BILINGUAL WORKSHOP (Q1880310): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LABORATOIRE BILINGUE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
TWEETALIG LABORATORIUM | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ZWEISPRACHIGES LABOR | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
LABORATORIO BILINGÜE | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
TOSPROGET VÆRKSTED | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΔΊΓΛΩΣΣΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
DVOJEZIČNA RADIONICA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ATELIER BILINGV | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
DVOJJAZYČNÁ DIELŇA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SESSJONI TA’ ĦIDMA BILINGWI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
WORKSHOP BILÍNGUE | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KAKSIKIELINEN TYÖPAJA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WARSZTATY DWUJĘZYCZNE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DVOJEZIČNA DELAVNICA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
DVOJJAZYČNÝ WORKSHOP | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DVIKALBIS SEMINARAS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DARBSEMINĀRS DIVĀS VALODĀS | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ДВУЕЗИЧНА РАБОТИЛНИЦА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KÉTNYELVŰ MUNKAÉRTEKEZLET | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CEARDLANN DHÁTHEANGACH | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
TVÅSPRÅKIG WORKSHOP | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KAKSKEELNE TÖÖTUBA | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1880310 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1880310 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1880310 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1880310 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1880310 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1880310 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1880310 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1880310 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1880310 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1880310 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1880310 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1880310 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1880310 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1880310 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1880310 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1880310 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1880310 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1880310 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1880310 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1880310 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1880310 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1880310 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 21,810.6 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 21,810.6 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-cl-2015-279 / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CONCEPTION D’UN LABORATOIRE DE LANGUES MOBILES AVEC UN LOGICIEL DE LANGUE AUDIO ACTIF COMPARATIF POUR L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS ET DU FRANÇAIS GRÂCE À UNE ORGANISATION FLEXIBLE D’APPAREILS DOCENTESTUDENT POUR TRANSFÉRER LA GESTION ET LA VÉRIFICATION DES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE AVEC LA REDÉFINITION DE L’UTILISATION DES ENVIRONNEMENTS EXISTANTS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: CONCEPTION D’UN LABORATOIRE DE LANGUES MOBILES AVEC UN LOGICIEL DE LANGUE AUDIO ACTIF COMPARATIF POUR L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS ET DU FRANÇAIS GRÂCE À UNE ORGANISATION FLEXIBLE D’APPAREILS DOCENTESTUDENT POUR TRANSFÉRER LA GESTION ET LA VÉRIFICATION DES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE AVEC LA REDÉFINITION DE L’UTILISATION DES ENVIRONNEMENTS EXISTANTS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CONCEPTION D’UN LABORATOIRE DE LANGUES MOBILES AVEC UN LOGICIEL DE LANGUE AUDIO ACTIF COMPARATIF POUR L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS ET DU FRANÇAIS GRÂCE À UNE ORGANISATION FLEXIBLE D’APPAREILS DOCENTESTUDENT POUR TRANSFÉRER LA GESTION ET LA VÉRIFICATION DES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE AVEC LA REDÉFINITION DE L’UTILISATION DES ENVIRONNEMENTS EXISTANTS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ONTWERP VAN EEN MOBIEL TAALLAB MET VERGELIJKENDE ACTIEVE AUDIOTAALSOFTWARE VOOR HET ONDERWIJZEN VAN ENGELS EN FRANS DOOR MIDDEL VAN EEN FLEXIBELE ORGANISATIE