BACKGROUND ON MY FOREFATHERS OF OUR FOREFATHERS FOR A SUSTAINABLE FUTURE (Q680165): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(10 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
TRACES DE L’HISTOIRE SUR LES TRACES DE NOS ANCÊTRES POUR UN AVENIR DURABLE
label / delabel / de
 
SPUREN DER GESCHICHTE AUF DEN SPUREN UNSERER VORFAHREN FÜR EINE NACHHALTIGE ZUKUNFT
label / nllabel / nl
 
SPOREN VAN GESCHIEDENIS IN DE VOETSPOREN VAN ONZE VOOROUDERS VOOR EEN DUURZAME TOEKOMST
label / eslabel / es
 
HUELLAS DE LA HISTORIA EN LOS PASOS DE NUESTROS ANTEPASADOS PARA UN FUTURO SOSTENIBLE
label / dalabel / da
 
BAGGRUND PÅ MINE FORFÆDRE AF VORES FORFÆDRE FOR EN BÆREDYGTIG FREMTID
label / ellabel / el
 
ΙΣΤΟΡΙΚΌ ΤΩΝ ΠΡΟΓΌΝΩΝ ΜΟΥ ΤΩΝ ΠΡΟΓΌΝΩΝ ΜΑΣ ΓΙΑ ΈΝΑ ΒΙΏΣΙΜΟ ΜΈΛΛΟΝ
label / hrlabel / hr
 
POZADINA MOJIH PREDAKA NAŠIH PREDAKA ZA ODRŽIVU BUDUĆNOST
label / rolabel / ro
 
FUNDALUL STRĂMOȘILOR MEI AI STRĂMOȘILOR NOȘTRI PENTRU UN VIITOR DURABIL
label / sklabel / sk
 
POZADIE MOJICH PREDKOV NAŠICH PREDKOV PRE UDRŽATEĽNÚ BUDÚCNOSŤ
label / mtlabel / mt
 
SFOND DWAR MISSIRIJIETI MINN MISSIRIJIETNA GĦAL FUTUR SOSTENIBBLI
label / ptlabel / pt
 
ANTECEDENTES SOBRE OS MEUS ANTEPASSADOS DOS NOSSOS ANTEPASSADOS PARA UM FUTURO SUSTENTÁVEL
label / filabel / fi
 
TAUSTAA ESI-ISIEMME ESI-ISILTÄNI KESTÄVÄN TULEVAISUUDEN PUOLESTA
label / pllabel / pl
 
TŁO NA TEMAT MOICH PRZODKÓW NASZYCH PRZODKÓW NA RZECZ ZRÓWNOWAŻONEJ PRZYSZŁOŚCI
label / sllabel / sl
 
OZADJE MOJIH PREDNIKOV ZA TRAJNOSTNO PRIHODNOST
label / cslabel / cs
 
INFORMACE O MÝCH PŘEDCÍCH NAŠICH PŘEDKŮ PRO UDRŽITELNOU BUDOUCNOST
label / ltlabel / lt
 
BENDRA INFORMACIJA APIE MŪSŲ PROTĖVIŲ PROTĖVIUS DĖL TVARIOS ATEITIES
label / lvlabel / lv
 
VISPĀRĪGA INFORMĀCIJA PAR MANIEM PRIEKŠTEČIEM MŪSU PRIEKŠTEČIEM ILGTSPĒJĪGAI NĀKOTNEI
label / bglabel / bg
 
ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПРЕДЦИТЕ МИ НА НАШИТЕ ПРЕДЦИ ЗА УСТОЙЧИВО БЪДЕЩЕ
label / hulabel / hu
 
AZ ŐSEINK ELŐDJEINEK HÁTTERE A FENNTARTHATÓ JÖVŐÉRT
label / galabel / ga
 
CÚLRA AR MO SINSEAR AR ÁR SINSEAR AR MHAITHE LE TODHCHAÍ INBHUANAITHE
label / svlabel / sv
 
BAKGRUND TILL MINA FÖRFÄDER TILL VÅRA FÖRFÄDER FÖR EN HÅLLBAR FRAMTID
label / etlabel / et
 
TAUST MINU ESIISADEST JÄTKUSUUTLIKU TULEVIKU NIMEL
description / bgdescription / bg
 
