NO ONE EXCLUDED (Q311131): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(6 intermediate revisions by the same user not shown)
label / ellabel / el
 
ΚΑΝΕΊΣ ΔΕΝ ΑΠΟΚΛΕΊΕΤΑΙ
label / dalabel / da
 
INGEN UDELUKKET
label / filabel / fi
 
KETÄÄN EI JÄTETÄ SOVELTAMISALAN ULKOPUOLELLE
label / mtlabel / mt
 
ĦADD ESKLUŻ
label / lvlabel / lv
 
NEVIENS NAV IZSLĒGTS
label / sklabel / sk
 
NIKTO NEVYLÚČIL
label / galabel / ga
 
NÍL AON DUINE EISIATA
label / cslabel / cs
 
NIKDO VYLOUČEN
label / ptlabel / pt
 
NINGUÉM EXCLUÍDO
label / etlabel / et
 
KEEGI EI OLE VÄLJA JÄETUD
label / hulabel / hu
 
SENKI SEM ZÁRTA KI.
label / bglabel / bg
 
НИКОЙ НЕ Е ИЗКЛЮЧЕН
label / ltlabel / lt
 
NĖ VIENAS IŠ JŲ NEATMETAMAS
label / hrlabel / hr
 
NITKO NIJE ISKLJUČEN
label / svlabel / sv
 
INGEN UTESLUTEN
label / rolabel / ro
 
NIMENI NU ESTE EXCLUS
label / sllabel / sl
 
NIHČE NI IZKLJUČEN.
label / pllabel / pl
 
NIKT NIE ZOSTAŁ WYKLUCZONY
description / bgdescription / bg
 
Проект Q311131 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q311131 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q311131 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q311131 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q311131 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q311131 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q311131 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q311131 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q311131 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q311131 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q311131 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q311131 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q311131 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q311131 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q311131 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q311131 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q311131 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q311131 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q311131 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q311131 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q311131 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q311131 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
50,484.0 Euro
Amount50,484.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 50,484.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
50,484.0 Euro
Amount50,484.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 50,484.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ FRAGILITS ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΑΡΟΧΉΣ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
Property / summary: ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ FRAGILITS ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΑΡΟΧΉΣ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ FRAGILITS ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΑΡΟΧΉΣ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AT GENNEMFØRE TILTAG, DER HAR TIL FORMÅL AT STØTTE ELEVER, DER ER KENDETEGNET VED SÆRLIGE FRAGILITS, FOR AT FREMME SKOLERNES SUCCES GENNEM MOTIVATIONSAKTIVITETER FOR AT STYRKE LÆRINGSMETODEN VED AT ERHVERVE PRAKTISKE PROFESSIONALISERINGSFÆRDIGHEDER. (Danish)
