STUDENTS ARE BORN... COMPETENT YOU BECOME (Q588978): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(21 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
STUDENTS ARE BORN... COMPETENT YOU BECOME
label / frlabel / fr
 
LES ÉTUDIANTS SONT NÉS... COMPÉTENT VOUS DEVENEZ
label / delabel / de
 
STUDENTEN WERDEN GEBOREN... KOMPETENT WERDEN SIE
label / nllabel / nl
 
STUDENTEN ZIJN GEBOREN... BEKWAAM JE WORDT
label / eslabel / es
 
LOS ESTUDIANTES NACEN... COMPETENTES
label / dalabel / da
 
STUDERENDE ER FØDT... KOMPETENT DU BLIVER
label / ellabel / el
 
ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΕΝΝΙΟΎΝΤΑΙ... ΕΊΣΤΕ ΙΚΑΝΟΊ ΝΑ ΓΊΝΕΤΕ
label / hrlabel / hr
 
STUDENTI SU ROĐENI... KOMPETENTNI STE POSTATI
label / rolabel / ro
 
STUDENȚII SE NASC... AI DEVENIT COMPETENT
label / sklabel / sk
 
ŠTUDENTI SA RODIA... KOMPETENTNÝ STAŤ SA
label / mtlabel / mt
 
L-ISTUDENTI JITWIELDU... KOMPETENTI LI SSIRT
label / ptlabel / pt
 
OS ALUNOS NASCEM... COMPETENTE VOCÊ SE TORNA
label / filabel / fi
 
OPISKELIJAT OVAT SYNTYNEET... PÄTEVÄ SINUSTA TULEE
label / pllabel / pl
 
UCZNIOWIE RODZĄ SIĘ... KOMPETENTNY STAJESZ SIĘ
label / sllabel / sl
 
ŠTUDENTJE SO ROJENI... KOMPETENTEN POSTANEŠ
label / cslabel / cs
 
STUDENTI SE RODÍ... JSTE KOMPETENTNÍ
label / ltlabel / lt
 
STUDENTAI GIMSTA... JŪS ESATE KOMPETENTINGAS
label / lvlabel / lv
 
STUDENTI IR DZIMUŠI... JŪS KĻŪSTAT KOMPETENTS
label / bglabel / bg
 
УЧЕНИЦИТЕ СЕ РАЖДАТ... КОМПЕТЕНТЕН ДА СТАНЕТЕ
label / hulabel / hu
 
A DIÁKOK SZÜLETNEK... KOMPETENSSÉ VÁLIK
label / galabel / ga
 
TÁ MIC LÉINN A RUGADH... CUMASACH A BHEITH AGAT
label / svlabel / sv
 
STUDENTER ÄR FÖDDA... KOMPETENT DU BLIR
label / etlabel / et
 
ÕPILASED ON SÜNDINUD... KOMPETENTNE TE SAADA
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q588978 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q588978 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q588978 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q588978 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q588978 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q588978 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q588978 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q588978 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q588978 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q588978 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q588978 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q588978 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q588978 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q588978 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q588978 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q588978 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q588978 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q588978 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q588978 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q588978 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q588978 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q588978 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q588978 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q588978 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 57,696.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENHANCE THE STUDENTs’ KEY SKILLS THROUGH THE DISCOVERY OF EACH INDIVIDUAL’S APTITUDES. PUPILS WILL LEARN BY DOING AS EXPECTED IN SKILLS DIDACTICS BASED ON THE PRINCIPLE THAT ONE LEARNS BEST WHEN KNOWLEDGE IS BUILT IN AN ACTIVE WAY THROUGH MOMENTS OF LEARNING FOUNDED ON THE EXPERIENCE. (English)
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENHANCE THE STUDENTs’ KEY SKILLS THROUGH THE DISCOVERY OF EACH INDIVIDUAL’S APTITUDES. PUPILS WILL LEARN BY DOING AS EXPECTED IN SKILLS DIDACTICS BASED ON THE PRINCIPLE THAT ONE LEARNS BEST WHEN KNOWLEDGE IS BUILT IN AN ACTIVE WAY THROUGH MOMENTS OF LEARNING FOUNDED ON THE EXPERIENCE. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENHANCE THE STUDENTs’ KEY SKILLS THROUGH THE DISCOVERY OF EACH INDIVIDUAL’S APTITUDES. PUPILS WILL LEARN BY DOING AS EXPECTED IN SKILLS DIDACTICS BASED ON THE PRINCIPLE THAT ONE LEARNS BEST WHEN KNOWLEDGE IS BUILT IN AN ACTIVE WAY THROUGH MOMENTS OF LEARNING FOUNDED ON THE EXPERIENCE. (English) / qualifier
 