Проект Q680165 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q680165 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q680165 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q680165 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q680165 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q680165 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q680165 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q680165 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q680165 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q680165 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q680165 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q680165 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q680165 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q680165 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q680165 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q680165 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q680165 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q680165 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q680165 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q680165 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q680165 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q680165 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
25,836.0 Euro
Amount25,836.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 25,836.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
25,836.0 Euro
Amount25,836.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 25,836.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
L’ÉCOLE EN COLLABORATION AVEC LE MUSÉE ARCHÉOLOGIQUE CIVIQUE DE LA VALLÉE SABBIAINTENDE PROMEUT LA VALORISATION DU PATRIMOINE CULTUREL DU TERRITOIRE DE LA VALLÉE DU SABLE. PAR LA PROMOTION D’UNE CULTURE DURABLE, NOUS VOULONS CRÉER UNE COHÉSION SOCIALE À TRAVERS LA JOIE DE LA CONNAISSANCE QUI PEUT GÉNÉRER LE BONHEUR ET LE BIEN-ÊTRE INTÉRIEUR. L’ÉTUDIANT SUIT LES TRACES DE L’HISTOIRE DE LA PRÉHISTOIRE ROMAN ALLET JUSQU’À LA RENAISSANCE SAR EN MESURE D’APPRÉCIER CE QUE SOUS DIFFÉRENTES FORMES LE PASSÉ A RESTITUITO.LAPPROCCIO RECHERCHE SAR ARTICULÉE SOUS DIFFÉRENTES FORMES, DU GRAPHISME À L’ALIMENTATION ET AU VIN À CETTE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (French)
Property / summary: L’ÉCOLE EN COLLABORATION AVEC LE MUSÉE ARCHÉOLOGIQUE CIVIQUE DE LA VALLÉE SABBIAINTENDE PROMEUT LA VALORISATION DU PATRIMOINE CULTUREL DU TERRITOIRE DE LA VALLÉE DU SABLE. PAR LA PROMOTION D’UNE CULTURE DURABLE, NOUS VOULONS CRÉER UNE COHÉSION SOCIALE À TRAVERS LA JOIE DE LA CONNAISSANCE QUI PEUT GÉNÉRER LE BONHEUR ET LE BIEN-ÊTRE INTÉRIEUR. L’ÉTUDIANT SUIT LES TRACES DE L’HISTOIRE DE LA PRÉHISTOIRE ROMAN ALLET JUSQU’À LA RENAISSANCE SAR EN MESURE D’APPRÉCIER CE QUE SOUS DIFFÉRENTES FORMES LE PASSÉ A RESTITUITO.LAPPROCCIO RECHERCHE SAR ARTICULÉE SOUS DIFFÉRENTES FORMES, DU GRAPHISME À L’ALIMENTATION ET AU VIN À CETTE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’ÉCOLE EN COLLABORATION AVEC LE MUSÉE ARCHÉOLOGIQUE CIVIQUE DE LA VALLÉE SABBIAINTENDE PROMEUT LA VALORISATION DU PATRIMOINE CULTUREL DU TERRITOIRE DE LA VALLÉE DU SABLE. PAR LA PROMOTION D’UNE CULTURE DURABLE, NOUS VOULONS CRÉER UNE COHÉSION SOCIALE À TRAVERS LA JOIE DE LA CONNAISSANCE QUI PEUT GÉNÉRER LE BONHEUR ET LE BIEN-ÊTRE INTÉRIEUR. L’ÉTUDIANT SUIT LES TRACES DE L’HISTOIRE DE LA PRÉHISTOIRE ROMAN ALLET JUSQU’À LA RENAISSANCE SAR EN MESURE D’APPRÉCIER CE QUE SOUS DIFFÉRENTES FORMES LE PASSÉ A RESTITUITO.LAPPROCCIO RECHERCHE SAR ARTICULÉE SOUS DIFFÉRENTES FORMES, DU GRAPHISME À L’ALIMENTATION ET AU VIN À CETTE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIE SCHULE IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEM BÜRGERLICHEN ARCHÄOLOGISCHEN MUSEUM DES TALES SABBIAINTENDE FÖRDERT DIE VERBESSERUNG DES KULTURELLEN ERBES DES TERRITORIUMS DES SANDTALS. DURCH DIE FÖRDERUNG EINER NACHHALTIGEN KULTUR WOLLEN WIR DURCH DIE FREUDE AN WISSEN, DIE GLÜCK UND INNERES WOHLBEFINDEN ERZEUGEN KANN, SOZIALEN ZUSAMMENHALT SCHAFFEN. DER STUDENT VERFOLGT DIE SPUREN DER GESCHICHTE VON DER VORGESCHICHTE ROMAN ALLET BIS ZUR SAR RENAISSANCE IN DER LAGE ZU SCHÄTZEN, WAS IN VERSCHIEDENEN FORMEN DIE VERGANGENHEIT HAT RESTITUITO.LAPPROCCIO FORSCHUNG SAR ARTIKULIERT IN VERSCHIEDENEN FORMEN VON GRAFIKEN ÜBER ESSEN UND WEIN BIS ZU DIESER SCIENTIFICOLINGUISTICA. (German)
Property / summary: DIE SCHULE IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEM BÜRGERLICHEN ARCHÄOLOGISCHEN MUSEUM DES TALES SABBIAINTENDE FÖRDERT DIE VERBESSERUNG DES KULTURELLEN ERBES DES TERRITORIUMS DES SANDTALS. DURCH DIE FÖRDERUNG EINER NACHHALTIGEN KULTUR WOLLEN WIR DURCH DIE FREUDE AN WISSEN, DIE GLÜCK UND INNERES WOHLBEFINDEN ERZEUGEN KANN, SOZIALEN ZUSAMMENHALT SCHAFFEN. DER STUDENT VERFOLGT DIE SPUREN DER GESCHICHTE VON DER VORGESCHICHTE ROMAN ALLET BIS ZUR SAR RENAISSANCE IN DER LAGE ZU SCHÄTZEN, WAS IN VERSCHIEDENEN FORMEN DIE VERGANGENHEIT HAT RESTITUITO.LAPPROCCIO FORSCHUNG SAR ARTIKULIERT IN VERSCHIEDENEN FORMEN VON GRAFIKEN ÜBER ESSEN UND WEIN BIS ZU DIESER SCIENTIFICOLINGUISTICA. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIE SCHULE IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEM BÜRGERLICHEN ARCHÄOLOGISCHEN MUSEUM DES TALES SABBIAINTENDE FÖRDERT DIE VERBESSERUNG DES KULTURELLEN ERBES DES TERRITORIUMS DES SANDTALS. DURCH DIE FÖRDERUNG EINER NACHHALTIGEN KULTUR WOLLEN WIR DURCH DIE FREUDE AN WISSEN, DIE GLÜCK UND INNERES WOHLBEFINDEN ERZEUGEN KANN, SOZIALEN ZUSAMMENHALT SCHAFFEN. DER STUDENT VERFOLGT DIE SPUREN DER GESCHICHTE VON DER VORGESCHICHTE ROMAN ALLET BIS ZUR SAR RENAISSANCE IN DER LAGE ZU SCHÄTZEN, WAS IN VERSCHIEDENEN FORMEN DIE VERGANGENHEIT HAT RESTITUITO.LAPPROCCIO FORSCHUNG SAR ARTIKULIERT IN VERSCHIEDENEN FORMEN VON GRAFIKEN ÜBER ESSEN UND WEIN BIS ZU DIESER SCIENTIFICOLINGUISTICA. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DE SCHOOL BEVORDERT IN SAMENWERKING MET HET ARCHEOLOGISCHE MUSEUM VAN DE VALLEI SABBIAINTENDE DE VERSTERKING VAN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED VAN DE ZANDVALLEI. DOOR DE BEVORDERING VAN EEN DUURZAME CULTUUR WILLEN WE SOCIALE COHESIE CREËREN DOOR DE VREUGDE VAN KENNIS DIE GELUK EN INNERLIJK WELZIJN KAN GENEREREN. DE STUDENT VOLGT DE SPOREN VAN DE GESCHIEDENIS VAN DE PREHISTORIE ROMAN ALLET TOT DE SAR RENAISSANCE IN STAAT OM TE WAARDEREN WAT IN VERSCHILLENDE VORMEN HET VERLEDEN HEEFT RESTITUITO.LAPPROCCIO ONDERZOEK SAR GEARTICULEERD IN VERSCHILLENDE VORMEN VAN GRAPHICS TOT VOEDSEL EN WIJN TOT DIE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (Dutch)
Property / summary: DE SCHOOL BEVORDERT IN SAMENWERKING MET HET ARCHEOLOGISCHE MUSEUM VAN DE VALLEI SABBIAINTENDE DE VERSTERKING VAN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED VAN DE ZANDVALLEI. DOOR DE BEVORDERING VAN EEN DUURZAME CULTUUR WILLEN WE SOCIALE COHESIE CREËREN DOOR DE VREUGDE VAN KENNIS DIE GELUK EN INNERLIJK WELZIJN KAN GENEREREN. DE STUDENT VOLGT DE SPOREN VAN DE GESCHIEDENIS VAN DE PREHISTORIE ROMAN ALLET TOT DE SAR RENAISSANCE IN STAAT OM TE WAARDEREN WAT IN VERSCHILLENDE VORMEN HET VERLEDEN HEEFT RESTITUITO.LAPPROCCIO ONDERZOEK SAR GEARTICULEERD IN VERSCHILLENDE VORMEN VAN GRAPHICS TOT VOEDSEL EN WIJN TOT DIE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DE SCHOOL BEVORDERT IN SAMENWERKING MET HET ARCHEOLOGISCHE MUSEUM VAN DE VALLEI SABBIAINTENDE DE VERSTERKING VAN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED VAN DE ZANDVALLEI. DOOR DE BEVORDERING VAN EEN DUURZAME CULTUUR WILLEN WE SOCIALE COHESIE CREËREN DOOR DE VREUGDE VAN KENNIS DIE GELUK EN INNERLIJK WELZIJN KAN GENEREREN. DE STUDENT VOLGT DE SPOREN VAN DE GESCHIEDENIS VAN DE PREHISTORIE ROMAN ALLET TOT DE SAR RENAISSANCE IN STAAT OM TE WAARDEREN WAT IN VERSCHILLENDE VORMEN HET VERLEDEN HEEFT RESTITUITO.LAPPROCCIO ONDERZOEK SAR GEARTICULEERD IN VERSCHILLENDE VORMEN VAN GRAPHICS TOT VOEDSEL EN WIJN TOT DIE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LA ESCUELA EN COLABORACIÓN CON EL MUSEO ARQUEOLÓGICO CÍVICO DEL VALLE SABBIAINTENDE PROMUEVE LA VALORIZACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DEL TERRITORIO DEL VALLE DE ARENA. A TRAVÉS DE LA PROMOCIÓN DE UNA CULTURA SOSTENIBLE QUEREMOS CREAR COHESIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE LA ALEGRÍA DEL CONOCIMIENTO QUE PUEDA GENERAR FELICIDAD Y BIENESTAR INTERIOR. EL ESTUDIANTE SIGUE LAS HUELLAS DE LA HISTORIA DESDE LA PREHISTORIA ROMAN ALLET HASTA EL RENACIMIENTO SAR CAPAZ DE APRECIAR LO QUE EN DIVERSAS FORMAS EL PASADO TIENE RESTITUITO.LAPPROCCIO INVESTIGACIÓN SAR ARTICULADO EN VARIAS FORMAS DESDE GRÁFICOS A COMIDA Y VINO A ESE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (Spanish)
Property / summary: LA ESCUELA EN COLABORACIÓN CON EL MUSEO ARQUEOLÓGICO CÍVICO DEL VALLE SABBIAINTENDE PROMUEVE LA VALORIZACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DEL TERRITORIO DEL VALLE DE ARENA. A TRAVÉS DE LA PROMOCIÓN DE UNA CULTURA SOSTENIBLE QUEREMOS CREAR COHESIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE LA ALEGRÍA DEL CONOCIMIENTO QUE PUEDA GENERAR FELICIDAD Y BIENESTAR INTERIOR. EL ESTUDIANTE SIGUE LAS HUELLAS DE LA HISTORIA DESDE LA PREHISTORIA ROMAN ALLET HASTA EL RENACIMIENTO SAR CAPAZ DE APRECIAR LO QUE EN DIVERSAS FORMAS EL PASADO TIENE RESTITUITO.LAPPROCCIO INVESTIGACIÓN SAR ARTICULADO EN VARIAS FORMAS DESDE GRÁFICOS A COMIDA Y VINO A ESE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA ESCUELA EN COLABORACIÓN CON EL MUSEO ARQUEOLÓGICO CÍVICO DEL VALLE SABBIAINTENDE PROMUEVE LA VALORIZACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DEL TERRITORIO DEL VALLE DE ARENA. A TRAVÉS DE LA PROMOCIÓN DE UNA CULTURA SOSTENIBLE QUEREMOS CREAR COHESIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE LA ALEGRÍA DEL CONOCIMIENTO QUE PUEDA GENERAR FELICIDAD Y BIENESTAR INTERIOR. EL ESTUDIANTE SIGUE LAS HUELLAS DE LA HISTORIA DESDE LA PREHISTORIA ROMAN ALLET HASTA EL RENACIMIENTO SAR CAPAZ DE APRECIAR LO QUE EN DIVERSAS FORMAS EL PASADO TIENE RESTITUITO.LAPPROCCIO INVESTIGACIÓN SAR ARTICULADO EN VARIAS FORMAS DESDE GRÁFICOS A COMIDA Y VINO A ESE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SKOLEN I SAMARBEJDE MED DALENS ARKÆOLOGISKE MUSEUM I SABBIOATENDE-DALEN FOR AT FREMME UDNYTTELSEN AF KULTURARVEN I SANDDALENS OMRÅDE. GENNEM FREMME AF EN BÆREDYGTIG KULTUR ER DET HENSIGTEN AT SKABE SOCIAL SAMHØRIGHED GENNEM GIOIA AF VIDEN, SOM KAN SKABE FEDELITC OG INDRE TRIVSEL. DEN STUDERENDE VIL FØLGE HISTORIEN OM ALLET ROMANA HISTORIEN OP TIL RENÆSSANCEN OG I STAND TIL AT FORSTÅ, AT FORTIDEN I FORSKELLIGE FORMER HAR SKIFTET ITO.LAPPROVIO TIL AT SØGE SAR I FORSKELLIGE FORMER, I FORSKELLIGE FORMER, FRA GRAFISK TIL MAD- OG VINPRODUKTION, TIL SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Danish)
Property / summary: SKOLEN I SAMARBEJDE MED DALENS ARKÆOLOGISKE MUSEUM I SABBIOATENDE-DALEN FOR AT FREMME UDNYTTELSEN AF KULTURARVEN I SANDDALENS OMRÅDE. GENNEM FREMME AF EN BÆREDYGTIG KULTUR ER DET HENSIGTEN AT SKABE SOCIAL SAMHØRIGHED GENNEM GIOIA AF VIDEN, SOM KAN SKABE FEDELITC OG INDRE TRIVSEL. DEN STUDERENDE VIL FØLGE HISTORIEN OM ALLET ROMANA HISTORIEN OP TIL RENÆSSANCEN OG I STAND TIL AT FORSTÅ, AT FORTIDEN I FORSKELLIGE FORMER HAR SKIFTET ITO.LAPPROVIO TIL AT SØGE SAR I FORSKELLIGE FORMER, I FORSKELLIGE FORMER, FRA GRAFISK TIL MAD- OG VINPRODUKTION, TIL SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SKOLEN I SAMARBEJDE MED DALENS ARKÆOLOGISKE MUSEUM I SABBIOATENDE-DALEN FOR AT FREMME UDNYTTELSEN AF KULTURARVEN I SANDDALENS OMRÅDE. GENNEM FREMME AF EN BÆREDYGTIG KULTUR ER DET HENSIGTEN AT SKABE SOCIAL SAMHØRIGHED GENNEM GIOIA AF VIDEN, SOM KAN SKABE FEDELITC OG INDRE TRIVSEL. DEN STUDERENDE VIL FØLGE HISTORIEN OM ALLET ROMANA HISTORIEN OP TIL RENÆSSANCEN OG I STAND TIL AT FORSTÅ, AT FORTIDEN I FORSKELLIGE FORMER HAR SKIFTET ITO.LAPPROVIO TIL AT SØGE SAR I FORSKELLIGE FORMER, I FORSKELLIGE FORMER, FRA GRAFISK TIL MAD- OG VINPRODUKTION, TIL SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Danish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΌ ΜΟΥΣΕΊΟ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΟΥ SABBIOATENDE ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΗΣ ΆΜΜΟΥ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ GIOIA ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ FEDELITC ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΕΥΗΜΕΡΊΑ. Ο ΜΑΘΗΤΉΣ ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΩΝ ALLET ROMANA ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΚΤΙΜΉΣΕΙ ΌΤΙ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΈΧΕΙ ΠΕΡΆΣΕΙ ΤΟ ITO.LAPPROVIO ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΕΙ ΤΟ SAR ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ, ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ, ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΓΡΑΦΙΚΏΝ ΣΕ ΤΡΌΦΙΜΑ ΚΑΙ ΚΡΑΣΊ, ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΣ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΌ ΜΟΥΣΕΊΟ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΟΥ SABBIOATENDE ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΗΣ ΆΜΜΟΥ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ GIOIA ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ FEDELITC ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΕΥΗΜΕΡΊΑ. Ο ΜΑΘΗΤΉΣ ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΩΝ ALLET ROMANA ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΚΤΙΜΉΣΕΙ ΌΤΙ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΈΧΕΙ ΠΕΡΆΣΕΙ ΤΟ ITO.LAPPROVIO ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΕΙ ΤΟ SAR ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ, ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ, ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΓΡΑΦΙΚΏΝ ΣΕ ΤΡΌΦΙΜΑ ΚΑΙ ΚΡΑΣΊ, ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΣ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΌ ΜΟΥΣΕΊΟ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΟΥ SABBIOATENDE ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΗΣ ΆΜΜΟΥ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ GIOIA ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ FEDELITC ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΕΥΗΜΕΡΊΑ. Ο ΜΑΘΗΤΉΣ ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΩΝ ALLET ROMANA ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΚΤΙΜΉΣΕΙ ΌΤΙ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΈΧΕΙ ΠΕΡΆΣΕΙ ΤΟ ITO.LAPPROVIO ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΕΙ ΤΟ SAR ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ, ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ, ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΓΡΑΦΙΚΏΝ ΣΕ ΤΡΌΦΙΜΑ ΚΑΙ ΚΡΑΣΊ, ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΣ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Greek) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠKOLA U SURADNJI S ARHEOLOŠKIM MUZEJOM DOLINE U DOLINI SABBIOATENDE ZA PROMICANJE ISKORIŠTAVANJA KULTURNE BAŠTINE PODRUČJA DOLINE PIJESKA. PROMICANJEM ODRŽIVE KULTURE NAMIJENJEN JE STVARANJU SOCIJALNE KOHEZIJE KROZ GIOIJU ZNANJA, KOJA MOŽE GENERIRATI FEDELITC I UNUTARNJU DOBROBIT. STUDENT ĆE PRATITI POVIJEST POVIJESTI POVIJESTI ALLET ROMANA DO RENESANSE I U POZICIJI DA CIJENI DA JE U RAZLIČITIM OBLICIMA PROŠLOST PREŠLA ITO.LAPPROVIO PRETRAŽIVATI SAR U RAZLIČITIM OBLICIMA, OD GRAFIKE DO PROIZVODNJE HRANE I VINA, U SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Croatian)
Property / summary: ŠKOLA U SURADNJI S ARHEOLOŠKIM MUZEJOM DOLINE U DOLINI SABBIOATENDE ZA PROMICANJE ISKORIŠTAVANJA KULTURNE BAŠTINE PODRUČJA DOLINE PIJESKA. PROMICANJEM ODRŽIVE KULTURE NAMIJENJEN JE STVARANJU SOCIJALNE KOHEZIJE KROZ GIOIJU ZNANJA, KOJA MOŽE GENERIRATI FEDELITC I UNUTARNJU DOBROBIT. STUDENT ĆE PRATITI POVIJEST POVIJESTI POVIJESTI ALLET ROMANA DO RENESANSE I U POZICIJI DA CIJENI DA JE U RAZLIČITIM OBLICIMA PROŠLOST PREŠLA ITO.LAPPROVIO PRETRAŽIVATI SAR U RAZLIČITIM OBLICIMA, OD GRAFIKE DO PROIZVODNJE HRANE I VINA, U SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠKOLA U SURADNJI S ARHEOLOŠKIM MUZEJOM DOLINE U DOLINI SABBIOATENDE ZA PROMICANJE ISKORIŠTAVANJA KULTURNE BAŠTINE PODRUČJA DOLINE PIJESKA. PROMICANJEM ODRŽIVE KULTURE NAMIJENJEN JE STVARANJU SOCIJALNE KOHEZIJE KROZ GIOIJU ZNANJA, KOJA MOŽE GENERIRATI FEDELITC I UNUTARNJU DOBROBIT. STUDENT ĆE PRATITI POVIJEST POVIJESTI POVIJESTI ALLET ROMANA DO RENESANSE I U POZICIJI DA CIJENI DA JE U RAZLIČITIM OBLICIMA PROŠLOST PREŠLA ITO.LAPPROVIO PRETRAŽIVATI SAR U RAZLIČITIM OBLICIMA, OD GRAFIKE DO PROIZVODNJE HRANE I VINA, U SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ȘCOALA ÎN COLABORARE CU MUZEUL ARHEOLOGIC AL VĂII DIN VALEA SABBIOATENDE PENTRU A PROMOVA EXPLOATAREA PATRIMONIULUI CULTURAL AL TERITORIULUI VĂII DE NISIP. PRIN PROMOVAREA UNEI CULTURI DURABILE, ACEASTA ESTE MENITĂ SĂ CREEZE COEZIUNE SOCIALĂ PRIN GIOIA CUNOAȘTERII, CARE POATE GENERA FEDELITC ȘI BUNĂSTARE INTERIOARĂ. STUDENTUL VA URMĂRI ISTORIA ISTORIEI ALLET ROMANA PÂNĂ LA RENAȘTERE ȘI ÎNTR-O POZIȚIE DE A APRECIA CĂ, ÎN DIFERITE FORME, TRECUTUL A TRECUT ITO.LAPPROVIO PENTRU A CĂUTA SAR ÎN DIFERITE FORME, DE LA PRODUCȚIA GRAFICĂ LA PRODUCȚIA DE ALIMENTE ȘI VIN, LA CEA A SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Romanian)
Property / summary: ȘCOALA ÎN COLABORARE CU MUZEUL ARHEOLOGIC AL VĂII DIN VALEA SABBIOATENDE PENTRU A PROMOVA EXPLOATAREA PATRIMONIULUI CULTURAL AL TERITORIULUI VĂII DE NISIP. PRIN PROMOVAREA UNEI CULTURI DURABILE, ACEASTA ESTE MENITĂ SĂ CREEZE COEZIUNE SOCIALĂ PRIN GIOIA CUNOAȘTERII, CARE POATE GENERA FEDELITC ȘI BUNĂSTARE INTERIOARĂ. STUDENTUL VA URMĂRI ISTORIA ISTORIEI ALLET ROMANA PÂNĂ LA RENAȘTERE ȘI ÎNTR-O POZIȚIE DE A APRECIA CĂ, ÎN DIFERITE FORME, TRECUTUL A TRECUT ITO.LAPPROVIO PENTRU A CĂUTA SAR ÎN DIFERITE FORME, DE LA PRODUCȚIA GRAFICĂ LA PRODUCȚIA DE ALIMENTE ȘI VIN, LA CEA A SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ȘCOALA ÎN COLABORARE CU MUZEUL ARHEOLOGIC AL VĂII DIN VALEA SABBIOATENDE PENTRU A PROMOVA EXPLOATAREA PATRIMONIULUI CULTURAL AL TERITORIULUI VĂII DE NISIP. PRIN PROMOVAREA UNEI CULTURI DURABILE, ACEASTA ESTE MENITĂ SĂ CREEZE COEZIUNE SOCIALĂ PRIN GIOIA CUNOAȘTERII, CARE POATE GENERA FEDELITC ȘI BUNĂSTARE INTERIOARĂ. STUDENTUL VA URMĂRI ISTORIA ISTORIEI ALLET ROMANA PÂNĂ LA RENAȘTERE ȘI ÎNTR-O POZIȚIE DE A APRECIA CĂ, ÎN DIFERITE FORME, TRECUTUL A TRECUT ITO.LAPPROVIO PENTRU A CĂUTA SAR ÎN DIFERITE FORME, DE LA PRODUCȚIA GRAFICĂ LA PRODUCȚIA DE ALIMENTE ȘI VIN, LA CEA A SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠKOLA V SPOLUPRÁCI S ARCHEOLOGICKÝM MÚZEOM ÚDOLIA V ÚDOLÍ SABBIOATENDE NA PODPORU VYUŽÍVANIA KULTÚRNEHO DEDIČSTVA ÚZEMIA ÚDOLIA PIESKU. PROSTREDNÍCTVOM PODPORY UDRŽATEĽNEJ KULTÚRY JE URČENÁ NA VYTVORENIE SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI PROSTREDNÍCTVOM GIOIA VEDOMOSTÍ, KTORÁ MÔŽE VYTVÁRAŤ FEDELITC A VNÚTORNÚ POHODU. ŠTUDENT BUDE SLEDOVAŤ HISTÓRIU DEJÍN ALLET ROMANA AŽ PO RENESANCIU A V POZÍCII OCENIŤ, ŽE MINULOSŤ V RÔZNYCH FORMÁCH PREŠLA ITO.LAPPROVIO VYHĽADÁVAŤ SAR V RÔZNYCH FORMÁCH, V RÔZNYCH FORMÁCH, OD GRAFIKY PO VÝROBU POTRAVÍN A VÍNA, AŽ PO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Slovak)