Property / summary: AT GENNEMFØRE TILTAG, DER HAR TIL FORMÅL AT STØTTE ELEVER, DER ER KENDETEGNET VED SÆRLIGE FRAGILITS, FOR AT FREMME SKOLERNES SUCCES GENNEM MOTIVATIONSAKTIVITETER FOR AT STYRKE LÆRINGSMETODEN VED AT ERHVERVE PRAKTISKE PROFESSIONALISERINGSFÆRDIGHEDER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AT GENNEMFØRE TILTAG, DER HAR TIL FORMÅL AT STØTTE ELEVER, DER ER KENDETEGNET VED SÆRLIGE FRAGILITS, FOR AT FREMME SKOLERNES SUCCES GENNEM MOTIVATIONSAKTIVITETER FOR AT STYRKE LÆRINGSMETODEN VED AT ERHVERVE PRAKTISKE PROFESSIONALISERINGSFÆRDIGHEDER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TOTEUTETAAN TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN TUKEMAAN OPPILAITA, JOILLE ON OMINAISTA ERITYINEN FRAGILITS, EDISTÄMÄÄN KOULUMENESTYSTÄ MOTIVAATIOTOIMILLA, JOILLA VAHVISTETAAN OPPIMISMENETELMÄÄ HANKKIMALLA KÄYTÄNNÖN AMMATTITAITOA. (Finnish)
Property / summary: TOTEUTETAAN TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN TUKEMAAN OPPILAITA, JOILLE ON OMINAISTA ERITYINEN FRAGILITS, EDISTÄMÄÄN KOULUMENESTYSTÄ MOTIVAATIOTOIMILLA, JOILLA VAHVISTETAAN OPPIMISMENETELMÄÄ HANKKIMALLA KÄYTÄNNÖN AMMATTITAITOA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TOTEUTETAAN TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN TUKEMAAN OPPILAITA, JOILLE ON OMINAISTA ERITYINEN FRAGILITS, EDISTÄMÄÄN KOULUMENESTYSTÄ MOTIVAATIOTOIMILLA, JOILLA VAHVISTETAAN OPPIMISMENETELMÄÄ HANKKIMALLA KÄYTÄNNÖN AMMATTITAITOA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI MMIRATI LEJN L-APPOĠĠ TA’ STUDENTI KKARATTERIZZATI MINN FRAGILITS PARTIKOLARI GĦALL-PROMOZZJONI TAS-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ MOTIVAZZJONI BIEX JISSAĦĦAĦ IL-METODU TA’ TAGĦLIM BILLI JSIR L-AKKWIST TA’ ĦILIET PRATTIĊI TA’ PROFESSJONALIZZAZZJONI. (Maltese)
Property / summary: L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI MMIRATI LEJN L-APPOĠĠ TA’ STUDENTI KKARATTERIZZATI MINN FRAGILITS PARTIKOLARI GĦALL-PROMOZZJONI TAS-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ MOTIVAZZJONI BIEX JISSAĦĦAĦ IL-METODU TA’ TAGĦLIM BILLI JSIR L-AKKWIST TA’ ĦILIET PRATTIĊI TA’ PROFESSJONALIZZAZZJONI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI MMIRATI LEJN L-APPOĠĠ TA’ STUDENTI KKARATTERIZZATI MINN FRAGILITS PARTIKOLARI GĦALL-PROMOZZJONI TAS-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ MOTIVAZZJONI BIEX JISSAĦĦAĦ IL-METODU TA’ TAGĦLIM BILLI JSIR L-AKKWIST TA’ ĦILIET PRATTIĊI TA’ PROFESSJONALIZZAZZJONI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ĪSTENOT INTERVENCES PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR ATBALSTĪT SKOLĒNUS, KURIEM RAKSTURĪGS ĪPAŠS FRAGILITS, LAI VEICINĀTU SKOLU PANĀKUMUS, IZMANTOJOT MOTIVĀCIJAS PASĀKUMUS, LAI STIPRINĀTU MĀCĪŠANĀS METODI, APGŪSTOT PRAKTISKAS PROFESIONALIZĀCIJAS PRASMES. (Latvian)
Property / summary: ĪSTENOT INTERVENCES PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR ATBALSTĪT SKOLĒNUS, KURIEM RAKSTURĪGS ĪPAŠS FRAGILITS, LAI VEICINĀTU SKOLU PANĀKUMUS, IZMANTOJOT MOTIVĀCIJAS PASĀKUMUS, LAI STIPRINĀTU MĀCĪŠANĀS METODI, APGŪSTOT PRAKTISKAS PROFESIONALIZĀCIJAS PRASMES. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ĪSTENOT INTERVENCES PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR ATBALSTĪT SKOLĒNUS, KURIEM RAKSTURĪGS ĪPAŠS FRAGILITS, LAI VEICINĀTU SKOLU PANĀKUMUS, IZMANTOJOT MOTIVĀCIJAS PASĀKUMUS, LAI STIPRINĀTU MĀCĪŠANĀS METODI, APGŪSTOT PRAKTISKAS PROFESIONALIZĀCIJAS PRASMES. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
