SMART SCHOOL FOR THE FUTURE DELELISA1 (Q1882898): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(4 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / dalabel / da
 
SMART SKOLE FOR FREMTIDEN DELELISA1
label / ellabel / el
 
ΈΞΥΠΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ DELELISA1
label / hrlabel / hr
 
PAMETNA ŠKOLA ZA BUDUĆU DELELISA1
label / rolabel / ro
 
ȘCOALĂ INTELIGENTĂ PENTRU VIITORUL DELELISA1
label / sklabel / sk
 
INTELIGENTNÁ ŠKOLA PRE BUDÚCNOSŤ DELELISA1
label / mtlabel / mt
 
ISKOLA INTELLIĠENTI GĦALL-FUTUR DELELISA1
label / ptlabel / pt
 
ESCOLA INTELIGENTE PARA O FUTURO DELELISA1
label / filabel / fi
 
ÄLYKÄS KOULU TULEVAISUUTEEN DELELISA1
label / pllabel / pl
 
INTELIGENTNA SZKOŁA DLA PRZYSZŁEJ DELELISA1
label / sllabel / sl
 
PAMETNA ŠOLA ZA PRIHODNOST DELELISA1
label / cslabel / cs
 
INTELIGENTNÍ ŠKOLA PRO BUDOUCNOST DELELISA1
label / ltlabel / lt
 
PAŽANGIOJI MOKYKLA ATEIČIAI DELELISA1
label / lvlabel / lv
 
GUDRĀ SKOLA NĀKOTNEI DELELISA1
label / bglabel / bg
 
ИНТЕЛИГЕНТНО УЧИЛИЩЕ ЗА БЪДЕЩЕТО DELELISA1
label / hulabel / hu
 
INTELLIGENS ISKOLA A JÖVŐBELI DELELISA SZÁMÁRA1
label / galabel / ga
 
SCOIL CHLISTE DON TODHCHAÍ DELELISA1
label / svlabel / sv
 
SMART SKOLA FÖR FRAMTIDEN DELELISA1
label / etlabel / et
 
ARUKAS KOOL TULEVIKU JAOKS DELELISA1
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1882898 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1882898 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1882898 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1882898 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1882898 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1882898 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1882898 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1882898 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1882898 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1882898 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1882898 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1882898 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1882898 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1882898 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1882898 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1882898 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1882898 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1882898 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1882898 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1882898 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1882898 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1882898 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-li-2015-128 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
DETTE PROJEKT VIL GIVE MIG MULIGHED FOR AT FÅ MOBILE TROLLEYS MED MULTIMEDIETEKNOLOGIER TIL INDIVIDUEL OG KOLLEKTIV BRUG AF LEKTIONER BÅDE I PLENARFORSAMLINGEN OG I LABORATORIET, SOM KAN BRUGES I ALLE KLASSER I REERE OG PIAGET.THE LABORATORIUM SOM EN STRUKTURERET MULIGGØRE BRUG OG GRADUERING I FUNKTION AF EWS LABORATORIUM ANVENDELIGE TIL INDIVIDUELLE KLASSER I HOMOGENE KLASSER ELLER FOR GRUPPER AF BØRN, OG OGSÅ TIL UDDANNELSE AF UNDERVISNINGSPERSONALE I SCCUOLA.CON MED DEN NØDVENDIGE TEKNOLOGI I OVERENSSTEMMELSE MED BEHOVENE I DEN NYE GENERATIONI UNDERVISNING FÆLLES LABORATORIUM OG MULTI LÆRER UNDERVISNING ERFARING TIL RÅDIGHED FOR ELEVERNE I REALTID (Danish)
Property / summary: DETTE PROJEKT VIL GIVE MIG MULIGHED FOR AT FÅ MOBILE TROLLEYS MED MULTIMEDIETEKNOLOGIER TIL INDIVIDUEL OG KOLLEKTIV BRUG AF LEKTIONER BÅDE I PLENARFORSAMLINGEN OG I LABORATORIET, SOM KAN BRUGES I ALLE KLASSER I REERE OG PIAGET.THE LABORATORIUM SOM EN STRUKTURERET MULIGGØRE BRUG OG GRADUERING I FUNKTION AF EWS LABORATORIUM ANVENDELIGE TIL INDIVIDUELLE KLASSER I HOMOGENE KLASSER ELLER FOR GRUPPER AF BØRN, OG OGSÅ TIL UDDANNELSE AF UNDERVISNINGSPERSONALE I SCCUOLA.CON MED DEN NØDVENDIGE TEKNOLOGI I OVERENSSTEMMELSE MED BEHOVENE I DEN NYE GENERATIONI UNDERVISNING FÆLLES LABORATORIUM OG MULTI LÆRER UNDERVISNING ERFARING TIL RÅDIGHED FOR ELEVERNE I REALTID (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DETTE PROJEKT VIL GIVE MIG MULIGHED FOR AT FÅ MOBILE TROLLEYS MED MULTIMEDIETEKNOLOGIER TIL INDIVIDUEL OG KOLLEKTIV BRUG AF LEKTIONER BÅDE I PLENARFORSAMLINGEN OG I LABORATORIET, SOM KAN BRUGES I ALLE KLASSER I REERE OG PIAGET.THE LABORATORIUM SOM EN STRUKTURERET MULIGGØRE BRUG OG GRADUERING I FUNKTION AF EWS LABORATORIUM ANVENDELIGE TIL INDIVIDUELLE KLASSER I HOMOGENE KLASSER ELLER FOR GRUPPER AF BØRN, OG OGSÅ TIL UDDANNELSE AF UNDERVISNINGSPERSONALE I SCCUOLA.CON MED DEN NØDVENDIGE TEKNOLOGI I OVERENSSTEMMELSE MED BEHOVENE I DEN NYE GENERATIONI UNDERVISNING FÆLLES LABORATORIUM OG MULTI LÆRER UNDERVISNING ERFARING TIL RÅDIGHED FOR ELEVERNE I REALTID (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΘΑ ΜΟΥ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΩ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΤΌΣΟ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΑΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ REERE ΚΑΙ PIAGET.THE ΩΣ ΔΟΜΗΜΈΝΟ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ EWS ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΓΙΑ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΣΕ ΟΜΟΙΟΓΕΝΕΊΣ ΤΆΞΕΙΣ Ή ΓΙΑ ΟΜΆΔΕΣ ΠΑΙΔΙΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΟΥ SCCUOLA.CON ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΑΙΤΟΎΜΕΝΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΚΟΙΝΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ GENERATIONI ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΥΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΧΡΌΝΟ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΘΑ ΜΟΥ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΩ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΤΌΣΟ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΑΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ REERE ΚΑΙ PIAGET.THE ΩΣ ΔΟΜΗΜΈΝΟ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ EWS ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΓΙΑ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΣΕ ΟΜΟΙΟΓΕΝΕΊΣ ΤΆΞΕΙΣ Ή ΓΙΑ ΟΜΆΔΕΣ ΠΑΙΔΙΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΟΥ SCCUOLA.CON ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΑΙΤΟΎΜΕΝΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΚΟΙΝΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ GENERATIONI ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΥΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΧΡΌΝΟ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΘΑ ΜΟΥ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΩ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΤΌΣΟ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΑΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ REERE ΚΑΙ PIAGET.THE ΩΣ ΔΟΜΗΜΈΝΟ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ EWS ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΓΙΑ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΣΕ ΟΜΟΙΟΓΕΝΕΊΣ ΤΆΞΕΙΣ Ή ΓΙΑ ΟΜΆΔΕΣ ΠΑΙΔΙΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΟΥ SCCUOLA.CON ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΑΙΤΟΎΜΕΝΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΚΟΙΝΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ GENERATIONI ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΥΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΧΡΌΝΟ (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OVAJ PROJEKT OMOGUĆIT ĆE MI DA DOBIJEM MOBILNA KOLICA S MULTIMEDIJSKIM TEHNOLOGIJAMA ZA INDIVIDUALNO I KOLEKTIVNO KORIŠTENJE LEKCIJA KAKO NA PLENARNOM TAKO I U LABORATORIJU, KOJE BI SE MOGLE KORISTITI U SVIM RAZREDIMA REERE I PIAGET.THE LABORATORIJ KAO STRUKTURIRANO OMOGUĆUJE KORIŠTENJE I MODULACIJU U FUNKCIJI LABORATORIJA EWS KOJI SE MOŽE KORISTITI ZA POJEDINAČNE RAZREDE U HOMOGENIM RAZREDIMA ILI ZA SKUPINE DJECE, KAO I ZA OBUKU NASTAVNOG OSOBLJA SCCUOLA.CON S POTREBNOM TEHNOLOGIJOM U SKLADU S POTREBAMA NOVOG GENERATIONI NASTAVNOG ZAJEDNIČKOG LABORATORIJA I ISKUSTVA POUČAVANJA VIŠE NASTAVNIKA DOSTUPNOG UČENICIMA U STVARNOM VREMENU (Croatian)