Property / summary: ŠKOLA V SPOLUPRÁCI S ARCHEOLOGICKÝM MÚZEOM ÚDOLIA V ÚDOLÍ SABBIOATENDE NA PODPORU VYUŽÍVANIA KULTÚRNEHO DEDIČSTVA ÚZEMIA ÚDOLIA PIESKU. PROSTREDNÍCTVOM PODPORY UDRŽATEĽNEJ KULTÚRY JE URČENÁ NA VYTVORENIE SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI PROSTREDNÍCTVOM GIOIA VEDOMOSTÍ, KTORÁ MÔŽE VYTVÁRAŤ FEDELITC A VNÚTORNÚ POHODU. ŠTUDENT BUDE SLEDOVAŤ HISTÓRIU DEJÍN ALLET ROMANA AŽ PO RENESANCIU A V POZÍCII OCENIŤ, ŽE MINULOSŤ V RÔZNYCH FORMÁCH PREŠLA ITO.LAPPROVIO VYHĽADÁVAŤ SAR V RÔZNYCH FORMÁCH, V RÔZNYCH FORMÁCH, OD GRAFIKY PO VÝROBU POTRAVÍN A VÍNA, AŽ PO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠKOLA V SPOLUPRÁCI S ARCHEOLOGICKÝM MÚZEOM ÚDOLIA V ÚDOLÍ SABBIOATENDE NA PODPORU VYUŽÍVANIA KULTÚRNEHO DEDIČSTVA ÚZEMIA ÚDOLIA PIESKU. PROSTREDNÍCTVOM PODPORY UDRŽATEĽNEJ KULTÚRY JE URČENÁ NA VYTVORENIE SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI PROSTREDNÍCTVOM GIOIA VEDOMOSTÍ, KTORÁ MÔŽE VYTVÁRAŤ FEDELITC A VNÚTORNÚ POHODU. ŠTUDENT BUDE SLEDOVAŤ HISTÓRIU DEJÍN ALLET ROMANA AŽ PO RENESANCIU A V POZÍCII OCENIŤ, ŽE MINULOSŤ V RÔZNYCH FORMÁCH PREŠLA ITO.LAPPROVIO VYHĽADÁVAŤ SAR V RÔZNYCH FORMÁCH, V RÔZNYCH FORMÁCH, OD GRAFIKY PO VÝROBU POTRAVÍN A VÍNA, AŽ PO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-ISKOLA B’KOLLABORAZZJONI MAL-MUŻEW ARKEOLOĠIKU TAL-WIED FIL-WIED SABBIOATENDE BIEX TIPPROMWOVI L-ISFRUTTAMENT TAL-WIRT KULTURALI TAT-TERRITORJU TAL-WIED TAR-RAMEL. PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TA’ KULTURA SOSTENIBBLI, HIJA MAĦSUBA BIEX TOĦLOQ KOEŻJONI SOĊJALI PERMEZZ TAL-GIOIA TAL-GĦARFIEN, LI TISTA’ TIĠĠENERA L-FEDELITC U L-BENESSERI INTERN. L-ISTUDENT SE SSEGWI L-ISTORJA TA ‘L-ISTORJA TAL-ISTORJA ALLET ROMANA SAL-RINAXXIMENT U F’POŻIZZJONI LI JAPPREZZAW LI FIL-FOROM VARJI TAL-PASSAT GĦADDIET L ITO.LAPPROVIO GĦAT-TFITTXIJA SAR FIL-FOROM VARJI, FIL-FOROM VARJI, MILL-GRAFIKA GĦALL-IKEL U L-PRODUZZJONI TAL-INBID, GĦAL DIK TAL-FICOLINGUISTICA SCIENTIATE. (Maltese)
Property / summary: L-ISKOLA B’KOLLABORAZZJONI MAL-MUŻEW ARKEOLOĠIKU TAL-WIED FIL-WIED SABBIOATENDE BIEX TIPPROMWOVI L-ISFRUTTAMENT TAL-WIRT KULTURALI TAT-TERRITORJU TAL-WIED TAR-RAMEL. PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TA’ KULTURA SOSTENIBBLI, HIJA MAĦSUBA BIEX TOĦLOQ KOEŻJONI SOĊJALI PERMEZZ TAL-GIOIA TAL-GĦARFIEN, LI TISTA’ TIĠĠENERA L-FEDELITC U L-BENESSERI INTERN. L-ISTUDENT SE SSEGWI L-ISTORJA TA ‘L-ISTORJA TAL-ISTORJA ALLET ROMANA SAL-RINAXXIMENT U F’POŻIZZJONI LI JAPPREZZAW LI FIL-FOROM VARJI TAL-PASSAT GĦADDIET L ITO.LAPPROVIO GĦAT-TFITTXIJA SAR FIL-FOROM VARJI, FIL-FOROM VARJI, MILL-GRAFIKA GĦALL-IKEL U L-PRODUZZJONI TAL-INBID, GĦAL DIK TAL-FICOLINGUISTICA SCIENTIATE. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-ISKOLA B’KOLLABORAZZJONI MAL-MUŻEW ARKEOLOĠIKU TAL-WIED FIL-WIED SABBIOATENDE BIEX TIPPROMWOVI L-ISFRUTTAMENT TAL-WIRT KULTURALI TAT-TERRITORJU TAL-WIED TAR-RAMEL. PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TA’ KULTURA SOSTENIBBLI, HIJA MAĦSUBA BIEX TOĦLOQ KOEŻJONI SOĊJALI PERMEZZ TAL-GIOIA TAL-GĦARFIEN, LI TISTA’ TIĠĠENERA L-FEDELITC U L-BENESSERI INTERN. L-ISTUDENT SE SSEGWI L-ISTORJA TA ‘L-ISTORJA TAL-ISTORJA ALLET ROMANA SAL-RINAXXIMENT U F’POŻIZZJONI LI JAPPREZZAW LI FIL-FOROM VARJI TAL-PASSAT GĦADDIET L ITO.LAPPROVIO GĦAT-TFITTXIJA SAR FIL-FOROM VARJI, FIL-FOROM VARJI, MILL-GRAFIKA GĦALL-IKEL U L-PRODUZZJONI TAL-INBID, GĦAL DIK TAL-FICOLINGUISTICA SCIENTIATE. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A ESCOLA EM COLABORAÇÃO COM O MUSEU ARQUEOLÓGICO DO VALE NO VALE DE SABBIOATENDE PARA PROMOVER A EXPLORAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DO TERRITÓRIO DO VALE DE AREIA. ATRAVÉS DA PROMOÇÃO DE UMA CULTURA SUSTENTÁVEL, PRETENDE-SE CRIAR COESÃO SOCIAL ATRAVÉS DA GIOIA DO CONHECIMENTO, QUE PODE GERAR FEDELITC E BEM-ESTAR INTERIOR. O ALUNO SEGUIRÁ A HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA ALLET ROMANA ATÉ O RENASCIMENTO E EM UMA POSIÇÃO DE APRECIAR QUE EM VÁRIAS FORMAS O PASSADO PASSOU A ITO.LAPPROVIO PARA PROCURAR SAR EM VÁRIAS FORMAS, DE VÁRIAS FORMAS, DESDE O GRÁFICO À PRODUÇÃO DE ALIMENTOS E VINHOS, ATÉ O DA FICOLINGUISTICA SCIENTIATE. (Portuguese)
Property / summary: A ESCOLA EM COLABORAÇÃO COM O MUSEU ARQUEOLÓGICO DO VALE NO VALE DE SABBIOATENDE PARA PROMOVER A EXPLORAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DO TERRITÓRIO DO VALE DE AREIA. ATRAVÉS DA PROMOÇÃO DE UMA CULTURA SUSTENTÁVEL, PRETENDE-SE CRIAR COESÃO SOCIAL ATRAVÉS DA GIOIA DO CONHECIMENTO, QUE PODE GERAR FEDELITC E BEM-ESTAR INTERIOR. O ALUNO SEGUIRÁ A HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA ALLET ROMANA ATÉ O RENASCIMENTO E EM UMA POSIÇÃO DE APRECIAR QUE EM VÁRIAS FORMAS O PASSADO PASSOU A ITO.LAPPROVIO PARA PROCURAR SAR EM VÁRIAS FORMAS, DE VÁRIAS FORMAS, DESDE O GRÁFICO À PRODUÇÃO DE ALIMENTOS E VINHOS, ATÉ O DA FICOLINGUISTICA SCIENTIATE. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A ESCOLA EM COLABORAÇÃO COM O MUSEU ARQUEOLÓGICO DO VALE NO VALE DE SABBIOATENDE PARA PROMOVER A EXPLORAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DO TERRITÓRIO DO VALE DE AREIA. ATRAVÉS DA PROMOÇÃO DE UMA CULTURA SUSTENTÁVEL, PRETENDE-SE CRIAR COESÃO SOCIAL ATRAVÉS DA GIOIA DO CONHECIMENTO, QUE PODE GERAR FEDELITC E BEM-ESTAR INTERIOR. O ALUNO SEGUIRÁ A HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA ALLET ROMANA ATÉ O RENASCIMENTO E EM UMA POSIÇÃO DE APRECIAR QUE EM VÁRIAS FORMAS O PASSADO PASSOU A ITO.LAPPROVIO PARA PROCURAR SAR EM VÁRIAS FORMAS, DE VÁRIAS FORMAS, DESDE O GRÁFICO À PRODUÇÃO DE ALIMENTOS E VINHOS, ATÉ O DA FICOLINGUISTICA SCIENTIATE. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOULU YHTEISTYÖSSÄ SABBIOATENDE-LAAKSON LAAKSON ARKEOLOGISEN MUSEON KANSSA EDISTÄÄKSEEN HIEKKALAAKSON ALUEEN KULTTUURIPERINNÖN HYÖDYNTÄMISTÄ. KESTÄVÄN KULTTUURIN EDISTÄMISEN AVULLA PYRITÄÄN LUOMAAN SOSIAALISTA YHTEENKUULUVUUTTA TIEDON GIOIAN KAUTTA, MIKÄ VOI SYNNYTTÄÄ FEDELITCIÄ JA SISÄISTÄ HYVINVOINTIA. OPISKELIJA SEURAA ALLET ROMANAN HISTORIAN HISTORIAA RENESSANSSIIN ASTI JA PYSTYY ARVOSTAMAAN, ETTÄ MENNEISYYS ON SIIRTYNYT ERI MUODOISSA ITO.LAPPROVIO ETSIMÄÄN SAR ERI MUODOISSA, ERI MUODOISSA, GRAAFISESTA RUOKAAN JA VIININ TUOTANTOON, ETTÄ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Finnish)
Property / summary: KOULU YHTEISTYÖSSÄ SABBIOATENDE-LAAKSON LAAKSON ARKEOLOGISEN MUSEON KANSSA EDISTÄÄKSEEN HIEKKALAAKSON ALUEEN KULTTUURIPERINNÖN HYÖDYNTÄMISTÄ. KESTÄVÄN KULTTUURIN EDISTÄMISEN AVULLA PYRITÄÄN LUOMAAN SOSIAALISTA YHTEENKUULUVUUTTA TIEDON GIOIAN KAUTTA, MIKÄ VOI SYNNYTTÄÄ FEDELITCIÄ JA SISÄISTÄ HYVINVOINTIA. OPISKELIJA SEURAA ALLET ROMANAN HISTORIAN HISTORIAA RENESSANSSIIN ASTI JA PYSTYY ARVOSTAMAAN, ETTÄ MENNEISYYS ON SIIRTYNYT ERI MUODOISSA ITO.LAPPROVIO ETSIMÄÄN SAR ERI MUODOISSA, ERI MUODOISSA, GRAAFISESTA RUOKAAN JA VIININ TUOTANTOON, ETTÄ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOULU YHTEISTYÖSSÄ SABBIOATENDE-LAAKSON LAAKSON ARKEOLOGISEN MUSEON KANSSA EDISTÄÄKSEEN HIEKKALAAKSON ALUEEN KULTTUURIPERINNÖN HYÖDYNTÄMISTÄ. KESTÄVÄN KULTTUURIN EDISTÄMISEN AVULLA PYRITÄÄN LUOMAAN SOSIAALISTA YHTEENKUULUVUUTTA TIEDON GIOIAN KAUTTA, MIKÄ VOI SYNNYTTÄÄ FEDELITCIÄ JA SISÄISTÄ HYVINVOINTIA. OPISKELIJA SEURAA ALLET ROMANAN HISTORIAN HISTORIAA RENESSANSSIIN ASTI JA PYSTYY ARVOSTAMAAN, ETTÄ MENNEISYYS ON SIIRTYNYT ERI MUODOISSA ITO.LAPPROVIO ETSIMÄÄN SAR ERI MUODOISSA, ERI MUODOISSA, GRAAFISESTA RUOKAAN JA VIININ TUOTANTOON, ETTÄ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SZKOŁA WE WSPÓŁPRACY Z MUZEUM ARCHEOLOGICZNYM DOLINY W DOLINIE SABBIOATENDE W CELU PROMOWANIA EKSPLOATACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO TERYTORIUM DOLINY PIASKU. POPRZEZ PROMOWANIE ZRÓWNOWAŻONEJ KULTURY MA ONA NA CELU STWORZENIE SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ POPRZEZ GIOIA WIEDZY, KTÓRA MOŻE GENEROWAĆ FEDELITC I WEWNĘTRZNY DOBROBYT. STUDENT BĘDZIE ŚLEDZIĆ HISTORIĘ HISTORII HISTORII ALLET ROMANA AŻ DO RENESANSU I W STANIE DOCENIĆ, ŻE W RÓŻNYCH FORMACH PRZESZŁOŚĆ PRZESZŁA ITO.LAPPROVIO DO WYSZUKIWANIA SAR W RÓŻNYCH FORMACH, Z GRAFIKI DO PRODUKCJI ŻYWNOŚCI I WINA, DO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Polish)
Property / summary: SZKOŁA WE WSPÓŁPRACY Z MUZEUM ARCHEOLOGICZNYM DOLINY W DOLINIE SABBIOATENDE W CELU PROMOWANIA EKSPLOATACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO TERYTORIUM DOLINY PIASKU. POPRZEZ PROMOWANIE ZRÓWNOWAŻONEJ KULTURY MA ONA NA CELU STWORZENIE SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ POPRZEZ GIOIA WIEDZY, KTÓRA MOŻE GENEROWAĆ FEDELITC I WEWNĘTRZNY DOBROBYT. STUDENT BĘDZIE ŚLEDZIĆ HISTORIĘ HISTORII HISTORII ALLET ROMANA AŻ DO RENESANSU I W STANIE DOCENIĆ, ŻE W RÓŻNYCH FORMACH PRZESZŁOŚĆ PRZESZŁA ITO.LAPPROVIO DO WYSZUKIWANIA SAR W RÓŻNYCH FORMACH, Z GRAFIKI DO PRODUKCJI ŻYWNOŚCI I WINA, DO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SZKOŁA WE WSPÓŁPRACY Z MUZEUM ARCHEOLOGICZNYM DOLINY W DOLINIE SABBIOATENDE W CELU PROMOWANIA EKSPLOATACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO TERYTORIUM DOLINY PIASKU. POPRZEZ PROMOWANIE ZRÓWNOWAŻONEJ KULTURY MA ONA NA CELU STWORZENIE SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ POPRZEZ GIOIA WIEDZY, KTÓRA MOŻE GENEROWAĆ FEDELITC I WEWNĘTRZNY DOBROBYT. STUDENT BĘDZIE ŚLEDZIĆ HISTORIĘ HISTORII HISTORII ALLET ROMANA AŻ DO RENESANSU I W STANIE DOCENIĆ, ŻE W RÓŻNYCH FORMACH PRZESZŁOŚĆ PRZESZŁA ITO.LAPPROVIO DO WYSZUKIWANIA SAR W RÓŻNYCH FORMACH, Z GRAFIKI DO PRODUKCJI ŻYWNOŚCI I WINA, DO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Polish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠOLA V SODELOVANJU Z ARHEOLOŠKIM MUZEJEM DOLINE V DOLINI SABBIOATENDE SPODBUJA IZKORIŠČANJE KULTURNE DEDIŠČINE OZEMLJA DOLINE PESKA. S SPODBUJANJEM TRAJNOSTNE KULTURE JE NAMENJENA USTVARJANJU SOCIALNE KOHEZIJE PREK GIOIJE ZNANJA, KI LAHKO USTVARI FEDELITC IN NOTRANJO BLAGINJO. ŠTUDENT BO SPREMLJAL ZGODOVINO ZGODOVINE ALLET ROMANA DO RENESANSE IN V POLOŽAJU, DA CENI, DA JE V RAZLIČNIH OBLIKAH PRETEKLOST PREŠLA NA ITO.LAPPROVIO ZA ISKANJE SAR V RAZLIČNIH OBLIKAH, V RAZLIČNIH OBLIKAH, OD GRAFIKE DO PROIZVODNJE HRANE IN VINA, DO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Slovenian)
