I'M THE PROTAGONIST. (Q331127): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
I | I'M THE PROTAGONIST. | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
JE SUIS LE PROTAGONISTE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ICH BIN DER PROTAGONIST | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
IK BEN DE HOOFDPERSOON. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
YO SOY EL PROTAGONISTA | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΓΏ ΕΊΜΑΙ Ο ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΉΣ. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
JEG ER HOVEDPERSONEN. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MINÄ OLEN PÄÄHENKILÖ. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
I’M L-PROTAGONISTI. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ES ESMU VARONIS. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
SOM PROTAGONISTA. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TÁ MÉ PROTAGONIST. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
JÁ JSEM HLAVNÍ POSTAVA. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
EU SOU O PROTAGONISTA. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MA OLEN PEATEGELANE. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ÉN VAGYOK A FŐSZEREPLŐ. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
АЗ СЪМ ГЛАВНИЯТ ГЕРОЙ. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
AŠ VEIKĖJAS. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
JA SAM PROTAGONIST. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
JAG ÄR HUVUDPERSONEN. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
EU SUNT PROTAGONISTUL. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
JAZ SEM PROTAGONIST. | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
JA JESTEM BOHATEREM. | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q331127 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q331127 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q331127 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q331127 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q331127 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q331127 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q331127 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q331127 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q331127 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q331127 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q331127 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q331127 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q331127 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q331127 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q331127 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q331127 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q331127 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q331127 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q331127 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q331127 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q331127 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q331127 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 55,171.8 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 55,171.8 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF 8 MODULES WITH A DURATION OF 30 HOURS EACH INTENDED MAINLY FOR PUPILS IN COMPULSORY EDUCATION AT RISK OF DISPERSIONEAABBANSTONES. THESE FORMS INCLUDE ACTIVITIES AIMED AT ENHANCING THE BASIC MATHEMATICS AND LANGUAGE SKILLS OF ENGLISH AND ACTIVE ARTS WORKSHOPS. AT THE END OF THE ACTIVITIES IT IS EXPECTED THAT YOU WILL SEE A CLOSING EVENT INVOLVING THE PARTICIPANTS IN THE ABOVE MENTIONED LABORATORIES. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | Property / contained in NUTS | ||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT CONSISTS OF 8 MODULES LASTING 30 HOURS EACH INTENDED MAINLY FOR PUPILS IN COMPULSORY EDUCATION AT RISK OF SCHOOL DISPERSION. THESE MODULES INCLUDE ACTIVITIES AIMED AT STRENGTHENING BASIC SKILLS OF MATHEMATICS AND ENGLISH AS WELL AS CREATIVE ARTISTIC AND SPORTING ACTIVITIES. AT THE END OF THE ACTIVITIES A FINAL EVENT IS EXPECTED TO SEE THE PARTICIPANTS INVOLVED IN THE ABOVE-MENTIONED LABORATORIES. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF 8 MODULES LASTING 30 HOURS EACH INTENDED MAINLY FOR PUPILS IN COMPULSORY EDUCATION AT RISK OF SCHOOL DISPERSION. THESE MODULES INCLUDE ACTIVITIES AIMED AT STRENGTHENING BASIC SKILLS OF MATHEMATICS AND ENGLISH AS WELL AS CREATIVE ARTISTIC AND SPORTING ACTIVITIES. AT THE END OF THE ACTIVITIES A FINAL EVENT IS EXPECTED TO SEE THE PARTICIPANTS INVOLVED IN THE ABOVE-MENTIONED LABORATORIES. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF 8 MODULES LASTING 30 HOURS EACH INTENDED MAINLY FOR PUPILS IN COMPULSORY EDUCATION AT RISK OF SCHOOL DISPERSION. THESE MODULES INCLUDE ACTIVITIES AIMED AT STRENGTHENING BASIC SKILLS OF MATHEMATICS AND ENGLISH AS WELL AS CREATIVE ARTISTIC AND SPORTING ACTIVITIES. AT THE END OF THE ACTIVITIES A FINAL EVENT IS EXPECTED TO SEE THE PARTICIPANTS INVOLVED IN THE ABOVE-MENTIONED LABORATORIES. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET SE COMPOSE DE 8 MODULES D’UNE DURÉE DE 30 HEURES CHACUN DESTINÉS PRINCIPALEMENT AUX ÉLÈVES DE L’ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE AU RISQUE DE DISPERSION SCOLAIRE. CES MODULES COMPRENNENT DES ACTIVITÉS VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES ET EN ANGLAIS, AINSI QUE DES ATELIERS ARTISTIQUES ET SPORTIFS CRÉATIFS. À LA FIN DES ACTIVITÉS, UNE MANIFESTATION DE CLÔTURE DEVRAIT ASSOCIER LES PARTICIPANTS AUX LABORATOIRES SUSMENTIONNÉS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET SE COMPOSE DE 8 MODULES D’UNE DURÉE DE 30 HEURES CHACUN DESTINÉS PRINCIPALEMENT AUX ÉLÈVES DE L’ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE AU RISQUE DE DISPERSION SCOLAIRE. CES MODULES COMPRENNENT DES ACTIVITÉS VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES ET EN ANGLAIS, AINSI QUE DES ATELIERS ARTISTIQUES ET SPORTIFS CRÉATIFS. À LA FIN DES ACTIVITÉS, UNE MANIFESTATION DE CLÔTURE DEVRAIT ASSOCIER LES PARTICIPANTS AUX LABORATOIRES SUSMENTIONNÉS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET SE COMPOSE DE 8 MODULES D’UNE DURÉE DE 30 HEURES CHACUN DESTINÉS PRINCIPALEMENT AUX ÉLÈVES DE