GUYS IN THE GAME. WHEN SCHOOL BECOMES AN OPPORTUNITY (Q327446): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Italy) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(5 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ. ΌΤΑΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΊΝΕΤΑΙ ΕΥΚΑΙΡΊΑ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
FYRE I SPILLET. NÅR SKOLEN BLIVER EN MULIGHED | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KAVERIT PELISSÄ. KUN KOULUSTA TULEE MAHDOLLISUUS | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
GUYS FIL-LOGĦBA. META L-ISKOLA SSIR OPPORTUNITÀ | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PUIŠI SPĒLĒ. KAD SKOLA KĻŪST PAR IESPĒJU | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
CHLAPI V HRE. KEĎ SA ŠKOLA STANE PRÍLEŽITOSŤOU | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
GUYS SA CHLUICHE. NUAIR A BHÍONN AN SCOIL INA DEIS | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
CHLAPI VE HŘE. KDYŽ SE ŠKOLA STANE PŘÍLEŽITOSTÍ | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
CHAVALOS NO JOGO. QUANDO A ESCOLA SE TORNA UMA OPORTUNIDADE | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
POISID MÄNGUS. KUI KOOL MUUTUB VÕIMALUSEKS | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
SRÁCOK A JÁTÉKBAN. AMIKOR AZ ISKOLA LEHETŐSÉGGÉ VÁLIK | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
МОМЧЕТА В ИГРАТА. КОГАТО УЧИЛИЩЕТО СТАНЕ ВЪЗМОЖНОСТ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
VAIKINAI Į ŽAIDIMĄ. KAI MOKYKLA TAMPA GALIMYBE | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
DEČKI U IGRI. KADA ŠKOLA POSTANE PRILIKA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
KILLAR I SPELET. NÄR SKOLAN BLIR EN MÖJLIGHET | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
BĂIEȚI ÎN JOC. CÂND ȘCOALA DEVINE O OPORTUNITATE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
FANTJE V IGRI. KO ŠOLA POSTANE PRILOŽNOST | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
FACECI W GRZE. KIEDY SZKOŁA STAJE SIĘ SZANSĄ | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q327446 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q327446 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q327446 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q327446 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q327446 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q327446 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q327446 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q327446 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q327446 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q327446 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q327446 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q327446 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q327446 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q327446 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q327446 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q327446 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q327446 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q327446 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q327446 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q327446 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q327446 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q327446 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 52,284.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 52,284.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΣΕ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 5 ΑΠΌ 30 ΏΡΕΣ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΚΑΙ 1 ΜΕ 60 ORE.MODULO 1 ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ 2 ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΆ ΚΑΛΆ INSIEMEEDUCATION ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΟ ΑΘΛΗΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ DIDATTICODESTINATARI ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΧΟΛΕΊΟ PRIMARIA.FINALIT ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΔΕΙΞΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΏΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΊΝΗΣΗ ΚΆΘΕ ΑΓΌΡΙ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ ΜΕ ΤΗ ΛΉΨΗ ΚΑΙ ΜΕΤΆΔΟΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΜΑΘΑΊΝΟΝΤΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΝΑ ΚΆΝΕΙ. ΠΑΊΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΣΈΒΟΝΤΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΚΑΛΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΣΧΈΣΗ. ΕΠΕΙΔΉ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΜΗ-ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌ ΜΗΧΑΝΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΝΑ ΑΓΑΠΆ ΤΟ ΆΘΛΗΜΑ ΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ALTRI.ΑΥΤΉ Η ΠΟΡΕΊΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΣΥΝΕΧΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΚΑΙ ΣΥΛΛΌΓΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΙΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΕΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΠΕΙΘΑΡΧΊΑ ΣΤΟ ΔΡΌΜΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΑΠΈΖΙΑΣ ΑΝΤΙΣΦΑΊΡΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΕΠΙΠΛΈΟΝ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΣΕ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 5 ΑΠΌ 30 ΏΡΕΣ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΚΑΙ 1 ΜΕ 60 ORE.MODULO 1 ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ 2 ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΆ ΚΑΛΆ INSIEMEEDUCATION ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΟ ΑΘΛΗΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ DIDATTICODESTINATARI ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΧΟΛΕΊΟ PRIMARIA.FINALIT ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΔΕΙΞΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΏΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΊΝΗΣΗ ΚΆΘΕ ΑΓΌΡΙ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ ΜΕ ΤΗ ΛΉΨΗ ΚΑΙ ΜΕΤΆΔΟΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΜΑΘΑΊΝΟΝΤΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΝΑ ΚΆΝΕΙ. ΠΑΊΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΣΈΒΟΝΤΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΚΑΛΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΣΧΈΣΗ. ΕΠΕΙΔΉ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΜΗ-ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌ ΜΗΧΑΝΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΝΑ ΑΓΑΠΆ ΤΟ ΆΘΛΗΜΑ ΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ALTRI.ΑΥΤΉ Η ΠΟΡΕΊΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΣΥΝΕΧΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΚΑΙ ΣΥΛΛΌΓΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΙΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΕΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΠΕΙΘΑΡΧΊΑ ΣΤΟ ΔΡΌΜΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΑΠΈΖΙΑΣ ΑΝΤΙΣΦΑΊΡΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΕΠΙΠΛΈΟΝ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΣΕ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 5 ΑΠΌ 30 ΏΡΕΣ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΚΑΙ 1 ΜΕ 60 ORE.MODULO 1 ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ 2 ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΆ ΚΑΛΆ INSIEMEEDUCATION ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΟ ΑΘΛΗΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ DIDATTICODESTINATARI ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΧΟΛΕΊΟ PRIMARIA.FINALIT ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΔΕΙΞΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΏΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΊΝΗΣΗ ΚΆΘΕ ΑΓΌΡΙ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ ΜΕ ΤΗ ΛΉΨΗ ΚΑΙ ΜΕΤΆΔΟΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΜΑΘΑΊΝΟΝΤΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΝΑ ΚΆΝΕΙ. ΠΑΊΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΣΈΒΟΝΤΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΚΑΛΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΣΧΈΣΗ. ΕΠΕΙΔΉ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΜΗ-ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌ ΜΗΧΑΝΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΝΑ ΑΓΑΠΆ ΤΟ ΆΘΛΗΜΑ ΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ALTRI.ΑΥΤΉ Η ΠΟΡΕΊΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΣΥΝΕΧΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΚΑΙ ΣΥΛΛΌΓΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΙΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΕΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΠΕΙΘΑΡΧΊΑ ΣΤΟ ΔΡΌΜΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΑΠΈΖΙΑΣ ΑΝΤΙΣΦΑΊΡΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΕΠΙΠΛΈΟΝ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET VIL BLIVE ORGANISERET I 6 MODULER 5 FRA 30 TIMER HVER OG 1 AF 60 ORE.MODULO 1 SPILLET OG SPORT 2 SOMMER GODT INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT SPIL DIDATTICODESTINATARI ELEVER SKOLE PRIMARIA.FINALIT AF STIEN FOR AT FREMHÆVE DE UDDANNELSES- OG UDDANNELSESMÆSSIGE ASPEKTER I FORBINDELSE MED SPORT. GENNEM BEVÆGELSE KAN HVER DRENG UDTRYKKE SIG VED AT MODTAGE OG OVERFØRE FØLELSER LÆRING GENNEM AT GØRE. LEG MED ANDRE VIL LÆRE AT RESPEKTERE REGLERNE FOR ET FREMTIDIGT GODT SOCIALT FORHOLD. FORDI GENNEM DET IKKE-KONKURRENCEDYGTIGE MOTORSPIL HAN LÆRER AT ELSKE SPORTEN BEVÆGELSEN OG AT KONFRONTERE OG SAMARBEJDE MED ALTRI.THIS STI INDEBÆRER ET KONSTANT SAMARBEJDE OG INTERAKTION MELLEM SKOLEN DE LOKALE SPORTSORGANISATIONER OG FORENINGER FOR MED STØRRE VÆRKTØJER AT UDVIKLE MOTORVIDENSKAB OG SPORT FUNDAMENTAL DISCIPLIN PÅ VEJEN TIL PERSONLIG MENNESKELIG OG SOCIAL VÆKST AF BØRN. AKTIVITETEN AF BORDTENNIS ER EN MULIGHED I TILLÆG (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET VIL BLIVE ORGANISERET I 6 MODULER 5 FRA 30 TIMER HVER OG 1 AF 60 ORE.MODULO 1 SPILLET OG SPORT 2 SOMMER GODT INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT SPIL DIDATTICODESTINATARI ELEVER SKOLE PRIMARIA.FINALIT AF STIEN FOR AT FREMHÆVE DE UDDANNELSES- OG UDDANNELSESMÆSSIGE ASPEKTER I FORBINDELSE MED SPORT. GENNEM BEVÆGELSE KAN HVER DRENG UDTRYKKE SIG VED AT MODTAGE OG OVERFØRE FØLELSER LÆRING GENNEM AT GØRE. LEG MED ANDRE VIL LÆRE AT RESPEKTERE REGLERNE FOR ET FREMTIDIGT GODT SOCIALT FORHOLD. FORDI GENNEM DET IKKE-KONKURRENCEDYGTIGE MOTORSPIL HAN LÆRER AT ELSKE SPORTEN BEVÆGELSEN OG AT KONFRONTERE OG SAMARBEJDE MED ALTRI.THIS STI INDEBÆRER