FAME WILL BE FAMOUS CDS SAN SEBASTIANO AT VESUVIO2.0 (Q514485): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
FAME WILL BE FAMOUS CDS SAN SEBASTIANO AT VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LA FAIM SERA CÉLÈBRE CD SAN SEBASTIANO À VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
HUNGER WIRD BERÜHMTE CD SAN SEBASTIANO AUF VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
HONGER WORDT BEROEMD CD SAN SEBASTIANO OP VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
EL HAMBRE SERÁ FAMOSO CD SAN SEBASTIANO EN VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΦΉΜΗ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΙΆΣΗΜΑ CD SAN SEBASTIANO ΣΤΟ VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
BERØMMELSE VIL VÆRE BERØMTE CD'ER SAN SEBASTIANO PÅ VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MAINE TULEE OLEMAAN KUULUISA CD SAN SEBASTIANO VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
FAMA SE JKUN CDS FAMUŻI SAN SEBASTIANO FIL VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SLAVA BŪS SLAVENS KOMPAKTDISKUS SAN SEBASTIANO AT VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
SLÁVA BUDE SLÁVNA CD SAN SEBASTIANO NA VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
BEIDH LAME A BHEITH DLÚTHDHIOSCAÍ CÁILIÚIL SAN SEBASTIANO AG VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
SLÁVU BUDOU SLAVNÉ CD SAN SEBASTIANO NA VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
FAMA SERÃO FAMOSOS CDS SAN SEBASTIANO NO VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KUULSUS ON KUULUS CD-D SAN SEBASTIANO AADRESSIL VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
HÍRNÉV LESZ HÍRES CD-K SAN SEBASTIANO A VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
СЛАВАТА ЩЕ БЪДЕ ИЗВЕСТНАТА CD-ТА САН СЕБАСТИАНО НА VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ŠLOVĖ BUS GARSŪS KOMPAKTINIAI DISKAI SAN SEBASTIANO NE VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SLAVA ĆE BITI POZNATI CD SAN SEBASTIANO NA VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
BERÖMMELSE KOMMER ATT BLI KÄNDA CD-SKIVOR SAN SEBASTIANO PÅ VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
FAIMA VA FI CELEBRU CD-URI SAN SEBASTIANO LA VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
SLAVA BO ZNANA CD-JI SAN SEBASTIANO NA VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SŁAWA BĘDZIE ZNANYMI PŁYTAMI CD SAN SEBASTIANO W VESUVIO2.0 | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q514485 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q514485 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q514485 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q514485 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q514485 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q514485 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q514485 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q514485 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q514485 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q514485 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q514485 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q514485 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q514485 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q514485 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q514485 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q514485 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q514485 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q514485 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q514485 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q514485 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q514485 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q514485 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q514485 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q514485 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: NELERA OF THE DIGITAL NATIVES, THE SCHOOL HAS HUGE STRIDES MADE AWARE OF THE TECHNOLOGIES AND PNSD. THE C.D. OF S. SEBASTIANO IN V. IS THE INVESTIGATOR OF THE BEST VALUE OF THE DIGITAL CONTENT OFFERED BY THE SHARING OF DIGITAL CONTENT BUT ALSO OF EXPERIENCE AND OPPORTUNITIES TO BE OFFERED TO STUDENTS BY COMBINING THE ITALIAN AND ENGLISH LANGUAGE SKILLS TO MULTIMEDIA VIDEO MEDIA EQUIPMENT FOR THE SONG AND THE LANGUAGE OF CORPO.A DIGITAL CONTENT CREATION AND SHARING BECOMES A DRIVING FORCE FOR THE YOUNG PEOPLE WHO ARE INVOLVED AND VALUED FOR PI AT SCHOOL AND APPRECIATE THE KNOWLEDGE IN 2.0.LIEA A MUSICAL FROM THE WRITING TO THE Z WRITING IN ITALIAN AND ENGLISH VIDEO RECORDING THE PERFORMANCE OF THE FINAL COURSE OF PERFORMANCE, BILINGUAL DESIGN AND CHOREOGRAPHY. THE CREATION OF THE CONTENT PRODUCED BY PUPILS WITH RESEARCH AND PERSONAL EXPERIENCE, SHARED WITH THEM, TO THE PLEASURE OF THE FREQUENCY OF THEIR CURRICULUM AND THEIR ATTENDANCE. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IN THE DIGITAL NATIVES, THE SCHOOL TAKES ENORMOUS STEPS THANKS TO THE CONSCIOUS USE OF TECHNOLOGIES AND PNSD. THE C.D. OF S. SEBASTIANO AL V. STANDS AS AN EXPERIMENTER OF POTENTIALS OFFERED BY THE SHARING OF DIGITAL CONTENT BUT ALSO OF EXPERIENCES AND OPPORTUNITIES TO OFFER TO STUDENTS COMBINING ITALIAN AND ENGLISH LANGUAGE SKILLS WITH MULTIMEDIA TOOLS VIDEOTAPE EDITING ALLESPRESSION SINGING AND THE LANGUAGE OF THE CORPO.THE CREATION AND SHARING OF DIGITAL CONTENT BECOMES THE DRIVING FORCE FOR THE YOUNG PEOPLE WHO ARE INVOLVED AND APPRECIATED FOR THE TECHNOLOGICAL SKILLS THEY COME CLOSER TO THE SCHOOL AND THE LANGUAGE OF THE CORPO. THE CREATION OF THE CONTENTS REALISED BY PUPILS WITH SHARED RESEARCH AND EXPERIENCE BROUGHT THEM CLOSER TO THE PLEASURE OF ATTENDANCE BEYOND CURRICULAR HOURS AND TO THE (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: IN THE DIGITAL NATIVES, THE SCHOOL TAKES ENORMOUS STEPS THANKS TO THE CONSCIOUS USE OF TECHNOLOGIES AND PNSD. THE C.D. OF S. SEBASTIANO AL V. STANDS AS AN EXPERIMENTER OF POTENTIALS OFFERED BY THE SHARING OF DIGITAL CONTENT BUT ALSO OF EXPERIENCES AND OPPORTUNITIES TO OFFER TO STUDENTS COMBINING ITALIAN AND ENGLISH LANGUAGE SKILLS WITH MULTIMEDIA TOOLS VIDEOTAPE EDITING ALLESPRESSION SINGING AND THE LANGUAGE OF THE CORPO.THE CREATION AND SHARING OF DIGITAL CONTENT BECOMES THE DRIVING FORCE FOR THE YOUNG PEOPLE WHO ARE INVOLVED AND APPRECIATED FOR THE TECHNOLOGICAL SKILLS THEY COME CLOSER TO THE SCHOOL AND THE LANGUAGE OF THE CORPO. THE CREATION OF THE CONTENTS REALISED BY PUPILS WITH SHARED RESEARCH AND EXPERIENCE BROUGHT THEM CLOSER TO THE PLEASURE OF ATTENDANCE BEYOND CURRICULAR HOURS AND TO THE (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IN THE DIGITAL NATIVES, THE SCHOOL TAKES ENORMOUS STEPS THANKS TO THE CONSCIOUS USE OF TECHNOLOGIES AND PNSD. THE C.D. OF S. SEBASTIANO AL V. STANDS AS AN EXPERIMENTER OF POTENTIALS OFFERED BY THE SHARING OF DIGITAL CONTENT BUT ALSO OF EXPERIENCES AND OPPORTUNITIES TO OFFER TO STUDENTS COMBINING ITALIAN AND ENGLISH LANGUAGE SKILLS WITH MULTIMEDIA TOOLS VIDEOTAPE EDITING ALLESPRESSION SINGING AND THE LANGUAGE OF THE CORPO.THE CREATION AND SHARING OF DIGITAL CONTENT BECOMES THE DRIVING FORCE FOR THE YOUNG PEOPLE WHO ARE INVOLVED AND APPRECIATED FOR THE TECHNOLOGICAL SKILLS THEY COME CLOSER TO THE SCHOOL AND THE LANGUAGE OF THE CORPO. THE CREATION OF THE CONTENTS REALISED BY PUPILS WITH SHARED RESEARCH AND EXPERIENCE BROUGHT THEM CLOSER TO THE PLEASURE OF ATTENDANCE BEYOND CURRICULAR HOURS AND TO THE (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NELLERA DES NATIFS NUMÉRIQUES L’ÉCOLE FAIT D’ÉNORMES PAS GRÂCE À L’UTILISATION CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES ET DU PNSD. LE C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. EST UN EXPÉRIMENTATEUR DE POTENTIELS OFFERTS PAR LE PARTAGE DE CONTENU NUMÉRIQUE MAIS AUSSI D’EXPÉRIENCES ET D’OPPORTUNITÉS D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS EN COMBINANT LES COMPÉTENCES EN ITALIEN ET EN ANGLAIS AVEC DES OUTILS MULTIMÉDIAS DE MONTAGE DE FILMS VIDÉO ALLESPRESSIONE CANORA ET LA LANGUE DU CORPO.LA CRÉATION ET LE PARTAGE DE CONTENU NUMÉRIQUE DEVIENT UNE FORCE MOTRICE POUR LES ENFANTS IMPLIQUÉS ET APPRÉCIÉ POUR LES COMPÉTENCES TECHNOLOGIQUES PI APPROCHE L’ÉCOLE ET APPRÉCIE LES CONNAISSANCES EN 2.0 CONTEXTS.LIDEA UNE COMÉDIE MUSICALE DE L’ÉCRITURE DE A À Z EN VIDÉO EN ITALIEN ET EN ANGLAIS ENREGISTREMENT DE PERFORMANCE FINALE EN CHANTANT SCÉNOGRAPHIE BILINGUE ET CHORÉGRAPHIE. LA CRÉATION DE CONTENUS RÉALISÉS PAR LES ÉLÈVES AVEC DES RECHERCHES PARTAGÉES ET DES EXPÉRIENCES PERSONNELLES LES RAPPROCHERA DU PLAISIR DE LA FRÉQUENTATION AU-DELÀ DES HEURES DE COURS ET (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: NELLERA DES NATIFS NUMÉRIQUES L’ÉCOLE FAIT D’ÉNORMES PAS GRÂCE À L’UTILISATION CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES ET DU PNSD. LE C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. EST UN EXPÉRIMENTATEUR DE POTENTIELS OFFERTS PAR LE PARTAGE DE CONTENU NUMÉRIQUE MAIS AUSSI D’EXPÉRIENCES ET D’OPPORTUNITÉS D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS EN COMBINANT LES COMPÉTENCES EN ITALIEN ET EN ANGLAIS AVEC DES OUTILS MULTIMÉDIAS DE MONTAGE DE FILMS VIDÉO ALLESPRESSIONE CANORA ET LA LANGUE DU CORPO.LA CRÉATION ET LE PARTAGE DE CONTENU NUMÉRIQUE DEVIENT UNE FORCE MOTRICE POUR LES ENFANTS IMPLIQUÉS ET APPRÉCIÉ POUR LES COMPÉTENCES TECHNOLOGIQUES PI APPROCHE L’ÉCOLE ET APPRÉCIE LES CONNAISSANCES EN 2.0 CONTEXTS.LIDEA UNE COMÉDIE MUSICALE DE L’ÉCRITURE DE A À Z EN VIDÉO EN ITALIEN ET EN ANGLAIS ENREGISTREMENT DE PERFORMANCE FINALE EN CHANTANT SCÉNOGRAPHIE BILINGUE ET CHORÉGRAPHIE. LA CRÉATION DE CONTENUS RÉALISÉS PAR LES ÉLÈVES AVEC DES RECHERCHES PARTAGÉES ET DES EXPÉRIENCES PERSONNELLES LES RAPPROCHERA DU PLAISIR DE LA FRÉQUENTATION AU-DELÀ DES HEURES DE COURS ET (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NELLERA DES NATIFS NUMÉRIQUES L’ÉCOLE FAIT D’ÉNORMES PAS GRÂCE À L’UTILISATION CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES ET DU PNSD. LE C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. EST UN EXPÉRIMENTATEUR DE POTENTIELS OFFERTS PAR LE PARTAGE DE CONTENU NUMÉRIQUE MAIS AUSSI D’EXPÉRIENCES ET D’OPPORTUNITÉS D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS EN COMBINANT LES COMPÉTENCES EN ITALIEN ET EN ANGLAIS AVEC DES OUTILS MULTIMÉDIAS DE MONTAGE DE FILMS VIDÉO ALLESPRESSIONE CANORA ET LA LANGUE DU CORPO.LA CRÉATION ET LE PARTAGE DE CONTENU NUMÉRIQUE DEVIENT UNE FORCE MOTRICE POUR LES ENFANTS IMPLIQUÉS ET APPRÉCIÉ POUR LES COMPÉTENCES TECHNOLOGIQUES PI APPROCHE L’ÉCOLE ET APPRÉCIE LES CONNAISSANCES EN 2.0 CONTEXTS.LIDEA UNE COMÉDIE MUSICALE DE L’ÉCRITURE DE A À Z EN VIDÉO EN ITALIEN ET EN ANGLAIS ENREGISTREMENT DE PERFORMANCE FINALE EN CHANTANT SCÉNOGRAPHIE BILINGUE ET CHORÉGRAPHIE. LA CRÉATION DE CONTENUS RÉALISÉS PAR LES ÉLÈVES AVEC DES RECHERCHES PARTAGÉES ET DES EXPÉRIENCES PERSONNELLES LES RAPPROCHERA DU PLAISIR DE LA FRÉQUENTATION AU-DELÀ DES HEURES DE COURS ET (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DANK DES BEWUSSTEN EINSATZES VON TECHNOLOGIEN UND DER PNSD ERGREIFT DIE SCHULE VON NELLERA VON DIGITALEN EINGEBORENEN ENORME SCHRITTE. DIE C.D. VON S. SEBASTIANO AL V. IST EIN EXPERIMENTIERER VON POTENZIALEN, DIE