TRAINING OF SCHOOL STAFF AT NATIONAL DIGITAL SCHOOL LEVEL (Q1900951): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(3 intermediate revisions by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
UDDANNELSE AF SKOLEPERSONALE PÅ NATIONALT DIGITALT SKOLENIVEAU
label / ellabel / el
 
ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΣΕ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ
label / hrlabel / hr
 
OSPOSOBLJAVANJE ŠKOLSKOG OSOBLJA NA RAZINI NACIONALNIH DIGITALNIH ŠKOLA
label / rolabel / ro
 
FORMAREA PERSONALULUI ȘCOLAR LA NIVELUL ȘCOLII DIGITALE NAȚIONALE
label / sklabel / sk
 
ODBORNÁ PRÍPRAVA ZAMESTNANCOV ŠKÔL NA VNÚTROŠTÁTNEJ ÚROVNI DIGITÁLNYCH ŠKÔL
label / mtlabel / mt
 
TAĦRIĠ TAL-PERSUNAL TAL-ISKOLA FIL-LIVELL TAL-ISKOLA DIĠITALI NAZZJONALI
label / ptlabel / pt
 
FORMAÇÃO DO PESSOAL ESCOLAR AO NÍVEL DAS ESCOLAS DIGITAIS NACIONAIS
label / filabel / fi
 
KOULUJEN HENKILÖSTÖN KOULUTUS KANSALLISELLA DIGITAALIKOULUTASOLLA
label / pllabel / pl
 
SZKOLENIE KADRY SZKOLNEJ NA POZIOMIE KRAJOWEJ SZKOŁY CYFROWEJ
label / sllabel / sl
 
USPOSABLJANJE ŠOLSKEGA OSEBJA NA NACIONALNI RAVNI DIGITALNIH ŠOL
label / cslabel / cs
 
ODBORNÁ PŘÍPRAVA ZAMĚSTNANCŮ ŠKOL NA VNITROSTÁTNÍ ÚROVNI DIGITÁLNÍCH ŠKOL
label / ltlabel / lt
 
MOKYKLOS DARBUOTOJŲ MOKYMAS NACIONALINIU SKAITMENINĖS MOKYKLOS LYGMENIU
label / lvlabel / lv
 
SKOLAS DARBINIEKU APMĀCĪBA VALSTS DIGITĀLO SKOLU LĪMENĪ
label / bglabel / bg
 
ОБУЧЕНИЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ НА НАЦИОНАЛНО НИВО В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ
label / hulabel / hu
 
AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET KÉPZÉSE NEMZETI DIGITÁLIS ISKOLAI SZINTEN
label / galabel / ga
 
OILIÚINT A CHUR AR FHOIREANN NA SCOILE AR AN LEIBHÉAL NÁISIÚNTA DIGITEACH SCOILE
label / svlabel / sv
 
UTBILDNING AV SKOLPERSONAL PÅ NATIONELL DIGITAL SKOLNIVÅ
label / etlabel / et
 
KOOLITÖÖTAJATE KOOLITAMINE RIIKLIKUL DIGITAALKOOLI TASANDIL
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1900951 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1900951 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1900951 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1900951 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1900951 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1900951 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1900951 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1900951 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1900951 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1900951 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1900951 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1900951 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1900951 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1900951 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1900951 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1900951 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1900951 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1900951 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1900951 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1900951 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1900951 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1900951 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / summary
THE 20 TRAINING MODULES ARE AIMED AT TEACHING STAFF, INCLUDING THE DIGITAL LINKS TO ATA STAFF AND SCHOOL MANAGERS, TO IMPLEMENT TEACHING APPROACHES IN A MANNER CONSISTENT WITH DIGITAL NATIVES, DEMATERIALISATION AND NEW ADMINISTRATIVE PROCEDURES FOR DOCUMENT MANAGEMENT, ALL OF THE MANAGEMENT AND ORGANISATIONAL PROCESSES INVOLVED IN THE DEVELOPMENT OF THE 2014 2020 PLAN. (English)
 
