NEW SCHOOL (Q1900531): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(17 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
NEW SCHOOL | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
NOUVELLE ÉCOLE | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
NIEUWE SCHOOL | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
NEUE SCHULE | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
NUEVA ESCUELA | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
NY SKOLE | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΝΈΟ ΣΧΟΛΕΊΟ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NOVA ŠKOLA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALĂ NOUĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
NOVÁ ŠKOLA | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SKOLA ĠDIDA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
NOVA ESCOLA | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
UUSI KOULU | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
NOWA SZKOŁA | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NOVA ŠOLA | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NOVÁ ŠKOLA | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
NAUJA MOKYKLA | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
JAUNA SKOLA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НОВО УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ÚJ ISKOLA | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCOIL NUA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
NY SKOLA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
UUS KOOL | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1900531 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1900531 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1900531 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1900531 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1900531 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1900531 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1900531 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1900531 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1900531 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1900531 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1900531 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1900531 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1900531 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1900531 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1900531 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1900531 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1900531 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1900531 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1900531 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1900531 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1900531 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1900531 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1900531 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1900531 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 118,904.8 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 118,904.8 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1084a1-fsepon-cl-2016-6 / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TRAINING OF SCHOOL STAFF AS A CONTINUOUS PROCESS FOR RENEWING THE ROLE OF SCHOOL IN INFORMATION SOCIETY (English) | |||||||||||||||
