STRENGTHENING BASIC SKILLS TO PROVIDE A SOLID BASIS FOR SKILLS (Q543865): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
STRENGTHENING BASIC SKILLS TO PROVIDE A SOLID BASIS FOR SKILLS | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE POUR FOURNIR UNE BASE SOLIDE POUR LES COMPÉTENCES | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN, UM EINE STARKE GRUNDLAGE FÜR KOMPETENZEN ZU SCHAFFEN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
HET VERBETEREN VAN BASISVAARDIGHEDEN OM EEN STERKE STICHTING VOOR VAARDIGHEDEN TE BIEDEN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS PARA PROPORCIONAR UNA BASE SÓLIDA PARA LAS HABILIDADES | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT SKABE ET SOLIDT GRUNDLAG FOR FÆRDIGHEDER | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΈΡΕΗΣ ΒΆΣΗΣ ΓΙΑ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI SE OSIGURALA ČVRSTA OSNOVA ZA VJEŠTINE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU A OFERI O BAZĂ SOLIDĂ PENTRU COMPETENȚE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM POSKYTNÚŤ PEVNÝ ZÁKLAD PRE ZRUČNOSTI | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI BIEX TIĠI PPROVDUTA BAŻI SOLIDA GĦALL-ĦILIET | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA PROPORCIONAR UMA BASE SÓLIDA PARA AS COMPETÊNCIAS | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
PERUSTAITOJEN VAHVISTAMINEN VANKAN POHJAN LUOMISEKSI TAIDOILLE | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, ABY ZAPEWNIĆ SOLIDNĄ PODSTAWĘ UMIEJĘTNOŚCI | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA SE ZAGOTOVI TRDNA PODLAGA ZA ZNANJA IN SPRETNOSTI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM POSKYTNOUT PEVNÝ ZÁKLAD PRO DOVEDNOSTI | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMAS SIEKIANT SUTEIKTI TVIRTĄ PAGRINDĄ ĮGŪDŽIAMS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANA, LAI NODROŠINĀTU STABILU PAMATU PRASMĒM | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ СОЛИДНА ОСНОВА ЗА УМЕНИЯ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE A KÉSZSÉGEK SZILÁRD ALAPJÁNAK BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCILEANNA BUNÚSACHA A NEARTÚ CHUN BONN DAINGEAN A CHUR AR FÁIL DO SCILEANNA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
FÖRSTÄRKNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT GE EN SOLID GRUND FÖR KOMPETENS | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMINE, ET LUUA TUGEV ALUS OSKUSTELE | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q543865 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q543865 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q543865 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q543865 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q543865 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q543865 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q543865 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q543865 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q543865 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q543865 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q543865 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q543865 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q543865 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q543865 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q543865 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q543865 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q543865 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q543865 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q543865 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q543865 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q543865 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q543865 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q543865 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q543865 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF PATHWAYS TO CONSOLIDATE AND BUILD UP BASIC SKILLS IN PARTICULAR IN ITALIAN AND MATHEMATICS THROUGH A STUDY OF A VERTICAL CURRICULUM AND A METHODOLOGY OF ACTIVE WORKSHOPS AND SUPPORTED BY NEW TECHNOLOGIES TO FOSTER THE ACCRUAL OF SKILLS. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT CONSISTS OF COURSES OF CONSOLIDATION AND ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS IN PARTICULAR IN ITALIAN AND MATHEMATICS THROUGH DISCIPLINARY INSIGHTS PROPOSED IN A LOGIC OF VERTICAL CURRICULA AND ACCORDING TO A LABORATORY TEACHING METHODOLOGY ACTIVE AND SUPPORTED BY NEW TECHNOLOGIES TO PROMOTE THE MATURATION OF SKILLS. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF COURSES OF CONSOLIDATION AND ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS IN PARTICULAR IN ITALIAN AND MATHEMATICS THROUGH DISCIPLINARY INSIGHTS PROPOSED IN A LOGIC OF VERTICAL CURRICULA AND ACCORDING TO A LABORATORY TEACHING METHODOLOGY ACTIVE AND SUPPORTED BY NEW TECHNOLOGIES TO PROMOTE THE MATURATION OF SKILLS. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF COURSES OF CONSOLIDATION AND ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS IN PARTICULAR IN ITALIAN AND MATHEMATICS THROUGH DISCIPLINARY INSIGHTS PROPOSED IN A LOGIC OF VERTICAL CURRICULA AND ACCORDING TO A LABORATORY TEACHING METHODOLOGY ACTIVE AND SUPPORTED BY NEW TECHNOLOGIES TO PROMOTE THE MATURATION OF SKILLS. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET CONSISTE EN DES PARCOURS PERMETTANT DE CONSOLIDER ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE, EN PARTICULIER EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES, GRÂCE À DES CONNAISSANCES DISCIPLINAIRES PROPOSÉES DANS UNE LOGIQUE DE PROGRAMME VERTICAL ET SELON UNE MÉTHODOLOGIE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE ACTIVE ET SOUTENUES PAR DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR PROMOUVOIR LA MATURATION DES COMPÉTENCES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET CONSISTE EN DES PARCOURS PERMETTANT DE CONSOLIDER ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE, EN PARTICULIER EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES, GRÂCE À DES CONNAISSANCES DISCIPLINAIRES PROPOSÉES DANS UNE LOGIQUE DE PROGRAMME VERTICAL ET SELON UNE MÉTHODOLOGIE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE ACTIVE ET SOUTENUES PAR DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR PROMOUVOIR LA MATURATION DES COMPÉTENCES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET CONSISTE EN DES PARCOURS PERMETTANT DE CONSOLIDER ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE, EN PARTICULIER EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES, GRÂCE À DES CONNAISSANCES DISCIPLINAIRES PROPOSÉES DANS UNE LOGIQUE DE PROGRAMME VERTICAL ET SELON UNE MÉTHODOLOGIE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE ACTIVE ET SOUTENUES PAR DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR PROMOUVOIR LA MATURATION DES COMPÉTENCES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT BESTEHT AUS WEGEN ZUR KONSOLIDIERUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN INSBESONDERE IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK DURCH DISZIPLINÄRE ERKENNTNISSE, DIE IN EINER VERTIKALEN CURRICULUM-LOGIK UND EINER AKTIVEN LABORDIDAKTIKMETHODIK VORGESCHLAGEN UND DURCH NEUE TECHNOLOGIEN UNTERSTÜTZT WERDEN, UM DIE REIFUNG VON FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BESTEHT AUS WEGEN ZUR KONSOLIDIERUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN INSBESONDERE IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK DURCH DISZIPLINÄRE ERKENNTNISSE, DIE IN EINER VERTIKALEN CURRICULUM-LOGIK UND EINER AKTIVEN LABORDIDAKTIKMETHODIK VORGESCHLAGEN UND DURCH NEUE TECHNOLOGIEN UNTERSTÜTZT WERDEN, UM DIE REIFUNG VON FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BESTEHT AUS WEGEN ZUR KONSOLIDIERUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN INSBESONDERE IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK DURCH DISZIPLINÄRE ERKENNTNISSE, DIE IN EINER VERTIKALEN CURRICULUM-LOGIK UND EINER AKTIVEN LABORDIDAKTIKMETHODIK VORGESCHLAGEN UND DURCH NEUE TECHNOLOGIEN UNTERSTÜTZT WERDEN, UM DIE REIFUNG VON FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT BESTAAT UIT WEGEN OM BASISVAARDIGHEDEN, MET NAME IN HET ITALIAANS EN WISKUNDE, TE CONSOLIDEREN EN TE VERSTERKEN DOOR MIDDEL VAN DISCIPLINAIRE INZICHTEN DIE WORDEN VOORGESTELD IN EEN VERTICALE LEERPLANLOGICA EN VOLGENS EEN ACTIEVE DIDACTISCHE METHODOLOGIE VAN HET LAB EN ONDERSTEUND DOOR NIEUWE TECHNOLOGIEËN OM DE RIJPING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT BESTAAT UIT WEGEN OM BASISVAARDIGHEDEN, MET NAME IN HET ITALIAANS EN WISKUNDE, TE CONSOLIDEREN EN TE VERSTERKEN DOOR MIDDEL VAN DISCIPLINAIRE INZICHTEN DIE WORDEN VOORGESTELD IN EEN VERTICALE LEERPLANLOGICA EN VOLGENS EEN ACTIEVE DIDACTISCHE METHODOLOGIE VAN HET LAB EN ONDERSTEUND DOOR NIEUWE TECHNOLOGIEËN OM DE RIJPING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT BESTAAT UIT WEGEN OM BASISVAARDIGHEDEN, MET NAME IN HET ITALIAANS EN WISKUNDE, TE CONSOLIDEREN EN TE VERSTERKEN DOOR MIDDEL VAN DISCIPLINAIRE INZICHTEN DIE WORDEN VOORGESTELD IN EEN VERTICALE LEERPLANLOGICA EN VOLGENS EEN ACTIEVE DIDACTISCHE METHODOLOGIE VAN HET LAB EN ONDERSTEUND DOOR NIEUWE TECHNOLOGIEËN OM DE RIJPING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO CONSISTE EN VÍAS PARA CONSOLIDAR Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS, EN PARTICULAR EN ITALIANO Y LAS MATEMÁTICAS, A TRAVÉS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS PROPUESTOS EN UNA LÓGICA CURRICULAR VERTICAL Y DE ACUERDO CON UNA METODOLOGÍA DIDÁCTICA DE LABORATORIO ACTIVA Y APOYADAS POR NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA PROMOVER LA MADURACIÓN DE LAS COMPETENCIAS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO CONSISTE EN VÍAS PARA CONSOLIDAR Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS, EN PARTICULAR EN ITALIANO Y LAS MATEMÁTICAS, A TRAVÉS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS PROPUESTOS EN UNA LÓGICA CURRICULAR VERTICAL Y DE ACUERDO CON UNA METODOLOGÍA DIDÁCTICA DE LABORATORIO ACTIVA Y APOYADAS POR NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA PROMOVER LA MADURACIÓN DE LAS COMPETENCIAS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO CONSISTE EN VÍAS PARA CONSOLIDAR Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS, EN PARTICULAR EN ITALIANO Y LAS MATEMÁTICAS, A TRAVÉS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS PROPUESTOS EN UNA LÓGICA CURRICULAR VERTICAL Y DE ACUERDO CON UNA METODOLOGÍA DIDÁCTICA DE LABORATORIO ACTIVA Y APOYADAS POR NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA PROMOVER LA MADURACIÓN DE LAS COMPETENCIAS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET BESTÅR AF KURSER I KONSOLIDERING OG FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, NAVNLIG I ITALIENSK OG MATEMATIK, GENNEM DISCIPLINÆR INDSIGT, DER FORESLÅS I EN LOGIK I VERTIKALE LÆSEPLANER OG I OVERENSSTEMMELSE MED EN LABORATORIEUNDERVISNINGSMETODE, DER ER AKTIV OG STØTTET AF NYE TEKNOLOGIER TIL FREMME AF MODNING AF FÆRDIGHEDER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF KURSER I KONSOLIDERING OG FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, NAVNLIG I ITALIENSK OG MATEMATIK, GENNEM DISCIPLINÆR INDSIGT, DER FORESLÅS I EN LOGIK I VERTIKALE LÆSEPLANER OG I OVERENSSTEMMELSE MED EN LABORATORIEUNDERVISNINGSMETODE, DER ER AKTIV OG STØTTET AF NYE TEKNOLOGIER TIL FREMME AF MODNING AF FÆRDIGHEDER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF KURSER I KONSOLIDERING OG FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, NAVNLIG I ITALIENSK OG MATEMATIK, GENNEM DISCIPLINÆR INDSIGT, DER FORESLÅS I EN LOGIK I VERTIKALE LÆSEPLANER OG I OVERENSSTEMMELSE MED EN LABORATORIEUNDERVISNINGSMETODE, DER ER AKTIV OG STØTTET AF NYE TEKNOLOGIER TIL FREMME AF MODNING AF FÆRDIGHEDER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΙΔΊΩΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ, ΜΈΣΩ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΛΟΓΙΚΉ ΚΆΘΕΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΩΡΊΜΑΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΙΔΊΩΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ, ΜΈΣΩ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΛΟΓΙΚΉ ΚΆΘΕΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΩΡΊΜΑΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΙΔΊΩΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ, ΜΈΣΩ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΛΟΓΙΚΉ ΚΆΘΕΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΩΡΊΜΑΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE SASTOJI OD TEČAJEVA KONSOLIDACIJE I POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA, POSEBNO U TALIJANSKOM I MATEMATICI, KROZ DISCIPLINSKE UVIDE PREDLOŽENE U LOGICI VERTIKALNIH KURIKULUMA I U SKLADU S LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM PODUČAVANJA KOJA JE AKTIVNA I PODRŽANA NOVIM TEHNOLOGIJAMA ZA PROMICANJE SAZRIJEVANJA VJEŠTINA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD TEČAJEVA KONSOLIDACIJE I POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA, POSEBNO U TALIJANSKOM I MATEMATICI, KROZ DISCIPLINSKE UVIDE PREDLOŽENE U LOGICI VERTIKALNIH KURIKULUMA I U SKLADU S LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM PODUČAVANJA KOJA JE AKTIVNA I PODRŽANA NOVIM TEHNOLOGIJAMA ZA PROMICANJE SAZRIJEVANJA VJEŠTINA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD TEČAJEVA KONSOLIDACIJE I POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA, POSEBNO U TALIJANSKOM I MATEMATICI, KROZ DISCIPLINSKE UVIDE PREDLOŽENE U LOGICI VERTIKALNIH KURIKULUMA I U SKLADU S LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM PODUČAVANJA KOJA JE AKTIVNA I PODRŽANA NOVIM TEHNOLOGIJAMA ZA PROMICANJE SAZRIJEVANJA VJEŠTINA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL CONSTĂ ÎN CURSURI DE CONSOLIDARE ȘI ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ, ÎN SPECIAL ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ, PRIN INTERMEDIUL UNOR PERSPECTIVE DISCIPLINARE PROPUSE ÎNTR-O LOGICĂ A PROGRAMELOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT VERTICALE ȘI ÎN CONFORMITATE CU O METODOLOGIE DE PREDARE DE LABORATOR ACTIVĂ ȘI SUSȚINUTĂ DE NOI TEHNOLOGII PENTRU PROMOVAREA MATURIZĂRII COMPETENȚELOR. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ ÎN CURSURI DE CONSOLIDARE ȘI ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ, ÎN SPECIAL ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ, PRIN INTERMEDIUL UNOR PERSPECTIVE DISCIPLINARE PROPUSE ÎNTR-O LOGICĂ A PROGRAMELOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT VERTICALE ȘI ÎN CONFORMITATE CU O METODOLOGIE DE PREDARE DE LABORATOR ACTIVĂ ȘI SUSȚINUTĂ DE NOI TEHNOLOGII PENTRU PROMOVAREA MATURIZĂRII COMPETENȚELOR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ ÎN CURSURI DE CONSOLIDARE ȘI ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ, ÎN SPECIAL ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ, PRIN INTERMEDIUL UNOR PERSPECTIVE DISCIPLINARE PROPUSE ÎNTR-O LOGICĂ A PROGRAMELOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT VERTICALE ȘI ÎN CONFORMITATE CU O METODOLOGIE DE PREDARE DE LABORATOR ACTIVĂ ȘI SUSȚINUTĂ DE NOI TEHNOLOGII PENTRU PROMOVAREA MATURIZĂRII COMPETENȚELOR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT POZOSTÁVA Z KURZOV KONSOLIDÁCIE A ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ NAJMÄ V TALIANČINE A MATEMATIKE PROSTREDNÍCTVOM DISCIPLINÁRNYCH POZNATKOV NAVRHNUTÝCH V LOGIKE VERTIKÁLNYCH UČEBNÝCH OSNOV A V SÚLADE S LABORATÓRNOU VÝUČBOVOU METODIKOU, KTORÁ JE AKTÍVNA A PODPOROVANÁ NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI NA PODPORU DOZRIEVANIA ZRUČNOSTÍ. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA Z KURZOV KONSOLIDÁCIE A ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ NAJMÄ V TALIANČINE A MATEMATIKE PROSTREDNÍCTVOM DISCIPLINÁRNYCH POZNATKOV NAVRHNUTÝCH V LOGIKE VERTIKÁLNYCH UČEBNÝCH OSNOV A V SÚLADE S LABORATÓRNOU VÝUČBOVOU METODIKOU, KTORÁ JE AKTÍVNA A PODPOROVANÁ NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI NA PODPORU DOZRIEVANIA ZRUČNOSTÍ. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA Z KURZOV KONSOLIDÁCIE A ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ NAJMÄ V TALIANČINE A MATEMATIKE PROSTREDNÍCTVOM DISCIPLINÁRNYCH POZNATKOV NAVRHNUTÝCH V LOGIKE VERTIKÁLNYCH UČEBNÝCH OSNOV A V SÚLADE S LABORATÓRNOU VÝUČBOVOU METODIKOU, KTORÁ JE AKTÍVNA A PODPOROVANÁ NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI NA PODPORU DOZRIEVANIA ZRUČNOSTÍ. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’KORSIJIET TA’ KONSOLIDAZZJONI U TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI B’MOD PARTIKOLARI FL-ITALJA U L-MATEMATIKA PERMEZZ TA’ GĦARFIEN DIXXIPLINARJU PROPOST F’LOĠIKA TA’ KURRIKULI VERTIKALI U SKONT METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM TAL-LABORATORJU ATTIVA U APPOĠĠJATA MINN TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦALL-PROMOZZJONI TAL-MATURAZZJONI TAL-ĦILIET. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’KORSIJIET TA’ KONSOLIDAZZJONI U TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI B’MOD PARTIKOLARI FL-ITALJA U L-MATEMATIKA PERMEZZ TA’ GĦARFIEN DIXXIPLINARJU PROPOST F’LOĠIKA TA’ KURRIKULI VERTIKALI U SKONT METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM TAL-LABORATORJU ATTIVA U APPOĠĠJATA MINN TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦALL-PROMOZZJONI TAL-MATURAZZJONI TAL-ĦILIET. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’KORSIJIET TA’ KONSOLIDAZZJONI U TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI B’MOD PARTIKOLARI FL-ITALJA U L-MATEMATIKA PERMEZZ TA’ GĦARFIEN DIXXIPLINARJU PROPOST F’LOĠIKA TA’ KURRIKULI VERTIKALI U SKONT METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM TAL-LABORATORJU ATTIVA U APPOĠĠJATA MINN TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦALL-PROMOZZJONI TAL-MATURAZZJONI TAL-ĦILIET. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO CONSISTE EM CURSOS DE CONSOLIDAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS, EM PARTICULAR EM ITALIANO E MATEMÁTICA, ATRAVÉS DE PERCEÇÕES DISCIPLINARES PROPOSTAS NUMA LÓGICA DE CURRÍCULOS VERTICAIS E DE ACORDO COM UMA METODOLOGIA DE ENSINO LABORATORIAL ATIVA E APOIADA POR NOVAS TECNOLOGIAS PARA PROMOVER O AMADURECIMENTO DAS COMPETÊNCIAS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO CONSISTE EM CURSOS DE CONSOLIDAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS, EM PARTICULAR EM ITALIANO E MATEMÁTICA, ATRAVÉS DE PERCEÇÕES DISCIPLINARES PROPOSTAS NUMA LÓGICA DE CURRÍCULOS VERTICAIS E DE ACORDO COM UMA METODOLOGIA DE ENSINO LABORATORIAL ATIVA E APOIADA POR NOVAS TECNOLOGIAS PARA PROMOVER O AMADURECIMENTO DAS COMPETÊNCIAS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO CONSISTE EM CURSOS DE CONSOLIDAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS, EM PARTICULAR EM ITALIANO E MATEMÁTICA, ATRAVÉS DE PERCEÇÕES DISCIPLINARES PROPOSTAS NUMA LÓGICA DE CURRÍCULOS VERTICAIS E DE ACORDO COM UMA METODOLOGIA DE ENSINO LABORATORIAL ATIVA E APOIADA POR NOVAS TECNOLOGIAS PARA PROMOVER O AMADURECIMENTO DAS COMPETÊNCIAS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKE KOOSTUU KURSSEISTA, JOILLA LUJITETAAN JA PARANNETAAN PERUSTAITOJA ERITYISESTI ITALIAN JA MATEMATIIKAN ALALLA VERTIKAALISTEN OPETUSSUUNNITELMIEN LOGIIKASSA EHDOTETTUJEN KURINPIDOLLISTEN NÄKEMYSTEN AVULLA JA NOUDATTAEN LABORATORION OPETUSMENETELMÄÄ, JOKA ON AKTIIVINEN JA JOTA TUETAAN UUSILLA TEKNOLOGIOILLA TAITOJEN KYPSYMISEN EDISTÄMISEKSI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE KOOSTUU KURSSEISTA, JOILLA LUJITETAAN JA PARANNETAAN PERUSTAITOJA ERITYISESTI ITALIAN JA MATEMATIIKAN ALALLA VERTIKAALISTEN OPETUSSUUNNITELMIEN LOGIIKASSA EHDOTETTUJEN KURINPIDOLLISTEN NÄKEMYSTEN AVULLA JA NOUDATTAEN LABORATORION OPETUSMENETELMÄÄ, JOKA ON AKTIIVINEN JA JOTA TUETAAN UUSILLA TEKNOLOGIOILLA TAITOJEN KYPSYMISEN EDISTÄMISEKSI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE KOOSTUU KURSSEISTA, JOILLA LUJITETAAN JA PARANNETAAN PERUSTAITOJA ERITYISESTI ITALIAN JA MATEMATIIKAN ALALLA VERTIKAALISTEN OPETUSSUUNNITELMIEN LOGIIKASSA EHDOTETTUJEN KURINPIDOLLISTEN NÄKEMYSTEN AVULLA JA NOUDATTAEN LABORATORION OPETUSMENETELMÄÄ, JOKA ON AKTIIVINEN JA JOTA TUETAAN UUSILLA TEKNOLOGIOILLA TAITOJEN KYPSYMISEN EDISTÄMISEKSI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT OBEJMUJE KURSY KONSOLIDACJI I DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, W SZCZEGÓLNOŚCI W JĘZYKU WŁOSKIM I MATEMATYCZNYM POPRZEZ SPOSTRZEŻENIA DYSCYPLINARNE ZAPROPONOWANE W LOGICE PIONOWYCH PROGRAMÓW NAUCZANIA ORAZ ZGODNIE Z METODOLOGIĄ NAUCZANIA LABORATORYJNEGO, AKTYWNĄ I WSPIERANĄ PRZEZ NOWE TECHNOLOGIE PROMUJĄCE DOJRZEWANIE UMIEJĘTNOŚCI. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE KURSY KONSOLIDACJI I DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, W SZCZEGÓLNOŚCI W JĘZYKU WŁOSKIM I MATEMATYCZNYM POPRZEZ SPOSTRZEŻENIA DYSCYPLINARNE ZAPROPONOWANE W LOGICE PIONOWYCH PROGRAMÓW NAUCZANIA ORAZ ZGODNIE Z METODOLOGIĄ NAUCZANIA LABORATORYJNEGO, AKTYWNĄ I WSPIERANĄ PRZEZ NOWE TECHNOLOGIE PROMUJĄCE DOJRZEWANIE UMIEJĘTNOŚCI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE KURSY KONSOLIDACJI I DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, W SZCZEGÓLNOŚCI W JĘZYKU WŁOSKIM I MATEMATYCZNYM POPRZEZ SPOSTRZEŻENIA DYSCYPLINARNE ZAPROPONOWANE W LOGICE PIONOWYCH PROGRAMÓW NAUCZANIA ORAZ ZGODNIE Z METODOLOGIĄ NAUCZANIA LABORATORYJNEGO, AKTYWNĄ I WSPIERANĄ PRZEZ NOWE TECHNOLOGIE PROMUJĄCE DOJRZEWANIE UMIEJĘTNOŚCI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ TEČAJEV UTRJEVANJA IN IZPOPOLNJEVANJA OSNOVNIH ZNANJ, ZLASTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI, Z DISCIPLINSKIMI VPOGLEDI, PREDLAGANIMI V LOGIKI VERTIKALNIH UČNIH NAČRTOV IN V SKLADU Z LABORATORIJSKO METODOLOGIJO POUČEVANJA, KI JE AKTIVNA IN PODPRTA Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI ZA SPODBUJANJE ZORENJA SPRETNOSTI. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ TEČAJEV UTRJEVANJA IN IZPOPOLNJEVANJA OSNOVNIH ZNANJ, ZLASTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI, Z DISCIPLINSKIMI VPOGLEDI, PREDLAGANIMI V LOGIKI VERTIKALNIH UČNIH NAČRTOV IN V SKLADU Z LABORATORIJSKO METODOLOGIJO POUČEVANJA, KI JE AKTIVNA IN PODPRTA Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI ZA SPODBUJANJE ZORENJA SPRETNOSTI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ TEČAJEV UTRJEVANJA IN IZPOPOLNJEVANJA OSNOVNIH ZNANJ, ZLASTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI, Z DISCIPLINSKIMI VPOGLEDI, PREDLAGANIMI V LOGIKI VERTIKALNIH UČNIH NAČRTOV IN V SKLADU Z LABORATORIJSKO METODOLOGIJO POUČEVANJA, KI JE AKTIVNA IN PODPRTA Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI ZA SPODBUJANJE ZORENJA SPRETNOSTI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE SKLÁDÁ Z KURZŮ KONSOLIDACE A ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ZEJMÉNA V ITALŠTINĚ A MATEMATICE PROSTŘEDNICTVÍM DISCIPLINÁRNÍCH POZNATKŮ NAVRŽENÝCH V LOGICE VERTIKÁLNÍCH OSNOV A PODLE LABORATORNÍ METODIKY VÝUKY AKTIVNÍ A PODPOROVANÉ NOVÝMI TECHNOLOGIEMI NA PODPORU ZRÁNÍ DOVEDNOSTÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ Z KURZŮ KONSOLIDACE A ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ZEJMÉNA V ITALŠTINĚ A MATEMATICE PROSTŘEDNICTVÍM DISCIPLINÁRNÍCH POZNATKŮ NAVRŽENÝCH V LOGICE VERTIKÁLNÍCH OSNOV A PODLE LABORATORNÍ METODIKY VÝUKY AKTIVNÍ A PODPOROVANÉ NOVÝMI TECHNOLOGIEMI NA PODPORU ZRÁNÍ DOVEDNOSTÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ Z KURZŮ KONSOLIDACE A ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ZEJMÉNA V ITALŠTINĚ A MATEMATICE PROSTŘEDNICTVÍM DISCIPLINÁRNÍCH POZNATKŮ NAVRŽENÝCH V LOGICE VERTIKÁLNÍCH OSNOV A PODLE LABORATORNÍ METODIKY VÝUKY AKTIVNÍ A PODPOROVANÉ NOVÝMI TECHNOLOGIEMI NA PODPORU ZRÁNÍ DOVEDNOSTÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTĄ SUDARO PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮTVIRTINIMO IR TOBULINIMO KURSAI, VISŲ PIRMA ITALŲ IR MATEMATIKOS SRITYSE, PASITELKIANT DRAUSMINES ĮŽVALGAS, SIŪLOMAS VERTIKALIŲJŲ MOKYMO PROGRAMŲ LOGIKOJE IR PAGAL LABORATORIJŲ MOKYMO METODIKĄ, AKTYVIĄ IR REMIAMĄ NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, SKATINANČIOMIS ĮGŪDŽIŲ BRANDINIMĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮTVIRTINIMO IR TOBULINIMO KURSAI, VISŲ PIRMA ITALŲ IR MATEMATIKOS SRITYSE, PASITELKIANT DRAUSMINES ĮŽVALGAS, SIŪLOMAS VERTIKALIŲJŲ MOKYMO PROGRAMŲ LOGIKOJE IR PAGAL LABORATORIJŲ MOKYMO METODIKĄ, AKTYVIĄ IR REMIAMĄ NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, SKATINANČIOMIS ĮGŪDŽIŲ BRANDINIMĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮTVIRTINIMO IR TOBULINIMO KURSAI, VISŲ PIRMA ITALŲ IR MATEMATIKOS SRITYSE, PASITELKIANT DRAUSMINES ĮŽVALGAS, SIŪLOMAS VERTIKALIŲJŲ MOKYMO PROGRAMŲ LOGIKOJE IR PAGAL LABORATORIJŲ MOKYMO METODIKĄ, AKTYVIĄ IR REMIAMĄ NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, SKATINANČIOMIS ĮGŪDŽIŲ BRANDINIMĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS SASTĀV NO PAMATPRASMJU KONSOLIDĀCIJAS UN PILNVEIDES KURSIEM, JO ĪPAŠI ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ, IZMANTOJOT DISCIPLINĀRAS ATZIŅAS, KAS IEROSINĀTAS VERTIKĀLU MĀCĪBU PROGRAMMU LOĢIKĀ UN SASKAŅĀ AR LABORATORIJAS MĀCĪŠANAS METODOLOĢIJU, KAS IR AKTĪVA UN KO ATBALSTA JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, LAI VEICINĀTU PRASMJU NOBRIEŠANU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO PAMATPRASMJU KONSOLIDĀCIJAS UN PILNVEIDES KURSIEM, JO ĪPAŠI ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ, IZMANTOJOT DISCIPLINĀRAS ATZIŅAS, KAS IEROSINĀTAS VERTIKĀLU MĀCĪBU PROGRAMMU LOĢIKĀ UN SASKAŅĀ AR LABORATORIJAS MĀCĪŠANAS METODOLOĢIJU, KAS IR AKTĪVA UN KO ATBALSTA JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, LAI VEICINĀTU PRASMJU NOBRIEŠANU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO PAMATPRASMJU KONSOLIDĀCIJAS UN PILNVEIDES KURSIEM, JO ĪPAŠI ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ, IZMANTOJOT DISCIPLINĀRAS ATZIŅAS, KAS IEROSINĀTAS VERTIKĀLU MĀCĪBU PROGRAMMU LOĢIKĀ UN SASKAŅĀ AR LABORATORIJAS MĀCĪŠANAS METODOLOĢIJU, KAS IR AKTĪVA UN KO ATBALSTA JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, LAI VEICINĀTU PRASMJU NOBRIEŠANU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ КУРСОВЕ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ПО-СПЕЦИАЛНО ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА, ЧРЕЗ ДИСЦИПЛИНАРНИ ПОЗНАНИЯ, ПРЕДЛОЖЕНИ В ЛОГИКАТА НА ВЕРТИКАЛНИТЕ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ И СЪГЛАСНО ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, АКТИВНА И ПОДКРЕПЕНА ОТ НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СЪЗРЯВАНЕТО НА УМЕНИЯТА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ КУРСОВЕ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ПО-СПЕЦИАЛНО ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА, ЧРЕЗ ДИСЦИПЛИНАРНИ ПОЗНАНИЯ, ПРЕДЛОЖЕНИ В ЛОГИКАТА НА