Property / summary: THE 20 TRAINING MODULES ARE AIMED AT TEACHING STAFF, INCLUDING THE DIGITAL LINKS TO ATA STAFF AND SCHOOL MANAGERS, TO IMPLEMENT TEACHING APPROACHES IN A MANNER CONSISTENT WITH DIGITAL NATIVES, DEMATERIALISATION AND NEW ADMINISTRATIVE PROCEDURES FOR DOCUMENT MANAGEMENT, ALL OF THE MANAGEMENT AND ORGANISATIONAL PROCESSES INVOLVED IN THE DEVELOPMENT OF THE 2014 2020 PLAN. (English) / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1084a1-fsepon-ve-2016-11 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
DE 20 UDDANNELSESMODULER ER RETTET MOD UNDERVISNINGSPERSONALE, HERUNDER DIGITALE FORBINDELSER TIL ATA-MEDARBEJDERE OG SKOLELEDERE, MED HENBLIK PÅ AT GENNEMFØRE UNDERVISNINGSTILGANGE PÅ EN MÅDE, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED DIGITALE INDFØDTE, DEMATERIALISERING OG NYE ADMINISTRATIVE PROCEDURER FOR DOKUMENTHÅNDTERING, ALLE DE LEDELSES- OG ORGANISATORISKE PROCESSER, DER ER INVOLVERET I UDARBEJDELSEN AF 2014 2020-PLANEN. (Danish)
Property / summary: DE 20 UDDANNELSESMODULER ER RETTET MOD UNDERVISNINGSPERSONALE, HERUNDER DIGITALE FORBINDELSER TIL ATA-MEDARBEJDERE OG SKOLELEDERE, MED HENBLIK PÅ AT GENNEMFØRE UNDERVISNINGSTILGANGE PÅ EN MÅDE, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED DIGITALE INDFØDTE, DEMATERIALISERING OG NYE ADMINISTRATIVE PROCEDURER FOR DOKUMENTHÅNDTERING, ALLE DE LEDELSES- OG ORGANISATORISKE PROCESSER, DER ER INVOLVERET I UDARBEJDELSEN AF 2014 2020-PLANEN. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DE 20 UDDANNELSESMODULER ER RETTET MOD UNDERVISNINGSPERSONALE, HERUNDER DIGITALE FORBINDELSER TIL ATA-MEDARBEJDERE OG SKOLELEDERE, MED HENBLIK PÅ AT GENNEMFØRE UNDERVISNINGSTILGANGE PÅ EN MÅDE, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED DIGITALE INDFØDTE, DEMATERIALISERING OG NYE ADMINISTRATIVE PROCEDURER FOR DOKUMENTHÅNDTERING, ALLE DE LEDELSES- OG ORGANISATORISKE PROCESSER, DER ER INVOLVERET I UDARBEJDELSEN AF 2014 2020-PLANEN. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΟΙ 20 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΣΥΝΔΈΣΕΩΝ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ ΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΙΚΆ ΣΤΕΛΈΧΗ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΣΥΝΕΠΉ ΜΕ ΤΟΥΣ ΝΤΌΠΙΟΥΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎΣ, ΤΗΝ ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΓΓΡΆΦΩΝ, ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ 2014 2020. (Greek)
Property / summary: ΟΙ 20 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΣΥΝΔΈΣΕΩΝ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ ΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΙΚΆ ΣΤΕΛΈΧΗ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΣΥΝΕΠΉ ΜΕ ΤΟΥΣ ΝΤΌΠΙΟΥΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎΣ, ΤΗΝ ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΓΓΡΆΦΩΝ, ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ 2014 2020. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΟΙ 20 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΣΥΝΔΈΣΕΩΝ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ ΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΙΚΆ ΣΤΕΛΈΧΗ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΣΥΝΕΠΉ ΜΕ ΤΟΥΣ ΝΤΌΠΙΟΥΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎΣ, ΤΗΝ ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΓΓΡΆΦΩΝ, ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ 2014 2020. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
20 MODULA OSPOSOBLJAVANJA NAMIJENJENO JE NASTAVNOM OSOBLJU, UKLJUČUJUĆI DIGITALNE POVEZNICE S OSOBLJEM ATA-E I RAVNATELJIMA ŠKOLA, KAKO BI SE NASTAVNI PRISTUPI PROVODILI NA NAČIN KOJI JE U SKLADU S DIGITALNIM DOMOROCIMA, DEMATERIJALIZACIJOM I NOVIM ADMINISTRATIVNIM POSTUPCIMA ZA UPRAVLJANJE DOKUMENTIMA, SVIM UPRAVLJAČKIM I ORGANIZACIJSKIM PROCESIMA UKLJUČENIMA U RAZVOJ PLANA 2014. 2020. (Croatian)
Property / summary: 20 MODULA OSPOSOBLJAVANJA NAMIJENJENO JE NASTAVNOM OSOBLJU, UKLJUČUJUĆI DIGITALNE POVEZNICE S OSOBLJEM ATA-E I RAVNATELJIMA ŠKOLA, KAKO BI SE NASTAVNI PRISTUPI PROVODILI NA NAČIN KOJI JE U SKLADU S DIGITALNIM DOMOROCIMA, DEMATERIJALIZACIJOM I NOVIM ADMINISTRATIVNIM POSTUPCIMA ZA UPRAVLJANJE DOKUMENTIMA, SVIM UPRAVLJAČKIM I ORGANIZACIJSKIM PROCESIMA UKLJUČENIMA U RAZVOJ PLANA 2014. 2020. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: 20 MODULA OSPOSOBLJAVANJA NAMIJENJENO JE NASTAVNOM OSOBLJU, UKLJUČUJUĆI DIGITALNE POVEZNICE S OSOBLJEM ATA-E I RAVNATELJIMA ŠKOLA, KAKO BI SE NASTAVNI PRISTUPI PROVODILI NA NAČIN KOJI JE U SKLADU S DIGITALNIM DOMOROCIMA, DEMATERIJALIZACIJOM I NOVIM ADMINISTRATIVNIM POSTUPCIMA ZA UPRAVLJANJE DOKUMENTIMA, SVIM UPRAVLJAČKIM I ORGANIZACIJSKIM PROCESIMA UKLJUČENIMA U RAZVOJ PLANA 2014. 2020. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CELE 20 DE MODULE DE FORMARE VIZEAZĂ PERSONALUL DIDACTIC, INCLUSIV LEGĂTURILE DIGITALE CU PERSONALUL ATA ȘI MANAGERII DE ȘCOLI, PENTRU A PUNE ÎN APLICARE ABORDĂRI DE PREDARE ÎNTR-UN MOD COERENT CU NATIVII DIGITALI, DEMATERIALIZAREA ȘI NOILE PROCEDURI ADMINISTRATIVE PENTRU GESTIONAREA DOCUMENTELOR, TOATE PROCESELE DE MANAGEMENT ȘI ORGANIZARE IMPLICATE ÎN ELABORAREA PLANULUI 2014 2020. (Romanian)
