COSTRUAMIN... A FUTURE SET (Q668497): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(2 intermediate revisions by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
COSTRUAMIN... ET FREMTIDIGT SÆT
label / ellabel / el
 
ΚΟΣΤΡΟΥΜΙΝΗ... ΈΝΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΌ ΣΎΝΟΛΟ
label / hrlabel / hr
 
COSTRUAMIN... BUDUĆI SKUP
label / rolabel / ro
 
COSTRUAMIN... UN SET VIITOR
label / sklabel / sk
 
COSTRUAMIN... BUDÚCA SÚPRAVA
label / mtlabel / mt
 
COSTRUAMIN... SETT TA’ ĠEJJIENI
label / ptlabel / pt
 
COSTRUAMIN... UM CONJUNTO FUTURO
label / filabel / fi
 
COSTRUAMIN... TULEVAISUUDEN SARJA
label / pllabel / pl
 
COSTRUAMIN... ZESTAW NA PRZYSZŁOŚĆ
label / sllabel / sl
 
COSTRUAMIN... PRIHODNJI SKLOP
label / cslabel / cs
 
COSTRUAMIN... SADA BUDOUCNOSTI
label / ltlabel / lt
 
COSTRUAMIN... ATEITIES RINKINYS
label / lvlabel / lv
 
COSTRUAMIN... NĀKOTNES KOPA
label / bglabel / bg
 
COSTRUAMIN... БЪДЕЩ НАБОР
label / hulabel / hu
 
COSTRUAMIN... EGY JÖVŐBELI HALMAZ
label / galabel / ga
 
COSTRUAMIN... SRAITH DON TODHCHAÍ
label / svlabel / sv
 
COSTRUAMIN... EN FRAMTIDA UPPSÄTTNING
label / etlabel / et
 
COSTRUAMIN... TULEVIKUKOMPLEKT
description / bgdescription / bg
 
Проект Q668497 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q668497 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q668497 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q668497 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q668497 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q668497 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q668497 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q668497 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q668497 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q668497 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q668497 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q668497 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q668497 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q668497 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q668497 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q668497 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q668497 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q668497 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q668497 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q668497 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q668497 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q668497 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
PROJEKTET COSTROUAMIN... EN FREMTID, DER ETABLERES VED HJÆLP AF MINCOMPANY'S UDDANNELSESMODEL, HVOR DE STUDERENDE VED AT PÅTAGE SIG SPECIFIKKE ROLLER OG FUNKTIONER SKABER EN ORGANISATORISK STRUKTUR, DER FULDT UD GENGIVER TILRETTELÆGGELSEN AF PROCESSERNE OG AFSLUTTER EN REEL VIRKSOMHED MED DET FORMÅL AT UDVIKLE SIT BLØDE TEAM, DER ARBEJDER MED LEDELSESPROBLEMLØSNING M.V., OG FOR AT UDNYTTE DE ERFARINGER, DER ER INDHØSTET UNDER STUDIEFORLØBET I FORBINDELSE MED ALATTIVIT AF OSLO, DEN 26.27. OKTOBER 2006, HVOR DER BLEV OPFORDRET TIL ANVENDELSE AF MINIVIRKSOMHEDSPANY, DER DRIVES AF STUDERENDE I UNDERVISNINGSPLANERNE I DEN ANDEN CYKLUS, OG KOMMENTARERNE FRA PROJEKTET OM BEDSTE PROCEDURER FOR UDDANNELSE OG ERHVERVSUDDANNELSE I NOVEMBER 2002, SOM FREMHÆVER EFFEKTIVITETEN AF DISSE PÆDAGOGISKE VÆRKTØJER I SPREDNINGEN AF ÅNDEN (Danish)
Property / summary: PROJEKTET COSTROUAMIN... EN FREMTID, DER ETABLERES VED HJÆLP AF MINCOMPANY'S UDDANNELSESMODEL, HVOR DE STUDERENDE VED AT PÅTAGE SIG SPECIFIKKE ROLLER OG FUNKTIONER SKABER EN ORGANISATORISK STRUKTUR, DER FULDT UD GENGIVER TILRETTELÆGGELSEN AF PROCESSERNE OG AFSLUTTER EN REEL VIRKSOMHED MED DET FORMÅL AT UDVIKLE SIT BLØDE TEAM, DER ARBEJDER MED LEDELSESPROBLEMLØSNING M.V., OG FOR AT UDNYTTE DE ERFARINGER, DER ER INDHØSTET UNDER STUDIEFORLØBET I FORBINDELSE MED ALATTIVIT AF OSLO, DEN 26.27. OKTOBER 2006, HVOR DER BLEV OPFORDRET TIL ANVENDELSE AF MINIVIRKSOMHEDSPANY, DER DRIVES AF STUDERENDE I UNDERVISNINGSPLANERNE I DEN ANDEN CYKLUS, OG KOMMENTARERNE FRA PROJEKTET OM BEDSTE PROCEDURER FOR UDDANNELSE OG ERHVERVSUDDANNELSE I NOVEMBER 2002, SOM FREMHÆVER EFFEKTIVITETEN AF DISSE PÆDAGOGISKE VÆRKTØJER I SPREDNINGEN AF ÅNDEN (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET COSTROUAMIN... EN FREMTID, DER ETABLERES VED HJÆLP AF MINCOMPANY'S UDDANNELSESMODEL, HVOR DE STUDERENDE VED AT PÅTAGE SIG SPECIFIKKE ROLLER OG FUNKTIONER SKABER EN ORGANISATORISK STRUKTUR, DER FULDT UD GENGIVER TILRETTELÆGGELSEN AF PROCESSERNE OG AFSLUTTER EN REEL VIRKSOMHED MED DET FORMÅL AT UDVIKLE SIT BLØDE TEAM, DER ARBEJDER MED LEDELSESPROBLEMLØSNING M.V., OG FOR AT UDNYTTE DE ERFARINGER, DER ER INDHØSTET UNDER STUDIEFORLØBET I FORBINDELSE MED ALATTIVIT AF OSLO, DEN 26.27. OKTOBER 2006, HVOR DER BLEV OPFORDRET TIL ANVENDELSE AF MINIVIRKSOMHEDSPANY, DER DRIVES AF STUDERENDE I UNDERVISNINGSPLANERNE I DEN ANDEN CYKLUS, OG KOMMENTARERNE FRA PROJEKTET OM BEDSTE PROCEDURER FOR UDDANNELSE OG ERHVERVSUDDANNELSE I NOVEMBER 2002, SOM FREMHÆVER EFFEKTIVITETEN AF DISSE PÆDAGOGISKE VÆRKTØJER I SPREDNINGEN AF ÅNDEN (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ COSTROUAMIN... ΈΝΑ ΜΈΛΛΟΝ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ MINCOMPANY, ΌΠΟΥ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟΥΣ ΡΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΔΟΜΉ ΠΟΥ ΑΝΑΠΑΡΆΓΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΌΤΗΤΑ ΜΙΑΣ ΓΝΉΣΙΑΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΉΠΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΗΓΕΣΊΑΣ ΚΛΠ. ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ALATTIVIT ΑΠΌ ΤΟ ΌΣΛΟ, ΌΣΛΟ, 2627 ΟΚΤΩΒΡΊΟΥ 2006, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΖΉΤΗΣΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ «ΜΙΚΡΟΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎ ΠΑΝΙΟΎ», ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΔΙΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΤΩΝ ΚΟΛΛΕΓΊΩΝ ΤΟΥ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΌΛΙΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΚΑΛΎΤΕΡΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΝΟΈΜΒΡΙΟΣ 2002, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΥΠΟΓΡΑΜΜΊΖΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΝΕΎΜΑΤΟΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ COSTROUAMIN... ΈΝΑ ΜΈΛΛΟΝ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ MINCOMPANY, ΌΠΟΥ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟΥΣ ΡΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΔΟΜΉ ΠΟΥ ΑΝΑΠΑΡΆΓΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΌΤΗΤΑ ΜΙΑΣ ΓΝΉΣΙΑΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΉΠΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΗΓΕΣΊΑΣ ΚΛΠ. ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ALATTIVIT ΑΠΌ ΤΟ ΌΣΛΟ, ΌΣΛΟ, 2627 ΟΚΤΩΒΡΊΟΥ 2006, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΖΉΤΗΣΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ «ΜΙΚΡΟΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎ ΠΑΝΙΟΎ», ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΔΙΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΤΩΝ ΚΟΛΛΕΓΊΩΝ ΤΟΥ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΌΛΙΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΚΑΛΎΤΕΡΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΝΟΈΜΒΡΙΟΣ 2002, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΥΠΟΓΡΑΜΜΊΖΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΝΕΎΜΑΤΟΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ COSTROUAMIN... ΈΝΑ ΜΈΛΛΟΝ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ MINCOMPANY, ΌΠΟΥ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟΥΣ ΡΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΔΟΜΉ ΠΟΥ ΑΝΑΠΑΡΆΓΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΌΤΗΤΑ ΜΙΑΣ ΓΝΉΣΙΑΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΉΠΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΗΓΕΣΊΑΣ ΚΛΠ. ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ALATTIVIT ΑΠΌ ΤΟ ΌΣΛΟ, ΌΣΛΟ, 2627 ΟΚΤΩΒΡΊΟΥ 2006, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΖΉΤΗΣΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ «ΜΙΚΡΟΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎ ΠΑΝΙΟΎ», ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΔΙΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΤΩΝ ΚΟΛΛΕΓΊΩΝ ΤΟΥ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΌΛΙΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΚΑΛΎΤΕΡΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΝΟΈΜΒΡΙΟΣ 2002, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΥΠΟΓΡΑΜΜΊΖΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΝΕΎΜΑΤΟΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT COSTROUAMIN D.O.O. BUDUĆNOST USPOSTAVLJENA KROZ MODEL OBUKE MINCOMPANY GDJE STUDENTI PREUZIMAJUĆI ODREĐENE ULOGE I FUNKCIJE STVARAJU ORGANIZACIJSKU STRUKTURU KOJA U POTPUNOSTI REPRODUCIRA ORGANIZACIJU PROCESA I FINALIZIRA ISTINSKI POTHVAT S CILJEM RAZVIJANJA SVOJIH SOFT SKILLS TIMA ZA RJEŠAVANJE PROBLEMA RUKOVOĐENJA ITD. TE KAKO BI SE ISKORISTILO ISKUSTVO STEČENO TIJEKOM STUDIJA U ODNOSU NA ALATTIVIT OD STRANE OSLA, OSLO, 2627. LISTOPADA 2006., KOJI JE POZVAO NA KORIŠTENJE MINICOMPANY PANY, KOJU VODE STUDENTI U OBRAZOVNIM KURIKULUMIMA FAKULTETA DRUGOG CIKLUSA I KOMENTARIMA IZ PROJEKTA NAJBOLJIH PROCEDURA O OBRAZOVANJU I OSPOSOBLJAVANJU PODUZETNIŠTVA STUDENI 2002, KOJI NAGLAŠAVA UČINKOVITOST TIH OBRAZOVNIH ALATA U ŠIRENJU DUHA (Croatian)
