OPEN SCHOOL (Q365460): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): ACTIVATION OF THE TRAINING OFFER AIMED AT RECOVERING THE EARLY SCHOOL-LEAVING OF ALL STUDENTS TO SUPPORT THE SUCCESS OF THE AFTERNOON WORKSHOPS WILL PROVIDE STUDENTS WITH TRAINING AND GROWTH OPPORTUNITIES BEYOND TRADITIONAL FIELDS AND LEARNING ROUTES., Adding English summary) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(22 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
SCUOLA | SCUOLA APERTA | ||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
OPEN SCHOOL | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉCOLE OUVERTE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
OFFENE SCHULE | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OPEN SCHOOL | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
ESCUELA ABIERTA | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
ÅBEN SKOLE | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΝΟΙΧΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OTVORENA ŠKOLA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALA DESCHISĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
OTVORENÁ ŠKOLA | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SKOLA MIFTUĦA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ESCOLA ABERTA | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
AVOIN KOULU | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
OTWARTA SZKOŁA | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ODPRTA ŠOLA | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
OTEVŘENÁ ŠKOLA | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ATVIRA MOKYKLA | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ATVĒRT SKOLU | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОТВОРЕНО УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NYITOTT ISKOLA | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCOIL OSCAILTE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ÖPPEN SKOLA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
AVATUD KOOL | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q365460 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q365460 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q365460 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q365460 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q365460 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q365460 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q365460 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q365460 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q365460 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q365460 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q365460 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q365460 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q365460 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q365460 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q365460 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q365460 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q365460 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q365460 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q365460 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q365460 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q365460 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q365460 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q365460 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q365460 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 38,460.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 38,460.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVATION OF THE TRAINING OFFER AIMED AT RECOVERING THE EARLY SCHOOL-LEAVING OF ALL STUDENTS TO SUPPORT THE SUCCESS OF THE AFTERNOON WORKSHOPS WILL PROVIDE STUDENTS WITH TRAINING AND GROWTH OPPORTUNITIES BEYOND TRADITIONAL FIELDS AND LEARNING ROUTES. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVITIES OF WIDENING THE EDUCATIONAL OFFER AIMED AT THE RECOVERY OF THE SCHOOL DISPERSION OF DEVIANCES TO THE INCLUSION OF ALL STUDENTS TO PROMOTE THE SUCCESS OF SCOLASTIC.THE AFTERNOON WORKSHOPS ACTIVITIES WILL OFFER STUDENTS OPPORTUNITIES FOR TRAINING AND GROWTH BEYOND THE TRADITIONAL LEARNING ENVIRONMENTS AND MODALITIES. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVITIES OF WIDENING THE EDUCATIONAL OFFER AIMED AT THE RECOVERY OF THE SCHOOL DISPERSION OF DEVIANCES TO THE INCLUSION OF ALL STUDENTS TO PROMOTE THE SUCCESS OF SCOLASTIC.THE AFTERNOON WORKSHOPS ACTIVITIES WILL OFFER STUDENTS OPPORTUNITIES FOR TRAINING AND GROWTH BEYOND THE TRADITIONAL LEARNING ENVIRONMENTS AND MODALITIES. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVITIES OF WIDENING THE EDUCATIONAL OFFER AIMED AT THE RECOVERY OF THE SCHOOL DISPERSION OF DEVIANCES TO THE INCLUSION OF ALL STUDENTS TO PROMOTE THE SUCCESS OF SCOLASTIC.THE AFTERNOON WORKSHOPS ACTIVITIES WILL OFFER STUDENTS OPPORTUNITIES FOR TRAINING AND GROWTH BEYOND THE TRADITIONAL LEARNING ENVIRONMENTS AND MODALITIES. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVITÉS VISANT À ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION VISANT À LA RÉCUPÉRATION DE L’ABANDON SCOLAIRE DES DÉVIATIONS À L’INCLUSION DE TOUS LES ÉTUDIANTS AFIN DE PROMOUVOIR LE SUCCÈS DE SCOLASTICO.LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DE L’APRÈS-MIDI OFFRIRONT AUX ÉTUDIANTS DES POSSIBILITÉS DE FORMATION ET DE CROISSANCE AU-DELÀ DES DOMAINES TRADITIONNELS ET DES MODES D’APPRENTISSAGE. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVITÉS VISANT À ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION VISANT À LA RÉCUPÉRATION DE L’ABANDON SCOLAIRE DES DÉVIATIONS À L’INCLUSION DE TOUS LES ÉTUDIANTS AFIN DE PROMOUVOIR LE SUCCÈS DE SCOLASTICO.LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DE L’APRÈS-MIDI OFFRIRONT AUX ÉTUDIANTS DES POSSIBILITÉS DE FORMATION ET DE CROISSANCE AU-DELÀ DES DOMAINES TRADITIONNELS ET DES MODES D’APPRENTISSAGE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVITÉS VISANT À ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION VISANT À LA RÉCUPÉRATION DE L’ABANDON SCOLAIRE DES DÉVIATIONS À L’INCLUSION DE TOUS LES ÉTUDIANTS AFIN DE PROMOUVOIR LE SUCCÈS DE SCOLASTICO.LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DE L’APRÈS-MIDI OFFRIRONT AUX ÉTUDIANTS DES POSSIBILITÉS DE FORMATION ET DE CROISSANCE AU-DELÀ DES DOMAINES TRADITIONNELS ET DES MODES D’APPRENTISSAGE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVITÄTEN ZUR ERWEITERUNG DES SCHULUNGSANGEBOTS ZUR WIEDERHERSTELLUNG DES SCHULABBRUCHS VON ABWEICHUNGEN ZUR EINBEZIEHUNG ALLER SCHÜLER, UM DEN ERFOLG VON SCOLASTICO ZU FÖRDERN.DIE LABORAKTIVITÄTEN AM NACHMITTAG BIETEN DEN SCHÜLERN MÖGLICHKEITEN FÜR AUSBILDUNG UND WACHSTUM ÜBER DIE TRADITIONELLEN BEREICHE UND FORMEN DES LERNENS HINAUS. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVITÄTEN ZUR ERWEITERUNG DES SCHULUNGSANGEBOTS ZUR WIEDERHERSTELLUNG DES SCHULABBRUCHS VON ABWEICHUNGEN ZUR EINBEZIEHUNG ALLER SCHÜLER, UM DEN ERFOLG VON SCOLASTICO ZU FÖRDERN.DIE LABORAKTIVITÄTEN AM NACHMITTAG BIETEN DEN SCHÜLERN MÖGLICHKEITEN FÜR AUSBILDUNG UND WACHSTUM ÜBER DIE TRADITIONELLEN BEREICHE UND FORMEN DES LERNENS HINAUS. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVITÄTEN ZUR ERWEITERUNG DES SCHULUNGSANGEBOTS ZUR WIEDERHERSTELLUNG DES SCHULABBRUCHS VON ABWEICHUNGEN ZUR EINBEZIEHUNG ALLER SCHÜLER, UM DEN ERFOLG VON SCOLASTICO ZU FÖRDERN.DIE LABORAKTIVITÄTEN AM NACHMITTAG BIETEN DEN SCHÜLERN MÖGLICHKEITEN FÜR AUSBILDUNG UND WACHSTUM ÜBER DIE TRADITIONELLEN BEREICHE UND FORMEN DES LERNENS HINAUS. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVITEITEN OM HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN GERICHT OP HET HERSTEL VAN SCHOOLVERLATEN VAN AFWIJKINGEN TOT DE INCLUSIE VAN ALLE STUDENTEN OM HET SUCCES VAN SCOLASTICO.THE MIDDAGLABORATORIUMACTIVITEITEN TE BEVORDEREN BIEDT STUDENTEN MOGELIJKHEDEN VOOR OPLEIDING EN GROEI BUITEN DE TRADITIONELE LEERGEBIEDEN EN -METHODEN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVITEITEN OM HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN GERICHT OP HET HERSTEL VAN SCHOOLVERLATEN VAN AFWIJKINGEN TOT DE INCLUSIE VAN ALLE STUDENTEN OM HET SUCCES VAN SCOLASTICO.THE MIDDAGLABORATORIUMACTIVITEITEN TE BEVORDEREN BIEDT STUDENTEN MOGELIJKHEDEN VOOR OPLEIDING EN GROEI BUITEN DE TRADITIONELE LEERGEBIEDEN EN -METHODEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVITEITEN OM HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN GERICHT OP HET HERSTEL VAN SCHOOLVERLATEN VAN AFWIJKINGEN TOT DE INCLUSIE VAN ALLE STUDENTEN OM HET SUCCES VAN SCOLASTICO.THE MIDDAGLABORATORIUMACTIVITEITEN TE BEVORDEREN BIEDT STUDENTEN MOGELIJKHEDEN VOOR OPLEIDING EN GROEI BUITEN DE TRADITIONELE LEERGEBIEDEN EN -METHODEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVIDADES PARA AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA ORIENTADA A LA RECUPERACIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR DE LAS DESVIACIONES A LA INCLUSIÓN DE TODOS LOS ESTUDIANTES CON EL FIN DE PROMOVER EL ÉXITO DE SCOLASTICO.LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO DE LA TARDE OFRECERÁN A LOS ESTUDIANTES OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN Y CRECIMIENTO MÁS ALLÁ DE LOS CAMPOS TRADICIONALES Y MODOS DE APRENDIZAJE. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVIDADES PARA AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA ORIENTADA A LA RECUPERACIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR DE LAS DESVIACIONES A LA INCLUSIÓN DE TODOS LOS ESTUDIANTES CON EL FIN DE PROMOVER EL ÉXITO DE SCOLASTICO.LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO DE LA TARDE OFRECERÁN A LOS ESTUDIANTES OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN Y CRECIMIENTO MÁS ALLÁ DE LOS CAMPOS TRADICIONALES Y MODOS DE APRENDIZAJE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVIDADES PARA AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA ORIENTADA A LA RECUPERACIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR DE LAS DESVIACIONES A LA INCLUSIÓN DE TODOS LOS ESTUDIANTES CON EL FIN DE PROMOVER EL ÉXITO DE SCOLASTICO.LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO DE LA TARDE OFRECERÁN A LOS ESTUDIANTES OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN Y CRECIMIENTO MÁS ALLÁ DE LOS CAMPOS TRADICIONALES Y MODOS DE APRENDIZAJE. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET MED HENBLIK PÅ AT GENOPRETTE SKOLENS SPREDNING AF AFVIGELSER FRA INDDRAGELSEN AF ALLE ELEVER FOR AT FREMME SCOLASTIC'S SUCCES.DER VIL PÅ EFTERMIDDAGSWORKSHOPS BLIVE GIVET ELEVERNE MULIGHED FOR UDDANNELSE OG VÆKST UD OVER DE TRADITIONELLE LÆRINGSMILJØER OG -FORMER. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET MED HENBLIK PÅ AT GENOPRETTE SKOLENS SPREDNING AF AFVIGELSER FRA INDDRAGELSEN AF ALLE ELEVER FOR AT FREMME SCOLASTIC'S SUCCES.DER VIL PÅ EFTERMIDDAGSWORKSHOPS BLIVE GIVET ELEVERNE MULIGHED FOR UDDANNELSE OG VÆKST UD OVER DE TRADITIONELLE LÆRINGSMILJØER OG -FORMER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET MED HENBLIK PÅ AT GENOPRETTE SKOLENS SPREDNING AF AFVIGELSER FRA INDDRAGELSEN AF ALLE ELEVER FOR AT FREMME SCOLASTIC'S SUCCES.DER VIL PÅ EFTERMIDDAGSWORKSHOPS BLIVE GIVET ELEVERNE MULIGHED FOR UDDANNELSE OG VÆKST UD OVER DE TRADITIONELLE LÆRINGSMILJØER OG -FORMER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΙΕΎΡΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΤΩΝ ΔΙΑΚΡΊΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΟΥ SCOLASTIC.ΤΑ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΡΌΠΟΥΣ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΙΕΎΡΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΤΩΝ ΔΙΑΚΡΊΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΟΥ SCOLASTIC.ΤΑ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΡΌΠΟΥΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΙΕΎΡΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΤΩΝ ΔΙΑΚΡΊΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΟΥ SCOLASTIC.ΤΑ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΡΌΠΟΥΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVNOSTI ŠIRENJA OBRAZOVNE PONUDE USMJERENE NA OPORAVAK ŠKOLSKE DISPERZIJE ODSTUPANJA DO UKLJUČIVANJA SVIH UČENIKA U PROMICANJE USPJEHA SCOLASTIC-A.DNEVNE RADIONICE ĆE STUDENTIMA PONUDITI MOGUĆNOSTI ZA OBUKU I RAST IZVAN TRADICIONALNIH OKRUŽENJA I MODALITETA UČENJA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVNOSTI ŠIRENJA OBRAZOVNE PONUDE USMJERENE NA OPORAVAK ŠKOLSKE DISPERZIJE ODSTUPANJA DO UKLJUČIVANJA SVIH UČENIKA U PROMICANJE USPJEHA SCOLASTIC-A.DNEVNE RADIONICE ĆE STUDENTIMA PONUDITI MOGUĆNOSTI ZA OBUKU I RAST IZVAN TRADICIONALNIH OKRUŽENJA I MODALITETA UČENJA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVNOSTI ŠIRENJA OBRAZOVNE PONUDE USMJERENE NA OPORAVAK ŠKOLSKE DISPERZIJE ODSTUPANJA DO UKLJUČIVANJA SVIH UČENIKA U PROMICANJE USPJEHA SCOLASTIC-A.DNEVNE RADIONICE ĆE STUDENTIMA PONUDITI MOGUĆNOSTI ZA OBUKU I RAST IZVAN TRADICIONALNIH OKRUŽENJA I MODALITETA UČENJA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVITĂȚI DE EXTINDERE A OFERTEI EDUCAȚIONALE CARE VIZEAZĂ RECUPERAREA DISPERSIEI ȘCOLARE A DEVIANTELOR LA INCLUDEREA TUTUROR ELEVILOR PENTRU A PROMOVA SUCCESUL SCOLASTIC.ACTIVITĂȚILE ATELIERELOR DE DUPĂ-AMIAZĂ VOR OFERI STUDENȚILOR OPORTUNITĂȚI DE FORMARE ȘI CREȘTERE DINCOLO DE MEDIILE ȘI MODALITĂȚILE TRADIȚIONALE DE ÎNVĂȚARE. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVITĂȚI DE EXTINDERE A OFERTEI EDUCAȚIONALE CARE VIZEAZĂ RECUPERAREA DISPERSIEI ȘCOLARE A DEVIANTELOR LA INCLUDEREA TUTUROR ELEVILOR PENTRU A PROMOVA SUCCESUL SCOLASTIC.ACTIVITĂȚILE ATELIERELOR DE DUPĂ-AMIAZĂ VOR OFERI STUDENȚILOR OPORTUNITĂȚI DE FORMARE ȘI CREȘTERE DINCOLO DE MEDIILE ȘI MODALITĂȚILE TRADIȚIONALE DE ÎNVĂȚARE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ACTIVITĂȚI DE EXTINDERE A OFERTEI EDUCAȚIONALE CARE VIZEAZĂ RECUPERAREA DISPERSIEI ȘCOLARE A DEVIANTELOR LA INCLUDEREA TUTUROR ELEVILOR PENTRU A PROMOVA SUCCESUL SCOLASTIC.ACTIVITĂȚILE ATELIERELOR DE DUPĂ-AMIAZĂ VOR OFERI STUDENȚILOR OPORTUNITĂȚI DE FORMARE ȘI CREȘTERE DINCOLO DE MEDIILE ȘI MODALITĂȚILE TRADIȚIONALE DE ÎNVĂȚARE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVITY ROZŠÍRENIA VZDELÁVACEJ PONUKY ZAMERANÉ NA OBNOVU ŠKOLSKÉHO ROZPTYLU DEVIANCIÍ K ZAČLENENIU VŠETKÝCH ŠTUDENTOV NA PODPORU ÚSPECHU SCOLASTIC.THE POPOLUDŇAJŠIE WORKSHOPY AKTIVITY PONÚKNU ŠTUDENTOM PRÍLEŽITOSTI NA ODBORNÚ PRÍPRAVU A RAST NAD RÁMEC TRADIČNÝCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A MODALÍT. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVITY ROZŠÍRENIA VZDELÁVACEJ PONUKY ZAMERANÉ NA OBNOVU ŠKOLSKÉHO ROZPTYLU DEVIANCIÍ K ZAČLENENIU VŠETKÝCH ŠTUDENTOV NA PODPORU ÚSPECHU SCOLASTIC.THE POPOLUDŇAJŠIE WORKSHOPY AKTIVITY PONÚKNU ŠTUDENTOM PRÍLEŽITOSTI NA ODBORNÚ PRÍPRAVU A RAST NAD RÁMEC TRADIČNÝCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A MODALÍT. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVITY ROZŠÍRENIA VZDELÁVACEJ PONUKY ZAMERANÉ NA OBNOVU ŠKOLSKÉHO ROZPTYLU DEVIANCIÍ K ZAČLENENIU VŠETKÝCH ŠTUDENTOV NA PODPORU ÚSPECHU SCOLASTIC.THE POPOLUDŇAJŠIE WORKSHOPY AKTIVITY PONÚKNU ŠTUDENTOM PRÍLEŽITOSTI NA ODBORNÚ PRÍPRAVU A RAST NAD RÁMEC TRADIČNÝCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A MODALÍT. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ATTIVITAJIET TA’ TWESSIGĦ TAL-OFFERTA EDUKATTIVA MMIRATI LEJN L-IRKUPRU TAD-DISPERSJONI TAL-ISKOLA TA’ DEVJAZZJONIJIET GĦALL-INKLUŻJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA BIEX JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS TAL-ATTIVITAJIET TA’ WORKSHOPS SCOLASTIC.THE WARA NOFSINHAR SE JOFFRU LILL-ISTUDENTI OPPORTUNITAJIET GĦAL TAĦRIĠ U TKABBIR LIL HINN MILL-AMBJENTI U L-MODALITAJIET TA’ TAGĦLIM TRADIZZJONALI. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: ATTIVITAJIET TA’ TWESSIGĦ TAL-OFFERTA EDUKATTIVA MMIRATI LEJN L-IRKUPRU TAD-DISPERSJONI TAL-ISKOLA TA’ DEVJAZZJONIJIET GĦALL-INKLUŻJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA BIEX JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS TAL-ATTIVITAJIET TA’ WORKSHOPS SCOLASTIC.THE WARA NOFSINHAR SE JOFFRU LILL-ISTUDENTI OPPORTUNITAJIET GĦAL TAĦRIĠ U TKABBIR LIL HINN MILL-AMBJENTI U L-MODALITAJIET TA’ TAGĦLIM TRADIZZJONALI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ATTIVITAJIET TA’ TWESSIGĦ TAL-OFFERTA EDUKATTIVA MMIRATI LEJN L-IRKUPRU TAD-DISPERSJONI TAL-ISKOLA TA’ DEVJAZZJONIJIET GĦALL-INKLUŻJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA BIEX JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS TAL-ATTIVITAJIET TA’ WORKSHOPS SCOLASTIC.THE WARA NOFSINHAR SE JOFFRU LILL-ISTUDENTI OPPORTUNITAJIET GĦAL TAĦRIĠ U TKABBIR LIL HINN MILL-AMBJENTI U L-MODALITAJIET TA’ TAGĦLIM TRADIZZJONALI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ATIVIDADES DE ALARGAMENTO DA OFERTA EDUCACIONAL VOLTADA PARA A RECUPERAÇÃO DA DISPERSÃO ESCOLAR DE DESVIOS PARA A INCLUSÃO DE TODOS OS ALUNOS PARA PROMOVER O SUCESSO DA SCOLASTIC. AS ATIVIDADES DE WORKSHOPS À TARDE OFERECERÃO AOS ALUNOS OPORTUNIDADES DE TREINAMENTO E CRESCIMENTO ALÉM DOS AMBIENTES E MODALIDADES DE APRENDIZAGEM TRADICIONAIS. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: ATIVIDADES DE ALARGAMENTO DA OFERTA EDUCACIONAL VOLTADA PARA A RECUPERAÇÃO DA DISPERSÃO ESCOLAR DE DESVIOS PARA A INCLUSÃO DE TODOS OS ALUNOS PARA PROMOVER O SUCESSO DA SCOLASTIC. AS ATIVIDADES DE WORKSHOPS À TARDE OFERECERÃO AOS ALUNOS OPORTUNIDADES DE TREINAMENTO E CRESCIMENTO ALÉM DOS AMBIENTES E MODALIDADES DE APRENDIZAGEM TRADICIONAIS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ATIVIDADES DE ALARGAMENTO DA OFERTA EDUCACIONAL VOLTADA PARA A RECUPERAÇÃO DA DISPERSÃO ESCOLAR DE DESVIOS PARA A INCLUSÃO DE TODOS OS ALUNOS PARA PROMOVER O SUCESSO DA SCOLASTIC. AS ATIVIDADES DE WORKSHOPS À TARDE OFERECERÃO AOS ALUNOS OPORTUNIDADES DE TREINAMENTO E CRESCIMENTO ALÉM DOS AMBIENTES E MODALIDADES DE APRENDIZAGEM TRADICIONAIS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISEEN TÄHTÄÄVÄT TOIMET, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN POIKKEAMAT KOULUJEN HAJANAISUUDESTA KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISEKSI SCOLASTICIN MENESTYKSEN EDISTÄMISEKSI.THE ILTAPÄIVÄTYÖPAJAT TARJOAVAT OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUKSIA KOULUTUKSEEN JA KASVUUN PERINTEISTEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN JA -TAPOJEN ULKOPUOLELLA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISEEN TÄHTÄÄVÄT TOIMET, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN POIKKEAMAT KOULUJEN HAJANAISUUDESTA KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISEKSI SCOLASTICIN MENESTYKSEN EDISTÄMISEKSI.THE ILTAPÄIVÄTYÖPAJAT TARJOAVAT OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUKSIA KOULUTUKSEEN JA KASVUUN PERINTEISTEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN JA -TAPOJEN ULKOPUOLELLA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISEEN TÄHTÄÄVÄT TOIMET, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN POIKKEAMAT KOULUJEN HAJANAISUUDESTA KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISEKSI SCOLASTICIN MENESTYKSEN EDISTÄMISEKSI.THE ILTAPÄIVÄTYÖPAJAT TARJOAVAT OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUKSIA KOULUTUKSEEN JA KASVUUN PERINTEISTEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN JA -TAPOJEN ULKOPUOLELLA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU POSZERZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ MAJĄCEJ NA CELU PRZYWRÓCENIE ROZPROSZENIA DEWIACJI W SZKOŁACH NA RZECZ WŁĄCZENIA WSZYSTKICH UCZNIÓW W CELU PROMOWANIA SUKCESU SCOLASTIC.THE POPOŁUDNIOWE WARSZTATY BĘDĄ OFEROWAĆ STUDENTOM MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA I ROZWOJU POZA TRADYCYJNYMI ŚRODOWISKAMI I METODAMI UCZENIA SIĘ. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU POSZERZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ MAJĄCEJ NA CELU PRZYWRÓCENIE ROZPROSZENIA DEWIACJI W SZKOŁACH NA RZECZ WŁĄCZENIA WSZYSTKICH UCZNIÓW W CELU PROMOWANIA SUKCESU SCOLASTIC.THE POPOŁUDNIOWE WARSZTATY BĘDĄ OFEROWAĆ STUDENTOM MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA I ROZWOJU POZA TRADYCYJNYMI ŚRODOWISKAMI I METODAMI UCZENIA SIĘ. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU POSZERZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ MAJĄCEJ NA CELU PRZYWRÓCENIE ROZPROSZENIA DEWIACJI W SZKOŁACH NA RZECZ WŁĄCZENIA WSZYSTKICH UCZNIÓW W CELU PROMOWANIA SUKCESU SCOLASTIC.THE POPOŁUDNIOWE WARSZTATY BĘDĄ OFEROWAĆ STUDENTOM MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA I ROZWOJU POZA TRADYCYJNYMI ŚRODOWISKAMI I METODAMI UCZENIA SIĘ. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DEJAVNOSTI ŠIRITVE IZOBRAŽEVALNE PONUDBE, NAMENJENE OKREVANJU ŠOLSKE RAZPRŠENOSTI DEVIANCEV V VKLJUČEVANJE VSEH ŠTUDENTOV ZA SPODBUJANJE USPEHA POPOLDANSKIH DELAVNIC SCOLASTIC.THE BODO ŠTUDENTOM PONUDILE PRILOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE IN RAST ZUNAJ TRADICIONALNIH UČNIH OKOLIJ IN NAČINOV. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: DEJAVNOSTI ŠIRITVE IZOBRAŽEVALNE PONUDBE, NAMENJENE OKREVANJU ŠOLSKE RAZPRŠENOSTI DEVIANCEV V VKLJUČEVANJE VSEH ŠTUDENTOV ZA SPODBUJANJE USPEHA POPOLDANSKIH DELAVNIC SCOLASTIC.THE BODO ŠTUDENTOM PONUDILE PRILOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE IN RAST ZUNAJ TRADICIONALNIH UČNIH OKOLIJ IN NAČINOV. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DEJAVNOSTI ŠIRITVE IZOBRAŽEVALNE PONUDBE, NAMENJENE OKREVANJU ŠOLSKE RAZPRŠENOSTI DEVIANCEV V VKLJUČEVANJE VSEH ŠTUDENTOV ZA SPODBUJANJE USPEHA POPOLDANSKIH DELAVNIC SCOLASTIC.THE BODO ŠTUDENTOM PONUDILE PRILOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE IN RAST ZUNAJ TRADICIONALNIH UČNIH OKOLIJ IN NAČINOV. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVITY ROZŠÍŘENÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ZAMĚŘENÉ NA OBNOVU ŠKOLNÍHO ROZPTYLU ODCHYLEK K ZAČLENĚNÍ VŠECH STUDENTŮ NA PODPORU ÚSPĚCHU SCOLASTIC.ODPOLEDNÍ WORKSHOPY AKTIVITY STUDENTŮ NABÍDNE STUDENTŮM PŘÍLEŽITOSTI PRO ODBORNOU PŘÍPRAVU A RŮST NAD RÁMEC TRADIČNÍCH UČEBNÍCH PROSTŘEDÍ A FOREM. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVITY ROZŠÍŘENÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ZAMĚŘENÉ NA OBNOVU ŠKOLNÍHO ROZPTYLU ODCHYLEK K ZAČLENĚNÍ VŠECH STUDENTŮ NA PODPORU ÚSPĚCHU SCOLASTIC.ODPOLEDNÍ WORKSHOPY AKTIVITY STUDENTŮ NABÍDNE STUDENTŮM PŘÍLEŽITOSTI PRO ODBORNOU PŘÍPRAVU A RŮST NAD RÁMEC TRADIČNÍCH UČEBNÍCH PROSTŘEDÍ A FOREM. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AKTIVITY ROZŠÍŘENÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ZAMĚŘENÉ NA OBNOVU ŠKOLNÍHO ROZPTYLU ODCHYLEK K ZAČLENĚNÍ VŠECH STUDENTŮ NA PODPORU ÚSPĚCHU SCOLASTIC.ODPOLEDNÍ WORKSHOPY AKTIVITY STUDENTŮ NABÍDNE STUDENTŮM PŘÍLEŽITOSTI PRO ODBORNOU PŘÍPRAVU A RŮST NAD RÁMEC TRADIČNÍCH UČEBNÍCH PROSTŘEDÍ A FOREM. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VEIKLA PLEČIANT ŠVIETIMO PASIŪLYMĄ, KURIUO SIEKIAMA ATKURTI MOKYKLOS IŠSIBARSTYMĄ NUKRYPIMŲ ĮTRAUKIMUI Į VISŲ MOKINIŲ ĮTRAUKTĮ, SIEKIANT SKATINTI SCOLASTIC.THE POPIETĖS SEMINARŲ SĖKMĘ, SUTEIKS STUDENTAMS GALIMYBIŲ MOKYTIS IR AUGTI UŽ TRADICINĖS MOKYMOSI APLINKOS IR SĄLYGŲ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: VEIKLA PLEČIANT ŠVIETIMO PASIŪLYMĄ, KURIUO SIEKIAMA ATKURTI MOKYKLOS IŠSIBARSTYMĄ NUKRYPIMŲ ĮTRAUKIMUI Į VISŲ MOKINIŲ ĮTRAUKTĮ, SIEKIANT SKATINTI SCOLASTIC.THE POPIETĖS SEMINARŲ SĖKMĘ, SUTEIKS STUDENTAMS GALIMYBIŲ MOKYTIS IR AUGTI UŽ TRADICINĖS MOKYMOSI APLINKOS IR SĄLYGŲ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VEIKLA PLEČIANT ŠVIETIMO PASIŪLYMĄ, KURIUO SIEKIAMA ATKURTI MOKYKLOS IŠSIBARSTYMĄ NUKRYPIMŲ ĮTRAUKIMUI Į VISŲ MOKINIŲ ĮTRAUKTĮ, SIEKIANT SKATINTI SCOLASTIC.THE POPIETĖS SEMINARŲ SĖKMĘ, SUTEIKS STUDENTAMS GALIMYBIŲ MOKYTIS IR AUGTI UŽ TRADICINĖS MOKYMOSI APLINKOS IR SĄLYGŲ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PAPLAŠINĀŠANAS AKTIVITĀTES, KURU MĒRĶIS IR ATGŪT NOVIRŽU IZKLIEDI, IEKĻAUJOT VISUS SKOLĒNUS, LAI VEICINĀTU SCOLASTIC.THE PĒCPUSDIENAS SEMINĀRU AKTIVITĀŠU PANĀKUMUS, PIEDĀVĀS STUDENTIEM APMĀCĪBAS UN IZAUGSMES IESPĒJAS ĀRPUS TRADICIONĀLĀS MĀCĪBU VIDES UN MODALITĀTES. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PAPLAŠINĀŠANAS AKTIVITĀTES, KURU MĒRĶIS IR ATGŪT NOVIRŽU IZKLIEDI, IEKĻAUJOT VISUS SKOLĒNUS, LAI VEICINĀTU SCOLASTIC.THE PĒCPUSDIENAS SEMINĀRU AKTIVITĀŠU PANĀKUMUS, PIEDĀVĀS STUDENTIEM APMĀCĪBAS UN IZAUGSMES IESPĒJAS ĀRPUS TRADICIONĀLĀS MĀCĪBU VIDES UN MODALITĀTES. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PAPLAŠINĀŠANAS AKTIVITĀTES, KURU MĒRĶIS IR ATGŪT NOVIRŽU IZKLIEDI, IEKĻAUJOT VISUS SKOLĒNUS, LAI VEICINĀTU SCOLASTIC.THE PĒCPUSDIENAS SEMINĀRU AKTIVITĀŠU PANĀKUMUS, PIEDĀVĀS STUDENTIEM APMĀCĪBAS UN IZAUGSMES IESPĒJAS ĀRPUS TRADICIONĀLĀS MĀCĪBU VIDES UN MODALITĀTES. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ДЕЙНОСТИ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА, НАСОЧЕНА КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ДИСПЕРСИЯ НА ОТКЛОНЕНИЯТА КЪМ ПРИОБЩАВАНЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УСПЕХА НА SCOLASTIC. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ДЕЙНОСТИ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА, НАСОЧЕНА КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ДИСПЕРСИЯ НА ОТКЛОНЕНИЯТА КЪМ ПРИОБЩАВАНЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УСПЕХА НА SCOLASTIC. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ДЕЙНОСТИ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА, НАСОЧЕНА КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ДИСПЕРСИЯ НА ОТКЛОНЕНИЯТА КЪМ ПРИОБЩАВАНЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УСПЕХА НА SCOLASTIC. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AZ OKTATÁSI KÍNÁLAT BŐVÍTÉSÉNEK TEVÉKENYSÉGEI, AMELYEK CÉLJA A DEVIANCES ISKOLAI SZÉTSZÓRÓDÁSÁNAK HELYREÁLLÍTÁSA, HOGY MINDEN DIÁKOT BEVONJANAK A SCOLASTIC SIKERÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA.THE DÉLUTÁNI WORKSHOPOK A DIÁKOK SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTANAK A HAGYOMÁNYOS TANULÁSI KÖRNYEZETEKEN ÉS MÓDOZATOKON TÚLMUTATÓ KÉPZÉSRE ÉS NÖVEKEDÉSRE. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: AZ OKTATÁSI KÍNÁLAT BŐVÍTÉSÉNEK TEVÉKENYSÉGEI, AMELYEK CÉLJA A DEVIANCES ISKOLAI SZÉTSZÓRÓDÁSÁNAK HELYREÁLLÍTÁSA, HOGY MINDEN DIÁKOT BEVONJANAK A SCOLASTIC SIKERÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA.THE DÉLUTÁNI WORKSHOPOK A DIÁKOK SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTANAK A HAGYOMÁNYOS TANULÁSI KÖRNYEZETEKEN ÉS MÓDOZATOKON TÚLMUTATÓ KÉPZÉSRE ÉS NÖVEKEDÉSRE. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AZ OKTATÁSI KÍNÁLAT BŐVÍTÉSÉNEK TEVÉKENYSÉGEI, AMELYEK CÉLJA A DEVIANCES ISKOLAI SZÉTSZÓRÓDÁSÁNAK HELYREÁLLÍTÁSA, HOGY MINDEN DIÁKOT BEVONJANAK A SCOLASTIC SIKERÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA.THE DÉLUTÁNI WORKSHOPOK A DIÁKOK SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTANAK A HAGYOMÁNYOS TANULÁSI KÖRNYEZETEKEN ÉS MÓDOZATOKON TÚLMUTATÓ KÉPZÉSRE ÉS NÖVEKEDÉSRE. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CUIRFEAR DEISEANNA OILIÚNA AGUS FÁIS AR FÁIL DO MHIC LÉINN LASMUIGH DE NA TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA TRAIDISIÚNTA AGUS NA RIALACHA MIONSONRAITHE A BHAINEANN LEIS AN TAIRISCINT OIDEACHASÚIL A LEATHNÚ CHUN AN TAIRISCINT OIDEACHASÚIL ATÁ DÍRITHE AR ATHSHLÁNÚ NA SCOILE A SCAIPEADH AR CHLAONADH CHUIG GACH MAC LÉINN A CHUIMSIÚ CHUN RATH A CHUR AR AN RATH A BHÍ AR CHEARDLANNA SCOLASTIC. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: CUIRFEAR DEISEANNA OILIÚNA AGUS FÁIS AR FÁIL DO MHIC LÉINN LASMUIGH DE NA TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA TRAIDISIÚNTA AGUS NA RIALACHA MIONSONRAITHE A BHAINEANN LEIS AN TAIRISCINT OIDEACHASÚIL A LEATHNÚ CHUN AN TAIRISCINT OIDEACHASÚIL ATÁ DÍRITHE AR ATHSHLÁNÚ NA SCOILE A SCAIPEADH AR CHLAONADH CHUIG GACH MAC LÉINN A CHUIMSIÚ CHUN RATH A CHUR AR AN RATH A BHÍ AR CHEARDLANNA SCOLASTIC. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CUIRFEAR DEISEANNA OILIÚNA AGUS FÁIS AR FÁIL DO MHIC LÉINN LASMUIGH DE NA TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA TRAIDISIÚNTA AGUS NA RIALACHA MIONSONRAITHE A BHAINEANN LEIS AN TAIRISCINT OIDEACHASÚIL A LEATHNÚ CHUN AN TAIRISCINT OIDEACHASÚIL ATÁ DÍRITHE AR ATHSHLÁNÚ NA SCOILE A SCAIPEADH AR CHLAONADH CHUIG GACH MAC LÉINN A CHUIMSIÚ CHUN RATH A CHUR AR AN RATH A BHÍ AR CHEARDLANNA SCOLASTIC. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VERKSAMHET FÖR ATT BREDDA UTBILDNINGSUTBUDET SOM SYFTAR TILL ATT ÅTERSTÄLLA SKOLSPRIDNINGEN AV AVVIKELSER TILL INKLUDERING AV ALLA ELEVER FÖR ATT FRÄMJA FRAMGÅNGEN FÖR SCOLASTIC.DESSA EFTERMIDDAGSWORKSHOPSAKTIVITETER KOMMER ATT ERBJUDA ELEVERNA MÖJLIGHETER TILL UTBILDNING OCH TILLVÄXT UTÖVER DE TRADITIONELLA INLÄRNINGSMILJÖERNA OCH INLÄRNINGSMETODERNA. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: VERKSAMHET FÖR ATT BREDDA UTBILDNINGSUTBUDET SOM SYFTAR TILL ATT ÅTERSTÄLLA SKOLSPRIDNINGEN AV AVVIKELSER TILL INKLUDERING AV ALLA ELEVER FÖR ATT FRÄMJA FRAMGÅNGEN FÖR SCOLASTIC.DESSA EFTERMIDDAGSWORKSHOPSAKTIVITETER KOMMER ATT ERBJUDA ELEVERNA MÖJLIGHETER TILL UTBILDNING OCH TILLVÄXT UTÖVER DE TRADITIONELLA INLÄRNINGSMILJÖERNA OCH INLÄRNINGSMETODERNA. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VERKSAMHET FÖR ATT BREDDA UTBILDNINGSUTBUDET SOM SYFTAR TILL ATT ÅTERSTÄLLA SKOLSPRIDNINGEN AV AVVIKELSER TILL INKLUDERING AV ALLA ELEVER FÖR ATT FRÄMJA FRAMGÅNGEN FÖR SCOLASTIC.DESSA EFTERMIDDAGSWORKSHOPSAKTIVITETER KOMMER ATT ERBJUDA ELEVERNA MÖJLIGHETER TILL UTBILDNING OCH TILLVÄXT UTÖVER DE TRADITIONELLA INLÄRNINGSMILJÖERNA OCH INLÄRNINGSMETODERNA. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HARIDUSPAKKUMISE LAIENDAMISE TEGEVUSED, MILLE EESMÄRK ON KÕRVALEKALLETE KOOLI HAJUTATUSE TAASTAMINE, ET KAASATA KÕIK ÕPILASED, ET EDENDADA SCOLASTICI EDUKUST.THE PÄRASTLÕUNASED SEMINARID PAKUVAD ÕPILASTELE VÕIMALUSI KOOLITUSEKS JA KASVUKS LISAKS TRADITSIOONILISTELE ÕPIKESKKONDADELE JA VIISIDELE. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: HARIDUSPAKKUMISE LAIENDAMISE TEGEVUSED, MILLE EESMÄRK ON KÕRVALEKALLETE KOOLI HAJUTATUSE TAASTAMINE, ET KAASATA KÕIK ÕPILASED, ET EDENDADA SCOLASTICI EDUKUST.THE PÄRASTLÕUNASED SEMINARID PAKUVAD ÕPILASTELE VÕIMALUSI KOOLITUSEKS JA KASVUKS LISAKS TRADITSIOONILISTELE ÕPIKESKKONDADELE JA VIISIDELE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HARIDUSPAKKUMISE LAIENDAMISE TEGEVUSED, MILLE EESMÄRK ON KÕRVALEKALLETE KOOLI HAJUTATUSE TAASTAMINE, ET KAASATA KÕIK ÕPILASED, ET EDENDADA SCOLASTICI EDUKUST.THE PÄRASTLÕUNASED SEMINARID PAKUVAD ÕPILASTELE VÕIMALUSI KOOLITUSEKS JA KASVUKS LISAKS TRADITSIOONILISTELE ÕPIKESKKONDADELE JA VIISIDELE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-si-2017-668 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Trapani / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