Property / summary: CELE 20 DE MODULE DE FORMARE VIZEAZĂ PERSONALUL DIDACTIC, INCLUSIV LEGĂTURILE DIGITALE CU PERSONALUL ATA ȘI MANAGERII DE ȘCOLI, PENTRU A PUNE ÎN APLICARE ABORDĂRI DE PREDARE ÎNTR-UN MOD COERENT CU NATIVII DIGITALI, DEMATERIALIZAREA ȘI NOILE PROCEDURI ADMINISTRATIVE PENTRU GESTIONAREA DOCUMENTELOR, TOATE PROCESELE DE MANAGEMENT ȘI ORGANIZARE IMPLICATE ÎN ELABORAREA PLANULUI 2014 2020. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CELE 20 DE MODULE DE FORMARE VIZEAZĂ PERSONALUL DIDACTIC, INCLUSIV LEGĂTURILE DIGITALE CU PERSONALUL ATA ȘI MANAGERII DE ȘCOLI, PENTRU A PUNE ÎN APLICARE ABORDĂRI DE PREDARE ÎNTR-UN MOD COERENT CU NATIVII DIGITALI, DEMATERIALIZAREA ȘI NOILE PROCEDURI ADMINISTRATIVE PENTRU GESTIONAREA DOCUMENTELOR, TOATE PROCESELE DE MANAGEMENT ȘI ORGANIZARE IMPLICATE ÎN ELABORAREA PLANULUI 2014 2020. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
20 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY JE ZAMERANÝCH NA PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV VRÁTANE DIGITÁLNYCH PREPOJENÍ NA ZAMESTNANCOV ATA A MANAŽÉROV ŠKÔL S CIEĽOM ZAVIESŤ VYUČOVACIE PRÍSTUPY SPÔSOBOM, KTORÝ JE V SÚLADE S DIGITÁLNYMI DOMÁCIMI ĽUĎMI, DEMATERIALIZÁCIOU A NOVÝMI ADMINISTRATÍVNYMI POSTUPMI PRE SPRÁVU DOKUMENTOV, VŠETKÝMI RIADIACIMI A ORGANIZAČNÝMI PROCESMI ZAPOJENÝMI DO VYPRACOVANIA PLÁNU NA ROKY 2014 – 2020. (Slovak)
Property / summary: 20 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY JE ZAMERANÝCH NA PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV VRÁTANE DIGITÁLNYCH PREPOJENÍ NA ZAMESTNANCOV ATA A MANAŽÉROV ŠKÔL S CIEĽOM ZAVIESŤ VYUČOVACIE PRÍSTUPY SPÔSOBOM, KTORÝ JE V SÚLADE S DIGITÁLNYMI DOMÁCIMI ĽUĎMI, DEMATERIALIZÁCIOU A NOVÝMI ADMINISTRATÍVNYMI POSTUPMI PRE SPRÁVU DOKUMENTOV, VŠETKÝMI RIADIACIMI A ORGANIZAČNÝMI PROCESMI ZAPOJENÝMI DO VYPRACOVANIA PLÁNU NA ROKY 2014 – 2020. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: 20 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY JE ZAMERANÝCH NA PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV VRÁTANE DIGITÁLNYCH PREPOJENÍ NA ZAMESTNANCOV ATA A MANAŽÉROV ŠKÔL S CIEĽOM ZAVIESŤ VYUČOVACIE PRÍSTUPY SPÔSOBOM, KTORÝ JE V SÚLADE S DIGITÁLNYMI DOMÁCIMI ĽUĎMI, DEMATERIALIZÁCIOU A NOVÝMI ADMINISTRATÍVNYMI POSTUPMI PRE SPRÁVU DOKUMENTOV, VŠETKÝMI RIADIACIMI A ORGANIZAČNÝMI PROCESMI ZAPOJENÝMI DO VYPRACOVANIA PLÁNU NA ROKY 2014 – 2020. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-20 MODULU TA’ TAĦRIĠ HUMA MMIRATI LEJN L-GĦALLIEMA, INKLUŻI R-RABTIET DIĠITALI MAL-PERSUNAL TAL-ATA U L-MANIĠERS TAL-ISKEJJEL, BIEX JIMPLIMENTAW APPROĊĊI TA’ TAGĦLIM B’MOD KONSISTENTI MAN-NATTIVI DIĠITALI, ID-DEMATERJALIZZAZZJONI U PROĊEDURI AMMINISTRATTIVI ĠODDA GĦALL-ĠESTJONI TAD-DOKUMENTI, IL-PROĊESSI TA’ ĠESTJONI U ORGANIZZATTIVI KOLLHA INVOLUTI FL-IŻVILUPP TAL-PJAN TAL-2014 2020. (Maltese)
Property / summary: L-20 MODULU TA’ TAĦRIĠ HUMA MMIRATI LEJN L-GĦALLIEMA, INKLUŻI R-RABTIET DIĠITALI MAL-PERSUNAL TAL-ATA U L-MANIĠERS TAL-ISKEJJEL, BIEX JIMPLIMENTAW APPROĊĊI TA’ TAGĦLIM B’MOD KONSISTENTI MAN-NATTIVI DIĠITALI, ID-DEMATERJALIZZAZZJONI U PROĊEDURI AMMINISTRATTIVI ĠODDA GĦALL-ĠESTJONI TAD-DOKUMENTI, IL-PROĊESSI TA’ ĠESTJONI U ORGANIZZATTIVI KOLLHA INVOLUTI FL-IŻVILUPP TAL-PJAN TAL-2014 2020. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-20 MODULU TA’ TAĦRIĠ HUMA MMIRATI LEJN L-GĦALLIEMA, INKLUŻI R-RABTIET DIĠITALI MAL-PERSUNAL TAL-ATA U L-MANIĠERS TAL-ISKEJJEL, BIEX JIMPLIMENTAW APPROĊĊI TA’ TAGĦLIM B’MOD KONSISTENTI MAN-NATTIVI DIĠITALI, ID-DEMATERJALIZZAZZJONI U PROĊEDURI AMMINISTRATTIVI ĠODDA GĦALL-ĠESTJONI TAD-DOKUMENTI, IL-PROĊESSI TA’ ĠESTJONI U ORGANIZZATTIVI KOLLHA INVOLUTI FL-IŻVILUPP TAL-PJAN TAL-2014 2020. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OS 20 MÓDULOS DE FORMAÇÃO DESTINAM-SE AO PESSOAL DOCENTE, INCLUINDO AS LIGAÇÕES DIGITAIS AO PESSOAL DA ATA E AOS GESTORES ESCOLARES, PARA IMPLEMENTAR ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DE FORMA COERENTE COM OS NATIVOS DIGITAIS, A DESMATERIALIZAÇÃO E OS NOVOS PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS PARA A GESTÃO DOCUMENTAL, TODOS OS PROCESSOS DE GESTÃO E ORGANIZAÇÃO ENVOLVIDOS NO DESENVOLVIMENTO DO PLANO 2014 2020. (Portuguese)
Property / summary: OS 20 MÓDULOS DE FORMAÇÃO DESTINAM-SE AO PESSOAL DOCENTE, INCLUINDO AS LIGAÇÕES DIGITAIS AO PESSOAL DA ATA E AOS GESTORES ESCOLARES, PARA IMPLEMENTAR ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DE FORMA COERENTE COM OS NATIVOS DIGITAIS, A DESMATERIALIZAÇÃO E OS NOVOS PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS PARA A GESTÃO DOCUMENTAL, TODOS OS PROCESSOS DE GESTÃO E ORGANIZAÇÃO ENVOLVIDOS NO DESENVOLVIMENTO DO PLANO 2014 2020. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OS 20 MÓDULOS DE FORMAÇÃO DESTINAM-SE AO PESSOAL DOCENTE, INCLUINDO AS LIGAÇÕES DIGITAIS AO PESSOAL DA ATA E AOS GESTORES ESCOLARES, PARA IMPLEMENTAR ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DE FORMA COERENTE COM OS NATIVOS DIGITAIS, A DESMATERIALIZAÇÃO E OS NOVOS PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS PARA A GESTÃO DOCUMENTAL, TODOS OS PROCESSOS DE GESTÃO E ORGANIZAÇÃO ENVOLVIDOS NO DESENVOLVIMENTO DO PLANO 2014 2020. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NÄMÄ 20 KOULUTUSMODUULIA ON TARKOITETTU OPETUSHENKILÖSTÖLLE, MUKAAN LUKIEN DIGITAALISET YHTEYDET ATA:N HENKILÖSTÖÖN JA KOULUJEN JOHTAJIIN, JOTTA NE VOIVAT TOTEUTTAA OPETUKSEN LÄHESTYMISTAPOJA TAVALLA, JOKA ON YHDENMUKAINEN DIGITAALISTA SYNTYPERÄÄ OLEVIEN KANSSA, DEMATERIALISAATIOTA JA UUSIA HALLINNOLLISIA MENETTELYJÄ ASIAKIRJOJEN HALLINTAA VARTEN SEKÄ KAIKKIA HALLINTO- JA ORGANISAATIOPROSESSEJA, JOTKA LIITTYVÄT VUOSIEN 2014–2020 SUUNNITELMAN LAATIMISEEN. (Finnish)
