LIVE AND SHARE CASTELLAMMARE OF STABIA (Q710075): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): OUR CULTURAL HERITAGE IS OUR OWN EDCADIT, WHICH IS WHAT IS DUE TO THE IMMEDIATE RETURN OF ALL THE CHILDREN TO THE CHILDREN, AND THIS IS NOT A TASK THAT BRINGS TOGETHER THE GENERATIONS, AND THAT IF WE WANT TO PROTECT IT MORE THAN IT GOES TO A LONG TIME. IT IS CONSTITUTIONALLY A GIFT OF HISTORY TO THE FUTURE FOR THE FUTURE GENERATIONS WHO MUST FEEL IT AND KEEP IT AS HIGH AS POSSIBLE. THE TRAINING PROPOSED BY THIS PROJECT GOES HAND IN HAND WITH GUI...) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
VIVEZ ET PARTAGEZ STABIA’S CASTELLLAMMARE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
LEBEN UND TEILEN STABIA’S CASTELLLAMMARE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LIVE EN DEEL STABIA’S CASTELLLAMMARE | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
VIVE Y COMPARTE STABIA’S CASTELLLAMMARE | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
LIVE OG DEL CASTELLAMMARE AF STABIA | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΖΉΣΤΕ ΚΑΙ ΜΟΙΡΑΣΤΕΊΤΕ CASTELLAMMARE ΤΗΣ STABIA | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŽIVJETI I DIJELITI CASTELLAMMARE IZ STABIJE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
TRĂIEȘTE ȘI ÎMPĂRTĂȘEȘTE CASTELLAMMARE DIN STABIA | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŽIŤ A ZDIEĽAŤ CASTELLAMMARE STABIA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
LIVE U JAQSMU CASTELLAMMARE TA ‘STABIA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
VIVER E COMPARTILHAR CASTELLAMMARE DE STABIA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ELÄÄ JA JAKAA CASTELLAMMARE STABIA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ŻYĆ I DZIELIĆ CASTELLAMMARE ZE STABIA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŽIVI IN DELI CASTELLAMMARE STABIA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŽÍT A SDÍLET CASTELLAMMARE STABIA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
GYVENTI IR DALINTIS CASTELLAMMARE IŠ STABIJOS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DZĪVOT UN DALĪTIES CASTELLAMMARE NO STABIA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЖИВЕЙ И СПОДЕЛИ CASTELLAMMARE НА STABIA | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ÉLJ ÉS OSZD MEG CASTELLAMMARE OF STABIA-T | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
BEO AGUS A ROINNT CASTELLAMMARE NA STABIA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LIVE OCH DELA CASTELLAMMARE AV STABIA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ELADA JA JAGADA CASTELLAMMARE OF STABIA | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q710075 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q710075 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q710075 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q710075 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q710075 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q710075 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q710075 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q710075 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q710075 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q710075 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q710075 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q710075 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q710075 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q710075 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q710075 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q710075 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q710075 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q710075 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q710075 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q710075 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q710075 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q710075 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q710075 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q710075 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 164,052.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 164,052.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: OUR CULTURAL HERITAGE IS OUR OWN EDCADIT, WHICH IS WHAT IS DUE TO THE IMMEDIATE RETURN OF ALL THE CHILDREN TO THE CHILDREN, AND THIS IS NOT A TASK THAT BRINGS TOGETHER THE GENERATIONS, AND THAT IF WE WANT TO PROTECT IT MORE THAN IT GOES TO A LONG TIME. IT IS CONSTITUTIONALLY A GIFT OF HISTORY TO THE FUTURE FOR THE FUTURE GENERATIONS WHO MUST FEEL IT AND KEEP IT AS HIGH AS POSSIBLE. THE TRAINING PROPOSED BY THIS PROJECT GOES HAND IN HAND WITH GUIDING YOUNG PEOPLE IN REDISCOVERING AND PROTECTING THE CULTURAL HERITAGE OF THEIR TERRITORY. THE NATURAL EMERGENCY RELATING TO THE UPKEEP OF THE PROPERTY FIRST PASSES THROUGH THE INFORMATION FOR THIS PURPOSE, THE FORMS PROVIDED FOR WILL BE AIMED AT DISCOVERING AND DISSEMINATING THE CULTURAL OFFER OF THE TERRITORY. HE THEN TURNED TO TWO JOINT VALORISATION AND PROTECTION PHASES. THESE ASPECTS ARE IN SYNERGY THANKS TO A PERSONAL INTERVENTION WHICH GIVES ADDED VALUE TO THE ADDED VALUE OF THE CU. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PATRIMOINE CULTUREL REPRÉSENTE NOTRE HÉRITAGE PI VÉRITABLE LE MUNUS DÛ DES PÈRES PATER AUX ENFANTS UN DESTIN ET ENSEMBLE UNE TÂCHE QUI UNIT LES GÉNÉRATIONS DE PI ET QUI, SI ELLE EST SAUVEGARDÉE, RÉSISTE DAVANTAGE AU FLUX DU TEMPS. IL EST CONSTITUTIONNELLEMENT LE DON DE L’HISTOIRE À L’AVENIR POUR CETTE RAISON LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS DOIVENT LA SENTIR COMME LEUR PROPRE ET LA GARDER LE PI POSSIBLE. LA FORMATION PROPOSÉE PAR CE PROJET VA PRÉCISÉMENT DANS CETTE DIRECTION POUR GUIDER LES JEUNES À REDÉCOUVRIR LA VALEUR ET LA PROTECTION DU PATRIMOINE CULTUREL DE LEUR TERRITOIRE. L’URGENCE NATURELLE LIÉE AU SOIN DU PATRIMOINE PASSE D’ABORD PAR L’INFORMATION POUR CETTE RAISON LES MODULES SERONT DESTINÉS À LA DÉCOUVERTE ET À LA DIFFUSION DE L’OFFRE CULTURELLE DU TERRITOIRE. ENSUITE, NOUS ALLONS ACTIVER DEUX PHASES CONJOINTES DE VALORISATION ET DE PROTECTION. CES ASPECTS SONT EN SYNERGIE CAR GRÂCE À UNE INTERVENTION PERSONNELLE QUI RESTAURE LA VALEUR AJOUTÉE ALLEREDIT CU (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PATRIMOINE CULTUREL REPRÉSENTE NOTRE HÉRITAGE PI VÉRITABLE LE MUNUS DÛ DES PÈRES PATER AUX ENFANTS UN DESTIN ET ENSEMBLE UNE TÂCHE QUI UNIT LES GÉNÉRATIONS DE PI ET QUI, SI ELLE EST SAUVEGARDÉE, RÉSISTE DAVANTAGE AU FLUX DU TEMPS. IL EST CONSTITUTIONNELLEMENT LE DON DE L’HISTOIRE À L’AVENIR POUR CETTE RAISON LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS DOIVENT LA SENTIR COMME LEUR PROPRE ET LA GARDER LE PI POSSIBLE. LA FORMATION PROPOSÉE PAR CE PROJET VA PRÉCISÉMENT DANS CETTE DIRECTION POUR GUIDER LES JEUNES À REDÉCOUVRIR LA VALEUR ET LA PROTECTION DU PATRIMOINE CULTUREL DE LEUR TERRITOIRE. L’URGENCE NATURELLE LIÉE AU SOIN DU PATRIMOINE PASSE D’ABORD PAR L’INFORMATION POUR CETTE RAISON LES MODULES SERONT DESTINÉS À LA DÉCOUVERTE ET À LA DIFFUSION DE L’OFFRE CULTURELLE DU TERRITOIRE. ENSUITE, NOUS ALLONS ACTIVER DEUX PHASES CONJOINTES DE VALORISATION ET DE PROTECTION. CES ASPECTS SONT EN SYNERGIE CAR GRÂCE À UNE INTERVENTION PERSONNELLE QUI RESTAURE LA VALEUR AJOUTÉE ALLEREDIT CU (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PATRIMOINE CULTUREL REPRÉSENTE NOTRE HÉRITAGE PI VÉRITABLE LE MUNUS DÛ DES PÈRES PATER AUX ENFANTS UN DESTIN ET ENSEMBLE UNE TÂCHE QUI UNIT LES GÉNÉRATIONS DE PI ET QUI, SI ELLE EST SAUVEGARDÉE, RÉSISTE DAVANTAGE AU FLUX DU TEMPS. IL EST CONSTITUTIONNELLEMENT LE DON DE L’HISTOIRE À L’AVENIR POUR CETTE RAISON LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS DOIVENT LA SENTIR COMME LEUR PROPRE ET LA GARDER LE PI POSSIBLE. LA FORMATION PROPOSÉE PAR CE PROJET VA PRÉCISÉMENT DANS CETTE DIRECTION POUR GUIDER LES JEUNES À REDÉCOUVRIR LA VALEUR ET LA PROTECTION DU PATRIMOINE CULTUREL DE LEUR TERRITOIRE. L’URGENCE NATURELLE LIÉE AU SOIN DU PATRIMOINE PASSE D’ABORD PAR L’INFORMATION POUR CETTE RAISON LES MODULES SERONT DESTINÉS À LA DÉCOUVERTE ET À LA DIFFUSION DE L’OFFRE CULTURELLE DU TERRITOIRE. ENSUITE, NOUS ALLONS ACTIVER DEUX PHASES CONJOINTES DE VALORISATION ET DE PROTECTION. CES ASPECTS SONT EN SYNERGIE CAR GRÂCE À UNE INTERVENTION PERSONNELLE QUI RESTAURE LA VALEUR AJOUTÉE ALLEREDIT CU (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS KULTURELLE ERBE REPRÄSENTIERT UNSER ERBE PI WAHR DEN MUNUS DER VÄTER PATER FÜR KINDER EIN SCHICKSAL UND ZUSAMMEN EINE AUFGABE, DIE DIE GENERATIONEN DER PI VEREINT UND DASS, WENN ES GESCHÜTZT, MEHR WIDERSTAND GEGEN DEN FLUSS DER ZEIT. ES IST VERFASSUNGSGEMÄSS DAS GESCHENK DER GESCHICHTE AN DIE ZUKUNFT AUS DIESEM GRUND MÜSSEN DIE NEUEN GENERATIONEN SIE ALS IHRE EIGENE FÜHLEN UND HALTEN SIE DIE MÖGLICHE PI. DIE IN DIESEM PROJEKT VORGESCHLAGENE AUSBILDUNG GEHT GERADE IN DIESE RICHTUNG, UM JUNGE MENSCHEN DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, DEN WERT UND DEN SCHUTZ DES KULTURELLEN ERBES IHRES TERRITORIUMS WIEDERZUENTDECKEN. DIE NATÜRLICHE DRINGLICHKEIT IM ZUSAMMENHANG MIT DER PFLEGE DES ERBES GEHT ZUERST DURCH INFORMATIONEN, AUS DIESEM GRUND WERDEN DIE MODULE AUF DIE ENTDECKUNG UND VERBREITUNG DES KULTURELLEN ANGEBOTS DES TERRITORIUMS AUSGERICHTET SEIN. DANN WERDEN WIR ZWEI GEMEINSAME PHASEN DER VALORISIERUNG UND DES SCHUTZES AKTIVIEREN. DIESE ASPEKTE SIND IN SYNERGIE, DENN DURCH EINE PERSÖNLICHE INTERVENTION, DIE EINEN MEHRWERT WIEDERHERGESTELLT ALLEREDIT CU (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS KULTURELLE ERBE REPRÄSENTIERT UNSER ERBE PI WAHR DEN MUNUS DER VÄTER PATER FÜR KINDER EIN SCHICKSAL UND ZUSAMMEN EINE AUFGABE, DIE DIE GENERATIONEN DER PI VEREINT UND DASS, WENN ES GESCHÜTZT, MEHR WIDERSTAND GEGEN DEN FLUSS DER ZEIT. ES IST VERFASSUNGSGEMÄSS DAS GESCHENK DER GESCHICHTE AN DIE ZUKUNFT AUS DIESEM GRUND MÜSSEN DIE NEUEN GENERATIONEN SIE ALS IHRE EIGENE FÜHLEN UND HALTEN SIE DIE MÖGLICHE PI. DIE IN DIESEM PROJEKT VORGESCHLAGENE AUSBILDUNG GEHT GERADE IN DIESE RICHTUNG, UM JUNGE MENSCHEN DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, DEN WERT UND DEN SCHUTZ DES KULTURELLEN ERBES IHRES TERRITORIUMS WIEDERZUENTDECKEN. DIE NATÜRLICHE DRINGLICHKEIT IM ZUSAMMENHANG MIT DER PFLEGE DES ERBES GEHT ZUERST DURCH INFORMATIONEN, AUS DIESEM GRUND WERDEN DIE MODULE AUF DIE ENTDECKUNG UND VERBREITUNG DES KULTURELLEN ANGEBOTS DES TERRITORIUMS AUSGERICHTET SEIN. DANN WERDEN WIR ZWEI GEMEINSAME PHASEN DER VALORISIERUNG UND DES SCHUTZES AKTIVIEREN. DIESE ASPEKTE SIND IN SYNERGIE, DENN DURCH EINE PERSÖNLICHE INTERVENTION, DIE EINEN MEHRWERT WIEDERHERGESTELLT ALLEREDIT CU (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS KULTURELLE ERBE REPRÄSENTIERT UNSER ERBE PI WAHR DEN MUNUS DER VÄTER PATER FÜR KINDER EIN SCHICKSAL UND ZUSAMMEN EINE AUFGABE, DIE DIE GENERATIONEN DER PI VEREINT UND DASS, WENN ES GESCHÜTZT, MEHR WIDERSTAND GEGEN DEN FLUSS DER ZEIT. ES IST VERFASSUNGSGEMÄSS DAS GESCHENK DER GESCHICHTE AN DIE ZUKUNFT AUS DIESEM GRUND MÜSSEN DIE NEUEN GENERATIONEN SIE ALS IHRE EIGENE FÜHLEN UND HALTEN SIE DIE MÖGLICHE PI. DIE IN DIESEM PROJEKT VORGESCHLAGENE AUSBILDUNG GEHT GERADE IN DIESE RICHTUNG, UM JUNGE MENSCHEN DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, DEN WERT UND DEN SCHUTZ DES KULTURELLEN ERBES IHRES TERRITORIUMS WIEDERZUENTDECKEN. DIE NATÜRLICHE DRINGLICHKEIT IM ZUSAMMENHANG MIT DER PFLEGE DES ERBES GEHT ZUERST DURCH INFORMATIONEN, AUS DIESEM GRUND WERDEN DIE MODULE AUF DIE ENTDECKUNG UND VERBREITUNG DES KULTURELLEN ANGEBOTS DES TERRITORIUMS AUSGERICHTET SEIN. DANN WERDEN WIR ZWEI GEMEINSAME PHASEN DER VALORISIERUNG UND DES SCHUTZES AKTIVIEREN. DIESE ASPEKTE SIND IN SYNERGIE, DENN DURCH EINE PERSÖNLICHE INTERVENTION, DIE EINEN MEHRWERT WIEDERHERGESTELLT ALLEREDIT CU (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CULTUREEL ERFGOED VERTEGENWOORDIGT ONZE NALATENSCHAP PI WAAR HET TOEKOMT VAN VADERS PATER AAN KINDEREN EEN BESTEMMING EN SAMEN EEN TAAK DIE DE GENERATIES VAN PI VERENIGT EN DIE, ALS HET WORDT BESCHERMD, MEER WEERSTAND BIEDT AAN DE STROOM VAN TIJD. HET GRONDWETTELIJK DE GAVE VAN DE GESCHIEDENIS AAN DE TOEKOMST OM