TITLE PROJECT ON DIGITAL SKILLS AND TECHNOLOGIES IN KNOWLEDGE SOCIET KNOWLEDGE OF DIGIT (Q1867438): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): THE USE OF MULTIMEDIA TECHNOLOGIES THAT ARE NOW ESSENTIAL IN THE LIFE OF DIGITAL SOCIET OF DIGITAL NATIVES, AS WELL AS TECHNOLOGICAL TEACHING, IS A VALUABLE ASSET FOR IMPROVING THE TEACHING PROCESS. IT IS A VALUABLE RESOURCE TO IMPROVE THE TEACHING PROCESS. IT IS A VALUABLE RESOURCE TO IMPROVE THE TEACHING PROCESS. IT IS A KEY RESOURCE TO IMPROVE THE TEACHING PROCESS. IT IS ESSENTIAL TO USE TECHNOLOGIES TO DIVERSIFY LEARNING APPROACHES AND NEW L...)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(13 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
TITRE DU PROJET TECHNOLOGIES ET COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DANS LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE LERA DEI DIGIT
label / nllabel / nl
 
PROJECTTITEL DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN VAARDIGHEDEN IN DE KENNISMAATSCHAPPIJ LERA DEI DIGIT
label / delabel / de
 
PROJEKTTITEL DIGITALE TECHNOLOGIEN UND KOMPETENZEN IN DER WISSENSGESELLSCHAFT LERA DEI DIGIT
label / eslabel / es
 
TÍTULO DEL PROYECTO TECNOLOGÍAS DIGITALES Y CAPACIDADES EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO LERA DEI DIGIT
label / dalabel / da
 
TITELPROJEKT OM DIGITALE FÆRDIGHEDER OG TEKNOLOGIER INDEN FOR VIDENSAMFUNDSKENDSKAB TIL CIFFER
label / ellabel / el
 
ΤΊΤΛΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑΚΉ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΨΗΦΊΟΥ
label / hrlabel / hr
 
PROJEKT „DIGITALNE VJEŠTINE I TEHNOLOGIJE U ZNANJU”DRUŠTVENO ZNANJE O ZNAMENKAMA
label / rolabel / ro
 
TITLU PROIECT PRIVIND COMPETENȚELE ȘI TEHNOLOGIILE DIGITALE ÎN CUNOAȘTEREA CUNOAȘTERII CIFREI
label / sklabel / sk
 
TITULNÝ PROJEKT O DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTIACH A TECHNOLÓGIÁCH V OBLASTI VEDOMOSTÍ SOCIET V OBLASTI DIGITÁLNYCH ZNALOSTÍ
label / mtlabel / mt
 
PROĠETT TAT-TITLU DWAR IL-ĦILIET U T-TEKNOLOĠIJI DIĠITALI FL-GĦARFIEN TAL-GĦARFIEN DWAR IĊ-ĊIFRA
label / ptlabel / pt
 
PROJETO-TÍTULO SOBRE COMPETÊNCIAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONHECIMENTO SOCIETÁRIO DE DÍGITOS
label / filabel / fi
 
OTSIKKOHANKE DIGITAALISISTA TAIDOISTA JA TEKNOLOGIOISTA NUMEROTIETÄMYKSESSÄ
label / pllabel / pl
 
TYTUŁ PROJEKTU „UMIEJĘTNOŚCI CYFROWE I TECHNOLOGIE CYFROWE W WIEDZY SPOŁECZEŃSTWA CYFROWEGO”
label / sllabel / sl
 
NAZIVNI PROJEKT O DIGITALNIH SPRETNOSTIH IN TEHNOLOGIJAH V ZNANJU, DRUŽABNEM ZNANJU IN DIGITALIZACIJI
label / cslabel / cs
 
NÁZEV PROJEKTU O DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTECH A TECHNOLOGIÍCH VE ZNALOSTECH SOCIETNÍCH ZNALOSTÍ O ČÍSLICI
label / ltlabel / lt
 
PAVADINIMAS PROJEKTAS DĖL SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR TECHNOLOGIJŲ ŽINIŲ APIE SKAITMENINES ŽINIAS
label / lvlabel / lv
 
TITULPROJEKTS PAR DIGITĀLAJĀM PRASMĒM UN TEHNOLOĢIJĀM ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS ZINĀŠANĀS PAR CIPARU
label / bglabel / bg
 
ЗАГЛАВИЕ НА ПРОЕКТА ЗА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ И ТЕХНОЛОГИИ В ЗНАНИЯТА НА ОБЩЕСТВОТО В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ
label / hulabel / hu
 
CÍMPROJEKT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKRŐL ÉS TECHNOLÓGIÁKRÓL A TUDÁSALAPÚ DIGITÁLIS ISMERETEK TERÉN
label / galabel / ga
 
TEIDEAL TIONSCADAL MAIDIR LE SCILEANNA DIGITEACHA AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA SAN EOLAS SOCIET EOLAIS AR DHIGIT
label / svlabel / sv
 