Property / summary: ŠOLA V SODELOVANJU Z ARHEOLOŠKIM MUZEJEM DOLINE V DOLINI SABBIOATENDE SPODBUJA IZKORIŠČANJE KULTURNE DEDIŠČINE OZEMLJA DOLINE PESKA. S SPODBUJANJEM TRAJNOSTNE KULTURE JE NAMENJENA USTVARJANJU SOCIALNE KOHEZIJE PREK GIOIJE ZNANJA, KI LAHKO USTVARI FEDELITC IN NOTRANJO BLAGINJO. ŠTUDENT BO SPREMLJAL ZGODOVINO ZGODOVINE ALLET ROMANA DO RENESANSE IN V POLOŽAJU, DA CENI, DA JE V RAZLIČNIH OBLIKAH PRETEKLOST PREŠLA NA ITO.LAPPROVIO ZA ISKANJE SAR V RAZLIČNIH OBLIKAH, V RAZLIČNIH OBLIKAH, OD GRAFIKE DO PROIZVODNJE HRANE IN VINA, DO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠOLA V SODELOVANJU Z ARHEOLOŠKIM MUZEJEM DOLINE V DOLINI SABBIOATENDE SPODBUJA IZKORIŠČANJE KULTURNE DEDIŠČINE OZEMLJA DOLINE PESKA. S SPODBUJANJEM TRAJNOSTNE KULTURE JE NAMENJENA USTVARJANJU SOCIALNE KOHEZIJE PREK GIOIJE ZNANJA, KI LAHKO USTVARI FEDELITC IN NOTRANJO BLAGINJO. ŠTUDENT BO SPREMLJAL ZGODOVINO ZGODOVINE ALLET ROMANA DO RENESANSE IN V POLOŽAJU, DA CENI, DA JE V RAZLIČNIH OBLIKAH PRETEKLOST PREŠLA NA ITO.LAPPROVIO ZA ISKANJE SAR V RAZLIČNIH OBLIKAH, V RAZLIČNIH OBLIKAH, OD GRAFIKE DO PROIZVODNJE HRANE IN VINA, DO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠKOLA VE SPOLUPRÁCI S ARCHEOLOGICKÝM MUZEEM ÚDOLÍ V ÚDOLÍ SABBIOATENDE NA PODPORU VYUŽÍVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ ÚZEMÍ ÚDOLÍ PÍSKU. PROSTŘEDNICTVÍM PODPORY UDRŽITELNÉ KULTURY JE JEJÍM CÍLEM VYTVOŘIT SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOST PROSTŘEDNICTVÍM GIOIA ZNALOSTÍ, KTERÉ MOHOU VYTVÁŘET FEDELITC A VNITŘNÍ BLAHOBYT. STUDENT BUDE SLEDOVAT HISTORII HISTORIE ALLET ROMANA AŽ DO RENESANCE A V POZICI, ABY SI UVĚDOMIL, ŽE V RŮZNÝCH FORMÁCH MINULOST PŘEŠLA ITO.LAPPROVIO K VYHLEDÁVÁNÍ SAR V RŮZNÝCH FORMÁCH, V RŮZNÝCH FORMÁCH, OD GRAFIKY K VÝROBĚ POTRAVIN A VÍNA, AŽ PO PRODUKCI SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Czech)
Property / summary: ŠKOLA VE SPOLUPRÁCI S ARCHEOLOGICKÝM MUZEEM ÚDOLÍ V ÚDOLÍ SABBIOATENDE NA PODPORU VYUŽÍVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ ÚZEMÍ ÚDOLÍ PÍSKU. PROSTŘEDNICTVÍM PODPORY UDRŽITELNÉ KULTURY JE JEJÍM CÍLEM VYTVOŘIT SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOST PROSTŘEDNICTVÍM GIOIA ZNALOSTÍ, KTERÉ MOHOU VYTVÁŘET FEDELITC A VNITŘNÍ BLAHOBYT. STUDENT BUDE SLEDOVAT HISTORII HISTORIE ALLET ROMANA AŽ DO RENESANCE A V POZICI, ABY SI UVĚDOMIL, ŽE V RŮZNÝCH FORMÁCH MINULOST PŘEŠLA ITO.LAPPROVIO K VYHLEDÁVÁNÍ SAR V RŮZNÝCH FORMÁCH, V RŮZNÝCH FORMÁCH, OD GRAFIKY K VÝROBĚ POTRAVIN A VÍNA, AŽ PO PRODUKCI SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠKOLA VE SPOLUPRÁCI S ARCHEOLOGICKÝM MUZEEM ÚDOLÍ V ÚDOLÍ SABBIOATENDE NA PODPORU VYUŽÍVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ ÚZEMÍ ÚDOLÍ PÍSKU. PROSTŘEDNICTVÍM PODPORY UDRŽITELNÉ KULTURY JE JEJÍM CÍLEM VYTVOŘIT SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOST PROSTŘEDNICTVÍM GIOIA ZNALOSTÍ, KTERÉ MOHOU VYTVÁŘET FEDELITC A VNITŘNÍ BLAHOBYT. STUDENT BUDE SLEDOVAT HISTORII HISTORIE ALLET ROMANA AŽ DO RENESANCE A V POZICI, ABY SI UVĚDOMIL, ŽE V RŮZNÝCH FORMÁCH MINULOST PŘEŠLA ITO.LAPPROVIO K VYHLEDÁVÁNÍ SAR V RŮZNÝCH FORMÁCH, V RŮZNÝCH FORMÁCH, OD GRAFIKY K VÝROBĚ POTRAVIN A VÍNA, AŽ PO PRODUKCI SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Czech) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MOKYKLA, BENDRADARBIAUDAMA SU SLĖNIO ARCHEOLOGIJOS MUZIEJUMI SABBIOATENDE SLĖNYJE, SKATINA NAUDOTI SMĖLIO SLĖNIO TERITORIJOS KULTŪROS PAVELDĄ. SKATINANT TVARIĄ KULTŪRĄ SIEKIAMA SUKURTI SOCIALINĘ SANGLAUDĄ PASITELKIANT ŽINIŲ GIJĄ, KURI GALI SUKURTI FEDELITC IR VIDINĘ GEROVĘ. STUDENTAS SEKS ALLET ROMANA ISTORIJOS ISTORIJĄ IKI RENESANSO IR GALI ĮVERTINTI, KAD ĮVAIRIOMIS FORMOMIS PRAEITIS PERĖJO Į ITO.LAPPROVIO IEŠKOTI SAR ĮVAIRIOMIS FORMOMIS, ĮVAIRIOMIS FORMOMIS, NUO GRAFIKOS IKI MAISTO IR VYNO GAMYBOS, Į SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Lithuanian)
Property / summary: MOKYKLA, BENDRADARBIAUDAMA SU SLĖNIO ARCHEOLOGIJOS MUZIEJUMI SABBIOATENDE SLĖNYJE, SKATINA NAUDOTI SMĖLIO SLĖNIO TERITORIJOS KULTŪROS PAVELDĄ. SKATINANT TVARIĄ KULTŪRĄ SIEKIAMA SUKURTI SOCIALINĘ SANGLAUDĄ PASITELKIANT ŽINIŲ GIJĄ, KURI GALI SUKURTI FEDELITC IR VIDINĘ GEROVĘ. STUDENTAS SEKS ALLET ROMANA ISTORIJOS ISTORIJĄ IKI RENESANSO IR GALI ĮVERTINTI, KAD ĮVAIRIOMIS FORMOMIS PRAEITIS PERĖJO Į ITO.LAPPROVIO IEŠKOTI SAR ĮVAIRIOMIS FORMOMIS, ĮVAIRIOMIS FORMOMIS, NUO GRAFIKOS IKI MAISTO IR VYNO GAMYBOS, Į SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MOKYKLA, BENDRADARBIAUDAMA SU SLĖNIO ARCHEOLOGIJOS MUZIEJUMI SABBIOATENDE SLĖNYJE, SKATINA NAUDOTI SMĖLIO SLĖNIO TERITORIJOS KULTŪROS PAVELDĄ. SKATINANT TVARIĄ KULTŪRĄ SIEKIAMA SUKURTI SOCIALINĘ SANGLAUDĄ PASITELKIANT ŽINIŲ GIJĄ, KURI GALI SUKURTI FEDELITC IR VIDINĘ GEROVĘ. STUDENTAS SEKS ALLET ROMANA ISTORIJOS ISTORIJĄ IKI RENESANSO IR GALI ĮVERTINTI, KAD ĮVAIRIOMIS FORMOMIS PRAEITIS PERĖJO Į ITO.LAPPROVIO IEŠKOTI SAR ĮVAIRIOMIS FORMOMIS, ĮVAIRIOMIS FORMOMIS, NUO GRAFIKOS IKI MAISTO IR VYNO GAMYBOS, Į SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SKOLA SADARBĪBĀ AR IELEJAS ARHEOLOĢISKO MUZEJU SABBIOATENDE IELEJĀ, LAI VEICINĀTU SMILŠU IELEJAS TERITORIJAS KULTŪRAS MANTOJUMA IZMANTOŠANU. VEICINOT ILGTSPĒJĪGU KULTŪRU, TĀS MĒRĶIS IR RADĪT SOCIĀLO KOHĒZIJU, IZMANTOJOT ZINĀŠANU GIOIA, KAS VAR RADĪT FEDELITC UN IEKŠĒJO LABKLĀJĪBU. STUDENTS SEKOS ALLET ROMANA VĒSTURES VĒSTUREI LĪDZ RENESANSEI UN VARĒS NOVĒRTĒT, KA DAŽĀDĀS FORMĀS PAGĀTNE IR PĀRGĀJUSI UZ ITO.LAPPROVIO MEKLĒT SAR DAŽĀDĀS FORMĀS, DAŽĀDĀS FORMĀS, NO GRAFIKAS LĪDZ PĀRTIKAS UN VĪNA RAŽOŠANAI, UZ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Latvian)
Property / summary: SKOLA SADARBĪBĀ AR IELEJAS ARHEOLOĢISKO MUZEJU SABBIOATENDE IELEJĀ, LAI VEICINĀTU SMILŠU IELEJAS TERITORIJAS KULTŪRAS MANTOJUMA IZMANTOŠANU. VEICINOT ILGTSPĒJĪGU KULTŪRU, TĀS MĒRĶIS IR RADĪT SOCIĀLO KOHĒZIJU, IZMANTOJOT ZINĀŠANU GIOIA, KAS VAR RADĪT FEDELITC UN IEKŠĒJO LABKLĀJĪBU. STUDENTS SEKOS ALLET ROMANA VĒSTURES VĒSTUREI LĪDZ RENESANSEI UN VARĒS NOVĒRTĒT, KA DAŽĀDĀS FORMĀS PAGĀTNE IR PĀRGĀJUSI UZ ITO.LAPPROVIO MEKLĒT SAR DAŽĀDĀS FORMĀS, DAŽĀDĀS FORMĀS, NO GRAFIKAS LĪDZ PĀRTIKAS UN VĪNA RAŽOŠANAI, UZ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SKOLA SADARBĪBĀ AR IELEJAS ARHEOLOĢISKO MUZEJU SABBIOATENDE IELEJĀ, LAI VEICINĀTU SMILŠU IELEJAS TERITORIJAS KULTŪRAS MANTOJUMA IZMANTOŠANU. VEICINOT ILGTSPĒJĪGU KULTŪRU, TĀS MĒRĶIS IR RADĪT SOCIĀLO KOHĒZIJU, IZMANTOJOT ZINĀŠANU GIOIA, KAS VAR RADĪT FEDELITC UN IEKŠĒJO LABKLĀJĪBU. STUDENTS SEKOS ALLET ROMANA VĒSTURES VĒSTUREI LĪDZ RENESANSEI UN VARĒS NOVĒRTĒT, KA DAŽĀDĀS FORMĀS PAGĀTNE IR PĀRGĀJUSI UZ ITO.LAPPROVIO MEKLĒT SAR DAŽĀDĀS FORMĀS, DAŽĀDĀS FORMĀS, NO GRAFIKAS LĪDZ PĀRTIKAS UN VĪNA RAŽOŠANAI, UZ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
УЧИЛИЩЕТО В СЪТРУДНИЧЕСТВО С АРХЕОЛОГИЧЕСКИЯ МУЗЕЙ НА ДОЛИНАТА В ДОЛИНАТА SABBIOATENDE ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЕКСПЛОАТАЦИЯТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА НА ДОЛИНАТА НА ПЯСЪКА. ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕТО НА УСТОЙЧИВА КУЛТУРА ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ СОЦИАЛНО СБЛИЖАВАНЕ ЧРЕЗ GIOIA НА ЗНАНИЕТО, КОЕТО МОЖЕ ДА СЪЗДАДЕ FEDELITC И ВЪТРЕШНО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ. СТУДЕНТЪТ ЩЕ СЛЕДИ ИСТОРИЯТА НА ИСТОРИЯТА НА ИСТОРИЯТА НА ALLET ROMANA ДО РЕНЕСАНСА И ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ОЦЕНИ, ЧЕ В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ МИНАЛОТО Е ПРЕМИНАЛО ITO.LAPPROVIO ДА ТЪРСИ SAR В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ, В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ, ОТ ГРАФИКАТА ДО ПРОИЗВОДСТВОТО НА ХРАНИ И ВИНО, КЪМ ТАЗИ НА SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Bulgarian)