REALIZOVAŤ INTERVENCIE ZAMERANÉ NA PODPORU ŽIAKOV CHARAKTERIZOVANÝCH KONKRÉTNYMI FRAGILITS S CIEĽOM PODPORIŤ ÚSPECH ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM MOTIVAČNÝCH ČINNOSTÍ NA POSILNENIE SPÔSOBU UČENIA SA ZÍSKANÍM PRAKTICKÝCH PROFESIONALIZAČNÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
Property / summary: REALIZOVAŤ INTERVENCIE ZAMERANÉ NA PODPORU ŽIAKOV CHARAKTERIZOVANÝCH KONKRÉTNYMI FRAGILITS S CIEĽOM PODPORIŤ ÚSPECH ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM MOTIVAČNÝCH ČINNOSTÍ NA POSILNENIE SPÔSOBU UČENIA SA ZÍSKANÍM PRAKTICKÝCH PROFESIONALIZAČNÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: REALIZOVAŤ INTERVENCIE ZAMERANÉ NA PODPORU ŽIAKOV CHARAKTERIZOVANÝCH KONKRÉTNYMI FRAGILITS S CIEĽOM PODPORIŤ ÚSPECH ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM MOTIVAČNÝCH ČINNOSTÍ NA POSILNENIE SPÔSOBU UČENIA SA ZÍSKANÍM PRAKTICKÝCH PROFESIONALIZAČNÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IDIRGHABHÁLACHA A CHUR I BHFEIDHM ATÁ DÍRITHE AR THACÚ LE DALTAÍ A BHFUIL FRAGILITS AR LEITH MAR SHAINTRÉITH ACU CHUN RATH NA SCOILE A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPREAGTHA CHUN AN MODH FOGHLAMA A NEARTÚ TRÍ SCILEANNA PRAITICIÚLA GAIRMIÚLAITHE A FHÁIL. (Irish)
Property / summary: IDIRGHABHÁLACHA A CHUR I BHFEIDHM ATÁ DÍRITHE AR THACÚ LE DALTAÍ A BHFUIL FRAGILITS AR LEITH MAR SHAINTRÉITH ACU CHUN RATH NA SCOILE A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPREAGTHA CHUN AN MODH FOGHLAMA A NEARTÚ TRÍ SCILEANNA PRAITICIÚLA GAIRMIÚLAITHE A FHÁIL. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IDIRGHABHÁLACHA A CHUR I BHFEIDHM ATÁ DÍRITHE AR THACÚ LE DALTAÍ A BHFUIL FRAGILITS AR LEITH MAR SHAINTRÉITH ACU CHUN RATH NA SCOILE A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPREAGTHA CHUN AN MODH FOGHLAMA A NEARTÚ TRÍ SCILEANNA PRAITICIÚLA GAIRMIÚLAITHE A FHÁIL. (Irish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROVÁDĚT INTERVENCE ZAMĚŘENÉ NA PODPORU ŽÁKŮ VYZNAČUJÍCÍCH SE ZVLÁŠTNÍMI FRAGILITY PŘI PODPOŘE ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM MOTIVAČNÍCH AKTIVIT K POSÍLENÍ METODY UČENÍ ZÍSKÁVÁNÍM PRAKTICKÝCH PROFESIONALIZAČNÍCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
Property / summary: PROVÁDĚT INTERVENCE ZAMĚŘENÉ NA PODPORU ŽÁKŮ VYZNAČUJÍCÍCH SE ZVLÁŠTNÍMI FRAGILITY PŘI PODPOŘE ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM MOTIVAČNÍCH AKTIVIT K POSÍLENÍ METODY UČENÍ ZÍSKÁVÁNÍM PRAKTICKÝCH PROFESIONALIZAČNÍCH DOVEDNOSTÍ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROVÁDĚT INTERVENCE ZAMĚŘENÉ NA PODPORU ŽÁKŮ VYZNAČUJÍCÍCH SE ZVLÁŠTNÍMI FRAGILITY PŘI PODPOŘE ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM MOTIVAČNÍCH AKTIVIT K POSÍLENÍ METODY UČENÍ ZÍSKÁVÁNÍM PRAKTICKÝCH PROFESIONALIZAČNÍCH DOVEDNOSTÍ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IMPLEMENTAR INTERVENÇÕES DESTINADAS A APOIAR OS ALUNOS CARACTERIZADOS POR FRAGILITS ESPECÍFICOS PARA PROMOVER O SUCESSO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE MOTIVAÇÃO PARA REFORÇAR O MÉTODO DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS PRÁTICAS PROFISSIONALIZANTES. (Portuguese)
