE ZOSTANĄ UTWORZONE W FORMIE RECITALU AKTORSKIEGO I MUZYCZNEGO. EKSPERCI I NAUCZYCIELE ZOSTANĄ WEZWANI NIE TYLKO DO PRZEKAZYWANIA WIEDZY PODSTAWOWEJ I TECHNICZNEJ, ALE PRZEDE WSZYSTKIM DO STYMULOWANIA CIEKAWOŚCI I KREATYWNOŚCI MŁODYCH LUDZI, CZYNIĄC Z NICH BOHATERÓW ICH WIEDZY I ŚWIADOMYCH OBYWATELI. MODUŁY BĘDĄ FOLLOWS1 REGUŁAMI GRY. EDUKACJA MOTOCYKLI (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WYKORZYSTANIE DZIAŁAŃ UZUPEŁNIAJĄCYCH W CELU ROZWIJANIA POCZUCIA OBYWATELSKIEGO UCZESTNICTWA, INTEGRACJI SPOŁECZNEJ I KREATYWNOŚCI MŁODYCH LUDZI. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 7 MODUŁÓW ZINTEGROWANYCH Z RÓŻNYMI MODUŁAMI LIVELLI.OGNUNO OPARTYCH NA AKTYWNYM UDZIALE UCZNIÓW PRZY WYKORZYSTANIU METODOLOGII NAUCZANIA PRAC PROJEKTOWYCH I LABORATORIUM GRUPOWEGO. WSPÓLNA CECHA MODUŁÓW WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII DO PRODUKCJI MUZYKI SFILMOWANE TEKSTY. UCZNIOWIE BĘDĄ STYMULOWANI DO BADAŃ EKSPLORACJI I PRODUKCJI. EFEKTEM KOŃCOWYM BĘDZIE POKAZ TEATRALNY, W KTÓRYM BĘDĄ SIĘ SPOTYKAĆ PRODUKCJE KAŻDEGO MODUŁU I KTÓRE ZOSTANĄ UTWORZONE W FORMIE RECITALU AKTORSKIEGO I MUZYCZNEGO. EKSPERCI I NAUCZYCIELE ZOSTANĄ WEZWANI NIE TYLKO DO PRZEKAZYWANIA WIEDZY PODSTAWOWEJ I TECHNICZNEJ, ALE PRZEDE WSZYSTKIM DO STYMULOWANIA CIEKAWOŚCI I KREATYWNOŚCI MŁODYCH LUDZI, CZYNIĄC Z NICH BOHATERÓW ICH WIEDZY I ŚWIADOMYCH OBYWATELI. MODUŁY BĘDĄ FOLLOWS1 REGUŁAMI GRY. EDUKACJA MOTOCYKLI (Polish) / qualifier
 
point in time: 19 August 2022
Timestamp+2022-08-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
MODICA
Property / location (string): MODICA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
51,672.0 Euro
Amount51,672.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 51,672.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
31,233.27 Euro
Amount31,233.27 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 31,233.27 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:55, 8 April 2023

Project Q341794 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I SEE STUDY AND I PARTICIPATE.
Project Q341794 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    31,233.27 Euro
    0 references
    budget
    51,672.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    6 September 2017
    0 references
    expected end time
    3 October 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    GIOVANNI VERGA
    0 references
    beneficiary
    Q248050
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    36°51'32.11"N, 14°45'40.68"E
    0 references
    summary
    UTILIZZO DI ATTIVIT INTEGRATIVE PER SVILUPPARE IL SENSO CIVICO LA PARTECIPAZIONE E LINTEGRAZIONE SOCIALE E LA CREATIVIT DEI GIOVANI. IL PROGETTO ARTICOLATO IN 7 MODULI TRA DI LORO INTEGRATI A VARI LIVELLI.OGNUNO DEI MODULI BASATO SULLA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI ALUNNI UTILIZZANDO LE METODOLOGIE DIDATTICHE DEL PROJECT WORK E DEL LABORATORIO DI GRUPPO. CARATTERISTICA COMUNE DEI MODULI LUTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE PER LA PRODUZIONE DI TESTI FILMATI MUSICHE. GLI ALUNNI SARANNO STIMOLATI VERSO LA RICERCA LESPLORAZIONE E LA PRODUZIONE. IL RISULTATO FINALE SAR UNO SPETTACOLO TEATRALE NEL QUALE CONFLUIRANNO LE PRODUZIONI DI OGNI MODULO E CHE SAR ALLESTITO IN FORMA DI RECITAL RECITAZIONE E MUSICA. GLI ESPERTI E I TUTOR SARANNO CHIAMATI OLTRE A TRASMETTERE CONOSCENZE DI BASE E TECNICHE ANCHE E SOPRATTUTTO A STIMOLARE LA CURIOSIT E LA CREATIVIT DEI GIOVANI RENDENDOLI PROTAGONISTI DEL LORO SAPERE E CITTADINI CONSAPEVOLI. I MODULI SARANNO I SEGUENTI1 LE REGOLE DEL GIOCO. EDUCAZIONE MOTO (Italian)
    0 references