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN D.O.O. BUDUĆNOST USPOSTAVLJENA KROZ MODEL OBUKE MINCOMPANY GDJE STUDENTI PREUZIMAJUĆI ODREĐENE ULOGE I FUNKCIJE STVARAJU ORGANIZACIJSKU STRUKTURU KOJA U POTPUNOSTI REPRODUCIRA ORGANIZACIJU PROCESA I FINALIZIRA ISTINSKI POTHVAT S CILJEM RAZVIJANJA SVOJIH SOFT SKILLS TIMA ZA RJEŠAVANJE PROBLEMA RUKOVOĐENJA ITD. TE KAKO BI SE ISKORISTILO ISKUSTVO STEČENO TIJEKOM STUDIJA U ODNOSU NA ALATTIVIT OD STRANE OSLA, OSLO, 2627. LISTOPADA 2006., KOJI JE POZVAO NA KORIŠTENJE MINICOMPANY PANY, KOJU VODE STUDENTI U OBRAZOVNIM KURIKULUMIMA FAKULTETA DRUGOG CIKLUSA I KOMENTARIMA IZ PROJEKTA NAJBOLJIH PROCEDURA O OBRAZOVANJU I OSPOSOBLJAVANJU PODUZETNIŠTVA STUDENI 2002, KOJI NAGLAŠAVA UČINKOVITOST TIH OBRAZOVNIH ALATA U ŠIRENJU DUHA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN D.O.O. BUDUĆNOST USPOSTAVLJENA KROZ MODEL OBUKE MINCOMPANY GDJE STUDENTI PREUZIMAJUĆI ODREĐENE ULOGE I FUNKCIJE STVARAJU ORGANIZACIJSKU STRUKTURU KOJA U POTPUNOSTI REPRODUCIRA ORGANIZACIJU PROCESA I FINALIZIRA ISTINSKI POTHVAT S CILJEM RAZVIJANJA SVOJIH SOFT SKILLS TIMA ZA RJEŠAVANJE PROBLEMA RUKOVOĐENJA ITD. TE KAKO BI SE ISKORISTILO ISKUSTVO STEČENO TIJEKOM STUDIJA U ODNOSU NA ALATTIVIT OD STRANE OSLA, OSLO, 2627. LISTOPADA 2006., KOJI JE POZVAO NA KORIŠTENJE MINICOMPANY PANY, KOJU VODE STUDENTI U OBRAZOVNIM KURIKULUMIMA FAKULTETA DRUGOG CIKLUSA I KOMENTARIMA IZ PROJEKTA NAJBOLJIH PROCEDURA O OBRAZOVANJU I OSPOSOBLJAVANJU PODUZETNIŠTVA STUDENI 2002, KOJI NAGLAŠAVA UČINKOVITOST TIH OBRAZOVNIH ALATA U ŠIRENJU DUHA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL COSTROUAMIN... UN VIITOR CREAT PRIN INTERMEDIUL MODELULUI DE FORMARE AL MINCOMPANY, ÎN CARE ELEVII, PRIN ASUMAREA UNOR ROLURI ȘI FUNCȚII SPECIFICE, CREEAZĂ O STRUCTURĂ ORGANIZAȚIONALĂ CARE REPRODUCE PE DEPLIN ORGANIZAREA PROCESELOR ȘI FINALIZAREA UNEI ADEVĂRATE ÎNTREPRINDERI, CU SCOPUL DE A-ȘI DEZVOLTA ABILITĂȚILE NON-TEHNICE DE A LUCRA PROBLEME DE CONDUCERE ÎN ECHIPĂ ETC. ȘI DE A VALORIFICA EXPERIENȚA DOBÂNDITĂ ÎN CURSUL STUDIILOR ÎN LEGĂTURĂ CU ALATTIVIT DE OSLO, OSLO, 2627 OCTOMBRIE 2006, CARE A SOLICITAT UTILIZAREA UNEI MINICOMPANII PANY, CONDUSĂ DE STUDENȚI ÎN PROGRAMA EDUCAȚIONALĂ A COLEGIILOR CELUI DE-AL DOILEA CICLU ȘI COMENTARIILE DIN PARTEA CELOR MAI BUNE PROCEDURI DE PROIECT PRIVIND EDUCAȚIA ȘI FORMAREA ANTREPRENORIALĂ NOIEMBRIE 2002, CARE EVIDENȚIAZĂ EFICACITATEA ACESTOR INSTRUMENTE EDUCAȚIONALE ÎN RĂSPÂNDIREA SPIRITULUI (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL COSTROUAMIN... UN VIITOR CREAT PRIN INTERMEDIUL MODELULUI DE FORMARE AL MINCOMPANY, ÎN CARE ELEVII, PRIN ASUMAREA UNOR ROLURI ȘI FUNCȚII SPECIFICE, CREEAZĂ O STRUCTURĂ ORGANIZAȚIONALĂ CARE REPRODUCE PE DEPLIN ORGANIZAREA PROCESELOR ȘI FINALIZAREA UNEI ADEVĂRATE ÎNTREPRINDERI, CU SCOPUL DE A-ȘI DEZVOLTA ABILITĂȚILE NON-TEHNICE DE A LUCRA PROBLEME DE CONDUCERE ÎN ECHIPĂ ETC. ȘI DE A VALORIFICA EXPERIENȚA DOBÂNDITĂ ÎN CURSUL STUDIILOR ÎN LEGĂTURĂ CU ALATTIVIT DE OSLO, OSLO, 2627 OCTOMBRIE 2006, CARE A SOLICITAT UTILIZAREA UNEI MINICOMPANII PANY, CONDUSĂ DE STUDENȚI ÎN PROGRAMA EDUCAȚIONALĂ A COLEGIILOR CELUI DE-AL DOILEA CICLU ȘI COMENTARIILE DIN PARTEA CELOR MAI BUNE PROCEDURI DE PROIECT PRIVIND EDUCAȚIA ȘI FORMAREA ANTREPRENORIALĂ NOIEMBRIE 2002, CARE EVIDENȚIAZĂ EFICACITATEA ACESTOR INSTRUMENTE EDUCAȚIONALE ÎN RĂSPÂNDIREA SPIRITULUI (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL COSTROUAMIN... UN VIITOR CREAT PRIN INTERMEDIUL MODELULUI DE FORMARE AL MINCOMPANY, ÎN CARE ELEVII, PRIN ASUMAREA UNOR ROLURI ȘI FUNCȚII SPECIFICE, CREEAZĂ O STRUCTURĂ ORGANIZAȚIONALĂ CARE REPRODUCE PE DEPLIN ORGANIZAREA PROCESELOR ȘI FINALIZAREA UNEI ADEVĂRATE ÎNTREPRINDERI, CU SCOPUL DE A-ȘI DEZVOLTA ABILITĂȚILE NON-TEHNICE DE A LUCRA PROBLEME DE CONDUCERE ÎN ECHIPĂ ETC. ȘI DE A VALORIFICA EXPERIENȚA DOBÂNDITĂ ÎN CURSUL STUDIILOR ÎN LEGĂTURĂ CU ALATTIVIT DE OSLO, OSLO, 2627 OCTOMBRIE 2006, CARE A SOLICITAT UTILIZAREA UNEI MINICOMPANII PANY, CONDUSĂ DE STUDENȚI ÎN PROGRAMA EDUCAȚIONALĂ A COLEGIILOR CELUI DE-AL DOILEA CICLU ȘI COMENTARIILE DIN PARTEA CELOR MAI BUNE PROCEDURI DE PROIECT PRIVIND EDUCAȚIA ȘI FORMAREA ANTREPRENORIALĂ NOIEMBRIE 2002, CARE EVIDENȚIAZĂ EFICACITATEA ACESTOR INSTRUMENTE EDUCAȚIONALE ÎN RĂSPÂNDIREA SPIRITULUI (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT COSTROUAMIN... BUDÚCNOSŤ VYTVORENÁ PROSTREDNÍCTVOM MODELU ODBORNEJ PRÍPRAVY MINCOMPANY, KDE ŠTUDENTI PREVZATÍM ŠPECIFICKÝCH ÚLOH A FUNKCIÍ VYTVORIA ORGANIZAČNÚ ŠTRUKTÚRU, KTORÁ PLNE REPRODUKUJE ORGANIZÁCIU PROCESOV A FINALITU SKUTOČNÉHO PODNIKU S CIEĽOM ROZVÍJAŤ SVOJE MÄKKÉ ZRUČNOSTI TÍM PRACUJÚCI VEDENIE RIEŠENIE PROBLÉMOV ATĎ. A VYUŽIŤ SKÚSENOSTI ZÍSKANÉ V PRIEBEHU ŠTÚDIA VO VZŤAHU K ALATTIVIT OSLO, OSLO, 2627 OKTÓBER 2006, KTORÝ VYZVAL NA VYUŽITIE MINISPOLOČNOSTI, KTORÚ ŠTUDENTI PREVÁDZKUJÚ VO VZDELÁVACÍCH OSNOVÁCH VYSOKÝCH ŠKÔL DRUHÉHO CYKLU, A PRIPOMIENKY Z PROJEKTU NAJLEPŠÍCH POSTUPOV V OBLASTI VZDELÁVANIA A PODNIKANIA V NOVEMBRI 2002, KTORÝ ZDÔRAZŇUJE ÚČINNOSŤ TÝCHTO VZDELÁVACÍCH NÁSTROJOV V ŠÍRENÍ DUCHA (Slovak)
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN... BUDÚCNOSŤ VYTVORENÁ PROSTREDNÍCTVOM MODELU ODBORNEJ PRÍPRAVY MINCOMPANY, KDE ŠTUDENTI PREVZATÍM ŠPECIFICKÝCH ÚLOH A FUNKCIÍ VYTVORIA ORGANIZAČNÚ ŠTRUKTÚRU, KTORÁ PLNE REPRODUKUJE ORGANIZÁCIU PROCESOV A FINALITU SKUTOČNÉHO PODNIKU S CIEĽOM ROZVÍJAŤ SVOJE MÄKKÉ ZRUČNOSTI TÍM PRACUJÚCI VEDENIE RIEŠENIE PROBLÉMOV ATĎ. A VYUŽIŤ SKÚSENOSTI ZÍSKANÉ V PRIEBEHU ŠTÚDIA VO VZŤAHU K ALATTIVIT OSLO, OSLO, 2627 OKTÓBER 2006, KTORÝ VYZVAL NA VYUŽITIE MINISPOLOČNOSTI, KTORÚ ŠTUDENTI PREVÁDZKUJÚ VO VZDELÁVACÍCH OSNOVÁCH VYSOKÝCH ŠKÔL DRUHÉHO CYKLU, A PRIPOMIENKY Z PROJEKTU NAJLEPŠÍCH POSTUPOV V OBLASTI VZDELÁVANIA A PODNIKANIA V NOVEMBRI 2002, KTORÝ ZDÔRAZŇUJE ÚČINNOSŤ TÝCHTO VZDELÁVACÍCH NÁSTROJOV V ŠÍRENÍ DUCHA (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN... BUDÚCNOSŤ VYTVORENÁ PROSTREDNÍCTVOM MODELU ODBORNEJ PRÍPRAVY MINCOMPANY, KDE ŠTUDENTI PREVZATÍM ŠPECIFICKÝCH ÚLOH A FUNKCIÍ VYTVORIA ORGANIZAČNÚ ŠTRUKTÚRU, KTORÁ PLNE REPRODUKUJE ORGANIZÁCIU PROCESOV A FINALITU SKUTOČNÉHO PODNIKU S CIEĽOM ROZVÍJAŤ SVOJE MÄKKÉ ZRUČNOSTI TÍM PRACUJÚCI VEDENIE RIEŠENIE PROBLÉMOV ATĎ. A VYUŽIŤ SKÚSENOSTI ZÍSKANÉ V PRIEBEHU ŠTÚDIA VO VZŤAHU K ALATTIVIT OSLO, OSLO, 2627 OKTÓBER 2006, KTORÝ VYZVAL NA VYUŽITIE MINISPOLOČNOSTI, KTORÚ ŠTUDENTI PREVÁDZKUJÚ VO VZDELÁVACÍCH OSNOVÁCH VYSOKÝCH ŠKÔL DRUHÉHO CYKLU, A PRIPOMIENKY Z PROJEKTU NAJLEPŠÍCH POSTUPOV V OBLASTI VZDELÁVANIA A PODNIKANIA V NOVEMBRI 2002, KTORÝ ZDÔRAZŇUJE ÚČINNOSŤ TÝCHTO VZDELÁVACÍCH NÁSTROJOV V ŠÍRENÍ DUCHA (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT COSTROUAMIN... FUTUR STABBILIT PERMEZZ TAL-MUDELL TA’ TAĦRIĠ TA’ MINCOMPANY FEJN L-ISTUDENTI BILLI JIEĦDU RWOLI U FUNZJONIJIET SPEĊIFIĊI JOĦOLQU STRUTTURA ORGANIZZATTIVA LI TIRRIPRODUĊI BIS-SĦIĦ L-ORGANIZZAZZJONI TAL-PROĊESSI U L-FINALITÀ TA’ IMPRIŻA ĠENWINA BIL-GĦAN LI TIŻVILUPPA T-TIM TAL-ĦILIET PERSONALI TAGĦHA LI JSOLVI L-PROBLEMI TA’ TMEXXIJA TAX-XOGĦOL EĊĊ. U LI TIKKAPITALIZZA FUQ L-ESPERJENZA MIKSUBA MATUL L-ISTUDJI FIR-RIGWARD TA’ ALATTIVIT MINN OSLO, OSLO, 2627 TA’ OTTUBRU 2006, LI SEJJAĦ GĦALL-UŻU TA’ PANIJA TA’ MINICOMPANY, IMMEXXIJA MILL-ISTUDENTI FIL-KURRIKULI EDUKATTIVI TAL-KULLEĠĠI TAT-TIENI ĊIKLU U L-KUMMENTI MILL-PROĠETT TAL-AĦJAR PROĊEDURI DWAR L-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ F’NOVEMBRU 2002, LI JENFASIZZA L-EFFETTIVITÀ TA’ DAWN L-GĦODOD EDUKATTIVI FL-ISPIRTU EDUKATTIV TA’ DAWN L-GĦODOD EDUKATTIVI TA’ NOVEMBRU 2002 (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT COSTROUAMIN... FUTUR STABBILIT PERMEZZ TAL-MUDELL TA’ TAĦRIĠ TA’ MINCOMPANY FEJN L-ISTUDENTI BILLI JIEĦDU RWOLI U FUNZJONIJIET SPEĊIFIĊI JOĦOLQU STRUTTURA ORGANIZZATTIVA LI TIRRIPRODUĊI BIS-SĦIĦ L-ORGANIZZAZZJONI TAL-PROĊESSI U L-FINALITÀ TA’ IMPRIŻA ĠENWINA BIL-GĦAN LI TIŻVILUPPA T-TIM TAL-ĦILIET PERSONALI TAGĦHA LI JSOLVI L-PROBLEMI TA’ TMEXXIJA TAX-XOGĦOL EĊĊ. U LI TIKKAPITALIZZA FUQ L-ESPERJENZA MIKSUBA MATUL L-ISTUDJI FIR-RIGWARD TA’ ALATTIVIT MINN OSLO, OSLO, 2627 TA’ OTTUBRU 2006, LI SEJJAĦ GĦALL-UŻU TA’ PANIJA TA’ MINICOMPANY, IMMEXXIJA MILL-ISTUDENTI FIL-KURRIKULI EDUKATTIVI TAL-KULLEĠĠI TAT-TIENI ĊIKLU U L-KUMMENTI MILL-PROĠETT TAL-AĦJAR PROĊEDURI DWAR L-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ F’NOVEMBRU 2002, LI JENFASIZZA L-EFFETTIVITÀ TA’ DAWN L-GĦODOD EDUKATTIVI FL-ISPIRTU EDUKATTIV TA’ DAWN L-GĦODOD EDUKATTIVI TA’ NOVEMBRU 2002 (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT COSTROUAMIN... FUTUR STABBILIT PERMEZZ TAL-MUDELL TA’ TAĦRIĠ TA’ MINCOMPANY FEJN L-ISTUDENTI BILLI JIEĦDU RWOLI U FUNZJONIJIET SPEĊIFIĊI JOĦOLQU STRUTTURA ORGANIZZATTIVA LI TIRRIPRODUĊI BIS-SĦIĦ L-ORGANIZZAZZJONI TAL-PROĊESSI U L-FINALITÀ TA’ IMPRIŻA ĠENWINA BIL-GĦAN LI TIŻVILUPPA T-TIM TAL-ĦILIET PERSONALI TAGĦHA LI JSOLVI L-PROBLEMI TA’ TMEXXIJA TAX-XOGĦOL EĊĊ. U LI TIKKAPITALIZZA FUQ L-ESPERJENZA MIKSUBA MATUL L-ISTUDJI FIR-RIGWARD TA’ ALATTIVIT MINN OSLO, OSLO, 2627 TA’ OTTUBRU 2006, LI SEJJAĦ GĦALL-UŻU TA’ PANIJA TA’ MINICOMPANY, IMMEXXIJA MILL-ISTUDENTI FIL-KURRIKULI EDUKATTIVI TAL-KULLEĠĠI TAT-TIENI ĊIKLU U L-KUMMENTI MILL-PROĠETT TAL-AĦJAR PROĊEDURI DWAR L-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ F’NOVEMBRU 2002, LI JENFASIZZA L-EFFETTIVITÀ TA’ DAWN L-GĦODOD EDUKATTIVI FL-ISPIRTU EDUKATTIV TA’ DAWN L-GĦODOD EDUKATTIVI TA’ NOVEMBRU 2002 (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO COSTROUAMIN... UM FUTURO CRIADO POR MEIO DO MODELO DE FORMAÇÃO DA MINCOMPANY, EM QUE OS ESTUDANTES, ASSUMINDO FUNÇÕES E FUNÇÕES ESPECÍFICAS, CRIAM UMA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL QUE REPRODUZ PLENAMENTE A ORGANIZAÇÃO DOS PROCESSOS E FINALIT DE UM VERDADEIRO EMPREENDIMENTO COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER A SUA EQUIPA DE SOFT SKILLS TRABALHANDO LIDERANÇA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, ETC., E PARA CAPITALIZAR A EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA DURANTE O CURSO DOS ESTUDOS EM RELAÇÃO AO ALATTIVIT PELO OSLO, OSLO, 2627 OUTUBRO 2006, QUE APELOU À UTILIZAÇÃO DE MINIEMPRESA PANY, GERIDO POR ESTUDANTES NOS CURRÍCULOS EDUCATIVOS DOS COLÉGIOS DO SEGUNDO CICLO E OS COMENTÁRIOS DE MELHORES PROCEDIMENTOS PROJETO SOBRE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO EMPREENDEDORISMO NOVEMBRO 2002, QUE DESTACA A EFICÁCIA DESSAS FERRAMENTAS EDUCACIONAIS NO ESPÍRITO DE DIFUSÃO DE ESPÍRITO DE FORMAÇÃO (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO COSTROUAMIN... UM FUTURO CRIADO POR MEIO DO MODELO DE FORMAÇÃO DA MINCOMPANY, EM QUE OS ESTUDANTES, ASSUMINDO FUNÇÕES E FUNÇÕES ESPECÍFICAS, CRIAM UMA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL QUE REPRODUZ PLENAMENTE A ORGANIZAÇÃO DOS PROCESSOS E FINALIT DE UM VERDADEIRO EMPREENDIMENTO COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER A SUA EQUIPA DE SOFT SKILLS TRABALHANDO LIDERANÇA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, ETC., E PARA CAPITALIZAR A EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA DURANTE O CURSO DOS ESTUDOS EM RELAÇÃO AO ALATTIVIT PELO OSLO, OSLO, 2627 OUTUBRO 2006, QUE APELOU À UTILIZAÇÃO DE MINIEMPRESA PANY, GERIDO POR ESTUDANTES NOS CURRÍCULOS EDUCATIVOS DOS COLÉGIOS DO SEGUNDO CICLO E OS COMENTÁRIOS DE MELHORES PROCEDIMENTOS PROJETO SOBRE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO EMPREENDEDORISMO NOVEMBRO 2002, QUE DESTACA A EFICÁCIA DESSAS FERRAMENTAS EDUCACIONAIS NO ESPÍRITO DE DIFUSÃO DE ESPÍRITO DE FORMAÇÃO (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO COSTROUAMIN... UM FUTURO CRIADO POR MEIO DO MODELO DE FORMAÇÃO DA MINCOMPANY, EM QUE OS ESTUDANTES, ASSUMINDO FUNÇÕES E FUNÇÕES ESPECÍFICAS, CRIAM UMA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL QUE REPRODUZ PLENAMENTE A ORGANIZAÇÃO DOS PROCESSOS E FINALIT DE UM VERDADEIRO EMPREENDIMENTO COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER A SUA EQUIPA DE SOFT SKILLS TRABALHANDO LIDERANÇA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, ETC., E PARA CAPITALIZAR A EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA DURANTE O CURSO DOS ESTUDOS EM RELAÇÃO AO ALATTIVIT PELO OSLO, OSLO, 2627 OUTUBRO 2006, QUE APELOU À UTILIZAÇÃO DE MINIEMPRESA PANY, GERIDO POR ESTUDANTES NOS CURRÍCULOS EDUCATIVOS DOS COLÉGIOS DO SEGUNDO CICLO E OS COMENTÁRIOS DE MELHORES PROCEDIMENTOS PROJETO SOBRE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO EMPREENDEDORISMO NOVEMBRO 2002, QUE DESTACA A EFICÁCIA DESSAS FERRAMENTAS EDUCACIONAIS NO ESPÍRITO DE DIFUSÃO DE ESPÍRITO DE FORMAÇÃO (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI COSTROUAMIN... MINCOMPANY-KOULUTUSMALLIN AVULLA LUOTU TULEVAISUUS, JOSSA OPISKELIJAT LUOVAT ERITYISROOLEJA JA -TOIMINTOJA OTTAMALLA KÄYTTÖÖN ORGANISAATIORAKENTEEN, JOKA VASTAA TÄYSIN PROSESSIEN ORGANISOINTIA JA AITOA YRITYSTÄ, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ PEHMEÄN OSAAMISEN TIIMITYÖSKENTELY-ONGELMANRATKAISUA JNE. JA HYÖDYNTÄÄ OSLOSSA, OSLOSSA, 2627. LOKAKUUTA 2006 ALATTIVIT-OPINTOJEN AIKANA SAATUJA KOKEMUKSIA, JOISSA VAADITTIIN KÄYTTÄMÄÄN PIENOISYRITYSPANYA, JOTA OPISKELIJAT JOHTAVAT TOISEN SYKLIN OPPILAITOSTEN OPETUSSUUNNITELMISSA, SEKÄ KOMMENTTEJA PARHAITA MENETTELYJÄ KOSKEVASTA HANKKEESTA, JOKA KOSKEE KOULUTUSTA JA YRITTÄJYYTTÄ MARRASKUUSSA 2002, MIKÄ KOROSTAA NÄIDEN KOULUTUSVÄLINEIDEN TEHOKKUUTTA HENGEN LEVITYKSESSÄ. (Finnish)
Property / summary: PROJEKTI COSTROUAMIN... MINCOMPANY-KOULUTUSMALLIN AVULLA LUOTU TULEVAISUUS, JOSSA OPISKELIJAT LUOVAT ERITYISROOLEJA JA -TOIMINTOJA OTTAMALLA KÄYTTÖÖN ORGANISAATIORAKENTEEN, JOKA VASTAA TÄYSIN PROSESSIEN ORGANISOINTIA JA AITOA YRITYSTÄ, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ PEHMEÄN OSAAMISEN TIIMITYÖSKENTELY-ONGELMANRATKAISUA JNE. JA HYÖDYNTÄÄ OSLOSSA, OSLOSSA, 2627. LOKAKUUTA 2006 ALATTIVIT-OPINTOJEN AIKANA SAATUJA KOKEMUKSIA, JOISSA VAADITTIIN KÄYTTÄMÄÄN PIENOISYRITYSPANYA, JOTA OPISKELIJAT JOHTAVAT TOISEN SYKLIN OPPILAITOSTEN OPETUSSUUNNITELMISSA, SEKÄ KOMMENTTEJA PARHAITA MENETTELYJÄ KOSKEVASTA HANKKEESTA, JOKA KOSKEE KOULUTUSTA JA YRITTÄJYYTTÄ MARRASKUUSSA 2002, MIKÄ KOROSTAA NÄIDEN KOULUTUSVÄLINEIDEN TEHOKKUUTTA HENGEN LEVITYKSESSÄ. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI COSTROUAMIN... MINCOMPANY-KOULUTUSMALLIN AVULLA LUOTU TULEVAISUUS, JOSSA OPISKELIJAT LUOVAT ERITYISROOLEJA JA -TOIMINTOJA OTTAMALLA KÄYTTÖÖN ORGANISAATIORAKENTEEN, JOKA VASTAA TÄYSIN PROSESSIEN ORGANISOINTIA JA AITOA YRITYSTÄ, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ PEHMEÄN OSAAMISEN TIIMITYÖSKENTELY-ONGELMANRATKAISUA JNE. JA HYÖDYNTÄÄ OSLOSSA, OSLOSSA, 2627. LOKAKUUTA 2006 ALATTIVIT-OPINTOJEN AIKANA SAATUJA KOKEMUKSIA, JOISSA VAADITTIIN KÄYTTÄMÄÄN PIENOISYRITYSPANYA, JOTA OPISKELIJAT JOHTAVAT TOISEN SYKLIN OPPILAITOSTEN OPETUSSUUNNITELMISSA, SEKÄ KOMMENTTEJA PARHAITA MENETTELYJÄ KOSKEVASTA HANKKEESTA, JOKA KOSKEE KOULUTUSTA JA YRITTÄJYYTTÄ MARRASKUUSSA 2002, MIKÄ KOROSTAA NÄIDEN KOULUTUSVÄLINEIDEN TEHOKKUUTTA HENGEN LEVITYKSESSÄ. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT COSTROUAMIN... PRZYSZŁOŚĆ UTWORZONA ZA POMOCĄ MODELU SZKOLENIOWEGO MINCOMPANY, W RAMACH KTÓREJ UCZNIOWIE POPRZEZ ODGRYWANIE OKREŚLONYCH RÓL I FUNKCJI TWORZĄ STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ, KTÓRA W PEŁNI POWIELA ORGANIZACJĘ PROCESÓW I FINALIT PRAWDZIWEGO PRZEDSIĘWZIĘCIA W CELU ROZWIJANIA ZESPOŁU UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH W ROZWIĄZYWANIU PROBLEMÓW Z PRZYWÓDZTWEM ITP. ORAZ WYKORZYSTANIA DOŚWIADCZEŃ ZDOBYTYCH W TRAKCIE STUDIÓW W ZWIĄZKU Z ALATTIVIT PRZEZ OSLO, OSLO, 2627 PAŹDZIERNIKA 2006 R., W KTÓRYM WEZWANO DO WYKORZYSTANIA PANY MINIFIRM, PROWADZONEJ PRZEZ STUDENTÓW W PROGRAMACH NAUCZANIA SZKÓŁ DRUGIEGO CYKLU ORAZ KOMENTARZY Z PROJEKTU NAJLEPSZYCH PROCEDUR W ZAKRESIE EDUKACJI I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z LISTOPADA 2002 R., KTÓRY PODKREŚLA SKUTECZNOŚĆ TYCH NARZĘDZI EDUKACYJNYCH W DUCHU UPOWSZECHNIANIA WIEDZY (Polish)