L’ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE AU RISQUE DE DISPERSION SCOLAIRE. CES MODULES COMPRENNENT DES ACTIVITÉS VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES ET EN ANGLAIS, AINSI QUE DES ATELIERS ARTISTIQUES ET SPORTIFS CRÉATIFS. À LA FIN DES ACTIVITÉS, UNE MANIFESTATION DE CLÔTURE DEVRAIT ASSOCIER LES PARTICIPANTS AUX LABORATOIRES SUSMENTIONNÉS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT BESTEHT AUS 8 MODULEN MIT EINER DAUER VON JEWEILS 30 STUNDEN, DIE HAUPTSÄCHLICH FÜR SCHÜLER IN DER PFLICHTSCHULBILDUNG UNTER DEM RISIKO DER SCHULSTREUUNG BESTIMMT SIND. DIESE MODULE UMFASSEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN MATHEMATIK- UND ENGLISCHKENNTNISSE SOWIE KREATIVE KÜNSTLERISCHE UND SPORTLICHE WORKSHOPS. AM ENDE DER AKTIVITÄTEN SOLLEN DIE TEILNEHMER DER OBEN GENANNTEN LABORATORIEN AN EINER ABSCHLUSSVERANSTALTUNG TEILNEHMEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BESTEHT AUS 8 MODULEN MIT EINER DAUER VON JEWEILS 30 STUNDEN, DIE HAUPTSÄCHLICH FÜR SCHÜLER IN DER PFLICHTSCHULBILDUNG UNTER DEM RISIKO DER SCHULSTREUUNG BESTIMMT SIND. DIESE MODULE UMFASSEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN MATHEMATIK- UND ENGLISCHKENNTNISSE SOWIE KREATIVE KÜNSTLERISCHE UND SPORTLICHE WORKSHOPS. AM ENDE DER AKTIVITÄTEN SOLLEN DIE TEILNEHMER DER OBEN GENANNTEN LABORATORIEN AN EINER ABSCHLUSSVERANSTALTUNG TEILNEHMEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BESTEHT AUS 8 MODULEN MIT EINER DAUER VON JEWEILS 30 STUNDEN, DIE HAUPTSÄCHLICH FÜR SCHÜLER IN DER PFLICHTSCHULBILDUNG UNTER DEM RISIKO DER SCHULSTREUUNG BESTIMMT SIND. DIESE MODULE UMFASSEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN MATHEMATIK- UND ENGLISCHKENNTNISSE SOWIE KREATIVE KÜNSTLERISCHE UND SPORTLICHE WORKSHOPS. AM ENDE DER AKTIVITÄTEN SOLLEN DIE TEILNEHMER DER OBEN GENANNTEN LABORATORIEN AN EINER ABSCHLUSSVERANSTALTUNG TEILNEHMEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT BESTAAT UIT 8 MODULES DIE ELK 30 UUR DUREN EN DIE VOORNAMELIJK BESTEMD ZIJN VOOR LEERLINGEN IN HET VERPLICHTE ONDERWIJS DIE HET RISICO LOPEN OP VERSPREIDING VAN DE SCHOOL. DEZE MODULES OMVATTEN ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN BASISVAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN WISKUNDE EN ENGELS, EVENALS CREATIEVE ARTISTIEKE EN SPORTWORKSHOPS. AAN HET EINDE VAN DE ACTIVITEITEN WORDT VERWACHT DAT DE DEELNEMERS AAN DE BOVENGENOEMDE LABORATORIA BIJ EEN SLOTEVENEMENT WORDEN BETROKKEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT BESTAAT UIT 8 MODULES DIE ELK 30 UUR DUREN EN DIE VOORNAMELIJK BESTEMD ZIJN VOOR LEERLINGEN IN HET VERPLICHTE ONDERWIJS DIE HET RISICO LOPEN OP VERSPREIDING VAN DE SCHOOL. DEZE MODULES OMVATTEN ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN BASISVAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN WISKUNDE EN ENGELS, EVENALS CREATIEVE ARTISTIEKE EN SPORTWORKSHOPS. AAN HET EINDE VAN DE ACTIVITEITEN WORDT VERWACHT DAT DE DEELNEMERS AAN DE BOVENGENOEMDE LABORATORIA BIJ EEN SLOTEVENEMENT WORDEN BETROKKEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT BESTAAT UIT 8 MODULES DIE ELK 30 UUR DUREN EN DIE VOORNAMELIJK BESTEMD ZIJN VOOR LEERLINGEN IN HET VERPLICHTE ONDERWIJS DIE HET RISICO LOPEN OP VERSPREIDING VAN DE SCHOOL. DEZE MODULES OMVATTEN ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN BASISVAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN WISKUNDE EN ENGELS, EVENALS CREATIEVE ARTISTIEKE EN SPORTWORKSHOPS. AAN HET EINDE VAN DE ACTIVITEITEN WORDT VERWACHT DAT DE DEELNEMERS AAN DE BOVENGENOEMDE LABORATORIA BIJ EEN SLOTEVENEMENT WORDEN BETROKKEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO CONSTA DE 8 MÓDULOS DE 30 HORAS DE DURACIÓN CADA UNO DESTINADOS PRINCIPALMENTE A LOS ALUMNOS DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA CON RIESGO DE DISPERSIÓN ESCOLAR. ESTOS MÓDULOS INCLUYEN ACTIVIDADES DESTINADAS A MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE MATEMÁTICAS Y EL IDIOMA INGLÉS, ASÍ COMO TALLERES ARTÍSTICOS Y DEPORTIVOS CREATIVOS. AL FINAL DE LAS ACTIVIDADES, SE ESPERA QUE LOS PARTICIPANTES EN LOS LABORATORIOS MENCIONADOS PARTICIPEN EN UN ACTO DE CLAUSURA. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO CONSTA DE 8 MÓDULOS DE 30 HORAS DE DURACIÓN CADA UNO DESTINADOS PRINCIPALMENTE A LOS ALUMNOS DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA CON RIESGO DE DISPERSIÓN ESCOLAR. ESTOS MÓDULOS INCLUYEN ACTIVIDADES DESTINADAS A MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE MATEMÁTICAS Y EL IDIOMA INGLÉS, ASÍ COMO TALLERES ARTÍSTICOS Y DEPORTIVOS CREATIVOS. AL FINAL DE LAS ACTIVIDADES, SE ESPERA QUE LOS PARTICIPANTES EN LOS LABORATORIOS MENCIONADOS PARTICIPEN EN UN ACTO DE CLAUSURA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO CONSTA DE 8 MÓDULOS DE 30 HORAS DE DURACIÓN CADA UNO DESTINADOS PRINCIPALMENTE A LOS ALUMNOS DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA CON RIESGO DE DISPERSIÓN ESCOLAR. ESTOS MÓDULOS INCLUYEN ACTIVIDADES DESTINADAS A MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE MATEMÁTICAS Y EL IDIOMA INGLÉS, ASÍ COMO TALLERES ARTÍSTICOS Y DEPORTIVOS CREATIVOS. AL FINAL DE LAS ACTIVIDADES, SE ESPERA QUE LOS PARTICIPANTES EN LOS LABORATORIOS MENCIONADOS PARTICIPEN EN UN ACTO DE CLAUSURA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΚΊΝΔΥΝΟ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΑΝΑΦΕΡΘΈΝΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΕ ΤΕΛΙΚΉ ΕΚΔΉΛΩΣΗ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΚΊΝΔΥΝΟ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΑΝΑΦΕΡΘΈΝΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΕ ΤΕΛΙΚΉ ΕΚΔΉΛΩΣΗ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΚΊΝΔΥΝΟ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΑΝΑΦΕΡΘΈΝΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΕ ΤΕΛΙΚΉ ΕΚΔΉΛΩΣΗ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET BESTÅR AF 8 MODULER AF EN VARIGHED PÅ 30 TIMER, DER HVER ISÆR ER BEREGNET TIL ELEVER I DEN OBLIGATORISKE SKOLEGANG, HVOR DER ER RISIKO FOR, AT SKOLEN SPREDES. DISSE MODULER OMFATTER AKTIVITETER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR MATEMATIK OG ENGELSK SAMT KREATIVE KUNSTNERISKE OG SPORTSLIGE AKTIVITETER. VED AFSLUTNINGEN AF AKTIVITETERNE FORVENTES ET ENDELIGT ARRANGEMENT AT SE DELTAGERNE I OVENNÆVNTE