Property / summary: УЧИЛИЩЕТО В СЪТРУДНИЧЕСТВО С АРХЕОЛОГИЧЕСКИЯ МУЗЕЙ НА ДОЛИНАТА В ДОЛИНАТА SABBIOATENDE ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЕКСПЛОАТАЦИЯТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА НА ДОЛИНАТА НА ПЯСЪКА. ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕТО НА УСТОЙЧИВА КУЛТУРА ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ СОЦИАЛНО СБЛИЖАВАНЕ ЧРЕЗ GIOIA НА ЗНАНИЕТО, КОЕТО МОЖЕ ДА СЪЗДАДЕ FEDELITC И ВЪТРЕШНО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ. СТУДЕНТЪТ ЩЕ СЛЕДИ ИСТОРИЯТА НА ИСТОРИЯТА НА ИСТОРИЯТА НА ALLET ROMANA ДО РЕНЕСАНСА И ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ОЦЕНИ, ЧЕ В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ МИНАЛОТО Е ПРЕМИНАЛО ITO.LAPPROVIO ДА ТЪРСИ SAR В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ, В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ, ОТ ГРАФИКАТА ДО ПРОИЗВОДСТВОТО НА ХРАНИ И ВИНО, КЪМ ТАЗИ НА SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: УЧИЛИЩЕТО В СЪТРУДНИЧЕСТВО С АРХЕОЛОГИЧЕСКИЯ МУЗЕЙ НА ДОЛИНАТА В ДОЛИНАТА SABBIOATENDE ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЕКСПЛОАТАЦИЯТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА НА ДОЛИНАТА НА ПЯСЪКА. ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕТО НА УСТОЙЧИВА КУЛТУРА ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ СОЦИАЛНО СБЛИЖАВАНЕ ЧРЕЗ GIOIA НА ЗНАНИЕТО, КОЕТО МОЖЕ ДА СЪЗДАДЕ FEDELITC И ВЪТРЕШНО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ. СТУДЕНТЪТ ЩЕ СЛЕДИ ИСТОРИЯТА НА ИСТОРИЯТА НА ИСТОРИЯТА НА ALLET ROMANA ДО РЕНЕСАНСА И ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ОЦЕНИ, ЧЕ В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ МИНАЛОТО Е ПРЕМИНАЛО ITO.LAPPROVIO ДА ТЪРСИ SAR В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ, В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ, ОТ ГРАФИКАТА ДО ПРОИЗВОДСТВОТО НА ХРАНИ И ВИНО, КЪМ ТАЗИ НА SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ ISKOLA EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN A RÉGÉSZETI MÚZEUM A VÖLGYBEN A SABBIOATENDE VÖLGYBEN, HOGY ELŐSEGÍTSE A HASZNOSÍTÁS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG A TERÜLETEN A HOMOK. A FENNTARTHATÓ KULTÚRA ELŐMOZDÍTÁSÁVAL TÁRSADALMI KOHÉZIÓT KÍVÁN TEREMTENI A TUDÁS GIOIA RÉVÉN, AMELY KÉPES LÉTREHOZNI A FEDELITC-ET ÉS A BELSŐ JÓLÉTET. A HALLGATÓ KÖVETI A TÖRTÉNELEM AZ ALLET ROMANA TÖRTÉNELEM EGÉSZEN A RENESZÁNSZ ÉS ABBAN A HELYZETBEN, HOGY ÉRTÉKELJE, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN A MÚLTBAN VÁLTOTT AZ ITO.LAPPROVIO KERESNI SAR KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN, KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN, A GRAFIKA AZ ÉLELMISZER- ÉS BORTERMELÉS, HOGY A SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Hungarian)
Property / summary: AZ ISKOLA EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN A RÉGÉSZETI MÚZEUM A VÖLGYBEN A SABBIOATENDE VÖLGYBEN, HOGY ELŐSEGÍTSE A HASZNOSÍTÁS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG A TERÜLETEN A HOMOK. A FENNTARTHATÓ KULTÚRA ELŐMOZDÍTÁSÁVAL TÁRSADALMI KOHÉZIÓT KÍVÁN TEREMTENI A TUDÁS GIOIA RÉVÉN, AMELY KÉPES LÉTREHOZNI A FEDELITC-ET ÉS A BELSŐ JÓLÉTET. A HALLGATÓ KÖVETI A TÖRTÉNELEM AZ ALLET ROMANA TÖRTÉNELEM EGÉSZEN A RENESZÁNSZ ÉS ABBAN A HELYZETBEN, HOGY ÉRTÉKELJE, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN A MÚLTBAN VÁLTOTT AZ ITO.LAPPROVIO KERESNI SAR KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN, KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN, A GRAFIKA AZ ÉLELMISZER- ÉS BORTERMELÉS, HOGY A SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ ISKOLA EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN A RÉGÉSZETI MÚZEUM A VÖLGYBEN A SABBIOATENDE VÖLGYBEN, HOGY ELŐSEGÍTSE A HASZNOSÍTÁS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG A TERÜLETEN A HOMOK. A FENNTARTHATÓ KULTÚRA ELŐMOZDÍTÁSÁVAL TÁRSADALMI KOHÉZIÓT KÍVÁN TEREMTENI A TUDÁS GIOIA RÉVÉN, AMELY KÉPES LÉTREHOZNI A FEDELITC-ET ÉS A BELSŐ JÓLÉTET. A HALLGATÓ KÖVETI A TÖRTÉNELEM AZ ALLET ROMANA TÖRTÉNELEM EGÉSZEN A RENESZÁNSZ ÉS ABBAN A HELYZETBEN, HOGY ÉRTÉKELJE, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN A MÚLTBAN VÁLTOTT AZ ITO.LAPPROVIO KERESNI SAR KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN, KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN, A GRAFIKA AZ ÉLELMISZER- ÉS BORTERMELÉS, HOGY A SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AN SCOIL I GCOMHAR LE MÚSAEM SEANDÁLAÍOCHTA AN GHLEANNA I NGLEANN SABBIOATENDE CHUN SAOTHRÚ OIDHREACHT CHULTÚRTHA CHRÍOCH GHLEANN NA GAINIMH A CHUR CHUN CINN. TRÍ CHULTÚR INBHUANAITHE A CHUR CHUN CINN, TÁ SÉ BEARTAITHE COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A CHRUTHÚ TRÍD AN NGIOIA EOLAIS, RUD A D’FHÉADFADH FEDELITC AGUS FOLLÁINE INMHEÁNACH A GHINIÚINT. BEIDH AN MAC LÉINN A LEANÚINT AR STAIR AN STAIR AN ALLET ROMANA STAIR SUAS GO DTÍ AN RENAISSANCE AGUS IN ANN A THUISCINT GO BHFUIL I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA AN AM ATÁ CAITE AISTRITHE AN ITO.LAPPROVIO SAR A CHUARDACH I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA, I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA, Ó NA GRAFACHA A THÁIRGEADH BIA AGUS FÍON, GO DTÍ SIN DE NA FICENTIATE FICOLINGUISTICA. (Irish)
Property / summary: AN SCOIL I GCOMHAR LE MÚSAEM SEANDÁLAÍOCHTA AN GHLEANNA I NGLEANN SABBIOATENDE CHUN SAOTHRÚ OIDHREACHT CHULTÚRTHA CHRÍOCH GHLEANN NA GAINIMH A CHUR CHUN CINN. TRÍ CHULTÚR INBHUANAITHE A CHUR CHUN CINN, TÁ SÉ BEARTAITHE COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A CHRUTHÚ TRÍD AN NGIOIA EOLAIS, RUD A D’FHÉADFADH FEDELITC AGUS FOLLÁINE INMHEÁNACH A GHINIÚINT. BEIDH AN MAC LÉINN A LEANÚINT AR STAIR AN STAIR AN ALLET ROMANA STAIR SUAS GO DTÍ AN RENAISSANCE AGUS IN ANN A THUISCINT GO BHFUIL I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA AN AM ATÁ CAITE AISTRITHE AN ITO.LAPPROVIO SAR A CHUARDACH I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA, I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA, Ó NA GRAFACHA A THÁIRGEADH BIA AGUS FÍON, GO DTÍ SIN DE NA FICENTIATE FICOLINGUISTICA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AN SCOIL I GCOMHAR LE MÚSAEM SEANDÁLAÍOCHTA AN GHLEANNA I NGLEANN SABBIOATENDE CHUN SAOTHRÚ OIDHREACHT CHULTÚRTHA CHRÍOCH GHLEANN NA GAINIMH A CHUR CHUN CINN. TRÍ CHULTÚR INBHUANAITHE A CHUR CHUN CINN, TÁ SÉ BEARTAITHE COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A CHRUTHÚ TRÍD AN NGIOIA EOLAIS, RUD A D’FHÉADFADH FEDELITC AGUS FOLLÁINE INMHEÁNACH A GHINIÚINT. BEIDH AN MAC LÉINN A LEANÚINT AR STAIR AN STAIR AN ALLET ROMANA STAIR SUAS GO DTÍ AN RENAISSANCE AGUS IN ANN A THUISCINT GO BHFUIL I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA AN AM ATÁ CAITE AISTRITHE AN ITO.LAPPROVIO SAR A CHUARDACH I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA, I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA, Ó NA GRAFACHA A THÁIRGEADH BIA AGUS FÍON, GO DTÍ SIN DE NA FICENTIATE FICOLINGUISTICA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SKOLAN I SAMARBETE MED DET ARKEOLOGISKA MUSEET I DALEN I SABBIOATENDE-DALEN FÖR ATT FRÄMJA UTNYTTJANDET AV KULTURARVET I SANDDALEN. GENOM ATT FRÄMJA EN HÅLLBAR KULTUR ÄR AVSIKTEN ATT SKAPA SOCIAL SAMMANHÅLLNING GENOM KUNSKAPENS GIOIA, SOM KAN GENERERA FEDELITC OCH INRE VÄLBEFINNANDE. STUDENTEN KOMMER ATT FÖLJA HISTORIEN OM ALLET ROMANAS HISTORIA UPP TILL RENÄSSANSEN OCH I EN POSITION ATT UPPSKATTA ATT I OLIKA FORMER HAR DET FÖRFLUTNA ÖVERGÅTT ITO.LAPPROVIO ATT SÖKA SAR I OLIKA FORMER, I OLIKA FORMER, FRÅN GRAFIK TILL MAT OCH VINPRODUKTION, TILL DEN AV SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Swedish)
Property / summary: SKOLAN I SAMARBETE MED DET ARKEOLOGISKA MUSEET I DALEN I SABBIOATENDE-DALEN FÖR ATT FRÄMJA UTNYTTJANDET AV KULTURARVET I SANDDALEN. GENOM ATT FRÄMJA EN HÅLLBAR KULTUR ÄR AVSIKTEN ATT SKAPA SOCIAL SAMMANHÅLLNING GENOM KUNSKAPENS GIOIA, SOM KAN GENERERA FEDELITC OCH INRE VÄLBEFINNANDE. STUDENTEN KOMMER ATT FÖLJA HISTORIEN OM ALLET ROMANAS HISTORIA UPP TILL RENÄSSANSEN OCH I EN POSITION ATT UPPSKATTA ATT I OLIKA FORMER HAR DET FÖRFLUTNA ÖVERGÅTT ITO.LAPPROVIO ATT SÖKA SAR I OLIKA FORMER, I OLIKA FORMER, FRÅN GRAFIK TILL MAT OCH VINPRODUKTION, TILL DEN AV SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SKOLAN I SAMARBETE MED DET ARKEOLOGISKA MUSEET I DALEN I SABBIOATENDE-DALEN FÖR ATT FRÄMJA UTNYTTJANDET AV KULTURARVET I SANDDALEN. GENOM ATT FRÄMJA EN HÅLLBAR KULTUR ÄR AVSIKTEN ATT SKAPA SOCIAL SAMMANHÅLLNING GENOM KUNSKAPENS GIOIA, SOM KAN GENERERA FEDELITC OCH INRE VÄLBEFINNANDE. STUDENTEN KOMMER ATT FÖLJA HISTORIEN OM ALLET ROMANAS HISTORIA UPP TILL RENÄSSANSEN OCH I EN POSITION ATT UPPSKATTA ATT I OLIKA FORMER HAR DET FÖRFLUTNA ÖVERGÅTT ITO.LAPPROVIO ATT SÖKA SAR I OLIKA FORMER, I OLIKA FORMER, FRÅN GRAFIK TILL MAT OCH VINPRODUKTION, TILL DEN AV SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOOL KOOSTÖÖS SABBIOATENDE ORU ARHEOLOOGILISE MUUSEUMIGA, ET EDENDADA LIIVAORU TERRITOORIUMI KULTUURIPÄRANDI KASUTAMIST. JÄTKUSUUTLIKU KULTUURI EDENDAMISE KAUDU ON SELLE EESMÄRK LUUA GIOIA TEADMISTE KAUDU SOTSIAALNE ÜHTEKUULUVUS, MIS VÕIB LUUA FEDELITCI JA SISEMIST HEAOLU. ÜLIÕPILANE JÄLGIB AJALUGU AJALUGU ALLET ROMANA AJALUGU KUNI RENESSANSI JA VÕIMALUS HINNATA, ET ERINEVATES VORMIDES MINEVIK ON ÜLE ITO.LAPPROVIO OTSIDA SAR ERINEVATES VORMIDES, ALATES GRAAFILISEST TOIDU JA VEINI TOOTMISE, ET SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Estonian)
Property / summary: KOOL KOOSTÖÖS SABBIOATENDE ORU ARHEOLOOGILISE MUUSEUMIGA, ET EDENDADA LIIVAORU TERRITOORIUMI KULTUURIPÄRANDI KASUTAMIST. JÄTKUSUUTLIKU KULTUURI EDENDAMISE KAUDU ON SELLE EESMÄRK LUUA GIOIA TEADMISTE KAUDU SOTSIAALNE ÜHTEKUULUVUS, MIS VÕIB LUUA FEDELITCI JA SISEMIST HEAOLU. ÜLIÕPILANE JÄLGIB AJALUGU AJALUGU ALLET ROMANA AJALUGU KUNI RENESSANSI JA VÕIMALUS HINNATA, ET ERINEVATES VORMIDES MINEVIK ON ÜLE ITO.LAPPROVIO OTSIDA SAR ERINEVATES VORMIDES, ALATES GRAAFILISEST TOIDU JA VEINI TOOTMISE, ET SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOOL KOOSTÖÖS SABBIOATENDE ORU ARHEOLOOGILISE MUUSEUMIGA, ET EDENDADA LIIVAORU TERRITOORIUMI KULTUURIPÄRANDI KASUTAMIST. JÄTKUSUUTLIKU KULTUURI EDENDAMISE KAUDU ON SELLE EESMÄRK LUUA GIOIA TEADMISTE KAUDU SOTSIAALNE ÜHTEKUULUVUS, MIS VÕIB LUUA FEDELITCI JA SISEMIST HEAOLU. ÜLIÕPILANE JÄLGIB AJALUGU AJALUGU ALLET ROMANA AJALUGU KUNI RENESSANSI JA VÕIMALUS HINNATA, ET ERINEVATES VORMIDES MINEVIK ON ÜLE ITO.LAPPROVIO OTSIDA SAR ERINEVATES VORMIDES, ALATES GRAAFILISEST TOIDU JA VEINI TOOTMISE, ET SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
IDRO
Property / location (string): IDRO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
25,836.0 Euro
Amount25,836.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 25,836.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
15,501.59 Euro
Amount15,501.59 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 15,501.59 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:50, 8 April 2023

