ON TOUR TO NAPLES (Q656677): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: summary (P836): STUDENTS VIA CITES-IS IMIS SITE VISITS IN THE CULTURAL CONTEXT OF NAPLES AND ITS PECLIARIT. DURING LALTERNANZA IN SAR TOURS COMBINED WITH A THEME FOR CITT ON WHICH TO TAKE UP WORK IN SCHOOL. COS GUIDES STUDENTS IN NEW BUT HIGHLY CHALLENGING ENVIRONMENTS AND ISSUES WITH THE AIM OF SPECIMENTARI AND PUT INTO PLAY BY BREAKING DOWN CULTURI.VIITA OF CITT IN THE DISCOVERY OF THE THEME CHOSEN THROUGH THE ASL MODULE CARRIED OUT BY MEANS OF WORKSHOPS W...) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
ON TOUR TO NAPLES | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
EN TOURNÉE POUR NAPLES | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
AUF TOUR NACH NEAPEL | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OP TOURNEE VOOR NAPELS | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
DE GIRA POR NÁPOLES | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
PÅ TUR TIL NAPOLI | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΞΕΝΆΓΗΣΗ ΣΤΗ ΝΆΠΟΛΗ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NA TURNEJI ZA NAPULJ | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎN TURNEU SPRE NAPOLI | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
NA TURNÉ DO NEAPOLA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
DWAR IL-MAWRA LEJN NAPLI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
EM DIGRESSÃO A NÁPOLES | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KIERTUEELLA NAPOLIIN | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
W TRASIE DO NEAPOLU | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NA TURNEJI V NEAPLJU | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NA TURNÉ DO NEAPOLE | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
APIE EKSKURSIJĄ Į NEAPOLĮ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
CEĻOJUMĀ UZ NEAPOLI | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НА ТУРНЕ В НЕАПОЛ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A NÁPOLYI TURNÉRÓL | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AR THURAS GO NAPOLI | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
PÅ TUR TILL NEAPEL | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
EKSKURSIOON NAPOLISSE | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q656677 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q656677 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q656677 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q656677 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q656677 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q656677 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q656677 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q656677 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q656677 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q656677 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q656677 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q656677 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q656677 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q656677 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q656677 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q656677 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q656677 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q656677 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q656677 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q656677 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q656677 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q656677 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 17,698.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 17,698.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDENTS THROUGH VISITS TO CITT.SI SITES WILL IMMERSE THEMSELVES IN THE CULTURAL CONTEXT OF NAPLES AND ITS PECULIARITIES. DURING LALTERNANZA IN TOUR WILL MATCH A THEME CHARACTERISING THE CITY ON WHICH TO REALISE THE ALTERNANCE COURSE SCHOOL WORK. IN DOING SO WE GUIDE STUDENTS IN NEW BUT EXTREMELY STIMULATING CONTEXTS AND THEMES WITH THE AIM OF EXPERIMENTING AND GETTING INVOLVED BREAKING DOWN CULTURAL BARRIERS.VISITY OF THE CITY TO DISCOVER THE CHOSEN THEME THROUGH THE ASL MODULE REALISED WITH WORKSHOPS MEETINGS WITH TOUR GUIDES. THE TUTOR PRESENT FOR THE DURATION OF THE VISITS AND THE WORKBOOK FOR EACH STUDENT COMPLETE THE INNOVATIVE OFFER. CAMPANIA CERTAINLY IS ONE OF THE MOST VARIED MORPHOLOGICAL REGIONS OF THE PENINSULA AND FOR THIS REASON AS WELL AS FOR ITS HISTORY THIS LAND CAN OFFER DIFFERENT TYPES OF TOURISM. ENCHANTING SCENARIOS SUCH AS THOSE GENEROUSLY OFFERED BY THE AMALFI COAST THAT HAVE AS ALWAYS (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTS THROUGH VISITS TO CITT.SI SITES WILL IMMERSE THEMSELVES IN THE CULTURAL CONTEXT OF NAPLES AND ITS PECULIARITIES. DURING LALTERNANZA IN TOUR WILL MATCH A THEME CHARACTERISING THE CITY ON WHICH TO REALISE THE ALTERNANCE COURSE SCHOOL WORK. IN DOING SO WE GUIDE STUDENTS IN NEW BUT EXTREMELY STIMULATING CONTEXTS AND THEMES WITH THE AIM OF EXPERIMENTING AND GETTING INVOLVED BREAKING DOWN CULTURAL BARRIERS.VISITY OF THE CITY TO DISCOVER THE CHOSEN THEME THROUGH THE ASL MODULE REALISED WITH WORKSHOPS MEETINGS WITH TOUR GUIDES. THE TUTOR PRESENT FOR THE DURATION OF THE VISITS AND THE WORKBOOK FOR EACH STUDENT COMPLETE THE INNOVATIVE OFFER. CAMPANIA CERTAINLY IS ONE OF THE MOST VARIED MORPHOLOGICAL REGIONS OF THE PENINSULA AND FOR THIS REASON AS WELL AS FOR ITS HISTORY THIS LAND CAN OFFER DIFFERENT TYPES OF TOURISM. ENCHANTING SCENARIOS SUCH AS THOSE GENEROUSLY OFFERED BY THE AMALFI COAST THAT HAVE AS ALWAYS (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTS THROUGH VISITS TO CITT.SI SITES WILL IMMERSE THEMSELVES IN THE CULTURAL CONTEXT OF NAPLES AND ITS PECULIARITIES. DURING LALTERNANZA IN TOUR WILL MATCH A THEME CHARACTERISING THE CITY ON WHICH TO REALISE THE ALTERNANCE COURSE SCHOOL WORK. IN DOING SO WE GUIDE STUDENTS IN NEW BUT EXTREMELY STIMULATING CONTEXTS AND THEMES WITH THE AIM OF EXPERIMENTING AND GETTING INVOLVED BREAKING DOWN CULTURAL BARRIERS.VISITY OF THE CITY TO DISCOVER THE CHOSEN THEME THROUGH THE ASL MODULE REALISED WITH WORKSHOPS MEETINGS WITH TOUR GUIDES. THE TUTOR PRESENT FOR THE DURATION OF THE VISITS AND THE WORKBOOK FOR EACH STUDENT COMPLETE THE INNOVATIVE OFFER. CAMPANIA CERTAINLY IS ONE OF THE MOST VARIED MORPHOLOGICAL REGIONS OF THE PENINSULA AND FOR THIS REASON AS WELL AS FOR ITS HISTORY THIS LAND CAN OFFER DIFFERENT TYPES OF TOURISM. ENCHANTING SCENARIOS SUCH AS THOSE GENEROUSLY OFFERED BY THE AMALFI COAST THAT HAVE AS ALWAYS (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LES ÉTUDIANTS À TRAVERS DES VISITES SUR LES SITES DU TCCE.SI S’IMMERGERONT DANS LE CONTEXTE CULTUREL DE NAPLES ET DE SES PARTICULARITÉS. AU COURS DE LALTERNANZA EN TOURNÉE SAR CORRESPONDAIT À UN THÈME CARACTÉRISANT LA VILLE SUR LAQUELLE RÉALISER L’ALTERNANCE CHEMIN TRAVAIL SCOLAIRE. CE FAISANT, NOUS GUIDONS LES ÉTUDIANTS DANS DES CONTEXTES ET DES THÈMES NOUVEAUX MAIS EXTRÊMEMENT STIMULANTS DANS LE BUT D’EXPÉRIMENTER ET DE S’IMPLIQUER EN DÉCOMPOSANT LES BARRIERS CULTURELS.VISITA DE LA VILLE POUR DÉCOUVRIR LE THÈME CHOISI À TRAVERS LE MODULE D’ASL RÉALISÉ AVEC DES ATELIERS DE RENCONTRES AVEC DES GUIDES TOURISTIQUES. LE TUTEUR PRÉSENTE PENDANT TOUTE LA DURÉE DES VISITES ET LE CAHIER DE TRAVAIL APPROFONDI POUR CHAQUE ÉTUDIANT COMPLÈTE L’OFFRE INNOVANTE. CAMPANIE CERTAINEMENT L’UNE DES RÉGIONS MORPHOLOGIQUEMENT VARIÉES DE LA PÉNINSULE ET POUR CETTE RAISON AINSI QUE POUR SON HISTOIRE CETTE TERRE PEUT OFFRIR DIFFÉRENTS TYPES DE TOURISME. SCÉNARIOS ENCHANTEURS TELS QUE CEUX GÉNÉREUSEMENT OFFERTS PAR LA CÔTE AMALFITAINE QUI DOIVENT SEMPR (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LES ÉTUDIANTS À TRAVERS DES VISITES SUR LES SITES DU TCCE.SI S’IMMERGERONT DANS LE CONTEXTE CULTUREL DE NAPLES ET DE SES PARTICULARITÉS. AU COURS DE LALTERNANZA EN TOURNÉE SAR CORRESPONDAIT À UN THÈME CARACTÉRISANT LA VILLE SUR LAQUELLE RÉALISER L’ALTERNANCE CHEMIN TRAVAIL SCOLAIRE. CE FAISANT, NOUS GUIDONS LES ÉTUDIANTS DANS DES CONTEXTES ET DES THÈMES NOUVEAUX MAIS EXTRÊMEMENT STIMULANTS DANS LE BUT D’EXPÉRIMENTER ET DE S’IMPLIQUER EN DÉCOMPOSANT LES BARRIERS CULTURELS.VISITA DE LA VILLE POUR DÉCOUVRIR LE THÈME CHOISI À TRAVERS LE MODULE D’ASL RÉALISÉ AVEC DES ATELIERS DE RENCONTRES AVEC DES GUIDES TOURISTIQUES. LE TUTEUR PRÉSENTE PENDANT TOUTE LA DURÉE DES VISITES ET LE CAHIER DE TRAVAIL APPROFONDI POUR CHAQUE ÉTUDIANT COMPLÈTE L’OFFRE INNOVANTE. CAMPANIE CERTAINEMENT L’UNE DES RÉGIONS MORPHOLOGIQUEMENT VARIÉES DE LA PÉNINSULE ET POUR CETTE RAISON AINSI QUE POUR SON HISTOIRE CETTE TERRE PEUT OFFRIR DIFFÉRENTS TYPES DE TOURISME. SCÉNARIOS ENCHANTEURS TELS QUE CEUX GÉNÉREUSEMENT OFFERTS PAR LA CÔTE AMALFITAINE QUI DOIVENT SEMPR (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LES ÉTUDIANTS À TRAVERS DES VISITES SUR LES SITES DU TCCE.SI S’IMMERGERONT DANS LE CONTEXTE CULTUREL DE NAPLES ET DE SES PARTICULARITÉS. AU COURS DE LALTERNANZA EN TOURNÉE SAR CORRESPONDAIT À UN THÈME CARACTÉRISANT LA VILLE SUR LAQUELLE RÉALISER L’ALTERNANCE CHEMIN TRAVAIL SCOLAIRE. CE FAISANT, NOUS GUIDONS LES ÉTUDIANTS DANS DES CONTEXTES ET DES THÈMES NOUVEAUX MAIS EXTRÊMEMENT STIMULANTS DANS LE BUT D’EXPÉRIMENTER ET DE S’IMPLIQUER EN DÉCOMPOSANT LES BARRIERS CULTURELS.VISITA DE LA VILLE POUR DÉCOUVRIR LE THÈME CHOISI À TRAVERS LE MODULE D’ASL RÉALISÉ AVEC DES ATELIERS DE RENCONTRES AVEC DES GUIDES TOURISTIQUES. LE TUTEUR PRÉSENTE PENDANT TOUTE LA DURÉE DES VISITES ET LE CAHIER DE TRAVAIL APPROFONDI POUR CHAQUE ÉTUDIANT COMPLÈTE L’OFFRE INNOVANTE. CAMPANIE CERTAINEMENT L’UNE DES RÉGIONS MORPHOLOGIQUEMENT VARIÉES DE LA PÉNINSULE ET POUR CETTE RAISON AINSI QUE POUR SON HISTOIRE CETTE TERRE PEUT OFFRIR DIFFÉRENTS TYPES DE TOURISME. SCÉNARIOS ENCHANTEURS TELS QUE CEUX GÉNÉREUSEMENT OFFERTS PAR LA CÔTE AMALFITAINE QUI DOIVENT SEMPR (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE STUDENTEN DURCH BESUCHE DER STÄTTEN VON CITT.SI WERDEN SICH IN DEN KULTURELLEN KONTEXT VON NEAPEL UND SEINE BESONDERHEITEN EINTAUCHEN. WÄHREND LALTERNANZA AUF TOUR SAR PASSTE EIN THEMA, DAS DIE STADT CHARAKTERISIERT, AUF DEM DIE ALTERNATION PFAD SCHULARBEIT ZU REALISIEREN. DABEI FÜHREN WIR STUDENTEN IN NEUEN, ABER EXTREM ANREGENDEN KONTEXTEN UND THEMEN MIT DEM ZIEL, ZU EXPERIMENTIEREN UND SICH ZU ENGAGIEREN, INDEM WIR KULTURELLE BARRIERS.VISITA DER STADT AUFBRECHEN, UM DAS THEMA ZU ENTDECKEN, DAS DURCH DAS MODUL DER ASL MIT WORKSHOPS MIT FREMDENFÜHRERN REALISIERT WURDE. DER FÜR DIE DAUER DER BESUCHE ANWESENDE TUTOR UND DIE AUSFÜHRLICHE ARBEITSMAPPE FÜR JEDEN SCHÜLER VERVOLLSTÄNDIGEN DAS INNOVATIVE ANGEBOT. KAMPANIEN SICHERLICH EINE DER MORPHOLOGISCH UNTERSCHIEDLICHEN REGIONEN DER HALBINSEL UND AUS DIESEM GRUND SOWIE FÜR SEINE GESCHICHTE KANN DIESES LAND VERSCHIEDENE ARTEN VON TOURISMUS ANBIETEN. BEZAUBERNDE SZENARIEN WIE DIE GROSSZÜGIG VON DER AMALFI-KÜSTE ANGEBOTEN, DIE SEMPR MÜSSEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE STUDENTEN DURCH BESUCHE DER STÄTTEN VON CITT.SI WERDEN SICH IN DEN KULTURELLEN KONTEXT VON NEAPEL UND SEINE BESONDERHEITEN EINTAUCHEN. WÄHREND LALTERNANZA AUF TOUR SAR PASSTE EIN THEMA, DAS DIE STADT CHARAKTERISIERT, AUF DEM DIE ALTERNATION PFAD SCHULARBEIT ZU REALISIEREN. DABEI FÜHREN WIR STUDENTEN IN NEUEN, ABER EXTREM ANREGENDEN KONTEXTEN UND THEMEN MIT DEM ZIEL, ZU EXPERIMENTIEREN UND SICH ZU ENGAGIEREN, INDEM WIR KULTURELLE BARRIERS.VISITA DER STADT AUFBRECHEN, UM DAS THEMA ZU ENTDECKEN, DAS DURCH DAS MODUL DER ASL MIT WORKSHOPS MIT FREMDENFÜHRERN REALISIERT WURDE. DER FÜR DIE DAUER DER BESUCHE ANWESENDE TUTOR UND DIE AUSFÜHRLICHE ARBEITSMAPPE FÜR JEDEN SCHÜLER VERVOLLSTÄNDIGEN DAS INNOVATIVE ANGEBOT. KAMPANIEN SICHERLICH EINE DER MORPHOLOGISCH UNTERSCHIEDLICHEN REGIONEN DER HALBINSEL UND AUS DIESEM GRUND SOWIE FÜR SEINE GESCHICHTE KANN DIESES LAND VERSCHIEDENE ARTEN VON TOURISMUS ANBIETEN. BEZAUBERNDE SZENARIEN WIE DIE GROSSZÜGIG VON DER AMALFI-KÜSTE ANGEBOTEN, DIE SEMPR MÜSSEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE STUDENTEN DURCH BESUCHE DER STÄTTEN VON CITT.SI WERDEN SICH IN DEN KULTURELLEN KONTEXT VON NEAPEL UND SEINE BESONDERHEITEN EINTAUCHEN. WÄHREND LALTERNANZA AUF TOUR SAR PASSTE EIN THEMA, DAS DIE STADT CHARAKTERISIERT, AUF DEM DIE ALTERNATION PFAD SCHULARBEIT ZU REALISIEREN. DABEI FÜHREN WIR STUDENTEN IN NEUEN, ABER EXTREM ANREGENDEN KONTEXTEN UND THEMEN MIT DEM ZIEL, ZU EXPERIMENTIEREN UND SICH ZU ENGAGIEREN, INDEM WIR KULTURELLE BARRIERS.VISITA DER