Property / summary: OVAJ PROJEKT OMOGUĆIT ĆE MI DA DOBIJEM MOBILNA KOLICA S MULTIMEDIJSKIM TEHNOLOGIJAMA ZA INDIVIDUALNO I KOLEKTIVNO KORIŠTENJE LEKCIJA KAKO NA PLENARNOM TAKO I U LABORATORIJU, KOJE BI SE MOGLE KORISTITI U SVIM RAZREDIMA REERE I PIAGET.THE LABORATORIJ KAO STRUKTURIRANO OMOGUĆUJE KORIŠTENJE I MODULACIJU U FUNKCIJI LABORATORIJA EWS KOJI SE MOŽE KORISTITI ZA POJEDINAČNE RAZREDE U HOMOGENIM RAZREDIMA ILI ZA SKUPINE DJECE, KAO I ZA OBUKU NASTAVNOG OSOBLJA SCCUOLA.CON S POTREBNOM TEHNOLOGIJOM U SKLADU S POTREBAMA NOVOG GENERATIONI NASTAVNOG ZAJEDNIČKOG LABORATORIJA I ISKUSTVA POUČAVANJA VIŠE NASTAVNIKA DOSTUPNOG UČENICIMA U STVARNOM VREMENU (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OVAJ PROJEKT OMOGUĆIT ĆE MI DA DOBIJEM MOBILNA KOLICA S MULTIMEDIJSKIM TEHNOLOGIJAMA ZA INDIVIDUALNO I KOLEKTIVNO KORIŠTENJE LEKCIJA KAKO NA PLENARNOM TAKO I U LABORATORIJU, KOJE BI SE MOGLE KORISTITI U SVIM RAZREDIMA REERE I PIAGET.THE LABORATORIJ KAO STRUKTURIRANO OMOGUĆUJE KORIŠTENJE I MODULACIJU U FUNKCIJI LABORATORIJA EWS KOJI SE MOŽE KORISTITI ZA POJEDINAČNE RAZREDE U HOMOGENIM RAZREDIMA ILI ZA SKUPINE DJECE, KAO I ZA OBUKU NASTAVNOG OSOBLJA SCCUOLA.CON S POTREBNOM TEHNOLOGIJOM U SKLADU S POTREBAMA NOVOG GENERATIONI NASTAVNOG ZAJEDNIČKOG LABORATORIJA I ISKUSTVA POUČAVANJA VIŠE NASTAVNIKA DOSTUPNOG UČENICIMA U STVARNOM VREMENU (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ACEST PROIECT ÎMI VA PERMITE SĂ OBȚIN CĂRUCIOARE MOBILE CU TEHNOLOGII MULTIMEDIA PENTRU UTILIZAREA INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ A LECȚIILOR ATÂT ÎN PLEN, CÂT ȘI ÎN LABORATOR, CARE AR PUTEA FI UTILIZATE ÎN TOATE CLASELE DIN CADRUL LABORATORULUI REERE ȘI PIAGET.THE CA O UTILIZARE STRUCTURATĂ ȘI MODULARE ÎN FUNCȚIE DE LABORATORUL EWS UTILIZABIL PENTRU CLASE INDIVIDUALE ÎN CLASE OMOGENE SAU PENTRU GRUPURI DE COPII, PRECUM ȘI PENTRU FORMAREA CADRELOR DIDACTICE ALE SCCUOLA.CON CU TEHNOLOGIA NECESARĂ ÎN CONFORMITATE CU NEVOILE NOULUI LABORATOR COMUN GENERATIONI ȘI EXPERIENȚĂ DIDACTICĂ MULTI-PROFESIONALĂ DISPONIBILĂ ELEVILOR ÎN TIMP REAL (Romanian)
Property / summary: ACEST PROIECT ÎMI VA PERMITE SĂ OBȚIN CĂRUCIOARE MOBILE CU TEHNOLOGII MULTIMEDIA PENTRU UTILIZAREA INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ A LECȚIILOR ATÂT ÎN PLEN, CÂT ȘI ÎN LABORATOR, CARE AR PUTEA FI UTILIZATE ÎN TOATE CLASELE DIN CADRUL LABORATORULUI REERE ȘI PIAGET.THE CA O UTILIZARE STRUCTURATĂ ȘI MODULARE ÎN FUNCȚIE DE LABORATORUL EWS UTILIZABIL PENTRU CLASE INDIVIDUALE ÎN CLASE OMOGENE SAU PENTRU GRUPURI DE COPII, PRECUM ȘI PENTRU FORMAREA CADRELOR DIDACTICE ALE SCCUOLA.CON CU TEHNOLOGIA NECESARĂ ÎN CONFORMITATE CU NEVOILE NOULUI LABORATOR COMUN GENERATIONI ȘI EXPERIENȚĂ DIDACTICĂ MULTI-PROFESIONALĂ DISPONIBILĂ ELEVILOR ÎN TIMP REAL (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ACEST PROIECT ÎMI VA PERMITE SĂ OBȚIN CĂRUCIOARE MOBILE CU TEHNOLOGII MULTIMEDIA PENTRU UTILIZAREA INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ A LECȚIILOR ATÂT ÎN PLEN, CÂT ȘI ÎN LABORATOR, CARE AR PUTEA FI UTILIZATE ÎN TOATE CLASELE DIN CADRUL LABORATORULUI REERE ȘI PIAGET.THE CA O UTILIZARE STRUCTURATĂ ȘI MODULARE ÎN FUNCȚIE DE LABORATORUL EWS UTILIZABIL PENTRU CLASE INDIVIDUALE ÎN CLASE OMOGENE SAU PENTRU GRUPURI DE COPII, PRECUM ȘI PENTRU FORMAREA CADRELOR DIDACTICE ALE SCCUOLA.CON CU TEHNOLOGIA NECESARĂ ÎN CONFORMITATE CU NEVOILE NOULUI LABORATOR COMUN GENERATIONI ȘI EXPERIENȚĂ DIDACTICĂ MULTI-PROFESIONALĂ DISPONIBILĂ ELEVILOR ÎN TIMP REAL (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TENTO PROJEKT MI UMOŽNÍ ZÍSKAŤ MOBILNÉ VOZÍKY S MULTIMEDIÁLNYMI TECHNOLÓGIAMI PRE INDIVIDUÁLNE A KOLEKTÍVNE VYUŽITIE VYUČOVACÍCH HODÍN V PLÉNE AJ V LABORATÓRIU, KTORÉ BY MOHLI BYŤ POUŽITÉ VO VŠETKÝCH TRIEDACH REERE A PIAGET.THE LABORATÓRIUM AKO ŠTRUKTÚROVANÉ UMOŽNIŤ VYUŽITIE A MODULÁCIU VO FUNKCII LABORATÓRIA EWS POUŽITEĽNÉ PRE JEDNOTLIVÉ TRIEDY V HOMOGÉNNYCH TRIEDACH ALEBO PRE SKUPINY DETÍ, A TIEŽ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV SCCUOLA.CON S POŽADOVANOU TECHNOLÓGIOU V SÚLADE S POTREBAMI NOVÉHO GENERATIONI VYUČOVANIA SPOLOČNÉHO LABORATÓRIA A MULTIPEDAGOGICKÝCH PEDAGOGICKÝCH SKÚSENOSTÍ DOSTUPNÝCH ŽIAKOM V REÁLNOM ČASE (Slovak)
Property / summary: TENTO PROJEKT MI UMOŽNÍ ZÍSKAŤ MOBILNÉ VOZÍKY S MULTIMEDIÁLNYMI TECHNOLÓGIAMI PRE INDIVIDUÁLNE A KOLEKTÍVNE VYUŽITIE VYUČOVACÍCH HODÍN V PLÉNE AJ V LABORATÓRIU, KTORÉ BY MOHLI BYŤ POUŽITÉ VO VŠETKÝCH TRIEDACH REERE A PIAGET.THE LABORATÓRIUM AKO ŠTRUKTÚROVANÉ UMOŽNIŤ VYUŽITIE A MODULÁCIU VO FUNKCII LABORATÓRIA EWS POUŽITEĽNÉ PRE JEDNOTLIVÉ TRIEDY V HOMOGÉNNYCH TRIEDACH ALEBO PRE SKUPINY DETÍ, A TIEŽ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV SCCUOLA.CON S POŽADOVANOU TECHNOLÓGIOU V SÚLADE S POTREBAMI NOVÉHO GENERATIONI VYUČOVANIA SPOLOČNÉHO LABORATÓRIA A MULTIPEDAGOGICKÝCH PEDAGOGICKÝCH SKÚSENOSTÍ DOSTUPNÝCH ŽIAKOM V REÁLNOM ČASE (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TENTO PROJEKT MI UMOŽNÍ ZÍSKAŤ MOBILNÉ VOZÍKY S MULTIMEDIÁLNYMI TECHNOLÓGIAMI PRE INDIVIDUÁLNE A KOLEKTÍVNE VYUŽITIE VYUČOVACÍCH HODÍN V PLÉNE AJ V LABORATÓRIU, KTORÉ BY MOHLI BYŤ POUŽITÉ VO VŠETKÝCH TRIEDACH REERE A PIAGET.THE LABORATÓRIUM AKO ŠTRUKTÚROVANÉ UMOŽNIŤ VYUŽITIE A MODULÁCIU VO FUNKCII LABORATÓRIA EWS POUŽITEĽNÉ PRE JEDNOTLIVÉ TRIEDY V HOMOGÉNNYCH TRIEDACH ALEBO PRE SKUPINY DETÍ, A TIEŽ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV SCCUOLA.CON S POŽADOVANOU TECHNOLÓGIOU V SÚLADE S POTREBAMI NOVÉHO GENERATIONI VYUČOVANIA SPOLOČNÉHO LABORATÓRIA A MULTIPEDAGOGICKÝCH PEDAGOGICKÝCH SKÚSENOSTÍ DOSTUPNÝCH ŽIAKOM V REÁLNOM ČASE (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAN IL-PROĠETT SE JIPPERMETTILI NIKSEB TROLLEYS MOBBLI B’TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI GĦALL-UŻU INDIVIDWALI U KOLLETTIV TA’ LEZZJONIJIET KEMM FIL-PLENARJA KIF UKOLL FIL-LABORATORJU, LI JISTGĦU JINTUŻAW FIL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-LABORATORJU REERE U PIAGET.THE BĦALA MEZZ STRUTTURAT GĦALL-UŻU U L-MODULAZZJONI FIL-FUNZJONI TAL-LABORATORJU TAL-EWS LI JISTGĦU JINTUŻAW GĦAL KLASSIJIET INDIVIDWALI FI KLASSIJIET OMOĠENJI JEW GĦAL GRUPPI TA’ TFAL, U WKOLL GĦAT-TAĦRIĠ TAL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM TAL-SCCUOLA.CON BIT-TEKNOLOĠIJA MEĦTIEĠA F’KONFORMITÀ MAL-ĦTIĠIJIET TAL-ĠENERAZZJONI IL-ĠDIDA FIT-TAGĦLIM TAL-LABORATORJU KOMUNI U L-ESPERJENZA TAT-TAGĦLIM TA’ DIVERSI GĦALLIEMA DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI F’ĦIN REALI (Maltese)
Property / summary: DAN IL-PROĠETT SE JIPPERMETTILI NIKSEB TROLLEYS MOBBLI B’TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI GĦALL-UŻU INDIVIDWALI U KOLLETTIV TA’ LEZZJONIJIET KEMM FIL-PLENARJA KIF UKOLL FIL-LABORATORJU, LI JISTGĦU JINTUŻAW FIL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-LABORATORJU REERE U PIAGET.THE BĦALA MEZZ STRUTTURAT GĦALL-UŻU U L-MODULAZZJONI FIL-FUNZJONI TAL-LABORATORJU TAL-EWS LI JISTGĦU JINTUŻAW GĦAL KLASSIJIET INDIVIDWALI FI KLASSIJIET OMOĠENJI JEW GĦAL GRUPPI TA’ TFAL, U WKOLL GĦAT-TAĦRIĠ TAL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM TAL-SCCUOLA.CON BIT-TEKNOLOĠIJA MEĦTIEĠA F’KONFORMITÀ MAL-ĦTIĠIJIET TAL-ĠENERAZZJONI IL-ĠDIDA FIT-TAGĦLIM TAL-LABORATORJU KOMUNI U L-ESPERJENZA TAT-TAGĦLIM TA’ DIVERSI GĦALLIEMA DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI F’ĦIN REALI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAN IL-PROĠETT SE JIPPERMETTILI NIKSEB TROLLEYS MOBBLI B’TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI GĦALL-UŻU INDIVIDWALI U KOLLETTIV TA’ LEZZJONIJIET KEMM FIL-PLENARJA KIF UKOLL FIL-LABORATORJU, LI JISTGĦU JINTUŻAW FIL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-LABORATORJU REERE U PIAGET.THE BĦALA MEZZ STRUTTURAT GĦALL-UŻU U L-MODULAZZJONI FIL-FUNZJONI TAL-LABORATORJU TAL-EWS LI JISTGĦU JINTUŻAW GĦAL KLASSIJIET INDIVIDWALI FI KLASSIJIET OMOĠENJI JEW GĦAL GRUPPI TA’ TFAL, U WKOLL GĦAT-TAĦRIĠ TAL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM TAL-SCCUOLA.CON BIT-TEKNOLOĠIJA MEĦTIEĠA F’KONFORMITÀ MAL-ĦTIĠIJIET TAL-ĠENERAZZJONI IL-ĠDIDA FIT-TAGĦLIM TAL-LABORATORJU KOMUNI U L-ESPERJENZA TAT-TAGĦLIM TA’ DIVERSI GĦALLIEMA DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI F’ĦIN REALI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ESTE PROJETO ME PERMITIRÁ OBTER CARRINHOS MÓVEIS COM TECNOLOGIAS MULTIMÍDIA PARA O USO INDIVIDUAL E COLETIVO DE AULAS, TANTO EM PLENÁRIO COMO EM LABORATÓRIO, QUE PODERIAM SER USADOS EM TODAS AS CLASSES DO LABORATÓRIO REERE E PIAGET.THE COMO UM ESTRUTURADO PERMITIR O USO E MODULAÇÃO EM FUNÇÃO DO LABORATÓRIO EWS UTILIZÁVEL PARA AULAS INDIVIDUAIS EM AULAS HOMOGÊNEAS OU PARA GRUPOS DE CRIANÇAS, E TAMBÉM PARA A FORMAÇÃO DE PESSOAL DOCENTE DO SCCUOLA.CON COM A TECNOLOGIA NECESSÁRIA, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO NOVO GENERATIONI ENSINANDO LABORATÓRIO COMUM E EXPERIÊNCIA DE ENSINO MULTIPROFESSOR DISPONÍVEL PARA OS ALUNOS EM TEMPO REAL (Portuguese)
