A NEW SCHOOL TOWARDS UNITS, WHICH HAS ALWAYS BEEN OPEN TO NEW TECHNOLOGIES (Q1900875): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(10 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
UNE NOUVELLE ÉCOLE VERS UNE ÉDUCATION À PI TOUJOURS OUVERTE AVEC LES NOUVELLES TECHNOLOGIES
label / nllabel / nl
 
EEN NIEUWE SCHOOL NAAR EEN STEEDS OPEN PI-ONDERWIJS MET NIEUWE TECHNOLOGIEËN
label / delabel / de
 
EINE NEUE SCHULE FÜR EINE IMMER OFFENE PI-BILDUNG MIT NEUEN TECHNOLOGIEN
label / eslabel / es
 
UNA NUEVA ESCUELA HACIA UNA EDUCACIÓN DE PI SIEMPRE ABIERTA CON NUEVAS TECNOLOGÍAS
label / dalabel / da
 
EN NY SKOLE MOD ENHEDER, SOM ALTID HAR VÆRET ÅBEN FOR NYE TEKNOLOGIER
label / ellabel / el
 
ΈΝΑ ΝΈΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΟΣ ΜΟΝΆΔΕΣ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΉΤΑΝ ΠΆΝΤΑ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ
label / hrlabel / hr
 
NOVA ŠKOLA PREMA JEDINICAMA, KOJA JE UVIJEK BILA OTVORENA ZA NOVE TEHNOLOGIJE
label / rolabel / ro
 
O NOUĂ ȘCOALĂ CĂTRE UNITĂȚI, CARE A FOST ÎNTOTDEAUNA DESCHISĂ NOILOR TEHNOLOGII
label / sklabel / sk
 
NOVÁ ŠKOLA SMEROM K JEDNOTKÁM, KTORÁ BOLA VŽDY OTVORENÁ NOVÝM TECHNOLÓGIÁM
label / mtlabel / mt
 
SKOLA ĠDIDA LEJN UNITAJIET, LI DEJJEM KIENET MIFTUĦA GĦAL TEKNOLOĠIJI ĠODDA
label / ptlabel / pt
 
UMA NOVA ESCOLA PARA UNIDADES, QUE SEMPRE ESTEVE ABERTA ÀS NOVAS TECNOLOGIAS
label / filabel / fi
 
UUSI KOULU KOHTI YKSIKÖITÄ, JOKA ON AINA OLLUT AVOIN UUSILLE TEKNOLOGIOILLE
label / pllabel / pl
 
NOWA SZKOŁA DLA JEDNOSTEK, KTÓRA ZAWSZE BYŁA OTWARTA NA NOWE TECHNOLOGIE
label / sllabel / sl
 
NOVA ŠOLA ZA ENOTE, KI JE BILA VEDNO ODPRTA ZA NOVE TEHNOLOGIJE
label / cslabel / cs
 
NOVÁ ŠKOLA SMĚREM K JEDNOTKÁM, KTERÁ BYLA VŽDY OTEVŘENÁ NOVÝM TECHNOLOGIÍM
label / ltlabel / lt
 
NAUJA MOKYKLA VIENETŲ LINK, KURI VISADA BUVO ATVIRA NAUJOMS TECHNOLOGIJOMS
label / lvlabel / lv
 
JAUNA SKOLA, KAS VĒRSTA UZ VIENĪBĀM, KAS VIENMĒR IR BIJUŠAS ATVĒRTAS JAUNĀM TEHNOLOĢIJĀM
label / bglabel / bg
 
НОВО УЧИЛИЩЕ КЪМ ЗВЕНА, КОЕТО ВИНАГИ Е БИЛО ОТВОРЕНО ЗА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ
label / hulabel / hu
 
ÚJ ISKOLA AZ EGYSÉGEK FELÉ, AMELY MINDIG NYITOTT VOLT AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKRA
label / galabel / ga
 
SCOIL NUA I DTREO AONAD, A BHÍ OSCAILTE I GCÓNAÍ DO THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA
label / svlabel / sv
 
EN NY SKOLA MOT ENHETER, SOM ALLTID HAR VARIT ÖPPEN FÖR NY TEKNIK
label / etlabel / et
 
UUS KOOL ÜKSUSTE SUUNAS, MIS ON ALATI OLNUD AVATUD UUTELE TEHNOLOOGIATELE
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1900875 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1900875 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1900875 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1900875 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1900875 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1900875 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1900875 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1900875 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1900875 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1900875 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1900875 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1900875 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1900875 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1900875 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1900875 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1900875 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1900875 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1900875 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1900875 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1900875 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1900875 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1900875 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
87,544.8 Euro
Amount87,544.8 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 87,544.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
87,544.8 Euro
Amount87,544.8 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 87,544.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1084a1-fsepon-si-2016-20 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET AVEC LES PARCOURS ÉDUCATIFS CONNEXES VISE À CRÉER UN ENSEIGNEMENT OUVERT EN EXPLOITANT LE POTENTIEL QUE LES NOUVELLES TECHNOLOGIES NOUS OFFRENT POUR QUE LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SE PROJETTENT VERS LE MONDE NUMÉRIQUE QUI CARACTÉRISE NOTRE SOCIÉTÉ ACTUELLE AVEC LE PROJET QUE NOUS VOULONS FOURNIR AUX BÉNÉFICIAIRES DES PARCOURS DE FORMATION DE NOUVELLES POSSIBILITÉS DE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL AFIN D’AMÉLIORER LA QUALITÉ DES SYSTÈMES SCOLAIRES LES DIFFÉRENTS CHIFFRES VERS LESQUELS LES PARCOURS ÉDUCATIFS SONT DIRIGÉS SOCIALISERONT CES EXPÉRIENCES AU SEIN DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE AFIN DE PERMETTRE LA MISE EN ŒUVRE ET LA DIFFUSION TOUJOURS CAPILLAIRE DES BONNES PRATIQUES ÉDUCATIVES ET PRATIQUES ÉDUCATIVES. GARANTIR UNE RÉPONSE TOUJOURS OPPORTUNE DES ACTIONS AUX BESOINS ET BESOINS RÉELS DU CONTEXTE TERRITORIAL ET SOCIAL DANS LEQUEL LES ÉCOLES DOIVENT OPÉRER EN EXPLOITANT LE POTEN (French)
Property / summary: LE PROJET AVEC LES PARCOURS ÉDUCATIFS CONNEXES VISE À CRÉER UN ENSEIGNEMENT OUVERT EN EXPLOITANT LE POTENTIEL QUE LES NOUVELLES TECHNOLOGIES NOUS OFFRENT POUR QUE LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SE PROJETTENT VERS LE MONDE NUMÉRIQUE QUI CARACTÉRISE NOTRE SOCIÉTÉ ACTUELLE AVEC LE PROJET QUE NOUS VOULONS FOURNIR AUX BÉNÉFICIAIRES DES PARCOURS DE FORMATION DE NOUVELLES POSSIBILITÉS DE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL AFIN D’AMÉLIORER LA QUALITÉ DES SYSTÈMES SCOLAIRES LES DIFFÉRENTS CHIFFRES VERS LESQUELS LES PARCOURS ÉDUCATIFS SONT DIRIGÉS SOCIALISERONT CES EXPÉRIENCES AU SEIN DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE AFIN DE PERMETTRE LA MISE EN ŒUVRE ET LA DIFFUSION TOUJOURS CAPILLAIRE DES BONNES PRATIQUES ÉDUCATIVES ET PRATIQUES ÉDUCATIVES. GARANTIR UNE RÉPONSE TOUJOURS OPPORTUNE DES ACTIONS AUX BESOINS ET BESOINS RÉELS DU CONTEXTE TERRITORIAL ET SOCIAL DANS LEQUEL LES ÉCOLES DOIVENT OPÉRER EN EXPLOITANT LE POTEN (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET AVEC LES PARCOURS ÉDUCATIFS CONNEXES VISE À CRÉER UN ENSEIGNEMENT OUVERT EN EXPLOITANT LE POTENTIEL QUE LES NOUVELLES TECHNOLOGIES NOUS OFFRENT POUR QUE LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SE PROJETTENT VERS LE MONDE NUMÉRIQUE QUI CARACTÉRISE NOTRE SOCIÉTÉ ACTUELLE AVEC LE PROJET QUE NOUS VOULONS FOURNIR AUX BÉNÉFICIAIRES DES PARCOURS DE FORMATION DE NOUVELLES POSSIBILITÉS DE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL AFIN D’AMÉLIORER LA QUALITÉ DES SYSTÈMES SCOLAIRES LES DIFFÉRENTS CHIFFRES VERS LESQUELS LES PARCOURS ÉDUCATIFS SONT DIRIGÉS SOCIALISERONT CES EXPÉRIENCES AU SEIN DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE AFIN DE PERMETTRE LA MISE EN ŒUVRE ET LA DIFFUSION TOUJOURS CAPILLAIRE DES BONNES PRATIQUES ÉDUCATIVES ET PRATIQUES ÉDUCATIVES. GARANTIR UNE RÉPONSE TOUJOURS OPPORTUNE DES ACTIONS AUX BESOINS ET BESOINS RÉELS DU CONTEXTE TERRITORIAL ET SOCIAL DANS LEQUEL LES ÉCOLES DOIVENT OPÉRER EN EXPLOITANT LE POTEN (French) / qualifier
 