MAZARA DEL VALLO | |||||||||||||||
Property / location (string): MAZARA DEL VALLO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
38,460.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 38,460.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
23,247.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 23,247.24 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:54, 8 April 2023
Project Q365460 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | OPEN SCHOOL |
Project Q365460 in Italy |
Statements
23,247.24 Euro
0 references
38,460.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 November 2017
0 references
30 June 2019
0 references
I.I.S. "LIC. G.G. ADRIA-G.P. BALLATORE"
0 references
ATTIVIT DI AMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA FINALIZZATO AL RECUPERO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA DELLE DEVIANZE ALLINCLUSIONE DI TUTTI GLI STUDENTI PER FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO.LE ATTIVIT LABORATORIALI POMERIDIANE OFFRIRANNO AGLI STUDENTI OCCASIONI DI FORMAZIONE E DI CRESCITA OLTRE I TRADIZIONALI AMBITI E MODALIT DI APPRENDIMENTO. (Italian)
0 references
ACTIVITIES OF WIDENING THE EDUCATIONAL OFFER AIMED AT THE RECOVERY OF THE SCHOOL DISPERSION OF DEVIANCES TO THE INCLUSION OF ALL STUDENTS TO PROMOTE THE SUCCESS OF SCOLASTIC.THE AFTERNOON WORKSHOPS ACTIVITIES WILL OFFER STUDENTS OPPORTUNITIES FOR TRAINING AND GROWTH BEYOND THE TRADITIONAL LEARNING ENVIRONMENTS AND MODALITIES. (English)
7 November 2020
0 references
ACTIVITÉS VISANT À ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION VISANT À LA RÉCUPÉRATION DE L’ABANDON SCOLAIRE DES DÉVIATIONS À L’INCLUSION DE TOUS LES ÉTUDIANTS AFIN DE PROMOUVOIR LE SUCCÈS DE SCOLASTICO.LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DE L’APRÈS-MIDI OFFRIRONT AUX ÉTUDIANTS DES POSSIBILITÉS DE FORMATION ET DE CROISSANCE AU-DELÀ DES DOMAINES TRADITIONNELS ET DES MODES D’APPRENTISSAGE. (French)
8 December 2021
0 references
AKTIVITÄTEN ZUR ERWEITERUNG DES SCHULUNGSANGEBOTS ZUR WIEDERHERSTELLUNG DES SCHULABBRUCHS VON ABWEICHUNGEN ZUR EINBEZIEHUNG ALLER SCHÜLER, UM DEN ERFOLG VON SCOLASTICO ZU FÖRDERN.DIE LABORAKTIVITÄTEN AM NACHMITTAG BIETEN DEN SCHÜLERN MÖGLICHKEITEN FÜR AUSBILDUNG UND WACHSTUM ÜBER DIE TRADITIONELLEN BEREICHE UND FORMEN DES LERNENS HINAUS. (German)
17 December 2021
0 references
ACTIVITEITEN OM HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN GERICHT OP HET HERSTEL VAN SCHOOLVERLATEN VAN AFWIJKINGEN TOT DE INCLUSIE VAN ALLE STUDENTEN OM HET SUCCES VAN SCOLASTICO.THE MIDDAGLABORATORIUMACTIVITEITEN TE BEVORDEREN BIEDT STUDENTEN MOGELIJKHEDEN VOOR OPLEIDING EN GROEI BUITEN DE TRADITIONELE LEERGEBIEDEN EN -METHODEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
ACTIVIDADES PARA AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA ORIENTADA A LA RECUPERACIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR DE LAS DESVIACIONES A LA INCLUSIÓN DE TODOS LOS ESTUDIANTES CON EL FIN DE PROMOVER EL ÉXITO DE SCOLASTICO.LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO DE LA TARDE OFRECERÁN A LOS ESTUDIANTES OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN Y CRECIMIENTO MÁS ALLÁ DE LOS CAMPOS TRADICIONALES Y MODOS DE APRENDIZAJE. (Spanish)
27 January 2022
0 references
AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET MED HENBLIK PÅ AT GENOPRETTE SKOLENS SPREDNING AF AFVIGELSER FRA INDDRAGELSEN AF ALLE ELEVER FOR AT FREMME SCOLASTIC'S SUCCES.DER VIL PÅ EFTERMIDDAGSWORKSHOPS BLIVE GIVET ELEVERNE MULIGHED FOR UDDANNELSE OG VÆKST UD OVER DE TRADITIONELLE LÆRINGSMILJØER OG -FORMER. (Danish)
18 July 2022
0 references
ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΙΕΎΡΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΤΩΝ ΔΙΑΚΡΊΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΟΥ SCOLASTIC.ΤΑ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΡΌΠΟΥΣ. (Greek)
18 July 2022
0 references
AKTIVNOSTI ŠIRENJA OBRAZOVNE PONUDE USMJERENE NA OPORAVAK ŠKOLSKE DISPERZIJE ODSTUPANJA DO UKLJUČIVANJA SVIH UČENIKA U PROMICANJE USPJEHA SCOLASTIC-A.DNEVNE RADIONICE ĆE STUDENTIMA PONUDITI MOGUĆNOSTI ZA OBUKU I RAST IZVAN TRADICIONALNIH OKRUŽENJA I MODALITETA UČENJA. (Croatian)
18 July 2022
0 references
ACTIVITĂȚI DE EXTINDERE A OFERTEI EDUCAȚIONALE CARE VIZEAZĂ RECUPERAREA DISPERSIEI ȘCOLARE A DEVIANTELOR LA INCLUDEREA TUTUROR ELEVILOR PENTRU A PROMOVA SUCCESUL SCOLASTIC.ACTIVITĂȚILE ATELIERELOR DE DUPĂ-AMIAZĂ VOR OFERI STUDENȚILOR OPORTUNITĂȚI DE FORMARE ȘI CREȘTERE DINCOLO DE MEDIILE ȘI MODALITĂȚILE TRADIȚIONALE DE ÎNVĂȚARE. (Romanian)
18 July 2022
0 references
AKTIVITY ROZŠÍRENIA VZDELÁVACEJ PONUKY ZAMERANÉ NA OBNOVU ŠKOLSKÉHO ROZPTYLU DEVIANCIÍ K ZAČLENENIU VŠETKÝCH ŠTUDENTOV NA PODPORU ÚSPECHU SCOLASTIC.THE POPOLUDŇAJŠIE WORKSHOPY AKTIVITY PONÚKNU ŠTUDENTOM PRÍLEŽITOSTI NA ODBORNÚ PRÍPRAVU A RAST NAD RÁMEC TRADIČNÝCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A MODALÍT. (Slovak)
18 July 2022
0 references