point in time: 13 November 2020
Timestamp+2020-11-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES CLÉS DES ÉLÈVES PAR LA DÉCOUVERTE DES APTITUDES INDIVIDUELLES DE CHACUN. LES ÉLÈVES APPRENDRONT EN FAISANT COMME PRÉVU DANS LA DIDACTIQUE POUR LES COMPÉTENCES FONDÉES SUR LE PRINCIPE QUE L’ON APPREND MIEUX LORSQUE LES CONNAISSANCES SONT CONSTRUITES ACTIVEMENT À TRAVERS DES MOMENTS D’APPRENTISSAGE FONDÉS SUR L’EXPÉRIENCE. (French)
Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES CLÉS DES ÉLÈVES PAR LA DÉCOUVERTE DES APTITUDES INDIVIDUELLES DE CHACUN. LES ÉLÈVES APPRENDRONT EN FAISANT COMME PRÉVU DANS LA DIDACTIQUE POUR LES COMPÉTENCES FONDÉES SUR LE PRINCIPE QUE L’ON APPREND MIEUX LORSQUE LES CONNAISSANCES SONT CONSTRUITES ACTIVEMENT À TRAVERS DES MOMENTS D’APPRENTISSAGE FONDÉS SUR L’EXPÉRIENCE. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES CLÉS DES ÉLÈVES PAR LA DÉCOUVERTE DES APTITUDES INDIVIDUELLES DE CHACUN. LES ÉLÈVES APPRENDRONT EN FAISANT COMME PRÉVU DANS LA DIDACTIQUE POUR LES COMPÉTENCES FONDÉES SUR LE PRINCIPE QUE L’ON APPREND MIEUX LORSQUE LES CONNAISSANCES SONT CONSTRUITES ACTIVEMENT À TRAVERS DES MOMENTS D’APPRENTISSAGE FONDÉS SUR L’EXPÉRIENCE. (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER SCHÜLER DURCH DIE ENTDECKUNG DER INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN JEDES EINZELNEN ZU VERBESSERN. DIE SCHÜLER WERDEN LERNEN, WIE GEPLANT IN DER DIDAKTIK FÜR FÄHIGKEITEN NACH DEM PRINZIP, DASS MAN BESSER LERNT, WENN WISSEN AKTIV DURCH ERFAHRUNGSBASIERTE LERNMOMENTE AUFGEBAUT WIRD. (German)
Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER SCHÜLER DURCH DIE ENTDECKUNG DER INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN JEDES EINZELNEN ZU VERBESSERN. DIE SCHÜLER WERDEN LERNEN, WIE GEPLANT IN DER DIDAKTIK FÜR FÄHIGKEITEN NACH DEM PRINZIP, DASS MAN BESSER LERNT, WENN WISSEN AKTIV DURCH ERFAHRUNGSBASIERTE LERNMOMENTE AUFGEBAUT WIRD. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER SCHÜLER DURCH DIE ENTDECKUNG DER INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN JEDES EINZELNEN ZU VERBESSERN. DIE SCHÜLER WERDEN LERNEN, WIE GEPLANT IN DER DIDAKTIK FÜR FÄHIGKEITEN NACH DEM PRINZIP, DASS MAN BESSER LERNT, WENN WISSEN AKTIV DURCH ERFAHRUNGSBASIERTE LERNMOMENTE AUFGEBAUT WIRD. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN LEERLINGEN TE VERBETEREN DOOR DE INDIVIDUELE BEKWAAMHEDEN VAN ELK INDIVIDU TE ONTDEKKEN. LEERLINGEN ZULLEN LEREN DOOR TE DOEN ZOALS GEPLAND IN DE DIDACTIEK VOOR VAARDIGHEDEN OP BASIS VAN HET PRINCIPE DAT MEN BETER LEERT WANNEER KENNIS ACTIEF WORDT OPGEBOUWD DOOR LEERMOMENTEN OP BASIS VAN ERVARING. (Dutch)
Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN LEERLINGEN TE VERBETEREN DOOR DE INDIVIDUELE BEKWAAMHEDEN VAN ELK INDIVIDU TE ONTDEKKEN. LEERLINGEN ZULLEN LEREN DOOR TE DOEN ZOALS GEPLAND IN DE DIDACTIEK VOOR VAARDIGHEDEN OP BASIS VAN HET PRINCIPE DAT MEN BETER LEERT WANNEER KENNIS ACTIEF WORDT OPGEBOUWD DOOR LEERMOMENTEN OP BASIS VAN ERVARING. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN LEERLINGEN TE VERBETEREN DOOR DE INDIVIDUELE BEKWAAMHEDEN VAN ELK INDIVIDU TE ONTDEKKEN. LEERLINGEN ZULLEN LEREN DOOR TE DOEN ZOALS GEPLAND IN DE DIDACTIEK VOOR VAARDIGHEDEN OP BASIS VAN HET PRINCIPE DAT MEN BETER LEERT WANNEER KENNIS ACTIEF WORDT OPGEBOUWD DOOR LEERMOMENTEN OP BASIS VAN ERVARING. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ALUMNOS MEDIANTE EL DESCUBRIMIENTO DE LAS APTITUDES INDIVIDUALES DE CADA PERSONA. LOS ALUMNOS APRENDERÁN HACIENDO LO PREVISTO EN LA DIDÁCTICA PARA OBTENER HABILIDADES BASADAS EN EL PRINCIPIO DE QUE UNO APRENDE MEJOR CUANDO EL CONOCIMIENTO SE CONSTRUYE ACTIVAMENTE A TRAVÉS DE MOMENTOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN LA EXPERIENCIA. (Spanish)
Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ALUMNOS MEDIANTE EL DESCUBRIMIENTO DE LAS APTITUDES INDIVIDUALES DE CADA PERSONA. LOS ALUMNOS APRENDERÁN HACIENDO LO PREVISTO EN LA DIDÁCTICA PARA OBTENER HABILIDADES BASADAS EN EL PRINCIPIO DE QUE UNO APRENDE MEJOR CUANDO EL CONOCIMIENTO SE CONSTRUYE ACTIVAMENTE A TRAVÉS DE MOMENTOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN LA EXPERIENCIA. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ALUMNOS MEDIANTE EL DESCUBRIMIENTO DE LAS APTITUDES INDIVIDUALES DE CADA PERSONA. LOS ALUMNOS APRENDERÁN HACIENDO LO PREVISTO EN LA DIDÁCTICA PARA OBTENER HABILIDADES BASADAS EN EL PRINCIPIO DE QUE UNO APRENDE MEJOR CUANDO EL CONOCIMIENTO SE CONSTRUYE ACTIVAMENTE A TRAVÉS DE MOMENTOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN LA EXPERIENCIA. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTETs AIM er at give STUDENTS KEY SKILLS TJENESTEN TIL DEN HANSKE INDIVIDUAL'S evner. ELEVERNE VIL LÆRE VED AT GØRE SOM FORVENTET I FÆRDIGHED DIDAKTIK BASERET PÅ PRINCIPPET OM, AT MAN LÆRER BEDST, NÅR VIDEN OPBYGGES PÅ EN AKTIV MÅDE GENNEM ØJEBLIKKE MED LÆRING BASERET PÅ ERFARINGEN. (Danish)
