MOVE TO EUROPE (Q640676): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(6 intermediate revisions by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
FLYT TIL EUROPA
label / ellabel / el
 
ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ
label / hrlabel / hr
 
PRELAZAK U EUROPU
label / rolabel / ro
 
MUTĂ-TE ÎN EUROPA
label / sklabel / sk
 
PRESŤAHOVAŤ SA DO EURÓPY
label / mtlabel / mt
 
NIMXU LEJN L-EWROPA
label / ptlabel / pt
 
MUDAR PARA A EUROPA
label / filabel / fi
 
SIIRTYMINEN EUROOPPAAN
label / pllabel / pl
 
PRZENIEŚ SIĘ DO EUROPY
label / sllabel / sl
 
SELITEV V EVROPO
label / cslabel / cs
 
STĚHOVÁNÍ DO EVROPY
label / ltlabel / lt
 
JUDĖJIMAS Į EUROPĄ
label / lvlabel / lv
 
PĀREJA UZ EIROPU
label / bglabel / bg
 
ПРЕМЕСТВАНЕ В ЕВРОПА
label / hulabel / hu
 
KÖLTÖZÉS EURÓPÁBA
label / galabel / ga
 
BOGADH GO DTÍ AN EORAIP
label / svlabel / sv
 
FLYTTA TILL EUROPA
label / etlabel / et
 
LIIKUMINE EUROOPASSE
description / bgdescription / bg
 
Проект Q640676 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q640676 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q640676 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q640676 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q640676 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q640676 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q640676 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q640676 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q640676 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q640676 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q640676 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q640676 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q640676 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q640676 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q640676 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q640676 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q640676 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q640676 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q640676 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q640676 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q640676 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q640676 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
28,848.0 Euro
Amount28,848.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
28,848.0 Euro
Amount28,848.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
PROJEKTET VIL BLIVE OPDELT I TO MODULER, DER BEGGE GENNEMFØRES EFTER CLIL-METODEN. MODULET HAR TIL FORMÅL AT FORTSÆTTE REFLEKSIONEN I DET FORBEREDENDE MODUL GENNEM STÆRKE HENVISNINGER TIL LOKALHISTORIE OG GEOGRAFI OG DE STUDERENDES LIVSKONTEKST. Gruppen FOR DE EUROPÆISKE ØKONOMISKE FÆLLESSKABERS SAMARBEJDE, DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE SAMARBEJDE, SAMARBEJDE PÅ elevernes ORIGINER OG KARAKERISTIKEN AF LIMGRATIONEN i NINETEENTURYEN OG DET AF STUDENTANTERNE, som ikke er til stede for LONGER eller SHORTERPERIODs I DEN EUROPÆISKE SCHOOLS eller UNIVERSITIES SAMARBEJDE. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET VIL BLIVE OPDELT I TO MODULER, DER BEGGE GENNEMFØRES EFTER CLIL-METODEN. MODULET HAR TIL FORMÅL AT FORTSÆTTE REFLEKSIONEN I DET FORBEREDENDE MODUL GENNEM STÆRKE HENVISNINGER TIL LOKALHISTORIE OG GEOGRAFI OG DE STUDERENDES LIVSKONTEKST. Gruppen FOR DE EUROPÆISKE ØKONOMISKE FÆLLESSKABERS SAMARBEJDE, DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE SAMARBEJDE, SAMARBEJDE PÅ elevernes ORIGINER OG KARAKERISTIKEN AF LIMGRATIONEN i NINETEENTURYEN OG DET AF STUDENTANTERNE, som ikke er til stede for LONGER eller SHORTERPERIODs I DEN EUROPÆISKE SCHOOLS eller UNIVERSITIES SAMARBEJDE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET VIL BLIVE OPDELT I TO MODULER, DER BEGGE GENNEMFØRES EFTER CLIL-METODEN. MODULET HAR TIL FORMÅL AT FORTSÆTTE REFLEKSIONEN I DET FORBEREDENDE MODUL GENNEM STÆRKE HENVISNINGER TIL LOKALHISTORIE OG GEOGRAFI OG DE STUDERENDES LIVSKONTEKST. Gruppen FOR DE EUROPÆISKE ØKONOMISKE FÆLLESSKABERS SAMARBEJDE, DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE SAMARBEJDE, SAMARBEJDE PÅ elevernes ORIGINER OG KARAKERISTIKEN AF LIMGRATIONEN i NINETEENTURYEN OG DET AF STUDENTANTERNE, som ikke er til stede for LONGER eller SHORTERPERIODs I DEN EUROPÆISKE SCHOOLS eller UNIVERSITIES SAMARBEJDE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΔΙΑΙΡΕΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΟΙ ΔΎΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ CLIL. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΕ ΣΤΗΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΜΈΣΩ ΙΣΧΥΡΏΝ ΑΝΑΦΟΡΏΝ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Το ΚΤΗΜΑ ΤΩΝ ΕΡΕΥΝΗΣΕΩΝ ΚΑΛΥΠΤΕΙ ΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΩΝ, ΣΙΜΗΛΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΟ ΤΩΝ ΔΙΠΛΩΤΙΚΩΝ ΔΑΠΑΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ Ή ΤΩΝ ΗΝΩΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΑΤΩΝ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΔΙΑΙΡΕΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΟΙ ΔΎΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ CLIL. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΕ ΣΤΗΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΜΈΣΩ ΙΣΧΥΡΏΝ ΑΝΑΦΟΡΏΝ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Το ΚΤΗΜΑ ΤΩΝ ΕΡΕΥΝΗΣΕΩΝ ΚΑΛΥΠΤΕΙ ΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΩΝ, ΣΙΜΗΛΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΟ ΤΩΝ ΔΙΠΛΩΤΙΚΩΝ ΔΑΠΑΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ Ή ΤΩΝ ΗΝΩΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΑΤΩΝ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΔΙΑΙΡΕΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΟΙ ΔΎΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ CLIL. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΕ ΣΤΗΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΜΈΣΩ ΙΣΧΥΡΏΝ ΑΝΑΦΟΡΏΝ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Το ΚΤΗΜΑ ΤΩΝ ΕΡΕΥΝΗΣΕΩΝ ΚΑΛΥΠΤΕΙ ΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΩΝ, ΣΙΜΗΛΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΟ ΤΩΝ ΔΙΠΛΩΤΙΚΩΝ ΔΑΠΑΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ Ή ΤΩΝ ΗΝΩΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΑΤΩΝ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ĆE BITI PODIJELJEN NA DVA MODULA, OBA PROVEDENA PREMA METODOLOGIJI CLIL-A. MODUL IMA ZA CILJ NASTAVITI PROMIŠLJANJE ZAPOČETO U PRIPREMNOM MODULU KROZ SNAŽNE REFERENCE NA LOKALNU POVIJEST I ZEMLJOPIS I KONTEKST ŽIVOTA STUDENATA. KUĆA OBAVIJESTI STUDY EUROPSKE LAKE AREAS, SIMILAR za to učenici' ORIGIN, I COMPARISON DWO DIFFERENT MIGRATION EXPERIENCES OVER IZVJEŠĆE I U KARAKTERISTIVNOSTI LIMGRACIJE U NINETEENTNOJ CENTURY I OVU STUDENTNOSTI Koji INCREASINGLY STUDY ZA LONGER ili SHORTER PERIODS U EUROPSKE SCHOOLS ili UNIVERSITIES. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT ĆE BITI PODIJELJEN NA DVA MODULA, OBA PROVEDENA PREMA METODOLOGIJI CLIL-A. MODUL IMA ZA CILJ NASTAVITI PROMIŠLJANJE ZAPOČETO U PRIPREMNOM MODULU KROZ SNAŽNE REFERENCE NA LOKALNU POVIJEST I ZEMLJOPIS I KONTEKST ŽIVOTA STUDENATA. KUĆA OBAVIJESTI STUDY EUROPSKE LAKE AREAS, SIMILAR za to učenici' ORIGIN, I COMPARISON DWO DIFFERENT MIGRATION EXPERIENCES OVER IZVJEŠĆE I U KARAKTERISTIVNOSTI LIMGRACIJE U NINETEENTNOJ CENTURY I OVU STUDENTNOSTI Koji INCREASINGLY STUDY ZA LONGER ili SHORTER PERIODS U EUROPSKE SCHOOLS ili UNIVERSITIES. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ĆE BITI PODIJELJEN NA DVA MODULA, OBA PROVEDENA PREMA METODOLOGIJI CLIL-A. MODUL IMA ZA CILJ NASTAVITI PROMIŠLJANJE ZAPOČETO U PRIPREMNOM MODULU KROZ SNAŽNE REFERENCE NA LOKALNU POVIJEST I ZEMLJOPIS I KONTEKST ŽIVOTA STUDENATA. KUĆA OBAVIJESTI STUDY EUROPSKE LAKE AREAS, SIMILAR za to učenici' ORIGIN, I COMPARISON DWO DIFFERENT MIGRATION EXPERIENCES OVER IZVJEŠĆE I U KARAKTERISTIVNOSTI LIMGRACIJE U NINETEENTNOJ CENTURY I OVU STUDENTNOSTI Koji INCREASINGLY STUDY ZA LONGER ili SHORTER PERIODS U EUROPSKE SCHOOLS ili UNIVERSITIES. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL VA FI ÎMPĂRȚIT ÎN DOUĂ MODULE, AMBELE REALIZATE ÎN CONFORMITATE CU METODOLOGIA CLIL. MODULUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTINUE REFLECȚIA INIȚIATĂ ÎN MODULUL PREGĂTITOR PRIN TRIMITERI PUTERNICE LA ISTORIA ȘI GEOGRAFIA LOCALĂ ȘI LA CONTEXTUL VIEȚII ELEVILOR. Codul CERCARII ÎNVĂȚĂMĂRII STUDIILE EUROPENE, SIMLITĂ CĂ DE ORIGINUL elevilor, ȘI COMPARISONUL Celor două EXPERIENCII DE MIGRARE DIFERENTE ÎN PRIMUL TIMP ȘI ÎN CHARACTERISTICII LIMGRAȚIEI ÎN CENTURA NINETEENTĂ ȘI ALE STUDENTILOR CARE INCREAZIȚIE DE STUDENȚII PENTRU ÎNTREPRINDERI SAU PERIODELE SORTERE ÎN SCHOOLUL sau UNIVERSITILE EUROPENE. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL VA FI ÎMPĂRȚIT ÎN DOUĂ MODULE, AMBELE REALIZATE ÎN CONFORMITATE CU METODOLOGIA CLIL. MODULUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTINUE REFLECȚIA INIȚIATĂ ÎN MODULUL PREGĂTITOR PRIN TRIMITERI PUTERNICE LA ISTORIA ȘI GEOGRAFIA LOCALĂ ȘI LA CONTEXTUL VIEȚII ELEVILOR. Codul CERCARII ÎNVĂȚĂMĂRII STUDIILE EUROPENE, SIMLITĂ CĂ DE ORIGINUL elevilor, ȘI COMPARISONUL Celor două EXPERIENCII DE MIGRARE DIFERENTE ÎN PRIMUL TIMP ȘI ÎN CHARACTERISTICII LIMGRAȚIEI ÎN CENTURA NINETEENTĂ ȘI ALE STUDENTILOR CARE INCREAZIȚIE DE STUDENȚII PENTRU ÎNTREPRINDERI SAU PERIODELE SORTERE ÎN SCHOOLUL sau UNIVERSITILE EUROPENE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL VA FI ÎMPĂRȚIT ÎN DOUĂ MODULE, AMBELE REALIZATE ÎN CONFORMITATE CU METODOLOGIA CLIL. MODULUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTINUE REFLECȚIA INIȚIATĂ ÎN MODULUL PREGĂTITOR PRIN TRIMITERI PUTERNICE LA ISTORIA ȘI GEOGRAFIA LOCALĂ ȘI LA CONTEXTUL VIEȚII ELEVILOR. Codul CERCARII ÎNVĂȚĂMĂRII STUDIILE EUROPENE, SIMLITĂ CĂ DE ORIGINUL elevilor, ȘI COMPARISONUL Celor două EXPERIENCII DE MIGRARE DIFERENTE ÎN PRIMUL TIMP ȘI ÎN CHARACTERISTICII LIMGRAȚIEI ÎN CENTURA NINETEENTĂ ȘI ALE STUDENTILOR CARE INCREAZIȚIE DE STUDENȚII PENTRU ÎNTREPRINDERI SAU PERIODELE SORTERE ÎN SCHOOLUL sau UNIVERSITILE EUROPENE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT BUDE ROZDELENÝ NA DVA MODULY, OBA SA BUDÚ REALIZOVAŤ PODĽA METODIKY CLIL. CIEĽOM MODULU JE POKRAČOVAŤ V ÚVAHÁCH INICIOVANÝCH V PRÍPRAVNOM MODULE PROSTREDNÍCTVOM DÔRAZNÝCH ODKAZOV NA MIESTNU HISTÓRIU A GEOGRAFIU A KONTEXT ŽIVOTA ŠTUDENTOV. Skupina RESEARCHOVÉHO VYZÝVA ŠTUDY EURÓPSKEJ LAKEJ ALEBO SIMILÁLNEJ STRÁNKY, KTORÉ ŽIADNE ORGÁN A SPOLOČNOSTI ZÁKLADNÝCH VÝROBKOV A ZÁKLADNÝCH MIGRÁCIÍ, KTORÝCH ALEBO ŠTÚTOV NA LONGERERISTICKÝCH ALEBO ČLÁNKOVÝCH VÝROBKOV v NINEENTSKEJ CENTURY ALEBO STUDENTOV, KTORÉ ŠTÚDY NA LONGERIE ALEBO SHORTERNÝCH PERIODSKOCH v európskych šacholoch alebo UNIVERSITIES. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT BUDE ROZDELENÝ NA DVA MODULY, OBA SA BUDÚ REALIZOVAŤ PODĽA METODIKY CLIL. CIEĽOM MODULU JE POKRAČOVAŤ V ÚVAHÁCH INICIOVANÝCH V PRÍPRAVNOM MODULE PROSTREDNÍCTVOM DÔRAZNÝCH ODKAZOV NA MIESTNU HISTÓRIU A GEOGRAFIU A KONTEXT ŽIVOTA ŠTUDENTOV. Skupina RESEARCHOVÉHO VYZÝVA ŠTUDY EURÓPSKEJ LAKEJ ALEBO SIMILÁLNEJ STRÁNKY, KTORÉ ŽIADNE ORGÁN A SPOLOČNOSTI ZÁKLADNÝCH VÝROBKOV A ZÁKLADNÝCH MIGRÁCIÍ, KTORÝCH ALEBO ŠTÚTOV NA LONGERERISTICKÝCH ALEBO ČLÁNKOVÝCH VÝROBKOV v NINEENTSKEJ CENTURY ALEBO STUDENTOV, KTORÉ ŠTÚDY NA LONGERIE ALEBO SHORTERNÝCH PERIODSKOCH v európskych šacholoch alebo UNIVERSITIES. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT BUDE ROZDELENÝ NA DVA MODULY, OBA SA BUDÚ REALIZOVAŤ PODĽA METODIKY CLIL. CIEĽOM MODULU JE POKRAČOVAŤ V ÚVAHÁCH INICIOVANÝCH V PRÍPRAVNOM MODULE PROSTREDNÍCTVOM DÔRAZNÝCH ODKAZOV NA MIESTNU HISTÓRIU A GEOGRAFIU A KONTEXT ŽIVOTA ŠTUDENTOV. Skupina RESEARCHOVÉHO VYZÝVA ŠTUDY EURÓPSKEJ LAKEJ ALEBO SIMILÁLNEJ STRÁNKY, KTORÉ ŽIADNE ORGÁN A SPOLOČNOSTI ZÁKLADNÝCH VÝROBKOV A ZÁKLADNÝCH MIGRÁCIÍ, KTORÝCH ALEBO ŠTÚTOV NA LONGERERISTICKÝCH ALEBO ČLÁNKOVÝCH VÝROBKOV v NINEENTSKEJ CENTURY ALEBO STUDENTOV, KTORÉ ŠTÚDY NA LONGERIE ALEBO SHORTERNÝCH PERIODSKOCH v európskych šacholoch alebo UNIVERSITIES. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT SE JINQASAM F’ŻEWĠ MODULI, IT-TNEJN IMWETTQA SKONT IL-METODOLOĠIJA TAS-CLIL. IL-MODULU GĦANDU L-GĦAN LI JKOMPLI R-RIFLESSJONI MIBDIJA FIL-MODULU PREPARATORJU PERMEZZ TA’ REFERENZI QAWWIJA GĦALL-ISTORJA U L-ĠEOGRAFIJA LOKALI U L-KUNTEST TAL-ĦAJJA TAL-ISTUDENTI. Il-KORE TAR-RIĊERKA TINVOVATTIVA L-ISTUDJU TAL-QASAM EWROPEA, is-SIMILAR LI GĦANDHOM GĦANDHOM JIEĦDU L-IMGRAZZJONI TAL-IMGRAĠĠIZZJONI FIN-NEGOZJU U LI TA’ STUDENTI TA’ STUDENTI EWROPEA U FIL-KARATTRIJA TAL-LONGER U L-GĦARFIJA TAN-NEGOZJONI TAN-NEGOZJU EWROPEA FIL-KONSJONIJIET EWROPEA. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT SE JINQASAM F’ŻEWĠ MODULI, IT-TNEJN IMWETTQA SKONT IL-METODOLOĠIJA TAS-CLIL. IL-MODULU GĦANDU L-GĦAN LI JKOMPLI R-RIFLESSJONI MIBDIJA FIL-MODULU PREPARATORJU PERMEZZ TA’ REFERENZI QAWWIJA GĦALL-ISTORJA U L-ĠEOGRAFIJA LOKALI U L-KUNTEST TAL-ĦAJJA TAL-ISTUDENTI. Il-KORE TAR-RIĊERKA TINVOVATTIVA L-ISTUDJU TAL-QASAM EWROPEA, is-SIMILAR LI GĦANDHOM GĦANDHOM JIEĦDU L-IMGRAZZJONI TAL-IMGRAĠĠIZZJONI FIN-NEGOZJU U LI TA’ STUDENTI TA’ STUDENTI EWROPEA U FIL-KARATTRIJA TAL-LONGER U L-GĦARFIJA TAN-NEGOZJONI TAN-NEGOZJU EWROPEA FIL-KONSJONIJIET EWROPEA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT SE JINQASAM F’ŻEWĠ MODULI, IT-TNEJN IMWETTQA SKONT IL-METODOLOĠIJA TAS-CLIL. IL-MODULU GĦANDU L-GĦAN LI JKOMPLI R-RIFLESSJONI MIBDIJA FIL-MODULU PREPARATORJU PERMEZZ TA’ REFERENZI QAWWIJA GĦALL-ISTORJA U L-ĠEOGRAFIJA LOKALI U L-KUNTEST TAL-ĦAJJA TAL-ISTUDENTI. Il-KORE TAR-RIĊERKA TINVOVATTIVA L-ISTUDJU TAL-QASAM EWROPEA, is-SIMILAR LI GĦANDHOM GĦANDHOM JIEĦDU L-IMGRAZZJONI TAL-IMGRAĠĠIZZJONI FIN-NEGOZJU U LI TA’ STUDENTI TA’ STUDENTI EWROPEA U FIL-KARATTRIJA TAL-LONGER U L-GĦARFIJA TAN-NEGOZJONI TAN-NEGOZJU EWROPEA FIL-KONSJONIJIET EWROPEA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO SERÁ DIVIDIDO EM DOIS MÓDULOS, AMBOS REALIZADOS DE ACORDO COM A METODOLOGIA CLIL. O MÓDULO VISA CONTINUAR A REFLEXÃO INICIADA NO MÓDULO PREPARATÓRIO ATRAVÉS DE FORTES REFERÊNCIAS À HISTÓRIA E GEOGRAFIA LOCAIS E AO CONTEXTO DE VIDA DOS ALUNOS. O CÓRIO DA INVESTIGAÇÃO DO ESTUDO DA LAKE EUROPEIA, SIMILÁRIO À ORIGEM dos alunos, E A COMPARISTÃO DAS Duas EXPERIÊNCIAS DE MIGRAÇÃO DIFERENTES SOBRE TEMPOS E NA CARACTERÍSTICA DA LIMGRAÇÃO NO CENTURIMENTO NINETEENTO E QUE DOS ESTUDANTES QUE INCREAMENTE ESTUDO PARA OS PERIODOS mais longos ou menores nos escólolos ou universidades europeias. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO SERÁ DIVIDIDO EM DOIS MÓDULOS, AMBOS REALIZADOS DE ACORDO COM A METODOLOGIA CLIL. O MÓDULO VISA CONTINUAR A REFLEXÃO INICIADA NO MÓDULO PREPARATÓRIO ATRAVÉS DE FORTES REFERÊNCIAS À HISTÓRIA E GEOGRAFIA LOCAIS E AO CONTEXTO DE VIDA DOS ALUNOS. O CÓRIO DA INVESTIGAÇÃO DO ESTUDO DA LAKE EUROPEIA, SIMILÁRIO À ORIGEM dos alunos, E A COMPARISTÃO DAS Duas EXPERIÊNCIAS DE MIGRAÇÃO DIFERENTES SOBRE TEMPOS E NA CARACTERÍSTICA DA LIMGRAÇÃO NO CENTURIMENTO NINETEENTO E QUE DOS ESTUDANTES QUE INCREAMENTE ESTUDO PARA OS PERIODOS mais longos ou menores nos escólolos ou universidades europeias. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO SERÁ DIVIDIDO EM DOIS MÓDULOS, AMBOS REALIZADOS DE ACORDO COM A METODOLOGIA CLIL. O MÓDULO VISA CONTINUAR A REFLEXÃO INICIADA NO MÓDULO PREPARATÓRIO ATRAVÉS DE FORTES REFERÊNCIAS À HISTÓRIA E GEOGRAFIA LOCAIS E AO CONTEXTO DE VIDA DOS ALUNOS. O CÓRIO DA INVESTIGAÇÃO DO ESTUDO DA LAKE EUROPEIA, SIMILÁRIO À ORIGEM dos alunos, E A COMPARISTÃO DAS Duas EXPERIÊNCIAS DE MIGRAÇÃO DIFERENTES SOBRE TEMPOS E NA CARACTERÍSTICA DA LIMGRAÇÃO NO CENTURIMENTO NINETEENTO E QUE DOS ESTUDANTES QUE INCREAMENTE ESTUDO PARA OS PERIODOS mais longos ou menores nos escólolos ou universidades europeias. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE JAETAAN KAHTEEN MODUULIIN, JOTKA MOLEMMAT TOTEUTETAAN CLIL-MENETELMÄN MUKAISESTI. MODUULIN TAVOITTEENA ON JATKAA VALMISTELUMODUULISSA ALOITETTUA POHDINTAA VIITTAAMALLA VAHVASTI PAIKALLISEEN HISTORIAAN JA MAANTIETEESEEN SEKÄ OPISKELIJOIDEN ELÄMÄN KONTEKSTIIN. Euroopan LAKE AREASIN TURVALLISUUDEN TOIMINTAUKSEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN TOIMEKSIIN JA KILPAILUISTEN TOIMINTAIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN JOHTAJA EUROOPAN LAKEEN ARVIOIDEN TOIMEKSIIN JA NÄKÖNNÖN NÄKÖKENNEN TIETTÄMÄT TIETTYÖNÄTTÄVÄISET TYÖNYTTYÖN TUOMIOIDEN TYÖNENNÄISEN TUOMIOISTÄ, jotka ovat NINEET TYÖN TYÖN JA TÄYSTÄNTÖKSEN KOHJALLISESTIÄ KOHJALLISESTIÄ TÄMÄKSEN NÄLÄLÄLÄSEKÄISESTIÄ VAIONAISEKSIAN OHJELTÄMÄÄRÄN TÄYTTÄNNÄÄNNÄ TÄMÄÄNNÄÄNNISEKÄISEKSIEN TYÖJÄISTÄMÄÄAISEKEKSIOT, jotka ovat peräisin EU:n kansalaisjärjestöiltä, joilla on oikeus tutustua kansallisiin laitoksiin ja laitoksiin, joilla on VAIlHTA VALTOJA LONGER’ ON OL’in keskushallintoalueena tai oikeushenkilönä. (Finnish)
Property / summary: HANKE JAETAAN KAHTEEN MODUULIIN, JOTKA MOLEMMAT TOTEUTETAAN CLIL-MENETELMÄN MUKAISESTI. MODUULIN TAVOITTEENA ON JATKAA VALMISTELUMODUULISSA ALOITETTUA POHDINTAA VIITTAAMALLA VAHVASTI PAIKALLISEEN HISTORIAAN JA MAANTIETEESEEN SEKÄ OPISKELIJOIDEN ELÄMÄN KONTEKSTIIN. Euroopan LAKE AREASIN TURVALLISUUDEN TOIMINTAUKSEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN TOIMEKSIIN JA KILPAILUISTEN TOIMINTAIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN JOHTAJA EUROOPAN LAKEEN ARVIOIDEN TOIMEKSIIN JA NÄKÖNNÖN NÄKÖKENNEN TIETTÄMÄT TIETTYÖNÄTTÄVÄISET TYÖNYTTYÖN TUOMIOIDEN TYÖNENNÄISEN TUOMIOISTÄ, jotka ovat NINEET TYÖN TYÖN JA TÄYSTÄNTÖKSEN KOHJALLISESTIÄ KOHJALLISESTIÄ TÄMÄKSEN NÄLÄLÄLÄSEKÄISESTIÄ VAIONAISEKSIAN OHJELTÄMÄÄRÄN TÄYTTÄNNÄÄNNÄ TÄMÄÄNNÄÄNNISEKÄISEKSIEN TYÖJÄISTÄMÄÄAISEKEKSIOT, jotka ovat peräisin EU:n kansalaisjärjestöiltä, joilla on oikeus tutustua kansallisiin laitoksiin ja laitoksiin, joilla on VAIlHTA VALTOJA LONGER’ ON OL’in keskushallintoalueena tai oikeushenkilönä. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE JAETAAN KAHTEEN MODUULIIN, JOTKA MOLEMMAT TOTEUTETAAN CLIL-MENETELMÄN MUKAISESTI. MODUULIN TAVOITTEENA ON JATKAA VALMISTELUMODUULISSA ALOITETTUA POHDINTAA VIITTAAMALLA VAHVASTI PAIKALLISEEN HISTORIAAN JA MAANTIETEESEEN SEKÄ OPISKELIJOIDEN ELÄMÄN KONTEKSTIIN. Euroopan LAKE AREASIN TURVALLISUUDEN TOIMINTAUKSEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN TOIMEKSIIN JA KILPAILUISTEN TOIMINTAIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN JOHTAJA EUROOPAN LAKEEN ARVIOIDEN TOIMEKSIIN JA NÄKÖNNÖN NÄKÖKENNEN TIETTÄMÄT TIETTYÖNÄTTÄVÄISET TYÖNYTTYÖN TUOMIOIDEN TYÖNENNÄISEN TUOMIOISTÄ, jotka ovat NINEET TYÖN TYÖN JA TÄYSTÄNTÖKSEN KOHJALLISESTIÄ KOHJALLISESTIÄ TÄMÄKSEN NÄLÄLÄLÄSEKÄISESTIÄ VAIONAISEKSIAN OHJELTÄMÄÄRÄN TÄYTTÄNNÄÄNNÄ TÄMÄÄNNÄÄNNISEKÄISEKSIEN TYÖJÄISTÄMÄÄAISEKEKSIOT, jotka ovat peräisin EU:n kansalaisjärjestöiltä, joilla on oikeus tutustua kansallisiin laitoksiin ja laitoksiin, joilla on VAIlHTA VALTOJA LONGER’ ON OL’in keskushallintoalueena tai oikeushenkilönä. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ZOSTANIE PODZIELONY NA DWA MODUŁY, OBA REALIZOWANE ZGODNIE Z METODOLOGIĄ CLIL. MODUŁ MA NA CELU KONTYNUACJĘ REFLEKSJI ZAINICJOWANEJ W MODULE PRZYGOTOWAWCZYM POPRZEZ SILNE ODNIESIENIA DO LOKALNEJ HISTORII I GEOGRAFII ORAZ KONTEKSTU ŻYCIA UCZNIÓW. Grupa RESEARCH INVOLVES STUDY EUROPEJSKICH LAKE AREAS, SIMILAR do tego, że uczniowie' ORIGIN, I KOMPARZON DWÓCH DWÓR WYDARZENIA MIGRACJI W KTÓRYCH TYM I W CHARACTERISTICACH LIMGRATION W NINETEENTH CENTURY I KTÓRYCH PRZEDSTAWICIELI KTÓRYCH PRZEZ LONGER LUB SHORTER PERIODS W EUROPEJSKICH SCHOOLACH LUB UNIWERYCJI. (Polish)