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN... PRZYSZŁOŚĆ UTWORZONA ZA POMOCĄ MODELU SZKOLENIOWEGO MINCOMPANY, W RAMACH KTÓREJ UCZNIOWIE POPRZEZ ODGRYWANIE OKREŚLONYCH RÓL I FUNKCJI TWORZĄ STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ, KTÓRA W PEŁNI POWIELA ORGANIZACJĘ PROCESÓW I FINALIT PRAWDZIWEGO PRZEDSIĘWZIĘCIA W CELU ROZWIJANIA ZESPOŁU UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH W ROZWIĄZYWANIU PROBLEMÓW Z PRZYWÓDZTWEM ITP. ORAZ WYKORZYSTANIA DOŚWIADCZEŃ ZDOBYTYCH W TRAKCIE STUDIÓW W ZWIĄZKU Z ALATTIVIT PRZEZ OSLO, OSLO, 2627 PAŹDZIERNIKA 2006 R., W KTÓRYM WEZWANO DO WYKORZYSTANIA PANY MINIFIRM, PROWADZONEJ PRZEZ STUDENTÓW W PROGRAMACH NAUCZANIA SZKÓŁ DRUGIEGO CYKLU ORAZ KOMENTARZY Z PROJEKTU NAJLEPSZYCH PROCEDUR W ZAKRESIE EDUKACJI I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z LISTOPADA 2002 R., KTÓRY PODKREŚLA SKUTECZNOŚĆ TYCH NARZĘDZI EDUKACYJNYCH W DUCHU UPOWSZECHNIANIA WIEDZY (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN... PRZYSZŁOŚĆ UTWORZONA ZA POMOCĄ MODELU SZKOLENIOWEGO MINCOMPANY, W RAMACH KTÓREJ UCZNIOWIE POPRZEZ ODGRYWANIE OKREŚLONYCH RÓL I FUNKCJI TWORZĄ STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ, KTÓRA W PEŁNI POWIELA ORGANIZACJĘ PROCESÓW I FINALIT PRAWDZIWEGO PRZEDSIĘWZIĘCIA W CELU ROZWIJANIA ZESPOŁU UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH W ROZWIĄZYWANIU PROBLEMÓW Z PRZYWÓDZTWEM ITP. ORAZ WYKORZYSTANIA DOŚWIADCZEŃ ZDOBYTYCH W TRAKCIE STUDIÓW W ZWIĄZKU Z ALATTIVIT PRZEZ OSLO, OSLO, 2627 PAŹDZIERNIKA 2006 R., W KTÓRYM WEZWANO DO WYKORZYSTANIA PANY MINIFIRM, PROWADZONEJ PRZEZ STUDENTÓW W PROGRAMACH NAUCZANIA SZKÓŁ DRUGIEGO CYKLU ORAZ KOMENTARZY Z PROJEKTU NAJLEPSZYCH PROCEDUR W ZAKRESIE EDUKACJI I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z LISTOPADA 2002 R., KTÓRY PODKREŚLA SKUTECZNOŚĆ TYCH NARZĘDZI EDUKACYJNYCH W DUCHU UPOWSZECHNIANIA WIEDZY (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT COSTROUAMIN... PRIHODNOST, VZPOSTAVLJENA Z MODELOM USPOSABLJANJA MINCOMPANY, KJER ŠTUDENTJE S PREVZEMOM POSEBNIH VLOG IN FUNKCIJ USTVARIJO ORGANIZACIJSKO STRUKTURO, KI V CELOTI POVZEMA ORGANIZACIJO PROCESOV IN KONČA PRISTNO ZAVEZO, DA BI RAZVILI SVOJO MEHKO EKIPO, KI SE UKVARJA Z REŠEVANJEM PROBLEMOV VODENJA ITD., IN DA BI IZKORISTILI IZKUŠNJE, PRIDOBLJENE MED ŠTUDIJEM V ZVEZI Z ALATTIVITOM, KI GA JE 26.27. OKTOBRA 2006 V OSLU, OSLO, POZVAL K UPORABI MINIPODJETJA, KI GA VODIJO ŠTUDENTI V UČNIH NAČRTIH ŠOL DRUGEGA CIKLA, IN PRIPOMBE PROJEKTA NAJBOLJŠIH POSTOPKOV O PODJETNIŠTVU V IZOBRAŽEVANJU IN USPOSABLJANJU NOVEMBRA 2002, KI POUDARJA UČINKOVITOST TEH IZOBRAŽEVALNIH ORODIJ V DUHU ŠIRJENJA DUHA. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN... PRIHODNOST, VZPOSTAVLJENA Z MODELOM USPOSABLJANJA MINCOMPANY, KJER ŠTUDENTJE S PREVZEMOM POSEBNIH VLOG IN FUNKCIJ USTVARIJO ORGANIZACIJSKO STRUKTURO, KI V CELOTI POVZEMA ORGANIZACIJO PROCESOV IN KONČA PRISTNO ZAVEZO, DA BI RAZVILI SVOJO MEHKO EKIPO, KI SE UKVARJA Z REŠEVANJEM PROBLEMOV VODENJA ITD., IN DA BI IZKORISTILI IZKUŠNJE, PRIDOBLJENE MED ŠTUDIJEM V ZVEZI Z ALATTIVITOM, KI GA JE 26.27. OKTOBRA 2006 V OSLU, OSLO, POZVAL K UPORABI MINIPODJETJA, KI GA VODIJO ŠTUDENTI V UČNIH NAČRTIH ŠOL DRUGEGA CIKLA, IN PRIPOMBE PROJEKTA NAJBOLJŠIH POSTOPKOV O PODJETNIŠTVU V IZOBRAŽEVANJU IN USPOSABLJANJU NOVEMBRA 2002, KI POUDARJA UČINKOVITOST TEH IZOBRAŽEVALNIH ORODIJ V DUHU ŠIRJENJA DUHA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN... PRIHODNOST, VZPOSTAVLJENA Z MODELOM USPOSABLJANJA MINCOMPANY, KJER ŠTUDENTJE S PREVZEMOM POSEBNIH VLOG IN FUNKCIJ USTVARIJO ORGANIZACIJSKO STRUKTURO, KI V CELOTI POVZEMA ORGANIZACIJO PROCESOV IN KONČA PRISTNO ZAVEZO, DA BI RAZVILI SVOJO MEHKO EKIPO, KI SE UKVARJA Z REŠEVANJEM PROBLEMOV VODENJA ITD., IN DA BI IZKORISTILI IZKUŠNJE, PRIDOBLJENE MED ŠTUDIJEM V ZVEZI Z ALATTIVITOM, KI GA JE 26.27. OKTOBRA 2006 V OSLU, OSLO, POZVAL K UPORABI MINIPODJETJA, KI GA VODIJO ŠTUDENTI V UČNIH NAČRTIH ŠOL DRUGEGA CIKLA, IN PRIPOMBE PROJEKTA NAJBOLJŠIH POSTOPKOV O PODJETNIŠTVU V IZOBRAŽEVANJU IN USPOSABLJANJU NOVEMBRA 2002, KI POUDARJA UČINKOVITOST TEH IZOBRAŽEVALNIH ORODIJ V DUHU ŠIRJENJA DUHA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT COSTROUAMIN... BUDOUCNOST VYTVOŘENÁ PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍHO MODELU MINCOMPANY, KDE STUDENTI PŘIJETÍM SPECIFICKÝCH ROLÍ A FUNKCÍ VYTVÁŘEJÍ ORGANIZAČNÍ STRUKTURU, KTERÁ PLNĚ REPRODUKUJE ORGANIZACI PROCESŮ A ZÁVĚR SKUTEČNÉHO PODNIKU S CÍLEM ROZVÍJET SVŮJ TÝM MĚKKÝCH DOVEDNOSTÍ PŘI ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ V OBLASTI VEDENÍ ATD. A VYUŽÍT ZKUŠENOSTÍ ZÍSKANÝCH BĚHEM STUDIA VE VZTAHU K ALATTIVITU V OSLU DNE 26.27. ŘÍJNA 2006, KTERÝ VYZVAL K VYUŽITÍ MINISPOLEČNOSTI, KTEROU PROVOZUJÍ STUDENTI VE VZDĚLÁVACÍCH OSNOVÁCH VYSOKÝCH ŠKOL DRUHÉHO CYKLU, A PŘIPOMÍNKY Z PROJEKTU NEJLEPŠÍCH POSTUPŮ V OBLASTI PODNIKÁNÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY V LISTOPADU 2002, KTERÝ ZDŮRAZŇUJE ÚČINNOST TĚCHTO VZDĚLÁVACÍCH NÁSTROJŮ V ŠÍŘENÍ DUCHA. (Czech)
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN... BUDOUCNOST VYTVOŘENÁ PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍHO MODELU MINCOMPANY, KDE STUDENTI PŘIJETÍM SPECIFICKÝCH ROLÍ A FUNKCÍ VYTVÁŘEJÍ ORGANIZAČNÍ STRUKTURU, KTERÁ PLNĚ REPRODUKUJE ORGANIZACI PROCESŮ A ZÁVĚR SKUTEČNÉHO PODNIKU S CÍLEM ROZVÍJET SVŮJ TÝM MĚKKÝCH DOVEDNOSTÍ PŘI ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ V OBLASTI VEDENÍ ATD. A VYUŽÍT ZKUŠENOSTÍ ZÍSKANÝCH BĚHEM STUDIA VE VZTAHU K ALATTIVITU V OSLU DNE 26.27. ŘÍJNA 2006, KTERÝ VYZVAL K VYUŽITÍ MINISPOLEČNOSTI, KTEROU PROVOZUJÍ STUDENTI VE VZDĚLÁVACÍCH OSNOVÁCH VYSOKÝCH ŠKOL DRUHÉHO CYKLU, A PŘIPOMÍNKY Z PROJEKTU NEJLEPŠÍCH POSTUPŮ V OBLASTI PODNIKÁNÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY V LISTOPADU 2002, KTERÝ ZDŮRAZŇUJE ÚČINNOST TĚCHTO VZDĚLÁVACÍCH NÁSTROJŮ V ŠÍŘENÍ DUCHA. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN... BUDOUCNOST VYTVOŘENÁ PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍHO MODELU MINCOMPANY, KDE STUDENTI PŘIJETÍM SPECIFICKÝCH ROLÍ A FUNKCÍ VYTVÁŘEJÍ ORGANIZAČNÍ STRUKTURU, KTERÁ PLNĚ REPRODUKUJE ORGANIZACI PROCESŮ A ZÁVĚR SKUTEČNÉHO PODNIKU S CÍLEM ROZVÍJET SVŮJ TÝM MĚKKÝCH DOVEDNOSTÍ PŘI ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ V OBLASTI VEDENÍ ATD. A VYUŽÍT ZKUŠENOSTÍ ZÍSKANÝCH BĚHEM STUDIA VE VZTAHU K ALATTIVITU V OSLU DNE 26.27. ŘÍJNA 2006, KTERÝ VYZVAL K VYUŽITÍ MINISPOLEČNOSTI, KTEROU PROVOZUJÍ STUDENTI VE VZDĚLÁVACÍCH OSNOVÁCH VYSOKÝCH ŠKOL DRUHÉHO CYKLU, A PŘIPOMÍNKY Z PROJEKTU NEJLEPŠÍCH POSTUPŮ V OBLASTI PODNIKÁNÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY V LISTOPADU 2002, KTERÝ ZDŮRAZŇUJE ÚČINNOST TĚCHTO VZDĚLÁVACÍCH NÁSTROJŮ V ŠÍŘENÍ DUCHA. (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS COSTROUAMIN... ATEITIS, SUKURTA PAGAL MINCOMPANY MOKYMO MODELĮ, KAI STUDENTAI, IMDAMIESI KONKREČIŲ VAIDMENŲ IR FUNKCIJŲ, SUKURIA ORGANIZACINĘ STRUKTŪRĄ, KURI VISIŠKAI ATKURIA PROCESŲ ORGANIZAVIMĄ IR TIKROS ĮMONĖS FINALIT, SIEKIANT PLĖTOTI SAVO SOCIALINIŲ ĮGŪDŽIŲ GRUPĖS DARBO LYDERYSTĖS PROBLEMŲ SPRENDIMĄ IR KT., IR PASINAUDOTI PATIRTIMI, ĮGYTA ATLIEKANT STUDIJAS, SUSIJUSIAS SU ALATTIVIT, 2006 M. SPALIO 2627 D. OSLO, KURIOJE BUVO RAGINAMA NAUDOTI MINICOMPANY PANY, KURIAI VADOVAUJA STUDENTAI ANTROSIOS PAKOPOS KOLEGIJŲ MOKYMO PROGRAMOSE, IR KOMENTARAI IŠ GERIAUSIŲ PROCEDŪRŲ PROJEKTO ŠVIETIMO IR MOKYMO VERSLUMO KLAUSIMAIS 2002 M. LAPKRIČIO MĖN., KURIAME PABRĖŽIAMAS ŠIŲ ŠVIETIMO PRIEMONIŲ VEIKSMINGUMAS SKLEIDŽIANT DVASIĄ. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS COSTROUAMIN... ATEITIS, SUKURTA PAGAL MINCOMPANY MOKYMO MODELĮ, KAI STUDENTAI, IMDAMIESI KONKREČIŲ VAIDMENŲ IR FUNKCIJŲ, SUKURIA ORGANIZACINĘ STRUKTŪRĄ, KURI VISIŠKAI ATKURIA PROCESŲ ORGANIZAVIMĄ IR TIKROS ĮMONĖS FINALIT, SIEKIANT PLĖTOTI SAVO SOCIALINIŲ ĮGŪDŽIŲ GRUPĖS DARBO LYDERYSTĖS PROBLEMŲ SPRENDIMĄ IR KT., IR PASINAUDOTI PATIRTIMI, ĮGYTA ATLIEKANT STUDIJAS, SUSIJUSIAS SU ALATTIVIT, 2006 M. SPALIO 2627 D. OSLO, KURIOJE BUVO RAGINAMA NAUDOTI MINICOMPANY PANY, KURIAI VADOVAUJA STUDENTAI ANTROSIOS PAKOPOS KOLEGIJŲ MOKYMO PROGRAMOSE, IR KOMENTARAI IŠ GERIAUSIŲ PROCEDŪRŲ PROJEKTO ŠVIETIMO IR MOKYMO VERSLUMO KLAUSIMAIS 2002 M. LAPKRIČIO MĖN., KURIAME PABRĖŽIAMAS ŠIŲ ŠVIETIMO PRIEMONIŲ VEIKSMINGUMAS SKLEIDŽIANT DVASIĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS COSTROUAMIN... ATEITIS, SUKURTA PAGAL MINCOMPANY MOKYMO MODELĮ, KAI STUDENTAI, IMDAMIESI KONKREČIŲ VAIDMENŲ IR FUNKCIJŲ, SUKURIA ORGANIZACINĘ STRUKTŪRĄ, KURI VISIŠKAI ATKURIA PROCESŲ ORGANIZAVIMĄ IR TIKROS ĮMONĖS FINALIT, SIEKIANT PLĖTOTI SAVO SOCIALINIŲ ĮGŪDŽIŲ GRUPĖS DARBO LYDERYSTĖS PROBLEMŲ SPRENDIMĄ IR KT., IR PASINAUDOTI PATIRTIMI, ĮGYTA ATLIEKANT STUDIJAS, SUSIJUSIAS SU ALATTIVIT, 2006 M. SPALIO 2627 D. OSLO, KURIOJE BUVO RAGINAMA NAUDOTI MINICOMPANY PANY, KURIAI VADOVAUJA STUDENTAI ANTROSIOS PAKOPOS KOLEGIJŲ MOKYMO PROGRAMOSE, IR KOMENTARAI IŠ GERIAUSIŲ PROCEDŪRŲ PROJEKTO ŠVIETIMO IR MOKYMO VERSLUMO KLAUSIMAIS 2002 M. LAPKRIČIO MĖN., KURIAME PABRĖŽIAMAS ŠIŲ ŠVIETIMO PRIEMONIŲ VEIKSMINGUMAS SKLEIDŽIANT DVASIĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS COSTROUAMIN... NĀKOTNE, KAS IZVEIDOTA, IZMANTOJOT MINCOMPANY MĀCĪBU MODELI, KUR STUDENTI, UZŅEMOTIES KONKRĒTAS LOMAS UN FUNKCIJAS, RADA ORGANIZATORISKU STRUKTŪRU, KAS PILNĪBĀ ATVEIDO PROCESU ORGANIZĀCIJU UN PATIESA UZŅĒMUMA FINALIT, LAI ATTĪSTĪTU SAVU VISPĀRĒJO PRASMJU KOMANDU, KAS STRĀDĀ VADĪBAS PROBLĒMU RISINĀŠANĀ UTT., UN IZMANTOTU PIEREDZI, KAS GŪTA OSLO, OSLO, 2006. GADA 2627. OKTOBRĪ VEIKTAJĀS MĀCĪBĀS SAISTĪBĀ AR ALATTIVIT, KURĀ AICINĀTS IZMANTOT MINIKOMPĀNIJAS PANIJU, KO VADA STUDENTI OTRĀ CIKLA KOLEDŽU MĀCĪBU PROGRAMMĀS, UN KOMENTĀRUS NO 2002. GADA NOVEMBRA LABĀKO PROCEDŪRU PROJEKTA IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS UZŅĒMĒJDARBĪBAS JOMĀ, KURĀ UZSVĒRTA ŠO IZGLĪTĪBAS INSTRUMENTU EFEKTIVITĀTE GARĪGĀ IZPLATĪŠANĀ. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS COSTROUAMIN... NĀKOTNE, KAS IZVEIDOTA, IZMANTOJOT MINCOMPANY MĀCĪBU MODELI, KUR STUDENTI, UZŅEMOTIES KONKRĒTAS LOMAS UN FUNKCIJAS, RADA ORGANIZATORISKU STRUKTŪRU, KAS PILNĪBĀ ATVEIDO PROCESU ORGANIZĀCIJU UN PATIESA UZŅĒMUMA FINALIT, LAI ATTĪSTĪTU SAVU VISPĀRĒJO PRASMJU KOMANDU, KAS STRĀDĀ VADĪBAS PROBLĒMU RISINĀŠANĀ UTT., UN IZMANTOTU PIEREDZI, KAS GŪTA OSLO, OSLO, 2006. GADA 2627. OKTOBRĪ VEIKTAJĀS MĀCĪBĀS SAISTĪBĀ AR ALATTIVIT, KURĀ AICINĀTS IZMANTOT MINIKOMPĀNIJAS PANIJU, KO VADA STUDENTI OTRĀ CIKLA KOLEDŽU MĀCĪBU PROGRAMMĀS, UN KOMENTĀRUS NO 2002. GADA NOVEMBRA LABĀKO PROCEDŪRU PROJEKTA IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS UZŅĒMĒJDARBĪBAS JOMĀ, KURĀ UZSVĒRTA ŠO IZGLĪTĪBAS INSTRUMENTU EFEKTIVITĀTE GARĪGĀ IZPLATĪŠANĀ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS COSTROUAMIN... NĀKOTNE, KAS IZVEIDOTA, IZMANTOJOT MINCOMPANY MĀCĪBU MODELI, KUR STUDENTI, UZŅEMOTIES KONKRĒTAS LOMAS UN FUNKCIJAS, RADA ORGANIZATORISKU STRUKTŪRU, KAS PILNĪBĀ ATVEIDO PROCESU ORGANIZĀCIJU UN PATIESA UZŅĒMUMA FINALIT, LAI ATTĪSTĪTU SAVU VISPĀRĒJO PRASMJU KOMANDU, KAS STRĀDĀ VADĪBAS PROBLĒMU RISINĀŠANĀ UTT., UN IZMANTOTU PIEREDZI, KAS GŪTA OSLO, OSLO, 2006. GADA 2627. OKTOBRĪ VEIKTAJĀS MĀCĪBĀS SAISTĪBĀ AR ALATTIVIT, KURĀ AICINĀTS IZMANTOT MINIKOMPĀNIJAS PANIJU, KO VADA STUDENTI OTRĀ CIKLA KOLEDŽU MĀCĪBU PROGRAMMĀS, UN KOMENTĀRUS NO 2002. GADA NOVEMBRA LABĀKO PROCEDŪRU PROJEKTA IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS UZŅĒMĒJDARBĪBAS JOMĀ, KURĀ UZSVĒRTA ŠO IZGLĪTĪBAS INSTRUMENTU EFEKTIVITĀTE GARĪGĀ IZPLATĪŠANĀ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ COSTROUAMIN... БЪДЕЩЕ, СЪЗДАДЕНО ЧРЕЗ МОДЕЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МИНКОМПАНИЯ, ПРИ КОЕТО СТУДЕНТИТЕ, КАТО ПОЕМАТ СПЕЦИФИЧНИ РОЛИ И ФУНКЦИИ, СЪЗДАВАТ ОРГАНИЗАЦИОННА СТРУКТУРА, КОЯТО НАПЪЛНО ВЪЗПРОИЗВЕЖДА ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРОЦЕСИТЕ И ФИНАЛА НА ИСТИНСКО НАЧИНАНИЕ С ЦЕЛ РАЗВИТИЕ НА ЕКИПА СИ ЗА „МЕКИ УМЕНИЯ“, РАБОТЕЩ С ЛИДЕРСТВО И Т.Н., И ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ ОПИТА, ПРИДОБИТ ПО ВРЕМЕ НА ОБУЧЕНИЕТО ВЪВ ВРЪЗКА С ALATTIVIT ОТ ОСЛО, ОСЛО, 2627 ОКТОМВРИ 2006 Г., В КОЙТО СЕ ПРИЗОВАВА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МИНИФИРМЕНА ПАНИКА, УПРАВЛЯВАНА ОТ СТУДЕНТИТЕ В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ НА КОЛЕЖИТЕ ОТ ВТОРИЯ ЦИКЪЛ И КОМЕНТАРИТЕ ОТ НАЙ-ДОБРИТЕ ПРОЦЕДУРИ ПО ПРОЕКТА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ПО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО НОЕМВРИ 2002 Г., КОЙТО ПОДЧЕРТАВА ЕФЕКТИВНОСТТА НА ТЕЗИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТРУМЕНТИ В ДУХА НА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ COSTROUAMIN... БЪДЕЩЕ, СЪЗДАДЕНО ЧРЕЗ МОДЕЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МИНКОМПАНИЯ, ПРИ КОЕТО СТУДЕНТИТЕ, КАТО ПОЕМАТ СПЕЦИФИЧНИ РОЛИ И ФУНКЦИИ, СЪЗДАВАТ ОРГАНИЗАЦИОННА СТРУКТУРА, КОЯТО НАПЪЛНО ВЪЗПРОИЗВЕЖДА ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРОЦЕСИТЕ И ФИНАЛА НА ИСТИНСКО НАЧИНАНИЕ С ЦЕЛ РАЗВИТИЕ НА ЕКИПА СИ ЗА „МЕКИ УМЕНИЯ“, РАБОТЕЩ С ЛИДЕРСТВО И Т.Н., И ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ ОПИТА, ПРИДОБИТ ПО ВРЕМЕ НА ОБУЧЕНИЕТО ВЪВ ВРЪЗКА С ALATTIVIT ОТ ОСЛО, ОСЛО, 2627 ОКТОМВРИ 2006 Г., В КОЙТО СЕ ПРИЗОВАВА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МИНИФИРМЕНА ПАНИКА, УПРАВЛЯВАНА ОТ СТУДЕНТИТЕ В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ НА КОЛЕЖИТЕ ОТ ВТОРИЯ ЦИКЪЛ И КОМЕНТАРИТЕ ОТ НАЙ-ДОБРИТЕ ПРОЦЕДУРИ ПО ПРОЕКТА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ПО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО НОЕМВРИ 2002 Г., КОЙТО ПОДЧЕРТАВА ЕФЕКТИВНОСТТА НА ТЕЗИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТРУМЕНТИ В ДУХА НА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ COSTROUAMIN... БЪДЕЩЕ, СЪЗДАДЕНО ЧРЕЗ МОДЕЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МИНКОМПАНИЯ, ПРИ КОЕТО СТУДЕНТИТЕ, КАТО ПОЕМАТ СПЕЦИФИЧНИ РОЛИ И ФУНКЦИИ, СЪЗДАВАТ ОРГАНИЗАЦИОННА СТРУКТУРА, КОЯТО НАПЪЛНО ВЪЗПРОИЗВЕЖДА ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРОЦЕСИТЕ И ФИНАЛА НА ИСТИНСКО НАЧИНАНИЕ С ЦЕЛ РАЗВИТИЕ НА ЕКИПА СИ ЗА „МЕКИ УМЕНИЯ“, РАБОТЕЩ С ЛИДЕРСТВО И Т.Н., И ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ ОПИТА, ПРИДОБИТ ПО ВРЕМЕ НА ОБУЧЕНИЕТО ВЪВ ВРЪЗКА С ALATTIVIT ОТ ОСЛО, ОСЛО, 2627 ОКТОМВРИ 2006 Г., В КОЙТО СЕ ПРИЗОВАВА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МИНИФИРМЕНА ПАНИКА, УПРАВЛЯВАНА ОТ СТУДЕНТИТЕ В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ НА КОЛЕЖИТЕ ОТ ВТОРИЯ ЦИКЪЛ И КОМЕНТАРИТЕ ОТ НАЙ-ДОБРИТЕ ПРОЦЕДУРИ ПО ПРОЕКТА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ПО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО НОЕМВРИ 2002 Г., КОЙТО ПОДЧЕРТАВА ЕФЕКТИВНОСТТА НА ТЕЗИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТРУМЕНТИ В ДУХА НА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A COSTROUAMIN PROJEKT... A MINCOMPANY KÉPZÉSI MODELLJE ÁLTAL LÉTREHOZOTT JÖVŐ, AHOL A DIÁKOK MEGHATÁROZOTT SZEREPEK ÉS FUNKCIÓK FELVÉTELÉVEL OLYAN SZERVEZETI STRUKTÚRÁT HOZNAK LÉTRE, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN REPRODUKÁLJA A FOLYAMATOK SZERVEZÉSÉT ÉS EGY VALÓDI VÁLLALKOZÁS VÉGLEGESÍTÉSÉT AZZAL A CÉLLAL, HOGY FEJLESSZE A HUMÁN KÉSZSÉGEKKEL FOGLALKOZÓ CSAPATÁNAK VEZETŐI PROBLÉMAMEGOLDÁST STB., ÉS HOGY KIHASZNÁLJA AZ OSLO, OSLO, OSLO, 2006. OKTÓBER 2627. KÖZÖTT AZ ALATTIVIT-TEL KAPCSOLATOS TANULMÁNYOK SORÁN SZERZETT TAPASZTALATOKAT, AMELY A MÁSODIK CIKLUS FŐISKOLÁINAK OKTATÁSI TANTERVÉBEN A DIÁKOK ÁLTAL MŰKÖDTETETT MINIVÁLLALATI KERET HASZNÁLATÁT SZORGALMAZTA, VALAMINT A 2002 NOVEMBERÉBEN AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÉN VÉGZETT LEGJOBB ELJÁRÁSOK PROJEKTJÉNEK MEGJEGYZÉSEIT, AMELYEK KIEMELIK EZEN OKTATÁSI ESZKÖZÖK SZELLEMISÉGÉT A TERJESZTÉSBEN (Hungarian)