DEZE REDEN DE NIEUWE GENERATIES MOETEN HET ALS HUN EIGEN VOELEN EN HOUDEN HET DE MOGELIJKE PI. DE IN HET KADER VAN DIT PROJECT VOORGESTELDE OPLEIDING IS JUIST BEDOELD OM JONGEREN TE BEGELEIDEN BIJ HET HERONTDEKKEN VAN DE WAARDE EN DE BESCHERMING VAN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HUN GRONDGEBIED. DE NATUURLIJKE URGENTIE IN VERBAND MET DE VERZORGING VAN HET ERFGOED GAAT OM DEZE REDEN EERST DOOR INFORMATIE. DE MODULES ZULLEN GERICHT ZIJN OP DE ONTDEKKING EN VERSPREIDING VAN HET CULTURELE AANBOD VAN HET GRONDGEBIED. DAN ACTIVEREN WE TWEE GEZAMENLIJKE FASEN VAN VALORISATIE EN BESCHERMING. DEZE ASPECTEN ZIJN IN SYNERGIE OMDAT DOOR EEN PERSOONLIJKE INTERVENTIE DIE DE MEERWAARDE VAN ALLEREDIT CU HERSTELT (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: CULTUREEL ERFGOED VERTEGENWOORDIGT ONZE NALATENSCHAP PI WAAR HET TOEKOMT VAN VADERS PATER AAN KINDEREN EEN BESTEMMING EN SAMEN EEN TAAK DIE DE GENERATIES VAN PI VERENIGT EN DIE, ALS HET WORDT BESCHERMD, MEER WEERSTAND BIEDT AAN DE STROOM VAN TIJD. HET GRONDWETTELIJK DE GAVE VAN DE GESCHIEDENIS AAN DE TOEKOMST OM DEZE REDEN DE NIEUWE GENERATIES MOETEN HET ALS HUN EIGEN VOELEN EN HOUDEN HET DE MOGELIJKE PI. DE IN HET KADER VAN DIT PROJECT VOORGESTELDE OPLEIDING IS JUIST BEDOELD OM JONGEREN TE BEGELEIDEN BIJ HET HERONTDEKKEN VAN DE WAARDE EN DE BESCHERMING VAN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HUN GRONDGEBIED. DE NATUURLIJKE URGENTIE IN VERBAND MET DE VERZORGING VAN HET ERFGOED GAAT OM DEZE REDEN EERST DOOR INFORMATIE. DE MODULES ZULLEN GERICHT ZIJN OP DE ONTDEKKING EN VERSPREIDING VAN HET CULTURELE AANBOD VAN HET GRONDGEBIED. DAN ACTIVEREN WE TWEE GEZAMENLIJKE FASEN VAN VALORISATIE EN BESCHERMING. DEZE ASPECTEN ZIJN IN SYNERGIE OMDAT DOOR EEN PERSOONLIJKE INTERVENTIE DIE DE MEERWAARDE VAN ALLEREDIT CU HERSTELT (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CULTUREEL ERFGOED VERTEGENWOORDIGT ONZE NALATENSCHAP PI WAAR HET TOEKOMT VAN VADERS PATER AAN KINDEREN EEN BESTEMMING EN SAMEN EEN TAAK DIE DE GENERATIES VAN PI VERENIGT EN DIE, ALS HET WORDT BESCHERMD, MEER WEERSTAND BIEDT AAN DE STROOM VAN TIJD. HET GRONDWETTELIJK DE GAVE VAN DE GESCHIEDENIS AAN DE TOEKOMST OM DEZE REDEN DE NIEUWE GENERATIES MOETEN HET ALS HUN EIGEN VOELEN EN HOUDEN HET DE MOGELIJKE PI. DE IN HET KADER VAN DIT PROJECT VOORGESTELDE OPLEIDING IS JUIST BEDOELD OM JONGEREN TE BEGELEIDEN BIJ HET HERONTDEKKEN VAN DE WAARDE EN DE BESCHERMING VAN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HUN GRONDGEBIED. DE NATUURLIJKE URGENTIE IN VERBAND MET DE VERZORGING VAN HET ERFGOED GAAT OM DEZE REDEN EERST DOOR INFORMATIE. DE MODULES ZULLEN GERICHT ZIJN OP DE ONTDEKKING EN VERSPREIDING VAN HET CULTURELE AANBOD VAN HET GRONDGEBIED. DAN ACTIVEREN WE TWEE GEZAMENLIJKE FASEN VAN VALORISATIE EN BESCHERMING. DEZE ASPECTEN ZIJN IN SYNERGIE OMDAT DOOR EEN PERSOONLIJKE INTERVENTIE DIE DE MEERWAARDE VAN ALLEREDIT CU HERSTELT (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PATRIMONIO CULTURAL REPRESENTA NUESTRO LEGADO PI VERDADERO EL DEBIDO MUNUS DE LOS PADRES PATER A LOS NIÑOS UN DESTINO Y JUNTOS UNA TAREA QUE UNE A LAS GENERACIONES DE PI Y QUE SI SE SALVAGUARDA MÁS RESISTE EL FLUJO DEL TIEMPO. ES CONSTITUCIONALMENTE EL DON DE LA HISTORIA AL FUTURO POR ESTA RAZÓN LAS NUEVAS GENERACIONES DEBEN SENTIRLO COMO SU PROPIA Y MANTENERLA LA POSIBLE PI. LA FORMACIÓN PROPUESTA POR ESTE PROYECTO VA PRECISAMENTE EN ESTA DIRECCIÓN PARA ORIENTAR A LOS JÓVENES A REDESCUBRIR EL VALOR Y LA PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DE SU TERRITORIO. LA URGENCIA NATURAL RELACIONADA CON EL CUIDADO DEL PATRIMONIO PASA PRIMERO A TRAVÉS DE LA INFORMACIÓN, POR LO QUE LOS MÓDULOS ESTARÁN DIRIGIDOS AL DESCUBRIMIENTO Y DIFUSIÓN DE LA OFERTA CULTURAL DEL TERRITORIO. LUEGO ACTIVAREMOS DOS FASES CONJUNTAS DE VALORIZACIÓN Y PROTECCIÓN. ESTOS ASPECTOS ESTÁN EN SINERGIA PORQUE A TRAVÉS DE UNA INTERVENCIÓN PERSONAL QUE RESTABLECE EL VALOR AÑADIDO ALLEREDIT CU (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PATRIMONIO CULTURAL REPRESENTA NUESTRO LEGADO PI VERDADERO EL DEBIDO MUNUS DE LOS PADRES PATER A LOS NIÑOS UN DESTINO Y JUNTOS UNA TAREA QUE UNE A LAS GENERACIONES DE PI Y QUE SI SE SALVAGUARDA MÁS RESISTE EL FLUJO DEL TIEMPO. ES CONSTITUCIONALMENTE EL DON DE LA HISTORIA AL FUTURO POR ESTA RAZÓN LAS NUEVAS GENERACIONES DEBEN SENTIRLO COMO SU PROPIA Y MANTENERLA LA POSIBLE PI. LA FORMACIÓN PROPUESTA POR ESTE PROYECTO VA PRECISAMENTE EN ESTA DIRECCIÓN PARA ORIENTAR A LOS JÓVENES A REDESCUBRIR EL VALOR Y LA PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DE SU TERRITORIO. LA URGENCIA NATURAL RELACIONADA CON EL CUIDADO DEL PATRIMONIO PASA PRIMERO A TRAVÉS DE LA INFORMACIÓN, POR LO QUE LOS MÓDULOS ESTARÁN DIRIGIDOS AL DESCUBRIMIENTO Y DIFUSIÓN DE LA OFERTA CULTURAL DEL TERRITORIO. LUEGO ACTIVAREMOS DOS FASES CONJUNTAS DE VALORIZACIÓN Y PROTECCIÓN. ESTOS ASPECTOS ESTÁN EN SINERGIA PORQUE A TRAVÉS DE UNA INTERVENCIÓN PERSONAL QUE RESTABLECE EL VALOR AÑADIDO ALLEREDIT CU (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PATRIMONIO CULTURAL REPRESENTA NUESTRO LEGADO PI VERDADERO EL DEBIDO MUNUS DE LOS PADRES PATER A LOS NIÑOS UN DESTINO Y JUNTOS UNA TAREA QUE UNE A LAS GENERACIONES DE PI Y QUE SI SE SALVAGUARDA MÁS RESISTE EL FLUJO DEL TIEMPO. ES CONSTITUCIONALMENTE EL DON DE LA HISTORIA AL FUTURO POR ESTA RAZÓN LAS NUEVAS GENERACIONES DEBEN SENTIRLO COMO SU PROPIA Y MANTENERLA LA POSIBLE PI. LA FORMACIÓN PROPUESTA POR ESTE PROYECTO VA PRECISAMENTE EN ESTA DIRECCIÓN PARA ORIENTAR A LOS JÓVENES A REDESCUBRIR EL VALOR Y LA PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DE SU TERRITORIO. LA URGENCIA NATURAL RELACIONADA CON EL CUIDADO DEL PATRIMONIO PASA PRIMERO A TRAVÉS DE LA INFORMACIÓN, POR LO QUE LOS MÓDULOS ESTARÁN DIRIGIDOS AL DESCUBRIMIENTO Y DIFUSIÓN DE LA OFERTA CULTURAL DEL TERRITORIO. LUEGO ACTIVAREMOS DOS FASES CONJUNTAS DE VALORIZACIÓN Y PROTECCIÓN. ESTOS ASPECTOS ESTÁN EN SINERGIA PORQUE A TRAVÉS DE UNA INTERVENCIÓN PERSONAL QUE RESTABLECE EL VALOR AÑADIDO ALLEREDIT CU (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VORES KULTURARV ER VORES EGEN EDCADIT, SOM SKYLDES, AT ALLE BØRN STRAKS VENDER TILBAGE TIL BØRNENE, OG DET ER IKKE EN OPGAVE, DER BRINGER GENERATIONERNE SAMMEN, OG AT HVIS VI ØNSKER AT BESKYTTE DEN MERE, END DET TAGER LANG TID. DET ER FORFATNINGSMÆSSIGT EN HISTORISK GAVE TIL FREMTIDEN FOR DE KOMMENDE GENERATIONER, DER SKAL FØLE DET OG HOLDE DEN SÅ HØJT SOM MULIGT. DEN UDDANNELSE, DER FORESLÅS I DETTE PROJEKT, GÅR HÅND I HÅND MED AT VEJLEDE UNGE I AT GENOPDAGE OG BESKYTTE KULTURARVEN PÅ DERES OMRÅDE. DEN NATURLIGE NØDSITUATION I FORBINDELSE MED VEDLIGEHOLDELSEN AF EJENDOMMEN PASSERER FØRST GENNEM OPLYSNINGERNE TIL DETTE FORMÅL, OG DE FORMULARER, DER STILLES TIL RÅDIGHED, VIL HAVE TIL FORMÅL AT OPDAGE OG UDBREDE OMRÅDETS KULTURELLE TILBUD. HAN VENDTE SIG DEREFTER TIL TO FÆLLES VALORISERINGS- OG BESKYTTELSESFASER. DISSE ASPEKTER ER I SYNERGI TAKKET VÆRE EN PERSONLIG INDGRIBEN, DER TILFØRER MERVÆRDIEN AF CU. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VORES KULTURARV ER VORES EGEN EDCADIT, SOM SKYLDES, AT ALLE BØRN STRAKS VENDER TILBAGE TIL BØRNENE, OG DET ER IKKE EN OPGAVE, DER BRINGER GENERATIONERNE SAMMEN, OG AT HVIS VI ØNSKER AT BESKYTTE DEN MERE, END DET TAGER LANG TID. DET ER FORFATNINGSMÆSSIGT EN HISTORISK GAVE TIL FREMTIDEN FOR DE KOMMENDE GENERATIONER, DER SKAL FØLE DET OG HOLDE DEN SÅ HØJT SOM MULIGT. DEN UDDANNELSE, DER FORESLÅS I DETTE PROJEKT, GÅR HÅND I HÅND MED AT VEJLEDE UNGE I AT GENOPDAGE OG BESKYTTE KULTURARVEN PÅ DERES OMRÅDE. DEN NATURLIGE NØDSITUATION I FORBINDELSE MED VEDLIGEHOLDELSEN AF EJENDOMMEN PASSERER FØRST GENNEM OPLYSNINGERNE TIL DETTE FORMÅL, OG DE FORMULARER, DER STILLES TIL RÅDIGHED, VIL HAVE TIL FORMÅL AT OPDAGE OG UDBREDE OMRÅDETS KULTURELLE TILBUD. HAN VENDTE SIG DEREFTER TIL TO FÆLLES VALORISERINGS- OG BESKYTTELSESFASER. DISSE ASPEKTER ER I SYNERGI TAKKET VÆRE EN PERSONLIG INDGRIBEN, DER TILFØRER MERVÆRDIEN AF CU. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VORES KULTURARV ER VORES EGEN EDCADIT, SOM SKYLDES, AT ALLE BØRN STRAKS VENDER TILBAGE TIL BØRNENE, OG DET ER IKKE EN OPGAVE, DER BRINGER GENERATIONERNE SAMMEN, OG AT HVIS VI ØNSKER AT BESKYTTE DEN MERE, END DET TAGER LANG TID. DET ER FORFATNINGSMÆSSIGT EN HISTORISK GAVE TIL FREMTIDEN FOR DE KOMMENDE GENERATIONER, DER SKAL FØLE DET OG HOLDE DEN SÅ HØJT SOM MULIGT. DEN UDDANNELSE, DER FORESLÅS I DETTE PROJEKT, GÅR HÅND I HÅND MED AT VEJLEDE UNGE I AT GENOPDAGE OG BESKYTTE KULTURARVEN PÅ DERES OMRÅDE. DEN NATURLIGE NØDSITUATION I FORBINDELSE MED VEDLIGEHOLDELSEN AF EJENDOMMEN PASSERER FØRST GENNEM OPLYSNINGERNE TIL DETTE FORMÅL, OG DE FORMULARER, DER STILLES TIL RÅDIGHED, VIL HAVE TIL FORMÅL AT OPDAGE OG UDBREDE OMRÅDETS KULTURELLE TILBUD. HAN VENDTE SIG DEREFTER TIL TO FÆLLES VALORISERINGS- OG BESKYTTELSESFASER. DISSE ASPEKTER ER I SYNERGI TAKKET VÆRE EN PERSONLIG INDGRIBEN, DER TILFØRER MERVÆRDIEN AF CU. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΜΑΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΚΉ ΜΑΣ EDCADIT, Η ΟΠΟΊΑ ΟΦΕΊΛΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΆΜΕΣΗ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΚΑΙ ΑΥΤΌ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΑΘΉΚΟΝ ΠΟΥ ΦΈΡΝΕΙ ΣΕ ΕΠΑΦΉ ΤΙΣ ΓΕΝΙΈΣ, ΚΑΙ ΌΤΙ ΑΝ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΤΕΎΣΟΥΜΕ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΑΠΌ Ό,ΤΙ ΠΕΡΝΆΕΙ ΠΟΛΎΣ ΚΑΙΡΌΣ. ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΆ ΈΝΑ ΔΏΡΟ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΓΕΝΙΈΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΤΟ ΑΙΣΘΑΝΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΚΡΑΤΉΣΟΥΝ ΌΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΌΝ ΨΗΛΌΤΕΡΑ. Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΥΜΒΑΔΊΖΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ. Η ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗ ΤΟΥ ΑΚΙΝΉΤΟΥ ΠΕΡΝΆ ΓΙΑ ΠΡΏΤΗ ΦΟΡΆ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΤΑ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΑ ΈΝΤΥΠΑ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΣΤΡΆΦΗΚΕ ΣΕ ΔΎΟ ΚΟΙΝΈΣ ΦΆΣΕΙΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ. ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΠΤΥΧΈΣ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΧΆΡΗ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΊΔΕΙ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΤΟΥ CU. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΜΑΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΚΉ ΜΑΣ EDCADIT, Η ΟΠΟΊΑ ΟΦΕΊΛΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΆΜΕΣΗ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΚΑΙ ΑΥΤΌ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΑΘΉΚΟΝ ΠΟΥ ΦΈΡΝΕΙ ΣΕ ΕΠΑΦΉ ΤΙΣ ΓΕΝΙΈΣ, ΚΑΙ ΌΤΙ ΑΝ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΤΕΎΣΟΥΜΕ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΑΠΌ Ό,ΤΙ ΠΕΡΝΆΕΙ ΠΟΛΎΣ ΚΑΙΡΌΣ. ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΆ ΈΝΑ ΔΏΡΟ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΓΕΝΙΈΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΤΟ ΑΙΣΘΑΝΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΚΡΑΤΉΣΟΥΝ ΌΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΌΝ ΨΗΛΌΤΕΡΑ. Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΥΜΒΑΔΊΖΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ. Η ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗ ΤΟΥ ΑΚΙΝΉΤΟΥ ΠΕΡΝΆ ΓΙΑ ΠΡΏΤΗ ΦΟΡΆ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΤΑ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΑ ΈΝΤΥΠΑ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΣΤΡΆΦΗΚΕ ΣΕ ΔΎΟ ΚΟΙΝΈΣ ΦΆΣΕΙΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ. ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΠΤΥΧΈΣ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΧΆΡΗ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΊΔΕΙ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΤΟΥ CU. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΜΑΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΚΉ ΜΑΣ EDCADIT, Η ΟΠΟΊΑ ΟΦΕΊΛΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΆΜΕΣΗ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΚΑΙ ΑΥΤΌ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΑΘΉΚΟΝ ΠΟΥ ΦΈΡΝΕΙ ΣΕ ΕΠΑΦΉ ΤΙΣ ΓΕΝΙΈΣ, ΚΑΙ ΌΤΙ ΑΝ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΤΕΎΣΟΥΜΕ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΑΠΌ Ό,ΤΙ ΠΕΡΝΆΕΙ ΠΟΛΎΣ ΚΑΙΡΌΣ. ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΆ ΈΝΑ ΔΏΡΟ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΓΕΝΙΈΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΤΟ ΑΙΣΘΑΝΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΚΡΑΤΉΣΟΥΝ ΌΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΌΝ ΨΗΛΌΤΕΡΑ. Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΥΜΒΑΔΊΖΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ. Η ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗ ΤΟΥ ΑΚΙΝΉΤΟΥ ΠΕΡΝΆ ΓΙΑ ΠΡΏΤΗ ΦΟΡΆ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΤΑ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΑ ΈΝΤΥΠΑ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΣΤΡΆΦΗΚΕ ΣΕ ΔΎΟ ΚΟΙΝΈΣ ΦΆΣΕΙΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ. ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΠΤΥΧΈΣ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΧΆΡΗ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΊΔΕΙ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΤΟΥ CU. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAŠA KULTURNA BAŠTINA NAŠ JE EDCADIT, KOJI JE POSLJEDICA NEPOSREDNOG POVRATKA SVE DJECE DJECI, A TO NIJE ZADATAK KOJI OKUPLJA GENERACIJE, A AKO GA ŽELIMO ZAŠTITITI VIŠE NEGO DUGO VREMENA. TO JE USTAVNO DAR POVIJESTI BUDUĆNOSTI ZA BUDUĆE GENERACIJE KOJI JE MORAJU OSJETITI I DRŽATI ŠTO JE VIŠE MOGUĆE. OSPOSOBLJAVANJE KOJE SE PREDLAŽE OVIM PROJEKTOM USKO JE POVEZANO S USMJERAVANJEM MLADIH U PONOVNO OTKRIVANJE I ZAŠTITU KULTURNE BAŠTINE NJIHOVA TERITORIJA. PRIRODNA IZVANREDNA SITUACIJA POVEZANA S ODRŽAVANJEM IMOVINE PRVO PROLAZI KROZ INFORMACIJE U TU SVRHU, PREDVIĐENI OBLICI BIT ĆE USMJERENI NA OTKRIVANJE I ŠIRENJE KULTURNE PONUDE PODRUČJA. ZATIM SE OKRENUO NA DVIJE FAZE VALORIZACIJE I ZAŠTITE. TI SU ASPEKTI U SINERGIJI ZAHVALJUJUĆI OSOBNOJ INTERVENCIJI KOJA DAJE DODANU VRIJEDNOST DODANOJ VRIJEDNOSTI CU. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠA KULTURNA BAŠTINA NAŠ JE EDCADIT, KOJI JE POSLJEDICA NEPOSREDNOG POVRATKA SVE DJECE DJECI, A TO NIJE ZADATAK KOJI OKUPLJA GENERACIJE, A AKO GA ŽELIMO ZAŠTITITI VIŠE NEGO DUGO VREMENA. TO JE USTAVNO DAR POVIJESTI BUDUĆNOSTI ZA BUDUĆE GENERACIJE KOJI JE MORAJU OSJETITI I DRŽATI ŠTO JE VIŠE MOGUĆE. OSPOSOBLJAVANJE KOJE SE PREDLAŽE OVIM PROJEKTOM USKO JE POVEZANO S USMJERAVANJEM MLADIH U PONOVNO OTKRIVANJE I ZAŠTITU KULTURNE BAŠTINE NJIHOVA TERITORIJA. PRIRODNA IZVANREDNA SITUACIJA POVEZANA S ODRŽAVANJEM IMOVINE PRVO PROLAZI KROZ INFORMACIJE U TU SVRHU, PREDVIĐENI OBLICI BIT ĆE USMJERENI NA OTKRIVANJE I ŠIRENJE KULTURNE PONUDE PODRUČJA. ZATIM SE OKRENUO NA DVIJE FAZE VALORIZACIJE I ZAŠTITE. TI SU ASPEKTI U SINERGIJI ZAHVALJUJUĆI OSOBNOJ INTERVENCIJI KOJA DAJE DODANU VRIJEDNOST DODANOJ VRIJEDNOSTI CU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠA KULTURNA BAŠTINA NAŠ JE EDCADIT, KOJI JE POSLJEDICA NEPOSREDNOG POVRATKA SVE DJECE DJECI, A TO NIJE ZADATAK KOJI OKUPLJA GENERACIJE, A AKO GA ŽELIMO ZAŠTITITI VIŠE NEGO DUGO VREMENA. TO JE USTAVNO DAR POVIJESTI BUDUĆNOSTI ZA BUDUĆE GENERACIJE KOJI JE MORAJU OSJETITI I DRŽATI ŠTO JE VIŠE MOGUĆE. OSPOSOBLJAVANJE KOJE SE PREDLAŽE OVIM PROJEKTOM USKO JE POVEZANO S USMJERAVANJEM MLADIH U PONOVNO OTKRIVANJE I ZAŠTITU KULTURNE BAŠTINE NJIHOVA TERITORIJA. PRIRODNA IZVANREDNA SITUACIJA POVEZANA S ODRŽAVANJEM IMOVINE PRVO PROLAZI KROZ INFORMACIJE U TU SVRHU, PREDVIĐENI OBLICI BIT ĆE USMJERENI NA OTKRIVANJE I ŠIRENJE KULTURNE PONUDE PODRUČJA. ZATIM SE OKRENUO NA DVIJE FAZE VALORIZACIJE I ZAŠTITE. TI SU ASPEKTI U SINERGIJI ZAHVALJUJUĆI OSOBNOJ INTERVENCIJI KOJA DAJE DODANU VRIJEDNOST DODANOJ VRIJEDNOSTI CU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PATRIMONIUL NOSTRU CULTURAL ESTE PROPRIUL NOSTRU EDCADIT, CEEA CE SE DATOREAZĂ ÎNTOARCERII IMEDIATE A TUTUROR COPIILOR LA COPII, IAR ACEASTA NU ESTE O SARCINĂ CARE REUNEȘTE GENERAȚIILE ȘI CĂ, DACĂ VREM SĂ-L PROTEJĂM MAI MULT DECÂT O LUNGĂ PERIOADĂ DE TIMP. DIN PUNCT DE VEDERE CONSTITUȚIONAL, ESTE UN DAR AL ISTORIEI PENTRU VIITOR PENTRU GENERAȚIILE VIITOARE, CARE TREBUIE SĂ-L SIMTĂ ȘI SĂ-L PĂSTREZE CÂT MAI ÎNALT POSIBIL. FORMAREA PROPUSĂ DE ACEST PROIECT MERGE MÂNĂ ÎN MÂNĂ CU ORIENTAREA TINERILOR CĂTRE REDESCOPERIREA ȘI PROTEJAREA PATRIMONIULUI CULTURAL AL TERITORIULUI LOR. URGENȚA NATURALĂ LEGATĂ DE ÎNTREȚINEREA PROPRIETĂȚII TRECE MAI ÎNTÂI PRIN INFORMAȚII ÎN ACEST SCOP, FORMULARELE PREVĂZUTE VOR AVEA CA SCOP DESCOPERIREA ȘI DISEMINAREA OFERTEI CULTURALE A TERITORIULUI. EL A APELAT APOI LA DOUĂ FAZE COMUNE DE VALORIFICARE ȘI PROTECȚIE. ACESTE ASPECTE SUNT ÎN SINERGIE DATORITĂ UNEI INTERVENȚII PERSONALE CARE CONFERĂ VALOARE ADĂUGATĂ VALORII ADĂUGATE A CU. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PATRIMONIUL NOSTRU CULTURAL ESTE PROPRIUL NOSTRU EDCADIT, CEEA CE SE DATOREAZĂ ÎNTOARCERII IMEDIATE A TUTUROR COPIILOR LA COPII, IAR ACEASTA NU ESTE O SARCINĂ CARE REUNEȘTE GENERAȚIILE ȘI CĂ, DACĂ VREM SĂ-L PROTEJĂM MAI MULT DECÂT O LUNGĂ PERIOADĂ DE TIMP. DIN PUNCT DE VEDERE CONSTITUȚIONAL, ESTE UN DAR AL ISTORIEI PENTRU VIITOR PENTRU GENERAȚIILE VIITOARE, CARE TREBUIE SĂ-L SIMTĂ ȘI SĂ-L PĂSTREZE CÂT MAI ÎNALT POSIBIL. FORMAREA PROPUSĂ DE ACEST PROIECT MERGE MÂNĂ ÎN MÂNĂ CU ORIENTAREA TINERILOR CĂTRE REDESCOPERIREA ȘI PROTEJAREA PATRIMONIULUI CULTURAL AL TERITORIULUI LOR. URGENȚA NATURALĂ LEGATĂ DE ÎNTREȚINEREA PROPRIETĂȚII TRECE MAI ÎNTÂI PRIN INFORMAȚII ÎN ACEST SCOP, FORMULARELE PREVĂZUTE VOR AVEA CA SCOP DESCOPERIREA ȘI DISEMINAREA OFERTEI CULTURALE A TERITORIULUI. EL A APELAT APOI LA DOUĂ FAZE COMUNE DE VALORIFICARE ȘI PROTECȚIE. ACESTE ASPECTE SUNT ÎN SINERGIE DATORITĂ UNEI INTERVENȚII PERSONALE CARE CONFERĂ VALOARE ADĂUGATĂ VALORII ADĂUGATE A CU. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PATRIMONIUL NOSTRU CULTURAL ESTE PROPRIUL NOSTRU EDCADIT, CEEA CE SE DATOREAZĂ ÎNTOARCERII IMEDIATE A TUTUROR COPIILOR LA COPII, IAR ACEASTA NU ESTE O SARCINĂ CARE REUNEȘTE GENERAȚIILE ȘI CĂ, DACĂ VREM SĂ-L PROTEJĂM MAI MULT DECÂT O LUNGĂ PERIOADĂ DE TIMP. DIN PUNCT DE VEDERE CONSTITUȚIONAL, ESTE UN DAR AL ISTORIEI PENTRU VIITOR PENTRU GENERAȚIILE VIITOARE, CARE TREBUIE SĂ-L SIMTĂ ȘI SĂ-L PĂSTREZE CÂT MAI ÎNALT POSIBIL. FORMAREA PROPUSĂ DE ACEST PROIECT MERGE MÂNĂ ÎN MÂNĂ CU ORIENTAREA TINERILOR CĂTRE REDESCOPERIREA ȘI PROTEJAREA PATRIMONIULUI CULTURAL AL TERITORIULUI LOR. URGENȚA NATURALĂ LEGATĂ DE ÎNTREȚINEREA PROPRIETĂȚII TRECE MAI ÎNTÂI PRIN INFORMAȚII ÎN ACEST SCOP, FORMULARELE PREVĂZUTE VOR AVEA CA SCOP DESCOPERIREA ȘI DISEMINAREA OFERTEI CULTURALE A TERITORIULUI. EL A APELAT APOI LA DOUĂ FAZE COMUNE DE VALORIFICARE ȘI PROTECȚIE. ACESTE ASPECTE SUNT ÎN SINERGIE DATORITĂ UNEI INTERVENȚII PERSONALE CARE CONFERĂ VALOARE ADĂUGATĂ VALORII ADĂUGATE A CU. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAŠE KULTÚRNE DEDIČSTVO JE NAŠÍM VLASTNÝM EDCADITOM, ČO JE SPÔSOBENÉ OKAMŽITÝM NÁVRATOM VŠETKÝCH DETÍ K DEŤOM, A TO NIE JE ÚLOHA, KTORÁ SPÁJA GENERÁCIE, A ŽE AK HO CHCEME CHRÁNIŤ VIAC, NEŽ DLHO. JE TO ÚSTAVNE DAR HISTÓRIE PRE BUDÚCNOSŤ BUDÚCICH GENERÁCIÍ, KTORÉ JU MUSIA CÍTIŤ A UDRŽAŤ SI TAK VYSOKO, AKO JE TO MOŽNÉ. ODBORNÁ PRÍPRAVA NAVRHNUTÁ V TOMTO PROJEKTE IDE RUKA V RUKE S USMERŇOVANÍM MLADÝCH ĽUDÍ PRI OPÄTOVNOM OBJAVOVANÍ A OCHRANE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA ICH ÚZEMIA. PRÍRODNÁ NÚDZOVÁ SITUÁCIA TÝKAJÚCA SA ÚDRŽBY MAJETKU NAJPRV PRECHÁDZA INFORMÁCIAMI NA TENTO ÚČEL, POSKYTNUTÉ FORMULÁRE BUDÚ ZAMERANÉ NA OBJAVOVANIE A ŠÍRENIE KULTÚRNEJ PONUKY ÚZEMIA. POTOM SA OBRÁTIL NA DVE SPOLOČNÉ VALORIZAČNÉ A OCHRANNÉ FÁZY. TIETO ASPEKTY SÚ V SÚČINNOSTI VĎAKA OSOBNEJ INTERVENCII, KTORÁ PRINÁŠA PRIDANÚ HODNOTU PRIDANEJ HODNOTY CU. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠE KULTÚRNE DEDIČSTVO JE NAŠÍM VLASTNÝM EDCADITOM, ČO JE SPÔSOBENÉ OKAMŽITÝM NÁVRATOM VŠETKÝCH DETÍ K DEŤOM, A TO NIE JE ÚLOHA, KTORÁ SPÁJA GENERÁCIE, A ŽE AK HO CHCEME CHRÁNIŤ VIAC, NEŽ DLHO. JE TO ÚSTAVNE DAR HISTÓRIE PRE BUDÚCNOSŤ BUDÚCICH GENERÁCIÍ, KTORÉ JU MUSIA CÍTIŤ A UDRŽAŤ SI TAK VYSOKO, AKO JE TO MOŽNÉ. ODBORNÁ PRÍPRAVA NAVRHNUTÁ V TOMTO PROJEKTE IDE RUKA V RUKE S USMERŇOVANÍM MLADÝCH ĽUDÍ PRI OPÄTOVNOM OBJAVOVANÍ A OCHRANE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA ICH ÚZEMIA. PRÍRODNÁ NÚDZOVÁ SITUÁCIA TÝKAJÚCA SA ÚDRŽBY MAJETKU NAJPRV PRECHÁDZA INFORMÁCIAMI NA TENTO ÚČEL, POSKYTNUTÉ FORMULÁRE BUDÚ ZAMERANÉ NA OBJAVOVANIE A ŠÍRENIE KULTÚRNEJ PONUKY ÚZEMIA. POTOM SA OBRÁTIL NA DVE SPOLOČNÉ VALORIZAČNÉ A OCHRANNÉ FÁZY. TIETO ASPEKTY SÚ V SÚČINNOSTI VĎAKA OSOBNEJ INTERVENCII, KTORÁ PRINÁŠA PRIDANÚ HODNOTU PRIDANEJ HODNOTY CU. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠE KULTÚRNE DEDIČSTVO JE NAŠÍM VLASTNÝM EDCADITOM, ČO JE SPÔSOBENÉ OKAMŽITÝM NÁVRATOM VŠETKÝCH DETÍ K DEŤOM, A TO NIE JE ÚLOHA, KTORÁ SPÁJA GENERÁCIE, A ŽE AK HO CHCEME CHRÁNIŤ VIAC, NEŽ DLHO. JE TO ÚSTAVNE DAR HISTÓRIE PRE BUDÚCNOSŤ BUDÚCICH GENERÁCIÍ, KTORÉ JU MUSIA CÍTIŤ A UDRŽAŤ SI TAK VYSOKO, AKO JE TO MOŽNÉ. ODBORNÁ PRÍPRAVA NAVRHNUTÁ V TOMTO PROJEKTE IDE RUKA V RUKE S USMERŇOVANÍM MLADÝCH ĽUDÍ PRI OPÄTOVNOM OBJAVOVANÍ A OCHRANE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA ICH ÚZEMIA. PRÍRODNÁ NÚDZOVÁ SITUÁCIA TÝKAJÚCA SA ÚDRŽBY MAJETKU NAJPRV PRECHÁDZA INFORMÁCIAMI NA TENTO ÚČEL, POSKYTNUTÉ FORMULÁRE BUDÚ ZAMERANÉ NA OBJAVOVANIE A ŠÍRENIE KULTÚRNEJ PONUKY ÚZEMIA. POTOM SA OBRÁTIL NA DVE SPOLOČNÉ VALORIZAČNÉ A OCHRANNÉ FÁZY. TIETO ASPEKTY SÚ V SÚČINNOSTI VĎAKA OSOBNEJ INTERVENCII, KTORÁ PRINÁŠA PRIDANÚ HODNOTU PRIDANEJ HODNOTY CU. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-WIRT KULTURALI TAGĦNA HUWA L-EDCADIT TAGĦNA STESS, LI HUWA DAK LI HUWA DOVUT GĦAR-RITORN IMMEDJAT TAT-TFAL KOLLHA LEJN IT-TFAL, U DAN MHUWIEX KOMPITU LI JLAQQA’ FLIMKIEN IL-ĠENERAZZJONIJIET, U LI JEKK IRRIDU NIPPROTEĠUH AKTAR MILLI JMUR GĦAL ŻMIEN TWIL. HUWA KOSTITUZZJONALMENT RIGAL TAL-ISTORJA GĦALL-ĠEJJIENI GĦALL-ĠENERAZZJONIJIET FUTURI LI JRIDU JĦOSSUHA U JŻOMMUHA GĦOLJA KEMM JISTA’ JKUN. IT-TAĦRIĠ PROPOST MINN DAN IL-PROĠETT JIMXI ID F’ID MAL-IGGWIDAR TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ BIEX JISKOPRU MILL-ĠDID U JIPPROTEĠU L-WIRT KULTURALI TAT-TERRITORJU TAGĦHOM. L-EMERĠENZA NATURALI RELATATA MAŻ-ŻAMMA TAL-PROPRJETÀ L-EWWEL TGĦADDI MILL-INFORMAZZJONI GĦAL DAN IL-GĦAN, IL-FORMOLI PREVISTI SE JKOLLHOM L-GĦAN LI JISKOPRU U JXERRDU L-OFFERTA KULTURALI TAT-TERRITORJU. HUWA MBAGĦAD DAR GĦAL ŻEWĠ FAŻIJIET KONĠUNTI VALORIZZAZZJONI U PROTEZZJONI. DAWN L-ASPETTI HUMA F’SINERĠIJA BIS-SAĦĦA TA’ INTERVENT PERSONALI LI JAGĦTI VALUR MIŻJUD LILL-VALUR MIŻJUD TAS-CU. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-WIRT KULTURALI TAGĦNA HUWA L-EDCADIT TAGĦNA STESS, LI HUWA DAK LI HUWA DOVUT GĦAR-RITORN IMMEDJAT TAT-TFAL KOLLHA LEJN IT-TFAL, U DAN MHUWIEX KOMPITU LI JLAQQA’ FLIMKIEN IL-ĠENERAZZJONIJIET, U LI JEKK IRRIDU NIPPROTEĠUH AKTAR MILLI JMUR GĦAL ŻMIEN TWIL. HUWA KOSTITUZZJONALMENT RIGAL TAL-ISTORJA GĦALL-ĠEJJIENI GĦALL-ĠENERAZZJONIJIET FUTURI LI JRIDU JĦOSSUHA U JŻOMMUHA GĦOLJA KEMM JISTA’ JKUN. IT-TAĦRIĠ PROPOST MINN DAN IL-PROĠETT JIMXI ID F’ID MAL-IGGWIDAR TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ BIEX JISKOPRU MILL-ĠDID U JIPPROTEĠU L-WIRT KULTURALI TAT-TERRITORJU TAGĦHOM. L-EMERĠENZA NATURALI RELATATA MAŻ-ŻAMMA TAL-PROPRJETÀ L-EWWEL TGĦADDI MILL-INFORMAZZJONI GĦAL DAN IL-GĦAN, IL-FORMOLI PREVISTI SE JKOLLHOM L-GĦAN LI JISKOPRU U JXERRDU L-OFFERTA KULTURALI TAT-TERRITORJU. HUWA MBAGĦAD DAR GĦAL ŻEWĠ FAŻIJIET KONĠUNTI VALORIZZAZZJONI U PROTEZZJONI. DAWN L-ASPETTI HUMA F’SINERĠIJA BIS-SAĦĦA TA’ INTERVENT PERSONALI LI JAGĦTI VALUR MIŻJUD LILL-VALUR MIŻJUD TAS-CU. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-WIRT KULTURALI TAGĦNA HUWA L-EDCADIT TAGĦNA STESS, LI HUWA DAK LI HUWA DOVUT GĦAR-RITORN IMMEDJAT TAT-TFAL KOLLHA LEJN IT-TFAL, U DAN MHUWIEX KOMPITU LI JLAQQA’ FLIMKIEN IL-ĠENERAZZJONIJIET, U LI JEKK IRRIDU NIPPROTEĠUH AKTAR MILLI JMUR GĦAL ŻMIEN TWIL. HUWA KOSTITUZZJONALMENT RIGAL TAL-ISTORJA GĦALL-ĠEJJIENI GĦALL-ĠENERAZZJONIJIET FUTURI LI JRIDU JĦOSSUHA U JŻOMMUHA GĦOLJA KEMM JISTA’ JKUN. IT-TAĦRIĠ PROPOST MINN DAN IL-PROĠETT JIMXI ID F’ID MAL-IGGWIDAR TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ BIEX JISKOPRU MILL-ĠDID U JIPPROTEĠU L-WIRT KULTURALI TAT-TERRITORJU TAGĦHOM. L-EMERĠENZA NATURALI RELATATA MAŻ-ŻAMMA TAL-PROPRJETÀ L-EWWEL TGĦADDI MILL-INFORMAZZJONI GĦAL DAN IL-GĦAN, IL-FORMOLI PREVISTI SE JKOLLHOM L-GĦAN LI JISKOPRU U JXERRDU L-OFFERTA KULTURALI TAT-TERRITORJU. HUWA MBAGĦAD DAR GĦAL ŻEWĠ FAŻIJIET KONĠUNTI VALORIZZAZZJONI U PROTEZZJONI. DAWN L-ASPETTI HUMA F’SINERĠIJA BIS-SAĦĦA TA’ INTERVENT PERSONALI LI JAGĦTI VALUR MIŻJUD LILL-VALUR MIŻJUD TAS-CU. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O NOSSO PATRIMÓNIO CULTURAL É O NOSSO PRÓPRIO EDCADIT, QUE É O QUE SE DEVE AO REGRESSO IMEDIATO DE TODAS AS CRIANÇAS ÀS CRIANÇAS, E ESTA NÃO É UMA TAREFA QUE REÚNA AS GERAÇÕES, E QUE, SE QUEREMOS PROTEGÊ-LA MAIS DO QUE HÁ MUITO TEMPO. É CONSTITUCIONALMENTE UM DOM DA HISTÓRIA AO FUTURO PARA AS GERAÇÕES FUTURAS QUE DEVEM SENTI-LO E MANTÊ-LO O MAIS ALTO POSSÍVEL. A FORMAÇÃO PROPOSTA POR ESTE PROJETO ACOMPANHA A ORIENTAÇÃO DOS JOVENS NA REDESCOBERTA E NA PROTEÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DO SEU TERRITÓRIO. A EMERGÊNCIA NATURAL RELACIONADA COM A MANUTENÇÃO DO IMÓVEL PASSA PELA PRIMEIRA VEZ ATRAVÉS DA INFORMAÇÃO PARA O EFEITO, OS FORMULÁRIOS PREVISTOS DESTINAM-SE A DESCOBRIR E DIVULGAR A OFERTA CULTURAL DO TERRITÓRIO. ELE ENTÃO VIROU-SE PARA DUAS FASES DE VALORIZAÇÃO CONJUNTA E PROTEÇÃO. ESTES ASPETOS ESTÃO EM SINERGIA GRAÇAS A UMA INTERVENÇÃO PESSOAL QUE CONFERE VALOR ACRESCENTADO AO VALOR ACRESCENTADO DO CU. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O NOSSO PATRIMÓNIO CULTURAL É O NOSSO PRÓPRIO EDCADIT, QUE É O QUE SE DEVE AO REGRESSO IMEDIATO DE TODAS AS CRIANÇAS ÀS CRIANÇAS, E ESTA NÃO É UMA TAREFA QUE REÚNA AS GERAÇÕES, E QUE, SE QUEREMOS PROTEGÊ-LA MAIS DO QUE HÁ MUITO TEMPO. É CONSTITUCIONALMENTE UM DOM DA HISTÓRIA AO FUTURO PARA AS GERAÇÕES FUTURAS QUE DEVEM SENTI-LO E MANTÊ-LO O MAIS ALTO POSSÍVEL. A FORMAÇÃO PROPOSTA POR ESTE PROJETO ACOMPANHA A ORIENTAÇÃO DOS JOVENS NA REDESCOBERTA E NA PROTEÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DO SEU TERRITÓRIO. A EMERGÊNCIA NATURAL RELACIONADA COM A MANUTENÇÃO DO IMÓVEL PASSA PELA PRIMEIRA VEZ ATRAVÉS DA INFORMAÇÃO PARA O EFEITO, OS FORMULÁRIOS PREVISTOS DESTINAM-SE A DESCOBRIR E DIVULGAR A OFERTA CULTURAL DO TERRITÓRIO. ELE ENTÃO VIROU-SE PARA DUAS FASES DE VALORIZAÇÃO CONJUNTA E PROTEÇÃO. ESTES ASPETOS ESTÃO EM SINERGIA GRAÇAS A UMA INTERVENÇÃO PESSOAL QUE CONFERE VALOR ACRESCENTADO AO VALOR ACRESCENTADO DO CU. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O NOSSO PATRIMÓNIO CULTURAL É O NOSSO PRÓPRIO EDCADIT, QUE É O QUE SE DEVE AO REGRESSO IMEDIATO DE TODAS AS CRIANÇAS ÀS CRIANÇAS, E ESTA NÃO É UMA TAREFA QUE REÚNA AS GERAÇÕES, E QUE, SE QUEREMOS PROTEGÊ-LA MAIS DO QUE HÁ MUITO TEMPO. É CONSTITUCIONALMENTE UM DOM DA HISTÓRIA AO FUTURO PARA AS GERAÇÕES FUTURAS QUE DEVEM SENTI-LO E MANTÊ-LO O MAIS ALTO POSSÍVEL. A FORMAÇÃO PROPOSTA POR ESTE PROJETO ACOMPANHA A ORIENTAÇÃO DOS JOVENS NA REDESCOBERTA E NA PROTEÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DO SEU TERRITÓRIO. A EMERGÊNCIA NATURAL RELACIONADA COM A MANUTENÇÃO DO IMÓVEL PASSA PELA PRIMEIRA VEZ ATRAVÉS DA INFORMAÇÃO PARA O EFEITO, OS FORMULÁRIOS PREVISTOS DESTINAM-SE A DESCOBRIR E DIVULGAR A OFERTA CULTURAL DO TERRITÓRIO. ELE ENTÃO VIROU-SE PARA DUAS FASES DE VALORIZAÇÃO CONJUNTA E PROTEÇÃO. ESTES ASPETOS ESTÃO EM SINERGIA GRAÇAS A UMA INTERVENÇÃO PESSOAL QUE CONFERE VALOR ACRESCENTADO AO VALOR ACRESCENTADO DO CU. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KULTTUURIPERINTÖMME ON OMA EDCADIT, JOKA JOHTUU KAIKKIEN LASTEN VÄLITTÖMÄSTÄ PALAUTTAMISESTA LAPSILLE, EIKÄ TÄMÄ OLE TEHTÄVÄ, JOKA KOKOAA YHTEEN SUKUPOLVET, JA ETTÄ JOS HALUAMME SUOJELLA SITÄ ENEMMÄN KUIN PITKÄÄN AIKAAN. SE ON PERUSTUSLAILLISESTI TULEVAISUUDEN LAHJA TULEVILLE SUKUPOLVILLE, JOIDEN ON TUNNETTAVA SE JA PIDETTÄVÄ SE MAHDOLLISIMMAN KORKEANA. TÄSSÄ HANKKEESSA EHDOTETTU KOULUTUS KULKEE KÄSI KÄDESSÄ NUORTEN OPASTUKSEN KANSSA HEIDÄN ALUEENSA KULTTUURIPERINNÖN UUDELLEEN LÖYTÄMISESSÄ JA SUOJELEMISESSA. KIINTEISTÖN YLLÄPITOON LIITTYVÄ LUONNONHÄTÄ KULKEE ENSIN TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN ANNETTUJEN TIETOJEN KAUTTA, JA LOMAKKEILLA PYRITÄÄN LÖYTÄMÄÄN JA LEVITTÄMÄÄN ALUEEN KULTTUURITARJONTAA. TÄMÄN JÄLKEEN HÄN KÄÄNTYI KAHTEEN YHTEISEEN HYÖDYNTÄMIS- JA SUOJELUVAIHEESEEN. NÄMÄ NÄKÖKOHDAT OVAT SYNERGIASSA HENKILÖKOHTAISEN VÄLIINTULON ANSIOSTA, JOKA TUO LISÄARVOA CU:N LISÄARVOON. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KULTTUURIPERINTÖMME ON OMA EDCADIT, JOKA JOHTUU KAIKKIEN LASTEN VÄLITTÖMÄSTÄ PALAUTTAMISESTA LAPSILLE, EIKÄ TÄMÄ OLE TEHTÄVÄ, JOKA KOKOAA YHTEEN SUKUPOLVET, JA ETTÄ JOS HALUAMME SUOJELLA SITÄ ENEMMÄN KUIN PITKÄÄN AIKAAN. SE ON PERUSTUSLAILLISESTI TULEVAISUUDEN LAHJA TULEVILLE SUKUPOLVILLE, JOIDEN ON TUNNETTAVA SE JA PIDETTÄVÄ SE MAHDOLLISIMMAN KORKEANA. TÄSSÄ HANKKEESSA EHDOTETTU KOULUTUS KULKEE KÄSI KÄDESSÄ NUORTEN OPASTUKSEN KANSSA HEIDÄN ALUEENSA KULTTUURIPERINNÖN UUDELLEEN LÖYTÄMISESSÄ JA SUOJELEMISESSA. KIINTEISTÖN YLLÄPITOON LIITTYVÄ LUONNONHÄTÄ KULKEE ENSIN TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN ANNETTUJEN TIETOJEN KAUTTA, JA LOMAKKEILLA PYRITÄÄN LÖYTÄMÄÄN JA LEVITTÄMÄÄN ALUEEN KULTTUURITARJONTAA. TÄMÄN JÄLKEEN HÄN KÄÄNTYI KAHTEEN YHTEISEEN HYÖDYNTÄMIS- JA SUOJELUVAIHEESEEN. NÄMÄ NÄKÖKOHDAT OVAT SYNERGIASSA HENKILÖKOHTAISEN VÄLIINTULON ANSIOSTA, JOKA TUO LISÄARVOA CU:N LISÄARVOON. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KULTTUURIPERINTÖMME ON OMA EDCADIT, JOKA JOHTUU KAIKKIEN LASTEN VÄLITTÖMÄSTÄ PALAUTTAMISESTA LAPSILLE, EIKÄ TÄMÄ OLE TEHTÄVÄ, JOKA KOKOAA YHTEEN SUKUPOLVET, JA ETTÄ JOS HALUAMME SUOJELLA SITÄ ENEMMÄN KUIN PITKÄÄN AIKAAN. SE ON PERUSTUSLAILLISESTI TULEVAISUUDEN LAHJA TULEVILLE SUKUPOLVILLE, JOIDEN ON TUNNETTAVA SE JA PIDETTÄVÄ SE MAHDOLLISIMMAN KORKEANA. TÄSSÄ HANKKEESSA EHDOTETTU KOULUTUS KULKEE KÄSI KÄDESSÄ NUORTEN OPASTUKSEN KANSSA HEIDÄN ALUEENSA KULTTUURIPERINNÖN UUDELLEEN LÖYTÄMISESSÄ JA SUOJELEMISESSA. KIINTEISTÖN YLLÄPITOON LIITTYVÄ LUONNONHÄTÄ KULKEE ENSIN TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN ANNETTUJEN TIETOJEN KAUTTA, JA LOMAKKEILLA PYRITÄÄN LÖYTÄMÄÄN JA LEVITTÄMÄÄN ALUEEN KULTTUURITARJONTAA. TÄMÄN JÄLKEEN HÄN KÄÄNTYI KAHTEEN YHTEISEEN HYÖDYNTÄMIS- JA SUOJELUVAIHEESEEN. NÄMÄ NÄKÖKOHDAT OVAT SYNERGIASSA HENKILÖKOHTAISEN VÄLIINTULON ANSIOSTA, JOKA TUO LISÄARVOA CU:N LISÄARVOON. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NASZYM DZIEDZICTWEM KULTUROWYM JEST NASZ WŁASNY EDCADIT, CO WYNIKA Z NATYCHMIASTOWEGO POWROTU WSZYSTKICH DZIECI DO DZIECI I NIE JEST TO ZADANIE, KTÓRE ŁĄCZY POKOLENIA, I ŻE JEŚLI CHCEMY GO CHRONIĆ BARDZIEJ NIŻ DŁUGO. JEST TO POD WZGLĘDEM KONSTYTUCYJNYM DAR HISTORII DLA PRZYSZŁYCH POKOLEŃ, KTÓRY MUSI JĄ ODCZUWAĆ I UTRZYMYWAĆ NA NAJWYŻSZYM POZIOMIE. SZKOLENIA ZAPROPONOWANE W RAMACH TEGO PROJEKTU IDĄ W PARZE Z UKIERUNKOWANIEM MŁODZIEŻY NA PONOWNE ODKRYWANIE I OCHRONĘ DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ICH TERYTORIUM. NATURALNA SYTUACJA NADZWYCZAJNA ZWIĄZANA Z UTRZYMANIEM NIERUCHOMOŚCI W PIERWSZEJ KOLEJNOŚCI PRZECHODZI PRZEZ INFORMACJE W TYM CELU, PRZEWIDZIANE FORMULARZE BĘDĄ MIAŁY NA CELU ODKRYCIE I ROZPOWSZECHNIANIE OFERTY KULTURALNEJ DANEGO TERYTORIUM. NASTĘPNIE PRZESZEDŁ DO DWÓCH FAZ WALORYZACJI I OCHRONY STAWÓW. ASPEKTY TE SĄ SYNERGICZNE DZIĘKI INDYWIDUALNEJ INTERWENCJI, KTÓRA WNOSI WARTOŚĆ DODANĄ DO WARTOŚCI DODANEJ CU. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NASZYM DZIEDZICTWEM KULTUROWYM JEST NASZ WŁASNY EDCADIT, CO WYNIKA Z NATYCHMIASTOWEGO POWROTU WSZYSTKICH DZIECI DO DZIECI I NIE JEST TO ZADANIE, KTÓRE ŁĄCZY POKOLENIA, I ŻE JEŚLI CHCEMY GO CHRONIĆ BARDZIEJ NIŻ DŁUGO. JEST TO POD WZGLĘDEM KONSTYTUCYJNYM DAR HISTORII DLA PRZYSZŁYCH POKOLEŃ, KTÓRY MUSI JĄ ODCZUWAĆ I UTRZYMYWAĆ NA NAJWYŻSZYM POZIOMIE. SZKOLENIA ZAPROPONOWANE W RAMACH TEGO PROJEKTU IDĄ W PARZE Z UKIERUNKOWANIEM MŁODZIEŻY NA PONOWNE ODKRYWANIE I OCHRONĘ DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ICH TERYTORIUM. NATURALNA SYTUACJA NADZWYCZAJNA ZWIĄZANA Z UTRZYMANIEM NIERUCHOMOŚCI W PIERWSZEJ KOLEJNOŚCI PRZECHODZI PRZEZ INFORMACJE W TYM CELU, PRZEWIDZIANE FORMULARZE BĘDĄ MIAŁY NA CELU ODKRYCIE I ROZPOWSZECHNIANIE OFERTY KULTURALNEJ DANEGO TERYTORIUM. NASTĘPNIE PRZESZEDŁ DO DWÓCH FAZ WALORYZACJI I OCHRONY STAWÓW. ASPEKTY TE SĄ SYNERGICZNE DZIĘKI INDYWIDUALNEJ INTERWENCJI, KTÓRA WNOSI WARTOŚĆ DODANĄ DO WARTOŚCI DODANEJ CU. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NASZYM DZIEDZICTWEM KULTUROWYM JEST NASZ WŁASNY EDCADIT, CO WYNIKA Z NATYCHMIASTOWEGO POWROTU WSZYSTKICH DZIECI DO DZIECI I NIE JEST TO ZADANIE, KTÓRE ŁĄCZY POKOLENIA, I ŻE JEŚLI CHCEMY GO CHRONIĆ BARDZIEJ NIŻ DŁUGO. JEST TO POD WZGLĘDEM KONSTYTUCYJNYM DAR HISTORII DLA PRZYSZŁYCH POKOLEŃ, KTÓRY MUSI JĄ ODCZUWAĆ I UTRZYMYWAĆ NA NAJWYŻSZYM POZIOMIE. SZKOLENIA ZAPROPONOWANE W RAMACH TEGO PROJEKTU IDĄ W PARZE Z UKIERUNKOWANIEM MŁODZIEŻY NA PONOWNE ODKRYWANIE I OCHRONĘ DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ICH TERYTORIUM. NATURALNA SYTUACJA NADZWYCZAJNA ZWIĄZANA Z UTRZYMANIEM NIERUCHOMOŚCI W PIERWSZEJ KOLEJNOŚCI PRZECHODZI PRZEZ INFORMACJE W TYM CELU, PRZEWIDZIANE FORMULARZE BĘDĄ MIAŁY NA CELU ODKRYCIE I ROZPOWSZECHNIANIE OFERTY KULTURALNEJ DANEGO TERYTORIUM. NASTĘPNIE PRZESZEDŁ DO DWÓCH FAZ WALORYZACJI I OCHRONY STAWÓW. ASPEKTY TE SĄ SYNERGICZNE DZIĘKI INDYWIDUALNEJ INTERWENCJI, KTÓRA WNOSI WARTOŚĆ DODANĄ DO WARTOŚCI DODANEJ CU. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAŠA KULTURNA DEDIŠČINA JE NAŠA LASTNA EDCADIT, KAR JE POSLEDICA TAKOJŠNJE VRNITVE VSEH OTROK OTROKOM, IN TO NI NALOGA, KI ZDRUŽUJE GENERACIJE, IN DA ČE GA ŽELIMO ZAŠČITITI BOLJ KOT DOLGO ČASA. USTAVNO JE DARILO ZGODOVINE PRIHODNOSTI ZA PRIHODNJE GENERACIJE, KI JO MORA ČUTITI IN OHRANITI ČIM VIŠJE. USPOSABLJANJE, KI GA PREDLAGA TA PROJEKT, POTEKA Z ROKO V ROKI Z USMERJANJEM MLADIH K PONOVNEMU ODKRIVANJU IN VAROVANJU KULTURNE DEDIŠČINE NA NJIHOVEM OZEMLJU. NARAVNE IZREDNE RAZMERE V ZVEZI Z VZDRŽEVANJEM PREMOŽENJA NAJPREJ PREHAJAJO SKOZI INFORMACIJE V TA NAMEN, PREDVIDENI OBRAZCI PA SO NAMENJENI ODKRIVANJU IN RAZŠIRJANJU KULTURNE PONUDBE OZEMLJA. NATO SE JE OBRNIL NA DVE SKUPNI FAZI VALORIZACIJE IN ZAŠČITE. TI VIDIKI SO V SINERGIJI ZARADI OSEBNEGA POSREDOVANJA, KI DAJE DODANO VREDNOST DODANE VREDNOSTI CU. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠA KULTURNA DEDIŠČINA JE NAŠA LASTNA EDCADIT, KAR JE POSLEDICA TAKOJŠNJE VRNITVE VSEH OTROK OTROKOM, IN TO NI NALOGA, KI ZDRUŽUJE GENERACIJE, IN DA ČE GA ŽELIMO ZAŠČITITI BOLJ KOT DOLGO ČASA. USTAVNO JE DARILO ZGODOVINE PRIHODNOSTI ZA PRIHODNJE GENERACIJE, KI JO MORA ČUTITI IN OHRANITI ČIM VIŠJE. USPOSABLJANJE, KI GA PREDLAGA TA PROJEKT, POTEKA Z ROKO V ROKI Z USMERJANJEM MLADIH K PONOVNEMU ODKRIVANJU IN VAROVANJU KULTURNE DEDIŠČINE NA NJIHOVEM OZEMLJU. NARAVNE IZREDNE RAZMERE V ZVEZI Z VZDRŽEVANJEM PREMOŽENJA NAJPREJ PREHAJAJO SKOZI INFORMACIJE V TA NAMEN, PREDVIDENI OBRAZCI PA SO NAMENJENI ODKRIVANJU IN RAZŠIRJANJU KULTURNE PONUDBE OZEMLJA. NATO SE JE OBRNIL NA DVE SKUPNI FAZI VALORIZACIJE IN ZAŠČITE. TI VIDIKI SO V SINERGIJI ZARADI OSEBNEGA POSREDOVANJA, KI DAJE DODANO VREDNOST DODANE VREDNOSTI CU. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠA KULTURNA DEDIŠČINA JE NAŠA LASTNA EDCADIT, KAR JE POSLEDICA TAKOJŠNJE VRNITVE VSEH OTROK OTROKOM, IN TO NI NALOGA, KI ZDRUŽUJE GENERACIJE, IN DA ČE GA ŽELIMO ZAŠČITITI BOLJ KOT DOLGO ČASA. USTAVNO JE DARILO ZGODOVINE PRIHODNOSTI ZA PRIHODNJE GENERACIJE, KI JO MORA ČUTITI IN OHRANITI ČIM VIŠJE. USPOSABLJANJE, KI GA PREDLAGA TA PROJEKT, POTEKA Z ROKO V ROKI Z USMERJANJEM MLADIH K PONOVNEMU ODKRIVANJU IN VAROVANJU KULTURNE DEDIŠČINE NA NJIHOVEM OZEMLJU. NARAVNE IZREDNE RAZMERE V ZVEZI Z VZDRŽEVANJEM PREMOŽENJA NAJPREJ PREHAJAJO SKOZI INFORMACIJE V TA NAMEN, PREDVIDENI OBRAZCI PA SO NAMENJENI ODKRIVANJU IN RAZŠIRJANJU KULTURNE PONUDBE OZEMLJA. NATO SE JE OBRNIL NA DVE SKUPNI FAZI VALORIZACIJE IN ZAŠČITE. TI VIDIKI SO V SINERGIJI ZARADI OSEBNEGA POSREDOVANJA, KI DAJE DODANO VREDNOST DODANE VREDNOSTI CU. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAŠE KULTURNÍ DĚDICTVÍ JE NAŠE VLASTNÍ EDCADIT, COŽ JE TO, CO JE ZPŮSOBENO OKAMŽITÝM NÁVRATEM VŠECH DĚTÍ K DĚTEM, A TO NENÍ ÚKOL, KTERÝ SPOJUJE GENERACE, A ŽE CHCEME-LI HO CHRÁNIT VÍCE, NEŽ TO TRVÁ DLOUHO. JE TO ÚSTAVNĚ DAR HISTORIE BUDOUCNOSTI PRO BUDOUCÍ GENERACE, KTERÉ JI MUSÍ CÍTIT A UDRŽOVAT JI CO NEJVYŠŠÍ. ODBORNÁ PŘÍPRAVA NAVRŽENÁ TÍMTO PROJEKTEM JDE RUKU V RUCE S VEDENÍM MLADÝCH LIDÍ PŘI ZNOVUOBJEVENÍ A OCHRANĚ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ NA JEJICH ÚZEMÍ. PŘIROZENÁ MIMOŘÁDNÁ SITUACE SOUVISEJÍCÍ S UDRŽOVÁNÍM MAJETKU NEJPRVE PROCHÁZÍ INFORMACEMI ZA TÍMTO ÚČELEM, STANOVENÉ FORMULÁŘE BUDOU ZAMĚŘENY NA OBJEVOVÁNÍ A ŠÍŘENÍ KULTURNÍ NABÍDKY ÚZEMÍ. POTÉ SE OBRÁTIL NA DVĚ FÁZE SPOLEČNÉ VALORIZACE A OCHRANY. TYTO ASPEKTY JSOU V SOUČINNOSTI DÍKY OSOBNÍMU ZÁSAHU, KTERÝ PŘINÁŠÍ PŘIDANOU HODNOTU CU. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠE KULTURNÍ DĚDICTVÍ JE NAŠE VLASTNÍ EDCADIT, COŽ JE TO, CO JE ZPŮSOBENO OKAMŽITÝM NÁVRATEM VŠECH DĚTÍ K DĚTEM, A TO NENÍ ÚKOL, KTERÝ SPOJUJE GENERACE, A ŽE CHCEME-LI HO CHRÁNIT VÍCE, NEŽ TO TRVÁ DLOUHO. JE TO ÚSTAVNĚ DAR HISTORIE BUDOUCNOSTI PRO BUDOUCÍ GENERACE, KTERÉ JI MUSÍ CÍTIT A UDRŽOVAT JI CO NEJVYŠŠÍ. ODBORNÁ PŘÍPRAVA NAVRŽENÁ TÍMTO PROJEKTEM JDE RUKU V RUCE S VEDENÍM MLADÝCH LIDÍ PŘI ZNOVUOBJEVENÍ A OCHRANĚ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ NA JEJICH ÚZEMÍ. PŘIROZENÁ MIMOŘÁDNÁ SITUACE SOUVISEJÍCÍ S UDRŽOVÁNÍM MAJETKU NEJPRVE PROCHÁZÍ INFORMACEMI ZA TÍMTO ÚČELEM, STANOVENÉ FORMULÁŘE BUDOU ZAMĚŘENY NA OBJEVOVÁNÍ A ŠÍŘENÍ KULTURNÍ NABÍDKY ÚZEMÍ. POTÉ SE OBRÁTIL NA DVĚ FÁZE SPOLEČNÉ VALORIZACE A OCHRANY. TYTO ASPEKTY JSOU V SOUČINNOSTI DÍKY OSOBNÍMU ZÁSAHU, KTERÝ PŘINÁŠÍ PŘIDANOU HODNOTU CU. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠE KULTURNÍ DĚDICTVÍ JE NAŠE VLASTNÍ EDCADIT, COŽ JE TO, CO JE ZPŮSOBENO OKAMŽITÝM NÁVRATEM VŠECH DĚTÍ K DĚTEM, A TO NENÍ ÚKOL, KTERÝ SPOJUJE GENERACE, A ŽE CHCEME-LI HO CHRÁNIT VÍCE, NEŽ TO TRVÁ DLOUHO. JE TO ÚSTAVNĚ DAR HISTORIE BUDOUCNOSTI PRO BUDOUCÍ GENERACE, KTERÉ JI MUSÍ CÍTIT A UDRŽOVAT JI CO NEJVYŠŠÍ. ODBORNÁ PŘÍPRAVA NAVRŽENÁ TÍMTO PROJEKTEM JDE RUKU V RUCE S VEDENÍM MLADÝCH LIDÍ PŘI ZNOVUOBJEVENÍ A OCHRANĚ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ NA JEJICH ÚZEMÍ. PŘIROZENÁ MIMOŘÁDNÁ SITUACE SOUVISEJÍCÍ S UDRŽOVÁNÍM MAJETKU NEJPRVE PROCHÁZÍ INFORMACEMI ZA TÍMTO ÚČELEM, STANOVENÉ FORMULÁŘE BUDOU ZAMĚŘENY NA OBJEVOVÁNÍ A ŠÍŘENÍ KULTURNÍ NABÍDKY ÚZEMÍ. POTÉ SE OBRÁTIL NA DVĚ FÁZE SPOLEČNÉ VALORIZACE A OCHRANY. TYTO ASPEKTY JSOU V SOUČINNOSTI DÍKY OSOBNÍMU ZÁSAHU, KTERÝ PŘINÁŠÍ PŘIDANOU HODNOTU CU. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MŪSŲ KULTŪROS PAVELDAS YRA MŪSŲ PAČIŲ EDCADIT, KURIS YRA DĖL TO, KAD VISI VAIKAI NEDELSIANT SUGRĮŽTA Į VAIKUS, IR TAI NĖRA UŽDUOTIS, KURI VIENIJA KARTAS, IR KAD, JEI NORIME JĮ APSAUGOTI DAUGIAU, NEI EINA Į ILGĄ LAIKĄ. KONSTITUCIŠKAI TAI YRA ISTORIJOS DOVANA ATEITIES KARTOMS, KURIOS TURI JĄ PAJUSTI IR IŠLAIKYTI KUO AUKŠTESNĮ LYGĮ. PAGAL ŠĮ PROJEKTĄ SIŪLOMI MOKYMAI YRA SUSIJĘ SU JAUNIMO ORIENTAVIMU IŠ NAUJO ATRANDANT IR SAUGANT JŲ TERITORIJOS KULTŪROS PAVELDĄ. STICHINĖ EKSTREMALIOJI SITUACIJA, SUSIJUSI SU TURTO IŠLAIKYMU, PIRMIAUSIA PATENKA Į INFORMACIJĄ ŠIUO TIKSLU, NUMATYTOMIS FORMOMIS BUS SIEKIAMA ATRASTI IR SKLEISTI TERITORIJOS KULTŪRINĘ PASIŪLĄ. TADA JIS PASUKO Į DVI BENDRAS VALORIZACIJOS IR APSAUGOS ETAPUS. ŠIE ASPEKTAI YRA SĄVEIKŪS DĖL ASMENINĖS INTERVENCIJOS, KURI SUTEIKIA PRIDĖTINĖS VERTĖS CU PRIDĖTINEI VERTEI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSŲ KULTŪROS PAVELDAS YRA MŪSŲ PAČIŲ EDCADIT, KURIS YRA DĖL TO, KAD VISI VAIKAI NEDELSIANT SUGRĮŽTA Į VAIKUS, IR TAI NĖRA UŽDUOTIS, KURI VIENIJA KARTAS, IR KAD, JEI NORIME JĮ APSAUGOTI DAUGIAU, NEI EINA Į ILGĄ LAIKĄ. KONSTITUCIŠKAI TAI YRA ISTORIJOS DOVANA ATEITIES KARTOMS, KURIOS TURI JĄ PAJUSTI IR IŠLAIKYTI KUO AUKŠTESNĮ LYGĮ. PAGAL ŠĮ PROJEKTĄ SIŪLOMI MOKYMAI YRA SUSIJĘ SU JAUNIMO ORIENTAVIMU IŠ NAUJO ATRANDANT IR SAUGANT JŲ TERITORIJOS KULTŪROS PAVELDĄ. STICHINĖ EKSTREMALIOJI SITUACIJA, SUSIJUSI SU TURTO IŠLAIKYMU, PIRMIAUSIA PATENKA Į INFORMACIJĄ ŠIUO TIKSLU, NUMATYTOMIS FORMOMIS BUS SIEKIAMA ATRASTI IR SKLEISTI TERITORIJOS KULTŪRINĘ PASIŪLĄ. TADA JIS PASUKO Į DVI BENDRAS VALORIZACIJOS IR APSAUGOS ETAPUS. ŠIE ASPEKTAI YRA SĄVEIKŪS DĖL ASMENINĖS INTERVENCIJOS, KURI SUTEIKIA PRIDĖTINĖS VERTĖS CU PRIDĖTINEI VERTEI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSŲ KULTŪROS PAVELDAS YRA MŪSŲ PAČIŲ EDCADIT, KURIS YRA DĖL TO, KAD VISI VAIKAI NEDELSIANT SUGRĮŽTA Į VAIKUS, IR TAI NĖRA UŽDUOTIS, KURI VIENIJA KARTAS, IR KAD, JEI NORIME JĮ APSAUGOTI DAUGIAU, NEI EINA Į ILGĄ LAIKĄ. KONSTITUCIŠKAI TAI YRA ISTORIJOS DOVANA ATEITIES KARTOMS, KURIOS TURI JĄ PAJUSTI IR IŠLAIKYTI KUO AUKŠTESNĮ LYGĮ. PAGAL ŠĮ PROJEKTĄ SIŪLOMI MOKYMAI YRA SUSIJĘ SU JAUNIMO ORIENTAVIMU IŠ NAUJO ATRANDANT IR SAUGANT JŲ TERITORIJOS KULTŪROS PAVELDĄ. STICHINĖ EKSTREMALIOJI SITUACIJA, SUSIJUSI SU TURTO IŠLAIKYMU, PIRMIAUSIA PATENKA Į INFORMACIJĄ ŠIUO TIKSLU, NUMATYTOMIS FORMOMIS BUS SIEKIAMA ATRASTI IR SKLEISTI TERITORIJOS KULTŪRINĘ PASIŪLĄ. TADA JIS PASUKO Į DVI BENDRAS VALORIZACIJOS IR APSAUGOS ETAPUS. ŠIE ASPEKTAI YRA SĄVEIKŪS DĖL ASMENINĖS INTERVENCIJOS, KURI SUTEIKIA PRIDĖTINĖS VERTĖS CU PRIDĖTINEI VERTEI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MŪSU KULTŪRAS MANTOJUMS IR MŪSU PAŠU EDCADIT, KAS IR SAISTĪTS AR VISU BĒRNU TŪLĪTĒJU ATGRIEŠANOS BĒRNIEM, UN TAS NAV UZDEVUMS, KAS APVIENO PAAUDZES, UN KA, JA MĒS VĒLAMIES TO AIZSARGĀT VAIRĀK NEKĀ ILGU LAIKU. TĀ IR KONSTITUCIONĀLI VĒSTURES DĀVANA NĀKOTNEI NĀKAMAJĀM PAAUDZĒM, KURĀM TĀ JĀJŪT UN JĀUZTUR PĒC IESPĒJAS AUGSTĀK. ŠAJĀ PROJEKTĀ IEROSINĀTĀ APMĀCĪBA IET ROKU ROKĀ AR JAUNIEŠU VIRZĪŠANU UZ VIŅU TERITORIJAS KULTŪRAS MANTOJUMA ATKĀRTOTU ATKLĀŠANU UN AIZSARDZĪBU. DABAS ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA, KAS SAISTĪTA AR ĪPAŠUMA UZTURĒŠANU, PIRMO REIZI IET CAUR INFORMĀCIJU ŠIM NOLŪKAM, PAREDZĒTĀS VEIDLAPAS BŪS PAREDZĒTAS TERITORIJAS KULTŪRAS PIEDĀVĀJUMA ATKLĀŠANAI UN IZPLATĪŠANAI. PĒC TAM VIŅŠ PIEVĒRSĀS DIVĀM KOPĪGĀM VALORIZĀCIJAS UN AIZSARDZĪBAS FĀZĒM. ŠIE ASPEKTI IR SINERĢISKI, PATEICOTIES PERSONĪGAI INTERVENCEI, KAS DOD PIEVIENOTO VĒRTĪBU CU PIEVIENOTAJAI VĒRTĪBAI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSU KULTŪRAS MANTOJUMS IR MŪSU PAŠU EDCADIT, KAS IR SAISTĪTS AR VISU BĒRNU TŪLĪTĒJU ATGRIEŠANOS BĒRNIEM, UN TAS NAV UZDEVUMS, KAS APVIENO PAAUDZES, UN KA, JA MĒS VĒLAMIES TO AIZSARGĀT VAIRĀK NEKĀ ILGU LAIKU. TĀ IR KONSTITUCIONĀLI VĒSTURES DĀVANA NĀKOTNEI NĀKAMAJĀM PAAUDZĒM, KURĀM TĀ JĀJŪT UN JĀUZTUR PĒC IESPĒJAS AUGSTĀK. ŠAJĀ PROJEKTĀ IEROSINĀTĀ APMĀCĪBA IET ROKU ROKĀ AR JAUNIEŠU VIRZĪŠANU UZ VIŅU TERITORIJAS KULTŪRAS MANTOJUMA ATKĀRTOTU ATKLĀŠANU UN AIZSARDZĪBU. DABAS ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA, KAS SAISTĪTA AR ĪPAŠUMA UZTURĒŠANU, PIRMO REIZI IET CAUR INFORMĀCIJU ŠIM NOLŪKAM, PAREDZĒTĀS VEIDLAPAS BŪS PAREDZĒTAS TERITORIJAS KULTŪRAS PIEDĀVĀJUMA ATKLĀŠANAI UN IZPLATĪŠANAI. PĒC TAM VIŅŠ PIEVĒRSĀS DIVĀM KOPĪGĀM VALORIZĀCIJAS UN AIZSARDZĪBAS FĀZĒM. ŠIE ASPEKTI IR SINERĢISKI, PATEICOTIES PERSONĪGAI INTERVENCEI, KAS DOD PIEVIENOTO VĒRTĪBU CU PIEVIENOTAJAI VĒRTĪBAI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSU KULTŪRAS MANTOJUMS IR MŪSU PAŠU EDCADIT, KAS IR SAISTĪTS AR VISU BĒRNU TŪLĪTĒJU ATGRIEŠANOS BĒRNIEM, UN TAS NAV UZDEVUMS, KAS APVIENO PAAUDZES, UN KA, JA MĒS VĒLAMIES TO AIZSARGĀT VAIRĀK NEKĀ ILGU LAIKU. TĀ IR KONSTITUCIONĀLI VĒSTURES DĀVANA NĀKOTNEI NĀKAMAJĀM PAAUDZĒM, KURĀM TĀ JĀJŪT UN JĀUZTUR PĒC IESPĒJAS AUGSTĀK. ŠAJĀ PROJEKTĀ IEROSINĀTĀ APMĀCĪBA IET ROKU ROKĀ AR JAUNIEŠU VIRZĪŠANU UZ VIŅU TERITORIJAS KULTŪRAS MANTOJUMA ATKĀRTOTU ATKLĀŠANU UN AIZSARDZĪBU. DABAS ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA, KAS SAISTĪTA AR ĪPAŠUMA UZTURĒŠANU, PIRMO REIZI IET CAUR INFORMĀCIJU ŠIM NOLŪKAM, PAREDZĒTĀS VEIDLAPAS BŪS PAREDZĒTAS TERITORIJAS KULTŪRAS PIEDĀVĀJUMA ATKLĀŠANAI UN IZPLATĪŠANAI. PĒC TAM VIŅŠ PIEVĒRSĀS DIVĀM KOPĪGĀM VALORIZĀCIJAS UN AIZSARDZĪBAS FĀZĒM. ŠIE ASPEKTI IR SINERĢISKI, PATEICOTIES PERSONĪGAI INTERVENCEI, KAS DOD PIEVIENOTO VĒRTĪBU CU PIEVIENOTAJAI VĒRTĪBAI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
НАШЕТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО Е НАШЕТО СОБСТВЕНО EDCADIT, КОЕТО СЕ ДЪЛЖИ НА НЕЗАБАВНОТО ЗАВРЪЩАНЕ НА ВСИЧКИ ДЕЦА НА ДЕЦАТА И ТОВА НЕ Е ЗАДАЧА, КОЯТО ОБЕДИНЯВА ПОКОЛЕНИЯТА, И ЧЕ АКО ИСКАМЕ ДА ГО ЗАЩИТИМ ПОВЕЧЕ ОТ ДЪЛГО ВРЕМЕ. ТОВА Е КОНСТИТУЦИОНЕН ДАР НА ИСТОРИЯТА ЗА БЪДЕЩЕТО ЗА БЪДЕЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ, КОИТО ТРЯБВА ДА ГО ПОЧУВСТВАТ И ДА ГО ПОДДЪРЖАТ ВЪЗМОЖНО НАЙ-ВИСОКО. ПРЕДЛОЖЕНОТО ОТ ТОЗИ ПРОЕКТ ОБУЧЕНИЕ ВЪРВИ РЪКА ЗА РЪКА С НАСОЧВАНЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА КЪМ ПРЕОТКРИВАНЕТО И ОПАЗВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЯХНАТА ТЕРИТОРИЯ. ЕСТЕСТВЕНАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ, СВЪРЗАНА С ПОДДРЪЖКАТА НА ИМОТА, ПЪРВО ПРЕМИНАВА ПРЕЗ ИНФОРМАЦИЯТА ЗА ТАЗИ ЦЕЛ, ПРЕДВИДЕНИТЕ ФОРМУЛЯРИ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ ОТКРИВАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА КУЛТУРНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ТЕРИТОРИЯТА. СЛЕД ТОВА СЕ ПРЕВРЪЩА В ДВЕ ФАЗИ НА СЪВМЕСТНА ВАЛОРИЗАЦИЯ И ЗАЩИТА. ТЕЗИ АСПЕКТИ СА В СИНЕРГИЯ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ЛИЧНА НАМЕСА, КОЯТО ДАВА ДОБАВЕНА СТОЙНОСТ НА ДОБАВЕНАТА СТОЙНОСТ НА CU. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: НАШЕТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО Е НАШЕТО СОБСТВЕНО EDCADIT, КОЕТО СЕ ДЪЛЖИ НА НЕЗАБАВНОТО ЗАВРЪЩАНЕ НА ВСИЧКИ ДЕЦА НА ДЕЦАТА И ТОВА НЕ Е ЗАДАЧА, КОЯТО ОБЕДИНЯВА ПОКОЛЕНИЯТА, И ЧЕ АКО ИСКАМЕ ДА ГО ЗАЩИТИМ ПОВЕЧЕ ОТ ДЪЛГО ВРЕМЕ. ТОВА Е КОНСТИТУЦИОНЕН ДАР НА ИСТОРИЯТА ЗА БЪДЕЩЕТО ЗА БЪДЕЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ, КОИТО ТРЯБВА ДА ГО ПОЧУВСТВАТ И ДА ГО ПОДДЪРЖАТ ВЪЗМОЖНО НАЙ-ВИСОКО. ПРЕДЛОЖЕНОТО ОТ ТОЗИ ПРОЕКТ ОБУЧЕНИЕ ВЪРВИ РЪКА ЗА РЪКА С НАСОЧВАНЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА КЪМ ПРЕОТКРИВАНЕТО И ОПАЗВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЯХНАТА ТЕРИТОРИЯ. ЕСТЕСТВЕНАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ, СВЪРЗАНА С ПОДДРЪЖКАТА НА ИМОТА, ПЪРВО ПРЕМИНАВА ПРЕЗ ИНФОРМАЦИЯТА ЗА ТАЗИ ЦЕЛ, ПРЕДВИДЕНИТЕ ФОРМУЛЯРИ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ ОТКРИВАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА КУЛТУРНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ТЕРИТОРИЯТА. СЛЕД ТОВА СЕ ПРЕВРЪЩА В ДВЕ ФАЗИ НА СЪВМЕСТНА ВАЛОРИЗАЦИЯ И ЗАЩИТА. ТЕЗИ АСПЕКТИ СА В СИНЕРГИЯ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ЛИЧНА НАМЕСА, КОЯТО ДАВА ДОБАВЕНА СТОЙНОСТ НА ДОБАВЕНАТА СТОЙНОСТ НА CU. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: НАШЕТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО Е НАШЕТО СОБСТВЕНО EDCADIT, КОЕТО СЕ ДЪЛЖИ НА НЕЗАБАВНОТО ЗАВРЪЩАНЕ НА ВСИЧКИ ДЕЦА НА ДЕЦАТА И ТОВА НЕ Е ЗАДАЧА, КОЯТО ОБЕДИНЯВА ПОКОЛЕНИЯТА, И ЧЕ АКО ИСКАМЕ ДА ГО ЗАЩИТИМ ПОВЕЧЕ ОТ ДЪЛГО ВРЕМЕ. ТОВА Е КОНСТИТУЦИОНЕН ДАР НА ИСТОРИЯТА ЗА БЪДЕЩЕТО ЗА БЪДЕЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ, КОИТО ТРЯБВА ДА ГО ПОЧУВСТВАТ И ДА ГО ПОДДЪРЖАТ ВЪЗМОЖНО НАЙ-ВИСОКО. ПРЕДЛОЖЕНОТО ОТ ТОЗИ ПРОЕКТ ОБУЧЕНИЕ ВЪРВИ РЪКА ЗА РЪКА С НАСОЧВАНЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА КЪМ ПРЕОТКРИВАНЕТО И ОПАЗВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЯХНАТА ТЕРИТОРИЯ. ЕСТЕСТВЕНАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ, СВЪРЗАНА С ПОДДРЪЖКАТА НА ИМОТА, ПЪРВО ПРЕМИНАВА ПРЕЗ ИНФОРМАЦИЯТА ЗА ТАЗИ ЦЕЛ, ПРЕДВИДЕНИТЕ ФОРМУЛЯРИ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ ОТКРИВАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА КУЛТУРНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ТЕРИТОРИЯТА. СЛЕД ТОВА СЕ ПРЕВРЪЩА В ДВЕ ФАЗИ НА СЪВМЕСТНА ВАЛОРИЗАЦИЯ И ЗАЩИТА. ТЕЗИ АСПЕКТИ СА В СИНЕРГИЯ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ЛИЧНА НАМЕСА, КОЯТО ДАВА ДОБАВЕНА СТОЙНОСТ НА ДОБАВЕНАТА СТОЙНОСТ НА CU. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÜNK A SAJÁT EDCADIT-UNK, AMI ANNAK KÖSZÖNHETŐ, HOGY MINDEN GYERMEK AZONNAL VISSZATÉR A GYERMEKEKHEZ, ÉS EZ NEM EGY OLYAN FELADAT, AMELY ÖSSZEHOZZA A GENERÁCIÓKAT, ÉS HA JOBBAN MEG AKARJUK VÉDENI, MINT HOSSZÚ IDEIG. ALKOTMÁNYOSAN TÖRTÉNELMI AJÁNDÉK A JÖVŐNEK A JÖVŐ NEMZEDÉKEI SZÁMÁRA, AKIKNEK ÉREZNIÜK KELL ÉS A LEHETŐ LEGMAGASABB SZINTEN KELL TARTANIUK. A PROJEKT ÁLTAL JAVASOLT KÉPZÉS EGYÜTT JÁR A FIATALOKNAK A TERÜLETÜK KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÉNEK ÚJRAFELFEDEZÉSÉVEL ÉS VÉDELMÉVEL KAPCSOLATOS ÚTMUTATÁSÁVAL. AZ INGATLAN FENNTARTÁSÁVAL KAPCSOLATOS TERMÉSZETI VÉSZHELYZET ELŐSZÖR AZ ERRE VONATKOZÓ INFORMÁCIÓKON HALAD ÁT, AZ ELŐÍRT FORMANYOMTATVÁNYOK CÉLJA A TERÜLET KULTURÁLIS KÍNÁLATÁNAK FELFEDEZÉSE ÉS TERJESZTÉSE. EZUTÁN KÉT ÍZÜLETI VALORIZÁCIÓS ÉS VÉDELMI FÁZIS FELÉ FORDULT. EZEK A SZEMPONTOK SZINERGIÁBAN VANNAK EGY SZEMÉLYES BEAVATKOZÁSNAK KÖSZÖNHETŐEN, AMELY HOZZÁADOTT ÉRTÉKET TEREMT A CU HOZZÁADOTT ÉRTÉKÉHEZ. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÜNK A SAJÁT EDCADIT-UNK, AMI ANNAK KÖSZÖNHETŐ, HOGY MINDEN GYERMEK AZONNAL VISSZATÉR A GYERMEKEKHEZ, ÉS EZ NEM EGY OLYAN FELADAT, AMELY ÖSSZEHOZZA A GENERÁCIÓKAT, ÉS HA JOBBAN MEG AKARJUK VÉDENI, MINT HOSSZÚ IDEIG. ALKOTMÁNYOSAN TÖRTÉNELMI AJÁNDÉK A JÖVŐNEK A JÖVŐ NEMZEDÉKEI SZÁMÁRA, AKIKNEK ÉREZNIÜK KELL ÉS A LEHETŐ LEGMAGASABB SZINTEN KELL TARTANIUK. A PROJEKT ÁLTAL JAVASOLT KÉPZÉS EGYÜTT JÁR A FIATALOKNAK A TERÜLETÜK KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÉNEK ÚJRAFELFEDEZÉSÉVEL ÉS VÉDELMÉVEL KAPCSOLATOS ÚTMUTATÁSÁVAL. AZ INGATLAN FENNTARTÁSÁVAL KAPCSOLATOS TERMÉSZETI VÉSZHELYZET ELŐSZÖR AZ ERRE VONATKOZÓ INFORMÁCIÓKON HALAD ÁT, AZ ELŐÍRT FORMANYOMTATVÁNYOK CÉLJA A TERÜLET KULTURÁLIS KÍNÁLATÁNAK FELFEDEZÉSE ÉS TERJESZTÉSE. EZUTÁN KÉT ÍZÜLETI VALORIZÁCIÓS ÉS VÉDELMI FÁZIS FELÉ FORDULT. EZEK A SZEMPONTOK SZINERGIÁBAN VANNAK EGY SZEMÉLYES BEAVATKOZÁSNAK KÖSZÖNHETŐEN, AMELY HOZZÁADOTT ÉRTÉKET TEREMT A CU HOZZÁADOTT ÉRTÉKÉHEZ. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÜNK A SAJÁT EDCADIT-UNK, AMI ANNAK KÖSZÖNHETŐ, HOGY MINDEN GYERMEK AZONNAL VISSZATÉR A GYERMEKEKHEZ, ÉS EZ NEM EGY OLYAN FELADAT, AMELY ÖSSZEHOZZA A GENERÁCIÓKAT, ÉS HA JOBBAN MEG AKARJUK VÉDENI, MINT HOSSZÚ IDEIG. ALKOTMÁNYOSAN TÖRTÉNELMI AJÁNDÉK A JÖVŐNEK A JÖVŐ NEMZEDÉKEI SZÁMÁRA, AKIKNEK ÉREZNIÜK KELL ÉS A LEHETŐ LEGMAGASABB SZINTEN KELL TARTANIUK. A PROJEKT ÁLTAL JAVASOLT KÉPZÉS EGYÜTT JÁR A FIATALOKNAK A TERÜLETÜK KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÉNEK ÚJRAFELFEDEZÉSÉVEL ÉS VÉDELMÉVEL KAPCSOLATOS ÚTMUTATÁSÁVAL. AZ INGATLAN FENNTARTÁSÁVAL KAPCSOLATOS TERMÉSZETI VÉSZHELYZET ELŐSZÖR AZ ERRE VONATKOZÓ INFORMÁCIÓKON HALAD ÁT, AZ ELŐÍRT FORMANYOMTATVÁNYOK CÉLJA A TERÜLET KULTURÁLIS KÍNÁLATÁNAK FELFEDEZÉSE ÉS TERJESZTÉSE. EZUTÁN KÉT ÍZÜLETI VALORIZÁCIÓS ÉS VÉDELMI FÁZIS FELÉ FORDULT. EZEK A SZEMPONTOK SZINERGIÁBAN VANNAK EGY SZEMÉLYES BEAVATKOZÁSNAK KÖSZÖNHETŐEN, AMELY HOZZÁADOTT ÉRTÉKET TEREMT A CU HOZZÁADOTT ÉRTÉKÉHEZ. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS Í ÁR N-OIDHREACHT CHULTÚRTHA FÉIN EDCADIT, IS É SIN AN RUD ATÁ MAR THORADH AR FHILLEADH LÁITHREACH NA LEANAÍ GO LÉIR AR NA LEANAÍ, AGUS NÍ TASC É SEO A THUGANN NA GLÚINE LE CHÉILE, AGUS MÁS MIAN LINN Í A CHOSAINT NÍOS MÓ NÁ MAR A THÉANN SÉ I BHFAD. IS BRONNTANAS STAIRE É GO BUNREACHTÚIL DON TODHCHAÍ DO NA GLÚINE ATÁ LE TEACHT AGUS CAITHFIDH SIAD É A CHOINNEÁIL CHOMH HARD AGUS IS FÉIDIR. TÁ AN OILIÚINT ATÁ BEARTAITHE AG AN TIONSCADAL SEO FITE FUAITE LE TREOIR A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA MAIDIR LE HOIDHREACHT CHULTÚRTHA A GCRÍOCH A ATHAIMSIÚ AGUS A CHOSAINT. TÉANN AN ÉIGEANDÁIL NÁDÚRTHA A BHAINEANN LE COTHABHÁIL NA MAOINE TRÍD AN EOLAS AR DTÚS CHUN NA CRÍCHE SIN, BEIDH NA FOIRMEACHA DÁ BHFORÁILTEAR DÍRITHE AR THAIRISCINT CHULTÚRTHA NA CRÍCHE A FHIONNADH AGUS A SCAIPEADH. CHAS SÉ ANSIN LE DHÁ COMHCHÉIM VALORIZATION AGUS COSANTA. TÁ NA GNÉITHE SIN I SINEIRGÍOCHT A BHUÍ LE HIDIRGHABHÁIL PHEARSANTA A THUGANN BREISLUACH DO BHREISLUACH CU. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS Í ÁR N-OIDHREACHT CHULTÚRTHA FÉIN EDCADIT, IS É SIN AN RUD ATÁ MAR THORADH AR FHILLEADH LÁITHREACH NA LEANAÍ GO LÉIR AR NA LEANAÍ, AGUS NÍ TASC É SEO A THUGANN NA GLÚINE LE CHÉILE, AGUS MÁS MIAN LINN Í A CHOSAINT NÍOS MÓ NÁ MAR A THÉANN SÉ I BHFAD. IS BRONNTANAS STAIRE É GO BUNREACHTÚIL DON TODHCHAÍ DO NA GLÚINE ATÁ LE TEACHT AGUS CAITHFIDH SIAD É A CHOINNEÁIL CHOMH HARD AGUS IS FÉIDIR. TÁ AN OILIÚINT ATÁ BEARTAITHE AG AN TIONSCADAL SEO FITE FUAITE LE TREOIR A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA MAIDIR LE HOIDHREACHT CHULTÚRTHA A GCRÍOCH A ATHAIMSIÚ AGUS A CHOSAINT. TÉANN AN ÉIGEANDÁIL NÁDÚRTHA A BHAINEANN LE COTHABHÁIL NA MAOINE TRÍD AN EOLAS AR DTÚS CHUN NA CRÍCHE SIN, BEIDH NA FOIRMEACHA DÁ BHFORÁILTEAR DÍRITHE AR THAIRISCINT CHULTÚRTHA NA CRÍCHE A FHIONNADH AGUS A SCAIPEADH. CHAS SÉ ANSIN LE DHÁ COMHCHÉIM VALORIZATION AGUS COSANTA. TÁ NA GNÉITHE SIN I SINEIRGÍOCHT A BHUÍ LE HIDIRGHABHÁIL PHEARSANTA A THUGANN BREISLUACH DO BHREISLUACH CU. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS Í ÁR N-OIDHREACHT CHULTÚRTHA FÉIN EDCADIT, IS É SIN AN RUD ATÁ MAR THORADH AR FHILLEADH LÁITHREACH NA LEANAÍ GO LÉIR AR NA LEANAÍ, AGUS NÍ TASC É SEO A THUGANN NA GLÚINE LE CHÉILE, AGUS MÁS MIAN LINN Í A CHOSAINT NÍOS MÓ NÁ MAR A THÉANN SÉ I BHFAD. IS BRONNTANAS STAIRE É GO BUNREACHTÚIL DON TODHCHAÍ DO NA GLÚINE ATÁ LE TEACHT AGUS CAITHFIDH SIAD É A CHOINNEÁIL CHOMH HARD AGUS IS FÉIDIR. TÁ AN OILIÚINT ATÁ BEARTAITHE AG AN TIONSCADAL SEO FITE FUAITE LE TREOIR A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA MAIDIR LE HOIDHREACHT CHULTÚRTHA A GCRÍOCH A ATHAIMSIÚ AGUS A CHOSAINT. TÉANN AN ÉIGEANDÁIL NÁDÚRTHA A BHAINEANN LE COTHABHÁIL NA MAOINE TRÍD AN EOLAS AR DTÚS CHUN NA CRÍCHE SIN, BEIDH NA FOIRMEACHA DÁ BHFORÁILTEAR DÍRITHE AR THAIRISCINT CHULTÚRTHA NA CRÍCHE A FHIONNADH AGUS A SCAIPEADH. CHAS SÉ ANSIN LE DHÁ COMHCHÉIM VALORIZATION AGUS COSANTA. TÁ NA GNÉITHE SIN I SINEIRGÍOCHT A BHUÍ LE HIDIRGHABHÁIL PHEARSANTA A THUGANN BREISLUACH DO BHREISLUACH CU. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VÅRT KULTURARV ÄR VÅR EGEN EDCADIT, VILKET ÄR VAD SOM BEROR PÅ ATT ALLA BARN OMEDELBART ÅTERVÄNDER TILL BARNEN, OCH DETTA ÄR INTE EN UPPGIFT SOM FÖR SAMMAN GENERATIONERNA, OCH ATT OM VI VILL SKYDDA DET MER ÄN DET GÅR TILL EN LÅNG TID. DET ÄR KONSTITUTIONELLT EN GÅVA AV HISTORIA TILL FRAMTIDEN FÖR KOMMANDE GENERATIONER SOM MÅSTE KÄNNA DEN OCH HÅLLA DEN SÅ HÖG SOM MÖJLIGT. DEN UTBILDNING SOM FÖRESLÅS I DETTA PROJEKT GÅR HAND I HAND MED ATT VÄGLEDA UNGDOMAR NÄR DET GÄLLER ATT ÅTERUPPTÄCKA OCH SKYDDA KULTURARVET PÅ DERAS TERRITORIUM. DEN NATURLIGA NÖDSITUATIONEN I SAMBAND MED UNDERHÅLLET AV EGENDOMEN PASSERAR FÖRST GENOM INFORMATIONEN FÖR DETTA ÄNDAMÅL, DE FÖRESKRIVNA FORMULÄREN KOMMER ATT SYFTA TILL ATT UPPTÄCKA OCH SPRIDA KULTURUTBUDET I OMRÅDET. DÄREFTER VÄNDE HAN SIG TILL TVÅ GEMENSAMMA VALORISERINGS- OCH SKYDDSFASER. DESSA ASPEKTER SAMVERKAR TACK VARE ETT PERSONLIGT INGRIPANDE SOM TILLFÖR MERVÄRDET AV CU. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VÅRT KULTURARV ÄR VÅR EGEN EDCADIT, VILKET ÄR VAD SOM BEROR PÅ ATT ALLA BARN OMEDELBART ÅTERVÄNDER TILL BARNEN, OCH DETTA ÄR INTE EN UPPGIFT SOM FÖR SAMMAN GENERATIONERNA, OCH ATT OM VI VILL SKYDDA DET MER ÄN DET GÅR TILL EN LÅNG TID. DET ÄR KONSTITUTIONELLT EN GÅVA AV HISTORIA TILL FRAMTIDEN FÖR KOMMANDE GENERATIONER SOM MÅSTE KÄNNA DEN OCH HÅLLA DEN SÅ HÖG SOM MÖJLIGT. DEN UTBILDNING SOM FÖRESLÅS I DETTA PROJEKT GÅR HAND I HAND MED ATT VÄGLEDA UNGDOMAR NÄR DET GÄLLER ATT ÅTERUPPTÄCKA OCH SKYDDA KULTURARVET PÅ DERAS TERRITORIUM. DEN NATURLIGA NÖDSITUATIONEN I SAMBAND MED UNDERHÅLLET AV EGENDOMEN PASSERAR FÖRST GENOM INFORMATIONEN FÖR DETTA ÄNDAMÅL, DE FÖRESKRIVNA FORMULÄREN KOMMER ATT SYFTA TILL ATT UPPTÄCKA OCH SPRIDA KULTURUTBUDET I OMRÅDET. DÄREFTER VÄNDE HAN SIG TILL TVÅ GEMENSAMMA VALORISERINGS- OCH SKYDDSFASER. DESSA ASPEKTER SAMVERKAR TACK VARE ETT PERSONLIGT INGRIPANDE SOM TILLFÖR MERVÄRDET AV CU. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VÅRT KULTURARV ÄR VÅR EGEN EDCADIT, VILKET ÄR VAD SOM BEROR PÅ ATT ALLA BARN OMEDELBART ÅTERVÄNDER TILL BARNEN, OCH DETTA ÄR INTE EN UPPGIFT SOM FÖR SAMMAN GENERATIONERNA, OCH ATT OM VI VILL SKYDDA DET MER ÄN DET GÅR TILL EN LÅNG TID. DET ÄR KONSTITUTIONELLT EN GÅVA AV HISTORIA TILL FRAMTIDEN FÖR KOMMANDE GENERATIONER SOM MÅSTE KÄNNA DEN OCH HÅLLA DEN SÅ HÖG SOM MÖJLIGT. DEN UTBILDNING SOM FÖRESLÅS I DETTA PROJEKT GÅR HAND I HAND MED ATT VÄGLEDA UNGDOMAR NÄR DET GÄLLER ATT ÅTERUPPTÄCKA OCH SKYDDA KULTURARVET PÅ DERAS TERRITORIUM. DEN NATURLIGA NÖDSITUATIONEN I SAMBAND MED UNDERHÅLLET AV EGENDOMEN PASSERAR FÖRST GENOM INFORMATIONEN FÖR DETTA ÄNDAMÅL, DE FÖRESKRIVNA FORMULÄREN KOMMER ATT SYFTA TILL ATT UPPTÄCKA OCH SPRIDA KULTURUTBUDET I OMRÅDET. DÄREFTER VÄNDE HAN SIG TILL TVÅ GEMENSAMMA VALORISERINGS- OCH SKYDDSFASER. DESSA ASPEKTER SAMVERKAR TACK VARE ETT PERSONLIGT INGRIPANDE SOM TILLFÖR MERVÄRDET AV CU. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MEIE KULTUURIPÄRAND ON MEIE ENDA EDCADIT, MIS ON TINGITUD KÕIGI LASTE KOHESEST TAGASTAMISEST LASTELE, JA SEE EI OLE ÜLESANNE, MIS TOOB KOKKU PÕLVKONNAD, JA KUI ME TAHAME SEDA ROHKEM KAITSTA, KUI SEE LÄHEB PIKKA AEGA. PÕHISEADUSLIKULT ON SEE TULEVASTE PÕLVKONDADE AJALOO KINGITUS TULEVIKULE, KES PEAVAD SEDA TUNDMA JA HOIDMA SEDA VÕIMALIKULT KÕRGEL. SELLE PROJEKTI RAAMES VÄLJA PAKUTUD KOOLITUS KÄIB KÄSIKÄES NOORTE JUHENDAMISEGA OMA TERRITOORIUMI KULTUURIPÄRANDI TAASAVASTAMISEL JA KAITSMISEL. VARA KORRASHOIUGA SEOTUD LOOMULIK HÄDAOLUKORD LÄBIB SELLEKS VAJALIKU TEABE, ETTENÄHTUD VORMID ON MÕELDUD TERRITOORIUMI KULTUURILISE PAKKUMISE AVASTAMISEKS JA LEVITAMISEKS. SEEJÄREL PÖÖRDUS TA KAHE ÜHISE VÄÄRTUSTAMISE JA KAITSE ETAPI POOLE. NEED ASPEKTID ON SÜNERGIAS TÄNU ISIKLIKULE SEKKUMISELE, MIS ANNAB LISANDVÄÄRTUST CU LISAVÄÄRTUSELE. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MEIE KULTUURIPÄRAND ON MEIE ENDA EDCADIT, MIS ON TINGITUD KÕIGI LASTE KOHESEST TAGASTAMISEST LASTELE, JA SEE EI OLE ÜLESANNE, MIS TOOB KOKKU PÕLVKONNAD, JA KUI ME TAHAME SEDA ROHKEM KAITSTA, KUI SEE LÄHEB PIKKA AEGA. PÕHISEADUSLIKULT ON SEE TULEVASTE PÕLVKONDADE AJALOO KINGITUS TULEVIKULE, KES PEAVAD SEDA TUNDMA JA HOIDMA SEDA VÕIMALIKULT KÕRGEL. SELLE PROJEKTI RAAMES VÄLJA PAKUTUD KOOLITUS KÄIB KÄSIKÄES NOORTE JUHENDAMISEGA OMA TERRITOORIUMI KULTUURIPÄRANDI TAASAVASTAMISEL JA KAITSMISEL. VARA KORRASHOIUGA SEOTUD LOOMULIK HÄDAOLUKORD LÄBIB SELLEKS VAJALIKU TEABE, ETTENÄHTUD VORMID ON MÕELDUD TERRITOORIUMI KULTUURILISE PAKKUMISE AVASTAMISEKS JA LEVITAMISEKS. SEEJÄREL PÖÖRDUS TA KAHE ÜHISE VÄÄRTUSTAMISE JA KAITSE ETAPI POOLE. NEED ASPEKTID ON SÜNERGIAS TÄNU ISIKLIKULE SEKKUMISELE, MIS ANNAB LISANDVÄÄRTUST CU LISAVÄÄRTUSELE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MEIE KULTUURIPÄRAND ON MEIE ENDA EDCADIT, MIS ON TINGITUD KÕIGI LASTE KOHESEST TAGASTAMISEST LASTELE, JA SEE EI OLE ÜLESANNE, MIS TOOB KOKKU PÕLVKONNAD, JA KUI ME TAHAME SEDA ROHKEM KAITSTA, KUI SEE LÄHEB PIKKA AEGA. PÕHISEADUSLIKULT ON SEE TULEVASTE PÕLVKONDADE AJALOO KINGITUS TULEVIKULE, KES PEAVAD SEDA TUNDMA JA HOIDMA SEDA VÕIMALIKULT KÕRGEL. SELLE PROJEKTI RAAMES VÄLJA PAKUTUD KOOLITUS KÄIB KÄSIKÄES NOORTE JUHENDAMISEGA OMA TERRITOORIUMI KULTUURIPÄRANDI TAASAVASTAMISEL JA KAITSMISEL. VARA KORRASHOIUGA SEOTUD LOOMULIK HÄDAOLUKORD LÄBIB SELLEKS VAJALIKU TEABE, ETTENÄHTUD VORMID ON MÕELDUD TERRITOORIUMI KULTUURILISE PAKKUMISE AVASTAMISEKS JA LEVITAMISEKS. SEEJÄREL PÖÖRDUS TA KAHE ÜHISE VÄÄRTUSTAMISE JA KAITSE ETAPI POOLE. NEED ASPEKTID ON SÜNERGIAS TÄNU ISIKLIKULE SEKKUMISELE, MIS ANNAB LISANDVÄÄRTUST CU LISAVÄÄRTUSELE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CASTELLAMMARE DI STAB | |||||||||||||||
| Property / location (string): CASTELLAMMARE DI STAB / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
156,852.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 156,852.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
94,809.6 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 94,809.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:50, 8 April 2023
Project Q710075 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LIVE AND SHARE CASTELLAMMARE OF STABIA |
Project Q710075 in Italy |
Statements
94,809.6 Euro
0 references
156,852.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
2 April 2019
0 references
26 June 2020
0 references