point in time: 11 December 2021
Timestamp+2021-12-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT MET DE BIJBEHORENDE ONDERWIJSTRAJECTEN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN OPEN ONDERWIJS WAARBIJ HET POTENTIEEL WORDT BENUT DAT NIEUWE TECHNOLOGIEËN ONS BIEDEN, ZODAT DE ONDERWIJSINSTELLINGEN ZICHZELF PROJECTEREN NAAR DE DIGITALE WERELD DIE ONZE HUIDIGE SAMENLEVING KENMERKT MET HET PROJECT DAT WE DE ONTVANGERS VAN DE OPLEIDINGSTRAJECTEN NIEUWE MOGELIJKHEDEN VOOR PROFESSIONELE ONTWIKKELING WILLEN BIEDEN OM DE KWALITEIT VAN DE SCHOOLSYSTEMEN TE VERBETEREN, DE VERSCHILLENDE CIJFERS WAAROP DE ONDERWIJSTRAJECTEN ZIJN GERICHT, ZULLEN DEZE ERVARINGEN BINNEN DE SCHOOLINSTELLING SOCIALISEREN OM DE IMPLEMENTATIE EN VERSPREIDING VAN GOEDE ONDERWIJSPRAKTIJKEN EN ONDERWIJSPRAKTIJKEN ALTIJD MOGELIJK TE MAKEN. SYSTEMEN DIE ERVOOR ZORGEN DAT DE ACTIES ALTIJD TIJDIG INSPELEN OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN EN BEHOEFTEN VAN DE TERRITORIALE EN SOCIALE CONTEXT WAARIN SCHOLEN MOETEN OPEREREN DOOR DE POTEN TE EXPLOITEREN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT MET DE BIJBEHORENDE ONDERWIJSTRAJECTEN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN OPEN ONDERWIJS WAARBIJ HET POTENTIEEL WORDT BENUT DAT NIEUWE TECHNOLOGIEËN ONS BIEDEN, ZODAT DE ONDERWIJSINSTELLINGEN ZICHZELF PROJECTEREN NAAR DE DIGITALE WERELD DIE ONZE HUIDIGE SAMENLEVING KENMERKT MET HET PROJECT DAT WE DE ONTVANGERS VAN DE OPLEIDINGSTRAJECTEN NIEUWE MOGELIJKHEDEN VOOR PROFESSIONELE ONTWIKKELING WILLEN BIEDEN OM DE KWALITEIT VAN DE SCHOOLSYSTEMEN TE VERBETEREN, DE VERSCHILLENDE CIJFERS WAAROP DE ONDERWIJSTRAJECTEN ZIJN GERICHT, ZULLEN DEZE ERVARINGEN BINNEN DE SCHOOLINSTELLING SOCIALISEREN OM DE IMPLEMENTATIE EN VERSPREIDING VAN GOEDE ONDERWIJSPRAKTIJKEN EN ONDERWIJSPRAKTIJKEN ALTIJD MOGELIJK TE MAKEN. SYSTEMEN DIE ERVOOR ZORGEN DAT DE ACTIES ALTIJD TIJDIG INSPELEN OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN EN BEHOEFTEN VAN DE TERRITORIALE EN SOCIALE CONTEXT WAARIN SCHOLEN MOETEN OPEREREN DOOR DE POTEN TE EXPLOITEREN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT MET DE BIJBEHORENDE ONDERWIJSTRAJECTEN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN OPEN ONDERWIJS WAARBIJ HET POTENTIEEL WORDT BENUT DAT NIEUWE TECHNOLOGIEËN ONS BIEDEN, ZODAT DE ONDERWIJSINSTELLINGEN ZICHZELF PROJECTEREN NAAR DE DIGITALE WERELD DIE ONZE HUIDIGE SAMENLEVING KENMERKT MET HET PROJECT DAT WE DE ONTVANGERS VAN DE OPLEIDINGSTRAJECTEN NIEUWE MOGELIJKHEDEN VOOR PROFESSIONELE ONTWIKKELING WILLEN BIEDEN OM DE KWALITEIT VAN DE SCHOOLSYSTEMEN TE VERBETEREN, DE VERSCHILLENDE CIJFERS WAAROP DE ONDERWIJSTRAJECTEN ZIJN GERICHT, ZULLEN DEZE ERVARINGEN BINNEN DE SCHOOLINSTELLING SOCIALISEREN OM DE IMPLEMENTATIE EN VERSPREIDING VAN GOEDE ONDERWIJSPRAKTIJKEN EN ONDERWIJSPRAKTIJKEN ALTIJD MOGELIJK TE MAKEN. SYSTEMEN DIE ERVOOR ZORGEN DAT DE ACTIES ALTIJD TIJDIG INSPELEN OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN EN BEHOEFTEN VAN DE TERRITORIALE EN SOCIALE CONTEXT WAARIN SCHOLEN MOETEN OPEREREN DOOR DE POTEN TE EXPLOITEREN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT MIT DEN ENTSPRECHENDEN BILDUNGSWEGEN ZIELT DARAUF AB, EINE OFFENE LEHRE ZU SCHAFFEN, DIE DAS POTENZIAL NUTZT, DAS UNS NEUE TECHNOLOGIEN BIETEN, SO DASS DIE BILDUNGSEINRICHTUNGEN SICH IN DIE DIGITALE WELT PROJIZIEREN, DIE UNSERE GEGENWÄRTIGE GESELLSCHAFT MIT DEM PROJEKT KENNZEICHNET, DAS WIR DEN EMPFÄNGERN DER AUSBILDUNGSWEGE NEUE MÖGLICHKEITEN DER BERUFLICHEN ENTWICKLUNG BIETEN WOLLEN, UM DIE QUALITÄT DER SCHULSYSTEME ZU VERBESSERN, DIE VERSCHIEDENEN FIGUREN, AUF DIE DIE BILDUNGSWEGE GERICHTET SIND, WERDEN DIESE ERFAHRUNGEN INNERHALB DER SCHULE SOZIALISIEREN, UM DIE UMSETZUNG UND VERBREITUNG IMMER KAPILLARE VON GUTEN PÄDAGOGISCHEN PRAKTIKEN UND PÄDAGOGISCHEN PRAKTIKEN ZU ERMÖGLICHEN. SYSTEME, DIE EINE IMMER RECHTZEITIGE REAKTION DER MASSNAHMEN AUF DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE UND BEDÜRFNISSE DES TERRITORIALEN UND SOZIALEN KONTEXTES GEWÄHRLEISTEN, IN DEM DIE SCHULEN DURCH AUSNUTZUNG DES POTENS ARBEITEN SOLLEN (German)
Property / summary: DAS PROJEKT MIT DEN ENTSPRECHENDEN BILDUNGSWEGEN ZIELT DARAUF AB, EINE OFFENE LEHRE ZU SCHAFFEN, DIE DAS POTENZIAL NUTZT, DAS UNS NEUE TECHNOLOGIEN BIETEN, SO DASS DIE BILDUNGSEINRICHTUNGEN SICH IN DIE DIGITALE WELT PROJIZIEREN, DIE UNSERE GEGENWÄRTIGE GESELLSCHAFT MIT DEM PROJEKT KENNZEICHNET, DAS WIR DEN EMPFÄNGERN DER AUSBILDUNGSWEGE NEUE MÖGLICHKEITEN DER BERUFLICHEN ENTWICKLUNG BIETEN WOLLEN, UM DIE QUALITÄT DER SCHULSYSTEME ZU VERBESSERN, DIE VERSCHIEDENEN FIGUREN, AUF DIE DIE BILDUNGSWEGE GERICHTET SIND, WERDEN DIESE ERFAHRUNGEN INNERHALB DER SCHULE SOZIALISIEREN, UM DIE UMSETZUNG UND VERBREITUNG IMMER KAPILLARE VON GUTEN PÄDAGOGISCHEN PRAKTIKEN UND PÄDAGOGISCHEN PRAKTIKEN ZU ERMÖGLICHEN. SYSTEME, DIE EINE IMMER RECHTZEITIGE REAKTION DER MASSNAHMEN AUF DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE UND BEDÜRFNISSE DES TERRITORIALEN UND SOZIALEN KONTEXTES GEWÄHRLEISTEN, IN DEM DIE SCHULEN DURCH AUSNUTZUNG DES POTENS ARBEITEN SOLLEN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT MIT DEN ENTSPRECHENDEN BILDUNGSWEGEN ZIELT DARAUF AB, EINE OFFENE LEHRE ZU SCHAFFEN, DIE DAS POTENZIAL NUTZT, DAS UNS NEUE TECHNOLOGIEN BIETEN, SO DASS DIE BILDUNGSEINRICHTUNGEN SICH IN DIE DIGITALE WELT PROJIZIEREN, DIE UNSERE GEGENWÄRTIGE GESELLSCHAFT MIT DEM PROJEKT KENNZEICHNET, DAS WIR DEN EMPFÄNGERN DER AUSBILDUNGSWEGE NEUE MÖGLICHKEITEN DER BERUFLICHEN ENTWICKLUNG BIETEN WOLLEN, UM DIE QUALITÄT DER SCHULSYSTEME ZU VERBESSERN, DIE VERSCHIEDENEN FIGUREN, AUF DIE DIE BILDUNGSWEGE GERICHTET SIND, WERDEN DIESE ERFAHRUNGEN INNERHALB DER SCHULE SOZIALISIEREN, UM DIE UMSETZUNG UND VERBREITUNG IMMER KAPILLARE VON GUTEN PÄDAGOGISCHEN PRAKTIKEN UND PÄDAGOGISCHEN PRAKTIKEN ZU ERMÖGLICHEN. SYSTEME, DIE EINE IMMER RECHTZEITIGE REAKTION DER MASSNAHMEN AUF DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE UND BEDÜRFNISSE DES TERRITORIALEN UND SOZIALEN KONTEXTES GEWÄHRLEISTEN, IN DEM DIE SCHULEN DURCH AUSNUTZUNG DES POTENS ARBEITEN SOLLEN (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO CON LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS RELACIONADAS TIENE COMO OBJETIVO CREAR UNA ENSEÑANZA ABIERTA APROVECHANDO EL POTENCIAL QUE NOS OFRECEN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA QUE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SE PROYECTEN HACIA EL MUNDO DIGITAL QUE CARACTERIZA A NUESTRA SOCIEDAD ACTUAL CON EL PROYECTO QUEREMOS PROPORCIONAR A LOS DESTINATARIOS DE LOS ITINERARIOS FORMATIVOS NUEVAS POSIBILIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL CON EL FIN DE MEJORAR LA CALIDAD DE LOS SISTEMAS ESCOLARES LAS DIFERENTES FIGURAS A LAS QUE SE DIRIGEN LOS ITINERARIOS EDUCATIVOS SOCIALIZARÁN ESTAS EXPERIENCIAS DENTRO DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR PARA PERMITIR LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN SIEMPRE CAPILAR DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS. PROCESAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA GARANTIZAR EL DESARROLLO PROGRESIVO DE SISTEMAS ESCOLARES DE CALIDAD QUE GARANTICEN LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN SIEMPRE CAPILAR DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS. UNA RESPUESTA SIEMPRE OPORTUNA DE LAS ACCIONES A LAS NECESIDADES Y NECESIDADES REALES DEL CONTEXTO TERRITORIAL Y SOCIAL EN EL QUE DEBEN OPERAR LAS ESCUELAS EXPLOTANDO EL POTENCIAL (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO CON LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS RELACIONADAS TIENE COMO OBJETIVO CREAR UNA ENSEÑANZA ABIERTA APROVECHANDO EL POTENCIAL QUE NOS OFRECEN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA QUE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SE PROYECTEN HACIA EL MUNDO DIGITAL QUE CARACTERIZA A NUESTRA SOCIEDAD ACTUAL CON EL PROYECTO QUEREMOS PROPORCIONAR A LOS DESTINATARIOS DE LOS ITINERARIOS FORMATIVOS NUEVAS POSIBILIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL CON EL FIN DE MEJORAR LA CALIDAD DE LOS SISTEMAS ESCOLARES LAS DIFERENTES FIGURAS A LAS QUE SE DIRIGEN LOS ITINERARIOS EDUCATIVOS SOCIALIZARÁN ESTAS EXPERIENCIAS DENTRO DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR PARA PERMITIR LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN SIEMPRE CAPILAR DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS. PROCESAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA GARANTIZAR EL DESARROLLO PROGRESIVO DE SISTEMAS ESCOLARES DE CALIDAD QUE GARANTICEN LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN SIEMPRE CAPILAR DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS. UNA RESPUESTA SIEMPRE OPORTUNA DE LAS ACCIONES A LAS NECESIDADES Y NECESIDADES REALES DEL CONTEXTO TERRITORIAL Y SOCIAL EN EL QUE DEBEN OPERAR LAS ESCUELAS EXPLOTANDO EL POTENCIAL (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO CON LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS RELACIONADAS TIENE COMO OBJETIVO CREAR UNA ENSEÑANZA ABIERTA APROVECHANDO EL POTENCIAL QUE NOS OFRECEN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA QUE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SE PROYECTEN HACIA EL MUNDO DIGITAL QUE CARACTERIZA A NUESTRA SOCIEDAD ACTUAL CON EL PROYECTO QUEREMOS PROPORCIONAR A LOS DESTINATARIOS DE LOS ITINERARIOS FORMATIVOS NUEVAS POSIBILIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL CON EL FIN DE MEJORAR LA CALIDAD DE LOS SISTEMAS ESCOLARES LAS DIFERENTES FIGURAS A LAS QUE SE DIRIGEN LOS ITINERARIOS EDUCATIVOS SOCIALIZARÁN ESTAS EXPERIENCIAS DENTRO DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR PARA PERMITIR LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN SIEMPRE CAPILAR DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS. PROCESAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA GARANTIZAR EL DESARROLLO PROGRESIVO DE SISTEMAS ESCOLARES DE CALIDAD QUE GARANTICEN LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN SIEMPRE CAPILAR DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS. UNA RESPUESTA SIEMPRE OPORTUNA DE LAS ACCIONES A LAS NECESIDADES Y NECESIDADES REALES DEL CONTEXTO TERRITORIAL Y SOCIAL EN EL QUE DEBEN OPERAR LAS ESCUELAS EXPLOTANDO EL POTENCIAL (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET MED DE RELEVANTE UDDANNELSESKURSER HAR TIL FORMÅL AT OPBYGGE ÅBEN UDDANNELSE VED AT UDNYTTE POTENTIALET I DE NYE TEKNOLOGIER PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT UDDANNELSESINSTITUTIONERNE PROJEKTERER DEN DIGITALE VERDEN, DER KARAKTERISERER VORES NUVÆRENDE SAMFUND MED PROJEKTET, MED HENBLIK PÅ AT GIVE MODTAGERNE AF KURSERNE NYE MULIGHEDER FOR FAGLIG UDVIKLING MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE KVALITETEN AF UDDANNELSESSYSTEMERNE FOR DE FORSKELLIGE TYPER UDDANNELSESKURSER, DER VIL SOCIALISERE DISSE ERFARINGER SOM EN DEL AF SKOLEN FOR AT GØRE DET MULIGT AT OPBYGGE OG UDBREDE GOD UDDANNELSESPRAKSIS OG ADMINISTRATIVE PROCESSER FOR AT SIKRE EN GRADVIS UDVIKLING AF GOD UDDANNELSESPRAKSIS OG AF DEN LOKALE OG SOCIALE KONTEKST, HVOR SKOLERNE ER I STAND TIL AT FUNGERE PÅ GRUNDLAG AF POTENEN. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET MED DE RELEVANTE UDDANNELSESKURSER HAR TIL FORMÅL AT OPBYGGE ÅBEN UDDANNELSE VED AT UDNYTTE POTENTIALET I DE NYE TEKNOLOGIER PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT UDDANNELSESINSTITUTIONERNE PROJEKTERER DEN DIGITALE VERDEN, DER KARAKTERISERER VORES NUVÆRENDE SAMFUND MED PROJEKTET, MED HENBLIK PÅ AT GIVE MODTAGERNE AF KURSERNE NYE MULIGHEDER FOR FAGLIG UDVIKLING MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE KVALITETEN AF UDDANNELSESSYSTEMERNE FOR DE FORSKELLIGE TYPER UDDANNELSESKURSER, DER VIL SOCIALISERE DISSE ERFARINGER SOM EN DEL AF SKOLEN FOR AT GØRE DET MULIGT AT OPBYGGE OG UDBREDE GOD UDDANNELSESPRAKSIS OG ADMINISTRATIVE PROCESSER FOR AT SIKRE EN GRADVIS UDVIKLING AF GOD UDDANNELSESPRAKSIS OG AF DEN LOKALE OG SOCIALE KONTEKST, HVOR SKOLERNE ER I STAND TIL AT FUNGERE PÅ GRUNDLAG AF POTENEN. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET MED DE RELEVANTE UDDANNELSESKURSER HAR TIL FORMÅL AT OPBYGGE ÅBEN UDDANNELSE VED AT UDNYTTE POTENTIALET I DE NYE TEKNOLOGIER PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT UDDANNELSESINSTITUTIONERNE PROJEKTERER DEN DIGITALE VERDEN, DER KARAKTERISERER VORES NUVÆRENDE SAMFUND MED PROJEKTET, MED HENBLIK PÅ AT GIVE MODTAGERNE AF KURSERNE NYE MULIGHEDER FOR FAGLIG UDVIKLING MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE KVALITETEN AF UDDANNELSESSYSTEMERNE FOR DE FORSKELLIGE TYPER UDDANNELSESKURSER, DER VIL SOCIALISERE DISSE ERFARINGER SOM EN DEL AF SKOLEN FOR AT GØRE DET MULIGT AT OPBYGGE OG UDBREDE GOD UDDANNELSESPRAKSIS OG ADMINISTRATIVE PROCESSER FOR AT SIKRE EN GRADVIS UDVIKLING AF GOD UDDANNELSESPRAKSIS OG AF DEN LOKALE OG SOCIALE KONTEKST, HVOR SKOLERNE ER I STAND TIL AT FUNGERE PÅ GRUNDLAG AF POTENEN. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΟΙΚΤΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΝΑ ΠΡΟΒΆΛΟΥΝ ΤΟΝ ΨΗΦΙΑΚΌ ΚΌΣΜΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΙ ΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΝΈΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ Η ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΊΔΗ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΑΥΤΈΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΟΡΘΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΟΡΘΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΟΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ POTEN. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΟΙΚΤΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΝΑ ΠΡΟΒΆΛΟΥΝ ΤΟΝ ΨΗΦΙΑΚΌ ΚΌΣΜΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΙ ΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΝΈΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ Η ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΊΔΗ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΑΥΤΈΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΟΡΘΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΟΡΘΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΟΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ POTEN. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΟΙΚΤΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΝΑ ΠΡΟΒΆΛΟΥΝ ΤΟΝ ΨΗΦΙΑΚΌ ΚΌΣΜΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΙ ΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΝΈΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ Η ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΊΔΗ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΑΥΤΈΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΟΡΘΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΟΡΘΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΟΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ POTEN. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT S ODGOVARAJUĆIM TEČAJEVIMA OSPOSOBLJAVANJA IMA ZA CILJ IZGRADITI OTVORENO OBRAZOVANJE ISKORIŠTAVANJEM POTENCIJALA NOVIH TEHNOLOGIJA NA TAKAV NAČIN DA OBRAZOVNE USTANOVE PROJICIRAJU DIGITALNI SVIJET KOJI OBILJEŽAVA NAŠE SADAŠNJE DRUŠTVO S PROJEKTOM, KAKO BI SE KORISNICIMA TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA PRUŽILE NOVE MOGUĆNOSTI ZA PROFESIONALNI RAZVOJ KAKO BI SE POBOLJŠALA KVALITETA OBRAZOVNIH SUSTAVA ZA RAZLIČITE VRSTE TEČAJEVA KOJI ĆE SOCIJALIZIRATI TA ISKUSTVA KAO DIO ŠKOLE KAKO BI SE OMOGUĆILA IZGRADNJA I ŠIRENJE DOBRIH OBRAZOVNIH PRAKSI I ADMINISTRATIVNIH PROCESA KAKO BI SE OSIGURAO POSTUPNI RAZVOJ DOBRIH OBRAZOVNIH PRAKSI TE LOKALNOG I DRUŠTVENOG KONTEKSTA U KOJEM ŠKOLE MOGU DJELOVATI NA TEMELJU POTENA. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT S ODGOVARAJUĆIM TEČAJEVIMA OSPOSOBLJAVANJA IMA ZA CILJ IZGRADITI OTVORENO OBRAZOVANJE ISKORIŠTAVANJEM POTENCIJALA NOVIH TEHNOLOGIJA NA TAKAV NAČIN DA OBRAZOVNE USTANOVE PROJICIRAJU DIGITALNI SVIJET KOJI OBILJEŽAVA NAŠE SADAŠNJE DRUŠTVO S PROJEKTOM, KAKO BI SE KORISNICIMA TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA PRUŽILE NOVE MOGUĆNOSTI ZA PROFESIONALNI RAZVOJ KAKO BI SE POBOLJŠALA KVALITETA OBRAZOVNIH SUSTAVA ZA RAZLIČITE VRSTE TEČAJEVA KOJI ĆE SOCIJALIZIRATI TA ISKUSTVA KAO DIO ŠKOLE KAKO BI SE OMOGUĆILA IZGRADNJA I ŠIRENJE DOBRIH OBRAZOVNIH PRAKSI I ADMINISTRATIVNIH PROCESA KAKO BI SE OSIGURAO POSTUPNI RAZVOJ DOBRIH OBRAZOVNIH PRAKSI TE LOKALNOG I DRUŠTVENOG KONTEKSTA U KOJEM ŠKOLE MOGU DJELOVATI NA TEMELJU POTENA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT S ODGOVARAJUĆIM TEČAJEVIMA OSPOSOBLJAVANJA IMA ZA CILJ IZGRADITI OTVORENO OBRAZOVANJE ISKORIŠTAVANJEM POTENCIJALA NOVIH TEHNOLOGIJA NA TAKAV NAČIN DA OBRAZOVNE USTANOVE PROJICIRAJU DIGITALNI SVIJET KOJI OBILJEŽAVA NAŠE SADAŠNJE DRUŠTVO S PROJEKTOM, KAKO BI SE KORISNICIMA TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA PRUŽILE NOVE MOGUĆNOSTI ZA PROFESIONALNI RAZVOJ KAKO BI SE POBOLJŠALA KVALITETA OBRAZOVNIH SUSTAVA ZA RAZLIČITE VRSTE TEČAJEVA KOJI ĆE SOCIJALIZIRATI TA ISKUSTVA KAO DIO ŠKOLE KAKO BI SE OMOGUĆILA IZGRADNJA I ŠIRENJE DOBRIH OBRAZOVNIH PRAKSI I ADMINISTRATIVNIH PROCESA KAKO BI SE OSIGURAO POSTUPNI RAZVOJ DOBRIH OBRAZOVNIH PRAKSI TE LOKALNOG I DRUŠTVENOG KONTEKSTA U KOJEM ŠKOLE MOGU DJELOVATI NA TEMELJU POTENA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL CU CURSURILE DE FORMARE RELEVANTE ÎȘI PROPUNE SĂ CONSTRUIASCĂ O EDUCAȚIE DESCHISĂ PRIN EXPLOATAREA POTENȚIALULUI NOILOR TEHNOLOGII ASTFEL ÎNCÂT INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SĂ PROIECTEZE LUMEA DIGITALĂ CARE CARACTERIZEAZĂ SOCIETATEA NOASTRĂ ACTUALĂ CU PROIECTUL, PENTRU A OFERI BENEFICIARILOR CURSURILOR DE FORMARE NOI OPORTUNITĂȚI DE DEZVOLTARE PROFESIONALĂ ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII CALITĂȚII SISTEMELOR EDUCAȚIONALE PENTRU DIFERITELE TIPURI DE CURSURI DE FORMARE CARE VOR SOCIALIZA ACESTE EXPERIENȚE CA PARTE A ȘCOLII, PENTRU A PERMITE DEZVOLTAREA ȘI DISEMINAREA BUNELOR PRACTICI EDUCAȚIONALE ȘI A PROCESELOR ADMINISTRATIVE PENTRU A ASIGURA DEZVOLTAREA TREPTATĂ A BUNELOR PRACTICI EDUCAȚIONALE ȘI A CONTEXTULUI LOCAL ȘI SOCIAL ÎN CARE ȘCOLILE POT FUNCȚIONA PE BAZA POTENULUI. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL CU CURSURILE DE FORMARE RELEVANTE ÎȘI PROPUNE SĂ CONSTRUIASCĂ O EDUCAȚIE DESCHISĂ PRIN EXPLOATAREA POTENȚIALULUI NOILOR TEHNOLOGII ASTFEL ÎNCÂT INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SĂ PROIECTEZE LUMEA DIGITALĂ CARE CARACTERIZEAZĂ SOCIETATEA NOASTRĂ ACTUALĂ CU PROIECTUL, PENTRU A OFERI BENEFICIARILOR CURSURILOR DE FORMARE NOI OPORTUNITĂȚI DE DEZVOLTARE PROFESIONALĂ ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII CALITĂȚII SISTEMELOR EDUCAȚIONALE PENTRU DIFERITELE TIPURI DE CURSURI DE FORMARE CARE VOR SOCIALIZA ACESTE EXPERIENȚE CA PARTE A ȘCOLII, PENTRU A PERMITE DEZVOLTAREA ȘI DISEMINAREA BUNELOR PRACTICI EDUCAȚIONALE ȘI A PROCESELOR ADMINISTRATIVE PENTRU A ASIGURA DEZVOLTAREA TREPTATĂ A BUNELOR PRACTICI EDUCAȚIONALE ȘI A CONTEXTULUI LOCAL ȘI SOCIAL ÎN CARE ȘCOLILE POT FUNCȚIONA PE BAZA POTENULUI. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL CU CURSURILE DE FORMARE RELEVANTE ÎȘI PROPUNE SĂ CONSTRUIASCĂ O EDUCAȚIE DESCHISĂ PRIN EXPLOATAREA POTENȚIALULUI NOILOR TEHNOLOGII ASTFEL ÎNCÂT INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SĂ PROIECTEZE LUMEA DIGITALĂ CARE CARACTERIZEAZĂ SOCIETATEA NOASTRĂ ACTUALĂ CU PROIECTUL, PENTRU A OFERI BENEFICIARILOR CURSURILOR DE FORMARE NOI OPORTUNITĂȚI DE DEZVOLTARE PROFESIONALĂ ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII CALITĂȚII SISTEMELOR EDUCAȚIONALE PENTRU DIFERITELE TIPURI DE CURSURI DE FORMARE CARE VOR SOCIALIZA ACESTE EXPERIENȚE CA PARTE A ȘCOLII, PENTRU A PERMITE DEZVOLTAREA ȘI DISEMINAREA BUNELOR PRACTICI EDUCAȚIONALE ȘI A PROCESELOR ADMINISTRATIVE PENTRU A ASIGURA DEZVOLTAREA TREPTATĂ A BUNELOR PRACTICI EDUCAȚIONALE ȘI A CONTEXTULUI LOCAL ȘI SOCIAL ÎN CARE ȘCOLILE POT FUNCȚIONA PE BAZA POTENULUI. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU S PRÍSLUŠNÝMI KURZAMI ODBORNEJ PRÍPRAVY JE VYBUDOVAŤ OTVORENÉ VZDELÁVANIE VYUŽITÍM POTENCIÁLU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ TAK, ABY VZDELÁVACIE INŠTITÚCIE PREMIETALI DIGITÁLNY SVET, KTORÝ CHARAKTERIZUJE NAŠU SÚČASNÚ SPOLOČNOSŤ, S CIEĽOM POSKYTNÚŤ PRÍJEMCOM KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY NOVÉ PRÍLEŽITOSTI NA PROFESIJNÝ ROZVOJ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ KVALITU VZDELÁVACÍCH SYSTÉMOV PRE RÔZNE TYPY KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ BUDÚ TIETO SKÚSENOSTI V RÁMCI ŠKOLY SOCIALIZOVAŤ S CIEĽOM UMOŽNIŤ BUDOVANIE A ŠÍRENIE OSVEDČENÝCH VZDELÁVACÍCH POSTUPOV A ADMINISTRATÍVNYCH POSTUPOV S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ POSTUPNÝ ROZVOJ OSVEDČENÝCH VZDELÁVACÍCH POSTUPOV A MIESTNEHO A SOCIÁLNEHO KONTEXTU, V KTOROM SÚ ŠKOLY SCHOPNÉ PRACOVAŤ NA ZÁKLADE POTEN. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU S PRÍSLUŠNÝMI KURZAMI ODBORNEJ PRÍPRAVY JE VYBUDOVAŤ OTVORENÉ VZDELÁVANIE VYUŽITÍM POTENCIÁLU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ TAK, ABY VZDELÁVACIE INŠTITÚCIE PREMIETALI DIGITÁLNY SVET, KTORÝ CHARAKTERIZUJE NAŠU SÚČASNÚ SPOLOČNOSŤ, S CIEĽOM POSKYTNÚŤ PRÍJEMCOM KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY NOVÉ PRÍLEŽITOSTI NA PROFESIJNÝ ROZVOJ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ KVALITU VZDELÁVACÍCH SYSTÉMOV PRE RÔZNE TYPY KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ BUDÚ TIETO SKÚSENOSTI V RÁMCI ŠKOLY SOCIALIZOVAŤ S CIEĽOM UMOŽNIŤ BUDOVANIE A ŠÍRENIE OSVEDČENÝCH VZDELÁVACÍCH POSTUPOV A ADMINISTRATÍVNYCH POSTUPOV S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ POSTUPNÝ ROZVOJ OSVEDČENÝCH VZDELÁVACÍCH POSTUPOV A MIESTNEHO A SOCIÁLNEHO KONTEXTU, V KTOROM SÚ ŠKOLY SCHOPNÉ PRACOVAŤ NA ZÁKLADE POTEN. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU S PRÍSLUŠNÝMI KURZAMI ODBORNEJ PRÍPRAVY JE VYBUDOVAŤ OTVORENÉ VZDELÁVANIE VYUŽITÍM POTENCIÁLU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ TAK, ABY VZDELÁVACIE INŠTITÚCIE PREMIETALI DIGITÁLNY SVET, KTORÝ CHARAKTERIZUJE NAŠU SÚČASNÚ SPOLOČNOSŤ, S CIEĽOM POSKYTNÚŤ PRÍJEMCOM KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY NOVÉ PRÍLEŽITOSTI NA PROFESIJNÝ ROZVOJ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ KVALITU VZDELÁVACÍCH SYSTÉMOV PRE RÔZNE TYPY KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ BUDÚ TIETO SKÚSENOSTI V RÁMCI ŠKOLY SOCIALIZOVAŤ S CIEĽOM UMOŽNIŤ BUDOVANIE A ŠÍRENIE OSVEDČENÝCH VZDELÁVACÍCH POSTUPOV A ADMINISTRATÍVNYCH POSTUPOV S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ POSTUPNÝ ROZVOJ OSVEDČENÝCH VZDELÁVACÍCH POSTUPOV A MIESTNEHO A SOCIÁLNEHO KONTEXTU, V KTOROM SÚ ŠKOLY SCHOPNÉ PRACOVAŤ NA ZÁKLADE POTEN. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT BIL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ RILEVANTI GĦANDU L-GĦAN LI JIBNI EDUKAZZJONI MIFTUĦA BILLI JISFRUTTA L-POTENZJAL TAT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA B’TALI MOD LI L-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI JIPPROĠETTAW ID-DINJA DIĠITALI LI TIKKARATTERIZZA S-SOĊJETÀ ATTWALI TAGĦNA MAL-PROĠETT, SABIEX JIPPROVDU LIR-RIĊEVITURI TAL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ B’OPPORTUNITAJIET ĠODDA GĦALL-IŻVILUPP PROFESSJONALI SABIEX ITEJBU L-KWALITÀ TAS-SISTEMI EDUKATTIVI GĦAT-TIPI DIFFERENTI TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI SER JISSOĊJALIZZAW DAWN L-ESPERJENZI BĦALA PARTI MILL-ISKOLA SABIEX JIPPERMETTU L-BINI U T-TIXRID TA’ PRATTIKI EDUKATTIVI TAJBIN U TAL-PROĊESSI AMMINISTRATTIVI SABIEX JIĠI ŻGURAT L-IŻVILUPP GRADWALI TA’ PRATTIKI EDUKATTIVI TAJBIN U TAL-KUNTEST LOKALI U SOĊJALI LI FIH L-ISKEJJEL IKUNU JISTGĦU JOPERAW FUQ IL-BAŻI TAL-POŻIZZJONI. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT BIL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ RILEVANTI GĦANDU L-GĦAN LI JIBNI EDUKAZZJONI MIFTUĦA BILLI JISFRUTTA L-POTENZJAL TAT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA B’TALI MOD LI L-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI JIPPROĠETTAW ID-DINJA DIĠITALI LI TIKKARATTERIZZA S-SOĊJETÀ ATTWALI TAGĦNA MAL-PROĠETT, SABIEX JIPPROVDU LIR-RIĊEVITURI TAL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ B’OPPORTUNITAJIET ĠODDA GĦALL-IŻVILUPP PROFESSJONALI SABIEX ITEJBU L-KWALITÀ TAS-SISTEMI EDUKATTIVI GĦAT-TIPI DIFFERENTI TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI SER JISSOĊJALIZZAW DAWN L-ESPERJENZI BĦALA PARTI MILL-ISKOLA SABIEX JIPPERMETTU L-BINI U T-TIXRID TA’ PRATTIKI EDUKATTIVI TAJBIN U TAL-PROĊESSI AMMINISTRATTIVI SABIEX JIĠI ŻGURAT L-IŻVILUPP GRADWALI TA’ PRATTIKI EDUKATTIVI TAJBIN U TAL-KUNTEST LOKALI U SOĊJALI LI FIH L-ISKEJJEL IKUNU JISTGĦU JOPERAW FUQ IL-BAŻI TAL-POŻIZZJONI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT BIL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ RILEVANTI GĦANDU L-GĦAN LI JIBNI EDUKAZZJONI MIFTUĦA BILLI JISFRUTTA L-POTENZJAL TAT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA B’TALI MOD LI L-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI JIPPROĠETTAW ID-DINJA DIĠITALI LI TIKKARATTERIZZA S-SOĊJETÀ ATTWALI TAGĦNA MAL-PROĠETT, SABIEX JIPPROVDU LIR-RIĊEVITURI TAL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ B’OPPORTUNITAJIET ĠODDA GĦALL-IŻVILUPP PROFESSJONALI SABIEX ITEJBU L-KWALITÀ TAS-SISTEMI EDUKATTIVI GĦAT-TIPI DIFFERENTI TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI SER JISSOĊJALIZZAW DAWN L-ESPERJENZI BĦALA PARTI MILL-ISKOLA SABIEX JIPPERMETTU L-BINI U T-TIXRID TA’ PRATTIKI EDUKATTIVI TAJBIN U TAL-PROĊESSI AMMINISTRATTIVI SABIEX JIĠI ŻGURAT L-IŻVILUPP GRADWALI TA’ PRATTIKI EDUKATTIVI TAJBIN U TAL-KUNTEST LOKALI U SOĊJALI LI FIH L-ISKEJJEL IKUNU JISTGĦU JOPERAW FUQ IL-BAŻI TAL-POŻIZZJONI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO COM OS CURSOS DE FORMAÇÃO RELEVANTES VISA CONSTRUIR UMA EDUCAÇÃO ABERTA, EXPLORANDO O POTENCIAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE MODO A QUE AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO PROJETE O MUNDO DIGITAL QUE CARACTERIZA A NOSSA SOCIEDADE ATUAL COM O PROJETO, A FIM DE PROPORCIONAR AOS DESTINATÁRIOS DOS CURSOS DE FORMAÇÃO NOVAS OPORTUNIDADES DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, A FIM DE MELHORAR A QUALIDADE DOS SISTEMAS DE ENSINO PARA OS VÁRIOS TIPOS DE CURSOS DE FORMAÇÃO QUE IRÃO SOCIALIZAR ESSAS EXPERIÊNCIAS COMO PARTE DA ESCOLA PARA PERMITIR A CONSTRUÇÃO E DIVULGAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E DOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS, A FIM DE ASSEGURAR O DESENVOLVIMENTO GRADUAL DE BOAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E DO CONTEXTO LOCAL E SOCIAL EM QUE AS ESCOLAS SÃO CAPAZES DE OPERAR COM BASE NO POTEN. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO COM OS CURSOS DE FORMAÇÃO RELEVANTES VISA CONSTRUIR UMA EDUCAÇÃO ABERTA, EXPLORANDO O POTENCIAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE MODO A QUE AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO PROJETE O MUNDO DIGITAL QUE CARACTERIZA A NOSSA SOCIEDADE ATUAL COM O PROJETO, A FIM DE PROPORCIONAR AOS DESTINATÁRIOS DOS CURSOS DE FORMAÇÃO NOVAS OPORTUNIDADES DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, A FIM DE MELHORAR A QUALIDADE DOS SISTEMAS DE ENSINO PARA OS VÁRIOS TIPOS DE CURSOS DE FORMAÇÃO QUE IRÃO SOCIALIZAR ESSAS EXPERIÊNCIAS COMO PARTE DA ESCOLA PARA PERMITIR A CONSTRUÇÃO E DIVULGAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E DOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS, A FIM DE ASSEGURAR O DESENVOLVIMENTO GRADUAL DE BOAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E DO CONTEXTO LOCAL E SOCIAL EM QUE AS ESCOLAS SÃO CAPAZES DE OPERAR COM BASE NO POTEN. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO COM OS CURSOS DE FORMAÇÃO RELEVANTES VISA CONSTRUIR UMA EDUCAÇÃO ABERTA, EXPLORANDO O POTENCIAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE MODO A QUE AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO PROJETE O MUNDO DIGITAL QUE CARACTERIZA A NOSSA SOCIEDADE ATUAL COM O PROJETO, A FIM DE PROPORCIONAR AOS DESTINATÁRIOS DOS CURSOS DE FORMAÇÃO NOVAS OPORTUNIDADES DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, A FIM DE MELHORAR A QUALIDADE DOS SISTEMAS DE ENSINO PARA OS VÁRIOS TIPOS DE CURSOS DE FORMAÇÃO QUE IRÃO SOCIALIZAR ESSAS EXPERIÊNCIAS COMO PARTE DA ESCOLA PARA PERMITIR A CONSTRUÇÃO E DIVULGAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E DOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS, A FIM DE ASSEGURAR O DESENVOLVIMENTO GRADUAL DE BOAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E DO CONTEXTO LOCAL E SOCIAL EM QUE AS ESCOLAS SÃO CAPAZES DE OPERAR COM BASE NO POTEN. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEESSA, JOHON SISÄLTYY ASIAANKUULUVIA KOULUTUSKURSSEJA, PYRITÄÄN RAKENTAMAAN AVOINTA KOULUTUSTA HYÖDYNTÄMÄLLÄ UUDEN TEKNOLOGIAN TARJOAMIA MAHDOLLISUUKSIA SITEN, ETTÄ OPPILAITOKSET SUUNNITTELEVAT NYKYISELLE YHTEISKUNNALLEMME TYYPILLISTÄ DIGITAALISTA MAAILMAA. TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUTUKSEN SAAJILLE UUSIA MAHDOLLISUUKSIA AMMATILLISEEN KEHITYKSEEN, JOTTA VOIDAAN PARANTAA KOULUTUSJÄRJESTELMIEN LAATUA ERITYYPPISISSÄ KURSSEISSA, JOISSA NÄMÄ KOKEMUKSET SOSIAALISTETAAN OSANA KOULUA, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ JA LEVITTÄÄ HYVIÄ KOULUTUSKÄYTÄNTÖJÄ JA HALLINNOLLISIA PROSESSEJA, JOTTA VOIDAAN ASTEITTAIN KEHITTÄÄ HYVIÄ KOULUTUSKÄYTÄNTÖJÄ SEKÄ PAIKALLISTA JA SOSIAALISTA TOIMINTAYMPÄRISTÖÄ, JOSSA KOULUT VOIVAT TOIMIA POTENTIAALIN POHJALTA. (Finnish)
Property / summary: HANKKEESSA, JOHON SISÄLTYY ASIAANKUULUVIA KOULUTUSKURSSEJA, PYRITÄÄN RAKENTAMAAN AVOINTA KOULUTUSTA HYÖDYNTÄMÄLLÄ UUDEN TEKNOLOGIAN TARJOAMIA MAHDOLLISUUKSIA SITEN, ETTÄ OPPILAITOKSET SUUNNITTELEVAT NYKYISELLE YHTEISKUNNALLEMME TYYPILLISTÄ DIGITAALISTA MAAILMAA. TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUTUKSEN SAAJILLE UUSIA MAHDOLLISUUKSIA AMMATILLISEEN KEHITYKSEEN, JOTTA VOIDAAN PARANTAA KOULUTUSJÄRJESTELMIEN LAATUA ERITYYPPISISSÄ KURSSEISSA, JOISSA NÄMÄ KOKEMUKSET SOSIAALISTETAAN OSANA KOULUA, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ JA LEVITTÄÄ HYVIÄ KOULUTUSKÄYTÄNTÖJÄ JA HALLINNOLLISIA PROSESSEJA, JOTTA VOIDAAN ASTEITTAIN KEHITTÄÄ HYVIÄ KOULUTUSKÄYTÄNTÖJÄ SEKÄ PAIKALLISTA JA SOSIAALISTA TOIMINTAYMPÄRISTÖÄ, JOSSA KOULUT VOIVAT TOIMIA POTENTIAALIN POHJALTA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEESSA, JOHON SISÄLTYY ASIAANKUULUVIA KOULUTUSKURSSEJA, PYRITÄÄN RAKENTAMAAN AVOINTA KOULUTUSTA HYÖDYNTÄMÄLLÄ UUDEN TEKNOLOGIAN TARJOAMIA MAHDOLLISUUKSIA SITEN, ETTÄ OPPILAITOKSET SUUNNITTELEVAT NYKYISELLE YHTEISKUNNALLEMME TYYPILLISTÄ DIGITAALISTA MAAILMAA. TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUTUKSEN SAAJILLE UUSIA MAHDOLLISUUKSIA AMMATILLISEEN KEHITYKSEEN, JOTTA VOIDAAN PARANTAA KOULUTUSJÄRJESTELMIEN LAATUA ERITYYPPISISSÄ KURSSEISSA, JOISSA NÄMÄ KOKEMUKSET SOSIAALISTETAAN OSANA KOULUA, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ JA LEVITTÄÄ HYVIÄ KOULUTUSKÄYTÄNTÖJÄ JA HALLINNOLLISIA PROSESSEJA, JOTTA VOIDAAN ASTEITTAIN KEHITTÄÄ HYVIÄ KOULUTUSKÄYTÄNTÖJÄ SEKÄ PAIKALLISTA JA SOSIAALISTA TOIMINTAYMPÄRISTÖÄ, JOSSA KOULUT VOIVAT TOIMIA POTENTIAALIN POHJALTA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT WRAZ Z ODPOWIEDNIMI KURSAMI SZKOLENIOWYMI MA NA CELU BUDOWANIE OTWARTEJ EDUKACJI POPRZEZ WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU NOWYCH TECHNOLOGII W TAKI SPOSÓB, ABY INSTYTUCJE EDUKACYJNE PROJEKTOWAŁY ŚWIAT CYFROWY CHARAKTERYZUJĄCY NASZE OBECNE SPOŁECZEŃSTWO ZA POMOCĄ PROJEKTU, ABY ZAPEWNIĆ ODBIORCOM SZKOLEŃ NOWE MOŻLIWOŚCI ROZWOJU ZAWODOWEGO W CELU POPRAWY JAKOŚCI SYSTEMÓW EDUKACYJNYCH DLA RÓŻNYCH RODZAJÓW SZKOLEŃ, KTÓRE USPOŁECZNIAJĄ TE DOŚWIADCZENIA W RAMACH SZKOŁY, ABY UMOŻLIWIĆ BUDOWANIE I ROZPOWSZECHNIANIE DOBRYCH PRAKTYK EDUKACYJNYCH I PROCESÓW ADMINISTRACYJNYCH W CELU ZAPEWNIENIA STOPNIOWEGO ROZWOJU DOBRYCH PRAKTYK EDUKACYJNYCH ORAZ KONTEKSTU LOKALNEGO I SPOŁECZNEGO, W KTÓRYM SZKOŁY MOGĄ DZIAŁAĆ NA PODSTAWIE POTENU. (Polish)
Property / summary: PROJEKT WRAZ Z ODPOWIEDNIMI KURSAMI SZKOLENIOWYMI MA NA CELU BUDOWANIE OTWARTEJ EDUKACJI POPRZEZ WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU NOWYCH TECHNOLOGII W TAKI SPOSÓB, ABY INSTYTUCJE EDUKACYJNE PROJEKTOWAŁY ŚWIAT CYFROWY CHARAKTERYZUJĄCY NASZE OBECNE SPOŁECZEŃSTWO ZA POMOCĄ PROJEKTU, ABY ZAPEWNIĆ ODBIORCOM SZKOLEŃ NOWE MOŻLIWOŚCI ROZWOJU ZAWODOWEGO W CELU POPRAWY JAKOŚCI SYSTEMÓW EDUKACYJNYCH DLA RÓŻNYCH RODZAJÓW SZKOLEŃ, KTÓRE USPOŁECZNIAJĄ TE DOŚWIADCZENIA W RAMACH SZKOŁY, ABY UMOŻLIWIĆ BUDOWANIE I ROZPOWSZECHNIANIE DOBRYCH PRAKTYK EDUKACYJNYCH I PROCESÓW ADMINISTRACYJNYCH W CELU ZAPEWNIENIA STOPNIOWEGO ROZWOJU DOBRYCH PRAKTYK EDUKACYJNYCH ORAZ KONTEKSTU LOKALNEGO I SPOŁECZNEGO, W KTÓRYM SZKOŁY MOGĄ DZIAŁAĆ NA PODSTAWIE POTENU. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT WRAZ Z ODPOWIEDNIMI KURSAMI SZKOLENIOWYMI MA NA CELU BUDOWANIE OTWARTEJ EDUKACJI POPRZEZ WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU NOWYCH TECHNOLOGII W TAKI SPOSÓB, ABY INSTYTUCJE EDUKACYJNE PROJEKTOWAŁY ŚWIAT CYFROWY CHARAKTERYZUJĄCY NASZE OBECNE SPOŁECZEŃSTWO ZA POMOCĄ PROJEKTU, ABY ZAPEWNIĆ ODBIORCOM SZKOLEŃ NOWE MOŻLIWOŚCI ROZWOJU ZAWODOWEGO W CELU POPRAWY JAKOŚCI SYSTEMÓW EDUKACYJNYCH DLA RÓŻNYCH RODZAJÓW SZKOLEŃ, KTÓRE USPOŁECZNIAJĄ TE DOŚWIADCZENIA W RAMACH SZKOŁY, ABY UMOŻLIWIĆ BUDOWANIE I ROZPOWSZECHNIANIE DOBRYCH PRAKTYK EDUKACYJNYCH I PROCESÓW ADMINISTRACYJNYCH W CELU ZAPEWNIENIA STOPNIOWEGO ROZWOJU DOBRYCH PRAKTYK EDUKACYJNYCH ORAZ KONTEKSTU LOKALNEGO I SPOŁECZNEGO, W KTÓRYM SZKOŁY MOGĄ DZIAŁAĆ NA PODSTAWIE POTENU. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA Z USTREZNIMI TEČAJI USPOSABLJANJA JE GRADITI ODPRTO IZOBRAŽEVANJE Z IZKORIŠČANJEM POTENCIALA NOVIH TEHNOLOGIJ TAKO, DA IZOBRAŽEVALNE USTANOVE S PROJEKTOM PROJICIRAJO DIGITALNI SVET, KI JE ZNAČILEN ZA NAŠO SEDANJO DRUŽBO, DA BI PREJEMNIKOM TEČAJEV USPOSABLJANJA ZAGOTOVILI NOVE PRILOŽNOSTI ZA POKLICNI RAZVOJ, DA BI IZBOLJŠALI KAKOVOST IZOBRAŽEVALNIH SISTEMOV ZA RAZLIČNE VRSTE TEČAJEV USPOSABLJANJA, KI BODO TE IZKUŠNJE SOCIALIZIRALI V OKVIRU ŠOLE, DA BI OMOGOČILI RAZVOJ IN ŠIRJENJE DOBRIH IZOBRAŽEVALNIH PRAKS IN UPRAVNIH PROCESOV, DA BI ZAGOTOVILI POSTOPEN RAZVOJ DOBRIH IZOBRAŽEVALNIH PRAKS TER LOKALNEGA IN DRUŽBENEGA KONTEKSTA, V KATEREM LAHKO ŠOLE DELUJEJO NA PODLAGI POTENA. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA Z USTREZNIMI TEČAJI USPOSABLJANJA JE GRADITI ODPRTO IZOBRAŽEVANJE Z IZKORIŠČANJEM POTENCIALA NOVIH TEHNOLOGIJ TAKO, DA IZOBRAŽEVALNE USTANOVE S PROJEKTOM PROJICIRAJO DIGITALNI SVET, KI JE ZNAČILEN ZA NAŠO SEDANJO DRUŽBO, DA BI PREJEMNIKOM TEČAJEV USPOSABLJANJA ZAGOTOVILI NOVE PRILOŽNOSTI ZA POKLICNI RAZVOJ, DA BI IZBOLJŠALI KAKOVOST IZOBRAŽEVALNIH SISTEMOV ZA RAZLIČNE VRSTE TEČAJEV USPOSABLJANJA, KI BODO TE IZKUŠNJE SOCIALIZIRALI V OKVIRU ŠOLE, DA BI OMOGOČILI RAZVOJ IN ŠIRJENJE DOBRIH IZOBRAŽEVALNIH PRAKS IN UPRAVNIH PROCESOV, DA BI ZAGOTOVILI POSTOPEN RAZVOJ DOBRIH IZOBRAŽEVALNIH PRAKS TER LOKALNEGA IN DRUŽBENEGA KONTEKSTA, V KATEREM LAHKO ŠOLE DELUJEJO NA PODLAGI POTENA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA Z USTREZNIMI TEČAJI USPOSABLJANJA JE GRADITI ODPRTO IZOBRAŽEVANJE Z IZKORIŠČANJEM POTENCIALA NOVIH TEHNOLOGIJ TAKO, DA IZOBRAŽEVALNE USTANOVE S PROJEKTOM PROJICIRAJO DIGITALNI SVET, KI JE ZNAČILEN ZA NAŠO SEDANJO DRUŽBO, DA BI PREJEMNIKOM TEČAJEV USPOSABLJANJA ZAGOTOVILI NOVE PRILOŽNOSTI ZA POKLICNI RAZVOJ, DA BI IZBOLJŠALI KAKOVOST IZOBRAŽEVALNIH SISTEMOV ZA RAZLIČNE VRSTE TEČAJEV USPOSABLJANJA, KI BODO TE IZKUŠNJE SOCIALIZIRALI V OKVIRU ŠOLE, DA BI OMOGOČILI RAZVOJ IN ŠIRJENJE DOBRIH IZOBRAŽEVALNIH PRAKS IN UPRAVNIH PROCESOV, DA BI ZAGOTOVILI POSTOPEN RAZVOJ DOBRIH IZOBRAŽEVALNIH PRAKS TER LOKALNEGA IN DRUŽBENEGA KONTEKSTA, V KATEREM LAHKO ŠOLE DELUJEJO NA PODLAGI POTENA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU S RELEVANTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI KURZY JE VYBUDOVAT OTEVŘENÉ VZDĚLÁVÁNÍ VYUŽITÍM POTENCIÁLU NOVÝCH TECHNOLOGIÍ TAK, ABY VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE PROJEKTOVALY DIGITÁLNÍ SVĚT, KTERÝ S PROJEKTEM CHARAKTERIZUJE NAŠI SOUČASNOU SPOLEČNOST, S CÍLEM POSKYTNOUT PŘÍJEMCŮM VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NOVÉ PŘÍLEŽITOSTI K PROFESNÍMU ROZVOJI S CÍLEM ZLEPŠIT KVALITU VZDĚLÁVACÍCH SYSTÉMŮ PRO RŮZNÉ TYPY VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ, KTERÉ BUDOU SOCIALIZOVAT TYTO ZKUŠENOSTI V RÁMCI ŠKOLY, ABY BYLO MOŽNÉ BUDOVAT A ŠÍŘIT OSVĚDČENÉ VZDĚLÁVACÍ POSTUPY A ADMINISTRATIVNÍ PROCESY S CÍLEM ZAJISTIT POSTUPNÝ ROZVOJ OSVĚDČENÝCH VZDĚLÁVACÍCH POSTUPŮ A MÍSTNÍCH A SOCIÁLNÍCH SOUVISLOSTÍ, V NICHŽ MOHOU ŠKOLY FUNGOVAT NA ZÁKLADĚ POTENU. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU S RELEVANTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI KURZY JE VYBUDOVAT OTEVŘENÉ VZDĚLÁVÁNÍ VYUŽITÍM POTENCIÁLU NOVÝCH TECHNOLOGIÍ TAK, ABY VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE PROJEKTOVALY DIGITÁLNÍ SVĚT, KTERÝ S PROJEKTEM CHARAKTERIZUJE NAŠI SOUČASNOU SPOLEČNOST, S CÍLEM POSKYTNOUT PŘÍJEMCŮM VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NOVÉ PŘÍLEŽITOSTI K PROFESNÍMU ROZVOJI S CÍLEM ZLEPŠIT KVALITU VZDĚLÁVACÍCH SYSTÉMŮ PRO RŮZNÉ TYPY VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ, KTERÉ BUDOU SOCIALIZOVAT TYTO ZKUŠENOSTI V RÁMCI ŠKOLY, ABY BYLO MOŽNÉ BUDOVAT A ŠÍŘIT OSVĚDČENÉ VZDĚLÁVACÍ POSTUPY A ADMINISTRATIVNÍ PROCESY S CÍLEM ZAJISTIT POSTUPNÝ ROZVOJ OSVĚDČENÝCH VZDĚLÁVACÍCH POSTUPŮ A MÍSTNÍCH A SOCIÁLNÍCH SOUVISLOSTÍ, V NICHŽ MOHOU ŠKOLY FUNGOVAT NA ZÁKLADĚ POTENU. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU S RELEVANTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI KURZY JE VYBUDOVAT OTEVŘENÉ VZDĚLÁVÁNÍ VYUŽITÍM POTENCIÁLU NOVÝCH TECHNOLOGIÍ TAK, ABY VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE PROJEKTOVALY DIGITÁLNÍ SVĚT, KTERÝ S PROJEKTEM CHARAKTERIZUJE NAŠI SOUČASNOU SPOLEČNOST, S CÍLEM POSKYTNOUT PŘÍJEMCŮM VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NOVÉ PŘÍLEŽITOSTI K PROFESNÍMU ROZVOJI S CÍLEM ZLEPŠIT KVALITU VZDĚLÁVACÍCH SYSTÉMŮ PRO RŮZNÉ TYPY VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ, KTERÉ BUDOU SOCIALIZOVAT TYTO ZKUŠENOSTI V RÁMCI ŠKOLY, ABY BYLO MOŽNÉ BUDOVAT A ŠÍŘIT OSVĚDČENÉ VZDĚLÁVACÍ POSTUPY A ADMINISTRATIVNÍ PROCESY S CÍLEM ZAJISTIT POSTUPNÝ ROZVOJ OSVĚDČENÝCH VZDĚLÁVACÍCH POSTUPŮ A MÍSTNÍCH A SOCIÁLNÍCH SOUVISLOSTÍ, V NICHŽ MOHOU ŠKOLY FUNGOVAT NA ZÁKLADĚ POTENU. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO SU ATITINKAMAIS MOKYMO KURSAIS TIKSLAS – SUKURTI ATVIRĄ ŠVIETIMĄ, IŠNAUDOJANT NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ POTENCIALĄ TAIP, KAD ŠVIETIMO ĮSTAIGOS PROJEKTU PROJEKTUOTŲ MŪSŲ DABARTINĘ VISUOMENĘ APIBŪDINANTĮ SKAITMENINĮ PASAULĮ, KAD MOKYMO KURSŲ GAVĖJAMS BŪTŲ SUTEIKTOS NAUJOS PROFESINIO TOBULĖJIMO GALIMYBĖS, SIEKIANT PAGERINTI ŠVIETIMO SISTEMŲ KOKYBĘ ĮVAIRIŲ RŪŠIŲ MOKYMO KURSUOSE, KURIUOSE ŠI PATIRTIS BUS SUPAŽINDINAMA SU MOKYKLOS DALIMI, KAD BŪTŲ GALIMA KAUPTI IR SKLEISTI GERĄJĄ ŠVIETIMO PRAKTIKĄ IR ADMINISTRACINIUS PROCESUS, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTAS LAIPSNIŠKAS GEROS ŠVIETIMO PRAKTIKOS IR VIETOS BEI SOCIALINIO KONTEKSTO, KURIAME MOKYKLOS GALI VEIKTI REMDAMOSI ŠIUO POTENCIALU, PLĖTOJIMAS IR SKLAIDA. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO SU ATITINKAMAIS MOKYMO KURSAIS TIKSLAS – SUKURTI ATVIRĄ ŠVIETIMĄ, IŠNAUDOJANT NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ POTENCIALĄ TAIP, KAD ŠVIETIMO ĮSTAIGOS PROJEKTU PROJEKTUOTŲ MŪSŲ DABARTINĘ VISUOMENĘ APIBŪDINANTĮ SKAITMENINĮ PASAULĮ, KAD MOKYMO KURSŲ GAVĖJAMS BŪTŲ SUTEIKTOS NAUJOS PROFESINIO TOBULĖJIMO GALIMYBĖS, SIEKIANT PAGERINTI ŠVIETIMO SISTEMŲ KOKYBĘ ĮVAIRIŲ RŪŠIŲ MOKYMO KURSUOSE, KURIUOSE ŠI PATIRTIS BUS SUPAŽINDINAMA SU MOKYKLOS DALIMI, KAD BŪTŲ GALIMA KAUPTI IR SKLEISTI GERĄJĄ ŠVIETIMO PRAKTIKĄ IR ADMINISTRACINIUS PROCESUS, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTAS LAIPSNIŠKAS GEROS ŠVIETIMO PRAKTIKOS IR VIETOS BEI SOCIALINIO KONTEKSTO, KURIAME MOKYKLOS GALI VEIKTI REMDAMOSI ŠIUO POTENCIALU, PLĖTOJIMAS IR SKLAIDA. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO SU ATITINKAMAIS MOKYMO KURSAIS TIKSLAS – SUKURTI ATVIRĄ ŠVIETIMĄ, IŠNAUDOJANT NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ POTENCIALĄ TAIP, KAD ŠVIETIMO ĮSTAIGOS PROJEKTU PROJEKTUOTŲ MŪSŲ DABARTINĘ VISUOMENĘ APIBŪDINANTĮ SKAITMENINĮ PASAULĮ, KAD MOKYMO KURSŲ GAVĖJAMS BŪTŲ SUTEIKTOS NAUJOS PROFESINIO TOBULĖJIMO GALIMYBĖS, SIEKIANT PAGERINTI ŠVIETIMO SISTEMŲ KOKYBĘ ĮVAIRIŲ RŪŠIŲ MOKYMO KURSUOSE, KURIUOSE ŠI PATIRTIS BUS SUPAŽINDINAMA SU MOKYKLOS DALIMI, KAD BŪTŲ GALIMA KAUPTI IR SKLEISTI GERĄJĄ ŠVIETIMO PRAKTIKĄ IR ADMINISTRACINIUS PROCESUS, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTAS LAIPSNIŠKAS GEROS ŠVIETIMO PRAKTIKOS IR VIETOS BEI SOCIALINIO KONTEKSTO, KURIAME MOKYKLOS GALI VEIKTI REMDAMOSI ŠIUO POTENCIALU, PLĖTOJIMAS IR SKLAIDA. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA AR ATTIECĪGAJIEM MĀCĪBU KURSIEM MĒRĶIS IR VEIDOT ATVĒRTU IZGLĪTĪBU, IZMANTOJOT JAUNO TEHNOLOĢIJU POTENCIĀLU TĀ, LAI IZGLĪTĪBAS IESTĀDES PROJICĒTU DIGITĀLO PASAULI, KAS RAKSTURO MŪSU PAŠREIZĒJO SABIEDRĪBU AR PROJEKTU, LAI SNIEGTU MĀCĪBU KURSU SAŅĒMĒJIEM JAUNAS PROFESIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS IESPĒJAS NOLŪKĀ UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMU KVALITĀTI DAŽĀDA VEIDA MĀCĪBU KURSOS, KAS SOCIALIZĒS ŠO PIEREDZI KĀ DAĻU NO SKOLAS, LAI DOTU IESPĒJU VEIDOT UN IZPLATĪT LABU IZGLĪTĪBAS PRAKSI UN ADMINISTRATĪVOS PROCESUS, LAI NODROŠINĀTU PAKĀPENISKU LABAS IZGLĪTĪBAS PRAKSES UN VIETĒJĀ UN SOCIĀLĀ KONTEKSTA ATTĪSTĪBU, KURĀ SKOLAS SPĒJ DARBOTIES, PAMATOJOTIES UZ POTEN. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA AR ATTIECĪGAJIEM MĀCĪBU KURSIEM MĒRĶIS IR VEIDOT ATVĒRTU IZGLĪTĪBU, IZMANTOJOT JAUNO TEHNOLOĢIJU POTENCIĀLU TĀ, LAI IZGLĪTĪBAS IESTĀDES PROJICĒTU DIGITĀLO PASAULI, KAS RAKSTURO MŪSU PAŠREIZĒJO SABIEDRĪBU AR PROJEKTU, LAI SNIEGTU MĀCĪBU KURSU SAŅĒMĒJIEM JAUNAS PROFESIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS IESPĒJAS NOLŪKĀ UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMU KVALITĀTI DAŽĀDA VEIDA MĀCĪBU KURSOS, KAS SOCIALIZĒS ŠO PIEREDZI KĀ DAĻU NO SKOLAS, LAI DOTU IESPĒJU VEIDOT UN IZPLATĪT LABU IZGLĪTĪBAS PRAKSI UN ADMINISTRATĪVOS PROCESUS, LAI NODROŠINĀTU PAKĀPENISKU LABAS IZGLĪTĪBAS PRAKSES UN VIETĒJĀ UN SOCIĀLĀ KONTEKSTA ATTĪSTĪBU, KURĀ SKOLAS SPĒJ DARBOTIES, PAMATOJOTIES UZ POTEN. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA AR ATTIECĪGAJIEM MĀCĪBU KURSIEM MĒRĶIS IR VEIDOT ATVĒRTU IZGLĪTĪBU, IZMANTOJOT JAUNO TEHNOLOĢIJU POTENCIĀLU TĀ, LAI IZGLĪTĪBAS IESTĀDES PROJICĒTU DIGITĀLO PASAULI, KAS RAKSTURO MŪSU PAŠREIZĒJO SABIEDRĪBU AR PROJEKTU, LAI SNIEGTU MĀCĪBU KURSU SAŅĒMĒJIEM JAUNAS PROFESIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS IESPĒJAS NOLŪKĀ UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMU KVALITĀTI DAŽĀDA VEIDA MĀCĪBU KURSOS, KAS SOCIALIZĒS ŠO PIEREDZI KĀ DAĻU NO SKOLAS, LAI DOTU IESPĒJU VEIDOT UN IZPLATĪT LABU IZGLĪTĪBAS PRAKSI UN ADMINISTRATĪVOS PROCESUS, LAI NODROŠINĀTU PAKĀPENISKU LABAS IZGLĪTĪBAS PRAKSES UN VIETĒJĀ UN SOCIĀLĀ KONTEKSTA ATTĪSTĪBU, KURĀ SKOLAS SPĒJ DARBOTIES, PAMATOJOTIES UZ POTEN. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ СЪС СЪОТВЕТНИТЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИЗГРАДИ ОТВОРЕНО ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПОТЕНЦИАЛА НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ ДА ПРОЕКТИРАТ ДИГИТАЛНИЯ СВЯТ, КОЙТО ХАРАКТЕРИЗИРА НАСТОЯЩОТО НИ ОБЩЕСТВО С ПРОЕКТА, ЗА ДА ПРЕДОСТАВЯТ НА ПОЛУЧАТЕЛИТЕ НА КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НОВИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО РАЗВИТИЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ ЗА РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО ЩЕ СОЦИАЛИЗИРАТ ТОЗИ ОПИТ КАТО ЧАСТ ОТ УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ДОБРИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ И НА АДМИНИСТРАТИВНИ ПРОЦЕСИ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ПОСТЕПЕННОТО РАЗВИТИЕ НА ДОБРИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ И НА МЕСТНИЯ И СОЦИАЛНИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО УЧИЛИЩАТА МОГАТ ДА РАБОТЯТ ВЪЗ ОСНОВА НА ПОТЕНА. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЪС СЪОТВЕТНИТЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИЗГРАДИ ОТВОРЕНО ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПОТЕНЦИАЛА НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ ДА ПРОЕКТИРАТ ДИГИТАЛНИЯ СВЯТ, КОЙТО ХАРАКТЕРИЗИРА НАСТОЯЩОТО НИ ОБЩЕСТВО С ПРОЕКТА, ЗА ДА ПРЕДОСТАВЯТ НА ПОЛУЧАТЕЛИТЕ НА КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НОВИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО РАЗВИТИЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ ЗА РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО ЩЕ СОЦИАЛИЗИРАТ ТОЗИ ОПИТ КАТО ЧАСТ ОТ УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ДОБРИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ И НА АДМИНИСТРАТИВНИ ПРОЦЕСИ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ПОСТЕПЕННОТО РАЗВИТИЕ НА ДОБРИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ И НА МЕСТНИЯ И СОЦИАЛНИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО УЧИЛИЩАТА МОГАТ ДА РАБОТЯТ ВЪЗ ОСНОВА НА ПОТЕНА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЪС СЪОТВЕТНИТЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИЗГРАДИ ОТВОРЕНО ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПОТЕНЦИАЛА НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ ДА ПРОЕКТИРАТ ДИГИТАЛНИЯ СВЯТ, КОЙТО ХАРАКТЕРИЗИРА НАСТОЯЩОТО НИ ОБЩЕСТВО С ПРОЕКТА, ЗА ДА ПРЕДОСТАВЯТ НА ПОЛУЧАТЕЛИТЕ НА КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НОВИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО РАЗВИТИЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ ЗА РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО ЩЕ СОЦИАЛИЗИРАТ ТОЗИ ОПИТ КАТО ЧАСТ ОТ УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ДОБРИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ И НА АДМИНИСТРАТИВНИ ПРОЦЕСИ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ПОСТЕПЕННОТО РАЗВИТИЕ НА ДОБРИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ И НА МЕСТНИЯ И СОЦИАЛНИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО УЧИЛИЩАТА МОГАТ ДА РАБОТЯТ ВЪЗ ОСНОВА НА ПОТЕНА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A VONATKOZÓ KÉPZÉSEKKEL RENDELKEZŐ PROJEKT CÉLJA A NYITOTT OKTATÁS KIÉPÍTÉSE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKBAN REJLŐ LEHETŐSÉGEK KIAKNÁZÁSÁVAL OLY MÓDON, HOGY AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK A JELENLEGI TÁRSADALMUNKRA JELLEMZŐ DIGITÁLIS VILÁGOT VETÍTSÉK KI A PROJEKTTEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KÉPZÉSEK KEDVEZMÉNYEZETTJEI SZÁMÁRA ÚJ SZAKMAI FEJLŐDÉSI LEHETŐSÉGEKET BIZTOSÍTSANAK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JAVÍTSÁK AZ OKTATÁSI RENDSZEREK MINŐSÉGÉT A KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ KÉPZÉSEK ESETÉBEN, AMELYEK E TAPASZTALATOKAT AZ ISKOLA RÉSZEKÉNT SZOCIALIZÁLJÁK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK A HELYES OKTATÁSI GYAKORLATOK ÉS AZ ADMINISZTRATÍV FOLYAMATOK KIALAKÍTÁSÁT ÉS TERJESZTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSÁK A HELYES OKTATÁSI GYAKORLATOK ÉS A HELYI ÉS TÁRSADALMI KÖRNYEZET FOKOZATOS FEJLŐDÉSÉT, AMELYBEN AZ ISKOLÁK A POTEN ALAPJÁN MŰKÖDHETNEK. (Hungarian)