TITELPROJEKT OM DIGITALA FÄRDIGHETER OCH DIGITAL TEKNIK I KUNSKAPSSAMHÄLLESKUNSKAP OM SIFFROR
label / etlabel / et
 
TIITELPROJEKT, MIS KÄSITLEB DIGIOSKUSI JA -TEHNOLOOGIAID TEADMISTEPÕHISES HARIDUSES
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1867438 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1867438 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1867438 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1867438 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1867438 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1867438 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1867438 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1867438 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1867438 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1867438 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1867438 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1867438 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1867438 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1867438 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1867438 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1867438 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1867438 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1867438 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1867438 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1867438 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1867438 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1867438 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1867438 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1867438 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
18,486.84 Euro
Amount18,486.84 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 18,486.84 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
18,486.84 Euro
Amount18,486.84 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 18,486.84 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS AUJOURD’HUI INDISPENSABLES DANS LA VIE D’UNE SOCIÉTÉ DE NATIFS NUMÉRIQUES ET L’ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIQUE EST UNE RESSOURCE PRÉCIEUSE POUR AMÉLIORER LE PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT, CERTAINEMENT NUMÉRIQUEMENT INFLUENCE LA SOCIÉTÉ MONDIALE ET MULTICULTURELLE, GÉNÉRANT UN STYLE DE STIMULI DE PENSÉE D’APPRENTISSAGE ET UNE NOUVELLE LANGUE DANS CE CONTEXTE EST ESSENTIEL POUR UTILISER LES TECHNOLOGIES POUR DIVERSIFIER LES MÉTHODES ET STRATÉGIES D’APPRENTISSAGE ET SI DE NOMBREUX CONTENUS SCOLAIRES RESTENT VALIDES À TOUT MOMENT LA MANIÈRE DE LES TRANSMETTRE QUE L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES EST DONC UNE CONDITION ESSENTIELLE POUR ASSURER L’INCLUSION SOCIALE ET LA PARTICIPATION ACTIVE DE TOUS LES CITOYENS DANS LA DÉFINITION DE L’ÉCONOMIE MONDIALE ET DE LA CROISSANCE SOCIALE L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE DANS LEQUEL ILS TROUVENT DE FORTS STIMULANTS ET POTENTIELS UN LIEU PAR EXCELLENCE CAPABLE DE PROMOUVOIR LE CHANGEMENT DE L’APPRENTISSAGE EN MO (French)
Property / summary: L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS AUJOURD’HUI INDISPENSABLES DANS LA VIE D’UNE SOCIÉTÉ DE NATIFS NUMÉRIQUES ET L’ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIQUE EST UNE RESSOURCE PRÉCIEUSE POUR AMÉLIORER LE PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT, CERTAINEMENT NUMÉRIQUEMENT INFLUENCE LA SOCIÉTÉ MONDIALE ET MULTICULTURELLE, GÉNÉRANT UN STYLE DE STIMULI DE PENSÉE D’APPRENTISSAGE ET UNE NOUVELLE LANGUE DANS CE CONTEXTE EST ESSENTIEL POUR UTILISER LES TECHNOLOGIES POUR DIVERSIFIER LES MÉTHODES ET STRATÉGIES D’APPRENTISSAGE ET SI DE NOMBREUX CONTENUS SCOLAIRES RESTENT VALIDES À TOUT MOMENT LA MANIÈRE DE LES TRANSMETTRE QUE L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES EST DONC UNE CONDITION ESSENTIELLE POUR ASSURER L’INCLUSION SOCIALE ET LA PARTICIPATION ACTIVE DE TOUS LES CITOYENS DANS LA DÉFINITION DE L’ÉCONOMIE MONDIALE ET DE LA CROISSANCE SOCIALE L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE DANS LEQUEL ILS TROUVENT DE FORTS STIMULANTS ET POTENTIELS UN LIEU PAR EXCELLENCE CAPABLE DE PROMOUVOIR LE CHANGEMENT DE L’APPRENTISSAGE EN MO (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS AUJOURD’HUI INDISPENSABLES DANS LA VIE D’UNE SOCIÉTÉ DE NATIFS NUMÉRIQUES ET L’ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIQUE EST UNE RESSOURCE PRÉCIEUSE POUR AMÉLIORER LE PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT, CERTAINEMENT NUMÉRIQUEMENT INFLUENCE LA SOCIÉTÉ MONDIALE ET MULTICULTURELLE, GÉNÉRANT UN STYLE DE STIMULI DE PENSÉE D’APPRENTISSAGE ET UNE NOUVELLE LANGUE DANS CE CONTEXTE EST ESSENTIEL POUR UTILISER LES TECHNOLOGIES POUR DIVERSIFIER LES MÉTHODES ET STRATÉGIES D’APPRENTISSAGE ET SI DE NOMBREUX CONTENUS SCOLAIRES RESTENT VALIDES À TOUT MOMENT LA MANIÈRE DE LES TRANSMETTRE QUE L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES EST DONC UNE CONDITION ESSENTIELLE POUR ASSURER L’INCLUSION SOCIALE ET LA PARTICIPATION ACTIVE DE TOUS LES CITOYENS DANS LA DÉFINITION DE L’ÉCONOMIE MONDIALE ET DE LA CROISSANCE SOCIALE L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE DANS LEQUEL ILS TROUVENT DE FORTS STIMULANTS ET POTENTIELS UN LIEU PAR EXCELLENCE CAPABLE DE PROMOUVOIR LE CHANGEMENT DE L’APPRENTISSAGE EN MO (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIATECHNOLOGIEËN DIE NU ONMISBAAR ZIJN IN HET LEVEN VAN EEN SAMENLEVING VAN DIGITALE INBOORLINGEN EN TECHNOLOGISCH ONDERWIJS IS EEN WAARDEVOLLE HULPBRON OM HET ONDERWIJSPROCES TE VERBETEREN, ZEKER DIGITAAL VAN INVLOED OP DE MONDIALE EN MULTICULTURELE SAMENLEVING, EN HET GENEREREN VAN EEN STIJL VAN GEDACHTEPRIKKELS VAN LEREN EN EEN NIEUWE TAAL IN DIT VERBAND IS VAN ESSENTIEEL BELANG OM TECHNOLOGIEËN TE GEBRUIKEN OM LEERMETHODEN EN -STRATEGIEËN TE DIVERSIFIËREN EN ALS VEEL SCHOOLINHOUD TE ALLEN TIJDE GELDIG BLIJFT OP DE MANIER OM DEZE DOOR MIDDEL VAN DIGITALISERING TE LATEN VERANDEREN, IS DE VERWERVING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN EEN ESSENTIËLE VOORWAARDE OM TE ZORGEN VOOR SOCIALE INCLUSIE EN PARTICIPATIE DIE ACTIEF ZIJN VOOR ALLE BURGERS BIJ DE DEFINITIE VAN DE WERELDECONOMIE EN DE SOCIALE GROEI, DE SCHOOLOMGEVING WAARIN ZIJ STERKE PRIKKELS EN MOGELIJKHEDEN VINDEN OM DE VERANDERING VAN LEREN TE BEVORDEREN (Dutch)
Property / summary: HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIATECHNOLOGIEËN DIE NU ONMISBAAR ZIJN IN HET LEVEN VAN EEN SAMENLEVING VAN DIGITALE INBOORLINGEN EN TECHNOLOGISCH ONDERWIJS IS EEN WAARDEVOLLE HULPBRON OM HET ONDERWIJSPROCES TE VERBETEREN, ZEKER DIGITAAL VAN INVLOED OP DE MONDIALE EN MULTICULTURELE SAMENLEVING, EN HET GENEREREN VAN EEN STIJL VAN GEDACHTEPRIKKELS VAN LEREN EN EEN NIEUWE TAAL IN DIT VERBAND IS VAN ESSENTIEEL BELANG OM TECHNOLOGIEËN TE GEBRUIKEN OM LEERMETHODEN EN -STRATEGIEËN TE DIVERSIFIËREN EN ALS VEEL SCHOOLINHOUD TE ALLEN TIJDE GELDIG BLIJFT OP DE MANIER OM DEZE DOOR MIDDEL VAN DIGITALISERING TE LATEN VERANDEREN, IS DE VERWERVING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN EEN ESSENTIËLE VOORWAARDE OM TE ZORGEN VOOR SOCIALE INCLUSIE EN PARTICIPATIE DIE ACTIEF ZIJN VOOR ALLE BURGERS BIJ DE DEFINITIE VAN DE WERELDECONOMIE EN DE SOCIALE GROEI, DE SCHOOLOMGEVING WAARIN ZIJ STERKE PRIKKELS EN MOGELIJKHEDEN VINDEN OM DE VERANDERING VAN LEREN TE BEVORDEREN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIATECHNOLOGIEËN DIE NU ONMISBAAR ZIJN IN HET LEVEN VAN EEN SAMENLEVING VAN DIGITALE INBOORLINGEN EN TECHNOLOGISCH ONDERWIJS IS EEN WAARDEVOLLE HULPBRON OM HET ONDERWIJSPROCES TE VERBETEREN, ZEKER DIGITAAL VAN INVLOED OP DE MONDIALE EN MULTICULTURELE SAMENLEVING, EN HET GENEREREN VAN EEN STIJL VAN GEDACHTEPRIKKELS VAN LEREN EN EEN NIEUWE TAAL IN DIT VERBAND IS VAN ESSENTIEEL BELANG OM TECHNOLOGIEËN TE GEBRUIKEN OM LEERMETHODEN EN -STRATEGIEËN TE DIVERSIFIËREN EN ALS VEEL SCHOOLINHOUD TE ALLEN TIJDE GELDIG BLIJFT OP DE MANIER OM DEZE DOOR MIDDEL VAN DIGITALISERING TE LATEN VERANDEREN, IS DE VERWERVING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN EEN ESSENTIËLE VOORWAARDE OM TE ZORGEN VOOR SOCIALE INCLUSIE EN PARTICIPATIE DIE ACTIEF ZIJN VOOR ALLE BURGERS BIJ DE DEFINITIE VAN DE WERELDECONOMIE EN DE SOCIALE GROEI, DE SCHOOLOMGEVING WAARIN ZIJ STERKE PRIKKELS EN MOGELIJKHEDEN VINDEN OM DE VERANDERING VAN LEREN TE BEVORDEREN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DER EINSATZ VON MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN, DIE HEUTE IM LEBEN EINER GESELLSCHAFT DIGITALER UREINWOHNER UND TECHNOLOGISCHER LEHRE UNVERZICHTBAR SIND, IST EINE WERTVOLLE RESSOURCE, UM DEN UNTERRICHTSPROZESS ZU VERBESSERN, DER SICHERLICH DIGITAL DIE GLOBALE UND MULTIKULTURELLE GESELLSCHAFT BEEINFLUSST, UND DIE SCHAFFUNG EINES STILS VON DENKANREIZEN DES LERNENS UND EINER NEUEN SPRACHE IN DIESEM ZUSAMMENHANG IST UNERLÄSSLICH, UM TECHNOLOGIEN ZUR DIVERSIFIZIERUNG DER LERNMETHODEN UND -STRATEGIEN ZU NUTZEN, UND WENN VIELE SCHULINHALTE IMMER GÜLTIG BLEIBEN, UM SIE ZU VERMITTELN, DASS SICH MIT DER DIGITALISIERUNG DER ERWERB DIGITALER KOMPETENZEN VERÄNDERT, DAHER EINE WESENTLICHE VORAUSSETZUNG FÜR DIE SOZIALE INKLUSION UND TEILHABE ALLER BÜRGER AN DER DEFINITION DER GLOBALEN WIRTSCHAFT UND DES SOZIALEN WACHSTUMS DER SCHULE, IN DER SIE STARKE IMPULSE UND POTENZIALE FINDEN, UM DEN WANDEL DES LERNENS IM MO-LERN ZU FÖRDERN (German)
Property / summary: DER EINSATZ VON MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN, DIE HEUTE IM LEBEN EINER GESELLSCHAFT DIGITALER UREINWOHNER UND TECHNOLOGISCHER LEHRE UNVERZICHTBAR SIND, IST EINE WERTVOLLE RESSOURCE, UM DEN UNTERRICHTSPROZESS ZU VERBESSERN, DER SICHERLICH DIGITAL DIE GLOBALE UND MULTIKULTURELLE GESELLSCHAFT BEEINFLUSST, UND DIE SCHAFFUNG EINES STILS VON DENKANREIZEN DES LERNENS UND EINER NEUEN SPRACHE IN DIESEM ZUSAMMENHANG IST UNERLÄSSLICH, UM TECHNOLOGIEN ZUR DIVERSIFIZIERUNG DER LERNMETHODEN UND -STRATEGIEN ZU NUTZEN, UND WENN VIELE SCHULINHALTE IMMER GÜLTIG BLEIBEN, UM SIE ZU VERMITTELN, DASS SICH MIT DER DIGITALISIERUNG DER ERWERB DIGITALER KOMPETENZEN VERÄNDERT, DAHER EINE WESENTLICHE VORAUSSETZUNG FÜR DIE SOZIALE INKLUSION UND TEILHABE ALLER BÜRGER AN DER DEFINITION DER GLOBALEN WIRTSCHAFT UND DES SOZIALEN WACHSTUMS DER SCHULE, IN DER SIE STARKE IMPULSE UND POTENZIALE FINDEN, UM DEN WANDEL DES LERNENS IM MO-LERN ZU FÖRDERN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DER EINSATZ VON MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN, DIE HEUTE IM LEBEN EINER GESELLSCHAFT DIGITALER UREINWOHNER UND TECHNOLOGISCHER LEHRE UNVERZICHTBAR SIND, IST EINE WERTVOLLE RESSOURCE, UM DEN UNTERRICHTSPROZESS ZU VERBESSERN, DER SICHERLICH DIGITAL DIE GLOBALE UND MULTIKULTURELLE GESELLSCHAFT BEEINFLUSST, UND DIE SCHAFFUNG EINES STILS VON DENKANREIZEN DES LERNENS UND EINER NEUEN SPRACHE IN DIESEM ZUSAMMENHANG IST UNERLÄSSLICH, UM TECHNOLOGIEN ZUR DIVERSIFIZIERUNG DER LERNMETHODEN UND -STRATEGIEN ZU NUTZEN, UND WENN VIELE SCHULINHALTE IMMER GÜLTIG BLEIBEN, UM SIE ZU VERMITTELN, DASS SICH MIT DER DIGITALISIERUNG DER ERWERB DIGITALER KOMPETENZEN VERÄNDERT, DAHER EINE WESENTLICHE VORAUSSETZUNG FÜR DIE SOZIALE INKLUSION UND TEILHABE ALLER BÜRGER AN DER DEFINITION DER GLOBALEN WIRTSCHAFT UND DES SOZIALEN WACHSTUMS DER SCHULE, IN DER SIE STARKE IMPULSE UND POTENZIALE FINDEN, UM DEN WANDEL DES LERNENS IM MO-LERN ZU FÖRDERN (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL USO DE TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA AHORA INDISPENSABLES EN LA VIDA DE UNA SOCIEDAD DE NATIVOS DIGITALES Y LA ENSEÑANZA TECNOLÓGICA ES UN RECURSO VALIOSO PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA SIN DUDA INFLUYE DIGITALMENTE EN LA SOCIEDAD GLOBAL Y MULTICULTURAL, GENERANDO UN ESTILO DE ESTÍMULO DE PENSAMIENTO DEL APRENDIZAJE Y UN NUEVO LENGUAJE EN ESTE CONTEXTO ES ESENCIAL UTILIZAR TECNOLOGÍAS PARA DIVERSIFICAR LOS MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SI MUCHOS CONTENIDOS ESCOLARES SIGUEN SIENDO VÁLIDOS EN TODO MOMENTO LA FORMA DE TRANSMITIRLOS QUE CAMBIA CON LA DIGITALIZACIÓN LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES, POR LO TANTO, UNA CONDICIÓN ESENCIAL PARA GARANTIZAR LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA PARTICIPACIÓN ACTIVA PARA TODOS LOS CIUDADANOS EN LA DEFINICIÓN DE LA ECONOMÍA GLOBAL Y EL CRECIMIENTO SOCIAL EL ENTORNO ESCOLAR EN EL QUE ENCUENTRAN FUERTES ESTÍMULOS Y POTENCIALES UN LUGAR POR EXCELENCIA CAPAZ DE PROMOVER EL CAMBIO DEL APRENDIZAJE EN MO (Spanish)
Property / summary: EL USO DE TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA AHORA INDISPENSABLES EN LA VIDA DE UNA SOCIEDAD DE NATIVOS DIGITALES Y LA ENSEÑANZA TECNOLÓGICA ES UN RECURSO VALIOSO PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA SIN DUDA INFLUYE DIGITALMENTE EN LA SOCIEDAD GLOBAL Y MULTICULTURAL, GENERANDO UN ESTILO DE ESTÍMULO DE PENSAMIENTO DEL APRENDIZAJE Y UN NUEVO LENGUAJE EN ESTE CONTEXTO ES ESENCIAL UTILIZAR TECNOLOGÍAS PARA DIVERSIFICAR LOS MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SI MUCHOS CONTENIDOS ESCOLARES SIGUEN SIENDO VÁLIDOS EN TODO MOMENTO LA FORMA DE TRANSMITIRLOS QUE CAMBIA CON LA DIGITALIZACIÓN LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES, POR LO TANTO, UNA CONDICIÓN ESENCIAL PARA GARANTIZAR LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA PARTICIPACIÓN ACTIVA PARA TODOS LOS CIUDADANOS EN LA DEFINICIÓN DE LA ECONOMÍA GLOBAL Y EL CRECIMIENTO SOCIAL EL ENTORNO ESCOLAR EN EL QUE ENCUENTRAN FUERTES ESTÍMULOS Y POTENCIALES UN LUGAR POR EXCELENCIA CAPAZ DE PROMOVER EL CAMBIO DEL APRENDIZAJE EN MO (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL USO DE TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA AHORA INDISPENSABLES EN LA VIDA DE UNA SOCIEDAD DE NATIVOS DIGITALES Y LA ENSEÑANZA TECNOLÓGICA ES UN RECURSO VALIOSO PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA SIN DUDA INFLUYE DIGITALMENTE EN LA SOCIEDAD GLOBAL Y MULTICULTURAL, GENERANDO UN ESTILO DE ESTÍMULO DE PENSAMIENTO DEL APRENDIZAJE Y UN NUEVO LENGUAJE EN ESTE CONTEXTO ES ESENCIAL UTILIZAR TECNOLOGÍAS PARA DIVERSIFICAR LOS MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SI MUCHOS CONTENIDOS ESCOLARES SIGUEN SIENDO VÁLIDOS EN TODO MOMENTO LA FORMA DE TRANSMITIRLOS QUE CAMBIA CON LA DIGITALIZACIÓN LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES, POR LO TANTO, UNA CONDICIÓN ESENCIAL PARA GARANTIZAR LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA PARTICIPACIÓN ACTIVA PARA TODOS LOS CIUDADANOS EN LA DEFINICIÓN DE LA ECONOMÍA GLOBAL Y EL CRECIMIENTO SOCIAL EL ENTORNO ESCOLAR EN EL QUE ENCUENTRAN FUERTES ESTÍMULOS Y POTENCIALES UN LUGAR POR EXCELENCIA CAPAZ DE PROMOVER EL CAMBIO DEL APRENDIZAJE EN MO (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
