WE DO BUSINESS (Q4165287): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
VI GØR FORRETNINGER
label / ellabel / el
 
ΚΑΝΟΥΜΕ ΔΟΥΛΕΙΑ
label / hrlabel / hr
 
POSLUJEMO
label / rolabel / ro
 
NOI FACEM AFACERI
label / sklabel / sk
 
OBCHODUJEME
label / mtlabel / mt
 
NAGĦMLU N-NEGOZJU
label / ptlabel / pt
 
FAZEMOS NEGÓCIOS
label / filabel / fi
 
TEEMME BISNESTÄ
label / pllabel / pl
 
PROWADZIMY INTERESY
label / sllabel / sl
 
POSLUJEMO
label / cslabel / cs
 
PODNIKÁME
label / ltlabel / lt
 
MES UŽSIIMAME VERSLU
label / lvlabel / lv
 
MĒS VEICAM UZŅĒMĒJDARBĪBU
label / bglabel / bg
 
НИЕ ПРАВИМ БИЗНЕС
label / hulabel / hu
 
ÜZLETI TEVÉKENYSÉGET FOLYTATUNK
label / galabel / ga
 
DÉANAIMID GNÓ
label / svlabel / sv
 
VI GÖR AFFÄRER
label / etlabel / et
 
ME TEGELEME ÄRIGA
description / bgdescription / bg
 
Проект Q4165287 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q4165287 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q4165287 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q4165287 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q4165287 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q4165287 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q4165287 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q4165287 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q4165287 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q4165287 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q4165287 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q4165287 san Iodáil
description / itdescription / it
 