Property / summary: TRAINING OF SCHOOL STAFF AS A CONTINUOUS PROCESS FOR RENEWING THE ROLE OF SCHOOL IN INFORMATION SOCIETY (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMATION DU PERSONNEL SCOLAIRE EN TANT QUE PROCESSUS CONTINU DE RENOUVELLEMENT DU RÔLE DE L’ÉCOLE DANS LA SOCIÉTÉ DE L’INFORMATION (French) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMATION DU PERSONNEL SCOLAIRE EN TANT QUE PROCESSUS CONTINU DE RENOUVELLEMENT DU RÔLE DE L’ÉCOLE DANS LA SOCIÉTÉ DE L’INFORMATION (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMATION DU PERSONNEL SCOLAIRE EN TANT QUE PROCESSUS CONTINU DE RENOUVELLEMENT DU RÔLE DE L’ÉCOLE DANS LA SOCIÉTÉ DE L’INFORMATION (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OPLEIDING VAN SCHOOLPERSONEEL ALS CONTINU PROCES OM DE ROL VAN DE SCHOOL IN DE INFORMATIEMAATSCHAPPIJ TE VERNIEUWEN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: OPLEIDING VAN SCHOOLPERSONEEL ALS CONTINU PROCES OM DE ROL VAN DE SCHOOL IN DE INFORMATIEMAATSCHAPPIJ TE VERNIEUWEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OPLEIDING VAN SCHOOLPERSONEEL ALS CONTINU PROCES OM DE ROL VAN DE SCHOOL IN DE INFORMATIEMAATSCHAPPIJ TE VERNIEUWEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AUSBILDUNG DES SCHULPERSONALS ALS KONTINUIERLICHER PROZESS ZUR ERNEUERUNG DER ROLLE DER SCHULE IN DER INFORMATIONSGESELLSCHAFT (German) | |||||||||||||||
Property / summary: AUSBILDUNG DES SCHULPERSONALS ALS KONTINUIERLICHER PROZESS ZUR ERNEUERUNG DER ROLLE DER SCHULE IN DER INFORMATIONSGESELLSCHAFT (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AUSBILDUNG DES SCHULPERSONALS ALS KONTINUIERLICHER PROZESS ZUR ERNEUERUNG DER ROLLE DER SCHULE IN DER INFORMATIONSGESELLSCHAFT (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMACIÓN DEL PERSONAL ESCOLAR COMO PROCESO CONTINUO PARA RENOVAR EL PAPEL DE LA ESCUELA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMACIÓN DEL PERSONAL ESCOLAR COMO PROCESO CONTINUO PARA RENOVAR EL PAPEL DE LA ESCUELA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMACIÓN DEL PERSONAL ESCOLAR COMO PROCESO CONTINUO PARA RENOVAR EL PAPEL DE LA ESCUELA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UDDANNELSE AF SKOLEPERSONALE SOM EN KONTINUERLIG PROCES TIL FORNYELSE AF SKOLENS ROLLE I INFORMATIONSSAMFUNDET (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: UDDANNELSE AF SKOLEPERSONALE SOM EN KONTINUERLIG PROCES TIL FORNYELSE AF SKOLENS ROLLE I INFORMATIONSSAMFUNDET (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UDDANNELSE AF SKOLEPERSONALE SOM EN KONTINUERLIG PROCES TIL FORNYELSE AF SKOLENS ROLLE I INFORMATIONSSAMFUNDET (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΩΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΝΈΩΣΗ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΩΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΝΈΩΣΗ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΩΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΝΈΩΣΗ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OSPOSOBLJAVANJE ŠKOLSKOG OSOBLJA KAO KONTINUIRANI PROCES OBNOVE ULOGE ŠKOLE U INFORMACIJSKOM DRUŠTVU (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: OSPOSOBLJAVANJE ŠKOLSKOG OSOBLJA KAO KONTINUIRANI PROCES OBNOVE ULOGE ŠKOLE U INFORMACIJSKOM DRUŠTVU (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OSPOSOBLJAVANJE ŠKOLSKOG OSOBLJA KAO KONTINUIRANI PROCES OBNOVE ULOGE ŠKOLE U INFORMACIJSKOM DRUŠTVU (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMAREA PERSONALULUI ȘCOLAR CA PROCES CONTINUU DE REÎNNOIRE A ROLULUI ȘCOLII ÎN SOCIETATEA INFORMAȚIONALĂ (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMAREA PERSONALULUI ȘCOLAR CA PROCES CONTINUU DE REÎNNOIRE A ROLULUI ȘCOLII ÎN SOCIETATEA INFORMAȚIONALĂ (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMAREA PERSONALULUI ȘCOLAR CA PROCES CONTINUU DE REÎNNOIRE A ROLULUI ȘCOLII ÎN SOCIETATEA INFORMAȚIONALĂ (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ODBORNÁ PRÍPRAVA ZAMESTNANCOV ŠKÔL AKO NEPRETRŽITÝ PROCES OBNOVENIA ÚLOHY ŠKOLY V INFORMAČNEJ SPOLOČNOSTI (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: ODBORNÁ PRÍPRAVA ZAMESTNANCOV ŠKÔL AKO NEPRETRŽITÝ PROCES OBNOVENIA ÚLOHY ŠKOLY V INFORMAČNEJ SPOLOČNOSTI (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ODBORNÁ PRÍPRAVA ZAMESTNANCOV ŠKÔL AKO NEPRETRŽITÝ PROCES OBNOVENIA ÚLOHY ŠKOLY V INFORMAČNEJ SPOLOČNOSTI (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TAĦRIĠ TAL-PERSUNAL TAL-ISKOLA BĦALA PROĊESS KONTINWU GĦAT-TIĠDID TAR-RWOL TAL-ISKOLA FIS-SOĊJETÀ TAL-INFORMAZZJONI (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: TAĦRIĠ TAL-PERSUNAL TAL-ISKOLA BĦALA PROĊESS KONTINWU GĦAT-TIĠDID TAR-RWOL TAL-ISKOLA FIS-SOĊJETÀ TAL-INFORMAZZJONI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TAĦRIĠ TAL-PERSUNAL TAL-ISKOLA BĦALA PROĊESS KONTINWU GĦAT-TIĠDID TAR-RWOL TAL-ISKOLA FIS-SOĊJETÀ TAL-INFORMAZZJONI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMAÇÃO DO PESSOAL ESCOLAR COMO PROCESSO CONTÍNUO DE RENOVAÇÃO DO PAPEL DA ESCOLA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMAÇÃO DO PESSOAL ESCOLAR COMO PROCESSO CONTÍNUO DE RENOVAÇÃO DO PAPEL DA ESCOLA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMAÇÃO DO PESSOAL ESCOLAR COMO PROCESSO CONTÍNUO DE RENOVAÇÃO DO PAPEL DA ESCOLA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOULUJEN HENKILÖSTÖN KOULUTTAMINEN JATKUVANA PROSESSINA KOULUN ASEMAN UUDISTAMISEKSI TIETOYHTEISKUNNASSA (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KOULUJEN HENKILÖSTÖN KOULUTTAMINEN JATKUVANA PROSESSINA KOULUN ASEMAN UUDISTAMISEKSI TIETOYHTEISKUNNASSA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOULUJEN HENKILÖSTÖN KOULUTTAMINEN JATKUVANA PROSESSINA KOULUN ASEMAN UUDISTAMISEKSI TIETOYHTEISKUNNASSA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SZKOLENIE KADRY SZKOLNEJ JAKO CIĄGŁY PROCES ODNAWIANIA ROLI SZKOŁY W SPOŁECZEŃSTWIE INFORMACYJNYM (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: SZKOLENIE KADRY SZKOLNEJ JAKO CIĄGŁY PROCES ODNAWIANIA ROLI SZKOŁY W SPOŁECZEŃSTWIE INFORMACYJNYM (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SZKOLENIE KADRY SZKOLNEJ JAKO CIĄGŁY PROCES ODNAWIANIA ROLI SZKOŁY W SPOŁECZEŃSTWIE INFORMACYJNYM (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
USPOSABLJANJE ŠOLSKEGA OSEBJA KOT STALEN PROCES OBNOVE VLOGE ŠOLE V INFORMACIJSKI DRUŽBI (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: USPOSABLJANJE ŠOLSKEGA OSEBJA KOT STALEN PROCES OBNOVE VLOGE ŠOLE V INFORMACIJSKI DRUŽBI (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: USPOSABLJANJE ŠOLSKEGA OSEBJA KOT STALEN PROCES OBNOVE VLOGE ŠOLE V INFORMACIJSKI DRUŽBI (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ODBORNÁ PŘÍPRAVA ZAMĚSTNANCŮ ŠKOL JAKO NEPŘETRŽITÝ PROCES OBNOVY ÚLOHY ŠKOLY V INFORMAČNÍ SPOLEČNOSTI (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: ODBORNÁ PŘÍPRAVA ZAMĚSTNANCŮ ŠKOL JAKO NEPŘETRŽITÝ PROCES OBNOVY ÚLOHY ŠKOLY V INFORMAČNÍ SPOLEČNOSTI (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ODBORNÁ PŘÍPRAVA ZAMĚSTNANCŮ ŠKOL JAKO NEPŘETRŽITÝ PROCES OBNOVY ÚLOHY ŠKOLY V INFORMAČNÍ SPOLEČNOSTI (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MOKYKLOS DARBUOTOJŲ MOKYMAS – NUOLATINIS MOKYKLOS VAIDMENS INFORMACINĖJE VISUOMENĖJE ATNAUJINIMO PROCESAS (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: MOKYKLOS DARBUOTOJŲ MOKYMAS – NUOLATINIS MOKYKLOS VAIDMENS INFORMACINĖJE VISUOMENĖJE ATNAUJINIMO PROCESAS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MOKYKLOS DARBUOTOJŲ MOKYMAS – NUOLATINIS MOKYKLOS VAIDMENS INFORMACINĖJE VISUOMENĖJE ATNAUJINIMO PROCESAS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SKOLAS PERSONĀLA