    USE OF SUPPLEMENTARY ACTIVITIES TO DEVELOP THE CIVIC SENSE THE PARTICIPATION AND SOCIAL INTEGRATION AND CREATIVITY OF YOUNG PEOPLE. THE PROJECT CONSISTS OF 7 MODULES INTEGRATED INTO VARIOUS LIVELLI.OGNUNO OF THE MODULES BASED ON THE ACTIVE PARTICIPATION OF PUPILS USING THE TEACHING METHODOLOGIES OF THE PROJECT WORK AND THE GROUP LABORATORY. COMMON FEATURE OF MODULES THE USE OF NEW TECHNOLOGIES FOR THE PRODUCTION OF MUSIC FILMED LYRICS. PUPILS WILL BE STIMULATED TO RESEARCH EXPLORATION AND PRODUCTION. THE FINAL RESULT WILL BE A THEATRICAL SHOW IN WHICH THE PRODUCTIONS OF EACH MODULE WILL COME TOGETHER AND THAT WILL BE SET UP IN THE FORM OF RECITAL ACTING AND MUSIC. EXPERTS AND TUTORS WILL BE CALLED UPON NOT ONLY TO TRANSMIT BASIC AND TECHNICAL KNOWLEDGE, BUT ALSO AND ABOVE ALL TO STIMULATE THE CURIOSITY AND CREATIVITY OF YOUNG PEOPLE, MAKING THEM PROTAGONISTS OF THEIR KNOWLEDGE AND AWARE CITIZENS. THE MODULES WILL BE THE FOLLOWS1 THE RULES OF THE GAME. MOTORCYCLE EDUCATION (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LE RECOURS À DES ACTIVITÉS D’INTÉGRATION POUR DÉVELOPPER LE SENS CIVIQUE DE LA PARTICIPATION, DE L’INTÉGRATION SOCIALE ET DE LA CRÉATIVITÉ DES JEUNES. LE PROJET EST DIVISÉ EN 7 MODULES INTÉGRÉS À DIFFÉRENTS LIVELLI.OVER LES MODULES BASÉS SUR LA PARTICIPATION ACTIVE DES ÉLÈVES UTILISANT LES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT DES TRAVAUX DU PROJET ET LE LABORATOIRE DE GROUPE. LA CARACTÉRISTIQUE COMMUNE DES MODULES EST L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR LA PRODUCTION DE MUSIQUE FILMÉE LYRICS. LES ÉLÈVES SERONT STIMULÉS VERS LA RECHERCHE SUR L’EXPLORATION ET LA PRODUCTION. LE RÉSULTAT FINAL SAR EST UN SPECTACLE THÉÂTRAL DANS LEQUEL LES PRODUCTIONS DE CHAQUE MODULE SERONT FUSIONNÉES ET QUE SAR MIS EN PLACE SOUS LA FORME DE RÉCITALS ET DE MUSIQUE. LES EXPERTS ET LES TUTEURS SERONT APPELÉS À TRANSMETTRE AUSSI LES CONNAISSANCES ET TECHNIQUES DE BASE ET SURTOUT À STIMULER LA CURIOSITÉ ET LA CRÉATIVITÉ DES JEUNES EN LES FAISANT PARTICIPER À LEURS CONNAISSANCES ET À LEURS CITOYENS CONSCIENTS. LES MODULES SERONT LES RÈGLES FOLLOWING1 DU JEU. ÉDUCATION À LA MOTO (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    NUTZUNG INTEGRATIVER AKTIVITÄTEN ZUR ENTWICKLUNG DES BÜRGERSINNS FÜR PARTIZIPATION UND SOZIALE INTEGRATION UND KREATIVITÄT JUNGER MENSCHEN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN 7 MODULE, DIE IN VERSCHIEDENEN LIVELLI INTEGRIERT SIND. ÜBER DIE MODULE, DIE AUF DER AKTIVEN TEILNAHME DER SCHÜLER ANHAND DER LEHRMETHODEN DER PROJEKTARBEIT UND DES GRUPPENLABORS BASIEREN. GEMEINSAMES MERKMAL DER MODULE IST DER EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN FÜR DIE PRODUKTION VON MUSIK GEFILMTE LYRICS. DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER WERDEN ZU FORSCHUNGSARBEITEN IN DEN BEREICHEN EXPLORATION UND PRODUKTION STIMULIERT. DAS ENDERGEBNIS SAR IST EINE THEATERSCHAU, IN DER DIE PRODUKTIONEN JEDES MODULS ZUSAMMENGEFÜHRT UND SAR IN FORM VON RECITAL ACT UND MUSIK EINGERICHTET WERDEN. DIE EXPERTEN UND TUTOREN WERDEN AUFGEFORDERT, GRUNDLEGENDE KENNTNISSE UND TECHNIKEN AUCH UND VOR ALLEM ZU VERMITTELN, UM DIE NEUGIER UND KREATIVITÄT JUNGER MENSCHEN ZU FÖRDERN, INDEM SIE SIE ZU PROTAGONISTEN IHRES WISSENS UND BEWUSSTER BÜRGER MACHEN. DIE MODULE WERDEN DIE FOLLOWING1 REGELN DES SPIELS SEIN. MOTORRADAUSBILDUNG (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    GEBRUIK VAN INTEGRATIEVE ACTIVITEITEN OM HET BURGERZIN VOOR PARTICIPATIE EN SOCIALE INTEGRATIE EN CREATIVITEIT VAN JONGEREN TE ONTWIKKELEN. HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 7 MODULES GEÏNTEGREERD MET VERSCHILLENDE LIVELLI.OVER DE MODULES GEBASEERD OP DE