Progetto Q4165287 in Italia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q4165287 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q4165287 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q4165287 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q4165287 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q4165287 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q4165287 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q4165287 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q4165287 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q4165287 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q4165287 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
VALGET AF INSTITUTTET MED DETTE PROJEKT ER AT GIVE EO TIL AT ØGE VIDEN OG IVÆRKSÆTTERFÆRDIGHEDER HOS DE STUDERENDE MED EN SAMARBEJDS- OG LABORATORIETILGANG. DA VIRKSOMHEDEN ALTID VAR RETTET MOD COMPUTERFÆRDIGHEDER, ER DER BLEVET UDFORMET ET KURSUS FOR STUDERENDE MED EN BRED GRUNDLÆGGENDE COMPUTERFORBEREDELSE OG INTEGRATION MELLEM DIGITAL OG TRADITIONEL, MERE ANVENDELIG I DEN TRADITIONELLE VIRKSOMHED OG I DEN TRADITIONELLE VIRKSOMHED. DE TO VEJE, SOM VI HAR TIL HENSIGT AT GÅ MED DETTE PROJEKT, ER SAMMENFATTET NEDENFOR. 1.FORNIRE FÆRDIGHEDER VEDRØRENDE FORVALTNING AF E-HANDEL TIL ONLINE HANDEL OG FREMME GENNEM SOCIALE KANALER. KURSET HAVDE TIL FORMÅL AT ØGE IVÆRKSÆTTERKAPACITETEN OG TILSKYNDE UNGE TIL NYE MARKEDSTEKNIKKER I WEBSEKTOREN, ANDRE, DER ER RETTET MOD AT GENNEMFØRE KOLLEKTIVE AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ EN INDDRAGELSE AF HELE STUDENTERKLASSEN I SÆRDELESHED (Danish)
Property / summary: VALGET AF INSTITUTTET MED DETTE PROJEKT ER AT GIVE EO TIL AT ØGE VIDEN OG IVÆRKSÆTTERFÆRDIGHEDER HOS DE STUDERENDE MED EN SAMARBEJDS- OG LABORATORIETILGANG. DA VIRKSOMHEDEN ALTID VAR RETTET MOD COMPUTERFÆRDIGHEDER, ER DER BLEVET UDFORMET ET KURSUS FOR STUDERENDE MED EN BRED GRUNDLÆGGENDE COMPUTERFORBEREDELSE OG INTEGRATION MELLEM DIGITAL OG TRADITIONEL, MERE ANVENDELIG I DEN TRADITIONELLE VIRKSOMHED OG I DEN TRADITIONELLE VIRKSOMHED. DE TO VEJE, SOM VI HAR TIL HENSIGT AT GÅ MED DETTE PROJEKT, ER SAMMENFATTET NEDENFOR. 1.FORNIRE FÆRDIGHEDER VEDRØRENDE FORVALTNING AF E-HANDEL TIL ONLINE HANDEL OG FREMME GENNEM SOCIALE KANALER. KURSET HAVDE TIL FORMÅL AT ØGE IVÆRKSÆTTERKAPACITETEN OG TILSKYNDE UNGE TIL NYE MARKEDSTEKNIKKER I WEBSEKTOREN, ANDRE, DER ER RETTET MOD AT GENNEMFØRE KOLLEKTIVE AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ EN INDDRAGELSE AF HELE STUDENTERKLASSEN I SÆRDELESHED (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VALGET AF INSTITUTTET MED DETTE PROJEKT ER AT GIVE EO TIL AT ØGE VIDEN OG IVÆRKSÆTTERFÆRDIGHEDER HOS DE STUDERENDE MED EN SAMARBEJDS- OG LABORATORIETILGANG. DA VIRKSOMHEDEN ALTID VAR RETTET MOD COMPUTERFÆRDIGHEDER, ER DER BLEVET UDFORMET ET KURSUS FOR STUDERENDE MED EN BRED GRUNDLÆGGENDE COMPUTERFORBEREDELSE OG INTEGRATION MELLEM DIGITAL OG TRADITIONEL, MERE ANVENDELIG I DEN TRADITIONELLE VIRKSOMHED OG I DEN TRADITIONELLE VIRKSOMHED. DE TO VEJE, SOM VI HAR TIL HENSIGT AT GÅ MED DETTE PROJEKT, ER SAMMENFATTET NEDENFOR. 1.FORNIRE FÆRDIGHEDER VEDRØRENDE FORVALTNING AF E-HANDEL TIL ONLINE HANDEL OG FREMME GENNEM SOCIALE KANALER. KURSET HAVDE TIL FORMÅL AT ØGE IVÆRKSÆTTERKAPACITETEN OG TILSKYNDE UNGE TIL NYE MARKEDSTEKNIKKER I WEBSEKTOREN, ANDRE, DER ER RETTET MOD AT GENNEMFØRE KOLLEKTIVE AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ EN INDDRAGELSE AF HELE STUDENTERKLASSEN I SÆRDELESHED (Danish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ Η ΠΑΡΟΧΉ EO ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ. ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ Η ΕΤΑΙΡΕΊΑ ΣΤΌΧΕΥΕ ΠΆΝΤΑ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ, ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΕ ΕΥΡΕΊΑ ΒΑΣΙΚΉ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΜΕΤΑΞΎ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ, ΠΙΟ ΔΑΠΑΝΗΡΏΝ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ. ΟΙ ΔΎΟ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΜΕ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΟΨΊΖΟΝΤΑΙ ΠΑΡΑΚΆΤΩ. 1.FORNIRE ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΕΜΠΟΡΊΟΥ ΣΤΟ ONLINE ΕΜΠΌΡΙΟ ΚΑΙ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΙΑΎΛΩΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΊΟΥ ΉΤΑΝ Η ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ Η ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΡΟΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΑΓΟΡΆΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΣΤΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΉΣ ΤΆΞΗΣ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ (Greek)
Property / summary: Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ Η ΠΑΡΟΧΉ EO ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ. ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ Η ΕΤΑΙΡΕΊΑ ΣΤΌΧΕΥΕ ΠΆΝΤΑ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ, ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΕ ΕΥΡΕΊΑ ΒΑΣΙΚΉ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΜΕΤΑΞΎ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ, ΠΙΟ ΔΑΠΑΝΗΡΏΝ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ. ΟΙ ΔΎΟ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΜΕ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΟΨΊΖΟΝΤΑΙ ΠΑΡΑΚΆΤΩ. 1.FORNIRE ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΕΜΠΟΡΊΟΥ ΣΤΟ ONLINE ΕΜΠΌΡΙΟ ΚΑΙ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΙΑΎΛΩΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΊΟΥ ΉΤΑΝ Η ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ Η ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΡΟΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΑΓΟΡΆΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΣΤΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΉΣ ΤΆΞΗΣ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ Η ΠΑΡΟΧΉ EO ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ. ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ Η ΕΤΑΙΡΕΊΑ ΣΤΌΧΕΥΕ ΠΆΝΤΑ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ, ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΕ ΕΥΡΕΊΑ ΒΑΣΙΚΉ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΜΕΤΑΞΎ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ, ΠΙΟ ΔΑΠΑΝΗΡΏΝ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ. ΟΙ ΔΎΟ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΜΕ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΟΨΊΖΟΝΤΑΙ ΠΑΡΑΚΆΤΩ. 1.FORNIRE ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΕΜΠΟΡΊΟΥ ΣΤΟ ONLINE ΕΜΠΌΡΙΟ ΚΑΙ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΙΑΎΛΩΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΊΟΥ ΉΤΑΝ Η ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ Η ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΡΟΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΑΓΟΡΆΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΣΤΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΉΣ ΤΆΞΗΣ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ (Greek) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IZBOR INSTITUTA S OVIM PROJEKTOM JE PRUŽITI EO-U ZA POVEĆANJE ZNANJA I PODUZETNIČKIH VJEŠTINA STUDENATA S KOOPERATIVNIM I LABORATORIJSKIM PRISTUPOM. BUDUĆI DA JE TVRTKA UVIJEK BILA USMJERENA NA RAČUNALNE VJEŠTINE, OSMIŠLJEN JE TEČAJ ZA STUDENTE SA ŠIROKOM OSNOVNOM KOMPJUTERSKOM PRIPREMOM I INTEGRACIJOM IZMEĐU DIGITALNOG I TRADICIONALNOG, VIŠE POTROŠENOG U TRADICIONALNOM PODUZEĆU I U TRADICIONALNOM PODUZEĆU. DVA PUTA KOJA NAMJERAVAMO PODUZETI OVIM PROJEKTOM SAŽETA SU U NASTAVKU. 1.FORNIRE VJEŠTINE VEZANE UZ UPRAVLJANJE E-TRGOVINOM NA INTERNETSKO TRGOVANJE I PROMOCIJU PUTEM DRUŠTVENIH KANALA. CILJ KOLEGIJA BIO JE POVEĆANJE PODUZETNIČKOG KAPACITETA I POTICANJE MLADIH PREMA NOVIM TRŽIŠNIM TEHNIKAMA U INTERNETSKOM SEKTORU, KOJI SU USMJERENI NA OBAVLJANJE KOLEKTIVNIH AKTIVNOSTI KAKO BI SE POSEBNO UKLJUČIO CIJELI STUDENTSKI RAZRED. (Croatian)
Property / summary: IZBOR INSTITUTA S OVIM PROJEKTOM JE PRUŽITI EO-U ZA POVEĆANJE ZNANJA I PODUZETNIČKIH VJEŠTINA STUDENATA S KOOPERATIVNIM I LABORATORIJSKIM PRISTUPOM. BUDUĆI DA JE TVRTKA UVIJEK BILA USMJERENA NA RAČUNALNE VJEŠTINE, OSMIŠLJEN JE TEČAJ ZA STUDENTE SA ŠIROKOM OSNOVNOM KOMPJUTERSKOM PRIPREMOM I INTEGRACIJOM IZMEĐU DIGITALNOG I TRADICIONALNOG, VIŠE POTROŠENOG U TRADICIONALNOM PODUZEĆU I U TRADICIONALNOM PODUZEĆU. DVA PUTA KOJA NAMJERAVAMO PODUZETI OVIM PROJEKTOM SAŽETA SU U NASTAVKU. 1.FORNIRE VJEŠTINE VEZANE UZ UPRAVLJANJE E-TRGOVINOM NA INTERNETSKO TRGOVANJE I PROMOCIJU PUTEM DRUŠTVENIH KANALA. CILJ KOLEGIJA BIO JE POVEĆANJE PODUZETNIČKOG KAPACITETA I POTICANJE MLADIH PREMA NOVIM TRŽIŠNIM TEHNIKAMA U INTERNETSKOM SEKTORU, KOJI SU USMJERENI NA OBAVLJANJE KOLEKTIVNIH AKTIVNOSTI KAKO BI SE POSEBNO UKLJUČIO CIJELI STUDENTSKI RAZRED. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IZBOR INSTITUTA S OVIM PROJEKTOM JE PRUŽITI EO-U ZA POVEĆANJE ZNANJA I PODUZETNIČKIH VJEŠTINA STUDENATA S KOOPERATIVNIM I LABORATORIJSKIM PRISTUPOM. BUDUĆI DA JE TVRTKA UVIJEK BILA USMJERENA NA RAČUNALNE VJEŠTINE, OSMIŠLJEN JE TEČAJ ZA STUDENTE SA ŠIROKOM OSNOVNOM KOMPJUTERSKOM PRIPREMOM I INTEGRACIJOM IZMEĐU DIGITALNOG I TRADICIONALNOG, VIŠE POTROŠENOG U TRADICIONALNOM PODUZEĆU I U TRADICIONALNOM PODUZEĆU. DVA PUTA KOJA NAMJERAVAMO PODUZETI OVIM PROJEKTOM SAŽETA SU U NASTAVKU. 1.FORNIRE VJEŠTINE VEZANE UZ UPRAVLJANJE E-TRGOVINOM NA INTERNETSKO TRGOVANJE I PROMOCIJU PUTEM DRUŠTVENIH KANALA. CILJ KOLEGIJA BIO JE POVEĆANJE PODUZETNIČKOG KAPACITETA I POTICANJE MLADIH PREMA NOVIM TRŽIŠNIM TEHNIKAMA U INTERNETSKOM SEKTORU, KOJI SU USMJERENI NA OBAVLJANJE KOLEKTIVNIH AKTIVNOSTI KAKO BI SE POSEBNO UKLJUČIO CIJELI STUDENTSKI RAZRED. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ALEGEREA INSTITUTULUI CU ACEST PROIECT ESTE DE A OFERI OE PENTRU A SPORI CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE ANTREPRENORIALE ÎN CADRUL STUDENȚILOR CU O ABORDARE COOPERATIVĂ ȘI DE LABORATOR. DEOARECE COMPANIA A VIZAT ÎNTOTDEAUNA COMPETENȚELE INFORMATICE, A FOST CONCEPUT UN CURS DE FORMARE PENTRU STUDENȚII CU O PREGĂTIRE DE BAZĂ LARGĂ ȘI INTEGRAREA ÎNTRE DIGITAL ȘI TRADIȚIONAL, MAI CHELTUIBIL ÎN ÎNTREPRINDEREA TRADIȚIONALĂ ȘI ÎN ÎNTREPRINDEREA TRADIȚIONALĂ. CELE DOUĂ CĂI PE CARE INTENȚIONĂM SĂ LE ÎNTREPRINDEM ÎN CADRUL ACESTUI PROIECT SUNT REZUMATE MAI JOS. 1.COMPETENȚE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE GESTIONAREA COMERȚULUI ELECTRONIC LA TRANZACȚIONAREA ONLINE ȘI PROMOVAREA PRIN CANALE SOCIALE. CURSUL A VIZAT CREȘTEREA CAPACITĂȚII ANTREPRENORIALE ȘI ÎNCURAJAREA TINERILOR CĂTRE NOI TEHNICI DE PIAȚĂ ÎN SECTORUL WEB, ALTELE ORIENTATE SPRE DESFĂȘURAREA DE ACTIVITĂȚI COLECTIVE PENTRU A OBȚINE O IMPLICARE A ÎNTREGII CLASE STUDENȚEȘTI, ÎN SPECIAL (Romanian)