STADT AUFBRECHEN, UM DAS THEMA ZU ENTDECKEN, DAS DURCH DAS MODUL DER ASL MIT WORKSHOPS MIT FREMDENFÜHRERN REALISIERT WURDE. DER FÜR DIE DAUER DER BESUCHE ANWESENDE TUTOR UND DIE AUSFÜHRLICHE ARBEITSMAPPE FÜR JEDEN SCHÜLER VERVOLLSTÄNDIGEN DAS INNOVATIVE ANGEBOT. KAMPANIEN SICHERLICH EINE DER MORPHOLOGISCH UNTERSCHIEDLICHEN REGIONEN DER HALBINSEL UND AUS DIESEM GRUND SOWIE FÜR SEINE GESCHICHTE KANN DIESES LAND VERSCHIEDENE ARTEN VON TOURISMUS ANBIETEN. BEZAUBERNDE SZENARIEN WIE DIE GROSSZÜGIG VON DER AMALFI-KÜSTE ANGEBOTEN, DIE SEMPR MÜSSEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDENTEN DOOR BEZOEKEN AAN DE SITES VAN CITT.SI ZULLEN ZICH ONDERDOMPELEN IN DE CULTURELE CONTEXT VAN NAPELS EN ZIJN EIGENAARDIGHEDEN. TIJDENS LALTERNANZA OP TOUR SAR KWAM OVEREEN MET EEN THEMA DAT DE STAD KENMERKT WAAROP HET ALTERNATIEPAD SCHOOLWERK KAN WORDEN GEREALISEERD. DAARBIJ BEGELEIDEN WE STUDENTEN IN NIEUWE MAAR UITERST STIMULERENDE CONTEXTEN EN THEMA’S MET ALS DOEL OM TE EXPERIMENTEREN EN BETROKKEN TE RAKEN DOOR HET AFBREKEN VAN CULTURELE BARRIERS.VISITA VAN DE STAD OM HET THEMA TE ONTDEKKEN DAT IS GEKOZEN VIA DE MODULE VAN ASL GEREALISEERD MET WORKSHOPS BIJEENKOMSTEN MET TOERISTISCHE GIDSEN. DE TUTOR AANWEZIG VOOR DE DUUR VAN DE BEZOEKEN EN HET DIEPGAANDE WERKBOEK VOOR ELKE STUDENT VOLTOOIEN HET INNOVATIEVE AANBOD. CAMPANIA ZEKER EEN VAN DE MORFOLOGISCH GEVARIEERDE REGIO’S VAN HET SCHIEREILAND EN OM DEZE REDEN EN VOOR ZIJN GESCHIEDENIS KAN DIT LAND VERSCHILLENDE SOORTEN TOERISME BIEDEN. BETOVERENDE SCENARIO’S ZOALS DIE GENEREUS AANGEBODEN DOOR DE AMALFI KUST DIE MOETEN SEMPR (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTEN DOOR BEZOEKEN AAN DE SITES VAN CITT.SI ZULLEN ZICH ONDERDOMPELEN IN DE CULTURELE CONTEXT VAN NAPELS EN ZIJN EIGENAARDIGHEDEN. TIJDENS LALTERNANZA OP TOUR SAR KWAM OVEREEN MET EEN THEMA DAT DE STAD KENMERKT WAAROP HET ALTERNATIEPAD SCHOOLWERK KAN WORDEN GEREALISEERD. DAARBIJ BEGELEIDEN WE STUDENTEN IN NIEUWE MAAR UITERST STIMULERENDE CONTEXTEN EN THEMA’S MET ALS DOEL OM TE EXPERIMENTEREN EN BETROKKEN TE RAKEN DOOR HET AFBREKEN VAN CULTURELE BARRIERS.VISITA VAN DE STAD OM HET THEMA TE ONTDEKKEN DAT IS GEKOZEN VIA DE MODULE VAN ASL GEREALISEERD MET WORKSHOPS BIJEENKOMSTEN MET TOERISTISCHE GIDSEN. DE TUTOR AANWEZIG VOOR DE DUUR VAN DE BEZOEKEN EN HET DIEPGAANDE WERKBOEK VOOR ELKE STUDENT VOLTOOIEN HET INNOVATIEVE AANBOD. CAMPANIA ZEKER EEN VAN DE MORFOLOGISCH GEVARIEERDE REGIO’S VAN HET SCHIEREILAND EN OM DEZE REDEN EN VOOR ZIJN GESCHIEDENIS KAN DIT LAND VERSCHILLENDE SOORTEN TOERISME BIEDEN. BETOVERENDE SCENARIO’S ZOALS DIE GENEREUS AANGEBODEN DOOR DE AMALFI KUST DIE MOETEN SEMPR (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTEN DOOR BEZOEKEN AAN DE SITES VAN CITT.SI ZULLEN ZICH ONDERDOMPELEN IN DE CULTURELE CONTEXT VAN NAPELS EN ZIJN EIGENAARDIGHEDEN. TIJDENS LALTERNANZA OP TOUR SAR KWAM OVEREEN MET EEN THEMA DAT DE STAD KENMERKT WAAROP HET ALTERNATIEPAD SCHOOLWERK KAN WORDEN GEREALISEERD. DAARBIJ BEGELEIDEN WE STUDENTEN IN NIEUWE MAAR UITERST STIMULERENDE CONTEXTEN EN THEMA’S MET ALS DOEL OM TE EXPERIMENTEREN EN BETROKKEN TE RAKEN DOOR HET AFBREKEN VAN CULTURELE BARRIERS.VISITA VAN DE STAD OM HET THEMA TE ONTDEKKEN DAT IS GEKOZEN VIA DE MODULE VAN ASL GEREALISEERD MET WORKSHOPS BIJEENKOMSTEN MET TOERISTISCHE GIDSEN. DE TUTOR AANWEZIG VOOR DE DUUR VAN DE BEZOEKEN EN HET DIEPGAANDE WERKBOEK VOOR ELKE STUDENT VOLTOOIEN HET INNOVATIEVE AANBOD. CAMPANIA ZEKER EEN VAN DE MORFOLOGISCH GEVARIEERDE REGIO’S VAN HET SCHIEREILAND EN OM DEZE REDEN EN VOOR ZIJN GESCHIEDENIS KAN DIT LAND VERSCHILLENDE SOORTEN TOERISME BIEDEN. BETOVERENDE SCENARIO’S ZOALS DIE GENEREUS AANGEBODEN DOOR DE AMALFI KUST DIE MOETEN SEMPR (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE VISITAS A LOS SITIOS DE CITT.SI SE SUMERGIRÁN EN EL CONTEXTO CULTURAL DE NÁPOLES Y SUS PECULIARIDADES. DURANTE LALTERNANZA EN EL TOUR SAR COINCIDIÓ CON UN TEMA QUE CARACTERIZA A LA CIUDAD EN LA QUE REALIZAR EL TRABAJO DE ALTERNANCIA ESCOLAR. AL HACERLO, ORIENTAMOS A LOS ESTUDIANTES EN CONTEXTOS Y TEMAS NUEVOS PERO EXTREMADAMENTE ESTIMULANTES CON EL OBJETIVO DE EXPERIMENTAR E INVOLUCRARNOS MEDIANTE LA RUPTURA DE BARRIERS CULTURALES.VISITA DE LA CIUDAD PARA DESCUBRIR EL TEMA ELEGIDO A TRAVÉS DEL MÓDULO DE ASL REALIZADO CON TALLERES DE ENCUENTROS CON GUÍAS TURÍSTICOS. EL TUTOR PRESENTE DURANTE LA DURACIÓN DE LAS VISITAS Y EL LIBRO DE TRABAJO EN PROFUNDIDAD PARA CADA ESTUDIANTE COMPLETA LA OFERTA INNOVADORA. CAMPANIA CIERTAMENTE UNA DE LAS REGIONES MORFOLÓGICAMENTE VARIADAS DE LA PENÍNSULA Y POR ESTA RAZÓN, ASÍ COMO POR SU HISTORIA, ESTA TIERRA PUEDE OFRECER DIFERENTES TIPOS DE TURISMO. ESCENARIOS ENCANTADORES COMO LOS GENEROSAMENTE OFRECIDOS POR LA COSTA DE AMALFI QUE TIENEN QUE SEMPER (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE VISITAS A LOS SITIOS DE CITT.SI SE SUMERGIRÁN EN EL CONTEXTO CULTURAL DE NÁPOLES Y SUS PECULIARIDADES. DURANTE LALTERNANZA EN EL TOUR SAR COINCIDIÓ CON UN TEMA QUE CARACTERIZA A LA CIUDAD EN LA QUE REALIZAR EL TRABAJO DE ALTERNANCIA ESCOLAR. AL HACERLO, ORIENTAMOS A LOS ESTUDIANTES EN CONTEXTOS Y TEMAS NUEVOS PERO EXTREMADAMENTE ESTIMULANTES CON EL OBJETIVO DE EXPERIMENTAR E INVOLUCRARNOS MEDIANTE LA RUPTURA DE BARRIERS CULTURALES.VISITA DE LA CIUDAD PARA DESCUBRIR EL TEMA ELEGIDO A TRAVÉS DEL MÓDULO DE ASL REALIZADO CON TALLERES DE ENCUENTROS CON GUÍAS TURÍSTICOS. EL TUTOR PRESENTE DURANTE LA DURACIÓN DE LAS VISITAS Y EL LIBRO DE TRABAJO EN PROFUNDIDAD PARA CADA ESTUDIANTE COMPLETA LA OFERTA INNOVADORA. CAMPANIA CIERTAMENTE UNA DE LAS REGIONES MORFOLÓGICAMENTE VARIADAS DE LA PENÍNSULA Y POR ESTA RAZÓN, ASÍ COMO POR SU HISTORIA, ESTA TIERRA PUEDE OFRECER DIFERENTES TIPOS DE TURISMO. ESCENARIOS ENCANTADORES COMO LOS GENEROSAMENTE OFRECIDOS POR LA COSTA DE AMALFI QUE TIENEN QUE SEMPER (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE VISITAS A LOS SITIOS DE CITT.SI SE SUMERGIRÁN EN EL CONTEXTO CULTURAL DE NÁPOLES Y SUS PECULIARIDADES. DURANTE LALTERNANZA EN EL TOUR SAR COINCIDIÓ CON UN TEMA QUE CARACTERIZA A LA CIUDAD EN LA QUE REALIZAR EL TRABAJO DE ALTERNANCIA ESCOLAR. AL HACERLO, ORIENTAMOS A LOS ESTUDIANTES EN CONTEXTOS Y TEMAS NUEVOS PERO EXTREMADAMENTE ESTIMULANTES CON EL OBJETIVO DE EXPERIMENTAR E INVOLUCRARNOS MEDIANTE LA RUPTURA DE BARRIERS CULTURALES.VISITA DE LA CIUDAD PARA DESCUBRIR EL TEMA ELEGIDO A TRAVÉS DEL MÓDULO DE ASL REALIZADO CON TALLERES DE ENCUENTROS CON GUÍAS TURÍSTICOS. EL TUTOR PRESENTE DURANTE LA DURACIÓN DE LAS VISITAS Y EL LIBRO DE TRABAJO EN PROFUNDIDAD PARA CADA ESTUDIANTE COMPLETA LA OFERTA INNOVADORA. CAMPANIA CIERTAMENTE UNA DE LAS REGIONES MORFOLÓGICAMENTE VARIADAS DE LA PENÍNSULA Y POR ESTA RAZÓN, ASÍ COMO POR SU HISTORIA, ESTA TIERRA PUEDE OFRECER DIFERENTES TIPOS DE TURISMO. ESCENARIOS ENCANTADORES COMO LOS GENEROSAMENTE OFRECIDOS POR LA COSTA DE AMALFI QUE TIENEN QUE SEMPER (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDERENDE GENNEM BESØG PÅ CITT.SI STEDER VIL FORDYBE SIG I DEN KULTURELLE KONTEKST AF NAPOLI OG DENS SÆREGENHEDER. UNDER LALTERNANZA I TURNÉ VIL MATCHE ET TEMA, DER KARAKTERISERER BYEN, SOM AT REALISERE SKIFTEVIS KURSUS SKOLEARBEJDE. DERVED GUIDER VI ELEVERNE I NYE, MEN EKSTREMT STIMULERENDE SAMMENHÆNGE OG TEMAER MED DET FORMÅL AT EKSPERIMENTERE OG INVOLVERE SIG I AT NEDBRYDE KULTURELLE BARRIERS.VISITY AF BYEN FOR AT OPDAGE DET VALGTE TEMA GENNEM ASL MODUL REALISERET MED WORKSHOPS MØDER MED TOUR GUIDES. DEN VEJLEDER, DER ER TIL STEDE UNDER BESØGENE, OG ARBEJDSBOGEN FOR HVER STUDERENDE FULDFØRER DET INNOVATIVE TILBUD. CAMPANIA ER HELT SIKKERT EN AF DE MEST VARIEREDE MORFOLOGISKE REGIONER PÅ HALVØEN, OG AF DENNE GRUND SAMT FOR SIN HISTORIE KAN DETTE LAND TILBYDE FORSKELLIGE TYPER TURISME. FORTRYLLENDE SCENARIER SOM DEM GENERØST TILBYDES AF AMALFI KYSTEN, DER HAR SOM ALTID (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDERENDE GENNEM BESØG PÅ CITT.SI STEDER VIL FORDYBE SIG I DEN KULTURELLE KONTEKST AF NAPOLI OG DENS SÆREGENHEDER. UNDER LALTERNANZA I TURNÉ VIL MATCHE ET TEMA, DER KARAKTERISERER BYEN, SOM AT REALISERE SKIFTEVIS KURSUS SKOLEARBEJDE. DERVED GUIDER VI ELEVERNE I NYE, MEN EKSTREMT STIMULERENDE SAMMENHÆNGE OG TEMAER MED DET FORMÅL AT EKSPERIMENTERE OG INVOLVERE SIG I AT NEDBRYDE KULTURELLE BARRIERS.VISITY AF BYEN FOR AT OPDAGE DET VALGTE TEMA GENNEM ASL MODUL REALISERET MED WORKSHOPS MØDER MED TOUR GUIDES. DEN VEJLEDER, DER ER TIL STEDE UNDER BESØGENE, OG ARBEJDSBOGEN FOR HVER STUDERENDE FULDFØRER DET INNOVATIVE TILBUD. CAMPANIA ER HELT SIKKERT EN AF DE MEST VARIEREDE MORFOLOGISKE REGIONER PÅ HALVØEN, OG AF DENNE GRUND SAMT FOR SIN HISTORIE KAN DETTE LAND TILBYDE FORSKELLIGE TYPER TURISME. FORTRYLLENDE SCENARIER SOM DEM GENERØST TILBYDES AF AMALFI KYSTEN, DER HAR SOM ALTID (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDERENDE GENNEM BESØG PÅ CITT.SI STEDER VIL FORDYBE SIG I DEN KULTURELLE KONTEKST AF NAPOLI OG DENS SÆREGENHEDER. UNDER LALTERNANZA I TURNÉ VIL MATCHE ET TEMA, DER KARAKTERISERER BYEN, SOM AT REALISERE SKIFTEVIS KURSUS SKOLEARBEJDE. DERVED GUIDER VI ELEVERNE I NYE, MEN EKSTREMT STIMULERENDE SAMMENHÆNGE OG TEMAER MED DET FORMÅL AT EKSPERIMENTERE OG INVOLVERE SIG I AT NEDBRYDE KULTURELLE BARRIERS.VISITY AF BYEN FOR AT OPDAGE DET VALGTE TEMA GENNEM ASL MODUL REALISERET MED WORKSHOPS MØDER MED TOUR GUIDES. DEN VEJLEDER, DER ER TIL STEDE UNDER BESØGENE, OG ARBEJDSBOGEN FOR HVER STUDERENDE FULDFØRER DET INNOVATIVE TILBUD. CAMPANIA ER HELT SIKKERT EN AF DE MEST VARIEREDE MORFOLOGISKE REGIONER PÅ HALVØEN, OG AF DENNE GRUND SAMT FOR SIN HISTORIE KAN DETTE LAND TILBYDE FORSKELLIGE TYPER TURISME. FORTRYLLENDE SCENARIER SOM DEM GENERØST TILBYDES AF AMALFI KYSTEN, DER HAR SOM ALTID (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΈΣΩ ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ CITT.SI ΘΑ ΒΥΘΙΣΤΟΎΝ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΝΆΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ. ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ LALTERNANZA ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΕΊΑ ΘΑ ΤΑΙΡΙΆΖΕΙ ΜΕ ΈΝΑ ΘΈΜΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΙ ΤΗΝ ΠΌΛΗ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΡΓΑΣΊΑ. ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΥΤΌ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΝΈΑ ΑΛΛΆ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΆ ΕΝΘΑΡΡΥΝΤΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΚΑΙ ΘΈΜΑΤΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΜΙΞΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ BARRIERS.VISITY ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΤΟ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΟ ΘΈΜΑ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ASL ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΜΕ ΞΕΝΑΓΟΎΣ. Ο ΚΑΘΗΓΗΤΉΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΏΝ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΒΙΒΛΊΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΟΛΟΚΛΗΡΏΝΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΡΟΣΦΟΡΆ. Η ΚΑΜΠΑΝΊΑ ΕΊΝΑΙ ΣΊΓΟΥΡΑ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΙΟ ΠΟΙΚΊΛΕΣ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΈΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΧΕΡΣΟΝΉΣΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ, ΑΥΤΉ Η ΓΗ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΎΠΟΥΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ. ΜΑΓΕΥΤΙΚΆ ΣΕΝΆΡΙΑ ΌΠΩΣ ΑΥΤΆ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΓΕΝΝΑΙΌΔΩΡΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΚΤΉ ΑΜΆΛΦΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΌΠΩΣ ΠΆΝΤΑ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΈΣΩ ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ CITT.SI ΘΑ ΒΥΘΙΣΤΟΎΝ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΝΆΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ. ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ LALTERNANZA ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΕΊΑ ΘΑ ΤΑΙΡΙΆΖΕΙ ΜΕ ΈΝΑ ΘΈΜΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΙ ΤΗΝ ΠΌΛΗ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΡΓΑΣΊΑ. ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΥΤΌ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΝΈΑ ΑΛΛΆ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΆ ΕΝΘΑΡΡΥΝΤΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΚΑΙ ΘΈΜΑΤΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΜΙΞΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ BARRIERS.VISITY ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΤΟ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΟ ΘΈΜΑ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ASL ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΜΕ ΞΕΝΑΓΟΎΣ. Ο ΚΑΘΗΓΗΤΉΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΏΝ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΒΙΒΛΊΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΟΛΟΚΛΗΡΏΝΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΡΟΣΦΟΡΆ. Η ΚΑΜΠΑΝΊΑ ΕΊΝΑΙ ΣΊΓΟΥΡΑ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΙΟ ΠΟΙΚΊΛΕΣ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΈΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΧΕΡΣΟΝΉΣΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ, ΑΥΤΉ Η ΓΗ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΎΠΟΥΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ. ΜΑΓΕΥΤΙΚΆ ΣΕΝΆΡΙΑ ΌΠΩΣ ΑΥΤΆ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΓΕΝΝΑΙΌΔΩΡΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΚΤΉ ΑΜΆΛΦΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΌΠΩΣ ΠΆΝΤΑ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΈΣΩ ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ CITT.SI ΘΑ ΒΥΘΙΣΤΟΎΝ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΝΆΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ. ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ LALTERNANZA ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΕΊΑ ΘΑ ΤΑΙΡΙΆΖΕΙ ΜΕ ΈΝΑ ΘΈΜΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΙ ΤΗΝ ΠΌΛΗ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΡΓΑΣΊΑ. ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΥΤΌ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΝΈΑ ΑΛΛΆ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΆ ΕΝΘΑΡΡΥΝΤΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΚΑΙ ΘΈΜΑΤΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΜΙΞΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ BARRIERS.VISITY ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΤΟ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΟ ΘΈΜΑ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ASL ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΜΕ ΞΕΝΑΓΟΎΣ. Ο ΚΑΘΗΓΗΤΉΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΏΝ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΒΙΒΛΊΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΟΛΟΚΛΗΡΏΝΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΡΟΣΦΟΡΆ. Η ΚΑΜΠΑΝΊΑ ΕΊΝΑΙ ΣΊΓΟΥΡΑ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΙΟ ΠΟΙΚΊΛΕΣ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΈΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΧΕΡΣΟΝΉΣΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ, ΑΥΤΉ Η ΓΗ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΎΠΟΥΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ. ΜΑΓΕΥΤΙΚΆ ΣΕΝΆΡΙΑ ΌΠΩΣ ΑΥΤΆ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΓΕΝΝΑΙΌΔΩΡΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΚΤΉ ΑΜΆΛΦΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΌΠΩΣ ΠΆΝΤΑ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDENTI KROZ POSJETE CITT.SI STRANICAMA ĆE SE URONITI U KULTURNI KONTEKST NAPULJA I NJEGOVE OSOBITOSTI. TIJEKOM LALTERNANZA U TURNEJI ĆE ODGOVARATI TEMI KARAKTERIZIRA GRAD NA KOJEM SE REALIZIRATI ALTERNANCE NARAVNO ŠKOLSKI RAD. NA TAJ NAČIN VODIMO UČENIKE U NOVIM, ALI IZNIMNO POTICAJNIM KONTEKSTIMA I TEMAMA S CILJEM EKSPERIMENTIRANJA I UKLJUČIVANJA U RAZBIJANJE KULTURNIH BARRIERS.VISITY GRADA KAKO BI OTKRILI ODABRANU TEMU KROZ ASL MODUL REALIZIRAN KROZ RADIONICE SASTANAKA S TURISTIČKIM VODIČIMA. UČITELJ NAZOČAN ZA VRIJEME TRAJANJA POSJETA I RADNA KNJIGA ZA SVAKOG UČENIKA UPOTPUNJUJU INOVATIVNU PONUDU. CAMPANIA JE ZASIGURNO JEDNO OD NAJRAZLIČITIJIH MORFOLOŠKIH PODRUČJA POLUOTOKA I IZ TOG RAZLOGA, KAO I ZBOG SVOJE POVIJESTI, OVA ZEMLJA MOŽE PONUDITI RAZLIČITE VRSTE TURIZMA. OČARAVAJUĆI SCENARIJI POPUT ONIH KOJE VELIKODUŠNO NUDI OBALA AMALFI, A KOJE KAO I UVIJEK IMAJU (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTI KROZ POSJETE CITT.SI STRANICAMA ĆE SE URONITI U KULTURNI KONTEKST NAPULJA I NJEGOVE OSOBITOSTI. TIJEKOM LALTERNANZA U TURNEJI ĆE ODGOVARATI TEMI KARAKTERIZIRA GRAD NA KOJEM SE REALIZIRATI ALTERNANCE NARAVNO ŠKOLSKI RAD. NA TAJ NAČIN VODIMO UČENIKE U NOVIM, ALI IZNIMNO POTICAJNIM KONTEKSTIMA I TEMAMA S CILJEM EKSPERIMENTIRANJA I UKLJUČIVANJA U RAZBIJANJE KULTURNIH BARRIERS.VISITY GRADA KAKO BI OTKRILI ODABRANU TEMU KROZ ASL MODUL REALIZIRAN KROZ RADIONICE SASTANAKA S TURISTIČKIM VODIČIMA. UČITELJ NAZOČAN ZA VRIJEME TRAJANJA POSJETA I RADNA KNJIGA ZA SVAKOG UČENIKA UPOTPUNJUJU INOVATIVNU PONUDU. CAMPANIA JE ZASIGURNO JEDNO OD NAJRAZLIČITIJIH MORFOLOŠKIH PODRUČJA POLUOTOKA I IZ TOG RAZLOGA, KAO I ZBOG SVOJE POVIJESTI, OVA ZEMLJA MOŽE PONUDITI RAZLIČITE VRSTE TURIZMA. OČARAVAJUĆI SCENARIJI POPUT ONIH KOJE VELIKODUŠNO NUDI OBALA AMALFI, A KOJE KAO I UVIJEK IMAJU (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTI KROZ POSJETE CITT.SI STRANICAMA ĆE SE URONITI U KULTURNI KONTEKST NAPULJA I NJEGOVE OSOBITOSTI. TIJEKOM LALTERNANZA U TURNEJI ĆE ODGOVARATI TEMI KARAKTERIZIRA GRAD NA KOJEM SE REALIZIRATI ALTERNANCE NARAVNO ŠKOLSKI RAD. NA TAJ NAČIN VODIMO UČENIKE U NOVIM, ALI IZNIMNO POTICAJNIM KONTEKSTIMA I TEMAMA S CILJEM EKSPERIMENTIRANJA I UKLJUČIVANJA U RAZBIJANJE KULTURNIH BARRIERS.VISITY GRADA KAKO BI OTKRILI ODABRANU TEMU KROZ ASL MODUL REALIZIRAN KROZ RADIONICE SASTANAKA S TURISTIČKIM VODIČIMA. UČITELJ NAZOČAN ZA VRIJEME TRAJANJA POSJETA I RADNA KNJIGA ZA SVAKOG UČENIKA UPOTPUNJUJU INOVATIVNU PONUDU. CAMPANIA JE ZASIGURNO JEDNO OD NAJRAZLIČITIJIH MORFOLOŠKIH PODRUČJA POLUOTOKA I IZ TOG RAZLOGA, KAO I ZBOG SVOJE POVIJESTI, OVA ZEMLJA MOŽE PONUDITI RAZLIČITE VRSTE TURIZMA. OČARAVAJUĆI SCENARIJI POPUT ONIH KOJE VELIKODUŠNO NUDI OBALA AMALFI, A KOJE KAO I UVIJEK IMAJU (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ELEVII PRIN VIZITE LA SITE-URILE CITT.SI SE VOR SCUFUNDA ÎN CONTEXTUL CULTURAL AL NAPOLI ȘI PARTICULARITĂȚILE SALE. ÎN TIMPUL LALTERNANZA ÎN TURNEU SE VA POTRIVI O TEMĂ CARE CARACTERIZEAZĂ ORAȘUL PE CARE SĂ REALIZEZE ALTERNANȚĂ CURS DE MUNCĂ ȘCOALĂ. ÎN ACEST SENS, GHIDĂM STUDENȚII ÎN CONTEXTE ȘI TEME NOI, DAR EXTREM DE STIMULATOARE, CU SCOPUL DE A EXPERIMENTA ȘI DE A SE IMPLICA DESCOMPUNEREA BARRIERS-URILOR CULTURALE.VISITATEA ORAȘULUI PENTRU A DESCOPERI TEMA ALEASĂ PRIN MODULUL ASL REALIZAT CU ATELIERE DE LUCRU CU GHIZI TURISTICI. TUTORELE PREZENT PE DURATA VIZITELOR ȘI CARNETUL DE LUCRU PENTRU FIECARE STUDENT COMPLETEAZĂ OFERTA INOVATOARE. CAMPANIA ESTE CU SIGURANȚĂ UNA DINTRE CELE MAI VARIATE REGIUNI MORFOLOGICE ALE PENINSULEI ȘI, DIN ACEST MOTIV, PRECUM ȘI PENTRU ISTORIA SA, ACEST TEREN POATE OFERI DIFERITE TIPURI DE TURISM. SCENARII FERMECĂTOARE, CUM AR FI CELE OFERITE CU GENEROZITATE DE COASTA AMALFI, CARE AU CA ÎNTOTDEAUNA (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ELEVII PRIN VIZITE LA SITE-URILE CITT.SI SE VOR SCUFUNDA ÎN CONTEXTUL CULTURAL AL NAPOLI ȘI PARTICULARITĂȚILE SALE. ÎN TIMPUL LALTERNANZA ÎN TURNEU SE VA POTRIVI O TEMĂ CARE CARACTERIZEAZĂ ORAȘUL PE CARE SĂ REALIZEZE ALTERNANȚĂ CURS DE MUNCĂ ȘCOALĂ. ÎN ACEST SENS, GHIDĂM STUDENȚII ÎN CONTEXTE ȘI TEME NOI, DAR EXTREM DE STIMULATOARE, CU SCOPUL DE A EXPERIMENTA ȘI DE A SE IMPLICA DESCOMPUNEREA BARRIERS-URILOR CULTURALE.VISITATEA ORAȘULUI PENTRU A DESCOPERI TEMA ALEASĂ PRIN MODULUL ASL REALIZAT CU ATELIERE DE LUCRU CU GHIZI TURISTICI. TUTORELE PREZENT PE DURATA VIZITELOR ȘI CARNETUL DE LUCRU PENTRU FIECARE STUDENT COMPLETEAZĂ OFERTA INOVATOARE. CAMPANIA ESTE CU SIGURANȚĂ UNA DINTRE CELE MAI VARIATE REGIUNI MORFOLOGICE ALE PENINSULEI ȘI, DIN ACEST MOTIV, PRECUM ȘI PENTRU ISTORIA SA, ACEST TEREN POATE OFERI DIFERITE TIPURI DE TURISM. SCENARII FERMECĂTOARE, CUM AR FI CELE OFERITE CU GENEROZITATE DE COASTA AMALFI, CARE AU CA ÎNTOTDEAUNA (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ELEVII PRIN VIZITE LA SITE-URILE CITT.SI SE VOR SCUFUNDA ÎN CONTEXTUL CULTURAL AL NAPOLI ȘI PARTICULARITĂȚILE SALE. ÎN TIMPUL LALTERNANZA ÎN TURNEU SE VA POTRIVI O TEMĂ CARE CARACTERIZEAZĂ ORAȘUL PE CARE SĂ REALIZEZE ALTERNANȚĂ CURS DE MUNCĂ ȘCOALĂ. ÎN ACEST SENS, GHIDĂM STUDENȚII ÎN CONTEXTE ȘI TEME NOI, DAR EXTREM DE STIMULATOARE, CU SCOPUL DE A EXPERIMENTA ȘI DE A SE IMPLICA DESCOMPUNEREA BARRIERS-URILOR CULTURALE.VISITATEA ORAȘULUI PENTRU A DESCOPERI TEMA ALEASĂ PRIN MODULUL ASL REALIZAT CU ATELIERE DE LUCRU CU GHIZI TURISTICI. TUTORELE PREZENT PE DURATA VIZITELOR ȘI CARNETUL DE LUCRU PENTRU FIECARE STUDENT COMPLETEAZĂ OFERTA INOVATOARE. CAMPANIA ESTE CU SIGURANȚĂ UNA DINTRE CELE MAI VARIATE REGIUNI MORFOLOGICE ALE PENINSULEI ȘI, DIN ACEST MOTIV, PRECUM ȘI PENTRU ISTORIA SA, ACEST TEREN POATE OFERI DIFERITE TIPURI DE TURISM. SCENARII FERMECĂTOARE, CUM AR FI CELE OFERITE CU GENEROZITATE DE COASTA AMALFI, CARE AU CA ÎNTOTDEAUNA (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠTUDENTI PROSTREDNÍCTVOM NÁVŠTEV NA STRÁNKACH CITT.SI SA PONORIA DO KULTÚRNEHO KONTEXTU NEAPOLA A JEHO ZVLÁŠTNOSTÍ. POČAS TURNÉ LALTERNANZA BUDE ZODPOVEDAŤ TÉME CHARAKTERIZUJÚCEJ MESTO, NA KTOROM SA REALIZUJE STRIEDAVÝ KURZ ŠKOLSKEJ PRÁCE. TÝMTO SPÔSOBOM VEDIEME ŠTUDENTOV V NOVÝCH, ALE MIMORIADNE STIMULUJÚCICH KONTEXTOCH A TÉMACH S CIEĽOM EXPERIMENTOVAŤ A ZAPÁJAŤ SA DO DEŠTRUKCIE KULTÚRNYCH BARRIERS.VISITY MESTA, ABY SME OBJAVILI ZVOLENÚ TÉMU PROSTREDNÍCTVOM MODULU ASL REALIZOVANÉHO WORKSHOPOVÝMI STRETNUTIAMI SO SPRIEVODCAMI. LEKTOR PRÍTOMNÝ POČAS TRVANIA NÁVŠTEV A ZOŠITA PRE KAŽDÉHO ŠTUDENTA DOKONČÍ INOVAČNÚ PONUKU. KAMPÁNIA JE URČITE JEDNÝM Z NAJRÔZNEJŠÍCH MORFOLOGICKÝCH REGIÓNOV POLOSTROVA A Z TOHTO DÔVODU, AKO AJ PRE SVOJU HISTÓRIU MÔŽE TÁTO KRAJINA PONÚKNUŤ RÔZNE DRUHY CESTOVNÉHO RUCHU. OČARUJÚCE SCENÁRE, AKO SÚ TIE VEĽKORYSO PONÚKANÉ POBREŽÍM AMALFI, KTORÉ MAJÚ AKO VŽDY (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠTUDENTI PROSTREDNÍCTVOM NÁVŠTEV NA STRÁNKACH CITT.SI SA PONORIA DO KULTÚRNEHO KONTEXTU NEAPOLA A JEHO ZVLÁŠTNOSTÍ. POČAS TURNÉ LALTERNANZA BUDE ZODPOVEDAŤ TÉME CHARAKTERIZUJÚCEJ MESTO, NA KTOROM SA REALIZUJE STRIEDAVÝ KURZ ŠKOLSKEJ PRÁCE. TÝMTO SPÔSOBOM VEDIEME ŠTUDENTOV V NOVÝCH, ALE MIMORIADNE STIMULUJÚCICH KONTEXTOCH A TÉMACH S CIEĽOM EXPERIMENTOVAŤ A ZAPÁJAŤ SA DO DEŠTRUKCIE KULTÚRNYCH BARRIERS.VISITY MESTA, ABY SME OBJAVILI ZVOLENÚ TÉMU PROSTREDNÍCTVOM MODULU ASL REALIZOVANÉHO WORKSHOPOVÝMI STRETNUTIAMI SO SPRIEVODCAMI. LEKTOR PRÍTOMNÝ POČAS TRVANIA NÁVŠTEV A ZOŠITA PRE KAŽDÉHO ŠTUDENTA DOKONČÍ INOVAČNÚ PONUKU. KAMPÁNIA JE URČITE JEDNÝM Z NAJRÔZNEJŠÍCH MORFOLOGICKÝCH REGIÓNOV POLOSTROVA A Z TOHTO DÔVODU, AKO AJ PRE SVOJU HISTÓRIU MÔŽE TÁTO KRAJINA PONÚKNUŤ RÔZNE DRUHY CESTOVNÉHO RUCHU. OČARUJÚCE SCENÁRE, AKO SÚ TIE VEĽKORYSO PONÚKANÉ POBREŽÍM AMALFI, KTORÉ MAJÚ AKO VŽDY (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠTUDENTI PROSTREDNÍCTVOM NÁVŠTEV NA STRÁNKACH CITT.SI SA PONORIA DO KULTÚRNEHO KONTEXTU NEAPOLA A JEHO ZVLÁŠTNOSTÍ. POČAS TURNÉ LALTERNANZA BUDE ZODPOVEDAŤ TÉME CHARAKTERIZUJÚCEJ MESTO, NA KTOROM SA REALIZUJE STRIEDAVÝ KURZ ŠKOLSKEJ PRÁCE. TÝMTO SPÔSOBOM VEDIEME ŠTUDENTOV V NOVÝCH, ALE MIMORIADNE STIMULUJÚCICH KONTEXTOCH A TÉMACH S CIEĽOM EXPERIMENTOVAŤ A ZAPÁJAŤ SA DO DEŠTRUKCIE KULTÚRNYCH BARRIERS.VISITY MESTA, ABY SME OBJAVILI ZVOLENÚ TÉMU PROSTREDNÍCTVOM MODULU ASL REALIZOVANÉHO WORKSHOPOVÝMI STRETNUTIAMI SO SPRIEVODCAMI. LEKTOR PRÍTOMNÝ POČAS TRVANIA NÁVŠTEV A ZOŠITA PRE KAŽDÉHO ŠTUDENTA DOKONČÍ INOVAČNÚ PONUKU. KAMPÁNIA JE URČITE JEDNÝM Z NAJRÔZNEJŠÍCH MORFOLOGICKÝCH REGIÓNOV POLOSTROVA A Z TOHTO DÔVODU, AKO AJ PRE SVOJU HISTÓRIU MÔŽE TÁTO KRAJINA PONÚKNUŤ RÔZNE DRUHY CESTOVNÉHO RUCHU. OČARUJÚCE SCENÁRE, AKO SÚ TIE VEĽKORYSO PONÚKANÉ POBREŽÍM AMALFI, KTORÉ MAJÚ AKO VŽDY (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-ISTUDENTI PERMEZZ TA ‘ŻJARAT LILL SITI CITT.SI SE TGĦADDIS LILHOM INFUSHOM FIL-KUNTEST KULTURALI TA ‘NAPLI U PEKULJARETAJIET TAGĦHA. MATUL LALTERNANZA FIL TOUR SE JAQBLU MA ‘TEMA LI TIKKARATTERIZZA L-BELT LI FUQHA BIEX TIRREALIZZA X-XOGĦOL ALTERNANZA KORS ISKOLA. META TAGĦMEL DAN AĦNA JIGGWIDAW LILL-ISTUDENTI FIL-KUNTESTI ĠODDA IŻDA ESTREMAMENT JISTIMULAW U TEMI BIL-GĦAN LI JESPERIMENTAW U JKOLLNA INVOLUTI TKISSIR BARRIERS.VISITY KULTURALI TAL-BELT BIEX JISKOPRU T-TEMA MAGĦŻULA PERMEZZ TAL-MODULU ASL REALIZZATI MA ‘LAQGĦAT WORKSHOPS MA’ GWIDI TURISTIĊI. L-GĦALLIEM PREŻENTI GĦAT-TUL TAŻ-ŻJARAT U L-KTIEB TAX-XOGĦOL GĦAL KULL STUDENT JIMLA L-OFFERTA INNOVATTIVA. IL-CAMPANIA ĊERTAMENT HIJA WAĦDA MIR-REĠJUNI MORFOLOĠIĊI L-AKTAR VARJATI TAL-PENIŻOLA U GĦAL DIN IR-RAĠUNI KIF UKOLL GĦALL-ISTORJA TAGĦHA DIN L-ART TISTA’ TOFFRI TIPI DIFFERENTI TA’ TURIŻMU. XENARJI LI JKANTAW BĦAL DAWK