ACTIEVE DEELNAME VAN LEERLINGEN MET BEHULP VAN DE ONDERWIJSMETHODEN VAN PROJECTWERK EN GROEPSLABORATORIUM. GEMEENSCHAPPELIJK KENMERK VAN DE MODULES IS HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN VOOR DE PRODUCTIE VAN MUZIEK GEFILMDE LYRICS. LEERLINGEN ZULLEN WORDEN GESTIMULEERD OM ONDERZOEK TE DOEN NAAR EXPLORATIE EN PRODUCTIE. HET UITEINDELIJKE RESULTAAT SAR IS EEN THEATERVOORSTELLING WAARIN DE PRODUCTIES VAN ELKE MODULE ZULLEN WORDEN SAMENGEVOEGD EN DIE SAR WORDT OPGEZET IN DE VORM VAN RECITAL ACTEREN EN MUZIEK. DE DESKUNDIGEN EN DOCENTEN ZULLEN WORDEN OPGEROEPEN BASISKENNIS EN -TECHNIEKEN OVER TE DRAGEN, OOK EN VOORAL OM DE NIEUWSGIERIGHEID EN CREATIVITEIT VAN JONGEREN TE STIMULEREN DOOR HEN DE HOOFDROL TE LATEN SPELEN BIJ HUN KENNIS EN BEWUSTE BURGERS. DE MODULES ZIJN DE FOLLOWING1 REGELS VAN HET SPEL. OPLEIDING MOTORRIJWIELEN (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references
    USO DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS PARA DESARROLLAR EL SENTIDO CÍVICO DE PARTICIPACIÓN E INTEGRACIÓN SOCIAL Y CREATIVIDAD DE LOS JÓVENES. EL PROYECTO SE DIVIDE EN 7 MÓDULOS INTEGRADOS CON VARIOS LIVELLI.OVER LOS MÓDULOS BASADOS EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ALUMNOS UTILIZANDO LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA DE TRABAJO DEL PROYECTO Y LABORATORIO DE GRUPO. LA CARACTERÍSTICA COMÚN DE LOS MÓDULOS ES EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA PRODUCCIÓN DE MÚSICA FILMADA LYRICS. SE ESTIMULARÁ A LOS ALUMNOS HACIA LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA EXPLORACIÓN Y LA PRODUCCIÓN. EL RESULTADO FINAL SAR ES UN ESPECTÁCULO TEATRAL EN EL QUE SE FUSIONAN LAS PRODUCCIONES DE CADA MÓDULO Y QUE SAR SE ESTABLECE EN FORMA DE RECITAL Y MÚSICA. LOS EXPERTOS Y TUTORES ESTARÁN LLAMADOS A TRANSMITIR CONOCIMIENTOS Y TÉCNICAS BÁSICAS TAMBIÉN Y SOBRE TODO A ESTIMULAR LA CURIOSIDAD Y LA CREATIVIDAD DE LOS JÓVENES, HACIÉNDOLES PROTAGONISTAS DE SUS CONOCIMIENTOS Y CIUDADANOS CONSCIENTES. LOS MÓDULOS SERÁN LAS REGLAS FOLLOWING1 DEL JUEGO. EDUCACIÓN EN MOTOCICLETAS (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    ΧΡΉΣΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΑΊΣΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ, ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 7 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΕΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΑ LIVELLI.OGNUNO ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ. ΚΟΙΝΌ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΌ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ Η ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΜΟΥΣΙΚΏΝ ΓΥΡΙΣΜΆΤΩΝ ΣΤΊΧΟΥΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΟΎΝ ΓΙΑ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΉ. ΤΟ ΤΕΛΙΚΌ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΉ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΥΝΑΝΤΗΘΟΎΝ ΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΈΣ ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΘΕΑΤΡΙΚΉΣ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΉΣ. ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΊ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΈΣ ΘΑ ΚΛΗΘΟΎΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΜΕΤΑΔΏΣΟΥΝ ΒΑΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ, ΑΛΛΆ ΚΥΡΊΩΣ ΝΑ ΤΟΝΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ, ΚΑΘΙΣΤΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΟΙ FOLLOWS1 ΟΙ ΚΑΝΌΝΕΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ. ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΕ ΜΟΤΟΣΙΚΛΈΤΕΣ (Greek)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    ANVENDELSE AF SUPPLERENDE AKTIVITETER TIL AT UDVIKLE DEN CIVILE SANS FOR UNGES DELTAGELSE OG SOCIALE INTEGRATION OG KREATIVITET. PROJEKTET BESTÅR AF 7 MODULER INTEGRERET I FORSKELLIGE LIVELLI.OGNUNO MODULER BASERET PÅ AKTIV DELTAGELSE AF ELEVER VED HJÆLP AF UNDERVISNINGSMETODERNE I PROJEKTARBEJDET OG GRUPPELABORATORIET. FÆLLES TRÆK VED MODULER BRUGEN AF NYE TEKNOLOGIER TIL PRODUKTION AF MUSIK FILMEDE LYRICS. ELEVERNE VIL BLIVE STIMULERET TIL FORSKNINGSEFTERFORSKNING OG -PRODUKTION. DET ENDELIGE RESULTAT VIL VÆRE EN TEATERFORESTILLING, HVOR PRODUKTIONERNE AF HVERT MODUL SAMLES, OG SOM VIL BLIVE OPSTILLET I FORM AF BETRAGTNINGSSKUESPIL OG MUSIK. EKSPERTER OG VEJLEDERE VIL BLIVE OPFORDRET TIL IKKE BLOT AT VIDEREGIVE GRUNDLÆGGENDE OG TEKNISK VIDEN, MEN OGSÅ OG FREM FOR ALT AT STIMULERE DE UNGES NYSGERRIGHED OG KREATIVITET OG GØRE DEM TIL HOVEDPERSONER I DERES VIDEN OG BEVIDSTE BORGERE. MODULERNE VIL VÆRE FOLLOWS1 SPILLEREGLERNE. MOTORCYKELUDDANNELSE (Danish)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    TÄYDENTÄVIEN TOIMIEN KÄYTTÖ KANSALAISAISTIEN KEHITTÄMISEKSI NUORTEN OSALLISTUMISEN, SOSIAALISEN OSALLISUUDEN JA LUOVUUDEN EDISTÄMISEKSI. HANKE KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA ON INTEGROITU ERILAISIIN LIVELLI.OGNUNO-MODUULEIHIN JA JOTKA PERUSTUVAT OPPILAIDEN AKTIIVISEEN OSALLISTUMISEEN PROJEKTITYÖN OPETUSMENETELMIÄ JA RYHMÄLABORATORIOTA KÄYTTÄEN. MODUULIEN YHTEINEN PIIRRE ON UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖ LYRICS-MUSIIKIN TUOTANNOSSA. OPPILAITA KANNUSTETAAN TUTKIMUKSEEN JA TUOTANTOON. LOPPUTULOKSENA ON TEATTERIESITYS, JOSSA KUNKIN MODUULIN TUOTANNOT YHDISTYVÄT JA JOKA PERUSTETAAN JOHDANTO-OSAN KAPPALEIDEN NÄYTTELEMISEN JA MUSIIKIN MUODOSSA. ASIANTUNTIJOITA JA OHJAAJIA KEHOTETAAN VÄLITTÄMÄÄN PERUS- JA TEKNISTÄ TIETOA, MUTTA ENNEN KAIKKEA EDISTÄMÄÄN NUORTEN UTELIAISUUTTA JA LUOVUUTTA, JOTTA HEISTÄ TULEE HEIDÄN TIETÄMYKSENSÄ JA KANSALAISTENSA PÄÄHENKILÖITÄ. MODUULIT OVAT FOLLOWS1 PELIN SÄÄNNÖT. MOOTTORIPYÖRÄKOULUTUS (Finnish)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    L-UŻU TA’ ATTIVITAJIET SUPPLIMENTARI BIEX JIĠI ŻVILUPPAT IS-SENS ĊIVIKU TAL-PARTEĊIPAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI SOĊJALI U L-KREATTIVITÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’7 MODULI INTEGRATI F’DIVERSI LIVELLI.OGNUNO TAL-MODULI BBAŻATI FUQ IL-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAL-ISTUDENTI LI JUŻAW IL-METODOLOĠIJI TAT-TAGĦLIM TAX-XOGĦOL TAL-PROĠETT U TAL-LABORATORJU TAL-GRUPP. KARATTERISTIKA KOMUNI TAL-MODULI L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦALL-PRODUZZJONI TA’ LYRICS IFFILMJATI BIL-MUŻIKA. L-ISTUDENTI SE JIĠU STIMULATI GĦALL-ESPLORAZZJONI U L-PRODUZZJONI TAR-RIĊERKA. IR-RIŻULTAT FINALI SE JKUN SPETTAKLU TEATRALI LI FIH IL-PRODUZZJONIJIET TA’ KULL MODULU SE JINGĦAQDU FLIMKIEN U LI SE JIĠU STABBILITI FIL-FORMA TA’ AZZJONI TA’ PREMESSA U MUŻIKA. L-ESPERTI U T-TUTURI SE JINTALBU MHUX BISS BIEX JITTRAŻMETTU L-GĦARFIEN BAŻIKU U TEKNIKU, IŻDA WKOLL U FUQ KOLLOX BIEX JISTIMULAW IL-KURŻITÀ U L-KREATTIVITÀ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ, U B’HEKK ISIRU PROTAGONISTI TAL-GĦARFIEN TAGĦHOM U TAĊ-ĊITTADINI KONXJI. IL-MODULI SE JKUNU L-FOLLOWS1 IR-REGOLI TAL-LOGĦBA. EDUKAZZJONI TAL-MUTURI (Maltese)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    PAPILDU PASĀKUMU IZMANTOŠANA, LAI ATTĪSTĪTU PILSONISKO APZIŅU, JAUNIEŠU LĪDZDALĪBU UN SOCIĀLO INTEGRĀCIJU UN RADOŠUMU. PROJEKTS SASTĀV NO 7 MODUĻIEM, KAS INTEGRĒTI DAŽĀDOS MODUĻU LIVELLI.OGNUNO, PAMATOJOTIES UZ SKOLĒNU AKTĪVU LĪDZDALĪBU, IZMANTOJOT PROJEKTA DARBA UN GRUPAS LABORATORIJAS MĀCĪBU