Property / summary: NÄMÄ 20 KOULUTUSMODUULIA ON TARKOITETTU OPETUSHENKILÖSTÖLLE, MUKAAN LUKIEN DIGITAALISET YHTEYDET ATA:N HENKILÖSTÖÖN JA KOULUJEN JOHTAJIIN, JOTTA NE VOIVAT TOTEUTTAA OPETUKSEN LÄHESTYMISTAPOJA TAVALLA, JOKA ON YHDENMUKAINEN DIGITAALISTA SYNTYPERÄÄ OLEVIEN KANSSA, DEMATERIALISAATIOTA JA UUSIA HALLINNOLLISIA MENETTELYJÄ ASIAKIRJOJEN HALLINTAA VARTEN SEKÄ KAIKKIA HALLINTO- JA ORGANISAATIOPROSESSEJA, JOTKA LIITTYVÄT VUOSIEN 2014–2020 SUUNNITELMAN LAATIMISEEN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NÄMÄ 20 KOULUTUSMODUULIA ON TARKOITETTU OPETUSHENKILÖSTÖLLE, MUKAAN LUKIEN DIGITAALISET YHTEYDET ATA:N HENKILÖSTÖÖN JA KOULUJEN JOHTAJIIN, JOTTA NE VOIVAT TOTEUTTAA OPETUKSEN LÄHESTYMISTAPOJA TAVALLA, JOKA ON YHDENMUKAINEN DIGITAALISTA SYNTYPERÄÄ OLEVIEN KANSSA, DEMATERIALISAATIOTA JA UUSIA HALLINNOLLISIA MENETTELYJÄ ASIAKIRJOJEN HALLINTAA VARTEN SEKÄ KAIKKIA HALLINTO- JA ORGANISAATIOPROSESSEJA, JOTKA LIITTYVÄT VUOSIEN 2014–2020 SUUNNITELMAN LAATIMISEEN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
20 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH JEST SKIEROWANYCH DO KADRY DYDAKTYCZNEJ, W TYM CYFROWYCH POWIĄZAŃ Z PRACOWNIKAMI ATA I KIEROWNIKAMI SZKÓŁ, W CELU WDROŻENIA PODEJŚĆ DYDAKTYCZNYCH W SPOSÓB SPÓJNY Z CYFROWYMI MIESZKAŃCAMI, DEMATERIALIZACJĄ I NOWYMI PROCEDURAMI ADMINISTRACYJNYMI W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA DOKUMENTAMI, WSZYSTKIMI PROCESAMI ZARZĄDZANIA I ORGANIZACYJNYMI ZWIĄZANYMI Z OPRACOWANIEM PLANU NA LATA 2014-2020. (Polish)
Property / summary: 20 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH JEST SKIEROWANYCH DO KADRY DYDAKTYCZNEJ, W TYM CYFROWYCH POWIĄZAŃ Z PRACOWNIKAMI ATA I KIEROWNIKAMI SZKÓŁ, W CELU WDROŻENIA PODEJŚĆ DYDAKTYCZNYCH W SPOSÓB SPÓJNY Z CYFROWYMI MIESZKAŃCAMI, DEMATERIALIZACJĄ I NOWYMI PROCEDURAMI ADMINISTRACYJNYMI W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA DOKUMENTAMI, WSZYSTKIMI PROCESAMI ZARZĄDZANIA I ORGANIZACYJNYMI ZWIĄZANYMI Z OPRACOWANIEM PLANU NA LATA 2014-2020. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: 20 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH JEST SKIEROWANYCH DO KADRY DYDAKTYCZNEJ, W TYM CYFROWYCH POWIĄZAŃ Z PRACOWNIKAMI ATA I KIEROWNIKAMI SZKÓŁ, W CELU WDROŻENIA PODEJŚĆ DYDAKTYCZNYCH W SPOSÓB SPÓJNY Z CYFROWYMI MIESZKAŃCAMI, DEMATERIALIZACJĄ I NOWYMI PROCEDURAMI ADMINISTRACYJNYMI W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA DOKUMENTAMI, WSZYSTKIMI PROCESAMI ZARZĄDZANIA I ORGANIZACYJNYMI ZWIĄZANYMI Z OPRACOWANIEM PLANU NA LATA 2014-2020. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ 20 MODULOV USPOSABLJANJA JE PEDAGOŠKO OSEBJE, VKLJUČNO Z DIGITALNIMI POVEZAVAMI Z OSEBJEM ATA IN RAVNATELJI ŠOL, DA SE UČNI PRISTOPI IZVAJAJO NA NAČIN, KI JE SKLADEN Z DIGITALNIMI DOMAČINI, DEMATERIALIZACIJO IN NOVIMI UPRAVNIMI POSTOPKI ZA UPRAVLJANJE DOKUMENTOV, VSEMI PROCESI UPRAVLJANJA IN ORGANIZACIJSKIMI PROCESI, VKLJUČENIMI V PRIPRAVO NAČRTA ZA OBDOBJE 2014–2020. (Slovenian)
Property / summary: CILJ 20 MODULOV USPOSABLJANJA JE PEDAGOŠKO OSEBJE, VKLJUČNO Z DIGITALNIMI POVEZAVAMI Z OSEBJEM ATA IN RAVNATELJI ŠOL, DA SE UČNI PRISTOPI IZVAJAJO NA NAČIN, KI JE SKLADEN Z DIGITALNIMI DOMAČINI, DEMATERIALIZACIJO IN NOVIMI UPRAVNIMI POSTOPKI ZA UPRAVLJANJE DOKUMENTOV, VSEMI PROCESI UPRAVLJANJA IN ORGANIZACIJSKIMI PROCESI, VKLJUČENIMI V PRIPRAVO NAČRTA ZA OBDOBJE 2014–2020. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ 20 MODULOV USPOSABLJANJA JE PEDAGOŠKO OSEBJE, VKLJUČNO Z DIGITALNIMI POVEZAVAMI Z OSEBJEM ATA IN RAVNATELJI ŠOL, DA SE UČNI PRISTOPI IZVAJAJO NA NAČIN, KI JE SKLADEN Z DIGITALNIMI DOMAČINI, DEMATERIALIZACIJO IN NOVIMI UPRAVNIMI POSTOPKI ZA UPRAVLJANJE DOKUMENTOV, VSEMI PROCESI UPRAVLJANJA IN ORGANIZACIJSKIMI PROCESI, VKLJUČENIMI V PRIPRAVO NAČRTA ZA OBDOBJE 2014–2020. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TĚCHTO 20 MODULŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY JE ZAMĚŘENO NA PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY, VČETNĚ DIGITÁLNÍCH VAZEB NA ZAMĚSTNANCE ATA A VEDOUCÍ PRACOVNÍKY ŠKOL, ABY UPLATŇOVALI PEDAGOGICKÉ PŘÍSTUPY ZPŮSOBEM, KTERÝ JE V SOULADU S DIGITÁLNÍMI DOMORODCI, DEMATERIALIZACÍ A NOVÝMI ADMINISTRATIVNÍMI POSTUPY PRO SPRÁVU DOKUMENTŮ, VŠEMI ŘÍDÍCÍMI A ORGANIZAČNÍMI PROCESY ZAPOJENÝMI DO VYPRACOVÁNÍ PLÁNU NA OBDOBÍ 2014 2020. (Czech)