Project Q680165 in Italy
Language Label Description Also known as
English
BACKGROUND ON MY FOREFATHERS OF OUR FOREFATHERS FOR A SUSTAINABLE FUTURE
Project Q680165 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    15,501.59 Euro
    0 references
    budget
    25,836.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    30 November 2018
    0 references
    end time
    27 August 2019
    0 references
    expected end time
    28 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S. DI VALLE SABBIA "G. PERLASCA"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°44'15.90"N, 10°28'41.99"E
    0 references
    summary
    LA SCUOLA IN COLLABORAZIONE CON IL CIVICO MUSEO ARCHEOLOGICO DELLA VALLE SABBIAINTENDE PROMUOVERE LA VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO CULTURALE DEL TERRITORIO DELLA VALLE SABBIA. ATTRAVERSO LA PROMOZIONE DI UNA CULTURA SOSTENIBILE SI INTENDE CREARE COESIONE SOCIALE PASSANDO ATTRAVERSO LA GIOIA DEL SAPERE CHE PU GENERARE FELICIT E BENESSERE INTERIORI. LO STUDENTE SEGUENDO LE TRACCE DELLA STORIA DALLA PREISTORIA ALLET ROMANA FINO AL RINASCIMENTO SAR IN GRADO DI APPREZZARE CI CHE SOTTO VARIE FORME IL PASSATO HA RESTITUITO.LAPPROCCIO ALLA RICERCA SAR ARTICOLATO IN VARIE FORME DALLA GRAFICA ALLA ENOGASTRONOMICA A QUELLA SCIENTIFICOLINGUISTICA. (Italian)
    0 references
    THE SCHOOL IN COLLABORATION WITH THE ARCHEOLOGICAL MUSEUM OF THE VALLEY IN THE SABBIOATENDE VALLEY TO PROMOTE THE EXPLOITATION OF THE CULTURAL HERITAGE OF THE TERRITORY OF THE VALLEY OF SAND. THROUGH THE PROMOTION OF A SUSTAINABLE CULTURE, IT IS INTENDED TO CREATE SOCIAL COHESION THROUGH THE GIOIA OF KNOWLEDGE, WHICH CAN GENERATE FEDELITC AND INNER WELL-BEING. THE STUDENT WILL FOLLOW THE HISTORY OF THE HISTORY OF THE ALLET ROMANA HISTORY UP TO THE RENAISSANCE AND IN A POSITION TO APPRECIATE THAT IN VARIOUS FORMS THE PAST HAS TRANSITIONED THE ITO.LAPPROVIO TO SEARCH SAR IN VARIOUS FORMS, IN VARIOUS FORMS, FROM THE GRAPHIC TO FOOD AND WINE PRODUCTION, TO THAT OF THE SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (English)
    0 references
    L’ÉCOLE EN COLLABORATION AVEC LE MUSÉE ARCHÉOLOGIQUE CIVIQUE DE LA VALLÉE SABBIAINTENDE PROMEUT LA VALORISATION DU PATRIMOINE CULTUREL DU TERRITOIRE DE LA VALLÉE DU SABLE. PAR LA PROMOTION D’UNE CULTURE DURABLE, NOUS VOULONS CRÉER UNE COHÉSION SOCIALE À TRAVERS LA JOIE DE LA CONNAISSANCE QUI PEUT GÉNÉRER LE BONHEUR ET LE BIEN-ÊTRE INTÉRIEUR. L’ÉTUDIANT SUIT LES TRACES DE L’HISTOIRE DE LA PRÉHISTOIRE ROMAN ALLET JUSQU’À LA RENAISSANCE SAR EN MESURE D’APPRÉCIER CE QUE SOUS DIFFÉRENTES FORMES LE PASSÉ A RESTITUITO.LAPPROCCIO RECHERCHE SAR ARTICULÉE SOUS DIFFÉRENTES FORMES, DU GRAPHISME À L’ALIMENTATION ET AU VIN À CETTE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DIE SCHULE IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEM BÜRGERLICHEN ARCHÄOLOGISCHEN MUSEUM DES TALES SABBIAINTENDE FÖRDERT DIE VERBESSERUNG DES KULTURELLEN ERBES DES TERRITORIUMS DES SANDTALS. DURCH DIE FÖRDERUNG EINER NACHHALTIGEN KULTUR WOLLEN WIR DURCH DIE FREUDE AN WISSEN, DIE GLÜCK UND INNERES WOHLBEFINDEN ERZEUGEN KANN, SOZIALEN ZUSAMMENHALT SCHAFFEN. DER STUDENT VERFOLGT DIE SPUREN DER GESCHICHTE VON DER VORGESCHICHTE ROMAN ALLET BIS ZUR SAR RENAISSANCE IN DER LAGE ZU SCHÄTZEN, WAS IN VERSCHIEDENEN FORMEN DIE VERGANGENHEIT HAT RESTITUITO.LAPPROCCIO FORSCHUNG SAR ARTIKULIERT IN VERSCHIEDENEN FORMEN VON GRAFIKEN ÜBER ESSEN UND WEIN BIS ZU DIESER SCIENTIFICOLINGUISTICA. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    DE SCHOOL BEVORDERT IN SAMENWERKING MET HET ARCHEOLOGISCHE MUSEUM VAN DE VALLEI SABBIAINTENDE DE VERSTERKING VAN HET CULTUREEL ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED VAN DE ZANDVALLEI. DOOR DE BEVORDERING VAN EEN DUURZAME CULTUUR WILLEN WE SOCIALE COHESIE CREËREN DOOR DE VREUGDE VAN KENNIS DIE GELUK EN INNERLIJK WELZIJN KAN GENEREREN. DE STUDENT VOLGT DE SPOREN VAN DE GESCHIEDENIS VAN DE PREHISTORIE ROMAN ALLET TOT DE SAR RENAISSANCE IN STAAT OM TE WAARDEREN WAT IN VERSCHILLENDE VORMEN HET VERLEDEN HEEFT RESTITUITO.LAPPROCCIO ONDERZOEK SAR GEARTICULEERD IN VERSCHILLENDE VORMEN VAN GRAPHICS TOT VOEDSEL EN WIJN TOT DIE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    LA ESCUELA EN COLABORACIÓN CON EL MUSEO ARQUEOLÓGICO CÍVICO DEL VALLE SABBIAINTENDE PROMUEVE LA VALORIZACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DEL TERRITORIO DEL VALLE DE ARENA. A TRAVÉS DE LA PROMOCIÓN DE UNA CULTURA SOSTENIBLE QUEREMOS CREAR COHESIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE LA ALEGRÍA DEL CONOCIMIENTO QUE PUEDA GENERAR FELICIDAD Y BIENESTAR INTERIOR. EL ESTUDIANTE SIGUE LAS HUELLAS DE LA HISTORIA DESDE LA PREHISTORIA ROMAN ALLET HASTA EL RENACIMIENTO SAR CAPAZ DE APRECIAR LO QUE EN DIVERSAS FORMAS EL PASADO TIENE RESTITUITO.LAPPROCCIO INVESTIGACIÓN SAR ARTICULADO EN VARIAS FORMAS DESDE GRÁFICOS A COMIDA Y VINO A ESE SCIENTIFICOLINGUISTICA. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    SKOLEN I SAMARBEJDE MED DALENS ARKÆOLOGISKE MUSEUM I SABBIOATENDE-DALEN FOR AT FREMME UDNYTTELSEN AF KULTURARVEN I SANDDALENS OMRÅDE. GENNEM FREMME AF EN BÆREDYGTIG KULTUR ER DET HENSIGTEN AT SKABE SOCIAL SAMHØRIGHED GENNEM GIOIA AF VIDEN, SOM KAN SKABE FEDELITC OG INDRE TRIVSEL. DEN STUDERENDE VIL FØLGE HISTORIEN OM ALLET ROMANA HISTORIEN OP TIL RENÆSSANCEN OG I STAND TIL AT FORSTÅ, AT FORTIDEN I FORSKELLIGE FORMER HAR SKIFTET ITO.LAPPROVIO TIL AT SØGE SAR I FORSKELLIGE FORMER, I FORSKELLIGE FORMER, FRA GRAFISK TIL MAD- OG VINPRODUKTION, TIL SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Danish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΌ ΜΟΥΣΕΊΟ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΟΥ SABBIOATENDE ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΗΣ ΚΟΙΛΆΔΑΣ ΤΗΣ ΆΜΜΟΥ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ GIOIA ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ FEDELITC ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΕΥΗΜΕΡΊΑ. Ο ΜΑΘΗΤΉΣ ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΤΩΝ ALLET ROMANA ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΈΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΚΤΙΜΉΣΕΙ ΌΤΙ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΈΧΕΙ ΠΕΡΆΣΕΙ ΤΟ ITO.LAPPROVIO ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΕΙ ΤΟ SAR ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ, ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ, ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΓΡΑΦΙΚΏΝ ΣΕ ΤΡΌΦΙΜΑ ΚΑΙ ΚΡΑΣΊ, ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗΣ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Greek)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ŠKOLA U SURADNJI S ARHEOLOŠKIM MUZEJOM DOLINE U DOLINI SABBIOATENDE ZA PROMICANJE ISKORIŠTAVANJA KULTURNE BAŠTINE PODRUČJA DOLINE PIJESKA. PROMICANJEM ODRŽIVE KULTURE NAMIJENJEN JE STVARANJU SOCIJALNE KOHEZIJE KROZ GIOIJU ZNANJA, KOJA MOŽE GENERIRATI FEDELITC I UNUTARNJU DOBROBIT. STUDENT ĆE PRATITI POVIJEST POVIJESTI POVIJESTI ALLET ROMANA DO RENESANSE I U POZICIJI DA CIJENI DA JE U RAZLIČITIM OBLICIMA PROŠLOST PREŠLA ITO.LAPPROVIO PRETRAŽIVATI SAR U RAZLIČITIM OBLICIMA, OD GRAFIKE DO PROIZVODNJE HRANE I VINA, U SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Croatian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ȘCOALA ÎN COLABORARE CU MUZEUL ARHEOLOGIC AL VĂII DIN VALEA SABBIOATENDE PENTRU A PROMOVA EXPLOATAREA PATRIMONIULUI CULTURAL AL TERITORIULUI VĂII DE NISIP. PRIN PROMOVAREA UNEI CULTURI DURABILE, ACEASTA ESTE MENITĂ SĂ CREEZE COEZIUNE SOCIALĂ PRIN GIOIA CUNOAȘTERII, CARE POATE GENERA FEDELITC ȘI BUNĂSTARE INTERIOARĂ. STUDENTUL VA URMĂRI ISTORIA ISTORIEI ALLET ROMANA PÂNĂ LA RENAȘTERE ȘI ÎNTR-O POZIȚIE DE A APRECIA CĂ, ÎN DIFERITE FORME, TRECUTUL A TRECUT ITO.LAPPROVIO PENTRU A CĂUTA SAR ÎN DIFERITE FORME, DE LA PRODUCȚIA GRAFICĂ LA PRODUCȚIA DE ALIMENTE ȘI VIN, LA CEA A SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Romanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ŠKOLA V SPOLUPRÁCI S ARCHEOLOGICKÝM MÚZEOM ÚDOLIA V ÚDOLÍ SABBIOATENDE NA PODPORU VYUŽÍVANIA KULTÚRNEHO DEDIČSTVA ÚZEMIA ÚDOLIA PIESKU. PROSTREDNÍCTVOM PODPORY UDRŽATEĽNEJ KULTÚRY JE URČENÁ NA VYTVORENIE SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI PROSTREDNÍCTVOM GIOIA VEDOMOSTÍ, KTORÁ MÔŽE VYTVÁRAŤ FEDELITC A VNÚTORNÚ POHODU. ŠTUDENT BUDE SLEDOVAŤ HISTÓRIU DEJÍN ALLET ROMANA AŽ PO RENESANCIU A V POZÍCII OCENIŤ, ŽE MINULOSŤ V RÔZNYCH FORMÁCH PREŠLA ITO.LAPPROVIO VYHĽADÁVAŤ SAR V RÔZNYCH FORMÁCH, V RÔZNYCH FORMÁCH, OD GRAFIKY PO VÝROBU POTRAVÍN A VÍNA, AŽ PO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Slovak)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    L-ISKOLA B’KOLLABORAZZJONI MAL-MUŻEW ARKEOLOĠIKU TAL-WIED FIL-WIED SABBIOATENDE BIEX TIPPROMWOVI L-ISFRUTTAMENT TAL-WIRT KULTURALI TAT-TERRITORJU TAL-WIED TAR-RAMEL. PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TA’ KULTURA SOSTENIBBLI, HIJA MAĦSUBA BIEX TOĦLOQ KOEŻJONI SOĊJALI PERMEZZ TAL-GIOIA TAL-GĦARFIEN, LI TISTA’ TIĠĠENERA L-FEDELITC U L-BENESSERI INTERN. L-ISTUDENT SE SSEGWI L-ISTORJA TA ‘L-ISTORJA TAL-ISTORJA ALLET ROMANA SAL-RINAXXIMENT U F’POŻIZZJONI LI JAPPREZZAW LI