ET KONSTANT SAMARBEJDE OG INTERAKTION MELLEM SKOLEN DE LOKALE SPORTSORGANISATIONER OG FORENINGER FOR MED STØRRE VÆRKTØJER AT UDVIKLE MOTORVIDENSKAB OG SPORT FUNDAMENTAL DISCIPLIN PÅ VEJEN TIL PERSONLIG MENNESKELIG OG SOCIAL VÆKST AF BØRN. AKTIVITETEN AF BORDTENNIS ER EN MULIGHED I TILLÆG (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET VIL BLIVE ORGANISERET I 6 MODULER 5 FRA 30 TIMER HVER OG 1 AF 60 ORE.MODULO 1 SPILLET OG SPORT 2 SOMMER GODT INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT SPIL DIDATTICODESTINATARI ELEVER SKOLE PRIMARIA.FINALIT AF STIEN FOR AT FREMHÆVE DE UDDANNELSES- OG UDDANNELSESMÆSSIGE ASPEKTER I FORBINDELSE MED SPORT. GENNEM BEVÆGELSE KAN HVER DRENG UDTRYKKE SIG VED AT MODTAGE OG OVERFØRE FØLELSER LÆRING GENNEM AT GØRE. LEG MED ANDRE VIL LÆRE AT RESPEKTERE REGLERNE FOR ET FREMTIDIGT GODT SOCIALT FORHOLD. FORDI GENNEM DET IKKE-KONKURRENCEDYGTIGE MOTORSPIL HAN LÆRER AT ELSKE SPORTEN BEVÆGELSEN OG AT KONFRONTERE OG SAMARBEJDE MED ALTRI.THIS STI INDEBÆRER ET KONSTANT SAMARBEJDE OG INTERAKTION MELLEM SKOLEN DE LOKALE SPORTSORGANISATIONER OG FORENINGER FOR MED STØRRE VÆRKTØJER AT UDVIKLE MOTORVIDENSKAB OG SPORT FUNDAMENTAL DISCIPLIN PÅ VEJEN TIL PERSONLIG MENNESKELIG OG SOCIAL VÆKST AF BØRN. AKTIVITETEN AF BORDTENNIS ER EN MULIGHED I TILLÆG (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE JÄRJESTETÄÄN KUUDESSA MODUULISSA 5 ALKAEN 30 TUNTIA JA 1 BY 60 ORE.MODULO 1 PELI JA URHEILU 2 KESÄ HYVIN INSIEMEEDUCATION MOOTTORIURHEILUPELI DIDATTICODESTINATARI OPPILAAT KOULU PRIMARIA.FINALIT POLKU KOROSTAA KOULUTUKSEEN LIITTYVIÄ NÄKÖKOHTIA URHEILUUN. LIIKKEEN KAUTTA JOKAINEN POIKA VOI ILMAISTA ITSEÄÄN VASTAANOTTAMALLA JA VÄLITTÄMÄLLÄ TUNTEITA OPPIMALLA TEKEMÄLLÄ. PELAAMINEN MUIDEN KANSSA OPPII KUNNIOITTAMAAN TULEVAISUUDEN HYVÄN SOSIAALISEN SUHTEEN SÄÄNTÖJÄ. KOSKA KAUTTA KILPAILUTON MOOTTORIPELI HÄN OPPII RAKASTAMAAN URHEILUA LIIKKEEN JA KOHDATA JA TEHDÄ YHTEISTYÖTÄ ALTRI.THIS POLKU SISÄLTÄÄ JATKUVAA YHTEISTYÖTÄ JA VUOROVAIKUTUSTA KOULUN PAIKALLISTEN URHEILU ELINTEN JA YHDISTYSTEN KEHITTÄÄ ENEMMÄN TYÖKALUJA MOOTTORITIETEET JA URHEILUN PERUSKURI POLKU HENKILÖKOHTAISTA INHIMILLISTÄ JA SOSIAALISTA KASVUA LASTEN. AKTIVITEETTI PÖYTÄTENNIS ON MAHDOLLISUUS LISÄKSI (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE JÄRJESTETÄÄN KUUDESSA MODUULISSA 5 ALKAEN 30 TUNTIA JA 1 BY 60 ORE.MODULO 1 PELI JA URHEILU 2 KESÄ HYVIN INSIEMEEDUCATION MOOTTORIURHEILUPELI DIDATTICODESTINATARI OPPILAAT KOULU PRIMARIA.FINALIT POLKU KOROSTAA KOULUTUKSEEN LIITTYVIÄ NÄKÖKOHTIA URHEILUUN. LIIKKEEN KAUTTA JOKAINEN POIKA VOI ILMAISTA ITSEÄÄN VASTAANOTTAMALLA JA VÄLITTÄMÄLLÄ TUNTEITA OPPIMALLA TEKEMÄLLÄ. PELAAMINEN MUIDEN KANSSA OPPII KUNNIOITTAMAAN TULEVAISUUDEN HYVÄN SOSIAALISEN SUHTEEN SÄÄNTÖJÄ. KOSKA KAUTTA KILPAILUTON MOOTTORIPELI HÄN OPPII RAKASTAMAAN URHEILUA LIIKKEEN JA KOHDATA JA TEHDÄ YHTEISTYÖTÄ ALTRI.THIS POLKU SISÄLTÄÄ JATKUVAA YHTEISTYÖTÄ JA VUOROVAIKUTUSTA KOULUN PAIKALLISTEN URHEILU ELINTEN JA YHDISTYSTEN KEHITTÄÄ ENEMMÄN TYÖKALUJA MOOTTORITIETEET JA URHEILUN PERUSKURI POLKU HENKILÖKOHTAISTA INHIMILLISTÄ JA SOSIAALISTA KASVUA LASTEN. AKTIVITEETTI PÖYTÄTENNIS ON MAHDOLLISUUS LISÄKSI (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE JÄRJESTETÄÄN KUUDESSA MODUULISSA 5 ALKAEN 30 TUNTIA JA 1 BY 60 ORE.MODULO 1 PELI JA URHEILU 2 KESÄ HYVIN INSIEMEEDUCATION MOOTTORIURHEILUPELI DIDATTICODESTINATARI OPPILAAT KOULU PRIMARIA.FINALIT POLKU KOROSTAA KOULUTUKSEEN LIITTYVIÄ NÄKÖKOHTIA URHEILUUN. LIIKKEEN KAUTTA JOKAINEN POIKA VOI ILMAISTA ITSEÄÄN VASTAANOTTAMALLA JA VÄLITTÄMÄLLÄ TUNTEITA OPPIMALLA TEKEMÄLLÄ. PELAAMINEN MUIDEN KANSSA OPPII KUNNIOITTAMAAN TULEVAISUUDEN HYVÄN SOSIAALISEN SUHTEEN SÄÄNTÖJÄ. KOSKA KAUTTA KILPAILUTON MOOTTORIPELI HÄN OPPII RAKASTAMAAN URHEILUA LIIKKEEN JA KOHDATA JA TEHDÄ YHTEISTYÖTÄ ALTRI.THIS POLKU SISÄLTÄÄ JATKUVAA YHTEISTYÖTÄ JA VUOROVAIKUTUSTA KOULUN PAIKALLISTEN URHEILU ELINTEN JA YHDISTYSTEN KEHITTÄÄ ENEMMÄN TYÖKALUJA MOOTTORITIETEET JA URHEILUN PERUSKURI POLKU HENKILÖKOHTAISTA INHIMILLISTÄ JA SOSIAALISTA KASVUA LASTEN. AKTIVITEETTI PÖYTÄTENNIS ON MAHDOLLISUUS LISÄKSI (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT SE JIĠI ORGANIZZAT 6 MODULI 5 MINN 30 SIEGĦA KULL WIEĦED U 1 MINN 60 ORE.MODULO 1 IL-LOGĦBA U L-ISPORT 2 SAJF UKOLL LOGĦBA SPORTIVA BIL-MUTUR INSIEMEEDUKAZZJONI DIDATTICODESTINATARI STUDENTI SKOLA PRIMARIA.FINALIT TAT-TRIQ BIEX JENFASIZZAW L-ASPETTI EDUKATTIVI U TA ‘TAĦRIĠ RELATATI MAL-ISPORT. PERMEZZ MOVIMENT KULL TIFEL JISTA ‘JESPRIMI LILU NNIFSU BILLI JIRĊIEVI U JITTRASMETTU EMOZZJONIJIET TAGĦLIM PERMEZZ TAGĦMEL. IL — LOGĦOB M’OĦRAJN SE JITGĦALLEM JIRRISPETTA R — REGOLI GĦAL RELAZZJONI SOĊJALI TAJBA FIL — FUTUR. MINĦABBA LI PERMEZZ TAL-LOGĦBA BIL-MUTUR MHUX KOMPETITTIVA HUWA JITGĦALLEM IĦOBB L-ISPORT IL-MOVIMENT U JIKKONFRONTA U JIKKOLLABORA MAT-TRIQ ALTRI.THIS JINVOLVI KOLLABORAZZJONI U INTERAZZJONI KOSTANTI BEJN L-ISKOLA L-KORPI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET SPORTIVI LOKALI SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI B’GĦODOD AKBAR IX-XJENZI MOTORIZZATI U D-DIXXIPLINA FUNDAMENTALI SPORTIVA FIT-TRIQ TAT-TKABBIR PERSONALI UMAN U SOĊJALI TAT-TFAL. L-ATTIVITÀ TAT-TENNIS TAL-MEJDA HIJA OPPORTUNITÀ BARRA MINN HEKK (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT SE JIĠI ORGANIZZAT 6 MODULI 5 MINN 30 SIEGĦA KULL WIEĦED U 1 MINN 60 ORE.MODULO 1 IL-LOGĦBA U L-ISPORT 2 SAJF UKOLL LOGĦBA SPORTIVA BIL-MUTUR INSIEMEEDUKAZZJONI DIDATTICODESTINATARI STUDENTI SKOLA PRIMARIA.FINALIT TAT-TRIQ BIEX JENFASIZZAW L-ASPETTI EDUKATTIVI U TA ‘TAĦRIĠ RELATATI MAL-ISPORT. PERMEZZ MOVIMENT KULL TIFEL JISTA ‘JESPRIMI LILU NNIFSU BILLI JIRĊIEVI U JITTRASMETTU EMOZZJONIJIET TAGĦLIM PERMEZZ TAGĦMEL. IL — LOGĦOB M’OĦRAJN SE JITGĦALLEM JIRRISPETTA R — REGOLI GĦAL RELAZZJONI SOĊJALI TAJBA FIL — FUTUR. MINĦABBA LI PERMEZZ TAL-LOGĦBA BIL-MUTUR MHUX KOMPETITTIVA HUWA JITGĦALLEM IĦOBB L-ISPORT IL-MOVIMENT U JIKKONFRONTA U JIKKOLLABORA MAT-TRIQ ALTRI.THIS JINVOLVI KOLLABORAZZJONI U INTERAZZJONI KOSTANTI BEJN L-ISKOLA L-KORPI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET SPORTIVI LOKALI SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI B’GĦODOD AKBAR IX-XJENZI MOTORIZZATI U D-DIXXIPLINA FUNDAMENTALI SPORTIVA FIT-TRIQ TAT-TKABBIR PERSONALI UMAN U SOĊJALI TAT-TFAL. L-ATTIVITÀ TAT-TENNIS TAL-MEJDA HIJA OPPORTUNITÀ BARRA MINN HEKK (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT SE JIĠI ORGANIZZAT 6 MODULI 5 MINN 30 SIEGĦA KULL WIEĦED U 1 MINN 60 ORE.MODULO 1 IL-LOGĦBA U L-ISPORT 2 SAJF UKOLL LOGĦBA SPORTIVA BIL-MUTUR INSIEMEEDUKAZZJONI DIDATTICODESTINATARI STUDENTI SKOLA PRIMARIA.FINALIT TAT-TRIQ BIEX JENFASIZZAW L-ASPETTI EDUKATTIVI U TA ‘TAĦRIĠ RELATATI MAL-ISPORT. PERMEZZ MOVIMENT KULL TIFEL JISTA ‘JESPRIMI LILU NNIFSU BILLI JIRĊIEVI U JITTRASMETTU EMOZZJONIJIET TAGĦLIM PERMEZZ TAGĦMEL. IL — LOGĦOB M’OĦRAJN SE JITGĦALLEM JIRRISPETTA R — REGOLI GĦAL RELAZZJONI SOĊJALI TAJBA FIL — FUTUR. MINĦABBA LI PERMEZZ TAL-LOGĦBA BIL-MUTUR MHUX KOMPETITTIVA HUWA JITGĦALLEM IĦOBB L-ISPORT IL-MOVIMENT U JIKKONFRONTA U JIKKOLLABORA MAT-TRIQ ALTRI.THIS JINVOLVI KOLLABORAZZJONI U INTERAZZJONI KOSTANTI BEJN L-ISKOLA L-KORPI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET SPORTIVI LOKALI SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI B’GĦODOD AKBAR IX-XJENZI MOTORIZZATI U D-DIXXIPLINA FUNDAMENTALI SPORTIVA FIT-TRIQ TAT-TKABBIR PERSONALI UMAN U SOĊJALI TAT-TFAL. L-ATTIVITÀ TAT-TENNIS TAL-MEJDA HIJA OPPORTUNITÀ BARRA MINN HEKK (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS TIKS ORGANIZĒTS 6 MODUĻOS 5 NO 30 STUNDĀM KATRS UN 1 LĪDZ 60 ORE.MODULO 1 SPĒLE UN SPORTS 2 VASARAS LABI INSIEMEEDUCATION MOTORSPORTA SPĒLE DIDATTICODESTINATARI SKOLĒNU SKOLAS PRIMARIA.FINALIT PAR CEĻU, LAI IZCELTU IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS ASPEKTUS, KAS SAISTĪTI AR SPORTU. CAUR KUSTĪBU KATRS ZĒNS VAR IZTEIKTIES, SAŅEMOT UN NODODOT EMOCIJAS MĀCOTIES CAUR DAROT. SPĒLĒJOT AR CITIEM, BŪS IEMĀCĪTIES IEVĒROT NOTEIKUMUS PAR NĀKOTNES LABĀM SOCIĀLAJĀM ATTIECĪBĀM. JO CAUR NEKONKURĒJOŠU MOTORSPĒLI VIŅŠ IEMĀCĀS MĪLĒT SPORTU KUSTĪBA UN KONFRONTĒT UN SADARBOTIES AR ALTRI.THIS CEĻŠ IETVER PASTĀVĪGU SADARBĪBU UN MIJIEDARBĪBU STARP SKOLU VIETĒJO SPORTA ORGANIZĀCIJĀM UN APVIENĪBĀM, LAI AR LIELĀKIEM INSTRUMENTIEM ATTĪSTĪT MOTORZINĀTNES UN SPORTA PAMATA DISCIPLĪNU CEĻĀ PERSONĪGO CILVĒKU UN SOCIĀLO IZAUGSMI BĒRNIEM. GALDA TENISA AKTIVITĀTE IR IESPĒJA PAPILDUS (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS TIKS ORGANIZĒTS 6 MODUĻOS 5 NO 30 STUNDĀM KATRS UN 1 LĪDZ 60 ORE.MODULO 1 SPĒLE UN SPORTS 2 VASARAS LABI INSIEMEEDUCATION MOTORSPORTA SPĒLE DIDATTICODESTINATARI SKOLĒNU SKOLAS PRIMARIA.FINALIT PAR CEĻU, LAI IZCELTU IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS ASPEKTUS, KAS SAISTĪTI AR SPORTU. CAUR KUSTĪBU KATRS ZĒNS VAR IZTEIKTIES, SAŅEMOT UN NODODOT EMOCIJAS MĀCOTIES CAUR DAROT. SPĒLĒJOT AR CITIEM, BŪS IEMĀCĪTIES IEVĒROT NOTEIKUMUS PAR NĀKOTNES LABĀM SOCIĀLAJĀM ATTIECĪBĀM. JO CAUR NEKONKURĒJOŠU MOTORSPĒLI VIŅŠ IEMĀCĀS MĪLĒT SPORTU KUSTĪBA UN KONFRONTĒT UN SADARBOTIES AR ALTRI.THIS CEĻŠ IETVER PASTĀVĪGU SADARBĪBU UN MIJIEDARBĪBU STARP SKOLU VIETĒJO SPORTA ORGANIZĀCIJĀM UN APVIENĪBĀM, LAI AR LIELĀKIEM INSTRUMENTIEM ATTĪSTĪT MOTORZINĀTNES UN SPORTA PAMATA DISCIPLĪNU CEĻĀ PERSONĪGO CILVĒKU UN SOCIĀLO IZAUGSMI BĒRNIEM. GALDA TENISA AKTIVITĀTE IR IESPĒJA PAPILDUS (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS TIKS ORGANIZĒTS 6 MODUĻOS 5 NO 30 STUNDĀM KATRS UN 1 LĪDZ 60 ORE.MODULO 1 SPĒLE UN SPORTS 2 VASARAS LABI INSIEMEEDUCATION MOTORSPORTA SPĒLE DIDATTICODESTINATARI SKOLĒNU SKOLAS PRIMARIA.FINALIT PAR CEĻU, LAI IZCELTU IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS ASPEKTUS, KAS SAISTĪTI AR SPORTU. CAUR KUSTĪBU KATRS ZĒNS VAR IZTEIKTIES, SAŅEMOT UN NODODOT EMOCIJAS MĀCOTIES CAUR DAROT. SPĒLĒJOT AR CITIEM, BŪS IEMĀCĪTIES IEVĒROT NOTEIKUMUS PAR NĀKOTNES LABĀM SOCIĀLAJĀM ATTIECĪBĀM. JO CAUR NEKONKURĒJOŠU MOTORSPĒLI VIŅŠ IEMĀCĀS MĪLĒT SPORTU KUSTĪBA UN KONFRONTĒT UN SADARBOTIES AR ALTRI.THIS CEĻŠ IETVER PASTĀVĪGU SADARBĪBU UN MIJIEDARBĪBU STARP SKOLU VIETĒJO SPORTA ORGANIZĀCIJĀM UN APVIENĪBĀM, LAI AR LIELĀKIEM INSTRUMENTIEM ATTĪSTĪT MOTORZINĀTNES UN SPORTA PAMATA DISCIPLĪNU CEĻĀ PERSONĪGO CILVĒKU UN SOCIĀLO IZAUGSMI BĒRNIEM. GALDA TENISA AKTIVITĀTE IR IESPĒJA PAPILDUS (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BUDE ORGANIZOVANÝ V 6 MODULOCH 5 Z 30 HODÍN KAŽDÝ A 1 60 ORE.MODULO 1 HRA A ŠPORT 2 LETNÁ STUDŇA INSIEMEEDUCATION MOTOR ŠPORTOVÁ HRA DIDATTICODESTINATARI ŠKOLA ŽIAKOV PRIMARIA.FINALIT CESTY VYZDVIHNÚŤ VZDELÁVACIE A VZDELÁVACIE ASPEKTY SÚVISIACE SO ŠPORTOM. PROSTREDNÍCTVOM POHYBU SA KAŽDÝ CHLAPEC MÔŽE VYJADRIŤ PRIJATÍM A PRENOSOM EMÓCIÍ UČIAC SA