Property / summary: PROJEKTETs AIM er at give STUDENTS KEY SKILLS TJENESTEN TIL DEN HANSKE INDIVIDUAL'S evner. ELEVERNE VIL LÆRE VED AT GØRE SOM FORVENTET I FÆRDIGHED DIDAKTIK BASERET PÅ PRINCIPPET OM, AT MAN LÆRER BEDST, NÅR VIDEN OPBYGGES PÅ EN AKTIV MÅDE GENNEM ØJEBLIKKE MED LÆRING BASERET PÅ ERFARINGEN. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTETs AIM er at give STUDENTS KEY SKILLS TJENESTEN TIL DEN HANSKE INDIVIDUAL'S evner. ELEVERNE VIL LÆRE VED AT GØRE SOM FORVENTET I FÆRDIGHED DIDAKTIK BASERET PÅ PRINCIPPET OM, AT MAN LÆRER BEDST, NÅR VIDEN OPBYGGES PÅ EN AKTIV MÅDE GENNEM ØJEBLIKKE MED LÆRING BASERET PÅ ERFARINGEN. (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ο στόχος του έργου είναι να παρεμποδίσει τα πλήκτρα των εκπαιδευτών των εκπαιδευτών να φθάσουν στην κατάσταση των ικανοτήτων των εκπαιδευτών. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΚΆΝΟΝΤΑΣ ΌΠΩΣ ΑΝΑΜΕΝΌΤΑΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΌΤΙ ΚΆΠΟΙΟΣ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΌΤΑΝ Η ΓΝΏΣΗ ΧΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΕΝΕΡΓΌ ΤΡΌΠΟ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΣΤΙΓΜΈΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ. (Greek)
Property / summary: Ο στόχος του έργου είναι να παρεμποδίσει τα πλήκτρα των εκπαιδευτών των εκπαιδευτών να φθάσουν στην κατάσταση των ικανοτήτων των εκπαιδευτών. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΚΆΝΟΝΤΑΣ ΌΠΩΣ ΑΝΑΜΕΝΌΤΑΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΌΤΙ ΚΆΠΟΙΟΣ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΌΤΑΝ Η ΓΝΏΣΗ ΧΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΕΝΕΡΓΌ ΤΡΌΠΟ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΣΤΙΓΜΈΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ο στόχος του έργου είναι να παρεμποδίσει τα πλήκτρα των εκπαιδευτών των εκπαιδευτών να φθάσουν στην κατάσταση των ικανοτήτων των εκπαιδευτών. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΚΆΝΟΝΤΑΣ ΌΠΩΣ ΑΝΑΜΕΝΌΤΑΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΌΤΙ ΚΆΠΟΙΟΣ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΌΤΑΝ Η ΓΝΏΣΗ ΧΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΕΝΕΡΓΌ ΤΡΌΠΟ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΣΤΙΓΜΈΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AIM PROJEKTA JE POTVRĐUJE STUDENTA 'KEY SKILLS THROUGH DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’S sposobnosti. UČENICI ĆE UČITI RADEĆI ONO ŠTO SE OČEKUJE U DIDAKTICI VJEŠTINA NA TEMELJU NAČELA DA SE ZNANJE NAJBOLJE UČI KADA SE ZNANJE GRADI NA AKTIVAN NAČIN KROZ TRENUTKE UČENJA TEMELJENE NA ISKUSTVU. (Croatian)
Property / summary: AIM PROJEKTA JE POTVRĐUJE STUDENTA 'KEY SKILLS THROUGH DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’S sposobnosti. UČENICI ĆE UČITI RADEĆI ONO ŠTO SE OČEKUJE U DIDAKTICI VJEŠTINA NA TEMELJU NAČELA DA SE ZNANJE NAJBOLJE UČI KADA SE ZNANJE GRADI NA AKTIVAN NAČIN KROZ TRENUTKE UČENJA TEMELJENE NA ISKUSTVU. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AIM PROJEKTA JE POTVRĐUJE STUDENTA 'KEY SKILLS THROUGH DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’S sposobnosti. UČENICI ĆE UČITI RADEĆI ONO ŠTO SE OČEKUJE U DIDAKTICI VJEŠTINA NA TEMELJU NAČELA DA SE ZNANJE NAJBOLJE UČI KADA SE ZNANJE GRADI NA AKTIVAN NAČIN KROZ TRENUTKE UČENJA TEMELJENE NA ISKUSTVU. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AIMUL PROIECTULUI este de a insufla puterea cheii STUDENTILOR prin intermediul aptitudinilor individuale ale aptitudinilor. ELEVII VOR ÎNVĂȚA FĂCÂND CUM ERA DE AȘTEPTAT ÎN DOMENIUL COMPETENȚELOR DIDACTICE BAZATE PE PRINCIPIUL CĂ CINEVA ÎNVAȚĂ CEL MAI BINE ATUNCI CÂND CUNOȘTINȚELE SUNT CONSTRUITE ÎNTR-UN MOD ACTIV, PRIN MOMENTE DE ÎNVĂȚARE BAZATE PE EXPERIENȚĂ. (Romanian)
Property / summary: AIMUL PROIECTULUI este de a insufla puterea cheii STUDENTILOR prin intermediul aptitudinilor individuale ale aptitudinilor. ELEVII VOR ÎNVĂȚA FĂCÂND CUM ERA DE AȘTEPTAT ÎN DOMENIUL COMPETENȚELOR DIDACTICE BAZATE PE PRINCIPIUL CĂ CINEVA ÎNVAȚĂ CEL MAI BINE ATUNCI CÂND CUNOȘTINȚELE SUNT CONSTRUITE ÎNTR-UN MOD ACTIV, PRIN MOMENTE DE ÎNVĂȚARE BAZATE PE EXPERIENȚĂ. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AIMUL PROIECTULUI este de a insufla puterea cheii STUDENTILOR prin intermediul aptitudinilor individuale ale aptitudinilor. ELEVII VOR ÎNVĂȚA FĂCÂND CUM ERA DE AȘTEPTAT ÎN DOMENIUL COMPETENȚELOR DIDACTICE BAZATE PE PRINCIPIUL CĂ CINEVA ÎNVAȚĂ CEL MAI BINE ATUNCI CÂND CUNOȘTINȚELE SUNT CONSTRUITE ÎNTR-UN MOD ACTIV, PRIN MOMENTE DE ÎNVĂȚARE BAZATE PE EXPERIENȚĂ. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AIM PROJEKTU je potrebné vytvoriť ŠTUDENTOV "KEY SKILLS THROUGH NA DISCOVERY EACH INDIVIDUAL’S aptitudes. ŽIACI SA NAUČIA TAK, AKO SA OČAKÁVA V ZRUČNOSTIACH DIDAKTIKY NA ZÁKLADE ZÁSADY, ŽE ČLOVEK SA NAJLEPŠIE NAUČÍ, KEĎ SA VEDOMOSTI BUDUJÚ AKTÍVNYM SPÔSOBOM PROSTREDNÍCTVOM MOMENTOV UČENIA SA ZALOŽENÝCH NA SKÚSENOSTIACH. (Slovak)