DURCH DEN AUSTAUSCH DIGITALER INHALTE ANGEBOTEN WERDEN, ABER AUCH VON ERFAHRUNGEN UND MÖGLICHKEITEN, UM DEN SCHÜLERN DURCH DIE KOMBINATION ITALIENISCHER UND ENGLISCHER SPRACHKENNTNISSE MIT MULTIMEDIA-TOOLS VIDEOFILMBEARBEITUNG ALLESPRESSIONE CANORA UND DER SPRACHE DER CORPO ZU BIETEN. DIE ERSTELLUNG VON INHALTEN, DIE VON SCHÜLERN MIT GETEILTER FORSCHUNG UND PERSÖNLICHEN ERFAHRUNGEN REALISIERT WERDEN, WIRD SIE DEM VERGNÜGEN DER TEILNAHME ÜBER DIE LEHRSTUNDEN HINAUS NÄHER BRINGEN UND (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DANK DES BEWUSSTEN EINSATZES VON TECHNOLOGIEN UND DER PNSD ERGREIFT DIE SCHULE VON NELLERA VON DIGITALEN EINGEBORENEN ENORME SCHRITTE. DIE C.D. VON S. SEBASTIANO AL V. IST EIN EXPERIMENTIERER VON POTENZIALEN, DIE DURCH DEN AUSTAUSCH DIGITALER INHALTE ANGEBOTEN WERDEN, ABER AUCH VON ERFAHRUNGEN UND MÖGLICHKEITEN, UM DEN SCHÜLERN DURCH DIE KOMBINATION ITALIENISCHER UND ENGLISCHER SPRACHKENNTNISSE MIT MULTIMEDIA-TOOLS VIDEOFILMBEARBEITUNG ALLESPRESSIONE CANORA UND DER SPRACHE DER CORPO ZU BIETEN. DIE ERSTELLUNG VON INHALTEN, DIE VON SCHÜLERN MIT GETEILTER FORSCHUNG UND PERSÖNLICHEN ERFAHRUNGEN REALISIERT WERDEN, WIRD SIE DEM VERGNÜGEN DER TEILNAHME ÜBER DIE LEHRSTUNDEN HINAUS NÄHER BRINGEN UND (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DANK DES BEWUSSTEN EINSATZES VON TECHNOLOGIEN UND DER PNSD ERGREIFT DIE SCHULE VON NELLERA VON DIGITALEN EINGEBORENEN ENORME SCHRITTE. DIE C.D. VON S. SEBASTIANO AL V. IST EIN EXPERIMENTIERER VON POTENZIALEN, DIE DURCH DEN AUSTAUSCH DIGITALER INHALTE ANGEBOTEN WERDEN, ABER AUCH VON ERFAHRUNGEN UND MÖGLICHKEITEN, UM DEN SCHÜLERN DURCH DIE KOMBINATION ITALIENISCHER UND ENGLISCHER SPRACHKENNTNISSE MIT MULTIMEDIA-TOOLS VIDEOFILMBEARBEITUNG ALLESPRESSIONE CANORA UND DER SPRACHE DER CORPO ZU BIETEN. DIE ERSTELLUNG VON INHALTEN, DIE VON SCHÜLERN MIT GETEILTER FORSCHUNG UND PERSÖNLICHEN ERFAHRUNGEN REALISIERT WERDEN, WIRD SIE DEM VERGNÜGEN DER TEILNAHME ÜBER DIE LEHRSTUNDEN HINAUS NÄHER BRINGEN UND (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NELLERA VAN DIGITAL NATIVES ZET DE SCHOOL ENORME STAPPEN DANKZIJ HET BEWUSTE GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN EN DE PNSD. DE C.D. VAN S. SEBASTIANO AL V. IS EEN EXPERIMENTER VAN MOGELIJKHEDEN AANGEBODEN DOOR HET DELEN VAN DIGITALE INHOUD, MAAR OOK VAN ERVARINGEN EN MOGELIJKHEDEN OM STUDENTEN TE BIEDEN DOOR HET COMBINEREN VAN ITALIAANSE EN ENGELSE TAALVAARDIGHEDEN MET MULTIMEDIATOOLS VIDEOFILMBEWERKING ALLESPRESSIONE CANORA EN DE TAAL VAN DE CORPO.THE CREATIE EN DELEN VAN DIGITALE INHOUD WORDT EEN DRIJVENDE KRACHT VOOR DE BETROKKEN KINDEREN EN GEWAARDEERD VOOR DE TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN PI BENADEREN DE SCHOOL EN WAARDEREN KENNIS IN 2.0 CONTEXTS.LIDEA EEN MUSICAL VAN A TOT Z SCHRIJVEN IN HET ITALIAANS EN ENGELS VIDEORECORDING FINAL PERFORMANCE ZINGEN TWEETALIGE SCENOGRAFIE EN CHOREOGRAFIE. HET CREËREN VAN INHOUD DIE DOOR LEERLINGEN MET GEDEELD ONDERZOEK EN PERSOONLIJKE ERVARINGEN WORDT GEREALISEERD, ZAL HEN DICHTER BIJ HET PLEZIER VAN DEELNAME NA DE LESUREN BRENGEN EN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: NELLERA VAN DIGITAL NATIVES ZET DE SCHOOL ENORME STAPPEN DANKZIJ HET BEWUSTE GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN EN DE PNSD. DE C.D. VAN S. SEBASTIANO AL V. IS EEN EXPERIMENTER VAN MOGELIJKHEDEN AANGEBODEN DOOR HET DELEN VAN DIGITALE INHOUD, MAAR OOK VAN ERVARINGEN EN MOGELIJKHEDEN OM STUDENTEN TE BIEDEN DOOR HET COMBINEREN VAN ITALIAANSE EN ENGELSE TAALVAARDIGHEDEN MET MULTIMEDIATOOLS VIDEOFILMBEWERKING ALLESPRESSIONE CANORA EN DE TAAL VAN DE CORPO.THE CREATIE EN DELEN VAN DIGITALE INHOUD WORDT EEN DRIJVENDE KRACHT VOOR DE BETROKKEN KINDEREN EN GEWAARDEERD VOOR DE TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN PI BENADEREN DE SCHOOL EN WAARDEREN KENNIS IN 2.0 CONTEXTS.LIDEA EEN MUSICAL VAN A TOT Z SCHRIJVEN IN HET ITALIAANS EN ENGELS VIDEORECORDING FINAL PERFORMANCE ZINGEN TWEETALIGE SCENOGRAFIE EN CHOREOGRAFIE. HET CREËREN VAN INHOUD DIE DOOR LEERLINGEN MET GEDEELD ONDERZOEK EN PERSOONLIJKE ERVARINGEN WORDT GEREALISEERD, ZAL HEN DICHTER BIJ HET PLEZIER VAN DEELNAME NA DE LESUREN BRENGEN EN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NELLERA VAN DIGITAL NATIVES ZET DE SCHOOL ENORME STAPPEN DANKZIJ HET BEWUSTE GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN EN DE PNSD. DE C.D. VAN S. SEBASTIANO AL V. IS EEN EXPERIMENTER VAN MOGELIJKHEDEN AANGEBODEN DOOR HET DELEN VAN DIGITALE INHOUD, MAAR OOK VAN ERVARINGEN EN MOGELIJKHEDEN OM STUDENTEN TE BIEDEN DOOR HET COMBINEREN VAN ITALIAANSE EN ENGELSE TAALVAARDIGHEDEN MET MULTIMEDIATOOLS VIDEOFILMBEWERKING ALLESPRESSIONE CANORA EN DE TAAL VAN DE CORPO.THE CREATIE EN DELEN VAN DIGITALE INHOUD WORDT EEN DRIJVENDE KRACHT VOOR DE BETROKKEN KINDEREN EN GEWAARDEERD VOOR DE TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN PI BENADEREN DE SCHOOL EN WAARDEREN KENNIS IN 2.0 CONTEXTS.LIDEA EEN MUSICAL VAN A TOT Z SCHRIJVEN IN HET ITALIAANS EN ENGELS VIDEORECORDING FINAL PERFORMANCE ZINGEN TWEETALIGE SCENOGRAFIE EN CHOREOGRAFIE. HET CREËREN VAN INHOUD DIE DOOR LEERLINGEN MET GEDEELD ONDERZOEK EN PERSOONLIJKE ERVARINGEN WORDT GEREALISEERD, ZAL HEN DICHTER BIJ HET PLEZIER VAN DEELNAME NA DE LESUREN BRENGEN EN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NELLERA DE NATIVOS DIGITALES LA ESCUELA DA PASOS ENORMES GRACIAS AL USO CONSCIENTE DE LAS TECNOLOGÍAS Y EL PNSD. EL C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. ES UN EXPERIMENTADOR DE POTENCIALES OFRECIDOS POR EL INTERCAMBIO DE CONTENIDOS DIGITALES, PERO TAMBIÉN DE EXPERIENCIAS Y OPORTUNIDADES PARA OFRECER A LOS ESTUDIANTES MEDIANTE LA COMBINACIÓN DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS ITALIANAS E INGLESAS CON HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE EDICIÓN DE PELÍCULAS DE VÍDEO ALLESPRESSIONE CANORA Y EL LENGUAJE DE LA CORPO.LA CREACIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONTENIDOS DIGITALES SE CONVIERTE EN UNA FUERZA MOTRIZ PARA LOS NIÑOS INVOLUCRADOS Y APRECIADOS POR LAS HABILIDADES TECNOLÓGICAS PI ACERCAN LA ESCUELA Y APRECIAN EL CONOCIMIENTO EN 2.0 CONTEXTS.LIDEA UN MUSICAL DE UN A Z ESCRIBIENDO EN ITALIANO E INGLÉS VIDEOGRABANDO PERFORMANCE PERFORMANCE FINAL CANTANDO ESCENOGRAFÍA BILINGÜE Y COREOGRAFÍA. LA CREACIÓN DE CONTENIDOS REALIZADOS POR ALUMNOS CON INVESTIGACIONES COMPARTIDAS Y EXPERIENCIAS PERSONALES LES ACERCARÁ AL PLACER DE ASISTIR MÁS ALLÁ DE LAS HORAS CURRICULARES Y (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NELLERA DE NATIVOS DIGITALES LA ESCUELA DA PASOS ENORMES GRACIAS AL USO CONSCIENTE DE LAS TECNOLOGÍAS Y EL PNSD. EL C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. ES UN EXPERIMENTADOR DE POTENCIALES OFRECIDOS POR EL INTERCAMBIO DE CONTENIDOS DIGITALES, PERO TAMBIÉN DE EXPERIENCIAS Y OPORTUNIDADES PARA OFRECER A LOS ESTUDIANTES MEDIANTE LA COMBINACIÓN DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS ITALIANAS E INGLESAS CON HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE EDICIÓN DE PELÍCULAS DE VÍDEO ALLESPRESSIONE CANORA Y EL LENGUAJE DE LA CORPO.LA CREACIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONTENIDOS DIGITALES SE CONVIERTE EN UNA FUERZA MOTRIZ PARA LOS NIÑOS INVOLUCRADOS Y APRECIADOS POR LAS HABILIDADES TECNOLÓGICAS PI ACERCAN LA ESCUELA Y APRECIAN EL CONOCIMIENTO EN 2.0 CONTEXTS.LIDEA UN MUSICAL DE UN A Z ESCRIBIENDO EN ITALIANO E INGLÉS VIDEOGRABANDO PERFORMANCE PERFORMANCE FINAL CANTANDO ESCENOGRAFÍA BILINGÜE Y COREOGRAFÍA. LA CREACIÓN DE CONTENIDOS REALIZADOS POR ALUMNOS CON INVESTIGACIONES COMPARTIDAS Y EXPERIENCIAS PERSONALES LES ACERCARÁ AL PLACER DE ASISTIR MÁS ALLÁ DE LAS HORAS CURRICULARES Y (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NELLERA DE NATIVOS DIGITALES LA ESCUELA DA PASOS ENORMES GRACIAS AL USO CONSCIENTE DE LAS TECNOLOGÍAS Y EL PNSD. EL C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. ES UN EXPERIMENTADOR DE POTENCIALES OFRECIDOS POR EL INTERCAMBIO DE CONTENIDOS DIGITALES, PERO TAMBIÉN DE EXPERIENCIAS Y OPORTUNIDADES PARA OFRECER A LOS ESTUDIANTES MEDIANTE LA COMBINACIÓN DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS ITALIANAS E INGLESAS CON HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE EDICIÓN DE PELÍCULAS DE VÍDEO ALLESPRESSIONE CANORA Y EL LENGUAJE DE LA CORPO.LA CREACIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONTENIDOS DIGITALES SE CONVIERTE EN UNA FUERZA MOTRIZ PARA LOS NIÑOS INVOLUCRADOS Y APRECIADOS POR LAS HABILIDADES TECNOLÓGICAS PI ACERCAN LA ESCUELA Y APRECIAN EL CONOCIMIENTO EN 2.0 CONTEXTS.LIDEA UN MUSICAL DE UN A Z ESCRIBIENDO EN ITALIANO E INGLÉS VIDEOGRABANDO PERFORMANCE PERFORMANCE FINAL CANTANDO ESCENOGRAFÍA BILINGÜE Y COREOGRAFÍA. LA CREACIÓN DE CONTENIDOS REALIZADOS POR ALUMNOS CON INVESTIGACIONES COMPARTIDAS Y EXPERIENCIAS PERSONALES LES ACERCARÁ AL PLACER DE ASISTIR MÁS ALLÁ DE LAS HORAS CURRICULARES Y (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΟΥΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎΣ ΙΘΑΓΕΝΕΊΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΆΝΕΙ ΤΕΡΆΣΤΙΑ ΒΉΜΑΤΑ ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ PNSD. ΤΟ C.D. ΤΟΥ S. SEBASTIANO AL V. ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΉΣ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ VIDEOTAPE EDITING ALLESPRESSION SINGING ΚΑΙ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΤΟΥ CORPO.Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ Η ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΊΝΕΤΑΙ Η ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΟΎΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΈΡΧΟΝΤΑΙ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΤΟΥ CORPO. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΚΟΙΝΉ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥΣ ΈΦΕΡΕ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΏΡΕΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΣΤΟ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΟΥΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎΣ ΙΘΑΓΕΝΕΊΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΆΝΕΙ ΤΕΡΆΣΤΙΑ ΒΉΜΑΤΑ ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ PNSD. ΤΟ C.D. ΤΟΥ S. SEBASTIANO AL V. ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΉΣ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ VIDEOTAPE EDITING ALLESPRESSION SINGING ΚΑΙ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΤΟΥ CORPO.Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ Η ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΊΝΕΤΑΙ Η ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΟΎΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΈΡΧΟΝΤΑΙ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΤΟΥ CORPO. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΚΟΙΝΉ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥΣ ΈΦΕΡΕ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΏΡΕΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΣΤΟ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΟΥΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎΣ ΙΘΑΓΕΝΕΊΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΆΝΕΙ ΤΕΡΆΣΤΙΑ ΒΉΜΑΤΑ ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ PNSD. ΤΟ C.D. ΤΟΥ S. SEBASTIANO AL V. ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΉΣ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ VIDEOTAPE EDITING ALLESPRESSION SINGING ΚΑΙ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΤΟΥ CORPO.Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ Η ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΊΝΕΤΑΙ Η ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΟΎΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΈΡΧΟΝΤΑΙ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΤΟΥ CORPO. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΚΟΙΝΉ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥΣ ΈΦΕΡΕ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΏΡΕΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΣΤΟ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