Property / summary: ALEGEREA INSTITUTULUI CU ACEST PROIECT ESTE DE A OFERI OE PENTRU A SPORI CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE ANTREPRENORIALE ÎN CADRUL STUDENȚILOR CU O ABORDARE COOPERATIVĂ ȘI DE LABORATOR. DEOARECE COMPANIA A VIZAT ÎNTOTDEAUNA COMPETENȚELE INFORMATICE, A FOST CONCEPUT UN CURS DE FORMARE PENTRU STUDENȚII CU O PREGĂTIRE DE BAZĂ LARGĂ ȘI INTEGRAREA ÎNTRE DIGITAL ȘI TRADIȚIONAL, MAI CHELTUIBIL ÎN ÎNTREPRINDEREA TRADIȚIONALĂ ȘI ÎN ÎNTREPRINDEREA TRADIȚIONALĂ. CELE DOUĂ CĂI PE CARE INTENȚIONĂM SĂ LE ÎNTREPRINDEM ÎN CADRUL ACESTUI PROIECT SUNT REZUMATE MAI JOS. 1.COMPETENȚE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE GESTIONAREA COMERȚULUI ELECTRONIC LA TRANZACȚIONAREA ONLINE ȘI PROMOVAREA PRIN CANALE SOCIALE. CURSUL A VIZAT CREȘTEREA CAPACITĂȚII ANTREPRENORIALE ȘI ÎNCURAJAREA TINERILOR CĂTRE NOI TEHNICI DE PIAȚĂ ÎN SECTORUL WEB, ALTELE ORIENTATE SPRE DESFĂȘURAREA DE ACTIVITĂȚI COLECTIVE PENTRU A OBȚINE O IMPLICARE A ÎNTREGII CLASE STUDENȚEȘTI, ÎN SPECIAL (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ALEGEREA INSTITUTULUI CU ACEST PROIECT ESTE DE A OFERI OE PENTRU A SPORI CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE ANTREPRENORIALE ÎN CADRUL STUDENȚILOR CU O ABORDARE COOPERATIVĂ ȘI DE LABORATOR. DEOARECE COMPANIA A VIZAT ÎNTOTDEAUNA COMPETENȚELE INFORMATICE, A FOST CONCEPUT UN CURS DE FORMARE PENTRU STUDENȚII CU O PREGĂTIRE DE BAZĂ LARGĂ ȘI INTEGRAREA ÎNTRE DIGITAL ȘI TRADIȚIONAL, MAI CHELTUIBIL ÎN ÎNTREPRINDEREA TRADIȚIONALĂ ȘI ÎN ÎNTREPRINDEREA TRADIȚIONALĂ. CELE DOUĂ CĂI PE CARE INTENȚIONĂM SĂ LE ÎNTREPRINDEM ÎN CADRUL ACESTUI PROIECT SUNT REZUMATE MAI JOS. 1.COMPETENȚE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE GESTIONAREA COMERȚULUI ELECTRONIC LA TRANZACȚIONAREA ONLINE ȘI PROMOVAREA PRIN CANALE SOCIALE. CURSUL A VIZAT CREȘTEREA CAPACITĂȚII ANTREPRENORIALE ȘI ÎNCURAJAREA TINERILOR CĂTRE NOI TEHNICI DE PIAȚĂ ÎN SECTORUL WEB, ALTELE ORIENTATE SPRE DESFĂȘURAREA DE ACTIVITĂȚI COLECTIVE PENTRU A OBȚINE O IMPLICARE A ÎNTREGII CLASE STUDENȚEȘTI, ÎN SPECIAL (Romanian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VÝBEROM INŠTITÚTU S TÝMTO PROJEKTOM JE POSKYTNÚŤ EO NA ZVÝŠENIE VEDOMOSTÍ A PODNIKATEĽSKÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV KOOPERATÍVNY A LABORATÓRNY PRÍSTUP. KEĎŽE SPOLOČNOSŤ SA VŽDY ZAMERIAVALA NA POČÍTAČOVÉ ZRUČNOSTI, BOL KONCIPOVANÝ VZDELÁVACÍ KURZ PRE ŠTUDENTOV SO ŠIROKOU ZÁKLADNOU POČÍTAČOVOU PRÍPRAVOU A INTEGRÁCIOU MEDZI DIGITÁLNYM A TRADIČNÝM, VIAC VYUŽITEĽNÝM V TRADIČNOM PODNIKU A V TRADIČNOM PODNIKU. TIETO DVE CESTY, KTORÉ PLÁNUJEME USKUTOČNIŤ V RÁMCI TOHTO PROJEKTU, SÚ ZHRNUTÉ ĎALEJ V TEXTE. 1.FORNIRE ZRUČNOSTI TÝKAJÚCE SA RIADENIA ELEKTRONICKÉHO OBCHODU NA ON-LINE OBCHODOVANIE A PROPAGÁCIU PROSTREDNÍCTVOM SOCIÁLNYCH KANÁLOV. KURZ ZAMERANÝ NA ZVÝŠENIE PODNIKATEĽSKÝCH SCHOPNOSTÍ A PODPORU MLADÝCH ĽUDÍ K NOVÝM TRHOVÝM TECHNIKÁM V INTERNETOVOM SEKTORE, INÍ ORIENTOVANÍ NA VYKONÁVANIE KOLEKTÍVNYCH ČINNOSTÍ S CIEĽOM ZÍSKAŤ ZAPOJENIE NAJMÄ CELEJ TRIEDY ŠTUDENTOV (Slovak)
Property / summary: VÝBEROM INŠTITÚTU S TÝMTO PROJEKTOM JE POSKYTNÚŤ EO NA ZVÝŠENIE VEDOMOSTÍ A PODNIKATEĽSKÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV KOOPERATÍVNY A LABORATÓRNY PRÍSTUP. KEĎŽE SPOLOČNOSŤ SA VŽDY ZAMERIAVALA NA POČÍTAČOVÉ ZRUČNOSTI, BOL KONCIPOVANÝ VZDELÁVACÍ KURZ PRE ŠTUDENTOV SO ŠIROKOU ZÁKLADNOU POČÍTAČOVOU PRÍPRAVOU A INTEGRÁCIOU MEDZI DIGITÁLNYM A TRADIČNÝM, VIAC VYUŽITEĽNÝM V TRADIČNOM PODNIKU A V TRADIČNOM PODNIKU. TIETO DVE CESTY, KTORÉ PLÁNUJEME USKUTOČNIŤ V RÁMCI TOHTO PROJEKTU, SÚ ZHRNUTÉ ĎALEJ V TEXTE. 1.FORNIRE ZRUČNOSTI TÝKAJÚCE SA RIADENIA ELEKTRONICKÉHO OBCHODU NA ON-LINE OBCHODOVANIE A PROPAGÁCIU PROSTREDNÍCTVOM SOCIÁLNYCH KANÁLOV. KURZ ZAMERANÝ NA ZVÝŠENIE PODNIKATEĽSKÝCH SCHOPNOSTÍ A PODPORU MLADÝCH ĽUDÍ K NOVÝM TRHOVÝM TECHNIKÁM V INTERNETOVOM SEKTORE, INÍ ORIENTOVANÍ NA VYKONÁVANIE KOLEKTÍVNYCH ČINNOSTÍ S CIEĽOM ZÍSKAŤ ZAPOJENIE NAJMÄ CELEJ TRIEDY ŠTUDENTOV (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VÝBEROM INŠTITÚTU S TÝMTO PROJEKTOM JE POSKYTNÚŤ EO NA ZVÝŠENIE VEDOMOSTÍ A PODNIKATEĽSKÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV KOOPERATÍVNY A LABORATÓRNY PRÍSTUP. KEĎŽE SPOLOČNOSŤ SA VŽDY ZAMERIAVALA NA POČÍTAČOVÉ ZRUČNOSTI, BOL KONCIPOVANÝ VZDELÁVACÍ KURZ PRE ŠTUDENTOV SO ŠIROKOU ZÁKLADNOU POČÍTAČOVOU PRÍPRAVOU A INTEGRÁCIOU MEDZI DIGITÁLNYM A TRADIČNÝM, VIAC VYUŽITEĽNÝM V TRADIČNOM PODNIKU A V TRADIČNOM PODNIKU. TIETO DVE CESTY, KTORÉ PLÁNUJEME USKUTOČNIŤ V RÁMCI TOHTO PROJEKTU, SÚ ZHRNUTÉ ĎALEJ V TEXTE. 1.FORNIRE ZRUČNOSTI TÝKAJÚCE SA RIADENIA ELEKTRONICKÉHO OBCHODU NA ON-LINE OBCHODOVANIE A PROPAGÁCIU PROSTREDNÍCTVOM SOCIÁLNYCH KANÁLOV. KURZ ZAMERANÝ NA ZVÝŠENIE PODNIKATEĽSKÝCH SCHOPNOSTÍ A PODPORU MLADÝCH ĽUDÍ K NOVÝM TRHOVÝM TECHNIKÁM V INTERNETOVOM SEKTORE, INÍ ORIENTOVANÍ NA VYKONÁVANIE KOLEKTÍVNYCH ČINNOSTÍ S CIEĽOM ZÍSKAŤ ZAPOJENIE NAJMÄ CELEJ TRIEDY ŠTUDENTOV (Slovak) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-GĦAŻLA TAL-ISTITUT B’DAN IL-PROĠETT HIJA LI JIPPROVDI LILL-EO BIEX IŻID L-GĦARFIEN U L-ĦILIET INTRAPRENDITORJALI FL-ISTUDENTI B’APPROĊĊ KOOPERATTIV U TAL-LABORATORJU. PERESS LI L-KUMPANIJA DEJJEM KIENET IMMIRATA LEJN IL-ĦILIET TAL-KOMPJUTER, ĠIE KONĊEPIT KORS TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ISTUDENTI BI TĦEJJIJA BAŻIKA WIESGĦA TAL-KOMPJUTER U L-INTEGRAZZJONI BEJN ID-DIĠITALI U T-TRADIZZJONI, LI JISTGĦU JINTEFQU AKTAR FL-INTRAPRIŻA TRADIZZJONALI U FL-INTRAPRIŻA TRADIZZJONALI. IŻ-ŻEWĠ TOROQ LI BIĦSIEBNA NWETTQU B’DAN IL-PROĠETT HUMA MIĠBURA FIL-QOSOR HAWN TAĦT. 1.FORNIRE ĦILIET RIGWARD IL-ĠESTJONI TAL-KUMMERĊ ELETTRONIKU GĦALL-KUMMERĊ U L-PROMOZZJONI ONLINE PERMEZZ TA’ MEZZI SOĊJALI. IL-KORS KELLU L-GĦAN LI JŻID IL-KAPAĊITÀ INTRAPRENDITORJALI U JĦEĠĠEĠ LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ LEJN TEKNIKI ĠODDA TAS-SUQ FIS-SETTUR TAL-WEB OĦRAJN ORJENTATI LEJN IT-TWETTIQ TA’ ATTIVITAJIET KOLLETTIVI SABIEX JIKSBU INVOLVIMENT TAL-KLASSI KOLLHA TAL-ISTUDENTI B’MOD PARTIKOLARI (Maltese)
Property / summary: L-GĦAŻLA TAL-ISTITUT B’DAN IL-PROĠETT HIJA LI JIPPROVDI LILL-EO BIEX IŻID L-GĦARFIEN U L-ĦILIET INTRAPRENDITORJALI FL-ISTUDENTI B’APPROĊĊ KOOPERATTIV U TAL-LABORATORJU. PERESS LI L-KUMPANIJA DEJJEM KIENET IMMIRATA LEJN IL-ĦILIET TAL-KOMPJUTER, ĠIE KONĊEPIT KORS TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ISTUDENTI BI TĦEJJIJA BAŻIKA WIESGĦA TAL-KOMPJUTER U L-INTEGRAZZJONI BEJN ID-DIĠITALI U T-TRADIZZJONI, LI JISTGĦU JINTEFQU AKTAR FL-INTRAPRIŻA TRADIZZJONALI U FL-INTRAPRIŻA TRADIZZJONALI. IŻ-ŻEWĠ TOROQ LI BIĦSIEBNA NWETTQU B’DAN IL-PROĠETT HUMA MIĠBURA FIL-QOSOR HAWN TAĦT. 1.FORNIRE ĦILIET RIGWARD IL-ĠESTJONI TAL-KUMMERĊ ELETTRONIKU GĦALL-KUMMERĊ U L-PROMOZZJONI ONLINE PERMEZZ TA’ MEZZI SOĊJALI. IL-KORS KELLU L-GĦAN LI JŻID IL-KAPAĊITÀ INTRAPRENDITORJALI U JĦEĠĠEĠ LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ LEJN TEKNIKI ĠODDA TAS-SUQ FIS-SETTUR TAL-WEB OĦRAJN ORJENTATI LEJN IT-TWETTIQ TA’ ATTIVITAJIET KOLLETTIVI SABIEX JIKSBU INVOLVIMENT TAL-KLASSI KOLLHA TAL-ISTUDENTI B’MOD PARTIKOLARI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-GĦAŻLA TAL-ISTITUT B’DAN IL-PROĠETT HIJA LI JIPPROVDI LILL-EO BIEX IŻID L-GĦARFIEN U L-ĦILIET INTRAPRENDITORJALI FL-ISTUDENTI B’APPROĊĊ KOOPERATTIV U TAL-LABORATORJU. PERESS LI L-KUMPANIJA DEJJEM KIENET IMMIRATA LEJN IL-ĦILIET TAL-KOMPJUTER, ĠIE KONĊEPIT KORS TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ISTUDENTI BI TĦEJJIJA BAŻIKA WIESGĦA TAL-KOMPJUTER U L-INTEGRAZZJONI BEJN ID-DIĠITALI U T-TRADIZZJONI, LI JISTGĦU JINTEFQU AKTAR FL-INTRAPRIŻA TRADIZZJONALI U FL-INTRAPRIŻA TRADIZZJONALI. IŻ-ŻEWĠ TOROQ LI BIĦSIEBNA NWETTQU B’DAN IL-PROĠETT HUMA MIĠBURA FIL-QOSOR HAWN TAĦT. 1.FORNIRE ĦILIET RIGWARD IL-ĠESTJONI TAL-KUMMERĊ ELETTRONIKU GĦALL-KUMMERĊ U L-PROMOZZJONI ONLINE PERMEZZ TA’ MEZZI SOĊJALI. IL-KORS KELLU L-GĦAN LI JŻID IL-KAPAĊITÀ INTRAPRENDITORJALI U JĦEĠĠEĠ LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ LEJN TEKNIKI ĠODDA TAS-SUQ FIS-SETTUR TAL-WEB OĦRAJN ORJENTATI LEJN IT-TWETTIQ TA’ ATTIVITAJIET KOLLETTIVI SABIEX JIKSBU INVOLVIMENT TAL-KLASSI KOLLHA TAL-ISTUDENTI B’MOD PARTIKOLARI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A ESCOLHA DO INSTITUTO COM ESTE PROJETO É FORNECER EO PARA AUMENTAR O CONHECIMENTO E HABILIDADES EMPREENDEDORAS NOS ALUNOS COM UMA ABORDAGEM COOPERATIVA E LABORATORIAL. DESDE QUE A EMPRESA SEMPRE VISAVA AS COMPETÊNCIAS INFORMÁTICAS, FOI CONCEBIDO UM CURSO DE FORMAÇÃO PARA ESTUDANTES COM UMA AMPLA PREPARAÇÃO BÁSICA DO COMPUTADOR E INTEGRAÇÃO ENTRE DIGITAL E TRADICIONAL, MAIS RENTÁVEL NA EMPRESA TRADICIONAL E NA EMPRESA TRADICIONAL. OS DOIS CAMINHOS QUE PRETENDEMOS EMPREENDER COM ESTE PROJETO SÃO RESUMIDOS A SEGUIR. 1.FORNIRE HABILIDADES EM RELAÇÃO À GESTÃO DE E-COMMERCE PARA NEGOCIAÇÃO ON-LINE E PROMOÇÃO ATRAVÉS DE CANAIS SOCIAIS. O CURSO VISAVA AUMENTAR A CAPACIDADE EMPREENDEDORA E INCENTIVAR OS JOVENS PARA NOVAS TÉCNICAS DE MERCADO NO SETOR WEB OUTROS ORIENTADOS PARA A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES COLETIVAS, A FIM DE OBTER UM ENVOLVIMENTO DE TODA A CLASSE ESTUDANTIL, EM PARTICULAR (Portuguese)
Property / summary: A ESCOLHA DO INSTITUTO COM ESTE PROJETO É FORNECER EO PARA AUMENTAR O CONHECIMENTO E HABILIDADES EMPREENDEDORAS NOS ALUNOS COM UMA ABORDAGEM COOPERATIVA E LABORATORIAL. DESDE QUE A EMPRESA SEMPRE VISAVA AS COMPETÊNCIAS INFORMÁTICAS, FOI CONCEBIDO UM CURSO DE FORMAÇÃO PARA ESTUDANTES COM UMA AMPLA PREPARAÇÃO BÁSICA DO COMPUTADOR E INTEGRAÇÃO ENTRE DIGITAL E TRADICIONAL, MAIS RENTÁVEL NA EMPRESA TRADICIONAL E NA EMPRESA TRADICIONAL. OS DOIS CAMINHOS QUE PRETENDEMOS EMPREENDER COM ESTE PROJETO SÃO RESUMIDOS A SEGUIR. 1.FORNIRE HABILIDADES EM RELAÇÃO À GESTÃO DE E-COMMERCE PARA NEGOCIAÇÃO ON-LINE E PROMOÇÃO ATRAVÉS DE CANAIS SOCIAIS. O CURSO VISAVA AUMENTAR A CAPACIDADE EMPREENDEDORA E INCENTIVAR OS JOVENS PARA NOVAS TÉCNICAS DE MERCADO NO SETOR WEB OUTROS ORIENTADOS PARA A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES COLETIVAS, A FIM DE OBTER UM ENVOLVIMENTO DE TODA A CLASSE ESTUDANTIL, EM PARTICULAR (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A ESCOLHA DO INSTITUTO COM ESTE PROJETO É FORNECER EO PARA AUMENTAR O CONHECIMENTO E HABILIDADES EMPREENDEDORAS NOS ALUNOS COM UMA ABORDAGEM COOPERATIVA E LABORATORIAL. DESDE QUE A EMPRESA SEMPRE VISAVA AS COMPETÊNCIAS INFORMÁTICAS, FOI CONCEBIDO UM CURSO DE FORMAÇÃO PARA ESTUDANTES COM UMA AMPLA PREPARAÇÃO BÁSICA DO COMPUTADOR E INTEGRAÇÃO ENTRE DIGITAL E TRADICIONAL, MAIS RENTÁVEL NA EMPRESA TRADICIONAL E NA EMPRESA TRADICIONAL. OS DOIS CAMINHOS QUE PRETENDEMOS EMPREENDER COM ESTE PROJETO SÃO RESUMIDOS A SEGUIR. 1.FORNIRE HABILIDADES EM RELAÇÃO À GESTÃO DE E-COMMERCE PARA NEGOCIAÇÃO ON-LINE E PROMOÇÃO ATRAVÉS DE CANAIS SOCIAIS. O CURSO VISAVA AUMENTAR A CAPACIDADE EMPREENDEDORA E INCENTIVAR OS JOVENS PARA NOVAS TÉCNICAS DE MERCADO NO SETOR WEB OUTROS ORIENTADOS PARA A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES COLETIVAS, A FIM DE OBTER UM ENVOLVIMENTO DE TODA A CLASSE ESTUDANTIL, EM PARTICULAR (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITUUTIN VALINTA TÄLLÄ HANKKEELLA ON TARJOTA EO:LLE OPISKELIJOIDEN TIETÄMYSTÄ JA YRITTÄJÄTAITOJA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOLÄHESTYMISTAVAN AVULLA. KOSKA YRITYS ON AINA PYRKINYT ATK-TAITOIHIN, ON SUUNNITELTU KOULUTUSKURSSI OPISKELIJOILLE, JOILLA ON LAAJA TIETOKONEVALMISTUS JA DIGITAALINEN JA PERINTEINEN, PERINTEISESSÄ YRITYKSESSÄ JA PERINTEISESSÄ YRITYKSESSÄ PAREMMIN KULUTETTAVA. SEURAAVASSA ESITETÄÄN YHTEENVETO KAHDESTA VÄYLÄSTÄ, JOTKA AIOMME TOTEUTTAA TÄLLÄ HANKKEELLA. 1.FORNIRE TAITOJA SÄHKÖISEN KAUPANKÄYNNIN HALLINTAAN ONLINE-KAUPANKÄYNTI JA EDISTÄMINEN SOSIAALISTEN KANAVIEN KAUTTA. KURSSIN TAVOITTEENA OLI LISÄTÄ YRITTÄJÄVALMIUKSIA JA KANNUSTAA NUORIA KÄYTTÄMÄÄN UUSIA MARKKINATEKNIIKOITA VERKKOSEKTORILLA, JOKA ON SUUNTAUTUNUT KOLLEKTIIVISEEN TOIMINTAAN ERITYISESTI KOKO OPISKELIJALUOKAN OSALLISTUMISEKSI. (Finnish)
