TO THE STRONGEST NOBEL PRIZE IN BASIC SKILLS (Q495641): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(6 intermediate revisions by the same user not shown)
label / ellabel / el
 
ΣΤΟ ΙΣΧΥΡΌΤΕΡΟ ΒΡΑΒΕΊΟ ΝΌΜΠΕΛ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ
label / dalabel / da
 
TIL DEN STÆRKESTE NOBELPRIS I GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER
label / filabel / fi
 
VAHVIMMALLE NOBEL-PALKINNOLLE PERUSTAIDOISTA
label / mtlabel / mt
 
GĦALL-AKTAR PREMJU NOBEL B’SAĦĦTU FIL-ĦILIET BAŻIĊI
label / lvlabel / lv
 
LĪDZ SPĒCĪGĀKAJAI NOBELA PRĒMIJAI PAMATPRASMĒS
label / sklabel / sk
 
K NAJSILNEJŠEJ NOBELOVEJ CENE V ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH
label / galabel / ga
 
AR AN DUAIS NOBEL IS LÁIDRE I MBUNSCILEANNA
label / cslabel / cs
 
NA NEJSILNĚJŠÍ NOBELOVU CENU ZA ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI
label / ptlabel / pt
 
AO PRÊMIO NOBEL MAIS FORTE EM HABILIDADES BÁSICAS
label / etlabel / et
 
TUGEVAIMALE NOBELI PÕHIOSKUSTE AUHINNALE
label / hulabel / hu
 
A LEGERŐSEBB NOBEL-DÍJ AZ ALAPKÉSZSÉGEK TERÉN
label / bglabel / bg
 
ЗА НАЙ-СИЛНАТА НОБЕЛОВА НАГРАДА ЗА ОСНОВНИ УМЕНИЯ
label / ltlabel / lt
 
DIDŽIAUSIA NOBELIO PREMIJA PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ SRITYJE
label / hrlabel / hr
 
ZA NAJJAČU NOBELOVU NAGRADU U OSNOVNIM VJEŠTINAMA
label / svlabel / sv
 
TILL DET STARKASTE NOBELPRISET I GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER
label / rolabel / ro
 
PENTRU CEL MAI PUTERNIC PREMIU NOBEL PENTRU COMPETENȚE DE BAZĂ
label / sllabel / sl
 
NA NAJMOČNEJŠE NOBELOVO NAGRADO V OSNOVNIH ZNANJIH
label / pllabel / pl
 
DO NAJSILNIEJSZEJ NAGRODY NOBLA W ZAKRESIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI
description / bgdescription / bg
 