I DE DIGITALE INDFØDTE TAGER SKOLEN ENORME SKRIDT TAKKET VÆRE BEVIDST BRUG AF TEKNOLOGIER OG PNSD. C.D. AF S. SEBASTIANO AL V. STÅR SOM EN EKSPERIMENTER AF POTENTIALER, DER TILBYDES VED DELING AF DIGITALT INDHOLD, MEN OGSÅ AF ERFARINGER OG MULIGHEDER FOR AT TILBYDE STUDERENDE, DER KOMBINERER ITALIENSK OG ENGELSK SPROGFÆRDIGHEDER MED MULTIMEDIEVÆRKTØJER VIDEOBÅND REDIGERING ALLESPRESSION SANG OG SPROG CORPO.THE SKABELSE OG DELING AF DIGITALT INDHOLD BLIVER DRIVKRAFTEN FOR DE UNGE, DER ER INVOLVERET OG VÆRDSAT FOR DE TEKNOLOGISKE FÆRDIGHEDER, DE KOMMER TÆTTERE PÅ SKOLEN OG SPROGET I CORPO. OPRETTELSEN AF DET INDHOLD, SOM ELEVERNE MED FÆLLES FORSKNING OG ERFARING HAR REALISERET, BRAGTE DEM TÆTTERE PÅ GLÆDEN VED AT DELTAGE UD OVER UNDERVISNINGSTIMERNE OG TIL (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: I DE DIGITALE INDFØDTE TAGER SKOLEN ENORME SKRIDT TAKKET VÆRE BEVIDST BRUG AF TEKNOLOGIER OG PNSD. C.D. AF S. SEBASTIANO AL V. STÅR SOM EN EKSPERIMENTER AF POTENTIALER, DER TILBYDES VED DELING AF DIGITALT INDHOLD, MEN OGSÅ AF ERFARINGER OG MULIGHEDER FOR AT TILBYDE STUDERENDE, DER KOMBINERER ITALIENSK OG ENGELSK SPROGFÆRDIGHEDER MED MULTIMEDIEVÆRKTØJER VIDEOBÅND REDIGERING ALLESPRESSION SANG OG SPROG CORPO.THE SKABELSE OG DELING AF DIGITALT INDHOLD BLIVER DRIVKRAFTEN FOR DE UNGE, DER ER INVOLVERET OG VÆRDSAT FOR DE TEKNOLOGISKE FÆRDIGHEDER, DE KOMMER TÆTTERE PÅ SKOLEN OG SPROGET I CORPO. OPRETTELSEN AF DET INDHOLD, SOM ELEVERNE MED FÆLLES FORSKNING OG ERFARING HAR REALISERET, BRAGTE DEM TÆTTERE PÅ GLÆDEN VED AT DELTAGE UD OVER UNDERVISNINGSTIMERNE OG TIL (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: I DE DIGITALE INDFØDTE TAGER SKOLEN ENORME SKRIDT TAKKET VÆRE BEVIDST BRUG AF TEKNOLOGIER OG PNSD. C.D. AF S. SEBASTIANO AL V. STÅR SOM EN EKSPERIMENTER AF POTENTIALER, DER TILBYDES VED DELING AF DIGITALT INDHOLD, MEN OGSÅ AF ERFARINGER OG MULIGHEDER FOR AT TILBYDE STUDERENDE, DER KOMBINERER ITALIENSK OG ENGELSK SPROGFÆRDIGHEDER MED MULTIMEDIEVÆRKTØJER VIDEOBÅND REDIGERING ALLESPRESSION SANG OG SPROG CORPO.THE SKABELSE OG DELING AF DIGITALT INDHOLD BLIVER DRIVKRAFTEN FOR DE UNGE, DER ER INVOLVERET OG VÆRDSAT FOR DE TEKNOLOGISKE FÆRDIGHEDER, DE KOMMER TÆTTERE PÅ SKOLEN OG SPROGET I CORPO. OPRETTELSEN AF DET INDHOLD, SOM ELEVERNE MED FÆLLES FORSKNING OG ERFARING HAR REALISERET, BRAGTE DEM TÆTTERE PÅ GLÆDEN VED AT DELTAGE UD OVER UNDERVISNINGSTIMERNE OG TIL (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITAALISELLA ALKUASUKKAALLA KOULU OTTAA VALTAVIA ASKELEITA TEKNOLOGIAN JA PNSD:N TIETOISEN KÄYTÖN ANSIOSTA. S. SEBASTIANO AL V:N C.D. TOIMII DIGITAALISEN SISÄLLÖN JAKAMISEN TARJOAMIEN MAHDOLLISUUKSIEN KOKEILUNA, MUTTA MYÖS KOKEMUKSISTA JA MAHDOLLISUUKSISTA TARJOTA OPISKELIJOILLE ITALIAN JA ENGLANNIN KIELEN JA MULTIMEDIATYÖKALUJEN YHDISTELMÄÄ ALLESPRESSION-LAULUN VIDEONAUHAN EDITOINTIIN JA CORPO.THE:N DIGITAALISEN SISÄLLÖN LUOMISESTA JA JAKAMISESTA TULEE LIIKKEELLEPANEVA VOIMA NUORILLE, JOTKA OVAT MUKANA JA JOITA ARVOSTETAAN TEKNOLOGISISTA TAIDOISTA, JOTKA HE TULEVAT LÄHEMMÄKSI KOULUA JA CORPON KIELTÄ. JAETUN TUTKIMUKSEN JA KOKEMUKSEN OMAAVIEN OPPILAIDEN TOTEUTTAMAN SISÄLLÖN LUOMINEN TOI HEIDÄT LÄHEMMÄKSI OPETUSSUUNNITELMAN JÄLKEISEN AJAN VIETTÄMÄÄ NAUTINTOA JA (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITAALISELLA ALKUASUKKAALLA KOULU OTTAA VALTAVIA ASKELEITA TEKNOLOGIAN JA PNSD:N TIETOISEN KÄYTÖN ANSIOSTA. S. SEBASTIANO AL V:N C.D. TOIMII DIGITAALISEN SISÄLLÖN JAKAMISEN TARJOAMIEN MAHDOLLISUUKSIEN KOKEILUNA, MUTTA MYÖS KOKEMUKSISTA JA MAHDOLLISUUKSISTA TARJOTA OPISKELIJOILLE ITALIAN JA ENGLANNIN KIELEN JA MULTIMEDIATYÖKALUJEN YHDISTELMÄÄ ALLESPRESSION-LAULUN VIDEONAUHAN EDITOINTIIN JA CORPO.THE:N DIGITAALISEN SISÄLLÖN LUOMISESTA JA JAKAMISESTA TULEE LIIKKEELLEPANEVA VOIMA NUORILLE, JOTKA OVAT MUKANA JA JOITA ARVOSTETAAN TEKNOLOGISISTA TAIDOISTA, JOTKA HE TULEVAT LÄHEMMÄKSI KOULUA JA CORPON KIELTÄ. JAETUN TUTKIMUKSEN JA KOKEMUKSEN OMAAVIEN OPPILAIDEN TOTEUTTAMAN SISÄLLÖN LUOMINEN TOI HEIDÄT LÄHEMMÄKSI OPETUSSUUNNITELMAN JÄLKEISEN AJAN VIETTÄMÄÄ NAUTINTOA JA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITAALISELLA ALKUASUKKAALLA KOULU OTTAA VALTAVIA ASKELEITA TEKNOLOGIAN JA PNSD:N TIETOISEN KÄYTÖN ANSIOSTA. S. SEBASTIANO AL V:N C.D. TOIMII DIGITAALISEN SISÄLLÖN JAKAMISEN TARJOAMIEN MAHDOLLISUUKSIEN KOKEILUNA, MUTTA MYÖS KOKEMUKSISTA JA MAHDOLLISUUKSISTA TARJOTA OPISKELIJOILLE ITALIAN JA ENGLANNIN KIELEN JA MULTIMEDIATYÖKALUJEN YHDISTELMÄÄ ALLESPRESSION-LAULUN VIDEONAUHAN EDITOINTIIN JA CORPO.THE:N DIGITAALISEN SISÄLLÖN LUOMISESTA JA JAKAMISESTA TULEE LIIKKEELLEPANEVA VOIMA NUORILLE, JOTKA OVAT MUKANA JA JOITA ARVOSTETAAN TEKNOLOGISISTA TAIDOISTA, JOTKA HE TULEVAT LÄHEMMÄKSI KOULUA JA CORPON KIELTÄ. JAETUN TUTKIMUKSEN JA KOKEMUKSEN OMAAVIEN OPPILAIDEN TOTEUTTAMAN SISÄLLÖN LUOMINEN TOI HEIDÄT LÄHEMMÄKSI OPETUSSUUNNITELMAN JÄLKEISEN AJAN VIETTÄMÄÄ NAUTINTOA JA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FIN-NATTIVI DIĠITALI, L-ISKOLA TIEĦU PASSI ENORMI GRAZZI GĦALL-UŻU KONXJU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-PNSD. IS-C.D. TA’ S. SEBASTIANO AL V. HIJA ESPERIMENTATUR TA’ POTENZJALI OFFRUTI MILL-KONDIVIŻJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI IŻDA WKOLL TA’ ESPERJENZI U OPPORTUNITAJIET LI GĦANDHOM JIĠU OFFRUTI LILL-ISTUDENTI LI JIKKOMBINAW IL-ĦILIET LINGWISTIĊI TALJANI U INGLIŻI MA’ GĦODOD MULTIMEDJALI LI JEDITJAW IL-KANT ALLESPRESSION U L-LINGWA TAL-ĦOLQIEN U L-KONDIVIŻJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI CORPO.THE JSIR IL-FORZA MEXXEJJA GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI HUMA INVOLUTI U APPREZZATI GĦALL-ĦILIET TEKNOLOĠIĊI LI JERSQU EQREB LEJN L-ISKOLA U L-LINGWA TAL-CORPO. IL-ĦOLQIEN TAL-KONTENUT REALIZZATI MILL-ISTUDENTI B’RIĊERKA U ESPERJENZA MAQSUMA ĠABHOM EQREB LEJN IL-PJAĊIR TA ‘ATTENDENZA LIL HINN SIGĦAT KURRIKULARI U GĦALL— (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: FIN-NATTIVI DIĠITALI, L-ISKOLA TIEĦU PASSI ENORMI GRAZZI GĦALL-UŻU KONXJU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-PNSD. IS-C.D. TA’ S. SEBASTIANO AL V. HIJA ESPERIMENTATUR TA’ POTENZJALI OFFRUTI MILL-KONDIVIŻJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI IŻDA WKOLL TA’ ESPERJENZI U OPPORTUNITAJIET LI GĦANDHOM JIĠU OFFRUTI LILL-ISTUDENTI LI JIKKOMBINAW IL-ĦILIET LINGWISTIĊI TALJANI U INGLIŻI MA’ GĦODOD MULTIMEDJALI LI JEDITJAW IL-KANT ALLESPRESSION U L-LINGWA TAL-ĦOLQIEN U L-KONDIVIŻJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI CORPO.THE JSIR IL-FORZA MEXXEJJA GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI HUMA INVOLUTI U APPREZZATI GĦALL-ĦILIET TEKNOLOĠIĊI LI JERSQU EQREB LEJN L-ISKOLA U L-LINGWA TAL-CORPO. IL-ĦOLQIEN TAL-KONTENUT REALIZZATI MILL-ISTUDENTI B’RIĊERKA U ESPERJENZA MAQSUMA ĠABHOM EQREB LEJN IL-PJAĊIR TA ‘ATTENDENZA LIL HINN SIGĦAT KURRIKULARI U GĦALL— (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FIN-NATTIVI DIĠITALI, L-ISKOLA TIEĦU PASSI ENORMI GRAZZI GĦALL-UŻU KONXJU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-PNSD. IS-C.D. TA’ S. SEBASTIANO AL V. HIJA ESPERIMENTATUR TA’ POTENZJALI OFFRUTI MILL-KONDIVIŻJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI IŻDA WKOLL TA’ ESPERJENZI U OPPORTUNITAJIET LI GĦANDHOM JIĠU OFFRUTI LILL-ISTUDENTI LI JIKKOMBINAW IL-ĦILIET LINGWISTIĊI TALJANI U INGLIŻI MA’ GĦODOD MULTIMEDJALI LI JEDITJAW IL-KANT ALLESPRESSION U L-LINGWA TAL-ĦOLQIEN U L-KONDIVIŻJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI CORPO.THE JSIR IL-FORZA MEXXEJJA GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI HUMA INVOLUTI U APPREZZATI GĦALL-ĦILIET TEKNOLOĠIĊI LI JERSQU EQREB LEJN L-ISKOLA U L-LINGWA TAL-CORPO. IL-ĦOLQIEN TAL-KONTENUT REALIZZATI MILL-ISTUDENTI B’RIĊERKA U ESPERJENZA MAQSUMA ĠABHOM EQREB LEJN IL-PJAĊIR TA ‘ATTENDENZA LIL HINN SIGĦAT KURRIKULARI U GĦALL— (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITĀLAJĀ DZIMTENĒ SKOLA VEIC MILZĪGUS SOĻUS, PATEICOTIES APZINĀTAI TEHNOLOĢIJU UN PNSD IZMANTOŠANAI. S. SEBASTIANO AL V. C.D. IR EKSPERIMENTĒTĀJS IESPĒJĀM, KO PIEDĀVĀ DALĪŠANĀS AR DIGITĀLO SATURU, KĀ ARĪ PIEREDZES UN IESPĒJU PIEDĀVĀT STUDENTIEM, KAS APVIENO ITĀĻU UN ANGĻU VALODAS PRASMES AR MULTIMEDIJU RĪKIEM, VIDEOLENTES REDIĢĒŠANA ALLESPRESSION DZIEDĀŠANA UN CORPO.THE IZVEIDE UN APMAIŅA AR DIGITĀLO SATURU KĻŪST PAR VIRZĪTĀJSPĒKU JAUNIEŠIEM, KURI IR IESAISTĪTI UN NOVĒRTĒTI PAR TEHNOLOĢISKAJĀM PRASMĒM, KURAS VIŅI TUVOJAS SKOLAI UN CORPO VALODAI. RADOT SATURU, KO SKOLĒNI REALIZĒJUŠI AR KOPĪGU PĒTĪJUMU UN PIEREDZI, VIŅI PIETUVINĀJĀS APMEKLĒŠANAS PRIEKAM PĒC MĀCĪBU STUNDU SKAITA UN (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITĀLAJĀ DZIMTENĒ SKOLA VEIC MILZĪGUS SOĻUS, PATEICOTIES APZINĀTAI TEHNOLOĢIJU UN PNSD IZMANTOŠANAI. S. SEBASTIANO AL V. C.D. IR EKSPERIMENTĒTĀJS IESPĒJĀM, KO PIEDĀVĀ DALĪŠANĀS AR DIGITĀLO SATURU, KĀ ARĪ PIEREDZES UN IESPĒJU PIEDĀVĀT STUDENTIEM, KAS APVIENO ITĀĻU UN ANGĻU VALODAS PRASMES AR MULTIMEDIJU RĪKIEM, VIDEOLENTES REDIĢĒŠANA ALLESPRESSION DZIEDĀŠANA UN CORPO.THE IZVEIDE UN APMAIŅA AR DIGITĀLO SATURU KĻŪST PAR VIRZĪTĀJSPĒKU JAUNIEŠIEM, KURI IR IESAISTĪTI UN NOVĒRTĒTI PAR TEHNOLOĢISKAJĀM PRASMĒM, KURAS VIŅI TUVOJAS SKOLAI UN CORPO VALODAI. RADOT SATURU, KO SKOLĒNI REALIZĒJUŠI AR KOPĪGU PĒTĪJUMU UN PIEREDZI, VIŅI PIETUVINĀJĀS APMEKLĒŠANAS PRIEKAM PĒC MĀCĪBU STUNDU SKAITA UN (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITĀLAJĀ DZIMTENĒ SKOLA VEIC MILZĪGUS SOĻUS, PATEICOTIES APZINĀTAI TEHNOLOĢIJU UN PNSD IZMANTOŠANAI. S. SEBASTIANO AL V. C.D. IR EKSPERIMENTĒTĀJS IESPĒJĀM, KO PIEDĀVĀ DALĪŠANĀS AR DIGITĀLO SATURU, KĀ ARĪ PIEREDZES UN IESPĒJU PIEDĀVĀT STUDENTIEM, KAS APVIENO ITĀĻU UN ANGĻU VALODAS PRASMES AR MULTIMEDIJU RĪKIEM, VIDEOLENTES REDIĢĒŠANA ALLESPRESSION DZIEDĀŠANA UN CORPO.THE IZVEIDE UN APMAIŅA AR DIGITĀLO SATURU KĻŪST PAR VIRZĪTĀJSPĒKU JAUNIEŠIEM, KURI IR IESAISTĪTI UN NOVĒRTĒTI PAR TEHNOLOĢISKAJĀM PRASMĒM, KURAS VIŅI TUVOJAS SKOLAI UN CORPO VALODAI. RADOT SATURU, KO SKOLĒNI REALIZĒJUŠI AR KOPĪGU PĒTĪJUMU UN PIEREDZI, VIŅI PIETUVINĀJĀS APMEKLĒŠANAS PRIEKAM PĒC MĀCĪBU STUNDU SKAITA UN (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
