OPEN AND INNOVATIVE SCHOOL (Q529198): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(20 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
OPEN AND INNOVATIVE SCHOOL | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉCOLE OUVERTE ET INNOVANTE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
OFFENE UND INNOVATIVE SCHULE | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OPEN EN INNOVATIEVE SCHOOL | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
ESCUELA ABIERTA E INNOVADORA | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΝΟΙΚΤΌ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΣΧΟΛΕΊΟ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
ÅBEN OG INNOVATIV SKOLE | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
AVOIN JA INNOVATIIVINEN KOULU | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SKOLA MIFTUĦA U INNOVATTIVA | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ATVĒRTA UN INOVATĪVA SKOLA | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
OTVORENÁ A INOVATÍVNA ŠKOLA | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCOIL OSCAILTE AGUS NUÁLACH | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
OTEVŘENÁ A INOVATIVNÍ ŠKOLA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ESCOLA ABERTA E INOVADORA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
AVATUD JA INNOVAATILINE KOOL | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NYITOTT ÉS INNOVATÍV ISKOLA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОТВОРЕНО И ИНОВАТИВНО УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ATVIRA IR NOVATORIŠKA MOKYKLA | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OTVORENA I INOVATIVNA ŠKOLA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ÖPPEN OCH INNOVATIV SKOLA | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALĂ DESCHISĂ ȘI INOVATOARE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ODPRTA IN INOVATIVNA ŠOLA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
OTWARTA I INNOWACYJNA SZKOŁA | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q529198 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q529198 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q529198 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q529198 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q529198 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q529198 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q529198 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q529198 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q529198 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q529198 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q529198 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q529198 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q529198 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q529198 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q529198 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q529198 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q529198 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q529198 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q529198 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q529198 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q529198 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q529198 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q529198 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q529198 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 61,896.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 61,896.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT PROVIDES EXTRACURRICULAR ACTIVITIES FOR THE DEEPENING AND STRENGTHENING OF BASIC SKILLS WITH FINALIT TO CREATE THE PRECONDITIONS NEEDED TO COMPENSATE FOR SITUATIONS OF CULTURAL AND SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE IN A PARTICULARLY DISADVANTAGED AREA. THE ACTIVITIES ARE AIMED AT STRENGTHENING THE EXPRESSIVE AND INTERPERSONAL LANGUAGE SKILLS IN DEVELOPING FOREIGN LANGUAGE SKILLS AND DEVELOPING SCIENTIFIC EXPERTISE. THE FORMS ARE BEING DRAWN UP IN SYNERGY WITH THE ACTIVITIES OF THE TRAINING PROGRAMME AND ARE CONSISTENT WITH THE TRAINING OFFERED BY THE VARIOUS PARTIES INVOLVED IN THE IMPLEMENTATION OF THE ACTIONS BY THE EXTERNAL EXPERTS OF THE CULTURAL ASSOCIATIONS, THE LOCAL LIBRARY OF THE OFFICE FOR INTEGRATION OF THE MUNICIPALITY AND THE PARENTS. THE MODULES PROPOSE APPROACHES BASED ON LABORATORY TEACHING AND COOPERATIVE LEARNING, LEARNING BY DOING AND REALT TASKS AGREED WITH THE ALI (English) / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT OFFERS EXTRACURRICULAR ACTIVITIES OF DEEPENING AND STRENGTHENING BASIC SKILLS WITH THE AIM OF CREATING THE NECESSARY PRECONDITIONS TO COMPENSATE FOR SITUATIONS OF CULTURAL AND SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE IN A PARTICULARLY DISADVANTAGED AREA. THE ACTIVITIES ARE AIMED AT STRENGTHENING LINGUISTIC EXPRESSIVE AND RELATIONAL AND CREATIVE SKILLS TO THE DEVELOPMENT OF FOREIGN LANGUAGE SKILLS AND THE DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC COMPETENCES. THE MODULES ARE REALISED IN SYNERGY WITH THE CURRICULAR ACTIVITIES ARE CONSISTENT WITH THE EDUCATIONAL OFFER OF THE INSTITUTE AND ARE CARRIED OUT IN COLLABORATION WITH THE VARIOUS ACTORS OF THE EDUCATIONAL COMMUNITY IN THE REALISATION OF THE ACTIONS ARE INVOLVED THE TEACHERS EXTERNAL EXPERTS CULTURAL ASSOCIATIONS THE LIBRARY OF THE DISTRICT THE INTEGRATION OFFICE OF THE MUNICIPALITY AND PARENTS. THE MODULES PROPOSE APPROACHES BASED ON LABORATORY TEACHING AND COOPERATIVE LAPPRENDMENT LEARNING BY DOING AND REALT TASKS AGREED WITH ALLI (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT OFFERS EXTRACURRICULAR ACTIVITIES OF DEEPENING AND STRENGTHENING BASIC SKILLS WITH THE AIM OF CREATING THE NECESSARY PRECONDITIONS TO COMPENSATE FOR SITUATIONS OF CULTURAL AND SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE IN A PARTICULARLY DISADVANTAGED AREA. THE ACTIVITIES ARE AIMED AT STRENGTHENING LINGUISTIC EXPRESSIVE AND RELATIONAL AND CREATIVE SKILLS TO THE DEVELOPMENT OF FOREIGN LANGUAGE SKILLS AND THE DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC COMPETENCES. THE MODULES ARE REALISED IN SYNERGY WITH THE CURRICULAR ACTIVITIES ARE CONSISTENT WITH THE EDUCATIONAL OFFER OF THE INSTITUTE AND ARE CARRIED OUT IN COLLABORATION WITH THE VARIOUS ACTORS OF THE EDUCATIONAL COMMUNITY IN THE REALISATION OF THE ACTIONS ARE INVOLVED THE TEACHERS EXTERNAL EXPERTS CULTURAL ASSOCIATIONS THE LIBRARY OF THE DISTRICT THE INTEGRATION OFFICE OF THE MUNICIPALITY AND PARENTS. THE MODULES PROPOSE APPROACHES BASED ON LABORATORY TEACHING AND COOPERATIVE LAPPRENDMENT LEARNING BY DOING AND REALT TASKS AGREED WITH ALLI (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT OFFERS EXTRACURRICULAR ACTIVITIES OF DEEPENING AND STRENGTHENING BASIC SKILLS WITH THE AIM OF CREATING THE NECESSARY PRECONDITIONS TO COMPENSATE FOR SITUATIONS OF CULTURAL AND SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE IN A PARTICULARLY DISADVANTAGED AREA. THE ACTIVITIES ARE AIMED AT STRENGTHENING LINGUISTIC EXPRESSIVE AND RELATIONAL AND CREATIVE SKILLS TO THE DEVELOPMENT OF FOREIGN LANGUAGE SKILLS AND THE DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC COMPETENCES. THE MODULES ARE REALISED IN SYNERGY WITH THE CURRICULAR ACTIVITIES ARE CONSISTENT WITH THE EDUCATIONAL OFFER OF THE INSTITUTE AND ARE CARRIED OUT IN COLLABORATION WITH THE VARIOUS ACTORS OF THE EDUCATIONAL COMMUNITY IN THE REALISATION OF THE ACTIONS ARE INVOLVED THE TEACHERS EXTERNAL EXPERTS CULTURAL ASSOCIATIONS THE LIBRARY OF THE DISTRICT THE INTEGRATION OFFICE OF THE MUNICIPALITY AND PARENTS. THE MODULES PROPOSE APPROACHES BASED ON LABORATORY TEACHING AND COOPERATIVE LAPPRENDMENT LEARNING BY DOING AND REALT TASKS AGREED WITH ALLI (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET PROPOSE DES ACTIVITÉS PARASCOLAIRES D’APPROFONDISSEMENT ET DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE BUT DE CRÉER LES CONDITIONS PRÉALABLES NÉCESSAIRES POUR COMPENSER LES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE CULTUREL ET SOCIO-ÉCONOMIQUE DANS UNE ZONE PARTICULIÈREMENT DÉSAVANTAGÉE. LES ACTIVITÉS VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EXPRESSIVES ET RELATIONNELLES ET CRÉATIVES POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ÉTRANGÈRES ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SCIENTIFIQUES. LES MODULES SONT RÉALISÉS EN SYNERGIE AVEC LES ACTIVITÉS DE PROGRAMME SONT COMPATIBLES AVEC L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT ET SONT RÉALISÉS EN COLLABORATION AVEC LES DIFFÉRENTS ACTEURS DE LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE DANS LA MISE EN ŒUVRE DES ACTIONS SONT IMPLIQUÉS LES ENSEIGNANTS ASSOCIATIONS CULTURELLES EXTERNES LA BIBLIOTHÈQUE DU QUARTIER L’INTÉGRATION BUREAU DE LA MUNICIPALITÉ ET LES PARENTS. LES MODULES PROPOSENT DES APPROCHES BASÉES SUR L’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE ET L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF PAR LA PRATIQUE ET LES TÂCHES RÉELLES CONVENUES AVEC ALLI (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET PROPOSE DES ACTIVITÉS PARASCOLAIRES D’APPROFONDISSEMENT ET DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE BUT DE CRÉER LES CONDITIONS PRÉALABLES NÉCESSAIRES POUR COMPENSER LES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE CULTUREL ET SOCIO-ÉCONOMIQUE DANS UNE ZONE PARTICULIÈREMENT DÉSAVANTAGÉE. LES ACTIVITÉS VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EXPRESSIVES ET RELATIONNELLES ET CRÉATIVES POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ÉTRANGÈRES ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SCIENTIFIQUES. LES MODULES SONT RÉALISÉS EN SYNERGIE AVEC LES ACTIVITÉS DE PROGRAMME SONT COMPATIBLES AVEC L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT ET SONT RÉALISÉS EN COLLABORATION AVEC LES DIFFÉRENTS ACTEURS DE LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE DANS LA MISE EN ŒUVRE DES ACTIONS SONT IMPLIQUÉS LES ENSEIGNANTS ASSOCIATIONS CULTURELLES EXTERNES LA BIBLIOTHÈQUE DU QUARTIER L’INTÉGRATION BUREAU DE LA MUNICIPALITÉ ET LES PARENTS. LES MODULES PROPOSENT DES APPROCHES BASÉES SUR L’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE ET L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF PAR LA PRATIQUE ET LES TÂCHES RÉELLES CONVENUES AVEC ALLI (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET PROPOSE DES ACTIVITÉS PARASCOLAIRES D’APPROFONDISSEMENT ET DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE BUT DE CRÉER LES CONDITIONS PRÉALABLES NÉCESSAIRES POUR COMPENSER LES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE CULTUREL ET SOCIO-ÉCONOMIQUE DANS UNE ZONE PARTICULIÈREMENT DÉSAVANTAGÉE. LES ACTIVITÉS VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EXPRESSIVES ET RELATIONNELLES ET CRÉATIVES POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ÉTRANGÈRES ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SCIENTIFIQUES. LES MODULES SONT RÉALISÉS EN SYNERGIE AVEC LES ACTIVITÉS DE PROGRAMME SONT COMPATIBLES AVEC L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT ET SONT RÉALISÉS EN COLLABORATION AVEC LES DIFFÉRENTS ACTEURS DE LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE DANS LA MISE EN ŒUVRE DES ACTIONS SONT IMPLIQUÉS LES ENSEIGNANTS ASSOCIATIONS CULTURELLES EXTERNES LA BIBLIOTHÈQUE DU QUARTIER L’INTÉGRATION BUREAU DE LA MUNICIPALITÉ ET LES PARENTS. LES MODULES PROPOSENT DES APPROCHES BASÉES SUR L’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE ET L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF PAR LA PRATIQUE ET LES TÂCHES RÉELLES CONVENUES AVEC ALLI (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT BIETET AUSSERSCHULISCHE AKTIVITÄTEN ZUR VERTIEFUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN MIT DEM ZIEL, DIE NOTWENDIGEN VORAUSSETZUNGEN FÜR DEN AUSGLEICH KULTURELLER UND SOZIOÖKONOMISCHER BENACHTEILIGUNGEN IN EINEM BESONDERS BENACHTEILIGTEN GEBIET ZU SCHAFFEN. DIE AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, EXPRESSIVE UND RELATIONALE UND KREATIVE SPRACHKENNTNISSE FÜR DIE ENTWICKLUNG FREMDSPRACHLICHER FÄHIGKEITEN UND DIE ENTWICKLUNG WISSENSCHAFTLICHER FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN. DIE MODULE WERDEN IN SYNERGIE MIT DEN CURRICULA-AKTIVITÄTEN REALISIERT SIND MIT DEM BILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS IM EINKLANG UND WERDEN IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN VERSCHIEDENEN AKTEUREN VON DER BILDUNGSGEMEINSCHAFT IN DER DURCHFÜHRUNG DER AKTIONEN DURCHGEFÜHRT WERDEN DIE LEHRER EXTERNE KULTURELLE VEREINE DIE BIBLIOTHEK VON DER NACHBARSCHAFT DIE BÜROINTEGRATION DER GEMEINDE UND DER ELTERN BETEILIGT. DIE MODULE SCHLAGEN ANSÄTZE AUF DER GRUNDLAGE VON LABORUNTERRICHT UND KOOPERATIVEM LERNEN DURCH TUN UND REALT AUFGABEN, DIE MIT ALLI VEREINBART (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT BIETET AUSSERSCHULISCHE AKTIVITÄTEN ZUR VERTIEFUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN MIT DEM ZIEL, DIE NOTWENDIGEN VORAUSSETZUNGEN FÜR DEN AUSGLEICH KULTURELLER UND SOZIOÖKONOMISCHER BENACHTEILIGUNGEN IN EINEM BESONDERS BENACHTEILIGTEN GEBIET ZU SCHAFFEN. DIE AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, EXPRESSIVE