OFFRUTI B’MOD ĠENERUŻ MILL-KOSTA TA’ AMALFI LI GĦANDHOM BĦAL DEJJEM (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ISTUDENTI PERMEZZ TA ‘ŻJARAT LILL SITI CITT.SI SE TGĦADDIS LILHOM INFUSHOM FIL-KUNTEST KULTURALI TA ‘NAPLI U PEKULJARETAJIET TAGĦHA. MATUL LALTERNANZA FIL TOUR SE JAQBLU MA ‘TEMA LI TIKKARATTERIZZA L-BELT LI FUQHA BIEX TIRREALIZZA X-XOGĦOL ALTERNANZA KORS ISKOLA. META TAGĦMEL DAN AĦNA JIGGWIDAW LILL-ISTUDENTI FIL-KUNTESTI ĠODDA IŻDA ESTREMAMENT JISTIMULAW U TEMI BIL-GĦAN LI JESPERIMENTAW U JKOLLNA INVOLUTI TKISSIR BARRIERS.VISITY KULTURALI TAL-BELT BIEX JISKOPRU T-TEMA MAGĦŻULA PERMEZZ TAL-MODULU ASL REALIZZATI MA ‘LAQGĦAT WORKSHOPS MA’ GWIDI TURISTIĊI. L-GĦALLIEM PREŻENTI GĦAT-TUL TAŻ-ŻJARAT U L-KTIEB TAX-XOGĦOL GĦAL KULL STUDENT JIMLA L-OFFERTA INNOVATTIVA. IL-CAMPANIA ĊERTAMENT HIJA WAĦDA MIR-REĠJUNI MORFOLOĠIĊI L-AKTAR VARJATI TAL-PENIŻOLA U GĦAL DIN IR-RAĠUNI KIF UKOLL GĦALL-ISTORJA TAGĦHA DIN L-ART TISTA’ TOFFRI TIPI DIFFERENTI TA’ TURIŻMU. XENARJI LI JKANTAW BĦAL DAWK OFFRUTI B’MOD ĠENERUŻ MILL-KOSTA TA’ AMALFI LI GĦANDHOM BĦAL DEJJEM (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ISTUDENTI PERMEZZ TA ‘ŻJARAT LILL SITI CITT.SI SE TGĦADDIS LILHOM INFUSHOM FIL-KUNTEST KULTURALI TA ‘NAPLI U PEKULJARETAJIET TAGĦHA. MATUL LALTERNANZA FIL TOUR SE JAQBLU MA ‘TEMA LI TIKKARATTERIZZA L-BELT LI FUQHA BIEX TIRREALIZZA X-XOGĦOL ALTERNANZA KORS ISKOLA. META TAGĦMEL DAN AĦNA JIGGWIDAW LILL-ISTUDENTI FIL-KUNTESTI ĠODDA IŻDA ESTREMAMENT JISTIMULAW U TEMI BIL-GĦAN LI JESPERIMENTAW U JKOLLNA INVOLUTI TKISSIR BARRIERS.VISITY KULTURALI TAL-BELT BIEX JISKOPRU T-TEMA MAGĦŻULA PERMEZZ TAL-MODULU ASL REALIZZATI MA ‘LAQGĦAT WORKSHOPS MA’ GWIDI TURISTIĊI. L-GĦALLIEM PREŻENTI GĦAT-TUL TAŻ-ŻJARAT U L-KTIEB TAX-XOGĦOL GĦAL KULL STUDENT JIMLA L-OFFERTA INNOVATTIVA. IL-CAMPANIA ĊERTAMENT HIJA WAĦDA MIR-REĠJUNI MORFOLOĠIĊI L-AKTAR VARJATI TAL-PENIŻOLA U GĦAL DIN IR-RAĠUNI KIF UKOLL GĦALL-ISTORJA TAGĦHA DIN L-ART TISTA’ TOFFRI TIPI DIFFERENTI TA’ TURIŻMU. XENARJI LI JKANTAW BĦAL DAWK OFFRUTI B’MOD ĠENERUŻ MILL-KOSTA TA’ AMALFI LI GĦANDHOM BĦAL DEJJEM (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OS ALUNOS ATRAVÉS DE VISITAS A SITES CITT.SI MERGULHARÃO NO CONTEXTO CULTURAL DE NÁPOLES E SUAS PECULIARIDADES. DURANTE LALTERNANZA EM DIGRESSÃO VAI COINCIDIR COM UM TEMA QUE CARACTERIZA A CIDADE EM QUE REALIZAR O TRABALHO ESCOLAR DO CURSO DE ALTERNÂNCIA. AO FAZER ISSO, ORIENTAMOS OS ALUNOS EM CONTEXTOS E TEMAS NOVOS, MAS EXTREMAMENTE ESTIMULANTES, COM O OBJETIVO DE EXPERIMENTAR E SE ENVOLVER QUEBRANDO BARRIERS CULTURAIS.VISIDADE DA CIDADE PARA DESCOBRIR O TEMA ESCOLHIDO ATRAVÉS DO MÓDULO ASL REALIZADO COM WORKSHOPS REUNIÕES COM GUIAS TURÍSTICOS. O TUTOR PRESENTE PARA A DURAÇÃO DAS VISITAS E A PASTA DE TRABALHO PARA CADA ALUNO COMPLETAR A OFERTA INOVADORA. A CAMPÂNIA É CERTAMENTE UMA DAS MAIS VARIADAS REGIÕES MORFOLÓGICAS DA PENÍNSULA E, POR ESTA RAZÃO, BEM COMO PELA SUA HISTÓRIA, ESTA TERRA PODE OFERECER DIFERENTES TIPOS DE TURISMO. CENÁRIOS ENCANTADORES, COMO AQUELES GENEROSAMENTE OFERECIDOS PELA COSTA AMALFITANA QUE TÊM COMO SEMPRE (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: OS ALUNOS ATRAVÉS DE VISITAS A SITES CITT.SI MERGULHARÃO NO CONTEXTO CULTURAL DE NÁPOLES E SUAS PECULIARIDADES. DURANTE LALTERNANZA EM DIGRESSÃO VAI COINCIDIR COM UM TEMA QUE CARACTERIZA A CIDADE EM QUE REALIZAR O TRABALHO ESCOLAR DO CURSO DE ALTERNÂNCIA. AO FAZER ISSO, ORIENTAMOS OS ALUNOS EM CONTEXTOS E TEMAS NOVOS, MAS EXTREMAMENTE ESTIMULANTES, COM O OBJETIVO DE EXPERIMENTAR E SE ENVOLVER QUEBRANDO BARRIERS CULTURAIS.VISIDADE DA CIDADE PARA DESCOBRIR O TEMA ESCOLHIDO ATRAVÉS DO MÓDULO ASL REALIZADO COM WORKSHOPS REUNIÕES COM GUIAS TURÍSTICOS. O TUTOR PRESENTE PARA A DURAÇÃO DAS VISITAS E A PASTA DE TRABALHO PARA CADA ALUNO COMPLETAR A OFERTA INOVADORA. A CAMPÂNIA É CERTAMENTE UMA DAS MAIS VARIADAS REGIÕES MORFOLÓGICAS DA PENÍNSULA E, POR ESTA RAZÃO, BEM COMO PELA SUA HISTÓRIA, ESTA TERRA PODE OFERECER DIFERENTES TIPOS DE TURISMO. CENÁRIOS ENCANTADORES, COMO AQUELES GENEROSAMENTE OFERECIDOS PELA COSTA AMALFITANA QUE TÊM COMO SEMPRE (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OS ALUNOS ATRAVÉS DE VISITAS A SITES CITT.SI MERGULHARÃO NO CONTEXTO CULTURAL DE NÁPOLES E SUAS PECULIARIDADES. DURANTE LALTERNANZA EM DIGRESSÃO VAI COINCIDIR COM UM TEMA QUE CARACTERIZA A CIDADE EM QUE REALIZAR O TRABALHO ESCOLAR DO CURSO DE ALTERNÂNCIA. AO FAZER ISSO, ORIENTAMOS OS ALUNOS EM CONTEXTOS E TEMAS NOVOS, MAS EXTREMAMENTE ESTIMULANTES, COM O OBJETIVO DE EXPERIMENTAR E SE ENVOLVER QUEBRANDO BARRIERS CULTURAIS.VISIDADE DA CIDADE PARA DESCOBRIR O TEMA ESCOLHIDO ATRAVÉS DO MÓDULO ASL REALIZADO COM WORKSHOPS REUNIÕES COM GUIAS TURÍSTICOS. O TUTOR PRESENTE PARA A DURAÇÃO DAS VISITAS E A PASTA DE TRABALHO PARA CADA ALUNO COMPLETAR A OFERTA INOVADORA. A CAMPÂNIA É CERTAMENTE UMA DAS MAIS VARIADAS REGIÕES MORFOLÓGICAS DA PENÍNSULA E, POR ESTA RAZÃO, BEM COMO PELA SUA HISTÓRIA, ESTA TERRA PODE OFERECER DIFERENTES TIPOS DE TURISMO. CENÁRIOS ENCANTADORES, COMO AQUELES GENEROSAMENTE OFERECIDOS PELA COSTA AMALFITANA QUE TÊM COMO SEMPRE (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OPISKELIJAT KÄYMÄLLÄ CITT.SI SIVUSTOT UPPOUTUA KULTTUURIKONTEKSTISSA NAPOLI JA SEN ERITYISPIIRTEET. AIKANA LALTERNANZA KIERTUE VASTAA TEEMA LUONNEHTII KAUPUNKIA, JOSSA TOTEUTTAA VUOROTTELUKURSSIN KOULUTYÖTÄ. NÄIN OHJAAMME OPISKELIJOITA UUSIIN, MUTTA ERITTÄIN INNOSTAVIIN KONTEKSTEIHIN JA TEEMOIHIN, JOIDEN TAVOITTEENA ON KOKEILLA JA OSALLISTUA KULTTUURISEN BARRIERS.VISITYN HAJOTTAMISEEN KAUPUNGIN VALITSEMAN TEEMAN LÖYTÄMISEKSI ASL-MODUULIN AVULLA, JOKA TOTEUTETAAN TYÖPAJOJEN TAPAAMISILLA MATKAOPPAIDEN KANSSA. OHJAAJA, JOKA ON LÄSNÄ VIERAILUJEN AJAN JA JOKAISEN OPISKELIJAN TYÖKIRJA, TÄYDENTÄÄ INNOVATIIVISTA TARJOUSTA. CAMPANIA ON VARMASTI YKSI NIEMIMAAN VAIHTELEVIMMISTA MORFOLOGISISTA ALUEISTA, JA TÄSTÄ SYYSTÄ SEKÄ HISTORIANSA VUOKSI TÄMÄ MAA VOI TARJOTA ERITYYPPISTÄ MATKAILUA. LUMOAVA SKENAARIOITA, KUTEN AVOKÄTISESTI TARJOAMIA AMALFIN RANNIKOLLA, JOTKA OVAT KUTEN AINA (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OPISKELIJAT KÄYMÄLLÄ CITT.SI SIVUSTOT UPPOUTUA KULTTUURIKONTEKSTISSA NAPOLI JA SEN ERITYISPIIRTEET. AIKANA LALTERNANZA KIERTUE VASTAA TEEMA LUONNEHTII KAUPUNKIA, JOSSA TOTEUTTAA VUOROTTELUKURSSIN KOULUTYÖTÄ. NÄIN OHJAAMME OPISKELIJOITA UUSIIN, MUTTA ERITTÄIN INNOSTAVIIN KONTEKSTEIHIN JA TEEMOIHIN, JOIDEN TAVOITTEENA ON KOKEILLA JA OSALLISTUA KULTTUURISEN BARRIERS.VISITYN HAJOTTAMISEEN KAUPUNGIN VALITSEMAN TEEMAN LÖYTÄMISEKSI ASL-MODUULIN AVULLA, JOKA TOTEUTETAAN TYÖPAJOJEN TAPAAMISILLA MATKAOPPAIDEN KANSSA. OHJAAJA, JOKA ON LÄSNÄ VIERAILUJEN AJAN JA JOKAISEN OPISKELIJAN TYÖKIRJA, TÄYDENTÄÄ INNOVATIIVISTA TARJOUSTA. CAMPANIA ON VARMASTI YKSI NIEMIMAAN VAIHTELEVIMMISTA MORFOLOGISISTA ALUEISTA, JA TÄSTÄ SYYSTÄ SEKÄ HISTORIANSA VUOKSI TÄMÄ MAA VOI TARJOTA ERITYYPPISTÄ MATKAILUA. LUMOAVA SKENAARIOITA, KUTEN AVOKÄTISESTI TARJOAMIA AMALFIN RANNIKOLLA, JOTKA OVAT KUTEN AINA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OPISKELIJAT KÄYMÄLLÄ CITT.SI SIVUSTOT UPPOUTUA KULTTUURIKONTEKSTISSA NAPOLI JA SEN ERITYISPIIRTEET. AIKANA LALTERNANZA KIERTUE VASTAA TEEMA LUONNEHTII KAUPUNKIA, JOSSA TOTEUTTAA VUOROTTELUKURSSIN KOULUTYÖTÄ. NÄIN OHJAAMME OPISKELIJOITA UUSIIN, MUTTA ERITTÄIN INNOSTAVIIN KONTEKSTEIHIN JA TEEMOIHIN, JOIDEN TAVOITTEENA ON KOKEILLA JA OSALLISTUA KULTTUURISEN BARRIERS.VISITYN HAJOTTAMISEEN KAUPUNGIN VALITSEMAN TEEMAN LÖYTÄMISEKSI ASL-MODUULIN AVULLA, JOKA TOTEUTETAAN TYÖPAJOJEN TAPAAMISILLA MATKAOPPAIDEN KANSSA. OHJAAJA, JOKA ON LÄSNÄ VIERAILUJEN AJAN JA JOKAISEN OPISKELIJAN TYÖKIRJA, TÄYDENTÄÄ INNOVATIIVISTA TARJOUSTA. CAMPANIA ON VARMASTI YKSI NIEMIMAAN VAIHTELEVIMMISTA MORFOLOGISISTA ALUEISTA, JA TÄSTÄ SYYSTÄ SEKÄ HISTORIANSA VUOKSI TÄMÄ MAA VOI TARJOTA ERITYYPPISTÄ MATKAILUA. LUMOAVA SKENAARIOITA, KUTEN AVOKÄTISESTI TARJOAMIA AMALFIN RANNIKOLLA, JOTKA OVAT KUTEN AINA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDENCI POPRZEZ WIZYTY W WITRYNACH CITT.SI ZANURZĄ SIĘ W KULTUROWYM KONTEKŚCIE NEAPOLU I JEGO SPECYFICE. PODCZAS TRASY LALTERNANZA BĘDZIE PASOWAĆ DO TEMATU CHARAKTERYSTYCZNEGO DLA MIASTA, NA KTÓRYM MOŻNA ZREALIZOWAĆ PRACĘ SZKOŁY ALTERNATYWNEJ. W TEN SPOSÓB PROWADZIMY STUDENTÓW W NOWYCH, ALE NIEZWYKLE STYMULUJĄCYCH KONTEKSTACH I TEMATACH W CELU EKSPERYMENTOWANIA I ANGAŻOWANIA SIĘ W PRZEŁAMYWANIE KULTUROWYCH BARRIERS.VISITY MIASTA, ABY ODKRYĆ WYBRANY TEMAT POPRZEZ MODUŁ ASL REALIZOWANY WRAZ ZE SPOTKANIAMI WARSZTATOWYMI Z PRZEWODNIKAMI. NAUCZYCIEL OBECNY NA CZAS TRWANIA WIZYT I SKOROSZYT DLA KAŻDEGO UCZNIA UZUPEŁNIA INNOWACYJNĄ OFERTĘ. KAMPANIA Z PEWNOŚCIĄ JEST JEDNYM Z NAJBARDZIEJ ZRÓŻNICOWANYCH REGIONÓW MORFOLOGICZNYCH PÓŁWYSPU I Z TEGO POWODU, JAK RÓWNIEŻ ZE WZGLĘDU NA SWOJĄ HISTORIĘ, TEREN TEN MOŻE OFEROWAĆ RÓŻNE RODZAJE TURYSTYKI. CZARUJĄCE SCENARIUSZE, TAKIE JAK TE HOJNIE OFEROWANE PRZEZ WYBRZEŻE AMALFI, KTÓRE MAJĄ JAK ZAWSZE (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENCI POPRZEZ WIZYTY W WITRYNACH CITT.SI ZANURZĄ SIĘ W KULTUROWYM KONTEKŚCIE NEAPOLU I JEGO SPECYFICE. PODCZAS TRASY LALTERNANZA BĘDZIE PASOWAĆ DO TEMATU CHARAKTERYSTYCZNEGO DLA MIASTA, NA KTÓRYM MOŻNA ZREALIZOWAĆ PRACĘ SZKOŁY ALTERNATYWNEJ. W TEN SPOSÓB PROWADZIMY STUDENTÓW W NOWYCH, ALE NIEZWYKLE STYMULUJĄCYCH KONTEKSTACH I TEMATACH W CELU EKSPERYMENTOWANIA I ANGAŻOWANIA SIĘ W PRZEŁAMYWANIE KULTUROWYCH BARRIERS.VISITY MIASTA, ABY ODKRYĆ WYBRANY TEMAT POPRZEZ MODUŁ ASL REALIZOWANY WRAZ ZE SPOTKANIAMI WARSZTATOWYMI Z PRZEWODNIKAMI. NAUCZYCIEL OBECNY NA CZAS TRWANIA WIZYT I SKOROSZYT DLA KAŻDEGO UCZNIA UZUPEŁNIA INNOWACYJNĄ OFERTĘ. KAMPANIA Z PEWNOŚCIĄ JEST JEDNYM Z NAJBARDZIEJ ZRÓŻNICOWANYCH REGIONÓW MORFOLOGICZNYCH PÓŁWYSPU I Z TEGO POWODU, JAK RÓWNIEŻ ZE WZGLĘDU NA SWOJĄ HISTORIĘ, TEREN TEN MOŻE OFEROWAĆ RÓŻNE RODZAJE TURYSTYKI. CZARUJĄCE SCENARIUSZE, TAKIE JAK TE HOJNIE OFEROWANE PRZEZ WYBRZEŻE AMALFI, KTÓRE MAJĄ JAK ZAWSZE (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENCI POPRZEZ WIZYTY W WITRYNACH CITT.SI ZANURZĄ SIĘ W KULTUROWYM KONTEKŚCIE NEAPOLU I JEGO SPECYFICE. PODCZAS TRASY LALTERNANZA BĘDZIE PASOWAĆ DO TEMATU CHARAKTERYSTYCZNEGO DLA MIASTA, NA KTÓRYM MOŻNA ZREALIZOWAĆ PRACĘ SZKOŁY ALTERNATYWNEJ. W TEN SPOSÓB PROWADZIMY STUDENTÓW W NOWYCH, ALE NIEZWYKLE STYMULUJĄCYCH KONTEKSTACH I TEMATACH W CELU EKSPERYMENTOWANIA I ANGAŻOWANIA SIĘ W PRZEŁAMYWANIE KULTUROWYCH BARRIERS.VISITY MIASTA, ABY ODKRYĆ WYBRANY TEMAT POPRZEZ MODUŁ ASL REALIZOWANY WRAZ ZE SPOTKANIAMI WARSZTATOWYMI Z PRZEWODNIKAMI. NAUCZYCIEL OBECNY NA CZAS TRWANIA WIZYT I SKOROSZYT DLA KAŻDEGO UCZNIA UZUPEŁNIA INNOWACYJNĄ OFERTĘ. KAMPANIA Z PEWNOŚCIĄ JEST JEDNYM Z NAJBARDZIEJ ZRÓŻNICOWANYCH REGIONÓW MORFOLOGICZNYCH PÓŁWYSPU I Z TEGO POWODU, JAK RÓWNIEŻ ZE WZGLĘDU NA SWOJĄ HISTORIĘ, TEREN TEN MOŻE OFEROWAĆ RÓŻNE RODZAJE TURYSTYKI. CZARUJĄCE SCENARIUSZE, TAKIE JAK TE HOJNIE OFEROWANE PRZEZ WYBRZEŻE AMALFI, KTÓRE MAJĄ JAK ZAWSZE (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠTUDENTI Z OBISKI CITT.SI STRANI SE BODO POTOPILI V KULTURNI KONTEKST NEAPLJA IN NJEGOVIH POSEBNOSTI. MED LALTERNANZA NA TURNEJI SE BO UJEMALA TEMA, KI JE ZNAČILNA ZA MESTO, NA KATEREM SE BO REALIZIRALO ŠOLSKO DELO IZMENIČNEGA TEČAJA. PRI TEM ŠTUDENTE USMERJAMO V NOVE, A IZJEMNO SPODBUDNE KONTEKSTE IN TEME Z NAMENOM EKSPERIMENTIRANJA IN SODELOVANJA PRI RAZBIJANJU KULTURNIH BARRIERS.VISITY MESTA, DA ODKRIJEMO IZBRANO TEMO SKOZI MODUL ASL, REALIZIRAN Z DELAVNICAMI S SREČANJI S TURISTIČNIMI VODNIKI. MENTOR, KI JE PRISOTEN MED OBISKI IN DELOVNI ZVEZEK ZA VSAKEGA ŠTUDENTA, IZPOLNI INOVATIVNO PONUDBO. KAMPANIJA JE ZAGOTOVO ENA IZMED NAJBOLJ RAZNOLIKIH MORFOLOŠKIH REGIJ POLOTOKA IN IZ TEGA RAZLOGA KOT TUDI ZARADI SVOJE ZGODOVINE LAHKO TO ZEMLJIŠČE PONUJA RAZLIČNE VRSTE TURIZMA. OČARLJIVI SCENARIJI, KOT SO TISTI, KI JIH VELIKODUŠNO PONUJAJO AMALFI OBALE, KI IMAJO KOT VEDNO (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠTUDENTI Z OBISKI CITT.SI STRANI SE BODO POTOPILI V KULTURNI KONTEKST NEAPLJA IN NJEGOVIH POSEBNOSTI. MED LALTERNANZA NA TURNEJI SE BO UJEMALA TEMA, KI JE ZNAČILNA ZA MESTO, NA KATEREM SE BO REALIZIRALO ŠOLSKO DELO IZMENIČNEGA TEČAJA. PRI TEM ŠTUDENTE USMERJAMO V NOVE, A IZJEMNO SPODBUDNE KONTEKSTE IN TEME Z NAMENOM EKSPERIMENTIRANJA IN SODELOVANJA PRI RAZBIJANJU KULTURNIH BARRIERS.VISITY MESTA, DA ODKRIJEMO IZBRANO TEMO SKOZI MODUL ASL, REALIZIRAN Z DELAVNICAMI S SREČANJI S TURISTIČNIMI VODNIKI. MENTOR, KI JE PRISOTEN MED OBISKI IN DELOVNI ZVEZEK ZA VSAKEGA ŠTUDENTA, IZPOLNI INOVATIVNO PONUDBO. KAMPANIJA JE ZAGOTOVO ENA IZMED NAJBOLJ RAZNOLIKIH MORFOLOŠKIH REGIJ POLOTOKA IN IZ TEGA RAZLOGA