LEARN TO LEARN WITH AN EFFECTIVE METHOD OF STUDY (Q544896): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||
Deprecated rank | |||
Property / instance of | |||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||
Normal rank |
Latest revision as of 18:55, 8 April 2023
Project Q544896 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LEARN TO LEARN WITH AN EFFECTIVE METHOD OF STUDY |
Project Q544896 in Italy |
Statements
17,308.79 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
14 February 2018
0 references
11 July 2019
0 references
28 August 2019
0 references
RITA LEVI MONTALCINI-1909-2012
0 references
APRIRE LA SCUOLA AGLI ALUNNI DELLA SECONDARIA DI 1 IN UN TERZO POMERIGGIO SETTIMANALE ATTIVARE LABORATORI ORGANIZZATI IN PICCOLI GRUPPI FINALIZZATI ALLACQUISIZIONE PER GLI ALUNNI DI UN EFFICACE METODO DI STUDIO PER IMPLEMENTARE LA COMPETENZA DI IMPARARE AD IMPARARE IN AUTONOMIA (Italian)
0 references
OPEN THE SCHOOL TO SECONDARY SCHOOL PUPILS OF 1 IN A THIRD AFTERNOON WEEKLY ACTIVATE WORKSHOPS ORGANISED IN SMALL GROUPS FINALISED ALLACQUISITION FOR PUPILS OF AN EFFECTIVE METHOD OF STUDY TO IMPLEMENT THE COMPETENCE TO LEARN TO LEARN AUTONOMOUSLY (English)
12 November 2020
0 references
OUVRIR L’ÉCOLE AUX ÉLÈVES DU SECONDAIRE D’UN TROISIÈME APRÈS-MIDI HEBDOMADAIRE ACTIVER DES ATELIERS ORGANISÉS EN PETITS GROUPES AFIN D’ACQUÉRIR UNE MÉTHODE D’ÉTUDE EFFICACE POUR LES ÉLÈVES DE METTRE EN ŒUVRE LA COMPÉTENCE D’APPRENDRE À APPRENDRE DE MANIÈRE AUTONOME (French)
8 December 2021
0 references
ÖFFNEN SIE DIE SCHULE FÜR SEKUNDARSCHÜLER VON 1 AN EINEM DRITTEN WÖCHENTLICHEN NACHMITTAG AKTIVIEREN WORKSHOPS IN KLEINEN GRUPPEN ORGANISIERT, UM EINE EFFEKTIVE METHODE DES LERNENS FÜR SCHÜLER ZU ERWERBEN, UM DIE KOMPETENZ DES LERNENS SELBSTÄNDIG ZU LERNEN (German)
18 December 2021
0 references
OPEN DE SCHOOL VOOR MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN 1 OP EEN DERDE WEKELIJKSE MIDDAG ACTIVEER WORKSHOPS DIE IN KLEINE GROEPEN WORDEN GEORGANISEERD OM EEN EFFECTIEVE STUDIEMETHODE TE VERWERVEN VOOR LEERLINGEN OM DE COMPETENTIE VAN ZELFSTANDIG LEREN TE IMPLEMENTEREN (Dutch)
11 January 2022
0 references
ABRIR LA ESCUELA A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE 1 EN UNA TERCERA TARDE SEMANAL ACTIVAR TALLERES ORGANIZADOS EN PEQUEÑOS GRUPOS CON EL OBJETIVO DE ADQUIRIR UN MÉTODO EFICAZ DE ESTUDIO PARA QUE LOS ALUMNOS IMPLEMENTEN LA COMPETENCIA DE APRENDER DE FORMA INDEPENDIENTE (Spanish)
29 January 2022
0 references
ÅBNE SKOLEN FOR GYMNASIEELEVER PÅ EN TREDJE EFTERMIDDAG UGENTLIGT AKTIVERE WORKSHOPS ORGANISERET I SMÅ GRUPPER AFSLUTTET ALLACQUISITION FOR ELEVER AF EN EFFEKTIV STUDIEMETODE TIL AT GENNEMFØRE KOMPETENCEN TIL AT LÆRE SELVSTÆNDIGT (Danish)
23 July 2022
0 references
ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΣΕ ΤΡΊΤΗ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΉ ΕΒΔΟΜΆΔΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΔΙΟΡΓΑΝΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΚΡΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΟΡΙΣΤΙΚΟΠΟΙΉΘΗΚΕ Η ALLACQUISITION ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΙΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΣΠΟΥΔΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΑΥΤΌΝΟΜΑ (Greek)
23 July 2022
0 references
OTVORITE ŠKOLU UČENICIMA SREDNJIH ŠKOLA U TREĆEM POPODNEVNOM TJEDNU AKTIVIRAJTE RADIONICE ORGANIZIRANE U MALIM GRUPAMA FINALIZIRANE ALLACQUISITION ZA UČENIKE UČINKOVITE METODE STUDIRANJA ZA PROVEDBU KOMPETENCIJA ZA UČENJE SAMOSTALNOG UČENJA (Croatian)
23 July 2022
0 references
DESCHIDEREA ȘCOLII PENTRU ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE 1 ÎNTR-O A TREIA DUPĂ-AMIAZĂ DE LUCRU SĂPTĂMÂNAL ATELIERE ORGANIZATE ÎN GRUPURI MICI FINALIZATE ALCQUISITION PENTRU ELEVII UNEI METODE EFICIENTE DE STUDIU PENTRU A PUNE ÎN APLICARE COMPETENȚA DE A ÎNVĂȚA SĂ ÎNVEȚE ÎN MOD AUTONOM (Romanian)
23 July 2022
0 references
OTVORTE ŠKOLU ŽIAKOM STREDNÝCH ŠKÔL 1 V TREŤOM POPOLUDŇAJŠOM TÝŽDENNOM TÝŽDNI AKTIVOVAŤ WORKSHOPY ORGANIZOVANÉ V MALÝCH SKUPINÁCH FINALIZOVANÉ ALLACQUISITION PRE ŽIAKOV EFEKTÍVNEJ METÓDY ŠTÚDIA NA REALIZÁCIU SCHOPNOSTI UČIŤ SA AUTONÓMNE (Slovak)
23 July 2022
0 references
IFTAĦ L-ISKOLA GĦAL STUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ 1 FIT-TIELET SESSJONI TA’ ĦIDMA TA’ KULL ĠIMGĦA WARA NOFSINHAR ORGANIZZATI FI GRUPPI ŻGĦAR IFFINALIZZATI ALLACQUISITION GĦALL-ISTUDENTI TA’ METODU EFFETTIV TA’ STUDJU BIEX JIMPLIMENTAW IL-KOMPETENZA BIEX JITGĦALLMU JITGĦALLMU B’MOD AWTONOMU (Maltese)
23 July 2022
0 references
ABRIR A ESCOLA PARA ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO DE 1 EM UMA TERCEIRA TARDE SEMANAL ATIVAR OFICINAS ORGANIZADAS EM PEQUENOS GRUPOS FINALIZOU ALLACQUISIÇÃO PARA ALUNOS DE UM MÉTODO EFICAZ DE ESTUDO PARA IMPLEMENTAR A COMPETÊNCIA PARA APRENDER A APRENDER A AUTONOMAMENTE (Portuguese)
23 July 2022
0 references
AVAA KOULU TOISEN ASTEEN OPPILAILLE, JOTKA OVAT 1-VUOTIAITA KOLMANNESSA ILTAPÄIVÄSSÄ VIIKOITTAIN, AKTIVOIVAT PIENISSÄ RYHMISSÄ JÄRJESTETTYJÄ TYÖPAJOJA, JOTKA ON VIIMEISTELTY ALLACQUISITION-OPPILAILLE, JOILLA ON TEHOKAS OPISKELUMENETELMÄ, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA ITSENÄISEEN OPPIMISEEN TARVITTAVAT TAIDOT. (Finnish)
23 July 2022
0 references
OTWARCIE SZKOŁY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH W WIEKU 1 W TRZECIM POPOŁUDNIOWYM TYGODNIKU AKTYWOWAĆ WARSZTATY ORGANIZOWANE W MAŁYCH GRUPACH ZAKOŃCZONE ALLACQUISITION DLA UCZNIÓW SKUTECZNEJ METODY NAUCZANIA W CELU WDROŻENIA KOMPETENCJI DO UCZENIA SIĘ SAMODZIELNIE (Polish)