Property / summary: AIM PROJEKTU je potrebné vytvoriť ŠTUDENTOV "KEY SKILLS THROUGH NA DISCOVERY EACH INDIVIDUAL’S aptitudes. ŽIACI SA NAUČIA TAK, AKO SA OČAKÁVA V ZRUČNOSTIACH DIDAKTIKY NA ZÁKLADE ZÁSADY, ŽE ČLOVEK SA NAJLEPŠIE NAUČÍ, KEĎ SA VEDOMOSTI BUDUJÚ AKTÍVNYM SPÔSOBOM PROSTREDNÍCTVOM MOMENTOV UČENIA SA ZALOŽENÝCH NA SKÚSENOSTIACH. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AIM PROJEKTU je potrebné vytvoriť ŠTUDENTOV "KEY SKILLS THROUGH NA DISCOVERY EACH INDIVIDUAL’S aptitudes. ŽIACI SA NAUČIA TAK, AKO SA OČAKÁVA V ZRUČNOSTIACH DIDAKTIKY NA ZÁKLADE ZÁSADY, ŽE ČLOVEK SA NAJLEPŠIE NAUČÍ, KEĎ SA VEDOMOSTI BUDUJÚ AKTÍVNYM SPÔSOBOM PROSTREDNÍCTVOM MOMENTOV UČENIA SA ZALOŽENÝCH NA SKÚSENOSTIACH. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-AIM tal-PROJECT huwa li l-ħiliet tal-KEL tas-STUDENTs jiġu rikonoxxuti fid-DISCOVERY tal-kapaċitajiet tal-INDIVIDUALI. L-ISTUDENTI SE JITGĦALLMU BILLI JAGĦMLU KIF MISTENNI FIL-ĦILIET DIDATTIĊI BBAŻATI FUQ IL-PRINĊIPJU LI WIEĦED JITGĦALLEM L-AĦJAR META L-GĦARFIEN JINBENA B’MOD ATTIV PERMEZZ TA’ MUMENTI TA’ TAGĦLIM IBBAŻATI FUQ L-ESPERJENZA. (Maltese)
Property / summary: L-AIM tal-PROJECT huwa li l-ħiliet tal-KEL tas-STUDENTs jiġu rikonoxxuti fid-DISCOVERY tal-kapaċitajiet tal-INDIVIDUALI. L-ISTUDENTI SE JITGĦALLMU BILLI JAGĦMLU KIF MISTENNI FIL-ĦILIET DIDATTIĊI BBAŻATI FUQ IL-PRINĊIPJU LI WIEĦED JITGĦALLEM L-AĦJAR META L-GĦARFIEN JINBENA B’MOD ATTIV PERMEZZ TA’ MUMENTI TA’ TAGĦLIM IBBAŻATI FUQ L-ESPERJENZA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-AIM tal-PROJECT huwa li l-ħiliet tal-KEL tas-STUDENTs jiġu rikonoxxuti fid-DISCOVERY tal-kapaċitajiet tal-INDIVIDUALI. L-ISTUDENTI SE JITGĦALLMU BILLI JAGĦMLU KIF MISTENNI FIL-ĦILIET DIDATTIĊI BBAŻATI FUQ IL-PRINĊIPJU LI WIEĦED JITGĦALLEM L-AĦJAR META L-GĦARFIEN JINBENA B’MOD ATTIV PERMEZZ TA’ MUMENTI TA’ TAGĦLIM IBBAŻATI FUQ L-ESPERJENZA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO DO PROJETO É ENHANÇAR A SEGURANÇA DA SEGURANÇA DA DISCOVERIA DAS Atitudes INDIVIDUALS DOS ESTUDENTES. OS ALUNOS APRENDERÃO FAZENDO COMO ESPERADO EM DIDÁTICA DE HABILIDADES COM BASE NO PRINCÍPIO DE QUE SE APRENDE MELHOR QUANDO O CONHECIMENTO É CONSTRUÍDO DE FORMA ATIVA ATRAVÉS DE MOMENTOS DE APRENDIZAGEM GANZAS NA EXPERIÊNCIA. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO DO PROJETO É ENHANÇAR A SEGURANÇA DA SEGURANÇA DA DISCOVERIA DAS Atitudes INDIVIDUALS DOS ESTUDENTES. OS ALUNOS APRENDERÃO FAZENDO COMO ESPERADO EM DIDÁTICA DE HABILIDADES COM BASE NO PRINCÍPIO DE QUE SE APRENDE MELHOR QUANDO O CONHECIMENTO É CONSTRUÍDO DE FORMA ATIVA ATRAVÉS DE MOMENTOS DE APRENDIZAGEM GANZAS NA EXPERIÊNCIA. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO DO PROJETO É ENHANÇAR A SEGURANÇA DA SEGURANÇA DA DISCOVERIA DAS Atitudes INDIVIDUALS DOS ESTUDENTES. OS ALUNOS APRENDERÃO FAZENDO COMO ESPERADO EM DIDÁTICA DE HABILIDADES COM BASE NO PRINCÍPIO DE QUE SE APRENDE MELHOR QUANDO O CONHECIMENTO É CONSTRUÍDO DE FORMA ATIVA ATRAVÉS DE MOMENTOS DE APRENDIZAGEM GANZAS NA EXPERIÊNCIA. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKEEN TUOMIOISTUIMIN tarkoitus on vahvistaa STUDENTien avainta, joka koskee EACH INDIVIDUALin kykyjä. OPPILAAT OPPIVAT TEKEMÄLLÄ ODOTETULLA TAVALLA OPINNÄYTETYÖN, JOKA PERUSTUU SIIHEN PERIAATTEESEEN, ETTÄ OPPII PARHAITEN, KUN TIETO RAKENTUU AKTIIVISELLA TAVALLA KOKEMUKSEEN PERUSTUVIEN OPPIMISHETKIEN KAUTTA. (Finnish)
Property / summary: HANKEEN TUOMIOISTUIMIN tarkoitus on vahvistaa STUDENTien avainta, joka koskee EACH INDIVIDUALin kykyjä. OPPILAAT OPPIVAT TEKEMÄLLÄ ODOTETULLA TAVALLA OPINNÄYTETYÖN, JOKA PERUSTUU SIIHEN PERIAATTEESEEN, ETTÄ OPPII PARHAITEN, KUN TIETO RAKENTUU AKTIIVISELLA TAVALLA KOKEMUKSEEN PERUSTUVIEN OPPIMISHETKIEN KAUTTA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKEEN TUOMIOISTUIMIN tarkoitus on vahvistaa STUDENTien avainta, joka koskee EACH INDIVIDUALin kykyjä. OPPILAAT OPPIVAT TEKEMÄLLÄ ODOTETULLA TAVALLA OPINNÄYTETYÖN, JOKA PERUSTUU SIIHEN PERIAATTEESEEN, ETTÄ OPPII PARHAITEN, KUN TIETO RAKENTUU AKTIIVISELLA TAVALLA KOKEMUKSEEN PERUSTUVIEN OPPIMISHETKIEN KAUTTA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AIM PROJEKTU JEST ENHANCE KLUCZY KLUCZY STUDENTów ZEWNĘTRZNYCH ZEWNĘTRZNYCH Umiejętnościach INDIVIDUALNYCH. UCZNIOWIE UCZĄ SIĘ ROBIĄC ZGODNIE Z OCZEKIWANIAMI W DYDAKTYCE UMIEJĘTNOŚCI OPARTEJ NA ZASADZIE, ŻE UCZĄ SIĘ NAJLEPIEJ, GDY WIEDZA JEST BUDOWANA W SPOSÓB AKTYWNY PRZEZ MOMENTY NAUKI OPARTE NA DOŚWIADCZENIU. (Polish)
Property / summary: AIM PROJEKTU JEST ENHANCE KLUCZY KLUCZY STUDENTów ZEWNĘTRZNYCH ZEWNĘTRZNYCH Umiejętnościach INDIVIDUALNYCH. UCZNIOWIE UCZĄ SIĘ ROBIĄC ZGODNIE Z OCZEKIWANIAMI W DYDAKTYCE UMIEJĘTNOŚCI OPARTEJ NA ZASADZIE, ŻE UCZĄ SIĘ NAJLEPIEJ, GDY WIEDZA JEST BUDOWANA W SPOSÓB AKTYWNY PRZEZ MOMENTY NAUKI OPARTE NA DOŚWIADCZENIU. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AIM PROJEKTU JEST ENHANCE KLUCZY KLUCZY STUDENTów ZEWNĘTRZNYCH ZEWNĘTRZNYCH Umiejętnościach INDIVIDUALNYCH. UCZNIOWIE UCZĄ SIĘ ROBIĄC ZGODNIE Z OCZEKIWANIAMI W DYDAKTYCE UMIEJĘTNOŚCI OPARTEJ NA ZASADZIE, ŻE UCZĄ SIĘ NAJLEPIEJ, GDY WIEDZA JEST BUDOWANA W SPOSÓB AKTYWNY PRZEZ MOMENTY NAUKI OPARTE NA DOŚWIADCZENIU. (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AIM PROJEKTA je, da vzpodbuja ključe STUDENTOV, da se DIREKVERIJA ODLOČNIH sposobnosti INDIVIDUALOV. UČENCI SE BODO UČILI TAKO, KOT JE BILO PRIČAKOVANO, V DIDAKTIKI, KI TEMELJI NA NAČELU, DA SE NAJBOLJE UČIMO, KO SE ZNANJE GRADI NA AKTIVEN NAČIN SKOZI TRENUTKE UČENJA, KI TEMELJIJO NA IZKUŠNJAH. (Slovenian)