Property / summary: IMPLEMENTAR INTERVENÇÕES DESTINADAS A APOIAR OS ALUNOS CARACTERIZADOS POR FRAGILITS ESPECÍFICOS PARA PROMOVER O SUCESSO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE MOTIVAÇÃO PARA REFORÇAR O MÉTODO DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS PRÁTICAS PROFISSIONALIZANTES. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IMPLEMENTAR INTERVENÇÕES DESTINADAS A APOIAR OS ALUNOS CARACTERIZADOS POR FRAGILITS ESPECÍFICOS PARA PROMOVER O SUCESSO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE MOTIVAÇÃO PARA REFORÇAR O MÉTODO DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS PRÁTICAS PROFISSIONALIZANTES. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
RAKENDADA SEKKUMISI, MILLE EESMÄRK ON TOETADA EELKÕIGE PRANTSUSMAA ÕPILASI, ET EDENDADA KOOLIEDU MOTIVATSIOONIMEETMETE KAUDU, ET TUGEVDADA ÕPPIMISMEETODIT PRAKTILISTE KUTSEOSKUSTE OMANDAMISE KAUDU. (Estonian)
Property / summary: RAKENDADA SEKKUMISI, MILLE EESMÄRK ON TOETADA EELKÕIGE PRANTSUSMAA ÕPILASI, ET EDENDADA KOOLIEDU MOTIVATSIOONIMEETMETE KAUDU, ET TUGEVDADA ÕPPIMISMEETODIT PRAKTILISTE KUTSEOSKUSTE OMANDAMISE KAUDU. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: RAKENDADA SEKKUMISI, MILLE EESMÄRK ON TOETADA EELKÕIGE PRANTSUSMAA ÕPILASI, ET EDENDADA KOOLIEDU MOTIVATSIOONIMEETMETE KAUDU, ET TUGEVDADA ÕPPIMISMEETODIT PRAKTILISTE KUTSEOSKUSTE OMANDAMISE KAUDU. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OLYAN BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA, AMELYEK CÉLJA A SAJÁTOS FRAGILITS ÁLTAL JELLEMZETT TANULÓK TÁMOGATÁSA AZ ISKOLAI SIKER ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, MOTIVÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK CÉLJA A TANULÁSI MÓDSZER MEGERŐSÍTÉSE A GYAKORLATI SZAKMAI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA RÉVÉN. (Hungarian)
Property / summary: OLYAN BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA, AMELYEK CÉLJA A SAJÁTOS FRAGILITS ÁLTAL JELLEMZETT TANULÓK TÁMOGATÁSA AZ ISKOLAI SIKER ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, MOTIVÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK CÉLJA A TANULÁSI MÓDSZER MEGERŐSÍTÉSE A GYAKORLATI SZAKMAI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA RÉVÉN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OLYAN BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA, AMELYEK CÉLJA A SAJÁTOS FRAGILITS ÁLTAL JELLEMZETT TANULÓK TÁMOGATÁSA AZ ISKOLAI SIKER ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, MOTIVÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK CÉLJA A TANULÁSI MÓDSZER MEGERŐSÍTÉSE A GYAKORLATI SZAKMAI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA RÉVÉN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДПОМАГАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СЕ ХАРАКТЕРИЗИРАТ С КОНКРЕТНИ ФРАГИЛТИ, ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ ЗА МОТИВАЦИЯ ЗА УКРЕПВАНЕ НА МЕТОДА НА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПРИДОБИВАНЕ НА ПРАКТИЧЕСКИ ПРОФЕСИОНАЛИЗИРАЩИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