Проект Q495641 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q495641 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q495641 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q495641 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q495641 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q495641 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q495641 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q495641 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q495641 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q495641 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q495641 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q495641 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q495641 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q495641 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q495641 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q495641 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q495641 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q495641 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q495641 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q495641 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q495641 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q495641 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
61,896.0 Euro
Amount61,896.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 61,896.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
61,896.0 Euro
Amount61,896.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 61,896.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΏΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ SCOLASTIC DISPERSION.WE ΠΡΟΩΘΕΊ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΣΤΙΆΖΟΥΝ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ VALORIZZINOTHE ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΒΆΣΗΣ COINVOLGENTEL. (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΏΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ SCOLASTIC DISPERSION.WE ΠΡΟΩΘΕΊ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΣΤΙΆΖΟΥΝ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ VALORIZZINOTHE ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΒΆΣΗΣ COINVOLGENTEL. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΏΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ SCOLASTIC DISPERSION.WE ΠΡΟΩΘΕΊ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΣΤΙΆΖΟΥΝ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ VALORIZZINOTHE ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΒΆΣΗΣ COINVOLGENTEL. (Greek) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DEN INTEGREREDE PLAN HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE OG STUDENTIALS FOR AT KOMPENSERE FOR KULTURELLE ØKONOMISKE OG SOCIALE ULEMPER VED KONTEKSTEN OG REDUCERE FÆNOMENET SCOLASTIC DISPERSION.WE FREMMER INNOVATIVE TILGANGE, DER FOKUSERER DEN STUDERENDE OG DERES BEHOV OG VALORIZINOTHE LÆRINGSSTILE OG ÅNDEN I INITIATIV TIL EFFEKTIVT AT TACKLE OG COINVOLGENTEL UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I BASEN. (Danish)
Property / summary: DEN INTEGREREDE PLAN HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE OG STUDENTIALS FOR AT KOMPENSERE FOR KULTURELLE ØKONOMISKE OG SOCIALE ULEMPER VED KONTEKSTEN OG REDUCERE FÆNOMENET SCOLASTIC DISPERSION.WE FREMMER INNOVATIVE TILGANGE, DER FOKUSERER DEN STUDERENDE OG DERES BEHOV OG VALORIZINOTHE LÆRINGSSTILE OG ÅNDEN I INITIATIV TIL EFFEKTIVT AT TACKLE OG COINVOLGENTEL UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I BASEN. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DEN INTEGREREDE PLAN HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE OG STUDENTIALS FOR AT KOMPENSERE FOR KULTURELLE ØKONOMISKE OG SOCIALE ULEMPER VED KONTEKSTEN OG REDUCERE FÆNOMENET SCOLASTIC DISPERSION.WE FREMMER INNOVATIVE TILGANGE, DER FOKUSERER DEN STUDERENDE OG DERES BEHOV OG VALORIZINOTHE LÆRINGSSTILE OG ÅNDEN I INITIATIV TIL EFFEKTIVT AT TACKLE OG COINVOLGENTEL UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I BASEN. (Danish) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGROIDUN SUUNNITELMAN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA OPISKELIJOIDEN JA STUDENTIALSIN PERUSTAITOJA, JOTTA VOIDAAN KOMPENSOIDA KONTEKSTIN KULTTUURISIA TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA HAITTOJA JA VÄHENTÄÄ SCOLASTIC DISPERSION.WE -ILMIÖTÄ.WE EDISTÄÄ INNOVATIIVISIA LÄHESTYMISTAPOJA, JOISSA KESKITYTÄÄN OPISKELIJAAN JA HEIDÄN TARPEISIINSA, SEKÄ VALORIZZINOTHE-OPPIMISTYYLEJÄ JA ALOITEHENKEÄ, JOTTA VOIDAAN PUUTTUA TEHOKKAASTI JA COINVOLGENTEL KEHITTÄÄ POHJATAITOJA. (Finnish)
Property / summary: INTEGROIDUN SUUNNITELMAN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA OPISKELIJOIDEN JA STUDENTIALSIN PERUSTAITOJA, JOTTA VOIDAAN KOMPENSOIDA KONTEKSTIN KULTTUURISIA TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA HAITTOJA JA VÄHENTÄÄ SCOLASTIC DISPERSION.WE -ILMIÖTÄ.WE EDISTÄÄ INNOVATIIVISIA LÄHESTYMISTAPOJA, JOISSA KESKITYTÄÄN OPISKELIJAAN JA HEIDÄN TARPEISIINSA, SEKÄ VALORIZZINOTHE-OPPIMISTYYLEJÄ JA ALOITEHENKEÄ, JOTTA VOIDAAN PUUTTUA TEHOKKAASTI JA COINVOLGENTEL KEHITTÄÄ POHJATAITOJA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGROIDUN SUUNNITELMAN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA OPISKELIJOIDEN JA STUDENTIALSIN PERUSTAITOJA, JOTTA VOIDAAN KOMPENSOIDA KONTEKSTIN KULTTUURISIA TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA HAITTOJA JA VÄHENTÄÄ SCOLASTIC DISPERSION.WE -ILMIÖTÄ.WE EDISTÄÄ INNOVATIIVISIA LÄHESTYMISTAPOJA, JOISSA KESKITYTÄÄN OPISKELIJAAN JA HEIDÄN TARPEISIINSA, SEKÄ VALORIZZINOTHE-OPPIMISTYYLEJÄ JA ALOITEHENKEÄ, JOTTA VOIDAAN PUUTTUA TEHOKKAASTI JA COINVOLGENTEL KEHITTÄÄ POHJATAITOJA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PJAN INTEGRAT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TA ‘STUDENTI U STUDENTIALS SABIEX JIKKUMPENSAW GĦALL-IŻVANTAĠĠI EKONOMIĊI U SOĊJALI KULTURALI TAL-KUNTEST U JNAQQSU L-FENOMENU TA’ SCOLASTIC DISPERSION.WE JIPPROMWOVU APPROĊĊI INNOVATTIVI LI JIFFOKAW L-ISTUDENT U L-ĦTIĠIJIET TAGĦHOM U STILI TA ‘TAGĦLIM VALORIZZINOTHE U L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA BIEX JINDIRIZZAW B’MOD EFFETTIV U COINVOLGENTEL IŻVILUPP TA ‘ĦILIET TA’ BAŻI. (Maltese)