ATTIVITAJIET TA’ TWESSIGĦ TAL-OFFERTA EDUKATTIVA MMIRATI LEJN L-IRKUPRU TAD-DISPERSJONI TAL-ISKOLA TA’ DEVJAZZJONIJIET GĦALL-INKLUŻJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA BIEX JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS TAL-ATTIVITAJIET TA’ WORKSHOPS SCOLASTIC.THE WARA NOFSINHAR SE JOFFRU LILL-ISTUDENTI OPPORTUNITAJIET GĦAL TAĦRIĠ U TKABBIR LIL HINN MILL-AMBJENTI U L-MODALITAJIET TA’ TAGĦLIM TRADIZZJONALI. (Maltese)
18 July 2022
0 references
ATIVIDADES DE ALARGAMENTO DA OFERTA EDUCACIONAL VOLTADA PARA A RECUPERAÇÃO DA DISPERSÃO ESCOLAR DE DESVIOS PARA A INCLUSÃO DE TODOS OS ALUNOS PARA PROMOVER O SUCESSO DA SCOLASTIC. AS ATIVIDADES DE WORKSHOPS À TARDE OFERECERÃO AOS ALUNOS OPORTUNIDADES DE TREINAMENTO E CRESCIMENTO ALÉM DOS AMBIENTES E MODALIDADES DE APRENDIZAGEM TRADICIONAIS. (Portuguese)
18 July 2022
0 references
KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISEEN TÄHTÄÄVÄT TOIMET, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN POIKKEAMAT KOULUJEN HAJANAISUUDESTA KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISEKSI SCOLASTICIN MENESTYKSEN EDISTÄMISEKSI.THE ILTAPÄIVÄTYÖPAJAT TARJOAVAT OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUKSIA KOULUTUKSEEN JA KASVUUN PERINTEISTEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN JA -TAPOJEN ULKOPUOLELLA. (Finnish)
18 July 2022
0 references
DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU POSZERZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ MAJĄCEJ NA CELU PRZYWRÓCENIE ROZPROSZENIA DEWIACJI W SZKOŁACH NA RZECZ WŁĄCZENIA WSZYSTKICH UCZNIÓW W CELU PROMOWANIA SUKCESU SCOLASTIC.THE POPOŁUDNIOWE WARSZTATY BĘDĄ OFEROWAĆ STUDENTOM MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA I ROZWOJU POZA TRADYCYJNYMI ŚRODOWISKAMI I METODAMI UCZENIA SIĘ. (Polish)
18 July 2022
0 references
DEJAVNOSTI ŠIRITVE IZOBRAŽEVALNE PONUDBE, NAMENJENE OKREVANJU ŠOLSKE RAZPRŠENOSTI DEVIANCEV V VKLJUČEVANJE VSEH ŠTUDENTOV ZA SPODBUJANJE USPEHA POPOLDANSKIH DELAVNIC SCOLASTIC.THE BODO ŠTUDENTOM PONUDILE PRILOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE IN RAST ZUNAJ TRADICIONALNIH UČNIH OKOLIJ IN NAČINOV. (Slovenian)
18 July 2022
0 references
AKTIVITY ROZŠÍŘENÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ZAMĚŘENÉ NA OBNOVU ŠKOLNÍHO ROZPTYLU ODCHYLEK K ZAČLENĚNÍ VŠECH STUDENTŮ NA PODPORU ÚSPĚCHU SCOLASTIC.ODPOLEDNÍ WORKSHOPY AKTIVITY STUDENTŮ NABÍDNE STUDENTŮM PŘÍLEŽITOSTI PRO ODBORNOU PŘÍPRAVU A RŮST NAD RÁMEC TRADIČNÍCH UČEBNÍCH PROSTŘEDÍ A FOREM. (Czech)
18 July 2022
0 references
VEIKLA PLEČIANT ŠVIETIMO PASIŪLYMĄ, KURIUO SIEKIAMA ATKURTI MOKYKLOS IŠSIBARSTYMĄ NUKRYPIMŲ ĮTRAUKIMUI Į VISŲ MOKINIŲ ĮTRAUKTĮ, SIEKIANT SKATINTI SCOLASTIC.THE POPIETĖS SEMINARŲ SĖKMĘ, SUTEIKS STUDENTAMS GALIMYBIŲ MOKYTIS IR AUGTI UŽ TRADICINĖS MOKYMOSI APLINKOS IR SĄLYGŲ. (Lithuanian)
18 July 2022
0 references
IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PAPLAŠINĀŠANAS AKTIVITĀTES, KURU MĒRĶIS IR ATGŪT NOVIRŽU IZKLIEDI, IEKĻAUJOT VISUS SKOLĒNUS, LAI VEICINĀTU SCOLASTIC.THE PĒCPUSDIENAS SEMINĀRU AKTIVITĀŠU PANĀKUMUS, PIEDĀVĀS STUDENTIEM APMĀCĪBAS UN IZAUGSMES IESPĒJAS ĀRPUS TRADICIONĀLĀS MĀCĪBU VIDES UN MODALITĀTES. (Latvian)
18 July 2022
0 references
ДЕЙНОСТИ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА, НАСОЧЕНА КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ДИСПЕРСИЯ НА ОТКЛОНЕНИЯТА КЪМ ПРИОБЩАВАНЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УСПЕХА НА SCOLASTIC. (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
AZ OKTATÁSI KÍNÁLAT BŐVÍTÉSÉNEK TEVÉKENYSÉGEI, AMELYEK CÉLJA A DEVIANCES ISKOLAI SZÉTSZÓRÓDÁSÁNAK HELYREÁLLÍTÁSA, HOGY MINDEN DIÁKOT BEVONJANAK A SCOLASTIC SIKERÉNEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA.THE DÉLUTÁNI WORKSHOPOK A DIÁKOK SZÁMÁRA LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTANAK A HAGYOMÁNYOS TANULÁSI KÖRNYEZETEKEN ÉS MÓDOZATOKON TÚLMUTATÓ KÉPZÉSRE ÉS NÖVEKEDÉSRE. (Hungarian)
18 July 2022
0 references
CUIRFEAR DEISEANNA OILIÚNA AGUS FÁIS AR FÁIL DO MHIC LÉINN LASMUIGH DE NA TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA TRAIDISIÚNTA AGUS NA RIALACHA MIONSONRAITHE A BHAINEANN LEIS AN TAIRISCINT OIDEACHASÚIL A LEATHNÚ CHUN AN TAIRISCINT OIDEACHASÚIL ATÁ DÍRITHE AR ATHSHLÁNÚ NA SCOILE A SCAIPEADH AR CHLAONADH CHUIG GACH MAC LÉINN A CHUIMSIÚ CHUN RATH A CHUR AR AN RATH A BHÍ AR CHEARDLANNA SCOLASTIC. (Irish)
18 July 2022
0 references
VERKSAMHET FÖR ATT BREDDA UTBILDNINGSUTBUDET SOM SYFTAR TILL ATT ÅTERSTÄLLA SKOLSPRIDNINGEN AV AVVIKELSER TILL INKLUDERING AV ALLA ELEVER FÖR ATT FRÄMJA FRAMGÅNGEN FÖR SCOLASTIC.DESSA EFTERMIDDAGSWORKSHOPSAKTIVITETER KOMMER ATT ERBJUDA ELEVERNA MÖJLIGHETER TILL UTBILDNING OCH TILLVÄXT UTÖVER DE TRADITIONELLA INLÄRNINGSMILJÖERNA OCH INLÄRNINGSMETODERNA. (Swedish)
18 July 2022
0 references
HARIDUSPAKKUMISE LAIENDAMISE TEGEVUSED, MILLE EESMÄRK ON KÕRVALEKALLETE KOOLI HAJUTATUSE TAASTAMINE, ET KAASATA KÕIK ÕPILASED, ET EDENDADA SCOLASTICI EDUKUST.THE PÄRASTLÕUNASED SEMINARID PAKUVAD ÕPILASTELE VÕIMALUSI KOOLITUSEKS JA KASVUKS LISAKS TRADITSIOONILISTELE ÕPIKESKKONDADELE JA VIISIDELE. (Estonian)
18 July 2022
0 references
MAZARA DEL VALLO
0 references
Identifiers
J94C17000000007
0 references