Property / summary: TĚCHTO 20 MODULŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY JE ZAMĚŘENO NA PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY, VČETNĚ DIGITÁLNÍCH VAZEB NA ZAMĚSTNANCE ATA A VEDOUCÍ PRACOVNÍKY ŠKOL, ABY UPLATŇOVALI PEDAGOGICKÉ PŘÍSTUPY ZPŮSOBEM, KTERÝ JE V SOULADU S DIGITÁLNÍMI DOMORODCI, DEMATERIALIZACÍ A NOVÝMI ADMINISTRATIVNÍMI POSTUPY PRO SPRÁVU DOKUMENTŮ, VŠEMI ŘÍDÍCÍMI A ORGANIZAČNÍMI PROCESY ZAPOJENÝMI DO VYPRACOVÁNÍ PLÁNU NA OBDOBÍ 2014 2020. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TĚCHTO 20 MODULŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY JE ZAMĚŘENO NA PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY, VČETNĚ DIGITÁLNÍCH VAZEB NA ZAMĚSTNANCE ATA A VEDOUCÍ PRACOVNÍKY ŠKOL, ABY UPLATŇOVALI PEDAGOGICKÉ PŘÍSTUPY ZPŮSOBEM, KTERÝ JE V SOULADU S DIGITÁLNÍMI DOMORODCI, DEMATERIALIZACÍ A NOVÝMI ADMINISTRATIVNÍMI POSTUPY PRO SPRÁVU DOKUMENTŮ, VŠEMI ŘÍDÍCÍMI A ORGANIZAČNÍMI PROCESY ZAPOJENÝMI DO VYPRACOVÁNÍ PLÁNU NA OBDOBÍ 2014 2020. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
20 MOKYMO MODULIŲ YRA SKIRTI DARBUOTOJAMS, ĮSKAITANT SKAITMENINES SĄSAJAS SU ATA DARBUOTOJAIS IR MOKYKLŲ VADOVAIS, ĮGYVENDINTI MOKYMO METODUS TAIP, KAD JIE ATITIKTŲ SKAITMENINIUS VIETOS GYVENTOJUS, DEMATERIALIZAVIMO IR NAUJAS ADMINISTRACINES DOKUMENTŲ VALDYMO PROCEDŪRAS, VISUS VALDYMO IR ORGANIZACINIUS PROCESUS, SUSIJUSIUS SU 2014–2020 M. PLANO RENGIMU. (Lithuanian)
Property / summary: 20 MOKYMO MODULIŲ YRA SKIRTI DARBUOTOJAMS, ĮSKAITANT SKAITMENINES SĄSAJAS SU ATA DARBUOTOJAIS IR MOKYKLŲ VADOVAIS, ĮGYVENDINTI MOKYMO METODUS TAIP, KAD JIE ATITIKTŲ SKAITMENINIUS VIETOS GYVENTOJUS, DEMATERIALIZAVIMO IR NAUJAS ADMINISTRACINES DOKUMENTŲ VALDYMO PROCEDŪRAS, VISUS VALDYMO IR ORGANIZACINIUS PROCESUS, SUSIJUSIUS SU 2014–2020 M. PLANO RENGIMU. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: 20 MOKYMO MODULIŲ YRA SKIRTI DARBUOTOJAMS, ĮSKAITANT SKAITMENINES SĄSAJAS SU ATA DARBUOTOJAIS IR MOKYKLŲ VADOVAIS, ĮGYVENDINTI MOKYMO METODUS TAIP, KAD JIE ATITIKTŲ SKAITMENINIUS VIETOS GYVENTOJUS, DEMATERIALIZAVIMO IR NAUJAS ADMINISTRACINES DOKUMENTŲ VALDYMO PROCEDŪRAS, VISUS VALDYMO IR ORGANIZACINIUS PROCESUS, SUSIJUSIUS SU 2014–2020 M. PLANO RENGIMU. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
20 MĀCĪBU MODUĻI IR PAREDZĒTI MĀCĪBSPĒKIEM, TOSTARP DIGITĀLAJĀM SAITĒM AR ATA DARBINIEKIEM UN SKOLU VADĪTĀJIEM, LAI ĪSTENOTU MĀCĪŠANAS PIEEJAS ATBILSTOŠI DIGITĀLAJIEM IEDZĪVOTĀJIEM, DEMATERIALIZĀCIJAI UN JAUNĀM ADMINISTRATĪVĀM DOKUMENTU PĀRVALDĪBAS PROCEDŪRĀM, VISIEM PĀRVALDĪBAS UN ORGANIZATORISKAJIEM PROCESIEM, KAS SAISTĪTI AR 2014.-2020. GADA PLĀNA IZSTRĀDI. (Latvian)
Property / summary: 20 MĀCĪBU MODUĻI IR PAREDZĒTI MĀCĪBSPĒKIEM, TOSTARP DIGITĀLAJĀM SAITĒM AR ATA DARBINIEKIEM UN SKOLU VADĪTĀJIEM, LAI ĪSTENOTU MĀCĪŠANAS PIEEJAS ATBILSTOŠI DIGITĀLAJIEM IEDZĪVOTĀJIEM, DEMATERIALIZĀCIJAI UN JAUNĀM ADMINISTRATĪVĀM DOKUMENTU PĀRVALDĪBAS PROCEDŪRĀM, VISIEM PĀRVALDĪBAS UN ORGANIZATORISKAJIEM PROCESIEM, KAS SAISTĪTI AR 2014.-2020. GADA PLĀNA IZSTRĀDI. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: 20 MĀCĪBU MODUĻI IR PAREDZĒTI MĀCĪBSPĒKIEM, TOSTARP DIGITĀLAJĀM SAITĒM AR ATA DARBINIEKIEM UN SKOLU VADĪTĀJIEM, LAI ĪSTENOTU MĀCĪŠANAS PIEEJAS ATBILSTOŠI DIGITĀLAJIEM IEDZĪVOTĀJIEM, DEMATERIALIZĀCIJAI UN JAUNĀM ADMINISTRATĪVĀM DOKUMENTU PĀRVALDĪBAS PROCEDŪRĀM, VISIEM PĀRVALDĪBAS UN ORGANIZATORISKAJIEM PROCESIEM, KAS SAISTĪTI AR 2014.-2020. GADA PLĀNA IZSTRĀDI. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
20-ТЕ МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЦИФРОВИТЕ ВРЪЗКИ С ПЕРСОНАЛА НА АТА И УЧИЛИЩНИТЕ РЪКОВОДИТЕЛИ, С ЦЕЛ ПРИЛАГАНЕ НА ПОДХОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ ПО НАЧИН, СЪОТВЕТСТВАЩ НА ЦИФРОВИТЕ ГРАЖДАНИ, ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯТА И НОВИТЕ АДМИНИСТРАТИВНИ ПРОЦЕДУРИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ДОКУМЕНТИ, ВСИЧКИ УПРАВЛЕНСКИ И ОРГАНИЗАЦИОННИ ПРОЦЕСИ, СВЪРЗАНИ С РАЗРАБОТВАНЕТО НА ПЛАНА ЗА ПЕРИОДА 2014—2020 Г. (Bulgarian)
Property / summary: 20-ТЕ МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЦИФРОВИТЕ ВРЪЗКИ С ПЕРСОНАЛА НА АТА И УЧИЛИЩНИТЕ РЪКОВОДИТЕЛИ, С ЦЕЛ ПРИЛАГАНЕ НА ПОДХОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ ПО НАЧИН, СЪОТВЕТСТВАЩ НА ЦИФРОВИТЕ ГРАЖДАНИ, ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯТА И НОВИТЕ АДМИНИСТРАТИВНИ ПРОЦЕДУРИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ДОКУМЕНТИ, ВСИЧКИ УПРАВЛЕНСКИ И ОРГАНИЗАЦИОННИ ПРОЦЕСИ, СВЪРЗАНИ С РАЗРАБОТВАНЕТО НА ПЛАНА ЗА ПЕРИОДА 2014—2020 Г. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: 20-ТЕ МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЦИФРОВИТЕ ВРЪЗКИ С ПЕРСОНАЛА НА АТА И УЧИЛИЩНИТЕ РЪКОВОДИТЕЛИ, С ЦЕЛ ПРИЛАГАНЕ НА ПОДХОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ ПО НАЧИН, СЪОТВЕТСТВАЩ НА ЦИФРОВИТЕ ГРАЖДАНИ, ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯТА И НОВИТЕ АДМИНИСТРАТИВНИ ПРОЦЕДУРИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ДОКУМЕНТИ, ВСИЧКИ УПРАВЛЕНСКИ И ОРГАНИЗАЦИОННИ ПРОЦЕСИ, СВЪРЗАНИ С РАЗРАБОТВАНЕТО НА ПЛАНА ЗА ПЕРИОДА 2014—2020 Г. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A 20 KÉPZÉSI MODUL CÉLJA, HOGY AZ OKTATÓK – TÖBBEK KÖZÖTT AZ ATA SZEMÉLYZETÉHEZ ÉS AZ ISKOLAVEZETŐKHÖZ FŰZŐDŐ DIGITÁLIS LINKEK – OLYAN MÓDON VALÓSÍTSÁK MEG A TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉSEKET, AMELY ÖSSZHANGBAN VAN A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEKKEL, A DEMATERIALIZÁCIÓVAL ÉS A DOKUMENTUMKEZELÉSRE VONATKOZÓ ÚJ ADMINISZTRATÍV ELJÁRÁSOKKAL, VALAMINT A 2014–2020-AS TERV KIDOLGOZÁSÁBAN RÉSZT VEVŐ VALAMENNYI IRÁNYÍTÁSI ÉS SZERVEZETI FOLYAMATTAL. (Hungarian)