KOT TUDI ZARADI SVOJE ZGODOVINE LAHKO TO ZEMLJIŠČE PONUJA RAZLIČNE VRSTE TURIZMA. OČARLJIVI SCENARIJI, KOT SO TISTI, KI JIH VELIKODUŠNO PONUJAJO AMALFI OBALE, KI IMAJO KOT VEDNO (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠTUDENTI Z OBISKI CITT.SI STRANI SE BODO POTOPILI V KULTURNI KONTEKST NEAPLJA IN NJEGOVIH POSEBNOSTI. MED LALTERNANZA NA TURNEJI SE BO UJEMALA TEMA, KI JE ZNAČILNA ZA MESTO, NA KATEREM SE BO REALIZIRALO ŠOLSKO DELO IZMENIČNEGA TEČAJA. PRI TEM ŠTUDENTE USMERJAMO V NOVE, A IZJEMNO SPODBUDNE KONTEKSTE IN TEME Z NAMENOM EKSPERIMENTIRANJA IN SODELOVANJA PRI RAZBIJANJU KULTURNIH BARRIERS.VISITY MESTA, DA ODKRIJEMO IZBRANO TEMO SKOZI MODUL ASL, REALIZIRAN Z DELAVNICAMI S SREČANJI S TURISTIČNIMI VODNIKI. MENTOR, KI JE PRISOTEN MED OBISKI IN DELOVNI ZVEZEK ZA VSAKEGA ŠTUDENTA, IZPOLNI INOVATIVNO PONUDBO. KAMPANIJA JE ZAGOTOVO ENA IZMED NAJBOLJ RAZNOLIKIH MORFOLOŠKIH REGIJ POLOTOKA IN IZ TEGA RAZLOGA KOT TUDI ZARADI SVOJE ZGODOVINE LAHKO TO ZEMLJIŠČE PONUJA RAZLIČNE VRSTE TURIZMA. OČARLJIVI SCENARIJI, KOT SO TISTI, KI JIH VELIKODUŠNO PONUJAJO AMALFI OBALE, KI IMAJO KOT VEDNO (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDENTI PROSTŘEDNICTVÍM NÁVŠTĚV NA STRÁNKÁCH CITT.SI SE PONOŘÍ DO KULTURNÍHO KONTEXTU NEAPOLE A JEJÍCH ZVLÁŠTNOSTÍ. BĚHEM LALTERNANZA V TURNÉ BUDE ODPOVÍDAT TÉMATU CHARAKTERIZUJÍCÍ MĚSTO, NA KTERÉM REALIZOVAT ALTERNATIVNÍ KURZ ŠKOLNÍ PRÁCE. TÍMTO ZPŮSOBEM VEDEME STUDENTY V NOVÝCH, ALE VELMI STIMULUJÍCÍCH KONTEXTECH A TÉMATECH S CÍLEM EXPERIMENTOVAT A ZAPOJIT SE DO ROZBITÍ KULTURNÍCH BARRIERS.VISITY MĚSTA, ABY OBJEVILI VYBRANÉ TÉMA PROSTŘEDNICTVÍM MODULU ASL REALIZOVANÉHO WORKSHOPY S PRŮVODCI. LEKTOR PŘÍTOMNÝ PO DOBU TRVÁNÍ NÁVŠTĚV A SEŠIT PRO KAŽDÉHO STUDENTA DOKONČIT INOVATIVNÍ NABÍDKU. KAMPÁNIE JE JISTĚ JEDNOU Z NEJROZMANITĚJŠÍCH MORFOLOGICKÝCH OBLASTÍ POLOOSTROVA A Z TOHOTO DŮVODU, STEJNĚ JAKO PRO SVOU HISTORII, MŮŽE TATO PŮDA NABÍDNOUT RŮZNÉ DRUHY CESTOVNÍHO RUCHU. OKOUZLUJÍCÍ SCÉNÁŘE, JAKO JSOU TY VELKORYSE NABÍZENÉ POBŘEŽÍM AMALFI, KTERÉ MAJÍ JAKO VŽDY (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTI PROSTŘEDNICTVÍM NÁVŠTĚV NA STRÁNKÁCH CITT.SI SE PONOŘÍ DO KULTURNÍHO KONTEXTU NEAPOLE A JEJÍCH ZVLÁŠTNOSTÍ. BĚHEM LALTERNANZA V TURNÉ BUDE ODPOVÍDAT TÉMATU CHARAKTERIZUJÍCÍ MĚSTO, NA KTERÉM REALIZOVAT ALTERNATIVNÍ KURZ ŠKOLNÍ PRÁCE. TÍMTO ZPŮSOBEM VEDEME STUDENTY V NOVÝCH, ALE VELMI STIMULUJÍCÍCH KONTEXTECH A TÉMATECH S CÍLEM EXPERIMENTOVAT A ZAPOJIT SE DO ROZBITÍ KULTURNÍCH BARRIERS.VISITY MĚSTA, ABY OBJEVILI VYBRANÉ TÉMA PROSTŘEDNICTVÍM MODULU ASL REALIZOVANÉHO WORKSHOPY S PRŮVODCI. LEKTOR PŘÍTOMNÝ PO DOBU TRVÁNÍ NÁVŠTĚV A SEŠIT PRO KAŽDÉHO STUDENTA DOKONČIT INOVATIVNÍ NABÍDKU. KAMPÁNIE JE JISTĚ JEDNOU Z NEJROZMANITĚJŠÍCH MORFOLOGICKÝCH OBLASTÍ POLOOSTROVA A Z TOHOTO DŮVODU, STEJNĚ JAKO PRO SVOU HISTORII, MŮŽE TATO PŮDA NABÍDNOUT RŮZNÉ DRUHY CESTOVNÍHO RUCHU. OKOUZLUJÍCÍ SCÉNÁŘE, JAKO JSOU TY VELKORYSE NABÍZENÉ POBŘEŽÍM AMALFI, KTERÉ MAJÍ JAKO VŽDY (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTI PROSTŘEDNICTVÍM NÁVŠTĚV NA STRÁNKÁCH CITT.SI SE PONOŘÍ DO KULTURNÍHO KONTEXTU NEAPOLE A JEJÍCH ZVLÁŠTNOSTÍ. BĚHEM LALTERNANZA V TURNÉ BUDE ODPOVÍDAT TÉMATU CHARAKTERIZUJÍCÍ MĚSTO, NA KTERÉM REALIZOVAT ALTERNATIVNÍ KURZ ŠKOLNÍ PRÁCE. TÍMTO ZPŮSOBEM VEDEME STUDENTY V NOVÝCH, ALE VELMI STIMULUJÍCÍCH KONTEXTECH A TÉMATECH S CÍLEM EXPERIMENTOVAT A ZAPOJIT SE DO ROZBITÍ KULTURNÍCH BARRIERS.VISITY MĚSTA, ABY OBJEVILI VYBRANÉ TÉMA PROSTŘEDNICTVÍM MODULU ASL REALIZOVANÉHO WORKSHOPY S PRŮVODCI. LEKTOR PŘÍTOMNÝ PO DOBU TRVÁNÍ NÁVŠTĚV A SEŠIT PRO KAŽDÉHO STUDENTA DOKONČIT INOVATIVNÍ NABÍDKU. KAMPÁNIE JE JISTĚ JEDNOU Z NEJROZMANITĚJŠÍCH MORFOLOGICKÝCH OBLASTÍ POLOOSTROVA A Z TOHOTO DŮVODU, STEJNĚ JAKO PRO SVOU HISTORII, MŮŽE TATO PŮDA NABÍDNOUT RŮZNÉ DRUHY CESTOVNÍHO RUCHU. OKOUZLUJÍCÍ SCÉNÁŘE, JAKO JSOU TY VELKORYSE NABÍZENÉ POBŘEŽÍM AMALFI, KTERÉ MAJÍ JAKO VŽDY (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDENTAI PER VIZITUS Į CITT.SI SVETAINES PASINERS Į NEAPOLIO KULTŪRINĮ KONTEKSTĄ IR JO YPATUMUS. PER LALTERNANZA KELIONĖJE ATITIKS TEMĄ, APIBŪDINANČIĄ MIESTĄ, KURIAME REALIZUOJAMAS PAKAITINIO MOKYMO MOKYKLOS DARBAS. TAI DARYDAMI MES VEDAME STUDENTUS NAUJUOSE, BET ITIN SKATINANČIUOSE KONTEKSTUOSE IR TEMOMIS, SIEKDAMI EKSPERIMENTUOTI IR ĮSITRAUKTI Į KULTŪROS BARRIERS.VISITY VEIKLĄ, KAD ATRASTUME PASIRINKTĄ TEMĄ PER ASL MODULĮ, ĮGYVENDINTĄ SEMINARŲ SUSITIKIMAIS SU KELIONIŲ GIDAIS. UŽ VIZITŲ TRUKMĘ IR KIEKVIENO STUDENTO DARBAKNYGĖ DALYVAUJA MOKYTOJAS UŽBAIGTI NOVATORIŠKĄ PASIŪLYMĄ. KAMPANIJA TIKRAI YRA VIENAS IŠ LABIAUSIAI ĮVAIRIŲ MORFOLOGINIŲ REGIONŲ PUSIASALYJE IR DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES, TAIP PAT DĖL SAVO ISTORIJOS ŠI ŽEMĖ GALI PASIŪLYTI ĮVAIRIŲ RŪŠIŲ TURIZMĄ. VILIOJANTYS SCENARIJAI, PAVYZDŽIUI, TIE, KURIUOS DOSNIAI SIŪLO AMALFI PAKRANTĖ, KURIE TAIP PAT VISADA (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTAI PER VIZITUS Į CITT.SI SVETAINES PASINERS Į NEAPOLIO KULTŪRINĮ KONTEKSTĄ IR JO YPATUMUS. PER LALTERNANZA KELIONĖJE ATITIKS TEMĄ, APIBŪDINANČIĄ MIESTĄ, KURIAME REALIZUOJAMAS PAKAITINIO MOKYMO MOKYKLOS DARBAS. TAI DARYDAMI MES VEDAME STUDENTUS NAUJUOSE, BET ITIN SKATINANČIUOSE KONTEKSTUOSE IR TEMOMIS, SIEKDAMI EKSPERIMENTUOTI IR ĮSITRAUKTI Į KULTŪROS BARRIERS.VISITY VEIKLĄ, KAD ATRASTUME PASIRINKTĄ TEMĄ PER ASL MODULĮ, ĮGYVENDINTĄ SEMINARŲ SUSITIKIMAIS SU KELIONIŲ GIDAIS. UŽ VIZITŲ TRUKMĘ IR KIEKVIENO STUDENTO DARBAKNYGĖ DALYVAUJA MOKYTOJAS UŽBAIGTI NOVATORIŠKĄ PASIŪLYMĄ. KAMPANIJA TIKRAI YRA VIENAS IŠ LABIAUSIAI ĮVAIRIŲ MORFOLOGINIŲ REGIONŲ PUSIASALYJE IR DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES, TAIP PAT DĖL SAVO ISTORIJOS ŠI ŽEMĖ GALI PASIŪLYTI ĮVAIRIŲ RŪŠIŲ TURIZMĄ. VILIOJANTYS SCENARIJAI, PAVYZDŽIUI, TIE, KURIUOS DOSNIAI SIŪLO AMALFI PAKRANTĖ, KURIE TAIP PAT VISADA (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTAI PER VIZITUS Į CITT.SI SVETAINES PASINERS Į NEAPOLIO KULTŪRINĮ KONTEKSTĄ IR JO YPATUMUS. PER LALTERNANZA KELIONĖJE ATITIKS TEMĄ, APIBŪDINANČIĄ MIESTĄ, KURIAME REALIZUOJAMAS PAKAITINIO MOKYMO MOKYKLOS DARBAS. TAI DARYDAMI MES VEDAME STUDENTUS NAUJUOSE, BET ITIN SKATINANČIUOSE KONTEKSTUOSE IR TEMOMIS, SIEKDAMI EKSPERIMENTUOTI IR ĮSITRAUKTI Į KULTŪROS BARRIERS.VISITY VEIKLĄ, KAD ATRASTUME PASIRINKTĄ TEMĄ PER ASL MODULĮ, ĮGYVENDINTĄ SEMINARŲ SUSITIKIMAIS SU KELIONIŲ GIDAIS. UŽ VIZITŲ TRUKMĘ IR KIEKVIENO STUDENTO DARBAKNYGĖ DALYVAUJA MOKYTOJAS UŽBAIGTI NOVATORIŠKĄ PASIŪLYMĄ. KAMPANIJA TIKRAI YRA VIENAS IŠ LABIAUSIAI ĮVAIRIŲ MORFOLOGINIŲ REGIONŲ PUSIASALYJE IR DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES, TAIP PAT DĖL SAVO ISTORIJOS ŠI ŽEMĖ GALI PASIŪLYTI ĮVAIRIŲ RŪŠIŲ TURIZMĄ. VILIOJANTYS SCENARIJAI, PAVYZDŽIUI, TIE, KURIUOS DOSNIAI SIŪLO AMALFI PAKRANTĖ, KURIE TAIP PAT VISADA (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDENTI, APMEKLĒJOT CITT.SI VIETNES, IEGREMDĒS NEAPOLES KULTŪRAS KONTEKSTĀ UN TĀS ĪPATNĪBAS. TŪRES LAIKĀ LALTERNANZA SAKRITĪS TĒMA, KAS RAKSTURO PILSĒTU, UZ KURAS REALIZĒT PĀRMAIŅUS SKOLAS DARBU. TO DAROT, MĒS VADĀM STUDENTUS JAUNOS, BET ĀRKĀRTĪGI STIMULĒJOŠOS KONTEKSTOS UN TĒMĀS, LAI EKSPERIMENTĒTU UN IESAISTĪTU KULTŪRAS BARRIERS.VISITY NO PILSĒTAS, LAI ATKLĀTU IZVĒLĒTO TĒMU, IZMANTOJOT ASL MODULI, KAS REALIZĒTS AR SEMINĀRU TIKŠANĀS AR GIDIEM. INOVATĪVO PIEDĀVĀJUMU PABEIDZ PASNIEDZĒJS, KAS IR KLĀT APMEKLĒJUMU LAIKĀ, UN KATRA STUDENTA DARBA GRĀMATA. KAMPĀNIJA NOTEIKTI IR VIENS NO VISDAŽĀDĀKAJIEM PUSSALAS MORFOLOĢISKAJIEM REĢIONIEM, UN ŠĪ IEMESLA DĒĻ, KĀ ARĪ TĀS VĒSTURĒ ŠĪ ZEME VAR PIEDĀVĀT DAŽĀDA VEIDA TŪRISMU. BURVĪGS SCENĀRIJI, PIEMĒRAM, TIEM, KO DĀSNI PIEDĀVĀ AMALFI PIEKRASTĒ, KAS IR KĀ VIENMĒR (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTI, APMEKLĒJOT CITT.SI VIETNES, IEGREMDĒS NEAPOLES KULTŪRAS KONTEKSTĀ UN TĀS ĪPATNĪBAS. TŪRES LAIKĀ LALTERNANZA SAKRITĪS TĒMA, KAS RAKSTURO PILSĒTU, UZ KURAS REALIZĒT PĀRMAIŅUS SKOLAS DARBU. TO DAROT, MĒS VADĀM STUDENTUS JAUNOS, BET ĀRKĀRTĪGI STIMULĒJOŠOS KONTEKSTOS UN TĒMĀS, LAI EKSPERIMENTĒTU UN IESAISTĪTU KULTŪRAS BARRIERS.VISITY NO PILSĒTAS, LAI ATKLĀTU IZVĒLĒTO TĒMU, IZMANTOJOT ASL MODULI, KAS REALIZĒTS AR SEMINĀRU TIKŠANĀS AR GIDIEM. INOVATĪVO PIEDĀVĀJUMU PABEIDZ PASNIEDZĒJS, KAS IR KLĀT APMEKLĒJUMU LAIKĀ, UN KATRA STUDENTA DARBA GRĀMATA. KAMPĀNIJA NOTEIKTI IR VIENS NO VISDAŽĀDĀKAJIEM PUSSALAS MORFOLOĢISKAJIEM REĢIONIEM, UN ŠĪ IEMESLA DĒĻ, KĀ ARĪ TĀS VĒSTURĒ ŠĪ ZEME VAR PIEDĀVĀT DAŽĀDA VEIDA TŪRISMU. BURVĪGS SCENĀRIJI, PIEMĒRAM, TIEM, KO DĀSNI PIEDĀVĀ AMALFI PIEKRASTĒ, KAS IR KĀ VIENMĒR (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTI, APMEKLĒJOT CITT.SI VIETNES, IEGREMDĒS NEAPOLES KULTŪRAS KONTEKSTĀ UN TĀS ĪPATNĪBAS. TŪRES LAIKĀ LALTERNANZA SAKRITĪS TĒMA, KAS RAKSTURO PILSĒTU, UZ KURAS REALIZĒT PĀRMAIŅUS SKOLAS DARBU. TO DAROT, MĒS VADĀM STUDENTUS JAUNOS, BET ĀRKĀRTĪGI STIMULĒJOŠOS KONTEKSTOS UN TĒMĀS, LAI EKSPERIMENTĒTU UN IESAISTĪTU KULTŪRAS BARRIERS.VISITY NO PILSĒTAS, LAI ATKLĀTU IZVĒLĒTO TĒMU, IZMANTOJOT ASL MODULI, KAS REALIZĒTS AR SEMINĀRU TIKŠANĀS AR GIDIEM. INOVATĪVO PIEDĀVĀJUMU PABEIDZ PASNIEDZĒJS, KAS IR KLĀT APMEKLĒJUMU LAIKĀ, UN KATRA STUDENTA DARBA GRĀMATA. KAMPĀNIJA NOTEIKTI IR VIENS NO VISDAŽĀDĀKAJIEM PUSSALAS MORFOLOĢISKAJIEM REĢIONIEM, UN ŠĪ IEMESLA DĒĻ, KĀ ARĪ TĀS VĒSTURĒ ŠĪ ZEME VAR PIEDĀVĀT DAŽĀDA VEIDA TŪRISMU. BURVĪGS SCENĀRIJI, PIEMĒRAM, TIEM, KO DĀSNI PIEDĀVĀ AMALFI PIEKRASTĒ, KAS IR KĀ VIENMĒR (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
СТУДЕНТИТЕ ЧРЕЗ ПОСЕЩЕНИЯ НА CITT.SI САЙТОВЕ ЩЕ СЕ ПОТОПЯТ В КУЛТУРНИЯ КОНТЕКСТ НА НЕАПОЛ И НЕГОВИТЕ ОСОБЕНОСТИ. ПО ВРЕМЕ НА LALTERNANZA В ТУРНЕ ЩЕ СЪОТВЕТСТВА НА ТЕМА, ХАРАКТЕРИЗИРАЩА ГРАДА, НА КОЯТО ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ АЛТЕРНАТИВНИ КУРСОВЕ УЧИЛИЩНА РАБОТА. ПО ТОЗИ НАЧИН НИЕ НАСОЧВАМЕ УЧЕНИЦИТЕ В НОВИ, НО ИЗКЛЮЧИТЕЛНО СТИМУЛИРАЩИ КОНТЕКСТИ И ТЕМИ С ЦЕЛ ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ И УЧАСТИЕ В РАЗБИВАНЕТО НА КУЛТУРНИ BARRIERS.VISITY НА ГРАДА, ЗА ДА ОТКРИЕТЕ ИЗБРАНАТА ТЕМА ЧРЕЗ ASL МОДУЛА, РЕАЛИЗИРАН С РАБОТНИ СРЕЩИ С ЕКСКУРЗОВОДИ. ПРИСЪСТВАЩИЯТ ПРЕПОДАВАТЕЛ ПО ВРЕМЕ НА ПОСЕЩЕНИЯТА И РАБОТНАТА КНИГА ЗА ВСЕКИ УЧЕНИК ПОПЪЛВАТ ИНОВАТИВНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ. КАМПАНИЯ СЪС СИГУРНОСТ Е ЕДИН ОТ НАЙ-РАЗНООБРАЗНИТЕ МОРФОЛОГИЧНИ РАЙОНИ НА ПОЛУОСТРОВА И ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА, КАКТО И ЗА СВОЯТА ИСТОРИЯ, ТАЗИ ЗЕМЯ МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ ТУРИЗЪМ. ПРИКАЗНИ СЦЕНАРИИ КАТО ТЕЗИ, КОИТО ЩЕДРО ПРЕДЛАГАТ КРАЙБРЕЖИЕТО НА АМАЛФИ, КОИТО ИМАТ КАКТО ВИНАГИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: СТУДЕНТИТЕ ЧРЕЗ ПОСЕЩЕНИЯ НА CITT.SI САЙТОВЕ ЩЕ СЕ ПОТОПЯТ В КУЛТУРНИЯ КОНТЕКСТ НА НЕАПОЛ И НЕГОВИТЕ ОСОБЕНОСТИ. ПО ВРЕМЕ НА LALTERNANZA В ТУРНЕ ЩЕ СЪОТВЕТСТВА НА ТЕМА, ХАРАКТЕРИЗИРАЩА ГРАДА, НА КОЯТО ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ АЛТЕРНАТИВНИ КУРСОВЕ УЧИЛИЩНА РАБОТА. ПО ТОЗИ НАЧИН НИЕ НАСОЧВАМЕ УЧЕНИЦИТЕ В НОВИ, НО ИЗКЛЮЧИТЕЛНО СТИМУЛИРАЩИ КОНТЕКСТИ И ТЕМИ С ЦЕЛ ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ И УЧАСТИЕ В РАЗБИВАНЕТО НА КУЛТУРНИ BARRIERS.VISITY НА ГРАДА, ЗА ДА ОТКРИЕТЕ ИЗБРАНАТА ТЕМА ЧРЕЗ ASL МОДУЛА, РЕАЛИЗИРАН С РАБОТНИ СРЕЩИ С ЕКСКУРЗОВОДИ. ПРИСЪСТВАЩИЯТ ПРЕПОДАВАТЕЛ ПО ВРЕМЕ НА ПОСЕЩЕНИЯТА И РАБОТНАТА КНИГА ЗА ВСЕКИ УЧЕНИК ПОПЪЛВАТ ИНОВАТИВНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ. КАМПАНИЯ СЪС СИГУРНОСТ Е ЕДИН ОТ НАЙ-РАЗНООБРАЗНИТЕ МОРФОЛОГИЧНИ РАЙОНИ НА ПОЛУОСТРОВА И ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА, КАКТО И ЗА СВОЯТА ИСТОРИЯ, ТАЗИ ЗЕМЯ МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ ТУРИЗЪМ. ПРИКАЗНИ СЦЕНАРИИ КАТО ТЕЗИ, КОИТО ЩЕДРО ПРЕДЛАГАТ КРАЙБРЕЖИЕТО НА АМАЛФИ, КОИТО ИМАТ КАКТО ВИНАГИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: СТУДЕНТИТЕ ЧРЕЗ ПОСЕЩЕНИЯ НА CITT.SI САЙТОВЕ ЩЕ СЕ ПОТОПЯТ В КУЛТУРНИЯ КОНТЕКСТ НА НЕАПОЛ И НЕГОВИТЕ ОСОБЕНОСТИ. ПО ВРЕМЕ НА LALTERNANZA В ТУРНЕ ЩЕ СЪОТВЕТСТВА НА ТЕМА, ХАРАКТЕРИЗИРАЩА ГРАДА, НА КОЯТО ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ АЛТЕРНАТИВНИ КУРСОВЕ УЧИЛИЩНА РАБОТА. ПО ТОЗИ НАЧИН НИЕ НАСОЧВАМЕ УЧЕНИЦИТЕ В НОВИ, НО ИЗКЛЮЧИТЕЛНО СТИМУЛИРАЩИ КОНТЕКСТИ И ТЕМИ С ЦЕЛ ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ И УЧАСТИЕ В РАЗБИВАНЕТО НА КУЛТУРНИ BARRIERS.VISITY НА ГРАДА, ЗА ДА ОТКРИЕТЕ ИЗБРАНАТА ТЕМА ЧРЕЗ ASL МОДУЛА, РЕАЛИЗИРАН С РАБОТНИ СРЕЩИ С ЕКСКУРЗОВОДИ. ПРИСЪСТВАЩИЯТ ПРЕПОДАВАТЕЛ ПО ВРЕМЕ НА ПОСЕЩЕНИЯТА И РАБОТНАТА КНИГА ЗА ВСЕКИ УЧЕНИК ПОПЪЛВАТ ИНОВАТИВНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ. КАМПАНИЯ СЪС СИГУРНОСТ Е ЕДИН ОТ НАЙ-РАЗНООБРАЗНИТЕ МОРФОЛОГИЧНИ РАЙОНИ НА ПОЛУОСТРОВА И ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА, КАКТО