VAN DOCENTESTUDENT-APPARATEN VOOR DE OVERDRACHT VAN HET BEHEER EN DE VERIFICATIE VAN LEERNIVEAUS MET EO-HERDEFINIËRING VAN HET GEBRUIK VAN BESTAANDE OMGEVINGEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: ONTWERP VAN EEN MOBIEL TAALLAB MET VERGELIJKENDE ACTIEVE AUDIOTAALSOFTWARE VOOR HET ONDERWIJZEN VAN ENGELS EN FRANS DOOR MIDDEL VAN EEN FLEXIBELE ORGANISATIE VAN DOCENTESTUDENT-APPARATEN VOOR DE OVERDRACHT VAN HET BEHEER EN DE VERIFICATIE VAN LEERNIVEAUS MET EO-HERDEFINIËRING VAN HET GEBRUIK VAN BESTAANDE OMGEVINGEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ONTWERP VAN EEN MOBIEL TAALLAB MET VERGELIJKENDE ACTIEVE AUDIOTAALSOFTWARE VOOR HET ONDERWIJZEN VAN ENGELS EN FRANS DOOR MIDDEL VAN EEN FLEXIBELE ORGANISATIE VAN DOCENTESTUDENT-APPARATEN VOOR DE OVERDRACHT VAN HET BEHEER EN DE VERIFICATIE VAN LEERNIVEAUS MET EO-HERDEFINIËRING VAN HET GEBRUIK VAN BESTAANDE OMGEVINGEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ENTWURF EINES MOBILEN SPRACHLABORS MIT VERGLEICHENDER AKTIVER AUDIOSPRACHE-SOFTWARE FÜR DEN UNTERRICHT VON ENGLISCH UND FRANZÖSISCH DURCH EINE FLEXIBLE ORGANISATION VON DOCENTESTUDENT-GERÄTEN ZUR ÜBERTRAGUNG DER VERWALTUNG UND ÜBERPRÜFUNG VON LERNNIVEAUS MIT EO NEUDEFINITION DER NUTZUNG BESTEHENDER UMGEBUNGEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ENTWURF EINES MOBILEN SPRACHLABORS MIT VERGLEICHENDER AKTIVER AUDIOSPRACHE-SOFTWARE FÜR DEN UNTERRICHT VON ENGLISCH UND FRANZÖSISCH DURCH EINE FLEXIBLE ORGANISATION VON DOCENTESTUDENT-GERÄTEN ZUR ÜBERTRAGUNG DER VERWALTUNG UND ÜBERPRÜFUNG VON LERNNIVEAUS MIT EO NEUDEFINITION DER NUTZUNG BESTEHENDER UMGEBUNGEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ENTWURF EINES MOBILEN SPRACHLABORS MIT VERGLEICHENDER AKTIVER AUDIOSPRACHE-SOFTWARE FÜR DEN UNTERRICHT VON ENGLISCH UND FRANZÖSISCH DURCH EINE FLEXIBLE ORGANISATION VON DOCENTESTUDENT-GERÄTEN ZUR ÜBERTRAGUNG DER VERWALTUNG UND ÜBERPRÜFUNG VON LERNNIVEAUS MIT EO NEUDEFINITION DER NUTZUNG BESTEHENDER UMGEBUNGEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DISEÑO DE UN LABORATORIO DE IDIOMAS MÓVIL CON SOFTWARE DE AUDIO COMPARATIVO ACTIVO PARA ENSEÑAR INGLÉS Y FRANCÉS A TRAVÉS DE UNA ORGANIZACIÓN FLEXIBLE DE DISPOSITIVOS DOCENTESTUDENT PARA TRANSFERIR LA GESTIÓN Y VERIFICACIÓN DE LOS NIVELES DE APRENDIZAJE CON LA REDEFINICIÓN DE EO DEL USO DE ENTORNOS EXISTENTES. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DISEÑO DE UN LABORATORIO DE IDIOMAS MÓVIL CON SOFTWARE DE AUDIO COMPARATIVO ACTIVO PARA ENSEÑAR INGLÉS Y FRANCÉS A TRAVÉS DE UNA ORGANIZACIÓN FLEXIBLE DE DISPOSITIVOS DOCENTESTUDENT PARA TRANSFERIR LA GESTIÓN Y VERIFICACIÓN DE LOS NIVELES DE APRENDIZAJE CON LA REDEFINICIÓN DE EO DEL USO DE ENTORNOS EXISTENTES. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DISEÑO DE UN LABORATORIO DE IDIOMAS MÓVIL CON SOFTWARE DE AUDIO COMPARATIVO ACTIVO PARA ENSEÑAR INGLÉS Y FRANCÉS A TRAVÉS DE UNA ORGANIZACIÓN FLEXIBLE DE DISPOSITIVOS DOCENTESTUDENT PARA TRANSFERIR LA GESTIÓN Y VERIFICACIÓN DE LOS NIVELES DE APRENDIZAJE CON LA REDEFINICIÓN DE EO DEL USO DE ENTORNOS EXISTENTES. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DESIGN AF ET MOBILT SPROGLABORATORIUM MED EN KOMPARATIV AKTIV, KOMPARATIV, LYDLIG, SPROGLIG SOFTWARE TIL ENGELSK OG FRANSK AF EN FLEKSIBEL ORGANISATION AF DOCENTREITS MED HENBLIK PÅ AT OVERFØRE FORVALTNINGEN OG KONTROLLEN AF LÆRINGSNIVEAUET MED GENOPRETTELSEN AF DEN ØKONOMISKE AKTØRS OMDEFINERING AF ANVENDELSEN AF EKSISTERENDE MILJØER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DESIGN AF ET MOBILT SPROGLABORATORIUM MED EN KOMPARATIV AKTIV, KOMPARATIV, LYDLIG, SPROGLIG SOFTWARE TIL ENGELSK OG FRANSK AF EN FLEKSIBEL ORGANISATION AF DOCENTREITS MED HENBLIK PÅ AT OVERFØRE FORVALTNINGEN OG KONTROLLEN AF LÆRINGSNIVEAUET MED GENOPRETTELSEN AF DEN ØKONOMISKE AKTØRS OMDEFINERING AF ANVENDELSEN AF EKSISTERENDE MILJØER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DESIGN AF ET MOBILT SPROGLABORATORIUM MED EN KOMPARATIV AKTIV, KOMPARATIV, LYDLIG, SPROGLIG SOFTWARE TIL ENGELSK OG FRANSK AF EN FLEKSIBEL ORGANISATION AF DOCENTREITS MED HENBLIK PÅ AT OVERFØRE FORVALTNINGEN OG KONTROLLEN AF LÆRINGSNIVEAUET MED GENOPRETTELSEN AF DEN ØKONOMISKE AKTØRS OMDEFINERING AF ANVENDELSEN AF EKSISTERENDE MILJØER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΌ ΕΝΕΡΓΌ, ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΌ, ΗΧΗΤΙΚΌ, ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΕΥΈΛΙΚΤΟ ΟΡΓΑΝΙΣΜΌ DOCENTREITS ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΟ ΤΟΝ ΕΠΑΝΑΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΌ ΕΝΕΡΓΌ, ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΌ, ΗΧΗΤΙΚΌ, ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΕΥΈΛΙΚΤΟ ΟΡΓΑΝΙΣΜΌ DOCENTREITS ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΟ ΤΟΝ ΕΠΑΝΑΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΌ ΕΝΕΡΓΌ, ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΌ, ΗΧΗΤΙΚΌ, ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΕΥΈΛΙΚΤΟ ΟΡΓΑΝΙΣΜΌ DOCENTREITS ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΟ ΤΟΝ ΕΠΑΝΑΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IZRADA MOBILNOG JEZIČNOG LABORATORIJA S KOMPARATIVNIM AKTIVNIM, KOMPARATIVNIM, ZVUČNIM I JEZIČNIM SOFTVEROM ZA ENGLESKI I FRANCUSKI JEZIK OD STRANE FLEKSIBILNE ORGANIZACIJE DOCENTREITS-A U SVRHU PRIJENOSA UPRAVLJANJA I PROVJERE RAZINE UČENJA UZ OPORAVAK GOSPODARSKOG SUBJEKTA, REDEFINIRANJA UPORABE POSTOJEĆIH OKRUŽENJA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: IZRADA MOBILNOG JEZIČNOG LABORATORIJA S KOMPARATIVNIM AKTIVNIM, KOMPARATIVNIM, ZVUČNIM I JEZIČNIM SOFTVEROM ZA ENGLESKI I FRANCUSKI JEZIK OD STRANE FLEKSIBILNE ORGANIZACIJE DOCENTREITS-A U SVRHU PRIJENOSA UPRAVLJANJA I PROVJERE RAZINE UČENJA UZ OPORAVAK GOSPODARSKOG SUBJEKTA, REDEFINIRANJA UPORABE POSTOJEĆIH OKRUŽENJA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IZRADA MOBILNOG JEZIČNOG LABORATORIJA S KOMPARATIVNIM AKTIVNIM, KOMPARATIVNIM, ZVUČNIM I JEZIČNIM SOFTVEROM ZA ENGLESKI I FRANCUSKI JEZIK OD STRANE FLEKSIBILNE ORGANIZACIJE DOCENTREITS-A U SVRHU PRIJENOSA UPRAVLJANJA I PROVJERE RAZINE UČENJA UZ OPORAVAK GOSPODARSKOG SUBJEKTA, REDEFINIRANJA UPORABE POSTOJEĆIH OKRUŽENJA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTAREA UNUI LABORATOR LINGVISTIC MOBIL CU UN SOFTWARE COMPARATIV ACTIV, COMPARATIV, SOLID, LINGVISTIC PENTRU LIMBILE ENGLEZĂ ȘI FRANCEZĂ, DE CĂTRE O ORGANIZAȚIE FLEXIBILĂ DE DOCENTREITS, CU SCOPUL DE A TRANSFERA GESTIONAREA ȘI VERIFICAREA NIVELULUI DE ÎNVĂȚARE CU RECUPERAREA OE, REDEFINIREA UTILIZĂRII MEDIILOR EXISTENTE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTAREA UNUI LABORATOR LINGVISTIC MOBIL CU UN SOFTWARE COMPARATIV ACTIV, COMPARATIV, SOLID, LINGVISTIC PENTRU LIMBILE ENGLEZĂ ȘI FRANCEZĂ, DE CĂTRE O ORGANIZAȚIE FLEXIBILĂ DE DOCENTREITS, CU SCOPUL DE A TRANSFERA GESTIONAREA ȘI VERIFICAREA NIVELULUI DE ÎNVĂȚARE CU RECUPERAREA OE, REDEFINIREA UTILIZĂRII MEDIILOR EXISTENTE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTAREA UNUI LABORATOR LINGVISTIC MOBIL CU UN SOFTWARE COMPARATIV ACTIV, COMPARATIV, SOLID, LINGVISTIC PENTRU LIMBILE ENGLEZĂ ȘI FRANCEZĂ, DE CĂTRE O ORGANIZAȚIE FLEXIBILĂ DE DOCENTREITS, CU SCOPUL DE A TRANSFERA GESTIONAREA ȘI VERIFICAREA NIVELULUI DE ÎNVĂȚARE CU RECUPERAREA OE, REDEFINIREA UTILIZĂRII MEDIILOR EXISTENTE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NÁVRH MOBILNÉHO JAZYKOVÉHO LABORATÓRIA S KOMPARATÍVNYM AKTÍVNYM, KOMPARATÍVNYM, ZVUKOVÝM, JAZYKOVÝM SOFTVÉROM PRE ANGLICKÝ A FRANCÚZSKY JAZYK FLEXIBILNOU ORGANIZÁCIOU DOCENTREITS NA ÚČELY PRENOSU RIADENIA A OVEROVANIA ÚROVNE VZDELÁVANIA S OBNOVOU EO A NOVÉHO VYMEDZENIA VYUŽÍVANIA EXISTUJÚCICH PROSTREDÍ. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH MOBILNÉHO JAZYKOVÉHO LABORATÓRIA S KOMPARATÍVNYM AKTÍVNYM, KOMPARATÍVNYM, ZVUKOVÝM, JAZYKOVÝM SOFTVÉROM PRE ANGLICKÝ A FRANCÚZSKY JAZYK FLEXIBILNOU ORGANIZÁCIOU DOCENTREITS NA ÚČELY PRENOSU RIADENIA A OVEROVANIA ÚROVNE VZDELÁVANIA S OBNOVOU EO A NOVÉHO VYMEDZENIA VYUŽÍVANIA EXISTUJÚCICH PROSTREDÍ. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH MOBILNÉHO JAZYKOVÉHO LABORATÓRIA S KOMPARATÍVNYM AKTÍVNYM, KOMPARATÍVNYM, ZVUKOVÝM, JAZYKOVÝM SOFTVÉROM PRE ANGLICKÝ A FRANCÚZSKY JAZYK FLEXIBILNOU ORGANIZÁCIOU DOCENTREITS NA ÚČELY PRENOSU RIADENIA A OVEROVANIA ÚROVNE VZDELÁVANIA S OBNOVOU EO A NOVÉHO VYMEDZENIA VYUŽÍVANIA EXISTUJÚCICH PROSTREDÍ. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IT-TFASSIL TA’ LABORATORJU LINGWISTIKU MOBBLI B’SOFTWER KOMPARATTIV ATTIV, KOMPARATTIV, SOD, LINGWISTIKU GĦAL-LINGWA INGLIŻA U FRANĊIŻA MINN ORGANIZZAZZJONI FLESSIBBLI TA’ DOCENTREITS GĦALL-FINI TAT-TRASFERIMENT TAL-ĠESTJONI U L-VERIFIKA TAL-LIVELL TA’ TAGĦLIM BL-IRKUPRU TAL-EO D-DEFINIZZJONI MILL-ĠDID TAL-UŻU TA’ AMBJENTI EŻISTENTI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IT-TFASSIL TA’ LABORATORJU LINGWISTIKU MOBBLI B’SOFTWER KOMPARATTIV ATTIV, KOMPARATTIV, SOD, LINGWISTIKU GĦAL-LINGWA INGLIŻA U FRANĊIŻA MINN ORGANIZZAZZJONI FLESSIBBLI TA’ DOCENTREITS GĦALL-FINI TAT-TRASFERIMENT TAL-ĠESTJONI U L-VERIFIKA TAL-LIVELL TA’ TAGĦLIM BL-IRKUPRU TAL-EO D-DEFINIZZJONI MILL-ĠDID TAL-UŻU TA’ AMBJENTI EŻISTENTI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IT-TFASSIL TA’ LABORATORJU LINGWISTIKU MOBBLI B’SOFTWER KOMPARATTIV ATTIV, KOMPARATTIV, SOD, LINGWISTIKU GĦAL-LINGWA INGLIŻA U FRANĊIŻA MINN ORGANIZZAZZJONI FLESSIBBLI TA’ DOCENTREITS GĦALL-FINI TAT-TRASFERIMENT TAL-ĠESTJONI U L-VERIFIKA TAL-LIVELL TA’ TAGĦLIM BL-IRKUPRU TAL-EO D-DEFINIZZJONI MILL-ĠDID TAL-UŻU TA’ AMBJENTI EŻISTENTI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CONCEÇÃO DE UM LABORATÓRIO LINGUÍSTICO MÓVEL COM UM SOFTWARE LINGÜÍSTICO ATIVO, COMPARATIVO, SONORO E COMPARATIVO PARA AS LÍNGUAS INGLESA E FRANCESA ATRAVÉS DE UMA ORGANIZAÇÃO FLEXÍVEL DE DOCENTREITS COM O OBJETIVO DE TRANSFERIR A GESTÃO E VERIFICAÇÃO DO NÍVEL DE APRENDIZAGEM COM A RECUPERAÇÃO DA EO A REDEFINIÇÃO DO USO DOS AMBIENTES EXISTENTES. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: CONCEÇÃO DE UM LABORATÓRIO LINGUÍSTICO MÓVEL COM UM SOFTWARE LINGÜÍSTICO ATIVO, COMPARATIVO, SONORO E COMPARATIVO PARA AS LÍNGUAS INGLESA E FRANCESA ATRAVÉS DE UMA ORGANIZAÇÃO FLEXÍVEL DE DOCENTREITS COM O OBJETIVO DE TRANSFERIR A GESTÃO E VERIFICAÇÃO DO NÍVEL DE APRENDIZAGEM COM A RECUPERAÇÃO DA EO A REDEFINIÇÃO DO USO DOS AMBIENTES EXISTENTES. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CONCEÇÃO DE UM LABORATÓRIO LINGUÍSTICO MÓVEL COM UM SOFTWARE LINGÜÍSTICO ATIVO, COMPARATIVO, SONORO E COMPARATIVO PARA AS LÍNGUAS INGLESA E FRANCESA ATRAVÉS DE UMA ORGANIZAÇÃO FLEXÍVEL DE DOCENTREITS COM O OBJETIVO DE TRANSFERIR A GESTÃO E VERIFICAÇÃO DO NÍVEL DE APRENDIZAGEM COM A RECUPERAÇÃO DA EO A REDEFINIÇÃO DO USO DOS AMBIENTES EXISTENTES. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SELLAISEN LIIKKUVAN KIELILABORATORION SUUNNITTELU, JOSSA ON ENGLANNIN- JA RANSKANKIELISEN VERTAILEVAN, VERTAILEVAN, ÄÄNI- JA KIELIOHJELMISTON AVULLA JOUSTAVA DOCENTREITS-ORGANISAATIO, JONKA TARKOITUKSENA ON SIIRTÄÄ OPPIMISTASON HALLINTA JA TODENTAMINEN TALOUDEN TOIMIJAN ELPYESSÄ OLEMASSA OLEVIEN YMPÄRISTÖJEN KÄYTÖN UUDELLEENMÄÄRITTELYÄ VARTEN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SELLAISEN LIIKKUVAN KIELILABORATORION SUUNNITTELU, JOSSA ON ENGLANNIN- JA RANSKANKIELISEN VERTAILEVAN, VERTAILEVAN, ÄÄNI- JA KIELIOHJELMISTON AVULLA JOUSTAVA DOCENTREITS-ORGANISAATIO, JONKA TARKOITUKSENA ON SIIRTÄÄ OPPIMISTASON HALLINTA JA TODENTAMINEN TALOUDEN TOIMIJAN ELPYESSÄ OLEMASSA OLEVIEN YMPÄRISTÖJEN KÄYTÖN UUDELLEENMÄÄRITTELYÄ VARTEN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SELLAISEN LIIKKUVAN KIELILABORATORION SUUNNITTELU, JOSSA ON ENGLANNIN- JA RANSKANKIELISEN VERTAILEVAN, VERTAILEVAN, ÄÄNI- JA KIELIOHJELMISTON AVULLA JOUSTAVA DOCENTREITS-ORGANISAATIO, JONKA TARKOITUKSENA ON SIIRTÄÄ OPPIMISTASON HALLINTA JA TODENTAMINEN TALOUDEN TOIMIJAN ELPYESSÄ OLEMASSA OLEVIEN YMPÄRISTÖJEN KÄYTÖN UUDELLEENMÄÄRITTELYÄ VARTEN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OPRACOWANIE MOBILNEGO LABORATORIUM JĘZYKOWEGO Z OPROGRAMOWANIEM PORÓWNAWCZYM AKTYWNYM, PORÓWNAWCZYM, DŹWIĘKOWYM I JĘZYKOWYM DLA JĘZYKÓW ANGIELSKICH I FRANCUSKICH POPRZEZ ELASTYCZNĄ ORGANIZACJĘ DOCENTREITS W CELU PRZENIESIENIA ZARZĄDZANIA I WERYFIKACJI POZIOMU UCZENIA SIĘ WRAZ Z PRZYWRÓCENIEM EO REDEFINICJI WYKORZYSTANIA ISTNIEJĄCYCH ŚRODOWISK. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OPRACOWANIE MOBILNEGO LABORATORIUM JĘZYKOWEGO Z OPROGRAMOWANIEM PORÓWNAWCZYM AKTYWNYM, PORÓWNAWCZYM, DŹWIĘKOWYM I JĘZYKOWYM DLA JĘZYKÓW ANGIELSKICH I FRANCUSKICH POPRZEZ ELASTYCZNĄ ORGANIZACJĘ DOCENTREITS W CELU PRZENIESIENIA ZARZĄDZANIA I WERYFIKACJI POZIOMU UCZENIA SIĘ WRAZ Z PRZYWRÓCENIEM EO REDEFINICJI WYKORZYSTANIA ISTNIEJĄCYCH ŚRODOWISK. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OPRACOWANIE MOBILNEGO LABORATORIUM JĘZYKOWEGO Z OPROGRAMOWANIEM PORÓWNAWCZYM AKTYWNYM, PORÓWNAWCZYM, DŹWIĘKOWYM I JĘZYKOWYM DLA JĘZYKÓW ANGIELSKICH I FRANCUSKICH POPRZEZ ELASTYCZNĄ ORGANIZACJĘ DOCENTREITS W CELU PRZENIESIENIA ZARZĄDZANIA I WERYFIKACJI POZIOMU UCZENIA SIĘ WRAZ Z PRZYWRÓCENIEM EO REDEFINICJI WYKORZYSTANIA ISTNIEJĄCYCH ŚRODOWISK. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBLIKOVANJE MOBILNEGA JEZIKOVNEGA LABORATORIJA S PRIMERJALNO AKTIVNO, PRIMERJALNO, ZVOČNO, JEZIKOVNO PROGRAMSKO OPREMO ZA ANGLEŠČINO IN FRANCOŠČINO S PRILAGODLJIVO ORGANIZACIJO DOCENTREITS ZA PRENOS UPRAVLJANJA IN PREVERJANJA RAVNI UČENJA Z OBNOVO EO NA NOVO OPREDELITEV UPORABE OBSTOJEČIH OKOLIJ. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBLIKOVANJE MOBILNEGA JEZIKOVNEGA LABORATORIJA S PRIMERJALNO AKTIVNO, PRIMERJALNO, ZVOČNO, JEZIKOVNO PROGRAMSKO OPREMO ZA ANGLEŠČINO IN FRANCOŠČINO S PRILAGODLJIVO ORGANIZACIJO DOCENTREITS ZA PRENOS UPRAVLJANJA IN PREVERJANJA RAVNI UČENJA Z OBNOVO EO NA NOVO OPREDELITEV UPORABE OBSTOJEČIH OKOLIJ. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBLIKOVANJE MOBILNEGA JEZIKOVNEGA LABORATORIJA S PRIMERJALNO AKTIVNO, PRIMERJALNO, ZVOČNO, JEZIKOVNO PROGRAMSKO OPREMO ZA ANGLEŠČINO IN FRANCOŠČINO S PRILAGODLJIVO ORGANIZACIJO DOCENTREITS ZA PRENOS UPRAVLJANJA IN PREVERJANJA RAVNI UČENJA Z OBNOVO EO NA NOVO OPREDELITEV UPORABE OBSTOJEČIH OKOLIJ. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NÁVRH MOBILNÍ JAZYKOVÉ LABORATOŘE S KOMPARATIVNÍM AKTIVNÍM, KOMPARATIVNÍM, SPOLEHLIVÝM A JAZYKOVÝM SOFTWAREM PRO ANGLICKÝ A FRANCOUZSKÝ JAZYK PRUŽNOU ORGANIZACÍ DOCENTREITS ZA ÚČELEM PŘENOSU ŘÍZENÍ A OVĚŘOVÁNÍ ÚROVNĚ UČENÍ S OBNOVENÍM EO NOVÉ DEFINICE POUŽÍVÁNÍ STÁVAJÍCÍCH PROSTŘEDÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH MOBILNÍ JAZYKOVÉ LABORATOŘE S KOMPARATIVNÍM AKTIVNÍM, KOMPARATIVNÍM, SPOLEHLIVÝM A JAZYKOVÝM SOFTWAREM PRO ANGLICKÝ A FRANCOUZSKÝ JAZYK PRUŽNOU ORGANIZACÍ DOCENTREITS ZA ÚČELEM PŘENOSU ŘÍZENÍ A OVĚŘOVÁNÍ ÚROVNĚ UČENÍ S OBNOVENÍM EO NOVÉ DEFINICE POUŽÍVÁNÍ STÁVAJÍCÍCH PROSTŘEDÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH MOBILNÍ JAZYKOVÉ LABORATOŘE S KOMPARATIVNÍM AKTIVNÍM, KOMPARATIVNÍM, SPOLEHLIVÝM A JAZYKOVÝM SOFTWAREM PRO ANGLICKÝ A FRANCOUZSKÝ JAZYK PRUŽNOU ORGANIZACÍ DOCENTREITS ZA ÚČELEM PŘENOSU ŘÍZENÍ A OVĚŘOVÁNÍ ÚROVNĚ UČENÍ S OBNOVENÍM EO NOVÉ DEFINICE POUŽÍVÁNÍ STÁVAJÍCÍCH PROSTŘEDÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOBILIOSIOS LINGVISTINĖS LABORATORIJOS, TURINČIOS LYGINAMĄJĄ AKTYVIĄ, LYGINAMĄJĄ, GARSINĘ IR KALBINĘ ANGLŲ IR PRANCŪZŲ KALBŲ PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, KŪRIMAS LANKSČIA DOCENTREITS ORGANIZACIJA, SIEKIANT PERKELTI MOKYMOSI LYGIO VALDYMĄ IR TIKRINIMĄ, ATKURIANT EO, IŠ NAUJO APIBRĖŽIANT ESAMOS APLINKOS NAUDOJIMĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOBILIOSIOS LINGVISTINĖS LABORATORIJOS, TURINČIOS LYGINAMĄJĄ AKTYVIĄ, LYGINAMĄJĄ, GARSINĘ IR KALBINĘ ANGLŲ IR PRANCŪZŲ KALBŲ PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, KŪRIMAS LANKSČIA DOCENTREITS ORGANIZACIJA, SIEKIANT PERKELTI MOKYMOSI LYGIO VALDYMĄ IR TIKRINIMĄ, ATKURIANT EO, IŠ NAUJO APIBRĖŽIANT ESAMOS APLINKOS NAUDOJIMĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOBILIOSIOS LINGVISTINĖS LABORATORIJOS, TURINČIOS LYGINAMĄJĄ AKTYVIĄ, LYGINAMĄJĄ, GARSINĘ IR KALBINĘ ANGLŲ IR PRANCŪZŲ KALBŲ PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, KŪRIMAS LANKSČIA DOCENTREITS ORGANIZACIJA, SIEKIANT PERKELTI MOKYMOSI LYGIO VALDYMĄ IR TIKRINIMĄ, ATKURIANT EO, IŠ NAUJO APIBRĖŽIANT ESAMOS APLINKOS NAUDOJIMĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOBILAS VALODU LABORATORIJAS IZVEIDE AR SALĪDZINĀMU AKTĪVU, SALĪDZINOŠU, SKAŅAS, VALODU PROGRAMMATŪRU ANGĻU UN FRANČU VALODĀ, IZMANTOJOT ELASTĪGU DOCENTREITS ORGANIZĀCIJU, LAI NODOTU MĀCĪBU LĪMEŅA PĀRVALDĪBU UN PĀRBAUDI, ATGŪSTOT EO ESOŠĀS VIDES IZMANTOŠANAS PĀRDEFINĒŠANU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOBILAS VALODU LABORATORIJAS IZVEIDE AR SALĪDZINĀMU AKTĪVU, SALĪDZINOŠU, SKAŅAS, VALODU PROGRAMMATŪRU ANGĻU UN FRANČU VALODĀ, IZMANTOJOT ELASTĪGU DOCENTREITS ORGANIZĀCIJU, LAI NODOTU MĀCĪBU LĪMEŅA PĀRVALDĪBU UN PĀRBAUDI, ATGŪSTOT EO ESOŠĀS VIDES IZMANTOŠANAS PĀRDEFINĒŠANU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOBILAS VALODU LABORATORIJAS IZVEIDE AR SALĪDZINĀMU AKTĪVU, SALĪDZINOŠU, SKAŅAS, VALODU PROGRAMMATŪRU ANGĻU UN FRANČU VALODĀ, IZMANTOJOT ELASTĪGU DOCENTREITS ORGANIZĀCIJU, LAI NODOTU MĀCĪBU LĪMEŅA PĀRVALDĪBU UN PĀRBAUDI, ATGŪSTOT EO ESOŠĀS VIDES IZMANTOŠANAS PĀRDEFINĒŠANU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТИРАНЕ НА МОБИЛНА ЕЗИКОВА ЛАБОРАТОРИЯ СЪС СРАВНИТЕЛЕН АКТИВЕН, СРАВНИТЕЛЕН, ЗВУКОВ, ЕЗИКОВ СОФТУЕР ЗА АНГЛИЙСКИ И ФРЕНСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ГЪВКАВА ОРГАНИЗАЦИЯ НА DOCENTREITS С ЦЕЛ ПРЕХВЪРЛЯНЕ НА УПРАВЛЕНИЕТО И ПРОВЕРКАТА НА НИВОТО НА ОБУЧЕНИЕ С ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА ЕО ПРЕДЕФИНИРАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ СРЕДИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТИРАНЕ НА МОБИЛНА ЕЗИКОВА ЛАБОРАТОРИЯ СЪС СРАВНИТЕЛЕН АКТИВЕН, СРАВНИТЕЛЕН, ЗВУКОВ, ЕЗИКОВ СОФТУЕР ЗА АНГЛИЙСКИ И ФРЕНСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ГЪВКАВА ОРГАНИЗАЦИЯ НА DOCENTREITS С ЦЕЛ ПРЕХВЪРЛЯНЕ НА УПРАВЛЕНИЕТО И ПРОВЕРКАТА НА НИВОТО НА ОБУЧЕНИЕ С ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА ЕО ПРЕДЕФИНИРАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ СРЕДИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТИРАНЕ НА МОБИЛНА ЕЗИКОВА ЛАБОРАТОРИЯ СЪС СРАВНИТЕЛЕН АКТИВЕН, СРАВНИТЕЛЕН, ЗВУКОВ, ЕЗИКОВ СОФТУЕР ЗА АНГЛИЙСКИ И ФРЕНСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ГЪВКАВА ОРГАНИЗАЦИЯ НА DOCENTREITS С ЦЕЛ ПРЕХВЪРЛЯНЕ НА УПРАВЛЕНИЕТО И ПРОВЕРКАТА НА НИВОТО НА ОБУЧЕНИЕ С ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА ЕО ПРЕДЕФИНИРАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ СРЕДИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOBIL NYELVI LABORATÓRIUM KIALAKÍTÁSA ANGOL ÉS FRANCIA NYELVŰ ÖSSZEHASONLÍTÓ, ÖSSZEHASONLÍTÓ, ÖSSZEHASONLÍTÓ, HANGOS ÉS NYELVI SZOFTVERREL A DOCENTREITS RUGALMAS SZERVEZETE RÉVÉN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÁSI SZINT IRÁNYÍTÁSÁNAK ÉS ELLENŐRZÉSÉNEK AZ EO VISSZANYERÉSÉVEL A MEGLÉVŐ KÖRNYEZETEK HASZNÁLATÁNAK ÚJRAFOGALMAZÁSA. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOBIL NYELVI LABORATÓRIUM KIALAKÍTÁSA ANGOL ÉS FRANCIA NYELVŰ ÖSSZEHASONLÍTÓ, ÖSSZEHASONLÍTÓ, ÖSSZEHASONLÍTÓ, HANGOS ÉS NYELVI SZOFTVERREL A DOCENTREITS RUGALMAS SZERVEZETE RÉVÉN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÁSI SZINT IRÁNYÍTÁSÁNAK ÉS ELLENŐRZÉSÉNEK AZ EO VISSZANYERÉSÉVEL A MEGLÉVŐ KÖRNYEZETEK HASZNÁLATÁNAK ÚJRAFOGALMAZÁSA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOBIL NYELVI LABORATÓRIUM KIALAKÍTÁSA ANGOL ÉS FRANCIA NYELVŰ ÖSSZEHASONLÍTÓ, ÖSSZEHASONLÍTÓ, ÖSSZEHASONLÍTÓ, HANGOS ÉS NYELVI SZOFTVERREL A DOCENTREITS RUGALMAS SZERVEZETE RÉVÉN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÁSI SZINT IRÁNYÍTÁSÁNAK ÉS ELLENŐRZÉSÉNEK AZ EO VISSZANYERÉSÉVEL A MEGLÉVŐ KÖRNYEZETEK HASZNÁLATÁNAK ÚJRAFOGALMAZÁSA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SAOTHARLANN TEANGA SHOGHLUAISTE A DHEARADH AG A BHFUIL BOGEARRAÍ COMPARÁIDEACHA, COMPARÁIDEACHA, FÓNTA, TEANGA DON BHÉARLA AGUS DON FHRAINCIS AG EAGRAÍOCHT SHOLÚBTHA DOCENTREITS CHUN CRÍCHE BAINISTIÚ AGUS FÍORÚ AN LEIBHÉIL FOGHLAMA A AISTRIÚ LE HAISGHABHÁIL AN EO CHUN ATHSHAINIÚ A DHÉANAMH AR ÚSÁID NA DTIMPEALLACHTAÍ ATÁ ANN CHEANA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SAOTHARLANN TEANGA SHOGHLUAISTE A DHEARADH AG A BHFUIL BOGEARRAÍ COMPARÁIDEACHA, COMPARÁIDEACHA, FÓNTA, TEANGA DON BHÉARLA AGUS DON FHRAINCIS AG EAGRAÍOCHT SHOLÚBTHA DOCENTREITS CHUN CRÍCHE BAINISTIÚ AGUS FÍORÚ AN LEIBHÉIL FOGHLAMA A AISTRIÚ LE HAISGHABHÁIL AN EO CHUN ATHSHAINIÚ A DHÉANAMH AR ÚSÁID NA DTIMPEALLACHTAÍ ATÁ ANN CHEANA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SAOTHARLANN TEANGA SHOGHLUAISTE A DHEARADH AG A BHFUIL BOGEARRAÍ COMPARÁIDEACHA, COMPARÁIDEACHA, FÓNTA, TEANGA DON BHÉARLA AGUS DON FHRAINCIS AG EAGRAÍOCHT SHOLÚBTHA DOCENTREITS CHUN CRÍCHE BAINISTIÚ AGUS FÍORÚ AN LEIBHÉIL FOGHLAMA A AISTRIÚ LE HAISGHABHÁIL AN EO CHUN ATHSHAINIÚ A DHÉANAMH AR ÚSÁID NA DTIMPEALLACHTAÍ ATÁ ANN CHEANA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UTFORMNING AV ETT MOBILT SPRÅKLABORATORIUM MED EN JÄMFÖRANDE AKTIV, KOMPARATIV, LJUDLIG, SPRÅKLIG PROGRAMVARA FÖR ENGELSKA OCH FRANSKA SPRÅK GENOM EN FLEXIBEL ORGANISATION AV DOCENTREITS I SYFTE ATT ÖVERFÖRA FÖRVALTNINGEN OCH KONTROLLEN AV INLÄRNINGSNIVÅN GENOM ATT ÅTERSTÄLLA DEN EKONOMISKA AKTÖREN GENOM ATT OMDEFINIERA ANVÄNDNINGEN AV BEFINTLIGA MILJÖER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UTFORMNING AV ETT MOBILT SPRÅKLABORATORIUM MED EN JÄMFÖRANDE AKTIV, KOMPARATIV, LJUDLIG, SPRÅKLIG PROGRAMVARA FÖR ENGELSKA OCH FRANSKA SPRÅK GENOM EN FLEXIBEL ORGANISATION AV DOCENTREITS I SYFTE ATT ÖVERFÖRA FÖRVALTNINGEN OCH KONTROLLEN AV INLÄRNINGSNIVÅN GENOM ATT ÅTERSTÄLLA DEN EKONOMISKA AKTÖREN GENOM ATT OMDEFINIERA ANVÄNDNINGEN AV BEFINTLIGA MILJÖER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UTFORMNING AV ETT MOBILT SPRÅKLABORATORIUM MED EN JÄMFÖRANDE AKTIV, KOMPARATIV, LJUDLIG, SPRÅKLIG PROGRAMVARA FÖR ENGELSKA OCH FRANSKA SPRÅK GENOM EN FLEXIBEL ORGANISATION AV DOCENTREITS I SYFTE ATT ÖVERFÖRA FÖRVALTNINGEN OCH KONTROLLEN AV INLÄRNINGSNIVÅN GENOM ATT ÅTERSTÄLLA DEN EKONOMISKA AKTÖREN GENOM ATT OMDEFINIERA ANVÄNDNINGEN AV BEFINTLIGA MILJÖER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOBIILSE KEELELABORI KUJUNDAMINE INGLISE JA PRANTSUSE KEELE VÕRDLEVA AKTIIVSE, VÕRDLEVA, USALDUSVÄÄRSE JA KEELELISE TARKVARAGA DOCENTREITSI PAINDLIKU ORGANISATSIOONI POOLT, ET ANDA ÕPPETASEME JUHTIMINE JA KONTROLL KOOS EUROOPA VAATLUSKESKUSE TAASTAMISEGA ÜLE OLEMASOLEVATE KESKKONDADE KASUTAMISE ÜMBERMÄÄRATLEMISELE. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOBIILSE KEELELABORI KUJUNDAMINE INGLISE JA PRANTSUSE KEELE VÕRDLEVA AKTIIVSE, VÕRDLEVA, USALDUSVÄÄRSE JA KEELELISE TARKVARAGA DOCENTREITSI PAINDLIKU ORGANISATSIOONI POOLT, ET ANDA ÕPPETASEME JUHTIMINE JA KONTROLL KOOS EUROOPA VAATLUSKESKUSE TAASTAMISEGA ÜLE OLEMASOLEVATE KESKKONDADE KASUTAMISE ÜMBERMÄÄRATLEMISELE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOBIILSE KEELELABORI KUJUNDAMINE INGLISE JA PRANTSUSE KEELE VÕRDLEVA AKTIIVSE, VÕRDLEVA, USALDUSVÄÄRSE JA KEELELISE TARKVARAGA DOCENTREITSI PAINDLIKU ORGANISATSIOONI POOLT, ET ANDA ÕPPETASEME JUHTIMINE JA KONTROLL KOOS EUROOPA VAATLUSKESKUSE TAASTAMISEGA ÜLE OLEMASOLEVATE KESKKONDADE KASUTAMISE ÜMBERMÄÄRATLEMISELE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
REGGIO DI CALABRIA | |||||||||||||||
| Property / location (string): REGGIO DI CALABRIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
21,810.6 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 21,810.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,213.05 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 12,213.05 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:48, 8 April 2023
Project Q1880310 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BILINGUAL WORKSHOP |