UND RELATIONALE UND KREATIVE SPRACHKENNTNISSE FÜR DIE ENTWICKLUNG FREMDSPRACHLICHER FÄHIGKEITEN UND DIE ENTWICKLUNG WISSENSCHAFTLICHER FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN. DIE MODULE WERDEN IN SYNERGIE MIT DEN CURRICULA-AKTIVITÄTEN REALISIERT SIND MIT DEM BILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS IM EINKLANG UND WERDEN IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN VERSCHIEDENEN AKTEUREN VON DER BILDUNGSGEMEINSCHAFT IN DER DURCHFÜHRUNG DER AKTIONEN DURCHGEFÜHRT WERDEN DIE LEHRER EXTERNE KULTURELLE VEREINE DIE BIBLIOTHEK VON DER NACHBARSCHAFT DIE BÜROINTEGRATION DER GEMEINDE UND DER ELTERN BETEILIGT. DIE MODULE SCHLAGEN ANSÄTZE AUF DER GRUNDLAGE VON LABORUNTERRICHT UND KOOPERATIVEM LERNEN DURCH TUN UND REALT AUFGABEN, DIE MIT ALLI VEREINBART (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT BIETET AUSSERSCHULISCHE AKTIVITÄTEN ZUR VERTIEFUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN MIT DEM ZIEL, DIE NOTWENDIGEN VORAUSSETZUNGEN FÜR DEN AUSGLEICH KULTURELLER UND SOZIOÖKONOMISCHER BENACHTEILIGUNGEN IN EINEM BESONDERS BENACHTEILIGTEN GEBIET ZU SCHAFFEN. DIE AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, EXPRESSIVE UND RELATIONALE UND KREATIVE SPRACHKENNTNISSE FÜR DIE ENTWICKLUNG FREMDSPRACHLICHER FÄHIGKEITEN UND DIE ENTWICKLUNG WISSENSCHAFTLICHER FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN. DIE MODULE WERDEN IN SYNERGIE MIT DEN CURRICULA-AKTIVITÄTEN REALISIERT SIND MIT DEM BILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS IM EINKLANG UND WERDEN IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN VERSCHIEDENEN AKTEUREN VON DER BILDUNGSGEMEINSCHAFT IN DER DURCHFÜHRUNG DER AKTIONEN DURCHGEFÜHRT WERDEN DIE LEHRER EXTERNE KULTURELLE VEREINE DIE BIBLIOTHEK VON DER NACHBARSCHAFT DIE BÜROINTEGRATION DER GEMEINDE UND DER ELTERN BETEILIGT. DIE MODULE SCHLAGEN ANSÄTZE AUF DER GRUNDLAGE VON LABORUNTERRICHT UND KOOPERATIVEM LERNEN DURCH TUN UND REALT AUFGABEN, DIE MIT ALLI VEREINBART (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT BIEDT BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERDIEPEN EN TE VERSTERKEN, TENEINDE DE NOODZAKELIJKE VOORWAARDEN TE SCHEPPEN OM SITUATIES VAN CULTURELE EN SOCIAAL-ECONOMISCHE ACHTERSTAND IN EEN BIJZONDER BENADEELD GEBIED TE COMPENSEREN. DE ACTIVITEITEN ZIJN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN EXPRESSIEVE, RELATIONELE EN CREATIEVE TAALVAARDIGHEDEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN VREEMDE TALEN EN DE ONTWIKKELING VAN WETENSCHAPPELIJKE VAARDIGHEDEN. DE MODULES WORDEN GEREALISEERD IN SYNERGIE MET DE CURRICULAR ACTIVITEITEN ZIJN IN OVEREENSTEMMING MET HET EDUCATIEVE AANBOD VAN HET INSTITUUT EN WORDEN UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET DE VERSCHILLENDE ACTOREN VAN DE ONDERWIJSGEMEENSCHAP BIJ DE UITVOERING VAN DE ACTIES ZIJN BETROKKEN DE DOCENTEN EXTERNE CULTURELE VERENIGINGEN VAN DE BIBLIOTHEEK VAN DE WIJK DE KANTOOR INTEGRATIE VAN DE GEMEENTE EN DE OUDERS. DE MODULES STELLEN BENADERINGEN VOOR OP BASIS VAN LABORATORIUMONDERWIJS EN COÖPERATIEF LEREN DOOR HET DOEN EN UITVOEREN VAN TAKEN DIE MET ALLI ZIJN OVEREENGEKOMEN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT BIEDT BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERDIEPEN EN TE VERSTERKEN, TENEINDE DE NOODZAKELIJKE VOORWAARDEN TE SCHEPPEN OM SITUATIES VAN CULTURELE EN SOCIAAL-ECONOMISCHE ACHTERSTAND IN EEN BIJZONDER BENADEELD GEBIED TE COMPENSEREN. DE ACTIVITEITEN ZIJN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN EXPRESSIEVE, RELATIONELE EN CREATIEVE TAALVAARDIGHEDEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN VREEMDE TALEN EN DE ONTWIKKELING VAN WETENSCHAPPELIJKE VAARDIGHEDEN. DE MODULES WORDEN GEREALISEERD IN SYNERGIE MET DE CURRICULAR ACTIVITEITEN ZIJN IN OVEREENSTEMMING MET HET EDUCATIEVE AANBOD VAN HET INSTITUUT EN WORDEN UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET DE VERSCHILLENDE ACTOREN VAN DE ONDERWIJSGEMEENSCHAP BIJ DE UITVOERING VAN DE ACTIES ZIJN BETROKKEN DE DOCENTEN EXTERNE CULTURELE VERENIGINGEN VAN DE BIBLIOTHEEK VAN DE WIJK DE KANTOOR INTEGRATIE VAN DE GEMEENTE EN DE OUDERS. DE MODULES STELLEN BENADERINGEN VOOR OP BASIS VAN LABORATORIUMONDERWIJS EN COÖPERATIEF LEREN DOOR HET DOEN EN UITVOEREN VAN TAKEN DIE MET ALLI ZIJN OVEREENGEKOMEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT BIEDT BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERDIEPEN EN TE VERSTERKEN, TENEINDE DE NOODZAKELIJKE VOORWAARDEN TE SCHEPPEN OM SITUATIES VAN CULTURELE EN SOCIAAL-ECONOMISCHE ACHTERSTAND IN EEN BIJZONDER BENADEELD GEBIED TE COMPENSEREN. DE ACTIVITEITEN ZIJN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN EXPRESSIEVE, RELATIONELE EN CREATIEVE TAALVAARDIGHEDEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN VREEMDE TALEN EN DE ONTWIKKELING VAN WETENSCHAPPELIJKE VAARDIGHEDEN. DE MODULES WORDEN GEREALISEERD IN SYNERGIE MET DE CURRICULAR ACTIVITEITEN ZIJN IN OVEREENSTEMMING MET HET EDUCATIEVE AANBOD VAN HET INSTITUUT EN WORDEN UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET DE VERSCHILLENDE ACTOREN VAN DE ONDERWIJSGEMEENSCHAP BIJ DE UITVOERING VAN DE ACTIES ZIJN BETROKKEN DE DOCENTEN EXTERNE CULTURELE VERENIGINGEN VAN DE BIBLIOTHEEK VAN DE WIJK DE KANTOOR INTEGRATIE VAN DE GEMEENTE EN DE OUDERS. DE MODULES STELLEN BENADERINGEN VOOR OP BASIS VAN LABORATORIUMONDERWIJS EN COÖPERATIEF LEREN DOOR HET DOEN EN UITVOEREN VAN TAKEN DIE MET ALLI ZIJN OVEREENGEKOMEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO OFRECE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES DE PROFUNDIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON EL FIN DE CREAR LAS CONDICIONES PREVIAS NECESARIAS PARA COMPENSAR LAS SITUACIONES DE DESVENTAJA CULTURAL Y SOCIOECONÓMICA EN UNA ZONA PARTICULARMENTE DESFAVORECIDA. LAS ACTIVIDADES TIENEN POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EXPRESIVAS Y RELACIONALES Y CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EXTRANJERAS Y EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIENTÍFICAS. LOS MÓDULOS SE REALIZAN EN SINERGIA CON LAS ACTIVIDADES CURRICULARES SON COHERENTES CON LA OFERTA EDUCATIVA DEL INSTITUTO Y SE LLEVAN A CABO EN COLABORACIÓN CON LOS DIVERSOS ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA EJECUCIÓN DE LAS ACCIONES SE INVOLUCRAN LOS PROFESORES ASOCIACIONES CULTURALES EXTERNAS DE LA BIBLIOTECA DEL BARRIO LA INTEGRACIÓN DE LA OFICINA DEL MUNICIPIO Y LOS PADRES. LOS MÓDULOS PROPONEN ENFOQUES BASADOS EN LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO Y EL APRENDIZAJE COOPERATIVO HACIENDO Y LAS TAREAS REALES ACORDADAS CON ALLI (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO OFRECE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES DE PROFUNDIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON EL FIN DE CREAR LAS CONDICIONES PREVIAS NECESARIAS PARA COMPENSAR LAS SITUACIONES DE DESVENTAJA CULTURAL Y SOCIOECONÓMICA EN UNA ZONA PARTICULARMENTE DESFAVORECIDA. LAS ACTIVIDADES TIENEN POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EXPRESIVAS Y RELACIONALES Y CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EXTRANJERAS Y EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIENTÍFICAS. LOS MÓDULOS SE REALIZAN EN SINERGIA CON LAS ACTIVIDADES CURRICULARES SON COHERENTES CON LA OFERTA EDUCATIVA DEL INSTITUTO Y SE LLEVAN A CABO EN COLABORACIÓN CON LOS DIVERSOS ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA EJECUCIÓN DE LAS ACCIONES SE INVOLUCRAN LOS PROFESORES ASOCIACIONES CULTURALES EXTERNAS DE LA BIBLIOTECA DEL BARRIO LA INTEGRACIÓN DE LA OFICINA DEL MUNICIPIO Y LOS PADRES. LOS MÓDULOS PROPONEN ENFOQUES BASADOS EN LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO Y EL APRENDIZAJE COOPERATIVO HACIENDO Y LAS TAREAS REALES ACORDADAS CON ALLI (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO OFRECE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES DE PROFUNDIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON EL FIN DE CREAR LAS CONDICIONES PREVIAS NECESARIAS PARA COMPENSAR LAS SITUACIONES DE DESVENTAJA CULTURAL Y SOCIOECONÓMICA EN UNA ZONA PARTICULARMENTE DESFAVORECIDA. LAS ACTIVIDADES TIENEN POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EXPRESIVAS Y RELACIONALES Y CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EXTRANJERAS Y EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIENTÍFICAS. LOS MÓDULOS SE REALIZAN EN SINERGIA CON LAS ACTIVIDADES CURRICULARES SON COHERENTES CON LA OFERTA EDUCATIVA DEL INSTITUTO Y SE LLEVAN A CABO EN COLABORACIÓN CON LOS DIVERSOS ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA EJECUCIÓN DE LAS ACCIONES SE INVOLUCRAN LOS PROFESORES ASOCIACIONES CULTURALES EXTERNAS DE LA BIBLIOTECA DEL BARRIO LA INTEGRACIÓN DE LA OFICINA DEL MUNICIPIO Y LOS PADRES. LOS MÓDULOS PROPONEN ENFOQUES BASADOS EN LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO Y EL APRENDIZAJE COOPERATIVO HACIENDO Y LAS TAREAS REALES ACORDADAS CON ALLI (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΠΡΟΫΠΟΘΈΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ, ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΟΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΊ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΊ ΣΎΛΛΟΓΟΙ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗΣ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ ΤΟΥ ΓΡΑΦΕΊΟΥ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ ΤΗΝ ΠΡΆΞΗ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΠΟΥ ΣΥΜΦΩΝΉΘΗΚΑΝ ΜΕ ΤΗΝ ALLI (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΠΡΟΫΠΟΘΈΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ, ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΟΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΊ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΊ ΣΎΛΛΟΓΟΙ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗΣ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ ΤΟΥ ΓΡΑΦΕΊΟΥ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ ΤΗΝ ΠΡΆΞΗ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΠΟΥ ΣΥΜΦΩΝΉΘΗΚΑΝ ΜΕ ΤΗΝ ALLI (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΠΡΟΫΠΟΘΈΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ, ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΟΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΊ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΊ ΣΎΛΛΟΓΟΙ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗΣ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ ΤΟΥ ΓΡΑΦΕΊΟΥ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ ΤΗΝ ΠΡΆΞΗ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΠΟΥ ΣΥΜΦΩΝΉΘΗΚΑΝ ΜΕ ΤΗΝ ALLI (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET TILBYDER AKTIVITETER UDEN FOR SKOLEN FOR AT UDDYBE OG STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT SKABE DE NØDVENDIGE FORUDSÆTNINGER FOR AT KOMPENSERE FOR KULTURELLE OG SOCIOØKONOMISKE ULEMPER I ET SÆRLIGT UGUNSTIGT STILLET OMRÅDE. AKTIVITETERNE HAR TIL FORMÅL AT STYRKE SPROGLIGE UDTRYKSFULDE OG RELATIONELLE OG KREATIVE FÆRDIGHEDER TIL UDVIKLING AF FREMMEDSPROGSFÆRDIGHEDER OG UDVIKLING AF VIDENSKABELIGE KOMPETENCER. MODULERNE GENNEMFØRES I SYNERGI MED LÆSEPLANSAKTIVITETERNE I OVERENSSTEMMELSE MED INSTITUTTETS UDDANNELSESTILBUD OG GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED DE FORSKELLIGE AKTØRER I UDDANNELSESFÆLLESSKABET I FORBINDELSE MED GENNEMFØRELSEN AF AKTIONERNE, ER LÆRERNE EKSTERNE EKSPERTER KULTURELLE FORENINGER BIBLIOTEKET I DISTRIKTET INTEGRATIONSKONTOR I KOMMUNEN OG FORÆLDRE. MODULERNE FORESLÅR TILGANGE BASERET PÅ LABORATORIEUNDERVISNING OG SAMARBEJDSBASERET LAPPRENDMENT LÆRING VED AT GØRE OG REALT OPGAVER AFTALT MED ALLI (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET TILBYDER AKTIVITETER UDEN FOR SKOLEN FOR AT UDDYBE OG STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT SKABE DE NØDVENDIGE FORUDSÆTNINGER FOR AT KOMPENSERE FOR KULTURELLE OG SOCIOØKONOMISKE ULEMPER I ET SÆRLIGT UGUNSTIGT STILLET OMRÅDE. AKTIVITETERNE HAR TIL FORMÅL AT STYRKE SPROGLIGE UDTRYKSFULDE OG RELATIONELLE OG KREATIVE FÆRDIGHEDER TIL UDVIKLING AF FREMMEDSPROGSFÆRDIGHEDER OG UDVIKLING AF VIDENSKABELIGE KOMPETENCER. MODULERNE GENNEMFØRES I SYNERGI MED LÆSEPLANSAKTIVITETERNE I OVERENSSTEMMELSE MED INSTITUTTETS UDDANNELSESTILBUD OG GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED DE FORSKELLIGE AKTØRER I UDDANNELSESFÆLLESSKABET I FORBINDELSE MED GENNEMFØRELSEN AF AKTIONERNE, ER LÆRERNE EKSTERNE EKSPERTER KULTURELLE FORENINGER BIBLIOTEKET I DISTRIKTET INTEGRATIONSKONTOR I KOMMUNEN OG FORÆLDRE. MODULERNE FORESLÅR TILGANGE BASERET PÅ LABORATORIEUNDERVISNING OG SAMARBEJDSBASERET LAPPRENDMENT LÆRING VED AT GØRE OG REALT OPGAVER AFTALT MED ALLI (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET TILBYDER AKTIVITETER UDEN FOR SKOLEN FOR AT UDDYBE OG STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT SKABE DE NØDVENDIGE FORUDSÆTNINGER FOR AT KOMPENSERE FOR KULTURELLE OG SOCIOØKONOMISKE ULEMPER I ET SÆRLIGT UGUNSTIGT STILLET OMRÅDE. AKTIVITETERNE HAR TIL FORMÅL AT STYRKE SPROGLIGE UDTRYKSFULDE OG RELATIONELLE OG KREATIVE FÆRDIGHEDER TIL UDVIKLING AF FREMMEDSPROGSFÆRDIGHEDER OG UDVIKLING AF VIDENSKABELIGE KOMPETENCER. MODULERNE GENNEMFØRES I SYNERGI MED LÆSEPLANSAKTIVITETERNE I OVERENSSTEMMELSE MED INSTITUTTETS UDDANNELSESTILBUD OG GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED DE FORSKELLIGE AKTØRER I UDDANNELSESFÆLLESSKABET I FORBINDELSE MED GENNEMFØRELSEN AF AKTIONERNE, ER LÆRERNE EKSTERNE EKSPERTER KULTURELLE FORENINGER BIBLIOTEKET I DISTRIKTET INTEGRATIONSKONTOR I KOMMUNEN OG FORÆLDRE. MODULERNE FORESLÅR TILGANGE BASERET PÅ LABORATORIEUNDERVISNING OG SAMARBEJDSBASERET LAPPRENDMENT LÆRING VED AT GØRE OG REALT OPGAVER AFTALT MED ALLI (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE TARJOAA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA TOIMIA, JOILLA SYVENNETÄÄN JA VAHVISTETAAN PERUSTAITOJA. TAVOITTEENA ON LUODA TARVITTAVAT EDELLYTYKSET KULTTUURISEN JA SOSIOEKONOMISEN EPÄEDULLISEN TILANTEEN KORVAAMISEKSI ERITYISEN EPÄSUOTUISALLA ALUEELLA. TOIMIEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA KIELELLISTÄ ILMAISU-, SUHDE- JA LUOVAA OSAAMISTA VIERAIDEN KIELTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI JA TIETEELLISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI. MODUULIT TOTEUTETAAN SYNERGIASSA OPETUSSUUNNITELMIEN KANSSA INSTITUUTIN KOULUTUSTARJONNAN KANSSA, JA NE TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ KOULUTUSYHTEISÖN ERI TOIMIJOIDEN KANSSA TOIMIEN TOTEUTTAMISESSA. OPETTAJIEN ULKOPUOLISET KULTTUURIYHDISTYKSET, ALUEEN KIRJASTO, KUNNAN KOTOUTUMISTOIMISTO JA VANHEMMAT OSALLISTUVAT TOIMINTAAN. MODUULEISSA EHDOTETAAN LÄHESTYMISTAPOJA, JOTKA PERUSTUVAT LABORATORIOOPETUKSEEN JA YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAAN LAPPRENDMENT-OPPIMISEEN TEKEMÄLLÄ JA REALISOIMALLA ALLIN KANSSA SOVITUT TEHTÄVÄT. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE TARJOAA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA TOIMIA, JOILLA SYVENNETÄÄN JA VAHVISTETAAN PERUSTAITOJA. TAVOITTEENA ON LUODA TARVITTAVAT EDELLYTYKSET KULTTUURISEN JA SOSIOEKONOMISEN EPÄEDULLISEN TILANTEEN KORVAAMISEKSI ERITYISEN EPÄSUOTUISALLA ALUEELLA. TOIMIEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA KIELELLISTÄ ILMAISU-, SUHDE- JA LUOVAA OSAAMISTA VIERAIDEN KIELTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI JA TIETEELLISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI. MODUULIT TOTEUTETAAN SYNERGIASSA OPETUSSUUNNITELMIEN KANSSA INSTITUUTIN KOULUTUSTARJONNAN KANSSA, JA NE TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ KOULUTUSYHTEISÖN ERI TOIMIJOIDEN KANSSA TOIMIEN TOTEUTTAMISESSA. OPETTAJIEN ULKOPUOLISET KULTTUURIYHDISTYKSET, ALUEEN KIRJASTO, KUNNAN KOTOUTUMISTOIMISTO JA VANHEMMAT OSALLISTUVAT TOIMINTAAN. MODUULEISSA EHDOTETAAN LÄHESTYMISTAPOJA, JOTKA PERUSTUVAT LABORATORIOOPETUKSEEN JA YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAAN LAPPRENDMENT-OPPIMISEEN TEKEMÄLLÄ JA REALISOIMALLA ALLIN KANSSA SOVITUT TEHTÄVÄT. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE TARJOAA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA TOIMIA, JOILLA SYVENNETÄÄN JA VAHVISTETAAN PERUSTAITOJA. TAVOITTEENA ON LUODA TARVITTAVAT EDELLYTYKSET KULTTUURISEN JA SOSIOEKONOMISEN EPÄEDULLISEN TILANTEEN KORVAAMISEKSI ERITYISEN EPÄSUOTUISALLA ALUEELLA. TOIMIEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA KIELELLISTÄ ILMAISU-, SUHDE- JA LUOVAA OSAAMISTA VIERAIDEN KIELTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI JA TIETEELLISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI. MODUULIT TOTEUTETAAN SYNERGIASSA OPETUSSUUNNITELMIEN KANSSA INSTITUUTIN KOULUTUSTARJONNAN KANSSA, JA NE TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ KOULUTUSYHTEISÖN ERI TOIMIJOIDEN KANSSA TOIMIEN TOTEUTTAMISESSA. OPETTAJIEN ULKOPUOLISET KULTTUURIYHDISTYKSET, ALUEEN KIRJASTO, KUNNAN KOTOUTUMISTOIMISTO JA VANHEMMAT OSALLISTUVAT TOIMINTAAN. MODUULEISSA EHDOTETAAN LÄHESTYMISTAPOJA, JOTKA PERUSTUVAT LABORATORIOOPETUKSEEN JA YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAAN LAPPRENDMENT-OPPIMISEEN TEKEMÄLLÄ JA REALISOIMALLA ALLIN KANSSA SOVITUT TEHTÄVÄT. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JOFFRI ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI TA’ APPROFONDIMENT U TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI BIL-GĦAN LI JINĦOLQU L-PREKUNDIZZJONIJIET MEĦTIEĠA BIEX JIKKUMPENSAW GĦAL SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ KULTURALI U SOĊJOEKONOMIKU F’ŻONA PARTIKOLARMENT ŻVANTAĠĠATA. L-ATTIVITAJIET HUMA MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI ESPRESSIVI U RELAZZJONALI U KREATTIVI GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-LINGWI BARRANIN U L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI XJENTIFIĊI. IL-MODULI HUMA REALIZZATI F’SINERĠIJA MA ‘L-ATTIVITAJIET KURRIKULARI HUMA KONSISTENTI MAL-OFFERTA EDUKATTIVA TA’ L-ISTITUT U HUMA MWETTQA B’KOLLABORAZZJONI MA ‘L-ATTURI VARJI TAL-KOMUNITÀ EDUKATTIVA FIT-TWETTIQ TA’ L-AZZJONIJIET HUMA INVOLUTI L-GĦALLIEMA ESPERTI ESTERNI ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI L-LIBRERIJA TAD-DISTRETT L-UFFIĊĊJU TA ‘INTEGRAZZJONI TAL-MUNIĊIPALITÀ U L-ĠENITURI. IL-MODULI JIPPROPONU APPROĊĊI BBAŻATI FUQ IT-TAGĦLIM FIL-LABORATORJU U T-TAGĦLIM KOOPERATTIV LAPPRENDMENT BILLI TAGĦMEL U REALT KOMPITI MIFTIEHMA MA ALLI (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JOFFRI ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI TA’ APPROFONDIMENT U TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI BIL-GĦAN LI JINĦOLQU L-PREKUNDIZZJONIJIET MEĦTIEĠA BIEX JIKKUMPENSAW GĦAL SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ KULTURALI U SOĊJOEKONOMIKU F’ŻONA PARTIKOLARMENT ŻVANTAĠĠATA. L-ATTIVITAJIET HUMA MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI ESPRESSIVI U RELAZZJONALI U KREATTIVI GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-LINGWI BARRANIN U L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI XJENTIFIĊI. IL-MODULI HUMA REALIZZATI F’SINERĠIJA MA ‘L-ATTIVITAJIET KURRIKULARI HUMA KONSISTENTI MAL-OFFERTA EDUKATTIVA TA’ L-ISTITUT U HUMA MWETTQA B’KOLLABORAZZJONI MA ‘L-ATTURI VARJI TAL-KOMUNITÀ EDUKATTIVA FIT-TWETTIQ TA’ L-AZZJONIJIET HUMA INVOLUTI L-GĦALLIEMA ESPERTI ESTERNI ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI L-LIBRERIJA TAD-DISTRETT L-UFFIĊĊJU TA ‘INTEGRAZZJONI TAL-MUNIĊIPALITÀ U L-ĠENITURI. IL-MODULI JIPPROPONU APPROĊĊI BBAŻATI FUQ IT-TAGĦLIM FIL-LABORATORJU U T-TAGĦLIM KOOPERATTIV LAPPRENDMENT BILLI TAGĦMEL U REALT KOMPITI MIFTIEHMA MA ALLI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JOFFRI ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI TA’ APPROFONDIMENT U TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI BIL-GĦAN LI JINĦOLQU L-PREKUNDIZZJONIJIET MEĦTIEĠA BIEX JIKKUMPENSAW GĦAL SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ KULTURALI U SOĊJOEKONOMIKU F’ŻONA PARTIKOLARMENT ŻVANTAĠĠATA. L-ATTIVITAJIET HUMA MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI ESPRESSIVI U RELAZZJONALI U KREATTIVI GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-LINGWI BARRANIN U L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI XJENTIFIĊI. IL-MODULI HUMA REALIZZATI F’SINERĠIJA MA ‘L-ATTIVITAJIET KURRIKULARI HUMA KONSISTENTI MAL-OFFERTA EDUKATTIVA TA’ L-ISTITUT U HUMA MWETTQA B’KOLLABORAZZJONI MA ‘L-ATTURI VARJI TAL-KOMUNITÀ EDUKATTIVA FIT-TWETTIQ TA’ L-AZZJONIJIET HUMA INVOLUTI L-GĦALLIEMA ESPERTI ESTERNI ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI L-LIBRERIJA TAD-DISTRETT L-UFFIĊĊJU TA ‘INTEGRAZZJONI TAL-MUNIĊIPALITÀ U L-ĠENITURI. IL-MODULI JIPPROPONU APPROĊĊI BBAŻATI FUQ IT-TAGĦLIM FIL-LABORATORJU U T-TAGĦLIM KOOPERATTIV LAPPRENDMENT BILLI TAGĦMEL U REALT KOMPITI MIFTIEHMA MA ALLI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS PIEDĀVĀ ĀRPUSSKOLAS AKTIVITĀTES PAMATPRASMJU PADZIĻINĀŠANAI UN NOSTIPRINĀŠANAI AR MĒRĶI RADĪT NEPIECIEŠAMOS PRIEKŠNOTEIKUMUS, LAI KOMPENSĒTU KULTŪRAS UN SOCIĀLEKONOMISKĀS NELABVĒLĪGĀS SITUĀCIJAS ĪPAŠI NELABVĒLĪGĀ REĢIONĀ. PASĀKUMU MĒRĶIS IR STIPRINĀT VALODU IZTEIKSMĪGĀS UN ATTIECĪBU UN RADOŠĀS PRASMES, LAI ATTĪSTĪTU SVEŠVALODU PRASMES UN ATTĪSTĪTU ZINĀTNISKĀS KOMPETENCES. MODUĻI TIEK REALIZĒTI SINERĢIJĀ AR MĀCĪBU PROGRAMMU AKTIVITĀTĒM, KAS ATBILST INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMAM UN TIEK VEIKTI SADARBĪBĀ AR DAŽĀDIEM IZGLĪTĪBAS KOPIENAS DALĪBNIEKIEM DARBĪBU ĪSTENOŠANĀ, IESAISTOT SKOLOTĀJUS ĀRĒJO EKSPERTU KULTŪRAS ASOCIĀCIJAS, RAJONA BIBLIOTĒKU, PAŠVALDĪBAS INTEGRĀCIJAS BIROJU UN VECĀKUS. MODUĻI PIEDĀVĀ PIEEJAS, KAS BALSTĪTAS UZ LABORATORIJAS MĀCĪŠANU UN SADARBĪBU MĀCĪBU PROCESĀ, VEICOT UN REALIZĒJOT UZDEVUMUS, PAR KURIEM PANĀKTA VIENOŠANĀS AR ALLI. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS PIEDĀVĀ ĀRPUSSKOLAS AKTIVITĀTES PAMATPRASMJU PADZIĻINĀŠANAI UN NOSTIPRINĀŠANAI AR MĒRĶI RADĪT NEPIECIEŠAMOS PRIEKŠNOTEIKUMUS, LAI KOMPENSĒTU KULTŪRAS UN SOCIĀLEKONOMISKĀS NELABVĒLĪGĀS SITUĀCIJAS ĪPAŠI NELABVĒLĪGĀ REĢIONĀ. PASĀKUMU MĒRĶIS IR STIPRINĀT VALODU IZTEIKSMĪGĀS UN ATTIECĪBU UN RADOŠĀS PRASMES, LAI ATTĪSTĪTU SVEŠVALODU PRASMES UN ATTĪSTĪTU ZINĀTNISKĀS KOMPETENCES. MODUĻI TIEK REALIZĒTI SINERĢIJĀ AR MĀCĪBU PROGRAMMU AKTIVITĀTĒM, KAS ATBILST INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMAM UN TIEK VEIKTI SADARBĪBĀ AR DAŽĀDIEM IZGLĪTĪBAS KOPIENAS DALĪBNIEKIEM DARBĪBU ĪSTENOŠANĀ, IESAISTOT SKOLOTĀJUS ĀRĒJO EKSPERTU KULTŪRAS ASOCIĀCIJAS, RAJONA BIBLIOTĒKU, PAŠVALDĪBAS INTEGRĀCIJAS BIROJU UN VECĀKUS. MODUĻI PIEDĀVĀ PIEEJAS, KAS BALSTĪTAS UZ LABORATORIJAS MĀCĪŠANU UN SADARBĪBU MĀCĪBU PROCESĀ, VEICOT UN REALIZĒJOT UZDEVUMUS, PAR KURIEM PANĀKTA VIENOŠANĀS AR ALLI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS PIEDĀVĀ ĀRPUSSKOLAS AKTIVITĀTES PAMATPRASMJU PADZIĻINĀŠANAI UN NOSTIPRINĀŠANAI AR MĒRĶI RADĪT NEPIECIEŠAMOS PRIEKŠNOTEIKUMUS, LAI KOMPENSĒTU KULTŪRAS UN SOCIĀLEKONOMISKĀS NELABVĒLĪGĀS SITUĀCIJAS ĪPAŠI NELABVĒLĪGĀ REĢIONĀ. PASĀKUMU MĒRĶIS IR STIPRINĀT VALODU IZTEIKSMĪGĀS UN ATTIECĪBU UN RADOŠĀS PRASMES, LAI ATTĪSTĪTU SVEŠVALODU PRASMES UN ATTĪSTĪTU ZINĀTNISKĀS KOMPETENCES. MODUĻI TIEK REALIZĒTI SINERĢIJĀ AR MĀCĪBU PROGRAMMU AKTIVITĀTĒM, KAS ATBILST INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMAM UN TIEK VEIKTI SADARBĪBĀ AR DAŽĀDIEM IZGLĪTĪBAS KOPIENAS DALĪBNIEKIEM DARBĪBU ĪSTENOŠANĀ, IESAISTOT SKOLOTĀJUS ĀRĒJO EKSPERTU KULTŪRAS ASOCIĀCIJAS, RAJONA BIBLIOTĒKU, PAŠVALDĪBAS INTEGRĀCIJAS BIROJU UN VECĀKUS. MODUĻI PIEDĀVĀ PIEEJAS, KAS BALSTĪTAS UZ LABORATORIJAS MĀCĪŠANU UN SADARBĪBU MĀCĪBU PROCESĀ, VEICOT UN REALIZĒJOT UZDEVUMUS, PAR KURIEM PANĀKTA VIENOŠANĀS AR ALLI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PONÚKA MIMOŠKOLSKÉ AKTIVITY NA PREHLBOVANIE A POSILŇOVANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM VYTVORIŤ POTREBNÉ PREDPOKLADY NA KOMPENZÁCIU SITUÁCIÍ KULTÚRNEHO A SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNENIA V OBZVLÁŠŤ ZNEVÝHODNENEJ OBLASTI. AKTIVITY SÚ ZAMERANÉ NA POSILNENIE JAZYKOVÝCH EXPRESÍVNYCH, RELAČNÝCH A TVORIVÝCH ZRUČNOSTÍ PRE ROZVOJ CUDZÍCH JAZYKOV A ROZVOJ VEDECKÝCH KOMPETENCIÍ. MODULY SÚ REALIZOVANÉ V SÚČINNOSTI S AKTIVITAMI UČEBNÝCH OSNOV SÚ V SÚLADE SO VZDELÁVACOU PONUKOU INŠTITÚTU A SÚ VYKONÁVANÉ V SPOLUPRÁCI S RÔZNYMI AKTÉRMI VZDELÁVACIEHO SPOLOČENSTVA PRI REALIZÁCII AKCIÍ SÚ ZAPOJENÍ UČITELIA EXTERNÍ ODBORNÍCI KULTÚRNE ZDRUŽENIA KNIŽNICA OKRESU INTEGRAČNÝ ÚRAD OBCE A RODIČOV. MODULY NAVRHUJÚ PRÍSTUPY ZALOŽENÉ NA LABORATÓRNEJ VÝUČBE A KOOPERATÍVNOM LAPENDÁCII TÝM, ŽE ROBIA A REALIZUJÚ ÚLOHY DOHODNUTÉ SO SPOLOČNOSŤOU ALLI. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PONÚKA MIMOŠKOLSKÉ AKTIVITY NA PREHLBOVANIE A POSILŇOVANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM VYTVORIŤ POTREBNÉ PREDPOKLADY NA KOMPENZÁCIU SITUÁCIÍ KULTÚRNEHO A SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNENIA V OBZVLÁŠŤ ZNEVÝHODNENEJ OBLASTI. AKTIVITY SÚ ZAMERANÉ NA POSILNENIE JAZYKOVÝCH EXPRESÍVNYCH, RELAČNÝCH A TVORIVÝCH ZRUČNOSTÍ PRE ROZVOJ CUDZÍCH JAZYKOV A ROZVOJ VEDECKÝCH KOMPETENCIÍ. MODULY SÚ REALIZOVANÉ V SÚČINNOSTI S AKTIVITAMI UČEBNÝCH OSNOV SÚ V SÚLADE SO VZDELÁVACOU PONUKOU INŠTITÚTU A SÚ VYKONÁVANÉ V SPOLUPRÁCI S RÔZNYMI AKTÉRMI VZDELÁVACIEHO SPOLOČENSTVA PRI REALIZÁCII AKCIÍ SÚ ZAPOJENÍ UČITELIA EXTERNÍ ODBORNÍCI KULTÚRNE ZDRUŽENIA KNIŽNICA OKRESU INTEGRAČNÝ ÚRAD OBCE A RODIČOV. MODULY NAVRHUJÚ PRÍSTUPY ZALOŽENÉ NA LABORATÓRNEJ VÝUČBE A KOOPERATÍVNOM LAPENDÁCII TÝM, ŽE ROBIA A REALIZUJÚ ÚLOHY DOHODNUTÉ SO SPOLOČNOSŤOU ALLI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PONÚKA MIMOŠKOLSKÉ AKTIVITY NA PREHLBOVANIE A POSILŇOVANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM VYTVORIŤ POTREBNÉ PREDPOKLADY NA KOMPENZÁCIU SITUÁCIÍ KULTÚRNEHO A SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNENIA V OBZVLÁŠŤ ZNEVÝHODNENEJ OBLASTI. AKTIVITY SÚ ZAMERANÉ NA POSILNENIE JAZYKOVÝCH EXPRESÍVNYCH, RELAČNÝCH A TVORIVÝCH ZRUČNOSTÍ PRE ROZVOJ CUDZÍCH JAZYKOV A ROZVOJ VEDECKÝCH KOMPETENCIÍ. MODULY SÚ REALIZOVANÉ V SÚČINNOSTI S AKTIVITAMI UČEBNÝCH OSNOV SÚ V SÚLADE SO VZDELÁVACOU PONUKOU INŠTITÚTU A SÚ VYKONÁVANÉ V SPOLUPRÁCI S RÔZNYMI AKTÉRMI VZDELÁVACIEHO SPOLOČENSTVA PRI REALIZÁCII AKCIÍ SÚ ZAPOJENÍ UČITELIA EXTERNÍ ODBORNÍCI KULTÚRNE ZDRUŽENIA KNIŽNICA OKRESU INTEGRAČNÝ ÚRAD OBCE A RODIČOV. MODULY NAVRHUJÚ PRÍSTUPY ZALOŽENÉ NA LABORATÓRNEJ VÝUČBE A KOOPERATÍVNOM LAPENDÁCII TÝM, ŽE ROBIA A REALIZUJÚ ÚLOHY DOHODNUTÉ SO SPOLOČNOSŤOU ALLI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CUIREANN AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ SEACH-CHURACLAIM AR FÁIL CHUN BUNSCILEANNA A DHOIMHNIÚ AGUS A NEARTÚ D’FHONN NA