S... AT SCHOOL YOU CAN (Q516280): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(20 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
S... AT SCHOOL MAY
S... AT SCHOOL YOU CAN
label / frlabel / fr
 
S... À L’ÉCOLE VOUS PU
label / delabel / de
 
S... IN DER SCHULE SIE PU
label / nllabel / nl
 
S... OP SCHOOL JE PU
label / eslabel / es
 
S... EN LA ESCUELA USTED PU
label / ellabel / el
 
S... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΠΟΡΕΊΤΕ
label / dalabel / da
 
S... I SKOLEN KAN DU
label / filabel / fi
 
S... KOULUSSA VOIT
label / mtlabel / mt
 
S... FL-ISKOLA TISTA’
label / lvlabel / lv
 
S... SKOLĀ JŪS VARAT
label / sklabel / sk
 
S... V ŠKOLE MÔŽETE
label / galabel / ga
 
S... AR SCOIL IS FÉIDIR LEAT
label / cslabel / cs
 
S... VE ŠKOLE MŮŽETE
label / ptlabel / pt
 
S... NA ESCOLA VOCÊ PODE
label / etlabel / et
 
S... KOOLIS SAATE
label / hulabel / hu
 
S AZ ISKOLÁBAN LEHET
label / bglabel / bg
 
S... В УЧИЛИЩЕ МОЖЕТЕ ДА
label / ltlabel / lt
 
S... MOKYKLOJE GALITE
label / hrlabel / hr
 
ŠTO JE TO? U ŠKOLI MOŽETE
label / svlabel / sv
 
S... I SKOLAN KAN DU
label / rolabel / ro
 
S... LA ȘCOALĂ POȚI
label / sllabel / sl
 
S... V ŠOLI LAHKO
label / pllabel / pl
 
S... W SZKOLE MOŻNA
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q516280 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q516280 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q516280 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q516280 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q516280 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q516280 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q516280 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q516280 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q516280 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q516280 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q516280 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q516280 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q516280 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q516280 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q516280 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q516280 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q516280 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q516280 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q516280 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q516280 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q516280 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q516280 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q516280 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q516280 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
58,417.2 Euro
Amount58,417.2 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 58,417.2 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
58,417.2 Euro
Amount58,417.2 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 58,417.2 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE AIM OF THE PROJECT IS IN LINE WITH THE OBJECTIVES OF THE RAV AND PDM OF THE PROJECT PROPOSALS OF THE PTOF TO RECOVER THE BASIC SKILLS IN WHICH PUPILS ARE THE MOST DEFICIENT IN THE MOTHER TONGUE MATEMATICIENCIENZE AND TO DEEPEN THEIR LANGUAGE 2, ALSO WITH A VIEW TO THE PARTICIPATION OF PUPILS IN THE ETWINNING PROJECT AND THE ERASMUS ERASMUS DEPLOYMENTS FROM 2015 ONWARDS. INDEED, MR DELLISTITUTO (PDM) OF THE BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS IS LINNALE. THE ACTIVITIES ALSO ENVISAGED WITH A VIEW TO REDUCING EARLY SCHOOL LEAVING OTHER THAN THE AIM OF THE PDM AIM TO STIMULATE PUPILS AND TO REKINDLE THE DESIRE FOR SCHOOLS AS A POINT OF AGGREGATION AND RELATIONSHIP, BUT ALSO AS DISCOVERY AND DISCOVERY OF THEMSELVES AND THE SURROUNDING AREA. SOME OF THE PROJECTS WILL INVOLVE THE AREA IN WHICH PUPILS CAN REDISCOVER THEIR HISTORY TO HAVE A POINT TO START FOR THE CONSTRUCTION OF THEIR FUTURE IN LINE WITH THE PTOF R (English)
 
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS IN LINE WITH THE OBJECTIVES OF THE RAV AND PDM OF THE PROJECT PROPOSALS OF THE PTOF TO RECOVER THE BASIC SKILLS IN WHICH PUPILS ARE THE MOST DEFICIENT IN THE MOTHER TONGUE MATEMATICIENCIENZE AND TO DEEPEN THEIR LANGUAGE 2, ALSO WITH A VIEW TO THE PARTICIPATION OF PUPILS IN THE ETWINNING PROJECT AND THE ERASMUS ERASMUS DEPLOYMENTS FROM 2015 ONWARDS. INDEED, MR DELLISTITUTO (PDM) OF THE BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS IS LINNALE. THE ACTIVITIES ALSO ENVISAGED WITH A VIEW TO REDUCING EARLY SCHOOL LEAVING OTHER THAN THE AIM OF THE PDM AIM TO STIMULATE PUPILS AND TO REKINDLE THE DESIRE FOR SCHOOLS AS A POINT OF AGGREGATION AND RELATIONSHIP, BUT ALSO AS DISCOVERY AND DISCOVERY OF THEMSELVES AND THE SURROUNDING AREA. SOME OF THE PROJECTS WILL INVOLVE THE AREA IN WHICH PUPILS CAN REDISCOVER THEIR HISTORY TO HAVE A POINT TO START FOR THE CONSTRUCTION OF THEIR FUTURE IN LINE WITH THE PTOF R (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT IS IN LINE WITH THE OBJECTIVES OF THE RAV AND THE PDM AS WELL AS THE PTOF’S PROJECT PROPOSALS TO RECOVER THE BASIC SKILLS IN WHICH PUPILS ARE MOST DEFICIENT MOTHER TONGUE MATEMATICASCIENZE AND DEEPEN LANGUAGE 2 ALSO WITH A VIEW TO THE PARTICIPATION OF PUPILS IN THE ETWINNING PROJECT AND ERASMUS MOBILISATIONS ALREADY ACTIVATED IN THE 2015S. THE PDM OF THE INSTITUTE IN FACT PROVIDES FOR THE RAISING OF BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS. THE ACTIVITIES ENVISAGED ALSO WITH A VIEW TO REDUCING SCHOOL DELLABBANDONO OTHER OBJECTIVE OF THE PDM AIM TO STIMULATE THE PUPILS AND TO AWAKEN THE DESIRE FOR SCHOOL AS A POINT OF AGGREGATION AND RELATIONSHIPS BUT ALSO AS A DISCOVERY AND REDISCOVERY OF THEMSELVES AND OF THE SURROUNDING TERRITORY. SOME OF THE PROJECT ACTIVITIES WILL SEE INVOLVED THE TERRITORY IN WHICH PUPILS CAN REDISCOVER THEIR HISTORY TO HAVE A POINT FROM WHICH TO START FOR THE CONSTRUCTION OF THEIR FUTURE ALSO IN LINE WITH THE PTOF R (English)
Property / summary: THE PROJECT IS IN LINE WITH THE OBJECTIVES OF THE RAV AND THE PDM AS WELL AS THE PTOF’S PROJECT PROPOSALS TO RECOVER THE BASIC SKILLS IN WHICH PUPILS ARE MOST DEFICIENT MOTHER TONGUE MATEMATICASCIENZE AND DEEPEN LANGUAGE 2 ALSO WITH A VIEW TO THE PARTICIPATION OF PUPILS IN THE ETWINNING PROJECT AND ERASMUS MOBILISATIONS ALREADY ACTIVATED IN THE 2015S. THE PDM OF THE INSTITUTE IN FACT PROVIDES FOR THE RAISING OF BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS. THE ACTIVITIES ENVISAGED ALSO WITH A VIEW TO REDUCING SCHOOL DELLABBANDONO OTHER OBJECTIVE OF THE PDM AIM TO STIMULATE THE PUPILS AND TO AWAKEN THE DESIRE FOR SCHOOL AS A POINT OF AGGREGATION AND RELATIONSHIPS BUT ALSO AS A DISCOVERY AND REDISCOVERY OF THEMSELVES AND OF THE SURROUNDING TERRITORY. SOME OF THE PROJECT ACTIVITIES WILL SEE INVOLVED THE TERRITORY IN WHICH PUPILS CAN REDISCOVER THEIR HISTORY TO HAVE A POINT FROM WHICH TO START FOR THE CONSTRUCTION OF THEIR FUTURE ALSO IN LINE WITH THE PTOF R (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT IS IN LINE WITH THE OBJECTIVES OF THE RAV AND THE PDM AS WELL AS THE PTOF’S PROJECT PROPOSALS TO RECOVER THE BASIC SKILLS IN WHICH PUPILS ARE MOST DEFICIENT MOTHER TONGUE MATEMATICASCIENZE AND DEEPEN LANGUAGE 2 ALSO WITH A VIEW TO THE PARTICIPATION OF PUPILS IN THE ETWINNING PROJECT AND ERASMUS MOBILISATIONS ALREADY ACTIVATED IN THE 2015S. THE PDM OF THE INSTITUTE IN FACT PROVIDES FOR THE RAISING OF BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS. THE ACTIVITIES ENVISAGED ALSO WITH A VIEW TO REDUCING SCHOOL DELLABBANDONO OTHER OBJECTIVE OF THE PDM AIM TO STIMULATE THE PUPILS AND TO AWAKEN THE DESIRE FOR SCHOOL AS A POINT OF AGGREGATION AND RELATIONSHIPS BUT ALSO AS A DISCOVERY AND REDISCOVERY OF THEMSELVES AND OF THE SURROUNDING TERRITORY. SOME OF THE PROJECT ACTIVITIES WILL SEE INVOLVED THE TERRITORY IN WHICH PUPILS CAN REDISCOVER THEIR HISTORY TO HAVE A POINT FROM WHICH TO START FOR THE CONSTRUCTION OF THEIR FUTURE ALSO IN LINE WITH THE PTOF R (English) / qualifier
 