BRUGEN AF MULTIMEDIETEKNOLOGIER, DER NU ER AFGØRENDE FOR DEN DIGITALE SOCIET AF DIGITALE INDFØDTE, SAMT TEKNOLOGISK UNDERVISNING, ER ET VÆRDIFULDT AKTIV FOR AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VÆRDIFULD RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VÆRDIFULD RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VIGTIG RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER VIGTIGT AT ANVENDE TEKNOLOGIER TIL AT DIVERSIFICERE INDLÆRINGSMETODERNE OG DET NYE SPROG I DENNE SAMMENHÆNG. I DEN FORBINDELSE ER DET VIGTIGT AT ANVENDE TEKNOLOGIER TIL AT DIVERSIFICERE LÆRINGSMETODER OG -STRATEGIER, OG HVIS MANGE SKOLEINDHOLD TIL ENHVER TID FORBLIVER GYLDIGE I TAKT MED DIGITALISERINGEN AF UDDANNELSE I DIGITALE FÆRDIGHEDER, HVILKET DERFOR ER EN AFGØRENDE FORUDSÆTNING FOR AT SIKRE SOCIAL INKLUSION OG AKTIV DELTAGELSE AF ALLE BORGERE I UDFORMNINGEN AF DEN GLOBALE ØKONOMI OG DEN SOCIALE VÆKST, OG HVOR DER ER EN STÆRK PLADS FOR EKSPERTISE TIL AT FREMME ÆNDRINGER I LÆRING PÅ MO-MÅDER. (Danish)
Property / summary: BRUGEN AF MULTIMEDIETEKNOLOGIER, DER NU ER AFGØRENDE FOR DEN DIGITALE SOCIET AF DIGITALE INDFØDTE, SAMT TEKNOLOGISK UNDERVISNING, ER ET VÆRDIFULDT AKTIV FOR AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VÆRDIFULD RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VÆRDIFULD RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VIGTIG RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER VIGTIGT AT ANVENDE TEKNOLOGIER TIL AT DIVERSIFICERE INDLÆRINGSMETODERNE OG DET NYE SPROG I DENNE SAMMENHÆNG. I DEN FORBINDELSE ER DET VIGTIGT AT ANVENDE TEKNOLOGIER TIL AT DIVERSIFICERE LÆRINGSMETODER OG -STRATEGIER, OG HVIS MANGE SKOLEINDHOLD TIL ENHVER TID FORBLIVER GYLDIGE I TAKT MED DIGITALISERINGEN AF UDDANNELSE I DIGITALE FÆRDIGHEDER, HVILKET DERFOR ER EN AFGØRENDE FORUDSÆTNING FOR AT SIKRE SOCIAL INKLUSION OG AKTIV DELTAGELSE AF ALLE BORGERE I UDFORMNINGEN AF DEN GLOBALE ØKONOMI OG DEN SOCIALE VÆKST, OG HVOR DER ER EN STÆRK PLADS FOR EKSPERTISE TIL AT FREMME ÆNDRINGER I LÆRING PÅ MO-MÅDER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: BRUGEN AF MULTIMEDIETEKNOLOGIER, DER NU ER AFGØRENDE FOR DEN DIGITALE SOCIET AF DIGITALE INDFØDTE, SAMT TEKNOLOGISK UNDERVISNING, ER ET VÆRDIFULDT AKTIV FOR AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VÆRDIFULD RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VÆRDIFULD RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VIGTIG RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER VIGTIGT AT ANVENDE TEKNOLOGIER TIL AT DIVERSIFICERE INDLÆRINGSMETODERNE OG DET NYE SPROG I DENNE SAMMENHÆNG. I DEN FORBINDELSE ER DET VIGTIGT AT ANVENDE TEKNOLOGIER TIL AT DIVERSIFICERE LÆRINGSMETODER OG -STRATEGIER, OG HVIS MANGE SKOLEINDHOLD TIL ENHVER TID FORBLIVER GYLDIGE I TAKT MED DIGITALISERINGEN AF UDDANNELSE I DIGITALE FÆRDIGHEDER, HVILKET DERFOR ER EN AFGØRENDE FORUDSÆTNING FOR AT SIKRE SOCIAL INKLUSION OG AKTIV DELTAGELSE AF ALLE BORGERE I UDFORMNINGEN AF DEN GLOBALE ØKONOMI OG DEN SOCIALE VÆKST, OG HVOR DER ER EN STÆRK PLADS FOR EKSPERTISE TIL AT FREMME ÆNDRINGER I LÆRING PÅ MO-MÅDER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΉ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΩΝ ΑΥΤΟΧΘΌΝΩΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΒΑΣΙΚΌ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΚΑΙ ΕΆΝ ΠΟΛΛΆ ΣΧΟΛΙΚΆ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΝΑ ΙΣΧΎΟΥΝ ΑΝΆ ΠΆΣΑ ΣΤΙΓΜΉ ΚΑΤΆ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΛΛΑΓΉΣ ΜΕ ΤΗΝ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΚΑΙ ΌΠΟΥ ΥΠΆΡΧΕΙ ΙΣΧΥΡΌΣ ΧΏΡΟΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΉΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΡΌΠΟΥΣ MO. (Greek)
Property / summary: Η ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΉ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΩΝ ΑΥΤΟΧΘΌΝΩΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΒΑΣΙΚΌ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΚΑΙ ΕΆΝ ΠΟΛΛΆ ΣΧΟΛΙΚΆ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΝΑ ΙΣΧΎΟΥΝ ΑΝΆ ΠΆΣΑ ΣΤΙΓΜΉ ΚΑΤΆ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΛΛΑΓΉΣ ΜΕ ΤΗΝ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΚΑΙ ΌΠΟΥ ΥΠΆΡΧΕΙ ΙΣΧΥΡΌΣ ΧΏΡΟΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΉΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΡΌΠΟΥΣ MO. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΉ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΩΝ ΑΥΤΟΧΘΌΝΩΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΒΑΣΙΚΌ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΚΑΙ ΕΆΝ ΠΟΛΛΆ ΣΧΟΛΙΚΆ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΝΑ ΙΣΧΎΟΥΝ ΑΝΆ ΠΆΣΑ ΣΤΙΓΜΉ ΚΑΤΆ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΛΛΑΓΉΣ ΜΕ ΤΗΝ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΚΑΙ ΌΠΟΥ ΥΠΆΡΧΕΙ ΙΣΧΥΡΌΣ ΧΏΡΟΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΉΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΡΌΠΟΥΣ MO. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KORIŠTENJE MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJA KOJE SU SADA KLJUČNE U ŽIVOTU DIGITALNOG DRUŠTVA DIGITALNIH DOMORODACA, KAO I TEHNOLOŠKOG POUČAVANJA, VRIJEDNO JE SREDSTVO ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE VRIJEDAN RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE VRIJEDAN RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE KLJUČNI RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. U TOM JE KONTEKSTU KLJUČNO KORISTITI TEHNOLOGIJE ZA DIVERSIFIKACIJU PRISTUPA UČENJU I NOVOG JEZIKA. U TOM JE KONTEKSTU KLJUČNO KORISTITI SE TEHNOLOGIJAMA ZA DIVERSIFIKACIJU METODA I STRATEGIJA UČENJA TE AKO MNOGI ŠKOLSKI SADRŽAJI I DALJE VRIJEDE U SVAKOM TRENUTKU KAKO BI SE PROMIJENILI DIGITALIZACIJOM OBRAZOVANJA DIGITALNIH VJEŠTINA, ŠTO JE STOGA KLJUČAN UVJET ZA OSIGURAVANJE SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I AKTIVNOG SUDJELOVANJA SVIH GRAĐANA U OBLIKOVANJU GLOBALNOG GOSPODARSTVA I DRUŠTVENOG RASTA TE U KOJEM POSTOJI SNAŽNO MJESTO IZVRSNOSTI ZA PROMICANJE PROMJENE UČENJA NA NAČINE MO. (Croatian)
Property / summary: KORIŠTENJE MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJA KOJE SU SADA KLJUČNE U ŽIVOTU DIGITALNOG DRUŠTVA DIGITALNIH DOMORODACA, KAO I TEHNOLOŠKOG POUČAVANJA, VRIJEDNO JE SREDSTVO ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE VRIJEDAN RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE VRIJEDAN RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE KLJUČNI RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. U TOM JE KONTEKSTU KLJUČNO KORISTITI TEHNOLOGIJE ZA DIVERSIFIKACIJU PRISTUPA UČENJU I NOVOG JEZIKA. U TOM JE KONTEKSTU KLJUČNO KORISTITI SE TEHNOLOGIJAMA ZA DIVERSIFIKACIJU METODA I STRATEGIJA UČENJA TE AKO MNOGI ŠKOLSKI SADRŽAJI I DALJE VRIJEDE U SVAKOM TRENUTKU KAKO BI SE PROMIJENILI DIGITALIZACIJOM OBRAZOVANJA DIGITALNIH VJEŠTINA, ŠTO JE STOGA KLJUČAN UVJET ZA OSIGURAVANJE SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I AKTIVNOG SUDJELOVANJA SVIH GRAĐANA U OBLIKOVANJU GLOBALNOG GOSPODARSTVA I DRUŠTVENOG RASTA TE U KOJEM POSTOJI SNAŽNO MJESTO IZVRSNOSTI ZA PROMICANJE PROMJENE UČENJA NA NAČINE MO. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KORIŠTENJE MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJA KOJE SU SADA KLJUČNE U ŽIVOTU DIGITALNOG DRUŠTVA DIGITALNIH DOMORODACA, KAO I TEHNOLOŠKOG POUČAVANJA, VRIJEDNO JE SREDSTVO ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE VRIJEDAN RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE VRIJEDAN RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE KLJUČNI RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. U TOM JE KONTEKSTU KLJUČNO KORISTITI TEHNOLOGIJE ZA DIVERSIFIKACIJU PRISTUPA UČENJU I NOVOG JEZIKA. U TOM JE KONTEKSTU KLJUČNO KORISTITI SE TEHNOLOGIJAMA ZA DIVERSIFIKACIJU METODA I STRATEGIJA UČENJA TE AKO MNOGI ŠKOLSKI SADRŽAJI I DALJE VRIJEDE U SVAKOM TRENUTKU KAKO BI SE PROMIJENILI DIGITALIZACIJOM OBRAZOVANJA DIGITALNIH VJEŠTINA, ŠTO JE STOGA KLJUČAN UVJET ZA OSIGURAVANJE SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I AKTIVNOG SUDJELOVANJA SVIH GRAĐANA U OBLIKOVANJU GLOBALNOG GOSPODARSTVA I DRUŠTVENOG RASTA TE U KOJEM POSTOJI SNAŽNO MJESTO IZVRSNOSTI ZA PROMICANJE PROMJENE UČENJA NA NAČINE MO. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR MULTIMEDIA CARE SUNT ÎN PREZENT ESENȚIALE ÎN VIAȚA SOCIETATULUI DIGITAL AL NATIVILOR DIGITALI, PRECUM ȘI A PREDĂRII TEHNOLOGICE, REPREZINTĂ UN ATU VALOROS PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ VALOROASĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ VALOROASĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ ESENȚIALĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE ESENȚIAL SĂ SE UTILIZEZE TEHNOLOGII PENTRU A DIVERSIFICA ABORDĂRILE DE ÎNVĂȚARE ȘI NOILE LIMBI ÎN ACEST CONTEXT. ÎN ACEST CONTEXT, ESTE ESENȚIAL SĂ SE UTILIZEZE TEHNOLOGII PENTRU A DIVERSIFICA METODELE ȘI STRATEGIILE DE ÎNVĂȚARE ȘI DACĂ MULTE CONȚINUTURI ȘCOLARE RĂMÂN VALABILE ÎN ORICE MOMENT ÎN MODUL DE SCHIMBARE ODATĂ CU DIGITALIZAREA EDUCAȚIEI COMPETENȚELOR DIGITALE, CEEA CE REPREZINTĂ, PRIN URMARE, O CONDIȚIE ESENȚIALĂ PENTRU ASIGURAREA INCLUZIUNII SOCIALE ȘI A PARTICIPĂRII ACTIVE A TUTUROR CETĂȚENILOR LA MODELAREA ECONOMIEI GLOBALE ȘI A CREȘTERII SOCIALE ȘI ÎN CARE EXISTĂ UN LOC PUTERNIC DE EXCELENȚĂ PENTRU A PROMOVA SCHIMBAREA ÎNVĂȚĂRII ÎN MODURI MO. (Romanian)
Property / summary: UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR MULTIMEDIA CARE SUNT ÎN PREZENT ESENȚIALE ÎN VIAȚA SOCIETATULUI DIGITAL AL NATIVILOR DIGITALI, PRECUM ȘI A PREDĂRII TEHNOLOGICE, REPREZINTĂ UN ATU VALOROS PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ VALOROASĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ VALOROASĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ ESENȚIALĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE ESENȚIAL SĂ SE UTILIZEZE TEHNOLOGII PENTRU A DIVERSIFICA ABORDĂRILE DE ÎNVĂȚARE ȘI NOILE LIMBI ÎN ACEST CONTEXT. ÎN ACEST CONTEXT, ESTE ESENȚIAL SĂ SE UTILIZEZE TEHNOLOGII PENTRU A DIVERSIFICA METODELE ȘI STRATEGIILE DE ÎNVĂȚARE ȘI DACĂ MULTE CONȚINUTURI ȘCOLARE RĂMÂN VALABILE ÎN ORICE MOMENT ÎN MODUL DE SCHIMBARE ODATĂ CU DIGITALIZAREA EDUCAȚIEI COMPETENȚELOR DIGITALE, CEEA CE REPREZINTĂ, PRIN URMARE, O CONDIȚIE ESENȚIALĂ PENTRU ASIGURAREA INCLUZIUNII SOCIALE ȘI A PARTICIPĂRII ACTIVE A TUTUROR CETĂȚENILOR LA MODELAREA ECONOMIEI GLOBALE ȘI A CREȘTERII SOCIALE ȘI ÎN CARE EXISTĂ UN LOC PUTERNIC DE EXCELENȚĂ PENTRU A PROMOVA SCHIMBAREA ÎNVĂȚĂRII ÎN MODURI MO. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR MULTIMEDIA CARE SUNT ÎN PREZENT ESENȚIALE ÎN VIAȚA SOCIETATULUI DIGITAL AL NATIVILOR DIGITALI, PRECUM ȘI A PREDĂRII TEHNOLOGICE, REPREZINTĂ UN ATU VALOROS PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ VALOROASĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ VALOROASĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ ESENȚIALĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE ESENȚIAL SĂ SE UTILIZEZE TEHNOLOGII PENTRU A DIVERSIFICA ABORDĂRILE DE ÎNVĂȚARE ȘI NOILE LIMBI ÎN ACEST CONTEXT. ÎN ACEST CONTEXT, ESTE ESENȚIAL SĂ SE UTILIZEZE TEHNOLOGII PENTRU A DIVERSIFICA METODELE ȘI STRATEGIILE DE ÎNVĂȚARE ȘI DACĂ MULTE CONȚINUTURI ȘCOLARE RĂMÂN VALABILE ÎN ORICE MOMENT ÎN MODUL DE SCHIMBARE ODATĂ CU DIGITALIZAREA EDUCAȚIEI COMPETENȚELOR DIGITALE, CEEA CE REPREZINTĂ, PRIN URMARE, O CONDIȚIE ESENȚIALĂ PENTRU ASIGURAREA INCLUZIUNII SOCIALE ȘI A PARTICIPĂRII ACTIVE A TUTUROR CETĂȚENILOR LA MODELAREA ECONOMIEI GLOBALE ȘI A CREȘTERII SOCIALE ȘI ÎN CARE EXISTĂ UN LOC PUTERNIC DE EXCELENȚĂ PENTRU A PROMOVA SCHIMBAREA ÎNVĂȚĂRII ÎN MODURI MO. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VYUŽÍVANIE MULTIMEDIÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ, KTORÉ SÚ TERAZ NEVYHNUTNÉ V ŽIVOTE DIGITÁLNEJ SPOLOČNOSTI DIGITÁLNYCH DOMORODCOV, AKO AJ TECHNOLOGICKÁ VÝUČBA, SÚ CENNÝM PRÍNOSOM PRE ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO CENNÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO CENNÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO KĽÚČOVÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. V TEJTO SÚVISLOSTI JE NEVYHNUTNÉ VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIE NA DIVERZIFIKÁCIU VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV A NOVÉHO JAZYKA. V TEJTO SÚVISLOSTI JE NEVYHNUTNÉ VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIE NA DIVERZIFIKÁCIU VZDELÁVACÍCH METÓD A STRATÉGIÍ, A AK MNOHO ŠKOLSKÝCH OBSAHOV STÁLE ZOSTÁVA V PLATNOSTI SPÔSOBOM ZMIEN S DIGITALIZÁCIOU VZDELÁVANIA V OBLASTI DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ, ČO JE PRETO ZÁKLADNOU PODMIENKOU NA ZABEZPEČENIE SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A AKTÍVNEJ ÚČASTI VŠETKÝCH OBČANOV NA FORMOVANÍ GLOBÁLNEHO HOSPODÁRSTVA A SOCIÁLNEHO RASTU A V KTOROM EXISTUJE SILNÉ MIESTO PRE EXCELENTNOSŤ NA PODPORU ZMENY UČENIA SA SPÔSOBMI MO. (Slovak)
