EUROPEAN JOBS (Q727433): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(17 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
EUROPEAN JOBS | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
EMPLOIS EUROPÉENS | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
EUROPÄISCHE ARBEITSPLÄTZE | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EUROPESE BANEN | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
EMPLEOS EUROPEOS | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
BESKÆFTIGELSE I EUROPA | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΘΈΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
EUROPSKA RADNA MJESTA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LOCURI DE MUNCĂ ÎN EUROPA | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PRACOVNÉ MIESTA V EURÓPE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IMPJIEGI EWROPEJ | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
EMPREGOS EUROPEUS | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
EUROOPPALAISET TYÖPAIKAT | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
MIEJSCA PRACY W EUROPIE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DELOVNA MESTA V EVROPI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PRACOVNÍ MÍSTA V EVROPĚ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DARBO VIETOS EUROPOJE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DARBAVIETAS EIROPĀ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
РАБОТНИ МЕСТА В ЕВРОПА | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
EURÓPAI MUNKAHELYEK | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
POIST EORPACHA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ARBETSTILLFÄLLEN I EUROPA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
EUROOPA TÖÖKOHAD | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q727433 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q727433 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q727433 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q727433 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q727433 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q727433 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q727433 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q727433 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q727433 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q727433 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q727433 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q727433 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q727433 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q727433 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q727433 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q727433 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q727433 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q727433 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q727433 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q727433 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q727433 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q727433 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q727433 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q727433 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 64,382.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 64,382.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT IS A LOPPORTUNIT FOR CULTURAL GROWTH OF PUPILS WITH A VIEW TO PROMOTING THE EUROPEAN IDENTITY IN ORDER TO ENABLE THE CITIZENS OF TOMORROW TO PARTICIPATE IN EVERY CONTEXT AND TO ENABLE THE CITIZENS OF TOMORROW TO JOIN DIFFERENT SOCIAL AND CULTURAL TRADITIONS IN ORDER TO BRING TOGETHER SOCIAL AND CULTURAL TRADITIONS BETWEEN DIFFERENT POLITICAL AND ECONOMIC SYSTEMS CAPABLE OF BRINGING TOGETHER AND MAKING ALL THESE DIFFERENT POLITICAL AND ECONOMIC SYSTEMS, EACH IN A POSITION TO UNITE AND MAKE EVERYONE IN HIS KIND UNIQUE, THE PROJECT ‘EUROPEAN JOBS WITH LINTENTO’ TO RAISE THE KEY COMPETENCES AND CHARACTERISTICS OF PUPILS’ EXIT PROFILES THROUGH INTERNSHIPS IN EUROPEAN COMPANY STRUCTURES IN IRELAND, AS GUARANTEED IN THE ELEXPRESSION AND THE SPIRIT OF HUMAN INITIATIVE, THE SAR ROUTE GEARED TO THE ACHIEVEMENT OF SKILLS ESSENTIAL TO FOSTER PERSONAL GROWTH LOCCUAPILIT AND THE BUILDING OF EUROPEAN CITIZENSHIP ALL OVER THE SAR PROCESS CHARACTERISED BY THE EXPERIMENTATION OF INNOVATIVE TEACHING METHODS IN JUNE. S. 201819 AND SAR FOR 15 CLASS III AND IV STUDENTS (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT IS A LOPPORTUNIT FOR CULTURAL GROWTH OF PUPILS WITH A VIEW TO PROMOTING THE EUROPEAN IDENTITY IN ORDER TO ENABLE THE CITIZENS OF TOMORROW TO PARTICIPATE IN EVERY CONTEXT AND TO ENABLE THE CITIZENS OF TOMORROW TO JOIN DIFFERENT SOCIAL AND CULTURAL TRADITIONS IN ORDER TO BRING TOGETHER SOCIAL AND CULTURAL TRADITIONS BETWEEN DIFFERENT POLITICAL AND ECONOMIC SYSTEMS CAPABLE OF BRINGING TOGETHER AND MAKING ALL THESE DIFFERENT POLITICAL AND ECONOMIC SYSTEMS, EACH IN A POSITION TO UNITE AND MAKE EVERYONE IN HIS KIND UNIQUE, THE PROJECT ‘EUROPEAN JOBS WITH LINTENTO’ TO RAISE THE KEY COMPETENCES AND CHARACTERISTICS OF PUPILS’ EXIT PROFILES THROUGH INTERNSHIPS IN EUROPEAN COMPANY STRUCTURES IN IRELAND, AS GUARANTEED IN THE ELEXPRESSION AND THE SPIRIT OF HUMAN INITIATIVE, THE SAR ROUTE GEARED TO THE ACHIEVEMENT OF SKILLS ESSENTIAL TO FOSTER PERSONAL GROWTH LOCCUAPILIT AND THE BUILDING OF EUROPEAN CITIZENSHIP ALL OVER THE SAR PROCESS CHARACTERISED BY THE EXPERIMENTATION OF INNOVATIVE TEACHING METHODS IN JUNE. S. 201819 AND SAR FOR 15 CLASS III AND IV STUDENTS (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET REPRÉSENTE L’OCCASION POUR LA CROISSANCE CULTURELLE DES ÉTUDIANTS EN VUE DE PROMOUVOIR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE AFIN DE PERMETTRE AUX CITOYENS DE DEMAIN D’ENTRER DANS TOUS LES CONTEXTES ET LA COMMUNAUTÉ COMPRISE COMME L’AGRÉGATION DES PEUPLES TRADITIONS SOCIALES ET CULTURELLES DIFFÉRENTS SYSTÈMES POLITIQUES ET ÉCONOMIQUES CAPABLES DE S’UNIR ET DE RENDRE UNIQUE CHACUN DE LEUR GENRE LISIS LISIS EUROPE A DÉVELOPPÉ LE PROJET EUROPÉEN DE L’EMPLOI DANS LE BUT D’ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES CLÉS ET DE CARACTÉRISER LES PROFILS DE PRODUCTION DES ÉLÈVES PAR LE BIAIS DE STAGES DANS LES STRUCTURES D’ENTREPRISE EUROPÉENNES EN IRLANDE AFIN DE GARANTIR LA CRÉATION ET L’ESPRIT DE L’INITIATIVE HUMAINE PARCOURS SAR ORIENTÉ VERS LA RÉALISATION DES COMPÉTENCES ESSENTIELLES POUR ENCOURAGER LA CROISSANCE PERSONNELLE DE LOCCUPABILIT ET LA CONSTRUCTION DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE TOUT AU LONG DU PARCOURS SAR CARACTÉRISÉ PAR L’EXPÉRIMENTATION DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES LE MODULE AURA LIEU EN JUIN. S. 201819 ET SAR ADRESSÉS À 15 ÉLÈVES DES CLASSES III ET IV (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET REPRÉSENTE L’OCCASION POUR LA CROISSANCE CULTURELLE DES ÉTUDIANTS EN VUE DE PROMOUVOIR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE AFIN DE PERMETTRE AUX CITOYENS DE DEMAIN D’ENTRER DANS TOUS LES CONTEXTES ET LA COMMUNAUTÉ COMPRISE COMME L’AGRÉGATION DES PEUPLES TRADITIONS SOCIALES ET CULTURELLES DIFFÉRENTS SYSTÈMES POLITIQUES ET ÉCONOMIQUES CAPABLES DE S’UNIR ET DE RENDRE UNIQUE CHACUN DE LEUR GENRE LISIS LISIS EUROPE A DÉVELOPPÉ LE PROJET EUROPÉEN DE L’EMPLOI DANS LE BUT D’ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES CLÉS ET DE CARACTÉRISER LES PROFILS DE PRODUCTION DES ÉLÈVES PAR LE BIAIS DE STAGES DANS LES STRUCTURES D’ENTREPRISE EUROPÉENNES EN IRLANDE AFIN DE GARANTIR LA CRÉATION ET L’ESPRIT DE L’INITIATIVE HUMAINE PARCOURS SAR ORIENTÉ VERS LA RÉALISATION DES COMPÉTENCES ESSENTIELLES POUR ENCOURAGER LA CROISSANCE PERSONNELLE DE LOCCUPABILIT ET LA CONSTRUCTION DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE TOUT AU LONG DU PARCOURS SAR CARACTÉRISÉ PAR L’EXPÉRIMENTATION DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES LE MODULE AURA LIEU EN JUIN. S. 201819 ET SAR ADRESSÉS À 15 ÉLÈVES DES CLASSES III ET IV (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET REPRÉSENTE L’OCCASION POUR LA CROISSANCE CULTURELLE DES ÉTUDIANTS EN VUE DE PROMOUVOIR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE AFIN DE PERMETTRE AUX CITOYENS DE DEMAIN D’ENTRER DANS TOUS LES CONTEXTES ET LA COMMUNAUTÉ COMPRISE COMME L’AGRÉGATION DES PEUPLES TRADITIONS SOCIALES ET CULTURELLES DIFFÉRENTS SYSTÈMES POLITIQUES ET ÉCONOMIQUES CAPABLES DE S’UNIR ET DE RENDRE UNIQUE CHACUN DE LEUR GENRE LISIS LISIS EUROPE A DÉVELOPPÉ LE PROJET EUROPÉEN DE L’EMPLOI DANS LE BUT D’ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES CLÉS ET DE CARACTÉRISER LES PROFILS DE PRODUCTION DES ÉLÈVES PAR LE BIAIS DE STAGES DANS LES STRUCTURES D’ENTREPRISE EUROPÉENNES EN IRLANDE AFIN DE GARANTIR LA CRÉATION ET L’ESPRIT DE L’INITIATIVE HUMAINE PARCOURS SAR ORIENTÉ VERS LA RÉALISATION DES COMPÉTENCES ESSENTIELLES POUR ENCOURAGER LA CROISSANCE PERSONNELLE DE LOCCUPABILIT ET LA CONSTRUCTION DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE TOUT AU LONG DU PARCOURS SAR CARACTÉRISÉ PAR L’EXPÉRIMENTATION DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES LE MODULE AURA LIEU EN JUIN. S. 201819 ET SAR ADRESSÉS À 15 ÉLÈVES DES CLASSES III ET IV (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT STELLT DIE MÖGLICHKEIT FÜR DAS KULTURELLE WACHSTUM DER STUDIERENDEN DAR, UM DIE EUROPÄISCHE IDENTITÄT ZU FÖRDERN, DAMIT DIE BÜRGER VON MORGEN IN JEDEN KONTEXT EINTRETEN KÖNNEN, UND DIE GEMEINSCHAFT VERSTANDEN ALS DIE ZUSAMMENFÜHRUNG DER GESELLSCHAFTLICHEN UND KULTURELLEN TRADITIONEN DER VÖLKER VERSCHIEDENE POLITISCHE UND WIRTSCHAFTLICHE SYSTEME, DIE JEDES IHRER ART LISIS VEREINEN UND EINZIGARTIG MACHEN KÖNNEN, HAT DAS EUROPÄISCHE BESCHÄFTIGUNGSPROJEKT ENTWICKELT, UM DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZU ERHÖHEN UND DIE LEISTUNGSPROFILE DER SCHÜLER DURCH PRAKTIKA AN EUROPÄISCHEN UNTERNEHMENSSTRUKTUREN IN IRLAND ZU CHARAKTERISIEREN, UM DIE KREATIVITÄT UND DEN GEIST DER MENSCHLICHEN INITIATIVE ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE AUF DIE ERREICHUNG DER WESENTLICHEN FÄHIGKEITEN AUSGERICHTET IST, UM DIE PERSÖNLICHEN FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN. DAS WACHSTUM VON LOCCUPABILIT UND DER AUFBAU DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT WÄHREND DES GESAMTEN SAR-PFADS, DAS DURCH DAS EXPERIMENTIEREN INNOVATIVER LEHRMETHODEN GEKENNZEICHNET IST, WIRD IM JUNI STATTFINDEN. S. 201819 UND SAR AN 15 STUDIERENDE DER KLASSEN III UND IV (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT STELLT DIE MÖGLICHKEIT FÜR DAS KULTURELLE WACHSTUM DER STUDIERENDEN DAR, UM DIE EUROPÄISCHE IDENTITÄT ZU FÖRDERN, DAMIT DIE BÜRGER VON MORGEN IN JEDEN KONTEXT EINTRETEN KÖNNEN, UND DIE GEMEINSCHAFT VERSTANDEN ALS DIE ZUSAMMENFÜHRUNG DER GESELLSCHAFTLICHEN UND KULTURELLEN TRADITIONEN DER VÖLKER VERSCHIEDENE POLITISCHE UND WIRTSCHAFTLICHE SYSTEME, DIE JEDES IHRER ART LISIS VEREINEN UND EINZIGARTIG MACHEN KÖNNEN, HAT DAS EUROPÄISCHE BESCHÄFTIGUNGSPROJEKT ENTWICKELT, UM DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZU ERHÖHEN UND DIE LEISTUNGSPROFILE DER SCHÜLER DURCH PRAKTIKA AN EUROPÄISCHEN UNTERNEHMENSSTRUKTUREN IN IRLAND ZU CHARAKTERISIEREN, UM DIE KREATIVITÄT UND DEN GEIST DER MENSCHLICHEN INITIATIVE ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE AUF DIE ERREICHUNG DER WESENTLICHEN FÄHIGKEITEN AUSGERICHTET IST, UM DIE PERSÖNLICHEN FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN. DAS WACHSTUM VON LOCCUPABILIT UND DER AUFBAU DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT WÄHREND DES GESAMTEN SAR-PFADS, DAS DURCH DAS EXPERIMENTIEREN INNOVATIVER LEHRMETHODEN GEKENNZEICHNET IST, WIRD IM JUNI STATTFINDEN. S. 201819 UND SAR AN 15 STUDIERENDE DER KLASSEN III UND IV (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT STELLT DIE MÖGLICHKEIT FÜR DAS KULTURELLE WACHSTUM DER STUDIERENDEN DAR, UM DIE EUROPÄISCHE IDENTITÄT ZU FÖRDERN, DAMIT DIE BÜRGER VON MORGEN IN JEDEN KONTEXT EINTRETEN KÖNNEN, UND DIE GEMEINSCHAFT VERSTANDEN ALS DIE ZUSAMMENFÜHRUNG DER GESELLSCHAFTLICHEN UND KULTURELLEN TRADITIONEN DER VÖLKER VERSCHIEDENE POLITISCHE UND WIRTSCHAFTLICHE SYSTEME, DIE JEDES IHRER ART LISIS VEREINEN UND EINZIGARTIG MACHEN KÖNNEN, HAT DAS EUROPÄISCHE BESCHÄFTIGUNGSPROJEKT ENTWICKELT, UM DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZU ERHÖHEN UND DIE LEISTUNGSPROFILE DER SCHÜLER DURCH PRAKTIKA AN EUROPÄISCHEN UNTERNEHMENSSTRUKTUREN IN IRLAND ZU CHARAKTERISIEREN, UM DIE KREATIVITÄT UND DEN GEIST DER MENSCHLICHEN INITIATIVE ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE AUF DIE ERREICHUNG DER WESENTLICHEN FÄHIGKEITEN AUSGERICHTET IST, UM DIE PERSÖNLICHEN FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN. DAS WACHSTUM VON LOCCUPABILIT UND DER AUFBAU DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT WÄHREND DES GESAMTEN SAR-PFADS, DAS DURCH DAS EXPERIMENTIEREN INNOVATIVER LEHRMETHODEN GEKENNZEICHNET IST, WIRD IM JUNI STATTFINDEN. S. 201819 UND SAR AN 15 STUDIERENDE DER KLASSEN III UND IV (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT BIEDT DE MOGELIJKHEID VOOR DE CULTURELE GROEI VAN STUDENTEN MET HET OOG OP DE BEVORDERING VAN DE EUROPESE IDENTITEIT OM DE BURGERS VAN MORGEN IN STAAT TE STELLEN IN ALLE CONTEXTEN TE TREDEN EN DE GEMEENSCHAP TE BESCHOUWEN ALS DE SAMENVOEGING VAN SOCIALE EN CULTURELE TRADITIES VAN VERSCHILLENDE POLITIEKE EN ECONOMISCHE SYSTEMEN DIE ELK VAN HUN SOORT LISIS KUNNEN VERENIGEN EN UNIEK MAKEN, HEEFT EUROPA HET EUROPESE BANENPROJECT ONTWIKKELD MET ALS DOEL DE SLEUTELCOMPETENTIES TE VERGROTEN EN DE OUTPUTPROFIELEN VAN LEERLINGEN TE KARAKTERISEREN DOOR MIDDEL VAN STAGES BIJ EUROPESE BEDRIJFSSTRUCTUREN IN IERLAND OM DE CREATIEVE EN GEEST VAN MENSELIJK INITIATIEF SAR-PAD GERICHT OP HET BEREIKEN VAN DE ESSENTIËLE VAARDIGHEDEN TER BEVORDERING VAN DE PERSOONLIJKE GROEI VAN LOCCUPABILIT TE WAARBORGEN EN DE OPBOUW VAN EUROPEES BURGERSCHAP GEDURENDE DE HELE SAR-ROUTE, DIE WORDT GEKENMERKT DOOR DE EXPERIMENTEN MET INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN, ZAL IN JUNI PLAATSVINDEN. S. 201819 EN SAR GERICHT AAN 15 STUDENTEN IN DE KLASSEN III EN IV (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT BIEDT DE MOGELIJKHEID VOOR DE CULTURELE GROEI VAN STUDENTEN MET HET OOG OP DE BEVORDERING VAN DE EUROPESE IDENTITEIT