PLAY WITH ENGLISH (Q456949): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(16 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
JOUER AVEC L’ANGLAIS | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
SPIELEN SIE MIT ENGLISCH | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SPEEL MET ENGELS | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
JUEGA CON INGLÉS | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
SPIL MED ENGELSK | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΑΊΞΤΕ ΜΕ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
IGRAJTE SE S ENGLESKIM JEZIKOM | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
JOACĂ-TE CU LIMBA ENGLEZĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
HRAŤ S ANGLIČTINOU | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
PLAY BL-INGLIŻ | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
JOGAR COM INGLÊS | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
PELAA ENGLANTIA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
GRAJ Z ANGIELSKIM | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
IGRAJ Z ANGLEŠČINO | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
HRÁT S ANGLIČTINOU | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ŽAISTI SU ANGLŲ KALBA | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SPĒLĒ AR ANGĻU VALODU | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИГРАЙ С АНГЛИЙСКИ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
JÁTSSZ ANGOLUL | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SEINN LE BÉARLA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SPELA MED ENGELSKA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
MÄNGI INGLISE KEELES | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q456949 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q456949 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q456949 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q456949 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q456949 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q456949 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q456949 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q456949 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q456949 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q456949 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q456949 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q456949 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q456949 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q456949 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q456949 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q456949 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q456949 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q456949 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q456949 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q456949 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q456949 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q456949 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT TARGETS ALL CHILDREN ENROLLED IN THE SCHOOL DELLINFANZIA AND AIMS TO CREATE AN INTEREST AND PLEASURE TOWARDS LANGUAGE LEARNING IN ENGLISH TO DEVELOP LANGUAGE AWARENESS AS A COMMUNICATION TOOL FOR THE DEVELOPMENT OF A POSITIVE COMMUNICATION TOOL FOR OTHER PEOPLES AND CULTURES. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | Property / contained in NUTS | ||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT IS AIMED AT ALL CHILDREN ENROLLED IN KINDERGARTEN AND AIMS TO CREATE INTEREST AND PLEASURE TOWARDS THE ENGLISH LANGUAGE TO DEVELOP THE AWARENESS OF THE LANGUAGE AS A COMMUNICATION TOOL TO DEVELOP POSITIVE UNATTITUDINE TOWARDS OTHER PEOPLES AND OTHER CULTURES. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT IS AIMED AT ALL CHILDREN ENROLLED IN KINDERGARTEN AND AIMS TO CREATE INTEREST AND PLEASURE TOWARDS THE ENGLISH LANGUAGE TO DEVELOP THE AWARENESS OF THE LANGUAGE AS A COMMUNICATION TOOL TO DEVELOP POSITIVE UNATTITUDINE TOWARDS OTHER PEOPLES AND OTHER CULTURES. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT IS AIMED AT ALL CHILDREN ENROLLED IN KINDERGARTEN AND AIMS TO CREATE INTEREST AND PLEASURE TOWARDS THE ENGLISH LANGUAGE TO DEVELOP THE AWARENESS OF THE LANGUAGE AS A COMMUNICATION TOOL TO DEVELOP POSITIVE UNATTITUDINE TOWARDS OTHER PEOPLES AND OTHER CULTURES. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET S’ADRESSE À TOUS LES ENFANTS INSCRITS À LA MATERNELLE ET VISE À SUSCITER L’INTÉRÊT ET LE PLAISIR D’APPRENDRE L’ANGLAIS AFIN DE DÉVELOPPER LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE COMME MOYEN DE COMMUNICATION POUR DÉVELOPPER UNATITUDE POSITIVE ENVERS D’AUTRES PEUPLES ET D’AUTRES CULTURES. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET S’ADRESSE À TOUS LES ENFANTS INSCRITS À LA MATERNELLE ET VISE À SUSCITER L’INTÉRÊT ET LE PLAISIR D’APPRENDRE L’ANGLAIS AFIN DE DÉVELOPPER LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE COMME MOYEN DE COMMUNICATION POUR DÉVELOPPER UNATITUDE POSITIVE ENVERS D’AUTRES PEUPLES ET D’AUTRES CULTURES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET S’ADRESSE À TOUS LES ENFANTS INSCRITS À LA MATERNELLE ET VISE À SUSCITER L’INTÉRÊT ET LE PLAISIR D’APPRENDRE L’ANGLAIS AFIN DE DÉVELOPPER LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE COMME MOYEN DE COMMUNICATION POUR DÉVELOPPER UNATITUDE POSITIVE ENVERS D’AUTRES PEUPLES ET D’AUTRES CULTURES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN ALLE KINDER IM KINDERGARTEN UND ZIELT DARAUF AB, INTERESSE UND FREUDE AM LERNEN VON ENGLISCH ZU SCHAFFEN, UM DAS SPRACHBEWUSSTSEIN ALS KOMMUNIKATIONSMITTEL ZU ENTWICKELN, UM POSITIVE UNATITUDE GEGENÜBER ANDEREN VÖLKERN UND ANDEREN KULTUREN ZU ENTWICKELN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT RICHTET SICH AN ALLE KINDER IM KINDERGARTEN UND ZIELT DARAUF AB, INTERESSE UND FREUDE AM LERNEN VON ENGLISCH ZU SCHAFFEN, UM DAS SPRACHBEWUSSTSEIN ALS KOMMUNIKATIONSMITTEL ZU ENTWICKELN, UM POSITIVE UNATITUDE GEGENÜBER ANDEREN VÖLKERN UND ANDEREN KULTUREN ZU ENTWICKELN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT RICHTET SICH AN ALLE KINDER IM KINDERGARTEN UND ZIELT DARAUF AB, INTERESSE UND FREUDE AM LERNEN VON ENGLISCH ZU SCHAFFEN, UM DAS SPRACHBEWUSSTSEIN ALS KOMMUNIKATIONSMITTEL ZU ENTWICKELN, UM POSITIVE UNATITUDE GEGENÜBER ANDEREN VÖLKERN UND ANDEREN KULTUREN ZU ENTWICKELN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS GERICHT OP ALLE KINDEREN DIE ZIJN INGESCHREVEN OP DE KLEUTERSCHOOL EN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN INTERESSE EN PLEZIER IN HET LEREN VAN ENGELS OM TAALBEWUSTZIJN TE ONTWIKKELEN ALS COMMUNICATIEMIDDEL OM POSITIEVE UNATITUDE TE ONTWIKKELEN TEN OPZICHTE VAN ANDERE VOLKEREN EN ANDERE CULTUREN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP ALLE KINDEREN DIE ZIJN INGESCHREVEN OP DE KLEUTERSCHOOL EN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN INTERESSE EN PLEZIER IN HET LEREN VAN ENGELS OM TAALBEWUSTZIJN TE ONTWIKKELEN ALS COMMUNICATIEMIDDEL OM POSITIEVE UNATITUDE TE ONTWIKKELEN TEN OPZICHTE VAN ANDERE VOLKEREN EN ANDERE CULTUREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP ALLE KINDEREN DIE ZIJN INGESCHREVEN OP DE KLEUTERSCHOOL EN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN INTERESSE EN PLEZIER IN HET LEREN VAN ENGELS OM TAALBEWUSTZIJN TE ONTWIKKELEN ALS COMMUNICATIEMIDDEL OM POSITIEVE UNATITUDE TE ONTWIKKELEN TEN OPZICHTE VAN ANDERE VOLKEREN EN ANDERE CULTUREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A TODOS LOS NIÑOS MATRICULADOS EN EL JARDÍN DE INFANCIA Y TIENE POR OBJETO CREAR INTERÉS Y PLACER EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS A FIN DE CREAR CONCIENCIA DEL IDIOMA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN PARA DESARROLLAR UNATITUDE POSITIVO HACIA OTROS PUEBLOS Y OTRAS CULTURAS. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A TODOS LOS NIÑOS MATRICULADOS EN EL JARDÍN DE INFANCIA Y TIENE POR OBJETO CREAR INTERÉS Y PLACER EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS A FIN DE CREAR CONCIENCIA DEL IDIOMA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN PARA DESARROLLAR UNATITUDE POSITIVO HACIA OTROS PUEBLOS Y OTRAS CULTURAS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A TODOS LOS NIÑOS MATRICULADOS EN EL JARDÍN DE INFANCIA Y TIENE POR OBJETO CREAR INTERÉS Y PLACER EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS A FIN DE CREAR CONCIENCIA DEL IDIOMA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN PARA DESARROLLAR UNATITUDE POSITIVO HACIA OTROS PUEBLOS Y OTRAS CULTURAS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ER RETTET MOD ALLE BØRN INDSKREVET I BØRNEHAVE OG HAR TIL FORMÅL AT SKABE INTERESSE FOR OG GLÆDE OVER DET ENGELSKE SPROG FOR AT UDVIKLE KENDSKABET TIL SPROGET SOM ET KOMMUNIKATIONSREDSKAB TIL AT UDVIKLE POSITIV UNATTITUDINE OVER FOR ANDRE FOLKESLAG OG ANDRE KULTURER. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER RETTET MOD ALLE BØRN INDSKREVET I BØRNEHAVE OG HAR TIL FORMÅL AT SKABE INTERESSE FOR OG GLÆDE OVER DET ENGELSKE SPROG FOR AT UDVIKLE KENDSKABET TIL SPROGET SOM ET KOMMUNIKATIONSREDSKAB TIL AT UDVIKLE POSITIV UNATTITUDINE OVER FOR ANDRE FOLKESLAG OG ANDRE KULTURER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER RETTET MOD ALLE BØRN INDSKREVET I BØRNEHAVE OG HAR TIL FORMÅL AT SKABE INTERESSE FOR OG GLÆDE OVER DET ENGELSKE SPROG FOR AT UDVIKLE KENDSKABET TIL SPROGET SOM ET KOMMUNIKATIONSREDSKAB TIL AT UDVIKLE POSITIV UNATTITUDINE OVER FOR ANDRE FOLKESLAG OG ANDRE KULTURER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΈΝΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΘΕΤΙΚΉΣ UNATTITUDINE ΠΡΟΣ ΆΛΛΟΥΣ ΛΑΟΎΣ ΚΑΙ ΆΛΛΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎΣ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΈΝΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΘΕΤΙΚΉΣ UNATTITUDINE ΠΡΟΣ ΆΛΛΟΥΣ ΛΑΟΎΣ ΚΑΙ ΆΛΛΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΈΝΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΘΕΤΙΚΉΣ UNATTITUDINE ΠΡΟΣ ΆΛΛΟΥΣ ΛΑΟΎΣ ΚΑΙ ΆΛΛΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE USMJEREN NA SVU DJECU UPISANU U VRTIĆ I IMA ZA CILJ STVORITI INTERES I ZADOVOLJSTVO PREMA ENGLESKOM JEZIKU KAKO BI SE RAZVILA SVIJEST O JEZIKU KAO KOMUNIKACIJSKOM ALATU ZA RAZVOJ POZITIVNE UNATTITUDINE PREMA DRUGIM NARODIMA I DRUGIM KULTURAMA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE USMJEREN NA SVU DJECU UPISANU U VRTIĆ I IMA ZA CILJ STVORITI INTERES I ZADOVOLJSTVO PREMA ENGLESKOM JEZIKU KAKO BI SE RAZVILA SVIJEST O JEZIKU KAO KOMUNIKACIJSKOM ALATU ZA RAZVOJ POZITIVNE UNATTITUDINE PREMA DRUGIM NARODIMA I DRUGIM KULTURAMA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE USMJEREN NA SVU DJECU UPISANU U VRTIĆ I IMA ZA CILJ STVORITI INTERES I ZADOVOLJSTVO PREMA ENGLESKOM JEZIKU KAKO BI SE RAZVILA SVIJEST O JEZIKU KAO KOMUNIKACIJSKOM ALATU ZA RAZVOJ POZITIVNE UNATTITUDINE PREMA DRUGIM NARODIMA I DRUGIM KULTURAMA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL SE ADRESEAZĂ TUTUROR COPIILOR ÎNSCRIȘI LA GRĂDINIȚĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE INTERES ȘI PLĂCERE FAȚĂ DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU A DEZVOLTA CONȘTIENTIZAREA LIMBII CA INSTRUMENT DE COMUNICARE PENTRU DEZVOLTAREA UNATTITUDINEI POZITIVE FAȚĂ DE ALTE POPOARE ȘI ALTE CULTURI. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL SE ADRESEAZĂ TUTUROR COPIILOR ÎNSCRIȘI LA GRĂDINIȚĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE INTERES ȘI PLĂCERE FAȚĂ DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU A DEZVOLTA CONȘTIENTIZAREA LIMBII CA INSTRUMENT DE COMUNICARE PENTRU DEZVOLTAREA UNATTITUDINEI POZITIVE FAȚĂ DE ALTE POPOARE ȘI ALTE CULTURI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL SE ADRESEAZĂ TUTUROR COPIILOR ÎNSCRIȘI LA GRĂDINIȚĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE INTERES ȘI PLĂCERE FAȚĂ DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU A DEZVOLTA CONȘTIENTIZAREA LIMBII CA INSTRUMENT DE COMUNICARE PENTRU DEZVOLTAREA UNATTITUDINEI POZITIVE FAȚĂ DE ALTE POPOARE ȘI ALTE CULTURI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA VŠETKY DETI ZAPÍSANÉ DO MATERSKEJ ŠKOLY A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ZÁUJEM A POTEŠENIE Z ANGLICKÉHO JAZYKA S CIEĽOM ROZVÍJAŤ POVEDOMIE O JAZYKU AKO KOMUNIKAČNÝ NÁSTROJ NA ROZVOJ POZITÍVNEHO UNATTITUDINE VOČI INÝM NÁRODOM A INÝM KULTÚRAM. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZAMERANÝ NA VŠETKY DETI ZAPÍSANÉ DO MATERSKEJ ŠKOLY A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ZÁUJEM A POTEŠENIE Z ANGLICKÉHO JAZYKA S CIEĽOM ROZVÍJAŤ POVEDOMIE O JAZYKU AKO KOMUNIKAČNÝ NÁSTROJ NA ROZVOJ POZITÍVNEHO UNATTITUDINE VOČI INÝM NÁRODOM A INÝM KULTÚRAM. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZAMERANÝ NA VŠETKY DETI ZAPÍSANÉ DO MATERSKEJ ŠKOLY A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ZÁUJEM A POTEŠENIE Z ANGLICKÉHO JAZYKA S CIEĽOM ROZVÍJAŤ POVEDOMIE O JAZYKU AKO KOMUNIKAČNÝ NÁSTROJ NA ROZVOJ POZITÍVNEHO UNATTITUDINE VOČI INÝM NÁRODOM A INÝM KULTÚRAM. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN IT-TFAL KOLLHA RREĠISTRATI FIL-KINDERGARTEN U GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ INTERESS U PJAĊIR LEJN IL-LINGWA INGLIŻA BIEX JIŻVILUPPA L-GĦARFIEN TAL-LINGWA BĦALA GĦODDA TA’ KOMUNIKAZZJONI BIEX JIŻVILUPPA UNATTITUDINE POŻITTIVA LEJN POPLI U KULTURI OĦRA. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN IT-TFAL KOLLHA RREĠISTRATI FIL-KINDERGARTEN U GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ INTERESS U PJAĊIR LEJN IL-LINGWA INGLIŻA BIEX JIŻVILUPPA L-GĦARFIEN TAL-LINGWA BĦALA GĦODDA TA’ KOMUNIKAZZJONI BIEX JIŻVILUPPA UNATTITUDINE POŻITTIVA LEJN POPLI U KULTURI OĦRA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN IT-TFAL KOLLHA RREĠISTRATI FIL-KINDERGARTEN U GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ INTERESS U PJAĊIR LEJN IL-LINGWA INGLIŻA BIEX JIŻVILUPPA L-GĦARFIEN TAL-LINGWA BĦALA GĦODDA TA’ KOMUNIKAZZJONI BIEX JIŻVILUPPA UNATTITUDINE POŻITTIVA LEJN POPLI U KULTURI OĦRA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO DESTINA-SE A TODAS AS CRIANÇAS MATRICULADAS NO JARDIM DE INFÂNCIA E VISA CRIAR INTERESSE E PRAZER PARA A LÍNGUA INGLESA PARA DESENVOLVER A CONSCIÊNCIA DA LÍNGUA COMO UMA FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO PARA DESENVOLVER UNATITUDINA POSITIVA PARA OUTROS POVOS E OUTRAS CULTURAS. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DESTINA-SE A TODAS AS CRIANÇAS MATRICULADAS NO JARDIM DE INFÂNCIA E VISA CRIAR INTERESSE E PRAZER PARA A LÍNGUA INGLESA PARA DESENVOLVER A CONSCIÊNCIA DA LÍNGUA COMO UMA FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO PARA DESENVOLVER UNATITUDINA POSITIVA PARA OUTROS POVOS E OUTRAS CULTURAS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DESTINA-SE A TODAS AS CRIANÇAS MATRICULADAS NO JARDIM DE INFÂNCIA E VISA CRIAR INTERESSE E PRAZER PARA A LÍNGUA INGLESA PARA DESENVOLVER A CONSCIÊNCIA DA LÍNGUA COMO UMA FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO PARA DESENVOLVER UNATITUDINA POSITIVA PARA OUTROS POVOS E OUTRAS CULTURAS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE ON SUUNNATTU KAIKILLE PÄIVÄKOTIIN ILMOITTAUTUNEILLE LAPSILLE, JA SEN TAVOITTEENA ON HERÄTTÄÄ KIINNOSTUSTA JA NAUTINTOA ENGLANTIA KOHTAAN JA KEHITTÄÄ KIELEN TUNTEMUSTA VIESTINTÄVÄLINEENÄ, JONKA AVULLA VOIDAAN KEHITTÄÄ POSITIIVISTA UNATTITUDINEA MUILLE KANSOILLE JA MUILLE KULTTUUREILLE. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON SUUNNATTU KAIKILLE PÄIVÄKOTIIN ILMOITTAUTUNEILLE LAPSILLE, JA SEN TAVOITTEENA ON HERÄTTÄÄ KIINNOSTUSTA JA NAUTINTOA ENGLANTIA KOHTAAN JA KEHITTÄÄ KIELEN TUNTEMUSTA VIESTINTÄVÄLINEENÄ, JONKA AVULLA VOIDAAN KEHITTÄÄ POSITIIVISTA UNATTITUDINEA MUILLE KANSOILLE JA MUILLE KULTTUUREILLE. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON SUUNNATTU KAIKILLE PÄIVÄKOTIIN ILMOITTAUTUNEILLE LAPSILLE, JA SEN TAVOITTEENA ON HERÄTTÄÄ KIINNOSTUSTA JA NAUTINTOA ENGLANTIA KOHTAAN JA KEHITTÄÄ KIELEN TUNTEMUSTA VIESTINTÄVÄLINEENÄ, JONKA AVULLA VOIDAAN KEHITTÄÄ POSITIIVISTA UNATTITUDINEA MUILLE KANSOILLE JA MUILLE KULTTUUREILLE. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SKIEROWANY JEST DO WSZYSTKICH DZIECI ZAPISANYCH DO PRZEDSZKOLA I MA NA CELU WZBUDZANIE ZAINTERESOWANIA I PRZYJEMNOŚCI W STOSUNKU DO JĘZYKA ANGIELSKIEGO W CELU ROZWIJANIA ŚWIADOMOŚCI JĘZYKA JAKO NARZĘDZIA KOMUNIKACJI W CELU ROZWIJANIA POZYTYWNEGO UNATTITUDINE DLA INNYCH NARODÓW I INNYCH KULTUR. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SKIEROWANY JEST DO WSZYSTKICH DZIECI ZAPISANYCH DO PRZEDSZKOLA I MA NA CELU WZBUDZANIE ZAINTERESOWANIA I PRZYJEMNOŚCI W STOSUNKU DO JĘZYKA ANGIELSKIEGO W CELU ROZWIJANIA ŚWIADOMOŚCI JĘZYKA JAKO NARZĘDZIA KOMUNIKACJI W CELU ROZWIJANIA POZYTYWNEGO UNATTITUDINE DLA INNYCH NARODÓW I INNYCH KULTUR. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SKIEROWANY JEST DO WSZYSTKICH DZIECI ZAPISANYCH DO PRZEDSZKOLA I MA NA CELU WZBUDZANIE ZAINTERESOWANIA I PRZYJEMNOŚCI W STOSUNKU DO JĘZYKA ANGIELSKIEGO W CELU ROZWIJANIA ŚWIADOMOŚCI JĘZYKA JAKO NARZĘDZIA KOMUNIKACJI W CELU ROZWIJANIA POZYTYWNEGO UNATTITUDINE DLA INNYCH NARODÓW I INNYCH KULTUR. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE NAMENJEN VSEM OTROKOM, KI SO VPISANI V VRTEC IN JE NAMENJEN USTVARJANJU ZANIMANJA IN UŽITKA ZA ANGLEŠKI JEZIK, DA SE RAZVIJE ZAVEDANJE JEZIKA KOT KOMUNIKACIJSKEGA ORODJA ZA RAZVOJ POZITIVNEGA UNATTITUDINA DO DRUGIH LJUDSTEV IN DRUGIH KULTUR. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE NAMENJEN VSEM OTROKOM, KI SO VPISANI V VRTEC IN JE NAMENJEN USTVARJANJU ZANIMANJA IN UŽITKA ZA ANGLEŠKI JEZIK, DA SE RAZVIJE ZAVEDANJE JEZIKA KOT KOMUNIKACIJSKEGA ORODJA ZA RAZVOJ POZITIVNEGA UNATTITUDINA DO DRUGIH LJUDSTEV IN DRUGIH KULTUR. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE NAMENJEN VSEM OTROKOM, KI SO VPISANI V VRTEC IN JE NAMENJEN USTVARJANJU ZANIMANJA IN UŽITKA ZA ANGLEŠKI JEZIK, DA SE RAZVIJE ZAVEDANJE JEZIKA KOT KOMUNIKACIJSKEGA ORODJA ZA RAZVOJ POZITIVNEGA UNATTITUDINA DO DRUGIH LJUDSTEV IN DRUGIH KULTUR. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA VŠECHNY DĚTI ZAPSANÉ DO MATEŘSKÉ ŠKOLY A JEHO CÍLEM JE VYTVOŘIT ZÁJEM A POTĚŠENÍ Z ANGLICKÉHO JAZYKA ROZVÍJET POVĚDOMÍ O JAZYCE JAKO KOMUNIKAČNÍ NÁSTROJ PRO ROZVOJ POZITIVNÍ UNATTITUDINE VŮČI JINÝM NÁRODŮM A JINÝM KULTURÁM. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA VŠECHNY DĚTI ZAPSANÉ DO MATEŘSKÉ ŠKOLY A JEHO CÍLEM JE VYTVOŘIT ZÁJEM A POTĚŠENÍ Z ANGLICKÉHO JAZYKA ROZVÍJET POVĚDOMÍ O JAZYCE JAKO KOMUNIKAČNÍ NÁSTROJ PRO ROZVOJ POZITIVNÍ UNATTITUDINE VŮČI JINÝM NÁRODŮM A JINÝM KULTURÁM. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA VŠECHNY DĚTI ZAPSANÉ DO MATEŘSKÉ ŠKOLY A JEHO CÍLEM JE VYTVOŘIT ZÁJEM A POTĚŠENÍ Z ANGLICKÉHO JAZYKA ROZVÍJET POVĚDOMÍ O JAZYCE JAKO KOMUNIKAČNÍ NÁSTROJ PRO ROZVOJ POZITIVNÍ UNATTITUDINE VŮČI JINÝM NÁRODŮM A JINÝM KULTURÁM. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS SKIRTAS VISIEMS VAIKAMS, ĮTRAUKTIEMS Į DARŽELĮ, IR JUO SIEKIAMA SUKURTI SUSIDOMĖJIMĄ IR MALONUMĄ ANGLŲ KALBA, SIEKIANT UGDYTI KALBOS, KAIP KOMUNIKACIJOS PRIEMONĖS, SUPRATIMĄ, SIEKIANT SUKURTI TEIGIAMĄ UNATTITUDINE KITOMS TAUTOMS IR KITOMS KULTŪROMS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS SKIRTAS VISIEMS VAIKAMS, ĮTRAUKTIEMS Į DARŽELĮ, IR JUO SIEKIAMA SUKURTI SUSIDOMĖJIMĄ IR MALONUMĄ ANGLŲ KALBA, SIEKIANT UGDYTI KALBOS, KAIP KOMUNIKACIJOS PRIEMONĖS, SUPRATIMĄ, SIEKIANT SUKURTI TEIGIAMĄ UNATTITUDINE KITOMS TAUTOMS IR KITOMS KULTŪROMS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS SKIRTAS VISIEMS VAIKAMS, ĮTRAUKTIEMS Į DARŽELĮ, IR JUO SIEKIAMA SUKURTI SUSIDOMĖJIMĄ IR MALONUMĄ ANGLŲ KALBA, SIEKIANT UGDYTI KALBOS, KAIP KOMUNIKACIJOS PRIEMONĖS, SUPRATIMĄ, SIEKIANT SUKURTI TEIGIAMĄ UNATTITUDINE KITOMS TAUTOMS IR KITOMS KULTŪROMS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS IR VĒRSTS UZ VISIEM BĒRNIEM, KAS UZŅEMTI BĒRNUDĀRZĀ, UN TĀ MĒRĶIS IR RADĪT INTERESI UN PRIEKU PAR ANGĻU VALODU, LAI ATTĪSTĪTU IZPRATNI PAR VALODU KĀ KOMUNIKĀCIJAS LĪDZEKLI, LAI ATTĪSTĪTU POZITĪVU UNATTITUDINE AR CITĀM TAUTĀM UN CITĀM KULTŪRĀM. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR VĒRSTS UZ VISIEM BĒRNIEM, KAS UZŅEMTI BĒRNUDĀRZĀ, UN TĀ MĒRĶIS IR RADĪT INTERESI UN PRIEKU PAR ANGĻU VALODU, LAI ATTĪSTĪTU IZPRATNI PAR VALODU KĀ KOMUNIKĀCIJAS LĪDZEKLI, LAI ATTĪSTĪTU POZITĪVU UNATTITUDINE AR CITĀM TAUTĀM UN CITĀM KULTŪRĀM. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR VĒRSTS UZ VISIEM BĒRNIEM, KAS UZŅEMTI BĒRNUDĀRZĀ, UN TĀ MĒRĶIS IR RADĪT INTERESI UN PRIEKU PAR ANGĻU VALODU, LAI ATTĪSTĪTU IZPRATNI PAR VALODU KĀ KOMUNIKĀCIJAS LĪDZEKLI, LAI ATTĪSTĪTU POZITĪVU UNATTITUDINE AR CITĀM TAUTĀM UN CITĀM KULTŪRĀM. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ВСИЧКИ ДЕЦА, ЗАПИСАНИ В ДЕТСКА ГРАДИНА, И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ИНТЕРЕС И УДОВОЛСТВИЕ КЪМ АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, ЗА ДА РАЗВИЕ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЕЗИКА КАТО КОМУНИКАЦИОНЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПОЗИТИВЕН UNATTITUDINE КЪМ ДРУГИ НАРОДИ И ДРУГИ КУЛТУРИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ВСИЧКИ ДЕЦА, ЗАПИСАНИ В ДЕТСКА ГРАДИНА, И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ИНТЕРЕС И УДОВОЛСТВИЕ КЪМ АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, ЗА ДА РАЗВИЕ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЕЗИКА КАТО КОМУНИКАЦИОНЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПОЗИТИВЕН UNATTITUDINE КЪМ ДРУГИ НАРОДИ И ДРУГИ КУЛТУРИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ВСИЧКИ ДЕЦА, ЗАПИСАНИ В ДЕТСКА ГРАДИНА, И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ИНТЕРЕС И УДОВОЛСТВИЕ КЪМ АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, ЗА ДА РАЗВИЕ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЕЗИКА КАТО КОМУНИКАЦИОНЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПОЗИТИВЕН UNATTITUDINE КЪМ ДРУГИ НАРОДИ И ДРУГИ КУЛТУРИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT MINDEN ÓVODÁBA BEIRATKOZOTT GYERMEKNEK SZÓL, ÉS CÉLJA, HOGY ÉRDEKLŐDÉST ÉS ÖRÖMET KELTSEN AZ ANGOL NYELV IRÁNT, HOGY A NYELV ISMERTSÉGÉT KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZKÉNT FEJLESSZE, HOGY POZITÍV UNATTITUDINE-T FEJLESSZEN KI MÁS NÉPEK ÉS MÁS KULTÚRÁK FELÉ. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT MINDEN ÓVODÁBA BEIRATKOZOTT GYERMEKNEK SZÓL, ÉS CÉLJA, HOGY ÉRDEKLŐDÉST ÉS ÖRÖMET KELTSEN AZ ANGOL NYELV IRÁNT, HOGY A NYELV ISMERTSÉGÉT KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZKÉNT FEJLESSZE, HOGY POZITÍV UNATTITUDINE-T FEJLESSZEN KI MÁS NÉPEK ÉS MÁS KULTÚRÁK FELÉ. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT MINDEN ÓVODÁBA BEIRATKOZOTT GYERMEKNEK SZÓL, ÉS CÉLJA, HOGY ÉRDEKLŐDÉST ÉS ÖRÖMET KELTSEN AZ ANGOL NYELV IRÁNT, HOGY A NYELV ISMERTSÉGÉT KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZKÉNT FEJLESSZE, HOGY POZITÍV UNATTITUDINE-T FEJLESSZEN KI MÁS NÉPEK ÉS MÁS KULTÚRÁK FELÉ. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR GACH PÁISTE ATÁ CLÁRAITHE I KINDERGARTEN AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS SUIM AGUS PLÉISIÚR A CHRUTHÚ I LEITH AN BHÉARLA CHUN FEASACHT AR AN TEANGA A FHORBAIRT MAR UIRLIS CHUMARSÁIDE CHUN UNATTITUDINE DEARFACH A FHORBAIRT DO DHAOINE EILE AGUS DO CHULTÚIR EILE. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR GACH PÁISTE ATÁ CLÁRAITHE I KINDERGARTEN AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS SUIM AGUS PLÉISIÚR A CHRUTHÚ I LEITH AN BHÉARLA CHUN FEASACHT AR AN TEANGA A FHORBAIRT MAR UIRLIS CHUMARSÁIDE CHUN UNATTITUDINE DEARFACH A FHORBAIRT DO DHAOINE EILE AGUS DO CHULTÚIR EILE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR GACH PÁISTE ATÁ CLÁRAITHE I KINDERGARTEN AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS SUIM AGUS PLÉISIÚR A CHRUTHÚ I LEITH AN BHÉARLA CHUN FEASACHT AR AN TEANGA A FHORBAIRT MAR UIRLIS CHUMARSÁIDE CHUN UNATTITUDINE DEARFACH A FHORBAIRT DO DHAOINE EILE AGUS DO CHULTÚIR EILE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ALLA BARN SOM ÄR INSKRIVNA I DAGIS OCH SYFTAR TILL ATT SKAPA INTRESSE OCH GLÄDJE FÖR DET ENGELSKA SPRÅKET ATT UTVECKLA MEDVETENHETEN OM SPRÅKET SOM ETT KOMMUNIKATIONSVERKTYG FÖR ATT UTVECKLA POSITIVA UNATTITUDINE MOT ANDRA FOLK OCH ANDRA KULTURER. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ALLA BARN SOM ÄR INSKRIVNA I DAGIS OCH SYFTAR TILL ATT SKAPA INTRESSE OCH GLÄDJE FÖR DET ENGELSKA SPRÅKET ATT UTVECKLA MEDVETENHETEN OM SPRÅKET SOM ETT KOMMUNIKATIONSVERKTYG FÖR ATT UTVECKLA POSITIVA UNATTITUDINE MOT ANDRA FOLK OCH ANDRA KULTURER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ALLA BARN SOM ÄR INSKRIVNA I DAGIS OCH SYFTAR TILL ATT SKAPA INTRESSE OCH GLÄDJE FÖR DET ENGELSKA SPRÅKET ATT UTVECKLA MEDVETENHETEN OM SPRÅKET SOM ETT KOMMUNIKATIONSVERKTYG FÖR ATT UTVECKLA POSITIVA UNATTITUDINE MOT ANDRA FOLK OCH ANDRA KULTURER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ON SUUNATUD KÕIGILE LASTEAIAS OSALEVATELE LASTELE NING SELLE EESMÄRK ON TEKITADA HUVI JA NAUDINGUT INGLISE KEELE VASTU, ET SUURENDADA TEADLIKKUST KEELEST KUI SUHTLUSVAHENDIST, MILLE ABIL ARENDADA POSITIIVSET UNATTITUDINE’I TEISTE RAHVASTE JA KULTUURIDE SUHTES. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ON SUUNATUD KÕIGILE LASTEAIAS OSALEVATELE LASTELE NING SELLE EESMÄRK ON TEKITADA HUVI JA NAUDINGUT INGLISE KEELE VASTU, ET SUURENDADA TEADLIKKUST KEELEST KUI SUHTLUSVAHENDIST, MILLE ABIL ARENDADA POSITIIVSET UNATTITUDINE’I TEISTE RAHVASTE JA KULTUURIDE SUHTES. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ON SUUNATUD KÕIGILE LASTEAIAS OSALEVATELE LASTELE NING SELLE EESMÄRK ON TEKITADA HUVI JA NAUDINGUT INGLISE KEELE VASTU, ET SUURENDADA TEADLIKKUST KEELEST KUI SUHTLUSVAHENDIST, MILLE ABIL ARENDADA POSITIIVSET UNATTITUDINE’I TEISTE RAHVASTE JA KULTUURIDE SUHTES. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