Property / summary: PROJEKT ZOSTANIE PODZIELONY NA DWA MODUŁY, OBA REALIZOWANE ZGODNIE Z METODOLOGIĄ CLIL. MODUŁ MA NA CELU KONTYNUACJĘ REFLEKSJI ZAINICJOWANEJ W MODULE PRZYGOTOWAWCZYM POPRZEZ SILNE ODNIESIENIA DO LOKALNEJ HISTORII I GEOGRAFII ORAZ KONTEKSTU ŻYCIA UCZNIÓW. Grupa RESEARCH INVOLVES STUDY EUROPEJSKICH LAKE AREAS, SIMILAR do tego, że uczniowie' ORIGIN, I KOMPARZON DWÓCH DWÓR WYDARZENIA MIGRACJI W KTÓRYCH TYM I W CHARACTERISTICACH LIMGRATION W NINETEENTH CENTURY I KTÓRYCH PRZEDSTAWICIELI KTÓRYCH PRZEZ LONGER LUB SHORTER PERIODS W EUROPEJSKICH SCHOOLACH LUB UNIWERYCJI. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ZOSTANIE PODZIELONY NA DWA MODUŁY, OBA REALIZOWANE ZGODNIE Z METODOLOGIĄ CLIL. MODUŁ MA NA CELU KONTYNUACJĘ REFLEKSJI ZAINICJOWANEJ W MODULE PRZYGOTOWAWCZYM POPRZEZ SILNE ODNIESIENIA DO LOKALNEJ HISTORII I GEOGRAFII ORAZ KONTEKSTU ŻYCIA UCZNIÓW. Grupa RESEARCH INVOLVES STUDY EUROPEJSKICH LAKE AREAS, SIMILAR do tego, że uczniowie' ORIGIN, I KOMPARZON DWÓCH DWÓR WYDARZENIA MIGRACJI W KTÓRYCH TYM I W CHARACTERISTICACH LIMGRATION W NINETEENTH CENTURY I KTÓRYCH PRZEDSTAWICIELI KTÓRYCH PRZEZ LONGER LUB SHORTER PERIODS W EUROPEJSKICH SCHOOLACH LUB UNIWERYCJI. (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT BO RAZDELJEN NA DVA MODULA, KI BOSTA IZVEDENA V SKLADU Z METODOLOGIJO CLIL. NAMEN MODULA JE NADALJEVATI RAZMISLEK, KI SE JE ZAČEL V PRIPRAVLJALNEM MODULU, Z MOČNIM SKLICEVANJEM NA LOKALNO ZGODOVINO IN GEOGRAFIJO TER KONTEKST ŽIVLJENJA ŠTUDENTOV. Država RESEARKA IZVAJA STUDIJA EVROPSKE LAKE AREAS, SIMILAR ZA TEM OZEMLJENJA dijakov in ZDRAVLJENJE DRUGIH MAGRACIJ, KI JIH IZKLJUČENE IN V POGLAVJEH LIMGRACIJ V NINETEENTH CENTURIH IN TEM STUDENTOV, KI NAKREJNO STUDIJA ZA LONGER ALI SHORTER PERIODE V EVROPSKIH SCHOOLI ALI UNIVERSITIJI. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT BO RAZDELJEN NA DVA MODULA, KI BOSTA IZVEDENA V SKLADU Z METODOLOGIJO CLIL. NAMEN MODULA JE NADALJEVATI RAZMISLEK, KI SE JE ZAČEL V PRIPRAVLJALNEM MODULU, Z MOČNIM SKLICEVANJEM NA LOKALNO ZGODOVINO IN GEOGRAFIJO TER KONTEKST ŽIVLJENJA ŠTUDENTOV. Država RESEARKA IZVAJA STUDIJA EVROPSKE LAKE AREAS, SIMILAR ZA TEM OZEMLJENJA dijakov in ZDRAVLJENJE DRUGIH MAGRACIJ, KI JIH IZKLJUČENE IN V POGLAVJEH LIMGRACIJ V NINETEENTH CENTURIH IN TEM STUDENTOV, KI NAKREJNO STUDIJA ZA LONGER ALI SHORTER PERIODE V EVROPSKIH SCHOOLI ALI UNIVERSITIJI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT BO RAZDELJEN NA DVA MODULA, KI BOSTA IZVEDENA V SKLADU Z METODOLOGIJO CLIL. NAMEN MODULA JE NADALJEVATI RAZMISLEK, KI SE JE ZAČEL V PRIPRAVLJALNEM MODULU, Z MOČNIM SKLICEVANJEM NA LOKALNO ZGODOVINO IN GEOGRAFIJO TER KONTEKST ŽIVLJENJA ŠTUDENTOV. Država RESEARKA IZVAJA STUDIJA EVROPSKE LAKE AREAS, SIMILAR ZA TEM OZEMLJENJA dijakov in ZDRAVLJENJE DRUGIH MAGRACIJ, KI JIH IZKLJUČENE IN V POGLAVJEH LIMGRACIJ V NINETEENTH CENTURIH IN TEM STUDENTOV, KI NAKREJNO STUDIJA ZA LONGER ALI SHORTER PERIODE V EVROPSKIH SCHOOLI ALI UNIVERSITIJI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT BUDE ROZDĚLEN DO DVOU MODULŮ, OBA JSOU PROVÁDĚNY PODLE METODIKY CLIL. CÍLEM MODULU JE POKRAČOVAT V ÚVAHÁCH INICIOVANÝCH V PŘÍPRAVNÉM MODULU PROSTŘEDNICTVÍM SILNÝCH ODKAZŮ NA MÍSTNÍ HISTORII A ZEMĚPIS A KONTEXT ŽIVOTA STUDENTŮ. Core of the RESEARCH INVOLVY STUDY EVROPSKÉHO LAKÉHO ZAŘÍZENÍ, SIMILÁŘE TOHOTO ORIGINU žáků a SPOLEČNOSTI Dvounásobné MIGRADY VEŘEJNÝCH PŘÍSLUŠNÝCH VÝROBKŮ A V CHARACTERISTICKÁCH LIMGRAFICKÝCH LIMGRAFICKÝCH ZÁSTUPCŮ A TOHOTO STUDENTŮ, kteří se nacházejí v EVROPSKÝCH SLUŽBách nebo UNIVERSITITI. (Czech)
Property / summary: PROJEKT BUDE ROZDĚLEN DO DVOU MODULŮ, OBA JSOU PROVÁDĚNY PODLE METODIKY CLIL. CÍLEM MODULU JE POKRAČOVAT V ÚVAHÁCH INICIOVANÝCH V PŘÍPRAVNÉM MODULU PROSTŘEDNICTVÍM SILNÝCH ODKAZŮ NA MÍSTNÍ HISTORII A ZEMĚPIS A KONTEXT ŽIVOTA STUDENTŮ. Core of the RESEARCH INVOLVY STUDY EVROPSKÉHO LAKÉHO ZAŘÍZENÍ, SIMILÁŘE TOHOTO ORIGINU žáků a SPOLEČNOSTI Dvounásobné MIGRADY VEŘEJNÝCH PŘÍSLUŠNÝCH VÝROBKŮ A V CHARACTERISTICKÁCH LIMGRAFICKÝCH LIMGRAFICKÝCH ZÁSTUPCŮ A TOHOTO STUDENTŮ, kteří se nacházejí v EVROPSKÝCH SLUŽBách nebo UNIVERSITITI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT BUDE ROZDĚLEN DO DVOU MODULŮ, OBA JSOU PROVÁDĚNY PODLE METODIKY CLIL. CÍLEM MODULU JE POKRAČOVAT V ÚVAHÁCH INICIOVANÝCH V PŘÍPRAVNÉM MODULU PROSTŘEDNICTVÍM SILNÝCH ODKAZŮ NA MÍSTNÍ HISTORII A ZEMĚPIS A KONTEXT ŽIVOTA STUDENTŮ. Core of the RESEARCH INVOLVY STUDY EVROPSKÉHO LAKÉHO ZAŘÍZENÍ, SIMILÁŘE TOHOTO ORIGINU žáků a SPOLEČNOSTI Dvounásobné MIGRADY VEŘEJNÝCH PŘÍSLUŠNÝCH VÝROBKŮ A V CHARACTERISTICKÁCH LIMGRAFICKÝCH LIMGRAFICKÝCH ZÁSTUPCŮ A TOHOTO STUDENTŮ, kteří se nacházejí v EVROPSKÝCH SLUŽBách nebo UNIVERSITITI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS BUS SUSKIRSTYTAS Į DU MODULIUS, KURIE BUS VYKDOMI PAGAL UKDIM METODIKĄ. ŠIUO MODULIU SIEKIAMA TĘSTI PARENGIAMAJAME MODULYJE INICIJUOTĄ APMĄSTYMĄ PER STIPRIAS NUORODAS Į VIETOS ISTORIJĄ IR GEOGRAFIJĄ BEI STUDENTŲ GYVENIMO KONTEKSTĄ. Europos LAKE AREOS VYRIAUSYBĖS KARALYSTĖ, SIMILARė, skirta moksleiviams ORIGINUI IR KONTROLIERIAUS MIGRACIJOS IŠLAIDŲ KONTROLIERIAUS ARBA JUNGTINĖS AMERIKOSJŲ KARAKORIJŲ KARAKORIJOJE IR JŪSŲ STUDENTŲ, kurių INCREASININGai STUDYTI LONGERINIAI ARBA UNIVERSIJOJE, KARAKORIJOJE. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS BUS SUSKIRSTYTAS Į DU MODULIUS, KURIE BUS VYKDOMI PAGAL UKDIM METODIKĄ. ŠIUO MODULIU SIEKIAMA TĘSTI PARENGIAMAJAME MODULYJE INICIJUOTĄ APMĄSTYMĄ PER STIPRIAS NUORODAS Į VIETOS ISTORIJĄ IR GEOGRAFIJĄ BEI STUDENTŲ GYVENIMO KONTEKSTĄ. Europos LAKE AREOS VYRIAUSYBĖS KARALYSTĖ, SIMILARė, skirta moksleiviams ORIGINUI IR KONTROLIERIAUS MIGRACIJOS IŠLAIDŲ KONTROLIERIAUS ARBA JUNGTINĖS AMERIKOSJŲ KARAKORIJŲ KARAKORIJOJE IR JŪSŲ STUDENTŲ, kurių INCREASININGai STUDYTI LONGERINIAI ARBA UNIVERSIJOJE, KARAKORIJOJE. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS BUS SUSKIRSTYTAS Į DU MODULIUS, KURIE BUS VYKDOMI PAGAL UKDIM METODIKĄ. ŠIUO MODULIU SIEKIAMA TĘSTI PARENGIAMAJAME MODULYJE INICIJUOTĄ APMĄSTYMĄ PER STIPRIAS NUORODAS Į VIETOS ISTORIJĄ IR GEOGRAFIJĄ BEI STUDENTŲ GYVENIMO KONTEKSTĄ. Europos LAKE AREOS VYRIAUSYBĖS KARALYSTĖ, SIMILARė, skirta moksleiviams ORIGINUI IR KONTROLIERIAUS MIGRACIJOS IŠLAIDŲ KONTROLIERIAUS ARBA JUNGTINĖS AMERIKOSJŲ KARAKORIJŲ KARAKORIJOJE IR JŪSŲ STUDENTŲ, kurių INCREASININGai STUDYTI LONGERINIAI ARBA UNIVERSIJOJE, KARAKORIJOJE. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS TIKS SADALĪTS DIVOS MODUĻOS, KURUS ĪSTENOS SASKAŅĀ AR CLIL METODIKU. MODUĻA MĒRĶIS IR TURPINĀT SAGATAVOŠANAS MODULĪ UZSĀKTĀS PĀRDOMAS, IZMANTOJOT SPĒCĪGAS ATSAUCES UZ VIETĒJO VĒSTURI UN ĢEOGRĀFIJU, KĀ ARĪ STUDENTU DZĪVES KONTEKSTU. Eiropas LIETAS AREAS, SIMILAR, lai skolēnu oriģinalitātes un divu divvirzienu MIGRĀCIJAS IZDEVUMU KOMPENCIJAS IZDEVUMIEM UN IZVĒLĒJU KONKURĒŠANAS LĪDZEKĻIEM UN UNIVERSITĀCIJAS KAS INCREASINGLY STUDY FOR LONGER UN SHORTER PERIODS EIROPAS SCHOOLS UN UNIVERSITIES UN UNIVERSITIES. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS TIKS SADALĪTS DIVOS MODUĻOS, KURUS ĪSTENOS SASKAŅĀ AR CLIL METODIKU. MODUĻA MĒRĶIS IR TURPINĀT SAGATAVOŠANAS MODULĪ UZSĀKTĀS PĀRDOMAS, IZMANTOJOT SPĒCĪGAS ATSAUCES UZ VIETĒJO VĒSTURI UN ĢEOGRĀFIJU, KĀ ARĪ STUDENTU DZĪVES KONTEKSTU. Eiropas LIETAS AREAS, SIMILAR, lai skolēnu oriģinalitātes un divu divvirzienu MIGRĀCIJAS IZDEVUMU KOMPENCIJAS IZDEVUMIEM UN IZVĒLĒJU KONKURĒŠANAS LĪDZEKĻIEM UN UNIVERSITĀCIJAS KAS INCREASINGLY STUDY FOR LONGER UN SHORTER PERIODS EIROPAS SCHOOLS UN UNIVERSITIES UN UNIVERSITIES. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS TIKS SADALĪTS DIVOS MODUĻOS, KURUS ĪSTENOS SASKAŅĀ AR CLIL METODIKU. MODUĻA MĒRĶIS IR TURPINĀT SAGATAVOŠANAS MODULĪ UZSĀKTĀS PĀRDOMAS, IZMANTOJOT SPĒCĪGAS ATSAUCES UZ VIETĒJO VĒSTURI UN ĢEOGRĀFIJU, KĀ ARĪ STUDENTU DZĪVES KONTEKSTU. Eiropas LIETAS AREAS, SIMILAR, lai skolēnu oriģinalitātes un divu divvirzienu MIGRĀCIJAS IZDEVUMU KOMPENCIJAS IZDEVUMIEM UN IZVĒLĒJU KONKURĒŠANAS LĪDZEKĻIEM UN UNIVERSITĀCIJAS KAS INCREASINGLY STUDY FOR LONGER UN SHORTER PERIODS EIROPAS SCHOOLS UN UNIVERSITIES UN UNIVERSITIES. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕН НА ДВА МОДУЛА, КАТО И ДВАТА СЕ ИЗПЪЛНЯВАТ СЪГЛАСНО МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL. МОДУЛЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОДЪЛЖИ РАЗМИСЪЛА, ИНИЦИИРАН В ПОДГОТВИТЕЛНИЯ МОДУЛ, ЧРЕЗ СИЛНИ ПРЕПРАТКИ КЪМ МЕСТНАТА ИСТОРИЯ И ГЕОГРАФИЯ И КОНТЕКСТА НА ЖИВОТА НА СТУДЕНТИТЕ. СЪВЕТЪТ НА ИЗИСКВАНЕТО НА СТУДАТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА НАСТОЙЧИВО, СИМИЛЯТ ДА ВЗЕМАТ ПОВЕЧЕ И КОМПАРИЗИЯТА НА ДВА ДИФЕРЕНТЕН МИГРАЦИОНЕН РАЗХОДИ И В КОРАКТЕРИСТИКИ НА ПРАВИТЕЛСТВАТА НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ В ИННЕТЕНТЕРЕНТАТА ЦЕНТА И ОТЧИТАНЕТО НА СУДИТЕТИТЕ, КОИТО ИЗПЪЛНИТЕЛЯТ ЗА ЛОНГЕРИ ИЛИ НА СВЪРЗАНИЯТА В ЕВРОПЕЙСКИТЕ УСЛОВИЯ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕН НА ДВА МОДУЛА, КАТО И ДВАТА СЕ ИЗПЪЛНЯВАТ СЪГЛАСНО МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL. МОДУЛЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОДЪЛЖИ РАЗМИСЪЛА, ИНИЦИИРАН В ПОДГОТВИТЕЛНИЯ МОДУЛ, ЧРЕЗ СИЛНИ ПРЕПРАТКИ КЪМ МЕСТНАТА ИСТОРИЯ И ГЕОГРАФИЯ И КОНТЕКСТА НА ЖИВОТА НА СТУДЕНТИТЕ. СЪВЕТЪТ НА ИЗИСКВАНЕТО НА СТУДАТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА НАСТОЙЧИВО, СИМИЛЯТ ДА ВЗЕМАТ ПОВЕЧЕ И КОМПАРИЗИЯТА НА ДВА ДИФЕРЕНТЕН МИГРАЦИОНЕН РАЗХОДИ И В КОРАКТЕРИСТИКИ НА ПРАВИТЕЛСТВАТА НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ В ИННЕТЕНТЕРЕНТАТА ЦЕНТА И ОТЧИТАНЕТО НА СУДИТЕТИТЕ, КОИТО ИЗПЪЛНИТЕЛЯТ ЗА ЛОНГЕРИ ИЛИ НА СВЪРЗАНИЯТА В ЕВРОПЕЙСКИТЕ УСЛОВИЯ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕН НА ДВА МОДУЛА, КАТО И ДВАТА СЕ ИЗПЪЛНЯВАТ СЪГЛАСНО МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL. МОДУЛЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОДЪЛЖИ РАЗМИСЪЛА, ИНИЦИИРАН В ПОДГОТВИТЕЛНИЯ МОДУЛ, ЧРЕЗ СИЛНИ ПРЕПРАТКИ КЪМ МЕСТНАТА ИСТОРИЯ И ГЕОГРАФИЯ И КОНТЕКСТА НА ЖИВОТА НА СТУДЕНТИТЕ. СЪВЕТЪТ НА ИЗИСКВАНЕТО НА СТУДАТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА НАСТОЙЧИВО, СИМИЛЯТ ДА ВЗЕМАТ ПОВЕЧЕ И КОМПАРИЗИЯТА НА ДВА ДИФЕРЕНТЕН МИГРАЦИОНЕН РАЗХОДИ И В КОРАКТЕРИСТИКИ НА ПРАВИТЕЛСТВАТА НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ В ИННЕТЕНТЕРЕНТАТА ЦЕНТА И ОТЧИТАНЕТО НА СУДИТЕТИТЕ, КОИТО ИЗПЪЛНИТЕЛЯТ ЗА ЛОНГЕРИ ИЛИ НА СВЪРЗАНИЯТА В ЕВРОПЕЙСКИТЕ УСЛОВИЯ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT KÉT MODULRA OSZLIK, MINDKETTŐT A CLIL MÓDSZERTAN SZERINT HAJTJÁK VÉGRE. A MODUL CÉLJA, HOGY FOLYTASSA AZ ELŐKÉSZÍTŐ MODULBAN KEZDEMÉNYEZETT GONDOLKODÁST A HELYI TÖRTÉNELEMRE ÉS FÖLDRAJZRA, VALAMINT A DIÁKOK ÉLETÉNEK KONTEXTUSÁRA VONATKOZÓ ERŐS HIVATKOZÁSOKKAL. A RESEARCH INVOLVÁCIÓK AZ EURÓPAI LÉPVISELŐK SZERINTI AZ EURÓPAI LÉPVISELŐK ÉRTÉKELÉSÉNEK, a tanulók származásának és a SZERZŐDŐ MIGRÁCIÓK KÖZÖSSÉGÉNEK ÉS A LIMGRÁCIÓK KARACTERISTICÁJÁBAN A NINETEENTIÓS KÖZLEMÉNYEK ÉS AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KÖZÖSSÉGÉNEK ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KÖZÖSSÉGÉNEKBEN. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT KÉT MODULRA OSZLIK, MINDKETTŐT A CLIL MÓDSZERTAN SZERINT HAJTJÁK VÉGRE. A MODUL CÉLJA, HOGY FOLYTASSA AZ ELŐKÉSZÍTŐ MODULBAN KEZDEMÉNYEZETT GONDOLKODÁST A HELYI TÖRTÉNELEMRE ÉS FÖLDRAJZRA, VALAMINT A DIÁKOK ÉLETÉNEK KONTEXTUSÁRA VONATKOZÓ ERŐS HIVATKOZÁSOKKAL. A RESEARCH INVOLVÁCIÓK AZ EURÓPAI LÉPVISELŐK SZERINTI AZ EURÓPAI LÉPVISELŐK ÉRTÉKELÉSÉNEK, a tanulók származásának és a SZERZŐDŐ MIGRÁCIÓK KÖZÖSSÉGÉNEK ÉS A LIMGRÁCIÓK KARACTERISTICÁJÁBAN A NINETEENTIÓS KÖZLEMÉNYEK ÉS AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KÖZÖSSÉGÉNEK ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KÖZÖSSÉGÉNEKBEN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT KÉT MODULRA OSZLIK, MINDKETTŐT A CLIL MÓDSZERTAN SZERINT HAJTJÁK VÉGRE. A MODUL CÉLJA, HOGY FOLYTASSA AZ ELŐKÉSZÍTŐ MODULBAN KEZDEMÉNYEZETT GONDOLKODÁST A HELYI TÖRTÉNELEMRE ÉS FÖLDRAJZRA, VALAMINT A DIÁKOK ÉLETÉNEK KONTEXTUSÁRA VONATKOZÓ ERŐS HIVATKOZÁSOKKAL. A RESEARCH INVOLVÁCIÓK AZ EURÓPAI LÉPVISELŐK SZERINTI AZ EURÓPAI LÉPVISELŐK ÉRTÉKELÉSÉNEK, a tanulók származásának és a SZERZŐDŐ MIGRÁCIÓK KÖZÖSSÉGÉNEK ÉS A LIMGRÁCIÓK KARACTERISTICÁJÁBAN A NINETEENTIÓS KÖZLEMÉNYEK ÉS AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KÖZÖSSÉGÉNEK ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KÖZÖSSÉGÉNEKBEN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ROINNFEAR AN TIONSCADAL INA DHÁ MHODÚL, AN DÁ MHODÚL I GCRÍCH DE RÉIR MHODHEOLAÍOCHT FCÁT. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN MODÚL LEANÚINT LEIS AN MACHNAMH A TIONSCNAÍODH SA MHODÚL ULLMHÚCHÁIN TRÍ THAGAIRTÍ LÁIDRE A DHÉANAMH DO STAIR AGUS DO THÍREOLAÍOCHT ÁITIÚIL AGUS DO CHOMHTHÉACS SHAOL NA MAC LÉINN. Déanann CORE NA mBUCHTÓIRÍ DON EAGARTHÓIRÍ STIÚRTHÓIREACHT NA hEORPA, a leasú, a leasú agus a fhorghníomhú, agus go ndéanfaidh Coimisiún Forbartha an Iarthair agus Coimisiún na Stát Aontaithe na nithe seo a leanas a fheidhmiú: is é sin le rá:- [EN] (Irish)
Property / summary: ROINNFEAR AN TIONSCADAL INA DHÁ MHODÚL, AN DÁ MHODÚL I GCRÍCH DE RÉIR MHODHEOLAÍOCHT FCÁT. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN MODÚL LEANÚINT LEIS AN MACHNAMH A TIONSCNAÍODH SA MHODÚL ULLMHÚCHÁIN TRÍ THAGAIRTÍ LÁIDRE A DHÉANAMH DO STAIR AGUS DO THÍREOLAÍOCHT ÁITIÚIL AGUS DO CHOMHTHÉACS SHAOL NA MAC LÉINN. Déanann CORE NA mBUCHTÓIRÍ DON EAGARTHÓIRÍ STIÚRTHÓIREACHT NA hEORPA, a leasú, a leasú agus a fhorghníomhú, agus go ndéanfaidh Coimisiún Forbartha an Iarthair agus Coimisiún na Stát Aontaithe na nithe seo a leanas a fheidhmiú: is é sin le rá:- [EN] (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ROINNFEAR AN TIONSCADAL INA DHÁ MHODÚL, AN DÁ MHODÚL I GCRÍCH DE RÉIR MHODHEOLAÍOCHT FCÁT. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN MODÚL LEANÚINT LEIS AN MACHNAMH A TIONSCNAÍODH SA MHODÚL ULLMHÚCHÁIN TRÍ THAGAIRTÍ LÁIDRE A DHÉANAMH DO STAIR AGUS DO THÍREOLAÍOCHT ÁITIÚIL AGUS DO CHOMHTHÉACS SHAOL NA MAC LÉINN. Déanann CORE NA mBUCHTÓIRÍ DON EAGARTHÓIRÍ STIÚRTHÓIREACHT NA hEORPA, a leasú, a leasú agus a fhorghníomhú, agus go ndéanfaidh Coimisiún Forbartha an Iarthair agus Coimisiún na Stát Aontaithe na nithe seo a leanas a fheidhmiú: is é sin le rá:- [EN] (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET KOMMER ATT DELAS IN I TVÅ MODULER SOM BÅDA GENOMFÖRS ENLIGT CLIL-METODIK. MOMENTET SYFTAR TILL ATT FORTSÄTTA DEN REFLEKTION SOM INITIERATS I DEN FÖRBEREDANDE MODULEN GENOM STARKA REFERENSER TILL DEN LOKALA HISTORIEN OCH GEOGRAFIN OCH TILL KONTEXTEN FÖR STUDENTERNAS LIV. De europeiska språkens STUDENS RÅD, SOM ÄR MEDVETNA OM Elevernas ORIGIN, OCH KONKURRENSPOLITIKEN I NINETEENT CENTURY OCH STUDENS STUDENS UPPHANDLINGAR FÖR LONGERINGAR ELLER SHORTERISTERNA I EUROPEISKA SKOLLER OCH UNIVERSITIER. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET KOMMER ATT DELAS IN I TVÅ MODULER SOM BÅDA GENOMFÖRS ENLIGT CLIL-METODIK. MOMENTET SYFTAR TILL ATT FORTSÄTTA DEN REFLEKTION SOM INITIERATS I DEN FÖRBEREDANDE MODULEN GENOM STARKA REFERENSER TILL DEN LOKALA HISTORIEN OCH GEOGRAFIN OCH TILL KONTEXTEN FÖR STUDENTERNAS LIV. De europeiska språkens STUDENS RÅD, SOM ÄR MEDVETNA OM Elevernas ORIGIN, OCH KONKURRENSPOLITIKEN I NINETEENT CENTURY OCH STUDENS STUDENS UPPHANDLINGAR FÖR LONGERINGAR ELLER SHORTERISTERNA I EUROPEISKA SKOLLER OCH UNIVERSITIER. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET KOMMER ATT DELAS IN I TVÅ MODULER SOM BÅDA GENOMFÖRS ENLIGT CLIL-METODIK. MOMENTET SYFTAR TILL ATT FORTSÄTTA DEN REFLEKTION SOM INITIERATS I DEN FÖRBEREDANDE MODULEN GENOM STARKA REFERENSER TILL DEN LOKALA HISTORIEN OCH GEOGRAFIN OCH TILL KONTEXTEN FÖR STUDENTERNAS LIV. De europeiska språkens STUDENS RÅD, SOM ÄR MEDVETNA OM Elevernas ORIGIN, OCH KONKURRENSPOLITIKEN I NINETEENT CENTURY OCH STUDENS STUDENS UPPHANDLINGAR FÖR LONGERINGAR ELLER SHORTERISTERNA I EUROPEISKA SKOLLER OCH UNIVERSITIER. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JAGATAKSE KAHEKS MOODULIKS, MÕLEMAD VIIAKSE LÄBI VASTAVALT CLIL-METOODIKALE. MOODULI EESMÄRK ON JÄTKATA ETTEVALMISTAVAS MOODULIS ALGATATUD PEEGELDUST TUGEVATE VIIDETE KAUDU KOHALIKULE AJALOOLE JA GEOGRAAFIALE NING ÕPILASTE ELU KONTEKSTILE. Euroopa LIIDU VABARIIGI KOHTUASJAD, SIMILAR, et õpilaste ORIGIN ja TWO DIFFERENTERATION EXPERIENCES OVERITE AJANDUS JA KASUTAMINE NINETEENTE SENTURI JA SUHTETE STUDENTSIDE SÜHENDUSTE KOHTA EUROOPA SCHOOLIDE või UNIVERSIODE KASUTAMISE KOHTA. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT JAGATAKSE KAHEKS MOODULIKS, MÕLEMAD VIIAKSE LÄBI VASTAVALT CLIL-METOODIKALE. MOODULI EESMÄRK ON JÄTKATA ETTEVALMISTAVAS MOODULIS ALGATATUD PEEGELDUST TUGEVATE VIIDETE KAUDU KOHALIKULE AJALOOLE JA GEOGRAAFIALE NING ÕPILASTE ELU KONTEKSTILE. Euroopa LIIDU VABARIIGI KOHTUASJAD, SIMILAR, et õpilaste ORIGIN ja TWO DIFFERENTERATION EXPERIENCES OVERITE AJANDUS JA KASUTAMINE NINETEENTE SENTURI JA SUHTETE STUDENTSIDE SÜHENDUSTE KOHTA EUROOPA SCHOOLIDE või UNIVERSIODE KASUTAMISE KOHTA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JAGATAKSE KAHEKS MOODULIKS, MÕLEMAD VIIAKSE LÄBI VASTAVALT CLIL-METOODIKALE. MOODULI EESMÄRK ON JÄTKATA ETTEVALMISTAVAS MOODULIS ALGATATUD PEEGELDUST TUGEVATE VIIDETE KAUDU KOHALIKULE AJALOOLE JA GEOGRAAFIALE NING ÕPILASTE ELU KONTEKSTILE. Euroopa LIIDU VABARIIGI KOHTUASJAD, SIMILAR, et õpilaste ORIGIN ja TWO DIFFERENTERATION EXPERIENCES OVERITE AJANDUS JA KASUTAMINE NINETEENTE SENTURI JA SUHTETE STUDENTSIDE SÜHENDUSTE KOHTA EUROOPA SCHOOLIDE või UNIVERSIODE KASUTAMISE KOHTA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
OMEGNA
Property / location (string): OMEGNA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
28,848.0 Euro
Amount28,848.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
17,308.79 Euro
Amount17,308.79 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 17,308.79 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:47, 8 April 2023