PROSTREDNÍCTVOM TOHO. HRANIE S OSTATNÝMI SA NAUČÍ REŠPEKTOVAŤ PRAVIDLÁ PRE BUDÚCI DOBRÝ SOCIÁLNY VZŤAH. PRETOŽE PROSTREDNÍCTVOM NEKONKURENČNEJ MOTORICKEJ HRY SA UČÍ MILOVAŤ ŠPORT HNUTIE A KONFRONTOVAŤ A SPOLUPRACOVAŤ S ALTRI.THIS CESTA ZAHŔŇA NEUSTÁLU SPOLUPRÁCU A INTERAKCIU MEDZI ŠKOLOU MIESTNYCH ŠPORTOVÝCH ORGÁNOV A ZDRUŽENÍ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ S VÄČŠÍMI NÁSTROJMI MOTORICKÉ VEDY A ŠPORTOVÚ ZÁKLADNÚ DISCIPLÍNU NA CESTE OSOBNÉHO ĽUDSKÉHO A SPOLOČENSKÉHO RASTU DETÍ. AKTIVITA STOLNÉHO TENISU JE PRÍLEŽITOSŤOU NAVYŠE (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BUDE ORGANIZOVANÝ V 6 MODULOCH 5 Z 30 HODÍN KAŽDÝ A 1 60 ORE.MODULO 1 HRA A ŠPORT 2 LETNÁ STUDŇA INSIEMEEDUCATION MOTOR ŠPORTOVÁ HRA DIDATTICODESTINATARI ŠKOLA ŽIAKOV PRIMARIA.FINALIT CESTY VYZDVIHNÚŤ VZDELÁVACIE A VZDELÁVACIE ASPEKTY SÚVISIACE SO ŠPORTOM. PROSTREDNÍCTVOM POHYBU SA KAŽDÝ CHLAPEC MÔŽE VYJADRIŤ PRIJATÍM A PRENOSOM EMÓCIÍ UČIAC SA PROSTREDNÍCTVOM TOHO. HRANIE S OSTATNÝMI SA NAUČÍ REŠPEKTOVAŤ PRAVIDLÁ PRE BUDÚCI DOBRÝ SOCIÁLNY VZŤAH. PRETOŽE PROSTREDNÍCTVOM NEKONKURENČNEJ MOTORICKEJ HRY SA UČÍ MILOVAŤ ŠPORT HNUTIE A KONFRONTOVAŤ A SPOLUPRACOVAŤ S ALTRI.THIS CESTA ZAHŔŇA NEUSTÁLU SPOLUPRÁCU A INTERAKCIU MEDZI ŠKOLOU MIESTNYCH ŠPORTOVÝCH ORGÁNOV A ZDRUŽENÍ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ S VÄČŠÍMI NÁSTROJMI MOTORICKÉ VEDY A ŠPORTOVÚ ZÁKLADNÚ DISCIPLÍNU NA CESTE OSOBNÉHO ĽUDSKÉHO A SPOLOČENSKÉHO RASTU DETÍ. AKTIVITA STOLNÉHO TENISU JE PRÍLEŽITOSŤOU NAVYŠE (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BUDE ORGANIZOVANÝ V 6 MODULOCH 5 Z 30 HODÍN KAŽDÝ A 1 60 ORE.MODULO 1 HRA A ŠPORT 2 LETNÁ STUDŇA INSIEMEEDUCATION MOTOR ŠPORTOVÁ HRA DIDATTICODESTINATARI ŠKOLA ŽIAKOV PRIMARIA.FINALIT CESTY VYZDVIHNÚŤ VZDELÁVACIE A VZDELÁVACIE ASPEKTY SÚVISIACE SO ŠPORTOM. PROSTREDNÍCTVOM POHYBU SA KAŽDÝ CHLAPEC MÔŽE VYJADRIŤ PRIJATÍM A PRENOSOM EMÓCIÍ UČIAC SA PROSTREDNÍCTVOM TOHO. HRANIE S OSTATNÝMI SA NAUČÍ REŠPEKTOVAŤ PRAVIDLÁ PRE BUDÚCI DOBRÝ SOCIÁLNY VZŤAH. PRETOŽE PROSTREDNÍCTVOM NEKONKURENČNEJ MOTORICKEJ HRY SA UČÍ MILOVAŤ ŠPORT HNUTIE A KONFRONTOVAŤ A SPOLUPRACOVAŤ S ALTRI.THIS CESTA ZAHŔŇA NEUSTÁLU SPOLUPRÁCU A INTERAKCIU MEDZI ŠKOLOU MIESTNYCH ŠPORTOVÝCH ORGÁNOV A ZDRUŽENÍ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ S VÄČŠÍMI NÁSTROJMI MOTORICKÉ VEDY A ŠPORTOVÚ ZÁKLADNÚ DISCIPLÍNU NA CESTE OSOBNÉHO ĽUDSKÉHO A SPOLOČENSKÉHO RASTU DETÍ. AKTIVITA STOLNÉHO TENISU JE PRÍLEŽITOSŤOU NAVYŠE (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EAGRÓFAR AN TIONSCADAL I 6 MHODÚL 5 Ó 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN AGUS 1 FAOI 60 ORE.MODULO 1 AN CLUICHE AGUS SPÓRT 2 SAMHRADH MAITH INSIEMEEDUCATION CLUICHE SPÓIRT MÓTAIR DIDATTICODESTINATARI DALTAÍ SCOILE PRIMARIA.FINALIT AN COSÁN CHUN AIRD A THARRAINGT AR NA GNÉITHE OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA A BHAINEANN LEIS AN SPÓRT. TRÍ GHLUAISEACHT IS FÉIDIR LE GACH BUACHAILL É FÉIN A CHUR IN IÚL TRÍ MHOTHÚCHÁIN A FHÁIL AGUS A THARCHUR AG FOGHLAIM TRÍ DHÉANAMH. FOGHLAIMEOIDH AN T-IMIRT LE DAOINE EILE URRAIM A THABHAIRT DO NA RIALACHA MAIDIR LE DEA-CHAIDREAMH SÓISIALTA AMACH ANSEO. MAR GHEALL AR TRÍD AN CLUICHE MÓTAIR NEAMH-IOMAÍOCH FOGHLAIMÍONN SÉ CHUN GRÁ AN SPÓRT AN GHLUAISEACHT AGUS CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AGUS COMHOIBRIÚ LEIS AN COSÁN ALTRI.THIS I GCEIST LE COMHOIBRIÚ LEANÚNACH AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT IDIR AN SCOIL NA COMHLACHTAÍ SPÓIRT ÁITIÚLA AGUS CUMAINN D’FHONN A FHORBAIRT LE HUIRLISÍ NÍOS MÓ AN MÓTAR EOLAÍOCHTAÍ AGUS SPÓIRT SMACHT BUNÚSACH I COSÁN FÁS PEARSANTA DAONNA AGUS SÓISIALTA NA LEANAÍ. IS DEIS Í GNÍOMHAÍOCHT LEADÓIGE BOIRD INA THEANNTA SIN (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: EAGRÓFAR AN TIONSCADAL I 6 MHODÚL 5 Ó 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN AGUS 1 FAOI 60 ORE.MODULO 1 AN CLUICHE AGUS SPÓRT 2 SAMHRADH MAITH INSIEMEEDUCATION CLUICHE SPÓIRT MÓTAIR DIDATTICODESTINATARI DALTAÍ SCOILE PRIMARIA.FINALIT AN COSÁN CHUN AIRD A THARRAINGT AR NA GNÉITHE OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA A BHAINEANN LEIS AN SPÓRT. TRÍ GHLUAISEACHT IS FÉIDIR LE GACH BUACHAILL É FÉIN A CHUR IN IÚL TRÍ MHOTHÚCHÁIN A FHÁIL AGUS A THARCHUR AG FOGHLAIM TRÍ DHÉANAMH. FOGHLAIMEOIDH AN T-IMIRT LE DAOINE EILE URRAIM A THABHAIRT DO NA RIALACHA MAIDIR LE DEA-CHAIDREAMH SÓISIALTA AMACH ANSEO. MAR GHEALL AR TRÍD AN CLUICHE MÓTAIR NEAMH-IOMAÍOCH FOGHLAIMÍONN SÉ CHUN GRÁ AN SPÓRT AN GHLUAISEACHT AGUS CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AGUS COMHOIBRIÚ LEIS AN COSÁN ALTRI.THIS I GCEIST LE COMHOIBRIÚ LEANÚNACH AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT IDIR AN SCOIL NA COMHLACHTAÍ SPÓIRT ÁITIÚLA AGUS CUMAINN D’FHONN A FHORBAIRT LE HUIRLISÍ NÍOS MÓ AN MÓTAR EOLAÍOCHTAÍ AGUS SPÓIRT SMACHT BUNÚSACH I COSÁN FÁS PEARSANTA DAONNA AGUS SÓISIALTA NA LEANAÍ. IS DEIS Í GNÍOMHAÍOCHT LEADÓIGE BOIRD INA THEANNTA SIN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EAGRÓFAR AN TIONSCADAL I 6 MHODÚL 5 Ó 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN AGUS 1 FAOI 60 ORE.MODULO 1 AN CLUICHE AGUS SPÓRT 2 SAMHRADH MAITH INSIEMEEDUCATION CLUICHE SPÓIRT MÓTAIR DIDATTICODESTINATARI DALTAÍ SCOILE PRIMARIA.FINALIT AN COSÁN CHUN AIRD A THARRAINGT AR NA GNÉITHE OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA A BHAINEANN LEIS AN SPÓRT. TRÍ GHLUAISEACHT IS FÉIDIR LE GACH BUACHAILL É FÉIN A CHUR IN IÚL TRÍ MHOTHÚCHÁIN A FHÁIL AGUS A THARCHUR AG FOGHLAIM TRÍ DHÉANAMH. FOGHLAIMEOIDH AN T-IMIRT LE DAOINE EILE URRAIM A THABHAIRT DO NA RIALACHA MAIDIR LE DEA-CHAIDREAMH SÓISIALTA AMACH ANSEO. MAR GHEALL AR TRÍD AN CLUICHE MÓTAIR NEAMH-IOMAÍOCH FOGHLAIMÍONN SÉ CHUN GRÁ AN SPÓRT AN GHLUAISEACHT AGUS CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AGUS COMHOIBRIÚ LEIS AN COSÁN ALTRI.THIS I GCEIST LE COMHOIBRIÚ LEANÚNACH AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT IDIR AN SCOIL NA COMHLACHTAÍ SPÓIRT ÁITIÚLA AGUS CUMAINN D’FHONN A FHORBAIRT LE HUIRLISÍ NÍOS MÓ AN MÓTAR EOLAÍOCHTAÍ AGUS SPÓIRT SMACHT BUNÚSACH I COSÁN FÁS PEARSANTA DAONNA AGUS SÓISIALTA NA LEANAÍ. IS DEIS Í GNÍOMHAÍOCHT LEADÓIGE BOIRD INA THEANNTA SIN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BUDE USPOŘÁDÁN V 6 MODULECH 5 Z 30 HODIN A 1 60 ORE.MODULO 1 HRA A SPORT 2 LETNÍ DOBŘE INSIEMEEDUCATION MOTORSPORT HRA DIDATTICODESTINATARI ŽÁCI ŠKOLA PRIMARIA.FINALIT CESTY K ZDŮRAZNĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH A TRÉNINKOVÝCH ASPEKTŮ SOUVISEJÍCÍCH SE SPORTEM. PROSTŘEDNICTVÍM POHYBU SE KAŽDÝ CHLAPEC MŮŽE VYJÁDŘIT PŘIJÍMÁNÍM A PŘENOSEM EMOCÍ UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM DĚLÁNÍ. HRÁT SI S OSTATNÍMI SE NAUČÍ RESPEKTOVAT PRAVIDLA PRO BUDOUCÍ DOBRÉ SOCIÁLNÍ VZTAHY. PROTOŽE PROSTŘEDNICTVÍM NEKONKURENČNÍ MOTORICKÉ HRY SE UČÍ MILOVAT SPORT HNUTÍ A KONFRONTOVAT A SPOLUPRACOVAT S ALTRI.THIS CESTA ZAHRNUJE NEUSTÁLOU SPOLUPRÁCI A INTERAKCI MEZI ŠKOLOU MÍSTNÍ SPORTOVNÍ SUBJEKTY A SDRUŽENÍ S CÍLEM ROZVÍJET S VĚTŠÍMI NÁSTROJI MOTORICKÉ VĚDY A SPORTOVNÍ ZÁKLADNÍ DISCIPLÍNU NA CESTĚ OSOBNÍHO LIDSKÉHO A SPOLEČENSKÉHO RŮSTU DĚTÍ. AKTIVITA STOLNÍHO TENISU JE NAVÍC PŘÍLEŽITOSTÍ (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BUDE USPOŘÁDÁN V 6 MODULECH 5 Z 30 HODIN A 1 60 ORE.MODULO 1 HRA A SPORT 2 LETNÍ DOBŘE INSIEMEEDUCATION MOTORSPORT HRA DIDATTICODESTINATARI ŽÁCI ŠKOLA PRIMARIA.FINALIT CESTY K ZDŮRAZNĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH A TRÉNINKOVÝCH ASPEKTŮ SOUVISEJÍCÍCH SE SPORTEM. PROSTŘEDNICTVÍM POHYBU SE KAŽDÝ CHLAPEC MŮŽE VYJÁDŘIT PŘIJÍMÁNÍM A PŘENOSEM EMOCÍ UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM DĚLÁNÍ. HRÁT SI S OSTATNÍMI SE NAUČÍ RESPEKTOVAT PRAVIDLA PRO BUDOUCÍ DOBRÉ SOCIÁLNÍ VZTAHY. PROTOŽE PROSTŘEDNICTVÍM NEKONKURENČNÍ MOTORICKÉ HRY SE UČÍ MILOVAT SPORT HNUTÍ A KONFRONTOVAT A SPOLUPRACOVAT S ALTRI.THIS CESTA ZAHRNUJE NEUSTÁLOU SPOLUPRÁCI A INTERAKCI MEZI ŠKOLOU MÍSTNÍ SPORTOVNÍ SUBJEKTY A SDRUŽENÍ S CÍLEM ROZVÍJET S VĚTŠÍMI NÁSTROJI MOTORICKÉ VĚDY A SPORTOVNÍ ZÁKLADNÍ DISCIPLÍNU NA CESTĚ OSOBNÍHO LIDSKÉHO A SPOLEČENSKÉHO RŮSTU DĚTÍ. AKTIVITA STOLNÍHO TENISU JE NAVÍC PŘÍLEŽITOSTÍ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BUDE USPOŘÁDÁN V 6 MODULECH 5 Z 30 HODIN A 1 60 ORE.MODULO 1 HRA A SPORT 2 LETNÍ DOBŘE INSIEMEEDUCATION MOTORSPORT HRA DIDATTICODESTINATARI ŽÁCI ŠKOLA PRIMARIA.FINALIT CESTY K ZDŮRAZNĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH A TRÉNINKOVÝCH ASPEKTŮ SOUVISEJÍCÍCH SE SPORTEM. PROSTŘEDNICTVÍM POHYBU SE KAŽDÝ CHLAPEC MŮŽE VYJÁDŘIT PŘIJÍMÁNÍM A PŘENOSEM EMOCÍ UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM DĚLÁNÍ. HRÁT SI S OSTATNÍMI SE NAUČÍ RESPEKTOVAT PRAVIDLA PRO BUDOUCÍ DOBRÉ SOCIÁLNÍ VZTAHY. PROTOŽE PROSTŘEDNICTVÍM NEKONKURENČNÍ MOTORICKÉ HRY SE UČÍ MILOVAT SPORT HNUTÍ A KONFRONTOVAT A SPOLUPRACOVAT S ALTRI.THIS CESTA ZAHRNUJE NEUSTÁLOU SPOLUPRÁCI A INTERAKCI MEZI ŠKOLOU MÍSTNÍ SPORTOVNÍ SUBJEKTY A SDRUŽENÍ S CÍLEM ROZVÍJET S VĚTŠÍMI NÁSTROJI MOTORICKÉ VĚDY A SPORTOVNÍ ZÁKLADNÍ DISCIPLÍNU NA CESTĚ OSOBNÍHO LIDSKÉHO A SPOLEČENSKÉHO RŮSTU DĚTÍ. AKTIVITA STOLNÍHO TENISU JE NAVÍC PŘÍLEŽITOSTÍ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO SERÁ ORGANIZADO EM 6 MÓDULOS 5 A PARTIR DE 30 HORAS CADA E 1 POR 60 ORE.MODULO 1 O JOGO E DESPORTO 2 VERÃO BEM INSIEMEEDUCATION JOGO DE DESPORTO A MOTOR DIDATTICODESTINATARI ALUNOS ESCOLA PRIMARIA.FINALIT DO CAMINHO PARA DESTACAR OS ASPETOS EDUCACIONAIS E DE FORMAÇÃO RELACIONADOS COM O DESPORTO. ATRAVÉS DO MOVIMENTO CADA PUTO PODE SE EXPRESSAR RECEBENDO E TRANSMITINDO EMOÇÕES APRENDENDO ATRAVÉS DO FAZER. BRINCAR COM OS OUTROS APRENDERÁ A RESPEITAR AS REGRAS PARA UMA BOA RELAÇÃO SOCIAL FUTURA. PORQUE ATRAVÉS DO JOGO MOTOR NÃO COMPETITIVO ELE APRENDE A AMAR O DESPORTO O MOVIMENTO E A CONFRONTAR E COLABORAR COM O ALTRI.THIS CAMINHO ENVOLVE UMA CONSTANTE COLABORAÇÃO E INTERAÇÃO ENTRE A ESCOLA OS ÓRGÃOS E ASSOCIAÇÕES DESPORTIVAS LOCAIS, A FIM DE DESENVOLVER COM FERRAMENTAS MAIORES AS CIÊNCIAS MOTORAS E DESPORTOS DISCIPLINA FUNDAMENTAL NO CAMINHO DO CRESCIMENTO PESSOAL HUMANO E SOCIAL DAS CRIANÇAS. A ATIVIDADE DE SAPATILHA DE MESA É UMA OPORTUNIDADE, ALÉM DISSO (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO SERÁ ORGANIZADO EM 6 MÓDULOS 5 A PARTIR DE 30 HORAS CADA E 1 POR 60 ORE.MODULO 1 O JOGO E DESPORTO 2 VERÃO BEM INSIEMEEDUCATION JOGO DE DESPORTO A MOTOR DIDATTICODESTINATARI ALUNOS ESCOLA PRIMARIA.FINALIT DO CAMINHO PARA DESTACAR OS ASPETOS EDUCACIONAIS E DE FORMAÇÃO RELACIONADOS COM O DESPORTO. ATRAVÉS DO MOVIMENTO CADA PUTO PODE SE EXPRESSAR RECEBENDO E TRANSMITINDO EMOÇÕES APRENDENDO ATRAVÉS DO FAZER. BRINCAR COM OS OUTROS APRENDERÁ A RESPEITAR AS REGRAS PARA UMA BOA RELAÇÃO SOCIAL FUTURA. PORQUE