point in time: 11 November 2020
Timestamp+2020-11-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET EST PROPOSÉ CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU RAV ET DU PDM AINSI QU’AUX PROPOSITIONS DE PROJET PTOF VISANT À RÉCUPÉRER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LESQUELLES LES ÉLÈVES SONT LES PLUS DÉFICIENTS DE LANGUE MATERNELLE MATEMATICASCIENZE ET À APPROFONDIR LA LANGUE 2 ÉGALEMENT EN VUE DE LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES AU PROJET ETWINNING ET À LA MOBILITÉ ERASMUS, QUI SONT DÉJÀ ACTIVÉS DEPUIS 2015. LE PDM DE L’INSTITUT PRÉVOIT L’AUGMENTATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES. LES ACTIVITÉS ENVISAGÉES ÉGALEMENT EN VUE DE RÉDUIRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, UN AUTRE OBJECTIF DU PMP, VISENT À STIMULER LES ÉLÈVES ET À ÉVEILLER LE DÉSIR DE L’ÉCOLE EN TANT QUE POINT D’AGRÉGATION ET DE RELATIONS, MAIS AUSSI EN TANT QUE DÉCOUVERTE ET REDÉCOUVERTE D’EUX-MÊMES ET DU TERRITOIRE ENVIRONNANT. CERTAINES DES ACTIVITÉS DU PROJET IMPLIQUERONT LE TERRITOIRE SUR LEQUEL LES ÉLÈVES POURRONT REDÉCOUVRIR LEUR HISTOIRE AFIN D’AVOIR UN POINT DE DÉPART POUR LA CONSTRUCTION DE LEUR AVENIR ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LE PTOF R (French)
Property / summary: LE PROJET EST PROPOSÉ CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU RAV ET DU PDM AINSI QU’AUX PROPOSITIONS DE PROJET PTOF VISANT À RÉCUPÉRER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LESQUELLES LES ÉLÈVES SONT LES PLUS DÉFICIENTS DE LANGUE MATERNELLE MATEMATICASCIENZE ET À APPROFONDIR LA LANGUE 2 ÉGALEMENT EN VUE DE LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES AU PROJET ETWINNING ET À LA MOBILITÉ ERASMUS, QUI SONT DÉJÀ ACTIVÉS DEPUIS 2015. LE PDM DE L’INSTITUT PRÉVOIT L’AUGMENTATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES. LES ACTIVITÉS ENVISAGÉES ÉGALEMENT EN VUE DE RÉDUIRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, UN AUTRE OBJECTIF DU PMP, VISENT À STIMULER LES ÉLÈVES ET À ÉVEILLER LE DÉSIR DE L’ÉCOLE EN TANT QUE POINT D’AGRÉGATION ET DE RELATIONS, MAIS AUSSI EN TANT QUE DÉCOUVERTE ET REDÉCOUVERTE D’EUX-MÊMES ET DU TERRITOIRE ENVIRONNANT. CERTAINES DES ACTIVITÉS DU PROJET IMPLIQUERONT LE TERRITOIRE SUR LEQUEL LES ÉLÈVES POURRONT REDÉCOUVRIR LEUR HISTOIRE AFIN D’AVOIR UN POINT DE DÉPART POUR LA CONSTRUCTION DE LEUR AVENIR ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LE PTOF R (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET EST PROPOSÉ CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU RAV ET DU PDM AINSI QU’AUX PROPOSITIONS DE PROJET PTOF VISANT À RÉCUPÉRER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LESQUELLES LES ÉLÈVES SONT LES PLUS DÉFICIENTS DE LANGUE MATERNELLE MATEMATICASCIENZE ET À APPROFONDIR LA LANGUE 2 ÉGALEMENT EN VUE DE LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES AU PROJET ETWINNING ET À LA MOBILITÉ ERASMUS, QUI SONT DÉJÀ ACTIVÉS DEPUIS 2015. LE PDM DE L’INSTITUT PRÉVOIT L’AUGMENTATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES. LES ACTIVITÉS ENVISAGÉES ÉGALEMENT EN VUE DE RÉDUIRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, UN AUTRE OBJECTIF DU PMP, VISENT À STIMULER LES ÉLÈVES ET À ÉVEILLER LE DÉSIR DE L’ÉCOLE EN TANT QUE POINT D’AGRÉGATION ET DE RELATIONS, MAIS AUSSI EN TANT QUE DÉCOUVERTE ET REDÉCOUVERTE D’EUX-MÊMES ET DU TERRITOIRE ENVIRONNANT. CERTAINES DES ACTIVITÉS DU PROJET IMPLIQUERONT LE TERRITOIRE SUR LEQUEL LES ÉLÈVES POURRONT REDÉCOUVRIR LEUR HISTOIRE AFIN D’AVOIR UN POINT DE DÉPART POUR LA CONSTRUCTION DE LEUR AVENIR ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LE PTOF R (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT WIRD IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DES RAV UND DES PDM SOWIE DEN PTOF-PROJEKTVORSCHLÄGEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VORGESCHLAGEN, IN DENEN DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER MATEMATICASCIENZE AM SCHLECHTESTEN SIND UND DIE SPRACHE 2 VERTIEFEN, AUCH IM HINBLICK AUF DIE TEILNAHME VON SCHÜLERN AM ETWINNING-PROJEKT UND ERASMUS-MOBILITÄT, DIE BEREITS SEIT 2015 AKTIVIERT WURDEN. DAS PDM DES INSTITUTS SIEHT DIE ERHÖHUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK VOR. DIE GEPLANTEN MASSNAHMEN SOLLEN AUCH ZUR VERRINGERUNG DER SCHULABBRECHERQUOTE EIN WEITERES ZIEL DER WMP SEIN, UM DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER ZU STIMULIEREN UND DEN WUNSCH NACH SCHULE ALS EINEN PUNKT DER AGGREGATION UND DER BEZIEHUNGEN ZU WECKEN, ABER AUCH ALS ENTDECKUNG UND WIEDERENTDECKUNG VON SICH SELBST UND DEM UMLIEGENDEN GEBIET. EINIGE DER PROJEKTAKTIVITÄTEN WERDEN DAS GEBIET BETREFFEN, IN DEM DIE SCHÜLER IHRE GESCHICHTE WIEDERENTDECKEN KÖNNEN, UM EINEN PUNKT ZU HABEN, VON DEM AUS DER BAU IHRER ZUKUNFT AUCH IM EINKLANG MIT DER PTOF R BEGINNEN SOLL. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT WIRD IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DES RAV UND DES PDM SOWIE DEN PTOF-PROJEKTVORSCHLÄGEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VORGESCHLAGEN, IN DENEN DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER MATEMATICASCIENZE AM SCHLECHTESTEN SIND UND DIE SPRACHE 2 VERTIEFEN, AUCH IM HINBLICK AUF DIE TEILNAHME VON SCHÜLERN AM ETWINNING-PROJEKT UND ERASMUS-MOBILITÄT, DIE BEREITS SEIT 2015 AKTIVIERT WURDEN. DAS PDM DES INSTITUTS SIEHT DIE ERHÖHUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK VOR. DIE GEPLANTEN MASSNAHMEN SOLLEN AUCH ZUR VERRINGERUNG DER SCHULABBRECHERQUOTE EIN WEITERES ZIEL DER WMP SEIN, UM DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER ZU STIMULIEREN UND DEN WUNSCH NACH SCHULE ALS EINEN PUNKT DER AGGREGATION UND DER BEZIEHUNGEN ZU WECKEN, ABER AUCH ALS ENTDECKUNG UND WIEDERENTDECKUNG VON SICH SELBST UND DEM UMLIEGENDEN GEBIET. EINIGE DER PROJEKTAKTIVITÄTEN WERDEN DAS GEBIET BETREFFEN, IN DEM DIE SCHÜLER IHRE GESCHICHTE WIEDERENTDECKEN KÖNNEN, UM EINEN PUNKT ZU HABEN, VON DEM AUS DER BAU IHRER ZUKUNFT AUCH IM EINKLANG MIT DER PTOF R BEGINNEN SOLL. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT WIRD IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DES RAV UND DES PDM SOWIE DEN PTOF-PROJEKTVORSCHLÄGEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VORGESCHLAGEN, IN DENEN DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER MATEMATICASCIENZE AM SCHLECHTESTEN SIND UND DIE SPRACHE 2 VERTIEFEN, AUCH IM HINBLICK AUF DIE TEILNAHME VON SCHÜLERN AM ETWINNING-PROJEKT UND ERASMUS-MOBILITÄT, DIE BEREITS SEIT 2015 AKTIVIERT WURDEN. DAS PDM DES INSTITUTS SIEHT DIE ERHÖHUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK VOR. DIE GEPLANTEN MASSNAHMEN SOLLEN AUCH ZUR VERRINGERUNG DER SCHULABBRECHERQUOTE EIN WEITERES ZIEL DER WMP SEIN, UM DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER ZU STIMULIEREN UND DEN WUNSCH NACH SCHULE ALS EINEN PUNKT DER AGGREGATION UND DER BEZIEHUNGEN ZU WECKEN, ABER AUCH ALS ENTDECKUNG UND WIEDERENTDECKUNG VON SICH SELBST UND DEM UMLIEGENDEN GEBIET. EINIGE DER PROJEKTAKTIVITÄTEN WERDEN DAS GEBIET BETREFFEN, IN DEM DIE SCHÜLER IHRE GESCHICHTE WIEDERENTDECKEN KÖNNEN, UM EINEN PUNKT ZU HABEN, VON DEM AUS DER BAU IHRER ZUKUNFT AUCH IM EINKLANG MIT DER PTOF R BEGINNEN SOLL. (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT WORDT VOORGESTELD IN OVEREENSTEMMING MET DE DOELSTELLINGEN VAN DE RAV EN HET PDM EN DE VOORSTELLEN VOOR HET PTOF-PROJECT OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE HERSTELLEN WAARIN LEERLINGEN HET MEEST TEKORTSCHIETEN IN DE MOEDERTAAL MATEMATICASCIENZE EN TAAL 2 VERDIEPEN, OOK MET HET OOG OP DE DEELNAME VAN LEERLINGEN AAN HET ETWINNING-PROJECT EN ERASMUS-MOBILITEIT, DIE AL SINDS 2015 ZIJN GEACTIVEERD. HET PDM VAN HET INSTITUUT VOORZIET IN DE VERHOGING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN DE WISKUNDE. DE GEPLANDE ACTIVITEITEN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN, HEBBEN OOK TOT DOEL DE LEERLINGEN TE STIMULEREN EN HET VERLANGEN NAAR SCHOOL TE WEKKEN ALS EEN PUNT VAN SAMENVOEGING EN RELATIES, MAAR OOK ALS ONTDEKKING EN HERONTDEKKING VAN ZICHZELF EN VAN HET OMRINGENDE GEBIED. SOMMIGE VAN DE PROJECTACTIVITEITEN ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP HET GEBIED WAAR LEERLINGEN HUN GESCHIEDENIS KUNNEN HERONTDEKKEN OM EEN BEGIN TE MAKEN MET DE BOUW VAN HUN TOEKOMST, OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF R (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT WORDT VOORGESTELD IN OVEREENSTEMMING MET DE DOELSTELLINGEN VAN DE RAV EN HET PDM EN DE VOORSTELLEN VOOR HET PTOF-PROJECT OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE HERSTELLEN WAARIN LEERLINGEN HET MEEST TEKORTSCHIETEN IN DE MOEDERTAAL MATEMATICASCIENZE EN TAAL 2 VERDIEPEN, OOK MET HET OOG OP DE DEELNAME VAN LEERLINGEN AAN HET ETWINNING-PROJECT EN ERASMUS-MOBILITEIT, DIE AL SINDS 2015 ZIJN GEACTIVEERD. HET PDM VAN HET INSTITUUT VOORZIET IN DE VERHOGING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN DE WISKUNDE. DE GEPLANDE ACTIVITEITEN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN, HEBBEN OOK TOT DOEL DE LEERLINGEN TE STIMULEREN EN HET VERLANGEN NAAR SCHOOL TE WEKKEN ALS EEN PUNT VAN SAMENVOEGING EN RELATIES, MAAR OOK ALS ONTDEKKING EN HERONTDEKKING VAN ZICHZELF EN VAN HET OMRINGENDE GEBIED. SOMMIGE VAN DE PROJECTACTIVITEITEN ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP HET GEBIED WAAR LEERLINGEN HUN GESCHIEDENIS KUNNEN HERONTDEKKEN OM EEN BEGIN TE MAKEN MET DE BOUW VAN HUN TOEKOMST, OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF R (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT WORDT VOORGESTELD IN OVEREENSTEMMING MET DE DOELSTELLINGEN VAN DE RAV EN HET PDM EN DE VOORSTELLEN VOOR HET PTOF-PROJECT OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE HERSTELLEN WAARIN LEERLINGEN HET MEEST TEKORTSCHIETEN IN DE MOEDERTAAL MATEMATICASCIENZE EN TAAL 2 VERDIEPEN, OOK MET HET OOG OP DE DEELNAME VAN LEERLINGEN AAN HET ETWINNING-PROJECT EN ERASMUS-MOBILITEIT, DIE AL SINDS 2015 ZIJN GEACTIVEERD. HET PDM VAN HET INSTITUUT VOORZIET IN DE VERHOGING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN DE WISKUNDE. DE GEPLANDE ACTIVITEITEN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN, HEBBEN OOK TOT DOEL DE LEERLINGEN TE STIMULEREN EN HET VERLANGEN NAAR SCHOOL TE WEKKEN ALS EEN PUNT VAN SAMENVOEGING EN RELATIES, MAAR OOK ALS ONTDEKKING EN HERONTDEKKING VAN ZICHZELF EN VAN HET OMRINGENDE GEBIED. SOMMIGE VAN DE PROJECTACTIVITEITEN ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP HET GEBIED WAAR LEERLINGEN HUN GESCHIEDENIS KUNNEN HERONTDEKKEN OM EEN BEGIN TE MAKEN MET DE BOUW VAN HUN TOEKOMST, OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF R (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO SE PROPONE EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DE LA RAV Y EL PDM, ASÍ COMO CON LAS PROPUESTAS DEL PROYECTO PTOF PARA RECUPERAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LAS QUE LOS ALUMNOS SON LA LENGUA MATERNA MÁS DEFICIENTE MATEMATICASCIENZE Y PROFUNDIZAR LA LENGUA 2 TAMBIÉN CON VISTAS A LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL PROYECTO ETWINNING Y LA MOVILIDAD ERASMUS, QUE YA SE HAN ACTIVADO DESDE 2015. EL PDM DEL INSTITUTO PREVÉ EL AUMENTO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS. LAS ACTIVIDADES PREVISTAS TAMBIÉN CON EL FIN DE REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, OTRO OBJETIVO DEL PMM, TIENEN POR OBJETO ESTIMULAR A LOS ALUMNOS Y DESPERTAR EL DESEO DE LA ESCUELA COMO PUNTO DE AGREGACIÓN Y RELACIONES, PERO TAMBIÉN COMO DESCUBRIMIENTO Y REDESCUBRIMIENTO DE SÍ MISMOS Y DEL TERRITORIO CIRCUNDANTE. ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO IMPLICARÁN EL TERRITORIO EN EL QUE LOS ALUMNOS PUEDAN REDESCUBRIR SU HISTORIA CON EL FIN DE TENER UN PUNTO DE PARTIDA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE SU FUTURO TAMBIÉN EN LÍNEA CON EL PTOF R (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO SE PROPONE EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DE LA RAV Y EL PDM, ASÍ COMO CON LAS PROPUESTAS DEL PROYECTO PTOF PARA RECUPERAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LAS QUE LOS ALUMNOS SON LA LENGUA MATERNA MÁS DEFICIENTE MATEMATICASCIENZE Y PROFUNDIZAR LA LENGUA 2 TAMBIÉN CON VISTAS A LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL PROYECTO ETWINNING Y LA MOVILIDAD ERASMUS, QUE YA SE HAN ACTIVADO DESDE 2015. EL PDM DEL INSTITUTO PREVÉ EL AUMENTO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS. LAS ACTIVIDADES PREVISTAS TAMBIÉN CON EL FIN DE REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, OTRO OBJETIVO DEL PMM, TIENEN POR OBJETO ESTIMULAR A LOS ALUMNOS Y DESPERTAR EL DESEO DE LA ESCUELA COMO PUNTO DE AGREGACIÓN Y RELACIONES, PERO TAMBIÉN COMO DESCUBRIMIENTO Y REDESCUBRIMIENTO DE SÍ MISMOS Y DEL TERRITORIO CIRCUNDANTE. ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO IMPLICARÁN EL TERRITORIO EN EL QUE LOS ALUMNOS PUEDAN REDESCUBRIR SU HISTORIA CON EL FIN DE TENER UN PUNTO DE PARTIDA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE SU FUTURO TAMBIÉN EN LÍNEA CON EL PTOF R (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO SE PROPONE EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DE LA RAV Y EL PDM, ASÍ COMO CON LAS PROPUESTAS DEL PROYECTO PTOF PARA RECUPERAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LAS QUE LOS ALUMNOS SON LA LENGUA MATERNA MÁS DEFICIENTE MATEMATICASCIENZE Y PROFUNDIZAR LA LENGUA 2 TAMBIÉN CON VISTAS A LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL PROYECTO ETWINNING Y LA MOVILIDAD ERASMUS, QUE YA SE HAN ACTIVADO DESDE 2015. EL PDM DEL INSTITUTO PREVÉ EL AUMENTO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS. LAS ACTIVIDADES PREVISTAS TAMBIÉN CON EL FIN DE REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, OTRO OBJETIVO DEL PMM, TIENEN POR OBJETO ESTIMULAR A LOS ALUMNOS Y DESPERTAR EL DESEO DE LA ESCUELA COMO PUNTO DE AGREGACIÓN Y RELACIONES, PERO TAMBIÉN COMO DESCUBRIMIENTO Y REDESCUBRIMIENTO DE SÍ MISMOS Y DEL TERRITORIO CIRCUNDANTE. ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO IMPLICARÁN EL TERRITORIO EN EL QUE LOS ALUMNOS PUEDAN REDESCUBRIR SU HISTORIA CON EL FIN DE TENER UN PUNTO DE PARTIDA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE SU FUTURO TAMBIÉN EN LÍNEA CON EL PTOF R (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ RAV ΚΑΙ ΤΟΥ PDM, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ PTOF ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΧΟΥΝ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΈΛΛΕΙΨΗ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ MATEMATICASCIENZE ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ 2, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ETWINNING ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ERASMUS ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΟ 2015S. ΤΟ PDM ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLABBANDONO ΆΛΛΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΟΥ PDM ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΦΎΠΝΙΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΘΥΜΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΩΣ ΣΗΜΕΊΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΕΩΝ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΩΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΎΡΩ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΟΥΣ ΏΣΤΕ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑ ΣΗΜΕΊΟ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΌΣ ΤΟΥΣ, ΕΠΊΣΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF R (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ RAV ΚΑΙ ΤΟΥ PDM, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ PTOF ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΧΟΥΝ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΈΛΛΕΙΨΗ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ MATEMATICASCIENZE ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ 2, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ETWINNING ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ERASMUS ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΟ 2015S. ΤΟ PDM ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLABBANDONO ΆΛΛΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΟΥ PDM ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΦΎΠΝΙΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΘΥΜΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΩΣ ΣΗΜΕΊΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΕΩΝ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΩΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΎΡΩ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΟΥΣ ΏΣΤΕ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑ ΣΗΜΕΊΟ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΌΣ ΤΟΥΣ, ΕΠΊΣΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF R (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ RAV ΚΑΙ ΤΟΥ PDM, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ PTOF ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΧΟΥΝ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΈΛΛΕΙΨΗ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ MATEMATICASCIENZE ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ 2, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ETWINNING ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ERASMUS ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΟ 2015S. ΤΟ PDM ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLABBANDONO ΆΛΛΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΟΥ PDM ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΦΎΠΝΙΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΘΥΜΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΩΣ ΣΗΜΕΊΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΕΩΝ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΩΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΎΡΩ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΟΥΣ ΏΣΤΕ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑ ΣΗΜΕΊΟ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΌΣ ΤΟΥΣ, ΕΠΊΣΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF R (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET ER I OVERENSSTEMMELSE MED MÅLENE FOR RAV OG PDM SAMT PTOF'S PROJEKTFORSLAG OM AT GENOPRETTE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, HVOR ELEVERNE ER MEST MANGELFULDE MODERSMÅL MATEMATICASCIENZE OG UDDYBE SPROG 2, OGSÅ MED HENBLIK PÅ ELEVERNES DELTAGELSE I ETWINNING-PROJEKTET OG ERASMUS-MOBILISERINGER, DER ALLEREDE ER AKTIVERET I 2015S. PDM AF INSTITUTTET FAKTISK GIVER MULIGHED FOR AT ØGE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK. DE PÅTÆNKTE AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE SKOLE DELLABBANDONO'S ANDET FORMÅL MED PDM HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE ELEVERNE OG VÆKKE ØNSKET OM SKOLE SOM ET SAMLINGSPUNKT OG FORHOLD, MEN OGSÅ SOM EN OPDAGELSE OG GENOPDAGELSE AF DEM SELV OG DET OMKRINGLIGGENDE OMRÅDE. NOGLE AF PROJEKTAKTIVITETERNE VIL SE INVOLVERET I DET OMRÅDE, HVOR ELEVERNE KAN GENOPDAGE DERES HISTORIE, SÅ DE KAN BEGYNDE AT BYGGE DERES FREMTID, OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF R. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET ER I OVERENSSTEMMELSE MED MÅLENE FOR RAV OG PDM SAMT PTOF'S PROJEKTFORSLAG OM AT GENOPRETTE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, HVOR ELEVERNE ER MEST MANGELFULDE MODERSMÅL MATEMATICASCIENZE OG UDDYBE SPROG 2, OGSÅ MED HENBLIK PÅ ELEVERNES DELTAGELSE I ETWINNING-PROJEKTET OG ERASMUS-MOBILISERINGER, DER ALLEREDE ER AKTIVERET I 2015S. PDM AF INSTITUTTET FAKTISK GIVER MULIGHED FOR AT ØGE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK. DE PÅTÆNKTE AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE SKOLE DELLABBANDONO'S ANDET FORMÅL MED PDM HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE ELEVERNE OG VÆKKE ØNSKET OM SKOLE SOM ET SAMLINGSPUNKT OG FORHOLD, MEN OGSÅ SOM EN OPDAGELSE OG GENOPDAGELSE AF DEM SELV OG DET OMKRINGLIGGENDE OMRÅDE. NOGLE AF PROJEKTAKTIVITETERNE VIL SE INVOLVERET I DET OMRÅDE, HVOR ELEVERNE KAN GENOPDAGE DERES HISTORIE, SÅ DE KAN BEGYNDE AT BYGGE DERES FREMTID, OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF R. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET ER I OVERENSSTEMMELSE MED MÅLENE FOR RAV OG PDM SAMT PTOF'S PROJEKTFORSLAG OM AT GENOPRETTE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, HVOR ELEVERNE ER MEST MANGELFULDE MODERSMÅL MATEMATICASCIENZE OG UDDYBE SPROG 2, OGSÅ MED HENBLIK PÅ ELEVERNES DELTAGELSE I ETWINNING-PROJEKTET OG ERASMUS-MOBILISERINGER, DER ALLEREDE ER AKTIVERET I 2015S. PDM AF INSTITUTTET FAKTISK GIVER MULIGHED FOR AT ØGE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK. DE PÅTÆNKTE AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE SKOLE DELLABBANDONO'S ANDET FORMÅL MED PDM HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE ELEVERNE OG VÆKKE ØNSKET OM SKOLE SOM ET SAMLINGSPUNKT OG FORHOLD, MEN OGSÅ SOM EN OPDAGELSE OG GENOPDAGELSE AF DEM SELV OG DET OMKRINGLIGGENDE OMRÅDE. NOGLE AF PROJEKTAKTIVITETERNE VIL SE INVOLVERET I DET OMRÅDE, HVOR ELEVERNE KAN GENOPDAGE DERES HISTORIE, SÅ DE KAN BEGYNDE AT BYGGE DERES FREMTID, OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF R. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE ON LINJASSA RAV:N JA PDM:N TAVOITTEIDEN SEKÄ PTOF:N HANKE-EHDOTUSTEN KANSSA, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN PERUSTAIDOT, JOISSA OPPILAAT OVAT KAIKKEIN PUUTTEELLISIMPIA ÄIDINKIELI MATEMATICASCIENZE JA SYVENTÄVÄT KIELTÄ 2. INSTITUUTIN PDM TARJOAA ITSE ASIASSA PERUSTAITOJEN NOSTAMISTA ITALIAN JA MATEMATIIKAN ALALLA. SUUNNITELLUILLA TOIMILLA, JOILLA PYRITÄÄN MYÖS VÄHENTÄMÄÄN KOULUA DELLABBANDONO-OHJELMAN TOISENA TAVOITTEENA, PYRITÄÄN KANNUSTAMAAN OPPILAITA JA HERÄTTÄMÄÄN HALU PÄÄSTÄ KOULUUN YHDYSSITEENÄ JA IHMISSUHTEINA, MUTTA MYÖS HEIDÄN JA YMPÄRÖIVÄN ALUEEN LÖYTÄMISENÄ JA UUDELLEEN LÖYTÄMISENÄ. OSA HANKKEEN TOIMISTA KOSKEE ALUETTA, JOLLA OPPILAAT VOIVAT LÖYTÄÄ HISTORIANSA UUDELLEEN JA JOSTA LÄHTIEN HE VOIVAT ALOITTAA TULEVAISUUDEN RAKENTAMISEN MYÖS PTOF R:N MUKAISESTI. (Finnish)
Property / summary: HANKE ON LINJASSA RAV:N JA PDM:N TAVOITTEIDEN SEKÄ PTOF:N HANKE-EHDOTUSTEN KANSSA, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN PERUSTAIDOT, JOISSA OPPILAAT OVAT KAIKKEIN PUUTTEELLISIMPIA ÄIDINKIELI MATEMATICASCIENZE JA SYVENTÄVÄT KIELTÄ 2. INSTITUUTIN PDM TARJOAA ITSE ASIASSA PERUSTAITOJEN NOSTAMISTA ITALIAN JA MATEMATIIKAN ALALLA. SUUNNITELLUILLA TOIMILLA, JOILLA PYRITÄÄN MYÖS VÄHENTÄMÄÄN KOULUA DELLABBANDONO-OHJELMAN TOISENA TAVOITTEENA, PYRITÄÄN KANNUSTAMAAN OPPILAITA JA HERÄTTÄMÄÄN HALU PÄÄSTÄ KOULUUN YHDYSSITEENÄ JA IHMISSUHTEINA, MUTTA MYÖS HEIDÄN JA YMPÄRÖIVÄN ALUEEN LÖYTÄMISENÄ JA UUDELLEEN LÖYTÄMISENÄ. OSA HANKKEEN TOIMISTA KOSKEE ALUETTA, JOLLA OPPILAAT VOIVAT LÖYTÄÄ HISTORIANSA UUDELLEEN JA JOSTA LÄHTIEN HE VOIVAT ALOITTAA TULEVAISUUDEN RAKENTAMISEN MYÖS PTOF R:N MUKAISESTI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE ON LINJASSA RAV:N JA PDM:N TAVOITTEIDEN SEKÄ PTOF:N HANKE-EHDOTUSTEN KANSSA, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN PERUSTAIDOT, JOISSA OPPILAAT OVAT KAIKKEIN PUUTTEELLISIMPIA ÄIDINKIELI MATEMATICASCIENZE JA SYVENTÄVÄT KIELTÄ 2. INSTITUUTIN PDM TARJOAA ITSE ASIASSA PERUSTAITOJEN NOSTAMISTA ITALIAN JA MATEMATIIKAN ALALLA. SUUNNITELLUILLA TOIMILLA, JOILLA PYRITÄÄN MYÖS VÄHENTÄMÄÄN KOULUA DELLABBANDONO-OHJELMAN TOISENA TAVOITTEENA, PYRITÄÄN KANNUSTAMAAN OPPILAITA JA HERÄTTÄMÄÄN HALU PÄÄSTÄ KOULUUN YHDYSSITEENÄ JA IHMISSUHTEINA, MUTTA MYÖS HEIDÄN JA YMPÄRÖIVÄN ALUEEN LÖYTÄMISENÄ JA UUDELLEEN LÖYTÄMISENÄ. OSA HANKKEEN TOIMISTA KOSKEE ALUETTA, JOLLA OPPILAAT VOIVAT LÖYTÄÄ HISTORIANSA UUDELLEEN JA JOSTA LÄHTIEN HE VOIVAT ALOITTAA TULEVAISUUDEN RAKENTAMISEN MYÖS PTOF R:N MUKAISESTI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT HUWA KONFORMI MAL-OBJETTIVI TAL-RAV U L-PMM KIF UKOLL MAL-PROPOSTI TAL-PROĠETT TAL-PTOF BIEX JIĠU RKUPRATI L-ĦILIET BAŻIĊI LI FIHOM L-ISTUDENTI HUMA L-AKTAR LINGWA MATERNA DEFIĊJENTI MATEMATICASCIENZE U JAPPROFONDIXXU L-LINGWA 2 ANKE BIL-ĦSIEB TAL-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI FIL-PROĠETT ETWINNING U L-MOBILIZZAZZJONIJIET TAL-ERASMUS DIĠÀ ATTIVATI FL-2015S. IL-PDM TAL-ISTITUT FIL-FATT JIPPROVDI GĦAT-TKABBIR TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-TALJAN U FIL-MATEMATIKA. L-ATTIVITAJIET PREVISTI WKOLL BIL-GĦAN LI JNAQQSU L-GĦAN L-IEĦOR TA’ DELLABBANDONO TAL-PDM GĦANDHOM L-GĦAN LI JISTIMULAW LILL-ISTUDENTI U LI JQAJMU X-XEWQA GĦALL-ISKOLA BĦALA PUNT TA’ AGGREGAZZJONI U RELAZZJONIJIET IŻDA WKOLL BĦALA SKOPERTA U SKOPERTA MILL-ĠDID TAGĦHOM STESS U TAT-TERRITORJU TAL-MADWAR. UĦUD MILL-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT SE JINVOLVU T-TERRITORJU LI FIH L-ISTUDENTI JISTGĦU JISKOPRU MILL-ĠDID L-ISTORJA TAGĦHOM BIEX IKOLLHOM PUNT MINN FEJN JIBDEW GĦALL-KOSTRUZZJONI TAL-FUTUR TAGĦHOM UKOLL F’KONFORMITÀ MAL-PTOF R (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA KONFORMI MAL-OBJETTIVI TAL-RAV U L-PMM KIF UKOLL MAL-PROPOSTI TAL-PROĠETT TAL-PTOF BIEX JIĠU RKUPRATI L-ĦILIET BAŻIĊI LI FIHOM L-ISTUDENTI HUMA L-AKTAR LINGWA MATERNA DEFIĊJENTI MATEMATICASCIENZE U JAPPROFONDIXXU L-LINGWA 2 ANKE BIL-ĦSIEB TAL-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI FIL-PROĠETT ETWINNING U L-MOBILIZZAZZJONIJIET TAL-ERASMUS DIĠÀ ATTIVATI FL-2015S. IL-PDM TAL-ISTITUT FIL-FATT JIPPROVDI GĦAT-TKABBIR TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-TALJAN U FIL-MATEMATIKA. L-ATTIVITAJIET PREVISTI WKOLL BIL-GĦAN LI JNAQQSU L-GĦAN L-IEĦOR TA’ DELLABBANDONO TAL-PDM GĦANDHOM L-GĦAN LI JISTIMULAW LILL-ISTUDENTI U LI JQAJMU X-XEWQA GĦALL-ISKOLA BĦALA PUNT TA’ AGGREGAZZJONI U RELAZZJONIJIET IŻDA WKOLL BĦALA SKOPERTA U SKOPERTA MILL-ĠDID TAGĦHOM STESS U TAT-TERRITORJU TAL-MADWAR. UĦUD MILL-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT SE JINVOLVU T-TERRITORJU LI FIH L-ISTUDENTI JISTGĦU JISKOPRU MILL-ĠDID L-ISTORJA TAGĦHOM BIEX IKOLLHOM PUNT MINN FEJN JIBDEW GĦALL-KOSTRUZZJONI TAL-FUTUR TAGĦHOM UKOLL F’KONFORMITÀ MAL-PTOF R (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA KONFORMI MAL-OBJETTIVI TAL-RAV U L-PMM KIF UKOLL MAL-PROPOSTI TAL-PROĠETT TAL-PTOF BIEX JIĠU RKUPRATI L-ĦILIET BAŻIĊI LI FIHOM L-ISTUDENTI HUMA L-AKTAR LINGWA MATERNA DEFIĊJENTI MATEMATICASCIENZE U JAPPROFONDIXXU L-LINGWA 2 ANKE BIL-ĦSIEB TAL-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI FIL-PROĠETT ETWINNING U L-MOBILIZZAZZJONIJIET TAL-ERASMUS DIĠÀ ATTIVATI FL-2015S. IL-PDM TAL-ISTITUT FIL-FATT JIPPROVDI GĦAT-TKABBIR TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-TALJAN U FIL-MATEMATIKA. L-ATTIVITAJIET PREVISTI WKOLL BIL-GĦAN LI JNAQQSU L-GĦAN L-IEĦOR TA’ DELLABBANDONO TAL-PDM GĦANDHOM L-GĦAN LI JISTIMULAW LILL-ISTUDENTI U LI JQAJMU X-XEWQA GĦALL-ISKOLA BĦALA PUNT TA’ AGGREGAZZJONI U RELAZZJONIJIET IŻDA WKOLL BĦALA SKOPERTA U SKOPERTA MILL-ĠDID TAGĦHOM STESS U TAT-TERRITORJU TAL-MADWAR. UĦUD MILL-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT SE JINVOLVU T-TERRITORJU LI FIH L-ISTUDENTI JISTGĦU JISKOPRU MILL-ĠDID L-ISTORJA TAGĦHOM BIEX IKOLLHOM PUNT MINN FEJN JIBDEW GĦALL-KOSTRUZZJONI TAL-FUTUR TAGĦHOM UKOLL F’KONFORMITÀ MAL-PTOF R (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS ATBILST RAV UN PDM MĒRĶIEM, KĀ ARĪ PTOF PROJEKTA PRIEKŠLIKUMIEM, LAI ATGŪTU PAMATPRASMES, KURĀS SKOLĒNI IR VISVAIRĀK NEPILNĪGA DZIMTĀ VALODA MATEMATICASCIENZE UN PADZIĻINĀT VALODU 2 ARĪ NOLŪKĀ PIEDALĪTIES ETWINNING PROJEKTĀ UN ERASMUS MOBILIZĀCIJĀ, KAS JAU IR AKTIVIZĒTA 2015S. INSTITŪTA PDM FAKTISKI NODROŠINA PAMATPRASMJU CELŠANU ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ. DARBĪBAS, KAS PAREDZĒTAS ARĪ, LAI SAMAZINĀTU SKOLAS DELLABBANDONO CITU PDM MĒRĶI, IR VĒRSTAS UZ TO, LAI STIMULĒTU SKOLĒNUS UN ATMODINĀTU VĒLMI PĒC SKOLAS KĀ SALIEDĒŠANAS UN ATTIECĪBU PUNKTU, KĀ ARĪ LAI ATKLĀTU UN NO JAUNA ATKLĀTU SEVI UN APKĀRTĒJO TERITORIJU. DAŽĀS PROJEKTA AKTIVITĀTĒS BŪS IESAISTĪTA TERITORIJA, KURĀ SKOLĒNI VARĒS NO JAUNA ATKLĀT SAVU VĒSTURI, LAI IEGŪTU PUNKTU, NO KURA SĀKT SAVAS NĀKOTNES BŪVNIECĪBU ARĪ SASKAŅĀ AR PTOF R. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS ATBILST RAV UN PDM MĒRĶIEM, KĀ ARĪ PTOF PROJEKTA PRIEKŠLIKUMIEM, LAI ATGŪTU PAMATPRASMES, KURĀS SKOLĒNI IR VISVAIRĀK NEPILNĪGA DZIMTĀ VALODA MATEMATICASCIENZE UN PADZIĻINĀT VALODU 2 ARĪ NOLŪKĀ PIEDALĪTIES ETWINNING PROJEKTĀ UN ERASMUS MOBILIZĀCIJĀ, KAS JAU IR AKTIVIZĒTA 2015S. INSTITŪTA PDM FAKTISKI NODROŠINA PAMATPRASMJU CELŠANU ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ. DARBĪBAS, KAS PAREDZĒTAS ARĪ, LAI SAMAZINĀTU SKOLAS DELLABBANDONO CITU PDM MĒRĶI, IR VĒRSTAS UZ TO, LAI STIMULĒTU SKOLĒNUS UN ATMODINĀTU VĒLMI PĒC SKOLAS KĀ SALIEDĒŠANAS UN ATTIECĪBU PUNKTU, KĀ ARĪ LAI ATKLĀTU UN NO JAUNA ATKLĀTU SEVI UN APKĀRTĒJO TERITORIJU. DAŽĀS PROJEKTA AKTIVITĀTĒS BŪS IESAISTĪTA TERITORIJA, KURĀ SKOLĒNI VARĒS NO JAUNA ATKLĀT SAVU VĒSTURI, LAI IEGŪTU PUNKTU, NO KURA SĀKT SAVAS NĀKOTNES BŪVNIECĪBU ARĪ SASKAŅĀ AR PTOF R. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS ATBILST RAV UN PDM MĒRĶIEM, KĀ ARĪ PTOF PROJEKTA PRIEKŠLIKUMIEM, LAI ATGŪTU PAMATPRASMES, KURĀS SKOLĒNI IR VISVAIRĀK NEPILNĪGA DZIMTĀ VALODA MATEMATICASCIENZE UN PADZIĻINĀT VALODU 2 ARĪ NOLŪKĀ PIEDALĪTIES ETWINNING PROJEKTĀ UN ERASMUS MOBILIZĀCIJĀ, KAS JAU IR AKTIVIZĒTA 2015S. INSTITŪTA PDM FAKTISKI NODROŠINA PAMATPRASMJU CELŠANU ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ. DARBĪBAS, KAS PAREDZĒTAS ARĪ, LAI SAMAZINĀTU SKOLAS DELLABBANDONO CITU PDM MĒRĶI, IR VĒRSTAS UZ TO, LAI STIMULĒTU SKOLĒNUS UN ATMODINĀTU VĒLMI PĒC SKOLAS KĀ SALIEDĒŠANAS UN ATTIECĪBU PUNKTU, KĀ ARĪ LAI ATKLĀTU UN NO JAUNA ATKLĀTU SEVI UN APKĀRTĒJO TERITORIJU. DAŽĀS PROJEKTA AKTIVITĀTĒS BŪS IESAISTĪTA TERITORIJA, KURĀ SKOLĒNI VARĒS NO JAUNA ATKLĀT SAVU VĒSTURI, LAI IEGŪTU PUNKTU, NO KURA SĀKT SAVAS NĀKOTNES BŪVNIECĪBU ARĪ SASKAŅĀ AR PTOF R. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE V SÚLADE S CIEĽMI RAV A PDM, AKO AJ S NÁVRHMI PROJEKTU PTOF NA ZÍSKANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, V KTORÝCH SÚ ŽIACI NAJVIAC NEDOSTATOČNÝM MATERINSKÝM JAZYKOM MATEMATICASCIENZE A PREHĹBENÍM JAZYKA 2, A TO AJ VZHĽADOM NA ÚČASŤ ŽIAKOV NA PROJEKTE ETWINNING A MOBILIZÁCII PROGRAMU ERASMUS, KTORÁ SA UŽ AKTIVOVALA V 2015S. PDM INŠTITÚTU V SKUTOČNOSTI ZABEZPEČUJE ZVYŠOVANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE. PLÁNOVANÉ AKTIVITY ZAMERANÉ AJ NA ZNÍŽENIE ŠKOLSKÉHO CIEĽA DELLABBANDONO SÚ ZAMERANÉ NA STIMULÁCIU ŽIAKOV A PREBUDENIE TÚŽBY PO ŠKOLE AKO PO ZLUČOVANÍ A VZŤAHOCH, ALE AJ AKO OBJAV A ZNOVUOBJAVENIE SAMÝCH SEBA A OKOLITÉHO ÚZEMIA. NIEKTORÉ Z PROJEKTOVÝCH AKTIVÍT BUDÚ ZAHŔŇAŤ ÚZEMIE, NA KTOROM ŽIACI MÔŽU ZNOVU OBJAVIŤ SVOJU HISTÓRIU, ABY MALI BOD, OD KTORÉHO SA ZAČNÚ BUDOVAŤ SVOJU BUDÚCNOSŤ AJ V SÚLADE S PTOF R. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT JE V SÚLADE S CIEĽMI RAV A PDM, AKO AJ S NÁVRHMI PROJEKTU PTOF NA ZÍSKANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, V KTORÝCH SÚ ŽIACI NAJVIAC NEDOSTATOČNÝM MATERINSKÝM JAZYKOM MATEMATICASCIENZE A PREHĹBENÍM JAZYKA 2, A TO AJ VZHĽADOM NA ÚČASŤ ŽIAKOV NA PROJEKTE ETWINNING A MOBILIZÁCII PROGRAMU ERASMUS, KTORÁ SA UŽ AKTIVOVALA V 2015S. PDM INŠTITÚTU V SKUTOČNOSTI ZABEZPEČUJE ZVYŠOVANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE. PLÁNOVANÉ AKTIVITY ZAMERANÉ AJ NA ZNÍŽENIE ŠKOLSKÉHO CIEĽA DELLABBANDONO SÚ ZAMERANÉ NA STIMULÁCIU ŽIAKOV A PREBUDENIE TÚŽBY PO ŠKOLE AKO PO ZLUČOVANÍ A VZŤAHOCH, ALE AJ AKO OBJAV A ZNOVUOBJAVENIE SAMÝCH SEBA A OKOLITÉHO ÚZEMIA. NIEKTORÉ Z PROJEKTOVÝCH AKTIVÍT BUDÚ ZAHŔŇAŤ ÚZEMIE, NA KTOROM ŽIACI MÔŽU ZNOVU OBJAVIŤ SVOJU HISTÓRIU, ABY MALI BOD, OD KTORÉHO SA ZAČNÚ BUDOVAŤ SVOJU BUDÚCNOSŤ AJ V SÚLADE S PTOF R. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE V SÚLADE S CIEĽMI RAV A PDM, AKO AJ S NÁVRHMI PROJEKTU PTOF NA ZÍSKANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, V KTORÝCH SÚ ŽIACI NAJVIAC NEDOSTATOČNÝM MATERINSKÝM JAZYKOM MATEMATICASCIENZE A PREHĹBENÍM JAZYKA 2, A TO AJ VZHĽADOM NA ÚČASŤ ŽIAKOV NA PROJEKTE ETWINNING A MOBILIZÁCII PROGRAMU ERASMUS, KTORÁ SA UŽ AKTIVOVALA V 2015S. PDM INŠTITÚTU V SKUTOČNOSTI ZABEZPEČUJE ZVYŠOVANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE. PLÁNOVANÉ AKTIVITY ZAMERANÉ AJ NA ZNÍŽENIE ŠKOLSKÉHO CIEĽA DELLABBANDONO SÚ ZAMERANÉ NA STIMULÁCIU ŽIAKOV A PREBUDENIE TÚŽBY PO ŠKOLE AKO PO ZLUČOVANÍ A VZŤAHOCH, ALE AJ AKO OBJAV A ZNOVUOBJAVENIE SAMÝCH SEBA A OKOLITÉHO ÚZEMIA. NIEKTORÉ Z PROJEKTOVÝCH AKTIVÍT BUDÚ ZAHŔŇAŤ ÚZEMIE, NA KTOROM ŽIACI MÔŽU ZNOVU OBJAVIŤ SVOJU HISTÓRIU, ABY MALI BOD, OD KTORÉHO SA ZAČNÚ BUDOVAŤ SVOJU BUDÚCNOSŤ AJ V SÚLADE S PTOF R. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ AN TIONSCADAL AG TEACHT LE CUSPÓIRÍ AN RAV AGUS AN PDM CHOMH MAITH LE MOLTAÍ THIONSCADAL PTOF CHUN NA BUNSCILEANNA A GHNÓTHÚ INA BHFUIL DALTAÍ MATEMATICASCIENZE AN TEANGA IS EASNAMHAÍ AGUS TEANGA 2 A DHOIMHNIÚ FREISIN D’FHONN RANNPHÁIRTÍOCHT NA NDALTAÍ SA TIONSCADAL ETWINNING AGUS SLÓGADH ERASMUS A GHNÍOMHACHTÚ CHEANA FÉIN SA 2015S. DÉANANN PDM NA HINSTITIÚIDE FORÁIL MAIDIR LE HARDÚ BUNSCILEANNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC. TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A SHAMHLAÍTEAR FREISIN D’FHONN SCOIL DELLABBANDONO A LAGHDÚ CUSPÓIR EILE AN PDM NA DALTAÍ A SPREAGADH AGUS DÚIL NA SCOILE A MHÚSCAILT MAR PHOINTE COMHBHAILIÚCHÁIN AGUS CAIDRIMH ACH FREISIN MAR FHIONNACHTAIN AGUS ATHFHIONNACHTAIN ORTHU FÉIN AGUS AR AN GCRÍOCH MÁGUAIRD. BEIDH BAINT AG CUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL LEIS AN GCRÍOCH INAR FÉIDIR LE DALTAÍ A STAIR A ATHAIMSIÚ CHUN POINTE A BHEITH ACU CHUN TÚS A CHUR LENA DTODHCHAÍ A THÓGÁIL AR AON DUL LE PTOF R (Irish)
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL AG TEACHT LE CUSPÓIRÍ AN RAV AGUS AN PDM CHOMH MAITH LE MOLTAÍ THIONSCADAL PTOF CHUN NA BUNSCILEANNA A GHNÓTHÚ INA BHFUIL DALTAÍ MATEMATICASCIENZE AN TEANGA IS EASNAMHAÍ AGUS TEANGA 2 A DHOIMHNIÚ FREISIN D’FHONN RANNPHÁIRTÍOCHT NA NDALTAÍ SA TIONSCADAL ETWINNING AGUS SLÓGADH ERASMUS A GHNÍOMHACHTÚ CHEANA FÉIN SA 2015S. DÉANANN PDM NA HINSTITIÚIDE FORÁIL MAIDIR LE HARDÚ BUNSCILEANNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC. TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A SHAMHLAÍTEAR FREISIN D’FHONN SCOIL DELLABBANDONO A LAGHDÚ CUSPÓIR EILE AN PDM NA DALTAÍ A SPREAGADH AGUS DÚIL NA SCOILE A MHÚSCAILT MAR PHOINTE COMHBHAILIÚCHÁIN AGUS CAIDRIMH ACH FREISIN MAR FHIONNACHTAIN AGUS ATHFHIONNACHTAIN ORTHU FÉIN AGUS AR AN GCRÍOCH MÁGUAIRD. BEIDH BAINT AG CUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL LEIS AN GCRÍOCH INAR FÉIDIR LE DALTAÍ A STAIR A ATHAIMSIÚ CHUN POINTE A BHEITH ACU CHUN TÚS A CHUR LENA DTODHCHAÍ A THÓGÁIL AR AON DUL LE PTOF R (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL AG TEACHT LE CUSPÓIRÍ AN RAV AGUS AN PDM CHOMH MAITH LE MOLTAÍ THIONSCADAL PTOF CHUN NA BUNSCILEANNA A GHNÓTHÚ INA BHFUIL DALTAÍ MATEMATICASCIENZE AN TEANGA IS EASNAMHAÍ AGUS TEANGA 2 A DHOIMHNIÚ FREISIN D’FHONN RANNPHÁIRTÍOCHT NA NDALTAÍ SA TIONSCADAL ETWINNING AGUS SLÓGADH ERASMUS A GHNÍOMHACHTÚ CHEANA FÉIN SA 2015S. DÉANANN PDM NA HINSTITIÚIDE FORÁIL MAIDIR LE HARDÚ BUNSCILEANNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC. TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A SHAMHLAÍTEAR FREISIN D’FHONN SCOIL DELLABBANDONO A LAGHDÚ CUSPÓIR EILE AN PDM NA DALTAÍ A SPREAGADH AGUS DÚIL NA SCOILE A MHÚSCAILT MAR PHOINTE COMHBHAILIÚCHÁIN AGUS CAIDRIMH ACH FREISIN MAR FHIONNACHTAIN AGUS ATHFHIONNACHTAIN ORTHU FÉIN AGUS AR AN GCRÍOCH MÁGUAIRD. BEIDH BAINT AG CUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL LEIS AN GCRÍOCH INAR FÉIDIR LE DALTAÍ A STAIR A ATHAIMSIÚ CHUN POINTE A BHEITH ACU CHUN TÚS A CHUR LENA DTODHCHAÍ A THÓGÁIL AR AON DUL LE PTOF R (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE V SOULADU S CÍLI RAV A PDM I S PROJEKTOVÝMI NÁVRHY PTOF NA OBNOVU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, V NICHŽ JSOU ŽÁCI NEJVÍCE NEDOSTATEČNÝM MATEŘSKÝM JAZYKEM MATEMATICASCIENZE A PROHLUBUJÍ JAZYK 2, A TO I S OHLEDEM NA ÚČAST ŽÁKŮ NA PROJEKTU ETWINNING A MOBILIZACI PROGRAMU ERASMUS, KTERÉ JIŽ BYLY AKTIVOVÁNY V ROCE 2015. PDM INSTITUTU VE SKUTEČNOSTI ZAJIŠŤUJE ZVYŠOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE. CÍLEM ZAMÝŠLENÝCH AKTIVIT JE ROVNĚŽ SNÍŽIT ŠKOLNÍ DELLABBANDONO DALŠÍ CÍL PDM S CÍLEM POVZBUDIT ŽÁKY A PROBUDIT TOUHU PO ŠKOLE JAKO BODU AGREGACE A VZTAHŮ, ALE TAKÉ JAKO OBJEVOVÁNÍ A ZNOVUOBJEVENÍ SEBE SAMA A OKOLNÍHO ÚZEMÍ. NĚKTERÉ PROJEKTOVÉ ČINNOSTI BUDOU ZAHRNOVAT ÚZEMÍ, NA KTERÉM MOHOU ŽÁCI ZNOVU OBJEVIT SVOU HISTORII, ABY MĚLI MÍSTO, OD KTERÉHO LZE ZAČÍT BUDOVAT SVOU BUDOUCNOST, A TO I V SOULADU S PTOF R (Czech)
Property / summary: PROJEKT JE V SOULADU S CÍLI RAV A PDM I S PROJEKTOVÝMI NÁVRHY PTOF NA OBNOVU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, V NICHŽ JSOU ŽÁCI NEJVÍCE NEDOSTATEČNÝM MATEŘSKÝM JAZYKEM MATEMATICASCIENZE A PROHLUBUJÍ JAZYK 2, A TO I S OHLEDEM NA ÚČAST ŽÁKŮ NA PROJEKTU ETWINNING A MOBILIZACI PROGRAMU ERASMUS, KTERÉ JIŽ BYLY AKTIVOVÁNY V ROCE 2015. PDM INSTITUTU VE SKUTEČNOSTI ZAJIŠŤUJE ZVYŠOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE. CÍLEM ZAMÝŠLENÝCH AKTIVIT JE ROVNĚŽ SNÍŽIT ŠKOLNÍ DELLABBANDONO DALŠÍ CÍL PDM S CÍLEM POVZBUDIT ŽÁKY A PROBUDIT TOUHU PO ŠKOLE JAKO BODU AGREGACE A VZTAHŮ, ALE TAKÉ JAKO OBJEVOVÁNÍ A ZNOVUOBJEVENÍ SEBE SAMA A OKOLNÍHO ÚZEMÍ. NĚKTERÉ PROJEKTOVÉ ČINNOSTI BUDOU ZAHRNOVAT ÚZEMÍ, NA KTERÉM MOHOU ŽÁCI ZNOVU OBJEVIT SVOU HISTORII, ABY MĚLI MÍSTO, OD KTERÉHO LZE ZAČÍT BUDOVAT SVOU BUDOUCNOST, A TO I V SOULADU S PTOF R (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE V SOULADU S CÍLI RAV A PDM I S PROJEKTOVÝMI NÁVRHY PTOF NA OBNOVU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, V NICHŽ JSOU ŽÁCI NEJVÍCE NEDOSTATEČNÝM MATEŘSKÝM JAZYKEM MATEMATICASCIENZE A PROHLUBUJÍ JAZYK 2, A TO I S OHLEDEM NA ÚČAST ŽÁKŮ NA PROJEKTU ETWINNING A MOBILIZACI PROGRAMU ERASMUS, KTERÉ JIŽ BYLY AKTIVOVÁNY V ROCE 2015. PDM INSTITUTU VE SKUTEČNOSTI ZAJIŠŤUJE ZVYŠOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE. CÍLEM ZAMÝŠLENÝCH AKTIVIT JE ROVNĚŽ SNÍŽIT ŠKOLNÍ DELLABBANDONO DALŠÍ CÍL PDM S CÍLEM POVZBUDIT ŽÁKY A PROBUDIT TOUHU PO ŠKOLE JAKO BODU AGREGACE A VZTAHŮ, ALE TAKÉ JAKO OBJEVOVÁNÍ A ZNOVUOBJEVENÍ SEBE SAMA A OKOLNÍHO ÚZEMÍ. NĚKTERÉ PROJEKTOVÉ ČINNOSTI BUDOU ZAHRNOVAT ÚZEMÍ, NA KTERÉM MOHOU ŽÁCI ZNOVU OBJEVIT SVOU HISTORII, ABY MĚLI MÍSTO, OD KTERÉHO LZE ZAČÍT BUDOVAT SVOU BUDOUCNOST, A TO I V SOULADU S PTOF R (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO ESTÁ EM CONSONÂNCIA COM OS OBJETIVOS DO RAV E DO PDM, BEM COMO COM AS PROPOSTAS DE PROJETO DO PTOF PARA RECUPERAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM QUE OS ALUNOS SÃO A LÍNGUA MATERNA MAIS DEFICIENTE MATEMATICASCIENZE E APROFUNDAR A LÍNGUA 2 TAMBÉM COM VISTA À PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NO PROJETO ETWINNING E NAS MOBILIZAÇÕES ERASMUS JÁ ATIVADAS NO 2015S. O PDM DO INSTITUTO, DE FATO, PREVÊ O AUMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EM ITALIANO E MATEMÁTICA. AS ATIVIDADES PREVISTAS TAMBÉM COM O OBJETIVO DE REDUZIR A ESCOLA DELLABBANDONO OUTRO OBJETIVO DO PDM VISAM ESTIMULAR OS ALUNOS E DESPERTAR O DESEJO DE ESCOLA COMO PONTO DE AGREGAÇÃO E RELAÇÕES, MAS TAMBÉM COMO UMA DESCOBERTA E REDESCOBERTA DE SI MESMOS E DO TERRITÓRIO CIRCUNDANTE. ALGUMAS DAS ATIVIDADES DO PROJETO IRÃO ENVOLVER O TERRITÓRIO EM QUE OS ALUNOS PODEM REDESCOBRIR A SUA HISTÓRIA PARA TER UM PONTO DE PARTIDA PARA A CONSTRUÇÃO DO SEU FUTURO TAMBÉM EM CONFORMIDADE COM O PTOF R (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO ESTÁ EM CONSONÂNCIA COM OS OBJETIVOS DO RAV E DO PDM, BEM COMO COM AS PROPOSTAS DE PROJETO DO PTOF PARA RECUPERAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM QUE OS ALUNOS SÃO A LÍNGUA MATERNA MAIS DEFICIENTE MATEMATICASCIENZE E APROFUNDAR A LÍNGUA 2 TAMBÉM COM VISTA À PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NO PROJETO ETWINNING E NAS MOBILIZAÇÕES ERASMUS JÁ ATIVADAS NO 2015S. O PDM DO INSTITUTO, DE FATO, PREVÊ O AUMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EM ITALIANO E MATEMÁTICA. AS ATIVIDADES PREVISTAS TAMBÉM COM O OBJETIVO DE REDUZIR A ESCOLA DELLABBANDONO OUTRO OBJETIVO DO PDM VISAM ESTIMULAR OS ALUNOS E DESPERTAR O DESEJO DE ESCOLA COMO PONTO DE AGREGAÇÃO E RELAÇÕES, MAS TAMBÉM COMO UMA DESCOBERTA E REDESCOBERTA DE SI MESMOS E DO TERRITÓRIO CIRCUNDANTE. ALGUMAS DAS ATIVIDADES DO PROJETO IRÃO ENVOLVER O TERRITÓRIO EM QUE OS ALUNOS PODEM REDESCOBRIR A SUA HISTÓRIA PARA TER UM PONTO DE PARTIDA PARA A CONSTRUÇÃO DO SEU FUTURO TAMBÉM EM CONFORMIDADE COM O PTOF R (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO ESTÁ EM CONSONÂNCIA COM OS OBJETIVOS DO RAV E DO PDM, BEM COMO COM AS PROPOSTAS DE PROJETO DO PTOF PARA RECUPERAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM QUE OS ALUNOS SÃO A LÍNGUA MATERNA MAIS DEFICIENTE MATEMATICASCIENZE E APROFUNDAR A LÍNGUA 2 TAMBÉM COM VISTA À PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NO PROJETO ETWINNING E NAS MOBILIZAÇÕES ERASMUS JÁ ATIVADAS NO 2015S. O PDM DO INSTITUTO, DE FATO, PREVÊ O AUMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EM ITALIANO E MATEMÁTICA. AS ATIVIDADES PREVISTAS TAMBÉM COM O OBJETIVO DE REDUZIR A ESCOLA DELLABBANDONO OUTRO OBJETIVO DO PDM VISAM ESTIMULAR OS ALUNOS E DESPERTAR O DESEJO DE ESCOLA COMO PONTO DE AGREGAÇÃO E RELAÇÕES, MAS TAMBÉM COMO UMA DESCOBERTA E REDESCOBERTA DE SI MESMOS E DO TERRITÓRIO CIRCUNDANTE. ALGUMAS DAS ATIVIDADES DO PROJETO IRÃO ENVOLVER O TERRITÓRIO EM QUE OS ALUNOS PODEM REDESCOBRIR A SUA HISTÓRIA PARA TER UM PONTO DE PARTIDA PARA A CONSTRUÇÃO DO SEU FUTURO TAMBÉM EM CONFORMIDADE COM O PTOF R (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ON KOOSKÕLAS RAVI JA PDM-I EESMÄRKIDEGA NING PROJEKTIETTEPANEKUTEGA, MILLE EESMÄRK ON TAASTADA PÕHIOSKUSED, MILLES ÕPILASTEL ON KÕIGE PUUDULIKUM EMAKEEL MATEMATICASCIENZE, NING SÜVENDADA 2. KEELT, PIDADES SILMAS KA ÕPILASTE OSALEMIST ETWINNINGU PROJEKTIS JA ERASMUSE MOBILISEERIMISES, MIS ON 2015. AASTA PROGRAMMIS JUBA KÄIVITATUD. PDM INSTITUUDI TEGELIKULT NÄEB ETTE TÕSTA PÕHIOSKUSI ITAALIA JA MATEMAATIKA. KA KOOLI DELLABBANDONO VÄHENDAMISE EESMÄRGIL KAVANDATUD TEGEVUSED ON SUUNATUD ÕPILASTE STIMULEERIMISELE JA KOOLI SOOVI ÄRATAMISELE KUI TERVIKU JA SUHETE, AGA KA ENDA JA ÜMBRITSEVA TERRITOORIUMI AVASTAMISELE JA TAASAVASTAMISELE. OSA PROJEKTI TEGEVUSTEST HÕLMAB TERRITOORIUMI, KUS ÕPILASED SAAVAD OMA AJALOO TAASAVASTADA, ET NAD SAAKSID ALUSTADA OMA TULEVIKU EHITAMISEKS, SAMUTI KOOSKÕLAS ÕPIRÄNDE RAAMISTIKUGA. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT ON KOOSKÕLAS RAVI JA PDM-I EESMÄRKIDEGA NING PROJEKTIETTEPANEKUTEGA, MILLE EESMÄRK ON TAASTADA PÕHIOSKUSED, MILLES ÕPILASTEL ON KÕIGE PUUDULIKUM EMAKEEL MATEMATICASCIENZE, NING SÜVENDADA 2. KEELT, PIDADES SILMAS KA ÕPILASTE OSALEMIST ETWINNINGU PROJEKTIS JA ERASMUSE MOBILISEERIMISES, MIS ON 2015. AASTA PROGRAMMIS JUBA KÄIVITATUD. PDM INSTITUUDI TEGELIKULT NÄEB ETTE TÕSTA PÕHIOSKUSI ITAALIA JA MATEMAATIKA. KA KOOLI DELLABBANDONO VÄHENDAMISE EESMÄRGIL KAVANDATUD TEGEVUSED ON SUUNATUD ÕPILASTE STIMULEERIMISELE JA KOOLI SOOVI ÄRATAMISELE KUI TERVIKU JA SUHETE, AGA KA ENDA JA ÜMBRITSEVA TERRITOORIUMI AVASTAMISELE JA TAASAVASTAMISELE. OSA PROJEKTI TEGEVUSTEST HÕLMAB TERRITOORIUMI, KUS ÕPILASED SAAVAD OMA AJALOO TAASAVASTADA, ET NAD SAAKSID ALUSTADA OMA TULEVIKU EHITAMISEKS, SAMUTI KOOSKÕLAS ÕPIRÄNDE RAAMISTIKUGA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ON KOOSKÕLAS RAVI JA PDM-I EESMÄRKIDEGA NING PROJEKTIETTEPANEKUTEGA, MILLE EESMÄRK ON TAASTADA PÕHIOSKUSED, MILLES ÕPILASTEL ON KÕIGE PUUDULIKUM EMAKEEL MATEMATICASCIENZE, NING SÜVENDADA 2. KEELT, PIDADES SILMAS KA ÕPILASTE OSALEMIST ETWINNINGU PROJEKTIS JA ERASMUSE MOBILISEERIMISES, MIS ON 2015. AASTA PROGRAMMIS JUBA KÄIVITATUD. PDM INSTITUUDI TEGELIKULT NÄEB ETTE TÕSTA PÕHIOSKUSI ITAALIA JA MATEMAATIKA. KA KOOLI DELLABBANDONO VÄHENDAMISE EESMÄRGIL KAVANDATUD TEGEVUSED ON SUUNATUD ÕPILASTE STIMULEERIMISELE JA KOOLI SOOVI ÄRATAMISELE KUI TERVIKU JA SUHETE, AGA KA ENDA JA ÜMBRITSEVA TERRITOORIUMI AVASTAMISELE JA TAASAVASTAMISELE. OSA PROJEKTI TEGEVUSTEST HÕLMAB TERRITOORIUMI, KUS ÕPILASED SAAVAD OMA AJALOO TAASAVASTADA, ET NAD SAAKSID ALUSTADA OMA TULEVIKU EHITAMISEKS, SAMUTI KOOSKÕLAS ÕPIRÄNDE RAAMISTIKUGA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT ÖSSZHANGBAN VAN A RAV ÉS A PDM CÉLKITŰZÉSEIVEL, VALAMINT A PTOF PROJEKTJAVASLATAIVAL, AMELYEK CÉLJA AZOKNAK AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKNEK A VISSZASZERZÉSE, AMELYEK TERÉN A TANULÓK A LEGHIÁNYOSABB ANYANYELVŰ MATEMATICASCIENZE ÉS A MÁSODIK NYELV ELMÉLYÍTÉSE, TEKINTETTEL A TANULÓKNAK AZ ETWINNING PROJEKTBEN ÉS A 2015-ÖSS-BEN MÁR AKTIVÁLT ERASMUS MOBILIZÁLÁSOKBAN VALÓ RÉSZVÉTELÉRE IS. AZ INTÉZET PDM-JE VALÓJÁBAN AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK NÖVELÉSÉT ÍRJA ELŐ. A DELLABBANDONO ISKOLA VISSZASZORÍTÁSÁT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA A TANULÓK ÖSZTÖNZÉSE, VALAMINT AZ ISKOLA IRÁNTI VÁGY FELÉBRESZTÉSE, MINT AZ AGGREGÁCIÓ ÉS KAPCSOLATOK, VALAMINT SAJÁT MAGUK ÉS A KÖRNYEZŐ TERÜLET FELFEDEZÉSE ÉS ÚJRAFELFEDEZÉSE. A PROJEKT NÉHÁNY TEVÉKENYSÉGE AZT A TERÜLETET FOGJA ÉRINTENI, AHOL A TANULÓK ÚJRA FELFEDEZHETIK TÖRTÉNELMÜKET, HOGY A PTOF R-VEL ÖSSZHANGBAN LEGYEN EGY PONT A JÖVŐ ÉPÍTÉSÉHEZ. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT ÖSSZHANGBAN VAN A RAV ÉS A PDM CÉLKITŰZÉSEIVEL, VALAMINT A PTOF PROJEKTJAVASLATAIVAL, AMELYEK CÉLJA AZOKNAK AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKNEK A VISSZASZERZÉSE, AMELYEK TERÉN A TANULÓK A LEGHIÁNYOSABB ANYANYELVŰ MATEMATICASCIENZE ÉS A MÁSODIK NYELV ELMÉLYÍTÉSE, TEKINTETTEL A TANULÓKNAK AZ ETWINNING PROJEKTBEN ÉS A 2015-ÖSS-BEN MÁR AKTIVÁLT ERASMUS MOBILIZÁLÁSOKBAN VALÓ RÉSZVÉTELÉRE IS. AZ INTÉZET PDM-JE VALÓJÁBAN AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK NÖVELÉSÉT ÍRJA ELŐ. A DELLABBANDONO ISKOLA VISSZASZORÍTÁSÁT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA A TANULÓK ÖSZTÖNZÉSE, VALAMINT AZ ISKOLA IRÁNTI VÁGY FELÉBRESZTÉSE, MINT AZ AGGREGÁCIÓ ÉS KAPCSOLATOK, VALAMINT SAJÁT MAGUK ÉS A KÖRNYEZŐ TERÜLET FELFEDEZÉSE ÉS ÚJRAFELFEDEZÉSE. A PROJEKT NÉHÁNY TEVÉKENYSÉGE AZT A TERÜLETET FOGJA ÉRINTENI, AHOL A TANULÓK ÚJRA FELFEDEZHETIK TÖRTÉNELMÜKET, HOGY A PTOF R-VEL ÖSSZHANGBAN LEGYEN EGY PONT A JÖVŐ ÉPÍTÉSÉHEZ. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT ÖSSZHANGBAN VAN A RAV ÉS A PDM CÉLKITŰZÉSEIVEL, VALAMINT A PTOF PROJEKTJAVASLATAIVAL, AMELYEK CÉLJA AZOKNAK AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKNEK A VISSZASZERZÉSE, AMELYEK TERÉN A TANULÓK A LEGHIÁNYOSABB ANYANYELVŰ MATEMATICASCIENZE ÉS A MÁSODIK NYELV ELMÉLYÍTÉSE, TEKINTETTEL A TANULÓKNAK AZ ETWINNING PROJEKTBEN ÉS A 2015-ÖSS-BEN MÁR AKTIVÁLT ERASMUS MOBILIZÁLÁSOKBAN VALÓ RÉSZVÉTELÉRE IS. AZ INTÉZET PDM-JE VALÓJÁBAN AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK NÖVELÉSÉT ÍRJA ELŐ. A DELLABBANDONO ISKOLA VISSZASZORÍTÁSÁT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA A TANULÓK ÖSZTÖNZÉSE, VALAMINT AZ ISKOLA IRÁNTI VÁGY FELÉBRESZTÉSE, MINT AZ AGGREGÁCIÓ ÉS KAPCSOLATOK, VALAMINT SAJÁT MAGUK ÉS A KÖRNYEZŐ TERÜLET FELFEDEZÉSE ÉS ÚJRAFELFEDEZÉSE. A PROJEKT NÉHÁNY TEVÉKENYSÉGE AZT A TERÜLETET FOGJA ÉRINTENI, AHOL A TANULÓK ÚJRA FELFEDEZHETIK TÖRTÉNELMÜKET, HOGY A PTOF R-VEL ÖSSZHANGBAN LEGYEN EGY PONT A JÖVŐ ÉPÍTÉSÉHEZ. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА RAV И PDM, КАКТО И С ПРОЕКТНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НА PTOF ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, В КОИТО УЧЕНИЦИТЕ СА НАЙ-ДЕФИЦИТНИ МАЙЧИН ЕЗИК MATEMATICASCIENZE И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЕЗИК 2 СЪЩО ТАКА С ОГЛЕД НА УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ В ПРОЕКТА ETWINNING И МОБИЛИЗАЦИИТЕ ПО ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ“, КОИТО ВЕЧЕ СА АКТИВИРАНИ ПРЕЗ 2015 Г. В PDM НА ИНСТИТУТА В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРЕДВИЖДА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА. ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДВИДЕНИ СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ НАМАЛЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ЦЕЛ DELLABBANDONO, ЦЕЛЯТ СТИМУЛИРАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И СЪБУЖДАНЕ НА ЖЕЛАНИЕТО ЗА УЧИЛИЩЕ КАТО ТОЧКА НА ОБЕДИНЯВАНЕ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯ, НО СЪЩО И КАТО ОТКРИТИЕ И ПРЕОТКРИВАНЕ НА САМИТЕ ТЯХ И НА ЗАОБИКАЛЯЩАТА ГИ ТЕРИТОРИЯ. НЯКОИ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА ЩЕ ВКЛЮЧВАТ ТЕРИТОРИЯТА, В КОЯТО УЧЕНИЦИТЕ МОГАТ ДА ПРЕОТКРИЯТ ИСТОРИЯТА СИ, ЗА ДА ИМАТ ТОЧКА, ОТ КОЯТО ДА ЗАПОЧНАТ ИЗГРАЖДАНЕТО НА СВОЕТО БЪДЕЩЕ, СЪЩО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ППТ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА RAV И PDM, КАКТО И С ПРОЕКТНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НА PTOF ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, В КОИТО УЧЕНИЦИТЕ СА НАЙ-ДЕФИЦИТНИ МАЙЧИН ЕЗИК MATEMATICASCIENZE И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЕЗИК 2 СЪЩО ТАКА С ОГЛЕД НА УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ В ПРОЕКТА ETWINNING И МОБИЛИЗАЦИИТЕ ПО ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ“, КОИТО ВЕЧЕ СА АКТИВИРАНИ ПРЕЗ 2015 Г. В PDM НА ИНСТИТУТА В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРЕДВИЖДА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА. ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДВИДЕНИ СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ НАМАЛЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ЦЕЛ DELLABBANDONO, ЦЕЛЯТ СТИМУЛИРАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И СЪБУЖДАНЕ НА ЖЕЛАНИЕТО ЗА УЧИЛИЩЕ КАТО ТОЧКА НА ОБЕДИНЯВАНЕ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯ, НО СЪЩО И КАТО ОТКРИТИЕ И ПРЕОТКРИВАНЕ НА САМИТЕ ТЯХ И НА ЗАОБИКАЛЯЩАТА ГИ ТЕРИТОРИЯ. НЯКОИ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА ЩЕ ВКЛЮЧВАТ ТЕРИТОРИЯТА, В КОЯТО УЧЕНИЦИТЕ МОГАТ ДА ПРЕОТКРИЯТ ИСТОРИЯТА СИ, ЗА ДА ИМАТ ТОЧКА, ОТ КОЯТО ДА ЗАПОЧНАТ ИЗГРАЖДАНЕТО НА СВОЕТО БЪДЕЩЕ, СЪЩО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ППТ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА RAV И PDM, КАКТО И С ПРОЕКТНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НА PTOF ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, В КОИТО УЧЕНИЦИТЕ СА НАЙ-ДЕФИЦИТНИ МАЙЧИН ЕЗИК MATEMATICASCIENZE И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЕЗИК 2 СЪЩО ТАКА С ОГЛЕД НА УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ В ПРОЕКТА ETWINNING И МОБИЛИЗАЦИИТЕ ПО ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ“, КОИТО ВЕЧЕ СА АКТИВИРАНИ ПРЕЗ 2015 Г. В PDM НА ИНСТИТУТА В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРЕДВИЖДА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА. ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДВИДЕНИ СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ НАМАЛЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ЦЕЛ DELLABBANDONO, ЦЕЛЯТ СТИМУЛИРАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И СЪБУЖДАНЕ НА ЖЕЛАНИЕТО ЗА УЧИЛИЩЕ КАТО ТОЧКА НА ОБЕДИНЯВАНЕ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯ, НО СЪЩО И КАТО ОТКРИТИЕ И ПРЕОТКРИВАНЕ НА САМИТЕ ТЯХ И НА ЗАОБИКАЛЯЩАТА ГИ ТЕРИТОРИЯ. НЯКОИ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА ЩЕ ВКЛЮЧВАТ ТЕРИТОРИЯТА, В КОЯТО УЧЕНИЦИТЕ МОГАТ ДА ПРЕОТКРИЯТ ИСТОРИЯТА СИ, ЗА ДА ИМАТ ТОЧКА, ОТ КОЯТО ДА ЗАПОЧНАТ ИЗГРАЖДАНЕТО НА СВОЕТО БЪДЕЩЕ, СЪЩО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ППТ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS ATITINKA RAV IR PDM TIKSLUS, TAIP PAT PTOF’S PROJEKTO PASIŪLYMUS ATKURTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIAIS MOKSLEIVIAI TURI DAUGIAUSIA GIMTOSIOS KALBOS MATEMATICASCIENZE IR GILINTI 2-ĄJĄ KALBĄ, TAIP PAT SIEKIANT, KAD MOKSLEIVIAI DALYVAUTŲ „ETWINNING“ PROJEKTE IR „ERASMUS“ MOBILIZACIJOSE, JAU AKTYVUOTOSE 2015S. INSTITUTO PDM IŠ TIKRŲJŲ NUMATO PAGRINDINIŲ ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. BE TO, NUMATYTA VEIKLA, KURIA SIEKIAMA SUMAŽINTI MOKYKLOS DELLABBANDONO SKAIČIŲ, SIEKIAMA SKATINTI MOKSLEIVIUS IR PAŽADINTI MOKYKLOS TROŠKIMĄ NE TIK KAIP AGREGACIJOS IR SANTYKIŲ TAŠKĄ, BET IR KAIP SAVO IR APLINKINĖS TERITORIJOS ATRADIMĄ IR ATRADIMĄ. KAI KURIOSE PROJEKTO VEIKLOSE BUS MATOMA TERITORIJA, KURIOJE MOKSLEIVIAI GALĖS IŠ NAUJO ATRASTI SAVO ISTORIJĄ, KAD GALĖTŲ PRADĖTI KURTI SAVO ATEITĮ, TAIP PAT PAGAL PTOF R (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS ATITINKA RAV IR PDM TIKSLUS, TAIP PAT PTOF’S PROJEKTO PASIŪLYMUS ATKURTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIAIS MOKSLEIVIAI TURI DAUGIAUSIA GIMTOSIOS KALBOS MATEMATICASCIENZE IR GILINTI 2-ĄJĄ KALBĄ, TAIP PAT SIEKIANT, KAD MOKSLEIVIAI DALYVAUTŲ „ETWINNING“ PROJEKTE IR „ERASMUS“ MOBILIZACIJOSE, JAU AKTYVUOTOSE 2015S. INSTITUTO PDM IŠ TIKRŲJŲ NUMATO PAGRINDINIŲ ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. BE TO, NUMATYTA VEIKLA, KURIA SIEKIAMA SUMAŽINTI MOKYKLOS DELLABBANDONO SKAIČIŲ, SIEKIAMA SKATINTI MOKSLEIVIUS IR PAŽADINTI MOKYKLOS TROŠKIMĄ NE TIK KAIP AGREGACIJOS IR SANTYKIŲ TAŠKĄ, BET IR KAIP SAVO IR APLINKINĖS TERITORIJOS ATRADIMĄ IR ATRADIMĄ. KAI KURIOSE PROJEKTO VEIKLOSE BUS MATOMA TERITORIJA, KURIOJE MOKSLEIVIAI GALĖS IŠ NAUJO ATRASTI SAVO ISTORIJĄ, KAD GALĖTŲ PRADĖTI KURTI SAVO ATEITĮ, TAIP PAT PAGAL PTOF R (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS ATITINKA RAV IR PDM TIKSLUS, TAIP PAT PTOF’S PROJEKTO PASIŪLYMUS ATKURTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIAIS MOKSLEIVIAI TURI DAUGIAUSIA GIMTOSIOS KALBOS MATEMATICASCIENZE IR GILINTI 2-ĄJĄ KALBĄ, TAIP PAT SIEKIANT, KAD MOKSLEIVIAI DALYVAUTŲ „ETWINNING“ PROJEKTE IR „ERASMUS“ MOBILIZACIJOSE, JAU AKTYVUOTOSE 2015S. INSTITUTO PDM IŠ TIKRŲJŲ NUMATO PAGRINDINIŲ ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. BE TO, NUMATYTA VEIKLA, KURIA SIEKIAMA SUMAŽINTI MOKYKLOS DELLABBANDONO SKAIČIŲ, SIEKIAMA SKATINTI MOKSLEIVIUS IR PAŽADINTI MOKYKLOS TROŠKIMĄ NE TIK KAIP AGREGACIJOS IR SANTYKIŲ TAŠKĄ, BET IR KAIP SAVO IR APLINKINĖS TERITORIJOS ATRADIMĄ IR ATRADIMĄ. KAI KURIOSE PROJEKTO VEIKLOSE BUS MATOMA TERITORIJA, KURIOJE MOKSLEIVIAI GALĖS IŠ NAUJO ATRASTI SAVO ISTORIJĄ, KAD GALĖTŲ PRADĖTI KURTI SAVO ATEITĮ, TAIP PAT PAGAL PTOF R (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE U SKLADU S CILJEVIMA RAV-A I PDM-A, KAO I PROJEKTNIM PRIJEDLOZIMA PTOF-A ZA OPORAVAK OSNOVNIH VJEŠTINA U KOJIMA SU UČENICI NAJNEDOSTATNIJI MATERINSKI JEZIK MATEMATICASCIENZE I PRODUBITI JEZIK 2 TAKOĐER S CILJEM SUDJELOVANJA UČENIKA U PROJEKTU ETWINNING I ERASMUS MOBILIZACIJAMA KOJE SU VEĆ AKTIVIRANE U 2015S-U. PDM INSTITUTA U STVARI OSIGURAVA ZA PODIZANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATIKE. AKTIVNOSTI PREDVIĐENE I S CILJEM SMANJENJA BROJA ŠKOLA DELLABBANDONO DRUGI CILJ PDM-A IMAJU ZA CILJ POTAKNUTI UČENIKE I PROBUDITI ŽELJU ZA ŠKOLOM KAO TOČKU OKUPLJANJA I ODNOSA, ALI I KAO OTKRIĆE I PONOVNO OTKRIVANJE SEBE I OKOLNOG PODRUČJA. NEKE OD PROJEKTNIH AKTIVNOSTI UKLJUČIT ĆE PODRUČJE NA KOJEM UČENICI MOGU PONOVNO OTKRITI SVOJU POVIJEST KAKO BI IMALI TOČKU OD KOJE ĆE POČETI GRADITI SVOJU BUDUĆNOST, TAKOĐER U SKLADU S PTOF R (Croatian)