LABORATORIER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF 8 MODULER AF EN VARIGHED PÅ 30 TIMER, DER HVER ISÆR ER BEREGNET TIL ELEVER I DEN OBLIGATORISKE SKOLEGANG, HVOR DER ER RISIKO FOR, AT SKOLEN SPREDES. DISSE MODULER OMFATTER AKTIVITETER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR MATEMATIK OG ENGELSK SAMT KREATIVE KUNSTNERISKE OG SPORTSLIGE AKTIVITETER. VED AFSLUTNINGEN AF AKTIVITETERNE FORVENTES ET ENDELIGT ARRANGEMENT AT SE DELTAGERNE I OVENNÆVNTE LABORATORIER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF 8 MODULER AF EN VARIGHED PÅ 30 TIMER, DER HVER ISÆR ER BEREGNET TIL ELEVER I DEN OBLIGATORISKE SKOLEGANG, HVOR DER ER RISIKO FOR, AT SKOLEN SPREDES. DISSE MODULER OMFATTER AKTIVITETER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR MATEMATIK OG ENGELSK SAMT KREATIVE KUNSTNERISKE OG SPORTSLIGE AKTIVITETER. VED AFSLUTNINGEN AF AKTIVITETERNE FORVENTES ET ENDELIGT ARRANGEMENT AT SE DELTAGERNE I OVENNÆVNTE LABORATORIER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKE KOOSTUU KAHDEKSASTA 30 TUNTIA KESTÄVÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA ON TARKOITETTU PÄÄASIASSA OPPIVELVOLLISUUDEN PIIRIIN KUULUVILLE OPPIVELVOLLISUUSOPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA LEVITÄ KOULUA. MODUULEIHIN KUULUU TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN MATEMATIIKAN JA ENGLANNIN PERUSTAITOJA SEKÄ LUOVAA TAIDE- JA URHEILUTOIMINTAA. LOPPUTAPAHTUMAN PÄÄTTEEKSI ON ODOTETTAVISSA, ETTÄ OSALLISTUJAT OSALLISTUVAT EDELLÄ MAINITTUIHIN LABORATORIOIHIN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE KOOSTUU KAHDEKSASTA 30 TUNTIA KESTÄVÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA ON TARKOITETTU PÄÄASIASSA OPPIVELVOLLISUUDEN PIIRIIN KUULUVILLE OPPIVELVOLLISUUSOPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA LEVITÄ KOULUA. MODUULEIHIN KUULUU TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN MATEMATIIKAN JA ENGLANNIN PERUSTAITOJA SEKÄ LUOVAA TAIDE- JA URHEILUTOIMINTAA. LOPPUTAPAHTUMAN PÄÄTTEEKSI ON ODOTETTAVISSA, ETTÄ OSALLISTUJAT OSALLISTUVAT EDELLÄ MAINITTUIHIN LABORATORIOIHIN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE KOOSTUU KAHDEKSASTA 30 TUNTIA KESTÄVÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA ON TARKOITETTU PÄÄASIASSA OPPIVELVOLLISUUDEN PIIRIIN KUULUVILLE OPPIVELVOLLISUUSOPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA LEVITÄ KOULUA. MODUULEIHIN KUULUU TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN MATEMATIIKAN JA ENGLANNIN PERUSTAITOJA SEKÄ LUOVAA TAIDE- JA URHEILUTOIMINTAA. LOPPUTAPAHTUMAN PÄÄTTEEKSI ON ODOTETTAVISSA, ETTÄ OSALLISTUJAT OSALLISTUVAT EDELLÄ MAINITTUIHIN LABORATORIOIHIN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JIKKONSISTI FI 8 MODULI LI JDUMU 30 SIEGĦA KULL WIEĦED MAĦSUB PRINĊIPALMENT GĦAL STUDENTI F’EDUKAZZJONI OBBLIGATORJA F’RISKJU TA’ DISPERSJONI TAL-ISKOLA. DAWN IL-MODULI JINKLUDU ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-MATEMATIKA U L-INGLIŻ KIF UKOLL ATTIVITAJIET ARTISTIĊI U SPORTIVI KREATTIVI. FI TMIEM L-ATTIVITAJIET, AVVENIMENT FINALI HUWA MISTENNI LI JARA LILL-PARTEĊIPANTI INVOLUTI FIL-LABORATORJI MSEMMIJA HAWN FUQ. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI FI 8 MODULI LI JDUMU 30 SIEGĦA KULL WIEĦED MAĦSUB PRINĊIPALMENT GĦAL STUDENTI F’EDUKAZZJONI OBBLIGATORJA F’RISKJU TA’ DISPERSJONI TAL-ISKOLA. DAWN IL-MODULI JINKLUDU ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-MATEMATIKA U L-INGLIŻ KIF UKOLL ATTIVITAJIET ARTISTIĊI U SPORTIVI KREATTIVI. FI TMIEM L-ATTIVITAJIET, AVVENIMENT FINALI HUWA MISTENNI LI JARA LILL-PARTEĊIPANTI INVOLUTI FIL-LABORATORJI MSEMMIJA HAWN FUQ. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI FI 8 MODULI LI JDUMU 30 SIEGĦA KULL WIEĦED MAĦSUB PRINĊIPALMENT GĦAL STUDENTI F’EDUKAZZJONI OBBLIGATORJA F’RISKJU TA’ DISPERSJONI TAL-ISKOLA. DAWN IL-MODULI JINKLUDU ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-MATEMATIKA U L-INGLIŻ KIF UKOLL ATTIVITAJIET ARTISTIĊI U SPORTIVI KREATTIVI. FI TMIEM L-ATTIVITAJIET, AVVENIMENT FINALI HUWA MISTENNI LI JARA LILL-PARTEĊIPANTI INVOLUTI FIL-LABORATORJI MSEMMIJA HAWN FUQ. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS SASTĀV NO 8 MODUĻIEM, KAS ILGST 30 STUNDAS UN KAS PAREDZĒTI GALVENOKĀRT SKOLĒNIEM, KURI MĀCĀS OBLIGĀTAJĀ IZGLĪTĪBĀ UN KURIEM DRAUD IZKLIEDĒTĪBA SKOLĀ. ŠIE MODUĻI IETVER DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT MATEMĀTIKAS UN ANGĻU VALODAS PAMATPRASMES, KĀ ARĪ RADOŠĀS MĀKSLAS UN SPORTA AKTIVITĀTES. PASĀKUMU NOSLĒGUMĀ GAIDĀMS, KA NOSLĒGUMA PASĀKUMĀ PIEDALĪSIES IEPRIEKŠ MINĒTAJĀS LABORATORIJĀS IESAISTĪTIE DALĪBNIEKI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO 8 MODUĻIEM, KAS ILGST 30 STUNDAS UN KAS PAREDZĒTI GALVENOKĀRT SKOLĒNIEM, KURI MĀCĀS OBLIGĀTAJĀ IZGLĪTĪBĀ UN KURIEM DRAUD IZKLIEDĒTĪBA SKOLĀ. ŠIE MODUĻI IETVER DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT MATEMĀTIKAS UN ANGĻU VALODAS PAMATPRASMES, KĀ ARĪ RADOŠĀS MĀKSLAS UN SPORTA AKTIVITĀTES. PASĀKUMU NOSLĒGUMĀ GAIDĀMS, KA NOSLĒGUMA PASĀKUMĀ PIEDALĪSIES IEPRIEKŠ MINĒTAJĀS LABORATORIJĀS IESAISTĪTIE DALĪBNIEKI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO 8 MODUĻIEM, KAS ILGST 30 STUNDAS UN KAS PAREDZĒTI GALVENOKĀRT SKOLĒNIEM, KURI MĀCĀS OBLIGĀTAJĀ IZGLĪTĪBĀ UN KURIEM DRAUD IZKLIEDĒTĪBA SKOLĀ. ŠIE MODUĻI IETVER DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT MATEMĀTIKAS UN ANGĻU VALODAS PAMATPRASMES, KĀ ARĪ RADOŠĀS MĀKSLAS UN SPORTA AKTIVITĀTES. PASĀKUMU NOSLĒGUMĀ GAIDĀMS, KA NOSLĒGUMA PASĀKUMĀ PIEDALĪSIES IEPRIEKŠ MINĒTAJĀS LABORATORIJĀS IESAISTĪTIE DALĪBNIEKI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT POZOSTÁVA Z 8 MODULOV V TRVANÍ 30 HODÍN, Z KTORÝCH KAŽDÝ JE URČENÝ NAJMÄ ŽIAKOM V POVINNOM VZDELÁVANÍ, KTORÝM HROZÍ DISPERZIA ŠKOLY. TIETO MODULY ZAHŔŇAJÚ AKTIVITY ZAMERANÉ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ MATEMATIKY A ANGLIČTINY, AKO AJ TVORIVÚ UMELECKÚ A ŠPORTOVÚ ČINNOSŤ. NA KONCI AKTIVÍT SA OČAKÁVA, ŽE SA NA ZÁVEREČNOM PODUJATÍ STRETNÚ ÚČASTNÍCI V UVEDENÝCH LABORATÓRIÁCH. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA Z 8 MODULOV V TRVANÍ 30 HODÍN, Z KTORÝCH KAŽDÝ JE URČENÝ NAJMÄ ŽIAKOM V POVINNOM VZDELÁVANÍ, KTORÝM HROZÍ DISPERZIA ŠKOLY. TIETO MODULY ZAHŔŇAJÚ AKTIVITY ZAMERANÉ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ MATEMATIKY A ANGLIČTINY, AKO AJ TVORIVÚ UMELECKÚ A ŠPORTOVÚ ČINNOSŤ. NA KONCI AKTIVÍT SA OČAKÁVA, ŽE SA NA ZÁVEREČNOM PODUJATÍ STRETNÚ ÚČASTNÍCI V UVEDENÝCH LABORATÓRIÁCH. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA Z 8 MODULOV V TRVANÍ 30 HODÍN, Z KTORÝCH KAŽDÝ JE URČENÝ NAJMÄ ŽIAKOM V POVINNOM VZDELÁVANÍ, KTORÝM HROZÍ DISPERZIA ŠKOLY. TIETO MODULY ZAHŔŇAJÚ AKTIVITY ZAMERANÉ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ MATEMATIKY A ANGLIČTINY, AKO AJ TVORIVÚ UMELECKÚ A ŠPORTOVÚ ČINNOSŤ. NA KONCI AKTIVÍT SA OČAKÁVA, ŽE SA NA ZÁVEREČNOM PODUJATÍ STRETNÚ ÚČASTNÍCI V UVEDENÝCH LABORATÓRIÁCH. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CUIMSÍONN AN TIONSCADAL 8 MODÚL A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN ATÁ BEARTAITHE GO PRÍOMHA DO DHALTAÍ IN OIDEACHAS ÉIGEANTACH ATÁ I MBAOL SCAIPEADH SCOILE. ÁIRÍTEAR AR NA MODÚIL SIN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR BHUNSCILEANNA NA MATAMAITICE AGUS AN BHÉARLA A NEARTÚ CHOMH MAITH LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ CRUTHAITHEACHA EALAÍONTA AGUS SPÓIRT. AG DEIREADH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ, TÁTHAR AG SÚIL GO BHFEICFIDH NA RANNPHÁIRTITHE A BHEIDH RANNPHÁIRTEACH SNA SAOTHARLANNA THUASLUAITE IMEACHT DEIRIDH. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CUIMSÍONN AN TIONSCADAL 8 MODÚL A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN ATÁ BEARTAITHE GO PRÍOMHA DO DHALTAÍ IN OIDEACHAS ÉIGEANTACH ATÁ I MBAOL SCAIPEADH SCOILE. ÁIRÍTEAR AR NA MODÚIL SIN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR BHUNSCILEANNA NA MATAMAITICE AGUS AN BHÉARLA A NEARTÚ CHOMH MAITH LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ CRUTHAITHEACHA EALAÍONTA AGUS SPÓIRT. AG DEIREADH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ, TÁTHAR AG SÚIL GO BHFEICFIDH NA RANNPHÁIRTITHE A BHEIDH RANNPHÁIRTEACH SNA SAOTHARLANNA THUASLUAITE IMEACHT DEIRIDH. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CUIMSÍONN AN TIONSCADAL 8 MODÚL A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN ATÁ BEARTAITHE GO PRÍOMHA DO DHALTAÍ IN OIDEACHAS ÉIGEANTACH ATÁ I MBAOL SCAIPEADH SCOILE. ÁIRÍTEAR AR NA MODÚIL SIN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR BHUNSCILEANNA NA MATAMAITICE AGUS AN BHÉARLA A NEARTÚ CHOMH MAITH LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ CRUTHAITHEACHA EALAÍONTA AGUS SPÓIRT. AG DEIREADH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ, TÁTHAR AG SÚIL GO BHFEICFIDH NA RANNPHÁIRTITHE A BHEIDH RANNPHÁIRTEACH SNA SAOTHARLANNA THUASLUAITE IMEACHT DEIRIDH. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE SKLÁDÁ Z 8 MODULŮ TRVAJÍCÍCH 30 HODIN, Z NICHŽ KAŽDÝ JE URČEN PŘEDEVŠÍM ŽÁKŮM V POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE S RIZIKEM DISPERZE VE ŠKOLÁCH. TYTO MODULY ZAHRNUJÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ MATEMATIKY A ANGLIČTINY, JAKOŽ I TVŮRČÍ UMĚLECKÉ A SPORTOVNÍ ČINNOSTI. OČEKÁVÁ SE, ŽE NA KONCI TĚCHTO AKTIVIT SE ZÚČASTNÍ ÚČASTNÍCI VÝŠE UVEDENÝCH LABORATOŘÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ Z 8 MODULŮ TRVAJÍCÍCH 30 HODIN, Z NICHŽ KAŽDÝ JE URČEN PŘEDEVŠÍM ŽÁKŮM V POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE S RIZIKEM DISPERZE VE ŠKOLÁCH. TYTO MODULY ZAHRNUJÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ MATEMATIKY A ANGLIČTINY, JAKOŽ I TVŮRČÍ UMĚLECKÉ A SPORTOVNÍ ČINNOSTI. OČEKÁVÁ SE, ŽE NA KONCI TĚCHTO AKTIVIT SE ZÚČASTNÍ ÚČASTNÍCI VÝŠE UVEDENÝCH LABORATOŘÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ Z 8 MODULŮ TRVAJÍCÍCH 30 HODIN, Z NICHŽ KAŽDÝ JE URČEN PŘEDEVŠÍM ŽÁKŮM V POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE S RIZIKEM DISPERZE VE ŠKOLÁCH. TYTO MODULY ZAHRNUJÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ MATEMATIKY A ANGLIČTINY, JAKOŽ I TVŮRČÍ UMĚLECKÉ A SPORTOVNÍ ČINNOSTI. OČEKÁVÁ SE, ŽE NA KONCI TĚCHTO AKTIVIT SE ZÚČASTNÍ ÚČASTNÍCI VÝŠE UVEDENÝCH LABORATOŘÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO É COMPOSTO POR 8 MÓDULOS COM UMA DURAÇÃO DE 30 HORAS, DESTINADOS, CADA UM, PRINCIPALMENTE AOS ALUNOS DO ENSINO OBRIGATÓRIO EM RISCO DE DISPERSÃO ESCOLAR. ESTES MÓDULOS INCLUEM ATIVIDADES DESTINADAS A REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DE MATEMÁTICA E INGLÊS, BEM COMO ATIVIDADES ARTÍSTICAS E DESPORTIVAS CRIATIVAS. NO FINAL DAS ATIVIDADES, ESPERA-SE QUE UM EVENTO FINAL VEJA OS PARTICIPANTES ENVOLVIDOS NOS LABORATÓRIOS ACIMA MENCIONADOS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO É COMPOSTO POR 8 MÓDULOS COM UMA DURAÇÃO DE 30 HORAS, DESTINADOS, CADA UM, PRINCIPALMENTE AOS ALUNOS DO ENSINO OBRIGATÓRIO EM RISCO DE DISPERSÃO ESCOLAR. ESTES MÓDULOS INCLUEM ATIVIDADES DESTINADAS A REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DE MATEMÁTICA E INGLÊS, BEM COMO ATIVIDADES ARTÍSTICAS E DESPORTIVAS CRIATIVAS. NO FINAL DAS ATIVIDADES, ESPERA-SE QUE UM EVENTO FINAL VEJA OS PARTICIPANTES ENVOLVIDOS NOS LABORATÓRIOS ACIMA MENCIONADOS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO É COMPOSTO POR 8 MÓDULOS COM UMA DURAÇÃO DE 30 HORAS, DESTINADOS, CADA UM, PRINCIPALMENTE AOS ALUNOS DO ENSINO OBRIGATÓRIO EM RISCO DE DISPERSÃO ESCOLAR. ESTES MÓDULOS INCLUEM ATIVIDADES DESTINADAS A REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DE MATEMÁTICA E INGLÊS, BEM COMO ATIVIDADES ARTÍSTICAS E DESPORTIVAS CRIATIVAS. NO FINAL DAS ATIVIDADES, ESPERA-SE QUE UM EVENTO FINAL VEJA OS PARTICIPANTES ENVOLVIDOS NOS LABORATÓRIOS ACIMA MENCIONADOS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT KOOSNEB KAHEKSAST 30 TUNNI PIKKUSEST MOODULIST, MIS ON MÕELDUD PEAMISELT KOHUSTUSLIKUS HARIDUSES ÕPILASTELE, KEDA OHUSTAB KOOLI HAJUMINE. NEED MOODULID HÕLMAVAD MATEMAATIKA JA INGLISE KEELE PÕHIOSKUSTE PARANDAMISELE SUUNATUD TEGEVUSI NING LOOMINGULIST KUNSTI- JA SPORDITEGEVUST. TEGEVUSE LÕPUS OODATAKSE LÕPPÜRITUST, KUS OSALEVAD EESPOOL NIMETATUD LABORITES OSALEJAD. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT KOOSNEB KAHEKSAST 30 TUNNI PIKKUSEST MOODULIST, MIS ON MÕELDUD PEAMISELT KOHUSTUSLIKUS HARIDUSES ÕPILASTELE, KEDA OHUSTAB KOOLI HAJUMINE. NEED MOODULID HÕLMAVAD MATEMAATIKA JA INGLISE KEELE PÕHIOSKUSTE PARANDAMISELE SUUNATUD TEGEVUSI NING LOOMINGULIST KUNSTI- JA SPORDITEGEVUST. TEGEVUSE LÕPUS OODATAKSE LÕPPÜRITUST, KUS OSALEVAD EESPOOL NIMETATUD LABORITES OSALEJAD. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT KOOSNEB KAHEKSAST 30 TUNNI PIKKUSEST MOODULIST, MIS ON MÕELDUD PEAMISELT KOHUSTUSLIKUS HARIDUSES ÕPILASTELE, KEDA OHUSTAB KOOLI HAJUMINE. NEED MOODULID HÕLMAVAD MATEMAATIKA JA INGLISE KEELE PÕHIOSKUSTE PARANDAMISELE SUUNATUD TEGEVUSI NING LOOMINGULIST KUNSTI- JA SPORDITEGEVUST. TEGEVUSE LÕPUS OODATAKSE LÕPPÜRITUST, KUS OSALEVAD EESPOOL NIMETATUD LABORITES OSALEJAD. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT 8, EGYENKÉNT 30 ÓRÁS MODULBÓL ÁLL, AMELYEK ELSŐSORBAN AZ ISKOLAI DISZPERZIÓ KOCKÁZATÁNAK KITETT, KÖTELEZŐ OKTATÁSBAN RÉSZT VEVŐ TANULÓKNAK SZÓLNAK. EZEK A MODULOK MAGUKBAN FOGLALJÁK A MATEMATIKA ÉS AZ ANGOL ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEKET, VALAMINT A KREATÍV MŰVÉSZETI ÉS SPORTTEVÉKENYSÉGEKET. A TEVÉKENYSÉGEK VÉGÉN VÁRHATÓAN ZÁRÓRENDEZVÉNYEN VESZNEK RÉSZT A FENT EMLÍTETT LABORATÓRIUMOKBAN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT 8, EGYENKÉNT 30 ÓRÁS MODULBÓL ÁLL, AMELYEK ELSŐSORBAN AZ ISKOLAI DISZPERZIÓ KOCKÁZATÁNAK KITETT, KÖTELEZŐ OKTATÁSBAN RÉSZT VEVŐ TANULÓKNAK SZÓLNAK. EZEK A MODULOK MAGUKBAN FOGLALJÁK A MATEMATIKA ÉS AZ ANGOL ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEKET, VALAMINT A KREATÍV MŰVÉSZETI ÉS SPORTTEVÉKENYSÉGEKET. A TEVÉKENYSÉGEK VÉGÉN VÁRHATÓAN ZÁRÓRENDEZVÉNYEN VESZNEK RÉSZT A FENT EMLÍTETT LABORATÓRIUMOKBAN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT 8, EGYENKÉNT 30 ÓRÁS MODULBÓL ÁLL, AMELYEK ELSŐSORBAN AZ ISKOLAI DISZPERZIÓ KOCKÁZATÁNAK KITETT, KÖTELEZŐ OKTATÁSBAN RÉSZT VEVŐ TANULÓKNAK SZÓLNAK. EZEK A MODULOK MAGUKBAN FOGLALJÁK A MATEMATIKA ÉS AZ ANGOL ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEKET, VALAMINT A KREATÍV MŰVÉSZETI ÉS SPORTTEVÉKENYSÉGEKET. A TEVÉKENYSÉGEK VÉGÉN VÁRHATÓAN ZÁRÓRENDEZVÉNYEN VESZNEK RÉSZT A FENT EMLÍTETT LABORATÓRIUMOKBAN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 8 МОДУЛА С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА, ВСЕКИ ОТ КОИТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ГЛАВНО ЗА УЧЕНИЦИ В ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ОБРАЗОВАНИЕ, ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ОТ ДИСПЕРСИЯ В УЧИЛИЩЕ. ТЕЗИ МОДУЛИ ВКЛЮЧВАТ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КАКТО И ТВОРЧЕСКИ ХУДОЖЕСТВЕНИ И СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ. В КРАЯ НА ДЕЙНОСТИТЕ СЕ ОЧАКВА УЧАСТНИЦИТЕ В ГОРЕПОСОЧЕНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ДА БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В ЗАКЛЮЧИТЕЛНА ПРОЯВА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 8 МОДУЛА С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА, ВСЕКИ ОТ КОИТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ГЛАВНО ЗА УЧЕНИЦИ В ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ОБРАЗОВАНИЕ, ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ОТ ДИСПЕРСИЯ В УЧИЛИЩЕ. ТЕЗИ МОДУЛИ ВКЛЮЧВАТ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КАКТО И ТВОРЧЕСКИ ХУДОЖЕСТВЕНИ И СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ. В КРАЯ НА ДЕЙНОСТИТЕ СЕ ОЧАКВА УЧАСТНИЦИТЕ В ГОРЕПОСОЧЕНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ДА БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В ЗАКЛЮЧИТЕЛНА ПРОЯВА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 8 МОДУЛА С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА, ВСЕКИ ОТ КОИТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ГЛАВНО ЗА УЧЕНИЦИ В ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ОБРАЗОВАНИЕ, ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ОТ ДИСПЕРСИЯ В УЧИЛИЩЕ. ТЕЗИ МОДУЛИ ВКЛЮЧВАТ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КАКТО И ТВОРЧЕСКИ ХУДОЖЕСТВЕНИ И СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ. В КРАЯ НА ДЕЙНОСТИТЕ СЕ ОЧАКВА УЧАСТНИЦИТЕ В ГОРЕПОСОЧЕНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ДА БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В ЗАКЛЮЧИТЕЛНА ПРОЯВА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTĄ SUDARO 8 MODULIAI, KURIŲ KIEKVIENAS TRUNKA 30 VALANDŲ IR KURIE DAUGIAUSIA SKIRTI PRIVALOMOJO ŠVIETIMO MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA MOKYKLOS PASKLIDIMO RIZIKA. ŠIE MODULIAI APIMA VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA STIPRINTI PAGRINDINIUS MATEMATIKOS IR ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT KŪRYBINĘ MENINĘ IR SPORTINĘ VEIKLĄ. VEIKLOS PABAIGOJE TIKIMASI, KAD BAIGIAMAJAME RENGINYJE DALYVAUS MINĖTŲ LABORATORIJŲ DALYVIAI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO 8 MODULIAI, KURIŲ KIEKVIENAS TRUNKA 30 VALANDŲ IR KURIE DAUGIAUSIA SKIRTI PRIVALOMOJO ŠVIETIMO MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA MOKYKLOS PASKLIDIMO RIZIKA. ŠIE MODULIAI APIMA VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA STIPRINTI PAGRINDINIUS MATEMATIKOS IR ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT KŪRYBINĘ MENINĘ IR SPORTINĘ VEIKLĄ. VEIKLOS PABAIGOJE TIKIMASI, KAD BAIGIAMAJAME RENGINYJE DALYVAUS MINĖTŲ LABORATORIJŲ DALYVIAI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO 8 MODULIAI, KURIŲ KIEKVIENAS TRUNKA 30 VALANDŲ IR KURIE DAUGIAUSIA SKIRTI PRIVALOMOJO ŠVIETIMO MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA MOKYKLOS PASKLIDIMO RIZIKA. ŠIE MODULIAI APIMA VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA STIPRINTI PAGRINDINIUS MATEMATIKOS IR ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT KŪRYBINĘ MENINĘ IR SPORTINĘ VEIKLĄ. VEIKLOS PABAIGOJE TIKIMASI, KAD BAIGIAMAJAME RENGINYJE DALYVAUS MINĖTŲ LABORATORIJŲ DALYVIAI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE SASTOJI OD 8 MODULA U TRAJANJU OD 30 SATI KOJI SU NAMIJENJENI PRVENSTVENO UČENICIMA U OBVEZNOM OBRAZOVANJU KOJIMA PRIJETI RIZIK OD DISPERZIJE ŠKOLE. TI MODULI UKLJUČUJU AKTIVNOSTI USMJERENE NA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA MATEMATIKE I ENGLESKOG TE KREATIVNE UMJETNIČKE I SPORTSKE AKTIVNOSTI. NA KRAJU AKTIVNOSTI OČEKUJE SE DA ĆE SUDIONICI BITI UKLJUČENI U PRETHODNO NAVEDENE LABORATORIJE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD 8 MODULA U TRAJANJU OD 30 SATI KOJI SU NAMIJENJENI PRVENSTVENO UČENICIMA U OBVEZNOM OBRAZOVANJU KOJIMA PRIJETI RIZIK OD DISPERZIJE ŠKOLE. TI MODULI UKLJUČUJU AKTIVNOSTI USMJERENE NA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA MATEMATIKE I ENGLESKOG TE KREATIVNE UMJETNIČKE I SPORTSKE AKTIVNOSTI. NA KRAJU AKTIVNOSTI OČEKUJE SE DA ĆE SUDIONICI BITI UKLJUČENI U PRETHODNO NAVEDENE LABORATORIJE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD 8 MODULA U TRAJANJU OD 30 SATI KOJI SU NAMIJENJENI PRVENSTVENO UČENICIMA U OBVEZNOM OBRAZOVANJU KOJIMA PRIJETI RIZIK OD DISPERZIJE ŠKOLE. TI MODULI UKLJUČUJU AKTIVNOSTI USMJERENE NA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA MATEMATIKE I ENGLESKOG TE KREATIVNE UMJETNIČKE I SPORTSKE AKTIVNOSTI. NA KRAJU AKTIVNOSTI OČEKUJE SE DA ĆE SUDIONICI BITI UKLJUČENI U PRETHODNO NAVEDENE LABORATORIJE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET BESTÅR AV ÅTTA MODULER SOM VARAR 30 TIMMAR VARDERA OCH SOM I HUVUDSAK ÄR AVSEDDA FÖR ELEVER I OBLIGATORISK SKOLGÅNG SOM RISKERAR ATT SPRIDAS I SKOLAN. DESSA MODULER OMFATTAR VERKSAMHET SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK OCH ENGELSKA SAMT KREATIVA KONSTNÄRLIGA OCH IDROTTSLIGA AKTIVITETER. I SLUTET AV VERKSAMHETEN FÖRVÄNTAS DELTAGARNA I OVANNÄMNDA LABORATORIER DELTA I ETT SISTA EVENEMANG. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV ÅTTA MODULER SOM VARAR 30 TIMMAR VARDERA OCH SOM I HUVUDSAK ÄR AVSEDDA FÖR ELEVER I OBLIGATORISK SKOLGÅNG SOM RISKERAR ATT SPRIDAS I SKOLAN. DESSA MODULER OMFATTAR VERKSAMHET SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK OCH ENGELSKA SAMT KREATIVA KONSTNÄRLIGA OCH IDROTTSLIGA AKTIVITETER. I SLUTET AV VERKSAMHETEN FÖRVÄNTAS DELTAGARNA I OVANNÄMNDA LABORATORIER DELTA I ETT SISTA EVENEMANG. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV ÅTTA MODULER SOM VARAR 30 TIMMAR VARDERA OCH SOM I HUVUDSAK ÄR AVSEDDA FÖR ELEVER I OBLIGATORISK SKOLGÅNG SOM RISKERAR ATT SPRIDAS I SKOLAN. DESSA MODULER OMFATTAR VERKSAMHET SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK OCH ENGELSKA SAMT KREATIVA KONSTNÄRLIGA OCH IDROTTSLIGA AKTIVITETER. I SLUTET AV VERKSAMHETEN FÖRVÄNTAS DELTAGARNA I OVANNÄMNDA LABORATORIER DELTA I ETT SISTA EVENEMANG. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL CONSTĂ ÎN 8 MODULE CU DURATA DE 30 DE ORE FIECARE, DESTINATE ÎN PRINCIPAL ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL OBLIGATORIU EXPUȘI RISCULUI DE DISPERSIE ȘCOLARĂ. ACESTE MODULE INCLUD ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ ȘI ENGLEZĂ, PRECUM ȘI ACTIVITĂȚI ARTISTICE ȘI SPORTIVE CREATIVE. LA SFÂRȘITUL ACTIVITĂȚILOR, SE AȘTEAPTĂ CA PARTICIPANȚII IMPLICAȚI ÎN LABORATOARELE MENȚIONATE MAI SUS SĂ FIE PREZENȚI LA UN EVENIMENT FINAL. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ ÎN 8 MODULE CU DURATA DE 30 DE ORE FIECARE, DESTINATE ÎN PRINCIPAL ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL OBLIGATORIU EXPUȘI RISCULUI DE DISPERSIE ȘCOLARĂ. ACESTE MODULE INCLUD ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ ȘI ENGLEZĂ, PRECUM ȘI ACTIVITĂȚI ARTISTICE ȘI SPORTIVE CREATIVE. LA SFÂRȘITUL ACTIVITĂȚILOR, SE AȘTEAPTĂ CA PARTICIPANȚII IMPLICAȚI ÎN LABORATOARELE MENȚIONATE MAI SUS SĂ FIE PREZENȚI LA UN EVENIMENT FINAL. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ ÎN 8 MODULE CU DURATA DE 30 DE ORE FIECARE, DESTINATE ÎN PRINCIPAL ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL OBLIGATORIU EXPUȘI RISCULUI DE DISPERSIE ȘCOLARĂ. ACESTE MODULE INCLUD ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ ȘI ENGLEZĂ, PRECUM ȘI ACTIVITĂȚI ARTISTICE ȘI SPORTIVE CREATIVE. LA SFÂRȘITUL ACTIVITĂȚILOR, SE AȘTEAPTĂ CA PARTICIPANȚII IMPLICAȚI ÎN LABORATOARELE MENȚIONATE MAI SUS SĂ FIE PREZENȚI LA UN EVENIMENT FINAL. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 8 MODULOV, KI TRAJAJO 30 UR IN SO NAMENJENI PREDVSEM UČENCEM V OBVEZNEM IZOBRAŽEVANJU, PRI KATERIH OBSTAJA TVEGANJE ŠOLSKE RAZPRŠENOSTI. TI MODULI VKLJUČUJEJO DEJAVNOSTI, NAMENJENE KREPITVI OSNOVNIH SPRETNOSTI MATEMATIKE IN ANGLEŠČINE TER USTVARJALNIH UMETNIŠKIH IN ŠPORTNIH DEJAVNOSTI. OB KONCU AKTIVNOSTI SE PRIČAKUJE, DA BODO UDELEŽENCI V NAVEDENIH LABORATORIJIH SODELOVALI NA ZAKLJUČNEM DOGODKU. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 8 MODULOV, KI TRAJAJO 30 UR IN SO NAMENJENI PREDVSEM UČENCEM V OBVEZNEM IZOBRAŽEVANJU, PRI KATERIH OBSTAJA TVEGANJE ŠOLSKE RAZPRŠENOSTI. TI MODULI VKLJUČUJEJO DEJAVNOSTI, NAMENJENE KREPITVI OSNOVNIH SPRETNOSTI MATEMATIKE IN ANGLEŠČINE TER USTVARJALNIH UMETNIŠKIH IN ŠPORTNIH DEJAVNOSTI. OB KONCU AKTIVNOSTI SE PRIČAKUJE, DA BODO UDELEŽENCI V NAVEDENIH LABORATORIJIH SODELOVALI NA ZAKLJUČNEM DOGODKU. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 8 MODULOV, KI TRAJAJO 30 UR IN SO NAMENJENI PREDVSEM UČENCEM V OBVEZNEM IZOBRAŽEVANJU, PRI KATERIH OBSTAJA TVEGANJE ŠOLSKE RAZPRŠENOSTI. TI MODULI VKLJUČUJEJO DEJAVNOSTI, NAMENJENE KREPITVI OSNOVNIH SPRETNOSTI MATEMATIKE IN ANGLEŠČINE TER USTVARJALNIH UMETNIŠKIH IN ŠPORTNIH DEJAVNOSTI. OB KONCU AKTIVNOSTI SE PRIČAKUJE, DA BODO UDELEŽENCI V NAVEDENIH LABORATORIJIH SODELOVALI NA ZAKLJUČNEM DOGODKU. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW TRWAJĄCYCH 30 GODZIN, Z KTÓRYCH KAŻDY JEST PRZEZNACZONY GŁÓWNIE DLA UCZNIÓW OBJĘTYCH OBOWIĄZKOWYM KSZTAŁCENIEM ZAGROŻONYM ROZPROSZENIEM W SZKOLE. MODUŁY TE OBEJMUJĄ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYKI I JĘZYKA ANGIELSKIEGO, A TAKŻE KREATYWNE ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE I SPORTOWE. PO ZAKOŃCZENIU DZIAŁAŃ OCZEKUJE SIĘ, ŻE UCZESTNICY BIORĄCY UDZIAŁ WE WSPOMNIANYCH LABORATORIACH SPOTKAJĄ SIĘ Z IMPREZĄ KOŃCOWĄ. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW TRWAJĄCYCH 30 GODZIN, Z KTÓRYCH KAŻDY JEST PRZEZNACZONY GŁÓWNIE DLA UCZNIÓW OBJĘTYCH OBOWIĄZKOWYM KSZTAŁCENIEM ZAGROŻONYM ROZPROSZENIEM W SZKOLE. MODUŁY TE OBEJMUJĄ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYKI I JĘZYKA ANGIELSKIEGO, A TAKŻE KREATYWNE ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE I SPORTOWE. PO ZAKOŃCZENIU DZIAŁAŃ OCZEKUJE SIĘ, ŻE UCZESTNICY BIORĄCY UDZIAŁ WE WSPOMNIANYCH LABORATORIACH SPOTKAJĄ SIĘ Z IMPREZĄ KOŃCOWĄ. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW TRWAJĄCYCH 30 GODZIN, Z KTÓRYCH KAŻDY JEST PRZEZNACZONY GŁÓWNIE DLA UCZNIÓW OBJĘTYCH OBOWIĄZKOWYM KSZTAŁCENIEM ZAGROŻONYM ROZPROSZENIEM W SZKOLE. MODUŁY TE OBEJMUJĄ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYKI I JĘZYKA ANGIELSKIEGO, A TAKŻE KREATYWNE ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE I SPORTOWE. PO ZAKOŃCZENIU DZIAŁAŃ OCZEKUJE SIĘ, ŻE UCZESTNICY BIORĄCY UDZIAŁ WE WSPOMNIANYCH LABORATORIACH SPOTKAJĄ SIĘ Z IMPREZĄ KOŃCOWĄ. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
MASSAFRA | |||||||||||||||
| Property / location (string): MASSAFRA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