Property / summary: ESTE PROJETO ME PERMITIRÁ OBTER CARRINHOS MÓVEIS COM TECNOLOGIAS MULTIMÍDIA PARA O USO INDIVIDUAL E COLETIVO DE AULAS, TANTO EM PLENÁRIO COMO EM LABORATÓRIO, QUE PODERIAM SER USADOS EM TODAS AS CLASSES DO LABORATÓRIO REERE E PIAGET.THE COMO UM ESTRUTURADO PERMITIR O USO E MODULAÇÃO EM FUNÇÃO DO LABORATÓRIO EWS UTILIZÁVEL PARA AULAS INDIVIDUAIS EM AULAS HOMOGÊNEAS OU PARA GRUPOS DE CRIANÇAS, E TAMBÉM PARA A FORMAÇÃO DE PESSOAL DOCENTE DO SCCUOLA.CON COM A TECNOLOGIA NECESSÁRIA, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO NOVO GENERATIONI ENSINANDO LABORATÓRIO COMUM E EXPERIÊNCIA DE ENSINO MULTIPROFESSOR DISPONÍVEL PARA OS ALUNOS EM TEMPO REAL (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ESTE PROJETO ME PERMITIRÁ OBTER CARRINHOS MÓVEIS COM TECNOLOGIAS MULTIMÍDIA PARA O USO INDIVIDUAL E COLETIVO DE AULAS, TANTO EM PLENÁRIO COMO EM LABORATÓRIO, QUE PODERIAM SER USADOS EM TODAS AS CLASSES DO LABORATÓRIO REERE E PIAGET.THE COMO UM ESTRUTURADO PERMITIR O USO E MODULAÇÃO EM FUNÇÃO DO LABORATÓRIO EWS UTILIZÁVEL PARA AULAS INDIVIDUAIS EM AULAS HOMOGÊNEAS OU PARA GRUPOS DE CRIANÇAS, E TAMBÉM PARA A FORMAÇÃO DE PESSOAL DOCENTE DO SCCUOLA.CON COM A TECNOLOGIA NECESSÁRIA, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO NOVO GENERATIONI ENSINANDO LABORATÓRIO COMUM E EXPERIÊNCIA DE ENSINO MULTIPROFESSOR DISPONÍVEL PARA OS ALUNOS EM TEMPO REAL (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÄMÄN HANKKEEN AVULLA VOIN SAADA MULTIMEDIATEKNOLOGIOILLA VARUSTETTUJA LIIKKUVIA VAUNUJA, JOTKA SOVELTUVAT YKSILÖLLISEEN JA KOLLEKTIIVISEEN OPETUKSEEN SEKÄ TÄYSISTUNNOSSA ETTÄ LABORATORIOSSA, JOITA VOITAISIIN KÄYTTÄÄ REERE- JA PIAGET.THE-LABORATORIOIDEN KAIKISSA LUOKISSA JÄSENNELLYNÄ MAHDOLLISTAMAAN EWS-LABORATORION KÄYTÖN JA MUKAUTTAMISEN, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ YKSITTÄISISSÄ LUOKISSA HOMOGEENISISSA LUOKISSA TAI LAPSIRYHMISSÄ, SEKÄ SCCUOLA.CONIN OPETUSHENKILÖSTÖN KOULUTTAMISEEN VAADITULLA TEKNIIKALLA UUDEN GENERATIONI-OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAISESTI JA OPETTAMALLA OPPILAILLE REAALIAJASSA YHTEISTÄ LABORATORIOTA JA USEAN OPETTAJAN OPETUSKOKEMUSTA. (Finnish)
Property / summary: TÄMÄN HANKKEEN AVULLA VOIN SAADA MULTIMEDIATEKNOLOGIOILLA VARUSTETTUJA LIIKKUVIA VAUNUJA, JOTKA SOVELTUVAT YKSILÖLLISEEN JA KOLLEKTIIVISEEN OPETUKSEEN SEKÄ TÄYSISTUNNOSSA ETTÄ LABORATORIOSSA, JOITA VOITAISIIN KÄYTTÄÄ REERE- JA PIAGET.THE-LABORATORIOIDEN KAIKISSA LUOKISSA JÄSENNELLYNÄ MAHDOLLISTAMAAN EWS-LABORATORION KÄYTÖN JA MUKAUTTAMISEN, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ YKSITTÄISISSÄ LUOKISSA HOMOGEENISISSA LUOKISSA TAI LAPSIRYHMISSÄ, SEKÄ SCCUOLA.CONIN OPETUSHENKILÖSTÖN KOULUTTAMISEEN VAADITULLA TEKNIIKALLA UUDEN GENERATIONI-OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAISESTI JA OPETTAMALLA OPPILAILLE REAALIAJASSA YHTEISTÄ LABORATORIOTA JA USEAN OPETTAJAN OPETUSKOKEMUSTA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÄMÄN HANKKEEN AVULLA VOIN SAADA MULTIMEDIATEKNOLOGIOILLA VARUSTETTUJA LIIKKUVIA VAUNUJA, JOTKA SOVELTUVAT YKSILÖLLISEEN JA KOLLEKTIIVISEEN OPETUKSEEN SEKÄ TÄYSISTUNNOSSA ETTÄ LABORATORIOSSA, JOITA VOITAISIIN KÄYTTÄÄ REERE- JA PIAGET.THE-LABORATORIOIDEN KAIKISSA LUOKISSA JÄSENNELLYNÄ MAHDOLLISTAMAAN EWS-LABORATORION KÄYTÖN JA MUKAUTTAMISEN, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ YKSITTÄISISSÄ LUOKISSA HOMOGEENISISSA LUOKISSA TAI LAPSIRYHMISSÄ, SEKÄ SCCUOLA.CONIN OPETUSHENKILÖSTÖN KOULUTTAMISEEN VAADITULLA TEKNIIKALLA UUDEN GENERATIONI-OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAISESTI JA OPETTAMALLA OPPILAILLE REAALIAJASSA YHTEISTÄ LABORATORIOTA JA USEAN OPETTAJAN OPETUSKOKEMUSTA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT TEN POZWOLI MI UZYSKAĆ MOBILNE WÓZKI Z TECHNOLOGIAMI MULTIMEDIALNYMI DO INDYWIDUALNEGO I ZBIOROWEGO WYKORZYSTANIA LEKCJI ZARÓWNO NA POSIEDZENIU PLENARNYM, JAK I W LABORATORIUM, KTÓRE MOGŁYBY BYĆ WYKORZYSTANE WE WSZYSTKICH KLASACH LABORATORIUM REERE I PIAGET.THE JAKO USTRUKTURYZOWANE UMOŻLIWIENIE WYKORZYSTANIA I MODULACJI W FUNKCJI LABORATORIUM EWS, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ DO INDYWIDUALNYCH ZAJĘĆ W KLASACH JEDNORODNYCH LUB DLA GRUP DZIECI, A TAKŻE DO SZKOLENIA KADRY DYDAKTYCZNEJ SCCUOLA.CON Z WYMAGANĄ TECHNOLOGIĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NOWEJ GENERATIONI NAUCZANIA WSPÓLNYCH DOŚWIADCZEŃ LABORATORYJNYCH I WIELONAUKOWYCH DOSTĘPNYCH UCZNIOM W CZASIE RZECZYWISTYM (Polish)
Property / summary: PROJEKT TEN POZWOLI MI UZYSKAĆ MOBILNE WÓZKI Z TECHNOLOGIAMI MULTIMEDIALNYMI DO INDYWIDUALNEGO I ZBIOROWEGO WYKORZYSTANIA LEKCJI ZARÓWNO NA POSIEDZENIU PLENARNYM, JAK I W LABORATORIUM, KTÓRE MOGŁYBY BYĆ WYKORZYSTANE WE WSZYSTKICH KLASACH LABORATORIUM REERE I PIAGET.THE JAKO USTRUKTURYZOWANE UMOŻLIWIENIE WYKORZYSTANIA I MODULACJI W FUNKCJI LABORATORIUM EWS, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ DO INDYWIDUALNYCH ZAJĘĆ W KLASACH JEDNORODNYCH LUB DLA GRUP DZIECI, A TAKŻE DO SZKOLENIA KADRY DYDAKTYCZNEJ SCCUOLA.CON Z WYMAGANĄ TECHNOLOGIĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NOWEJ GENERATIONI NAUCZANIA WSPÓLNYCH DOŚWIADCZEŃ LABORATORYJNYCH I WIELONAUKOWYCH DOSTĘPNYCH UCZNIOM W CZASIE RZECZYWISTYM (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT TEN POZWOLI MI UZYSKAĆ MOBILNE WÓZKI Z TECHNOLOGIAMI MULTIMEDIALNYMI DO INDYWIDUALNEGO I ZBIOROWEGO WYKORZYSTANIA LEKCJI ZARÓWNO NA POSIEDZENIU PLENARNYM, JAK I W LABORATORIUM, KTÓRE MOGŁYBY BYĆ WYKORZYSTANE WE WSZYSTKICH KLASACH LABORATORIUM REERE I PIAGET.THE JAKO USTRUKTURYZOWANE UMOŻLIWIENIE WYKORZYSTANIA I MODULACJI W FUNKCJI LABORATORIUM EWS, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ DO INDYWIDUALNYCH ZAJĘĆ W KLASACH JEDNORODNYCH LUB DLA GRUP DZIECI, A TAKŻE DO SZKOLENIA KADRY DYDAKTYCZNEJ SCCUOLA.CON Z WYMAGANĄ TECHNOLOGIĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NOWEJ GENERATIONI NAUCZANIA WSPÓLNYCH DOŚWIADCZEŃ LABORATORYJNYCH I WIELONAUKOWYCH DOSTĘPNYCH UCZNIOM W CZASIE RZECZYWISTYM (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TA PROJEKT MI BO OMOGOČIL, DA DOBIM MOBILNE VOZIČKE Z MULTIMEDIJSKIMI TEHNOLOGIJAMI ZA INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO UPORABO UČNIH UR TAKO NA PLENARNEM ZASEDANJU KOT V LABORATORIJU, KI BI SE LAHKO UPORABLJALI V VSEH RAZREDIH LABORATORIJA REERE IN PIAGET.THE KOT STRUKTURIRANO OMOGOČANJE UPORABE IN MODULACIJE V FUNKCIJI LABORATORIJA EWS, KI SE LAHKO UPORABLJA ZA POSAMEZNE RAZREDE V HOMOGENIH RAZREDIH ALI ZA SKUPINE OTROK, PA TUDI ZA USPOSABLJANJE UČNEGA OSEBJA SCCUOLA.CON S POTREBNO TEHNOLOGIJO V SKLADU S POTREBAMI NOVEGA GENERATIONI POUČEVANJA SKUPNEGA LABORATORIJA IN VEČ UČITELJEV, KI SO NA VOLJO UČENCEM V REALNEM ČASU. (Slovenian)
Property / summary: TA PROJEKT MI BO OMOGOČIL, DA DOBIM MOBILNE VOZIČKE Z MULTIMEDIJSKIMI TEHNOLOGIJAMI ZA INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO UPORABO UČNIH UR TAKO NA PLENARNEM ZASEDANJU KOT V LABORATORIJU, KI BI SE LAHKO UPORABLJALI V VSEH RAZREDIH LABORATORIJA REERE IN PIAGET.THE KOT STRUKTURIRANO OMOGOČANJE UPORABE IN MODULACIJE V FUNKCIJI LABORATORIJA EWS, KI SE LAHKO UPORABLJA ZA POSAMEZNE RAZREDE V HOMOGENIH RAZREDIH ALI ZA SKUPINE OTROK, PA TUDI ZA USPOSABLJANJE UČNEGA OSEBJA SCCUOLA.CON S POTREBNO TEHNOLOGIJO V SKLADU S POTREBAMI NOVEGA GENERATIONI POUČEVANJA SKUPNEGA LABORATORIJA IN VEČ UČITELJEV, KI SO NA VOLJO UČENCEM V REALNEM ČASU. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TA PROJEKT MI BO OMOGOČIL, DA DOBIM MOBILNE VOZIČKE Z MULTIMEDIJSKIMI TEHNOLOGIJAMI ZA INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO UPORABO UČNIH UR TAKO NA PLENARNEM ZASEDANJU KOT V LABORATORIJU, KI BI SE LAHKO UPORABLJALI V VSEH RAZREDIH LABORATORIJA REERE IN PIAGET.THE KOT STRUKTURIRANO OMOGOČANJE UPORABE IN MODULACIJE V FUNKCIJI LABORATORIJA EWS, KI SE LAHKO UPORABLJA ZA POSAMEZNE RAZREDE V HOMOGENIH RAZREDIH ALI ZA SKUPINE OTROK, PA TUDI ZA USPOSABLJANJE UČNEGA OSEBJA SCCUOLA.CON S POTREBNO TEHNOLOGIJO V SKLADU S POTREBAMI NOVEGA GENERATIONI POUČEVANJA SKUPNEGA LABORATORIJA IN VEČ UČITELJEV, KI SO NA VOLJO UČENCEM V REALNEM ČASU. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TENTO PROJEKT MI UMOŽNÍ ZÍSKAT MOBILNÍ VOZÍKY S MULTIMEDIÁLNÍMI TECHNOLOGIEMI PRO INDIVIDUÁLNÍ A KOLEKTIVNÍ VYUŽITÍ LEKCÍ JAK V PLÉNU, TAK V LABORATOŘI, KTERÉ BY MOHLY BÝT VYUŽITY VE VŠECH TŘÍDÁCH REERE A PIAGET.THE JAKO STRUKTUROVANÁ MOŽNOST VYUŽITÍ A MODULACE VE FUNKCI LABORATOŘE EWS POUŽITELNÉ PRO JEDNOTLIVÉ TŘÍDY V HOMOGENNÍCH TŘÍDÁCH NEBO PRO SKUPINY DĚTÍ, A TAKÉ PRO ŠKOLENÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ SCCUOLA.CON S POŽADOVANOU TECHNOLOGIÍ V SOULADU S POTŘEBAMI NOVÉ GENERATIONI VÝUKY SPOLEČNÉ LABORATORNÍ A MULTI PEDAGOGICKÉ ZKUŠENOSTI ŽÁKŮ V REÁLNÉM ČASE (Czech)