RÉAMHCHOINNÍOLLACHA IS GÁ A CHRUTHÚ CHUN CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE CHULTÚRTHA AGUS SHOCHEACNAMAÍOCHA A CHÚITEAMH I LIMISTÉAR ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE FAOI LEITH. TÁ NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÍRITHE AR SCILEANNA TEANGA AGUS CAIDRIMH AGUS CRUTHAITHEACHA A NEARTÚ CHUN SCILEANNA TEANGA IASACHTA A FHORBAIRT AGUS INNIÚLACHTAÍ EOLAÍOCHTA A FHORBAIRT. DÉANTAR NA MODÚIL A BHAINT AMACH I SINEIRGÍOCHT LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CURACLAIM AG TEACHT LE TAIRISCINT OIDEACHAIS NA HINSTITIÚIDE AGUS DÉANTAR IAD I GCOMHAR LE GNÍOMHAITHE ÉAGSÚLA AN PHOBAIL OIDEACHAIS I GCUR I GCRÍCH NA NGNÍOMHARTHA ATÁ I GCEIST LEIS NA MÚINTEOIRÍ SAINEOLAITHE SEACHTRACHA CUMAINN CHULTÚRTHA LEABHARLANN AN CHEANTAIR OIFIG LÁNPHÁIRTÍOCHTA AN BHARDAS AGUS TUISMITHEOIRÍ. MOLANN NA MODÚIL CUR CHUIGE BUNAITHE AR THEAGASC SAOTHARLAINNE AGUS FOGHLAIM LAPPRENDMENT COMHOIBRITHEACH TRÍ DHÉANAMH AGUS TASCANNA REALT COMHAONTAITHE LE ALLI (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: CUIREANN AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ SEACH-CHURACLAIM AR FÁIL CHUN BUNSCILEANNA A DHOIMHNIÚ AGUS A NEARTÚ D’FHONN NA RÉAMHCHOINNÍOLLACHA IS GÁ A CHRUTHÚ CHUN CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE CHULTÚRTHA AGUS SHOCHEACNAMAÍOCHA A CHÚITEAMH I LIMISTÉAR ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE FAOI LEITH. TÁ NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÍRITHE AR SCILEANNA TEANGA AGUS CAIDRIMH AGUS CRUTHAITHEACHA A NEARTÚ CHUN SCILEANNA TEANGA IASACHTA A FHORBAIRT AGUS INNIÚLACHTAÍ EOLAÍOCHTA A FHORBAIRT. DÉANTAR NA MODÚIL A BHAINT AMACH I SINEIRGÍOCHT LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CURACLAIM AG TEACHT LE TAIRISCINT OIDEACHAIS NA HINSTITIÚIDE AGUS DÉANTAR IAD I GCOMHAR LE GNÍOMHAITHE ÉAGSÚLA AN PHOBAIL OIDEACHAIS I GCUR I GCRÍCH NA NGNÍOMHARTHA ATÁ I GCEIST LEIS NA MÚINTEOIRÍ SAINEOLAITHE SEACHTRACHA CUMAINN CHULTÚRTHA LEABHARLANN AN CHEANTAIR OIFIG LÁNPHÁIRTÍOCHTA AN BHARDAS AGUS TUISMITHEOIRÍ. MOLANN NA MODÚIL CUR CHUIGE BUNAITHE AR THEAGASC SAOTHARLAINNE AGUS FOGHLAIM LAPPRENDMENT COMHOIBRITHEACH TRÍ DHÉANAMH AGUS TASCANNA REALT COMHAONTAITHE LE ALLI (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CUIREANN AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ SEACH-CHURACLAIM AR FÁIL CHUN BUNSCILEANNA A DHOIMHNIÚ AGUS A NEARTÚ D’FHONN NA RÉAMHCHOINNÍOLLACHA IS GÁ A CHRUTHÚ CHUN CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE CHULTÚRTHA AGUS SHOCHEACNAMAÍOCHA A CHÚITEAMH I LIMISTÉAR ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE FAOI LEITH. TÁ NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÍRITHE AR SCILEANNA TEANGA AGUS CAIDRIMH AGUS CRUTHAITHEACHA A NEARTÚ CHUN SCILEANNA TEANGA IASACHTA A FHORBAIRT AGUS INNIÚLACHTAÍ EOLAÍOCHTA A FHORBAIRT. DÉANTAR NA MODÚIL A BHAINT AMACH I SINEIRGÍOCHT LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CURACLAIM AG TEACHT LE TAIRISCINT OIDEACHAIS NA HINSTITIÚIDE AGUS DÉANTAR IAD I GCOMHAR LE GNÍOMHAITHE ÉAGSÚLA AN PHOBAIL OIDEACHAIS I GCUR I GCRÍCH NA NGNÍOMHARTHA ATÁ I GCEIST LEIS NA MÚINTEOIRÍ SAINEOLAITHE SEACHTRACHA CUMAINN CHULTÚRTHA LEABHARLANN AN CHEANTAIR OIFIG LÁNPHÁIRTÍOCHTA AN BHARDAS AGUS TUISMITHEOIRÍ. MOLANN NA MODÚIL CUR CHUIGE BUNAITHE AR THEAGASC SAOTHARLAINNE AGUS FOGHLAIM LAPPRENDMENT COMHOIBRITHEACH TRÍ DHÉANAMH AGUS TASCANNA REALT COMHAONTAITHE LE ALLI (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NABÍZÍ MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY PROHLUBOVÁNÍ A ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM VYTVOŘIT NEZBYTNÉ PŘEDPOKLADY PRO KOMPENZACI SITUACÍ V OBZVLÁŠTĚ ZNEVÝHODNĚNÉ OBLASTI V KULTURNÍCH A SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÝCH NEVÝHODÁCH. ČINNOSTI JSOU ZAMĚŘENY NA POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH EXPRESIVNÍCH A RELAČNÍCH A TVŮRČÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ROZVOJ CIZÍCH JAZYKŮ A ROZVOJ VĚDECKÝCH KOMPETENCÍ. MODULY JSOU REALIZOVÁNY V SOUČINNOSTI S KURIKULÁRNÍMI AKTIVITAMI JSOU V SOULADU S VZDĚLÁVACÍ NABÍDKOU ÚSTAVU A JSOU PROVÁDĚNY VE SPOLUPRÁCI S RŮZNÝMI AKTÉRY VZDĚLÁVACÍ KOMUNITY PŘI REALIZACI AKCÍ JSOU ZAPOJENI UČITELÉ EXTERNÍ ODBORNÍCI KULTURNÍ SDRUŽENÍ, KNIHOVNA OKRESU INTEGRAČNÍ ÚŘAD OBCE A RODIČE. MODULY NAVRHUJÍ PŘÍSTUPY ZALOŽENÉ NA LABORATORNÍ VÝUCE A KOOPERATIVNÍM UČENÍ LAPPRENDMENT PROSTŘEDNICTVÍM PRÁCE A REALT ÚKOLŮ DOHODNUTÝCH S ALLI (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT NABÍZÍ MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY PROHLUBOVÁNÍ A ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM VYTVOŘIT NEZBYTNÉ PŘEDPOKLADY PRO KOMPENZACI SITUACÍ V OBZVLÁŠTĚ ZNEVÝHODNĚNÉ OBLASTI V KULTURNÍCH A SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÝCH NEVÝHODÁCH. ČINNOSTI JSOU ZAMĚŘENY NA POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH EXPRESIVNÍCH A RELAČNÍCH A TVŮRČÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ROZVOJ CIZÍCH JAZYKŮ A ROZVOJ VĚDECKÝCH KOMPETENCÍ. MODULY JSOU REALIZOVÁNY V SOUČINNOSTI S KURIKULÁRNÍMI AKTIVITAMI JSOU V SOULADU S VZDĚLÁVACÍ NABÍDKOU ÚSTAVU A JSOU PROVÁDĚNY VE SPOLUPRÁCI S RŮZNÝMI AKTÉRY VZDĚLÁVACÍ KOMUNITY PŘI REALIZACI AKCÍ JSOU ZAPOJENI UČITELÉ EXTERNÍ ODBORNÍCI KULTURNÍ SDRUŽENÍ, KNIHOVNA OKRESU INTEGRAČNÍ ÚŘAD OBCE A RODIČE. MODULY NAVRHUJÍ PŘÍSTUPY ZALOŽENÉ NA LABORATORNÍ VÝUCE A KOOPERATIVNÍM UČENÍ LAPPRENDMENT PROSTŘEDNICTVÍM PRÁCE A REALT ÚKOLŮ DOHODNUTÝCH S ALLI (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT NABÍZÍ MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY PROHLUBOVÁNÍ A ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM VYTVOŘIT NEZBYTNÉ PŘEDPOKLADY PRO KOMPENZACI SITUACÍ V OBZVLÁŠTĚ ZNEVÝHODNĚNÉ OBLASTI V KULTURNÍCH A SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÝCH NEVÝHODÁCH. ČINNOSTI JSOU ZAMĚŘENY NA POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH EXPRESIVNÍCH A RELAČNÍCH A TVŮRČÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ROZVOJ CIZÍCH JAZYKŮ A ROZVOJ VĚDECKÝCH KOMPETENCÍ. MODULY JSOU REALIZOVÁNY V SOUČINNOSTI S KURIKULÁRNÍMI AKTIVITAMI JSOU V SOULADU S VZDĚLÁVACÍ NABÍDKOU ÚSTAVU A JSOU PROVÁDĚNY VE SPOLUPRÁCI S RŮZNÝMI AKTÉRY VZDĚLÁVACÍ KOMUNITY PŘI REALIZACI AKCÍ JSOU ZAPOJENI UČITELÉ EXTERNÍ ODBORNÍCI KULTURNÍ SDRUŽENÍ, KNIHOVNA OKRESU INTEGRAČNÍ ÚŘAD OBCE A RODIČE. MODULY NAVRHUJÍ PŘÍSTUPY ZALOŽENÉ NA LABORATORNÍ VÝUCE A KOOPERATIVNÍM UČENÍ LAPPRENDMENT PROSTŘEDNICTVÍM PRÁCE A REALT ÚKOLŮ DOHODNUTÝCH S ALLI (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO OFERECE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES DE APROFUNDAMENTO E REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS, COM O OBJETIVO DE CRIAR AS CONDIÇÕES PRÉVIAS NECESSÁRIAS PARA COMPENSAR SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM CULTURAL E SOCIOECONÓMICA NUMA ZONA PARTICULARMENTE DESFAVORECIDAS. AS ATIVIDADES DESTINAM-SE A REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS EXPRESSIVAS E RELACIONAIS E CRIATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS. OS MÓDULOS SÃO REALIZADOS EM SINERGIA COM AS ATIVIDADES CURRICULARES SÃO CONSISTENTES COM A OFERTA EDUCACIONAL DO INSTITUTO E SÃO REALIZADOS EM COLABORAÇÃO COM OS VÁRIOS ATORES DA COMUNIDADE EDUCACIONAL NA REALIZAÇÃO DAS AÇÕES ESTÃO ENVOLVIDOS OS PROFESSORES ESPECIALISTAS EXTERNOS ASSOCIAÇÕES CULTURAIS A BIBLIOTECA DO DISTRITO O ESCRITÓRIO DE INTEGRAÇÃO DO CONCELHO E PAIS. OS MÓDULOS PROPÕEM ABORDAGENS BASEADAS NO ENSINO LABORATORIAL E NA APRENDIZAGEM COOPERATIVA LAPPRENDMENT FAZENDO E REALT TAREFAS ACORDADAS COM A ALLI (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO OFERECE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES DE APROFUNDAMENTO E REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS, COM O OBJETIVO DE CRIAR AS CONDIÇÕES PRÉVIAS NECESSÁRIAS PARA COMPENSAR SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM CULTURAL E SOCIOECONÓMICA NUMA ZONA PARTICULARMENTE DESFAVORECIDAS. AS ATIVIDADES DESTINAM-SE A REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS EXPRESSIVAS E RELACIONAIS E CRIATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS. OS MÓDULOS SÃO REALIZADOS EM SINERGIA COM AS ATIVIDADES CURRICULARES SÃO CONSISTENTES COM A OFERTA EDUCACIONAL DO INSTITUTO E SÃO REALIZADOS EM COLABORAÇÃO COM OS VÁRIOS ATORES DA COMUNIDADE EDUCACIONAL NA REALIZAÇÃO DAS AÇÕES ESTÃO ENVOLVIDOS OS PROFESSORES ESPECIALISTAS EXTERNOS ASSOCIAÇÕES CULTURAIS A BIBLIOTECA DO DISTRITO O ESCRITÓRIO DE INTEGRAÇÃO DO CONCELHO E PAIS. OS MÓDULOS PROPÕEM ABORDAGENS BASEADAS NO ENSINO LABORATORIAL E NA APRENDIZAGEM COOPERATIVA LAPPRENDMENT FAZENDO E REALT TAREFAS ACORDADAS COM A ALLI (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO OFERECE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES DE APROFUNDAMENTO E REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS, COM O OBJETIVO DE CRIAR AS CONDIÇÕES PRÉVIAS NECESSÁRIAS PARA COMPENSAR SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM CULTURAL E SOCIOECONÓMICA NUMA ZONA PARTICULARMENTE DESFAVORECIDAS. AS ATIVIDADES DESTINAM-SE A REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS EXPRESSIVAS E RELACIONAIS E CRIATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS. OS MÓDULOS SÃO REALIZADOS EM SINERGIA COM AS ATIVIDADES CURRICULARES SÃO CONSISTENTES COM A OFERTA EDUCACIONAL DO INSTITUTO E SÃO REALIZADOS EM COLABORAÇÃO COM OS VÁRIOS ATORES DA COMUNIDADE EDUCACIONAL NA REALIZAÇÃO DAS AÇÕES ESTÃO ENVOLVIDOS OS PROFESSORES ESPECIALISTAS EXTERNOS ASSOCIAÇÕES CULTURAIS A BIBLIOTECA DO DISTRITO O ESCRITÓRIO DE INTEGRAÇÃO DO CONCELHO E PAIS. OS MÓDULOS PROPÕEM ABORDAGENS BASEADAS NO ENSINO LABORATORIAL E NA APRENDIZAGEM COOPERATIVA LAPPRENDMENT FAZENDO E REALT TAREFAS ACORDADAS COM A ALLI (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PAKUB ÕPPEKAVAVÄLISEID TEGEVUSI PÕHIOSKUSTE SÜVENDAMISEKS JA TUGEVDAMISEKS, ET LUUA VAJALIKUD EELTINGIMUSED, ET KOMPENSEERIDA ERITI EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVAS PIIRKONNAS VALITSEVAT KULTUURILIST JA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKU OLUKORDA. TEGEVUSE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELELISI VÄLJENDUSOSKUSI, SUHTEID JA LOOMINGULISI OSKUSI, ET ARENDADA VÕÕRKEELEOSKUSI JA ARENDADA TEADUSLIKKE PÄDEVUSI. MOODULID VIIAKSE ELLU KOOSTOIMES ÕPPEKAVA TEGEVUSTEGA, MIS ON KOOSKÕLAS INSTITUUDI HARIDUSPAKKUMISEGA NING VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS ERINEVATE HARIDUSKOGUKONNA OSALEJATEGA TEGEVUSTE ELLUVIIMISEL, KAASATAKSE ÕPETAJATE VÄLISEKSPERTIDE KULTUURILIITE, RINGKONNA RAAMATUKOGU, KOHALIKU OMAVALITSUSE INTEGRATSIOONIBÜROOD JA LAPSEVANEMAID. MOODULID PAKUVAD LÄHENEMISVIISE, MIS PÕHINEVAD LABORIÕPPEL JA KOOSTÖÖL LAPPRENDMENTI ÕPPIMISEL, TEHES JA TÄITES ALLIGA KOKKULEPITUD ÜLESANDEID. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PAKUB ÕPPEKAVAVÄLISEID TEGEVUSI PÕHIOSKUSTE SÜVENDAMISEKS JA TUGEVDAMISEKS, ET LUUA VAJALIKUD EELTINGIMUSED, ET KOMPENSEERIDA ERITI EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVAS PIIRKONNAS VALITSEVAT KULTUURILIST JA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKU OLUKORDA. TEGEVUSE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELELISI VÄLJENDUSOSKUSI, SUHTEID JA LOOMINGULISI OSKUSI, ET ARENDADA VÕÕRKEELEOSKUSI JA ARENDADA TEADUSLIKKE PÄDEVUSI. MOODULID VIIAKSE ELLU KOOSTOIMES ÕPPEKAVA TEGEVUSTEGA, MIS ON KOOSKÕLAS INSTITUUDI HARIDUSPAKKUMISEGA NING VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS ERINEVATE HARIDUSKOGUKONNA OSALEJATEGA TEGEVUSTE ELLUVIIMISEL, KAASATAKSE ÕPETAJATE VÄLISEKSPERTIDE KULTUURILIITE, RINGKONNA RAAMATUKOGU, KOHALIKU OMAVALITSUSE INTEGRATSIOONIBÜROOD JA LAPSEVANEMAID. MOODULID PAKUVAD LÄHENEMISVIISE, MIS PÕHINEVAD LABORIÕPPEL JA KOOSTÖÖL LAPPRENDMENTI ÕPPIMISEL, TEHES JA TÄITES ALLIGA KOKKULEPITUD ÜLESANDEID. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PAKUB ÕPPEKAVAVÄLISEID TEGEVUSI PÕHIOSKUSTE SÜVENDAMISEKS JA TUGEVDAMISEKS, ET LUUA VAJALIKUD EELTINGIMUSED, ET KOMPENSEERIDA ERITI EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVAS PIIRKONNAS VALITSEVAT KULTUURILIST JA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKU OLUKORDA. TEGEVUSE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELELISI VÄLJENDUSOSKUSI, SUHTEID JA LOOMINGULISI OSKUSI, ET ARENDADA VÕÕRKEELEOSKUSI JA ARENDADA TEADUSLIKKE PÄDEVUSI. MOODULID VIIAKSE ELLU KOOSTOIMES ÕPPEKAVA TEGEVUSTEGA, MIS ON KOOSKÕLAS INSTITUUDI HARIDUSPAKKUMISEGA NING VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS ERINEVATE HARIDUSKOGUKONNA OSALEJATEGA TEGEVUSTE ELLUVIIMISEL, KAASATAKSE ÕPETAJATE VÄLISEKSPERTIDE KULTUURILIITE, RINGKONNA RAAMATUKOGU, KOHALIKU OMAVALITSUSE INTEGRATSIOONIBÜROOD JA LAPSEVANEMAID. MOODULID PAKUVAD LÄHENEMISVIISE, MIS PÕHINEVAD LABORIÕPPEL JA KOOSTÖÖL LAPPRENDMENTI ÕPPIMISEL, TEHES JA TÄITES ALLIGA KOKKULEPITUD ÜLESANDEID. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEKET KÍNÁL AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELMÉLYÍTÉSÉRE ÉS ERŐSÍTÉSÉRE AZZAL A CÉLLAL, HOGY MEGTEREMTSE A KÜLÖNÖSEN HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TÉRSÉGBEN A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOK ELLENSÚLYOZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ELŐFELTÉTELEKET. A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA A NYELVI KIFEJEZŐ, KAPCSOLATI ÉS KREATÍV KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE AZ IDEGEN NYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉS A TUDOMÁNYOS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. A MODULOK A TANTERVI TEVÉKENYSÉGEKKEL SZINERGIÁBAN VALÓSULNAK MEG, ÖSSZHANGBAN VANNAK AZ INTÉZET OKTATÁSI KÍNÁLATÁVAL, ÉS A TEVÉKENYSÉGEK MEGVALÓSÍTÁSÁBAN AZ OKTATÁSI KÖZÖSSÉG KÜLÖNBÖZŐ SZEREPLŐIVEL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN VALÓSULNAK MEG, A KÜLSŐ SZAKÉRTŐK KULTURÁLIS EGYESÜLETEK, A KERÜLET KÖNYVTÁRA, AZ ÖNKORMÁNYZAT INTEGRÁCIÓS HIVATALA ÉS A SZÜLŐK BEVONÁSÁVAL. A MODULOK LABORATÓRIUMI OKTATÁSON ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ LAPPRENDMENT-TANULÁSON ALAPULÓ MEGKÖZELÍTÉSEKET JAVASOLNAK AZ ALLI-VAL EGYEZTETETT VALÓS FELADATOKKAL (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEKET KÍNÁL AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELMÉLYÍTÉSÉRE ÉS ERŐSÍTÉSÉRE AZZAL A CÉLLAL, HOGY MEGTEREMTSE A KÜLÖNÖSEN HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TÉRSÉGBEN A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOK ELLENSÚLYOZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ELŐFELTÉTELEKET. A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA A NYELVI KIFEJEZŐ, KAPCSOLATI ÉS KREATÍV KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE AZ IDEGEN NYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉS A TUDOMÁNYOS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. A MODULOK A TANTERVI TEVÉKENYSÉGEKKEL SZINERGIÁBAN VALÓSULNAK MEG, ÖSSZHANGBAN VANNAK AZ INTÉZET OKTATÁSI KÍNÁLATÁVAL, ÉS A TEVÉKENYSÉGEK MEGVALÓSÍTÁSÁBAN AZ OKTATÁSI KÖZÖSSÉG KÜLÖNBÖZŐ SZEREPLŐIVEL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN VALÓSULNAK MEG, A KÜLSŐ SZAKÉRTŐK KULTURÁLIS EGYESÜLETEK, A KERÜLET KÖNYVTÁRA, AZ ÖNKORMÁNYZAT INTEGRÁCIÓS HIVATALA ÉS A SZÜLŐK BEVONÁSÁVAL. A MODULOK LABORATÓRIUMI OKTATÁSON ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ LAPPRENDMENT-TANULÁSON ALAPULÓ MEGKÖZELÍTÉSEKET JAVASOLNAK AZ ALLI-VAL EGYEZTETETT VALÓS FELADATOKKAL (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEKET KÍNÁL AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELMÉLYÍTÉSÉRE ÉS ERŐSÍTÉSÉRE AZZAL A CÉLLAL, HOGY MEGTEREMTSE A KÜLÖNÖSEN HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TÉRSÉGBEN A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOK ELLENSÚLYOZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ELŐFELTÉTELEKET. A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA A NYELVI KIFEJEZŐ, KAPCSOLATI ÉS KREATÍV KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE AZ IDEGEN NYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉS A TUDOMÁNYOS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. A MODULOK A TANTERVI TEVÉKENYSÉGEKKEL SZINERGIÁBAN VALÓSULNAK MEG, ÖSSZHANGBAN VANNAK AZ INTÉZET OKTATÁSI KÍNÁLATÁVAL, ÉS A TEVÉKENYSÉGEK MEGVALÓSÍTÁSÁBAN AZ OKTATÁSI KÖZÖSSÉG KÜLÖNBÖZŐ SZEREPLŐIVEL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN VALÓSULNAK MEG, A KÜLSŐ SZAKÉRTŐK KULTURÁLIS EGYESÜLETEK, A KERÜLET KÖNYVTÁRA, AZ ÖNKORMÁNYZAT INTEGRÁCIÓS HIVATALA ÉS A SZÜLŐK BEVONÁSÁVAL. A MODULOK LABORATÓRIUMI OKTATÁSON ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ LAPPRENDMENT-TANULÁSON ALAPULÓ MEGKÖZELÍTÉSEKET JAVASOLNAK AZ ALLI-VAL EGYEZTETETT VALÓS FELADATOKKAL (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ПРЕДЛАГА ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА НЕОБХОДИМИТЕ ПРЕДПОСТАВКИ ЗА КОМПЕНСИРАНЕ НА СИТУАЦИИ НА КУЛТУРНО И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКО НЕБЛАГОПРИЯТНО ПОЛОЖЕНИЕ В ОСОБЕНО НЕОБЛАГОДЕТЕЛСТВАН РАЙОН. ДЕЙНОСТИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ ИЗРАЗИТЕЛНИ И РЕЛАТИВНИ И ТВОРЧЕСКИ УМЕНИЯ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА ЧУЖДОЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ И РАЗВИТИЕТО НА НАУЧНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ. МОДУЛИТЕ СЕ РЕАЛИЗИРАТ В СИНЕРГИЯ С УЧЕБНАТА ДЕЙНОСТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ИНСТИТУТА И СЕ ОСЪЩЕСТВЯВАТ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С РАЗЛИЧНИТЕ УЧАСТНИЦИ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОБЩНОСТ ПРИ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ, С УЧАСТИЕТО НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ ВЪНШНИ ЕКСПЕРТИ КУЛТУРНИ АСОЦИАЦИИ В БИБЛИОТЕКАТА НА ОКРЪГА ИНТЕГРАЦИОННИЯ ОФИС НА ОБЩИНАТА И РОДИТЕЛИТЕ. МОДУЛИТЕ ПРЕДЛАГАТ ПОДХОДИ, ОСНОВАНИ НА ЛАБОРАТОРНО ПРЕПОДАВАНЕ И СЪВМЕСТНО ОБУЧЕНИЕ ПО LAPPRENDMENT ЧРЕЗ ИЗВЪРШВАНЕ И ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДАЧИ, ДОГОВОРЕНИ С ALLI (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРЕДЛАГА ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА НЕОБХОДИМИТЕ ПРЕДПОСТАВКИ ЗА КОМПЕНСИРАНЕ НА СИТУАЦИИ НА КУЛТУРНО И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКО НЕБЛАГОПРИЯТНО ПОЛОЖЕНИЕ В ОСОБЕНО НЕОБЛАГОДЕТЕЛСТВАН РАЙОН. ДЕЙНОСТИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ ИЗРАЗИТЕЛНИ И РЕЛАТИВНИ И ТВОРЧЕСКИ УМЕНИЯ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА ЧУЖДОЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ И РАЗВИТИЕТО НА НАУЧНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ. МОДУЛИТЕ СЕ РЕАЛИЗИРАТ В СИНЕРГИЯ С УЧЕБНАТА ДЕЙНОСТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ИНСТИТУТА И СЕ ОСЪЩЕСТВЯВАТ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С РАЗЛИЧНИТЕ УЧАСТНИЦИ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОБЩНОСТ ПРИ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ, С УЧАСТИЕТО НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ ВЪНШНИ ЕКСПЕРТИ КУЛТУРНИ АСОЦИАЦИИ В БИБЛИОТЕКАТА НА ОКРЪГА ИНТЕГРАЦИОННИЯ ОФИС НА ОБЩИНАТА И РОДИТЕЛИТЕ. МОДУЛИТЕ ПРЕДЛАГАТ ПОДХОДИ, ОСНОВАНИ НА ЛАБОРАТОРНО ПРЕПОДАВАНЕ И СЪВМЕСТНО ОБУЧЕНИЕ ПО LAPPRENDMENT ЧРЕЗ ИЗВЪРШВАНЕ И ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДАЧИ, ДОГОВОРЕНИ С ALLI (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРЕДЛАГА ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА НЕОБХОДИМИТЕ ПРЕДПОСТАВКИ ЗА КОМПЕНСИРАНЕ НА СИТУАЦИИ НА КУЛТУРНО И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКО НЕБЛАГОПРИЯТНО ПОЛОЖЕНИЕ В ОСОБЕНО НЕОБЛАГОДЕТЕЛСТВАН РАЙОН. ДЕЙНОСТИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ ИЗРАЗИТЕЛНИ И РЕЛАТИВНИ И ТВОРЧЕСКИ УМЕНИЯ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА ЧУЖДОЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ И РАЗВИТИЕТО НА НАУЧНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ. МОДУЛИТЕ СЕ РЕАЛИЗИРАТ В СИНЕРГИЯ С УЧЕБНАТА ДЕЙНОСТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ИНСТИТУТА И СЕ ОСЪЩЕСТВЯВАТ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С РАЗЛИЧНИТЕ УЧАСТНИЦИ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОБЩНОСТ ПРИ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ, С УЧАСТИЕТО НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ ВЪНШНИ ЕКСПЕРТИ КУЛТУРНИ АСОЦИАЦИИ В БИБЛИОТЕКАТА НА ОКРЪГА ИНТЕГРАЦИОННИЯ ОФИС НА ОБЩИНАТА И РОДИТЕЛИТЕ. МОДУЛИТЕ ПРЕДЛАГАТ ПОДХОДИ, ОСНОВАНИ НА ЛАБОРАТОРНО ПРЕПОДАВАНЕ И СЪВМЕСТНО ОБУЧЕНИЕ ПО LAPPRENDMENT ЧРЕЗ ИЗВЪРШВАНЕ И ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДАЧИ, ДОГОВОРЕНИ С ALLI (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTE SIŪLOMA UŽKLASINĖ VEIKLA, SUSIJUSI SU PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ GILINIMU IR STIPRINIMU, SIEKIANT SUDARYTI BŪTINAS SĄLYGAS, KAD BŪTŲ KOMPENSUOTOS NEPALANKIOS KULTŪRINĖS IR SOCIALINĖS BEI EKONOMINĖS SĄLYGOS YPAČ NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANČIOJE VIETOVĖJE. ŠIA VEIKLA SIEKIAMA STIPRINTI LINGVISTINIUS, RELIATYVIUS IR KŪRYBINIUS GEBĖJIMUS UŽSIENIO KALBŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI IR MOKSLO KOMPETENCIJŲ UGDYMUI. MODULIAI YRA ĮGYVENDINAMI KARTU SU MOKYMO PROGRAMŲ VEIKLA, ATITINKA INSTITUTO ŠVIETIMO PASIŪLĄ IR YRA VYKDOMI BENDRADARBIAUJANT SU ĮVAIRIAIS ŠVIETIMO BENDRUOMENĖS VEIKĖJAIS ĮGYVENDINANT VEIKSMUS, ĮTRAUKIANT MOKYTOJŲ IŠORĖS EKSPERTUS KULTŪROS ASOCIACIJAS, RAJONO BIBLIOTEKĄ, SAVIVALDYBĖS IR TĖVŲ INTEGRACIJOS BIURĄ. MODULIUOSE SIŪLOMI METODAI, PAGRĮSTI LABORATORINIU MOKYMU IR BENDRADARBIAVIMU LAPPRENDMENT MOKYMU ATLIEKANT IR VYKDANT UŽDUOTIS, DĖL KURIŲ SUSITARTA SU ALLI (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTE SIŪLOMA UŽKLASINĖ VEIKLA, SUSIJUSI SU PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ GILINIMU IR STIPRINIMU, SIEKIANT SUDARYTI BŪTINAS SĄLYGAS, KAD BŪTŲ KOMPENSUOTOS NEPALANKIOS KULTŪRINĖS IR SOCIALINĖS BEI EKONOMINĖS SĄLYGOS YPAČ NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANČIOJE VIETOVĖJE. ŠIA VEIKLA SIEKIAMA STIPRINTI LINGVISTINIUS, RELIATYVIUS IR KŪRYBINIUS GEBĖJIMUS UŽSIENIO KALBŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI IR MOKSLO KOMPETENCIJŲ UGDYMUI. MODULIAI YRA ĮGYVENDINAMI KARTU SU MOKYMO PROGRAMŲ VEIKLA, ATITINKA INSTITUTO ŠVIETIMO PASIŪLĄ IR YRA VYKDOMI BENDRADARBIAUJANT SU ĮVAIRIAIS ŠVIETIMO BENDRUOMENĖS VEIKĖJAIS ĮGYVENDINANT VEIKSMUS, ĮTRAUKIANT MOKYTOJŲ IŠORĖS EKSPERTUS KULTŪROS ASOCIACIJAS, RAJONO BIBLIOTEKĄ, SAVIVALDYBĖS IR TĖVŲ INTEGRACIJOS BIURĄ. MODULIUOSE SIŪLOMI METODAI, PAGRĮSTI LABORATORINIU MOKYMU IR BENDRADARBIAVIMU LAPPRENDMENT MOKYMU ATLIEKANT IR VYKDANT UŽDUOTIS, DĖL KURIŲ SUSITARTA SU ALLI (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTE SIŪLOMA UŽKLASINĖ VEIKLA, SUSIJUSI SU PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ GILINIMU IR STIPRINIMU, SIEKIANT SUDARYTI BŪTINAS SĄLYGAS, KAD BŪTŲ KOMPENSUOTOS NEPALANKIOS KULTŪRINĖS IR SOCIALINĖS BEI EKONOMINĖS SĄLYGOS YPAČ NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANČIOJE VIETOVĖJE. ŠIA VEIKLA SIEKIAMA STIPRINTI LINGVISTINIUS, RELIATYVIUS IR KŪRYBINIUS GEBĖJIMUS UŽSIENIO KALBŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI IR MOKSLO KOMPETENCIJŲ UGDYMUI. MODULIAI YRA ĮGYVENDINAMI KARTU SU MOKYMO PROGRAMŲ VEIKLA, ATITINKA INSTITUTO ŠVIETIMO PASIŪLĄ IR YRA VYKDOMI BENDRADARBIAUJANT SU ĮVAIRIAIS ŠVIETIMO BENDRUOMENĖS VEIKĖJAIS ĮGYVENDINANT VEIKSMUS, ĮTRAUKIANT MOKYTOJŲ IŠORĖS EKSPERTUS KULTŪROS ASOCIACIJAS, RAJONO BIBLIOTEKĄ, SAVIVALDYBĖS IR TĖVŲ INTEGRACIJOS BIURĄ. MODULIUOSE SIŪLOMI METODAI, PAGRĮSTI LABORATORINIU MOKYMU IR BENDRADARBIAVIMU LAPPRENDMENT MOKYMU ATLIEKANT IR VYKDANT UŽDUOTIS, DĖL KURIŲ SUSITARTA SU ALLI (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT NUDI IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI PRODUBLJIVANJA I JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA S CILJEM STVARANJA POTREBNIH PREDUVJETA ZA KOMPENZACIJU SITUACIJA KULTURNOG I SOCIOEKONOMSKOG NEPOVOLJNOG POLOŽAJA U POSEBNO NEPOVOLJNOM PODRUČJU. AKTIVNOSTI SU USMJERENE NA JAČANJE JEZIČNIH EKSPRESIVNIH, RELACIJSKIH I KREATIVNIH VJEŠTINA ZA RAZVOJ STRANIH JEZIČNIH VJEŠTINA I RAZVOJ ZNANSTVENIH KOMPETENCIJA. MODULI SE REALIZIRAJU U SINERGIJI S KURIKULUMSKIM AKTIVNOSTIMA U SKLADU S EDUKATIVNOM PONUDOM INSTITUTA I PROVODE SE U SURADNJI S RAZLIČITIM AKTERIMA OBRAZOVNE ZAJEDNICE U REALIZACIJI AKCIJA UKLJUČENI SU NASTAVNICI VANJSKIH STRUČNJAKA KULTURNIH UDRUGA, KNJIŽNICE OKRUGA, INTEGRACIJSKOG UREDA OPĆINE I RODITELJA. MODULI PREDLAŽU PRISTUPE TEMELJENE NA LABORATORIJSKOJ NASTAVI I KOOPERATIVNOM UČENJU LAPPRENDMENTA OBAVLJANJEM I STVARNIM ZADACIMA DOGOVORENIMA SA ALLI (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT NUDI IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI PRODUBLJIVANJA I JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA S CILJEM STVARANJA POTREBNIH PREDUVJETA ZA KOMPENZACIJU SITUACIJA KULTURNOG I SOCIOEKONOMSKOG NEPOVOLJNOG POLOŽAJA U POSEBNO NEPOVOLJNOM PODRUČJU. AKTIVNOSTI SU USMJERENE NA JAČANJE JEZIČNIH EKSPRESIVNIH, RELACIJSKIH I KREATIVNIH VJEŠTINA ZA RAZVOJ STRANIH JEZIČNIH VJEŠTINA I RAZVOJ ZNANSTVENIH KOMPETENCIJA. MODULI SE REALIZIRAJU U SINERGIJI S KURIKULUMSKIM AKTIVNOSTIMA U SKLADU S EDUKATIVNOM PONUDOM INSTITUTA I PROVODE SE U SURADNJI S RAZLIČITIM AKTERIMA OBRAZOVNE ZAJEDNICE U REALIZACIJI AKCIJA UKLJUČENI SU NASTAVNICI VANJSKIH STRUČNJAKA KULTURNIH UDRUGA, KNJIŽNICE OKRUGA, INTEGRACIJSKOG UREDA OPĆINE I RODITELJA. MODULI PREDLAŽU PRISTUPE TEMELJENE NA LABORATORIJSKOJ NASTAVI I KOOPERATIVNOM UČENJU LAPPRENDMENTA OBAVLJANJEM I STVARNIM ZADACIMA DOGOVORENIMA SA ALLI (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT NUDI IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI PRODUBLJIVANJA I JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA S CILJEM STVARANJA POTREBNIH PREDUVJETA ZA KOMPENZACIJU SITUACIJA KULTURNOG I SOCIOEKONOMSKOG NEPOVOLJNOG POLOŽAJA U POSEBNO NEPOVOLJNOM PODRUČJU. AKTIVNOSTI SU USMJERENE NA JAČANJE JEZIČNIH EKSPRESIVNIH, RELACIJSKIH I KREATIVNIH VJEŠTINA ZA RAZVOJ STRANIH JEZIČNIH VJEŠTINA I RAZVOJ ZNANSTVENIH KOMPETENCIJA. MODULI SE REALIZIRAJU U SINERGIJI S KURIKULUMSKIM AKTIVNOSTIMA U SKLADU S EDUKATIVNOM PONUDOM INSTITUTA I PROVODE SE U SURADNJI S RAZLIČITIM AKTERIMA OBRAZOVNE ZAJEDNICE U REALIZACIJI AKCIJA UKLJUČENI SU NASTAVNICI VANJSKIH STRUČNJAKA KULTURNIH UDRUGA, KNJIŽNICE OKRUGA, INTEGRACIJSKOG UREDA OPĆINE I RODITELJA. MODULI PREDLAŽU PRISTUPE TEMELJENE NA LABORATORIJSKOJ NASTAVI I KOOPERATIVNOM UČENJU LAPPRENDMENTA OBAVLJANJEM I STVARNIM ZADACIMA DOGOVORENIMA SA ALLI (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ERBJUDER