ATRAVÉS DO JOGO MOTOR NÃO COMPETITIVO ELE APRENDE A AMAR O DESPORTO O MOVIMENTO E A CONFRONTAR E COLABORAR COM O ALTRI.THIS CAMINHO ENVOLVE UMA CONSTANTE COLABORAÇÃO E INTERAÇÃO ENTRE A ESCOLA OS ÓRGÃOS E ASSOCIAÇÕES DESPORTIVAS LOCAIS, A FIM DE DESENVOLVER COM FERRAMENTAS MAIORES AS CIÊNCIAS MOTORAS E DESPORTOS DISCIPLINA FUNDAMENTAL NO CAMINHO DO CRESCIMENTO PESSOAL HUMANO E SOCIAL DAS CRIANÇAS. A ATIVIDADE DE SAPATILHA DE MESA É UMA OPORTUNIDADE, ALÉM DISSO (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO SERÁ ORGANIZADO EM 6 MÓDULOS 5 A PARTIR DE 30 HORAS CADA E 1 POR 60 ORE.MODULO 1 O JOGO E DESPORTO 2 VERÃO BEM INSIEMEEDUCATION JOGO DE DESPORTO A MOTOR DIDATTICODESTINATARI ALUNOS ESCOLA PRIMARIA.FINALIT DO CAMINHO PARA DESTACAR OS ASPETOS EDUCACIONAIS E DE FORMAÇÃO RELACIONADOS COM O DESPORTO. ATRAVÉS DO MOVIMENTO CADA PUTO PODE SE EXPRESSAR RECEBENDO E TRANSMITINDO EMOÇÕES APRENDENDO ATRAVÉS DO FAZER. BRINCAR COM OS OUTROS APRENDERÁ A RESPEITAR AS REGRAS PARA UMA BOA RELAÇÃO SOCIAL FUTURA. PORQUE ATRAVÉS DO JOGO MOTOR NÃO COMPETITIVO ELE APRENDE A AMAR O DESPORTO O MOVIMENTO E A CONFRONTAR E COLABORAR COM O ALTRI.THIS CAMINHO ENVOLVE UMA CONSTANTE COLABORAÇÃO E INTERAÇÃO ENTRE A ESCOLA OS ÓRGÃOS E ASSOCIAÇÕES DESPORTIVAS LOCAIS, A FIM DE DESENVOLVER COM FERRAMENTAS MAIORES AS CIÊNCIAS MOTORAS E DESPORTOS DISCIPLINA FUNDAMENTAL NO CAMINHO DO CRESCIMENTO PESSOAL HUMANO E SOCIAL DAS CRIANÇAS. A ATIVIDADE DE SAPATILHA DE MESA É UMA OPORTUNIDADE, ALÉM DISSO (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT KORRALDATAKSE 6 MOODULIS 5 ALATES 30 TUNDI IGA JA 1 POOLT 60 ORE.MODULO 1 MÄNG JA SPORT 2 SUVEL HÄSTI INSIEMEEDUCATION MOTOSPORDI MÄNG DIDATTICODESTINATARI ÕPILASED KOOLI PRIMARIA.FINALIT TEE RÕHUTADA SPORDIGA SEOTUD HARIDUS- JA KOOLITUSASPEKTE. LIIKUMISE KAUDU SAAB IGA POISS END VÄLJENDADA, SAADES JA EDASTADES EMOTSIOONE ÕPPIMISE KAUDU. TEISTEGA MÄNGIMINE ÕPIB JÄRGIMA TULEVASTE HEADE SOTSIAALSETE SUHETE REEGLEID. KUNA LÄBI KONKURENTSIVABA MOTOORSE MÄNGU TA ÕPIB ARMASTAMA SPORT LIIKUMINE JA VASTAMISI JA KOOSTÖÖD ALTRI.THIS TEE HÕLMAB PIDEVAT KOOSTÖÖD JA SUHTLEMIST KOOLI KOHALIKE SPORDIASUTUSTE JA ÜHENDUSED, ET ARENDADA SUUREMATE VAHENDITEGA MOOTORI SCIENCES JA SPORT PÕHIDISTSIPLIINI TEEL ISIKLIKU INIMESE JA SOTSIAALSE KASVU LAPSED. LAUATENNISE TEGEVUS ON VÕIMALUS LISAKS (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT KORRALDATAKSE 6 MOODULIS 5 ALATES 30 TUNDI IGA JA 1 POOLT 60 ORE.MODULO 1 MÄNG JA SPORT 2 SUVEL HÄSTI INSIEMEEDUCATION MOTOSPORDI MÄNG DIDATTICODESTINATARI ÕPILASED KOOLI PRIMARIA.FINALIT TEE RÕHUTADA SPORDIGA SEOTUD HARIDUS- JA KOOLITUSASPEKTE. LIIKUMISE KAUDU SAAB IGA POISS END VÄLJENDADA, SAADES JA EDASTADES EMOTSIOONE ÕPPIMISE KAUDU. TEISTEGA MÄNGIMINE ÕPIB JÄRGIMA TULEVASTE HEADE SOTSIAALSETE SUHETE REEGLEID. KUNA LÄBI KONKURENTSIVABA MOTOORSE MÄNGU TA ÕPIB ARMASTAMA SPORT LIIKUMINE JA VASTAMISI JA KOOSTÖÖD ALTRI.THIS TEE HÕLMAB PIDEVAT KOOSTÖÖD JA SUHTLEMIST KOOLI KOHALIKE SPORDIASUTUSTE JA ÜHENDUSED, ET ARENDADA SUUREMATE VAHENDITEGA MOOTORI SCIENCES JA SPORT PÕHIDISTSIPLIINI TEEL ISIKLIKU INIMESE JA SOTSIAALSE KASVU LAPSED. LAUATENNISE TEGEVUS ON VÕIMALUS LISAKS (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT KORRALDATAKSE 6 MOODULIS 5 ALATES 30 TUNDI IGA JA 1 POOLT 60 ORE.MODULO 1 MÄNG JA SPORT 2 SUVEL HÄSTI INSIEMEEDUCATION MOTOSPORDI MÄNG DIDATTICODESTINATARI ÕPILASED KOOLI PRIMARIA.FINALIT TEE RÕHUTADA SPORDIGA SEOTUD HARIDUS- JA KOOLITUSASPEKTE. LIIKUMISE KAUDU SAAB IGA POISS END VÄLJENDADA, SAADES JA EDASTADES EMOTSIOONE ÕPPIMISE KAUDU. TEISTEGA MÄNGIMINE ÕPIB JÄRGIMA TULEVASTE HEADE SOTSIAALSETE SUHETE REEGLEID. KUNA LÄBI KONKURENTSIVABA MOTOORSE MÄNGU TA ÕPIB ARMASTAMA SPORT LIIKUMINE JA VASTAMISI JA KOOSTÖÖD ALTRI.THIS TEE HÕLMAB PIDEVAT KOOSTÖÖD JA SUHTLEMIST KOOLI KOHALIKE SPORDIASUTUSTE JA ÜHENDUSED, ET ARENDADA SUUREMATE VAHENDITEGA MOOTORI SCIENCES JA SPORT PÕHIDISTSIPLIINI TEEL ISIKLIKU INIMESE JA SOTSIAALSE KASVU LAPSED. LAUATENNISE TEGEVUS ON VÕIMALUS LISAKS (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT 6 MODUL 5, EGYENKÉNT 30 ÓRA ÉS 1 A 60 ORE.MODULO 1 A JÁTÉK ÉS A SPORT 2 NYÁRI JÓL INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT JÁTÉK DIDATTICODESTINATARI DIÁKISKOLA PRIMARIA.FINALIT AZ ÚT, HOGY KIEMELJE AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI SZEMPONTOK KAPCSOLÓDÓ SPORT. A MOZGÁSON KERESZTÜL MINDEN FIÚ KIFEJEZHETI MAGÁT AZÁLTAL, HOGY ÉRZELMEKET FOGAD ÉS TOVÁBBÍT. A MÁSOKKAL VALÓ JÁTÉK MEGTANULJA TISZTELETBEN TARTANI A JÖVŐBELI JÓ TÁRSADALMI KAPCSOLAT SZABÁLYAIT. MERT A VERSENYKÉPTELEN MOTOROS JÁTÉKON KERESZTÜL MEGTANULJA SZERETNI A SPORTOT, ÉS SZEMBESZÁLLNI ÉS EGYÜTTMŰKÖDNI AZ ALTRI.THIS ÚTVONALON AZ ISKOLA KÖZÖTTI FOLYAMATOS EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL ÉS INTERAKCIÓVAL A HELYI SPORTSZERVEZETEK ÉS EGYESÜLETEK KÖZÖTT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NAGYOBB ESZKÖZÖKKEL FEJLESSZE A MOTORTUDOMÁNYOKAT ÉS A SPORT ALAPVETŐ FEGYELMÉT A GYERMEKEK SZEMÉLYES EMBERI ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉSÉNEK ÚTJÁBAN. AZ ASZTALITENISZ TEVÉKENYSÉGE EMELLETT LEHETŐSÉG (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT 6 MODUL 5, EGYENKÉNT 30 ÓRA ÉS 1 A 60 ORE.MODULO 1 A JÁTÉK ÉS A SPORT 2 NYÁRI JÓL INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT JÁTÉK DIDATTICODESTINATARI DIÁKISKOLA PRIMARIA.FINALIT AZ ÚT, HOGY KIEMELJE AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI SZEMPONTOK KAPCSOLÓDÓ SPORT. A MOZGÁSON KERESZTÜL MINDEN FIÚ KIFEJEZHETI MAGÁT AZÁLTAL, HOGY ÉRZELMEKET FOGAD ÉS TOVÁBBÍT. A MÁSOKKAL VALÓ JÁTÉK MEGTANULJA TISZTELETBEN TARTANI A JÖVŐBELI JÓ TÁRSADALMI KAPCSOLAT SZABÁLYAIT. MERT A VERSENYKÉPTELEN MOTOROS JÁTÉKON KERESZTÜL MEGTANULJA SZERETNI A SPORTOT, ÉS SZEMBESZÁLLNI ÉS EGYÜTTMŰKÖDNI AZ ALTRI.THIS ÚTVONALON AZ ISKOLA KÖZÖTTI FOLYAMATOS EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL ÉS INTERAKCIÓVAL A HELYI SPORTSZERVEZETEK ÉS EGYESÜLETEK KÖZÖTT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NAGYOBB ESZKÖZÖKKEL FEJLESSZE A MOTORTUDOMÁNYOKAT ÉS A SPORT ALAPVETŐ FEGYELMÉT A GYERMEKEK SZEMÉLYES EMBERI ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉSÉNEK ÚTJÁBAN. AZ ASZTALITENISZ TEVÉKENYSÉGE EMELLETT LEHETŐSÉG (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT 6 MODUL 5, EGYENKÉNT 30 ÓRA ÉS 1 A 60 ORE.MODULO 1 A JÁTÉK ÉS A SPORT 2 NYÁRI JÓL INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT JÁTÉK DIDATTICODESTINATARI DIÁKISKOLA PRIMARIA.FINALIT AZ ÚT, HOGY KIEMELJE AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI SZEMPONTOK KAPCSOLÓDÓ SPORT. A MOZGÁSON KERESZTÜL MINDEN FIÚ KIFEJEZHETI MAGÁT AZÁLTAL, HOGY ÉRZELMEKET FOGAD ÉS TOVÁBBÍT. A MÁSOKKAL VALÓ JÁTÉK MEGTANULJA TISZTELETBEN TARTANI A JÖVŐBELI JÓ TÁRSADALMI KAPCSOLAT SZABÁLYAIT. MERT A VERSENYKÉPTELEN MOTOROS JÁTÉKON KERESZTÜL MEGTANULJA SZERETNI A SPORTOT, ÉS SZEMBESZÁLLNI ÉS EGYÜTTMŰKÖDNI AZ ALTRI.THIS ÚTVONALON AZ ISKOLA KÖZÖTTI FOLYAMATOS EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL ÉS INTERAKCIÓVAL A HELYI SPORTSZERVEZETEK ÉS EGYESÜLETEK KÖZÖTT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NAGYOBB ESZKÖZÖKKEL FEJLESSZE A MOTORTUDOMÁNYOKAT ÉS A SPORT ALAPVETŐ FEGYELMÉT A GYERMEKEK SZEMÉLYES EMBERI ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉSÉNEK ÚTJÁBAN. AZ ASZTALITENISZ TEVÉKENYSÉGE EMELLETT LEHETŐSÉG (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ ОРГАНИЗИРАН В 6 МОДУЛА 5 ОТ 30 ЧАСА ВСЕКИ И 1 ОТ 60 ORE.MODULO 1 ИГРАТА И СПОРТА 2 ЛЕТНИ ДОБРЕ INSIEMEEDUCATION МОТОРНА СПОРТНА ИГРА DIDATTICODESTINATARI УЧИЛИЩЕ ЗА УЧЕНИЦИ PRIMARIA.FINALIT НА ПЪТЯ ЗА ПОДЧЕРТАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И ТРЕНИРОВЪЧНИТЕ АСПЕКТИ, СВЪРЗАНИ СЪС СПОРТА. ЧРЕЗ ДВИЖЕНИЕ ВСЯКО МОМЧЕ МОЖЕ ДА СЕ ИЗРАЗИ ЧРЕЗ ПРИЕМАНЕ И ПРЕДАВАНЕ НА ЕМОЦИИ, УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ. ИГРАТА С ДРУГИТЕ ЩЕ СЕ НАУЧИ ДА СПАЗВА ПРАВИЛАТА ЗА БЪДЕЩИ ДОБРИ СОЦИАЛНИ ОТНОШЕНИЯ. ЗАЩОТО ЧРЕЗ НЕКОНКУРЕНТНАТА МОТОРНА ИГРА ТОЙ СЕ НАУЧАВА ДА ОБИЧА СПОРТА НА ДВИЖЕНИЕТО И ДА СЕ ИЗПРАВИ И ДА СИ СЪТРУДНИЧИ С ПЪТЯ ALTRI.THIS ВКЛЮЧВА ПОСТОЯННО СЪТРУДНИЧЕСТВО И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО НА МЕСТНИТЕ СПОРТНИ ОРГАНИ И АСОЦИАЦИИ, ЗА ДА РАЗВИЕ С ПО-ГОЛЕМИ ИНСТРУМЕНТИ МОТОРНИТЕ НАУКИ И СПОРТНАТА ФУНДАМЕНТАЛНА ДИСЦИПЛИНА ПО ПЪТЯ НА ЛИЧНИЯ ЧОВЕШКИ И СОЦИАЛЕН РАСТЕЖ НА ДЕЦАТА. ДЕЙНОСТТА НА ТЕНИСА НА МАСА Е ВЪЗМОЖНОСТ В ДОПЪЛНЕНИЕ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ ОРГАНИЗИРАН В 6 МОДУЛА 5 ОТ 30 ЧАСА ВСЕКИ И 1 ОТ 60 ORE.MODULO 1 ИГРАТА И СПОРТА 2 ЛЕТНИ ДОБРЕ INSIEMEEDUCATION МОТОРНА СПОРТНА ИГРА DIDATTICODESTINATARI УЧИЛИЩЕ ЗА УЧЕНИЦИ PRIMARIA.FINALIT НА ПЪТЯ ЗА ПОДЧЕРТАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И ТРЕНИРОВЪЧНИТЕ АСПЕКТИ, СВЪРЗАНИ СЪС СПОРТА. ЧРЕЗ ДВИЖЕНИЕ ВСЯКО МОМЧЕ МОЖЕ ДА СЕ ИЗРАЗИ ЧРЕЗ ПРИЕМАНЕ И ПРЕДАВАНЕ НА ЕМОЦИИ, УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ. ИГРАТА С ДРУГИТЕ ЩЕ СЕ НАУЧИ ДА СПАЗВА ПРАВИЛАТА ЗА БЪДЕЩИ ДОБРИ СОЦИАЛНИ ОТНОШЕНИЯ. ЗАЩОТО ЧРЕЗ НЕКОНКУРЕНТНАТА МОТОРНА ИГРА ТОЙ СЕ НАУЧАВА ДА ОБИЧА СПОРТА НА ДВИЖЕНИЕТО И ДА СЕ ИЗПРАВИ И ДА СИ СЪТРУДНИЧИ С ПЪТЯ ALTRI.THIS ВКЛЮЧВА ПОСТОЯННО СЪТРУДНИЧЕСТВО И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО НА МЕСТНИТЕ СПОРТНИ ОРГАНИ И АСОЦИАЦИИ, ЗА ДА РАЗВИЕ С ПО-ГОЛЕМИ ИНСТРУМЕНТИ МОТОРНИТЕ НАУКИ И СПОРТНАТА ФУНДАМЕНТАЛНА ДИСЦИПЛИНА ПО ПЪТЯ НА ЛИЧНИЯ ЧОВЕШКИ И СОЦИАЛЕН РАСТЕЖ НА ДЕЦАТА. ДЕЙНОСТТА НА ТЕНИСА НА МАСА Е ВЪЗМОЖНОСТ В ДОПЪЛНЕНИЕ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ ОРГАНИЗИРАН В 6 МОДУЛА 5 ОТ 30 ЧАСА ВСЕКИ И 1 ОТ 60 ORE.MODULO 1 ИГРАТА И СПОРТА 2 ЛЕТНИ ДОБРЕ INSIEMEEDUCATION МОТОРНА СПОРТНА ИГРА DIDATTICODESTINATARI УЧИЛИЩЕ ЗА УЧЕНИЦИ PRIMARIA.FINALIT НА ПЪТЯ ЗА ПОДЧЕРТАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И ТРЕНИРОВЪЧНИТЕ АСПЕКТИ, СВЪРЗАНИ СЪС СПОРТА. ЧРЕЗ ДВИЖЕНИЕ ВСЯКО МОМЧЕ МОЖЕ ДА СЕ ИЗРАЗИ ЧРЕЗ ПРИЕМАНЕ И ПРЕДАВАНЕ НА ЕМОЦИИ, УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ. ИГРАТА С ДРУГИТЕ ЩЕ СЕ НАУЧИ ДА СПАЗВА ПРАВИЛАТА ЗА БЪДЕЩИ ДОБРИ СОЦИАЛНИ ОТНОШЕНИЯ. ЗАЩОТО ЧРЕЗ НЕКОНКУРЕНТНАТА МОТОРНА ИГРА ТОЙ СЕ НАУЧАВА ДА ОБИЧА СПОРТА НА ДВИЖЕНИЕТО И ДА СЕ ИЗПРАВИ И ДА СИ СЪТРУДНИЧИ С ПЪТЯ ALTRI.THIS ВКЛЮЧВА ПОСТОЯННО СЪТРУДНИЧЕСТВО И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО НА МЕСТНИТЕ СПОРТНИ ОРГАНИ И АСОЦИАЦИИ, ЗА ДА РАЗВИЕ С ПО-ГОЛЕМИ ИНСТРУМЕНТИ МОТОРНИТЕ НАУКИ И СПОРТНАТА ФУНДАМЕНТАЛНА ДИСЦИПЛИНА ПО ПЪТЯ НА ЛИЧНИЯ ЧОВЕШКИ И СОЦИАЛЕН РАСТЕЖ НА ДЕЦАТА. ДЕЙНОСТТА НА ТЕНИСА НА МАСА Е ВЪЗМОЖНОСТ В ДОПЪЛНЕНИЕ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS BUS ORGANIZUOJAMAS 6 MODULIUS 5 NUO 30 VALANDŲ KIEKVIENAS IR 1 IŠ 60 ORE.MODULO 1 ŽAIDIMAS IR SPORTAS 