ВЕРТИКАЛНИТЕ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ И СЪГЛАСНО ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, АКТИВНА И ПОДКРЕПЕНА ОТ НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СЪЗРЯВАНЕТО НА УМЕНИЯТА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ КУРСОВЕ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ПО-СПЕЦИАЛНО ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА, ЧРЕЗ ДИСЦИПЛИНАРНИ ПОЗНАНИЯ, ПРЕДЛОЖЕНИ В ЛОГИКАТА НА ВЕРТИКАЛНИТЕ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ И СЪГЛАСНО ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, АКТИВНА И ПОДКРЕПЕНА ОТ НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СЪЗРЯВАНЕТО НА УМЕНИЯТА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT CÉLZÓ TANFOLYAMOKAT FOGLAL MAGÁBAN, KÜLÖNÖSEN AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKA TERÜLETÉN, A VERTIKÁLIS TANTERVEK LOGIKÁJÁBAN JAVASOLT FEGYELMI BETEKINTÉSEK RÉVÉN, VALAMINT EGY OLYAN LABORATÓRIUMI OKTATÁSI MÓDSZERTAN SZERINT, AMELY AKTÍV ÉS ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL TÁMOGATJA A KÉSZSÉGEK ÉRÉSÉT. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT CÉLZÓ TANFOLYAMOKAT FOGLAL MAGÁBAN, KÜLÖNÖSEN AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKA TERÜLETÉN, A VERTIKÁLIS TANTERVEK LOGIKÁJÁBAN JAVASOLT FEGYELMI BETEKINTÉSEK RÉVÉN, VALAMINT EGY OLYAN LABORATÓRIUMI OKTATÁSI MÓDSZERTAN SZERINT, AMELY AKTÍV ÉS ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL TÁMOGATJA A KÉSZSÉGEK ÉRÉSÉT. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT CÉLZÓ TANFOLYAMOKAT FOGLAL MAGÁBAN, KÜLÖNÖSEN AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKA TERÜLETÉN, A VERTIKÁLIS TANTERVEK LOGIKÁJÁBAN JAVASOLT FEGYELMI BETEKINTÉSEK RÉVÉN, VALAMINT EGY OLYAN LABORATÓRIUMI OKTATÁSI MÓDSZERTAN SZERINT, AMELY AKTÍV ÉS ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL TÁMOGATJA A KÉSZSÉGEK ÉRÉSÉT. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL CÚRSAÍ COMHDHLÚTHAITHE AGUS FEABHSAITHE BUNSCILEANNA GO HÁIRITHE SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC TRÍ LÉARGAIS ARAÍONACHTA A MHOLTAR I LOIGHIC CURACLAIM INGEARACHA AGUS DE RÉIR MODHEOLAÍOCHT TEAGAISC SAOTHARLAINNE ATÁ GNÍOMHACH AGUS A FHAIGHEANN TACAÍOCHT Ó THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA CHUN AIBIÚ SCILEANNA A CHUR CHUN CINN. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL CÚRSAÍ COMHDHLÚTHAITHE AGUS FEABHSAITHE BUNSCILEANNA GO HÁIRITHE SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC TRÍ LÉARGAIS ARAÍONACHTA A MHOLTAR I LOIGHIC CURACLAIM INGEARACHA AGUS DE RÉIR MODHEOLAÍOCHT TEAGAISC SAOTHARLAINNE ATÁ GNÍOMHACH AGUS A FHAIGHEANN TACAÍOCHT Ó THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA CHUN AIBIÚ SCILEANNA A CHUR CHUN CINN. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL CÚRSAÍ COMHDHLÚTHAITHE AGUS FEABHSAITHE BUNSCILEANNA GO HÁIRITHE SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC TRÍ LÉARGAIS ARAÍONACHTA A MHOLTAR I LOIGHIC CURACLAIM INGEARACHA AGUS DE RÉIR MODHEOLAÍOCHT TEAGAISC SAOTHARLAINNE ATÁ GNÍOMHACH AGUS A FHAIGHEANN TACAÍOCHT Ó THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA CHUN AIBIÚ SCILEANNA A CHUR CHUN CINN. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET BESTÅR AV KURSER FÖR KONSOLIDERING OCH FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER, SÄRSKILT I ITALIENSKA OCH MATEMATIK GENOM DISCIPLININSIKTER SOM FÖRESLÅS I EN LOGIK AV VERTIKALA LÄROPLANER OCH ENLIGT EN LABORATORIEUNDERVISNINGSMETODIK SOM AKTIVT OCH STÖDS AV NY TEKNIK FÖR ATT FRÄMJA MOGNADEN AV FÄRDIGHETER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV KURSER FÖR KONSOLIDERING OCH FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER, SÄRSKILT I ITALIENSKA OCH MATEMATIK GENOM DISCIPLININSIKTER SOM FÖRESLÅS I EN LOGIK AV VERTIKALA LÄROPLANER OCH ENLIGT EN LABORATORIEUNDERVISNINGSMETODIK SOM AKTIVT OCH STÖDS AV NY TEKNIK FÖR ATT FRÄMJA MOGNADEN AV FÄRDIGHETER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV KURSER FÖR KONSOLIDERING OCH FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER, SÄRSKILT I ITALIENSKA OCH MATEMATIK GENOM DISCIPLININSIKTER SOM FÖRESLÅS I EN LOGIK AV VERTIKALA LÄROPLANER OCH ENLIGT EN LABORATORIEUNDERVISNINGSMETODIK SOM AKTIVT OCH STÖDS AV NY TEKNIK FÖR ATT FRÄMJA MOGNADEN AV FÄRDIGHETER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT KOOSNEB PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE JA PARANDAMISE KURSUSTEST, EELKÕIGE ITAALIA JA MATEMAATIKA VALDKONNAS, KASUTADES VERTIKAALSETE ÕPPEKAVADE LOOGIKAS ESITATUD DISTSIPLINAARÜLEVAADET NING VASTAVALT LABORIÕPPE METOODIKALE, MIS ON AKTIIVNE JA MIDA TOETAVAD UUED TEHNOLOOGIAD, ET EDENDADA OSKUSTE KÜPSEMIST. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT KOOSNEB PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE JA PARANDAMISE KURSUSTEST, EELKÕIGE ITAALIA JA MATEMAATIKA VALDKONNAS, KASUTADES VERTIKAALSETE ÕPPEKAVADE LOOGIKAS ESITATUD DISTSIPLINAARÜLEVAADET NING VASTAVALT LABORIÕPPE METOODIKALE, MIS ON AKTIIVNE JA MIDA TOETAVAD UUED TEHNOLOOGIAD, ET EDENDADA OSKUSTE KÜPSEMIST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT KOOSNEB PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE JA PARANDAMISE KURSUSTEST, EELKÕIGE ITAALIA JA MATEMAATIKA VALDKONNAS, KASUTADES VERTIKAALSETE ÕPPEKAVADE LOOGIKAS ESITATUD DISTSIPLINAARÜLEVAADET NING VASTAVALT LABORIÕPPE METOODIKALE, MIS ON AKTIIVNE JA MIDA TOETAVAD UUED TEHNOLOOGIAD, ET EDENDADA OSKUSTE KÜPSEMIST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Pavia / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