METODOLOĢIJU. KOPĪGA IEZĪME MODUĻIEM IZMANTOT JAUNAS TEHNOLOĢIJAS, LAI RAŽOTU MŪZIKAS FILMĒTA LYRICS. SKOLĒNI TIKS MUDINĀTI PĒTĪT IZPĒTI UN RAŽOŠANU. GALAREZULTĀTS BŪS TEĀTRA ŠOVS, KURĀ TIKS APVIENOTI KATRA MODUĻA DARBI UN KURŠ TIKS VEIDOTS APSVĒRUMU VEIDĀ, RĪKOJOTIES UN MŪZIKĀ. EKSPERTI UN PASNIEDZĒJI TIKS AICINĀTI NE TIKAI NODOT PAMATZINĀŠANAS UN TEHNISKĀS ZINĀŠANAS, BET ARĪ UN GALVENOKĀRT VEICINĀT JAUNIEŠU ZINĀTKĀRI UN RADOŠUMU, PADAROT VIŅUS PAR SAVU ZINĀŠANU VAROŅIEM UN INFORMĒTIEM PILSOŅIEM. MODUĻI BŪS FOLLOWS1 SPĒLES NOTEIKUMI. MOTOCIKLU IZGLĪTĪBA (Latvian)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    VYUŽÍVANIE DOPLNKOVÝCH ČINNOSTÍ NA ROZVOJ OBČIANSKEHO ZMYSLU ÚČASTI A SOCIÁLNEJ INTEGRÁCIE A TVORIVOSTI MLADÝCH ĽUDÍ. PROJEKT POZOSTÁVA ZO 7 MODULOV INTEGROVANÝCH DO RÔZNYCH LIVELLI.OGNUNO MODULOV ZALOŽENÝCH NA AKTÍVNEJ ÚČASTI ŽIAKOV POMOCOU VYUČOVACÍCH METODÍK PROJEKTOVEJ PRÁCE A SKUPINOVÉHO LABORATÓRIA. SPOLOČNÝ RYS MODULOV VYUŽITIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ NA VÝROBU HUDOBNÝCH FILMOVÝCH TEXTOV. ŽIACI BUDÚ PODNECOVANÍ K VÝSKUMU A PRODUKCII. KONEČNÝM VÝSLEDKOM BUDE DIVADELNÁ SHOW, V KTOREJ SA ZHROMAŽDIA PRODUKCIE KAŽDÉHO MODULU A KTORÁ BUDE VYTVORENÁ VO FORME HERECTVA A HUDBY. ODBORNÍCI A LEKTORI BUDÚ VYZVANÍ, ABY NIELEN ODOVZDÁVALI ZÁKLADNÉ A TECHNICKÉ ZNALOSTI, ALE PREDOVŠETKÝM ABY STIMULOVALI ZVEDAVOSŤ A TVORIVOSŤ MLADÝCH ĽUDÍ, ČÍM SA Z NICH STANÚ PROTAGONISTAMI ICH VEDOMOSTÍ A UVEDOMELÝMI OBČANMI. MODULY BUDÚ FOLLOWS1 PRAVIDLÁ HRY. VZDELÁVANIE MOTOCYKLOV (Slovak)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    GNÍOMHAÍOCHTAÍ FORLÍONTACHA A ÚSÁID CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT AGUS LÁNPHÁIRTIÚ SÓISIALTA AGUS CRUTHAITHEACHT DAOINE ÓGA A FHORBAIRT. CUIMSÍONN AN TIONSCADAL 7 MODÚL ATÁ COMHTHÁITE I LIVELLI.OGNUNO ÉAGSÚLA DE NA MODÚIL ATÁ BUNAITHE AR RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH NA NDALTAÍ AG BAINT ÚSÁIDE AS MODHEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC OBAIR AN TIONSCADAIL AGUS AN TSAOTHARLANN GHRÚPA. GNÉ CHOITEANN DE MHODÚIL MAIDIR LE HÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA CHUN LIRICÍ SCANNÁNAITHE CEOIL A THÁIRGEADH. SPREAGFAR NA DALTAÍ CHUN TAIGHDE A DHÉANAMH AR THAISCÉALAÍOCHT AGUS AR THÁIRGEADH. BEIDH AN TORADH DEIRIDH INA SEÓ AMHARCLAINNE INA DTIOCFAIDH LÉIRIÚCHÁIN GACH MODÚIL LE CHÉILE AGUS A CHUIRFEAR AR BUN I BHFOIRM AISTEOIREACHTA AITHRISE AGUS CEOIL. IARRFAR AR SHAINEOLAITHE AGUS AR THEAGASCÓIRÍ NÍ HAMHÁIN EOLAS BUNÚSACH AGUS TEICNIÚIL A THARCHUR, ACH FREISIN AGUS THAR AON NÍ EILE CHUN FIOSRACHT AGUS CRUTHAITHEACHT DAOINE ÓGA A SPREAGADH, RUD A FHÁGFAIDH GO MBEIDH SIAD INA BPRÍOMHPHEARSANA FAOINA GCUID EOLAIS AGUS INA SAORÁNAIGH EOLACHA. IS IAD NA MODÚIL AN FOLLOWS1 RIALACHA AN CHLUICHE. OIDEACHAS GLUAISROTHAR (Irish)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    VYUŽITÍ DOPLŇKOVÝCH ČINNOSTÍ K ROZVOJI OBČANSKÉHO SMYSLU PRO ZAPOJENÍ A SOCIÁLNÍ INTEGRACI A KREATIVITU MLADÝCH LIDÍ. PROJEKT SE SKLÁDÁ ZE 7 MODULŮ INTEGROVANÝCH DO RŮZNÝCH LIVELLI.OGNUNO MODULŮ ZALOŽENÝCH NA AKTIVNÍ ÚČASTI ŽÁKŮ S VYUŽITÍM VÝUKOVÝCH METOD PROJEKTOVÉ PRÁCE A SKUPINOVÉ LABORATOŘE. SPOLEČNÝM RYSEM MODULŮ JE VYUŽITÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO VÝROBU HUDEBNÍCH FILMOVÝCH TEXTŮ. ŽÁCI BUDOU PODNĚCOVÁNI K VÝZKUMU VÝZKUMU A VÝROBY. KONEČNÝM VÝSLEDKEM BUDE DIVADELNÍ SHOW, V NÍŽ SE BUDOU PRODUKOVAT JEDNOTLIVÉ MODULY A KTERÉ BUDOU VYTVOŘENY VE FORMĚ RECITÁLU HERECTVÍ A HUDBY. ODBORNÍCI A UČITELÉ BUDOU VYZVÁNI NEJEN K PŘEDÁVÁNÍ ZÁKLADNÍCH A TECHNICKÝCH ZNALOSTÍ, ALE TAKÉ A PŘEDEVŠÍM KE STIMULACI ZVĚDAVOSTI A TVOŘIVOSTI MLADÝCH LIDÍ, COŽ Z NICH ČINÍ PROTAGONISTY