55,171.8 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 55,171.8 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
33,348.74 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 33,348.74 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:50, 8 April 2023
Project Q331127 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I'M THE PROTAGONIST. |
Project Q331127 in Italy |
Statements
33,348.74 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 October 2017
0 references
4 October 2018
0 references
I.I.S.S. "C. MONDELLI"
0 references
40°37'11.17"N, 17°9'39.13"E
0 references
IL PROGETTO CONSTA DI 8 MODULI DELLA DURATA DI 30 ORE CADAUNO DESTINATI PREVALENTEMENTE AD ALUNNI IN OBBLIGO DI ISTRUZIONE A RISCHIO DI DISPERSIONEABBANDONO SCOLASTICO. TALI MODULI PREVEDONO SIA ATTIVIT FINALIZZATE AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE MATEMATICA E LINGUA INGLESE SIA ATTIVIT LABORATORIALI CREATIVE ARTISTICHE E SPORTIVE. AL TERMINE DELLE ATTIVIT SI PREVEDE UN EVENTO CONCLUSIVO CHE VEDR COINVOLTI I PARTECIPANTI AI LABORATORI SUDDETTI. (Italian)
0 references
THE PROJECT CONSISTS OF 8 MODULES LASTING 30 HOURS EACH INTENDED MAINLY FOR PUPILS IN COMPULSORY EDUCATION AT RISK OF SCHOOL DISPERSION. THESE MODULES INCLUDE ACTIVITIES AIMED AT STRENGTHENING BASIC SKILLS OF MATHEMATICS AND ENGLISH AS WELL AS CREATIVE ARTISTIC AND SPORTING ACTIVITIES. AT THE END OF THE ACTIVITIES A FINAL EVENT IS EXPECTED TO SEE THE PARTICIPANTS INVOLVED IN THE ABOVE-MENTIONED LABORATORIES. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET SE COMPOSE DE 8 MODULES D’UNE DURÉE DE 30 HEURES CHACUN DESTINÉS PRINCIPALEMENT AUX ÉLÈVES DE L’ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE AU RISQUE DE DISPERSION SCOLAIRE. CES MODULES COMPRENNENT DES ACTIVITÉS VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES ET EN ANGLAIS, AINSI QUE DES ATELIERS ARTISTIQUES ET SPORTIFS CRÉATIFS. À LA FIN DES ACTIVITÉS, UNE MANIFESTATION DE CLÔTURE DEVRAIT ASSOCIER LES PARTICIPANTS AUX LABORATOIRES SUSMENTIONNÉS. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BESTEHT AUS 8 MODULEN MIT EINER DAUER VON JEWEILS 30 STUNDEN, DIE HAUPTSÄCHLICH FÜR SCHÜLER IN DER PFLICHTSCHULBILDUNG UNTER DEM RISIKO DER SCHULSTREUUNG BESTIMMT SIND. DIESE MODULE UMFASSEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN MATHEMATIK- UND ENGLISCHKENNTNISSE SOWIE KREATIVE KÜNSTLERISCHE UND SPORTLICHE WORKSHOPS. AM ENDE DER AKTIVITÄTEN SOLLEN DIE TEILNEHMER DER OBEN GENANNTEN LABORATORIEN AN EINER ABSCHLUSSVERANSTALTUNG TEILNEHMEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT BESTAAT UIT 8 MODULES DIE ELK 30 UUR DUREN EN DIE VOORNAMELIJK BESTEMD ZIJN VOOR LEERLINGEN IN HET VERPLICHTE ONDERWIJS DIE HET RISICO LOPEN OP VERSPREIDING VAN DE SCHOOL. DEZE MODULES OMVATTEN ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN BASISVAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN WISKUNDE EN ENGELS, EVENALS CREATIEVE ARTISTIEKE EN SPORTWORKSHOPS. AAN HET EINDE VAN DE ACTIVITEITEN WORDT VERWACHT DAT DE DEELNEMERS AAN DE BOVENGENOEMDE LABORATORIA BIJ EEN SLOTEVENEMENT WORDEN BETROKKEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO CONSTA DE 8 MÓDULOS DE 30 HORAS DE DURACIÓN CADA UNO DESTINADOS PRINCIPALMENTE A LOS ALUMNOS DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA CON RIESGO DE DISPERSIÓN ESCOLAR. ESTOS MÓDULOS INCLUYEN ACTIVIDADES DESTINADAS A MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE MATEMÁTICAS Y EL IDIOMA INGLÉS, ASÍ COMO TALLERES ARTÍSTICOS Y DEPORTIVOS CREATIVOS. AL FINAL DE LAS ACTIVIDADES, SE ESPERA QUE LOS PARTICIPANTES EN LOS LABORATORIOS MENCIONADOS PARTICIPEN EN UN ACTO DE CLAUSURA. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΚΊΝΔΥΝΟ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΑΝΑΦΕΡΘΈΝΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΕ ΤΕΛΙΚΉ ΕΚΔΉΛΩΣΗ. (Greek)
19 August 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AF 8 MODULER AF EN VARIGHED PÅ 30 TIMER, DER HVER ISÆR ER BEREGNET TIL ELEVER I DEN OBLIGATORISKE SKOLEGANG, HVOR DER ER RISIKO FOR, AT SKOLEN SPREDES. DISSE MODULER OMFATTER AKTIVITETER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR MATEMATIK OG ENGELSK SAMT KREATIVE KUNSTNERISKE OG SPORTSLIGE AKTIVITETER. VED AFSLUTNINGEN AF AKTIVITETERNE FORVENTES ET ENDELIGT ARRANGEMENT AT SE DELTAGERNE I OVENNÆVNTE LABORATORIER. (Danish)
19 August 2022
0 references
HANKE KOOSTUU KAHDEKSASTA 30 TUNTIA KESTÄVÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA ON TARKOITETTU PÄÄASIASSA OPPIVELVOLLISUUDEN PIIRIIN KUULUVILLE OPPIVELVOLLISUUSOPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA LEVITÄ KOULUA. MODUULEIHIN KUULUU TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN MATEMATIIKAN JA ENGLANNIN PERUSTAITOJA SEKÄ LUOVAA TAIDE- JA URHEILUTOIMINTAA. LOPPUTAPAHTUMAN PÄÄTTEEKSI ON ODOTETTAVISSA, ETTÄ OSALLISTUJAT OSALLISTUVAT EDELLÄ MAINITTUIHIN LABORATORIOIHIN. (Finnish)
19 August 2022
0 references
IL-PROĠETT JIKKONSISTI FI 8 MODULI LI JDUMU 30 SIEGĦA KULL WIEĦED MAĦSUB PRINĊIPALMENT GĦAL STUDENTI F’EDUKAZZJONI OBBLIGATORJA F’RISKJU TA’ DISPERSJONI TAL-ISKOLA. DAWN IL-MODULI JINKLUDU ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-MATEMATIKA U L-INGLIŻ KIF UKOLL ATTIVITAJIET ARTISTIĊI U SPORTIVI KREATTIVI. FI TMIEM L-ATTIVITAJIET, AVVENIMENT FINALI HUWA MISTENNI LI JARA LILL-PARTEĊIPANTI INVOLUTI FIL-LABORATORJI MSEMMIJA HAWN FUQ. (Maltese)
19 August 2022
0 references
PROJEKTS SASTĀV NO 8 MODUĻIEM, KAS ILGST 30 STUNDAS UN KAS PAREDZĒTI GALVENOKĀRT SKOLĒNIEM, KURI MĀCĀS OBLIGĀTAJĀ IZGLĪTĪBĀ UN KURIEM DRAUD IZKLIEDĒTĪBA SKOLĀ. ŠIE MODUĻI IETVER DARBĪBAS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT MATEMĀTIKAS UN ANGĻU VALODAS PAMATPRASMES, KĀ ARĪ RADOŠĀS MĀKSLAS UN SPORTA AKTIVITĀTES. PASĀKUMU NOSLĒGUMĀ GAIDĀMS, KA NOSLĒGUMA PASĀKUMĀ PIEDALĪSIES IEPRIEKŠ MINĒTAJĀS LABORATORIJĀS IESAISTĪTIE DALĪBNIEKI. (Latvian)
19 August 2022
0 references
PROJEKT POZOSTÁVA Z 8 MODULOV V TRVANÍ 30 HODÍN, Z KTORÝCH KAŽDÝ JE URČENÝ NAJMÄ ŽIAKOM V POVINNOM VZDELÁVANÍ, KTORÝM HROZÍ DISPERZIA ŠKOLY. TIETO MODULY ZAHŔŇAJÚ AKTIVITY ZAMERANÉ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ MATEMATIKY A ANGLIČTINY, AKO AJ TVORIVÚ UMELECKÚ A ŠPORTOVÚ ČINNOSŤ. NA KONCI AKTIVÍT SA OČAKÁVA, ŽE SA NA ZÁVEREČNOM PODUJATÍ STRETNÚ ÚČASTNÍCI V UVEDENÝCH LABORATÓRIÁCH. (Slovak)