И ЗА СВОЯТА ИСТОРИЯ, ТАЗИ ЗЕМЯ МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ ТУРИЗЪМ. ПРИКАЗНИ СЦЕНАРИИ КАТО ТЕЗИ, КОИТО ЩЕДРО ПРЕДЛАГАТ КРАЙБРЕЖИЕТО НА АМАЛФИ, КОИТО ИМАТ КАКТО ВИНАГИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIÁKOK KERESZTÜL LÁTOGATÁSOK CITT.SI OLDALAK ELMERÜLNEK A KULTURÁLIS KÖRNYEZETBEN NÁPOLY ÉS ANNAK SAJÁTOSSÁGAIT. SORÁN LALTERNANZA TURNÉ LESZ EGY TÉMA JELLEMZŐ A VÁROS, AMELYEN MEGVALÓSÍTANI A VÁLTAKOZÓ TANFOLYAM ISKOLAI MUNKA. ENNEK SORÁN ÚJ, DE RENDKÍVÜL ÖSZTÖNZŐ KÖRNYEZETEKBEN ÉS TÉMÁKBAN VEZETJÜK A DIÁKOKAT AZZAL A CÉLLAL, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK ÉS RÉSZT VEGYENEK A KULTURÁLIS BARRIERS LEBONTÁSÁBAN. A VÁROS VÉGREHAJTÁSA, HOGY FELFEDEZZE A KIVÁLASZTOTT TÉMÁT AZ ASL MODULON KERESZTÜL, AMELY MŰHELYTALÁLKOZÓKON ÉS IDEGENVEZETŐKÖN KERESZTÜL VALÓSUL MEG. A PEDAGÓGUS JELEN VAN A LÁTOGATÁSOK IDŐTARTAMÁRA ÉS A MUNKAFÜZET MINDEN HALLGATÓ SZÁMÁRA KIEGÉSZÍTI AZ INNOVATÍV AJÁNLATOT. CAMPANIA TERMÉSZETESEN AZ EGYIK LEGVÁLTOZATOSABB MORFOLÓGIAI RÉGIÓ A FÉLSZIGETEN, ÉS EZÉRT, VALAMINT A TÖRTÉNELEM SZEMPONTJÁBÓL EZ A FÖLD KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ TURIZMUST KÍNÁLHAT. ELBŰVÖLŐ FORGATÓKÖNYVEK, MINT PÉLDÁUL AZ AMALFI PARTJAI ÁLTAL KÍNÁLT BŐKEZŰ FORGATÓKÖNYVEK, AMELYEK, MINT MINDIG (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIÁKOK KERESZTÜL LÁTOGATÁSOK CITT.SI OLDALAK ELMERÜLNEK A KULTURÁLIS KÖRNYEZETBEN NÁPOLY ÉS ANNAK SAJÁTOSSÁGAIT. SORÁN LALTERNANZA TURNÉ LESZ EGY TÉMA JELLEMZŐ A VÁROS, AMELYEN MEGVALÓSÍTANI A VÁLTAKOZÓ TANFOLYAM ISKOLAI MUNKA. ENNEK SORÁN ÚJ, DE RENDKÍVÜL ÖSZTÖNZŐ KÖRNYEZETEKBEN ÉS TÉMÁKBAN VEZETJÜK A DIÁKOKAT AZZAL A CÉLLAL, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK ÉS RÉSZT VEGYENEK A KULTURÁLIS BARRIERS LEBONTÁSÁBAN. A VÁROS VÉGREHAJTÁSA, HOGY FELFEDEZZE A KIVÁLASZTOTT TÉMÁT AZ ASL MODULON KERESZTÜL, AMELY MŰHELYTALÁLKOZÓKON ÉS IDEGENVEZETŐKÖN KERESZTÜL VALÓSUL MEG. A PEDAGÓGUS JELEN VAN A LÁTOGATÁSOK IDŐTARTAMÁRA ÉS A MUNKAFÜZET MINDEN HALLGATÓ SZÁMÁRA KIEGÉSZÍTI AZ INNOVATÍV AJÁNLATOT. CAMPANIA TERMÉSZETESEN AZ EGYIK LEGVÁLTOZATOSABB MORFOLÓGIAI RÉGIÓ A FÉLSZIGETEN, ÉS EZÉRT, VALAMINT A TÖRTÉNELEM SZEMPONTJÁBÓL EZ A FÖLD KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ TURIZMUST KÍNÁLHAT. ELBŰVÖLŐ FORGATÓKÖNYVEK, MINT PÉLDÁUL AZ AMALFI PARTJAI ÁLTAL KÍNÁLT BŐKEZŰ FORGATÓKÖNYVEK, AMELYEK, MINT MINDIG (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIÁKOK KERESZTÜL LÁTOGATÁSOK CITT.SI OLDALAK ELMERÜLNEK A KULTURÁLIS KÖRNYEZETBEN NÁPOLY ÉS ANNAK SAJÁTOSSÁGAIT. SORÁN LALTERNANZA TURNÉ LESZ EGY TÉMA JELLEMZŐ A VÁROS, AMELYEN MEGVALÓSÍTANI A VÁLTAKOZÓ TANFOLYAM ISKOLAI MUNKA. ENNEK SORÁN ÚJ, DE RENDKÍVÜL ÖSZTÖNZŐ KÖRNYEZETEKBEN ÉS TÉMÁKBAN VEZETJÜK A DIÁKOKAT AZZAL A CÉLLAL, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK ÉS RÉSZT VEGYENEK A KULTURÁLIS BARRIERS LEBONTÁSÁBAN. A VÁROS VÉGREHAJTÁSA, HOGY FELFEDEZZE A KIVÁLASZTOTT TÉMÁT AZ ASL MODULON KERESZTÜL, AMELY MŰHELYTALÁLKOZÓKON ÉS IDEGENVEZETŐKÖN KERESZTÜL VALÓSUL MEG. A PEDAGÓGUS JELEN VAN A LÁTOGATÁSOK IDŐTARTAMÁRA ÉS A MUNKAFÜZET MINDEN HALLGATÓ SZÁMÁRA KIEGÉSZÍTI AZ INNOVATÍV AJÁNLATOT. CAMPANIA TERMÉSZETESEN AZ EGYIK LEGVÁLTOZATOSABB MORFOLÓGIAI RÉGIÓ A FÉLSZIGETEN, ÉS EZÉRT, VALAMINT A TÖRTÉNELEM SZEMPONTJÁBÓL EZ A FÖLD KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ TURIZMUST KÍNÁLHAT. ELBŰVÖLŐ FORGATÓKÖNYVEK, MINT PÉLDÁUL AZ AMALFI PARTJAI ÁLTAL KÍNÁLT BŐKEZŰ FORGATÓKÖNYVEK, AMELYEK, MINT MINDIG (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DÉANFAIDH MIC LÉINN TRÍ CHUAIRTEANNA AR LÁITHREÁIN CITT.SI IAD FÉIN A THUMADH I GCOMHTHÉACS CULTÚRTHA NAPOLI AGUS A PECULIARITIES. LE LINN LALTERNANZA SA TURAS A MHEAITSEÁIL TÉAMA TRÉITHRITHE AR AN GCATHAIR AR A BHAINT AMACH AR AN OBAIR SCOILE CHÚRSA ALTERNANCE. AGUS SIN Á DHÉANAMH AGAINN TREOIR A THABHAIRT DO MHIC LÉINN I GCOMHTHÉACSANNA AGUS TÉAMAÍ NUA ACH THAR A BHEITH SPREAGÚIL LEIS AN AIDHM TURGNAMH AGUS DUL I GCEIST A BHRISEADH SÍOS BARRIERS.VISITY CULTÚRTHA NA CATHRACH CHUN A FHÁIL AMACH AN TÉAMA ROGHNAITHE TRÍD AN MODÚL ASL RÉADAITHE LE CRUINNITHE CEARDLANNA LE TREORAITHE TURAIS. CUIREANN AN TEAGASCÓIR ATÁ I LÁTHAIR LE LINN NA GCUAIRTEANNA AGUS AN LEABHAIR OIBRE DO GACH MAC LÉINN AN TAIRISCINT NUÁLACH I GCRÍCH. IS CINNTE GO BHFUIL CAMPANIA AR CHEANN DE NA RÉIGIÚIN MOIRFEOLAÍOCHA IS ÉAGSÚLA SA LEITHINIS AGUS AR AN GCÚIS SEO CHOMH MAITH LENA STAIR IS FÉIDIR LEIS AN TALAMH SEO CINEÁLACHA ÉAGSÚLA TURASÓIREACHTA A THAIRISCINT. CÁSANNA ENCHANTING COSÚIL LEO SIÚD AR FÁIL GO FIAL AG CÓSTA AMALFI GO BHFUIL MAR I GCÓNAÍ (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DÉANFAIDH MIC LÉINN TRÍ CHUAIRTEANNA AR LÁITHREÁIN CITT.SI IAD FÉIN A THUMADH I GCOMHTHÉACS CULTÚRTHA NAPOLI AGUS A PECULIARITIES. LE LINN LALTERNANZA SA TURAS A MHEAITSEÁIL TÉAMA TRÉITHRITHE AR AN GCATHAIR AR A BHAINT AMACH AR AN OBAIR SCOILE CHÚRSA ALTERNANCE. AGUS SIN Á DHÉANAMH AGAINN TREOIR A THABHAIRT DO MHIC LÉINN I GCOMHTHÉACSANNA AGUS TÉAMAÍ NUA ACH THAR A BHEITH SPREAGÚIL LEIS AN AIDHM TURGNAMH AGUS DUL I GCEIST A BHRISEADH SÍOS BARRIERS.VISITY CULTÚRTHA NA CATHRACH CHUN A FHÁIL AMACH AN TÉAMA ROGHNAITHE TRÍD AN MODÚL ASL RÉADAITHE LE CRUINNITHE CEARDLANNA LE TREORAITHE TURAIS. CUIREANN AN TEAGASCÓIR ATÁ I LÁTHAIR LE LINN NA GCUAIRTEANNA AGUS AN LEABHAIR OIBRE DO GACH MAC LÉINN AN TAIRISCINT NUÁLACH I GCRÍCH. IS CINNTE GO BHFUIL CAMPANIA AR CHEANN DE NA RÉIGIÚIN MOIRFEOLAÍOCHA IS ÉAGSÚLA SA LEITHINIS AGUS AR AN GCÚIS SEO CHOMH MAITH LENA STAIR IS FÉIDIR LEIS AN TALAMH SEO CINEÁLACHA ÉAGSÚLA TURASÓIREACHTA A THAIRISCINT. CÁSANNA ENCHANTING COSÚIL LEO SIÚD AR FÁIL GO FIAL AG CÓSTA AMALFI GO BHFUIL MAR I GCÓNAÍ (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DÉANFAIDH MIC LÉINN TRÍ CHUAIRTEANNA AR LÁITHREÁIN CITT.SI IAD FÉIN A THUMADH I GCOMHTHÉACS CULTÚRTHA NAPOLI AGUS A PECULIARITIES. LE LINN LALTERNANZA SA TURAS A MHEAITSEÁIL TÉAMA TRÉITHRITHE AR AN GCATHAIR AR A BHAINT AMACH AR AN OBAIR SCOILE CHÚRSA ALTERNANCE. AGUS SIN Á DHÉANAMH AGAINN TREOIR A THABHAIRT DO MHIC LÉINN I GCOMHTHÉACSANNA AGUS TÉAMAÍ NUA ACH THAR A BHEITH SPREAGÚIL LEIS AN AIDHM TURGNAMH AGUS DUL I GCEIST A BHRISEADH SÍOS BARRIERS.VISITY CULTÚRTHA NA CATHRACH CHUN A FHÁIL AMACH AN TÉAMA ROGHNAITHE TRÍD AN MODÚL ASL RÉADAITHE LE CRUINNITHE CEARDLANNA LE TREORAITHE TURAIS. CUIREANN AN TEAGASCÓIR ATÁ I LÁTHAIR LE LINN NA GCUAIRTEANNA AGUS AN LEABHAIR OIBRE DO GACH MAC LÉINN AN TAIRISCINT NUÁLACH I GCRÍCH. IS CINNTE GO BHFUIL CAMPANIA AR CHEANN DE NA RÉIGIÚIN MOIRFEOLAÍOCHA IS ÉAGSÚLA SA LEITHINIS AGUS AR AN GCÚIS SEO CHOMH MAITH LENA STAIR IS FÉIDIR LEIS AN TALAMH SEO CINEÁLACHA ÉAGSÚLA TURASÓIREACHTA A THAIRISCINT. CÁSANNA ENCHANTING COSÚIL LEO SIÚD AR FÁIL GO FIAL AG CÓSTA AMALFI GO BHFUIL MAR I GCÓNAÍ (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDENTER GENOM BESÖK PÅ CITT.SI-WEBBPLATSER KOMMER ATT FÖRDJUPA SIG I NEAPELS KULTURELLA SAMMANHANG OCH DESS EGENHETER. UNDER LALTERNANZA I TURNÉ KOMMER ATT MATCHA ETT TEMA SOM KÄNNETECKNAR STADEN FÖR ATT FÖRVERKLIGA ALTERNANCE KURS SKOLARBETE. PÅ SÅ SÄTT GUIDAR VI ELEVERNA I NYA MEN EXTREMT STIMULERANDE SAMMANHANG OCH TEMAN I SYFTE ATT EXPERIMENTERA OCH ENGAGERA SIG FÖR ATT BRYTA NER KULTURELLA BARRIERS.VISITY OF THE CITY FÖR ATT UPPTÄCKA DET VALDA TEMAT GENOM ASL-MODULEN REALISERADE MED WORKSHOPSMÖTEN MED RESEGUIDER. HANDLEDAREN PRESENTERAR UNDER BESÖKEN OCH ARBETSBOKEN FÖR VARJE STUDENT SLUTFÖR DET INNOVATIVA ERBJUDANDET. KAMPANIEN ÄR FÖRVISSO EN AV DE MEST VARIERADE MORFOLOGISKA REGIONERNA PÅ HALVÖN OCH AV DENNA ANLEDNING OCH FÖR SIN HISTORIA KAN DETTA LAND ERBJUDA OLIKA TYPER AV TURISM. FÖRTROLLANDE SCENARIER SOM DE GENERÖST ERBJUDS AV AMALFI KUSTEN SOM HAR SOM ALLTID (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTER GENOM BESÖK PÅ CITT.SI-WEBBPLATSER KOMMER ATT FÖRDJUPA SIG I NEAPELS KULTURELLA SAMMANHANG OCH DESS EGENHETER. UNDER LALTERNANZA I TURNÉ KOMMER ATT MATCHA ETT TEMA SOM KÄNNETECKNAR STADEN FÖR ATT FÖRVERKLIGA ALTERNANCE KURS SKOLARBETE. PÅ SÅ SÄTT GUIDAR VI ELEVERNA I NYA MEN EXTREMT STIMULERANDE SAMMANHANG OCH TEMAN I SYFTE ATT EXPERIMENTERA OCH ENGAGERA SIG FÖR ATT BRYTA NER KULTURELLA BARRIERS.VISITY OF THE CITY FÖR ATT UPPTÄCKA DET VALDA TEMAT GENOM ASL-MODULEN REALISERADE MED WORKSHOPSMÖTEN MED RESEGUIDER. HANDLEDAREN PRESENTERAR UNDER BESÖKEN OCH ARBETSBOKEN FÖR VARJE STUDENT SLUTFÖR DET INNOVATIVA ERBJUDANDET. KAMPANIEN ÄR FÖRVISSO EN AV DE MEST VARIERADE MORFOLOGISKA REGIONERNA PÅ HALVÖN OCH AV DENNA ANLEDNING OCH FÖR SIN HISTORIA KAN DETTA LAND ERBJUDA OLIKA TYPER AV TURISM. FÖRTROLLANDE SCENARIER SOM DE GENERÖST ERBJUDS AV AMALFI KUSTEN SOM HAR SOM ALLTID (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTER GENOM BESÖK PÅ CITT.SI-WEBBPLATSER KOMMER ATT FÖRDJUPA SIG I NEAPELS KULTURELLA SAMMANHANG OCH DESS EGENHETER. UNDER LALTERNANZA I TURNÉ KOMMER ATT MATCHA ETT TEMA SOM KÄNNETECKNAR STADEN FÖR ATT FÖRVERKLIGA ALTERNANCE KURS SKOLARBETE. PÅ SÅ SÄTT GUIDAR VI ELEVERNA I NYA MEN EXTREMT STIMULERANDE SAMMANHANG OCH TEMAN I SYFTE ATT EXPERIMENTERA OCH ENGAGERA SIG FÖR ATT BRYTA NER KULTURELLA BARRIERS.VISITY OF THE CITY FÖR ATT UPPTÄCKA DET VALDA TEMAT GENOM ASL-MODULEN REALISERADE MED WORKSHOPSMÖTEN MED RESEGUIDER. HANDLEDAREN PRESENTERAR UNDER BESÖKEN OCH ARBETSBOKEN FÖR VARJE STUDENT SLUTFÖR DET INNOVATIVA ERBJUDANDET. KAMPANIEN ÄR FÖRVISSO EN AV DE MEST VARIERADE MORFOLOGISKA REGIONERNA PÅ HALVÖN OCH AV DENNA ANLEDNING OCH FÖR SIN HISTORIA KAN DETTA LAND ERBJUDA OLIKA TYPER AV TURISM. FÖRTROLLANDE SCENARIER SOM DE GENERÖST ERBJUDS AV AMALFI KUSTEN SOM HAR SOM ALLTID (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ÕPILASED LÄBI KÜLASTUSTE CITT.SI SAITE SUKELDUDA KULTUURI KONTEKSTIS NAPOLI JA SELLE ISEÄRASUSI. AJAL LALTERNANZA TOUR VASTAB TEEMA ISELOOMUSTAB LINNA, KUS REALISEERIDA ALTERNANCE MUIDUGI KOOLI TÖÖ. SEDA TEHES JUHENDAME ÕPILASI UUTES, KUID ÄÄRMISELT STIMULEERIVATES KONTEKSTIDES JA TEEMADES, MILLE EESMÄRK ON EKSPERIMENTEERIDA JA OSALEDA KULTUURILISTE BARRIERS.VISITY LINNA LÕHKUMISES, ET AVASTADA VALITUD TEEMA LÄBI ASL MOODULI, MIS REALISEERITAKSE SEMINARIDEL GIIDIDEGA. JUHENDAJA KOHAL VIIBIMISE AJAL KÜLASTUSTE JA TÖÖVIHIK IGA ÕPILASE TÄITA UUENDUSLIK PAKKUMINE. CAMPANIA ON KINDLASTI ÜKS KÕIGE MITMEKESISEMAID MORFOLOOGILISED PIIRKONNAD POOLSAAREL JA SEL PÕHJUSEL, SAMUTI OMA AJALOO SEE MAA VÕIB PAKKUDA ERINEVAID TURISMI. LUMMAVAD STSENAARIUMID, NÄITEKS NEED, MIDA PAKUB HELDELT AMALFI RANNIK, MIS ON NAGU ALATI (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ÕPILASED LÄBI KÜLASTUSTE CITT.SI SAITE SUKELDUDA KULTUURI KONTEKSTIS NAPOLI JA SELLE ISEÄRASUSI. AJAL LALTERNANZA TOUR VASTAB TEEMA ISELOOMUSTAB LINNA, KUS REALISEERIDA ALTERNANCE MUIDUGI KOOLI TÖÖ. SEDA TEHES JUHENDAME ÕPILASI UUTES, KUID ÄÄRMISELT STIMULEERIVATES KONTEKSTIDES JA TEEMADES, MILLE EESMÄRK ON EKSPERIMENTEERIDA JA OSALEDA KULTUURILISTE BARRIERS.VISITY LINNA LÕHKUMISES, ET AVASTADA VALITUD TEEMA LÄBI ASL MOODULI, MIS REALISEERITAKSE SEMINARIDEL GIIDIDEGA. JUHENDAJA KOHAL VIIBIMISE AJAL KÜLASTUSTE JA TÖÖVIHIK IGA ÕPILASE TÄITA UUENDUSLIK PAKKUMINE. CAMPANIA ON KINDLASTI ÜKS KÕIGE MITMEKESISEMAID MORFOLOOGILISED PIIRKONNAD POOLSAAREL JA SEL PÕHJUSEL, SAMUTI OMA AJALOO SEE MAA VÕIB PAKKUDA ERINEVAID TURISMI. LUMMAVAD STSENAARIUMID, NÄITEKS NEED, MIDA PAKUB HELDELT AMALFI RANNIK, MIS ON NAGU ALATI (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ÕPILASED LÄBI KÜLASTUSTE CITT.SI SAITE SUKELDUDA KULTUURI KONTEKSTIS NAPOLI JA SELLE ISEÄRASUSI. AJAL LALTERNANZA TOUR VASTAB TEEMA ISELOOMUSTAB LINNA, KUS REALISEERIDA ALTERNANCE MUIDUGI KOOLI TÖÖ. SEDA TEHES JUHENDAME ÕPILASI UUTES, KUID ÄÄRMISELT STIMULEERIVATES KONTEKSTIDES JA TEEMADES, MILLE EESMÄRK ON EKSPERIMENTEERIDA JA OSALEDA KULTUURILISTE BARRIERS.VISITY LINNA LÕHKUMISES, ET AVASTADA VALITUD TEEMA LÄBI ASL MOODULI, MIS REALISEERITAKSE SEMINARIDEL GIIDIDEGA. JUHENDAJA KOHAL VIIBIMISE AJAL KÜLASTUSTE JA TÖÖVIHIK IGA ÕPILASE TÄITA UUENDUSLIK PAKKUMINE. CAMPANIA ON KINDLASTI ÜKS KÕIGE MITMEKESISEMAID MORFOLOOGILISED PIIRKONNAD POOLSAAREL JA SEL PÕHJUSEL, SAMUTI OMA AJALOO SEE MAA VÕIB PAKKUDA ERINEVAID TURISMI. LUMMAVAD STSENAARIUMID, NÄITEKS NEED, MIDA PAKUB HELDELT AMALFI RANNIK, MIS ON NAGU ALATI (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SANT'ANASTASIA | |||||||||||||||
| Property / location (string): SANT'ANASTASIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
17,698.5 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 17,698.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
10,697.9 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 10,697.9 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:53, 8 April 2023