Property / summary: VYUŽÍVANIE MULTIMEDIÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ, KTORÉ SÚ TERAZ NEVYHNUTNÉ V ŽIVOTE DIGITÁLNEJ SPOLOČNOSTI DIGITÁLNYCH DOMORODCOV, AKO AJ TECHNOLOGICKÁ VÝUČBA, SÚ CENNÝM PRÍNOSOM PRE ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO CENNÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO CENNÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO KĽÚČOVÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. V TEJTO SÚVISLOSTI JE NEVYHNUTNÉ VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIE NA DIVERZIFIKÁCIU VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV A NOVÉHO JAZYKA. V TEJTO SÚVISLOSTI JE NEVYHNUTNÉ VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIE NA DIVERZIFIKÁCIU VZDELÁVACÍCH METÓD A STRATÉGIÍ, A AK MNOHO ŠKOLSKÝCH OBSAHOV STÁLE ZOSTÁVA V PLATNOSTI SPÔSOBOM ZMIEN S DIGITALIZÁCIOU VZDELÁVANIA V OBLASTI DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ, ČO JE PRETO ZÁKLADNOU PODMIENKOU NA ZABEZPEČENIE SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A AKTÍVNEJ ÚČASTI VŠETKÝCH OBČANOV NA FORMOVANÍ GLOBÁLNEHO HOSPODÁRSTVA A SOCIÁLNEHO RASTU A V KTOROM EXISTUJE SILNÉ MIESTO PRE EXCELENTNOSŤ NA PODPORU ZMENY UČENIA SA SPÔSOBMI MO. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VYUŽÍVANIE MULTIMEDIÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ, KTORÉ SÚ TERAZ NEVYHNUTNÉ V ŽIVOTE DIGITÁLNEJ SPOLOČNOSTI DIGITÁLNYCH DOMORODCOV, AKO AJ TECHNOLOGICKÁ VÝUČBA, SÚ CENNÝM PRÍNOSOM PRE ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO CENNÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO CENNÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO KĽÚČOVÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. V TEJTO SÚVISLOSTI JE NEVYHNUTNÉ VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIE NA DIVERZIFIKÁCIU VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV A NOVÉHO JAZYKA. V TEJTO SÚVISLOSTI JE NEVYHNUTNÉ VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIE NA DIVERZIFIKÁCIU VZDELÁVACÍCH METÓD A STRATÉGIÍ, A AK MNOHO ŠKOLSKÝCH OBSAHOV STÁLE ZOSTÁVA V PLATNOSTI SPÔSOBOM ZMIEN S DIGITALIZÁCIOU VZDELÁVANIA V OBLASTI DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ, ČO JE PRETO ZÁKLADNOU PODMIENKOU NA ZABEZPEČENIE SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A AKTÍVNEJ ÚČASTI VŠETKÝCH OBČANOV NA FORMOVANÍ GLOBÁLNEHO HOSPODÁRSTVA A SOCIÁLNEHO RASTU A V KTOROM EXISTUJE SILNÉ MIESTO PRE EXCELENTNOSŤ NA PODPORU ZMENY UČENIA SA SPÔSOBMI MO. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI LI ISSA HUMA ESSENZJALI FIL-ĦAJJA TAS-SOĊJETÀ DIĠITALI TAN-NATTIVI DIĠITALI, KIF UKOLL IT-TAGĦLIM TEKNOLOĠIKU, HUWA VANTAĠĠ SIEWI GĦAT-TITJIB TAL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA RIŻORSA PREZZJUŻA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA RIŻORSA PREZZJUŻA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HIJA RIŻORSA EWLENIJA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA ESSENZJALI LI JINTUŻAW TEKNOLOĠIJI BIEX JIĠU DIVERSIFIKATI L-APPROĊĊI TAT-TAGĦLIM U L-LINGWA L-ĠDIDA F’DAN IL-KUNTEST. F’DAN IL-KUNTEST, HUWA ESSENZJALI LI JINTUŻAW TEKNOLOĠIJI BIEX JIDDIVERSIFIKAW IL-METODI U L-ISTRATEĠIJI TAT-TAGĦLIM, U JEKK ĦAFNA KONTENUTI TAL-ISKOLA JIBQGĦU VALIDI F’KULL ĦIN FIL-MOD TA’ BIDLA FID-DIĠITALIZZAZZJONI TAL-EDUKAZZJONI TAL-ĦILIET DIĠITALI, LI GĦALHEKK HIJA KUNDIZZJONI ESSENZJALI BIEX JIĠU ŻGURATI L-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAĊ-ĊITTADINI KOLLHA FIT-TISWIR TAL-EKONOMIJA GLOBALI U T-TKABBIR SOĊJALI, U FEJN HEMM POST B’SAĦĦTU GĦALL-EĊĊELLENZA BIEX TIĠI PROMOSSA L-BIDLA FIT-TAGĦLIM B’MODI MO. (Maltese)
Property / summary: L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI LI ISSA HUMA ESSENZJALI FIL-ĦAJJA TAS-SOĊJETÀ DIĠITALI TAN-NATTIVI DIĠITALI, KIF UKOLL IT-TAGĦLIM TEKNOLOĠIKU, HUWA VANTAĠĠ SIEWI GĦAT-TITJIB TAL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA RIŻORSA PREZZJUŻA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA RIŻORSA PREZZJUŻA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HIJA RIŻORSA EWLENIJA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA ESSENZJALI LI JINTUŻAW TEKNOLOĠIJI BIEX JIĠU DIVERSIFIKATI L-APPROĊĊI TAT-TAGĦLIM U L-LINGWA L-ĠDIDA F’DAN IL-KUNTEST. F’DAN IL-KUNTEST, HUWA ESSENZJALI LI JINTUŻAW TEKNOLOĠIJI BIEX JIDDIVERSIFIKAW IL-METODI U L-ISTRATEĠIJI TAT-TAGĦLIM, U JEKK ĦAFNA KONTENUTI TAL-ISKOLA JIBQGĦU VALIDI F’KULL ĦIN FIL-MOD TA’ BIDLA FID-DIĠITALIZZAZZJONI TAL-EDUKAZZJONI TAL-ĦILIET DIĠITALI, LI GĦALHEKK HIJA KUNDIZZJONI ESSENZJALI BIEX JIĠU ŻGURATI L-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAĊ-ĊITTADINI KOLLHA FIT-TISWIR TAL-EKONOMIJA GLOBALI U T-TKABBIR SOĊJALI, U FEJN HEMM POST B’SAĦĦTU GĦALL-EĊĊELLENZA BIEX TIĠI PROMOSSA L-BIDLA FIT-TAGĦLIM B’MODI MO. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI LI ISSA HUMA ESSENZJALI FIL-ĦAJJA TAS-SOĊJETÀ DIĠITALI TAN-NATTIVI DIĠITALI, KIF UKOLL IT-TAGĦLIM TEKNOLOĠIKU, HUWA VANTAĠĠ SIEWI GĦAT-TITJIB TAL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA RIŻORSA PREZZJUŻA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA RIŻORSA PREZZJUŻA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HIJA RIŻORSA EWLENIJA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA ESSENZJALI LI JINTUŻAW TEKNOLOĠIJI BIEX JIĠU DIVERSIFIKATI L-APPROĊĊI TAT-TAGĦLIM U L-LINGWA L-ĠDIDA F’DAN IL-KUNTEST. F’DAN IL-KUNTEST, HUWA ESSENZJALI LI JINTUŻAW TEKNOLOĠIJI BIEX JIDDIVERSIFIKAW IL-METODI U L-ISTRATEĠIJI TAT-TAGĦLIM, U JEKK ĦAFNA KONTENUTI TAL-ISKOLA JIBQGĦU VALIDI F’KULL ĦIN FIL-MOD TA’ BIDLA FID-DIĠITALIZZAZZJONI TAL-EDUKAZZJONI TAL-ĦILIET DIĠITALI, LI GĦALHEKK HIJA KUNDIZZJONI ESSENZJALI BIEX JIĠU ŻGURATI L-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAĊ-ĊITTADINI KOLLHA FIT-TISWIR TAL-EKONOMIJA GLOBALI U T-TKABBIR SOĊJALI, U FEJN HEMM POST B’SAĦĦTU GĦALL-EĊĊELLENZA BIEX TIĠI PROMOSSA L-BIDLA FIT-TAGĦLIM B’MODI MO. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O USO DE TECNOLOGIAS MULTIMÍDIA QUE AGORA SÃO ESSENCIAIS NA VIDA DA SOCIEDADE DIGITAL DE NATIVOS DIGITAIS, BEM COMO DO ENSINO TECNOLÓGICO, É UM TRUNFO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO FUNDAMENTAL PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É ESSENCIAL UTILIZAR TECNOLOGIAS PARA DIVERSIFICAR AS ABORDAGENS DE APRENDIZAGEM E AS NOVAS LÍNGUAS NESTE CONTEXTO. NESTE CONTEXTO, É ESSENCIAL UTILIZAR TECNOLOGIAS PARA DIVERSIFICAR OS MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM, E SE MUITOS CONTEÚDOS ESCOLARES PERMANECEREM SEMPRE VÁLIDOS NA FORMA DE MUDAR COM A DIGITALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS, O QUE CONSTITUI, POR CONSEGUINTE, UMA CONDIÇÃO ESSENCIAL PARA GARANTIR A INCLUSÃO SOCIAL E A PARTICIPAÇÃO ATIVA DE TODOS OS CIDADÃOS NA CONFIGURAÇÃO DA ECONOMIA GLOBAL E DO CRESCIMENTO SOCIAL, E EM QUE EXISTE UM FORTE LUGAR DE EXCELÊNCIA PARA PROMOVER A MUDANÇA DA APRENDIZAGEM EM MO. (Portuguese)
Property / summary: O USO DE TECNOLOGIAS MULTIMÍDIA QUE AGORA SÃO ESSENCIAIS NA VIDA DA SOCIEDADE DIGITAL DE NATIVOS DIGITAIS, BEM COMO DO ENSINO TECNOLÓGICO, É UM TRUNFO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO FUNDAMENTAL PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É ESSENCIAL UTILIZAR TECNOLOGIAS PARA DIVERSIFICAR AS ABORDAGENS DE APRENDIZAGEM E AS NOVAS LÍNGUAS NESTE CONTEXTO. NESTE CONTEXTO, É ESSENCIAL UTILIZAR TECNOLOGIAS PARA DIVERSIFICAR OS MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM, E SE MUITOS CONTEÚDOS ESCOLARES PERMANECEREM SEMPRE VÁLIDOS NA FORMA DE MUDAR COM A DIGITALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS, O QUE CONSTITUI, POR CONSEGUINTE, UMA CONDIÇÃO ESSENCIAL PARA GARANTIR A INCLUSÃO SOCIAL E A PARTICIPAÇÃO ATIVA DE TODOS OS CIDADÃOS NA CONFIGURAÇÃO DA ECONOMIA GLOBAL E DO CRESCIMENTO SOCIAL, E EM QUE EXISTE UM FORTE LUGAR DE EXCELÊNCIA PARA PROMOVER A MUDANÇA DA APRENDIZAGEM EM MO. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O USO DE TECNOLOGIAS MULTIMÍDIA QUE AGORA SÃO ESSENCIAIS NA VIDA DA SOCIEDADE DIGITAL DE NATIVOS DIGITAIS, BEM COMO DO ENSINO TECNOLÓGICO, É UM TRUNFO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO FUNDAMENTAL PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É ESSENCIAL UTILIZAR TECNOLOGIAS PARA DIVERSIFICAR AS ABORDAGENS DE APRENDIZAGEM E AS NOVAS LÍNGUAS NESTE CONTEXTO. NESTE CONTEXTO, É ESSENCIAL UTILIZAR TECNOLOGIAS PARA DIVERSIFICAR OS MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM, E SE MUITOS CONTEÚDOS ESCOLARES PERMANECEREM SEMPRE VÁLIDOS NA FORMA DE MUDAR COM A DIGITALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS, O QUE CONSTITUI, POR CONSEGUINTE, UMA CONDIÇÃO ESSENCIAL PARA GARANTIR A INCLUSÃO SOCIAL E A PARTICIPAÇÃO ATIVA DE TODOS OS CIDADÃOS NA CONFIGURAÇÃO DA ECONOMIA GLOBAL E DO CRESCIMENTO SOCIAL, E EM QUE EXISTE UM FORTE LUGAR DE EXCELÊNCIA PARA PROMOVER A MUDANÇA DA APRENDIZAGEM EM MO. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MULTIMEDIATEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, JOKA ON NYT OLENNAISEN TÄRKEÄÄ DIGITAALISTA SYNTYPERÄÄ OLEVIEN DIGITAALISESSA YHTEISKUNNASSA, SAMOIN KUIN TEKNOLOGINEN OPETUS, ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISESSA. SE ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. SE ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. SE ON KESKEINEN VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIOITA OPPIMISTAPOJEN JA UUDEN KIELEN MONIPUOLISTAMISEKSI. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIOITA OPPIMISMENETELMIEN JA -STRATEGIOIDEN MONIPUOLISTAMISEKSI, JA JOS MONET KOULUJEN SISÄLLÖT OVAT JATKUVASTI PÄTEVIÄ, JOTTA VOIDAAN MUUTTAA DIGITAALISTEN TAITOJEN KOULUTUSTA, MIKÄ ON SEN VUOKSI OLENNAINEN EDELLYTYS SOSIAALISEN OSALLISUUDEN JA KAIKKIEN KANSALAISTEN AKTIIVISEN OSALLISTUMISEN VARMISTAMISELLE MAAILMANTALOUDEN JA SOSIAALISEN KASVUN MUOVAAMISESSA JA JOSSA ON VAHVA PAIKKA HUIPPUOSAAMISELLE, JOLLA EDISTETÄÄN OPPIMISEN MUUTOSTA MO-TAVOILLA. (Finnish)
Property / summary: MULTIMEDIATEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, JOKA ON NYT OLENNAISEN TÄRKEÄÄ DIGITAALISTA SYNTYPERÄÄ OLEVIEN DIGITAALISESSA YHTEISKUNNASSA, SAMOIN KUIN TEKNOLOGINEN OPETUS, ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISESSA. SE ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. SE ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. SE ON KESKEINEN VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIOITA OPPIMISTAPOJEN JA UUDEN KIELEN MONIPUOLISTAMISEKSI. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIOITA OPPIMISMENETELMIEN JA -STRATEGIOIDEN MONIPUOLISTAMISEKSI, JA JOS MONET KOULUJEN SISÄLLÖT OVAT JATKUVASTI PÄTEVIÄ, JOTTA VOIDAAN MUUTTAA DIGITAALISTEN TAITOJEN KOULUTUSTA, MIKÄ ON SEN VUOKSI OLENNAINEN EDELLYTYS SOSIAALISEN OSALLISUUDEN JA KAIKKIEN KANSALAISTEN AKTIIVISEN OSALLISTUMISEN VARMISTAMISELLE MAAILMANTALOUDEN JA SOSIAALISEN KASVUN MUOVAAMISESSA JA JOSSA ON VAHVA PAIKKA HUIPPUOSAAMISELLE, JOLLA EDISTETÄÄN OPPIMISEN MUUTOSTA MO-TAVOILLA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MULTIMEDIATEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, JOKA ON NYT OLENNAISEN TÄRKEÄÄ DIGITAALISTA SYNTYPERÄÄ OLEVIEN DIGITAALISESSA YHTEISKUNNASSA, SAMOIN KUIN TEKNOLOGINEN OPETUS, ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISESSA. SE ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. SE ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. SE ON KESKEINEN VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIOITA OPPIMISTAPOJEN JA UUDEN KIELEN MONIPUOLISTAMISEKSI. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIOITA OPPIMISMENETELMIEN JA -STRATEGIOIDEN MONIPUOLISTAMISEKSI, JA JOS MONET KOULUJEN SISÄLLÖT OVAT JATKUVASTI PÄTEVIÄ, JOTTA VOIDAAN MUUTTAA DIGITAALISTEN TAITOJEN KOULUTUSTA, MIKÄ ON SEN VUOKSI OLENNAINEN EDELLYTYS SOSIAALISEN OSALLISUUDEN JA KAIKKIEN KANSALAISTEN AKTIIVISEN OSALLISTUMISEN VARMISTAMISELLE MAAILMANTALOUDEN JA SOSIAALISEN KASVUN MUOVAAMISESSA JA JOSSA ON VAHVA PAIKKA HUIPPUOSAAMISELLE, JOLLA EDISTETÄÄN OPPIMISEN MUUTOSTA MO-TAVOILLA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII MULTIMEDIALNYCH, KTÓRE SĄ OBECNIE NIEZBĘDNE W ŻYCIU SPOŁECZEŃSTWA CYFROWEGO TUBYLCÓW CYFROWYCH, A TAKŻE NAUCZANIA TECHNOLOGICZNEGO, JEST CENNYM ATUTEM DLA POPRAWY PROCESU NAUCZANIA. JEST TO CENNY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. JEST TO CENNY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. JEST TO KLUCZOWY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. W TYM KONTEKŚCIE ZASADNICZE ZNACZENIE MA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII DO RÓŻNICOWANIA PODEJŚĆ DO NAUKI I NOWYCH JĘZYKÓW. W TYM KONTEKŚCIE ZASADNICZE ZNACZENIE MA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII W CELU DYWERSYFIKACJI METOD I STRATEGII UCZENIA SIĘ, A JEŚLI WIELE TREŚCI SZKOLNYCH POZOSTANIE WAŻNE PRZEZ CAŁY CZAS NA DRODZE ZMIAN WRAZ Z CYFRYZACJĄ EDUKACJI UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, CO JEST ZATEM ZASADNICZYM WARUNKIEM ZAPEWNIENIA WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO I AKTYWNEGO UDZIAŁU WSZYSTKICH OBYWATELI W KSZTAŁTOWANIU GOSPODARKI ŚWIATOWEJ I WZROSTU SPOŁECZNEGO, A TAKŻE W KTÓRYM ISTNIEJE SILNE MIEJSCE DLA DOSKONAŁOŚCI, ABY PROMOWAĆ ZMIANĘ UCZENIA SIĘ W MO. (Polish)
Property / summary: WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII MULTIMEDIALNYCH, KTÓRE SĄ OBECNIE NIEZBĘDNE W ŻYCIU SPOŁECZEŃSTWA CYFROWEGO TUBYLCÓW CYFROWYCH, A TAKŻE NAUCZANIA TECHNOLOGICZNEGO, JEST CENNYM ATUTEM DLA POPRAWY PROCESU NAUCZANIA. JEST TO CENNY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. JEST TO CENNY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. JEST TO KLUCZOWY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. W TYM KONTEKŚCIE ZASADNICZE ZNACZENIE MA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII DO RÓŻNICOWANIA PODEJŚĆ DO NAUKI I NOWYCH JĘZYKÓW. W TYM KONTEKŚCIE ZASADNICZE ZNACZENIE MA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII W CELU DYWERSYFIKACJI METOD I STRATEGII UCZENIA SIĘ, A JEŚLI WIELE TREŚCI SZKOLNYCH POZOSTANIE WAŻNE PRZEZ CAŁY CZAS NA DRODZE ZMIAN WRAZ Z CYFRYZACJĄ EDUKACJI UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, CO JEST ZATEM ZASADNICZYM WARUNKIEM ZAPEWNIENIA WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO I AKTYWNEGO UDZIAŁU WSZYSTKICH OBYWATELI W KSZTAŁTOWANIU GOSPODARKI ŚWIATOWEJ I WZROSTU SPOŁECZNEGO, A TAKŻE W KTÓRYM ISTNIEJE SILNE MIEJSCE DLA DOSKONAŁOŚCI, ABY PROMOWAĆ ZMIANĘ UCZENIA SIĘ W MO. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII MULTIMEDIALNYCH, KTÓRE SĄ OBECNIE NIEZBĘDNE W ŻYCIU SPOŁECZEŃSTWA CYFROWEGO TUBYLCÓW CYFROWYCH, A TAKŻE NAUCZANIA TECHNOLOGICZNEGO, JEST CENNYM ATUTEM DLA POPRAWY PROCESU NAUCZANIA. JEST TO CENNY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. JEST TO CENNY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. JEST TO KLUCZOWY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. W TYM KONTEKŚCIE ZASADNICZE ZNACZENIE MA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII DO RÓŻNICOWANIA PODEJŚĆ DO NAUKI I NOWYCH JĘZYKÓW. W TYM KONTEKŚCIE ZASADNICZE ZNACZENIE MA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII W CELU DYWERSYFIKACJI METOD I STRATEGII UCZENIA SIĘ, A JEŚLI WIELE TREŚCI SZKOLNYCH POZOSTANIE WAŻNE PRZEZ CAŁY CZAS NA DRODZE ZMIAN WRAZ Z CYFRYZACJĄ EDUKACJI UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, CO JEST ZATEM ZASADNICZYM WARUNKIEM ZAPEWNIENIA WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO I AKTYWNEGO UDZIAŁU WSZYSTKICH OBYWATELI W KSZTAŁTOWANIU GOSPODARKI ŚWIATOWEJ I WZROSTU SPOŁECZNEGO, A TAKŻE W KTÓRYM ISTNIEJE SILNE MIEJSCE DLA DOSKONAŁOŚCI, ABY PROMOWAĆ ZMIANĘ UCZENIA SIĘ W MO. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UPORABA MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJ, KI SO ZDAJ BISTVENE V ŽIVLJENJU DIGITALNEGA DRUŽENJA DIGITALNIH DOMAČINOV, IN TEHNOLOŠKO POUČEVANJE JE DRAGOCENA PREDNOST ZA IZBOLJŠANJE UČNEGA PROCESA. TO JE DRAGOCEN VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. TO JE DRAGOCEN VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. TO JE KLJUČNI VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. BISTVENO JE, DA SE TEHNOLOGIJE UPORABLJAJO ZA DIVERZIFIKACIJO UČNIH PRISTOPOV IN NOVEGA JEZIKA V TEM OKVIRU. V ZVEZI S TEM JE BISTVENEGA POMENA, DA SE TEHNOLOGIJE UPORABLJAJO ZA DIVERZIFIKACIJO UČNIH METOD IN STRATEGIJ, IN ČE BODO ŠTEVILNE ŠOLSKE VSEBINE VEDNO VELJAVNE IN SE BODO LAHKO SPREMINJALE Z DIGITALIZACIJO IZOBRAŽEVANJA O DIGITALNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, KAR JE ZATO BISTVENI POGOJ ZA ZAGOTAVLJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN DEJAVNE UDELEŽBE VSEH DRŽAVLJANOV PRI OBLIKOVANJU SVETOVNEGA GOSPODARSTVA IN SOCIALNE RASTI, IN KJER JE VELIKO PROSTORA ZA ODLIČNOST ZA SPODBUJANJE SPREMEMB UČENJA NA MO NAČIN. (Slovenian)
