A THOUSAND MILES (Q4165331): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
1000 KM | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΧΊΛΙΑ ΜΊΛΙΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
TISUĆU MILJA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
O MIE DE MILE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
TISÍC MÍĽ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ELF MIL | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
MIL MILHAS | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TUHAT MAILIA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
TYSIĄC MIL | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
TISOČ MILJ | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
TISÍC MIL | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
TŪKSTANTIS MYLIŲ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
TŪKSTOŠ JŪDZES | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ХИЛЯДА МИЛИ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
EZER MÉRFÖLD | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
MÍLE MÍLE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
TUSEN MIL | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
TUHAT MIILI | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4165331 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4165331 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4165331 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4165331 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4165331 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4165331 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4165331 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4165331 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4165331 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4165331 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4165331 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4165331 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4165331 in Italia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4165331 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4165331 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4165331 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4165331 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4165331 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4165331 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4165331 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4165331 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4165331 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4165331 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA ET FOLKELIGT KVARTER I RISIKO KENDETEGNET VED ET HØJT NIVEAU AF SKOLEFRAFALD OG SOCIALE TRÆNGSLER. ELEVERNE OG DE STUDERENDE VED INSTITUTTET FOR ERHVERVSUDDANNELSESFØDEVARER OG -GÆSTER PESTALOZZI UDGØR DEN VIGTIGE INVESTERING I FREMTIDEN, SOM FAMILIER, DER FØRST OG FREMMEST VED AFSLUTNINGEN AF DEN OBLIGATORISKE SKOLEGANG VILLE HAVE HELLIGET DERES BØRN TIL TIDLIGT ARBEJDE ELLER TIL GADEN. PROJEKTET BESTÅR AF EN ALLIMPRENDITORIALIT UDDANNELSESFORLØB REALISERET GENNEM MINIVIRKSOMHEDERS UDDANNELSESMODEL, HVOR DE STUDERENDE SKABER EN ORGANISATIONSSTRUKTUR, DER I ALLE HENSEENDER OG FORMÅL GENGIVER ORGANISERINGEN AF EN REEL VIRKSOMHED MED DET FORMÅL AT UDVIKLE DERES EGEN BLØDE FÆRDIGHEDSTEAM, DER ARBEJDER LEDERPROBEMLØSNING OSV. I OVERENSSTEMMELSE MED DE SENESTE EUROPÆISKE INDIKATIONER OM BESKÆFTIGELSE, EUROPÆISK STRATEGI FOR BESKÆFTIGELSE.FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FÅ PESTALOZ ELEVER TIL AT FORSTÅ. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA ET FOLKELIGT KVARTER I RISIKO KENDETEGNET VED ET HØJT NIVEAU AF SKOLEFRAFALD OG SOCIALE TRÆNGSLER. ELEVERNE OG DE STUDERENDE VED INSTITUTTET FOR ERHVERVSUDDANNELSESFØDEVARER OG -GÆSTER PESTALOZZI UDGØR DEN VIGTIGE INVESTERING I FREMTIDEN, SOM FAMILIER, DER FØRST OG FREMMEST VED AFSLUTNINGEN AF DEN OBLIGATORISKE SKOLEGANG VILLE HAVE HELLIGET DERES BØRN TIL TIDLIGT ARBEJDE ELLER TIL GADEN. PROJEKTET BESTÅR AF EN ALLIMPRENDITORIALIT UDDANNELSESFORLØB REALISERET GENNEM MINIVIRKSOMHEDERS UDDANNELSESMODEL, HVOR DE STUDERENDE SKABER EN ORGANISATIONSSTRUKTUR, DER I ALLE HENSEENDER OG FORMÅL GENGIVER ORGANISERINGEN AF EN REEL VIRKSOMHED MED DET FORMÅL AT UDVIKLE DERES EGEN BLØDE FÆRDIGHEDSTEAM, DER ARBEJDER LEDERPROBEMLØSNING OSV. I OVERENSSTEMMELSE MED DE SENESTE EUROPÆISKE INDIKATIONER OM BESKÆFTIGELSE, EUROPÆISK STRATEGI FOR BESKÆFTIGELSE.FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FÅ PESTALOZ ELEVER TIL AT FORSTÅ. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA ET FOLKELIGT KVARTER I RISIKO KENDETEGNET VED ET HØJT NIVEAU AF SKOLEFRAFALD OG SOCIALE TRÆNGSLER. ELEVERNE OG DE STUDERENDE VED INSTITUTTET FOR ERHVERVSUDDANNELSESFØDEVARER OG -GÆSTER PESTALOZZI UDGØR DEN VIGTIGE INVESTERING I FREMTIDEN, SOM FAMILIER, DER FØRST OG FREMMEST VED AFSLUTNINGEN AF DEN OBLIGATORISKE SKOLEGANG VILLE HAVE HELLIGET DERES BØRN TIL TIDLIGT ARBEJDE ELLER TIL GADEN. PROJEKTET BESTÅR AF EN ALLIMPRENDITORIALIT UDDANNELSESFORLØB REALISERET GENNEM MINIVIRKSOMHEDERS UDDANNELSESMODEL, HVOR DE STUDERENDE SKABER EN ORGANISATIONSSTRUKTUR, DER I ALLE HENSEENDER OG FORMÅL GENGIVER ORGANISERINGEN AF EN REEL VIRKSOMHED MED DET FORMÅL AT UDVIKLE DERES EGEN BLØDE FÆRDIGHEDSTEAM, DER ARBEJDER LEDERPROBEMLØSNING OSV. I OVERENSSTEMMELSE MED DE SENESTE EUROPÆISKE INDIKATIONER OM BESKÆFTIGELSE, EUROPÆISK STRATEGI FOR BESKÆFTIGELSE.FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FÅ PESTALOZ ELEVER TIL AT FORSTÅ. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO ΚΑΤΆΝΙΑ ΜΙΑ ΠΟΛΥΣΎΧΝΑΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΆ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΥΨΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΣΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΦΙΛΟΞΕΝΊΑΣ ΠΕΣΤΑΛΌΖΗ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΗ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΑΠΌ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ, ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ, ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΉΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΦΟΊΤΗΣΗΣ, ΘΑ ΕΊΧΑΝ ΑΦΙΕΡΏΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΕΡΓΑΣΊΑ Ή ΣΤΟ ΔΡΌΜΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ALLIMPRENDITORIALIT ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ MINICOMPANIES, ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΔΟΜΉ ΠΟΥ ΑΝΑΠΑΡΆΓΕΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΠΡΟΘΈΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟΎΣ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΜΙΑΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΟΜΆΔΑΣ ΉΠΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΗΓΕΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ Κ.ΛΠ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΌΣΦΑΤΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ, ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΓΙΑ ΤΗΝ EMPLOYMENT.Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ PESTALOZ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΉΣΟΥΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO ΚΑΤΆΝΙΑ ΜΙΑ ΠΟΛΥΣΎΧΝΑΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΆ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΥΨΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΣΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΦΙΛΟΞΕΝΊΑΣ ΠΕΣΤΑΛΌΖΗ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΗ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΑΠΌ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ, ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ, ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΉΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΦΟΊΤΗΣΗΣ, ΘΑ ΕΊΧΑΝ ΑΦΙΕΡΏΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΕΡΓΑΣΊΑ Ή ΣΤΟ ΔΡΌΜΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ALLIMPRENDITORIALIT ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ MINICOMPANIES, ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΔΟΜΉ ΠΟΥ ΑΝΑΠΑΡΆΓΕΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΠΡΟΘΈΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟΎΣ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΜΙΑΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΟΜΆΔΑΣ ΉΠΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΗΓΕΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ Κ.ΛΠ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΌΣΦΑΤΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ, ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΓΙΑ ΤΗΝ EMPLOYMENT.Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ PESTALOZ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΉΣΟΥΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO ΚΑΤΆΝΙΑ ΜΙΑ ΠΟΛΥΣΎΧΝΑΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΆ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΥΨΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΣΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΦΙΛΟΞΕΝΊΑΣ ΠΕΣΤΑΛΌΖΗ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΗ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΑΠΌ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ, ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ, ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΉΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΦΟΊΤΗΣΗΣ, ΘΑ ΕΊΧΑΝ ΑΦΙΕΡΏΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΕΡΓΑΣΊΑ Ή ΣΤΟ ΔΡΌΜΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ALLIMPRENDITORIALIT ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ MINICOMPANIES, ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΔΟΜΉ ΠΟΥ ΑΝΑΠΑΡΆΓΕΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΠΡΟΘΈΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟΎΣ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΜΙΑΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΟΜΆΔΑΣ ΉΠΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΗΓΕΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ Κ.