TRAINING WITH WEB (Q1879581): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
FORMAZIONE CON IL | FORMAZIONE CON IL WEB | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
TRAINING WITH WEB | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
FORMATION AVEC LE WEB | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
TRAINING MET HET WEB | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
TRAINING MIT DEM WEB | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
FORMACIÓN CON LA WEB | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
TRÆNING MED WEB | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΜΕ WEB | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
TRENING S WEBOM | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
TRAINING CU WEB | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLENIE S WEBOM | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TAĦRIĠ MAL-WEB | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
TREINAMENTO COM WEB | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULUTUS VERKOSSA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOLENIE Z SIECI | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
USPOSABLJANJE S SPLETOM | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLENÍ S WEBEM | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYMAI INTERNETU | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
APMĀCĪBA AR TĪMEKLI | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОБУЧЕНИЕ С УЕБ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
WEBES TRÉNING | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
OILIÚINT LEIS AN NGRÉASÁN | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
UTBILDNING MED WEBB | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOLITUS VEEBIS | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1879581 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1879581 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1879581 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1879581 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1879581 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1879581 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1879581 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1879581 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1879581 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1879581 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1879581 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1879581 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1879581 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1879581 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1879581 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1879581 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1879581 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1879581 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1879581 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1879581 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1879581 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1879581 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1879581 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1879581 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 21,999.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 21,999.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AIMS TO EQUIP THE SCHOOL WITH STATE-OF-THE-ART TECHNOLOGICAL TOOLS AND TO STRENGTHEN THE USE OF NEW TECHNOLOGIES IN ALL DISCIPLINES BY IMPROVING PROFESSIONALIT.SI AIMS AT CREATING AN EDUCATIONAL ORGANISATION THAT HELPS TO OVERCOME THE FRAGMENTATION OF KNOWLEDGE AND TO INTEGRATE DISCIPLINES INTO NEW FRAMEWORKS. FOR THIS REASON, NEW METHODOLOGIES SHOULD USE EXISTING LEARNING ENVIRONMENTS TO CREATE NEW LANGUAGE AND CONTENT TOOLS IN THE SCHOOL. PROVIDING STUDENTS WITH AN OPEN LEARNING SPACE IN THE WORLD IN WHICH TO BUILD CITIZENSHIP AND SUSTAINABLE AND INCLUSIVE SMART GROWTH OF EUROPE 2020. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO EQUIP THE SCHOOL WITH STATE-OF-THE-ART TECHNOLOGICAL TOOLS AND TO STRENGTHEN THE USE OF NEW TECHNOLOGIES IN ALL DISCIPLINES BY IMPROVING PROFESSIONALIT.SI AIMS AT CREATING AN EDUCATIONAL ORGANISATION THAT HELPS TO OVERCOME THE FRAGMENTATION OF KNOWLEDGE AND TO INTEGRATE DISCIPLINES INTO NEW FRAMEWORKS. FOR THIS REASON, NEW METHODOLOGIES SHOULD USE EXISTING LEARNING ENVIRONMENTS TO CREATE NEW LANGUAGE AND CONTENT TOOLS IN THE SCHOOL. PROVIDING STUDENTS WITH AN OPEN LEARNING SPACE IN THE WORLD IN WHICH TO BUILD CITIZENSHIP AND SUSTAINABLE AND INCLUSIVE SMART GROWTH OF EUROPE 2020. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À DOTER L’ÉCOLE D’OUTILS TECHNOLOGIQUES DE DERNIÈRE GÉNÉRATION ET À RENFORCER L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS TOUTES LES DISCIPLINES EN AMÉLIORANT PROFESSIONALIT.SI VISE À CRÉER UNE ORGANISATION PÉDAGOGIQUE QUI CONTRIBUE À SURMONTER LA FRAGMENTATION DES CONNAISSANCES ET À INTÉGRER LES DISCIPLINES DANS DE NOUVEAUX CADRES. POUR CETTE RAISON, LES NOUVELLES MÉTHODOLOGIES DOIVENT UTILISER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE TECHNOLOGIQUEMENT ACTUELS POUR CRÉER DE NOUVELLES LANGUES DES OUTILS ET CONTENUS DE TRAVAIL DE L’ÉCOLE. OFFRIR AUX ÉTUDIANTS UN ESPACE D’APPRENTISSAGE OUVERT SUR LE MONDE POUR CONSTRUIRE UN SENTIMENT DE CITOYENNETÉ ET PARVENIR À UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE ET INCLUSIVE, LES TROIS PRIORITÉS DE LA STRATÉGIE EUROPE 2020. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À DOTER L’ÉCOLE D’OUTILS TECHNOLOGIQUES DE DERNIÈRE GÉNÉRATION ET À RENFORCER L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS TOUTES LES DISCIPLINES EN AMÉLIORANT PROFESSIONALIT.SI VISE À CRÉER UNE ORGANISATION PÉDAGOGIQUE QUI CONTRIBUE À SURMONTER LA FRAGMENTATION DES CONNAISSANCES ET À INTÉGRER LES DISCIPLINES DANS DE NOUVEAUX CADRES. POUR CETTE RAISON, LES NOUVELLES MÉTHODOLOGIES DOIVENT UTILISER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE TECHNOLOGIQUEMENT ACTUELS POUR CRÉER DE NOUVELLES LANGUES DES OUTILS ET CONTENUS DE TRAVAIL DE L’ÉCOLE. OFFRIR AUX ÉTUDIANTS UN ESPACE D’APPRENTISSAGE OUVERT SUR LE MONDE POUR CONSTRUIRE UN SENTIMENT DE CITOYENNETÉ ET PARVENIR À UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE ET INCLUSIVE, LES TROIS PRIORITÉS DE LA STRATÉGIE EUROPE 2020. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À DOTER L’ÉCOLE D’OUTILS TECHNOLOGIQUES DE DERNIÈRE GÉNÉRATION ET À RENFORCER L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS TOUTES LES DISCIPLINES EN AMÉLIORANT PROFESSIONALIT.SI VISE À CRÉER UNE ORGANISATION PÉDAGOGIQUE QUI CONTRIBUE À SURMONTER LA FRAGMENTATION DES CONNAISSANCES ET À INTÉGRER LES DISCIPLINES DANS DE NOUVEAUX CADRES. POUR CETTE RAISON, LES NOUVELLES MÉTHODOLOGIES DOIVENT UTILISER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE TECHNOLOGIQUEMENT ACTUELS POUR CRÉER DE NOUVELLES LANGUES DES OUTILS ET CONTENUS DE TRAVAIL DE L’ÉCOLE. OFFRIR AUX ÉTUDIANTS UN ESPACE D’APPRENTISSAGE OUVERT SUR LE MONDE POUR CONSTRUIRE UN SENTIMENT DE CITOYENNETÉ ET PARVENIR À UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE ET INCLUSIVE, LES TROIS PRIORITÉS DE LA STRATÉGIE EUROPE 2020. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN VAN DE NIEUWSTE GENERATIE EN HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN ALLE DISCIPLINES TE VERSTERKEN DOOR HET VERBETEREN VAN PROFESSIONALIT.SI HEEFT TOT DOEL EEN ONDERWIJSORGANISATIE TE CREËREN DIE HELPT DE VERSNIPPERING VAN KENNIS TE OVERWINNEN EN DE DISCIPLINES IN NIEUWE KADERS TE INTEGREREN. DAAROM MOETEN NIEUWE METHODEN GEBRUIK MAKEN VAN TECHNOLOGISCH BESTAANDE LEEROMGEVINGEN OM NIEUWE TALEN VAN DE WERKINSTRUMENTEN EN -INHOUD VAN DE SCHOOL TE CREËREN. STUDENTEN EEN OPEN LEERRUIMTE IN DE WERELD TE BIEDEN OM EEN GEVOEL VAN BURGERSCHAP OP TE BOUWEN EN DUURZAME EN INCLUSIEVE SLIMME GROEI TOT STAND TE BRENGEN, DE DRIE PRIORITEITEN VAN EUROPA 2020. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN VAN DE NIEUWSTE GENERATIE EN HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN ALLE DISCIPLINES TE VERSTERKEN DOOR HET VERBETEREN VAN PROFESSIONALIT.SI HEEFT TOT DOEL EEN ONDERWIJSORGANISATIE TE CREËREN DIE HELPT DE VERSNIPPERING VAN KENNIS TE OVERWINNEN EN DE DISCIPLINES IN NIEUWE KADERS TE INTEGREREN. DAAROM MOETEN NIEUWE METHODEN GEBRUIK MAKEN VAN TECHNOLOGISCH BESTAANDE LEEROMGEVINGEN OM NIEUWE TALEN VAN DE WERKINSTRUMENTEN EN -INHOUD VAN DE SCHOOL TE CREËREN. STUDENTEN EEN OPEN LEERRUIMTE IN DE WERELD TE BIEDEN OM EEN GEVOEL VAN BURGERSCHAP OP TE BOUWEN EN DUURZAME EN INCLUSIEVE SLIMME GROEI TOT STAND TE BRENGEN, DE DRIE PRIORITEITEN VAN EUROPA 2020. