SCHOOLS TWO POINT ZERO (Q1884982): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (12 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉCOLE DEUX ZÉRO POINT | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SCHOOL TWEE NULPUNT | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
SCHULE ZWEI NULLPUNKT | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
ESCUELA DOS PUNTO CERO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SKOLER TO POINT NUL | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΎΟ ΣΗΜΕΊΑ ΜΗΔΈΝ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠKOLE DVIJE TOČKE NULA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOLI CU DOUĂ PUNCTE ZERO | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLY DVA BODY NULA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SKEJJEL B’ŻEWĠ PUNTI ŻERO | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ESCOLAS DOIS PONTOS ZERO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULUT KAKSI PISTETTÄ NOLLA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOŁY DWA PUNKTY ZERO | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŠOLE DVE TOČKI NIČ | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLY DVA BOD NULA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLOS DVIEJŲ TAŠKŲ NULIS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLAS DIVI PUNKTI NULLE | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩА ДВЕ ТОЧКИ НУЛА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ISKOLÁK 2 PONT NULLA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCOILEANNA DHÁ PHOINTE NÁID | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SKOLOR TVÅ PUNKTER NOLL | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOLID KAKS PUNKTI NULL | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1884982 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1884982 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1884982 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1884982 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1884982 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1884982 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1884982 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1884982 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1884982 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1884982 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1884982 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1884982 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1884982 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1884982 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1884982 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1884982 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1884982 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1884982 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1884982 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1884982 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1884982 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1884982 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1884982 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1884982 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 20,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 20,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-mo-2015-23 / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | Property / contained in NUTS | ||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET S’ARTICULE AUTOUR DE DEUX AXES PRINCIPAUX: UN LABORATOIRE SCIENTIFIQUE MOBILE ET UN LABORATOIRE FIXE APPELÉ CLASSE 2.0. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET S’ARTICULE AUTOUR DE DEUX AXES PRINCIPAUX: UN LABORATOIRE SCIENTIFIQUE MOBILE ET UN LABORATOIRE FIXE APPELÉ CLASSE 2.0. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET S’ARTICULE AUTOUR DE DEUX AXES PRINCIPAUX: UN LABORATOIRE SCIENTIFIQUE MOBILE ET UN LABORATOIRE FIXE APPELÉ CLASSE 2.0. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS GEBASEERD OP TWEE HOOFDLIJNEN: EEN MOBIEL WETENSCHAPPELIJK LABORATORIUM EN EEN VAST LABORATORIUM GENAAMD KLASSE 2.0. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS GEBASEERD OP TWEE HOOFDLIJNEN: EEN MOBIEL WETENSCHAPPELIJK LABORATORIUM EN EEN VAST LABORATORIUM GENAAMD KLASSE 2.0. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS GEBASEERD OP TWEE HOOFDLIJNEN: EEN MOBIEL WETENSCHAPPELIJK LABORATORIUM EN EEN VAST LABORATORIUM GENAAMD KLASSE 2.0. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT BASIERT AUF ZWEI HAUPTLINIEN: EINEM MOBILEN WISSENSCHAFTLICHEN LABOR UND EINEM FESTEN LABOR NAMENS KLASSE 2.0. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BASIERT AUF ZWEI HAUPTLINIEN: EINEM MOBILEN WISSENSCHAFTLICHEN LABOR UND EINEM FESTEN LABOR NAMENS KLASSE 2.0. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BASIERT AUF ZWEI HAUPTLINIEN: EINEM MOBILEN WISSENSCHAFTLICHEN LABOR UND EINEM FESTEN LABOR NAMENS KLASSE 2.0. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SE BASA EN DOS LÍNEAS PRINCIPALES: UN LABORATORIO CIENTÍFICO MÓVIL Y UN LABORATORIO FIJO LLAMADO CLASE 2.0. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO SE BASA EN DOS LÍNEAS PRINCIPALES: UN LABORATORIO CIENTÍFICO MÓVIL Y UN LABORATORIO FIJO LLAMADO CLASE 2.0. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO SE BASA EN DOS LÍNEAS PRINCIPALES: UN LABORATORIO CIENTÍFICO MÓVIL Y UN LABORATORIO FIJO LLAMADO CLASE 2.0. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UDKASTET TIL TO HOVEDRETNINGSLINJER ER ET MOBILT VIDENSKABELIGT LABORATORIUM OG EN FAST KLASSE 2.0. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UDKASTET TIL TO HOVEDRETNINGSLINJER ER ET MOBILT VIDENSKABELIGT LABORATORIUM OG EN FAST KLASSE 2.0. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UDKASTET TIL TO HOVEDRETNINGSLINJER ER ET MOBILT VIDENSKABELIGT LABORATORIUM OG EN FAST KLASSE 2.0. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΤΩΝ ΔΎΟ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΙΝΗΤΌ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΚΛΆΣΗ 2.0. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΤΩΝ ΔΎΟ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΙΝΗΤΌ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΚΛΆΣΗ 2.0. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΤΩΝ ΔΎΟ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΙΝΗΤΌ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΚΛΆΣΗ 2.0. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NACRT DVIJU GLAVNIH SMJERNICA JE MOBILNI ZNANSTVENI LABORATORIJ I FIKSNI RAZRED 2.0. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NACRT DVIJU GLAVNIH SMJERNICA JE MOBILNI ZNANSTVENI LABORATORIJ I FIKSNI RAZRED 2.0. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NACRT DVIJU GLAVNIH SMJERNICA JE MOBILNI ZNANSTVENI LABORATORIJ I FIKSNI RAZRED 2.0. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL A DOUĂ ORIENTĂRI PRINCIPALE ESTE UN LABORATOR ȘTIINȚIFIC MOBIL ȘI O CLASĂ FIXĂ 2.0. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL A DOUĂ ORIENTĂRI PRINCIPALE ESTE UN LABORATOR ȘTIINȚIFIC MOBIL ȘI O CLASĂ FIXĂ 2.0. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL A DOUĂ ORIENTĂRI PRINCIPALE ESTE UN LABORATOR ȘTIINȚIFIC MOBIL ȘI O CLASĂ FIXĂ 2.0. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NÁVRH DVOCH HLAVNÝCH USMERNENÍ JE MOBILNÉ VEDECKÉ LABORATÓRIUM A PEVNÁ TRIEDA 2.0. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH DVOCH HLAVNÝCH USMERNENÍ JE MOBILNÉ VEDECKÉ LABORATÓRIUM A PEVNÁ TRIEDA 2.0. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH DVOCH HLAVNÝCH USMERNENÍ JE MOBILNÉ VEDECKÉ LABORATÓRIUM A PEVNÁ TRIEDA 2.0. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-ABBOZZ TA’ ŻEWĠ LINJI GWIDA EWLENIN HUWA LABORATORJU XJENTIFIKU MOBBLI U KLASSI FISSA 2.0. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ABBOZZ TA’ ŻEWĠ LINJI GWIDA EWLENIN HUWA LABORATORJU XJENTIFIKU MOBBLI U KLASSI FISSA 2.0. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ABBOZZ TA’ ŻEWĠ LINJI GWIDA EWLENIN HUWA LABORATORJU XJENTIFIKU MOBBLI U KLASSI FISSA 2.0. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO DE DUAS DIRETRIZES PRINCIPAIS É UM LABORATÓRIO CIENTÍFICO MÓVEL E UMA CLASSE FIXA 2.0. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO DE DUAS DIRETRIZES PRINCIPAIS É UM LABORATÓRIO CIENTÍFICO MÓVEL E UMA CLASSE FIXA 2.0. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO DE DUAS DIRETRIZES PRINCIPAIS É UM LABORATÓRIO CIENTÍFICO MÓVEL E UMA CLASSE FIXA 2.0. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KAHDEN PÄÄOHJEEN LUONNOS ON LIIKKUVA TIETEELLINEN LABORATORIO JA KIINTEÄ LUOKKA 2.0. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KAHDEN PÄÄOHJEEN LUONNOS ON LIIKKUVA TIETEELLINEN LABORATORIO JA KIINTEÄ LUOKKA 2.0. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KAHDEN PÄÄOHJEEN LUONNOS ON LIIKKUVA TIETEELLINEN LABORATORIO JA KIINTEÄ LUOKKA 2.0. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT DWÓCH GŁÓWNYCH WYTYCZNYCH TO MOBILNE LABORATORIUM NAUKOWE I STAŁA KLASA 2.0. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT DWÓCH GŁÓWNYCH WYTYCZNYCH TO MOBILNE LABORATORIUM NAUKOWE I STAŁA KLASA 2.0. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT DWÓCH GŁÓWNYCH WYTYCZNYCH TO MOBILNE LABORATORIUM NAUKOWE I STAŁA KLASA 2.0. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OSNUTEK DVEH GLAVNIH SMERNIC JE MOBILNI ZNANSTVENI LABORATORIJ IN FIKSNI RAZRED 2.0. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OSNUTEK DVEH GLAVNIH SMERNIC JE MOBILNI ZNANSTVENI LABORATORIJ IN FIKSNI RAZRED 2.0. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OSNUTEK DVEH GLAVNIH SMERNIC JE MOBILNI ZNANSTVENI LABORATORIJ IN FIKSNI RAZRED 2.0. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NÁVRH DVOU HLAVNÍCH POKYNŮ JE MOBILNÍ VĚDECKÁ LABORATOŘ A PEVNÁ TŘÍDA 2.0. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH DVOU HLAVNÍCH POKYNŮ JE MOBILNÍ VĚDECKÁ LABORATOŘ A PEVNÁ TŘÍDA 2.0. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁVRH DVOU HLAVNÍCH POKYNŮ JE MOBILNÍ VĚDECKÁ LABORATOŘ A PEVNÁ TŘÍDA 2.0. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DVIEJŲ PAGRINDINIŲ GAIRIŲ PROJEKTAS YRA MOBILI MOKSLINĖ LABORATORIJA IR FIKSUOTOS KLASĖS 2.0. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DVIEJŲ PAGRINDINIŲ GAIRIŲ PROJEKTAS YRA MOBILI MOKSLINĖ LABORATORIJA IR FIKSUOTOS KLASĖS 2.0. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DVIEJŲ PAGRINDINIŲ GAIRIŲ PROJEKTAS YRA MOBILI MOKSLINĖ LABORATORIJA IR FIKSUOTOS KLASĖS 2.0. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIVU GALVENO PAMATNOSTĀDŅU PROJEKTS IR MOBILA ZINĀTNISKĀ LABORATORIJA UN FIKSĒTA KLASE 2.0. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIVU GALVENO PAMATNOSTĀDŅU PROJEKTS IR MOBILA ZINĀTNISKĀ LABORATORIJA UN FIKSĒTA KLASE 2.0. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIVU GALVENO PAMATNOSTĀDŅU PROJEKTS IR MOBILA ZINĀTNISKĀ LABORATORIJA UN FIKSĒTA KLASE 2.0. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ НА ДВЕ ОСНОВНИ НАСОКИ Е МОБИЛНА НАУЧНА ЛАБОРАТОРИЯ И ФИКСИРАН КЛАС 2.0. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ НА ДВЕ ОСНОВНИ НАСОКИ Е МОБИЛНА НАУЧНА ЛАБОРАТОРИЯ И ФИКСИРАН КЛАС 2.0. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ НА ДВЕ ОСНОВНИ НАСОКИ Е МОБИЛНА НАУЧНА ЛАБОРАТОРИЯ И ФИКСИРАН КЛАС 2.0. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A KÉT FŐ IRÁNYMUTATÁS TERVEZETE EGY MOBIL TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUM ÉS EGY FIX 2.0. OSZTÁLY. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÉT FŐ IRÁNYMUTATÁS TERVEZETE EGY MOBIL TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUM ÉS EGY FIX 2.0. OSZTÁLY. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÉT FŐ IRÁNYMUTATÁS TERVEZETE EGY MOBIL TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUM ÉS EGY FIX 2.0. OSZTÁLY. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS SAOTHARLANN EOLAÍOCHTA SOGHLUAISTE AGUS AICME SHEASTA 2.0 AN DRÉACHT DEN DÁ PHRÍOMHTHREOIRLÍNE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS SAOTHARLANN EOLAÍOCHTA SOGHLUAISTE AGUS AICME SHEASTA 2.0 AN DRÉACHT DEN DÁ PHRÍOMHTHREOIRLÍNE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS SAOTHARLANN EOLAÍOCHTA SOGHLUAISTE AGUS AICME SHEASTA 2.0 AN DRÉACHT DEN DÁ PHRÍOMHTHREOIRLÍNE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UTKASTET TILL TVÅ HUVUDRIKTLINJER ÄR ETT MOBILT VETENSKAPLIGT LABORATORIUM OCH EN FAST KLASS 2.0. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UTKASTET TILL TVÅ HUVUDRIKTLINJER ÄR ETT MOBILT VETENSKAPLIGT LABORATORIUM OCH EN FAST KLASS 2.0. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UTKASTET TILL TVÅ HUVUDRIKTLINJER ÄR ETT MOBILT VETENSKAPLIGT LABORATORIUM OCH EN FAST KLASS 2.0. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KAHE PEAMISE SUUNISE EELNÕU ON MOBIILNE TEADUSLABOR JA FIKSEERITUD KLASS 2.0. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KAHE PEAMISE SUUNISE EELNÕU ON MOBIILNE TEADUSLABOR JA FIKSEERITUD KLASS 2.0. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KAHE PEAMISE SUUNISE EELNÕU ON MOBIILNE TEADUSLABOR JA FIKSEERITUD KLASS 2.0. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