2 VASAROS GERAI INSIEMEEDUCATION MOTORINIŲ SPORTO ŽAIDIMAS DIDATTICODESTINATARI MOKINIŲ MOKYKLOS PRIMARIA.FINALIT KELIO PABRĖŽTI ŠVIETIMO IR MOKYMO ASPEKTUS, SUSIJUSIUS SU SPORTU. PER JUDĖJIMĄ KIEKVIENAS BERNIUKAS GALI IŠREIKŠTI SAVE, GAUDAMAS IR PERDUODAMAS EMOCIJAS MOKYMOSI BŪDU. ŽAISTI SU KITAIS IŠMOKS LAIKYTIS TAISYKLIŲ BŪSIMIEMS GERIEMS SOCIALINIAMS SANTYKIAMS. NES PER NEKONKURENCINGĄ MOTORINĮ ŽAIDIMĄ JIS MOKOSI MYLĖTI SPORTĄ IR KOVOTI IR BENDRADARBIAUTI SU ALTRI.THIS KELIU, APIMA NUOLATINĮ MOKYKLOS BENDRADARBIAVIMĄ IR SĄVEIKĄ SU VIETOS SPORTO ĮSTAIGOMIS IR ASOCIACIJOMIS, SIEKIANT PLĖTOTI MOTORINIUS MOKSLUS IR SPORTO PAGRINDINĘ DISCIPLINĄ ASMENINIO ŽMOGAUS IR SOCIALINIO VAIKŲ AUGIMO KELYJE. STALO TENISO VEIKLA YRA GALIMYBĖ PAPILDOMAI (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS BUS ORGANIZUOJAMAS 6 MODULIUS 5 NUO 30 VALANDŲ KIEKVIENAS IR 1 IŠ 60 ORE.MODULO 1 ŽAIDIMAS IR SPORTAS 2 VASAROS GERAI INSIEMEEDUCATION MOTORINIŲ SPORTO ŽAIDIMAS DIDATTICODESTINATARI MOKINIŲ MOKYKLOS PRIMARIA.FINALIT KELIO PABRĖŽTI ŠVIETIMO IR MOKYMO ASPEKTUS, SUSIJUSIUS SU SPORTU. PER JUDĖJIMĄ KIEKVIENAS BERNIUKAS GALI IŠREIKŠTI SAVE, GAUDAMAS IR PERDUODAMAS EMOCIJAS MOKYMOSI BŪDU. ŽAISTI SU KITAIS IŠMOKS LAIKYTIS TAISYKLIŲ BŪSIMIEMS GERIEMS SOCIALINIAMS SANTYKIAMS. NES PER NEKONKURENCINGĄ MOTORINĮ ŽAIDIMĄ JIS MOKOSI MYLĖTI SPORTĄ IR KOVOTI IR BENDRADARBIAUTI SU ALTRI.THIS KELIU, APIMA NUOLATINĮ MOKYKLOS BENDRADARBIAVIMĄ IR SĄVEIKĄ SU VIETOS SPORTO ĮSTAIGOMIS IR ASOCIACIJOMIS, SIEKIANT PLĖTOTI MOTORINIUS MOKSLUS IR SPORTO PAGRINDINĘ DISCIPLINĄ ASMENINIO ŽMOGAUS IR SOCIALINIO VAIKŲ AUGIMO KELYJE. STALO TENISO VEIKLA YRA GALIMYBĖ PAPILDOMAI (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS BUS ORGANIZUOJAMAS 6 MODULIUS 5 NUO 30 VALANDŲ KIEKVIENAS IR 1 IŠ 60 ORE.MODULO 1 ŽAIDIMAS IR SPORTAS 2 VASAROS GERAI INSIEMEEDUCATION MOTORINIŲ SPORTO ŽAIDIMAS DIDATTICODESTINATARI MOKINIŲ MOKYKLOS PRIMARIA.FINALIT KELIO PABRĖŽTI ŠVIETIMO IR MOKYMO ASPEKTUS, SUSIJUSIUS SU SPORTU. PER JUDĖJIMĄ KIEKVIENAS BERNIUKAS GALI IŠREIKŠTI SAVE, GAUDAMAS IR PERDUODAMAS EMOCIJAS MOKYMOSI BŪDU. ŽAISTI SU KITAIS IŠMOKS LAIKYTIS TAISYKLIŲ BŪSIMIEMS GERIEMS SOCIALINIAMS SANTYKIAMS. NES PER NEKONKURENCINGĄ MOTORINĮ ŽAIDIMĄ JIS MOKOSI MYLĖTI SPORTĄ IR KOVOTI IR BENDRADARBIAUTI SU ALTRI.THIS KELIU, APIMA NUOLATINĮ MOKYKLOS BENDRADARBIAVIMĄ IR SĄVEIKĄ SU VIETOS SPORTO ĮSTAIGOMIS IR ASOCIACIJOMIS, SIEKIANT PLĖTOTI MOTORINIUS MOKSLUS IR SPORTO PAGRINDINĘ DISCIPLINĄ ASMENINIO ŽMOGAUS IR SOCIALINIO VAIKŲ AUGIMO KELYJE. STALO TENISO VEIKLA YRA GALIMYBĖ PAPILDOMAI (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ĆE BITI ORGANIZIRAN U 6 MODULA 5 OD 30 SATI SVAKI I 1 PO 60 ORE.MODULO 1 IGRA I SPORT 2 LJETO DOBRO INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORTSKA IGRA DIDATTICODESTINATARI ŠKOLA UČENIKA PRIMARIA.FINALIT NA PUTU ISTAKNUTI OBRAZOVNE I TRENING ASPEKTE VEZANE UZ SPORT. KROZ POKRET SVAKI SE DJEČAK MOŽE IZRAZITI PRIMANJEM I PRENOŠENJEM EMOCIJA UČENJEM KROZ RAD. IGRANJE S DRUGIMA NAUČIT ĆE POŠTIVATI PRAVILA ZA BUDUĆI DOBAR DRUŠTVENI ODNOS. JER KROZ NEKONKURENTNU MOTORIČKU IGRU UČI VOLJETI SPORT POKRETA I SUPROTSTAVLJATI SE I SURAĐIVATI S ALTRI.THIS STAZOM UKLJUČUJE STALNU SURADNJU I INTERAKCIJU IZMEĐU ŠKOLE LOKALNIH SPORTSKIH TIJELA I UDRUGA KAKO BI SE S VEĆIM ALATIMA RAZVILI MOTORIČKE ZNANOSTI I SPORTSKA TEMELJNA DISCIPLINA NA PUTU OSOBNOG LJUDSKOG I DRUŠTVENOG RASTA DJECE. AKTIVNOST STOLNOG TENISA DODATNO JE PRILIKA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ĆE BITI ORGANIZIRAN U 6 MODULA 5 OD 30 SATI SVAKI I 1 PO 60 ORE.MODULO 1 IGRA I SPORT 2 LJETO DOBRO INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORTSKA IGRA DIDATTICODESTINATARI ŠKOLA UČENIKA PRIMARIA.FINALIT NA PUTU ISTAKNUTI OBRAZOVNE I TRENING ASPEKTE VEZANE UZ SPORT. KROZ POKRET SVAKI SE DJEČAK MOŽE IZRAZITI PRIMANJEM I PRENOŠENJEM EMOCIJA UČENJEM KROZ RAD. IGRANJE S DRUGIMA NAUČIT ĆE POŠTIVATI PRAVILA ZA BUDUĆI DOBAR DRUŠTVENI ODNOS. JER KROZ NEKONKURENTNU MOTORIČKU IGRU UČI VOLJETI SPORT POKRETA I SUPROTSTAVLJATI SE I SURAĐIVATI S ALTRI.THIS STAZOM UKLJUČUJE STALNU SURADNJU I INTERAKCIJU IZMEĐU ŠKOLE LOKALNIH SPORTSKIH TIJELA I UDRUGA KAKO BI SE S VEĆIM ALATIMA RAZVILI MOTORIČKE ZNANOSTI I SPORTSKA TEMELJNA DISCIPLINA NA PUTU OSOBNOG LJUDSKOG I DRUŠTVENOG RASTA DJECE. AKTIVNOST STOLNOG TENISA DODATNO JE PRILIKA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ĆE BITI ORGANIZIRAN U 6 MODULA 5 OD 30 SATI SVAKI I 1 PO 60 ORE.MODULO 1 IGRA I SPORT 2 LJETO DOBRO INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORTSKA IGRA DIDATTICODESTINATARI ŠKOLA UČENIKA PRIMARIA.FINALIT NA PUTU ISTAKNUTI OBRAZOVNE I TRENING ASPEKTE VEZANE UZ SPORT. KROZ POKRET SVAKI SE DJEČAK MOŽE IZRAZITI PRIMANJEM I PRENOŠENJEM EMOCIJA UČENJEM KROZ RAD. IGRANJE S DRUGIMA NAUČIT ĆE POŠTIVATI PRAVILA ZA BUDUĆI DOBAR DRUŠTVENI ODNOS. JER KROZ NEKONKURENTNU MOTORIČKU IGRU UČI VOLJETI SPORT POKRETA I SUPROTSTAVLJATI SE I SURAĐIVATI S ALTRI.THIS STAZOM UKLJUČUJE STALNU SURADNJU I INTERAKCIJU IZMEĐU ŠKOLE LOKALNIH SPORTSKIH TIJELA I UDRUGA KAKO BI SE S VEĆIM ALATIMA RAZVILI MOTORIČKE ZNANOSTI I SPORTSKA TEMELJNA DISCIPLINA NA PUTU OSOBNOG LJUDSKOG I DRUŠTVENOG RASTA DJECE. AKTIVNOST STOLNOG TENISA DODATNO JE PRILIKA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET KOMMER ATT ORGANISERAS I 6 MODULER 5 FRÅN 30 TIMMAR VARDERA OCH 1 AV 60 ORE.MODULO 1 SPELET OCH SPORT 2 SOMMAR BRUNNEN INSIEMEEDUCATION MOTORSPORTSPEL DIDATTICODESTINATARI ELEVER SKOLA PRIMARIA.FINALIT AV VÄGEN FÖR ATT LYFTA FRAM UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSASPEKTER RELATERADE TILL IDROTT. GENOM RÖRELSE KAN VARJE POJKE UTTRYCKA SIG GENOM ATT TA EMOT OCH ÖVERFÖRA KÄNSLOR SOM LÄR SIG GENOM ATT GÖRA. ATT LEKA MED ANDRA LÄR SIG ATT RESPEKTERA REGLERNA FÖR EN FRAMTIDA GOD SOCIAL RELATION. EFTERSOM HAN GENOM DET ICKE-KONKURRENSKRAFTIGA MOTORSPELET LÄR SIG ATT ÄLSKA SPORTEN RÖRELSEN OCH KONFRONTERA OCH SAMARBETA MED ALTRI.THIS VÄG INNEBÄR ETT STÄNDIGT SAMARBETE OCH INTERAKTION MELLAN SKOLAN DE LOKALA IDROTTSORGAN OCH FÖRENINGAR FÖR ATT MED STÖRRE VERKTYG UTVECKLA MOTORVETENSKAP OCH IDROTT GRUNDLÄGGANDE DISCIPLIN I VÄGEN FÖR PERSONLIG MÄNSKLIG OCH SOCIAL TILLVÄXT AV BARN. AKTIVITETEN AV BORDTENNIS ÄR EN MÖJLIGHET UTÖVER (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET KOMMER ATT ORGANISERAS I 6 MODULER 5 FRÅN 30 TIMMAR VARDERA OCH 1 AV 60 ORE.MODULO 1 SPELET OCH SPORT 2 SOMMAR BRUNNEN INSIEMEEDUCATION MOTORSPORTSPEL DIDATTICODESTINATARI ELEVER SKOLA PRIMARIA.FINALIT AV VÄGEN FÖR ATT LYFTA FRAM UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSASPEKTER RELATERADE TILL IDROTT. GENOM RÖRELSE KAN VARJE POJKE UTTRYCKA SIG GENOM ATT TA EMOT OCH ÖVERFÖRA KÄNSLOR SOM LÄR SIG GENOM ATT GÖRA. ATT LEKA MED ANDRA LÄR SIG ATT RESPEKTERA REGLERNA FÖR EN FRAMTIDA GOD SOCIAL RELATION. EFTERSOM HAN GENOM DET ICKE-KONKURRENSKRAFTIGA MOTORSPELET LÄR SIG ATT ÄLSKA SPORTEN RÖRELSEN OCH KONFRONTERA OCH SAMARBETA MED ALTRI.THIS VÄG INNEBÄR ETT STÄNDIGT SAMARBETE OCH INTERAKTION MELLAN SKOLAN DE LOKALA IDROTTSORGAN OCH FÖRENINGAR FÖR ATT MED STÖRRE VERKTYG UTVECKLA MOTORVETENSKAP OCH IDROTT GRUNDLÄGGANDE DISCIPLIN I VÄGEN FÖR PERSONLIG MÄNSKLIG OCH SOCIAL TILLVÄXT AV BARN. AKTIVITETEN AV BORDTENNIS ÄR EN MÖJLIGHET UTÖVER (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET KOMMER ATT ORGANISERAS I 6 MODULER 5 FRÅN 30 TIMMAR VARDERA OCH 1 AV 60 ORE.MODULO 1 SPELET OCH SPORT 2 SOMMAR BRUNNEN INSIEMEEDUCATION MOTORSPORTSPEL DIDATTICODESTINATARI ELEVER SKOLA PRIMARIA.FINALIT AV VÄGEN FÖR ATT LYFTA FRAM UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSASPEKTER RELATERADE TILL IDROTT. GENOM RÖRELSE KAN VARJE POJKE UTTRYCKA SIG GENOM ATT TA EMOT OCH ÖVERFÖRA KÄNSLOR SOM LÄR SIG GENOM ATT GÖRA. ATT LEKA MED ANDRA LÄR SIG ATT RESPEKTERA REGLERNA FÖR EN FRAMTIDA GOD SOCIAL RELATION. EFTERSOM HAN GENOM DET ICKE-KONKURRENSKRAFTIGA MOTORSPELET LÄR SIG ATT ÄLSKA SPORTEN RÖRELSEN OCH KONFRONTERA OCH SAMARBETA MED ALTRI.THIS VÄG INNEBÄR ETT STÄNDIGT SAMARBETE OCH INTERAKTION MELLAN SKOLAN DE LOKALA IDROTTSORGAN OCH FÖRENINGAR FÖR ATT MED STÖRRE VERKTYG UTVECKLA MOTORVETENSKAP OCH IDROTT GRUNDLÄGGANDE DISCIPLIN I VÄGEN FÖR PERSONLIG MÄNSKLIG OCH SOCIAL TILLVÄXT AV BARN. AKTIVITETEN AV BORDTENNIS ÄR EN MÖJLIGHET UTÖVER (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL VA FI ORGANIZAT ÎN 6 MODULE 5 DIN 30 DE ORE FIECARE ȘI 1 DE 60 ORE.MODULO 1 JOC ȘI SPORT 2 DE VARĂ BINE INSIEMEEDUCATION JOC SPORT CU MOTOR DIDATTICODESTINATARI ELEVI ȘCOALĂ PRIMARIA.FINALIT DE CALEA DE A EVIDENȚIA ASPECTELE EDUCAȚIONALE ȘI DE FORMARE LEGATE DE SPORT. PRIN MISCARE FIECARE BAIAT SE POATE EXPRIMA PRIMIND SI TRANSMIȚÂND EMOTII INVATAND PRIN A FACE. JUCÂNDU-SE CU ALȚII, VA ÎNVĂȚA SĂ RESPECTE REGULILE PENTRU O RELAȚIE SOCIALĂ BUNĂ ÎN VIITOR. PENTRU CĂ PRIN JOCUL MOTOR NECOMPETITIV ÎNVAȚĂ SĂ IUBEASCĂ SPORTUL MIȘCAREA ȘI SĂ SE CONFRUNTE ȘI SĂ COLABOREZE CU CALEA ALTRI.THIS IMPLICĂ O COLABORARE ȘI O INTERACȚIUNE CONSTANTĂ ÎNTRE ȘCOALĂ, ORGANISMELE ȘI ASOCIAȚIILE SPORTIVE LOCALE PENTRU A DEZVOLTA CU INSTRUMENTE MAI MARI ȘTIINȚA MOTORIE ȘI DISCIPLINA FUNDAMENTALĂ A SPORTULUI ÎN CALEA CREȘTERII UMANE ȘI SOCIALE A COPIILOR. ACTIVITATEA DE TENIS DE MASĂ ESTE O OPORTUNITATE ÎN PLUS (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL VA FI ORGANIZAT ÎN 6 MODULE 5 DIN 30 DE ORE FIECARE ȘI 1 DE 60 ORE.MODULO 1 JOC ȘI SPORT 2 DE VARĂ BINE INSIEMEEDUCATION JOC SPORT CU MOTOR DIDATTICODESTINATARI ELEVI ȘCOALĂ PRIMARIA.FINALIT DE CALEA DE A EVIDENȚIA ASPECTELE EDUCAȚIONALE ȘI DE FORMARE LEGATE DE SPORT. PRIN MISCARE FIECARE BAIAT SE POATE EXPRIMA PRIMIND SI TRANSMIȚÂND EMOTII INVATAND PRIN A FACE. JUCÂNDU-SE CU ALȚII, VA ÎNVĂȚA SĂ RESPECTE REGULILE PENTRU O RELAȚIE SOCIALĂ BUNĂ ÎN VIITOR. PENTRU CĂ PRIN JOCUL MOTOR NECOMPETITIV ÎNVAȚĂ SĂ IUBEASCĂ SPORTUL MIȘCAREA ȘI SĂ SE CONFRUNTE ȘI SĂ COLABOREZE CU CALEA ALTRI.THIS IMPLICĂ O COLABORARE ȘI O INTERACȚIUNE CONSTANTĂ ÎNTRE ȘCOALĂ, ORGANISMELE ȘI ASOCIAȚIILE SPORTIVE LOCALE PENTRU A DEZVOLTA CU INSTRUMENTE MAI MARI ȘTIINȚA MOTORIE ȘI DISCIPLINA FUNDAMENTALĂ A SPORTULUI ÎN CALEA CREȘTERII UMANE ȘI SOCIALE A COPIILOR. ACTIVITATEA DE TENIS DE MASĂ ESTE O OPORTUNITATE ÎN PLUS (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL VA FI ORGANIZAT ÎN 6 MODULE 5 DIN 30 DE ORE FIECARE ȘI 1 DE 60 ORE.MODULO 1 JOC ȘI SPORT 2 DE VARĂ BINE INSIEMEEDUCATION JOC SPORT CU MOTOR DIDATTICODESTINATARI ELEVI ȘCOALĂ PRIMARIA.FINALIT DE CALEA DE A EVIDENȚIA ASPECTELE EDUCAȚIONALE ȘI DE FORMARE LEGATE DE SPORT. PRIN MISCARE FIECARE BAIAT SE POATE EXPRIMA PRIMIND SI TRANSMIȚÂND EMOTII INVATAND PRIN A FACE. JUCÂNDU-SE CU ALȚII, VA ÎNVĂȚA SĂ RESPECTE REGULILE PENTRU O RELAȚIE