JEJICH ZNALOSTÍ A UVĚDOMĚLÉ OBČANY. MODULY BUDOU FOLLOWS1 PRAVIDLA HRY. VZDĚLÁVÁNÍ MOTOCYKLŮ (Czech)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA DESENVOLVER O SENTIDO CÍVICO A PARTICIPAÇÃO, A INTEGRAÇÃO SOCIAL E A CRIATIVIDADE DOS JOVENS. O PROJETO CONSISTE EM 7 MÓDULOS INTEGRADOS EM VÁRIOS LIVELLI.OGNUNO DOS MÓDULOS GANZAS NA PARTICIPAÇÃO ATIVA DOS ALUNOS USANDO AS METODOLOGIAS DE ENSINO DO TRABALHO DO PROJETO E DO LABORATÓRIO DE GRUPO. CARACTERÍSTICA COMUM DOS MÓDULOS O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS PARA A PRODUÇÃO DE MÚSICAS FILMADAS LETRAS. OS ALUNOS SERÃO ESTIMULADOS A INVESTIGAR A EXPLORAÇÃO E A PRODUÇÃO. O RESULTADO FINAL SERÁ UM ESPETÁCULO TEATRAL EM QUE AS PRODUÇÕES DE CADA MÓDULO SE REUNIRÃO E QUE SERÁ CRIADA SOB A FORMA DE RECITAL E MÚSICA. OS PERITOS E TUTORES SERÃO CHAMADOS NÃO SÓ A TRANSMITIR CONHECIMENTOS BÁSICOS E TÉCNICOS, MAS TAMBÉM E SOBRETUDO A ESTIMULAR A CURIOSIDADE E A CRIATIVIDADE DOS JOVENS, TORNANDO-OS PROTAGONISTAS DO SEU CONHECIMENTO E CONSCIENTES DOS CIDADÃOS. OS MÓDULOS SERÃO OS FOLLOWS1 AS REGRAS DO JOGO. EDUCAÇÃO PARA MOTOCICLOS (Portuguese)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    TÄIENDAVATE TEGEVUSTE KASUTAMINE, ET ARENDADA NOORTE KODANIKUTUNNET, OSALUST, SOTSIAALSET INTEGRATSIOONI JA LOOVUST. PROJEKT KOOSNEB SEITSMEST MOODULIST, MIS ON INTEGREERITUD ERINEVATESSE LIVELLI.OGNUNO MOODULITESSE, MIS PÕHINEVAD ÕPILASTE AKTIIVSEL OSALUSEL, KASUTADES PROJEKTITÖÖ ÕPPEMETOODIKAT JA RÜHMALABORIT. MOODULITE ÜHINE OMADUS: UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMINE MUUSIKAFILMIDE TOOTMISEKS. ÕPILASI STIMULEERITAKSE TEADUSUURINGUTE UURIMISELE JA TOOTMISELE. LÕPPTULEMUSEKS ON TEATRISHOW, KUS IGA MOODULI LAVASTUSED TULEVAD KOKKU JA MIS LUUAKSE PÕHJENDUSE JA MUUSIKA KUJUL. EKSPERTE JA JUHENDAJAID KUTSUTAKSE ÜLES MITTE AINULT EDASTAMA PÕHI- JA TEHNILISI TEADMISI, VAID EELKÕIGE ERGUTAMA NOORTE UUDISHIMU JA LOOVUST, MUUTES NAD OMA TEADMISTE PEATEGELASTEKS JA TEADLIKEKS KODANIKEKS. MOODULID ON FOLLOWS1 MÄNGUREEGLID. MOOTORRATASTE HARIDUS (Estonian)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    KIEGÉSZÍTŐ TEVÉKENYSÉGEK ALKALMAZÁSA A FIATALOK POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSÁNAK, TÁRSADALMI INTEGRÁCIÓJÁNAK ÉS KREATIVITÁSÁNAK FEJLESZTÉSÉRE. A PROJEKT A KÜLÖNBÖZŐ LIVELLI.OGNUNO MODULOKBA INTEGRÁLT 7 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK A TANULÓK AKTÍV RÉSZVÉTELÉN ALAPULNAK A PROJEKTMUNKA TANÍTÁSI MÓDSZERTANA ÉS A CSOPORTLABORATÓRIUM SEGÍTSÉGÉVEL. A MODULOK KÖZÖS JELLEMZŐJE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A ZENEI FILMEZETT DALSZÖVEGEK ELŐÁLLÍTÁSÁHOZ. A TANULÓKAT KUTATÁSI KUTATÁSRA ÉS TERMELÉSRE ÖSZTÖNZIK. A VÉGEREDMÉNY EGY SZÍNHÁZI SHOW LESZ, AMELYBEN AZ EGYES MODULOK PRODUKCIÓI ÖSSZEGYŰLNEK, ÉS AMELYET PREAMBULUM ÉS ZENE FORMÁJÁBAN HOZNAK LÉTRE. A SZAKÉRTŐKET ÉS OKTATÓKAT NEMCSAK AZ ALAP- ÉS TECHNIKAI ISMERETEK ÁTADÁSÁRA KÉRIK FEL, HANEM MINDENEKELŐTT ARRA IS, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A FIATALOK KÍVÁNCSISÁGÁT ÉS KREATIVITÁSÁT, EZÁLTAL ELŐSEGÍTVE TUDÁSUK FŐSZEREPLŐIT ÉS TUDATOS POLGÁRAIKAT. A MODULOK A FOLLOWS1 A JÁTÉKSZABÁLYOK. MOTORKERÉKPÁR-OKTATÁS (Hungarian)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    ИЗПОЛЗВАНЕ НА ДОПЪЛНИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ ЗА РАЗВИВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИЯ СМИСЪЛ НА УЧАСТИЕТО И СОЦИАЛНАТА ИНТЕГРАЦИЯ И КРЕАТИВНОСТТА НА МЛАДИТЕ ХОРА. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 7 МОДУЛА, ИНТЕГРИРАНИ В РАЗЛИЧНИ LIVELLI.OGNUNO ОТ МОДУЛИТЕ, БАЗИРАНИ НА АКТИВНОТО УЧАСТИЕ НА УЧЕНИЦИ, ИЗПОЛЗВАЩИ УЧЕБНИТЕ МЕТОДИКИ НА РАБОТАТА ПО ПРОЕКТА И ГРУПОВАТА ЛАБОРАТОРИЯ. ОБЩА ХАРАКТЕРИСТИКА НА МОДУЛИТЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ПРОИЗВОДСТВО НА МУЗИКАЛНО ЗАСНЕТИ ТЕКСТОВЕ. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ СТИМУЛИРАНИ ДА ПРОУЧВАТ ИЗСЛЕДВАНИЯТА И ПРОИЗВОДСТВОТО. КРАЙНИЯТ РЕЗУЛТАТ ЩЕ БЪДЕ ТЕАТРАЛНО ШОУ, В КОЕТО ЩЕ СЕ СЪБЕРАТ ПРОДУКЦИИТЕ НА ВСЕКИ МОДУЛ И КОЕТО ЩЕ БЪДЕ СЪЗДАДЕНО ПОД ФОРМАТА НА ДЕЙСТВАЩО СЪОБРАЖЕНИЕ И МУЗИКА. ЕКСПЕРТИТЕ И НАСТАВНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПРИЗОВАНИ НЕ САМО ДА ПРЕДАВАТ ОСНОВНИ И ТЕХНИЧЕСКИ ЗНАНИЯ, НО И ПРЕДИ ВСИЧКО ДА СТИМУЛИРАТ ЛЮБОПИТСТВОТО И КРЕАТИВНОСТТА НА МЛАДИТЕ ХОРА, КОЕТО ГИ ПРАВИ ГЛАВНИ ГЕРОИ НА ТЕХНИТЕ ЗНАНИЯ И ОСВЕДОМЕНИ ГРАЖДАНИ. МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ FOLLOWS1 ПРАВИЛАТА НА ИГРАТА. ОБУЧЕНИЕ ПО МОТОЦИКЛЕТИ (Bulgarian)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    PAPILDOMOS VEIKLOS NAUDOJIMAS SIEKIANT UGDYTI PILIETINĮ JAUSMĄ JAUNIMO DALYVAVIMUI, SOCIALINEI INTEGRACIJAI IR KŪRYBIŠKUMUI. PROJEKTĄ SUDARO 7 MODULIAI, INTEGRUOTI Į ĮVAIRIUS „LIVELLI.OGNUNO“ MODULIUS, PAGRĮSTUS AKTYVIU MOKINIŲ DALYVAVIMU PROJEKTO DARBO IR GRUPINĖS LABORATORIJOS MOKYMO METODIKOMIS. BENDRAS MODULIŲ BRUOŽAS NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMAS MUZIKOS FILMUOTOS DAINOS GAMYBAI. MOKSLEIVIAI BUS SKATINAMI TIRTI IR GAMINTI. GALUTINIS REZULTATAS BUS TEATRO ŠOU, KURIAME BUS SUJUNGTI KIEKVIENO MODULIO KŪRINIAI IR KURIS BUS SUKURTAS KAIP KONSTATUOJAMOSIOS DALIES VAIDYBA IR MUZIKA. EKSPERTAI IR DĖSTYTOJAI BUS KVIEČIAMI NE TIK PERDUOTI PAGRINDINES IR TECHNINES ŽINIAS, BET IR VISŲ PIRMA SKATINTI JAUNŲ ŽMONIŲ SMALSUMĄ IR KŪRYBIŠKUMĄ, KAD JIE TAPTŲ SAVO ŽINIŲ VEIKĖJAIS IR SĄMONINGAIS PILIEČIAIS. MODULIAI BUS FOLLOWS1 ŽAIDIMO TAISYKLĖS. MOTOCIKLŲ MOKYMAS (Lithuanian)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    KORIŠTENJE DODATNIH AKTIVNOSTI ZA RAZVOJ GRAĐANSKOG OSJEĆAJA SUDJELOVANJA, DRUŠTVENE INTEGRACIJE I KREATIVNOSTI MLADIH. PROJEKT SE SASTOJI OD 7 MODULA INTEGRIRANIH U RAZLIČITE LIVELLI.OGNUNO MODULA TEMELJENIH NA AKTIVNOM SUDJELOVANJU UČENIKA KORIŠTENJEM NASTAVNIH METODOLOGIJA PROJEKTNOG RADA I GRUPNOG LABORATORIJA. ZAJEDNIČKO OBILJEŽJE MODULA KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA ZA PRODUKCIJU GLAZBE SNIMLJENIH LYRICS. UČENICI ĆE SE POTICATI NA ISTRAŽIVANJE I PROIZVODNJU. KONAČNI REZULTAT BIT ĆE KAZALIŠNA EMISIJA U KOJOJ ĆE SE OBJEDINITI PRODUKCIJA SVAKOG MODULA I KOJA ĆE BITI POSTAVLJENA U OBLIKU GLUME I GLAZBENE RECITALE. STRUČNJACI I MENTORI BIT ĆE POZVANI NE SAMO DA PRENESU OSNOVNA I TEHNIČKA ZNANJA, VEĆ I PRIJE SVEGA DA POTIČU ZNATIŽELJU I KREATIVNOST MLADIH, ČINEĆI IH PROTAGONISTIMA NJIHOVOG ZNANJA I OSVIJEŠTENIM GRAĐANIMA. MODULI ĆE BITI FOLLOWS1 PRAVILA IGRE. EDUKACIJA O MOTOCIKLIMA (Croatian)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    ANVÄNDNING AV KOMPLETTERANDE AKTIVITETER FÖR ATT UTVECKLA DEN MEDBORGERLIGA KÄNSLAN AV UNGDOMARS DELAKTIGHET, SOCIALA INTEGRATION OCH KREATIVITET. PROJEKTET BESTÅR AV 7 MODULER INTEGRERADE I OLIKA LIVELLI.OGNUNO AV MODULERNA BASERAT PÅ AKTIVT DELTAGANDE AV ELEVER MED HJÄLP AV UNDERVISNINGSMETODERNA I PROJEKTARBETET OCH GRUPPLABORATORIET. GEMENSAMT FÖR MODULER ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK FÖR PRODUKTION AV MUSIKFILMADE LYRICS. ELEVERNA KOMMER ATT STIMULERAS TILL FORSKNING OM PROSPEKTERING OCH PRODUKTION. SLUTRESULTATET BLIR EN TEATERFÖRESTÄLLNING DÄR PRODUKTIONEN AV VARJE MODUL KOMMER ATT SAMLAS OCH SOM KOMMER ATT SÄTTAS UPP I FORM AV SKÅDESPELERI OCH MUSIK. EXPERTER OCH HANDLEDARE KOMMER ATT UPPMANAS ATT INTE BARA FÖRMEDLA GRUNDLÄGGANDE OCH TEKNISKA KUNSKAPER, UTAN OCKSÅ OCH