Property / summary: INSTITUUTIN VALINTA TÄLLÄ HANKKEELLA ON TARJOTA EO:LLE OPISKELIJOIDEN TIETÄMYSTÄ JA YRITTÄJÄTAITOJA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOLÄHESTYMISTAVAN AVULLA. KOSKA YRITYS ON AINA PYRKINYT ATK-TAITOIHIN, ON SUUNNITELTU KOULUTUSKURSSI OPISKELIJOILLE, JOILLA ON LAAJA TIETOKONEVALMISTUS JA DIGITAALINEN JA PERINTEINEN, PERINTEISESSÄ YRITYKSESSÄ JA PERINTEISESSÄ YRITYKSESSÄ PAREMMIN KULUTETTAVA. SEURAAVASSA ESITETÄÄN YHTEENVETO KAHDESTA VÄYLÄSTÄ, JOTKA AIOMME TOTEUTTAA TÄLLÄ HANKKEELLA. 1.FORNIRE TAITOJA SÄHKÖISEN KAUPANKÄYNNIN HALLINTAAN ONLINE-KAUPANKÄYNTI JA EDISTÄMINEN SOSIAALISTEN KANAVIEN KAUTTA. KURSSIN TAVOITTEENA OLI LISÄTÄ YRITTÄJÄVALMIUKSIA JA KANNUSTAA NUORIA KÄYTTÄMÄÄN UUSIA MARKKINATEKNIIKOITA VERKKOSEKTORILLA, JOKA ON SUUNTAUTUNUT KOLLEKTIIVISEEN TOIMINTAAN ERITYISESTI KOKO OPISKELIJALUOKAN OSALLISTUMISEKSI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITUUTIN VALINTA TÄLLÄ HANKKEELLA ON TARJOTA EO:LLE OPISKELIJOIDEN TIETÄMYSTÄ JA YRITTÄJÄTAITOJA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOLÄHESTYMISTAVAN AVULLA. KOSKA YRITYS ON AINA PYRKINYT ATK-TAITOIHIN, ON SUUNNITELTU KOULUTUSKURSSI OPISKELIJOILLE, JOILLA ON LAAJA TIETOKONEVALMISTUS JA DIGITAALINEN JA PERINTEINEN, PERINTEISESSÄ YRITYKSESSÄ JA PERINTEISESSÄ YRITYKSESSÄ PAREMMIN KULUTETTAVA. SEURAAVASSA ESITETÄÄN YHTEENVETO KAHDESTA VÄYLÄSTÄ, JOTKA AIOMME TOTEUTTAA TÄLLÄ HANKKEELLA. 1.FORNIRE TAITOJA SÄHKÖISEN KAUPANKÄYNNIN HALLINTAAN ONLINE-KAUPANKÄYNTI JA EDISTÄMINEN SOSIAALISTEN KANAVIEN KAUTTA. KURSSIN TAVOITTEENA OLI LISÄTÄ YRITTÄJÄVALMIUKSIA JA KANNUSTAA NUORIA KÄYTTÄMÄÄN UUSIA MARKKINATEKNIIKOITA VERKKOSEKTORILLA, JOKA ON SUUNTAUTUNUT KOLLEKTIIVISEEN TOIMINTAAN ERITYISESTI KOKO OPISKELIJALUOKAN OSALLISTUMISEKSI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
WYBÓR INSTYTUTU W RAMACH TEGO PROJEKTU POLEGA NA ZAPEWNIENIU EO, ABY ZWIĘKSZYĆ WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE PRZEDSIĘBIORCZOŚCI U STUDENTÓW W RAMACH PODEJŚCIA OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM. PONIEWAŻ FIRMA ZAWSZE DĄŻYŁA DO UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWYCH, POWSTAŁ KURS SZKOLENIOWY DLA STUDENTÓW Z SZEROKIM PODSTAWOWYM PRZYGOTOWANIEM KOMPUTEROWYM I INTEGRACJĄ MIĘDZY CYFROWYM I TRADYCYJNYM, BARDZIEJ WYDATNYM W TRADYCYJNYM PRZEDSIĘBIORSTWIE I W TRADYCYJNYM PRZEDSIĘBIORSTWIE. PONIŻEJ PODSUMOWANO DWIE ŚCIEŻKI, KTÓRE ZAMIERZAMY PODJĄĆ W RAMACH TEGO PROJEKTU. 1.FORNIRE UMIEJĘTNOŚCI DOTYCZĄCE ZARZĄDZANIA E-COMMERCE DO HANDLU ONLINE I PROMOCJI ZA POŚREDNICTWEM KANAŁÓW SPOŁECZNYCH. KURS MIAŁ NA CELU ZWIĘKSZENIE POTENCJAŁU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I ZACHĘCANIE MŁODYCH LUDZI DO STOSOWANIA NOWYCH TECHNIK RYNKOWYCH W SEKTORZE INTERNETOWYM, ZORIENTOWANYCH NA PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI ZBIOROWEJ, W SZCZEGÓLNOŚCI W CELU ZAANGAŻOWANIA CAŁEJ KLASY STUDENCKIEJ. (Polish)
Property / summary: WYBÓR INSTYTUTU W RAMACH TEGO PROJEKTU POLEGA NA ZAPEWNIENIU EO, ABY ZWIĘKSZYĆ WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE PRZEDSIĘBIORCZOŚCI U STUDENTÓW W RAMACH PODEJŚCIA OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM. PONIEWAŻ FIRMA ZAWSZE DĄŻYŁA DO UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWYCH, POWSTAŁ KURS SZKOLENIOWY DLA STUDENTÓW Z SZEROKIM PODSTAWOWYM PRZYGOTOWANIEM KOMPUTEROWYM I INTEGRACJĄ MIĘDZY CYFROWYM I TRADYCYJNYM, BARDZIEJ WYDATNYM W TRADYCYJNYM PRZEDSIĘBIORSTWIE I W TRADYCYJNYM PRZEDSIĘBIORSTWIE. PONIŻEJ PODSUMOWANO DWIE ŚCIEŻKI, KTÓRE ZAMIERZAMY PODJĄĆ W RAMACH TEGO PROJEKTU. 1.FORNIRE UMIEJĘTNOŚCI DOTYCZĄCE ZARZĄDZANIA E-COMMERCE DO HANDLU ONLINE I PROMOCJI ZA POŚREDNICTWEM KANAŁÓW SPOŁECZNYCH. KURS MIAŁ NA CELU ZWIĘKSZENIE POTENCJAŁU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I ZACHĘCANIE MŁODYCH LUDZI DO STOSOWANIA NOWYCH TECHNIK RYNKOWYCH W SEKTORZE INTERNETOWYM, ZORIENTOWANYCH NA PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI ZBIOROWEJ, W SZCZEGÓLNOŚCI W CELU ZAANGAŻOWANIA CAŁEJ KLASY STUDENCKIEJ. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WYBÓR INSTYTUTU W RAMACH TEGO PROJEKTU POLEGA NA ZAPEWNIENIU EO, ABY ZWIĘKSZYĆ WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE PRZEDSIĘBIORCZOŚCI U STUDENTÓW W RAMACH PODEJŚCIA OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM. PONIEWAŻ FIRMA ZAWSZE DĄŻYŁA DO UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWYCH, POWSTAŁ KURS SZKOLENIOWY DLA STUDENTÓW Z SZEROKIM PODSTAWOWYM PRZYGOTOWANIEM KOMPUTEROWYM I INTEGRACJĄ MIĘDZY CYFROWYM I TRADYCYJNYM, BARDZIEJ WYDATNYM W TRADYCYJNYM PRZEDSIĘBIORSTWIE I W TRADYCYJNYM PRZEDSIĘBIORSTWIE. PONIŻEJ PODSUMOWANO DWIE ŚCIEŻKI, KTÓRE ZAMIERZAMY PODJĄĆ W RAMACH TEGO PROJEKTU. 1.FORNIRE UMIEJĘTNOŚCI DOTYCZĄCE ZARZĄDZANIA E-COMMERCE DO HANDLU ONLINE I PROMOCJI ZA POŚREDNICTWEM KANAŁÓW SPOŁECZNYCH. KURS MIAŁ NA CELU ZWIĘKSZENIE POTENCJAŁU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I ZACHĘCANIE MŁODYCH LUDZI DO STOSOWANIA NOWYCH TECHNIK RYNKOWYCH W SEKTORZE INTERNETOWYM, ZORIENTOWANYCH NA PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI ZBIOROWEJ, W SZCZEGÓLNOŚCI W CELU ZAANGAŻOWANIA CAŁEJ KLASY STUDENCKIEJ. (Polish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IZBIRA INŠTITUTA S TEM PROJEKTOM JE ZAGOTOVITI EO ZA POVEČANJE ZNANJA IN PODJETNIŠKIH SPRETNOSTI PRI ŠTUDENTIH S KOOPERATIVNIM IN LABORATORIJSKIM PRISTOPOM. KER SE JE PODJETJE VEDNO OSREDOTOČALO NA RAČUNALNIŠKE SPRETNOSTI, JE BIL ZASNOVAN TEČAJ USPOSABLJANJA ZA ŠTUDENTE S ŠIROKO OSNOVNO RAČUNALNIŠKO PRIPRAVO IN INTEGRACIJO MED DIGITALNIM IN TRADICIONALNIM, KI GA JE MOGOČE PORABITI V TRADICIONALNEM PODJETJU IN TRADICIONALNEM PODJETJU. OBE POTI, KI JU NAMERAVAMO IZVESTI S TEM PROJEKTOM, STA POVZETI SPODAJ. 1.FORNIRE SPRETNOSTI V ZVEZI Z UPRAVLJANJEM E-TRGOVANJA ZA SPLETNO TRGOVANJE IN PROMOCIJO PREK DRUŽBENIH KANALOV. NAMEN TEČAJA JE BIL POVEČATI PODJETNIŠKO SPOSOBNOST IN SPODBUDITI MLADE K NOVIM TRŽNIM TEHNIKAM V SPLETNEM SEKTORJU, DRUGIM USMERJENIM V IZVAJANJE KOLEKTIVNIH DEJAVNOSTI, DA BI PRIDOBILI UDELEŽBO ZLASTI CELOTNEGA ŠTUDENTSKEGA RAZREDA. (Slovenian)
Property / summary: IZBIRA INŠTITUTA S TEM PROJEKTOM JE ZAGOTOVITI EO ZA POVEČANJE ZNANJA IN PODJETNIŠKIH SPRETNOSTI PRI ŠTUDENTIH S KOOPERATIVNIM IN LABORATORIJSKIM PRISTOPOM. KER SE JE PODJETJE VEDNO OSREDOTOČALO NA RAČUNALNIŠKE SPRETNOSTI, JE BIL ZASNOVAN TEČAJ USPOSABLJANJA ZA ŠTUDENTE S ŠIROKO OSNOVNO RAČUNALNIŠKO PRIPRAVO IN INTEGRACIJO MED DIGITALNIM IN TRADICIONALNIM, KI GA JE MOGOČE PORABITI V TRADICIONALNEM PODJETJU IN TRADICIONALNEM PODJETJU. OBE POTI, KI JU NAMERAVAMO IZVESTI S TEM PROJEKTOM, STA POVZETI SPODAJ. 1.FORNIRE SPRETNOSTI V ZVEZI Z UPRAVLJANJEM E-TRGOVANJA ZA SPLETNO TRGOVANJE IN PROMOCIJO PREK DRUŽBENIH KANALOV. NAMEN TEČAJA JE BIL POVEČATI PODJETNIŠKO SPOSOBNOST IN SPODBUDITI MLADE K NOVIM TRŽNIM TEHNIKAM V SPLETNEM SEKTORJU, DRUGIM USMERJENIM V IZVAJANJE KOLEKTIVNIH DEJAVNOSTI, DA BI PRIDOBILI UDELEŽBO ZLASTI CELOTNEGA ŠTUDENTSKEGA RAZREDA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IZBIRA INŠTITUTA S TEM PROJEKTOM JE ZAGOTOVITI EO ZA POVEČANJE ZNANJA IN PODJETNIŠKIH SPRETNOSTI PRI ŠTUDENTIH S KOOPERATIVNIM IN LABORATORIJSKIM PRISTOPOM. KER SE JE PODJETJE VEDNO OSREDOTOČALO NA RAČUNALNIŠKE SPRETNOSTI, JE BIL ZASNOVAN TEČAJ USPOSABLJANJA ZA ŠTUDENTE S ŠIROKO OSNOVNO RAČUNALNIŠKO PRIPRAVO IN INTEGRACIJO MED DIGITALNIM IN TRADICIONALNIM, KI GA JE MOGOČE PORABITI V TRADICIONALNEM PODJETJU IN TRADICIONALNEM PODJETJU. OBE POTI, KI JU NAMERAVAMO IZVESTI S TEM PROJEKTOM, STA POVZETI SPODAJ. 1.FORNIRE SPRETNOSTI V ZVEZI Z UPRAVLJANJEM E-TRGOVANJA ZA SPLETNO TRGOVANJE IN PROMOCIJO PREK DRUŽBENIH KANALOV. NAMEN TEČAJA JE BIL POVEČATI PODJETNIŠKO SPOSOBNOST IN SPODBUDITI MLADE K NOVIM TRŽNIM TEHNIKAM V SPLETNEM SEKTORJU, DRUGIM USMERJENIM V IZVAJANJE KOLEKTIVNIH DEJAVNOSTI, DA BI PRIDOBILI UDELEŽBO ZLASTI CELOTNEGA ŠTUDENTSKEGA RAZREDA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VÝBĚR INSTITUTU S TÍMTO PROJEKTEM SPOČÍVÁ V POSKYTOVÁNÍ EO KE ZVÝŠENÍ ZNALOSTÍ A PODNIKATELSKÝCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ S KOOPERATIVNÍM A LABORATORNÍM PŘÍSTUPEM. VZHLEDEM K TOMU, ŽE SPOLEČNOST SE VŽDY ZAMĚŘILA NA POČÍTAČOVÉ DOVEDNOSTI, BYL VYTVOŘEN VZDĚLÁVACÍ KURZ PRO STUDENTY S ŠIROKOU ZÁKLADNÍ POČÍTAČOVOU PŘÍPRAVOU A INTEGRACÍ MEZI DIGITÁLNÍMI A TRADIČNÍMI, VÍCE UTRÁCENÝMI V TRADIČNÍM PODNIKU A V TRADIČNÍM PODNIKU. NÍŽE JSOU SHRNUTY DVĚ CESTY, KTERÉ HODLÁME V RÁMCI TOHOTO PROJEKTU PODNIKNOUT. 1.FORNIRE DOVEDNOSTI TÝKAJÍCÍ SE ŘÍZENÍ ELEKTRONICKÉHO OBCHODU ON-LINE OBCHODOVÁNÍ A PROPAGACE PROSTŘEDNICTVÍM SOCIÁLNÍCH KANÁLŮ. CÍLEM KURZU BYLO ZVÝŠIT PODNIKATELSKÉ SCHOPNOSTI A POVZBUDIT MLADÉ LIDI K NOVÝM TRŽNÍM TECHNIKÁM VE WEBOVÉM SEKTORU, KTERÉ JSOU ZAMĚŘENY NA PROVÁDĚNÍ KOLEKTIVNÍCH ČINNOSTÍ, ZEJMÉNA S CÍLEM ZAPOJIT CELOU TŘÍDU STUDENTŮ. (Czech)