Project Q656677 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ON TOUR TO NAPLES |
Project Q656677 in Italy |
Statements
10,697.9 Euro
0 references
17,698.5 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
23 January 2018
0 references
26 February 2019
0 references
I.S.I.S- "L. PACIOLI"
0 references
40°52'0.88"N, 14°24'17.39"E
0 references
GLI STUDENTI ATTRAVERSO LE VISITE DEI SITI DELLA CITT.SI IMMERGERANNO NEL CONTESTO CULTURALE DI NAPOLI E NELLE SUE PECULIARIT. DURANTE LALTERNANZA IN TOUR SAR ABBINATO UN TEMA CARATTERIZZANTE LA CITT SUI CUI REALIZZARE IL PERCORSO DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO. COS FACENDO GUIDIAMO GLI STUDENTI IN CONTESTI E TEMATICHE NUOVE MA ESTREMAMENTE STIMOLANTI CON LO SCOPO DI SPERIMENTARSI E METTERSI IN GIOCO ABBATTENDO BARRIERE CULTURALI.VISITA DELLA CITT ALLA SCOPERTA DEL TEMA PRESCELTO ATTRAVERSO IL MODULO DI ASL REALIZZATE CON WORKSHOP INCONTRI CON GUIDE TURISTICHE. IL TUTOR PRESENTE PER TUTTA LA DURATA DELLE VISITE ED IL WORKBOOK DI APPROFONDIMENTO PER OGNI STUDENTE COMPLETANO LA OFFERTA INNOVATIVA. LA CAMPANIA CERTAMENTE UNA DELLE REGIONI MORFOLOGICAMENTE PI VARIEGATE DELLA PENISOLA E PER QUESTO MOTIVO OLTRE CHE PER LA SUA STORIA QUESTA TERRA IN GRADO DI OFFRIRE DIVERSE TIPOLOGIE DI TURISMO. SCENARI INCANTEVOLI COME QUELLI GENEROSAMENTE OFFERTI DALLA COSTIERA AMALFITANA CHE HANNO DA SEMPR (Italian)
0 references
STUDENTS THROUGH VISITS TO CITT.SI SITES WILL IMMERSE THEMSELVES IN THE CULTURAL CONTEXT OF NAPLES AND ITS PECULIARITIES. DURING LALTERNANZA IN TOUR WILL MATCH A THEME CHARACTERISING THE CITY ON WHICH TO REALISE THE ALTERNANCE COURSE SCHOOL WORK. IN DOING SO WE GUIDE STUDENTS IN NEW BUT EXTREMELY STIMULATING CONTEXTS AND THEMES WITH THE AIM OF EXPERIMENTING AND GETTING INVOLVED BREAKING DOWN CULTURAL BARRIERS.VISITY OF THE CITY TO DISCOVER THE CHOSEN THEME THROUGH THE ASL MODULE REALISED WITH WORKSHOPS MEETINGS WITH TOUR GUIDES. THE TUTOR PRESENT FOR THE DURATION OF THE VISITS AND THE WORKBOOK FOR EACH STUDENT COMPLETE THE INNOVATIVE OFFER. CAMPANIA CERTAINLY IS ONE OF THE MOST VARIED MORPHOLOGICAL REGIONS OF THE PENINSULA AND FOR THIS REASON AS WELL AS FOR ITS HISTORY THIS LAND CAN OFFER DIFFERENT TYPES OF TOURISM. ENCHANTING SCENARIOS SUCH AS THOSE GENEROUSLY OFFERED BY THE AMALFI COAST THAT HAVE AS ALWAYS (English)
14 November 2020
0 references
LES ÉTUDIANTS À TRAVERS DES VISITES SUR LES SITES DU TCCE.SI S’IMMERGERONT DANS LE CONTEXTE CULTUREL DE NAPLES ET DE SES PARTICULARITÉS. AU COURS DE LALTERNANZA EN TOURNÉE SAR CORRESPONDAIT À UN THÈME CARACTÉRISANT LA VILLE SUR LAQUELLE RÉALISER L’ALTERNANCE CHEMIN TRAVAIL SCOLAIRE. CE FAISANT, NOUS GUIDONS LES ÉTUDIANTS DANS DES CONTEXTES ET DES THÈMES NOUVEAUX MAIS EXTRÊMEMENT STIMULANTS DANS LE BUT D’EXPÉRIMENTER ET DE S’IMPLIQUER EN DÉCOMPOSANT LES BARRIERS CULTURELS.VISITA DE LA VILLE POUR DÉCOUVRIR LE THÈME CHOISI À TRAVERS LE MODULE D’ASL RÉALISÉ AVEC DES ATELIERS DE RENCONTRES AVEC DES GUIDES TOURISTIQUES. LE TUTEUR PRÉSENTE PENDANT TOUTE LA DURÉE DES VISITES ET LE CAHIER DE TRAVAIL APPROFONDI POUR CHAQUE ÉTUDIANT COMPLÈTE L’OFFRE INNOVANTE. CAMPANIE CERTAINEMENT L’UNE DES RÉGIONS MORPHOLOGIQUEMENT VARIÉES DE LA PÉNINSULE ET POUR CETTE RAISON AINSI QUE POUR SON HISTOIRE CETTE TERRE PEUT OFFRIR DIFFÉRENTS TYPES DE TOURISME. SCÉNARIOS ENCHANTEURS TELS QUE CEUX GÉNÉREUSEMENT OFFERTS PAR LA CÔTE AMALFITAINE QUI DOIVENT SEMPR (French)
9 December 2021
0 references
DIE STUDENTEN DURCH BESUCHE DER STÄTTEN VON CITT.SI WERDEN SICH IN DEN KULTURELLEN KONTEXT VON NEAPEL UND SEINE BESONDERHEITEN EINTAUCHEN. WÄHREND LALTERNANZA AUF TOUR SAR PASSTE EIN THEMA, DAS DIE STADT CHARAKTERISIERT, AUF DEM DIE ALTERNATION PFAD SCHULARBEIT ZU REALISIEREN. DABEI FÜHREN WIR STUDENTEN IN NEUEN, ABER EXTREM ANREGENDEN KONTEXTEN UND THEMEN MIT DEM ZIEL, ZU EXPERIMENTIEREN UND SICH ZU ENGAGIEREN, INDEM WIR KULTURELLE BARRIERS.VISITA DER STADT AUFBRECHEN, UM DAS THEMA ZU ENTDECKEN, DAS DURCH DAS MODUL DER ASL MIT WORKSHOPS MIT FREMDENFÜHRERN REALISIERT WURDE. DER FÜR DIE DAUER DER BESUCHE ANWESENDE TUTOR UND DIE AUSFÜHRLICHE ARBEITSMAPPE FÜR JEDEN SCHÜLER VERVOLLSTÄNDIGEN DAS INNOVATIVE ANGEBOT. KAMPANIEN SICHERLICH EINE DER MORPHOLOGISCH UNTERSCHIEDLICHEN REGIONEN DER HALBINSEL UND AUS DIESEM GRUND SOWIE FÜR SEINE GESCHICHTE KANN DIESES LAND VERSCHIEDENE ARTEN VON TOURISMUS ANBIETEN. BEZAUBERNDE SZENARIEN WIE DIE GROSSZÜGIG VON DER AMALFI-KÜSTE ANGEBOTEN, DIE SEMPR MÜSSEN (German)
19 December 2021
0 references
STUDENTEN DOOR BEZOEKEN AAN DE SITES VAN CITT.SI ZULLEN ZICH ONDERDOMPELEN IN DE CULTURELE CONTEXT VAN NAPELS EN ZIJN EIGENAARDIGHEDEN. TIJDENS LALTERNANZA OP TOUR SAR KWAM OVEREEN MET EEN THEMA DAT DE STAD KENMERKT WAAROP HET ALTERNATIEPAD SCHOOLWERK KAN WORDEN GEREALISEERD. DAARBIJ BEGELEIDEN WE STUDENTEN IN NIEUWE MAAR UITERST STIMULERENDE CONTEXTEN EN THEMA’S MET ALS DOEL OM TE EXPERIMENTEREN EN BETROKKEN TE RAKEN DOOR HET AFBREKEN VAN CULTURELE BARRIERS.VISITA VAN DE STAD OM HET THEMA TE ONTDEKKEN DAT IS GEKOZEN VIA DE MODULE VAN ASL GEREALISEERD MET WORKSHOPS BIJEENKOMSTEN MET TOERISTISCHE GIDSEN. DE TUTOR AANWEZIG VOOR DE DUUR VAN DE BEZOEKEN EN HET DIEPGAANDE WERKBOEK VOOR ELKE STUDENT VOLTOOIEN HET INNOVATIEVE AANBOD. CAMPANIA ZEKER EEN VAN DE MORFOLOGISCH GEVARIEERDE REGIO’S VAN HET SCHIEREILAND EN OM DEZE REDEN EN VOOR ZIJN GESCHIEDENIS KAN DIT LAND VERSCHILLENDE SOORTEN TOERISME BIEDEN. BETOVERENDE SCENARIO’S ZOALS DIE GENEREUS AANGEBODEN DOOR DE AMALFI KUST DIE MOETEN SEMPR (Dutch)
11 January 2022
0 references
LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE VISITAS A LOS SITIOS DE CITT.SI SE SUMERGIRÁN EN EL CONTEXTO CULTURAL DE NÁPOLES Y SUS PECULIARIDADES. DURANTE LALTERNANZA EN EL TOUR SAR COINCIDIÓ CON UN TEMA QUE CARACTERIZA A LA CIUDAD EN LA QUE REALIZAR EL TRABAJO DE ALTERNANCIA ESCOLAR. AL HACERLO, ORIENTAMOS A LOS ESTUDIANTES EN CONTEXTOS Y TEMAS NUEVOS PERO EXTREMADAMENTE ESTIMULANTES CON EL OBJETIVO DE EXPERIMENTAR E INVOLUCRARNOS MEDIANTE LA RUPTURA DE BARRIERS CULTURALES.VISITA DE LA CIUDAD PARA DESCUBRIR EL TEMA ELEGIDO A TRAVÉS DEL MÓDULO DE ASL REALIZADO CON TALLERES DE ENCUENTROS CON GUÍAS TURÍSTICOS. EL TUTOR PRESENTE DURANTE LA DURACIÓN DE LAS VISITAS Y EL LIBRO DE TRABAJO EN PROFUNDIDAD PARA CADA ESTUDIANTE COMPLETA LA OFERTA INNOVADORA. CAMPANIA CIERTAMENTE UNA DE LAS REGIONES MORFOLÓGICAMENTE VARIADAS DE LA PENÍNSULA Y POR ESTA RAZÓN, ASÍ COMO POR SU HISTORIA, ESTA TIERRA PUEDE OFRECER DIFERENTES TIPOS DE TURISMO. ESCENARIOS ENCANTADORES COMO LOS GENEROSAMENTE OFRECIDOS POR LA COSTA DE AMALFI QUE TIENEN QUE SEMPER (Spanish)
29 January 2022
0 references
STUDERENDE GENNEM BESØG PÅ CITT.SI STEDER VIL FORDYBE SIG I DEN KULTURELLE KONTEKST AF NAPOLI OG DENS SÆREGENHEDER. UNDER LALTERNANZA I TURNÉ VIL MATCHE ET TEMA, DER KARAKTERISERER BYEN, SOM AT REALISERE SKIFTEVIS KURSUS SKOLEARBEJDE. DERVED GUIDER VI ELEVERNE I NYE, MEN EKSTREMT STIMULERENDE SAMMENHÆNGE OG TEMAER MED DET FORMÅL AT EKSPERIMENTERE OG INVOLVERE SIG I AT NEDBRYDE KULTURELLE BARRIERS.VISITY AF BYEN FOR AT OPDAGE DET VALGTE TEMA GENNEM ASL MODUL REALISERET MED WORKSHOPS MØDER MED TOUR GUIDES. DEN VEJLEDER, DER ER TIL STEDE UNDER BESØGENE, OG ARBEJDSBOGEN FOR HVER STUDERENDE FULDFØRER DET INNOVATIVE TILBUD. CAMPANIA ER HELT SIKKERT EN AF DE MEST VARIEREDE MORFOLOGISKE REGIONER PÅ HALVØEN, OG AF DENNE GRUND SAMT FOR SIN HISTORIE KAN DETTE LAND TILBYDE FORSKELLIGE TYPER TURISME. FORTRYLLENDE SCENARIER SOM DEM GENERØST TILBYDES AF AMALFI KYSTEN, DER HAR SOM ALTID (Danish)
24 July 2022
0 references
ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΈΣΩ ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ CITT.SI ΘΑ ΒΥΘΙΣΤΟΎΝ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΝΆΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ. ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ LALTERNANZA ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΕΊΑ ΘΑ ΤΑΙΡΙΆΖΕΙ ΜΕ ΈΝΑ ΘΈΜΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΙ ΤΗΝ ΠΌΛΗ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΡΓΑΣΊΑ. ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΥΤΌ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΝΈΑ ΑΛΛΆ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΆ ΕΝΘΑΡΡΥΝΤΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΚΑΙ ΘΈΜΑΤΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΜΙΞΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ BARRIERS.VISITY ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΤΟ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΟ ΘΈΜΑ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ASL ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΜΕ ΞΕΝΑΓΟΎΣ. Ο ΚΑΘΗΓΗΤΉΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΏΝ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΚΈΨΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΒΙΒΛΊΟ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΟΛΟΚΛΗΡΏΝΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΡΟΣΦΟΡΆ. Η ΚΑΜΠΑΝΊΑ ΕΊΝΑΙ ΣΊΓΟΥΡΑ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΙΟ ΠΟΙΚΊΛΕΣ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΈΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΧΕΡΣΟΝΉΣΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ, ΑΥΤΉ Η ΓΗ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΎΠΟΥΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ. ΜΑΓΕΥΤΙΚΆ ΣΕΝΆΡΙΑ ΌΠΩΣ ΑΥΤΆ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΓΕΝΝΑΙΌΔΩΡΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΚΤΉ ΑΜΆΛΦΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΌΠΩΣ ΠΆΝΤΑ (Greek)
24 July 2022
0 references
STUDENTI KROZ POSJETE CITT.SI STRANICAMA ĆE SE URONITI U KULTURNI KONTEKST NAPULJA I NJEGOVE OSOBITOSTI. TIJEKOM LALTERNANZA U TURNEJI ĆE ODGOVARATI TEMI KARAKTERIZIRA GRAD NA KOJEM SE REALIZIRATI ALTERNANCE NARAVNO ŠKOLSKI RAD. NA TAJ NAČIN VODIMO UČENIKE U NOVIM, ALI IZNIMNO POTICAJNIM KONTEKSTIMA I TEMAMA S CILJEM EKSPERIMENTIRANJA I UKLJUČIVANJA U RAZBIJANJE KULTURNIH BARRIERS.VISITY GRADA KAKO BI OTKRILI ODABRANU TEMU KROZ ASL MODUL REALIZIRAN KROZ RADIONICE SASTANAKA S TURISTIČKIM VODIČIMA. UČITELJ NAZOČAN ZA VRIJEME TRAJANJA POSJETA I RADNA KNJIGA ZA SVAKOG UČENIKA UPOTPUNJUJU INOVATIVNU PONUDU. CAMPANIA JE ZASIGURNO JEDNO OD NAJRAZLIČITIJIH MORFOLOŠKIH PODRUČJA POLUOTOKA I IZ TOG RAZLOGA, KAO I ZBOG SVOJE POVIJESTI, OVA ZEMLJA MOŽE PONUDITI RAZLIČITE VRSTE TURIZMA. OČARAVAJUĆI SCENARIJI POPUT ONIH KOJE VELIKODUŠNO NUDI OBALA AMALFI, A KOJE KAO I UVIJEK IMAJU (Croatian)
24 July 2022
0 references
ELEVII PRIN VIZITE LA SITE-URILE CITT.SI SE VOR SCUFUNDA ÎN CONTEXTUL CULTURAL AL NAPOLI ȘI PARTICULARITĂȚILE SALE. ÎN TIMPUL LALTERNANZA ÎN TURNEU SE VA POTRIVI O TEMĂ CARE CARACTERIZEAZĂ ORAȘUL PE CARE SĂ REALIZEZE ALTERNANȚĂ CURS DE MUNCĂ ȘCOALĂ. ÎN ACEST SENS, GHIDĂM STUDENȚII ÎN CONTEXTE ȘI TEME NOI, DAR EXTREM DE STIMULATOARE, CU SCOPUL DE A EXPERIMENTA ȘI DE A SE IMPLICA DESCOMPUNEREA BARRIERS-URILOR CULTURALE.VISITATEA ORAȘULUI PENTRU A DESCOPERI TEMA ALEASĂ PRIN MODULUL ASL REALIZAT CU ATELIERE DE LUCRU CU GHIZI TURISTICI. TUTORELE PREZENT PE DURATA VIZITELOR ȘI CARNETUL DE LUCRU PENTRU FIECARE STUDENT COMPLETEAZĂ OFERTA INOVATOARE. CAMPANIA ESTE CU SIGURANȚĂ UNA DINTRE CELE MAI VARIATE REGIUNI MORFOLOGICE ALE PENINSULEI ȘI, DIN ACEST MOTIV, PRECUM ȘI PENTRU ISTORIA SA, ACEST TEREN POATE OFERI DIFERITE TIPURI DE TURISM. SCENARII FERMECĂTOARE, CUM AR FI CELE OFERITE CU GENEROZITATE DE COASTA AMALFI, CARE AU CA ÎNTOTDEAUNA (Romanian)
24 July 2022
0 references
ŠTUDENTI PROSTREDNÍCTVOM NÁVŠTEV NA STRÁNKACH CITT.SI SA PONORIA DO KULTÚRNEHO KONTEXTU NEAPOLA A JEHO ZVLÁŠTNOSTÍ. POČAS TURNÉ LALTERNANZA BUDE ZODPOVEDAŤ TÉME CHARAKTERIZUJÚCEJ MESTO, NA KTOROM SA REALIZUJE STRIEDAVÝ KURZ ŠKOLSKEJ PRÁCE. TÝMTO SPÔSOBOM VEDIEME ŠTUDENTOV V NOVÝCH, ALE MIMORIADNE STIMULUJÚCICH KONTEXTOCH A TÉMACH S CIEĽOM EXPERIMENTOVAŤ A ZAPÁJAŤ SA DO DEŠTRUKCIE KULTÚRNYCH BARRIERS.VISITY MESTA, ABY SME OBJAVILI ZVOLENÚ TÉMU PROSTREDNÍCTVOM MODULU ASL REALIZOVANÉHO WORKSHOPOVÝMI STRETNUTIAMI SO SPRIEVODCAMI. LEKTOR PRÍTOMNÝ POČAS TRVANIA NÁVŠTEV A ZOŠITA PRE KAŽDÉHO ŠTUDENTA DOKONČÍ INOVAČNÚ PONUKU. KAMPÁNIA JE URČITE JEDNÝM Z NAJRÔZNEJŠÍCH MORFOLOGICKÝCH REGIÓNOV POLOSTROVA A Z TOHTO DÔVODU, AKO AJ PRE SVOJU HISTÓRIU MÔŽE TÁTO KRAJINA PONÚKNUŤ RÔZNE DRUHY CESTOVNÉHO RUCHU. OČARUJÚCE SCENÁRE, AKO SÚ TIE VEĽKORYSO PONÚKANÉ POBREŽÍM AMALFI, KTORÉ MAJÚ AKO VŽDY (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-ISTUDENTI PERMEZZ TA ‘ŻJARAT LILL SITI CITT.SI SE TGĦADDIS LILHOM INFUSHOM FIL-KUNTEST KULTURALI TA ‘NAPLI U PEKULJARETAJIET TAGĦHA. MATUL LALTERNANZA FIL TOUR SE JAQBLU MA ‘TEMA LI TIKKARATTERIZZA L-BELT LI FUQHA BIEX TIRREALIZZA X-XOGĦOL ALTERNANZA KORS ISKOLA. META TAGĦMEL DAN AĦNA JIGGWIDAW LILL-ISTUDENTI FIL-KUNTESTI ĠODDA IŻDA ESTREMAMENT JISTIMULAW U TEMI BIL-GĦAN LI JESPERIMENTAW U JKOLLNA INVOLUTI TKISSIR BARRIERS.VISITY KULTURALI TAL-BELT BIEX JISKOPRU T-TEMA MAGĦŻULA PERMEZZ TAL-MODULU ASL REALIZZATI MA ‘LAQGĦAT WORKSHOPS MA’ GWIDI TURISTIĊI. L-GĦALLIEM PREŻENTI GĦAT-TUL TAŻ-ŻJARAT U L-KTIEB TAX-XOGĦOL GĦAL KULL STUDENT JIMLA L-OFFERTA INNOVATTIVA. IL-CAMPANIA ĊERTAMENT HIJA WAĦDA MIR-REĠJUNI MORFOLOĠIĊI L-AKTAR VARJATI TAL-PENIŻOLA U GĦAL DIN IR-RAĠUNI KIF UKOLL GĦALL-ISTORJA TAGĦHA DIN L-ART TISTA’ TOFFRI TIPI DIFFERENTI TA’ TURIŻMU. XENARJI LI JKANTAW BĦAL DAWK OFFRUTI B’MOD ĠENERUŻ MILL-KOSTA TA’ AMALFI LI GĦANDHOM BĦAL DEJJEM (Maltese)