Property / summary: A COSTROUAMIN PROJEKT... A MINCOMPANY KÉPZÉSI MODELLJE ÁLTAL LÉTREHOZOTT JÖVŐ, AHOL A DIÁKOK MEGHATÁROZOTT SZEREPEK ÉS FUNKCIÓK FELVÉTELÉVEL OLYAN SZERVEZETI STRUKTÚRÁT HOZNAK LÉTRE, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN REPRODUKÁLJA A FOLYAMATOK SZERVEZÉSÉT ÉS EGY VALÓDI VÁLLALKOZÁS VÉGLEGESÍTÉSÉT AZZAL A CÉLLAL, HOGY FEJLESSZE A HUMÁN KÉSZSÉGEKKEL FOGLALKOZÓ CSAPATÁNAK VEZETŐI PROBLÉMAMEGOLDÁST STB., ÉS HOGY KIHASZNÁLJA AZ OSLO, OSLO, OSLO, 2006. OKTÓBER 2627. KÖZÖTT AZ ALATTIVIT-TEL KAPCSOLATOS TANULMÁNYOK SORÁN SZERZETT TAPASZTALATOKAT, AMELY A MÁSODIK CIKLUS FŐISKOLÁINAK OKTATÁSI TANTERVÉBEN A DIÁKOK ÁLTAL MŰKÖDTETETT MINIVÁLLALATI KERET HASZNÁLATÁT SZORGALMAZTA, VALAMINT A 2002 NOVEMBERÉBEN AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÉN VÉGZETT LEGJOBB ELJÁRÁSOK PROJEKTJÉNEK MEGJEGYZÉSEIT, AMELYEK KIEMELIK EZEN OKTATÁSI ESZKÖZÖK SZELLEMISÉGÉT A TERJESZTÉSBEN (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A COSTROUAMIN PROJEKT... A MINCOMPANY KÉPZÉSI MODELLJE ÁLTAL LÉTREHOZOTT JÖVŐ, AHOL A DIÁKOK MEGHATÁROZOTT SZEREPEK ÉS FUNKCIÓK FELVÉTELÉVEL OLYAN SZERVEZETI STRUKTÚRÁT HOZNAK LÉTRE, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN REPRODUKÁLJA A FOLYAMATOK SZERVEZÉSÉT ÉS EGY VALÓDI VÁLLALKOZÁS VÉGLEGESÍTÉSÉT AZZAL A CÉLLAL, HOGY FEJLESSZE A HUMÁN KÉSZSÉGEKKEL FOGLALKOZÓ CSAPATÁNAK VEZETŐI PROBLÉMAMEGOLDÁST STB., ÉS HOGY KIHASZNÁLJA AZ OSLO, OSLO, OSLO, 2006. OKTÓBER 2627. KÖZÖTT AZ ALATTIVIT-TEL KAPCSOLATOS TANULMÁNYOK SORÁN SZERZETT TAPASZTALATOKAT, AMELY A MÁSODIK CIKLUS FŐISKOLÁINAK OKTATÁSI TANTERVÉBEN A DIÁKOK ÁLTAL MŰKÖDTETETT MINIVÁLLALATI KERET HASZNÁLATÁT SZORGALMAZTA, VALAMINT A 2002 NOVEMBERÉBEN AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÉN VÉGZETT LEGJOBB ELJÁRÁSOK PROJEKTJÉNEK MEGJEGYZÉSEIT, AMELYEK KIEMELIK EZEN OKTATÁSI ESZKÖZÖK SZELLEMISÉGÉT A TERJESZTÉSBEN (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AN TIONSCADAL COSTROUAMIN... SA TODHCHAÍ A BUNAÍODH TRÍ BHÍTHIN AN TSAMHAIL OILIÚNA MINCOMPANY I GCÁS MIC LÉINN TRÍ RÓIL AGUS FEIDHMEANNA SONRACHA A CHRUTHÚ STRUCHTÚR EAGRAÍOCHTÚIL A ATÁIRGEADH GO HIOMLÁN EAGRÚ NA BPRÓISEAS AGUS BAILCHRÍOCH AR FHÍORGHNÓTHAS A FHORBAIRT A FHOIREANN SCILEANNA BOGA FADHBANNA A RÉITEACH CEANNAIREACHTA ETC AGUS CHUN LEAS A BHAINT AS AN TAITHÍ A FUARTHAS LE LINN AN STAIDÉIR I NDÁIL LE ALATTIVIT AG AN OSLÓ, OSLÓ, 2627 DEIREADH FÓMHAIR 2006, A D’IARR GO N-ÚSÁIDFÍ PANY MINICOMPANY, ARNA REÁCHTÁIL AG MIC LÉINN I GCURACLAM OIDEACHAIS NA GCOLÁISTÍ DEN DARA TIMTHRIALL AGUS NA TUAIRIMÍ Ó THIONSCADAL NÓSANNA IMEACHTA IS FEARR MAIDIR LE FIONTRAÍOCHT OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA SAMHAIN 2002, A LÉIRÍONN ÉIFEACHTACHT NA N-UIRLISÍ SEO SPIORAD OIDEACHAIS I SCAIPEADH NA N-UIRLISÍ OIDEACHAIS (Irish)
Property / summary: AN TIONSCADAL COSTROUAMIN... SA TODHCHAÍ A BUNAÍODH TRÍ BHÍTHIN AN TSAMHAIL OILIÚNA MINCOMPANY I GCÁS MIC LÉINN TRÍ RÓIL AGUS FEIDHMEANNA SONRACHA A CHRUTHÚ STRUCHTÚR EAGRAÍOCHTÚIL A ATÁIRGEADH GO HIOMLÁN EAGRÚ NA BPRÓISEAS AGUS BAILCHRÍOCH AR FHÍORGHNÓTHAS A FHORBAIRT A FHOIREANN SCILEANNA BOGA FADHBANNA A RÉITEACH CEANNAIREACHTA ETC AGUS CHUN LEAS A BHAINT AS AN TAITHÍ A FUARTHAS LE LINN AN STAIDÉIR I NDÁIL LE ALATTIVIT AG AN OSLÓ, OSLÓ, 2627 DEIREADH FÓMHAIR 2006, A D’IARR GO N-ÚSÁIDFÍ PANY MINICOMPANY, ARNA REÁCHTÁIL AG MIC LÉINN I GCURACLAM OIDEACHAIS NA GCOLÁISTÍ DEN DARA TIMTHRIALL AGUS NA TUAIRIMÍ Ó THIONSCADAL NÓSANNA IMEACHTA IS FEARR MAIDIR LE FIONTRAÍOCHT OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA SAMHAIN 2002, A LÉIRÍONN ÉIFEACHTACHT NA N-UIRLISÍ SEO SPIORAD OIDEACHAIS I SCAIPEADH NA N-UIRLISÍ OIDEACHAIS (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AN TIONSCADAL COSTROUAMIN... SA TODHCHAÍ A BUNAÍODH TRÍ BHÍTHIN AN TSAMHAIL OILIÚNA MINCOMPANY I GCÁS MIC LÉINN TRÍ RÓIL AGUS FEIDHMEANNA SONRACHA A CHRUTHÚ STRUCHTÚR EAGRAÍOCHTÚIL A ATÁIRGEADH GO HIOMLÁN EAGRÚ NA BPRÓISEAS AGUS BAILCHRÍOCH AR FHÍORGHNÓTHAS A FHORBAIRT A FHOIREANN SCILEANNA BOGA FADHBANNA A RÉITEACH CEANNAIREACHTA ETC AGUS CHUN LEAS A BHAINT AS AN TAITHÍ A FUARTHAS LE LINN AN STAIDÉIR I NDÁIL LE ALATTIVIT AG AN OSLÓ, OSLÓ, 2627 DEIREADH FÓMHAIR 2006, A D’IARR GO N-ÚSÁIDFÍ PANY MINICOMPANY, ARNA REÁCHTÁIL AG MIC LÉINN I GCURACLAM OIDEACHAIS NA GCOLÁISTÍ DEN DARA TIMTHRIALL AGUS NA TUAIRIMÍ Ó THIONSCADAL NÓSANNA IMEACHTA IS FEARR MAIDIR LE FIONTRAÍOCHT OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA SAMHAIN 2002, A LÉIRÍONN ÉIFEACHTACHT NA N-UIRLISÍ SEO SPIORAD OIDEACHAIS I SCAIPEADH NA N-UIRLISÍ OIDEACHAIS (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET COSTROUAMIN... EN FRAMTID INRÄTTAD MED HJÄLP AV UTBILDNINGSMODELLEN AV MINCOMPANY DÄR STUDENTER GENOM ATT INTA SPECIFIKA ROLLER OCH FUNKTIONER SKAPAR EN ORGANISATIONSSTRUKTUR SOM FULLT UT ÅTERGER ORGANISATIONEN AV PROCESSERNA OCH FINALITEN AV ETT GENUINT FÖRETAG I SYFTE ATT UTVECKLA SIN MJUKA KOMPETENS TEAM ARBETAR LEDARSKAP PROBLEMLÖSNING ETC. OCH ATT DRA NYTTA AV ERFARENHETERNA FRÅN STUDIERNA I SAMBAND MED ALATTIVIT AV OSLO, 2627 OKTOBER 2006, SOM EFTERLYSTE ANVÄNDNING AV MINIFÖRETAG PANY, SOM DRIVS AV STUDENTER I LÄROPLANERNA FÖR HÖGSKOLORNA I DEN ANDRA CYKELN OCH KOMMENTARERNA FRÅN BÄSTA FÖRFARANDEN PROJEKTET OM UTBILDNING OCH YRKESUTBILDNING ENTREPRENÖRSKAP NOVEMBER 2002, SOM BELYSER EFFEKTIVITETEN AV DESSA UTBILDNINGSVERKTYG I SPRIDNINGEN AV ANDA (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET COSTROUAMIN... EN FRAMTID INRÄTTAD MED HJÄLP AV UTBILDNINGSMODELLEN AV MINCOMPANY DÄR STUDENTER GENOM ATT INTA SPECIFIKA ROLLER OCH FUNKTIONER SKAPAR EN ORGANISATIONSSTRUKTUR SOM FULLT UT ÅTERGER ORGANISATIONEN AV PROCESSERNA OCH FINALITEN AV ETT GENUINT FÖRETAG I SYFTE ATT UTVECKLA SIN MJUKA KOMPETENS TEAM ARBETAR LEDARSKAP PROBLEMLÖSNING ETC. OCH ATT DRA NYTTA AV ERFARENHETERNA FRÅN STUDIERNA I SAMBAND MED ALATTIVIT AV OSLO, 2627 OKTOBER 2006, SOM EFTERLYSTE ANVÄNDNING AV MINIFÖRETAG PANY, SOM DRIVS AV STUDENTER I LÄROPLANERNA FÖR HÖGSKOLORNA I DEN ANDRA CYKELN OCH KOMMENTARERNA FRÅN BÄSTA FÖRFARANDEN PROJEKTET OM UTBILDNING OCH YRKESUTBILDNING ENTREPRENÖRSKAP NOVEMBER 2002, SOM BELYSER EFFEKTIVITETEN AV DESSA UTBILDNINGSVERKTYG I SPRIDNINGEN AV ANDA (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET COSTROUAMIN... EN FRAMTID INRÄTTAD MED HJÄLP AV UTBILDNINGSMODELLEN AV MINCOMPANY DÄR STUDENTER GENOM ATT INTA SPECIFIKA ROLLER OCH FUNKTIONER SKAPAR EN ORGANISATIONSSTRUKTUR SOM FULLT UT ÅTERGER ORGANISATIONEN AV PROCESSERNA OCH FINALITEN AV ETT GENUINT FÖRETAG I SYFTE ATT UTVECKLA SIN MJUKA KOMPETENS TEAM ARBETAR LEDARSKAP PROBLEMLÖSNING ETC. OCH ATT DRA NYTTA AV ERFARENHETERNA FRÅN STUDIERNA I SAMBAND MED ALATTIVIT AV OSLO, 2627 OKTOBER 2006, SOM EFTERLYSTE ANVÄNDNING AV MINIFÖRETAG PANY, SOM DRIVS AV STUDENTER I LÄROPLANERNA FÖR HÖGSKOLORNA I DEN ANDRA CYKELN OCH KOMMENTARERNA FRÅN BÄSTA FÖRFARANDEN PROJEKTET OM UTBILDNING OCH YRKESUTBILDNING ENTREPRENÖRSKAP NOVEMBER 2002, SOM BELYSER EFFEKTIVITETEN AV DESSA UTBILDNINGSVERKTYG I SPRIDNINGEN AV ANDA (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT COSTROUAMIN... TULEVIK, MIS ON LOODUD MINCOMPANY KOOLITUSMUDELI ABIL, KUS ÕPILASED LOOVAD KONKREETSEID ROLLE JA ÜLESANDEID TÄITES ORGANISATSIOONILISE STRUKTUURI, MIS TAASESITAB TÄIELIKULT PROTSESSIDE KORRALDAMISE JA TÕELISE ETTEVÕTTE LÕPETAMISE, ET ARENDADA OMA PEHMETE OSKUSTE MEESKONNA JUHTIMISE PROBLEEMIDE LAHENDAMIST JNE, NING KASUTADA ÄRA KOGEMUSI, MIS ON SAADUD ALATTIVITIGA SEOTUD ÕPINGUTE KÄIGUS OSLOS 26.27. OKTOOBRIL 2006, KUS KUTSUTI ÜLES KASUTAMA MINIÄRIÜHINGUT, MIDA ÕPILASED HALDAVAD TEISE TSÜKLI KOLLEDŽITE ÕPPEKAVADES, NING MÄRKUSI PARIMATE MENETLUSTE PROJEKTIST HARIDUSE JA KOOLITUSE VALDKONNAS 2002. AASTA NOVEMBRIS, MIS RÕHUTAB NENDE HARIDUSVAHENDITE TÕHUSUST VAIMU LEVITAMISEL. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN... TULEVIK, MIS ON LOODUD MINCOMPANY KOOLITUSMUDELI ABIL, KUS ÕPILASED LOOVAD KONKREETSEID ROLLE JA ÜLESANDEID TÄITES ORGANISATSIOONILISE STRUKTUURI, MIS TAASESITAB TÄIELIKULT PROTSESSIDE KORRALDAMISE JA TÕELISE ETTEVÕTTE LÕPETAMISE, ET ARENDADA OMA PEHMETE OSKUSTE MEESKONNA JUHTIMISE PROBLEEMIDE LAHENDAMIST JNE, NING KASUTADA ÄRA KOGEMUSI, MIS ON SAADUD ALATTIVITIGA SEOTUD ÕPINGUTE KÄIGUS OSLOS 26.27. OKTOOBRIL 2006, KUS KUTSUTI ÜLES KASUTAMA MINIÄRIÜHINGUT, MIDA ÕPILASED HALDAVAD TEISE TSÜKLI KOLLEDŽITE ÕPPEKAVADES, NING MÄRKUSI PARIMATE MENETLUSTE PROJEKTIST HARIDUSE JA KOOLITUSE VALDKONNAS 2002. AASTA NOVEMBRIS, MIS RÕHUTAB NENDE HARIDUSVAHENDITE TÕHUSUST VAIMU LEVITAMISEL. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT COSTROUAMIN... TULEVIK, MIS ON LOODUD MINCOMPANY KOOLITUSMUDELI ABIL, KUS ÕPILASED LOOVAD KONKREETSEID ROLLE JA ÜLESANDEID TÄITES ORGANISATSIOONILISE STRUKTUURI, MIS TAASESITAB TÄIELIKULT PROTSESSIDE KORRALDAMISE JA TÕELISE ETTEVÕTTE LÕPETAMISE, ET ARENDADA OMA PEHMETE OSKUSTE MEESKONNA JUHTIMISE PROBLEEMIDE LAHENDAMIST JNE, NING KASUTADA ÄRA KOGEMUSI, MIS ON SAADUD ALATTIVITIGA SEOTUD ÕPINGUTE KÄIGUS OSLOS 26.27. OKTOOBRIL 2006, KUS KUTSUTI ÜLES KASUTAMA MINIÄRIÜHINGUT, MIDA ÕPILASED HALDAVAD TEISE TSÜKLI KOLLEDŽITE ÕPPEKAVADES, NING MÄRKUSI PARIMATE MENETLUSTE PROJEKTIST HARIDUSE JA KOOLITUSE VALDKONNAS 2002. AASTA NOVEMBRIS, MIS RÕHUTAB NENDE HARIDUSVAHENDITE TÕHUSUST VAIMU LEVITAMISEL. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
18,390.6 Euro
Amount18,390.6 Euro
UnitEuro
Property / budget: 18,390.6 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
11,116.24 Euro
Amount11,116.24 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 11,116.24 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:49, 8 April 2023