OM DE BURGERS VAN MORGEN IN STAAT TE STELLEN IN ALLE CONTEXTEN TE TREDEN EN DE GEMEENSCHAP TE BESCHOUWEN ALS DE SAMENVOEGING VAN SOCIALE EN CULTURELE TRADITIES VAN VERSCHILLENDE POLITIEKE EN ECONOMISCHE SYSTEMEN DIE ELK VAN HUN SOORT LISIS KUNNEN VERENIGEN EN UNIEK MAKEN, HEEFT EUROPA HET EUROPESE BANENPROJECT ONTWIKKELD MET ALS DOEL DE SLEUTELCOMPETENTIES TE VERGROTEN EN DE OUTPUTPROFIELEN VAN LEERLINGEN TE KARAKTERISEREN DOOR MIDDEL VAN STAGES BIJ EUROPESE BEDRIJFSSTRUCTUREN IN IERLAND OM DE CREATIEVE EN GEEST VAN MENSELIJK INITIATIEF SAR-PAD GERICHT OP HET BEREIKEN VAN DE ESSENTIËLE VAARDIGHEDEN TER BEVORDERING VAN DE PERSOONLIJKE GROEI VAN LOCCUPABILIT TE WAARBORGEN EN DE OPBOUW VAN EUROPEES BURGERSCHAP GEDURENDE DE HELE SAR-ROUTE, DIE WORDT GEKENMERKT DOOR DE EXPERIMENTEN MET INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN, ZAL IN JUNI PLAATSVINDEN. S. 201819 EN SAR GERICHT AAN 15 STUDENTEN IN DE KLASSEN III EN IV (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT BIEDT DE MOGELIJKHEID VOOR DE CULTURELE GROEI VAN STUDENTEN MET HET OOG OP DE BEVORDERING VAN DE EUROPESE IDENTITEIT OM DE BURGERS VAN MORGEN IN STAAT TE STELLEN IN ALLE CONTEXTEN TE TREDEN EN DE GEMEENSCHAP TE BESCHOUWEN ALS DE SAMENVOEGING VAN SOCIALE EN CULTURELE TRADITIES VAN VERSCHILLENDE POLITIEKE EN ECONOMISCHE SYSTEMEN DIE ELK VAN HUN SOORT LISIS KUNNEN VERENIGEN EN UNIEK MAKEN, HEEFT EUROPA HET EUROPESE BANENPROJECT ONTWIKKELD MET ALS DOEL DE SLEUTELCOMPETENTIES TE VERGROTEN EN DE OUTPUTPROFIELEN VAN LEERLINGEN TE KARAKTERISEREN DOOR MIDDEL VAN STAGES BIJ EUROPESE BEDRIJFSSTRUCTUREN IN IERLAND OM DE CREATIEVE EN GEEST VAN MENSELIJK INITIATIEF SAR-PAD GERICHT OP HET BEREIKEN VAN DE ESSENTIËLE VAARDIGHEDEN TER BEVORDERING VAN DE PERSOONLIJKE GROEI VAN LOCCUPABILIT TE WAARBORGEN EN DE OPBOUW VAN EUROPEES BURGERSCHAP GEDURENDE DE HELE SAR-ROUTE, DIE WORDT GEKENMERKT DOOR DE EXPERIMENTEN MET INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN, ZAL IN JUNI PLAATSVINDEN. S. 201819 EN SAR GERICHT AAN 15 STUDENTEN IN DE KLASSEN III EN IV (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO REPRESENTA LA OPORTUNIDAD PARA EL CRECIMIENTO CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES CON VISTAS A PROMOVER LA IDENTIDAD EUROPEA CON EL FIN DE PERMITIR A LOS CIUDADANOS DEL MAÑANA ENTRAR EN TODOS LOS CONTEXTOS Y LA COMUNIDAD ENTENDIDA COMO LA AGREGACIÓN DE LAS TRADICIONES SOCIALES Y CULTURALES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS Y ECONÓMICOS CAPACES DE UNIR Y HACER ÚNICO CADA UNA DE SUS CLASES EUROPA HA DESARROLLADO EL PROYECTO EUROPEO DE EMPLEO CON EL OBJETIVO DE AUMENTAR LAS COMPETENCIAS CLAVE Y CARACTERIZAR LOS PERFILES DE PRODUCCIÓN DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE PRÁCTICAS EN LAS ESTRUCTURAS CORPORATIVAS EUROPEAS EN IRLANDA PARA GARANTIZAR LA CREATIVIDAD Y EL ESPÍRITU DE LA INICIATIVA HUMANA CAMINO SAR ORIENTADO A LA CONSECUCIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESENCIALES PARA FOMENTAR LA PERSONALIDAD PERSONAL EL CRECIMIENTO DE LOCCUPABILIT Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA EUROPEA A LO LARGO DE LA VÍA SAR, CARACTERIZADA POR LA EXPERIMENTACIÓN DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES, EL MÓDULO TENDRÁ LUGAR EN JUNIO. S. 201819 Y SAR DIRIGIDA A 15 ESTUDIANTES DE LAS CLASES III Y IV (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO REPRESENTA LA OPORTUNIDAD PARA EL CRECIMIENTO CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES CON VISTAS A PROMOVER LA IDENTIDAD EUROPEA CON EL FIN DE PERMITIR A LOS CIUDADANOS DEL MAÑANA ENTRAR EN TODOS LOS CONTEXTOS Y LA COMUNIDAD ENTENDIDA COMO LA AGREGACIÓN DE LAS TRADICIONES SOCIALES Y CULTURALES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS Y ECONÓMICOS CAPACES DE UNIR Y HACER ÚNICO CADA UNA DE SUS CLASES EUROPA HA DESARROLLADO EL PROYECTO EUROPEO DE EMPLEO CON EL OBJETIVO DE AUMENTAR LAS COMPETENCIAS CLAVE Y CARACTERIZAR LOS PERFILES DE PRODUCCIÓN DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE PRÁCTICAS EN LAS ESTRUCTURAS CORPORATIVAS EUROPEAS EN IRLANDA PARA GARANTIZAR LA CREATIVIDAD Y EL ESPÍRITU DE LA INICIATIVA HUMANA CAMINO SAR ORIENTADO A LA CONSECUCIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESENCIALES PARA FOMENTAR LA PERSONALIDAD PERSONAL EL CRECIMIENTO DE LOCCUPABILIT Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA EUROPEA A LO LARGO DE LA VÍA SAR, CARACTERIZADA POR LA EXPERIMENTACIÓN DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES, EL MÓDULO TENDRÁ LUGAR EN JUNIO. S. 201819 Y SAR DIRIGIDA A 15 ESTUDIANTES DE LAS CLASES III Y IV (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO REPRESENTA LA OPORTUNIDAD PARA EL CRECIMIENTO CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES CON VISTAS A PROMOVER LA IDENTIDAD EUROPEA CON EL FIN DE PERMITIR A LOS CIUDADANOS DEL MAÑANA ENTRAR EN TODOS LOS CONTEXTOS Y LA COMUNIDAD ENTENDIDA COMO LA AGREGACIÓN DE LAS TRADICIONES SOCIALES Y CULTURALES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS Y ECONÓMICOS CAPACES DE UNIR Y HACER ÚNICO CADA UNA DE SUS CLASES EUROPA HA DESARROLLADO EL PROYECTO EUROPEO DE EMPLEO CON EL OBJETIVO DE AUMENTAR LAS COMPETENCIAS CLAVE Y CARACTERIZAR LOS PERFILES DE PRODUCCIÓN DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE PRÁCTICAS EN LAS ESTRUCTURAS CORPORATIVAS EUROPEAS EN IRLANDA PARA GARANTIZAR LA CREATIVIDAD Y EL ESPÍRITU DE LA INICIATIVA HUMANA CAMINO SAR ORIENTADO A LA CONSECUCIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESENCIALES PARA FOMENTAR LA PERSONALIDAD PERSONAL EL CRECIMIENTO DE LOCCUPABILIT Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA EUROPEA A LO LARGO DE LA VÍA SAR, CARACTERIZADA POR LA EXPERIMENTACIÓN DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES, EL MÓDULO TENDRÁ LUGAR EN JUNIO. S. 201819 Y SAR DIRIGIDA A 15 ESTUDIANTES DE LAS CLASES III Y IV (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ER ET LOPPORTUNIT FOR ELEVERS KULTURELLE VÆKST MED HENBLIK PÅ AT FREMME DEN EUROPÆISKE IDENTITET MED HENBLIK PÅ AT SÆTTE MORGENDAGENS BORGERE I STAND TIL AT DELTAGE I ALLE SAMMENHÆNGE OG SÆTTE MORGENDAGENS BORGERE I STAND TIL AT TILSLUTTE SIG FORSKELLIGE SOCIALE OG KULTURELLE TRADITIONER FOR AT SAMLE SOCIALE OG KULTURELLE TRADITIONER MELLEM FORSKELLIGE POLITISKE OG ØKONOMISKE SYSTEMER, DER ER I STAND TIL AT SAMLE OG SAMLE ALLE DISSE FORSKELLIGE POLITISKE OG ØKONOMISKE SYSTEMER, DER HVER ISÆR ER I STAND TIL AT FORENE OG GØRE ALLE I SIN ART UNIKKE, PROJEKTET "EUROPÆISKE JOB MED LINTENTO", DER SKAL ØGE ELEVERNES NØGLEKOMPETENCER OG KARAKTERISTIKA GENNEM PRAKTIKOPHOLD I EUROPÆISKE VIRKSOMHEDSSTRUKTURER I IRLAND, SOM GARANTERET I ELEXPRESSION OG ÅNDEN I DET MENNESKELIGE INITIATIV, OG SOM ER KENDETEGNET VED, AT SARA-FORSØGET FREMMER DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONSPROCES MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONSPROCES. S. 201819 OG SAR FOR 15 KLASSE III- OG IV-STUDERENDE (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER ET LOPPORTUNIT FOR ELEVERS KULTURELLE VÆKST MED HENBLIK PÅ AT FREMME DEN EUROPÆISKE IDENTITET MED HENBLIK PÅ AT SÆTTE MORGENDAGENS BORGERE I STAND TIL AT DELTAGE I ALLE SAMMENHÆNGE OG SÆTTE MORGENDAGENS BORGERE I STAND TIL AT TILSLUTTE SIG FORSKELLIGE SOCIALE OG KULTURELLE TRADITIONER FOR AT SAMLE SOCIALE OG KULTURELLE TRADITIONER MELLEM FORSKELLIGE POLITISKE OG ØKONOMISKE SYSTEMER, DER ER I STAND TIL AT SAMLE OG SAMLE ALLE DISSE FORSKELLIGE POLITISKE OG ØKONOMISKE SYSTEMER, DER HVER ISÆR ER I STAND TIL AT FORENE OG GØRE ALLE I SIN ART UNIKKE, PROJEKTET "EUROPÆISKE JOB MED LINTENTO", DER SKAL ØGE ELEVERNES NØGLEKOMPETENCER OG KARAKTERISTIKA GENNEM PRAKTIKOPHOLD I EUROPÆISKE VIRKSOMHEDSSTRUKTURER I IRLAND, SOM GARANTERET I ELEXPRESSION OG ÅNDEN I DET MENNESKELIGE INITIATIV, OG SOM ER KENDETEGNET VED, AT SARA-FORSØGET FREMMER DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONSPROCES MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONSPROCES. S. 201819 OG SAR FOR 15 KLASSE III- OG IV-STUDERENDE (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ER ET LOPPORTUNIT FOR ELEVERS KULTURELLE VÆKST MED HENBLIK PÅ AT FREMME DEN EUROPÆISKE IDENTITET MED HENBLIK PÅ AT SÆTTE MORGENDAGENS BORGERE I STAND TIL AT DELTAGE I ALLE SAMMENHÆNGE OG SÆTTE MORGENDAGENS BORGERE I STAND TIL AT TILSLUTTE SIG FORSKELLIGE SOCIALE OG KULTURELLE TRADITIONER FOR AT SAMLE SOCIALE OG KULTURELLE TRADITIONER MELLEM FORSKELLIGE POLITISKE OG ØKONOMISKE SYSTEMER, DER ER I STAND TIL AT SAMLE OG SAMLE ALLE DISSE FORSKELLIGE POLITISKE OG ØKONOMISKE SYSTEMER, DER HVER ISÆR ER I STAND TIL AT FORENE OG GØRE ALLE I SIN ART UNIKKE, PROJEKTET "EUROPÆISKE JOB MED LINTENTO", DER SKAL ØGE ELEVERNES NØGLEKOMPETENCER OG KARAKTERISTIKA GENNEM PRAKTIKOPHOLD I EUROPÆISKE VIRKSOMHEDSSTRUKTURER I IRLAND, SOM GARANTERET I ELEXPRESSION OG ÅNDEN I DET MENNESKELIGE INITIATIV, OG SOM ER KENDETEGNET VED, AT SARA-FORSØGET FREMMER DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONSPROCES MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONSPROCES. S. 201819 OG SAR FOR 15 KLASSE III- OG IV-STUDERENDE (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ LOPPORTUNIT ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΕ ΚΆΘΕ ΠΛΑΊΣΙΟ ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ ΝΑ ΕΝΤΑΧΘΟΎΝ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΝΕΝΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΕΝΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΟΥΝ ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΤΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΚΆ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ, ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΝΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΠΆΝΤΕΣ ΣΤΟ ΕΊΔΟΣ ΤΟΥ ΜΟΝΑΔΙΚΌ, ΤΟ ΈΡΓΟ «ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΘΈΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟ LINTENTO» ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΩΝ ΠΡΟΦΊΛ ΕΞΌΔΟΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΤΑΙΡΙΚΈΣ ΔΟΜΈΣ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ, ΌΠΩΣ ΕΓΓΥΆΤΑΙ Η ELEXPRESSION ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΏΠΟΥ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ SAP. S. 201819 ΚΑΙ SAR ΓΙΑ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΤΗΓΟΡΊΑΣ III ΚΑΙ IV (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ LOPPORTUNIT ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΕ ΚΆΘΕ ΠΛΑΊΣΙΟ ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ ΝΑ ΕΝΤΑΧΘΟΎΝ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΝΕΝΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΕΝΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΟΥΝ ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΤΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΚΆ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ, ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΝΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΠΆΝΤΕΣ ΣΤΟ ΕΊΔΟΣ ΤΟΥ ΜΟΝΑΔΙΚΌ, ΤΟ ΈΡΓΟ «ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΘΈΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟ LINTENTO» ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΩΝ ΠΡΟΦΊΛ ΕΞΌΔΟΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΤΑΙΡΙΚΈΣ ΔΟΜΈΣ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ, ΌΠΩΣ ΕΓΓΥΆΤΑΙ Η ELEXPRESSION ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΏΠΟΥ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ SAP. S. 201819 ΚΑΙ SAR ΓΙΑ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΤΗΓΟΡΊΑΣ III ΚΑΙ IV (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ LOPPORTUNIT ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΕ ΚΆΘΕ ΠΛΑΊΣΙΟ ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ ΝΑ ΕΝΤΑΧΘΟΎΝ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΝΕΝΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΕΝΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΟΥΝ ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΤΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΚΆ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ, ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΝΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΠΆΝΤΕΣ ΣΤΟ ΕΊΔΟΣ ΤΟΥ ΜΟΝΑΔΙΚΌ, ΤΟ ΈΡΓΟ «ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΘΈΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟ LINTENTO» ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΩΝ ΠΡΟΦΊΛ ΕΞΌΔΟΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΤΑΙΡΙΚΈΣ ΔΟΜΈΣ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ, ΌΠΩΣ ΕΓΓΥΆΤΑΙ Η ELEXPRESSION ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΏΠΟΥ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ SAP. S. 201819 ΚΑΙ SAR ΓΙΑ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΤΗΓΟΡΊΑΣ III ΚΑΙ IV (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE LOPPORTUNIT ZA KULTURNI RAST UČENIKA S CILJEM PROMICANJA EUROPSKOG IDENTITETA KAKO BI SE GRAĐANIMA SUTRAŠNJICE OMOGUĆILO DA SUDJELUJU U SVAKOM KONTEKSTU I KAKO BI SE GRAĐANIMA BUDUĆNOSTI OMOGUĆILO DA SE PRIDRUŽE RAZLIČITIM DRUŠTVENIM I KULTURNIM TRADICIJAMA KAKO BI SE OBJEDINILE DRUŠTVENE I KULTURNE TRADICIJE IZMEĐU RAZLIČITIH POLITIČKIH I GOSPODARSKIH SUSTAVA SPOSOBNIH ZA POVEZIVANJE I STVARANJE SVIH TIH RAZLIČITIH POLITIČKIH I GOSPODARSKIH SUSTAVA, OD KOJIH SVAKI MOŽE UJEDINITI I UČINITI SVE U SVOJOJ VRSTI JEDINSTVENIM, PROJEKT „EUROPSKA RADNA MJESTA S LINTENTOM” ZA PODIZANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA I OBILJEŽJA PROFILA UČENIKA PUTEM STAŽIRANJA U EUROPSKIM STRUKTURAMA PODUZEĆA U IRSKOJ, ŠTO JE ZAJAMČENO U ELEXPRESSION-U I SVIM METODAMA USAVRŠAVANJA U PODRUČJU OBRAZOVANJA U LIPNJU. S. 201819 I SAR ZA 15 KLASE III I IV STUDENTE (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE LOPPORTUNIT ZA KULTURNI RAST UČENIKA S CILJEM PROMICANJA EUROPSKOG IDENTITETA KAKO BI SE GRAĐANIMA SUTRAŠNJICE OMOGUĆILO DA SUDJELUJU U SVAKOM KONTEKSTU I KAKO BI SE GRAĐANIMA BUDUĆNOSTI OMOGUĆILO DA SE PRIDRUŽE RAZLIČITIM DRUŠTVENIM I KULTURNIM TRADICIJAMA KAKO BI SE OBJEDINILE DRUŠTVENE I KULTURNE TRADICIJE IZMEĐU RAZLIČITIH POLITIČKIH I GOSPODARSKIH SUSTAVA SPOSOBNIH ZA POVEZIVANJE I STVARANJE SVIH TIH RAZLIČITIH POLITIČKIH I GOSPODARSKIH SUSTAVA, OD KOJIH SVAKI MOŽE UJEDINITI I UČINITI SVE U SVOJOJ VRSTI JEDINSTVENIM, PROJEKT „EUROPSKA RADNA MJESTA S LINTENTOM” ZA PODIZANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA I OBILJEŽJA PROFILA UČENIKA PUTEM STAŽIRANJA U EUROPSKIM STRUKTURAMA PODUZEĆA U IRSKOJ, ŠTO JE ZAJAMČENO U ELEXPRESSION-U I SVIM METODAMA USAVRŠAVANJA U PODRUČJU OBRAZOVANJA U LIPNJU. S. 201819 I SAR ZA 15 KLASE III I IV STUDENTE (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE LOPPORTUNIT ZA KULTURNI RAST UČENIKA S CILJEM PROMICANJA EUROPSKOG IDENTITETA KAKO BI SE GRAĐANIMA SUTRAŠNJICE OMOGUĆILO DA SUDJELUJU U SVAKOM KONTEKSTU I KAKO BI SE GRAĐANIMA BUDUĆNOSTI OMOGUĆILO DA SE PRIDRUŽE RAZLIČITIM DRUŠTVENIM I KULTURNIM TRADICIJAMA KAKO BI SE OBJEDINILE DRUŠTVENE I KULTURNE TRADICIJE IZMEĐU RAZLIČITIH POLITIČKIH I GOSPODARSKIH SUSTAVA SPOSOBNIH ZA POVEZIVANJE I STVARANJE SVIH TIH RAZLIČITIH POLITIČKIH I GOSPODARSKIH SUSTAVA, OD KOJIH SVAKI MOŽE UJEDINITI I UČINITI SVE U SVOJOJ VRSTI JEDINSTVENIM, PROJEKT „EUROPSKA RADNA MJESTA S LINTENTOM” ZA PODIZANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA I OBILJEŽJA PROFILA UČENIKA PUTEM STAŽIRANJA U EUROPSKIM STRUKTURAMA PODUZEĆA U IRSKOJ, ŠTO JE ZAJAMČENO U ELEXPRESSION-U I SVIM METODAMA USAVRŠAVANJA U PODRUČJU OBRAZOVANJA U LIPNJU. S. 201819 I SAR ZA 15 KLASE III I IV STUDENTE (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ESTE UN LOPPORTUNIT PENTRU DEZVOLTAREA CULTURALĂ A ELEVILOR, CU SCOPUL DE A PROMOVA IDENTITATEA EUROPEANĂ PENTRU A PERMITE CETĂȚENILOR DE MÂINE SĂ PARTICIPE ÎN ORICE CONTEXT ȘI PENTRU A PERMITE CETĂȚENILOR DE MÂINE SĂ SE ALĂTURE DIFERITELOR TRADIȚII SOCIALE ȘI CULTURALE PENTRU A REUNI TRADIȚIILE SOCIALE ȘI CULTURALE DINTRE DIFERITELE SISTEME POLITICE ȘI ECONOMICE CAPABILE SĂ REUNEASCĂ ȘI SĂ FACĂ TOATE ACESTE SISTEME POLITICE ȘI ECONOMICE DIFERITE, FIECARE ÎNTR-O POZIȚIE DE A UNI ȘI DE A FACE PE TOȚI CEI DE ACEST GEN UNIC, PROIECTUL „LOCURI DE MUNCĂ EUROPENE CU LINTENTO” PENTRU A SPORI COMPETENȚELE ȘI CARACTERISTICILE CHEIE ALE PROFILURILOR DE IEȘIRE ALE ELEVILOR PRIN STAGII ÎN STRUCTURILE EUROPENE DE ÎNTREPRINDERE DIN IRLANDA, ASTFEL CUM ESTE GARANTAT ÎN ELEXPRESSION ȘI SPIRITUL INIȚIATIVEI UMANE, REALIZAREA DE CĂTRE SAROC A ABILITĂȚILOR PERSONALE ORIENTATE SPRE DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ EUROPEANĂ PRIN INTERMEDIUL STAGIILOR ÎN STRUCTURILE EUROPENE ALE ÎNTREPRINDERILOR DIN IRLANDA, ASTFEL CUM ESTE GARANTAT ÎN ELEXPRESSION ȘI SPIRITUL INIȚIATIVEI UMANE, REALIZAREA ABILITĂȚILOR PERSONALE ORIENTATE SPRE DEZVOLTAREA PERSONALĂ A TUTUROR FORMELOR INOVATOARE ALE PROCESULUI DE DEZVOLTARE A COMUNITĂȚII EUROPENE ÎN IRLANDA. S. 201819 ȘI SAR PENTRU 15 ELEVI DIN CLASELE III ȘI IV (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ESTE UN LOPPORTUNIT PENTRU DEZVOLTAREA CULTURALĂ A ELEVILOR, CU SCOPUL DE A PROMOVA IDENTITATEA EUROPEANĂ PENTRU A PERMITE CETĂȚENILOR DE MÂINE SĂ PARTICIPE ÎN ORICE CONTEXT ȘI PENTRU A PERMITE CETĂȚENILOR DE MÂINE SĂ SE ALĂTURE DIFERITELOR TRADIȚII SOCIALE ȘI CULTURALE PENTRU A REUNI TRADIȚIILE SOCIALE ȘI CULTURALE DINTRE DIFERITELE SISTEME POLITICE ȘI ECONOMICE CAPABILE SĂ REUNEASCĂ ȘI SĂ FACĂ TOATE ACESTE SISTEME POLITICE ȘI ECONOMICE DIFERITE, FIECARE ÎNTR-O POZIȚIE DE A UNI ȘI DE A FACE PE TOȚI CEI DE ACEST GEN UNIC, PROIECTUL „LOCURI DE MUNCĂ EUROPENE CU LINTENTO” PENTRU A SPORI COMPETENȚELE ȘI CARACTERISTICILE CHEIE ALE PROFILURILOR DE IEȘIRE ALE ELEVILOR PRIN STAGII ÎN STRUCTURILE EUROPENE DE ÎNTREPRINDERE DIN IRLANDA, ASTFEL CUM ESTE GARANTAT ÎN ELEXPRESSION ȘI SPIRITUL INIȚIATIVEI UMANE, REALIZAREA DE CĂTRE SAROC A ABILITĂȚILOR PERSONALE ORIENTATE SPRE DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ EUROPEANĂ PRIN INTERMEDIUL STAGIILOR ÎN STRUCTURILE EUROPENE ALE ÎNTREPRINDERILOR DIN IRLANDA, ASTFEL CUM ESTE GARANTAT ÎN ELEXPRESSION ȘI SPIRITUL INIȚIATIVEI UMANE, REALIZAREA ABILITĂȚILOR PERSONALE ORIENTATE SPRE DEZVOLTAREA PERSONALĂ A TUTUROR FORMELOR INOVATOARE ALE PROCESULUI DE DEZVOLTARE A COMUNITĂȚII EUROPENE ÎN IRLANDA. S. 201819 ȘI SAR PENTRU 15 ELEVI DIN CLASELE III ȘI IV (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ESTE UN LOPPORTUNIT PENTRU DEZVOLTAREA CULTURALĂ A ELEVILOR, CU SCOPUL DE A PROMOVA IDENTITATEA EUROPEANĂ PENTRU A PERMITE CETĂȚENILOR DE MÂINE SĂ PARTICIPE ÎN ORICE CONTEXT ȘI PENTRU A PERMITE CETĂȚENILOR DE MÂINE SĂ SE ALĂTURE DIFERITELOR TRADIȚII SOCIALE ȘI CULTURALE PENTRU A REUNI TRADIȚIILE SOCIALE ȘI CULTURALE DINTRE DIFERITELE SISTEME POLITICE ȘI ECONOMICE CAPABILE SĂ REUNEASCĂ ȘI SĂ FACĂ TOATE ACESTE SISTEME POLITICE ȘI ECONOMICE DIFERITE, FIECARE ÎNTR-O POZIȚIE DE A UNI ȘI DE A FACE PE TOȚI CEI DE ACEST GEN UNIC, PROIECTUL „LOCURI DE MUNCĂ EUROPENE CU LINTENTO” PENTRU A SPORI COMPETENȚELE ȘI CARACTERISTICILE CHEIE ALE PROFILURILOR DE IEȘIRE ALE ELEVILOR PRIN STAGII ÎN STRUCTURILE EUROPENE DE ÎNTREPRINDERE DIN IRLANDA, ASTFEL CUM ESTE GARANTAT ÎN ELEXPRESSION ȘI SPIRITUL INIȚIATIVEI UMANE, REALIZAREA DE CĂTRE SAROC A ABILITĂȚILOR PERSONALE ORIENTATE SPRE DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ EUROPEANĂ PRIN INTERMEDIUL STAGIILOR ÎN STRUCTURILE EUROPENE ALE ÎNTREPRINDERILOR DIN IRLANDA, ASTFEL CUM ESTE GARANTAT ÎN ELEXPRESSION ȘI SPIRITUL INIȚIATIVEI UMANE, REALIZAREA ABILITĂȚILOR PERSONALE ORIENTATE SPRE DEZVOLTAREA PERSONALĂ A TUTUROR FORMELOR INOVATOARE ALE PROCESULUI DE DEZVOLTARE A COMUNITĂȚII EUROPENE ÎN IRLANDA. S. 201819 ȘI SAR PENTRU 15 ELEVI DIN CLASELE III ȘI IV (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE LOPPORTUNIT PRE KULTÚRNY RAST ŽIAKOV S CIEĽOM PODPORIŤ EURÓPSKU IDENTITU S CIEĽOM UMOŽNIŤ OBČANOM ZAJTRAJŠKA ÚČASŤ V KAŽDOM KONTEXTE A UMOŽNIŤ OBČANOM ZAJTRAJŠKA PRIPOJIŤ SA K RÔZNYM SOCIÁLNYM A KULTÚRNYM TRADÍCIÁM S CIEĽOM SPOJIŤ SOCIÁLNE A KULTÚRNE TRADÍCIE MEDZI RÔZNYMI POLITICKÝMI A HOSPODÁRSKYMI SYSTÉMAMI SCHOPNÝMI SPÁJAŤ A VYTVÁRAŤ VŠETKY TIETO RÔZNE POLITICKÉ A HOSPODÁRSKE SYSTÉMY, Z KTORÝCH KAŽDÝ JE SCHOPNÝ ZJEDNOTIŤ A UROBIŤ KAŽDÝ VO SVOJOM DRUHU JEDINEČNÝM, PROJEKTOM „EURÓPSKE PRACOVNÉ MIESTA S LINTENTO“ NA ZVÝŠENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A CHARAKTERISTÍK VÝSTUPNÝCH PROFILOV ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM STÁŽÍ V EURÓPSKYCH PODNIKOVÝCH ŠTRUKTÚRACH V ÍRSKU, AKO JE ZARUČENÉ V ELEXPRESSION A DUCHOM ĽUDSKEJ INICIATÍVY, PROJEKT „EURÓPSKE PRACOVNÉ MIESTA S LINTENTO“ NA ZVÝŠENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A CHARAKTERISTÍK VÝSTUPNÝCH PROFILOV ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM STÁŽÍ V EURÓPSKYCH PODNIKOVÝCH ŠTRUKTÚRACH V ÍRSKU, AKO JE ZARUČENÉ V ELEXPRESSION A DUCHU ĽUDSKEJ INICIATÍVY, PROJEKT SAR ZAMERANÝ NA VÝVOJOVÉ METÓDY ROZVOJA V JÚNI. S. 201819 A SAR PRE 15 ŠTUDENTOV TRIEDY III A IV (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE LOPPORTUNIT PRE KULTÚRNY RAST ŽIAKOV S CIEĽOM PODPORIŤ EURÓPSKU IDENTITU S CIEĽOM UMOŽNIŤ OBČANOM ZAJTRAJŠKA ÚČASŤ V KAŽDOM KONTEXTE A UMOŽNIŤ OBČANOM ZAJTRAJŠKA PRIPOJIŤ SA K RÔZNYM SOCIÁLNYM A KULTÚRNYM TRADÍCIÁM S CIEĽOM SPOJIŤ SOCIÁLNE A KULTÚRNE TRADÍCIE MEDZI RÔZNYMI POLITICKÝMI A HOSPODÁRSKYMI SYSTÉMAMI SCHOPNÝMI SPÁJAŤ A VYTVÁRAŤ VŠETKY TIETO RÔZNE POLITICKÉ A HOSPODÁRSKE SYSTÉMY, Z KTORÝCH KAŽDÝ JE SCHOPNÝ ZJEDNOTIŤ A UROBIŤ KAŽDÝ VO SVOJOM DRUHU JEDINEČNÝM, PROJEKTOM „EURÓPSKE PRACOVNÉ MIESTA S LINTENTO“ NA ZVÝŠENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A CHARAKTERISTÍK VÝSTUPNÝCH PROFILOV ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM STÁŽÍ V EURÓPSKYCH PODNIKOVÝCH ŠTRUKTÚRACH V ÍRSKU, AKO JE ZARUČENÉ V ELEXPRESSION A DUCHOM ĽUDSKEJ INICIATÍVY, PROJEKT „EURÓPSKE PRACOVNÉ MIESTA S LINTENTO“ NA ZVÝŠENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A CHARAKTERISTÍK VÝSTUPNÝCH PROFILOV ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM STÁŽÍ V EURÓPSKYCH PODNIKOVÝCH ŠTRUKTÚRACH V ÍRSKU, AKO JE ZARUČENÉ V ELEXPRESSION A DUCHU ĽUDSKEJ INICIATÍVY, PROJEKT SAR ZAMERANÝ NA VÝVOJOVÉ METÓDY ROZVOJA V JÚNI. S. 201819 A SAR PRE 15 ŠTUDENTOV TRIEDY III A IV (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE LOPPORTUNIT PRE KULTÚRNY RAST ŽIAKOV S CIEĽOM PODPORIŤ EURÓPSKU IDENTITU S CIEĽOM UMOŽNIŤ OBČANOM ZAJTRAJŠKA ÚČASŤ V KAŽDOM KONTEXTE A UMOŽNIŤ OBČANOM ZAJTRAJŠKA PRIPOJIŤ SA K RÔZNYM SOCIÁLNYM A KULTÚRNYM TRADÍCIÁM S CIEĽOM SPOJIŤ SOCIÁLNE A KULTÚRNE TRADÍCIE MEDZI RÔZNYMI POLITICKÝMI A HOSPODÁRSKYMI SYSTÉMAMI SCHOPNÝMI SPÁJAŤ A VYTVÁRAŤ VŠETKY TIETO RÔZNE POLITICKÉ A HOSPODÁRSKE SYSTÉMY, Z KTORÝCH KAŽDÝ JE SCHOPNÝ ZJEDNOTIŤ A UROBIŤ KAŽDÝ VO SVOJOM DRUHU JEDINEČNÝM, PROJEKTOM „EURÓPSKE PRACOVNÉ MIESTA S LINTENTO“ NA ZVÝŠENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A CHARAKTERISTÍK VÝSTUPNÝCH PROFILOV ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM STÁŽÍ V EURÓPSKYCH PODNIKOVÝCH ŠTRUKTÚRACH V ÍRSKU, AKO JE ZARUČENÉ V ELEXPRESSION A DUCHOM ĽUDSKEJ INICIATÍVY, PROJEKT „EURÓPSKE PRACOVNÉ MIESTA S LINTENTO“ NA ZVÝŠENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A CHARAKTERISTÍK VÝSTUPNÝCH PROFILOV ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM STÁŽÍ V EURÓPSKYCH PODNIKOVÝCH ŠTRUKTÚRACH V ÍRSKU, AKO JE ZARUČENÉ V ELEXPRESSION A DUCHU ĽUDSKEJ INICIATÍVY, PROJEKT SAR ZAMERANÝ NA VÝVOJOVÉ METÓDY ROZVOJA V JÚNI. S. 201819 A SAR PRE 15 ŠTUDENTOV TRIEDY III A IV (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT HUWA LOPPORTUNIT GĦAT-TKABBIR KULTURALI TAL-ISTUDENTI BIL-ĦSIEB LI TIĠI PROMOSSA L-IDENTITÀ EWROPEA SABIEX IĊ-ĊITTADINI TA’ GĦADA JKUNU JISTGĦU JIPPARTEĊIPAW F’KULL KUNTEST U BIEX IĊ-ĊITTADINI TA’ GĦADA JKUNU JISTGĦU JINGĦAQDU MA’ TRADIZZJONIJIET SOĊJALI U KULTURALI DIFFERENTI SABIEX JINĠIEBU FLIMKIEN IT-TRADIZZJONIJIET SOĊJALI U KULTURALI DIFFERENTI BEJN SISTEMI POLITIĊI U EKONOMIĊI DIFFERENTI LI KAPAĊI JĠIBU FLIMKIEN U JAGĦMLU DAWN IS-SISTEMI POLITIĊI U EKONOMIĊI DIFFERENTI KOLLHA, KULL WIEĦED F’POŻIZZJONI LI JGĦAQQAD U JAGĦMEL LIL KULĦADD FIT-TIP TIEGĦU UNIKU, IL-PROĠETT “IMPJIEGI EWROPEJ MA’ LINTENTO” BIEX JIŻDIEDU L-KOMPETENZI U L-KARATTERISTIĊI EWLENIN TAL-PROĊESS TA’ ĦRUĠ TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TA’ APPRENDISTATI FL-ISTRUTTURI TAL-KUMPANIJI EWROPEJ FL-IRLANDA, KIF GARANTIT FL-ELEXRESSION U L-METODI TA’ KISBA TA’ SPIRTU TA’ ESPERIMENTI UMANI KKARATTERIZZATI MILL-PROĊESS TA’ ESPERIMENTAZZJONI PERSONALI SILAR FL-IRLANDA. S. 201819 U SAR GĦAL 15 STUDENTI KLASSI III U IV (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA LOPPORTUNIT GĦAT-TKABBIR KULTURALI TAL-ISTUDENTI BIL-ĦSIEB LI TIĠI PROMOSSA L-IDENTITÀ EWROPEA SABIEX IĊ-ĊITTADINI TA’ GĦADA JKUNU JISTGĦU JIPPARTEĊIPAW F’KULL KUNTEST U BIEX IĊ-ĊITTADINI TA’ GĦADA JKUNU JISTGĦU JINGĦAQDU MA’ TRADIZZJONIJIET SOĊJALI U KULTURALI DIFFERENTI SABIEX JINĠIEBU FLIMKIEN IT-TRADIZZJONIJIET SOĊJALI U KULTURALI DIFFERENTI BEJN SISTEMI POLITIĊI U EKONOMIĊI DIFFERENTI LI KAPAĊI JĠIBU FLIMKIEN U JAGĦMLU DAWN IS-SISTEMI POLITIĊI U EKONOMIĊI DIFFERENTI KOLLHA, KULL WIEĦED F’POŻIZZJONI LI JGĦAQQAD U JAGĦMEL LIL KULĦADD FIT-TIP TIEGĦU UNIKU, IL-PROĠETT “IMPJIEGI EWROPEJ MA’ LINTENTO” BIEX JIŻDIEDU L-KOMPETENZI U L-KARATTERISTIĊI EWLENIN TAL-PROĊESS TA’ ĦRUĠ TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TA’ APPRENDISTATI FL-ISTRUTTURI TAL-KUMPANIJI EWROPEJ FL-IRLANDA, KIF GARANTIT FL-ELEXRESSION U L-METODI TA’ KISBA TA’ SPIRTU TA’ ESPERIMENTI UMANI KKARATTERIZZATI MILL-PROĊESS TA’ ESPERIMENTAZZJONI PERSONALI SILAR FL-IRLANDA. S. 201819 U SAR GĦAL 15 STUDENTI KLASSI III U IV (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA LOPPORTUNIT GĦAT-TKABBIR KULTURALI TAL-ISTUDENTI BIL-ĦSIEB LI TIĠI PROMOSSA L-IDENTITÀ EWROPEA SABIEX IĊ-ĊITTADINI TA’ GĦADA JKUNU JISTGĦU JIPPARTEĊIPAW F’KULL KUNTEST U BIEX IĊ-ĊITTADINI TA’ GĦADA JKUNU JISTGĦU JINGĦAQDU MA’ TRADIZZJONIJIET SOĊJALI U KULTURALI DIFFERENTI SABIEX JINĠIEBU FLIMKIEN IT-TRADIZZJONIJIET SOĊJALI U KULTURALI DIFFERENTI BEJN SISTEMI POLITIĊI U EKONOMIĊI DIFFERENTI LI KAPAĊI JĠIBU FLIMKIEN U JAGĦMLU DAWN IS-SISTEMI POLITIĊI U EKONOMIĊI DIFFERENTI KOLLHA, KULL WIEĦED F’POŻIZZJONI LI JGĦAQQAD U JAGĦMEL LIL KULĦADD FIT-TIP TIEGĦU UNIKU, IL-PROĠETT “IMPJIEGI EWROPEJ MA’ LINTENTO” BIEX JIŻDIEDU L-KOMPETENZI U L-KARATTERISTIĊI EWLENIN TAL-PROĊESS TA’ ĦRUĠ TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TA’ APPRENDISTATI FL-ISTRUTTURI TAL-KUMPANIJI EWROPEJ FL-IRLANDA, KIF GARANTIT FL-ELEXRESSION U L-METODI TA’ KISBA TA’ SPIRTU TA’ ESPERIMENTI UMANI KKARATTERIZZATI MILL-PROĊESS TA’ ESPERIMENTAZZJONI PERSONALI SILAR FL-IRLANDA. S. 201819 U SAR GĦAL 15 STUDENTI KLASSI III U IV (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO É UM LOPPORTUNIT PARA O CRESCIMENTO CULTURAL DOS ALUNOS, COM O OBJETIVO DE PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA, A FIM DE PERMITIR AOS CIDADÃOS DE AMANHÃ PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE JUNTEM A DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E TORNAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM POSIÇÃO DE UNIR E TORNAR TODOS NO SEU TIPO ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS COMPETÊNCIAS-CHAVE E AS CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONA E NO ESPÍRITO DE INICIATIVA HUMANA, O CAMINHO DA CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS ESSENCIAIS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONA E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA, O CAMINHO DE CRESCIMENTO DA RAECU PARA A REALIZAÇÃO DE UM PROCESSO DE CIDADANIA EUROPEIA QUE SE CARACTERIZE EM QUE A RAECU SE CONSOLIDE ATRAVÉS DE UM PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INOVADOR DA RAECU E DO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA, A FIM DE PERMITIR AOS CIDADÃOS DO FUTURO PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE JUNTEM A DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E DE CRIAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM CONDIÇÕES DE SE UNIREM E DE TORNAR CADA UM DOS SEUS MEMBROS ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONAL E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CAMINHO ESSENCIAL PARA A REALIZAÇÃO DA RAECU, A FIM DE PROMOVER O PERCURSO DE CRESCIMENTO DA RAECU PARA A CONSTRUÇÃO DE UM PERCURSO DE CRESCIMENTO INOVADOR DA RAECU, A FIM DE PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA, A FIM DE PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO POSSAM PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE UNAM EM DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E TORNAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM POSIÇÃO DE UNIR E TORNAR CADA UM DOS SEUS