Property / summary: VÝBĚR INSTITUTU S TÍMTO PROJEKTEM SPOČÍVÁ V POSKYTOVÁNÍ EO KE ZVÝŠENÍ ZNALOSTÍ A PODNIKATELSKÝCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ S KOOPERATIVNÍM A LABORATORNÍM PŘÍSTUPEM. VZHLEDEM K TOMU, ŽE SPOLEČNOST SE VŽDY ZAMĚŘILA NA POČÍTAČOVÉ DOVEDNOSTI, BYL VYTVOŘEN VZDĚLÁVACÍ KURZ PRO STUDENTY S ŠIROKOU ZÁKLADNÍ POČÍTAČOVOU PŘÍPRAVOU A INTEGRACÍ MEZI DIGITÁLNÍMI A TRADIČNÍMI, VÍCE UTRÁCENÝMI V TRADIČNÍM PODNIKU A V TRADIČNÍM PODNIKU. NÍŽE JSOU SHRNUTY DVĚ CESTY, KTERÉ HODLÁME V RÁMCI TOHOTO PROJEKTU PODNIKNOUT. 1.FORNIRE DOVEDNOSTI TÝKAJÍCÍ SE ŘÍZENÍ ELEKTRONICKÉHO OBCHODU ON-LINE OBCHODOVÁNÍ A PROPAGACE PROSTŘEDNICTVÍM SOCIÁLNÍCH KANÁLŮ. CÍLEM KURZU BYLO ZVÝŠIT PODNIKATELSKÉ SCHOPNOSTI A POVZBUDIT MLADÉ LIDI K NOVÝM TRŽNÍM TECHNIKÁM VE WEBOVÉM SEKTORU, KTERÉ JSOU ZAMĚŘENY NA PROVÁDĚNÍ KOLEKTIVNÍCH ČINNOSTÍ, ZEJMÉNA S CÍLEM ZAPOJIT CELOU TŘÍDU STUDENTŮ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VÝBĚR INSTITUTU S TÍMTO PROJEKTEM SPOČÍVÁ V POSKYTOVÁNÍ EO KE ZVÝŠENÍ ZNALOSTÍ A PODNIKATELSKÝCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ S KOOPERATIVNÍM A LABORATORNÍM PŘÍSTUPEM. VZHLEDEM K TOMU, ŽE SPOLEČNOST SE VŽDY ZAMĚŘILA NA POČÍTAČOVÉ DOVEDNOSTI, BYL VYTVOŘEN VZDĚLÁVACÍ KURZ PRO STUDENTY S ŠIROKOU ZÁKLADNÍ POČÍTAČOVOU PŘÍPRAVOU A INTEGRACÍ MEZI DIGITÁLNÍMI A TRADIČNÍMI, VÍCE UTRÁCENÝMI V TRADIČNÍM PODNIKU A V TRADIČNÍM PODNIKU. NÍŽE JSOU SHRNUTY DVĚ CESTY, KTERÉ HODLÁME V RÁMCI TOHOTO PROJEKTU PODNIKNOUT. 1.FORNIRE DOVEDNOSTI TÝKAJÍCÍ SE ŘÍZENÍ ELEKTRONICKÉHO OBCHODU ON-LINE OBCHODOVÁNÍ A PROPAGACE PROSTŘEDNICTVÍM SOCIÁLNÍCH KANÁLŮ. CÍLEM KURZU BYLO ZVÝŠIT PODNIKATELSKÉ SCHOPNOSTI A POVZBUDIT MLADÉ LIDI K NOVÝM TRŽNÍM TECHNIKÁM VE WEBOVÉM SEKTORU, KTERÉ JSOU ZAMĚŘENY NA PROVÁDĚNÍ KOLEKTIVNÍCH ČINNOSTÍ, ZEJMÉNA S CÍLEM ZAPOJIT CELOU TŘÍDU STUDENTŮ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITUTO PASIRINKIMAS ĮGYVENDINANT ŠĮ PROJEKTĄ YRA SUTEIKTI EO, KAD BŪTŲ GALIMA TOBULINTI STUDENTŲ ŽINIAS IR VERSLUMO ĮGŪDŽIUS TAIKANT BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINĮ METODĄ. KADANGI BENDROVĖ VISADA SIEKĖ KOMPIUTERINIŲ ĮGŪDŽIŲ, BUVO SUMANYTAS MOKYMO KURSAS STUDENTAMS SU PLAČIU PAGRINDINIU KOMPIUTERIO PARUOŠIMU IR INTEGRACIJA TARP SKAITMENINĖS IR TRADICINĖS, LABIAU IŠLEIDŽIAMOS TRADICINĖJE ĮMONĖJE IR TRADICINĖJE ĮMONĖJE. TOLIAU APIBENDRINAMI DU KELIAI, KURIŲ KETINAME IMTIS SU ŠIUO PROJEKTU. 1.FORNIRE ĮGŪDŽIAI, SUSIJĘ SU ELEKTRONINĖS PREKYBOS VALDYMU, PREKYBA INTERNETU IR REKLAMA PER SOCIALINIUS KANALUS. KURSAI, KURIAIS SIEKIAMA DIDINTI VERSLUMO GEBĖJIMUS IR SKATINTI JAUNIMĄ IEŠKOTI NAUJŲ RINKOS METODŲ INTERNETO SEKTORIUJE, KURIE YRA ORIENTUOTI Į KOLEKTYVINĘ VEIKLĄ, KAD VISŲ PIRMA DALYVAUTŲ VISA STUDENTŲ KLASĖ. (Lithuanian)
Property / summary: INSTITUTO PASIRINKIMAS ĮGYVENDINANT ŠĮ PROJEKTĄ YRA SUTEIKTI EO, KAD BŪTŲ GALIMA TOBULINTI STUDENTŲ ŽINIAS IR VERSLUMO ĮGŪDŽIUS TAIKANT BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINĮ METODĄ. KADANGI BENDROVĖ VISADA SIEKĖ KOMPIUTERINIŲ ĮGŪDŽIŲ, BUVO SUMANYTAS MOKYMO KURSAS STUDENTAMS SU PLAČIU PAGRINDINIU KOMPIUTERIO PARUOŠIMU IR INTEGRACIJA TARP SKAITMENINĖS IR TRADICINĖS, LABIAU IŠLEIDŽIAMOS TRADICINĖJE ĮMONĖJE IR TRADICINĖJE ĮMONĖJE. TOLIAU APIBENDRINAMI DU KELIAI, KURIŲ KETINAME IMTIS SU ŠIUO PROJEKTU. 1.FORNIRE ĮGŪDŽIAI, SUSIJĘ SU ELEKTRONINĖS PREKYBOS VALDYMU, PREKYBA INTERNETU IR REKLAMA PER SOCIALINIUS KANALUS. KURSAI, KURIAIS SIEKIAMA DIDINTI VERSLUMO GEBĖJIMUS IR SKATINTI JAUNIMĄ IEŠKOTI NAUJŲ RINKOS METODŲ INTERNETO SEKTORIUJE, KURIE YRA ORIENTUOTI Į KOLEKTYVINĘ VEIKLĄ, KAD VISŲ PIRMA DALYVAUTŲ VISA STUDENTŲ KLASĖ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITUTO PASIRINKIMAS ĮGYVENDINANT ŠĮ PROJEKTĄ YRA SUTEIKTI EO, KAD BŪTŲ GALIMA TOBULINTI STUDENTŲ ŽINIAS IR VERSLUMO ĮGŪDŽIUS TAIKANT BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINĮ METODĄ. KADANGI BENDROVĖ VISADA SIEKĖ KOMPIUTERINIŲ ĮGŪDŽIŲ, BUVO SUMANYTAS MOKYMO KURSAS STUDENTAMS SU PLAČIU PAGRINDINIU KOMPIUTERIO PARUOŠIMU IR INTEGRACIJA TARP SKAITMENINĖS IR TRADICINĖS, LABIAU IŠLEIDŽIAMOS TRADICINĖJE ĮMONĖJE IR TRADICINĖJE ĮMONĖJE. TOLIAU APIBENDRINAMI DU KELIAI, KURIŲ KETINAME IMTIS SU ŠIUO PROJEKTU. 1.FORNIRE ĮGŪDŽIAI, SUSIJĘ SU ELEKTRONINĖS PREKYBOS VALDYMU, PREKYBA INTERNETU IR REKLAMA PER SOCIALINIUS KANALUS. KURSAI, KURIAIS SIEKIAMA DIDINTI VERSLUMO GEBĖJIMUS IR SKATINTI JAUNIMĄ IEŠKOTI NAUJŲ RINKOS METODŲ INTERNETO SEKTORIUJE, KURIE YRA ORIENTUOTI Į KOLEKTYVINĘ VEIKLĄ, KAD VISŲ PIRMA DALYVAUTŲ VISA STUDENTŲ KLASĖ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITŪTA IZVĒLE AR ŠO PROJEKTU IR NODROŠINĀT EO, LAI PALIELINĀTU ZINĀŠANAS UN UZŅĒMĒJDARBĪBAS PRASMES STUDENTIEM, IZMANTOJOT SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS PIEEJU. TĀ KĀ UZŅĒMUMS VIENMĒR IR VĒRSTS UZ DATORPRASMĒM, IR IECERĒTS MĀCĪBU KURSS STUDENTIEM AR PLAŠU PAMATA DATORU SAGATAVOŠANU UN INTEGRĀCIJU STARP DIGITĀLO UN TRADICIONĀLO, VAIRĀK TĒRĒJAMU TRADICIONĀLAJĀ UZŅĒMUMĀ UN TRADICIONĀLAJĀ UZŅĒMUMĀ. ABI CEĻI, KURUS MĒS PLĀNOJAM VEIKT AR ŠO PROJEKTU, IR APKOPOTI TURPMĀK. 1.FORNIRE PRASMES ATTIECĪBĀ UZ E-KOMERCIJAS PĀRVALDĪBU UZ TIEŠSAISTES TIRDZNIECĪBU UN VEICINĀŠANU, IZMANTOJOT SOCIĀLOS KANĀLUS. KURSA MĒRĶIS BIJA PALIELINĀT UZŅĒMĒJDARBĪBAS SPĒJAS UN MUDINĀT JAUNIEŠUS IZMANTOT JAUNAS TIRGUS METODES INTERNETA NOZARĒ, KAS VĒRSTAS UZ KOLEKTĪVU DARBĪBU VEIKŠANU, LAI JO ĪPAŠI IESAISTĪTU VISU STUDENTU KLASI. (Latvian)
Property / summary: INSTITŪTA IZVĒLE AR ŠO PROJEKTU IR NODROŠINĀT EO, LAI PALIELINĀTU ZINĀŠANAS UN UZŅĒMĒJDARBĪBAS PRASMES STUDENTIEM, IZMANTOJOT SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS PIEEJU. TĀ KĀ UZŅĒMUMS VIENMĒR IR VĒRSTS UZ DATORPRASMĒM, IR IECERĒTS MĀCĪBU KURSS STUDENTIEM AR PLAŠU PAMATA DATORU SAGATAVOŠANU UN INTEGRĀCIJU STARP DIGITĀLO UN TRADICIONĀLO, VAIRĀK TĒRĒJAMU TRADICIONĀLAJĀ UZŅĒMUMĀ UN TRADICIONĀLAJĀ UZŅĒMUMĀ. ABI CEĻI, KURUS MĒS PLĀNOJAM VEIKT AR ŠO PROJEKTU, IR APKOPOTI TURPMĀK. 1.FORNIRE PRASMES ATTIECĪBĀ UZ E-KOMERCIJAS PĀRVALDĪBU UZ TIEŠSAISTES TIRDZNIECĪBU UN VEICINĀŠANU, IZMANTOJOT SOCIĀLOS KANĀLUS. KURSA MĒRĶIS BIJA PALIELINĀT UZŅĒMĒJDARBĪBAS SPĒJAS UN MUDINĀT JAUNIEŠUS IZMANTOT JAUNAS TIRGUS METODES INTERNETA NOZARĒ, KAS VĒRSTAS UZ KOLEKTĪVU DARBĪBU VEIKŠANU, LAI JO ĪPAŠI IESAISTĪTU VISU STUDENTU KLASI. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITŪTA IZVĒLE AR ŠO PROJEKTU IR NODROŠINĀT EO, LAI PALIELINĀTU ZINĀŠANAS UN UZŅĒMĒJDARBĪBAS PRASMES STUDENTIEM, IZMANTOJOT SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS PIEEJU. TĀ KĀ UZŅĒMUMS VIENMĒR IR VĒRSTS UZ DATORPRASMĒM, IR IECERĒTS MĀCĪBU KURSS STUDENTIEM AR PLAŠU PAMATA DATORU SAGATAVOŠANU UN INTEGRĀCIJU STARP DIGITĀLO UN TRADICIONĀLO, VAIRĀK TĒRĒJAMU TRADICIONĀLAJĀ UZŅĒMUMĀ UN TRADICIONĀLAJĀ UZŅĒMUMĀ. ABI CEĻI, KURUS MĒS PLĀNOJAM VEIKT AR ŠO PROJEKTU, IR APKOPOTI TURPMĀK. 1.FORNIRE PRASMES ATTIECĪBĀ UZ E-KOMERCIJAS PĀRVALDĪBU UZ TIEŠSAISTES TIRDZNIECĪBU UN VEICINĀŠANU, IZMANTOJOT SOCIĀLOS KANĀLUS. KURSA MĒRĶIS BIJA PALIELINĀT UZŅĒMĒJDARBĪBAS SPĒJAS UN MUDINĀT JAUNIEŠUS IZMANTOT JAUNAS TIRGUS METODES INTERNETA NOZARĒ, KAS VĒRSTAS UZ KOLEKTĪVU DARBĪBU VEIKŠANU, LAI JO ĪPAŠI IESAISTĪTU VISU STUDENTU KLASI. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ИЗБОРЪТ НА ИНСТИТУТА ПО ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА ИО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ С ПОДХОД НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРИЯ. ТЪЙ КАТО КОМПАНИЯТА ВИНАГИ Е БИЛА НАСОЧЕНА КЪМ КОМПЮТЪРНИ УМЕНИЯ, Е ЗАМИСЛЕН КУРС ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА СТУДЕНТИ С ШИРОКА ОСНОВНА КОМПЮТЪРНА ПОДГОТОВКА И ИНТЕГРАЦИЯ МЕЖДУ ЦИФРОВИ И ТРАДИЦИОННИ, ПО-РАЗХОДЯЕМИ В ТРАДИЦИОННОТО ПРЕДПРИЯТИЕ И В ТРАДИЦИОННОТО ПРЕДПРИЯТИЕ. ДВАТА ПЪТЯ, КОИТО ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПРЕДПРИЕМЕМ С ТОЗИ ПРОЕКТ, СА ОБОБЩЕНИ ПО-ДОЛУ. 1.FORNIRE УМЕНИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА УПРАВЛЕНИЕТО НА ЕЛЕКТРОННАТА ТЪРГОВИЯ ЗА ОНЛАЙН ТЪРГОВИЯ И ПРОМОЦИЯ ЧРЕЗ СОЦИАЛНИ КАНАЛИ. КУРСЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ПОВИШАВАНЕ НА ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИЯ КАПАЦИТЕТ И НАСЪРЧАВАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА КЪМ НОВИ ПАЗАРНИ ТЕХНИКИ В УЕБ СЕКТОРА, НАСОЧЕНИ КЪМ ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА КОЛЕКТИВНИ ДЕЙНОСТИ, ЗА ДА СЕ ПРИВЛЕЧЕ ПО-СПЕЦИАЛНО УЧАСТИЕТО НА ЦЕЛИЯ СТУДЕНТСКИ КЛАС. (Bulgarian)
Property / summary: ИЗБОРЪТ НА ИНСТИТУТА ПО ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА ИО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ С ПОДХОД НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРИЯ. ТЪЙ КАТО КОМПАНИЯТА ВИНАГИ Е БИЛА НАСОЧЕНА КЪМ КОМПЮТЪРНИ УМЕНИЯ, Е ЗАМИСЛЕН КУРС ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА СТУДЕНТИ С ШИРОКА ОСНОВНА КОМПЮТЪРНА ПОДГОТОВКА И ИНТЕГРАЦИЯ МЕЖДУ ЦИФРОВИ И ТРАДИЦИОННИ, ПО-РАЗХОДЯЕМИ В ТРАДИЦИОННОТО ПРЕДПРИЯТИЕ И В ТРАДИЦИОННОТО ПРЕДПРИЯТИЕ. ДВАТА ПЪТЯ, КОИТО ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПРЕДПРИЕМЕМ С ТОЗИ ПРОЕКТ, СА ОБОБЩЕНИ ПО-ДОЛУ. 1.FORNIRE УМЕНИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА УПРАВЛЕНИЕТО НА ЕЛЕКТРОННАТА ТЪРГОВИЯ ЗА ОНЛАЙН ТЪРГОВИЯ И ПРОМОЦИЯ ЧРЕЗ СОЦИАЛНИ КАНАЛИ. КУРСЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ПОВИШАВАНЕ НА ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИЯ КАПАЦИТЕТ И НАСЪРЧАВАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА КЪМ НОВИ ПАЗАРНИ ТЕХНИКИ В УЕБ СЕКТОРА, НАСОЧЕНИ КЪМ ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА КОЛЕКТИВНИ ДЕЙНОСТИ, ЗА ДА СЕ ПРИВЛЕЧЕ ПО-СПЕЦИАЛНО УЧАСТИЕТО НА ЦЕЛИЯ СТУДЕНТСКИ КЛАС. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ИЗБОРЪТ НА ИНСТИТУТА ПО ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА ИО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ С ПОДХОД НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРИЯ. ТЪЙ КАТО КОМПАНИЯТА ВИНАГИ Е БИЛА НАСОЧЕНА КЪМ КОМПЮТЪРНИ УМЕНИЯ, Е ЗАМИСЛЕН КУРС ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА СТУДЕНТИ С ШИРОКА ОСНОВНА КОМПЮТЪРНА ПОДГОТОВКА И ИНТЕГРАЦИЯ МЕЖДУ ЦИФРОВИ И ТРАДИЦИОННИ, ПО-РАЗХОДЯЕМИ В ТРАДИЦИОННОТО ПРЕДПРИЯТИЕ И В ТРАДИЦИОННОТО ПРЕДПРИЯТИЕ. ДВАТА ПЪТЯ, КОИТО ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПРЕДПРИЕМЕМ С ТОЗИ ПРОЕКТ, СА ОБОБЩЕНИ ПО-ДОЛУ. 1.FORNIRE УМЕНИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА УПРАВЛЕНИЕТО НА ЕЛЕКТРОННАТА ТЪРГОВИЯ ЗА ОНЛАЙН ТЪРГОВИЯ И ПРОМОЦИЯ ЧРЕЗ СОЦИАЛНИ КАНАЛИ. КУРСЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ПОВИШАВАНЕ НА ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИЯ КАПАЦИТЕТ И НАСЪРЧАВАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА КЪМ НОВИ ПАЗАРНИ ТЕХНИКИ В УЕБ СЕКТОРА, НАСОЧЕНИ КЪМ ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА КОЛЕКТИВНИ ДЕЙНОСТИ, ЗА ДА СЕ ПРИВЛЕЧЕ ПО-СПЕЦИАЛНО УЧАСТИЕТО НА ЦЕЛИЯ СТУДЕНТСКИ КЛАС. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ INTÉZET EZZEL A PROJEKTTEL AZ, HOGY AZ EO, HOGY NÖVELJE A TUDÁS ÉS A VÁLLALKOZÓI KÉSZSÉGEK A DIÁKOK EGY EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS LABORATÓRIUMI MEGKÖZELÍTÉS. MIVEL A CÉG MINDIG A SZÁMÍTÓGÉPES KÉSZSÉGEKRE IRÁNYULT, A SZÉLES ALAPSZINTŰ SZÁMÍTÓGÉPES FELKÉSZÜLÉSSEL ÉS A DIGITÁLIS ÉS A HAGYOMÁNYOS, A HAGYOMÁNYOS VÁLLALKOZÁSBAN ÉS A HAGYOMÁNYOS VÁLLALKOZÁSBAN KÖLTHETŐBB INTEGRÁCIÓVAL RENDELKEZŐ HALLGATÓK KÉPZÉSÉT TERVEZTÉK. AZ ALÁBBIAKBAN ÖSSZEFOGLALJUK AZT A KÉT UTAT, AMELYET EZZEL A PROJEKTTEL KÍVÁNUNK MEGVALÓSÍTANI. 1.FORNIRE KÉSZSÉGEK KEZELÉSÉRE VONATKOZÓ E-KERESKEDELEM ONLINE KERESKEDELEM ÉS PROMÓCIÓ A SZOCIÁLIS CSATORNÁKON KERESZTÜL. A TANFOLYAM CÉLJA, HOGY NÖVELJE A VÁLLALKOZÓI KAPACITÁST ÉS ÖSZTÖNÖZZE A FIATALOKAT AZ ÚJ PIACI TECHNIKÁK FELÉ A WEBSZEKTORBAN, MÁS, KOLLEKTÍV TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉRE, HOGY AZ EGÉSZ DIÁKOSZTÁLYT BEVONJÁK. (Hungarian)