Property / summary: PROJEKT JE U SKLADU S CILJEVIMA RAV-A I PDM-A, KAO I PROJEKTNIM PRIJEDLOZIMA PTOF-A ZA OPORAVAK OSNOVNIH VJEŠTINA U KOJIMA SU UČENICI NAJNEDOSTATNIJI MATERINSKI JEZIK MATEMATICASCIENZE I PRODUBITI JEZIK 2 TAKOĐER S CILJEM SUDJELOVANJA UČENIKA U PROJEKTU ETWINNING I ERASMUS MOBILIZACIJAMA KOJE SU VEĆ AKTIVIRANE U 2015S-U. PDM INSTITUTA U STVARI OSIGURAVA ZA PODIZANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATIKE. AKTIVNOSTI PREDVIĐENE I S CILJEM SMANJENJA BROJA ŠKOLA DELLABBANDONO DRUGI CILJ PDM-A IMAJU ZA CILJ POTAKNUTI UČENIKE I PROBUDITI ŽELJU ZA ŠKOLOM KAO TOČKU OKUPLJANJA I ODNOSA, ALI I KAO OTKRIĆE I PONOVNO OTKRIVANJE SEBE I OKOLNOG PODRUČJA. NEKE OD PROJEKTNIH AKTIVNOSTI UKLJUČIT ĆE PODRUČJE NA KOJEM UČENICI MOGU PONOVNO OTKRITI SVOJU POVIJEST KAKO BI IMALI TOČKU OD KOJE ĆE POČETI GRADITI SVOJU BUDUĆNOST, TAKOĐER U SKLADU S PTOF R (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE U SKLADU S CILJEVIMA RAV-A I PDM-A, KAO I PROJEKTNIM PRIJEDLOZIMA PTOF-A ZA OPORAVAK OSNOVNIH VJEŠTINA U KOJIMA SU UČENICI NAJNEDOSTATNIJI MATERINSKI JEZIK MATEMATICASCIENZE I PRODUBITI JEZIK 2 TAKOĐER S CILJEM SUDJELOVANJA UČENIKA U PROJEKTU ETWINNING I ERASMUS MOBILIZACIJAMA KOJE SU VEĆ AKTIVIRANE U 2015S-U. PDM INSTITUTA U STVARI OSIGURAVA ZA PODIZANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATIKE. AKTIVNOSTI PREDVIĐENE I S CILJEM SMANJENJA BROJA ŠKOLA DELLABBANDONO DRUGI CILJ PDM-A IMAJU ZA CILJ POTAKNUTI UČENIKE I PROBUDITI ŽELJU ZA ŠKOLOM KAO TOČKU OKUPLJANJA I ODNOSA, ALI I KAO OTKRIĆE I PONOVNO OTKRIVANJE SEBE I OKOLNOG PODRUČJA. NEKE OD PROJEKTNIH AKTIVNOSTI UKLJUČIT ĆE PODRUČJE NA KOJEM UČENICI MOGU PONOVNO OTKRITI SVOJU POVIJEST KAKO BI IMALI TOČKU OD KOJE ĆE POČETI GRADITI SVOJU BUDUĆNOST, TAKOĐER U SKLADU S PTOF R (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET LIGGER I LINJE MED MÅLEN FÖR RAV OCH PDM SAMT PTOF:S PROJEKTFÖRSLAG FÖR ATT ÅTERVINNA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER DÄR ELEVERNA ÄR MEST BRISTFÄLLIGA MODERSMÅL MATEMATICASCIENZE OCH FÖRDJUPA SPRÅK 2 ÄVEN MED SIKTE PÅ ELEVERNAS DELTAGANDE I ETWINNING-PROJEKTET OCH ERASMUSMOBILISERINGAR SOM REDAN AKTIVERATS UNDER 2015S. INSTITUTETS PDM FÖRESKRIVER I SJÄLVA VERKET EN HÖJNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK. DE PLANERADE ÅTGÄRDERNA SYFTAR OCKSÅ TILL ATT MINSKA SKOLANS DELLABBANDONO ANDRA MÅL MED PDM:S MÅL ATT STIMULERA ELEVERNA OCH VÄCKA ÖNSKAN OM SKOLAN SOM EN SAMLINGSPUNKT OCH RELATIONER, MEN OCKSÅ SOM EN UPPTÄCKT OCH ÅTERUPPTÄCKT AV SIG SJÄLVA OCH DET OMGIVANDE OMRÅDET. EN DEL AV PROJEKTVERKSAMHETEN KOMMER ATT INVOLVERA DET OMRÅDE DÄR ELEVERNA KAN ÅTERUPPTÄCKA SIN HISTORIA FÖR ATT FÅ EN PUNKT ATT BÖRJA FÖR BYGGANDET AV SIN FRAMTID OCKSÅ I LINJE MED PTOF R. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET LIGGER I LINJE MED MÅLEN FÖR RAV OCH PDM SAMT PTOF:S PROJEKTFÖRSLAG FÖR ATT ÅTERVINNA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER DÄR ELEVERNA ÄR MEST BRISTFÄLLIGA MODERSMÅL MATEMATICASCIENZE OCH FÖRDJUPA SPRÅK 2 ÄVEN MED SIKTE PÅ ELEVERNAS DELTAGANDE I ETWINNING-PROJEKTET OCH ERASMUSMOBILISERINGAR SOM REDAN AKTIVERATS UNDER 2015S. INSTITUTETS PDM FÖRESKRIVER I SJÄLVA VERKET EN HÖJNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK. DE PLANERADE ÅTGÄRDERNA SYFTAR OCKSÅ TILL ATT MINSKA SKOLANS DELLABBANDONO ANDRA MÅL MED PDM:S MÅL ATT STIMULERA ELEVERNA OCH VÄCKA ÖNSKAN OM SKOLAN SOM EN SAMLINGSPUNKT OCH RELATIONER, MEN OCKSÅ SOM EN UPPTÄCKT OCH ÅTERUPPTÄCKT AV SIG SJÄLVA OCH DET OMGIVANDE OMRÅDET. EN DEL AV PROJEKTVERKSAMHETEN KOMMER ATT INVOLVERA DET OMRÅDE DÄR ELEVERNA KAN ÅTERUPPTÄCKA SIN HISTORIA FÖR ATT FÅ EN PUNKT ATT BÖRJA FÖR BYGGANDET AV SIN FRAMTID OCKSÅ I LINJE MED PTOF R. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET LIGGER I LINJE MED MÅLEN FÖR RAV OCH PDM SAMT PTOF:S PROJEKTFÖRSLAG FÖR ATT ÅTERVINNA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER DÄR ELEVERNA ÄR MEST BRISTFÄLLIGA MODERSMÅL MATEMATICASCIENZE OCH FÖRDJUPA SPRÅK 2 ÄVEN MED SIKTE PÅ ELEVERNAS DELTAGANDE I ETWINNING-PROJEKTET OCH ERASMUSMOBILISERINGAR SOM REDAN AKTIVERATS UNDER 2015S. INSTITUTETS PDM FÖRESKRIVER I SJÄLVA VERKET EN HÖJNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK. DE PLANERADE ÅTGÄRDERNA SYFTAR OCKSÅ TILL ATT MINSKA SKOLANS DELLABBANDONO ANDRA MÅL MED PDM:S MÅL ATT STIMULERA ELEVERNA OCH VÄCKA ÖNSKAN OM SKOLAN SOM EN SAMLINGSPUNKT OCH RELATIONER, MEN OCKSÅ SOM EN UPPTÄCKT OCH ÅTERUPPTÄCKT AV SIG SJÄLVA OCH DET OMGIVANDE OMRÅDET. EN DEL AV PROJEKTVERKSAMHETEN KOMMER ATT INVOLVERA DET OMRÅDE DÄR ELEVERNA KAN ÅTERUPPTÄCKA SIN HISTORIA FÖR ATT FÅ EN PUNKT ATT BÖRJA FÖR BYGGANDET AV SIN FRAMTID OCKSÅ I LINJE MED PTOF R. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU OBIECTIVELE RAV ȘI PDM, PRECUM ȘI CU PROPUNERILE DE PROIECTE ALE PTOF DE RECUPERARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN CARE ELEVII SUNT CELE MAI DEFICITARE DE LIMBĂ MATERNĂ MATEMATICASCIENZE ȘI DE APROFUNDARE A LIMBAJULUI 2 ȘI ÎN VEDEREA PARTICIPĂRII ELEVILOR LA PROIECTUL ETWINNING ȘI MOBILIZĂRILE ERASMUS DEJA ACTIVATE ÎN 2015S. PDM AL INSTITUTULUI PREVEDE, DE FAPT, CREȘTEREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ. ACTIVITĂȚILE AVUTE ÎN VEDERE, DE ASEMENEA, ÎN VEDEREA REDUCERII ȘCOLII DELLABBANDONO ALT OBIECTIV AL PDM AU CA SCOP STIMULAREA ELEVILOR ȘI TREZIREA DORINȚEI PENTRU ȘCOALĂ CA PUNCT DE AGREGARE ȘI RELAȚII, DAR ȘI CA DESCOPERIRE ȘI REDESCOPERIRE A LOR ȘI A TERITORIULUI ÎNCONJURĂTOR. UNELE DINTRE ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI VOR IMPLICA TERITORIUL ÎN CARE ELEVII ÎȘI POT REDESCOPERI ISTORIA PENTRU A AVEA UN PUNCT DE LA CARE SĂ ÎNCEAPĂ PENTRU CONSTRUIREA VIITORULUI LOR, DE ASEMENEA, ÎN CONFORMITATE CU PTOF R (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU OBIECTIVELE RAV ȘI PDM, PRECUM ȘI CU PROPUNERILE DE PROIECTE ALE PTOF DE RECUPERARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN CARE ELEVII SUNT CELE MAI DEFICITARE DE LIMBĂ MATERNĂ MATEMATICASCIENZE ȘI DE APROFUNDARE A LIMBAJULUI 2 ȘI ÎN VEDEREA PARTICIPĂRII ELEVILOR LA PROIECTUL ETWINNING ȘI MOBILIZĂRILE ERASMUS DEJA ACTIVATE ÎN 2015S. PDM AL INSTITUTULUI PREVEDE, DE FAPT, CREȘTEREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ. ACTIVITĂȚILE AVUTE ÎN VEDERE, DE ASEMENEA, ÎN VEDEREA REDUCERII ȘCOLII DELLABBANDONO ALT OBIECTIV AL PDM AU CA SCOP STIMULAREA ELEVILOR ȘI TREZIREA DORINȚEI PENTRU ȘCOALĂ CA PUNCT DE AGREGARE ȘI RELAȚII, DAR ȘI CA DESCOPERIRE ȘI REDESCOPERIRE A LOR ȘI A TERITORIULUI ÎNCONJURĂTOR. UNELE DINTRE ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI VOR IMPLICA TERITORIUL ÎN CARE ELEVII ÎȘI POT REDESCOPERI ISTORIA PENTRU A AVEA UN PUNCT DE LA CARE SĂ ÎNCEAPĂ PENTRU CONSTRUIREA VIITORULUI LOR, DE ASEMENEA, ÎN CONFORMITATE CU PTOF R (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU OBIECTIVELE RAV ȘI PDM, PRECUM ȘI CU PROPUNERILE DE PROIECTE ALE PTOF DE RECUPERARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN CARE ELEVII SUNT CELE MAI DEFICITARE DE LIMBĂ MATERNĂ MATEMATICASCIENZE ȘI DE APROFUNDARE A LIMBAJULUI 2 ȘI ÎN VEDEREA PARTICIPĂRII ELEVILOR LA PROIECTUL ETWINNING ȘI MOBILIZĂRILE ERASMUS DEJA ACTIVATE ÎN 2015S. PDM AL INSTITUTULUI PREVEDE, DE FAPT, CREȘTEREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ. ACTIVITĂȚILE AVUTE ÎN VEDERE, DE ASEMENEA, ÎN VEDEREA REDUCERII ȘCOLII DELLABBANDONO ALT OBIECTIV AL PDM AU CA SCOP STIMULAREA ELEVILOR ȘI TREZIREA DORINȚEI PENTRU ȘCOALĂ CA PUNCT DE AGREGARE ȘI RELAȚII, DAR ȘI CA DESCOPERIRE ȘI REDESCOPERIRE A LOR ȘI A TERITORIULUI ÎNCONJURĂTOR. UNELE DINTRE ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI VOR IMPLICA TERITORIUL ÎN CARE ELEVII ÎȘI POT REDESCOPERI ISTORIA PENTRU A AVEA UN PUNCT DE LA CARE SĂ ÎNCEAPĂ PENTRU CONSTRUIREA VIITORULUI LOR, DE ASEMENEA, ÎN CONFORMITATE CU PTOF R (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE V SKLADU S CILJI RAV IN PDM TER PREDLOGI PROJEKTA PTOF ZA PRIDOBITEV OSNOVNIH ZNANJ, V KATERIH SO UČENCI NAJBOLJ POMANJKLJIVI MATERNI JEZIK MATEMATICASCIENZE IN POGLOBIJO 2. JEZIK, TUDI Z NAMENOM SODELOVANJA UČENCEV V PROJEKTU ETWINNING IN MOBILIZACIJI ERASMUS, KI JE ŽE AKTIVIRANA V LETU 2015. PDM INŠTITUTA DEJANSKO ZAGOTAVLJA DVIG OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI. NAMEN DEJAVNOSTI, PREDVIDENIH TUDI ZA ZMANJŠANJE ŠOLSKEGA DELLABBANDONO DRUGEGA CILJA PDM, JE SPODBUDITI UČENCE IN PREBUDITI ŽELJO PO ŠOLI KOT TOČKI ZDRUŽEVANJA IN ODNOSOV, PA TUDI KOT ODKRITJE IN PONOVNO ODKRIVANJE SEBE IN OKOLIŠKEGA OZEMLJA. NEKATERE PROJEKTNE AKTIVNOSTI BODO VKLJUČEVALE OZEMLJE, NA KATEREM LAHKO UČENCI PONOVNO ODKRIJEJO SVOJO ZGODOVINO, DA BI IMELI TOČKO, S KATERE BI LAHKO ZAČELI GRADITI SVOJO PRIHODNOST, TUDI V SKLADU S PTOF R. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT JE V SKLADU S CILJI RAV IN PDM TER PREDLOGI PROJEKTA PTOF ZA PRIDOBITEV OSNOVNIH ZNANJ, V KATERIH SO UČENCI NAJBOLJ POMANJKLJIVI MATERNI JEZIK MATEMATICASCIENZE IN POGLOBIJO 2. JEZIK, TUDI Z NAMENOM SODELOVANJA UČENCEV V PROJEKTU ETWINNING IN MOBILIZACIJI ERASMUS, KI JE ŽE AKTIVIRANA V LETU 2015. PDM INŠTITUTA DEJANSKO ZAGOTAVLJA DVIG OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI. NAMEN DEJAVNOSTI, PREDVIDENIH TUDI ZA ZMANJŠANJE ŠOLSKEGA DELLABBANDONO DRUGEGA CILJA PDM, JE SPODBUDITI UČENCE IN PREBUDITI ŽELJO PO ŠOLI KOT TOČKI ZDRUŽEVANJA IN ODNOSOV, PA TUDI KOT ODKRITJE IN PONOVNO ODKRIVANJE SEBE IN OKOLIŠKEGA OZEMLJA. NEKATERE PROJEKTNE AKTIVNOSTI BODO VKLJUČEVALE OZEMLJE, NA KATEREM LAHKO UČENCI PONOVNO ODKRIJEJO SVOJO ZGODOVINO, DA BI IMELI TOČKO, S KATERE BI LAHKO ZAČELI GRADITI SVOJO PRIHODNOST, TUDI V SKLADU S PTOF R. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE V SKLADU S CILJI RAV IN PDM TER PREDLOGI PROJEKTA PTOF ZA PRIDOBITEV OSNOVNIH ZNANJ, V KATERIH SO UČENCI NAJBOLJ POMANJKLJIVI MATERNI JEZIK MATEMATICASCIENZE IN POGLOBIJO 2. JEZIK, TUDI Z NAMENOM SODELOVANJA UČENCEV V PROJEKTU ETWINNING IN MOBILIZACIJI ERASMUS, KI JE ŽE AKTIVIRANA V LETU 2015. PDM INŠTITUTA DEJANSKO ZAGOTAVLJA DVIG OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI. NAMEN DEJAVNOSTI, PREDVIDENIH TUDI ZA ZMANJŠANJE ŠOLSKEGA DELLABBANDONO DRUGEGA CILJA PDM, JE SPODBUDITI UČENCE IN PREBUDITI ŽELJO PO ŠOLI KOT TOČKI ZDRUŽEVANJA IN ODNOSOV, PA TUDI KOT ODKRITJE IN PONOVNO ODKRIVANJE SEBE IN OKOLIŠKEGA OZEMLJA. NEKATERE PROJEKTNE AKTIVNOSTI BODO VKLJUČEVALE OZEMLJE, NA KATEREM LAHKO UČENCI PONOVNO ODKRIJEJO SVOJO ZGODOVINO, DA BI IMELI TOČKO, S KATERE BI LAHKO ZAČELI GRADITI SVOJO PRIHODNOST, TUDI V SKLADU S PTOF R. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JEST ZGODNY Z CELAMI RAV I PDM, A TAKŻE Z PROPOZYCJAMI PROJEKTU PTOF, ABY ODZYSKAĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI, W KTÓRYCH UCZNIOWIE SĄ NAJBARDZIEJ NIEDOBORAMI JĘZYKA OJCZYSTEGO MATEMATICASCIENZE I POGŁĘBIĆ JĘZYK 2 RÓWNIEŻ Z MYŚLĄ O UCZESTNICTWIE UCZNIÓW W PROJEKCIE ETWINNING I MOBILIZACJACH ERASMUSA JUŻ URUCHOMIONYCH W 2015 ROKU. PDM INSTYTUTU W RZECZYWISTOŚCI PRZEWIDUJE PODNOSZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU JĘZYKA WŁOSKIEGO I MATEMATYKI. DZIAŁANIA PRZEWIDZIANE RÓWNIEŻ W CELU OGRANICZENIA SZKOLNYCH CELÓW DELLABBANDONO MAJĄ NA CELU STYMULOWANIE UCZNIÓW I WZBUDZANIE CHĘCI DO NAUKI SZKOLNEJ JAKO PUNKTU AGREGACJI I RELACJI, ALE TAKŻE JAKO ODKRYCIE I PONOWNE ODKRYCIE ICH I OTACZAJĄCEGO JE TERYTORIUM. NIEKTÓRE DZIAŁANIA W RAMACH PROJEKTU OBEJMĄ TEREN, NA KTÓRYM UCZNIOWIE MOGĄ PONOWNIE ODKRYĆ SWOJĄ HISTORIĘ, ABY MIEĆ PUNKT, OD KTÓREGO MOŻNA ROZPOCZĄĆ BUDOWĘ SWOJEJ PRZYSZŁOŚCI, RÓWNIEŻ ZGODNIE Z PTOF R. (Polish)
Property / summary: PROJEKT JEST ZGODNY Z CELAMI RAV I PDM, A TAKŻE Z PROPOZYCJAMI PROJEKTU PTOF, ABY ODZYSKAĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI, W KTÓRYCH UCZNIOWIE SĄ NAJBARDZIEJ NIEDOBORAMI JĘZYKA OJCZYSTEGO MATEMATICASCIENZE I POGŁĘBIĆ JĘZYK 2 RÓWNIEŻ Z MYŚLĄ O UCZESTNICTWIE UCZNIÓW W PROJEKCIE ETWINNING I MOBILIZACJACH ERASMUSA JUŻ URUCHOMIONYCH W 2015 ROKU. PDM INSTYTUTU W RZECZYWISTOŚCI PRZEWIDUJE PODNOSZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU JĘZYKA WŁOSKIEGO I MATEMATYKI. DZIAŁANIA PRZEWIDZIANE RÓWNIEŻ W CELU OGRANICZENIA SZKOLNYCH CELÓW DELLABBANDONO MAJĄ NA CELU STYMULOWANIE UCZNIÓW I WZBUDZANIE CHĘCI DO NAUKI SZKOLNEJ JAKO PUNKTU AGREGACJI I RELACJI, ALE TAKŻE JAKO ODKRYCIE I PONOWNE ODKRYCIE ICH I OTACZAJĄCEGO JE TERYTORIUM. NIEKTÓRE DZIAŁANIA W RAMACH PROJEKTU OBEJMĄ TEREN, NA KTÓRYM UCZNIOWIE MOGĄ PONOWNIE ODKRYĆ SWOJĄ HISTORIĘ, ABY MIEĆ PUNKT, OD KTÓREGO MOŻNA ROZPOCZĄĆ BUDOWĘ SWOJEJ PRZYSZŁOŚCI, RÓWNIEŻ ZGODNIE Z PTOF R. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JEST ZGODNY Z CELAMI RAV I PDM, A TAKŻE Z PROPOZYCJAMI PROJEKTU PTOF, ABY ODZYSKAĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI, W KTÓRYCH UCZNIOWIE SĄ NAJBARDZIEJ NIEDOBORAMI JĘZYKA OJCZYSTEGO MATEMATICASCIENZE I POGŁĘBIĆ JĘZYK 2 RÓWNIEŻ Z MYŚLĄ O UCZESTNICTWIE UCZNIÓW W PROJEKCIE ETWINNING I MOBILIZACJACH ERASMUSA JUŻ URUCHOMIONYCH W 2015 ROKU. PDM INSTYTUTU W RZECZYWISTOŚCI PRZEWIDUJE PODNOSZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU JĘZYKA WŁOSKIEGO I MATEMATYKI. DZIAŁANIA PRZEWIDZIANE RÓWNIEŻ W CELU OGRANICZENIA SZKOLNYCH CELÓW DELLABBANDONO MAJĄ NA CELU STYMULOWANIE UCZNIÓW I WZBUDZANIE CHĘCI DO NAUKI SZKOLNEJ JAKO PUNKTU AGREGACJI I RELACJI, ALE TAKŻE JAKO ODKRYCIE I PONOWNE ODKRYCIE ICH I OTACZAJĄCEGO JE TERYTORIUM. NIEKTÓRE DZIAŁANIA W RAMACH PROJEKTU OBEJMĄ TEREN, NA KTÓRYM UCZNIOWIE MOGĄ PONOWNIE ODKRYĆ SWOJĄ HISTORIĘ, ABY MIEĆ PUNKT, OD KTÓREGO MOŻNA ROZPOCZĄĆ BUDOWĘ SWOJEJ PRZYSZŁOŚCI, RÓWNIEŻ ZGODNIE Z PTOF R. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Salerno / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
SALERNO
Property / location (string): SALERNO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
58,417.2 Euro
Amount58,417.2 Euro
UnitEuro
Property / budget: 58,417.2 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
35,310.43 Euro
Amount35,310.43 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 35,310.43 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:52, 8 April 2023