V DIGITÁLNEJ RODINE, ŠKOLA PODNIKÁ OBROVSKÉ KROKY VĎAKA VEDOMÉMU VYUŽÍVANIU TECHNOLÓGIÍ A PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JE EXPERIMENTÁTOROM POTENCIÁLU, KTORÝ PONÚKA ZDIEĽANIE DIGITÁLNEHO OBSAHU, ALE AJ SKÚSENOSTÍ A PRÍLEŽITOSTÍ PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM, KTORÍ KOMBINUJÚ ZNALOSTI TALIANSKEHO A ANGLICKÉHO JAZYKA S MULTIMEDIÁLNYMI NÁSTROJMI NA ÚPRAVU VIDEOPÁSOK ALLESPRESSION SPEV A JAZYK CORPO.THE VYTVÁRANIE A ZDIEĽANIE DIGITÁLNEHO OBSAHU SA STÁVA HNACOU SILOU PRE MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ SÚ ZAPOJENÍ A OCEŇUJÚ ZA TECHNOLOGICKÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SA PRIBLIŽUJÚ ŠKOLE A JAZYKU CORPO. TVORBA OBSAHU REALIZOVANÉHO ŽIAKMI SO ZDIEĽANÝM VÝSKUMOM A SKÚSENOSŤAMI ICH PRIBLÍŽILA K PÔŽITKU Z ÚČASTI MIMO UČEBNÝCH HODÍN A K (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: V DIGITÁLNEJ RODINE, ŠKOLA PODNIKÁ OBROVSKÉ KROKY VĎAKA VEDOMÉMU VYUŽÍVANIU TECHNOLÓGIÍ A PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JE EXPERIMENTÁTOROM POTENCIÁLU, KTORÝ PONÚKA ZDIEĽANIE DIGITÁLNEHO OBSAHU, ALE AJ SKÚSENOSTÍ A PRÍLEŽITOSTÍ PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM, KTORÍ KOMBINUJÚ ZNALOSTI TALIANSKEHO A ANGLICKÉHO JAZYKA S MULTIMEDIÁLNYMI NÁSTROJMI NA ÚPRAVU VIDEOPÁSOK ALLESPRESSION SPEV A JAZYK CORPO.THE VYTVÁRANIE A ZDIEĽANIE DIGITÁLNEHO OBSAHU SA STÁVA HNACOU SILOU PRE MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ SÚ ZAPOJENÍ A OCEŇUJÚ ZA TECHNOLOGICKÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SA PRIBLIŽUJÚ ŠKOLE A JAZYKU CORPO. TVORBA OBSAHU REALIZOVANÉHO ŽIAKMI SO ZDIEĽANÝM VÝSKUMOM A SKÚSENOSŤAMI ICH PRIBLÍŽILA K PÔŽITKU Z ÚČASTI MIMO UČEBNÝCH HODÍN A K (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: V DIGITÁLNEJ RODINE, ŠKOLA PODNIKÁ OBROVSKÉ KROKY VĎAKA VEDOMÉMU VYUŽÍVANIU TECHNOLÓGIÍ A PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JE EXPERIMENTÁTOROM POTENCIÁLU, KTORÝ PONÚKA ZDIEĽANIE DIGITÁLNEHO OBSAHU, ALE AJ SKÚSENOSTÍ A PRÍLEŽITOSTÍ PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM, KTORÍ KOMBINUJÚ ZNALOSTI TALIANSKEHO A ANGLICKÉHO JAZYKA S MULTIMEDIÁLNYMI NÁSTROJMI NA ÚPRAVU VIDEOPÁSOK ALLESPRESSION SPEV A JAZYK CORPO.THE VYTVÁRANIE A ZDIEĽANIE DIGITÁLNEHO OBSAHU SA STÁVA HNACOU SILOU PRE MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ SÚ ZAPOJENÍ A OCEŇUJÚ ZA TECHNOLOGICKÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SA PRIBLIŽUJÚ ŠKOLE A JAZYKU CORPO. TVORBA OBSAHU REALIZOVANÉHO ŽIAKMI SO ZDIEĽANÝM VÝSKUMOM A SKÚSENOSŤAMI ICH PRIBLÍŽILA K PÔŽITKU Z ÚČASTI MIMO UČEBNÝCH HODÍN A K (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SNA NATIVES DIGITEACH, TÓGANN AN SCOIL CÉIMEANNA OLLMHÓRA A BHUÍOCHAS LEIS AN ÚSÁID CHOMHFHIOSACH NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS PNSD. SEASANN AN C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. MAR THURGNAMHAÍ AR PHOITÉINSEAL A THAIRGTEAR TRÍ ÁBHAR DIGITEACH A CHOMHROINNT ACH FREISIN TAITHÍ AGUS DEISEANNA A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN A CHOMHCHEANGLAÍONN SCILEANNA IODÁILISE AGUS BÉARLA LE HUIRLISÍ ILMHEÁN EAGARTHÓIREACHTA FÍSE AG CANADH ALLESPRESSION AGUS TEANGA AN CORPO.THE CRUTHÚ AGUS COMHROINNT ÁBHAIR DHIGITIGH MAR FHÓRSA TIOMÁNA DO NA DAOINE ÓGA A BHFUIL BAINT ACU LEIS NA SCILEANNA TEICNEOLAÍOCHTA A THAGANN SIAD NÍOS GAIRE DON SCOIL AGUS DO THEANGA AN CORPO. NUAIR A CRUTHAÍODH AN T-ÁBHAR ATÁ CURTHA I GCRÍCH AG DALTAÍ LE TAIGHDE AGUS TAITHÍ CHOMHROINNTE, BHÍ SIAD NÍOS GAIRE DO PHLÉISIÚR AN TINRIMH THAR UAIREANTA AN CHURACLAIM AGUS DON (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SNA NATIVES DIGITEACH, TÓGANN AN SCOIL CÉIMEANNA OLLMHÓRA A BHUÍOCHAS LEIS AN ÚSÁID CHOMHFHIOSACH NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS PNSD. SEASANN AN C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. MAR THURGNAMHAÍ AR PHOITÉINSEAL A THAIRGTEAR TRÍ ÁBHAR DIGITEACH A CHOMHROINNT ACH FREISIN TAITHÍ AGUS DEISEANNA A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN A CHOMHCHEANGLAÍONN SCILEANNA IODÁILISE AGUS BÉARLA LE HUIRLISÍ ILMHEÁN EAGARTHÓIREACHTA FÍSE AG CANADH ALLESPRESSION AGUS TEANGA AN CORPO.THE CRUTHÚ AGUS COMHROINNT ÁBHAIR DHIGITIGH MAR FHÓRSA TIOMÁNA DO NA DAOINE ÓGA A BHFUIL BAINT ACU LEIS NA SCILEANNA TEICNEOLAÍOCHTA A THAGANN SIAD NÍOS GAIRE DON SCOIL AGUS DO THEANGA AN CORPO. NUAIR A CRUTHAÍODH AN T-ÁBHAR ATÁ CURTHA I GCRÍCH AG DALTAÍ LE TAIGHDE AGUS TAITHÍ CHOMHROINNTE, BHÍ SIAD NÍOS GAIRE DO PHLÉISIÚR AN TINRIMH THAR UAIREANTA AN CHURACLAIM AGUS DON (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SNA NATIVES DIGITEACH, TÓGANN AN SCOIL CÉIMEANNA OLLMHÓRA A BHUÍOCHAS LEIS AN ÚSÁID CHOMHFHIOSACH NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS PNSD. SEASANN AN C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. MAR THURGNAMHAÍ AR PHOITÉINSEAL A THAIRGTEAR TRÍ ÁBHAR DIGITEACH A CHOMHROINNT ACH FREISIN TAITHÍ AGUS DEISEANNA A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN A CHOMHCHEANGLAÍONN SCILEANNA IODÁILISE AGUS BÉARLA LE HUIRLISÍ ILMHEÁN EAGARTHÓIREACHTA FÍSE AG CANADH ALLESPRESSION AGUS TEANGA AN CORPO.THE CRUTHÚ AGUS COMHROINNT ÁBHAIR DHIGITIGH MAR FHÓRSA TIOMÁNA DO NA DAOINE ÓGA A BHFUIL BAINT ACU LEIS NA SCILEANNA TEICNEOLAÍOCHTA A THAGANN SIAD NÍOS GAIRE DON SCOIL AGUS DO THEANGA AN CORPO. NUAIR A CRUTHAÍODH AN T-ÁBHAR ATÁ CURTHA I GCRÍCH AG DALTAÍ LE TAIGHDE AGUS TAITHÍ CHOMHROINNTE, BHÍ SIAD NÍOS GAIRE DO PHLÉISIÚR AN TINRIMH THAR UAIREANTA AN CHURACLAIM AGUS DON (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
V DIGITÁLNÍCH DOMORODCÍCH PODNIKÁ ŠKOLA OBROVSKÉ KROKY DÍKY VĚDOMÉMU VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ A PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JE EXPERIMENTÁTOREM POTENCIÁLU, KTERÝ NABÍZÍ SDÍLENÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU, ALE TAKÉ ZKUŠENOSTÍ A PŘÍLEŽITOSTÍ NABÍDNOUT STUDENTŮM KOMBINUJÍCÍ ZNALOSTI ITALSKÉHO A ANGLICKÉHO JAZYKA S MULTIMEDIÁLNÍMI NÁSTROJI PRO EDITACI VIDEOKAZET ALLESPRESSION A JAZYKEM CORPO. TVÁŘENÍ A SDÍLENÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU SE STÁVÁ HNACÍ SILOU PRO MLADÉ LIDI, KTEŘÍ JSOU ZAPOJENI A OCEŇOVÁNI ZA TECHNOLOGICKÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ SE PŘIBLÍŽÍ ŠKOLE A JAZYKU CORPO. TVORBA OBSAHU REALIZOVANÉHO ŽÁKY SE SDÍLENÝM VÝZKUMEM A ZKUŠENOSTMI JE PŘIVEDLA BLÍŽE K RADOSTI Z DOCHÁZKY NAD RÁMEC KURIKULÁRNÍCH HODIN A K (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: V DIGITÁLNÍCH DOMORODCÍCH PODNIKÁ ŠKOLA OBROVSKÉ KROKY DÍKY VĚDOMÉMU VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ A PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JE EXPERIMENTÁTOREM POTENCIÁLU, KTERÝ NABÍZÍ SDÍLENÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU, ALE TAKÉ ZKUŠENOSTÍ A PŘÍLEŽITOSTÍ NABÍDNOUT STUDENTŮM KOMBINUJÍCÍ ZNALOSTI ITALSKÉHO A ANGLICKÉHO JAZYKA S MULTIMEDIÁLNÍMI NÁSTROJI PRO EDITACI VIDEOKAZET ALLESPRESSION A JAZYKEM CORPO. TVÁŘENÍ A SDÍLENÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU SE STÁVÁ HNACÍ SILOU PRO MLADÉ LIDI, KTEŘÍ JSOU ZAPOJENI A OCEŇOVÁNI ZA TECHNOLOGICKÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ SE PŘIBLÍŽÍ ŠKOLE A JAZYKU CORPO. TVORBA OBSAHU REALIZOVANÉHO ŽÁKY SE SDÍLENÝM VÝZKUMEM A ZKUŠENOSTMI JE PŘIVEDLA BLÍŽE K RADOSTI Z DOCHÁZKY NAD RÁMEC KURIKULÁRNÍCH HODIN A K (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: V DIGITÁLNÍCH DOMORODCÍCH PODNIKÁ ŠKOLA OBROVSKÉ KROKY DÍKY VĚDOMÉMU VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ A PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JE EXPERIMENTÁTOREM POTENCIÁLU, KTERÝ NABÍZÍ SDÍLENÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU, ALE TAKÉ ZKUŠENOSTÍ A PŘÍLEŽITOSTÍ NABÍDNOUT STUDENTŮM KOMBINUJÍCÍ ZNALOSTI ITALSKÉHO A ANGLICKÉHO JAZYKA S MULTIMEDIÁLNÍMI NÁSTROJI PRO EDITACI VIDEOKAZET ALLESPRESSION A JAZYKEM CORPO. TVÁŘENÍ A SDÍLENÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU SE STÁVÁ HNACÍ SILOU PRO MLADÉ LIDI, KTEŘÍ JSOU ZAPOJENI A OCEŇOVÁNI ZA TECHNOLOGICKÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ SE PŘIBLÍŽÍ ŠKOLE A JAZYKU CORPO. TVORBA OBSAHU REALIZOVANÉHO ŽÁKY SE SDÍLENÝM VÝZKUMEM A ZKUŠENOSTMI JE PŘIVEDLA BLÍŽE K RADOSTI Z DOCHÁZKY NAD RÁMEC KURIKULÁRNÍCH HODIN A K (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NOS NATIVOS DIGITAIS, A ESCOLA DÁ PASSOS ENORMES GRAÇAS AO USO CONSCIENTE DE TECNOLOGIAS E PNSD. O C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. É UM EXPERIMENTADOR DE POTENCIAIS OFERECIDOS PELA PARTILHA DE CONTEÚDOS DIGITAIS, MAS TAMBÉM DE EXPERIÊNCIAS E OPORTUNIDADES PARA OFERECER AOS ALUNOS QUE COMBINAM COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS ITALIANAS E INGLESAS COM FERRAMENTAS MULTIMÉDIA QUE EDITAM VIDEOTAPE ALLESPRESSION CANTANDO E A LÍNGUA DA CORPO.A CRIAÇÃO E PARTILHA DE CONTEÚDOS DIGITAIS TORNA-SE A FORÇA MOTRIZ PARA OS JOVENS ENVOLVIDOS E APRECIADOS PELAS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS QUE SE APROXIMAM DA ESCOLA E DA LÍNGUA DO CORPO. A CRIAÇÃO DOS CONTEÚDOS REALIZADOS PELOS ALUNOS COM INVESTIGAÇÃO E EXPERIÊNCIA PARTILHADAS APROXIMOU-OS DO PRAZER DA FREQUÊNCIA PARA ALÉM DAS HORAS CURRICULARES E DO (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: NOS NATIVOS DIGITAIS, A ESCOLA DÁ PASSOS ENORMES GRAÇAS AO USO CONSCIENTE DE TECNOLOGIAS E PNSD. O C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. É UM EXPERIMENTADOR DE POTENCIAIS OFERECIDOS PELA PARTILHA DE CONTEÚDOS DIGITAIS, MAS TAMBÉM DE EXPERIÊNCIAS E OPORTUNIDADES PARA OFERECER AOS ALUNOS QUE COMBINAM COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS ITALIANAS E INGLESAS COM FERRAMENTAS MULTIMÉDIA QUE EDITAM VIDEOTAPE ALLESPRESSION CANTANDO E A LÍNGUA DA CORPO.A CRIAÇÃO E PARTILHA DE CONTEÚDOS DIGITAIS TORNA-SE A FORÇA MOTRIZ PARA OS JOVENS ENVOLVIDOS E APRECIADOS PELAS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS QUE SE APROXIMAM DA ESCOLA E DA LÍNGUA DO CORPO. A CRIAÇÃO DOS CONTEÚDOS REALIZADOS PELOS ALUNOS COM INVESTIGAÇÃO E EXPERIÊNCIA PARTILHADAS APROXIMOU-OS DO PRAZER DA FREQUÊNCIA PARA ALÉM DAS HORAS CURRICULARES E DO (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NOS NATIVOS DIGITAIS, A ESCOLA DÁ PASSOS ENORMES GRAÇAS AO USO CONSCIENTE DE TECNOLOGIAS E PNSD. O C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. É UM EXPERIMENTADOR DE POTENCIAIS OFERECIDOS PELA PARTILHA DE CONTEÚDOS DIGITAIS, MAS TAMBÉM DE EXPERIÊNCIAS E OPORTUNIDADES PARA OFERECER AOS ALUNOS QUE COMBINAM COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS ITALIANAS E INGLESAS COM FERRAMENTAS MULTIMÉDIA QUE EDITAM VIDEOTAPE ALLESPRESSION CANTANDO E A LÍNGUA DA CORPO.A CRIAÇÃO E PARTILHA DE CONTEÚDOS DIGITAIS TORNA-SE A FORÇA MOTRIZ PARA OS JOVENS ENVOLVIDOS E APRECIADOS PELAS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS QUE SE APROXIMAM DA ESCOLA E DA LÍNGUA DO CORPO. A CRIAÇÃO DOS CONTEÚDOS REALIZADOS PELOS ALUNOS COM INVESTIGAÇÃO E EXPERIÊNCIA PARTILHADAS APROXIMOU-OS DO PRAZER DA FREQUÊNCIA PARA ALÉM DAS HORAS CURRICULARES E DO (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIGITAALSETES PÕLISELANIKES TEEB KOOL TOHUTUID SAMME TÄNU TEHNOLOOGIA JA PNSD TEADLIKULE KASUTAMISELE. S. SEBASTIANO AL V. C. D. ESINDAB POTENTSIAALI, MIDA PAKUB DIGITAALSE INFOSISU JAGAMINE, AGA KA KOGEMUSI JA VÕIMALUSI PAKKUDA ÕPILASTELE, KES ÜHENDAVAD ITAALIA JA INGLISE KEELE OSKUST MULTIMEEDIAVAHENDITE ABIL VIDEOLINDI REDIGEERIMISEGA ALLESPRESSION’I LAULMIST JA KEELT CORPO.THE LOOMINE JA DIGITAALSE INFOSISU JAGAMINE ON LIIKUMAPANEVAKS JÕUKS NOORTELE, KES ON KAASATUD JA KEDA HINNATAKSE NENDE TEHNOLOOGILISTE OSKUSTE TÕTTU, MIDA NAD KOOLILE JA CORPO KEELELE LÄHEMALE