SOCIALĂ BUNĂ ÎN VIITOR. PENTRU CĂ PRIN JOCUL MOTOR NECOMPETITIV ÎNVAȚĂ SĂ IUBEASCĂ SPORTUL MIȘCAREA ȘI SĂ SE CONFRUNTE ȘI SĂ COLABOREZE CU CALEA ALTRI.THIS IMPLICĂ O COLABORARE ȘI O INTERACȚIUNE CONSTANTĂ ÎNTRE ȘCOALĂ, ORGANISMELE ȘI ASOCIAȚIILE SPORTIVE LOCALE PENTRU A DEZVOLTA CU INSTRUMENTE MAI MARI ȘTIINȚA MOTORIE ȘI DISCIPLINA FUNDAMENTALĂ A SPORTULUI ÎN CALEA CREȘTERII UMANE ȘI SOCIALE A COPIILOR. ACTIVITATEA DE TENIS DE MASĂ ESTE O OPORTUNITATE ÎN PLUS (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BO ORGANIZIRAN V 6 MODULIH 5 OD 30 UR VSAK IN 1 DO 60 ORE.MODULO 1 IGRA IN ŠPORT 2 POLETJE DOBRO INSIEMEEDUCATION MOTORNO ŠPORTNO IGRO DIDATTICODESTINATARI DIJAKI ŠOLA PRIMARIA.FINALIT POTI, DA POUDARI IZOBRAŽEVALNE IN IZOBRAŽEVALNE VIDIKE, POVEZANE S ŠPORTOM. SKOZI GIBANJE SE LAHKO VSAK FANT IZRAŽA TAKO, DA SPREJEMA IN PRENAŠA ČUSTVA, KI SE UČIJO S POČETJEM. IGRANJE Z DRUGIMI SE BO NAUČILO SPOŠTOVATI PRAVILA ZA PRIHODNJE DOBRE DRUŽBENE ODNOSE. KER SE SKOZI NEKONKURENČNO MOTORIČNO IGRO NAUČI LJUBITI ŠPORTNO GIBANJE TER SE SOOČITI IN SODELOVATI Z ALTRI.THIS POTJO VKLJUČUJE STALNO SODELOVANJE IN INTERAKCIJO MED ŠOLO, LOKALNIMI ŠPORTNIMI TELESI IN ZDRUŽENJI, DA BI Z VEČJIMI ORODJI RAZVILI MOTORISTIČNE ZNANOSTI IN ŠPORTNO TEMELJNO DISCIPLINO NA POTI OSEBNE ČLOVEŠKE IN DRUŽBENE RASTI OTROK. DEJAVNOST NAMIZNEGA TENISA JE POLEG TEGA PRILOŽNOST (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BO ORGANIZIRAN V 6 MODULIH 5 OD 30 UR VSAK IN 1 DO 60 ORE.MODULO 1 IGRA IN ŠPORT 2 POLETJE DOBRO INSIEMEEDUCATION MOTORNO ŠPORTNO IGRO DIDATTICODESTINATARI DIJAKI ŠOLA PRIMARIA.FINALIT POTI, DA POUDARI IZOBRAŽEVALNE IN IZOBRAŽEVALNE VIDIKE, POVEZANE S ŠPORTOM. SKOZI GIBANJE SE LAHKO VSAK FANT IZRAŽA TAKO, DA SPREJEMA IN PRENAŠA ČUSTVA, KI SE UČIJO S POČETJEM. IGRANJE Z DRUGIMI SE BO NAUČILO SPOŠTOVATI PRAVILA ZA PRIHODNJE DOBRE DRUŽBENE ODNOSE. KER SE SKOZI NEKONKURENČNO MOTORIČNO IGRO NAUČI LJUBITI ŠPORTNO GIBANJE TER SE SOOČITI IN SODELOVATI Z ALTRI.THIS POTJO VKLJUČUJE STALNO SODELOVANJE IN INTERAKCIJO MED ŠOLO, LOKALNIMI ŠPORTNIMI TELESI IN ZDRUŽENJI, DA BI Z VEČJIMI ORODJI RAZVILI MOTORISTIČNE ZNANOSTI IN ŠPORTNO TEMELJNO DISCIPLINO NA POTI OSEBNE ČLOVEŠKE IN DRUŽBENE RASTI OTROK. DEJAVNOST NAMIZNEGA TENISA JE POLEG TEGA PRILOŽNOST (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BO ORGANIZIRAN V 6 MODULIH 5 OD 30 UR VSAK IN 1 DO 60 ORE.MODULO 1 IGRA IN ŠPORT 2 POLETJE DOBRO INSIEMEEDUCATION MOTORNO ŠPORTNO IGRO DIDATTICODESTINATARI DIJAKI ŠOLA PRIMARIA.FINALIT POTI, DA POUDARI IZOBRAŽEVALNE IN IZOBRAŽEVALNE VIDIKE, POVEZANE S ŠPORTOM. SKOZI GIBANJE SE LAHKO VSAK FANT IZRAŽA TAKO, DA SPREJEMA IN PRENAŠA ČUSTVA, KI SE UČIJO S POČETJEM. IGRANJE Z DRUGIMI SE BO NAUČILO SPOŠTOVATI PRAVILA ZA PRIHODNJE DOBRE DRUŽBENE ODNOSE. KER SE SKOZI NEKONKURENČNO MOTORIČNO IGRO NAUČI LJUBITI ŠPORTNO GIBANJE TER SE SOOČITI IN SODELOVATI Z ALTRI.THIS POTJO VKLJUČUJE STALNO SODELOVANJE IN INTERAKCIJO MED ŠOLO, LOKALNIMI ŠPORTNIMI TELESI IN ZDRUŽENJI, DA BI Z VEČJIMI ORODJI RAZVILI MOTORISTIČNE ZNANOSTI IN ŠPORTNO TEMELJNO DISCIPLINO NA POTI OSEBNE ČLOVEŠKE IN DRUŽBENE RASTI OTROK. DEJAVNOST NAMIZNEGA TENISA JE POLEG TEGA PRILOŽNOST (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZOSTANIE ZORGANIZOWANY W 6 MODUŁACH 5 OD 30 GODZIN KAŻDA I 1 PRZEZ 60 ORE.MODULO 1 GRA I SPORT 2 LETNIA STUDNI INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT GRA DIDATTICODESTINATARI UCZNIÓW SZKÓŁ PRIMARIA.FINALIT ŚCIEŻKI DO PODKREŚLENIA ASPEKTÓW EDUKACYJNYCH I SZKOLENIOWYCH ZWIĄZANYCH ZE SPORTEM. POPRZEZ RUCH KAŻDY CHŁOPIEC MOŻE WYRAZIĆ SIEBIE POPRZEZ ODBIERANIE I PRZEKAZYWANIE EMOCJI UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIAŁANIE. ZABAWA Z INNYMI NAUCZY SIĘ SZANOWAĆ ZASADY PRZYSZŁYCH DOBRYCH RELACJI SPOŁECZNYCH. PONIEWAŻ POPRZEZ NIEKONKURENCYJNĄ GRĘ MOTOROWĄ UCZY SIĘ KOCHAĆ SPORT RUCH I KONFRONTOWAĆ SIĘ ZE ŚCIEŻKĄ ALTRI.THIS I WSPÓŁPRACOWAĆ ZE ŚCIEŻKĄ ALTRI.THIS WYMAGA STAŁEJ WSPÓŁPRACY I INTERAKCJI MIĘDZY SZKOŁĄ LOKALNYCH ORGANÓW SPORTOWYCH I STOWARZYSZEŃ W CELU ROZWIJANIA ZA POMOCĄ WIĘKSZYCH NARZĘDZI NAUKI MOTOROWEJ I PODSTAWOWEJ DYSCYPLINY SPORTOWEJ NA DRODZE OSOBISTEGO ROZWOJU LUDZKIEGO I SPOŁECZNEGO DZIECI. AKTYWNOŚĆ TENISA STOŁOWEGO JEST OKAZJĄ DODATKOWO (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZOSTANIE ZORGANIZOWANY W 6 MODUŁACH 5 OD 30 GODZIN KAŻDA I 1 PRZEZ 60 ORE.MODULO 1 GRA I SPORT 2 LETNIA STUDNI INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT GRA DIDATTICODESTINATARI UCZNIÓW SZKÓŁ PRIMARIA.FINALIT ŚCIEŻKI DO PODKREŚLENIA ASPEKTÓW EDUKACYJNYCH I SZKOLENIOWYCH ZWIĄZANYCH ZE SPORTEM. POPRZEZ RUCH KAŻDY CHŁOPIEC MOŻE WYRAZIĆ SIEBIE POPRZEZ ODBIERANIE I PRZEKAZYWANIE EMOCJI UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIAŁANIE. ZABAWA Z INNYMI NAUCZY SIĘ SZANOWAĆ ZASADY PRZYSZŁYCH DOBRYCH RELACJI SPOŁECZNYCH. PONIEWAŻ POPRZEZ NIEKONKURENCYJNĄ GRĘ MOTOROWĄ UCZY SIĘ KOCHAĆ SPORT RUCH I KONFRONTOWAĆ SIĘ ZE ŚCIEŻKĄ ALTRI.THIS I WSPÓŁPRACOWAĆ ZE ŚCIEŻKĄ ALTRI.THIS WYMAGA STAŁEJ WSPÓŁPRACY I INTERAKCJI MIĘDZY SZKOŁĄ LOKALNYCH ORGANÓW SPORTOWYCH I STOWARZYSZEŃ W CELU ROZWIJANIA ZA POMOCĄ WIĘKSZYCH NARZĘDZI NAUKI MOTOROWEJ I PODSTAWOWEJ DYSCYPLINY SPORTOWEJ NA DRODZE OSOBISTEGO ROZWOJU LUDZKIEGO I SPOŁECZNEGO DZIECI. AKTYWNOŚĆ TENISA STOŁOWEGO JEST OKAZJĄ DODATKOWO (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZOSTANIE ZORGANIZOWANY W 6 MODUŁACH 5 OD 30 GODZIN KAŻDA I 1 PRZEZ 60 ORE.MODULO 1 GRA I SPORT 2 LETNIA STUDNI INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT GRA DIDATTICODESTINATARI UCZNIÓW SZKÓŁ PRIMARIA.FINALIT ŚCIEŻKI DO PODKREŚLENIA ASPEKTÓW EDUKACYJNYCH I SZKOLENIOWYCH ZWIĄZANYCH ZE SPORTEM. POPRZEZ RUCH KAŻDY CHŁOPIEC MOŻE WYRAZIĆ SIEBIE POPRZEZ ODBIERANIE I PRZEKAZYWANIE EMOCJI UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIAŁANIE. ZABAWA Z INNYMI NAUCZY SIĘ SZANOWAĆ ZASADY PRZYSZŁYCH DOBRYCH RELACJI SPOŁECZNYCH. PONIEWAŻ POPRZEZ NIEKONKURENCYJNĄ GRĘ MOTOROWĄ UCZY SIĘ KOCHAĆ SPORT RUCH I KONFRONTOWAĆ SIĘ ZE ŚCIEŻKĄ ALTRI.THIS I WSPÓŁPRACOWAĆ ZE ŚCIEŻKĄ ALTRI.THIS WYMAGA STAŁEJ WSPÓŁPRACY I INTERAKCJI MIĘDZY SZKOŁĄ LOKALNYCH ORGANÓW SPORTOWYCH I STOWARZYSZEŃ W CELU ROZWIJANIA ZA POMOCĄ WIĘKSZYCH NARZĘDZI NAUKI MOTOROWEJ I PODSTAWOWEJ DYSCYPLINY SPORTOWEJ NA DRODZE OSOBISTEGO ROZWOJU LUDZKIEGO I SPOŁECZNEGO DZIECI. AKTYWNOŚĆ TENISA STOŁOWEGO JEST OKAZJĄ DODATKOWO (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
52,284.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 52,284.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
31,370.39 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 31,370.39 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:53, 8 April 2023
Project Q327446 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | GUYS IN THE GAME. WHEN SCHOOL BECOMES AN OPPORTUNITY |
Project Q327446 in Italy |
Statements
31,370.39 Euro
0 references
52,284.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
2 October 2017
0 references
28 June 2019
0 references
G. CURIONI - ROMAGNANO SESIA
0 references
IL PROGETTO SAR ORGANIZZATO IN 6 MODULI 5 DA 30 ORE CIASCUNO ED 1 DA 60 ORE.MODULO 1 IL GIOCO E LO SPORT 2 ESTATE BENE INSIEMEEDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICODESTINATARI ALUNNI SCUOLA PRIMARIA.FINALIT DEL PERCORSO DI METTERE IN LUCE GLI ASPETTI EDUCATIVI E FORMATIVI LEGATI ALLO SPORT. ATTRAVERSO IL MOVIMENTO OGNI BAMBINORAGAZZO POTR ESPRIMERE SE STESSO RICEVENDO E TRASMETTENDO EMOZIONI APPRENDENDO ATTRAVERSO IL FARE. GIOCANDO CON GLI ALTRI IMPARER A RISPETTARE LE REGOLE PER UNA FUTURA BUONA RELAZIONE SOCIALE. PERCH ATTRAVERSO IL GIOCO MOTORIO NON AGONISTICO IMPARA AD AMARE LO SPORT IL MOVIMENTO E A CONFRONTARSI E COLLABORARE CON GLI ALTRI.TALE PERCORSO COMPORTER UNA COSTANTE COLLABORAZIONE E INTERAZIONE TRA LA SCUOLA GLI ENTI E LE ASSOCIAZIONI SPORTIVE LOCALI IN MODO DA SVILUPPARE CON MAGGIORI STRUMENTI LE SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE DISCIPLINA FONDAMENTALE NEL PERCORSO DI CRESCITA PERSONALE UMANA E SOCIALE DEI BAMBINI. LATTIVIT DEL TENNISTAVOLO COSTITUISCE UNOCCASIONE IN PI (Italian)
0 references
THE PROJECT WILL BE ORGANISED IN 6 MODULES 5 FROM 30 HOURS EACH AND 1 BY 60 ORE.MODULO 1 THE GAME AND SPORT 2 SUMMER WELL INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT GAME DIDATTICODESTINATARI PUPILS SCHOOL PRIMARIA.FINALIT OF THE PATH TO HIGHLIGHT THE EDUCATIONAL AND TRAINING ASPECTS RELATED TO SPORT. THROUGH MOVEMENT EACH BOY CAN EXPRESS HIMSELF BY RECEIVING AND TRANSMITTING EMOTIONS LEARNING THROUGH DOING. PLAYING WITH OTHERS WILL LEARN TO RESPECT THE RULES FOR A FUTURE GOOD SOCIAL RELATIONSHIP. BECAUSE THROUGH THE NON-COMPETITIVE MOTOR GAME HE LEARNS TO LOVE THE SPORT THE MOVEMENT AND TO CONFRONT AND COLLABORATE WITH THE ALTRI.THIS PATH INVOLVES A CONSTANT COLLABORATION AND INTERACTION BETWEEN THE SCHOOL THE LOCAL SPORTS BODIES AND ASSOCIATIONS IN ORDER TO DEVELOP WITH GREATER TOOLS THE MOTOR SCIENCES AND SPORTS FUNDAMENTAL DISCIPLINE IN THE PATH OF PERSONAL HUMAN AND SOCIAL GROWTH OF CHILDREN. THE ACTIVITY OF TABLE TENNIS IS AN OPPORTUNITY IN ADDITION (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET SAR ORGANISÉ EN 6 MODULES 5 À PARTIR DE 30 HEURES CHACUN ET 1 À PARTIR DE 60 HOURS.MODULO 1 JEU ET SPORT 2 BIEN D’ÉTÉ INSIEMEEDUCATION JEU DE SPORT AUTOMOBILE DIDATTICODESTINATARI ÉLÈVES SCOLAIRES PRIMARIA.FINALIT DU PARCOURS POUR METTRE EN ÉVIDENCE LES ASPECTS ÉDUCATIFS ET D’ENTRAÎNEMENT LIÉS AU SPORT. À TRAVERS LE MOUVEMENT, CHAQUE ENFANTAGAZZO PEUT S’EXPRIMER EN RECEVANT ET EN TRANSMETTANT LES ÉMOTIONS APPRENANT PAR LA PRATIQUE. JOUER AVEC D’AUTRES APPRENNENT À RESPECTER LES RÈGLES D’UNE FUTURE BONNE RELATION SOCIALE. PARCE QUE PAR LE JEU MOTEUR NON COMPÉTITIF IL APPREND À AIMER LE SPORT LE MOUVEMENT ET À CONFRONTER ET COLLABORER AVEC OTRI.TALE PATH IMPLIQUE UNE COLLABORATION ET UNE INTERACTION CONSTANTES ENTRE L’ÉCOLE ET LES ASSOCIATIONS SPORTIVES LOCALES AFIN DE DÉVELOPPER AVEC PLUS D’OUTILS LES SCIENCES MOTRICES ET LA DISCIPLINE SPORTIVE FONDAMENTALE DANS LE CHEMIN DE LA CROISSANCE PERSONNELLE HUMAINE ET SOCIALE DES ENFANTS. L’ACTIVITÉ DU PING-PONG EST UNE OPPORTUNITÉ EN PI (French)
7 December 2021
0 references