Property / summary: AIM PROJEKTA je, da vzpodbuja ključe STUDENTOV, da se DIREKVERIJA ODLOČNIH sposobnosti INDIVIDUALOV. UČENCI SE BODO UČILI TAKO, KOT JE BILO PRIČAKOVANO, V DIDAKTIKI, KI TEMELJI NA NAČELU, DA SE NAJBOLJE UČIMO, KO SE ZNANJE GRADI NA AKTIVEN NAČIN SKOZI TRENUTKE UČENJA, KI TEMELJIJO NA IZKUŠNJAH. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AIM PROJEKTA je, da vzpodbuja ključe STUDENTOV, da se DIREKVERIJA ODLOČNIH sposobnosti INDIVIDUALOV. UČENCI SE BODO UČILI TAKO, KOT JE BILO PRIČAKOVANO, V DIDAKTIKI, KI TEMELJI NA NAČELU, DA SE NAJBOLJE UČIMO, KO SE ZNANJE GRADI NA AKTIVEN NAČIN SKOZI TRENUTKE UČENJA, KI TEMELJIJO NA IZKUŠNJAH. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Am of the PROJECT JE PŘÍSTUP STUDENTů’ KEY PŘIHLÁŠTOSTI ZAŘÍZENÍ OBCHODNÍCH INDIVIDUALových schopností. ŽÁCI SE BUDOU UČIT PODLE OČEKÁVÁNÍ V DIDAKTICE DOVEDNOSTÍ ZALOŽENÉ NA PRINCIPU, ŽE SE ČLOVĚK UČÍ NEJLÉPE, KDYŽ JSOU ZNALOSTI BUDOVÁNY AKTIVNÍM ZPŮSOBEM PROSTŘEDNICTVÍM OKAMŽIKŮ UČENÍ ZALOŽENÝCH NA ZKUŠENOSTECH. (Czech)
Property / summary: Am of the PROJECT JE PŘÍSTUP STUDENTů’ KEY PŘIHLÁŠTOSTI ZAŘÍZENÍ OBCHODNÍCH INDIVIDUALových schopností. ŽÁCI SE BUDOU UČIT PODLE OČEKÁVÁNÍ V DIDAKTICE DOVEDNOSTÍ ZALOŽENÉ NA PRINCIPU, ŽE SE ČLOVĚK UČÍ NEJLÉPE, KDYŽ JSOU ZNALOSTI BUDOVÁNY AKTIVNÍM ZPŮSOBEM PROSTŘEDNICTVÍM OKAMŽIKŮ UČENÍ ZALOŽENÝCH NA ZKUŠENOSTECH. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Am of the PROJECT JE PŘÍSTUP STUDENTů’ KEY PŘIHLÁŠTOSTI ZAŘÍZENÍ OBCHODNÍCH INDIVIDUALových schopností. ŽÁCI SE BUDOU UČIT PODLE OČEKÁVÁNÍ V DIDAKTICE DOVEDNOSTÍ ZALOŽENÉ NA PRINCIPU, ŽE SE ČLOVĚK UČÍ NEJLÉPE, KDYŽ JSOU ZNALOSTI BUDOVÁNY AKTIVNÍM ZPŮSOBEM PROSTŘEDNICTVÍM OKAMŽIKŮ UČENÍ ZALOŽENÝCH NA ZKUŠENOSTECH. (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
„PROJEKTTO“ tikslas yra informuoti STUDENTų klavišus, susijusius su EACH INDIVIDUALIŲ sugebėjimais. MOKSLEIVIAI MOKYSIS TAIP, KAIP TIKĖTASI ĮGŪDŽIŲ DIDAKTIKOS SRITYJE, REMDAMIESI PRINCIPU, KAD GERIAUSIAI IŠMOKSTAMA, KAI ŽINIOS YRA KURIAMOS AKTYVIAI PER MOKYMOSI AKIMIRKAS, PAGRĮSTAS PATIRTIMI. (Lithuanian)
Property / summary: „PROJEKTTO“ tikslas yra informuoti STUDENTų klavišus, susijusius su EACH INDIVIDUALIŲ sugebėjimais. MOKSLEIVIAI MOKYSIS TAIP, KAIP TIKĖTASI ĮGŪDŽIŲ DIDAKTIKOS SRITYJE, REMDAMIESI PRINCIPU, KAD GERIAUSIAI IŠMOKSTAMA, KAI ŽINIOS YRA KURIAMOS AKTYVIAI PER MOKYMOSI AKIMIRKAS, PAGRĮSTAS PATIRTIMI. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: „PROJEKTTO“ tikslas yra informuoti STUDENTų klavišus, susijusius su EACH INDIVIDUALIŲ sugebėjimais. MOKSLEIVIAI MOKYSIS TAIP, KAIP TIKĖTASI ĮGŪDŽIŲ DIDAKTIKOS SRITYJE, REMDAMIESI PRINCIPU, KAD GERIAUSIAI IŠMOKSTAMA, KAI ŽINIOS YRA KURIAMOS AKTYVIAI PER MOKYMOSI AKIMIRKAS, PAGRĮSTAS PATIRTIMI. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Par PROJEKTS ir, lai nodrošinātu, ka STUDENTS’ TAUSTIŅUS THROUGH THE DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’s spējas. SKOLĒNI MĀCĪSIES, DAROT, KĀ GAIDĪTS PRASMJU DIDAKTIKĀ, PAMATOJOTIES UZ PRINCIPU, KA VISLABĀK MĀCĀS, KAD ZINĀŠANAS TIEK VEIDOTAS AKTĪVI CAUR MĀCĪBU BRĪŽIEM, KAS BALSTĪTI UZ PIEREDZI. (Latvian)
Property / summary: Par PROJEKTS ir, lai nodrošinātu, ka STUDENTS’ TAUSTIŅUS THROUGH THE DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’s spējas. SKOLĒNI MĀCĪSIES, DAROT, KĀ GAIDĪTS PRASMJU DIDAKTIKĀ, PAMATOJOTIES UZ PRINCIPU, KA VISLABĀK MĀCĀS, KAD ZINĀŠANAS TIEK VEIDOTAS AKTĪVI CAUR MĀCĪBU BRĪŽIEM, KAS BALSTĪTI UZ PIEREDZI. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Par PROJEKTS ir, lai nodrošinātu, ka STUDENTS’ TAUSTIŅUS THROUGH THE DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’s spējas. SKOLĒNI MĀCĪSIES, DAROT, KĀ GAIDĪTS PRASMJU DIDAKTIKĀ, PAMATOJOTIES UZ PRINCIPU, KA VISLABĀK MĀCĀS, KAD ZINĀŠANAS TIEK VEIDOTAS AKTĪVI CAUR MĀCĪBU BRĪŽIEM, KAS BALSTĪTI UZ PIEREDZI. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
АИМ НА ПРОЕКТА СЪОБЩЕНИЕ НА УЧИВИТЕЛНИТЕ КЛЮЧЕНИЯ НА УЧИВИТЕЛНИТЕ ОБЩЕСТВЕНИЯ НА СЪОБЩЕНИЕТО НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ СЕ УЧАТ, КАТО ПРАВЯТ ТОВА, КОЕТО СЕ ОЧАКВА В ДИДАКТИКАТА НА УМЕНИЯТА, ВЪЗ ОСНОВА НА ПРИНЦИПА, ЧЕ ЧОВЕК СЕ УЧИ НАЙ-ДОБРЕ, КОГАТО ЗНАНИЯТА СЕ ИЗГРАЖДАТ ПО АКТИВЕН НАЧИН ЧРЕЗ МОМЕНТИ НА УЧЕНЕ, ОСНОВАНИ НА ОПИТА. (Bulgarian)