GAMBOLÒ | |||||||||||||||
| Property / location (string): GAMBOLÒ / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
57,696.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
34,617.59 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 34,617.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:53, 8 April 2023
Project Q543865 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STRENGTHENING BASIC SKILLS TO PROVIDE A SOLID BASIS FOR SKILLS |
Project Q543865 in Italy |
Statements
34,617.59 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
8 February 2018
0 references
1 October 2019
0 references
IC DI GAMBOLO'
0 references
45°15'32.51"N, 8°51'32.62"E
0 references
IL PROGETTO SI COMPONE DI PERCORSI DI CONSOLIDAMENTO E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN PARTICOLARE IN ITALIANO E MATEMATICA ATTRAVERSO APPROFONDIMENTI DISCIPLINARI PROPOSTI IN UNA LOGICA DI CURRICOLO VERTICALE E SECONDO UNA METODOLOGIA DIDATTICA LABORATORIALE ATTIVA E SUPPORTATA DALLE NUOVE TECNOLOGIE PER FAVORIRE LA MATURAZIONE DELLE COMPETENZE. (Italian)
0 references
THE PROJECT CONSISTS OF COURSES OF CONSOLIDATION AND ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS IN PARTICULAR IN ITALIAN AND MATHEMATICS THROUGH DISCIPLINARY INSIGHTS PROPOSED IN A LOGIC OF VERTICAL CURRICULA AND ACCORDING TO A LABORATORY TEACHING METHODOLOGY ACTIVE AND SUPPORTED BY NEW TECHNOLOGIES TO PROMOTE THE MATURATION OF SKILLS. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET CONSISTE EN DES PARCOURS PERMETTANT DE CONSOLIDER ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE, EN PARTICULIER EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES, GRÂCE À DES CONNAISSANCES DISCIPLINAIRES PROPOSÉES DANS UNE LOGIQUE DE PROGRAMME VERTICAL ET SELON UNE MÉTHODOLOGIE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE ACTIVE ET SOUTENUES PAR DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR PROMOUVOIR LA MATURATION DES COMPÉTENCES. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BESTEHT AUS WEGEN ZUR KONSOLIDIERUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN INSBESONDERE IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK DURCH DISZIPLINÄRE ERKENNTNISSE, DIE IN EINER VERTIKALEN CURRICULUM-LOGIK UND EINER AKTIVEN LABORDIDAKTIKMETHODIK VORGESCHLAGEN UND DURCH NEUE TECHNOLOGIEN UNTERSTÜTZT WERDEN, UM DIE REIFUNG VON FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT BESTAAT UIT WEGEN OM BASISVAARDIGHEDEN, MET NAME IN HET ITALIAANS EN WISKUNDE, TE CONSOLIDEREN EN TE VERSTERKEN DOOR MIDDEL VAN DISCIPLINAIRE INZICHTEN DIE WORDEN VOORGESTELD IN EEN VERTICALE LEERPLANLOGICA EN VOLGENS EEN ACTIEVE DIDACTISCHE METHODOLOGIE VAN HET LAB EN ONDERSTEUND DOOR NIEUWE TECHNOLOGIEËN OM DE RIJPING VAN VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO CONSISTE EN VÍAS PARA CONSOLIDAR Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS, EN PARTICULAR EN ITALIANO Y LAS MATEMÁTICAS, A TRAVÉS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS PROPUESTOS EN UNA LÓGICA CURRICULAR VERTICAL Y DE ACUERDO CON UNA METODOLOGÍA DIDÁCTICA DE LABORATORIO ACTIVA Y APOYADAS POR NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA PROMOVER LA MADURACIÓN DE LAS COMPETENCIAS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AF KURSER I KONSOLIDERING OG FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, NAVNLIG I ITALIENSK OG MATEMATIK, GENNEM DISCIPLINÆR INDSIGT, DER FORESLÅS I EN LOGIK I VERTIKALE LÆSEPLANER OG I OVERENSSTEMMELSE MED EN LABORATORIEUNDERVISNINGSMETODE, DER ER AKTIV OG STØTTET AF NYE TEKNOLOGIER TIL FREMME AF MODNING AF FÆRDIGHEDER. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΙΔΊΩΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ, ΜΈΣΩ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΛΟΓΙΚΉ ΚΆΘΕΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΩΡΊΜΑΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SE SASTOJI OD TEČAJEVA KONSOLIDACIJE I POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA, POSEBNO U TALIJANSKOM I MATEMATICI, KROZ DISCIPLINSKE UVIDE PREDLOŽENE U LOGICI VERTIKALNIH KURIKULUMA I U SKLADU S LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM PODUČAVANJA KOJA JE AKTIVNA I PODRŽANA NOVIM TEHNOLOGIJAMA ZA PROMICANJE SAZRIJEVANJA VJEŠTINA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL CONSTĂ ÎN CURSURI DE CONSOLIDARE ȘI ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ, ÎN SPECIAL ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ, PRIN INTERMEDIUL UNOR PERSPECTIVE DISCIPLINARE PROPUSE ÎNTR-O LOGICĂ A PROGRAMELOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT VERTICALE ȘI ÎN CONFORMITATE CU O METODOLOGIE DE PREDARE DE LABORATOR ACTIVĂ ȘI SUSȚINUTĂ DE NOI TEHNOLOGII PENTRU PROMOVAREA MATURIZĂRII COMPETENȚELOR. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT POZOSTÁVA Z KURZOV KONSOLIDÁCIE A ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ NAJMÄ V TALIANČINE A MATEMATIKE PROSTREDNÍCTVOM DISCIPLINÁRNYCH POZNATKOV NAVRHNUTÝCH V LOGIKE VERTIKÁLNYCH UČEBNÝCH OSNOV A V SÚLADE S LABORATÓRNOU VÝUČBOVOU METODIKOU, KTORÁ JE AKTÍVNA A PODPOROVANÁ NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI NA PODPORU DOZRIEVANIA ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’KORSIJIET TA’ KONSOLIDAZZJONI U TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI B’MOD PARTIKOLARI FL-ITALJA U L-MATEMATIKA PERMEZZ TA’ GĦARFIEN DIXXIPLINARJU PROPOST F’LOĠIKA TA’ KURRIKULI VERTIKALI U SKONT METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM TAL-LABORATORJU ATTIVA U APPOĠĠJATA MINN TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦALL-PROMOZZJONI TAL-MATURAZZJONI TAL-ĦILIET. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO CONSISTE EM CURSOS DE CONSOLIDAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS, EM PARTICULAR EM ITALIANO E MATEMÁTICA, ATRAVÉS DE PERCEÇÕES DISCIPLINARES PROPOSTAS NUMA LÓGICA DE CURRÍCULOS VERTICAIS E DE ACORDO COM UMA METODOLOGIA DE ENSINO LABORATORIAL ATIVA E APOIADA POR NOVAS TECNOLOGIAS PARA PROMOVER O AMADURECIMENTO DAS COMPETÊNCIAS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKE KOOSTUU KURSSEISTA, JOILLA LUJITETAAN JA PARANNETAAN PERUSTAITOJA ERITYISESTI ITALIAN JA MATEMATIIKAN ALALLA VERTIKAALISTEN OPETUSSUUNNITELMIEN LOGIIKASSA EHDOTETTUJEN KURINPIDOLLISTEN NÄKEMYSTEN AVULLA JA NOUDATTAEN LABORATORION OPETUSMENETELMÄÄ, JOKA ON AKTIIVINEN JA JOTA TUETAAN UUSILLA TEKNOLOGIOILLA TAITOJEN KYPSYMISEN EDISTÄMISEKSI. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT OBEJMUJE KURSY KONSOLIDACJI I DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, W SZCZEGÓLNOŚCI W JĘZYKU WŁOSKIM I MATEMATYCZNYM POPRZEZ SPOSTRZEŻENIA DYSCYPLINARNE ZAPROPONOWANE W LOGICE PIONOWYCH PROGRAMÓW NAUCZANIA ORAZ ZGODNIE Z METODOLOGIĄ NAUCZANIA LABORATORYJNEGO, AKTYWNĄ I WSPIERANĄ PRZEZ NOWE TECHNOLOGIE PROMUJĄCE DOJRZEWANIE UMIEJĘTNOŚCI. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ TEČAJEV UTRJEVANJA IN IZPOPOLNJEVANJA OSNOVNIH ZNANJ, ZLASTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI, Z DISCIPLINSKIMI VPOGLEDI, PREDLAGANIMI V LOGIKI VERTIKALNIH UČNIH NAČRTOV IN V SKLADU Z LABORATORIJSKO METODOLOGIJO POUČEVANJA, KI JE AKTIVNA IN PODPRTA Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI ZA SPODBUJANJE ZORENJA SPRETNOSTI. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SE SKLÁDÁ Z KURZŮ KONSOLIDACE A ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ZEJMÉNA V ITALŠTINĚ A MATEMATICE PROSTŘEDNICTVÍM DISCIPLINÁRNÍCH POZNATKŮ NAVRŽENÝCH V LOGICE VERTIKÁLNÍCH OSNOV A PODLE LABORATORNÍ METODIKY VÝUKY AKTIVNÍ A PODPOROVANÉ NOVÝMI TECHNOLOGIEMI NA PODPORU ZRÁNÍ DOVEDNOSTÍ. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTĄ SUDARO PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮTVIRTINIMO IR TOBULINIMO KURSAI, VISŲ PIRMA ITALŲ IR MATEMATIKOS SRITYSE, PASITELKIANT DRAUSMINES ĮŽVALGAS, SIŪLOMAS VERTIKALIŲJŲ MOKYMO PROGRAMŲ LOGIKOJE IR PAGAL LABORATORIJŲ MOKYMO METODIKĄ, AKTYVIĄ IR REMIAMĄ NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, SKATINANČIOMIS ĮGŪDŽIŲ BRANDINIMĄ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS SASTĀV NO PAMATPRASMJU KONSOLIDĀCIJAS UN PILNVEIDES KURSIEM, JO ĪPAŠI ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ, IZMANTOJOT DISCIPLINĀRAS ATZIŅAS, KAS IEROSINĀTAS VERTIKĀLU MĀCĪBU PROGRAMMU LOĢIKĀ UN SASKAŅĀ AR LABORATORIJAS MĀCĪŠANAS METODOLOĢIJU, KAS IR AKTĪVA UN KO ATBALSTA JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, LAI VEICINĀTU PRASMJU NOBRIEŠANU. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ КУРСОВЕ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ПО-СПЕЦИАЛНО ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА, ЧРЕЗ ДИСЦИПЛИНАРНИ ПОЗНАНИЯ, ПРЕДЛОЖЕНИ В ЛОГИКАТА НА ВЕРТИКАЛНИТЕ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ И СЪГЛАСНО ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, АКТИВНА И ПОДКРЕПЕНА ОТ НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СЪЗРЯВАНЕТО НА УМЕНИЯТА. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT CÉLZÓ TANFOLYAMOKAT FOGLAL MAGÁBAN, KÜLÖNÖSEN AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKA TERÜLETÉN, A VERTIKÁLIS TANTERVEK LOGIKÁJÁBAN JAVASOLT FEGYELMI BETEKINTÉSEK RÉVÉN, VALAMINT EGY OLYAN LABORATÓRIUMI OKTATÁSI MÓDSZERTAN SZERINT, AMELY AKTÍV ÉS ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL TÁMOGATJA A KÉSZSÉGEK ÉRÉSÉT. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL CÚRSAÍ COMHDHLÚTHAITHE AGUS FEABHSAITHE BUNSCILEANNA GO HÁIRITHE SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC TRÍ LÉARGAIS ARAÍONACHTA A MHOLTAR I LOIGHIC CURACLAIM INGEARACHA AGUS DE RÉIR MODHEOLAÍOCHT TEAGAISC SAOTHARLAINNE ATÁ GNÍOMHACH AGUS A FHAIGHEANN TACAÍOCHT Ó THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA CHUN AIBIÚ SCILEANNA A CHUR CHUN CINN. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AV KURSER FÖR KONSOLIDERING OCH FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER, SÄRSKILT I ITALIENSKA OCH MATEMATIK GENOM DISCIPLININSIKTER SOM FÖRESLÅS I EN LOGIK AV VERTIKALA LÄROPLANER OCH ENLIGT EN LABORATORIEUNDERVISNINGSMETODIK SOM AKTIVT OCH STÖDS AV NY TEKNIK FÖR ATT FRÄMJA MOGNADEN AV FÄRDIGHETER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT KOOSNEB PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE JA PARANDAMISE KURSUSTEST, EELKÕIGE ITAALIA JA MATEMAATIKA VALDKONNAS, KASUTADES VERTIKAALSETE ÕPPEKAVADE LOOGIKAS ESITATUD DISTSIPLINAARÜLEVAADET NING VASTAVALT LABORIÕPPE METOODIKALE, MIS ON AKTIIVNE JA MIDA TOETAVAD UUED TEHNOLOOGIAD, ET EDENDADA OSKUSTE KÜPSEMIST. (Estonian)
23 July 2022
0 references
GAMBOLÒ
0 references
Identifiers
D45B17000240007
0 references