Project Q668497 in Italy
Language Label Description Also known as
English
COSTRUAMIN... A FUTURE SET
Project Q668497 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    11,116.24 Euro
    0 references
    budget
    18,390.6 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    17 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    SORRENTO CAP
    0 references
    beneficiary
    Sorrento Cap
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°37'29.68"N, 14°22'29.42"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO COSTRUIAMOCI... UN FUTURO INSIEME UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLIMPRENDITORIALIT CHE SI REALIZZA MEDIANTE IL MODELLO FORMATIVO DELLE MINCOMPANY IN CUI GLI STUDENTI ASSUMENDO SPECIFICI RUOLI E FUNZIONI DANNO VITA A UNA STRUTTURA ORGANIZZATIVA CHE RIPRODUCE A TUTTI GLI EFFETTI LORGANIZZAZIONE I PROCESSI E LE FINALIT DI UNA VERA E PROPRIA IMPRESA CON LOBIETTIVO DI SVILUPPARE LE PROPRIE SOFT SKILLS TEAM WORKING LEADERSHIP PROBLEM SOLVING ECC. E VALORIZZARE LE ESPERIENZE MATURATE DURANTE IL PERCORSO DI STUDI IN RELAZIONE ALLATTIVIT DA REALIZZARE.IL PROGETTO ISPIRATO ALLE INDICAZIONI OPERATIVE CONTENUTE NELLAGENDA DI OSLO 2627 OTTOBRE 2006 CHE INVITANO A SOSTENERE LUTILIZZO DI MINICOMPANY GESTITE DA STUDENTI NEI PROGRAMMI DIDATTICI DEGLI ISTITUTI DISTRUZIONE DI SECONDO CICLO E ALLE OSSERVAZIONI TRATTE DA BEST PROCEDURE PROJECT ON EDUCATION AND TRAINING ENTREPRENEURSHIP NOVEMBER 2002 IN CUI SI METTE IN EVIDENZA LEFFICACIA DI TALI STRUMENTI DIDATTICI NELLA DIFFUSIONE DELLO SPIRITO (Italian)
    0 references
    THE PROJECT COSTROUAMIN... A FUTURE SET UP BY MEANS OF THE TRAINING MODEL OF MINCOMPANY WHERE STUDENTS BY TAKING SPECIFIC ROLES AND FUNCTIONS CREATE AN ORGANISATIONAL STRUCTURE THAT FULLY REPRODUCES THE ORGANISATION OF THE PROCESSES AND FINALIT OF A GENUINE UNDERTAKING WITH THE AIM OF DEVELOPING ITS SOFT SKILLS TEAM WORKING LEADERSHIP PROBLEM SOLVING ETC. AND TO CAPITALISE ON THE EXPERIENCE GAINED DURING THE COURSE OF STUDIES IN RELATION TO ALATTIVIT BY THE OSLO, OSLO, 2627 OCTOBER 2006, WHICH CALLED FOR THE USE OF MINICOMPANY PANY, RUN BY STUDENTS IN THE EDUCATIONAL CURRICULA OF THE COLLEGES OF THE SECOND CYCLE AND THE COMMENTS FROM BEST PROCEDURES PROJECT ON EDUCATION AND TRAINING ENTREPRENEURSHIP NOVEMBER 2002, WHICH HIGHLIGHTS THE EFFECTIVENESS OF THESE EDUCATIONAL TOOLS IN THE SPREAD OF SPIRIT (English)
    0 references
    CONSTRUISONS LE PROJET... UN FUTUR ENSEMBLE UN CHEMIN D’ÉDUCATION ALLIMPRENDITORIALIT RÉALISÉ À TRAVERS LE MODÈLE DE FORMATION DE LA MINCOMPANY DANS LEQUEL LES ÉTUDIANTS OCCUPANT DES RÔLES ET DES FONCTIONS SPÉCIFIQUES CRÉENT UNE STRUCTURE ORGANISATIONNELLE QUI REPRODUIT À TOUS ÉGARDS L’ORGANISATION DES PROCESSUS ET LES FINALITÉS D’UNE VÉRITABLE ENTREPRISE DANS LE BUT DE DÉVELOPPER LEUR PROPRE ÉQUIPE DE COMPÉTENCES NON TECHNIQUES TRAVAILLANT LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES DE LEADERSHIP, ETC. LE PROJET S’INSPIRE DES INDICATIONS OPÉRATIONNELLES CONTENUES DANS L’AGENDA D’OSLO 2627 OCTOBRE 2006 QUI INVITENT À SOUTENIR L’UTILISATION DE LA MINI-ENTREPRISE GÉRÉE PAR LES ÉTUDIANTS DANS LES PROGRAMMES ÉDUCATIFS DES INSTITUTS DE DESTRUCTION DU DEUXIÈME CYCLE ET LES OBSERVATIONS TIRÉES DU PROJET DE MEILLEURE PROCÉDURE SUR L’ÉDUCATION ET LA FORMATION ENTREPRENEURIAT NOVEMBRE 2002 METTANT EN ÉVIDENCE L’EFFICACITÉ DE CES OUTILS PÉDAGOGIQUES DANS LA DIFFUSION DE L’ESPRIT (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    LASSEN SIE UNS DAS PROJEKT BAUEN... EINE ZUKUNFT ZUSAMMEN EINEN WEG DER BILDUNG ALLIMPRENDITORIALIT, DIE DURCH DAS AUSBILDUNGSMODELL DES MINCOMPANY REALISIERT WIRD, IN DEM STUDENTEN, DIE SPEZIFISCHE ROLLEN UND FUNKTIONEN ÜBERNEHMEN, EINE ORGANISATIONSSTRUKTUR SCHAFFEN, DIE IN JEDER HINSICHT DIE ORGANISATION DER PROZESSE UND DIE FINALITÄTEN EINES ECHTEN UNTERNEHMENS REPRODUZIERT, MIT DEM ZIEL, IHRE EIGENEN SOFT SKILLS TEAM ARBEITEN FÜHRUNGSPROBLEMLÖSUNG ETC. ZU ENTWICKELN. DAS PROJEKT BASIERT AUF DEN OPERATIVEN ANGABEN IN DER OSLO-AGENDA 2627 OKTOBER 2006, DIE DIE UNTERSTÜTZUNG DER NUTZUNG VON MINIUNTERNEHMEN, DIE VON STUDENTEN IN DEN BILDUNGSPROGRAMMEN DER INSTITUTE ZUR ZERSTÖRUNG DES ZWEITEN ZYKLUS VERWALTET WERDEN, UND DIE BEOBACHTUNGEN AUS DEM BESTEN PROZEDURPROJEKT ZUM UNTERNEHMERTUM DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG IM NOVEMBER 2002 EINLÄDT, IN DEM DIE WIRKSAMKEIT DIESER LEHRINSTRUMENTE BEI DER VERBREITUNG DES GEISTES HERVORGEHOBEN WIRD. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    LATEN WE HET PROJECT BOUWEN... EEN TOEKOMST SAMEN EEN PAD VAN ONDERWIJS ALLIMPRENDITORIALIT DAT WORDT GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN HET TRAININGSMODEL VAN HET MINCOMPANY WAARIN STUDENTEN DIE SPECIFIEKE ROLLEN EN FUNCTIES AANNEMEN EEN ORGANISATIESTRUCTUUR CREËREN DIE IN ALLE OPZICHTEN DE ORGANISATIE VAN DE PROCESSEN EN DE FINALITEITEN VAN EEN ECHTE ONDERNEMING REPRODUCEERT MET ALS DOEL HUN EIGEN SOFT SKILLS TEAM WERKEN LEIDERSCHAP PROBLEEMOPLOSSING ETC. HET PROJECT GEÏNSPIREERD OP DE OPERATIONELE AANWIJZINGEN IN DE AGENDA VAN OSLO 2627 OKTOBER 2006, WAARIN WORDT VERZOCHT HET GEBRUIK VAN MINIBEDRIJF DAT DOOR STUDENTEN WORDT BEHEERD IN DE ONDERWIJSPROGRAMMA’S VAN DE INSTITUTEN VERNIETIGING VAN DE TWEEDE CYCLUS TE ONDERSTEUNEN EN DE WAARNEMINGEN VAN HET BESTE-PROCEDUREPROJECT OVER ONDERWIJS EN OPLEIDING ONDERNEMERSCHAP NOVEMBER 2002 WAARIN DE NADRUK WORDT GELEGD OP DE DOELTREFFENDHEID VAN DEZE ONDERWIJSINSTRUMENTEN BIJ HET VERSPREIDEN VAN DE GEEST (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    VAMOS A CONSTRUIR EL PROYECTO... UN FUTURO JUNTOS UN CAMINO DE EDUCACIÓN ALLIMPRENDITORIALIT QUE SE REALIZA A TRAVÉS DEL MODELO FORMATIVO DEL MINCOMPANY EN EL QUE LOS ESTUDIANTES QUE ASUMEN ROLES Y FUNCIONES ESPECÍFICAS CREAN UNA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA QUE REPRODUCE EN TODOS LOS ASPECTOS LA ORGANIZACIÓN DE LOS PROCESOS Y LAS FINALIDADES DE UNA EMPRESA REAL CON EL OBJETIVO DE DESARROLLAR SU PROPIO EQUIPO DE HABILIDADES BLANDAS TRABAJANDO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LIDERAZGO, ETC. EL PROYECTO SE INSPIRA EN LAS INDICACIONES OPERATIVAS CONTENIDAS EN EL PROGRAMA DE OSLO 2627 DE OCTUBRE DE 2006 QUE INVITAN A APOYAR EL USO DE MINIEMPRESAS GESTIONADAS POR LOS ESTUDIANTES EN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE LOS INSTITUTOS DE DESTRUCCIÓN DEL SEGUNDO CICLO Y LAS OBSERVACIONES EXTRAÍDAS DEL PROYECTO DE MEJORES PROCEDIMIENTOS SOBRE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EMPRESARIAL NOVIEMBRE DE 2002 QUE PONEN DE RELIEVE LA EFICACIA DE ESTOS INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZA EN LA DIFUSIÓN DEL ESPÍRITU (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET COSTROUAMIN... EN FREMTID, DER ETABLERES VED HJÆLP AF MINCOMPANY'S UDDANNELSESMODEL, HVOR DE STUDERENDE VED AT PÅTAGE SIG SPECIFIKKE ROLLER OG FUNKTIONER SKABER EN ORGANISATORISK STRUKTUR, DER FULDT UD GENGIVER TILRETTELÆGGELSEN AF PROCESSERNE OG AFSLUTTER EN REEL VIRKSOMHED MED DET FORMÅL AT UDVIKLE SIT BLØDE TEAM, DER ARBEJDER MED LEDELSESPROBLEMLØSNING M.V., OG FOR AT UDNYTTE DE ERFARINGER, DER ER INDHØSTET UNDER STUDIEFORLØBET I FORBINDELSE MED ALATTIVIT AF OSLO, DEN 26.27. OKTOBER 2006, HVOR DER BLEV OPFORDRET TIL ANVENDELSE AF MINIVIRKSOMHEDSPANY, DER DRIVES AF STUDERENDE I UNDERVISNINGSPLANERNE I DEN ANDEN CYKLUS, OG KOMMENTARERNE FRA PROJEKTET OM BEDSTE PROCEDURER FOR UDDANNELSE OG ERHVERVSUDDANNELSE I NOVEMBER 2002, SOM FREMHÆVER EFFEKTIVITETEN AF DISSE PÆDAGOGISKE VÆRKTØJER I SPREDNINGEN AF ÅNDEN (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ COSTROUAMIN... ΈΝΑ ΜΈΛΛΟΝ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΟΥ MINCOMPANY, ΌΠΟΥ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟΥΣ ΡΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΔΟΜΉ ΠΟΥ ΑΝΑΠΑΡΆΓΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΌΤΗΤΑ ΜΙΑΣ ΓΝΉΣΙΑΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΉΠΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΗΓΕΣΊΑΣ ΚΛΠ. ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ALATTIVIT ΑΠΌ ΤΟ ΌΣΛΟ, ΌΣΛΟ, 2627 ΟΚΤΩΒΡΊΟΥ 2006, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΖΉΤΗΣΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ «ΜΙΚΡΟΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΎ ΠΑΝΙΟΎ», ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΔΙΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΤΩΝ ΚΟΛΛΕΓΊΩΝ ΤΟΥ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΌΛΙΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΚΑΛΎΤΕΡΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΝΟΈΜΒΡΙΟΣ 2002, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΥΠΟΓΡΑΜΜΊΖΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΣΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΟΥ ΠΝΕΎΜΑΤΟΣ. (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT COSTROUAMIN D.O.O. BUDUĆNOST USPOSTAVLJENA KROZ MODEL OBUKE MINCOMPANY GDJE STUDENTI PREUZIMAJUĆI ODREĐENE ULOGE I FUNKCIJE STVARAJU ORGANIZACIJSKU STRUKTURU KOJA U POTPUNOSTI REPRODUCIRA ORGANIZACIJU PROCESA I FINALIZIRA ISTINSKI POTHVAT S CILJEM RAZVIJANJA SVOJIH SOFT SKILLS TIMA ZA RJEŠAVANJE PROBLEMA RUKOVOĐENJA ITD. TE KAKO BI SE ISKORISTILO ISKUSTVO STEČENO TIJEKOM STUDIJA U ODNOSU NA ALATTIVIT OD STRANE OSLA, OSLO, 2627. LISTOPADA 2006., KOJI JE POZVAO NA KORIŠTENJE MINICOMPANY PANY, KOJU VODE STUDENTI U OBRAZOVNIM KURIKULUMIMA FAKULTETA DRUGOG CIKLUSA I KOMENTARIMA IZ PROJEKTA NAJBOLJIH PROCEDURA O OBRAZOVANJU I OSPOSOBLJAVANJU PODUZETNIŠTVA STUDENI 2002, KOJI NAGLAŠAVA UČINKOVITOST TIH OBRAZOVNIH ALATA U ŠIRENJU DUHA (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL COSTROUAMIN... UN VIITOR CREAT PRIN INTERMEDIUL MODELULUI DE FORMARE AL MINCOMPANY, ÎN CARE ELEVII, PRIN ASUMAREA UNOR ROLURI ȘI FUNCȚII SPECIFICE, CREEAZĂ O STRUCTURĂ ORGANIZAȚIONALĂ CARE REPRODUCE PE DEPLIN ORGANIZAREA PROCESELOR ȘI FINALIZAREA UNEI ADEVĂRATE ÎNTREPRINDERI, CU SCOPUL DE A-ȘI DEZVOLTA ABILITĂȚILE NON-TEHNICE DE A LUCRA PROBLEME DE CONDUCERE ÎN ECHIPĂ ETC. ȘI DE A VALORIFICA EXPERIENȚA DOBÂNDITĂ ÎN CURSUL STUDIILOR ÎN LEGĂTURĂ CU ALATTIVIT DE OSLO, OSLO, 2627 OCTOMBRIE 2006, CARE A SOLICITAT UTILIZAREA UNEI MINICOMPANII PANY, CONDUSĂ DE STUDENȚI ÎN PROGRAMA EDUCAȚIONALĂ A COLEGIILOR CELUI DE-AL DOILEA CICLU ȘI COMENTARIILE DIN PARTEA CELOR MAI BUNE PROCEDURI DE PROIECT PRIVIND EDUCAȚIA ȘI FORMAREA ANTREPRENORIALĂ NOIEMBRIE 2002, CARE EVIDENȚIAZĂ EFICACITATEA ACESTOR INSTRUMENTE EDUCAȚIONALE ÎN RĂSPÂNDIREA SPIRITULUI (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT COSTROUAMIN... BUDÚCNOSŤ VYTVORENÁ PROSTREDNÍCTVOM MODELU ODBORNEJ PRÍPRAVY MINCOMPANY, KDE ŠTUDENTI PREVZATÍM ŠPECIFICKÝCH ÚLOH A FUNKCIÍ VYTVORIA ORGANIZAČNÚ ŠTRUKTÚRU, KTORÁ PLNE REPRODUKUJE ORGANIZÁCIU PROCESOV A FINALITU SKUTOČNÉHO PODNIKU S CIEĽOM ROZVÍJAŤ SVOJE MÄKKÉ ZRUČNOSTI TÍM PRACUJÚCI VEDENIE RIEŠENIE PROBLÉMOV ATĎ. A VYUŽIŤ SKÚSENOSTI ZÍSKANÉ V PRIEBEHU ŠTÚDIA VO VZŤAHU K ALATTIVIT OSLO, OSLO, 2627 OKTÓBER 2006, KTORÝ VYZVAL NA VYUŽITIE MINISPOLOČNOSTI, KTORÚ ŠTUDENTI PREVÁDZKUJÚ VO VZDELÁVACÍCH OSNOVÁCH VYSOKÝCH ŠKÔL DRUHÉHO CYKLU, A PRIPOMIENKY Z PROJEKTU NAJLEPŠÍCH POSTUPOV V OBLASTI VZDELÁVANIA A PODNIKANIA V NOVEMBRI 2002, KTORÝ ZDÔRAZŇUJE ÚČINNOSŤ TÝCHTO VZDELÁVACÍCH NÁSTROJOV V ŠÍRENÍ DUCHA (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT COSTROUAMIN... FUTUR STABBILIT PERMEZZ TAL-MUDELL TA’ TAĦRIĠ TA’ MINCOMPANY FEJN L-ISTUDENTI BILLI JIEĦDU