Property / summary: AZ INTÉZET EZZEL A PROJEKTTEL AZ, HOGY AZ EO, HOGY NÖVELJE A TUDÁS ÉS A VÁLLALKOZÓI KÉSZSÉGEK A DIÁKOK EGY EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS LABORATÓRIUMI MEGKÖZELÍTÉS. MIVEL A CÉG MINDIG A SZÁMÍTÓGÉPES KÉSZSÉGEKRE IRÁNYULT, A SZÉLES ALAPSZINTŰ SZÁMÍTÓGÉPES FELKÉSZÜLÉSSEL ÉS A DIGITÁLIS ÉS A HAGYOMÁNYOS, A HAGYOMÁNYOS VÁLLALKOZÁSBAN ÉS A HAGYOMÁNYOS VÁLLALKOZÁSBAN KÖLTHETŐBB INTEGRÁCIÓVAL RENDELKEZŐ HALLGATÓK KÉPZÉSÉT TERVEZTÉK. AZ ALÁBBIAKBAN ÖSSZEFOGLALJUK AZT A KÉT UTAT, AMELYET EZZEL A PROJEKTTEL KÍVÁNUNK MEGVALÓSÍTANI. 1.FORNIRE KÉSZSÉGEK KEZELÉSÉRE VONATKOZÓ E-KERESKEDELEM ONLINE KERESKEDELEM ÉS PROMÓCIÓ A SZOCIÁLIS CSATORNÁKON KERESZTÜL. A TANFOLYAM CÉLJA, HOGY NÖVELJE A VÁLLALKOZÓI KAPACITÁST ÉS ÖSZTÖNÖZZE A FIATALOKAT AZ ÚJ PIACI TECHNIKÁK FELÉ A WEBSZEKTORBAN, MÁS, KOLLEKTÍV TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉRE, HOGY AZ EGÉSZ DIÁKOSZTÁLYT BEVONJÁK. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ INTÉZET EZZEL A PROJEKTTEL AZ, HOGY AZ EO, HOGY NÖVELJE A TUDÁS ÉS A VÁLLALKOZÓI KÉSZSÉGEK A DIÁKOK EGY EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS LABORATÓRIUMI MEGKÖZELÍTÉS. MIVEL A CÉG MINDIG A SZÁMÍTÓGÉPES KÉSZSÉGEKRE IRÁNYULT, A SZÉLES ALAPSZINTŰ SZÁMÍTÓGÉPES FELKÉSZÜLÉSSEL ÉS A DIGITÁLIS ÉS A HAGYOMÁNYOS, A HAGYOMÁNYOS VÁLLALKOZÁSBAN ÉS A HAGYOMÁNYOS VÁLLALKOZÁSBAN KÖLTHETŐBB INTEGRÁCIÓVAL RENDELKEZŐ HALLGATÓK KÉPZÉSÉT TERVEZTÉK. AZ ALÁBBIAKBAN ÖSSZEFOGLALJUK AZT A KÉT UTAT, AMELYET EZZEL A PROJEKTTEL KÍVÁNUNK MEGVALÓSÍTANI. 1.FORNIRE KÉSZSÉGEK KEZELÉSÉRE VONATKOZÓ E-KERESKEDELEM ONLINE KERESKEDELEM ÉS PROMÓCIÓ A SZOCIÁLIS CSATORNÁKON KERESZTÜL. A TANFOLYAM CÉLJA, HOGY NÖVELJE A VÁLLALKOZÓI KAPACITÁST ÉS ÖSZTÖNÖZZE A FIATALOKAT AZ ÚJ PIACI TECHNIKÁK FELÉ A WEBSZEKTORBAN, MÁS, KOLLEKTÍV TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉRE, HOGY AZ EGÉSZ DIÁKOSZTÁLYT BEVONJÁK. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS É AN ROGHA ATÁ AG AN INSTITIÚID LEIS AN TIONSCADAL SEO NÁ EO A CHUR AR FÁIL CHUN CUR LEIS AN EOLAS AGUS NA SCILEANNA FIONTRAÍOCHTA SNA MIC LÉINN LE CUR CHUIGE COMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE. ÓS RUD É GO BHFUIL AN CHUIDEACHTA DÍRITHE I GCÓNAÍ AR SCILEANNA RÍOMHAIREACHTA, CÚRSA OILIÚNA DO MHIC LÉINN A BHFUIL ULLMHÚCHÁN LEATHAN RÍOMHAIREACHTA BUNÚSACH AGUS COMHTHÁTHÚ IDIR DIGITEACH AGUS TRAIDISIÚNTA, NÍOS WEARABLE SAN FHIONTAR TRAIDISIÚNTA AGUS SAN FHIONTAR TRAIDISIÚNTA, TÁ CUMADH. TÁ ACHOIMRE THÍOS AR AN DÁ BHEALACH A BHFUIL SÉ I GCEIST AGAINN TABHAIRT FÚTHU LEIS AN TIONSCADAL SEO. SCILEANNA 1.FORNIRE MAIDIR LE RÍOMHTHRÁCHTÁIL A BHAINISTIÚ AR THRÁDÁIL AGUS AR CHUR CHUN CINN AR LÍNE TRÍ BHEALAÍ SÓISIALTA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA CUMAS FIONTRAÍOCHTA A MHÉADÚ AGUS DAOINE ÓGA A SPREAGADH I DTREO TEICNÍCÍ NUA MARGAIDH IN EARNÁIL AN GHRÉASÁIN DAOINE EILE ATÁ DÍRITHE AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHCHOITEANNA A DHÉANAMH D’FHONN RANNPHÁIRTÍOCHT RANG IOMLÁN NA MAC LÉINN A BHAINT AMACH GO HÁIRITHE (Irish)
Property / summary: IS É AN ROGHA ATÁ AG AN INSTITIÚID LEIS AN TIONSCADAL SEO NÁ EO A CHUR AR FÁIL CHUN CUR LEIS AN EOLAS AGUS NA SCILEANNA FIONTRAÍOCHTA SNA MIC LÉINN LE CUR CHUIGE COMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE. ÓS RUD É GO BHFUIL AN CHUIDEACHTA DÍRITHE I GCÓNAÍ AR SCILEANNA RÍOMHAIREACHTA, CÚRSA OILIÚNA DO MHIC LÉINN A BHFUIL ULLMHÚCHÁN LEATHAN RÍOMHAIREACHTA BUNÚSACH AGUS COMHTHÁTHÚ IDIR DIGITEACH AGUS TRAIDISIÚNTA, NÍOS WEARABLE SAN FHIONTAR TRAIDISIÚNTA AGUS SAN FHIONTAR TRAIDISIÚNTA, TÁ CUMADH. TÁ ACHOIMRE THÍOS AR AN DÁ BHEALACH A BHFUIL SÉ I GCEIST AGAINN TABHAIRT FÚTHU LEIS AN TIONSCADAL SEO. SCILEANNA 1.FORNIRE MAIDIR LE RÍOMHTHRÁCHTÁIL A BHAINISTIÚ AR THRÁDÁIL AGUS AR CHUR CHUN CINN AR LÍNE TRÍ BHEALAÍ SÓISIALTA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA CUMAS FIONTRAÍOCHTA A MHÉADÚ AGUS DAOINE ÓGA A SPREAGADH I DTREO TEICNÍCÍ NUA MARGAIDH IN EARNÁIL AN GHRÉASÁIN DAOINE EILE ATÁ DÍRITHE AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHCHOITEANNA A DHÉANAMH D’FHONN RANNPHÁIRTÍOCHT RANG IOMLÁN NA MAC LÉINN A BHAINT AMACH GO HÁIRITHE (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS É AN ROGHA ATÁ AG AN INSTITIÚID LEIS AN TIONSCADAL SEO NÁ EO A CHUR AR FÁIL CHUN CUR LEIS AN EOLAS AGUS NA SCILEANNA FIONTRAÍOCHTA SNA MIC LÉINN LE CUR CHUIGE COMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE. ÓS RUD É GO BHFUIL AN CHUIDEACHTA DÍRITHE I GCÓNAÍ AR SCILEANNA RÍOMHAIREACHTA, CÚRSA OILIÚNA DO MHIC LÉINN A BHFUIL ULLMHÚCHÁN LEATHAN RÍOMHAIREACHTA BUNÚSACH AGUS COMHTHÁTHÚ IDIR DIGITEACH AGUS TRAIDISIÚNTA, NÍOS WEARABLE SAN FHIONTAR TRAIDISIÚNTA AGUS SAN FHIONTAR TRAIDISIÚNTA, TÁ CUMADH. TÁ ACHOIMRE THÍOS AR AN DÁ BHEALACH A BHFUIL SÉ I GCEIST AGAINN TABHAIRT FÚTHU LEIS AN TIONSCADAL SEO. SCILEANNA 1.FORNIRE MAIDIR LE RÍOMHTHRÁCHTÁIL A BHAINISTIÚ AR THRÁDÁIL AGUS AR CHUR CHUN CINN AR LÍNE TRÍ BHEALAÍ SÓISIALTA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA CUMAS FIONTRAÍOCHTA A MHÉADÚ AGUS DAOINE ÓGA A SPREAGADH I DTREO TEICNÍCÍ NUA MARGAIDH IN EARNÁIL AN GHRÉASÁIN DAOINE EILE ATÁ DÍRITHE AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHCHOITEANNA A DHÉANAMH D’FHONN RANNPHÁIRTÍOCHT RANG IOMLÁN NA MAC LÉINN A BHAINT AMACH GO HÁIRITHE (Irish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VALET AV INSTITUTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT GE EO FÖR ATT ÖKA KUNSKAPERNA OCH ENTREPRENÖRSFÄRDIGHETERNA HOS STUDENTERNA MED EN SAMARBETS- OCH LABORATORIESTRATEGI. EFTERSOM FÖRETAGET ALLTID INRIKTADE SIG PÅ DATORFÄRDIGHETER, HAR EN UTBILDNING FÖR STUDENTER MED EN BRED GRUNDLÄGGANDE DATORBEREDNING OCH INTEGRATION MELLAN DIGITAL OCH TRADITIONELL, MER SPENDERAD I DET TRADITIONELLA FÖRETAGET OCH I DET TRADITIONELLA FÖRETAGET, UTFORMATS. DE TVÅ VÄGAR SOM VI AVSER ATT GENOMFÖRA MED DETTA PROJEKT SAMMANFATTAS NEDAN. 1.FORNIRE FÄRDIGHETER NÄR DET GÄLLER HANTERING AV E-HANDEL TILL ONLINE-HANDEL OCH MARKNADSFÖRING VIA SOCIALA KANALER. KURSEN SYFTADE TILL ATT ÖKA FÖRETAGARFÖRMÅGAN OCH UPPMUNTRA UNGDOMAR TILL NYA MARKNADSTEKNIKER INOM WEBBSEKTORN ANDRA SOM ÄR INRIKTADE PÅ ATT UTFÖRA KOLLEKTIVA AKTIVITETER FÖR ATT FÅ ETT DELTAGANDE AV I SYNNERHET HELA STUDENTKLASSEN. (Swedish)
Property / summary: VALET AV INSTITUTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT GE EO FÖR ATT ÖKA KUNSKAPERNA OCH ENTREPRENÖRSFÄRDIGHETERNA HOS STUDENTERNA MED EN SAMARBETS- OCH LABORATORIESTRATEGI. EFTERSOM FÖRETAGET ALLTID INRIKTADE SIG PÅ DATORFÄRDIGHETER, HAR EN UTBILDNING FÖR STUDENTER MED EN BRED GRUNDLÄGGANDE DATORBEREDNING OCH INTEGRATION MELLAN DIGITAL OCH TRADITIONELL, MER SPENDERAD I DET TRADITIONELLA FÖRETAGET OCH I DET TRADITIONELLA FÖRETAGET, UTFORMATS. DE TVÅ VÄGAR SOM VI AVSER ATT GENOMFÖRA MED DETTA PROJEKT SAMMANFATTAS NEDAN. 1.FORNIRE FÄRDIGHETER NÄR DET GÄLLER HANTERING AV E-HANDEL TILL ONLINE-HANDEL OCH MARKNADSFÖRING VIA SOCIALA KANALER. KURSEN SYFTADE TILL ATT ÖKA FÖRETAGARFÖRMÅGAN OCH UPPMUNTRA UNGDOMAR TILL NYA MARKNADSTEKNIKER INOM WEBBSEKTORN ANDRA SOM ÄR INRIKTADE PÅ ATT UTFÖRA KOLLEKTIVA AKTIVITETER FÖR ATT FÅ ETT DELTAGANDE AV I SYNNERHET HELA STUDENTKLASSEN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VALET AV INSTITUTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT GE EO FÖR ATT ÖKA KUNSKAPERNA OCH ENTREPRENÖRSFÄRDIGHETERNA HOS STUDENTERNA MED EN SAMARBETS- OCH LABORATORIESTRATEGI. EFTERSOM FÖRETAGET ALLTID INRIKTADE SIG PÅ DATORFÄRDIGHETER, HAR EN UTBILDNING FÖR STUDENTER MED EN BRED GRUNDLÄGGANDE DATORBEREDNING OCH INTEGRATION MELLAN DIGITAL OCH TRADITIONELL, MER SPENDERAD I DET TRADITIONELLA FÖRETAGET OCH I DET TRADITIONELLA FÖRETAGET, UTFORMATS. DE TVÅ VÄGAR SOM VI AVSER ATT GENOMFÖRA MED DETTA PROJEKT SAMMANFATTAS NEDAN. 1.FORNIRE FÄRDIGHETER NÄR DET GÄLLER HANTERING AV E-HANDEL TILL ONLINE-HANDEL OCH MARKNADSFÖRING VIA SOCIALA KANALER. KURSEN SYFTADE TILL ATT ÖKA FÖRETAGARFÖRMÅGAN OCH UPPMUNTRA UNGDOMAR TILL NYA MARKNADSTEKNIKER INOM WEBBSEKTORN ANDRA SOM ÄR INRIKTADE PÅ ATT UTFÖRA KOLLEKTIVA AKTIVITETER FÖR ATT FÅ ETT DELTAGANDE AV I SYNNERHET HELA STUDENTKLASSEN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITUUDI VALIK SELLE PROJEKTIGA ON PAKKUDA EO-LE, ET SUURENDADA ÕPILASTE TEADMISI JA ETTEVÕTLUSOSKUSI KOOSTÖÖ- JA LABORILÄHENEMISVIISIGA. KUNA ETTEVÕTE ON ALATI SUUNATUD ARVUTI OSKUSI, KOOLITUSKURSUS ÕPILASTELE LAIA PÕHI ARVUTI ETTEVALMISTAMISE JA INTEGRATSIOONI DIGITAALSE JA TRADITSIOONILISE, ROHKEM KULUTATAV TRADITSIOONILISES ETTEVÕTTES JA TRADITSIOONILISES ETTEVÕTTES, ON KAVANDATUD. ALLPOOL ON ESITATUD KOKKUVÕTE KAHEST TEEST, MIDA ME KAVATSEME SELLE PROJEKTIGA ETTE VÕTTA. 1.FORNIRE OSKUSED SEOSES E-KAUBANDUSE JUHTIMISEGA ONLINE-KAUBANDUSELE JA REKLAAMILE SOTSIAALSETE KANALITE KAUDU. KURSUSE EESMÄRK OLI SUURENDADA ETTEVÕTLUSSUUTLIKKUST JA JULGUSTADA NOORI KASUTAMA VEEBISEKTORIS UUSI TURUTEHNIKAID, MIS ON SUUNATUD KOLLEKTIIVSELE TEGEVUSELE, ET SAAVUTADA EELKÕIGE KOGU ÕPILASKLASSI KAASAMINE. (Estonian)
Property / summary: INSTITUUDI VALIK SELLE PROJEKTIGA ON PAKKUDA EO-LE, ET SUURENDADA ÕPILASTE TEADMISI JA ETTEVÕTLUSOSKUSI KOOSTÖÖ- JA LABORILÄHENEMISVIISIGA. KUNA ETTEVÕTE ON ALATI SUUNATUD ARVUTI OSKUSI, KOOLITUSKURSUS ÕPILASTELE LAIA PÕHI ARVUTI ETTEVALMISTAMISE JA INTEGRATSIOONI DIGITAALSE JA TRADITSIOONILISE, ROHKEM KULUTATAV TRADITSIOONILISES ETTEVÕTTES JA TRADITSIOONILISES ETTEVÕTTES, ON KAVANDATUD. ALLPOOL ON ESITATUD KOKKUVÕTE KAHEST TEEST, MIDA ME KAVATSEME SELLE PROJEKTIGA ETTE VÕTTA. 1.FORNIRE OSKUSED SEOSES E-KAUBANDUSE JUHTIMISEGA ONLINE-KAUBANDUSELE JA REKLAAMILE SOTSIAALSETE KANALITE KAUDU. KURSUSE EESMÄRK OLI SUURENDADA ETTEVÕTLUSSUUTLIKKUST JA JULGUSTADA NOORI KASUTAMA VEEBISEKTORIS UUSI TURUTEHNIKAID, MIS ON SUUNATUD KOLLEKTIIVSELE TEGEVUSELE, ET SAAVUTADA EELKÕIGE KOGU ÕPILASKLASSI KAASAMINE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITUUDI VALIK SELLE PROJEKTIGA ON PAKKUDA EO-LE, ET SUURENDADA ÕPILASTE TEADMISI JA ETTEVÕTLUSOSKUSI KOOSTÖÖ- JA LABORILÄHENEMISVIISIGA. KUNA ETTEVÕTE ON ALATI SUUNATUD ARVUTI OSKUSI, KOOLITUSKURSUS ÕPILASTELE LAIA PÕHI ARVUTI ETTEVALMISTAMISE JA INTEGRATSIOONI DIGITAALSE JA TRADITSIOONILISE, ROHKEM KULUTATAV TRADITSIOONILISES ETTEVÕTTES JA TRADITSIOONILISES ETTEVÕTTES, ON KAVANDATUD. ALLPOOL ON ESITATUD KOKKUVÕTE KAHEST TEEST, MIDA ME KAVATSEME SELLE PROJEKTIGA ETTE VÕTTA. 1.FORNIRE OSKUSED SEOSES E-KAUBANDUSE JUHTIMISEGA ONLINE-KAUBANDUSELE JA REKLAAMILE SOTSIAALSETE KANALITE KAUDU. KURSUSE EESMÄRK OLI SUURENDADA ETTEVÕTLUSSUUTLIKKUST JA JULGUSTADA NOORI KASUTAMA VEEBISEKTORIS UUSI TURUTEHNIKAID, MIS ON SUUNATUD KOLLEKTIIVSELE TEGEVUSELE, ET SAAVUTADA EELKÕIGE KOGU ÕPILASKLASSI KAASAMINE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Latest revision as of 18:53, 8 April 2023