JÕUAVAD. ÜHISTE UURINGUTE JA KOGEMUSTEGA ÕPILASTE SISU LOOMINE TÕI NEID LÄHEMALE ÕPPEKAVAVÄLISELE OSALEMISELE JA (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITAALSETES PÕLISELANIKES TEEB KOOL TOHUTUID SAMME TÄNU TEHNOLOOGIA JA PNSD TEADLIKULE KASUTAMISELE. S. SEBASTIANO AL V. C. D. ESINDAB POTENTSIAALI, MIDA PAKUB DIGITAALSE INFOSISU JAGAMINE, AGA KA KOGEMUSI JA VÕIMALUSI PAKKUDA ÕPILASTELE, KES ÜHENDAVAD ITAALIA JA INGLISE KEELE OSKUST MULTIMEEDIAVAHENDITE ABIL VIDEOLINDI REDIGEERIMISEGA ALLESPRESSION’I LAULMIST JA KEELT CORPO.THE LOOMINE JA DIGITAALSE INFOSISU JAGAMINE ON LIIKUMAPANEVAKS JÕUKS NOORTELE, KES ON KAASATUD JA KEDA HINNATAKSE NENDE TEHNOLOOGILISTE OSKUSTE TÕTTU, MIDA NAD KOOLILE JA CORPO KEELELE LÄHEMALE JÕUAVAD. ÜHISTE UURINGUTE JA KOGEMUSTEGA ÕPILASTE SISU LOOMINE TÕI NEID LÄHEMALE ÕPPEKAVAVÄLISELE OSALEMISELE JA (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIGITAALSETES PÕLISELANIKES TEEB KOOL TOHUTUID SAMME TÄNU TEHNOLOOGIA JA PNSD TEADLIKULE KASUTAMISELE. S. SEBASTIANO AL V. C. D. ESINDAB POTENTSIAALI, MIDA PAKUB DIGITAALSE INFOSISU JAGAMINE, AGA KA KOGEMUSI JA VÕIMALUSI PAKKUDA ÕPILASTELE, KES ÜHENDAVAD ITAALIA JA INGLISE KEELE OSKUST MULTIMEEDIAVAHENDITE ABIL VIDEOLINDI REDIGEERIMISEGA ALLESPRESSION’I LAULMIST JA KEELT CORPO.THE LOOMINE JA DIGITAALSE INFOSISU JAGAMINE ON LIIKUMAPANEVAKS JÕUKS NOORTELE, KES ON KAASATUD JA KEDA HINNATAKSE NENDE TEHNOLOOGILISTE OSKUSTE TÕTTU, MIDA NAD KOOLILE JA CORPO KEELELE LÄHEMALE JÕUAVAD. ÜHISTE UURINGUTE JA KOGEMUSTEGA ÕPILASTE SISU LOOMINE TÕI NEID LÄHEMALE ÕPPEKAVAVÄLISELE OSALEMISELE JA (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEKNÉL AZ ISKOLA HATALMAS LÉPÉSEKET TESZ A TECHNOLÓGIÁK TUDATOS HASZNÁLATÁNAK ÉS A PNSD-NEK KÖSZÖNHETŐEN. A S. SEBASTIANO AL V. C.D. A DIGITÁLIS TARTALOM MEGOSZTÁSA ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK KÍSÉRLETEZŐJE, VALAMINT AZ OLASZ ÉS ANGOL NYELVI KÉSZSÉGEKET ÖTVÖZŐ MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖKKEL ÖTVÖZŐ TAPASZTALATOK ÉS LEHETŐSÉGEK, VALAMINT AZ ALLESPRESSION ÉNEKLÉST ÉS A CORPO NYELVÉT SZERKESZTŐ VIDEÓSZALAG.THE DIGITÁLIS TARTALOM LÉTREHOZÁSA ÉS MEGOSZTÁSA HAJTÓERŐVÉ VÁLIK AZON FIATALOK SZÁMÁRA, AKIK RÉSZT VESZNEK ÉS ÉRTÉKELIK AZOKAT A TECHNOLÓGIAI KÉSZSÉGEKET, AMELYEK KÖZELEBB KERÜLNEK AZ ISKOLÁHOZ ÉS A CORPO NYELVÉHEZ. A KÖZÖS KUTATÁSSAL ÉS TAPASZTALATTAL RENDELKEZŐ TANULÓK ÁLTAL MEGVALÓSÍTOTT TARTALMAK LÉTREHOZÁSA KÖZELEBB HOZTA ŐKET A TANÓRÁN TÚLI RÉSZVÉTEL ÖRÖMÉHEZ ÉS A (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEKNÉL AZ ISKOLA HATALMAS LÉPÉSEKET TESZ A TECHNOLÓGIÁK TUDATOS HASZNÁLATÁNAK ÉS A PNSD-NEK KÖSZÖNHETŐEN. A S. SEBASTIANO AL V. C.D. A DIGITÁLIS TARTALOM MEGOSZTÁSA ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK KÍSÉRLETEZŐJE, VALAMINT AZ OLASZ ÉS ANGOL NYELVI KÉSZSÉGEKET ÖTVÖZŐ MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖKKEL ÖTVÖZŐ TAPASZTALATOK ÉS LEHETŐSÉGEK, VALAMINT AZ ALLESPRESSION ÉNEKLÉST ÉS A CORPO NYELVÉT SZERKESZTŐ VIDEÓSZALAG.THE DIGITÁLIS TARTALOM LÉTREHOZÁSA ÉS MEGOSZTÁSA HAJTÓERŐVÉ VÁLIK AZON FIATALOK SZÁMÁRA, AKIK RÉSZT VESZNEK ÉS ÉRTÉKELIK AZOKAT A TECHNOLÓGIAI KÉSZSÉGEKET, AMELYEK KÖZELEBB KERÜLNEK AZ ISKOLÁHOZ ÉS A CORPO NYELVÉHEZ. A KÖZÖS KUTATÁSSAL ÉS TAPASZTALATTAL RENDELKEZŐ TANULÓK ÁLTAL MEGVALÓSÍTOTT TARTALMAK LÉTREHOZÁSA KÖZELEBB HOZTA ŐKET A TANÓRÁN TÚLI RÉSZVÉTEL ÖRÖMÉHEZ ÉS A (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEKNÉL AZ ISKOLA HATALMAS LÉPÉSEKET TESZ A TECHNOLÓGIÁK TUDATOS HASZNÁLATÁNAK ÉS A PNSD-NEK KÖSZÖNHETŐEN. A S. SEBASTIANO AL V. C.D. A DIGITÁLIS TARTALOM MEGOSZTÁSA ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK KÍSÉRLETEZŐJE, VALAMINT AZ OLASZ ÉS ANGOL NYELVI KÉSZSÉGEKET ÖTVÖZŐ MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖKKEL ÖTVÖZŐ TAPASZTALATOK ÉS LEHETŐSÉGEK, VALAMINT AZ ALLESPRESSION ÉNEKLÉST ÉS A CORPO NYELVÉT SZERKESZTŐ VIDEÓSZALAG.THE DIGITÁLIS TARTALOM LÉTREHOZÁSA ÉS MEGOSZTÁSA HAJTÓERŐVÉ VÁLIK AZON FIATALOK SZÁMÁRA, AKIK RÉSZT VESZNEK ÉS ÉRTÉKELIK AZOKAT A TECHNOLÓGIAI KÉSZSÉGEKET, AMELYEK KÖZELEBB KERÜLNEK AZ ISKOLÁHOZ ÉS A CORPO NYELVÉHEZ. A KÖZÖS KUTATÁSSAL ÉS TAPASZTALATTAL RENDELKEZŐ TANULÓK ÁLTAL MEGVALÓSÍTOTT TARTALMAK LÉTREHOZÁSA KÖZELEBB HOZTA ŐKET A TANÓRÁN TÚLI RÉSZVÉTEL ÖRÖMÉHEZ ÉS A (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
В ДИГИТАЛНОТО НАСЕЛЕНИЕ УЧИЛИЩЕТО ПРЕДПРИЕМА ОГРОМНИ СТЪПКИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА СЪЗНАТЕЛНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ И PNSD. C.D. НА S. SEBASTIANO AL V. Е ЕКСПЕРИМЕНТАТОР НА ПОТЕНЦИАЛИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ СПОДЕЛЯНЕТО НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, НО СЪЩО ТАКА И НА ОПИТ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПРЕДЛАГАНЕ НА УЧЕНИЦИ, СЪЧЕТАВАЩИ ИТАЛИАНСКИ И АНГЛИЙСКИ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ С МУЛТИМЕДИЙНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА РЕДАКТИРАНЕ НА ВИДЕОЗАПИС ALLESPRESSION И ЕЗИКА НА CORPO.THE СЪЗДАВАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ СЕ ПРЕВРЪЩА В ДВИЖЕЩА СИЛА ЗА МЛАДИТЕ ХОРА, КОИТО СА АНГАЖИРАНИ И ОЦЕНЕНИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО СЕ ДОБЛИЖАВАТ ДО УЧИЛИЩЕТО И ЕЗИКА НА КОРПО. СЪЗДАВАНЕТО НА СЪДЪРЖАНИЕТО, РЕАЛИЗИРАНО ОТ УЧЕНИЦИТЕ СЪС СПОДЕЛЕНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ОПИТ, ГИ ДОБЛИЖИ ДО УДОВОЛСТВИЕТО ОТ ПОСЕЩАЕМОСТТА ОТВЪД УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ И ДО (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: В ДИГИТАЛНОТО НАСЕЛЕНИЕ УЧИЛИЩЕТО ПРЕДПРИЕМА ОГРОМНИ СТЪПКИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА СЪЗНАТЕЛНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ И PNSD. C.D. НА S. SEBASTIANO AL V. Е ЕКСПЕРИМЕНТАТОР НА ПОТЕНЦИАЛИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ СПОДЕЛЯНЕТО НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, НО СЪЩО ТАКА И НА ОПИТ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПРЕДЛАГАНЕ НА УЧЕНИЦИ, СЪЧЕТАВАЩИ ИТАЛИАНСКИ И АНГЛИЙСКИ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ С МУЛТИМЕДИЙНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА РЕДАКТИРАНЕ НА ВИДЕОЗАПИС ALLESPRESSION И ЕЗИКА НА CORPO.THE СЪЗДАВАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ СЕ ПРЕВРЪЩА В ДВИЖЕЩА СИЛА ЗА МЛАДИТЕ ХОРА, КОИТО СА АНГАЖИРАНИ И ОЦЕНЕНИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО СЕ ДОБЛИЖАВАТ ДО УЧИЛИЩЕТО И ЕЗИКА НА КОРПО. СЪЗДАВАНЕТО НА СЪДЪРЖАНИЕТО, РЕАЛИЗИРАНО ОТ УЧЕНИЦИТЕ СЪС СПОДЕЛЕНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ОПИТ, ГИ ДОБЛИЖИ ДО УДОВОЛСТВИЕТО ОТ ПОСЕЩАЕМОСТТА ОТВЪД УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ И ДО (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: В ДИГИТАЛНОТО НАСЕЛЕНИЕ УЧИЛИЩЕТО ПРЕДПРИЕМА ОГРОМНИ СТЪПКИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА СЪЗНАТЕЛНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ И PNSD. C.D. НА S. SEBASTIANO AL V. Е ЕКСПЕРИМЕНТАТОР НА ПОТЕНЦИАЛИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ СПОДЕЛЯНЕТО НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, НО СЪЩО ТАКА И НА ОПИТ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПРЕДЛАГАНЕ НА УЧЕНИЦИ, СЪЧЕТАВАЩИ ИТАЛИАНСКИ И АНГЛИЙСКИ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ С МУЛТИМЕДИЙНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА РЕДАКТИРАНЕ НА ВИДЕОЗАПИС ALLESPRESSION И ЕЗИКА НА CORPO.THE СЪЗДАВАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ СЕ ПРЕВРЪЩА В ДВИЖЕЩА СИЛА ЗА МЛАДИТЕ ХОРА, КОИТО СА АНГАЖИРАНИ И ОЦЕНЕНИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО СЕ ДОБЛИЖАВАТ ДО УЧИЛИЩЕТО И ЕЗИКА НА КОРПО. СЪЗДАВАНЕТО НА СЪДЪРЖАНИЕТО, РЕАЛИЗИРАНО ОТ УЧЕНИЦИТЕ СЪС СПОДЕЛЕНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ОПИТ, ГИ ДОБЛИЖИ ДО УДОВОЛСТВИЕТО ОТ ПОСЕЩАЕМОСТТА ОТВЪД УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ И ДО (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SĄMONINGO TECHNOLOGIJŲ IR PNSD NAUDOJIMO DĖKA MOKYKLA IMASI MILŽINIŠKŲ VEIKSMŲ SKAITMENINIAME GIMTAJAME MIESTE. S. SEBASTIANO AL V. C.D. STOVI KAIP GALIMYBIŲ, KURIAS SIŪLO DALIJIMASIS SKAITMENINIU TURINIU, EKSPERIMENTUOTOJAS, TAIP PAT PATIRTIES IR GALIMYBIŲ PASIŪLYTI STUDENTAMS, DERINANT ITALŲ IR ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS SU MULTIMEDIJOS ĮRANKIAIS VAIZDO JUOSTOS REDAGAVIMO ALLESPRESSION DAINAVIMO IR CORPO.THE KALBA, VAROMOJI JĖGA JAUNUOLIAMS, KURIE DALYVAUJA IR VERTINA TECHNOLOGINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIUOS JIE PRIARTĖJA PRIE MOKYKLOS IR KORPO KALBOS. TURINIO, KURĮ ĮGYVENDINA MOKINIAI, TURINTYS BENDRŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PATIRTIES, KŪRIMAS PRIARTINO JUOS PRIE MALONUMO LANKYTI NE TIK MOKYMO PROGRAMAS, BET IR (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SĄMONINGO TECHNOLOGIJŲ IR PNSD NAUDOJIMO DĖKA MOKYKLA IMASI MILŽINIŠKŲ VEIKSMŲ SKAITMENINIAME GIMTAJAME MIESTE. S. SEBASTIANO AL V. C.D. STOVI KAIP GALIMYBIŲ, KURIAS SIŪLO DALIJIMASIS SKAITMENINIU TURINIU, EKSPERIMENTUOTOJAS, TAIP PAT PATIRTIES IR GALIMYBIŲ PASIŪLYTI STUDENTAMS, DERINANT ITALŲ IR ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS SU MULTIMEDIJOS ĮRANKIAIS VAIZDO JUOSTOS REDAGAVIMO ALLESPRESSION DAINAVIMO IR CORPO.THE KALBA, VAROMOJI JĖGA JAUNUOLIAMS, KURIE DALYVAUJA IR VERTINA TECHNOLOGINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIUOS JIE PRIARTĖJA PRIE MOKYKLOS IR KORPO KALBOS. TURINIO, KURĮ ĮGYVENDINA MOKINIAI, TURINTYS BENDRŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PATIRTIES, KŪRIMAS PRIARTINO JUOS PRIE MALONUMO LANKYTI NE TIK MOKYMO PROGRAMAS, BET IR (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SĄMONINGO TECHNOLOGIJŲ IR PNSD NAUDOJIMO DĖKA MOKYKLA IMASI MILŽINIŠKŲ VEIKSMŲ SKAITMENINIAME GIMTAJAME MIESTE. S. SEBASTIANO AL V. C.D. STOVI KAIP GALIMYBIŲ, KURIAS SIŪLO DALIJIMASIS SKAITMENINIU TURINIU, EKSPERIMENTUOTOJAS, TAIP PAT PATIRTIES IR GALIMYBIŲ PASIŪLYTI STUDENTAMS, DERINANT ITALŲ IR ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS SU MULTIMEDIJOS ĮRANKIAIS VAIZDO JUOSTOS REDAGAVIMO ALLESPRESSION DAINAVIMO IR CORPO.THE KALBA, VAROMOJI JĖGA JAUNUOLIAMS, KURIE DALYVAUJA IR VERTINA TECHNOLOGINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIUOS JIE PRIARTĖJA PRIE MOKYKLOS IR KORPO KALBOS. TURINIO, KURĮ ĮGYVENDINA MOKINIAI, TURINTYS BENDRŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PATIRTIES, KŪRIMAS PRIARTINO JUOS PRIE MALONUMO LANKYTI NE TIK MOKYMO PROGRAMAS, BET IR (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