Property / summary: АИМ НА ПРОЕКТА СЪОБЩЕНИЕ НА УЧИВИТЕЛНИТЕ КЛЮЧЕНИЯ НА УЧИВИТЕЛНИТЕ ОБЩЕСТВЕНИЯ НА СЪОБЩЕНИЕТО НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ СЕ УЧАТ, КАТО ПРАВЯТ ТОВА, КОЕТО СЕ ОЧАКВА В ДИДАКТИКАТА НА УМЕНИЯТА, ВЪЗ ОСНОВА НА ПРИНЦИПА, ЧЕ ЧОВЕК СЕ УЧИ НАЙ-ДОБРЕ, КОГАТО ЗНАНИЯТА СЕ ИЗГРАЖДАТ ПО АКТИВЕН НАЧИН ЧРЕЗ МОМЕНТИ НА УЧЕНЕ, ОСНОВАНИ НА ОПИТА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: АИМ НА ПРОЕКТА СЪОБЩЕНИЕ НА УЧИВИТЕЛНИТЕ КЛЮЧЕНИЯ НА УЧИВИТЕЛНИТЕ ОБЩЕСТВЕНИЯ НА СЪОБЩЕНИЕТО НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ СЕ УЧАТ, КАТО ПРАВЯТ ТОВА, КОЕТО СЕ ОЧАКВА В ДИДАКТИКАТА НА УМЕНИЯТА, ВЪЗ ОСНОВА НА ПРИНЦИПА, ЧЕ ЧОВЕК СЕ УЧИ НАЙ-ДОБРЕ, КОГАТО ЗНАНИЯТА СЕ ИЗГРАЖДАТ ПО АКТИВЕН НАЧИН ЧРЕЗ МОМЕНТИ НА УЧЕНЕ, ОСНОВАНИ НА ОПИТА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT célja, hogy támogassa az átlagemberek képességeit. A TANULÓK A KÉSZSÉGEK TERÉN ELVÁRT MÓDON TANULNAK, AZON AZ ELVEN ALAPULVA, HOGY A TUDÁST AKKOR TANULJUK MEG LEGJOBBAN, HA A TUDÁS A TAPASZTALATON ALAPULÓ TANULÁSI PILLANATOKON KERESZTÜL AKTÍV MÓDON ÉPÜL FEL. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT célja, hogy támogassa az átlagemberek képességeit. A TANULÓK A KÉSZSÉGEK TERÉN ELVÁRT MÓDON TANULNAK, AZON AZ ELVEN ALAPULVA, HOGY A TUDÁST AKKOR TANULJUK MEG LEGJOBBAN, HA A TUDÁS A TAPASZTALATON ALAPULÓ TANULÁSI PILLANATOKON KERESZTÜL AKTÍV MÓDON ÉPÜL FEL. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT célja, hogy támogassa az átlagemberek képességeit. A TANULÓK A KÉSZSÉGEK TERÉN ELVÁRT MÓDON TANULNAK, AZON AZ ELVEN ALAPULVA, HOGY A TUDÁST AKKOR TANULJUK MEG LEGJOBBAN, HA A TUDÁS A TAPASZTALATON ALAPULÓ TANULÁSI PILLANATOKON KERESZTÜL AKTÍV MÓDON ÉPÜL FEL. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Is é AIM AN PRIOECT inniúlachtaí EORPACH NA STIÚRTHÓIREACHT A DHÉANAMH TUILLEADH AN DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’S. FOGHLAIMEOIDH NA DALTAÍ TRÍ DHÉANAMH MAR A BHFUILTEAR AG SÚIL LEO I DTEAGASC SCILEANNA BUNAITHE AR AN BPRIONSABAL GO BHFOGHLAIMÍONN DUINE IS FEARR NUAIR A THÓGTAR EOLAS AR BHEALACH GNÍOMHACH TRÍ THRÁTHANNA FOGHLAMA ATÁ BUNAITHE AR AN TAITHÍ. (Irish)
Property / summary: Is é AIM AN PRIOECT inniúlachtaí EORPACH NA STIÚRTHÓIREACHT A DHÉANAMH TUILLEADH AN DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’S. FOGHLAIMEOIDH NA DALTAÍ TRÍ DHÉANAMH MAR A BHFUILTEAR AG SÚIL LEO I DTEAGASC SCILEANNA BUNAITHE AR AN BPRIONSABAL GO BHFOGHLAIMÍONN DUINE IS FEARR NUAIR A THÓGTAR EOLAS AR BHEALACH GNÍOMHACH TRÍ THRÁTHANNA FOGHLAMA ATÁ BUNAITHE AR AN TAITHÍ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Is é AIM AN PRIOECT inniúlachtaí EORPACH NA STIÚRTHÓIREACHT A DHÉANAMH TUILLEADH AN DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’S. FOGHLAIMEOIDH NA DALTAÍ TRÍ DHÉANAMH MAR A BHFUILTEAR AG SÚIL LEO I DTEAGASC SCILEANNA BUNAITHE AR AN BPRIONSABAL GO BHFOGHLAIMÍONN DUINE IS FEARR NUAIR A THÓGTAR EOLAS AR BHEALACH GNÍOMHACH TRÍ THRÁTHANNA FOGHLAMA ATÁ BUNAITHE AR AN TAITHÍ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT:s AIM ÄR SOM HÄNSYN TILL STUDENTS KEY SKILLS SOM ÄR DISCOVERY OF EACH INDIVIDUAL’s förmågor. ELEVERNA KOMMER ATT LÄRA SIG GENOM ATT GÖRA SOM FÖRVÄNTAT I FÄRDIGHETSDIDAKTIK BASERAT PÅ PRINCIPEN ATT MAN LÄR SIG BÄST NÄR KUNSKAP BYGGS PÅ ETT AKTIVT SÄTT GENOM STUNDER AV LÄRANDE SOM BYGGER PÅ ERFARENHETEN. (Swedish)
Property / summary: PROJEKT:s AIM ÄR SOM HÄNSYN TILL STUDENTS KEY SKILLS SOM ÄR DISCOVERY OF EACH INDIVIDUAL’s förmågor. ELEVERNA KOMMER ATT LÄRA SIG GENOM ATT GÖRA SOM FÖRVÄNTAT I FÄRDIGHETSDIDAKTIK BASERAT PÅ PRINCIPEN ATT MAN LÄR SIG BÄST NÄR KUNSKAP BYGGS PÅ ETT AKTIVT SÄTT GENOM STUNDER AV LÄRANDE SOM BYGGER PÅ ERFARENHETEN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT:s AIM ÄR SOM HÄNSYN TILL STUDENTS KEY SKILLS SOM ÄR DISCOVERY OF EACH INDIVIDUAL’s förmågor. ELEVERNA KOMMER ATT LÄRA SIG GENOM ATT GÖRA SOM FÖRVÄNTAT I FÄRDIGHETSDIDAKTIK BASERAT PÅ PRINCIPEN ATT MAN LÄR SIG BÄST NÄR KUNSKAP BYGGS PÅ ETT AKTIVT SÄTT GENOM STUNDER AV LÄRANDE SOM BYGGER PÅ ERFARENHETEN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT INDIVIDUAL SÕIDUSED SÕIDUKIDES KÕRGE VÕTJAD HÄÄLETAMISE KÕRGE VÕTNUD TÖÖVÕTJAD. ÕPILASED ÕPIVAD, TEHES OODATULT OSKUSTE DIDAKTIKAT, LÄHTUDES PÕHIMÕTTEST, ET ÕPIB KÕIGE PAREMINI, KUI TEADMISED ON ÜLES EHITATUD AKTIIVSEL VIISIL KOGEMUSTEL PÕHINEVATE ÕPPIMISHETKEDE KAUDU. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT INDIVIDUAL SÕIDUSED SÕIDUKIDES KÕRGE VÕTJAD HÄÄLETAMISE KÕRGE VÕTNUD TÖÖVÕTJAD. ÕPILASED ÕPIVAD, TEHES OODATULT OSKUSTE DIDAKTIKAT, LÄHTUDES PÕHIMÕTTEST, ET ÕPIB KÕIGE PAREMINI, KUI TEADMISED ON ÜLES EHITATUD AKTIIVSEL VIISIL KOGEMUSTEL PÕHINEVATE ÕPPIMISHETKEDE KAUDU. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT INDIVIDUAL SÕIDUSED SÕIDUKIDES KÕRGE VÕTJAD HÄÄLETAMISE KÕRGE VÕTNUD TÖÖVÕTJAD. ÕPILASED ÕPIVAD, TEHES OODATULT OSKUSTE DIDAKTIKAT, LÄHTUDES PÕHIMÕTTEST, ET ÕPIB KÕIGE PAREMINI, KUI TEADMISED ON ÜLES EHITATUD AKTIIVSEL VIISIL KOGEMUSTEL PÕHINEVATE ÕPPIMISHETKEDE KAUDU. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Messina / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
VILLAFRANCA TIRRENA
Property / location (string): VILLAFRANCA TIRRENA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
57,696.0 Euro
Amount57,696.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
34,874.49 Euro
Amount34,874.49 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 34,874.49 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:50, 8 April 2023