FRITIDSAKTIVITETER FÖR ATT FÖRDJUPA OCH STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I SYFTE ATT SKAPA DE NÖDVÄNDIGA FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR ATT KOMPENSERA FÖR SITUATIONER MED KULTURELLA OCH SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR I ETT SÄRSKILT EFTERSATT OMRÅDE. VERKSAMHETEN SYFTAR TILL ATT STÄRKA SPRÅKLIGA UTTRYCKSFULLA OCH RELATIONELLA OCH KREATIVA FÄRDIGHETER FÖR ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER I FRÄMMANDE SPRÅK OCH UTVECKLA VETENSKAPLIG KOMPETENS. MODULERNA GENOMFÖRS I SAMVERKAN MED LÄROPLANSAKTIVITETERNA ÄR FÖRENLIGA MED INSTITUTETS UTBILDNINGSUTBUD OCH GENOMFÖRS I SAMARBETE MED DE OLIKA AKTÖRERNA I UTBILDNINGSGEMENSKAPEN VID GENOMFÖRANDET AV ÅTGÄRDERNA. DE EXTERNA EXPERTERNAS KULTURFÖRENINGAR DELTAR I BIBLIOTEKET I KOMMUNENS INTEGRATIONSKONTOR OCH FÖRÄLDRAR. MODULERNA FÖRESLÅR TILLVÄGAGÅNGSSÄTT BASERADE PÅ LABORATORIEUNDERVISNING OCH SAMARBETE LAPPRENDMENT LÄRANDE GENOM ATT UTFÖRA OCH GENOMFÖRA UPPGIFTER SOM ÖVERENSKOMMITS MED ALLI (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ERBJUDER FRITIDSAKTIVITETER FÖR ATT FÖRDJUPA OCH STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I SYFTE ATT SKAPA DE NÖDVÄNDIGA FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR ATT KOMPENSERA FÖR SITUATIONER MED KULTURELLA OCH SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR I ETT SÄRSKILT EFTERSATT OMRÅDE. VERKSAMHETEN SYFTAR TILL ATT STÄRKA SPRÅKLIGA UTTRYCKSFULLA OCH RELATIONELLA OCH KREATIVA FÄRDIGHETER FÖR ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER I FRÄMMANDE SPRÅK OCH UTVECKLA VETENSKAPLIG KOMPETENS. MODULERNA GENOMFÖRS I SAMVERKAN MED LÄROPLANSAKTIVITETERNA ÄR FÖRENLIGA MED INSTITUTETS UTBILDNINGSUTBUD OCH GENOMFÖRS I SAMARBETE MED DE OLIKA AKTÖRERNA I UTBILDNINGSGEMENSKAPEN VID GENOMFÖRANDET AV ÅTGÄRDERNA. DE EXTERNA EXPERTERNAS KULTURFÖRENINGAR DELTAR I BIBLIOTEKET I KOMMUNENS INTEGRATIONSKONTOR OCH FÖRÄLDRAR. MODULERNA FÖRESLÅR TILLVÄGAGÅNGSSÄTT BASERADE PÅ LABORATORIEUNDERVISNING OCH SAMARBETE LAPPRENDMENT LÄRANDE GENOM ATT UTFÖRA OCH GENOMFÖRA UPPGIFTER SOM ÖVERENSKOMMITS MED ALLI (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET ERBJUDER FRITIDSAKTIVITETER FÖR ATT FÖRDJUPA OCH STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I SYFTE ATT SKAPA DE NÖDVÄNDIGA FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR ATT KOMPENSERA FÖR SITUATIONER MED KULTURELLA OCH SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR I ETT SÄRSKILT EFTERSATT OMRÅDE. VERKSAMHETEN SYFTAR TILL ATT STÄRKA SPRÅKLIGA UTTRYCKSFULLA OCH RELATIONELLA OCH KREATIVA FÄRDIGHETER FÖR ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER I FRÄMMANDE SPRÅK OCH UTVECKLA VETENSKAPLIG KOMPETENS. MODULERNA GENOMFÖRS I SAMVERKAN MED LÄROPLANSAKTIVITETERNA ÄR FÖRENLIGA MED INSTITUTETS UTBILDNINGSUTBUD OCH GENOMFÖRS I SAMARBETE MED DE OLIKA AKTÖRERNA I UTBILDNINGSGEMENSKAPEN VID GENOMFÖRANDET AV ÅTGÄRDERNA. DE EXTERNA EXPERTERNAS KULTURFÖRENINGAR DELTAR I BIBLIOTEKET I KOMMUNENS INTEGRATIONSKONTOR OCH FÖRÄLDRAR. MODULERNA FÖRESLÅR TILLVÄGAGÅNGSSÄTT BASERADE PÅ LABORATORIEUNDERVISNING OCH SAMARBETE LAPPRENDMENT LÄRANDE GENOM ATT UTFÖRA OCH GENOMFÖRA UPPGIFTER SOM ÖVERENSKOMMITS MED ALLI (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL OFERĂ ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE DE APROFUNDARE ȘI CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ, CU SCOPUL DE A CREA CONDIȚIILE PREALABILE NECESARE PENTRU COMPENSAREA SITUAȚIILOR DE DEZAVANTAJ CULTURAL ȘI SOCIOECONOMIC ÎNTR-O ZONĂ DEOSEBIT DE DEZAVANTAJATĂ. ACTIVITĂȚILE AU CA SCOP CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR LINGVISTICE EXPRESIVE ȘI RELAȚIONALE ȘI CREATIVE ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI A DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR ȘTIINȚIFICE. MODULELE SUNT REALIZATE ÎN SINERGIE CU ACTIVITĂȚILE CURRICULARE SUNT ÎN CONCORDANȚĂ CU OFERTA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUTULUI ȘI SE DESFĂȘOARĂ ÎN COLABORARE CU DIVERȘII ACTORI AI COMUNITĂȚII EDUCAȚIONALE ÎN REALIZAREA ACȚIUNILOR SUNT IMPLICAȚI PROFESORII ASOCIAȚII EXTERNE DE EXPERȚI CULTURALI DIN BIBLIOTECA DISTRICTULUI BIROUL DE INTEGRARE AL MUNICIPIULUI ȘI PĂRINȚI. MODULELE PROPUN ABORDĂRI BAZATE PE PREDAREA ÎN LABORATOR ȘI ÎNVĂȚAREA ÎN COOPERARE LAPPRENDMENT PRIN EFECTUAREA ȘI REALIZAREA SARCINILOR CONVENITE CU ALLI (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL OFERĂ ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE DE APROFUNDARE ȘI CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ, CU SCOPUL DE A CREA CONDIȚIILE PREALABILE NECESARE PENTRU COMPENSAREA SITUAȚIILOR DE DEZAVANTAJ CULTURAL ȘI SOCIOECONOMIC ÎNTR-O ZONĂ DEOSEBIT DE DEZAVANTAJATĂ. ACTIVITĂȚILE AU CA SCOP CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR LINGVISTICE EXPRESIVE ȘI RELAȚIONALE ȘI CREATIVE ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI A DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR ȘTIINȚIFICE. MODULELE SUNT REALIZATE ÎN SINERGIE CU ACTIVITĂȚILE CURRICULARE SUNT ÎN CONCORDANȚĂ CU OFERTA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUTULUI ȘI SE DESFĂȘOARĂ ÎN COLABORARE CU DIVERȘII ACTORI AI COMUNITĂȚII EDUCAȚIONALE ÎN REALIZAREA ACȚIUNILOR SUNT IMPLICAȚI PROFESORII ASOCIAȚII EXTERNE DE EXPERȚI CULTURALI DIN BIBLIOTECA DISTRICTULUI BIROUL DE INTEGRARE AL MUNICIPIULUI ȘI PĂRINȚI. MODULELE PROPUN ABORDĂRI BAZATE PE PREDAREA ÎN LABORATOR ȘI ÎNVĂȚAREA ÎN COOPERARE LAPPRENDMENT PRIN EFECTUAREA ȘI REALIZAREA SARCINILOR CONVENITE CU ALLI (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL OFERĂ ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE DE APROFUNDARE ȘI CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ, CU SCOPUL DE A CREA CONDIȚIILE PREALABILE NECESARE PENTRU COMPENSAREA SITUAȚIILOR DE DEZAVANTAJ CULTURAL ȘI SOCIOECONOMIC ÎNTR-O ZONĂ DEOSEBIT DE DEZAVANTAJATĂ. ACTIVITĂȚILE AU CA SCOP CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR LINGVISTICE EXPRESIVE ȘI RELAȚIONALE ȘI CREATIVE ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI A DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR ȘTIINȚIFICE. MODULELE SUNT REALIZATE ÎN SINERGIE CU ACTIVITĂȚILE CURRICULARE SUNT ÎN CONCORDANȚĂ CU OFERTA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUTULUI ȘI SE DESFĂȘOARĂ ÎN COLABORARE CU DIVERȘII ACTORI AI COMUNITĂȚII EDUCAȚIONALE ÎN REALIZAREA ACȚIUNILOR SUNT IMPLICAȚI PROFESORII ASOCIAȚII EXTERNE DE EXPERȚI CULTURALI DIN BIBLIOTECA DISTRICTULUI BIROUL DE INTEGRARE AL MUNICIPIULUI ȘI PĂRINȚI. MODULELE PROPUN ABORDĂRI BAZATE PE PREDAREA ÎN LABORATOR ȘI ÎNVĂȚAREA ÎN COOPERARE LAPPRENDMENT PRIN EFECTUAREA ȘI REALIZAREA SARCINILOR CONVENITE CU ALLI (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PONUJA OBŠOLSKE DEJAVNOSTI ZA POGLOBITEV IN KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA BI USTVARILI POTREBNE PREDPOGOJE ZA IZRAVNAVO RAZMER V SLABŠEM KULTURNEM IN SOCIALNO-EKONOMSKEM POLOŽAJU NA POSEBEJ PRIKRAJŠANEM OBMOČJU. AKTIVNOSTI SO NAMENJENE KREPITVI JEZIKOVNIH IZRAZNIH, RELACIJSKIH IN USTVARJALNIH SPRETNOSTI Z RAZVOJEM ZNANJA TUJIH JEZIKOV IN RAZVOJEM ZNANSTVENIH KOMPETENC. MODULI SE URESNIČUJEJO V SINERGIJI Z UČNIMI AKTIVNOSTMI, KI SO SKLADNE Z IZOBRAŽEVALNO PONUDBO INŠTITUTA IN SE IZVAJAJO V SODELOVANJU Z RAZLIČNIMI AKTERJI IZOBRAŽEVALNE SKUPNOSTI PRI REALIZACIJI AKTIVNOSTI, KI JIH VKLJUČUJEJO UČITELJI ZUNANJIH STROKOVNJAKOV KULTURNIH ZDRUŽENJ V KNJIŽNICI OKROŽJA INTEGRACIJSKI URAD OBČINE IN STARŠEV. MODULI PREDLAGAJO PRISTOPE, KI TEMELJIJO NA LABORATORIJSKEM POUČEVANJU IN KOOPERATIVNEM UČENJU LAPPRENDMENT Z OPRAVLJANJEM IN REALNIMI NALOGAMI, DOGOVORJENIMI Z ALLI (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PONUJA OBŠOLSKE DEJAVNOSTI ZA POGLOBITEV IN KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA BI USTVARILI POTREBNE PREDPOGOJE ZA IZRAVNAVO RAZMER V SLABŠEM KULTURNEM IN SOCIALNO-EKONOMSKEM POLOŽAJU NA POSEBEJ PRIKRAJŠANEM OBMOČJU. AKTIVNOSTI SO NAMENJENE KREPITVI JEZIKOVNIH IZRAZNIH, RELACIJSKIH IN USTVARJALNIH SPRETNOSTI Z RAZVOJEM ZNANJA TUJIH JEZIKOV IN RAZVOJEM ZNANSTVENIH KOMPETENC. MODULI SE URESNIČUJEJO V SINERGIJI Z UČNIMI AKTIVNOSTMI, KI SO SKLADNE Z IZOBRAŽEVALNO PONUDBO INŠTITUTA IN SE IZVAJAJO V SODELOVANJU Z RAZLIČNIMI AKTERJI IZOBRAŽEVALNE SKUPNOSTI PRI REALIZACIJI AKTIVNOSTI, KI JIH VKLJUČUJEJO UČITELJI ZUNANJIH STROKOVNJAKOV KULTURNIH ZDRUŽENJ V KNJIŽNICI OKROŽJA INTEGRACIJSKI URAD OBČINE IN STARŠEV. MODULI PREDLAGAJO PRISTOPE, KI TEMELJIJO NA LABORATORIJSKEM POUČEVANJU IN KOOPERATIVNEM UČENJU LAPPRENDMENT Z OPRAVLJANJEM IN REALNIMI NALOGAMI, DOGOVORJENIMI Z ALLI (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PONUJA OBŠOLSKE DEJAVNOSTI ZA POGLOBITEV IN KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA BI USTVARILI POTREBNE PREDPOGOJE ZA IZRAVNAVO RAZMER V SLABŠEM KULTURNEM IN SOCIALNO-EKONOMSKEM POLOŽAJU NA POSEBEJ PRIKRAJŠANEM OBMOČJU. AKTIVNOSTI SO NAMENJENE KREPITVI JEZIKOVNIH IZRAZNIH, RELACIJSKIH IN USTVARJALNIH SPRETNOSTI Z RAZVOJEM ZNANJA TUJIH JEZIKOV IN RAZVOJEM ZNANSTVENIH KOMPETENC. MODULI SE URESNIČUJEJO V SINERGIJI Z UČNIMI AKTIVNOSTMI, KI SO SKLADNE Z IZOBRAŽEVALNO PONUDBO INŠTITUTA IN SE IZVAJAJO V SODELOVANJU Z RAZLIČNIMI AKTERJI IZOBRAŽEVALNE SKUPNOSTI PRI REALIZACIJI AKTIVNOSTI, KI JIH VKLJUČUJEJO UČITELJI ZUNANJIH STROKOVNJAKOV KULTURNIH ZDRUŽENJ V KNJIŽNICI OKROŽJA INTEGRACIJSKI URAD OBČINE IN STARŠEV. MODULI PREDLAGAJO PRISTOPE, KI TEMELJIJO NA LABORATORIJSKEM POUČEVANJU IN KOOPERATIVNEM UČENJU LAPPRENDMENT Z OPRAVLJANJEM IN REALNIMI NALOGAMI, DOGOVORJENIMI Z ALLI (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT OFERUJE DZIAŁANIA POZALEKCYJNE POLEGAJĄCE NA POGŁĘBIANIU I DOSKONALENIU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU STWORZENIA WARUNKÓW NIEZBĘDNYCH DO ZREKOMPENSOWANIA SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI KULTUROWEJ I SPOŁECZNO-GOSPODARCZEJ NA OBSZARZE SZCZEGÓLNIE DEFAWORYZOWANYM. DZIAŁANIA TE MAJĄ NA CELU WZMOCNIENIE EKSPRESJI JĘZYKOWEJ ORAZ RELACYJNYCH I KREATYWNYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE ROZWOJU ZNAJOMOŚCI JĘZYKÓW OBCYCH I ROZWOJU KOMPETENCJI NAUKOWYCH. MODUŁY REALIZOWANE SĄ W SYNERGII Z DZIAŁANIAMI SZKOLENIOWYMI SĄ ZGODNE Z OFERTĄ EDUKACYJNĄ INSTYTUTU I SĄ REALIZOWANE WE WSPÓŁPRACY Z RÓŻNYMI PODMIOTAMI WSPÓLNOTY EDUKACYJNEJ W REALIZACJI DZIAŁAŃ SĄ ZAANGAŻOWANE NAUCZYCIELI ZEWNĘTRZNYCH EKSPERTÓW STOWARZYSZEŃ KULTURALNYCH BIBLIOTEKA POWIATU BIURO INTEGRACYJNE GMINY I RODZICÓW. MODUŁY PROPONUJĄ PODEJŚCIA OPARTE NA NAUCZANIU LABORATORYJNYM I WSPÓŁPRACY W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ LAPPRENDMENT POPRZEZ DZIAŁANIE I ZADANIA UZGODNIONE Z ALLI (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT OFERUJE DZIAŁANIA POZALEKCYJNE POLEGAJĄCE NA POGŁĘBIANIU I DOSKONALENIU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU STWORZENIA WARUNKÓW NIEZBĘDNYCH DO ZREKOMPENSOWANIA SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI KULTUROWEJ I SPOŁECZNO-GOSPODARCZEJ NA OBSZARZE SZCZEGÓLNIE DEFAWORYZOWANYM. DZIAŁANIA TE MAJĄ NA CELU WZMOCNIENIE EKSPRESJI JĘZYKOWEJ ORAZ RELACYJNYCH I KREATYWNYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE ROZWOJU ZNAJOMOŚCI JĘZYKÓW OBCYCH I ROZWOJU KOMPETENCJI NAUKOWYCH. MODUŁY REALIZOWANE SĄ W SYNERGII Z DZIAŁANIAMI SZKOLENIOWYMI SĄ ZGODNE Z OFERTĄ EDUKACYJNĄ INSTYTUTU I SĄ REALIZOWANE WE WSPÓŁPRACY Z RÓŻNYMI PODMIOTAMI WSPÓLNOTY EDUKACYJNEJ W REALIZACJI DZIAŁAŃ SĄ ZAANGAŻOWANE NAUCZYCIELI ZEWNĘTRZNYCH EKSPERTÓW STOWARZYSZEŃ KULTURALNYCH BIBLIOTEKA POWIATU BIURO INTEGRACYJNE GMINY I RODZICÓW. MODUŁY PROPONUJĄ PODEJŚCIA OPARTE NA NAUCZANIU LABORATORYJNYM I WSPÓŁPRACY W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ LAPPRENDMENT POPRZEZ DZIAŁANIE I ZADANIA UZGODNIONE Z ALLI (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT OFERUJE DZIAŁANIA POZALEKCYJNE POLEGAJĄCE NA POGŁĘBIANIU I DOSKONALENIU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU STWORZENIA WARUNKÓW NIEZBĘDNYCH DO ZREKOMPENSOWANIA SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI KULTUROWEJ I SPOŁECZNO-GOSPODARCZEJ NA OBSZARZE SZCZEGÓLNIE DEFAWORYZOWANYM. DZIAŁANIA TE MAJĄ NA CELU WZMOCNIENIE EKSPRESJI JĘZYKOWEJ ORAZ RELACYJNYCH I KREATYWNYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE ROZWOJU ZNAJOMOŚCI JĘZYKÓW OBCYCH I ROZWOJU KOMPETENCJI NAUKOWYCH. MODUŁY REALIZOWANE SĄ W SYNERGII Z DZIAŁANIAMI SZKOLENIOWYMI SĄ ZGODNE Z OFERTĄ EDUKACYJNĄ INSTYTUTU I SĄ REALIZOWANE WE WSPÓŁPRACY Z RÓŻNYMI PODMIOTAMI WSPÓLNOTY EDUKACYJNEJ W REALIZACJI DZIAŁAŃ SĄ ZAANGAŻOWANE NAUCZYCIELI ZEWNĘTRZNYCH EKSPERTÓW STOWARZYSZEŃ KULTURALNYCH BIBLIOTEKA POWIATU BIURO INTEGRACYJNE GMINY I RODZICÓW. MODUŁY PROPONUJĄ PODEJŚCIA OPARTE NA NAUCZANIU LABORATORYJNYM I WSPÓŁPRACY W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ LAPPRENDMENT POPRZEZ DZIAŁANIE I ZADANIA UZGODNIONE Z ALLI (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Ferrara / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
FERRARA | |||||||||||||||
Property / location (string): FERRARA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
61,896.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 61,896.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