Property / summary: IL-PJAN INTEGRAT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TA ‘STUDENTI U STUDENTIALS SABIEX JIKKUMPENSAW GĦALL-IŻVANTAĠĠI EKONOMIĊI U SOĊJALI KULTURALI TAL-KUNTEST U JNAQQSU L-FENOMENU TA’ SCOLASTIC DISPERSION.WE JIPPROMWOVU APPROĊĊI INNOVATTIVI LI JIFFOKAW L-ISTUDENT U L-ĦTIĠIJIET TAGĦHOM U STILI TA ‘TAGĦLIM VALORIZZINOTHE U L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA BIEX JINDIRIZZAW B’MOD EFFETTIV U COINVOLGENTEL IŻVILUPP TA ‘ĦILIET TA’ BAŻI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PJAN INTEGRAT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TA ‘STUDENTI U STUDENTIALS SABIEX JIKKUMPENSAW GĦALL-IŻVANTAĠĠI EKONOMIĊI U SOĊJALI KULTURALI TAL-KUNTEST U JNAQQSU L-FENOMENU TA’ SCOLASTIC DISPERSION.WE JIPPROMWOVU APPROĊĊI INNOVATTIVI LI JIFFOKAW L-ISTUDENT U L-ĦTIĠIJIET TAGĦHOM U STILI TA ‘TAGĦLIM VALORIZZINOTHE U L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA BIEX JINDIRIZZAW B’MOD EFFETTIV U COINVOLGENTEL IŻVILUPP TA ‘ĦILIET TA’ BAŻI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGRĒTĀ PLĀNA MĒRĶIS IR STIPRINĀT STUDENTU UN STUDENTIALS PAMATPRASMES, LAI KOMPENSĒTU KONTEKSTA KULTŪRAS EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS UN MAZINĀTU SCOLASTIC DISPERSION FENOMENU. MĒS VEICINĀM INOVATĪVAS PIEEJAS, KAS VĒRSTAS UZ STUDENTU UN VIŅU VAJADZĪBĀM, UN VALORIZZINOTHE MĀCĪBU STILU UN INICIATĪVAS GARU, LAI EFEKTĪVI RISINĀTU UN COINVOLGENTEL BĀZES PRASMJU ATTĪSTĪBU. (Latvian)
Property / summary: INTEGRĒTĀ PLĀNA MĒRĶIS IR STIPRINĀT STUDENTU UN STUDENTIALS PAMATPRASMES, LAI KOMPENSĒTU KONTEKSTA KULTŪRAS EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS UN MAZINĀTU SCOLASTIC DISPERSION FENOMENU. MĒS VEICINĀM INOVATĪVAS PIEEJAS, KAS VĒRSTAS UZ STUDENTU UN VIŅU VAJADZĪBĀM, UN VALORIZZINOTHE MĀCĪBU STILU UN INICIATĪVAS GARU, LAI EFEKTĪVI RISINĀTU UN COINVOLGENTEL BĀZES PRASMJU ATTĪSTĪBU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGRĒTĀ PLĀNA MĒRĶIS IR STIPRINĀT STUDENTU UN STUDENTIALS PAMATPRASMES, LAI KOMPENSĒTU KONTEKSTA KULTŪRAS EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS UN MAZINĀTU SCOLASTIC DISPERSION FENOMENU. MĒS VEICINĀM INOVATĪVAS PIEEJAS, KAS VĒRSTAS UZ STUDENTU UN VIŅU VAJADZĪBĀM, UN VALORIZZINOTHE MĀCĪBU STILU UN INICIATĪVAS GARU, LAI EFEKTĪVI RISINĀTU UN COINVOLGENTEL BĀZES PRASMJU ATTĪSTĪBU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGROVANÝ PLÁN SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV A STUDENTIALSOV S CIEĽOM KOMPENZOVAŤ KULTÚRNE EKONOMICKÉ A SOCIÁLNE NEVÝHODY KONTEXTU A ZNÍŽIŤ FENOMÉN SCOLASTIC DISPERSION.WE PODPOROVAŤ INOVATÍVNE PRÍSTUPY, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTA A JEHO POTREBY A VALORIZZINOTHE ŠTÝLY UČENIA A DUCHA INICIATÍVY NA EFEKTÍVNE RIEŠENIE A COINVOLGENTEL ROZVOJ ZRUČNOSTÍ ZÁKLADNE. (Slovak)
Property / summary: INTEGROVANÝ PLÁN SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV A STUDENTIALSOV S CIEĽOM KOMPENZOVAŤ KULTÚRNE EKONOMICKÉ A SOCIÁLNE NEVÝHODY KONTEXTU A ZNÍŽIŤ FENOMÉN SCOLASTIC DISPERSION.WE PODPOROVAŤ INOVATÍVNE PRÍSTUPY, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTA A JEHO POTREBY A VALORIZZINOTHE ŠTÝLY UČENIA A DUCHA INICIATÍVY NA EFEKTÍVNE RIEŠENIE A COINVOLGENTEL ROZVOJ ZRUČNOSTÍ ZÁKLADNE. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGROVANÝ PLÁN SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV A STUDENTIALSOV S CIEĽOM KOMPENZOVAŤ KULTÚRNE EKONOMICKÉ A SOCIÁLNE NEVÝHODY KONTEXTU A ZNÍŽIŤ FENOMÉN SCOLASTIC DISPERSION.WE PODPOROVAŤ INOVATÍVNE PRÍSTUPY, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTA A JEHO POTREBY A VALORIZZINOTHE ŠTÝLY UČENIA A DUCHA INICIATÍVY NA EFEKTÍVNE RIEŠENIE A COINVOLGENTEL ROZVOJ ZRUČNOSTÍ ZÁKLADNE. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN BPLEAN COMHTHÁITE SCILEANNA BUNÚSACHA NA MAC LÉINN AGUS NA STUDENTIALS A NEARTÚ D’FHONN MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA AN CHOMHTHÉACS A CHÚITEAMH AGUS FEINIMÉAN NA SCOLASTIC DISPERSION.WE A LAGHDÚ CHUN CUR CHUIGE NUÁLACH A CHUR CHUN CINN A DHÍRÍONN AR AN MAC LÉINN AGUS A GCUID RIACHTANAS AGUS STÍLEANNA FOGHLAMA VALORIZZINOTHE AGUS SPIORAD AN TIONSCNAIMH CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR FHORBAIRT SCILEANNA BONN GO HÉIFEACHTACH AGUS COINVOLGENTEL. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN BPLEAN COMHTHÁITE SCILEANNA BUNÚSACHA NA MAC LÉINN AGUS NA STUDENTIALS A NEARTÚ D’FHONN MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA AN CHOMHTHÉACS A CHÚITEAMH AGUS FEINIMÉAN NA SCOLASTIC DISPERSION.WE A LAGHDÚ CHUN CUR CHUIGE NUÁLACH A CHUR CHUN CINN A DHÍRÍONN AR AN MAC LÉINN AGUS A GCUID RIACHTANAS AGUS STÍLEANNA FOGHLAMA VALORIZZINOTHE AGUS SPIORAD AN TIONSCNAIMH CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR FHORBAIRT SCILEANNA BONN GO HÉIFEACHTACH AGUS COINVOLGENTEL. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN BPLEAN COMHTHÁITE SCILEANNA BUNÚSACHA NA MAC LÉINN AGUS NA STUDENTIALS A NEARTÚ D’FHONN MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA AN CHOMHTHÉACS A CHÚITEAMH AGUS FEINIMÉAN NA SCOLASTIC DISPERSION.WE A LAGHDÚ CHUN CUR CHUIGE NUÁLACH A CHUR CHUN CINN A DHÍRÍONN AR AN MAC LÉINN AGUS A GCUID RIACHTANAS AGUS STÍLEANNA FOGHLAMA VALORIZZINOTHE AGUS SPIORAD AN TIONSCNAIMH CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR FHORBAIRT SCILEANNA BONN GO HÉIFEACHTACH AGUS COINVOLGENTEL. (Irish) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM INTEGROVANÉHO PLÁNU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ A STUDENTIALS S CÍLEM KOMPENZOVAT KULTURNÍ EKONOMICKÉ A SOCIÁLNÍ NEVÝHODY KONTEXTU A SNÍŽIT JEV SCOLASTIC DISPERSION. PODPORUJEME INOVATIVNÍ PŘÍSTUPY, KTERÉ SE ZAMĚŘUJÍ NA STUDENTA A JEHO POTŘEBY A VALORIZZINOTHE VZDĚLÁVACÍ STYLY A DUCH INICIATIVY K EFEKTIVNÍMU A COINVOLGENTEL ROZVOJI DOVEDNOSTÍ ZÁKLADNY. (Czech)