Project Q588978 in Italy
Language Label Description Also known as
English
STUDENTS ARE BORN... COMPETENT YOU BECOME
Project Q588978 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    34,874.49 Euro
    0 references
    budget
    57,696.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    27 April 2018
    0 references
    end time
    22 July 2019
    0 references
    expected end time
    22 July 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    IC VILLAFRANCA TIRRENA
    0 references
    beneficiary
    Q248175
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    38°14'24.25"N, 15°26'14.60"E
    0 references
    summary
    LA FINALIT DEL PROGETTO QUELLA DI POTENZIARE LE COMPETENZE CHIAVE DEGLI ALUNNI ATTRAVERSO LA SCOPERTA DELLE ATTITUDINI INDIVIDUALI DI CIASCUNO. GLI ALUNNI IMPARERANNO FACENDO COME PREVISTO NELLA DIDATTICA PER COMPETENZE FONDATA SUL PRINCIPIO CHE SI APPRENDE MEGLIO QUANDO IL SAPERE SI COSTRUISCE IN MODO ATTIVO CIO ATTRAVERSO MOMENTI DI APPRENDIMENTO FONDATI SULLESPERIENZA. (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO ENHANCE THE STUDENTs’ KEY SKILLS THROUGH THE DISCOVERY OF EACH INDIVIDUAL’S APTITUDES. PUPILS WILL LEARN BY DOING AS EXPECTED IN SKILLS DIDACTICS BASED ON THE PRINCIPLE THAT ONE LEARNS BEST WHEN KNOWLEDGE IS BUILT IN AN ACTIVE WAY THROUGH MOMENTS OF LEARNING FOUNDED ON THE EXPERIENCE. (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES CLÉS DES ÉLÈVES PAR LA DÉCOUVERTE DES APTITUDES INDIVIDUELLES DE CHACUN. LES ÉLÈVES APPRENDRONT EN FAISANT COMME PRÉVU DANS LA DIDACTIQUE POUR LES COMPÉTENCES FONDÉES SUR LE PRINCIPE QUE L’ON APPREND MIEUX LORSQUE LES CONNAISSANCES SONT CONSTRUITES ACTIVEMENT À TRAVERS DES MOMENTS D’APPRENTISSAGE FONDÉS SUR L’EXPÉRIENCE. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER SCHÜLER DURCH DIE ENTDECKUNG DER INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN JEDES EINZELNEN ZU VERBESSERN. DIE SCHÜLER WERDEN LERNEN, WIE GEPLANT IN DER DIDAKTIK FÜR FÄHIGKEITEN NACH DEM PRINZIP, DASS MAN BESSER LERNT, WENN WISSEN AKTIV DURCH ERFAHRUNGSBASIERTE LERNMOMENTE AUFGEBAUT WIRD. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN LEERLINGEN TE VERBETEREN DOOR DE INDIVIDUELE BEKWAAMHEDEN VAN ELK INDIVIDU TE ONTDEKKEN. LEERLINGEN ZULLEN LEREN DOOR TE DOEN ZOALS GEPLAND IN DE DIDACTIEK VOOR VAARDIGHEDEN OP BASIS VAN HET PRINCIPE DAT MEN BETER LEERT WANNEER KENNIS ACTIEF WORDT OPGEBOUWD DOOR LEERMOMENTEN OP BASIS VAN ERVARING. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ALUMNOS MEDIANTE EL DESCUBRIMIENTO DE LAS APTITUDES INDIVIDUALES DE CADA PERSONA. LOS ALUMNOS APRENDERÁN HACIENDO LO PREVISTO EN LA DIDÁCTICA PARA OBTENER HABILIDADES BASADAS EN EL PRINCIPIO DE QUE UNO APRENDE MEJOR CUANDO EL CONOCIMIENTO SE CONSTRUYE ACTIVAMENTE A TRAVÉS DE MOMENTOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN LA EXPERIENCIA. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTETs AIM er at give STUDENTS KEY SKILLS TJENESTEN TIL DEN HANSKE INDIVIDUAL'S evner. ELEVERNE VIL LÆRE VED AT GØRE SOM FORVENTET I FÆRDIGHED DIDAKTIK BASERET PÅ PRINCIPPET OM, AT MAN LÆRER BEDST, NÅR VIDEN OPBYGGES PÅ EN AKTIV MÅDE GENNEM ØJEBLIKKE MED LÆRING BASERET PÅ ERFARINGEN. (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    Ο στόχος του έργου είναι να παρεμποδίσει τα πλήκτρα των εκπαιδευτών των εκπαιδευτών να φθάσουν στην κατάσταση των ικανοτήτων των εκπαιδευτών. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΚΆΝΟΝΤΑΣ ΌΠΩΣ ΑΝΑΜΕΝΌΤΑΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΌΤΙ ΚΆΠΟΙΟΣ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΌΤΑΝ Η ΓΝΏΣΗ ΧΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΕΝΕΡΓΌ ΤΡΌΠΟ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΣΤΙΓΜΈΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ. (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    AIM PROJEKTA JE POTVRĐUJE STUDENTA 'KEY SKILLS THROUGH DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’S sposobnosti. UČENICI ĆE UČITI RADEĆI ONO ŠTO SE OČEKUJE U DIDAKTICI VJEŠTINA NA TEMELJU NAČELA DA SE ZNANJE NAJBOLJE UČI KADA SE ZNANJE GRADI NA AKTIVAN NAČIN KROZ TRENUTKE UČENJA TEMELJENE NA ISKUSTVU. (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    AIMUL PROIECTULUI este de a insufla puterea cheii STUDENTILOR prin intermediul aptitudinilor individuale ale aptitudinilor. ELEVII VOR ÎNVĂȚA FĂCÂND CUM ERA DE AȘTEPTAT ÎN DOMENIUL COMPETENȚELOR DIDACTICE BAZATE PE PRINCIPIUL CĂ CINEVA ÎNVAȚĂ CEL MAI BINE ATUNCI CÂND CUNOȘTINȚELE SUNT CONSTRUITE ÎNTR-UN MOD ACTIV, PRIN MOMENTE DE ÎNVĂȚARE BAZATE PE EXPERIENȚĂ. (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    AIM PROJEKTU je potrebné vytvoriť ŠTUDENTOV "KEY SKILLS THROUGH NA DISCOVERY EACH INDIVIDUAL’S aptitudes. ŽIACI SA NAUČIA TAK, AKO SA OČAKÁVA V ZRUČNOSTIACH DIDAKTIKY NA ZÁKLADE ZÁSADY, ŽE ČLOVEK SA NAJLEPŠIE NAUČÍ, KEĎ SA VEDOMOSTI BUDUJÚ AKTÍVNYM SPÔSOBOM PROSTREDNÍCTVOM MOMENTOV UČENIA SA ZALOŽENÝCH NA SKÚSENOSTIACH. (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    L-AIM