Property / summary: A 20 KÉPZÉSI MODUL CÉLJA, HOGY AZ OKTATÓK – TÖBBEK KÖZÖTT AZ ATA SZEMÉLYZETÉHEZ ÉS AZ ISKOLAVEZETŐKHÖZ FŰZŐDŐ DIGITÁLIS LINKEK – OLYAN MÓDON VALÓSÍTSÁK MEG A TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉSEKET, AMELY ÖSSZHANGBAN VAN A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEKKEL, A DEMATERIALIZÁCIÓVAL ÉS A DOKUMENTUMKEZELÉSRE VONATKOZÓ ÚJ ADMINISZTRATÍV ELJÁRÁSOKKAL, VALAMINT A 2014–2020-AS TERV KIDOLGOZÁSÁBAN RÉSZT VEVŐ VALAMENNYI IRÁNYÍTÁSI ÉS SZERVEZETI FOLYAMATTAL. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A 20 KÉPZÉSI MODUL CÉLJA, HOGY AZ OKTATÓK – TÖBBEK KÖZÖTT AZ ATA SZEMÉLYZETÉHEZ ÉS AZ ISKOLAVEZETŐKHÖZ FŰZŐDŐ DIGITÁLIS LINKEK – OLYAN MÓDON VALÓSÍTSÁK MEG A TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉSEKET, AMELY ÖSSZHANGBAN VAN A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEKKEL, A DEMATERIALIZÁCIÓVAL ÉS A DOKUMENTUMKEZELÉSRE VONATKOZÓ ÚJ ADMINISZTRATÍV ELJÁRÁSOKKAL, VALAMINT A 2014–2020-AS TERV KIDOLGOZÁSÁBAN RÉSZT VEVŐ VALAMENNYI IRÁNYÍTÁSI ÉS SZERVEZETI FOLYAMATTAL. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ AN 20 MODÚL OILIÚNA DÍRITHE AR BHAILL FOIRNE TEAGAISC, LENA N-ÁIRÍTEAR NA NAISC DHIGITEACHA LE FOIREANN ATA AGUS BAINISTEOIRÍ SCOILE, CHUN CUIR CHUIGE TEAGAISC A CHUR I BHFEIDHM AR BHEALACH ATÁ COMHSHEASMHACH LE BUNDÚCHASAIGH DHIGITEACHA, DÍ-ÁBHARÚ AGUS NÓSANNA IMEACHTA NUA RIARACHÁIN DO BHAINISTIÚ DOICIMÉAD, NA PRÓISIS BHAINISTÍOCHTA AGUS EAGRAÍOCHTÚLA GO LÉIR A BHAINEANN LE FORBAIRT PHLEAN 2014 2020. (Irish)
Property / summary: TÁ AN 20 MODÚL OILIÚNA DÍRITHE AR BHAILL FOIRNE TEAGAISC, LENA N-ÁIRÍTEAR NA NAISC DHIGITEACHA LE FOIREANN ATA AGUS BAINISTEOIRÍ SCOILE, CHUN CUIR CHUIGE TEAGAISC A CHUR I BHFEIDHM AR BHEALACH ATÁ COMHSHEASMHACH LE BUNDÚCHASAIGH DHIGITEACHA, DÍ-ÁBHARÚ AGUS NÓSANNA IMEACHTA NUA RIARACHÁIN DO BHAINISTIÚ DOICIMÉAD, NA PRÓISIS BHAINISTÍOCHTA AGUS EAGRAÍOCHTÚLA GO LÉIR A BHAINEANN LE FORBAIRT PHLEAN 2014 2020. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ AN 20 MODÚL OILIÚNA DÍRITHE AR BHAILL FOIRNE TEAGAISC, LENA N-ÁIRÍTEAR NA NAISC DHIGITEACHA LE FOIREANN ATA AGUS BAINISTEOIRÍ SCOILE, CHUN CUIR CHUIGE TEAGAISC A CHUR I BHFEIDHM AR BHEALACH ATÁ COMHSHEASMHACH LE BUNDÚCHASAIGH DHIGITEACHA, DÍ-ÁBHARÚ AGUS NÓSANNA IMEACHTA NUA RIARACHÁIN DO BHAINISTIÚ DOICIMÉAD, NA PRÓISIS BHAINISTÍOCHTA AGUS EAGRAÍOCHTÚLA GO LÉIR A BHAINEANN LE FORBAIRT PHLEAN 2014 2020. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DE 20 UTBILDNINGSMODULERNA RIKTAR SIG TILL LÄRARE, INKLUSIVE DIGITALA LÄNKAR TILL ATA-PERSONAL OCH SKOLLEDARE, FÖR ATT GENOMFÖRA UNDERVISNINGSMETODER PÅ ETT SÄTT SOM ÄR FÖRENLIGT MED DIGITALA INFÖDDA, DEMATERIALISERING OCH NYA ADMINISTRATIVA FÖRFARANDEN FÖR DOKUMENTHANTERING, ALLA FÖRVALTNINGS- OCH ORGANISATIONSPROCESSER SOM INGÅR I UTARBETANDET AV PLANEN FÖR 2014–2020. (Swedish)
Property / summary: DE 20 UTBILDNINGSMODULERNA RIKTAR SIG TILL LÄRARE, INKLUSIVE DIGITALA LÄNKAR TILL ATA-PERSONAL OCH SKOLLEDARE, FÖR ATT GENOMFÖRA UNDERVISNINGSMETODER PÅ ETT SÄTT SOM ÄR FÖRENLIGT MED DIGITALA INFÖDDA, DEMATERIALISERING OCH NYA ADMINISTRATIVA FÖRFARANDEN FÖR DOKUMENTHANTERING, ALLA FÖRVALTNINGS- OCH ORGANISATIONSPROCESSER SOM INGÅR I UTARBETANDET AV PLANEN FÖR 2014–2020. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DE 20 UTBILDNINGSMODULERNA RIKTAR SIG TILL LÄRARE, INKLUSIVE DIGITALA LÄNKAR TILL ATA-PERSONAL OCH SKOLLEDARE, FÖR ATT GENOMFÖRA UNDERVISNINGSMETODER PÅ ETT SÄTT SOM ÄR FÖRENLIGT MED DIGITALA INFÖDDA, DEMATERIALISERING OCH NYA ADMINISTRATIVA FÖRFARANDEN FÖR DOKUMENTHANTERING, ALLA FÖRVALTNINGS- OCH ORGANISATIONSPROCESSER SOM INGÅR I UTARBETANDET AV PLANEN FÖR 2014–2020. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
20 KOOLITUSMOODULIT ON SUUNATUD ÕPETAJATELE, SEALHULGAS DIGITAALSETELE SIDEMETELE ATA-PERSONALI JA KOOLIJUHTIDEGA, ET RAKENDADA ÕPETAMISMEETODEID VIISIL, MIS ON KOOSKÕLAS DIGITAALSETE PÕLISELANIKE, DEMATERIALISEERIMISE JA DOKUMENDIHALDUSE UUTE HALDUSMENETLUSTEGA, NING KÕIKI 2014. AASTA KAVA VÄLJATÖÖTAMISEGA SEOTUD JUHTIMIS- JA ORGANISATSIOONILISI PROTSESSE. (Estonian)
Property / summary: 20 KOOLITUSMOODULIT ON SUUNATUD ÕPETAJATELE, SEALHULGAS DIGITAALSETELE SIDEMETELE ATA-PERSONALI JA KOOLIJUHTIDEGA, ET RAKENDADA ÕPETAMISMEETODEID VIISIL, MIS ON KOOSKÕLAS DIGITAALSETE PÕLISELANIKE, DEMATERIALISEERIMISE JA DOKUMENDIHALDUSE UUTE HALDUSMENETLUSTEGA, NING KÕIKI 2014. AASTA KAVA VÄLJATÖÖTAMISEGA SEOTUD JUHTIMIS- JA ORGANISATSIOONILISI PROTSESSE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: 20 KOOLITUSMOODULIT ON SUUNATUD ÕPETAJATELE, SEALHULGAS DIGITAALSETELE SIDEMETELE ATA-PERSONALI JA KOOLIJUHTIDEGA, ET RAKENDADA ÕPETAMISMEETODEID VIISIL, MIS ON KOOSKÕLAS DIGITAALSETE PÕLISELANIKE, DEMATERIALISEERIMISE JA DOKUMENDIHALDUSE UUTE HALDUSMENETLUSTEGA, NING KÕIKI 2014. AASTA KAVA VÄLJATÖÖTAMISEGA SEOTUD JUHTIMIS- JA ORGANISATSIOONILISI PROTSESSE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
103,328.4 Euro
Amount103,328.4 Euro
UnitEuro
Property / budget: 103,328.4 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
61,997.03 Euro
Amount61,997.03 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 61,997.03 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:50, 8 April 2023

