LAND PROMOTION (Q705505): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Italy) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (5 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
FREMME AF JORDAREALER | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΓΗΣ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PROMIDŽBA ZEMLJIŠTA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PROMOVAREA TERENURILOR | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PODPORA PÔDY | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IL-PROMOZZJONI TAL-ART | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PROMOÇÃO DE TERRAS | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MAANKÄYTTÖ | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PROMOCJA GRUNTÓW | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
PROMOCIJA ZEMLJIŠČ | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PROPAGACE PŮDY | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ŽEMĖS PROPAGAVIMAS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ZEMES IZMANTOŠANAS VEICINĀŠANA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ЗЕМЯТА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
FÖLDTERÜLETEK PROMÓCIÓJA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TALAMH A CHUR CHUN CINN | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
FRÄMJANDE AV MARK | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MAA EDENDAMINE | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q705505 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q705505 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q705505 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q705505 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q705505 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q705505 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q705505 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q705505 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q705505 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q705505 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q705505 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q705505 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q705505 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q705505 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q705505 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q705505 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q705505 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q705505 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q705505 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q705505 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q705505 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q705505 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 53,095.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 53,095.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ARBEJDSSKOLENS FORLØB OMFATTER AKTIVITETER I FORBINDELSE MED PROJEKTPLANLÆGNING OG PLANLÆGNING AF MODULER, DER OGSÅ KAN TILVEJEBRINGES VIA ELEARNING-PLATFORMEN OG OVERVÅGNINGSTEST FOR AT VERIFICERE DET OPNÅEDE LÆRINGSNIVEAU OG ERHVERVEDE FÆRDIGHEDER. VED AFSLUTNINGEN AF DET PLANLAGTE FORLØB GIVER TILFREDSHEDSOVERVÅGNINGEN OG TUTORENS GENNEMFØRELSE AF BEVISET FOR DELT KOMPETENCE MED SCOLASTITCO.LINTEIT-VEJEN MULIGHED FOR OVERVÅGNING AF ALLE ELEVAKTIVITETER, DER ATTESTERER DET FORVENTEDE ANTAL ARBEJDSTIMER. KURSERNE ER OPBYGGET SÅLEDES, AT DE STUDERENDE KAN TILEGNE SIG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR, AT ELEVERNE KAN OVERVINDE DEN FORSKEL, DER ER MELLEM KURSERNE OG DE FÆRDIGHEDER, SOM INSTITUTIONERNE KRÆVER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ARBEJDSSKOLENS FORLØB OMFATTER AKTIVITETER I FORBINDELSE MED PROJEKTPLANLÆGNING OG PLANLÆGNING AF MODULER, DER OGSÅ KAN TILVEJEBRINGES VIA ELEARNING-PLATFORMEN OG OVERVÅGNINGSTEST FOR AT VERIFICERE DET OPNÅEDE LÆRINGSNIVEAU OG ERHVERVEDE FÆRDIGHEDER. VED AFSLUTNINGEN AF DET PLANLAGTE FORLØB GIVER TILFREDSHEDSOVERVÅGNINGEN OG TUTORENS GENNEMFØRELSE AF BEVISET FOR DELT KOMPETENCE MED SCOLASTITCO.LINTEIT-VEJEN MULIGHED FOR OVERVÅGNING AF ALLE ELEVAKTIVITETER, DER ATTESTERER DET FORVENTEDE ANTAL ARBEJDSTIMER. KURSERNE ER OPBYGGET SÅLEDES, AT DE STUDERENDE KAN TILEGNE SIG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR, AT ELEVERNE KAN OVERVINDE DEN FORSKEL, DER ER MELLEM KURSERNE OG DE FÆRDIGHEDER, SOM INSTITUTIONERNE KRÆVER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ARBEJDSSKOLENS FORLØB OMFATTER AKTIVITETER I FORBINDELSE MED PROJEKTPLANLÆGNING OG PLANLÆGNING AF MODULER, DER OGSÅ KAN TILVEJEBRINGES VIA ELEARNING-PLATFORMEN OG OVERVÅGNINGSTEST FOR AT VERIFICERE DET OPNÅEDE LÆRINGSNIVEAU OG ERHVERVEDE FÆRDIGHEDER. VED AFSLUTNINGEN AF DET PLANLAGTE FORLØB GIVER TILFREDSHEDSOVERVÅGNINGEN OG TUTORENS GENNEMFØRELSE AF BEVISET FOR DELT KOMPETENCE MED SCOLASTITCO.LINTEIT-VEJEN MULIGHED FOR OVERVÅGNING AF ALLE ELEVAKTIVITETER, DER ATTESTERER DET FORVENTEDE ANTAL ARBEJDSTIMER. KURSERNE ER OPBYGGET SÅLEDES, AT DE STUDERENDE KAN TILEGNE SIG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR, AT ELEVERNE KAN OVERVINDE DEN FORSKEL, DER ER MELLEM KURSERNE OG DE FÆRDIGHEDER, SOM INSTITUTIONERNE KRÆVER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΈΡΓΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΕΝΟΤΉΤΩΝ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ELEARNING ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΚΤΗΘΕΙΣΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ, Η ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ Η ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΑΠΌ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΉ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΎ ΣΥΝΤΡΈΧΟΥΣΑΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ SCOLASTITCO.LINTEIT ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΟΎΝ ΤΟΝ ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΡΘΡΩΜΈΝΑ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Η ΔΙΧΟΤΟΜΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΙΔΡΎΜΑΤΑ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΈΡΓΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΕΝΟΤΉΤΩΝ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ELEARNING ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΚΤΗΘΕΙΣΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ, Η ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ Η ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΑΠΌ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΉ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΎ ΣΥΝΤΡΈΧΟΥΣΑΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ SCOLASTITCO.LINTEIT ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΟΎΝ ΤΟΝ ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΡΘΡΩΜΈΝΑ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Η ΔΙΧΟΤΟΜΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΙΔΡΎΜΑΤΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΈΡΓΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΕΝΟΤΉΤΩΝ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ELEARNING ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΚΤΗΘΕΙΣΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ, Η ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ Η ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΑΠΌ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΉ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΎ ΣΥΝΤΡΈΧΟΥΣΑΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ SCOLASTITCO.LINTEIT ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΟΎΝ ΤΟΝ ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΡΘΡΩΜΈΝΑ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Η ΔΙΧΟΤΟΜΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΙΔΡΎΜΑΤΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAČINI RADA ŠKOLE UKLJUČUJU AKTIVNOSTI POVEZANE S PLANIRANJEM PROJEKATA I PLANIRANJEM MODULA TE PLANIRANJEM I PLANIRANJEM MODULA PUTEM PLATFORME E-UČENJA I TESTOVA PRAĆENJA KAKO BI SE PROVJERILA RAZINA UČENJA I STEČENIH VJEŠTINA. NA KRAJU PREDVIĐENOG PUTA, PRAĆENJE ZADOVOLJSTVA I ZAVRŠETAK CERTIFIKATA O PODIJELJENOJ OSPOSOBLJENOSTI S SCOLASTITCO.LINTEIT-PUTOM OSIGURAVA PRAĆENJE SVIH STUDENTSKIH AKTIVNOSTI KOJIMA SE POTVRĐUJE PREDVIĐENI BROJ SATI RADA. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA STRUKTURIRANI SU TAKO DA SE STUDENTIMA OMOGUĆI STJECANJE VJEŠTINA POTREBNIH STUDENTIMA KAKO BI SE PREVLADALA DIHOTOMIJA IZMEĐU TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA I VJEŠTINA KOJE ZAHTIJEVAJU INSTITUCIJE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAČINI RADA ŠKOLE UKLJUČUJU AKTIVNOSTI POVEZANE S PLANIRANJEM PROJEKATA I PLANIRANJEM MODULA TE PLANIRANJEM I PLANIRANJEM MODULA PUTEM PLATFORME E-UČENJA I TESTOVA PRAĆENJA KAKO BI SE PROVJERILA RAZINA UČENJA I STEČENIH VJEŠTINA. NA KRAJU PREDVIĐENOG PUTA, PRAĆENJE ZADOVOLJSTVA I ZAVRŠETAK CERTIFIKATA O PODIJELJENOJ OSPOSOBLJENOSTI S SCOLASTITCO.LINTEIT-PUTOM OSIGURAVA PRAĆENJE SVIH STUDENTSKIH AKTIVNOSTI KOJIMA SE POTVRĐUJE PREDVIĐENI BROJ SATI RADA. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA STRUKTURIRANI SU TAKO DA SE STUDENTIMA OMOGUĆI STJECANJE VJEŠTINA POTREBNIH STUDENTIMA KAKO BI SE PREVLADALA DIHOTOMIJA IZMEĐU TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA I VJEŠTINA KOJE ZAHTIJEVAJU INSTITUCIJE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAČINI RADA ŠKOLE UKLJUČUJU AKTIVNOSTI POVEZANE S PLANIRANJEM PROJEKATA I PLANIRANJEM MODULA TE PLANIRANJEM I PLANIRANJEM MODULA PUTEM PLATFORME E-UČENJA I TESTOVA PRAĆENJA KAKO BI SE PROVJERILA RAZINA UČENJA I STEČENIH VJEŠTINA. NA KRAJU PREDVIĐENOG PUTA, PRAĆENJE ZADOVOLJSTVA I ZAVRŠETAK CERTIFIKATA O PODIJELJENOJ OSPOSOBLJENOSTI S SCOLASTITCO.LINTEIT-PUTOM OSIGURAVA PRAĆENJE SVIH STUDENTSKIH AKTIVNOSTI KOJIMA SE POTVRĐUJE PREDVIĐENI BROJ SATI RADA. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA STRUKTURIRANI SU TAKO DA SE STUDENTIMA OMOGUĆI STJECANJE VJEŠTINA POTREBNIH STUDENTIMA KAKO BI SE PREVLADALA DIHOTOMIJA IZMEĐU TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA I VJEŠTINA KOJE ZAHTIJEVAJU INSTITUCIJE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PARCURSURILE ȘCOLII DE LUCRU IMPLICĂ ACTIVITĂȚI LEGATE DE PLANIFICAREA PROIECTELOR ȘI DE PLANIFICAREA ȘI PLANIFICAREA MODULELOR POT FI, DE ASEMENEA, FURNIZATE PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI ELEARNING ȘI AL TESTELOR DE MONITORIZARE PENTRU A VERIFICA NIVELUL DE ÎNVĂȚARE ȘI COMPETENȚELE DOBÂNDITE. LA SFÂRȘITUL TRASEULUI AVUT ÎN VEDERE, MONITORIZAREA SATISFACȚIEI ȘI FINALIZAREA DE CĂTRE TUTORE A CERTIFICATULUI DE COMPETENȚĂ PARTAJATĂ CU CALEA SCOLASTITCO.LINTEIT PREVEDE MONITORIZAREA TUTUROR ACTIVITĂȚILOR STUDENȚEȘTI CARE CERTIFICĂ NUMĂRUL ANTICIPAT DE ORE DE MUNCĂ. CURSURILE DE FORMARE SUNT STRUCTURATE ASTFEL ÎNCÂT SĂ PERMITĂ STUDENȚILOR SĂ DOBÂNDEASCĂ COMPETENȚELE NECESARE STUDENȚILOR PENTRU A DEPĂȘI DIHOTOMIA DINTRE CURSURILE DE FORMARE ȘI COMPETENȚELE CERUTE DE INSTITUȚII. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PARCURSURILE ȘCOLII DE LUCRU IMPLICĂ ACTIVITĂȚI LEGATE DE PLANIFICAREA PROIECTELOR ȘI DE PLANIFICAREA ȘI PLANIFICAREA MODULELOR POT FI, DE ASEMENEA, FURNIZATE PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI ELEARNING ȘI AL TESTELOR DE MONITORIZARE PENTRU A VERIFICA NIVELUL DE ÎNVĂȚARE ȘI COMPETENȚELE DOBÂNDITE. LA SFÂRȘITUL TRASEULUI AVUT ÎN VEDERE, MONITORIZAREA SATISFACȚIEI ȘI FINALIZAREA DE CĂTRE TUTORE A CERTIFICATULUI DE COMPETENȚĂ PARTAJATĂ CU CALEA SCOLASTITCO.LINTEIT PREVEDE MONITORIZAREA TUTUROR ACTIVITĂȚILOR STUDENȚEȘTI CARE CERTIFICĂ NUMĂRUL ANTICIPAT DE ORE DE MUNCĂ. CURSURILE DE FORMARE SUNT STRUCTURATE ASTFEL ÎNCÂT SĂ PERMITĂ STUDENȚILOR SĂ DOBÂNDEASCĂ COMPETENȚELE NECESARE STUDENȚILOR PENTRU A DEPĂȘI DIHOTOMIA DINTRE CURSURILE DE FORMARE ȘI COMPETENȚELE CERUTE DE INSTITUȚII. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PARCURSURILE ȘCOLII DE LUCRU IMPLICĂ ACTIVITĂȚI LEGATE DE PLANIFICAREA PROIECTELOR ȘI DE PLANIFICAREA ȘI PLANIFICAREA MODULELOR POT FI, DE ASEMENEA, FURNIZATE PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI ELEARNING ȘI AL TESTELOR DE MONITORIZARE PENTRU A VERIFICA NIVELUL DE ÎNVĂȚARE ȘI COMPETENȚELE DOBÂNDITE. LA SFÂRȘITUL TRASEULUI AVUT ÎN VEDERE, MONITORIZAREA SATISFACȚIEI ȘI FINALIZAREA DE CĂTRE TUTORE A CERTIFICATULUI DE COMPETENȚĂ PARTAJATĂ CU CALEA SCOLASTITCO.LINTEIT PREVEDE MONITORIZAREA TUTUROR ACTIVITĂȚILOR STUDENȚEȘTI CARE CERTIFICĂ NUMĂRUL ANTICIPAT DE ORE DE MUNCĂ. CURSURILE DE FORMARE SUNT STRUCTURATE ASTFEL ÎNCÂT SĂ PERMITĂ STUDENȚILOR SĂ DOBÂNDEASCĂ COMPETENȚELE NECESARE STUDENȚILOR PENTRU A DEPĂȘI DIHOTOMIA DINTRE CURSURILE DE FORMARE ȘI COMPETENȚELE CERUTE DE INSTITUȚII. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DRÁHY PRACOVNEJ ŠKOLY ZAHŔŇAJÚ ČINNOSTI SÚVISIACE S PLÁNOVANÍM PROJEKTOV A PLÁNOVANÍM A PLÁNOVANÍM MODULOV AJ PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY ELEARNING A MONITOROVACÍCH TESTOV NA OVERENIE ÚROVNE VZDELANIA A ZÍSKANÝCH ZRUČNOSTÍ. NA KONCI PLÁNOVANÉHO POSTUPU MONITOROVANIE SPOKOJNOSTI A DOKONČENIE OSVEDČENIA O SPOLOČNEJ SPÔSOBILOSTI UČITEĽOM SO SCOLASTITCO.LINTEIT-CESTOU ZABEZPEČUJE MONITOROVANIE VŠETKÝCH ČINNOSTÍ ŠTUDENTOV, KTORÉ POTVRDZUJÚ PREDPOKLADANÝ POČET HODÍN PRÁCE. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ TAK, ABY UMOŽNILI ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ ZRUČNOSTI POTREBNÉ PRE ŠTUDENTOV, ABY PREKONALI DICHOTÓMIU MEDZI KURZAMI ODBORNEJ PRÍPRAVY A ZRUČNOSŤAMI POŽADOVANÝMI INŠTITÚCIAMI. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: DRÁHY PRACOVNEJ ŠKOLY ZAHŔŇAJÚ ČINNOSTI SÚVISIACE S PLÁNOVANÍM PROJEKTOV A PLÁNOVANÍM A PLÁNOVANÍM MODULOV AJ PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY ELEARNING A MONITOROVACÍCH TESTOV NA OVERENIE ÚROVNE VZDELANIA A ZÍSKANÝCH ZRUČNOSTÍ. NA KONCI PLÁNOVANÉHO POSTUPU MONITOROVANIE SPOKOJNOSTI A DOKONČENIE OSVEDČENIA O SPOLOČNEJ SPÔSOBILOSTI UČITEĽOM SO SCOLASTITCO.LINTEIT-CESTOU ZABEZPEČUJE MONITOROVANIE VŠETKÝCH ČINNOSTÍ ŠTUDENTOV, KTORÉ POTVRDZUJÚ PREDPOKLADANÝ POČET HODÍN PRÁCE. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ TAK, ABY UMOŽNILI ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ ZRUČNOSTI POTREBNÉ PRE ŠTUDENTOV, ABY PREKONALI DICHOTÓMIU MEDZI KURZAMI ODBORNEJ PRÍPRAVY A ZRUČNOSŤAMI POŽADOVANÝMI INŠTITÚCIAMI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DRÁHY PRACOVNEJ ŠKOLY ZAHŔŇAJÚ ČINNOSTI SÚVISIACE S PLÁNOVANÍM PROJEKTOV A PLÁNOVANÍM A PLÁNOVANÍM MODULOV AJ PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY ELEARNING A MONITOROVACÍCH TESTOV NA OVERENIE ÚROVNE VZDELANIA A ZÍSKANÝCH ZRUČNOSTÍ. NA KONCI PLÁNOVANÉHO POSTUPU MONITOROVANIE SPOKOJNOSTI A DOKONČENIE OSVEDČENIA O SPOLOČNEJ SPÔSOBILOSTI UČITEĽOM SO SCOLASTITCO.LINTEIT-CESTOU ZABEZPEČUJE MONITOROVANIE VŠETKÝCH ČINNOSTÍ ŠTUDENTOV, KTORÉ POTVRDZUJÚ PREDPOKLADANÝ POČET HODÍN PRÁCE. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ TAK, ABY UMOŽNILI ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ ZRUČNOSTI POTREBNÉ PRE ŠTUDENTOV, ABY PREKONALI DICHOTÓMIU MEDZI KURZAMI ODBORNEJ PRÍPRAVY A ZRUČNOSŤAMI POŽADOVANÝMI INŠTITÚCIAMI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-MOGĦDIJIET TAL-ISKOLA TAX-XOGĦOL JINVOLVU ATTIVITAJIET RELATATI MAL-IPPJANAR TAL-PROĠETTI U L-IPPJANAR U L-IPPJANAR TAL-MODULI JISTGĦU JIĠU PPROVDUTI WKOLL PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U TESTIJIET TA’ MONITORAĠĠ BIEX JIĠI VVERIFIKAT IL-LIVELL TA’ TAGĦLIM U L-ĦILIET MIKSUBA. FI TMIEM IL-PERKORS PREVIST, IL-MONITORAĠĠ TAS-SODISFAZZJON U T-TLESTIJA MILL-GĦALLIEM GĦAĊ-ĊERTIFIKAT TA’ KOMPETENZA KONDIVIŻA MAL-PASSAĠĠ SCOLASTITCO.LINTEIT JIPPREVEDI L-MONITORAĠĠ TAL-ATTIVITAJIET KOLLHA TAL-ISTUDENTI LI JIĊĊERTIFIKAW IN-NUMRU ANTIĊIPAT TA’ SIGĦAT TA’ XOGĦOL. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA STRUTTURATI B’TALI MOD LI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI JIKSBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-ISTUDENTI SABIEX JEGĦLBU D-DIKOTOMIJA BEJN IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ U L-ĦILIET MEĦTIEĠA MILL-ISTITUZZJONIJIET. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-MOGĦDIJIET TAL-ISKOLA TAX-XOGĦOL JINVOLVU ATTIVITAJIET RELATATI MAL-IPPJANAR TAL-PROĠETTI U L-IPPJANAR U L-IPPJANAR TAL-MODULI JISTGĦU JIĠU PPROVDUTI WKOLL PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U TESTIJIET TA’ MONITORAĠĠ BIEX JIĠI VVERIFIKAT IL-LIVELL TA’ TAGĦLIM U L-ĦILIET MIKSUBA. FI TMIEM IL-PERKORS PREVIST, IL-MONITORAĠĠ TAS-SODISFAZZJON U T-TLESTIJA MILL-GĦALLIEM GĦAĊ-ĊERTIFIKAT TA’ KOMPETENZA KONDIVIŻA MAL-PASSAĠĠ SCOLASTITCO.LINTEIT JIPPREVEDI L-MONITORAĠĠ TAL-ATTIVITAJIET KOLLHA TAL-ISTUDENTI LI JIĊĊERTIFIKAW IN-NUMRU ANTIĊIPAT TA’ SIGĦAT TA’ XOGĦOL. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA STRUTTURATI B’TALI MOD LI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI JIKSBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-ISTUDENTI SABIEX JEGĦLBU D-DIKOTOMIJA BEJN IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ U L-ĦILIET MEĦTIEĠA MILL-ISTITUZZJONIJIET. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-MOGĦDIJIET TAL-ISKOLA TAX-XOGĦOL JINVOLVU ATTIVITAJIET RELATATI MAL-IPPJANAR TAL-PROĠETTI U L-IPPJANAR U L-IPPJANAR TAL-MODULI JISTGĦU JIĠU PPROVDUTI WKOLL PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U TESTIJIET TA’ MONITORAĠĠ BIEX JIĠI VVERIFIKAT IL-LIVELL TA’ TAGĦLIM U L-ĦILIET MIKSUBA. FI TMIEM IL-PERKORS PREVIST, IL-MONITORAĠĠ TAS-SODISFAZZJON U T-TLESTIJA MILL-GĦALLIEM GĦAĊ-ĊERTIFIKAT TA’ KOMPETENZA KONDIVIŻA MAL-PASSAĠĠ SCOLASTITCO.LINTEIT JIPPREVEDI L-MONITORAĠĠ TAL-ATTIVITAJIET KOLLHA TAL-ISTUDENTI LI JIĊĊERTIFIKAW IN-NUMRU ANTIĊIPAT TA’ SIGĦAT TA’ XOGĦOL. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA STRUTTURATI B’TALI MOD LI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI JIKSBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-ISTUDENTI SABIEX JEGĦLBU D-DIKOTOMIJA BEJN IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ U L-ĦILIET MEĦTIEĠA MILL-ISTITUZZJONIJIET. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OS PERCURSOS DA ESCOLA DE TRABALHO ENVOLVEM ATIVIDADES RELACIONADAS COM O PLANEJAMENTO DE PROJETOS E MÓDULOS DE PLANEJAMENTO E PLANEJAMENTO PODEM TAMBÉM SER FORNECIDOS ATRAVÉS DA PLATAFORMA ELEARNING E TESTES DE MONITORAMENTO PARA VERIFICAR O NÍVEL DE APRENDIZAGEM E HABILIDADES ADQUIRIDAS. AO FINAL DO PERCURSO PREVISTO, O ACOMPANHAMENTO DA SATISFAÇÃO E A CONCLUSÃO PELO TUTOR DO CERTIFICADO DE COMPETÊNCIA PARTILHADA COM O SCOLASTITCO.LINTEIT-CAMINHO PREVÊ O ACOMPANHAMENTO DE TODAS AS ATIVIDADES ESTUDANTIS QUE CERTIFICAM O NÚMERO PREVISTO DE HORAS DE TRABALHO. OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO ESTRUTURADOS DE FORMA A PERMITIR QUE OS ALUNOS ADQUIRAM AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS AOS ESTUDANTES, A FIM DE SUPERAR A DICOTOMIA ENTRE OS CURSOS DE FORMAÇÃO E AS COMPETÊNCIAS EXIGIDAS PELAS INSTITUIÇÕES. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: OS PERCURSOS DA ESCOLA DE TRABALHO ENVOLVEM ATIVIDADES RELACIONADAS COM O PLANEJAMENTO DE PROJETOS E MÓDULOS DE PLANEJAMENTO E PLANEJAMENTO PODEM TAMBÉM SER FORNECIDOS ATRAVÉS DA PLATAFORMA ELEARNING E TESTES DE MONITORAMENTO PARA VERIFICAR O NÍVEL DE APRENDIZAGEM E HABILIDADES ADQUIRIDAS. AO FINAL DO PERCURSO PREVISTO, O ACOMPANHAMENTO DA SATISFAÇÃO E A CONCLUSÃO PELO TUTOR DO CERTIFICADO DE COMPETÊNCIA PARTILHADA COM O SCOLASTITCO.LINTEIT-CAMINHO PREVÊ O ACOMPANHAMENTO DE TODAS AS ATIVIDADES ESTUDANTIS QUE CERTIFICAM O NÚMERO PREVISTO DE HORAS DE TRABALHO. OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO ESTRUTURADOS DE FORMA A PERMITIR QUE OS ALUNOS ADQUIRAM AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS AOS ESTUDANTES, A FIM DE SUPERAR A DICOTOMIA ENTRE OS CURSOS DE FORMAÇÃO E AS COMPETÊNCIAS EXIGIDAS PELAS INSTITUIÇÕES. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OS PERCURSOS DA ESCOLA DE TRABALHO ENVOLVEM ATIVIDADES RELACIONADAS COM O PLANEJAMENTO DE PROJETOS E MÓDULOS DE PLANEJAMENTO E PLANEJAMENTO PODEM TAMBÉM SER FORNECIDOS ATRAVÉS DA PLATAFORMA ELEARNING E TESTES DE MONITORAMENTO PARA VERIFICAR O NÍVEL DE APRENDIZAGEM E HABILIDADES ADQUIRIDAS. AO FINAL DO PERCURSO PREVISTO, O ACOMPANHAMENTO DA SATISFAÇÃO E A CONCLUSÃO PELO TUTOR DO CERTIFICADO DE COMPETÊNCIA PARTILHADA COM O SCOLASTITCO.LINTEIT-CAMINHO PREVÊ O ACOMPANHAMENTO DE TODAS AS ATIVIDADES ESTUDANTIS QUE CERTIFICAM O NÚMERO PREVISTO DE HORAS DE TRABALHO. OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO ESTRUTURADOS DE FORMA A PERMITIR QUE OS ALUNOS ADQUIRAM AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS AOS ESTUDANTES, A FIM DE SUPERAR A DICOTOMIA ENTRE OS CURSOS DE FORMAÇÃO E AS COMPETÊNCIAS EXIGIDAS PELAS INSTITUIÇÕES. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TYÖKOULUN VÄYLIIN SISÄLTYY HANKESUUNNITTELUUN JA MODUULIEN SUUNNITTELUUN JA SUUNNITTELUUN LIITTYVIÄ TOIMIA MYÖS ELEARNING-ALUSTAN JA SEURANTATESTIEN KAUTTA OPPIMISTASON JA HANKITTUJEN TAITOJEN TODENTAMISEKSI. SUUNNITELLUN KOULUTUSJAKSON LOPUSSA SCOLASTITCO.LINTEIT-POLUN KANSSA JAETTUA TOIMIVALTAA OSOITTAVAA TODISTUSTA VARTEN OHJAAJAN SUORITTAMA TYYTYVÄISYYDEN SEURANTA JA SEN LOPPUUN SAATTAMINEN EDELLYTTÄVÄT KAIKKIEN OPISKELIJATOIMINTOJEN SEURANTAA, JOTKA TODISTAVAT ODOTETUN TYÖTUNTIMÄÄRÄN. KURSSIT ON JÄSENNELTY SITEN, ETTÄ OPISKELIJAT VOIVAT HANKKIA OPISKELIJOIDEN TARVITSEMAT TAIDOT, JOTTA KOULUTUSKURSSIEN JA OPPILAITOSTEN EDELLYTTÄMIEN TAITOJEN VÄLINEN KAHTIAJAKO VOIDAAN POISTAA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TYÖKOULUN VÄYLIIN SISÄLTYY HANKESUUNNITTELUUN JA MODUULIEN SUUNNITTELUUN JA SUUNNITTELUUN LIITTYVIÄ TOIMIA MYÖS ELEARNING-ALUSTAN JA SEURANTATESTIEN KAUTTA OPPIMISTASON JA HANKITTUJEN TAITOJEN TODENTAMISEKSI. SUUNNITELLUN KOULUTUSJAKSON LOPUSSA SCOLASTITCO.LINTEIT-POLUN KANSSA JAETTUA TOIMIVALTAA OSOITTAVAA TODISTUSTA VARTEN OHJAAJAN SUORITTAMA TYYTYVÄISYYDEN SEURANTA JA SEN LOPPUUN SAATTAMINEN EDELLYTTÄVÄT KAIKKIEN OPISKELIJATOIMINTOJEN SEURANTAA, JOTKA TODISTAVAT ODOTETUN TYÖTUNTIMÄÄRÄN. KURSSIT ON JÄSENNELTY SITEN, ETTÄ OPISKELIJAT VOIVAT HANKKIA OPISKELIJOIDEN TARVITSEMAT TAIDOT, JOTTA KOULUTUSKURSSIEN JA OPPILAITOSTEN EDELLYTTÄMIEN TAITOJEN VÄLINEN KAHTIAJAKO VOIDAAN POISTAA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TYÖKOULUN VÄYLIIN SISÄLTYY HANKESUUNNITTELUUN JA MODUULIEN SUUNNITTELUUN JA SUUNNITTELUUN LIITTYVIÄ TOIMIA MYÖS ELEARNING-ALUSTAN JA SEURANTATESTIEN KAUTTA OPPIMISTASON JA HANKITTUJEN TAITOJEN TODENTAMISEKSI. SUUNNITELLUN KOULUTUSJAKSON LOPUSSA SCOLASTITCO.LINTEIT-POLUN KANSSA JAETTUA TOIMIVALTAA OSOITTAVAA TODISTUSTA VARTEN OHJAAJAN SUORITTAMA TYYTYVÄISYYDEN SEURANTA JA SEN LOPPUUN SAATTAMINEN EDELLYTTÄVÄT KAIKKIEN OPISKELIJATOIMINTOJEN SEURANTAA, JOTKA TODISTAVAT ODOTETUN TYÖTUNTIMÄÄRÄN. KURSSIT ON JÄSENNELTY SITEN, ETTÄ OPISKELIJAT VOIVAT HANKKIA OPISKELIJOIDEN TARVITSEMAT TAIDOT, JOTTA KOULUTUSKURSSIEN JA OPPILAITOSTEN EDELLYTTÄMIEN TAITOJEN VÄLINEN KAHTIAJAKO VOIDAAN POISTAA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŚCIEŻKI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO OBEJMUJĄ DZIAŁANIA ZWIĄZANE Z PLANOWANIEM PROJEKTÓW ORAZ PLANOWANIEM I PLANOWANIEM MODUŁÓW ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY ELEARNING I TESTÓW MONITORUJĄCYCH W CELU ZWERYFIKOWANIA POZIOMU UCZENIA SIĘ I ZDOBYTYCH UMIEJĘTNOŚCI. PO ZAKOŃCZENIU PLANOWANEJ ŚCIEŻKI, MONITOROWANIE SATYSFAKCJI I UKOŃCZENIE PRZEZ KOREPETYTORA CERTYFIKATU KOMPETENCJI DZIELONYCH Z SCOLASTITCO.LINTEIT-PATHWAY PRZEWIDUJE MONITOROWANIE WSZYSTKICH DZIAŁAŃ STUDENCKICH, KTÓRE POŚWIADCZAJĄ PRZEWIDYWANĄ LICZBĘ GODZIN PRACY. SZKOLENIA SĄ ZORGANIZOWANE W TAKI SPOSÓB, ABY UMOŻLIWIĆ STUDENTOM NABYCIE UMIEJĘTNOŚCI POTRZEBNYCH STUDENTOM W CELU PRZEZWYCIĘŻENIA DYCHOTOMII MIĘDZY KURSAMI SZKOLENIOWYMI A UMIEJĘTNOŚCIAMI WYMAGANYMI PRZEZ INSTYTUCJE. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŚCIEŻKI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO OBEJMUJĄ DZIAŁANIA ZWIĄZANE Z PLANOWANIEM PROJEKTÓW ORAZ PLANOWANIEM I PLANOWANIEM MODUŁÓW ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY ELEARNING I TESTÓW MONITORUJĄCYCH W CELU ZWERYFIKOWANIA POZIOMU UCZENIA SIĘ I ZDOBYTYCH UMIEJĘTNOŚCI. PO ZAKOŃCZENIU PLANOWANEJ ŚCIEŻKI, MONITOROWANIE SATYSFAKCJI I UKOŃCZENIE PRZEZ KOREPETYTORA CERTYFIKATU KOMPETENCJI DZIELONYCH Z SCOLASTITCO.LINTEIT-PATHWAY PRZEWIDUJE MONITOROWANIE WSZYSTKICH DZIAŁAŃ STUDENCKICH, KTÓRE POŚWIADCZAJĄ PRZEWIDYWANĄ LICZBĘ GODZIN PRACY. SZKOLENIA SĄ ZORGANIZOWANE W TAKI SPOSÓB, ABY UMOŻLIWIĆ STUDENTOM NABYCIE UMIEJĘTNOŚCI POTRZEBNYCH STUDENTOM W CELU PRZEZWYCIĘŻENIA DYCHOTOMII MIĘDZY KURSAMI SZKOLENIOWYMI A UMIEJĘTNOŚCIAMI WYMAGANYMI PRZEZ INSTYTUCJE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŚCIEŻKI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO OBEJMUJĄ DZIAŁANIA ZWIĄZANE Z PLANOWANIEM PROJEKTÓW ORAZ PLANOWANIEM I PLANOWANIEM MODUŁÓW ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY ELEARNING I TESTÓW MONITORUJĄCYCH W CELU ZWERYFIKOWANIA POZIOMU UCZENIA SIĘ I ZDOBYTYCH UMIEJĘTNOŚCI. PO ZAKOŃCZENIU PLANOWANEJ ŚCIEŻKI, MONITOROWANIE SATYSFAKCJI I UKOŃCZENIE PRZEZ KOREPETYTORA CERTYFIKATU KOMPETENCJI DZIELONYCH Z SCOLASTITCO.LINTEIT-PATHWAY PRZEWIDUJE MONITOROWANIE WSZYSTKICH DZIAŁAŃ STUDENCKICH, KTÓRE POŚWIADCZAJĄ PRZEWIDYWANĄ LICZBĘ GODZIN PRACY. SZKOLENIA SĄ ZORGANIZOWANE W TAKI SPOSÓB, ABY UMOŻLIWIĆ STUDENTOM NABYCIE UMIEJĘTNOŚCI POTRZEBNYCH