MEMBROS ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS EM ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSION E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CAMINHO DE CRESCIMENTO S. 201819 E SAR PARA ESTUDANTES DE 15 CLASSES III E IV (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO É UM LOPPORTUNIT PARA O CRESCIMENTO CULTURAL DOS ALUNOS, COM O OBJETIVO DE PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA, A FIM DE PERMITIR AOS CIDADÃOS DE AMANHÃ PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE JUNTEM A DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E TORNAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM POSIÇÃO DE UNIR E TORNAR TODOS NO SEU TIPO ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS COMPETÊNCIAS-CHAVE E AS CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONA E NO ESPÍRITO DE INICIATIVA HUMANA, O CAMINHO DA CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS ESSENCIAIS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONA E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA, O CAMINHO DE CRESCIMENTO DA RAECU PARA A REALIZAÇÃO DE UM PROCESSO DE CIDADANIA EUROPEIA QUE SE CARACTERIZE EM QUE A RAECU SE CONSOLIDE ATRAVÉS DE UM PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INOVADOR DA RAECU E DO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA, A FIM DE PERMITIR AOS CIDADÃOS DO FUTURO PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE JUNTEM A DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E DE CRIAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM CONDIÇÕES DE SE UNIREM E DE TORNAR CADA UM DOS SEUS MEMBROS ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONAL E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CAMINHO ESSENCIAL PARA A REALIZAÇÃO DA RAECU, A FIM DE PROMOVER O PERCURSO DE CRESCIMENTO DA RAECU PARA A CONSTRUÇÃO DE UM PERCURSO DE CRESCIMENTO INOVADOR DA RAECU, A FIM DE PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA, A FIM DE PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO POSSAM PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE UNAM EM DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E TORNAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM POSIÇÃO DE UNIR E TORNAR CADA UM DOS SEUS MEMBROS ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS EM ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSION E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CAMINHO DE CRESCIMENTO S. 201819 E SAR PARA ESTUDANTES DE 15 CLASSES III E IV (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO É UM LOPPORTUNIT PARA O CRESCIMENTO CULTURAL DOS ALUNOS, COM O OBJETIVO DE PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA, A FIM DE PERMITIR AOS CIDADÃOS DE AMANHÃ PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE JUNTEM A DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E TORNAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM POSIÇÃO DE UNIR E TORNAR TODOS NO SEU TIPO ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS COMPETÊNCIAS-CHAVE E AS CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONA E NO ESPÍRITO DE INICIATIVA HUMANA, O CAMINHO DA CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS ESSENCIAIS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONA E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA, O CAMINHO DE CRESCIMENTO DA RAECU PARA A REALIZAÇÃO DE UM PROCESSO DE CIDADANIA EUROPEIA QUE SE CARACTERIZE EM QUE A RAECU SE CONSOLIDE ATRAVÉS DE UM PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INOVADOR DA RAECU E DO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA, A FIM DE PERMITIR AOS CIDADÃOS DO FUTURO PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE JUNTEM A DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E DE CRIAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM CONDIÇÕES DE SE UNIREM E DE TORNAR CADA UM DOS SEUS MEMBROS ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONAL E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CAMINHO ESSENCIAL PARA A REALIZAÇÃO DA RAECU, A FIM DE PROMOVER O PERCURSO DE CRESCIMENTO DA RAECU PARA A CONSTRUÇÃO DE UM PERCURSO DE CRESCIMENTO INOVADOR DA RAECU, A FIM DE PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA, A FIM DE PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO POSSAM PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE UNAM EM DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E TORNAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM POSIÇÃO DE UNIR E TORNAR CADA UM DOS SEUS MEMBROS ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS EM ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSION E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CAMINHO DE CRESCIMENTO S. 201819 E SAR PARA ESTUDANTES DE 15 CLASSES III E IV (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE ON LOPPORTUNIT-HANKE, JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN OPPILAIDEN KULTTUURISTA KASVUA EUROOPPALAISEN IDENTITEETIN EDISTÄMISEKSI, JOTTA HUOMISEN KANSALAISET VOISIVAT OSALLISTUA KAIKKIIN KONTEKSTIIN JA JOTTA HUOMISPÄIVÄN KANSALAISET VOISIVAT LIITTYÄ ERILAISIIN SOSIAALISIIN JA KULTTUURISIIN PERINTEISIIN, JOTTA VOIDAAN YHDISTÄÄ ERI POLIITTISTEN JA TALOUDELLISTEN JÄRJESTELMIEN VÄLISET SOSIAALISET JA KULTTUURISET PERINTEET, JOTKA PYSTYVÄT YHDISTÄMÄÄN JA TEKEMÄÄN KAIKISTA ERILAISISTA POLIITTISISTA JA TALOUDELLISISTA JÄRJESTELMISTÄ, JOTKA PYSTYVÄT YHDISTÄMÄÄN JA TEKEMÄÄN KAIKISTA OMANLAISENSA AINUTLAATUISEN. S. 201819 JA SAR 15 LUOKAN III JA IV OPISKELIJALLE (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON LOPPORTUNIT-HANKE, JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN OPPILAIDEN KULTTUURISTA KASVUA EUROOPPALAISEN IDENTITEETIN EDISTÄMISEKSI, JOTTA HUOMISEN KANSALAISET VOISIVAT OSALLISTUA KAIKKIIN KONTEKSTIIN JA JOTTA HUOMISPÄIVÄN KANSALAISET VOISIVAT LIITTYÄ ERILAISIIN SOSIAALISIIN JA KULTTUURISIIN PERINTEISIIN, JOTTA VOIDAAN YHDISTÄÄ ERI POLIITTISTEN JA TALOUDELLISTEN JÄRJESTELMIEN VÄLISET SOSIAALISET JA KULTTUURISET PERINTEET, JOTKA PYSTYVÄT YHDISTÄMÄÄN JA TEKEMÄÄN KAIKISTA ERILAISISTA POLIITTISISTA JA TALOUDELLISISTA JÄRJESTELMISTÄ, JOTKA PYSTYVÄT YHDISTÄMÄÄN JA TEKEMÄÄN KAIKISTA OMANLAISENSA AINUTLAATUISEN. S. 201819 JA SAR 15 LUOKAN III JA IV OPISKELIJALLE (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE ON LOPPORTUNIT-HANKE, JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN OPPILAIDEN KULTTUURISTA KASVUA EUROOPPALAISEN IDENTITEETIN EDISTÄMISEKSI, JOTTA HUOMISEN KANSALAISET VOISIVAT OSALLISTUA KAIKKIIN KONTEKSTIIN JA JOTTA HUOMISPÄIVÄN KANSALAISET VOISIVAT LIITTYÄ ERILAISIIN SOSIAALISIIN JA KULTTUURISIIN PERINTEISIIN, JOTTA VOIDAAN YHDISTÄÄ ERI POLIITTISTEN JA TALOUDELLISTEN JÄRJESTELMIEN VÄLISET SOSIAALISET JA KULTTUURISET PERINTEET, JOTKA PYSTYVÄT YHDISTÄMÄÄN JA TEKEMÄÄN KAIKISTA ERILAISISTA POLIITTISISTA JA TALOUDELLISISTA JÄRJESTELMISTÄ, JOTKA PYSTYVÄT YHDISTÄMÄÄN JA TEKEMÄÄN KAIKISTA OMANLAISENSA AINUTLAATUISEN. S. 201819 JA SAR 15 LUOKAN III JA IV OPISKELIJALLE (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JEST LOPPORTUNITEM NA RZECZ ROZWOJU KULTURALNEGO UCZNIÓW W CELU PROMOWANIA TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ W CELU UMOŻLIWIENIA OBYWATELOM PRZYSZŁOŚCI UCZESTNICTWA WE WSZYSTKICH KONTEKSTACH I UMOŻLIWIENIA OBYWATELOM PRZYSZŁOŚCI PRZYŁĄCZENIA SIĘ DO RÓŻNYCH TRADYCJI SPOŁECZNYCH I KULTUROWYCH W CELU POŁĄCZENIA TRADYCJI SPOŁECZNYCH I KULTUROWYCH MIĘDZY RÓŻNYMI SYSTEMAMI POLITYCZNYMI I GOSPODARCZYMI ZDOLNYCH DO ŁĄCZENIA I TWORZENIA WSZYSTKICH TYCH RÓŻNYCH SYSTEMÓW POLITYCZNYCH I GOSPODARCZYCH, Z KTÓRYCH KAŻDY JEST W STANIE ZJEDNOCZYĆ I UCZYNIĆ KAŻDEGO W SWOIM RODZAJU WYJĄTKOWYM, PROJEKT „EUROPEJSKIE MIEJSCA PRACY Z LINTENTO” MAJĄCY NA CELU PODNIESIENIE KLUCZOWYCH KOMPETENCJI I CECH CHARAKTERYSTYCZNYCH PROFILI WYJŚCIA UCZNIÓW POPRZEZ STAŻE W STRUKTURACH PRZEDSIĘBIORSTW EUROPEJSKICH W IRLANDII, CO JEST ZAGWARANTOWANE W ELEXPRESSION I W DUCHU ROZWOJU LUDZKIEGO W RAMACH SAR-U W CELU ROZWIJANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W RAMACH SAR-WYCH OSIĄGNIĘĆ W RAMACH INICJATYWY SAR. S. 201819 I SAR DLA 15 STUDENTÓW KLASY III I IV (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JEST LOPPORTUNITEM NA RZECZ ROZWOJU KULTURALNEGO UCZNIÓW W CELU PROMOWANIA TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ W CELU UMOŻLIWIENIA OBYWATELOM PRZYSZŁOŚCI UCZESTNICTWA WE WSZYSTKICH KONTEKSTACH I UMOŻLIWIENIA OBYWATELOM PRZYSZŁOŚCI PRZYŁĄCZENIA SIĘ DO RÓŻNYCH TRADYCJI SPOŁECZNYCH I KULTUROWYCH W CELU POŁĄCZENIA TRADYCJI SPOŁECZNYCH I KULTUROWYCH MIĘDZY RÓŻNYMI SYSTEMAMI POLITYCZNYMI I GOSPODARCZYMI ZDOLNYCH DO ŁĄCZENIA I TWORZENIA WSZYSTKICH TYCH RÓŻNYCH SYSTEMÓW POLITYCZNYCH I GOSPODARCZYCH, Z KTÓRYCH KAŻDY JEST W STANIE ZJEDNOCZYĆ I UCZYNIĆ KAŻDEGO W SWOIM RODZAJU WYJĄTKOWYM, PROJEKT „EUROPEJSKIE MIEJSCA PRACY Z LINTENTO” MAJĄCY NA CELU PODNIESIENIE KLUCZOWYCH KOMPETENCJI I CECH CHARAKTERYSTYCZNYCH PROFILI WYJŚCIA UCZNIÓW POPRZEZ STAŻE W STRUKTURACH PRZEDSIĘBIORSTW EUROPEJSKICH W IRLANDII, CO JEST ZAGWARANTOWANE W ELEXPRESSION I W DUCHU ROZWOJU LUDZKIEGO W RAMACH SAR-U W CELU ROZWIJANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W RAMACH SAR-WYCH OSIĄGNIĘĆ W RAMACH INICJATYWY SAR. S. 201819 I SAR DLA 15 STUDENTÓW KLASY III I IV (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JEST LOPPORTUNITEM NA RZECZ ROZWOJU KULTURALNEGO UCZNIÓW W CELU PROMOWANIA TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ W CELU UMOŻLIWIENIA OBYWATELOM PRZYSZŁOŚCI UCZESTNICTWA WE WSZYSTKICH KONTEKSTACH I UMOŻLIWIENIA OBYWATELOM PRZYSZŁOŚCI PRZYŁĄCZENIA SIĘ DO RÓŻNYCH TRADYCJI SPOŁECZNYCH I KULTUROWYCH W CELU POŁĄCZENIA TRADYCJI SPOŁECZNYCH I KULTUROWYCH MIĘDZY RÓŻNYMI SYSTEMAMI POLITYCZNYMI I GOSPODARCZYMI ZDOLNYCH DO ŁĄCZENIA I TWORZENIA WSZYSTKICH TYCH RÓŻNYCH SYSTEMÓW POLITYCZNYCH I GOSPODARCZYCH, Z KTÓRYCH KAŻDY JEST W STANIE ZJEDNOCZYĆ I UCZYNIĆ KAŻDEGO W SWOIM RODZAJU WYJĄTKOWYM, PROJEKT „EUROPEJSKIE MIEJSCA PRACY Z LINTENTO” MAJĄCY NA CELU PODNIESIENIE KLUCZOWYCH KOMPETENCJI I CECH CHARAKTERYSTYCZNYCH PROFILI WYJŚCIA UCZNIÓW POPRZEZ STAŻE W STRUKTURACH PRZEDSIĘBIORSTW EUROPEJSKICH W IRLANDII, CO JEST ZAGWARANTOWANE W ELEXPRESSION I W DUCHU ROZWOJU LUDZKIEGO W RAMACH SAR-U W CELU ROZWIJANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W RAMACH SAR-WYCH OSIĄGNIĘĆ W RAMACH INICJATYWY SAR. S. 201819 I SAR DLA 15 STUDENTÓW KLASY III I IV (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE LOPPORTUNIT ZA KULTURNO RAST UČENCEV Z NAMENOM SPODBUJANJA EVROPSKE IDENTITETE, DA BI DRŽAVLJANOM PRIHODNOSTI OMOGOČILI SODELOVANJE V VSEH KONTEKSTIH IN DRŽAVLJANOM PRIHODNOSTI OMOGOČILI, DA SE PRIDRUŽIJO RAZLIČNIM DRUŽBENIM IN KULTURNIM TRADICIJAM, DA BI ZDRUŽILI DRUŽBENE IN KULTURNE TRADICIJE MED RAZLIČNIMI POLITIČNIMI IN GOSPODARSKIMI SISTEMI, KI SO SPOSOBNI ZDRUŽEVATI IN OBLIKOVATI VSE TE RAZLIČNE POLITIČNE IN GOSPODARSKE SISTEME, KI BI LAHKO ZDRUŽILI IN NAREDILI VSE SVOJEVRSTNE EDINSTVENE, PROJEKT „EVROPSKA DELOVNA MESTA Z LINTENTO“ ZA DVIG KLJUČNIH KOMPETENC IN ZNAČILNOSTI IZHODNIH PROFILOV UČENCEV S PRIPRAVNIŠTVOM V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM, KOT JE ZAGOTOVLJENO V ELEXPRESSIONU IN V DUHU ČLOVEŠKE INICIATIVE, DA BI SE S PROGRAMOM SAROC POVEČALA KLJUČNE KOMPETENCE IN ZNAČILNOSTI IZHODNIH PROFILOV UČENCEV S PRIPRAVNIŠTVOM V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM, KOT JE ZAJAMČENO V ELEXPRESSIONU IN DUHU ČLOVEŠKE INICIATIVE, DA BI S POMOČJO NOVIH PRAKS V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM KREPILI KLJUČNE KOMPETENCE IN ZNAČILNOSTI ŠOLSKIH PROFILOV. S. 201819 IN SAR ZA 15 ŠTUDENTOV RAZREDA III IN IV (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE LOPPORTUNIT ZA KULTURNO RAST UČENCEV Z NAMENOM SPODBUJANJA EVROPSKE IDENTITETE, DA BI DRŽAVLJANOM PRIHODNOSTI OMOGOČILI SODELOVANJE V VSEH KONTEKSTIH IN DRŽAVLJANOM PRIHODNOSTI OMOGOČILI, DA SE PRIDRUŽIJO RAZLIČNIM DRUŽBENIM IN KULTURNIM TRADICIJAM, DA BI ZDRUŽILI DRUŽBENE IN KULTURNE TRADICIJE MED RAZLIČNIMI POLITIČNIMI IN GOSPODARSKIMI SISTEMI, KI SO SPOSOBNI ZDRUŽEVATI IN OBLIKOVATI VSE TE RAZLIČNE POLITIČNE IN GOSPODARSKE SISTEME, KI BI LAHKO ZDRUŽILI IN NAREDILI VSE SVOJEVRSTNE EDINSTVENE, PROJEKT „EVROPSKA DELOVNA MESTA Z LINTENTO“ ZA DVIG KLJUČNIH KOMPETENC IN ZNAČILNOSTI IZHODNIH PROFILOV UČENCEV S PRIPRAVNIŠTVOM V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM, KOT JE ZAGOTOVLJENO V ELEXPRESSIONU IN V DUHU ČLOVEŠKE INICIATIVE, DA BI SE S PROGRAMOM SAROC POVEČALA KLJUČNE KOMPETENCE IN ZNAČILNOSTI IZHODNIH PROFILOV UČENCEV S PRIPRAVNIŠTVOM V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM, KOT JE ZAJAMČENO V ELEXPRESSIONU IN DUHU ČLOVEŠKE INICIATIVE, DA BI S POMOČJO NOVIH PRAKS V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM KREPILI KLJUČNE KOMPETENCE IN ZNAČILNOSTI ŠOLSKIH PROFILOV. S. 201819 IN SAR ZA 15 ŠTUDENTOV RAZREDA III IN IV (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE LOPPORTUNIT ZA KULTURNO RAST UČENCEV Z NAMENOM SPODBUJANJA EVROPSKE IDENTITETE, DA BI DRŽAVLJANOM PRIHODNOSTI OMOGOČILI SODELOVANJE V VSEH KONTEKSTIH IN DRŽAVLJANOM PRIHODNOSTI OMOGOČILI, DA SE PRIDRUŽIJO RAZLIČNIM DRUŽBENIM IN KULTURNIM TRADICIJAM, DA BI ZDRUŽILI DRUŽBENE IN KULTURNE TRADICIJE MED RAZLIČNIMI POLITIČNIMI IN GOSPODARSKIMI SISTEMI, KI SO SPOSOBNI ZDRUŽEVATI IN OBLIKOVATI VSE TE RAZLIČNE POLITIČNE IN GOSPODARSKE SISTEME, KI BI LAHKO ZDRUŽILI IN NAREDILI VSE SVOJEVRSTNE EDINSTVENE, PROJEKT „EVROPSKA DELOVNA MESTA Z LINTENTO“ ZA DVIG KLJUČNIH KOMPETENC IN ZNAČILNOSTI IZHODNIH PROFILOV UČENCEV S PRIPRAVNIŠTVOM V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM, KOT JE ZAGOTOVLJENO V ELEXPRESSIONU IN V DUHU ČLOVEŠKE INICIATIVE, DA BI SE S PROGRAMOM SAROC POVEČALA KLJUČNE KOMPETENCE IN ZNAČILNOSTI IZHODNIH PROFILOV UČENCEV S PRIPRAVNIŠTVOM V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM, KOT JE ZAJAMČENO V ELEXPRESSIONU IN DUHU ČLOVEŠKE INICIATIVE, DA BI S POMOČJO NOVIH PRAKS V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM KREPILI KLJUČNE KOMPETENCE IN ZNAČILNOSTI ŠOLSKIH PROFILOV. S. 201819 IN SAR ZA 15 ŠTUDENTOV RAZREDA III IN IV (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE LOPPORTUNIT PRO KULTURNÍ RŮST ŽÁKŮ S CÍLEM PODPOŘIT EVROPSKOU IDENTITU S CÍLEM UMOŽNIT OBČANŮM ZÍTŘKA ZAPOJIT SE DO VŠECH SOUVISLOSTÍ A UMOŽNIT OBČANŮM ZÍTŘKA PŘIPOJIT SE K RŮZNÝM