APMĀCĪBA KĀ NEPĀRTRAUKTS PROCESS SKOLAS NOZĪMES ATJAUNOŠANAI INFORMĀCIJAS SABIEDRĪBĀ (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: SKOLAS PERSONĀLA APMĀCĪBA KĀ NEPĀRTRAUKTS PROCESS SKOLAS NOZĪMES ATJAUNOŠANAI INFORMĀCIJAS SABIEDRĪBĀ (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SKOLAS PERSONĀLA APMĀCĪBA KĀ NEPĀRTRAUKTS PROCESS SKOLAS NOZĪMES ATJAUNOŠANAI INFORMĀCIJAS SABIEDRĪBĀ (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ОБУЧЕНИЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ КАТО НЕПРЕКЪСНАТ ПРОЦЕС ЗА ОБНОВЯВАНЕ НА РОЛЯТА НА УЧИЛИЩЕТО В ИНФОРМАЦИОННОТО ОБЩЕСТВО (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ОБУЧЕНИЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ КАТО НЕПРЕКЪСНАТ ПРОЦЕС ЗА ОБНОВЯВАНЕ НА РОЛЯТА НА УЧИЛИЩЕТО В ИНФОРМАЦИОННОТО ОБЩЕСТВО (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ОБУЧЕНИЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ КАТО НЕПРЕКЪСНАТ ПРОЦЕС ЗА ОБНОВЯВАНЕ НА РОЛЯТА НА УЧИЛИЩЕТО В ИНФОРМАЦИОННОТО ОБЩЕСТВО (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET KÉPZÉSE MINT AZ ISKOLA INFORMÁCIÓS TÁRSADALOMBAN BETÖLTÖTT SZEREPE MEGÚJÍTÁSÁNAK FOLYAMATOS FOLYAMATA (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET KÉPZÉSE MINT AZ ISKOLA INFORMÁCIÓS TÁRSADALOMBAN BETÖLTÖTT SZEREPE MEGÚJÍTÁSÁNAK FOLYAMATOS FOLYAMATA (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET KÉPZÉSE MINT AZ ISKOLA INFORMÁCIÓS TÁRSADALOMBAN BETÖLTÖTT SZEREPE MEGÚJÍTÁSÁNAK FOLYAMATOS FOLYAMATA (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OILIÚINT A CHUR AR FHOIREANN NA SCOILE MAR PHRÓISEAS LEANÚNACH CHUN RÓL NA SCOILE I SOCHAÍ NA FAISNÉISE A ATHNUACHAN (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: OILIÚINT A CHUR AR FHOIREANN NA SCOILE MAR PHRÓISEAS LEANÚNACH CHUN RÓL NA SCOILE I SOCHAÍ NA FAISNÉISE A ATHNUACHAN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OILIÚINT A CHUR AR FHOIREANN NA SCOILE MAR PHRÓISEAS LEANÚNACH CHUN RÓL NA SCOILE I SOCHAÍ NA FAISNÉISE A ATHNUACHAN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UTBILDNING AV SKOLPERSONAL SOM EN KONTINUERLIG PROCESS FÖR ATT FÖRNYA SKOLANS ROLL I INFORMATIONSSAMHÄLLET (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: UTBILDNING AV SKOLPERSONAL SOM EN KONTINUERLIG PROCESS FÖR ATT FÖRNYA SKOLANS ROLL I INFORMATIONSSAMHÄLLET (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UTBILDNING AV SKOLPERSONAL SOM EN KONTINUERLIG PROCESS FÖR ATT FÖRNYA SKOLANS ROLL I INFORMATIONSSAMHÄLLET (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOOLITÖÖTAJATE KOOLITAMINE KUI PIDEV PROTSESS KOOLI ROLLI UUENDAMISEKS INFOÜHISKONNAS (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KOOLITÖÖTAJATE KOOLITAMINE KUI PIDEV PROTSESS KOOLI ROLLI UUENDAMISEKS INFOÜHISKONNAS (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOOLITÖÖTAJATE KOOLITAMINE KUI PIDEV PROTSESS KOOLI ROLLI UUENDAMISEKS INFOÜHISKONNAS (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Cosenza / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
RENDE | |||||||||||||||
Property / location (string): RENDE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
118,904.8 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 118,904.8 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
71,872.32 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 71,872.32 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:49, 8 April 2023
Project Q1900531 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | NEW SCHOOL |
Project Q1900531 in Italy |
Statements
71,872.32 Euro
0 references
118,904.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
25 May 2016
0 references
22 December 2017
0 references
11 February 2019
0 references