FRAMFÖR ALLT ATT STIMULERA UNGDOMARS NYFIKENHET OCH KREATIVITET GENOM ATT GÖRA DEM TILL HUVUDPERSONER I DERAS KUNSKAP OCH MEDVETNA MEDBORGARE. MODULERNA KOMMER ATT VARA FOLLOWS1 REGLERNA FÖR SPELET. MOTORCYKELUTBILDNING (Swedish)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    UTILIZAREA DE ACTIVITĂȚI SUPLIMENTARE PENTRU A DEZVOLTA SIMȚUL CIVIC PARTICIPAREA ȘI INTEGRAREA SOCIALĂ ȘI CREATIVITATEA TINERILOR. PROIECTUL CONSTĂ DIN 7 MODULE INTEGRATE ÎN DIVERSE MODULE LIVELLI.OGNUNO DIN MODULELE BAZATE PE PARTICIPAREA ACTIVĂ A ELEVILOR FOLOSIND METODOLOGIILE DE PREDARE ALE ACTIVITĂȚII PROIECTULUI ȘI ALE LABORATORULUI DE GRUP. CARACTERISTICĂ COMUNĂ A MODULELOR UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII PENTRU PRODUCȚIA DE VERSURI FILMATE DE MUZICĂ. ELEVII VOR FI STIMULAȚI SĂ CERCETEZE EXPLORAREA ȘI PRODUCȚIA. REZULTATUL FINAL VA FI UN SPECTACOL TEATRAL ÎN CARE PRODUCȚIILE FIECĂRUI MODUL VOR FI REUNITE ȘI CARE VOR FI ORGANIZATE SUB FORMĂ DE RECITAL DE ACTORIE ȘI MUZICĂ. EXPERȚII ȘI TUTORII VOR FI CHEMAȚI NU NUMAI SĂ TRANSMITĂ CUNOȘTINȚE DE BAZĂ ȘI TEHNICE, CI ȘI, MAI PRESUS DE TOATE, SĂ STIMULEZE CURIOZITATEA ȘI CREATIVITATEA TINERILOR, FĂCÂNDU-I PROTAGONIȘTI AI CUNOȘTINȚELOR LOR ȘI SĂ-I SENSIBILIZEZE PE CETĂȚENI. MODULELE VOR FI FOLLOWS1 REGULILE JOCULUI. EDUCAȚIA PENTRU MOTOCICLETE (Romanian)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    UPORABA DOPOLNILNIH DEJAVNOSTI ZA RAZVOJ DRŽAVLJANSKEGA OBČUTKA PARTICIPACIJE IN SOCIALNEGA VKLJUČEVANJA TER USTVARJALNOSTI MLADIH. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 7 MODULOV, VKLJUČENIH V RAZLIČNE LIVELLI.OGNUNO MODULOV, KI TEMELJIJO NA AKTIVNEM SODELOVANJU UČENCEV Z UPORABO UČNIH METODOLOGIJ PROJEKTNEGA DELA IN SKUPINSKEGA LABORATORIJA. SKUPNA ZNAČILNOST MODULOV JE UPORABA NOVIH TEHNOLOGIJ ZA PRODUKCIJO GLASBENEGA POSNETEGA BESEDILA. DIJAKI BODO SPODBUJENI K RAZISKOVANJU IN PRODUKCIJI. KONČNI REZULTAT BO GLEDALIŠKA PREDSTAVA, V KATERI SE BODO ZDRUŽILE PRODUKCIJE VSAKEGA MODULA IN KI BO POSTAVLJENA V OBLIKI IGRANJA RECITALOV IN GLASBE. STROKOVNJAKI IN MENTORJI BODO POZVANI NE LE K POSREDOVANJU OSNOVNEGA IN TEHNIČNEGA ZNANJA, TEMVEČ TUDI IN PREDVSEM ZA SPODBUJANJE RADOVEDNOSTI IN USTVARJALNOSTI MLADIH, KI BODO POSTALI PROTAGONISTI NJIHOVEGA ZNANJA IN ZAVESTNIH DRŽAVLJANOV. MODULI BODO FOLLOWS1 PRAVILA IGRE. IZOBRAŽEVANJE O MOTORNIH KOLESIH (Slovenian)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    WYKORZYSTANIE DZIAŁAŃ UZUPEŁNIAJĄCYCH W CELU ROZWIJANIA POCZUCIA OBYWATELSKIEGO UCZESTNICTWA, INTEGRACJI SPOŁECZNEJ I KREATYWNOŚCI MŁODYCH LUDZI. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 7 MODUŁÓW ZINTEGROWANYCH Z RÓŻNYMI MODUŁAMI LIVELLI.OGNUNO OPARTYCH NA AKTYWNYM UDZIALE UCZNIÓW PRZY WYKORZYSTANIU METODOLOGII NAUCZANIA PRAC PROJEKTOWYCH I LABORATORIUM GRUPOWEGO. WSPÓLNA CECHA MODUŁÓW WYKORZYSTANIE NOWYCH TECHNOLOGII DO PRODUKCJI MUZYKI SFILMOWANE TEKSTY. UCZNIOWIE BĘDĄ STYMULOWANI DO BADAŃ EKSPLORACJI I PRODUKCJI. EFEKTEM KOŃCOWYM BĘDZIE POKAZ TEATRALNY, W KTÓRYM BĘDĄ SIĘ SPOTYKAĆ PRODUKCJE KAŻDEGO MODUŁU I KTÓRE ZOSTANĄ UTWORZONE W FORMIE RECITALU AKTORSKIEGO I MUZYCZNEGO. EKSPERCI I NAUCZYCIELE ZOSTANĄ WEZWANI NIE TYLKO DO PRZEKAZYWANIA WIEDZY PODSTAWOWEJ I TECHNICZNEJ, ALE PRZEDE WSZYSTKIM DO STYMULOWANIA CIEKAWOŚCI I KREATYWNOŚCI MŁODYCH LUDZI, CZYNIĄC Z NICH BOHATERÓW ICH WIEDZY I ŚWIADOMYCH OBYWATELI. MODUŁY BĘDĄ FOLLOWS1 REGUŁAMI GRY. EDUKACJA MOTOCYKLI (Polish)
    point in time
    19 August 2022
    0 references
    location (string)
    MODICA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D85B17000380007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q341794&oldid=34117926"