SPOLEČENSKÝM A KULTURNÍM TRADICÍM S CÍLEM SPOJIT SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ TRADICE MEZI RŮZNÝMI POLITICKÝMI A HOSPODÁŘSKÝMI SYSTÉMY, KTERÉ JSOU SCHOPNY SPOJIT A VYTVOŘIT VŠECHNY TYTO RŮZNÉ POLITICKÉ A HOSPODÁŘSKÉ SYSTÉMY, Z NICHŽ KAŽDÝ BUDE SCHOPEN SJEDNOTIT A UČINIT KAŽDÉHO SVÉHO DRUHU JEDINEČNÝM PROJEKTEM „EVROPSKÁ PRACOVNÍ MÍSTA S LINTENTO“, JEHOŽ CÍLEM JE ZVÝŠIT KLÍČOVÉ KOMPETENCE A CHARAKTERISTIKY VÝSTUPNÍCH PROFILŮ ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM STÁŽÍ V EVROPSKÝCH PODNIKOVÝCH STRUKTURÁCH V IRSKU, JAK JE ZARUČENO V METODÁCH ELEXPRESSION A V DUCHU LIDSKÉ INICIATIVY. S. 201819 A ZAO PRO 15 STUDENTŮ TŘÍDY III A IV (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE LOPPORTUNIT PRO KULTURNÍ RŮST ŽÁKŮ S CÍLEM PODPOŘIT EVROPSKOU IDENTITU S CÍLEM UMOŽNIT OBČANŮM ZÍTŘKA ZAPOJIT SE DO VŠECH SOUVISLOSTÍ A UMOŽNIT OBČANŮM ZÍTŘKA PŘIPOJIT SE K RŮZNÝM SPOLEČENSKÝM A KULTURNÍM TRADICÍM S CÍLEM SPOJIT SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ TRADICE MEZI RŮZNÝMI POLITICKÝMI A HOSPODÁŘSKÝMI SYSTÉMY, KTERÉ JSOU SCHOPNY SPOJIT A VYTVOŘIT VŠECHNY TYTO RŮZNÉ POLITICKÉ A HOSPODÁŘSKÉ SYSTÉMY, Z NICHŽ KAŽDÝ BUDE SCHOPEN SJEDNOTIT A UČINIT KAŽDÉHO SVÉHO DRUHU JEDINEČNÝM PROJEKTEM „EVROPSKÁ PRACOVNÍ MÍSTA S LINTENTO“, JEHOŽ CÍLEM JE ZVÝŠIT KLÍČOVÉ KOMPETENCE A CHARAKTERISTIKY VÝSTUPNÍCH PROFILŮ ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM STÁŽÍ V EVROPSKÝCH PODNIKOVÝCH STRUKTURÁCH V IRSKU, JAK JE ZARUČENO V METODÁCH ELEXPRESSION A V DUCHU LIDSKÉ INICIATIVY. S. 201819 A ZAO PRO 15 STUDENTŮ TŘÍDY III A IV (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT JE LOPPORTUNIT PRO KULTURNÍ RŮST ŽÁKŮ S CÍLEM PODPOŘIT EVROPSKOU IDENTITU S CÍLEM UMOŽNIT OBČANŮM ZÍTŘKA ZAPOJIT SE DO VŠECH SOUVISLOSTÍ A UMOŽNIT OBČANŮM ZÍTŘKA PŘIPOJIT SE K RŮZNÝM SPOLEČENSKÝM A KULTURNÍM TRADICÍM S CÍLEM SPOJIT SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ TRADICE MEZI RŮZNÝMI POLITICKÝMI A HOSPODÁŘSKÝMI SYSTÉMY, KTERÉ JSOU SCHOPNY SPOJIT A VYTVOŘIT VŠECHNY TYTO RŮZNÉ POLITICKÉ A HOSPODÁŘSKÉ SYSTÉMY, Z NICHŽ KAŽDÝ BUDE SCHOPEN SJEDNOTIT A UČINIT KAŽDÉHO SVÉHO DRUHU JEDINEČNÝM PROJEKTEM „EVROPSKÁ PRACOVNÍ MÍSTA S LINTENTO“, JEHOŽ CÍLEM JE ZVÝŠIT KLÍČOVÉ KOMPETENCE A CHARAKTERISTIKY VÝSTUPNÍCH PROFILŮ ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM STÁŽÍ V EVROPSKÝCH PODNIKOVÝCH STRUKTURÁCH V IRSKU, JAK JE ZARUČENO V METODÁCH ELEXPRESSION A V DUCHU LIDSKÉ INICIATIVY. S. 201819 A ZAO PRO 15 STUDENTŮ TŘÍDY III A IV (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS LOPPORTUNIT SKIRTAS MOKINIŲ KULTŪRINIAM AUGIMUI SKATINTI, SIEKIANT SKATINTI EUROPINĮ IDENTITETĄ, KAD ATEITIES PILIEČIAI GALĖTŲ DALYVAUTI KIEKVIENAME KONTEKSTE, O RYTOJAUS PILIEČIAI GALĖTŲ PRISIJUNGTI PRIE SKIRTINGŲ SOCIALINIŲ IR KULTŪRINIŲ TRADICIJŲ, KAD SUJUNGTŲ SOCIALINES IR KULTŪRINES TRADICIJAS TARP SKIRTINGŲ POLITINIŲ IR EKONOMINIŲ SISTEMŲ, GALINČIŲ SUJUNGTI IR PADARYTI VISAS ŠIAS SKIRTINGAS POLITINES IR EKONOMINES SISTEMAS, KURIOS GALĖTŲ SUVIENYTI IR PADARYTI VISUS SAVO NATŪRA UNIKALIUS, PROJEKTĄ „EUROPOS DARBO VIETOS SU LINTENTO“, KURIUO SIEKIAMA UGDYTI PAGRINDINES MOKINIŲ PASITRAUKIMO PROFILIŲ KOMPETENCIJAS IR CHARAKTERISTIKAS, PER STAŽUOTES EUROPOS ĮMONIŲ STRUKTŪROSE AIRIJOJE, KAIP GARANTUOJAMA ELEXPRESSION IR ŽMOGAUS INICIATYVOS DVASIA, SIEKIANT PLĖTOTI SARĮ „LYGIPTO“ (ANGL. SAR) EKSPERIMENTĄ, KURIO METU BŪTŲ PUOSELĖJAMI VISI ESMINIAI GEBĖJIMAI IR ĮGŪDŽIAI. S. 201819 IR SAR 15 KLASIŲ III IR IV KLASIŲ STUDENTAMS (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS LOPPORTUNIT SKIRTAS MOKINIŲ KULTŪRINIAM AUGIMUI SKATINTI, SIEKIANT SKATINTI EUROPINĮ IDENTITETĄ, KAD ATEITIES PILIEČIAI GALĖTŲ DALYVAUTI KIEKVIENAME KONTEKSTE, O RYTOJAUS PILIEČIAI GALĖTŲ PRISIJUNGTI PRIE SKIRTINGŲ SOCIALINIŲ IR KULTŪRINIŲ TRADICIJŲ, KAD SUJUNGTŲ SOCIALINES IR KULTŪRINES TRADICIJAS TARP SKIRTINGŲ POLITINIŲ IR EKONOMINIŲ SISTEMŲ, GALINČIŲ SUJUNGTI IR PADARYTI VISAS ŠIAS SKIRTINGAS POLITINES IR EKONOMINES SISTEMAS, KURIOS GALĖTŲ SUVIENYTI IR PADARYTI VISUS SAVO NATŪRA UNIKALIUS, PROJEKTĄ „EUROPOS DARBO VIETOS SU LINTENTO“, KURIUO SIEKIAMA UGDYTI PAGRINDINES MOKINIŲ PASITRAUKIMO PROFILIŲ KOMPETENCIJAS IR CHARAKTERISTIKAS, PER STAŽUOTES EUROPOS ĮMONIŲ STRUKTŪROSE AIRIJOJE, KAIP GARANTUOJAMA ELEXPRESSION IR ŽMOGAUS INICIATYVOS DVASIA, SIEKIANT PLĖTOTI SARĮ „LYGIPTO“ (ANGL. SAR) EKSPERIMENTĄ, KURIO METU BŪTŲ PUOSELĖJAMI VISI ESMINIAI GEBĖJIMAI IR ĮGŪDŽIAI. S. 201819 IR SAR 15 KLASIŲ III IR IV KLASIŲ STUDENTAMS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS LOPPORTUNIT SKIRTAS MOKINIŲ KULTŪRINIAM AUGIMUI SKATINTI, SIEKIANT SKATINTI EUROPINĮ IDENTITETĄ, KAD ATEITIES PILIEČIAI GALĖTŲ DALYVAUTI KIEKVIENAME KONTEKSTE, O RYTOJAUS PILIEČIAI GALĖTŲ PRISIJUNGTI PRIE SKIRTINGŲ SOCIALINIŲ IR KULTŪRINIŲ TRADICIJŲ, KAD SUJUNGTŲ SOCIALINES IR KULTŪRINES TRADICIJAS TARP SKIRTINGŲ POLITINIŲ IR EKONOMINIŲ SISTEMŲ, GALINČIŲ SUJUNGTI IR PADARYTI VISAS ŠIAS SKIRTINGAS POLITINES IR EKONOMINES SISTEMAS, KURIOS GALĖTŲ SUVIENYTI IR PADARYTI VISUS SAVO NATŪRA UNIKALIUS, PROJEKTĄ „EUROPOS DARBO VIETOS SU LINTENTO“, KURIUO SIEKIAMA UGDYTI PAGRINDINES MOKINIŲ PASITRAUKIMO PROFILIŲ KOMPETENCIJAS IR CHARAKTERISTIKAS, PER STAŽUOTES EUROPOS ĮMONIŲ STRUKTŪROSE AIRIJOJE, KAIP GARANTUOJAMA ELEXPRESSION IR ŽMOGAUS INICIATYVOS DVASIA, SIEKIANT PLĖTOTI SARĮ „LYGIPTO“ (ANGL. SAR) EKSPERIMENTĄ, KURIO METU BŪTŲ PUOSELĖJAMI VISI ESMINIAI GEBĖJIMAI IR ĮGŪDŽIAI. S. 201819 IR SAR 15 KLASIŲ III IR IV KLASIŲ STUDENTAMS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS IR SKOLĒNU KULTŪRAS IZAUGSMES LOPPORTĀM, LAI VEICINĀTU EIROPAS IDENTITĀTI, TĀDĒJĀDI DODOT IESPĒJU RĪTDIENAS PILSOŅIEM PIEDALĪTIES VISOS KONTEKSTOS UN LAI RĪTDIENAS PILSOŅI VARĒTU PIEVIENOTIES DAŽĀDĀM SOCIĀLAJĀM UN KULTŪRAS TRADĪCIJĀM, LAI APVIENOTU SOCIĀLĀS UN KULTŪRAS TRADĪCIJAS STARP DAŽĀDĀM POLITISKAJĀM UN EKONOMISKAJĀM SISTĒMĀM, KAS SPĒJ APVIENOT UN VEIDOT VISAS ŠĪS DAŽĀDĀS POLITISKĀS UN EKONOMISKĀS SISTĒMAS, KATRA NO TĀM SPĒJ APVIENOT UN PADARĪT IKVIENU SAVĀ VEIDA UNIKĀLU, PROJEKTS “EIROPAS DARBAVIETAS AR LINTENTO”, LAI PALIELINĀTU PAMATPRASMES UN RAKSTURLIELUMUS, KAS RAKSTURO SKOLĒNU IZEJAS PROFILUS, IZMANTOJOT STAŽĒŠANOS EIROPAS UZŅĒMUMU STRUKTŪRĀS ĪRIJĀ, KĀ TO GARANTĒ ELEXPRESSION UN CILVĒKA INICIATĪVAS GARS, KAS IR VĒRSTS UZ TO, LAI PANĀKTU, KA TIEK VEIDOTAS INOVATĪVAS SARIL METODES, KAS VEICINA EIROPAS PILSONISKUMU. S. 201819 UN SAR 15 III UN IV KLASES STUDENTIEM (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR SKOLĒNU KULTŪRAS IZAUGSMES LOPPORTĀM, LAI VEICINĀTU EIROPAS IDENTITĀTI, TĀDĒJĀDI DODOT IESPĒJU RĪTDIENAS PILSOŅIEM PIEDALĪTIES VISOS KONTEKSTOS UN LAI RĪTDIENAS PILSOŅI VARĒTU PIEVIENOTIES DAŽĀDĀM SOCIĀLAJĀM UN KULTŪRAS TRADĪCIJĀM, LAI APVIENOTU SOCIĀLĀS UN KULTŪRAS TRADĪCIJAS STARP DAŽĀDĀM POLITISKAJĀM UN EKONOMISKAJĀM SISTĒMĀM, KAS SPĒJ APVIENOT UN VEIDOT VISAS ŠĪS DAŽĀDĀS POLITISKĀS UN EKONOMISKĀS SISTĒMAS, KATRA NO TĀM SPĒJ APVIENOT UN PADARĪT IKVIENU SAVĀ VEIDA UNIKĀLU, PROJEKTS “EIROPAS DARBAVIETAS AR LINTENTO”, LAI PALIELINĀTU PAMATPRASMES UN RAKSTURLIELUMUS, KAS RAKSTURO SKOLĒNU IZEJAS PROFILUS, IZMANTOJOT STAŽĒŠANOS EIROPAS UZŅĒMUMU STRUKTŪRĀS ĪRIJĀ, KĀ TO GARANTĒ ELEXPRESSION UN CILVĒKA INICIATĪVAS GARS, KAS IR VĒRSTS UZ TO, LAI PANĀKTU, KA TIEK VEIDOTAS INOVATĪVAS SARIL METODES, KAS VEICINA EIROPAS PILSONISKUMU. S. 201819 UN SAR 15 III UN IV KLASES STUDENTIEM (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IR SKOLĒNU KULTŪRAS IZAUGSMES LOPPORTĀM, LAI VEICINĀTU EIROPAS IDENTITĀTI, TĀDĒJĀDI DODOT IESPĒJU RĪTDIENAS PILSOŅIEM PIEDALĪTIES VISOS KONTEKSTOS UN LAI RĪTDIENAS PILSOŅI VARĒTU PIEVIENOTIES DAŽĀDĀM SOCIĀLAJĀM UN KULTŪRAS TRADĪCIJĀM, LAI APVIENOTU SOCIĀLĀS UN KULTŪRAS TRADĪCIJAS STARP DAŽĀDĀM POLITISKAJĀM UN EKONOMISKAJĀM SISTĒMĀM, KAS SPĒJ APVIENOT UN VEIDOT VISAS ŠĪS DAŽĀDĀS POLITISKĀS UN EKONOMISKĀS SISTĒMAS, KATRA NO TĀM SPĒJ APVIENOT UN PADARĪT IKVIENU SAVĀ VEIDA UNIKĀLU, PROJEKTS “EIROPAS DARBAVIETAS AR LINTENTO”, LAI PALIELINĀTU PAMATPRASMES UN RAKSTURLIELUMUS, KAS RAKSTURO SKOLĒNU IZEJAS PROFILUS, IZMANTOJOT STAŽĒŠANOS EIROPAS UZŅĒMUMU STRUKTŪRĀS ĪRIJĀ, KĀ TO GARANTĒ ELEXPRESSION UN CILVĒKA INICIATĪVAS GARS, KAS IR VĒRSTS UZ TO, LAI PANĀKTU, KA TIEK VEIDOTAS INOVATĪVAS SARIL METODES, KAS VEICINA EIROPAS PILSONISKUMU. S. 201819 UN SAR 15 III UN IV KLASES STUDENTIEM (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ Е ЛОПОРТУНИТ ЗА КУЛТУРЕН РАСТЕЖ НА УЧЕНИЦИТЕ С ЦЕЛ ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИ ДА УЧАСТВАТ ВЪВ ВСЕКИ КОНТЕКСТ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИ ДА СЕ ПРИСЪЕДИНЯТ КЪМ РАЗЛИЧНИ СОЦИАЛНИ И КУЛТУРНИ ТРАДИЦИИ, ЗА ДА ОБЕДИНЯТ СОЦИАЛНИТЕ И КУЛТУРНИТЕ ТРАДИЦИИ МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ ПОЛИТИЧЕСКИ И ИКОНОМИЧЕСКИ СИСТЕМИ, СПОСОБНИ ДА ОБЕДИНЯТ И НАПРАВЯТ ВСИЧКИ ТЕЗИ РАЗЛИЧНИ ПОЛИТИЧЕСКИ И ИКОНОМИЧЕСКИ СИСТЕМИ, ВСЕКИ В СЪСТОЯНИЕ ДА СЕ ОБЕДИНЯТ И ДА НАПРАВЯТ ВСЕКИ ОТ СВОЯ ВИД УНИКАЛЕН, ПРОЕКТА „ЕВРОПЕЙСКИ РАБОТНИ МЕСТА С LINTENTO“ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ХАРАКТЕРИСТИКИ НА ИЗХОДНИТЕ ПРОФИЛИ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИТЕ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ИЗЛИЗАНЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ УМЕНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ИЗЛИЗАНЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ УМЕНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА НАПУСКАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРЕМИНАТ ПРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ВСИЧКИ НЕОБХОДИМИ УМЕНИЯ НА САРВО. S. 201819 И SAR ЗА 15 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ III И IV (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е ЛОПОРТУНИТ ЗА КУЛТУРЕН РАСТЕЖ НА УЧЕНИЦИТЕ С ЦЕЛ ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИ ДА УЧАСТВАТ ВЪВ ВСЕКИ КОНТЕКСТ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИ ДА СЕ ПРИСЪЕДИНЯТ КЪМ РАЗЛИЧНИ СОЦИАЛНИ И КУЛТУРНИ ТРАДИЦИИ, ЗА ДА ОБЕДИНЯТ СОЦИАЛНИТЕ И КУЛТУРНИТЕ ТРАДИЦИИ МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ ПОЛИТИЧЕСКИ И ИКОНОМИЧЕСКИ СИСТЕМИ, СПОСОБНИ ДА ОБЕДИНЯТ И НАПРАВЯТ ВСИЧКИ ТЕЗИ РАЗЛИЧНИ ПОЛИТИЧЕСКИ И ИКОНОМИЧЕСКИ СИСТЕМИ, ВСЕКИ В СЪСТОЯНИЕ ДА СЕ ОБЕДИНЯТ И ДА НАПРАВЯТ ВСЕКИ ОТ СВОЯ ВИД УНИКАЛЕН, ПРОЕКТА „ЕВРОПЕЙСКИ РАБОТНИ МЕСТА С LINTENTO“ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ХАРАКТЕРИСТИКИ НА ИЗХОДНИТЕ ПРОФИЛИ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИТЕ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ИЗЛИЗАНЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ УМЕНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ИЗЛИЗАНЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ УМЕНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА НАПУСКАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРЕМИНАТ ПРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ВСИЧКИ НЕОБХОДИМИ УМЕНИЯ НА САРВО. S. 201819 И SAR ЗА 15 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ III И IV (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е ЛОПОРТУНИТ ЗА КУЛТУРЕН РАСТЕЖ НА УЧЕНИЦИТЕ С ЦЕЛ ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИ ДА УЧАСТВАТ ВЪВ ВСЕКИ КОНТЕКСТ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИ ДА СЕ ПРИСЪЕДИНЯТ КЪМ РАЗЛИЧНИ СОЦИАЛНИ И КУЛТУРНИ ТРАДИЦИИ, ЗА ДА ОБЕДИНЯТ СОЦИАЛНИТЕ И КУЛТУРНИТЕ ТРАДИЦИИ МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ ПОЛИТИЧЕСКИ И ИКОНОМИЧЕСКИ СИСТЕМИ, СПОСОБНИ ДА ОБЕДИНЯТ И НАПРАВЯТ ВСИЧКИ ТЕЗИ РАЗЛИЧНИ ПОЛИТИЧЕСКИ И ИКОНОМИЧЕСКИ СИСТЕМИ, ВСЕКИ В СЪСТОЯНИЕ ДА СЕ ОБЕДИНЯТ И ДА НАПРАВЯТ ВСЕКИ ОТ СВОЯ ВИД УНИКАЛЕН, ПРОЕКТА „ЕВРОПЕЙСКИ РАБОТНИ МЕСТА С LINTENTO“ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ХАРАКТЕРИСТИКИ НА ИЗХОДНИТЕ ПРОФИЛИ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИТЕ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ИЗЛИЗАНЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ УМЕНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ИЗЛИЗАНЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ УМЕНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА НАПУСКАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРЕМИНАТ ПРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ВСИЧКИ НЕОБХОДИМИ УМЕНИЯ НА САРВО. S. 201819 И SAR ЗА 15 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ III И IV (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT A TANULÓK KULTURÁLIS NÖVEKEDÉSÉRE IRÁNYULÓ LOPPORTUNIT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI IDENTITÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A JÖVŐ POLGÁRAI MINDEN KONTEXTUSBAN RÉSZT VEHESSENEK, ÉS HOGY A JÖVŐ POLGÁRAI KÜLÖNBÖZŐ TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKHOZ CSATLAKOZHASSANAK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ POLITIKAI ÉS GAZDASÁGI RENDSZEREK KÖZÖTTI TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKAT EGYESÍTSÉK ÉS EGYSÉGESSÉ TEGYÉK, ÉS MINDENKI EGYEDIVÉ VÁLJON A LINTENTO-VAL, HOGY AZ ELEXPRESSION ÉS AZ „EURÓPAI MUNKAHELYEK A LINTENTO-VAL” PROJEKT RÉVÉN AZ EURÓPAI VÁLLALATI STRUKTÚRÁKBAN EGYESÍTSÉK A TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKAT, AHOGYAN AZT AZ ELEXPRESSION ÉS AZ EMBERI FEJLŐDÉS SZELLEMÉBEN AZ EURÓPAI TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI RENDSZEREK ÖSSZEFOGÁSA ÉS SZELLEMISÉGE GARANTÁLJA. S. 201819 ÉS SAR 15 OSZTÁLY III ÉS IV HALLGATÓK SZÁMÁRA (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT A TANULÓK KULTURÁLIS NÖVEKEDÉSÉRE IRÁNYULÓ LOPPORTUNIT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI IDENTITÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A JÖVŐ POLGÁRAI MINDEN KONTEXTUSBAN RÉSZT VEHESSENEK, ÉS HOGY A JÖVŐ POLGÁRAI KÜLÖNBÖZŐ TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKHOZ CSATLAKOZHASSANAK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ POLITIKAI ÉS GAZDASÁGI RENDSZEREK KÖZÖTTI TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKAT EGYESÍTSÉK ÉS EGYSÉGESSÉ TEGYÉK, ÉS MINDENKI EGYEDIVÉ VÁLJON A LINTENTO-VAL, HOGY AZ ELEXPRESSION ÉS AZ „EURÓPAI MUNKAHELYEK A LINTENTO-VAL” PROJEKT RÉVÉN AZ EURÓPAI VÁLLALATI STRUKTÚRÁKBAN EGYESÍTSÉK A TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKAT, AHOGYAN AZT AZ ELEXPRESSION ÉS AZ EMBERI FEJLŐDÉS SZELLEMÉBEN AZ EURÓPAI TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI RENDSZEREK ÖSSZEFOGÁSA ÉS SZELLEMISÉGE GARANTÁLJA. S. 201819 ÉS SAR 15 OSZTÁLY