FIL-FOROM VARJI TAL-PASSAT GĦADDIET L ITO.LAPPROVIO GĦAT-TFITTXIJA SAR FIL-FOROM VARJI, FIL-FOROM VARJI, MILL-GRAFIKA GĦALL-IKEL U L-PRODUZZJONI TAL-INBID, GĦAL DIK TAL-FICOLINGUISTICA SCIENTIATE. (Maltese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    A ESCOLA EM COLABORAÇÃO COM O MUSEU ARQUEOLÓGICO DO VALE NO VALE DE SABBIOATENDE PARA PROMOVER A EXPLORAÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DO TERRITÓRIO DO VALE DE AREIA. ATRAVÉS DA PROMOÇÃO DE UMA CULTURA SUSTENTÁVEL, PRETENDE-SE CRIAR COESÃO SOCIAL ATRAVÉS DA GIOIA DO CONHECIMENTO, QUE PODE GERAR FEDELITC E BEM-ESTAR INTERIOR. O ALUNO SEGUIRÁ A HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA ALLET ROMANA ATÉ O RENASCIMENTO E EM UMA POSIÇÃO DE APRECIAR QUE EM VÁRIAS FORMAS O PASSADO PASSOU A ITO.LAPPROVIO PARA PROCURAR SAR EM VÁRIAS FORMAS, DE VÁRIAS FORMAS, DESDE O GRÁFICO À PRODUÇÃO DE ALIMENTOS E VINHOS, ATÉ O DA FICOLINGUISTICA SCIENTIATE. (Portuguese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    KOULU YHTEISTYÖSSÄ SABBIOATENDE-LAAKSON LAAKSON ARKEOLOGISEN MUSEON KANSSA EDISTÄÄKSEEN HIEKKALAAKSON ALUEEN KULTTUURIPERINNÖN HYÖDYNTÄMISTÄ. KESTÄVÄN KULTTUURIN EDISTÄMISEN AVULLA PYRITÄÄN LUOMAAN SOSIAALISTA YHTEENKUULUVUUTTA TIEDON GIOIAN KAUTTA, MIKÄ VOI SYNNYTTÄÄ FEDELITCIÄ JA SISÄISTÄ HYVINVOINTIA. OPISKELIJA SEURAA ALLET ROMANAN HISTORIAN HISTORIAA RENESSANSSIIN ASTI JA PYSTYY ARVOSTAMAAN, ETTÄ MENNEISYYS ON SIIRTYNYT ERI MUODOISSA ITO.LAPPROVIO ETSIMÄÄN SAR ERI MUODOISSA, ERI MUODOISSA, GRAAFISESTA RUOKAAN JA VIININ TUOTANTOON, ETTÄ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Finnish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    SZKOŁA WE WSPÓŁPRACY Z MUZEUM ARCHEOLOGICZNYM DOLINY W DOLINIE SABBIOATENDE W CELU PROMOWANIA EKSPLOATACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO TERYTORIUM DOLINY PIASKU. POPRZEZ PROMOWANIE ZRÓWNOWAŻONEJ KULTURY MA ONA NA CELU STWORZENIE SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ POPRZEZ GIOIA WIEDZY, KTÓRA MOŻE GENEROWAĆ FEDELITC I WEWNĘTRZNY DOBROBYT. STUDENT BĘDZIE ŚLEDZIĆ HISTORIĘ HISTORII HISTORII ALLET ROMANA AŻ DO RENESANSU I W STANIE DOCENIĆ, ŻE W RÓŻNYCH FORMACH PRZESZŁOŚĆ PRZESZŁA ITO.LAPPROVIO DO WYSZUKIWANIA SAR W RÓŻNYCH FORMACH, Z GRAFIKI DO PRODUKCJI ŻYWNOŚCI I WINA, DO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Polish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ŠOLA V SODELOVANJU Z ARHEOLOŠKIM MUZEJEM DOLINE V DOLINI SABBIOATENDE SPODBUJA IZKORIŠČANJE KULTURNE DEDIŠČINE OZEMLJA DOLINE PESKA. S SPODBUJANJEM TRAJNOSTNE KULTURE JE NAMENJENA USTVARJANJU SOCIALNE KOHEZIJE PREK GIOIJE ZNANJA, KI LAHKO USTVARI FEDELITC IN NOTRANJO BLAGINJO. ŠTUDENT BO SPREMLJAL ZGODOVINO ZGODOVINE ALLET ROMANA DO RENESANSE IN V POLOŽAJU, DA CENI, DA JE V RAZLIČNIH OBLIKAH PRETEKLOST PREŠLA NA ITO.LAPPROVIO ZA ISKANJE SAR V RAZLIČNIH OBLIKAH, V RAZLIČNIH OBLIKAH, OD GRAFIKE DO PROIZVODNJE HRANE IN VINA, DO SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Slovenian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ŠKOLA VE SPOLUPRÁCI S ARCHEOLOGICKÝM MUZEEM ÚDOLÍ V ÚDOLÍ SABBIOATENDE NA PODPORU VYUŽÍVÁNÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ ÚZEMÍ ÚDOLÍ PÍSKU. PROSTŘEDNICTVÍM PODPORY UDRŽITELNÉ KULTURY JE JEJÍM CÍLEM VYTVOŘIT SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOST PROSTŘEDNICTVÍM GIOIA ZNALOSTÍ, KTERÉ MOHOU VYTVÁŘET FEDELITC A VNITŘNÍ BLAHOBYT. STUDENT BUDE SLEDOVAT HISTORII HISTORIE ALLET ROMANA AŽ DO RENESANCE A V POZICI, ABY SI UVĚDOMIL, ŽE V RŮZNÝCH FORMÁCH MINULOST PŘEŠLA ITO.LAPPROVIO K VYHLEDÁVÁNÍ SAR V RŮZNÝCH FORMÁCH, V RŮZNÝCH FORMÁCH, OD GRAFIKY K VÝROBĚ POTRAVIN A VÍNA, AŽ PO PRODUKCI SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Czech)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    MOKYKLA, BENDRADARBIAUDAMA SU SLĖNIO ARCHEOLOGIJOS MUZIEJUMI SABBIOATENDE SLĖNYJE, SKATINA NAUDOTI SMĖLIO SLĖNIO TERITORIJOS KULTŪROS PAVELDĄ. SKATINANT TVARIĄ KULTŪRĄ SIEKIAMA SUKURTI SOCIALINĘ SANGLAUDĄ PASITELKIANT ŽINIŲ GIJĄ, KURI GALI SUKURTI FEDELITC IR VIDINĘ GEROVĘ. STUDENTAS SEKS ALLET ROMANA ISTORIJOS ISTORIJĄ IKI RENESANSO IR GALI ĮVERTINTI, KAD ĮVAIRIOMIS FORMOMIS PRAEITIS PERĖJO Į ITO.LAPPROVIO IEŠKOTI SAR ĮVAIRIOMIS FORMOMIS, ĮVAIRIOMIS FORMOMIS, NUO GRAFIKOS IKI MAISTO IR VYNO GAMYBOS, Į SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Lithuanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    SKOLA SADARBĪBĀ AR IELEJAS ARHEOLOĢISKO MUZEJU SABBIOATENDE IELEJĀ, LAI VEICINĀTU SMILŠU IELEJAS TERITORIJAS KULTŪRAS MANTOJUMA IZMANTOŠANU. VEICINOT ILGTSPĒJĪGU KULTŪRU, TĀS MĒRĶIS IR RADĪT SOCIĀLO KOHĒZIJU, IZMANTOJOT ZINĀŠANU GIOIA, KAS VAR RADĪT FEDELITC UN IEKŠĒJO LABKLĀJĪBU. STUDENTS SEKOS ALLET ROMANA VĒSTURES VĒSTUREI LĪDZ RENESANSEI UN VARĒS NOVĒRTĒT, KA DAŽĀDĀS FORMĀS PAGĀTNE IR PĀRGĀJUSI UZ ITO.LAPPROVIO MEKLĒT SAR DAŽĀDĀS FORMĀS, DAŽĀDĀS FORMĀS, NO GRAFIKAS LĪDZ PĀRTIKAS UN VĪNA RAŽOŠANAI, UZ SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Latvian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    УЧИЛИЩЕТО В СЪТРУДНИЧЕСТВО С АРХЕОЛОГИЧЕСКИЯ МУЗЕЙ НА ДОЛИНАТА В ДОЛИНАТА SABBIOATENDE ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ЕКСПЛОАТАЦИЯТА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА НА ДОЛИНАТА НА ПЯСЪКА. ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕТО НА УСТОЙЧИВА КУЛТУРА ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ СОЦИАЛНО СБЛИЖАВАНЕ ЧРЕЗ GIOIA НА ЗНАНИЕТО, КОЕТО МОЖЕ ДА СЪЗДАДЕ FEDELITC И ВЪТРЕШНО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ. СТУДЕНТЪТ ЩЕ СЛЕДИ ИСТОРИЯТА НА ИСТОРИЯТА НА ИСТОРИЯТА НА ALLET ROMANA ДО РЕНЕСАНСА И ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ОЦЕНИ, ЧЕ В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ МИНАЛОТО Е ПРЕМИНАЛО ITO.LAPPROVIO ДА ТЪРСИ SAR В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ, В РАЗЛИЧНИ ФОРМИ, ОТ ГРАФИКАТА ДО ПРОИЗВОДСТВОТО НА ХРАНИ И ВИНО, КЪМ ТАЗИ НА SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Bulgarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    AZ ISKOLA EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN A RÉGÉSZETI MÚZEUM A VÖLGYBEN A SABBIOATENDE VÖLGYBEN, HOGY ELŐSEGÍTSE A HASZNOSÍTÁS A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG A TERÜLETEN A HOMOK. A FENNTARTHATÓ KULTÚRA ELŐMOZDÍTÁSÁVAL TÁRSADALMI KOHÉZIÓT KÍVÁN TEREMTENI A TUDÁS GIOIA RÉVÉN, AMELY KÉPES LÉTREHOZNI A FEDELITC-ET ÉS A BELSŐ JÓLÉTET. A HALLGATÓ KÖVETI A TÖRTÉNELEM AZ ALLET ROMANA TÖRTÉNELEM EGÉSZEN A RENESZÁNSZ ÉS ABBAN A HELYZETBEN, HOGY ÉRTÉKELJE, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN A MÚLTBAN VÁLTOTT AZ ITO.LAPPROVIO KERESNI SAR KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN, KÜLÖNBÖZŐ FORMÁKBAN, A GRAFIKA AZ ÉLELMISZER- ÉS BORTERMELÉS, HOGY A SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Hungarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    AN SCOIL I GCOMHAR LE MÚSAEM SEANDÁLAÍOCHTA AN GHLEANNA I NGLEANN SABBIOATENDE CHUN SAOTHRÚ OIDHREACHT CHULTÚRTHA CHRÍOCH GHLEANN NA GAINIMH A CHUR CHUN CINN. TRÍ CHULTÚR INBHUANAITHE A CHUR CHUN CINN, TÁ SÉ BEARTAITHE COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A CHRUTHÚ TRÍD AN NGIOIA EOLAIS, RUD A D’FHÉADFADH FEDELITC AGUS FOLLÁINE INMHEÁNACH A GHINIÚINT. BEIDH AN MAC LÉINN A LEANÚINT AR STAIR AN STAIR AN ALLET ROMANA STAIR SUAS GO DTÍ AN RENAISSANCE AGUS IN ANN A THUISCINT GO BHFUIL I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA AN AM ATÁ CAITE AISTRITHE AN ITO.LAPPROVIO SAR A CHUARDACH I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA, I BHFOIRMEACHA ÉAGSÚLA, Ó NA GRAFACHA A THÁIRGEADH BIA AGUS FÍON, GO DTÍ SIN DE NA FICENTIATE FICOLINGUISTICA. (Irish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    SKOLAN I SAMARBETE MED DET ARKEOLOGISKA MUSEET I DALEN I SABBIOATENDE-DALEN FÖR ATT FRÄMJA UTNYTTJANDET AV KULTURARVET I SANDDALEN. GENOM ATT FRÄMJA EN HÅLLBAR KULTUR ÄR AVSIKTEN ATT SKAPA SOCIAL SAMMANHÅLLNING GENOM KUNSKAPENS GIOIA, SOM KAN GENERERA FEDELITC OCH INRE VÄLBEFINNANDE. STUDENTEN KOMMER ATT FÖLJA HISTORIEN OM ALLET ROMANAS HISTORIA UPP TILL RENÄSSANSEN OCH I EN POSITION ATT UPPSKATTA ATT I OLIKA FORMER HAR DET FÖRFLUTNA ÖVERGÅTT ITO.LAPPROVIO ATT SÖKA SAR I OLIKA FORMER, I OLIKA FORMER, FRÅN GRAFIK TILL MAT OCH VINPRODUKTION, TILL DEN AV SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Swedish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    KOOL KOOSTÖÖS SABBIOATENDE ORU ARHEOLOOGILISE MUUSEUMIGA, ET EDENDADA LIIVAORU TERRITOORIUMI KULTUURIPÄRANDI KASUTAMIST. JÄTKUSUUTLIKU KULTUURI EDENDAMISE KAUDU ON SELLE EESMÄRK LUUA GIOIA TEADMISTE KAUDU SOTSIAALNE ÜHTEKUULUVUS, MIS VÕIB LUUA FEDELITCI JA SISEMIST HEAOLU. ÜLIÕPILANE JÄLGIB AJALUGU AJALUGU ALLET ROMANA AJALUGU KUNI RENESSANSI JA VÕIMALUS HINNATA, ET ERINEVATES VORMIDES MINEVIK ON ÜLE ITO.LAPPROVIO OTSIDA SAR ERINEVATES VORMIDES, ALATES GRAAFILISEST TOIDU JA VEINI TOOTMISE, ET SCIENTIATE FICOLINGUISTICA. (Estonian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    location (string)
    IDRO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B77I17000650007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q680165&oldid=34110873"