STUDENTOM W CELU PRZEZWYCIĘŻENIA DYCHOTOMII MIĘDZY KURSAMI SZKOLENIOWYMI A UMIEJĘTNOŚCIAMI WYMAGANYMI PRZEZ INSTYTUCJE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POTI DELOVNE ŠOLE VKLJUČUJEJO DEJAVNOSTI, POVEZANE Z NAČRTOVANJEM PROJEKTOV TER NAČRTOVANJEM IN NAČRTOVANJEM MODULOV, SE LAHKO ZAGOTOVIJO TUDI PREK PLATFORME E-UČENJA IN PREIZKUSOV SPREMLJANJA, DA SE PREVERI RAVEN PRIDOBLJENEGA UČENJA IN SPRETNOSTI. NA KONCU PREDVIDENE POTI SPREMLJANJE ZADOVOLJSTVA IN IZPOLNJEVANJE POTRDILA O DELJENI USPOSOBLJENOSTI S POTJO SCOLASTITCO.LINTEIT S STRANI MENTORJA PREDVIDEVA SPREMLJANJE VSEH ŠTUDENTSKIH DEJAVNOSTI, KI POTRJUJEJO PRIČAKOVANO ŠTEVILO DELOVNIH UR. TEČAJI USPOSABLJANJA SO STRUKTURIRANI TAKO, DA ŠTUDENTOM OMOGOČAJO, DA PRIDOBIJO ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI JIH POTREBUJEJO ŠTUDENTI, DA BI PREMAGALI DIHOTOMIJO MED TEČAJI USPOSABLJANJA IN ZNANJI IN SPRETNOSTMI, KI JIH ZAHTEVAJO INSTITUCIJE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: POTI DELOVNE ŠOLE VKLJUČUJEJO DEJAVNOSTI, POVEZANE Z NAČRTOVANJEM PROJEKTOV TER NAČRTOVANJEM IN NAČRTOVANJEM MODULOV, SE LAHKO ZAGOTOVIJO TUDI PREK PLATFORME E-UČENJA IN PREIZKUSOV SPREMLJANJA, DA SE PREVERI RAVEN PRIDOBLJENEGA UČENJA IN SPRETNOSTI. NA KONCU PREDVIDENE POTI SPREMLJANJE ZADOVOLJSTVA IN IZPOLNJEVANJE POTRDILA O DELJENI USPOSOBLJENOSTI S POTJO SCOLASTITCO.LINTEIT S STRANI MENTORJA PREDVIDEVA SPREMLJANJE VSEH ŠTUDENTSKIH DEJAVNOSTI, KI POTRJUJEJO PRIČAKOVANO ŠTEVILO DELOVNIH UR. TEČAJI USPOSABLJANJA SO STRUKTURIRANI TAKO, DA ŠTUDENTOM OMOGOČAJO, DA PRIDOBIJO ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI JIH POTREBUJEJO ŠTUDENTI, DA BI PREMAGALI DIHOTOMIJO MED TEČAJI USPOSABLJANJA IN ZNANJI IN SPRETNOSTMI, KI JIH ZAHTEVAJO INSTITUCIJE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POTI DELOVNE ŠOLE VKLJUČUJEJO DEJAVNOSTI, POVEZANE Z NAČRTOVANJEM PROJEKTOV TER NAČRTOVANJEM IN NAČRTOVANJEM MODULOV, SE LAHKO ZAGOTOVIJO TUDI PREK PLATFORME E-UČENJA IN PREIZKUSOV SPREMLJANJA, DA SE PREVERI RAVEN PRIDOBLJENEGA UČENJA IN SPRETNOSTI. NA KONCU PREDVIDENE POTI SPREMLJANJE ZADOVOLJSTVA IN IZPOLNJEVANJE POTRDILA O DELJENI USPOSOBLJENOSTI S POTJO SCOLASTITCO.LINTEIT S STRANI MENTORJA PREDVIDEVA SPREMLJANJE VSEH ŠTUDENTSKIH DEJAVNOSTI, KI POTRJUJEJO PRIČAKOVANO ŠTEVILO DELOVNIH UR. TEČAJI USPOSABLJANJA SO STRUKTURIRANI TAKO, DA ŠTUDENTOM OMOGOČAJO, DA PRIDOBIJO ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI JIH POTREBUJEJO ŠTUDENTI, DA BI PREMAGALI DIHOTOMIJO MED TEČAJI USPOSABLJANJA IN ZNANJI IN SPRETNOSTMI, KI JIH ZAHTEVAJO INSTITUCIJE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CESTY PRACOVNÍ ŠKOLY ZAHRNUJÍ ČINNOSTI SOUVISEJÍCÍ S PROJEKTOVÝM PLÁNOVÁNÍM A PLÁNOVÁNÍM A PLÁNOVÁNÍM MODULŮ, A TO PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY ELEARNING A MONITOROVACÍCH TESTŮ ZA ÚČELEM OVĚŘENÍ ÚROVNĚ UČENÍ A ZÍSKANÝCH DOVEDNOSTÍ. NA KONCI PLÁNOVANÉ CESTY ZAJIŠŤUJE SLEDOVÁNÍ SPOKOJENOSTI A DOKONČENÍ DOUČOVATELE OSVĚDČENÍ O SDÍLENÉ ZPŮSOBILOSTI SE SCOLASTITCO.LINTEIT-PATHWAY SLEDOVÁNÍ VŠECH STUDENTSKÝCH ČINNOSTÍ, KTERÉ OSVĚDČUJE PŘEDPOKLÁDANÝ POČET HODIN PRÁCE. VZDĚLÁVACÍ KURZY JSOU STRUKTUROVÁNY TAK, ABY STUDENTŮM UMOŽNILY ZÍSKAT DOVEDNOSTI POTŘEBNÉ PRO STUDENTY, ABY PŘEKONALI DICHOTOMII MEZI VZDĚLÁVACÍMI KURZY A DOVEDNOSTMI POŽADOVANÝMI INSTITUCEMI. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CESTY PRACOVNÍ ŠKOLY ZAHRNUJÍ ČINNOSTI SOUVISEJÍCÍ S PROJEKTOVÝM PLÁNOVÁNÍM A PLÁNOVÁNÍM A PLÁNOVÁNÍM MODULŮ, A TO PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY ELEARNING A MONITOROVACÍCH TESTŮ ZA ÚČELEM OVĚŘENÍ ÚROVNĚ UČENÍ A ZÍSKANÝCH DOVEDNOSTÍ. NA KONCI PLÁNOVANÉ CESTY ZAJIŠŤUJE SLEDOVÁNÍ SPOKOJENOSTI A DOKONČENÍ DOUČOVATELE OSVĚDČENÍ O SDÍLENÉ ZPŮSOBILOSTI SE SCOLASTITCO.LINTEIT-PATHWAY SLEDOVÁNÍ VŠECH STUDENTSKÝCH ČINNOSTÍ, KTERÉ OSVĚDČUJE PŘEDPOKLÁDANÝ POČET HODIN PRÁCE. VZDĚLÁVACÍ KURZY JSOU STRUKTUROVÁNY TAK, ABY STUDENTŮM UMOŽNILY ZÍSKAT DOVEDNOSTI POTŘEBNÉ PRO STUDENTY, ABY PŘEKONALI DICHOTOMII MEZI VZDĚLÁVACÍMI KURZY A DOVEDNOSTMI POŽADOVANÝMI INSTITUCEMI. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CESTY PRACOVNÍ ŠKOLY ZAHRNUJÍ ČINNOSTI SOUVISEJÍCÍ S PROJEKTOVÝM PLÁNOVÁNÍM A PLÁNOVÁNÍM A PLÁNOVÁNÍM MODULŮ, A TO PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY ELEARNING A MONITOROVACÍCH TESTŮ ZA ÚČELEM OVĚŘENÍ ÚROVNĚ UČENÍ A ZÍSKANÝCH DOVEDNOSTÍ. NA KONCI PLÁNOVANÉ CESTY ZAJIŠŤUJE SLEDOVÁNÍ SPOKOJENOSTI A DOKONČENÍ DOUČOVATELE OSVĚDČENÍ O SDÍLENÉ ZPŮSOBILOSTI SE SCOLASTITCO.LINTEIT-PATHWAY SLEDOVÁNÍ VŠECH STUDENTSKÝCH ČINNOSTÍ, KTERÉ OSVĚDČUJE PŘEDPOKLÁDANÝ POČET HODIN PRÁCE. VZDĚLÁVACÍ KURZY JSOU STRUKTUROVÁNY TAK, ABY STUDENTŮM UMOŽNILY ZÍSKAT DOVEDNOSTI POTŘEBNÉ PRO STUDENTY, ABY PŘEKONALI DICHOTOMII MEZI VZDĚLÁVACÍMI KURZY A DOVEDNOSTMI POŽADOVANÝMI INSTITUCEMI. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DARBO MOKYKLOS KELIAI APIMA VEIKLĄ, SUSIJUSIĄ SU PROJEKTŲ PLANAVIMU IR MODULIŲ PLANAVIMU IR PLANAVIMU, TAIP PAT PER E. MOKYMOSI PLATFORMĄ IR STEBĖSENOS TESTUS, KAD BŪTŲ GALIMA PATIKRINTI MOKYMOSI LYGĮ IR ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS. PASIBAIGUS NUMATYTAM KELIUI, VYKDANT PASITENKINIMO STEBĖSENĄ IR MOKYTOJUI UŽBAIGIANT PASIDALIJAMOSIOS KOMPETENCIJOS PAŽYMĖJIMO SU SCOLASTITCO.LINTEIT TAKU VYKDYMĄ, NUMATOMA STEBĖTI VISĄ STUDENTŲ VEIKLĄ, KURIA PATVIRTINAMAS NUMATOMAS DARBO VALANDŲ SKAIČIUS. MOKYMO KURSŲ STRUKTŪRA YRA TOKIA, KAD STUDENTAI GALĖTŲ ĮGYTI STUDENTAMS REIKALINGŲ ĮGŪDŽIŲ, KAD ĮVEIKTŲ MOKYMO KURSŲ IR INSTITUCIJŲ REIKALAUJAMŲ ĮGŪDŽIŲ DICHOTOMIJĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DARBO MOKYKLOS KELIAI APIMA VEIKLĄ, SUSIJUSIĄ SU PROJEKTŲ PLANAVIMU IR MODULIŲ PLANAVIMU IR PLANAVIMU, TAIP PAT PER E. MOKYMOSI PLATFORMĄ IR STEBĖSENOS TESTUS, KAD BŪTŲ GALIMA PATIKRINTI MOKYMOSI LYGĮ IR ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS. PASIBAIGUS NUMATYTAM KELIUI, VYKDANT PASITENKINIMO STEBĖSENĄ IR MOKYTOJUI UŽBAIGIANT PASIDALIJAMOSIOS KOMPETENCIJOS PAŽYMĖJIMO SU SCOLASTITCO.LINTEIT TAKU VYKDYMĄ, NUMATOMA STEBĖTI VISĄ STUDENTŲ VEIKLĄ, KURIA PATVIRTINAMAS NUMATOMAS DARBO VALANDŲ SKAIČIUS. MOKYMO KURSŲ STRUKTŪRA YRA TOKIA, KAD STUDENTAI GALĖTŲ ĮGYTI STUDENTAMS REIKALINGŲ ĮGŪDŽIŲ, KAD ĮVEIKTŲ MOKYMO KURSŲ IR INSTITUCIJŲ REIKALAUJAMŲ ĮGŪDŽIŲ DICHOTOMIJĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DARBO MOKYKLOS KELIAI APIMA VEIKLĄ, SUSIJUSIĄ SU PROJEKTŲ PLANAVIMU IR MODULIŲ PLANAVIMU IR PLANAVIMU, TAIP PAT PER E. MOKYMOSI PLATFORMĄ IR STEBĖSENOS TESTUS, KAD BŪTŲ GALIMA PATIKRINTI MOKYMOSI LYGĮ IR ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS. PASIBAIGUS NUMATYTAM KELIUI, VYKDANT PASITENKINIMO STEBĖSENĄ IR MOKYTOJUI UŽBAIGIANT PASIDALIJAMOSIOS KOMPETENCIJOS PAŽYMĖJIMO SU SCOLASTITCO.LINTEIT TAKU VYKDYMĄ, NUMATOMA STEBĖTI VISĄ STUDENTŲ VEIKLĄ, KURIA PATVIRTINAMAS NUMATOMAS DARBO VALANDŲ SKAIČIUS. MOKYMO KURSŲ STRUKTŪRA YRA TOKIA, KAD STUDENTAI GALĖTŲ ĮGYTI STUDENTAMS REIKALINGŲ ĮGŪDŽIŲ, KAD ĮVEIKTŲ MOKYMO KURSŲ IR INSTITUCIJŲ REIKALAUJAMŲ ĮGŪDŽIŲ DICHOTOMIJĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DARBA SKOLAS CEĻI IETVER DARBĪBAS, KAS SAISTĪTAS AR PROJEKTU PLĀNOŠANU, UN MODUĻU PLĀNOŠANU UN PLĀNOŠANU VAR NODROŠINĀT ARĪ E-MĀCĪBU PLATFORMĀ UN UZRAUDZĪBAS TESTOS, LAI PĀRBAUDĪTU IEGŪTO MĀCĪBU UN PRASMJU LĪMENI. IECERĒTĀ CEĻA BEIGĀS APMIERINĀTĪBAS UZRAUDZĪBA UN TAS, KA PASNIEDZĒJS PABEIDZ DALĪTAS KOMPETENCES SERTIFIKĀTU AR SCOLASTITCO.LINTEIT-CEĻU, PAREDZ VISU STUDENTU DARBĪBU UZRAUDZĪBU, KAS APLIECINA PAREDZAMO DARBA STUNDU SKAITU. MĀCĪBU KURSI IR STRUKTURĒTI TĀ, LAI STUDENTI VARĒTU APGŪT PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS STUDENTIEM, LAI PĀRVARĒTU MĀCĪBU KURSU UN IESTĀŽU PIEPRASĪTO PRASMJU DIHOTOMIJU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DARBA SKOLAS CEĻI IETVER DARBĪBAS, KAS SAISTĪTAS AR PROJEKTU PLĀNOŠANU, UN MODUĻU PLĀNOŠANU UN PLĀNOŠANU VAR NODROŠINĀT ARĪ E-MĀCĪBU PLATFORMĀ UN UZRAUDZĪBAS TESTOS, LAI PĀRBAUDĪTU IEGŪTO MĀCĪBU UN PRASMJU LĪMENI. IECERĒTĀ CEĻA BEIGĀS APMIERINĀTĪBAS UZRAUDZĪBA UN TAS, KA PASNIEDZĒJS PABEIDZ DALĪTAS KOMPETENCES SERTIFIKĀTU AR SCOLASTITCO.LINTEIT-CEĻU, PAREDZ VISU STUDENTU DARBĪBU UZRAUDZĪBU, KAS APLIECINA PAREDZAMO DARBA STUNDU SKAITU. MĀCĪBU KURSI IR STRUKTURĒTI TĀ, LAI STUDENTI VARĒTU APGŪT PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS STUDENTIEM, LAI PĀRVARĒTU MĀCĪBU KURSU UN IESTĀŽU PIEPRASĪTO PRASMJU DIHOTOMIJU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DARBA SKOLAS CEĻI IETVER DARBĪBAS, KAS SAISTĪTAS AR PROJEKTU PLĀNOŠANU, UN MODUĻU PLĀNOŠANU UN PLĀNOŠANU VAR NODROŠINĀT ARĪ E-MĀCĪBU PLATFORMĀ UN UZRAUDZĪBAS TESTOS, LAI PĀRBAUDĪTU IEGŪTO MĀCĪBU UN PRASMJU LĪMENI. IECERĒTĀ CEĻA BEIGĀS APMIERINĀTĪBAS UZRAUDZĪBA UN TAS, KA PASNIEDZĒJS PABEIDZ DALĪTAS KOMPETENCES SERTIFIKĀTU AR SCOLASTITCO.LINTEIT-CEĻU, PAREDZ VISU STUDENTU DARBĪBU UZRAUDZĪBU, KAS APLIECINA PAREDZAMO DARBA STUNDU SKAITU. MĀCĪBU KURSI IR STRUKTURĒTI TĀ, LAI STUDENTI VARĒTU APGŪT PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS STUDENTIEM, LAI PĀRVARĒTU MĀCĪBU KURSU UN IESTĀŽU PIEPRASĪTO PRASMJU DIHOTOMIJU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПЪТИЩАТА НА РАБОТНОТО УЧИЛИЩЕ ВКЛЮЧВАТ ДЕЙНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ПЛАНИРАНЕ НА ПРОЕКТИ И ПЛАНИРАНЕ И ПЛАНИРАНЕ НА МОДУЛИ, СЪЩО МОГАТ ДА БЪДАТ ОСИГУРЕНИ ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ТЕСТОВЕ ЗА МОНИТОРИНГ, ЗА ДА СЕ ПРОВЕРИ НИВОТО НА УЧЕНЕ И ПРИДОБИТИТЕ УМЕНИЯ. В КРАЯ НА ПРЕДВИДЕНИЯ ПЪТ МОНИТОРИНГЪТ НА УДОВЛЕТВОРЕНОСТТА И ЗАВЪРШВАНЕТО НА СЕРТИФИКАТА ЗА СПОДЕЛЕНА КОМПЕТЕНТНОСТ С SCOLASTITCO.LINTEIT-ПЪТЯТ ПРЕДВИЖДА МОНИТОРИНГ НА ВСИЧКИ СТУДЕНТСКИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО УДОСТОВЕРЯВАТ ОЧАКВАНИЯ БРОЙ ЧАСОВЕ РАБОТА. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА СТРУКТУРИРАНИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ НА СТУДЕНТИТЕ, ЗА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ РАЗДЕЛЕНИЕТО МЕЖДУ КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ И УМЕНИЯТА, ИЗИСКВАНИ ОТ ИНСТИТУЦИИТЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПЪТИЩАТА НА РАБОТНОТО УЧИЛИЩЕ ВКЛЮЧВАТ ДЕЙНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ПЛАНИРАНЕ НА ПРОЕКТИ И ПЛАНИРАНЕ И ПЛАНИРАНЕ НА МОДУЛИ, СЪЩО МОГАТ ДА БЪДАТ ОСИГУРЕНИ ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ТЕСТОВЕ ЗА МОНИТОРИНГ, ЗА ДА СЕ ПРОВЕРИ НИВОТО НА УЧЕНЕ И ПРИДОБИТИТЕ УМЕНИЯ. В КРАЯ НА ПРЕДВИДЕНИЯ ПЪТ МОНИТОРИНГЪТ НА УДОВЛЕТВОРЕНОСТТА И ЗАВЪРШВАНЕТО НА СЕРТИФИКАТА ЗА СПОДЕЛЕНА КОМПЕТЕНТНОСТ С SCOLASTITCO.LINTEIT-ПЪТЯТ ПРЕДВИЖДА МОНИТОРИНГ НА ВСИЧКИ СТУДЕНТСКИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО УДОСТОВЕРЯВАТ ОЧАКВАНИЯ БРОЙ ЧАСОВЕ РАБОТА. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА СТРУКТУРИРАНИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ НА СТУДЕНТИТЕ, ЗА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ РАЗДЕЛЕНИЕТО МЕЖДУ КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ И УМЕНИЯТА, ИЗИСКВАНИ ОТ ИНСТИТУЦИИТЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПЪТИЩАТА НА РАБОТНОТО УЧИЛИЩЕ ВКЛЮЧВАТ ДЕЙНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ПЛАНИРАНЕ НА ПРОЕКТИ И ПЛАНИРАНЕ И ПЛАНИРАНЕ НА МОДУЛИ, СЪЩО МОГАТ ДА БЪДАТ ОСИГУРЕНИ ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ТЕСТОВЕ ЗА МОНИТОРИНГ, ЗА ДА СЕ ПРОВЕРИ НИВОТО НА УЧЕНЕ И ПРИДОБИТИТЕ УМЕНИЯ. В КРАЯ НА ПРЕДВИДЕНИЯ ПЪТ МОНИТОРИНГЪТ НА УДОВЛЕТВОРЕНОСТТА И ЗАВЪРШВАНЕТО НА СЕРТИФИКАТА ЗА СПОДЕЛЕНА КОМПЕТЕНТНОСТ С SCOLASTITCO.LINTEIT-ПЪТЯТ ПРЕДВИЖДА МОНИТОРИНГ НА ВСИЧКИ СТУДЕНТСКИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО УДОСТОВЕРЯВАТ ОЧАКВАНИЯ БРОЙ ЧАСОВЕ РАБОТА. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА СТРУКТУРИРАНИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ НА СТУДЕНТИТЕ, ЗА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ РАЗДЕЛЕНИЕТО МЕЖДУ КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ И УМЕНИЯТА, ИЗИСКВАНИ ОТ ИНСТИТУЦИИТЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A MUNKAISKOLA ÚTVONALAI MAGUKBAN FOGLALJÁK A PROJEKTTERVEZÉSSEL, VALAMINT A MODULOK TERVEZÉSÉVEL ÉS TERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS TEVÉKENYSÉGEKET IS AZ ELEARNING PLATFORMON KERESZTÜL, VALAMINT A TANULÁSI SZINT ÉS A MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK ELLENŐRZÉSÉRE SZOLGÁLÓ MONITORING TESZTEKEN KERESZTÜL. A TERVEZETT ÚTVONAL VÉGÉN A SCOLASTITCO.LINTEIT-ÚTVONAL BIZTOSÍTJA AZ ÖSSZES HALLGATÓI TEVÉKENYSÉG NYOMON KÖVETÉSÉT, AMELY IGAZOLJA A VÁRHATÓ MUNKAÓRÁK SZÁMÁT. A KÉPZÉSEK OLY MÓDON ÉPÜLNEK FEL, HOGY A HALLGATÓK ELSAJÁTÍTHASSÁK A HALLGATÓK SZÁMÁRA A KÉPZÉSEK ÉS AZ INTÉZMÉNYEK ÁLTAL MEGKÖVETELT KÉSZSÉGEK KÖZÖTTI DICHOTÓMIA LEKÜZDÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A MUNKAISKOLA ÚTVONALAI MAGUKBAN FOGLALJÁK A PROJEKTTERVEZÉSSEL, VALAMINT A MODULOK TERVEZÉSÉVEL ÉS TERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS TEVÉKENYSÉGEKET IS AZ ELEARNING PLATFORMON KERESZTÜL, VALAMINT A TANULÁSI SZINT ÉS A MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK ELLENŐRZÉSÉRE SZOLGÁLÓ MONITORING TESZTEKEN KERESZTÜL. A TERVEZETT ÚTVONAL VÉGÉN A SCOLASTITCO.LINTEIT-ÚTVONAL BIZTOSÍTJA AZ ÖSSZES HALLGATÓI TEVÉKENYSÉG NYOMON KÖVETÉSÉT, AMELY IGAZOLJA A VÁRHATÓ MUNKAÓRÁK SZÁMÁT. A KÉPZÉSEK OLY MÓDON ÉPÜLNEK FEL, HOGY A HALLGATÓK ELSAJÁTÍTHASSÁK A HALLGATÓK SZÁMÁRA A KÉPZÉSEK ÉS AZ INTÉZMÉNYEK ÁLTAL MEGKÖVETELT KÉSZSÉGEK KÖZÖTTI DICHOTÓMIA LEKÜZDÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A MUNKAISKOLA ÚTVONALAI MAGUKBAN FOGLALJÁK A PROJEKTTERVEZÉSSEL, VALAMINT A MODULOK TERVEZÉSÉVEL ÉS TERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS TEVÉKENYSÉGEKET IS AZ ELEARNING PLATFORMON KERESZTÜL, VALAMINT A TANULÁSI SZINT ÉS A MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK ELLENŐRZÉSÉRE SZOLGÁLÓ MONITORING TESZTEKEN KERESZTÜL. A TERVEZETT ÚTVONAL VÉGÉN A SCOLASTITCO.LINTEIT-ÚTVONAL BIZTOSÍTJA AZ ÖSSZES HALLGATÓI TEVÉKENYSÉG NYOMON KÖVETÉSÉT, AMELY IGAZOLJA A VÁRHATÓ MUNKAÓRÁK SZÁMÁT. A KÉPZÉSEK OLY MÓDON ÉPÜLNEK FEL, HOGY A HALLGATÓK ELSAJÁTÍTHASSÁK A HALLGATÓK SZÁMÁRA A KÉPZÉSEK ÉS AZ INTÉZMÉNYEK ÁLTAL MEGKÖVETELT KÉSZSÉGEK KÖZÖTTI DICHOTÓMIA LEKÜZDÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE CONAIRÍ NA SCOILE OIBRE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE PLEANÁIL AGUS PLEANÁIL MODÚL TIONSCADAIL, IS FÉIDIR IAD A CHUR AR FÁIL FREISIN TRÍD AN ARDÁN RÍOMHFHOGHLAMA AGUS TÁSTÁLACHA MONATÓIREACHTA CHUN LEIBHÉAL NA FOGHLAMA AGUS NA SCILEANNA A FHAIGHTEAR A FHÍORÚ. AG DEIREADH NA CONAIRE ATÁ BEARTAITHE, FORÁILTEAR LEIS AN BHFAIREACHÁN SÁSTACHTA AGUS AN CUR I GCRÍCH A DHÉANANN AN TEAGASCÓIR DON DEIMHNIÚ INNIÚLACHTA ROINNTE LEIS AN COSÁN SCOLASTITCO.LINTEIT CHUN MONATÓIREACHT A DHÉANAMH AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ UILE NA MAC LÉINN A DHEIMHNÍONN AN LÍON UAIREANTA OIBRE A BHFUILTEAR AG SÚIL LEIS. TÁ NA CÚRSAÍ OILIÚNA STRUCHTÚRTHA AR BHEALACH A CHUIRFIDH AR CHUMAS NA MAC LÉINN NA SCILEANNA IS GÁ DO MHIC LÉINN A FHÁIL CHUN AN DICHOTOMY IDIR NA CÚRSAÍ OILIÚNA AGUS NA SCILEANNA A THEASTAÍONN Ó NA HINSTITIÚIDÍ A SHÁRÚ. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE CONAIRÍ NA SCOILE OIBRE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE PLEANÁIL AGUS PLEANÁIL MODÚL TIONSCADAIL, IS FÉIDIR IAD A CHUR AR FÁIL FREISIN TRÍD AN ARDÁN RÍOMHFHOGHLAMA AGUS TÁSTÁLACHA MONATÓIREACHTA CHUN LEIBHÉAL NA FOGHLAMA AGUS NA SCILEANNA A FHAIGHTEAR A FHÍORÚ. AG DEIREADH NA CONAIRE ATÁ BEARTAITHE, FORÁILTEAR LEIS AN BHFAIREACHÁN SÁSTACHTA AGUS AN CUR I GCRÍCH A DHÉANANN AN TEAGASCÓIR DON DEIMHNIÚ INNIÚLACHTA ROINNTE LEIS AN COSÁN SCOLASTITCO.LINTEIT CHUN MONATÓIREACHT A DHÉANAMH AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ UILE NA MAC LÉINN A DHEIMHNÍONN AN LÍON UAIREANTA OIBRE A BHFUILTEAR AG SÚIL LEIS. TÁ NA CÚRSAÍ OILIÚNA STRUCHTÚRTHA AR BHEALACH A CHUIRFIDH AR CHUMAS NA MAC LÉINN NA SCILEANNA IS GÁ DO MHIC LÉINN A FHÁIL CHUN AN DICHOTOMY IDIR NA CÚRSAÍ OILIÚNA AGUS NA SCILEANNA A THEASTAÍONN Ó NA HINSTITIÚIDÍ A SHÁRÚ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE CONAIRÍ NA SCOILE OIBRE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE PLEANÁIL AGUS PLEANÁIL MODÚL TIONSCADAIL, IS FÉIDIR IAD A CHUR AR FÁIL FREISIN TRÍD AN ARDÁN RÍOMHFHOGHLAMA AGUS TÁSTÁLACHA MONATÓIREACHTA CHUN LEIBHÉAL NA FOGHLAMA AGUS NA SCILEANNA A FHAIGHTEAR A FHÍORÚ. AG DEIREADH NA CONAIRE ATÁ BEARTAITHE, FORÁILTEAR LEIS AN BHFAIREACHÁN SÁSTACHTA AGUS AN CUR I GCRÍCH A DHÉANANN AN TEAGASCÓIR DON DEIMHNIÚ INNIÚLACHTA ROINNTE LEIS AN COSÁN SCOLASTITCO.LINTEIT CHUN MONATÓIREACHT A DHÉANAMH AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ UILE NA MAC LÉINN A DHEIMHNÍONN AN LÍON UAIREANTA OIBRE A BHFUILTEAR AG SÚIL LEIS. TÁ NA CÚRSAÍ OILIÚNA STRUCHTÚRTHA AR BHEALACH A CHUIRFIDH AR CHUMAS NA MAC LÉINN NA SCILEANNA IS GÁ DO MHIC LÉINN A FHÁIL CHUN AN DICHOTOMY IDIR NA CÚRSAÍ OILIÚNA AGUS NA SCILEANNA A THEASTAÍONN Ó NA HINSTITIÚIDÍ A SHÁRÚ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ARBETSSKOLANS VÄGAR OMFATTAR