III ÉS IV HALLGATÓK SZÁMÁRA (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT A TANULÓK KULTURÁLIS NÖVEKEDÉSÉRE IRÁNYULÓ LOPPORTUNIT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI IDENTITÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A JÖVŐ POLGÁRAI MINDEN KONTEXTUSBAN RÉSZT VEHESSENEK, ÉS HOGY A JÖVŐ POLGÁRAI KÜLÖNBÖZŐ TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKHOZ CSATLAKOZHASSANAK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ POLITIKAI ÉS GAZDASÁGI RENDSZEREK KÖZÖTTI TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKAT EGYESÍTSÉK ÉS EGYSÉGESSÉ TEGYÉK, ÉS MINDENKI EGYEDIVÉ VÁLJON A LINTENTO-VAL, HOGY AZ ELEXPRESSION ÉS AZ „EURÓPAI MUNKAHELYEK A LINTENTO-VAL” PROJEKT RÉVÉN AZ EURÓPAI VÁLLALATI STRUKTÚRÁKBAN EGYESÍTSÉK A TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKAT, AHOGYAN AZT AZ ELEXPRESSION ÉS AZ EMBERI FEJLŐDÉS SZELLEMÉBEN AZ EURÓPAI TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI RENDSZEREK ÖSSZEFOGÁSA ÉS SZELLEMISÉGE GARANTÁLJA. S. 201819 ÉS SAR 15 OSZTÁLY III ÉS IV HALLGATÓK SZÁMÁRA (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS LOPPORTUNIT É AN TIONSCADAL D‘FHÁS CULTÚRTHA NA NDALTAÍ D’FHONN FÉINIÚLACHT EORPACH A CHUR CHUN CINN D’FHONN A CHUR AR CHUMAS SHAORÁNAIGH AN LAE AMÁRACH PÁIRT A GHLACADH I NGACH COMHTHÉACS AGUS CUR AR CHUMAS SHAORÁNAIGH AN LAE AMÁRACH PÁIRT A GHLACADH I DTRAIDISIÚIN SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA ÉAGSÚLA CHUN TRAIDISIÚIN SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA A THABHAIRT LE CHÉILE IDIR CÓRAIS ÉAGSÚLA PHOLAITIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA ATÁ IN ANN NA CÓRAIS PHOLAITIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA ÉAGSÚLA SIN UILE A THABHAIRT LE CHÉILE AGUS A DHÉANAMH, AGUS É IN ANN GACH DUINE INA CHINEÁL A AONTÚ AGUS A DHÉANAMH UATHÚIL, AN TIONSCADAL ‘POIST EORPACHA LE LINTENTO’ CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AGUS PRÍOMHTHRÉITHE PRÓIFÍLÍ SCOIR NA NDALTAÍ A ARDÚ TRÍ INTÉIRNEACHTAÍ I STRUCHTÚIR CUIDEACHTAÍ EORPACHA IN ÉIRINN, MAR A RÁTHAÍTEAR IN ELEXESSESSION AGUS I SPIORAD AN TIONSCADAIL ‘EUROPEAN JOBS WITH LINTENTO’ [EN] S. 201819 AGUS SAR DO DHALTAÍ 15 RANG III AGUS IV (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS LOPPORTUNIT É AN TIONSCADAL D‘FHÁS CULTÚRTHA NA NDALTAÍ D’FHONN FÉINIÚLACHT EORPACH A CHUR CHUN CINN D’FHONN A CHUR AR CHUMAS SHAORÁNAIGH AN LAE AMÁRACH PÁIRT A GHLACADH I NGACH COMHTHÉACS AGUS CUR AR CHUMAS SHAORÁNAIGH AN LAE AMÁRACH PÁIRT A GHLACADH I DTRAIDISIÚIN SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA ÉAGSÚLA CHUN TRAIDISIÚIN SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA A THABHAIRT LE CHÉILE IDIR CÓRAIS ÉAGSÚLA PHOLAITIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA ATÁ IN ANN NA CÓRAIS PHOLAITIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA ÉAGSÚLA SIN UILE A THABHAIRT LE CHÉILE AGUS A DHÉANAMH, AGUS É IN ANN GACH DUINE INA CHINEÁL A AONTÚ AGUS A DHÉANAMH UATHÚIL, AN TIONSCADAL ‘POIST EORPACHA LE LINTENTO’ CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AGUS PRÍOMHTHRÉITHE PRÓIFÍLÍ SCOIR NA NDALTAÍ A ARDÚ TRÍ INTÉIRNEACHTAÍ I STRUCHTÚIR CUIDEACHTAÍ EORPACHA IN ÉIRINN, MAR A RÁTHAÍTEAR IN ELEXESSESSION AGUS I SPIORAD AN TIONSCADAIL ‘EUROPEAN JOBS WITH LINTENTO’ [EN] S. 201819 AGUS SAR DO DHALTAÍ 15 RANG III AGUS IV (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS LOPPORTUNIT É AN TIONSCADAL D‘FHÁS CULTÚRTHA NA NDALTAÍ D’FHONN FÉINIÚLACHT EORPACH A CHUR CHUN CINN D’FHONN A CHUR AR CHUMAS SHAORÁNAIGH AN LAE AMÁRACH PÁIRT A GHLACADH I NGACH COMHTHÉACS AGUS CUR AR CHUMAS SHAORÁNAIGH AN LAE AMÁRACH PÁIRT A GHLACADH I DTRAIDISIÚIN SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA ÉAGSÚLA CHUN TRAIDISIÚIN SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA A THABHAIRT LE CHÉILE IDIR CÓRAIS ÉAGSÚLA PHOLAITIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA ATÁ IN ANN NA CÓRAIS PHOLAITIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA ÉAGSÚLA SIN UILE A THABHAIRT LE CHÉILE AGUS A DHÉANAMH, AGUS É IN ANN GACH DUINE INA CHINEÁL A AONTÚ AGUS A DHÉANAMH UATHÚIL, AN TIONSCADAL ‘POIST EORPACHA LE LINTENTO’ CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AGUS PRÍOMHTHRÉITHE PRÓIFÍLÍ SCOIR NA NDALTAÍ A ARDÚ TRÍ INTÉIRNEACHTAÍ I STRUCHTÚIR CUIDEACHTAÍ EORPACHA IN ÉIRINN, MAR A RÁTHAÍTEAR IN ELEXESSESSION AGUS I SPIORAD AN TIONSCADAIL ‘EUROPEAN JOBS WITH LINTENTO’ [EN] S. 201819 AGUS SAR DO DHALTAÍ 15 RANG III AGUS IV (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ÄR EN LOPPORTUNIT FÖR ELEVERNAS KULTURELLA TILLVÄXT I SYFTE ATT FRÄMJA DEN EUROPEISKA IDENTITETEN FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR MORGONDAGENS MEDBORGARE ATT DELTA I ALLA SAMMANHANG OCH FÖR ATT GÖRA MORGONDAGENS MEDBORGARE DELAKTIGA I OLIKA SOCIALA OCH KULTURELLA TRADITIONER FÖR ATT FÖRA SAMMAN SOCIALA OCH KULTURELLA TRADITIONER MELLAN OLIKA POLITISKA OCH EKONOMISKA SYSTEM SOM KAN SAMMANFÖRA OCH GÖRA ALLA DESSA OLIKA POLITISKA OCH EKONOMISKA SYSTEM, SOM VAR OCH EN KAN FÖRENA OCH GÖRA ALLA I SITT SLAG UNIKA, PROJEKTET ”EUROPEISKA ARBETSTILLFÄLLEN MED LINENTO” FÖR ATT HÖJA ELEVERNAS NYCKELKOMPETENSER OCH SÄRDRAG GENOM PRAKTIK I EUROPEISKA FÖRETAGSSTRUKTURER I IRLAND, VILKET GARANTERAS I ELEXPRESSION OCH DEN ANDA AV MÄNSKLIGT INITIATIV SOM KÄNNETECKNAR DEN INNOVATIVA PROCESSEN FÖR UTVECKLING AV EUROPA, SOM ÄR INRIKTAD PÅ ATT UTVECKLA DEN GRUNDLÄGGANDE VÄGEN FÖR ATT UTVECKLA DET EUROPEISKA SAMHÄLLET. S. 201819 OCH SAR FÖR 15 ELEVER I KLASS III OCH IV (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ÄR EN LOPPORTUNIT FÖR ELEVERNAS KULTURELLA TILLVÄXT I SYFTE ATT FRÄMJA DEN EUROPEISKA IDENTITETEN FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR MORGONDAGENS MEDBORGARE ATT DELTA I ALLA SAMMANHANG OCH FÖR ATT GÖRA MORGONDAGENS MEDBORGARE DELAKTIGA I OLIKA SOCIALA OCH KULTURELLA TRADITIONER FÖR ATT FÖRA SAMMAN SOCIALA OCH KULTURELLA TRADITIONER MELLAN OLIKA POLITISKA OCH EKONOMISKA SYSTEM SOM KAN SAMMANFÖRA OCH GÖRA ALLA DESSA OLIKA POLITISKA OCH EKONOMISKA SYSTEM, SOM VAR OCH EN KAN FÖRENA OCH GÖRA ALLA I SITT SLAG UNIKA, PROJEKTET ”EUROPEISKA ARBETSTILLFÄLLEN MED LINENTO” FÖR ATT HÖJA ELEVERNAS NYCKELKOMPETENSER OCH SÄRDRAG GENOM PRAKTIK I EUROPEISKA FÖRETAGSSTRUKTURER I IRLAND, VILKET GARANTERAS I ELEXPRESSION OCH DEN ANDA AV MÄNSKLIGT INITIATIV SOM KÄNNETECKNAR DEN INNOVATIVA PROCESSEN FÖR UTVECKLING AV EUROPA, SOM ÄR INRIKTAD PÅ ATT UTVECKLA DEN GRUNDLÄGGANDE VÄGEN FÖR ATT UTVECKLA DET EUROPEISKA SAMHÄLLET. S. 201819 OCH SAR FÖR 15 ELEVER I KLASS III OCH IV (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ÄR EN LOPPORTUNIT FÖR ELEVERNAS KULTURELLA TILLVÄXT I SYFTE ATT FRÄMJA DEN EUROPEISKA IDENTITETEN FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR MORGONDAGENS MEDBORGARE ATT DELTA I ALLA SAMMANHANG OCH FÖR ATT GÖRA MORGONDAGENS MEDBORGARE DELAKTIGA I OLIKA SOCIALA OCH KULTURELLA TRADITIONER FÖR ATT FÖRA SAMMAN SOCIALA OCH KULTURELLA TRADITIONER MELLAN OLIKA POLITISKA OCH EKONOMISKA SYSTEM SOM KAN SAMMANFÖRA OCH GÖRA ALLA DESSA OLIKA POLITISKA OCH EKONOMISKA SYSTEM, SOM VAR OCH EN KAN FÖRENA OCH GÖRA ALLA I SITT SLAG UNIKA, PROJEKTET ”EUROPEISKA ARBETSTILLFÄLLEN MED LINENTO” FÖR ATT HÖJA ELEVERNAS NYCKELKOMPETENSER OCH SÄRDRAG GENOM PRAKTIK I EUROPEISKA FÖRETAGSSTRUKTURER I IRLAND, VILKET GARANTERAS I ELEXPRESSION OCH DEN ANDA AV MÄNSKLIGT INITIATIV SOM KÄNNETECKNAR DEN INNOVATIVA PROCESSEN FÖR UTVECKLING AV EUROPA, SOM ÄR INRIKTAD PÅ ATT UTVECKLA DEN GRUNDLÄGGANDE VÄGEN FÖR ATT UTVECKLA DET EUROPEISKA SAMHÄLLET. S. 201819 OCH SAR FÖR 15 ELEVER I KLASS III OCH IV (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ON ÕPILASTE KULTUURILISE KASVU LOPPORTUNIT, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA EUROOPA IDENTITEETI, ET VÕIMALDADA TULEVASTEL KODANIKEL OSALEDA IGAS KONTEKSTIS JA VÕIMALDADA HOMSETEL KODANIKEL ÜHINEDA ERINEVATE SOTSIAALSETE JA KULTUURILISTE TRADITSIOONIDEGA, ET ÜHENDADA SOTSIAALSED JA KULTUURILISED TRADITSIOONID ERINEVATE POLIITILISTE JA MAJANDUSSÜSTEEMIDE VAHEL, MIS SUUDAVAD ÜHENDADA JA MUUTA KÕIK NEED ERINEVAD POLIITILISED JA MAJANDUSLIKUD SÜSTEEMID, MILLEST IGAÜHEL ON VÕIMALIK ÜHENDADA JA MUUTA KÕIK OMASUGUSED AINULAADSEKS, PROJEKT „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTO’GA“, ET TÕSTA ÕPILASTE VÄLJUMISPROFIILIDE VÕTMEPÄDEVUSI JA OMADUSI PRAKTIKAKOHTADE KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA, NING MIS ISELOOMUSTAB KÕIKI NEID ERINEVAID POLIITILISI JA MAJANDUSLIKKE SÜSTEEME, MIS ON VÕIMELISED ÜHENDAMA JA MUUTMA KÕIK OMALAADSED INIMALGATUSEKS, PROJEKTI „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTOGA“ RAAMES, ET TÕSTA ÕPILASTE KOOLIST LAHKUMISE PROFIILIDE VÕTMEPÄDEVUSI JA TUNNUSEID PRAKTIKA KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA JA MIS ISELOOMUSTAB KÕIKI NEID ERINEVAID POLIITILISI JA MAJANDUSLIKKE SÜSTEEME, MIS ON VÕIMELISED ÜHENDAMA JA MUUTMA KÕIK OMA OLEMUSELT AINULAADSEKS, PROJEKTI „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTOGA“, MILLE EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE KOOLIST LAHKUMISE PÕHILISI PÄDEVUSI JA OMADUSI PRAKTIKA KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU SEE ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA, JA EUROOPA KODANIKUALGATUSE VAIMUS, ET TOETADA KÕIKI INITSIATIIVIDE INITSIATIIVE, MIS ON SUUNATUD EUROOPA OSKUSTE ARENDAMISE PROTSESSILE. S. 201819 JA SAR 15 III JA IV KLASSI ÕPILASELE (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ON ÕPILASTE KULTUURILISE KASVU LOPPORTUNIT, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA EUROOPA IDENTITEETI, ET VÕIMALDADA TULEVASTEL KODANIKEL OSALEDA IGAS KONTEKSTIS JA VÕIMALDADA HOMSETEL KODANIKEL ÜHINEDA ERINEVATE SOTSIAALSETE JA KULTUURILISTE TRADITSIOONIDEGA, ET ÜHENDADA SOTSIAALSED JA KULTUURILISED TRADITSIOONID ERINEVATE POLIITILISTE JA MAJANDUSSÜSTEEMIDE VAHEL, MIS SUUDAVAD ÜHENDADA JA MUUTA KÕIK NEED ERINEVAD POLIITILISED JA MAJANDUSLIKUD SÜSTEEMID, MILLEST IGAÜHEL ON VÕIMALIK ÜHENDADA JA MUUTA KÕIK OMASUGUSED AINULAADSEKS, PROJEKT „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTO’GA“, ET TÕSTA ÕPILASTE VÄLJUMISPROFIILIDE VÕTMEPÄDEVUSI JA OMADUSI PRAKTIKAKOHTADE KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA, NING MIS ISELOOMUSTAB KÕIKI NEID ERINEVAID POLIITILISI JA MAJANDUSLIKKE SÜSTEEME, MIS ON VÕIMELISED ÜHENDAMA JA MUUTMA KÕIK OMALAADSED INIMALGATUSEKS, PROJEKTI „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTOGA“ RAAMES, ET TÕSTA ÕPILASTE KOOLIST LAHKUMISE PROFIILIDE VÕTMEPÄDEVUSI JA TUNNUSEID PRAKTIKA KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA JA MIS ISELOOMUSTAB KÕIKI NEID ERINEVAID POLIITILISI JA MAJANDUSLIKKE SÜSTEEME, MIS ON VÕIMELISED ÜHENDAMA JA MUUTMA KÕIK OMA OLEMUSELT AINULAADSEKS, PROJEKTI „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTOGA“, MILLE EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE KOOLIST LAHKUMISE PÕHILISI PÄDEVUSI JA OMADUSI PRAKTIKA KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU SEE ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA, JA EUROOPA KODANIKUALGATUSE VAIMUS, ET TOETADA KÕIKI INITSIATIIVIDE INITSIATIIVE, MIS ON SUUNATUD EUROOPA OSKUSTE ARENDAMISE PROTSESSILE. S. 201819 JA SAR 15 III JA IV KLASSI ÕPILASELE (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ON ÕPILASTE KULTUURILISE KASVU LOPPORTUNIT, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA EUROOPA IDENTITEETI, ET VÕIMALDADA TULEVASTEL KODANIKEL OSALEDA IGAS KONTEKSTIS JA VÕIMALDADA HOMSETEL KODANIKEL ÜHINEDA ERINEVATE SOTSIAALSETE JA KULTUURILISTE TRADITSIOONIDEGA, ET ÜHENDADA SOTSIAALSED JA KULTUURILISED TRADITSIOONID ERINEVATE POLIITILISTE JA MAJANDUSSÜSTEEMIDE VAHEL, MIS SUUDAVAD ÜHENDADA JA MUUTA KÕIK NEED ERINEVAD POLIITILISED JA MAJANDUSLIKUD SÜSTEEMID, MILLEST IGAÜHEL ON VÕIMALIK ÜHENDADA JA MUUTA KÕIK OMASUGUSED AINULAADSEKS, PROJEKT „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTO’GA“, ET TÕSTA ÕPILASTE VÄLJUMISPROFIILIDE VÕTMEPÄDEVUSI JA OMADUSI PRAKTIKAKOHTADE KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA, NING MIS ISELOOMUSTAB KÕIKI NEID ERINEVAID POLIITILISI JA MAJANDUSLIKKE SÜSTEEME, MIS ON VÕIMELISED ÜHENDAMA JA MUUTMA KÕIK OMALAADSED INIMALGATUSEKS, PROJEKTI „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTOGA“ RAAMES, ET TÕSTA ÕPILASTE KOOLIST LAHKUMISE PROFIILIDE VÕTMEPÄDEVUSI JA TUNNUSEID PRAKTIKA KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA JA MIS ISELOOMUSTAB KÕIKI NEID ERINEVAID POLIITILISI JA MAJANDUSLIKKE SÜSTEEME, MIS ON VÕIMELISED ÜHENDAMA JA MUUTMA KÕIK OMA OLEMUSELT AINULAADSEKS, PROJEKTI „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTOGA“, MILLE EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE KOOLIST LAHKUMISE PÕHILISI PÄDEVUSI JA OMADUSI PRAKTIKA KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU SEE ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA, JA EUROOPA KODANIKUALGATUSE VAIMUS, ET TOETADA KÕIKI INITSIATIIVIDE INITSIATIIVE, MIS ON SUUNATUD EUROOPA OSKUSTE ARENDAMISE PROTSESSILE. S. 201819 JA SAR 15 III JA IV KLASSI ÕPILASELE (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
POMIGLIANO D'ARCO | |||||||||||||||
Property / location (string): POMIGLIANO D'ARCO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
64,382.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 64,382.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
38,915.86 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 38,915.86 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:50, 8 April 2023
Project Q727433 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | EUROPEAN JOBS |
Project Q727433 in Italy |
Statements
38,915.86 Euro
0 references
64,382.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 April 2019
0 references
31 December 2020
0 references
ISIS EUROPA UNITA
0 references
IL PROGETTO COSTITUISCE LOPPORTUNIT DI CRESCITA CULTURALE DEGLI ALLIEVI NELLOTTICA DI PROMOZIONE DELLA IDENTIT EUROPEA PER CONSENTIRE AI CITTADINI DI DOMANI DI INSERIRSI IN OGNI CONTESTO E COMUNIT INTESA COME AGGREGAZIONE DI POPOLI TRADIZIONI SOCIALI E CULTURALI DIFFERENTI SISTEMI POLITICI ED ECONOMICI IN GRADO DI UNIRE E RENDERE UNICI OGNUNO NEL SUO GENERE LISIS EUROPA HA ELABORATO IL PROGETTO EUROPEAN JOBS CON LINTENTO DI ELEVARE LE COMPETENZE CHIAVE E CARATTERIZZANTI I PROFILI DI USCITA DEGLI ALUNNI ATTRAVERSO STAGE PRESSO STRUTTURE AZIENDALI EUROPEE IN IRLANDA A GARANZIA DELLESPRESSIONE CREATIVA E DELLO SPIRITO DI INIZIATIVA UMANA IL PERCORSO SAR ORIENTATO AL RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE ESSENZIALI PER FAVORIRE LA CRESCITA PERSONALE LOCCUPABILIT E LA COSTRUZIONE DELLA CITTADINANZA EUROPEA TUTTO IL PERCORSO SAR CARATTERIZZATO DALLA SPERIMENTAZIONE DI METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE IL MODULO SI SVOLGER A GIUGNO DELLA. S. 201819 E SAR RIVOLTO A 15 STUDENTI DELLE CLASSI III E IV (Italian)