Project Q516280 in Italy
Language Label Description Also known as
English
S... AT SCHOOL YOU CAN
Project Q516280 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    35,310.43 Euro
    0 references
    budget
    58,417.2 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    IC SAN TOMMASO D'AQUINO SALERNO FRATTE
    0 references
    beneficiary
    Q245387
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°40'49.30"N, 14°45'34.02"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI PROPONE IN LINEA CON GLI OBIETTIVI DEL RAV E DEL PDM NONCH DELLE PROPOSTE PROGETTUALI DEL PTOF DI RECUPERARE LE COMPETENZE DI BASE IN CUI GLI ALUNNI SONO MAGGIORMENTE CARENTI LINGUA MADRE MATEMATICASCIENZE E APPROFONDIRE LINGUA 2 ANCHE NELLOTTICA DELLA PARTECIPAZIONE DEGLI ALUNNI AL PROGETTO ETWINNING E ALLE MOBILIT ERASMUS PERALTRO GI ATTIVATE NELLISTITUTO DAL 2015. IL PDM DELLISTITUTO INFATTI PREVEDE LINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO E MATEMATICA. LE ATTIVIT PREVISTE ANCHE NELLOTTICA DELLA RIDUZIONE DELLABBANDONO SCOLASTICO ALTRO OBIETTIVO DEL PDM MIRANO A STIMOLARE GLI ALLIEVI E A RISVEGLIARE IL DESIDERIO DI SCUOLA COME PUNTO DI AGGREGAZIONE E RELAZIONI MA ANCHE COME SCOPERTA E RISCOPERTA DI SE STESSI E DEL TERRITORIO CIRCOSTANTE. ALCUNE DELLE ATTIVIT PROGETTUALI VEDRANNO COINVOLTO IL TERRITORIO NEL QUALE GLI ALUNNI POSSONO RISCOPRIRE LA PROPRIA STORIA PER AVERE UN PUNTO DA CUI PARTIRE PER LA COSTRUZIONE DEL PROPRIO FUTURO ANCHE IN LINEA CON IL PTOF R (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS IN LINE WITH THE OBJECTIVES OF THE RAV AND THE PDM AS WELL AS THE PTOF’S PROJECT PROPOSALS TO RECOVER THE BASIC SKILLS IN WHICH PUPILS ARE MOST DEFICIENT MOTHER TONGUE MATEMATICASCIENZE AND DEEPEN LANGUAGE 2 ALSO WITH A VIEW TO THE PARTICIPATION OF PUPILS IN THE ETWINNING PROJECT AND ERASMUS MOBILISATIONS ALREADY ACTIVATED IN THE 2015S. THE PDM OF THE INSTITUTE IN FACT PROVIDES FOR THE RAISING OF BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS. THE ACTIVITIES ENVISAGED ALSO WITH A VIEW TO REDUCING SCHOOL DELLABBANDONO OTHER OBJECTIVE OF THE PDM AIM TO STIMULATE THE PUPILS AND TO AWAKEN THE DESIRE FOR SCHOOL AS A POINT OF AGGREGATION AND RELATIONSHIPS BUT ALSO AS A DISCOVERY AND REDISCOVERY OF THEMSELVES AND OF THE SURROUNDING TERRITORY. SOME OF THE PROJECT ACTIVITIES WILL SEE INVOLVED THE TERRITORY IN WHICH PUPILS CAN REDISCOVER THEIR HISTORY TO HAVE A POINT FROM WHICH TO START FOR THE CONSTRUCTION OF THEIR FUTURE ALSO IN LINE WITH THE PTOF R (English)
    point in time
    11 November 2020
    0 references
    LE PROJET EST PROPOSÉ CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU RAV ET DU PDM AINSI QU’AUX PROPOSITIONS DE PROJET PTOF VISANT À RÉCUPÉRER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LESQUELLES LES ÉLÈVES SONT LES PLUS DÉFICIENTS DE LANGUE MATERNELLE MATEMATICASCIENZE ET À APPROFONDIR LA LANGUE 2 ÉGALEMENT EN VUE DE LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES AU PROJET ETWINNING ET À LA MOBILITÉ ERASMUS, QUI SONT DÉJÀ ACTIVÉS DEPUIS 2015. LE PDM DE L’INSTITUT PRÉVOIT L’AUGMENTATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES. LES ACTIVITÉS ENVISAGÉES ÉGALEMENT EN VUE DE RÉDUIRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, UN AUTRE OBJECTIF DU PMP, VISENT À STIMULER LES ÉLÈVES ET À ÉVEILLER LE DÉSIR DE L’ÉCOLE EN TANT QUE POINT D’AGRÉGATION ET DE RELATIONS, MAIS AUSSI EN TANT QUE DÉCOUVERTE ET REDÉCOUVERTE D’EUX-MÊMES ET DU TERRITOIRE ENVIRONNANT. CERTAINES DES ACTIVITÉS DU PROJET IMPLIQUERONT LE TERRITOIRE SUR LEQUEL LES ÉLÈVES POURRONT REDÉCOUVRIR LEUR HISTOIRE AFIN D’AVOIR UN POINT DE DÉPART POUR LA CONSTRUCTION DE LEUR AVENIR ÉGALEMENT EN ACCORD AVEC LE PTOF R (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT WIRD IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DES RAV UND DES PDM SOWIE DEN PTOF-PROJEKTVORSCHLÄGEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VORGESCHLAGEN, IN DENEN DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER MATEMATICASCIENZE AM SCHLECHTESTEN SIND UND DIE SPRACHE 2 VERTIEFEN, AUCH IM HINBLICK AUF DIE TEILNAHME VON SCHÜLERN AM ETWINNING-PROJEKT UND ERASMUS-MOBILITÄT, DIE BEREITS SEIT 2015 AKTIVIERT WURDEN. DAS PDM DES INSTITUTS SIEHT DIE ERHÖHUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK VOR. DIE GEPLANTEN MASSNAHMEN SOLLEN AUCH ZUR VERRINGERUNG DER SCHULABBRECHERQUOTE EIN WEITERES ZIEL DER WMP SEIN, UM DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER ZU STIMULIEREN UND DEN WUNSCH NACH SCHULE ALS EINEN PUNKT DER AGGREGATION UND DER BEZIEHUNGEN ZU WECKEN, ABER AUCH ALS ENTDECKUNG UND WIEDERENTDECKUNG VON SICH SELBST UND DEM UMLIEGENDEN GEBIET. EINIGE DER PROJEKTAKTIVITÄTEN WERDEN DAS GEBIET BETREFFEN, IN DEM DIE SCHÜLER IHRE GESCHICHTE WIEDERENTDECKEN KÖNNEN, UM EINEN PUNKT ZU HABEN, VON DEM AUS DER BAU IHRER ZUKUNFT AUCH IM EINKLANG MIT DER PTOF R BEGINNEN SOLL. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT WORDT VOORGESTELD IN OVEREENSTEMMING MET DE DOELSTELLINGEN VAN DE RAV EN HET PDM EN DE VOORSTELLEN VOOR HET PTOF-PROJECT OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE HERSTELLEN WAARIN LEERLINGEN HET MEEST TEKORTSCHIETEN IN DE MOEDERTAAL MATEMATICASCIENZE EN TAAL 2 VERDIEPEN, OOK MET HET OOG OP DE DEELNAME VAN LEERLINGEN AAN HET ETWINNING-PROJECT EN ERASMUS-MOBILITEIT, DIE AL SINDS 2015 ZIJN GEACTIVEERD. HET PDM VAN HET INSTITUUT VOORZIET IN DE VERHOGING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN DE WISKUNDE. DE GEPLANDE ACTIVITEITEN OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN, HEBBEN OOK TOT DOEL DE LEERLINGEN TE STIMULEREN EN HET VERLANGEN NAAR SCHOOL TE WEKKEN ALS EEN PUNT VAN SAMENVOEGING EN RELATIES, MAAR OOK ALS ONTDEKKING EN HERONTDEKKING VAN ZICHZELF EN VAN HET OMRINGENDE GEBIED. SOMMIGE VAN DE PROJECTACTIVITEITEN ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP HET GEBIED WAAR LEERLINGEN HUN GESCHIEDENIS KUNNEN HERONTDEKKEN OM EEN BEGIN TE MAKEN MET DE BOUW VAN HUN TOEKOMST, OOK IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF R (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO SE PROPONE EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DE LA RAV Y EL PDM, ASÍ COMO CON LAS PROPUESTAS DEL PROYECTO PTOF PARA RECUPERAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LAS QUE LOS ALUMNOS SON LA LENGUA MATERNA MÁS DEFICIENTE MATEMATICASCIENZE Y PROFUNDIZAR LA LENGUA 2 TAMBIÉN CON VISTAS A LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL PROYECTO ETWINNING Y LA MOVILIDAD ERASMUS, QUE YA SE HAN ACTIVADO DESDE 2015. EL PDM DEL INSTITUTO PREVÉ EL AUMENTO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS. LAS ACTIVIDADES PREVISTAS TAMBIÉN CON EL FIN DE REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, OTRO OBJETIVO DEL PMM, TIENEN POR OBJETO ESTIMULAR A LOS ALUMNOS Y DESPERTAR EL DESEO DE LA ESCUELA COMO PUNTO DE AGREGACIÓN Y RELACIONES, PERO TAMBIÉN COMO DESCUBRIMIENTO Y REDESCUBRIMIENTO DE SÍ MISMOS Y DEL TERRITORIO CIRCUNDANTE. ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO IMPLICARÁN EL TERRITORIO EN EL QUE LOS ALUMNOS PUEDAN REDESCUBRIR SU HISTORIA CON EL FIN DE TENER UN PUNTO DE PARTIDA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE SU FUTURO TAMBIÉN EN LÍNEA CON EL PTOF R (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ RAV ΚΑΙ ΤΟΥ PDM, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ PTOF ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΧΟΥΝ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΈΛΛΕΙΨΗ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ MATEMATICASCIENZE ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ 2, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ETWINNING ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ERASMUS ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΟ 2015S. ΤΟ PDM ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLABBANDONO ΆΛΛΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΤΟΥ PDM ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΦΎΠΝΙΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΘΥΜΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΩΣ ΣΗΜΕΊΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΕΩΝ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΩΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΎ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΎΡΩ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΟΥΣ ΏΣΤΕ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΈΝΑ ΣΗΜΕΊΟ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΌΣ ΤΟΥΣ, ΕΠΊΣΗΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF R (Greek)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET ER I OVERENSSTEMMELSE MED MÅLENE FOR RAV OG PDM SAMT PTOF'S PROJEKTFORSLAG OM AT GENOPRETTE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, HVOR ELEVERNE ER MEST MANGELFULDE MODERSMÅL MATEMATICASCIENZE OG UDDYBE SPROG 2, OGSÅ MED HENBLIK PÅ ELEVERNES DELTAGELSE I ETWINNING-PROJEKTET OG ERASMUS-MOBILISERINGER, DER ALLEREDE ER AKTIVERET I 2015S. PDM AF INSTITUTTET FAKTISK GIVER MULIGHED FOR AT ØGE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK. DE PÅTÆNKTE AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT REDUCERE SKOLE DELLABBANDONO'S ANDET FORMÅL MED PDM HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE ELEVERNE OG VÆKKE ØNSKET OM SKOLE SOM ET SAMLINGSPUNKT OG FORHOLD, MEN OGSÅ SOM EN OPDAGELSE OG GENOPDAGELSE AF DEM SELV OG DET OMKRINGLIGGENDE OMRÅDE. NOGLE AF PROJEKTAKTIVITETERNE VIL SE INVOLVERET I DET OMRÅDE, HVOR ELEVERNE KAN GENOPDAGE DERES HISTORIE, SÅ DE KAN BEGYNDE AT BYGGE DERES FREMTID, OGSÅ I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF R. (Danish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    HANKE ON LINJASSA RAV:N JA PDM:N TAVOITTEIDEN SEKÄ PTOF:N HANKE-EHDOTUSTEN KANSSA, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN PERUSTAIDOT, JOISSA OPPILAAT OVAT KAIKKEIN PUUTTEELLISIMPIA ÄIDINKIELI MATEMATICASCIENZE JA SYVENTÄVÄT KIELTÄ 2. INSTITUUTIN PDM TARJOAA ITSE ASIASSA PERUSTAITOJEN NOSTAMISTA ITALIAN JA MATEMATIIKAN ALALLA. SUUNNITELLUILLA TOIMILLA, JOILLA PYRITÄÄN MYÖS VÄHENTÄMÄÄN KOULUA DELLABBANDONO-OHJELMAN TOISENA TAVOITTEENA, PYRITÄÄN KANNUSTAMAAN OPPILAITA JA HERÄTTÄMÄÄN HALU PÄÄSTÄ KOULUUN YHDYSSITEENÄ JA IHMISSUHTEINA, MUTTA MYÖS HEIDÄN JA YMPÄRÖIVÄN ALUEEN LÖYTÄMISENÄ JA UUDELLEEN LÖYTÄMISENÄ. OSA HANKKEEN TOIMISTA KOSKEE ALUETTA, JOLLA OPPILAAT VOIVAT LÖYTÄÄ HISTORIANSA UUDELLEEN JA JOSTA LÄHTIEN HE VOIVAT ALOITTAA TULEVAISUUDEN RAKENTAMISEN MYÖS PTOF R:N MUKAISESTI. (Finnish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA KONFORMI MAL-OBJETTIVI TAL-RAV U L-PMM KIF UKOLL MAL-PROPOSTI TAL-PROĠETT TAL-PTOF BIEX JIĠU RKUPRATI L-ĦILIET BAŻIĊI LI FIHOM L-ISTUDENTI HUMA L-AKTAR LINGWA MATERNA DEFIĊJENTI MATEMATICASCIENZE U JAPPROFONDIXXU L-LINGWA 2 ANKE BIL-ĦSIEB TAL-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI FIL-PROĠETT ETWINNING U L-MOBILIZZAZZJONIJIET TAL-ERASMUS DIĠÀ ATTIVATI FL-2015S. IL-PDM TAL-ISTITUT FIL-FATT JIPPROVDI GĦAT-TKABBIR TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-TALJAN U FIL-MATEMATIKA. L-ATTIVITAJIET PREVISTI WKOLL BIL-GĦAN LI JNAQQSU L-GĦAN L-IEĦOR TA’ DELLABBANDONO TAL-PDM GĦANDHOM L-GĦAN LI JISTIMULAW LILL-ISTUDENTI U LI JQAJMU X-XEWQA GĦALL-ISKOLA BĦALA PUNT TA’ AGGREGAZZJONI U RELAZZJONIJIET IŻDA WKOLL BĦALA SKOPERTA U SKOPERTA MILL-ĠDID TAGĦHOM STESS U TAT-TERRITORJU TAL-MADWAR. UĦUD MILL-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT SE JINVOLVU T-TERRITORJU LI FIH L-ISTUDENTI JISTGĦU JISKOPRU MILL-ĠDID L-ISTORJA TAGĦHOM BIEX IKOLLHOM PUNT MINN FEJN JIBDEW GĦALL-KOSTRUZZJONI TAL-FUTUR TAGĦHOM UKOLL F’KONFORMITÀ MAL-PTOF R (Maltese)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTS ATBILST RAV UN PDM MĒRĶIEM, KĀ ARĪ PTOF PROJEKTA PRIEKŠLIKUMIEM, LAI ATGŪTU PAMATPRASMES, KURĀS SKOLĒNI IR VISVAIRĀK NEPILNĪGA DZIMTĀ VALODA MATEMATICASCIENZE UN PADZIĻINĀT VALODU 2 ARĪ NOLŪKĀ PIEDALĪTIES ETWINNING PROJEKTĀ UN ERASMUS MOBILIZĀCIJĀ, KAS JAU IR AKTIVIZĒTA 2015S. INSTITŪTA PDM FAKTISKI NODROŠINA PAMATPRASMJU CELŠANU ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ. DARBĪBAS, KAS PAREDZĒTAS ARĪ, LAI SAMAZINĀTU SKOLAS DELLABBANDONO CITU PDM MĒRĶI, IR VĒRSTAS UZ TO, LAI STIMULĒTU SKOLĒNUS UN ATMODINĀTU VĒLMI PĒC SKOLAS KĀ SALIEDĒŠANAS UN ATTIECĪBU PUNKTU, KĀ ARĪ LAI ATKLĀTU UN NO JAUNA ATKLĀTU SEVI UN APKĀRTĒJO TERITORIJU. DAŽĀS PROJEKTA AKTIVITĀTĒS BŪS IESAISTĪTA TERITORIJA, KURĀ SKOLĒNI VARĒS NO JAUNA ATKLĀT SAVU VĒSTURI, LAI IEGŪTU PUNKTU, NO KURA SĀKT SAVAS NĀKOTNES BŪVNIECĪBU ARĪ SASKAŅĀ AR PTOF R. (Latvian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE V SÚLADE S CIEĽMI RAV A PDM, AKO AJ S NÁVRHMI PROJEKTU PTOF NA ZÍSKANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, V KTORÝCH SÚ ŽIACI NAJVIAC NEDOSTATOČNÝM MATERINSKÝM JAZYKOM MATEMATICASCIENZE A PREHĹBENÍM JAZYKA 2, A TO AJ VZHĽADOM NA ÚČASŤ ŽIAKOV NA PROJEKTE ETWINNING A MOBILIZÁCII PROGRAMU ERASMUS, KTORÁ SA UŽ AKTIVOVALA V 2015S. PDM