Project Q640676 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MOVE TO EUROPE
Project Q640676 in Italy

    Statements

    0 references
    17,308.79 Euro
    0 references
    28,848.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    17 October 2018
    0 references
    12 June 2019
    0 references
    26 September 2019
    0 references
    IC "GIANNI RODARI"
    0 references
    0 references
    0 references

    45°52'47.17"N, 8°24'28.87"E
    0 references
    IL PROGETTO SAR SUDDIVISO IN DUE MODULI ENTRAMBI SVOLTI SEGUENDO LA METODOLOGIA CLIL. IL MODULO SI PROPONE DI PROSEGUIRE LA RIFLESSIONE AVVIATA NEL MODULO PROPEDEUTICO ATTRAVERSO FORTI RIFERIMENTI ALLA STORIA E GEOGRAFIA LOCALE E AL CONTESTO DI VITA DEGLI STUDENTI. IL NUCLEO DELLA RICERCA PREVEDE LO STUDIO DELLE AREE LACUSTRI EUROPEE AMBIANTE SIMILE A QUELLO DI PROVENIENZA DEGLI ALUNNI E IL CONFRONTO DI DUE ESPERIENZE DI MIGRAZIONE DIVERSE NEL TEMPO E NELLE CARATTERISTICHE QUELLA DELLEMIGRAZIONE NELLOTTOCENTO E QUELLA DEGLI STUDENTI CHE SEMPRE PI FREQUENTEMENTE STUDIANO PER PERIODI PI O MENO LUNGHI IN SCUOLE O UNIVERSIT EUROPEE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT WILL BE DIVIDED INTO TWO MODULES, BOTH CARRIED OUT ACCORDING TO CLIL METHODOLOGY. THE MODULE AIMS TO CONTINUE THE REFLECTION INITIATED IN THE PREPARATORY MODULE THROUGH STRONG REFERENCES TO THE LOCAL HISTORY AND GEOGRAPHY AND THE CONTEXT OF LIFE OF THE STUDENTS. THE CORE OF THE RESEARCH INVOLVES THE STUDY OF THE EUROPEAN LAKE AREAS, SIMILAR TO THAT OF PUPILs’ ORIGIN, AND THE COMPARISON OF TWO DIFFERENT MIGRATION EXPERIENCES OVER TIME AND IN THE CHARACTERISTICS OF THE LIMGRATION IN THE NINETEENTH CENTURY AND THAT OF STUDENTS WHO INCREASINGLY STUDY FOR LONGER OR SHORTER PERIODS IN EUROPEAN SCHOOLS OR UNIVERSITIES. (English)
    14 November 2020
    0 references
    LE PROJET SAR EST DIVISÉ EN DEUX MODULES, TOUS DEUX RÉALISÉS SELON LA MÉTHODOLOGIE EMILE. LE MODULE VISE À POURSUIVRE LA RÉFLEXION ENTAMÉE DANS LE MODULE PRÉPARATOIRE À TRAVERS DES RÉFÉRENCES FORTES À L’HISTOIRE ET À LA GÉOGRAPHIE LOCALE ET AU CONTEXTE DE LA VIE ÉTUDIANTE. LE CŒUR DE LA RECHERCHE COMPREND L’ÉTUDE DES ZONES LACUSTRES EUROPÉENNES SIMILAIRES À CELLES DES ÉLÈVES ET LA COMPARAISON DE DEUX EXPÉRIENCES DE MIGRATION DIFFÉRENTES DANS LE TEMPS ET DANS LES CARACTÉRISTIQUES DE L’IMMIGRATION AU XIXE SIÈCLE ET CELLE DES ÉTUDIANTS QUI ÉTUDIENT SOUVENT PENDANT DES PÉRIODES DE PI OU MOINS DANS DES ÉCOLES OU DES UNIVERSITÉS EUROPÉENNES. (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS SAR-PROJEKT IST IN ZWEI MODULE UNTERTEILT, DIE BEIDE NACH DER CLIL-METHODIK DURCHGEFÜHRT WERDEN. DAS MODUL ZIELT DARAUF AB, DIE IM VORBEREITUNGSMODUL BEGONNENE REFLEXION DURCH STARKE VERWEISE AUF DIE GESCHICHTE UND LOKALE GEOGRAPHIE UND DEN KONTEXT DES STUDENTENLEBENS FORTZUSETZEN. DER KERN DER FORSCHUNG BESTEHT DARIN, DIE EUROPÄISCHEN SEENGEBIETE ZU UNTERSUCHEN, DIE DENEN DER SCHÜLER VERGLEICHBAR SIND, UND DER VERGLEICH ZWEIER UNTERSCHIEDLICHER MIGRATIONSERFAHRUNGEN IM LAUFE DER ZEIT UND IN DEN MERKMALEN DER MIGRATION IM NEUNZEHNTEN JAHRHUNDERT UND DERJENIGEN VON STUDENTEN, DIE IMMER PI HÄUFIG FÜR PERIODEN VON PI ODER WENIGER AN EUROPÄISCHEN SCHULEN ODER UNIVERSITÄTEN STUDIEREN. (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET SAR-PROJECT IS ONDERVERDEELD IN TWEE MODULES DIE BEIDE WORDEN UITGEVOERD VOLGENS DE CLIL-METHODOLOGIE. DE MODULE IS BEDOELD OM DE REFLECTIE DIE IN DE VOORBEREIDENDE MODULE IS GESTART VOORT TE ZETTEN DOOR STERKE VERWIJZINGEN NAAR DE GESCHIEDENIS EN LOKALE GEOGRAFIE EN NAAR DE CONTEXT VAN HET STUDENTENLEVEN. DE KERN VAN HET ONDERZOEK BESTAAT UIT DE STUDIE VAN EUROPESE MERENGEBIEDEN DIE VERGELIJKBAAR ZIJN MET DIE VAN LEERLINGEN EN DE VERGELIJKING VAN TWEE ERVARINGEN MET MIGRATIE IN DE LOOP VAN DE TIJD EN IN DE KENMERKEN VAN EMIGRATIE IN DE NEGENTIENDE EEUW EN DIE VAN STUDENTEN DIE ALTIJD PI VAAK STUDEREN VOOR PERIODEN VAN PI OF MINDER IN EUROPESE SCHOLEN OF UNIVERSITEITEN. (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO SAR SE DIVIDE EN DOS MÓDULOS QUE SE LLEVAN A CABO SIGUIENDO LA METODOLOGÍA DEL AICLE. EL MÓDULO TIENE COMO OBJETIVO CONTINUAR LA REFLEXIÓN INICIADA EN EL MÓDULO PREPARATORIO A TRAVÉS DE FUERTES REFERENCIAS A LA HISTORIA Y LA GEOGRAFÍA LOCAL Y AL CONTEXTO DE LA VIDA ESTUDIANTIL. EL NÚCLEO DE LA INVESTIGACIÓN CONSISTE EN EL ESTUDIO DE LAS ZONAS DE LOS LAGOS EUROPEOS SIMILARES A LA DE LOS ALUMNOS Y LA COMPARACIÓN DE DOS EXPERIENCIAS DE MIGRACIÓN DIFERENTES A LO LARGO DEL TIEMPO Y EN LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EMIGRACIÓN EN EL SIGLO XIX Y LA DE LOS ESTUDIANTES QUE SIEMPRE PI ESTUDIAN CON FRECUENCIA POR PERÍODOS DE PI O MENOS EN ESCUELAS O UNIVERSIDADES EUROPEAS. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET VIL BLIVE OPDELT I TO MODULER, DER BEGGE GENNEMFØRES EFTER CLIL-METODEN. MODULET HAR TIL FORMÅL AT FORTSÆTTE REFLEKSIONEN I DET FORBEREDENDE MODUL GENNEM STÆRKE HENVISNINGER TIL LOKALHISTORIE OG GEOGRAFI OG DE STUDERENDES LIVSKONTEKST. Gruppen FOR DE EUROPÆISKE ØKONOMISKE FÆLLESSKABERS SAMARBEJDE, DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE SAMARBEJDE, SAMARBEJDE PÅ elevernes ORIGINER OG KARAKERISTIKEN AF LIMGRATIONEN i NINETEENTURYEN OG DET AF STUDENTANTERNE, som ikke er til stede for LONGER eller SHORTERPERIODs I DEN EUROPÆISKE SCHOOLS eller UNIVERSITIES SAMARBEJDE. (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΔΙΑΙΡΕΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΟΙ ΔΎΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ CLIL. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΠΟΥ ΞΕΚΊΝΗΣΕ ΣΤΗΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΜΈΣΩ ΙΣΧΥΡΏΝ ΑΝΑΦΟΡΏΝ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΙΣΤΟΡΊΑ ΚΑΙ ΓΕΩΓΡΑΦΊΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Το ΚΤΗΜΑ ΤΩΝ ΕΡΕΥΝΗΣΕΩΝ ΚΑΛΥΠΤΕΙ ΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΩΝ, ΣΙΜΗΛΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΟ ΤΩΝ ΔΙΠΛΩΤΙΚΩΝ ΔΑΠΑΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ Ή ΤΩΝ ΗΝΩΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΑΤΩΝ. (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT ĆE BITI PODIJELJEN NA DVA MODULA, OBA PROVEDENA PREMA METODOLOGIJI CLIL-A. MODUL IMA ZA CILJ NASTAVITI PROMIŠLJANJE ZAPOČETO U PRIPREMNOM MODULU KROZ SNAŽNE REFERENCE NA LOKALNU POVIJEST I ZEMLJOPIS I KONTEKST ŽIVOTA STUDENATA. KUĆA OBAVIJESTI STUDY EUROPSKE LAKE AREAS, SIMILAR za to učenici' ORIGIN, I COMPARISON DWO DIFFERENT MIGRATION EXPERIENCES OVER IZVJEŠĆE I U KARAKTERISTIVNOSTI LIMGRACIJE U NINETEENTNOJ CENTURY I OVU STUDENTNOSTI Koji INCREASINGLY STUDY ZA LONGER ili SHORTER PERIODS U EUROPSKE SCHOOLS ili UNIVERSITIES. (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL VA FI ÎMPĂRȚIT ÎN DOUĂ MODULE, AMBELE REALIZATE ÎN CONFORMITATE CU METODOLOGIA CLIL. MODULUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTINUE REFLECȚIA INIȚIATĂ ÎN MODULUL PREGĂTITOR PRIN TRIMITERI PUTERNICE LA ISTORIA ȘI GEOGRAFIA LOCALĂ ȘI LA CONTEXTUL VIEȚII ELEVILOR. Codul CERCARII ÎNVĂȚĂMĂRII STUDIILE EUROPENE, SIMLITĂ CĂ DE ORIGINUL elevilor, ȘI COMPARISONUL Celor două EXPERIENCII DE MIGRARE DIFERENTE ÎN PRIMUL TIMP ȘI ÎN CHARACTERISTICII LIMGRAȚIEI ÎN CENTURA NINETEENTĂ ȘI ALE STUDENTILOR CARE INCREAZIȚIE DE STUDENȚII PENTRU ÎNTREPRINDERI SAU PERIODELE SORTERE ÎN SCHOOLUL sau UNIVERSITILE EUROPENE. (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT BUDE ROZDELENÝ NA DVA MODULY, OBA SA BUDÚ REALIZOVAŤ PODĽA METODIKY CLIL. CIEĽOM MODULU JE POKRAČOVAŤ V ÚVAHÁCH INICIOVANÝCH V PRÍPRAVNOM MODULE PROSTREDNÍCTVOM DÔRAZNÝCH ODKAZOV NA MIESTNU HISTÓRIU A GEOGRAFIU A KONTEXT ŽIVOTA ŠTUDENTOV. Skupina RESEARCHOVÉHO VYZÝVA ŠTUDY EURÓPSKEJ LAKEJ ALEBO SIMILÁLNEJ STRÁNKY, KTORÉ ŽIADNE ORGÁN A SPOLOČNOSTI ZÁKLADNÝCH VÝROBKOV A ZÁKLADNÝCH MIGRÁCIÍ, KTORÝCH ALEBO ŠTÚTOV NA LONGERERISTICKÝCH ALEBO ČLÁNKOVÝCH VÝROBKOV v NINEENTSKEJ CENTURY ALEBO STUDENTOV, KTORÉ ŠTÚDY NA LONGERIE ALEBO SHORTERNÝCH PERIODSKOCH v európskych šacholoch alebo UNIVERSITIES. (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT SE JINQASAM F’ŻEWĠ MODULI, IT-TNEJN IMWETTQA SKONT IL-METODOLOĠIJA TAS-CLIL. IL-MODULU GĦANDU L-GĦAN LI JKOMPLI R-RIFLESSJONI MIBDIJA FIL-MODULU PREPARATORJU PERMEZZ TA’ REFERENZI QAWWIJA GĦALL-ISTORJA U L-ĠEOGRAFIJA LOKALI U L-KUNTEST TAL-ĦAJJA TAL-ISTUDENTI. Il-KORE TAR-RIĊERKA TINVOVATTIVA L-ISTUDJU TAL-QASAM EWROPEA, is-SIMILAR LI GĦANDHOM GĦANDHOM JIEĦDU L-IMGRAZZJONI TAL-IMGRAĠĠIZZJONI FIN-NEGOZJU U LI TA’ STUDENTI TA’ STUDENTI EWROPEA U FIL-KARATTRIJA TAL-LONGER U L-GĦARFIJA TAN-NEGOZJONI TAN-NEGOZJU EWROPEA FIL-KONSJONIJIET EWROPEA. (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO SERÁ DIVIDIDO EM DOIS MÓDULOS, AMBOS REALIZADOS DE ACORDO COM A METODOLOGIA CLIL. O MÓDULO VISA CONTINUAR A REFLEXÃO INICIADA NO MÓDULO PREPARATÓRIO ATRAVÉS DE FORTES REFERÊNCIAS À HISTÓRIA E GEOGRAFIA LOCAIS E AO CONTEXTO DE VIDA DOS ALUNOS. O CÓRIO DA INVESTIGAÇÃO DO ESTUDO DA LAKE EUROPEIA, SIMILÁRIO À ORIGEM dos alunos, E A COMPARISTÃO DAS Duas EXPERIÊNCIAS DE MIGRAÇÃO DIFERENTES SOBRE TEMPOS E NA CARACTERÍSTICA DA LIMGRAÇÃO NO CENTURIMENTO NINETEENTO E QUE DOS ESTUDANTES QUE INCREAMENTE ESTUDO PARA OS PERIODOS mais longos ou menores nos escólolos ou universidades europeias. (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    HANKE JAETAAN KAHTEEN MODUULIIN, JOTKA MOLEMMAT TOTEUTETAAN CLIL-MENETELMÄN MUKAISESTI. MODUULIN TAVOITTEENA ON JATKAA VALMISTELUMODUULISSA ALOITETTUA POHDINTAA VIITTAAMALLA VAHVASTI PAIKALLISEEN HISTORIAAN JA MAANTIETEESEEN SEKÄ OPISKELIJOIDEN ELÄMÄN KONTEKSTIIN. Euroopan LAKE AREASIN TURVALLISUUDEN TOIMINTAUKSEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN TOIMEKSIIN JA KILPAILUISTEN TOIMINTAIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOIDEN TUOMIOIDEN TUOMIOISTUIMEN JOHTAJA EUROOPAN LAKEEN ARVIOIDEN TOIMEKSIIN JA NÄKÖNNÖN NÄKÖKENNEN TIETTÄMÄT TIETTYÖNÄTTÄVÄISET TYÖNYTTYÖN TUOMIOIDEN TYÖNENNÄISEN TUOMIOISTÄ, jotka ovat NINEET TYÖN TYÖN JA TÄYSTÄNTÖKSEN KOHJALLISESTIÄ KOHJALLISESTIÄ TÄMÄKSEN NÄLÄLÄLÄSEKÄISESTIÄ VAIONAISEKSIAN OHJELTÄMÄÄRÄN TÄYTTÄNNÄÄNNÄ TÄMÄÄNNÄÄNNISEKÄISEKSIEN TYÖJÄISTÄMÄÄAISEKEKSIOT, jotka ovat peräisin EU:n kansalaisjärjestöiltä, joilla on oikeus tutustua kansallisiin laitoksiin ja laitoksiin, joilla on VAIlHTA VALTOJA LONGER’ ON OL’in keskushallintoalueena tai oikeushenkilönä. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZOSTANIE PODZIELONY NA DWA MODUŁY, OBA REALIZOWANE ZGODNIE Z METODOLOGIĄ CLIL. MODUŁ MA NA CELU KONTYNUACJĘ REFLEKSJI ZAINICJOWANEJ W MODULE PRZYGOTOWAWCZYM POPRZEZ SILNE ODNIESIENIA DO LOKALNEJ HISTORII I GEOGRAFII ORAZ KONTEKSTU ŻYCIA UCZNIÓW. Grupa RESEARCH INVOLVES STUDY EUROPEJSKICH LAKE AREAS, SIMILAR do tego, że uczniowie' ORIGIN, I KOMPARZON DWÓCH DWÓR WYDARZENIA MIGRACJI W KTÓRYCH TYM I W CHARACTERISTICACH LIMGRATION W NINETEENTH CENTURY I KTÓRYCH PRZEDSTAWICIELI KTÓRYCH PRZEZ LONGER LUB SHORTER PERIODS W EUROPEJSKICH SCHOOLACH LUB UNIWERYCJI. (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT BO RAZDELJEN NA DVA MODULA, KI BOSTA IZVEDENA V SKLADU Z METODOLOGIJO CLIL. NAMEN MODULA JE NADALJEVATI RAZMISLEK, KI SE JE ZAČEL V PRIPRAVLJALNEM MODULU, Z MOČNIM SKLICEVANJEM NA LOKALNO ZGODOVINO IN GEOGRAFIJO TER KONTEKST ŽIVLJENJA ŠTUDENTOV. Država RESEARKA IZVAJA STUDIJA EVROPSKE LAKE AREAS, SIMILAR ZA TEM OZEMLJENJA dijakov in ZDRAVLJENJE DRUGIH MAGRACIJ, KI JIH IZKLJUČENE IN V POGLAVJEH LIMGRACIJ V NINETEENTH CENTURIH IN TEM STUDENTOV, KI NAKREJNO STUDIJA ZA LONGER ALI SHORTER PERIODE V EVROPSKIH SCHOOLI ALI UNIVERSITIJI. (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT BUDE ROZDĚLEN DO DVOU MODULŮ, OBA JSOU PROVÁDĚNY PODLE METODIKY CLIL. CÍLEM MODULU JE POKRAČOVAT V ÚVAHÁCH INICIOVANÝCH V PŘÍPRAVNÉM MODULU PROSTŘEDNICTVÍM SILNÝCH ODKAZŮ NA MÍSTNÍ HISTORII A ZEMĚPIS A KONTEXT ŽIVOTA STUDENTŮ. Core of the RESEARCH INVOLVY STUDY EVROPSKÉHO LAKÉHO ZAŘÍZENÍ, SIMILÁŘE TOHOTO ORIGINU žáků a SPOLEČNOSTI Dvounásobné MIGRADY VEŘEJNÝCH PŘÍSLUŠNÝCH VÝROBKŮ A V CHARACTERISTICKÁCH LIMGRAFICKÝCH LIMGRAFICKÝCH ZÁSTUPCŮ A TOHOTO STUDENTŮ, kteří se nacházejí v EVROPSKÝCH SLUŽBách nebo UNIVERSITITI. (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS BUS SUSKIRSTYTAS Į DU MODULIUS, KURIE BUS VYKDOMI PAGAL UKDIM METODIKĄ. ŠIUO MODULIU SIEKIAMA TĘSTI PARENGIAMAJAME MODULYJE INICIJUOTĄ APMĄSTYMĄ PER STIPRIAS NUORODAS Į VIETOS ISTORIJĄ IR GEOGRAFIJĄ BEI STUDENTŲ GYVENIMO KONTEKSTĄ. Europos LAKE AREOS VYRIAUSYBĖS KARALYSTĖ, SIMILARė, skirta moksleiviams ORIGINUI IR KONTROLIERIAUS MIGRACIJOS IŠLAIDŲ KONTROLIERIAUS ARBA JUNGTINĖS AMERIKOSJŲ KARAKORIJŲ KARAKORIJOJE IR JŪSŲ STUDENTŲ, kurių INCREASININGai STUDYTI LONGERINIAI ARBA UNIVERSIJOJE, KARAKORIJOJE. (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTS TIKS SADALĪTS DIVOS MODUĻOS, KURUS ĪSTENOS SASKAŅĀ AR CLIL METODIKU. MODUĻA MĒRĶIS IR TURPINĀT SAGATAVOŠANAS MODULĪ UZSĀKTĀS PĀRDOMAS, IZMANTOJOT SPĒCĪGAS ATSAUCES UZ VIETĒJO VĒSTURI UN ĢEOGRĀFIJU, KĀ ARĪ STUDENTU DZĪVES KONTEKSTU. Eiropas LIETAS AREAS, SIMILAR, lai skolēnu oriģinalitātes un divu divvirzienu MIGRĀCIJAS IZDEVUMU KOMPENCIJAS IZDEVUMIEM UN IZVĒLĒJU KONKURĒŠANAS LĪDZEKĻIEM UN UNIVERSITĀCIJAS KAS INCREASINGLY STUDY FOR LONGER UN SHORTER PERIODS EIROPAS SCHOOLS UN UNIVERSITIES UN UNIVERSITIES. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗДЕЛЕН НА ДВА МОДУЛА, КАТО И ДВАТА СЕ ИЗПЪЛНЯВАТ СЪГЛАСНО МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL. МОДУЛЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОДЪЛЖИ РАЗМИСЪЛА, ИНИЦИИРАН В ПОДГОТВИТЕЛНИЯ МОДУЛ, ЧРЕЗ СИЛНИ ПРЕПРАТКИ КЪМ МЕСТНАТА ИСТОРИЯ И ГЕОГРАФИЯ И КОНТЕКСТА НА ЖИВОТА НА СТУДЕНТИТЕ. СЪВЕТЪТ НА ИЗИСКВАНЕТО НА СТУДАТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА НАСТОЙЧИВО, СИМИЛЯТ ДА ВЗЕМАТ ПОВЕЧЕ И КОМПАРИЗИЯТА НА ДВА ДИФЕРЕНТЕН МИГРАЦИОНЕН РАЗХОДИ И В КОРАКТЕРИСТИКИ НА ПРАВИТЕЛСТВАТА НА ПРЕДСТАВИТЕЛИТЕ В ИННЕТЕНТЕРЕНТАТА ЦЕНТА И ОТЧИТАНЕТО НА СУДИТЕТИТЕ, КОИТО ИЗПЪЛНИТЕЛЯТ ЗА ЛОНГЕРИ ИЛИ НА СВЪРЗАНИЯТА В ЕВРОПЕЙСКИТЕ УСЛОВИЯ. (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT KÉT MODULRA OSZLIK, MINDKETTŐT A CLIL MÓDSZERTAN SZERINT HAJTJÁK VÉGRE. A MODUL CÉLJA, HOGY FOLYTASSA AZ ELŐKÉSZÍTŐ MODULBAN KEZDEMÉNYEZETT GONDOLKODÁST A HELYI TÖRTÉNELEMRE ÉS FÖLDRAJZRA, VALAMINT A DIÁKOK ÉLETÉNEK KONTEXTUSÁRA VONATKOZÓ ERŐS HIVATKOZÁSOKKAL. A RESEARCH INVOLVÁCIÓK AZ EURÓPAI LÉPVISELŐK SZERINTI AZ EURÓPAI LÉPVISELŐK ÉRTÉKELÉSÉNEK, a tanulók származásának és a SZERZŐDŐ MIGRÁCIÓK KÖZÖSSÉGÉNEK ÉS A LIMGRÁCIÓK KARACTERISTICÁJÁBAN A NINETEENTIÓS KÖZLEMÉNYEK ÉS AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KÖZÖSSÉGÉNEK ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KÖZÖSSÉGÉNEKBEN. (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    ROINNFEAR AN TIONSCADAL INA DHÁ MHODÚL, AN DÁ MHODÚL I GCRÍCH DE RÉIR MHODHEOLAÍOCHT FCÁT. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN MODÚL LEANÚINT LEIS AN MACHNAMH A TIONSCNAÍODH SA MHODÚL ULLMHÚCHÁIN TRÍ THAGAIRTÍ LÁIDRE A DHÉANAMH DO STAIR AGUS DO THÍREOLAÍOCHT ÁITIÚIL AGUS DO CHOMHTHÉACS SHAOL NA MAC LÉINN. Déanann CORE NA mBUCHTÓIRÍ DON EAGARTHÓIRÍ STIÚRTHÓIREACHT NA hEORPA, a leasú, a leasú agus a fhorghníomhú, agus go ndéanfaidh Coimisiún Forbartha an Iarthair agus Coimisiún na Stát Aontaithe na nithe seo a leanas a fheidhmiú: is é sin le rá:- [EN] (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET KOMMER ATT DELAS IN I TVÅ MODULER SOM BÅDA GENOMFÖRS ENLIGT CLIL-METODIK. MOMENTET SYFTAR TILL ATT FORTSÄTTA DEN REFLEKTION SOM INITIERATS I DEN FÖRBEREDANDE MODULEN GENOM STARKA REFERENSER TILL DEN LOKALA HISTORIEN OCH GEOGRAFIN OCH TILL KONTEXTEN FÖR STUDENTERNAS LIV. De europeiska språkens STUDENS RÅD, SOM ÄR MEDVETNA OM Elevernas ORIGIN, OCH KONKURRENSPOLITIKEN I NINETEENT CENTURY OCH STUDENS STUDENS UPPHANDLINGAR FÖR LONGERINGAR ELLER SHORTERISTERNA I EUROPEISKA SKOLLER OCH UNIVERSITIER. (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT JAGATAKSE KAHEKS MOODULIKS, MÕLEMAD VIIAKSE LÄBI VASTAVALT CLIL-METOODIKALE. MOODULI EESMÄRK ON JÄTKATA ETTEVALMISTAVAS MOODULIS ALGATATUD PEEGELDUST TUGEVATE VIIDETE KAUDU KOHALIKULE AJALOOLE JA GEOGRAAFIALE NING ÕPILASTE ELU KONTEKSTILE. Euroopa LIIDU VABARIIGI KOHTUASJAD, SIMILAR, et õpilaste ORIGIN ja TWO DIFFERENTERATION EXPERIENCES OVERITE AJANDUS JA KASUTAMINE NINETEENTE SENTURI JA SUHTETE STUDENTSIDE SÜHENDUSTE KOHTA EUROOPA SCHOOLIDE või UNIVERSIODE KASUTAMISE KOHTA. (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    OMEGNA
    0 references

    Identifiers