Property / summary: ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДПОМАГАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СЕ ХАРАКТЕРИЗИРАТ С КОНКРЕТНИ ФРАГИЛТИ, ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ ЗА МОТИВАЦИЯ ЗА УКРЕПВАНЕ НА МЕТОДА НА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПРИДОБИВАНЕ НА ПРАКТИЧЕСКИ ПРОФЕСИОНАЛИЗИРАЩИ УМЕНИЯ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДПОМАГАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СЕ ХАРАКТЕРИЗИРАТ С КОНКРЕТНИ ФРАГИЛТИ, ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ ЗА МОТИВАЦИЯ ЗА УКРЕПВАНЕ НА МЕТОДА НА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПРИДОБИВАНЕ НА ПРАКТИЧЕСКИ ПРОФЕСИОНАЛИЗИРАЩИ УМЕНИЯ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ĮGYVENDINTI INTERVENCINES PRIEMONES, KURIOMIS SIEKIAMA REMTI MOKSLEIVIUS, KURIEMS BŪDINGI YPATINGI FRAGILITS, SIEKIANT SKATINTI MOKYKLŲ SĖKMĘ PASITELKIANT MOTYVAVIMO VEIKLĄ, KAD BŪTŲ STIPRINAMAS MOKYMOSI METODAS ĮGYJANT PRAKTINIŲ PROFESIONALUMO ĮGŪDŽIŲ. (Lithuanian)
Property / summary: ĮGYVENDINTI INTERVENCINES PRIEMONES, KURIOMIS SIEKIAMA REMTI MOKSLEIVIUS, KURIEMS BŪDINGI YPATINGI FRAGILITS, SIEKIANT SKATINTI MOKYKLŲ SĖKMĘ PASITELKIANT MOTYVAVIMO VEIKLĄ, KAD BŪTŲ STIPRINAMAS MOKYMOSI METODAS ĮGYJANT PRAKTINIŲ PROFESIONALUMO ĮGŪDŽIŲ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ĮGYVENDINTI INTERVENCINES PRIEMONES, KURIOMIS SIEKIAMA REMTI MOKSLEIVIUS, KURIEMS BŪDINGI YPATINGI FRAGILITS, SIEKIANT SKATINTI MOKYKLŲ SĖKMĘ PASITELKIANT MOTYVAVIMO VEIKLĄ, KAD BŪTŲ STIPRINAMAS MOKYMOSI METODAS ĮGYJANT PRAKTINIŲ PROFESIONALUMO ĮGŪDŽIŲ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROVEDBA INTERVENCIJA USMJERENIH NA PRUŽANJE POTPORE UČENICIMA KOJE ODLIKUJU POSEBNI POSLOVI ZA PROMICANJE ŠKOLSKOG USPJEHA S POMOĆU MOTIVACIJSKIH AKTIVNOSTI ZA JAČANJE METODE UČENJA STJECANJEM PRAKTIČNIH STRUČNIH VJEŠTINA. (Croatian)
Property / summary: PROVEDBA INTERVENCIJA USMJERENIH NA PRUŽANJE POTPORE UČENICIMA KOJE ODLIKUJU POSEBNI POSLOVI ZA PROMICANJE ŠKOLSKOG USPJEHA S POMOĆU MOTIVACIJSKIH AKTIVNOSTI ZA JAČANJE METODE UČENJA STJECANJEM PRAKTIČNIH STRUČNIH VJEŠTINA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROVEDBA INTERVENCIJA USMJERENIH NA PRUŽANJE POTPORE UČENICIMA KOJE ODLIKUJU POSEBNI POSLOVI ZA PROMICANJE ŠKOLSKOG USPJEHA S POMOĆU MOTIVACIJSKIH AKTIVNOSTI ZA JAČANJE METODE UČENJA STJECANJEM PRAKTIČNIH STRUČNIH VJEŠTINA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ATT GENOMFÖRA INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT STÖDJA ELEVER SOM KÄNNETECKNAS AV SÄRSKILDA FRAGILITS FÖR ATT FRÄMJA SKOLANS FRAMGÅNG GENOM MOTIVATIONSVERKSAMHET FÖR ATT STÄRKA INLÄRNINGSMETODEN GENOM ATT FÖRVÄRVA PRAKTISKA PROFESSIONALISERANDE FÄRDIGHETER. (Swedish)
Property / summary: ATT GENOMFÖRA INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT STÖDJA ELEVER SOM KÄNNETECKNAS AV SÄRSKILDA FRAGILITS FÖR ATT FRÄMJA SKOLANS FRAMGÅNG GENOM MOTIVATIONSVERKSAMHET FÖR ATT STÄRKA INLÄRNINGSMETODEN GENOM ATT FÖRVÄRVA PRAKTISKA PROFESSIONALISERANDE FÄRDIGHETER. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ATT GENOMFÖRA INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT STÖDJA ELEVER SOM KÄNNETECKNAS AV SÄRSKILDA FRAGILITS FÖR ATT FRÄMJA SKOLANS FRAMGÅNG GENOM MOTIVATIONSVERKSAMHET FÖR ATT STÄRKA INLÄRNINGSMETODEN GENOM ATT FÖRVÄRVA PRAKTISKA PROFESSIONALISERANDE FÄRDIGHETER. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SĂ PUNĂ ÎN APLICARE INTERVENȚII MENITE SĂ SPRIJINE ELEVII CARE SE CARACTERIZEAZĂ PRIN FRAGILITĂȚI SPECIFICE SĂ PROMOVEZE SUCCESUL ȘCOLAR PRIN ACTIVITĂȚI DE MOTIVARE PENTRU A CONSOLIDA METODA DE ÎNVĂȚARE PRIN DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE PRACTICE DE PROFESIONALIZARE. (Romanian)