Property / summary: A VONATKOZÓ KÉPZÉSEKKEL RENDELKEZŐ PROJEKT CÉLJA A NYITOTT OKTATÁS KIÉPÍTÉSE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKBAN REJLŐ LEHETŐSÉGEK KIAKNÁZÁSÁVAL OLY MÓDON, HOGY AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK A JELENLEGI TÁRSADALMUNKRA JELLEMZŐ DIGITÁLIS VILÁGOT VETÍTSÉK KI A PROJEKTTEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KÉPZÉSEK KEDVEZMÉNYEZETTJEI SZÁMÁRA ÚJ SZAKMAI FEJLŐDÉSI LEHETŐSÉGEKET BIZTOSÍTSANAK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JAVÍTSÁK AZ OKTATÁSI RENDSZEREK MINŐSÉGÉT A KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ KÉPZÉSEK ESETÉBEN, AMELYEK E TAPASZTALATOKAT AZ ISKOLA RÉSZEKÉNT SZOCIALIZÁLJÁK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK A HELYES OKTATÁSI GYAKORLATOK ÉS AZ ADMINISZTRATÍV FOLYAMATOK KIALAKÍTÁSÁT ÉS TERJESZTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSÁK A HELYES OKTATÁSI GYAKORLATOK ÉS A HELYI ÉS TÁRSADALMI KÖRNYEZET FOKOZATOS FEJLŐDÉSÉT, AMELYBEN AZ ISKOLÁK A POTEN ALAPJÁN MŰKÖDHETNEK. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A VONATKOZÓ KÉPZÉSEKKEL RENDELKEZŐ PROJEKT CÉLJA A NYITOTT OKTATÁS KIÉPÍTÉSE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKBAN REJLŐ LEHETŐSÉGEK KIAKNÁZÁSÁVAL OLY MÓDON, HOGY AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK A JELENLEGI TÁRSADALMUNKRA JELLEMZŐ DIGITÁLIS VILÁGOT VETÍTSÉK KI A PROJEKTTEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KÉPZÉSEK KEDVEZMÉNYEZETTJEI SZÁMÁRA ÚJ SZAKMAI FEJLŐDÉSI LEHETŐSÉGEKET BIZTOSÍTSANAK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JAVÍTSÁK AZ OKTATÁSI RENDSZEREK MINŐSÉGÉT A KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ KÉPZÉSEK ESETÉBEN, AMELYEK E TAPASZTALATOKAT AZ ISKOLA RÉSZEKÉNT SZOCIALIZÁLJÁK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK A HELYES OKTATÁSI GYAKORLATOK ÉS AZ ADMINISZTRATÍV FOLYAMATOK KIALAKÍTÁSÁT ÉS TERJESZTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSÁK A HELYES OKTATÁSI GYAKORLATOK ÉS A HELYI ÉS TÁRSADALMI KÖRNYEZET FOKOZATOS FEJLŐDÉSÉT, AMELYBEN AZ ISKOLÁK A POTEN ALAPJÁN MŰKÖDHETNEK. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA ÁBHARTHA OIDEACHAS OSCAILTE A THÓGÁIL TRÍ LEAS A BHAINT AS ACMHAINNEACHT NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA SA CHAOI GO DTIONSCNÓIDH NA HINSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS AN DOMHAN DIGITEACH A LÉIRÍONN AN TIONSCADAL DÁR SOCHAÍ REATHA, CHUN DEISEANNA NUA DON FHORBAIRT GHAIRMIÚIL A CHUR AR FÁIL D’FHAIGHTEOIRÍ NA GCÚRSAÍ OILIÚNA D’FHONN FEABHAS A CHUR AR CHÁILÍOCHT NA GCÓRAS OIDEACHAIS DO NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA CÚRSAÍ OILIÚNA A DHÉANFAIDH NA HEISPÉIRIS SIN A SHÓISIALÚ MAR CHUID DEN SCOIL CHUN FORBAIRT AGUS SCAIPEADH DEA-CHLEACHTAS OIDEACHAIS AGUS NA BPRÓISEAS RIARACHÁIN A CHUMASÚ CHUN A ÁIRITHIÚ GO NDÉANFAR DEA-CHLEACHTAIS OIDEACHAIS A FHORBAIRT DE RÉIR A CHÉILE AGUS AN COMHTHÉACS ÁITIÚIL AGUS SÓISIALTA INA MBEIDH NA SCOILEANNA IN ANN FEIDHMIÚ AR BHONN AN PHOTA A ÁIRITHIÚ. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA ÁBHARTHA OIDEACHAS OSCAILTE A THÓGÁIL TRÍ LEAS A BHAINT AS ACMHAINNEACHT NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA SA CHAOI GO DTIONSCNÓIDH NA HINSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS AN DOMHAN DIGITEACH A LÉIRÍONN AN TIONSCADAL DÁR SOCHAÍ REATHA, CHUN DEISEANNA NUA DON FHORBAIRT GHAIRMIÚIL A CHUR AR FÁIL D’FHAIGHTEOIRÍ NA GCÚRSAÍ OILIÚNA D’FHONN FEABHAS A CHUR AR CHÁILÍOCHT NA GCÓRAS OIDEACHAIS DO NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA CÚRSAÍ OILIÚNA A DHÉANFAIDH NA HEISPÉIRIS SIN A SHÓISIALÚ MAR CHUID DEN SCOIL CHUN FORBAIRT AGUS SCAIPEADH DEA-CHLEACHTAS OIDEACHAIS AGUS NA BPRÓISEAS RIARACHÁIN A CHUMASÚ CHUN A ÁIRITHIÚ GO NDÉANFAR DEA-CHLEACHTAIS OIDEACHAIS A FHORBAIRT DE RÉIR A CHÉILE AGUS AN COMHTHÉACS ÁITIÚIL AGUS SÓISIALTA INA MBEIDH NA SCOILEANNA IN ANN FEIDHMIÚ AR BHONN AN PHOTA A ÁIRITHIÚ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA ÁBHARTHA OIDEACHAS OSCAILTE A THÓGÁIL TRÍ LEAS A BHAINT AS ACMHAINNEACHT NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA SA CHAOI GO DTIONSCNÓIDH NA HINSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS AN DOMHAN DIGITEACH A LÉIRÍONN AN TIONSCADAL DÁR SOCHAÍ REATHA, CHUN DEISEANNA NUA DON FHORBAIRT GHAIRMIÚIL A CHUR AR FÁIL D’FHAIGHTEOIRÍ NA GCÚRSAÍ OILIÚNA D’FHONN FEABHAS A CHUR AR CHÁILÍOCHT NA GCÓRAS OIDEACHAIS DO NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA CÚRSAÍ OILIÚNA A DHÉANFAIDH NA HEISPÉIRIS SIN A SHÓISIALÚ MAR CHUID DEN SCOIL CHUN FORBAIRT AGUS SCAIPEADH DEA-CHLEACHTAS OIDEACHAIS AGUS NA BPRÓISEAS RIARACHÁIN A CHUMASÚ CHUN A ÁIRITHIÚ GO NDÉANFAR DEA-CHLEACHTAIS OIDEACHAIS A FHORBAIRT DE RÉIR A CHÉILE AGUS AN COMHTHÉACS ÁITIÚIL AGUS SÓISIALTA INA MBEIDH NA SCOILEANNA IN ANN FEIDHMIÚ AR BHONN AN PHOTA A ÁIRITHIÚ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET MED DE RELEVANTA KURSERNA SYFTAR TILL ATT BYGGA UPP ÖPPEN UTBILDNING GENOM ATT UTNYTTJA POTENTIALEN HOS DEN NYA TEKNIKEN PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA PROJICERAR DEN DIGITALA VÄRLD SOM PRÄGLAR VÅRT NUVARANDE SAMHÄLLE MED PROJEKTET, FÖR ATT GE MOTTAGARNA AV KURSERNA NYA MÖJLIGHETER TILL YRKESMÄSSIG UTVECKLING I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGSSYSTEMEN FÖR DE OLIKA TYPER AV KURSER SOM KOMMER ATT SOCIALISERA DESSA ERFARENHETER SOM EN DEL AV SKOLAN FÖR ATT MÖJLIGGÖRA UPPBYGGNAD OCH SPRIDNING AV GOD UTBILDNINGSPRAXIS OCH ADMINISTRATIVA PROCESSER FÖR ATT SÄKERSTÄLLA EN GRADVIS UTVECKLING AV GOD UTBILDNINGSPRAXIS OCH AV DET LOKALA OCH SOCIALA SAMMANHANG DÄR SKOLORNA KAN VERKA PÅ GRUNDVAL AV POTENEN. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET MED DE RELEVANTA KURSERNA SYFTAR TILL ATT BYGGA UPP ÖPPEN UTBILDNING GENOM ATT UTNYTTJA POTENTIALEN HOS DEN NYA TEKNIKEN PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA PROJICERAR DEN DIGITALA VÄRLD SOM PRÄGLAR VÅRT NUVARANDE SAMHÄLLE MED PROJEKTET, FÖR ATT GE MOTTAGARNA AV KURSERNA NYA MÖJLIGHETER TILL YRKESMÄSSIG UTVECKLING I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGSSYSTEMEN FÖR DE OLIKA TYPER AV KURSER SOM KOMMER ATT SOCIALISERA DESSA ERFARENHETER SOM EN DEL AV SKOLAN FÖR ATT MÖJLIGGÖRA UPPBYGGNAD OCH SPRIDNING AV GOD UTBILDNINGSPRAXIS OCH ADMINISTRATIVA PROCESSER FÖR ATT SÄKERSTÄLLA EN GRADVIS UTVECKLING AV GOD UTBILDNINGSPRAXIS OCH AV DET LOKALA OCH SOCIALA SAMMANHANG DÄR SKOLORNA KAN VERKA PÅ GRUNDVAL AV POTENEN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET MED DE RELEVANTA KURSERNA SYFTAR TILL ATT BYGGA UPP ÖPPEN UTBILDNING GENOM ATT UTNYTTJA POTENTIALEN HOS DEN NYA TEKNIKEN PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA PROJICERAR DEN DIGITALA VÄRLD SOM PRÄGLAR VÅRT NUVARANDE SAMHÄLLE MED PROJEKTET, FÖR ATT GE MOTTAGARNA AV KURSERNA NYA MÖJLIGHETER TILL YRKESMÄSSIG UTVECKLING I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGSSYSTEMEN FÖR DE OLIKA TYPER AV KURSER SOM KOMMER ATT SOCIALISERA DESSA ERFARENHETER SOM EN DEL AV SKOLAN FÖR ATT MÖJLIGGÖRA UPPBYGGNAD OCH SPRIDNING AV GOD UTBILDNINGSPRAXIS OCH ADMINISTRATIVA PROCESSER FÖR ATT SÄKERSTÄLLA EN GRADVIS UTVECKLING AV GOD UTBILDNINGSPRAXIS OCH AV DET LOKALA OCH SOCIALA SAMMANHANG DÄR SKOLORNA KAN VERKA PÅ GRUNDVAL AV POTENEN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ASJAKOHASTE KOOLITUSKURSUSTEGA PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA AVATUD HARIDUS, KASUTADES ÄRA UUTE TEHNOLOOGIATE POTENTSIAALI NII, ET HARIDUSASUTUSED PROJEKTEERIVAD MEIE PRAEGUST ÜHISKONDA ISELOOMUSTAVAT DIGITAALSET MAAILMA, ET PAKKUDA KOOLITUSKURSUSTE SAAJATELE UUSI KUTSEALASE ARENGU VÕIMALUSI, ET PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMIDE KVALITEETI ERI LIIKI KOOLITUSKURSUSTE PUHUL, MIS MUUDAVAD NEED KOGEMUSED KOOLI OSANA SOTSIAALSEKS, ET VÕIMALDADA HEADE HARIDUSTAVADE JA HALDUSPROTSESSIDE VÄLJAARENDAMIST JA LEVITAMIST, ET TAGADA HEADE HARIDUSTAVADE JÄRKJÄRGULINE ARENG NING KOHALIK JA SOTSIAALNE KONTEKST, MILLES KOOLID SAAVAD KOOLI RAAMES TEGUTSEDA. (Estonian)
Property / summary: ASJAKOHASTE KOOLITUSKURSUSTEGA PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA AVATUD HARIDUS, KASUTADES ÄRA UUTE TEHNOLOOGIATE POTENTSIAALI NII, ET HARIDUSASUTUSED PROJEKTEERIVAD MEIE PRAEGUST ÜHISKONDA ISELOOMUSTAVAT DIGITAALSET MAAILMA, ET PAKKUDA KOOLITUSKURSUSTE SAAJATELE UUSI KUTSEALASE ARENGU VÕIMALUSI, ET PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMIDE KVALITEETI ERI LIIKI KOOLITUSKURSUSTE PUHUL, MIS MUUDAVAD NEED KOGEMUSED KOOLI OSANA SOTSIAALSEKS, ET VÕIMALDADA HEADE HARIDUSTAVADE JA HALDUSPROTSESSIDE VÄLJAARENDAMIST JA LEVITAMIST, ET TAGADA HEADE HARIDUSTAVADE JÄRKJÄRGULINE ARENG NING KOHALIK JA SOTSIAALNE KONTEKST, MILLES KOOLID SAAVAD KOOLI RAAMES TEGUTSEDA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ASJAKOHASTE KOOLITUSKURSUSTEGA PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA AVATUD HARIDUS, KASUTADES ÄRA UUTE TEHNOLOOGIATE POTENTSIAALI NII, ET HARIDUSASUTUSED PROJEKTEERIVAD MEIE PRAEGUST ÜHISKONDA ISELOOMUSTAVAT DIGITAALSET MAAILMA, ET PAKKUDA KOOLITUSKURSUSTE SAAJATELE UUSI KUTSEALASE ARENGU VÕIMALUSI, ET PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMIDE KVALITEETI ERI LIIKI KOOLITUSKURSUSTE PUHUL, MIS MUUDAVAD NEED KOGEMUSED KOOLI OSANA SOTSIAALSEKS, ET VÕIMALDADA HEADE HARIDUSTAVADE JA HALDUSPROTSESSIDE VÄLJAARENDAMIST JA LEVITAMIST, ET TAGADA HEADE HARIDUSTAVADE JÄRKJÄRGULINE ARENG NING KOHALIK JA SOTSIAALNE KONTEKST, MILLES KOOLID SAAVAD KOOLI RAAMES TEGUTSEDA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
CAMPOBELLO DI MAZARA
Property / location (string): CAMPOBELLO DI MAZARA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
87,544.8 Euro
Amount87,544.8 Euro
UnitEuro
Property / budget: 87,544.8 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
52,916.68 Euro
Amount52,916.68 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 52,916.68 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:54, 8 April 2023