19 August 2022
0 references
CUIMSÍONN AN TIONSCADAL 8 MODÚL A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN ATÁ BEARTAITHE GO PRÍOMHA DO DHALTAÍ IN OIDEACHAS ÉIGEANTACH ATÁ I MBAOL SCAIPEADH SCOILE. ÁIRÍTEAR AR NA MODÚIL SIN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR BHUNSCILEANNA NA MATAMAITICE AGUS AN BHÉARLA A NEARTÚ CHOMH MAITH LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ CRUTHAITHEACHA EALAÍONTA AGUS SPÓIRT. AG DEIREADH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ, TÁTHAR AG SÚIL GO BHFEICFIDH NA RANNPHÁIRTITHE A BHEIDH RANNPHÁIRTEACH SNA SAOTHARLANNA THUASLUAITE IMEACHT DEIRIDH. (Irish)
19 August 2022
0 references
PROJEKT SE SKLÁDÁ Z 8 MODULŮ TRVAJÍCÍCH 30 HODIN, Z NICHŽ KAŽDÝ JE URČEN PŘEDEVŠÍM ŽÁKŮM V POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE S RIZIKEM DISPERZE VE ŠKOLÁCH. TYTO MODULY ZAHRNUJÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ MATEMATIKY A ANGLIČTINY, JAKOŽ I TVŮRČÍ UMĚLECKÉ A SPORTOVNÍ ČINNOSTI. OČEKÁVÁ SE, ŽE NA KONCI TĚCHTO AKTIVIT SE ZÚČASTNÍ ÚČASTNÍCI VÝŠE UVEDENÝCH LABORATOŘÍ. (Czech)
19 August 2022
0 references
O PROJETO É COMPOSTO POR 8 MÓDULOS COM UMA DURAÇÃO DE 30 HORAS, DESTINADOS, CADA UM, PRINCIPALMENTE AOS ALUNOS DO ENSINO OBRIGATÓRIO EM RISCO DE DISPERSÃO ESCOLAR. ESTES MÓDULOS INCLUEM ATIVIDADES DESTINADAS A REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DE MATEMÁTICA E INGLÊS, BEM COMO ATIVIDADES ARTÍSTICAS E DESPORTIVAS CRIATIVAS. NO FINAL DAS ATIVIDADES, ESPERA-SE QUE UM EVENTO FINAL VEJA OS PARTICIPANTES ENVOLVIDOS NOS LABORATÓRIOS ACIMA MENCIONADOS. (Portuguese)
19 August 2022
0 references
PROJEKT KOOSNEB KAHEKSAST 30 TUNNI PIKKUSEST MOODULIST, MIS ON MÕELDUD PEAMISELT KOHUSTUSLIKUS HARIDUSES ÕPILASTELE, KEDA OHUSTAB KOOLI HAJUMINE. NEED MOODULID HÕLMAVAD MATEMAATIKA JA INGLISE KEELE PÕHIOSKUSTE PARANDAMISELE SUUNATUD TEGEVUSI NING LOOMINGULIST KUNSTI- JA SPORDITEGEVUST. TEGEVUSE LÕPUS OODATAKSE LÕPPÜRITUST, KUS OSALEVAD EESPOOL NIMETATUD LABORITES OSALEJAD. (Estonian)
19 August 2022
0 references
A PROJEKT 8, EGYENKÉNT 30 ÓRÁS MODULBÓL ÁLL, AMELYEK ELSŐSORBAN AZ ISKOLAI DISZPERZIÓ KOCKÁZATÁNAK KITETT, KÖTELEZŐ OKTATÁSBAN RÉSZT VEVŐ TANULÓKNAK SZÓLNAK. EZEK A MODULOK MAGUKBAN FOGLALJÁK A MATEMATIKA ÉS AZ ANGOL ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ TEVÉKENYSÉGEKET, VALAMINT A KREATÍV MŰVÉSZETI ÉS SPORTTEVÉKENYSÉGEKET. A TEVÉKENYSÉGEK VÉGÉN VÁRHATÓAN ZÁRÓRENDEZVÉNYEN VESZNEK RÉSZT A FENT EMLÍTETT LABORATÓRIUMOKBAN. (Hungarian)
19 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 8 МОДУЛА С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА, ВСЕКИ ОТ КОИТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ГЛАВНО ЗА УЧЕНИЦИ В ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ОБРАЗОВАНИЕ, ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК ОТ ДИСПЕРСИЯ В УЧИЛИЩЕ. ТЕЗИ МОДУЛИ ВКЛЮЧВАТ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КАКТО И ТВОРЧЕСКИ ХУДОЖЕСТВЕНИ И СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ. В КРАЯ НА ДЕЙНОСТИТЕ СЕ ОЧАКВА УЧАСТНИЦИТЕ В ГОРЕПОСОЧЕНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ДА БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В ЗАКЛЮЧИТЕЛНА ПРОЯВА. (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
PROJEKTĄ SUDARO 8 MODULIAI, KURIŲ KIEKVIENAS TRUNKA 30 VALANDŲ IR KURIE DAUGIAUSIA SKIRTI PRIVALOMOJO ŠVIETIMO MOKSLEIVIAMS, KURIEMS KYLA MOKYKLOS PASKLIDIMO RIZIKA. ŠIE MODULIAI APIMA VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA STIPRINTI PAGRINDINIUS MATEMATIKOS IR ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT KŪRYBINĘ MENINĘ IR SPORTINĘ VEIKLĄ. VEIKLOS PABAIGOJE TIKIMASI, KAD BAIGIAMAJAME RENGINYJE DALYVAUS MINĖTŲ LABORATORIJŲ DALYVIAI. (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
PROJEKT SE SASTOJI OD 8 MODULA U TRAJANJU OD 30 SATI KOJI SU NAMIJENJENI PRVENSTVENO UČENICIMA U OBVEZNOM OBRAZOVANJU KOJIMA PRIJETI RIZIK OD DISPERZIJE ŠKOLE. TI MODULI UKLJUČUJU AKTIVNOSTI USMJERENE NA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA MATEMATIKE I ENGLESKOG TE KREATIVNE UMJETNIČKE I SPORTSKE AKTIVNOSTI. NA KRAJU AKTIVNOSTI OČEKUJE SE DA ĆE SUDIONICI BITI UKLJUČENI U PRETHODNO NAVEDENE LABORATORIJE. (Croatian)
19 August 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AV ÅTTA MODULER SOM VARAR 30 TIMMAR VARDERA OCH SOM I HUVUDSAK ÄR AVSEDDA FÖR ELEVER I OBLIGATORISK SKOLGÅNG SOM RISKERAR ATT SPRIDAS I SKOLAN. DESSA MODULER OMFATTAR VERKSAMHET SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I MATEMATIK OCH ENGELSKA SAMT KREATIVA KONSTNÄRLIGA OCH IDROTTSLIGA AKTIVITETER. I SLUTET AV VERKSAMHETEN FÖRVÄNTAS DELTAGARNA I OVANNÄMNDA LABORATORIER DELTA I ETT SISTA EVENEMANG. (Swedish)
19 August 2022
0 references
PROIECTUL CONSTĂ ÎN 8 MODULE CU DURATA DE 30 DE ORE FIECARE, DESTINATE ÎN PRINCIPAL ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL OBLIGATORIU EXPUȘI RISCULUI DE DISPERSIE ȘCOLARĂ. ACESTE MODULE INCLUD ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ ȘI ENGLEZĂ, PRECUM ȘI ACTIVITĂȚI ARTISTICE ȘI SPORTIVE CREATIVE. LA SFÂRȘITUL ACTIVITĂȚILOR, SE AȘTEAPTĂ CA PARTICIPANȚII IMPLICAȚI ÎN LABORATOARELE MENȚIONATE MAI SUS SĂ FIE PREZENȚI LA UN EVENIMENT FINAL. (Romanian)
19 August 2022
0 references
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 8 MODULOV, KI TRAJAJO 30 UR IN SO NAMENJENI PREDVSEM UČENCEM V OBVEZNEM IZOBRAŽEVANJU, PRI KATERIH OBSTAJA TVEGANJE ŠOLSKE RAZPRŠENOSTI. TI MODULI VKLJUČUJEJO DEJAVNOSTI, NAMENJENE KREPITVI OSNOVNIH SPRETNOSTI MATEMATIKE IN ANGLEŠČINE TER USTVARJALNIH UMETNIŠKIH IN ŠPORTNIH DEJAVNOSTI. OB KONCU AKTIVNOSTI SE PRIČAKUJE, DA BODO UDELEŽENCI V NAVEDENIH LABORATORIJIH SODELOVALI NA ZAKLJUČNEM DOGODKU. (Slovenian)
19 August 2022
0 references
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 8 MODUŁÓW TRWAJĄCYCH 30 GODZIN, Z KTÓRYCH KAŻDY JEST PRZEZNACZONY GŁÓWNIE DLA UCZNIÓW OBJĘTYCH OBOWIĄZKOWYM KSZTAŁCENIEM ZAGROŻONYM ROZPROSZENIEM W SZKOLE. MODUŁY TE OBEJMUJĄ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYKI I JĘZYKA ANGIELSKIEGO, A TAKŻE KREATYWNE ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE I SPORTOWE. PO ZAKOŃCZENIU DZIAŁAŃ OCZEKUJE SIĘ, ŻE UCZESTNICY BIORĄCY UDZIAŁ WE WSPOMNIANYCH LABORATORIACH SPOTKAJĄ SIĘ Z IMPREZĄ KOŃCOWĄ. (Polish)
19 August 2022
0 references
MASSAFRA
0 references
Identifiers
I91H17000170006
0 references