Project Q4165287 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE DO BUSINESS
Project Q4165287 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    8,718.62 Euro
    0 references
    budget
    14,424.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    beneficiary name (string)
    DAMIANI ALMEYDA - FRANCESCO CRISPI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    38°6'40.43"N, 13°21'8.78"E
    0 references
    summary
    LA SCELTA DELLISTITUTO CON IL PRESENTE PROGETTO QUELLA DI FORNIRE EO INCREMENTARE NEGLI ALLIEVI LE CONOSCENZE E LE COMPETENZE IMPRENDITORIALI CON UN APPROCCIO COOPERATIVO E LABORATORIALE. DATO CHE LA SOCIET SEMPRE PI RIVOLTA VERSO COMPETENZE LAVORATIVE INFORMATICHE SI PENSATO UN PERCORSO FORMATIVO PER GLI ALLIEVI CON UNA PREPARAZIONE INFORMATICA AMPIA DI BASE E DI INTEGRAZIONE TRA DIGITALE E TRADIZIONALE MAGGIORMENTE SPENDIBILE NELLECOMMERCE E NELLIMPRESA TRADIZIONALE. DI SEGUITO SI SINTETIZZANO I DUE PERCORSI CHE SI INTENDONO INTRAPRENDERE CON IL PRESENTE PROGETTO. 1.FORNIRE COMPETENZE IN MERITO ALLA GESTIONE DEL COMMERCIO ELETTRONICO ALLA COMPRAVENDITA ONLINE E ALLA PROMOZIONE ATTRAVERSO I CANALI SOCIAL. IL CORSO FINALIZZATO ALLA AUMENTO DELLA CAPACIT IMPRENDITORIALE E AD INCENTIVARE I RAGAZZI VERSO NUOVE TECNICHE DI MERCATO NEL SETTORE WEB ALTRES ORIENTATO ALLO SVOLGIMENTO DI ATTIVIT COLLETTIVE PER LOTTENIMENTO DI UN COINVOLGIMENTO DI TUTTA LA CLASSE STUDENTESCA IN PARTICOLARE D (Italian)
    0 references
    LA ELECCIÓN DEL INSTITUTO CON ESTE PROYECTO ES PROPORCIONAR EO PARA AUMENTAR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES EMPRESARIALES DE LOS ESTUDIANTES CON UN ENFOQUE COOPERATIVO Y DE LABORATORIO. DESDE LA EMPRESA SIEMPRE ORIENTADA A LAS COMPETENCIAS INFORMÁTICAS, SE HA CONCEBIDO UN CURSO DE FORMACIÓN PARA ESTUDIANTES CON UNA AMPLIA PREPARACIÓN INFORMÁTICA BÁSICA E INTEGRACIÓN ENTRE LO DIGITAL Y LO TRADICIONAL, MÁS GASTADO EN LA EMPRESA TRADICIONAL Y EN LA EMPRESA TRADICIONAL. A CONTINUACIÓN SE RESUMEN LAS DOS VÍAS QUE PRETENDEMOS EMPRENDER CON ESTE PROYECTO. 1.FORNIRE HABILIDADES CON RESPECTO A LA GESTIÓN DEL COMERCIO ELECTRÓNICO PARA EL COMERCIO EN LÍNEA Y LA PROMOCIÓN A TRAVÉS DE CANALES SOCIALES. EL CURSO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LA CAPACIDAD EMPRESARIAL Y ANIMAR A LOS JÓVENES HACIA NUEVAS TÉCNICAS DE MERCADO EN EL SECTOR WEB, OTRAS ORIENTADAS A LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES COLECTIVAS CON EL FIN DE OBTENER UNA PARTICIPACIÓN DE TODA LA CLASE ESTUDIANTIL EN PARTICULAR (Spanish)
    point in time
    30 January 2022
    0 references
    THE CHOICE OF THE INSTITUTE WITH THIS PROJECT IS TO PROVIDE EO TO INCREASE THE KNOWLEDGE AND ENTREPRENEURIAL SKILLS IN THE STUDENTS WITH A COOPERATIVE AND LABORATORY APPROACH. SINCE THE COMPANY ALWAYS AIMED AT COMPUTER SKILLS, A TRAINING COURSE FOR STUDENTS WITH A BROAD BASIC COMPUTER PREPARATION AND INTEGRATION BETWEEN DIGITAL AND TRADITIONAL, MORE SPENDABLE IN THE TRADITIONAL ENTERPRISE AND IN THE TRADITIONAL ENTERPRISE, HAS BEEN CONCEIVED. THE TWO PATHS THAT WE INTEND TO UNDERTAKE WITH THIS PROJECT ARE SUMMARISED BELOW. 1.FORNIRE SKILLS REGARDING THE MANAGEMENT OF E-COMMERCE TO ONLINE TRADING AND PROMOTION THROUGH SOCIAL CHANNELS. THE COURSE AIMED AT INCREASING ENTREPRENEURIAL CAPACITY AND ENCOURAGING YOUNG PEOPLE TOWARDS NEW MARKET TECHNIQUES IN THE WEB SECTOR OTHERS ORIENTED TO CARRYING OUT COLLECTIVE ACTIVITIES IN ORDER TO OBTAIN AN INVOLVEMENT OF THE WHOLE STUDENT CLASS IN PARTICULAR (English)
    point in time
    31 January 2022
    0 references
    LE CHOIX DE L’INSTITUT AVEC CE PROJET EST DE FOURNIR À L’OE D’ACCROÎTRE LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ENTREPRENEURIALES CHEZ LES ÉTUDIANTS AVEC UNE APPROCHE COOPÉRATIVE ET DE LABORATOIRE. DEPUIS QUE L’ENTREPRISE VISAIT TOUJOURS LES COMPÉTENCES INFORMATIQUES, UN COURS DE FORMATION POUR LES ÉTUDIANTS AVEC UNE LARGE PRÉPARATION INFORMATIQUE DE BASE ET L’INTÉGRATION ENTRE NUMÉRIQUE ET TRADITIONNEL, PLUS DÉPENSÉ DANS L’ENTREPRISE TRADITIONNELLE ET DANS L’ENTREPRISE TRADITIONNELLE, A ÉTÉ CONÇU. LES DEUX VOIES QUE NOUS AVONS L’INTENTION D’ENTREPRENDRE DANS LE CADRE DE CE PROJET SONT RÉSUMÉES CI-DESSOUS. 1.FORNIRE COMPÉTENCES CONCERNANT LA GESTION DU COMMERCE ÉLECTRONIQUE AU COMMERCE EN LIGNE ET LA PROMOTION PAR LES CANAUX SOCIAUX. LE COURS VISAIT À ACCROÎTRE LA CAPACITÉ ENTREPRENEURIALE ET À ENCOURAGER LES JEUNES VERS DE NOUVELLES TECHNIQUES DE MARCHÉ DANS LE SECTEUR DU WEB AUTRES ORIENTÉS VERS LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS COLLECTIVES AFIN D’OBTENIR UNE IMPLICATION DE L’ENSEMBLE DE LA CLASSE ÉTUDIANTE EN PARTICULIER (French)
    point in time
    2 February 2022
    0 references
    DIE WAHL DES INSTITUTS MIT DIESEM PROJEKT IST ES, EO ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, UM DAS WISSEN UND DIE UNTERNEHMERISCHEN FÄHIGKEITEN DER STUDIERENDEN MIT EINEM KOOPERATIVEN UND LABORANSATZ ZU VERBESSERN. DA DAS UNTERNEHMEN IMMER AUF COMPUTERKENNTNISSE ZIELTE, WURDE EIN SCHULUNGSKURS FÜR STUDIERENDE MIT EINER BREITEN BASIS COMPUTERVORBEREITUNG UND INTEGRATION ZWISCHEN DIGITAL UND TRADITIONELL, MEHR IM TRADITIONELLEN UNTERNEHMEN UND IM TRADITIONELLEN UNTERNEHMEN, KONZIPIERT. DIE BEIDEN WEGE, DIE WIR MIT DIESEM PROJEKT UNTERNEHMEN WOLLEN, SIND NACHSTEHEND ZUSAMMENGEFASST. 1.FORNIRE-FÄHIGKEITEN IN BEZUG AUF DIE VERWALTUNG DES E-COMMERCE ZUM ONLINE-HANDEL UND ZUR FÖRDERUNG ÜBER SOZIALE KANÄLE. DER KURS ZIELTE DARAUF AB, DIE UNTERNEHMERISCHE LEISTUNGSFÄHIGKEIT ZU ERHÖHEN UND JUNGE MENSCHEN ZU NEUEN MARKTTECHNIKEN IM WEBSEKTOR ZU ERMUTIGEN, DIE AUF KOLLEKTIVE AKTIVITÄTEN AUSGERICHTET SIND, UM INSBESONDERE EINE BETEILIGUNG DER GESAMTEN SCHÜLERKLASSE ZU ERREICHEN. (German)
    point in time
    3 February 2022
    0 references
    DE KEUZE VAN HET INSTITUUT MET DIT PROJECT IS OM EO AAN TE BIEDEN OM DE KENNIS EN ONDERNEMERSVAARDIGHEDEN BIJ DE STUDENTEN TE VERGROTEN MET EEN COÖPERATIEVE EN LABORATORIUMBENADERING. AANGEZIEN HET BEDRIJF ALTIJD GERICHT IS OP COMPUTERVAARDIGHEDEN, IS EEN TRAININGSCURSUS VOOR STUDENTEN MET EEN BREDE BASISCOMPUTERVOORBEREIDING EN INTEGRATIE TUSSEN DIGITAAL EN TRADITIONEEL, MEER BESTEEDBAAR IN DE TRADITIONELE ONDERNEMING EN IN DE TRADITIONELE ONDERNEMING, BEDACHT. DE TWEE PADEN DIE WIJ MET DIT PROJECT WILLEN ONDERNEMEN, WORDEN HIERONDER SAMENGEVAT. 1.FORNIRE VAARDIGHEDEN MET BETREKKING TOT HET BEHEER VAN E-COMMERCE NAAR ONLINE HANDEL EN PROMOTIE VIA SOCIALE KANALEN. DE CURSUS WAS BEDOELD OM DE ONDERNEMINGSCAPACITEIT TE VERGROTEN EN JONGEREN AAN TE MOEDIGEN TOT NIEUWE MARKTTECHNIEKEN IN DE WEBSECTOR, ANDEREN GERICHT OP HET UITVOEREN VAN COLLECTIEVE ACTIVITEITEN OM DE GEHELE STUDENTENKLASSE IN HET BIJZONDER TE BETREKKEN. (Dutch)
    point in time
    4 February 2022
    0 references
    VALGET AF INSTITUTTET MED DETTE PROJEKT ER AT GIVE EO TIL AT ØGE VIDEN OG IVÆRKSÆTTERFÆRDIGHEDER HOS DE STUDERENDE MED EN SAMARBEJDS- OG LABORATORIETILGANG. DA VIRKSOMHEDEN ALTID VAR RETTET MOD COMPUTERFÆRDIGHEDER, ER DER BLEVET UDFORMET ET KURSUS FOR STUDERENDE MED EN BRED GRUNDLÆGGENDE COMPUTERFORBEREDELSE OG INTEGRATION MELLEM DIGITAL OG TRADITIONEL, MERE ANVENDELIG I DEN TRADITIONELLE VIRKSOMHED OG I DEN TRADITIONELLE VIRKSOMHED. DE TO VEJE, SOM VI HAR TIL HENSIGT AT GÅ MED DETTE PROJEKT, ER SAMMENFATTET NEDENFOR. 1.FORNIRE FÆRDIGHEDER VEDRØRENDE FORVALTNING AF E-HANDEL TIL ONLINE HANDEL OG FREMME GENNEM SOCIALE KANALER. KURSET HAVDE TIL FORMÅL AT ØGE IVÆRKSÆTTERKAPACITETEN OG TILSKYNDE UNGE TIL NYE MARKEDSTEKNIKKER I WEBSEKTOREN, ANDRE, DER ER RETTET MOD AT GENNEMFØRE KOLLEKTIVE AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ EN INDDRAGELSE AF HELE STUDENTERKLASSEN I SÆRDELESHED (Danish)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ Η ΠΑΡΟΧΉ EO ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ. ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ Η ΕΤΑΙΡΕΊΑ ΣΤΌΧΕΥΕ ΠΆΝΤΑ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ, ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΈΝΑ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΕ ΕΥΡΕΊΑ ΒΑΣΙΚΉ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΜΕΤΑΞΎ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ, ΠΙΟ ΔΑΠΑΝΗΡΏΝ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ. ΟΙ ΔΎΟ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΜΕ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΟΨΊΖΟΝΤΑΙ ΠΑΡΑΚΆΤΩ. 1.FORNIRE ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΕΜΠΟΡΊΟΥ ΣΤΟ ONLINE ΕΜΠΌΡΙΟ ΚΑΙ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΙΑΎΛΩΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΊΟΥ ΉΤΑΝ Η ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ Η ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΡΟΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΑΓΟΡΆΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΣΤΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΆΣΚΗΣΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΉΣ ΤΆΞΗΣ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ (Greek)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    IZBOR INSTITUTA S OVIM PROJEKTOM JE PRUŽITI EO-U ZA POVEĆANJE ZNANJA I PODUZETNIČKIH VJEŠTINA STUDENATA S KOOPERATIVNIM I LABORATORIJSKIM PRISTUPOM. BUDUĆI DA JE TVRTKA UVIJEK BILA USMJERENA NA RAČUNALNE VJEŠTINE, OSMIŠLJEN JE TEČAJ ZA STUDENTE SA ŠIROKOM OSNOVNOM KOMPJUTERSKOM PRIPREMOM I INTEGRACIJOM IZMEĐU DIGITALNOG I TRADICIONALNOG, VIŠE POTROŠENOG U TRADICIONALNOM PODUZEĆU I U TRADICIONALNOM PODUZEĆU. DVA PUTA KOJA NAMJERAVAMO PODUZETI OVIM PROJEKTOM SAŽETA SU U NASTAVKU. 1.FORNIRE VJEŠTINE VEZANE UZ UPRAVLJANJE E-TRGOVINOM NA INTERNETSKO TRGOVANJE I PROMOCIJU PUTEM DRUŠTVENIH KANALA. CILJ KOLEGIJA BIO JE POVEĆANJE PODUZETNIČKOG KAPACITETA I POTICANJE MLADIH PREMA NOVIM TRŽIŠNIM TEHNIKAMA U INTERNETSKOM SEKTORU, KOJI SU USMJERENI NA OBAVLJANJE KOLEKTIVNIH AKTIVNOSTI KAKO BI SE POSEBNO UKLJUČIO CIJELI STUDENTSKI RAZRED. (Croatian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    ALEGEREA INSTITUTULUI CU ACEST PROIECT ESTE DE A OFERI OE PENTRU A SPORI CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE ANTREPRENORIALE ÎN CADRUL STUDENȚILOR CU O ABORDARE COOPERATIVĂ ȘI DE LABORATOR. DEOARECE COMPANIA A VIZAT ÎNTOTDEAUNA COMPETENȚELE INFORMATICE, A FOST CONCEPUT UN CURS DE FORMARE PENTRU STUDENȚII CU O PREGĂTIRE DE BAZĂ LARGĂ ȘI INTEGRAREA ÎNTRE DIGITAL ȘI TRADIȚIONAL, MAI CHELTUIBIL ÎN ÎNTREPRINDEREA TRADIȚIONALĂ ȘI ÎN ÎNTREPRINDEREA TRADIȚIONALĂ. CELE DOUĂ CĂI PE CARE INTENȚIONĂM SĂ LE ÎNTREPRINDEM ÎN CADRUL ACESTUI PROIECT SUNT REZUMATE MAI JOS. 1.COMPETENȚE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE GESTIONAREA COMERȚULUI ELECTRONIC LA TRANZACȚIONAREA ONLINE ȘI PROMOVAREA PRIN CANALE SOCIALE. CURSUL A VIZAT CREȘTEREA CAPACITĂȚII ANTREPRENORIALE ȘI ÎNCURAJAREA TINERILOR CĂTRE NOI TEHNICI DE PIAȚĂ ÎN SECTORUL WEB, ALTELE ORIENTATE SPRE DESFĂȘURAREA DE ACTIVITĂȚI COLECTIVE PENTRU A OBȚINE O IMPLICARE A ÎNTREGII CLASE STUDENȚEȘTI, ÎN SPECIAL (Romanian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    VÝBEROM INŠTITÚTU S TÝMTO PROJEKTOM JE POSKYTNÚŤ EO NA ZVÝŠENIE VEDOMOSTÍ A PODNIKATEĽSKÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV KOOPERATÍVNY A LABORATÓRNY PRÍSTUP. KEĎŽE SPOLOČNOSŤ SA VŽDY ZAMERIAVALA NA POČÍTAČOVÉ ZRUČNOSTI, BOL KONCIPOVANÝ VZDELÁVACÍ KURZ PRE ŠTUDENTOV SO ŠIROKOU ZÁKLADNOU POČÍTAČOVOU PRÍPRAVOU A INTEGRÁCIOU MEDZI DIGITÁLNYM A TRADIČNÝM, VIAC VYUŽITEĽNÝM V TRADIČNOM PODNIKU A V TRADIČNOM PODNIKU. TIETO DVE CESTY, KTORÉ PLÁNUJEME USKUTOČNIŤ V RÁMCI TOHTO PROJEKTU, SÚ ZHRNUTÉ ĎALEJ V TEXTE. 