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN VAN DE NIEUWSTE GENERATIE EN HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN ALLE DISCIPLINES TE VERSTERKEN DOOR HET VERBETEREN VAN PROFESSIONALIT.SI HEEFT TOT DOEL EEN ONDERWIJSORGANISATIE TE CREËREN DIE HELPT DE VERSNIPPERING VAN KENNIS TE OVERWINNEN EN DE DISCIPLINES IN NIEUWE KADERS TE INTEGREREN. DAAROM MOETEN NIEUWE METHODEN GEBRUIK MAKEN VAN TECHNOLOGISCH BESTAANDE LEEROMGEVINGEN OM NIEUWE TALEN VAN DE WERKINSTRUMENTEN EN -INHOUD VAN DE SCHOOL TE CREËREN. STUDENTEN EEN OPEN LEERRUIMTE IN DE WERELD TE BIEDEN OM EEN GEVOEL VAN BURGERSCHAP OP TE BOUWEN EN DUURZAME EN INCLUSIEVE SLIMME GROEI TOT STAND TE BRENGEN, DE DRIE PRIORITEITEN VAN EUROPA 2020. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE MIT TECHNOLOGISCHEN WERKZEUGEN DER NEUESTEN GENERATION AUSZUSTATTEN UND DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN IN ALLEN DISZIPLINEN DURCH DIE VERBESSERUNG VON PROFESSIONALIT.SI ZU STÄRKEN, UM EINE LEHRORGANISATION ZU SCHAFFEN, DIE DAZU BEITRÄGT, DIE FRAGMENTIERUNG DES WISSENS ZU ÜBERWINDEN UND DIE DISZIPLINEN IN NEUE RAHMEN ZU INTEGRIEREN. AUS DIESEM GRUND MÜSSEN NEUE METHODEN TECHNOLOGISCH AKTUELLE LERNUMGEBUNGEN VERWENDEN, UM NEUE SPRACHEN DER ARBEITSWERKZEUGE UND -INHALTE DER SCHULE ZU SCHAFFEN. DEN STUDIERENDEN EINEN OFFENEN LERNRAUM AUF DER WELT BIETEN, IN DEM EIN GEFÜHL DER BÜRGERSCHAFT AUFGEBAUT UND EIN NACHHALTIGES UND INTEGRATIVES INTELLIGENTES WACHSTUM ERREICHT WERDEN KANN, DIE DREI PRIORITÄTEN DER STRATEGIE EUROPA 2020 SIND. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE MIT TECHNOLOGISCHEN WERKZEUGEN DER NEUESTEN GENERATION AUSZUSTATTEN UND DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN IN ALLEN DISZIPLINEN DURCH DIE VERBESSERUNG VON PROFESSIONALIT.SI ZU STÄRKEN, UM EINE LEHRORGANISATION ZU SCHAFFEN, DIE DAZU BEITRÄGT, DIE FRAGMENTIERUNG DES WISSENS ZU ÜBERWINDEN UND DIE DISZIPLINEN IN NEUE RAHMEN ZU INTEGRIEREN. AUS DIESEM GRUND MÜSSEN NEUE METHODEN TECHNOLOGISCH AKTUELLE LERNUMGEBUNGEN VERWENDEN, UM NEUE SPRACHEN DER ARBEITSWERKZEUGE UND -INHALTE DER SCHULE ZU SCHAFFEN. DEN STUDIERENDEN EINEN OFFENEN LERNRAUM AUF DER WELT BIETEN, IN DEM EIN GEFÜHL DER BÜRGERSCHAFT AUFGEBAUT UND EIN NACHHALTIGES UND INTEGRATIVES INTELLIGENTES WACHSTUM ERREICHT WERDEN KANN, DIE DREI PRIORITÄTEN DER STRATEGIE EUROPA 2020 SIND. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE MIT TECHNOLOGISCHEN WERKZEUGEN DER NEUESTEN GENERATION AUSZUSTATTEN UND DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN IN ALLEN DISZIPLINEN DURCH DIE VERBESSERUNG VON PROFESSIONALIT.SI ZU STÄRKEN, UM EINE LEHRORGANISATION ZU SCHAFFEN, DIE DAZU BEITRÄGT, DIE FRAGMENTIERUNG DES WISSENS ZU ÜBERWINDEN UND DIE DISZIPLINEN IN NEUE RAHMEN ZU INTEGRIEREN. AUS DIESEM GRUND MÜSSEN NEUE METHODEN TECHNOLOGISCH AKTUELLE LERNUMGEBUNGEN VERWENDEN, UM NEUE SPRACHEN DER ARBEITSWERKZEUGE UND -INHALTE DER SCHULE ZU SCHAFFEN. DEN STUDIERENDEN EINEN OFFENEN LERNRAUM AUF DER WELT BIETEN, IN DEM EIN GEFÜHL DER BÜRGERSCHAFT AUFGEBAUT UND EIN NACHHALTIGES UND INTEGRATIVES INTELLIGENTES WACHSTUM ERREICHT WERDEN KANN, DIE DREI PRIORITÄTEN DER STRATEGIE EUROPA 2020 SIND. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DOTAR A LA ESCUELA DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE ÚLTIMA GENERACIÓN Y FORTALECER EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN TODAS LAS DISCIPLINAS MEJORANDO PROFESSIONALIT.SI TIENE COMO OBJETIVO CREAR UNA ORGANIZACIÓN DOCENTE QUE AYUDE A SUPERAR LA FRAGMENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO E INTEGRAR LAS DISCIPLINAS EN NUEVOS MARCOS. POR ESTA RAZÓN, LAS NUEVAS METODOLOGÍAS DEBEN UTILIZAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICAMENTE ACTUALES PARA CREAR NUEVOS IDIOMAS DE LAS HERRAMIENTAS Y CONTENIDOS DE TRABAJO DE LA ESCUELA. PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UN ESPACIO DE APRENDIZAJE ABIERTO EN EL MUNDO EN EL QUE CONSTRUIR UN SENTIDO DE CIUDADANÍA Y LOGRAR UN CRECIMIENTO INTELIGENTE SOSTENIBLE E INTEGRADOR, LAS TRES PRIORIDADES DE EUROPA 2020. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DOTAR A LA ESCUELA DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE ÚLTIMA GENERACIÓN Y FORTALECER EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN TODAS LAS DISCIPLINAS MEJORANDO PROFESSIONALIT.SI TIENE COMO OBJETIVO CREAR UNA ORGANIZACIÓN DOCENTE QUE AYUDE A SUPERAR LA FRAGMENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO E INTEGRAR LAS DISCIPLINAS EN NUEVOS MARCOS. POR ESTA RAZÓN, LAS NUEVAS METODOLOGÍAS DEBEN UTILIZAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICAMENTE ACTUALES PARA CREAR NUEVOS IDIOMAS DE LAS HERRAMIENTAS Y CONTENIDOS DE TRABAJO DE LA ESCUELA. PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UN ESPACIO DE APRENDIZAJE ABIERTO EN EL MUNDO EN EL QUE CONSTRUIR UN SENTIDO DE CIUDADANÍA Y LOGRAR UN CRECIMIENTO INTELIGENTE SOSTENIBLE E INTEGRADOR, LAS TRES PRIORIDADES DE EUROPA 2020. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DOTAR A LA ESCUELA DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE ÚLTIMA GENERACIÓN Y FORTALECER EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN TODAS LAS DISCIPLINAS MEJORANDO PROFESSIONALIT.SI TIENE COMO OBJETIVO CREAR UNA ORGANIZACIÓN DOCENTE QUE AYUDE A SUPERAR LA FRAGMENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO E INTEGRAR LAS DISCIPLINAS EN NUEVOS MARCOS. POR ESTA RAZÓN, LAS NUEVAS METODOLOGÍAS DEBEN UTILIZAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICAMENTE ACTUALES PARA CREAR NUEVOS IDIOMAS DE LAS HERRAMIENTAS Y CONTENIDOS DE TRABAJO DE LA ESCUELA. PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UN ESPACIO DE APRENDIZAJE ABIERTO EN EL MUNDO EN EL QUE CONSTRUIR UN SENTIDO DE CIUDADANÍA Y LOGRAR UN CRECIMIENTO INTELIGENTE SOSTENIBLE E INTEGRADOR, LAS TRES PRIORIDADES DE EUROPA 2020. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDSTYRE SKOLEN MED STATE-OF-THE-ART TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER OG AT STYRKE BRUGEN AF NYE TEKNOLOGIER INDEN FOR ALLE FAGOMRÅDER VED AT FORBEDRE PROFESSIONALIT.SI SIGTER MOD AT SKABE EN UDDANNELSESORGANISATION, DER HJÆLPER MED AT OVERVINDE FRAGMENTERINGEN AF VIDEN OG INTEGRERE DISCIPLINER I NYE RAMMER. DERFOR BØR NYE METODER ANVENDE EKSISTERENDE LÆRINGSMILJØER TIL AT SKABE NYE SPROG- OG INDHOLDSVÆRKTØJER PÅ SKOLEN. GIVE DE STUDERENDE ET ÅBENT LÆRINGSRUM I VERDEN, HVOR DE KAN OPBYGGE MEDBORGERSKAB OG BÆREDYGTIG OG INKLUSIV INTELLIGENT VÆKST I EUROPA 2020. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDSTYRE SKOLEN MED STATE-OF-THE-ART TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER OG AT STYRKE BRUGEN AF NYE TEKNOLOGIER INDEN FOR ALLE FAGOMRÅDER VED AT FORBEDRE PROFESSIONALIT.SI SIGTER MOD AT SKABE EN UDDANNELSESORGANISATION, DER HJÆLPER MED AT OVERVINDE FRAGMENTERINGEN AF VIDEN OG INTEGRERE DISCIPLINER I NYE RAMMER. DERFOR BØR NYE METODER ANVENDE EKSISTERENDE LÆRINGSMILJØER TIL AT SKABE NYE SPROG- OG INDHOLDSVÆRKTØJER PÅ SKOLEN. GIVE DE STUDERENDE ET ÅBENT LÆRINGSRUM I VERDEN, HVOR DE KAN OPBYGGE MEDBORGERSKAB OG BÆREDYGTIG OG INKLUSIV INTELLIGENT VÆKST I EUROPA 2020. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDSTYRE SKOLEN MED STATE-OF-THE-ART TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER OG AT STYRKE BRUGEN AF NYE TEKNOLOGIER INDEN FOR ALLE FAGOMRÅDER VED AT FORBEDRE PROFESSIONALIT.SI SIGTER MOD AT SKABE EN UDDANNELSESORGANISATION, DER HJÆLPER MED AT OVERVINDE FRAGMENTERINGEN AF VIDEN OG INTEGRERE DISCIPLINER I NYE RAMMER. DERFOR BØR NYE METODER ANVENDE EKSISTERENDE LÆRINGSMILJØER TIL AT SKABE NYE SPROG- OG INDHOLDSVÆRKTØJER PÅ SKOLEN. GIVE DE STUDERENDE ET ÅBENT LÆRINGSRUM I VERDEN, HVOR DE KAN OPBYGGE MEDBORGERSKAB OG BÆREDYGTIG OG INKLUSIV INTELLIGENT VÆKST I EUROPA 2020. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΒΕΛΤΙΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ PROFESSIONALIT.SI ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΟΥ ΚΑΤΑΚΕΡΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΣΕ ΝΈΑ ΠΛΑΊΣΙΑ. ΓΙΑ ΤΟΝ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ, ΟΙ ΝΈΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΑ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΝΈΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΕΝΌΣ ΑΝΟΙΚΤΟΎ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ «ΕΥΡΏΠΗ 2020». (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΒΕΛΤΙΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ PROFESSIONALIT.SI ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΟΥ ΚΑΤΑΚΕΡΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΣΕ ΝΈΑ ΠΛΑΊΣΙΑ. ΓΙΑ ΤΟΝ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ, ΟΙ ΝΈΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΑ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΝΈΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΕΝΌΣ ΑΝΟΙΚΤΟΎ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ «ΕΥΡΏΠΗ 2020». (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΒΕΛΤΙΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ PROFESSIONALIT.SI ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΟΥ ΚΑΤΑΚΕΡΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΣΕ ΝΈΑ ΠΛΑΊΣΙΑ. ΓΙΑ ΤΟΝ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ, ΟΙ ΝΈΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΑ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΝΈΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΕΝΌΣ ΑΝΟΙΚΤΟΎ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ «ΕΥΡΏΠΗ 2020». (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT IMA ZA CILJ OPREMITI ŠKOLU NAJSUVREMENIJIM TEHNOLOŠKIM ALATIMA I OJAČATI KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA U SVIM DISCIPLINAMA POBOLJŠANJEM PROFESSIONALIT.SI IMA ZA CILJ STVARANJE OBRAZOVNE ORGANIZACIJE KOJA POMAŽE U PREVLADAVANJU FRAGMENTACIJE ZNANJA I INTEGRACIJI DISCIPLINA U NOVE OKVIRE. ZBOG TOGA BI SE NOVE METODOLOGIJE TREBALE KORISTITI POSTOJEĆIM OKRUŽENJIMA ZA UČENJE KAKO BI SE STVORILI NOVI ALATI ZA JEZIK I SADRŽAJ U ŠKOLI. PRUŽANJE STUDENTIMA OTVORENOG PROSTORA ZA UČENJE U SVIJETU ZA IZGRADNJU GRAĐANSTVA TE ODRŽIVOG I UKLJUČIVOG PAMETNOG RASTA STRATEGIJE EUROPA 2020. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT IMA ZA CILJ OPREMITI ŠKOLU NAJSUVREMENIJIM TEHNOLOŠKIM ALATIMA I OJAČATI KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA U SVIM DISCIPLINAMA POBOLJŠANJEM PROFESSIONALIT.SI IMA ZA CILJ STVARANJE OBRAZOVNE ORGANIZACIJE KOJA POMAŽE U PREVLADAVANJU FRAGMENTACIJE ZNANJA I INTEGRACIJI DISCIPLINA U NOVE OKVIRE. ZBOG TOGA BI SE NOVE METODOLOGIJE TREBALE KORISTITI POSTOJEĆIM OKRUŽENJIMA ZA UČENJE KAKO BI SE STVORILI NOVI ALATI ZA JEZIK I SADRŽAJ U ŠKOLI. PRUŽANJE STUDENTIMA OTVORENOG PROSTORA ZA UČENJE U SVIJETU ZA IZGRADNJU GRAĐANSTVA TE ODRŽIVOG I UKLJUČIVOG PAMETNOG RASTA STRATEGIJE EUROPA 2020. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT IMA ZA CILJ OPREMITI ŠKOLU NAJSUVREMENIJIM TEHNOLOŠKIM ALATIMA I OJAČATI KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA U SVIM DISCIPLINAMA POBOLJŠANJEM PROFESSIONALIT.SI IMA ZA CILJ STVARANJE OBRAZOVNE ORGANIZACIJE KOJA POMAŽE U PREVLADAVANJU FRAGMENTACIJE ZNANJA I INTEGRACIJI DISCIPLINA U NOVE OKVIRE. ZBOG TOGA BI SE NOVE METODOLOGIJE TREBALE KORISTITI POSTOJEĆIM OKRUŽENJIMA ZA UČENJE KAKO BI SE STVORILI NOVI ALATI ZA JEZIK I SADRŽAJ U ŠKOLI. PRUŽANJE STUDENTIMA OTVORENOG PROSTORA ZA UČENJE U SVIJETU ZA IZGRADNJU GRAĐANSTVA TE ODRŽIVOG I UKLJUČIVOG PAMETNOG RASTA STRATEGIJE EUROPA 2020. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DOTEZE ȘCOALA CU INSTRUMENTE TEHNOLOGICE DE ULTIMĂ GENERAȚIE ȘI SĂ CONSOLIDEZE UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII ÎN TOATE DISCIPLINELE PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA PROFESSIONALIT.SI ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE O ORGANIZAȚIE EDUCAȚIONALĂ CARE SĂ CONTRIBUIE LA DEPĂȘIREA FRAGMENTĂRII CUNOȘTINȚELOR ȘI LA INTEGRAREA DISCIPLINELOR ÎN NOI CADRE. DIN ACEST MOTIV, NOILE METODOLOGII AR TREBUI SĂ UTILIZEZE MEDIILE DE ÎNVĂȚARE EXISTENTE PENTRU A CREA NOI INSTRUMENTE LINGVISTICE ȘI DE CONȚINUT ÎN ȘCOALĂ. PUNEREA LA DISPOZIȚIA STUDENȚILOR A UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE DESCHIS ÎN LUME, ÎN CARE SĂ SE CONSTRUIASCĂ CETĂȚENIA ȘI O CREȘTERE INTELIGENTĂ DURABILĂ ȘI FAVORABILĂ INCLUZIUNII A STRATEGIEI EUROPA 2020. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DOTEZE ȘCOALA CU INSTRUMENTE TEHNOLOGICE DE ULTIMĂ GENERAȚIE ȘI SĂ CONSOLIDEZE UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII ÎN TOATE DISCIPLINELE PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA PROFESSIONALIT.SI ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE O ORGANIZAȚIE EDUCAȚIONALĂ CARE SĂ CONTRIBUIE LA DEPĂȘIREA FRAGMENTĂRII CUNOȘTINȚELOR ȘI LA INTEGRAREA DISCIPLINELOR ÎN NOI CADRE. DIN ACEST MOTIV, NOILE METODOLOGII AR TREBUI SĂ UTILIZEZE MEDIILE DE ÎNVĂȚARE EXISTENTE PENTRU A CREA NOI INSTRUMENTE LINGVISTICE ȘI DE CONȚINUT ÎN ȘCOALĂ. PUNEREA LA DISPOZIȚIA STUDENȚILOR A UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE DESCHIS ÎN LUME, ÎN CARE SĂ SE CONSTRUIASCĂ CETĂȚENIA ȘI O CREȘTERE INTELIGENTĂ DURABILĂ ȘI FAVORABILĂ INCLUZIUNII A STRATEGIEI EUROPA 2020. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DOTEZE ȘCOALA CU INSTRUMENTE TEHNOLOGICE DE ULTIMĂ GENERAȚIE ȘI SĂ CONSOLIDEZE UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII ÎN TOATE DISCIPLINELE PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA PROFESSIONALIT.SI ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE O ORGANIZAȚIE EDUCAȚIONALĂ CARE SĂ CONTRIBUIE LA DEPĂȘIREA FRAGMENTĂRII CUNOȘTINȚELOR ȘI LA INTEGRAREA DISCIPLINELOR ÎN NOI CADRE. DIN ACEST MOTIV, NOILE METODOLOGII AR TREBUI SĂ UTILIZEZE MEDIILE DE ÎNVĂȚARE EXISTENTE PENTRU A CREA NOI INSTRUMENTE LINGVISTICE ȘI DE CONȚINUT ÎN ȘCOALĂ. PUNEREA LA DISPOZIȚIA STUDENȚILOR A UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE DESCHIS ÎN LUME, ÎN CARE SĂ SE CONSTRUIASCĂ CETĂȚENIA ȘI O CREȘTERE INTELIGENTĂ DURABILĂ ȘI FAVORABILĂ INCLUZIUNII A STRATEGIEI EUROPA 2020. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE VYBAVIŤ ŠKOLU NAJMODERNEJŠÍMI TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJMI A POSILNIŤ VYUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ VO VŠETKÝCH DISCIPLÍNACH ZLEPŠENÍM PROFESSIONALIT.SI SA ZAMERIAVA NA VYTVORENIE VZDELÁVACEJ ORGANIZÁCIE, KTORÁ POMÁHA PREKONAŤ FRAGMENTÁCIU VEDOMOSTÍ A INTEGROVAŤ DISCIPLÍNY DO NOVÝCH RÁMCOV. Z TOHTO DÔVODU BY NOVÉ METODIKY MALI VYUŽÍVAŤ EXISTUJÚCE VZDELÁVACIE PROSTREDIA NA VYTVÁRANIE NOVÝCH JAZYKOVÝCH A OBSAHOVÝCH NÁSTROJOV V ŠKOLE. POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM OTVORENÝ PRIESTOR NA VZDELÁVANIE VO SVETE, V KTOROM SA BUDUJE OBČIANSTVO A UDRŽATEĽNÝ A INKLUZÍVNY INTELIGENTNÝ RAST STRATÉGIE EURÓPA 2020. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE VYBAVIŤ ŠKOLU NAJMODERNEJŠÍMI TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJMI A POSILNIŤ VYUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ VO VŠETKÝCH DISCIPLÍNACH ZLEPŠENÍM PROFESSIONALIT.SI SA ZAMERIAVA NA VYTVORENIE VZDELÁVACEJ ORGANIZÁCIE, KTORÁ POMÁHA PREKONAŤ FRAGMENTÁCIU VEDOMOSTÍ A INTEGROVAŤ DISCIPLÍNY DO NOVÝCH RÁMCOV. Z TOHTO DÔVODU BY NOVÉ METODIKY MALI VYUŽÍVAŤ EXISTUJÚCE VZDELÁVACIE PROSTREDIA NA VYTVÁRANIE NOVÝCH JAZYKOVÝCH A OBSAHOVÝCH NÁSTROJOV V ŠKOLE. POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM OTVORENÝ PRIESTOR NA VZDELÁVANIE VO SVETE, V KTOROM SA BUDUJE OBČIANSTVO A UDRŽATEĽNÝ A INKLUZÍVNY INTELIGENTNÝ RAST STRATÉGIE EURÓPA 2020. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE VYBAVIŤ ŠKOLU NAJMODERNEJŠÍMI TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJMI A POSILNIŤ VYUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ VO VŠETKÝCH DISCIPLÍNACH ZLEPŠENÍM PROFESSIONALIT.SI SA ZAMERIAVA NA VYTVORENIE VZDELÁVACEJ ORGANIZÁCIE, KTORÁ POMÁHA PREKONAŤ FRAGMENTÁCIU VEDOMOSTÍ A INTEGROVAŤ DISCIPLÍNY DO NOVÝCH RÁMCOV. Z TOHTO DÔVODU BY NOVÉ METODIKY MALI VYUŽÍVAŤ EXISTUJÚCE VZDELÁVACIE PROSTREDIA NA VYTVÁRANIE NOVÝCH JAZYKOVÝCH A OBSAHOVÝCH NÁSTROJOV V ŠKOLE. POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM OTVORENÝ PRIESTOR NA VZDELÁVANIE VO SVETE, V KTOROM SA BUDUJE OBČIANSTVO A UDRŽATEĽNÝ A INKLUZÍVNY INTELIGENTNÝ RAST STRATÉGIE EURÓPA 2020. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAMMAR LILL-ISKOLA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI MILL-AKTAR AVVANZATI U LI JSAĦĦAĦ L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA FID-DIXXIPLINI KOLLHA BILLI JTEJJEB PROFESSIONALIT.SI GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ ORGANIZZAZZJONI EDUKATTIVA LI TGĦIN BIEX TINGĦELEB IL-FRAMMENTAZZJONI TAL-GĦARFIEN U BIEX ID-DIXXIPLINI JIĠU INTEGRATI F’OQFSA ĠODDA. GĦAL DIN IR-RAĠUNI, METODOLOĠIJI ĠODDA GĦANDHOM JUŻAW AMBJENTI TA’ TAGĦLIM EŻISTENTI BIEX JOĦOLQU GĦODOD ĠODDA TAL-LINGWA U L-KONTENUT FL-ISKOLA. L-GĦOTI TA’ SPAZJU MIFTUĦ GĦAT-TAGĦLIM LILL-ISTUDENTI FID-DINJA FEJN JIBNU Ċ-ĊITTADINANZA U TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI U INKLUŻIV TAL-EWROPA 2020. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAMMAR LILL-ISKOLA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI MILL-AKTAR AVVANZATI U LI JSAĦĦAĦ L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA FID-DIXXIPLINI KOLLHA BILLI JTEJJEB PROFESSIONALIT.SI GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ ORGANIZZAZZJONI EDUKATTIVA LI TGĦIN BIEX TINGĦELEB IL-FRAMMENTAZZJONI TAL-GĦARFIEN U BIEX ID-DIXXIPLINI JIĠU INTEGRATI F’OQFSA ĠODDA. GĦAL DIN IR-RAĠUNI, METODOLOĠIJI ĠODDA GĦANDHOM JUŻAW AMBJENTI TA’ TAGĦLIM EŻISTENTI BIEX JOĦOLQU GĦODOD ĠODDA TAL-LINGWA U L-KONTENUT FL-ISKOLA. L-GĦOTI TA’ SPAZJU MIFTUĦ GĦAT-TAGĦLIM LILL-ISTUDENTI FID-DINJA FEJN JIBNU Ċ-ĊITTADINANZA U TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI U INKLUŻIV TAL-EWROPA 2020. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAMMAR LILL-ISKOLA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI MILL-AKTAR AVVANZATI U LI JSAĦĦAĦ L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA FID-DIXXIPLINI KOLLHA BILLI JTEJJEB PROFESSIONALIT.SI GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ ORGANIZZAZZJONI EDUKATTIVA LI TGĦIN BIEX TINGĦELEB IL-FRAMMENTAZZJONI TAL-GĦARFIEN U BIEX ID-DIXXIPLINI JIĠU INTEGRATI F’OQFSA ĠODDA. GĦAL DIN IR-RAĠUNI, METODOLOĠIJI ĠODDA GĦANDHOM JUŻAW AMBJENTI TA’ TAGĦLIM EŻISTENTI BIEX JOĦOLQU GĦODOD ĠODDA TAL-LINGWA U L-KONTENUT FL-ISKOLA. L-GĦOTI TA’ SPAZJU MIFTUĦ GĦAT-TAGĦLIM LILL-ISTUDENTI FID-DINJA FEJN JIBNU Ċ-ĊITTADINANZA U TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI U INKLUŻIV TAL-EWROPA 2020. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISA EQUIPAR A ESCOLA COM FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS DE ÚLTIMA GERAÇÃO E FORTALECER O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS EM TODAS AS DISCIPLINAS, MELHORANDO O PROFESSIONALIT.SI VISA CRIAR UMA ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL QUE AJUDE A SUPERAR A FRAGMENTAÇÃO DO CONHECIMENTO E INTEGRAR DISCIPLINAS EM NOVOS QUADROS. POR ESTE MOTIVO, AS NOVAS METODOLOGIAS DEVEM UTILIZAR OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EXISTENTES PARA CRIAR NOVAS FERRAMENTAS LINGUÍSTICAS E DE CONTEÚDOS NA ESCOLA. PROPORCIONAR AOS ALUNOS UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM ABERTO NO MUNDO PARA CONSTRUIR A CIDADANIA E O CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL E INCLUSIVO DA EUROPA 2020. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA EQUIPAR A ESCOLA COM FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS DE ÚLTIMA GERAÇÃO E FORTALECER O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS EM TODAS AS DISCIPLINAS, MELHORANDO O PROFESSIONALIT.SI VISA CRIAR UMA ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL QUE AJUDE A SUPERAR A FRAGMENTAÇÃO DO CONHECIMENTO E INTEGRAR DISCIPLINAS EM NOVOS QUADROS. POR ESTE MOTIVO, AS NOVAS METODOLOGIAS DEVEM UTILIZAR OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EXISTENTES PARA CRIAR NOVAS FERRAMENTAS LINGUÍSTICAS E DE CONTEÚDOS NA ESCOLA. PROPORCIONAR AOS ALUNOS UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM ABERTO NO MUNDO PARA CONSTRUIR A CIDADANIA E O CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL E INCLUSIVO DA EUROPA 2020. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA EQUIPAR A ESCOLA COM FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS DE ÚLTIMA GERAÇÃO E FORTALECER O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS EM TODAS AS DISCIPLINAS, MELHORANDO O PROFESSIONALIT.SI VISA CRIAR UMA ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL QUE AJUDE A SUPERAR A FRAGMENTAÇÃO DO CONHECIMENTO E INTEGRAR DISCIPLINAS EM NOVOS QUADROS. POR ESTE MOTIVO, AS NOVAS METODOLOGIAS DEVEM UTILIZAR OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EXISTENTES PARA CRIAR NOVAS FERRAMENTAS LINGUÍSTICAS E DE CONTEÚDOS NA ESCOLA. PROPORCIONAR AOS ALUNOS UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM ABERTO NO MUNDO PARA CONSTRUIR A CIDADANIA E O CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL E INCLUSIVO DA EUROPA 2020. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULULLE UUSIMPIA TEKNOLOGISIA VÄLINEITÄ JA VAHVISTAA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÄ KAIKILLA TIETEENALOILLA PARANTAMALLA PROFESSIONALIT.SI:N TAVOITTEENA ON LUODA KOULUTUSORGANISAATIO, JOKA AUTTAA POISTAMAAN TIETÄMYKSEN HAJANAISUUDEN JA INTEGROIMAAN TIETEENALAT UUSIIN KEHYKSIIN. TÄSTÄ SYYSTÄ UUSISSA MENETELMISSÄ OLISI HYÖDYNNETTÄVÄ OLEMASSA OLEVIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ UUSIEN KIELI- JA SISÄLTÖTYÖKALUJEN LUOMISEKSI KOULUUN. TARJOTAAN OPISKELIJOILLE AVOIN OPPIMISTILA MAAILMASSA, JOSSA HE VOIVAT RAKENTAA KANSALAISUUTTA JA KESTÄVÄÄ JA OSALLISTAVAA ÄLYKÄSTÄ KASVUA EUROOPPA 2020 -STRATEGIASSA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULULLE UUSIMPIA TEKNOLOGISIA VÄLINEITÄ JA VAHVISTAA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÄ KAIKILLA TIETEENALOILLA PARANTAMALLA PROFESSIONALIT.SI:N TAVOITTEENA ON LUODA KOULUTUSORGANISAATIO, JOKA AUTTAA POISTAMAAN TIETÄMYKSEN HAJANAISUUDEN JA INTEGROIMAAN TIETEENALAT UUSIIN KEHYKSIIN. TÄSTÄ SYYSTÄ UUSISSA MENETELMISSÄ OLISI HYÖDYNNETTÄVÄ OLEMASSA OLEVIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ UUSIEN KIELI- JA SISÄLTÖTYÖKALUJEN LUOMISEKSI KOULUUN. TARJOTAAN OPISKELIJOILLE AVOIN OPPIMISTILA MAAILMASSA, JOSSA HE VOIVAT RAKENTAA KANSALAISUUTTA JA KESTÄVÄÄ JA OSALLISTAVAA ÄLYKÄSTÄ KASVUA EUROOPPA 2020 -STRATEGIASSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULULLE UUSIMPIA TEKNOLOGISIA VÄLINEITÄ JA VAHVISTAA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÄ KAIKILLA TIETEENALOILLA PARANTAMALLA PROFESSIONALIT.SI:N TAVOITTEENA ON LUODA KOULUTUSORGANISAATIO, JOKA AUTTAA POISTAMAAN TIETÄMYKSEN HAJANAISUUDEN JA INTEGROIMAAN TIETEENALAT UUSIIN KEHYKSIIN. TÄSTÄ SYYSTÄ UUSISSA MENETELMISSÄ OLISI HYÖDYNNETTÄVÄ OLEMASSA OLEVIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ UUSIEN KIELI- JA SISÄLTÖTYÖKALUJEN LUOMISEKSI KOULUUN. TARJOTAAN OPISKELIJOILLE AVOIN OPPIMISTILA MAAILMASSA, JOSSA HE VOIVAT RAKENTAA KANSALAISUUTTA JA KESTÄVÄÄ JA OSALLISTAVAA ÄLYKÄSTÄ KASVUA EUROOPPA 2020 -STRATEGIASSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU WYPOSAŻENIE SZKOŁY W NAJNOWOCZEŚNIEJSZE NARZĘDZIA TECHNOLOGICZNE ORAZ WZMOCNIENIE WYKORZYSTANIA NOWYCH TECHNOLOGII WE WSZYSTKICH DYSCYPLINACH POPRZEZ UDOSKONALENIE PROFESSIONALIT.SI MA NA CELU STWORZENIE ORGANIZACJI EDUKACYJNEJ, KTÓRA POMOŻE PRZEZWYCIĘŻYĆ ROZDROBNIENIE WIEDZY I ZINTEGROWAĆ DYSCYPLINY Z NOWYMI RAMAMI. Z TEGO POWODU NOWE METODYKI POWINNY WYKORZYSTYWAĆ ISTNIEJĄCE ŚRODOWISKA EDUKACYJNE DO TWORZENIA NOWYCH NARZĘDZI JĘZYKOWYCH I MERYTORYCZNYCH W SZKOLE. ZAPEWNIENIE STUDENTOM OTWARTEJ PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ NA ŚWIECIE, W KTÓREJ MOŻNA BUDOWAĆ OBYWATELSTWO ORAZ ZRÓWNOWAŻONY I SPRZYJAJĄCY WŁĄCZENIU SPOŁECZNEMU INTELIGENTNY WZROST STRATEGII „EUROPA 2020”. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU WYPOSAŻENIE SZKOŁY W NAJNOWOCZEŚNIEJSZE NARZĘDZIA TECHNOLOGICZNE ORAZ WZMOCNIENIE WYKORZYSTANIA NOWYCH TECHNOLOGII WE WSZYSTKICH DYSCYPLINACH POPRZEZ UDOSKONALENIE PROFESSIONALIT.SI MA NA CELU STWORZENIE ORGANIZACJI EDUKACYJNEJ, KTÓRA POMOŻE PRZEZWYCIĘŻYĆ ROZDROBNIENIE WIEDZY I ZINTEGROWAĆ DYSCYPLINY Z NOWYMI RAMAMI. Z TEGO POWODU NOWE METODYKI POWINNY WYKORZYSTYWAĆ ISTNIEJĄCE ŚRODOWISKA EDUKACYJNE DO TWORZENIA NOWYCH NARZĘDZI JĘZYKOWYCH I MERYTORYCZNYCH W SZKOLE. ZAPEWNIENIE STUDENTOM OTWARTEJ PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ NA ŚWIECIE, W KTÓREJ MOŻNA BUDOWAĆ OBYWATELSTWO ORAZ ZRÓWNOWAŻONY I SPRZYJAJĄCY WŁĄCZENIU SPOŁECZNEMU INTELIGENTNY WZROST STRATEGII „EUROPA 2020”. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU WYPOSAŻENIE SZKOŁY W NAJNOWOCZEŚNIEJSZE NARZĘDZIA TECHNOLOGICZNE ORAZ WZMOCNIENIE WYKORZYSTANIA NOWYCH TECHNOLOGII WE WSZYSTKICH DYSCYPLINACH POPRZEZ UDOSKONALENIE PROFESSIONALIT.SI MA NA CELU STWORZENIE ORGANIZACJI EDUKACYJNEJ, KTÓRA POMOŻE PRZEZWYCIĘŻYĆ ROZDROBNIENIE WIEDZY I ZINTEGROWAĆ DYSCYPLINY Z NOWYMI RAMAMI. Z TEGO POWODU NOWE METODYKI POWINNY WYKORZYSTYWAĆ ISTNIEJĄCE ŚRODOWISKA EDUKACYJNE DO TWORZENIA NOWYCH NARZĘDZI JĘZYKOWYCH I MERYTORYCZNYCH W SZKOLE. ZAPEWNIENIE STUDENTOM OTWARTEJ PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ NA ŚWIECIE, W KTÓREJ MOŻNA BUDOWAĆ OBYWATELSTWO ORAZ ZRÓWNOWAŻONY I SPRZYJAJĄCY WŁĄCZENIU SPOŁECZNEMU INTELIGENTNY WZROST STRATEGII „EUROPA 2020”. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE OPREMITI ŠOLO Z NAJSODOBNEJŠIMI TEHNOLOŠKIMI ORODJI IN OKREPITI UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ V VSEH DISCIPLINAH Z IZBOLJŠANJEM PROGRAMA PROFESSIONALIT.SI, KATEREGA CILJ JE USTVARITI IZOBRAŽEVALNO ORGANIZACIJO, KI BO POMAGALA PRESEČI RAZDROBLJENOST ZNANJA IN VKLJUČITI DISCIPLINE V NOVE OKVIRE. ZATO BI MORALE NOVE METODOLOGIJE UPORABLJATI OBSTOJEČA UČNA OKOLJA ZA USTVARJANJE NOVIH JEZIKOVNIH IN VSEBINSKIH ORODIJ V ŠOLI. ŠTUDENTOM ZAGOTOVITI ODPRT UČNI PROSTOR V SVETU, V KATEREM BODO GRADILI DRŽAVLJANSTVO TER TRAJNOSTNO IN VKLJUČUJOČO PAMETNO RAST STRATEGIJE EVROPA 2020. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OPREMITI ŠOLO Z NAJSODOBNEJŠIMI TEHNOLOŠKIMI ORODJI IN OKREPITI UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ V VSEH DISCIPLINAH Z IZBOLJŠANJEM PROGRAMA PROFESSIONALIT.SI, KATEREGA CILJ JE USTVARITI IZOBRAŽEVALNO ORGANIZACIJO, KI BO POMAGALA PRESEČI RAZDROBLJENOST ZNANJA IN VKLJUČITI DISCIPLINE V NOVE OKVIRE. ZATO BI MORALE NOVE METODOLOGIJE UPORABLJATI OBSTOJEČA UČNA OKOLJA ZA USTVARJANJE NOVIH JEZIKOVNIH IN VSEBINSKIH ORODIJ V ŠOLI. ŠTUDENTOM ZAGOTOVITI ODPRT UČNI PROSTOR V SVETU, V KATEREM BODO GRADILI DRŽAVLJANSTVO TER TRAJNOSTNO IN VKLJUČUJOČO PAMETNO RAST STRATEGIJE EVROPA 2020. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OPREMITI ŠOLO Z NAJSODOBNEJŠIMI TEHNOLOŠKIMI ORODJI IN OKREPITI UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ V VSEH DISCIPLINAH Z IZBOLJŠANJEM PROGRAMA PROFESSIONALIT.SI, KATEREGA CILJ JE USTVARITI IZOBRAŽEVALNO ORGANIZACIJO, KI BO POMAGALA PRESEČI RAZDROBLJENOST ZNANJA IN VKLJUČITI DISCIPLINE V NOVE OKVIRE. ZATO BI MORALE NOVE METODOLOGIJE UPORABLJATI OBSTOJEČA UČNA OKOLJA ZA USTVARJANJE NOVIH JEZIKOVNIH IN VSEBINSKIH ORODIJ V ŠOLI. ŠTUDENTOM ZAGOTOVITI ODPRT UČNI PROSTOR V SVETU, V KATEREM BODO GRADILI DRŽAVLJANSTVO TER TRAJNOSTNO IN VKLJUČUJOČO PAMETNO RAST STRATEGIJE EVROPA 2020. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE VYBAVIT ŠKOLU NEJMODERNĚJŠÍMI TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJI A POSÍLIT VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE VŠECH OBORECH ZLEPŠENÍM PROFESSIONALIT.SI MÁ ZA CÍL VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ ORGANIZACI, KTERÁ POMŮŽE PŘEKONAT ROZTŘÍŠTĚNOST ZNALOSTÍ A INTEGROVAT DISCIPLÍNY DO NOVÝCH RÁMCŮ. Z TOHOTO DŮVODU BY NOVÉ METODIKY MĚLY VYUŽÍVAT STÁVAJÍCÍ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ K VYTVOŘENÍ NOVÝCH NÁSTROJŮ JAZYKA A OBSAHU VE ŠKOLE. POSKYTNOUT STUDENTŮM OTEVŘENÝ VZDĚLÁVACÍ PROSTOR VE SVĚTĚ PRO BUDOVÁNÍ OBČANSTVÍ A UDRŽITELNÉHO A INKLUZIVNÍHO INTELIGENTNÍHO RŮSTU STRATEGIE EVROPA 2020. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE VYBAVIT ŠKOLU NEJMODERNĚJŠÍMI TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJI A POSÍLIT VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE VŠECH OBORECH ZLEPŠENÍM PROFESSIONALIT.SI MÁ ZA CÍL VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ ORGANIZACI, KTERÁ POMŮŽE PŘEKONAT ROZTŘÍŠTĚNOST ZNALOSTÍ A INTEGROVAT DISCIPLÍNY DO NOVÝCH RÁMCŮ. Z TOHOTO DŮVODU BY NOVÉ METODIKY MĚLY VYUŽÍVAT STÁVAJÍCÍ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ K VYTVOŘENÍ NOVÝCH NÁSTROJŮ JAZYKA A OBSAHU VE ŠKOLE. POSKYTNOUT STUDENTŮM OTEVŘENÝ VZDĚLÁVACÍ PROSTOR VE SVĚTĚ PRO BUDOVÁNÍ OBČANSTVÍ A UDRŽITELNÉHO A INKLUZIVNÍHO INTELIGENTNÍHO RŮSTU STRATEGIE EVROPA 2020. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE VYBAVIT ŠKOLU NEJMODERNĚJŠÍMI TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJI A POSÍLIT VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE VŠECH OBORECH ZLEPŠENÍM PROFESSIONALIT.SI MÁ ZA CÍL VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ ORGANIZACI, KTERÁ POMŮŽE PŘEKONAT ROZTŘÍŠTĚNOST ZNALOSTÍ A INTEGROVAT DISCIPLÍNY DO NOVÝCH RÁMCŮ. Z TOHOTO DŮVODU BY NOVÉ METODIKY MĚLY VYUŽÍVAT STÁVAJÍCÍ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ K VYTVOŘENÍ NOVÝCH NÁSTROJŮ JAZYKA A OBSAHU VE ŠKOLE. POSKYTNOUT STUDENTŮM OTEVŘENÝ VZDĚLÁVACÍ PROSTOR VE SVĚTĚ PRO BUDOVÁNÍ OBČANSTVÍ A UDRŽITELNÉHO A INKLUZIVNÍHO INTELIGENTNÍHO RŮSTU STRATEGIE EVROPA 2020. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – APRŪPINTI MOKYKLĄ MODERNIOMIS TECHNOLOGINĖMIS PRIEMONĖMIS IR STIPRINTI NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ VISOSE DISCIPLINOSE TOBULINANT PROFESSIONALIT.SI SIEKIAMA SUKURTI ŠVIETIMO ORGANIZACIJĄ, KURI PADĖTŲ ĮVEIKTI ŽINIŲ SUSISKAIDYMĄ IR INTEGRUOTI DISCIPLINAS Į NAUJAS SISTEMAS. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES NAUJOSE METODOLOGIJOSE TURĖTŲ BŪTI NAUDOJAMOS ESAMOS MOKYMOSI APLINKOS, KAD MOKYKLOJE BŪTŲ KURIAMOS NAUJOS KALBOS IR TURINIO PRIEMONĖS. SUTEIKTI STUDENTAMS ATVIRĄ MOKYMOSI ERDVĘ PASAULYJE, KURIOJE BŪTŲ SKATINAMAS PILIETIŠKUMAS IR TVARUS BEI INTEGRACINIS PAŽANGUS STRATEGIJOS „EUROPA 2020“ AUGIMAS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – APRŪPINTI MOKYKLĄ MODERNIOMIS TECHNOLOGINĖMIS PRIEMONĖMIS IR STIPRINTI NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ VISOSE DISCIPLINOSE TOBULINANT PROFESSIONALIT.SI SIEKIAMA SUKURTI ŠVIETIMO ORGANIZACIJĄ, KURI PADĖTŲ ĮVEIKTI ŽINIŲ SUSISKAIDYMĄ IR INTEGRUOTI DISCIPLINAS Į NAUJAS SISTEMAS. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES NAUJOSE METODOLOGIJOSE TURĖTŲ BŪTI NAUDOJAMOS ESAMOS MOKYMOSI APLINKOS, KAD MOKYKLOJE BŪTŲ KURIAMOS NAUJOS KALBOS IR TURINIO PRIEMONĖS. SUTEIKTI STUDENTAMS ATVIRĄ MOKYMOSI ERDVĘ PASAULYJE, KURIOJE BŪTŲ SKATINAMAS PILIETIŠKUMAS IR TVARUS BEI INTEGRACINIS PAŽANGUS STRATEGIJOS „EUROPA 2020“ AUGIMAS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – APRŪPINTI MOKYKLĄ MODERNIOMIS TECHNOLOGINĖMIS PRIEMONĖMIS IR STIPRINTI NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ VISOSE DISCIPLINOSE TOBULINANT PROFESSIONALIT.SI SIEKIAMA SUKURTI ŠVIETIMO ORGANIZACIJĄ, KURI PADĖTŲ ĮVEIKTI ŽINIŲ SUSISKAIDYMĄ IR INTEGRUOTI DISCIPLINAS Į NAUJAS SISTEMAS. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES NAUJOSE METODOLOGIJOSE TURĖTŲ BŪTI NAUDOJAMOS ESAMOS MOKYMOSI APLINKOS, KAD MOKYKLOJE BŪTŲ KURIAMOS NAUJOS KALBOS IR TURINIO PRIEMONĖS. SUTEIKTI STUDENTAMS ATVIRĄ MOKYMOSI ERDVĘ PASAULYJE, KURIOJE BŪTŲ SKATINAMAS PILIETIŠKUMAS IR TVARUS BEI INTEGRACINIS PAŽANGUS STRATEGIJOS „EUROPA 2020“ AUGIMAS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR MŪSDIENĪGĀKIEM TEHNOLOĢISKIEM INSTRUMENTIEM UN STIPRINĀT JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU VISĀS DISCIPLĪNĀS, PILNVEIDOJOT PROFESSIONALIT.SI, LAI IZVEIDOTU IZGLĪTĪBAS ORGANIZĀCIJU, KAS PALĪDZ PĀRVARĒT ZINĀŠANU SADRUMSTALOTĪBU UN INTEGRĒT DISCIPLĪNAS JAUNĀS SISTĒMĀS. ŠĀ IEMESLA DĒĻ JAUNAJĀS METODOLOĢIJĀS BŪTU JĀIZMANTO ESOŠĀ MĀCĪBU VIDE, LAI SKOLĀ RADĪTU JAUNUS VALODU UN SATURA RĪKUS. NODROŠINĀT STUDENTIEM ATVĒRTU MĀCĪBU TELPU PASAULĒ, LAI VEIDOTU PILSONISKUMU UN ILGTSPĒJĪGU UN IEKĻAUJOŠU GUDRU IZAUGSMI STRATĒĢIJĀ “EIROPA 2020”. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR MŪSDIENĪGĀKIEM TEHNOLOĢISKIEM INSTRUMENTIEM UN STIPRINĀT JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU VISĀS DISCIPLĪNĀS, PILNVEIDOJOT PROFESSIONALIT.SI, LAI IZVEIDOTU IZGLĪTĪBAS ORGANIZĀCIJU, KAS PALĪDZ PĀRVARĒT ZINĀŠANU SADRUMSTALOTĪBU UN INTEGRĒT DISCIPLĪNAS JAUNĀS SISTĒMĀS. ŠĀ IEMESLA DĒĻ JAUNAJĀS METODOLOĢIJĀS BŪTU JĀIZMANTO ESOŠĀ MĀCĪBU VIDE, LAI SKOLĀ RADĪTU JAUNUS VALODU UN SATURA RĪKUS. NODROŠINĀT STUDENTIEM ATVĒRTU MĀCĪBU TELPU PASAULĒ, LAI VEIDOTU PILSONISKUMU UN ILGTSPĒJĪGU UN IEKĻAUJOŠU GUDRU IZAUGSMI STRATĒĢIJĀ “EIROPA 2020”. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR MŪSDIENĪGĀKIEM TEHNOLOĢISKIEM INSTRUMENTIEM UN STIPRINĀT JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU VISĀS DISCIPLĪNĀS, PILNVEIDOJOT PROFESSIONALIT.SI, LAI IZVEIDOTU IZGLĪTĪBAS ORGANIZĀCIJU, KAS PALĪDZ PĀRVARĒT ZINĀŠANU SADRUMSTALOTĪBU UN INTEGRĒT DISCIPLĪNAS JAUNĀS SISTĒMĀS. ŠĀ IEMESLA DĒĻ JAUNAJĀS METODOLOĢIJĀS BŪTU JĀIZMANTO ESOŠĀ MĀCĪBU VIDE, LAI SKOLĀ RADĪTU JAUNUS VALODU UN SATURA RĪKUS. NODROŠINĀT STUDENTIEM ATVĒRTU MĀCĪBU TELPU PASAULĒ, LAI VEIDOTU PILSONISKUMU UN ILGTSPĒJĪGU UN IEKĻAUJOŠU GUDRU IZAUGSMI STRATĒĢIJĀ “EIROPA 2020”. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДГОТВИ УЧИЛИЩЕТО С НАЙ-СЪВРЕМЕННИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ И ДА ЗАСИЛИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ВЪВ ВСИЧКИ ДИСЦИПЛИНИ ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА PROFESSIONALIT.SI ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ОБРАЗОВАТЕЛНА ОРГАНИЗАЦИЯ, КОЯТО ПОМАГА ЗА ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА РАЗПОКЪСАНОСТТА НА ЗНАНИЯТА И ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ДИСЦИПЛИНИТЕ В НОВИ РАМКИ. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА НОВИТЕ МЕТОДОЛОГИИ СЛЕДВА ДА ИЗПОЛЗВАТ СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ УЧЕБНИ СРЕДИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА НОВИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ЕЗИК И СЪДЪРЖАНИЕ В УЧИЛИЩЕТО. ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СТУДЕНТИТЕ НА ОТВОРЕНО ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ В СВЕТА, В КОЕТО ДА СЕ ИЗГРАДИ ГРАЖДАНСТВО И УСТОЙЧИВ И ПРИОБЩАВАЩ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДГОТВИ УЧИЛИЩЕТО С НАЙ-СЪВРЕМЕННИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ И ДА ЗАСИЛИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ВЪВ ВСИЧКИ ДИСЦИПЛИНИ ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА PROFESSIONALIT.SI ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ОБРАЗОВАТЕЛНА ОРГАНИЗАЦИЯ, КОЯТО ПОМАГА ЗА ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА РАЗПОКЪСАНОСТТА НА ЗНАНИЯТА И ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ДИСЦИПЛИНИТЕ В НОВИ РАМКИ. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА НОВИТЕ МЕТОДОЛОГИИ СЛЕДВА ДА ИЗПОЛЗВАТ СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ УЧЕБНИ СРЕДИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА НОВИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ЕЗИК И СЪДЪРЖАНИЕ В УЧИЛИЩЕТО. ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СТУДЕНТИТЕ НА ОТВОРЕНО ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ В СВЕТА, В КОЕТО ДА СЕ ИЗГРАДИ ГРАЖДАНСТВО И УСТОЙЧИВ И ПРИОБЩАВАЩ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДГОТВИ УЧИЛИЩЕТО С НАЙ-СЪВРЕМЕННИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ И ДА ЗАСИЛИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ВЪВ ВСИЧКИ ДИСЦИПЛИНИ ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА PROFESSIONALIT.SI ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ОБРАЗОВАТЕЛНА ОРГАНИЗАЦИЯ, КОЯТО ПОМАГА ЗА ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА РАЗПОКЪСАНОСТТА НА ЗНАНИЯТА И ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ДИСЦИПЛИНИТЕ В НОВИ РАМКИ. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА НОВИТЕ МЕТОДОЛОГИИ СЛЕДВА ДА ИЗПОЛЗВАТ СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ УЧЕБНИ СРЕДИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА НОВИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ЕЗИК И СЪДЪРЖАНИЕ В УЧИЛИЩЕТО. ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СТУДЕНТИТЕ НА ОТВОРЕНО ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ В СВЕТА, В КОЕТО ДА СЕ ИЗГРАДИ ГРАЖДАНСТВО И УСТОЙЧИВ И ПРИОБЩАВАЩ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELVÉRTEZZE AZ ISKOLÁT A LEGKORSZERŰBB TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL, ÉS A PROFESSIONALIT.SI FEJLESZTÉSÉVEL MEGERŐSÍTSE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT MINDEN TUDOMÁNYÁGBAN.SI CÉLJA EGY OLYAN OKTATÁSI SZERVEZET LÉTREHOZÁSA, AMELY SEGÍT LEKÜZDENI A TUDÁS TÖREDEZETTSÉGÉT ÉS INTEGRÁLNI A TUDOMÁNYÁGAKAT AZ ÚJ KERETEKBE. EZÉRT AZ ÚJ MÓDSZEREKNEK A MEGLÉVŐ TANULÁSI KÖRNYEZETEKET KELL HASZNÁLNIUK, HOGY ÚJ NYELVI ÉS TARTALMI ESZKÖZÖKET HOZZANAK LÉTRE AZ ISKOLÁBAN. NYITOTT TANULÁSI TÉR BIZTOSÍTÁSA A DIÁKOK SZÁMÁRA A VILÁGBAN, AHOL A POLGÁRSÁGOT ÉS AZ EURÓPA 2020 FENNTARTHATÓ ÉS INKLUZÍV INTELLIGENS NÖVEKEDÉSÉT ÉPÍTHETIK KI. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELVÉRTEZZE AZ ISKOLÁT A LEGKORSZERŰBB TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL, ÉS A PROFESSIONALIT.SI FEJLESZTÉSÉVEL MEGERŐSÍTSE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT MINDEN TUDOMÁNYÁGBAN.SI CÉLJA EGY OLYAN OKTATÁSI SZERVEZET LÉTREHOZÁSA, AMELY SEGÍT LEKÜZDENI A TUDÁS TÖREDEZETTSÉGÉT ÉS INTEGRÁLNI A TUDOMÁNYÁGAKAT AZ ÚJ KERETEKBE. EZÉRT AZ ÚJ MÓDSZEREKNEK A MEGLÉVŐ TANULÁSI KÖRNYEZETEKET KELL HASZNÁLNIUK, HOGY ÚJ NYELVI ÉS TARTALMI ESZKÖZÖKET HOZZANAK LÉTRE AZ ISKOLÁBAN. NYITOTT TANULÁSI TÉR BIZTOSÍTÁSA A DIÁKOK SZÁMÁRA A VILÁGBAN, AHOL A POLGÁRSÁGOT ÉS AZ EURÓPA 2020 FENNTARTHATÓ ÉS INKLUZÍV INTELLIGENS NÖVEKEDÉSÉT ÉPÍTHETIK KI. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELVÉRTEZZE AZ ISKOLÁT A LEGKORSZERŰBB TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL, ÉS A PROFESSIONALIT.SI FEJLESZTÉSÉVEL MEGERŐSÍTSE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT MINDEN TUDOMÁNYÁGBAN.SI CÉLJA EGY OLYAN OKTATÁSI SZERVEZET LÉTREHOZÁSA, AMELY SEGÍT LEKÜZDENI A TUDÁS TÖREDEZETTSÉGÉT ÉS INTEGRÁLNI A TUDOMÁNYÁGAKAT AZ ÚJ KERETEKBE. EZÉRT AZ ÚJ MÓDSZEREKNEK A MEGLÉVŐ TANULÁSI KÖRNYEZETEKET KELL HASZNÁLNIUK, HOGY ÚJ NYELVI ÉS TARTALMI ESZKÖZÖKET HOZZANAK LÉTRE AZ ISKOLÁBAN. NYITOTT TANULÁSI TÉR BIZTOSÍTÁSA A DIÁKOK SZÁMÁRA A VILÁGBAN, AHOL A POLGÁRSÁGOT ÉS AZ EURÓPA 2020 FENNTARTHATÓ ÉS INKLUZÍV INTELLIGENS NÖVEKEDÉSÉT ÉPÍTHETIK KI. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA ÚRSCOTHACHA A CHUR AR FÁIL DON SCOIL AGUS ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A NEARTÚ I NGACH DISCIPLÍN TRÍ FHEABHAS A CHUR AR PROFESSIONALIT.SI, EAGRAÍOCHT OIDEACHAIS A CHRUTHÚ A CHUIDÍONN LE HILROINNT AN EOLAIS A SHÁRÚ AGUS DISCIPLÍNÍ A CHOMHTHÁTHÚ I GCREATAÍ NUA. AR AN GCÚIS SIN, BA CHEART DO MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUA ÚSÁID A BHAINT AS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ATÁ ANN CHEANA CHUN UIRLISÍ NUA TEANGA AGUS ÁBHAIR A CHRUTHÚ SA SCOIL. SPÁS FOGHLAMA OSCAILTE A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN AR FUD AN DOMHAIN CHUN SAORÁNACHT AGUS FÁS CLISTE INBHUANAITHE AGUS CUIMSITHEACH EORAIP 2020 A THÓGÁIL. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA ÚRSCOTHACHA A CHUR AR FÁIL DON SCOIL AGUS ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A NEARTÚ I NGACH DISCIPLÍN TRÍ FHEABHAS A CHUR AR PROFESSIONALIT.SI, EAGRAÍOCHT OIDEACHAIS A CHRUTHÚ A CHUIDÍONN LE HILROINNT AN EOLAIS A SHÁRÚ AGUS DISCIPLÍNÍ A CHOMHTHÁTHÚ I GCREATAÍ NUA. AR AN GCÚIS SIN, BA CHEART DO MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUA ÚSÁID A BHAINT AS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ATÁ ANN CHEANA CHUN UIRLISÍ NUA TEANGA AGUS ÁBHAIR A CHRUTHÚ SA SCOIL. SPÁS FOGHLAMA OSCAILTE A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN AR FUD AN DOMHAIN CHUN SAORÁNACHT AGUS FÁS CLISTE INBHUANAITHE AGUS CUIMSITHEACH EORAIP 2020 A THÓGÁIL. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA ÚRSCOTHACHA A CHUR AR FÁIL DON SCOIL AGUS ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A NEARTÚ I NGACH DISCIPLÍN TRÍ FHEABHAS A CHUR AR PROFESSIONALIT.SI, EAGRAÍOCHT OIDEACHAIS A CHRUTHÚ A CHUIDÍONN LE HILROINNT AN EOLAIS A SHÁRÚ AGUS DISCIPLÍNÍ A CHOMHTHÁTHÚ I GCREATAÍ NUA. AR AN GCÚIS SIN, BA CHEART DO MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUA ÚSÁID A BHAINT AS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ATÁ ANN CHEANA CHUN UIRLISÍ NUA TEANGA AGUS ÁBHAIR A CHRUTHÚ SA SCOIL. SPÁS FOGHLAMA OSCAILTE A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN AR FUD AN DOMHAIN CHUN SAORÁNACHT AGUS FÁS CLISTE INBHUANAITHE AGUS CUIMSITHEACH EORAIP 2020 A THÓGÁIL. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTRUSTA SKOLAN MED TOPPMODERNA TEKNISKA VERKTYG OCH ATT STÄRKA ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK INOM ALLA DISCIPLINER GENOM ATT FÖRBÄTTRA PROFESSIONALIT.SI SYFTAR TILL ATT SKAPA EN UTBILDNINGSORGANISATION SOM BIDRAR TILL ATT ÖVERVINNA FRAGMENTERINGEN AV KUNSKAP OCH INTEGRERA DISCIPLINER I NYA RAMAR. DÄRFÖR BÖR NYA METODER ANVÄNDA BEFINTLIGA INLÄRNINGSMILJÖER FÖR ATT SKAPA NYA SPRÅK- OCH INNEHÅLLSVERKTYG I SKOLAN. GE STUDENTERNA ETT ÖPPET UTRYMME FÖR LÄRANDE I VÄRLDEN DÄR DE KAN BYGGA UPP MEDBORGARSKAP OCH HÅLLBAR SMART TILLVÄXT FÖR ALLA I EUROPA 2020. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTRUSTA SKOLAN MED TOPPMODERNA TEKNISKA VERKTYG OCH ATT STÄRKA ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK INOM ALLA DISCIPLINER GENOM ATT FÖRBÄTTRA PROFESSIONALIT.SI SYFTAR TILL ATT SKAPA EN UTBILDNINGSORGANISATION SOM BIDRAR TILL ATT ÖVERVINNA FRAGMENTERINGEN AV KUNSKAP OCH INTEGRERA DISCIPLINER I NYA RAMAR. DÄRFÖR BÖR NYA METODER ANVÄNDA BEFINTLIGA INLÄRNINGSMILJÖER FÖR ATT SKAPA NYA SPRÅK- OCH INNEHÅLLSVERKTYG I SKOLAN. GE STUDENTERNA ETT ÖPPET UTRYMME FÖR LÄRANDE I VÄRLDEN DÄR DE KAN BYGGA UPP MEDBORGARSKAP OCH HÅLLBAR SMART TILLVÄXT FÖR ALLA I EUROPA 2020. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTRUSTA SKOLAN MED TOPPMODERNA TEKNISKA VERKTYG OCH ATT STÄRKA ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK INOM ALLA DISCIPLINER GENOM ATT FÖRBÄTTRA PROFESSIONALIT.SI SYFTAR TILL ATT SKAPA EN UTBILDNINGSORGANISATION SOM BIDRAR TILL ATT ÖVERVINNA FRAGMENTERINGEN AV KUNSKAP OCH INTEGRERA DISCIPLINER I NYA RAMAR. DÄRFÖR BÖR NYA METODER ANVÄNDA BEFINTLIGA INLÄRNINGSMILJÖER FÖR ATT SKAPA NYA SPRÅK- OCH INNEHÅLLSVERKTYG I SKOLAN. GE STUDENTERNA ETT ÖPPET UTRYMME FÖR LÄRANDE I VÄRLDEN DÄR DE KAN BYGGA UPP MEDBORGARSKAP OCH HÅLLBAR SMART TILLVÄXT FÖR ALLA I EUROPA 2020. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA KOOLI TIPPTASEMEL TEHNOLOOGILISED VAHENDID JA TUGEVDADA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST KÕIGIS VALDKONDADES, PARANDADES PROFESSIONALIT.SI EESMÄRK ON LUUA HARIDUSORGANISATSIOON, MIS AITAB ÜLETADA TEADMISTE KILLUSTATUST JA INTEGREERIDA TEADUSHARUSID UUTESSE RAAMISTIKESSE. SEETÕTTU PEAKSID UUED METOODIKAD KASUTAMA OLEMASOLEVAID ÕPIKESKKONDI, ET LUUA KOOLIS UUSI KEELE- JA SISUVAHENDEID. ANDA ÕPILASTELE MAAILMAS AVATUD ÕPPERUUM, ET EHITADA ÜLES EUROOPA 2020. AASTA STRATEEGIA KODANIKUAKTIIVSUS NING JÄTKUSUUTLIK JA KAASAV ARUKAS MAJANDUSKASV. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA KOOLI TIPPTASEMEL TEHNOLOOGILISED VAHENDID JA TUGEVDADA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST KÕIGIS VALDKONDADES, PARANDADES PROFESSIONALIT.SI EESMÄRK ON LUUA HARIDUSORGANISATSIOON, MIS AITAB ÜLETADA TEADMISTE KILLUSTATUST JA INTEGREERIDA TEADUSHARUSID UUTESSE RAAMISTIKESSE. SEETÕTTU PEAKSID UUED METOODIKAD KASUTAMA OLEMASOLEVAID ÕPIKESKKONDI, ET LUUA KOOLIS UUSI KEELE- JA SISUVAHENDEID. ANDA ÕPILASTELE MAAILMAS AVATUD ÕPPERUUM, ET EHITADA ÜLES EUROOPA 2020. AASTA STRATEEGIA KODANIKUAKTIIVSUS NING JÄTKUSUUTLIK JA KAASAV ARUKAS MAJANDUSKASV. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA KOOLI TIPPTASEMEL TEHNOLOOGILISED VAHENDID JA TUGEVDADA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST KÕIGIS VALDKONDADES, PARANDADES PROFESSIONALIT.SI EESMÄRK ON LUUA HARIDUSORGANISATSIOON, MIS AITAB ÜLETADA TEADMISTE KILLUSTATUST JA INTEGREERIDA TEADUSHARUSID UUTESSE RAAMISTIKESSE. SEETÕTTU PEAKSID UUED METOODIKAD KASUTAMA OLEMASOLEVAID ÕPIKESKKONDI, ET LUUA KOOLIS UUSI KEELE- JA SISUVAHENDEID. ANDA ÕPILASTELE MAAILMAS AVATUD ÕPPERUUM, ET EHITADA ÜLES EUROOPA 2020. AASTA STRATEEGIA KODANIKUAKTIIVSUS NING JÄTKUSUUTLIK JA KAASAV ARUKAS MAJANDUSKASV. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-736 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Caserta / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
MADDALONI | |||||||||||||||
| Property / location (string): MADDALONI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
21,999.5 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 21,999.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,318.83 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 12,318.83 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:54, 8 April 2023
Project Q1879581 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TRAINING WITH WEB |