DAS SAR-PROJEKT ORGANISIERTE IN 6 MODULEN 5 VON JE 30 STUNDEN UND 1 VON 60 HOURS.MODULO 1 SPIEL UND SPORT 2 SOMMER GUT INSIEMEEDUCATION MOTORSPORT SPIEL DIDATTICODESTINATARI SCHÜLER PRIMARIA.FINALIT DES WEGES, UM DIE BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSASPEKTE IM ZUSAMMENHANG MIT SPORT HERVORZUHEBEN. DURCH DIE BEWEGUNG KANN SICH JEDER CHILDRENRAGAZZO AUSDRÜCKEN, INDEM SIE EMOTIONEN EMPFANGEN UND ÜBERTRAGEN, DIE DURCH DAS TUN LERNEN. MIT ANDEREN ZU SPIELEN LERNEN, DIE REGELN FÜR EINE ZUKÜNFTIGE GUTE SOZIALE BEZIEHUNG ZU RESPEKTIEREN. DENN DURCH DAS NICHT KONKURRENZFÄHIGE MOTORSPIEL LERNT ER, SPORT DIE BEWEGUNG ZU LIEBEN UND MIT OTRI.TALE-PFAD ZU KONFRONTIEREN UND ZUSAMMENZUARBEITEN, BEINHALTET EINE STÄNDIGE ZUSAMMENARBEIT UND INTERAKTION ZWISCHEN DER SCHULE UND LOKALEN SPORTVEREINEN, UM MIT GRÖSSEREN WERKZEUGEN DIE MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN GRUNDDISZIPLIN AUF DEM WEG DES PERSÖNLICHEN MENSCHLICHEN UND SOZIALEN WACHSTUMS VON KINDERN ZU ENTWICKELN. DIE AKTIVITÄT DES TISCHTENNISES IST EINE GELEGENHEIT IN PI (German)
17 December 2021
0 references
HET SAR-PROJECT WERD GEORGANISEERD IN 6 MODULES 5 VAN ELK 30 UUR EN 1 VAN 60 HOURS.MODULO 1 SPEL EN SPORT 2 ZOMER GOED INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT SPEL DIDATTICODESTINATARI SCHOLIEREN PRIMARIA.FINALIT VAN HET PAD OM DE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSASPECTEN MET BETREKKING TOT SPORT TE BENADRUKKEN. DOOR DE BEWEGING KAN ELKE CHILDRENRAGAZZO ZICH UITDRUKKEN DOOR HET ONTVANGEN EN OVERBRENGEN VAN EMOTIES DIE LEREN DOOR TE DOEN. SPELEN MET ANDEREN LEREN OM DE REGELS TE RESPECTEREN VOOR EEN TOEKOMSTIGE GOEDE SOCIALE RELATIE. OMDAT HIJ DOOR HET NIET-CONCURRERENDE MOTORSPEL LEERT OM VAN SPORT TE HOUDEN, DE BEWEGING TE CONFRONTEREN EN SAMEN TE WERKEN MET OTRI.TALE PAD HOUDT EEN CONSTANTE SAMENWERKING EN INTERACTIE TUSSEN DE SCHOOL EN LOKALE SPORTVERENIGINGEN IN OM MET MEER TOOLS DE MOTORWETENSCHAPPEN EN SPORT FUNDAMENTELE DISCIPLINE TE ONTWIKKELEN OP HET PAD VAN PERSOONLIJKE MENSELIJKE EN SOCIALE GROEI VAN KINDEREN. DE ACTIVITEIT VAN DE TAFELTENNIS IS EEN KANS IN PI (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO SAR ORGANIZÓ EN 6 MÓDULOS 5 A PARTIR DE 30 HORAS CADA UNO Y 1 DE 60 HOURS.MODULO 1 JUEGO Y DEPORTE 2 VERANO BIEN INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT GAME DIDATTICODESTINATARI ESCOLARES PRIMARIA.FINALIT DEL CAMINO PARA DESTACAR LOS ASPECTOS EDUCATIVOS Y FORMATIVOS RELACIONADOS CON EL DEPORTE. A TRAVÉS DEL MOVIMIENTO, CADA NIÑO PUEDE EXPRESARSE RECIBIENDO Y TRANSMITIENDO EMOCIONES APRENDIENDO A TRAVÉS DEL HACER. JUGAR CON OTROS APRENDE A RESPETAR LAS REGLAS PARA UNA FUTURA BUENA RELACIÓN SOCIAL. PORQUE A TRAVÉS DEL JUEGO DE MOTOR NO COMPETITIVO APRENDE A AMAR EL DEPORTE Y A CONFRONTAR Y COLABORAR CON OTRI.TALE CAMINO IMPLICA UNA COLABORACIÓN E INTERACCIÓN CONSTANTE ENTRE LA ESCUELA Y LAS ASOCIACIONES DEPORTIVAS LOCALES CON EL FIN DE DESARROLLAR CON MAYORES HERRAMIENTAS LAS CIENCIAS DEL MOTOR Y DISCIPLINA FUNDAMENTAL DEL DEPORTE EN EL CAMINO DEL CRECIMIENTO PERSONAL HUMANO Y SOCIAL DE LOS NIÑOS. LA ACTIVIDAD DEL TENIS DE MESA ES UNA OPORTUNIDAD EN PI (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΣΕ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 5 ΑΠΌ 30 ΏΡΕΣ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΚΑΙ 1 ΜΕ 60 ORE.MODULO 1 ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ 2 ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΆ ΚΑΛΆ INSIEMEEDUCATION ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΟ ΑΘΛΗΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ DIDATTICODESTINATARI ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΧΟΛΕΊΟ PRIMARIA.FINALIT ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΔΕΙΞΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΏΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΊΝΗΣΗ ΚΆΘΕ ΑΓΌΡΙ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ ΜΕ ΤΗ ΛΉΨΗ ΚΑΙ ΜΕΤΆΔΟΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΆΤΩΝ ΜΑΘΑΊΝΟΝΤΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΝΑ ΚΆΝΕΙ. ΠΑΊΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΣΈΒΟΝΤΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΚΑΛΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΣΧΈΣΗ. ΕΠΕΙΔΉ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΜΗ-ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌ ΜΗΧΑΝΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΝΑ ΑΓΑΠΆ ΤΟ ΆΘΛΗΜΑ ΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ALTRI.ΑΥΤΉ Η ΠΟΡΕΊΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΣΥΝΕΧΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΚΑΙ ΣΥΛΛΌΓΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΙΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΕΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΠΕΙΘΑΡΧΊΑ ΣΤΟ ΔΡΌΜΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ. Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΑΠΈΖΙΑΣ ΑΝΤΙΣΦΑΊΡΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΕΠΙΠΛΈΟΝ (Greek)
19 August 2022
0 references
PROJEKTET VIL BLIVE ORGANISERET I 6 MODULER 5 FRA 30 TIMER HVER OG 1 AF 60 ORE.MODULO 1 SPILLET OG SPORT 2 SOMMER GODT INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT SPIL DIDATTICODESTINATARI ELEVER SKOLE PRIMARIA.FINALIT AF STIEN FOR AT FREMHÆVE DE UDDANNELSES- OG UDDANNELSESMÆSSIGE ASPEKTER I FORBINDELSE MED SPORT. GENNEM BEVÆGELSE KAN HVER DRENG UDTRYKKE SIG VED AT MODTAGE OG OVERFØRE FØLELSER LÆRING GENNEM AT GØRE. LEG MED ANDRE VIL LÆRE AT RESPEKTERE REGLERNE FOR ET FREMTIDIGT GODT SOCIALT FORHOLD. FORDI GENNEM DET IKKE-KONKURRENCEDYGTIGE MOTORSPIL HAN LÆRER AT ELSKE SPORTEN BEVÆGELSEN OG AT KONFRONTERE OG SAMARBEJDE MED ALTRI.THIS STI INDEBÆRER ET KONSTANT SAMARBEJDE OG INTERAKTION MELLEM SKOLEN DE LOKALE SPORTSORGANISATIONER OG FORENINGER FOR MED STØRRE VÆRKTØJER AT UDVIKLE MOTORVIDENSKAB OG SPORT FUNDAMENTAL DISCIPLIN PÅ VEJEN TIL PERSONLIG MENNESKELIG OG SOCIAL VÆKST AF BØRN. AKTIVITETEN AF BORDTENNIS ER EN MULIGHED I TILLÆG (Danish)
19 August 2022
0 references
HANKE JÄRJESTETÄÄN KUUDESSA MODUULISSA 5 ALKAEN 30 TUNTIA JA 1 BY 60 ORE.MODULO 1 PELI JA URHEILU 2 KESÄ HYVIN INSIEMEEDUCATION MOOTTORIURHEILUPELI DIDATTICODESTINATARI OPPILAAT KOULU PRIMARIA.FINALIT POLKU KOROSTAA KOULUTUKSEEN LIITTYVIÄ NÄKÖKOHTIA URHEILUUN. LIIKKEEN KAUTTA JOKAINEN POIKA VOI ILMAISTA ITSEÄÄN VASTAANOTTAMALLA JA VÄLITTÄMÄLLÄ TUNTEITA OPPIMALLA TEKEMÄLLÄ. PELAAMINEN MUIDEN KANSSA OPPII KUNNIOITTAMAAN TULEVAISUUDEN HYVÄN SOSIAALISEN SUHTEEN SÄÄNTÖJÄ. KOSKA KAUTTA KILPAILUTON MOOTTORIPELI HÄN OPPII RAKASTAMAAN URHEILUA LIIKKEEN JA KOHDATA JA TEHDÄ YHTEISTYÖTÄ ALTRI.THIS POLKU SISÄLTÄÄ JATKUVAA YHTEISTYÖTÄ JA VUOROVAIKUTUSTA KOULUN PAIKALLISTEN URHEILU ELINTEN JA YHDISTYSTEN KEHITTÄÄ ENEMMÄN TYÖKALUJA MOOTTORITIETEET JA URHEILUN PERUSKURI POLKU HENKILÖKOHTAISTA INHIMILLISTÄ JA SOSIAALISTA KASVUA LASTEN. AKTIVITEETTI PÖYTÄTENNIS ON MAHDOLLISUUS LISÄKSI (Finnish)
19 August 2022
0 references
IL-PROĠETT SE JIĠI ORGANIZZAT 6 MODULI 5 MINN 30 SIEGĦA KULL WIEĦED U 1 MINN 60 ORE.MODULO 1 IL-LOGĦBA U L-ISPORT 2 SAJF UKOLL LOGĦBA SPORTIVA BIL-MUTUR INSIEMEEDUKAZZJONI DIDATTICODESTINATARI STUDENTI SKOLA PRIMARIA.FINALIT TAT-TRIQ BIEX JENFASIZZAW L-ASPETTI EDUKATTIVI U TA ‘TAĦRIĠ RELATATI MAL-ISPORT. PERMEZZ MOVIMENT KULL TIFEL JISTA ‘JESPRIMI LILU NNIFSU BILLI JIRĊIEVI U JITTRASMETTU EMOZZJONIJIET TAGĦLIM PERMEZZ TAGĦMEL. IL — LOGĦOB M’OĦRAJN SE JITGĦALLEM JIRRISPETTA R — REGOLI GĦAL RELAZZJONI SOĊJALI TAJBA FIL — FUTUR. MINĦABBA LI PERMEZZ TAL-LOGĦBA BIL-MUTUR MHUX KOMPETITTIVA HUWA JITGĦALLEM IĦOBB L-ISPORT IL-MOVIMENT U JIKKONFRONTA U JIKKOLLABORA MAT-TRIQ ALTRI.THIS JINVOLVI KOLLABORAZZJONI U INTERAZZJONI KOSTANTI BEJN L-ISKOLA L-KORPI U L-ASSOĊJAZZJONIJIET SPORTIVI LOKALI SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI B’GĦODOD AKBAR IX-XJENZI MOTORIZZATI U D-DIXXIPLINA FUNDAMENTALI SPORTIVA FIT-TRIQ TAT-TKABBIR PERSONALI UMAN U SOĊJALI TAT-TFAL. L-ATTIVITÀ TAT-TENNIS TAL-MEJDA HIJA OPPORTUNITÀ BARRA MINN HEKK (Maltese)
19 August 2022
0 references
PROJEKTS TIKS ORGANIZĒTS 6 MODUĻOS 5 NO 30 STUNDĀM KATRS UN 1 LĪDZ 60 ORE.MODULO 1 SPĒLE UN SPORTS 2 VASARAS LABI INSIEMEEDUCATION MOTORSPORTA SPĒLE DIDATTICODESTINATARI SKOLĒNU SKOLAS PRIMARIA.FINALIT PAR CEĻU, LAI IZCELTU IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS ASPEKTUS, KAS SAISTĪTI AR SPORTU. CAUR KUSTĪBU KATRS ZĒNS VAR IZTEIKTIES, SAŅEMOT UN NODODOT EMOCIJAS MĀCOTIES CAUR DAROT. SPĒLĒJOT AR CITIEM, BŪS IEMĀCĪTIES IEVĒROT NOTEIKUMUS PAR NĀKOTNES LABĀM SOCIĀLAJĀM ATTIECĪBĀM. JO CAUR NEKONKURĒJOŠU MOTORSPĒLI VIŅŠ IEMĀCĀS MĪLĒT SPORTU KUSTĪBA UN KONFRONTĒT UN SADARBOTIES AR ALTRI.THIS CEĻŠ IETVER PASTĀVĪGU SADARBĪBU UN MIJIEDARBĪBU STARP SKOLU VIETĒJO SPORTA ORGANIZĀCIJĀM UN APVIENĪBĀM, LAI AR LIELĀKIEM INSTRUMENTIEM ATTĪSTĪT MOTORZINĀTNES UN SPORTA PAMATA DISCIPLĪNU CEĻĀ PERSONĪGO CILVĒKU UN SOCIĀLO IZAUGSMI BĒRNIEM. GALDA TENISA AKTIVITĀTE IR IESPĒJA PAPILDUS (Latvian)
19 August 2022
0 references
PROJEKT BUDE ORGANIZOVANÝ V 6 MODULOCH 5 Z 30 HODÍN KAŽDÝ A 1 60 ORE.MODULO 1 HRA A ŠPORT 2 LETNÁ STUDŇA INSIEMEEDUCATION MOTOR ŠPORTOVÁ HRA DIDATTICODESTINATARI ŠKOLA ŽIAKOV PRIMARIA.FINALIT CESTY VYZDVIHNÚŤ VZDELÁVACIE A VZDELÁVACIE ASPEKTY SÚVISIACE SO ŠPORTOM. PROSTREDNÍCTVOM POHYBU SA KAŽDÝ CHLAPEC MÔŽE VYJADRIŤ PRIJATÍM A PRENOSOM EMÓCIÍ UČIAC SA PROSTREDNÍCTVOM TOHO. HRANIE S OSTATNÝMI SA NAUČÍ REŠPEKTOVAŤ PRAVIDLÁ PRE BUDÚCI DOBRÝ SOCIÁLNY VZŤAH. PRETOŽE PROSTREDNÍCTVOM NEKONKURENČNEJ MOTORICKEJ HRY SA UČÍ MILOVAŤ ŠPORT HNUTIE A KONFRONTOVAŤ A SPOLUPRACOVAŤ S ALTRI.THIS CESTA ZAHŔŇA NEUSTÁLU SPOLUPRÁCU A INTERAKCIU MEDZI ŠKOLOU MIESTNYCH ŠPORTOVÝCH ORGÁNOV A ZDRUŽENÍ S CIEĽOM ROZVÍJAŤ S VÄČŠÍMI NÁSTROJMI MOTORICKÉ VEDY A ŠPORTOVÚ ZÁKLADNÚ DISCIPLÍNU NA CESTE OSOBNÉHO ĽUDSKÉHO A SPOLOČENSKÉHO RASTU DETÍ. AKTIVITA STOLNÉHO TENISU JE PRÍLEŽITOSŤOU NAVYŠE (Slovak)
19 August 2022
0 references
EAGRÓFAR AN TIONSCADAL I 6 MHODÚL 5 Ó 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN AGUS 1 FAOI 60 ORE.MODULO 1 AN CLUICHE AGUS SPÓRT 2 SAMHRADH MAITH INSIEMEEDUCATION CLUICHE SPÓIRT MÓTAIR DIDATTICODESTINATARI DALTAÍ SCOILE PRIMARIA.FINALIT AN COSÁN CHUN AIRD A THARRAINGT AR NA GNÉITHE OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA A BHAINEANN LEIS AN SPÓRT. TRÍ GHLUAISEACHT IS FÉIDIR LE GACH BUACHAILL É FÉIN A CHUR IN IÚL TRÍ MHOTHÚCHÁIN A FHÁIL AGUS A THARCHUR AG FOGHLAIM TRÍ DHÉANAMH. FOGHLAIMEOIDH AN T-IMIRT LE DAOINE EILE URRAIM A THABHAIRT DO NA RIALACHA MAIDIR LE DEA-CHAIDREAMH SÓISIALTA AMACH ANSEO. MAR GHEALL AR TRÍD AN CLUICHE MÓTAIR NEAMH-IOMAÍOCH FOGHLAIMÍONN SÉ CHUN GRÁ AN SPÓRT AN GHLUAISEACHT AGUS CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AGUS COMHOIBRIÚ LEIS AN COSÁN ALTRI.THIS I GCEIST LE COMHOIBRIÚ LEANÚNACH AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT IDIR AN SCOIL NA COMHLACHTAÍ SPÓIRT ÁITIÚLA AGUS CUMAINN D’FHONN A FHORBAIRT LE HUIRLISÍ NÍOS MÓ AN MÓTAR EOLAÍOCHTAÍ AGUS SPÓIRT SMACHT BUNÚSACH I COSÁN FÁS PEARSANTA DAONNA AGUS SÓISIALTA NA LEANAÍ. IS DEIS Í GNÍOMHAÍOCHT LEADÓIGE BOIRD INA THEANNTA SIN (Irish)
19 August 2022
0 references