23 July 2022
0 references
ODPRETI ŠOLO ZA SREDNJEŠOLCE OD ENEGA TRETJEGA POPOLDNEVA TEDENSKO AKTIVIRATI DELAVNICE, ORGANIZIRANE V MAJHNIH SKUPINAH, KI SO ZAKLJUČILE ALLACQUISITION ZA UČENCE Z UČINKOVITO METODO ŠTUDIJA ZA IZVAJANJE KOMPETENC ZA SAMOSTOJNO UČENJE UČENJA (Slovenian)
23 July 2022
0 references
OTEVŘÍT ŠKOLU ŽÁKŮM STŘEDNÍCH ŠKOL VE TŘETÍM ODPOLEDNÍM TÝDNU AKTIVOVAT WORKSHOPY POŘÁDANÉ V MALÝCH SKUPINÁCH DOKONČENÉ ALLACQUISITION PRO ŽÁKY EFEKTIVNÍ METODY STUDIA K REALIZACI SCHOPNOSTI UČIT SE SAMOSTATNĚ (Czech)
23 July 2022
0 references
ATVERTI MOKYKLĄ 1 VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS PER TREČIĄ POPIETĘ KAS SAVAITĘ SURENGTUOSE MAŽOSE GRUPĖSE RENGIAMUOSE PRAKTINIUOSE SEMINARUOSE ALLACQUISITION MOKSLEIVIAMS, KURIEMS TAIKOMAS VEIKSMINGAS MOKYMOSI METODAS, SIEKIANT ĮGYVENDINTI GEBĖJIMĄ MOKYTIS SAVARANKIŠKAI (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
ATVĒRT SKOLU 1 VIDUSSKOLĒNIEM TREŠAJĀ PĒCPUSDIENĀ NEDĒĻĀ AKTIVIZĒT SEMINĀRUS, KAS ORGANIZĒTI MAZĀS GRUPĀS, PABEIDZA ALLACQUISITION SKOLĒNIEM AR EFEKTĪVU MĀCĪBU METODI, LAI ĪSTENOTU KOMPETENCI MĀCĪTIES PATSTĀVĪGI (Latvian)
23 July 2022
0 references
ОТВАРЯНЕ НА УЧИЛИЩЕТО ЗА УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ 1 В ТРЕТИ СЛЕДОБЕД СЕДМИЧНО АКТИВИРАНЕ НА СЕМИНАРИ, ОРГАНИЗИРАНИ В МАЛКИ ГРУПИ, ФИНАЛИЗИРАНИ ALLACQUISITION ЗА УЧЕНИЦИ С ЕФЕКТИВЕН МЕТОД НА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТТА ДА СЕ УЧАТ САМОСТОЯТЕЛНО (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
NYISSA MEG AZ ISKOLÁT AZ 1 KÖZÉPISKOLAI TANULÓK SZÁMÁRA EGY HARMADIK DÉLUTÁNI HÉTEN HETENTE AKTIVÁLJA A KIS CSOPORTOKBAN SZERVEZETT MUNKAÉRTEKEZLETEKET, VÉGLEGESÍTETTE AZ ALLACQUISITION-T EGY HATÉKONY TANULÁSI MÓDSZER TANULÓI SZÁMÁRA, HOGY MEGVALÓSÍTSÁK AZ ÖNÁLLÓ TANULÁSHOZ SZÜKSÉGES KOMPETENCIÁKAT (Hungarian)
23 July 2022
0 references
AN SCOIL A OSCAILT DO DHALTAÍ MEÁNSCOILE Ó 1 I DTRÍÚ TRÁTHNÓNA SEACHTAINIÚIL CEARDLANNA GNÍOMHACHTAITHE ARNA N-EAGRÚ I NGRÚPAÍ BEAGA CRÍOCHNAIGH ALLACQUISITION DO DHALTAÍ MODH ÉIFEACHTACH STAIDÉIR CHUN AN INNIÚLACHT CHUN FOGHLAIM GO NEAMHSPLEÁCH A CHUR I BHFEIDHM (Irish)
23 July 2022
0 references
ÖPPNA SKOLAN FÖR GYMNASIEELEVER AV 1 PÅ EN TREDJE EFTERMIDDAG VARJE VECKA AKTIVERA WORKSHOPS ORGANISERADE I SMÅ GRUPPER SLUTFÖRD ALLACQUISITION FÖR ELEVER I EN EFFEKTIV STUDIEMETOD FÖR ATT GENOMFÖRA KOMPETENSEN ATT LÄRA SIG ATT LÄRA SIG SJÄLVSTÄNDIGT (Swedish)
23 July 2022
0 references
AVAGE KOOL 1-AASTASTELE KESKKOOLIÕPILASTELE KOLMANDAL PÄRASTLÕUNAL NÄDALAS AKTIVEERIMA VÄIKESTES RÜHMADES KORRALDATUD ÕPIKOJAD, MIS VALMISID ÕPILASTELE TÕHUSA ÕPPEMEETODI, ET RAKENDADA PÄDEVUST ÕPPIDA ISESEISVALT ÕPPIMA (Estonian)
23 July 2022
0 references
LISSONE
0 references
Identifiers
B97I17000300007
0 references