LS "PITAGORA" RENDE
0 references
FORMAZIONE DEL PERSONALE SCOLASTICO COME PROCESSO CONTINUO PER RINNOVARE IL RUOLO DELLA SCUOLA NELLA SOCIET DELLINFORMAZIONE (Italian)
0 references
TRAINING OF SCHOOL STAFF AS A CONTINUOUS PROCESS FOR RENEWING THE ROLE OF SCHOOL IN INFORMATION SOCIETY (English)
0 references
FORMATION DU PERSONNEL SCOLAIRE EN TANT QUE PROCESSUS CONTINU DE RENOUVELLEMENT DU RÔLE DE L’ÉCOLE DANS LA SOCIÉTÉ DE L’INFORMATION (French)
11 December 2021
0 references
OPLEIDING VAN SCHOOLPERSONEEL ALS CONTINU PROCES OM DE ROL VAN DE SCHOOL IN DE INFORMATIEMAATSCHAPPIJ TE VERNIEUWEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
AUSBILDUNG DES SCHULPERSONALS ALS KONTINUIERLICHER PROZESS ZUR ERNEUERUNG DER ROLLE DER SCHULE IN DER INFORMATIONSGESELLSCHAFT (German)
23 December 2021
0 references
FORMACIÓN DEL PERSONAL ESCOLAR COMO PROCESO CONTINUO PARA RENOVAR EL PAPEL DE LA ESCUELA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN (Spanish)
24 January 2022
0 references
UDDANNELSE AF SKOLEPERSONALE SOM EN KONTINUERLIG PROCES TIL FORNYELSE AF SKOLENS ROLLE I INFORMATIONSSAMFUNDET (Danish)
3 July 2022
0 references
ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΩΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΝΈΩΣΗ ΤΟΥ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ (Greek)
3 July 2022
0 references
OSPOSOBLJAVANJE ŠKOLSKOG OSOBLJA KAO KONTINUIRANI PROCES OBNOVE ULOGE ŠKOLE U INFORMACIJSKOM DRUŠTVU (Croatian)
3 July 2022
0 references
FORMAREA PERSONALULUI ȘCOLAR CA PROCES CONTINUU DE REÎNNOIRE A ROLULUI ȘCOLII ÎN SOCIETATEA INFORMAȚIONALĂ (Romanian)
3 July 2022
0 references
ODBORNÁ PRÍPRAVA ZAMESTNANCOV ŠKÔL AKO NEPRETRŽITÝ PROCES OBNOVENIA ÚLOHY ŠKOLY V INFORMAČNEJ SPOLOČNOSTI (Slovak)
3 July 2022
0 references
TAĦRIĠ TAL-PERSUNAL TAL-ISKOLA BĦALA PROĊESS KONTINWU GĦAT-TIĠDID TAR-RWOL TAL-ISKOLA FIS-SOĊJETÀ TAL-INFORMAZZJONI (Maltese)
3 July 2022
0 references
FORMAÇÃO DO PESSOAL ESCOLAR COMO PROCESSO CONTÍNUO DE RENOVAÇÃO DO PAPEL DA ESCOLA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KOULUJEN HENKILÖSTÖN KOULUTTAMINEN JATKUVANA PROSESSINA KOULUN ASEMAN UUDISTAMISEKSI TIETOYHTEISKUNNASSA (Finnish)
3 July 2022
0 references
SZKOLENIE KADRY SZKOLNEJ JAKO CIĄGŁY PROCES ODNAWIANIA ROLI SZKOŁY W SPOŁECZEŃSTWIE INFORMACYJNYM (Polish)
3 July 2022
0 references
USPOSABLJANJE ŠOLSKEGA OSEBJA KOT STALEN PROCES OBNOVE VLOGE ŠOLE V INFORMACIJSKI DRUŽBI (Slovenian)
3 July 2022
0 references
ODBORNÁ PŘÍPRAVA ZAMĚSTNANCŮ ŠKOL JAKO NEPŘETRŽITÝ PROCES OBNOVY ÚLOHY ŠKOLY V INFORMAČNÍ SPOLEČNOSTI (Czech)
3 July 2022
0 references
MOKYKLOS DARBUOTOJŲ MOKYMAS – NUOLATINIS MOKYKLOS VAIDMENS INFORMACINĖJE VISUOMENĖJE ATNAUJINIMO PROCESAS (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
SKOLAS PERSONĀLA APMĀCĪBA KĀ NEPĀRTRAUKTS PROCESS SKOLAS NOZĪMES ATJAUNOŠANAI INFORMĀCIJAS SABIEDRĪBĀ (Latvian)
3 July 2022
0 references
ОБУЧЕНИЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ КАТО НЕПРЕКЪСНАТ ПРОЦЕС ЗА ОБНОВЯВАНЕ НА РОЛЯТА НА УЧИЛИЩЕТО В ИНФОРМАЦИОННОТО ОБЩЕСТВО (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET KÉPZÉSE MINT AZ ISKOLA INFORMÁCIÓS TÁRSADALOMBAN BETÖLTÖTT SZEREPE MEGÚJÍTÁSÁNAK FOLYAMATOS FOLYAMATA (Hungarian)
3 July 2022
0 references
OILIÚINT A CHUR AR FHOIREANN NA SCOILE MAR PHRÓISEAS LEANÚNACH CHUN RÓL NA SCOILE I SOCHAÍ NA FAISNÉISE A ATHNUACHAN (Irish)
3 July 2022
0 references
UTBILDNING AV SKOLPERSONAL SOM EN KONTINUERLIG PROCESS FÖR ATT FÖRNYA SKOLANS ROLL I INFORMATIONSSAMHÄLLET (Swedish)
3 July 2022
0 references
KOOLITÖÖTAJATE KOOLITAMINE KUI PIDEV PROTSESS KOOLI ROLLI UUENDAMISEKS INFOÜHISKONNAS (Estonian)
3 July 2022
0 references
RENDE
0 references
Identifiers
H29G16000040007
0 references