24 July 2022
0 references
OS ALUNOS ATRAVÉS DE VISITAS A SITES CITT.SI MERGULHARÃO NO CONTEXTO CULTURAL DE NÁPOLES E SUAS PECULIARIDADES. DURANTE LALTERNANZA EM DIGRESSÃO VAI COINCIDIR COM UM TEMA QUE CARACTERIZA A CIDADE EM QUE REALIZAR O TRABALHO ESCOLAR DO CURSO DE ALTERNÂNCIA. AO FAZER ISSO, ORIENTAMOS OS ALUNOS EM CONTEXTOS E TEMAS NOVOS, MAS EXTREMAMENTE ESTIMULANTES, COM O OBJETIVO DE EXPERIMENTAR E SE ENVOLVER QUEBRANDO BARRIERS CULTURAIS.VISIDADE DA CIDADE PARA DESCOBRIR O TEMA ESCOLHIDO ATRAVÉS DO MÓDULO ASL REALIZADO COM WORKSHOPS REUNIÕES COM GUIAS TURÍSTICOS. O TUTOR PRESENTE PARA A DURAÇÃO DAS VISITAS E A PASTA DE TRABALHO PARA CADA ALUNO COMPLETAR A OFERTA INOVADORA. A CAMPÂNIA É CERTAMENTE UMA DAS MAIS VARIADAS REGIÕES MORFOLÓGICAS DA PENÍNSULA E, POR ESTA RAZÃO, BEM COMO PELA SUA HISTÓRIA, ESTA TERRA PODE OFERECER DIFERENTES TIPOS DE TURISMO. CENÁRIOS ENCANTADORES, COMO AQUELES GENEROSAMENTE OFERECIDOS PELA COSTA AMALFITANA QUE TÊM COMO SEMPRE (Portuguese)
24 July 2022
0 references
OPISKELIJAT KÄYMÄLLÄ CITT.SI SIVUSTOT UPPOUTUA KULTTUURIKONTEKSTISSA NAPOLI JA SEN ERITYISPIIRTEET. AIKANA LALTERNANZA KIERTUE VASTAA TEEMA LUONNEHTII KAUPUNKIA, JOSSA TOTEUTTAA VUOROTTELUKURSSIN KOULUTYÖTÄ. NÄIN OHJAAMME OPISKELIJOITA UUSIIN, MUTTA ERITTÄIN INNOSTAVIIN KONTEKSTEIHIN JA TEEMOIHIN, JOIDEN TAVOITTEENA ON KOKEILLA JA OSALLISTUA KULTTUURISEN BARRIERS.VISITYN HAJOTTAMISEEN KAUPUNGIN VALITSEMAN TEEMAN LÖYTÄMISEKSI ASL-MODUULIN AVULLA, JOKA TOTEUTETAAN TYÖPAJOJEN TAPAAMISILLA MATKAOPPAIDEN KANSSA. OHJAAJA, JOKA ON LÄSNÄ VIERAILUJEN AJAN JA JOKAISEN OPISKELIJAN TYÖKIRJA, TÄYDENTÄÄ INNOVATIIVISTA TARJOUSTA. CAMPANIA ON VARMASTI YKSI NIEMIMAAN VAIHTELEVIMMISTA MORFOLOGISISTA ALUEISTA, JA TÄSTÄ SYYSTÄ SEKÄ HISTORIANSA VUOKSI TÄMÄ MAA VOI TARJOTA ERITYYPPISTÄ MATKAILUA. LUMOAVA SKENAARIOITA, KUTEN AVOKÄTISESTI TARJOAMIA AMALFIN RANNIKOLLA, JOTKA OVAT KUTEN AINA (Finnish)
24 July 2022
0 references
STUDENCI POPRZEZ WIZYTY W WITRYNACH CITT.SI ZANURZĄ SIĘ W KULTUROWYM KONTEKŚCIE NEAPOLU I JEGO SPECYFICE. PODCZAS TRASY LALTERNANZA BĘDZIE PASOWAĆ DO TEMATU CHARAKTERYSTYCZNEGO DLA MIASTA, NA KTÓRYM MOŻNA ZREALIZOWAĆ PRACĘ SZKOŁY ALTERNATYWNEJ. W TEN SPOSÓB PROWADZIMY STUDENTÓW W NOWYCH, ALE NIEZWYKLE STYMULUJĄCYCH KONTEKSTACH I TEMATACH W CELU EKSPERYMENTOWANIA I ANGAŻOWANIA SIĘ W PRZEŁAMYWANIE KULTUROWYCH BARRIERS.VISITY MIASTA, ABY ODKRYĆ WYBRANY TEMAT POPRZEZ MODUŁ ASL REALIZOWANY WRAZ ZE SPOTKANIAMI WARSZTATOWYMI Z PRZEWODNIKAMI. NAUCZYCIEL OBECNY NA CZAS TRWANIA WIZYT I SKOROSZYT DLA KAŻDEGO UCZNIA UZUPEŁNIA INNOWACYJNĄ OFERTĘ. KAMPANIA Z PEWNOŚCIĄ JEST JEDNYM Z NAJBARDZIEJ ZRÓŻNICOWANYCH REGIONÓW MORFOLOGICZNYCH PÓŁWYSPU I Z TEGO POWODU, JAK RÓWNIEŻ ZE WZGLĘDU NA SWOJĄ HISTORIĘ, TEREN TEN MOŻE OFEROWAĆ RÓŻNE RODZAJE TURYSTYKI. CZARUJĄCE SCENARIUSZE, TAKIE JAK TE HOJNIE OFEROWANE PRZEZ WYBRZEŻE AMALFI, KTÓRE MAJĄ JAK ZAWSZE (Polish)
24 July 2022
0 references
ŠTUDENTI Z OBISKI CITT.SI STRANI SE BODO POTOPILI V KULTURNI KONTEKST NEAPLJA IN NJEGOVIH POSEBNOSTI. MED LALTERNANZA NA TURNEJI SE BO UJEMALA TEMA, KI JE ZNAČILNA ZA MESTO, NA KATEREM SE BO REALIZIRALO ŠOLSKO DELO IZMENIČNEGA TEČAJA. PRI TEM ŠTUDENTE USMERJAMO V NOVE, A IZJEMNO SPODBUDNE KONTEKSTE IN TEME Z NAMENOM EKSPERIMENTIRANJA IN SODELOVANJA PRI RAZBIJANJU KULTURNIH BARRIERS.VISITY MESTA, DA ODKRIJEMO IZBRANO TEMO SKOZI MODUL ASL, REALIZIRAN Z DELAVNICAMI S SREČANJI S TURISTIČNIMI VODNIKI. MENTOR, KI JE PRISOTEN MED OBISKI IN DELOVNI ZVEZEK ZA VSAKEGA ŠTUDENTA, IZPOLNI INOVATIVNO PONUDBO. KAMPANIJA JE ZAGOTOVO ENA IZMED NAJBOLJ RAZNOLIKIH MORFOLOŠKIH REGIJ POLOTOKA IN IZ TEGA RAZLOGA KOT TUDI ZARADI SVOJE ZGODOVINE LAHKO TO ZEMLJIŠČE PONUJA RAZLIČNE VRSTE TURIZMA. OČARLJIVI SCENARIJI, KOT SO TISTI, KI JIH VELIKODUŠNO PONUJAJO AMALFI OBALE, KI IMAJO KOT VEDNO (Slovenian)
24 July 2022
0 references
STUDENTI PROSTŘEDNICTVÍM NÁVŠTĚV NA STRÁNKÁCH CITT.SI SE PONOŘÍ DO KULTURNÍHO KONTEXTU NEAPOLE A JEJÍCH ZVLÁŠTNOSTÍ. BĚHEM LALTERNANZA V TURNÉ BUDE ODPOVÍDAT TÉMATU CHARAKTERIZUJÍCÍ MĚSTO, NA KTERÉM REALIZOVAT ALTERNATIVNÍ KURZ ŠKOLNÍ PRÁCE. TÍMTO ZPŮSOBEM VEDEME STUDENTY V NOVÝCH, ALE VELMI STIMULUJÍCÍCH KONTEXTECH A TÉMATECH S CÍLEM EXPERIMENTOVAT A ZAPOJIT SE DO ROZBITÍ KULTURNÍCH BARRIERS.VISITY MĚSTA, ABY OBJEVILI VYBRANÉ TÉMA PROSTŘEDNICTVÍM MODULU ASL REALIZOVANÉHO WORKSHOPY S PRŮVODCI. LEKTOR PŘÍTOMNÝ PO DOBU TRVÁNÍ NÁVŠTĚV A SEŠIT PRO KAŽDÉHO STUDENTA DOKONČIT INOVATIVNÍ NABÍDKU. KAMPÁNIE JE JISTĚ JEDNOU Z NEJROZMANITĚJŠÍCH MORFOLOGICKÝCH OBLASTÍ POLOOSTROVA A Z TOHOTO DŮVODU, STEJNĚ JAKO PRO SVOU HISTORII, MŮŽE TATO PŮDA NABÍDNOUT RŮZNÉ DRUHY CESTOVNÍHO RUCHU. OKOUZLUJÍCÍ SCÉNÁŘE, JAKO JSOU TY VELKORYSE NABÍZENÉ POBŘEŽÍM AMALFI, KTERÉ MAJÍ JAKO VŽDY (Czech)
24 July 2022
0 references
STUDENTAI PER VIZITUS Į CITT.SI SVETAINES PASINERS Į NEAPOLIO KULTŪRINĮ KONTEKSTĄ IR JO YPATUMUS. PER LALTERNANZA KELIONĖJE ATITIKS TEMĄ, APIBŪDINANČIĄ MIESTĄ, KURIAME REALIZUOJAMAS PAKAITINIO MOKYMO MOKYKLOS DARBAS. TAI DARYDAMI MES VEDAME STUDENTUS NAUJUOSE, BET ITIN SKATINANČIUOSE KONTEKSTUOSE IR TEMOMIS, SIEKDAMI EKSPERIMENTUOTI IR ĮSITRAUKTI Į KULTŪROS BARRIERS.VISITY VEIKLĄ, KAD ATRASTUME PASIRINKTĄ TEMĄ PER ASL MODULĮ, ĮGYVENDINTĄ SEMINARŲ SUSITIKIMAIS SU KELIONIŲ GIDAIS. UŽ VIZITŲ TRUKMĘ IR KIEKVIENO STUDENTO DARBAKNYGĖ DALYVAUJA MOKYTOJAS UŽBAIGTI NOVATORIŠKĄ PASIŪLYMĄ. KAMPANIJA TIKRAI YRA VIENAS IŠ LABIAUSIAI ĮVAIRIŲ MORFOLOGINIŲ REGIONŲ PUSIASALYJE IR DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES, TAIP PAT DĖL SAVO ISTORIJOS ŠI ŽEMĖ GALI PASIŪLYTI ĮVAIRIŲ RŪŠIŲ TURIZMĄ. VILIOJANTYS SCENARIJAI, PAVYZDŽIUI, TIE, KURIUOS DOSNIAI SIŪLO AMALFI PAKRANTĖ, KURIE TAIP PAT VISADA (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
STUDENTI, APMEKLĒJOT CITT.SI VIETNES, IEGREMDĒS NEAPOLES KULTŪRAS KONTEKSTĀ UN TĀS ĪPATNĪBAS. TŪRES LAIKĀ LALTERNANZA SAKRITĪS TĒMA, KAS RAKSTURO PILSĒTU, UZ KURAS REALIZĒT PĀRMAIŅUS SKOLAS DARBU. TO DAROT, MĒS VADĀM STUDENTUS JAUNOS, BET ĀRKĀRTĪGI STIMULĒJOŠOS KONTEKSTOS UN TĒMĀS, LAI EKSPERIMENTĒTU UN IESAISTĪTU KULTŪRAS BARRIERS.VISITY NO PILSĒTAS, LAI ATKLĀTU IZVĒLĒTO TĒMU, IZMANTOJOT ASL MODULI, KAS REALIZĒTS AR SEMINĀRU TIKŠANĀS AR GIDIEM. INOVATĪVO PIEDĀVĀJUMU PABEIDZ PASNIEDZĒJS, KAS IR KLĀT APMEKLĒJUMU LAIKĀ, UN KATRA STUDENTA DARBA GRĀMATA. KAMPĀNIJA NOTEIKTI IR VIENS NO VISDAŽĀDĀKAJIEM PUSSALAS MORFOLOĢISKAJIEM REĢIONIEM, UN ŠĪ IEMESLA DĒĻ, KĀ ARĪ TĀS VĒSTURĒ ŠĪ ZEME VAR PIEDĀVĀT DAŽĀDA VEIDA TŪRISMU. BURVĪGS SCENĀRIJI, PIEMĒRAM, TIEM, KO DĀSNI PIEDĀVĀ AMALFI PIEKRASTĒ, KAS IR KĀ VIENMĒR (Latvian)
24 July 2022
0 references
СТУДЕНТИТЕ ЧРЕЗ ПОСЕЩЕНИЯ НА CITT.SI САЙТОВЕ ЩЕ СЕ ПОТОПЯТ В КУЛТУРНИЯ КОНТЕКСТ НА НЕАПОЛ И НЕГОВИТЕ ОСОБЕНОСТИ. ПО ВРЕМЕ НА LALTERNANZA В ТУРНЕ ЩЕ СЪОТВЕТСТВА НА ТЕМА, ХАРАКТЕРИЗИРАЩА ГРАДА, НА КОЯТО ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ АЛТЕРНАТИВНИ КУРСОВЕ УЧИЛИЩНА РАБОТА. ПО ТОЗИ НАЧИН НИЕ НАСОЧВАМЕ УЧЕНИЦИТЕ В НОВИ, НО ИЗКЛЮЧИТЕЛНО СТИМУЛИРАЩИ КОНТЕКСТИ И ТЕМИ С ЦЕЛ ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ И УЧАСТИЕ В РАЗБИВАНЕТО НА КУЛТУРНИ BARRIERS.VISITY НА ГРАДА, ЗА ДА ОТКРИЕТЕ ИЗБРАНАТА ТЕМА ЧРЕЗ ASL МОДУЛА, РЕАЛИЗИРАН С РАБОТНИ СРЕЩИ С ЕКСКУРЗОВОДИ. ПРИСЪСТВАЩИЯТ ПРЕПОДАВАТЕЛ ПО ВРЕМЕ НА ПОСЕЩЕНИЯТА И РАБОТНАТА КНИГА ЗА ВСЕКИ УЧЕНИК ПОПЪЛВАТ ИНОВАТИВНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ. КАМПАНИЯ СЪС СИГУРНОСТ Е ЕДИН ОТ НАЙ-РАЗНООБРАЗНИТЕ МОРФОЛОГИЧНИ РАЙОНИ НА ПОЛУОСТРОВА И ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА, КАКТО И ЗА СВОЯТА ИСТОРИЯ, ТАЗИ ЗЕМЯ МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ ТУРИЗЪМ. ПРИКАЗНИ СЦЕНАРИИ КАТО ТЕЗИ, КОИТО ЩЕДРО ПРЕДЛАГАТ КРАЙБРЕЖИЕТО НА АМАЛФИ, КОИТО ИМАТ КАКТО ВИНАГИ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
DIÁKOK KERESZTÜL LÁTOGATÁSOK CITT.SI OLDALAK ELMERÜLNEK A KULTURÁLIS KÖRNYEZETBEN NÁPOLY ÉS ANNAK SAJÁTOSSÁGAIT. SORÁN LALTERNANZA TURNÉ LESZ EGY TÉMA JELLEMZŐ A VÁROS, AMELYEN MEGVALÓSÍTANI A VÁLTAKOZÓ TANFOLYAM ISKOLAI MUNKA. ENNEK SORÁN ÚJ, DE RENDKÍVÜL ÖSZTÖNZŐ KÖRNYEZETEKBEN ÉS TÉMÁKBAN VEZETJÜK A DIÁKOKAT AZZAL A CÉLLAL, HOGY KÍSÉRLETEZZENEK ÉS RÉSZT VEGYENEK A KULTURÁLIS BARRIERS LEBONTÁSÁBAN. A VÁROS VÉGREHAJTÁSA, HOGY FELFEDEZZE A KIVÁLASZTOTT TÉMÁT AZ ASL MODULON KERESZTÜL, AMELY MŰHELYTALÁLKOZÓKON ÉS IDEGENVEZETŐKÖN KERESZTÜL VALÓSUL MEG. A PEDAGÓGUS JELEN VAN A LÁTOGATÁSOK IDŐTARTAMÁRA ÉS A MUNKAFÜZET MINDEN HALLGATÓ SZÁMÁRA KIEGÉSZÍTI AZ INNOVATÍV AJÁNLATOT. CAMPANIA TERMÉSZETESEN AZ EGYIK LEGVÁLTOZATOSABB MORFOLÓGIAI RÉGIÓ A FÉLSZIGETEN, ÉS EZÉRT, VALAMINT A TÖRTÉNELEM SZEMPONTJÁBÓL EZ A FÖLD KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ TURIZMUST KÍNÁLHAT. ELBŰVÖLŐ FORGATÓKÖNYVEK, MINT PÉLDÁUL AZ AMALFI PARTJAI ÁLTAL KÍNÁLT BŐKEZŰ FORGATÓKÖNYVEK, AMELYEK, MINT MINDIG (Hungarian)
24 July 2022
0 references
DÉANFAIDH MIC LÉINN TRÍ CHUAIRTEANNA AR LÁITHREÁIN CITT.SI IAD FÉIN A THUMADH I GCOMHTHÉACS CULTÚRTHA NAPOLI AGUS A PECULIARITIES. LE LINN LALTERNANZA SA TURAS A MHEAITSEÁIL TÉAMA TRÉITHRITHE AR AN GCATHAIR AR A BHAINT AMACH AR AN OBAIR SCOILE CHÚRSA ALTERNANCE. AGUS SIN Á DHÉANAMH AGAINN TREOIR A THABHAIRT DO MHIC LÉINN I GCOMHTHÉACSANNA AGUS TÉAMAÍ NUA ACH THAR A BHEITH SPREAGÚIL LEIS AN AIDHM TURGNAMH AGUS DUL I GCEIST A BHRISEADH SÍOS BARRIERS.VISITY CULTÚRTHA NA CATHRACH CHUN A FHÁIL AMACH AN TÉAMA ROGHNAITHE TRÍD AN MODÚL ASL RÉADAITHE LE CRUINNITHE CEARDLANNA LE TREORAITHE TURAIS. CUIREANN AN TEAGASCÓIR ATÁ I LÁTHAIR LE LINN NA GCUAIRTEANNA AGUS AN LEABHAIR OIBRE DO GACH MAC LÉINN AN TAIRISCINT NUÁLACH I GCRÍCH. IS CINNTE GO BHFUIL CAMPANIA AR CHEANN DE NA RÉIGIÚIN MOIRFEOLAÍOCHA IS ÉAGSÚLA SA LEITHINIS AGUS AR AN GCÚIS SEO CHOMH MAITH LENA STAIR IS FÉIDIR LEIS AN TALAMH SEO CINEÁLACHA ÉAGSÚLA TURASÓIREACHTA A THAIRISCINT. CÁSANNA ENCHANTING COSÚIL LEO SIÚD AR FÁIL GO FIAL AG CÓSTA AMALFI GO BHFUIL MAR I GCÓNAÍ (Irish)
24 July 2022
0 references
STUDENTER GENOM BESÖK PÅ CITT.SI-WEBBPLATSER KOMMER ATT FÖRDJUPA SIG I NEAPELS KULTURELLA SAMMANHANG OCH DESS EGENHETER. UNDER LALTERNANZA I TURNÉ KOMMER ATT MATCHA ETT TEMA SOM KÄNNETECKNAR STADEN FÖR ATT FÖRVERKLIGA ALTERNANCE KURS SKOLARBETE. PÅ SÅ SÄTT GUIDAR VI ELEVERNA I NYA MEN EXTREMT STIMULERANDE SAMMANHANG OCH TEMAN I SYFTE ATT EXPERIMENTERA OCH ENGAGERA SIG FÖR ATT BRYTA NER KULTURELLA BARRIERS.VISITY OF THE CITY FÖR ATT UPPTÄCKA DET VALDA TEMAT GENOM ASL-MODULEN REALISERADE MED WORKSHOPSMÖTEN MED RESEGUIDER. HANDLEDAREN PRESENTERAR UNDER BESÖKEN OCH ARBETSBOKEN FÖR VARJE STUDENT SLUTFÖR DET INNOVATIVA ERBJUDANDET. KAMPANIEN ÄR FÖRVISSO EN AV DE MEST VARIERADE MORFOLOGISKA REGIONERNA PÅ HALVÖN OCH AV DENNA ANLEDNING OCH FÖR SIN HISTORIA KAN DETTA LAND ERBJUDA OLIKA TYPER AV TURISM. FÖRTROLLANDE SCENARIER SOM DE GENERÖST ERBJUDS AV AMALFI KUSTEN SOM HAR SOM ALLTID (Swedish)
24 July 2022
0 references
ÕPILASED LÄBI KÜLASTUSTE CITT.SI SAITE SUKELDUDA KULTUURI KONTEKSTIS NAPOLI JA SELLE ISEÄRASUSI. AJAL LALTERNANZA TOUR VASTAB TEEMA ISELOOMUSTAB LINNA, KUS REALISEERIDA ALTERNANCE MUIDUGI KOOLI TÖÖ. SEDA TEHES JUHENDAME ÕPILASI UUTES, KUID ÄÄRMISELT STIMULEERIVATES KONTEKSTIDES JA TEEMADES, MILLE EESMÄRK ON EKSPERIMENTEERIDA JA OSALEDA KULTUURILISTE BARRIERS.VISITY LINNA LÕHKUMISES, ET AVASTADA VALITUD TEEMA LÄBI ASL MOODULI, MIS REALISEERITAKSE SEMINARIDEL GIIDIDEGA. JUHENDAJA KOHAL VIIBIMISE AJAL KÜLASTUSTE JA TÖÖVIHIK IGA ÕPILASE TÄITA UUENDUSLIK PAKKUMINE. CAMPANIA ON KINDLASTI ÜKS KÕIGE MITMEKESISEMAID MORFOLOOGILISED PIIRKONNAD POOLSAAREL JA SEL PÕHJUSEL, SAMUTI OMA AJALOO SEE MAA VÕIB PAKKUDA ERINEVAID TURISMI. LUMMAVAD STSENAARIUMID, NÄITEKS NEED, MIDA PAKUB HELDELT AMALFI RANNIK, MIS ON NAGU ALATI (Estonian)
24 July 2022
0 references
SANT'ANASTASIA
0 references
Identifiers
I24C18000060007
0 references