1.FORNIRE ZRUČNOSTI TÝKAJÚCE SA RIADENIA ELEKTRONICKÉHO OBCHODU NA ON-LINE OBCHODOVANIE A PROPAGÁCIU PROSTREDNÍCTVOM SOCIÁLNYCH KANÁLOV. KURZ ZAMERANÝ NA ZVÝŠENIE PODNIKATEĽSKÝCH SCHOPNOSTÍ A PODPORU MLADÝCH ĽUDÍ K NOVÝM TRHOVÝM TECHNIKÁM V INTERNETOVOM SEKTORE, INÍ ORIENTOVANÍ NA VYKONÁVANIE KOLEKTÍVNYCH ČINNOSTÍ S CIEĽOM ZÍSKAŤ ZAPOJENIE NAJMÄ CELEJ TRIEDY ŠTUDENTOV (Slovak)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    L-GĦAŻLA TAL-ISTITUT B’DAN IL-PROĠETT HIJA LI JIPPROVDI LILL-EO BIEX IŻID L-GĦARFIEN U L-ĦILIET INTRAPRENDITORJALI FL-ISTUDENTI B’APPROĊĊ KOOPERATTIV U TAL-LABORATORJU. PERESS LI L-KUMPANIJA DEJJEM KIENET IMMIRATA LEJN IL-ĦILIET TAL-KOMPJUTER, ĠIE KONĊEPIT KORS TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ISTUDENTI BI TĦEJJIJA BAŻIKA WIESGĦA TAL-KOMPJUTER U L-INTEGRAZZJONI BEJN ID-DIĠITALI U T-TRADIZZJONI, LI JISTGĦU JINTEFQU AKTAR FL-INTRAPRIŻA TRADIZZJONALI U FL-INTRAPRIŻA TRADIZZJONALI. IŻ-ŻEWĠ TOROQ LI BIĦSIEBNA NWETTQU B’DAN IL-PROĠETT HUMA MIĠBURA FIL-QOSOR HAWN TAĦT. 1.FORNIRE ĦILIET RIGWARD IL-ĠESTJONI TAL-KUMMERĊ ELETTRONIKU GĦALL-KUMMERĊ U L-PROMOZZJONI ONLINE PERMEZZ TA’ MEZZI SOĊJALI. IL-KORS KELLU L-GĦAN LI JŻID IL-KAPAĊITÀ INTRAPRENDITORJALI U JĦEĠĠEĠ LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ LEJN TEKNIKI ĠODDA TAS-SUQ FIS-SETTUR TAL-WEB OĦRAJN ORJENTATI LEJN IT-TWETTIQ TA’ ATTIVITAJIET KOLLETTIVI SABIEX JIKSBU INVOLVIMENT TAL-KLASSI KOLLHA TAL-ISTUDENTI B’MOD PARTIKOLARI (Maltese)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    A ESCOLHA DO INSTITUTO COM ESTE PROJETO É FORNECER EO PARA AUMENTAR O CONHECIMENTO E HABILIDADES EMPREENDEDORAS NOS ALUNOS COM UMA ABORDAGEM COOPERATIVA E LABORATORIAL. DESDE QUE A EMPRESA SEMPRE VISAVA AS COMPETÊNCIAS INFORMÁTICAS, FOI CONCEBIDO UM CURSO DE FORMAÇÃO PARA ESTUDANTES COM UMA AMPLA PREPARAÇÃO BÁSICA DO COMPUTADOR E INTEGRAÇÃO ENTRE DIGITAL E TRADICIONAL, MAIS RENTÁVEL NA EMPRESA TRADICIONAL E NA EMPRESA TRADICIONAL. OS DOIS CAMINHOS QUE PRETENDEMOS EMPREENDER COM ESTE PROJETO SÃO RESUMIDOS A SEGUIR. 1.FORNIRE HABILIDADES EM RELAÇÃO À GESTÃO DE E-COMMERCE PARA NEGOCIAÇÃO ON-LINE E PROMOÇÃO ATRAVÉS DE CANAIS SOCIAIS. O CURSO VISAVA AUMENTAR A CAPACIDADE EMPREENDEDORA E INCENTIVAR OS JOVENS PARA NOVAS TÉCNICAS DE MERCADO NO SETOR WEB OUTROS ORIENTADOS PARA A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES COLETIVAS, A FIM DE OBTER UM ENVOLVIMENTO DE TODA A CLASSE ESTUDANTIL, EM PARTICULAR (Portuguese)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    INSTITUUTIN VALINTA TÄLLÄ HANKKEELLA ON TARJOTA EO:LLE OPISKELIJOIDEN TIETÄMYSTÄ JA YRITTÄJÄTAITOJA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOLÄHESTYMISTAVAN AVULLA. KOSKA YRITYS ON AINA PYRKINYT ATK-TAITOIHIN, ON SUUNNITELTU KOULUTUSKURSSI OPISKELIJOILLE, JOILLA ON LAAJA TIETOKONEVALMISTUS JA DIGITAALINEN JA PERINTEINEN, PERINTEISESSÄ YRITYKSESSÄ JA PERINTEISESSÄ YRITYKSESSÄ PAREMMIN KULUTETTAVA. SEURAAVASSA ESITETÄÄN YHTEENVETO KAHDESTA VÄYLÄSTÄ, JOTKA AIOMME TOTEUTTAA TÄLLÄ HANKKEELLA. 1.FORNIRE TAITOJA SÄHKÖISEN KAUPANKÄYNNIN HALLINTAAN ONLINE-KAUPANKÄYNTI JA EDISTÄMINEN SOSIAALISTEN KANAVIEN KAUTTA. KURSSIN TAVOITTEENA OLI LISÄTÄ YRITTÄJÄVALMIUKSIA JA KANNUSTAA NUORIA KÄYTTÄMÄÄN UUSIA MARKKINATEKNIIKOITA VERKKOSEKTORILLA, JOKA ON SUUNTAUTUNUT KOLLEKTIIVISEEN TOIMINTAAN ERITYISESTI KOKO OPISKELIJALUOKAN OSALLISTUMISEKSI. (Finnish)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    WYBÓR INSTYTUTU W RAMACH TEGO PROJEKTU POLEGA NA ZAPEWNIENIU EO, ABY ZWIĘKSZYĆ WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE PRZEDSIĘBIORCZOŚCI U STUDENTÓW W RAMACH PODEJŚCIA OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM. PONIEWAŻ FIRMA ZAWSZE DĄŻYŁA DO UMIEJĘTNOŚCI KOMPUTEROWYCH, POWSTAŁ KURS SZKOLENIOWY DLA STUDENTÓW Z SZEROKIM PODSTAWOWYM PRZYGOTOWANIEM KOMPUTEROWYM I INTEGRACJĄ MIĘDZY CYFROWYM I TRADYCYJNYM, BARDZIEJ WYDATNYM W TRADYCYJNYM PRZEDSIĘBIORSTWIE I W TRADYCYJNYM PRZEDSIĘBIORSTWIE. PONIŻEJ PODSUMOWANO DWIE ŚCIEŻKI, KTÓRE ZAMIERZAMY PODJĄĆ W RAMACH TEGO PROJEKTU. 1.FORNIRE UMIEJĘTNOŚCI DOTYCZĄCE ZARZĄDZANIA E-COMMERCE DO HANDLU ONLINE I PROMOCJI ZA POŚREDNICTWEM KANAŁÓW SPOŁECZNYCH. KURS MIAŁ NA CELU ZWIĘKSZENIE POTENCJAŁU PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I ZACHĘCANIE MŁODYCH LUDZI DO STOSOWANIA NOWYCH TECHNIK RYNKOWYCH W SEKTORZE INTERNETOWYM, ZORIENTOWANYCH NA PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI ZBIOROWEJ, W SZCZEGÓLNOŚCI W CELU ZAANGAŻOWANIA CAŁEJ KLASY STUDENCKIEJ. (Polish)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    IZBIRA INŠTITUTA S TEM PROJEKTOM JE ZAGOTOVITI EO ZA POVEČANJE ZNANJA IN PODJETNIŠKIH SPRETNOSTI PRI ŠTUDENTIH S KOOPERATIVNIM IN LABORATORIJSKIM PRISTOPOM. KER SE JE PODJETJE VEDNO OSREDOTOČALO NA RAČUNALNIŠKE SPRETNOSTI, JE BIL ZASNOVAN TEČAJ USPOSABLJANJA ZA ŠTUDENTE S ŠIROKO OSNOVNO RAČUNALNIŠKO PRIPRAVO IN INTEGRACIJO MED DIGITALNIM IN TRADICIONALNIM, KI GA JE MOGOČE PORABITI V TRADICIONALNEM PODJETJU IN TRADICIONALNEM PODJETJU. OBE POTI, KI JU NAMERAVAMO IZVESTI S TEM PROJEKTOM, STA POVZETI SPODAJ. 1.FORNIRE SPRETNOSTI V ZVEZI Z UPRAVLJANJEM E-TRGOVANJA ZA SPLETNO TRGOVANJE IN PROMOCIJO PREK DRUŽBENIH KANALOV. NAMEN TEČAJA JE BIL POVEČATI PODJETNIŠKO SPOSOBNOST IN SPODBUDITI MLADE K NOVIM TRŽNIM TEHNIKAM V SPLETNEM SEKTORJU, DRUGIM USMERJENIM V IZVAJANJE KOLEKTIVNIH DEJAVNOSTI, DA BI PRIDOBILI UDELEŽBO ZLASTI CELOTNEGA ŠTUDENTSKEGA RAZREDA. (Slovenian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    VÝBĚR INSTITUTU S TÍMTO PROJEKTEM SPOČÍVÁ V POSKYTOVÁNÍ EO KE ZVÝŠENÍ ZNALOSTÍ A PODNIKATELSKÝCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ S KOOPERATIVNÍM A LABORATORNÍM PŘÍSTUPEM. VZHLEDEM K TOMU, ŽE SPOLEČNOST SE VŽDY ZAMĚŘILA NA POČÍTAČOVÉ DOVEDNOSTI, BYL VYTVOŘEN VZDĚLÁVACÍ KURZ PRO STUDENTY S ŠIROKOU ZÁKLADNÍ POČÍTAČOVOU PŘÍPRAVOU A INTEGRACÍ MEZI DIGITÁLNÍMI A TRADIČNÍMI, VÍCE UTRÁCENÝMI V TRADIČNÍM PODNIKU A V TRADIČNÍM PODNIKU. NÍŽE JSOU SHRNUTY DVĚ CESTY, KTERÉ HODLÁME V RÁMCI TOHOTO PROJEKTU PODNIKNOUT. 1.FORNIRE DOVEDNOSTI TÝKAJÍCÍ SE ŘÍZENÍ ELEKTRONICKÉHO OBCHODU ON-LINE OBCHODOVÁNÍ A PROPAGACE PROSTŘEDNICTVÍM SOCIÁLNÍCH KANÁLŮ. CÍLEM KURZU BYLO ZVÝŠIT PODNIKATELSKÉ SCHOPNOSTI A POVZBUDIT MLADÉ LIDI K NOVÝM TRŽNÍM TECHNIKÁM VE WEBOVÉM SEKTORU, KTERÉ JSOU ZAMĚŘENY NA PROVÁDĚNÍ KOLEKTIVNÍCH ČINNOSTÍ, ZEJMÉNA S CÍLEM ZAPOJIT CELOU TŘÍDU STUDENTŮ. (Czech)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    INSTITUTO PASIRINKIMAS ĮGYVENDINANT ŠĮ PROJEKTĄ YRA SUTEIKTI EO, KAD BŪTŲ GALIMA TOBULINTI STUDENTŲ ŽINIAS IR VERSLUMO ĮGŪDŽIUS TAIKANT BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINĮ METODĄ. KADANGI BENDROVĖ VISADA SIEKĖ KOMPIUTERINIŲ ĮGŪDŽIŲ, BUVO SUMANYTAS MOKYMO KURSAS STUDENTAMS SU PLAČIU PAGRINDINIU KOMPIUTERIO PARUOŠIMU IR INTEGRACIJA TARP SKAITMENINĖS IR TRADICINĖS, LABIAU IŠLEIDŽIAMOS TRADICINĖJE ĮMONĖJE IR TRADICINĖJE ĮMONĖJE. TOLIAU APIBENDRINAMI DU KELIAI, KURIŲ KETINAME IMTIS SU ŠIUO PROJEKTU. 1.FORNIRE ĮGŪDŽIAI, SUSIJĘ SU ELEKTRONINĖS PREKYBOS VALDYMU, PREKYBA INTERNETU IR REKLAMA PER SOCIALINIUS KANALUS. KURSAI, KURIAIS SIEKIAMA DIDINTI VERSLUMO GEBĖJIMUS IR SKATINTI JAUNIMĄ IEŠKOTI NAUJŲ RINKOS METODŲ INTERNETO SEKTORIUJE, KURIE YRA ORIENTUOTI Į KOLEKTYVINĘ VEIKLĄ, KAD VISŲ PIRMA DALYVAUTŲ VISA STUDENTŲ KLASĖ. (Lithuanian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    INSTITŪTA IZVĒLE AR ŠO PROJEKTU IR NODROŠINĀT EO, LAI PALIELINĀTU ZINĀŠANAS UN UZŅĒMĒJDARBĪBAS PRASMES STUDENTIEM, IZMANTOJOT SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS PIEEJU. TĀ KĀ UZŅĒMUMS VIENMĒR IR VĒRSTS UZ DATORPRASMĒM, IR IECERĒTS MĀCĪBU KURSS STUDENTIEM AR PLAŠU PAMATA DATORU SAGATAVOŠANU UN INTEGRĀCIJU STARP DIGITĀLO UN TRADICIONĀLO, VAIRĀK TĒRĒJAMU TRADICIONĀLAJĀ UZŅĒMUMĀ UN TRADICIONĀLAJĀ UZŅĒMUMĀ. ABI CEĻI, KURUS MĒS PLĀNOJAM VEIKT AR ŠO PROJEKTU, IR APKOPOTI TURPMĀK. 1.FORNIRE PRASMES ATTIECĪBĀ UZ E-KOMERCIJAS PĀRVALDĪBU UZ TIEŠSAISTES TIRDZNIECĪBU UN VEICINĀŠANU, IZMANTOJOT SOCIĀLOS KANĀLUS. KURSA MĒRĶIS BIJA PALIELINĀT UZŅĒMĒJDARBĪBAS SPĒJAS UN MUDINĀT JAUNIEŠUS IZMANTOT JAUNAS TIRGUS METODES INTERNETA NOZARĒ, KAS VĒRSTAS UZ KOLEKTĪVU DARBĪBU VEIKŠANU, LAI JO ĪPAŠI IESAISTĪTU VISU STUDENTU KLASI. (Latvian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    ИЗБОРЪТ НА ИНСТИТУТА ПО ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА ИО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ С ПОДХОД НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРИЯ. ТЪЙ КАТО КОМПАНИЯТА ВИНАГИ Е БИЛА НАСОЧЕНА КЪМ КОМПЮТЪРНИ УМЕНИЯ, Е ЗАМИСЛЕН КУРС ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА СТУДЕНТИ С ШИРОКА ОСНОВНА КОМПЮТЪРНА ПОДГОТОВКА И ИНТЕГРАЦИЯ МЕЖДУ ЦИФРОВИ И ТРАДИЦИОННИ, ПО-РАЗХОДЯЕМИ В ТРАДИЦИОННОТО ПРЕДПРИЯТИЕ И В ТРАДИЦИОННОТО ПРЕДПРИЯТИЕ. ДВАТА ПЪТЯ, КОИТО ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПРЕДПРИЕМЕМ С ТОЗИ ПРОЕКТ, СА ОБОБЩЕНИ ПО-ДОЛУ. 1.FORNIRE УМЕНИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА УПРАВЛЕНИЕТО НА ЕЛЕКТРОННАТА ТЪРГОВИЯ ЗА ОНЛАЙН ТЪРГОВИЯ И ПРОМОЦИЯ ЧРЕЗ СОЦИАЛНИ КАНАЛИ. КУРСЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ПОВИШАВАНЕ НА ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИЯ КАПАЦИТЕТ И НАСЪРЧАВАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА КЪМ НОВИ ПАЗАРНИ ТЕХНИКИ В УЕБ СЕКТОРА, НАСОЧЕНИ КЪМ ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА КОЛЕКТИВНИ ДЕЙНОСТИ, ЗА ДА СЕ ПРИВЛЕЧЕ ПО-СПЕЦИАЛНО УЧАСТИЕТО НА ЦЕЛИЯ СТУДЕНТСКИ КЛАС. (Bulgarian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    AZ INTÉZET EZZEL A PROJEKTTEL AZ, HOGY AZ EO, HOGY NÖVELJE A TUDÁS ÉS A VÁLLALKOZÓI KÉSZSÉGEK A DIÁKOK EGY EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS LABORATÓRIUMI MEGKÖZELÍTÉS. MIVEL A CÉG MINDIG A SZÁMÍTÓGÉPES KÉSZSÉGEKRE IRÁNYULT, A SZÉLES ALAPSZINTŰ SZÁMÍTÓGÉPES FELKÉSZÜLÉSSEL ÉS A DIGITÁLIS ÉS A HAGYOMÁNYOS, A HAGYOMÁNYOS VÁLLALKOZÁSBAN ÉS A HAGYOMÁNYOS VÁLLALKOZÁSBAN KÖLTHETŐBB INTEGRÁCIÓVAL RENDELKEZŐ HALLGATÓK KÉPZÉSÉT TERVEZTÉK. AZ ALÁBBIAKBAN ÖSSZEFOGLALJUK AZT A KÉT UTAT, AMELYET EZZEL A PROJEKTTEL KÍVÁNUNK MEGVALÓSÍTANI. 1.FORNIRE KÉSZSÉGEK KEZELÉSÉRE VONATKOZÓ E-KERESKEDELEM ONLINE KERESKEDELEM ÉS PROMÓCIÓ A SZOCIÁLIS CSATORNÁKON KERESZTÜL. A TANFOLYAM CÉLJA, HOGY NÖVELJE A VÁLLALKOZÓI KAPACITÁST ÉS ÖSZTÖNÖZZE A FIATALOKAT AZ ÚJ PIACI TECHNIKÁK FELÉ A WEBSZEKTORBAN, MÁS, KOLLEKTÍV TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉRE, HOGY AZ EGÉSZ DIÁKOSZTÁLYT BEVONJÁK. (Hungarian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    IS É AN ROGHA ATÁ AG AN INSTITIÚID LEIS AN TIONSCADAL SEO NÁ EO A CHUR AR FÁIL CHUN CUR LEIS AN EOLAS AGUS NA SCILEANNA FIONTRAÍOCHTA SNA MIC LÉINN LE CUR CHUIGE COMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE. ÓS RUD É GO BHFUIL AN CHUIDEACHTA DÍRITHE I GCÓNAÍ AR SCILEANNA RÍOMHAIREACHTA, CÚRSA OILIÚNA DO MHIC LÉINN A BHFUIL ULLMHÚCHÁN LEATHAN RÍOMHAIREACHTA BUNÚSACH AGUS COMHTHÁTHÚ IDIR DIGITEACH AGUS TRAIDISIÚNTA, NÍOS WEARABLE SAN FHIONTAR TRAIDISIÚNTA AGUS SAN FHIONTAR TRAIDISIÚNTA, TÁ CUMADH. TÁ ACHOIMRE THÍOS AR AN DÁ BHEALACH A BHFUIL SÉ I GCEIST AGAINN TABHAIRT FÚTHU LEIS AN TIONSCADAL SEO. SCILEANNA 1.FORNIRE MAIDIR LE RÍOMHTHRÁCHTÁIL A BHAINISTIÚ AR THRÁDÁIL AGUS AR CHUR CHUN CINN AR LÍNE TRÍ BHEALAÍ SÓISIALTA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA CUMAS FIONTRAÍOCHTA A MHÉADÚ AGUS DAOINE ÓGA A SPREAGADH I DTREO TEICNÍCÍ NUA MARGAIDH IN EARNÁIL AN GHRÉASÁIN DAOINE EILE ATÁ DÍRITHE AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHCHOITEANNA A DHÉANAMH D’FHONN RANNPHÁIRTÍOCHT RANG IOMLÁN NA MAC LÉINN A BHAINT AMACH GO HÁIRITHE (Irish)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    VALET AV INSTITUTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT GE EO FÖR ATT ÖKA KUNSKAPERNA OCH ENTREPRENÖRSFÄRDIGHETERNA HOS STUDENTERNA MED EN SAMARBETS- OCH LABORATORIESTRATEGI. EFTERSOM FÖRETAGET ALLTID INRIKTADE SIG PÅ DATORFÄRDIGHETER, HAR EN UTBILDNING FÖR STUDENTER MED EN BRED GRUNDLÄGGANDE DATORBEREDNING OCH INTEGRATION MELLAN DIGITAL OCH TRADITIONELL, MER SPENDERAD I DET TRADITIONELLA FÖRETAGET OCH I DET TRADITIONELLA FÖRETAGET, UTFORMATS. DE TVÅ VÄGAR SOM VI AVSER ATT GENOMFÖRA MED DETTA PROJEKT SAMMANFATTAS NEDAN. 1.FORNIRE FÄRDIGHETER NÄR DET GÄLLER HANTERING AV E-HANDEL TILL ONLINE-HANDEL OCH MARKNADSFÖRING VIA SOCIALA KANALER. KURSEN SYFTADE TILL ATT ÖKA FÖRETAGARFÖRMÅGAN OCH UPPMUNTRA UNGDOMAR TILL NYA MARKNADSTEKNIKER INOM WEBBSEKTORN ANDRA SOM ÄR INRIKTADE PÅ ATT UTFÖRA KOLLEKTIVA AKTIVITETER FÖR ATT FÅ ETT DELTAGANDE AV I SYNNERHET HELA STUDENTKLASSEN. (Swedish)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    INSTITUUDI VALIK SELLE PROJEKTIGA ON PAKKUDA EO-LE, ET SUURENDADA ÕPILASTE TEADMISI JA ETTEVÕTLUSOSKUSI KOOSTÖÖ- JA LABORILÄHENEMISVIISIGA. KUNA ETTEVÕTE ON ALATI SUUNATUD ARVUTI OSKUSI, KOOLITUSKURSUS ÕPILASTELE LAIA PÕHI ARVUTI ETTEVALMISTAMISE JA INTEGRATSIOONI DIGITAALSE JA TRADITSIOONILISE, ROHKEM KULUTATAV TRADITSIOONILISES ETTEVÕTTES JA TRADITSIOONILISES ETTEVÕTTES, ON KAVANDATUD. ALLPOOL ON ESITATUD KOKKUVÕTE KAHEST TEEST, MIDA ME KAVATSEME SELLE PROJEKTIGA ETTE VÕTTA. 1.FORNIRE OSKUSED SEOSES E-KAUBANDUSE JUHTIMISEGA ONLINE-KAUBANDUSELE JA REKLAAMILE SOTSIAALSETE KANALITE KAUDU. KURSUSE EESMÄRK OLI SUURENDADA ETTEVÕTLUSSUUTLIKKUST JA JULGUSTADA NOORI KASUTAMA VEEBISEKTORIS UUSI TURUTEHNIKAID, MIS ON SUUNATUD KOLLEKTIIVSELE TEGEVUSELE, ET SAAVUTADA EELKÕIGE KOGU ÕPILASKLASSI KAASAMINE. (Estonian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    location (string)
    PALERMO
    0 references

    Identifiers

     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4165287&oldid=34115252"