37,137.59 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 37,137.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:48, 8 April 2023
Project Q529198 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | OPEN AND INNOVATIVE SCHOOL |
Project Q529198 in Italy |
Statements
37,137.59 Euro
0 references
61,896.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
15 February 2018
0 references
7 October 2019
0 references
9 October 2019
0 references
I.C. "C.TURA" PONTELAGOSCURO
0 references
IL PROGETTO OFFRE ATTIVIT EXTRACURRICOLARI DI APPROFONDIMENTO E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE CON LA FINALIT DI CREARE LE PRECONDIZIONI NECESSARIE PER COMPENSARE SITUAZIONI DI SVANTAGGIO CULTURALE E SOCIOECONOMICO IN UN TERRITORIO PARTICOLARMENTE DISAGIATO. LE ATTIVIT SONO FINALIZZATE AL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICI ESPRESSIVI E RELAZIONALI E CREATIVI ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IN LINGUA STRANIERA E ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE SCIENTIFICHE. I MODULI VENGONO REALIZZATI IN SINERGIA CON LE ATTIVIT CURRICOLARI SONO COERENTI CON LOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUTO E SI SVOLGONO IN COLLABORAZIONE CON I DIVERSI ATTORI DELLA COMUNIT EDUCANTE NELLA REALIZZAZIONE DELLE AZIONI SONO COINVOLTI I DOCENTI ESPERTI ESTERNI ASSOCIAZIONI CULTURALI LA BIBLIOTECA DI QUARTIERE LUFFICIO INTEGRAZIONE DEL COMUNE E I GENITORI. I MODULI PROPONGONO APPROCCI FONDATI SULLA DIDATTICA LABORATORIALE E LAPPRENDIMENTO COOPERATIVO IL LEARNING BY DOING E COMPITI DI REALT CONCORDATI CON GLI ALLI (Italian)
0 references
THE PROJECT OFFERS EXTRACURRICULAR ACTIVITIES OF DEEPENING AND STRENGTHENING BASIC SKILLS WITH THE AIM OF CREATING THE NECESSARY PRECONDITIONS TO COMPENSATE FOR SITUATIONS OF CULTURAL AND SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE IN A PARTICULARLY DISADVANTAGED AREA. THE ACTIVITIES ARE AIMED AT STRENGTHENING LINGUISTIC EXPRESSIVE AND RELATIONAL AND CREATIVE SKILLS TO THE DEVELOPMENT OF FOREIGN LANGUAGE SKILLS AND THE DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC COMPETENCES. THE MODULES ARE REALISED IN SYNERGY WITH THE CURRICULAR ACTIVITIES ARE CONSISTENT WITH THE EDUCATIONAL OFFER OF THE INSTITUTE AND ARE CARRIED OUT IN COLLABORATION WITH THE VARIOUS ACTORS OF THE EDUCATIONAL COMMUNITY IN THE REALISATION OF THE ACTIONS ARE INVOLVED THE TEACHERS EXTERNAL EXPERTS CULTURAL ASSOCIATIONS THE LIBRARY OF THE DISTRICT THE INTEGRATION OFFICE OF THE MUNICIPALITY AND PARENTS. THE MODULES PROPOSE APPROACHES BASED ON LABORATORY TEACHING AND COOPERATIVE LAPPRENDMENT LEARNING BY DOING AND REALT TASKS AGREED WITH ALLI (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET PROPOSE DES ACTIVITÉS PARASCOLAIRES D’APPROFONDISSEMENT ET DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE BUT DE CRÉER LES CONDITIONS PRÉALABLES NÉCESSAIRES POUR COMPENSER LES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE CULTUREL ET SOCIO-ÉCONOMIQUE DANS UNE ZONE PARTICULIÈREMENT DÉSAVANTAGÉE. LES ACTIVITÉS VISENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EXPRESSIVES ET RELATIONNELLES ET CRÉATIVES POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ÉTRANGÈRES ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SCIENTIFIQUES. LES MODULES SONT RÉALISÉS EN SYNERGIE AVEC LES ACTIVITÉS DE PROGRAMME SONT COMPATIBLES AVEC L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT ET SONT RÉALISÉS EN COLLABORATION AVEC LES DIFFÉRENTS ACTEURS DE LA COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE DANS LA MISE EN ŒUVRE DES ACTIONS SONT IMPLIQUÉS LES ENSEIGNANTS ASSOCIATIONS CULTURELLES EXTERNES LA BIBLIOTHÈQUE DU QUARTIER L’INTÉGRATION BUREAU DE LA MUNICIPALITÉ ET LES PARENTS. LES MODULES PROPOSENT DES APPROCHES BASÉES SUR L’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE ET L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF PAR LA PRATIQUE ET LES TÂCHES RÉELLES CONVENUES AVEC ALLI (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BIETET AUSSERSCHULISCHE AKTIVITÄTEN ZUR VERTIEFUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN MIT DEM ZIEL, DIE NOTWENDIGEN VORAUSSETZUNGEN FÜR DEN AUSGLEICH KULTURELLER UND SOZIOÖKONOMISCHER BENACHTEILIGUNGEN IN EINEM BESONDERS BENACHTEILIGTEN GEBIET ZU SCHAFFEN. DIE AKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, EXPRESSIVE UND RELATIONALE UND KREATIVE SPRACHKENNTNISSE FÜR DIE ENTWICKLUNG FREMDSPRACHLICHER FÄHIGKEITEN UND DIE ENTWICKLUNG WISSENSCHAFTLICHER FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN. DIE MODULE WERDEN IN SYNERGIE MIT DEN CURRICULA-AKTIVITÄTEN REALISIERT SIND MIT DEM BILDUNGSANGEBOT DES INSTITUTS IM EINKLANG UND WERDEN IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN VERSCHIEDENEN AKTEUREN VON DER BILDUNGSGEMEINSCHAFT IN DER DURCHFÜHRUNG DER AKTIONEN DURCHGEFÜHRT WERDEN DIE LEHRER EXTERNE KULTURELLE VEREINE DIE BIBLIOTHEK VON DER NACHBARSCHAFT DIE BÜROINTEGRATION DER GEMEINDE UND DER ELTERN BETEILIGT. DIE MODULE SCHLAGEN ANSÄTZE AUF DER GRUNDLAGE VON LABORUNTERRICHT UND KOOPERATIVEM LERNEN DURCH TUN UND REALT AUFGABEN, DIE MIT ALLI VEREINBART (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT BIEDT BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN OM DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERDIEPEN EN TE VERSTERKEN, TENEINDE DE NOODZAKELIJKE VOORWAARDEN TE SCHEPPEN OM SITUATIES VAN CULTURELE EN SOCIAAL-ECONOMISCHE ACHTERSTAND IN EEN BIJZONDER BENADEELD GEBIED TE COMPENSEREN. DE ACTIVITEITEN ZIJN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN EXPRESSIEVE, RELATIONELE EN CREATIEVE TAALVAARDIGHEDEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN VREEMDE TALEN EN DE ONTWIKKELING VAN WETENSCHAPPELIJKE VAARDIGHEDEN. DE MODULES WORDEN GEREALISEERD IN SYNERGIE MET DE CURRICULAR ACTIVITEITEN ZIJN IN OVEREENSTEMMING MET HET EDUCATIEVE AANBOD VAN HET INSTITUUT EN WORDEN UITGEVOERD IN SAMENWERKING MET DE VERSCHILLENDE ACTOREN VAN DE ONDERWIJSGEMEENSCHAP BIJ DE UITVOERING VAN DE ACTIES ZIJN BETROKKEN DE DOCENTEN EXTERNE CULTURELE VERENIGINGEN VAN DE BIBLIOTHEEK VAN DE WIJK DE KANTOOR INTEGRATIE VAN DE GEMEENTE EN DE OUDERS. DE MODULES STELLEN BENADERINGEN VOOR OP BASIS VAN LABORATORIUMONDERWIJS EN COÖPERATIEF LEREN DOOR HET DOEN EN UITVOEREN VAN TAKEN DIE MET ALLI ZIJN OVEREENGEKOMEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO OFRECE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES DE PROFUNDIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CON EL FIN DE CREAR LAS CONDICIONES PREVIAS NECESARIAS PARA COMPENSAR LAS SITUACIONES DE DESVENTAJA CULTURAL Y SOCIOECONÓMICA EN UNA ZONA PARTICULARMENTE DESFAVORECIDA. LAS ACTIVIDADES TIENEN POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EXPRESIVAS Y RELACIONALES Y CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EXTRANJERAS Y EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIENTÍFICAS. LOS MÓDULOS SE REALIZAN EN SINERGIA CON LAS ACTIVIDADES CURRICULARES SON COHERENTES CON LA OFERTA EDUCATIVA DEL INSTITUTO Y SE LLEVAN A CABO EN COLABORACIÓN CON LOS DIVERSOS ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA EJECUCIÓN DE LAS ACCIONES SE INVOLUCRAN LOS PROFESORES ASOCIACIONES CULTURALES EXTERNAS DE LA BIBLIOTECA DEL BARRIO LA INTEGRACIÓN DE LA OFICINA DEL MUNICIPIO Y LOS PADRES. LOS MÓDULOS PROPONEN ENFOQUES BASADOS EN LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO Y EL APRENDIZAJE COOPERATIVO HACIENDO Y LAS TAREAS REALES ACORDADAS CON ALLI (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΠΡΟΫΠΟΘΈΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉ ΠΕΡΙΟΧΉ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΞΈΝΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ, ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΟΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΊ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΊ ΣΎΛΛΟΓΟΙ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗΣ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΊΑΣ ΤΟΥ ΓΡΑΦΕΊΟΥ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΟΝΈΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ ΤΗΝ ΠΡΆΞΗ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ ΠΟΥ ΣΥΜΦΩΝΉΘΗΚΑΝ ΜΕ ΤΗΝ ALLI (Greek)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET TILBYDER AKTIVITETER UDEN FOR SKOLEN FOR AT UDDYBE OG STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT SKABE DE NØDVENDIGE FORUDSÆTNINGER FOR AT KOMPENSERE FOR KULTURELLE OG SOCIOØKONOMISKE ULEMPER I ET SÆRLIGT UGUNSTIGT STILLET OMRÅDE. AKTIVITETERNE HAR TIL FORMÅL AT STYRKE SPROGLIGE UDTRYKSFULDE OG RELATIONELLE OG KREATIVE FÆRDIGHEDER TIL UDVIKLING AF FREMMEDSPROGSFÆRDIGHEDER OG UDVIKLING AF VIDENSKABELIGE KOMPETENCER. MODULERNE GENNEMFØRES I SYNERGI MED LÆSEPLANSAKTIVITETERNE I OVERENSSTEMMELSE MED INSTITUTTETS UDDANNELSESTILBUD OG GENNEMFØRES I SAMARBEJDE MED DE FORSKELLIGE AKTØRER I UDDANNELSESFÆLLESSKABET I FORBINDELSE MED GENNEMFØRELSEN AF AKTIONERNE, ER LÆRERNE EKSTERNE EKSPERTER KULTURELLE FORENINGER BIBLIOTEKET I DISTRIKTET INTEGRATIONSKONTOR I KOMMUNEN OG FORÆLDRE. MODULERNE FORESLÅR TILGANGE BASERET PÅ LABORATORIEUNDERVISNING OG SAMARBEJDSBASERET LAPPRENDMENT LÆRING VED AT GØRE OG REALT OPGAVER AFTALT MED ALLI (Danish)
23 August 2022
0 references
HANKE TARJOAA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA TOIMIA, JOILLA SYVENNETÄÄN JA VAHVISTETAAN PERUSTAITOJA. TAVOITTEENA ON LUODA TARVITTAVAT EDELLYTYKSET KULTTUURISEN JA SOSIOEKONOMISEN EPÄEDULLISEN TILANTEEN KORVAAMISEKSI ERITYISEN EPÄSUOTUISALLA ALUEELLA. TOIMIEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA KIELELLISTÄ ILMAISU-, SUHDE- JA LUOVAA OSAAMISTA VIERAIDEN KIELTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI JA TIETEELLISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISEKSI. MODUULIT TOTEUTETAAN SYNERGIASSA OPETUSSUUNNITELMIEN KANSSA INSTITUUTIN KOULUTUSTARJONNAN KANSSA, JA NE TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ KOULUTUSYHTEISÖN ERI TOIMIJOIDEN KANSSA TOIMIEN TOTEUTTAMISESSA. OPETTAJIEN ULKOPUOLISET KULTTUURIYHDISTYKSET, ALUEEN KIRJASTO, KUNNAN KOTOUTUMISTOIMISTO JA VANHEMMAT OSALLISTUVAT TOIMINTAAN. MODUULEISSA EHDOTETAAN LÄHESTYMISTAPOJA, JOTKA PERUSTUVAT LABORATORIOOPETUKSEEN JA YHTEISTYÖHÖN PERUSTUVAAN LAPPRENDMENT-OPPIMISEEN TEKEMÄLLÄ JA REALISOIMALLA ALLIN KANSSA SOVITUT TEHTÄVÄT. (Finnish)
23 August 2022
0 references
IL-PROĠETT JOFFRI ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI TA’ APPROFONDIMENT U TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI BIL-GĦAN LI JINĦOLQU L-PREKUNDIZZJONIJIET MEĦTIEĠA BIEX JIKKUMPENSAW GĦAL SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ KULTURALI U SOĊJOEKONOMIKU F’ŻONA PARTIKOLARMENT ŻVANTAĠĠATA. L-ATTIVITAJIET HUMA MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI ESPRESSIVI U RELAZZJONALI U KREATTIVI GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-LINGWI BARRANIN U L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI XJENTIFIĊI. IL-MODULI HUMA REALIZZATI F’SINERĠIJA MA ‘L-ATTIVITAJIET KURRIKULARI HUMA KONSISTENTI MAL-OFFERTA EDUKATTIVA TA’ L-ISTITUT U HUMA MWETTQA B’KOLLABORAZZJONI MA ‘L-ATTURI VARJI TAL-KOMUNITÀ EDUKATTIVA FIT-TWETTIQ TA’ L-AZZJONIJIET HUMA INVOLUTI L-GĦALLIEMA ESPERTI ESTERNI ASSOĊJAZZJONIJIET KULTURALI L-LIBRERIJA TAD-DISTRETT L-UFFIĊĊJU TA ‘INTEGRAZZJONI TAL-MUNIĊIPALITÀ U L-ĠENITURI. IL-MODULI JIPPROPONU APPROĊĊI BBAŻATI FUQ IT-TAGĦLIM FIL-LABORATORJU U T-TAGĦLIM KOOPERATTIV LAPPRENDMENT BILLI TAGĦMEL U REALT KOMPITI MIFTIEHMA MA ALLI (Maltese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTS PIEDĀVĀ ĀRPUSSKOLAS AKTIVITĀTES PAMATPRASMJU PADZIĻINĀŠANAI UN NOSTIPRINĀŠANAI AR MĒRĶI RADĪT NEPIECIEŠAMOS PRIEKŠNOTEIKUMUS, LAI KOMPENSĒTU KULTŪRAS UN SOCIĀLEKONOMISKĀS NELABVĒLĪGĀS SITUĀCIJAS ĪPAŠI NELABVĒLĪGĀ REĢIONĀ. PASĀKUMU MĒRĶIS IR STIPRINĀT VALODU IZTEIKSMĪGĀS UN ATTIECĪBU UN RADOŠĀS PRASMES, LAI ATTĪSTĪTU SVEŠVALODU PRASMES UN ATTĪSTĪTU ZINĀTNISKĀS KOMPETENCES. MODUĻI TIEK REALIZĒTI SINERĢIJĀ AR MĀCĪBU PROGRAMMU AKTIVITĀTĒM, KAS ATBILST INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMAM UN TIEK VEIKTI SADARBĪBĀ AR DAŽĀDIEM IZGLĪTĪBAS KOPIENAS DALĪBNIEKIEM DARBĪBU ĪSTENOŠANĀ, IESAISTOT SKOLOTĀJUS ĀRĒJO EKSPERTU KULTŪRAS ASOCIĀCIJAS, RAJONA BIBLIOTĒKU, PAŠVALDĪBAS INTEGRĀCIJAS BIROJU UN VECĀKUS. MODUĻI PIEDĀVĀ PIEEJAS, KAS BALSTĪTAS UZ LABORATORIJAS MĀCĪŠANU UN SADARBĪBU MĀCĪBU PROCESĀ, VEICOT UN REALIZĒJOT UZDEVUMUS, PAR KURIEM PANĀKTA VIENOŠANĀS AR ALLI. (Latvian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT PONÚKA MIMOŠKOLSKÉ AKTIVITY NA PREHLBOVANIE A POSILŇOVANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM VYTVORIŤ POTREBNÉ PREDPOKLADY NA KOMPENZÁCIU SITUÁCIÍ KULTÚRNEHO A SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNENIA V OBZVLÁŠŤ ZNEVÝHODNENEJ OBLASTI. AKTIVITY SÚ ZAMERANÉ NA POSILNENIE JAZYKOVÝCH EXPRESÍVNYCH, RELAČNÝCH A TVORIVÝCH ZRUČNOSTÍ PRE ROZVOJ CUDZÍCH JAZYKOV A ROZVOJ VEDECKÝCH KOMPETENCIÍ. MODULY SÚ REALIZOVANÉ V SÚČINNOSTI S AKTIVITAMI UČEBNÝCH OSNOV SÚ V SÚLADE SO VZDELÁVACOU PONUKOU INŠTITÚTU A SÚ VYKONÁVANÉ V SPOLUPRÁCI S RÔZNYMI AKTÉRMI VZDELÁVACIEHO SPOLOČENSTVA PRI REALIZÁCII AKCIÍ SÚ ZAPOJENÍ UČITELIA EXTERNÍ ODBORNÍCI KULTÚRNE ZDRUŽENIA KNIŽNICA OKRESU INTEGRAČNÝ ÚRAD OBCE A RODIČOV. MODULY NAVRHUJÚ PRÍSTUPY ZALOŽENÉ NA LABORATÓRNEJ VÝUČBE A KOOPERATÍVNOM LAPENDÁCII TÝM, ŽE ROBIA A REALIZUJÚ ÚLOHY DOHODNUTÉ SO SPOLOČNOSŤOU ALLI. (Slovak)