Property / summary: TENTO PROJEKT MI UMOŽNÍ ZÍSKAT MOBILNÍ VOZÍKY S MULTIMEDIÁLNÍMI TECHNOLOGIEMI PRO INDIVIDUÁLNÍ A KOLEKTIVNÍ VYUŽITÍ LEKCÍ JAK V PLÉNU, TAK V LABORATOŘI, KTERÉ BY MOHLY BÝT VYUŽITY VE VŠECH TŘÍDÁCH REERE A PIAGET.THE JAKO STRUKTUROVANÁ MOŽNOST VYUŽITÍ A MODULACE VE FUNKCI LABORATOŘE EWS POUŽITELNÉ PRO JEDNOTLIVÉ TŘÍDY V HOMOGENNÍCH TŘÍDÁCH NEBO PRO SKUPINY DĚTÍ, A TAKÉ PRO ŠKOLENÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ SCCUOLA.CON S POŽADOVANOU TECHNOLOGIÍ V SOULADU S POTŘEBAMI NOVÉ GENERATIONI VÝUKY SPOLEČNÉ LABORATORNÍ A MULTI PEDAGOGICKÉ ZKUŠENOSTI ŽÁKŮ V REÁLNÉM ČASE (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TENTO PROJEKT MI UMOŽNÍ ZÍSKAT MOBILNÍ VOZÍKY S MULTIMEDIÁLNÍMI TECHNOLOGIEMI PRO INDIVIDUÁLNÍ A KOLEKTIVNÍ VYUŽITÍ LEKCÍ JAK V PLÉNU, TAK V LABORATOŘI, KTERÉ BY MOHLY BÝT VYUŽITY VE VŠECH TŘÍDÁCH REERE A PIAGET.THE JAKO STRUKTUROVANÁ MOŽNOST VYUŽITÍ A MODULACE VE FUNKCI LABORATOŘE EWS POUŽITELNÉ PRO JEDNOTLIVÉ TŘÍDY V HOMOGENNÍCH TŘÍDÁCH NEBO PRO SKUPINY DĚTÍ, A TAKÉ PRO ŠKOLENÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ SCCUOLA.CON S POŽADOVANOU TECHNOLOGIÍ V SOULADU S POTŘEBAMI NOVÉ GENERATIONI VÝUKY SPOLEČNÉ LABORATORNÍ A MULTI PEDAGOGICKÉ ZKUŠENOSTI ŽÁKŮ V REÁLNÉM ČASE (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠIS PROJEKTAS LEIS MAN GAUTI MOBILIUOSIUS VEŽIMĖLIUS SU MULTIMEDIJOS TECHNOLOGIJOMIS INDIVIDUALIAM IR KOLEKTYVINIAM PAMOKŲ NAUDOJIMUI TIEK PLENARINIO POSĖDŽIO, TIEK LABORATORIJOSE, KURIOS GALĖTŲ BŪTI NAUDOJAMOS VISOSE REERE IR PIAGET.THE LABORATORIJOS KLASĖSE KAIP STRUKTŪRINIS ĮGALINIMAS NAUDOTI IR MODULIUOTI EWS LABORATORIJOS FUNKCIJĄ, NAUDOJAMĄ ATSKIROMS KLASĖMS VIENARŪŠĖMS KLASĖMS ARBA VAIKŲ GRUPĖMS, TAIP PAT SCCUOLA.CON MOKYMO PERSONALO MOKYMUI REALIUOJU LAIKU, ATSIŽVELGIANT Į NAUJOS GENERATIONI MOKYMO BENDROS LABORATORIJOS IR DAUGELIO MOKYTOJŲ MOKYMO PATIRTIES POREIKIUS (Lithuanian)
Property / summary: ŠIS PROJEKTAS LEIS MAN GAUTI MOBILIUOSIUS VEŽIMĖLIUS SU MULTIMEDIJOS TECHNOLOGIJOMIS INDIVIDUALIAM IR KOLEKTYVINIAM PAMOKŲ NAUDOJIMUI TIEK PLENARINIO POSĖDŽIO, TIEK LABORATORIJOSE, KURIOS GALĖTŲ BŪTI NAUDOJAMOS VISOSE REERE IR PIAGET.THE LABORATORIJOS KLASĖSE KAIP STRUKTŪRINIS ĮGALINIMAS NAUDOTI IR MODULIUOTI EWS LABORATORIJOS FUNKCIJĄ, NAUDOJAMĄ ATSKIROMS KLASĖMS VIENARŪŠĖMS KLASĖMS ARBA VAIKŲ GRUPĖMS, TAIP PAT SCCUOLA.CON MOKYMO PERSONALO MOKYMUI REALIUOJU LAIKU, ATSIŽVELGIANT Į NAUJOS GENERATIONI MOKYMO BENDROS LABORATORIJOS IR DAUGELIO MOKYTOJŲ MOKYMO PATIRTIES POREIKIUS (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠIS PROJEKTAS LEIS MAN GAUTI MOBILIUOSIUS VEŽIMĖLIUS SU MULTIMEDIJOS TECHNOLOGIJOMIS INDIVIDUALIAM IR KOLEKTYVINIAM PAMOKŲ NAUDOJIMUI TIEK PLENARINIO POSĖDŽIO, TIEK LABORATORIJOSE, KURIOS GALĖTŲ BŪTI NAUDOJAMOS VISOSE REERE IR PIAGET.THE LABORATORIJOS KLASĖSE KAIP STRUKTŪRINIS ĮGALINIMAS NAUDOTI IR MODULIUOTI EWS LABORATORIJOS FUNKCIJĄ, NAUDOJAMĄ ATSKIROMS KLASĖMS VIENARŪŠĖMS KLASĖMS ARBA VAIKŲ GRUPĖMS, TAIP PAT SCCUOLA.CON MOKYMO PERSONALO MOKYMUI REALIUOJU LAIKU, ATSIŽVELGIANT Į NAUJOS GENERATIONI MOKYMO BENDROS LABORATORIJOS IR DAUGELIO MOKYTOJŲ MOKYMO PATIRTIES POREIKIUS (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ŠIS PROJEKTS MAN ĻAUS IEGŪT MOBILOS RATIŅUS AR MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJĀM INDIVIDUĀLAI UN KOLEKTĪVAI NODARBĪBU IZMANTOŠANAI GAN PLENĀRSĒDĒ, GAN LABORATORIJĀ, KO VARĒTU IZMANTOT VISĀS REERE UN PIAGET.THE LABORATORIJAS KLASĒS KĀ STRUKTURĒTU IESPĒJU IZMANTOT UN MODULĒT EWS LABORATORIJU, KAS IZMANTOJAMA INDIVIDUĀLĀM KLASĒM VIENDABĪGĀS KLASĒS VAI BĒRNU GRUPĀM, KĀ ARĪ SCCUOLA.CON MĀCĪBSPĒKU APMĀCĪBAI ATBILSTOŠI JAUNĀS GENERATIONI VAJADZĪBĀM, KAS MĀCA KOPĪGU LABORATORIJU UN VAIRĀKU SKOLOTĀJU MĀCĪŠANAS PIEREDZI, KAS PIEEJAMA SKOLĒNIEM REĀLĀ LAIKĀ. (Latvian)
Property / summary: ŠIS PROJEKTS MAN ĻAUS IEGŪT MOBILOS RATIŅUS AR MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJĀM INDIVIDUĀLAI UN KOLEKTĪVAI NODARBĪBU IZMANTOŠANAI GAN PLENĀRSĒDĒ, GAN LABORATORIJĀ, KO VARĒTU IZMANTOT VISĀS REERE UN PIAGET.THE LABORATORIJAS KLASĒS KĀ STRUKTURĒTU IESPĒJU IZMANTOT UN MODULĒT EWS LABORATORIJU, KAS IZMANTOJAMA INDIVIDUĀLĀM KLASĒM VIENDABĪGĀS KLASĒS VAI BĒRNU GRUPĀM, KĀ ARĪ SCCUOLA.CON MĀCĪBSPĒKU APMĀCĪBAI ATBILSTOŠI JAUNĀS GENERATIONI VAJADZĪBĀM, KAS MĀCA KOPĪGU LABORATORIJU UN VAIRĀKU SKOLOTĀJU MĀCĪŠANAS PIEREDZI, KAS PIEEJAMA SKOLĒNIEM REĀLĀ LAIKĀ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ŠIS PROJEKTS MAN ĻAUS IEGŪT MOBILOS RATIŅUS AR MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJĀM INDIVIDUĀLAI UN KOLEKTĪVAI NODARBĪBU IZMANTOŠANAI GAN PLENĀRSĒDĒ, GAN LABORATORIJĀ, KO VARĒTU IZMANTOT VISĀS REERE UN PIAGET.THE LABORATORIJAS KLASĒS KĀ STRUKTURĒTU IESPĒJU IZMANTOT UN MODULĒT EWS LABORATORIJU, KAS IZMANTOJAMA INDIVIDUĀLĀM KLASĒM VIENDABĪGĀS KLASĒS VAI BĒRNU GRUPĀM, KĀ ARĪ SCCUOLA.CON MĀCĪBSPĒKU APMĀCĪBAI ATBILSTOŠI JAUNĀS GENERATIONI VAJADZĪBĀM, KAS MĀCA KOPĪGU LABORATORIJU UN VAIRĀKU SKOLOTĀJU MĀCĪŠANAS PIEREDZI, KAS PIEEJAMA SKOLĒNIEM REĀLĀ LAIKĀ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ТОЗИ ПРОЕКТ ЩЕ МИ ПОЗВОЛИ ДА ПОЛУЧА МОБИЛНИ КОЛИЧКИ С МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА УРОЦИ КАКТО В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА, ТАКА И В ЛАБОРАТОРИЯТА, КОИТО БИХА МОГЛИ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ВЪВ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА REERE И PIAGET.THE КАТО СТРУКТУРИРАНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ И МОДУЛАЦИЯ ВЪВ ФУНКЦИЯ НА ЛАБОРАТОРИЯТА НА СРП, КОЯТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ЗА ИНДИВИДУАЛНИ КЛАСОВЕ В ХОМОГЕННИ КЛАСОВЕ ИЛИ ЗА ГРУПИ ДЕЦА, КАКТО И ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ НА SCCUOLA.CON С НЕОБХОДИМАТА ТЕХНОЛОГИЯ В СЪОТВЕТСТВИЕ С НУЖДИТЕ НА НОВАТА GENERATIONI, КОЯТО ПРЕПОДАВА ОБЩА ЛАБОРАТОРИЯ И МНОГО УЧИТЕЛСКИ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ОПИТ, ДОСТЪПНИ ЗА УЧЕНИЦИТЕ В РЕАЛНО ВРЕМЕ (Bulgarian)
Property / summary: ТОЗИ ПРОЕКТ ЩЕ МИ ПОЗВОЛИ ДА ПОЛУЧА МОБИЛНИ КОЛИЧКИ С МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА УРОЦИ КАКТО В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА, ТАКА И В ЛАБОРАТОРИЯТА, КОИТО БИХА МОГЛИ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ВЪВ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА REERE И PIAGET.THE КАТО СТРУКТУРИРАНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ И МОДУЛАЦИЯ ВЪВ ФУНКЦИЯ НА ЛАБОРАТОРИЯТА НА СРП, КОЯТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ЗА ИНДИВИДУАЛНИ КЛАСОВЕ В ХОМОГЕННИ КЛАСОВЕ ИЛИ ЗА ГРУПИ ДЕЦА, КАКТО И ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ НА SCCUOLA.CON С НЕОБХОДИМАТА ТЕХНОЛОГИЯ В СЪОТВЕТСТВИЕ С НУЖДИТЕ НА НОВАТА GENERATIONI, КОЯТО ПРЕПОДАВА ОБЩА ЛАБОРАТОРИЯ И МНОГО УЧИТЕЛСКИ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ОПИТ, ДОСТЪПНИ ЗА УЧЕНИЦИТЕ В РЕАЛНО ВРЕМЕ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ТОЗИ ПРОЕКТ ЩЕ МИ ПОЗВОЛИ ДА ПОЛУЧА МОБИЛНИ КОЛИЧКИ С МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА УРОЦИ КАКТО В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА, ТАКА И В ЛАБОРАТОРИЯТА, КОИТО БИХА МОГЛИ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ВЪВ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА REERE И PIAGET.THE КАТО СТРУКТУРИРАНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ И МОДУЛАЦИЯ ВЪВ ФУНКЦИЯ НА ЛАБОРАТОРИЯТА НА СРП, КОЯТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ЗА ИНДИВИДУАЛНИ КЛАСОВЕ В ХОМОГЕННИ КЛАСОВЕ ИЛИ ЗА ГРУПИ ДЕЦА, КАКТО И ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ НА SCCUOLA.CON С НЕОБХОДИМАТА ТЕХНОЛОГИЯ В СЪОТВЕТСТВИЕ С НУЖДИТЕ НА НОВАТА GENERATIONI, КОЯТО ПРЕПОДАВА ОБЩА ЛАБОРАТОРИЯ И МНОГО УЧИТЕЛСКИ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ОПИТ, ДОСТЪПНИ ЗА УЧЕНИЦИТЕ В РЕАЛНО ВРЕМЕ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EZ A PROJEKT LEHETŐVÉ TESZI, HOGY MOBIL KOCSIKAT MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁK AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV HASZNÁLATA ÓRÁK MIND A PLENÁRIS ÉS A LABORATÓRIUMBAN, AMELY HASZNÁLHATÓ MINDEN OSZTÁLY A REERE ÉS PIAGET.THE LABORATÓRIUM, MINT EGY STRUKTURÁLT LEHETŐVÉ TESZI A HASZNÁLATÁT ÉS MODULÁCIÓJÁT A EWS LABORATÓRIUMBAN HASZNÁLHATÓ AZ EGYES OSZTÁLYOK HOMOGÉN OSZTÁLYOK VAGY GYERMEKCSOPORTOK, VALAMINT A KÉPZÉS A TANÁRI SZEMÉLYZET A SCCUOLA.CON A SZÜKSÉGES TECHNOLÓGIÁVAL ÖSSZHANGBAN AZ ÚJ GENERATIONI TANÍTÁSI KÖZÖS LABORATÓRIUM ÉS TÖBB TANÁR TANÍTÁSI TAPASZTALAT ÁLL A TANULÓK SZÁMÁRA VALÓS IDŐBEN (Hungarian)