LICEO CLASSICO STATALE "PLINIO SENIORE"
0 references
40°41'39.48"N, 14°28'49.73"E
0 references
IL PATRIMONIO CULTURALE RAPPRESENTA LA NOSTRA EREDIT PI VERA IL DOVUTO MUNUS DEI PADRI PATER AI FIGLI UN DESTINO E INSIEME UN COMPITO NON VI COSA CHE UNISCA DI PI LE GENERAZIONI E CHE SE SALVAGUARDATO RESISTA MAGGIORMENTE AL FLUIRE DEL TEMPO. ESSO COSTITUZIONALMENTE IL DONO DELLA STORIA AL FUTURO PER QUESTO LE NUOVE GENERAZIONI DEVONO SENTIRLO COME PROPRIO E CUSTODIRLO IL PI POSSIBILE. LAZIONE FORMATIVA PROPOSTA DA QUESTO PROGETTO VA ESATTAMENTE IN QUESTA DIREZIONE GUIDARE I GIOVANI A RISCOPRIRE VALORIZZARE E TUTELARE IL PATRIMONIO CULTURALE DEL PROPRIO TERRITORIO. LA NATURALE URGENZA RELATIVA ALLA CURA DEL PATRIMONIO PASSA PRELIMINARMENTE ATTRAVERSO LINFORMAZIONE PER QUESTO I MODULI PREVISTI SARANNO RIVOLTI ALLA SCOPERTA E ALLA DIVULGAZIONE DELLOFFERTA CULTURALE DEL TERRITORIO. SUCCESSIVAMENTE SI PASSER AD ATTIVARE DUE FASI CONGIUNTE DI VALORIZZAZIONE E TUTELA. QUESTI ASPETTI SONO IN SINERGIA PERCH ATTRAVERSO UN INTERVENTO PERSONALE CHE RESTITUISCA UN VALORE AGGIUNTO ALLEREDIT CU (Italian)
0 references
OUR CULTURAL HERITAGE IS OUR OWN EDCADIT, WHICH IS WHAT IS DUE TO THE IMMEDIATE RETURN OF ALL THE CHILDREN TO THE CHILDREN, AND THIS IS NOT A TASK THAT BRINGS TOGETHER THE GENERATIONS, AND THAT IF WE WANT TO PROTECT IT MORE THAN IT GOES TO A LONG TIME. IT IS CONSTITUTIONALLY A GIFT OF HISTORY TO THE FUTURE FOR THE FUTURE GENERATIONS WHO MUST FEEL IT AND KEEP IT AS HIGH AS POSSIBLE. THE TRAINING PROPOSED BY THIS PROJECT GOES HAND IN HAND WITH GUIDING YOUNG PEOPLE IN REDISCOVERING AND PROTECTING THE CULTURAL HERITAGE OF THEIR TERRITORY. THE NATURAL EMERGENCY RELATING TO THE UPKEEP OF THE PROPERTY FIRST PASSES THROUGH THE INFORMATION FOR THIS PURPOSE, THE FORMS PROVIDED FOR WILL BE AIMED AT DISCOVERING AND DISSEMINATING THE CULTURAL OFFER OF THE TERRITORY. HE THEN TURNED TO TWO JOINT VALORISATION AND PROTECTION PHASES. THESE ASPECTS ARE IN SYNERGY THANKS TO A PERSONAL INTERVENTION WHICH GIVES ADDED VALUE TO THE ADDED VALUE OF THE CU. (English)
0 references
LE PATRIMOINE CULTUREL REPRÉSENTE NOTRE HÉRITAGE PI VÉRITABLE LE MUNUS DÛ DES PÈRES PATER AUX ENFANTS UN DESTIN ET ENSEMBLE UNE TÂCHE QUI UNIT LES GÉNÉRATIONS DE PI ET QUI, SI ELLE EST SAUVEGARDÉE, RÉSISTE DAVANTAGE AU FLUX DU TEMPS. IL EST CONSTITUTIONNELLEMENT LE DON DE L’HISTOIRE À L’AVENIR POUR CETTE RAISON LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS DOIVENT LA SENTIR COMME LEUR PROPRE ET LA GARDER LE PI POSSIBLE. LA FORMATION PROPOSÉE PAR CE PROJET VA PRÉCISÉMENT DANS CETTE DIRECTION POUR GUIDER LES JEUNES À REDÉCOUVRIR LA VALEUR ET LA PROTECTION DU PATRIMOINE CULTUREL DE LEUR TERRITOIRE. L’URGENCE NATURELLE LIÉE AU SOIN DU PATRIMOINE PASSE D’ABORD PAR L’INFORMATION POUR CETTE RAISON LES MODULES SERONT DESTINÉS À LA DÉCOUVERTE ET À LA DIFFUSION DE L’OFFRE CULTURELLE DU TERRITOIRE. ENSUITE, NOUS ALLONS ACTIVER DEUX PHASES CONJOINTES DE VALORISATION ET DE PROTECTION. CES ASPECTS SONT EN SYNERGIE CAR GRÂCE À UNE INTERVENTION PERSONNELLE QUI RESTAURE LA VALEUR AJOUTÉE ALLEREDIT CU (French)
9 December 2021
0 references
DAS KULTURELLE ERBE REPRÄSENTIERT UNSER ERBE PI WAHR DEN MUNUS DER VÄTER PATER FÜR KINDER EIN SCHICKSAL UND ZUSAMMEN EINE AUFGABE, DIE DIE GENERATIONEN DER PI VEREINT UND DASS, WENN ES GESCHÜTZT, MEHR WIDERSTAND GEGEN DEN FLUSS DER ZEIT. ES IST VERFASSUNGSGEMÄSS DAS GESCHENK DER GESCHICHTE AN DIE ZUKUNFT AUS DIESEM GRUND MÜSSEN DIE NEUEN GENERATIONEN SIE ALS IHRE EIGENE FÜHLEN UND HALTEN SIE DIE MÖGLICHE PI. DIE IN DIESEM PROJEKT VORGESCHLAGENE AUSBILDUNG GEHT GERADE IN DIESE RICHTUNG, UM JUNGE MENSCHEN DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, DEN WERT UND DEN SCHUTZ DES KULTURELLEN ERBES IHRES TERRITORIUMS WIEDERZUENTDECKEN. DIE NATÜRLICHE DRINGLICHKEIT IM ZUSAMMENHANG MIT DER PFLEGE DES ERBES GEHT ZUERST DURCH INFORMATIONEN, AUS DIESEM GRUND WERDEN DIE MODULE AUF DIE ENTDECKUNG UND VERBREITUNG DES KULTURELLEN ANGEBOTS DES TERRITORIUMS AUSGERICHTET SEIN. DANN WERDEN WIR ZWEI GEMEINSAME PHASEN DER VALORISIERUNG UND DES SCHUTZES AKTIVIEREN. DIESE ASPEKTE SIND IN SYNERGIE, DENN DURCH EINE PERSÖNLICHE INTERVENTION, DIE EINEN MEHRWERT WIEDERHERGESTELLT ALLEREDIT CU (German)
19 December 2021
0 references
CULTUREEL ERFGOED VERTEGENWOORDIGT ONZE NALATENSCHAP PI WAAR HET TOEKOMT VAN VADERS PATER AAN KINDEREN EEN BESTEMMING EN SAMEN EEN TAAK DIE DE GENERATIES VAN PI VERENIGT EN DIE, ALS HET WORDT BESCHERMD, MEER WEERSTAND BIEDT AAN DE STROOM VAN TIJD. HET GRONDWETTELIJK DE GAVE VAN DE GESCHIEDENIS AAN DE TOEKOMST OM DEZE REDEN DE NIEUWE GENERATIES MOETEN HET ALS HUN EIGEN VOELEN EN HOUDEN HET DE MOGELIJKE PI. DE IN HET KADER VAN DIT PROJECT VOORGESTELDE OPLEIDING IS JUIST BEDOELD OM JONGEREN TE BEGELEIDEN BIJ HET HERONTDEKKEN VAN DE WAARDE EN DE BESCHERMING VAN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HUN GRONDGEBIED. DE NATUURLIJKE URGENTIE IN VERBAND MET DE VERZORGING VAN HET ERFGOED GAAT OM DEZE REDEN EERST DOOR INFORMATIE. DE MODULES ZULLEN GERICHT ZIJN OP DE ONTDEKKING EN VERSPREIDING VAN HET CULTURELE AANBOD VAN HET GRONDGEBIED. DAN ACTIVEREN WE TWEE GEZAMENLIJKE FASEN VAN VALORISATIE EN BESCHERMING. DEZE ASPECTEN ZIJN IN SYNERGIE OMDAT DOOR EEN PERSOONLIJKE INTERVENTIE DIE DE MEERWAARDE VAN ALLEREDIT CU HERSTELT (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PATRIMONIO CULTURAL REPRESENTA NUESTRO LEGADO PI VERDADERO EL DEBIDO MUNUS DE LOS PADRES PATER A LOS NIÑOS UN DESTINO Y JUNTOS UNA TAREA QUE UNE A LAS GENERACIONES DE PI Y QUE SI SE SALVAGUARDA MÁS RESISTE EL FLUJO DEL TIEMPO. ES CONSTITUCIONALMENTE EL DON DE LA HISTORIA AL FUTURO POR ESTA RAZÓN LAS NUEVAS GENERACIONES DEBEN SENTIRLO COMO SU PROPIA Y MANTENERLA LA POSIBLE PI. LA FORMACIÓN PROPUESTA POR ESTE PROYECTO VA PRECISAMENTE EN ESTA DIRECCIÓN PARA ORIENTAR A LOS JÓVENES A REDESCUBRIR EL VALOR Y LA PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DE SU TERRITORIO. LA URGENCIA NATURAL RELACIONADA CON EL CUIDADO DEL PATRIMONIO PASA PRIMERO A TRAVÉS DE LA INFORMACIÓN, POR LO QUE LOS MÓDULOS ESTARÁN DIRIGIDOS AL DESCUBRIMIENTO Y DIFUSIÓN DE LA OFERTA CULTURAL DEL TERRITORIO. LUEGO ACTIVAREMOS DOS FASES CONJUNTAS DE VALORIZACIÓN Y PROTECCIÓN. ESTOS ASPECTOS ESTÁN EN SINERGIA PORQUE A TRAVÉS DE UNA INTERVENCIÓN PERSONAL QUE RESTABLECE EL VALOR AÑADIDO ALLEREDIT CU (Spanish)
29 January 2022
0 references
VORES KULTURARV ER VORES EGEN EDCADIT, SOM SKYLDES, AT ALLE BØRN STRAKS VENDER TILBAGE TIL BØRNENE, OG DET ER IKKE EN OPGAVE, DER BRINGER GENERATIONERNE SAMMEN, OG AT HVIS VI ØNSKER AT BESKYTTE DEN MERE, END DET TAGER LANG TID. DET ER FORFATNINGSMÆSSIGT EN HISTORISK GAVE TIL FREMTIDEN FOR DE KOMMENDE GENERATIONER, DER SKAL FØLE DET OG HOLDE DEN SÅ HØJT SOM MULIGT. DEN UDDANNELSE, DER FORESLÅS I DETTE PROJEKT, GÅR HÅND I HÅND MED AT VEJLEDE UNGE I AT GENOPDAGE OG BESKYTTE KULTURARVEN PÅ DERES OMRÅDE. DEN NATURLIGE NØDSITUATION I FORBINDELSE MED VEDLIGEHOLDELSEN AF EJENDOMMEN PASSERER FØRST GENNEM OPLYSNINGERNE TIL DETTE FORMÅL, OG DE FORMULARER, DER STILLES TIL RÅDIGHED, VIL HAVE TIL FORMÅL AT OPDAGE OG UDBREDE OMRÅDETS KULTURELLE TILBUD. HAN VENDTE SIG DEREFTER TIL TO FÆLLES VALORISERINGS- OG BESKYTTELSESFASER. DISSE ASPEKTER ER I SYNERGI TAKKET VÆRE EN PERSONLIG INDGRIBEN, DER TILFØRER MERVÆRDIEN AF CU. (Danish)
25 July 2022
0 references
Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΜΑΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΕΊΝΑΙ Η ΔΙΚΉ ΜΑΣ EDCADIT, Η ΟΠΟΊΑ ΟΦΕΊΛΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΆΜΕΣΗ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΚΑΙ ΑΥΤΌ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΑΘΉΚΟΝ ΠΟΥ ΦΈΡΝΕΙ ΣΕ ΕΠΑΦΉ ΤΙΣ ΓΕΝΙΈΣ, ΚΑΙ ΌΤΙ ΑΝ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΤΕΎΣΟΥΜΕ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΑΠΌ Ό,ΤΙ ΠΕΡΝΆΕΙ ΠΟΛΎΣ ΚΑΙΡΌΣ. ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΆ ΈΝΑ ΔΏΡΟ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΓΕΝΙΈΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΤΟ ΑΙΣΘΑΝΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΚΡΑΤΉΣΟΥΝ ΌΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΌΝ ΨΗΛΌΤΕΡΑ. Η ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΥΜΒΑΔΊΖΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚ ΝΈΟΥ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆΣ ΤΟΥΣ. Η ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΈΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗ ΤΟΥ ΑΚΙΝΉΤΟΥ ΠΕΡΝΆ ΓΙΑ ΠΡΏΤΗ ΦΟΡΆ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΤΑ ΠΡΟΒΛΕΠΌΜΕΝΑ ΈΝΤΥΠΑ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΣΤΡΆΦΗΚΕ ΣΕ ΔΎΟ ΚΟΙΝΈΣ ΦΆΣΕΙΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ. ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΠΤΥΧΈΣ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΧΆΡΗ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΊΔΕΙ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΤΟΥ CU. (Greek)
25 July 2022
0 references
NAŠA KULTURNA BAŠTINA NAŠ JE EDCADIT, KOJI JE POSLJEDICA NEPOSREDNOG POVRATKA SVE DJECE DJECI, A TO NIJE ZADATAK KOJI OKUPLJA GENERACIJE, A AKO GA ŽELIMO ZAŠTITITI VIŠE NEGO DUGO VREMENA. TO JE USTAVNO DAR POVIJESTI BUDUĆNOSTI ZA BUDUĆE GENERACIJE KOJI JE MORAJU OSJETITI I DRŽATI ŠTO JE VIŠE MOGUĆE. OSPOSOBLJAVANJE KOJE SE PREDLAŽE OVIM PROJEKTOM USKO JE POVEZANO S USMJERAVANJEM MLADIH U PONOVNO OTKRIVANJE I ZAŠTITU KULTURNE BAŠTINE NJIHOVA TERITORIJA. PRIRODNA IZVANREDNA SITUACIJA POVEZANA S ODRŽAVANJEM IMOVINE PRVO PROLAZI KROZ INFORMACIJE U TU SVRHU, PREDVIĐENI OBLICI BIT ĆE USMJERENI NA OTKRIVANJE I ŠIRENJE KULTURNE PONUDE PODRUČJA. ZATIM SE OKRENUO NA DVIJE FAZE VALORIZACIJE I ZAŠTITE. TI SU ASPEKTI U SINERGIJI ZAHVALJUJUĆI OSOBNOJ INTERVENCIJI KOJA DAJE DODANU VRIJEDNOST DODANOJ VRIJEDNOSTI CU. (Croatian)
25 July 2022
0 references
PATRIMONIUL NOSTRU CULTURAL ESTE PROPRIUL NOSTRU EDCADIT, CEEA CE SE DATOREAZĂ ÎNTOARCERII IMEDIATE A TUTUROR COPIILOR LA COPII, IAR ACEASTA NU ESTE O SARCINĂ CARE REUNEȘTE GENERAȚIILE ȘI CĂ, DACĂ VREM SĂ-L PROTEJĂM MAI MULT DECÂT O LUNGĂ PERIOADĂ DE TIMP. DIN PUNCT DE VEDERE CONSTITUȚIONAL, ESTE UN DAR AL ISTORIEI PENTRU VIITOR PENTRU GENERAȚIILE VIITOARE, CARE TREBUIE SĂ-L SIMTĂ ȘI SĂ-L PĂSTREZE CÂT MAI ÎNALT POSIBIL. FORMAREA PROPUSĂ DE ACEST PROIECT MERGE MÂNĂ ÎN MÂNĂ CU ORIENTAREA TINERILOR CĂTRE REDESCOPERIREA ȘI PROTEJAREA PATRIMONIULUI CULTURAL AL TERITORIULUI LOR. URGENȚA NATURALĂ LEGATĂ DE ÎNTREȚINEREA PROPRIETĂȚII TRECE MAI ÎNTÂI PRIN INFORMAȚII ÎN ACEST SCOP, FORMULARELE PREVĂZUTE VOR AVEA CA SCOP DESCOPERIREA ȘI DISEMINAREA OFERTEI CULTURALE A TERITORIULUI. EL A APELAT APOI LA DOUĂ FAZE COMUNE DE VALORIFICARE ȘI PROTECȚIE. ACESTE ASPECTE SUNT ÎN SINERGIE DATORITĂ UNEI INTERVENȚII PERSONALE CARE CONFERĂ VALOARE ADĂUGATĂ VALORII ADĂUGATE A CU. (Romanian)
25 July 2022
0 references