Project Q1900875 in Italy
Language Label Description Also known as
English
A NEW SCHOOL TOWARDS UNITS, WHICH HAS ALWAYS BEEN OPEN TO NEW TECHNOLOGIES
Project Q1900875 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    52,916.68 Euro
    0 references
    budget
    87,544.8 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    8 June 2016
    0 references
    expected end time
    23 June 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C."L. PIRANDELLO - S.G.BOSCO"
    0 references
    beneficiary
    Q248560
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    37°38'9.02"N, 12°44'39.62"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO CON I RELATIVI PERCORSI FORMATIVI SI PROPONE DI DAR VITA AD UN INSEGNAMENTO APERTO SFRUTTANDO LE POTENZIALIT CHE CI OFFRONO LE NUOVE TECNOLOGIE IN MODO TALE CHE LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE SI PROIETTINO VERSO IL MONDO DIGITALE CHE CARATTERIZZA LA NOSTRA SOCIET ATTUALE CON IL PROGETTO SI VUOLE FORNIRE AI DESTINATARI DEI PERCORSI FORMATIVI NUOVE POSSIBILIT DI SVILUPPO PROFESSIONALE AI FINI DEL MIGLIORAMENTO DELLA QUALIT DEI SISTEMI SCOLASTICI LE DIVERSE FIGURE ALLE QUALI SONO RIVOLTI I PERCORSI FORMATIVI SOCIALIZZERANNO QUESTE ESPERIENZE ALLINTERNO DELLISTITUZIONE SCOLASTICA DI APPARTENENZA PER CONSENTIRE LIMPLEMENTAZIONE E LA DIFFUSIONE SEMPRE PI CAPILLARI DI BUONE PRATICHE EDUCATIVE E DEI PROCESSI AMMINISTRATIVICI AL FINE DI GARANTIRE LO SVILUPPO PROGRESSIVO DI SISTEMI SCOLASTICI DI QUALIT GARANTENDO UNA SEMPRE PI PUNTUALE RISPONDENZA DELLE AZIONI ALLE REALI ESIGENZE E BISOGNI DEL CONTESTO TERRITORIALE E SOCIALE IN CUI LE SCUOLE SI TROVANO AD OPERARE SFRUTTANDO IL POTEN (Italian)
    0 references
    THE PROJECT WITH THE RELEVANT TRAINING COURSES AIMS TO BUILD OPEN EDUCATION BY EXPLOITING THE POTENTIAL OF THE NEW TECHNOLOGIES IN SUCH A WAY THAT THE EDUCATIONAL INSTITUTIONS PROJECT THE DIGITAL WORLD THAT CHARACTERISES OUR CURRENT SOCIETY WITH THE PROJECT, IN ORDER TO PROVIDE THE RECIPIENTS OF THE TRAINING COURSES WITH NEW OPPORTUNITIES FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN ORDER TO IMPROVE THE QUALITY OF EDUCATION SYSTEMS FOR THE VARIOUS TYPES OF TRAINING COURSES WHICH WILL SOCIALISE THESE EXPERIENCES AS PART OF THE SCHOOL TO ENABLE THE BUILDING UP AND DISSEMINATION OF GOOD EDUCATIONAL PRACTICES AND OF THE ADMINISTRATIVE PROCESSES IN ORDER TO ENSURE THE GRADUAL DEVELOPMENT OF GOOD EDUCATIONAL PRACTICES AND OF THE LOCAL AND SOCIAL CONTEXT IN WHICH THE SCHOOLS ARE ABLE TO OPERATE ON THE BASIS OF THE POTEN. (English)
    0 references
    LE PROJET AVEC LES PARCOURS ÉDUCATIFS CONNEXES VISE À CRÉER UN ENSEIGNEMENT OUVERT EN EXPLOITANT LE POTENTIEL QUE LES NOUVELLES TECHNOLOGIES NOUS OFFRENT POUR QUE LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SE PROJETTENT VERS LE MONDE NUMÉRIQUE QUI CARACTÉRISE NOTRE SOCIÉTÉ ACTUELLE AVEC LE PROJET QUE NOUS VOULONS FOURNIR AUX BÉNÉFICIAIRES DES PARCOURS DE FORMATION DE NOUVELLES POSSIBILITÉS DE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL AFIN D’AMÉLIORER LA QUALITÉ DES SYSTÈMES SCOLAIRES LES DIFFÉRENTS CHIFFRES VERS LESQUELS LES PARCOURS ÉDUCATIFS SONT DIRIGÉS SOCIALISERONT CES EXPÉRIENCES AU SEIN DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE AFIN DE PERMETTRE LA MISE EN ŒUVRE ET LA DIFFUSION TOUJOURS CAPILLAIRE DES BONNES PRATIQUES ÉDUCATIVES ET PRATIQUES ÉDUCATIVES. GARANTIR UNE RÉPONSE TOUJOURS OPPORTUNE DES ACTIONS AUX BESOINS ET BESOINS RÉELS DU CONTEXTE TERRITORIAL ET SOCIAL DANS LEQUEL LES ÉCOLES DOIVENT OPÉRER EN EXPLOITANT LE POTEN (French)
    point in time
    11 December 2021
    0 references
    HET PROJECT MET DE BIJBEHORENDE ONDERWIJSTRAJECTEN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN OPEN ONDERWIJS WAARBIJ HET POTENTIEEL WORDT BENUT DAT NIEUWE TECHNOLOGIEËN ONS BIEDEN, ZODAT DE ONDERWIJSINSTELLINGEN ZICHZELF PROJECTEREN NAAR DE DIGITALE WERELD DIE ONZE HUIDIGE SAMENLEVING KENMERKT MET HET PROJECT DAT WE DE ONTVANGERS VAN DE OPLEIDINGSTRAJECTEN NIEUWE MOGELIJKHEDEN VOOR PROFESSIONELE ONTWIKKELING WILLEN BIEDEN OM DE KWALITEIT VAN DE SCHOOLSYSTEMEN TE VERBETEREN, DE VERSCHILLENDE CIJFERS WAAROP DE ONDERWIJSTRAJECTEN ZIJN GERICHT, ZULLEN DEZE ERVARINGEN BINNEN DE SCHOOLINSTELLING SOCIALISEREN OM DE IMPLEMENTATIE EN VERSPREIDING VAN GOEDE ONDERWIJSPRAKTIJKEN EN ONDERWIJSPRAKTIJKEN ALTIJD MOGELIJK TE MAKEN. SYSTEMEN DIE ERVOOR ZORGEN DAT DE ACTIES ALTIJD TIJDIG INSPELEN OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN EN BEHOEFTEN VAN DE TERRITORIALE EN SOCIALE CONTEXT WAARIN SCHOLEN MOETEN OPEREREN DOOR DE POTEN TE EXPLOITEREN (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT MIT DEN ENTSPRECHENDEN BILDUNGSWEGEN ZIELT DARAUF AB, EINE OFFENE LEHRE ZU SCHAFFEN, DIE DAS POTENZIAL NUTZT, DAS UNS NEUE TECHNOLOGIEN BIETEN, SO DASS DIE BILDUNGSEINRICHTUNGEN SICH IN DIE DIGITALE WELT PROJIZIEREN, DIE UNSERE GEGENWÄRTIGE GESELLSCHAFT MIT DEM PROJEKT KENNZEICHNET, DAS WIR DEN EMPFÄNGERN DER AUSBILDUNGSWEGE NEUE MÖGLICHKEITEN DER BERUFLICHEN ENTWICKLUNG BIETEN WOLLEN, UM DIE QUALITÄT DER SCHULSYSTEME ZU VERBESSERN, DIE VERSCHIEDENEN FIGUREN, AUF DIE DIE BILDUNGSWEGE GERICHTET SIND, WERDEN DIESE ERFAHRUNGEN INNERHALB DER SCHULE SOZIALISIEREN, UM DIE UMSETZUNG UND VERBREITUNG IMMER KAPILLARE VON GUTEN PÄDAGOGISCHEN PRAKTIKEN UND PÄDAGOGISCHEN PRAKTIKEN ZU ERMÖGLICHEN. SYSTEME, DIE EINE IMMER RECHTZEITIGE REAKTION DER MASSNAHMEN AUF DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE UND BEDÜRFNISSE DES TERRITORIALEN UND SOZIALEN KONTEXTES GEWÄHRLEISTEN, IN DEM DIE SCHULEN DURCH AUSNUTZUNG DES POTENS ARBEITEN SOLLEN (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO CON LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS RELACIONADAS TIENE COMO OBJETIVO CREAR UNA ENSEÑANZA ABIERTA APROVECHANDO EL POTENCIAL QUE NOS OFRECEN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA QUE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SE PROYECTEN HACIA EL MUNDO DIGITAL QUE CARACTERIZA A NUESTRA SOCIEDAD ACTUAL CON EL PROYECTO QUEREMOS PROPORCIONAR A LOS DESTINATARIOS DE LOS ITINERARIOS FORMATIVOS NUEVAS POSIBILIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL CON EL FIN DE MEJORAR LA CALIDAD DE LOS SISTEMAS ESCOLARES LAS DIFERENTES FIGURAS A LAS QUE SE DIRIGEN LOS ITINERARIOS EDUCATIVOS SOCIALIZARÁN ESTAS EXPERIENCIAS DENTRO DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR PARA PERMITIR LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN SIEMPRE CAPILAR DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS. PROCESAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA GARANTIZAR EL DESARROLLO PROGRESIVO DE SISTEMAS ESCOLARES DE CALIDAD QUE GARANTICEN LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN SIEMPRE CAPILAR DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS. UNA RESPUESTA SIEMPRE OPORTUNA DE LAS ACCIONES A LAS NECESIDADES Y NECESIDADES REALES DEL CONTEXTO TERRITORIAL Y SOCIAL EN EL QUE DEBEN OPERAR LAS ESCUELAS EXPLOTANDO EL POTENCIAL (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    PROJEKTET MED DE RELEVANTE UDDANNELSESKURSER HAR TIL FORMÅL AT OPBYGGE ÅBEN UDDANNELSE VED AT UDNYTTE POTENTIALET I DE NYE TEKNOLOGIER PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT UDDANNELSESINSTITUTIONERNE PROJEKTERER DEN DIGITALE VERDEN, DER KARAKTERISERER VORES NUVÆRENDE SAMFUND MED PROJEKTET, MED HENBLIK PÅ AT GIVE MODTAGERNE AF KURSERNE NYE MULIGHEDER FOR FAGLIG UDVIKLING MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE KVALITETEN AF UDDANNELSESSYSTEMERNE FOR DE FORSKELLIGE TYPER UDDANNELSESKURSER, DER VIL SOCIALISERE DISSE ERFARINGER SOM EN DEL AF SKOLEN FOR AT GØRE DET MULIGT AT OPBYGGE OG UDBREDE GOD UDDANNELSESPRAKSIS OG ADMINISTRATIVE PROCESSER FOR AT SIKRE EN GRADVIS UDVIKLING AF GOD UDDANNELSESPRAKSIS OG AF DEN LOKALE OG SOCIALE KONTEKST, HVOR SKOLERNE ER I STAND TIL AT FUNGERE PÅ GRUNDLAG AF POTENEN. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΟΙΚΤΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΝΑ ΠΡΟΒΆΛΟΥΝ ΤΟΝ ΨΗΦΙΑΚΌ ΚΌΣΜΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΙ ΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΝΈΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ Η ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΊΔΗ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΑΥΤΈΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΟΡΘΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΟΡΘΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΟΠΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ POTEN. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT S ODGOVARAJUĆIM TEČAJEVIMA OSPOSOBLJAVANJA IMA ZA CILJ IZGRADITI OTVORENO OBRAZOVANJE ISKORIŠTAVANJEM POTENCIJALA NOVIH TEHNOLOGIJA NA TAKAV NAČIN DA OBRAZOVNE USTANOVE PROJICIRAJU DIGITALNI SVIJET KOJI OBILJEŽAVA NAŠE SADAŠNJE DRUŠTVO S PROJEKTOM, KAKO BI SE KORISNICIMA TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA PRUŽILE NOVE MOGUĆNOSTI ZA PROFESIONALNI RAZVOJ KAKO BI SE POBOLJŠALA KVALITETA OBRAZOVNIH SUSTAVA ZA RAZLIČITE VRSTE TEČAJEVA KOJI ĆE SOCIJALIZIRATI TA ISKUSTVA KAO DIO ŠKOLE KAKO BI SE OMOGUĆILA IZGRADNJA I ŠIRENJE DOBRIH OBRAZOVNIH PRAKSI I ADMINISTRATIVNIH PROCESA KAKO BI SE OSIGURAO POSTUPNI RAZVOJ DOBRIH OBRAZOVNIH PRAKSI TE LOKALNOG I DRUŠTVENOG KONTEKSTA U KOJEM ŠKOLE MOGU DJELOVATI NA TEMELJU POTENA. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROIECTUL CU CURSURILE DE FORMARE RELEVANTE ÎȘI PROPUNE SĂ CONSTRUIASCĂ O EDUCAȚIE DESCHISĂ PRIN EXPLOATAREA POTENȚIALULUI NOILOR TEHNOLOGII ASTFEL ÎNCÂT INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SĂ PROIECTEZE LUMEA DIGITALĂ CARE CARACTERIZEAZĂ SOCIETATEA NOASTRĂ ACTUALĂ CU PROIECTUL, PENTRU A OFERI BENEFICIARILOR CURSURILOR DE FORMARE NOI OPORTUNITĂȚI DE DEZVOLTARE PROFESIONALĂ ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII CALITĂȚII SISTEMELOR EDUCAȚIONALE PENTRU DIFERITELE TIPURI DE CURSURI DE FORMARE CARE VOR SOCIALIZA ACESTE EXPERIENȚE CA PARTE A ȘCOLII, PENTRU A PERMITE DEZVOLTAREA ȘI DISEMINAREA BUNELOR PRACTICI EDUCAȚIONALE ȘI A PROCESELOR ADMINISTRATIVE PENTRU A ASIGURA DEZVOLTAREA TREPTATĂ A BUNELOR PRACTICI EDUCAȚIONALE ȘI A CONTEXTULUI LOCAL ȘI SOCIAL ÎN CARE ȘCOLILE POT FUNCȚIONA PE BAZA POTENULUI. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU S PRÍSLUŠNÝMI KURZAMI ODBORNEJ PRÍPRAVY JE VYBUDOVAŤ OTVORENÉ VZDELÁVANIE VYUŽITÍM POTENCIÁLU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ TAK, ABY VZDELÁVACIE INŠTITÚCIE PREMIETALI DIGITÁLNY SVET, KTORÝ CHARAKTERIZUJE NAŠU SÚČASNÚ SPOLOČNOSŤ, S CIEĽOM POSKYTNÚŤ PRÍJEMCOM KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY NOVÉ PRÍLEŽITOSTI NA PROFESIJNÝ ROZVOJ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ KVALITU VZDELÁVACÍCH SYSTÉMOV PRE RÔZNE TYPY KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ BUDÚ TIETO SKÚSENOSTI V RÁMCI ŠKOLY SOCIALIZOVAŤ S CIEĽOM UMOŽNIŤ BUDOVANIE A ŠÍRENIE OSVEDČENÝCH VZDELÁVACÍCH POSTUPOV A ADMINISTRATÍVNYCH POSTUPOV S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ POSTUPNÝ ROZVOJ OSVEDČENÝCH VZDELÁVACÍCH POSTUPOV A MIESTNEHO A SOCIÁLNEHO KONTEXTU, V KTOROM SÚ ŠKOLY SCHOPNÉ PRACOVAŤ NA ZÁKLADE POTEN. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT BIL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ RILEVANTI GĦANDU L-GĦAN LI JIBNI EDUKAZZJONI MIFTUĦA BILLI JISFRUTTA L-POTENZJAL TAT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA B’TALI MOD LI L-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI JIPPROĠETTAW ID-DINJA DIĠITALI LI TIKKARATTERIZZA S-SOĊJETÀ ATTWALI TAGĦNA MAL-PROĠETT, SABIEX JIPPROVDU LIR-RIĊEVITURI TAL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ B’OPPORTUNITAJIET ĠODDA GĦALL-IŻVILUPP PROFESSJONALI SABIEX ITEJBU L-KWALITÀ TAS-SISTEMI EDUKATTIVI GĦAT-TIPI DIFFERENTI TA’ KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ LI SER JISSOĊJALIZZAW DAWN L-ESPERJENZI BĦALA PARTI MILL-ISKOLA SABIEX JIPPERMETTU L-BINI U T-TIXRID TA’ PRATTIKI EDUKATTIVI TAJBIN U TAL-PROĊESSI AMMINISTRATTIVI SABIEX JIĠI ŻGURAT L-IŻVILUPP GRADWALI TA’ PRATTIKI EDUKATTIVI TAJBIN U TAL-KUNTEST LOKALI U SOĊJALI LI FIH L-ISKEJJEL IKUNU JISTGĦU JOPERAW FUQ IL-BAŻI TAL-POŻIZZJONI. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    O PROJETO COM OS CURSOS DE FORMAÇÃO RELEVANTES VISA CONSTRUIR UMA EDUCAÇÃO ABERTA, EXPLORANDO O POTENCIAL DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE MODO A QUE AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO PROJETE O MUNDO DIGITAL QUE CARACTERIZA A NOSSA SOCIEDADE ATUAL COM O PROJETO, A FIM DE PROPORCIONAR AOS DESTINATÁRIOS DOS CURSOS DE FORMAÇÃO NOVAS OPORTUNIDADES DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, A FIM DE MELHORAR A QUALIDADE DOS SISTEMAS DE ENSINO PARA OS VÁRIOS TIPOS DE CURSOS DE FORMAÇÃO QUE IRÃO SOCIALIZAR ESSAS EXPERIÊNCIAS COMO PARTE DA ESCOLA PARA PERMITIR A CONSTRUÇÃO E DIVULGAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E DOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS, A FIM DE ASSEGURAR O DESENVOLVIMENTO GRADUAL DE BOAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E DO CONTEXTO LOCAL E SOCIAL EM QUE AS ESCOLAS SÃO CAPAZES DE OPERAR COM BASE NO POTEN. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA, JOHON SISÄLTYY ASIAANKUULUVIA KOULUTUSKURSSEJA, PYRITÄÄN RAKENTAMAAN AVOINTA KOULUTUSTA HYÖDYNTÄMÄLLÄ UUDEN TEKNOLOGIAN TARJOAMIA MAHDOLLISUUKSIA SITEN, ETTÄ OPPILAITOKSET SUUNNITTELEVAT NYKYISELLE YHTEISKUNNALLEMME TYYPILLISTÄ DIGITAALISTA MAAILMAA. TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULUTUKSEN SAAJILLE UUSIA MAHDOLLISUUKSIA AMMATILLISEEN KEHITYKSEEN, JOTTA VOIDAAN PARANTAA KOULUTUSJÄRJESTELMIEN LAATUA ERITYYPPISISSÄ KURSSEISSA, JOISSA NÄMÄ KOKEMUKSET SOSIAALISTETAAN OSANA KOULUA, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ JA LEVITTÄÄ HYVIÄ KOULUTUSKÄYTÄNTÖJÄ JA HALLINNOLLISIA PROSESSEJA, JOTTA VOIDAAN ASTEITTAIN KEHITTÄÄ HYVIÄ KOULUTUSKÄYTÄNTÖJÄ SEKÄ PAIKALLISTA JA SOSIAALISTA TOIMINTAYMPÄRISTÖÄ, JOSSA KOULUT VOIVAT TOIMIA POTENTIAALIN POHJALTA. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT WRAZ Z ODPOWIEDNIMI KURSAMI SZKOLENIOWYMI MA NA CELU BUDOWANIE OTWARTEJ EDUKACJI POPRZEZ WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU NOWYCH TECHNOLOGII W TAKI SPOSÓB, ABY INSTYTUCJE EDUKACYJNE PROJEKTOWAŁY ŚWIAT CYFROWY CHARAKTERYZUJĄCY NASZE OBECNE SPOŁECZEŃSTWO ZA POMOCĄ PROJEKTU, ABY ZAPEWNIĆ ODBIORCOM SZKOLEŃ NOWE MOŻLIWOŚCI ROZWOJU ZAWODOWEGO W CELU POPRAWY JAKOŚCI SYSTEMÓW EDUKACYJNYCH DLA RÓŻNYCH RODZAJÓW SZKOLEŃ, KTÓRE USPOŁECZNIAJĄ TE DOŚWIADCZENIA W RAMACH SZKOŁY, ABY UMOŻLIWIĆ BUDOWANIE I ROZPOWSZECHNIANIE DOBRYCH PRAKTYK EDUKACYJNYCH I PROCESÓW ADMINISTRACYJNYCH W CELU ZAPEWNIENIA STOPNIOWEGO ROZWOJU DOBRYCH PRAKTYK EDUKACYJNYCH ORAZ KONTEKSTU LOKALNEGO I SPOŁECZNEGO, W KTÓRYM SZKOŁY MOGĄ DZIAŁAĆ NA PODSTAWIE POTENU. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA Z USTREZNIMI TEČAJI USPOSABLJANJA JE GRADITI ODPRTO IZOBRAŽEVANJE Z IZKORIŠČANJEM POTENCIALA NOVIH TEHNOLOGIJ TAKO, DA IZOBRAŽEVALNE USTANOVE S PROJEKTOM PROJICIRAJO DIGITALNI SVET, KI JE ZNAČILEN ZA NAŠO SEDANJO DRUŽBO, DA BI PREJEMNIKOM TEČAJEV USPOSABLJANJA ZAGOTOVILI NOVE PRILOŽNOSTI ZA POKLICNI RAZVOJ, DA BI IZBOLJŠALI KAKOVOST IZOBRAŽEVALNIH SISTEMOV ZA RAZLIČNE VRSTE TEČAJEV USPOSABLJANJA, KI BODO TE IZKUŠNJE SOCIALIZIRALI V OKVIRU ŠOLE, DA BI OMOGOČILI RAZVOJ IN ŠIRJENJE DOBRIH IZOBRAŽEVALNIH PRAKS IN UPRAVNIH PROCESOV, DA BI ZAGOTOVILI POSTOPEN RAZVOJ DOBRIH IZOBRAŽEVALNIH PRAKS TER LOKALNEGA IN DRUŽBENEGA KONTEKSTA, V KATEREM LAHKO ŠOLE DELUJEJO NA PODLAGI POTENA. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU S RELEVANTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI KURZY JE VYBUDOVAT OTEVŘENÉ VZDĚLÁVÁNÍ VYUŽITÍM POTENCIÁLU NOVÝCH TECHNOLOGIÍ TAK, ABY VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE PROJEKTOVALY DIGITÁLNÍ SVĚT, KTERÝ S PROJEKTEM CHARAKTERIZUJE NAŠI SOUČASNOU SPOLEČNOST, S CÍLEM POSKYTNOUT PŘÍJEMCŮM VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NOVÉ PŘÍLEŽITOSTI K PROFESNÍMU ROZVOJI S CÍLEM ZLEPŠIT KVALITU VZDĚLÁVACÍCH SYSTÉMŮ PRO RŮZNÉ TYPY VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ, KTERÉ BUDOU SOCIALIZOVAT TYTO ZKUŠENOSTI V RÁMCI ŠKOLY, ABY BYLO MOŽNÉ BUDOVAT A ŠÍŘIT OSVĚDČENÉ VZDĚLÁVACÍ POSTUPY A ADMINISTRATIVNÍ PROCESY S CÍLEM ZAJISTIT POSTUPNÝ ROZVOJ OSVĚDČENÝCH VZDĚLÁVACÍCH POSTUPŮ A MÍSTNÍCH A SOCIÁLNÍCH SOUVISLOSTÍ, V NICHŽ MOHOU ŠKOLY FUNGOVAT NA ZÁKLADĚ POTENU. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTO SU ATITINKAMAIS MOKYMO KURSAIS TIKSLAS – SUKURTI ATVIRĄ ŠVIETIMĄ, IŠNAUDOJANT NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ POTENCIALĄ TAIP, KAD ŠVIETIMO ĮSTAIGOS PROJEKTU PROJEKTUOTŲ MŪSŲ DABARTINĘ VISUOMENĘ APIBŪDINANTĮ SKAITMENINĮ PASAULĮ, KAD MOKYMO KURSŲ GAVĖJAMS BŪTŲ SUTEIKTOS NAUJOS PROFESINIO TOBULĖJIMO GALIMYBĖS, SIEKIANT PAGERINTI ŠVIETIMO SISTEMŲ KOKYBĘ ĮVAIRIŲ RŪŠIŲ MOKYMO KURSUOSE, KURIUOSE ŠI PATIRTIS BUS SUPAŽINDINAMA SU MOKYKLOS DALIMI, KAD BŪTŲ GALIMA KAUPTI IR SKLEISTI GERĄJĄ ŠVIETIMO PRAKTIKĄ IR ADMINISTRACINIUS PROCESUS, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTAS LAIPSNIŠKAS GEROS ŠVIETIMO PRAKTIKOS IR VIETOS BEI SOCIALINIO KONTEKSTO, KURIAME MOKYKLOS GALI VEIKTI REMDAMOSI ŠIUO POTENCIALU, PLĖTOJIMAS IR SKLAIDA. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTA AR ATTIECĪGAJIEM MĀCĪBU KURSIEM MĒRĶIS IR VEIDOT ATVĒRTU IZGLĪTĪBU, IZMANTOJOT JAUNO TEHNOLOĢIJU POTENCIĀLU TĀ, LAI IZGLĪTĪBAS IESTĀDES PROJICĒTU DIGITĀLO PASAULI, KAS RAKSTURO MŪSU PAŠREIZĒJO SABIEDRĪBU AR PROJEKTU, LAI SNIEGTU MĀCĪBU KURSU SAŅĒMĒJIEM JAUNAS PROFESIONĀLĀS ATTĪSTĪBAS IESPĒJAS NOLŪKĀ UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMU KVALITĀTI DAŽĀDA VEIDA MĀCĪBU KURSOS, KAS SOCIALIZĒS ŠO PIEREDZI KĀ DAĻU NO SKOLAS, LAI DOTU IESPĒJU VEIDOT UN IZPLATĪT LABU IZGLĪTĪBAS PRAKSI UN ADMINISTRATĪVOS PROCESUS, LAI NODROŠINĀTU PAKĀPENISKU LABAS IZGLĪTĪBAS PRAKSES UN VIETĒJĀ UN SOCIĀLĀ KONTEKSTA ATTĪSTĪBU, KURĀ SKOLAS SPĒJ DARBOTIES, PAMATOJOTIES UZ POTEN. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ СЪС СЪОТВЕТНИТЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИЗГРАДИ ОТВОРЕНО ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПОТЕНЦИАЛА НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ ДА ПРОЕКТИРАТ ДИГИТАЛНИЯ СВЯТ, КОЙТО ХАРАКТЕРИЗИРА НАСТОЯЩОТО НИ ОБЩЕСТВО С ПРОЕКТА, ЗА ДА ПРЕДОСТАВЯТ НА ПОЛУЧАТЕЛИТЕ НА КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НОВИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО РАЗВИТИЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ ЗА РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО ЩЕ СОЦИАЛИЗИРАТ ТОЗИ ОПИТ КАТО ЧАСТ ОТ УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ДОБРИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ И НА АДМИНИСТРАТИВНИ ПРОЦЕСИ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ПОСТЕПЕННОТО РАЗВИТИЕ НА ДОБРИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ И НА МЕСТНИЯ И СОЦИАЛНИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО УЧИЛИЩАТА МОГАТ ДА РАБОТЯТ ВЪЗ ОСНОВА НА ПОТЕНА. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A VONATKOZÓ KÉPZÉSEKKEL RENDELKEZŐ PROJEKT CÉLJA A NYITOTT OKTATÁS KIÉPÍTÉSE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKBAN REJLŐ LEHETŐSÉGEK KIAKNÁZÁSÁVAL OLY MÓDON, HOGY AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK A JELENLEGI TÁRSADALMUNKRA JELLEMZŐ DIGITÁLIS VILÁGOT VETÍTSÉK KI A PROJEKTTEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KÉPZÉSEK KEDVEZMÉNYEZETTJEI SZÁMÁRA ÚJ SZAKMAI FEJLŐDÉSI LEHETŐSÉGEKET BIZTOSÍTSANAK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JAVÍTSÁK AZ OKTATÁSI RENDSZEREK MINŐSÉGÉT A KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ KÉPZÉSEK ESETÉBEN, AMELYEK E TAPASZTALATOKAT AZ ISKOLA RÉSZEKÉNT SZOCIALIZÁLJÁK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK A HELYES OKTATÁSI GYAKORLATOK ÉS AZ ADMINISZTRATÍV FOLYAMATOK KIALAKÍTÁSÁT ÉS TERJESZTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSÁK A HELYES OKTATÁSI GYAKORLATOK ÉS A HELYI ÉS TÁRSADALMI KÖRNYEZET FOKOZATOS FEJLŐDÉSÉT, AMELYBEN AZ ISKOLÁK A POTEN ALAPJÁN MŰKÖDHETNEK. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LEIS NA CÚRSAÍ OILIÚNA ÁBHARTHA OIDEACHAS OSCAILTE A THÓGÁIL TRÍ LEAS A BHAINT AS ACMHAINNEACHT NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA SA CHAOI GO DTIONSCNÓIDH NA HINSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS AN DOMHAN DIGITEACH A LÉIRÍONN AN TIONSCADAL DÁR SOCHAÍ REATHA, CHUN DEISEANNA NUA DON FHORBAIRT GHAIRMIÚIL A CHUR AR FÁIL D’FHAIGHTEOIRÍ NA GCÚRSAÍ OILIÚNA D’FHONN FEABHAS A CHUR AR CHÁILÍOCHT NA GCÓRAS OIDEACHAIS DO NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA CÚRSAÍ OILIÚNA A DHÉANFAIDH NA HEISPÉIRIS SIN A SHÓISIALÚ MAR CHUID DEN SCOIL CHUN FORBAIRT AGUS SCAIPEADH DEA-CHLEACHTAS OIDEACHAIS AGUS NA BPRÓISEAS RIARACHÁIN A CHUMASÚ CHUN A ÁIRITHIÚ GO NDÉANFAR DEA-CHLEACHTAIS OIDEACHAIS A FHORBAIRT DE RÉIR A CHÉILE AGUS AN COMHTHÉACS ÁITIÚIL AGUS SÓISIALTA INA MBEIDH NA SCOILEANNA IN ANN FEIDHMIÚ AR BHONN AN PHOTA A ÁIRITHIÚ. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTET MED DE RELEVANTA KURSERNA SYFTAR TILL ATT BYGGA UPP ÖPPEN UTBILDNING GENOM ATT UTNYTTJA POTENTIALEN HOS DEN NYA TEKNIKEN PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA PROJICERAR DEN DIGITALA VÄRLD SOM PRÄGLAR VÅRT NUVARANDE SAMHÄLLE MED PROJEKTET, FÖR ATT GE MOTTAGARNA AV KURSERNA NYA MÖJLIGHETER TILL YRKESMÄSSIG UTVECKLING I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGSSYSTEMEN FÖR DE OLIKA TYPER AV KURSER SOM KOMMER ATT SOCIALISERA DESSA ERFARENHETER SOM EN DEL AV SKOLAN FÖR ATT MÖJLIGGÖRA UPPBYGGNAD OCH SPRIDNING AV GOD UTBILDNINGSPRAXIS OCH ADMINISTRATIVA PROCESSER FÖR ATT SÄKERSTÄLLA EN GRADVIS UTVECKLING AV GOD UTBILDNINGSPRAXIS OCH AV DET LOKALA OCH SOCIALA SAMMANHANG DÄR SKOLORNA KAN VERKA PÅ GRUNDVAL AV POTENEN. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ASJAKOHASTE KOOLITUSKURSUSTEGA PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA AVATUD HARIDUS, KASUTADES ÄRA UUTE TEHNOLOOGIATE POTENTSIAALI NII, ET HARIDUSASUTUSED PROJEKTEERIVAD MEIE PRAEGUST ÜHISKONDA ISELOOMUSTAVAT DIGITAALSET MAAILMA, ET PAKKUDA KOOLITUSKURSUSTE SAAJATELE UUSI KUTSEALASE ARENGU VÕIMALUSI, ET PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMIDE KVALITEETI ERI LIIKI KOOLITUSKURSUSTE PUHUL, MIS MUUDAVAD NEED KOGEMUSED KOOLI OSANA SOTSIAALSEKS, ET VÕIMALDADA HEADE HARIDUSTAVADE JA HALDUSPROTSESSIDE VÄLJAARENDAMIST JA LEVITAMIST, ET TAGADA HEADE HARIDUSTAVADE JÄRKJÄRGULINE ARENG NING KOHALIK JA SOTSIAALNE KONTEKST, MILLES KOOLID SAAVAD KOOLI RAAMES TEGUTSEDA. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    CAMPOBELLO DI MAZARA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G19G16000030007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1900875&oldid=34117276"