Property / summary: SĂ PUNĂ ÎN APLICARE INTERVENȚII MENITE SĂ SPRIJINE ELEVII CARE SE CARACTERIZEAZĂ PRIN FRAGILITĂȚI SPECIFICE SĂ PROMOVEZE SUCCESUL ȘCOLAR PRIN ACTIVITĂȚI DE MOTIVARE PENTRU A CONSOLIDA METODA DE ÎNVĂȚARE PRIN DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE PRACTICE DE PROFESIONALIZARE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SĂ PUNĂ ÎN APLICARE INTERVENȚII MENITE SĂ SPRIJINE ELEVII CARE SE CARACTERIZEAZĂ PRIN FRAGILITĂȚI SPECIFICE SĂ PROMOVEZE SUCCESUL ȘCOLAR PRIN ACTIVITĂȚI DE MOTIVARE PENTRU A CONSOLIDA METODA DE ÎNVĂȚARE PRIN DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE PRACTICE DE PROFESIONALIZARE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IZVAJANJE UKREPOV ZA PODPORO UČENCEM, ZA KATERE JE ZNAČILEN POSEBEN FRAGILITS, ZA SPODBUJANJE ŠOLSKEGA USPEHA Z MOTIVACIJSKIMI DEJAVNOSTMI ZA OKREPITEV METODE UČENJA S PRIDOBIVANJEM PRAKTIČNIH STROKOVNIH ZNANJ. (Slovenian)
Property / summary: IZVAJANJE UKREPOV ZA PODPORO UČENCEM, ZA KATERE JE ZNAČILEN POSEBEN FRAGILITS, ZA SPODBUJANJE ŠOLSKEGA USPEHA Z MOTIVACIJSKIMI DEJAVNOSTMI ZA OKREPITEV METODE UČENJA S PRIDOBIVANJEM PRAKTIČNIH STROKOVNIH ZNANJ. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IZVAJANJE UKREPOV ZA PODPORO UČENCEM, ZA KATERE JE ZNAČILEN POSEBEN FRAGILITS, ZA SPODBUJANJE ŠOLSKEGA USPEHA Z MOTIVACIJSKIMI DEJAVNOSTMI ZA OKREPITEV METODE UČENJA S PRIDOBIVANJEM PRAKTIČNIH STROKOVNIH ZNANJ. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
WDROŻENIE INTERWENCJI MAJĄCYCH NA CELU WSPIERANIE UCZNIÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ SZCZEGÓLNYMI FRAGILITSAMI W CELU PROMOWANIA SUKCESU SZKOLNEGO POPRZEZ DZIAŁANIA MOTYWACYJNE MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE METODY UCZENIA SIĘ POPRZEZ NABYWANIE PRAKTYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH. (Polish)
Property / summary: WDROŻENIE INTERWENCJI MAJĄCYCH NA CELU WSPIERANIE UCZNIÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ SZCZEGÓLNYMI FRAGILITSAMI W CELU PROMOWANIA SUKCESU SZKOLNEGO POPRZEZ DZIAŁANIA MOTYWACYJNE MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE METODY UCZENIA SIĘ POPRZEZ NABYWANIE PRAKTYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WDROŻENIE INTERWENCJI MAJĄCYCH NA CELU WSPIERANIE UCZNIÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ SZCZEGÓLNYMI FRAGILITSAMI W CELU PROMOWANIA SUKCESU SZKOLNEGO POPRZEZ DZIAŁANIA MOTYWACYJNE MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE METODY UCZENIA SIĘ POPRZEZ NABYWANIE PRAKTYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
FAENZA
Property / location (string): FAENZA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
50,484.0 Euro
Amount50,484.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 50,484.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
30,290.39 Euro
Amount30,290.39 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 30,290.39 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:46, 8 April 2023