Property / summary: CÍLEM INTEGROVANÉHO PLÁNU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ A STUDENTIALS S CÍLEM KOMPENZOVAT KULTURNÍ EKONOMICKÉ A SOCIÁLNÍ NEVÝHODY KONTEXTU A SNÍŽIT JEV SCOLASTIC DISPERSION. PODPORUJEME INOVATIVNÍ PŘÍSTUPY, KTERÉ SE ZAMĚŘUJÍ NA STUDENTA A JEHO POTŘEBY A VALORIZZINOTHE VZDĚLÁVACÍ STYLY A DUCH INICIATIVY K EFEKTIVNÍMU A COINVOLGENTEL ROZVOJI DOVEDNOSTÍ ZÁKLADNY. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM INTEGROVANÉHO PLÁNU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ A STUDENTIALS S CÍLEM KOMPENZOVAT KULTURNÍ EKONOMICKÉ A SOCIÁLNÍ NEVÝHODY KONTEXTU A SNÍŽIT JEV SCOLASTIC DISPERSION. PODPORUJEME INOVATIVNÍ PŘÍSTUPY, KTERÉ SE ZAMĚŘUJÍ NA STUDENTA A JEHO POTŘEBY A VALORIZZINOTHE VZDĚLÁVACÍ STYLY A DUCH INICIATIVY K EFEKTIVNÍMU A COINVOLGENTEL ROZVOJI DOVEDNOSTÍ ZÁKLADNY. (Czech) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PLANO INTEGRADO VISA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DOS ALUNOS E STUDENTIALS, A FIM DE COMPENSAR AS DESVANTAGENS ECONÔMICAS E SOCIAIS CULTURAIS DO CONTEXTO E REDUZIR O FENÔMENO DA DISPERSION SCOLASTIC.NÓS PROMOVEMOS ABORDAGENS INOVADORAS QUE CONCENTRAM O ALUNO E SUAS NECESSIDADES E ESTILOS DE APRENDIZAGEM VALORIZZINOTHE E O ESPÍRITO DE INICIATIVA PARA ABORDAR DE FORMA EFICAZ E COINVOLGENTEL DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE BASE. (Portuguese)
Property / summary: O PLANO INTEGRADO VISA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DOS ALUNOS E STUDENTIALS, A FIM DE COMPENSAR AS DESVANTAGENS ECONÔMICAS E SOCIAIS CULTURAIS DO CONTEXTO E REDUZIR O FENÔMENO DA DISPERSION SCOLASTIC.NÓS PROMOVEMOS ABORDAGENS INOVADORAS QUE CONCENTRAM O ALUNO E SUAS NECESSIDADES E ESTILOS DE APRENDIZAGEM VALORIZZINOTHE E O ESPÍRITO DE INICIATIVA PARA ABORDAR DE FORMA EFICAZ E COINVOLGENTEL DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE BASE. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PLANO INTEGRADO VISA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DOS ALUNOS E STUDENTIALS, A FIM DE COMPENSAR AS DESVANTAGENS ECONÔMICAS E SOCIAIS CULTURAIS DO CONTEXTO E REDUZIR O FENÔMENO DA DISPERSION SCOLASTIC.NÓS PROMOVEMOS ABORDAGENS INOVADORAS QUE CONCENTRAM O ALUNO E SUAS NECESSIDADES E ESTILOS DE APRENDIZAGEM VALORIZZINOTHE E O ESPÍRITO DE INICIATIVA PARA ABORDAR DE FORMA EFICAZ E COINVOLGENTEL DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE BASE. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGREERITUD KAVA EESMÄRK ON TUGEVDADA ÕPILASTE JA STUDENTIALSIDE PÕHIOSKUSI, ET KOMPENSEERIDA KONTEKSTI KULTUURILISI MAJANDUSLIKKE JA SOTSIAALSEID HALVEMUSI NING VÄHENDADA SCOLASTIC DISPERSION’I NÄHTUST.WE EDENDADA UUENDUSLIKKE LÄHENEMISVIISE, MIS KESKENDUVAD ÜLIÕPILASELE JA NENDE VAJADUSTELE NING VALORIZZINOTHE ÕPPESTIILIDELE JA ALGATUSVAIMULE, ET TEGELEDA TÕHUSALT JA VINVOLGENTEL BAASI OSKUSTE ARENDAMISEGA. (Estonian)
Property / summary: INTEGREERITUD KAVA EESMÄRK ON TUGEVDADA ÕPILASTE JA STUDENTIALSIDE PÕHIOSKUSI, ET KOMPENSEERIDA KONTEKSTI KULTUURILISI MAJANDUSLIKKE JA SOTSIAALSEID HALVEMUSI NING VÄHENDADA SCOLASTIC DISPERSION’I NÄHTUST.WE EDENDADA UUENDUSLIKKE LÄHENEMISVIISE, MIS KESKENDUVAD ÜLIÕPILASELE JA NENDE VAJADUSTELE NING VALORIZZINOTHE ÕPPESTIILIDELE JA ALGATUSVAIMULE, ET TEGELEDA TÕHUSALT JA VINVOLGENTEL BAASI OSKUSTE ARENDAMISEGA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGREERITUD KAVA EESMÄRK ON TUGEVDADA ÕPILASTE JA STUDENTIALSIDE PÕHIOSKUSI, ET KOMPENSEERIDA KONTEKSTI KULTUURILISI MAJANDUSLIKKE JA SOTSIAALSEID HALVEMUSI NING VÄHENDADA SCOLASTIC DISPERSION’I NÄHTUST.WE EDENDADA UUENDUSLIKKE LÄHENEMISVIISE, MIS KESKENDUVAD ÜLIÕPILASELE JA NENDE VAJADUSTELE NING VALORIZZINOTHE ÕPPESTIILIDELE JA ALGATUSVAIMULE, ET TEGELEDA TÕHUSALT JA VINVOLGENTEL BAASI OSKUSTE ARENDAMISEGA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ INTEGRÁLT TERV CÉLJA A DIÁKOK ÉS A STUDENTIALS ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE A KONTEXTUS KULTURÁLIS GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI HÁTRÁNYAINAK ELLENSÚLYOZÁSA ÉS A SCOLASTIC DISPERSION JELENSÉGÉNEK CSÖKKENTÉSE ÉRDEKÉBEN.AZ INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEKET, AMELYEK A HALLGATÓT ÉS SZÜKSÉGLETEIKET, VALAMINT A VALORIZZINOTHE TANULÁSI STÍLUSOKAT ÉS A KEZDEMÉNYEZŐKÉSZSÉGET HATÉKONYAN ÉS A COINVOLGENTEL ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT CÉLOZZÁK. (Hungarian)
