SETTING - Q1880159 (Q1880159): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
RÉGLAGE DE L’IMMUN | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
HET INSTELLEN VAN LIM | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
EINSTELLUNG VON LIM | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
AJUSTE DE LIM | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
INDSTILLING — Q1880159 | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΡΎΘΜΙΣΗ — Q1880159 | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
POSTAVKA – Q1880159 | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
SETARE – Q1880159 | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
NASTAVENIE – Q1880159 | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ISSETTJAR — Q1880159 | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
CONFIGURAÇÃO — Q1880159 | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ASETUS – Q1880159 | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
USTAWIENIE – Q1880159 | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NASTAVITEV – Q1880159 | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NASTAVENÍ – Q1880159 | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
NUSTATYMAS – Q1880159 | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
IESTATĪJUMS — Q1880159 | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НАСТРОЙКА — Q1880159 | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
BEÁLLÍTÁS – Q1880159 | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SUÍOMH — Q1880159 | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
INSTÄLLNING – Q1880159 | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
SEADISTUS – Q1880159 | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1880159 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1880159 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1880159 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1880159 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1880159 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1880159 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1880159 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1880159 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1880159 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1880159 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1880159 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1880159 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1880159 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1880159 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1880159 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1880159 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1880159 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1880159 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1880159 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1880159 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1880159 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1880159 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1880159 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1880159 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 21,870.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,870.