tal-PROJECT huwa li l-ħiliet tal-KEL tas-STUDENTs jiġu rikonoxxuti fid-DISCOVERY tal-kapaċitajiet tal-INDIVIDUALI. L-ISTUDENTI SE JITGĦALLMU BILLI JAGĦMLU KIF MISTENNI FIL-ĦILIET DIDATTIĊI BBAŻATI FUQ IL-PRINĊIPJU LI WIEĦED JITGĦALLEM L-AĦJAR META L-GĦARFIEN JINBENA B’MOD ATTIV PERMEZZ TA’ MUMENTI TA’ TAGĦLIM IBBAŻATI FUQ L-ESPERJENZA. (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO DO PROJETO É ENHANÇAR A SEGURANÇA DA SEGURANÇA DA DISCOVERIA DAS Atitudes INDIVIDUALS DOS ESTUDENTES. OS ALUNOS APRENDERÃO FAZENDO COMO ESPERADO EM DIDÁTICA DE HABILIDADES COM BASE NO PRINCÍPIO DE QUE SE APRENDE MELHOR QUANDO O CONHECIMENTO É CONSTRUÍDO DE FORMA ATIVA ATRAVÉS DE MOMENTOS DE APRENDIZAGEM GANZAS NA EXPERIÊNCIA. (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    HANKEEN TUOMIOISTUIMIN tarkoitus on vahvistaa STUDENTien avainta, joka koskee EACH INDIVIDUALin kykyjä. OPPILAAT OPPIVAT TEKEMÄLLÄ ODOTETULLA TAVALLA OPINNÄYTETYÖN, JOKA PERUSTUU SIIHEN PERIAATTEESEEN, ETTÄ OPPII PARHAITEN, KUN TIETO RAKENTUU AKTIIVISELLA TAVALLA KOKEMUKSEEN PERUSTUVIEN OPPIMISHETKIEN KAUTTA. (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    AIM PROJEKTU JEST ENHANCE KLUCZY KLUCZY STUDENTów ZEWNĘTRZNYCH ZEWNĘTRZNYCH Umiejętnościach INDIVIDUALNYCH. UCZNIOWIE UCZĄ SIĘ ROBIĄC ZGODNIE Z OCZEKIWANIAMI W DYDAKTYCE UMIEJĘTNOŚCI OPARTEJ NA ZASADZIE, ŻE UCZĄ SIĘ NAJLEPIEJ, GDY WIEDZA JEST BUDOWANA W SPOSÓB AKTYWNY PRZEZ MOMENTY NAUKI OPARTE NA DOŚWIADCZENIU. (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    AIM PROJEKTA je, da vzpodbuja ključe STUDENTOV, da se DIREKVERIJA ODLOČNIH sposobnosti INDIVIDUALOV. UČENCI SE BODO UČILI TAKO, KOT JE BILO PRIČAKOVANO, V DIDAKTIKI, KI TEMELJI NA NAČELU, DA SE NAJBOLJE UČIMO, KO SE ZNANJE GRADI NA AKTIVEN NAČIN SKOZI TRENUTKE UČENJA, KI TEMELJIJO NA IZKUŠNJAH. (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    Am of the PROJECT JE PŘÍSTUP STUDENTů’ KEY PŘIHLÁŠTOSTI ZAŘÍZENÍ OBCHODNÍCH INDIVIDUALových schopností. ŽÁCI SE BUDOU UČIT PODLE OČEKÁVÁNÍ V DIDAKTICE DOVEDNOSTÍ ZALOŽENÉ NA PRINCIPU, ŽE SE ČLOVĚK UČÍ NEJLÉPE, KDYŽ JSOU ZNALOSTI BUDOVÁNY AKTIVNÍM ZPŮSOBEM PROSTŘEDNICTVÍM OKAMŽIKŮ UČENÍ ZALOŽENÝCH NA ZKUŠENOSTECH. (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    „PROJEKTTO“ tikslas yra informuoti STUDENTų klavišus, susijusius su EACH INDIVIDUALIŲ sugebėjimais. MOKSLEIVIAI MOKYSIS TAIP, KAIP TIKĖTASI ĮGŪDŽIŲ DIDAKTIKOS SRITYJE, REMDAMIESI PRINCIPU, KAD GERIAUSIAI IŠMOKSTAMA, KAI ŽINIOS YRA KURIAMOS AKTYVIAI PER MOKYMOSI AKIMIRKAS, PAGRĮSTAS PATIRTIMI. (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    Par PROJEKTS ir, lai nodrošinātu, ka STUDENTS’ TAUSTIŅUS THROUGH THE DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’s spējas. SKOLĒNI MĀCĪSIES, DAROT, KĀ GAIDĪTS PRASMJU DIDAKTIKĀ, PAMATOJOTIES UZ PRINCIPU, KA VISLABĀK MĀCĀS, KAD ZINĀŠANAS TIEK VEIDOTAS AKTĪVI CAUR MĀCĪBU BRĪŽIEM, KAS BALSTĪTI UZ PIEREDZI. (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    АИМ НА ПРОЕКТА СЪОБЩЕНИЕ НА УЧИВИТЕЛНИТЕ КЛЮЧЕНИЯ НА УЧИВИТЕЛНИТЕ ОБЩЕСТВЕНИЯ НА СЪОБЩЕНИЕТО НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА НА УСЛОВИЯТА. УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ СЕ УЧАТ, КАТО ПРАВЯТ ТОВА, КОЕТО СЕ ОЧАКВА В ДИДАКТИКАТА НА УМЕНИЯТА, ВЪЗ ОСНОВА НА ПРИНЦИПА, ЧЕ ЧОВЕК СЕ УЧИ НАЙ-ДОБРЕ, КОГАТО ЗНАНИЯТА СЕ ИЗГРАЖДАТ ПО АКТИВЕН НАЧИН ЧРЕЗ МОМЕНТИ НА УЧЕНЕ, ОСНОВАНИ НА ОПИТА. (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT célja, hogy támogassa az átlagemberek képességeit. A TANULÓK A KÉSZSÉGEK TERÉN ELVÁRT MÓDON TANULNAK, AZON AZ ELVEN ALAPULVA, HOGY A TUDÁST AKKOR TANULJUK MEG LEGJOBBAN, HA A TUDÁS A TAPASZTALATON ALAPULÓ TANULÁSI PILLANATOKON KERESZTÜL AKTÍV MÓDON ÉPÜL FEL. (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    Is é AIM AN PRIOECT inniúlachtaí EORPACH NA STIÚRTHÓIREACHT A DHÉANAMH TUILLEADH AN DISCOVERY of EACH INDIVIDUAL’S. FOGHLAIMEOIDH NA DALTAÍ TRÍ DHÉANAMH MAR A BHFUILTEAR AG SÚIL LEO I DTEAGASC SCILEANNA BUNAITHE AR AN BPRIONSABAL GO BHFOGHLAIMÍONN DUINE IS FEARR NUAIR A THÓGTAR EOLAS AR BHEALACH GNÍOMHACH TRÍ THRÁTHANNA FOGHLAMA ATÁ BUNAITHE AR AN TAITHÍ. (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT:s AIM ÄR SOM HÄNSYN TILL STUDENTS KEY SKILLS SOM ÄR DISCOVERY OF EACH INDIVIDUAL’s förmågor. ELEVERNA KOMMER ATT LÄRA SIG GENOM ATT GÖRA SOM FÖRVÄNTAT I FÄRDIGHETSDIDAKTIK BASERAT PÅ PRINCIPEN ATT MAN LÄR SIG BÄST NÄR KUNSKAP BYGGS PÅ ETT AKTIVT SÄTT GENOM STUNDER AV LÄRANDE SOM BYGGER PÅ ERFARENHETEN. (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT INDIVIDUAL SÕIDUSED SÕIDUKIDES KÕRGE VÕTJAD HÄÄLETAMISE KÕRGE VÕTNUD TÖÖVÕTJAD. ÕPILASED ÕPIVAD, TEHES OODATULT OSKUSTE DIDAKTIKAT, LÄHTUDES PÕHIMÕTTEST, ET ÕPIB KÕIGE PAREMINI, KUI TEADMISED ON ÜLES EHITATUD AKTIIVSEL VIISIL KOGEMUSTEL PÕHINEVATE ÕPPIMISHETKEDE KAUDU. (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    VILLAFRANCA TIRRENA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E75B17008460007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q588978&oldid=34111021"