PROJEKT BUDE USPOŘÁDÁN V 6 MODULECH 5 Z 30 HODIN A 1 60 ORE.MODULO 1 HRA A SPORT 2 LETNÍ DOBŘE INSIEMEEDUCATION MOTORSPORT HRA DIDATTICODESTINATARI ŽÁCI ŠKOLA PRIMARIA.FINALIT CESTY K ZDŮRAZNĚNÍ VZDĚLÁVACÍCH A TRÉNINKOVÝCH ASPEKTŮ SOUVISEJÍCÍCH SE SPORTEM. PROSTŘEDNICTVÍM POHYBU SE KAŽDÝ CHLAPEC MŮŽE VYJÁDŘIT PŘIJÍMÁNÍM A PŘENOSEM EMOCÍ UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM DĚLÁNÍ. HRÁT SI S OSTATNÍMI SE NAUČÍ RESPEKTOVAT PRAVIDLA PRO BUDOUCÍ DOBRÉ SOCIÁLNÍ VZTAHY. PROTOŽE PROSTŘEDNICTVÍM NEKONKURENČNÍ MOTORICKÉ HRY SE UČÍ MILOVAT SPORT HNUTÍ A KONFRONTOVAT A SPOLUPRACOVAT S ALTRI.THIS CESTA ZAHRNUJE NEUSTÁLOU SPOLUPRÁCI A INTERAKCI MEZI ŠKOLOU MÍSTNÍ SPORTOVNÍ SUBJEKTY A SDRUŽENÍ S CÍLEM ROZVÍJET S VĚTŠÍMI NÁSTROJI MOTORICKÉ VĚDY A SPORTOVNÍ ZÁKLADNÍ DISCIPLÍNU NA CESTĚ OSOBNÍHO LIDSKÉHO A SPOLEČENSKÉHO RŮSTU DĚTÍ. AKTIVITA STOLNÍHO TENISU JE NAVÍC PŘÍLEŽITOSTÍ (Czech)
19 August 2022
0 references
O PROJETO SERÁ ORGANIZADO EM 6 MÓDULOS 5 A PARTIR DE 30 HORAS CADA E 1 POR 60 ORE.MODULO 1 O JOGO E DESPORTO 2 VERÃO BEM INSIEMEEDUCATION JOGO DE DESPORTO A MOTOR DIDATTICODESTINATARI ALUNOS ESCOLA PRIMARIA.FINALIT DO CAMINHO PARA DESTACAR OS ASPETOS EDUCACIONAIS E DE FORMAÇÃO RELACIONADOS COM O DESPORTO. ATRAVÉS DO MOVIMENTO CADA PUTO PODE SE EXPRESSAR RECEBENDO E TRANSMITINDO EMOÇÕES APRENDENDO ATRAVÉS DO FAZER. BRINCAR COM OS OUTROS APRENDERÁ A RESPEITAR AS REGRAS PARA UMA BOA RELAÇÃO SOCIAL FUTURA. PORQUE ATRAVÉS DO JOGO MOTOR NÃO COMPETITIVO ELE APRENDE A AMAR O DESPORTO O MOVIMENTO E A CONFRONTAR E COLABORAR COM O ALTRI.THIS CAMINHO ENVOLVE UMA CONSTANTE COLABORAÇÃO E INTERAÇÃO ENTRE A ESCOLA OS ÓRGÃOS E ASSOCIAÇÕES DESPORTIVAS LOCAIS, A FIM DE DESENVOLVER COM FERRAMENTAS MAIORES AS CIÊNCIAS MOTORAS E DESPORTOS DISCIPLINA FUNDAMENTAL NO CAMINHO DO CRESCIMENTO PESSOAL HUMANO E SOCIAL DAS CRIANÇAS. A ATIVIDADE DE SAPATILHA DE MESA É UMA OPORTUNIDADE, ALÉM DISSO (Portuguese)
19 August 2022
0 references
PROJEKT KORRALDATAKSE 6 MOODULIS 5 ALATES 30 TUNDI IGA JA 1 POOLT 60 ORE.MODULO 1 MÄNG JA SPORT 2 SUVEL HÄSTI INSIEMEEDUCATION MOTOSPORDI MÄNG DIDATTICODESTINATARI ÕPILASED KOOLI PRIMARIA.FINALIT TEE RÕHUTADA SPORDIGA SEOTUD HARIDUS- JA KOOLITUSASPEKTE. LIIKUMISE KAUDU SAAB IGA POISS END VÄLJENDADA, SAADES JA EDASTADES EMOTSIOONE ÕPPIMISE KAUDU. TEISTEGA MÄNGIMINE ÕPIB JÄRGIMA TULEVASTE HEADE SOTSIAALSETE SUHETE REEGLEID. KUNA LÄBI KONKURENTSIVABA MOTOORSE MÄNGU TA ÕPIB ARMASTAMA SPORT LIIKUMINE JA VASTAMISI JA KOOSTÖÖD ALTRI.THIS TEE HÕLMAB PIDEVAT KOOSTÖÖD JA SUHTLEMIST KOOLI KOHALIKE SPORDIASUTUSTE JA ÜHENDUSED, ET ARENDADA SUUREMATE VAHENDITEGA MOOTORI SCIENCES JA SPORT PÕHIDISTSIPLIINI TEEL ISIKLIKU INIMESE JA SOTSIAALSE KASVU LAPSED. LAUATENNISE TEGEVUS ON VÕIMALUS LISAKS (Estonian)
19 August 2022
0 references
A PROJEKT 6 MODUL 5, EGYENKÉNT 30 ÓRA ÉS 1 A 60 ORE.MODULO 1 A JÁTÉK ÉS A SPORT 2 NYÁRI JÓL INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT JÁTÉK DIDATTICODESTINATARI DIÁKISKOLA PRIMARIA.FINALIT AZ ÚT, HOGY KIEMELJE AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI SZEMPONTOK KAPCSOLÓDÓ SPORT. A MOZGÁSON KERESZTÜL MINDEN FIÚ KIFEJEZHETI MAGÁT AZÁLTAL, HOGY ÉRZELMEKET FOGAD ÉS TOVÁBBÍT. A MÁSOKKAL VALÓ JÁTÉK MEGTANULJA TISZTELETBEN TARTANI A JÖVŐBELI JÓ TÁRSADALMI KAPCSOLAT SZABÁLYAIT. MERT A VERSENYKÉPTELEN MOTOROS JÁTÉKON KERESZTÜL MEGTANULJA SZERETNI A SPORTOT, ÉS SZEMBESZÁLLNI ÉS EGYÜTTMŰKÖDNI AZ ALTRI.THIS ÚTVONALON AZ ISKOLA KÖZÖTTI FOLYAMATOS EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL ÉS INTERAKCIÓVAL A HELYI SPORTSZERVEZETEK ÉS EGYESÜLETEK KÖZÖTT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NAGYOBB ESZKÖZÖKKEL FEJLESSZE A MOTORTUDOMÁNYOKAT ÉS A SPORT ALAPVETŐ FEGYELMÉT A GYERMEKEK SZEMÉLYES EMBERI ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉSÉNEK ÚTJÁBAN. AZ ASZTALITENISZ TEVÉKENYSÉGE EMELLETT LEHETŐSÉG (Hungarian)
19 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ ОРГАНИЗИРАН В 6 МОДУЛА 5 ОТ 30 ЧАСА ВСЕКИ И 1 ОТ 60 ORE.MODULO 1 ИГРАТА И СПОРТА 2 ЛЕТНИ ДОБРЕ INSIEMEEDUCATION МОТОРНА СПОРТНА ИГРА DIDATTICODESTINATARI УЧИЛИЩЕ ЗА УЧЕНИЦИ PRIMARIA.FINALIT НА ПЪТЯ ЗА ПОДЧЕРТАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И ТРЕНИРОВЪЧНИТЕ АСПЕКТИ, СВЪРЗАНИ СЪС СПОРТА. ЧРЕЗ ДВИЖЕНИЕ ВСЯКО МОМЧЕ МОЖЕ ДА СЕ ИЗРАЗИ ЧРЕЗ ПРИЕМАНЕ И ПРЕДАВАНЕ НА ЕМОЦИИ, УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПРАВЕНЕ. ИГРАТА С ДРУГИТЕ ЩЕ СЕ НАУЧИ ДА СПАЗВА ПРАВИЛАТА ЗА БЪДЕЩИ ДОБРИ СОЦИАЛНИ ОТНОШЕНИЯ. ЗАЩОТО ЧРЕЗ НЕКОНКУРЕНТНАТА МОТОРНА ИГРА ТОЙ СЕ НАУЧАВА ДА ОБИЧА СПОРТА НА ДВИЖЕНИЕТО И ДА СЕ ИЗПРАВИ И ДА СИ СЪТРУДНИЧИ С ПЪТЯ ALTRI.THIS ВКЛЮЧВА ПОСТОЯННО СЪТРУДНИЧЕСТВО И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ УЧИЛИЩЕТО НА МЕСТНИТЕ СПОРТНИ ОРГАНИ И АСОЦИАЦИИ, ЗА ДА РАЗВИЕ С ПО-ГОЛЕМИ ИНСТРУМЕНТИ МОТОРНИТЕ НАУКИ И СПОРТНАТА ФУНДАМЕНТАЛНА ДИСЦИПЛИНА ПО ПЪТЯ НА ЛИЧНИЯ ЧОВЕШКИ И СОЦИАЛЕН РАСТЕЖ НА ДЕЦАТА. ДЕЙНОСТТА НА ТЕНИСА НА МАСА Е ВЪЗМОЖНОСТ В ДОПЪЛНЕНИЕ (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
PROJEKTAS BUS ORGANIZUOJAMAS 6 MODULIUS 5 NUO 30 VALANDŲ KIEKVIENAS IR 1 IŠ 60 ORE.MODULO 1 ŽAIDIMAS IR SPORTAS 2 VASAROS GERAI INSIEMEEDUCATION MOTORINIŲ SPORTO ŽAIDIMAS DIDATTICODESTINATARI MOKINIŲ MOKYKLOS PRIMARIA.FINALIT KELIO PABRĖŽTI ŠVIETIMO IR MOKYMO ASPEKTUS, SUSIJUSIUS SU SPORTU. PER JUDĖJIMĄ KIEKVIENAS BERNIUKAS GALI IŠREIKŠTI SAVE, GAUDAMAS IR PERDUODAMAS EMOCIJAS MOKYMOSI BŪDU. ŽAISTI SU KITAIS IŠMOKS LAIKYTIS TAISYKLIŲ BŪSIMIEMS GERIEMS SOCIALINIAMS SANTYKIAMS. NES PER NEKONKURENCINGĄ MOTORINĮ ŽAIDIMĄ JIS MOKOSI MYLĖTI SPORTĄ IR KOVOTI IR BENDRADARBIAUTI SU ALTRI.THIS KELIU, APIMA NUOLATINĮ MOKYKLOS BENDRADARBIAVIMĄ IR SĄVEIKĄ SU VIETOS SPORTO ĮSTAIGOMIS IR ASOCIACIJOMIS, SIEKIANT PLĖTOTI MOTORINIUS MOKSLUS IR SPORTO PAGRINDINĘ DISCIPLINĄ ASMENINIO ŽMOGAUS IR SOCIALINIO VAIKŲ AUGIMO KELYJE. STALO TENISO VEIKLA YRA GALIMYBĖ PAPILDOMAI (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
PROJEKT ĆE BITI ORGANIZIRAN U 6 MODULA 5 OD 30 SATI SVAKI I 1 PO 60 ORE.MODULO 1 IGRA I SPORT 2 LJETO DOBRO INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORTSKA IGRA DIDATTICODESTINATARI ŠKOLA UČENIKA PRIMARIA.FINALIT NA PUTU ISTAKNUTI OBRAZOVNE I TRENING ASPEKTE VEZANE UZ SPORT. KROZ POKRET SVAKI SE DJEČAK MOŽE IZRAZITI PRIMANJEM I PRENOŠENJEM EMOCIJA UČENJEM KROZ RAD. IGRANJE S DRUGIMA NAUČIT ĆE POŠTIVATI PRAVILA ZA BUDUĆI DOBAR DRUŠTVENI ODNOS. JER KROZ NEKONKURENTNU MOTORIČKU IGRU UČI VOLJETI SPORT POKRETA I SUPROTSTAVLJATI SE I SURAĐIVATI S ALTRI.THIS STAZOM UKLJUČUJE STALNU SURADNJU I INTERAKCIJU IZMEĐU ŠKOLE LOKALNIH SPORTSKIH TIJELA I UDRUGA KAKO BI SE S VEĆIM ALATIMA RAZVILI MOTORIČKE ZNANOSTI I SPORTSKA TEMELJNA DISCIPLINA NA PUTU OSOBNOG LJUDSKOG I DRUŠTVENOG RASTA DJECE. AKTIVNOST STOLNOG TENISA DODATNO JE PRILIKA (Croatian)
19 August 2022
0 references
PROJEKTET KOMMER ATT ORGANISERAS I 6 MODULER 5 FRÅN 30 TIMMAR VARDERA OCH 1 AV 60 ORE.MODULO 1 SPELET OCH SPORT 2 SOMMAR BRUNNEN INSIEMEEDUCATION MOTORSPORTSPEL DIDATTICODESTINATARI ELEVER SKOLA PRIMARIA.FINALIT AV VÄGEN FÖR ATT LYFTA FRAM UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSASPEKTER RELATERADE TILL IDROTT. GENOM RÖRELSE KAN VARJE POJKE UTTRYCKA SIG GENOM ATT TA EMOT OCH ÖVERFÖRA KÄNSLOR SOM LÄR SIG GENOM ATT GÖRA. ATT LEKA MED ANDRA LÄR SIG ATT RESPEKTERA REGLERNA FÖR EN FRAMTIDA GOD SOCIAL RELATION. EFTERSOM HAN GENOM DET ICKE-KONKURRENSKRAFTIGA MOTORSPELET LÄR SIG ATT ÄLSKA SPORTEN RÖRELSEN OCH KONFRONTERA OCH SAMARBETA MED ALTRI.THIS VÄG INNEBÄR ETT STÄNDIGT SAMARBETE OCH INTERAKTION MELLAN SKOLAN DE LOKALA IDROTTSORGAN OCH FÖRENINGAR FÖR ATT MED STÖRRE VERKTYG UTVECKLA MOTORVETENSKAP OCH IDROTT GRUNDLÄGGANDE DISCIPLIN I VÄGEN FÖR PERSONLIG MÄNSKLIG OCH SOCIAL TILLVÄXT AV BARN. AKTIVITETEN AV BORDTENNIS ÄR EN MÖJLIGHET UTÖVER (Swedish)
19 August 2022
0 references
PROIECTUL VA FI ORGANIZAT ÎN 6 MODULE 5 DIN 30 DE ORE FIECARE ȘI 1 DE 60 ORE.MODULO 1 JOC ȘI SPORT 2 DE VARĂ BINE INSIEMEEDUCATION JOC SPORT CU MOTOR DIDATTICODESTINATARI ELEVI ȘCOALĂ PRIMARIA.FINALIT DE CALEA DE A EVIDENȚIA ASPECTELE EDUCAȚIONALE ȘI DE FORMARE LEGATE DE SPORT. PRIN MISCARE FIECARE BAIAT SE POATE EXPRIMA PRIMIND SI TRANSMIȚÂND EMOTII INVATAND PRIN A FACE. JUCÂNDU-SE CU ALȚII, VA ÎNVĂȚA SĂ RESPECTE REGULILE PENTRU O RELAȚIE SOCIALĂ BUNĂ ÎN VIITOR. PENTRU CĂ PRIN JOCUL MOTOR NECOMPETITIV ÎNVAȚĂ SĂ IUBEASCĂ SPORTUL MIȘCAREA ȘI SĂ SE CONFRUNTE ȘI SĂ COLABOREZE CU CALEA ALTRI.THIS IMPLICĂ O COLABORARE ȘI O INTERACȚIUNE CONSTANTĂ ÎNTRE ȘCOALĂ, ORGANISMELE ȘI ASOCIAȚIILE SPORTIVE LOCALE PENTRU A DEZVOLTA CU INSTRUMENTE MAI MARI ȘTIINȚA MOTORIE ȘI DISCIPLINA FUNDAMENTALĂ A SPORTULUI ÎN CALEA CREȘTERII UMANE ȘI SOCIALE A COPIILOR. ACTIVITATEA DE TENIS DE MASĂ ESTE O OPORTUNITATE ÎN PLUS (Romanian)
19 August 2022
0 references
PROJEKT BO ORGANIZIRAN V 6 MODULIH 5 OD 30 UR VSAK IN 1 DO 60 ORE.MODULO 1 IGRA IN ŠPORT 2 POLETJE DOBRO INSIEMEEDUCATION MOTORNO ŠPORTNO IGRO DIDATTICODESTINATARI DIJAKI ŠOLA PRIMARIA.FINALIT POTI, DA POUDARI IZOBRAŽEVALNE IN IZOBRAŽEVALNE VIDIKE, POVEZANE S ŠPORTOM. SKOZI GIBANJE SE LAHKO VSAK FANT IZRAŽA TAKO, DA SPREJEMA IN PRENAŠA ČUSTVA, KI SE UČIJO S POČETJEM. IGRANJE Z DRUGIMI SE BO NAUČILO SPOŠTOVATI PRAVILA ZA PRIHODNJE DOBRE DRUŽBENE ODNOSE. KER SE SKOZI NEKONKURENČNO MOTORIČNO IGRO NAUČI LJUBITI ŠPORTNO GIBANJE TER SE SOOČITI IN SODELOVATI Z ALTRI.THIS POTJO VKLJUČUJE STALNO SODELOVANJE IN INTERAKCIJO MED ŠOLO, LOKALNIMI ŠPORTNIMI TELESI IN ZDRUŽENJI, DA BI Z VEČJIMI ORODJI RAZVILI MOTORISTIČNE ZNANOSTI IN ŠPORTNO TEMELJNO DISCIPLINO NA POTI OSEBNE ČLOVEŠKE IN DRUŽBENE RASTI OTROK. DEJAVNOST NAMIZNEGA TENISA JE POLEG TEGA PRILOŽNOST (Slovenian)
19 August 2022
0 references
PROJEKT ZOSTANIE ZORGANIZOWANY W 6 MODUŁACH 5 OD 30 GODZIN KAŻDA I 1 PRZEZ 60 ORE.MODULO 1 GRA I SPORT 2 LETNIA STUDNI INSIEMEEDUCATION MOTOR SPORT GRA DIDATTICODESTINATARI UCZNIÓW SZKÓŁ PRIMARIA.FINALIT ŚCIEŻKI DO PODKREŚLENIA ASPEKTÓW EDUKACYJNYCH I SZKOLENIOWYCH ZWIĄZANYCH ZE SPORTEM. POPRZEZ RUCH KAŻDY CHŁOPIEC MOŻE WYRAZIĆ SIEBIE POPRZEZ ODBIERANIE I PRZEKAZYWANIE EMOCJI UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIAŁANIE. ZABAWA Z INNYMI NAUCZY SIĘ SZANOWAĆ ZASADY PRZYSZŁYCH DOBRYCH RELACJI SPOŁECZNYCH. PONIEWAŻ POPRZEZ NIEKONKURENCYJNĄ GRĘ MOTOROWĄ UCZY SIĘ KOCHAĆ SPORT RUCH I KONFRONTOWAĆ SIĘ ZE ŚCIEŻKĄ ALTRI.THIS I WSPÓŁPRACOWAĆ ZE ŚCIEŻKĄ ALTRI.THIS WYMAGA STAŁEJ WSPÓŁPRACY I INTERAKCJI MIĘDZY SZKOŁĄ LOKALNYCH ORGANÓW SPORTOWYCH I STOWARZYSZEŃ W CELU ROZWIJANIA ZA POMOCĄ WIĘKSZYCH NARZĘDZI NAUKI MOTOROWEJ I PODSTAWOWEJ DYSCYPLINY SPORTOWEJ NA DRODZE OSOBISTEGO ROZWOJU LUDZKIEGO I SPOŁECZNEGO DZIECI. AKTYWNOŚĆ TENISA STOŁOWEGO JEST OKAZJĄ DODATKOWO (Polish)
19 August 2022
0 references
ROMAGNANO SESIA
0 references
Identifiers
C77E16000810006
0 references