CEVA | |||||||||||||||
Property / location (string): CEVA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
21,636.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,981.59 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 12,981.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:54, 8 April 2023
Project Q456949 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | PLAY WITH ENGLISH |
Project Q456949 in Italy |
Statements
12,981.59 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
14 November 2018
0 references
23 June 2020
0 references
CEVA "A.MOMIGLIANO"
0 references
IL PROGETTO SI RIVOLGE A TUTTI I BAMBINI ISCRITTI ALLA SCUOLA DELLINFANZIA E HA COME OBIETTIVI CREARE INTERESSE E PIACERE VERSO LAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE SVILUPPARE LA CONSAPEVOLEZZA DELLA LINGUA COME STRUMENTO DI COMUNICAZIONE SVILUPPARE UNATTITUDINE POSITIVA NEI CONFRONTI DI ALTRI POPOLI E DI ALTRE CULTURE. (Italian)
0 references
THE PROJECT IS AIMED AT ALL CHILDREN ENROLLED IN KINDERGARTEN AND AIMS TO CREATE INTEREST AND PLEASURE TOWARDS THE ENGLISH LANGUAGE TO DEVELOP THE AWARENESS OF THE LANGUAGE AS A COMMUNICATION TOOL TO DEVELOP POSITIVE UNATTITUDINE TOWARDS OTHER PEOPLES AND OTHER CULTURES. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET S’ADRESSE À TOUS LES ENFANTS INSCRITS À LA MATERNELLE ET VISE À SUSCITER L’INTÉRÊT ET LE PLAISIR D’APPRENDRE L’ANGLAIS AFIN DE DÉVELOPPER LA CONNAISSANCE DE LA LANGUE COMME MOYEN DE COMMUNICATION POUR DÉVELOPPER UNATITUDE POSITIVE ENVERS D’AUTRES PEUPLES ET D’AUTRES CULTURES. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN ALLE KINDER IM KINDERGARTEN UND ZIELT DARAUF AB, INTERESSE UND FREUDE AM LERNEN VON ENGLISCH ZU SCHAFFEN, UM DAS SPRACHBEWUSSTSEIN ALS KOMMUNIKATIONSMITTEL ZU ENTWICKELN, UM POSITIVE UNATITUDE GEGENÜBER ANDEREN VÖLKERN UND ANDEREN KULTUREN ZU ENTWICKELN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP ALLE KINDEREN DIE ZIJN INGESCHREVEN OP DE KLEUTERSCHOOL EN IS GERICHT OP HET CREËREN VAN INTERESSE EN PLEZIER IN HET LEREN VAN ENGELS OM TAALBEWUSTZIJN TE ONTWIKKELEN ALS COMMUNICATIEMIDDEL OM POSITIEVE UNATITUDE TE ONTWIKKELEN TEN OPZICHTE VAN ANDERE VOLKEREN EN ANDERE CULTUREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A TODOS LOS NIÑOS MATRICULADOS EN EL JARDÍN DE INFANCIA Y TIENE POR OBJETO CREAR INTERÉS Y PLACER EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS A FIN DE CREAR CONCIENCIA DEL IDIOMA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN PARA DESARROLLAR UNATITUDE POSITIVO HACIA OTROS PUEBLOS Y OTRAS CULTURAS. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET ER RETTET MOD ALLE BØRN INDSKREVET I BØRNEHAVE OG HAR TIL FORMÅL AT SKABE INTERESSE FOR OG GLÆDE OVER DET ENGELSKE SPROG FOR AT UDVIKLE KENDSKABET TIL SPROGET SOM ET KOMMUNIKATIONSREDSKAB TIL AT UDVIKLE POSITIV UNATTITUDINE OVER FOR ANDRE FOLKESLAG OG ANDRE KULTURER. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΈΝΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΘΕΤΙΚΉΣ UNATTITUDINE ΠΡΟΣ ΆΛΛΟΥΣ ΛΑΟΎΣ ΚΑΙ ΆΛΛΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE USMJEREN NA SVU DJECU UPISANU U VRTIĆ I IMA ZA CILJ STVORITI INTERES I ZADOVOLJSTVO PREMA ENGLESKOM JEZIKU KAKO BI SE RAZVILA SVIJEST O JEZIKU KAO KOMUNIKACIJSKOM ALATU ZA RAZVOJ POZITIVNE UNATTITUDINE PREMA DRUGIM NARODIMA I DRUGIM KULTURAMA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL SE ADRESEAZĂ TUTUROR COPIILOR ÎNSCRIȘI LA GRĂDINIȚĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE INTERES ȘI PLĂCERE FAȚĂ DE LIMBA ENGLEZĂ PENTRU A DEZVOLTA CONȘTIENTIZAREA LIMBII CA INSTRUMENT DE COMUNICARE PENTRU DEZVOLTAREA UNATTITUDINEI POZITIVE FAȚĂ DE ALTE POPOARE ȘI ALTE CULTURI. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA VŠETKY DETI ZAPÍSANÉ DO MATERSKEJ ŠKOLY A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ZÁUJEM A POTEŠENIE Z ANGLICKÉHO JAZYKA S CIEĽOM ROZVÍJAŤ POVEDOMIE O JAZYKU AKO KOMUNIKAČNÝ NÁSTROJ NA ROZVOJ POZITÍVNEHO UNATTITUDINE VOČI INÝM NÁRODOM A INÝM KULTÚRAM. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN IT-TFAL KOLLHA RREĠISTRATI FIL-KINDERGARTEN U GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ INTERESS U PJAĊIR LEJN IL-LINGWA INGLIŻA BIEX JIŻVILUPPA L-GĦARFIEN TAL-LINGWA BĦALA GĦODDA TA’ KOMUNIKAZZJONI BIEX JIŻVILUPPA UNATTITUDINE POŻITTIVA LEJN POPLI U KULTURI OĦRA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO DESTINA-SE A TODAS AS CRIANÇAS MATRICULADAS NO JARDIM DE INFÂNCIA E VISA CRIAR INTERESSE E PRAZER PARA A LÍNGUA INGLESA PARA DESENVOLVER A CONSCIÊNCIA DA LÍNGUA COMO UMA FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO PARA DESENVOLVER UNATITUDINA POSITIVA PARA OUTROS POVOS E OUTRAS CULTURAS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKE ON SUUNNATTU KAIKILLE PÄIVÄKOTIIN ILMOITTAUTUNEILLE LAPSILLE, JA SEN TAVOITTEENA ON HERÄTTÄÄ KIINNOSTUSTA JA NAUTINTOA ENGLANTIA KOHTAAN JA KEHITTÄÄ KIELEN TUNTEMUSTA VIESTINTÄVÄLINEENÄ, JONKA AVULLA VOIDAAN KEHITTÄÄ POSITIIVISTA UNATTITUDINEA MUILLE KANSOILLE JA MUILLE KULTTUUREILLE. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SKIEROWANY JEST DO WSZYSTKICH DZIECI ZAPISANYCH DO PRZEDSZKOLA I MA NA CELU WZBUDZANIE ZAINTERESOWANIA I PRZYJEMNOŚCI W STOSUNKU DO JĘZYKA ANGIELSKIEGO W CELU ROZWIJANIA ŚWIADOMOŚCI JĘZYKA JAKO NARZĘDZIA KOMUNIKACJI W CELU ROZWIJANIA POZYTYWNEGO UNATTITUDINE DLA INNYCH NARODÓW I INNYCH KULTUR. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN VSEM OTROKOM, KI SO VPISANI V VRTEC IN JE NAMENJEN USTVARJANJU ZANIMANJA IN UŽITKA ZA ANGLEŠKI JEZIK, DA SE RAZVIJE ZAVEDANJE JEZIKA KOT KOMUNIKACIJSKEGA ORODJA ZA RAZVOJ POZITIVNEGA UNATTITUDINA DO DRUGIH LJUDSTEV IN DRUGIH KULTUR. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA VŠECHNY DĚTI ZAPSANÉ DO MATEŘSKÉ ŠKOLY A JEHO CÍLEM JE VYTVOŘIT ZÁJEM A POTĚŠENÍ Z ANGLICKÉHO JAZYKA ROZVÍJET POVĚDOMÍ O JAZYCE JAKO KOMUNIKAČNÍ NÁSTROJ PRO ROZVOJ POZITIVNÍ UNATTITUDINE VŮČI JINÝM NÁRODŮM A JINÝM KULTURÁM. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS SKIRTAS VISIEMS VAIKAMS, ĮTRAUKTIEMS Į DARŽELĮ, IR JUO SIEKIAMA SUKURTI SUSIDOMĖJIMĄ IR MALONUMĄ ANGLŲ KALBA, SIEKIANT UGDYTI KALBOS, KAIP KOMUNIKACIJOS PRIEMONĖS, SUPRATIMĄ, SIEKIANT SUKURTI TEIGIAMĄ UNATTITUDINE KITOMS TAUTOMS IR KITOMS KULTŪROMS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS IR VĒRSTS UZ VISIEM BĒRNIEM, KAS UZŅEMTI BĒRNUDĀRZĀ, UN TĀ MĒRĶIS IR RADĪT INTERESI UN PRIEKU PAR ANGĻU VALODU, LAI ATTĪSTĪTU IZPRATNI PAR VALODU KĀ KOMUNIKĀCIJAS LĪDZEKLI, LAI ATTĪSTĪTU POZITĪVU UNATTITUDINE AR CITĀM TAUTĀM UN CITĀM KULTŪRĀM. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ВСИЧКИ ДЕЦА, ЗАПИСАНИ В ДЕТСКА ГРАДИНА, И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ИНТЕРЕС И УДОВОЛСТВИЕ КЪМ АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, ЗА ДА РАЗВИЕ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЕЗИКА КАТО КОМУНИКАЦИОНЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПОЗИТИВЕН UNATTITUDINE КЪМ ДРУГИ НАРОДИ И ДРУГИ КУЛТУРИ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT MINDEN ÓVODÁBA BEIRATKOZOTT GYERMEKNEK SZÓL, ÉS CÉLJA, HOGY ÉRDEKLŐDÉST ÉS ÖRÖMET KELTSEN AZ ANGOL NYELV IRÁNT, HOGY A NYELV ISMERTSÉGÉT KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZKÉNT FEJLESSZE, HOGY POZITÍV UNATTITUDINE-T FEJLESSZEN KI MÁS NÉPEK ÉS MÁS KULTÚRÁK FELÉ. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR GACH PÁISTE ATÁ CLÁRAITHE I KINDERGARTEN AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS SUIM AGUS PLÉISIÚR A CHRUTHÚ I LEITH AN BHÉARLA CHUN FEASACHT AR AN TEANGA A FHORBAIRT MAR UIRLIS CHUMARSÁIDE CHUN UNATTITUDINE DEARFACH A FHORBAIRT DO DHAOINE EILE AGUS DO CHULTÚIR EILE. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ALLA BARN SOM ÄR INSKRIVNA I DAGIS OCH SYFTAR TILL ATT SKAPA INTRESSE OCH GLÄDJE FÖR DET ENGELSKA SPRÅKET ATT UTVECKLA MEDVETENHETEN OM SPRÅKET SOM ETT KOMMUNIKATIONSVERKTYG FÖR ATT UTVECKLA POSITIVA UNATTITUDINE MOT ANDRA FOLK OCH ANDRA KULTURER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ON SUUNATUD KÕIGILE LASTEAIAS OSALEVATELE LASTELE NING SELLE EESMÄRK ON TEKITADA HUVI JA NAUDINGUT INGLISE KEELE VASTU, ET SUURENDADA TEADLIKKUST KEELEST KUI SUHTLUSVAHENDIST, MILLE ABIL ARENDADA POSITIIVSET UNATTITUDINE’I TEISTE RAHVASTE JA KULTUURIDE SUHTES. (Estonian)
23 July 2022
0 references
CEVA
0 references
Identifiers
H81H17000400006
0 references