NAŠE KULTÚRNE DEDIČSTVO JE NAŠÍM VLASTNÝM EDCADITOM, ČO JE SPÔSOBENÉ OKAMŽITÝM NÁVRATOM VŠETKÝCH DETÍ K DEŤOM, A TO NIE JE ÚLOHA, KTORÁ SPÁJA GENERÁCIE, A ŽE AK HO CHCEME CHRÁNIŤ VIAC, NEŽ DLHO. JE TO ÚSTAVNE DAR HISTÓRIE PRE BUDÚCNOSŤ BUDÚCICH GENERÁCIÍ, KTORÉ JU MUSIA CÍTIŤ A UDRŽAŤ SI TAK VYSOKO, AKO JE TO MOŽNÉ. ODBORNÁ PRÍPRAVA NAVRHNUTÁ V TOMTO PROJEKTE IDE RUKA V RUKE S USMERŇOVANÍM MLADÝCH ĽUDÍ PRI OPÄTOVNOM OBJAVOVANÍ A OCHRANE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA ICH ÚZEMIA. PRÍRODNÁ NÚDZOVÁ SITUÁCIA TÝKAJÚCA SA ÚDRŽBY MAJETKU NAJPRV PRECHÁDZA INFORMÁCIAMI NA TENTO ÚČEL, POSKYTNUTÉ FORMULÁRE BUDÚ ZAMERANÉ NA OBJAVOVANIE A ŠÍRENIE KULTÚRNEJ PONUKY ÚZEMIA. POTOM SA OBRÁTIL NA DVE SPOLOČNÉ VALORIZAČNÉ A OCHRANNÉ FÁZY. TIETO ASPEKTY SÚ V SÚČINNOSTI VĎAKA OSOBNEJ INTERVENCII, KTORÁ PRINÁŠA PRIDANÚ HODNOTU PRIDANEJ HODNOTY CU. (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-WIRT KULTURALI TAGĦNA HUWA L-EDCADIT TAGĦNA STESS, LI HUWA DAK LI HUWA DOVUT GĦAR-RITORN IMMEDJAT TAT-TFAL KOLLHA LEJN IT-TFAL, U DAN MHUWIEX KOMPITU LI JLAQQA’ FLIMKIEN IL-ĠENERAZZJONIJIET, U LI JEKK IRRIDU NIPPROTEĠUH AKTAR MILLI JMUR GĦAL ŻMIEN TWIL. HUWA KOSTITUZZJONALMENT RIGAL TAL-ISTORJA GĦALL-ĠEJJIENI GĦALL-ĠENERAZZJONIJIET FUTURI LI JRIDU JĦOSSUHA U JŻOMMUHA GĦOLJA KEMM JISTA’ JKUN. IT-TAĦRIĠ PROPOST MINN DAN IL-PROĠETT JIMXI ID F’ID MAL-IGGWIDAR TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ BIEX JISKOPRU MILL-ĠDID U JIPPROTEĠU L-WIRT KULTURALI TAT-TERRITORJU TAGĦHOM. L-EMERĠENZA NATURALI RELATATA MAŻ-ŻAMMA TAL-PROPRJETÀ L-EWWEL TGĦADDI MILL-INFORMAZZJONI GĦAL DAN IL-GĦAN, IL-FORMOLI PREVISTI SE JKOLLHOM L-GĦAN LI JISKOPRU U JXERRDU L-OFFERTA KULTURALI TAT-TERRITORJU. HUWA MBAGĦAD DAR GĦAL ŻEWĠ FAŻIJIET KONĠUNTI VALORIZZAZZJONI U PROTEZZJONI. DAWN L-ASPETTI HUMA F’SINERĠIJA BIS-SAĦĦA TA’ INTERVENT PERSONALI LI JAGĦTI VALUR MIŻJUD LILL-VALUR MIŻJUD TAS-CU. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O NOSSO PATRIMÓNIO CULTURAL É O NOSSO PRÓPRIO EDCADIT, QUE É O QUE SE DEVE AO REGRESSO IMEDIATO DE TODAS AS CRIANÇAS ÀS CRIANÇAS, E ESTA NÃO É UMA TAREFA QUE REÚNA AS GERAÇÕES, E QUE, SE QUEREMOS PROTEGÊ-LA MAIS DO QUE HÁ MUITO TEMPO. É CONSTITUCIONALMENTE UM DOM DA HISTÓRIA AO FUTURO PARA AS GERAÇÕES FUTURAS QUE DEVEM SENTI-LO E MANTÊ-LO O MAIS ALTO POSSÍVEL. A FORMAÇÃO PROPOSTA POR ESTE PROJETO ACOMPANHA A ORIENTAÇÃO DOS JOVENS NA REDESCOBERTA E NA PROTEÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DO SEU TERRITÓRIO. A EMERGÊNCIA NATURAL RELACIONADA COM A MANUTENÇÃO DO IMÓVEL PASSA PELA PRIMEIRA VEZ ATRAVÉS DA INFORMAÇÃO PARA O EFEITO, OS FORMULÁRIOS PREVISTOS DESTINAM-SE A DESCOBRIR E DIVULGAR A OFERTA CULTURAL DO TERRITÓRIO. ELE ENTÃO VIROU-SE PARA DUAS FASES DE VALORIZAÇÃO CONJUNTA E PROTEÇÃO. ESTES ASPETOS ESTÃO EM SINERGIA GRAÇAS A UMA INTERVENÇÃO PESSOAL QUE CONFERE VALOR ACRESCENTADO AO VALOR ACRESCENTADO DO CU. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
KULTTUURIPERINTÖMME ON OMA EDCADIT, JOKA JOHTUU KAIKKIEN LASTEN VÄLITTÖMÄSTÄ PALAUTTAMISESTA LAPSILLE, EIKÄ TÄMÄ OLE TEHTÄVÄ, JOKA KOKOAA YHTEEN SUKUPOLVET, JA ETTÄ JOS HALUAMME SUOJELLA SITÄ ENEMMÄN KUIN PITKÄÄN AIKAAN. SE ON PERUSTUSLAILLISESTI TULEVAISUUDEN LAHJA TULEVILLE SUKUPOLVILLE, JOIDEN ON TUNNETTAVA SE JA PIDETTÄVÄ SE MAHDOLLISIMMAN KORKEANA. TÄSSÄ HANKKEESSA EHDOTETTU KOULUTUS KULKEE KÄSI KÄDESSÄ NUORTEN OPASTUKSEN KANSSA HEIDÄN ALUEENSA KULTTUURIPERINNÖN UUDELLEEN LÖYTÄMISESSÄ JA SUOJELEMISESSA. KIINTEISTÖN YLLÄPITOON LIITTYVÄ LUONNONHÄTÄ KULKEE ENSIN TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN ANNETTUJEN TIETOJEN KAUTTA, JA LOMAKKEILLA PYRITÄÄN LÖYTÄMÄÄN JA LEVITTÄMÄÄN ALUEEN KULTTUURITARJONTAA. TÄMÄN JÄLKEEN HÄN KÄÄNTYI KAHTEEN YHTEISEEN HYÖDYNTÄMIS- JA SUOJELUVAIHEESEEN. NÄMÄ NÄKÖKOHDAT OVAT SYNERGIASSA HENKILÖKOHTAISEN VÄLIINTULON ANSIOSTA, JOKA TUO LISÄARVOA CU:N LISÄARVOON. (Finnish)
25 July 2022
0 references
NASZYM DZIEDZICTWEM KULTUROWYM JEST NASZ WŁASNY EDCADIT, CO WYNIKA Z NATYCHMIASTOWEGO POWROTU WSZYSTKICH DZIECI DO DZIECI I NIE JEST TO ZADANIE, KTÓRE ŁĄCZY POKOLENIA, I ŻE JEŚLI CHCEMY GO CHRONIĆ BARDZIEJ NIŻ DŁUGO. JEST TO POD WZGLĘDEM KONSTYTUCYJNYM DAR HISTORII DLA PRZYSZŁYCH POKOLEŃ, KTÓRY MUSI JĄ ODCZUWAĆ I UTRZYMYWAĆ NA NAJWYŻSZYM POZIOMIE. SZKOLENIA ZAPROPONOWANE W RAMACH TEGO PROJEKTU IDĄ W PARZE Z UKIERUNKOWANIEM MŁODZIEŻY NA PONOWNE ODKRYWANIE I OCHRONĘ DZIEDZICTWA KULTUROWEGO ICH TERYTORIUM. NATURALNA SYTUACJA NADZWYCZAJNA ZWIĄZANA Z UTRZYMANIEM NIERUCHOMOŚCI W PIERWSZEJ KOLEJNOŚCI PRZECHODZI PRZEZ INFORMACJE W TYM CELU, PRZEWIDZIANE FORMULARZE BĘDĄ MIAŁY NA CELU ODKRYCIE I ROZPOWSZECHNIANIE OFERTY KULTURALNEJ DANEGO TERYTORIUM. NASTĘPNIE PRZESZEDŁ DO DWÓCH FAZ WALORYZACJI I OCHRONY STAWÓW. ASPEKTY TE SĄ SYNERGICZNE DZIĘKI INDYWIDUALNEJ INTERWENCJI, KTÓRA WNOSI WARTOŚĆ DODANĄ DO WARTOŚCI DODANEJ CU. (Polish)
25 July 2022
0 references
NAŠA KULTURNA DEDIŠČINA JE NAŠA LASTNA EDCADIT, KAR JE POSLEDICA TAKOJŠNJE VRNITVE VSEH OTROK OTROKOM, IN TO NI NALOGA, KI ZDRUŽUJE GENERACIJE, IN DA ČE GA ŽELIMO ZAŠČITITI BOLJ KOT DOLGO ČASA. USTAVNO JE DARILO ZGODOVINE PRIHODNOSTI ZA PRIHODNJE GENERACIJE, KI JO MORA ČUTITI IN OHRANITI ČIM VIŠJE. USPOSABLJANJE, KI GA PREDLAGA TA PROJEKT, POTEKA Z ROKO V ROKI Z USMERJANJEM MLADIH K PONOVNEMU ODKRIVANJU IN VAROVANJU KULTURNE DEDIŠČINE NA NJIHOVEM OZEMLJU. NARAVNE IZREDNE RAZMERE V ZVEZI Z VZDRŽEVANJEM PREMOŽENJA NAJPREJ PREHAJAJO SKOZI INFORMACIJE V TA NAMEN, PREDVIDENI OBRAZCI PA SO NAMENJENI ODKRIVANJU IN RAZŠIRJANJU KULTURNE PONUDBE OZEMLJA. NATO SE JE OBRNIL NA DVE SKUPNI FAZI VALORIZACIJE IN ZAŠČITE. TI VIDIKI SO V SINERGIJI ZARADI OSEBNEGA POSREDOVANJA, KI DAJE DODANO VREDNOST DODANE VREDNOSTI CU. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
NAŠE KULTURNÍ DĚDICTVÍ JE NAŠE VLASTNÍ EDCADIT, COŽ JE TO, CO JE ZPŮSOBENO OKAMŽITÝM NÁVRATEM VŠECH DĚTÍ K DĚTEM, A TO NENÍ ÚKOL, KTERÝ SPOJUJE GENERACE, A ŽE CHCEME-LI HO CHRÁNIT VÍCE, NEŽ TO TRVÁ DLOUHO. JE TO ÚSTAVNĚ DAR HISTORIE BUDOUCNOSTI PRO BUDOUCÍ GENERACE, KTERÉ JI MUSÍ CÍTIT A UDRŽOVAT JI CO NEJVYŠŠÍ. ODBORNÁ PŘÍPRAVA NAVRŽENÁ TÍMTO PROJEKTEM JDE RUKU V RUCE S VEDENÍM MLADÝCH LIDÍ PŘI ZNOVUOBJEVENÍ A OCHRANĚ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ NA JEJICH ÚZEMÍ. PŘIROZENÁ MIMOŘÁDNÁ SITUACE SOUVISEJÍCÍ S UDRŽOVÁNÍM MAJETKU NEJPRVE PROCHÁZÍ INFORMACEMI ZA TÍMTO ÚČELEM, STANOVENÉ FORMULÁŘE BUDOU ZAMĚŘENY NA OBJEVOVÁNÍ A ŠÍŘENÍ KULTURNÍ NABÍDKY ÚZEMÍ. POTÉ SE OBRÁTIL NA DVĚ FÁZE SPOLEČNÉ VALORIZACE A OCHRANY. TYTO ASPEKTY JSOU V SOUČINNOSTI DÍKY OSOBNÍMU ZÁSAHU, KTERÝ PŘINÁŠÍ PŘIDANOU HODNOTU CU. (Czech)
25 July 2022
0 references
MŪSŲ KULTŪROS PAVELDAS YRA MŪSŲ PAČIŲ EDCADIT, KURIS YRA DĖL TO, KAD VISI VAIKAI NEDELSIANT SUGRĮŽTA Į VAIKUS, IR TAI NĖRA UŽDUOTIS, KURI VIENIJA KARTAS, IR KAD, JEI NORIME JĮ APSAUGOTI DAUGIAU, NEI EINA Į ILGĄ LAIKĄ. KONSTITUCIŠKAI TAI YRA ISTORIJOS DOVANA ATEITIES KARTOMS, KURIOS TURI JĄ PAJUSTI IR IŠLAIKYTI KUO AUKŠTESNĮ LYGĮ. PAGAL ŠĮ PROJEKTĄ SIŪLOMI MOKYMAI YRA SUSIJĘ SU JAUNIMO ORIENTAVIMU IŠ NAUJO ATRANDANT IR SAUGANT JŲ TERITORIJOS KULTŪROS PAVELDĄ. STICHINĖ EKSTREMALIOJI SITUACIJA, SUSIJUSI SU TURTO IŠLAIKYMU, PIRMIAUSIA PATENKA Į INFORMACIJĄ ŠIUO TIKSLU, NUMATYTOMIS FORMOMIS BUS SIEKIAMA ATRASTI IR SKLEISTI TERITORIJOS KULTŪRINĘ PASIŪLĄ. TADA JIS PASUKO Į DVI BENDRAS VALORIZACIJOS IR APSAUGOS ETAPUS. ŠIE ASPEKTAI YRA SĄVEIKŪS DĖL ASMENINĖS INTERVENCIJOS, KURI SUTEIKIA PRIDĖTINĖS VERTĖS CU PRIDĖTINEI VERTEI. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
MŪSU KULTŪRAS MANTOJUMS IR MŪSU PAŠU EDCADIT, KAS IR SAISTĪTS AR VISU BĒRNU TŪLĪTĒJU ATGRIEŠANOS BĒRNIEM, UN TAS NAV UZDEVUMS, KAS APVIENO PAAUDZES, UN KA, JA MĒS VĒLAMIES TO AIZSARGĀT VAIRĀK NEKĀ ILGU LAIKU. TĀ IR KONSTITUCIONĀLI VĒSTURES DĀVANA NĀKOTNEI NĀKAMAJĀM PAAUDZĒM, KURĀM TĀ JĀJŪT UN JĀUZTUR PĒC IESPĒJAS AUGSTĀK. ŠAJĀ PROJEKTĀ IEROSINĀTĀ APMĀCĪBA IET ROKU ROKĀ AR JAUNIEŠU VIRZĪŠANU UZ VIŅU TERITORIJAS KULTŪRAS MANTOJUMA ATKĀRTOTU ATKLĀŠANU UN AIZSARDZĪBU. DABAS ĀRKĀRTAS SITUĀCIJA, KAS SAISTĪTA AR ĪPAŠUMA UZTURĒŠANU, PIRMO REIZI IET CAUR INFORMĀCIJU ŠIM NOLŪKAM, PAREDZĒTĀS VEIDLAPAS BŪS PAREDZĒTAS TERITORIJAS KULTŪRAS PIEDĀVĀJUMA ATKLĀŠANAI UN IZPLATĪŠANAI. PĒC TAM VIŅŠ PIEVĒRSĀS DIVĀM KOPĪGĀM VALORIZĀCIJAS UN AIZSARDZĪBAS FĀZĒM. ŠIE ASPEKTI IR SINERĢISKI, PATEICOTIES PERSONĪGAI INTERVENCEI, KAS DOD PIEVIENOTO VĒRTĪBU CU PIEVIENOTAJAI VĒRTĪBAI. (Latvian)
25 July 2022
0 references
НАШЕТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО Е НАШЕТО СОБСТВЕНО EDCADIT, КОЕТО СЕ ДЪЛЖИ НА НЕЗАБАВНОТО ЗАВРЪЩАНЕ НА ВСИЧКИ ДЕЦА НА ДЕЦАТА И ТОВА НЕ Е ЗАДАЧА, КОЯТО ОБЕДИНЯВА ПОКОЛЕНИЯТА, И ЧЕ АКО ИСКАМЕ ДА ГО ЗАЩИТИМ ПОВЕЧЕ ОТ ДЪЛГО ВРЕМЕ. ТОВА Е КОНСТИТУЦИОНЕН ДАР НА ИСТОРИЯТА ЗА БЪДЕЩЕТО ЗА БЪДЕЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ, КОИТО ТРЯБВА ДА ГО ПОЧУВСТВАТ И ДА ГО ПОДДЪРЖАТ ВЪЗМОЖНО НАЙ-ВИСОКО. ПРЕДЛОЖЕНОТО ОТ ТОЗИ ПРОЕКТ ОБУЧЕНИЕ ВЪРВИ РЪКА ЗА РЪКА С НАСОЧВАНЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА КЪМ ПРЕОТКРИВАНЕТО И ОПАЗВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЯХНАТА ТЕРИТОРИЯ. ЕСТЕСТВЕНАТА ИЗВЪНРЕДНА СИТУАЦИЯ, СВЪРЗАНА С ПОДДРЪЖКАТА НА ИМОТА, ПЪРВО ПРЕМИНАВА ПРЕЗ ИНФОРМАЦИЯТА ЗА ТАЗИ ЦЕЛ, ПРЕДВИДЕНИТЕ ФОРМУЛЯРИ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ ОТКРИВАНЕ И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА КУЛТУРНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ТЕРИТОРИЯТА. СЛЕД ТОВА СЕ ПРЕВРЪЩА В ДВЕ ФАЗИ НА СЪВМЕСТНА ВАЛОРИЗАЦИЯ И ЗАЩИТА. ТЕЗИ АСПЕКТИ СА В СИНЕРГИЯ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ЛИЧНА НАМЕСА, КОЯТО ДАВА ДОБАВЕНА СТОЙНОСТ НА ДОБАВЕНАТА СТОЙНОСТ НА CU. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÜNK A SAJÁT EDCADIT-UNK, AMI ANNAK KÖSZÖNHETŐ, HOGY MINDEN GYERMEK AZONNAL VISSZATÉR A GYERMEKEKHEZ, ÉS EZ NEM EGY OLYAN FELADAT, AMELY ÖSSZEHOZZA A GENERÁCIÓKAT, ÉS HA JOBBAN MEG AKARJUK VÉDENI, MINT HOSSZÚ IDEIG. ALKOTMÁNYOSAN TÖRTÉNELMI AJÁNDÉK A JÖVŐNEK A JÖVŐ NEMZEDÉKEI SZÁMÁRA, AKIKNEK ÉREZNIÜK KELL ÉS A LEHETŐ LEGMAGASABB SZINTEN KELL TARTANIUK. A PROJEKT ÁLTAL JAVASOLT KÉPZÉS EGYÜTT JÁR A FIATALOKNAK A TERÜLETÜK KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÉNEK ÚJRAFELFEDEZÉSÉVEL ÉS VÉDELMÉVEL KAPCSOLATOS ÚTMUTATÁSÁVAL. AZ INGATLAN FENNTARTÁSÁVAL KAPCSOLATOS TERMÉSZETI VÉSZHELYZET ELŐSZÖR AZ ERRE VONATKOZÓ INFORMÁCIÓKON HALAD ÁT, AZ ELŐÍRT FORMANYOMTATVÁNYOK CÉLJA A TERÜLET KULTURÁLIS KÍNÁLATÁNAK FELFEDEZÉSE ÉS TERJESZTÉSE. EZUTÁN KÉT ÍZÜLETI VALORIZÁCIÓS ÉS VÉDELMI FÁZIS FELÉ FORDULT. EZEK A SZEMPONTOK SZINERGIÁBAN VANNAK EGY SZEMÉLYES BEAVATKOZÁSNAK KÖSZÖNHETŐEN, AMELY HOZZÁADOTT ÉRTÉKET TEREMT A CU HOZZÁADOTT ÉRTÉKÉHEZ. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS Í ÁR N-OIDHREACHT CHULTÚRTHA FÉIN EDCADIT, IS É SIN AN RUD ATÁ MAR THORADH AR FHILLEADH LÁITHREACH NA LEANAÍ GO LÉIR AR NA LEANAÍ, AGUS NÍ TASC É SEO A THUGANN NA GLÚINE LE CHÉILE, AGUS MÁS MIAN LINN Í A CHOSAINT NÍOS MÓ NÁ MAR A THÉANN SÉ I BHFAD. IS BRONNTANAS STAIRE É GO BUNREACHTÚIL DON TODHCHAÍ DO NA GLÚINE ATÁ LE TEACHT AGUS CAITHFIDH SIAD É A CHOINNEÁIL CHOMH HARD AGUS IS FÉIDIR. TÁ AN OILIÚINT ATÁ BEARTAITHE AG AN TIONSCADAL SEO FITE FUAITE LE TREOIR A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA MAIDIR LE HOIDHREACHT CHULTÚRTHA A GCRÍOCH A ATHAIMSIÚ AGUS A CHOSAINT. TÉANN AN ÉIGEANDÁIL NÁDÚRTHA A BHAINEANN LE COTHABHÁIL NA MAOINE TRÍD AN EOLAS AR DTÚS CHUN NA CRÍCHE SIN, BEIDH NA FOIRMEACHA DÁ BHFORÁILTEAR DÍRITHE AR THAIRISCINT CHULTÚRTHA NA CRÍCHE A FHIONNADH AGUS A SCAIPEADH. CHAS SÉ ANSIN LE DHÁ COMHCHÉIM VALORIZATION AGUS COSANTA. TÁ NA GNÉITHE SIN I SINEIRGÍOCHT A BHUÍ LE HIDIRGHABHÁIL PHEARSANTA A THUGANN BREISLUACH DO BHREISLUACH CU. (Irish)
25 July 2022
0 references
VÅRT KULTURARV ÄR VÅR EGEN EDCADIT, VILKET ÄR VAD SOM BEROR PÅ ATT ALLA BARN OMEDELBART ÅTERVÄNDER TILL BARNEN, OCH DETTA ÄR INTE EN UPPGIFT SOM FÖR SAMMAN GENERATIONERNA, OCH ATT OM VI VILL SKYDDA DET MER ÄN DET GÅR TILL EN LÅNG TID. DET ÄR KONSTITUTIONELLT EN GÅVA AV HISTORIA TILL FRAMTIDEN FÖR KOMMANDE GENERATIONER SOM MÅSTE KÄNNA DEN OCH HÅLLA DEN SÅ HÖG SOM MÖJLIGT. DEN UTBILDNING SOM FÖRESLÅS I DETTA PROJEKT GÅR HAND I HAND MED ATT VÄGLEDA UNGDOMAR NÄR DET GÄLLER ATT ÅTERUPPTÄCKA OCH SKYDDA KULTURARVET PÅ DERAS TERRITORIUM. DEN NATURLIGA NÖDSITUATIONEN I SAMBAND MED UNDERHÅLLET AV EGENDOMEN PASSERAR FÖRST GENOM INFORMATIONEN FÖR DETTA ÄNDAMÅL, DE FÖRESKRIVNA FORMULÄREN KOMMER ATT SYFTA TILL ATT UPPTÄCKA OCH SPRIDA KULTURUTBUDET I OMRÅDET. DÄREFTER VÄNDE HAN SIG TILL TVÅ GEMENSAMMA VALORISERINGS- OCH SKYDDSFASER. DESSA ASPEKTER SAMVERKAR TACK VARE ETT PERSONLIGT INGRIPANDE SOM TILLFÖR MERVÄRDET AV CU. (Swedish)
25 July 2022
0 references
MEIE KULTUURIPÄRAND ON MEIE ENDA EDCADIT, MIS ON TINGITUD KÕIGI LASTE KOHESEST TAGASTAMISEST LASTELE, JA SEE EI OLE ÜLESANNE, MIS TOOB KOKKU PÕLVKONNAD, JA KUI ME TAHAME SEDA ROHKEM KAITSTA, KUI SEE LÄHEB PIKKA AEGA. PÕHISEADUSLIKULT ON SEE TULEVASTE PÕLVKONDADE AJALOO KINGITUS TULEVIKULE, KES PEAVAD SEDA TUNDMA JA HOIDMA SEDA VÕIMALIKULT KÕRGEL. SELLE PROJEKTI RAAMES VÄLJA PAKUTUD KOOLITUS KÄIB KÄSIKÄES NOORTE JUHENDAMISEGA OMA TERRITOORIUMI KULTUURIPÄRANDI TAASAVASTAMISEL JA KAITSMISEL. VARA KORRASHOIUGA SEOTUD LOOMULIK HÄDAOLUKORD LÄBIB SELLEKS VAJALIKU TEABE, ETTENÄHTUD VORMID ON MÕELDUD TERRITOORIUMI KULTUURILISE PAKKUMISE AVASTAMISEKS JA LEVITAMISEKS. SEEJÄREL PÖÖRDUS TA KAHE ÜHISE VÄÄRTUSTAMISE JA KAITSE ETAPI POOLE. NEED ASPEKTID ON SÜNERGIAS TÄNU ISIKLIKULE SEKKUMISELE, MIS ANNAB LISANDVÄÄRTUST CU LISAVÄÄRTUSELE. (Estonian)
25 July 2022
0 references
CASTELLAMMARE DI STAB
0 references
Identifiers
F89E18000300006
0 references