U DIGITALNIM DOMORODCIMA ŠKOLA PODUZIMA OGROMNE KORAKE ZAHVALJUJUĆI SVJESNOJ UPOTREBI TEHNOLOGIJA I PNSD-A. C.D. S. SEBASTIANO AL V. STOJI KAO EKSPERIMENTATOR POTENCIJALA KOJE NUDI DIJELJENJE DIGITALNOG SADRŽAJA, ALI I ISKUSTVA I MOGUĆNOSTI DA STUDENTIMA PONUDE VJEŠTINE TALIJANSKOG I ENGLESKOG JEZIKA S MULTIMEDIJSKIM ALATIMA ZA UREĐIVANJE VIDEOTEKE ALLESPRESSION PJEVANJEM I JEZIKOM CORPO-A.STVARANJE I DIJELJENJE DIGITALNOG SADRŽAJA POSTAJE POKRETAČKA SNAGA MLADIH KOJI SU UKLJUČENI I CIJENJENI ZBOG TEHNOLOŠKIH VJEŠTINA KOJE SE PRIBLIŽAVAJU ŠKOLI I JEZIKU CORPA. STVARANJE SADRŽAJA KOJE UČENICI OSTVARUJU ZAJEDNIČKIM ISTRAŽIVANJEM I ISKUSTVOM PRIBLIŽILO IH JE ZADOVOLJSTVU POSJEĆENOSTI NAKON NASTAVNIH SATI I (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: U DIGITALNIM DOMORODCIMA ŠKOLA PODUZIMA OGROMNE KORAKE ZAHVALJUJUĆI SVJESNOJ UPOTREBI TEHNOLOGIJA I PNSD-A. C.D. S. SEBASTIANO AL V. STOJI KAO EKSPERIMENTATOR POTENCIJALA KOJE NUDI DIJELJENJE DIGITALNOG SADRŽAJA, ALI I ISKUSTVA I MOGUĆNOSTI DA STUDENTIMA PONUDE VJEŠTINE TALIJANSKOG I ENGLESKOG JEZIKA S MULTIMEDIJSKIM ALATIMA ZA UREĐIVANJE VIDEOTEKE ALLESPRESSION PJEVANJEM I JEZIKOM CORPO-A.STVARANJE I DIJELJENJE DIGITALNOG SADRŽAJA POSTAJE POKRETAČKA SNAGA MLADIH KOJI SU UKLJUČENI I CIJENJENI ZBOG TEHNOLOŠKIH VJEŠTINA KOJE SE PRIBLIŽAVAJU ŠKOLI I JEZIKU CORPA. STVARANJE SADRŽAJA KOJE UČENICI OSTVARUJU ZAJEDNIČKIM ISTRAŽIVANJEM I ISKUSTVOM PRIBLIŽILO IH JE ZADOVOLJSTVU POSJEĆENOSTI NAKON NASTAVNIH SATI I (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: U DIGITALNIM DOMORODCIMA ŠKOLA PODUZIMA OGROMNE KORAKE ZAHVALJUJUĆI SVJESNOJ UPOTREBI TEHNOLOGIJA I PNSD-A. C.D. S. SEBASTIANO AL V. STOJI KAO EKSPERIMENTATOR POTENCIJALA KOJE NUDI DIJELJENJE DIGITALNOG SADRŽAJA, ALI I ISKUSTVA I MOGUĆNOSTI DA STUDENTIMA PONUDE VJEŠTINE TALIJANSKOG I ENGLESKOG JEZIKA S MULTIMEDIJSKIM ALATIMA ZA UREĐIVANJE VIDEOTEKE ALLESPRESSION PJEVANJEM I JEZIKOM CORPO-A.STVARANJE I DIJELJENJE DIGITALNOG SADRŽAJA POSTAJE POKRETAČKA SNAGA MLADIH KOJI SU UKLJUČENI I CIJENJENI ZBOG TEHNOLOŠKIH VJEŠTINA KOJE SE PRIBLIŽAVAJU ŠKOLI I JEZIKU CORPA. STVARANJE SADRŽAJA KOJE UČENICI OSTVARUJU ZAJEDNIČKIM ISTRAŽIVANJEM I ISKUSTVOM PRIBLIŽILO IH JE ZADOVOLJSTVU POSJEĆENOSTI NAKON NASTAVNIH SATI I (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
I DE DIGITALA INFÖDINGARNA TAR SKOLAN ENORMA STEG TACK VARE MEDVETEN ANVÄNDNING AV TEKNIK OCH PNSD. C.D. I S. SEBASTIANO AL V. STÅR SOM EN EXPERIMENTERARE AV POTENTIALER SOM ERBJUDS GENOM DELNING AV DIGITALT INNEHÅLL, MEN OCKSÅ AV ERFARENHETER OCH MÖJLIGHETER ATT ERBJUDA STUDENTER SOM KOMBINERAR ITALIENSKA OCH ENGELSKA SPRÅKKUNSKAPER MED MULTIMEDIAVERKTYG VIDEOBAND SOM REDIGERAR ALLESPRESSION SÅNG OCH SPRÅKET I CORPO.SKAPANDET OCH DELNINGEN AV DIGITALT INNEHÅLL BLIR DRIVKRAFTEN FÖR DE UNGDOMAR SOM ÄR INVOLVERADE OCH UPPSKATTADE FÖR DE TEKNISKA FÄRDIGHETER DE KOMMER NÄRMARE SKOLAN OCH SPRÅKET I CORPO. SKAPANDET AV DET INNEHÅLL SOM FÖRVERKLIGAS AV ELEVER MED GEMENSAM FORSKNING OCH ERFARENHET FÖRDE DEM NÄRMARE NÖJET ATT DELTA UTÖVER LÄROPLANENS TIMMAR OCH TILL (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: I DE DIGITALA INFÖDINGARNA TAR SKOLAN ENORMA STEG TACK VARE MEDVETEN ANVÄNDNING AV TEKNIK OCH PNSD. C.D. I S. SEBASTIANO AL V. STÅR SOM EN EXPERIMENTERARE AV POTENTIALER SOM ERBJUDS GENOM DELNING AV DIGITALT INNEHÅLL, MEN OCKSÅ AV ERFARENHETER OCH MÖJLIGHETER ATT ERBJUDA STUDENTER SOM KOMBINERAR ITALIENSKA OCH ENGELSKA SPRÅKKUNSKAPER MED MULTIMEDIAVERKTYG VIDEOBAND SOM REDIGERAR ALLESPRESSION SÅNG OCH SPRÅKET I CORPO.SKAPANDET OCH DELNINGEN AV DIGITALT INNEHÅLL BLIR DRIVKRAFTEN FÖR DE UNGDOMAR SOM ÄR INVOLVERADE OCH UPPSKATTADE FÖR DE TEKNISKA FÄRDIGHETER DE KOMMER NÄRMARE SKOLAN OCH SPRÅKET I CORPO. SKAPANDET AV DET INNEHÅLL SOM FÖRVERKLIGAS AV ELEVER MED GEMENSAM FORSKNING OCH ERFARENHET FÖRDE DEM NÄRMARE NÖJET ATT DELTA UTÖVER LÄROPLANENS TIMMAR OCH TILL (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: I DE DIGITALA INFÖDINGARNA TAR SKOLAN ENORMA STEG TACK VARE MEDVETEN ANVÄNDNING AV TEKNIK OCH PNSD. C.D. I S. SEBASTIANO AL V. STÅR SOM EN EXPERIMENTERARE AV POTENTIALER SOM ERBJUDS GENOM DELNING AV DIGITALT INNEHÅLL, MEN OCKSÅ AV ERFARENHETER OCH MÖJLIGHETER ATT ERBJUDA STUDENTER SOM KOMBINERAR ITALIENSKA OCH ENGELSKA SPRÅKKUNSKAPER MED MULTIMEDIAVERKTYG VIDEOBAND SOM REDIGERAR ALLESPRESSION SÅNG OCH SPRÅKET I CORPO.SKAPANDET OCH DELNINGEN AV DIGITALT INNEHÅLL BLIR DRIVKRAFTEN FÖR DE UNGDOMAR SOM ÄR INVOLVERADE OCH UPPSKATTADE FÖR DE TEKNISKA FÄRDIGHETER DE KOMMER NÄRMARE SKOLAN OCH SPRÅKET I CORPO. SKAPANDET AV DET INNEHÅLL SOM FÖRVERKLIGAS AV ELEVER MED GEMENSAM FORSKNING OCH ERFARENHET FÖRDE DEM NÄRMARE NÖJET ATT DELTA UTÖVER LÄROPLANENS TIMMAR OCH TILL (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ÎN NATIVII DIGITALI, ȘCOALA IA MĂSURI ENORME DATORITĂ UTILIZĂRII CONȘTIENTE A TEHNOLOGIILOR ȘI PNSD. C.D. AL LUI S. SEBASTIANO AL V. ESTE UN EXPERIMENTATOR DE POTENȚIALE OFERITE DE PARTAJAREA CONȚINUTULUI DIGITAL, DAR ȘI DE EXPERIENȚE ȘI OPORTUNITĂȚI DE A LE OFERI ELEVILOR CARE COMBINĂ COMPETENȚELE DE LIMBĂ ITALIANĂ ȘI ENGLEZĂ CU INSTRUMENTE MULTIMEDIA DE EDITARE A BENZII VIDEO ALLESPRESSION CÂNTÂND ȘI LIMBA CORPO.CREAREA ȘI PARTAJAREA CONȚINUTULUI DIGITAL DEVINE FORȚA MOTRICE PENTRU TINERII IMPLICAȚI ȘI APRECIAȚI PENTRU COMPETENȚELE TEHNOLOGICE PE CARE LE ADUC MAI APROAPE DE ȘCOALĂ ȘI DE LIMBA CORPO. CREAREA CONȚINUTULUI REALIZAT DE ELEVII CU CERCETARE ȘI EXPERIENȚĂ ÎMPĂRTĂȘITĂ I-A ADUS MAI APROAPE DE PLĂCEREA DE A PARTICIPA DINCOLO DE ORELE DE PROGRAM ȘI DE (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ÎN NATIVII DIGITALI, ȘCOALA IA MĂSURI ENORME DATORITĂ UTILIZĂRII CONȘTIENTE A TEHNOLOGIILOR ȘI PNSD. C.D. AL LUI S. SEBASTIANO AL V. ESTE UN EXPERIMENTATOR DE POTENȚIALE OFERITE DE PARTAJAREA CONȚINUTULUI DIGITAL, DAR ȘI DE EXPERIENȚE ȘI OPORTUNITĂȚI DE A LE OFERI ELEVILOR CARE COMBINĂ COMPETENȚELE DE LIMBĂ ITALIANĂ ȘI ENGLEZĂ CU INSTRUMENTE MULTIMEDIA DE EDITARE A BENZII VIDEO ALLESPRESSION CÂNTÂND ȘI LIMBA CORPO.CREAREA ȘI PARTAJAREA CONȚINUTULUI DIGITAL DEVINE FORȚA MOTRICE PENTRU TINERII IMPLICAȚI ȘI APRECIAȚI PENTRU COMPETENȚELE TEHNOLOGICE PE CARE LE ADUC MAI APROAPE DE ȘCOALĂ ȘI DE LIMBA CORPO. CREAREA CONȚINUTULUI REALIZAT DE ELEVII CU CERCETARE ȘI EXPERIENȚĂ ÎMPĂRTĂȘITĂ I-A ADUS MAI APROAPE DE PLĂCEREA DE A PARTICIPA DINCOLO DE ORELE DE PROGRAM ȘI DE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ÎN NATIVII DIGITALI, ȘCOALA IA MĂSURI ENORME DATORITĂ UTILIZĂRII CONȘTIENTE A TEHNOLOGIILOR ȘI PNSD. C.D. AL LUI S. SEBASTIANO AL V. ESTE UN EXPERIMENTATOR DE POTENȚIALE OFERITE DE PARTAJAREA CONȚINUTULUI DIGITAL, DAR ȘI DE EXPERIENȚE ȘI OPORTUNITĂȚI DE A LE OFERI ELEVILOR CARE COMBINĂ COMPETENȚELE DE LIMBĂ ITALIANĂ ȘI ENGLEZĂ CU INSTRUMENTE MULTIMEDIA DE EDITARE A BENZII VIDEO ALLESPRESSION CÂNTÂND ȘI LIMBA CORPO.CREAREA ȘI PARTAJAREA CONȚINUTULUI DIGITAL DEVINE FORȚA MOTRICE PENTRU TINERII IMPLICAȚI ȘI APRECIAȚI PENTRU COMPETENȚELE TEHNOLOGICE PE CARE LE ADUC MAI APROAPE DE ȘCOALĂ ȘI DE LIMBA CORPO. CREAREA CONȚINUTULUI REALIZAT DE ELEVII CU CERCETARE ȘI EXPERIENȚĂ ÎMPĂRTĂȘITĂ I-A ADUS MAI APROAPE DE PLĂCEREA DE A PARTICIPA DINCOLO DE ORELE DE PROGRAM ȘI DE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
V DIGITALNIH DOMORODCIH ŠOLA NAREDI OGROMNE KORAKE ZAHVALJUJOČ ZAVESTNI UPORABI TEHNOLOGIJ IN PNSD. C. D. S. SEBASTIANO AL V. JE EKSPERIMENTIRAL S POTENCIALI, KI JIH PONUJA IZMENJAVA DIGITALNIH VSEBIN, PA TUDI Z IZKUŠNJAMI IN PRILOŽNOSTMI, DA UČENCEM, KI ZDRUŽUJEJO ZNANJE ITALIJANSKEGA IN ANGLEŠKEGA JEZIKA Z MULTIMEDIJSKIMI ORODJI ZA UREJANJE VIDEOPOSNETKOV ALLESPRESSION IN JEZIK CORPO.THE USTVARJANJE IN SOUPORABA DIGITALNIH VSEBIN, POSTANE GONILNA SILA ZA MLADE, KI SO VKLJUČENI IN CENJENI ZARADI TEHNOLOŠKIH SPRETNOSTI, KI SE PRIBLIŽAJO ŠOLI IN JEZIKU CORPA. USTVARJANJE VSEBIN, KI SO JIH UČENCI REALIZIRALI S SKUPNIMI RAZISKAVAMI IN IZKUŠNJAMI, JIH JE PRIBLIŽALO UŽITKU OBISKOVANJA PO UČNIH URAH IN (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: V DIGITALNIH DOMORODCIH ŠOLA NAREDI OGROMNE KORAKE ZAHVALJUJOČ ZAVESTNI UPORABI TEHNOLOGIJ IN PNSD. C. D. S. SEBASTIANO AL V. JE EKSPERIMENTIRAL S POTENCIALI, KI JIH PONUJA IZMENJAVA DIGITALNIH VSEBIN, PA TUDI Z IZKUŠNJAMI IN PRILOŽNOSTMI, DA UČENCEM, KI ZDRUŽUJEJO ZNANJE ITALIJANSKEGA IN ANGLEŠKEGA JEZIKA Z MULTIMEDIJSKIMI ORODJI ZA UREJANJE VIDEOPOSNETKOV ALLESPRESSION IN JEZIK CORPO.THE USTVARJANJE IN SOUPORABA DIGITALNIH VSEBIN, POSTANE GONILNA SILA ZA MLADE, KI SO VKLJUČENI IN CENJENI ZARADI TEHNOLOŠKIH SPRETNOSTI, KI SE PRIBLIŽAJO ŠOLI IN JEZIKU CORPA. USTVARJANJE VSEBIN, KI SO JIH UČENCI REALIZIRALI S SKUPNIMI RAZISKAVAMI IN IZKUŠNJAMI, JIH JE PRIBLIŽALO UŽITKU OBISKOVANJA PO UČNIH URAH IN (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: V DIGITALNIH DOMORODCIH ŠOLA NAREDI OGROMNE KORAKE ZAHVALJUJOČ ZAVESTNI UPORABI TEHNOLOGIJ IN PNSD. C. D. S. SEBASTIANO AL V. JE EKSPERIMENTIRAL S POTENCIALI, KI JIH PONUJA IZMENJAVA DIGITALNIH VSEBIN, PA TUDI Z IZKUŠNJAMI IN PRILOŽNOSTMI, DA UČENCEM, KI ZDRUŽUJEJO ZNANJE ITALIJANSKEGA IN ANGLEŠKEGA JEZIKA Z MULTIMEDIJSKIMI ORODJI ZA UREJANJE VIDEOPOSNETKOV ALLESPRESSION IN JEZIK CORPO.THE USTVARJANJE IN SOUPORABA DIGITALNIH VSEBIN, POSTANE GONILNA SILA ZA MLADE, KI SO VKLJUČENI IN CENJENI ZARADI TEHNOLOŠKIH SPRETNOSTI, KI SE PRIBLIŽAJO ŠOLI IN JEZIKU CORPA. USTVARJANJE VSEBIN, KI SO JIH UČENCI REALIZIRALI S SKUPNIMI RAZISKAVAMI IN IZKUŠNJAMI, JIH JE PRIBLIŽALO UŽITKU OBISKOVANJA PO UČNIH URAH IN (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
W CYFROWYCH TUBYLCACH SZKOŁA PODEJMUJE OGROMNE KROKI DZIĘKI ŚWIADOMEMU WYKORZYSTANIU TECHNOLOGII I PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JEST EKSPERYMENTATOREM POTENCJAŁU, JAKIM JEST DZIELENIE SIĘ TREŚCIAMI CYFROWYMI, ALE TAKŻE DOŚWIADCZEŃ I MOŻLIWOŚCI OFEROWANIA STUDENTOM ŁĄCZĄCYM UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA WŁOSKIEGO I ANGIELSKIEGO Z NARZĘDZIAMI MULTIMEDIALNYMI DO EDYCJI KASET WIDEO ALLESPRESSION ŚPIEW ORAZ JĘZYK CORPO.THE TWORZENIE I UDOSTĘPNIANIE TREŚCI CYFROWYCH STAJE SIĘ SIŁĄ NAPĘDOWĄ MŁODYCH LUDZI, KTÓRZY SĄ ZAANGAŻOWANI I DOCENIANI ZA UMIEJĘTNOŚCI TECHNOLOGICZNE, KTÓRE ZBLIŻAJĄ SIĘ DO SZKOŁY I JĘZYKA CORPO. TWORZENIE TREŚCI REALIZOWANYCH PRZEZ UCZNIÓW ZE WSPÓLNYMI BADANIAMI I DOŚWIADCZENIEM PRZYBLIŻYŁO ICH PRZYJEMNOŚĆ Z UCZESTNICTWA POZA GODZINAMI NAUCZANIA I DO (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: W CYFROWYCH TUBYLCACH SZKOŁA PODEJMUJE OGROMNE KROKI DZIĘKI ŚWIADOMEMU WYKORZYSTANIU TECHNOLOGII I PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JEST EKSPERYMENTATOREM POTENCJAŁU, JAKIM JEST DZIELENIE SIĘ TREŚCIAMI CYFROWYMI, ALE TAKŻE DOŚWIADCZEŃ I MOŻLIWOŚCI OFEROWANIA STUDENTOM ŁĄCZĄCYM UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA WŁOSKIEGO I ANGIELSKIEGO Z NARZĘDZIAMI MULTIMEDIALNYMI DO EDYCJI KASET WIDEO ALLESPRESSION ŚPIEW ORAZ JĘZYK CORPO.THE TWORZENIE I UDOSTĘPNIANIE TREŚCI CYFROWYCH STAJE SIĘ SIŁĄ NAPĘDOWĄ MŁODYCH LUDZI, KTÓRZY SĄ ZAANGAŻOWANI I DOCENIANI ZA UMIEJĘTNOŚCI TECHNOLOGICZNE, KTÓRE ZBLIŻAJĄ SIĘ DO SZKOŁY I JĘZYKA CORPO. TWORZENIE TREŚCI REALIZOWANYCH PRZEZ UCZNIÓW ZE WSPÓLNYMI BADANIAMI I DOŚWIADCZENIEM PRZYBLIŻYŁO ICH PRZYJEMNOŚĆ Z UCZESTNICTWA POZA GODZINAMI NAUCZANIA I DO (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: W CYFROWYCH TUBYLCACH SZKOŁA PODEJMUJE OGROMNE KROKI DZIĘKI ŚWIADOMEMU WYKORZYSTANIU TECHNOLOGII I PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JEST EKSPERYMENTATOREM POTENCJAŁU, JAKIM JEST DZIELENIE SIĘ TREŚCIAMI CYFROWYMI, ALE TAKŻE DOŚWIADCZEŃ I MOŻLIWOŚCI OFEROWANIA STUDENTOM ŁĄCZĄCYM UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA WŁOSKIEGO I ANGIELSKIEGO Z NARZĘDZIAMI MULTIMEDIALNYMI DO EDYCJI KASET WIDEO ALLESPRESSION ŚPIEW ORAZ JĘZYK CORPO.THE TWORZENIE I UDOSTĘPNIANIE TREŚCI CYFROWYCH STAJE SIĘ SIŁĄ NAPĘDOWĄ MŁODYCH LUDZI, KTÓRZY SĄ ZAANGAŻOWANI I DOCENIANI ZA UMIEJĘTNOŚCI TECHNOLOGICZNE, KTÓRE ZBLIŻAJĄ SIĘ DO SZKOŁY I JĘZYKA CORPO. TWORZENIE TREŚCI REALIZOWANYCH PRZEZ UCZNIÓW ZE WSPÓLNYMI BADANIAMI I DOŚWIADCZENIEM PRZYBLIŻYŁO ICH PRZYJEMNOŚĆ Z UCZESTNICTWA POZA GODZINAMI NAUCZANIA I DO (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SAN SEBASTIANO AL VES | |||||||||||||||