0 references
THE PROJECT IS A LOPPORTUNIT FOR CULTURAL GROWTH OF PUPILS WITH A VIEW TO PROMOTING THE EUROPEAN IDENTITY IN ORDER TO ENABLE THE CITIZENS OF TOMORROW TO PARTICIPATE IN EVERY CONTEXT AND TO ENABLE THE CITIZENS OF TOMORROW TO JOIN DIFFERENT SOCIAL AND CULTURAL TRADITIONS IN ORDER TO BRING TOGETHER SOCIAL AND CULTURAL TRADITIONS BETWEEN DIFFERENT POLITICAL AND ECONOMIC SYSTEMS CAPABLE OF BRINGING TOGETHER AND MAKING ALL THESE DIFFERENT POLITICAL AND ECONOMIC SYSTEMS, EACH IN A POSITION TO UNITE AND MAKE EVERYONE IN HIS KIND UNIQUE, THE PROJECT ‘EUROPEAN JOBS WITH LINTENTO’ TO RAISE THE KEY COMPETENCES AND CHARACTERISTICS OF PUPILS’ EXIT PROFILES THROUGH INTERNSHIPS IN EUROPEAN COMPANY STRUCTURES IN IRELAND, AS GUARANTEED IN THE ELEXPRESSION AND THE SPIRIT OF HUMAN INITIATIVE, THE SAR ROUTE GEARED TO THE ACHIEVEMENT OF SKILLS ESSENTIAL TO FOSTER PERSONAL GROWTH LOCCUAPILIT AND THE BUILDING OF EUROPEAN CITIZENSHIP ALL OVER THE SAR PROCESS CHARACTERISED BY THE EXPERIMENTATION OF INNOVATIVE TEACHING METHODS IN JUNE. S. 201819 AND SAR FOR 15 CLASS III AND IV STUDENTS (English)
0 references
LE PROJET REPRÉSENTE L’OCCASION POUR LA CROISSANCE CULTURELLE DES ÉTUDIANTS EN VUE DE PROMOUVOIR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE AFIN DE PERMETTRE AUX CITOYENS DE DEMAIN D’ENTRER DANS TOUS LES CONTEXTES ET LA COMMUNAUTÉ COMPRISE COMME L’AGRÉGATION DES PEUPLES TRADITIONS SOCIALES ET CULTURELLES DIFFÉRENTS SYSTÈMES POLITIQUES ET ÉCONOMIQUES CAPABLES DE S’UNIR ET DE RENDRE UNIQUE CHACUN DE LEUR GENRE LISIS LISIS EUROPE A DÉVELOPPÉ LE PROJET EUROPÉEN DE L’EMPLOI DANS LE BUT D’ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES CLÉS ET DE CARACTÉRISER LES PROFILS DE PRODUCTION DES ÉLÈVES PAR LE BIAIS DE STAGES DANS LES STRUCTURES D’ENTREPRISE EUROPÉENNES EN IRLANDE AFIN DE GARANTIR LA CRÉATION ET L’ESPRIT DE L’INITIATIVE HUMAINE PARCOURS SAR ORIENTÉ VERS LA RÉALISATION DES COMPÉTENCES ESSENTIELLES POUR ENCOURAGER LA CROISSANCE PERSONNELLE DE LOCCUPABILIT ET LA CONSTRUCTION DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE TOUT AU LONG DU PARCOURS SAR CARACTÉRISÉ PAR L’EXPÉRIMENTATION DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES LE MODULE AURA LIEU EN JUIN. S. 201819 ET SAR ADRESSÉS À 15 ÉLÈVES DES CLASSES III ET IV (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT STELLT DIE MÖGLICHKEIT FÜR DAS KULTURELLE WACHSTUM DER STUDIERENDEN DAR, UM DIE EUROPÄISCHE IDENTITÄT ZU FÖRDERN, DAMIT DIE BÜRGER VON MORGEN IN JEDEN KONTEXT EINTRETEN KÖNNEN, UND DIE GEMEINSCHAFT VERSTANDEN ALS DIE ZUSAMMENFÜHRUNG DER GESELLSCHAFTLICHEN UND KULTURELLEN TRADITIONEN DER VÖLKER VERSCHIEDENE POLITISCHE UND WIRTSCHAFTLICHE SYSTEME, DIE JEDES IHRER ART LISIS VEREINEN UND EINZIGARTIG MACHEN KÖNNEN, HAT DAS EUROPÄISCHE BESCHÄFTIGUNGSPROJEKT ENTWICKELT, UM DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZU ERHÖHEN UND DIE LEISTUNGSPROFILE DER SCHÜLER DURCH PRAKTIKA AN EUROPÄISCHEN UNTERNEHMENSSTRUKTUREN IN IRLAND ZU CHARAKTERISIEREN, UM DIE KREATIVITÄT UND DEN GEIST DER MENSCHLICHEN INITIATIVE ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE AUF DIE ERREICHUNG DER WESENTLICHEN FÄHIGKEITEN AUSGERICHTET IST, UM DIE PERSÖNLICHEN FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN. DAS WACHSTUM VON LOCCUPABILIT UND DER AUFBAU DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT WÄHREND DES GESAMTEN SAR-PFADS, DAS DURCH DAS EXPERIMENTIEREN INNOVATIVER LEHRMETHODEN GEKENNZEICHNET IST, WIRD IM JUNI STATTFINDEN. S. 201819 UND SAR AN 15 STUDIERENDE DER KLASSEN III UND IV (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT BIEDT DE MOGELIJKHEID VOOR DE CULTURELE GROEI VAN STUDENTEN MET HET OOG OP DE BEVORDERING VAN DE EUROPESE IDENTITEIT OM DE BURGERS VAN MORGEN IN STAAT TE STELLEN IN ALLE CONTEXTEN TE TREDEN EN DE GEMEENSCHAP TE BESCHOUWEN ALS DE SAMENVOEGING VAN SOCIALE EN CULTURELE TRADITIES VAN VERSCHILLENDE POLITIEKE EN ECONOMISCHE SYSTEMEN DIE ELK VAN HUN SOORT LISIS KUNNEN VERENIGEN EN UNIEK MAKEN, HEEFT EUROPA HET EUROPESE BANENPROJECT ONTWIKKELD MET ALS DOEL DE SLEUTELCOMPETENTIES TE VERGROTEN EN DE OUTPUTPROFIELEN VAN LEERLINGEN TE KARAKTERISEREN DOOR MIDDEL VAN STAGES BIJ EUROPESE BEDRIJFSSTRUCTUREN IN IERLAND OM DE CREATIEVE EN GEEST VAN MENSELIJK INITIATIEF SAR-PAD GERICHT OP HET BEREIKEN VAN DE ESSENTIËLE VAARDIGHEDEN TER BEVORDERING VAN DE PERSOONLIJKE GROEI VAN LOCCUPABILIT TE WAARBORGEN EN DE OPBOUW VAN EUROPEES BURGERSCHAP GEDURENDE DE HELE SAR-ROUTE, DIE WORDT GEKENMERKT DOOR DE EXPERIMENTEN MET INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN, ZAL IN JUNI PLAATSVINDEN. S. 201819 EN SAR GERICHT AAN 15 STUDENTEN IN DE KLASSEN III EN IV (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO REPRESENTA LA OPORTUNIDAD PARA EL CRECIMIENTO CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES CON VISTAS A PROMOVER LA IDENTIDAD EUROPEA CON EL FIN DE PERMITIR A LOS CIUDADANOS DEL MAÑANA ENTRAR EN TODOS LOS CONTEXTOS Y LA COMUNIDAD ENTENDIDA COMO LA AGREGACIÓN DE LAS TRADICIONES SOCIALES Y CULTURALES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS Y ECONÓMICOS CAPACES DE UNIR Y HACER ÚNICO CADA UNA DE SUS CLASES EUROPA HA DESARROLLADO EL PROYECTO EUROPEO DE EMPLEO CON EL OBJETIVO DE AUMENTAR LAS COMPETENCIAS CLAVE Y CARACTERIZAR LOS PERFILES DE PRODUCCIÓN DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE PRÁCTICAS EN LAS ESTRUCTURAS CORPORATIVAS EUROPEAS EN IRLANDA PARA GARANTIZAR LA CREATIVIDAD Y EL ESPÍRITU DE LA INICIATIVA HUMANA CAMINO SAR ORIENTADO A LA CONSECUCIÓN DE LAS COMPETENCIAS ESENCIALES PARA FOMENTAR LA PERSONALIDAD PERSONAL EL CRECIMIENTO DE LOCCUPABILIT Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA EUROPEA A LO LARGO DE LA VÍA SAR, CARACTERIZADA POR LA EXPERIMENTACIÓN DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES, EL MÓDULO TENDRÁ LUGAR EN JUNIO. S. 201819 Y SAR DIRIGIDA A 15 ESTUDIANTES DE LAS CLASES III Y IV (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET ER ET LOPPORTUNIT FOR ELEVERS KULTURELLE VÆKST MED HENBLIK PÅ AT FREMME DEN EUROPÆISKE IDENTITET MED HENBLIK PÅ AT SÆTTE MORGENDAGENS BORGERE I STAND TIL AT DELTAGE I ALLE SAMMENHÆNGE OG SÆTTE MORGENDAGENS BORGERE I STAND TIL AT TILSLUTTE SIG FORSKELLIGE SOCIALE OG KULTURELLE TRADITIONER FOR AT SAMLE SOCIALE OG KULTURELLE TRADITIONER MELLEM FORSKELLIGE POLITISKE OG ØKONOMISKE SYSTEMER, DER ER I STAND TIL AT SAMLE OG SAMLE ALLE DISSE FORSKELLIGE POLITISKE OG ØKONOMISKE SYSTEMER, DER HVER ISÆR ER I STAND TIL AT FORENE OG GØRE ALLE I SIN ART UNIKKE, PROJEKTET "EUROPÆISKE JOB MED LINTENTO", DER SKAL ØGE ELEVERNES NØGLEKOMPETENCER OG KARAKTERISTIKA GENNEM PRAKTIKOPHOLD I EUROPÆISKE VIRKSOMHEDSSTRUKTURER I IRLAND, SOM GARANTERET I ELEXPRESSION OG ÅNDEN I DET MENNESKELIGE INITIATIV, OG SOM ER KENDETEGNET VED, AT SARA-FORSØGET FREMMER DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONSPROCES MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONSPROCES. S. 201819 OG SAR FOR 15 KLASSE III- OG IV-STUDERENDE (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ LOPPORTUNIT ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΕ ΚΆΘΕ ΠΛΑΊΣΙΟ ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ ΝΑ ΕΝΤΑΧΘΟΎΝ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΝΕΝΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΕΝΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΟΥΝ ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΤΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΚΆ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ, ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΝΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΠΆΝΤΕΣ ΣΤΟ ΕΊΔΟΣ ΤΟΥ ΜΟΝΑΔΙΚΌ, ΤΟ ΈΡΓΟ «ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΘΈΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟ LINTENTO» ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΩΝ ΠΡΟΦΊΛ ΕΞΌΔΟΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΤΑΙΡΙΚΈΣ ΔΟΜΈΣ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ, ΌΠΩΣ ΕΓΓΥΆΤΑΙ Η ELEXPRESSION ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΏΠΟΥ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ SAP. S. 201819 ΚΑΙ SAR ΓΙΑ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΤΗΓΟΡΊΑΣ III ΚΑΙ IV (Greek)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE LOPPORTUNIT ZA KULTURNI RAST UČENIKA S CILJEM PROMICANJA EUROPSKOG IDENTITETA KAKO BI SE GRAĐANIMA SUTRAŠNJICE OMOGUĆILO DA SUDJELUJU U SVAKOM KONTEKSTU I KAKO BI SE GRAĐANIMA BUDUĆNOSTI OMOGUĆILO DA SE PRIDRUŽE RAZLIČITIM DRUŠTVENIM I KULTURNIM TRADICIJAMA KAKO BI SE OBJEDINILE DRUŠTVENE I KULTURNE TRADICIJE IZMEĐU RAZLIČITIH POLITIČKIH I GOSPODARSKIH SUSTAVA SPOSOBNIH ZA POVEZIVANJE I STVARANJE SVIH TIH RAZLIČITIH POLITIČKIH I GOSPODARSKIH SUSTAVA, OD KOJIH SVAKI MOŽE UJEDINITI I UČINITI SVE U SVOJOJ VRSTI JEDINSTVENIM, PROJEKT „EUROPSKA RADNA MJESTA S LINTENTOM” ZA PODIZANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA I OBILJEŽJA PROFILA UČENIKA PUTEM STAŽIRANJA U EUROPSKIM STRUKTURAMA PODUZEĆA U IRSKOJ, ŠTO JE ZAJAMČENO U ELEXPRESSION-U I SVIM METODAMA USAVRŠAVANJA U PODRUČJU OBRAZOVANJA U LIPNJU. S. 201819 I SAR ZA 15 KLASE III I IV STUDENTE (Croatian)
25 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE UN LOPPORTUNIT PENTRU DEZVOLTAREA CULTURALĂ A ELEVILOR, CU SCOPUL DE A PROMOVA IDENTITATEA EUROPEANĂ PENTRU A PERMITE CETĂȚENILOR DE MÂINE SĂ PARTICIPE ÎN ORICE CONTEXT ȘI PENTRU A PERMITE CETĂȚENILOR DE MÂINE SĂ SE ALĂTURE DIFERITELOR TRADIȚII SOCIALE ȘI CULTURALE PENTRU A REUNI TRADIȚIILE SOCIALE ȘI CULTURALE DINTRE DIFERITELE SISTEME POLITICE ȘI ECONOMICE CAPABILE SĂ REUNEASCĂ ȘI SĂ FACĂ TOATE ACESTE SISTEME POLITICE ȘI ECONOMICE DIFERITE, FIECARE ÎNTR-O POZIȚIE DE A UNI ȘI DE A FACE PE TOȚI CEI DE ACEST GEN UNIC, PROIECTUL „LOCURI DE MUNCĂ EUROPENE CU LINTENTO” PENTRU A SPORI COMPETENȚELE ȘI CARACTERISTICILE CHEIE ALE PROFILURILOR DE IEȘIRE ALE ELEVILOR PRIN STAGII ÎN STRUCTURILE EUROPENE DE ÎNTREPRINDERE DIN IRLANDA, ASTFEL CUM ESTE GARANTAT ÎN ELEXPRESSION ȘI SPIRITUL INIȚIATIVEI UMANE, REALIZAREA DE CĂTRE SAROC A ABILITĂȚILOR PERSONALE ORIENTATE SPRE DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ EUROPEANĂ PRIN INTERMEDIUL STAGIILOR ÎN STRUCTURILE EUROPENE ALE ÎNTREPRINDERILOR DIN IRLANDA, ASTFEL CUM ESTE GARANTAT ÎN ELEXPRESSION ȘI SPIRITUL INIȚIATIVEI UMANE, REALIZAREA ABILITĂȚILOR PERSONALE ORIENTATE SPRE DEZVOLTAREA PERSONALĂ A TUTUROR FORMELOR INOVATOARE ALE PROCESULUI DE DEZVOLTARE A COMUNITĂȚII EUROPENE ÎN IRLANDA. S. 201819 ȘI SAR PENTRU 15 ELEVI DIN CLASELE III ȘI IV (Romanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE LOPPORTUNIT PRE KULTÚRNY RAST ŽIAKOV S CIEĽOM PODPORIŤ EURÓPSKU IDENTITU S CIEĽOM UMOŽNIŤ OBČANOM ZAJTRAJŠKA ÚČASŤ V KAŽDOM KONTEXTE A UMOŽNIŤ OBČANOM ZAJTRAJŠKA PRIPOJIŤ SA K RÔZNYM SOCIÁLNYM A KULTÚRNYM TRADÍCIÁM S CIEĽOM SPOJIŤ SOCIÁLNE A KULTÚRNE TRADÍCIE MEDZI RÔZNYMI POLITICKÝMI A HOSPODÁRSKYMI SYSTÉMAMI SCHOPNÝMI SPÁJAŤ A VYTVÁRAŤ VŠETKY TIETO RÔZNE POLITICKÉ A HOSPODÁRSKE SYSTÉMY, Z KTORÝCH KAŽDÝ JE SCHOPNÝ ZJEDNOTIŤ A UROBIŤ KAŽDÝ VO SVOJOM DRUHU JEDINEČNÝM, PROJEKTOM „EURÓPSKE PRACOVNÉ MIESTA S LINTENTO“ NA ZVÝŠENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A CHARAKTERISTÍK VÝSTUPNÝCH PROFILOV ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM STÁŽÍ V EURÓPSKYCH PODNIKOVÝCH ŠTRUKTÚRACH V ÍRSKU, AKO JE ZARUČENÉ V ELEXPRESSION A DUCHOM ĽUDSKEJ INICIATÍVY, PROJEKT „EURÓPSKE PRACOVNÉ MIESTA S LINTENTO“ NA ZVÝŠENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A CHARAKTERISTÍK VÝSTUPNÝCH PROFILOV ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM STÁŽÍ V EURÓPSKYCH PODNIKOVÝCH ŠTRUKTÚRACH V ÍRSKU, AKO JE ZARUČENÉ V ELEXPRESSION A DUCHU ĽUDSKEJ INICIATÍVY, PROJEKT SAR ZAMERANÝ NA VÝVOJOVÉ METÓDY ROZVOJA V JÚNI. S. 201819 A SAR PRE 15 ŠTUDENTOV TRIEDY III A IV (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA LOPPORTUNIT GĦAT-TKABBIR KULTURALI TAL-ISTUDENTI BIL-ĦSIEB LI TIĠI PROMOSSA L-IDENTITÀ EWROPEA SABIEX IĊ-ĊITTADINI TA’ GĦADA JKUNU JISTGĦU JIPPARTEĊIPAW F’KULL KUNTEST U BIEX IĊ-ĊITTADINI TA’ GĦADA JKUNU JISTGĦU JINGĦAQDU MA’ TRADIZZJONIJIET SOĊJALI U KULTURALI DIFFERENTI SABIEX JINĠIEBU FLIMKIEN IT-TRADIZZJONIJIET SOĊJALI U KULTURALI DIFFERENTI BEJN SISTEMI POLITIĊI U EKONOMIĊI DIFFERENTI LI KAPAĊI JĠIBU FLIMKIEN U JAGĦMLU DAWN IS-SISTEMI POLITIĊI U EKONOMIĊI DIFFERENTI KOLLHA, KULL WIEĦED F’POŻIZZJONI LI JGĦAQQAD U JAGĦMEL LIL KULĦADD FIT-TIP TIEGĦU UNIKU, IL-PROĠETT “IMPJIEGI EWROPEJ MA’ LINTENTO” BIEX JIŻDIEDU L-KOMPETENZI U L-KARATTERISTIĊI EWLENIN TAL-PROĊESS TA’ ĦRUĠ TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TA’ APPRENDISTATI FL-ISTRUTTURI TAL-KUMPANIJI EWROPEJ FL-IRLANDA, KIF GARANTIT FL-ELEXRESSION U L-METODI TA’ KISBA TA’ SPIRTU TA’ ESPERIMENTI UMANI KKARATTERIZZATI MILL-PROĊESS TA’ ESPERIMENTAZZJONI PERSONALI SILAR FL-IRLANDA. S. 201819 U SAR GĦAL 15 STUDENTI KLASSI III U IV (Maltese)
25 July 2022
0 references