AKTIVITETER SOM RÖR PROJEKTPLANERING OCH MODULERS PLANERING OCH PLANERING KAN OCKSÅ TILLHANDAHÅLLAS VIA ELEARNING-PLATTFORMEN OCH ÖVERVAKNINGSTESTER FÖR ATT KONTROLLERA NIVÅN PÅ LÄRANDET OCH DE FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS. I SLUTET AV DET PLANERADE UTBILDNINGSAVSNITTET FÖRESKRIVS ÖVERVAKNING AV TILLFREDSSTÄLLELSE OCH IFYLLANDE AV HANDLEDAREN FÖR INTYGET OM DELAD KOMPETENS MED SCOLASTITCO.LINTEIT-VÄGEN FÖR ÖVERVAKNING AV ALL STUDENTVERKSAMHET SOM INTYGAR DET FÖRVÄNTADE ANTALET ARBETSTIMMAR. UTBILDNINGSKURSERNA ÄR STRUKTURERADE PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT DE STUDERANDE KAN TILLÄGNA SIG DE FÄRDIGHETER SOM BEHÖVS FÖR ATT ÖVERVINNA KLYFTAN MELLAN UTBILDNINGSKURSERNA OCH DE FÄRDIGHETER SOM INSTITUTIONERNA KRÄVER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ARBETSSKOLANS VÄGAR OMFATTAR AKTIVITETER SOM RÖR PROJEKTPLANERING OCH MODULERS PLANERING OCH PLANERING KAN OCKSÅ TILLHANDAHÅLLAS VIA ELEARNING-PLATTFORMEN OCH ÖVERVAKNINGSTESTER FÖR ATT KONTROLLERA NIVÅN PÅ LÄRANDET OCH DE FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS. I SLUTET AV DET PLANERADE UTBILDNINGSAVSNITTET FÖRESKRIVS ÖVERVAKNING AV TILLFREDSSTÄLLELSE OCH IFYLLANDE AV HANDLEDAREN FÖR INTYGET OM DELAD KOMPETENS MED SCOLASTITCO.LINTEIT-VÄGEN FÖR ÖVERVAKNING AV ALL STUDENTVERKSAMHET SOM INTYGAR DET FÖRVÄNTADE ANTALET ARBETSTIMMAR. UTBILDNINGSKURSERNA ÄR STRUKTURERADE PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT DE STUDERANDE KAN TILLÄGNA SIG DE FÄRDIGHETER SOM BEHÖVS FÖR ATT ÖVERVINNA KLYFTAN MELLAN UTBILDNINGSKURSERNA OCH DE FÄRDIGHETER SOM INSTITUTIONERNA KRÄVER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ARBETSSKOLANS VÄGAR OMFATTAR AKTIVITETER SOM RÖR PROJEKTPLANERING OCH MODULERS PLANERING OCH PLANERING KAN OCKSÅ TILLHANDAHÅLLAS VIA ELEARNING-PLATTFORMEN OCH ÖVERVAKNINGSTESTER FÖR ATT KONTROLLERA NIVÅN PÅ LÄRANDET OCH DE FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS. I SLUTET AV DET PLANERADE UTBILDNINGSAVSNITTET FÖRESKRIVS ÖVERVAKNING AV TILLFREDSSTÄLLELSE OCH IFYLLANDE AV HANDLEDAREN FÖR INTYGET OM DELAD KOMPETENS MED SCOLASTITCO.LINTEIT-VÄGEN FÖR ÖVERVAKNING AV ALL STUDENTVERKSAMHET SOM INTYGAR DET FÖRVÄNTADE ANTALET ARBETSTIMMAR. UTBILDNINGSKURSERNA ÄR STRUKTURERADE PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT DE STUDERANDE KAN TILLÄGNA SIG DE FÄRDIGHETER SOM BEHÖVS FÖR ATT ÖVERVINNA KLYFTAN MELLAN UTBILDNINGSKURSERNA OCH DE FÄRDIGHETER SOM INSTITUTIONERNA KRÄVER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÖÖKOOLIDE RADA HÕLMAB PROJEKTI KAVANDAMISEGA SEOTUD TEGEVUSI NING MOODULITE KAVANDAMIST JA PLANEERIMIST VÕIB PAKKUDA KA E-ÕPPE PLATVORMI JA SEIRETESTIDE KAUDU, ET KONTROLLIDA ÕPINGUID JA OMANDATUD OSKUSI. KAVANDATUD ÕPPETEE LÕPUS NÄHAKSE SCOLASTITCO.LINTEIT-RAJAGA JAGATUD PÄDEVUSE TUNNISTUSE SAAMISEKS LÄBITUD RAHULOLU JÄLGIMISE JA JUHENDAJA POOLT LÄBITUD ÕPPETÖÖGA ETTE KÕIGI ÜLIÕPILASTE TEGEVUSTE JÄLGIMINE, MIS TÕENDAVAD EELDATAVAT TÖÖTUNDIDE ARVU. KOOLITUSKURSUSED ON ÜLES EHITATUD NII, ET ÕPILASED SAAKSID OMANDADA ÕPILASTELE VAJALIKUD OSKUSED, ET ÜLETADA KOOLITUSKURSUSTE JA INSTITUTSIOONIDE NÕUTAVATE OSKUSTE DIHHOTOOMIA. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÖÖKOOLIDE RADA HÕLMAB PROJEKTI KAVANDAMISEGA SEOTUD TEGEVUSI NING MOODULITE KAVANDAMIST JA PLANEERIMIST VÕIB PAKKUDA KA E-ÕPPE PLATVORMI JA SEIRETESTIDE KAUDU, ET KONTROLLIDA ÕPINGUID JA OMANDATUD OSKUSI. KAVANDATUD ÕPPETEE LÕPUS NÄHAKSE SCOLASTITCO.LINTEIT-RAJAGA JAGATUD PÄDEVUSE TUNNISTUSE SAAMISEKS LÄBITUD RAHULOLU JÄLGIMISE JA JUHENDAJA POOLT LÄBITUD ÕPPETÖÖGA ETTE KÕIGI ÜLIÕPILASTE TEGEVUSTE JÄLGIMINE, MIS TÕENDAVAD EELDATAVAT TÖÖTUNDIDE ARVU. KOOLITUSKURSUSED ON ÜLES EHITATUD NII, ET ÕPILASED SAAKSID OMANDADA ÕPILASTELE VAJALIKUD OSKUSED, ET ÜLETADA KOOLITUSKURSUSTE JA INSTITUTSIOONIDE NÕUTAVATE OSKUSTE DIHHOTOOMIA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÖÖKOOLIDE RADA HÕLMAB PROJEKTI KAVANDAMISEGA SEOTUD TEGEVUSI NING MOODULITE KAVANDAMIST JA PLANEERIMIST VÕIB PAKKUDA KA E-ÕPPE PLATVORMI JA SEIRETESTIDE KAUDU, ET KONTROLLIDA ÕPINGUID JA OMANDATUD OSKUSI. KAVANDATUD ÕPPETEE LÕPUS NÄHAKSE SCOLASTITCO.LINTEIT-RAJAGA JAGATUD PÄDEVUSE TUNNISTUSE SAAMISEKS LÄBITUD RAHULOLU JÄLGIMISE JA JUHENDAJA POOLT LÄBITUD ÕPPETÖÖGA ETTE KÕIGI ÜLIÕPILASTE TEGEVUSTE JÄLGIMINE, MIS TÕENDAVAD EELDATAVAT TÖÖTUNDIDE ARVU. KOOLITUSKURSUSED ON ÜLES EHITATUD NII, ET ÕPILASED SAAKSID OMANDADA ÕPILASTELE VAJALIKUD OSKUSED, ET ÜLETADA KOOLITUSKURSUSTE JA INSTITUTSIOONIDE NÕUTAVATE OSKUSTE DIHHOTOOMIA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
53,095.5 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 53,095.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
32,093.71 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 32,093.71 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:51, 8 April 2023
Project Q705505 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LAND PROMOTION |
Project Q705505 in Italy |
Statements
32,093.71 Euro
0 references
53,095.5 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
BARCELLONA MEDI
0 references
38°9'18.61"N, 15°11'10.90"E
0 references
I PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO PREVEDONO ATTIVIT RIGUARDANTI LE TEMATICHE DEL PROGETTO.LA PROGRAMMAZIONE E LA PIANIFICAZIONE DEI MODULI POSSONO ESSERE EROGATE ANCHE ATTRAVERSO LA PIATTAFORMA ELEARNING E PREVEDONO TEST DI MONITORAGGIO PER VERIFICARE IL LIVELLO DI APPRENDIMENTO E DI COMPETENZE ACQUISITE. A CONCLUSIONE DEL PERCORSO PREVISTO IL MONITORAGGIO DI GRADIMENTO E LA COMPILAZIONE DA PARTE DEL TUTOR DAZIENDA DEL CERTIFICATO DELLE COMPETENZE CONDIVISO CON IL TUTOR SCOLASTICO.LINTERO PERCORSO FORMATIVO PREVEDE IL MONITORAGGIO DI TUTTE LE ATTIVIT SVOLTE DAGLI STUDENTI CHE CERTIFICHI LA FREQUENZA DEL MONTE ORE PREVISTO. I PERCORSI FORMATIVI SONO STRUTTURATI IN MODO DA POTER FAR ACQUISIRE QUELLE COMPETENZE NECESSARIE AGLI STUDENTI PER POTER SUPERARE QUELLA DICOTOMIA TRA LA FORMAZIONE CURRICULARE E LE COMPETENZE RICHIESTE DA PARTE DEGLI ENTI. (Italian)
0 references
THE PATHWAYS OF WORKING SCHOOL INVOLVE ACTIVITIES RELATING TO PROJECT PLANNING AND MODULES PLANNING AND PLANNING CAN ALSO BE PROVIDED THROUGH THE ELEARNING PLATFORM AND MONITORING TESTS TO VERIFY THE LEVEL OF LEARNING AND SKILLS ACQUIRED. AT THE END OF THE ENVISAGED PATHWAY, THE SATISFACTION MONITORING AND THE COMPLETION BY THE TUTOR FOR THE CERTIFICATE OF SHARED COMPETENCE WITH THE SCOLASTITCO.LINTEIT-PATHWAY PROVIDES FOR THE MONITORING OF ALL STUDENT ACTIVITIES THAT CERTIFIES THE ANTICIPATED NUMBER OF HOURS OF WORK. THE TRAINING COURSES ARE STRUCTURED IN SUCH A WAY AS TO ENABLE STUDENTS TO ACQUIRE THE SKILLS NEEDED FOR STUDENTS IN ORDER TO OVERCOME THE DICHOTOMY BETWEEN THE TRAINING COURSES AND THE SKILLS REQUIRED BY THE INSTITUTIONS. (English)
0 references
LES PARCOURS DE TRAVAIL EN ALTERNANCE COMPRENNENT DES ACTIVITÉS LIÉES AUX THÈMES DU PROJECT.LA PROGRAMMATION ET LA PLANIFICATION DES MODULES PEUVENT ÉGALEMENT ÊTRE ASSURÉES PAR L’INTERMÉDIAIRE DE LA PLATEFORME ELEARNING ET INCLURE DES TESTS DE SUIVI POUR VÉRIFIER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE ET LES COMPÉTENCES ACQUISES. À LA FIN DU PARCOURS PRÉVU LE SUIVI DE SATISFACTION ET LA COMPILATION PAR LE TUTEUR DE L’ENTREPRISE DU CERTIFICAT DE COMPÉTENCE PARTAGÉ AVEC LE COURS DE FORMATION SCOLASTICO TUTOR.LINTERO ASSURE LE SUIVI DE TOUTES LES ACTIVITÉS MENÉES PAR LES ÉTUDIANTS QUI CERTIFIENT LA FRÉQUENCE DES HEURES PRÉVUES DE MONTE. LES COURS DE FORMATION SONT STRUCTURÉS DE MANIÈRE À PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS D’ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES DONT ILS ONT BESOIN POUR SURMONTER LA DICHOTOMIE ENTRE LA FORMATION DES PROGRAMMES ET LES COMPÉTENCES REQUISES PAR LES ÉTABLISSEMENTS. (French)
9 December 2021
0 references
DIE ABWECHSELNDEN SCHULARBEITSWEGE UMFASSEN AKTIVITÄTEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN THEMEN DES PROJECT.DIE PROGRAMMIERUNG UND PLANUNG DER MODULE KANN AUCH ÜBER DIE ELEARNING-PLATTFORM BEREITGESTELLT WERDEN UND UMFASSEN ÜBERWACHUNGSTESTS ZUR ÜBERPRÜFUNG DES LERNNIVEAUS UND DER ERWORBENEN FÄHIGKEITEN. AM ENDE DES GEPLANTEN WEGES WIRD DIE ZUFRIEDENHEITSÜBERWACHUNG UND DIE ZUSAMMENSTELLUNG DES KOMPETENZNACHWEISES DURCH DEN BETRIEBSLEHRER MIT DEM SCOLASTICO TUTOR.LINTERO-SCHULUNGSKURS DIE ÜBERWACHUNG ALLER AKTIVITÄTEN DER STUDIERENDEN, DIE DIE HÄUFIGKEIT DER GEPLANTEN MONTE STUNDEN BESTÄTIGEN, DURCHGEFÜHRT. DIE AUSBILDUNGSGÄNGE SIND SO STRUKTURIERT, DASS DIE STUDIERENDEN DIE FÄHIGKEITEN ERWERBEN KÖNNEN, DIE SIE BENÖTIGEN, UM DIE DICHOTOMIE ZWISCHEN LEHRLINGSAUSBILDUNG UND DEN VON DEN INSTITUTIONEN GEFORDERTEN FÄHIGKEITEN ZU ÜBERWINDEN. (German)