| Property / location (string): SAN SEBASTIANO AL VES / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
62,023.2 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
37,490.08 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 37,490.08 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:47, 8 April 2023
Project Q514485 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FAME WILL BE FAMOUS CDS SAN SEBASTIANO AT VESUVIO2.0 |
Project Q514485 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
S. SEBASTIANO AL VESUVIO
0 references
40°50'36.82"N, 14°22'11.82"E
0 references
NELLERA DEI NATIVI DIGITALI LA SCUOLA COMPIE PASSI ENORMI GRAZIE ALLUSO CONSAPEVOLE DELLE TECNOLOGIE E AL PNSD. IL C.D. DI S. SEBASTIANO AL V. SI PONE COME SPERIMENTATORE DI POTENZIALIT OFFERTE DALLA CONDIVISIONE DI CONTENUTI DIGITALI MA ANCHE DI ESPERIENZE E OPPORTUNIT DA OFFRIRE AGLI STUDENTI UNENDO LE COMPETENZE LINGUISTICHE ITALIANO E INGLESE AGLI STRUMENTI MULTIMEDIALI VIDEORIPRESE MONTAGGIO ALLESPRESSIONE CANORA E AL LINGUAGGIO DEL CORPO.LA CREAZIONE E CONDIVISIONE DI CONTENUTI DIGITALI DIVENTA MOTORE TRAINANTE PER I RAGAZZI CHE COINVOLTI E APPREZZATI PER LE CAPACIT TECNOLOGICHE SI AVVICINANO DI PI ALLA SCUOLA E APPREZZANO LA CONOSCENZA IN CONTESTI 2.0.LIDEA UN MUSICAL DALLA A ALLA Z SCRITTURA IN ITALIANO E INGLESE VIDEORIPRESE REGISTRAZIONE PERFORMANCE FINALE ESECUZIONE CANORA BILINGUE SCENOGRAFIA E COREOGRAFIA. LA CREAZIONE DEI CONTENUTI REALIZZATI DAGLI ALUNNI CON RICERCHE E ESPERIENZE PERSONALI CONDIVISE LI AVVICINER AL PIACERE DELLA FREQUENZA OLTRE LORARIO CURRICOLARE E ALL (Italian)
0 references
IN THE DIGITAL NATIVES, THE SCHOOL TAKES ENORMOUS STEPS THANKS TO THE CONSCIOUS USE OF TECHNOLOGIES AND PNSD. THE C.D. OF S. SEBASTIANO AL V. STANDS AS AN EXPERIMENTER OF POTENTIALS OFFERED BY THE SHARING OF DIGITAL CONTENT BUT ALSO OF EXPERIENCES AND OPPORTUNITIES TO OFFER TO STUDENTS COMBINING ITALIAN AND ENGLISH LANGUAGE SKILLS WITH MULTIMEDIA TOOLS VIDEOTAPE EDITING ALLESPRESSION SINGING AND THE LANGUAGE OF THE CORPO.THE CREATION AND SHARING OF DIGITAL CONTENT BECOMES THE DRIVING FORCE FOR THE YOUNG PEOPLE WHO ARE INVOLVED AND APPRECIATED FOR THE TECHNOLOGICAL SKILLS THEY COME CLOSER TO THE SCHOOL AND THE LANGUAGE OF THE CORPO. THE CREATION OF THE CONTENTS REALISED BY PUPILS WITH SHARED RESEARCH AND EXPERIENCE BROUGHT THEM CLOSER TO THE PLEASURE OF ATTENDANCE BEYOND CURRICULAR HOURS AND TO THE (English)
12 November 2020
0 references
NELLERA DES NATIFS NUMÉRIQUES L’ÉCOLE FAIT D’ÉNORMES PAS GRÂCE À L’UTILISATION CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES ET DU PNSD. LE C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. EST UN EXPÉRIMENTATEUR DE POTENTIELS OFFERTS PAR LE PARTAGE DE CONTENU NUMÉRIQUE MAIS AUSSI D’EXPÉRIENCES ET D’OPPORTUNITÉS D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS EN COMBINANT LES COMPÉTENCES EN ITALIEN ET EN ANGLAIS AVEC DES OUTILS MULTIMÉDIAS DE MONTAGE DE FILMS VIDÉO ALLESPRESSIONE CANORA ET LA LANGUE DU CORPO.LA CRÉATION ET LE PARTAGE DE CONTENU NUMÉRIQUE DEVIENT UNE FORCE MOTRICE POUR LES ENFANTS IMPLIQUÉS ET APPRÉCIÉ POUR LES COMPÉTENCES TECHNOLOGIQUES PI APPROCHE L’ÉCOLE ET APPRÉCIE LES CONNAISSANCES EN 2.0 CONTEXTS.LIDEA UNE COMÉDIE MUSICALE DE L’ÉCRITURE DE A À Z EN VIDÉO EN ITALIEN ET EN ANGLAIS ENREGISTREMENT DE PERFORMANCE FINALE EN CHANTANT SCÉNOGRAPHIE BILINGUE ET CHORÉGRAPHIE. LA CRÉATION DE CONTENUS RÉALISÉS PAR LES ÉLÈVES AVEC DES RECHERCHES PARTAGÉES ET DES EXPÉRIENCES PERSONNELLES LES RAPPROCHERA DU PLAISIR DE LA FRÉQUENTATION AU-DELÀ DES HEURES DE COURS ET (French)
8 December 2021
0 references
DANK DES BEWUSSTEN EINSATZES VON TECHNOLOGIEN UND DER PNSD ERGREIFT DIE SCHULE VON NELLERA VON DIGITALEN EINGEBORENEN ENORME SCHRITTE. DIE C.D. VON S. SEBASTIANO AL V. IST EIN EXPERIMENTIERER VON POTENZIALEN, DIE DURCH DEN AUSTAUSCH DIGITALER INHALTE ANGEBOTEN WERDEN, ABER AUCH VON ERFAHRUNGEN UND MÖGLICHKEITEN, UM DEN SCHÜLERN DURCH DIE KOMBINATION ITALIENISCHER UND ENGLISCHER SPRACHKENNTNISSE MIT MULTIMEDIA-TOOLS VIDEOFILMBEARBEITUNG ALLESPRESSIONE CANORA UND DER SPRACHE DER CORPO ZU BIETEN. DIE ERSTELLUNG VON INHALTEN, DIE VON SCHÜLERN MIT GETEILTER FORSCHUNG UND PERSÖNLICHEN ERFAHRUNGEN REALISIERT WERDEN, WIRD SIE DEM VERGNÜGEN DER TEILNAHME ÜBER DIE LEHRSTUNDEN HINAUS NÄHER BRINGEN UND (German)
18 December 2021
0 references
NELLERA VAN DIGITAL NATIVES ZET DE SCHOOL ENORME STAPPEN DANKZIJ HET BEWUSTE GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN EN DE PNSD. DE C.D. VAN S. SEBASTIANO AL V. IS EEN EXPERIMENTER VAN MOGELIJKHEDEN AANGEBODEN DOOR HET DELEN VAN DIGITALE INHOUD, MAAR OOK VAN ERVARINGEN EN MOGELIJKHEDEN OM STUDENTEN TE BIEDEN DOOR HET COMBINEREN VAN ITALIAANSE EN ENGELSE TAALVAARDIGHEDEN MET MULTIMEDIATOOLS VIDEOFILMBEWERKING ALLESPRESSIONE CANORA EN DE TAAL VAN DE CORPO.THE CREATIE EN DELEN VAN DIGITALE INHOUD WORDT EEN DRIJVENDE KRACHT VOOR DE BETROKKEN KINDEREN EN GEWAARDEERD VOOR DE TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN PI BENADEREN DE SCHOOL EN WAARDEREN KENNIS IN 2.0 CONTEXTS.LIDEA EEN MUSICAL VAN A TOT Z SCHRIJVEN IN HET ITALIAANS EN ENGELS VIDEORECORDING FINAL PERFORMANCE ZINGEN TWEETALIGE SCENOGRAFIE EN CHOREOGRAFIE. HET CREËREN VAN INHOUD DIE DOOR LEERLINGEN MET GEDEELD ONDERZOEK EN PERSOONLIJKE ERVARINGEN WORDT GEREALISEERD, ZAL HEN DICHTER BIJ HET PLEZIER VAN DEELNAME NA DE LESUREN BRENGEN EN (Dutch)
10 January 2022
0 references
NELLERA DE NATIVOS DIGITALES LA ESCUELA DA PASOS ENORMES GRACIAS AL USO CONSCIENTE DE LAS TECNOLOGÍAS Y EL PNSD. EL C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. ES UN EXPERIMENTADOR DE POTENCIALES OFRECIDOS POR EL INTERCAMBIO DE CONTENIDOS DIGITALES, PERO TAMBIÉN DE EXPERIENCIAS Y OPORTUNIDADES PARA OFRECER A LOS ESTUDIANTES MEDIANTE LA COMBINACIÓN DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS ITALIANAS E INGLESAS CON HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE EDICIÓN DE PELÍCULAS DE VÍDEO ALLESPRESSIONE CANORA Y EL LENGUAJE DE LA CORPO.LA CREACIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONTENIDOS DIGITALES SE CONVIERTE EN UNA FUERZA MOTRIZ PARA LOS NIÑOS INVOLUCRADOS Y APRECIADOS POR LAS HABILIDADES TECNOLÓGICAS PI ACERCAN LA ESCUELA Y APRECIAN EL CONOCIMIENTO EN 2.0 CONTEXTS.LIDEA UN MUSICAL DE UN A Z ESCRIBIENDO EN ITALIANO E INGLÉS VIDEOGRABANDO PERFORMANCE PERFORMANCE FINAL CANTANDO ESCENOGRAFÍA BILINGÜE Y COREOGRAFÍA. LA CREACIÓN DE CONTENIDOS REALIZADOS POR ALUMNOS CON INVESTIGACIONES COMPARTIDAS Y EXPERIENCIAS PERSONALES LES ACERCARÁ AL PLACER DE ASISTIR MÁS ALLÁ DE LAS HORAS CURRICULARES Y (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΣΤΟΥΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎΣ ΙΘΑΓΕΝΕΊΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΆΝΕΙ ΤΕΡΆΣΤΙΑ ΒΉΜΑΤΑ ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ PNSD. ΤΟ C.D. ΤΟΥ S. SEBASTIANO AL V. ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΉΣ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΚΑΙ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ VIDEOTAPE EDITING ALLESPRESSION SINGING ΚΑΙ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΤΟΥ CORPO.Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ Η ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΊΝΕΤΑΙ Η ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΟΎΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΈΡΧΟΝΤΑΙ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΤΟΥ CORPO. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΚΟΙΝΉ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥΣ ΈΦΕΡΕ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΏΡΕΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΣΤΟ (Greek)
23 August 2022
0 references
I DE DIGITALE INDFØDTE TAGER SKOLEN ENORME SKRIDT TAKKET VÆRE BEVIDST BRUG AF TEKNOLOGIER OG PNSD. C.D. AF S. SEBASTIANO AL V. STÅR SOM EN EKSPERIMENTER AF POTENTIALER, DER TILBYDES VED DELING AF DIGITALT INDHOLD, MEN OGSÅ AF ERFARINGER OG MULIGHEDER FOR AT TILBYDE STUDERENDE, DER KOMBINERER ITALIENSK OG ENGELSK SPROGFÆRDIGHEDER MED MULTIMEDIEVÆRKTØJER VIDEOBÅND REDIGERING ALLESPRESSION SANG OG SPROG CORPO.THE SKABELSE OG DELING AF DIGITALT INDHOLD BLIVER DRIVKRAFTEN FOR DE UNGE, DER ER INVOLVERET OG VÆRDSAT FOR DE TEKNOLOGISKE FÆRDIGHEDER, DE KOMMER TÆTTERE PÅ SKOLEN OG SPROGET I CORPO. OPRETTELSEN AF DET INDHOLD, SOM ELEVERNE MED FÆLLES FORSKNING OG ERFARING HAR REALISERET, BRAGTE DEM TÆTTERE PÅ GLÆDEN VED AT DELTAGE UD OVER UNDERVISNINGSTIMERNE OG TIL (Danish)
23 August 2022
0 references
DIGITAALISELLA ALKUASUKKAALLA KOULU OTTAA VALTAVIA ASKELEITA TEKNOLOGIAN JA PNSD:N TIETOISEN KÄYTÖN ANSIOSTA. S. SEBASTIANO AL V:N C.D. TOIMII DIGITAALISEN SISÄLLÖN JAKAMISEN TARJOAMIEN MAHDOLLISUUKSIEN KOKEILUNA, MUTTA MYÖS KOKEMUKSISTA JA MAHDOLLISUUKSISTA TARJOTA OPISKELIJOILLE ITALIAN JA ENGLANNIN KIELEN JA MULTIMEDIATYÖKALUJEN YHDISTELMÄÄ ALLESPRESSION-LAULUN VIDEONAUHAN EDITOINTIIN JA CORPO.THE:N DIGITAALISEN SISÄLLÖN LUOMISESTA JA JAKAMISESTA TULEE LIIKKEELLEPANEVA VOIMA NUORILLE, JOTKA OVAT MUKANA JA JOITA ARVOSTETAAN TEKNOLOGISISTA TAIDOISTA, JOTKA HE TULEVAT LÄHEMMÄKSI KOULUA JA CORPON KIELTÄ. JAETUN TUTKIMUKSEN JA KOKEMUKSEN OMAAVIEN OPPILAIDEN TOTEUTTAMAN SISÄLLÖN LUOMINEN TOI HEIDÄT LÄHEMMÄKSI OPETUSSUUNNITELMAN JÄLKEISEN AJAN VIETTÄMÄÄ NAUTINTOA JA (Finnish)
23 August 2022
0 references
FIN-NATTIVI DIĠITALI, L-ISKOLA TIEĦU PASSI ENORMI GRAZZI GĦALL-UŻU KONXJU TAT-TEKNOLOĠIJI U L-PNSD. IS-C.D. TA’ S. SEBASTIANO AL V. HIJA ESPERIMENTATUR TA’ POTENZJALI OFFRUTI MILL-KONDIVIŻJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI IŻDA WKOLL TA’ ESPERJENZI U OPPORTUNITAJIET LI GĦANDHOM JIĠU OFFRUTI LILL-ISTUDENTI LI JIKKOMBINAW IL-ĦILIET LINGWISTIĊI TALJANI U INGLIŻI MA’ GĦODOD MULTIMEDJALI LI JEDITJAW IL-KANT ALLESPRESSION U L-LINGWA TAL-ĦOLQIEN U L-KONDIVIŻJONI TAL-KONTENUT DIĠITALI CORPO.THE JSIR IL-FORZA MEXXEJJA GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI HUMA INVOLUTI U APPREZZATI GĦALL-ĦILIET TEKNOLOĠIĊI LI JERSQU EQREB LEJN L-ISKOLA U L-LINGWA TAL-CORPO. IL-ĦOLQIEN TAL-KONTENUT REALIZZATI MILL-ISTUDENTI B’RIĊERKA U ESPERJENZA MAQSUMA ĠABHOM EQREB LEJN IL-PJAĊIR TA ‘ATTENDENZA LIL HINN SIGĦAT KURRIKULARI U GĦALL— (Maltese)
23 August 2022
0 references
DIGITĀLAJĀ DZIMTENĒ SKOLA VEIC MILZĪGUS SOĻUS, PATEICOTIES APZINĀTAI TEHNOLOĢIJU UN PNSD IZMANTOŠANAI. S. SEBASTIANO AL V. C.D. IR EKSPERIMENTĒTĀJS IESPĒJĀM, KO PIEDĀVĀ DALĪŠANĀS AR DIGITĀLO SATURU, KĀ ARĪ PIEREDZES UN IESPĒJU PIEDĀVĀT STUDENTIEM, KAS APVIENO ITĀĻU UN ANGĻU VALODAS PRASMES AR MULTIMEDIJU RĪKIEM, VIDEOLENTES REDIĢĒŠANA ALLESPRESSION DZIEDĀŠANA UN CORPO.THE IZVEIDE UN APMAIŅA AR DIGITĀLO SATURU KĻŪST PAR VIRZĪTĀJSPĒKU JAUNIEŠIEM, KURI IR IESAISTĪTI UN NOVĒRTĒTI PAR TEHNOLOĢISKAJĀM PRASMĒM, KURAS VIŅI TUVOJAS SKOLAI UN CORPO VALODAI. RADOT SATURU, KO SKOLĒNI REALIZĒJUŠI AR KOPĪGU PĒTĪJUMU UN PIEREDZI, VIŅI PIETUVINĀJĀS APMEKLĒŠANAS PRIEKAM PĒC MĀCĪBU STUNDU SKAITA UN (Latvian)
23 August 2022
0 references