O PROJETO É UM LOPPORTUNIT PARA O CRESCIMENTO CULTURAL DOS ALUNOS, COM O OBJETIVO DE PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA, A FIM DE PERMITIR AOS CIDADÃOS DE AMANHÃ PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE JUNTEM A DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E TORNAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM POSIÇÃO DE UNIR E TORNAR TODOS NO SEU TIPO ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS COMPETÊNCIAS-CHAVE E AS CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONA E NO ESPÍRITO DE INICIATIVA HUMANA, O CAMINHO DA CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS ESSENCIAIS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONA E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA, O CAMINHO DE CRESCIMENTO DA RAECU PARA A REALIZAÇÃO DE UM PROCESSO DE CIDADANIA EUROPEIA QUE SE CARACTERIZE EM QUE A RAECU SE CONSOLIDE ATRAVÉS DE UM PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INOVADOR DA RAECU E DO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA, A FIM DE PERMITIR AOS CIDADÃOS DO FUTURO PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE JUNTEM A DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E DE CRIAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM CONDIÇÕES DE SE UNIREM E DE TORNAR CADA UM DOS SEUS MEMBROS ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS NAS ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSIONAL E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CAMINHO ESSENCIAL PARA A REALIZAÇÃO DA RAECU, A FIM DE PROMOVER O PERCURSO DE CRESCIMENTO DA RAECU PARA A CONSTRUÇÃO DE UM PERCURSO DE CRESCIMENTO INOVADOR DA RAECU, A FIM DE PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA, A FIM DE PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO POSSAM PARTICIPAR EM TODOS OS CONTEXTOS E PERMITIR QUE OS CIDADÃOS DO FUTURO SE UNAM EM DIFERENTES TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS, A FIM DE REUNIR TRADIÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS ENTRE DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS CAPAZES DE REUNIR E TORNAR TODOS ESTES DIFERENTES SISTEMAS POLÍTICOS E ECONÓMICOS, CADA UM EM POSIÇÃO DE UNIR E TORNAR CADA UM DOS SEUS MEMBROS ÚNICOS, O PROJETO «EMPREGOS EUROPEUS COM A LINTENTO» PARA ELEVAR AS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS E CARACTERÍSTICAS DOS PERFIS DE SAÍDA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE ESTÁGIOS EM ESTRUTURAS EMPRESARIAIS EUROPEIAS NA IRLANDA, TAL COMO GARANTIDO NO PROCESSO ELEXPRESSION E NO ESPÍRITO DA INICIATIVA HUMANA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM CAMINHO DE CRESCIMENTO S. 201819 E SAR PARA ESTUDANTES DE 15 CLASSES III E IV (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKE ON LOPPORTUNIT-HANKE, JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN OPPILAIDEN KULTTUURISTA KASVUA EUROOPPALAISEN IDENTITEETIN EDISTÄMISEKSI, JOTTA HUOMISEN KANSALAISET VOISIVAT OSALLISTUA KAIKKIIN KONTEKSTIIN JA JOTTA HUOMISPÄIVÄN KANSALAISET VOISIVAT LIITTYÄ ERILAISIIN SOSIAALISIIN JA KULTTUURISIIN PERINTEISIIN, JOTTA VOIDAAN YHDISTÄÄ ERI POLIITTISTEN JA TALOUDELLISTEN JÄRJESTELMIEN VÄLISET SOSIAALISET JA KULTTUURISET PERINTEET, JOTKA PYSTYVÄT YHDISTÄMÄÄN JA TEKEMÄÄN KAIKISTA ERILAISISTA POLIITTISISTA JA TALOUDELLISISTA JÄRJESTELMISTÄ, JOTKA PYSTYVÄT YHDISTÄMÄÄN JA TEKEMÄÄN KAIKISTA OMANLAISENSA AINUTLAATUISEN. S. 201819 JA SAR 15 LUOKAN III JA IV OPISKELIJALLE (Finnish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JEST LOPPORTUNITEM NA RZECZ ROZWOJU KULTURALNEGO UCZNIÓW W CELU PROMOWANIA TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ W CELU UMOŻLIWIENIA OBYWATELOM PRZYSZŁOŚCI UCZESTNICTWA WE WSZYSTKICH KONTEKSTACH I UMOŻLIWIENIA OBYWATELOM PRZYSZŁOŚCI PRZYŁĄCZENIA SIĘ DO RÓŻNYCH TRADYCJI SPOŁECZNYCH I KULTUROWYCH W CELU POŁĄCZENIA TRADYCJI SPOŁECZNYCH I KULTUROWYCH MIĘDZY RÓŻNYMI SYSTEMAMI POLITYCZNYMI I GOSPODARCZYMI ZDOLNYCH DO ŁĄCZENIA I TWORZENIA WSZYSTKICH TYCH RÓŻNYCH SYSTEMÓW POLITYCZNYCH I GOSPODARCZYCH, Z KTÓRYCH KAŻDY JEST W STANIE ZJEDNOCZYĆ I UCZYNIĆ KAŻDEGO W SWOIM RODZAJU WYJĄTKOWYM, PROJEKT „EUROPEJSKIE MIEJSCA PRACY Z LINTENTO” MAJĄCY NA CELU PODNIESIENIE KLUCZOWYCH KOMPETENCJI I CECH CHARAKTERYSTYCZNYCH PROFILI WYJŚCIA UCZNIÓW POPRZEZ STAŻE W STRUKTURACH PRZEDSIĘBIORSTW EUROPEJSKICH W IRLANDII, CO JEST ZAGWARANTOWANE W ELEXPRESSION I W DUCHU ROZWOJU LUDZKIEGO W RAMACH SAR-U W CELU ROZWIJANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W RAMACH SAR-WYCH OSIĄGNIĘĆ W RAMACH INICJATYWY SAR. S. 201819 I SAR DLA 15 STUDENTÓW KLASY III I IV (Polish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE LOPPORTUNIT ZA KULTURNO RAST UČENCEV Z NAMENOM SPODBUJANJA EVROPSKE IDENTITETE, DA BI DRŽAVLJANOM PRIHODNOSTI OMOGOČILI SODELOVANJE V VSEH KONTEKSTIH IN DRŽAVLJANOM PRIHODNOSTI OMOGOČILI, DA SE PRIDRUŽIJO RAZLIČNIM DRUŽBENIM IN KULTURNIM TRADICIJAM, DA BI ZDRUŽILI DRUŽBENE IN KULTURNE TRADICIJE MED RAZLIČNIMI POLITIČNIMI IN GOSPODARSKIMI SISTEMI, KI SO SPOSOBNI ZDRUŽEVATI IN OBLIKOVATI VSE TE RAZLIČNE POLITIČNE IN GOSPODARSKE SISTEME, KI BI LAHKO ZDRUŽILI IN NAREDILI VSE SVOJEVRSTNE EDINSTVENE, PROJEKT „EVROPSKA DELOVNA MESTA Z LINTENTO“ ZA DVIG KLJUČNIH KOMPETENC IN ZNAČILNOSTI IZHODNIH PROFILOV UČENCEV S PRIPRAVNIŠTVOM V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM, KOT JE ZAGOTOVLJENO V ELEXPRESSIONU IN V DUHU ČLOVEŠKE INICIATIVE, DA BI SE S PROGRAMOM SAROC POVEČALA KLJUČNE KOMPETENCE IN ZNAČILNOSTI IZHODNIH PROFILOV UČENCEV S PRIPRAVNIŠTVOM V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM, KOT JE ZAJAMČENO V ELEXPRESSIONU IN DUHU ČLOVEŠKE INICIATIVE, DA BI S POMOČJO NOVIH PRAKS V EVROPSKIH PODJETNIŠKIH STRUKTURAH NA IRSKEM KREPILI KLJUČNE KOMPETENCE IN ZNAČILNOSTI ŠOLSKIH PROFILOV. S. 201819 IN SAR ZA 15 ŠTUDENTOV RAZREDA III IN IV (Slovenian)
25 July 2022
0 references
PROJEKT JE LOPPORTUNIT PRO KULTURNÍ RŮST ŽÁKŮ S CÍLEM PODPOŘIT EVROPSKOU IDENTITU S CÍLEM UMOŽNIT OBČANŮM ZÍTŘKA ZAPOJIT SE DO VŠECH SOUVISLOSTÍ A UMOŽNIT OBČANŮM ZÍTŘKA PŘIPOJIT SE K RŮZNÝM SPOLEČENSKÝM A KULTURNÍM TRADICÍM S CÍLEM SPOJIT SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ TRADICE MEZI RŮZNÝMI POLITICKÝMI A HOSPODÁŘSKÝMI SYSTÉMY, KTERÉ JSOU SCHOPNY SPOJIT A VYTVOŘIT VŠECHNY TYTO RŮZNÉ POLITICKÉ A HOSPODÁŘSKÉ SYSTÉMY, Z NICHŽ KAŽDÝ BUDE SCHOPEN SJEDNOTIT A UČINIT KAŽDÉHO SVÉHO DRUHU JEDINEČNÝM PROJEKTEM „EVROPSKÁ PRACOVNÍ MÍSTA S LINTENTO“, JEHOŽ CÍLEM JE ZVÝŠIT KLÍČOVÉ KOMPETENCE A CHARAKTERISTIKY VÝSTUPNÍCH PROFILŮ ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM STÁŽÍ V EVROPSKÝCH PODNIKOVÝCH STRUKTURÁCH V IRSKU, JAK JE ZARUČENO V METODÁCH ELEXPRESSION A V DUCHU LIDSKÉ INICIATIVY. S. 201819 A ZAO PRO 15 STUDENTŮ TŘÍDY III A IV (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTAS LOPPORTUNIT SKIRTAS MOKINIŲ KULTŪRINIAM AUGIMUI SKATINTI, SIEKIANT SKATINTI EUROPINĮ IDENTITETĄ, KAD ATEITIES PILIEČIAI GALĖTŲ DALYVAUTI KIEKVIENAME KONTEKSTE, O RYTOJAUS PILIEČIAI GALĖTŲ PRISIJUNGTI PRIE SKIRTINGŲ SOCIALINIŲ IR KULTŪRINIŲ TRADICIJŲ, KAD SUJUNGTŲ SOCIALINES IR KULTŪRINES TRADICIJAS TARP SKIRTINGŲ POLITINIŲ IR EKONOMINIŲ SISTEMŲ, GALINČIŲ SUJUNGTI IR PADARYTI VISAS ŠIAS SKIRTINGAS POLITINES IR EKONOMINES SISTEMAS, KURIOS GALĖTŲ SUVIENYTI IR PADARYTI VISUS SAVO NATŪRA UNIKALIUS, PROJEKTĄ „EUROPOS DARBO VIETOS SU LINTENTO“, KURIUO SIEKIAMA UGDYTI PAGRINDINES MOKINIŲ PASITRAUKIMO PROFILIŲ KOMPETENCIJAS IR CHARAKTERISTIKAS, PER STAŽUOTES EUROPOS ĮMONIŲ STRUKTŪROSE AIRIJOJE, KAIP GARANTUOJAMA ELEXPRESSION IR ŽMOGAUS INICIATYVOS DVASIA, SIEKIANT PLĖTOTI SARĮ „LYGIPTO“ (ANGL. SAR) EKSPERIMENTĄ, KURIO METU BŪTŲ PUOSELĖJAMI VISI ESMINIAI GEBĖJIMAI IR ĮGŪDŽIAI. S. 201819 IR SAR 15 KLASIŲ III IR IV KLASIŲ STUDENTAMS (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTS IR SKOLĒNU KULTŪRAS IZAUGSMES LOPPORTĀM, LAI VEICINĀTU EIROPAS IDENTITĀTI, TĀDĒJĀDI DODOT IESPĒJU RĪTDIENAS PILSOŅIEM PIEDALĪTIES VISOS KONTEKSTOS UN LAI RĪTDIENAS PILSOŅI VARĒTU PIEVIENOTIES DAŽĀDĀM SOCIĀLAJĀM UN KULTŪRAS TRADĪCIJĀM, LAI APVIENOTU SOCIĀLĀS UN KULTŪRAS TRADĪCIJAS STARP DAŽĀDĀM POLITISKAJĀM UN EKONOMISKAJĀM SISTĒMĀM, KAS SPĒJ APVIENOT UN VEIDOT VISAS ŠĪS DAŽĀDĀS POLITISKĀS UN EKONOMISKĀS SISTĒMAS, KATRA NO TĀM SPĒJ APVIENOT UN PADARĪT IKVIENU SAVĀ VEIDA UNIKĀLU, PROJEKTS “EIROPAS DARBAVIETAS AR LINTENTO”, LAI PALIELINĀTU PAMATPRASMES UN RAKSTURLIELUMUS, KAS RAKSTURO SKOLĒNU IZEJAS PROFILUS, IZMANTOJOT STAŽĒŠANOS EIROPAS UZŅĒMUMU STRUKTŪRĀS ĪRIJĀ, KĀ TO GARANTĒ ELEXPRESSION UN CILVĒKA INICIATĪVAS GARS, KAS IR VĒRSTS UZ TO, LAI PANĀKTU, KA TIEK VEIDOTAS INOVATĪVAS SARIL METODES, KAS VEICINA EIROPAS PILSONISKUMU. S. 201819 UN SAR 15 III UN IV KLASES STUDENTIEM (Latvian)
25 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ Е ЛОПОРТУНИТ ЗА КУЛТУРЕН РАСТЕЖ НА УЧЕНИЦИТЕ С ЦЕЛ ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИ ДА УЧАСТВАТ ВЪВ ВСЕКИ КОНТЕКСТ И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УТРЕШНИТЕ ГРАЖДАНИ ДА СЕ ПРИСЪЕДИНЯТ КЪМ РАЗЛИЧНИ СОЦИАЛНИ И КУЛТУРНИ ТРАДИЦИИ, ЗА ДА ОБЕДИНЯТ СОЦИАЛНИТЕ И КУЛТУРНИТЕ ТРАДИЦИИ МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ ПОЛИТИЧЕСКИ И ИКОНОМИЧЕСКИ СИСТЕМИ, СПОСОБНИ ДА ОБЕДИНЯТ И НАПРАВЯТ ВСИЧКИ ТЕЗИ РАЗЛИЧНИ ПОЛИТИЧЕСКИ И ИКОНОМИЧЕСКИ СИСТЕМИ, ВСЕКИ В СЪСТОЯНИЕ ДА СЕ ОБЕДИНЯТ И ДА НАПРАВЯТ ВСЕКИ ОТ СВОЯ ВИД УНИКАЛЕН, ПРОЕКТА „ЕВРОПЕЙСКИ РАБОТНИ МЕСТА С LINTENTO“ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ХАРАКТЕРИСТИКИ НА ИЗХОДНИТЕ ПРОФИЛИ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИТЕ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ИЗЛИЗАНЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ УМЕНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА ИЗЛИЗАНЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКАТА ИНИЦИАТИВА, ДА СЕ ПОВИШАТ КЛЮЧОВИТЕ УМЕНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПРОФИЛИТЕ НА НАПУСКАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРЕМИНАТ ПРЕЗ СТАЖОВЕ В ЕВРОПЕЙСКИ ФИРМЕНИ СТРУКТУРИ В ИРЛАНДИЯ, КАКТО Е ГАРАНТИРАНО В ELEXPRESSION И В ДУХА НА ЧОВЕШКА ИНИЦИАТИВА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ВСИЧКИ НЕОБХОДИМИ УМЕНИЯ НА САРВО. S. 201819 И SAR ЗА 15 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ III И IV (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT A TANULÓK KULTURÁLIS NÖVEKEDÉSÉRE IRÁNYULÓ LOPPORTUNIT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI IDENTITÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A JÖVŐ POLGÁRAI MINDEN KONTEXTUSBAN RÉSZT VEHESSENEK, ÉS HOGY A JÖVŐ POLGÁRAI KÜLÖNBÖZŐ TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKHOZ CSATLAKOZHASSANAK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ POLITIKAI ÉS GAZDASÁGI RENDSZEREK KÖZÖTTI TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKAT EGYESÍTSÉK ÉS EGYSÉGESSÉ TEGYÉK, ÉS MINDENKI EGYEDIVÉ VÁLJON A LINTENTO-VAL, HOGY AZ ELEXPRESSION ÉS AZ „EURÓPAI MUNKAHELYEK A LINTENTO-VAL” PROJEKT RÉVÉN AZ EURÓPAI VÁLLALATI STRUKTÚRÁKBAN EGYESÍTSÉK A TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS HAGYOMÁNYOKAT, AHOGYAN AZT AZ ELEXPRESSION ÉS AZ EMBERI FEJLŐDÉS SZELLEMÉBEN AZ EURÓPAI TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI RENDSZEREK ÖSSZEFOGÁSA ÉS SZELLEMISÉGE GARANTÁLJA. S. 201819 ÉS SAR 15 OSZTÁLY III ÉS IV HALLGATÓK SZÁMÁRA (Hungarian)
25 July 2022
0 references
IS LOPPORTUNIT É AN TIONSCADAL D‘FHÁS CULTÚRTHA NA NDALTAÍ D’FHONN FÉINIÚLACHT EORPACH A CHUR CHUN CINN D’FHONN A CHUR AR CHUMAS SHAORÁNAIGH AN LAE AMÁRACH PÁIRT A GHLACADH I NGACH COMHTHÉACS AGUS CUR AR CHUMAS SHAORÁNAIGH AN LAE AMÁRACH PÁIRT A GHLACADH I DTRAIDISIÚIN SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA ÉAGSÚLA CHUN TRAIDISIÚIN SHÓISIALTA AGUS CHULTÚRTHA A THABHAIRT LE CHÉILE IDIR CÓRAIS ÉAGSÚLA PHOLAITIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA ATÁ IN ANN NA CÓRAIS PHOLAITIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA ÉAGSÚLA SIN UILE A THABHAIRT LE CHÉILE AGUS A DHÉANAMH, AGUS É IN ANN GACH DUINE INA CHINEÁL A AONTÚ AGUS A DHÉANAMH UATHÚIL, AN TIONSCADAL ‘POIST EORPACHA LE LINTENTO’ CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ AGUS PRÍOMHTHRÉITHE PRÓIFÍLÍ SCOIR NA NDALTAÍ A ARDÚ TRÍ INTÉIRNEACHTAÍ I STRUCHTÚIR CUIDEACHTAÍ EORPACHA IN ÉIRINN, MAR A RÁTHAÍTEAR IN ELEXESSESSION AGUS I SPIORAD AN TIONSCADAIL ‘EUROPEAN JOBS WITH LINTENTO’ [EN] S. 201819 AGUS SAR DO DHALTAÍ 15 RANG III AGUS IV (Irish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTET ÄR EN LOPPORTUNIT FÖR ELEVERNAS KULTURELLA TILLVÄXT I SYFTE ATT FRÄMJA DEN EUROPEISKA IDENTITETEN FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR MORGONDAGENS MEDBORGARE ATT DELTA I ALLA SAMMANHANG OCH FÖR ATT GÖRA MORGONDAGENS MEDBORGARE DELAKTIGA I OLIKA SOCIALA OCH KULTURELLA TRADITIONER FÖR ATT FÖRA SAMMAN SOCIALA OCH KULTURELLA TRADITIONER MELLAN OLIKA POLITISKA OCH EKONOMISKA SYSTEM SOM KAN SAMMANFÖRA OCH GÖRA ALLA DESSA OLIKA POLITISKA OCH EKONOMISKA SYSTEM, SOM VAR OCH EN KAN FÖRENA OCH GÖRA ALLA I SITT SLAG UNIKA, PROJEKTET ”EUROPEISKA ARBETSTILLFÄLLEN MED LINENTO” FÖR ATT HÖJA ELEVERNAS NYCKELKOMPETENSER OCH SÄRDRAG GENOM PRAKTIK I EUROPEISKA FÖRETAGSSTRUKTURER I IRLAND, VILKET GARANTERAS I ELEXPRESSION OCH DEN ANDA AV MÄNSKLIGT INITIATIV SOM KÄNNETECKNAR DEN INNOVATIVA PROCESSEN FÖR UTVECKLING AV EUROPA, SOM ÄR INRIKTAD PÅ ATT UTVECKLA DEN GRUNDLÄGGANDE VÄGEN FÖR ATT UTVECKLA DET EUROPEISKA SAMHÄLLET. S. 201819 OCH SAR FÖR 15 ELEVER I KLASS III OCH IV (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT ON ÕPILASTE KULTUURILISE KASVU LOPPORTUNIT, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA EUROOPA IDENTITEETI, ET VÕIMALDADA TULEVASTEL KODANIKEL OSALEDA IGAS KONTEKSTIS JA VÕIMALDADA HOMSETEL KODANIKEL ÜHINEDA ERINEVATE SOTSIAALSETE JA KULTUURILISTE TRADITSIOONIDEGA, ET ÜHENDADA SOTSIAALSED JA KULTUURILISED TRADITSIOONID ERINEVATE POLIITILISTE JA MAJANDUSSÜSTEEMIDE VAHEL, MIS SUUDAVAD ÜHENDADA JA MUUTA KÕIK NEED ERINEVAD POLIITILISED JA MAJANDUSLIKUD SÜSTEEMID, MILLEST IGAÜHEL ON VÕIMALIK ÜHENDADA JA MUUTA KÕIK OMASUGUSED AINULAADSEKS, PROJEKT „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTO’GA“, ET TÕSTA ÕPILASTE VÄLJUMISPROFIILIDE VÕTMEPÄDEVUSI JA OMADUSI PRAKTIKAKOHTADE KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA, NING MIS ISELOOMUSTAB KÕIKI NEID ERINEVAID POLIITILISI JA MAJANDUSLIKKE SÜSTEEME, MIS ON VÕIMELISED ÜHENDAMA JA MUUTMA KÕIK OMALAADSED INIMALGATUSEKS, PROJEKTI „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTOGA“ RAAMES, ET TÕSTA ÕPILASTE KOOLIST LAHKUMISE PROFIILIDE VÕTMEPÄDEVUSI JA TUNNUSEID PRAKTIKA KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA JA MIS ISELOOMUSTAB KÕIKI NEID ERINEVAID POLIITILISI JA MAJANDUSLIKKE SÜSTEEME, MIS ON VÕIMELISED ÜHENDAMA JA MUUTMA KÕIK OMA OLEMUSELT AINULAADSEKS, PROJEKTI „EUROOPA TÖÖKOHAD LINTENTOGA“, MILLE EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE KOOLIST LAHKUMISE PÕHILISI PÄDEVUSI JA OMADUSI PRAKTIKA KAUDU EUROOPA ETTEVÕTETE STRUKTUURIDES IIRIMAAL, NAGU SEE ON TAGATUD ELEXPRESSIONIGA, JA EUROOPA KODANIKUALGATUSE VAIMUS, ET TOETADA KÕIKI INITSIATIIVIDE INITSIATIIVE, MIS ON SUUNATUD EUROOPA OSKUSTE ARENDAMISE PROTSESSILE. S. 201819 JA SAR 15 III JA IV KLASSI ÕPILASELE (Estonian)
25 July 2022
0 references
POMIGLIANO D'ARCO
0 references
Identifiers
E58H19000170007
0 references