Property / summary: UPORABA MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJ, KI SO ZDAJ BISTVENE V ŽIVLJENJU DIGITALNEGA DRUŽENJA DIGITALNIH DOMAČINOV, IN TEHNOLOŠKO POUČEVANJE JE DRAGOCENA PREDNOST ZA IZBOLJŠANJE UČNEGA PROCESA. TO JE DRAGOCEN VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. TO JE DRAGOCEN VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. TO JE KLJUČNI VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. BISTVENO JE, DA SE TEHNOLOGIJE UPORABLJAJO ZA DIVERZIFIKACIJO UČNIH PRISTOPOV IN NOVEGA JEZIKA V TEM OKVIRU. V ZVEZI S TEM JE BISTVENEGA POMENA, DA SE TEHNOLOGIJE UPORABLJAJO ZA DIVERZIFIKACIJO UČNIH METOD IN STRATEGIJ, IN ČE BODO ŠTEVILNE ŠOLSKE VSEBINE VEDNO VELJAVNE IN SE BODO LAHKO SPREMINJALE Z DIGITALIZACIJO IZOBRAŽEVANJA O DIGITALNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, KAR JE ZATO BISTVENI POGOJ ZA ZAGOTAVLJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN DEJAVNE UDELEŽBE VSEH DRŽAVLJANOV PRI OBLIKOVANJU SVETOVNEGA GOSPODARSTVA IN SOCIALNE RASTI, IN KJER JE VELIKO PROSTORA ZA ODLIČNOST ZA SPODBUJANJE SPREMEMB UČENJA NA MO NAČIN. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UPORABA MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJ, KI SO ZDAJ BISTVENE V ŽIVLJENJU DIGITALNEGA DRUŽENJA DIGITALNIH DOMAČINOV, IN TEHNOLOŠKO POUČEVANJE JE DRAGOCENA PREDNOST ZA IZBOLJŠANJE UČNEGA PROCESA. TO JE DRAGOCEN VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. TO JE DRAGOCEN VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. TO JE KLJUČNI VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. BISTVENO JE, DA SE TEHNOLOGIJE UPORABLJAJO ZA DIVERZIFIKACIJO UČNIH PRISTOPOV IN NOVEGA JEZIKA V TEM OKVIRU. V ZVEZI S TEM JE BISTVENEGA POMENA, DA SE TEHNOLOGIJE UPORABLJAJO ZA DIVERZIFIKACIJO UČNIH METOD IN STRATEGIJ, IN ČE BODO ŠTEVILNE ŠOLSKE VSEBINE VEDNO VELJAVNE IN SE BODO LAHKO SPREMINJALE Z DIGITALIZACIJO IZOBRAŽEVANJA O DIGITALNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, KAR JE ZATO BISTVENI POGOJ ZA ZAGOTAVLJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN DEJAVNE UDELEŽBE VSEH DRŽAVLJANOV PRI OBLIKOVANJU SVETOVNEGA GOSPODARSTVA IN SOCIALNE RASTI, IN KJER JE VELIKO PROSTORA ZA ODLIČNOST ZA SPODBUJANJE SPREMEMB UČENJA NA MO NAČIN. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VYUŽÍVÁNÍ MULTIMEDIÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ, KTERÉ JSOU NYNÍ ZÁSADNÍ V ŽIVOTĚ DIGITÁLNÍHO SOCIETU DIGITÁLNÍCH DOMORODCŮ, JAKOŽ I TECHNOLOGICKÁ VÝUKA, JE CENNÝM PŘÍNOSEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JE CENNÝM ZDROJEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JE CENNÝM ZDROJEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JEDNÁ SE O KLÍČOVÝ ZDROJ PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. V TÉTO SOUVISLOSTI JE NEZBYTNÉ VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE K DIVERZIFIKACI VZDĚLÁVACÍCH PŘÍSTUPŮ A NOVÝCH JAZYKŮ. V TÉTO SOUVISLOSTI JE NEZBYTNÉ VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE K DIVERZIFIKACI UČEBNÍCH METOD A STRATEGIÍ, A POKUD MNOHO ŠKOLNÍCH OBSAHŮ ZŮSTANE STÁLE V PLATNOSTI VE ZPŮSOBU, JAKÝM SE MĚNÍ DIGITALIZACE VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ, COŽ JE ZÁKLADNÍ PODMÍNKOU PRO ZAJIŠTĚNÍ SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ A AKTIVNÍ ÚČASTI VŠECH OBČANŮ NA UTVÁŘENÍ GLOBÁLNÍ EKONOMIKY A SOCIÁLNÍHO RŮSTU, A KDE EXISTUJE SILNÉ MÍSTO PRO EXCELENCI NA PODPORU ZMĚNY UČENÍ V MO. (Czech)
Property / summary: VYUŽÍVÁNÍ MULTIMEDIÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ, KTERÉ JSOU NYNÍ ZÁSADNÍ V ŽIVOTĚ DIGITÁLNÍHO SOCIETU DIGITÁLNÍCH DOMORODCŮ, JAKOŽ I TECHNOLOGICKÁ VÝUKA, JE CENNÝM PŘÍNOSEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JE CENNÝM ZDROJEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JE CENNÝM ZDROJEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JEDNÁ SE O KLÍČOVÝ ZDROJ PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. V TÉTO SOUVISLOSTI JE NEZBYTNÉ VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE K DIVERZIFIKACI VZDĚLÁVACÍCH PŘÍSTUPŮ A NOVÝCH JAZYKŮ. V TÉTO SOUVISLOSTI JE NEZBYTNÉ VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE K DIVERZIFIKACI UČEBNÍCH METOD A STRATEGIÍ, A POKUD MNOHO ŠKOLNÍCH OBSAHŮ ZŮSTANE STÁLE V PLATNOSTI VE ZPŮSOBU, JAKÝM SE MĚNÍ DIGITALIZACE VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ, COŽ JE ZÁKLADNÍ PODMÍNKOU PRO ZAJIŠTĚNÍ SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ A AKTIVNÍ ÚČASTI VŠECH OBČANŮ NA UTVÁŘENÍ GLOBÁLNÍ EKONOMIKY A SOCIÁLNÍHO RŮSTU, A KDE EXISTUJE SILNÉ MÍSTO PRO EXCELENCI NA PODPORU ZMĚNY UČENÍ V MO. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VYUŽÍVÁNÍ MULTIMEDIÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ, KTERÉ JSOU NYNÍ ZÁSADNÍ V ŽIVOTĚ DIGITÁLNÍHO SOCIETU DIGITÁLNÍCH DOMORODCŮ, JAKOŽ I TECHNOLOGICKÁ VÝUKA, JE CENNÝM PŘÍNOSEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JE CENNÝM ZDROJEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JE CENNÝM ZDROJEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JEDNÁ SE O KLÍČOVÝ ZDROJ PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. V TÉTO SOUVISLOSTI JE NEZBYTNÉ VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE K DIVERZIFIKACI VZDĚLÁVACÍCH PŘÍSTUPŮ A NOVÝCH JAZYKŮ. V TÉTO SOUVISLOSTI JE NEZBYTNÉ VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE K DIVERZIFIKACI UČEBNÍCH METOD A STRATEGIÍ, A POKUD MNOHO ŠKOLNÍCH OBSAHŮ ZŮSTANE STÁLE V PLATNOSTI VE ZPŮSOBU, JAKÝM SE MĚNÍ DIGITALIZACE VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ, COŽ JE ZÁKLADNÍ PODMÍNKOU PRO ZAJIŠTĚNÍ SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ A AKTIVNÍ ÚČASTI VŠECH OBČANŮ NA UTVÁŘENÍ GLOBÁLNÍ EKONOMIKY A SOCIÁLNÍHO RŮSTU, A KDE EXISTUJE SILNÉ MÍSTO PRO EXCELENCI NA PODPORU ZMĚNY UČENÍ V MO. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAUGIALYPĖS TERPĖS TECHNOLOGIJŲ, KURIOS DABAR YRA BŪTINOS SKAITMENINIŲ VIETINIŲ GYVENTOJŲ SKAITMENINIAME GYVENIME, NAUDOJIMAS, TAIP PAT TECHNOLOGINIS MOKYMAS, YRA VERTINGA MOKYMO PROCESO GERINIMO PRIEMONĖ. TAI VERTINGAS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. TAI VERTINGAS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. TAI PAGRINDINIS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. ŠIOMIS APLINKYBĖMIS LABAI SVARBU NAUDOTI TECHNOLOGIJAS MOKYMOSI METODAMS IR NAUJAI KALBAI ĮVAIRINTI. ATSIŽVELGIANT Į TAI, LABAI SVARBU NAUDOTI TECHNOLOGIJAS MOKYMOSI METODAMS IR STRATEGIJOMS ĮVAIRINTI IR, JEI DAUGELIS MOKYKLŲ TURINIO VISADA LIKS GALIOTI PEREINANT PRIE SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ SKAITMENINIMO, O TAI YRA BŪTINA SĄLYGA SIEKIANT UŽTIKRINTI SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ IR AKTYVŲ VISŲ PILIEČIŲ DALYVAVIMĄ FORMUOJANT PASAULIO EKONOMIKĄ IR SOCIALINĮ AUGIMĄ, IR KURIOJE YRA TVIRTA KOMPETENCIJOS VIETA MOKYMOSI POKYČIAMS MO BŪDU SKATINTI. (Lithuanian)
Property / summary: DAUGIALYPĖS TERPĖS TECHNOLOGIJŲ, KURIOS DABAR YRA BŪTINOS SKAITMENINIŲ VIETINIŲ GYVENTOJŲ SKAITMENINIAME GYVENIME, NAUDOJIMAS, TAIP PAT TECHNOLOGINIS MOKYMAS, YRA VERTINGA MOKYMO PROCESO GERINIMO PRIEMONĖ. TAI VERTINGAS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. TAI VERTINGAS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. TAI PAGRINDINIS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. ŠIOMIS APLINKYBĖMIS LABAI SVARBU NAUDOTI TECHNOLOGIJAS MOKYMOSI METODAMS IR NAUJAI KALBAI ĮVAIRINTI. ATSIŽVELGIANT Į TAI, LABAI SVARBU NAUDOTI TECHNOLOGIJAS MOKYMOSI METODAMS IR STRATEGIJOMS ĮVAIRINTI IR, JEI DAUGELIS MOKYKLŲ TURINIO VISADA LIKS GALIOTI PEREINANT PRIE SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ SKAITMENINIMO, O TAI YRA BŪTINA SĄLYGA SIEKIANT UŽTIKRINTI SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ IR AKTYVŲ VISŲ PILIEČIŲ DALYVAVIMĄ FORMUOJANT PASAULIO EKONOMIKĄ IR SOCIALINĮ AUGIMĄ, IR KURIOJE YRA TVIRTA KOMPETENCIJOS VIETA MOKYMOSI POKYČIAMS MO BŪDU SKATINTI. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAUGIALYPĖS TERPĖS TECHNOLOGIJŲ, KURIOS DABAR YRA BŪTINOS SKAITMENINIŲ VIETINIŲ GYVENTOJŲ SKAITMENINIAME GYVENIME, NAUDOJIMAS, TAIP PAT TECHNOLOGINIS MOKYMAS, YRA VERTINGA MOKYMO PROCESO GERINIMO PRIEMONĖ. TAI VERTINGAS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. TAI VERTINGAS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. TAI PAGRINDINIS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. ŠIOMIS APLINKYBĖMIS LABAI SVARBU NAUDOTI TECHNOLOGIJAS MOKYMOSI METODAMS IR NAUJAI KALBAI ĮVAIRINTI. ATSIŽVELGIANT Į TAI, LABAI SVARBU NAUDOTI TECHNOLOGIJAS MOKYMOSI METODAMS IR STRATEGIJOMS ĮVAIRINTI IR, JEI DAUGELIS MOKYKLŲ TURINIO VISADA LIKS GALIOTI PEREINANT PRIE SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ SKAITMENINIMO, O TAI YRA BŪTINA SĄLYGA SIEKIANT UŽTIKRINTI SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ IR AKTYVŲ VISŲ PILIEČIŲ DALYVAVIMĄ FORMUOJANT PASAULIO EKONOMIKĄ IR SOCIALINĮ AUGIMĄ, IR KURIOJE YRA TVIRTA KOMPETENCIJOS VIETA MOKYMOSI POKYČIAMS MO BŪDU SKATINTI. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA, KAS TAGAD IR BŪTISKA DIGITĀLO IEDZIMTO IEDZĪVOTĀJU DIGITĀLĀS SABIEDRĪBAS DZĪVĒ, KĀ ARĪ TEHNOLOĢISKĀ MĀCĪŠANA IR VĒRTĪGS LĪDZEKLIS MĀCĪBU PROCESA UZLABOŠANAI. TAS IR VĒRTĪGS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. TAS IR VĒRTĪGS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. TAS IR GALVENAIS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. ŠAJĀ KONTEKSTĀ IR BŪTISKI IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS, LAI DAŽĀDOTU MĀCĪŠANĀS PIEEJAS UN JAUNAS VALODAS. ŠAJĀ KONTEKSTĀ IR BŪTISKI IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS, LAI DAŽĀDOTU MĀCĪBU METODES UN STRATĒĢIJAS, UN, JA DAUDZI SKOLU SATURS VIENMĒR PALIEK SPĒKĀ, MAINOTIES LĪDZ AR DIGITĀLO PRASMJU IZGLĪTĪBAS DIGITALIZĀCIJU, KAS TĀDĒJĀDI IR BŪTISKS NOSACĪJUMS, LAI NODROŠINĀTU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU UN VISU IEDZĪVOTĀJU AKTĪVU LĪDZDALĪBU PASAULES EKONOMIKAS UN SOCIĀLĀS IZAUGSMES VEIDOŠANĀ, UN KURĀ IR SPĒCĪGA VIETA, KUR IZCILĪBA VEICINA MĀCĪBU MAIŅU MO VEIDOS. (Latvian)
Property / summary: MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA, KAS TAGAD IR BŪTISKA DIGITĀLO IEDZIMTO IEDZĪVOTĀJU DIGITĀLĀS SABIEDRĪBAS DZĪVĒ, KĀ ARĪ TEHNOLOĢISKĀ MĀCĪŠANA IR VĒRTĪGS LĪDZEKLIS MĀCĪBU PROCESA UZLABOŠANAI. TAS IR VĒRTĪGS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. TAS IR VĒRTĪGS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. TAS IR GALVENAIS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. ŠAJĀ KONTEKSTĀ IR BŪTISKI IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS, LAI DAŽĀDOTU MĀCĪŠANĀS PIEEJAS UN JAUNAS VALODAS. ŠAJĀ KONTEKSTĀ IR BŪTISKI IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS, LAI DAŽĀDOTU MĀCĪBU METODES UN STRATĒĢIJAS, UN, JA DAUDZI SKOLU SATURS VIENMĒR PALIEK SPĒKĀ, MAINOTIES LĪDZ AR DIGITĀLO PRASMJU IZGLĪTĪBAS DIGITALIZĀCIJU, KAS TĀDĒJĀDI IR BŪTISKS NOSACĪJUMS, LAI NODROŠINĀTU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU UN VISU IEDZĪVOTĀJU AKTĪVU LĪDZDALĪBU PASAULES EKONOMIKAS UN SOCIĀLĀS IZAUGSMES VEIDOŠANĀ, UN KURĀ IR SPĒCĪGA VIETA, KUR IZCILĪBA VEICINA MĀCĪBU MAIŅU MO VEIDOS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA, KAS TAGAD IR BŪTISKA DIGITĀLO IEDZIMTO IEDZĪVOTĀJU DIGITĀLĀS SABIEDRĪBAS DZĪVĒ, KĀ ARĪ TEHNOLOĢISKĀ MĀCĪŠANA IR VĒRTĪGS LĪDZEKLIS MĀCĪBU PROCESA UZLABOŠANAI. TAS IR VĒRTĪGS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. TAS IR VĒRTĪGS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. TAS IR GALVENAIS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. ŠAJĀ KONTEKSTĀ IR BŪTISKI IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS, LAI DAŽĀDOTU MĀCĪŠANĀS PIEEJAS UN JAUNAS VALODAS. ŠAJĀ KONTEKSTĀ IR BŪTISKI IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS, LAI DAŽĀDOTU MĀCĪBU METODES UN STRATĒĢIJAS, UN, JA DAUDZI SKOLU SATURS VIENMĒR PALIEK SPĒKĀ, MAINOTIES LĪDZ AR DIGITĀLO PRASMJU IZGLĪTĪBAS DIGITALIZĀCIJU, KAS TĀDĒJĀDI IR BŪTISKS NOSACĪJUMS, LAI NODROŠINĀTU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU UN VISU IEDZĪVOTĀJU AKTĪVU LĪDZDALĪBU PASAULES EKONOMIKAS UN SOCIĀLĀS IZAUGSMES VEIDOŠANĀ, UN KURĀ IR SPĒCĪGA VIETA, KUR IZCILĪBA VEICINA MĀCĪBU MAIŅU MO VEIDOS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО СЕГА СА ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ЖИВОТА НА ДИГИТАЛНИТЕ ГРАЖДАНИ, КАКТО И ТЕХНОЛОГИЧНОТО ПРЕПОДАВАНЕ, Е ЦЕНЕН АКТИВ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОЙ Е ЦЕНЕН РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОЙ Е ЦЕНЕН РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОВА Е КЛЮЧОВ РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ПРЕПОДАВАНЕ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗНООБРАЗЯВАНЕ НА ПОДХОДИТЕ ЗА УЧЕНЕ И НОВИ ЕЗИЦИ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗНООБРАЗЯВАНЕ НА МЕТОДИТЕ И СТРАТЕГИИТЕ ЗА УЧЕНЕ И АКО МНОГО УЧИЛИЩНО СЪДЪРЖАНИЕ ОСТАНЕ ВАЛИДНО ПО ВСЯКО ВРЕМЕ ПО ПЪТЯ НА ПРОМЯНА С ЦИФРОВИЗАЦИЯТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ, КОЕТО СЛЕДОВАТЕЛНО Е СЪЩЕСТВЕНО УСЛОВИЕ ЗА ОСИГУРЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И АКТИВНО УЧАСТИЕ НА ВСИЧКИ ГРАЖДАНИ В ОФОРМЯНЕТО НА СВЕТОВНАТА ИКОНОМИКА И СОЦИАЛНИЯ РАСТЕЖ, И В КОЕТО ИМА СИЛНО МЯСТО ЗА ВИСОКИ ПОСТИЖЕНИЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОМЯНАТА В УЧЕНЕТО ПО МО. (Bulgarian)