ΛΠ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΌΣΦΑΤΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ, ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΓΙΑ ΤΗΝ EMPLOYMENT.Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ PESTALOZ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΉΣΟΥΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA NASELJENO SUSJEDSTVO U OPASNOSTI KARAKTERIZIRA VISOKA RAZINA NAPUŠTANJA ŠKOLE I SOCIJALNE TEŠKOĆE. UČENICI I STUDENTI INSTITUTA ZA STRUKOVNU HRANU I UGOSTITELJSTVO PESTALOZZI PREDSTAVLJAJU VAŽNO ULAGANJE U BUDUĆNOST OBITELJI KOJE BI, PRIJE SVEGA, NA KRAJU OBVEZNOG ŠKOLSKOG CIKLUSA, POSVETILE SVOJU DJECU RANOM RADU ILI ULICI. PROJEKT SE SASTOJI OD ALLIMPRENDITORIALIT EDUKACIJSKOG PUTA REALIZIRANOG KROZ MODEL MINICOMPANIES TRENINGA U KOJEM STUDENTI STVARAJU ORGANIZACIJSKU STRUKTURU KOJA REPRODUCIRA NA SVE NAMJERE I SVRHE ORGANIZACIJU STVARNOG PODUZEĆA S CILJEM RAZVIJANJA VLASTITOG TIMA SOFT SKILLS WORK WORK LEADERSHIP PROBEM RJEŠAVANJA I SL. U SKLADU S NEDAVNIM EUROPSKIM INDIKACIJAMA O ZAPOŠLJAVANJU, EUROPSKA STRATEGIJA ZA ZAPOŠLJAVANJE. CILJ PROJEKTA JE DA UČENICI PESTALOZ-A RAZUMIJU. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA NASELJENO SUSJEDSTVO U OPASNOSTI KARAKTERIZIRA VISOKA RAZINA NAPUŠTANJA ŠKOLE I SOCIJALNE TEŠKOĆE. UČENICI I STUDENTI INSTITUTA ZA STRUKOVNU HRANU I UGOSTITELJSTVO PESTALOZZI PREDSTAVLJAJU VAŽNO ULAGANJE U BUDUĆNOST OBITELJI KOJE BI, PRIJE SVEGA, NA KRAJU OBVEZNOG ŠKOLSKOG CIKLUSA, POSVETILE SVOJU DJECU RANOM RADU ILI ULICI. PROJEKT SE SASTOJI OD ALLIMPRENDITORIALIT EDUKACIJSKOG PUTA REALIZIRANOG KROZ MODEL MINICOMPANIES TRENINGA U KOJEM STUDENTI STVARAJU ORGANIZACIJSKU STRUKTURU KOJA REPRODUCIRA NA SVE NAMJERE I SVRHE ORGANIZACIJU STVARNOG PODUZEĆA S CILJEM RAZVIJANJA VLASTITOG TIMA SOFT SKILLS WORK WORK LEADERSHIP PROBEM RJEŠAVANJA I SL. U SKLADU S NEDAVNIM EUROPSKIM INDIKACIJAMA O ZAPOŠLJAVANJU, EUROPSKA STRATEGIJA ZA ZAPOŠLJAVANJE. CILJ PROJEKTA JE DA UČENICI PESTALOZ-A RAZUMIJU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA NASELJENO SUSJEDSTVO U OPASNOSTI KARAKTERIZIRA VISOKA RAZINA NAPUŠTANJA ŠKOLE I SOCIJALNE TEŠKOĆE. UČENICI I STUDENTI INSTITUTA ZA STRUKOVNU HRANU I UGOSTITELJSTVO PESTALOZZI PREDSTAVLJAJU VAŽNO ULAGANJE U BUDUĆNOST OBITELJI KOJE BI, PRIJE SVEGA, NA KRAJU OBVEZNOG ŠKOLSKOG CIKLUSA, POSVETILE SVOJU DJECU RANOM RADU ILI ULICI. PROJEKT SE SASTOJI OD ALLIMPRENDITORIALIT EDUKACIJSKOG PUTA REALIZIRANOG KROZ MODEL MINICOMPANIES TRENINGA U KOJEM STUDENTI STVARAJU ORGANIZACIJSKU STRUKTURU KOJA REPRODUCIRA NA SVE NAMJERE I SVRHE ORGANIZACIJU STVARNOG PODUZEĆA S CILJEM RAZVIJANJA VLASTITOG TIMA SOFT SKILLS WORK WORK LEADERSHIP PROBEM RJEŠAVANJA I SL. U SKLADU S NEDAVNIM EUROPSKIM INDIKACIJAMA O ZAPOŠLJAVANJU, EUROPSKA STRATEGIJA ZA ZAPOŠLJAVANJE. CILJ PROJEKTA JE DA UČENICI PESTALOZ-A RAZUMIJU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA ESTE UN CARTIER POPULAT CU RISC CARACTERIZAT PRINTR-UN NIVEL RIDICAT DE ABANDON ȘCOLAR ȘI DIFICULTĂȚI SOCIALE. ELEVII ȘI STUDENȚII INSTITUTULUI DE ALIMENTAȚIE PROFESIONALĂ ȘI OSPITALITATE PESTALOZZI CONSTITUIE IMPORTANTA INVESTIȚIE ÎN VIITOR PLASATĂ DE FAMILII CARE, MAI PRESUS DE TOATE, LA SFÂRȘITUL CICLULUI ȘCOLAR OBLIGATORIU, ȘI-AR FI DEDICAT COPIII MUNCII TIMPURII SAU STRĂZII. PROIECTUL CONSTĂ ÎNTR-O CALE EDUCAȚIONALĂ ALLIMPRENDITORIALIT, REALIZATĂ PRIN MODELUL DE FORMARE MINICOMPANIES, ÎN CARE ELEVII CREEAZĂ O STRUCTURĂ ORGANIZAȚIONALĂ CARE REPRODUCE ÎN TOATE SCOPURILE ȘI INTENȚIILE ORGANIZĂRII UNEI ADEVĂRATE ÎNTREPRINDERI, CU SCOPUL DE A-ȘI DEZVOLTA PROPRIA SOLUȚIE DE TESTARE A CONDUCERII ECHIPEI DE LUCRU ÎN ECHIPĂ, ETC., ÎN CONFORMITATE CU INDICAȚIILE EUROPENE RECENTE PRIVIND OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ, STRATEGIA EUROPEANĂ PENTRU OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A-I FACE PE ELEVII PESTALOZ SĂ ÎNȚELEAGĂ. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA ESTE UN CARTIER POPULAT CU RISC CARACTERIZAT PRINTR-UN NIVEL RIDICAT DE ABANDON ȘCOLAR ȘI DIFICULTĂȚI SOCIALE. ELEVII ȘI STUDENȚII INSTITUTULUI DE ALIMENTAȚIE PROFESIONALĂ ȘI OSPITALITATE PESTALOZZI CONSTITUIE IMPORTANTA INVESTIȚIE ÎN VIITOR PLASATĂ DE FAMILII CARE, MAI PRESUS DE TOATE, LA SFÂRȘITUL CICLULUI ȘCOLAR OBLIGATORIU, ȘI-AR FI DEDICAT COPIII MUNCII TIMPURII SAU STRĂZII. PROIECTUL CONSTĂ ÎNTR-O CALE EDUCAȚIONALĂ ALLIMPRENDITORIALIT, REALIZATĂ PRIN MODELUL DE FORMARE MINICOMPANIES, ÎN CARE ELEVII CREEAZĂ O STRUCTURĂ ORGANIZAȚIONALĂ CARE REPRODUCE ÎN TOATE SCOPURILE ȘI INTENȚIILE ORGANIZĂRII UNEI ADEVĂRATE ÎNTREPRINDERI, CU SCOPUL DE A-ȘI DEZVOLTA PROPRIA SOLUȚIE DE TESTARE A CONDUCERII ECHIPEI DE LUCRU ÎN ECHIPĂ, ETC., ÎN CONFORMITATE CU INDICAȚIILE EUROPENE RECENTE PRIVIND OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ, STRATEGIA EUROPEANĂ PENTRU OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A-I FACE PE ELEVII PESTALOZ SĂ ÎNȚELEAGĂ. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA ESTE UN CARTIER POPULAT CU RISC CARACTERIZAT PRINTR-UN NIVEL RIDICAT DE ABANDON ȘCOLAR ȘI DIFICULTĂȚI SOCIALE. ELEVII ȘI STUDENȚII INSTITUTULUI DE ALIMENTAȚIE PROFESIONALĂ ȘI OSPITALITATE PESTALOZZI CONSTITUIE IMPORTANTA INVESTIȚIE ÎN VIITOR PLASATĂ DE FAMILII CARE, MAI PRESUS DE TOATE, LA SFÂRȘITUL CICLULUI ȘCOLAR OBLIGATORIU, ȘI-AR FI DEDICAT COPIII MUNCII TIMPURII SAU STRĂZII. PROIECTUL CONSTĂ ÎNTR-O CALE EDUCAȚIONALĂ ALLIMPRENDITORIALIT, REALIZATĂ PRIN MODELUL DE FORMARE MINICOMPANIES, ÎN CARE ELEVII CREEAZĂ O STRUCTURĂ ORGANIZAȚIONALĂ CARE REPRODUCE ÎN TOATE SCOPURILE ȘI INTENȚIILE ORGANIZĂRII UNEI ADEVĂRATE ÎNTREPRINDERI, CU SCOPUL DE A-ȘI DEZVOLTA PROPRIA SOLUȚIE DE TESTARE A CONDUCERII ECHIPEI DE LUCRU ÎN ECHIPĂ, ETC., ÎN CONFORMITATE CU INDICAȚIILE EUROPENE RECENTE PRIVIND OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ, STRATEGIA EUROPEANĂ PENTRU OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A-I FACE PE ELEVII PESTALOZ SĂ ÎNȚELEAGĂ. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA JE ZAĽUDNENÁ ŠTVRŤ V OHROZENÍ CHARAKTERIZOVANÁ VYSOKOU ÚROVŇOU PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A SOCIÁLNYMI ŤAŽKOSŤAMI. ŽIACI A ŠTUDENTI INŠTITÚTU ODBORNÉHO STRAVOVANIA A POHOSTINSTVA PESTALOZZI PREDSTAVUJÚ DÔLEŽITÚ INVESTÍCIU DO BUDÚCNOSTI, KTORÚ UMIESTNILI RODINY, KTORÉ BY PREDOVŠETKÝM NA KONCI POVINNÉHO ŠKOLSKÉHO CYKLU VENOVALI SVOJE DETI PREDČASNEJ PRÁCI ALEBO NA ULICI. PROJEKT POZOSTÁVA ZO VZDELÁVACEJ DRÁHY ALLIMPRENDITORIALIT REALIZOVANEJ PROSTREDNÍCTVOM MODELU MINISPOLOČNOSTÍ, V KTOROM ŠTUDENTI VYTVÁRAJÚ ORGANIZAČNÚ ŠTRUKTÚRU, KTORÁ REPRODUKUJE VŠETKY ZÁMERY A ÚČELY ORGANIZÁCIE SKUTOČNÉHO PODNIKU S CIEĽOM ROZVÍJAŤ VLASTNÉ TÍMOVÉ TÍMY PRACUJÚCE VEDENIE V OBLASTI RIEŠENIA A POD. V SÚLADE S NEDÁVNYMI EURÓPSKYMI INDIKÁCIAMI O ZAMESTNANOSTI, EURÓPSKOU STRATÉGIOU PRE EMPLOYMENT.CIEĽOM PROJEKTU JE, ABY ŽIACI PESTALOZ POCHOPILI. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA JE ZAĽUDNENÁ ŠTVRŤ V OHROZENÍ CHARAKTERIZOVANÁ VYSOKOU ÚROVŇOU PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A SOCIÁLNYMI ŤAŽKOSŤAMI. ŽIACI A ŠTUDENTI INŠTITÚTU ODBORNÉHO STRAVOVANIA A POHOSTINSTVA PESTALOZZI PREDSTAVUJÚ DÔLEŽITÚ INVESTÍCIU DO BUDÚCNOSTI, KTORÚ UMIESTNILI RODINY, KTORÉ BY PREDOVŠETKÝM NA KONCI POVINNÉHO ŠKOLSKÉHO CYKLU VENOVALI SVOJE DETI PREDČASNEJ PRÁCI ALEBO NA ULICI. PROJEKT POZOSTÁVA ZO VZDELÁVACEJ DRÁHY ALLIMPRENDITORIALIT REALIZOVANEJ PROSTREDNÍCTVOM MODELU MINISPOLOČNOSTÍ, V KTOROM ŠTUDENTI VYTVÁRAJÚ ORGANIZAČNÚ ŠTRUKTÚRU, KTORÁ REPRODUKUJE VŠETKY ZÁMERY A ÚČELY ORGANIZÁCIE SKUTOČNÉHO PODNIKU S CIEĽOM ROZVÍJAŤ VLASTNÉ TÍMOVÉ TÍMY PRACUJÚCE VEDENIE V OBLASTI RIEŠENIA A POD. V SÚLADE S NEDÁVNYMI EURÓPSKYMI INDIKÁCIAMI O ZAMESTNANOSTI, EURÓPSKOU STRATÉGIOU PRE EMPLOYMENT.CIEĽOM PROJEKTU JE, ABY ŽIACI PESTALOZ POCHOPILI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA JE ZAĽUDNENÁ ŠTVRŤ V OHROZENÍ CHARAKTERIZOVANÁ VYSOKOU ÚROVŇOU PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A SOCIÁLNYMI ŤAŽKOSŤAMI. ŽIACI A ŠTUDENTI INŠTITÚTU ODBORNÉHO STRAVOVANIA A POHOSTINSTVA PESTALOZZI PREDSTAVUJÚ DÔLEŽITÚ INVESTÍCIU DO BUDÚCNOSTI, KTORÚ UMIESTNILI RODINY, KTORÉ BY PREDOVŠETKÝM NA KONCI POVINNÉHO ŠKOLSKÉHO CYKLU VENOVALI SVOJE DETI PREDČASNEJ PRÁCI ALEBO NA ULICI. PROJEKT POZOSTÁVA ZO VZDELÁVACEJ DRÁHY ALLIMPRENDITORIALIT REALIZOVANEJ PROSTREDNÍCTVOM MODELU MINISPOLOČNOSTÍ, V KTOROM ŠTUDENTI VYTVÁRAJÚ ORGANIZAČNÚ ŠTRUKTÚRU, KTORÁ REPRODUKUJE VŠETKY ZÁMERY A ÚČELY ORGANIZÁCIE SKUTOČNÉHO PODNIKU S CIEĽOM ROZVÍJAŤ VLASTNÉ TÍMOVÉ TÍMY PRACUJÚCE VEDENIE V OBLASTI RIEŠENIA A POD. V SÚLADE S NEDÁVNYMI EURÓPSKYMI INDIKÁCIAMI O ZAMESTNANOSTI, EURÓPSKOU STRATÉGIOU PRE EMPLOYMENT.CIEĽOM PROJEKTU JE, ABY ŽIACI PESTALOZ POCHOPILI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA HUWA LOKAL POPULOUS F’RISKJU KKARATTERIZZAT MINN LIVELL GĦOLI TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U TBATIJA SOĊJALI. IT-TFAL TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT TAL-IKEL VOKAZZJONALI U L-OSPITALITÀ PESTALOZZI JIKKOSTITWIXXU L-INVESTIMENT IMPORTANTI FIL-FUTUR LI JSIR MILL-FAMILJI LI, FUQ KOLLOX, FI TMIEM IĊ-ĊIKLU OBBLIGATORJU TAL-ISKOLA, KIENU JIDDEDIKAW LIT-TFAL TAGĦHOM GĦAL XOGĦOL BIKRI JEW GĦAT-TRIQ. IL-PROĠETT JIKKONSISTI MINN TRIQ EDUKAZZJONI ALLIMPRENDITORIALIT REALIZZATA PERMEZZ TAL-MUDELL TA ‘TAĦRIĠ MINICOMPANIES LI FIH L-ISTUDENTI JOĦOLQU STRUTTURA ORGANIZZATTIVA LI TIRRIPRODUĊI GĦAL KULL INTENZJONI U SKOPIJIET L-ORGANIZZAZZJONI TA ‘INTRAPRIŻA REALI BIL-GĦAN LI JIŻVILUPPAW STESS TIM TA’ ĦILIET PERSONALI TAGĦHOM LI JAĦDMU FIT-TMEXXIJA PROBEM SOLUZZJONI EĊĊ F’KONFORMITÀ MA ‘INDIKAZZJONIJIET EWROPEJ REĊENTI DWAR L-IMPJIEGI, STRATEĠIJA EWROPEA GĦALL EMPLOYMENT.THE GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI L-ISTUDENTI PESTALOZ JIFHMU. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA HUWA LOKAL POPULOUS F’RISKJU KKARATTERIZZAT MINN LIVELL GĦOLI TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U TBATIJA SOĊJALI. IT-TFAL TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT TAL-IKEL VOKAZZJONALI U L-OSPITALITÀ PESTALOZZI JIKKOSTITWIXXU L-INVESTIMENT IMPORTANTI FIL-FUTUR LI JSIR MILL-FAMILJI LI, FUQ KOLLOX, FI TMIEM IĊ-ĊIKLU OBBLIGATORJU TAL-ISKOLA, KIENU JIDDEDIKAW LIT-TFAL TAGĦHOM GĦAL XOGĦOL BIKRI JEW GĦAT-TRIQ. IL-PROĠETT JIKKONSISTI MINN TRIQ EDUKAZZJONI ALLIMPRENDITORIALIT REALIZZATA PERMEZZ TAL-MUDELL TA ‘TAĦRIĠ MINICOMPANIES LI FIH L-ISTUDENTI JOĦOLQU STRUTTURA ORGANIZZATTIVA LI TIRRIPRODUĊI GĦAL KULL INTENZJONI U SKOPIJIET L-ORGANIZZAZZJONI TA ‘INTRAPRIŻA REALI BIL-GĦAN LI JIŻVILUPPAW STESS TIM TA’ ĦILIET PERSONALI TAGĦHOM LI JAĦDMU FIT-TMEXXIJA PROBEM SOLUZZJONI EĊĊ F’KONFORMITÀ MA ‘INDIKAZZJONIJIET EWROPEJ REĊENTI DWAR L-IMPJIEGI, STRATEĠIJA EWROPEA GĦALL EMPLOYMENT.THE GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI L-ISTUDENTI PESTALOZ JIFHMU. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA HUWA LOKAL POPULOUS F’RISKJU KKARATTERIZZAT MINN LIVELL GĦOLI TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U TBATIJA SOĊJALI. IT-TFAL TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT TAL-IKEL VOKAZZJONALI U L-OSPITALITÀ PESTALOZZI JIKKOSTITWIXXU L-INVESTIMENT IMPORTANTI FIL-FUTUR LI JSIR MILL-FAMILJI LI, FUQ KOLLOX, FI TMIEM IĊ-ĊIKLU OBBLIGATORJU TAL-ISKOLA, KIENU JIDDEDIKAW LIT-TFAL TAGĦHOM GĦAL XOGĦOL BIKRI JEW GĦAT-TRIQ. IL-PROĠETT JIKKONSISTI MINN TRIQ EDUKAZZJONI ALLIMPRENDITORIALIT REALIZZATA PERMEZZ TAL-MUDELL TA ‘TAĦRIĠ MINICOMPANIES LI FIH L-ISTUDENTI JOĦOLQU STRUTTURA ORGANIZZATTIVA LI TIRRIPRODUĊI GĦAL KULL INTENZJONI U SKOPIJIET L-ORGANIZZAZZJONI TA ‘INTRAPRIŻA REALI BIL-GĦAN LI JIŻVILUPPAW STESS TIM TA’ ĦILIET PERSONALI TAGĦHOM LI JAĦDMU FIT-TMEXXIJA PROBEM SOLUZZJONI EĊĊ F’KONFORMITÀ MA ‘INDIKAZZJONIJIET EWROPEJ REĊENTI DWAR L-IMPJIEGI, STRATEĠIJA EWROPEA GĦALL EMPLOYMENT.THE GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI L-ISTUDENTI PESTALOZ JIFHMU. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA UM FREGUESIA POPULOSO EM RISCO CARACTERIZADO POR UM ALTO NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR E DIFICULDADES SOCIAIS. OS ALUNOS E ESTUDANTES DO INSTITUTO DE ALIMENTAÇÃO PROFISSIONAL E HOSPITALIDADE PESTALOZZI CONSTITUEM O IMPORTANTE INVESTIMENTO NO FUTURO COLOCADO PELAS FAMÍLIAS QUE, SOBRETUDO, NO FINAL DO CICLO ESCOLAR OBRIGATÓRIO, TERIAM DEDICADO OS SEUS FILHOS AO TRABALHO PRECOCE OU À RUA. O PROJETO CONSISTE EM UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO ALLIMPRENDITORIALIT REALIZADO ATRAVÉS DO MODELO DE FORMAÇÃO MINIEMPRESAS EM QUE OS ALUNOS CRIAM UMA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL QUE REPRODUZ PARA TODOS OS EFEITOS E FINS A ORGANIZAÇÃO DE UMA EMPRESA REAL COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER A SUA PRÓPRIA EQUIPA DE SOFT SKILLS TRABALHANDO LIDERANÇA SOLUÇÃO PROBEM ETC., EM CONSONÂNCIA COM AS RECENTES INDICAÇÕES EUROPEIAS SOBRE EMPREGO, ESTRATÉGIA EUROPEIA PARA O EMPLOYMENT.O OBJETIVO DO PROJETO É FAZER COM QUE OS ALUNOS PESTALOZ COMPREENDAM. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA UM FREGUESIA POPULOSO EM RISCO CARACTERIZADO POR UM ALTO NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR E DIFICULDADES SOCIAIS. OS ALUNOS E ESTUDANTES DO INSTITUTO DE ALIMENTAÇÃO PROFISSIONAL E HOSPITALIDADE PESTALOZZI CONSTITUEM O IMPORTANTE INVESTIMENTO NO FUTURO COLOCADO PELAS FAMÍLIAS QUE, SOBRETUDO, NO FINAL DO CICLO ESCOLAR OBRIGATÓRIO, TERIAM DEDICADO OS SEUS FILHOS AO TRABALHO PRECOCE OU À RUA. O PROJETO CONSISTE EM UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO ALLIMPRENDITORIALIT REALIZADO ATRAVÉS DO MODELO DE FORMAÇÃO MINIEMPRESAS EM QUE OS ALUNOS CRIAM UMA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL QUE REPRODUZ PARA TODOS OS EFEITOS E FINS A ORGANIZAÇÃO DE UMA EMPRESA REAL COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER A SUA PRÓPRIA EQUIPA DE SOFT SKILLS TRABALHANDO LIDERANÇA SOLUÇÃO PROBEM ETC., EM CONSONÂNCIA COM AS RECENTES INDICAÇÕES EUROPEIAS SOBRE EMPREGO, ESTRATÉGIA EUROPEIA PARA O EMPLOYMENT.O OBJETIVO DO PROJETO É FAZER COM QUE OS ALUNOS PESTALOZ COMPREENDAM. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA UM FREGUESIA POPULOSO EM RISCO CARACTERIZADO POR UM ALTO NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR E DIFICULDADES SOCIAIS. OS ALUNOS E ESTUDANTES DO INSTITUTO DE ALIMENTAÇÃO PROFISSIONAL E HOSPITALIDADE PESTALOZZI CONSTITUEM O IMPORTANTE INVESTIMENTO NO FUTURO COLOCADO PELAS FAMÍLIAS QUE, SOBRETUDO, NO FINAL DO CICLO ESCOLAR OBRIGATÓRIO, TERIAM DEDICADO OS SEUS FILHOS AO TRABALHO PRECOCE OU À RUA. O PROJETO CONSISTE EM UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO ALLIMPRENDITORIALIT REALIZADO ATRAVÉS DO MODELO DE FORMAÇÃO MINIEMPRESAS EM QUE OS ALUNOS CRIAM UMA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL QUE REPRODUZ PARA TODOS OS EFEITOS E FINS A ORGANIZAÇÃO DE UMA EMPRESA REAL COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER A SUA PRÓPRIA EQUIPA DE SOFT SKILLS TRABALHANDO LIDERANÇA SOLUÇÃO PROBEM ETC., EM CONSONÂNCIA COM AS RECENTES INDICAÇÕES EUROPEIAS SOBRE EMPREGO, ESTRATÉGIA EUROPEIA PARA O EMPLOYMENT.O OBJETIVO DO PROJETO É FAZER COM QUE OS ALUNOS PESTALOZ COMPREENDAM. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA ON VÄESTÖLLINEN NAAPURUSTO, JOKA ON VAARASSA JA JOLLE ON OMINAISTA KORKEA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMINEN JA SOSIAALISET VAIKEUDET. AMMATILLISEN RUOAN JA VIERAANVARAISUUDEN INSTITUUTIN OPPILAAT JA OPISKELIJAT PESTALOZZI MUODOSTAVAT MERKITTÄVÄN INVESTOINNIN TULEVAISUUTEEN PERHEILLE, JOTKA ENNEN KAIKKEA OPPIVELVOLLISUUSJAKSON LOPUSSA OLISIVAT OMISTANEET LAPSENSA VARHAISEEN TYÖHÖN TAI KADULLE. HANKE KOOSTUU MINIYRITYSTEN KOULUTUSMALLILLA TOTEUTETUSTA ALLIMPRENDITORIALIT-KOULUTUSPOLUSTA, JOSSA OPISKELIJAT LUOVAT ORGANISAATIORAKENTEEN, JOKA TOISTAA KAIKKIIN TARKOITUKSIIN TODELLISEN YRITYKSEN ORGANISOINNIN, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OMAA PEHMEÄN OSAAMISEN TIIMITYÖSKENTELYÄ JOHTAJUUDEN RATKAISUSSA JNE. EUROOPAN TYÖLLISYYSSTRATEGIAN MUKAISESTI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA PESTALOZ-OPPILAAT YMMÄRTÄMÄÄN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA ON VÄESTÖLLINEN NAAPURUSTO, JOKA ON VAARASSA JA JOLLE ON OMINAISTA KORKEA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMINEN JA SOSIAALISET VAIKEUDET. AMMATILLISEN RUOAN JA VIERAANVARAISUUDEN INSTITUUTIN OPPILAAT JA OPISKELIJAT PESTALOZZI MUODOSTAVAT MERKITTÄVÄN INVESTOINNIN TULEVAISUUTEEN PERHEILLE, JOTKA ENNEN KAIKKEA OPPIVELVOLLISUUSJAKSON LOPUSSA OLISIVAT OMISTANEET LAPSENSA VARHAISEEN TYÖHÖN TAI KADULLE. HANKE KOOSTUU MINIYRITYSTEN KOULUTUSMALLILLA TOTEUTETUSTA ALLIMPRENDITORIALIT-KOULUTUSPOLUSTA, JOSSA OPISKELIJAT LUOVAT ORGANISAATIORAKENTEEN, JOKA TOISTAA KAIKKIIN TARKOITUKSIIN TODELLISEN YRITYKSEN ORGANISOINNIN, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OMAA PEHMEÄN OSAAMISEN TIIMITYÖSKENTELYÄ JOHTAJUUDEN RATKAISUSSA JNE. EUROOPAN TYÖLLISYYSSTRATEGIAN MUKAISESTI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA PESTALOZ-OPPILAAT YMMÄRTÄMÄÄN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA ON VÄESTÖLLINEN NAAPURUSTO, JOKA ON VAARASSA JA JOLLE ON OMINAISTA KORKEA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMINEN JA SOSIAALISET VAIKEUDET. AMMATILLISEN RUOAN JA VIERAANVARAISUUDEN INSTITUUTIN OPPILAAT JA OPISKELIJAT PESTALOZZI MUODOSTAVAT MERKITTÄVÄN INVESTOINNIN TULEVAISUUTEEN PERHEILLE, JOTKA ENNEN KAIKKEA OPPIVELVOLLISUUSJAKSON LOPUSSA OLISIVAT OMISTANEET LAPSENSA VARHAISEEN TYÖHÖN TAI KADULLE. HANKE KOOSTUU MINIYRITYSTEN KOULUTUSMALLILLA TOTEUTETUSTA ALLIMPRENDITORIALIT-KOULUTUSPOLUSTA, JOSSA OPISKELIJAT LUOVAT ORGANISAATIORAKENTEEN, JOKA TOISTAA KAIKKIIN TARKOITUKSIIN TODELLISEN YRITYKSEN ORGANISOINNIN, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OMAA PEHMEÄN OSAAMISEN TIIMITYÖSKENTELYÄ JOHTAJUUDEN RATKAISUSSA JNE. EUROOPAN TYÖLLISYYSSTRATEGIAN MUKAISESTI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA PESTALOZ-OPPILAAT YMMÄRTÄMÄÄN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA JEST ZAGROŻONĄ DZIELNICĄ, CHARAKTERYZUJĄCĄ SIĘ WYSOKIM POZIOMEM PRZEDWCZEŚNIE KOŃCZĄCYCH NAUKĘ I TRUDNOŚCI SPOŁECZNYCH. UCZNIOWIE I STUDENCI INSTYTUTU WYŻYWIENIA ZAWODOWEGO I GOŚCINNOŚCI PESTALOZZI STANOWIĄ WAŻNĄ INWESTYCJĘ W PRZYSZŁOŚĆ STAWIANĄ PRZEZ RODZINY, KTÓRE PRZEDE WSZYSTKIM PO ZAKOŃCZENIU OBOWIĄZKOWEGO CYKLU SZKOLNEGO POŚWIĘCIŁYBY SWOJE DZIECI WCZESNEJ PRACY LUB ULICY. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ ALLIMPRENDITORIALIT REALIZOWANEJ ZA POŚREDNICTWEM MODELU SZKOLENIOWEGO MINIFIRM, W KTÓRYM UCZNIOWIE TWORZĄ STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ, KTÓRA POWIELA WSZYSTKIM INTENCJAM I CELOM ORGANIZACJĘ PRAWDZIWEGO PRZEDSIĘBIORSTWA W CELU ROZWIJANIA WŁASNEGO ZESPOŁU UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH PRACUJĄCYCH NAD ROZWIĄZYWANIEM PROBEM ITP. ZGODNIE Z NAJNOWSZYMI EUROPEJSKIMI WSKAZANIAMI DOTYCZĄCYMI ZATRUDNIENIA, EUROPEJSKĄ STRATEGIĄ NA RZECZ EMPLOYMENT. CELEM PROJEKTU JEST UŚWIADOMIENIE UCZNIOM PESTALOZ. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA JEST ZAGROŻONĄ DZIELNICĄ, CHARAKTERYZUJĄCĄ SIĘ WYSOKIM POZIOMEM PRZEDWCZEŚNIE KOŃCZĄCYCH NAUKĘ I TRUDNOŚCI SPOŁECZNYCH. UCZNIOWIE I STUDENCI INSTYTUTU WYŻYWIENIA ZAWODOWEGO I GOŚCINNOŚCI PESTALOZZI STANOWIĄ WAŻNĄ INWESTYCJĘ W PRZYSZŁOŚĆ STAWIANĄ PRZEZ RODZINY, KTÓRE PRZEDE WSZYSTKIM PO ZAKOŃCZENIU OBOWIĄZKOWEGO CYKLU SZKOLNEGO POŚWIĘCIŁYBY SWOJE DZIECI WCZESNEJ PRACY LUB ULICY. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ ALLIMPRENDITORIALIT REALIZOWANEJ ZA POŚREDNICTWEM MODELU SZKOLENIOWEGO MINIFIRM, W KTÓRYM UCZNIOWIE TWORZĄ STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ, KTÓRA POWIELA WSZYSTKIM INTENCJAM I CELOM ORGANIZACJĘ PRAWDZIWEGO PRZEDSIĘBIORSTWA W CELU ROZWIJANIA WŁASNEGO ZESPOŁU UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH PRACUJĄCYCH NAD ROZWIĄZYWANIEM PROBEM ITP. ZGODNIE Z NAJNOWSZYMI EUROPEJSKIMI WSKAZANIAMI DOTYCZĄCYMI ZATRUDNIENIA, EUROPEJSKĄ STRATEGIĄ NA RZECZ EMPLOYMENT. CELEM PROJEKTU JEST UŚWIADOMIENIE UCZNIOM PESTALOZ. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA JEST ZAGROŻONĄ DZIELNICĄ, CHARAKTERYZUJĄCĄ SIĘ WYSOKIM POZIOMEM PRZEDWCZEŚNIE KOŃCZĄCYCH NAUKĘ I TRUDNOŚCI SPOŁECZNYCH. UCZNIOWIE I STUDENCI INSTYTUTU WYŻYWIENIA ZAWODOWEGO I GOŚCINNOŚCI PESTALOZZI STANOWIĄ WAŻNĄ INWESTYCJĘ W PRZYSZŁOŚĆ STAWIANĄ PRZEZ RODZINY, KTÓRE PRZEDE WSZYSTKIM PO ZAKOŃCZENIU OBOWIĄZKOWEGO CYKLU SZKOLNEGO POŚWIĘCIŁYBY SWOJE DZIECI WCZESNEJ PRACY LUB ULICY. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ ALLIMPRENDITORIALIT REALIZOWANEJ ZA POŚREDNICTWEM MODELU SZKOLENIOWEGO MINIFIRM, W KTÓRYM UCZNIOWIE TWORZĄ STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ, KTÓRA POWIELA WSZYSTKIM INTENCJAM I CELOM ORGANIZACJĘ PRAWDZIWEGO PRZEDSIĘBIORSTWA W CELU ROZWIJANIA WŁASNEGO ZESPOŁU UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH PRACUJĄCYCH NAD ROZWIĄZYWANIEM PROBEM ITP. ZGODNIE Z NAJNOWSZYMI EUROPEJSKIMI WSKAZANIAMI DOTYCZĄCYMI ZATRUDNIENIA, EUROPEJSKĄ STRATEGIĄ NA RZECZ EMPLOYMENT. CELEM PROJEKTU JEST UŚWIADOMIENIE UCZNIOM PESTALOZ. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA JE NASELJENA SOSESKA, ZA KATERO JE ZNAČILNA VISOKA STOPNJA OSIPA IN SOCIALNE STISKE. DIJAKI IN ŠTUDENTI INŠTITUTA ZA POKLICNO PREHRANO IN GOSTINSTVO PESTALOZZI PREDSTAVLJAJO POMEMBNO NALOŽBO V PRIHODNOST DRUŽIN, KI BI OB KONCU OBVEZNEGA ŠOLSKEGA CIKLA SVOJE OTROKE POSVETILE ZGODNJEMU DELU ALI ULICI. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ ALLIMPRENDITORIALIT IZOBRAŽEVALNE POTI, KI SE IZVAJA PO MODELU USPOSABLJANJA MINI PODJETIJ, V KATEREM UČENCI USTVARIJO ORGANIZACIJSKO STRUKTURO, KI V SKLADU Z NEDAVNIMI EVROPSKIMI INDIKACIJAMI O ZAPOSLOVANJU POSNEMA ORGANIZACIJO RESNIČNEGA PODJETJA, DA BI RAZVILI LASTNO EKIPO MEHKIH VEŠČIN, KI SE UKVARJA Z REŠEVANJEM SONDE ZA VODENJE ITD., V SKLADU Z NEDAVNIMI EVROPSKIMI INDIKACIJAMI O ZAPOSLOVANJU, EVROPSKA STRATEGIJA ZA EMPLOYMENT.THE CILJ PROJEKTA JE, DA BI PESTALOZ UČENCI RAZUMELI. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA JE NASELJENA SOSESKA, ZA KATERO JE ZNAČILNA VISOKA STOPNJA OSIPA IN SOCIALNE STISKE. DIJAKI IN ŠTUDENTI INŠTITUTA ZA POKLICNO PREHRANO IN GOSTINSTVO PESTALOZZI PREDSTAVLJAJO POMEMBNO NALOŽBO V PRIHODNOST DRUŽIN, KI BI OB KONCU OBVEZNEGA ŠOLSKEGA CIKLA SVOJE OTROKE POSVETILE ZGODNJEMU DELU ALI ULICI. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ ALLIMPRENDITORIALIT IZOBRAŽEVALNE POTI, KI SE IZVAJA PO MODELU USPOSABLJANJA MINI PODJETIJ, V KATEREM UČENCI USTVARIJO ORGANIZACIJSKO STRUKTURO, KI V SKLADU Z NEDAVNIMI EVROPSKIMI INDIKACIJAMI O ZAPOSLOVANJU POSNEMA ORGANIZACIJO RESNIČNEGA PODJETJA, DA BI RAZVILI LASTNO EKIPO MEHKIH VEŠČIN, KI SE UKVARJA Z REŠEVANJEM SONDE ZA VODENJE ITD., V SKLADU Z NEDAVNIMI EVROPSKIMI INDIKACIJAMI O ZAPOSLOVANJU, EVROPSKA STRATEGIJA ZA EMPLOYMENT.THE CILJ PROJEKTA JE, DA BI PESTALOZ UČENCI RAZUMELI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA JE NASELJENA SOSESKA, ZA KATERO JE ZNAČILNA VISOKA STOPNJA OSIPA IN SOCIALNE STISKE. DIJAKI IN ŠTUDENTI INŠTITUTA ZA POKLICNO PREHRANO IN GOSTINSTVO PESTALOZZI PREDSTAVLJAJO POMEMBNO NALOŽBO V PRIHODNOST DRUŽIN, KI BI OB KONCU OBVEZNEGA ŠOLSKEGA CIKLA SVOJE OTROKE POSVETILE ZGODNJEMU DELU ALI ULICI. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ ALLIMPRENDITORIALIT IZOBRAŽEVALNE POTI, KI SE IZVAJA PO MODELU USPOSABLJANJA MINI PODJETIJ, V KATEREM UČENCI USTVARIJO ORGANIZACIJSKO STRUKTURO, KI V SKLADU Z NEDAVNIMI EVROPSKIMI INDIKACIJAMI O ZAPOSLOVANJU POSNEMA ORGANIZACIJO RESNIČNEGA PODJETJA, DA BI RAZVILI LASTNO EKIPO MEHKIH VEŠČIN, KI SE UKVARJA Z REŠEVANJEM SONDE ZA VODENJE ITD., V SKLADU Z NEDAVNIMI EVROPSKIMI INDIKACIJAMI O ZAPOSLOVANJU, EVROPSKA STRATEGIJA ZA EMPLOYMENT.THE CILJ PROJEKTA JE, DA BI PESTALOZ UČENCI RAZUMELI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA JE OHROŽENÁ OBYDLENÁ ČTVRŤ, KTERÁ SE VYZNAČUJE VYSOKOU MÍROU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A SPOLEČENSKÝMI PROBLÉMY. ŽÁCI A STUDENTI ÚSTAVU ODBORNÉHO STRAVOVÁNÍ A POHOSTINSTVÍ PESTALOZZI PŘEDSTAVUJÍ VÝZNAMNOU INVESTICI DO BUDOUCNOSTI, KTEROU USKUTEČŇUJÍ RODINY, KTERÉ BY NA KONCI POVINNÉHO ŠKOLNÍHO CYKLU VĚNOVALY SVÉ DĚTI PŘEDČASNÝM PRACÍM NEBO NA ULICI. PROJEKT SE SKLÁDÁ Z ALLIMPRENDITORIALIT VZDĚLÁVACÍ CESTY REALIZOVANÉ PROSTŘEDNICTVÍM MINISPOLEČNOSTÍ VZDĚLÁVACÍHO MODELU, VE KTERÉM STUDENTI VYTVÁŘEJÍ ORGANIZAČNÍ STRUKTURU, KTERÁ REPRODUKUJE PRO VŠECHNY ZÁMĚRY A ÚČELY ORGANIZACI SKUTEČNÉHO PODNIKU S CÍLEM ROZVÍJET SVŮJ VLASTNÍ SOFT SKILLS TÝM PRACUJÍCÍ VEDENÍ ŘEŠENÍ SOND ATD. V SOULADU S NEDÁVNÝMI EVROPSKÝMI INDIKACEMI O ZAMĚSTNANOSTI, EVROPSKÁ STRATEGIE PRO ZAMĚSTNANOST.CÍLEM PROJEKTU JE, ABY PESTALOZ ŽÁCI POCHOPILI. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA JE OHROŽENÁ OBYDLENÁ ČTVRŤ, KTERÁ SE VYZNAČUJE VYSOKOU MÍROU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A SPOLEČENSKÝMI PROBLÉMY. ŽÁCI A STUDENTI ÚSTAVU ODBORNÉHO STRAVOVÁNÍ A POHOSTINSTVÍ PESTALOZZI PŘEDSTAVUJÍ VÝZNAMNOU INVESTICI DO BUDOUCNOSTI, KTEROU USKUTEČŇUJÍ RODINY, KTERÉ BY NA KONCI POVINNÉHO ŠKOLNÍHO CYKLU VĚNOVALY SVÉ DĚTI PŘEDČASNÝM PRACÍM NEBO NA ULICI. PROJEKT SE SKLÁDÁ Z ALLIMPRENDITORIALIT VZDĚLÁVACÍ CESTY REALIZOVANÉ PROSTŘEDNICTVÍM MINISPOLEČNOSTÍ VZDĚLÁVACÍHO MODELU, VE KTERÉM STUDENTI VYTVÁŘEJÍ ORGANIZAČNÍ STRUKTURU, KTERÁ REPRODUKUJE PRO VŠECHNY ZÁMĚRY A ÚČELY ORGANIZACI SKUTEČNÉHO PODNIKU S CÍLEM ROZVÍJET SVŮJ VLASTNÍ SOFT SKILLS TÝM PRACUJÍCÍ VEDENÍ ŘEŠENÍ SOND ATD. V SOULADU S NEDÁVNÝMI EVROPSKÝMI INDIKACEMI O ZAMĚSTNANOSTI, EVROPSKÁ STRATEGIE PRO ZAMĚSTNANOST.CÍLEM PROJEKTU JE, ABY PESTALOZ ŽÁCI POCHOPILI. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA JE OHROŽENÁ OBYDLENÁ ČTVRŤ, KTERÁ SE VYZNAČUJE VYSOKOU MÍROU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A SPOLEČENSKÝMI PROBLÉMY. ŽÁCI A STUDENTI ÚSTAVU ODBORNÉHO STRAVOVÁNÍ A POHOSTINSTVÍ PESTALOZZI PŘEDSTAVUJÍ VÝZNAMNOU INVESTICI DO BUDOUCNOSTI, KTEROU USKUTEČŇUJÍ RODINY, KTERÉ BY NA KONCI POVINNÉHO ŠKOLNÍHO CYKLU VĚNOVALY SVÉ DĚTI PŘEDČASNÝM PRACÍM NEBO NA ULICI. PROJEKT SE SKLÁDÁ Z ALLIMPRENDITORIALIT VZDĚLÁVACÍ CESTY REALIZOVANÉ PROSTŘEDNICTVÍM MINISPOLEČNOSTÍ VZDĚLÁVACÍHO MODELU, VE KTERÉM STUDENTI VYTVÁŘEJÍ ORGANIZAČNÍ STRUKTURU, KTERÁ REPRODUKUJE PRO VŠECHNY ZÁMĚRY A ÚČELY ORGANIZACI SKUTEČNÉHO PODNIKU S CÍLEM ROZVÍJET SVŮJ VLASTNÍ SOFT SKILLS TÝM PRACUJÍCÍ VEDENÍ ŘEŠENÍ SOND ATD. V SOULADU S NEDÁVNÝMI EVROPSKÝMI INDIKACEMI O ZAMĚSTNANOSTI, EVROPSKÁ STRATEGIE PRO ZAMĚSTNANOST.CÍLEM PROJEKTU JE, ABY PESTALOZ ŽÁCI POCHOPILI. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO KATANIJA – GAUSI KAIMYNYSTĖ, KURIAI GRESIA DIDELIS MOKYKLOS NEBAIGIMO LYGIS IR SOCIALINIAI SUNKUMAI. PROFESINIO MAISTO IR SVETINGUMO INSTITUTO MOKINIAI IR STUDENTAI PESTALOZZI YRA SVARBI INVESTICIJA Į ATEITĮ, KURIĄ SKIRIA ŠEIMOS, KURIOS, VISŲ PIRMA, PRIVALOMOJO MOKYKLINIO CIKLO PABAIGOJE, BŪTŲ SKYRUSIOS SAVO VAIKUS ANKSTYVAM DARBUI ARBA GATVĖJE. PROJEKTĄ SUDARO ALLIMPRENDITORIALIT ŠVIETIMO KELIAS, ĮGYVENDINTAS PER MINICOMPANIES MOKYMO MODELĮ, PAGAL KURĮ STUDENTAI KURIA ORGANIZACINĘ STRUKTŪRĄ, KURI VISIEMS TIKSLAMS IR TIKSLAMS ATKARTOJA TIKROS ĮMONĖS ORGANIZAVIMĄ, SIEKIANT SUKURTI SAVO MINKŠTŲJŲ ĮGŪDŽIŲ KOMANDOS DARBO LYDERYSTĖS ZONDĄ IR KT., ATSIŽVELGIANT Į NAUJAUSIAS EUROPOS UŽIMTUMO NUORODAS, EUROPOS UŽIMTUMO STRATEGIJĄ. PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD PESTALOZ MOKINIAI SUPRASTŲ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO KATANIJA – GAUSI KAIMYNYSTĖ, KURIAI GRESIA DIDELIS MOKYKLOS NEBAIGIMO LYGIS IR SOCIALINIAI SUNKUMAI. PROFESINIO MAISTO IR SVETINGUMO INSTITUTO MOKINIAI IR STUDENTAI PESTALOZZI YRA SVARBI INVESTICIJA Į ATEITĮ, KURIĄ SKIRIA ŠEIMOS, KURIOS, VISŲ PIRMA, PRIVALOMOJO MOKYKLINIO CIKLO PABAIGOJE, BŪTŲ SKYRUSIOS SAVO VAIKUS ANKSTYVAM DARBUI ARBA GATVĖJE. PROJEKTĄ SUDARO ALLIMPRENDITORIALIT ŠVIETIMO KELIAS, ĮGYVENDINTAS PER MINICOMPANIES MOKYMO MODELĮ, PAGAL KURĮ STUDENTAI KURIA ORGANIZACINĘ STRUKTŪRĄ, KURI VISIEMS TIKSLAMS IR TIKSLAMS ATKARTOJA TIKROS ĮMONĖS ORGANIZAVIMĄ, SIEKIANT SUKURTI SAVO MINKŠTŲJŲ ĮGŪDŽIŲ KOMANDOS DARBO LYDERYSTĖS ZONDĄ IR KT., ATSIŽVELGIANT Į NAUJAUSIAS EUROPOS UŽIMTUMO NUORODAS, EUROPOS UŽIMTUMO STRATEGIJĄ. PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD PESTALOZ MOKINIAI SUPRASTŲ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO KATANIJA – GAUSI KAIMYNYSTĖ, KURIAI GRESIA DIDELIS MOKYKLOS NEBAIGIMO LYGIS IR SOCIALINIAI SUNKUMAI. PROFESINIO MAISTO IR SVETINGUMO INSTITUTO MOKINIAI IR STUDENTAI PESTALOZZI YRA SVARBI INVESTICIJA Į ATEITĮ, KURIĄ SKIRIA ŠEIMOS, KURIOS, VISŲ PIRMA, PRIVALOMOJO MOKYKLINIO CIKLO PABAIGOJE, BŪTŲ SKYRUSIOS SAVO VAIKUS ANKSTYVAM DARBUI ARBA GATVĖJE. PROJEKTĄ SUDARO ALLIMPRENDITORIALIT ŠVIETIMO KELIAS, ĮGYVENDINTAS PER MINICOMPANIES MOKYMO MODELĮ, PAGAL KURĮ STUDENTAI KURIA ORGANIZACINĘ STRUKTŪRĄ, KURI VISIEMS TIKSLAMS IR TIKSLAMS ATKARTOJA TIKROS ĮMONĖS ORGANIZAVIMĄ, SIEKIANT SUKURTI SAVO MINKŠTŲJŲ ĮGŪDŽIŲ KOMANDOS DARBO LYDERYSTĖS ZONDĄ IR KT., ATSIŽVELGIANT Į NAUJAUSIAS EUROPOS UŽIMTUMO NUORODAS, EUROPOS UŽIMTUMO STRATEGIJĄ. PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD PESTALOZ MOKINIAI SUPRASTŲ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA IR APDZĪVOTS RAJONS RISKAM, KO RAKSTURO AUGSTS SKOLAS PAMEŠANAS UN SOCIĀLO GRŪTĪBU LĪMENIS. PESTALOZZI PROFESIONĀLĀS ĒDINĀŠANAS UN VIESMĪLĪBAS INSTITŪTA SKOLĒNI UN STUDENTI IR NOZĪMĪGS IEGULDĪJUMS NĀKOTNĒ, KO VEIC ĢIMENES, KURAS GALVENOKĀRT OBLIGĀTĀS IZGLĪTĪBAS CIKLA BEIGĀS BŪTU VELTĪJUŠAS SAVUS BĒRNUS AGRĪNAM DARBAM VAI IELAI. PROJEKTS SASTĀV NO ALLIMPRENDITORIALIT IZGLĪTĪBAS CEĻA, KAS REALIZĒTS, IZMANTOJOT MINIUZŅĒMUMU APMĀCĪBAS MODELI, KURĀ STUDENTI IZVEIDO ORGANIZATORISKU STRUKTŪRU, KAS VISIEM NOLŪKIEM UN MĒRĶIEM REPRODUCĒ REĀLA UZŅĒMUMA ORGANIZĀCIJU AR MĒRĶI ATTĪSTĪT SAVU VISPĀRĒJO PRASMJU KOMANDU, KAS STRĀDĀ VADĪBAS PROBEM RISINĀJUMU UTT. SASKAŅĀ AR JAUNĀKAJĀM EIROPAS NORĀDĒM PAR NODARBINĀTĪBU, EIROPAS STRATĒĢIJU EMPLOYMENT.THE MĒRĶIS IR PADARĪT PESTALOZ SKOLĒNUS SAPRAST. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA IR APDZĪVOTS RAJONS RISKAM, KO RAKSTURO AUGSTS SKOLAS PAMEŠANAS UN SOCIĀLO GRŪTĪBU LĪMENIS. PESTALOZZI PROFESIONĀLĀS ĒDINĀŠANAS UN VIESMĪLĪBAS INSTITŪTA SKOLĒNI UN STUDENTI IR NOZĪMĪGS IEGULDĪJUMS NĀKOTNĒ, KO VEIC ĢIMENES, KURAS GALVENOKĀRT OBLIGĀTĀS IZGLĪTĪBAS CIKLA BEIGĀS BŪTU VELTĪJUŠAS SAVUS BĒRNUS AGRĪNAM DARBAM VAI IELAI. PROJEKTS SASTĀV NO ALLIMPRENDITORIALIT IZGLĪTĪBAS CEĻA, KAS REALIZĒTS, IZMANTOJOT MINIUZŅĒMUMU APMĀCĪBAS MODELI, KURĀ STUDENTI IZVEIDO ORGANIZATORISKU STRUKTŪRU, KAS VISIEM NOLŪKIEM UN MĒRĶIEM REPRODUCĒ REĀLA UZŅĒMUMA ORGANIZĀCIJU AR MĒRĶI ATTĪSTĪT SAVU VISPĀRĒJO PRASMJU KOMANDU, KAS STRĀDĀ VADĪBAS PROBEM RISINĀJUMU UTT. SASKAŅĀ AR JAUNĀKAJĀM EIROPAS NORĀDĒM PAR NODARBINĀTĪBU, EIROPAS STRATĒĢIJU EMPLOYMENT.THE MĒRĶIS IR PADARĪT PESTALOZ SKOLĒNUS SAPRAST. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA IR APDZĪVOTS RAJONS RISKAM, KO RAKSTURO AUGSTS SKOLAS PAMEŠANAS UN SOCIĀLO GRŪTĪBU LĪMENIS. PESTALOZZI PROFESIONĀLĀS ĒDINĀŠANAS UN VIESMĪLĪBAS INSTITŪTA SKOLĒNI UN STUDENTI IR NOZĪMĪGS IEGULDĪJUMS NĀKOTNĒ, KO VEIC ĢIMENES, KURAS GALVENOKĀRT OBLIGĀTĀS IZGLĪTĪBAS CIKLA BEIGĀS BŪTU VELTĪJUŠAS SAVUS BĒRNUS AGRĪNAM DARBAM VAI IELAI. PROJEKTS SASTĀV NO ALLIMPRENDITORIALIT IZGLĪTĪBAS CEĻA, KAS REALIZĒTS, IZMANTOJOT MINIUZŅĒMUMU APMĀCĪBAS MODELI, KURĀ STUDENTI IZVEIDO ORGANIZATORISKU STRUKTŪRU, KAS VISIEM NOLŪKIEM UN MĒRĶIEM REPRODUCĒ REĀLA UZŅĒMUMA ORGANIZĀCIJU AR MĒRĶI ATTĪSTĪT SAVU VISPĀRĒJO PRASMJU KOMANDU, KAS STRĀDĀ VADĪBAS PROBEM RISINĀJUMU UTT. SASKAŅĀ AR JAUNĀKAJĀM EIROPAS NORĀDĒM PAR NODARBINĀTĪBU, EIROPAS STRATĒĢIJU EMPLOYMENT.THE MĒRĶIS IR PADARĪT PESTALOZ SKOLĒNUS SAPRAST. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЛИБРИНО КАТАНИЯ Е НАСЕЛЕН КВАРТАЛ В РИСК, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ С ВИСОКО РАВНИЩЕ НА ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ И СОЦИАЛНИ ТРУДНОСТИ. УЧЕНИЦИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ИНСТИТУТА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ХРАНЕНЕ И ГОСТОПРИЕМСТВО PESTALOZZI ПРЕДСТАВЛЯВАТ ВАЖНАТА ИНВЕСТИЦИЯ В БЪДЕЩЕТО НА СЕМЕЙСТВАТА, КОИТО ПРЕДИ ВСИЧКО В КРАЯ НА ЗАДЪЛЖИТЕЛНИЯ УЧИЛИЩЕН ЦИКЪЛ БИХА ПОСВЕТИЛИ ДЕЦАТА СИ НА РАННА РАБОТА ИЛИ НА УЛИЦАТА. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ ALLIMPRENDITORIALIT, РЕАЛИЗИРАН ЧРЕЗ МОДЕЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МИНИКОМПАНИИ, В КОЙТО СТУДЕНТИТЕ СЪЗДАВАТ ОРГАНИЗАЦИОННА СТРУКТУРА, КОЯТО ВЪЗПРОИЗВЕЖДА НА ВСИЧКИ НАМЕРЕНИЯ И ЦЕЛИ ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ИСТИНСКО ПРЕДПРИЯТИЕ С ЦЕЛ РАЗРАБОТВАНЕ НА СВОИ СОБСТВЕНИ МЕКИ УМЕНИЯ, РАБОТЕЩИ В ЕКИП ЗА ЛИДЕРСКО РЕШАВАНЕ И Т.Н. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПОСЛЕДНИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ ИНДИКАЦИИ ЗА ЗАЕТОСТ, ЕВРОПЕЙСКА СТРАТЕГИЯ ЗА ЗАЕТОСТ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАКАРА УЧЕНИЦИТЕ НА PESTALOZ ДА РАЗБЕРАТ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЛИБРИНО КАТАНИЯ Е НАСЕЛЕН КВАРТАЛ В РИСК, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ С ВИСОКО РАВНИЩЕ НА ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ И СОЦИАЛНИ ТРУДНОСТИ. УЧЕНИЦИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ИНСТИТУТА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ХРАНЕНЕ И ГОСТОПРИЕМСТВО PESTALOZZI ПРЕДСТАВЛЯВАТ ВАЖНАТА ИНВЕСТИЦИЯ В БЪДЕЩЕТО НА СЕМЕЙСТВАТА, КОИТО ПРЕДИ ВСИЧКО В КРАЯ НА ЗАДЪЛЖИТЕЛНИЯ УЧИЛИЩЕН ЦИКЪЛ БИХА ПОСВЕТИЛИ ДЕЦАТА СИ НА РАННА РАБОТА ИЛИ НА УЛИЦАТА. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ ALLIMPRENDITORIALIT, РЕАЛИЗИРАН ЧРЕЗ МОДЕЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МИНИКОМПАНИИ, В КОЙТО СТУДЕНТИТЕ СЪЗДАВАТ ОРГАНИЗАЦИОННА СТРУКТУРА, КОЯТО ВЪЗПРОИЗВЕЖДА НА ВСИЧКИ НАМЕРЕНИЯ И ЦЕЛИ ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ИСТИНСКО ПРЕДПРИЯТИЕ С ЦЕЛ РАЗРАБОТВАНЕ НА СВОИ СОБСТВЕНИ МЕКИ УМЕНИЯ, РАБОТЕЩИ В ЕКИП ЗА ЛИДЕРСКО РЕШАВАНЕ И Т.Н. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПОСЛЕДНИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ ИНДИКАЦИИ ЗА ЗАЕТОСТ, ЕВРОПЕЙСКА СТРАТЕГИЯ ЗА ЗАЕТОСТ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАКАРА УЧЕНИЦИТЕ НА PESTALOZ ДА РАЗБЕРАТ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЛИБРИНО КАТАНИЯ Е НАСЕЛЕН КВАРТАЛ В РИСК, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ С ВИСОКО РАВНИЩЕ НА ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ И СОЦИАЛНИ ТРУДНОСТИ. УЧЕНИЦИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ИНСТИТУТА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ХРАНЕНЕ И ГОСТОПРИЕМСТВО PESTALOZZI ПРЕДСТАВЛЯВАТ ВАЖНАТА ИНВЕСТИЦИЯ В БЪДЕЩЕТО НА СЕМЕЙСТВАТА, КОИТО ПРЕДИ ВСИЧКО В КРАЯ НА ЗАДЪЛЖИТЕЛНИЯ УЧИЛИЩЕН ЦИКЪЛ БИХА ПОСВЕТИЛИ ДЕЦАТА СИ НА РАННА РАБОТА ИЛИ НА УЛИЦАТА. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ ALLIMPRENDITORIALIT, РЕАЛИЗИРАН ЧРЕЗ МОДЕЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МИНИКОМПАНИИ, В КОЙТО СТУДЕНТИТЕ СЪЗДАВАТ ОРГАНИЗАЦИОННА СТРУКТУРА, КОЯТО ВЪЗПРОИЗВЕЖДА НА ВСИЧКИ НАМЕРЕНИЯ И ЦЕЛИ ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ИСТИНСКО ПРЕДПРИЯТИЕ С ЦЕЛ РАЗРАБОТВАНЕ НА СВОИ СОБСТВЕНИ МЕКИ УМЕНИЯ, РАБОТЕЩИ В ЕКИП ЗА ЛИДЕРСКО РЕШАВАНЕ И Т.Н. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПОСЛЕДНИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ ИНДИКАЦИИ ЗА ЗАЕТОСТ, ЕВРОПЕЙСКА СТРАТЕГИЯ ЗА ЗАЕТОСТ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАКАРА УЧЕНИЦИТЕ НА PESTALOZ ДА РАЗБЕРАТ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA EGY OLYAN NÉPES KÖRNYÉK, AMELYET A MAGAS ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS ÉS A TÁRSADALMI NEHÉZSÉGEK JELLEMEZNEK. A PESTALOZZI SZAKMAI ÉLELMEZÉS- ÉS VENDÉGLÁTÁS INTÉZET TANULÓI ÉS DIÁKJAI JELENTIK A FONTOS BEFEKTETÉST A JÖVŐBE OLYAN CSALÁDOK RÉSZÉRŐL, AMELYEK MINDENEKELŐTT A KÖTELEZŐ ISKOLAI CIKLUS VÉGÉN GYERMEKEIKET A KORAI MUNKÁRA VAGY AZ UTCÁRA SZENTELTÉK VOLNA. A PROJEKT EGY ALLIMPRENDITORIALIT OKTATÁSI ÚTBÓL ÁLL, AMELYET A MINIVÁLLALATOK KÉPZÉSI MODELLJE RÉVÉN VALÓSÍTANAK MEG, AMELYBEN A DIÁKOK OLYAN SZERVEZETI STRUKTÚRÁT ALAKÍTANAK KI, AMELY MINDEN TEKINTETBEN ÉS CÉLRA REPRODUKÁLJA EGY VALÓDI VÁLLALKOZÁS SZERVEZÉSÉT AZZAL A CÉLLAL, HOGY SAJÁT HUMÁN KÉSZSÉGEKKEL FOGLALKOZÓ CSAPATUKAT FEJLESSZÉK A VEZETŐI PROBEM-MEGOLDÁSOK STB. ALAPJÁN, ÖSSZHANGBAN A FOGLALKOZTATÁSRA VONATKOZÓ LEGÚJABB EURÓPAI JELZÉSEKKEL, AZ EURÓPAI EMPLOYMENT STRATÉGIÁVAL.A PROJEKT CÉLJA, HOGY A PESTALOZ TANULÓK MEGÉRTSÉK. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA EGY OLYAN NÉPES KÖRNYÉK, AMELYET A MAGAS ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS ÉS A TÁRSADALMI NEHÉZSÉGEK JELLEMEZNEK. A PESTALOZZI SZAKMAI ÉLELMEZÉS- ÉS VENDÉGLÁTÁS INTÉZET TANULÓI ÉS DIÁKJAI JELENTIK A FONTOS BEFEKTETÉST A JÖVŐBE OLYAN CSALÁDOK RÉSZÉRŐL, AMELYEK MINDENEKELŐTT A KÖTELEZŐ ISKOLAI CIKLUS VÉGÉN GYERMEKEIKET A KORAI MUNKÁRA VAGY AZ UTCÁRA SZENTELTÉK VOLNA. A PROJEKT EGY ALLIMPRENDITORIALIT OKTATÁSI ÚTBÓL ÁLL, AMELYET A MINIVÁLLALATOK KÉPZÉSI MODELLJE RÉVÉN VALÓSÍTANAK MEG, AMELYBEN A DIÁKOK OLYAN SZERVEZETI STRUKTÚRÁT ALAKÍTANAK KI, AMELY MINDEN TEKINTETBEN ÉS CÉLRA REPRODUKÁLJA EGY VALÓDI VÁLLALKOZÁS SZERVEZÉSÉT AZZAL A CÉLLAL, HOGY SAJÁT HUMÁN KÉSZSÉGEKKEL FOGLALKOZÓ CSAPATUKAT FEJLESSZÉK A VEZETŐI PROBEM-MEGOLDÁSOK STB. ALAPJÁN, ÖSSZHANGBAN A FOGLALKOZTATÁSRA VONATKOZÓ LEGÚJABB EURÓPAI JELZÉSEKKEL, AZ EURÓPAI EMPLOYMENT STRATÉGIÁVAL.A PROJEKT CÉLJA, HOGY A PESTALOZ TANULÓK MEGÉRTSÉK. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA EGY OLYAN NÉPES KÖRNYÉK, AMELYET A MAGAS ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS ÉS A TÁRSADALMI NEHÉZSÉGEK JELLEMEZNEK. A PESTALOZZI SZAKMAI ÉLELMEZÉS- ÉS VENDÉGLÁTÁS INTÉZET TANULÓI ÉS DIÁKJAI JELENTIK A FONTOS BEFEKTETÉST A JÖVŐBE OLYAN CSALÁDOK RÉSZÉRŐL, AMELYEK MINDENEKELŐTT A KÖTELEZŐ ISKOLAI CIKLUS VÉGÉN GYERMEKEIKET A KORAI MUNKÁRA VAGY AZ UTCÁRA SZENTELTÉK VOLNA. A PROJEKT EGY ALLIMPRENDITORIALIT OKTATÁSI ÚTBÓL ÁLL, AMELYET A MINIVÁLLALATOK KÉPZÉSI MODELLJE RÉVÉN VALÓSÍTANAK MEG, AMELYBEN A DIÁKOK OLYAN SZERVEZETI STRUKTÚRÁT ALAKÍTANAK KI, AMELY MINDEN TEKINTETBEN ÉS CÉLRA REPRODUKÁLJA EGY VALÓDI VÁLLALKOZÁS SZERVEZÉSÉT AZZAL A CÉLLAL, HOGY SAJÁT HUMÁN KÉSZSÉGEKKEL FOGLALKOZÓ CSAPATUKAT FEJLESSZÉK A VEZETŐI PROBEM-MEGOLDÁSOK STB. ALAPJÁN, ÖSSZHANGBAN A FOGLALKOZTATÁSRA VONATKOZÓ LEGÚJABB EURÓPAI JELZÉSEKKEL, AZ EURÓPAI EMPLOYMENT STRATÉGIÁVAL.A PROJEKT CÉLJA, HOGY A PESTALOZ TANULÓK MEGÉRTSÉK. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA COMHARSANACHT DAONRA ATÁ I MBAOL ARB IAD IS SAINAIRÍONNA ARDLEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA SCOILE AGUS CRUATAN SÓISIALTA. IS IONANN DALTAÍ AGUS MIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE UM BHIA GAIRME AGUS FÁILTEACHAS PESTALOZZI AGUS INFHEISTÍOCHT THÁBHACHTACH SA TODHCHAÍ AG TEAGHLAIGH A BHEADH, THAR AON NÍ EILE, AG DEIREADH AN TIMTHRIALLA ÉIGEANTACH SCOILE, A GCUID LEANAÍ A DHÍRIÚ AR OBAIR LUATH NÓ AR AN TSRÁID. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL COSÁN OIDEACHAIS ALLIMPRENDITORIALIT RÉADAITHE TRÍD AN TSAMHAIL OILIÚNA MINICOMPANIES INA GCRUTHAÍONN MIC LÉINN STRUCHTÚR EAGRÚCHÁIN A ATÁIRGEANN DO GACH INTINN AGUS CHUN CRÍOCHA FÍORFHIONTAR A EAGRÚ LEIS AN AIDHM A FHORBAIRT A GCUID FOIRNE SCILEANNA BOGA FÉIN AG OBAIR CEANNAIREACHTA PROBEM RÉITEACH ETC I GCOMHRÉIR LE TÁSCAIRÍ EORPACHA LE DÉANAÍ MAIDIR LE FOSTAÍOCHT, STRAITÉIS EORPACH DO EMPLOYMENT.THE AIDHM AN TIONSCADAIL A DHÉANAMH DALTAÍ PESTALOZ A THUISCINT. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA COMHARSANACHT DAONRA ATÁ I MBAOL ARB IAD IS SAINAIRÍONNA ARDLEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA SCOILE AGUS CRUATAN SÓISIALTA. IS IONANN DALTAÍ AGUS MIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE UM BHIA GAIRME AGUS FÁILTEACHAS PESTALOZZI AGUS INFHEISTÍOCHT THÁBHACHTACH SA TODHCHAÍ AG TEAGHLAIGH A BHEADH, THAR AON NÍ EILE, AG DEIREADH AN TIMTHRIALLA ÉIGEANTACH SCOILE, A GCUID LEANAÍ A DHÍRIÚ AR OBAIR LUATH NÓ AR AN TSRÁID. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL COSÁN OIDEACHAIS ALLIMPRENDITORIALIT RÉADAITHE TRÍD AN TSAMHAIL OILIÚNA MINICOMPANIES INA GCRUTHAÍONN MIC LÉINN STRUCHTÚR EAGRÚCHÁIN A ATÁIRGEANN DO GACH INTINN AGUS CHUN CRÍOCHA FÍORFHIONTAR A EAGRÚ LEIS AN AIDHM A FHORBAIRT A GCUID FOIRNE SCILEANNA BOGA FÉIN AG OBAIR CEANNAIREACHTA PROBEM RÉITEACH ETC I GCOMHRÉIR LE TÁSCAIRÍ EORPACHA LE DÉANAÍ MAIDIR LE FOSTAÍOCHT, STRAITÉIS EORPACH DO EMPLOYMENT.THE AIDHM AN TIONSCADAIL A DHÉANAMH DALTAÍ PESTALOZ A THUISCINT. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA COMHARSANACHT DAONRA ATÁ I MBAOL ARB IAD IS SAINAIRÍONNA ARDLEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA SCOILE AGUS CRUATAN SÓISIALTA. IS IONANN DALTAÍ AGUS MIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE UM BHIA GAIRME AGUS FÁILTEACHAS PESTALOZZI AGUS INFHEISTÍOCHT THÁBHACHTACH SA TODHCHAÍ AG TEAGHLAIGH A BHEADH, THAR AON NÍ EILE, AG DEIREADH AN TIMTHRIALLA ÉIGEANTACH SCOILE, A GCUID LEANAÍ A DHÍRIÚ AR OBAIR LUATH NÓ AR AN TSRÁID. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL COSÁN OIDEACHAIS ALLIMPRENDITORIALIT RÉADAITHE TRÍD AN TSAMHAIL OILIÚNA MINICOMPANIES INA GCRUTHAÍONN MIC LÉINN STRUCHTÚR EAGRÚCHÁIN A ATÁIRGEANN DO GACH INTINN AGUS CHUN CRÍOCHA FÍORFHIONTAR A EAGRÚ LEIS AN AIDHM A FHORBAIRT A GCUID FOIRNE SCILEANNA BOGA FÉIN AG OBAIR CEANNAIREACHTA PROBEM RÉITEACH ETC I GCOMHRÉIR LE TÁSCAIRÍ EORPACHA LE DÉANAÍ MAIDIR LE FOSTAÍOCHT, STRAITÉIS EORPACH DO EMPLOYMENT.THE AIDHM AN TIONSCADAIL A DHÉANAMH DALTAÍ PESTALOZ A THUISCINT. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA ETT BEFOLKAT OMRÅDE I RISKZONEN KÄNNETECKNAS AV EN HÖG NIVÅ AV SKOLAVHOPP OCH SOCIALA SVÅRIGHETER. ELEVER OCH STUDENTER VID INSTITUTET FÖR YRKESMAT OCH GÄSTFRIHET PESTALOZZI UTGÖR DEN VIKTIGA INVESTERING I FRAMTIDEN SOM GÖRS AV FAMILJER SOM, FRAMFÖR ALLT, I SLUTET AV DEN OBLIGATORISKA SKOLCYKELN, SKULLE HA ÄGNAT SINA BARN ÅT TIDIGT ARBETE ELLER PÅ GATAN. PROJEKTET BESTÅR AV EN ALLIMPRENDITORIALIT UTBILDNINGSVÄG SOM FÖRVERKLIGAS GENOM MINICOMPANIES UTBILDNINGSMODELL DÄR ELEVERNA SKAPAR EN ORGANISATIONSSTRUKTUR SOM I ALLA AVSEENDEN ÅTERGER ORGANISATIONEN AV ETT VERKLIGT FÖRETAG I SYFTE ATT UTVECKLA SINA EGNA MJUKA FÄRDIGHETER TEAM ARBETAR LEDARSKAP PROBEM LÖSA ETC. I LINJE MED NYA EUROPEISKA INDIKATIONER PÅ SYSSELSÄTTNING, EUROPEISK STRATEGI FÖR EMPLOYMENT. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÅ PESTALOZ ELEVER ATT FÖRSTÅ. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA ETT BEFOLKAT OMRÅDE I RISKZONEN KÄNNETECKNAS AV EN HÖG NIVÅ AV SKOLAVHOPP OCH SOCIALA SVÅRIGHETER. ELEVER OCH STUDENTER VID INSTITUTET FÖR YRKESMAT OCH GÄSTFRIHET PESTALOZZI UTGÖR DEN VIKTIGA INVESTERING I FRAMTIDEN SOM GÖRS AV FAMILJER SOM, FRAMFÖR ALLT, I SLUTET AV DEN OBLIGATORISKA SKOLCYKELN, SKULLE HA ÄGNAT SINA BARN ÅT TIDIGT ARBETE ELLER PÅ GATAN. PROJEKTET BESTÅR AV EN ALLIMPRENDITORIALIT UTBILDNINGSVÄG SOM FÖRVERKLIGAS GENOM MINICOMPANIES UTBILDNINGSMODELL DÄR ELEVERNA SKAPAR EN ORGANISATIONSSTRUKTUR SOM I ALLA AVSEENDEN ÅTERGER ORGANISATIONEN AV ETT VERKLIGT FÖRETAG I SYFTE ATT UTVECKLA SINA EGNA MJUKA FÄRDIGHETER TEAM ARBETAR LEDARSKAP PROBEM LÖSA ETC. I LINJE MED NYA EUROPEISKA INDIKATIONER PÅ SYSSELSÄTTNING, EUROPEISK STRATEGI FÖR EMPLOYMENT. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÅ PESTALOZ ELEVER ATT FÖRSTÅ. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA ETT BEFOLKAT OMRÅDE I RISKZONEN KÄNNETECKNAS AV EN HÖG NIVÅ AV SKOLAVHOPP OCH SOCIALA SVÅRIGHETER. ELEVER OCH STUDENTER VID INSTITUTET FÖR YRKESMAT OCH GÄSTFRIHET PESTALOZZI UTGÖR DEN VIKTIGA INVESTERING I FRAMTIDEN SOM GÖRS AV FAMILJER SOM, FRAMFÖR ALLT, I SLUTET AV DEN OBLIGATORISKA SKOLCYKELN, SKULLE HA ÄGNAT SINA BARN ÅT TIDIGT ARBETE ELLER PÅ GATAN. PROJEKTET BESTÅR AV EN ALLIMPRENDITORIALIT UTBILDNINGSVÄG SOM FÖRVERKLIGAS GENOM MINICOMPANIES UTBILDNINGSMODELL DÄR ELEVERNA SKAPAR EN ORGANISATIONSSTRUKTUR SOM I ALLA AVSEENDEN ÅTERGER ORGANISATIONEN AV ETT VERKLIGT FÖRETAG I SYFTE ATT UTVECKLA SINA EGNA MJUKA FÄRDIGHETER TEAM ARBETAR LEDARSKAP PROBEM LÖSA ETC. I LINJE MED NYA EUROPEISKA INDIKATIONER PÅ SYSSELSÄTTNING, EUROPEISK STRATEGI FÖR EMPLOYMENT. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÅ PESTALOZ ELEVER ATT FÖRSTÅ. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIBRINO CATANIA RAHVAROHKE NAABRUSKOND OHUS, MIDA ISELOOMUSTAB KOOLIST VÄLJALANGEMINE JA SOTSIAALSED RASKUSED. KUTSETOIDU JA KÜLALISLAHKUSE INSTITUUDI ÕPILASED JA ÜLIÕPILASED KUJUTAVAD ENDAST OLULIST INVESTEERINGUT TULEVIKKU, MIDA TEEVAD PERED, KES EELKÕIGE OLEKSID KOHUSTUSLIKU KOOLITSÜKLI LÕPUS PÜHENDANUD OMA LAPSED VARAKULT TÖÖLE VÕI TÄNAVALE. PROJEKT KOOSNEB ALLIMPRENDITORIALITI HARIDUSTEEST, MIS VIIAKSE ELLU MINIÄRIÜHINGUTE KOOLITUSMUDELI KAUDU, KUS ÕPILASED LOOVAD ORGANISATSIOONILISE STRUKTUURI, MIS REPRODUTSEERIB IGATI REAALSE ETTEVÕTTE ORGANISEERIMIST, ET ARENDADA OMA PEHMETE OSKUSTE MEESKONDA, KES TÖÖTAB JUHTIMISES JNE KOOSKÕLAS HILJUTISTE EUROOPA TÖÖHÕIVENÄITAJATEGA, EUROOPA TÖÖHÕIVESTRATEEGIA. PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA PESTALOZ ÕPILASED ARUSAADAVAKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA RAHVAROHKE NAABRUSKOND OHUS, MIDA ISELOOMUSTAB KOOLIST VÄLJALANGEMINE JA SOTSIAALSED RASKUSED. KUTSETOIDU JA KÜLALISLAHKUSE INSTITUUDI ÕPILASED JA ÜLIÕPILASED KUJUTAVAD ENDAST OLULIST INVESTEERINGUT TULEVIKKU, MIDA TEEVAD PERED, KES EELKÕIGE OLEKSID KOHUSTUSLIKU KOOLITSÜKLI LÕPUS PÜHENDANUD OMA LAPSED VARAKULT TÖÖLE VÕI TÄNAVALE. PROJEKT KOOSNEB ALLIMPRENDITORIALITI HARIDUSTEEST, MIS VIIAKSE ELLU MINIÄRIÜHINGUTE KOOLITUSMUDELI KAUDU, KUS ÕPILASED LOOVAD ORGANISATSIOONILISE STRUKTUURI, MIS REPRODUTSEERIB IGATI REAALSE ETTEVÕTTE ORGANISEERIMIST, ET ARENDADA OMA PEHMETE OSKUSTE MEESKONDA, KES TÖÖTAB JUHTIMISES JNE KOOSKÕLAS HILJUTISTE EUROOPA TÖÖHÕIVENÄITAJATEGA, EUROOPA TÖÖHÕIVESTRATEEGIA. PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA PESTALOZ ÕPILASED ARUSAADAVAKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIBRINO CATANIA RAHVAROHKE NAABRUSKOND OHUS, MIDA ISELOOMUSTAB KOOLIST VÄLJALANGEMINE JA SOTSIAALSED RASKUSED. KUTSETOIDU JA KÜLALISLAHKUSE INSTITUUDI ÕPILASED JA ÜLIÕPILASED KUJUTAVAD ENDAST OLULIST INVESTEERINGUT TULEVIKKU, MIDA TEEVAD PERED, KES EELKÕIGE OLEKSID KOHUSTUSLIKU KOOLITSÜKLI LÕPUS PÜHENDANUD OMA LAPSED VARAKULT TÖÖLE VÕI TÄNAVALE. PROJEKT KOOSNEB ALLIMPRENDITORIALITI HARIDUSTEEST, MIS VIIAKSE ELLU MINIÄRIÜHINGUTE KOOLITUSMUDELI KAUDU, KUS ÕPILASED LOOVAD ORGANISATSIOONILISE STRUKTUURI, MIS REPRODUTSEERIB IGATI REAALSE ETTEVÕTTE ORGANISEERIMIST, ET ARENDADA OMA PEHMETE OSKUSTE MEESKONDA, KES TÖÖTAB JUHTIMISES JNE KOOSKÕLAS HILJUTISTE EUROOPA TÖÖHÕIVENÄITAJATEGA, EUROOPA TÖÖHÕIVESTRATEEGIA. PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA PESTALOZ ÕPILASED ARUSAADAVAKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 18:46, 8 April 2023
Project Q4165331 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A THOUSAND MILES |
Project Q4165331 in Italy |
Statements
12,859.97 Euro
0 references
21,275.4 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
PESTALOZZI
0 references
37°30'8.50"N, 15°5'14.53"E
0 references
LIBRINO CATANIA UN POPOLOSO QUARTIERE A RISCHIO CARATTERIZZATO DA UN ALTO LIVELLO DI DISPERSIONE SCOLASTICA E DISAGIO SOCIALE. GLI ALLIEVI E LE ALLIEVE DELLISTITUTO PROFESSIONALE PER LENOGASTRONOMIA E LOSPITALIT ALBERGHIERA PESTALOZZI COSTITUISCONO IL PI IMPORTANTE INVESTIMENTO SUL FUTURO COLLOCATO DA FAMIGLIE CHE SOPRATTUTTO A CONCLUSIONE DEL CICLO DELLA SCUOLA DELLOBBLIGO AVREBBERO DESTINATO I FIGLI AL LAVORO PRECOCE O ALLA STRADA. IL PROGETTO CONSISTE IN UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLIMPRENDITORIALIT REALIZZATO MEDIANTE IL MODELLO FORMATIVO DELLE MINICOMPANIES IN CUI GLI STUDENTI DANNO VITA A UNA STRUTTURA ORGANIZZATIVA CHE RIPRODUCE A TUTTI GLI EFFETTI LORGANIZZAZIONE I PROCESSI E LE FINALIT DI UNA VERA E PROPRIA IMPRESA CON LOBIETTIVO DI SVILUPPARE LE PROPRIE SOFT SKILLS TEAM WORKING LEADERSHIP PROBEM SOLVING ECC. IN LINEA CON LE RECENTI INDICAZIONI EUROPEE IN MATERIA DI OCCUPAZIONE STRATEGIA EUROPEA PER LOCCUPAZIONE.LO SCOPO DEL PROGETTO FAR COMPRENDERE AGLI ALUNNI DELLA PESTALOZ (Italian)
0 references
LIBRINO CATANIA ES UN BARRIO POBLADO EN RIESGO CARACTERIZADO POR UN ALTO NIVEL DE ABANDONO ESCOLAR Y DIFICULTADES SOCIALES. LOS ALUMNOS Y ESTUDIANTES DEL INSTITUTO DE ALIMENTACIÓN VOCACIONAL Y HOSTELERÍA PESTALOZZI CONSTITUYEN LA IMPORTANTE INVERSIÓN EN EL FUTURO DE LAS FAMILIAS QUE, SOBRE TODO, AL FINAL DEL CICLO ESCOLAR OBLIGATORIO, HABRÍAN DEDICADO A SUS HIJOS AL TRABAJO TEMPRANO O A LA CALLE. EL PROYECTO CONSISTE EN UN CAMINO EDUCATIVO ALLIMPRENDITORIALIT REALIZADO A TRAVÉS DEL MODELO DE FORMACIÓN DE MINIEMPRESAS EN EL QUE LOS ESTUDIANTES CREAN UNA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA QUE REPRODUCE A TODOS LOS EFECTOS LA ORGANIZACIÓN DE UNA EMPRESA REAL CON EL OBJETIVO DE DESARROLLAR SU PROPIO EQUIPO DE HABILIDADES SUAVES TRABAJANDO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBEM, ETC. EN CONSONANCIA CON LAS RECIENTES INDICACIONES EUROPEAS SOBRE EL EMPLEO, LA ESTRATEGIA EUROPEA PARA EL EMPLEO. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES LOGRAR QUE LOS ALUMNOS DE PESTALOZ ENTIENDAN. (Spanish)
30 January 2022
0 references
LIBRINO CATANIA A POPULOUS NEIGHBORHOOD AT RISK CHARACTERISED BY A HIGH LEVEL OF SCHOOL DROPOUT AND SOCIAL HARDSHIP. THE PUPILS AND STUDENTS OF THE INSTITUTE OF VOCATIONAL FOOD AND HOSPITALITY PESTALOZZI CONSTITUTE THE IMPORTANT INVESTMENT IN THE FUTURE PLACED BY FAMILIES WHO, ABOVE ALL, AT THE END OF THE COMPULSORY SCHOOL CYCLE, WOULD HAVE DEVOTED THEIR CHILDREN TO EARLY WORK OR TO THE STREET. THE PROJECT CONSISTS OF AN ALLIMPRENDITORIALIT EDUCATION PATH REALISED THROUGH THE MINICOMPANIES TRAINING MODEL IN WHICH STUDENTS CREATE AN ORGANIZATIONAL STRUCTURE THAT REPRODUCES TO ALL INTENTS AND PURPOSES THE ORGANISATION OF A REAL ENTERPRISE WITH THE AIM OF DEVELOPING THEIR OWN SOFT SKILLS TEAM WORKING LEADERSHIP PROBEM SOLVING ETC. IN LINE WITH RECENT EUROPEAN INDICATIONS ON EMPLOYMENT, EUROPEAN STRATEGY FOR EMPLOYMENT.THE AIM OF THE PROJECT IS TO MAKE PESTALOZ PUPILS UNDERSTAND. (English)
31 January 2022
0 references
LIBRINO CATANE EST UN QUARTIER PEUPLÉ À RISQUE CARACTÉRISÉ PAR UN TAUX ÉLEVÉ D’ABANDON SCOLAIRE ET DE DIFFICULTÉS SOCIALES. LES ÉLÈVES ET LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT DE L’ALIMENTATION PROFESSIONNELLE ET DE L’HOSPITALITÉ PESTALOZZI CONSTITUENT L’INVESTISSEMENT IMPORTANT DANS L’AVENIR DES FAMILLES QUI, AVANT TOUT, AURAIENT CONSACRÉ LEURS ENFANTS AU TRAVAIL PRÉCOCE OU À LA RUE. LE PROJET CONSISTE EN UN PARCOURS D’ÉDUCATION ALLIMPRENDITORIALIT RÉALISÉ À TRAVERS LE MODÈLE DE FORMATION DES MINIENTREPRISES DANS LEQUEL LES ÉTUDIANTS CRÉENT UNE STRUCTURE ORGANISATIONNELLE QUI REPRODUIT À TOUTES FINS ET À TOUTES FINS L’ORGANISATION D’UNE VÉRITABLE ENTREPRISE DANS LE BUT DE DÉVELOPPER LEUR PROPRE ÉQUIPE DE COMPÉTENCES NON TECHNIQUES TRAVAILLANT LA RÉSOLUTION DE LEADERSHIP, ETC. CONFORMÉMENT AUX RÉCENTES INDICATIONS EUROPÉENNES SUR L’EMPLOI, LA STRATÉGIE EUROPÉENNE POUR L’EMPLOI A POUR BUT DE FAIRE COMPRENDRE AUX ÉLÈVES DE PESTALOZ. (French)