19 December 2021
0 references
DE AFWISSELENDE SCHOOLWERKTRAJECTEN OMVATTEN ACTIVITEITEN DIE VERBAND HOUDEN MET DE ONDERWERPEN VAN HET PROJECT. DE PROGRAMMERING EN PLANNING VAN DE MODULES KUNNEN OOK VIA HET ELEARNING-PLATFORM WORDEN VERSTREKT EN MONITORINGTESTS OMVATTEN OM HET LEERNIVEAU EN DE VERWORVEN VAARDIGHEDEN TE VERIFIËREN. AAN HET EINDE VAN HET GEPLANDE TRAJECT DE TEVREDENHEIDSBEWAKING EN DE COMPILATIE DOOR DE BEDRIJFSLEIDER VAN HET GETUIGSCHRIFT VAN VAKBEKWAAMHEID GEDEELD MET DE SCOLASTICO TUTOR.LINTERO TRAINING BIEDT DE MONITORING VAN ALLE ACTIVITEITEN UITGEVOERD DOOR DE STUDENTEN DIE DE FREQUENTIE VAN DE GEPLANDE MONTE UREN CERTIFICEERT. DE OPLEIDINGSCURSUSSEN ZIJN ZODANIG GESTRUCTUREERD DAT STUDENTEN DE VAARDIGHEDEN KUNNEN VERWERVEN DIE ZIJ NODIG HEBBEN OM DE DICHOTOMIE TUSSEN DE OPLEIDINGSPROGRAMMA’S EN DE DOOR DE INSTELLINGEN VEREISTE VAARDIGHEDEN TE OVERWINNEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LAS RUTAS DE TRABAJO ESCOLARES ALTERNADAS INCLUYEN ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LOS TEMAS DEL PROYECTO. LA PROGRAMACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LOS MÓDULOS TAMBIÉN SE PUEDEN PROPORCIONAR A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA ELEARNING E INCLUYEN PRUEBAS DE SEGUIMIENTO PARA VERIFICAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE Y LAS HABILIDADES ADQUIRIDAS. AL FINAL DEL RECORRIDO PREVISTO EL SEGUIMIENTO DE SATISFACCIÓN Y LA COMPILACIÓN POR PARTE DEL TUTOR DE LA EMPRESA DEL CERTIFICADO DE COMPETENCIA COMPARTIDO CON EL CURSO DE FORMACIÓN SCOLASTICO TUTOR.LINTERO PROPORCIONA EL SEGUIMIENTO DE TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR LOS ESTUDIANTES QUE CERTIFICA LA FRECUENCIA DE LAS HORAS DE MONTE PREVISTAS. LOS CURSOS DE FORMACIÓN SE ESTRUCTURAN DE MANERA QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN ADQUIRIR LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA SUPERAR LA DICOTOMÍA ENTRE LA FORMACIÓN CURRICULAR Y LAS COMPETENCIAS REQUERIDAS POR LAS INSTITUCIONES. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ARBEJDSSKOLENS FORLØB OMFATTER AKTIVITETER I FORBINDELSE MED PROJEKTPLANLÆGNING OG PLANLÆGNING AF MODULER, DER OGSÅ KAN TILVEJEBRINGES VIA ELEARNING-PLATFORMEN OG OVERVÅGNINGSTEST FOR AT VERIFICERE DET OPNÅEDE LÆRINGSNIVEAU OG ERHVERVEDE FÆRDIGHEDER. VED AFSLUTNINGEN AF DET PLANLAGTE FORLØB GIVER TILFREDSHEDSOVERVÅGNINGEN OG TUTORENS GENNEMFØRELSE AF BEVISET FOR DELT KOMPETENCE MED SCOLASTITCO.LINTEIT-VEJEN MULIGHED FOR OVERVÅGNING AF ALLE ELEVAKTIVITETER, DER ATTESTERER DET FORVENTEDE ANTAL ARBEJDSTIMER. KURSERNE ER OPBYGGET SÅLEDES, AT DE STUDERENDE KAN TILEGNE SIG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR, AT ELEVERNE KAN OVERVINDE DEN FORSKEL, DER ER MELLEM KURSERNE OG DE FÆRDIGHEDER, SOM INSTITUTIONERNE KRÆVER. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΈΡΓΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΕΝΟΤΉΤΩΝ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ELEARNING ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΠΟΚΤΗΘΕΙΣΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΗΣ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ, Η ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ Η ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΑΠΌ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΉ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΎ ΣΥΝΤΡΈΧΟΥΣΑΣ ΑΡΜΟΔΙΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ SCOLASTITCO.LINTEIT ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΟΎΝ ΤΟΝ ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΌ ΩΡΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΡΘΡΩΜΈΝΑ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΤΕΊ Η ΔΙΧΟΤΟΜΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΙΔΡΎΜΑΤΑ. (Greek)
25 July 2022
0 references
NAČINI RADA ŠKOLE UKLJUČUJU AKTIVNOSTI POVEZANE S PLANIRANJEM PROJEKATA I PLANIRANJEM MODULA TE PLANIRANJEM I PLANIRANJEM MODULA PUTEM PLATFORME E-UČENJA I TESTOVA PRAĆENJA KAKO BI SE PROVJERILA RAZINA UČENJA I STEČENIH VJEŠTINA. NA KRAJU PREDVIĐENOG PUTA, PRAĆENJE ZADOVOLJSTVA I ZAVRŠETAK CERTIFIKATA O PODIJELJENOJ OSPOSOBLJENOSTI S SCOLASTITCO.LINTEIT-PUTOM OSIGURAVA PRAĆENJE SVIH STUDENTSKIH AKTIVNOSTI KOJIMA SE POTVRĐUJE PREDVIĐENI BROJ SATI RADA. TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA STRUKTURIRANI SU TAKO DA SE STUDENTIMA OMOGUĆI STJECANJE VJEŠTINA POTREBNIH STUDENTIMA KAKO BI SE PREVLADALA DIHOTOMIJA IZMEĐU TEČAJEVA OSPOSOBLJAVANJA I VJEŠTINA KOJE ZAHTIJEVAJU INSTITUCIJE. (Croatian)
25 July 2022
0 references
PARCURSURILE ȘCOLII DE LUCRU IMPLICĂ ACTIVITĂȚI LEGATE DE PLANIFICAREA PROIECTELOR ȘI DE PLANIFICAREA ȘI PLANIFICAREA MODULELOR POT FI, DE ASEMENEA, FURNIZATE PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI ELEARNING ȘI AL TESTELOR DE MONITORIZARE PENTRU A VERIFICA NIVELUL DE ÎNVĂȚARE ȘI COMPETENȚELE DOBÂNDITE. LA SFÂRȘITUL TRASEULUI AVUT ÎN VEDERE, MONITORIZAREA SATISFACȚIEI ȘI FINALIZAREA DE CĂTRE TUTORE A CERTIFICATULUI DE COMPETENȚĂ PARTAJATĂ CU CALEA SCOLASTITCO.LINTEIT PREVEDE MONITORIZAREA TUTUROR ACTIVITĂȚILOR STUDENȚEȘTI CARE CERTIFICĂ NUMĂRUL ANTICIPAT DE ORE DE MUNCĂ. CURSURILE DE FORMARE SUNT STRUCTURATE ASTFEL ÎNCÂT SĂ PERMITĂ STUDENȚILOR SĂ DOBÂNDEASCĂ COMPETENȚELE NECESARE STUDENȚILOR PENTRU A DEPĂȘI DIHOTOMIA DINTRE CURSURILE DE FORMARE ȘI COMPETENȚELE CERUTE DE INSTITUȚII. (Romanian)
25 July 2022
0 references
DRÁHY PRACOVNEJ ŠKOLY ZAHŔŇAJÚ ČINNOSTI SÚVISIACE S PLÁNOVANÍM PROJEKTOV A PLÁNOVANÍM A PLÁNOVANÍM MODULOV AJ PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY ELEARNING A MONITOROVACÍCH TESTOV NA OVERENIE ÚROVNE VZDELANIA A ZÍSKANÝCH ZRUČNOSTÍ. NA KONCI PLÁNOVANÉHO POSTUPU MONITOROVANIE SPOKOJNOSTI A DOKONČENIE OSVEDČENIA O SPOLOČNEJ SPÔSOBILOSTI UČITEĽOM SO SCOLASTITCO.LINTEIT-CESTOU ZABEZPEČUJE MONITOROVANIE VŠETKÝCH ČINNOSTÍ ŠTUDENTOV, KTORÉ POTVRDZUJÚ PREDPOKLADANÝ POČET HODÍN PRÁCE. KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ TAK, ABY UMOŽNILI ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ ZRUČNOSTI POTREBNÉ PRE ŠTUDENTOV, ABY PREKONALI DICHOTÓMIU MEDZI KURZAMI ODBORNEJ PRÍPRAVY A ZRUČNOSŤAMI POŽADOVANÝMI INŠTITÚCIAMI. (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-MOGĦDIJIET TAL-ISKOLA TAX-XOGĦOL JINVOLVU ATTIVITAJIET RELATATI MAL-IPPJANAR TAL-PROĠETTI U L-IPPJANAR U L-IPPJANAR TAL-MODULI JISTGĦU JIĠU PPROVDUTI WKOLL PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U TESTIJIET TA’ MONITORAĠĠ BIEX JIĠI VVERIFIKAT IL-LIVELL TA’ TAGĦLIM U L-ĦILIET MIKSUBA. FI TMIEM IL-PERKORS PREVIST, IL-MONITORAĠĠ TAS-SODISFAZZJON U T-TLESTIJA MILL-GĦALLIEM GĦAĊ-ĊERTIFIKAT TA’ KOMPETENZA KONDIVIŻA MAL-PASSAĠĠ SCOLASTITCO.LINTEIT JIPPREVEDI L-MONITORAĠĠ TAL-ATTIVITAJIET KOLLHA TAL-ISTUDENTI LI JIĊĊERTIFIKAW IN-NUMRU ANTIĊIPAT TA’ SIGĦAT TA’ XOGĦOL. IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ HUMA STRUTTURATI B’TALI MOD LI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI JIKSBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-ISTUDENTI SABIEX JEGĦLBU D-DIKOTOMIJA BEJN IL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ U L-ĦILIET MEĦTIEĠA MILL-ISTITUZZJONIJIET. (Maltese)
25 July 2022
0 references
OS PERCURSOS DA ESCOLA DE TRABALHO ENVOLVEM ATIVIDADES RELACIONADAS COM O PLANEJAMENTO DE PROJETOS E MÓDULOS DE PLANEJAMENTO E PLANEJAMENTO PODEM TAMBÉM SER FORNECIDOS ATRAVÉS DA PLATAFORMA ELEARNING E TESTES DE MONITORAMENTO PARA VERIFICAR O NÍVEL DE APRENDIZAGEM E HABILIDADES ADQUIRIDAS. AO FINAL DO PERCURSO PREVISTO, O ACOMPANHAMENTO DA SATISFAÇÃO E A CONCLUSÃO PELO TUTOR DO CERTIFICADO DE COMPETÊNCIA PARTILHADA COM O SCOLASTITCO.LINTEIT-CAMINHO PREVÊ O ACOMPANHAMENTO DE TODAS AS ATIVIDADES ESTUDANTIS QUE CERTIFICAM O NÚMERO PREVISTO DE HORAS DE TRABALHO. OS CURSOS DE FORMAÇÃO SÃO ESTRUTURADOS DE FORMA A PERMITIR QUE OS ALUNOS ADQUIRAM AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS AOS ESTUDANTES, A FIM DE SUPERAR A DICOTOMIA ENTRE OS CURSOS DE FORMAÇÃO E AS COMPETÊNCIAS EXIGIDAS PELAS INSTITUIÇÕES. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