Property / summary: ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО СЕГА СА ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ЖИВОТА НА ДИГИТАЛНИТЕ ГРАЖДАНИ, КАКТО И ТЕХНОЛОГИЧНОТО ПРЕПОДАВАНЕ, Е ЦЕНЕН АКТИВ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОЙ Е ЦЕНЕН РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОЙ Е ЦЕНЕН РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОВА Е КЛЮЧОВ РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ПРЕПОДАВАНЕ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗНООБРАЗЯВАНЕ НА ПОДХОДИТЕ ЗА УЧЕНЕ И НОВИ ЕЗИЦИ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗНООБРАЗЯВАНЕ НА МЕТОДИТЕ И СТРАТЕГИИТЕ ЗА УЧЕНЕ И АКО МНОГО УЧИЛИЩНО СЪДЪРЖАНИЕ ОСТАНЕ ВАЛИДНО ПО ВСЯКО ВРЕМЕ ПО ПЪТЯ НА ПРОМЯНА С ЦИФРОВИЗАЦИЯТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ, КОЕТО СЛЕДОВАТЕЛНО Е СЪЩЕСТВЕНО УСЛОВИЕ ЗА ОСИГУРЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И АКТИВНО УЧАСТИЕ НА ВСИЧКИ ГРАЖДАНИ В ОФОРМЯНЕТО НА СВЕТОВНАТА ИКОНОМИКА И СОЦИАЛНИЯ РАСТЕЖ, И В КОЕТО ИМА СИЛНО МЯСТО ЗА ВИСОКИ ПОСТИЖЕНИЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОМЯНАТА В УЧЕНЕТО ПО МО. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО СЕГА СА ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ЖИВОТА НА ДИГИТАЛНИТЕ ГРАЖДАНИ, КАКТО И ТЕХНОЛОГИЧНОТО ПРЕПОДАВАНЕ, Е ЦЕНЕН АКТИВ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОЙ Е ЦЕНЕН РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОЙ Е ЦЕНЕН РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОВА Е КЛЮЧОВ РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ПРЕПОДАВАНЕ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗНООБРАЗЯВАНЕ НА ПОДХОДИТЕ ЗА УЧЕНЕ И НОВИ ЕЗИЦИ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗНООБРАЗЯВАНЕ НА МЕТОДИТЕ И СТРАТЕГИИТЕ ЗА УЧЕНЕ И АКО МНОГО УЧИЛИЩНО СЪДЪРЖАНИЕ ОСТАНЕ ВАЛИДНО ПО ВСЯКО ВРЕМЕ ПО ПЪТЯ НА ПРОМЯНА С ЦИФРОВИЗАЦИЯТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ, КОЕТО СЛЕДОВАТЕЛНО Е СЪЩЕСТВЕНО УСЛОВИЕ ЗА ОСИГУРЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И АКТИВНО УЧАСТИЕ НА ВСИЧКИ ГРАЖДАНИ В ОФОРМЯНЕТО НА СВЕТОВНАТА ИКОНОМИКА И СОЦИАЛНИЯ РАСТЕЖ, И В КОЕТО ИМА СИЛНО МЯСТО ЗА ВИСОКИ ПОСТИЖЕНИЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОМЯНАТА В УЧЕНЕТО ПО МО. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEK DIGITÁLIS TÁRSADALMÁNAK ÉLETÉBEN NÉLKÜLÖZHETETLEN MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁK, VALAMINT A TECHNOLÓGIAI OKTATÁS HASZNÁLATA ÉRTÉKES ESZKÖZ A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. ÉRTÉKES ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. ÉRTÉKES ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. EZ KULCSFONTOSSÁGÚ ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A TANULÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK ÉS AZ ÚJ NYELV DIVERZIFIKÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ A TANULÁSI MÓDSZEREK ÉS STRATÉGIÁK DIVERZIFIKÁLÁSÁRA SZOLGÁLÓ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA, ÉS HA AZ ISKOLAI TARTALOM MINDIG ÉRVÉNYES MARAD A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK OKTATÁSÁNAK DIGITALIZÁLÁSA RÉVÉN, AMI EZÉRT ALAPVETŐ FELTÉTELE ANNAK, HOGY VALAMENNYI POLGÁR AKTÍVAN RÉSZT VEGYEN A GLOBÁLIS GAZDASÁG ÉS A TÁRSADALMI NÖVEKEDÉS ALAKÍTÁSÁBAN, ÉS AHOL A KIVÁLÓSÁGNAK ERŐS HELYE VAN AHHOZ, HOGY ELŐMOZDÍTSA A TANULÁSI MÓDOZATOK MEGVÁLTOZTATÁSÁT. (Hungarian)
Property / summary: A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEK DIGITÁLIS TÁRSADALMÁNAK ÉLETÉBEN NÉLKÜLÖZHETETLEN MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁK, VALAMINT A TECHNOLÓGIAI OKTATÁS HASZNÁLATA ÉRTÉKES ESZKÖZ A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. ÉRTÉKES ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. ÉRTÉKES ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. EZ KULCSFONTOSSÁGÚ ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A TANULÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK ÉS AZ ÚJ NYELV DIVERZIFIKÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ A TANULÁSI MÓDSZEREK ÉS STRATÉGIÁK DIVERZIFIKÁLÁSÁRA SZOLGÁLÓ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA, ÉS HA AZ ISKOLAI TARTALOM MINDIG ÉRVÉNYES MARAD A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK OKTATÁSÁNAK DIGITALIZÁLÁSA RÉVÉN, AMI EZÉRT ALAPVETŐ FELTÉTELE ANNAK, HOGY VALAMENNYI POLGÁR AKTÍVAN RÉSZT VEGYEN A GLOBÁLIS GAZDASÁG ÉS A TÁRSADALMI NÖVEKEDÉS ALAKÍTÁSÁBAN, ÉS AHOL A KIVÁLÓSÁGNAK ERŐS HELYE VAN AHHOZ, HOGY ELŐMOZDÍTSA A TANULÁSI MÓDOZATOK MEGVÁLTOZTATÁSÁT. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEK DIGITÁLIS TÁRSADALMÁNAK ÉLETÉBEN NÉLKÜLÖZHETETLEN MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁK, VALAMINT A TECHNOLÓGIAI OKTATÁS HASZNÁLATA ÉRTÉKES ESZKÖZ A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. ÉRTÉKES ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. ÉRTÉKES ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. EZ KULCSFONTOSSÁGÚ ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A TANULÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK ÉS AZ ÚJ NYELV DIVERZIFIKÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ A TANULÁSI MÓDSZEREK ÉS STRATÉGIÁK DIVERZIFIKÁLÁSÁRA SZOLGÁLÓ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA, ÉS HA AZ ISKOLAI TARTALOM MINDIG ÉRVÉNYES MARAD A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK OKTATÁSÁNAK DIGITALIZÁLÁSA RÉVÉN, AMI EZÉRT ALAPVETŐ FELTÉTELE ANNAK, HOGY VALAMENNYI POLGÁR AKTÍVAN RÉSZT VEGYEN A GLOBÁLIS GAZDASÁG ÉS A TÁRSADALMI NÖVEKEDÉS ALAKÍTÁSÁBAN, ÉS AHOL A KIVÁLÓSÁGNAK ERŐS HELYE VAN AHHOZ, HOGY ELŐMOZDÍTSA A TANULÁSI MÓDOZATOK MEGVÁLTOZTATÁSÁT. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS SÓCMHAINN LUACHMHAR É ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN ATÁ RIACHTANACH ANOIS I SAOL SOCIET DIGITEACH NA NDAOINE DIGITEACHA, CHOMH MAITH LE TEAGASC TEICNEOLAÍOCHTA, CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN LUACHMHAR Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN LUACHMHAR Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN THÁBHACHTACH Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. TÁ SÉ RÍTHÁBHACHTACH TEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID CHUN CINEÁLACHA CUR CHUIGE FOGHLAMA AGUS TEANGA NUA A ÉAGSÚLÚ SA CHOMHTHÉACS SIN. SA CHOMHTHÉACS SIN, TÁ SÉ RÍTHÁBHACHTACH TEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID CHUN MODHANNA AGUS STRAITÉISÍ FOGHLAMA A ÉAGSÚLÚ, AGUS MÁ LEANANN GO LEOR ÁBHAR SCOILE DE BHEITH BAILÍ I GCÓNAÍ AR AN MBEALACH INA N-ATHRAÍTEAR AN T-OIDEACHAS SCILEANNA DIGITEACHA, RUD ATÁ INA CHOINNÍOLL RIACHTANACH, DÁ BHRÍ SIN, CHUN CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH NA SAORÁNACH UILE A ÁIRITHIÚ I MÚNLÚ AN GHEILLEAGAIR DHOMHANDA AGUS AN FHÁIS SHÓISIALTA, AGUS INA BHFUIL ÁIT LÁIDIR SÁRMHAITHEASA ANN CHUN ATHRÚ AR AN BHFOGHLAIM A CHUR CHUN CINN AR BHEALAÍ MO. (Irish)
Property / summary: IS SÓCMHAINN LUACHMHAR É ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN ATÁ RIACHTANACH ANOIS I SAOL SOCIET DIGITEACH NA NDAOINE DIGITEACHA, CHOMH MAITH LE TEAGASC TEICNEOLAÍOCHTA, CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN LUACHMHAR Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN LUACHMHAR Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN THÁBHACHTACH Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. TÁ SÉ RÍTHÁBHACHTACH TEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID CHUN CINEÁLACHA CUR CHUIGE FOGHLAMA AGUS TEANGA NUA A ÉAGSÚLÚ SA CHOMHTHÉACS SIN. SA CHOMHTHÉACS SIN, TÁ SÉ RÍTHÁBHACHTACH TEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID CHUN MODHANNA AGUS STRAITÉISÍ FOGHLAMA A ÉAGSÚLÚ, AGUS MÁ LEANANN GO LEOR ÁBHAR SCOILE DE BHEITH BAILÍ I GCÓNAÍ AR AN MBEALACH INA N-ATHRAÍTEAR AN T-OIDEACHAS SCILEANNA DIGITEACHA, RUD ATÁ INA CHOINNÍOLL RIACHTANACH, DÁ BHRÍ SIN, CHUN CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH NA SAORÁNACH UILE A ÁIRITHIÚ I MÚNLÚ AN GHEILLEAGAIR DHOMHANDA AGUS AN FHÁIS SHÓISIALTA, AGUS INA BHFUIL ÁIT LÁIDIR SÁRMHAITHEASA ANN CHUN ATHRÚ AR AN BHFOGHLAIM A CHUR CHUN CINN AR BHEALAÍ MO. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS SÓCMHAINN LUACHMHAR É ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN ATÁ RIACHTANACH ANOIS I SAOL SOCIET DIGITEACH NA NDAOINE DIGITEACHA, CHOMH MAITH LE TEAGASC TEICNEOLAÍOCHTA, CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN LUACHMHAR Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN LUACHMHAR Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN THÁBHACHTACH Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. TÁ SÉ RÍTHÁBHACHTACH TEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID CHUN CINEÁLACHA CUR CHUIGE FOGHLAMA AGUS TEANGA NUA A ÉAGSÚLÚ SA CHOMHTHÉACS SIN. SA CHOMHTHÉACS SIN, TÁ SÉ RÍTHÁBHACHTACH TEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID CHUN MODHANNA AGUS STRAITÉISÍ FOGHLAMA A ÉAGSÚLÚ, AGUS MÁ LEANANN GO LEOR ÁBHAR SCOILE DE BHEITH BAILÍ I GCÓNAÍ AR AN MBEALACH INA N-ATHRAÍTEAR AN T-OIDEACHAS SCILEANNA DIGITEACHA, RUD ATÁ INA CHOINNÍOLL RIACHTANACH, DÁ BHRÍ SIN, CHUN CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH NA SAORÁNACH UILE A ÁIRITHIÚ I MÚNLÚ AN GHEILLEAGAIR DHOMHANDA AGUS AN FHÁIS SHÓISIALTA, AGUS INA BHFUIL ÁIT LÁIDIR SÁRMHAITHEASA ANN CHUN ATHRÚ AR AN BHFOGHLAIM A CHUR CHUN CINN AR BHEALAÍ MO. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ANVÄNDNINGEN AV MULTIMEDIETEKNIK SOM NU ÄR AVGÖRANDE FÖR LIVET FÖR DIGITALA INFÖDINGARS DIGITALA SOCIET SAMT TEKNISK UNDERVISNING ÄR EN VÄRDEFULL TILLGÅNG FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VÄRDEFULL RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VÄRDEFULL RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VIKTIG RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR VIKTIGT ATT ANVÄNDA TEKNIK FÖR ATT DIVERSIFIERA INLÄRNINGSMETODERNA OCH DET NYA SPRÅKET I DETTA SAMMANHANG. I DETTA SAMMANHANG ÄR DET VIKTIGT ATT ANVÄNDA TEKNIK FÖR ATT DIVERSIFIERA INLÄRNINGSMETODERNA OCH INLÄRNINGSSTRATEGIERNA, OCH OM MÅNGA SKOLINNEHÅLL ALLTID ÄR GILTIGA I SAMBAND MED ÖVERGÅNGEN TILL DIGITALISERINGEN AV UTBILDNING AV DIGITALA FÄRDIGHETER, VILKET DÄRFÖR ÄR EN NÖDVÄNDIG FÖRUTSÄTTNING FÖR ATT SÄKERSTÄLLA SOCIAL DELAKTIGHET OCH AKTIVT DELTAGANDE AV ALLA MEDBORGARE I UTFORMNINGEN AV DEN GLOBALA EKONOMIN OCH DEN SOCIALA TILLVÄXTEN, OCH DÄR DET FINNS EN STARK PLATS FÖR SPETSKOMPETENS FÖR ATT FRÄMJA FÖRÄNDRING AV LÄRANDET PÅ MO SÄTT. (Swedish)
Property / summary: ANVÄNDNINGEN AV MULTIMEDIETEKNIK SOM NU ÄR AVGÖRANDE FÖR LIVET FÖR DIGITALA INFÖDINGARS DIGITALA SOCIET SAMT TEKNISK UNDERVISNING ÄR EN VÄRDEFULL TILLGÅNG FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VÄRDEFULL RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VÄRDEFULL RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VIKTIG RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR VIKTIGT ATT ANVÄNDA TEKNIK FÖR ATT DIVERSIFIERA INLÄRNINGSMETODERNA OCH DET NYA SPRÅKET I DETTA SAMMANHANG. I DETTA SAMMANHANG ÄR DET VIKTIGT ATT ANVÄNDA TEKNIK FÖR ATT DIVERSIFIERA INLÄRNINGSMETODERNA OCH INLÄRNINGSSTRATEGIERNA, OCH OM MÅNGA SKOLINNEHÅLL ALLTID ÄR GILTIGA I SAMBAND MED ÖVERGÅNGEN TILL DIGITALISERINGEN AV UTBILDNING AV DIGITALA FÄRDIGHETER, VILKET DÄRFÖR ÄR EN NÖDVÄNDIG FÖRUTSÄTTNING FÖR ATT SÄKERSTÄLLA SOCIAL DELAKTIGHET OCH AKTIVT DELTAGANDE AV ALLA MEDBORGARE I UTFORMNINGEN AV DEN GLOBALA EKONOMIN OCH DEN SOCIALA TILLVÄXTEN, OCH DÄR DET FINNS EN STARK PLATS FÖR SPETSKOMPETENS FÖR ATT FRÄMJA FÖRÄNDRING AV LÄRANDET PÅ MO SÄTT. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ANVÄNDNINGEN AV MULTIMEDIETEKNIK SOM NU ÄR AVGÖRANDE FÖR LIVET FÖR DIGITALA INFÖDINGARS DIGITALA SOCIET SAMT TEKNISK UNDERVISNING ÄR EN VÄRDEFULL TILLGÅNG FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VÄRDEFULL RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VÄRDEFULL RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VIKTIG RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR VIKTIGT ATT ANVÄNDA TEKNIK FÖR ATT DIVERSIFIERA INLÄRNINGSMETODERNA OCH DET NYA SPRÅKET I DETTA SAMMANHANG. I DETTA SAMMANHANG ÄR DET VIKTIGT ATT ANVÄNDA TEKNIK FÖR ATT DIVERSIFIERA INLÄRNINGSMETODERNA OCH INLÄRNINGSSTRATEGIERNA, OCH OM MÅNGA SKOLINNEHÅLL ALLTID ÄR GILTIGA I SAMBAND MED ÖVERGÅNGEN TILL DIGITALISERINGEN AV UTBILDNING AV DIGITALA FÄRDIGHETER, VILKET DÄRFÖR ÄR EN NÖDVÄNDIG FÖRUTSÄTTNING FÖR ATT SÄKERSTÄLLA SOCIAL DELAKTIGHET OCH AKTIVT DELTAGANDE AV ALLA MEDBORGARE I UTFORMNINGEN AV DEN GLOBALA EKONOMIN OCH DEN SOCIALA TILLVÄXTEN, OCH DÄR DET FINNS EN STARK PLATS FÖR SPETSKOMPETENS FÖR ATT FRÄMJA FÖRÄNDRING AV LÄRANDET PÅ MO SÄTT. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MULTIMEEDIATEHNOLOOGIATE KASUTAMINE, MIS ON NÜÜD OLULISED DIGITAALSE PÕLISELANIKE DIGITAALSE ÜHISKONNA ELUS, SAMUTI TEHNOLOOGILINE ÕPETAMINE, ON ÕPETAMISE PROTSESSI PARANDAMISEKS VÄÄRTUSLIK VÄÄRTUS. SEE ON VÄÄRTUSLIK RESSURSS ÕPPEPROTSESSI PARANDAMISEKS. SEE ON VÄÄRTUSLIK RESSURSS ÕPPEPROTSESSI PARANDAMISEKS. SEE ON OLULINE RESSURSS ÕPETAMISE PROTSESSI PARANDAMISEKS. SELLES KONTEKSTIS ON OLULINE KASUTADA TEHNOLOOGIAID, ET MITMEKESISTADA ÕPPIMISVIISE JA UUT KEELT. SELLEGA SEOSES ON OLULINE KASUTADA TEHNOLOOGIAID ÕPPEMEETODITE JA -STRATEEGIATE MITMEKESISTAMISEKS NING KUI PALJUD KOOLIDE SISUD JÄÄVAD DIGIOSKUSTE DIGITALISEERIMISEGA ALATI SAMAKS, MIS ON SEEGA OLULINE TINGIMUS, ET TAGADA SOTSIAALNE KAASATUS JA KÕIGI KODANIKE AKTIIVNE OSALEMINE MAAILMAMAJANDUSE JA SOTSIAALSE MAJANDUSKASVU KUJUNDAMISEL, NING KUS ON TUGEV KOHT TIPPTEADMISTELE, ET EDENDADA ÕPPIMISVIISIDE MUUTUMIST. (Estonian)
Property / summary: MULTIMEEDIATEHNOLOOGIATE KASUTAMINE, MIS ON NÜÜD OLULISED DIGITAALSE PÕLISELANIKE DIGITAALSE ÜHISKONNA ELUS, SAMUTI TEHNOLOOGILINE ÕPETAMINE, ON ÕPETAMISE PROTSESSI PARANDAMISEKS VÄÄRTUSLIK VÄÄRTUS. SEE ON VÄÄRTUSLIK RESSURSS ÕPPEPROTSESSI PARANDAMISEKS. SEE ON VÄÄRTUSLIK RESSURSS ÕPPEPROTSESSI PARANDAMISEKS. SEE ON OLULINE RESSURSS ÕPETAMISE PROTSESSI PARANDAMISEKS. SELLES KONTEKSTIS ON OLULINE KASUTADA TEHNOLOOGIAID, ET MITMEKESISTADA ÕPPIMISVIISE JA UUT KEELT. SELLEGA SEOSES ON OLULINE KASUTADA TEHNOLOOGIAID ÕPPEMEETODITE JA -STRATEEGIATE MITMEKESISTAMISEKS NING KUI PALJUD KOOLIDE SISUD JÄÄVAD DIGIOSKUSTE DIGITALISEERIMISEGA ALATI SAMAKS, MIS ON SEEGA OLULINE TINGIMUS, ET TAGADA SOTSIAALNE KAASATUS JA KÕIGI KODANIKE AKTIIVNE OSALEMINE MAAILMAMAJANDUSE JA SOTSIAALSE MAJANDUSKASVU KUJUNDAMISEL, NING KUS ON TUGEV KOHT TIPPTEADMISTELE, ET EDENDADA ÕPPIMISVIISIDE MUUTUMIST. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MULTIMEEDIATEHNOLOOGIATE KASUTAMINE, MIS ON NÜÜD OLULISED DIGITAALSE PÕLISELANIKE DIGITAALSE ÜHISKONNA ELUS, SAMUTI TEHNOLOOGILINE ÕPETAMINE, ON ÕPETAMISE PROTSESSI PARANDAMISEKS VÄÄRTUSLIK VÄÄRTUS. SEE ON VÄÄRTUSLIK RESSURSS ÕPPEPROTSESSI PARANDAMISEKS. SEE ON VÄÄRTUSLIK RESSURSS ÕPPEPROTSESSI PARANDAMISEKS. SEE ON OLULINE RESSURSS ÕPETAMISE PROTSESSI PARANDAMISEKS. SELLES KONTEKSTIS ON OLULINE KASUTADA TEHNOLOOGIAID, ET MITMEKESISTADA ÕPPIMISVIISE JA UUT KEELT. SELLEGA SEOSES ON OLULINE KASUTADA TEHNOLOOGIAID ÕPPEMEETODITE JA -STRATEEGIATE MITMEKESISTAMISEKS NING KUI PALJUD KOOLIDE SISUD JÄÄVAD DIGIOSKUSTE DIGITALISEERIMISEGA ALATI SAMAKS, MIS ON SEEGA OLULINE TINGIMUS, ET TAGADA SOTSIAALNE KAASATUS JA KÕIGI KODANIKE AKTIIVNE OSALEMINE MAAILMAMAJANDUSE JA SOTSIAALSE MAJANDUSKASVU KUJUNDAMISEL, NING KUS ON TUGEV KOHT TIPPTEADMISTELE, ET EDENDADA ÕPPIMISVIISIDE MUUTUMIST. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / fund
 