23 August 2022
0 references
CUIREANN AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ SEACH-CHURACLAIM AR FÁIL CHUN BUNSCILEANNA A DHOIMHNIÚ AGUS A NEARTÚ D’FHONN NA RÉAMHCHOINNÍOLLACHA IS GÁ A CHRUTHÚ CHUN CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE CHULTÚRTHA AGUS SHOCHEACNAMAÍOCHA A CHÚITEAMH I LIMISTÉAR ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE FAOI LEITH. TÁ NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ DÍRITHE AR SCILEANNA TEANGA AGUS CAIDRIMH AGUS CRUTHAITHEACHA A NEARTÚ CHUN SCILEANNA TEANGA IASACHTA A FHORBAIRT AGUS INNIÚLACHTAÍ EOLAÍOCHTA A FHORBAIRT. DÉANTAR NA MODÚIL A BHAINT AMACH I SINEIRGÍOCHT LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CURACLAIM AG TEACHT LE TAIRISCINT OIDEACHAIS NA HINSTITIÚIDE AGUS DÉANTAR IAD I GCOMHAR LE GNÍOMHAITHE ÉAGSÚLA AN PHOBAIL OIDEACHAIS I GCUR I GCRÍCH NA NGNÍOMHARTHA ATÁ I GCEIST LEIS NA MÚINTEOIRÍ SAINEOLAITHE SEACHTRACHA CUMAINN CHULTÚRTHA LEABHARLANN AN CHEANTAIR OIFIG LÁNPHÁIRTÍOCHTA AN BHARDAS AGUS TUISMITHEOIRÍ. MOLANN NA MODÚIL CUR CHUIGE BUNAITHE AR THEAGASC SAOTHARLAINNE AGUS FOGHLAIM LAPPRENDMENT COMHOIBRITHEACH TRÍ DHÉANAMH AGUS TASCANNA REALT COMHAONTAITHE LE ALLI (Irish)
23 August 2022
0 references
PROJEKT NABÍZÍ MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY PROHLUBOVÁNÍ A ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM VYTVOŘIT NEZBYTNÉ PŘEDPOKLADY PRO KOMPENZACI SITUACÍ V OBZVLÁŠTĚ ZNEVÝHODNĚNÉ OBLASTI V KULTURNÍCH A SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÝCH NEVÝHODÁCH. ČINNOSTI JSOU ZAMĚŘENY NA POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH EXPRESIVNÍCH A RELAČNÍCH A TVŮRČÍCH DOVEDNOSTÍ PRO ROZVOJ CIZÍCH JAZYKŮ A ROZVOJ VĚDECKÝCH KOMPETENCÍ. MODULY JSOU REALIZOVÁNY V SOUČINNOSTI S KURIKULÁRNÍMI AKTIVITAMI JSOU V SOULADU S VZDĚLÁVACÍ NABÍDKOU ÚSTAVU A JSOU PROVÁDĚNY VE SPOLUPRÁCI S RŮZNÝMI AKTÉRY VZDĚLÁVACÍ KOMUNITY PŘI REALIZACI AKCÍ JSOU ZAPOJENI UČITELÉ EXTERNÍ ODBORNÍCI KULTURNÍ SDRUŽENÍ, KNIHOVNA OKRESU INTEGRAČNÍ ÚŘAD OBCE A RODIČE. MODULY NAVRHUJÍ PŘÍSTUPY ZALOŽENÉ NA LABORATORNÍ VÝUCE A KOOPERATIVNÍM UČENÍ LAPPRENDMENT PROSTŘEDNICTVÍM PRÁCE A REALT ÚKOLŮ DOHODNUTÝCH S ALLI (Czech)
23 August 2022
0 references
O PROJETO OFERECE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES DE APROFUNDAMENTO E REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS, COM O OBJETIVO DE CRIAR AS CONDIÇÕES PRÉVIAS NECESSÁRIAS PARA COMPENSAR SITUAÇÕES DE DESVANTAGEM CULTURAL E SOCIOECONÓMICA NUMA ZONA PARTICULARMENTE DESFAVORECIDAS. AS ATIVIDADES DESTINAM-SE A REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS EXPRESSIVAS E RELACIONAIS E CRIATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS. OS MÓDULOS SÃO REALIZADOS EM SINERGIA COM AS ATIVIDADES CURRICULARES SÃO CONSISTENTES COM A OFERTA EDUCACIONAL DO INSTITUTO E SÃO REALIZADOS EM COLABORAÇÃO COM OS VÁRIOS ATORES DA COMUNIDADE EDUCACIONAL NA REALIZAÇÃO DAS AÇÕES ESTÃO ENVOLVIDOS OS PROFESSORES ESPECIALISTAS EXTERNOS ASSOCIAÇÕES CULTURAIS A BIBLIOTECA DO DISTRITO O ESCRITÓRIO DE INTEGRAÇÃO DO CONCELHO E PAIS. OS MÓDULOS PROPÕEM ABORDAGENS BASEADAS NO ENSINO LABORATORIAL E NA APRENDIZAGEM COOPERATIVA LAPPRENDMENT FAZENDO E REALT TAREFAS ACORDADAS COM A ALLI (Portuguese)
23 August 2022
0 references
PROJEKT PAKUB ÕPPEKAVAVÄLISEID TEGEVUSI PÕHIOSKUSTE SÜVENDAMISEKS JA TUGEVDAMISEKS, ET LUUA VAJALIKUD EELTINGIMUSED, ET KOMPENSEERIDA ERITI EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVAS PIIRKONNAS VALITSEVAT KULTUURILIST JA SOTSIAAL-MAJANDUSLIKKU OLUKORDA. TEGEVUSE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELELISI VÄLJENDUSOSKUSI, SUHTEID JA LOOMINGULISI OSKUSI, ET ARENDADA VÕÕRKEELEOSKUSI JA ARENDADA TEADUSLIKKE PÄDEVUSI. MOODULID VIIAKSE ELLU KOOSTOIMES ÕPPEKAVA TEGEVUSTEGA, MIS ON KOOSKÕLAS INSTITUUDI HARIDUSPAKKUMISEGA NING VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS ERINEVATE HARIDUSKOGUKONNA OSALEJATEGA TEGEVUSTE ELLUVIIMISEL, KAASATAKSE ÕPETAJATE VÄLISEKSPERTIDE KULTUURILIITE, RINGKONNA RAAMATUKOGU, KOHALIKU OMAVALITSUSE INTEGRATSIOONIBÜROOD JA LAPSEVANEMAID. MOODULID PAKUVAD LÄHENEMISVIISE, MIS PÕHINEVAD LABORIÕPPEL JA KOOSTÖÖL LAPPRENDMENTI ÕPPIMISEL, TEHES JA TÄITES ALLIGA KOKKULEPITUD ÜLESANDEID. (Estonian)
23 August 2022
0 references
A PROJEKT TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEKET KÍNÁL AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELMÉLYÍTÉSÉRE ÉS ERŐSÍTÉSÉRE AZZAL A CÉLLAL, HOGY MEGTEREMTSE A KÜLÖNÖSEN HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TÉRSÉGBEN A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOK ELLENSÚLYOZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ELŐFELTÉTELEKET. A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA A NYELVI KIFEJEZŐ, KAPCSOLATI ÉS KREATÍV KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSE AZ IDEGEN NYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉS A TUDOMÁNYOS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. A MODULOK A TANTERVI TEVÉKENYSÉGEKKEL SZINERGIÁBAN VALÓSULNAK MEG, ÖSSZHANGBAN VANNAK AZ INTÉZET OKTATÁSI KÍNÁLATÁVAL, ÉS A TEVÉKENYSÉGEK MEGVALÓSÍTÁSÁBAN AZ OKTATÁSI KÖZÖSSÉG KÜLÖNBÖZŐ SZEREPLŐIVEL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN VALÓSULNAK MEG, A KÜLSŐ SZAKÉRTŐK KULTURÁLIS EGYESÜLETEK, A KERÜLET KÖNYVTÁRA, AZ ÖNKORMÁNYZAT INTEGRÁCIÓS HIVATALA ÉS A SZÜLŐK BEVONÁSÁVAL. A MODULOK LABORATÓRIUMI OKTATÁSON ÉS EGYÜTTMŰKÖDŐ LAPPRENDMENT-TANULÁSON ALAPULÓ MEGKÖZELÍTÉSEKET JAVASOLNAK AZ ALLI-VAL EGYEZTETETT VALÓS FELADATOKKAL (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРЕДЛАГА ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА НЕОБХОДИМИТЕ ПРЕДПОСТАВКИ ЗА КОМПЕНСИРАНЕ НА СИТУАЦИИ НА КУЛТУРНО И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКО НЕБЛАГОПРИЯТНО ПОЛОЖЕНИЕ В ОСОБЕНО НЕОБЛАГОДЕТЕЛСТВАН РАЙОН. ДЕЙНОСТИТЕ СА НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ ИЗРАЗИТЕЛНИ И РЕЛАТИВНИ И ТВОРЧЕСКИ УМЕНИЯ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА ЧУЖДОЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ И РАЗВИТИЕТО НА НАУЧНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ. МОДУЛИТЕ СЕ РЕАЛИЗИРАТ В СИНЕРГИЯ С УЧЕБНАТА ДЕЙНОСТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА ИНСТИТУТА И СЕ ОСЪЩЕСТВЯВАТ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С РАЗЛИЧНИТЕ УЧАСТНИЦИ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОБЩНОСТ ПРИ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ, С УЧАСТИЕТО НА ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ ВЪНШНИ ЕКСПЕРТИ КУЛТУРНИ АСОЦИАЦИИ В БИБЛИОТЕКАТА НА ОКРЪГА ИНТЕГРАЦИОННИЯ ОФИС НА ОБЩИНАТА И РОДИТЕЛИТЕ. МОДУЛИТЕ ПРЕДЛАГАТ ПОДХОДИ, ОСНОВАНИ НА ЛАБОРАТОРНО ПРЕПОДАВАНЕ И СЪВМЕСТНО ОБУЧЕНИЕ ПО LAPPRENDMENT ЧРЕЗ ИЗВЪРШВАНЕ И ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДАЧИ, ДОГОВОРЕНИ С ALLI (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTE SIŪLOMA UŽKLASINĖ VEIKLA, SUSIJUSI SU PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ GILINIMU IR STIPRINIMU, SIEKIANT SUDARYTI BŪTINAS SĄLYGAS, KAD BŪTŲ KOMPENSUOTOS NEPALANKIOS KULTŪRINĖS IR SOCIALINĖS BEI EKONOMINĖS SĄLYGOS YPAČ NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANČIOJE VIETOVĖJE. ŠIA VEIKLA SIEKIAMA STIPRINTI LINGVISTINIUS, RELIATYVIUS IR KŪRYBINIUS GEBĖJIMUS UŽSIENIO KALBŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI IR MOKSLO KOMPETENCIJŲ UGDYMUI. MODULIAI YRA ĮGYVENDINAMI KARTU SU MOKYMO PROGRAMŲ VEIKLA, ATITINKA INSTITUTO ŠVIETIMO PASIŪLĄ IR YRA VYKDOMI BENDRADARBIAUJANT SU ĮVAIRIAIS ŠVIETIMO BENDRUOMENĖS VEIKĖJAIS ĮGYVENDINANT VEIKSMUS, ĮTRAUKIANT MOKYTOJŲ IŠORĖS EKSPERTUS KULTŪROS ASOCIACIJAS, RAJONO BIBLIOTEKĄ, SAVIVALDYBĖS IR TĖVŲ INTEGRACIJOS BIURĄ. MODULIUOSE SIŪLOMI METODAI, PAGRĮSTI LABORATORINIU MOKYMU IR BENDRADARBIAVIMU LAPPRENDMENT MOKYMU ATLIEKANT IR VYKDANT UŽDUOTIS, DĖL KURIŲ SUSITARTA SU ALLI (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT NUDI IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI PRODUBLJIVANJA I JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA S CILJEM STVARANJA POTREBNIH PREDUVJETA ZA KOMPENZACIJU SITUACIJA KULTURNOG I SOCIOEKONOMSKOG NEPOVOLJNOG POLOŽAJA U POSEBNO NEPOVOLJNOM PODRUČJU. AKTIVNOSTI SU USMJERENE NA JAČANJE JEZIČNIH EKSPRESIVNIH, RELACIJSKIH I KREATIVNIH VJEŠTINA ZA RAZVOJ STRANIH JEZIČNIH VJEŠTINA I RAZVOJ ZNANSTVENIH KOMPETENCIJA. MODULI SE REALIZIRAJU U SINERGIJI S KURIKULUMSKIM AKTIVNOSTIMA U SKLADU S EDUKATIVNOM PONUDOM INSTITUTA I PROVODE SE U SURADNJI S RAZLIČITIM AKTERIMA OBRAZOVNE ZAJEDNICE U REALIZACIJI AKCIJA UKLJUČENI SU NASTAVNICI VANJSKIH STRUČNJAKA KULTURNIH UDRUGA, KNJIŽNICE OKRUGA, INTEGRACIJSKOG UREDA OPĆINE I RODITELJA. MODULI PREDLAŽU PRISTUPE TEMELJENE NA LABORATORIJSKOJ NASTAVI I KOOPERATIVNOM UČENJU LAPPRENDMENTA OBAVLJANJEM I STVARNIM ZADACIMA DOGOVORENIMA SA ALLI (Croatian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET ERBJUDER FRITIDSAKTIVITETER FÖR ATT FÖRDJUPA OCH STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I SYFTE ATT SKAPA DE NÖDVÄNDIGA FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR ATT KOMPENSERA FÖR SITUATIONER MED KULTURELLA OCH SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR I ETT SÄRSKILT EFTERSATT OMRÅDE. VERKSAMHETEN SYFTAR TILL ATT STÄRKA SPRÅKLIGA UTTRYCKSFULLA OCH RELATIONELLA OCH KREATIVA FÄRDIGHETER FÖR ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER I FRÄMMANDE SPRÅK OCH UTVECKLA VETENSKAPLIG KOMPETENS. MODULERNA GENOMFÖRS I SAMVERKAN MED LÄROPLANSAKTIVITETERNA ÄR FÖRENLIGA MED INSTITUTETS UTBILDNINGSUTBUD OCH GENOMFÖRS I SAMARBETE MED DE OLIKA AKTÖRERNA I UTBILDNINGSGEMENSKAPEN VID GENOMFÖRANDET AV ÅTGÄRDERNA. DE EXTERNA EXPERTERNAS KULTURFÖRENINGAR DELTAR I BIBLIOTEKET I KOMMUNENS INTEGRATIONSKONTOR OCH FÖRÄLDRAR. MODULERNA FÖRESLÅR TILLVÄGAGÅNGSSÄTT BASERADE PÅ LABORATORIEUNDERVISNING OCH SAMARBETE LAPPRENDMENT LÄRANDE GENOM ATT UTFÖRA OCH GENOMFÖRA UPPGIFTER SOM ÖVERENSKOMMITS MED ALLI (Swedish)
23 August 2022
0 references
PROIECTUL OFERĂ ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE DE APROFUNDARE ȘI CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ, CU SCOPUL DE A CREA CONDIȚIILE PREALABILE NECESARE PENTRU COMPENSAREA SITUAȚIILOR DE DEZAVANTAJ CULTURAL ȘI SOCIOECONOMIC ÎNTR-O ZONĂ DEOSEBIT DE DEZAVANTAJATĂ. ACTIVITĂȚILE AU CA SCOP CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR LINGVISTICE EXPRESIVE ȘI RELAȚIONALE ȘI CREATIVE ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI A DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR ȘTIINȚIFICE. MODULELE SUNT REALIZATE ÎN SINERGIE CU ACTIVITĂȚILE CURRICULARE SUNT ÎN CONCORDANȚĂ CU OFERTA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUTULUI ȘI SE DESFĂȘOARĂ ÎN COLABORARE CU DIVERȘII ACTORI AI COMUNITĂȚII EDUCAȚIONALE ÎN REALIZAREA ACȚIUNILOR SUNT IMPLICAȚI PROFESORII ASOCIAȚII EXTERNE DE EXPERȚI CULTURALI DIN BIBLIOTECA DISTRICTULUI BIROUL DE INTEGRARE AL MUNICIPIULUI ȘI PĂRINȚI. MODULELE PROPUN ABORDĂRI BAZATE PE PREDAREA ÎN LABORATOR ȘI ÎNVĂȚAREA ÎN COOPERARE LAPPRENDMENT PRIN EFECTUAREA ȘI REALIZAREA SARCINILOR CONVENITE CU ALLI (Romanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT PONUJA OBŠOLSKE DEJAVNOSTI ZA POGLOBITEV IN KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, DA BI USTVARILI POTREBNE PREDPOGOJE ZA IZRAVNAVO RAZMER V SLABŠEM KULTURNEM IN SOCIALNO-EKONOMSKEM POLOŽAJU NA POSEBEJ PRIKRAJŠANEM OBMOČJU. AKTIVNOSTI SO NAMENJENE KREPITVI JEZIKOVNIH IZRAZNIH, RELACIJSKIH IN USTVARJALNIH SPRETNOSTI Z RAZVOJEM ZNANJA TUJIH JEZIKOV IN RAZVOJEM ZNANSTVENIH KOMPETENC. MODULI SE URESNIČUJEJO V SINERGIJI Z UČNIMI AKTIVNOSTMI, KI SO SKLADNE Z IZOBRAŽEVALNO PONUDBO INŠTITUTA IN SE IZVAJAJO V SODELOVANJU Z RAZLIČNIMI AKTERJI IZOBRAŽEVALNE SKUPNOSTI PRI REALIZACIJI AKTIVNOSTI, KI JIH VKLJUČUJEJO UČITELJI ZUNANJIH STROKOVNJAKOV KULTURNIH ZDRUŽENJ V KNJIŽNICI OKROŽJA INTEGRACIJSKI URAD OBČINE IN STARŠEV. MODULI PREDLAGAJO PRISTOPE, KI TEMELJIJO NA LABORATORIJSKEM POUČEVANJU IN KOOPERATIVNEM UČENJU LAPPRENDMENT Z OPRAVLJANJEM IN REALNIMI NALOGAMI, DOGOVORJENIMI Z ALLI (Slovenian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT OFERUJE DZIAŁANIA POZALEKCYJNE POLEGAJĄCE NA POGŁĘBIANIU I DOSKONALENIU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W CELU STWORZENIA WARUNKÓW NIEZBĘDNYCH DO ZREKOMPENSOWANIA SYTUACJI W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI KULTUROWEJ I SPOŁECZNO-GOSPODARCZEJ NA OBSZARZE SZCZEGÓLNIE DEFAWORYZOWANYM. DZIAŁANIA TE MAJĄ NA CELU WZMOCNIENIE EKSPRESJI JĘZYKOWEJ ORAZ RELACYJNYCH I KREATYWNYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE ROZWOJU ZNAJOMOŚCI JĘZYKÓW OBCYCH I ROZWOJU KOMPETENCJI NAUKOWYCH. MODUŁY REALIZOWANE SĄ W SYNERGII Z DZIAŁANIAMI SZKOLENIOWYMI SĄ ZGODNE Z OFERTĄ EDUKACYJNĄ INSTYTUTU I SĄ REALIZOWANE WE WSPÓŁPRACY Z RÓŻNYMI PODMIOTAMI WSPÓLNOTY EDUKACYJNEJ W REALIZACJI DZIAŁAŃ SĄ ZAANGAŻOWANE NAUCZYCIELI ZEWNĘTRZNYCH EKSPERTÓW STOWARZYSZEŃ KULTURALNYCH BIBLIOTEKA POWIATU BIURO INTEGRACYJNE GMINY I RODZICÓW. MODUŁY PROPONUJĄ PODEJŚCIA OPARTE NA NAUCZANIU LABORATORYJNYM I WSPÓŁPRACY W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ LAPPRENDMENT POPRZEZ DZIAŁANIE I ZADANIA UZGODNIONE Z ALLI (Polish)
23 August 2022
0 references
FERRARA
0 references
Identifiers
E77I17001070007
0 references