V DIGITÁLNEJ RODINE, ŠKOLA PODNIKÁ OBROVSKÉ KROKY VĎAKA VEDOMÉMU VYUŽÍVANIU TECHNOLÓGIÍ A PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JE EXPERIMENTÁTOROM POTENCIÁLU, KTORÝ PONÚKA ZDIEĽANIE DIGITÁLNEHO OBSAHU, ALE AJ SKÚSENOSTÍ A PRÍLEŽITOSTÍ PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM, KTORÍ KOMBINUJÚ ZNALOSTI TALIANSKEHO A ANGLICKÉHO JAZYKA S MULTIMEDIÁLNYMI NÁSTROJMI NA ÚPRAVU VIDEOPÁSOK ALLESPRESSION SPEV A JAZYK CORPO.THE VYTVÁRANIE A ZDIEĽANIE DIGITÁLNEHO OBSAHU SA STÁVA HNACOU SILOU PRE MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ SÚ ZAPOJENÍ A OCEŇUJÚ ZA TECHNOLOGICKÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SA PRIBLIŽUJÚ ŠKOLE A JAZYKU CORPO. TVORBA OBSAHU REALIZOVANÉHO ŽIAKMI SO ZDIEĽANÝM VÝSKUMOM A SKÚSENOSŤAMI ICH PRIBLÍŽILA K PÔŽITKU Z ÚČASTI MIMO UČEBNÝCH HODÍN A K (Slovak)
23 August 2022
0 references
SNA NATIVES DIGITEACH, TÓGANN AN SCOIL CÉIMEANNA OLLMHÓRA A BHUÍOCHAS LEIS AN ÚSÁID CHOMHFHIOSACH NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS PNSD. SEASANN AN C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. MAR THURGNAMHAÍ AR PHOITÉINSEAL A THAIRGTEAR TRÍ ÁBHAR DIGITEACH A CHOMHROINNT ACH FREISIN TAITHÍ AGUS DEISEANNA A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN A CHOMHCHEANGLAÍONN SCILEANNA IODÁILISE AGUS BÉARLA LE HUIRLISÍ ILMHEÁN EAGARTHÓIREACHTA FÍSE AG CANADH ALLESPRESSION AGUS TEANGA AN CORPO.THE CRUTHÚ AGUS COMHROINNT ÁBHAIR DHIGITIGH MAR FHÓRSA TIOMÁNA DO NA DAOINE ÓGA A BHFUIL BAINT ACU LEIS NA SCILEANNA TEICNEOLAÍOCHTA A THAGANN SIAD NÍOS GAIRE DON SCOIL AGUS DO THEANGA AN CORPO. NUAIR A CRUTHAÍODH AN T-ÁBHAR ATÁ CURTHA I GCRÍCH AG DALTAÍ LE TAIGHDE AGUS TAITHÍ CHOMHROINNTE, BHÍ SIAD NÍOS GAIRE DO PHLÉISIÚR AN TINRIMH THAR UAIREANTA AN CHURACLAIM AGUS DON (Irish)
23 August 2022
0 references
V DIGITÁLNÍCH DOMORODCÍCH PODNIKÁ ŠKOLA OBROVSKÉ KROKY DÍKY VĚDOMÉMU VYUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ A PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JE EXPERIMENTÁTOREM POTENCIÁLU, KTERÝ NABÍZÍ SDÍLENÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU, ALE TAKÉ ZKUŠENOSTÍ A PŘÍLEŽITOSTÍ NABÍDNOUT STUDENTŮM KOMBINUJÍCÍ ZNALOSTI ITALSKÉHO A ANGLICKÉHO JAZYKA S MULTIMEDIÁLNÍMI NÁSTROJI PRO EDITACI VIDEOKAZET ALLESPRESSION A JAZYKEM CORPO. TVÁŘENÍ A SDÍLENÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU SE STÁVÁ HNACÍ SILOU PRO MLADÉ LIDI, KTEŘÍ JSOU ZAPOJENI A OCEŇOVÁNI ZA TECHNOLOGICKÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ SE PŘIBLÍŽÍ ŠKOLE A JAZYKU CORPO. TVORBA OBSAHU REALIZOVANÉHO ŽÁKY SE SDÍLENÝM VÝZKUMEM A ZKUŠENOSTMI JE PŘIVEDLA BLÍŽE K RADOSTI Z DOCHÁZKY NAD RÁMEC KURIKULÁRNÍCH HODIN A K (Czech)
23 August 2022
0 references
NOS NATIVOS DIGITAIS, A ESCOLA DÁ PASSOS ENORMES GRAÇAS AO USO CONSCIENTE DE TECNOLOGIAS E PNSD. O C.D. DE S. SEBASTIANO AL V. É UM EXPERIMENTADOR DE POTENCIAIS OFERECIDOS PELA PARTILHA DE CONTEÚDOS DIGITAIS, MAS TAMBÉM DE EXPERIÊNCIAS E OPORTUNIDADES PARA OFERECER AOS ALUNOS QUE COMBINAM COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS ITALIANAS E INGLESAS COM FERRAMENTAS MULTIMÉDIA QUE EDITAM VIDEOTAPE ALLESPRESSION CANTANDO E A LÍNGUA DA CORPO.A CRIAÇÃO E PARTILHA DE CONTEÚDOS DIGITAIS TORNA-SE A FORÇA MOTRIZ PARA OS JOVENS ENVOLVIDOS E APRECIADOS PELAS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS QUE SE APROXIMAM DA ESCOLA E DA LÍNGUA DO CORPO. A CRIAÇÃO DOS CONTEÚDOS REALIZADOS PELOS ALUNOS COM INVESTIGAÇÃO E EXPERIÊNCIA PARTILHADAS APROXIMOU-OS DO PRAZER DA FREQUÊNCIA PARA ALÉM DAS HORAS CURRICULARES E DO (Portuguese)
23 August 2022
0 references
DIGITAALSETES PÕLISELANIKES TEEB KOOL TOHUTUID SAMME TÄNU TEHNOLOOGIA JA PNSD TEADLIKULE KASUTAMISELE. S. SEBASTIANO AL V. C. D. ESINDAB POTENTSIAALI, MIDA PAKUB DIGITAALSE INFOSISU JAGAMINE, AGA KA KOGEMUSI JA VÕIMALUSI PAKKUDA ÕPILASTELE, KES ÜHENDAVAD ITAALIA JA INGLISE KEELE OSKUST MULTIMEEDIAVAHENDITE ABIL VIDEOLINDI REDIGEERIMISEGA ALLESPRESSION’I LAULMIST JA KEELT CORPO.THE LOOMINE JA DIGITAALSE INFOSISU JAGAMINE ON LIIKUMAPANEVAKS JÕUKS NOORTELE, KES ON KAASATUD JA KEDA HINNATAKSE NENDE TEHNOLOOGILISTE OSKUSTE TÕTTU, MIDA NAD KOOLILE JA CORPO KEELELE LÄHEMALE JÕUAVAD. ÜHISTE UURINGUTE JA KOGEMUSTEGA ÕPILASTE SISU LOOMINE TÕI NEID LÄHEMALE ÕPPEKAVAVÄLISELE OSALEMISELE JA (Estonian)
23 August 2022
0 references
A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEKNÉL AZ ISKOLA HATALMAS LÉPÉSEKET TESZ A TECHNOLÓGIÁK TUDATOS HASZNÁLATÁNAK ÉS A PNSD-NEK KÖSZÖNHETŐEN. A S. SEBASTIANO AL V. C.D. A DIGITÁLIS TARTALOM MEGOSZTÁSA ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK KÍSÉRLETEZŐJE, VALAMINT AZ OLASZ ÉS ANGOL NYELVI KÉSZSÉGEKET ÖTVÖZŐ MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖKKEL ÖTVÖZŐ TAPASZTALATOK ÉS LEHETŐSÉGEK, VALAMINT AZ ALLESPRESSION ÉNEKLÉST ÉS A CORPO NYELVÉT SZERKESZTŐ VIDEÓSZALAG.THE DIGITÁLIS TARTALOM LÉTREHOZÁSA ÉS MEGOSZTÁSA HAJTÓERŐVÉ VÁLIK AZON FIATALOK SZÁMÁRA, AKIK RÉSZT VESZNEK ÉS ÉRTÉKELIK AZOKAT A TECHNOLÓGIAI KÉSZSÉGEKET, AMELYEK KÖZELEBB KERÜLNEK AZ ISKOLÁHOZ ÉS A CORPO NYELVÉHEZ. A KÖZÖS KUTATÁSSAL ÉS TAPASZTALATTAL RENDELKEZŐ TANULÓK ÁLTAL MEGVALÓSÍTOTT TARTALMAK LÉTREHOZÁSA KÖZELEBB HOZTA ŐKET A TANÓRÁN TÚLI RÉSZVÉTEL ÖRÖMÉHEZ ÉS A (Hungarian)
23 August 2022
0 references
В ДИГИТАЛНОТО НАСЕЛЕНИЕ УЧИЛИЩЕТО ПРЕДПРИЕМА ОГРОМНИ СТЪПКИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА СЪЗНАТЕЛНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ И PNSD. C.D. НА S. SEBASTIANO AL V. Е ЕКСПЕРИМЕНТАТОР НА ПОТЕНЦИАЛИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ СПОДЕЛЯНЕТО НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, НО СЪЩО ТАКА И НА ОПИТ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПРЕДЛАГАНЕ НА УЧЕНИЦИ, СЪЧЕТАВАЩИ ИТАЛИАНСКИ И АНГЛИЙСКИ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ С МУЛТИМЕДИЙНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА РЕДАКТИРАНЕ НА ВИДЕОЗАПИС ALLESPRESSION И ЕЗИКА НА CORPO.THE СЪЗДАВАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ СЕ ПРЕВРЪЩА В ДВИЖЕЩА СИЛА ЗА МЛАДИТЕ ХОРА, КОИТО СА АНГАЖИРАНИ И ОЦЕНЕНИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО СЕ ДОБЛИЖАВАТ ДО УЧИЛИЩЕТО И ЕЗИКА НА КОРПО. СЪЗДАВАНЕТО НА СЪДЪРЖАНИЕТО, РЕАЛИЗИРАНО ОТ УЧЕНИЦИТЕ СЪС СПОДЕЛЕНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ОПИТ, ГИ ДОБЛИЖИ ДО УДОВОЛСТВИЕТО ОТ ПОСЕЩАЕМОСТТА ОТВЪД УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ И ДО (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
SĄMONINGO TECHNOLOGIJŲ IR PNSD NAUDOJIMO DĖKA MOKYKLA IMASI MILŽINIŠKŲ VEIKSMŲ SKAITMENINIAME GIMTAJAME MIESTE. S. SEBASTIANO AL V. C.D. STOVI KAIP GALIMYBIŲ, KURIAS SIŪLO DALIJIMASIS SKAITMENINIU TURINIU, EKSPERIMENTUOTOJAS, TAIP PAT PATIRTIES IR GALIMYBIŲ PASIŪLYTI STUDENTAMS, DERINANT ITALŲ IR ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS SU MULTIMEDIJOS ĮRANKIAIS VAIZDO JUOSTOS REDAGAVIMO ALLESPRESSION DAINAVIMO IR CORPO.THE KALBA, VAROMOJI JĖGA JAUNUOLIAMS, KURIE DALYVAUJA IR VERTINA TECHNOLOGINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIUOS JIE PRIARTĖJA PRIE MOKYKLOS IR KORPO KALBOS. TURINIO, KURĮ ĮGYVENDINA MOKINIAI, TURINTYS BENDRŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PATIRTIES, KŪRIMAS PRIARTINO JUOS PRIE MALONUMO LANKYTI NE TIK MOKYMO PROGRAMAS, BET IR (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
U DIGITALNIM DOMORODCIMA ŠKOLA PODUZIMA OGROMNE KORAKE ZAHVALJUJUĆI SVJESNOJ UPOTREBI TEHNOLOGIJA I PNSD-A. C.D. S. SEBASTIANO AL V. STOJI KAO EKSPERIMENTATOR POTENCIJALA KOJE NUDI DIJELJENJE DIGITALNOG SADRŽAJA, ALI I ISKUSTVA I MOGUĆNOSTI DA STUDENTIMA PONUDE VJEŠTINE TALIJANSKOG I ENGLESKOG JEZIKA S MULTIMEDIJSKIM ALATIMA ZA UREĐIVANJE VIDEOTEKE ALLESPRESSION PJEVANJEM I JEZIKOM CORPO-A.STVARANJE I DIJELJENJE DIGITALNOG SADRŽAJA POSTAJE POKRETAČKA SNAGA MLADIH KOJI SU UKLJUČENI I CIJENJENI ZBOG TEHNOLOŠKIH VJEŠTINA KOJE SE PRIBLIŽAVAJU ŠKOLI I JEZIKU CORPA. STVARANJE SADRŽAJA KOJE UČENICI OSTVARUJU ZAJEDNIČKIM ISTRAŽIVANJEM I ISKUSTVOM PRIBLIŽILO IH JE ZADOVOLJSTVU POSJEĆENOSTI NAKON NASTAVNIH SATI I (Croatian)
23 August 2022
0 references
I DE DIGITALA INFÖDINGARNA TAR SKOLAN ENORMA STEG TACK VARE MEDVETEN ANVÄNDNING AV TEKNIK OCH PNSD. C.D. I S. SEBASTIANO AL V. STÅR SOM EN EXPERIMENTERARE AV POTENTIALER SOM ERBJUDS GENOM DELNING AV DIGITALT INNEHÅLL, MEN OCKSÅ AV ERFARENHETER OCH MÖJLIGHETER ATT ERBJUDA STUDENTER SOM KOMBINERAR ITALIENSKA OCH ENGELSKA SPRÅKKUNSKAPER MED MULTIMEDIAVERKTYG VIDEOBAND SOM REDIGERAR ALLESPRESSION SÅNG OCH SPRÅKET I CORPO.SKAPANDET OCH DELNINGEN AV DIGITALT INNEHÅLL BLIR DRIVKRAFTEN FÖR DE UNGDOMAR SOM ÄR INVOLVERADE OCH UPPSKATTADE FÖR DE TEKNISKA FÄRDIGHETER DE KOMMER NÄRMARE SKOLAN OCH SPRÅKET I CORPO. SKAPANDET AV DET INNEHÅLL SOM FÖRVERKLIGAS AV ELEVER MED GEMENSAM FORSKNING OCH ERFARENHET FÖRDE DEM NÄRMARE NÖJET ATT DELTA UTÖVER LÄROPLANENS TIMMAR OCH TILL (Swedish)
23 August 2022
0 references
ÎN NATIVII DIGITALI, ȘCOALA IA MĂSURI ENORME DATORITĂ UTILIZĂRII CONȘTIENTE A TEHNOLOGIILOR ȘI PNSD. C.D. AL LUI S. SEBASTIANO AL V. ESTE UN EXPERIMENTATOR DE POTENȚIALE OFERITE DE PARTAJAREA CONȚINUTULUI DIGITAL, DAR ȘI DE EXPERIENȚE ȘI OPORTUNITĂȚI DE A LE OFERI ELEVILOR CARE COMBINĂ COMPETENȚELE DE LIMBĂ ITALIANĂ ȘI ENGLEZĂ CU INSTRUMENTE MULTIMEDIA DE EDITARE A BENZII VIDEO ALLESPRESSION CÂNTÂND ȘI LIMBA CORPO.CREAREA ȘI PARTAJAREA CONȚINUTULUI DIGITAL DEVINE FORȚA MOTRICE PENTRU TINERII IMPLICAȚI ȘI APRECIAȚI PENTRU COMPETENȚELE TEHNOLOGICE PE CARE LE ADUC MAI APROAPE DE ȘCOALĂ ȘI DE LIMBA CORPO. CREAREA CONȚINUTULUI REALIZAT DE ELEVII CU CERCETARE ȘI EXPERIENȚĂ ÎMPĂRTĂȘITĂ I-A ADUS MAI APROAPE DE PLĂCEREA DE A PARTICIPA DINCOLO DE ORELE DE PROGRAM ȘI DE (Romanian)
23 August 2022
0 references
V DIGITALNIH DOMORODCIH ŠOLA NAREDI OGROMNE KORAKE ZAHVALJUJOČ ZAVESTNI UPORABI TEHNOLOGIJ IN PNSD. C. D. S. SEBASTIANO AL V. JE EKSPERIMENTIRAL S POTENCIALI, KI JIH PONUJA IZMENJAVA DIGITALNIH VSEBIN, PA TUDI Z IZKUŠNJAMI IN PRILOŽNOSTMI, DA UČENCEM, KI ZDRUŽUJEJO ZNANJE ITALIJANSKEGA IN ANGLEŠKEGA JEZIKA Z MULTIMEDIJSKIMI ORODJI ZA UREJANJE VIDEOPOSNETKOV ALLESPRESSION IN JEZIK CORPO.THE USTVARJANJE IN SOUPORABA DIGITALNIH VSEBIN, POSTANE GONILNA SILA ZA MLADE, KI SO VKLJUČENI IN CENJENI ZARADI TEHNOLOŠKIH SPRETNOSTI, KI SE PRIBLIŽAJO ŠOLI IN JEZIKU CORPA. USTVARJANJE VSEBIN, KI SO JIH UČENCI REALIZIRALI S SKUPNIMI RAZISKAVAMI IN IZKUŠNJAMI, JIH JE PRIBLIŽALO UŽITKU OBISKOVANJA PO UČNIH URAH IN (Slovenian)
23 August 2022
0 references
W CYFROWYCH TUBYLCACH SZKOŁA PODEJMUJE OGROMNE KROKI DZIĘKI ŚWIADOMEMU WYKORZYSTANIU TECHNOLOGII I PNSD. C.D. S. SEBASTIANO AL V. JEST EKSPERYMENTATOREM POTENCJAŁU, JAKIM JEST DZIELENIE SIĘ TREŚCIAMI CYFROWYMI, ALE TAKŻE DOŚWIADCZEŃ I MOŻLIWOŚCI OFEROWANIA STUDENTOM ŁĄCZĄCYM UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA WŁOSKIEGO I ANGIELSKIEGO Z NARZĘDZIAMI MULTIMEDIALNYMI DO EDYCJI KASET WIDEO ALLESPRESSION ŚPIEW ORAZ JĘZYK CORPO.THE TWORZENIE I UDOSTĘPNIANIE TREŚCI CYFROWYCH STAJE SIĘ SIŁĄ NAPĘDOWĄ MŁODYCH LUDZI, KTÓRZY SĄ ZAANGAŻOWANI I DOCENIANI ZA UMIEJĘTNOŚCI TECHNOLOGICZNE, KTÓRE ZBLIŻAJĄ SIĘ DO SZKOŁY I JĘZYKA CORPO. TWORZENIE TREŚCI REALIZOWANYCH PRZEZ UCZNIÓW ZE WSPÓLNYMI BADANIAMI I DOŚWIADCZENIEM PRZYBLIŻYŁO ICH PRZYJEMNOŚĆ Z UCZESTNICTWA POZA GODZINAMI NAUCZANIA I DO (Polish)
23 August 2022
0 references
SAN SEBASTIANO AL VES
0 references
Identifiers
H98H18000700006
0 references