Project Q311131 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NO ONE EXCLUDED
Project Q311131 in Italy

    Statements

    0 references
    30,290.39 Euro
    0 references
    50,484.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    22 January 2018
    0 references
    31 January 2019
    0 references
    I.P. "PERSOLINO-STROCCHI"
    0 references
    0 references

    44°17'8.02"N, 11°52'59.56"E
    0 references
    METTERE IN ATTO INTERVENTI FINALIZZATI AL SOSTEGNO PER ALUNNI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO ATTRAVERSO ATTIVIT DI MOTIVAZIONE DI RINFORZO DEL METODO DI STUDIO DI LEARNING BY DOING ACQUISIZIONE DI CONCRETE COMPETENZE PROFESSIONALIZZANTI. (Italian)
    0 references
    TO IMPLEMENT INTERVENTIONS AIMED AT SUPPORTING PUPILS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILITS TO PROMOTE SCHOOL SUCCESS THROUGH MOTIVATION ACTIVITIES TO STRENGTHEN THE METHOD OF LEARNING BY DOING ACQUISITION OF PRACTICAL PROFESSIONALISING SKILLS. (English)
    6 November 2020
    0 references
    METTRE EN ŒUVRE DES MESURES VISANT À AIDER LES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE PAR DES ACTIVITÉS DE MOTIVATION VISANT À RENFORCER LA MÉTHODE D’APPRENTISSAGE PAR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES CONCRÈTES. (French)
    7 December 2021
    0 references
    DURCHFÜHRUNG VON MASSNAHMEN ZUR UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT, UM DEN SCHULERFOLG DURCH MOTIVATIONSMASSNAHMEN ZU FÖRDERN, UM DIE METHODE DES LERNENS DURCH DEN ERWERB KONKRETER BERUFLICHER KOMPETENZEN ZU STÄRKEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    MAATREGELEN TEN UITVOER TE LEGGEN DIE GERICHT ZIJN OP HET ONDERSTEUNEN VAN LEERLINGEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID OM HET SUCCES VAN SCHOLEN TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN MOTIVATIEACTIVITEITEN OM DE METHODE VOOR HET LEREN VAN STUDIES TE VERSTERKEN DOOR HET VERWERVEN VAN CONCRETE BEROEPSVAARDIGHEDEN. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    APLICAR MEDIDAS DESTINADAS A APOYAR A LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR MEDIANTE ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN PARA REFORZAR EL MÉTODO DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES CONCRETAS. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ FRAGILITS ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΑΡΟΧΉΣ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
    17 August 2022
    0 references
    AT GENNEMFØRE TILTAG, DER HAR TIL FORMÅL AT STØTTE ELEVER, DER ER KENDETEGNET VED SÆRLIGE FRAGILITS, FOR AT FREMME SKOLERNES SUCCES GENNEM MOTIVATIONSAKTIVITETER FOR AT STYRKE LÆRINGSMETODEN VED AT ERHVERVE PRAKTISKE PROFESSIONALISERINGSFÆRDIGHEDER. (Danish)
    17 August 2022
    0 references
    TOTEUTETAAN TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN TUKEMAAN OPPILAITA, JOILLE ON OMINAISTA ERITYINEN FRAGILITS, EDISTÄMÄÄN KOULUMENESTYSTÄ MOTIVAATIOTOIMILLA, JOILLA VAHVISTETAAN OPPIMISMENETELMÄÄ HANKKIMALLA KÄYTÄNNÖN AMMATTITAITOA. (Finnish)
    17 August 2022
    0 references
    L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI MMIRATI LEJN L-APPOĠĠ TA’ STUDENTI KKARATTERIZZATI MINN FRAGILITS PARTIKOLARI GĦALL-PROMOZZJONI TAS-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ MOTIVAZZJONI BIEX JISSAĦĦAĦ IL-METODU TA’ TAGĦLIM BILLI JSIR L-AKKWIST TA’ ĦILIET PRATTIĊI TA’ PROFESSJONALIZZAZZJONI. (Maltese)
    17 August 2022
    0 references
    ĪSTENOT INTERVENCES PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR ATBALSTĪT SKOLĒNUS, KURIEM RAKSTURĪGS ĪPAŠS FRAGILITS, LAI VEICINĀTU SKOLU PANĀKUMUS, IZMANTOJOT MOTIVĀCIJAS PASĀKUMUS, LAI STIPRINĀTU MĀCĪŠANĀS METODI, APGŪSTOT PRAKTISKAS PROFESIONALIZĀCIJAS PRASMES. (Latvian)
    17 August 2022
    0 references
    REALIZOVAŤ INTERVENCIE ZAMERANÉ NA PODPORU ŽIAKOV CHARAKTERIZOVANÝCH KONKRÉTNYMI FRAGILITS S CIEĽOM PODPORIŤ ÚSPECH ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM MOTIVAČNÝCH ČINNOSTÍ NA POSILNENIE SPÔSOBU UČENIA SA ZÍSKANÍM PRAKTICKÝCH PROFESIONALIZAČNÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