INŠTITÚTU V SKUTOČNOSTI ZABEZPEČUJE ZVYŠOVANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE. PLÁNOVANÉ AKTIVITY ZAMERANÉ AJ NA ZNÍŽENIE ŠKOLSKÉHO CIEĽA DELLABBANDONO SÚ ZAMERANÉ NA STIMULÁCIU ŽIAKOV A PREBUDENIE TÚŽBY PO ŠKOLE AKO PO ZLUČOVANÍ A VZŤAHOCH, ALE AJ AKO OBJAV A ZNOVUOBJAVENIE SAMÝCH SEBA A OKOLITÉHO ÚZEMIA. NIEKTORÉ Z PROJEKTOVÝCH AKTIVÍT BUDÚ ZAHŔŇAŤ ÚZEMIE, NA KTOROM ŽIACI MÔŽU ZNOVU OBJAVIŤ SVOJU HISTÓRIU, ABY MALI BOD, OD KTORÉHO SA ZAČNÚ BUDOVAŤ SVOJU BUDÚCNOSŤ AJ V SÚLADE S PTOF R. (Slovak)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL AG TEACHT LE CUSPÓIRÍ AN RAV AGUS AN PDM CHOMH MAITH LE MOLTAÍ THIONSCADAL PTOF CHUN NA BUNSCILEANNA A GHNÓTHÚ INA BHFUIL DALTAÍ MATEMATICASCIENZE AN TEANGA IS EASNAMHAÍ AGUS TEANGA 2 A DHOIMHNIÚ FREISIN D’FHONN RANNPHÁIRTÍOCHT NA NDALTAÍ SA TIONSCADAL ETWINNING AGUS SLÓGADH ERASMUS A GHNÍOMHACHTÚ CHEANA FÉIN SA 2015S. DÉANANN PDM NA HINSTITIÚIDE FORÁIL MAIDIR LE HARDÚ BUNSCILEANNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC. TÁ SÉ MAR AIDHM AG NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A SHAMHLAÍTEAR FREISIN D’FHONN SCOIL DELLABBANDONO A LAGHDÚ CUSPÓIR EILE AN PDM NA DALTAÍ A SPREAGADH AGUS DÚIL NA SCOILE A MHÚSCAILT MAR PHOINTE COMHBHAILIÚCHÁIN AGUS CAIDRIMH ACH FREISIN MAR FHIONNACHTAIN AGUS ATHFHIONNACHTAIN ORTHU FÉIN AGUS AR AN GCRÍOCH MÁGUAIRD. BEIDH BAINT AG CUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL LEIS AN GCRÍOCH INAR FÉIDIR LE DALTAÍ A STAIR A ATHAIMSIÚ CHUN POINTE A BHEITH ACU CHUN TÚS A CHUR LENA DTODHCHAÍ A THÓGÁIL AR AON DUL LE PTOF R (Irish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE V SOULADU S CÍLI RAV A PDM I S PROJEKTOVÝMI NÁVRHY PTOF NA OBNOVU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, V NICHŽ JSOU ŽÁCI NEJVÍCE NEDOSTATEČNÝM MATEŘSKÝM JAZYKEM MATEMATICASCIENZE A PROHLUBUJÍ JAZYK 2, A TO I S OHLEDEM NA ÚČAST ŽÁKŮ NA PROJEKTU ETWINNING A MOBILIZACI PROGRAMU ERASMUS, KTERÉ JIŽ BYLY AKTIVOVÁNY V ROCE 2015. PDM INSTITUTU VE SKUTEČNOSTI ZAJIŠŤUJE ZVYŠOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE. CÍLEM ZAMÝŠLENÝCH AKTIVIT JE ROVNĚŽ SNÍŽIT ŠKOLNÍ DELLABBANDONO DALŠÍ CÍL PDM S CÍLEM POVZBUDIT ŽÁKY A PROBUDIT TOUHU PO ŠKOLE JAKO BODU AGREGACE A VZTAHŮ, ALE TAKÉ JAKO OBJEVOVÁNÍ A ZNOVUOBJEVENÍ SEBE SAMA A OKOLNÍHO ÚZEMÍ. NĚKTERÉ PROJEKTOVÉ ČINNOSTI BUDOU ZAHRNOVAT ÚZEMÍ, NA KTERÉM MOHOU ŽÁCI ZNOVU OBJEVIT SVOU HISTORII, ABY MĚLI MÍSTO, OD KTERÉHO LZE ZAČÍT BUDOVAT SVOU BUDOUCNOST, A TO I V SOULADU S PTOF R (Czech)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    O PROJETO ESTÁ EM CONSONÂNCIA COM OS OBJETIVOS DO RAV E DO PDM, BEM COMO COM AS PROPOSTAS DE PROJETO DO PTOF PARA RECUPERAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM QUE OS ALUNOS SÃO A LÍNGUA MATERNA MAIS DEFICIENTE MATEMATICASCIENZE E APROFUNDAR A LÍNGUA 2 TAMBÉM COM VISTA À PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NO PROJETO ETWINNING E NAS MOBILIZAÇÕES ERASMUS JÁ ATIVADAS NO 2015S. O PDM DO INSTITUTO, DE FATO, PREVÊ O AUMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EM ITALIANO E MATEMÁTICA. AS ATIVIDADES PREVISTAS TAMBÉM COM O OBJETIVO DE REDUZIR A ESCOLA DELLABBANDONO OUTRO OBJETIVO DO PDM VISAM ESTIMULAR OS ALUNOS E DESPERTAR O DESEJO DE ESCOLA COMO PONTO DE AGREGAÇÃO E RELAÇÕES, MAS TAMBÉM COMO UMA DESCOBERTA E REDESCOBERTA DE SI MESMOS E DO TERRITÓRIO CIRCUNDANTE. ALGUMAS DAS ATIVIDADES DO PROJETO IRÃO ENVOLVER O TERRITÓRIO EM QUE OS ALUNOS PODEM REDESCOBRIR A SUA HISTÓRIA PARA TER UM PONTO DE PARTIDA PARA A CONSTRUÇÃO DO SEU FUTURO TAMBÉM EM CONFORMIDADE COM O PTOF R (Portuguese)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT ON KOOSKÕLAS RAVI JA PDM-I EESMÄRKIDEGA NING PROJEKTIETTEPANEKUTEGA, MILLE EESMÄRK ON TAASTADA PÕHIOSKUSED, MILLES ÕPILASTEL ON KÕIGE PUUDULIKUM EMAKEEL MATEMATICASCIENZE, NING SÜVENDADA 2. KEELT, PIDADES SILMAS KA ÕPILASTE OSALEMIST ETWINNINGU PROJEKTIS JA ERASMUSE MOBILISEERIMISES, MIS ON 2015. AASTA PROGRAMMIS JUBA KÄIVITATUD. PDM INSTITUUDI TEGELIKULT NÄEB ETTE TÕSTA PÕHIOSKUSI ITAALIA JA MATEMAATIKA. KA KOOLI DELLABBANDONO VÄHENDAMISE EESMÄRGIL KAVANDATUD TEGEVUSED ON SUUNATUD ÕPILASTE STIMULEERIMISELE JA KOOLI SOOVI ÄRATAMISELE KUI TERVIKU JA SUHETE, AGA KA ENDA JA ÜMBRITSEVA TERRITOORIUMI AVASTAMISELE JA TAASAVASTAMISELE. OSA PROJEKTI TEGEVUSTEST HÕLMAB TERRITOORIUMI, KUS ÕPILASED SAAVAD OMA AJALOO TAASAVASTADA, ET NAD SAAKSID ALUSTADA OMA TULEVIKU EHITAMISEKS, SAMUTI KOOSKÕLAS ÕPIRÄNDE RAAMISTIKUGA. (Estonian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    A PROJEKT ÖSSZHANGBAN VAN A RAV ÉS A PDM CÉLKITŰZÉSEIVEL, VALAMINT A PTOF PROJEKTJAVASLATAIVAL, AMELYEK CÉLJA AZOKNAK AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEKNEK A VISSZASZERZÉSE, AMELYEK TERÉN A TANULÓK A LEGHIÁNYOSABB ANYANYELVŰ MATEMATICASCIENZE ÉS A MÁSODIK NYELV ELMÉLYÍTÉSE, TEKINTETTEL A TANULÓKNAK AZ ETWINNING PROJEKTBEN ÉS A 2015-ÖSS-BEN MÁR AKTIVÁLT ERASMUS MOBILIZÁLÁSOKBAN VALÓ RÉSZVÉTELÉRE IS. AZ INTÉZET PDM-JE VALÓJÁBAN AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK NÖVELÉSÉT ÍRJA ELŐ. A DELLABBANDONO ISKOLA VISSZASZORÍTÁSÁT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA A TANULÓK ÖSZTÖNZÉSE, VALAMINT AZ ISKOLA IRÁNTI VÁGY FELÉBRESZTÉSE, MINT AZ AGGREGÁCIÓ ÉS KAPCSOLATOK, VALAMINT SAJÁT MAGUK ÉS A KÖRNYEZŐ TERÜLET FELFEDEZÉSE ÉS ÚJRAFELFEDEZÉSE. A PROJEKT NÉHÁNY TEVÉKENYSÉGE AZT A TERÜLETET FOGJA ÉRINTENI, AHOL A TANULÓK ÚJRA FELFEDEZHETIK TÖRTÉNELMÜKET, HOGY A PTOF R-VEL ÖSSZHANGBAN LEGYEN EGY PONT A JÖVŐ ÉPÍTÉSÉHEZ. (Hungarian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА RAV И PDM, КАКТО И С ПРОЕКТНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НА PTOF ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, В КОИТО УЧЕНИЦИТЕ СА НАЙ-ДЕФИЦИТНИ МАЙЧИН ЕЗИК MATEMATICASCIENZE И ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЕЗИК 2 СЪЩО ТАКА С ОГЛЕД НА УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ В ПРОЕКТА ETWINNING И МОБИЛИЗАЦИИТЕ ПО ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ“, КОИТО ВЕЧЕ СА АКТИВИРАНИ ПРЕЗ 2015 Г. В PDM НА ИНСТИТУТА В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ ПРЕДВИЖДА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА. ДЕЙНОСТИТЕ, ПРЕДВИДЕНИ СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ НАМАЛЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ЦЕЛ DELLABBANDONO, ЦЕЛЯТ СТИМУЛИРАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И СЪБУЖДАНЕ НА ЖЕЛАНИЕТО ЗА УЧИЛИЩЕ КАТО ТОЧКА НА ОБЕДИНЯВАНЕ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯ, НО СЪЩО И КАТО ОТКРИТИЕ И ПРЕОТКРИВАНЕ НА САМИТЕ ТЯХ И НА ЗАОБИКАЛЯЩАТА ГИ ТЕРИТОРИЯ. НЯКОИ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТА ЩЕ ВКЛЮЧВАТ ТЕРИТОРИЯТА, В КОЯТО УЧЕНИЦИТЕ МОГАТ ДА ПРЕОТКРИЯТ ИСТОРИЯТА СИ, ЗА ДА ИМАТ ТОЧКА, ОТ КОЯТО ДА ЗАПОЧНАТ ИЗГРАЖДАНЕТО НА СВОЕТО БЪДЕЩЕ, СЪЩО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ППТ. (Bulgarian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS ATITINKA RAV IR PDM TIKSLUS, TAIP PAT PTOF’S PROJEKTO PASIŪLYMUS ATKURTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIAIS MOKSLEIVIAI TURI DAUGIAUSIA GIMTOSIOS KALBOS MATEMATICASCIENZE IR GILINTI 2-ĄJĄ KALBĄ, TAIP PAT SIEKIANT, KAD MOKSLEIVIAI DALYVAUTŲ „ETWINNING“ PROJEKTE IR „ERASMUS“ MOBILIZACIJOSE, JAU AKTYVUOTOSE 2015S. INSTITUTO PDM IŠ TIKRŲJŲ NUMATO PAGRINDINIŲ ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. BE TO, NUMATYTA VEIKLA, KURIA SIEKIAMA SUMAŽINTI MOKYKLOS DELLABBANDONO SKAIČIŲ, SIEKIAMA SKATINTI MOKSLEIVIUS IR PAŽADINTI MOKYKLOS TROŠKIMĄ NE TIK KAIP AGREGACIJOS IR SANTYKIŲ TAŠKĄ, BET IR KAIP SAVO IR APLINKINĖS TERITORIJOS ATRADIMĄ IR ATRADIMĄ. KAI KURIOSE PROJEKTO VEIKLOSE BUS MATOMA TERITORIJA, KURIOJE MOKSLEIVIAI GALĖS IŠ NAUJO ATRASTI SAVO ISTORIJĄ, KAD GALĖTŲ PRADĖTI KURTI SAVO ATEITĮ, TAIP PAT PAGAL PTOF R (Lithuanian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE U SKLADU S CILJEVIMA RAV-A I PDM-A, KAO I PROJEKTNIM PRIJEDLOZIMA PTOF-A ZA OPORAVAK OSNOVNIH VJEŠTINA U KOJIMA SU UČENICI NAJNEDOSTATNIJI MATERINSKI JEZIK MATEMATICASCIENZE I PRODUBITI JEZIK 2 TAKOĐER S CILJEM SUDJELOVANJA UČENIKA U PROJEKTU ETWINNING I ERASMUS MOBILIZACIJAMA KOJE SU VEĆ AKTIVIRANE U 2015S-U. PDM INSTITUTA U STVARI OSIGURAVA ZA PODIZANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATIKE. AKTIVNOSTI PREDVIĐENE I S CILJEM SMANJENJA BROJA ŠKOLA DELLABBANDONO DRUGI CILJ PDM-A IMAJU ZA CILJ POTAKNUTI UČENIKE I PROBUDITI ŽELJU ZA ŠKOLOM KAO TOČKU OKUPLJANJA I ODNOSA, ALI I KAO OTKRIĆE I PONOVNO OTKRIVANJE SEBE I OKOLNOG PODRUČJA. NEKE OD PROJEKTNIH AKTIVNOSTI UKLJUČIT ĆE PODRUČJE NA KOJEM UČENICI MOGU PONOVNO OTKRITI SVOJU POVIJEST KAKO BI IMALI TOČKU OD KOJE ĆE POČETI GRADITI SVOJU BUDUĆNOST, TAKOĐER U SKLADU S PTOF R (Croatian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET LIGGER I LINJE MED MÅLEN FÖR RAV OCH PDM SAMT PTOF:S PROJEKTFÖRSLAG FÖR ATT ÅTERVINNA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER DÄR ELEVERNA ÄR MEST BRISTFÄLLIGA MODERSMÅL MATEMATICASCIENZE OCH FÖRDJUPA SPRÅK 2 ÄVEN MED SIKTE PÅ ELEVERNAS DELTAGANDE I ETWINNING-PROJEKTET OCH ERASMUSMOBILISERINGAR SOM REDAN AKTIVERATS UNDER 2015S. INSTITUTETS PDM FÖRESKRIVER I SJÄLVA VERKET EN HÖJNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK. DE PLANERADE ÅTGÄRDERNA SYFTAR OCKSÅ TILL ATT MINSKA SKOLANS DELLABBANDONO ANDRA MÅL MED PDM:S MÅL ATT STIMULERA ELEVERNA OCH VÄCKA ÖNSKAN OM SKOLAN SOM EN SAMLINGSPUNKT OCH RELATIONER, MEN OCKSÅ SOM EN UPPTÄCKT OCH ÅTERUPPTÄCKT AV SIG SJÄLVA OCH DET OMGIVANDE OMRÅDET. EN DEL AV PROJEKTVERKSAMHETEN KOMMER ATT INVOLVERA DET OMRÅDE DÄR ELEVERNA KAN ÅTERUPPTÄCKA SIN HISTORIA FÖR ATT FÅ EN PUNKT ATT BÖRJA FÖR BYGGANDET AV SIN FRAMTID OCKSÅ I LINJE MED PTOF R. (Swedish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROIECTUL ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU OBIECTIVELE RAV ȘI PDM, PRECUM ȘI CU PROPUNERILE DE PROIECTE ALE PTOF DE RECUPERARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN CARE ELEVII SUNT CELE MAI DEFICITARE DE LIMBĂ MATERNĂ MATEMATICASCIENZE ȘI DE APROFUNDARE A LIMBAJULUI 2 ȘI ÎN VEDEREA PARTICIPĂRII ELEVILOR LA PROIECTUL ETWINNING ȘI MOBILIZĂRILE ERASMUS DEJA ACTIVATE ÎN 2015S. PDM AL INSTITUTULUI PREVEDE, DE FAPT, CREȘTEREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ. ACTIVITĂȚILE AVUTE ÎN VEDERE, DE ASEMENEA, ÎN VEDEREA REDUCERII ȘCOLII DELLABBANDONO ALT OBIECTIV AL PDM AU CA SCOP STIMULAREA ELEVILOR ȘI TREZIREA DORINȚEI PENTRU ȘCOALĂ CA PUNCT DE AGREGARE ȘI RELAȚII, DAR ȘI CA DESCOPERIRE ȘI REDESCOPERIRE A LOR ȘI A TERITORIULUI ÎNCONJURĂTOR. UNELE DINTRE ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI VOR IMPLICA TERITORIUL ÎN CARE ELEVII ÎȘI POT REDESCOPERI ISTORIA PENTRU A AVEA UN PUNCT DE LA CARE SĂ ÎNCEAPĂ PENTRU CONSTRUIREA VIITORULUI LOR, DE ASEMENEA, ÎN CONFORMITATE CU PTOF R (Romanian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE V SKLADU S CILJI RAV IN PDM TER PREDLOGI PROJEKTA PTOF ZA PRIDOBITEV OSNOVNIH ZNANJ, V KATERIH SO UČENCI NAJBOLJ POMANJKLJIVI MATERNI JEZIK MATEMATICASCIENZE IN POGLOBIJO 2. JEZIK, TUDI Z NAMENOM SODELOVANJA UČENCEV V PROJEKTU ETWINNING IN MOBILIZACIJI ERASMUS, KI JE ŽE AKTIVIRANA V LETU 2015. PDM INŠTITUTA DEJANSKO ZAGOTAVLJA DVIG OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI. NAMEN DEJAVNOSTI, PREDVIDENIH TUDI ZA ZMANJŠANJE ŠOLSKEGA DELLABBANDONO DRUGEGA CILJA PDM, JE SPODBUDITI UČENCE IN PREBUDITI ŽELJO PO ŠOLI KOT TOČKI ZDRUŽEVANJA IN ODNOSOV, PA TUDI KOT ODKRITJE IN PONOVNO ODKRIVANJE SEBE IN OKOLIŠKEGA OZEMLJA. NEKATERE PROJEKTNE AKTIVNOSTI BODO VKLJUČEVALE OZEMLJE, NA KATEREM LAHKO UČENCI PONOVNO ODKRIJEJO SVOJO ZGODOVINO, DA BI IMELI TOČKO, S KATERE BI LAHKO ZAČELI GRADITI SVOJO PRIHODNOST, TUDI V SKLADU S PTOF R. (Slovenian)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT JEST ZGODNY Z CELAMI RAV I PDM, A TAKŻE Z PROPOZYCJAMI PROJEKTU PTOF, ABY ODZYSKAĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI, W KTÓRYCH UCZNIOWIE SĄ NAJBARDZIEJ NIEDOBORAMI JĘZYKA OJCZYSTEGO MATEMATICASCIENZE I POGŁĘBIĆ JĘZYK 2 RÓWNIEŻ Z MYŚLĄ O UCZESTNICTWIE UCZNIÓW W PROJEKCIE ETWINNING I MOBILIZACJACH ERASMUSA JUŻ URUCHOMIONYCH W 2015 ROKU. PDM INSTYTUTU W RZECZYWISTOŚCI PRZEWIDUJE PODNOSZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI Z ZAKRESU JĘZYKA WŁOSKIEGO I MATEMATYKI. DZIAŁANIA PRZEWIDZIANE RÓWNIEŻ W CELU OGRANICZENIA SZKOLNYCH CELÓW DELLABBANDONO MAJĄ NA CELU STYMULOWANIE UCZNIÓW I WZBUDZANIE CHĘCI DO NAUKI SZKOLNEJ JAKO PUNKTU AGREGACJI I RELACJI, ALE TAKŻE JAKO ODKRYCIE I PONOWNE ODKRYCIE ICH I OTACZAJĄCEGO JE TERYTORIUM. NIEKTÓRE DZIAŁANIA W RAMACH PROJEKTU OBEJMĄ TEREN, NA KTÓRYM UCZNIOWIE MOGĄ PONOWNIE ODKRYĆ SWOJĄ HISTORIĘ, ABY MIEĆ PUNKT, OD KTÓREGO MOŻNA ROZPOCZĄĆ BUDOWĘ SWOJEJ PRZYSZŁOŚCI, RÓWNIEŻ ZGODNIE Z PTOF R. (Polish)
    point in time
    23 August 2022
    0 references
    location (string)
    SALERNO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D58H19000610006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q516280&oldid=34113134"