Project Q1879581 in Italy |
Statements
12,318.83 Euro
0 references
21,999.5 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
7 April 2016
0 references
31 May 2017
0 references
13 July 2017
0 references
"G. BRUNO"
0 references
41°2'23.71"N, 14°22'36.08"E
0 references
IL PROGETTO MIRA A DOTARE LA SCUOLA DI STRUMENTI TECNOLOGICI DI ULTIMA GENERAZIONE E RAFFORZARE LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE IN TUTTE LE DISCIPLINE MIGLIORANDO LE PROFESSIONALIT.SI INTENDE CREARE UNORGANIZZAZIONE DIDATTICA CHE AIUTI A SUPERARE LA FRAMMENTAZIONE DELLA CONOSCENZA E AD INTEGRARE LE DISCIPLINE IN NUOVI QUADRI DINSIEME. PER QUESTO LE NUOVE METODOLOGIE DEVONO UTILIZZARE AMBIENTI DI APPRENDIMENTO TECNOLOGICAMENTE ATTUALI PER CREARE NUOVI LINGUAGGI DELLA SCUOLA STRUMENTI DI LAVORO E CONTENUTI. FORNIRE AGLI STUDENTI UNO SPAZIO DI APPRENDIMENTO APERTO SUL MONDO NEL QUALE COSTRUIRE IL SENSO DI CITTADINANZA E REALIZZARE UNA CRESCITA INTELLIGENTE SOSTENIBILE E INCLUSIVA LE TRE PRIORIT DI EUROPA 2020. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO EQUIP THE SCHOOL WITH STATE-OF-THE-ART TECHNOLOGICAL TOOLS AND TO STRENGTHEN THE USE OF NEW TECHNOLOGIES IN ALL DISCIPLINES BY IMPROVING PROFESSIONALIT.SI AIMS AT CREATING AN EDUCATIONAL ORGANISATION THAT HELPS TO OVERCOME THE FRAGMENTATION OF KNOWLEDGE AND TO INTEGRATE DISCIPLINES INTO NEW FRAMEWORKS. FOR THIS REASON, NEW METHODOLOGIES SHOULD USE EXISTING LEARNING ENVIRONMENTS TO CREATE NEW LANGUAGE AND CONTENT TOOLS IN THE SCHOOL. PROVIDING STUDENTS WITH AN OPEN LEARNING SPACE IN THE WORLD IN WHICH TO BUILD CITIZENSHIP AND SUSTAINABLE AND INCLUSIVE SMART GROWTH OF EUROPE 2020. (English)
0 references
LE PROJET VISE À DOTER L’ÉCOLE D’OUTILS TECHNOLOGIQUES DE DERNIÈRE GÉNÉRATION ET À RENFORCER L’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS TOUTES LES DISCIPLINES EN AMÉLIORANT PROFESSIONALIT.SI VISE À CRÉER UNE ORGANISATION PÉDAGOGIQUE QUI CONTRIBUE À SURMONTER LA FRAGMENTATION DES CONNAISSANCES ET À INTÉGRER LES DISCIPLINES DANS DE NOUVEAUX CADRES. POUR CETTE RAISON, LES NOUVELLES MÉTHODOLOGIES DOIVENT UTILISER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE TECHNOLOGIQUEMENT ACTUELS POUR CRÉER DE NOUVELLES LANGUES DES OUTILS ET CONTENUS DE TRAVAIL DE L’ÉCOLE. OFFRIR AUX ÉTUDIANTS UN ESPACE D’APPRENTISSAGE OUVERT SUR LE MONDE POUR CONSTRUIRE UN SENTIMENT DE CITOYENNETÉ ET PARVENIR À UNE CROISSANCE INTELLIGENTE DURABLE ET INCLUSIVE, LES TROIS PRIORITÉS DE LA STRATÉGIE EUROPE 2020. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN VAN DE NIEUWSTE GENERATIE EN HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN ALLE DISCIPLINES TE VERSTERKEN DOOR HET VERBETEREN VAN PROFESSIONALIT.SI HEEFT TOT DOEL EEN ONDERWIJSORGANISATIE TE CREËREN DIE HELPT DE VERSNIPPERING VAN KENNIS TE OVERWINNEN EN DE DISCIPLINES IN NIEUWE KADERS TE INTEGREREN. DAAROM MOETEN NIEUWE METHODEN GEBRUIK MAKEN VAN TECHNOLOGISCH BESTAANDE LEEROMGEVINGEN OM NIEUWE TALEN VAN DE WERKINSTRUMENTEN EN -INHOUD VAN DE SCHOOL TE CREËREN. STUDENTEN EEN OPEN LEERRUIMTE IN DE WERELD TE BIEDEN OM EEN GEVOEL VAN BURGERSCHAP OP TE BOUWEN EN DUURZAME EN INCLUSIEVE SLIMME GROEI TOT STAND TE BRENGEN, DE DRIE PRIORITEITEN VAN EUROPA 2020. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE MIT TECHNOLOGISCHEN WERKZEUGEN DER NEUESTEN GENERATION AUSZUSTATTEN UND DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN IN ALLEN DISZIPLINEN DURCH DIE VERBESSERUNG VON PROFESSIONALIT.SI ZU STÄRKEN, UM EINE LEHRORGANISATION ZU SCHAFFEN, DIE DAZU BEITRÄGT, DIE FRAGMENTIERUNG DES WISSENS ZU ÜBERWINDEN UND DIE DISZIPLINEN IN NEUE RAHMEN ZU INTEGRIEREN. AUS DIESEM GRUND MÜSSEN NEUE METHODEN TECHNOLOGISCH AKTUELLE LERNUMGEBUNGEN VERWENDEN, UM NEUE SPRACHEN DER ARBEITSWERKZEUGE UND -INHALTE DER SCHULE ZU SCHAFFEN. DEN STUDIERENDEN EINEN OFFENEN LERNRAUM AUF DER WELT BIETEN, IN DEM EIN GEFÜHL DER BÜRGERSCHAFT AUFGEBAUT UND EIN NACHHALTIGES UND INTEGRATIVES INTELLIGENTES WACHSTUM ERREICHT WERDEN KANN, DIE DREI PRIORITÄTEN DER STRATEGIE EUROPA 2020 SIND. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DOTAR A LA ESCUELA DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE ÚLTIMA GENERACIÓN Y FORTALECER EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN TODAS LAS DISCIPLINAS MEJORANDO PROFESSIONALIT.SI TIENE COMO OBJETIVO CREAR UNA ORGANIZACIÓN DOCENTE QUE AYUDE A SUPERAR LA FRAGMENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO E INTEGRAR LAS DISCIPLINAS EN NUEVOS MARCOS. POR ESTA RAZÓN, LAS NUEVAS METODOLOGÍAS DEBEN UTILIZAR ENTORNOS DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICAMENTE ACTUALES PARA CREAR NUEVOS IDIOMAS DE LAS HERRAMIENTAS Y CONTENIDOS DE TRABAJO DE LA ESCUELA. PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES UN ESPACIO DE APRENDIZAJE ABIERTO EN EL MUNDO EN EL QUE CONSTRUIR UN SENTIDO DE CIUDADANÍA Y LOGRAR UN CRECIMIENTO INTELIGENTE SOSTENIBLE E INTEGRADOR, LAS TRES PRIORIDADES DE EUROPA 2020. (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDSTYRE SKOLEN MED STATE-OF-THE-ART TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER OG AT STYRKE BRUGEN AF NYE TEKNOLOGIER INDEN FOR ALLE FAGOMRÅDER VED AT FORBEDRE PROFESSIONALIT.SI SIGTER MOD AT SKABE EN UDDANNELSESORGANISATION, DER HJÆLPER MED AT OVERVINDE FRAGMENTERINGEN AF VIDEN OG INTEGRERE DISCIPLINER I NYE RAMMER. DERFOR BØR NYE METODER ANVENDE EKSISTERENDE LÆRINGSMILJØER TIL AT SKABE NYE SPROG- OG INDHOLDSVÆRKTØJER PÅ SKOLEN. GIVE DE STUDERENDE ET ÅBENT LÆRINGSRUM I VERDEN, HVOR DE KAN OPBYGGE MEDBORGERSKAB OG BÆREDYGTIG OG INKLUSIV INTELLIGENT VÆKST I EUROPA 2020. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΒΕΛΤΙΏΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ PROFESSIONALIT.SI ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΥΠΈΡΒΑΣΗ ΤΟΥ ΚΑΤΑΚΕΡΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΣΕ ΝΈΑ ΠΛΑΊΣΙΑ. ΓΙΑ ΤΟΝ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ, ΟΙ ΝΈΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΑ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΝΈΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΕΝΌΣ ΑΝΟΙΚΤΟΎ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΈΞΥΠΝΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉΣ «ΕΥΡΏΠΗ 2020». (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ OPREMITI ŠKOLU NAJSUVREMENIJIM TEHNOLOŠKIM ALATIMA I OJAČATI KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA U SVIM DISCIPLINAMA POBOLJŠANJEM PROFESSIONALIT.SI IMA ZA CILJ STVARANJE OBRAZOVNE ORGANIZACIJE KOJA POMAŽE U PREVLADAVANJU FRAGMENTACIJE ZNANJA I INTEGRACIJI DISCIPLINA U NOVE OKVIRE. ZBOG TOGA BI SE NOVE METODOLOGIJE TREBALE KORISTITI POSTOJEĆIM OKRUŽENJIMA ZA UČENJE KAKO BI SE STVORILI NOVI ALATI ZA JEZIK I SADRŽAJ U ŠKOLI. PRUŽANJE STUDENTIMA OTVORENOG PROSTORA ZA UČENJE U SVIJETU ZA IZGRADNJU GRAĐANSTVA TE ODRŽIVOG I UKLJUČIVOG PAMETNOG RASTA STRATEGIJE EUROPA 2020. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DOTEZE ȘCOALA CU INSTRUMENTE TEHNOLOGICE DE ULTIMĂ GENERAȚIE ȘI SĂ CONSOLIDEZE UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII ÎN TOATE DISCIPLINELE PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA PROFESSIONALIT.SI ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE O ORGANIZAȚIE EDUCAȚIONALĂ CARE SĂ CONTRIBUIE LA DEPĂȘIREA FRAGMENTĂRII CUNOȘTINȚELOR ȘI LA INTEGRAREA DISCIPLINELOR ÎN NOI CADRE. DIN ACEST MOTIV, NOILE METODOLOGII AR TREBUI SĂ UTILIZEZE MEDIILE DE ÎNVĂȚARE EXISTENTE PENTRU A CREA NOI INSTRUMENTE LINGVISTICE ȘI DE CONȚINUT ÎN ȘCOALĂ. PUNEREA LA DISPOZIȚIA STUDENȚILOR A UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE DESCHIS ÎN LUME, ÎN CARE SĂ SE CONSTRUIASCĂ CETĂȚENIA ȘI O CREȘTERE INTELIGENTĂ DURABILĂ ȘI FAVORABILĂ INCLUZIUNII A STRATEGIEI EUROPA 2020. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYBAVIŤ ŠKOLU NAJMODERNEJŠÍMI TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJMI A POSILNIŤ VYUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ VO VŠETKÝCH DISCIPLÍNACH ZLEPŠENÍM PROFESSIONALIT.SI SA ZAMERIAVA NA VYTVORENIE VZDELÁVACEJ ORGANIZÁCIE, KTORÁ POMÁHA PREKONAŤ FRAGMENTÁCIU VEDOMOSTÍ A INTEGROVAŤ DISCIPLÍNY DO NOVÝCH RÁMCOV. Z TOHTO DÔVODU BY NOVÉ METODIKY MALI VYUŽÍVAŤ EXISTUJÚCE VZDELÁVACIE PROSTREDIA NA VYTVÁRANIE NOVÝCH JAZYKOVÝCH A OBSAHOVÝCH NÁSTROJOV V ŠKOLE. POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM OTVORENÝ PRIESTOR NA VZDELÁVANIE VO SVETE, V KTOROM SA BUDUJE OBČIANSTVO A UDRŽATEĽNÝ A INKLUZÍVNY INTELIGENTNÝ RAST STRATÉGIE EURÓPA 2020. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAMMAR LILL-ISKOLA B’GĦODOD TEKNOLOĠIĊI MILL-AKTAR AVVANZATI U LI JSAĦĦAĦ L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA FID-DIXXIPLINI KOLLHA BILLI JTEJJEB PROFESSIONALIT.SI GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ ORGANIZZAZZJONI EDUKATTIVA LI TGĦIN BIEX TINGĦELEB IL-FRAMMENTAZZJONI TAL-GĦARFIEN U BIEX ID-DIXXIPLINI JIĠU INTEGRATI F’OQFSA ĠODDA. GĦAL DIN IR-RAĠUNI, METODOLOĠIJI ĠODDA GĦANDHOM JUŻAW AMBJENTI TA’ TAGĦLIM EŻISTENTI BIEX JOĦOLQU GĦODOD ĠODDA TAL-LINGWA U L-KONTENUT FL-ISKOLA. L-GĦOTI TA’ SPAZJU MIFTUĦ GĦAT-TAGĦLIM LILL-ISTUDENTI FID-DINJA FEJN JIBNU Ċ-ĊITTADINANZA U TKABBIR INTELLIĠENTI SOSTENIBBLI U INKLUŻIV TAL-EWROPA 2020. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISA EQUIPAR A ESCOLA COM FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS DE ÚLTIMA GERAÇÃO E FORTALECER O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS EM TODAS AS DISCIPLINAS, MELHORANDO O PROFESSIONALIT.SI VISA CRIAR UMA ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL QUE AJUDE A SUPERAR A FRAGMENTAÇÃO DO CONHECIMENTO E INTEGRAR DISCIPLINAS EM NOVOS QUADROS. POR ESTE MOTIVO, AS NOVAS METODOLOGIAS DEVEM UTILIZAR OS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM EXISTENTES PARA CRIAR NOVAS FERRAMENTAS LINGUÍSTICAS E DE CONTEÚDOS NA ESCOLA. PROPORCIONAR AOS ALUNOS UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM ABERTO NO MUNDO PARA CONSTRUIR A CIDADANIA E O CRESCIMENTO INTELIGENTE SUSTENTÁVEL E INCLUSIVO DA EUROPA 2020. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA KOULULLE UUSIMPIA TEKNOLOGISIA VÄLINEITÄ JA VAHVISTAA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÄ KAIKILLA TIETEENALOILLA PARANTAMALLA PROFESSIONALIT.SI:N TAVOITTEENA ON LUODA KOULUTUSORGANISAATIO, JOKA AUTTAA POISTAMAAN TIETÄMYKSEN HAJANAISUUDEN JA INTEGROIMAAN TIETEENALAT UUSIIN KEHYKSIIN. TÄSTÄ SYYSTÄ UUSISSA MENETELMISSÄ OLISI HYÖDYNNETTÄVÄ OLEMASSA OLEVIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ UUSIEN KIELI- JA SISÄLTÖTYÖKALUJEN LUOMISEKSI KOULUUN. TARJOTAAN OPISKELIJOILLE AVOIN OPPIMISTILA MAAILMASSA, JOSSA HE VOIVAT RAKENTAA KANSALAISUUTTA JA KESTÄVÄÄ JA OSALLISTAVAA ÄLYKÄSTÄ KASVUA EUROOPPA 2020 -STRATEGIASSA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU WYPOSAŻENIE SZKOŁY W NAJNOWOCZEŚNIEJSZE NARZĘDZIA TECHNOLOGICZNE ORAZ WZMOCNIENIE WYKORZYSTANIA NOWYCH TECHNOLOGII WE WSZYSTKICH DYSCYPLINACH POPRZEZ UDOSKONALENIE PROFESSIONALIT.SI MA NA CELU STWORZENIE ORGANIZACJI EDUKACYJNEJ, KTÓRA POMOŻE PRZEZWYCIĘŻYĆ ROZDROBNIENIE WIEDZY I ZINTEGROWAĆ DYSCYPLINY Z NOWYMI RAMAMI. Z TEGO POWODU NOWE METODYKI POWINNY WYKORZYSTYWAĆ ISTNIEJĄCE ŚRODOWISKA EDUKACYJNE DO TWORZENIA NOWYCH NARZĘDZI JĘZYKOWYCH I MERYTORYCZNYCH W SZKOLE. ZAPEWNIENIE STUDENTOM OTWARTEJ PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ NA ŚWIECIE, W KTÓREJ MOŻNA BUDOWAĆ OBYWATELSTWO ORAZ ZRÓWNOWAŻONY I SPRZYJAJĄCY WŁĄCZENIU SPOŁECZNEMU INTELIGENTNY WZROST STRATEGII „EUROPA 2020”. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OPREMITI ŠOLO Z NAJSODOBNEJŠIMI TEHNOLOŠKIMI ORODJI IN OKREPITI UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ V VSEH DISCIPLINAH Z IZBOLJŠANJEM PROGRAMA PROFESSIONALIT.SI, KATEREGA CILJ JE USTVARITI IZOBRAŽEVALNO ORGANIZACIJO, KI BO POMAGALA PRESEČI RAZDROBLJENOST ZNANJA IN VKLJUČITI DISCIPLINE V NOVE OKVIRE. ZATO BI MORALE NOVE METODOLOGIJE UPORABLJATI OBSTOJEČA UČNA OKOLJA ZA USTVARJANJE NOVIH JEZIKOVNIH IN VSEBINSKIH ORODIJ V ŠOLI. ŠTUDENTOM ZAGOTOVITI ODPRT UČNI PROSTOR V SVETU, V KATEREM BODO GRADILI DRŽAVLJANSTVO TER TRAJNOSTNO IN VKLJUČUJOČO PAMETNO RAST STRATEGIJE EVROPA 2020. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYBAVIT ŠKOLU NEJMODERNĚJŠÍMI TECHNOLOGICKÝMI NÁSTROJI A POSÍLIT VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE VŠECH OBORECH ZLEPŠENÍM PROFESSIONALIT.SI MÁ ZA CÍL VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ ORGANIZACI, KTERÁ POMŮŽE PŘEKONAT ROZTŘÍŠTĚNOST ZNALOSTÍ A INTEGROVAT DISCIPLÍNY DO NOVÝCH RÁMCŮ. Z TOHOTO DŮVODU BY NOVÉ METODIKY MĚLY VYUŽÍVAT STÁVAJÍCÍ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ K VYTVOŘENÍ NOVÝCH NÁSTROJŮ JAZYKA A OBSAHU VE ŠKOLE. POSKYTNOUT STUDENTŮM OTEVŘENÝ VZDĚLÁVACÍ PROSTOR VE SVĚTĚ PRO BUDOVÁNÍ OBČANSTVÍ A UDRŽITELNÉHO A INKLUZIVNÍHO INTELIGENTNÍHO RŮSTU STRATEGIE EVROPA 2020. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – APRŪPINTI MOKYKLĄ MODERNIOMIS TECHNOLOGINĖMIS PRIEMONĖMIS IR STIPRINTI NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ VISOSE DISCIPLINOSE TOBULINANT PROFESSIONALIT.SI SIEKIAMA SUKURTI ŠVIETIMO ORGANIZACIJĄ, KURI PADĖTŲ ĮVEIKTI ŽINIŲ SUSISKAIDYMĄ IR INTEGRUOTI DISCIPLINAS Į NAUJAS SISTEMAS. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES NAUJOSE METODOLOGIJOSE TURĖTŲ BŪTI NAUDOJAMOS ESAMOS MOKYMOSI APLINKOS, KAD MOKYKLOJE BŪTŲ KURIAMOS NAUJOS KALBOS IR TURINIO PRIEMONĖS. SUTEIKTI STUDENTAMS ATVIRĄ MOKYMOSI ERDVĘ PASAULYJE, KURIOJE BŪTŲ SKATINAMAS PILIETIŠKUMAS IR TVARUS BEI INTEGRACINIS PAŽANGUS STRATEGIJOS „EUROPA 2020“ AUGIMAS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT SKOLU AR MŪSDIENĪGĀKIEM TEHNOLOĢISKIEM INSTRUMENTIEM UN STIPRINĀT JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU VISĀS DISCIPLĪNĀS, PILNVEIDOJOT PROFESSIONALIT.SI, LAI IZVEIDOTU IZGLĪTĪBAS ORGANIZĀCIJU, KAS PALĪDZ PĀRVARĒT ZINĀŠANU SADRUMSTALOTĪBU UN INTEGRĒT DISCIPLĪNAS JAUNĀS SISTĒMĀS. ŠĀ IEMESLA DĒĻ JAUNAJĀS METODOLOĢIJĀS BŪTU JĀIZMANTO ESOŠĀ MĀCĪBU VIDE, LAI SKOLĀ RADĪTU JAUNUS VALODU UN SATURA RĪKUS. NODROŠINĀT STUDENTIEM ATVĒRTU MĀCĪBU TELPU PASAULĒ, LAI VEIDOTU PILSONISKUMU UN ILGTSPĒJĪGU UN IEKĻAUJOŠU GUDRU IZAUGSMI STRATĒĢIJĀ “EIROPA 2020”. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДГОТВИ УЧИЛИЩЕТО С НАЙ-СЪВРЕМЕННИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ И ДА ЗАСИЛИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ВЪВ ВСИЧКИ ДИСЦИПЛИНИ ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА PROFESSIONALIT.SI ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ОБРАЗОВАТЕЛНА ОРГАНИЗАЦИЯ, КОЯТО ПОМАГА ЗА ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА РАЗПОКЪСАНОСТТА НА ЗНАНИЯТА И ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ДИСЦИПЛИНИТЕ В НОВИ РАМКИ. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА НОВИТЕ МЕТОДОЛОГИИ СЛЕДВА ДА ИЗПОЛЗВАТ СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ УЧЕБНИ СРЕДИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА НОВИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ЕЗИК И СЪДЪРЖАНИЕ В УЧИЛИЩЕТО. ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СТУДЕНТИТЕ НА ОТВОРЕНО ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ В СВЕТА, В КОЕТО ДА СЕ ИЗГРАДИ ГРАЖДАНСТВО И УСТОЙЧИВ И ПРИОБЩАВАЩ ИНТЕЛИГЕНТЕН РАСТЕЖ НА СТРАТЕГИЯТА „ЕВРОПА 2020“. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELVÉRTEZZE AZ ISKOLÁT A LEGKORSZERŰBB TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL, ÉS A PROFESSIONALIT.SI FEJLESZTÉSÉVEL MEGERŐSÍTSE AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT MINDEN TUDOMÁNYÁGBAN.SI CÉLJA EGY OLYAN OKTATÁSI SZERVEZET LÉTREHOZÁSA, AMELY SEGÍT LEKÜZDENI A TUDÁS TÖREDEZETTSÉGÉT ÉS INTEGRÁLNI A TUDOMÁNYÁGAKAT AZ ÚJ KERETEKBE. EZÉRT AZ ÚJ MÓDSZEREKNEK A MEGLÉVŐ TANULÁSI KÖRNYEZETEKET KELL HASZNÁLNIUK, HOGY ÚJ NYELVI ÉS TARTALMI ESZKÖZÖKET HOZZANAK LÉTRE AZ ISKOLÁBAN. NYITOTT TANULÁSI TÉR BIZTOSÍTÁSA A DIÁKOK SZÁMÁRA A VILÁGBAN, AHOL A POLGÁRSÁGOT ÉS AZ EURÓPA 2020 FENNTARTHATÓ ÉS INKLUZÍV INTELLIGENS NÖVEKEDÉSÉT ÉPÍTHETIK KI. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA ÚRSCOTHACHA A CHUR AR FÁIL DON SCOIL AGUS ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A NEARTÚ I NGACH DISCIPLÍN TRÍ FHEABHAS A CHUR AR PROFESSIONALIT.SI, EAGRAÍOCHT OIDEACHAIS A CHRUTHÚ A CHUIDÍONN LE HILROINNT AN EOLAIS A SHÁRÚ AGUS DISCIPLÍNÍ A CHOMHTHÁTHÚ I GCREATAÍ NUA. AR AN GCÚIS SIN, BA CHEART DO MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUA ÚSÁID A BHAINT AS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ATÁ ANN CHEANA CHUN UIRLISÍ NUA TEANGA AGUS ÁBHAIR A CHRUTHÚ SA SCOIL. SPÁS FOGHLAMA OSCAILTE A CHUR AR FÁIL DO MHIC LÉINN AR FUD AN DOMHAIN CHUN SAORÁNACHT AGUS FÁS CLISTE INBHUANAITHE AGUS CUIMSITHEACH EORAIP 2020 A THÓGÁIL. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTRUSTA SKOLAN MED TOPPMODERNA TEKNISKA VERKTYG OCH ATT STÄRKA ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK INOM ALLA DISCIPLINER GENOM ATT FÖRBÄTTRA PROFESSIONALIT.SI SYFTAR TILL ATT SKAPA EN UTBILDNINGSORGANISATION SOM BIDRAR TILL ATT ÖVERVINNA FRAGMENTERINGEN AV KUNSKAP OCH INTEGRERA DISCIPLINER I NYA RAMAR. DÄRFÖR BÖR NYA METODER ANVÄNDA BEFINTLIGA INLÄRNINGSMILJÖER FÖR ATT SKAPA NYA SPRÅK- OCH INNEHÅLLSVERKTYG I SKOLAN. GE STUDENTERNA ETT ÖPPET UTRYMME FÖR LÄRANDE I VÄRLDEN DÄR DE KAN BYGGA UPP MEDBORGARSKAP OCH HÅLLBAR SMART TILLVÄXT FÖR ALLA I EUROPA 2020. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA KOOLI TIPPTASEMEL TEHNOLOOGILISED VAHENDID JA TUGEVDADA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST KÕIGIS VALDKONDADES, PARANDADES PROFESSIONALIT.SI EESMÄRK ON LUUA HARIDUSORGANISATSIOON, MIS AITAB ÜLETADA TEADMISTE KILLUSTATUST JA INTEGREERIDA TEADUSHARUSID UUTESSE RAAMISTIKESSE. SEETÕTTU PEAKSID UUED METOODIKAD KASUTAMA OLEMASOLEVAID ÕPIKESKKONDI, ET LUUA KOOLIS UUSI KEELE- JA SISUVAHENDEID. ANDA ÕPILASTELE MAAILMAS AVATUD ÕPPERUUM, ET EHITADA ÜLES EUROOPA 2020. AASTA STRATEEGIA KODANIKUAKTIIVSUS NING JÄTKUSUUTLIK JA KAASAV ARUKAS MAJANDUSKASV. (Estonian)
3 July 2022
0 references
MADDALONI
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
C16J16000320007
0 references