    17 August 2022
    0 references
    IDIRGHABHÁLACHA A CHUR I BHFEIDHM ATÁ DÍRITHE AR THACÚ LE DALTAÍ A BHFUIL FRAGILITS AR LEITH MAR SHAINTRÉITH ACU CHUN RATH NA SCOILE A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPREAGTHA CHUN AN MODH FOGHLAMA A NEARTÚ TRÍ SCILEANNA PRAITICIÚLA GAIRMIÚLAITHE A FHÁIL. (Irish)
    17 August 2022
    0 references
    PROVÁDĚT INTERVENCE ZAMĚŘENÉ NA PODPORU ŽÁKŮ VYZNAČUJÍCÍCH SE ZVLÁŠTNÍMI FRAGILITY PŘI PODPOŘE ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM MOTIVAČNÍCH AKTIVIT K POSÍLENÍ METODY UČENÍ ZÍSKÁVÁNÍM PRAKTICKÝCH PROFESIONALIZAČNÍCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
    17 August 2022
    0 references
    IMPLEMENTAR INTERVENÇÕES DESTINADAS A APOIAR OS ALUNOS CARACTERIZADOS POR FRAGILITS ESPECÍFICOS PARA PROMOVER O SUCESSO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES DE MOTIVAÇÃO PARA REFORÇAR O MÉTODO DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS PRÁTICAS PROFISSIONALIZANTES. (Portuguese)
    17 August 2022
    0 references
    RAKENDADA SEKKUMISI, MILLE EESMÄRK ON TOETADA EELKÕIGE PRANTSUSMAA ÕPILASI, ET EDENDADA KOOLIEDU MOTIVATSIOONIMEETMETE KAUDU, ET TUGEVDADA ÕPPIMISMEETODIT PRAKTILISTE KUTSEOSKUSTE OMANDAMISE KAUDU. (Estonian)
    17 August 2022
    0 references
    OLYAN BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA, AMELYEK CÉLJA A SAJÁTOS FRAGILITS ÁLTAL JELLEMZETT TANULÓK TÁMOGATÁSA AZ ISKOLAI SIKER ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, MOTIVÁCIÓS TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN, AMELYEK CÉLJA A TANULÁSI MÓDSZER MEGERŐSÍTÉSE A GYAKORLATI SZAKMAI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA RÉVÉN. (Hungarian)
    17 August 2022
    0 references
    ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДПОМАГАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СЕ ХАРАКТЕРИЗИРАТ С КОНКРЕТНИ ФРАГИЛТИ, ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ ЗА МОТИВАЦИЯ ЗА УКРЕПВАНЕ НА МЕТОДА НА УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПРИДОБИВАНЕ НА ПРАКТИЧЕСКИ ПРОФЕСИОНАЛИЗИРАЩИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
    17 August 2022
    0 references
    ĮGYVENDINTI INTERVENCINES PRIEMONES, KURIOMIS SIEKIAMA REMTI MOKSLEIVIUS, KURIEMS BŪDINGI YPATINGI FRAGILITS, SIEKIANT SKATINTI MOKYKLŲ SĖKMĘ PASITELKIANT MOTYVAVIMO VEIKLĄ, KAD BŪTŲ STIPRINAMAS MOKYMOSI METODAS ĮGYJANT PRAKTINIŲ PROFESIONALUMO ĮGŪDŽIŲ. (Lithuanian)
    17 August 2022
    0 references
    PROVEDBA INTERVENCIJA USMJERENIH NA PRUŽANJE POTPORE UČENICIMA KOJE ODLIKUJU POSEBNI POSLOVI ZA PROMICANJE ŠKOLSKOG USPJEHA S POMOĆU MOTIVACIJSKIH AKTIVNOSTI ZA JAČANJE METODE UČENJA STJECANJEM PRAKTIČNIH STRUČNIH VJEŠTINA. (Croatian)
    17 August 2022
    0 references
    ATT GENOMFÖRA INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT STÖDJA ELEVER SOM KÄNNETECKNAS AV SÄRSKILDA FRAGILITS FÖR ATT FRÄMJA SKOLANS FRAMGÅNG GENOM MOTIVATIONSVERKSAMHET FÖR ATT STÄRKA INLÄRNINGSMETODEN GENOM ATT FÖRVÄRVA PRAKTISKA PROFESSIONALISERANDE FÄRDIGHETER. (Swedish)
    17 August 2022
    0 references
    SĂ PUNĂ ÎN APLICARE INTERVENȚII MENITE SĂ SPRIJINE ELEVII CARE SE CARACTERIZEAZĂ PRIN FRAGILITĂȚI SPECIFICE SĂ PROMOVEZE SUCCESUL ȘCOLAR PRIN ACTIVITĂȚI DE MOTIVARE PENTRU A CONSOLIDA METODA DE ÎNVĂȚARE PRIN DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE PRACTICE DE PROFESIONALIZARE. (Romanian)
    17 August 2022
    0 references
    IZVAJANJE UKREPOV ZA PODPORO UČENCEM, ZA KATERE JE ZNAČILEN POSEBEN FRAGILITS, ZA SPODBUJANJE ŠOLSKEGA USPEHA Z MOTIVACIJSKIMI DEJAVNOSTMI ZA OKREPITEV METODE UČENJA S PRIDOBIVANJEM PRAKTIČNIH STROKOVNIH ZNANJ. (Slovenian)
    17 August 2022
    0 references
    WDROŻENIE INTERWENCJI MAJĄCYCH NA CELU WSPIERANIE UCZNIÓW CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ SZCZEGÓLNYMI FRAGILITSAMI W CELU PROMOWANIA SUKCESU SZKOLNEGO POPRZEZ DZIAŁANIA MOTYWACYJNE MAJĄCE NA CELU WZMOCNIENIE METODY UCZENIA SIĘ POPRZEZ NABYWANIE PRAKTYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH. (Polish)
    17 August 2022
    0 references
    FAENZA
    0 references

    Identifiers