Property / summary: EZ A PROJEKT LEHETŐVÉ TESZI, HOGY MOBIL KOCSIKAT MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁK AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV HASZNÁLATA ÓRÁK MIND A PLENÁRIS ÉS A LABORATÓRIUMBAN, AMELY HASZNÁLHATÓ MINDEN OSZTÁLY A REERE ÉS PIAGET.THE LABORATÓRIUM, MINT EGY STRUKTURÁLT LEHETŐVÉ TESZI A HASZNÁLATÁT ÉS MODULÁCIÓJÁT A EWS LABORATÓRIUMBAN HASZNÁLHATÓ AZ EGYES OSZTÁLYOK HOMOGÉN OSZTÁLYOK VAGY GYERMEKCSOPORTOK, VALAMINT A KÉPZÉS A TANÁRI SZEMÉLYZET A SCCUOLA.CON A SZÜKSÉGES TECHNOLÓGIÁVAL ÖSSZHANGBAN AZ ÚJ GENERATIONI TANÍTÁSI KÖZÖS LABORATÓRIUM ÉS TÖBB TANÁR TANÍTÁSI TAPASZTALAT ÁLL A TANULÓK SZÁMÁRA VALÓS IDŐBEN (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EZ A PROJEKT LEHETŐVÉ TESZI, HOGY MOBIL KOCSIKAT MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁK AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV HASZNÁLATA ÓRÁK MIND A PLENÁRIS ÉS A LABORATÓRIUMBAN, AMELY HASZNÁLHATÓ MINDEN OSZTÁLY A REERE ÉS PIAGET.THE LABORATÓRIUM, MINT EGY STRUKTURÁLT LEHETŐVÉ TESZI A HASZNÁLATÁT ÉS MODULÁCIÓJÁT A EWS LABORATÓRIUMBAN HASZNÁLHATÓ AZ EGYES OSZTÁLYOK HOMOGÉN OSZTÁLYOK VAGY GYERMEKCSOPORTOK, VALAMINT A KÉPZÉS A TANÁRI SZEMÉLYZET A SCCUOLA.CON A SZÜKSÉGES TECHNOLÓGIÁVAL ÖSSZHANGBAN AZ ÚJ GENERATIONI TANÍTÁSI KÖZÖS LABORATÓRIUM ÉS TÖBB TANÁR TANÍTÁSI TAPASZTALAT ÁLL A TANULÓK SZÁMÁRA VALÓS IDŐBEN (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIGFIDH AN TIONSCADAL SEO DOM TRALAÍ SOGHLUAISTE LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN A FHÁIL LE HAGHAIDH ÚSÁID AONAIR AGUS CHOMHCHOITEANN CEACHTANNA SA SUÍ IOMLÁNACH AGUS SA TSAOTHARLANN ARAON, A D’FHÉADFAÍ A ÚSÁID I NGACH RANG DEN TSAOTHARLANN REERE AGUS PIAGET.THE MAR MHODH STRUCHTÚRTHA CHUN ÚSÁID AGUS MODHNÚ A CHUMASÚ I BHFEIDHMIÚ SHAOTHARLANN EWS ATÁ INÚSÁIDTE DO RANGANNA AONAIR I RANGANNA AONCHINEÁLACHA NÓ DO GHRÚPAÍ LEANAÍ, AGUS CHUN OILIÚINT A CHUR AR FHOIREANN TEAGAISC SCCUOLA.CON LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT RIACHTANACH I GCOMHRÉIR LE RIACHTANAIS AN TSAOTHARLAINNE NUA AGUS TAITHÍ TEAGAISC ILMHÚINTEORA ATÁ AR FÁIL DO NA DALTAÍ I BHFÍOR-AM (Irish)
Property / summary: LIGFIDH AN TIONSCADAL SEO DOM TRALAÍ SOGHLUAISTE LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN A FHÁIL LE HAGHAIDH ÚSÁID AONAIR AGUS CHOMHCHOITEANN CEACHTANNA SA SUÍ IOMLÁNACH AGUS SA TSAOTHARLANN ARAON, A D’FHÉADFAÍ A ÚSÁID I NGACH RANG DEN TSAOTHARLANN REERE AGUS PIAGET.THE MAR MHODH STRUCHTÚRTHA CHUN ÚSÁID AGUS MODHNÚ A CHUMASÚ I BHFEIDHMIÚ SHAOTHARLANN EWS ATÁ INÚSÁIDTE DO RANGANNA AONAIR I RANGANNA AONCHINEÁLACHA NÓ DO GHRÚPAÍ LEANAÍ, AGUS CHUN OILIÚINT A CHUR AR FHOIREANN TEAGAISC SCCUOLA.CON LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT RIACHTANACH I GCOMHRÉIR LE RIACHTANAIS AN TSAOTHARLAINNE NUA AGUS TAITHÍ TEAGAISC ILMHÚINTEORA ATÁ AR FÁIL DO NA DALTAÍ I BHFÍOR-AM (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIGFIDH AN TIONSCADAL SEO DOM TRALAÍ SOGHLUAISTE LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN A FHÁIL LE HAGHAIDH ÚSÁID AONAIR AGUS CHOMHCHOITEANN CEACHTANNA SA SUÍ IOMLÁNACH AGUS SA TSAOTHARLANN ARAON, A D’FHÉADFAÍ A ÚSÁID I NGACH RANG DEN TSAOTHARLANN REERE AGUS PIAGET.THE MAR MHODH STRUCHTÚRTHA CHUN ÚSÁID AGUS MODHNÚ A CHUMASÚ I BHFEIDHMIÚ SHAOTHARLANN EWS ATÁ INÚSÁIDTE DO RANGANNA AONAIR I RANGANNA AONCHINEÁLACHA NÓ DO GHRÚPAÍ LEANAÍ, AGUS CHUN OILIÚINT A CHUR AR FHOIREANN TEAGAISC SCCUOLA.CON LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT RIACHTANACH I GCOMHRÉIR LE RIACHTANAIS AN TSAOTHARLAINNE NUA AGUS TAITHÍ TEAGAISC ILMHÚINTEORA ATÁ AR FÁIL DO NA DALTAÍ I BHFÍOR-AM (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DETTA PROJEKT KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR MIG ATT FÅ MOBILA VAGNAR MED MULTIMEDIETEKNIK FÖR INDIVIDUELL OCH KOLLEKTIV ANVÄNDNING AV LEKTIONER BÅDE I KAMMAREN OCH I LABORATORIET, SOM SKULLE KUNNA ANVÄNDAS I ALLA KLASSER I REERE OCH PIAGET.THE-LABORATORIET SOM EN STRUKTURERAD MÖJLIGGÖRANDE ANVÄNDNING OCH MODULERING I FUNKTION AV EWS-LABORATORIET SOM KAN ANVÄNDAS FÖR ENSKILDA KLASSER I HOMOGENA KLASSER ELLER FÖR GRUPPER AV BARN, OCH ÄVEN FÖR UTBILDNING AV LÄRARE I SCCUOLA.CON MED DEN TEKNIK SOM KRÄVS I ENLIGHET MED BEHOVEN I DET NYA GENERATIONI SOM UNDERVISAR GEMENSAMT LABORATORIUM OCH MULTILÄRARE UNDERVISNINGSERFARENHET TILLGÄNGLIG FÖR ELEVERNA I REALTID (Swedish)
Property / summary: DETTA PROJEKT KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR MIG ATT FÅ MOBILA VAGNAR MED MULTIMEDIETEKNIK FÖR INDIVIDUELL OCH KOLLEKTIV ANVÄNDNING AV LEKTIONER BÅDE I KAMMAREN OCH I LABORATORIET, SOM SKULLE KUNNA ANVÄNDAS I ALLA KLASSER I REERE OCH PIAGET.THE-LABORATORIET SOM EN STRUKTURERAD MÖJLIGGÖRANDE ANVÄNDNING OCH MODULERING I FUNKTION AV EWS-LABORATORIET SOM KAN ANVÄNDAS FÖR ENSKILDA KLASSER I HOMOGENA KLASSER ELLER FÖR GRUPPER AV BARN, OCH ÄVEN FÖR UTBILDNING AV LÄRARE I SCCUOLA.CON MED DEN TEKNIK SOM KRÄVS I ENLIGHET MED BEHOVEN I DET NYA GENERATIONI SOM UNDERVISAR GEMENSAMT LABORATORIUM OCH MULTILÄRARE UNDERVISNINGSERFARENHET TILLGÄNGLIG FÖR ELEVERNA I REALTID (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DETTA PROJEKT KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR MIG ATT FÅ MOBILA VAGNAR MED MULTIMEDIETEKNIK FÖR INDIVIDUELL OCH KOLLEKTIV ANVÄNDNING AV LEKTIONER BÅDE I KAMMAREN OCH I LABORATORIET, SOM SKULLE KUNNA ANVÄNDAS I ALLA KLASSER I REERE OCH PIAGET.THE-LABORATORIET SOM EN STRUKTURERAD MÖJLIGGÖRANDE ANVÄNDNING OCH MODULERING I FUNKTION AV EWS-LABORATORIET SOM KAN ANVÄNDAS FÖR ENSKILDA KLASSER I HOMOGENA KLASSER ELLER FÖR GRUPPER AV BARN, OCH ÄVEN FÖR UTBILDNING AV LÄRARE I SCCUOLA.CON MED DEN TEKNIK SOM KRÄVS I ENLIGHET MED BEHOVEN I DET NYA GENERATIONI SOM UNDERVISAR GEMENSAMT LABORATORIUM OCH MULTILÄRARE UNDERVISNINGSERFARENHET TILLGÄNGLIG FÖR ELEVERNA I REALTID (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SEE PROJEKT VÕIMALDAB MUL SAADA MOBIILSED KÄRUD MULTIMEEDIA TEHNOLOOGIAGA INDIVIDUAALSEKS JA KOLLEKTIIVSEKS KASUTAMISEKS NII TÄISKOGUL KUI KA LABORIS, MIDA SAAKS KASUTADA KÕIGIS KLASSIDES REERE JA PIAGET.THE LABORIS, MIS VÕIMALDAB KASUTADA JA MODULEERIDA VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI LABORIT, MIS ON KASUTATAV ÜKSIKUTE KLASSIDE HOMOGEENSETES KLASSIDES VÕI LASTERÜHMADES, SAMUTI SCCUOLA.CON ÕPPEJÕUDUDE KOOLITAMISEKS NÕUTAVA TEHNOLOOGIAGA KOOSKÕLAS UUE GENERATIONI ÕPETAMISE ÜHISE LABORI JA MITME ÕPETAJA ÕPETAMISE KOGEMUSEGA, MIS ON ÕPILASTELE REAALAJAS KÄTTESAADAV. (Estonian)
Property / summary: SEE PROJEKT VÕIMALDAB MUL SAADA MOBIILSED KÄRUD MULTIMEEDIA TEHNOLOOGIAGA INDIVIDUAALSEKS JA KOLLEKTIIVSEKS KASUTAMISEKS NII TÄISKOGUL KUI KA LABORIS, MIDA SAAKS KASUTADA KÕIGIS KLASSIDES REERE JA PIAGET.THE LABORIS, MIS VÕIMALDAB KASUTADA JA MODULEERIDA VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI LABORIT, MIS ON KASUTATAV ÜKSIKUTE KLASSIDE HOMOGEENSETES KLASSIDES VÕI LASTERÜHMADES, SAMUTI SCCUOLA.CON ÕPPEJÕUDUDE KOOLITAMISEKS NÕUTAVA TEHNOLOOGIAGA KOOSKÕLAS UUE GENERATIONI ÕPETAMISE ÜHISE LABORI JA MITME ÕPETAJA ÕPETAMISE KOGEMUSEGA, MIS ON ÕPILASTELE REAALAJAS KÄTTESAADAV. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SEE PROJEKT VÕIMALDAB MUL SAADA MOBIILSED KÄRUD MULTIMEEDIA TEHNOLOOGIAGA INDIVIDUAALSEKS JA KOLLEKTIIVSEKS KASUTAMISEKS NII TÄISKOGUL KUI KA LABORIS, MIDA SAAKS KASUTADA KÕIGIS KLASSIDES REERE JA PIAGET.THE LABORIS, MIS VÕIMALDAB KASUTADA JA MODULEERIDA VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI LABORIT, MIS ON KASUTATAV ÜKSIKUTE KLASSIDE HOMOGEENSETES KLASSIDES VÕI LASTERÜHMADES, SAMUTI SCCUOLA.CON ÕPPEJÕUDUDE KOOLITAMISEKS NÕUTAVA TEHNOLOOGIAGA KOOSKÕLAS UUE GENERATIONI ÕPETAMISE ÜHISE LABORI JA MITME ÕPETAJA ÕPETAMISE KOGEMUSEGA, MIS ON ÕPILASTELE REAALAJAS KÄTTESAADAV. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
11,000.0 Euro
Amount11,000.0 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 11,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
50.0 percent
Amount50.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:46, 8 April 2023