Property / summary: AZ INTEGRÁLT TERV CÉLJA A DIÁKOK ÉS A STUDENTIALS ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE A KONTEXTUS KULTURÁLIS GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI HÁTRÁNYAINAK ELLENSÚLYOZÁSA ÉS A SCOLASTIC DISPERSION JELENSÉGÉNEK CSÖKKENTÉSE ÉRDEKÉBEN.AZ INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEKET, AMELYEK A HALLGATÓT ÉS SZÜKSÉGLETEIKET, VALAMINT A VALORIZZINOTHE TANULÁSI STÍLUSOKAT ÉS A KEZDEMÉNYEZŐKÉSZSÉGET HATÉKONYAN ÉS A COINVOLGENTEL ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT CÉLOZZÁK. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ INTEGRÁLT TERV CÉLJA A DIÁKOK ÉS A STUDENTIALS ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE A KONTEXTUS KULTURÁLIS GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI HÁTRÁNYAINAK ELLENSÚLYOZÁSA ÉS A SCOLASTIC DISPERSION JELENSÉGÉNEK CSÖKKENTÉSE ÉRDEKÉBEN.AZ INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEKET, AMELYEK A HALLGATÓT ÉS SZÜKSÉGLETEIKET, VALAMINT A VALORIZZINOTHE TANULÁSI STÍLUSOKAT ÉS A KEZDEMÉNYEZŐKÉSZSÉGET HATÉKONYAN ÉS A COINVOLGENTEL ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT CÉLOZZÁK. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ИНТЕГРИРАНИЯТ ПЛАН ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИАЛИ, ЗА ДА КОМПЕНСИРА КУЛТУРНИТЕ ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ НЕДОСТАТЪЦИ НА КОНТЕКСТА И ДА НАМАЛИ ФЕНОМЕНА НА SCOLASTIC DISPERSION.WE НАСЪРЧАВА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ, КОИТО ФОКУСИРАТ СТУДЕНТА И ТЕХНИТЕ НУЖДИ, И СТИЛА НА УЧЕНЕ VALORIZZINOTHE И ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТ ЗА ЕФЕКТИВНО СПРАВЯНЕ С РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯТА НА БАЗАТА. (Bulgarian)
Property / summary: ИНТЕГРИРАНИЯТ ПЛАН ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИАЛИ, ЗА ДА КОМПЕНСИРА КУЛТУРНИТЕ ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ НЕДОСТАТЪЦИ НА КОНТЕКСТА И ДА НАМАЛИ ФЕНОМЕНА НА SCOLASTIC DISPERSION.WE НАСЪРЧАВА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ, КОИТО ФОКУСИРАТ СТУДЕНТА И ТЕХНИТЕ НУЖДИ, И СТИЛА НА УЧЕНЕ VALORIZZINOTHE И ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТ ЗА ЕФЕКТИВНО СПРАВЯНЕ С РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯТА НА БАЗАТА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ИНТЕГРИРАНИЯТ ПЛАН ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИАЛИ, ЗА ДА КОМПЕНСИРА КУЛТУРНИТЕ ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ НЕДОСТАТЪЦИ НА КОНТЕКСТА И ДА НАМАЛИ ФЕНОМЕНА НА SCOLASTIC DISPERSION.WE НАСЪРЧАВА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ, КОИТО ФОКУСИРАТ СТУДЕНТА И ТЕХНИТЕ НУЖДИ, И СТИЛА НА УЧЕНЕ VALORIZZINOTHE И ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТ ЗА ЕФЕКТИВНО СПРАВЯНЕ С РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯТА НА БАЗАТА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGRUOTO PLANO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS STUDENTŲ IR STUDENTIALŲ ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ KOMPENSUOTOS KONTEKSTO KULTŪRINĖS EKONOMINĖS IR SOCIALINĖS KLIŪTYS IR SUMAŽINTAS SCOLASTIC DISPERSION REIŠKINYS.WE SKATINTI NOVATORIŠKUS METODUS, KURIE ORIENTUOJASI Į STUDENTĄ IR JO POREIKIUS, IR VALORIZZINOTOTHE MOKYMOSI STILIŲ BEI INICIATYVOS DVASIĄ VEIKSMINGAI SPRĘSTI IR COINVOLGENTEL ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. (Lithuanian)
Property / summary: INTEGRUOTO PLANO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS STUDENTŲ IR STUDENTIALŲ ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ KOMPENSUOTOS KONTEKSTO KULTŪRINĖS EKONOMINĖS IR SOCIALINĖS KLIŪTYS IR SUMAŽINTAS SCOLASTIC DISPERSION REIŠKINYS.WE SKATINTI NOVATORIŠKUS METODUS, KURIE ORIENTUOJASI Į STUDENTĄ IR JO POREIKIUS, IR VALORIZZINOTOTHE MOKYMOSI STILIŲ BEI INICIATYVOS DVASIĄ VEIKSMINGAI SPRĘSTI IR COINVOLGENTEL ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGRUOTO PLANO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS STUDENTŲ IR STUDENTIALŲ ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ KOMPENSUOTOS KONTEKSTO KULTŪRINĖS EKONOMINĖS IR SOCIALINĖS KLIŪTYS IR SUMAŽINTAS SCOLASTIC DISPERSION REIŠKINYS.WE SKATINTI NOVATORIŠKUS METODUS, KURIE ORIENTUOJASI Į STUDENTĄ IR JO POREIKIUS, IR VALORIZZINOTOTHE MOKYMOSI STILIŲ BEI INICIATYVOS DVASIĄ VEIKSMINGAI SPRĘSTI IR COINVOLGENTEL ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGRIRANI PLAN IMA ZA CILJ JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA I STUDENTIALS-A KAKO BI SE NADOKNADILI KULTURNI EKONOMSKI I DRUŠTVENI NEDOSTACI KONTEKSTA I SMANJIO FENOMEN SCOLASTIC DISPERSION.WE PROMOVIRA INOVATIVNE PRISTUPE KOJI USMJERAVAJU UČENIKE I NJIHOVE POTREBE TE VALORIZZINOTHE STILOVE UČENJA I DUH INICIJATIVE ZA UČINKOVITO I COINVOLGENTEL RAZVOJ VJEŠTINA BAZE. (Croatian)
Property / summary: INTEGRIRANI PLAN IMA ZA CILJ JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA I STUDENTIALS-A KAKO BI SE NADOKNADILI KULTURNI EKONOMSKI I DRUŠTVENI NEDOSTACI KONTEKSTA I SMANJIO FENOMEN SCOLASTIC DISPERSION.WE PROMOVIRA INOVATIVNE PRISTUPE KOJI USMJERAVAJU UČENIKE I NJIHOVE POTREBE TE VALORIZZINOTHE STILOVE UČENJA I DUH INICIJATIVE ZA UČINKOVITO I COINVOLGENTEL RAZVOJ VJEŠTINA BAZE. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGRIRANI PLAN IMA ZA CILJ JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA I STUDENTIALS-A KAKO BI SE NADOKNADILI KULTURNI EKONOMSKI I DRUŠTVENI NEDOSTACI KONTEKSTA I SMANJIO FENOMEN SCOLASTIC DISPERSION.WE PROMOVIRA INOVATIVNE PRISTUPE KOJI USMJERAVAJU UČENIKE I NJIHOVE POTREBE TE VALORIZZINOTHE STILOVE UČENJA I DUH INICIJATIVE ZA UČINKOVITO I COINVOLGENTEL RAZVOJ VJEŠTINA BAZE. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DEN INTEGRERADE PLANEN SYFTAR TILL ATT STÄRKA STUDENTERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH STUDENTIALS FÖR ATT KOMPENSERA FÖR KULTURELLA EKONOMISKA OCH SOCIALA NACKDELAR I SAMMANHANGET OCH MINSKA FENOMENET SCOLASTIC DISPERSION.WE FRÄMJAR INNOVATIVA METODER SOM FOKUSERAR STUDENTEN OCH DERAS BEHOV OCH VALORIZZINOTHE INLÄRNINGSSTILAR OCH INITIATIVANDA FÖR ATT EFFEKTIVT TA ITU MED OCH COINVOLGENTEL UTVECKLING AV BASKUNSKAPER. (Swedish)