Project Q1880310 in Italy |
Statements
12,213.05 Euro
0 references
21,810.6 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
17 June 2016
0 references
10 March 2017
0 references
10 March 2017
0 references
CONVITTO NAZ.LE DI STATO "T. CAMPANELLA"
0 references
38°6'12.74"N, 15°38'23.14"E
0 references
PROGETTAZIONE DI UN LABORATORIO LINGUISTICO MOBILE CON SOFTWARE LINGUISTICO AUDIO ATTIVO COMPARATIVO PER LINSEGNAMENTO DELLE LINGUE INGLESE E FRANCESE ATTRAVERSO UNORGANIZZAZIONE FLESSIBILE DI DISPOSITIVI DOCENTESTUDENTE PER IL TRASFERIMENTO IL CONTROLLO LA GESTIONE E LA VERIFICA DEI LIVELLO DI APPRENDIMENTO CON IL RECUPERO EO LA RIDEFINIZIONE DELLUTILIZZO DI AMBIENTI GI ESISTENTI. (Italian)
0 references
DESIGN OF A MOBILE LINGUISTIC LABORATORY WITH A COMPARATIVE ACTIVE, COMPARATIVE, SOUND, LINGUISTIC SOFTWARE FOR THE ENGLISH AND FRENCH LANGUAGES BY A FLEXIBLE ORGANISATION OF DOCENTREITS FOR THE PURPOSE OF TRANSFERRING THE MANAGEMENT AND VERIFICATION OF THE LEVEL OF LEARNING WITH THE RECOVERY OF THE EO THE REDEFINITION OF THE USE OF EXISTING ENVIRONMENTS. (English)
0 references
CONCEPTION D’UN LABORATOIRE DE LANGUES MOBILES AVEC UN LOGICIEL DE LANGUE AUDIO ACTIF COMPARATIF POUR L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS ET DU FRANÇAIS GRÂCE À UNE ORGANISATION FLEXIBLE D’APPAREILS DOCENTESTUDENT POUR TRANSFÉRER LA GESTION ET LA VÉRIFICATION DES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE AVEC LA REDÉFINITION DE L’UTILISATION DES ENVIRONNEMENTS EXISTANTS. (French)
10 December 2021
0 references
ONTWERP VAN EEN MOBIEL TAALLAB MET VERGELIJKENDE ACTIEVE AUDIOTAALSOFTWARE VOOR HET ONDERWIJZEN VAN ENGELS EN FRANS DOOR MIDDEL VAN EEN FLEXIBELE ORGANISATIE VAN DOCENTESTUDENT-APPARATEN VOOR DE OVERDRACHT VAN HET BEHEER EN DE VERIFICATIE VAN LEERNIVEAUS MET EO-HERDEFINIËRING VAN HET GEBRUIK VAN BESTAANDE OMGEVINGEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
ENTWURF EINES MOBILEN SPRACHLABORS MIT VERGLEICHENDER AKTIVER AUDIOSPRACHE-SOFTWARE FÜR DEN UNTERRICHT VON ENGLISCH UND FRANZÖSISCH DURCH EINE FLEXIBLE ORGANISATION VON DOCENTESTUDENT-GERÄTEN ZUR ÜBERTRAGUNG DER VERWALTUNG UND ÜBERPRÜFUNG VON LERNNIVEAUS MIT EO NEUDEFINITION DER NUTZUNG BESTEHENDER UMGEBUNGEN. (German)
23 December 2021
0 references
DISEÑO DE UN LABORATORIO DE IDIOMAS MÓVIL CON SOFTWARE DE AUDIO COMPARATIVO ACTIVO PARA ENSEÑAR INGLÉS Y FRANCÉS A TRAVÉS DE UNA ORGANIZACIÓN FLEXIBLE DE DISPOSITIVOS DOCENTESTUDENT PARA TRANSFERIR LA GESTIÓN Y VERIFICACIÓN DE LOS NIVELES DE APRENDIZAJE CON LA REDEFINICIÓN DE EO DEL USO DE ENTORNOS EXISTENTES. (Spanish)
23 January 2022
0 references
DESIGN AF ET MOBILT SPROGLABORATORIUM MED EN KOMPARATIV AKTIV, KOMPARATIV, LYDLIG, SPROGLIG SOFTWARE TIL ENGELSK OG FRANSK AF EN FLEKSIBEL ORGANISATION AF DOCENTREITS MED HENBLIK PÅ AT OVERFØRE FORVALTNINGEN OG KONTROLLEN AF LÆRINGSNIVEAUET MED GENOPRETTELSEN AF DEN ØKONOMISKE AKTØRS OMDEFINERING AF ANVENDELSEN AF EKSISTERENDE MILJØER. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΌ ΕΝΕΡΓΌ, ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΌ, ΗΧΗΤΙΚΌ, ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΓΑΛΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΕΥΈΛΙΚΤΟ ΟΡΓΑΝΙΣΜΌ DOCENTREITS ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΟ ΤΟΝ ΕΠΑΝΑΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ. (Greek)
3 July 2022
0 references
IZRADA MOBILNOG JEZIČNOG LABORATORIJA S KOMPARATIVNIM AKTIVNIM, KOMPARATIVNIM, ZVUČNIM I JEZIČNIM SOFTVEROM ZA ENGLESKI I FRANCUSKI JEZIK OD STRANE FLEKSIBILNE ORGANIZACIJE DOCENTREITS-A U SVRHU PRIJENOSA UPRAVLJANJA I PROVJERE RAZINE UČENJA UZ OPORAVAK GOSPODARSKOG SUBJEKTA, REDEFINIRANJA UPORABE POSTOJEĆIH OKRUŽENJA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTAREA UNUI LABORATOR LINGVISTIC MOBIL CU UN SOFTWARE COMPARATIV ACTIV, COMPARATIV, SOLID, LINGVISTIC PENTRU LIMBILE ENGLEZĂ ȘI FRANCEZĂ, DE CĂTRE O ORGANIZAȚIE FLEXIBILĂ DE DOCENTREITS, CU SCOPUL DE A TRANSFERA GESTIONAREA ȘI VERIFICAREA NIVELULUI DE ÎNVĂȚARE CU RECUPERAREA OE, REDEFINIREA UTILIZĂRII MEDIILOR EXISTENTE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
NÁVRH MOBILNÉHO JAZYKOVÉHO LABORATÓRIA S KOMPARATÍVNYM AKTÍVNYM, KOMPARATÍVNYM, ZVUKOVÝM, JAZYKOVÝM SOFTVÉROM PRE ANGLICKÝ A FRANCÚZSKY JAZYK FLEXIBILNOU ORGANIZÁCIOU DOCENTREITS NA ÚČELY PRENOSU RIADENIA A OVEROVANIA ÚROVNE VZDELÁVANIA S OBNOVOU EO A NOVÉHO VYMEDZENIA VYUŽÍVANIA EXISTUJÚCICH PROSTREDÍ. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IT-TFASSIL TA’ LABORATORJU LINGWISTIKU MOBBLI B’SOFTWER KOMPARATTIV ATTIV, KOMPARATTIV, SOD, LINGWISTIKU GĦAL-LINGWA INGLIŻA U FRANĊIŻA MINN ORGANIZZAZZJONI FLESSIBBLI TA’ DOCENTREITS GĦALL-FINI TAT-TRASFERIMENT TAL-ĠESTJONI U L-VERIFIKA TAL-LIVELL TA’ TAGĦLIM BL-IRKUPRU TAL-EO D-DEFINIZZJONI MILL-ĠDID TAL-UŻU TA’ AMBJENTI EŻISTENTI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