Project Q1882898 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SMART SCHOOL FOR THE FUTURE DELELISA1
Project Q1882898 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    11,000.0 Euro
    0 references
    budget
    22,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    14 June 2016
    0 references
    end time
    30 January 2017
    0 references
    expected end time
    31 January 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO COMPRENSIVO N.1
    0 references
    coordinate location

    44°6'25.31"N, 9°49'41.63"E
    0 references
    summary
    QUESTO PROGETTO CONSENTIR ALLISTITUTO DI DOTARSI DI CARRELLI MOBILI CON TECNOLOGIE MULTIMEDIALI PER LA FRUIZIONE INDIVIDUALE E COLLETTIVA DELLE LEZIONI SIA IN AULA CHE IN LABORATORIO PREVISTO IL POSSIBILE UTILIZZO IN TUTTE LE CLASSI DELLE SEDI REVERE E PIAGET.IL LABORATORIO COS COME STRUTTURATO PERMETTER LUTILIZZO E LA MODULAZIONE IN FUNZIONE DELLE ATTIVIT DIDATTICHE PRESCELTE SAR UTILIZZABILE PER SINGOLE CLASSI PER CLASSI OMOGENEE O PER GRUPPI DI RAGAZZI E ANCHE PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI DELLA SCUOLA.CON LA DOTAZIONE TECNOLOGICA RICHIESTA SI POTR GESTIRE AL MEGLIO LE ATTIVIT DIDATTICHEPERMETTERE UNA DIDATTICA PI INTERATTIVA IN LINEA CON LE ESIGENZE DELLE NUOVE GENERAZIONIOFFRIRE UN SUPPORTO DIDATTICO A DISTANZAMETTERE A DISPOSIZIONE ESPERIENZE DI DIDATTICA LABORATORIALE COMUNI E MULTIDISCIPLINAREMETTERE A DISPOSIZIONE DEGLI ALLIEVI MAGGIORE RISORSE IN TEMPO REALE (Italian)
    0 references
    THIS PROJECT WILL ALLOW ME TO GET MOBILE TROLLEYS WITH MULTIMEDIA TECHNOLOGIES FOR THE INDIVIDUAL AND COLLECTIVE USE OF LESSONS BOTH IN THE PLENARY AND IN THE LABORATORY, WHICH COULD BE USED IN ALL CLASSES OF THE REERE AND PIAGET.THE LABORATORY AS A STRUCTURED ENABLE USE AND MODULATION IN FUNCTION OF THE EWS LABORATORY USABLE FOR INDIVIDUAL CLASSES IN HOMOGENEOUS CLASSES OR FOR GROUPS OF CHILDREN, AND ALSO FOR THE TRAINING OF TEACHING STAFF OF THE SCCUOLA.CON WITH THE REQUIRED TECHNOLOGY IN LINE WITH THE NEEDS OF THE NEW GENERATIONI TEACHING COMMON LABORATORY AND MULTI TEACHER TEACHING EXPERIENCE AVAILABLE TO THE PUPILS IN REAL TIME (English)
    0 references
    CE PROJET PERMETTRA À L’INSTITUT DE S’ÉQUIPER DE CHARIOTS MOBILES AVEC DES TECHNOLOGIES MULTIMÉDIAS POUR L’UTILISATION INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE DES LEÇONS TANT EN SALLE DE CLASSE QUE DANS LE LABORATOIRE PRÉVU POUR L’UTILISATION POSSIBLE DANS TOUTES LES CLASSES DES BUREAUS DE RÉVÉRÉ ET DE PIAGET.LE LABORATOIRE AINSI QUE STRUCTURÉ PERMETTENT L’UTILISATION ET LA MODULATION SELON LES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT CHOISIES SAR UTILISABLES POUR DES CLASSES INDIVIDUELLES POUR DES CLASSES HOMOGÈNES OU DES GROUPES D’ENFANTS AINSI QUE POUR LA FORMATION DES ENSEIGNANTS DU SCHOOL.WITH L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE REQUIS QUE VOUS POUVEZ MIEUX GÉRER LES ACTIVITÉS DIDATTICHEPERMETTERE UNE DIDACTIQUE INTERACTIVE PI CONFORME AUX BESOINS DU NOUVEAU GENERATIONSOFFRIRE UN SOUTIEN DIDACTIQUE À DISTANZAMETTERE DISPONIBLE POUR LES EXPÉRIENCES COMMUNES D’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE ET MULTIDISCIPLINAREMETTERE À LA DISPOSITION DES ÉTUDIANTS PLUS DE RESSOURCES EN TEMPS RÉEL (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    DIT PROJECT STELT HET INSTITUUT IN STAAT OM ZICH UIT TE RUSTEN MET MOBIELE TROLLEYS MET MULTIMEDIATECHNOLOGIEËN VOOR HET INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE GEBRUIK VAN LESSEN, ZOWEL IN HET KLASLOKAAL ALS IN HET LABORATORIUM, VOOR HET MOGELIJKE GEBRUIK IN ALLE KLASSEN VAN HET REVERE EN PIAGET OFFICES.THE-LABORATORIUM EVENALS GESTRUCTUREERD MAKEN HET GEBRUIK EN DE MODULATIE MOGELIJK OP BASIS VAN DE GEKOZEN ONDERWIJSACTIVITEITEN SAR GESCHIKT VOOR ENKELE KLASSEN VOOR HOMOGENE KLASSEN OF GROEPEN KINDEREN EN OOK VOOR DE OPLEIDING VAN LERAREN VAN HET SCHOOL.WITH DE VEREISTE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR DIE U HET BESTE KUNT BEHEREN DE ACTIVITEITEN DIDATTICHEPERMETTERE EEN INTERACTIEVE PI DIDACTISCH IN OVEREENSTEMMING MET DE BEHOEFTEN VAN DE NIEUWE GENERATIONSOFFRIRE EEN DIDACTISCHE ONDERSTEUNING VOOR DISTANZAMETTERE BESCHIKBAAR VOOR GEMEENSCHAPPELIJKE LABORATORIUM ONDERWIJS ERVARINGEN EN MULTIDISCIPLINAREMETTERE BESCHIKBAAR VOOR STUDENTEN MEER MIDDELEN IN REAL TIME (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DIESES PROJEKT ERMÖGLICHT ES DEM INSTITUT, SICH MIT MOBILEN TROLLEYS MIT MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN FÜR DIE INDIVIDUELLE UND KOLLEKTIVE NUTZUNG VON UNTERRICHTSSTUNDEN SOWOHL IM KLASSENZIMMER ALS AUCH IM LABOR AUSZUSTATTEN, DIE FÜR DEN MÖGLICHEN EINSATZ IN ALLEN KLASSEN DES REVERE UND DES PIAGET OFFICES VORGESEHEN SIND.DAS LABOR SOWIE STRUKTURIERT ERMÖGLICHEN DIE NUTZUNG UND MODULATION NACH DEN GEWÄHLTEN UNTERRICHTSAKTIVITÄTEN SAR GEEIGNET FÜR EINZELNE KLASSEN FÜR HOMOGENE KLASSEN ODER GRUPPEN VON KINDERN UND AUCH FÜR DIE AUSBILDUNG VON LEHRERN DER SCHOOL.WITH DIE ERFORDERLICHE TECHNISCHE AUSRÜSTUNG KÖNNEN SIE AM BESTEN VERWALTEN DIE AKTIVITÄTEN DIDATTICHEPERMETTERE EINE INTERAKTIVE PI-DIDAKTIK IM EINKLANG MIT DEN BEDÜRFNISSEN DER NEUEN GENERATIONSOFFRIRE EINE DIDAKTISCHE UNTERSTÜTZUNG FÜR DISTANZAMETTERE FÜR GEMEINSAME LABOR-LEHRERFAHRUNGEN UND MULTIDISCIPLINAREMETTERE ZUR VERFÜGUNG DER STUDIERENDEN MEHR RESSOURCEN IN ECHTZEIT (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    ESTE PROYECTO PERMITIRÁ AL INSTITUTO EQUIPARSE CON CARROS MÓVILES CON TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA PARA EL USO INDIVIDUAL Y COLECTIVO DE LAS LECCIONES TANTO EN EL AULA COMO EN EL LABORATORIO PREVISTO PARA EL POSIBLE USO EN TODAS LAS CLASES DEL REVERENDO Y PIAGET OFFICES. EL LABORATORIO ASÍ COMO ESTRUCTURADO PERMITEN EL USO Y MODULACIÓN DE ACUERDO CON LAS ACTIVIDADES DOCENTES ELEGIDAS SAR UTILIZABLE PARA CLASES INDIVIDUALES PARA CLASES HOMOGÉNEAS O GRUPOS DE NIÑOS Y TAMBIÉN PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA ESCUELA SUPERIOR.CON EL EQUIPO TECNOLÓGICO REQUERIDO SE PUEDE GESTIONAR MEJOR LAS ACTIVIDADES DIDATTICHEPERMETTERE UNA DIDÁCTICA DE PI INTERACTIVA EN LÍNEA CON LAS NECESIDADES DE LA NUEVA GENERACIÓNSOFFRIRE UN APOYO DIDÁCTICO A DISTANZAMETTERE DISPONIBLE PARA EXPERIENCIAS COMUNES DE ENSEÑANZA DE LABORATORIO Y MULTIDISCIPLINARETTERE DISPONIBLE PARA LOS ESTUDIANTES MÁS RECURSOS EN TIEMPO REAL (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    DETTE PROJEKT VIL GIVE MIG MULIGHED FOR AT FÅ MOBILE TROLLEYS MED MULTIMEDIETEKNOLOGIER TIL INDIVIDUEL OG KOLLEKTIV BRUG AF LEKTIONER BÅDE I PLENARFORSAMLINGEN OG I