Property / summary: DEN INTEGRERADE PLANEN SYFTAR TILL ATT STÄRKA STUDENTERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH STUDENTIALS FÖR ATT KOMPENSERA FÖR KULTURELLA EKONOMISKA OCH SOCIALA NACKDELAR I SAMMANHANGET OCH MINSKA FENOMENET SCOLASTIC DISPERSION.WE FRÄMJAR INNOVATIVA METODER SOM FOKUSERAR STUDENTEN OCH DERAS BEHOV OCH VALORIZZINOTHE INLÄRNINGSSTILAR OCH INITIATIVANDA FÖR ATT EFFEKTIVT TA ITU MED OCH COINVOLGENTEL UTVECKLING AV BASKUNSKAPER. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DEN INTEGRERADE PLANEN SYFTAR TILL ATT STÄRKA STUDENTERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH STUDENTIALS FÖR ATT KOMPENSERA FÖR KULTURELLA EKONOMISKA OCH SOCIALA NACKDELAR I SAMMANHANGET OCH MINSKA FENOMENET SCOLASTIC DISPERSION.WE FRÄMJAR INNOVATIVA METODER SOM FOKUSERAR STUDENTEN OCH DERAS BEHOV OCH VALORIZZINOTHE INLÄRNINGSSTILAR OCH INITIATIVANDA FÖR ATT EFFEKTIVT TA ITU MED OCH COINVOLGENTEL UTVECKLING AV BASKUNSKAPER. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PLANUL INTEGRAT ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR ȘI STUDENTIALS PENTRU A COMPENSA DEZAVANTAJELE CULTURALE ECONOMICE ȘI SOCIALE ALE CONTEXTULUI ȘI PENTRU A REDUCE FENOMENUL DISPERSION SCOLASTIC.PROMOVĂM ABORDĂRI INOVATOARE CARE SĂ CONCENTREZE ELEVII ȘI NEVOILE LOR ȘI STILURILE DE ÎNVĂȚARE VALORIZZINOTHE ȘI SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ PENTRU A ABORDA EFICIENT ȘI DEZVOLTAREA COINVOLGENTEL A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ. (Romanian)
Property / summary: PLANUL INTEGRAT ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR ȘI STUDENTIALS PENTRU A COMPENSA DEZAVANTAJELE CULTURALE ECONOMICE ȘI SOCIALE ALE CONTEXTULUI ȘI PENTRU A REDUCE FENOMENUL DISPERSION SCOLASTIC.PROMOVĂM ABORDĂRI INOVATOARE CARE SĂ CONCENTREZE ELEVII ȘI NEVOILE LOR ȘI STILURILE DE ÎNVĂȚARE VALORIZZINOTHE ȘI SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ PENTRU A ABORDA EFICIENT ȘI DEZVOLTAREA COINVOLGENTEL A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PLANUL INTEGRAT ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR ȘI STUDENTIALS PENTRU A COMPENSA DEZAVANTAJELE CULTURALE ECONOMICE ȘI SOCIALE ALE CONTEXTULUI ȘI PENTRU A REDUCE FENOMENUL DISPERSION SCOLASTIC.PROMOVĂM ABORDĂRI INOVATOARE CARE SĂ CONCENTREZE ELEVII ȘI NEVOILE LOR ȘI STILURILE DE ÎNVĂȚARE VALORIZZINOTHE ȘI SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ PENTRU A ABORDA EFICIENT ȘI DEZVOLTAREA COINVOLGENTEL A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAMEN CELOSTNEGA NAČRTA JE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN STUDENTIALS, DA BI NADOMESTILI KULTURNO EKONOMSKO IN SOCIALNO PRIKRAJŠANOST KONTEKSTA IN ZMANJŠALI POJAV SCOLASTIC DISPERSION.WE SPODBUJAJO INOVATIVNE PRISTOPE, KI SE OSREDOTOČAJO NA ŠTUDENTE IN NJIHOVE POTREBE, TER SLOGE UČENJA VALORIZZINOTHE IN DUH POBUDE ZA UČINKOVITO REŠEVANJE IN RAZVOJ ZNANJA IN SPRETNOSTI COINVOLGENTEL. (Slovenian)
Property / summary: NAMEN CELOSTNEGA NAČRTA JE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN STUDENTIALS, DA BI NADOMESTILI KULTURNO EKONOMSKO IN SOCIALNO PRIKRAJŠANOST KONTEKSTA IN ZMANJŠALI POJAV SCOLASTIC DISPERSION.WE SPODBUJAJO INOVATIVNE PRISTOPE, KI SE OSREDOTOČAJO NA ŠTUDENTE IN NJIHOVE POTREBE, TER SLOGE UČENJA VALORIZZINOTHE IN DUH POBUDE ZA UČINKOVITO REŠEVANJE IN RAZVOJ ZNANJA IN SPRETNOSTI COINVOLGENTEL. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAMEN CELOSTNEGA NAČRTA JE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN STUDENTIALS, DA BI NADOMESTILI KULTURNO EKONOMSKO IN SOCIALNO PRIKRAJŠANOST KONTEKSTA IN ZMANJŠALI POJAV SCOLASTIC DISPERSION.WE SPODBUJAJO INOVATIVNE PRISTOPE, KI SE OSREDOTOČAJO NA ŠTUDENTE IN NJIHOVE POTREBE, TER SLOGE UČENJA VALORIZZINOTHE IN DUH POBUDE ZA UČINKOVITO REŠEVANJE IN RAZVOJ ZNANJA IN SPRETNOSTI COINVOLGENTEL. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ZINTEGROWANY PLAN MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI STUDENTÓW I STUDENTIALI, ABY ZREKOMPENSOWAĆ KULTUROWE EKONOMICZNE I SPOŁECZNE NIEDOGODNOŚCI KONTEKSTU ORAZ OGRANICZYĆ ZJAWISKO SCOLASTIC DISPERSION.WE PROPAGUJEMY INNOWACYJNE PODEJŚCIA, KTÓRE KONCENTRUJĄ SIĘ NA UCZNIACH I ICH POTRZEBACH ORAZ STYLACH UCZENIA SIĘ VALORIZZINOTHE I DUCHU INICJATYWY, ABY SKUTECZNIE ZAJĄĆ SIĘ ROZWOJEM UMIEJĘTNOŚCI BAZOWYCH. (Polish)
Property / summary: ZINTEGROWANY PLAN MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI STUDENTÓW I STUDENTIALI, ABY ZREKOMPENSOWAĆ KULTUROWE EKONOMICZNE I SPOŁECZNE NIEDOGODNOŚCI KONTEKSTU ORAZ OGRANICZYĆ ZJAWISKO SCOLASTIC DISPERSION.WE PROPAGUJEMY INNOWACYJNE PODEJŚCIA, KTÓRE KONCENTRUJĄ SIĘ NA UCZNIACH I ICH POTRZEBACH ORAZ STYLACH UCZENIA SIĘ VALORIZZINOTHE I DUCHU INICJATYWY, ABY SKUTECZNIE ZAJĄĆ SIĘ ROZWOJEM UMIEJĘTNOŚCI BAZOWYCH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ZINTEGROWANY PLAN MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI STUDENTÓW I STUDENTIALI, ABY ZREKOMPENSOWAĆ KULTUROWE EKONOMICZNE I SPOŁECZNE NIEDOGODNOŚCI KONTEKSTU ORAZ OGRANICZYĆ ZJAWISKO SCOLASTIC DISPERSION.WE PROPAGUJEMY INNOWACYJNE PODEJŚCIA, KTÓRE KONCENTRUJĄ SIĘ NA UCZNIACH I ICH POTRZEBACH ORAZ STYLACH UCZENIA SIĘ VALORIZZINOTHE I DUCHU INICJATYWY, ABY SKUTECZNIE ZAJĄĆ SIĘ ROZWOJEM UMIEJĘTNOŚCI BAZOWYCH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 22 August 2022
Timestamp+2022-08-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
TORRE DEL GRECO
Property / location (string): TORRE DEL GRECO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
61,896.0 Euro
Amount61,896.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 61,896.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
37,413.2 Euro
Amount37,413.2 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 37,413.2 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:48, 8 April 2023