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-cl-2015-209 / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET RENFORCE LA RELATION ENTRE L’ENSEIGNEMENT ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES DONT LIM JOUE UN RÔLE FONDAMENTAL EN TANT QUE TABLE D’ASSEMBLAGE DES CONNAISSANCES (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET RENFORCE LA RELATION ENTRE L’ENSEIGNEMENT ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES DONT LIM JOUE UN RÔLE FONDAMENTAL EN TANT QUE TABLE D’ASSEMBLAGE DES CONNAISSANCES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET RENFORCE LA RELATION ENTRE L’ENSEIGNEMENT ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES DONT LIM JOUE UN RÔLE FONDAMENTAL EN TANT QUE TABLE D’ASSEMBLAGE DES CONNAISSANCES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VERGROOT DE RELATIE TUSSEN ONDERWIJS EN NIEUWE TECHNOLOGIEËN WAARVAN LIM EEN FUNDAMENTELE ROL SPEELT ALS TAFEL VOOR HET VERZAMELEN VAN KENNIS (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT VERGROOT DE RELATIE TUSSEN ONDERWIJS EN NIEUWE TECHNOLOGIEËN WAARVAN LIM EEN FUNDAMENTELE ROL SPEELT ALS TAFEL VOOR HET VERZAMELEN VAN KENNIS (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT VERGROOT DE RELATIE TUSSEN ONDERWIJS EN NIEUWE TECHNOLOGIEËN WAARVAN LIM EEN FUNDAMENTELE ROL SPEELT ALS TAFEL VOOR HET VERZAMELEN VAN KENNIS (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT VERSTÄRKT DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN LEHRE UND NEUEN TECHNOLOGIEN, DEREN BEDEUTUNG LIM ALS TISCH FÜR DIE ZUSAMMENFÜHRUNG VON WISSEN SPIELT. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT VERSTÄRKT DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN LEHRE UND NEUEN TECHNOLOGIEN, DEREN BEDEUTUNG LIM ALS TISCH FÜR DIE ZUSAMMENFÜHRUNG VON WISSEN SPIELT. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT VERSTÄRKT DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN LEHRE UND NEUEN TECHNOLOGIEN, DEREN BEDEUTUNG LIM ALS TISCH FÜR DIE ZUSAMMENFÜHRUNG VON WISSEN SPIELT. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO AUMENTA LA RELACIÓN ENTRE LA ENSEÑANZA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, DE LAS CUALES LIM DESEMPEÑA UN PAPEL FUNDAMENTAL COMO MESA DE REUNIÓN DEL CONOCIMIENTO (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO AUMENTA LA RELACIÓN ENTRE LA ENSEÑANZA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, DE LAS CUALES LIM DESEMPEÑA UN PAPEL FUNDAMENTAL COMO MESA DE REUNIÓN DEL CONOCIMIENTO (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO AUMENTA LA RELACIÓN ENTRE LA ENSEÑANZA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, DE LAS CUALES LIM DESEMPEÑA UN PAPEL FUNDAMENTAL COMO MESA DE REUNIÓN DEL CONOCIMIENTO (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ØGER FORHOLDET MELLEM UNDERVISNING OG DE NYE TEKNOLOGIER, HVOR LIM SPILLER EN CENTRAL ROLLE SOM EN OVERSIGT OVER VIDENREDIGERING. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ØGER FORHOLDET MELLEM UNDERVISNING OG DE NYE TEKNOLOGIER, HVOR LIM SPILLER EN CENTRAL ROLLE SOM EN OVERSIGT OVER VIDENREDIGERING. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ØGER FORHOLDET MELLEM UNDERVISNING OG DE NYE TEKNOLOGIER, HVOR LIM SPILLER EN CENTRAL ROLLE SOM EN OVERSIGT OVER VIDENREDIGERING. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΞΆΝΕΙ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ Ο LIM ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΖΕΙ ΒΑΣΙΚΌ ΡΌΛΟ ΩΣ ΠΊΝΑΚΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΝΏΣΕΩΝ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΞΆΝΕΙ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ Ο LIM ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΖΕΙ ΒΑΣΙΚΌ ΡΌΛΟ ΩΣ ΠΊΝΑΚΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΝΏΣΕΩΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΞΆΝΕΙ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ Ο LIM ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΖΕΙ ΒΑΣΙΚΌ ΡΌΛΟ ΩΣ ΠΊΝΑΚΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΝΏΣΕΩΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTOM SE POVEĆAVA ODNOS IZMEĐU POUČAVANJA I NOVIH TEHNOLOGIJA KOJIMA LIM IGRA KLJUČNU ULOGU KAO TABLICA UREĐIVANJA ZNANJA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTOM SE POVEĆAVA ODNOS IZMEĐU POUČAVANJA I NOVIH TEHNOLOGIJA KOJIMA LIM IGRA KLJUČNU ULOGU KAO TABLICA UREĐIVANJA ZNANJA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTOM SE POVEĆAVA ODNOS IZMEĐU POUČAVANJA I NOVIH TEHNOLOGIJA KOJIMA LIM IGRA KLJUČNU ULOGU KAO TABLICA UREĐIVANJA ZNANJA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL SPOREȘTE RELAȚIA DINTRE PREDARE ȘI NOILE TEHNOLOGII, AL CĂROR ROL CHEIE ESTE LIM CA TABEL DE EDITARE A CUNOȘTINȚELOR. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL SPOREȘTE RELAȚIA DINTRE PREDARE ȘI NOILE TEHNOLOGII, AL CĂROR ROL CHEIE ESTE LIM CA TABEL DE EDITARE A CUNOȘTINȚELOR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL SPOREȘTE RELAȚIA DINTRE PREDARE ȘI NOILE TEHNOLOGII, AL CĂROR ROL CHEIE ESTE LIM CA TABEL DE EDITARE A CUNOȘTINȚELOR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZVYŠUJE VZŤAH MEDZI VÝUČBOU A NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI, Z KTORÝCH LIM ZOHRÁVA KĽÚČOVÚ ÚLOHU AKO TABUĽKA EDITÁCIE VEDOMOSTÍ. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZVYŠUJE VZŤAH MEDZI VÝUČBOU A NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI, Z KTORÝCH LIM ZOHRÁVA KĽÚČOVÚ ÚLOHU AKO TABUĽKA EDITÁCIE VEDOMOSTÍ. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZVYŠUJE VZŤAH MEDZI VÝUČBOU A NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI, Z KTORÝCH LIM ZOHRÁVA KĽÚČOVÚ ÚLOHU AKO TABUĽKA EDITÁCIE VEDOMOSTÍ. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT IŻID IR-RELAZZJONI BEJN IT-TAGĦLIM U T-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA LI LIM GĦANDU RWOL EWLIENI TAGĦHOM BĦALA TABELLA TA’ EDITJAR TAL-GĦARFIEN. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT IŻID IR-RELAZZJONI BEJN IT-TAGĦLIM U T-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA LI LIM GĦANDU RWOL EWLIENI TAGĦHOM BĦALA TABELLA TA’ EDITJAR TAL-GĦARFIEN. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT IŻID IR-RELAZZJONI BEJN IT-TAGĦLIM U T-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA LI LIM GĦANDU RWOL EWLIENI TAGĦHOM BĦALA TABELLA TA’ EDITJAR TAL-GĦARFIEN. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO AUMENTA A RELAÇÃO ENTRE O ENSINO E AS NOVAS TECNOLOGIAS DAS QUAIS A LIM DESEMPENHA UM PAPEL FUNDAMENTAL COMO UMA TABELA DE EDIÇÃO DE CONHECIMENTO. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO AUMENTA A RELAÇÃO ENTRE O ENSINO E AS NOVAS TECNOLOGIAS DAS QUAIS A LIM DESEMPENHA UM PAPEL FUNDAMENTAL COMO UMA TABELA DE EDIÇÃO DE CONHECIMENTO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO AUMENTA A RELAÇÃO ENTRE O ENSINO E AS NOVAS TECNOLOGIAS DAS QUAIS A LIM DESEMPENHA UM PAPEL FUNDAMENTAL COMO UMA TABELA DE EDIÇÃO DE CONHECIMENTO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEELLA LISÄTÄÄN OPETUKSEN JA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN VÄLISTÄ SUHDETTA, JOSSA LIM ON KESKEISESSÄ ASEMASSA TIEDON MUOKKAUSTAULUKONA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEELLA LISÄTÄÄN OPETUKSEN JA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN VÄLISTÄ SUHDETTA, JOSSA LIM ON KESKEISESSÄ ASEMASSA TIEDON MUOKKAUSTAULUKONA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEELLA LISÄTÄÄN OPETUKSEN JA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN VÄLISTÄ SUHDETTA, JOSSA LIM ON KESKEISESSÄ ASEMASSA TIEDON MUOKKAUSTAULUKONA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZWIĘKSZA RELACJĘ MIĘDZY NAUCZANIEM A NOWYMI TECHNOLOGIAMI, KTÓRYCH LIM ODGRYWA KLUCZOWĄ ROLĘ JAKO TABELA EDYCJI WIEDZY. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZWIĘKSZA RELACJĘ MIĘDZY NAUCZANIEM A NOWYMI TECHNOLOGIAMI, KTÓRYCH LIM ODGRYWA KLUCZOWĄ ROLĘ JAKO TABELA EDYCJI WIEDZY. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZWIĘKSZA RELACJĘ MIĘDZY NAUCZANIEM A NOWYMI TECHNOLOGIAMI, KTÓRYCH LIM ODGRYWA KLUCZOWĄ ROLĘ JAKO TABELA EDYCJI WIEDZY. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT POVEČUJE ODNOS MED POUČEVANJEM IN NOVIMI TEHNOLOGIJAMI, PRI KATERIH IMA LIM KLJUČNO VLOGO KOT TABELA UREJANJA ZNANJA. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT POVEČUJE ODNOS MED POUČEVANJEM IN NOVIMI TEHNOLOGIJAMI, PRI KATERIH IMA LIM KLJUČNO VLOGO KOT TABELA UREJANJA ZNANJA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT POVEČUJE ODNOS MED POUČEVANJEM IN NOVIMI TEHNOLOGIJAMI, PRI KATERIH IMA LIM KLJUČNO VLOGO KOT TABELA UREJANJA ZNANJA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZVYŠUJE VZTAH MEZI VÝUKOU A NOVÝMI TECHNOLOGIEMI, JEJICHŽ KLÍČOVOU ROLI HRAJE LIM JAKO TABULKA EDITACE ZNALOSTÍ. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZVYŠUJE VZTAH MEZI VÝUKOU A NOVÝMI TECHNOLOGIEMI, JEJICHŽ KLÍČOVOU ROLI HRAJE LIM JAKO TABULKA EDITACE ZNALOSTÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZVYŠUJE VZTAH MEZI VÝUKOU A NOVÝMI TECHNOLOGIEMI, JEJICHŽ KLÍČOVOU ROLI HRAJE LIM JAKO TABULKA EDITACE ZNALOSTÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS PADIDINA RYŠĮ TARP MOKYMO IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ, KURIŲ LIM VAIDINA SVARBŲ VAIDMENĮ KAIP ŽINIŲ REDAGAVIMO STALO. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS PADIDINA RYŠĮ TARP MOKYMO IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ, KURIŲ LIM VAIDINA SVARBŲ VAIDMENĮ KAIP ŽINIŲ REDAGAVIMO STALO. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS PADIDINA RYŠĮ TARP MOKYMO IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ, KURIŲ LIM VAIDINA SVARBŲ VAIDMENĮ KAIP ŽINIŲ REDAGAVIMO STALO. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS PALIELINA SAIKNI STARP MĀCĪŠANU UN JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, KURĀS LIM IR GALVENĀ LOMA KĀ ZINĀŠANU REDIĢĒŠANAS TABULAI. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS PALIELINA SAIKNI STARP MĀCĪŠANU UN JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, KURĀS LIM IR GALVENĀ LOMA KĀ ZINĀŠANU REDIĢĒŠANAS TABULAI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS PALIELINA SAIKNI STARP MĀCĪŠANU UN JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, KURĀS LIM IR GALVENĀ LOMA KĀ ZINĀŠANU REDIĢĒŠANAS TABULAI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ УВЕЛИЧАВА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ПРЕПОДАВАНЕТО И НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, В КОИТО LIM ИГРАЕ КЛЮЧОВА РОЛЯ КАТО ТАБЛИЦА ЗА РЕДАКТИРАНЕ НА ЗНАНИЯ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ УВЕЛИЧАВА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ПРЕПОДАВАНЕТО И НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, В КОИТО LIM ИГРАЕ КЛЮЧОВА РОЛЯ КАТО ТАБЛИЦА ЗА РЕДАКТИРАНЕ НА ЗНАНИЯ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ УВЕЛИЧАВА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ПРЕПОДАВАНЕТО И НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, В КОИТО LIM ИГРАЕ КЛЮЧОВА РОЛЯ КАТО ТАБЛИЦА ЗА РЕДАКТИРАНЕ НА ЗНАНИЯ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT NÖVELI A KAPCSOLATOT AZ OKTATÁS ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK KÖZÖTT, AMELYEKNEK LIM KULCSSZEREPET JÁTSZIK A TUDÁSSZERKESZTÉS TÁBLÁZATÁBAN. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT NÖVELI A KAPCSOLATOT AZ OKTATÁS ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK KÖZÖTT, AMELYEKNEK LIM KULCSSZEREPET JÁTSZIK A TUDÁSSZERKESZTÉS TÁBLÁZATÁBAN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT NÖVELI A KAPCSOLATOT AZ OKTATÁS ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK KÖZÖTT, AMELYEKNEK LIM KULCSSZEREPET JÁTSZIK A TUDÁSSZERKESZTÉS TÁBLÁZATÁBAN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MÉADAÍONN AN TIONSCADAL AN GAOL IDIR AN TEAGASC AGUS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A BHFUIL RÓL LÁRNACH AG LIM MAR THÁBLA EAGARTHÓIREACHTA EOLAIS. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: MÉADAÍONN AN TIONSCADAL AN GAOL IDIR AN TEAGASC AGUS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A BHFUIL RÓL LÁRNACH AG LIM MAR THÁBLA EAGARTHÓIREACHTA EOLAIS. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MÉADAÍONN AN TIONSCADAL AN GAOL IDIR AN TEAGASC AGUS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A BHFUIL RÓL LÁRNACH AG LIM MAR THÁBLA EAGARTHÓIREACHTA EOLAIS. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ÖKAR SAMBANDET MELLAN UNDERVISNING OCH DE NYA TEKNOLOGIER DÄR LIM SPELAR EN NYCKELROLL SOM KUNSKAPSREDIGERING. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ÖKAR SAMBANDET MELLAN UNDERVISNING OCH DE NYA TEKNOLOGIER DÄR LIM SPELAR EN NYCKELROLL SOM KUNSKAPSREDIGERING. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ÖKAR SAMBANDET MELLAN UNDERVISNING OCH DE NYA TEKNOLOGIER DÄR LIM SPELAR EN NYCKELROLL SOM KUNSKAPSREDIGERING. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SUURENDAB SEOST ÕPETAMISE JA UUTE TEHNOLOOGIATE VAHEL, MILLE VÕTMEROLLI MÄNGIB LIM TEADMISTE REDIGEERIMISE TABELINA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SUURENDAB SEOST ÕPETAMISE JA UUTE TEHNOLOOGIATE VAHEL, MILLE VÕTMEROLLI MÄNGIB LIM TEADMISTE REDIGEERIMISE TABELINA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SUURENDAB SEOST ÕPETAMISE JA UUTE TEHNOLOOGIATE VAHEL, MILLE VÕTMEROLLI MÄNGIB LIM TEADMISTE REDIGEERIMISE TABELINA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Reggio Calabria / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
REGGIO DI CALABRIA | |||||||||||||||
Property / location (string): REGGIO DI CALABRIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
21,870.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,870.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,246.31 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 12,246.31 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:54, 8 April 2023
Project Q1880159 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SETTING - Q1880159 |
Project Q1880159 in Italy |
Statements
12,246.31 Euro
0 references
21,870.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
27 April 2016
0 references
27 February 2017
0 references
27 February 2017
0 references
CASSIODORO - DON BOSCO
0 references
IL PROGETTO INCREMENTA IL RAPPORTO TRA DIDATTICA E NUOVE TECNOLOGIE DI CUI LA LIM GIOCA UN RUOLO FONDAMENTALE QUALE TAVOLO DI MONTAGGIO DELLE CONOSCENZE (Italian)
0 references
THE PROJECT INCREASES THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHING AND THE NEW TECHNOLOGIES OF WHICH LIM PLAYS A KEY ROLE AS A TABLE OF KNOWLEDGE EDITING. (English)
0 references
LE PROJET RENFORCE LA RELATION ENTRE L’ENSEIGNEMENT ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES DONT LIM JOUE UN RÔLE FONDAMENTAL EN TANT QUE TABLE D’ASSEMBLAGE DES CONNAISSANCES (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VERGROOT DE RELATIE TUSSEN ONDERWIJS EN NIEUWE TECHNOLOGIEËN WAARVAN LIM EEN FUNDAMENTELE ROL SPEELT ALS TAFEL VOOR HET VERZAMELEN VAN KENNIS (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT VERSTÄRKT DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN LEHRE UND NEUEN TECHNOLOGIEN, DEREN BEDEUTUNG LIM ALS TISCH FÜR DIE ZUSAMMENFÜHRUNG VON WISSEN SPIELT. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO AUMENTA LA RELACIÓN ENTRE LA ENSEÑANZA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, DE LAS CUALES LIM DESEMPEÑA UN PAPEL FUNDAMENTAL COMO MESA DE REUNIÓN DEL CONOCIMIENTO (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET ØGER FORHOLDET MELLEM UNDERVISNING OG DE NYE TEKNOLOGIER, HVOR LIM SPILLER EN CENTRAL ROLLE SOM EN OVERSIGT OVER VIDENREDIGERING. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΞΆΝΕΙ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ Ο LIM ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΖΕΙ ΒΑΣΙΚΌ ΡΌΛΟ ΩΣ ΠΊΝΑΚΑΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΝΏΣΕΩΝ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKTOM SE POVEĆAVA ODNOS IZMEĐU POUČAVANJA I NOVIH TEHNOLOGIJA KOJIMA LIM IGRA KLJUČNU ULOGU KAO TABLICA UREĐIVANJA ZNANJA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL SPOREȘTE RELAȚIA DINTRE PREDARE ȘI NOILE TEHNOLOGII, AL CĂROR ROL CHEIE ESTE LIM CA TABEL DE EDITARE A CUNOȘTINȚELOR. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT ZVYŠUJE VZŤAH MEDZI VÝUČBOU A NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI, Z KTORÝCH LIM ZOHRÁVA KĽÚČOVÚ ÚLOHU AKO TABUĽKA EDITÁCIE VEDOMOSTÍ. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT IŻID IR-RELAZZJONI BEJN IT-TAGĦLIM U T-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA LI LIM GĦANDU RWOL EWLIENI TAGĦHOM BĦALA TABELLA TA’ EDITJAR TAL-GĦARFIEN. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO AUMENTA A RELAÇÃO ENTRE O ENSINO E AS NOVAS TECNOLOGIAS DAS QUAIS A LIM DESEMPENHA UM PAPEL FUNDAMENTAL COMO UMA TABELA DE EDIÇÃO DE CONHECIMENTO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEELLA LISÄTÄÄN OPETUKSEN JA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN VÄLISTÄ SUHDETTA, JOSSA LIM ON KESKEISESSÄ ASEMASSA TIEDON MUOKKAUSTAULUKONA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT ZWIĘKSZA RELACJĘ MIĘDZY NAUCZANIEM A NOWYMI TECHNOLOGIAMI, KTÓRYCH LIM ODGRYWA KLUCZOWĄ ROLĘ JAKO TABELA EDYCJI WIEDZY. (Polish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT POVEČUJE ODNOS MED POUČEVANJEM IN NOVIMI TEHNOLOGIJAMI, PRI KATERIH IMA LIM KLJUČNO VLOGO KOT TABELA UREJANJA ZNANJA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT ZVYŠUJE VZTAH MEZI VÝUKOU A NOVÝMI TECHNOLOGIEMI, JEJICHŽ KLÍČOVOU ROLI HRAJE LIM JAKO TABULKA EDITACE ZNALOSTÍ. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTAS PADIDINA RYŠĮ TARP MOKYMO IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ, KURIŲ LIM VAIDINA SVARBŲ VAIDMENĮ KAIP ŽINIŲ REDAGAVIMO STALO. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTS PALIELINA SAIKNI STARP MĀCĪŠANU UN JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, KURĀS LIM IR GALVENĀ LOMA KĀ ZINĀŠANU REDIĢĒŠANAS TABULAI. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ УВЕЛИЧАВА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ПРЕПОДАВАНЕТО И НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, В КОИТО LIM ИГРАЕ КЛЮЧОВА РОЛЯ КАТО ТАБЛИЦА ЗА РЕДАКТИРАНЕ НА ЗНАНИЯ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT NÖVELI A KAPCSOLATOT AZ OKTATÁS ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK KÖZÖTT, AMELYEKNEK LIM KULCSSZEREPET JÁTSZIK A TUDÁSSZERKESZTÉS TÁBLÁZATÁBAN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
MÉADAÍONN AN TIONSCADAL AN GAOL IDIR AN TEAGASC AGUS NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A BHFUIL RÓL LÁRNACH AG LIM MAR THÁBLA EAGARTHÓIREACHTA EOLAIS. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET ÖKAR SAMBANDET MELLAN UNDERVISNING OCH DE NYA TEKNOLOGIER DÄR LIM SPELAR EN NYCKELROLL SOM KUNSKAPSREDIGERING. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SUURENDAB SEOST ÕPETAMISE JA UUTE TEHNOLOOGIATE VAHEL, MILLE VÕTMEROLLI MÄNGIB LIM TEADMISTE REDIGEERIMISE TABELINA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
REGGIO DI CALABRIA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
D37D15000010007
0 references