Project Q1900951 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TRAINING OF SCHOOL STAFF AT NATIONAL DIGITAL SCHOOL LEVEL
Project Q1900951 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    61,997.03 Euro
    0 references
    budget
    103,328.4 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    10 May 2016
    0 references
    end time
    24 April 2018
    0 references
    expected end time
    29 December 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S. LUIGI STEFANINI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°26'13.88"N, 12°20'4.52"E
    0 references
    summary
    I VENTI MODULI DI FORMAZIONE SI RIVOLGONO AL PERSONALE DOCENTE COMPRESI I TEAM PER LINNOVAZIONE E LANIMATORE DIGITALE AL PERSONALE ATA E AI DIRIGENTE SCOLASTICI PER IMPLEMENTARE APPROCCI DIDATTICI IN COERENZA CON I NATIVI DIGITALI LA DEMATERIALIZZAZIONE E LE NUOVE PROCEDURE AMMINISTRATIVE PER LA GESTIONE DOCUMENTALE TUTTI I PROCESSI GESTIONALI E ORGANIZZATIVI FUNZIONALI ALLO SVILUPPO DEL PIANO 2014 2020 (Italian)
    0 references
    THE 20 TRAINING MODULES ARE AIMED AT TEACHING STAFF, INCLUDING THE DIGITAL LINKS TO ATA STAFF AND SCHOOL MANAGERS, TO IMPLEMENT TEACHING APPROACHES IN A MANNER CONSISTENT WITH DIGITAL NATIVES, DEMATERIALISATION AND NEW ADMINISTRATIVE PROCEDURES FOR DOCUMENT MANAGEMENT, ALL OF THE MANAGEMENT AND ORGANISATIONAL PROCESSES INVOLVED IN THE DEVELOPMENT OF THE 2014 2020 PLAN. (English)
    0 references
    LES VINGT MODULES DE FORMATION S’ADRESSENT AU PERSONNEL ENSEIGNANT, Y COMPRIS LES ÉQUIPES D’INNOVATION ET LANIMATOR NUMÉRIQUE AU PERSONNEL DE L’ATA ET AUX RESPONSABLES SCOLAIRES, AFIN DE METTRE EN ŒUVRE DES APPROCHES DIDACTIQUES EN COHÉRENCE AVEC LA DÉMATÉRIALISATION DES NATIFS NUMÉRIQUES ET DE NOUVELLES PROCÉDURES ADMINISTRATIVES POUR LA GESTION DES DOCUMENTS TOUS LES PROCESSUS DE GESTION ET D’ORGANISATION FONCTIONNELS À L’ÉLABORATION DU PLAN 2014 2020. (French)
    point in time
    11 December 2021
    0 references
    DE TWINTIG OPLEIDINGSMODULES ZIJN GERICHT OP ONDERWIJZEND PERSONEEL, MET INBEGRIP VAN INNOVATIETEAMS EN DIGITAAL LANIMATOR AAN ATA-PERSONEEL EN SCHOOLLEIDERS, OM DIDACTISCHE BENADERINGEN UIT TE VOEREN IN SAMENHANG MET DEMATERIALISATIE VAN DIGITAL NATIVES EN NIEUWE ADMINISTRATIEVE PROCEDURES VOOR DOCUMENTBEHEER ALLE BEHEER- EN ORGANISATIEPROCESSEN DIE FUNCTIONEEL ZIJN VOOR DE ONTWIKKELING VAN HET PLAN 2014-2020. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DIE ZWANZIG SCHULUNGSMODULE RICHTEN SICH AN LEHRKRÄFTE, DARUNTER INNOVATIONSTEAMS UND DIGITALE LANIMATOR-MITARBEITER UND SCHULLEITER, UM DIDAKTISCHE ANSÄTZE IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DER DEMATERIALISIERUNG DIGITALER EINGEBORENEN UND NEUEN VERWALTUNGSVERFAHREN FÜR DAS DOKUMENTENMANAGEMENT ALLE MANAGEMENT- UND ORGANISATIONSPROZESSE, DIE ZUR ENTWICKLUNG DES PLANS 2014 2020 FUNKTIONIEREN, UMZUSETZEN. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    LOS VEINTE MÓDULOS DE FORMACIÓN ESTÁN DIRIGIDOS AL PERSONAL DOCENTE, INCLUIDOS EQUIPOS DE INNOVACIÓN Y LANIMATOR DIGITAL, AL PERSONAL DE ATA Y A LOS DIRECTORES DE CENTROS ESCOLARES PARA IMPLEMENTAR ENFOQUES DIDÁCTICOS EN COHERENCIA CON LA DESMATERIALIZACIÓN DIGITAL DE LOS NATIVOS Y NUEVOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA LA GESTIÓN DE DOCUMENTOS, TODOS LOS PROCESOS DE GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN FUNCIONALES PARA EL DESARROLLO DEL PLAN 2014 2020. (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    DE 20 UDDANNELSESMODULER ER RETTET MOD UNDERVISNINGSPERSONALE, HERUNDER DIGITALE FORBINDELSER TIL ATA-MEDARBEJDERE OG SKOLELEDERE, MED HENBLIK PÅ AT GENNEMFØRE UNDERVISNINGSTILGANGE PÅ EN MÅDE, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED DIGITALE INDFØDTE, DEMATERIALISERING OG NYE ADMINISTRATIVE PROCEDURER FOR DOKUMENTHÅNDTERING, ALLE DE LEDELSES- OG ORGANISATORISKE PROCESSER, DER ER INVOLVERET I UDARBEJDELSEN AF 2014 2020-PLANEN. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΟΙ 20 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΣΥΝΔΈΣΕΩΝ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ ΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΙΚΆ ΣΤΕΛΈΧΗ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΣΥΝΕΠΉ ΜΕ ΤΟΥΣ ΝΤΌΠΙΟΥΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎΣ, ΤΗΝ ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΕΓΓΡΆΦΩΝ, ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ 2014 2020. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    20 MODULA OSPOSOBLJAVANJA NAMIJENJENO JE NASTAVNOM OSOBLJU, UKLJUČUJUĆI DIGITALNE POVEZNICE S OSOBLJEM ATA-E I RAVNATELJIMA ŠKOLA, KAKO BI SE NASTAVNI PRISTUPI PROVODILI NA NAČIN KOJI JE U SKLADU S DIGITALNIM DOMOROCIMA, DEMATERIJALIZACIJOM I NOVIM ADMINISTRATIVNIM POSTUPCIMA ZA UPRAVLJANJE DOKUMENTIMA, SVIM UPRAVLJAČKIM I ORGANIZACIJSKIM PROCESIMA UKLJUČENIMA U RAZVOJ PLANA 2014. 2020. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CELE 20 DE MODULE DE FORMARE VIZEAZĂ PERSONALUL DIDACTIC, INCLUSIV LEGĂTURILE DIGITALE CU PERSONALUL ATA ȘI MANAGERII DE ȘCOLI, PENTRU A PUNE ÎN APLICARE ABORDĂRI DE PREDARE ÎNTR-UN MOD COERENT CU NATIVII DIGITALI, DEMATERIALIZAREA ȘI NOILE PROCEDURI ADMINISTRATIVE PENTRU GESTIONAREA DOCUMENTELOR, TOATE PROCESELE DE MANAGEMENT ȘI ORGANIZARE IMPLICATE ÎN ELABORAREA PLANULUI 2014 2020. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    20 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY JE ZAMERANÝCH NA PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV VRÁTANE DIGITÁLNYCH PREPOJENÍ NA ZAMESTNANCOV ATA A MANAŽÉROV ŠKÔL S CIEĽOM ZAVIESŤ VYUČOVACIE PRÍSTUPY SPÔSOBOM, KTORÝ JE V SÚLADE S DIGITÁLNYMI DOMÁCIMI ĽUĎMI, DEMATERIALIZÁCIOU A NOVÝMI ADMINISTRATÍVNYMI POSTUPMI PRE SPRÁVU DOKUMENTOV, VŠETKÝMI RIADIACIMI A ORGANIZAČNÝMI PROCESMI ZAPOJENÝMI DO VYPRACOVANIA PLÁNU NA ROKY 2014 – 2020. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    L-20 MODULU TA’ TAĦRIĠ HUMA MMIRATI LEJN L-GĦALLIEMA, INKLUŻI R-RABTIET DIĠITALI MAL-PERSUNAL TAL-ATA U L-MANIĠERS TAL-ISKEJJEL, BIEX JIMPLIMENTAW APPROĊĊI TA’ TAGĦLIM B’MOD KONSISTENTI MAN-NATTIVI DIĠITALI, ID-DEMATERJALIZZAZZJONI U PROĊEDURI AMMINISTRATTIVI ĠODDA GĦALL-ĠESTJONI TAD-DOKUMENTI, IL-PROĊESSI TA’ ĠESTJONI U ORGANIZZATTIVI KOLLHA INVOLUTI FL-IŻVILUPP TAL-PJAN TAL-2014 2020. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    OS 20 MÓDULOS DE FORMAÇÃO DESTINAM-SE AO PESSOAL DOCENTE, INCLUINDO AS LIGAÇÕES DIGITAIS AO PESSOAL DA ATA E AOS GESTORES ESCOLARES, PARA IMPLEMENTAR ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DE FORMA COERENTE COM OS NATIVOS DIGITAIS, A DESMATERIALIZAÇÃO E OS NOVOS PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS PARA A GESTÃO DOCUMENTAL, TODOS OS PROCESSOS DE GESTÃO E ORGANIZAÇÃO ENVOLVIDOS NO DESENVOLVIMENTO DO PLANO 2014 2020. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NÄMÄ 20 KOULUTUSMODUULIA ON TARKOITETTU OPETUSHENKILÖSTÖLLE, MUKAAN LUKIEN DIGITAALISET YHTEYDET ATA:N HENKILÖSTÖÖN JA KOULUJEN JOHTAJIIN, JOTTA NE VOIVAT TOTEUTTAA OPETUKSEN LÄHESTYMISTAPOJA TAVALLA, JOKA ON YHDENMUKAINEN DIGITAALISTA SYNTYPERÄÄ OLEVIEN KANSSA, DEMATERIALISAATIOTA JA UUSIA HALLINNOLLISIA MENETTELYJÄ ASIAKIRJOJEN HALLINTAA VARTEN SEKÄ KAIKKIA HALLINTO- JA ORGANISAATIOPROSESSEJA, JOTKA LIITTYVÄT VUOSIEN 2014–2020 SUUNNITELMAN LAATIMISEEN. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    20 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH JEST SKIEROWANYCH DO KADRY DYDAKTYCZNEJ, W TYM CYFROWYCH POWIĄZAŃ Z PRACOWNIKAMI ATA I KIEROWNIKAMI SZKÓŁ, W CELU WDROŻENIA PODEJŚĆ DYDAKTYCZNYCH W SPOSÓB SPÓJNY Z CYFROWYMI MIESZKAŃCAMI, DEMATERIALIZACJĄ I NOWYMI PROCEDURAMI ADMINISTRACYJNYMI W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA DOKUMENTAMI, WSZYSTKIMI PROCESAMI ZARZĄDZANIA I ORGANIZACYJNYMI ZWIĄZANYMI Z OPRACOWANIEM PLANU NA LATA 2014-2020. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CILJ 20 MODULOV USPOSABLJANJA JE PEDAGOŠKO OSEBJE, VKLJUČNO Z DIGITALNIMI POVEZAVAMI Z OSEBJEM ATA IN RAVNATELJI ŠOL, DA SE UČNI PRISTOPI IZVAJAJO NA NAČIN, KI JE SKLADEN Z DIGITALNIMI DOMAČINI, DEMATERIALIZACIJO IN NOVIMI UPRAVNIMI POSTOPKI ZA UPRAVLJANJE DOKUMENTOV, VSEMI PROCESI UPRAVLJANJA IN ORGANIZACIJSKIMI PROCESI, VKLJUČENIMI V PRIPRAVO NAČRTA ZA OBDOBJE 2014–2020. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TĚCHTO 20 MODULŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY JE ZAMĚŘENO NA PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY, VČETNĚ DIGITÁLNÍCH VAZEB NA ZAMĚSTNANCE ATA A VEDOUCÍ PRACOVNÍKY ŠKOL, ABY UPLATŇOVALI PEDAGOGICKÉ PŘÍSTUPY ZPŮSOBEM, KTERÝ JE V SOULADU S DIGITÁLNÍMI DOMORODCI, DEMATERIALIZACÍ A NOVÝMI ADMINISTRATIVNÍMI POSTUPY PRO SPRÁVU DOKUMENTŮ, VŠEMI ŘÍDÍCÍMI A ORGANIZAČNÍMI PROCESY ZAPOJENÝMI DO VYPRACOVÁNÍ PLÁNU NA OBDOBÍ 2014 2020. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    20 MOKYMO MODULIŲ YRA SKIRTI DARBUOTOJAMS, ĮSKAITANT SKAITMENINES SĄSAJAS SU ATA DARBUOTOJAIS IR MOKYKLŲ VADOVAIS, ĮGYVENDINTI MOKYMO METODUS TAIP, KAD JIE ATITIKTŲ SKAITMENINIUS VIETOS GYVENTOJUS, DEMATERIALIZAVIMO IR NAUJAS ADMINISTRACINES DOKUMENTŲ VALDYMO PROCEDŪRAS, VISUS VALDYMO IR ORGANIZACINIUS PROCESUS, SUSIJUSIUS SU 2014–2020 M. PLANO RENGIMU. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    20 MĀCĪBU MODUĻI IR PAREDZĒTI MĀCĪBSPĒKIEM, TOSTARP DIGITĀLAJĀM SAITĒM AR ATA DARBINIEKIEM UN SKOLU VADĪTĀJIEM, LAI ĪSTENOTU MĀCĪŠANAS PIEEJAS ATBILSTOŠI DIGITĀLAJIEM IEDZĪVOTĀJIEM, DEMATERIALIZĀCIJAI UN JAUNĀM ADMINISTRATĪVĀM DOKUMENTU PĀRVALDĪBAS PROCEDŪRĀM, VISIEM PĀRVALDĪBAS UN ORGANIZATORISKAJIEM PROCESIEM, KAS SAISTĪTI AR 2014.-2020. GADA PLĀNA IZSTRĀDI. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    20-ТЕ МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЦИФРОВИТЕ ВРЪЗКИ С ПЕРСОНАЛА НА АТА И УЧИЛИЩНИТЕ РЪКОВОДИТЕЛИ, С ЦЕЛ ПРИЛАГАНЕ НА ПОДХОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ ПО НАЧИН, СЪОТВЕТСТВАЩ НА ЦИФРОВИТЕ ГРАЖДАНИ, ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯТА И НОВИТЕ АДМИНИСТРАТИВНИ ПРОЦЕДУРИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ДОКУМЕНТИ, ВСИЧКИ УПРАВЛЕНСКИ И ОРГАНИЗАЦИОННИ ПРОЦЕСИ, СВЪРЗАНИ С РАЗРАБОТВАНЕТО НА ПЛАНА ЗА ПЕРИОДА 2014—2020 Г. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A 20 KÉPZÉSI MODUL CÉLJA, HOGY AZ OKTATÓK – TÖBBEK KÖZÖTT AZ ATA SZEMÉLYZETÉHEZ ÉS AZ ISKOLAVEZETŐKHÖZ FŰZŐDŐ DIGITÁLIS LINKEK – OLYAN MÓDON VALÓSÍTSÁK MEG A TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉSEKET, AMELY ÖSSZHANGBAN VAN A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEKKEL, A DEMATERIALIZÁCIÓVAL ÉS A DOKUMENTUMKEZELÉSRE VONATKOZÓ ÚJ ADMINISZTRATÍV ELJÁRÁSOKKAL, VALAMINT A 2014–2020-AS TERV KIDOLGOZÁSÁBAN RÉSZT VEVŐ VALAMENNYI IRÁNYÍTÁSI ÉS SZERVEZETI FOLYAMATTAL. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TÁ AN 20 MODÚL OILIÚNA DÍRITHE AR BHAILL FOIRNE TEAGAISC, LENA N-ÁIRÍTEAR NA NAISC DHIGITEACHA LE FOIREANN ATA AGUS BAINISTEOIRÍ SCOILE, CHUN CUIR CHUIGE TEAGAISC A CHUR I BHFEIDHM AR BHEALACH ATÁ COMHSHEASMHACH LE BUNDÚCHASAIGH DHIGITEACHA, DÍ-ÁBHARÚ AGUS NÓSANNA IMEACHTA NUA RIARACHÁIN DO BHAINISTIÚ DOICIMÉAD, NA PRÓISIS BHAINISTÍOCHTA AGUS EAGRAÍOCHTÚLA GO LÉIR A BHAINEANN LE FORBAIRT PHLEAN 2014 2020. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DE 20 UTBILDNINGSMODULERNA RIKTAR SIG TILL LÄRARE, INKLUSIVE DIGITALA LÄNKAR TILL ATA-PERSONAL OCH SKOLLEDARE, FÖR ATT GENOMFÖRA UNDERVISNINGSMETODER PÅ ETT SÄTT SOM ÄR FÖRENLIGT MED DIGITALA INFÖDDA, DEMATERIALISERING OCH NYA ADMINISTRATIVA FÖRFARANDEN FÖR DOKUMENTHANTERING, ALLA FÖRVALTNINGS- OCH ORGANISATIONSPROCESSER SOM INGÅR I UTARBETANDET AV PLANEN FÖR 2014–2020. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    20 KOOLITUSMOODULIT ON SUUNATUD ÕPETAJATELE, SEALHULGAS DIGITAALSETELE SIDEMETELE ATA-PERSONALI JA KOOLIJUHTIDEGA, ET RAKENDADA ÕPETAMISMEETODEID VIISIL, MIS ON KOOSKÕLAS DIGITAALSETE PÕLISELANIKE, DEMATERIALISEERIMISE JA DOKUMENDIHALDUSE UUTE HALDUSMENETLUSTEGA, NING KÕIKI 2014. AASTA KAVA VÄLJATÖÖTAMISEGA SEOTUD JUHTIMIS- JA ORGANISATSIOONILISI PROTSESSE. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    VENEZIA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G79G16000050007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1900951&oldid=34111103"