Project Q495641 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TO THE STRONGEST NOBEL PRIZE IN BASIC SKILLS
Project Q495641 in Italy

    Statements

    0 references
    37,413.2 Euro
    0 references
    61,896.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    15 January 2018
    0 references
    5 July 2019
    0 references
    30 August 2019
    0 references
    LS NOBEL
    0 references
    0 references
    0 references

    40°47'16.51"N, 14°22'5.81"E
    0 references
    IL PIANO INTEGRATO PUNTA A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTIALLO SCOPO DI COMPENSARE SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO E RIDURRE ILFENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA.PROPORREMO APPROCCI INNOVATIVI CHE METTANO AL CENTRO LO STUDENTE E I PROPRI BISOGNI E VALORIZZINOGLI STILI DI APPRENDIMENTO E LO SPIRITO DINIZIATIVA PER AFFRONTARE IN MANIERA EFFICACE E COINVOLGENTELO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE.PUNTIAMO A RAFFORZARE LE COMPETENZE DI COMUNICAZIONE IN LINGUA MADRE E IN LINGUA STRANIERAQUELLE LOGICOMATEMATICHE E LE COMPETENZE DI BASE IN CAMPO SCIENTIFICO. (Italian)
    0 references
    THE INTEGRATED PLAN AIMS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS OF STUDENTS AND STUDENTIALS IN ORDER TO COMPENSATE FOR CULTURAL ECONOMIC AND SOCIAL DISADVANTAGES OF CONTEXT AND REDUCE THE PHENOMENON OF SCOLASTIC DISPERSION.WE PROMOTE INNOVATIVE APPROACHES THAT FOCUS THE STUDENT AND THEIR NEEDS AND VALORIZZINOTHE LEARNING STYLES AND THE SPIRIT OF INITIATIVE TO ADDRESS EFFECTIVELY AND COINVOLGENTEL DEVELOPMENT OF SKILLS OF BASE. (English)
    10 November 2020
    0 references
    LE PLAN INTÉGRÉ VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉTUDIANTS ET STUDENTIALLO AFIN DE COMPENSER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DU CONTEXTE ET DE RÉDUIRE LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION SCOLASTICA.PROPORREMO APPROCHES INNOVANTES QUI METTENT L’ÉTUDIANT ET LEURS BESOINS AU CENTRE ET LES STYLES D’APPRENTISSAGE VALORIZZINOGLI ET L’ESPRIT D’INITIATIVE POUR ABORDER EFFICACEMENT ET COINVOLGENTELOS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE.WE PLANIFIE DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE ET LA LANGUE STRANIERAQUEL LOGICOMATEMATICHE ET LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DER INTEGRIERTE PLAN ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER STUDIERENDEN UND STUDENTIALLO ZU STÄRKEN, UM DIE WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN KULTURELLEN NACHTEILE DES KONTEXTES AUSZUGLEICHEN UND DAS PHÄNOMEN DER DISPERSION SCOLASTICA ZU VERRINGERN.PROPORREMO INNOVATIVE ANSÄTZE, DIE DEN SCHÜLER UND IHRE BEDÜRFNISSE IN DEN MITTELPUNKT STELLEN UND VALORIZZINOGLI LERNSTILE UND DEN GEIST DER INITIATIVE, UM EFFEKTIV UND COINVOLGENTELOS DIE ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEITEN VON BASE.WE ZU STÄRKEN, DIE KOMMUNIKATIONSKOMPETENZEN IN MUTTERSPRACHE UND SPRACHE ZU STÄRKEN STRANIERAQUEL LOGICOMATEMATICHE UND GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET GEÏNTEGREERDE PLAN HEEFT TOT DOEL DE BASISVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTIALLO TE VERSTERKEN OM DE ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN VAN DE CONTEXT TE COMPENSEREN EN HET FENOMEEN VAN DISPERSIE TE VERMINDEREN SCOLASTICA.PROPORREMO INNOVATIEVE BENADERINGEN DIE DE STUDENT EN HUN BEHOEFTEN CENTRAAL STELLEN EN VALORIZZINOGLI-LEERSTIJLEN EN DE GEEST VAN INITIATIEF OM EFFECTIEF AAN TE PAKKEN EN COINVOLGENTELOS DE ONTWIKKELING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN BASE.WE ZIJN VAN PLAN OM DE COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN IN MOEDERTAAL EN TAAL STRANIERAQUEL LOGICOMATEMATICHE EN BASISVAARDIGHEDEN OP WETENSCHAPPELIJK GEBIED TE VERSTERKEN. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PLAN INTEGRADO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES Y STUDENTIALLO CON EL FIN DE COMPENSAR LAS DESVENTAJAS ECONÓMICAS Y SOCIALES CULTURALES DEL CONTEXTO Y REDUCIR EL FENÓMENO DE DISPERSIÓN SCOLASTICA.PROPORREMO ENFOQUES INNOVADORES QUE PONEN AL ESTUDIANTE Y SUS NECESIDADES EN EL CENTRO Y LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE VALORIZZINOGLI Y EL ESPÍRITU DE INICIATIVA PARA ABORDAR EFICAZMENTE Y COINVOLGENTELOS EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE BASE.PLANIFICAMOS FORTALECER LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS EN LENGUA MATERNA Y LENGUA ESTRANIERAQUEL LOGICOMATEMATICHE Y HABILIDADES BÁSICAS EN EL CAMPO CIENTÍFICO. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΏΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ SCOLASTIC DISPERSION.WE ΠΡΟΩΘΕΊ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΣΤΙΆΖΟΥΝ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ VALORIZZINOTHE ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΒΆΣΗΣ COINVOLGENTEL. (Greek)
    22 August 2022
    0 references
    DEN INTEGREREDE PLAN HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE OG STUDENTIALS FOR AT KOMPENSERE FOR KULTURELLE ØKONOMISKE OG SOCIALE ULEMPER VED KONTEKSTEN OG REDUCERE FÆNOMENET SCOLASTIC DISPERSION.WE FREMMER INNOVATIVE TILGANGE, DER FOKUSERER DEN STUDERENDE OG DERES BEHOV OG VALORIZINOTHE LÆRINGSSTILE OG ÅNDEN I INITIATIV TIL EFFEKTIVT AT TACKLE OG COINVOLGENTEL UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I BASEN. (Danish)
    22 August 2022
    0 references
    INTEGROIDUN SUUNNITELMAN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA OPISKELIJOIDEN JA STUDENTIALSIN PERUSTAITOJA, JOTTA VOIDAAN KOMPENSOIDA KONTEKSTIN KULTTUURISIA TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA HAITTOJA JA VÄHENTÄÄ SCOLASTIC DISPERSION.WE -ILMIÖTÄ.WE EDISTÄÄ INNOVATIIVISIA LÄHESTYMISTAPOJA, JOISSA KESKITYTÄÄN OPISKELIJAAN JA HEIDÄN TARPEISIINSA, SEKÄ VALORIZZINOTHE-OPPIMISTYYLEJÄ JA ALOITEHENKEÄ, JOTTA VOIDAAN PUUTTUA TEHOKKAASTI JA COINVOLGENTEL KEHITTÄÄ POHJATAITOJA. (Finnish)
    22 August 2022
    0 references
    IL-PJAN INTEGRAT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI TA ‘STUDENTI U STUDENTIALS SABIEX JIKKUMPENSAW GĦALL-IŻVANTAĠĠI EKONOMIĊI U SOĊJALI KULTURALI TAL-KUNTEST U JNAQQSU L-FENOMENU TA’ SCOLASTIC DISPERSION.WE JIPPROMWOVU APPROĊĊI INNOVATTIVI LI JIFFOKAW L-ISTUDENT U L-ĦTIĠIJIET TAGĦHOM U STILI TA ‘TAGĦLIM VALORIZZINOTHE U L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA BIEX JINDIRIZZAW B’MOD EFFETTIV U COINVOLGENTEL IŻVILUPP TA ‘ĦILIET TA’ BAŻI. (Maltese)
    22 August 2022
    0 references
    INTEGRĒTĀ PLĀNA MĒRĶIS IR STIPRINĀT STUDENTU UN STUDENTIALS PAMATPRASMES, LAI KOMPENSĒTU KONTEKSTA KULTŪRAS EKONOMISKOS UN SOCIĀLOS TRŪKUMUS UN MAZINĀTU SCOLASTIC DISPERSION FENOMENU. MĒS VEICINĀM INOVATĪVAS PIEEJAS, KAS VĒRSTAS UZ STUDENTU UN VIŅU VAJADZĪBĀM, UN VALORIZZINOTHE MĀCĪBU STILU UN INICIATĪVAS GARU, LAI EFEKTĪVI RISINĀTU UN COINVOLGENTEL BĀZES PRASMJU ATTĪSTĪBU. (Latvian)