Property / fund: European Regional Development Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
LANUVIO
Property / location (string): LANUVIO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
18,486.84 Euro
Amount18,486.84 Euro
UnitEuro
Property / budget: 18,486.84 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
9,243.42 Euro
Amount9,243.42 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 9,243.42 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
50.0 percent
Amount50.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:51, 8 April 2023

Project Q1867438 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TITLE PROJECT ON DIGITAL SKILLS AND TECHNOLOGIES IN KNOWLEDGE SOCIET KNOWLEDGE OF DIGIT
Project Q1867438 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    9,243.42 Euro
    0 references
    budget
    18,486.84 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    29 February 2016
    0 references
    end time
    6 December 2016
    0 references
    expected end time
    12 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    LANUVIO "MARIANNA DIONIGI"
    0 references
    coordinate location

    41°40'28.31"N, 12°41'50.06"E
    0 references
    summary
    LUTILIZZO DELLE TECNOLOGIE MULTIMEDIALI ORMAI IMPRESCINDIBILE NELLA VITA DI UNA SOCIET DI DIGITAL NATIVES E LA DIDATTICA TECNOLOGICA RAPPRESENTA UNA RISORSA PREZIOSA PER MIGLIORARE IL PROCESSO DI INSEGNAMENTO APPRENDIMENTO CERTAMENTE LERA DIGITALE INFLUENZA NOTEVOLMENTE LA SOCIET GLOBALE E MULTICULTURALE GENERANDO UNO STILE DI PENSIERO STIMOLI DI APPRENDIMENTO E UN LINGUAGGIO NUOVI IN QUESTO CONTESTO RISULTA FONDAMENTALE SERVIRSI DELLE TECNOLOGIE PER DIVERSIFICARE I METODI E LE STRATEGIE DI APPRENDIMENTO E SE MOLTI CONTENUTI DELLA SCUOLA RIMANGONO VALIDI IN OGNI TEMPO IL MODO DI TRASMETTERLI CHE CAMBIA CON LA DIGITALIZZAZIONE LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE DIGITALI DUNQUE CONDIZIONE ESSENZIALE PER GARANTIRE INCLUSIONE SOCIALE E PARTECIPAZIONE ATTIVA DI TUTTI I CITTADINI ALLA DEFINIZIONE DELLECONOMIA GLOBALE E DELLA CRESCITA SOCIALE LA SCUOLA AMBIENTE IN CUI SI TROVANO STIMOLI E POTENZIALIT FORTI LUOGO PER ECCELLENZA CAPACE DI PROMUOVERE IL CAMBIAMENTO DI IMPARARE IN MODI MO (Italian)
    0 references
    THE USE OF MULTIMEDIA TECHNOLOGIES THAT ARE NOW ESSENTIAL IN THE LIFE OF DIGITAL SOCIET OF DIGITAL NATIVES, AS WELL AS TECHNOLOGICAL TEACHING, IS A VALUABLE ASSET FOR IMPROVING THE TEACHING PROCESS. IT IS A VALUABLE RESOURCE TO IMPROVE THE TEACHING PROCESS. IT IS A VALUABLE RESOURCE TO IMPROVE THE TEACHING PROCESS. IT IS A KEY RESOURCE TO IMPROVE THE TEACHING PROCESS. IT IS ESSENTIAL TO USE TECHNOLOGIES TO DIVERSIFY LEARNING APPROACHES AND NEW LANGUAGE IN THIS CONTEXT. IN THIS CONTEXT, IT IS ESSENTIAL TO USE TECHNOLOGIES TO DIVERSIFY LEARNING METHODS AND STRATEGIES, AND IF MANY SCHOOL CONTENTS REMAIN VALID AT ALL TIMES IN THE WAY OF CHANGING WITH THE DIGITISATION OF EDUCATION OF DIGITAL SKILLS, WHICH IS THEREFORE AN ESSENTIAL CONDITION FOR ENSURING SOCIAL INCLUSION AND ACTIVE PARTICIPATION OF ALL CITIZENS IN SHAPING THE GLOBAL ECONOMY AND SOCIAL GROWTH, AND IN WHICH THERE IS A STRONG PLACE FOR EXCELLENCE TO PROMOTE CHANGE OF LEARNING IN MO WAYS. (English)
    0 references
    L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS AUJOURD’HUI INDISPENSABLES DANS LA VIE D’UNE SOCIÉTÉ DE NATIFS NUMÉRIQUES ET L’ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIQUE EST UNE RESSOURCE PRÉCIEUSE POUR AMÉLIORER LE PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT, CERTAINEMENT NUMÉRIQUEMENT INFLUENCE LA SOCIÉTÉ MONDIALE ET MULTICULTURELLE, GÉNÉRANT UN STYLE DE STIMULI DE PENSÉE D’APPRENTISSAGE ET UNE NOUVELLE LANGUE DANS CE CONTEXTE EST ESSENTIEL POUR UTILISER LES TECHNOLOGIES POUR DIVERSIFIER LES MÉTHODES ET STRATÉGIES D’APPRENTISSAGE ET SI DE NOMBREUX CONTENUS SCOLAIRES RESTENT VALIDES À TOUT MOMENT LA MANIÈRE DE LES TRANSMETTRE QUE L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES EST DONC UNE CONDITION ESSENTIELLE POUR ASSURER L’INCLUSION SOCIALE ET LA PARTICIPATION ACTIVE DE TOUS LES CITOYENS DANS LA DÉFINITION DE L’ÉCONOMIE MONDIALE ET DE LA CROISSANCE SOCIALE L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE DANS LEQUEL ILS TROUVENT DE FORTS STIMULANTS ET POTENTIELS UN LIEU PAR EXCELLENCE CAPABLE DE PROMOUVOIR LE CHANGEMENT DE L’APPRENTISSAGE EN MO (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIATECHNOLOGIEËN DIE NU ONMISBAAR ZIJN IN HET LEVEN VAN EEN SAMENLEVING VAN DIGITALE INBOORLINGEN EN TECHNOLOGISCH ONDERWIJS IS EEN WAARDEVOLLE HULPBRON OM HET ONDERWIJSPROCES TE VERBETEREN, ZEKER DIGITAAL VAN INVLOED OP DE MONDIALE EN MULTICULTURELE SAMENLEVING, EN HET GENEREREN VAN EEN STIJL VAN GEDACHTEPRIKKELS VAN LEREN EN EEN NIEUWE TAAL IN DIT VERBAND IS VAN ESSENTIEEL BELANG OM TECHNOLOGIEËN TE GEBRUIKEN OM LEERMETHODEN EN -STRATEGIEËN TE DIVERSIFIËREN EN ALS VEEL SCHOOLINHOUD TE ALLEN TIJDE GELDIG BLIJFT OP DE MANIER OM DEZE DOOR MIDDEL VAN DIGITALISERING TE LATEN VERANDEREN, IS DE VERWERVING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN EEN ESSENTIËLE VOORWAARDE OM TE ZORGEN VOOR SOCIALE INCLUSIE EN PARTICIPATIE DIE ACTIEF ZIJN VOOR ALLE BURGERS BIJ DE DEFINITIE VAN DE WERELDECONOMIE EN DE SOCIALE GROEI, DE SCHOOLOMGEVING WAARIN ZIJ STERKE PRIKKELS EN MOGELIJKHEDEN VINDEN OM DE VERANDERING VAN LEREN TE BEVORDEREN (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DER EINSATZ VON MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN, DIE HEUTE IM LEBEN EINER GESELLSCHAFT DIGITALER UREINWOHNER UND TECHNOLOGISCHER LEHRE UNVERZICHTBAR SIND, IST EINE WERTVOLLE RESSOURCE, UM DEN UNTERRICHTSPROZESS ZU VERBESSERN, DER SICHERLICH DIGITAL DIE GLOBALE UND MULTIKULTURELLE GESELLSCHAFT BEEINFLUSST, UND DIE SCHAFFUNG EINES STILS VON DENKANREIZEN DES LERNENS UND EINER NEUEN SPRACHE IN DIESEM ZUSAMMENHANG IST UNERLÄSSLICH, UM TECHNOLOGIEN ZUR DIVERSIFIZIERUNG DER LERNMETHODEN UND -STRATEGIEN ZU NUTZEN, UND WENN VIELE SCHULINHALTE IMMER GÜLTIG BLEIBEN, UM SIE ZU VERMITTELN, DASS SICH MIT DER DIGITALISIERUNG DER ERWERB DIGITALER KOMPETENZEN VERÄNDERT, DAHER EINE WESENTLICHE VORAUSSETZUNG FÜR DIE SOZIALE INKLUSION UND TEILHABE ALLER BÜRGER AN DER DEFINITION DER GLOBALEN WIRTSCHAFT UND DES SOZIALEN WACHSTUMS DER SCHULE, IN DER SIE STARKE IMPULSE UND POTENZIALE FINDEN, UM DEN WANDEL DES LERNENS IM MO-LERN ZU FÖRDERN (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    EL USO DE TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA AHORA INDISPENSABLES EN LA VIDA DE UNA SOCIEDAD DE NATIVOS DIGITALES Y LA ENSEÑANZA TECNOLÓGICA ES UN RECURSO VALIOSO PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA SIN DUDA INFLUYE DIGITALMENTE EN LA SOCIEDAD GLOBAL Y MULTICULTURAL, GENERANDO UN ESTILO DE ESTÍMULO DE PENSAMIENTO DEL APRENDIZAJE Y UN NUEVO LENGUAJE EN ESTE CONTEXTO ES ESENCIAL UTILIZAR TECNOLOGÍAS PARA DIVERSIFICAR LOS MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SI MUCHOS CONTENIDOS ESCOLARES SIGUEN SIENDO VÁLIDOS EN TODO MOMENTO LA FORMA DE TRANSMITIRLOS QUE CAMBIA CON LA DIGITALIZACIÓN LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES, POR LO TANTO, UNA CONDICIÓN ESENCIAL PARA GARANTIZAR LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA PARTICIPACIÓN ACTIVA PARA TODOS LOS CIUDADANOS EN LA DEFINICIÓN DE LA ECONOMÍA GLOBAL Y EL CRECIMIENTO SOCIAL EL ENTORNO ESCOLAR EN EL QUE ENCUENTRAN FUERTES ESTÍMULOS Y POTENCIALES UN LUGAR POR EXCELENCIA CAPAZ DE PROMOVER EL CAMBIO DEL APRENDIZAJE EN MO (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    BRUGEN AF MULTIMEDIETEKNOLOGIER, DER NU ER AFGØRENDE FOR DEN DIGITALE SOCIET AF DIGITALE INDFØDTE, SAMT TEKNOLOGISK UNDERVISNING, ER ET VÆRDIFULDT AKTIV FOR AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VÆRDIFULD RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VÆRDIFULD RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER EN VIGTIG RESSOURCE TIL AT FORBEDRE UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ER VIGTIGT AT ANVENDE TEKNOLOGIER TIL AT DIVERSIFICERE INDLÆRINGSMETODERNE OG DET NYE SPROG I DENNE SAMMENHÆNG. I DEN FORBINDELSE ER DET VIGTIGT AT ANVENDE TEKNOLOGIER TIL AT DIVERSIFICERE LÆRINGSMETODER OG -STRATEGIER, OG HVIS MANGE SKOLEINDHOLD TIL ENHVER TID FORBLIVER GYLDIGE I TAKT MED DIGITALISERINGEN AF UDDANNELSE I DIGITALE FÆRDIGHEDER, HVILKET DERFOR ER EN AFGØRENDE FORUDSÆTNING FOR AT SIKRE SOCIAL INKLUSION OG AKTIV DELTAGELSE AF ALLE BORGERE I UDFORMNINGEN AF DEN GLOBALE ØKONOMI OG DEN SOCIALE VÆKST, OG HVOR DER ER EN STÆRK PLADS FOR EKSPERTISE TIL AT FREMME ÆNDRINGER I LÆRING PÅ MO-MÅDER. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Η ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΛΈΟΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΉ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΩΝ ΑΥΤΟΧΘΌΝΩΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΛΕΟΝΈΚΤΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΟΛΎΤΙΜΟ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΒΑΣΙΚΌ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΚΑΙ ΕΆΝ ΠΟΛΛΆ ΣΧΟΛΙΚΆ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΝΑ ΙΣΧΎΟΥΝ ΑΝΆ ΠΆΣΑ ΣΤΙΓΜΉ ΚΑΤΆ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΛΛΑΓΉΣ ΜΕ ΤΗΝ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΚΑΙ ΌΠΟΥ ΥΠΆΡΧΕΙ ΙΣΧΥΡΌΣ ΧΏΡΟΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΉΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΡΌΠΟΥΣ MO. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KORIŠTENJE MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJA KOJE SU SADA KLJUČNE U ŽIVOTU DIGITALNOG DRUŠTVA DIGITALNIH DOMORODACA, KAO I TEHNOLOŠKOG POUČAVANJA, VRIJEDNO JE SREDSTVO ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE VRIJEDAN RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE VRIJEDAN RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. TO JE KLJUČNI RESURS ZA POBOLJŠANJE NASTAVNOG PROCESA. U TOM JE KONTEKSTU KLJUČNO KORISTITI TEHNOLOGIJE ZA DIVERSIFIKACIJU PRISTUPA UČENJU I NOVOG JEZIKA. U TOM JE KONTEKSTU KLJUČNO KORISTITI SE TEHNOLOGIJAMA ZA DIVERSIFIKACIJU METODA I STRATEGIJA UČENJA TE AKO MNOGI ŠKOLSKI SADRŽAJI I DALJE VRIJEDE U SVAKOM TRENUTKU KAKO BI SE PROMIJENILI DIGITALIZACIJOM OBRAZOVANJA DIGITALNIH VJEŠTINA, ŠTO JE STOGA KLJUČAN UVJET ZA OSIGURAVANJE SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I AKTIVNOG SUDJELOVANJA SVIH GRAĐANA U OBLIKOVANJU GLOBALNOG GOSPODARSTVA I DRUŠTVENOG RASTA TE U KOJEM POSTOJI SNAŽNO MJESTO IZVRSNOSTI ZA PROMICANJE PROMJENE UČENJA NA NAČINE MO. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR MULTIMEDIA CARE SUNT ÎN PREZENT ESENȚIALE ÎN VIAȚA SOCIETATULUI DIGITAL AL NATIVILOR DIGITALI, PRECUM ȘI A PREDĂRII TEHNOLOGICE, REPREZINTĂ UN ATU VALOROS PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ VALOROASĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ VALOROASĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE O RESURSĂ ESENȚIALĂ PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA PROCESULUI DE PREDARE. ESTE ESENȚIAL SĂ SE UTILIZEZE TEHNOLOGII PENTRU A DIVERSIFICA ABORDĂRILE DE ÎNVĂȚARE ȘI NOILE LIMBI ÎN ACEST CONTEXT. ÎN ACEST CONTEXT, ESTE ESENȚIAL SĂ SE UTILIZEZE TEHNOLOGII PENTRU A DIVERSIFICA METODELE ȘI STRATEGIILE DE ÎNVĂȚARE ȘI DACĂ MULTE CONȚINUTURI ȘCOLARE RĂMÂN VALABILE ÎN ORICE MOMENT ÎN MODUL DE SCHIMBARE ODATĂ CU DIGITALIZAREA EDUCAȚIEI COMPETENȚELOR DIGITALE, CEEA CE REPREZINTĂ, PRIN URMARE, O CONDIȚIE ESENȚIALĂ PENTRU ASIGURAREA INCLUZIUNII SOCIALE ȘI A PARTICIPĂRII ACTIVE A TUTUROR CETĂȚENILOR LA MODELAREA ECONOMIEI GLOBALE ȘI A CREȘTERII SOCIALE ȘI ÎN CARE EXISTĂ UN LOC PUTERNIC DE EXCELENȚĂ PENTRU A PROMOVA SCHIMBAREA ÎNVĂȚĂRII ÎN MODURI MO. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    VYUŽÍVANIE MULTIMEDIÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ, KTORÉ SÚ TERAZ NEVYHNUTNÉ V ŽIVOTE DIGITÁLNEJ SPOLOČNOSTI DIGITÁLNYCH DOMORODCOV, AKO AJ TECHNOLOGICKÁ VÝUČBA, SÚ CENNÝM PRÍNOSOM PRE ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO CENNÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO CENNÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. JE TO KĽÚČOVÝ ZDROJ NA ZLEPŠENIE VYUČOVACIEHO PROCESU. V TEJTO SÚVISLOSTI JE NEVYHNUTNÉ VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIE NA DIVERZIFIKÁCIU VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV A NOVÉHO JAZYKA. V TEJTO SÚVISLOSTI JE NEVYHNUTNÉ VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIE NA DIVERZIFIKÁCIU VZDELÁVACÍCH METÓD A STRATÉGIÍ, A AK MNOHO ŠKOLSKÝCH OBSAHOV STÁLE ZOSTÁVA V PLATNOSTI SPÔSOBOM ZMIEN S DIGITALIZÁCIOU VZDELÁVANIA V OBLASTI DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ, ČO JE PRETO ZÁKLADNOU PODMIENKOU NA ZABEZPEČENIE SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A AKTÍVNEJ ÚČASTI VŠETKÝCH OBČANOV NA FORMOVANÍ GLOBÁLNEHO HOSPODÁRSTVA A SOCIÁLNEHO RASTU A V KTOROM EXISTUJE SILNÉ MIESTO PRE EXCELENTNOSŤ NA PODPORU ZMENY UČENIA SA SPÔSOBMI MO. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI LI ISSA HUMA ESSENZJALI FIL-ĦAJJA TAS-SOĊJETÀ DIĠITALI TAN-NATTIVI DIĠITALI, KIF UKOLL IT-TAGĦLIM TEKNOLOĠIKU, HUWA VANTAĠĠ SIEWI GĦAT-TITJIB TAL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA RIŻORSA PREZZJUŻA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA RIŻORSA PREZZJUŻA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HIJA RIŻORSA EWLENIJA BIEX JITTEJJEB IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. HUWA ESSENZJALI LI JINTUŻAW TEKNOLOĠIJI BIEX JIĠU DIVERSIFIKATI L-APPROĊĊI TAT-TAGĦLIM U L-LINGWA L-ĠDIDA F’DAN IL-KUNTEST. F’DAN IL-KUNTEST, HUWA ESSENZJALI LI JINTUŻAW TEKNOLOĠIJI BIEX JIDDIVERSIFIKAW IL-METODI U L-ISTRATEĠIJI TAT-TAGĦLIM, U JEKK ĦAFNA KONTENUTI TAL-ISKOLA JIBQGĦU VALIDI F’KULL ĦIN FIL-MOD TA’ BIDLA FID-DIĠITALIZZAZZJONI TAL-EDUKAZZJONI TAL-ĦILIET DIĠITALI, LI GĦALHEKK HIJA KUNDIZZJONI ESSENZJALI BIEX JIĠU ŻGURATI L-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAĊ-ĊITTADINI KOLLHA FIT-TISWIR TAL-EKONOMIJA GLOBALI U T-TKABBIR SOĊJALI, U FEJN HEMM POST B’SAĦĦTU GĦALL-EĊĊELLENZA BIEX TIĠI PROMOSSA L-BIDLA FIT-TAGĦLIM B’MODI MO. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    O USO DE TECNOLOGIAS MULTIMÍDIA QUE AGORA SÃO ESSENCIAIS NA VIDA DA SOCIEDADE DIGITAL DE NATIVOS DIGITAIS, BEM COMO DO ENSINO TECNOLÓGICO, É UM TRUNFO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO VALIOSO PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É UM RECURSO FUNDAMENTAL PARA MELHORAR O PROCESSO DE ENSINO. É ESSENCIAL UTILIZAR TECNOLOGIAS PARA DIVERSIFICAR AS ABORDAGENS DE APRENDIZAGEM E AS NOVAS LÍNGUAS NESTE CONTEXTO. NESTE CONTEXTO, É ESSENCIAL UTILIZAR TECNOLOGIAS PARA DIVERSIFICAR OS MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM, E SE MUITOS CONTEÚDOS ESCOLARES PERMANECEREM SEMPRE VÁLIDOS NA FORMA DE MUDAR COM A DIGITALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS, O QUE CONSTITUI, POR CONSEGUINTE, UMA CONDIÇÃO ESSENCIAL PARA GARANTIR A INCLUSÃO SOCIAL E A PARTICIPAÇÃO ATIVA DE TODOS OS CIDADÃOS NA CONFIGURAÇÃO DA ECONOMIA GLOBAL E DO CRESCIMENTO SOCIAL, E EM QUE EXISTE UM FORTE LUGAR DE EXCELÊNCIA PARA PROMOVER A MUDANÇA DA APRENDIZAGEM EM MO. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MULTIMEDIATEKNOLOGIAN KÄYTTÖ, JOKA ON NYT OLENNAISEN TÄRKEÄÄ DIGITAALISTA SYNTYPERÄÄ OLEVIEN DIGITAALISESSA YHTEISKUNNASSA, SAMOIN KUIN TEKNOLOGINEN OPETUS, ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISESSA. SE ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. SE ON ARVOKAS VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. SE ON KESKEINEN VOIMAVARA OPETUSPROSESSIN PARANTAMISEKSI. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIOITA OPPIMISTAPOJEN JA UUDEN KIELEN MONIPUOLISTAMISEKSI. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIOITA OPPIMISMENETELMIEN JA -STRATEGIOIDEN MONIPUOLISTAMISEKSI, JA JOS MONET KOULUJEN SISÄLLÖT OVAT JATKUVASTI PÄTEVIÄ, JOTTA VOIDAAN MUUTTAA DIGITAALISTEN TAITOJEN KOULUTUSTA, MIKÄ ON SEN VUOKSI OLENNAINEN EDELLYTYS SOSIAALISEN OSALLISUUDEN JA KAIKKIEN KANSALAISTEN AKTIIVISEN OSALLISTUMISEN VARMISTAMISELLE MAAILMANTALOUDEN JA SOSIAALISEN KASVUN MUOVAAMISESSA JA JOSSA ON VAHVA PAIKKA HUIPPUOSAAMISELLE, JOLLA EDISTETÄÄN OPPIMISEN MUUTOSTA MO-TAVOILLA. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII MULTIMEDIALNYCH, KTÓRE SĄ OBECNIE NIEZBĘDNE W ŻYCIU SPOŁECZEŃSTWA CYFROWEGO TUBYLCÓW CYFROWYCH, A TAKŻE NAUCZANIA TECHNOLOGICZNEGO, JEST CENNYM ATUTEM DLA POPRAWY PROCESU NAUCZANIA. JEST TO CENNY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. JEST TO CENNY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. JEST TO KLUCZOWY ZASÓB USPRAWNIAJĄCY PROCES NAUCZANIA. W TYM KONTEKŚCIE ZASADNICZE ZNACZENIE MA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII DO RÓŻNICOWANIA PODEJŚĆ DO NAUKI I NOWYCH JĘZYKÓW. W TYM KONTEKŚCIE ZASADNICZE ZNACZENIE MA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII W CELU DYWERSYFIKACJI METOD I STRATEGII UCZENIA SIĘ, A JEŚLI WIELE TREŚCI SZKOLNYCH POZOSTANIE WAŻNE PRZEZ CAŁY CZAS NA DRODZE ZMIAN WRAZ Z CYFRYZACJĄ EDUKACJI UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, CO JEST ZATEM ZASADNICZYM WARUNKIEM ZAPEWNIENIA WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO I AKTYWNEGO UDZIAŁU WSZYSTKICH OBYWATELI W KSZTAŁTOWANIU GOSPODARKI ŚWIATOWEJ I WZROSTU SPOŁECZNEGO, A TAKŻE W KTÓRYM ISTNIEJE SILNE MIEJSCE DLA DOSKONAŁOŚCI, ABY PROMOWAĆ ZMIANĘ UCZENIA SIĘ W MO. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    UPORABA MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJ, KI SO ZDAJ BISTVENE V ŽIVLJENJU DIGITALNEGA DRUŽENJA DIGITALNIH DOMAČINOV, IN TEHNOLOŠKO POUČEVANJE JE DRAGOCENA PREDNOST ZA IZBOLJŠANJE UČNEGA PROCESA. TO JE DRAGOCEN VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. TO JE DRAGOCEN VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. TO JE KLJUČNI VIR ZA IZBOLJŠANJE PROCESA POUČEVANJA. BISTVENO JE, DA SE TEHNOLOGIJE UPORABLJAJO ZA DIVERZIFIKACIJO UČNIH PRISTOPOV IN NOVEGA JEZIKA V TEM OKVIRU. V ZVEZI S TEM JE BISTVENEGA POMENA, DA SE TEHNOLOGIJE UPORABLJAJO ZA DIVERZIFIKACIJO UČNIH METOD IN STRATEGIJ, IN ČE BODO ŠTEVILNE ŠOLSKE VSEBINE VEDNO VELJAVNE IN SE BODO LAHKO SPREMINJALE Z DIGITALIZACIJO IZOBRAŽEVANJA O DIGITALNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, KAR JE ZATO BISTVENI POGOJ ZA ZAGOTAVLJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN DEJAVNE UDELEŽBE VSEH DRŽAVLJANOV PRI OBLIKOVANJU SVETOVNEGA GOSPODARSTVA IN SOCIALNE RASTI, IN KJER JE VELIKO PROSTORA ZA ODLIČNOST ZA SPODBUJANJE SPREMEMB UČENJA NA MO NAČIN. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    VYUŽÍVÁNÍ MULTIMEDIÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ, KTERÉ JSOU NYNÍ ZÁSADNÍ V ŽIVOTĚ DIGITÁLNÍHO SOCIETU DIGITÁLNÍCH DOMORODCŮ, JAKOŽ I TECHNOLOGICKÁ VÝUKA, JE CENNÝM PŘÍNOSEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JE CENNÝM ZDROJEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JE CENNÝM ZDROJEM PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. JEDNÁ SE O KLÍČOVÝ ZDROJ PRO ZLEPŠENÍ PROCESU VÝUKY. V TÉTO SOUVISLOSTI JE NEZBYTNÉ VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE K DIVERZIFIKACI VZDĚLÁVACÍCH PŘÍSTUPŮ A NOVÝCH JAZYKŮ. V TÉTO SOUVISLOSTI JE NEZBYTNÉ VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE K DIVERZIFIKACI UČEBNÍCH METOD A STRATEGIÍ, A POKUD MNOHO ŠKOLNÍCH OBSAHŮ ZŮSTANE STÁLE V PLATNOSTI VE ZPŮSOBU, JAKÝM SE MĚNÍ DIGITALIZACE VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ, COŽ JE ZÁKLADNÍ PODMÍNKOU PRO ZAJIŠTĚNÍ SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ A AKTIVNÍ ÚČASTI VŠECH OBČANŮ NA UTVÁŘENÍ GLOBÁLNÍ EKONOMIKY A SOCIÁLNÍHO RŮSTU, A KDE EXISTUJE SILNÉ MÍSTO PRO EXCELENCI NA PODPORU ZMĚNY UČENÍ V MO. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DAUGIALYPĖS TERPĖS TECHNOLOGIJŲ, KURIOS DABAR YRA BŪTINOS SKAITMENINIŲ VIETINIŲ GYVENTOJŲ SKAITMENINIAME GYVENIME, NAUDOJIMAS, TAIP PAT TECHNOLOGINIS MOKYMAS, YRA VERTINGA MOKYMO PROCESO GERINIMO PRIEMONĖ. TAI VERTINGAS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. TAI VERTINGAS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. TAI PAGRINDINIS MOKYMO PROCESO TOBULINIMO ŠALTINIS. ŠIOMIS APLINKYBĖMIS LABAI SVARBU NAUDOTI TECHNOLOGIJAS MOKYMOSI METODAMS IR NAUJAI KALBAI ĮVAIRINTI. ATSIŽVELGIANT Į TAI, LABAI SVARBU NAUDOTI TECHNOLOGIJAS MOKYMOSI METODAMS IR STRATEGIJOMS ĮVAIRINTI IR, JEI DAUGELIS MOKYKLŲ TURINIO VISADA LIKS GALIOTI PEREINANT PRIE SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ SKAITMENINIMO, O TAI YRA BŪTINA SĄLYGA SIEKIANT UŽTIKRINTI SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ IR AKTYVŲ VISŲ PILIEČIŲ DALYVAVIMĄ FORMUOJANT PASAULIO EKONOMIKĄ IR SOCIALINĮ AUGIMĄ, IR KURIOJE YRA TVIRTA KOMPETENCIJOS VIETA MOKYMOSI POKYČIAMS MO BŪDU SKATINTI. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANA, KAS TAGAD IR BŪTISKA DIGITĀLO IEDZIMTO IEDZĪVOTĀJU DIGITĀLĀS SABIEDRĪBAS DZĪVĒ, KĀ ARĪ TEHNOLOĢISKĀ MĀCĪŠANA IR VĒRTĪGS LĪDZEKLIS MĀCĪBU PROCESA UZLABOŠANAI. TAS IR VĒRTĪGS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. TAS IR VĒRTĪGS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. TAS IR GALVENAIS RESURSS, LAI UZLABOTU MĀCĪBU PROCESU. ŠAJĀ KONTEKSTĀ IR BŪTISKI IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS, LAI DAŽĀDOTU MĀCĪŠANĀS PIEEJAS UN JAUNAS VALODAS. ŠAJĀ KONTEKSTĀ IR BŪTISKI IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS, LAI DAŽĀDOTU MĀCĪBU METODES UN STRATĒĢIJAS, UN, JA DAUDZI SKOLU SATURS VIENMĒR PALIEK SPĒKĀ, MAINOTIES LĪDZ AR DIGITĀLO PRASMJU IZGLĪTĪBAS DIGITALIZĀCIJU, KAS TĀDĒJĀDI IR BŪTISKS NOSACĪJUMS, LAI NODROŠINĀTU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU UN VISU IEDZĪVOTĀJU AKTĪVU LĪDZDALĪBU PASAULES EKONOMIKAS UN SOCIĀLĀS IZAUGSMES VEIDOŠANĀ, UN KURĀ IR SPĒCĪGA VIETA, KUR IZCILĪBA VEICINA MĀCĪBU MAIŅU MO VEIDOS. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО СЕГА СА ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ЖИВОТА НА ДИГИТАЛНИТЕ ГРАЖДАНИ, КАКТО И ТЕХНОЛОГИЧНОТО ПРЕПОДАВАНЕ, Е ЦЕНЕН АКТИВ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОЙ Е ЦЕНЕН РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОЙ Е ЦЕНЕН РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ТОВА Е КЛЮЧОВ РЕСУРС ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА ПРЕПОДАВАНЕ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗНООБРАЗЯВАНЕ НА ПОДХОДИТЕ ЗА УЧЕНЕ И НОВИ ЕЗИЦИ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ Е ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗНООБРАЗЯВАНЕ НА МЕТОДИТЕ И СТРАТЕГИИТЕ ЗА УЧЕНЕ И АКО МНОГО УЧИЛИЩНО СЪДЪРЖАНИЕ ОСТАНЕ ВАЛИДНО ПО ВСЯКО ВРЕМЕ ПО ПЪТЯ НА ПРОМЯНА С ЦИФРОВИЗАЦИЯТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ, КОЕТО СЛЕДОВАТЕЛНО Е СЪЩЕСТВЕНО УСЛОВИЕ ЗА ОСИГУРЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И АКТИВНО УЧАСТИЕ НА ВСИЧКИ ГРАЖДАНИ В ОФОРМЯНЕТО НА СВЕТОВНАТА ИКОНОМИКА И СОЦИАЛНИЯ РАСТЕЖ, И В КОЕТО ИМА СИЛНО МЯСТО ЗА ВИСОКИ ПОСТИЖЕНИЯ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОМЯНАТА В УЧЕНЕТО ПО МО. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEK DIGITÁLIS TÁRSADALMÁNAK ÉLETÉBEN NÉLKÜLÖZHETETLEN MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁK, VALAMINT A TECHNOLÓGIAI OKTATÁS HASZNÁLATA ÉRTÉKES ESZKÖZ A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. ÉRTÉKES ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. ÉRTÉKES ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. EZ KULCSFONTOSSÁGÚ ERŐFORRÁS A TANÍTÁSI FOLYAMAT JAVÍTÁSÁHOZ. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ A TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA A TANULÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK ÉS AZ ÚJ NYELV DIVERZIFIKÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ A TANULÁSI MÓDSZEREK ÉS STRATÉGIÁK DIVERZIFIKÁLÁSÁRA SZOLGÁLÓ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATA, ÉS HA AZ ISKOLAI TARTALOM MINDIG ÉRVÉNYES MARAD A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK OKTATÁSÁNAK DIGITALIZÁLÁSA RÉVÉN, AMI EZÉRT ALAPVETŐ FELTÉTELE ANNAK, HOGY VALAMENNYI POLGÁR AKTÍVAN RÉSZT VEGYEN A GLOBÁLIS GAZDASÁG ÉS A TÁRSADALMI NÖVEKEDÉS ALAKÍTÁSÁBAN, ÉS AHOL A KIVÁLÓSÁGNAK ERŐS HELYE VAN AHHOZ, HOGY ELŐMOZDÍTSA A TANULÁSI MÓDOZATOK MEGVÁLTOZTATÁSÁT. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    IS SÓCMHAINN LUACHMHAR É ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN ATÁ RIACHTANACH ANOIS I SAOL SOCIET DIGITEACH NA NDAOINE DIGITEACHA, CHOMH MAITH LE TEAGASC TEICNEOLAÍOCHTA, CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN LUACHMHAR Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN LUACHMHAR Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. IS ACMHAINN THÁBHACHTACH Í CHUN FEABHAS A CHUR AR AN BPRÓISEAS TEAGAISC. TÁ SÉ RÍTHÁBHACHTACH TEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID CHUN CINEÁLACHA CUR CHUIGE FOGHLAMA AGUS TEANGA NUA A ÉAGSÚLÚ SA CHOMHTHÉACS SIN. SA CHOMHTHÉACS SIN, TÁ SÉ RÍTHÁBHACHTACH TEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID CHUN MODHANNA AGUS STRAITÉISÍ FOGHLAMA A ÉAGSÚLÚ, AGUS MÁ LEANANN GO LEOR ÁBHAR SCOILE DE BHEITH BAILÍ I GCÓNAÍ AR AN MBEALACH INA N-ATHRAÍTEAR AN T-OIDEACHAS SCILEANNA DIGITEACHA, RUD ATÁ INA CHOINNÍOLL RIACHTANACH, DÁ BHRÍ SIN, CHUN CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH NA SAORÁNACH UILE A ÁIRITHIÚ I MÚNLÚ AN GHEILLEAGAIR DHOMHANDA AGUS AN FHÁIS SHÓISIALTA, AGUS INA BHFUIL ÁIT LÁIDIR SÁRMHAITHEASA ANN CHUN ATHRÚ AR AN BHFOGHLAIM A CHUR CHUN CINN AR BHEALAÍ MO. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ANVÄNDNINGEN AV MULTIMEDIETEKNIK SOM NU ÄR AVGÖRANDE FÖR LIVET FÖR DIGITALA INFÖDINGARS DIGITALA SOCIET SAMT TEKNISK UNDERVISNING ÄR EN VÄRDEFULL TILLGÅNG FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VÄRDEFULL RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VÄRDEFULL RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR EN VIKTIG RESURS FÖR ATT FÖRBÄTTRA UNDERVISNINGSPROCESSEN. DET ÄR VIKTIGT ATT ANVÄNDA TEKNIK FÖR ATT DIVERSIFIERA INLÄRNINGSMETODERNA OCH DET NYA SPRÅKET I DETTA SAMMANHANG. I DETTA SAMMANHANG ÄR DET VIKTIGT ATT ANVÄNDA TEKNIK FÖR ATT DIVERSIFIERA INLÄRNINGSMETODERNA OCH INLÄRNINGSSTRATEGIERNA, OCH OM MÅNGA SKOLINNEHÅLL ALLTID ÄR GILTIGA I SAMBAND MED ÖVERGÅNGEN TILL DIGITALISERINGEN AV UTBILDNING AV DIGITALA FÄRDIGHETER, VILKET DÄRFÖR ÄR EN NÖDVÄNDIG FÖRUTSÄTTNING FÖR ATT SÄKERSTÄLLA SOCIAL DELAKTIGHET OCH AKTIVT DELTAGANDE AV ALLA MEDBORGARE I UTFORMNINGEN AV DEN GLOBALA EKONOMIN OCH DEN SOCIALA TILLVÄXTEN, OCH DÄR DET FINNS EN STARK PLATS FÖR SPETSKOMPETENS FÖR ATT FRÄMJA FÖRÄNDRING AV LÄRANDET PÅ MO SÄTT. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MULTIMEEDIATEHNOLOOGIATE KASUTAMINE, MIS ON NÜÜD OLULISED DIGITAALSE PÕLISELANIKE DIGITAALSE ÜHISKONNA ELUS, SAMUTI TEHNOLOOGILINE ÕPETAMINE, ON ÕPETAMISE PROTSESSI PARANDAMISEKS VÄÄRTUSLIK VÄÄRTUS. SEE ON VÄÄRTUSLIK RESSURSS ÕPPEPROTSESSI PARANDAMISEKS. SEE ON VÄÄRTUSLIK RESSURSS ÕPPEPROTSESSI PARANDAMISEKS. SEE ON OLULINE RESSURSS ÕPETAMISE PROTSESSI PARANDAMISEKS. SELLES KONTEKSTIS ON OLULINE KASUTADA TEHNOLOOGIAID, ET MITMEKESISTADA ÕPPIMISVIISE JA UUT KEELT. SELLEGA SEOSES ON OLULINE KASUTADA TEHNOLOOGIAID ÕPPEMEETODITE JA -STRATEEGIATE MITMEKESISTAMISEKS NING KUI PALJUD KOOLIDE SISUD JÄÄVAD DIGIOSKUSTE DIGITALISEERIMISEGA ALATI SAMAKS, MIS ON SEEGA OLULINE TINGIMUS, ET TAGADA SOTSIAALNE KAASATUS JA KÕIGI KODANIKE AKTIIVNE OSALEMINE MAAILMAMAJANDUSE JA SOTSIAALSE MAJANDUSKASVU KUJUNDAMISEL, NING KUS ON TUGEV KOHT TIPPTEADMISTELE, ET EDENDADA ÕPPIMISVIISIDE MUUTUMIST. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    LANUVIO
    0 references
    call for proposal
    9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E36J15000960007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1867438&oldid=34112234"