CONCEÇÃO DE UM LABORATÓRIO LINGUÍSTICO MÓVEL COM UM SOFTWARE LINGÜÍSTICO ATIVO, COMPARATIVO, SONORO E COMPARATIVO PARA AS LÍNGUAS INGLESA E FRANCESA ATRAVÉS DE UMA ORGANIZAÇÃO FLEXÍVEL DE DOCENTREITS COM O OBJETIVO DE TRANSFERIR A GESTÃO E VERIFICAÇÃO DO NÍVEL DE APRENDIZAGEM COM A RECUPERAÇÃO DA EO A REDEFINIÇÃO DO USO DOS AMBIENTES EXISTENTES. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
SELLAISEN LIIKKUVAN KIELILABORATORION SUUNNITTELU, JOSSA ON ENGLANNIN- JA RANSKANKIELISEN VERTAILEVAN, VERTAILEVAN, ÄÄNI- JA KIELIOHJELMISTON AVULLA JOUSTAVA DOCENTREITS-ORGANISAATIO, JONKA TARKOITUKSENA ON SIIRTÄÄ OPPIMISTASON HALLINTA JA TODENTAMINEN TALOUDEN TOIMIJAN ELPYESSÄ OLEMASSA OLEVIEN YMPÄRISTÖJEN KÄYTÖN UUDELLEENMÄÄRITTELYÄ VARTEN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
OPRACOWANIE MOBILNEGO LABORATORIUM JĘZYKOWEGO Z OPROGRAMOWANIEM PORÓWNAWCZYM AKTYWNYM, PORÓWNAWCZYM, DŹWIĘKOWYM I JĘZYKOWYM DLA JĘZYKÓW ANGIELSKICH I FRANCUSKICH POPRZEZ ELASTYCZNĄ ORGANIZACJĘ DOCENTREITS W CELU PRZENIESIENIA ZARZĄDZANIA I WERYFIKACJI POZIOMU UCZENIA SIĘ WRAZ Z PRZYWRÓCENIEM EO REDEFINICJI WYKORZYSTANIA ISTNIEJĄCYCH ŚRODOWISK. (Polish)
3 July 2022
0 references
OBLIKOVANJE MOBILNEGA JEZIKOVNEGA LABORATORIJA S PRIMERJALNO AKTIVNO, PRIMERJALNO, ZVOČNO, JEZIKOVNO PROGRAMSKO OPREMO ZA ANGLEŠČINO IN FRANCOŠČINO S PRILAGODLJIVO ORGANIZACIJO DOCENTREITS ZA PRENOS UPRAVLJANJA IN PREVERJANJA RAVNI UČENJA Z OBNOVO EO NA NOVO OPREDELITEV UPORABE OBSTOJEČIH OKOLIJ. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
NÁVRH MOBILNÍ JAZYKOVÉ LABORATOŘE S KOMPARATIVNÍM AKTIVNÍM, KOMPARATIVNÍM, SPOLEHLIVÝM A JAZYKOVÝM SOFTWAREM PRO ANGLICKÝ A FRANCOUZSKÝ JAZYK PRUŽNOU ORGANIZACÍ DOCENTREITS ZA ÚČELEM PŘENOSU ŘÍZENÍ A OVĚŘOVÁNÍ ÚROVNĚ UČENÍ S OBNOVENÍM EO NOVÉ DEFINICE POUŽÍVÁNÍ STÁVAJÍCÍCH PROSTŘEDÍ. (Czech)
3 July 2022
0 references
MOBILIOSIOS LINGVISTINĖS LABORATORIJOS, TURINČIOS LYGINAMĄJĄ AKTYVIĄ, LYGINAMĄJĄ, GARSINĘ IR KALBINĘ ANGLŲ IR PRANCŪZŲ KALBŲ PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, KŪRIMAS LANKSČIA DOCENTREITS ORGANIZACIJA, SIEKIANT PERKELTI MOKYMOSI LYGIO VALDYMĄ IR TIKRINIMĄ, ATKURIANT EO, IŠ NAUJO APIBRĖŽIANT ESAMOS APLINKOS NAUDOJIMĄ. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MOBILAS VALODU LABORATORIJAS IZVEIDE AR SALĪDZINĀMU AKTĪVU, SALĪDZINOŠU, SKAŅAS, VALODU PROGRAMMATŪRU ANGĻU UN FRANČU VALODĀ, IZMANTOJOT ELASTĪGU DOCENTREITS ORGANIZĀCIJU, LAI NODOTU MĀCĪBU LĪMEŅA PĀRVALDĪBU UN PĀRBAUDI, ATGŪSTOT EO ESOŠĀS VIDES IZMANTOŠANAS PĀRDEFINĒŠANU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТИРАНЕ НА МОБИЛНА ЕЗИКОВА ЛАБОРАТОРИЯ СЪС СРАВНИТЕЛЕН АКТИВЕН, СРАВНИТЕЛЕН, ЗВУКОВ, ЕЗИКОВ СОФТУЕР ЗА АНГЛИЙСКИ И ФРЕНСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ГЪВКАВА ОРГАНИЗАЦИЯ НА DOCENTREITS С ЦЕЛ ПРЕХВЪРЛЯНЕ НА УПРАВЛЕНИЕТО И ПРОВЕРКАТА НА НИВОТО НА ОБУЧЕНИЕ С ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА ЕО ПРЕДЕФИНИРАНЕ НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СЪЩЕСТВУВАЩИТЕ СРЕДИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
MOBIL NYELVI LABORATÓRIUM KIALAKÍTÁSA ANGOL ÉS FRANCIA NYELVŰ ÖSSZEHASONLÍTÓ, ÖSSZEHASONLÍTÓ, ÖSSZEHASONLÍTÓ, HANGOS ÉS NYELVI SZOFTVERREL A DOCENTREITS RUGALMAS SZERVEZETE RÉVÉN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÁSI SZINT IRÁNYÍTÁSÁNAK ÉS ELLENŐRZÉSÉNEK AZ EO VISSZANYERÉSÉVEL A MEGLÉVŐ KÖRNYEZETEK HASZNÁLATÁNAK ÚJRAFOGALMAZÁSA. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
SAOTHARLANN TEANGA SHOGHLUAISTE A DHEARADH AG A BHFUIL BOGEARRAÍ COMPARÁIDEACHA, COMPARÁIDEACHA, FÓNTA, TEANGA DON BHÉARLA AGUS DON FHRAINCIS AG EAGRAÍOCHT SHOLÚBTHA DOCENTREITS CHUN CRÍCHE BAINISTIÚ AGUS FÍORÚ AN LEIBHÉIL FOGHLAMA A AISTRIÚ LE HAISGHABHÁIL AN EO CHUN ATHSHAINIÚ A DHÉANAMH AR ÚSÁID NA DTIMPEALLACHTAÍ ATÁ ANN CHEANA. (Irish)
3 July 2022
0 references
UTFORMNING AV ETT MOBILT SPRÅKLABORATORIUM MED EN JÄMFÖRANDE AKTIV, KOMPARATIV, LJUDLIG, SPRÅKLIG PROGRAMVARA FÖR ENGELSKA OCH FRANSKA SPRÅK GENOM EN FLEXIBEL ORGANISATION AV DOCENTREITS I SYFTE ATT ÖVERFÖRA FÖRVALTNINGEN OCH KONTROLLEN AV INLÄRNINGSNIVÅN GENOM ATT ÅTERSTÄLLA DEN EKONOMISKA AKTÖREN GENOM ATT OMDEFINIERA ANVÄNDNINGEN AV BEFINTLIGA MILJÖER. (Swedish)
3 July 2022
0 references
MOBIILSE KEELELABORI KUJUNDAMINE INGLISE JA PRANTSUSE KEELE VÕRDLEVA AKTIIVSE, VÕRDLEVA, USALDUSVÄÄRSE JA KEELELISE TARKVARAGA DOCENTREITSI PAINDLIKU ORGANISATSIOONI POOLT, ET ANDA ÕPPETASEME JUHTIMINE JA KONTROLL KOOS EUROOPA VAATLUSKESKUSE TAASTAMISEGA ÜLE OLEMASOLEVATE KESKKONDADE KASUTAMISE ÜMBERMÄÄRATLEMISELE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
REGGIO DI CALABRIA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
H36J15001810007
0 references