LABORATORIET, SOM KAN BRUGES I ALLE KLASSER I REERE OG PIAGET.THE LABORATORIUM SOM EN STRUKTURERET MULIGGØRE BRUG OG GRADUERING I FUNKTION AF EWS LABORATORIUM ANVENDELIGE TIL INDIVIDUELLE KLASSER I HOMOGENE KLASSER ELLER FOR GRUPPER AF BØRN, OG OGSÅ TIL UDDANNELSE AF UNDERVISNINGSPERSONALE I SCCUOLA.CON MED DEN NØDVENDIGE TEKNOLOGI I OVERENSSTEMMELSE MED BEHOVENE I DEN NYE GENERATIONI UNDERVISNING FÆLLES LABORATORIUM OG MULTI LÆRER UNDERVISNING ERFARING TIL RÅDIGHED FOR ELEVERNE I REALTID (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΘΑ ΜΟΥ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΩ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΤΌΣΟ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΑΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ REERE ΚΑΙ PIAGET.THE ΩΣ ΔΟΜΗΜΈΝΟ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ EWS ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΓΙΑ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΣΕ ΟΜΟΙΟΓΕΝΕΊΣ ΤΆΞΕΙΣ Ή ΓΙΑ ΟΜΆΔΕΣ ΠΑΙΔΙΏΝ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΟΥ SCCUOLA.CON ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΑΙΤΟΎΜΕΝΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΚΟΙΝΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ GENERATIONI ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΥΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΧΡΌΝΟ (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    OVAJ PROJEKT OMOGUĆIT ĆE MI DA DOBIJEM MOBILNA KOLICA S MULTIMEDIJSKIM TEHNOLOGIJAMA ZA INDIVIDUALNO I KOLEKTIVNO KORIŠTENJE LEKCIJA KAKO NA PLENARNOM TAKO I U LABORATORIJU, KOJE BI SE MOGLE KORISTITI U SVIM RAZREDIMA REERE I PIAGET.THE LABORATORIJ KAO STRUKTURIRANO OMOGUĆUJE KORIŠTENJE I MODULACIJU U FUNKCIJI LABORATORIJA EWS KOJI SE MOŽE KORISTITI ZA POJEDINAČNE RAZREDE U HOMOGENIM RAZREDIMA ILI ZA SKUPINE DJECE, KAO I ZA OBUKU NASTAVNOG OSOBLJA SCCUOLA.CON S POTREBNOM TEHNOLOGIJOM U SKLADU S POTREBAMA NOVOG GENERATIONI NASTAVNOG ZAJEDNIČKOG LABORATORIJA I ISKUSTVA POUČAVANJA VIŠE NASTAVNIKA DOSTUPNOG UČENICIMA U STVARNOM VREMENU (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ACEST PROIECT ÎMI VA PERMITE SĂ OBȚIN CĂRUCIOARE MOBILE CU TEHNOLOGII MULTIMEDIA PENTRU UTILIZAREA INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ A LECȚIILOR ATÂT ÎN PLEN, CÂT ȘI ÎN LABORATOR, CARE AR PUTEA FI UTILIZATE ÎN TOATE CLASELE DIN CADRUL LABORATORULUI REERE ȘI PIAGET.THE CA O UTILIZARE STRUCTURATĂ ȘI MODULARE ÎN FUNCȚIE DE LABORATORUL EWS UTILIZABIL PENTRU CLASE INDIVIDUALE ÎN CLASE OMOGENE SAU PENTRU GRUPURI DE COPII, PRECUM ȘI PENTRU FORMAREA CADRELOR DIDACTICE ALE SCCUOLA.CON CU TEHNOLOGIA NECESARĂ ÎN CONFORMITATE CU NEVOILE NOULUI LABORATOR COMUN GENERATIONI ȘI EXPERIENȚĂ DIDACTICĂ MULTI-PROFESIONALĂ DISPONIBILĂ ELEVILOR ÎN TIMP REAL (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TENTO PROJEKT MI UMOŽNÍ ZÍSKAŤ MOBILNÉ VOZÍKY S MULTIMEDIÁLNYMI TECHNOLÓGIAMI PRE INDIVIDUÁLNE A KOLEKTÍVNE VYUŽITIE VYUČOVACÍCH HODÍN V PLÉNE AJ V LABORATÓRIU, KTORÉ BY MOHLI BYŤ POUŽITÉ VO VŠETKÝCH TRIEDACH REERE A PIAGET.THE LABORATÓRIUM AKO ŠTRUKTÚROVANÉ UMOŽNIŤ VYUŽITIE A MODULÁCIU VO FUNKCII LABORATÓRIA EWS POUŽITEĽNÉ PRE JEDNOTLIVÉ TRIEDY V HOMOGÉNNYCH TRIEDACH ALEBO PRE SKUPINY DETÍ, A TIEŽ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV SCCUOLA.CON S POŽADOVANOU TECHNOLÓGIOU V SÚLADE S POTREBAMI NOVÉHO GENERATIONI VYUČOVANIA SPOLOČNÉHO LABORATÓRIA A MULTIPEDAGOGICKÝCH PEDAGOGICKÝCH SKÚSENOSTÍ DOSTUPNÝCH ŽIAKOM V REÁLNOM ČASE (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DAN IL-PROĠETT SE JIPPERMETTILI NIKSEB TROLLEYS MOBBLI B’TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI GĦALL-UŻU INDIVIDWALI U KOLLETTIV TA’ LEZZJONIJIET KEMM FIL-PLENARJA KIF UKOLL FIL-LABORATORJU, LI JISTGĦU JINTUŻAW FIL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-LABORATORJU REERE U PIAGET.THE BĦALA MEZZ STRUTTURAT GĦALL-UŻU U L-MODULAZZJONI FIL-FUNZJONI TAL-LABORATORJU TAL-EWS LI JISTGĦU JINTUŻAW GĦAL KLASSIJIET INDIVIDWALI FI KLASSIJIET OMOĠENJI JEW GĦAL GRUPPI TA’ TFAL, U WKOLL GĦAT-TAĦRIĠ TAL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM TAL-SCCUOLA.CON BIT-TEKNOLOĠIJA MEĦTIEĠA F’KONFORMITÀ MAL-ĦTIĠIJIET TAL-ĠENERAZZJONI IL-ĠDIDA FIT-TAGĦLIM TAL-LABORATORJU KOMUNI U L-ESPERJENZA TAT-TAGĦLIM TA’ DIVERSI GĦALLIEMA DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI F’ĦIN REALI (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ESTE PROJETO ME PERMITIRÁ OBTER CARRINHOS MÓVEIS COM TECNOLOGIAS MULTIMÍDIA PARA O USO INDIVIDUAL E COLETIVO DE AULAS, TANTO EM PLENÁRIO COMO EM LABORATÓRIO, QUE PODERIAM SER USADOS EM TODAS AS CLASSES DO LABORATÓRIO REERE E PIAGET.THE COMO UM ESTRUTURADO PERMITIR O USO E MODULAÇÃO EM FUNÇÃO DO LABORATÓRIO EWS UTILIZÁVEL PARA AULAS INDIVIDUAIS EM AULAS HOMOGÊNEAS OU PARA GRUPOS DE CRIANÇAS, E TAMBÉM PARA A FORMAÇÃO DE PESSOAL DOCENTE DO SCCUOLA.CON COM A TECNOLOGIA NECESSÁRIA, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO NOVO GENERATIONI ENSINANDO LABORATÓRIO COMUM E EXPERIÊNCIA DE ENSINO MULTIPROFESSOR DISPONÍVEL PARA OS ALUNOS EM TEMPO REAL (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TÄMÄN HANKKEEN AVULLA VOIN SAADA MULTIMEDIATEKNOLOGIOILLA VARUSTETTUJA LIIKKUVIA VAUNUJA, JOTKA SOVELTUVAT YKSILÖLLISEEN JA KOLLEKTIIVISEEN OPETUKSEEN SEKÄ TÄYSISTUNNOSSA ETTÄ LABORATORIOSSA, JOITA VOITAISIIN KÄYTTÄÄ REERE- JA PIAGET.THE-LABORATORIOIDEN KAIKISSA LUOKISSA JÄSENNELLYNÄ MAHDOLLISTAMAAN EWS-LABORATORION KÄYTÖN JA MUKAUTTAMISEN, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ YKSITTÄISISSÄ LUOKISSA HOMOGEENISISSA LUOKISSA TAI LAPSIRYHMISSÄ, SEKÄ SCCUOLA.CONIN OPETUSHENKILÖSTÖN KOULUTTAMISEEN VAADITULLA TEKNIIKALLA UUDEN GENERATIONI-OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAISESTI JA OPETTAMALLA OPPILAILLE REAALIAJASSA YHTEISTÄ LABORATORIOTA JA USEAN OPETTAJAN OPETUSKOKEMUSTA. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT TEN POZWOLI MI UZYSKAĆ MOBILNE WÓZKI Z TECHNOLOGIAMI MULTIMEDIALNYMI DO INDYWIDUALNEGO I ZBIOROWEGO WYKORZYSTANIA LEKCJI ZARÓWNO NA POSIEDZENIU PLENARNYM, JAK I W LABORATORIUM, KTÓRE MOGŁYBY BYĆ WYKORZYSTANE WE WSZYSTKICH KLASACH LABORATORIUM REERE I PIAGET.THE JAKO USTRUKTURYZOWANE UMOŻLIWIENIE WYKORZYSTANIA I MODULACJI W FUNKCJI LABORATORIUM EWS, KTÓRE MOŻNA WYKORZYSTAĆ DO INDYWIDUALNYCH ZAJĘĆ W KLASACH JEDNORODNYCH LUB DLA GRUP DZIECI, A TAKŻE DO SZKOLENIA KADRY DYDAKTYCZNEJ SCCUOLA.CON Z WYMAGANĄ TECHNOLOGIĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NOWEJ GENERATIONI NAUCZANIA WSPÓLNYCH DOŚWIADCZEŃ LABORATORYJNYCH I WIELONAUKOWYCH DOSTĘPNYCH UCZNIOM W CZASIE RZECZYWISTYM (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TA PROJEKT MI BO OMOGOČIL, DA DOBIM MOBILNE VOZIČKE Z MULTIMEDIJSKIMI TEHNOLOGIJAMI ZA INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO UPORABO UČNIH UR TAKO NA PLENARNEM ZASEDANJU KOT V LABORATORIJU, KI BI SE LAHKO UPORABLJALI V VSEH RAZREDIH LABORATORIJA REERE IN PIAGET.THE KOT STRUKTURIRANO OMOGOČANJE UPORABE IN MODULACIJE V FUNKCIJI LABORATORIJA EWS, KI SE LAHKO UPORABLJA ZA POSAMEZNE RAZREDE V HOMOGENIH RAZREDIH ALI ZA SKUPINE OTROK, PA TUDI ZA USPOSABLJANJE UČNEGA OSEBJA SCCUOLA.CON S POTREBNO TEHNOLOGIJO V SKLADU S POTREBAMI NOVEGA GENERATIONI POUČEVANJA SKUPNEGA LABORATORIJA IN VEČ UČITELJEV, KI SO NA VOLJO UČENCEM V REALNEM ČASU. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TENTO PROJEKT MI UMOŽNÍ ZÍSKAT MOBILNÍ VOZÍKY S MULTIMEDIÁLNÍMI TECHNOLOGIEMI PRO INDIVIDUÁLNÍ A KOLEKTIVNÍ VYUŽITÍ LEKCÍ JAK V PLÉNU, TAK V LABORATOŘI, KTERÉ BY MOHLY BÝT VYUŽITY VE VŠECH TŘÍDÁCH REERE A PIAGET.THE JAKO STRUKTUROVANÁ MOŽNOST VYUŽITÍ A MODULACE VE FUNKCI LABORATOŘE EWS POUŽITELNÉ PRO JEDNOTLIVÉ TŘÍDY V HOMOGENNÍCH TŘÍDÁCH NEBO PRO SKUPINY DĚTÍ, A TAKÉ PRO ŠKOLENÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ SCCUOLA.CON S POŽADOVANOU TECHNOLOGIÍ V SOULADU S POTŘEBAMI NOVÉ GENERATIONI VÝUKY SPOLEČNÉ LABORATORNÍ A MULTI PEDAGOGICKÉ ZKUŠENOSTI ŽÁKŮ V REÁLNÉM ČASE (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTAS LEIS MAN GAUTI MOBILIUOSIUS VEŽIMĖLIUS SU MULTIMEDIJOS TECHNOLOGIJOMIS INDIVIDUALIAM IR KOLEKTYVINIAM PAMOKŲ NAUDOJIMUI TIEK PLENARINIO POSĖDŽIO, TIEK LABORATORIJOSE, KURIOS GALĖTŲ BŪTI NAUDOJAMOS VISOSE REERE IR PIAGET.THE LABORATORIJOS KLASĖSE KAIP STRUKTŪRINIS ĮGALINIMAS NAUDOTI IR MODULIUOTI EWS LABORATORIJOS FUNKCIJĄ, NAUDOJAMĄ ATSKIROMS KLASĖMS VIENARŪŠĖMS KLASĖMS ARBA VAIKŲ GRUPĖMS, TAIP PAT SCCUOLA.CON MOKYMO PERSONALO MOKYMUI REALIUOJU LAIKU, ATSIŽVELGIANT Į NAUJOS GENERATIONI MOKYMO BENDROS LABORATORIJOS IR DAUGELIO MOKYTOJŲ MOKYMO PATIRTIES POREIKIUS (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ŠIS PROJEKTS MAN ĻAUS IEGŪT MOBILOS RATIŅUS AR MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJĀM INDIVIDUĀLAI UN KOLEKTĪVAI NODARBĪBU IZMANTOŠANAI GAN PLENĀRSĒDĒ, GAN LABORATORIJĀ, KO VARĒTU IZMANTOT VISĀS REERE UN PIAGET.THE LABORATORIJAS KLASĒS KĀ STRUKTURĒTU IESPĒJU IZMANTOT UN MODULĒT EWS LABORATORIJU, KAS IZMANTOJAMA INDIVIDUĀLĀM KLASĒM VIENDABĪGĀS KLASĒS VAI BĒRNU GRUPĀM, KĀ ARĪ SCCUOLA.CON MĀCĪBSPĒKU APMĀCĪBAI ATBILSTOŠI JAUNĀS GENERATIONI VAJADZĪBĀM, KAS MĀCA KOPĪGU LABORATORIJU UN VAIRĀKU SKOLOTĀJU MĀCĪŠANAS PIEREDZI, KAS PIEEJAMA SKOLĒNIEM REĀLĀ LAIKĀ. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ ЩЕ МИ ПОЗВОЛИ ДА ПОЛУЧА МОБИЛНИ КОЛИЧКИ С МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА УРОЦИ КАКТО В ПЛЕНАРНАТА ЗАЛА, ТАКА И В ЛАБОРАТОРИЯТА, КОИТО БИХА МОГЛИ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ВЪВ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ЛАБОРАТОРИЯТА REERE И PIAGET.THE КАТО СТРУКТУРИРАНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ И МОДУЛАЦИЯ ВЪВ ФУНКЦИЯ НА ЛАБОРАТОРИЯТА НА СРП, КОЯТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ЗА ИНДИВИДУАЛНИ КЛАСОВЕ В ХОМОГЕННИ КЛАСОВЕ ИЛИ ЗА ГРУПИ ДЕЦА, КАКТО И ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ СЪСТАВ НА SCCUOLA.CON С НЕОБХОДИМАТА ТЕХНОЛОГИЯ В СЪОТВЕТСТВИЕ С НУЖДИТЕ НА НОВАТА GENERATIONI, КОЯТО ПРЕПОДАВА ОБЩА ЛАБОРАТОРИЯ И МНОГО УЧИТЕЛСКИ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ОПИТ, ДОСТЪПНИ ЗА УЧЕНИЦИТЕ В РЕАЛНО ВРЕМЕ (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    EZ A PROJEKT LEHETŐVÉ TESZI, HOGY MOBIL KOCSIKAT MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁK AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV HASZNÁLATA ÓRÁK MIND A PLENÁRIS ÉS A LABORATÓRIUMBAN, AMELY HASZNÁLHATÓ MINDEN OSZTÁLY A REERE ÉS PIAGET.THE LABORATÓRIUM, MINT EGY STRUKTURÁLT LEHETŐVÉ TESZI A HASZNÁLATÁT ÉS MODULÁCIÓJÁT A EWS LABORATÓRIUMBAN HASZNÁLHATÓ AZ EGYES OSZTÁLYOK HOMOGÉN OSZTÁLYOK VAGY GYERMEKCSOPORTOK, VALAMINT A KÉPZÉS A TANÁRI SZEMÉLYZET A SCCUOLA.CON A SZÜKSÉGES TECHNOLÓGIÁVAL ÖSSZHANGBAN AZ ÚJ GENERATIONI TANÍTÁSI KÖZÖS LABORATÓRIUM ÉS TÖBB TANÁR TANÍTÁSI TAPASZTALAT ÁLL A TANULÓK SZÁMÁRA VALÓS IDŐBEN (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    LIGFIDH AN TIONSCADAL SEO DOM TRALAÍ SOGHLUAISTE LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN A FHÁIL LE HAGHAIDH ÚSÁID AONAIR AGUS CHOMHCHOITEANN CEACHTANNA SA SUÍ IOMLÁNACH AGUS SA TSAOTHARLANN ARAON, A D’FHÉADFAÍ A ÚSÁID I NGACH RANG DEN TSAOTHARLANN REERE AGUS PIAGET.THE MAR MHODH STRUCHTÚRTHA CHUN ÚSÁID AGUS MODHNÚ A CHUMASÚ I BHFEIDHMIÚ SHAOTHARLANN EWS ATÁ INÚSÁIDTE DO RANGANNA AONAIR I RANGANNA AONCHINEÁLACHA NÓ DO GHRÚPAÍ LEANAÍ, AGUS CHUN OILIÚINT A CHUR AR FHOIREANN TEAGAISC SCCUOLA.CON LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT RIACHTANACH I GCOMHRÉIR LE RIACHTANAIS AN TSAOTHARLAINNE NUA AGUS TAITHÍ TEAGAISC ILMHÚINTEORA ATÁ AR FÁIL DO NA DALTAÍ I BHFÍOR-AM (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DETTA PROJEKT KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR MIG ATT FÅ MOBILA VAGNAR MED MULTIMEDIETEKNIK FÖR INDIVIDUELL OCH KOLLEKTIV ANVÄNDNING AV LEKTIONER BÅDE I KAMMAREN OCH I LABORATORIET, SOM SKULLE KUNNA ANVÄNDAS I ALLA KLASSER I REERE OCH PIAGET.THE-LABORATORIET SOM EN STRUKTURERAD MÖJLIGGÖRANDE ANVÄNDNING OCH MODULERING I FUNKTION AV EWS-LABORATORIET SOM KAN ANVÄNDAS FÖR ENSKILDA KLASSER I HOMOGENA KLASSER ELLER FÖR GRUPPER AV BARN, OCH ÄVEN FÖR UTBILDNING AV LÄRARE I SCCUOLA.CON MED DEN TEKNIK SOM KRÄVS I ENLIGHET MED BEHOVEN I DET NYA GENERATIONI SOM UNDERVISAR GEMENSAMT LABORATORIUM OCH MULTILÄRARE UNDERVISNINGSERFARENHET TILLGÄNGLIG FÖR ELEVERNA I REALTID (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    SEE PROJEKT VÕIMALDAB MUL SAADA MOBIILSED KÄRUD MULTIMEEDIA TEHNOLOOGIAGA INDIVIDUAALSEKS JA KOLLEKTIIVSEKS KASUTAMISEKS NII TÄISKOGUL KUI KA LABORIS, MIDA SAAKS KASUTADA KÕIGIS KLASSIDES REERE JA PIAGET.THE LABORIS, MIS VÕIMALDAB KASUTADA JA MODULEERIDA VARAJASE HOIATAMISE SÜSTEEMI LABORIT, MIS ON KASUTATAV ÜKSIKUTE KLASSIDE HOMOGEENSETES KLASSIDES VÕI LASTERÜHMADES, SAMUTI SCCUOLA.CON ÕPPEJÕUDUDE KOOLITAMISEKS NÕUTAVA TEHNOLOOGIAGA KOOSKÕLAS UUE GENERATIONI ÕPETAMISE ÜHISE LABORI JA MITME ÕPETAJA ÕPETAMISE KOGEMUSEGA, MIS ON ÕPILASTELE REAALAJAS KÄTTESAADAV. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    LA SPEZIA
    0 references
    call for proposal
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G49J15001060006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1882898&oldid=34104614"