2 February 2022
0 references
LIBRINO CATANIA IST EINE BEVÖLKERUNGSREICHE NACHBARSCHAFT, DIE VON EINEM HOHEN SCHULABBRUCH UND SOZIALER NOT GEKENNZEICHNET IST. DIE SCHÜLER UND STUDENTEN DES INSTITUTS FÜR BERUFLICHE ERNÄHRUNG UND GASTGEWERBE PESTALOZZI STELLEN DIE WICHTIGE INVESTITION IN DIE ZUKUNFT VON FAMILIEN DAR, DIE VOR ALLEM AM ENDE DES SCHULPFLICHTZYKLUS IHRE KINDER DER FRÜHEN ARBEIT ODER DER STRASSE GEWIDMET HÄTTEN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS EINEM ALLIMPRENDITORIALIT BILDUNGSWEG, DER DURCH DAS AUSBILDUNGSMODELL DER MINICOMPANIES REALISIERT WIRD, IN DEM DIE STUDIERENDEN EINE ORGANISATIONSSTRUKTUR SCHAFFEN, DIE AUF ALLE ABSICHTEN UND ZWECKE DIE ORGANISATION EINES ECHTEN UNTERNEHMENS REPRODUZIERT, MIT DEM ZIEL, IHRE EIGENEN SOFT SKILLS TEAM WORKING LEADERSHIP PROBELÖSUNG ETC. ZU ENTWICKELN. IM EINKLANG MIT DEN JÜNGSTEN EUROPÄISCHEN ANGABEN ZUR BESCHÄFTIGUNG IST DIE EUROPÄISCHE STRATEGIE FÜR BESCHÄFTIGUNG.DAS ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE SCHÜLER VON PESTALOZ ZU VERSTEHEN. (German)
3 February 2022
0 references
LIBRINO CATANIA EEN BEVOLKTE WIJK IN GEVAAR GEKENMERKT DOOR EEN HOOG NIVEAU VAN SCHOOLUITVAL EN SOCIALE ONTBERINGEN. DE LEERLINGEN EN STUDENTEN VAN HET INSTITUUT VOOR BEROEPSVOEDING EN GASTVRIJHEID PESTALOZZI VORMEN DE BELANGRIJKE INVESTERING IN DE TOEKOMST VAN GEZINNEN DIE VOORAL AAN HET EINDE VAN DE LEERPLICHTCYCLUS HUN KINDEREN ZOUDEN HEBBEN GEWIJD AAN VROEGTIJDIG WERK OF AAN DE STRAAT. HET PROJECT BESTAAT UIT EEN ALLIMPRENDITORIALIT-ONDERWIJSTRAJECT GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN HET MINI-BEDRIJVEN TRAININGSMODEL WAARIN STUDENTEN EEN ORGANISATIESTRUCTUUR CREËREN DIE DE ORGANISATIE VAN EEN ECHTE ONDERNEMING REPRODUCEERT NAAR ALLE BEDOELINGEN EN DOELEINDEN MET ALS DOEL HUN EIGEN SOFT SKILLS TEAM WERKEND LEIDERSCHAP PROBEM OP TE LOSSEN ETC. IN OVEREENSTEMMING MET RECENTE EUROPESE AANWIJZINGEN OVER WERKGELEGENHEID, IS DE EUROPESE STRATEGIE VOOR EMPLOYMENT. HET DOEL VAN HET PROJECT IS PESTALOZ-LEERLINGEN INZICHTELIJK TE MAKEN. (Dutch)
4 February 2022
0 references
LIBRINO CATANIA ET FOLKELIGT KVARTER I RISIKO KENDETEGNET VED ET HØJT NIVEAU AF SKOLEFRAFALD OG SOCIALE TRÆNGSLER. ELEVERNE OG DE STUDERENDE VED INSTITUTTET FOR ERHVERVSUDDANNELSESFØDEVARER OG -GÆSTER PESTALOZZI UDGØR DEN VIGTIGE INVESTERING I FREMTIDEN, SOM FAMILIER, DER FØRST OG FREMMEST VED AFSLUTNINGEN AF DEN OBLIGATORISKE SKOLEGANG VILLE HAVE HELLIGET DERES BØRN TIL TIDLIGT ARBEJDE ELLER TIL GADEN. PROJEKTET BESTÅR AF EN ALLIMPRENDITORIALIT UDDANNELSESFORLØB REALISERET GENNEM MINIVIRKSOMHEDERS UDDANNELSESMODEL, HVOR DE STUDERENDE SKABER EN ORGANISATIONSSTRUKTUR, DER I ALLE HENSEENDER OG FORMÅL GENGIVER ORGANISERINGEN AF EN REEL VIRKSOMHED MED DET FORMÅL AT UDVIKLE DERES EGEN BLØDE FÆRDIGHEDSTEAM, DER ARBEJDER LEDERPROBEMLØSNING OSV. I OVERENSSTEMMELSE MED DE SENESTE EUROPÆISKE INDIKATIONER OM BESKÆFTIGELSE, EUROPÆISK STRATEGI FOR BESKÆFTIGELSE.FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FÅ PESTALOZ ELEVER TIL AT FORSTÅ. (Danish)
21 July 2022
0 references
LIBRINO ΚΑΤΆΝΙΑ ΜΙΑ ΠΟΛΥΣΎΧΝΑΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΆ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΥΨΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΣΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΦΙΛΟΞΕΝΊΑΣ ΠΕΣΤΑΛΌΖΗ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΗ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΑΠΌ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ, ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ, ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΉΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΦΟΊΤΗΣΗΣ, ΘΑ ΕΊΧΑΝ ΑΦΙΕΡΏΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΕΡΓΑΣΊΑ Ή ΣΤΟ ΔΡΌΜΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ALLIMPRENDITORIALIT ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ MINICOMPANIES, ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝ ΜΙΑ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΔΟΜΉ ΠΟΥ ΑΝΑΠΑΡΆΓΕΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΠΡΟΘΈΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟΎΣ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΜΙΑΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΟΜΆΔΑΣ ΉΠΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΗΓΕΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ Κ.ΛΠ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΌΣΦΑΤΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ, ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΓΙΑ ΤΗΝ EMPLOYMENT.Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ PESTALOZ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΉΣΟΥΝ. (Greek)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA NASELJENO SUSJEDSTVO U OPASNOSTI KARAKTERIZIRA VISOKA RAZINA NAPUŠTANJA ŠKOLE I SOCIJALNE TEŠKOĆE. UČENICI I STUDENTI INSTITUTA ZA STRUKOVNU HRANU I UGOSTITELJSTVO PESTALOZZI PREDSTAVLJAJU VAŽNO ULAGANJE U BUDUĆNOST OBITELJI KOJE BI, PRIJE SVEGA, NA KRAJU OBVEZNOG ŠKOLSKOG CIKLUSA, POSVETILE SVOJU DJECU RANOM RADU ILI ULICI. PROJEKT SE SASTOJI OD ALLIMPRENDITORIALIT EDUKACIJSKOG PUTA REALIZIRANOG KROZ MODEL MINICOMPANIES TRENINGA U KOJEM STUDENTI STVARAJU ORGANIZACIJSKU STRUKTURU KOJA REPRODUCIRA NA SVE NAMJERE I SVRHE ORGANIZACIJU STVARNOG PODUZEĆA S CILJEM RAZVIJANJA VLASTITOG TIMA SOFT SKILLS WORK WORK LEADERSHIP PROBEM RJEŠAVANJA I SL. U SKLADU S NEDAVNIM EUROPSKIM INDIKACIJAMA O ZAPOŠLJAVANJU, EUROPSKA STRATEGIJA ZA ZAPOŠLJAVANJE. CILJ PROJEKTA JE DA UČENICI PESTALOZ-A RAZUMIJU. (Croatian)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA ESTE UN CARTIER POPULAT CU RISC CARACTERIZAT PRINTR-UN NIVEL RIDICAT DE ABANDON ȘCOLAR ȘI DIFICULTĂȚI SOCIALE. ELEVII ȘI STUDENȚII INSTITUTULUI DE ALIMENTAȚIE PROFESIONALĂ ȘI OSPITALITATE PESTALOZZI CONSTITUIE IMPORTANTA INVESTIȚIE ÎN VIITOR PLASATĂ DE FAMILII CARE, MAI PRESUS DE TOATE, LA SFÂRȘITUL CICLULUI ȘCOLAR OBLIGATORIU, ȘI-AR FI DEDICAT COPIII MUNCII TIMPURII SAU STRĂZII. PROIECTUL CONSTĂ ÎNTR-O CALE EDUCAȚIONALĂ ALLIMPRENDITORIALIT, REALIZATĂ PRIN MODELUL DE FORMARE MINICOMPANIES, ÎN CARE ELEVII CREEAZĂ O STRUCTURĂ ORGANIZAȚIONALĂ CARE REPRODUCE ÎN TOATE SCOPURILE ȘI INTENȚIILE ORGANIZĂRII UNEI ADEVĂRATE ÎNTREPRINDERI, CU SCOPUL DE A-ȘI DEZVOLTA PROPRIA SOLUȚIE DE TESTARE A CONDUCERII ECHIPEI DE LUCRU ÎN ECHIPĂ, ETC., ÎN CONFORMITATE CU INDICAȚIILE EUROPENE RECENTE PRIVIND OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ, STRATEGIA EUROPEANĂ PENTRU OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A-I FACE PE ELEVII PESTALOZ SĂ ÎNȚELEAGĂ. (Romanian)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA JE ZAĽUDNENÁ ŠTVRŤ V OHROZENÍ CHARAKTERIZOVANÁ VYSOKOU ÚROVŇOU PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A SOCIÁLNYMI ŤAŽKOSŤAMI. ŽIACI A ŠTUDENTI INŠTITÚTU ODBORNÉHO STRAVOVANIA A POHOSTINSTVA PESTALOZZI PREDSTAVUJÚ DÔLEŽITÚ INVESTÍCIU DO BUDÚCNOSTI, KTORÚ UMIESTNILI RODINY, KTORÉ BY PREDOVŠETKÝM NA KONCI POVINNÉHO ŠKOLSKÉHO CYKLU VENOVALI SVOJE DETI PREDČASNEJ PRÁCI ALEBO NA ULICI. PROJEKT POZOSTÁVA ZO VZDELÁVACEJ DRÁHY ALLIMPRENDITORIALIT REALIZOVANEJ PROSTREDNÍCTVOM MODELU MINISPOLOČNOSTÍ, V KTOROM ŠTUDENTI VYTVÁRAJÚ ORGANIZAČNÚ ŠTRUKTÚRU, KTORÁ REPRODUKUJE VŠETKY ZÁMERY A ÚČELY ORGANIZÁCIE SKUTOČNÉHO PODNIKU S CIEĽOM ROZVÍJAŤ VLASTNÉ TÍMOVÉ TÍMY PRACUJÚCE VEDENIE V OBLASTI RIEŠENIA A POD. V SÚLADE S NEDÁVNYMI EURÓPSKYMI INDIKÁCIAMI O ZAMESTNANOSTI, EURÓPSKOU STRATÉGIOU PRE EMPLOYMENT.CIEĽOM PROJEKTU JE, ABY ŽIACI PESTALOZ POCHOPILI. (Slovak)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA HUWA LOKAL POPULOUS F’RISKJU KKARATTERIZZAT MINN LIVELL GĦOLI TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U TBATIJA SOĊJALI. IT-TFAL TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT TAL-IKEL VOKAZZJONALI U L-OSPITALITÀ PESTALOZZI JIKKOSTITWIXXU L-INVESTIMENT IMPORTANTI FIL-FUTUR LI JSIR MILL-FAMILJI LI, FUQ KOLLOX, FI TMIEM IĊ-ĊIKLU OBBLIGATORJU TAL-ISKOLA, KIENU JIDDEDIKAW LIT-TFAL TAGĦHOM GĦAL XOGĦOL BIKRI JEW GĦAT-TRIQ. IL-PROĠETT JIKKONSISTI MINN TRIQ EDUKAZZJONI ALLIMPRENDITORIALIT REALIZZATA PERMEZZ TAL-MUDELL TA ‘TAĦRIĠ MINICOMPANIES LI FIH L-ISTUDENTI JOĦOLQU STRUTTURA ORGANIZZATTIVA LI TIRRIPRODUĊI GĦAL KULL INTENZJONI U SKOPIJIET L-ORGANIZZAZZJONI TA ‘INTRAPRIŻA REALI BIL-GĦAN LI JIŻVILUPPAW STESS TIM TA’ ĦILIET PERSONALI TAGĦHOM LI JAĦDMU FIT-TMEXXIJA PROBEM SOLUZZJONI EĊĊ F’KONFORMITÀ MA ‘INDIKAZZJONIJIET EWROPEJ REĊENTI DWAR L-IMPJIEGI, STRATEĠIJA EWROPEA GĦALL EMPLOYMENT.THE GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI L-ISTUDENTI PESTALOZ JIFHMU. (Maltese)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA UM FREGUESIA POPULOSO EM RISCO CARACTERIZADO POR UM ALTO NÍVEL DE ABANDONO ESCOLAR E DIFICULDADES SOCIAIS. OS ALUNOS E ESTUDANTES DO INSTITUTO DE ALIMENTAÇÃO PROFISSIONAL E HOSPITALIDADE PESTALOZZI CONSTITUEM O IMPORTANTE INVESTIMENTO NO FUTURO COLOCADO PELAS FAMÍLIAS QUE, SOBRETUDO, NO FINAL DO CICLO ESCOLAR OBRIGATÓRIO, TERIAM DEDICADO OS SEUS FILHOS AO TRABALHO PRECOCE OU À RUA. O PROJETO CONSISTE EM UM CAMINHO DE EDUCAÇÃO ALLIMPRENDITORIALIT REALIZADO ATRAVÉS DO MODELO DE FORMAÇÃO MINIEMPRESAS EM QUE OS ALUNOS CRIAM UMA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL QUE REPRODUZ PARA TODOS OS EFEITOS E FINS A ORGANIZAÇÃO DE UMA EMPRESA REAL COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER A SUA PRÓPRIA EQUIPA DE SOFT SKILLS TRABALHANDO LIDERANÇA SOLUÇÃO PROBEM ETC., EM CONSONÂNCIA COM AS RECENTES INDICAÇÕES EUROPEIAS SOBRE EMPREGO, ESTRATÉGIA EUROPEIA PARA O EMPLOYMENT.O OBJETIVO DO PROJETO É FAZER COM QUE OS ALUNOS PESTALOZ COMPREENDAM. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA ON VÄESTÖLLINEN NAAPURUSTO, JOKA ON VAARASSA JA JOLLE ON OMINAISTA KORKEA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMINEN JA SOSIAALISET VAIKEUDET. AMMATILLISEN RUOAN JA VIERAANVARAISUUDEN INSTITUUTIN OPPILAAT JA OPISKELIJAT PESTALOZZI MUODOSTAVAT MERKITTÄVÄN INVESTOINNIN TULEVAISUUTEEN PERHEILLE, JOTKA ENNEN KAIKKEA OPPIVELVOLLISUUSJAKSON LOPUSSA OLISIVAT OMISTANEET LAPSENSA VARHAISEEN TYÖHÖN TAI KADULLE. HANKE KOOSTUU MINIYRITYSTEN KOULUTUSMALLILLA TOTEUTETUSTA ALLIMPRENDITORIALIT-KOULUTUSPOLUSTA, JOSSA OPISKELIJAT LUOVAT ORGANISAATIORAKENTEEN, JOKA TOISTAA KAIKKIIN TARKOITUKSIIN TODELLISEN YRITYKSEN ORGANISOINNIN, JONKA TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OMAA PEHMEÄN OSAAMISEN TIIMITYÖSKENTELYÄ JOHTAJUUDEN RATKAISUSSA JNE. EUROOPAN TYÖLLISYYSSTRATEGIAN MUKAISESTI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SAADA PESTALOZ-OPPILAAT YMMÄRTÄMÄÄN. (Finnish)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA JEST ZAGROŻONĄ DZIELNICĄ, CHARAKTERYZUJĄCĄ SIĘ WYSOKIM POZIOMEM PRZEDWCZEŚNIE KOŃCZĄCYCH NAUKĘ I TRUDNOŚCI SPOŁECZNYCH. UCZNIOWIE I STUDENCI INSTYTUTU WYŻYWIENIA ZAWODOWEGO I GOŚCINNOŚCI PESTALOZZI STANOWIĄ WAŻNĄ INWESTYCJĘ W PRZYSZŁOŚĆ STAWIANĄ PRZEZ RODZINY, KTÓRE PRZEDE WSZYSTKIM PO ZAKOŃCZENIU OBOWIĄZKOWEGO CYKLU SZKOLNEGO POŚWIĘCIŁYBY SWOJE DZIECI WCZESNEJ PRACY LUB ULICY. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ ALLIMPRENDITORIALIT REALIZOWANEJ ZA POŚREDNICTWEM MODELU SZKOLENIOWEGO MINIFIRM, W KTÓRYM UCZNIOWIE TWORZĄ STRUKTURĘ ORGANIZACYJNĄ, KTÓRA POWIELA WSZYSTKIM INTENCJAM I CELOM ORGANIZACJĘ PRAWDZIWEGO PRZEDSIĘBIORSTWA W CELU ROZWIJANIA WŁASNEGO ZESPOŁU UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH PRACUJĄCYCH NAD ROZWIĄZYWANIEM PROBEM ITP. ZGODNIE Z NAJNOWSZYMI EUROPEJSKIMI WSKAZANIAMI DOTYCZĄCYMI ZATRUDNIENIA, EUROPEJSKĄ STRATEGIĄ NA RZECZ EMPLOYMENT. CELEM PROJEKTU JEST UŚWIADOMIENIE UCZNIOM PESTALOZ. (Polish)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA JE NASELJENA SOSESKA, ZA KATERO JE ZNAČILNA VISOKA STOPNJA OSIPA IN SOCIALNE STISKE. DIJAKI IN ŠTUDENTI INŠTITUTA ZA POKLICNO PREHRANO IN GOSTINSTVO PESTALOZZI PREDSTAVLJAJO POMEMBNO NALOŽBO V PRIHODNOST DRUŽIN, KI BI OB KONCU OBVEZNEGA ŠOLSKEGA CIKLA SVOJE OTROKE POSVETILE ZGODNJEMU DELU ALI ULICI. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ ALLIMPRENDITORIALIT IZOBRAŽEVALNE POTI, KI SE IZVAJA PO MODELU USPOSABLJANJA MINI PODJETIJ, V KATEREM UČENCI USTVARIJO ORGANIZACIJSKO STRUKTURO, KI V SKLADU Z NEDAVNIMI EVROPSKIMI INDIKACIJAMI O ZAPOSLOVANJU POSNEMA ORGANIZACIJO RESNIČNEGA PODJETJA, DA BI RAZVILI LASTNO EKIPO MEHKIH VEŠČIN, KI SE UKVARJA Z REŠEVANJEM SONDE ZA VODENJE ITD., V SKLADU Z NEDAVNIMI EVROPSKIMI INDIKACIJAMI O ZAPOSLOVANJU, EVROPSKA STRATEGIJA ZA EMPLOYMENT.THE CILJ PROJEKTA JE, DA BI PESTALOZ UČENCI RAZUMELI. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA JE OHROŽENÁ OBYDLENÁ ČTVRŤ, KTERÁ SE VYZNAČUJE VYSOKOU MÍROU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A SPOLEČENSKÝMI PROBLÉMY. ŽÁCI A STUDENTI ÚSTAVU ODBORNÉHO STRAVOVÁNÍ A POHOSTINSTVÍ PESTALOZZI PŘEDSTAVUJÍ VÝZNAMNOU INVESTICI DO BUDOUCNOSTI, KTEROU USKUTEČŇUJÍ RODINY, KTERÉ BY NA KONCI POVINNÉHO ŠKOLNÍHO CYKLU VĚNOVALY SVÉ DĚTI PŘEDČASNÝM PRACÍM NEBO NA ULICI. PROJEKT SE SKLÁDÁ Z ALLIMPRENDITORIALIT VZDĚLÁVACÍ CESTY REALIZOVANÉ PROSTŘEDNICTVÍM MINISPOLEČNOSTÍ VZDĚLÁVACÍHO MODELU, VE KTERÉM STUDENTI VYTVÁŘEJÍ ORGANIZAČNÍ STRUKTURU, KTERÁ REPRODUKUJE PRO VŠECHNY ZÁMĚRY A ÚČELY ORGANIZACI SKUTEČNÉHO PODNIKU S CÍLEM ROZVÍJET SVŮJ VLASTNÍ SOFT SKILLS TÝM PRACUJÍCÍ VEDENÍ ŘEŠENÍ SOND ATD. V SOULADU S NEDÁVNÝMI EVROPSKÝMI INDIKACEMI O ZAMĚSTNANOSTI, EVROPSKÁ STRATEGIE PRO ZAMĚSTNANOST.CÍLEM PROJEKTU JE, ABY PESTALOZ ŽÁCI POCHOPILI. (Czech)
21 July 2022
0 references
LIBRINO KATANIJA – GAUSI KAIMYNYSTĖ, KURIAI GRESIA DIDELIS MOKYKLOS NEBAIGIMO LYGIS IR SOCIALINIAI SUNKUMAI. PROFESINIO MAISTO IR SVETINGUMO INSTITUTO MOKINIAI IR STUDENTAI PESTALOZZI YRA SVARBI INVESTICIJA Į ATEITĮ, KURIĄ SKIRIA ŠEIMOS, KURIOS, VISŲ PIRMA, PRIVALOMOJO MOKYKLINIO CIKLO PABAIGOJE, BŪTŲ SKYRUSIOS SAVO VAIKUS ANKSTYVAM DARBUI ARBA GATVĖJE. PROJEKTĄ SUDARO ALLIMPRENDITORIALIT ŠVIETIMO KELIAS, ĮGYVENDINTAS PER MINICOMPANIES MOKYMO MODELĮ, PAGAL KURĮ STUDENTAI KURIA ORGANIZACINĘ STRUKTŪRĄ, KURI VISIEMS TIKSLAMS IR TIKSLAMS ATKARTOJA TIKROS ĮMONĖS ORGANIZAVIMĄ, SIEKIANT SUKURTI SAVO MINKŠTŲJŲ ĮGŪDŽIŲ KOMANDOS DARBO LYDERYSTĖS ZONDĄ IR KT., ATSIŽVELGIANT Į NAUJAUSIAS EUROPOS UŽIMTUMO NUORODAS, EUROPOS UŽIMTUMO STRATEGIJĄ. PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD PESTALOZ MOKINIAI SUPRASTŲ. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA IR APDZĪVOTS RAJONS RISKAM, KO RAKSTURO AUGSTS SKOLAS PAMEŠANAS UN SOCIĀLO GRŪTĪBU LĪMENIS. PESTALOZZI PROFESIONĀLĀS ĒDINĀŠANAS UN VIESMĪLĪBAS INSTITŪTA SKOLĒNI UN STUDENTI IR NOZĪMĪGS IEGULDĪJUMS NĀKOTNĒ, KO VEIC ĢIMENES, KURAS GALVENOKĀRT OBLIGĀTĀS IZGLĪTĪBAS CIKLA BEIGĀS BŪTU VELTĪJUŠAS SAVUS BĒRNUS AGRĪNAM DARBAM VAI IELAI. PROJEKTS SASTĀV NO ALLIMPRENDITORIALIT IZGLĪTĪBAS CEĻA, KAS REALIZĒTS, IZMANTOJOT MINIUZŅĒMUMU APMĀCĪBAS MODELI, KURĀ STUDENTI IZVEIDO ORGANIZATORISKU STRUKTŪRU, KAS VISIEM NOLŪKIEM UN MĒRĶIEM REPRODUCĒ REĀLA UZŅĒMUMA ORGANIZĀCIJU AR MĒRĶI ATTĪSTĪT SAVU VISPĀRĒJO PRASMJU KOMANDU, KAS STRĀDĀ VADĪBAS PROBEM RISINĀJUMU UTT. SASKAŅĀ AR JAUNĀKAJĀM EIROPAS NORĀDĒM PAR NODARBINĀTĪBU, EIROPAS STRATĒĢIJU EMPLOYMENT.THE MĒRĶIS IR PADARĪT PESTALOZ SKOLĒNUS SAPRAST. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ЛИБРИНО КАТАНИЯ Е НАСЕЛЕН КВАРТАЛ В РИСК, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ С ВИСОКО РАВНИЩЕ НА ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ И СОЦИАЛНИ ТРУДНОСТИ. УЧЕНИЦИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ИНСТИТУТА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ХРАНЕНЕ И ГОСТОПРИЕМСТВО PESTALOZZI ПРЕДСТАВЛЯВАТ ВАЖНАТА ИНВЕСТИЦИЯ В БЪДЕЩЕТО НА СЕМЕЙСТВАТА, КОИТО ПРЕДИ ВСИЧКО В КРАЯ НА ЗАДЪЛЖИТЕЛНИЯ УЧИЛИЩЕН ЦИКЪЛ БИХА ПОСВЕТИЛИ ДЕЦАТА СИ НА РАННА РАБОТА ИЛИ НА УЛИЦАТА. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ ALLIMPRENDITORIALIT, РЕАЛИЗИРАН ЧРЕЗ МОДЕЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА МИНИКОМПАНИИ, В КОЙТО СТУДЕНТИТЕ СЪЗДАВАТ ОРГАНИЗАЦИОННА СТРУКТУРА, КОЯТО ВЪЗПРОИЗВЕЖДА НА ВСИЧКИ НАМЕРЕНИЯ И ЦЕЛИ ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ИСТИНСКО ПРЕДПРИЯТИЕ С ЦЕЛ РАЗРАБОТВАНЕ НА СВОИ СОБСТВЕНИ МЕКИ УМЕНИЯ, РАБОТЕЩИ В ЕКИП ЗА ЛИДЕРСКО РЕШАВАНЕ И Т.Н. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПОСЛЕДНИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ ИНДИКАЦИИ ЗА ЗАЕТОСТ, ЕВРОПЕЙСКА СТРАТЕГИЯ ЗА ЗАЕТОСТ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАКАРА УЧЕНИЦИТЕ НА PESTALOZ ДА РАЗБЕРАТ. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA EGY OLYAN NÉPES KÖRNYÉK, AMELYET A MAGAS ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS ÉS A TÁRSADALMI NEHÉZSÉGEK JELLEMEZNEK. A PESTALOZZI SZAKMAI ÉLELMEZÉS- ÉS VENDÉGLÁTÁS INTÉZET TANULÓI ÉS DIÁKJAI JELENTIK A FONTOS BEFEKTETÉST A JÖVŐBE OLYAN CSALÁDOK RÉSZÉRŐL, AMELYEK MINDENEKELŐTT A KÖTELEZŐ ISKOLAI CIKLUS VÉGÉN GYERMEKEIKET A KORAI MUNKÁRA VAGY AZ UTCÁRA SZENTELTÉK VOLNA. A PROJEKT EGY ALLIMPRENDITORIALIT OKTATÁSI ÚTBÓL ÁLL, AMELYET A MINIVÁLLALATOK KÉPZÉSI MODELLJE RÉVÉN VALÓSÍTANAK MEG, AMELYBEN A DIÁKOK OLYAN SZERVEZETI STRUKTÚRÁT ALAKÍTANAK KI, AMELY MINDEN TEKINTETBEN ÉS CÉLRA REPRODUKÁLJA EGY VALÓDI VÁLLALKOZÁS SZERVEZÉSÉT AZZAL A CÉLLAL, HOGY SAJÁT HUMÁN KÉSZSÉGEKKEL FOGLALKOZÓ CSAPATUKAT FEJLESSZÉK A VEZETŐI PROBEM-MEGOLDÁSOK STB. ALAPJÁN, ÖSSZHANGBAN A FOGLALKOZTATÁSRA VONATKOZÓ LEGÚJABB EURÓPAI JELZÉSEKKEL, AZ EURÓPAI EMPLOYMENT STRATÉGIÁVAL.A PROJEKT CÉLJA, HOGY A PESTALOZ TANULÓK MEGÉRTSÉK. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA COMHARSANACHT DAONRA ATÁ I MBAOL ARB IAD IS SAINAIRÍONNA ARDLEIBHÉAL LUATHFHÁGÁLA SCOILE AGUS CRUATAN SÓISIALTA. IS IONANN DALTAÍ AGUS MIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE UM BHIA GAIRME AGUS FÁILTEACHAS PESTALOZZI AGUS INFHEISTÍOCHT THÁBHACHTACH SA TODHCHAÍ AG TEAGHLAIGH A BHEADH, THAR AON NÍ EILE, AG DEIREADH AN TIMTHRIALLA ÉIGEANTACH SCOILE, A GCUID LEANAÍ A DHÍRIÚ AR OBAIR LUATH NÓ AR AN TSRÁID. IS ÉARD ATÁ SA TIONSCADAL COSÁN OIDEACHAIS ALLIMPRENDITORIALIT RÉADAITHE TRÍD AN TSAMHAIL OILIÚNA MINICOMPANIES INA GCRUTHAÍONN MIC LÉINN STRUCHTÚR EAGRÚCHÁIN A ATÁIRGEANN DO GACH INTINN AGUS CHUN CRÍOCHA FÍORFHIONTAR A EAGRÚ LEIS AN AIDHM A FHORBAIRT A GCUID FOIRNE SCILEANNA BOGA FÉIN AG OBAIR CEANNAIREACHTA PROBEM RÉITEACH ETC I GCOMHRÉIR LE TÁSCAIRÍ EORPACHA LE DÉANAÍ MAIDIR LE FOSTAÍOCHT, STRAITÉIS EORPACH DO EMPLOYMENT.THE AIDHM AN TIONSCADAIL A DHÉANAMH DALTAÍ PESTALOZ A THUISCINT. (Irish)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA ETT BEFOLKAT OMRÅDE I RISKZONEN KÄNNETECKNAS AV EN HÖG NIVÅ AV SKOLAVHOPP OCH SOCIALA SVÅRIGHETER. ELEVER OCH STUDENTER VID INSTITUTET FÖR YRKESMAT OCH GÄSTFRIHET PESTALOZZI UTGÖR DEN VIKTIGA INVESTERING I FRAMTIDEN SOM GÖRS AV FAMILJER SOM, FRAMFÖR ALLT, I SLUTET AV DEN OBLIGATORISKA SKOLCYKELN, SKULLE HA ÄGNAT SINA BARN ÅT TIDIGT ARBETE ELLER PÅ GATAN. PROJEKTET BESTÅR AV EN ALLIMPRENDITORIALIT UTBILDNINGSVÄG SOM FÖRVERKLIGAS GENOM MINICOMPANIES UTBILDNINGSMODELL DÄR ELEVERNA SKAPAR EN ORGANISATIONSSTRUKTUR SOM I ALLA AVSEENDEN ÅTERGER ORGANISATIONEN AV ETT VERKLIGT FÖRETAG I SYFTE ATT UTVECKLA SINA EGNA MJUKA FÄRDIGHETER TEAM ARBETAR LEDARSKAP PROBEM LÖSA ETC. I LINJE MED NYA EUROPEISKA INDIKATIONER PÅ SYSSELSÄTTNING, EUROPEISK STRATEGI FÖR EMPLOYMENT. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÅ PESTALOZ ELEVER ATT FÖRSTÅ. (Swedish)
21 July 2022
0 references
LIBRINO CATANIA RAHVAROHKE NAABRUSKOND OHUS, MIDA ISELOOMUSTAB KOOLIST VÄLJALANGEMINE JA SOTSIAALSED RASKUSED. KUTSETOIDU JA KÜLALISLAHKUSE INSTITUUDI ÕPILASED JA ÜLIÕPILASED KUJUTAVAD ENDAST OLULIST INVESTEERINGUT TULEVIKKU, MIDA TEEVAD PERED, KES EELKÕIGE OLEKSID KOHUSTUSLIKU KOOLITSÜKLI LÕPUS PÜHENDANUD OMA LAPSED VARAKULT TÖÖLE VÕI TÄNAVALE. PROJEKT KOOSNEB ALLIMPRENDITORIALITI HARIDUSTEEST, MIS VIIAKSE ELLU MINIÄRIÜHINGUTE KOOLITUSMUDELI KAUDU, KUS ÕPILASED LOOVAD ORGANISATSIOONILISE STRUKTUURI, MIS REPRODUTSEERIB IGATI REAALSE ETTEVÕTTE ORGANISEERIMIST, ET ARENDADA OMA PEHMETE OSKUSTE MEESKONDA, KES TÖÖTAB JUHTIMISES JNE KOOSKÕLAS HILJUTISTE EUROOPA TÖÖHÕIVENÄITAJATEGA, EUROOPA TÖÖHÕIVESTRATEEGIA. PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA PESTALOZ ÕPILASED ARUSAADAVAKS. (Estonian)
21 July 2022
0 references
CATANIA
0 references