RWOLI U FUNZJONIJIET SPEĊIFIĊI JOĦOLQU STRUTTURA ORGANIZZATTIVA LI TIRRIPRODUĊI BIS-SĦIĦ L-ORGANIZZAZZJONI TAL-PROĊESSI U L-FINALITÀ TA’ IMPRIŻA ĠENWINA BIL-GĦAN LI TIŻVILUPPA T-TIM TAL-ĦILIET PERSONALI TAGĦHA LI JSOLVI L-PROBLEMI TA’ TMEXXIJA TAX-XOGĦOL EĊĊ. U LI TIKKAPITALIZZA FUQ L-ESPERJENZA MIKSUBA MATUL L-ISTUDJI FIR-RIGWARD TA’ ALATTIVIT MINN OSLO, OSLO, 2627 TA’ OTTUBRU 2006, LI SEJJAĦ GĦALL-UŻU TA’ PANIJA TA’ MINICOMPANY, IMMEXXIJA MILL-ISTUDENTI FIL-KURRIKULI EDUKATTIVI TAL-KULLEĠĠI TAT-TIENI ĊIKLU U L-KUMMENTI MILL-PROĠETT TAL-AĦJAR PROĊEDURI DWAR L-EDUKAZZJONI U T-TAĦRIĠ F’NOVEMBRU 2002, LI JENFASIZZA L-EFFETTIVITÀ TA’ DAWN L-GĦODOD EDUKATTIVI FL-ISPIRTU EDUKATTIV TA’ DAWN L-GĦODOD EDUKATTIVI TA’ NOVEMBRU 2002 (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO COSTROUAMIN... UM FUTURO CRIADO POR MEIO DO MODELO DE FORMAÇÃO DA MINCOMPANY, EM QUE OS ESTUDANTES, ASSUMINDO FUNÇÕES E FUNÇÕES ESPECÍFICAS, CRIAM UMA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL QUE REPRODUZ PLENAMENTE A ORGANIZAÇÃO DOS PROCESSOS E FINALIT DE UM VERDADEIRO EMPREENDIMENTO COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER A SUA EQUIPA DE SOFT SKILLS TRABALHANDO LIDERANÇA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, ETC., E PARA CAPITALIZAR A EXPERIÊNCIA ADQUIRIDA DURANTE O CURSO DOS ESTUDOS EM RELAÇÃO AO ALATTIVIT PELO OSLO, OSLO, 2627 OUTUBRO 2006, QUE APELOU À UTILIZAÇÃO DE MINIEMPRESA PANY, GERIDO POR ESTUDANTES NOS CURRÍCULOS EDUCATIVOS DOS COLÉGIOS DO SEGUNDO CICLO E OS COMENTÁRIOS DE MELHORES PROCEDIMENTOS PROJETO SOBRE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO EMPREENDEDORISMO NOVEMBRO 2002, QUE DESTACA A EFICÁCIA DESSAS FERRAMENTAS EDUCACIONAIS NO ESPÍRITO DE DIFUSÃO DE ESPÍRITO DE FORMAÇÃO (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTI COSTROUAMIN... MINCOMPANY-KOULUTUSMALLIN AVULLA LUOTU TULEVAISUUS, JOSSA OPISKELIJAT LUOVAT ERITYISROOLEJA JA -TOIMINTOJA OTTAMALLA KÄYTTÖÖN ORGANISAATIORAKENTEEN, JOKA VASTAA TÄYSIN PROSESSIEN ORGANISOINTIA JA AITOA YRITYSTÄ, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ PEHMEÄN OSAAMISEN TIIMITYÖSKENTELY-ONGELMANRATKAISUA JNE. JA HYÖDYNTÄÄ OSLOSSA, OSLOSSA, 2627. LOKAKUUTA 2006 ALATTIVIT-OPINTOJEN AIKANA SAATUJA KOKEMUKSIA, JOISSA VAADITTIIN KÄYTTÄMÄÄN PIENOISYRITYSPANYA, JOTA OPISKELIJAT JOHTAVAT TOISEN SYKLIN OPPILAITOSTEN OPETUSSUUNNITELMISSA, SEKÄ KOMMENTTEJA PARHAITA MENETTELYJÄ KOSKEVASTA HANKKEESTA, JOKA KOSKEE KOULUTUSTA JA YRITTÄJYYTTÄ MARRASKUUSSA 2002, MIKÄ KOROSTAA NÄIDEN KOULUTUSVÄLINEIDEN TEHOKKUUTTA HENGEN LEVITYKSESSÄ. (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT COSTROUAMIN... PRZYSZŁOŚĆ UTWORZONA ZA POMOCĄ MODELU SZKOLENIOWEGO MINCOMPANY, W RAMACH KTÓREJ UCZNIOWIE POPRZEZ ODGRYWANIE OKREŚLONYCH RÓL I FUNKCJI TWORZĄ STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ, KTÓRA W PEŁNI POWIELA ORGANIZACJĘ PROCESÓW I FINALIT PRAWDZIWEGO PRZEDSIĘWZIĘCIA W CELU ROZWIJANIA ZESPOŁU UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH W ROZWIĄZYWANIU PROBLEMÓW Z PRZYWÓDZTWEM ITP. ORAZ WYKORZYSTANIA DOŚWIADCZEŃ ZDOBYTYCH W TRAKCIE STUDIÓW W ZWIĄZKU Z ALATTIVIT PRZEZ OSLO, OSLO, 2627 PAŹDZIERNIKA 2006 R., W KTÓRYM WEZWANO DO WYKORZYSTANIA PANY MINIFIRM, PROWADZONEJ PRZEZ STUDENTÓW W PROGRAMACH NAUCZANIA SZKÓŁ DRUGIEGO CYKLU ORAZ KOMENTARZY Z PROJEKTU NAJLEPSZYCH PROCEDUR W ZAKRESIE EDUKACJI I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z LISTOPADA 2002 R., KTÓRY PODKREŚLA SKUTECZNOŚĆ TYCH NARZĘDZI EDUKACYJNYCH W DUCHU UPOWSZECHNIANIA WIEDZY (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT COSTROUAMIN... PRIHODNOST, VZPOSTAVLJENA Z MODELOM USPOSABLJANJA MINCOMPANY, KJER ŠTUDENTJE S PREVZEMOM POSEBNIH VLOG IN FUNKCIJ USTVARIJO ORGANIZACIJSKO STRUKTURO, KI V CELOTI POVZEMA ORGANIZACIJO PROCESOV IN KONČA PRISTNO ZAVEZO, DA BI RAZVILI SVOJO MEHKO EKIPO, KI SE UKVARJA Z REŠEVANJEM PROBLEMOV VODENJA ITD., IN DA BI IZKORISTILI IZKUŠNJE, PRIDOBLJENE MED ŠTUDIJEM V ZVEZI Z ALATTIVITOM, KI GA JE 26.27. OKTOBRA 2006 V OSLU, OSLO, POZVAL K UPORABI MINIPODJETJA, KI GA VODIJO ŠTUDENTI V UČNIH NAČRTIH ŠOL DRUGEGA CIKLA, IN PRIPOMBE PROJEKTA NAJBOLJŠIH POSTOPKOV O PODJETNIŠTVU V IZOBRAŽEVANJU IN USPOSABLJANJU NOVEMBRA 2002, KI POUDARJA UČINKOVITOST TEH IZOBRAŽEVALNIH ORODIJ V DUHU ŠIRJENJA DUHA. (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT COSTROUAMIN... BUDOUCNOST VYTVOŘENÁ PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍHO MODELU MINCOMPANY, KDE STUDENTI PŘIJETÍM SPECIFICKÝCH ROLÍ A FUNKCÍ VYTVÁŘEJÍ ORGANIZAČNÍ STRUKTURU, KTERÁ PLNĚ REPRODUKUJE ORGANIZACI PROCESŮ A ZÁVĚR SKUTEČNÉHO PODNIKU S CÍLEM ROZVÍJET SVŮJ TÝM MĚKKÝCH DOVEDNOSTÍ PŘI ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ V OBLASTI VEDENÍ ATD. A VYUŽÍT ZKUŠENOSTÍ ZÍSKANÝCH BĚHEM STUDIA VE VZTAHU K ALATTIVITU V OSLU DNE 26.27. ŘÍJNA 2006, KTERÝ VYZVAL K VYUŽITÍ MINISPOLEČNOSTI, KTEROU PROVOZUJÍ STUDENTI VE VZDĚLÁVACÍCH OSNOVÁCH VYSOKÝCH ŠKOL DRUHÉHO CYKLU, A PŘIPOMÍNKY Z PROJEKTU NEJLEPŠÍCH POSTUPŮ V OBLASTI PODNIKÁNÍ V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY V LISTOPADU 2002, KTERÝ ZDŮRAZŇUJE ÚČINNOST TĚCHTO VZDĚLÁVACÍCH NÁSTROJŮ V ŠÍŘENÍ DUCHA. (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS COSTROUAMIN... ATEITIS, SUKURTA PAGAL MINCOMPANY MOKYMO MODELĮ, KAI STUDENTAI, IMDAMIESI KONKREČIŲ VAIDMENŲ IR FUNKCIJŲ, SUKURIA ORGANIZACINĘ STRUKTŪRĄ, KURI VISIŠKAI ATKURIA PROCESŲ ORGANIZAVIMĄ IR TIKROS ĮMONĖS FINALIT, SIEKIANT PLĖTOTI SAVO SOCIALINIŲ ĮGŪDŽIŲ GRUPĖS DARBO LYDERYSTĖS PROBLEMŲ SPRENDIMĄ IR KT., IR PASINAUDOTI PATIRTIMI, ĮGYTA ATLIEKANT STUDIJAS, SUSIJUSIAS SU ALATTIVIT, 2006 M. SPALIO 2627 D. OSLO, KURIOJE BUVO RAGINAMA NAUDOTI MINICOMPANY PANY, KURIAI VADOVAUJA STUDENTAI ANTROSIOS PAKOPOS KOLEGIJŲ MOKYMO PROGRAMOSE, IR KOMENTARAI IŠ GERIAUSIŲ PROCEDŪRŲ PROJEKTO ŠVIETIMO IR MOKYMO VERSLUMO KLAUSIMAIS 2002 M. LAPKRIČIO MĖN., KURIAME PABRĖŽIAMAS ŠIŲ ŠVIETIMO PRIEMONIŲ VEIKSMINGUMAS SKLEIDŽIANT DVASIĄ. (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTS COSTROUAMIN... NĀKOTNE, KAS IZVEIDOTA, IZMANTOJOT MINCOMPANY MĀCĪBU MODELI, KUR STUDENTI, UZŅEMOTIES KONKRĒTAS LOMAS UN FUNKCIJAS, RADA ORGANIZATORISKU STRUKTŪRU, KAS PILNĪBĀ ATVEIDO PROCESU ORGANIZĀCIJU UN PATIESA UZŅĒMUMA FINALIT, LAI ATTĪSTĪTU SAVU VISPĀRĒJO PRASMJU KOMANDU, KAS STRĀDĀ VADĪBAS PROBLĒMU RISINĀŠANĀ UTT., UN IZMANTOTU PIEREDZI, KAS GŪTA OSLO, OSLO, 2006. GADA 2627. OKTOBRĪ VEIKTAJĀS MĀCĪBĀS SAISTĪBĀ AR ALATTIVIT, KURĀ AICINĀTS IZMANTOT MINIKOMPĀNIJAS PANIJU, KO VADA STUDENTI OTRĀ CIKLA KOLEDŽU MĀCĪBU PROGRAMMĀS, UN KOMENTĀRUS NO 2002. GADA NOVEMBRA LABĀKO PROCEDŪRU PROJEKTA IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS UZŅĒMĒJDARBĪBAS JOMĀ, KURĀ UZSVĒRTA ŠO IZGLĪTĪBAS INSTRUMENTU EFEKTIVITĀTE GARĪGĀ IZPLATĪŠANĀ. (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ COSTROUAMIN... БЪДЕЩЕ, СЪЗДАДЕНО ЧРЕЗ МОДЕЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МИНКОМПАНИЯ, ПРИ КОЕТО СТУДЕНТИТЕ, КАТО ПОЕМАТ СПЕЦИФИЧНИ РОЛИ И ФУНКЦИИ, СЪЗДАВАТ ОРГАНИЗАЦИОННА СТРУКТУРА, КОЯТО НАПЪЛНО ВЪЗПРОИЗВЕЖДА ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРОЦЕСИТЕ И ФИНАЛА НА ИСТИНСКО НАЧИНАНИЕ С ЦЕЛ РАЗВИТИЕ НА ЕКИПА СИ ЗА „МЕКИ УМЕНИЯ“, РАБОТЕЩ С ЛИДЕРСТВО И Т.Н., И ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ ОПИТА, ПРИДОБИТ ПО ВРЕМЕ НА ОБУЧЕНИЕТО ВЪВ ВРЪЗКА С ALATTIVIT ОТ ОСЛО, ОСЛО, 2627 ОКТОМВРИ 2006 Г., В КОЙТО СЕ ПРИЗОВАВА ЗА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МИНИФИРМЕНА ПАНИКА, УПРАВЛЯВАНА ОТ СТУДЕНТИТЕ В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ НА КОЛЕЖИТЕ ОТ ВТОРИЯ ЦИКЪЛ И КОМЕНТАРИТЕ ОТ НАЙ-ДОБРИТЕ ПРОЦЕДУРИ ПО ПРОЕКТА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ПО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО НОЕМВРИ 2002 Г., КОЙТО ПОДЧЕРТАВА ЕФЕКТИВНОСТТА НА ТЕЗИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТРУМЕНТИ В ДУХА НА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A COSTROUAMIN PROJEKT... A MINCOMPANY KÉPZÉSI MODELLJE ÁLTAL LÉTREHOZOTT JÖVŐ, AHOL A DIÁKOK MEGHATÁROZOTT SZEREPEK ÉS FUNKCIÓK FELVÉTELÉVEL OLYAN SZERVEZETI STRUKTÚRÁT HOZNAK LÉTRE, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN REPRODUKÁLJA A FOLYAMATOK SZERVEZÉSÉT ÉS EGY VALÓDI VÁLLALKOZÁS VÉGLEGESÍTÉSÉT AZZAL A CÉLLAL, HOGY FEJLESSZE A HUMÁN KÉSZSÉGEKKEL FOGLALKOZÓ CSAPATÁNAK VEZETŐI PROBLÉMAMEGOLDÁST STB., ÉS HOGY KIHASZNÁLJA AZ OSLO, OSLO, OSLO, 2006. OKTÓBER 2627. KÖZÖTT AZ ALATTIVIT-TEL KAPCSOLATOS TANULMÁNYOK SORÁN SZERZETT TAPASZTALATOKAT, AMELY A MÁSODIK CIKLUS FŐISKOLÁINAK OKTATÁSI TANTERVÉBEN A DIÁKOK ÁLTAL MŰKÖDTETETT MINIVÁLLALATI KERET HASZNÁLATÁT SZORGALMAZTA, VALAMINT A 2002 NOVEMBERÉBEN AZ OKTATÁS ÉS KÉPZÉS TERÉN VÉGZETT LEGJOBB ELJÁRÁSOK PROJEKTJÉNEK MEGJEGYZÉSEIT, AMELYEK KIEMELIK EZEN OKTATÁSI ESZKÖZÖK SZELLEMISÉGÉT A TERJESZTÉSBEN (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    AN TIONSCADAL COSTROUAMIN... SA TODHCHAÍ A BUNAÍODH TRÍ BHÍTHIN AN TSAMHAIL OILIÚNA MINCOMPANY I GCÁS MIC LÉINN TRÍ RÓIL AGUS FEIDHMEANNA SONRACHA A CHRUTHÚ STRUCHTÚR EAGRAÍOCHTÚIL A ATÁIRGEADH GO HIOMLÁN EAGRÚ NA BPRÓISEAS AGUS BAILCHRÍOCH AR FHÍORGHNÓTHAS A FHORBAIRT A FHOIREANN SCILEANNA BOGA FADHBANNA A RÉITEACH CEANNAIREACHTA ETC AGUS CHUN LEAS A BHAINT AS AN TAITHÍ A FUARTHAS LE LINN AN STAIDÉIR I NDÁIL LE ALATTIVIT AG AN OSLÓ, OSLÓ, 2627 DEIREADH FÓMHAIR 2006, A D’IARR GO N-ÚSÁIDFÍ PANY MINICOMPANY, ARNA REÁCHTÁIL AG MIC LÉINN I GCURACLAM OIDEACHAIS NA GCOLÁISTÍ DEN DARA TIMTHRIALL AGUS NA TUAIRIMÍ Ó THIONSCADAL NÓSANNA IMEACHTA IS FEARR MAIDIR LE FIONTRAÍOCHT OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA SAMHAIN 2002, A LÉIRÍONN ÉIFEACHTACHT NA N-UIRLISÍ SEO SPIORAD OIDEACHAIS I SCAIPEADH NA N-UIRLISÍ OIDEACHAIS (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET COSTROUAMIN... EN FRAMTID INRÄTTAD MED HJÄLP AV UTBILDNINGSMODELLEN AV MINCOMPANY DÄR STUDENTER GENOM ATT INTA SPECIFIKA ROLLER OCH FUNKTIONER SKAPAR EN ORGANISATIONSSTRUKTUR SOM FULLT UT ÅTERGER ORGANISATIONEN AV PROCESSERNA OCH FINALITEN AV ETT GENUINT FÖRETAG I SYFTE ATT UTVECKLA SIN MJUKA KOMPETENS TEAM ARBETAR LEDARSKAP PROBLEMLÖSNING ETC. OCH ATT DRA NYTTA AV ERFARENHETERNA FRÅN STUDIERNA I SAMBAND MED ALATTIVIT AV OSLO, 2627 OKTOBER 2006, SOM EFTERLYSTE ANVÄNDNING AV MINIFÖRETAG PANY, SOM DRIVS AV STUDENTER I LÄROPLANERNA FÖR HÖGSKOLORNA I DEN ANDRA CYKELN OCH KOMMENTARERNA FRÅN BÄSTA FÖRFARANDEN PROJEKTET OM UTBILDNING OCH YRKESUTBILDNING ENTREPRENÖRSKAP NOVEMBER 2002, SOM BELYSER EFFEKTIVITETEN AV DESSA UTBILDNINGSVERKTYG I SPRIDNINGEN AV ANDA (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT COSTROUAMIN... TULEVIK, MIS ON LOODUD MINCOMPANY KOOLITUSMUDELI ABIL, KUS ÕPILASED LOOVAD KONKREETSEID ROLLE JA ÜLESANDEID TÄITES ORGANISATSIOONILISE STRUKTUURI, MIS TAASESITAB TÄIELIKULT PROTSESSIDE KORRALDAMISE JA TÕELISE ETTEVÕTTE LÕPETAMISE, ET ARENDADA OMA PEHMETE OSKUSTE MEESKONNA JUHTIMISE PROBLEEMIDE LAHENDAMIST JNE, NING KASUTADA ÄRA KOGEMUSI, MIS ON SAADUD ALATTIVITIGA SEOTUD ÕPINGUTE KÄIGUS OSLOS 26.27. OKTOOBRIL 2006, KUS KUTSUTI ÜLES KASUTAMA MINIÄRIÜHINGUT, MIDA ÕPILASED HALDAVAD TEISE TSÜKLI KOLLEDŽITE ÕPPEKAVADES, NING MÄRKUSI PARIMATE MENETLUSTE PROJEKTIST HARIDUSE JA KOOLITUSE VALDKONNAS 2002. AASTA NOVEMBRIS, MIS RÕHUTAB NENDE HARIDUSVAHENDITE TÕHUSUST VAIMU LEVITAMISEL. (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    SORRENTO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B18H17000320007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q668497&oldid=34109204"