    22 August 2022
    0 references
    INTEGROVANÝ PLÁN SA ZAMERIAVA NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV A STUDENTIALSOV S CIEĽOM KOMPENZOVAŤ KULTÚRNE EKONOMICKÉ A SOCIÁLNE NEVÝHODY KONTEXTU A ZNÍŽIŤ FENOMÉN SCOLASTIC DISPERSION.WE PODPOROVAŤ INOVATÍVNE PRÍSTUPY, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTA A JEHO POTREBY A VALORIZZINOTHE ŠTÝLY UČENIA A DUCHA INICIATÍVY NA EFEKTÍVNE RIEŠENIE A COINVOLGENTEL ROZVOJ ZRUČNOSTÍ ZÁKLADNE. (Slovak)
    22 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN BPLEAN COMHTHÁITE SCILEANNA BUNÚSACHA NA MAC LÉINN AGUS NA STUDENTIALS A NEARTÚ D’FHONN MÍBHUNTÁISTÍ CULTÚRTHA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA AN CHOMHTHÉACS A CHÚITEAMH AGUS FEINIMÉAN NA SCOLASTIC DISPERSION.WE A LAGHDÚ CHUN CUR CHUIGE NUÁLACH A CHUR CHUN CINN A DHÍRÍONN AR AN MAC LÉINN AGUS A GCUID RIACHTANAS AGUS STÍLEANNA FOGHLAMA VALORIZZINOTHE AGUS SPIORAD AN TIONSCNAIMH CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR FHORBAIRT SCILEANNA BONN GO HÉIFEACHTACH AGUS COINVOLGENTEL. (Irish)
    22 August 2022
    0 references
    CÍLEM INTEGROVANÉHO PLÁNU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ A STUDENTIALS S CÍLEM KOMPENZOVAT KULTURNÍ EKONOMICKÉ A SOCIÁLNÍ NEVÝHODY KONTEXTU A SNÍŽIT JEV SCOLASTIC DISPERSION. PODPORUJEME INOVATIVNÍ PŘÍSTUPY, KTERÉ SE ZAMĚŘUJÍ NA STUDENTA A JEHO POTŘEBY A VALORIZZINOTHE VZDĚLÁVACÍ STYLY A DUCH INICIATIVY K EFEKTIVNÍMU A COINVOLGENTEL ROZVOJI DOVEDNOSTÍ ZÁKLADNY. (Czech)
    22 August 2022
    0 references
    O PLANO INTEGRADO VISA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS DOS ALUNOS E STUDENTIALS, A FIM DE COMPENSAR AS DESVANTAGENS ECONÔMICAS E SOCIAIS CULTURAIS DO CONTEXTO E REDUZIR O FENÔMENO DA DISPERSION SCOLASTIC.NÓS PROMOVEMOS ABORDAGENS INOVADORAS QUE CONCENTRAM O ALUNO E SUAS NECESSIDADES E ESTILOS DE APRENDIZAGEM VALORIZZINOTHE E O ESPÍRITO DE INICIATIVA PARA ABORDAR DE FORMA EFICAZ E COINVOLGENTEL DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE BASE. (Portuguese)
    22 August 2022
    0 references
    INTEGREERITUD KAVA EESMÄRK ON TUGEVDADA ÕPILASTE JA STUDENTIALSIDE PÕHIOSKUSI, ET KOMPENSEERIDA KONTEKSTI KULTUURILISI MAJANDUSLIKKE JA SOTSIAALSEID HALVEMUSI NING VÄHENDADA SCOLASTIC DISPERSION’I NÄHTUST.WE EDENDADA UUENDUSLIKKE LÄHENEMISVIISE, MIS KESKENDUVAD ÜLIÕPILASELE JA NENDE VAJADUSTELE NING VALORIZZINOTHE ÕPPESTIILIDELE JA ALGATUSVAIMULE, ET TEGELEDA TÕHUSALT JA VINVOLGENTEL BAASI OSKUSTE ARENDAMISEGA. (Estonian)
    22 August 2022
    0 references
    AZ INTEGRÁLT TERV CÉLJA A DIÁKOK ÉS A STUDENTIALS ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE A KONTEXTUS KULTURÁLIS GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI HÁTRÁNYAINAK ELLENSÚLYOZÁSA ÉS A SCOLASTIC DISPERSION JELENSÉGÉNEK CSÖKKENTÉSE ÉRDEKÉBEN.AZ INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEKET, AMELYEK A HALLGATÓT ÉS SZÜKSÉGLETEIKET, VALAMINT A VALORIZZINOTHE TANULÁSI STÍLUSOKAT ÉS A KEZDEMÉNYEZŐKÉSZSÉGET HATÉKONYAN ÉS A COINVOLGENTEL ALAPKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT CÉLOZZÁK. (Hungarian)
    22 August 2022
    0 references
    ИНТЕГРИРАНИЯТ ПЛАН ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИАЛИ, ЗА ДА КОМПЕНСИРА КУЛТУРНИТЕ ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ НЕДОСТАТЪЦИ НА КОНТЕКСТА И ДА НАМАЛИ ФЕНОМЕНА НА SCOLASTIC DISPERSION.WE НАСЪРЧАВА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ, КОИТО ФОКУСИРАТ СТУДЕНТА И ТЕХНИТЕ НУЖДИ, И СТИЛА НА УЧЕНЕ VALORIZZINOTHE И ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТ ЗА ЕФЕКТИВНО СПРАВЯНЕ С РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯТА НА БАЗАТА. (Bulgarian)
    22 August 2022
    0 references
    INTEGRUOTO PLANO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS STUDENTŲ IR STUDENTIALŲ ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ KOMPENSUOTOS KONTEKSTO KULTŪRINĖS EKONOMINĖS IR SOCIALINĖS KLIŪTYS IR SUMAŽINTAS SCOLASTIC DISPERSION REIŠKINYS.WE SKATINTI NOVATORIŠKUS METODUS, KURIE ORIENTUOJASI Į STUDENTĄ IR JO POREIKIUS, IR VALORIZZINOTOTHE MOKYMOSI STILIŲ BEI INICIATYVOS DVASIĄ VEIKSMINGAI SPRĘSTI IR COINVOLGENTEL ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ. (Lithuanian)
    22 August 2022
    0 references
    INTEGRIRANI PLAN IMA ZA CILJ JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA I STUDENTIALS-A KAKO BI SE NADOKNADILI KULTURNI EKONOMSKI I DRUŠTVENI NEDOSTACI KONTEKSTA I SMANJIO FENOMEN SCOLASTIC DISPERSION.WE PROMOVIRA INOVATIVNE PRISTUPE KOJI USMJERAVAJU UČENIKE I NJIHOVE POTREBE TE VALORIZZINOTHE STILOVE UČENJA I DUH INICIJATIVE ZA UČINKOVITO I COINVOLGENTEL RAZVOJ VJEŠTINA BAZE. (Croatian)
    22 August 2022
    0 references
    DEN INTEGRERADE PLANEN SYFTAR TILL ATT STÄRKA STUDENTERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH STUDENTIALS FÖR ATT KOMPENSERA FÖR KULTURELLA EKONOMISKA OCH SOCIALA NACKDELAR I SAMMANHANGET OCH MINSKA FENOMENET SCOLASTIC DISPERSION.WE FRÄMJAR INNOVATIVA METODER SOM FOKUSERAR STUDENTEN OCH DERAS BEHOV OCH VALORIZZINOTHE INLÄRNINGSSTILAR OCH INITIATIVANDA FÖR ATT EFFEKTIVT TA ITU MED OCH COINVOLGENTEL UTVECKLING AV BASKUNSKAPER. (Swedish)
    22 August 2022
    0 references
    PLANUL INTEGRAT ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR ȘI STUDENTIALS PENTRU A COMPENSA DEZAVANTAJELE CULTURALE ECONOMICE ȘI SOCIALE ALE CONTEXTULUI ȘI PENTRU A REDUCE FENOMENUL DISPERSION SCOLASTIC.PROMOVĂM ABORDĂRI INOVATOARE CARE SĂ CONCENTREZE ELEVII ȘI NEVOILE LOR ȘI STILURILE DE ÎNVĂȚARE VALORIZZINOTHE ȘI SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ PENTRU A ABORDA EFICIENT ȘI DEZVOLTAREA COINVOLGENTEL A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ. (Romanian)
    22 August 2022
    0 references
    NAMEN CELOSTNEGA NAČRTA JE OKREPITI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN STUDENTIALS, DA BI NADOMESTILI KULTURNO EKONOMSKO IN SOCIALNO PRIKRAJŠANOST KONTEKSTA IN ZMANJŠALI POJAV SCOLASTIC DISPERSION.WE SPODBUJAJO INOVATIVNE PRISTOPE, KI SE OSREDOTOČAJO NA ŠTUDENTE IN NJIHOVE POTREBE, TER SLOGE UČENJA VALORIZZINOTHE IN DUH POBUDE ZA UČINKOVITO REŠEVANJE IN RAZVOJ ZNANJA IN SPRETNOSTI COINVOLGENTEL. (Slovenian)
    22 August 2022
    0 references
    ZINTEGROWANY PLAN MA NA CELU WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI STUDENTÓW I STUDENTIALI, ABY ZREKOMPENSOWAĆ KULTUROWE EKONOMICZNE I SPOŁECZNE NIEDOGODNOŚCI KONTEKSTU ORAZ OGRANICZYĆ ZJAWISKO SCOLASTIC DISPERSION.WE PROPAGUJEMY INNOWACYJNE PODEJŚCIA, KTÓRE KONCENTRUJĄ SIĘ NA UCZNIACH I ICH POTRZEBACH ORAZ STYLACH UCZENIA SIĘ VALORIZZINOTHE I DUCHU INICJATYWY, ABY SKUTECZNIE ZAJĄĆ SIĘ ROZWOJEM UMIEJĘTNOŚCI BAZOWYCH. (Polish)
    22 August 2022
    0 references
    TORRE DEL GRECO
    0 references

    Identifiers