TYÖKOULUN VÄYLIIN SISÄLTYY HANKESUUNNITTELUUN JA MODUULIEN SUUNNITTELUUN JA SUUNNITTELUUN LIITTYVIÄ TOIMIA MYÖS ELEARNING-ALUSTAN JA SEURANTATESTIEN KAUTTA OPPIMISTASON JA HANKITTUJEN TAITOJEN TODENTAMISEKSI. SUUNNITELLUN KOULUTUSJAKSON LOPUSSA SCOLASTITCO.LINTEIT-POLUN KANSSA JAETTUA TOIMIVALTAA OSOITTAVAA TODISTUSTA VARTEN OHJAAJAN SUORITTAMA TYYTYVÄISYYDEN SEURANTA JA SEN LOPPUUN SAATTAMINEN EDELLYTTÄVÄT KAIKKIEN OPISKELIJATOIMINTOJEN SEURANTAA, JOTKA TODISTAVAT ODOTETUN TYÖTUNTIMÄÄRÄN. KURSSIT ON JÄSENNELTY SITEN, ETTÄ OPISKELIJAT VOIVAT HANKKIA OPISKELIJOIDEN TARVITSEMAT TAIDOT, JOTTA KOULUTUSKURSSIEN JA OPPILAITOSTEN EDELLYTTÄMIEN TAITOJEN VÄLINEN KAHTIAJAKO VOIDAAN POISTAA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
ŚCIEŻKI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO OBEJMUJĄ DZIAŁANIA ZWIĄZANE Z PLANOWANIEM PROJEKTÓW ORAZ PLANOWANIEM I PLANOWANIEM MODUŁÓW ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY ELEARNING I TESTÓW MONITORUJĄCYCH W CELU ZWERYFIKOWANIA POZIOMU UCZENIA SIĘ I ZDOBYTYCH UMIEJĘTNOŚCI. PO ZAKOŃCZENIU PLANOWANEJ ŚCIEŻKI, MONITOROWANIE SATYSFAKCJI I UKOŃCZENIE PRZEZ KOREPETYTORA CERTYFIKATU KOMPETENCJI DZIELONYCH Z SCOLASTITCO.LINTEIT-PATHWAY PRZEWIDUJE MONITOROWANIE WSZYSTKICH DZIAŁAŃ STUDENCKICH, KTÓRE POŚWIADCZAJĄ PRZEWIDYWANĄ LICZBĘ GODZIN PRACY. SZKOLENIA SĄ ZORGANIZOWANE W TAKI SPOSÓB, ABY UMOŻLIWIĆ STUDENTOM NABYCIE UMIEJĘTNOŚCI POTRZEBNYCH STUDENTOM W CELU PRZEZWYCIĘŻENIA DYCHOTOMII MIĘDZY KURSAMI SZKOLENIOWYMI A UMIEJĘTNOŚCIAMI WYMAGANYMI PRZEZ INSTYTUCJE. (Polish)
25 July 2022
0 references
POTI DELOVNE ŠOLE VKLJUČUJEJO DEJAVNOSTI, POVEZANE Z NAČRTOVANJEM PROJEKTOV TER NAČRTOVANJEM IN NAČRTOVANJEM MODULOV, SE LAHKO ZAGOTOVIJO TUDI PREK PLATFORME E-UČENJA IN PREIZKUSOV SPREMLJANJA, DA SE PREVERI RAVEN PRIDOBLJENEGA UČENJA IN SPRETNOSTI. NA KONCU PREDVIDENE POTI SPREMLJANJE ZADOVOLJSTVA IN IZPOLNJEVANJE POTRDILA O DELJENI USPOSOBLJENOSTI S POTJO SCOLASTITCO.LINTEIT S STRANI MENTORJA PREDVIDEVA SPREMLJANJE VSEH ŠTUDENTSKIH DEJAVNOSTI, KI POTRJUJEJO PRIČAKOVANO ŠTEVILO DELOVNIH UR. TEČAJI USPOSABLJANJA SO STRUKTURIRANI TAKO, DA ŠTUDENTOM OMOGOČAJO, DA PRIDOBIJO ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI JIH POTREBUJEJO ŠTUDENTI, DA BI PREMAGALI DIHOTOMIJO MED TEČAJI USPOSABLJANJA IN ZNANJI IN SPRETNOSTMI, KI JIH ZAHTEVAJO INSTITUCIJE. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
CESTY PRACOVNÍ ŠKOLY ZAHRNUJÍ ČINNOSTI SOUVISEJÍCÍ S PROJEKTOVÝM PLÁNOVÁNÍM A PLÁNOVÁNÍM A PLÁNOVÁNÍM MODULŮ, A TO PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY ELEARNING A MONITOROVACÍCH TESTŮ ZA ÚČELEM OVĚŘENÍ ÚROVNĚ UČENÍ A ZÍSKANÝCH DOVEDNOSTÍ. NA KONCI PLÁNOVANÉ CESTY ZAJIŠŤUJE SLEDOVÁNÍ SPOKOJENOSTI A DOKONČENÍ DOUČOVATELE OSVĚDČENÍ O SDÍLENÉ ZPŮSOBILOSTI SE SCOLASTITCO.LINTEIT-PATHWAY SLEDOVÁNÍ VŠECH STUDENTSKÝCH ČINNOSTÍ, KTERÉ OSVĚDČUJE PŘEDPOKLÁDANÝ POČET HODIN PRÁCE. VZDĚLÁVACÍ KURZY JSOU STRUKTUROVÁNY TAK, ABY STUDENTŮM UMOŽNILY ZÍSKAT DOVEDNOSTI POTŘEBNÉ PRO STUDENTY, ABY PŘEKONALI DICHOTOMII MEZI VZDĚLÁVACÍMI KURZY A DOVEDNOSTMI POŽADOVANÝMI INSTITUCEMI. (Czech)
25 July 2022
0 references
DARBO MOKYKLOS KELIAI APIMA VEIKLĄ, SUSIJUSIĄ SU PROJEKTŲ PLANAVIMU IR MODULIŲ PLANAVIMU IR PLANAVIMU, TAIP PAT PER E. MOKYMOSI PLATFORMĄ IR STEBĖSENOS TESTUS, KAD BŪTŲ GALIMA PATIKRINTI MOKYMOSI LYGĮ IR ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS. PASIBAIGUS NUMATYTAM KELIUI, VYKDANT PASITENKINIMO STEBĖSENĄ IR MOKYTOJUI UŽBAIGIANT PASIDALIJAMOSIOS KOMPETENCIJOS PAŽYMĖJIMO SU SCOLASTITCO.LINTEIT TAKU VYKDYMĄ, NUMATOMA STEBĖTI VISĄ STUDENTŲ VEIKLĄ, KURIA PATVIRTINAMAS NUMATOMAS DARBO VALANDŲ SKAIČIUS. MOKYMO KURSŲ STRUKTŪRA YRA TOKIA, KAD STUDENTAI GALĖTŲ ĮGYTI STUDENTAMS REIKALINGŲ ĮGŪDŽIŲ, KAD ĮVEIKTŲ MOKYMO KURSŲ IR INSTITUCIJŲ REIKALAUJAMŲ ĮGŪDŽIŲ DICHOTOMIJĄ. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
DARBA SKOLAS CEĻI IETVER DARBĪBAS, KAS SAISTĪTAS AR PROJEKTU PLĀNOŠANU, UN MODUĻU PLĀNOŠANU UN PLĀNOŠANU VAR NODROŠINĀT ARĪ E-MĀCĪBU PLATFORMĀ UN UZRAUDZĪBAS TESTOS, LAI PĀRBAUDĪTU IEGŪTO MĀCĪBU UN PRASMJU LĪMENI. IECERĒTĀ CEĻA BEIGĀS APMIERINĀTĪBAS UZRAUDZĪBA UN TAS, KA PASNIEDZĒJS PABEIDZ DALĪTAS KOMPETENCES SERTIFIKĀTU AR SCOLASTITCO.LINTEIT-CEĻU, PAREDZ VISU STUDENTU DARBĪBU UZRAUDZĪBU, KAS APLIECINA PAREDZAMO DARBA STUNDU SKAITU. MĀCĪBU KURSI IR STRUKTURĒTI TĀ, LAI STUDENTI VARĒTU APGŪT PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS STUDENTIEM, LAI PĀRVARĒTU MĀCĪBU KURSU UN IESTĀŽU PIEPRASĪTO PRASMJU DIHOTOMIJU. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПЪТИЩАТА НА РАБОТНОТО УЧИЛИЩЕ ВКЛЮЧВАТ ДЕЙНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ПЛАНИРАНЕ НА ПРОЕКТИ И ПЛАНИРАНЕ И ПЛАНИРАНЕ НА МОДУЛИ, СЪЩО МОГАТ ДА БЪДАТ ОСИГУРЕНИ ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ТЕСТОВЕ ЗА МОНИТОРИНГ, ЗА ДА СЕ ПРОВЕРИ НИВОТО НА УЧЕНЕ И ПРИДОБИТИТЕ УМЕНИЯ. В КРАЯ НА ПРЕДВИДЕНИЯ ПЪТ МОНИТОРИНГЪТ НА УДОВЛЕТВОРЕНОСТТА И ЗАВЪРШВАНЕТО НА СЕРТИФИКАТА ЗА СПОДЕЛЕНА КОМПЕТЕНТНОСТ С SCOLASTITCO.LINTEIT-ПЪТЯТ ПРЕДВИЖДА МОНИТОРИНГ НА ВСИЧКИ СТУДЕНТСКИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО УДОСТОВЕРЯВАТ ОЧАКВАНИЯ БРОЙ ЧАСОВЕ РАБОТА. КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ СА СТРУКТУРИРАНИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ НА СТУДЕНТИТЕ, ЗА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ РАЗДЕЛЕНИЕТО МЕЖДУ КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ И УМЕНИЯТА, ИЗИСКВАНИ ОТ ИНСТИТУЦИИТЕ. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A MUNKAISKOLA ÚTVONALAI MAGUKBAN FOGLALJÁK A PROJEKTTERVEZÉSSEL, VALAMINT A MODULOK TERVEZÉSÉVEL ÉS TERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS TEVÉKENYSÉGEKET IS AZ ELEARNING PLATFORMON KERESZTÜL, VALAMINT A TANULÁSI SZINT ÉS A MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK ELLENŐRZÉSÉRE SZOLGÁLÓ MONITORING TESZTEKEN KERESZTÜL. A TERVEZETT ÚTVONAL VÉGÉN A SCOLASTITCO.LINTEIT-ÚTVONAL BIZTOSÍTJA AZ ÖSSZES HALLGATÓI TEVÉKENYSÉG NYOMON KÖVETÉSÉT, AMELY IGAZOLJA A VÁRHATÓ MUNKAÓRÁK SZÁMÁT. A KÉPZÉSEK OLY MÓDON ÉPÜLNEK FEL, HOGY A HALLGATÓK ELSAJÁTÍTHASSÁK A HALLGATÓK SZÁMÁRA A KÉPZÉSEK ÉS AZ INTÉZMÉNYEK ÁLTAL MEGKÖVETELT KÉSZSÉGEK KÖZÖTTI DICHOTÓMIA LEKÜZDÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE CONAIRÍ NA SCOILE OIBRE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE PLEANÁIL AGUS PLEANÁIL MODÚL TIONSCADAIL, IS FÉIDIR IAD A CHUR AR FÁIL FREISIN TRÍD AN ARDÁN RÍOMHFHOGHLAMA AGUS TÁSTÁLACHA MONATÓIREACHTA CHUN LEIBHÉAL NA FOGHLAMA AGUS NA SCILEANNA A FHAIGHTEAR A FHÍORÚ. AG DEIREADH NA CONAIRE ATÁ BEARTAITHE, FORÁILTEAR LEIS AN BHFAIREACHÁN SÁSTACHTA AGUS AN CUR I GCRÍCH A DHÉANANN AN TEAGASCÓIR DON DEIMHNIÚ INNIÚLACHTA ROINNTE LEIS AN COSÁN SCOLASTITCO.LINTEIT CHUN MONATÓIREACHT A DHÉANAMH AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ UILE NA MAC LÉINN A DHEIMHNÍONN AN LÍON UAIREANTA OIBRE A BHFUILTEAR AG SÚIL LEIS. TÁ NA CÚRSAÍ OILIÚNA STRUCHTÚRTHA AR BHEALACH A CHUIRFIDH AR CHUMAS NA MAC LÉINN NA SCILEANNA IS GÁ DO MHIC LÉINN A FHÁIL CHUN AN DICHOTOMY IDIR NA CÚRSAÍ OILIÚNA AGUS NA SCILEANNA A THEASTAÍONN Ó NA HINSTITIÚIDÍ A SHÁRÚ. (Irish)
25 July 2022
0 references
ARBETSSKOLANS VÄGAR OMFATTAR AKTIVITETER SOM RÖR PROJEKTPLANERING OCH MODULERS PLANERING OCH PLANERING KAN OCKSÅ TILLHANDAHÅLLAS VIA ELEARNING-PLATTFORMEN OCH ÖVERVAKNINGSTESTER FÖR ATT KONTROLLERA NIVÅN PÅ LÄRANDET OCH DE FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS. I SLUTET AV DET PLANERADE UTBILDNINGSAVSNITTET FÖRESKRIVS ÖVERVAKNING AV TILLFREDSSTÄLLELSE OCH IFYLLANDE AV HANDLEDAREN FÖR INTYGET OM DELAD KOMPETENS MED SCOLASTITCO.LINTEIT-VÄGEN FÖR ÖVERVAKNING AV ALL STUDENTVERKSAMHET SOM INTYGAR DET FÖRVÄNTADE ANTALET ARBETSTIMMAR. UTBILDNINGSKURSERNA ÄR STRUKTURERADE PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT DE STUDERANDE KAN TILLÄGNA SIG DE FÄRDIGHETER SOM BEHÖVS FÖR ATT ÖVERVINNA KLYFTAN MELLAN UTBILDNINGSKURSERNA OCH DE FÄRDIGHETER SOM INSTITUTIONERNA KRÄVER. (Swedish)
25 July 2022
0 references
TÖÖKOOLIDE RADA HÕLMAB PROJEKTI KAVANDAMISEGA SEOTUD TEGEVUSI NING MOODULITE KAVANDAMIST JA PLANEERIMIST VÕIB PAKKUDA KA E-ÕPPE PLATVORMI JA SEIRETESTIDE KAUDU, ET KONTROLLIDA ÕPINGUID JA OMANDATUD OSKUSI. KAVANDATUD ÕPPETEE LÕPUS NÄHAKSE SCOLASTITCO.LINTEIT-RAJAGA JAGATUD PÄDEVUSE TUNNISTUSE SAAMISEKS LÄBITUD RAHULOLU JÄLGIMISE JA JUHENDAJA POOLT LÄBITUD ÕPPETÖÖGA ETTE KÕIGI ÜLIÕPILASTE TEGEVUSTE JÄLGIMINE, MIS TÕENDAVAD EELDATAVAT TÖÖTUNDIDE ARVU. KOOLITUSKURSUSED ON ÜLES EHITATUD NII, ET ÕPILASED SAAKSID OMANDADA ÕPILASTELE VAJALIKUD OSKUSED, ET ÜLETADA KOOLITUSKURSUSTE JA INSTITUTSIOONIDE NÕUTAVATE OSKUSTE DIHHOTOOMIA. (Estonian)
25 July 2022
0 references
BARCELLONA POZZO DI G
0 references
Identifiers
G68H18000510007
0 references