VENAFRO | |||||||||||||||
| Property / location (string): VENAFRO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
20,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 20,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
10,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 10,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 18:44, 8 April 2023
Project Q1884982 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOLS TWO POINT ZERO |
Project Q1884982 in Italy |
Statements
10,000.0 Euro
0 references
20,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
11 May 2016
0 references
30 December 2016
0 references
30 December 2016
0 references
IST.COMPR.ST. "LEOPOLDO PILLA"
0 references
41°29'0.35"N, 14°2'42.40"E
0 references
IL PROGETTO ARTICOLATO SU DUE DIRETTRICI PRINCIPALI UN LABORATORIO SCIENTIFICO MOBILE E UNO FISSO DENOMINATO CLASSE 2.0. (Italian)
0 references
THE DRAFT OF TWO MAIN GUIDELINES IS A MOBILE SCIENTIFIC LABORATORY AND A FIXED CLASS 2.0. (English)
0 references
LE PROJET S’ARTICULE AUTOUR DE DEUX AXES PRINCIPAUX: UN LABORATOIRE SCIENTIFIQUE MOBILE ET UN LABORATOIRE FIXE APPELÉ CLASSE 2.0. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GEBASEERD OP TWEE HOOFDLIJNEN: EEN MOBIEL WETENSCHAPPELIJK LABORATORIUM EN EEN VAST LABORATORIUM GENAAMD KLASSE 2.0. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BASIERT AUF ZWEI HAUPTLINIEN: EINEM MOBILEN WISSENSCHAFTLICHEN LABOR UND EINEM FESTEN LABOR NAMENS KLASSE 2.0. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO SE BASA EN DOS LÍNEAS PRINCIPALES: UN LABORATORIO CIENTÍFICO MÓVIL Y UN LABORATORIO FIJO LLAMADO CLASE 2.0. (Spanish)
23 January 2022
0 references
UDKASTET TIL TO HOVEDRETNINGSLINJER ER ET MOBILT VIDENSKABELIGT LABORATORIUM OG EN FAST KLASSE 2.0. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΤΩΝ ΔΎΟ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΙΝΗΤΌ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΚΛΆΣΗ 2.0. (Greek)
3 July 2022
0 references
NACRT DVIJU GLAVNIH SMJERNICA JE MOBILNI ZNANSTVENI LABORATORIJ I FIKSNI RAZRED 2.0. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A DOUĂ ORIENTĂRI PRINCIPALE ESTE UN LABORATOR ȘTIINȚIFIC MOBIL ȘI O CLASĂ FIXĂ 2.0. (Romanian)
3 July 2022
0 references
NÁVRH DVOCH HLAVNÝCH USMERNENÍ JE MOBILNÉ VEDECKÉ LABORATÓRIUM A PEVNÁ TRIEDA 2.0. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ABBOZZ TA’ ŻEWĠ LINJI GWIDA EWLENIN HUWA LABORATORJU XJENTIFIKU MOBBLI U KLASSI FISSA 2.0. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO DE DUAS DIRETRIZES PRINCIPAIS É UM LABORATÓRIO CIENTÍFICO MÓVEL E UMA CLASSE FIXA 2.0. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KAHDEN PÄÄOHJEEN LUONNOS ON LIIKKUVA TIETEELLINEN LABORATORIO JA KIINTEÄ LUOKKA 2.0. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT DWÓCH GŁÓWNYCH WYTYCZNYCH TO MOBILNE LABORATORIUM NAUKOWE I STAŁA KLASA 2.0. (Polish)
3 July 2022
0 references
OSNUTEK DVEH GLAVNIH SMERNIC JE MOBILNI ZNANSTVENI LABORATORIJ IN FIKSNI RAZRED 2.0. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
NÁVRH DVOU HLAVNÍCH POKYNŮ JE MOBILNÍ VĚDECKÁ LABORATOŘ A PEVNÁ TŘÍDA 2.0. (Czech)
3 July 2022
0 references
DVIEJŲ PAGRINDINIŲ GAIRIŲ PROJEKTAS YRA MOBILI MOKSLINĖ LABORATORIJA IR FIKSUOTOS KLASĖS 2.0. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
DIVU GALVENO PAMATNOSTĀDŅU PROJEKTS IR MOBILA ZINĀTNISKĀ LABORATORIJA UN FIKSĒTA KLASE 2.0. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ НА ДВЕ ОСНОВНИ НАСОКИ Е МОБИЛНА НАУЧНА ЛАБОРАТОРИЯ И ФИКСИРАН КЛАС 2.0. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A KÉT FŐ IRÁNYMUTATÁS TERVEZETE EGY MOBIL TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUM ÉS EGY FIX 2.0. OSZTÁLY. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS SAOTHARLANN EOLAÍOCHTA SOGHLUAISTE AGUS AICME SHEASTA 2.0 AN DRÉACHT DEN DÁ PHRÍOMHTHREOIRLÍNE. (Irish)
3 July 2022
0 references
UTKASTET TILL TVÅ HUVUDRIKTLINJER ÄR ETT MOBILT VETENSKAPLIGT LABORATORIUM OCH EN FAST KLASS 2.0. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KAHE PEAMISE SUUNISE EELNÕU ON MOBIILNE TEADUSLABOR JA FIKSEERITUD KLASS 2.0. (Estonian)
3 July 2022
0 references
VENAFRO
0 references
Identifiers
J76J15001440007
0 references